學會面對挑戰(zhàn)和困難，堅持努力才能取得成功?？偨Y應該具備一定的邏輯性和條理性，讓讀者能夠清晰地理解和領悟其中的信息。以下是一些優(yōu)秀的總結范文，供你參考和借鑒。
元旦送祝福活動策劃書篇一
元旦來臨之際，一（11）班為了豐富學生的校園生活，特根據(jù)小學生的年齡特點，精心準備了一系列精彩的游藝活動。本次活動要求人人參與，讓每一個學生在精彩的活動中快快樂樂迎接新年，并力爭使學生在游藝活動中獲取一定的知識和能力，使學生健康、和諧地發(fā)展。
1、活動時間：20××—12—7下午。
2、活動地點：一（11）班教室。
3、參加活動對象：一（11）全體學生。
一、集體跳開場舞《鈴兒響丁當》。
二、原地轉圈+腦筋急轉彎。
游戲規(guī)則：
1、在觀眾中選取三位小選手參加游戲。三位選手被要求在原地轉上5圈，率先完成的第一、二位選手就有機會參與腦筋急轉彎答題，第三名選手則淘汰。
2、獲得參與腦筋急轉彎答題的選手到任意選取一個問題回答（氣球背后），如果選手回答不上來則可有一次機會向觀眾求救。但觀眾回答不上來主持人就有機會任意選一名觀眾答題，回答正確就有獎。
三、才藝展示。
規(guī)則：參加才藝展示的同學自選才藝，表演完畢后后根據(jù)同學們的歡呼聲來決定是否精彩，如果喝彩聲很高就代表該同學通過，便可獲得圣誕禮物。
四、游戲：快樂夾球。
游戲規(guī)則：選出5人一組，拿筷子夾乒乓球，中途掉了就必須回去重新回到原位重新夾，一分鐘內看誰夾的球最多可以得到圣誕禮物。
老師送給孩子禮物———變魔術。
師生共同表演：在室內共跳“兔子舞”在最后的連環(huán)之中結束圣誕節(jié)。
五、活動組織：
主持人：
評委：正副班主任。
圣誕禮物派發(fā)員：
攝像：
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通過活動，使小學生人人自主地參與游園活動之中，在游園中陶冶情操；在游園中獲取知識；在游園中培養(yǎng)能力。
關愛自我，樂在其中
20xx年1月1日
學校操場
（一）活動方式：
1、多個游戲玩點布局成園，同學們可以自由選擇自己想玩的游戲；
2、參加活動的同學均可獲得此次活動送出的兌獎券。同學們可根據(jù)獲得兌獎券的數(shù)量到兌獎臺領取相應的獎品。
（二）游戲項目：
1、巧手挾珠
2、兩分投籃
3、盲人敲镲
4、雙腿夾球行走
5、硬幣乖乖
6、保齡球風暴
7、吹乒乓球
（三）各活動負責人及活動規(guī)則：
1、巧手挾珠
負責人：在盛滿水的碗里放若干珠子，每人挾30秒鐘，滿10個即游戲勝利。完成規(guī)定數(shù)量即獲得獎券1張。
2、兩分投籃
負責人：游戲者在籃球場地二分線處定位投籃，每人限投3個，若中1次者獲得獎狀1張，3個全中者獲得獎券2張。
3、盲人敲镲
負責人：蒙上眼睛，原地轉三圈后走向預先放置的大镲，用鼓棒敲響者獲勝得獎券1張。
4、雙腿夾球行走
負責人：游戲者雙腿夾住籃球往前走，行走過程不準用手進行矯正，順利夾球走到終點即得一張獎票。
5、硬幣乖乖
負責人：游戲者站在1。5線外手持硬幣投向杯子，投入者即得獎票一張。
6、保齡球風暴
負責人：兩個大碗前后放置，把乒乓球從一個碗吹到另一個碗內，10秒鐘為限。
1、各班主任教師在活動前對學生進行活動紀律的教育：反對弄虛作假。
2、在活動時，學生手持“入場券”（每人3張）參加游園活動，憑游園活動項目點的裁判給予的“獎券”到領獎處領取獎品。
3、每位學生參加活動時都要遵守紀律，并發(fā)揚謙讓的精神，參加活動學生要自覺遵守活動場所秩序（排隊、不大聲喧嘩、不追逐打鬧等），讓文明禮貌之花在活動中盛開。
4、在活動的過程中不要亂扔糖果紙等垃圾，要保持校園的環(huán)境衛(wèi)生。
5、活動項目負責老師要求：
各活動點必須活動前做好活動場地的布置。具體要求：
（1）活動點要有分別設入口和出口，入口最好有宣傳海報，標明游戲規(guī)則。
（2）活動器材要準備充足，各教師可以積極發(fā)揮相應的班級學生的活動積極性，讓學生參與活動的準備及活動的組織過程。
（3）組織參與活動學生排隊參加活動，對于個別不排隊，不遵守紀律的學生可拒絕該生參加本項活動。
1張獎券：
2張獎券：
3張獎券：
4張獎券：
5張獎券：
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主任委員：
執(zhí)行委員：
委員：
藝術指導：
舞臺監(jiān)督：
舞臺設計：
音響：
供電燈光：
攝影：
安全保衛(wèi)：
后勤保障：
1、語言類：相聲、小品、朗誦等。
2、舞蹈類：以民族舞蹈為主，形式不限。
3、歌曲類：獨唱、合唱、表演唱、歌伴舞。
4、器樂類：獨奏、齊奏、合奏等。
5、其他類：藝術體操、武術表演、魔術、音樂劇、雜技、模特表演等。
1、節(jié)目內容要求健康向上，富有時代、校園生活氣息，體現(xiàn)豐富多彩的校園生活及我校優(yōu)良的校風、學風。
2、節(jié)目形式力求靈活多樣，新穎又能體現(xiàn)特色。
3、各班要本著在活動中教育學生、在活動中促進學生身心健康成長的原則，積極支持、鼓勵學生，并組織學生安排適當時間認真排練，提高節(jié)目質量。
4、表演時不要濃妝艷抹，服裝不能過于暴露。所需的服裝、道具、伴奏等自行準備。
5、歌舞節(jié)目演出時間不得超過5分鐘，其他節(jié)目不得超過8分鐘。
各班報名不受限制，各類節(jié)目分別報音樂組：（語言類、器樂類、其他類），（歌曲類），（舞蹈類）。三位音樂老師將所負責的節(jié)目推薦7個參加匯演。負責節(jié)目審核及排練，負責主持人的選拔和訓練。
報名截止日期：20xx年12月4日。節(jié)目選拔時間：12月7—18日。彩排時間：12月24日、30日。正式演出時間：元旦放假前一天（待定）。
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9：00——9：30早操活動;。
9：40——11：30親子運動會。
1、通過親子游戲，增近親子情感。
2、通過親子合作，引導幼兒體驗新年到來的快樂。
3、鼓勵家長積極參與班級活動。
1、幼兒與教師一起布置“迎新年”的幼兒園環(huán)境。
2、準備親子游戲活動所需的音樂、道具、獎品等。
項目一：集體游戲。
1、袋鼠跳。
人數(shù)：五名家長和五名幼兒一組。
玩法：一名家長和一名幼兒，幼兒站在起點上，家長站在終點線上，聽到指令后幼兒在起點處學穿衣服穿好后拿起袋鼠袋子跑到終點送給媽媽，媽媽跳進袋子里向起點方向跑去，先到達者為勝。
2、小飛毯。
人數(shù)：一家三口，五個家庭一組。
玩法：爸爸和媽媽拉住毛巾被的`四個角，孩子坐在小毛毯的中間，向終點方向跑，跑到終點后再返回起點，那班先到達起點誰就為勝。
3、抱娃娃。
準備：各班準備10個布娃娃并排放在桌子上。場地：30米長的方形跑道。
人數(shù)：每班選10位幼兒及相應的10位家長。
玩法：家長及幼兒都站在起跑線排成長隊，發(fā)令后，第一對家長牽著幼兒的手跑向終點處并讓幼兒抱一個娃娃，家長再抱著孩子往回跑，回到起點后，下一對出發(fā)。先抱回10個布娃娃的班級為勝隊。
4、打扮美羊羊。
準備：各班準備一張美羊羊的圖片一張，塑料夾子10個。
人數(shù)：每班10對親子。
玩法：幼兒和家長一一對應站在起跑線的一端，同時每位幼兒手拿一個塑料夾子，發(fā)令后，第一對家長牽著幼兒的手跑向場地另一端的美羊羊，然后家長抱起幼兒把夾子夾在美羊羊的圖片上再迅速跑回，下一組出發(fā)。先夾完夾子并跑回起點的班級為勝隊。
項目二、個人游戲。
1、扭扭車。
人數(shù)：五名幼兒一組。
玩法：由幼兒騎車站在起點上，聽指令開始騎車到終點，先到終點者為勝。
2、企鵝走路。
人數(shù)：五名家長和五名幼兒一組。
玩法：幼兒與家長面對面、手拉手，幼兒雙腳踩在家長的腳背上，組成一只“企鵝”，站在起跑線上，聽到口令向終點走，先到終點為勝。
3、摘蘋果。
準備：每班準備一塊磁性板，做10個蘋果(背面貼上磁鐵);地墊，梅花樁6個;每班一個小方籃。
玩法：10個幼兒站在起點，發(fā)令后爬向蘋果處，然后走過“小橋”(梅花樁)，摘一個“蘋果跑回起點，把蘋果放在籃子里，下一個幼兒出發(fā)。
4、送鮮花。
準備：塑料花(每班10束)，布棒(每班6根)。
玩法：幼兒和家長各站場地的一端，10各幼兒每人手拿一束花，發(fā)令后，第一各幼兒出發(fā)，跳過布棒，跑到家長面前把花交給家長，然后一起跑回起點，第二各幼兒出發(fā)。
結語：
過年了，幼兒又長大了一歲，變得更高大、更勇敢、更懂事了。在這辭舊迎新的時刻，幼兒園趕快行動起來，舉辦親子游戲活動，讓家長和幼兒一起度過歡度新年，讓幼兒對未來充滿期盼。
元旦送祝?；顒硬邉潟?/strong>
美麗的黃家湖畔，蒼涼的孝感大悟；幢幢明凈的教學樓，座座破舊的低矮農莊；青石小路上恣意的漫步，蕭瑟林間瘦弱的身影；同樣的年華，異樣的際遇。為了對孝感大悟縣和麻城乘馬崗的貧困狀況有所了解，也為了更好的資助貧困學生，搜搜志愿者協(xié)會從xx年4月到xx年10月，對大悟縣彭店鄉(xiāng)余河中學及周邊地區(qū)共進行了8次考察。
通過問卷調查和家訪我們了解到：大悟縣余河中學的學生，家庭貧困的占44.6%，特困的占16.4%，大多數(shù)孩子是單親、孤兒或父母患有嚴重疾病無錢醫(yī)治。他們大多有輟學的`危險，連一月50元的生活費都出不起。而他們在讀的余河中學地處偏僻地區(qū)，教師宿舍是破舊的青磚瓦房，教師是在低矮平房及私人倉庫基礎上，靠他人捐錢新建的，學校的課桌等大部分物資，都是湖北各高校及社會愛心人士所捐。因地理原因，學校生源很多，實行大班教育，教室擁擠不堪，校內學生寢室條件惡劣，床板大部分是由粗竹捆綁而成，凸凹不平。學生伙食相當差，很多學生午餐就是白米加咸菜，連僅僅五角錢的青菜都買不起，導致他們營養(yǎng)不良。余河中學的貧困生因各種壓力過重，心理很脆弱，急需經(jīng)濟和精神上的幫助。
時值元旦，我們也在為孩子們擔心著，他們過得好么？為此，搜搜志愿者協(xié)會將在元旦期間舉行“元旦送祝福，與山區(qū)貧困生心連心”活動。
（一）活動目的
1、在元旦將至之際，為孩子們送去社會及學校的一份祝福及溫暖。寒冬之際，舉行愛心捐贈為孩子們籌集過冬衣，；同時通過學校及社會的幫助，為他們送去學習必需品，鼓勵他們奮發(fā)向上。
2、和學校師生舉行元旦聯(lián)誼，達到心靈互動。
3、搜搜還將聯(lián)合其他力量，拜訪2-3戶特困生家庭，為他們送去一批必備的生活物資及過年物品。
4、通過活動將各界人士（包括企業(yè)、個人及學生組織）聯(lián)合起來，體現(xiàn)出社會的和諧與愛心的大交融。
（二）活動意義
1、通過捐衣解決孩子們的過冬問題；并在活動中宣揚愛心，促進學生素質的進一步提高。
2、通過聯(lián)誼，促進搜搜與余河中學學生的情感交流，了解他們的思想動態(tài)，讓他們對明天更加有信心，以武科大學子的魅力感召他們，鼓勵他們努力學習！
3、了解部分學生家庭近況，并通過此次拜訪，讓大學生了解農村的概貌，體驗農村氣息。
4、通過活動將各界人士（包括企業(yè)、個人及學生組織）聯(lián)合起來，體現(xiàn)出社會的和諧與愛心的大交融。
元旦送祝?；顒硬邉潟?/strong>
活動主題：“慶元旦，構建和諧校園”
活動口號：“ 暢想和諧”
活動目標：學生通過豐富多彩的游園活動，體現(xiàn)和諧校園的新氣象，通過游園活動充分展現(xiàn)當代中學生德智體美勞全面發(fā)展的新風貌。
組織原則：具有較強的可執(zhí)行性，可參與性，娛樂性強，并充分體現(xiàn)我校德智體美勞的教育精神。
活動時間：暫定于xx年1月1日下午2：30-5：30
活動地點：暫定為籃球場
(1)乒乓球投準：一個人手持乒乓球投向距離4-5米的桶內，按投中個數(shù)設置獎項。
(2)“圓圓滿滿”——套圈：地上擺放物品，如各種飲料，在規(guī)定距離外每人可投10個圈，如其中3個圈套中地上擺放的物品，即可選3者之一的物品，如套中6個圈可獲得其中之2的物品，套中10個圈可獲得其中之3的物品。
(3)“搖搖樂”——搖呼拉圈：哪個人轉的時間長為勝，或者按一分鐘內旋轉的圈數(shù)設置獎項。
(4)跳繩：以一分鐘為單位，按跳繩下數(shù)決定名次。
(5)小李飛鏢: 10環(huán)靶。每人三鏢，距環(huán)靶一米遠,按照個數(shù)設置獎項。
道具: 環(huán)靶及鏢一套.
(6)“一氣呵成”——吹連排蠟燭
游戲規(guī)則：將10根蠟燭排列成一條直線;在規(guī)定的距離外，如能一口氣將蠟燭全部吹滅，將獲得一等獎品;如能吹滅7根即可獲得二等獎品，如能吹滅5根即可獲得三等獎品。
(7)原地轉圈后射門：以一分鐘為單位，在規(guī)定的地點，以規(guī)定的方式(手扶桿子，閉眼)原地轉6圈，然后將球射入6米外的小球門(以欄架代替)。以射進個數(shù)設置獎項。
(8)氣球祝福：在氣球中放置小物品或祝福的紙條，吹起氣球直至吹破或坐破的氣球的數(shù)目。
(1)背靠背、心連心：由6名隊員參賽，每兩人背靠背夾住一個氣球橫向前進，途中繞過折返點，返回到出發(fā)點由下一組同學進行接力，行進中氣球不可以落地，途中手、臂不能碰球。完成所有比賽用時短者獲勝。
(2)托乒乓球跑：三個人一組，把球放在拍上，聽到開始后，就向前快跑，球不掉者，且跑得快走為勝出。
(3)袋鼠學本領：參加活動的隊員在5米的距離中通過雙腿夾球蹦跳，至終點再由另一名隊員進行接力;中途如遇掉球，須從頭開始。最先完成的隊獲勝。
(4)無間道:二人三足，男女搭配，自由組合。將兩人一只腳綁在一起進行比賽，以最快速度到達終點的組合決定名次。
(5)體智對對碰：由三名隊員參加，在相隔十米的地方放兩個水桶，一名同學用布蒙上眼睛，在一名隊友的提示下將起點水桶中的水用杯子盛著倒入終點的水桶內，另一名隊友則拖延另一支隊伍的比賽時間進行誤導。完成比賽用時最短者勝出。
(6)“霧里看花”——猜謎游戲規(guī)則：三人一組，可以協(xié)商，根據(jù)謎面的提示，猜出答案即可獲獎。共準備50條謎語。
(7)“眼明手快”——拼圖
游戲規(guī)則：參加者三人一組;每人分別將自己面前散亂擺放的圖塊拼湊成一副完整的圖案，用時最少且拼湊無誤的將獲勝。
(8)“溜溜的情”——夾跳棋游戲規(guī)則：參加者五人一組;每人分別將水中放的20顆玻璃跳棋夾往另一個碗中，1分鐘內夾得最多者可獲勝。
游園活動經(jīng)費開支情況：
為了吸引更多同學參加，盡可能設置較多的獎項。獎品設置為：個人賽每項預計70元，集體賽每項預計100元，共計1360元。
參與獎： 200元
活動器材及水：100元
活動經(jīng)費： 180元
美化布置活動場地：100元
準備裝飾：各色氣球，彩紙，橫幅
獎品設置：牙刷，牙膏，洗衣粉，香皂，肥皂，糖、梨、橘子、蘋果、筆記本、襪子等。
地方設置：領獎處
照相：借相機
研究生學生會
元旦送祝?；顒硬邉潟?/strong>
“慶元旦，構建和諧校園” 學生通過豐富多彩的游園活動，體現(xiàn)和諧校園的新氣象，通過游園活動充分展現(xiàn)當代中學生德智體美勞全面發(fā)展的新風貌。
“ 暢想和諧”
具有較強的可執(zhí)行性，可參與性，娛樂性強，并充分體現(xiàn)我校德智體美勞的教育精神。
1、個人賽：
(1)乒乓球投準：一個人手持乒乓球投向距離4-5米的桶內，按投中個數(shù)設置獎項。
(2)“圓圓滿滿”——套圈：地上擺放物品，如各種飲料，在規(guī)定距離外每人可投10個圈，如其中3個圈套中地上擺放的物品，即可選3者之一的物品，如套中6個圈可獲得其中之2的物品，套中10個圈可獲得其中之3的物品。
(3)“搖搖樂”——搖呼拉圈：哪個人轉的時間長為勝，或者按一分鐘內旋轉的圈數(shù)設置獎項。
(4)跳繩：以一分鐘為單位，按跳繩下數(shù)決定名次。
(5)小李飛鏢: 10環(huán)靶。每人三鏢，距環(huán)靶一米遠,按照個數(shù)設置獎項。
道具: 環(huán)靶及鏢一套.
(6)“一氣呵成”——吹連排蠟燭
游戲規(guī)則：將10根蠟燭排列成一條直線；在規(guī)定的距離外，如能一口氣將蠟燭全部吹滅，將獲得一等獎品；如能吹滅7根即可獲得二等獎品，如能吹滅5根即可獲得三等獎品。
(7)原地轉圈后射門：以一分鐘為單位，在規(guī)定的地點，以規(guī)定的方式(手扶桿子，閉眼)原地轉6圈，然后將球射入6米外的小球門(以欄架代替)。以射進個數(shù)設置獎項。
(8)氣球祝福：在氣球中放置小物品或祝福的紙條，吹起氣球直至吹破或坐破的氣球的數(shù)目。
2、集體賽：
(1)背靠背、心連心：由6名隊員參賽，每兩人背靠背夾住一個氣球橫向前進，途中繞過折返點，返回到出發(fā)點由下一組同學進行接力，行進中氣球不可以落地，途中手、臂不能碰球。完成所有比賽用時短者獲勝。
(2)托乒乓球跑：三個人一組，把球放在拍上，聽到開始后，就向前快跑，球不掉者，且跑得快走為勝出。
(3)袋鼠學本領：參加活動的隊員在5米的距離中通過雙腿夾球蹦跳，至終點再由另一名隊員進行接力；中途如遇掉球，須從頭開始。最先完成的隊獲勝。
(4)無間道:二人三足，男女搭配，自由組合。將兩人一只腳綁在一起進行比賽，以最快速度到達終點的組合決定名次。
提示下將起點水桶中的水用杯子盛著倒入終點的水桶內，另一名隊友則拖延另一支隊伍的比賽時間進行誤導。完成比賽用時最短者勝出。
(6)“霧里看花”——猜謎游戲規(guī)則：三人一組，可以協(xié)商，根據(jù)謎面的
提示，猜出答案即可獲獎。共準備50條謎語。
(7)“眼明手快”——拼圖
游戲規(guī)則：參加者三人一組；每人分別將自己面前散亂擺放的圖塊拼湊成一副完整的圖案，用時最少且拼湊無誤的將獲勝。
(8)“溜溜的情”——夾跳棋游戲規(guī)則：參加者五人一組；每人分別將水中放的20顆玻璃跳棋夾往另一個碗中，1分鐘內夾得最多者可獲勝。
為了吸引更多同學參加，盡可能設置較多的獎項。獎品設置為：個人賽每項預計70元，集體賽每項預計100元，共計1360元。
參與獎： 200元
活動器材及水：100元
活動經(jīng)費： 180元
美化布置活動場地：100元
準備裝飾：各色氣球，彩紙，橫幅
獎品設置：牙刷，牙膏，洗衣粉，香皂，肥皂，糖、梨、橘子、蘋果、筆記本、襪子等。
地方設置：領獎處
照相：借相機
研究生學生會
xx年12月6日
元旦送祝?；顒硬邉潟?/strong>
為進一步鞏固提升平安建設宣傳工作成果，提高廣大師生以及群眾對平安建設的知曉率和參與度，促進元旦春節(jié)期間我市教育系統(tǒng)內部安全，保證社會治安大局的穩(wěn)定，根據(jù)《x市綜治委關于在元旦春節(jié)期間開展平安建設專題宣傳活動的通知》（x綜治辦〔20x〕x號）要求，經(jīng)研究，教育局決定在元旦春節(jié)期間開展平安建設專題宣傳活動，現(xiàn)將有關事宜通知如下：
20x年12月21日至20x年2月20日。
（一）防火災專題宣傳。針對季節(jié)特點和“雙節(jié)”期間燃放煙花爆竹容易引發(fā)火災的實際，對廣大師生認真開展防火災宣傳教育，通過各種載體，播放警示宣傳教育片，讓大家知曉火災對家庭和社會的危害，宣傳各種場所用電用氣常識、常用消防器材的使用方法、火災防控以及逃生常識等。
（二）防交通事故專題宣傳?！半p節(jié)”期間，社會車流量增大，交通事故頻發(fā)，學生上下學途中，面臨的交通事故隱患增多。各級各類學校要結合當?shù)貙嶋H，針對不同的對象，廣泛開展預防交通事故安全宣傳教育。
（三）防食物中毒專題宣傳。在放假之前，要有針對性地開展好防食物中毒宣傳教育，教育學生在過節(jié)期間防止暴飲暴食，禁止亂買亂吃街頭垃圾食品，學會識別食品有效期，掌握科學飲食、衛(wèi)生飲食的一些知識。
（四）防校園欺凌專題宣傳。臨近寒假，學生盼家心切，思想活躍，遇事容易沖動，學校要聯(lián)系當前社會環(huán)境和學生成長特點，有針對性地開展好防校園欺凌宣傳教育，宣傳法律的嚴肅性，宣傳校園欺凌對家庭和他人的危害，杜絕發(fā)生校園欺凌現(xiàn)象。
（五）防詐騙專題宣傳。幼兒園、小學校要針對誘拐兒童案件時有發(fā)生，重點圍繞防詐騙進行宣傳教育，主要宣傳如何防止詐騙行為，如何識別詐騙真相，如何在被騙后安全脫險等常識；高中、職業(yè)學校、高等院校等要重點宣傳如何防電信詐騙，提高預防電信詐騙的警惕性和自覺性。
（六）防盜搶專題宣傳?！半p節(jié)”期間，人員走親訪友、外出購物活動多，是盜搶案件高發(fā)期，針對這一問題，開展防盜搶宣傳活動，重點從學生宿舍、家庭民宅、乘車途中、外出購物等方面宣傳如何防盜搶知識。
（一）開展集中宣傳。各縣（市、區(qū)）教育局、各級各類學校要結合市教育局的活動內容，進一步制定本單位的平安建設專題宣傳活動方案，可以通過召開專題會議、下發(fā)相關文件等形式，進一步統(tǒng)一思想，集中開展大型宣傳教育，調動廣大師生參與平安建設、平安校園創(chuàng)建的積極性。
（二）開展陣地宣傳。充分利用單位的電子大屏幕、板報、宣傳欄、電子滾動標語進行平安建設宣傳，利用召開班會、舉辦知識講座、開設專題專欄深入開展防盜、防詐騙、防火災、防傳銷、防非法集資等安全防范常識的宣傳。利用安全教育墻報、班級板報等宣傳陣地，開辟專欄，從不同角度對學生進行消防安全、交通安全、運動安全、用電安全、衛(wèi)生安全等進行宣傳教育。
（三）開展網(wǎng)絡宣傳。利用學校特有資源，組織拍攝交通安全公益廣告、平安校園建設宣傳微電影、平安創(chuàng)建微視頻等大家喜聞樂見的小短片，在校園大屏幕上滾動播放，使學校的平安宣傳教育潛移默化、深入人心。各縣區(qū)教育要注重發(fā)揮教育信息網(wǎng)的優(yōu)勢，發(fā)動學校積極報送平安建設方面的宣傳材料，拓展網(wǎng)上宣傳面，擴大網(wǎng)絡平安宣傳影響力。
（四）開展群眾宣傳。通過校訊通、家長微信群、家長會、致家長一封信等，與學生家長互動，發(fā)布安全信息，及時發(fā)出安全宣傳警示語，傳遞平安建設相關理念，提高家長參與共創(chuàng)平安校園、共保社會平安的思想意識。
（一）提高思想認識。開展這次專題宣傳活動，是落實省、市兩級綜治委要求的具體行動，是確保元旦春節(jié)期間校園安全的有力舉措，是促進社會治安穩(wěn)定的有效方式，各縣（市、區(qū)）教育局、各級各類學校要高度重視，切實把專題宣傳活動開展好。
（二）科學制定方案。各單位要針對“雙節(jié)”特點和本單位的實際情況，有針對性地制定好專題宣傳活動方案，活動內容不局限于以上六個方面，可以有重點地選擇其中幾條，也可以根據(jù)情況增設宣傳內容，但一定要符合單位實際，一定要注重宣傳效果。
（三）嚴格崗位責任。各單位要建立工作責任制，層層分解工作任務，責任到人，確保工作任務落實到位。各單位負責人要靠前指揮，深入督導、跟蹤問效，全力督促落實各項工作措施。局直屬學校在一、二月份安全工作月報中，要將此項工作的進展、落實情況作為一項主要內容進行匯報。
活動期間，各單位如有重大活動安排、重要新聞線索，請?zhí)崆皥蠼逃职脖Ｌ?。各縣（市、區(qū)）教育局、各局屬學校（單位）于12月30日前將活動方案以書面形式報市教育局安保處，民辦學校、市屬高校分別報市教育局民辦教育管理處和高等教育處。各學校開展專題宣傳活動情況，將納入年度平安校園創(chuàng)建考核范圍。
元旦送祝福活動策劃書篇九
通過觀看動畫、講故事、cosplay（角色體驗），展示學生喜愛的圖書，使學生了解故事角色中人物特點，進一步理解故事內涵，激發(fā)學生讀書欲望，培養(yǎng)學生創(chuàng)新與合作意識，同時為學生提供個性展示平臺。
（上午第1—2節(jié)課）
各班組織全體同學觀看一部適合本年級學生年齡特點的童話影片。
（上午第3—4節(jié)課）
各班以小組為單位，經(jīng)過討論，選取小組成員最喜愛的一篇或數(shù)篇童話故事，在班級內講故事。講訴方式不限，可以推選小組代表，也可以由全體成員共同講訴。
（下午2：：0—3：00）
各班以小組為單位，根據(jù)組內成員喜歡的童話故事或其他書籍中的人物形象在家長的協(xié)助下進行服裝設計和化妝，并在班級內展示。小組展示時，每位同學要講述自己所扮演角色的出處和人物特點，也可以談一談喜歡這個故事或這個人物的原因，還可以和小組成員一起表演故事的部分片段（全員性參與為主，表演時間不宜過長）。
1。學生全員參與，班主任和配班老師進班參與活動并同時進行妝扮（服裝、道具和化妝）。
2。各班可適當布置教室，渲染童話節(jié)氛圍。
3。鼓勵師生充分發(fā)揮想象力，利用環(huán)保材料自制服飾道具。
4。妝扮角色為童話人物，活動形式不限，鼓勵創(chuàng)新形式，突顯班級特點。
5。各班留好圖片、視頻等資料，以備家長會或其他活動使用。
1、觀看劇目各班自選。請?zhí)崆跋螺d好影片，以免網(wǎng)絡故障影響觀看效果。
2、請?zhí)崆罢{試好投影或電視，準備好小音箱，保證播放效果。
3、學生講故事的內容和妝扮的角色各班要提前進行調研。以免故事或角色雷同。
為鼓勵師生和班級積極參與活動，學校將根據(jù)教室布置在各年級評選“最美童話教室”、根據(jù)角色妝扮評選“最美童話教師”若干名。同時，各班評選出“最佳妝扮獎”和“最佳創(chuàng)意獎”各一名，由學校統(tǒng)一頒發(fā)榮譽證書，同時學校將擇優(yōu)推薦優(yōu)秀獲獎同學參加全校“童話節(jié)”展演（具體時間待定）。
元旦送祝福活動策劃書篇十
新的一年即將來臨，辭舊迎新，我們將開展多種形的活動來慶祝。同時我們也邀請家長一起參與這一系列活動，讓家長也感受“童年”的樂趣。
全班大合唱；親子游戲；自助餐活動；
1、愿意與父母一起積極參與活動，大膽表演。
2、感受節(jié)日的快樂。
3、增進親子間的感情。
1、選好大合唱歌曲《我愛北京天安門》，伴奏音樂；
2、老師準備親子游戲的內容。
3、家長準備自助餐材料和食物。
4、孩子、家長統(tǒng)一服裝及飾物。
12月31日上午（8：30——12：00）
1、“親子大合唱”：家長和孩子一起合唱《我愛北京天安門》；
1）歌曲發(fā)在論壇上，請家長到論壇上去下載；
2）家長在31日早上8：00來園時進行簡單地排練；
3）大合唱服裝要求：小朋友紅色毛衣、家長黑色毛衣、褲子一律黑色。飾物準備：每戶家庭一面小國旗（每戶家庭自己制作，也可購買）。
2、親子游戲：《蝸牛行》
1、發(fā)展孩子的平衡和協(xié)調能力。
2、增進父母和孩子的感情。
要求：請家長穿舒適一點的衣服和便于活動的`鞋子。
3、“家園同樂自助餐”
1）帶食物分配清單：
1—14號帶速凍小圓子（搓好的）每人2袋；15—19號帶酒釀每人2碗；20號帶雞蛋10只；21號帶糖桂花6袋；22號帶白糖2斤；23號帶生粉2斤；24—31號帶水果，價格10元以下、品種不限；另請家長們自帶餐具（一次性的），幼兒的餐具由幼兒園提供。
2）家長和孩子一起制作，孩子可以幫助大人一起分盤子，餐具，擺放水果等。
其他：
1、“家園同樂迎新年”活動每戶家庭必須由一人參加，兩人參加的也歡迎。
2、有關慶祝活動的具體通知發(fā)到論壇上、打印通知，請家長配合完成。
元旦送祝?；顒硬邉潟?/strong>
(一)元旦游園活動：
活動主題："慶元旦，構建和諧校園"
活動口號：" 暢想和諧"
活動目標：學生通過豐富多彩的游園活動，體現(xiàn)和諧校園的新氣象，通過游園活動充分展現(xiàn)當代中學生德智體美勞全面發(fā)展的新風貌。
組織原則：具有較強的可執(zhí)行性，可參與性，娛樂性強，并充分體現(xiàn)我校德智體美勞的教育精神。
活動時間：暫定于xx年1月1日下午2：30-5：30
活動地點：暫定為籃球場
1、個人賽：
(1)乒乓球投準：一個人手持乒乓球投向距離4-5米的桶內，按投中個數(shù)設置獎項。
(2)"圓圓滿滿"--套圈：地上擺放物品，如各種飲料，在規(guī)定距離外每人可投10個圈，如其中3個圈套中地上擺放的物品，即可選3者之一的物品，如套中6個圈可獲得其中之2的物品，套中10個圈可獲得其中之3的物品。
(3)"搖搖樂"--搖呼拉圈：哪個人轉的時間長為勝，或者按一分鐘內旋轉的圈數(shù)設置獎項。
(4)跳繩：以一分鐘為單位，按跳繩下數(shù)決定名次。
(5)小李飛鏢: 10環(huán)靶。每人三鏢，距環(huán)靶一米遠,按照個數(shù)設置獎項。
道具: 環(huán)靶及鏢一套.
(6)"一氣呵成"--吹連排蠟燭
游戲規(guī)則：將10根蠟燭排列成一條直線;在規(guī)定的距離外，如能一口氣將蠟燭全部吹滅，將獲得一等獎品;如能吹滅7根即可獲得二等獎品，如能吹滅5根即可獲得三等獎品。
(7)原地轉圈后射門：以一分鐘為單位，在規(guī)定的地點，以規(guī)定的方式(手扶桿子，閉眼)原地轉6圈，然后將球射入6米外的小球門(以欄架代替)。以射進個數(shù)設置獎項。
(8)氣球祝福：在氣球中放置小物品或祝福的紙條，吹起氣球直至吹破或坐破的氣球的數(shù)目。
2、集體賽：
(1)背靠背、心連心：由6名隊員參賽，每兩人背靠背夾住一個氣球橫向前進，途中繞過折返點，返回到出發(fā)點由下一組同學進行接力，行進中氣球不可以落地，途中手、臂不能碰球。完成所有比賽用時短者獲勝。
(2)托乒乓球跑：三個人一組，把球放在拍上，聽到開始后，就向前快跑，球不掉者，且跑得快走為勝出。
(3)袋鼠學本領：參加活動的隊員在5米的距離中通過雙腿夾球蹦跳，至終點再由另一名隊員進行接力;中途如遇掉球，須從頭開始。最先完成的隊獲勝。
(4)無間道:二人三足，男女搭配，自由組合。將兩人一只腳綁在一起進行比賽，以最快速度到達終點的組合決定名次。
(5)體智對對碰：由三名隊員參加，在相隔十米的地方放兩個水桶，一名同學用布蒙上眼睛，在一名隊友的提示下將起點水桶中的水用杯子盛著倒入終點的水桶內，另一名隊友則拖延另一支隊伍的比賽時間進行誤導。完成比賽用時最短者勝出。
(6)"霧里看花"--猜謎游戲規(guī)則：三人一組，可以協(xié)商，根據(jù)謎面的提示，猜出答案即可獲獎。共準備50條謎語。
(7)"眼明手快"--拼圖
游戲規(guī)則：參加者三人一組;每人分別將自己面前散亂擺放的圖塊拼湊成一副完整的圖案，用時最少且拼湊無誤的將獲勝。
(8)"溜溜的情"--夾跳棋游戲規(guī)則：參加者五人一組;每人分別將水中放的20顆玻璃跳棋夾往另一個碗中，1分鐘內夾得最多者可獲勝。
游園活動經(jīng)費開支情況：
為了吸引更多同學參加，盡可能設置較多的獎項。獎品設置為：個人賽每項預計70元，集體賽每項預計100元，共計1360元。
參與獎： 200元
活動器材及水：100元
活動經(jīng)費： 180元
美化布置活動場地：100元
備注：
準備裝飾：各色氣球，彩紙，橫幅
獎品設置：牙刷，牙膏，洗衣粉，香皂，肥皂，糖、梨、橘子、蘋果、筆記本、襪子等。
地方設置：領獎處
照相：借相機
研究生學生會
xx年12月6日
元旦送祝?；顒硬邉潟?/strong>
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元旦活動策劃書模板【一】
一、活動目的
在新年到來之際，通過豐富多彩的活動，以“收獲快樂，祝福xx”為主題，使每一位少先隊員都充分享受成長的快樂，體驗對他人的感恩之情，感悟做人做事的道理，讓每一位少先隊員在體驗中回味，在快樂中收獲，在溫情中展望。
二、活動時間：xx年12月31日下午
三、活動地點：本班教室
四、參加人員：本班老師、全體同學
五、活動準備：
1、布置教室，體現(xiàn)節(jié)日氣氛。
2、小主持人做好準備。
3、學生準備節(jié)目
歌曲大家唱：全班齊唱《新年好》、《友誼地久天長》
個人才藝：唱歌、舞蹈、樂器演奏、朗誦、魔術等形式不限，內容健康，富有兒童色彩。
六、活動過程：
1、全班齊唱《新年好》《友誼地久天長》
2、開場白：
男：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光;
女：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄!
男：瀏河小學校六年級2班xx年元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!
3、班主任致新年賀詞。(略)
4、游戲：猜猜猜(每組2人，一人用動作表示成語的意思，一個人猜是個什么成語，一分鐘內看哪組猜對得多)
5、活動一：個人才藝展示(略)
6、游戲：腦筋急轉彎(略)
7、活動二：互送祝福(將你對同學的祝福寫在卡片上，送給對方)
8、結束語：
男：美好的時光總是過得很快，就如同盛開的花朵，剛剛看見她嬌媚的笑臉，她就在人們的惋惜聲中紛紛凋謝。
女：然而，誰都知道，只有花朵的凋謝才能夠孕育豐碩的果實，豐碩的果實才是世界上最美的花。
男：好的開端是成功的一半，就讓我們在新的一年里努力耕耘，讓從小就播種在心間的理想發(fā)芽成活，綻放出世間最美的花朵!
男女合：瀏河小學六年級2班慶元旦聯(lián)歡會到此結束，讓我們再次衷心地祝福大家新年快樂，萬事如意!老師們，同學們，再見!
元旦活動策劃書模板【二】
一、活動目的：
為豐富校園課外文體生活，讓學生在新年到來之際，在各種游園活動中度過愉快的一天，送出深深的祝福，迎接新年的到來，培育積極向上的精神及歡樂和諧的風貌。
二、活動項目：喜迎元旦，快樂游園
三、參加人員：全體師生
四、活動地點：學校運動場
五、活動籌備：12月27日前各年級段確定好十個活動項目報德育部。
六、活動具體安排：
1、xx年12月30日下午13時游園活動提早完成的學生務必在校園內安全區(qū)域活動，絕對禁止擁擠在校門口等待父母接送或提前離開學校。元旦游園活動方案2、13時——15時30分，進行游園流程、安全等相關學習和教育。要讓學生對本次游園活動的流程沒有疑問了，學生才可以開始活動。
七、活動方案
(一)海獅頂球
負責老師：
活動描述及游戲規(guī)則：
1、設4個賽道，每組2人。
2、甲、乙背面站好，距離為2米，時間2分鐘。
3、甲乙隊員雙方將籃球夾在背上，走到對面，投入欄中，時間用得少的兩組獲勝，組員各獲一顆星。
4、當某1組隊員將球運至終點后，本輪比賽結束。
5、2米賽區(qū)內只能用背運球，不可用手或他物扶持。球不慎落地后，可撿回至起點位置后再往前行，但所用的時間算至總時間內。
(二)摸鼻子
負責老師：
活動描述及游戲規(guī)則：
1、黑板上畫人頭像，游戲者先說要摸頭像的什么部位，然后蒙上眼睛，原地轉三圈，而后走向人頭像，用手摸人頭橡，在區(qū)內摸到自己指定的部位并未壓線，得一顆星，摸在區(qū)外或壓線，不得獎。
(三)、我們都是好朋友
負責老師：
活動描述及游戲規(guī)則：
1、兩人一組綁住腳，兩組開始比賽，先到終點勝。
(四)巧搬氣球
負責老師：
活動描述及游戲規(guī)則：
1、設1個賽區(qū)，2人一組合作搬氣球，不得用手和手臂。
2、每次搬運不限數(shù)量，氣球不能用它物粘在一起。
3、從始點搬到終點，限時2分鐘，始點用手放好氣球，起步開始、途中不得用手和手臂觸球，氣球不能爆，不能落地，到了終點可用手放在指定地點，每人可得1顆星。
(五)百發(fā)百中
負責老師：
活動描述及游戲規(guī)則：
1、比賽一次6人參加，設6個賽區(qū)。每輪比賽限時1分鐘。
2、參賽者站在離目標2米遠的地方，用手向桶內擲乒乓球。
3、每人五個球，投進3個球獲1顆星。
(六)腳踏實地
負責老師：
活動描述及游戲規(guī)則：
1、賽區(qū)畫有15個不規(guī)則的左右腳印，參賽者在2分鐘內從起點走到終點。每組1人。
2、參賽者左、右兩腳交替行走，一腳一腳按照已畫好的腳印按順序向前行進。
3、凡有因失去平衡摔倒、踏在腳印外或扶持他人(物)者，均以失敗論處，比賽立即終止。成功者得一張獎券。
(七)你演我猜
負責老師：
活動描述及游戲規(guī)則：
1、參加者可以猜掛在樹上a、b、c、d四個區(qū)域的謎語。謎語種類豐富，動物、植物、地名、成語等。
2、兩位員工一組，選四組員工上場，由一位員工看題目，并做出動作(不能說話)，另外一位員工說出答案，在規(guī)定時間內猜得最多的為贏。道具：寫上詞語的紙張5張，猜中三次的獲得一顆星。
(八)乒乓球接力
負責老師：
活動描述及游戲規(guī)則：
1、每小組2人接力，每輪比賽可設4個小組同時進行。
2、甲用乒乓球拍托著球傳給乙的拍子上，乙將球運至終點倒入桶內(注意：球掉了可撿起至起點重新開始)。
3、最先到達終點者小組每人獲1顆星。
(九)音樂椅子
負責老師：
活動描述及游戲規(guī)則：
1、五位參賽者圍繞四把椅子跑,主持人以鼓聲為號，鼓聲一停各搶椅子坐下，一局比賽后，未搶到椅子者被淘汰出局，搬掉一把椅子。每局下來，人數(shù)椅子數(shù)遞減，堅持到最后3名各得獎券1張。
2、凡是拉、擠、推、撞人或用手拖拉椅子者視為犯規(guī)，罰當局離場。
3、鼓聲停止時才能開始搶椅子。
(十)、快樂傳遞
負責老師：
活動描述及游戲規(guī)則：
1、 在桌子上擺放五只碗，碗里盛放適量清水，由參加活動的同學將一個乒乓球從第一只碗開始向最后一個碗中吹，中途不能使乒乓球掉出碗中。能將乒乓球吹如最后一個碗內者可領取獎券。
2、 不得用手或者其他道具使到達終點。
八、活動要求
1、中午13時前各班布置好游園活動的場所、張貼好活動規(guī)則、標好進出口路線。
2、班主任12月31日中午放學前做好學生活動中的安全教育，如：
(1)在參與活動時，上下樓梯注意安全，自覺遵守秩序排隊，不插隊，不推擠等。
(2)尊重工作人員，服從工作人員安排，使活動在團結、友愛、歡樂的氛圍中進行。
九、兌獎辦法
每個同學玩完5個項目后，先自行計算好活動總分，再到兌獎處憑“活動卡”領取一份新年禮物，并領取和自己“活動總分”相對應的活動獎品。
1、凡是參賽同學得兩個糖
2、參賽得三顆星以下者得五個糖
3、參賽得三顆星以上者得十個糖
4、參賽得五顆星者得十個糖和一個筆記本。
十、工作人員安排：
2、攝像攝影：譚書志
元旦送祝?；顒硬邉潟?/strong>
為了活躍校園文化藝術生活，優(yōu)化育人環(huán)境，營造濃厚的新年氣氛，激發(fā)同學們對美好未來的憧憬，展示我校學生的文體素質，借此元旦即將來臨之際，舉行迎新年活動。通過活動的開展，增強師生的凝聚力和向心力，從而豐富學生的課余文化生活，激勵同學們團結、奮進、求實、創(chuàng)新，以更飽滿的激情投入到新一年的學習中去。
喜迎新年，快樂過元旦
xxxx年12月31日四、活動項目及要求
1、節(jié)目要體現(xiàn)主題，內容健康、積極向上，應具有鮮明的時代特征、校園特色與學生特點，要滲透德育教育，力求做到藝術性與思想性相融合，教育性和娛樂性相統(tǒng)一。
2、要結合學習、生活實際，鼓勵自編自創(chuàng)。
3、節(jié)目形式不拘一格，如：舞蹈、街舞、歌伴舞、相聲、小品、獨唱、小合唱、音樂小品、健美操、詩歌朗誦、快板、武術、三句半、樂器演奏、英語表演等均可。
4、每一個節(jié)目不能超過5分鐘；小品類不超過6分鐘。
5、節(jié)目演出時所需要的服裝、道具、伴奏或碟片要提前自行準備。
1、校園集體舞《童心舞動》、《嘿，加油》，各班必須全員參與。
2、各班準備質量較高的文藝節(jié)目（除過集體舞）至少三個，于12月16日前上交節(jié)目單及相關節(jié)目串詞一份到少隊輔導員處。
3、各班于12月18日將本班表演所需音樂上交到少隊輔導員處。
4、活動當天各班班主任負責本班的安全、衛(wèi)生及紀律。
5、評委：魚繼華、王平閣、程卓婭、陳建榮、郭利俠。
要求：現(xiàn)場評分、客觀公正。
6、統(tǒng)分：段麗萍
7、所有節(jié)目音樂的準備及播放：高潤軍 種小麗
8、攝影：周國華
9、舞臺布置：高潤軍 周國華
第一次彩排時間：12月23日
第二次彩排時間：12月27日
1、學生、評委按指定就位，由高校長宣布活動紀律。
2、校領導致辭。
3、節(jié)目表演。
4、頒獎。
1、安全：服從負責老師的安排，按要求活動。
2、文明：自覺排隊，不亂擠，禮貌謙讓。
3、衛(wèi)生：搞好個人衛(wèi)生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，并能主動收拾身邊垃圾。活動結束后，打掃干凈活動場所。
4、紀律：學生統(tǒng)一著校服，戴好紅領巾（確保當天紅領巾要干凈），遵守各項規(guī)定，有事向班主任請假。
1、節(jié)目設最佳表演獎1名，一等獎2名，二等獎3名，三等獎5名，優(yōu)秀獎若干名。
2、每班評出2名小小文藝星。
3、精神文明獎1名。（由評委老師從現(xiàn)場秩序、衛(wèi)生、安全三方面，評出一個文明班集體。）
4、集體舞評比：分高、中、低段，各評出一個優(yōu)秀表演班集體。
元旦送祝?；顒硬邉潟?/strong>
在新年到來之際，通過豐富多彩的活動，以“收獲快樂，祝福xxxx”為主題，使每一位少先隊員都充分享受成長的快樂，體驗對他人的感恩之情，感悟做人做事的.道理，讓每一位少先隊員在體驗中回味，在快樂中收獲，在溫情中展望。
xxxx年12月31日下午
本班教室
本班老師、全體同學
1、布置教室，體現(xiàn)節(jié)日氣氛。
2、小主持人做好準備。
3、學生準備節(jié)目
歌曲大家唱：全班齊唱《新年好》、《友誼地久天長》
個人才藝：唱歌、舞蹈、樂器演奏、朗誦、魔術等形式不限，內容健康，富有兒童色彩。
1、全班齊唱《新年好》《友誼地久天長》
2、開場白：
男：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光；
女：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄！
男：瀏河小學校六年級2班xxxx年元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始！
3、班主任致新年賀詞。（略）
4、游戲：猜猜猜（每組2人，一人用動作表示成語的意思，一個人猜是個什么成語，一分鐘內看哪組猜對得多）
5、活動一：個人才藝展示（略）
6、游戲：腦筋急轉彎（略）
7、活動二：互送祝福（將你對同學的祝福寫在卡片上，送給對方）
8、結束語：
男：美好的時光總是過得很快，就如同盛開的花朵，剛剛看見她嬌媚的笑臉，她就在人們的惋惜聲中紛紛凋謝。
女：然而，誰都知道，只有花朵的凋謝才能夠孕育豐碩的果實，豐碩的果實才是世界上最美的花。
男：好的開端是成功的一半，就讓我們在新的一年里努力耕耘，讓從小就播種在心間的理想發(fā)芽成活，綻放出世間最美的花朵！
男女合：瀏河小學六年級2班慶元旦聯(lián)歡會到此結束，讓我們再次衷心地祝福大家新年快樂，萬事如意！老師們，同學們，再見！
元旦送祝?；顒硬邉潟?/strong>
通過活動，讓幼兒、家長感覺到節(jié)日的來臨，共同分享節(jié)日的歡樂。以親子活動為契機，進一步加強家庭與班級的`溝通，讓幼兒有展示自我的機會，加深家園情、師幼情、親子情。
1. 通過活動讓家長了解幼兒在園的學習和生活情況。
2. 加強家園聯(lián)系，增進家長與老師的溝通，更好地了解教師的工作。
3. 通過親子游戲活動，提供一個增進幼兒與家長之間感情的機會。
4、通過活動使家長和孩子充分感受元旦的歡樂。
5、通過家長的反饋，以完善和改進幼兒園和教師自身的不足。
小班教師、全體幼兒及家長朋友。
小班教室
1.提前通知，請家長安排好時間，準時參加活動。
2.活動道具、小禮品。
3. 布置富有元旦歡慶氣氛的環(huán)境。
4. 撰寫活動方案;抓好幼兒生活技能的教育和學習。
5. 加強早操練習;展示幼兒作業(yè)、繪畫作品等。
1. 幼兒早操表演、親子游戲、優(yōu)秀家長頒獎。
2. 老師向家長介紹我園的教育教學情況。
3. 幼兒展示本學期所學的技能。
4.節(jié)目表演及游戲活動
(一)活動時間：12月30日下午3點到5點10分
(二)活動程序
地點：操場
(1)3點40之前家長簽到。
(2)4點領導致辭。
(3)慶元旦幼兒早操表演、親子游戲活動、優(yōu)秀家長頒獎。
(4)節(jié)目表演及游戲活動
地點：本班教室
(1)向家長介紹我園的教育教學情況。
接下來請各位檢閱孩子們的學習成果。
(2)幼兒展示活動。
(3)交流反饋。
表演活動20xx已離我們遠去，20xx已悄悄地來臨，歡迎家長在百忙之中參加我們今天的"慶元旦家園同樂活動"。在這喜慶的日子里，我代表小班及兩位老師祝大家元旦好!寶貝們也來祝爺爺奶奶、爸爸媽媽元旦好。
1.首先請欣賞《幸福拍手歌》
2. 請欣賞歌曲《玩具進行曲》
3.接下來是家長與幼兒一起表演手語《媽媽我很好》
4.請欣賞歌曲《走路》
5.請欣賞歌曲《火車快開》
6.接下來請欣賞三位老師表演手語《花好月圓》
7.師幼與家長一起唱中英文《元旦好》歌曲八、親子游戲內容各位家長，下一個環(huán)節(jié)開始進行親子互動。
游戲一：投籃準備：海洋球、紙箱子游戲方法：6對孩子與家長各站在老師事先畫好的場地上，幼兒手捧紙箱，家長手拿海洋球對準孩子手上的紙箱投籃，最后寶寶紙箱內球多的為勝利者。
游戲二：我們是毛毛蟲準備：蘋果游戲方法：兩組幼兒進行比賽，每組6名幼兒同時蹲下拉在一起向前進去摘蘋果，看哪組幼兒先摘到蘋果。
游戲三：搶椅子準備：20把椅子游戲方法：21名家長手抱自己的孩子圍著圓圈走，當老師的鼓聲停止時家長抱著孩子坐在小椅子上，沒有坐到小椅子的家長離開后，依次減少小椅子，最后占到小椅子的家長為勝利者。
游戲四：揪尾巴準備：彩色皺紋紙條、音樂游戲方法：10名家長手抱自己的孩子走，當音樂停止時，能保護好自己尾巴的家長為勝利者。
游戲五：滿地開花準備：海洋球、紙箱子游戲方法：6名幼兒身背裝有10個海洋球的紙箱子，在規(guī)定時間內幼兒跳高，將紙箱內的海洋球跳出，最后誰的紙箱內的海洋球最少為勝利者。
3.歡樂的時光總是過得很快，希望與美好就在不遠處等待。讓我們共同創(chuàng)造美好的明天，感謝各位家長對本次活動的大力支持。幼兒園小班"慶元旦家園同樂活動"到此結束。
4.結束活動頒發(fā)小禮品
元旦送祝福活動策劃書篇一
元旦來臨之際，一（11）班為了豐富學生的校園生活，特根據(jù)小學生的年齡特點，精心準備了一系列精彩的游藝活動。本次活動要求人人參與，讓每一個學生在精彩的活動中快快樂樂迎接新年，并力爭使學生在游藝活動中獲取一定的知識和能力，使學生健康、和諧地發(fā)展。
1、活動時間：20××—12—7下午。
2、活動地點：一（11）班教室。
3、參加活動對象：一（11）全體學生。
一、集體跳開場舞《鈴兒響丁當》。
二、原地轉圈+腦筋急轉彎。
游戲規(guī)則：
1、在觀眾中選取三位小選手參加游戲。三位選手被要求在原地轉上5圈，率先完成的第一、二位選手就有機會參與腦筋急轉彎答題，第三名選手則淘汰。
2、獲得參與腦筋急轉彎答題的選手到任意選取一個問題回答（氣球背后），如果選手回答不上來則可有一次機會向觀眾求救。但觀眾回答不上來主持人就有機會任意選一名觀眾答題，回答正確就有獎。
三、才藝展示。
規(guī)則：參加才藝展示的同學自選才藝，表演完畢后后根據(jù)同學們的歡呼聲來決定是否精彩，如果喝彩聲很高就代表該同學通過，便可獲得圣誕禮物。
四、游戲：快樂夾球。
游戲規(guī)則：選出5人一組，拿筷子夾乒乓球，中途掉了就必須回去重新回到原位重新夾，一分鐘內看誰夾的球最多可以得到圣誕禮物。
老師送給孩子禮物———變魔術。
師生共同表演：在室內共跳“兔子舞”在最后的連環(huán)之中結束圣誕節(jié)。
五、活動組織：
主持人：
評委：正副班主任。
圣誕禮物派發(fā)員：
攝像：
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通過活動，使小學生人人自主地參與游園活動之中，在游園中陶冶情操；在游園中獲取知識；在游園中培養(yǎng)能力。
關愛自我，樂在其中
20xx年1月1日
學校操場
（一）活動方式：
1、多個游戲玩點布局成園，同學們可以自由選擇自己想玩的游戲；
2、參加活動的同學均可獲得此次活動送出的兌獎券。同學們可根據(jù)獲得兌獎券的數(shù)量到兌獎臺領取相應的獎品。
（二）游戲項目：
1、巧手挾珠
2、兩分投籃
3、盲人敲镲
4、雙腿夾球行走
5、硬幣乖乖
6、保齡球風暴
7、吹乒乓球
（三）各活動負責人及活動規(guī)則：
1、巧手挾珠
負責人：在盛滿水的碗里放若干珠子，每人挾30秒鐘，滿10個即游戲勝利。完成規(guī)定數(shù)量即獲得獎券1張。
2、兩分投籃
負責人：游戲者在籃球場地二分線處定位投籃，每人限投3個，若中1次者獲得獎狀1張，3個全中者獲得獎券2張。
3、盲人敲镲
負責人：蒙上眼睛，原地轉三圈后走向預先放置的大镲，用鼓棒敲響者獲勝得獎券1張。
4、雙腿夾球行走
負責人：游戲者雙腿夾住籃球往前走，行走過程不準用手進行矯正，順利夾球走到終點即得一張獎票。
5、硬幣乖乖
負責人：游戲者站在1。5線外手持硬幣投向杯子，投入者即得獎票一張。
6、保齡球風暴
負責人：兩個大碗前后放置，把乒乓球從一個碗吹到另一個碗內，10秒鐘為限。
1、各班主任教師在活動前對學生進行活動紀律的教育：反對弄虛作假。
2、在活動時，學生手持“入場券”（每人3張）參加游園活動，憑游園活動項目點的裁判給予的“獎券”到領獎處領取獎品。
3、每位學生參加活動時都要遵守紀律，并發(fā)揚謙讓的精神，參加活動學生要自覺遵守活動場所秩序（排隊、不大聲喧嘩、不追逐打鬧等），讓文明禮貌之花在活動中盛開。
4、在活動的過程中不要亂扔糖果紙等垃圾，要保持校園的環(huán)境衛(wèi)生。
5、活動項目負責老師要求：
各活動點必須活動前做好活動場地的布置。具體要求：
（1）活動點要有分別設入口和出口，入口最好有宣傳海報，標明游戲規(guī)則。
（2）活動器材要準備充足，各教師可以積極發(fā)揮相應的班級學生的活動積極性，讓學生參與活動的準備及活動的組織過程。
（3）組織參與活動學生排隊參加活動，對于個別不排隊，不遵守紀律的學生可拒絕該生參加本項活動。
1張獎券：
2張獎券：
3張獎券：
4張獎券：
5張獎券：
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主任委員：
執(zhí)行委員：
委員：
藝術指導：
舞臺監(jiān)督：
舞臺設計：
音響：
供電燈光：
攝影：
安全保衛(wèi)：
后勤保障：
1、語言類：相聲、小品、朗誦等。
2、舞蹈類：以民族舞蹈為主，形式不限。
3、歌曲類：獨唱、合唱、表演唱、歌伴舞。
4、器樂類：獨奏、齊奏、合奏等。
5、其他類：藝術體操、武術表演、魔術、音樂劇、雜技、模特表演等。
1、節(jié)目內容要求健康向上，富有時代、校園生活氣息，體現(xiàn)豐富多彩的校園生活及我校優(yōu)良的校風、學風。
2、節(jié)目形式力求靈活多樣，新穎又能體現(xiàn)特色。
3、各班要本著在活動中教育學生、在活動中促進學生身心健康成長的原則，積極支持、鼓勵學生，并組織學生安排適當時間認真排練，提高節(jié)目質量。
4、表演時不要濃妝艷抹，服裝不能過于暴露。所需的服裝、道具、伴奏等自行準備。
5、歌舞節(jié)目演出時間不得超過5分鐘，其他節(jié)目不得超過8分鐘。
各班報名不受限制，各類節(jié)目分別報音樂組：（語言類、器樂類、其他類），（歌曲類），（舞蹈類）。三位音樂老師將所負責的節(jié)目推薦7個參加匯演。負責節(jié)目審核及排練，負責主持人的選拔和訓練。
報名截止日期：20xx年12月4日。節(jié)目選拔時間：12月7—18日。彩排時間：12月24日、30日。正式演出時間：元旦放假前一天（待定）。
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9：00——9：30早操活動;。
9：40——11：30親子運動會。
1、通過親子游戲，增近親子情感。
2、通過親子合作，引導幼兒體驗新年到來的快樂。
3、鼓勵家長積極參與班級活動。
1、幼兒與教師一起布置“迎新年”的幼兒園環(huán)境。
2、準備親子游戲活動所需的音樂、道具、獎品等。
項目一：集體游戲。
1、袋鼠跳。
人數(shù)：五名家長和五名幼兒一組。
玩法：一名家長和一名幼兒，幼兒站在起點上，家長站在終點線上，聽到指令后幼兒在起點處學穿衣服穿好后拿起袋鼠袋子跑到終點送給媽媽，媽媽跳進袋子里向起點方向跑去，先到達者為勝。
2、小飛毯。
人數(shù)：一家三口，五個家庭一組。
玩法：爸爸和媽媽拉住毛巾被的`四個角，孩子坐在小毛毯的中間，向終點方向跑，跑到終點后再返回起點，那班先到達起點誰就為勝。
3、抱娃娃。
準備：各班準備10個布娃娃并排放在桌子上。場地：30米長的方形跑道。
人數(shù)：每班選10位幼兒及相應的10位家長。
玩法：家長及幼兒都站在起跑線排成長隊，發(fā)令后，第一對家長牽著幼兒的手跑向終點處并讓幼兒抱一個娃娃，家長再抱著孩子往回跑，回到起點后，下一對出發(fā)。先抱回10個布娃娃的班級為勝隊。
4、打扮美羊羊。
準備：各班準備一張美羊羊的圖片一張，塑料夾子10個。
人數(shù)：每班10對親子。
玩法：幼兒和家長一一對應站在起跑線的一端，同時每位幼兒手拿一個塑料夾子，發(fā)令后，第一對家長牽著幼兒的手跑向場地另一端的美羊羊，然后家長抱起幼兒把夾子夾在美羊羊的圖片上再迅速跑回，下一組出發(fā)。先夾完夾子并跑回起點的班級為勝隊。
項目二、個人游戲。
1、扭扭車。
人數(shù)：五名幼兒一組。
玩法：由幼兒騎車站在起點上，聽指令開始騎車到終點，先到終點者為勝。
2、企鵝走路。
人數(shù)：五名家長和五名幼兒一組。
玩法：幼兒與家長面對面、手拉手，幼兒雙腳踩在家長的腳背上，組成一只“企鵝”，站在起跑線上，聽到口令向終點走，先到終點為勝。
3、摘蘋果。
準備：每班準備一塊磁性板，做10個蘋果(背面貼上磁鐵);地墊，梅花樁6個;每班一個小方籃。
玩法：10個幼兒站在起點，發(fā)令后爬向蘋果處，然后走過“小橋”(梅花樁)，摘一個“蘋果跑回起點，把蘋果放在籃子里，下一個幼兒出發(fā)。
4、送鮮花。
準備：塑料花(每班10束)，布棒(每班6根)。
玩法：幼兒和家長各站場地的一端，10各幼兒每人手拿一束花，發(fā)令后，第一各幼兒出發(fā)，跳過布棒，跑到家長面前把花交給家長，然后一起跑回起點，第二各幼兒出發(fā)。
結語：
過年了，幼兒又長大了一歲，變得更高大、更勇敢、更懂事了。在這辭舊迎新的時刻，幼兒園趕快行動起來，舉辦親子游戲活動，讓家長和幼兒一起度過歡度新年，讓幼兒對未來充滿期盼。
元旦送祝?；顒硬邉潟?/strong>
美麗的黃家湖畔，蒼涼的孝感大悟；幢幢明凈的教學樓，座座破舊的低矮農莊；青石小路上恣意的漫步，蕭瑟林間瘦弱的身影；同樣的年華，異樣的際遇。為了對孝感大悟縣和麻城乘馬崗的貧困狀況有所了解，也為了更好的資助貧困學生，搜搜志愿者協(xié)會從xx年4月到xx年10月，對大悟縣彭店鄉(xiāng)余河中學及周邊地區(qū)共進行了8次考察。
通過問卷調查和家訪我們了解到：大悟縣余河中學的學生，家庭貧困的占44.6%，特困的占16.4%，大多數(shù)孩子是單親、孤兒或父母患有嚴重疾病無錢醫(yī)治。他們大多有輟學的`危險，連一月50元的生活費都出不起。而他們在讀的余河中學地處偏僻地區(qū)，教師宿舍是破舊的青磚瓦房，教師是在低矮平房及私人倉庫基礎上，靠他人捐錢新建的，學校的課桌等大部分物資，都是湖北各高校及社會愛心人士所捐。因地理原因，學校生源很多，實行大班教育，教室擁擠不堪，校內學生寢室條件惡劣，床板大部分是由粗竹捆綁而成，凸凹不平。學生伙食相當差，很多學生午餐就是白米加咸菜，連僅僅五角錢的青菜都買不起，導致他們營養(yǎng)不良。余河中學的貧困生因各種壓力過重，心理很脆弱，急需經(jīng)濟和精神上的幫助。
時值元旦，我們也在為孩子們擔心著，他們過得好么？為此，搜搜志愿者協(xié)會將在元旦期間舉行“元旦送祝福，與山區(qū)貧困生心連心”活動。
（一）活動目的
1、在元旦將至之際，為孩子們送去社會及學校的一份祝福及溫暖。寒冬之際，舉行愛心捐贈為孩子們籌集過冬衣，；同時通過學校及社會的幫助，為他們送去學習必需品，鼓勵他們奮發(fā)向上。
2、和學校師生舉行元旦聯(lián)誼，達到心靈互動。
3、搜搜還將聯(lián)合其他力量，拜訪2-3戶特困生家庭，為他們送去一批必備的生活物資及過年物品。
4、通過活動將各界人士（包括企業(yè)、個人及學生組織）聯(lián)合起來，體現(xiàn)出社會的和諧與愛心的大交融。
（二）活動意義
1、通過捐衣解決孩子們的過冬問題；并在活動中宣揚愛心，促進學生素質的進一步提高。
2、通過聯(lián)誼，促進搜搜與余河中學學生的情感交流，了解他們的思想動態(tài)，讓他們對明天更加有信心，以武科大學子的魅力感召他們，鼓勵他們努力學習！
3、了解部分學生家庭近況，并通過此次拜訪，讓大學生了解農村的概貌，體驗農村氣息。
4、通過活動將各界人士（包括企業(yè)、個人及學生組織）聯(lián)合起來，體現(xiàn)出社會的和諧與愛心的大交融。
元旦送祝?；顒硬邉潟?/strong>
活動主題：“慶元旦，構建和諧校園”
活動口號：“ 暢想和諧”
活動目標：學生通過豐富多彩的游園活動，體現(xiàn)和諧校園的新氣象，通過游園活動充分展現(xiàn)當代中學生德智體美勞全面發(fā)展的新風貌。
組織原則：具有較強的可執(zhí)行性，可參與性，娛樂性強，并充分體現(xiàn)我校德智體美勞的教育精神。
活動時間：暫定于xx年1月1日下午2：30-5：30
活動地點：暫定為籃球場
(1)乒乓球投準：一個人手持乒乓球投向距離4-5米的桶內，按投中個數(shù)設置獎項。
(2)“圓圓滿滿”——套圈：地上擺放物品，如各種飲料，在規(guī)定距離外每人可投10個圈，如其中3個圈套中地上擺放的物品，即可選3者之一的物品，如套中6個圈可獲得其中之2的物品，套中10個圈可獲得其中之3的物品。
(3)“搖搖樂”——搖呼拉圈：哪個人轉的時間長為勝，或者按一分鐘內旋轉的圈數(shù)設置獎項。
(4)跳繩：以一分鐘為單位，按跳繩下數(shù)決定名次。
(5)小李飛鏢: 10環(huán)靶。每人三鏢，距環(huán)靶一米遠,按照個數(shù)設置獎項。
道具: 環(huán)靶及鏢一套.
(6)“一氣呵成”——吹連排蠟燭
游戲規(guī)則：將10根蠟燭排列成一條直線;在規(guī)定的距離外，如能一口氣將蠟燭全部吹滅，將獲得一等獎品;如能吹滅7根即可獲得二等獎品，如能吹滅5根即可獲得三等獎品。
(7)原地轉圈后射門：以一分鐘為單位，在規(guī)定的地點，以規(guī)定的方式(手扶桿子，閉眼)原地轉6圈，然后將球射入6米外的小球門(以欄架代替)。以射進個數(shù)設置獎項。
(8)氣球祝福：在氣球中放置小物品或祝福的紙條，吹起氣球直至吹破或坐破的氣球的數(shù)目。
(1)背靠背、心連心：由6名隊員參賽，每兩人背靠背夾住一個氣球橫向前進，途中繞過折返點，返回到出發(fā)點由下一組同學進行接力，行進中氣球不可以落地，途中手、臂不能碰球。完成所有比賽用時短者獲勝。
(2)托乒乓球跑：三個人一組，把球放在拍上，聽到開始后，就向前快跑，球不掉者，且跑得快走為勝出。
(3)袋鼠學本領：參加活動的隊員在5米的距離中通過雙腿夾球蹦跳，至終點再由另一名隊員進行接力;中途如遇掉球，須從頭開始。最先完成的隊獲勝。
(4)無間道:二人三足，男女搭配，自由組合。將兩人一只腳綁在一起進行比賽，以最快速度到達終點的組合決定名次。
(5)體智對對碰：由三名隊員參加，在相隔十米的地方放兩個水桶，一名同學用布蒙上眼睛，在一名隊友的提示下將起點水桶中的水用杯子盛著倒入終點的水桶內，另一名隊友則拖延另一支隊伍的比賽時間進行誤導。完成比賽用時最短者勝出。
(6)“霧里看花”——猜謎游戲規(guī)則：三人一組，可以協(xié)商，根據(jù)謎面的提示，猜出答案即可獲獎。共準備50條謎語。
(7)“眼明手快”——拼圖
游戲規(guī)則：參加者三人一組;每人分別將自己面前散亂擺放的圖塊拼湊成一副完整的圖案，用時最少且拼湊無誤的將獲勝。
(8)“溜溜的情”——夾跳棋游戲規(guī)則：參加者五人一組;每人分別將水中放的20顆玻璃跳棋夾往另一個碗中，1分鐘內夾得最多者可獲勝。
游園活動經(jīng)費開支情況：
為了吸引更多同學參加，盡可能設置較多的獎項。獎品設置為：個人賽每項預計70元，集體賽每項預計100元，共計1360元。
參與獎： 200元
活動器材及水：100元
活動經(jīng)費： 180元
美化布置活動場地：100元
準備裝飾：各色氣球，彩紙，橫幅
獎品設置：牙刷，牙膏，洗衣粉，香皂，肥皂，糖、梨、橘子、蘋果、筆記本、襪子等。
地方設置：領獎處
照相：借相機
研究生學生會
元旦送祝?；顒硬邉潟?/strong>
“慶元旦，構建和諧校園” 學生通過豐富多彩的游園活動，體現(xiàn)和諧校園的新氣象，通過游園活動充分展現(xiàn)當代中學生德智體美勞全面發(fā)展的新風貌。
“ 暢想和諧”
具有較強的可執(zhí)行性，可參與性，娛樂性強，并充分體現(xiàn)我校德智體美勞的教育精神。
1、個人賽：
(1)乒乓球投準：一個人手持乒乓球投向距離4-5米的桶內，按投中個數(shù)設置獎項。
(2)“圓圓滿滿”——套圈：地上擺放物品，如各種飲料，在規(guī)定距離外每人可投10個圈，如其中3個圈套中地上擺放的物品，即可選3者之一的物品，如套中6個圈可獲得其中之2的物品，套中10個圈可獲得其中之3的物品。
(3)“搖搖樂”——搖呼拉圈：哪個人轉的時間長為勝，或者按一分鐘內旋轉的圈數(shù)設置獎項。
(4)跳繩：以一分鐘為單位，按跳繩下數(shù)決定名次。
(5)小李飛鏢: 10環(huán)靶。每人三鏢，距環(huán)靶一米遠,按照個數(shù)設置獎項。
道具: 環(huán)靶及鏢一套.
(6)“一氣呵成”——吹連排蠟燭
游戲規(guī)則：將10根蠟燭排列成一條直線；在規(guī)定的距離外，如能一口氣將蠟燭全部吹滅，將獲得一等獎品；如能吹滅7根即可獲得二等獎品，如能吹滅5根即可獲得三等獎品。
(7)原地轉圈后射門：以一分鐘為單位，在規(guī)定的地點，以規(guī)定的方式(手扶桿子，閉眼)原地轉6圈，然后將球射入6米外的小球門(以欄架代替)。以射進個數(shù)設置獎項。
(8)氣球祝福：在氣球中放置小物品或祝福的紙條，吹起氣球直至吹破或坐破的氣球的數(shù)目。
2、集體賽：
(1)背靠背、心連心：由6名隊員參賽，每兩人背靠背夾住一個氣球橫向前進，途中繞過折返點，返回到出發(fā)點由下一組同學進行接力，行進中氣球不可以落地，途中手、臂不能碰球。完成所有比賽用時短者獲勝。
(2)托乒乓球跑：三個人一組，把球放在拍上，聽到開始后，就向前快跑，球不掉者，且跑得快走為勝出。
(3)袋鼠學本領：參加活動的隊員在5米的距離中通過雙腿夾球蹦跳，至終點再由另一名隊員進行接力；中途如遇掉球，須從頭開始。最先完成的隊獲勝。
(4)無間道:二人三足，男女搭配，自由組合。將兩人一只腳綁在一起進行比賽，以最快速度到達終點的組合決定名次。
提示下將起點水桶中的水用杯子盛著倒入終點的水桶內，另一名隊友則拖延另一支隊伍的比賽時間進行誤導。完成比賽用時最短者勝出。
(6)“霧里看花”——猜謎游戲規(guī)則：三人一組，可以協(xié)商，根據(jù)謎面的
提示，猜出答案即可獲獎。共準備50條謎語。
(7)“眼明手快”——拼圖
游戲規(guī)則：參加者三人一組；每人分別將自己面前散亂擺放的圖塊拼湊成一副完整的圖案，用時最少且拼湊無誤的將獲勝。
(8)“溜溜的情”——夾跳棋游戲規(guī)則：參加者五人一組；每人分別將水中放的20顆玻璃跳棋夾往另一個碗中，1分鐘內夾得最多者可獲勝。
為了吸引更多同學參加，盡可能設置較多的獎項。獎品設置為：個人賽每項預計70元，集體賽每項預計100元，共計1360元。
參與獎： 200元
活動器材及水：100元
活動經(jīng)費： 180元
美化布置活動場地：100元
準備裝飾：各色氣球，彩紙，橫幅
獎品設置：牙刷，牙膏，洗衣粉，香皂，肥皂，糖、梨、橘子、蘋果、筆記本、襪子等。
地方設置：領獎處
照相：借相機
研究生學生會
xx年12月6日
元旦送祝?；顒硬邉潟?/strong>
為進一步鞏固提升平安建設宣傳工作成果，提高廣大師生以及群眾對平安建設的知曉率和參與度，促進元旦春節(jié)期間我市教育系統(tǒng)內部安全，保證社會治安大局的穩(wěn)定，根據(jù)《x市綜治委關于在元旦春節(jié)期間開展平安建設專題宣傳活動的通知》（x綜治辦〔20x〕x號）要求，經(jīng)研究，教育局決定在元旦春節(jié)期間開展平安建設專題宣傳活動，現(xiàn)將有關事宜通知如下：
20x年12月21日至20x年2月20日。
（一）防火災專題宣傳。針對季節(jié)特點和“雙節(jié)”期間燃放煙花爆竹容易引發(fā)火災的實際，對廣大師生認真開展防火災宣傳教育，通過各種載體，播放警示宣傳教育片，讓大家知曉火災對家庭和社會的危害，宣傳各種場所用電用氣常識、常用消防器材的使用方法、火災防控以及逃生常識等。
（二）防交通事故專題宣傳?！半p節(jié)”期間，社會車流量增大，交通事故頻發(fā)，學生上下學途中，面臨的交通事故隱患增多。各級各類學校要結合當?shù)貙嶋H，針對不同的對象，廣泛開展預防交通事故安全宣傳教育。
（三）防食物中毒專題宣傳。在放假之前，要有針對性地開展好防食物中毒宣傳教育，教育學生在過節(jié)期間防止暴飲暴食，禁止亂買亂吃街頭垃圾食品，學會識別食品有效期，掌握科學飲食、衛(wèi)生飲食的一些知識。
（四）防校園欺凌專題宣傳。臨近寒假，學生盼家心切，思想活躍，遇事容易沖動，學校要聯(lián)系當前社會環(huán)境和學生成長特點，有針對性地開展好防校園欺凌宣傳教育，宣傳法律的嚴肅性，宣傳校園欺凌對家庭和他人的危害，杜絕發(fā)生校園欺凌現(xiàn)象。
（五）防詐騙專題宣傳。幼兒園、小學校要針對誘拐兒童案件時有發(fā)生，重點圍繞防詐騙進行宣傳教育，主要宣傳如何防止詐騙行為，如何識別詐騙真相，如何在被騙后安全脫險等常識；高中、職業(yè)學校、高等院校等要重點宣傳如何防電信詐騙，提高預防電信詐騙的警惕性和自覺性。
（六）防盜搶專題宣傳?！半p節(jié)”期間，人員走親訪友、外出購物活動多，是盜搶案件高發(fā)期，針對這一問題，開展防盜搶宣傳活動，重點從學生宿舍、家庭民宅、乘車途中、外出購物等方面宣傳如何防盜搶知識。
（一）開展集中宣傳。各縣（市、區(qū)）教育局、各級各類學校要結合市教育局的活動內容，進一步制定本單位的平安建設專題宣傳活動方案，可以通過召開專題會議、下發(fā)相關文件等形式，進一步統(tǒng)一思想，集中開展大型宣傳教育，調動廣大師生參與平安建設、平安校園創(chuàng)建的積極性。
（二）開展陣地宣傳。充分利用單位的電子大屏幕、板報、宣傳欄、電子滾動標語進行平安建設宣傳，利用召開班會、舉辦知識講座、開設專題專欄深入開展防盜、防詐騙、防火災、防傳銷、防非法集資等安全防范常識的宣傳。利用安全教育墻報、班級板報等宣傳陣地，開辟專欄，從不同角度對學生進行消防安全、交通安全、運動安全、用電安全、衛(wèi)生安全等進行宣傳教育。
（三）開展網(wǎng)絡宣傳。利用學校特有資源，組織拍攝交通安全公益廣告、平安校園建設宣傳微電影、平安創(chuàng)建微視頻等大家喜聞樂見的小短片，在校園大屏幕上滾動播放，使學校的平安宣傳教育潛移默化、深入人心。各縣區(qū)教育要注重發(fā)揮教育信息網(wǎng)的優(yōu)勢，發(fā)動學校積極報送平安建設方面的宣傳材料，拓展網(wǎng)上宣傳面，擴大網(wǎng)絡平安宣傳影響力。
（四）開展群眾宣傳。通過校訊通、家長微信群、家長會、致家長一封信等，與學生家長互動，發(fā)布安全信息，及時發(fā)出安全宣傳警示語，傳遞平安建設相關理念，提高家長參與共創(chuàng)平安校園、共保社會平安的思想意識。
（一）提高思想認識。開展這次專題宣傳活動，是落實省、市兩級綜治委要求的具體行動，是確保元旦春節(jié)期間校園安全的有力舉措，是促進社會治安穩(wěn)定的有效方式，各縣（市、區(qū)）教育局、各級各類學校要高度重視，切實把專題宣傳活動開展好。
（二）科學制定方案。各單位要針對“雙節(jié)”特點和本單位的實際情況，有針對性地制定好專題宣傳活動方案，活動內容不局限于以上六個方面，可以有重點地選擇其中幾條，也可以根據(jù)情況增設宣傳內容，但一定要符合單位實際，一定要注重宣傳效果。
（三）嚴格崗位責任。各單位要建立工作責任制，層層分解工作任務，責任到人，確保工作任務落實到位。各單位負責人要靠前指揮，深入督導、跟蹤問效，全力督促落實各項工作措施。局直屬學校在一、二月份安全工作月報中，要將此項工作的進展、落實情況作為一項主要內容進行匯報。
活動期間，各單位如有重大活動安排、重要新聞線索，請?zhí)崆皥蠼逃职脖Ｌ?。各縣（市、區(qū)）教育局、各局屬學校（單位）于12月30日前將活動方案以書面形式報市教育局安保處，民辦學校、市屬高校分別報市教育局民辦教育管理處和高等教育處。各學校開展專題宣傳活動情況，將納入年度平安校園創(chuàng)建考核范圍。
元旦送祝福活動策劃書篇九
通過觀看動畫、講故事、cosplay（角色體驗），展示學生喜愛的圖書，使學生了解故事角色中人物特點，進一步理解故事內涵，激發(fā)學生讀書欲望，培養(yǎng)學生創(chuàng)新與合作意識，同時為學生提供個性展示平臺。
（上午第1—2節(jié)課）
各班組織全體同學觀看一部適合本年級學生年齡特點的童話影片。
（上午第3—4節(jié)課）
各班以小組為單位，經(jīng)過討論，選取小組成員最喜愛的一篇或數(shù)篇童話故事，在班級內講故事。講訴方式不限，可以推選小組代表，也可以由全體成員共同講訴。
（下午2：：0—3：00）
各班以小組為單位，根據(jù)組內成員喜歡的童話故事或其他書籍中的人物形象在家長的協(xié)助下進行服裝設計和化妝，并在班級內展示。小組展示時，每位同學要講述自己所扮演角色的出處和人物特點，也可以談一談喜歡這個故事或這個人物的原因，還可以和小組成員一起表演故事的部分片段（全員性參與為主，表演時間不宜過長）。
1。學生全員參與，班主任和配班老師進班參與活動并同時進行妝扮（服裝、道具和化妝）。
2。各班可適當布置教室，渲染童話節(jié)氛圍。
3。鼓勵師生充分發(fā)揮想象力，利用環(huán)保材料自制服飾道具。
4。妝扮角色為童話人物，活動形式不限，鼓勵創(chuàng)新形式，突顯班級特點。
5。各班留好圖片、視頻等資料，以備家長會或其他活動使用。
1、觀看劇目各班自選。請?zhí)崆跋螺d好影片，以免網(wǎng)絡故障影響觀看效果。
2、請?zhí)崆罢{試好投影或電視，準備好小音箱，保證播放效果。
3、學生講故事的內容和妝扮的角色各班要提前進行調研。以免故事或角色雷同。
為鼓勵師生和班級積極參與活動，學校將根據(jù)教室布置在各年級評選“最美童話教室”、根據(jù)角色妝扮評選“最美童話教師”若干名。同時，各班評選出“最佳妝扮獎”和“最佳創(chuàng)意獎”各一名，由學校統(tǒng)一頒發(fā)榮譽證書，同時學校將擇優(yōu)推薦優(yōu)秀獲獎同學參加全校“童話節(jié)”展演（具體時間待定）。
元旦送祝福活動策劃書篇十
新的一年即將來臨，辭舊迎新，我們將開展多種形的活動來慶祝。同時我們也邀請家長一起參與這一系列活動，讓家長也感受“童年”的樂趣。
全班大合唱；親子游戲；自助餐活動；
1、愿意與父母一起積極參與活動，大膽表演。
2、感受節(jié)日的快樂。
3、增進親子間的感情。
1、選好大合唱歌曲《我愛北京天安門》，伴奏音樂；
2、老師準備親子游戲的內容。
3、家長準備自助餐材料和食物。
4、孩子、家長統(tǒng)一服裝及飾物。
12月31日上午（8：30——12：00）
1、“親子大合唱”：家長和孩子一起合唱《我愛北京天安門》；
1）歌曲發(fā)在論壇上，請家長到論壇上去下載；
2）家長在31日早上8：00來園時進行簡單地排練；
3）大合唱服裝要求：小朋友紅色毛衣、家長黑色毛衣、褲子一律黑色。飾物準備：每戶家庭一面小國旗（每戶家庭自己制作，也可購買）。
2、親子游戲：《蝸牛行》
1、發(fā)展孩子的平衡和協(xié)調能力。
2、增進父母和孩子的感情。
要求：請家長穿舒適一點的衣服和便于活動的`鞋子。
3、“家園同樂自助餐”
1）帶食物分配清單：
1—14號帶速凍小圓子（搓好的）每人2袋；15—19號帶酒釀每人2碗；20號帶雞蛋10只；21號帶糖桂花6袋；22號帶白糖2斤；23號帶生粉2斤；24—31號帶水果，價格10元以下、品種不限；另請家長們自帶餐具（一次性的），幼兒的餐具由幼兒園提供。
2）家長和孩子一起制作，孩子可以幫助大人一起分盤子，餐具，擺放水果等。
其他：
1、“家園同樂迎新年”活動每戶家庭必須由一人參加，兩人參加的也歡迎。
2、有關慶祝活動的具體通知發(fā)到論壇上、打印通知，請家長配合完成。
元旦送祝?；顒硬邉潟?/strong>
(一)元旦游園活動：
活動主題："慶元旦，構建和諧校園"
活動口號：" 暢想和諧"
活動目標：學生通過豐富多彩的游園活動，體現(xiàn)和諧校園的新氣象，通過游園活動充分展現(xiàn)當代中學生德智體美勞全面發(fā)展的新風貌。
組織原則：具有較強的可執(zhí)行性，可參與性，娛樂性強，并充分體現(xiàn)我校德智體美勞的教育精神。
活動時間：暫定于xx年1月1日下午2：30-5：30
活動地點：暫定為籃球場
1、個人賽：
(1)乒乓球投準：一個人手持乒乓球投向距離4-5米的桶內，按投中個數(shù)設置獎項。
(2)"圓圓滿滿"--套圈：地上擺放物品，如各種飲料，在規(guī)定距離外每人可投10個圈，如其中3個圈套中地上擺放的物品，即可選3者之一的物品，如套中6個圈可獲得其中之2的物品，套中10個圈可獲得其中之3的物品。
(3)"搖搖樂"--搖呼拉圈：哪個人轉的時間長為勝，或者按一分鐘內旋轉的圈數(shù)設置獎項。
(4)跳繩：以一分鐘為單位，按跳繩下數(shù)決定名次。
(5)小李飛鏢: 10環(huán)靶。每人三鏢，距環(huán)靶一米遠,按照個數(shù)設置獎項。
道具: 環(huán)靶及鏢一套.
(6)"一氣呵成"--吹連排蠟燭
游戲規(guī)則：將10根蠟燭排列成一條直線;在規(guī)定的距離外，如能一口氣將蠟燭全部吹滅，將獲得一等獎品;如能吹滅7根即可獲得二等獎品，如能吹滅5根即可獲得三等獎品。
(7)原地轉圈后射門：以一分鐘為單位，在規(guī)定的地點，以規(guī)定的方式(手扶桿子，閉眼)原地轉6圈，然后將球射入6米外的小球門(以欄架代替)。以射進個數(shù)設置獎項。
(8)氣球祝福：在氣球中放置小物品或祝福的紙條，吹起氣球直至吹破或坐破的氣球的數(shù)目。
2、集體賽：
(1)背靠背、心連心：由6名隊員參賽，每兩人背靠背夾住一個氣球橫向前進，途中繞過折返點，返回到出發(fā)點由下一組同學進行接力，行進中氣球不可以落地，途中手、臂不能碰球。完成所有比賽用時短者獲勝。
(2)托乒乓球跑：三個人一組，把球放在拍上，聽到開始后，就向前快跑，球不掉者，且跑得快走為勝出。
(3)袋鼠學本領：參加活動的隊員在5米的距離中通過雙腿夾球蹦跳，至終點再由另一名隊員進行接力;中途如遇掉球，須從頭開始。最先完成的隊獲勝。
(4)無間道:二人三足，男女搭配，自由組合。將兩人一只腳綁在一起進行比賽，以最快速度到達終點的組合決定名次。
(5)體智對對碰：由三名隊員參加，在相隔十米的地方放兩個水桶，一名同學用布蒙上眼睛，在一名隊友的提示下將起點水桶中的水用杯子盛著倒入終點的水桶內，另一名隊友則拖延另一支隊伍的比賽時間進行誤導。完成比賽用時最短者勝出。
(6)"霧里看花"--猜謎游戲規(guī)則：三人一組，可以協(xié)商，根據(jù)謎面的提示，猜出答案即可獲獎。共準備50條謎語。
(7)"眼明手快"--拼圖
游戲規(guī)則：參加者三人一組;每人分別將自己面前散亂擺放的圖塊拼湊成一副完整的圖案，用時最少且拼湊無誤的將獲勝。
(8)"溜溜的情"--夾跳棋游戲規(guī)則：參加者五人一組;每人分別將水中放的20顆玻璃跳棋夾往另一個碗中，1分鐘內夾得最多者可獲勝。
游園活動經(jīng)費開支情況：
為了吸引更多同學參加，盡可能設置較多的獎項。獎品設置為：個人賽每項預計70元，集體賽每項預計100元，共計1360元。
參與獎： 200元
活動器材及水：100元
活動經(jīng)費： 180元
美化布置活動場地：100元
備注：
準備裝飾：各色氣球，彩紙，橫幅
獎品設置：牙刷，牙膏，洗衣粉，香皂，肥皂，糖、梨、橘子、蘋果、筆記本、襪子等。
地方設置：領獎處
照相：借相機
研究生學生會
xx年12月6日
元旦送祝?；顒硬邉潟?/strong>
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元旦活動策劃書模板【一】
一、活動目的
在新年到來之際，通過豐富多彩的活動，以“收獲快樂，祝福xx”為主題，使每一位少先隊員都充分享受成長的快樂，體驗對他人的感恩之情，感悟做人做事的道理，讓每一位少先隊員在體驗中回味，在快樂中收獲，在溫情中展望。
二、活動時間：xx年12月31日下午
三、活動地點：本班教室
四、參加人員：本班老師、全體同學
五、活動準備：
1、布置教室，體現(xiàn)節(jié)日氣氛。
2、小主持人做好準備。
3、學生準備節(jié)目
歌曲大家唱：全班齊唱《新年好》、《友誼地久天長》
個人才藝：唱歌、舞蹈、樂器演奏、朗誦、魔術等形式不限，內容健康，富有兒童色彩。
六、活動過程：
1、全班齊唱《新年好》《友誼地久天長》
2、開場白：
男：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光;
女：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄!
男：瀏河小學校六年級2班xx年元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!
3、班主任致新年賀詞。(略)
4、游戲：猜猜猜(每組2人，一人用動作表示成語的意思，一個人猜是個什么成語，一分鐘內看哪組猜對得多)
5、活動一：個人才藝展示(略)
6、游戲：腦筋急轉彎(略)
7、活動二：互送祝福(將你對同學的祝福寫在卡片上，送給對方)
8、結束語：
男：美好的時光總是過得很快，就如同盛開的花朵，剛剛看見她嬌媚的笑臉，她就在人們的惋惜聲中紛紛凋謝。
女：然而，誰都知道，只有花朵的凋謝才能夠孕育豐碩的果實，豐碩的果實才是世界上最美的花。
男：好的開端是成功的一半，就讓我們在新的一年里努力耕耘，讓從小就播種在心間的理想發(fā)芽成活，綻放出世間最美的花朵!
男女合：瀏河小學六年級2班慶元旦聯(lián)歡會到此結束，讓我們再次衷心地祝福大家新年快樂，萬事如意!老師們，同學們，再見!
元旦活動策劃書模板【二】
一、活動目的：
為豐富校園課外文體生活，讓學生在新年到來之際，在各種游園活動中度過愉快的一天，送出深深的祝福，迎接新年的到來，培育積極向上的精神及歡樂和諧的風貌。
二、活動項目：喜迎元旦，快樂游園
三、參加人員：全體師生
四、活動地點：學校運動場
五、活動籌備：12月27日前各年級段確定好十個活動項目報德育部。
六、活動具體安排：
1、xx年12月30日下午13時游園活動提早完成的學生務必在校園內安全區(qū)域活動，絕對禁止擁擠在校門口等待父母接送或提前離開學校。元旦游園活動方案2、13時——15時30分，進行游園流程、安全等相關學習和教育。要讓學生對本次游園活動的流程沒有疑問了，學生才可以開始活動。
七、活動方案
(一)海獅頂球
負責老師：
活動描述及游戲規(guī)則：
1、設4個賽道，每組2人。
2、甲、乙背面站好，距離為2米，時間2分鐘。
3、甲乙隊員雙方將籃球夾在背上，走到對面，投入欄中，時間用得少的兩組獲勝，組員各獲一顆星。
4、當某1組隊員將球運至終點后，本輪比賽結束。
5、2米賽區(qū)內只能用背運球，不可用手或他物扶持。球不慎落地后，可撿回至起點位置后再往前行，但所用的時間算至總時間內。
(二)摸鼻子
負責老師：
活動描述及游戲規(guī)則：
1、黑板上畫人頭像，游戲者先說要摸頭像的什么部位，然后蒙上眼睛，原地轉三圈，而后走向人頭像，用手摸人頭橡，在區(qū)內摸到自己指定的部位并未壓線，得一顆星，摸在區(qū)外或壓線，不得獎。
(三)、我們都是好朋友
負責老師：
活動描述及游戲規(guī)則：
1、兩人一組綁住腳，兩組開始比賽，先到終點勝。
(四)巧搬氣球
負責老師：
活動描述及游戲規(guī)則：
1、設1個賽區(qū)，2人一組合作搬氣球，不得用手和手臂。
2、每次搬運不限數(shù)量，氣球不能用它物粘在一起。
3、從始點搬到終點，限時2分鐘，始點用手放好氣球，起步開始、途中不得用手和手臂觸球，氣球不能爆，不能落地，到了終點可用手放在指定地點，每人可得1顆星。
(五)百發(fā)百中
負責老師：
活動描述及游戲規(guī)則：
1、比賽一次6人參加，設6個賽區(qū)。每輪比賽限時1分鐘。
2、參賽者站在離目標2米遠的地方，用手向桶內擲乒乓球。
3、每人五個球，投進3個球獲1顆星。
(六)腳踏實地
負責老師：
活動描述及游戲規(guī)則：
1、賽區(qū)畫有15個不規(guī)則的左右腳印，參賽者在2分鐘內從起點走到終點。每組1人。
2、參賽者左、右兩腳交替行走，一腳一腳按照已畫好的腳印按順序向前行進。
3、凡有因失去平衡摔倒、踏在腳印外或扶持他人(物)者，均以失敗論處，比賽立即終止。成功者得一張獎券。
(七)你演我猜
負責老師：
活動描述及游戲規(guī)則：
1、參加者可以猜掛在樹上a、b、c、d四個區(qū)域的謎語。謎語種類豐富，動物、植物、地名、成語等。
2、兩位員工一組，選四組員工上場，由一位員工看題目，并做出動作(不能說話)，另外一位員工說出答案，在規(guī)定時間內猜得最多的為贏。道具：寫上詞語的紙張5張，猜中三次的獲得一顆星。
(八)乒乓球接力
負責老師：
活動描述及游戲規(guī)則：
1、每小組2人接力，每輪比賽可設4個小組同時進行。
2、甲用乒乓球拍托著球傳給乙的拍子上，乙將球運至終點倒入桶內(注意：球掉了可撿起至起點重新開始)。
3、最先到達終點者小組每人獲1顆星。
(九)音樂椅子
負責老師：
活動描述及游戲規(guī)則：
1、五位參賽者圍繞四把椅子跑,主持人以鼓聲為號，鼓聲一停各搶椅子坐下，一局比賽后，未搶到椅子者被淘汰出局，搬掉一把椅子。每局下來，人數(shù)椅子數(shù)遞減，堅持到最后3名各得獎券1張。
2、凡是拉、擠、推、撞人或用手拖拉椅子者視為犯規(guī)，罰當局離場。
3、鼓聲停止時才能開始搶椅子。
(十)、快樂傳遞
負責老師：
活動描述及游戲規(guī)則：
1、 在桌子上擺放五只碗，碗里盛放適量清水，由參加活動的同學將一個乒乓球從第一只碗開始向最后一個碗中吹，中途不能使乒乓球掉出碗中。能將乒乓球吹如最后一個碗內者可領取獎券。
2、 不得用手或者其他道具使到達終點。
八、活動要求
1、中午13時前各班布置好游園活動的場所、張貼好活動規(guī)則、標好進出口路線。
2、班主任12月31日中午放學前做好學生活動中的安全教育，如：
(1)在參與活動時，上下樓梯注意安全，自覺遵守秩序排隊，不插隊，不推擠等。
(2)尊重工作人員，服從工作人員安排，使活動在團結、友愛、歡樂的氛圍中進行。
九、兌獎辦法
每個同學玩完5個項目后，先自行計算好活動總分，再到兌獎處憑“活動卡”領取一份新年禮物，并領取和自己“活動總分”相對應的活動獎品。
1、凡是參賽同學得兩個糖
2、參賽得三顆星以下者得五個糖
3、參賽得三顆星以上者得十個糖
4、參賽得五顆星者得十個糖和一個筆記本。
十、工作人員安排：
2、攝像攝影：譚書志
元旦送祝?；顒硬邉潟?/strong>
為了活躍校園文化藝術生活，優(yōu)化育人環(huán)境，營造濃厚的新年氣氛，激發(fā)同學們對美好未來的憧憬，展示我校學生的文體素質，借此元旦即將來臨之際，舉行迎新年活動。通過活動的開展，增強師生的凝聚力和向心力，從而豐富學生的課余文化生活，激勵同學們團結、奮進、求實、創(chuàng)新，以更飽滿的激情投入到新一年的學習中去。
喜迎新年，快樂過元旦
xxxx年12月31日四、活動項目及要求
1、節(jié)目要體現(xiàn)主題，內容健康、積極向上，應具有鮮明的時代特征、校園特色與學生特點，要滲透德育教育，力求做到藝術性與思想性相融合，教育性和娛樂性相統(tǒng)一。
2、要結合學習、生活實際，鼓勵自編自創(chuàng)。
3、節(jié)目形式不拘一格，如：舞蹈、街舞、歌伴舞、相聲、小品、獨唱、小合唱、音樂小品、健美操、詩歌朗誦、快板、武術、三句半、樂器演奏、英語表演等均可。
4、每一個節(jié)目不能超過5分鐘；小品類不超過6分鐘。
5、節(jié)目演出時所需要的服裝、道具、伴奏或碟片要提前自行準備。
1、校園集體舞《童心舞動》、《嘿，加油》，各班必須全員參與。
2、各班準備質量較高的文藝節(jié)目（除過集體舞）至少三個，于12月16日前上交節(jié)目單及相關節(jié)目串詞一份到少隊輔導員處。
3、各班于12月18日將本班表演所需音樂上交到少隊輔導員處。
4、活動當天各班班主任負責本班的安全、衛(wèi)生及紀律。
5、評委：魚繼華、王平閣、程卓婭、陳建榮、郭利俠。
要求：現(xiàn)場評分、客觀公正。
6、統(tǒng)分：段麗萍
7、所有節(jié)目音樂的準備及播放：高潤軍 種小麗
8、攝影：周國華
9、舞臺布置：高潤軍 周國華
第一次彩排時間：12月23日
第二次彩排時間：12月27日
1、學生、評委按指定就位，由高校長宣布活動紀律。
2、校領導致辭。
3、節(jié)目表演。
4、頒獎。
1、安全：服從負責老師的安排，按要求活動。
2、文明：自覺排隊，不亂擠，禮貌謙讓。
3、衛(wèi)生：搞好個人衛(wèi)生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，并能主動收拾身邊垃圾。活動結束后，打掃干凈活動場所。
4、紀律：學生統(tǒng)一著校服，戴好紅領巾（確保當天紅領巾要干凈），遵守各項規(guī)定，有事向班主任請假。
1、節(jié)目設最佳表演獎1名，一等獎2名，二等獎3名，三等獎5名，優(yōu)秀獎若干名。
2、每班評出2名小小文藝星。
3、精神文明獎1名。（由評委老師從現(xiàn)場秩序、衛(wèi)生、安全三方面，評出一個文明班集體。）
4、集體舞評比：分高、中、低段，各評出一個優(yōu)秀表演班集體。
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在新年到來之際，通過豐富多彩的活動，以“收獲快樂，祝福xxxx”為主題，使每一位少先隊員都充分享受成長的快樂，體驗對他人的感恩之情，感悟做人做事的.道理，讓每一位少先隊員在體驗中回味，在快樂中收獲，在溫情中展望。
xxxx年12月31日下午
本班教室
本班老師、全體同學
1、布置教室，體現(xiàn)節(jié)日氣氛。
2、小主持人做好準備。
3、學生準備節(jié)目
歌曲大家唱：全班齊唱《新年好》、《友誼地久天長》
個人才藝：唱歌、舞蹈、樂器演奏、朗誦、魔術等形式不限，內容健康，富有兒童色彩。
1、全班齊唱《新年好》《友誼地久天長》
2、開場白：
男：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光；
女：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄！
男：瀏河小學校六年級2班xxxx年元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始！
3、班主任致新年賀詞。（略）
4、游戲：猜猜猜（每組2人，一人用動作表示成語的意思，一個人猜是個什么成語，一分鐘內看哪組猜對得多）
5、活動一：個人才藝展示（略）
6、游戲：腦筋急轉彎（略）
7、活動二：互送祝福（將你對同學的祝福寫在卡片上，送給對方）
8、結束語：
男：美好的時光總是過得很快，就如同盛開的花朵，剛剛看見她嬌媚的笑臉，她就在人們的惋惜聲中紛紛凋謝。
女：然而，誰都知道，只有花朵的凋謝才能夠孕育豐碩的果實，豐碩的果實才是世界上最美的花。
男：好的開端是成功的一半，就讓我們在新的一年里努力耕耘，讓從小就播種在心間的理想發(fā)芽成活，綻放出世間最美的花朵！
男女合：瀏河小學六年級2班慶元旦聯(lián)歡會到此結束，讓我們再次衷心地祝福大家新年快樂，萬事如意！老師們，同學們，再見！
元旦送祝?；顒硬邉潟?/strong>
通過活動，讓幼兒、家長感覺到節(jié)日的來臨，共同分享節(jié)日的歡樂。以親子活動為契機，進一步加強家庭與班級的`溝通，讓幼兒有展示自我的機會，加深家園情、師幼情、親子情。
1. 通過活動讓家長了解幼兒在園的學習和生活情況。
2. 加強家園聯(lián)系，增進家長與老師的溝通，更好地了解教師的工作。
3. 通過親子游戲活動，提供一個增進幼兒與家長之間感情的機會。
4、通過活動使家長和孩子充分感受元旦的歡樂。
5、通過家長的反饋，以完善和改進幼兒園和教師自身的不足。
小班教師、全體幼兒及家長朋友。
小班教室
1.提前通知，請家長安排好時間，準時參加活動。
2.活動道具、小禮品。
3. 布置富有元旦歡慶氣氛的環(huán)境。
4. 撰寫活動方案;抓好幼兒生活技能的教育和學習。
5. 加強早操練習;展示幼兒作業(yè)、繪畫作品等。
1. 幼兒早操表演、親子游戲、優(yōu)秀家長頒獎。
2. 老師向家長介紹我園的教育教學情況。
3. 幼兒展示本學期所學的技能。
4.節(jié)目表演及游戲活動
(一)活動時間：12月30日下午3點到5點10分
(二)活動程序
地點：操場
(1)3點40之前家長簽到。
(2)4點領導致辭。
(3)慶元旦幼兒早操表演、親子游戲活動、優(yōu)秀家長頒獎。
(4)節(jié)目表演及游戲活動
地點：本班教室
(1)向家長介紹我園的教育教學情況。
接下來請各位檢閱孩子們的學習成果。
(2)幼兒展示活動。
(3)交流反饋。
表演活動20xx已離我們遠去，20xx已悄悄地來臨，歡迎家長在百忙之中參加我們今天的"慶元旦家園同樂活動"。在這喜慶的日子里，我代表小班及兩位老師祝大家元旦好!寶貝們也來祝爺爺奶奶、爸爸媽媽元旦好。
1.首先請欣賞《幸福拍手歌》
2. 請欣賞歌曲《玩具進行曲》
3.接下來是家長與幼兒一起表演手語《媽媽我很好》
4.請欣賞歌曲《走路》
5.請欣賞歌曲《火車快開》
6.接下來請欣賞三位老師表演手語《花好月圓》
7.師幼與家長一起唱中英文《元旦好》歌曲八、親子游戲內容各位家長，下一個環(huán)節(jié)開始進行親子互動。
游戲一：投籃準備：海洋球、紙箱子游戲方法：6對孩子與家長各站在老師事先畫好的場地上，幼兒手捧紙箱，家長手拿海洋球對準孩子手上的紙箱投籃，最后寶寶紙箱內球多的為勝利者。
游戲二：我們是毛毛蟲準備：蘋果游戲方法：兩組幼兒進行比賽，每組6名幼兒同時蹲下拉在一起向前進去摘蘋果，看哪組幼兒先摘到蘋果。
游戲三：搶椅子準備：20把椅子游戲方法：21名家長手抱自己的孩子圍著圓圈走，當老師的鼓聲停止時家長抱著孩子坐在小椅子上，沒有坐到小椅子的家長離開后，依次減少小椅子，最后占到小椅子的家長為勝利者。
游戲四：揪尾巴準備：彩色皺紋紙條、音樂游戲方法：10名家長手抱自己的孩子走，當音樂停止時，能保護好自己尾巴的家長為勝利者。
游戲五：滿地開花準備：海洋球、紙箱子游戲方法：6名幼兒身背裝有10個海洋球的紙箱子，在規(guī)定時間內幼兒跳高，將紙箱內的海洋球跳出，最后誰的紙箱內的海洋球最少為勝利者。
3.歡樂的時光總是過得很快，希望與美好就在不遠處等待。讓我們共同創(chuàng)造美好的明天，感謝各位家長對本次活動的大力支持。幼兒園小班"慶元旦家園同樂活動"到此結束。
4.結束活動頒發(fā)小禮品