當我們寫總結時，應該以具體的事實和數(shù)據為依據，避免空泛和主觀臆斷。如何正確處理沖突和糾紛，保持良好的人際和諧關系？想要寫一份優(yōu)秀的總結嗎？下面是小編為大家收集整理的范文，希望能給大家一些靈感。
匯報課主持詞篇一
周：校園盛開文明花
李：藝術教育展新貌
柏：在黨的十八大勝利閉幕的喜慶日子里，寧遠縣第四屆教師藝術節(jié)第九屆學生藝術節(jié)隆重舉行，這是一次藝術的盛會，是一次歡樂的聚會。
葉：校園文化藝術節(jié)是學校文化的重要組成部分，是學校辦學特色的呈現(xiàn)，是學校輻射社會的一個文化窗口，是全體師生魅力展示的一個平臺。
周：它既是對我縣貫徹黨的教育方針，培養(yǎng)全面發(fā)展人才的一次集中檢閱，更是我縣師生精神面貌、信念追求、和諧發(fā)展的美好再現(xiàn)。
匯報課主持詞篇二
各位領導、各位來賓、老師們：
你們好！
金秋送爽，桂花飄香。今天，我們迎來了酉陽教育界最尊貴的客人——全國著名教育改革家、著名特級教師魏xx老師。作為新學年的一大盛事，魏老師將與我們一起分享他幾十年教育教學的寶貴經驗。在這里，我謹代表中共酉陽縣委教育工委、縣教委以及全縣15萬師生員工向魏老師表示熱烈的歡迎和崇高的敬意!
魏老師曾是一名工人，卻寫了150次申請要求做老師。
魏老師是語文老師，用20個課時就教完200個課時的內容，且學生成績好得出奇。
魏老師同時出任幾個班的班主任，不管什么樣的學生到了他的手上，個個品學兼優(yōu)。
魏老師是一位稱職的丈夫和父親，家庭和諧，兒子以優(yōu)異成績考入清華大學。
魏老師曾是中國唯一一位同時擔任中學班主任、中學語文教師的市級在任教育局長。
魏老師巡游講學海內外，至今演講1400多場次、上公開課1000多節(jié)，所到之處，場場爆滿。
魏老師不是作家，卻出版了幾十本專著，本本暢銷。
魏老師從未上過大學，卻做過大學校長，且同時被聘請為幾所大學的兼職教授。
魏老師不是學者，但他的教育思想卻作為教育成果在海內外推廣了幾十年。
魏老師看起來其貌不揚，但他光芒四射：他是“全國優(yōu)秀班主任”、“全國十大杰出青年”、“全國十佳師德標兵”、“特級教師”、“全國勞動模范”、“全國有突出貢獻的專家”、“五一勞動獎章”等榮譽稱號的獲得者，甚至有人把他尊稱為“穿西裝的孔子”，而他卻始終認為自己最名副其實的稱號還是“人民教師”。
魏老師長期從事教育教學研究，堅持在教學第一線，他當了二十年的班主任，二十多年的校長，十幾年的教育局長(去年才御任遼寧盤錦市教育局局長)。在任校長期間，他堅持任兩個班的語文課，還做班主任;在他做教育局長期間，他一直堅持為學生授課。
今天前來聆聽報告的領導和老師有近xx人。今天的的匯報會時間安排是：上午九點到十二點，下午兩點半到五點半。
下面，就讓我們帶著朝圣的虔誠，帶著求知的熱情，用熱烈的掌聲邀請魏老師給我們作報告。有請魏老師。
同志們，今天我們享受了魏老師關于教育教學的精彩演講。魏老師以淵博的學識、生動的事例、機智幽默的語言，折服了在場的每一個人。整個匯報會雖然長四五個小時，但大家似乎忘卻了時間的流逝。魏老師的報告，實際上是關于人生觀和人生態(tài)度的報告，是一場充滿哲理、充滿詩意的報告。
魏老師的深情演講，給我們帶來快樂，也給我們帶來了啟迪，他把我們思想引向崇高的境界，也使我們禁不住審視自己的靈魂。魏老師的幸福觀、苦樂觀、“松靜勻樂”理念，讓我們感到頓悟和振奮。他有自己的教育思想，教育智慧，教育藝術，我想正是他的德藝雙馨，他的大愛情懷和大師風范成就了他非凡的業(yè)績。
我們非常希望今后還有機會傾聽魏老師的演講，我們做不了一個魏老師，做半個也可以。我希望大家以這次活動為契機，掀起學習魏老師教育思想的熱潮。為推動我縣的課程改革，重振酉陽教育雄風作出新的更大的貢獻!
讓我們再次以熱烈的掌聲，對不遠千里、不辭勞苦，前來傳經送寶的魏老師表示最衷心的感謝!
匯報課主持詞篇三
女：尊敬的各位領導男：各位老師小女：各位家長小男：親愛的同學們女：大家合：下午好(掌聲)
小女：這依舊巍然靜臥的大山、依舊純澈靈動的云裳
小男：還有那張張熟悉的臉龐、讓人難以忘懷的旋律
女：是的。在這又一年陽光溫潤怡人的七月里，江南大學"服務西部"文化研究會彩云支南20xx屆的支教隊伍循著前人的腳步再次踏入這片圣潔的黃土地。
男：我們懷著熱忱與希望而來，今天，駐足于牟定縣清河完小的15天支教歲月已然接近了尾聲，特此，我們籌辦此次文藝匯演，以相互度過最后這歡愉的時光。
女：現(xiàn)在我宣布，江南大學彩云支南文藝匯演合：正式開始
小男：今年，我們可愛的老師們會用怎樣的方式來詮釋他們的青春風采。
小女：請欣賞教師集體走秀節(jié)目《最炫民族風》。小男：掌聲有請!
男：大家有沒有被炫到?
女：你們覺得老師們可不可愛呀?
男：看來大家都很給面子，那我們精彩繼續(xù)。
男：掌聲有請。
小女：感謝5位同學為我們帶來的精彩表演。
小男：xx啊，你看啊，剛剛我們陳老師寫的那篇詩章，把我們現(xiàn)場的觀眾朋友們都帶到了一個抒情的世界，我們有位老師可等不及勒，想帶給大家不一樣視聽感受。
小女：哦?那就快請出來吧。
小男：等不及了吧，那就快請出我們的錢老師為大家?guī)砻摽谛銅~~~~，你們的掌聲在哪里。
女：xx啊，看不出來啊，你還挺有兩把刷子的嘛。
男：那是多的是你不是知道的事。但是啊，今天這不是我一個人的舞臺，孩子們的精彩也值得期待哦。下面呢，由我們大小班的同學們帶來健美操和健康操。
女：請欣賞。
小男：大人們常說我們是八九點鐘的太陽，看完她們的兩套操，頓覺青春氣息撲面而來。
小女：老師在歌詞里把我們比作向陽的花兒，正值青春的他們何嘗不亦是那些花兒呢。請聆聽花兒在唱歌。
男：感謝我們的三朵花兒為帶來的那些花兒。好不好聽呀!
女：誒誒誒，說什么呢，人家小辛可是純爺們，咋能說成花朵呢。一濤呀，你看啊云南這么美，據說許多劇組都會過來取景，其實呢，我們身邊也有一個小小劇組，他們今天還特地為我們帶來了話劇呢，請欣賞《皇帝的新裝》。
男：掌聲有請。
小女：xx啊，你看我們老師都來了這么多天啦，我們都沒有好好正式歡迎他們，這可是不符合我們彝家待客之禮。
小男：好像是啊，那還等什么，現(xiàn)在就來吧，曉燕那就快請出我們彝家的左腳舞吧。
小女：歡快的舞步踏起來吧。
男：xx，演出進行到現(xiàn)在，一直都是我們在臺上表演，你看啊底下的觀眾肯定也想一起動一動。
女：這個啊，我早有安排啦，我這啊準備了一個有趣的互動小游戲，大家想不想玩下啊。
男：想、、、、看看觀眾多熱情，你就趕快說活動的內容吧!
女：好了，現(xiàn)在已經上來了六位，男：大家都很積極哈，在此表示感謝~
女：請你們這幾位上臺的同學站成一排，恩，好的~
首先，我來為大家介紹一下游戲內容及規(guī)則
我們接下來要玩的游戲就叫做"你來比劃我來猜"，相信很多同學對這個游戲都不陌生了吧?，F(xiàn)在在你們身后的老師手上呢，我們給出了6組題目，你們需要兩兩組隊，然后抽取你們的題號。每一組題里包含了20個詞，小組里其中一人面對老師的手中的紙，另一位背對著老師進行猜詞，每組的答題時間為兩分鐘。但請注意了，我們比劃的一方可以用肢體語言并輔以話語，但所說的話里不能包含所給詞語中的任何一個字眼，一旦涉及，立即不計數(shù)跳過。覺得不好描述的可以選擇跳到下一個。
各位對規(guī)則都清楚了嗎?好，現(xiàn)在請你們自行組隊，兩人一組。
好了，隊伍已經組好了，現(xiàn)在從右手邊開始，依次定為1組、2組、3組，可以吧。
首先，請我們1組開始游戲，請2、3組的同學暫時站在舞臺一側。
你們決定誰來猜?
男：猜的同學請站在這個位置，好嗎
女：比劃的同學站請隨我站在這里請選取題號好，?號題準備好了嗎?兩分鐘計時開始。
男：時間到!
好，我們的?題，準備好了嗎?計時開始。
男：時間到!
女：好，我們二組的同學一共猜對了個請二位暫時站在一側，請我們3組到相對應的地方就位。請選取題號好，我們的?題，準備好了嗎?計時開始。
男：時間到了!
男：xx啊，你有沒有覺得云南的夜空特別美呀?我們來了這邊幾乎每日都要凝望星空呀?
女：恩，是呀，可惜現(xiàn)在還沒到晚上，欣賞不到那美麗的星月圖景。男：不用可惜，有一種視聽轉換叫通感，眼睛看不到的，可以由耳朵來感受，今天我們小班的同學為大家?guī)砹艘磺鳂泛铣缎“状?。好好欣賞吧。
小男：一曲恬靜柔美的《小白船》似乎在我們面前鋪展開了一幅清朗靜謐的畫卷，這種寫意手法似乎和我們中國的書法有著異曲同工之妙。小女：說到書法呢，可是有老師準備露一手的。
小男：哦，是嘛。
小女：那接下來，有請我們的尹老師帶來書法展示。掌聲有請。
女：xx啊，沒看出來我們尹老師的字寫得還真不賴呢。
小男：xx啊，這崔老師帶唱的英文歌曲真是嗨翻全場!
男：開心就好，這也是我們舉辦此次匯演的初衷之一。
女：沒錯，我們從遙遠的東部來到這兒，就是想為你們這大山的孩子們帶來關愛和歡樂，15天，可能真正交給你們的知識十分有限，但是，我們一直堅信，能在思想意識上帶給你們一些觸動和感悟，陪伴你們度過歡樂而有意義的15天。
男：世界如此的寬廣，我們能夠聚首一起，真的是一種緣分，雖然我們目前的交集只有這短暫的15天，可這15天里蘊育的夢想是我們彼此的，請原諒老師們不能年年來陪伴著你們，不過老師的心從來的那一刻就與你們緊緊系在了一起，相互扶持，去實現(xiàn)我們心頭懷揣的夢想。牢記老師來時一遍遍問你們的夢想，在追逐的道路上永不放棄，有責任，去奮斗，自己的夢想，自己來扛，老師們想看到你們成為祖國藍圖上片片云彩。
女："不虛此行別遺憾，即便離去那彩云之南，每一朵云都是孩子的臉龐，我的手也會一直在你肩膀"。對于我們彩云支南的所有隊友來說，我想我們從未感到遺憾。沒錯，我們即將要離開這里了，即將要離開你們這些可愛的孩子們了。剛剛大家唱的這首歌，這是老師寫給你們和我們自己的歌，僅僅屬于我們彼此的歌。孩子們，我們從沿海的東部來，也即將回到呀那遙遠的地方，我知道，我們每一位老師都會很想念你們的，就像歌詞里唱的，即便我們在遙遠的東部沿海地區(qū)，我們看到的每一朵云都會像看到了你們那純真的臉龐一般，我們還能在意念上相互扶持，就像我們的手從未離開你們的肩膀。
小男：對于老師們的期盼，我們會記在心田，勵志奮斗，同老師們一起匯聚在夢想的彩虹頂端。
小女：阻隔千山萬水，我們也會記得你們教誨的模樣，時間也模糊不了這段銘心的記憶，這是我們一生的財富。女：20xx彩云支南的支教之旅在這千千萬萬的感動和不舍中結束了，但彩云支南，這是一個帶著無數(shù)省略號的名詞，這一批離開了，后續(xù)還將不斷地有像我們一樣的支南隊友們來到這兒。
男：是的，彩云支南的筑夢之旅，一直在路上。
女：清河完小20xx彩云支南文藝匯演合：到此結束!女：謝謝各位的觀看!
匯報課主持詞篇四
尊敬的各位領導、專家：
大家上午好!
今年全市學校管理巡視檢查組首站蒞臨西峽檢查指導我縣學校管理工作，我們非常榮幸。我代表教體局全體班子成員和全縣9余萬名師生對檢查組一行領導表示熱烈的歡迎和衷心地感謝!
這次蒞臨我縣檢查指導學校管理工作的領導有：檢查組組長，內鄉(xiāng)縣教體局副局長張成喜同志;南陽市基礎教育科副科長施鄒同志;新野縣教體局副局長方華云同志;南召縣教體局副局長劉明陽同志;淅川縣教體局副局長姚銀秀同志;臥龍區(qū)教體局基教科科長王軍龍同志;桐柏縣教體局基教科科長吳亮中同志;方城縣教體局基教科科長張文濤同志;內鄉(xiāng)縣大橋鄉(xiāng)中心校校長張大榜同志。讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎各位領導的光臨!
今天參加匯報會的有教體局在家的班子成員、機關科長和機關的部分同志。匯報會議程有三項，一、檢查組組長張成喜局長講話;二、由市基礎教育科副科長施鄒講話;三、由教體局長董聯(lián)軍作匯報。下面會議正式開始：
第一項：請檢查組張成喜局長講話;。
第二項：請市基礎教育科副科長施鄒講話;。
第三項：請教體局局長董聯(lián)軍作匯報工作。
加強學校管理，提高管理水平，提升管理品位，有利于端正辦學方向，全面貫徹落實黨的教育方針，實施素質教育，提高教育質量。市局組織的學校管理巡視活動，對促進學校管理規(guī)范化、科學化，上水平，促進教育教學質量的大幅度提高有著重大的推動作用。我們將借全市學校管理巡視的東風，懇請各位領導、專家把你們的寶貴經驗留下來，以更好地指導我們的學校管理工作。希望你們在巡視檢查我縣學校管理工作中多提寶貴意見，多給批評指導。匯報會到此結束，請各位領導乘車前往學校檢查指導(縣直幼兒園、城區(qū)一小、城區(qū)一中)。
匯報課主持詞篇五
各位領導、各位來賓、老師們：
金秋送爽，桂花飄香。今天，我們迎來了酉陽教育界最尊貴的客人——全國教育改革家、特級教師魏xx老師。作為新學年的一大盛事，魏老師將與我們一起分享他幾十年教育教學的寶貴經驗。在這里，我謹代表中共酉陽縣委教育工委、縣教委以及全縣15萬師生員工向魏老師表示熱烈的歡迎和崇高的敬意!
魏曾是一名工人，卻寫了150次申請要求做老師。
魏是語文老師，用20個課時就教完200個課時的內容，且學生成績好得出奇。
魏同時出任幾個班的班主任，不管什么樣的學生到了他的手上，個個品學兼優(yōu)。
魏是一位稱職的丈夫和父親，家庭和-諧，兒子以優(yōu)異成績考入清華大學。
魏曾是中國一位同時擔任中學班主任、中學語文教師的市級在任教育局長。
魏巡游講學海內外，至今演講1400多場次、上公開課1000多節(jié)，所到之處，場場爆滿。
魏不是作家，卻出版了幾十本專著，本本暢銷。
魏從未上過大學，卻做過大學校長，且同時被聘請為幾所大學的兼職教授。
魏不是學者，但他的教育思想卻作為教育成果在海內外推廣了幾十年。
魏看起來其貌不揚，但他光芒四射：他是“全國優(yōu)秀班主任”、“全國十大杰出青年”、“全國十佳師德標兵”、“特級教師”、“全國勞動模范”、“全國有突出貢獻的專家”、“五一勞動獎章”等榮譽稱號的獲得者，甚至有人把他尊稱為“穿西裝的孔子”，而他卻始終認為自己最名副其實的稱號還是“人民教師”。
魏老師長期從事教育教學研究，堅持在教學第一線，他當了二十年的班主任，二十多年的校長，十幾年的教育局長(去年才御任遼寧盤錦市教育局局長)。在任校長期間，他堅持任兩個班的語文課，還做班主任;在他做教育局長期間，他一直堅持為學生授課。
今天前來聆聽報告的領導和老師有近xx人。今天的的匯報會時間安排是：上午九點到十二點，下午兩點半到五點半。
下面，就讓我們帶著朝圣的虔誠，帶著求知的熱情，用熱烈的掌聲邀請魏老師給我們作報告。有請魏老師。
同志們，今天我們享受了魏老師關于教育教學的精彩演講。魏老師以淵博的學識、生動的事例、機智幽默的語言，折服了在場的每一個人。整個匯報會雖然長四五個小時，但大家似乎忘卻了時間的流逝。魏老師的報告，實際上是關于人生觀和人生態(tài)度的報告，是一場充滿哲理、充滿詩意的報告。
魏老師的深情演講，給我們帶來快樂，也給我們帶來了啟迪，他把我們思想引向崇高的境界，也使我們禁不住審視自己的靈魂。魏老師的幸福觀、苦樂觀、“松靜勻樂”理念，讓我們感到頓悟和振奮。他有自己的教育思想，教育智慧，教育藝術，我想正是他的德藝雙馨，他的大愛情懷和大師風范成就了他非凡的業(yè)績。
我們非常希望今后還有機會傾聽魏老師的演講，我們做不了一個魏，做半個也可以。我希望大家以這次活動為契機，掀起學習魏教育思想的熱潮。為推動我縣的課程改革，重振酉陽教育雄風作出新的更大的貢獻!
讓我們再次以熱烈的掌聲，對不遠千里、不辭勞苦，前來傳經送寶的魏老師表示最衷心的感謝!
匯報課主持詞篇六
【會前提示】請入場的各位精英，按指定的位置就座，請將手機關閉，并保持安靜，請遵守會場紀律，不要隨意走動，我們的會議馬上就要開始，請大家積極配合。在您的.席簽前方是本次會議的議程，以便于您對本次會議議程提前了解。
說明：會議前還應準備粉色紙打印的“會議議程”，裝訂好后與本子和簽字筆一并提前放置在與會人員的座位上；會議簽到簿提前準備。
各位領導、同事：
大家，下午好！
201x年上半年，廠家給予濟南公司的任務量同期比值大幅度提升，在“萬事開頭難”的處境下，總經理徐曉婷女士帶領大家，一步一個腳印堅實地踏上了新征程！
取得了一點成績，同時還存在許多不足。
時過半載，客觀回顧、積極展望是很有必要的。我們圍繞集團下達的綱領要求，重點“把握環(huán)節(jié)切入點，努力打造科學化、人性化管理；尋求創(chuàng)新，努力創(chuàng)造科技化管理；注重“節(jié)流”面，努力營造預算控制成本管理新局面”。
目前濟南公司設有，一線：營業(yè)部、市場部、售后服務部、備件部，二線：客戶服務部、財務部、行政部、人力資源部，共八個大部門。會上，我們將邀請各部門負責人結合本部門實際工作情況進行工作述職。
本屆濟南公司的半年工作總結會述職報告，根據集團綱領，總經理下發(fā)的述職要求，各部門自行準備述職內容，要求內容豐滿，模板格式可自由發(fā)揮，這也正是濟南公司以集團規(guī)范為綱領，打造人性化管理的體現(xiàn)。
接下來讓我們進入主題在會議正式開始前也希望與會的各位領導和同事們能夠共同遵守會場紀律，我總結了三少三多，分別是：少走動，多聽會；少交談，多記錄；少打電話，多思考；通過大家的共同努力，把這次會議開好、開成功。
【宣布】濟南華泰汽車銷售有限公司201x年度上半年工作會議正式開始。首先請允許我向大家介紹今天親臨我們這次會議的領導和來賓：
集團事業(yè)發(fā)展部王志煥王總監(jiān)（鼓掌）。
集團財務部殷紅霞殷總監(jiān)（鼓掌）。
[或：財務中心丁效荃經理或隋玉敏經理]。
集團人力資源部宋波宋經理（鼓掌）集團行政部王梅生王經理（鼓掌）。
讓我們以熱烈的掌聲對各位領導的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝?。ü恼疲?。
今天的會議共有五項議程：
第一項、致開場詞，也就是現(xiàn)在我的正在完成的；
第二項、是由濟南公司徐總對公司今年上半年的業(yè)績做出總的評述；
三、是由各部門負責人對本部門工作進行述職；
四、是特別議題討論；
第五項、我們將邀請事業(yè)發(fā)展部王總監(jiān)做領導點評。
下面，會議正式開始。
首先由請濟南公司總經理徐曉婷女士作上半年公司整體運營情況的工作情況報告（鼓掌）。
非常感謝徐總從數(shù)據到管理給我做出的上半年匯總評述，在對我們的工作不足之處點評的同時，也對我們今后的工作指明了方向。
讓我們再次以熱烈的掌聲表示感謝。
·····················。
接下來，會議進行第二項，各部門負責人做20xx年度上半年工作述職，有請營業(yè)部王明利王經理，售后服務部張軍張經理準備。
歡迎售后服務部張軍張經理上臺述職，備件部劉光偉劉經理準備（鼓掌）。
·····················。
截止到現(xiàn)在，會議已進行了1.5小時，接下來休息10分鐘，我們?yōu)榇蠹覝蕚淞司碌奶瘘c，請大家享用！（說明：劉經理15:10開始述職）。
（茶歇期間請大家對集團領導做好接待）。
15:10時間到。
接下來請備件部劉光偉劉經理上臺述職，市場部祁晶瓏準備（鼓掌）。
歡迎祁晶瓏上臺述職，行政部李忠娟準備（鼓掌）。
有請行政部李忠娟上臺述職（鼓掌）。
·····················。
不知不覺有過了一個小時，大家座到現(xiàn)在無論是精神上還是身體上都開始感到疲憊，接下來我們就放松一下，我們做一個小游戲。
游戲10分鐘。
游戲結束，做結束語。
·····················。
16：10時間到。
下面由我向大家進行人力資源部上半年工作述職，請財務部趙雅星趙經理準備。
最后我們請財務部趙經理進行述職（鼓掌）。
·····················。
非常感謝我們各部門經理的精彩述職，請大家休息10分鐘，我們?yōu)榇蠹覝蕚淞颂鹈赖牟栊瘘c，歡迎大家品嘗。17:10請大家返回就坐，會議繼續(xù)。
（茶歇期間請大家對集團領導做好接待）。
17:10時間到。
接下來進行“特別議題討論”，請看大屏幕。
特別議題：
一、新店開業(yè)前夕要做的準備，如何合理的過渡與交接？
三、如何提高和挖掘部門的盈利能力？
請大家思考5分鐘，自由發(fā)言，如果您已提前準備，請將準備好的電子版文件送交到李忠娟處以便于投影播放。
說明：請各部門經理務必提前認真思考，會上積極發(fā)言，向集團領導展示我們良好的精神面貌和管理態(tài)度。
18:10時間到。
不知不覺，我們在熱烈的討論中又度過了一小時，時間過的真的是挺快的，由于時間限制，我們不再進行討論。接下來，我們以熱烈的掌聲有請我們事業(yè)發(fā)展部王志煥王總監(jiān)為我們做領導點評。（鼓掌）。
非常感謝王總監(jiān)對我的點評，可以說是畫龍點睛之筆！
如果沒有艱辛，收獲不會如此美麗，如果沒有跌倒，成功不會如此喜悅，多少次跌倒，就有多少次的爬起，多少次失敗，就有多少次的努力，永不言敗將是濟南華泰人不變的信念。
我們是萬眾一心的精英團隊，我們是無堅不摧的鋼鐵軍團。上半年的戰(zhàn)役硝煙未散，新一輪的業(yè)務比拼即將開始，相信我們在未來的日子里，一定會以更加飽滿的激情，更火熱的朝氣，踏上征程，再創(chuàng)輝煌。
下面我宣布濟南華泰汽車銷售有限公司20xx年度上半年工作總結大會圓滿結束。（熱烈鼓掌）。
請行政部李忠娟對會后安排進行通知！
匯報課主持詞篇七
同志們：
根據《中共xx縣委辦公室、xx縣人民政府辦公室關于對20xx年度工作目標管理責任制進行考核的通知》(硯辦通〔20xx〕3號)文件要求，今天，我?guī)ьI縣有關部門領導和工作人員到你鄉(xiāng)開展工作目標責任制考核。在我們縣級考核組下來之前，縣政府專門組織有關部門對考核工作進行了專題研究。今天的考核工作有以下向個議程：
一是由各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))匯報一年來工作目標責任制完成情況，重點是對一年來的工作進行總結回顧，查找存在的困難和問題，并提出下步工作意見和建議，要突出工作重點和工作亮點。
二是由考核組各部門分別采取聽、查、看、訪的方式深入查閱有關資料，深入實地查看和走訪部分干部群眾。
三是由縣考核組全體成員對考核情況進行集中匯總綜合后再向各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))反饋考核情況(要說明一點，今天考核組反饋的考核分數(shù)不是最終確定數(shù)，須由所有考核組將考核結果匯總后交由縣發(fā)改局，由縣考核領導小組最終確定考核結果)。
最后由各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))針對考核組反饋的考核情況提出各自的意見和建議。
下面，依次進行。
首先請匯報x年度工作目標責任制考核完成情況。
······。
下面，由各部門分別采取聽、查、看、訪的方式深入查閱有關資料，深入實地查看和走訪部分干部群眾。
現(xiàn)在由考核組各位領導向你反饋考核情況。
縣林業(yè)局——縣建設局——縣衛(wèi)生局——縣民宗局——縣經濟商務局——縣計生局——縣勞動和社會保障局——縣農業(yè)局——縣統(tǒng)計局——縣畜牧獸醫(yī)局——縣教育局——縣交通局——縣安監(jiān)局——縣扶貧辦——縣委組織部——科技局——地震局。
下面，針對考核組反饋的考核情況可以現(xiàn)場提出你們的意見和建議。
同志們，今天的考核工作在縣各有關部門的共同努力下，在各鄉(xiāng)鎮(zhèn)的積極支持配合下，已經圓滿完成了考核工作各項議程，取得了較好的效果。下面，我再提兩點要求：一是請各有關部門及時將今天的的考核情況回去后及時綜合評定后交由縣發(fā)改局;二是希望鄉(xiāng)(鎮(zhèn))要針對今天考核組提出的各項意見建議，下來后認真整改，并及時安排布置好今年的各項工作任務，確保2-x年各項的工作邁上一個新的臺階，取得新的更好的成績。
今天會議到此結束，散會。
匯報課主持詞篇八
齊：各位同學們大家好!
男：從我們踏進校園的那時起
女：從我們開始學習第一堂語文課起
男：從我們接觸拼音字母的那刻起
女：普通話就已深入我們每個人的心中
男：普通話，作為全中國56個民族語言的標準，更是中國語言的一種象征。
女：在此，我們希望通過我們503班主題班會，向大家展示普通話的魅力和豐采。
合：503班主題班會“推普你我他”現(xiàn)在開始!
男：語言知識和語言表達的能力代表一個學生的語文學習水平，對于我們而言，推廣普通話更是我們不容推卸的責任。
女：在校園內普及、使用普通話，既可以提高交流效果，規(guī)范師生言行，又可以提高師生文明意識，美化校園育人環(huán)境。
男：那么什么是普通話呢?
男：標準的普通話以北京語音為標準音，以北方話為基礎方言，以典范的現(xiàn)代白話文著作為語法規(guī)范。
女：與“十里不同音”的方言和“之乎者也”的文言相比，普通話能為各地人聽懂，又與日常生活語言相一致，口頭語言和書面語言基本相同，人們使用普通話交往非常方便。
男：因此中國政府規(guī)定，在學校里要用普通話教學，人人都應學會普通話。普通話也因此在中國得到迅速的推廣和發(fā)展。
女：我們今天所使用的語言文字，是中華民族幾千年燦爛文化的積淀，熱愛祖國的語言文字是熱愛我們偉大的祖國，增強民族凝聚力的重要內容。
男：都說中國的文字是最美的。而這一點，在中國的詩歌和經典的文學作品中體現(xiàn)得淋漓盡致。
女：中國的文字是最整齊的，發(fā)音是最洪亮的。而在萬千中國文字中，經典文學作品---詩歌，朗誦起來是那么的富有魅力。
男：那么我們一起來共同感受一下中國的文字的獨特之處。請聽某某同學為我們帶來的經典詩歌朗誦。
女：通過剛才抑揚頓挫的朗誦，我們領悟到了普通話的.美之所在。其實說普通話是每個中國公民的權利和義務。
男：現(xiàn)在我們來玩一個游戲，詞語接龍。
(懲罰方式：模仿一種動物聲音、唱一首歌、轉大象鼻，貼紙條，用身體抖落)
女：讓我們來學習普通話舌頭操，說一說這些有趣的繞口令。
(ppt展示某個繞口令，然后每個小分隊出一個人，看誰念的最好)
男：當我們運用標準的普通話時，那些音符，那些節(jié)奏，似乎在我們的血脈一起跳動，讓我們一起唱起來。(學唱《推普啦啦歌》)
女：普通話是我們的國語，作為一個中國人，更要說好普通話。
男：作為祖國的未來的建設者和接班人，除了學好文化知識，還應該自覺的學好普通話。
合：503班主題班會到此結束。
匯報課主持詞篇九
b:親愛的同學們。
合：大家好。
c:五月的陽光，格外燦爛。沐浴在陽光下，我們的周身正燃燒著青春的火熱。
d:五月的春風，是如此的溫暖。徜徉在五月的春天，我們用心靈感受著祖國的繁榮昌盛。
a:三年前，我們帶著憧憬與夢想，從各地來到這里，追逐我們的主播夢想，從此，這個行當便多了我們的身影。
b:曾記得第一次拿起話筒，那激動不已的心情;曾記得第一次對著電腦上那編輯軟件挑燈夜戰(zhàn);曾記得第一次自己制作的節(jié)目將要在課堂上播放時的那種期待。
c:現(xiàn)在，不會再見到我們剛入校園時那種稚嫩的臉龐，多的是我們對這份專業(yè)的熱愛。用聲音炫動青春，讓我們?yōu)橹畩^斗。
d:今天，我們站在這個舞臺上，重溫我們三年來的點點滴滴，展現(xiàn)我們三年來的學習成果，追憶我們三年來美好的大學時光。
a:這是一個感動的時刻，我們懷著一顆感恩的心，將我們的光芒留在這個舞臺上。
b:這是一個張揚的.時刻，揮舞著青春，展現(xiàn)著我們最迷人的笑容，此刻，我們盡情綻放。
c:今天與我們共同分享這一時刻的還有(各位領導老師的職務名稱)，大家掌聲歡迎。
d:老師們，同學們，xx學院xx系xx級主播專業(yè)匯報演出
合：現(xiàn)在開始!
2
尊敬的各位領導各位來賓：
歡迎你們參加“xxx大學2010屆xxx表演課畢業(yè)匯報晚會”，我們一致肯定各位在座為本學院所作出的貢獻以及付出的努力，現(xiàn)在，就讓我們一起溫馨一下我們所取得的成果：2005xxxxxxxxxxxx 2006xxxxxxxx。。。。。。
當然今天我們也準備了精彩的節(jié)目奉獻給在座各位。我知道，你們早就期待這個時刻了。下面有請xxxx為我們帶來第一個節(jié)目xxxxx。
再次感謝各位的到來。溫馨的時刻將祝福我們開始明天的輝煌。xxxxx晚會到此結束，謝謝(大聲)。(起背景音樂)
3
開場詞
齊敬華：敬愛的爸爸媽媽，叔叔阿姨，
楊金川：親愛的小伙伴們
合：大家上午好!
蘇家樂：伴著快樂的腳步，我們走進了小海豚
鄭怡然：今天是我們最后一節(jié)匯報表演課
齊敬華：也是爸爸媽媽見證我們學習成果的日子
楊金川：經過一期的學習，我們都有不同的變化與進步
蘇家樂：在這里，我們更加勇敢了
鄭怡然：在這里，我們更加自信了
齊敬華：我們的站姿、走姿更嚴謹了
楊金川：我們的坐姿、表情更漂亮了
蘇家樂：今天爸爸媽媽和我們歡聚一堂
鄭怡然：我們要用實際行動來證明自己的進步
合：“我自信、我成功”，小主持人一期班匯報表演，現(xiàn)在開始!
1、《繞口令連說》 表演者：胡昊文 趙雨澤 張志鵬 蘇家樂 王子丹
林昱辰：繞口令是我國一種傳統(tǒng)的語言游戲,又稱“急口令”，要求節(jié)奏感強，妙趣橫生。
鄭安然：下面就來看一看我們的小伙伴們，誰的口齒最伶俐吧。
趙雨澤：大地上開滿了紅花，長出了綠草，有兩個小朋友確爭了起來
王子丹：他們一個哭，一個叫，讓我們去看看發(fā)生什么事了吧?
3、《練字音兒》 表演者：全體學員
張志鵬：打竹板，響起來，咱們一起登上臺;
胡昊文：快板也叫“數(shù)來寶”，它要求演員吐字清晰，對節(jié)奏也有嚴格的要求。
張志鵬：今天我們就特意為大家準備了精彩的快板表演，您瞧，這不來了!
4、《小犀?！?表演者：蘇家樂 鄭怡然 胡昊文 張志鵬 王子丹
林昱辰：大家都知道小犀牛喜歡吃青草，可是，今天它吃草的時候卻大聲叫起來。
趙雨澤：發(fā)生了什么事?看完下面這首兒歌，我們就知道答案了。
趙雨澤：我們的朗誦可能不很精彩，但我們有一顆向往精彩的心!
胡昊文：我們的動作可能不漂亮，但我們都渴望如蝶般翩翩飛舞!
林昱辰：今天我們勇敢的站在了這個舞臺，我們都是夢想的追趕者，都是老師家長們的驕傲，都是勝利者。
6、《春雨》 表演者：齊敬華 楊金川 鄭安然 趙雨澤 王子丹
鄭怡然：春雨貴如油!你們知道誰喜歡下雨嗎?
王子丹：我就非常喜歡下雨，而且種子、梨樹、麥苗也喜歡。
鄭怡然：那就讓我們聽聽他們是怎么說的?
王子丹：下面請欣賞兒歌《春雨》。
7、《起得早》 表演者：6個人 趙雨澤 鄭怡然 楊金川 蘇家樂 胡昊文 林昱辰
趙雨澤：大森林里的早晨可真美，大家都在忙忙碌碌，做著自己的事情。
齊敬華：可還有一個小動物偷懶不肯起，耍賴皮，他是誰呢?請欣賞情景劇《起得早》
結束語
林昱辰：歡樂的時刻總是那么短暫
張志鵬：相聚的時刻總是那么美好
胡昊文: 童年的自由，童年的歡樂
鄭安然：童年的世界充滿幻想和希望
林昱辰：今天的節(jié)目已經全部表演完了
張志鵬：我們這學期的學習也畫上了一個圓滿的句號
胡昊文：或許我們今天的表演還不能讓您百分之百的滿意
鄭安然：所以我們還要繼續(xù)努力學習，用知識進一步完善自己
林昱辰：我們相信,我們一定會變得更優(yōu)秀
張志鵬：點滴的積累必將成就更加出色的我們
胡昊文：匯報表演結束前，請允許我代表全體同學感謝爸爸媽媽
鄭安然：謝謝你們一直以來對我們的支持和培育
合：爸爸媽媽,你們辛苦了(鞠躬)!小主持人一期班匯報表演到此結束，再見!(揮手)
尊敬的家長朋友：
您好!
感謝您一直以來對我的支持與配合，一期的學習即將結束，二期學習的主要內容是：加強專業(yè)基本功的吐字、正音、語感等基礎訓練。針對孩子們舌部沒有力量，軟腭挺不起來，肌體語言不優(yōu)美的特點，我們用舌操、口腔操做基本功，結合朗誦、故事等形式，來達到吐字歸音相對標準，詞匯量豐富，語言表達優(yōu)美有節(jié)奏感的目的。續(xù)報二期的學員請?zhí)崆皥竺毁M，以便我們做好排班計劃，謝謝合作!
匯報課主持詞篇十
合：大家下午好。
男：我是主持人楊旭。
女：我是主持人張雨。
男：春風傳喜訊，玉兔踏歌來。
女：看，陽光燦爛，那是青春絢麗的色彩。
男：聽，金鐘朗朗，這是青春動人的旋律。
男：在這里我代表10班全體同學向各位領導、老師表示最衷心的感謝。
(兩位主持人鞠躬)。
女：同時感謝金廈酒店為我們提供場地、服裝和道具來張是我們的實習成果。
男：記得去年夏天我們滿心歡喜的踏上了實習的旅途，開始了我們?yōu)槠诎肽甑膶嵙暽睢?BR> 女：是呀，這半年里我們雖然談不上嘗遍了人生百味，但也算是苦盡甘來。
男：半年的實習生活讓我們懂得了，人生不可能是一帆風順的，只有勇敢的面對人生中的每一個挫折和失敗才能通往自己的羅馬大道。
男：我相信我們一定會演繹出人生中最精彩的一幕。觀摩此次演出的領導有…。
女：渤海大學文理學院管理系09級10班實習匯報演出。
合：現(xiàn)在開始。
男：首先就讓大家初步了解一下我們實習的酒店。
(前廳部表演)。
(先是折花擺臺切水果)。
belove。
(歌曲表演)。
(西餐表演)。
(酒吧表演)。
(兩位主持人一起上場)。
女：那下面有請各個實習城市的代表上臺來接受同學們的提問(提問)。
女：這是一個成長的過程也是一個必經的過程。我們在孤獨寂寞后，會變得堅強。
男：我們在膽小怯懦后，會變得勇敢。
女：在我們人生的詞典里寫的就是堅強和勇敢，生命也惟其而精彩。
男：我們就像是五月的花海，用青春擁抱未來。
女：我們就像是永生的太陽，用生命點燃未來。
男：今天的成績已是過去，我們還要不斷追求，期待明天會更好!最后我們以一曲【tomorrowwillbebetter】結束我們的表演!渤海大學文理學院管理系09級10班實習匯報演出。
合：到此結束。
匯報課主持詞篇十一
各位老師好。今天，我們安排了3名骨干教師，或結合自身教學經驗談體會，或分享外出學習談收獲。請各位老師認真記好學習筆記。學習的含義其實就是在不斷汲取精華，博采眾長，充實自己。讓我們在這不長的時間里多給自己點營養(yǎng)。
首先，由鞠老師和我們一道分享學習感悟。鞠老師踏實用心地打磨教學技藝，在倡導學生自主合作學習方面成為我校的典范。同時，用不懈的努力為自己的專業(yè)發(fā)展奠定基礎。區(qū)進修校和我們學校也為以她為代表的骨干教師的成長創(chuàng)造外出學習條件，開拓視野，提升素養(yǎng)。今天，她為我們帶來題為《##》的學習感悟。大家熱烈歡迎。
下面，有請于老師為我們帶來外出學習匯報。作為青年骨干教師，她的工作熱情高，善于鉆研，大膽實踐。這次匯報，她以骨干教師和班主任教師的雙重視角，向我們展示了她看到的，她想到的，讓我們鼓掌歡迎。
最后，請小劉老師從學科教學的角度來與我們分享她的教育心得，希望為我校的語文學科教學模式深化有所啟發(fā)?？梢哉f，她語感品悟，情思共鳴的群文教學風格正在逐步形成，教學中目標明確，注重引導。請大家一同分享她的思考和做法。
結束語：今天的學習匯報內容到此結束。再說幾句不是題外的題外話。布魯納說教師，是學生可以視作榜樣并拿來同自己做比較的人物。對于骨干教師來說，承載著比其他老師更多的責任?？梢哉f，只有不斷學習思考，不斷提高自身修養(yǎng)，提升自身專業(yè)能力，才能使我們的教學之路越來越寬廣。路，是自己走出來的。當我們看到你站在人前的亮麗，也感受到你曾經的付出。期待著每位教師將這種付出都轉化成經驗和資源。
今天，他們幾位老師以他們的工作思考讓我們在智慧間，在感悟中行走。接下來我們會陸續(xù)安排其他骨干教師的學科教學匯報，期待更多的精彩。
匯報課主持詞篇十二
各位家長各位來賓：
大家好！歡迎你們前來觀看相約經典匯報演出！孔子學堂成立以來，得到你們的鼎力支持，在此向你們致以由衷的謝意。我是主持人；我是主持人。
男：經典是經過歷史選擇出來的“最有價值的書”，是經久不衰的萬世之作。
女：經典教育就是在孩子最好的年齡給他們最好的文化熏陶，打下一生堅實的文化基礎。
男：孔子學堂選擇經典教育，目的是幫助孩子獲得終身受益的智慧，使我們的家庭受益，使我們的社會和諧。
女：今天的演出，就從幼兒班的課前立志開始。
男：有靜，還要有動，請看歌表演《三字經》。
女：《千字文》是高效識字課本，是中國文化史綱。背誦千字文，是為了識字和了解中國文化。現(xiàn)在我們請黃老師來考一考孩子們。
男：讀古文重要，比讀古文更重要的是培養(yǎng)一顆感恩的心。
女：請聽孩子們的餐前感恩詞。
男：一個人有了感恩之心，就能不怨天，不尤人，就能立大志，成大業(yè)。
女：幼兒班的孩子還為我們帶來了手語舞《感恩一切》。
（請幼兒家長分享孩子學經典后的體會）。
男：接下來，請啟蒙班的孩子上場。他們的學習是從誦讀《大學》開始。（xx、xx、xx。）。
女：新來的xx、xx很快就融入學習中，請他們和蒙班孩子一起跟隨xx學習《笠翁對韻》。（xx范讀一條，教誦一邊，最后齊誦。）。
男：中國文化強調孝道，許多人以為這樣會使人唯唯諾諾，其實不然。我們來聽聽《孝經·諫諍篇》是怎樣說的，有請孫毓鴻。
女：四書五經是初級班學習重點，《論語》是經典中的經典，是每個孩子的必修課，請聽xx、xx的《論語》接龍。
男：xx學經典兩年多了，整本背誦下《論語》《大學》《中庸》《孝經》和《笠翁對韻》上卷，現(xiàn)在正以每周背兩章的速度學習《老子》。
女：那我來考考她，“歲寒然后知松柏后凋也”（思琪答：《論語》）“博學之,審問之,慎思之,明辨之,篤行之.”出自哪里？（思琪答：《中庸》第十六章）好，那我們請思琪給我們背誦這一章。
（請xx媽媽介紹一下和思琪一起學經典的體會）。
男：我手里有一本作文選，它可以與街上賣的任何一本作文選媲美。
女：《雅妮作品集》，《跳大繩》、《拔河比賽》、《門前那個臭水溝》，《二十年后來相聚》，《我有一個夢想》，我想聽聽徐雅妮的夢想。
男：xx剛上三年級的時候，開始接觸《論語》。那一年，她在作文中寫道：我的愿望是做個論語老師。等到五年級寫《中國夢》的時候，表達的還是這個愿望。
女：我們有請xx細說她的夢想。
男：講讀班學習經典時間比較長，收獲也大。
女：初一女生xx說，能讀《論語》三生有幸，請她講講她眼中的孔子。
男：孔子開辦私學，弟子三千，七十二賢人。事業(yè)興旺發(fā)達，少不了三大弟子。
女：哪三個弟子？
男：顏淵、子路和子貢。
女：那我們請講讀班的學生分別給介紹一下這三個弟子好嗎？
男：沒問題。
男：他們講的真好，我這個本科生在學弟學妹面前，也自嘆弗如。
女：奮起直追吧！還有更令我們驚嘆的。寫作班的同學，讀了一年《詩經》，可以用文言文寫作，演課本劇更是惟妙惟肖。
男：真的啊！那可真應了孔子的話“不學詩，無以言”。
女：是??！“詩可以興，可以觀，可以群，可以怨?！?BR> 女：時間關系，我們把他們的作品印發(fā)給大家，課本劇也只能找機會看光盤。
男：那我們也得請他們誦讀幾首《詩經》給大家?。?BR> 女：這個愿望可以滿足，有請寫作班同學！
（xx分別介紹自己，并告訴大家自己朗誦的作品《黍離》《淇奧》《擊鼓》《采薇》。）。
男：經典雖不流行，卻歷久彌新，
女：經典把種子種在我們生命里，需要我們靜等花開。
男：今天，我們分享了經典帶給生命的喜悅！
女：今天，我們用經典送上一份精神盛宴！
合：讓我們在《鹿鳴》聲中結束這次匯報演出。（主持人和他們四人一起誦讀)。
匯報課主持詞篇十三
合：大家下午好。
女：我是主持人張雨。
男：春風傳喜訊，玉兔踏歌來。
女：看，陽光燦爛，那是青春絢麗的色彩。
男：聽，金鐘朗朗，這是青春動人的旋律。
女：在過去的半年里，我們10班同學在管理系諸位領導的。
帶領下艱苦奮斗、同甘共苦，在實習中取得了優(yōu)異的成績。
男：在這里我代表10班全體同學向各位領導、老師表示最。
衷心的感謝。
（兩位主持人鞠躬）。
女：同時感謝金廈酒店為我們提供場地、服裝和道具來張是。
我們的實習成果。
男：記得去年夏天我們滿心歡喜的踏上了實習的旅途，開始。
了我們?yōu)槠诎肽甑膶嵙暽睢?BR> 女：是呀，這半年里我們雖然談不上嘗遍了人生百味，但也。
算是苦盡甘來。
男：半年的實習生活讓我們懂得了，人生不可能是一帆風順。
的，只有勇敢的面對人生中的每一個挫折和失敗才能通。
往自己的羅馬大道。
女：面對過去，我們無怨無悔；面對現(xiàn)在，我們努力拼搏；
面對將來，我們期待更多的挑戰(zhàn)與機遇。
男：我相信我們一定會演繹出人生中最精彩的一幕。觀摩此。
次演出的領導有…。
女：渤海大學文理學院管理系09級10班實習匯報演出合：現(xiàn)在開始。
男：首先就讓大家初步了解一下我們實習的酒店。
男:這就是我們實習的酒店，我們在這些地方度過了我們人。
（前廳部表演）。
男：謝謝前廳部同學的表演！90后的孩子在人們眼中是非主。
（先是折花擺臺切水果）。
象，下面有請孫方圓同學給我們帶來一首歌couldthis。
belove。
(歌曲表演)。
男：謝謝方圓同學帶來這么好聽的歌曲，讓我們再次鼓勵一。
（西餐表演）。
女：看來西餐的文化也蠻深奧的！提到西方文化，應該說酒。
（酒吧表演）。
（兩位主持人一起上場）。
男：五彩繽紛的雞尾酒讓我們炫目，濃郁飄香的咖啡讓我們。
女：那下面有請各個實習城市的代表上臺來接受同學們的提。
問
（提問）。
男：半年的實習生活讓我們學到了很多，在這里我們只能展。
示很少的一部分。半年中我們哭過、笑過，我們苦惱過、
開心過。
女：這是一個成長的過程也是一個必經的過程。我們在孤獨。
寂寞后，會變得堅強。
男：我們在膽小怯懦后，會變得勇敢。
女：在我們人生的詞典里寫的就是堅強和勇敢，生命也惟其。
而精彩。
男：我們就像是五月的花海，用青春擁抱未來。
女：我們就像是永生的太陽，用生命點燃未來。
男：今天的成績已是過去，我們還要不斷追求，期待明天會。
更好！最后我們以一曲【tomorrowwillbebetter】結束我們的表演！渤海大學文理學院管理系09級10班實習匯報演出。
合：到此結束。
匯報課主持詞篇一
周：校園盛開文明花
李：藝術教育展新貌
柏：在黨的十八大勝利閉幕的喜慶日子里，寧遠縣第四屆教師藝術節(jié)第九屆學生藝術節(jié)隆重舉行，這是一次藝術的盛會，是一次歡樂的聚會。
葉：校園文化藝術節(jié)是學校文化的重要組成部分，是學校辦學特色的呈現(xiàn)，是學校輻射社會的一個文化窗口，是全體師生魅力展示的一個平臺。
周：它既是對我縣貫徹黨的教育方針，培養(yǎng)全面發(fā)展人才的一次集中檢閱，更是我縣師生精神面貌、信念追求、和諧發(fā)展的美好再現(xiàn)。
匯報課主持詞篇二
各位領導、各位來賓、老師們：
你們好！
金秋送爽，桂花飄香。今天，我們迎來了酉陽教育界最尊貴的客人——全國著名教育改革家、著名特級教師魏xx老師。作為新學年的一大盛事，魏老師將與我們一起分享他幾十年教育教學的寶貴經驗。在這里，我謹代表中共酉陽縣委教育工委、縣教委以及全縣15萬師生員工向魏老師表示熱烈的歡迎和崇高的敬意!
魏老師曾是一名工人，卻寫了150次申請要求做老師。
魏老師是語文老師，用20個課時就教完200個課時的內容，且學生成績好得出奇。
魏老師同時出任幾個班的班主任，不管什么樣的學生到了他的手上，個個品學兼優(yōu)。
魏老師是一位稱職的丈夫和父親，家庭和諧，兒子以優(yōu)異成績考入清華大學。
魏老師曾是中國唯一一位同時擔任中學班主任、中學語文教師的市級在任教育局長。
魏老師巡游講學海內外，至今演講1400多場次、上公開課1000多節(jié)，所到之處，場場爆滿。
魏老師不是作家，卻出版了幾十本專著，本本暢銷。
魏老師從未上過大學，卻做過大學校長，且同時被聘請為幾所大學的兼職教授。
魏老師不是學者，但他的教育思想卻作為教育成果在海內外推廣了幾十年。
魏老師看起來其貌不揚，但他光芒四射：他是“全國優(yōu)秀班主任”、“全國十大杰出青年”、“全國十佳師德標兵”、“特級教師”、“全國勞動模范”、“全國有突出貢獻的專家”、“五一勞動獎章”等榮譽稱號的獲得者，甚至有人把他尊稱為“穿西裝的孔子”，而他卻始終認為自己最名副其實的稱號還是“人民教師”。
魏老師長期從事教育教學研究，堅持在教學第一線，他當了二十年的班主任，二十多年的校長，十幾年的教育局長(去年才御任遼寧盤錦市教育局局長)。在任校長期間，他堅持任兩個班的語文課，還做班主任;在他做教育局長期間，他一直堅持為學生授課。
今天前來聆聽報告的領導和老師有近xx人。今天的的匯報會時間安排是：上午九點到十二點，下午兩點半到五點半。
下面，就讓我們帶著朝圣的虔誠，帶著求知的熱情，用熱烈的掌聲邀請魏老師給我們作報告。有請魏老師。
同志們，今天我們享受了魏老師關于教育教學的精彩演講。魏老師以淵博的學識、生動的事例、機智幽默的語言，折服了在場的每一個人。整個匯報會雖然長四五個小時，但大家似乎忘卻了時間的流逝。魏老師的報告，實際上是關于人生觀和人生態(tài)度的報告，是一場充滿哲理、充滿詩意的報告。
魏老師的深情演講，給我們帶來快樂，也給我們帶來了啟迪，他把我們思想引向崇高的境界，也使我們禁不住審視自己的靈魂。魏老師的幸福觀、苦樂觀、“松靜勻樂”理念，讓我們感到頓悟和振奮。他有自己的教育思想，教育智慧，教育藝術，我想正是他的德藝雙馨，他的大愛情懷和大師風范成就了他非凡的業(yè)績。
我們非常希望今后還有機會傾聽魏老師的演講，我們做不了一個魏老師，做半個也可以。我希望大家以這次活動為契機，掀起學習魏老師教育思想的熱潮。為推動我縣的課程改革，重振酉陽教育雄風作出新的更大的貢獻!
讓我們再次以熱烈的掌聲，對不遠千里、不辭勞苦，前來傳經送寶的魏老師表示最衷心的感謝!
匯報課主持詞篇三
女：尊敬的各位領導男：各位老師小女：各位家長小男：親愛的同學們女：大家合：下午好(掌聲)
小女：這依舊巍然靜臥的大山、依舊純澈靈動的云裳
小男：還有那張張熟悉的臉龐、讓人難以忘懷的旋律
女：是的。在這又一年陽光溫潤怡人的七月里，江南大學"服務西部"文化研究會彩云支南20xx屆的支教隊伍循著前人的腳步再次踏入這片圣潔的黃土地。
男：我們懷著熱忱與希望而來，今天，駐足于牟定縣清河完小的15天支教歲月已然接近了尾聲，特此，我們籌辦此次文藝匯演，以相互度過最后這歡愉的時光。
女：現(xiàn)在我宣布，江南大學彩云支南文藝匯演合：正式開始
小男：今年，我們可愛的老師們會用怎樣的方式來詮釋他們的青春風采。
小女：請欣賞教師集體走秀節(jié)目《最炫民族風》。小男：掌聲有請!
男：大家有沒有被炫到?
女：你們覺得老師們可不可愛呀?
男：看來大家都很給面子，那我們精彩繼續(xù)。
男：掌聲有請。
小女：感謝5位同學為我們帶來的精彩表演。
小男：xx啊，你看啊，剛剛我們陳老師寫的那篇詩章，把我們現(xiàn)場的觀眾朋友們都帶到了一個抒情的世界，我們有位老師可等不及勒，想帶給大家不一樣視聽感受。
小女：哦?那就快請出來吧。
小男：等不及了吧，那就快請出我們的錢老師為大家?guī)砻摽谛銅~~~~，你們的掌聲在哪里。
女：xx啊，看不出來啊，你還挺有兩把刷子的嘛。
男：那是多的是你不是知道的事。但是啊，今天這不是我一個人的舞臺，孩子們的精彩也值得期待哦。下面呢，由我們大小班的同學們帶來健美操和健康操。
女：請欣賞。
小男：大人們常說我們是八九點鐘的太陽，看完她們的兩套操，頓覺青春氣息撲面而來。
小女：老師在歌詞里把我們比作向陽的花兒，正值青春的他們何嘗不亦是那些花兒呢。請聆聽花兒在唱歌。
男：感謝我們的三朵花兒為帶來的那些花兒。好不好聽呀!
女：誒誒誒，說什么呢，人家小辛可是純爺們，咋能說成花朵呢。一濤呀，你看啊云南這么美，據說許多劇組都會過來取景，其實呢，我們身邊也有一個小小劇組，他們今天還特地為我們帶來了話劇呢，請欣賞《皇帝的新裝》。
男：掌聲有請。
小女：xx啊，你看我們老師都來了這么多天啦，我們都沒有好好正式歡迎他們，這可是不符合我們彝家待客之禮。
小男：好像是啊，那還等什么，現(xiàn)在就來吧，曉燕那就快請出我們彝家的左腳舞吧。
小女：歡快的舞步踏起來吧。
男：xx，演出進行到現(xiàn)在，一直都是我們在臺上表演，你看啊底下的觀眾肯定也想一起動一動。
女：這個啊，我早有安排啦，我這啊準備了一個有趣的互動小游戲，大家想不想玩下啊。
男：想、、、、看看觀眾多熱情，你就趕快說活動的內容吧!
女：好了，現(xiàn)在已經上來了六位，男：大家都很積極哈，在此表示感謝~
女：請你們這幾位上臺的同學站成一排，恩，好的~
首先，我來為大家介紹一下游戲內容及規(guī)則
我們接下來要玩的游戲就叫做"你來比劃我來猜"，相信很多同學對這個游戲都不陌生了吧?，F(xiàn)在在你們身后的老師手上呢，我們給出了6組題目，你們需要兩兩組隊，然后抽取你們的題號。每一組題里包含了20個詞，小組里其中一人面對老師的手中的紙，另一位背對著老師進行猜詞，每組的答題時間為兩分鐘。但請注意了，我們比劃的一方可以用肢體語言并輔以話語，但所說的話里不能包含所給詞語中的任何一個字眼，一旦涉及，立即不計數(shù)跳過。覺得不好描述的可以選擇跳到下一個。
各位對規(guī)則都清楚了嗎?好，現(xiàn)在請你們自行組隊，兩人一組。
好了，隊伍已經組好了，現(xiàn)在從右手邊開始，依次定為1組、2組、3組，可以吧。
首先，請我們1組開始游戲，請2、3組的同學暫時站在舞臺一側。
你們決定誰來猜?
男：猜的同學請站在這個位置，好嗎
女：比劃的同學站請隨我站在這里請選取題號好，?號題準備好了嗎?兩分鐘計時開始。
男：時間到!
好，我們的?題，準備好了嗎?計時開始。
男：時間到!
女：好，我們二組的同學一共猜對了個請二位暫時站在一側，請我們3組到相對應的地方就位。請選取題號好，我們的?題，準備好了嗎?計時開始。
男：時間到了!
男：xx啊，你有沒有覺得云南的夜空特別美呀?我們來了這邊幾乎每日都要凝望星空呀?
女：恩，是呀，可惜現(xiàn)在還沒到晚上，欣賞不到那美麗的星月圖景。男：不用可惜，有一種視聽轉換叫通感，眼睛看不到的，可以由耳朵來感受，今天我們小班的同學為大家?guī)砹艘磺鳂泛铣缎“状?。好好欣賞吧。
小男：一曲恬靜柔美的《小白船》似乎在我們面前鋪展開了一幅清朗靜謐的畫卷，這種寫意手法似乎和我們中國的書法有著異曲同工之妙。小女：說到書法呢，可是有老師準備露一手的。
小男：哦，是嘛。
小女：那接下來，有請我們的尹老師帶來書法展示。掌聲有請。
女：xx啊，沒看出來我們尹老師的字寫得還真不賴呢。
小男：xx啊，這崔老師帶唱的英文歌曲真是嗨翻全場!
男：開心就好，這也是我們舉辦此次匯演的初衷之一。
女：沒錯，我們從遙遠的東部來到這兒，就是想為你們這大山的孩子們帶來關愛和歡樂，15天，可能真正交給你們的知識十分有限，但是，我們一直堅信，能在思想意識上帶給你們一些觸動和感悟，陪伴你們度過歡樂而有意義的15天。
男：世界如此的寬廣，我們能夠聚首一起，真的是一種緣分，雖然我們目前的交集只有這短暫的15天，可這15天里蘊育的夢想是我們彼此的，請原諒老師們不能年年來陪伴著你們，不過老師的心從來的那一刻就與你們緊緊系在了一起，相互扶持，去實現(xiàn)我們心頭懷揣的夢想。牢記老師來時一遍遍問你們的夢想，在追逐的道路上永不放棄，有責任，去奮斗，自己的夢想，自己來扛，老師們想看到你們成為祖國藍圖上片片云彩。
女："不虛此行別遺憾，即便離去那彩云之南，每一朵云都是孩子的臉龐，我的手也會一直在你肩膀"。對于我們彩云支南的所有隊友來說，我想我們從未感到遺憾。沒錯，我們即將要離開這里了，即將要離開你們這些可愛的孩子們了。剛剛大家唱的這首歌，這是老師寫給你們和我們自己的歌，僅僅屬于我們彼此的歌。孩子們，我們從沿海的東部來，也即將回到呀那遙遠的地方，我知道，我們每一位老師都會很想念你們的，就像歌詞里唱的，即便我們在遙遠的東部沿海地區(qū)，我們看到的每一朵云都會像看到了你們那純真的臉龐一般，我們還能在意念上相互扶持，就像我們的手從未離開你們的肩膀。
小男：對于老師們的期盼，我們會記在心田，勵志奮斗，同老師們一起匯聚在夢想的彩虹頂端。
小女：阻隔千山萬水，我們也會記得你們教誨的模樣，時間也模糊不了這段銘心的記憶，這是我們一生的財富。女：20xx彩云支南的支教之旅在這千千萬萬的感動和不舍中結束了，但彩云支南，這是一個帶著無數(shù)省略號的名詞，這一批離開了，后續(xù)還將不斷地有像我們一樣的支南隊友們來到這兒。
男：是的，彩云支南的筑夢之旅，一直在路上。
女：清河完小20xx彩云支南文藝匯演合：到此結束!女：謝謝各位的觀看!
匯報課主持詞篇四
尊敬的各位領導、專家：
大家上午好!
今年全市學校管理巡視檢查組首站蒞臨西峽檢查指導我縣學校管理工作，我們非常榮幸。我代表教體局全體班子成員和全縣9余萬名師生對檢查組一行領導表示熱烈的歡迎和衷心地感謝!
這次蒞臨我縣檢查指導學校管理工作的領導有：檢查組組長，內鄉(xiāng)縣教體局副局長張成喜同志;南陽市基礎教育科副科長施鄒同志;新野縣教體局副局長方華云同志;南召縣教體局副局長劉明陽同志;淅川縣教體局副局長姚銀秀同志;臥龍區(qū)教體局基教科科長王軍龍同志;桐柏縣教體局基教科科長吳亮中同志;方城縣教體局基教科科長張文濤同志;內鄉(xiāng)縣大橋鄉(xiāng)中心校校長張大榜同志。讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎各位領導的光臨!
今天參加匯報會的有教體局在家的班子成員、機關科長和機關的部分同志。匯報會議程有三項，一、檢查組組長張成喜局長講話;二、由市基礎教育科副科長施鄒講話;三、由教體局長董聯(lián)軍作匯報。下面會議正式開始：
第一項：請檢查組張成喜局長講話;。
第二項：請市基礎教育科副科長施鄒講話;。
第三項：請教體局局長董聯(lián)軍作匯報工作。
加強學校管理，提高管理水平，提升管理品位，有利于端正辦學方向，全面貫徹落實黨的教育方針，實施素質教育，提高教育質量。市局組織的學校管理巡視活動，對促進學校管理規(guī)范化、科學化，上水平，促進教育教學質量的大幅度提高有著重大的推動作用。我們將借全市學校管理巡視的東風，懇請各位領導、專家把你們的寶貴經驗留下來，以更好地指導我們的學校管理工作。希望你們在巡視檢查我縣學校管理工作中多提寶貴意見，多給批評指導。匯報會到此結束，請各位領導乘車前往學校檢查指導(縣直幼兒園、城區(qū)一小、城區(qū)一中)。
匯報課主持詞篇五
各位領導、各位來賓、老師們：
金秋送爽，桂花飄香。今天，我們迎來了酉陽教育界最尊貴的客人——全國教育改革家、特級教師魏xx老師。作為新學年的一大盛事，魏老師將與我們一起分享他幾十年教育教學的寶貴經驗。在這里，我謹代表中共酉陽縣委教育工委、縣教委以及全縣15萬師生員工向魏老師表示熱烈的歡迎和崇高的敬意!
魏曾是一名工人，卻寫了150次申請要求做老師。
魏是語文老師，用20個課時就教完200個課時的內容，且學生成績好得出奇。
魏同時出任幾個班的班主任，不管什么樣的學生到了他的手上，個個品學兼優(yōu)。
魏是一位稱職的丈夫和父親，家庭和-諧，兒子以優(yōu)異成績考入清華大學。
魏曾是中國一位同時擔任中學班主任、中學語文教師的市級在任教育局長。
魏巡游講學海內外，至今演講1400多場次、上公開課1000多節(jié)，所到之處，場場爆滿。
魏不是作家，卻出版了幾十本專著，本本暢銷。
魏從未上過大學，卻做過大學校長，且同時被聘請為幾所大學的兼職教授。
魏不是學者，但他的教育思想卻作為教育成果在海內外推廣了幾十年。
魏看起來其貌不揚，但他光芒四射：他是“全國優(yōu)秀班主任”、“全國十大杰出青年”、“全國十佳師德標兵”、“特級教師”、“全國勞動模范”、“全國有突出貢獻的專家”、“五一勞動獎章”等榮譽稱號的獲得者，甚至有人把他尊稱為“穿西裝的孔子”，而他卻始終認為自己最名副其實的稱號還是“人民教師”。
魏老師長期從事教育教學研究，堅持在教學第一線，他當了二十年的班主任，二十多年的校長，十幾年的教育局長(去年才御任遼寧盤錦市教育局局長)。在任校長期間，他堅持任兩個班的語文課，還做班主任;在他做教育局長期間，他一直堅持為學生授課。
今天前來聆聽報告的領導和老師有近xx人。今天的的匯報會時間安排是：上午九點到十二點，下午兩點半到五點半。
下面，就讓我們帶著朝圣的虔誠，帶著求知的熱情，用熱烈的掌聲邀請魏老師給我們作報告。有請魏老師。
同志們，今天我們享受了魏老師關于教育教學的精彩演講。魏老師以淵博的學識、生動的事例、機智幽默的語言，折服了在場的每一個人。整個匯報會雖然長四五個小時，但大家似乎忘卻了時間的流逝。魏老師的報告，實際上是關于人生觀和人生態(tài)度的報告，是一場充滿哲理、充滿詩意的報告。
魏老師的深情演講，給我們帶來快樂，也給我們帶來了啟迪，他把我們思想引向崇高的境界，也使我們禁不住審視自己的靈魂。魏老師的幸福觀、苦樂觀、“松靜勻樂”理念，讓我們感到頓悟和振奮。他有自己的教育思想，教育智慧，教育藝術，我想正是他的德藝雙馨，他的大愛情懷和大師風范成就了他非凡的業(yè)績。
我們非常希望今后還有機會傾聽魏老師的演講，我們做不了一個魏，做半個也可以。我希望大家以這次活動為契機，掀起學習魏教育思想的熱潮。為推動我縣的課程改革，重振酉陽教育雄風作出新的更大的貢獻!
讓我們再次以熱烈的掌聲，對不遠千里、不辭勞苦，前來傳經送寶的魏老師表示最衷心的感謝!
匯報課主持詞篇六
【會前提示】請入場的各位精英，按指定的位置就座，請將手機關閉，并保持安靜，請遵守會場紀律，不要隨意走動，我們的會議馬上就要開始，請大家積極配合。在您的.席簽前方是本次會議的議程，以便于您對本次會議議程提前了解。
說明：會議前還應準備粉色紙打印的“會議議程”，裝訂好后與本子和簽字筆一并提前放置在與會人員的座位上；會議簽到簿提前準備。
各位領導、同事：
大家，下午好！
201x年上半年，廠家給予濟南公司的任務量同期比值大幅度提升，在“萬事開頭難”的處境下，總經理徐曉婷女士帶領大家，一步一個腳印堅實地踏上了新征程！
取得了一點成績，同時還存在許多不足。
時過半載，客觀回顧、積極展望是很有必要的。我們圍繞集團下達的綱領要求，重點“把握環(huán)節(jié)切入點，努力打造科學化、人性化管理；尋求創(chuàng)新，努力創(chuàng)造科技化管理；注重“節(jié)流”面，努力營造預算控制成本管理新局面”。
目前濟南公司設有，一線：營業(yè)部、市場部、售后服務部、備件部，二線：客戶服務部、財務部、行政部、人力資源部，共八個大部門。會上，我們將邀請各部門負責人結合本部門實際工作情況進行工作述職。
本屆濟南公司的半年工作總結會述職報告，根據集團綱領，總經理下發(fā)的述職要求，各部門自行準備述職內容，要求內容豐滿，模板格式可自由發(fā)揮，這也正是濟南公司以集團規(guī)范為綱領，打造人性化管理的體現(xiàn)。
接下來讓我們進入主題在會議正式開始前也希望與會的各位領導和同事們能夠共同遵守會場紀律，我總結了三少三多，分別是：少走動，多聽會；少交談，多記錄；少打電話，多思考；通過大家的共同努力，把這次會議開好、開成功。
【宣布】濟南華泰汽車銷售有限公司201x年度上半年工作會議正式開始。首先請允許我向大家介紹今天親臨我們這次會議的領導和來賓：
集團事業(yè)發(fā)展部王志煥王總監(jiān)（鼓掌）。
集團財務部殷紅霞殷總監(jiān)（鼓掌）。
[或：財務中心丁效荃經理或隋玉敏經理]。
集團人力資源部宋波宋經理（鼓掌）集團行政部王梅生王經理（鼓掌）。
讓我們以熱烈的掌聲對各位領導的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝?。ü恼疲?。
今天的會議共有五項議程：
第一項、致開場詞，也就是現(xiàn)在我的正在完成的；
第二項、是由濟南公司徐總對公司今年上半年的業(yè)績做出總的評述；
三、是由各部門負責人對本部門工作進行述職；
四、是特別議題討論；
第五項、我們將邀請事業(yè)發(fā)展部王總監(jiān)做領導點評。
下面，會議正式開始。
首先由請濟南公司總經理徐曉婷女士作上半年公司整體運營情況的工作情況報告（鼓掌）。
非常感謝徐總從數(shù)據到管理給我做出的上半年匯總評述，在對我們的工作不足之處點評的同時，也對我們今后的工作指明了方向。
讓我們再次以熱烈的掌聲表示感謝。
·····················。
接下來，會議進行第二項，各部門負責人做20xx年度上半年工作述職，有請營業(yè)部王明利王經理，售后服務部張軍張經理準備。
歡迎售后服務部張軍張經理上臺述職，備件部劉光偉劉經理準備（鼓掌）。
·····················。
截止到現(xiàn)在，會議已進行了1.5小時，接下來休息10分鐘，我們?yōu)榇蠹覝蕚淞司碌奶瘘c，請大家享用！（說明：劉經理15:10開始述職）。
（茶歇期間請大家對集團領導做好接待）。
15:10時間到。
接下來請備件部劉光偉劉經理上臺述職，市場部祁晶瓏準備（鼓掌）。
歡迎祁晶瓏上臺述職，行政部李忠娟準備（鼓掌）。
有請行政部李忠娟上臺述職（鼓掌）。
·····················。
不知不覺有過了一個小時，大家座到現(xiàn)在無論是精神上還是身體上都開始感到疲憊，接下來我們就放松一下，我們做一個小游戲。
游戲10分鐘。
游戲結束，做結束語。
·····················。
16：10時間到。
下面由我向大家進行人力資源部上半年工作述職，請財務部趙雅星趙經理準備。
最后我們請財務部趙經理進行述職（鼓掌）。
·····················。
非常感謝我們各部門經理的精彩述職，請大家休息10分鐘，我們?yōu)榇蠹覝蕚淞颂鹈赖牟栊瘘c，歡迎大家品嘗。17:10請大家返回就坐，會議繼續(xù)。
（茶歇期間請大家對集團領導做好接待）。
17:10時間到。
接下來進行“特別議題討論”，請看大屏幕。
特別議題：
一、新店開業(yè)前夕要做的準備，如何合理的過渡與交接？
三、如何提高和挖掘部門的盈利能力？
請大家思考5分鐘，自由發(fā)言，如果您已提前準備，請將準備好的電子版文件送交到李忠娟處以便于投影播放。
說明：請各部門經理務必提前認真思考，會上積極發(fā)言，向集團領導展示我們良好的精神面貌和管理態(tài)度。
18:10時間到。
不知不覺，我們在熱烈的討論中又度過了一小時，時間過的真的是挺快的，由于時間限制，我們不再進行討論。接下來，我們以熱烈的掌聲有請我們事業(yè)發(fā)展部王志煥王總監(jiān)為我們做領導點評。（鼓掌）。
非常感謝王總監(jiān)對我的點評，可以說是畫龍點睛之筆！
如果沒有艱辛，收獲不會如此美麗，如果沒有跌倒，成功不會如此喜悅，多少次跌倒，就有多少次的爬起，多少次失敗，就有多少次的努力，永不言敗將是濟南華泰人不變的信念。
我們是萬眾一心的精英團隊，我們是無堅不摧的鋼鐵軍團。上半年的戰(zhàn)役硝煙未散，新一輪的業(yè)務比拼即將開始，相信我們在未來的日子里，一定會以更加飽滿的激情，更火熱的朝氣，踏上征程，再創(chuàng)輝煌。
下面我宣布濟南華泰汽車銷售有限公司20xx年度上半年工作總結大會圓滿結束。（熱烈鼓掌）。
請行政部李忠娟對會后安排進行通知！
匯報課主持詞篇七
同志們：
根據《中共xx縣委辦公室、xx縣人民政府辦公室關于對20xx年度工作目標管理責任制進行考核的通知》(硯辦通〔20xx〕3號)文件要求，今天，我?guī)ьI縣有關部門領導和工作人員到你鄉(xiāng)開展工作目標責任制考核。在我們縣級考核組下來之前，縣政府專門組織有關部門對考核工作進行了專題研究。今天的考核工作有以下向個議程：
一是由各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))匯報一年來工作目標責任制完成情況，重點是對一年來的工作進行總結回顧，查找存在的困難和問題，并提出下步工作意見和建議，要突出工作重點和工作亮點。
二是由考核組各部門分別采取聽、查、看、訪的方式深入查閱有關資料，深入實地查看和走訪部分干部群眾。
三是由縣考核組全體成員對考核情況進行集中匯總綜合后再向各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))反饋考核情況(要說明一點，今天考核組反饋的考核分數(shù)不是最終確定數(shù)，須由所有考核組將考核結果匯總后交由縣發(fā)改局，由縣考核領導小組最終確定考核結果)。
最后由各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))針對考核組反饋的考核情況提出各自的意見和建議。
下面，依次進行。
首先請匯報x年度工作目標責任制考核完成情況。
······。
下面，由各部門分別采取聽、查、看、訪的方式深入查閱有關資料，深入實地查看和走訪部分干部群眾。
現(xiàn)在由考核組各位領導向你反饋考核情況。
縣林業(yè)局——縣建設局——縣衛(wèi)生局——縣民宗局——縣經濟商務局——縣計生局——縣勞動和社會保障局——縣農業(yè)局——縣統(tǒng)計局——縣畜牧獸醫(yī)局——縣教育局——縣交通局——縣安監(jiān)局——縣扶貧辦——縣委組織部——科技局——地震局。
下面，針對考核組反饋的考核情況可以現(xiàn)場提出你們的意見和建議。
同志們，今天的考核工作在縣各有關部門的共同努力下，在各鄉(xiāng)鎮(zhèn)的積極支持配合下，已經圓滿完成了考核工作各項議程，取得了較好的效果。下面，我再提兩點要求：一是請各有關部門及時將今天的的考核情況回去后及時綜合評定后交由縣發(fā)改局;二是希望鄉(xiāng)(鎮(zhèn))要針對今天考核組提出的各項意見建議，下來后認真整改，并及時安排布置好今年的各項工作任務，確保2-x年各項的工作邁上一個新的臺階，取得新的更好的成績。
今天會議到此結束，散會。
匯報課主持詞篇八
齊：各位同學們大家好!
男：從我們踏進校園的那時起
女：從我們開始學習第一堂語文課起
男：從我們接觸拼音字母的那刻起
女：普通話就已深入我們每個人的心中
男：普通話，作為全中國56個民族語言的標準，更是中國語言的一種象征。
女：在此，我們希望通過我們503班主題班會，向大家展示普通話的魅力和豐采。
合：503班主題班會“推普你我他”現(xiàn)在開始!
男：語言知識和語言表達的能力代表一個學生的語文學習水平，對于我們而言，推廣普通話更是我們不容推卸的責任。
女：在校園內普及、使用普通話，既可以提高交流效果，規(guī)范師生言行，又可以提高師生文明意識，美化校園育人環(huán)境。
男：那么什么是普通話呢?
男：標準的普通話以北京語音為標準音，以北方話為基礎方言，以典范的現(xiàn)代白話文著作為語法規(guī)范。
女：與“十里不同音”的方言和“之乎者也”的文言相比，普通話能為各地人聽懂，又與日常生活語言相一致，口頭語言和書面語言基本相同，人們使用普通話交往非常方便。
男：因此中國政府規(guī)定，在學校里要用普通話教學，人人都應學會普通話。普通話也因此在中國得到迅速的推廣和發(fā)展。
女：我們今天所使用的語言文字，是中華民族幾千年燦爛文化的積淀，熱愛祖國的語言文字是熱愛我們偉大的祖國，增強民族凝聚力的重要內容。
男：都說中國的文字是最美的。而這一點，在中國的詩歌和經典的文學作品中體現(xiàn)得淋漓盡致。
女：中國的文字是最整齊的，發(fā)音是最洪亮的。而在萬千中國文字中，經典文學作品---詩歌，朗誦起來是那么的富有魅力。
男：那么我們一起來共同感受一下中國的文字的獨特之處。請聽某某同學為我們帶來的經典詩歌朗誦。
女：通過剛才抑揚頓挫的朗誦，我們領悟到了普通話的.美之所在。其實說普通話是每個中國公民的權利和義務。
男：現(xiàn)在我們來玩一個游戲，詞語接龍。
(懲罰方式：模仿一種動物聲音、唱一首歌、轉大象鼻，貼紙條，用身體抖落)
女：讓我們來學習普通話舌頭操，說一說這些有趣的繞口令。
(ppt展示某個繞口令，然后每個小分隊出一個人，看誰念的最好)
男：當我們運用標準的普通話時，那些音符，那些節(jié)奏，似乎在我們的血脈一起跳動，讓我們一起唱起來。(學唱《推普啦啦歌》)
女：普通話是我們的國語，作為一個中國人，更要說好普通話。
男：作為祖國的未來的建設者和接班人，除了學好文化知識，還應該自覺的學好普通話。
合：503班主題班會到此結束。
匯報課主持詞篇九
b:親愛的同學們。
合：大家好。
c:五月的陽光，格外燦爛。沐浴在陽光下，我們的周身正燃燒著青春的火熱。
d:五月的春風，是如此的溫暖。徜徉在五月的春天，我們用心靈感受著祖國的繁榮昌盛。
a:三年前，我們帶著憧憬與夢想，從各地來到這里，追逐我們的主播夢想，從此，這個行當便多了我們的身影。
b:曾記得第一次拿起話筒，那激動不已的心情;曾記得第一次對著電腦上那編輯軟件挑燈夜戰(zhàn);曾記得第一次自己制作的節(jié)目將要在課堂上播放時的那種期待。
c:現(xiàn)在，不會再見到我們剛入校園時那種稚嫩的臉龐，多的是我們對這份專業(yè)的熱愛。用聲音炫動青春，讓我們?yōu)橹畩^斗。
d:今天，我們站在這個舞臺上，重溫我們三年來的點點滴滴，展現(xiàn)我們三年來的學習成果，追憶我們三年來美好的大學時光。
a:這是一個感動的時刻，我們懷著一顆感恩的心，將我們的光芒留在這個舞臺上。
b:這是一個張揚的.時刻，揮舞著青春，展現(xiàn)著我們最迷人的笑容，此刻，我們盡情綻放。
c:今天與我們共同分享這一時刻的還有(各位領導老師的職務名稱)，大家掌聲歡迎。
d:老師們，同學們，xx學院xx系xx級主播專業(yè)匯報演出
合：現(xiàn)在開始!
2
尊敬的各位領導各位來賓：
歡迎你們參加“xxx大學2010屆xxx表演課畢業(yè)匯報晚會”，我們一致肯定各位在座為本學院所作出的貢獻以及付出的努力，現(xiàn)在，就讓我們一起溫馨一下我們所取得的成果：2005xxxxxxxxxxxx 2006xxxxxxxx。。。。。。
當然今天我們也準備了精彩的節(jié)目奉獻給在座各位。我知道，你們早就期待這個時刻了。下面有請xxxx為我們帶來第一個節(jié)目xxxxx。
再次感謝各位的到來。溫馨的時刻將祝福我們開始明天的輝煌。xxxxx晚會到此結束，謝謝(大聲)。(起背景音樂)
3
開場詞
齊敬華：敬愛的爸爸媽媽，叔叔阿姨，
楊金川：親愛的小伙伴們
合：大家上午好!
蘇家樂：伴著快樂的腳步，我們走進了小海豚
鄭怡然：今天是我們最后一節(jié)匯報表演課
齊敬華：也是爸爸媽媽見證我們學習成果的日子
楊金川：經過一期的學習，我們都有不同的變化與進步
蘇家樂：在這里，我們更加勇敢了
鄭怡然：在這里，我們更加自信了
齊敬華：我們的站姿、走姿更嚴謹了
楊金川：我們的坐姿、表情更漂亮了
蘇家樂：今天爸爸媽媽和我們歡聚一堂
鄭怡然：我們要用實際行動來證明自己的進步
合：“我自信、我成功”，小主持人一期班匯報表演，現(xiàn)在開始!
1、《繞口令連說》 表演者：胡昊文 趙雨澤 張志鵬 蘇家樂 王子丹
林昱辰：繞口令是我國一種傳統(tǒng)的語言游戲,又稱“急口令”，要求節(jié)奏感強，妙趣橫生。
鄭安然：下面就來看一看我們的小伙伴們，誰的口齒最伶俐吧。
趙雨澤：大地上開滿了紅花，長出了綠草，有兩個小朋友確爭了起來
王子丹：他們一個哭，一個叫，讓我們去看看發(fā)生什么事了吧?
3、《練字音兒》 表演者：全體學員
張志鵬：打竹板，響起來，咱們一起登上臺;
胡昊文：快板也叫“數(shù)來寶”，它要求演員吐字清晰，對節(jié)奏也有嚴格的要求。
張志鵬：今天我們就特意為大家準備了精彩的快板表演，您瞧，這不來了!
4、《小犀?！?表演者：蘇家樂 鄭怡然 胡昊文 張志鵬 王子丹
林昱辰：大家都知道小犀牛喜歡吃青草，可是，今天它吃草的時候卻大聲叫起來。
趙雨澤：發(fā)生了什么事?看完下面這首兒歌，我們就知道答案了。
趙雨澤：我們的朗誦可能不很精彩，但我們有一顆向往精彩的心!
胡昊文：我們的動作可能不漂亮，但我們都渴望如蝶般翩翩飛舞!
林昱辰：今天我們勇敢的站在了這個舞臺，我們都是夢想的追趕者，都是老師家長們的驕傲，都是勝利者。
6、《春雨》 表演者：齊敬華 楊金川 鄭安然 趙雨澤 王子丹
鄭怡然：春雨貴如油!你們知道誰喜歡下雨嗎?
王子丹：我就非常喜歡下雨，而且種子、梨樹、麥苗也喜歡。
鄭怡然：那就讓我們聽聽他們是怎么說的?
王子丹：下面請欣賞兒歌《春雨》。
7、《起得早》 表演者：6個人 趙雨澤 鄭怡然 楊金川 蘇家樂 胡昊文 林昱辰
趙雨澤：大森林里的早晨可真美，大家都在忙忙碌碌，做著自己的事情。
齊敬華：可還有一個小動物偷懶不肯起，耍賴皮，他是誰呢?請欣賞情景劇《起得早》
結束語
林昱辰：歡樂的時刻總是那么短暫
張志鵬：相聚的時刻總是那么美好
胡昊文: 童年的自由，童年的歡樂
鄭安然：童年的世界充滿幻想和希望
林昱辰：今天的節(jié)目已經全部表演完了
張志鵬：我們這學期的學習也畫上了一個圓滿的句號
胡昊文：或許我們今天的表演還不能讓您百分之百的滿意
鄭安然：所以我們還要繼續(xù)努力學習，用知識進一步完善自己
林昱辰：我們相信,我們一定會變得更優(yōu)秀
張志鵬：點滴的積累必將成就更加出色的我們
胡昊文：匯報表演結束前，請允許我代表全體同學感謝爸爸媽媽
鄭安然：謝謝你們一直以來對我們的支持和培育
合：爸爸媽媽,你們辛苦了(鞠躬)!小主持人一期班匯報表演到此結束，再見!(揮手)
尊敬的家長朋友：
您好!
感謝您一直以來對我的支持與配合，一期的學習即將結束，二期學習的主要內容是：加強專業(yè)基本功的吐字、正音、語感等基礎訓練。針對孩子們舌部沒有力量，軟腭挺不起來，肌體語言不優(yōu)美的特點，我們用舌操、口腔操做基本功，結合朗誦、故事等形式，來達到吐字歸音相對標準，詞匯量豐富，語言表達優(yōu)美有節(jié)奏感的目的。續(xù)報二期的學員請?zhí)崆皥竺毁M，以便我們做好排班計劃，謝謝合作!
匯報課主持詞篇十
合：大家下午好。
男：我是主持人楊旭。
女：我是主持人張雨。
男：春風傳喜訊，玉兔踏歌來。
女：看，陽光燦爛，那是青春絢麗的色彩。
男：聽，金鐘朗朗，這是青春動人的旋律。
男：在這里我代表10班全體同學向各位領導、老師表示最衷心的感謝。
(兩位主持人鞠躬)。
女：同時感謝金廈酒店為我們提供場地、服裝和道具來張是我們的實習成果。
男：記得去年夏天我們滿心歡喜的踏上了實習的旅途，開始了我們?yōu)槠诎肽甑膶嵙暽睢?BR> 女：是呀，這半年里我們雖然談不上嘗遍了人生百味，但也算是苦盡甘來。
男：半年的實習生活讓我們懂得了，人生不可能是一帆風順的，只有勇敢的面對人生中的每一個挫折和失敗才能通往自己的羅馬大道。
男：我相信我們一定會演繹出人生中最精彩的一幕。觀摩此次演出的領導有…。
女：渤海大學文理學院管理系09級10班實習匯報演出。
合：現(xiàn)在開始。
男：首先就讓大家初步了解一下我們實習的酒店。
(前廳部表演)。
(先是折花擺臺切水果)。
belove。
(歌曲表演)。
(西餐表演)。
(酒吧表演)。
(兩位主持人一起上場)。
女：那下面有請各個實習城市的代表上臺來接受同學們的提問(提問)。
女：這是一個成長的過程也是一個必經的過程。我們在孤獨寂寞后，會變得堅強。
男：我們在膽小怯懦后，會變得勇敢。
女：在我們人生的詞典里寫的就是堅強和勇敢，生命也惟其而精彩。
男：我們就像是五月的花海，用青春擁抱未來。
女：我們就像是永生的太陽，用生命點燃未來。
男：今天的成績已是過去，我們還要不斷追求，期待明天會更好!最后我們以一曲【tomorrowwillbebetter】結束我們的表演!渤海大學文理學院管理系09級10班實習匯報演出。
合：到此結束。
匯報課主持詞篇十一
各位老師好。今天，我們安排了3名骨干教師，或結合自身教學經驗談體會，或分享外出學習談收獲。請各位老師認真記好學習筆記。學習的含義其實就是在不斷汲取精華，博采眾長，充實自己。讓我們在這不長的時間里多給自己點營養(yǎng)。
首先，由鞠老師和我們一道分享學習感悟。鞠老師踏實用心地打磨教學技藝，在倡導學生自主合作學習方面成為我校的典范。同時，用不懈的努力為自己的專業(yè)發(fā)展奠定基礎。區(qū)進修校和我們學校也為以她為代表的骨干教師的成長創(chuàng)造外出學習條件，開拓視野，提升素養(yǎng)。今天，她為我們帶來題為《##》的學習感悟。大家熱烈歡迎。
下面，有請于老師為我們帶來外出學習匯報。作為青年骨干教師，她的工作熱情高，善于鉆研，大膽實踐。這次匯報，她以骨干教師和班主任教師的雙重視角，向我們展示了她看到的，她想到的，讓我們鼓掌歡迎。
最后，請小劉老師從學科教學的角度來與我們分享她的教育心得，希望為我校的語文學科教學模式深化有所啟發(fā)?？梢哉f，她語感品悟，情思共鳴的群文教學風格正在逐步形成，教學中目標明確，注重引導。請大家一同分享她的思考和做法。
結束語：今天的學習匯報內容到此結束。再說幾句不是題外的題外話。布魯納說教師，是學生可以視作榜樣并拿來同自己做比較的人物。對于骨干教師來說，承載著比其他老師更多的責任?？梢哉f，只有不斷學習思考，不斷提高自身修養(yǎng)，提升自身專業(yè)能力，才能使我們的教學之路越來越寬廣。路，是自己走出來的。當我們看到你站在人前的亮麗，也感受到你曾經的付出。期待著每位教師將這種付出都轉化成經驗和資源。
今天，他們幾位老師以他們的工作思考讓我們在智慧間，在感悟中行走。接下來我們會陸續(xù)安排其他骨干教師的學科教學匯報，期待更多的精彩。
匯報課主持詞篇十二
各位家長各位來賓：
大家好！歡迎你們前來觀看相約經典匯報演出！孔子學堂成立以來，得到你們的鼎力支持，在此向你們致以由衷的謝意。我是主持人；我是主持人。
男：經典是經過歷史選擇出來的“最有價值的書”，是經久不衰的萬世之作。
女：經典教育就是在孩子最好的年齡給他們最好的文化熏陶，打下一生堅實的文化基礎。
男：孔子學堂選擇經典教育，目的是幫助孩子獲得終身受益的智慧，使我們的家庭受益，使我們的社會和諧。
女：今天的演出，就從幼兒班的課前立志開始。
男：有靜，還要有動，請看歌表演《三字經》。
女：《千字文》是高效識字課本，是中國文化史綱。背誦千字文，是為了識字和了解中國文化。現(xiàn)在我們請黃老師來考一考孩子們。
男：讀古文重要，比讀古文更重要的是培養(yǎng)一顆感恩的心。
女：請聽孩子們的餐前感恩詞。
男：一個人有了感恩之心，就能不怨天，不尤人，就能立大志，成大業(yè)。
女：幼兒班的孩子還為我們帶來了手語舞《感恩一切》。
（請幼兒家長分享孩子學經典后的體會）。
男：接下來，請啟蒙班的孩子上場。他們的學習是從誦讀《大學》開始。（xx、xx、xx。）。
女：新來的xx、xx很快就融入學習中，請他們和蒙班孩子一起跟隨xx學習《笠翁對韻》。（xx范讀一條，教誦一邊，最后齊誦。）。
男：中國文化強調孝道，許多人以為這樣會使人唯唯諾諾，其實不然。我們來聽聽《孝經·諫諍篇》是怎樣說的，有請孫毓鴻。
女：四書五經是初級班學習重點，《論語》是經典中的經典，是每個孩子的必修課，請聽xx、xx的《論語》接龍。
男：xx學經典兩年多了，整本背誦下《論語》《大學》《中庸》《孝經》和《笠翁對韻》上卷，現(xiàn)在正以每周背兩章的速度學習《老子》。
女：那我來考考她，“歲寒然后知松柏后凋也”（思琪答：《論語》）“博學之,審問之,慎思之,明辨之,篤行之.”出自哪里？（思琪答：《中庸》第十六章）好，那我們請思琪給我們背誦這一章。
（請xx媽媽介紹一下和思琪一起學經典的體會）。
男：我手里有一本作文選，它可以與街上賣的任何一本作文選媲美。
女：《雅妮作品集》，《跳大繩》、《拔河比賽》、《門前那個臭水溝》，《二十年后來相聚》，《我有一個夢想》，我想聽聽徐雅妮的夢想。
男：xx剛上三年級的時候，開始接觸《論語》。那一年，她在作文中寫道：我的愿望是做個論語老師。等到五年級寫《中國夢》的時候，表達的還是這個愿望。
女：我們有請xx細說她的夢想。
男：講讀班學習經典時間比較長，收獲也大。
女：初一女生xx說，能讀《論語》三生有幸，請她講講她眼中的孔子。
男：孔子開辦私學，弟子三千，七十二賢人。事業(yè)興旺發(fā)達，少不了三大弟子。
女：哪三個弟子？
男：顏淵、子路和子貢。
女：那我們請講讀班的學生分別給介紹一下這三個弟子好嗎？
男：沒問題。
男：他們講的真好，我這個本科生在學弟學妹面前，也自嘆弗如。
女：奮起直追吧！還有更令我們驚嘆的。寫作班的同學，讀了一年《詩經》，可以用文言文寫作，演課本劇更是惟妙惟肖。
男：真的啊！那可真應了孔子的話“不學詩，無以言”。
女：是??！“詩可以興，可以觀，可以群，可以怨?！?BR> 女：時間關系，我們把他們的作品印發(fā)給大家，課本劇也只能找機會看光盤。
男：那我們也得請他們誦讀幾首《詩經》給大家?。?BR> 女：這個愿望可以滿足，有請寫作班同學！
（xx分別介紹自己，并告訴大家自己朗誦的作品《黍離》《淇奧》《擊鼓》《采薇》。）。
男：經典雖不流行，卻歷久彌新，
女：經典把種子種在我們生命里，需要我們靜等花開。
男：今天，我們分享了經典帶給生命的喜悅！
女：今天，我們用經典送上一份精神盛宴！
合：讓我們在《鹿鳴》聲中結束這次匯報演出。（主持人和他們四人一起誦讀)。
匯報課主持詞篇十三
合：大家下午好。
女：我是主持人張雨。
男：春風傳喜訊，玉兔踏歌來。
女：看，陽光燦爛，那是青春絢麗的色彩。
男：聽，金鐘朗朗，這是青春動人的旋律。
女：在過去的半年里，我們10班同學在管理系諸位領導的。
帶領下艱苦奮斗、同甘共苦，在實習中取得了優(yōu)異的成績。
男：在這里我代表10班全體同學向各位領導、老師表示最。
衷心的感謝。
（兩位主持人鞠躬）。
女：同時感謝金廈酒店為我們提供場地、服裝和道具來張是。
我們的實習成果。
男：記得去年夏天我們滿心歡喜的踏上了實習的旅途，開始。
了我們?yōu)槠诎肽甑膶嵙暽睢?BR> 女：是呀，這半年里我們雖然談不上嘗遍了人生百味，但也。
算是苦盡甘來。
男：半年的實習生活讓我們懂得了，人生不可能是一帆風順。
的，只有勇敢的面對人生中的每一個挫折和失敗才能通。
往自己的羅馬大道。
女：面對過去，我們無怨無悔；面對現(xiàn)在，我們努力拼搏；
面對將來，我們期待更多的挑戰(zhàn)與機遇。
男：我相信我們一定會演繹出人生中最精彩的一幕。觀摩此。
次演出的領導有…。
女：渤海大學文理學院管理系09級10班實習匯報演出合：現(xiàn)在開始。
男：首先就讓大家初步了解一下我們實習的酒店。
男:這就是我們實習的酒店，我們在這些地方度過了我們人。
（前廳部表演）。
男：謝謝前廳部同學的表演！90后的孩子在人們眼中是非主。
（先是折花擺臺切水果）。
象，下面有請孫方圓同學給我們帶來一首歌couldthis。
belove。
(歌曲表演)。
男：謝謝方圓同學帶來這么好聽的歌曲，讓我們再次鼓勵一。
（西餐表演）。
女：看來西餐的文化也蠻深奧的！提到西方文化，應該說酒。
（酒吧表演）。
（兩位主持人一起上場）。
男：五彩繽紛的雞尾酒讓我們炫目，濃郁飄香的咖啡讓我們。
女：那下面有請各個實習城市的代表上臺來接受同學們的提。
問
（提問）。
男：半年的實習生活讓我們學到了很多，在這里我們只能展。
示很少的一部分。半年中我們哭過、笑過，我們苦惱過、
開心過。
女：這是一個成長的過程也是一個必經的過程。我們在孤獨。
寂寞后，會變得堅強。
男：我們在膽小怯懦后，會變得勇敢。
女：在我們人生的詞典里寫的就是堅強和勇敢，生命也惟其。
而精彩。
男：我們就像是五月的花海，用青春擁抱未來。
女：我們就像是永生的太陽，用生命點燃未來。
男：今天的成績已是過去，我們還要不斷追求，期待明天會。
更好！最后我們以一曲【tomorrowwillbebetter】結束我們的表演！渤海大學文理學院管理系09級10班實習匯報演出。
合：到此結束。