游泳是一項(xiàng)健康又鍛煉全身的運(yùn)動(dòng)方式。在寫(xiě)作過(guò)程中，我們可以選擇一些適合我們的寫(xiě)作工具，如電腦、筆和紙等?？偨Y(jié)范文可以為我們提供新的思維和視角，激發(fā)我們對(duì)總結(jié)的興趣和熱情。
雷鋒精神的班會(huì)主持詞篇一
一、活動(dòng)目標(biāo):。
1.通過(guò)介紹雷鋒的生平簡(jiǎn)介以及他親身經(jīng)歷的真實(shí)故事，弘揚(yáng)雷鋒精神。
2.通過(guò)認(rèn)真地學(xué)習(xí)和參加有關(guān)的助人為樂(lè)活動(dòng)，構(gòu)建優(yōu)良班風(fēng)、和諧校園。
3.讓同學(xué)們以實(shí)際行動(dòng)來(lái)學(xué)習(xí)雷鋒全心全意為人民服務(wù)的奉獻(xiàn)精神。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備:。
1.準(zhǔn)備雷鋒親身經(jīng)歷的有先進(jìn)代表性的真實(shí)故事。
2.雷鋒相關(guān)資料搜集。
三、活動(dòng)安排程序：
詩(shī)歌欣賞———雷鋒日的來(lái)歷——唱歌曲——成長(zhǎng)歷程——生平事跡——雷鋒日記——精神內(nèi)涵——議一議——學(xué)習(xí)總結(jié)——宣誓并唱歌曲“我們要做雷鋒式的好少年”
四、具體活動(dòng)過(guò)程：
1.欣賞詩(shī)歌“你，浪花里的一滴水導(dǎo)入”“雷鋒”，三月是什么?雷鋒月!
2.介紹雷鋒日的由來(lái)。
3.合唱“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”
4.先請(qǐng)個(gè)別同學(xué)暢談自己對(duì)雷鋒叔叔的了解，然后由班主任老師向同學(xué)們補(bǔ)充介紹雷鋒的生平簡(jiǎn)介。
5.請(qǐng)若干位同學(xué)來(lái)講一講聽(tīng)完有關(guān)雷鋒的故事后的感想。
思考：同學(xué)們，聽(tīng)了雷鋒叔叔的故事，你覺(jué)得他是一個(gè)怎樣的人呢?
提示：雷鋒是一個(gè)自強(qiáng)不息、全心全意為人民服務(wù)的好戰(zhàn)士。
6.請(qǐng)幾位同學(xué)來(lái)讀幾篇有先進(jìn)代表性的《雷鋒日記》。
全班分為若干小組，進(jìn)行激烈的“雷鋒精神”大討論，并且由代表發(fā)言。
a、助人為樂(lè)、見(jiàn)義勇為、志存高遠(yuǎn)，胸懷寬廣，牢固樹(shù)立遠(yuǎn)大理想。
b、緊跟時(shí)代步伐，永不滿足，永不懈怠，發(fā)奮學(xué)習(xí)，大力弘揚(yáng)文明新風(fēng)。
c、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、誠(chéng)實(shí)守信、保持謙虛謹(jǐn)慎、不驕不躁和艱苦奮斗的作風(fēng)。
d、做一顆永不生銹的螺絲釘，在平凡崗位上兢兢業(yè)業(yè)、努力工作。
e、在生活中勤儉樸素、厲行節(jié)約，堅(jiān)決反對(duì)貪圖享受、鋪張浪費(fèi)的不良風(fēng)氣。
7.議一議：我們班哪些好人好事體現(xiàn)了雷鋒精神?
作為小學(xué)生，我們?cè)撊绾螌W(xué)習(xí)雷鋒精神?
班主任小結(jié)：同學(xué)們用實(shí)際行動(dòng)為爺爺、奶奶、父母、老師、同學(xué)或其他人做些好事。用實(shí)際行動(dòng)促進(jìn)良好社會(huì)風(fēng)氣的形成，用自己的誠(chéng)實(shí)勞動(dòng)創(chuàng)造美好的生活。
五、由班主任老師總結(jié)歸納這次學(xué)雷鋒活動(dòng)。
通過(guò)一系列的“學(xué)雷鋒活動(dòng)”，讓同學(xué)們?cè)谛闹袠?shù)立雷鋒助人為樂(lè)的良好形象，以雷鋒為學(xué)習(xí)的楷模和好榜樣，接過(guò)雷鋒手中的槍，繼承革命英雄的光榮傳統(tǒng)，把“雷鋒精神”認(rèn)真貫徹到實(shí)際行動(dòng)中來(lái)，全體師生要共同努力，構(gòu)建一個(gè)優(yōu)秀文明的和諧校園。
宣誓：我們要做雷鋒似的好少年。
欣賞歌曲“我們要做雷鋒似的好少年”
雷鋒精神的班會(huì)主持詞篇二
雷鋒(1940——1962)同志是中國(guó)家喻戶曉的全心全意為人民服務(wù)的楷模，共產(chǎn)主義戰(zhàn)士;他作為一名普通的中國(guó)人民解放軍戰(zhàn)士，在他短暫的一生中卻助人無(wú)數(shù)，偉大*主席于1963年3月5日親筆為他題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”，并把3月5日定為學(xué)雷鋒紀(jì)念日;一部可歌可泣的《雷鋒日記》令讀者無(wú)不為之動(dòng)容?！袄卒h精神”激勵(lì)著一代又一代人學(xué)習(xí)。
二、活動(dòng)目的。
“讓愛(ài)成為一種職責(zé)”。此次愛(ài)心月我們展開(kāi)了以“走進(jìn)雷鋒反觀生活”為題的主題班會(huì)。旨在讓同學(xué)們了解雷鋒和當(dāng)代雷鋒，明白宣傳和弘揚(yáng)雷鋒精神的重要好處。增強(qiáng)同學(xué)們“以服務(wù)人民為榮，以團(tuán)結(jié)互助為榮”的價(jià)值觀，自覺(jué)把自我的成長(zhǎng)同服務(wù)他人、感恩生活結(jié)合起來(lái)，理解“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”，清晰地認(rèn)識(shí)到自我肩負(fù)的歷史使命。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備。
布置任務(wù)：由班主任通知班長(zhǎng)、文藝委員并落實(shí)到負(fù)責(zé)同學(xué)。
準(zhǔn)備階段：負(fù)責(zé)同學(xué)制作ppt，準(zhǔn)備講稿，負(fù)責(zé)同學(xué)和主持人負(fù)責(zé)串詞。
四、活動(dòng)過(guò)程。
1、活動(dòng)基本狀況。
1)時(shí)間：2019年3月5日星期二午時(shí)第二節(jié)課。
2)地點(diǎn)：高一(2)班教室。
3)班主任：劉教師。
4)主持人：徐同學(xué)、黃同學(xué)。
5)參與者：高一(2)班全體學(xué)生以及班主任。
2、活動(dòng)程序。
1)宣布活動(dòng)開(kāi)始。
2)以十二屆全國(guó)人大一次會(huì)議引入。
4)當(dāng)代雷鋒事跡。
5)見(jiàn)死不救引發(fā)爭(zhēng)議。
6)事件回顧與分析。
7)感激幫忙過(guò)我們的人。
8)宣布活動(dòng)結(jié)束。
3、活動(dòng)紀(jì)實(shí)。
徐：在這個(gè)春暖花開(kāi)綠意盎然的三月，我們迎來(lái)了一年一度的愛(ài)心月。本次愛(ài)心月的主題為：學(xué)雷鋒!下頭，我們班本學(xué)期的第一次主題班會(huì)就要對(duì)這個(gè)問(wèn)題展開(kāi)討論。
話說(shuō)，小黃啊，你對(duì)十二屆全國(guó)人大一次會(huì)議了解嗎。
黃：那當(dāng)然，這還能不了解十二屆全國(guó)人大一次會(huì)議選舉產(chǎn)生新一屆中華人民共和國(guó)國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人。
徐：對(duì)。那大家明白嗎。
中華人民共和國(guó)主席：習(xí)近平。
中華人民共和國(guó)副主席：李源潮。
中華人民共和國(guó)中央軍事委員會(huì)主席：習(xí)近平。
中華人民共和國(guó)人民法院院長(zhǎng)：周強(qiáng)。
中華人民共和國(guó)人民檢察院檢察長(zhǎng)：曹建明。
第十二屆全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)委員長(zhǎng)：張德江。
中華人民共和國(guó)國(guó)務(wù)院總理：李克強(qiáng)。
中華人民共和國(guó)國(guó)務(wù)院副總理：張高麗、劉延?xùn)|、汪洋、馬凱。
徐：對(duì)了，你明白習(xí)近平在參加遼寧代表團(tuán)審議時(shí)強(qiáng)調(diào)是什么嗎。
黃：啊我怎樣曉得啦!
徐：習(xí)近平強(qiáng)調(diào)，要大力加強(qiáng)思想道德建設(shè)。雷鋒、郭明義、羅陽(yáng)身上所具有的信念的能量、大愛(ài)的胸懷、忘我的精神、進(jìn)取的銳氣，正是我們民族精神的寫(xiě)照，他們都是我們“民族的脊梁”。
黃：啊!接下來(lái)就讓我們來(lái)了解一下三個(gè)人的事跡吧。
郭明義，1958年生，1977年參軍，1980年入黨，1982年復(fù)員到齊大山鐵礦工作。
郭明義曾先后獲部隊(duì)學(xué)雷鋒標(biāo)兵、鞍鋼勞動(dòng)模范、鞍山市特等勞動(dòng)模范、全國(guó)無(wú)償獻(xiàn)血奉獻(xiàn)獎(jiǎng)金獎(jiǎng)、中央企業(yè)優(yōu)秀...員、全國(guó)“五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)隆钡葮s譽(yù)稱號(hào)，是鞍山市無(wú)償獻(xiàn)血形象代言人。
中央精神禮貌建設(shè)指導(dǎo)委員會(huì)授予郭明義同志“當(dāng)代雷鋒”榮譽(yù)稱號(hào)。
羅陽(yáng)，1961年生，遼寧沈陽(yáng)人。研究員級(jí)高級(jí)工程師。沈陽(yáng)飛機(jī)工業(yè)(集團(tuán))有限公司董事長(zhǎng)、總經(jīng)理、黨委副書(shū)記。
2012年11月25日12時(shí)48，執(zhí)行任務(wù)時(shí)，突發(fā)急性心肌梗死、心源性猝死，經(jīng)搶救無(wú)效，在工作崗位殉職，享年51歲。
他被評(píng)為感動(dòng)中國(guó)2012年度人物。國(guó)務(wù)院決定追授羅陽(yáng)同志“航空工業(yè)英?！睒s譽(yù)稱號(hào)。中華全國(guó)總工會(huì)追授羅陽(yáng)全國(guó)五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)?。中共中央總?shū)記、國(guó)家主席習(xí)近平做出重要指示，要求黨員學(xué)習(xí)羅陽(yáng)優(yōu)秀品質(zhì)和可貴精神。
徐：然而，在物質(zhì)生活高度發(fā)達(dá)的這天，人們看到更多的卻是人性冷漠。
黃：這話題可沉重啊。
徐：小悅悅事件就是典型的例子啊。
2011年10月13日，2歲的小悅悅(本名王悅)在佛山南海黃岐相繼被兩車碾壓，7分鐘內(nèi)，18名路人飄過(guò)但都視而不見(jiàn)，漠然而去，最終一名拾荒阿姨陳賢妹上前施以援手。
2011年10月21日，小悅悅經(jīng)醫(yī)院全力搶救無(wú)效，在零時(shí)32分離世。2011年10月29日，沒(méi)有追悼會(huì)和告別儀式，小悅悅遺體在廣州市殯儀館火化。
2012年12月18日“小悅悅事件”肇事司機(jī)過(guò)失致人死亡一案已經(jīng)由佛山中院終審判決，肇事司機(jī)胡某最終獲刑兩年六個(gè)月。
黃：看了這么多，讓我們來(lái)總結(jié)一下吧。
徐：好啊。
幾經(jīng)滄桑，我們的國(guó)家日益繁榮富強(qiáng)，我們的人民也擺脫了貧困，走上了小康之路。古人云：“衣食足而知榮辱;倉(cāng)廩實(shí)而知禮節(jié)”富足的物質(zhì)生活是否意味著我們的時(shí)代不再需要雷鋒精神我們也不再需要向雷鋒同志學(xué)習(xí)了呢我們不難看到，當(dāng)今的社會(huì)風(fēng)氣隱含著諸多令人擔(dān)憂的問(wèn)題，由于金錢(qián)影響、利益關(guān)系，使得人與人之間的關(guān)系日趨淡化。
但我要說(shuō)，雷鋒精神永不可或缺，不論是什么時(shí)代，雷鋒永遠(yuǎn)是我們學(xué)習(xí)的好榜樣，時(shí)代也永遠(yuǎn)呼喚著雷鋒精神!
黃：其實(shí)生活中也有很多令人感動(dòng)的人和事呢。
徐：沒(méi)錯(cuò)。同學(xué)們能夠討論一下，再向大家分享。
5分鐘后。
何同學(xué)：感激在我骨折期間關(guān)心我的教師同學(xué)，個(gè)性是王同學(xué)幫我推輪椅。
李同學(xué)：感激這天早上主動(dòng)和我合撐一把傘的同學(xué)。
范同學(xué)：我在食堂里見(jiàn)一中預(yù)2班小同學(xué)飯卡沒(méi)錢(qián)，主動(dòng)幫他刷了飯卡。
趙同學(xué)：感激徐同學(xué)入冬以來(lái)每一天早上都幫我拿衣服。
黃同學(xué)：感激*和溫*在過(guò)去的十年中互相扶持，使中國(guó)更加富強(qiáng)。
主持人徐：大家的故事還真多啊。
主持人黃：時(shí)間過(guò)得真快，一節(jié)課時(shí)間很快過(guò)去了。
主持人：徐、黃同學(xué)：高一(2)班“學(xué)雷鋒”主題班會(huì)到此結(jié)束!
五、活動(dòng)反思。
就活動(dòng)本身而言，這次由于準(zhǔn)備時(shí)間十分倉(cāng)促，所以班會(huì)的展開(kāi)并沒(méi)有到達(dá)最為夢(mèng)想的狀態(tài)，整個(gè)主題班會(huì)顯得有些蒼白無(wú)趣。下一次，必須要提早準(zhǔn)備，注意各部分的鏈接順暢，資料生動(dòng)搞笑。就資料而言，這一次的主題班會(huì)雖然結(jié)束了，可是我們了解雷鋒踐行雷鋒精神的腳步卻正要啟程。我們應(yīng)當(dāng)將雷鋒精神落實(shí)到思想上，升華到行動(dòng)中去，學(xué)雷鋒不僅僅僅只是口頭上說(shuō)說(shuō)而已!
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雷鋒精神的班會(huì)主持詞篇三
乙：明天就是3月5日，今天，讓我們利用本周班會(huì)時(shí)間，一起來(lái)“學(xué)習(xí)雷鋒”，學(xué)習(xí)他的自強(qiáng)不息，學(xué)習(xí)他全心全意為人民服務(wù)的不朽精神。
甲：下面我宣布“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!
乙：全體起立，齊唱隊(duì)歌?！拔覀兪枪伯a(chǎn)主義接班人，一二”。
甲：遙遠(yuǎn)的記憶中，雷鋒的名字是那樣的熟悉和親切，一個(gè)普普通通的解放軍戰(zhàn)士，全國(guó)人民學(xué)習(xí)的楷模，學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣的歌聲，響徹中國(guó)大地。
乙：在那火熱的年代里，多少顆心為了他而悸動(dòng)，又有多少人把他的日記做為座右銘，恪守一生。
甲：47年過(guò)去了，社會(huì)生活已經(jīng)發(fā)生了很大的變化，可雷鋒這個(gè)名字及其所代表的高尚精神內(nèi)涵，始終唱響了時(shí)代的最強(qiáng)音。
乙：伙伴們，下面就請(qǐng)跟隨我和陳蕊伊的講述一起來(lái)了解雷鋒，一個(gè)自強(qiáng)不息、全心全意為人民服務(wù)的好戰(zhàn)士!
甲：雷鋒1940年出生在湖南省望城縣一個(gè)貧苦的農(nóng)民家庭里，7歲就失去了父母，成了孤兒。解放后，在黨和政府的培養(yǎng)下，成為一名光榮的人民解放軍戰(zhàn)士。他平時(shí)勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)，從平凡的小事做起，全心全意為人民服務(wù)。
乙：為此，他多次立功。1962年8月15日雷鋒因公犧牲時(shí)，年僅22歲。1963年1月7日國(guó)防部命名他生前所在的班為“雷鋒班”。甲：在本周班會(huì)召開(kāi)之前，蔡老師給我們布置了作業(yè)，查找關(guān)于雷鋒的故事，我想大家都已經(jīng)準(zhǔn)備好了很多有關(guān)的故事，下面就讓我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)雷鋒短暫而偉大的一生。
甲：幫助他人，一件平凡的小事，卻被他視為終身的信念，做的是那樣的轟轟烈烈。
乙：雷鋒的一生是平凡而偉大的一生，雷鋒精神集中體現(xiàn)了中華民族的傳統(tǒng)美德和偉大的民族精神。
甲：因此說(shuō)起雷鋒，我們就不能不提雷鋒日記!雷鋒在數(shù)百篇日記里，記錄了他成長(zhǎng)的足跡，總結(jié)出許多人生的格言，留給我們一筆寶貴的精神財(cái)富。
乙：下面，就請(qǐng)大家把找到的雷鋒格言，朗誦出來(lái)，讓我們通過(guò)《雷鋒日記》一起走進(jìn)他的靈魂世界。
乙：這段話說(shuō)的真好!每一句都告訴我們要做好自己的本職工作。
甲：是的，每一次想起雷鋒，我就會(huì)想起這一段話。有多少人在回首往事的時(shí)候，為自己碌碌無(wú)為而悔恨，為曾經(jīng)虛度年華而悲哀。有多少人能像雷鋒一樣，永遠(yuǎn)的那么富有愛(ài)心，永遠(yuǎn)的那么真誠(chéng)善良，永遠(yuǎn)像一顆小小的螺絲釘。
乙：的確，今日的世界由于經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展表現(xiàn)出更為開(kāi)闊的空間，然而，我們?cè)?jīng)火熱的心靈卻開(kāi)始變得冷漠，有些本不該變的東西也在變。
甲：親情冷了，同居一樓，鄰里相見(jiàn)不相識(shí);友誼餿了，與人方便與己方便，成了互相利用的通行證。曾經(jīng)，爺爺奶奶幾十年來(lái)所景仰、崇拜和學(xué)習(xí)的榜樣已經(jīng)被越來(lái)越多的人認(rèn)為是傻子。
乙：所以在今天這個(gè)特殊的日子里，我們更要學(xué)習(xí)雷鋒，學(xué)習(xí)他助人為樂(lè)，刻苦耐勞、勤奮學(xué)習(xí)的精神。
甲：接下來(lái)，請(qǐng)大家將自己準(zhǔn)備的小品進(jìn)行表演，讓我們更加深刻的體會(huì)到雷鋒精神對(duì)現(xiàn)實(shí)生活的影響。
乙：太好了，讓我們追隨雷鋒足跡，走進(jìn)他的世界。
甲：讓我們從自我做起，成為新時(shí)代的小雷鋒。
乙：關(guān)愛(ài)自我，從培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣做起。
甲：關(guān)愛(ài)他人，從孝敬老人，和睦鄰里做起。
乙：關(guān)愛(ài)社會(huì)，從關(guān)心集體做起。
甲：關(guān)愛(ài)大自然，從節(jié)約、環(huán)保做起。
合：讓我們行動(dòng)起來(lái)，讓祖國(guó)上下，哪里有紅領(lǐng)巾，哪里就有雷鋒精神。。
甲：不知道大家是否還記得，我們?cè)?jīng)學(xué)過(guò)的一首詩(shī)歌《雷鋒叔叔你在哪里》，下面掌聲歡迎同學(xué)為我們朗誦這首詩(shī)歌。
甲：新時(shí)代孕育出新榜樣。從感動(dòng)中國(guó)人物評(píng)選，到道德楷模評(píng)選，成千上萬(wàn)個(gè)雷鋒式的先進(jìn)人物不斷涌現(xiàn)。
乙：伙伴們，3月5日是主席為雷鋒同志題詞紀(jì)念日，也是我國(guó)青少年志愿者服務(wù)日，讓我們將雷鋒精神發(fā)揚(yáng)光大。
甲：今天的學(xué)雷鋒主題班會(huì)雖然很快就結(jié)束了，但我們學(xué)雷鋒——比學(xué)習(xí)、講奉獻(xiàn)的行動(dòng)才剛剛開(kāi)始。讓我們每個(gè)人都能以自己的實(shí)際行動(dòng)不斷建設(shè)，更加團(tuán)結(jié)互助的班集體，讓雷鋒精神得以延續(xù)，讓我們的生活充滿愛(ài)的奉獻(xiàn)。
乙：下面請(qǐng)大家掌聲歡迎蔡老師，為我們做本周班會(huì)總結(jié)。謝謝蔡老師?；锇閭?，通過(guò)本周“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”主題班會(huì)，希望我們將雷鋒這個(gè)名字永遠(yuǎn)刻在我們的心頭，他的精神應(yīng)該是我們學(xué)習(xí)和生活中永遠(yuǎn)的指南。
甲：因?yàn)?，取得成功最重要的不是我們的能力大小，而是一個(gè)人的道德品質(zhì)。任何時(shí)候，雷鋒身上助人為樂(lè)、愛(ài)崗敬業(yè)、積極進(jìn)取、勤儉節(jié)約的品質(zhì)都是我們不斷學(xué)習(xí)的要素。
乙：雷鋒精神是不受時(shí)空限定的，無(wú)論現(xiàn)代科技怎樣發(fā)達(dá)，無(wú)論人們的生存方式怎樣改變，雷鋒對(duì)世界和他人真誠(chéng)的愛(ài)心永遠(yuǎn)是人間渴求的那種溫暖，像陽(yáng)光一樣成為人類永恒的需要。因此，我們有義務(wù)也有責(zé)任將雷鋒精神進(jìn)一步推向深入。
甲：最后，請(qǐng)大家在白雅潔同學(xué)的帶領(lǐng)下一起高唱《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》，讓我們用這首歌來(lái)結(jié)束本周主題班會(huì)吧!
合：本周班會(huì)到此結(jié)束，謝謝大家。
雷鋒精神的班會(huì)主持詞篇四
我看見(jiàn)， 長(zhǎng)安街上，腳步聲震亮,一路燈火；扶老攜幼 ，做顆永不生銹的螺絲釘！
我看見(jiàn)，長(zhǎng)白山下,運(yùn)動(dòng)鞋踏破,一冬冰雪！關(guān)心同志重
友情
，對(duì)待同志像春天般的溫暖！
從曾母暗沙到漠河，萬(wàn)里迢迢，你看見(jiàn)了
什么
？我看見(jiàn)了——不朽的雷鋒精神！
主持人：雷鋒叔叔雖然在一次意外中不幸犧牲了，但他的精神卻一直被世人傳頌與
學(xué)習(xí)
，下面讓我們一起來(lái)找一找我們身邊的“活雷鋒”。
輔導(dǎo)員組織《穿越原始森林的游戲》，最后手拉手的一對(duì)人就成為“手拉手朋友”，布置“手拉手活動(dòng)”，爭(zhēng)奪“手拉手”章。
中隊(duì)長(zhǎng)講話： **中隊(duì)“不朽的雷鋒精神代代傳”主題中隊(duì)會(huì)到此結(jié)束。
輔導(dǎo)員講話：和風(fēng)細(xì)
雨
的三月，我們將在春雨中期待，期待種子發(fā)芽開(kāi)花；我們將在春風(fēng)中搖曳，搖出撒下的希望和溫馨。這次“不朽的雷鋒精神代代傳”主題中隊(duì)會(huì)開(kāi)展得十分成功，我相信學(xué)雷鋒活動(dòng)將在我們中隊(duì)長(zhǎng)期堅(jiān)持下去，相信雷鋒精神一定會(huì)永駐集體。
呼號(hào)：準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗、時(shí)刻準(zhǔn)備著
退旗、奏樂(lè)、敬禮
奉獻(xiàn)
愛(ài)
心、擁抱歡樂(lè)
活動(dòng)目的
1、握
小學(xué)
中隊(duì)活動(dòng)的基本程序和步驟 ；
2、了解中隊(duì)活動(dòng)的一般常識(shí) ；
3、讓學(xué)生學(xué)會(huì)從小尊老愛(ài)幼、關(guān)心他們、愛(ài)護(hù)他人，使他們感受到被人關(guān)愛(ài)的溫暖、快樂(lè)的同時(shí)，引導(dǎo)他們懂得人人要做一個(gè)善于關(guān)愛(ài)他人的好少年。
活動(dòng)準(zhǔn)備
1、小組分組準(zhǔn)備節(jié)目
2、準(zhǔn)備好制作卡片的材料
3、回顧一系列愛(ài)心活動(dòng)之后的自己的收獲與感受，想想曾經(jīng)幫助過(guò)自己的人。
活動(dòng)過(guò)程
1、隊(duì)會(huì)儀式
2、中隊(duì)長(zhǎng)講話：
我們
生活
在新時(shí)代，我們的健康成長(zhǎng)離不開(kāi)相互的團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互幫互助，我們每個(gè)人心中都要裝有他人，懂得關(guān)愛(ài)別人，讓我們心中充滿愛(ài)，讓這個(gè)世界充滿愛(ài)。三（2）中隊(duì)奉獻(xiàn)愛(ài)心、擁抱歡樂(lè)主題中隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
第 一 幕
主持人：
都說(shuō)老師是蠟燭，燃燒自己，點(diǎn)亮別人。
都說(shuō)老師是春蠶，犧牲自己，奉獻(xiàn)他人。
他們的'付出是多么的偉大??！下面請(qǐng)看第一篇章愛(ài)--無(wú)私的奉獻(xiàn)
1． 配樂(lè)朗誦
主持人：
雷鋒精神的班會(huì)主持詞篇五
女：尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
男：大家上午好。
男：在充滿無(wú)限希望和青春的活力陽(yáng)春三月，我們總會(huì)想起一個(gè)光輝榜樣的名字——雷鋒。
女：今年是雷鋒同志犧牲xx周年。
男：52年前，雷鋒用自己年輕的生命，踐行著“為人民服務(wù)”的不朽誓言。
女：近半個(gè)世紀(jì)以來(lái)，雷鋒精神在一代又一代人的詮釋下歷久彌新，不斷升華，不斷被賦予新的時(shí)代內(nèi)涵，激勵(lì)著一代代青年奉獻(xiàn)社會(huì)、成長(zhǎng)成才。
男：作為新時(shí)代的小學(xué)生，我們應(yīng)該肩負(fù)歷史使命，永做雷鋒精神的繼承者和發(fā)揚(yáng)者。
女：為進(jìn)一步推動(dòng)我校學(xué)雷鋒活動(dòng)和志愿服務(wù)行動(dòng)的深入持續(xù)開(kāi)展，三塘中心小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)部舉辦了此次演講比賽。
女：“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣……”預(yù)備起。
男：請(qǐng)坐下。下面進(jìn)行演講比賽，我們學(xué)習(xí)雷鋒精神，就應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩，懂得感恩。感恩父母對(duì)我們的`養(yǎng)育，感恩老師對(duì)我們的誨育。下面請(qǐng)一號(hào)選手六（2）班的胡優(yōu)粵同學(xué)為我們帶來(lái)的《感恩》大家掌聲歡迎。
女：如果我們每個(gè)人都學(xué)會(huì)了感恩，懂得了感恩，那么我們的生活必定充滿陽(yáng)光，雷鋒精神就會(huì)永駐人間。下面有請(qǐng)二號(hào)選手六（1）班的曹露萍同學(xué)帶來(lái)《做文明之人》，大家掌聲歡迎！
男：人人可以學(xué)雷鋒，人人也可以成為雷鋒，人最寶貴的是生命，可是人為什么活著？生命的意義在哪里？雷鋒以自己的行動(dòng)為我們做了世界上最精彩的回答。下面來(lái)聽(tīng)聽(tīng)三（2）班的吳可如同學(xué)是如何回答，大家掌聲歡迎！
女：五十年，多少個(gè)春夏秋冬，我們不曾彷徨，五十年，多少個(gè)日日夜夜，我們不曾迷惘，雷鋒，夜空中最亮的星，指引我走出彷徨和迷惘，雷鋒，黑夜中的螢火蟲(chóng)，帶領(lǐng)我們走向黎明！下面有請(qǐng)來(lái)自三（1）班的彭佳婷同學(xué)為我們帶來(lái)《雷鋒頌》，大家掌聲歡迎！
男：小時(shí)候，媽媽告訴我雷鋒的事跡，長(zhǎng)大了我踐行雷峰精神，而我們的下一代，我們也應(yīng)該告訴他，我們要像雷鋒一樣，用一顆善良的心為人民服務(wù)，讓雷鋒精神永遠(yuǎn)流傳下去。接下來(lái)，我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)四（1）班的左志文《感恩回報(bào)，爭(zhēng)做文明小學(xué)生》的演講。
女：因?yàn)橐粋€(gè)人，我們今朝相聚，日日夜夜，我們心田里留著它的位子，因?yàn)橐环N精神，我們扶持前進(jìn)，風(fēng)風(fēng)雨雨，我們行動(dòng)上依照他前行，讓我們和四（2）班的李佳佳同學(xué)一起學(xué)雷鋒現(xiàn)在做起。
男：他如山，屹立半個(gè)世紀(jì)不屈，雷鋒的心就是這般，晶瑩而不惹塵埃！無(wú)論世事滄桑變換，他始終是人們的坐標(biāo)。我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)五（1）班的彭婷婷同學(xué)《爭(zhēng)做文明學(xué)生》。
男：演講暫時(shí)告一段落，經(jīng)過(guò)評(píng)委老師的認(rèn)真評(píng)選和認(rèn)真統(tǒng)計(jì)，本次演講比賽的結(jié)果已經(jīng)出來(lái)了，下面我們有請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)宣布獲獎(jiǎng)名單。
男：謝謝各位老師，讓我們?cè)俅我詿崆檎坡曌ＹR各位獲獎(jiǎng)選手！
女：下面我宣布三塘中心小學(xué)“雷鋒在我心中”主題演講比賽到此圓滿結(jié)束！謝謝大家！
雷鋒精神的班會(huì)主持詞篇六
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們，大家好！我叫范云。
今天我演講的題目是：雷鋒精神放光芒
雷鋒，一個(gè)普通的名字，一個(gè)平凡的名字，一個(gè)響亮的名字，一個(gè)響徹了半個(gè)世紀(jì)的名字。
在他的故事中，我最感動(dòng)的是他節(jié)儉的故事。你可知他的襪子，破了縫，縫了破，破了又縫，真不知縫了多少次，都舍不得買(mǎi)一雙新的。一次，災(zāi)區(qū)發(fā)洪水，他不但去救災(zāi)，還從他僅有的二百元錢(qián)里拿出一百元捐給了慈善機(jī)構(gòu)，又將剩下的一百元捐給了災(zāi)區(qū)，自己連一瓶汽水都舍不得買(mǎi)。
在我們的身邊還有許多“活雷鋒”。比如在辦理，有一位同學(xué)非常節(jié)省紙張，連演算告知都得等到把正反面寫(xiě)得密密麻麻，才再換一張；還有一位同學(xué)也非常節(jié)省紙張，每次默寫(xiě)課文，他都把紙對(duì)折，一次只用一半。還有的人非常注意節(jié)約糧食，每次都把飯菜吃的一點(diǎn)不?！€有很多人，都是“活雷鋒”。
“做一件好事容易，做一輩子好事卻很難”，“人的生命是有限的，為人民服務(wù)卻是無(wú)限的，讓我們把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去”，雷鋒精神正是從點(diǎn)滴小事上體現(xiàn)出了無(wú)私、關(guān)愛(ài)和奉獻(xiàn)。幫別人扶起倒下的自行車，幫別人撿起丟在地上的文具盒，幫別人找尋丟失的東西，這是雷鋒精神；幫別人提起沉重的行囊，幫別人拾起地上的垃圾，在公共場(chǎng)所愛(ài)護(hù)公物、講究衛(wèi)生，這是雷鋒精神；在學(xué)習(xí)上勤奮刻苦，在生活上勤儉節(jié)約，在獨(dú)處時(shí)胸懷開(kāi)闊、心理健康，這也是雷鋒精神；公交車上見(jiàn)到老人讓個(gè)座，校內(nèi)外見(jiàn)到老師時(shí)問(wèn)聲好，見(jiàn)到工人師傅說(shuō)謝謝，這也是雷鋒精神。
我們應(yīng)當(dāng)團(tuán)結(jié)友愛(ài)，有釘子般的精神，助人為樂(lè)，干一行愛(ài)一行、勤儉節(jié)約，正當(dāng)“活雷鋒”。
讓我們永遠(yuǎn)傳承雷鋒精神，讓雷鋒精神永遠(yuǎn)激勵(lì)我們前進(jìn)。
雷鋒精神的班會(huì)主持詞篇七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家，下午好！
春回大地，萬(wàn)物復(fù)蘇，在這春意盎然的季節(jié)里，雷鋒精神感染了一代又一代的人們，它已經(jīng)深深的熔鑄在人們的心靈深處。
在這春暖花開(kāi)的三月，為了緬懷心中英雄，弘揚(yáng)雷鋒精神。今天我們用自己的方式共同紀(jì)念這個(gè)不朽的靈魂。首先我們有請(qǐng)________為我們致辭。感謝________的講話，下面我們以熱烈的掌聲，請(qǐng)出今天的第一位參賽選手，她是來(lái)自六年級(jí)221班的焦小雨，她演講的題目是《雷鋒在我心中》。
雷鋒事跡在大江南北撥動(dòng)著炎黃子孫的心弦。而在今天，榜樣的力量也絲毫沒(méi)有減弱。雷鋒精神就像一切屬于時(shí)代，屬于民族的東西，一直珍藏在人們心中。下面有請(qǐng)七年級(jí)214班陶明秋、楊開(kāi)平同學(xué)帶來(lái)的《雷鋒精神永不滅》。
1962年，一場(chǎng)意外帶走了雷鋒，將他的生命永遠(yuǎn)定格在了22歲的青春年華里。但雷鋒的精神卻永遠(yuǎn)留在了人們的`心中，時(shí)刻鞭策著華夏兒女。接下來(lái)有請(qǐng)七年級(jí)213班張綿帶來(lái)《永不過(guò)時(shí)的雷鋒精神》。
自新中國(guó)成立至今，始終有一種精神被我們銘刻，那就是——雷鋒精神，它永遠(yuǎn)是我們中華民族傳統(tǒng)美德中一顆閃亮的明珠。歡迎六年級(jí)220班胡玉婷同學(xué)帶來(lái)《愛(ài)可以永遠(yuǎn)》。
同學(xué)們，學(xué)雷鋒活動(dòng)正在如火如荼地開(kāi)展著，在我們的校園里，也有著許許多多的小雷鋒。就像接下來(lái)七年級(jí)217班李悉妮帶來(lái)的《三月春風(fēng)》，雷鋒遍布中華大地。
雷鋒，是一條緩緩流淌的小溪，滋生出一片片綠洲；雷鋒，是一棵漸漸變黃的小草，最終將自己的生命獻(xiàn)給了大地；雷鋒，是一面光輝燦爛的旗幟，永遠(yuǎn)飄揚(yáng)在人們的心中！請(qǐng)欣賞七年級(jí)216班黃瑩同學(xué)帶來(lái)的《如果沒(méi)有雷鋒》。
在離開(kāi)雷鋒的日子里，人們用心延續(xù)著雷鋒的生命，延續(xù)著刻苦鉆研的“釘子”精神。新世紀(jì)的我們，更應(yīng)該向他學(xué)習(xí)。接下來(lái)有請(qǐng)219班張雅各同學(xué)帶來(lái)《向雷鋒學(xué)習(xí)》。
雷鋒的釘子精神，雷鋒的艱苦樸素作風(fēng)，都是時(shí)代所需要的。愛(ài)心，構(gòu)成雷鋒為人處世的準(zhǔn)則；愛(ài)國(guó)，鋪墊了雷鋒無(wú)私奉獻(xiàn)的精神基礎(chǔ)。
雷鋒，活著，是一面旗幟，鮮紅奪目，催人奮進(jìn)；逝去，是一座豐碑，昂然聳立，催人向上！接下來(lái)有請(qǐng)七年級(jí)215班王紫婷同學(xué)帶來(lái)。
結(jié)束詞：各位老師、同學(xué)們。今天的演講比賽在同學(xué)的精彩演繹，各位評(píng)委的共同努力下，取得了圓滿成功。下面，我們有請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為本次活動(dòng)作總結(jié)。
接下來(lái)我們?yōu)榇舜伪荣惈@得一等獎(jiǎng)的同學(xué)頒獎(jiǎng)。他們是：_____________。下面請(qǐng)______________（領(lǐng)導(dǎo)）為獲獎(jiǎng)的同學(xué)頒獎(jiǎng)。讓我們以熱烈的掌聲，向獲獎(jiǎng)的同學(xué)表示祝賀！
我們由衷地希望能通過(guò)自身的努力，讓雷鋒精神經(jīng)久不衰，將學(xué)習(xí)雷鋒進(jìn)行到底。
我們堅(jiān)信，雷鋒精神這朵中華民族亮麗的道德奇葩，必將在我們的精心呵護(hù)下，結(jié)出精神文明的累累碩果?！皩W(xué)雷鋒，樹(shù)新風(fēng)”演講比賽到此結(jié)束！
雷鋒精神的班會(huì)主持詞篇八
我們今天的所謂學(xué)雷鋒已經(jīng)不是真正意義上的學(xué)雷鋒，每年三月五日的學(xué)雷鋒活動(dòng)更多帶有一些紀(jì)念色彩，所以有了俗語(yǔ)：“雷鋒叔叔三月來(lái)了四月走”。下面是小編為大家整理的
學(xué)習(xí)
雷鋒精神主題班會(huì)主持詞
范文
，希望對(duì)大家有所幫助。
王：尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、
同學(xué)
們，下午好!
李：**班“雷鋒少年，揚(yáng)帆起航”主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!
王：三月，陽(yáng)光明媚。
李：三月，萬(wàn)物復(fù)蘇。
王：三月，春風(fēng)送暖。
李：三月，大地?fù)Q新顏。
王：同學(xué)們，三月，是
什么
日子呢?
(同學(xué)答)
李：是的，那么大家了解雷鋒么?下面，就請(qǐng)***同學(xué)讓大家認(rèn)識(shí)一下雷鋒叔叔吧!
王：“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”!
李:接過(guò)雷鋒手中的槍，我們要做新時(shí)期的共產(chǎn)主義齊：接班人。
王：是啊，共產(chǎn)主義的接班人就要繼承**英雄的光榮傳統(tǒng)。
李;雖然雷鋒這個(gè)人已經(jīng)不在了，但是，雷鋒精神卻永存于我們心中!下面，就請(qǐng)**同學(xué)們讓大家了解一下什么是“雷鋒精神”!
王：雷鋒精神時(shí)時(shí)刻刻影響著我們。然而，雷鋒叔叔到底做了什么呢?下面，就請(qǐng)聽(tīng)《雷鋒故事新聞聯(lián)播》故事(一)人民的勤務(wù)員：
李：請(qǐng)聽(tīng)下面一個(gè)故事：《雷鋒的助人為樂(lè)》
王：第三個(gè)故事個(gè)故事：《可敬的傻子》。
李：大家知道雷鋒的知心朋友是誰(shuí)么?請(qǐng)聽(tīng)第四個(gè)故事：《知心朋友》
王：同學(xué)們，雷鋒的故事，當(dāng)然不止這些!雖然不多，但我們依然能從雷鋒的故事中，知道什么是全心全意的為人民服務(wù)!
李：雷鋒叔叔的故事讓我們進(jìn)一步了解了雷鋒精神，然而，說(shuō)起雷鋒，我們就不忘提起雷鋒日記!雷鋒在數(shù)百篇日記里，記錄了他成長(zhǎng)的足跡，總結(jié)出許多人生的格言，留給我們一筆寶貴的精神財(cái)富。
王：請(qǐng)聽(tīng)《格言朗誦》
(格言朗誦)
李：風(fēng)里
雨
里，泥里水里，哪里有艱苦哪里就有他的身影。
王：這就是雷鋒叔叔，雖然他離開(kāi)了我們，但他的精神卻閃耀在祖國(guó)的大地上，閃耀在
校園
的每一個(gè)角落，閃回在初一(三)班的集體中。
李：不信?請(qǐng)看小品《一粒釘子》：
(小品)
王：雷鋒精神永放光芒，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)劇中“班長(zhǎng)”助人為樂(lè)的精神。
李：雷鋒精神值得我們學(xué)習(xí)，在社會(huì)上，有許多的“活雷鋒”在我們同學(xué)當(dāng)中也涌現(xiàn)出許多小雷鋒，他們勤奮學(xué)習(xí)、刻苦耐勞、助人為樂(lè)!不信，請(qǐng)聽(tīng)同學(xué)們是
怎樣
說(shuō)的!
王：哪位同學(xué)能說(shuō)說(shuō)你身邊的好人好事?
李：感謝同學(xué)們的發(fā)言，本月的第一周是我校的志愿活動(dòng)周，我班的同學(xué)們積極的參加了這次活動(dòng)，這不，他們來(lái)了!
(擦車，也快樂(lè))
王：同學(xué)們的發(fā)言和表現(xiàn)讓我們深切地感受到：雷鋒其實(shí)哪兒也沒(méi)去，他就在我們的身邊。
李：時(shí)代的改變或許會(huì)令雷鋒精神的表現(xiàn)形式有了改變，但這并不代表我們的社會(huì)不再需要雷鋒。實(shí)際上，雷鋒精神的`內(nèi)涵——奉獻(xiàn)依然存在于我們的
生活
中，并被千千萬(wàn)萬(wàn)的人所學(xué)習(xí)與繼承，以美而純潔的
心靈
讓更多的人感受到愛(ài)與美，感受到如三月和風(fēng)般的溫暖與舒適。
王：雖然，我們?cè)谶@次活動(dòng)中做了許多有意義的事，但是，我們與雷鋒叔叔還存在著許多的差距!
李：那么，下面，就請(qǐng)大家說(shuō)一說(shuō)我們與雷鋒有什么差距呢?
王：學(xué)習(xí)雷鋒要真正體會(huì)“雷鋒精神”，我們應(yīng)在在學(xué)習(xí)，生活中不斷地實(shí)踐，讓我們以實(shí)際行動(dòng)做雷鋒式的好少年!
李：請(qǐng)欣賞女生小合唱《我們要做雷鋒式的好少年》
(小合唱《我們要做雷鋒式的好少年》)
王：在這次學(xué)雷鋒過(guò)程中，我們的很多同學(xué)還自己創(chuàng)作了“學(xué)雷鋒手抄報(bào)”來(lái)贊揚(yáng)雷鋒精神，下面就請(qǐng)他們展示一下吧!
(展示手抄報(bào))
李:今天的“雷鋒少年，揚(yáng)帆起航”主題班會(huì)雖然很快就要結(jié)束了，但希望我們感受美，創(chuàng)造美的行動(dòng)并不因此而結(jié)束!
王：希望我們每個(gè)同學(xué)都能以自己的實(shí)際行動(dòng)不斷創(chuàng)造更多的美，創(chuàng)設(shè)更團(tuán)結(jié)互助的班集體，讓雷鋒精神得以延續(xù)，下面就讓我們以這首《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》，來(lái)結(jié)束這次主題班會(huì)吧!請(qǐng)全體起立!
(大合唱《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》)
李：請(qǐng)**老師做總結(jié)性發(fā)言
(**老師發(fā)言)
王：再次，感謝**老師發(fā)自肺腑的發(fā)言和殷勤的希望。
李：雖然我們這次主題班會(huì)快要結(jié)束了，但愿我們的雷鋒精神永駐人間，
王：下面我宣布：“
合：“雷鋒少年，揚(yáng)帆起航雷鋒少年，揚(yáng)帆起航”主題班會(huì)到此結(jié)束!感謝大家的支持!
雷鋒精神的班會(huì)主持詞篇九
開(kāi)場(chǎng)詞：
z：敬愛(ài)的老師，
q：親愛(ài)的同學(xué)們，
h：大家下午好!
z：昨天是3月5號(hào)。
q：昨天是“雷鋒紀(jì)念日”
z：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”這句話在老百姓口中傳誦。
z：而在今天，這陽(yáng)光明媚的日子里。
q：我們迎來(lái)了“雷鋒精神代代傳”主題班會(huì)正式開(kāi)始。
q：現(xiàn)有呂老師發(fā)表講話······。
結(jié)束詞：
q：每一位同學(xué)都講得那么認(rèn)真。
z：都講得那么細(xì)致。
h：我們相信，他們講得都是發(fā)自內(nèi)心的。無(wú)論歲月變遷，無(wú)論滄海桑田，讓雷鋒精神始終伴隨著我們的精神生活。
h：現(xiàn)在，我宣布，“雷鋒精神代代傳”主題班會(huì)圓滿成功!
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雷鋒精神的班會(huì)主持詞篇十
二、活動(dòng)形式：舉行到福利院獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)。
三、時(shí)間：待定。
四、地點(diǎn)：新鄉(xiāng)福利院。
五、活動(dòng)參加者:外國(guó)語(yǔ)學(xué)院xx級(jí)日語(yǔ)系全體同學(xué)（共78名同學(xué)）。
六、活動(dòng)目的：
1.紀(jì)念雷鋒，弘揚(yáng)雷鋒精神，是雷鋒精神代代相傳。
2.以學(xué)雷鋒活動(dòng)月為契機(jī)，號(hào)召大家多為同學(xué)做好事，互幫互助，為營(yíng)造和諧校園做貢獻(xiàn)。
3.讓同學(xué)們通過(guò)自己做好事，體會(huì)幫助的快樂(lè)，形成良好風(fēng)氣，做時(shí)代的旗幟，減少社會(huì)冷漠！
七、活動(dòng)流程：
a.前期準(zhǔn)備：
1、告知班長(zhǎng)和副班長(zhǎng)關(guān)于活動(dòng)的相關(guān)事宜，在他們的'協(xié)助下，搞好本次活動(dòng)。
2、和二班、年級(jí)、新鄉(xiāng)福利院取得聯(lián)系，確定活動(dòng)的具體時(shí)間。
3、和班長(zhǎng)，副班長(zhǎng)一起到各個(gè)寢室去宣傳此次活動(dòng)，告知這次活動(dòng)的相關(guān)事宜，鼓勵(lì)同學(xué)們積極踴躍參與到這次活動(dòng)中來(lái)。
4、讓同學(xué)們提前準(zhǔn)備要捐的物資。
5、選出有意愿前去福利院送物資的十名學(xué)生。讓他們做好準(zhǔn)備。
6、做好在活動(dòng)要用的標(biāo)志語(yǔ)之類的東西。
b、活動(dòng)內(nèi)容：
1.舉行捐贈(zèng)儀式,讓同學(xué)們把準(zhǔn)備好的東西捐出來(lái)。
2.將捐贈(zèng)之物收起來(lái)，清點(diǎn)清楚。
3.在課余時(shí)間，由兩班班委成員帶隊(duì)，由選出的十個(gè)代表參加，前往福利院送所捐贈(zèng)物品。
4.和福利院的小朋友一起做游戲，和他們一起玩。
5.清點(diǎn)人數(shù)。
6.和小朋友告別，有時(shí)間再去看他們。
7.及時(shí)返回學(xué)校。
c．后期工作：
調(diào)查同學(xué)們對(duì)這次活動(dòng)的滿意度以及他們的感受，虛心接受同學(xué)們的建議，在下次活動(dòng)中，爭(zhēng)取做得更加完美。
八．預(yù)期效果：
1.學(xué)雷鋒活動(dòng)月圓滿結(jié)束，雷鋒精神得到弘揚(yáng)。
2．同學(xué)們?cè)谶@次活動(dòng)中，表現(xiàn)積極，獻(xiàn)出自己的一份自己的愛(ài)心，讓愛(ài)在社會(huì)上傳遞，使社會(huì)更加美好。
3.同學(xué)們?cè)谶@次活動(dòng)中得到啟發(fā)，同學(xué)們互幫互助，共建和諧、美好的一班。
4.同學(xué)們之間更加了解，友誼增進(jìn)。
5.班干與同學(xué)的默契度增加，使以后的班級(jí)工作進(jìn)展更加順利。
九．預(yù)算：
本次活動(dòng)預(yù)算為50元。
雷鋒精神的班會(huì)主持詞篇十一
1.通過(guò)介紹雷鋒的生平及他親身經(jīng)歷的真實(shí)故事，弘揚(yáng)“雷鋒精神”。
2.通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí)和參加助人為樂(lè)活動(dòng)，構(gòu)建“優(yōu)良班風(fēng)、和諧校園”。
3.以實(shí)際行動(dòng)來(lái)學(xué)習(xí)雷鋒全心全意為人民服務(wù)的奉獻(xiàn)精神。
【具體活動(dòng)過(guò)程】。
1.師生共同欣賞一些與雷鋒相關(guān)的圖片。
(陶冶學(xué)生情操------勤儉樸素、助人為樂(lè)、全心全意為人民服務(wù))。
2.先請(qǐng)個(gè)別同學(xué)暢談自己對(duì)雷鋒叔叔的了解，然后由班主任老師向?qū)W生們補(bǔ)充介紹雷鋒的生平簡(jiǎn)介。
雷鋒叔叔出生在一個(gè)貧苦的農(nóng)民家庭里，7歲就失去了父母，成了孤兒。解放后，在黨和政府的培養(yǎng)下，成為一名光榮的人民解放軍戰(zhàn)士。平時(shí)他勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)，從平凡的小事做起，全心全意為人民服務(wù)。為此，他多次立功。1962年8月15日，一個(gè)普通士兵逝去了，雷鋒叔叔因公犧牲時(shí)，年僅22歲。雖然他離開(kāi)了我們，但是他留下了一個(gè)永不消逝的名字--雷鋒，也留下了一種偉大而高貴的精神--雷鋒精神。他的精神將會(huì)永遠(yuǎn)地閃耀在祖國(guó)的大地上，閃耀在校園的每一個(gè)角，雷鋒精神將會(huì)永遠(yuǎn)地活在我們心中。
3.請(qǐng)一位學(xué)生來(lái)讀幾篇有先進(jìn)代表性的《雷鋒日記》。
4.請(qǐng)學(xué)生來(lái)講一講有關(guān)雷鋒的真實(shí)故事，其他學(xué)生集中精神，認(rèn)真聽(tīng)后簡(jiǎn)單概括。
《助人為樂(lè)的雷鋒》故事。
一天，雷鋒因公出差，踏上了從撫順開(kāi)在沈陽(yáng)的列車。上了車，他看到旅客很多，連忙把自己的座位讓給了一位老人。他看到列車員很忙，就又動(dòng)手幫著掃地板，擦玻璃，收拾小桌子，給旅客倒水，幫助婦女抱孩子，給老年人找座位，幫助中途下車的旅客拿東西。一些旅客不住地招呼他：”同志，看你累得滿頭大汗，快過(guò)來(lái)歇歇吧!”“我不累?！崩卒h叔叔是永遠(yuǎn)不知道累的。
5.思考：同學(xué)們，聽(tīng)了雷鋒叔叔的故事，你覺(jué)得他是一個(gè)怎樣的人呢?
6.播放錄音，讓學(xué)生聽(tīng)歌曲《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》，學(xué)會(huì)唱這首歌。
7.要求學(xué)生們用實(shí)際行動(dòng)為爺爺、奶奶、父母、老師、同學(xué)或其他人做些好事。
【活動(dòng)總結(jié)】。
1.由班主任老師總結(jié)歸納這次學(xué)雷鋒活動(dòng)。
2.通過(guò)一系列的“學(xué)雷鋒活動(dòng)”，讓學(xué)生們?cè)谛闹袠?shù)立雷鋒助人為樂(lè)的良好形象，以雷鋒為學(xué)習(xí)的楷模和好榜樣，接過(guò)雷鋒手中的槍，繼承革命英雄的光榮傳統(tǒng)，把“雷鋒精神”認(rèn)真貫徹到實(shí)際行動(dòng)中來(lái)，全體師生要共同努力，構(gòu)建一個(gè)優(yōu)秀文明的和諧校園。
3.請(qǐng)個(gè)別學(xué)生來(lái)談?wù)勛约旱捏w會(huì)。
雷鋒精神的班會(huì)主持詞篇十二
4、請(qǐng)若干位同學(xué)來(lái)講一講有關(guān)雷鋒的真實(shí)故事，其他同學(xué)集中精神，認(rèn)真聽(tīng)后簡(jiǎn)單概括。(3分鐘)。
《助人為樂(lè)的雷鋒》故事。
一天，雷鋒因公出差，踏上了從撫順開(kāi)在沈陽(yáng)的列車。上了車，他看到旅客。
很多，連忙把自己的座位讓給了一位老人。他看到列車員很忙，就又動(dòng)手幫著掃地板，
擦玻璃，收拾小桌子，給旅客倒水，幫助婦女抱孩子，給老年人找座位，幫助中途下車的旅客拿東西。一些旅客不住地招呼他：”同志，看你累得滿頭大汗，快過(guò)來(lái)歇歇吧!”“我不累。”雷鋒叔叔是永遠(yuǎn)不知道累的。
5、思考：同學(xué)們，聽(tīng)了雷鋒叔叔的故事，你覺(jué)得他是一個(gè)怎樣的人呢?(3分鐘)。
提示：------雷鋒是一個(gè)自強(qiáng)不息、全心全意為人民服務(wù)的好戰(zhàn)士。
6、請(qǐng)幾位積極活躍的同學(xué)登場(chǎng)表演自創(chuàng)自編的學(xué)習(xí)雷鋒助人為樂(lè)的小品。(4分鐘)。
7、播放錄音，讓學(xué)生聽(tīng)歌曲《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》，要求學(xué)生學(xué)會(huì)唱這首歌。(12分鐘)。
《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》歌詞。
學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣忠于革命忠于黨。
愛(ài)憎分明不忘本立場(chǎng)堅(jiān)定斗志強(qiáng)。
學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣艱苦樸素永不忘。
愿做革命螺絲釘集體主義思想放光芒。
學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣毛主席的教導(dǎo)記心上。
全心全意為人民共產(chǎn)主義品德多高尚。
學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣毛澤東思想來(lái)武裝。
保衛(wèi)祖國(guó)握緊槍好好學(xué)習(xí)天天向上。
8、全班分為若干小組，進(jìn)行激烈的“雷鋒精神”大討論，并且由代表發(fā)言。(10分鐘)。
a、助人為樂(lè)、見(jiàn)義勇為、志存高遠(yuǎn)，胸懷寬廣，牢固樹(shù)立遠(yuǎn)大理想。
b、緊跟時(shí)代步伐，永不滿足，永不懈怠，發(fā)奮學(xué)習(xí)，大力弘揚(yáng)文明新風(fēng)。
c、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、誠(chéng)實(shí)守信、保持謙虛謹(jǐn)慎、不驕不躁和艱苦奮斗的作風(fēng)。
d、做一顆永不生銹的螺絲釘，在平凡崗位上兢兢業(yè)業(yè)、努力工作。
e、在生活中勤儉樸素、厲行節(jié)約，堅(jiān)決反對(duì)貪圖享受、鋪張浪費(fèi)的不良風(fēng)氣。
9、要求同學(xué)們用實(shí)際行動(dòng)為爺爺、奶奶、父母、老師、同學(xué)或其他人做些好事。
用實(shí)際行動(dòng)促進(jìn)良好社會(huì)風(fēng)氣的形成，用自己的誠(chéng)實(shí)勞動(dòng)創(chuàng)造美好的生活。
五、活動(dòng)總結(jié)：(5分鐘)。
1、由班主任老師總結(jié)歸納這次學(xué)雷鋒活動(dòng)。
通過(guò)一系列的“學(xué)雷鋒活動(dòng)”，讓同學(xué)們?cè)谛闹袠?shù)立雷鋒助人為樂(lè)的良好形象，以雷鋒為學(xué)習(xí)的楷模和好榜樣，接過(guò)雷鋒手中的槍，繼承革命英雄的光榮傳統(tǒng)，把“雷鋒精神”認(rèn)真貫徹到實(shí)際行動(dòng)中來(lái)，全體師生要共同努力，構(gòu)建一個(gè)優(yōu)秀文明的和諧校園。
2、請(qǐng)個(gè)別同學(xué)來(lái)談?wù)勛约旱捏w會(huì)。
20xx年3月4日。
雷鋒精神的班會(huì)主持詞篇十三
雷鋒(1940——1962)同志是中國(guó)家喻戶曉的全心全意為人民服務(wù)的楷模，共產(chǎn)主義戰(zhàn)士；他作為一名普通的中國(guó)人民解放軍戰(zhàn)士，在他短暫的一生中卻助人無(wú)數(shù)，偉大領(lǐng)袖于1963年3月5日親筆為他題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”，并把3月5日定為學(xué)雷鋒紀(jì)念日；一部可歌可泣的《雷鋒日記》令讀者無(wú)不為之動(dòng)容?！袄卒h精神”激勵(lì)著一代又一代人學(xué)習(xí)。
二、活動(dòng)目的。
“讓愛(ài)成為一種職責(zé)”。此次愛(ài)心月我們展開(kāi)了以“走進(jìn)雷鋒反觀生活”為題的主題班會(huì)。旨在讓同學(xué)們了解雷鋒和當(dāng)代雷鋒，明白宣傳和弘揚(yáng)雷鋒精神的重要好處。增強(qiáng)同學(xué)們“以服務(wù)人民為榮，以團(tuán)結(jié)互助為榮”的價(jià)值觀，自覺(jué)把自己的成長(zhǎng)同服務(wù)他人、感恩生活結(jié)合起來(lái)，理解“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”，清晰地認(rèn)識(shí)到自己肩負(fù)的歷史使命。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備。
布置任務(wù)：由班主任通知班長(zhǎng)、文藝委員并落實(shí)到負(fù)責(zé)同學(xué)。
準(zhǔn)備階段：負(fù)責(zé)同學(xué)制作ppt，準(zhǔn)備講稿，負(fù)責(zé)同學(xué)和主持人負(fù)責(zé)串詞。
四、活動(dòng)過(guò)程。
1、活動(dòng)基本狀況。
1)時(shí)間：2019年3月5日星期二下午第二節(jié)課。
2)地點(diǎn)：高一(2)班教室。
3)班主任：劉老師。
4)主持人：徐同學(xué)、黃同學(xué)。
5)參與者：高一(2)班全體學(xué)生以及班主任。
2、活動(dòng)程序。
1)宣布活動(dòng)開(kāi)始。
2)以十二屆全國(guó)人大一次會(huì)議引入。
4)當(dāng)代雷鋒事跡。
5)見(jiàn)死不救引發(fā)爭(zhēng)議。
6)事件回顧與分析。
7)感謝幫忙過(guò)我們的人。
8)宣布活動(dòng)結(jié)束。
3、活動(dòng)紀(jì)實(shí)。
徐：在這個(gè)春暖花開(kāi)綠意盎然的三月，我們迎來(lái)了一年一度的愛(ài)心月。本次愛(ài)心月的主題為：學(xué)雷鋒！下面，我們班本學(xué)期的第一次主題班會(huì)就要對(duì)這個(gè)問(wèn)題展開(kāi)討論。
話說(shuō)，小黃啊，你對(duì)十二屆全國(guó)人大一次會(huì)議了解嗎。
黃：那當(dāng)然，這還能不了解十二屆全國(guó)人大一次會(huì)議選舉產(chǎn)生新一屆中華人民共和國(guó)國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人。
徐：對(duì)。那大家明白嗎。
中華人民共和國(guó)主席：習(xí)近平。
中華人民共和國(guó)副主席：李源潮。
中華人民共和國(guó)中央軍事委員會(huì)主席：習(xí)近平。
中華人民共和國(guó)人民法院院長(zhǎng)：周強(qiáng)。
中華人民共和國(guó)人民檢察院檢察長(zhǎng)：曹建明。
第十二屆全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)委員長(zhǎng)：張德江。
中華人民共和國(guó)國(guó)務(wù)院總理：李克強(qiáng)。
中華人民共和國(guó)國(guó)務(wù)院副總理：張高麗、劉延?xùn)|、汪洋、馬凱。
徐：對(duì)了，你明白習(xí)近平在參加遼寧代表團(tuán)審議時(shí)強(qiáng)調(diào)是什么嗎。
黃：啊我怎樣曉得啦！
徐：習(xí)近平強(qiáng)調(diào)，要大力加強(qiáng)思想道德建設(shè)。雷鋒、郭明義、羅陽(yáng)身上所具有的信念的能量、大愛(ài)的胸懷、忘我的精神、進(jìn)取的銳氣，正是我們民族精神的寫(xiě)照，他們都是我們“民族的脊梁”。
黃：??！接下來(lái)就讓我們來(lái)了解一下三個(gè)人的事跡吧。
郭明義，1958年生，1977年參軍，1980年入黨，1982年復(fù)員到齊大山鐵礦工作。
郭明義曾先后獲部隊(duì)學(xué)雷鋒標(biāo)兵、鞍鋼勞動(dòng)模范、鞍山市特等勞動(dòng)模范、全國(guó)無(wú)償獻(xiàn)血奉獻(xiàn)獎(jiǎng)金獎(jiǎng)、中央企業(yè)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、全國(guó)“五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)隆钡葮s譽(yù)稱號(hào)，是鞍山市無(wú)償獻(xiàn)血形象代言人。
中央精神禮貌建設(shè)指導(dǎo)委員會(huì)授予郭明義同志“當(dāng)代雷鋒”榮譽(yù)稱號(hào)。
羅陽(yáng)，1961年生，遼寧沈陽(yáng)人。研究員級(jí)高級(jí)工程師。沈陽(yáng)飛機(jī)工業(yè)（集團(tuán)）有限公司董事長(zhǎng)、總經(jīng)理、黨委副書(shū)記。
2012年11月25日12時(shí)48，執(zhí)行任務(wù)時(shí)，突發(fā)急性心肌梗死、心源性猝死，經(jīng)搶救無(wú)效，在工作崗位殉職，享年51歲。
他被評(píng)為感動(dòng)中國(guó)2012年度人物。國(guó)務(wù)院決定追授羅陽(yáng)同志“航空工業(yè)英?！睒s譽(yù)稱號(hào)。中華全國(guó)總工會(huì)追授羅陽(yáng)全國(guó)五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)隆Ｖ泄仓醒肟倳?shū)記、國(guó)家主席習(xí)近平做出重要指示，要求黨員學(xué)習(xí)羅陽(yáng)優(yōu)秀品質(zhì)和可貴精神。
徐：然而，在物質(zhì)生活高度發(fā)達(dá)的這天，人們看到更多的卻是人性冷漠。
黃：這話題可沉重啊。
徐：小悅悅事件就是典型的例子啊。
2011年10月13日，2歲的小悅悅（本名王悅）在佛山南海黃岐相繼被兩車碾壓，7分鐘內(nèi)，18名路人飄過(guò)但都視而不見(jiàn)，漠然而去，最后一名拾荒阿姨陳賢妹上前施以援手。
2011年10月21日，小悅悅經(jīng)醫(yī)院全力搶救無(wú)效，在零時(shí)32分離世。2011年10月29日，沒(méi)有追悼會(huì)和告別儀式，小悅悅遺體在廣州市殯儀館火化。
2012年12月18日“小悅悅事件”肇事司機(jī)過(guò)失致人死亡一案已經(jīng)由佛山中院終審判決，肇事司機(jī)胡某最終獲刑兩年六個(gè)月。
黃：看了這么多，讓我們來(lái)總結(jié)一下吧。
徐：好啊。
幾經(jīng)滄桑，我們的國(guó)家日益繁榮富強(qiáng)，我們的人民也擺脫了貧困，走上了小康之路。古人云：“衣食足而知榮辱；倉(cāng)廩實(shí)而知禮節(jié)”富足的物質(zhì)生活是否意味著我們的時(shí)代不再需要雷鋒精神我們也不再需要向雷鋒同志學(xué)習(xí)了呢我們不難看到，當(dāng)今的社會(huì)風(fēng)氣隱含著諸多令人擔(dān)憂的問(wèn)題，由于金錢(qián)影響、利益關(guān)系，使得人與人之間的關(guān)系日趨淡化。
但我要說(shuō)，雷鋒精神永不可或缺，不論是什么時(shí)代，雷鋒永遠(yuǎn)是我們學(xué)習(xí)的好榜樣，時(shí)代也永遠(yuǎn)呼喚著雷鋒精神！
黃：其實(shí)生活中也有很多令人感動(dòng)的人和事呢。
徐：沒(méi)錯(cuò)。同學(xué)們能夠討論一下，再向大家分享。
5分鐘后。
何同學(xué)：感謝在我骨折期間關(guān)心我的老師同學(xué)，個(gè)性是王同學(xué)幫我推輪椅。
李同學(xué)：感謝這天早上主動(dòng)和我合撐一把傘的同學(xué)。
范同學(xué)：我在食堂里見(jiàn)一中預(yù)2班小同學(xué)飯卡沒(méi)錢(qián)，主動(dòng)幫他刷了飯卡。
趙同學(xué)：感謝徐同學(xué)入冬以來(lái)每一天早上都幫我拿衣服。
黃同學(xué)：感謝_和溫_在過(guò)去的十年中互相扶持，使中國(guó)更加富強(qiáng)。
主持人徐：大家的故事還真多啊。
主持人黃：時(shí)間過(guò)得真快，一節(jié)課時(shí)間很快過(guò)去了。
主持人：徐、黃同學(xué)：高一(2)班“學(xué)雷鋒”主題班會(huì)到此結(jié)束！
五、活動(dòng)反思。
就活動(dòng)本身而言，這次由于準(zhǔn)備時(shí)間十分倉(cāng)促，所以班會(huì)的展開(kāi)并沒(méi)有到達(dá)最為理想的狀態(tài)，整個(gè)主題班會(huì)顯得有些蒼白無(wú)趣。下一次，必須要提早準(zhǔn)備，注意各部分的鏈接順暢，資料生動(dòng)搞笑。就資料而言，這一次的主題班會(huì)雖然結(jié)束了，但是我們了解雷鋒踐行雷鋒精神的腳步卻正要啟程。我們應(yīng)當(dāng)將雷鋒精神落實(shí)到思想上，升華到行動(dòng)中去，學(xué)雷鋒不僅僅僅只是口頭上說(shuō)說(shuō)而已！
雷鋒精神的班會(huì)主持詞篇十四
雷鋒叔叔留給我們的除了那些值得學(xué)習(xí)的動(dòng)人事跡之外,還有流傳至今的不朽篇章,那就是雷鋒日記。我們的父輩都曾將雷鋒日記中的名言名句作為自己的座右銘。這些閃亮的語(yǔ)句激勵(lì)著一代又一代人發(fā)揚(yáng)雷鋒的偉大精神。今天讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)雷鋒日記中的這些篇章吧!下面請(qǐng)聽(tīng)雷鋒日記聯(lián)讀。
a:青春呵!永遠(yuǎn)是美好的,可是真正的青春,只屬于這些永遠(yuǎn)力爭(zhēng)上游的人,永遠(yuǎn)忘我勞動(dòng)的人,永遠(yuǎn)謙虛的人。
--------1959年10月25日。
b:要記住:“在工作上,要向積極性最高的同志看齊;在生活上,要向水平最低的同志看齊。”
----------1960年6月5日。
c:世界上最光榮的事-----勞動(dòng)。
世界上最體面的人-----勞動(dòng)者。
----------1961年3月16。
d:人生總有一死,有的輕如鴻毛,有的卻重如泰山。我覺(jué)得一個(gè)革命者活著就應(yīng)該把畢生精力和整個(gè)生命為人類解放事業(yè)------共產(chǎn)主義全部獻(xiàn)出。我活著,只有一個(gè)目的,就是做一個(gè)對(duì)人民有用的人。
當(dāng)祖國(guó)和人民處在最危急的關(guān)頭,我就挺身而出,不怕?tīng)奚?。生為人民?死為人民死。
---------1961年10月3日。
e:有人說(shuō):人生在世,吃好、穿好、玩好是最幸福的。
我覺(jué)得人生在世,只有勤勞,發(fā)奮圖強(qiáng),用自己的雙手創(chuàng)造財(cái)富,為人類的解放事業(yè)--------共產(chǎn)主義貢獻(xiàn)自己的一切,這才是最幸福的。
--------1962年4月4日。
f:“對(duì)待同志要像春天般的溫暖,。
對(duì)待工作要像夏天一樣的火熱,。
對(duì)待個(gè)人主義要像秋風(fēng)掃落葉一樣,。
對(duì)待敵人要像嚴(yán)冬一樣殘酷無(wú)情?！?BR> ------1960年10月21日。
g:釘子有兩個(gè)長(zhǎng)處:一個(gè)是擠勁,一個(gè)是鉆勁。我們?cè)趯W(xué)習(xí)上,也要提倡這種“釘子”精神,善于擠和善于鉆。
-------1961年10月19日。
h:不經(jīng)風(fēng)雨,長(zhǎng)不成大樹(shù);。
不受百煉,難以成鋼。
迎著困難前進(jìn),這也是我們革命青年成長(zhǎng)的必經(jīng)之路。有理想有出息的青年人必定是樂(lè)于吃苦的人。
------1962年3月x日。
i:我愿做高山巖石之松,不做湖岸河旁之柳。我愿在暴風(fēng)雨中------艱苦的斗爭(zhēng)中鍛煉自己,不愿在平平靜靜的日子里度過(guò)自己的一生。
------1962年3月4日。
剛才我們通過(guò)各種形式學(xué)習(xí)了雷鋒的事跡和偉大精神,每個(gè)人都從中受到了深刻的教育,下面請(qǐng)大家暢所欲言:為什么我們要向雷鋒學(xué)習(xí),要學(xué)習(xí)他的什么精神,怎樣學(xué)習(xí)他的精神。
同學(xué)們思考后各抒己見(jiàn),發(fā)表自己的觀點(diǎn)和認(rèn)識(shí)。
a;因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在的生活條件雖然和雷鋒所處的時(shí)代有天壤之別,可是我們卻缺少雷鋒的許多優(yōu)秀品質(zhì)。
b:我們要學(xué)習(xí)他不怕苦的精神。在學(xué)習(xí)上刻苦用功。
c:我們要學(xué)習(xí)他那種無(wú)私、善良、友愛(ài)的精神。
d:我們應(yīng)該從身邊小事做起,一點(diǎn)一滴的小事都能體現(xiàn)雷鋒精神。。。。。。
七)雷鋒傳人我來(lái)找。
同學(xué)們踴躍發(fā)言,從自己的身邊找找雷鋒的化身。
a:紀(jì)得斌放學(xué)后回家拿膠到教室將掉落的磁磚粘好。
b:王志超將未收拾干凈的教室清理好。
c:李順主動(dòng)將外衣脫給衣服淋濕的同學(xué)。
d:王海霞主動(dòng)給落課的劉婷補(bǔ)課。。。。。。。
這些雖然是些小事,但正是這些小事展示了一個(gè)真理:于細(xì)微處見(jiàn)精神。如果我們每個(gè)人都能默默的發(fā)揚(yáng)這種精神,那么我們的校園會(huì)更美。希望大家向這些同學(xué)學(xué)習(xí),每個(gè)人都能成為新世紀(jì)的雷鋒。
八)雷鋒歌曲我來(lái)唱。
從小就有一支歌曲我們耳熟能詳,那就是《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》,下面讓我們一起敞開(kāi)喉嚨,充滿激情的唱響這支歌,我們作為新世紀(jì)的接班人,要將這支歌代代唱下去并能永遠(yuǎn)以雷鋒為榜樣。
《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》。
學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣。
忠于革命忠于黨。
愛(ài)憎分明不忘本。
立場(chǎng)堅(jiān)定斗志強(qiáng)。
學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣。
艱苦樸素永不忘。
愿做革命的螺絲釘。
集體主義思想放光芒。
學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣。
毛主席的教導(dǎo)記心上。
全心全意為人民。
共產(chǎn)主義品德多高尚。
學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣。
毛澤東思想來(lái)武裝。
保衛(wèi)祖國(guó)握緊槍。
繼續(xù)革命當(dāng)闖將。
班主任總結(jié):-。
班主任對(duì)于本次班會(huì)的情況做全面總結(jié),對(duì)同學(xué)們提出希望和要求。
主持人:二年三班〈〈弘揚(yáng)雷鋒精神、共建和諧校園〉〉主題班會(huì)到此結(jié)束。
本次班會(huì)采取講故事、讀文章、演小品、唱歌等聲情并茂的形式來(lái)進(jìn)行雷鋒事跡和精神的宣傳和學(xué)習(xí),讓學(xué)生深入的理解雷鋒精神的實(shí)質(zhì)并讓學(xué)生意識(shí)到:學(xué)習(xí)雷鋒不只是一句口號(hào)。我們應(yīng)該將其具體落實(shí)到實(shí)際行動(dòng)中來(lái)。只要我們每個(gè)人能將愛(ài)心付諸行動(dòng),我們每個(gè)人都可以成為雷鋒。每個(gè)學(xué)生都受到了震撼、感到振奮、得到激勵(lì)。我認(rèn)為本次班會(huì)很成功,不足之處是因時(shí)間有限,有部分材料未能完全得以展示。
雷鋒精神的班會(huì)主持詞篇十五
男：在充滿無(wú)限希望和青春的五月，我們總會(huì)想起一個(gè)光輝榜樣的名字――雷鋒。 女：今年是雷鋒同志犧牲50周年、毛澤東同志發(fā)表“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”題詞49周年。
男：50年前，雷鋒用自己年輕的生命，踐行著“為人民服務(wù)”的不朽誓言。 女：作為新時(shí)代的大學(xué)生，我們更應(yīng)該肩負(fù)歷史使命，永做雷鋒精神的繼承者和發(fā)揚(yáng)者。
男：為進(jìn)一步推動(dòng)我校學(xué)雷鋒活動(dòng)，掀起學(xué)習(xí)雷鋒精神的新高-潮，
女：團(tuán)總支校團(tuán)委學(xué)生會(huì)舉辦了此次演講比賽。同時(shí)，這次演講比賽也是我們外聯(lián)部和學(xué)習(xí)部為大學(xué)生藝術(shù)節(jié)組織的第二屆演講朗誦比賽。
男：下面，請(qǐng)?jiān)试S我榮幸的介紹參加這次比賽的領(lǐng)導(dǎo)，他們是——
女：讓我們?cè)僖淮斡脽崃业恼坡晫?duì)他們的到來(lái)表示衷心的感謝
女：本次比賽分初賽決賽兩場(chǎng)，下面介紹一下評(píng)分規(guī)則，比賽采用十分制計(jì)分。作品內(nèi)容下鮮明突出，內(nèi)容積極向上得兩分。
男：朗誦或演講新穎得當(dāng)，材料典型充分得一分。
女：普通話標(biāo)準(zhǔn)，語(yǔ)言流暢的兩分。
男;：感情豐富，使人在語(yǔ)言的享受中受到深刻的教育得三分。
女：印象分；服裝大方，自然得體，精神飽滿得一分。
男：對(duì)于脫稿的選手給予一分獎(jiǎng)勵(lì)。
女：計(jì)分采?。蝗サ粢粋€(gè)最高分和一個(gè)最低分后的平均得分，為選手最終得分。我們今天進(jìn)行的是初賽的角逐。
男：下面友情今天的參賽選手上臺(tái)演講。
女：有請(qǐng)。
女：五十年，多少個(gè)春夏秋冬，我們不曾彷徨
男：五十年，多少個(gè)日日夜夜，我們不曾迷茫
女：有人說(shuō)，雷鋒他兢兢業(yè)業(yè)，服務(wù)人民，不求私利
男：有人說(shuō)，雷鋒他幫助他人，犧牲自己。一千個(gè)觀眾心里有一千個(gè)哈姆雷特，一千個(gè)中國(guó)人心里也有屬于他的雷鋒。
男：祝大家晚安。
女：晚安
a:顏宏偉 b:殷倩蓮
a：三月，和風(fēng)送暖，春光明媚，我們盡情呼吸著新鮮空氣，享受這大自然美好恩賜
a：三月，是一個(gè)擁有的特別意義的月份
b：四十六年前的三月，我們敬愛(ài)的毛主席發(fā)表了題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”
合：桂花小學(xué)“雷鋒精神伴我成長(zhǎng)朗誦、演講比賽”現(xiàn)在開(kāi)始 ！
a：讓我們用熱烈的掌聲請(qǐng)出今天的第一個(gè)節(jié)目，一年級(jí)的詩(shī)歌《給雷鋒叔叔的詩(shī)》。
b：雷鋒，這個(gè)光輝的名字，在我們的心中閃爍著不滅的光輝。雷鋒叔叔雖然離開(kāi)我們很久了，但他的精神卻一直伴隨我們成長(zhǎng)，激勵(lì)我們奮進(jìn)。接下來(lái)是二年級(jí)為我們帶來(lái)的《雷鋒叔叔你在哪里》。
a：是的，雷鋒同志一直伴隨著我們，在我們的周圍，雷鋒同志的身影也隨處可見(jiàn)。一滴水只有放進(jìn)大海里才能永遠(yuǎn)不干，一個(gè)人只有當(dāng)他把自己和集體融合一起的時(shí)候才能有力量。力量從團(tuán)結(jié)來(lái)，智慧從勞動(dòng)來(lái)，行動(dòng)從思想來(lái)，榮譽(yù)從集體來(lái)——這是雷鋒同志寫(xiě)給自己的一段話。
讓我們一起來(lái)欣賞由三年級(jí)伍林香同學(xué)帶來(lái)的《像雷鋒那樣》。
b：感謝三年級(jí)伍林香同學(xué)深情的朗誦。接下來(lái)，三年級(jí)言佳敏同學(xué)為我們帶來(lái)《雷鋒精神永恒》，掌聲歡迎。
a：請(qǐng)欣賞由三年級(jí)楊茜同學(xué)為我們帶來(lái)的《學(xué)雷鋒見(jiàn)行動(dòng)》。
b：十分感謝楊茜同學(xué)帶來(lái)的精彩表演。請(qǐng)欣賞由三年級(jí)秋雙霜同學(xué)為我們帶來(lái)的《學(xué)雷鋒見(jiàn)行動(dòng)》。
a：如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地？如果你是一線陽(yáng)光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)守在你生活的崗位上？每每看到這段話，雷鋒同志那無(wú)私的身影總是浮現(xiàn)在我們的面前。
讓我們一起來(lái)傾聽(tīng)由四年級(jí)帶來(lái)的集體節(jié)目《寫(xiě)給雷鋒叔叔的詩(shī)歌》。
a：不是每一顆明星，都有月亮的光輝。雷鋒精神的璀璨，正是飽含了樸實(shí)的光芒。踏實(shí)地工作，真誠(chéng)地待人，樸實(shí)就是裝扮人生的最華麗的衣裳。 請(qǐng)欣賞五年級(jí)言萍同學(xué)為我們送上的《雷鋒啊，雷鋒你永遠(yuǎn)活在我們心中》。
b：接下來(lái)請(qǐng)欣賞五年級(jí)言思宇同學(xué)帶來(lái)的'《雷鋒精神永放光芒》。
a：雷鋒常說(shuō)：“我活著，只有一個(gè)目的，就是做一個(gè)對(duì)人民有用的人！”就是這樣的一個(gè)人，然而上天卻沒(méi)有很好地眷顧他。在1962年8月15日的一次執(zhí)行任務(wù)中，我們敬愛(ài)的雷鋒叔叔永遠(yuǎn)地離開(kāi)了。下面，讓我們一起來(lái)聽(tīng)一下六年級(jí)睢源緣同學(xué)帶來(lái)的詩(shī)歌《贊雷鋒》。
b：請(qǐng)欣賞六年級(jí)楊倩同學(xué)帶來(lái)的《雷鋒我的榜樣》。
a：偉大與平凡，理想與現(xiàn)實(shí)，就這樣，凝聚在一個(gè)焦點(diǎn)上，多穿越火線獵殺者外掛少次，他在我們中間走過(guò)，一起跋山涉水，一起櫛風(fēng)沐雨。也許我們會(huì)看見(jiàn)他，在列車上端水掃地；也許我們會(huì)遇到他，在工地上推著小車搶險(xiǎn)堵堤。雷鋒的形象在我們心目中，從來(lái)沒(méi)有被忘卻。讓我們一起來(lái)分享六年級(jí)宋曉同學(xué)的《學(xué)習(xí)雷鋒心得》。
b：歲月?lián)崞接洃?，日子漸去漸遠(yuǎn)，而那個(gè)二十二歲的青年卻如一面不倒的旗幟在神州大地上高高飄揚(yáng)。讓我們一起用掌聲有請(qǐng)六年級(jí)湯志誠(chéng)同學(xué)們?yōu)槲覀儙?lái)今天的最后一個(gè)節(jié)目《向雷鋒同志學(xué)習(xí)》。
a：今天，我們走進(jìn)詩(shī)歌的美妙旋律中，去感受那纏綿悱惻的詩(shī)篇、慷慨激昂的腔調(diào)；
b：今天，我們走進(jìn)大家的內(nèi)心世界，去體會(huì)到了大家對(duì)詩(shī)詞朗誦的熱愛(ài)和天賦
a：迎著太陽(yáng)，我們鋪開(kāi)七彩的畫(huà)卷，
b：走向未來(lái)，我們書(shū)寫(xiě)豪邁的誓言。
a：雷鋒的火炬,喚起了民族的覺(jué)醒.
b：壯麗的事業(yè),激勵(lì)著我們繼往開(kāi)來(lái).
a：一首首詩(shī)歌，讓人心潮澎湃；
b：一章章詩(shī)篇，讓人熱血沸騰。
＆：老師、同學(xué)們，讓我們記住這個(gè)難忘的下午。
a：離別今天，我們將站在新的起點(diǎn)，
b：展望明天，我們將用奮斗塑造更加壯美的青春風(fēng)景線！
a：下面我們宣布
合：桂花小學(xué)“雷鋒精神伴我成長(zhǎng)詩(shī)朗誦演講比賽圓滿結(jié)束”。
謝謝大家的踴躍參與！
a：請(qǐng)各班按秩序回教室！
雷鋒精神的班會(huì)主持詞篇十六
活動(dòng)時(shí)間：20xx年3月6日第四周星期一。
活動(dòng)地點(diǎn)：汕頭市潮南區(qū)陳店中學(xué)高一(1)班。
活動(dòng)對(duì)象：全體同學(xué)。
主持人：班主任林宏智老師。
一、活動(dòng)目標(biāo):。
1、通過(guò)介紹雷鋒的生平簡(jiǎn)介以及他親身經(jīng)歷的真實(shí)故事，弘揚(yáng)“雷鋒精神”。
2、通過(guò)認(rèn)真地學(xué)習(xí)和參加有關(guān)的助人為樂(lè)活動(dòng)，構(gòu)建“優(yōu)良班風(fēng)、和諧校園”。
3、讓同學(xué)們以實(shí)際行動(dòng)來(lái)學(xué)習(xí)雷鋒全心全意為人民服務(wù)的奉獻(xiàn)精神。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備:。
1、準(zhǔn)備一些相關(guān)的雷鋒圖片和他親身經(jīng)歷的有先進(jìn)代表性的真實(shí)故事。
2、準(zhǔn)備幾則《雷鋒日記》和《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》這首歌的錄音帶。
三四、活動(dòng)安排程序：
四、具體活動(dòng)過(guò)程：
1、師生共同欣賞一些與雷鋒相關(guān)的圖片。(2分鐘)。
(陶冶學(xué)生情操------勤儉樸素、助人為樂(lè)、全心全意為人民服務(wù))。
2、先請(qǐng)個(gè)別同學(xué)暢談自己對(duì)雷鋒叔叔的了解，然后由班主任老師向同學(xué)們補(bǔ)充介紹雷鋒的生平簡(jiǎn)介。(3分鐘)。
《雷鋒的生平》。
雷鋒叔叔出生在一個(gè)貧苦的農(nóng)民家庭里，7歲就失去了父母，成了孤兒。解放后，在黨和政府的培養(yǎng)下，成為一名光榮的人民解放軍戰(zhàn)士。平時(shí)他勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)，從平凡的小事做起，全心全意為人民服務(wù)。為此，他多次立功。1962年8月15日，一個(gè)普通士兵逝去了，雷鋒叔叔因公犧牲時(shí)，年僅22歲。雖然他離開(kāi)了我們，但是他留下了一個(gè)永不消逝的名字--雷鋒，也留下了一種偉大而高貴的精神--雷鋒精神。他的精神將會(huì)永遠(yuǎn)地閃耀在祖國(guó)的大地上，閃耀在校園的每一個(gè)角，雷鋒精神將會(huì)永遠(yuǎn)地活在我們心中。
3、請(qǐng)一位同學(xué)來(lái)讀幾篇有先進(jìn)代表性的《雷鋒日記》。(3分鐘)。
雷鋒叔叔在數(shù)百篇日記里，記錄了他成長(zhǎng)的足跡，總結(jié)出許多人生的格言，留給我們一筆寶貴的精神財(cái)富。比如：雷鋒說(shuō)：“人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去?！边@就是雷鋒精神的實(shí)質(zhì)。這種偉大精神過(guò)去、現(xiàn)在和將來(lái)都是教育和激勵(lì)人們前進(jìn)的寶貴的精神財(cái)富。
4、請(qǐng)若干位同學(xué)來(lái)講一講有關(guān)雷鋒的真實(shí)故事，其他同學(xué)集中精神，認(rèn)真聽(tīng)后簡(jiǎn)單概括。(3分鐘)。
《助人為樂(lè)的雷鋒》故事。
一天，雷鋒因公出差，踏上了從撫順開(kāi)在沈陽(yáng)的列車。上了車，他看到旅客。
很多，連忙把自己的座位讓給了一位老人。他看到列車員很忙，就又動(dòng)手幫著掃地板，
擦玻璃，收拾小桌子，給旅客倒水，幫助婦女抱孩子，給老年人找座位，幫助中途下車的旅客拿東西。一些旅客不住地招呼他：”同志，看你累得滿頭大汗，快過(guò)來(lái)歇歇吧!”“我不累?！崩卒h叔叔是永遠(yuǎn)不知道累的。
5、思考：同學(xué)們，聽(tīng)了雷鋒叔叔的故事，你覺(jué)得他是一個(gè)怎樣的人呢?(3分鐘)。
提示：------雷鋒是一個(gè)自強(qiáng)不息、全心全意為人民服務(wù)的好戰(zhàn)士。
6、請(qǐng)幾位積極活躍的同學(xué)登場(chǎng)表演自創(chuàng)自編的學(xué)習(xí)雷鋒助人為樂(lè)的小品。(4分鐘)。
7、播放錄音，讓學(xué)生聽(tīng)歌曲《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》，要求學(xué)生學(xué)會(huì)唱這首歌。(12分鐘)。
《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》歌詞。
學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣忠于革命忠于黨。
愛(ài)憎分明不忘本立場(chǎng)堅(jiān)定斗志強(qiáng)。
學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣艱苦樸素永不忘。
愿做革命螺絲釘集體主義思想放光芒。
學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣毛主席的教導(dǎo)記心上。
全心全意為人民共產(chǎn)主義品德多高尚。
學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣毛澤東思想來(lái)武裝。
保衛(wèi)祖國(guó)握緊槍好好學(xué)習(xí)天天向上。
8、全班分為若干小組，進(jìn)行激烈的“雷鋒精神”大討論，并且由代表發(fā)言。(10分鐘)。
a、助人為樂(lè)、見(jiàn)義勇為、志存高遠(yuǎn)，胸懷寬廣，牢固樹(shù)立遠(yuǎn)大理想。
b、緊跟時(shí)代步伐，永不滿足，永不懈怠，發(fā)奮學(xué)習(xí)，大力弘揚(yáng)文明新風(fēng)。
c、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、誠(chéng)實(shí)守信、保持謙虛謹(jǐn)慎、不驕不躁和艱苦奮斗的作風(fēng)。
d、做一顆永不生銹的螺絲釘，在平凡崗位上兢兢業(yè)業(yè)、努力工作。
e、在生活中勤儉樸素、厲行節(jié)約，堅(jiān)決反對(duì)貪圖享受、鋪張浪費(fèi)的不良風(fēng)氣。
9、要求同學(xué)們用實(shí)際行動(dòng)為爺爺、奶奶、父母、老師、同學(xué)或其他人做些好事。
用實(shí)際行動(dòng)促進(jìn)良好社會(huì)風(fēng)氣的形成，用自己的誠(chéng)實(shí)勞動(dòng)創(chuàng)造美好的生活。
五、活動(dòng)總結(jié)：(5分鐘)。
1、由班主任老師總結(jié)歸納這次學(xué)雷鋒活動(dòng)。
通過(guò)一系列的“學(xué)雷鋒活動(dòng)”，讓同學(xué)們?cè)谛闹袠?shù)立雷鋒助人為樂(lè)的良好形象，以雷鋒為學(xué)習(xí)的楷模和好榜樣，接過(guò)雷鋒手中的槍，繼承革命英雄的光榮傳統(tǒng)，把“雷鋒精神”認(rèn)真貫徹到實(shí)際行動(dòng)中來(lái)，全體師生要共同努力，構(gòu)建一個(gè)優(yōu)秀文明的和諧校園。
2、請(qǐng)個(gè)別同學(xué)來(lái)談?wù)勛约旱捏w會(huì)。
雷鋒精神的班會(huì)主持詞篇十七
一、全體起立，共唱團(tuán)歌。
二、主持人上場(chǎng)。
(張)各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師。
(楊)青年朋友們。
(合)大家好!
(張)春回大地，萬(wàn)物復(fù)蘇，在這春意盎然的季節(jié)里，我們迎來(lái)了*同志提出的，向雷鋒學(xué)習(xí)的，47周年的日子。
(楊)四十七年來(lái)，雷鋒精神感召了一代又一代的人們，它已經(jīng)深深的熔鑄在人們心靈深處。
(張)經(jīng)歷四十七載，神州大地上，高揚(yáng)的雷鋒精神始終熠熠生輝。
(楊)雷鋒精神已經(jīng)成為我們民族精神中不可或缺的一部分，正因?yàn)槔卒h精神的感召，我們歡聚一堂!
(張)首先有請(qǐng)黨支部、陶書(shū)記講話!…….
三、節(jié)目表演。
(張)請(qǐng)大家再次報(bào)以熱烈的掌聲感謝陶書(shū)記的精彩講話!
1、《雷鋒的故事》。
(張)雷鋒，是一個(gè)名字，更是一種精神，一個(gè)只有22年短暫生命的，普通的共產(chǎn)黨員，但贏得了億萬(wàn)人民如此的崇敬和長(zhǎng)久的敬意。
下面請(qǐng)聽(tīng)由劉夢(mèng)玲為我們帶來(lái)的《雷鋒的故事》，請(qǐng)《小雷鋒》的表演者做準(zhǔn)備。
2、《小雷鋒》。
(楊)憶往昔，兒時(shí)唱著學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，帶紅領(lǐng)巾的孩子們扶老人過(guò)馬路，大家拍著隊(duì)候車，這一切，早已使雷鋒成為大家心中的神話。
(張)在雷鋒離開(kāi)的日子，人們用心延續(xù)著雷鋒生命，延續(xù)著雷鋒精神，成千上百的雷鋒應(yīng)時(shí)而生。
(楊)下面請(qǐng)欣賞小品《小雷鋒》，表演者劉夢(mèng)玲、等。請(qǐng)演唱《國(guó)家》的表演者做準(zhǔn)備。
3、《國(guó)家》。
(張)我們作為跨越世紀(jì)的一代，面對(duì)祖國(guó)的未來(lái)，我們更應(yīng)該具有愛(ài)國(guó)之情和報(bào)國(guó)之心。
(楊)我們作為生逢盛世的一代，自當(dāng)秉承先輩遺志，化愛(ài)國(guó)之情為報(bào)國(guó)之行。(張)青年朋友們，讓我們事事、時(shí)時(shí)都將自己的命運(yùn)同國(guó)家的興亡聯(lián)系在一起，高揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義主旋律，以天下為己任。
(楊)讓我們?yōu)橹腥A崛起而讀書(shū)，以一腔熱血，報(bào)效國(guó)家!讓菁菁校園響起千千闕歌吧!
(張)請(qǐng)欣賞手語(yǔ)表演《國(guó)家》表演者：陳國(guó)強(qiáng)、王志金、劉紅梅、朱曉霞等。請(qǐng)新疆舞的表演者做準(zhǔn)備。
4、新疆舞。
(楊)生活在中華大地上的56個(gè)民族，共同組成了中華民族大家庭。祖國(guó)960萬(wàn)平方公里的土地，永遠(yuǎn)是中華民族各族人民共同建設(shè)的美好家園。(張)56個(gè)民族和諧發(fā)展，56個(gè)民族共同進(jìn)步，下面請(qǐng)大家欣賞由張璐璐為大家?guī)?lái)的民族獨(dú)舞。
5.《身邊的人》。
(楊)力所能及關(guān)愛(ài)老年人是社會(huì)發(fā)展的迫切需要，同時(shí)也是我們生存發(fā)展的需要。讓我們常懷仁愛(ài)之心，多行關(guān)愛(ài)之舉，在關(guān)愛(ài)他人的同時(shí)，收獲一份心靈的富足與溫暖。下面請(qǐng)大家欣賞杜雨濃、劉紅梅等為大家?guī)?lái)的小品《身邊的人》。
(張)讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，常懷仁愛(ài)之心，多行關(guān)愛(ài)之舉，將“老吾老以及人之老”的理念落實(shí)到具體的行動(dòng)上，在關(guān)愛(ài)他人的同時(shí)，收獲一份心靈的富足與溫暖。，把我們的社會(huì)建設(shè)的更加和諧。
6《那一站》。
(楊)人生中適當(dāng)?shù)纳釛墸此剖且环N失去，但在不久的將來(lái)，我們?cè)?jīng)經(jīng)歷的磨難會(huì)成為人生中更為豐厚的回報(bào)。下面請(qǐng)大家插上翅膀，和吳洲、周鴻飛一同飛向理想的《下一站》。
7、《隱形的翅膀》。
(楊)對(duì)于生命，我們要無(wú)限熱愛(ài)，面對(duì)困難和挫折，我們永不退縮、永不低頭。
(張)對(duì)于命運(yùn)的不公，我們要勇于抗?fàn)?，面?duì)譏笑和嘲諷，我們永不沮喪，永不失望。
(合)在執(zhí)著和堅(jiān)韌中，我們一步一步走過(guò)來(lái)，走過(guò)失敗，走過(guò)眼淚，走向一個(gè)又一個(gè)成功。
(楊)下面請(qǐng)欣賞由曹麗璠、楊鈺瑩等帶來(lái)的《隱形的翅膀》。
8、《爭(zhēng)當(dāng)文明監(jiān)督員》。
9.明天會(huì)更好。
楊：我們偉大的祖國(guó)已經(jīng)走過(guò)了60周年光輝的歷程，社會(huì)主義建設(shè)取得了輝煌成就。
張：一個(gè)面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來(lái)的社會(huì)主義中國(guó)正巍然屹立于世界東方。
楊：梁?jiǎn)⒊凇渡倌曛袊?guó)說(shuō)》中寫(xiě)道：“今日之責(zé)任，不再他人，而全在我少年”
張：作為未來(lái)中國(guó)的創(chuàng)造者，作為中國(guó)精神的傳承者。
合：讓我們憧憬祖國(guó)美好的明天，讓我們歌唱祖國(guó)明天會(huì)更好。
張：下面有請(qǐng)團(tuán)委書(shū)記湯老師做總結(jié)。
10.結(jié)束語(yǔ)：
張：同學(xué)們，讓我們以實(shí)際行動(dòng)，弘揚(yáng)雷鋒精神，讓雷鋒精神在我們身上延續(xù)，讓雷鋒精神在我們身上煥發(fā)新的光彩。
楊：我們堅(jiān)信，雷鋒精神這朵中華民族亮麗的道德奇葩，必將在廣大團(tuán)員青年的精心呵護(hù)下，結(jié)出精神文明的累累碩果。
合：驛路梨花處處開(kāi)，雷鋒精神代代傳。
張：下面由我來(lái)宣布“學(xué)習(xí)雷鋒精神，做時(shí)代青年”主題團(tuán)會(huì)到此結(jié)束。
雷鋒精神的班會(huì)主持詞篇十八
合：大家,下午好！
a: 文明美德如一泓清泉可以滋潤(rùn)人的心靈，中華民族自古以來(lái)就是一個(gè)講究品德教育、個(gè)人修養(yǎng)的民族。
b：千百年來(lái)的文明禮儀之風(fēng)傳承至今，我國(guó)素以“文明古國(guó)”、“禮儀之邦”著稱于世。雷鋒，就是一個(gè)集文明美德于一身的人。
a：春回大地，萬(wàn)物復(fù)蘇，在這春意盎然的季節(jié)里，我們滹沱小學(xué)迎來(lái)了“學(xué)雷鋒文明月”。
b：在這春暖花開(kāi)的三月，為了緬懷心中英雄，弘揚(yáng)雷鋒精神。今天我們用自己的方式共同紀(jì)念這個(gè)不朽的靈魂。今天我們就以“學(xué)雷鋒，做一個(gè)有道德的人”演講比賽來(lái)紀(jì)念他。
a:比賽開(kāi)始前，我們先說(shuō)一下比賽流程，評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，以及獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。 比賽流程
1、按抽簽順序依次進(jìn)行各班推薦選手比賽
2、按抽簽順序依次進(jìn)行各班抽選選手比賽
3、核算分?jǐn)?shù)并發(fā)獎(jiǎng)。
評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
1、緊扣主題，內(nèi)容充實(shí)，立意新穎，文字優(yōu)美（40分）
2、表述清楚，語(yǔ)言流暢，聲情并茂（20分）
3、聲音洪亮，普通話準(zhǔn)確流利（20分）
4、服裝整潔，儀表端莊（10分）
5、演講時(shí)間原則上不超過(guò)5分鐘，能夠脫稿表達(dá)。（10分） 計(jì)分方法
1、比賽實(shí)行百分制，所有評(píng)委同時(shí)計(jì)分。
2、每位選手演講完畢后，由評(píng)委實(shí)行現(xiàn)場(chǎng)打分，按照評(píng)委的打分，去掉一個(gè)最高分，一個(gè)最低分，以平均分來(lái)計(jì)算各選手得分（保留小數(shù)點(diǎn)后兩位）。出現(xiàn)并列情況進(jìn)入得獎(jiǎng)行列。
本次演講比賽評(píng)出一等獎(jiǎng)3名，二等獎(jiǎng)5名，三等獎(jiǎng)8名。
下面我宣布，滹沱小學(xué)“學(xué)雷鋒，做一個(gè)有道德的人”演講比賽正式開(kāi)始。
b：1、我們請(qǐng)出今天的第一位參賽選手來(lái)自 的 為我們 1
做精彩演講，他的演講題目是《 》。
a：2、回覓上世紀(jì)60年代，在中華大地上掀起的轟轟烈烈的學(xué)習(xí)雷鋒熱潮，雷鋒事跡在大江南北撥動(dòng)著炎黃子孫的心弦。而在今天，榜樣的力量也絲毫沒(méi)有減弱。雷鋒精神就像一切屬于時(shí)代，屬于民族的東西，一直珍藏在人們心中。下面有請(qǐng) 班 同學(xué)帶來(lái)的《 》。
b：3、1962年，一場(chǎng)意外帶走了雷鋒，將他的生命永遠(yuǎn)定格在了22歲的青春年華里。但雷鋒的精神卻永遠(yuǎn)留在了人們的心中，時(shí)刻鞭策著華夏兒女。接下來(lái)有請(qǐng) 帶來(lái)《 》。
a：4、“我叫解放軍，就住在中國(guó)”是雷鋒每每用以回答受助者的口頭禪，榮譽(yù)不是他的高度卻是他的起點(diǎn)。謙虛使他光彩照人，謙虛使他在人間留芳千尺。有請(qǐng) 同學(xué)的《 》。 b：5、自新中國(guó)成立至今，始終有一種精神被我們銘刻，它永遠(yuǎn)是我們中華民族傳統(tǒng)美德中一顆閃亮的明珠。下面有請(qǐng) 同學(xué)帶來(lái)《 》。
a：6、雷鋒的精神是一句堅(jiān)韌的話語(yǔ)，激起融入社會(huì)、服務(wù)他人的時(shí)代旋律。正像他生前所說(shuō)：“我要把有限的生命，投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去?！苯酉聛?lái)有請(qǐng) 同學(xué)帶來(lái)《 》。 b：7、雷鋒曾說(shuō)過(guò)：“我愿做一顆永不生銹的螺絲釘，黨把我擰在那兒，我就在那兒發(fā)揮作用?！笔聦?shí)上，他也真正做到了干一行，愛(ài)一行，鉆一行，甘當(dāng)革命的“螺絲釘”。下面有請(qǐng) 同學(xué)帶來(lái)《 》。
b：8、從1961年開(kāi)始，雷鋒經(jīng)常出差。對(duì)他來(lái)說(shuō)，出差的機(jī)會(huì)多了，為人民服務(wù)的機(jī)會(huì)也就多了，也就留下了“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”的美名。很快，雷鋒精神就成為我們中華民族傳統(tǒng)美德中的一部分。接下來(lái)有請(qǐng) 班 同學(xué)帶來(lái)《 》。
a：9、接下來(lái)有請(qǐng) 班 同學(xué)演講。她演講的主題是《 》 b：10、榜樣的力量是無(wú)窮的。雷鋒有限的生命雖然停息了，但他那“為人民服務(wù)”的精神卻永遠(yuǎn)激勵(lì)著人們。雷鋒沒(méi)有死，他永遠(yuǎn)活在我們心中。接下來(lái)有請(qǐng) 班 同學(xué)帶來(lái)《 》。
b：12、雷鋒是一位偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士，全心全意為人民服務(wù)的楷 2
模，更是我們學(xué)習(xí)的榜樣。接下來(lái)有請(qǐng) 班 同學(xué)為我們帶來(lái)《 》。
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雷鋒精神的班會(huì)主持詞篇十九
為深入貫徹關(guān)于“要深入開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng)，采取措施推動(dòng)學(xué)習(xí)活動(dòng)常態(tài)化”的要求，我園積極響應(yīng)上級(jí)號(hào)召，于20xx年3月集中開(kāi)展“雷鋒叔叔在我身邊”系列活動(dòng)，學(xué)習(xí)雷鋒精神，從教師到保育員，從家長(zhǎng)到幼兒，全體總動(dòng)員，將學(xué)雷鋒活動(dòng)常態(tài)化，讓幼兒園“事事有雷鋒”、“時(shí)時(shí)有雷鋒”，讓雷鋒精神在我園放射出耀眼的光芒。制定方案如下：
弘揚(yáng)雷鋒精神，進(jìn)一步推動(dòng)我園“學(xué)雷鋒”活動(dòng)深入持續(xù)開(kāi)展，弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德，激發(fā)師生關(guān)愛(ài)他人，關(guān)心集體，奉獻(xiàn)社會(huì)的熱情，倡導(dǎo)社會(huì)文明新風(fēng)，加強(qiáng)我園精神文明建設(shè)，增強(qiáng)主人翁意識(shí)，學(xué)會(huì)尊重他人、保護(hù)環(huán)境、尊重自我。“學(xué)雷鋒”活動(dòng)要立足本職，立足本校，使學(xué)雷鋒深入到每個(gè)班級(jí)。堅(jiān)持“從我做起，從身邊的小事做起”，促進(jìn)幼兒良好行為習(xí)慣的形成。
20xx年3月起。
弘揚(yáng)雷鋒精神，構(gòu)建和諧校園。
第一階段：宣傳發(fā)動(dòng)。
升旗儀式發(fā)出倡儀，宣布“學(xué)雷鋒活動(dòng)月”正式拉開(kāi)帷幕。充分利用園的宣傳陣地，開(kāi)展宣傳造勢(shì)。
活動(dòng)一：開(kāi)展“獻(xiàn)愛(ài)心送溫暖”捐款活動(dòng)。
時(shí)間：20xx年xx月xx日上午升旗儀式。
地點(diǎn)：實(shí)驗(yàn)幼兒園。
活動(dòng)內(nèi)容：全園師生為本園家庭經(jīng)濟(jì)困難及留守兒童募款。
活動(dòng)二：學(xué)雷鋒志愿者簽字儀式。
時(shí)間：20xx年xx月xx日晚集中會(huì)議。
地點(diǎn)：實(shí)驗(yàn)幼兒園。
第二階段：活動(dòng)開(kāi)展。
活動(dòng)一：舉行主題討論會(huì)，用雷鋒精神完善自我。
黨支部利用集中會(huì)議舉行“我與雷鋒找差距—告別缺點(diǎn)，發(fā)掘優(yōu)點(diǎn)”主題討論會(huì)。立足校園、立足身邊，爭(zhēng)做文明人。
活動(dòng)二：開(kāi)展幼兒園及周邊環(huán)境整治、樹(shù)綠護(hù)綠志愿服務(wù)活動(dòng)。
時(shí)間：20xx年xx月xx日。
地點(diǎn)：實(shí)驗(yàn)幼兒園及周邊。
活動(dòng)內(nèi)容：
1、3月12日“植樹(shù)節(jié)”，全體教師志愿者參與植樹(shù)美化環(huán)境的`活動(dòng)，整理幼兒園內(nèi)外樹(shù)木，修剪枝條、拔草、撿樹(shù)葉、澆水等等，積極倡導(dǎo)愛(ài)護(hù)樹(shù)木人人有責(zé)，增強(qiáng)生態(tài)環(huán)保意識(shí)。
2、創(chuàng)建清潔文明校園，為了讓老師們有個(gè)更好的辦公環(huán)境，志愿者自己動(dòng)手整理辦公室，擦洗辦公桌、電腦、窗戶等，徹底清除衛(wèi)生死角，給大家一個(gè)干凈整潔的家園。
3、實(shí)幼地處閩清黃金地段，周邊墻上“牛皮癬”不斷。組織保育員每月一次周邊環(huán)境大掃除。
活動(dòng)四：開(kāi)展公共秩序維護(hù)志愿服務(wù)活動(dòng)。
時(shí)間：20xx年xx月xx日。
地點(diǎn)：溪濱公園。
活動(dòng)內(nèi)容：全園志愿者帶上相應(yīng)工具，帶領(lǐng)大班幼兒，前往小朋友經(jīng)常去的溪濱公園，撿垃圾、去除牛皮癬，整理花草樹(shù)木等等。
活動(dòng)五：交通勸導(dǎo)志愿服務(wù)行動(dòng)。
時(shí)間：20xx年xx月xx日。
地點(diǎn)：實(shí)驗(yàn)幼兒園。
活動(dòng)內(nèi)容：以幼兒園路口車站為重點(diǎn)，勸導(dǎo)不文明交通行為。利用班級(jí)“家園聯(lián)系欄”、班級(jí)博客、致家長(zhǎng)的一封信等方式宣傳文明行路、文明駕車、文明停車，改善全縣的交通情況。
活動(dòng)六：開(kāi)展崗位學(xué)雷鋒服務(wù)活動(dòng)。
時(shí)間：20xx年xx月xx日。
地點(diǎn)：實(shí)驗(yàn)幼兒園。
活動(dòng)七：開(kāi)展留守兒童一對(duì)一幫扶。
時(shí)間：20xx年xx月xx日。
地點(diǎn)：實(shí)驗(yàn)幼兒園。
雷鋒精神的班會(huì)主持詞篇一
一、活動(dòng)目標(biāo):。
1.通過(guò)介紹雷鋒的生平簡(jiǎn)介以及他親身經(jīng)歷的真實(shí)故事，弘揚(yáng)雷鋒精神。
2.通過(guò)認(rèn)真地學(xué)習(xí)和參加有關(guān)的助人為樂(lè)活動(dòng)，構(gòu)建優(yōu)良班風(fēng)、和諧校園。
3.讓同學(xué)們以實(shí)際行動(dòng)來(lái)學(xué)習(xí)雷鋒全心全意為人民服務(wù)的奉獻(xiàn)精神。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備:。
1.準(zhǔn)備雷鋒親身經(jīng)歷的有先進(jìn)代表性的真實(shí)故事。
2.雷鋒相關(guān)資料搜集。
三、活動(dòng)安排程序：
詩(shī)歌欣賞———雷鋒日的來(lái)歷——唱歌曲——成長(zhǎng)歷程——生平事跡——雷鋒日記——精神內(nèi)涵——議一議——學(xué)習(xí)總結(jié)——宣誓并唱歌曲“我們要做雷鋒式的好少年”
四、具體活動(dòng)過(guò)程：
1.欣賞詩(shī)歌“你，浪花里的一滴水導(dǎo)入”“雷鋒”，三月是什么?雷鋒月!
2.介紹雷鋒日的由來(lái)。
3.合唱“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”
4.先請(qǐng)個(gè)別同學(xué)暢談自己對(duì)雷鋒叔叔的了解，然后由班主任老師向同學(xué)們補(bǔ)充介紹雷鋒的生平簡(jiǎn)介。
5.請(qǐng)若干位同學(xué)來(lái)講一講聽(tīng)完有關(guān)雷鋒的故事后的感想。
思考：同學(xué)們，聽(tīng)了雷鋒叔叔的故事，你覺(jué)得他是一個(gè)怎樣的人呢?
提示：雷鋒是一個(gè)自強(qiáng)不息、全心全意為人民服務(wù)的好戰(zhàn)士。
6.請(qǐng)幾位同學(xué)來(lái)讀幾篇有先進(jìn)代表性的《雷鋒日記》。
全班分為若干小組，進(jìn)行激烈的“雷鋒精神”大討論，并且由代表發(fā)言。
a、助人為樂(lè)、見(jiàn)義勇為、志存高遠(yuǎn)，胸懷寬廣，牢固樹(shù)立遠(yuǎn)大理想。
b、緊跟時(shí)代步伐，永不滿足，永不懈怠，發(fā)奮學(xué)習(xí)，大力弘揚(yáng)文明新風(fēng)。
c、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、誠(chéng)實(shí)守信、保持謙虛謹(jǐn)慎、不驕不躁和艱苦奮斗的作風(fēng)。
d、做一顆永不生銹的螺絲釘，在平凡崗位上兢兢業(yè)業(yè)、努力工作。
e、在生活中勤儉樸素、厲行節(jié)約，堅(jiān)決反對(duì)貪圖享受、鋪張浪費(fèi)的不良風(fēng)氣。
7.議一議：我們班哪些好人好事體現(xiàn)了雷鋒精神?
作為小學(xué)生，我們?cè)撊绾螌W(xué)習(xí)雷鋒精神?
班主任小結(jié)：同學(xué)們用實(shí)際行動(dòng)為爺爺、奶奶、父母、老師、同學(xué)或其他人做些好事。用實(shí)際行動(dòng)促進(jìn)良好社會(huì)風(fēng)氣的形成，用自己的誠(chéng)實(shí)勞動(dòng)創(chuàng)造美好的生活。
五、由班主任老師總結(jié)歸納這次學(xué)雷鋒活動(dòng)。
通過(guò)一系列的“學(xué)雷鋒活動(dòng)”，讓同學(xué)們?cè)谛闹袠?shù)立雷鋒助人為樂(lè)的良好形象，以雷鋒為學(xué)習(xí)的楷模和好榜樣，接過(guò)雷鋒手中的槍，繼承革命英雄的光榮傳統(tǒng)，把“雷鋒精神”認(rèn)真貫徹到實(shí)際行動(dòng)中來(lái)，全體師生要共同努力，構(gòu)建一個(gè)優(yōu)秀文明的和諧校園。
宣誓：我們要做雷鋒似的好少年。
欣賞歌曲“我們要做雷鋒似的好少年”
雷鋒精神的班會(huì)主持詞篇二
雷鋒(1940——1962)同志是中國(guó)家喻戶曉的全心全意為人民服務(wù)的楷模，共產(chǎn)主義戰(zhàn)士;他作為一名普通的中國(guó)人民解放軍戰(zhàn)士，在他短暫的一生中卻助人無(wú)數(shù)，偉大*主席于1963年3月5日親筆為他題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”，并把3月5日定為學(xué)雷鋒紀(jì)念日;一部可歌可泣的《雷鋒日記》令讀者無(wú)不為之動(dòng)容?！袄卒h精神”激勵(lì)著一代又一代人學(xué)習(xí)。
二、活動(dòng)目的。
“讓愛(ài)成為一種職責(zé)”。此次愛(ài)心月我們展開(kāi)了以“走進(jìn)雷鋒反觀生活”為題的主題班會(huì)。旨在讓同學(xué)們了解雷鋒和當(dāng)代雷鋒，明白宣傳和弘揚(yáng)雷鋒精神的重要好處。增強(qiáng)同學(xué)們“以服務(wù)人民為榮，以團(tuán)結(jié)互助為榮”的價(jià)值觀，自覺(jué)把自我的成長(zhǎng)同服務(wù)他人、感恩生活結(jié)合起來(lái)，理解“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”，清晰地認(rèn)識(shí)到自我肩負(fù)的歷史使命。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備。
布置任務(wù)：由班主任通知班長(zhǎng)、文藝委員并落實(shí)到負(fù)責(zé)同學(xué)。
準(zhǔn)備階段：負(fù)責(zé)同學(xué)制作ppt，準(zhǔn)備講稿，負(fù)責(zé)同學(xué)和主持人負(fù)責(zé)串詞。
四、活動(dòng)過(guò)程。
1、活動(dòng)基本狀況。
1)時(shí)間：2019年3月5日星期二午時(shí)第二節(jié)課。
2)地點(diǎn)：高一(2)班教室。
3)班主任：劉教師。
4)主持人：徐同學(xué)、黃同學(xué)。
5)參與者：高一(2)班全體學(xué)生以及班主任。
2、活動(dòng)程序。
1)宣布活動(dòng)開(kāi)始。
2)以十二屆全國(guó)人大一次會(huì)議引入。
4)當(dāng)代雷鋒事跡。
5)見(jiàn)死不救引發(fā)爭(zhēng)議。
6)事件回顧與分析。
7)感激幫忙過(guò)我們的人。
8)宣布活動(dòng)結(jié)束。
3、活動(dòng)紀(jì)實(shí)。
徐：在這個(gè)春暖花開(kāi)綠意盎然的三月，我們迎來(lái)了一年一度的愛(ài)心月。本次愛(ài)心月的主題為：學(xué)雷鋒!下頭，我們班本學(xué)期的第一次主題班會(huì)就要對(duì)這個(gè)問(wèn)題展開(kāi)討論。
話說(shuō)，小黃啊，你對(duì)十二屆全國(guó)人大一次會(huì)議了解嗎。
黃：那當(dāng)然，這還能不了解十二屆全國(guó)人大一次會(huì)議選舉產(chǎn)生新一屆中華人民共和國(guó)國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人。
徐：對(duì)。那大家明白嗎。
中華人民共和國(guó)主席：習(xí)近平。
中華人民共和國(guó)副主席：李源潮。
中華人民共和國(guó)中央軍事委員會(huì)主席：習(xí)近平。
中華人民共和國(guó)人民法院院長(zhǎng)：周強(qiáng)。
中華人民共和國(guó)人民檢察院檢察長(zhǎng)：曹建明。
第十二屆全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)委員長(zhǎng)：張德江。
中華人民共和國(guó)國(guó)務(wù)院總理：李克強(qiáng)。
中華人民共和國(guó)國(guó)務(wù)院副總理：張高麗、劉延?xùn)|、汪洋、馬凱。
徐：對(duì)了，你明白習(xí)近平在參加遼寧代表團(tuán)審議時(shí)強(qiáng)調(diào)是什么嗎。
黃：啊我怎樣曉得啦!
徐：習(xí)近平強(qiáng)調(diào)，要大力加強(qiáng)思想道德建設(shè)。雷鋒、郭明義、羅陽(yáng)身上所具有的信念的能量、大愛(ài)的胸懷、忘我的精神、進(jìn)取的銳氣，正是我們民族精神的寫(xiě)照，他們都是我們“民族的脊梁”。
黃：啊!接下來(lái)就讓我們來(lái)了解一下三個(gè)人的事跡吧。
郭明義，1958年生，1977年參軍，1980年入黨，1982年復(fù)員到齊大山鐵礦工作。
郭明義曾先后獲部隊(duì)學(xué)雷鋒標(biāo)兵、鞍鋼勞動(dòng)模范、鞍山市特等勞動(dòng)模范、全國(guó)無(wú)償獻(xiàn)血奉獻(xiàn)獎(jiǎng)金獎(jiǎng)、中央企業(yè)優(yōu)秀...員、全國(guó)“五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)隆钡葮s譽(yù)稱號(hào)，是鞍山市無(wú)償獻(xiàn)血形象代言人。
中央精神禮貌建設(shè)指導(dǎo)委員會(huì)授予郭明義同志“當(dāng)代雷鋒”榮譽(yù)稱號(hào)。
羅陽(yáng)，1961年生，遼寧沈陽(yáng)人。研究員級(jí)高級(jí)工程師。沈陽(yáng)飛機(jī)工業(yè)(集團(tuán))有限公司董事長(zhǎng)、總經(jīng)理、黨委副書(shū)記。
2012年11月25日12時(shí)48，執(zhí)行任務(wù)時(shí)，突發(fā)急性心肌梗死、心源性猝死，經(jīng)搶救無(wú)效，在工作崗位殉職，享年51歲。
他被評(píng)為感動(dòng)中國(guó)2012年度人物。國(guó)務(wù)院決定追授羅陽(yáng)同志“航空工業(yè)英?！睒s譽(yù)稱號(hào)。中華全國(guó)總工會(huì)追授羅陽(yáng)全國(guó)五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)?。中共中央總?shū)記、國(guó)家主席習(xí)近平做出重要指示，要求黨員學(xué)習(xí)羅陽(yáng)優(yōu)秀品質(zhì)和可貴精神。
徐：然而，在物質(zhì)生活高度發(fā)達(dá)的這天，人們看到更多的卻是人性冷漠。
黃：這話題可沉重啊。
徐：小悅悅事件就是典型的例子啊。
2011年10月13日，2歲的小悅悅(本名王悅)在佛山南海黃岐相繼被兩車碾壓，7分鐘內(nèi)，18名路人飄過(guò)但都視而不見(jiàn)，漠然而去，最終一名拾荒阿姨陳賢妹上前施以援手。
2011年10月21日，小悅悅經(jīng)醫(yī)院全力搶救無(wú)效，在零時(shí)32分離世。2011年10月29日，沒(méi)有追悼會(huì)和告別儀式，小悅悅遺體在廣州市殯儀館火化。
2012年12月18日“小悅悅事件”肇事司機(jī)過(guò)失致人死亡一案已經(jīng)由佛山中院終審判決，肇事司機(jī)胡某最終獲刑兩年六個(gè)月。
黃：看了這么多，讓我們來(lái)總結(jié)一下吧。
徐：好啊。
幾經(jīng)滄桑，我們的國(guó)家日益繁榮富強(qiáng)，我們的人民也擺脫了貧困，走上了小康之路。古人云：“衣食足而知榮辱;倉(cāng)廩實(shí)而知禮節(jié)”富足的物質(zhì)生活是否意味著我們的時(shí)代不再需要雷鋒精神我們也不再需要向雷鋒同志學(xué)習(xí)了呢我們不難看到，當(dāng)今的社會(huì)風(fēng)氣隱含著諸多令人擔(dān)憂的問(wèn)題，由于金錢(qián)影響、利益關(guān)系，使得人與人之間的關(guān)系日趨淡化。
但我要說(shuō)，雷鋒精神永不可或缺，不論是什么時(shí)代，雷鋒永遠(yuǎn)是我們學(xué)習(xí)的好榜樣，時(shí)代也永遠(yuǎn)呼喚著雷鋒精神!
黃：其實(shí)生活中也有很多令人感動(dòng)的人和事呢。
徐：沒(méi)錯(cuò)。同學(xué)們能夠討論一下，再向大家分享。
5分鐘后。
何同學(xué)：感激在我骨折期間關(guān)心我的教師同學(xué)，個(gè)性是王同學(xué)幫我推輪椅。
李同學(xué)：感激這天早上主動(dòng)和我合撐一把傘的同學(xué)。
范同學(xué)：我在食堂里見(jiàn)一中預(yù)2班小同學(xué)飯卡沒(méi)錢(qián)，主動(dòng)幫他刷了飯卡。
趙同學(xué)：感激徐同學(xué)入冬以來(lái)每一天早上都幫我拿衣服。
黃同學(xué)：感激*和溫*在過(guò)去的十年中互相扶持，使中國(guó)更加富強(qiáng)。
主持人徐：大家的故事還真多啊。
主持人黃：時(shí)間過(guò)得真快，一節(jié)課時(shí)間很快過(guò)去了。
主持人：徐、黃同學(xué)：高一(2)班“學(xué)雷鋒”主題班會(huì)到此結(jié)束!
五、活動(dòng)反思。
就活動(dòng)本身而言，這次由于準(zhǔn)備時(shí)間十分倉(cāng)促，所以班會(huì)的展開(kāi)并沒(méi)有到達(dá)最為夢(mèng)想的狀態(tài)，整個(gè)主題班會(huì)顯得有些蒼白無(wú)趣。下一次，必須要提早準(zhǔn)備，注意各部分的鏈接順暢，資料生動(dòng)搞笑。就資料而言，這一次的主題班會(huì)雖然結(jié)束了，可是我們了解雷鋒踐行雷鋒精神的腳步卻正要啟程。我們應(yīng)當(dāng)將雷鋒精神落實(shí)到思想上，升華到行動(dòng)中去，學(xué)雷鋒不僅僅僅只是口頭上說(shuō)說(shuō)而已!
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雷鋒精神的班會(huì)主持詞篇三
乙：明天就是3月5日，今天，讓我們利用本周班會(huì)時(shí)間，一起來(lái)“學(xué)習(xí)雷鋒”，學(xué)習(xí)他的自強(qiáng)不息，學(xué)習(xí)他全心全意為人民服務(wù)的不朽精神。
甲：下面我宣布“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!
乙：全體起立，齊唱隊(duì)歌?！拔覀兪枪伯a(chǎn)主義接班人，一二”。
甲：遙遠(yuǎn)的記憶中，雷鋒的名字是那樣的熟悉和親切，一個(gè)普普通通的解放軍戰(zhàn)士，全國(guó)人民學(xué)習(xí)的楷模，學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣的歌聲，響徹中國(guó)大地。
乙：在那火熱的年代里，多少顆心為了他而悸動(dòng)，又有多少人把他的日記做為座右銘，恪守一生。
甲：47年過(guò)去了，社會(huì)生活已經(jīng)發(fā)生了很大的變化，可雷鋒這個(gè)名字及其所代表的高尚精神內(nèi)涵，始終唱響了時(shí)代的最強(qiáng)音。
乙：伙伴們，下面就請(qǐng)跟隨我和陳蕊伊的講述一起來(lái)了解雷鋒，一個(gè)自強(qiáng)不息、全心全意為人民服務(wù)的好戰(zhàn)士!
甲：雷鋒1940年出生在湖南省望城縣一個(gè)貧苦的農(nóng)民家庭里，7歲就失去了父母，成了孤兒。解放后，在黨和政府的培養(yǎng)下，成為一名光榮的人民解放軍戰(zhàn)士。他平時(shí)勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)，從平凡的小事做起，全心全意為人民服務(wù)。
乙：為此，他多次立功。1962年8月15日雷鋒因公犧牲時(shí)，年僅22歲。1963年1月7日國(guó)防部命名他生前所在的班為“雷鋒班”。甲：在本周班會(huì)召開(kāi)之前，蔡老師給我們布置了作業(yè)，查找關(guān)于雷鋒的故事，我想大家都已經(jīng)準(zhǔn)備好了很多有關(guān)的故事，下面就讓我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)雷鋒短暫而偉大的一生。
甲：幫助他人，一件平凡的小事，卻被他視為終身的信念，做的是那樣的轟轟烈烈。
乙：雷鋒的一生是平凡而偉大的一生，雷鋒精神集中體現(xiàn)了中華民族的傳統(tǒng)美德和偉大的民族精神。
甲：因此說(shuō)起雷鋒，我們就不能不提雷鋒日記!雷鋒在數(shù)百篇日記里，記錄了他成長(zhǎng)的足跡，總結(jié)出許多人生的格言，留給我們一筆寶貴的精神財(cái)富。
乙：下面，就請(qǐng)大家把找到的雷鋒格言，朗誦出來(lái)，讓我們通過(guò)《雷鋒日記》一起走進(jìn)他的靈魂世界。
乙：這段話說(shuō)的真好!每一句都告訴我們要做好自己的本職工作。
甲：是的，每一次想起雷鋒，我就會(huì)想起這一段話。有多少人在回首往事的時(shí)候，為自己碌碌無(wú)為而悔恨，為曾經(jīng)虛度年華而悲哀。有多少人能像雷鋒一樣，永遠(yuǎn)的那么富有愛(ài)心，永遠(yuǎn)的那么真誠(chéng)善良，永遠(yuǎn)像一顆小小的螺絲釘。
乙：的確，今日的世界由于經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展表現(xiàn)出更為開(kāi)闊的空間，然而，我們?cè)?jīng)火熱的心靈卻開(kāi)始變得冷漠，有些本不該變的東西也在變。
甲：親情冷了，同居一樓，鄰里相見(jiàn)不相識(shí);友誼餿了，與人方便與己方便，成了互相利用的通行證。曾經(jīng)，爺爺奶奶幾十年來(lái)所景仰、崇拜和學(xué)習(xí)的榜樣已經(jīng)被越來(lái)越多的人認(rèn)為是傻子。
乙：所以在今天這個(gè)特殊的日子里，我們更要學(xué)習(xí)雷鋒，學(xué)習(xí)他助人為樂(lè)，刻苦耐勞、勤奮學(xué)習(xí)的精神。
甲：接下來(lái)，請(qǐng)大家將自己準(zhǔn)備的小品進(jìn)行表演，讓我們更加深刻的體會(huì)到雷鋒精神對(duì)現(xiàn)實(shí)生活的影響。
乙：太好了，讓我們追隨雷鋒足跡，走進(jìn)他的世界。
甲：讓我們從自我做起，成為新時(shí)代的小雷鋒。
乙：關(guān)愛(ài)自我，從培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣做起。
甲：關(guān)愛(ài)他人，從孝敬老人，和睦鄰里做起。
乙：關(guān)愛(ài)社會(huì)，從關(guān)心集體做起。
甲：關(guān)愛(ài)大自然，從節(jié)約、環(huán)保做起。
合：讓我們行動(dòng)起來(lái)，讓祖國(guó)上下，哪里有紅領(lǐng)巾，哪里就有雷鋒精神。。
甲：不知道大家是否還記得，我們?cè)?jīng)學(xué)過(guò)的一首詩(shī)歌《雷鋒叔叔你在哪里》，下面掌聲歡迎同學(xué)為我們朗誦這首詩(shī)歌。
甲：新時(shí)代孕育出新榜樣。從感動(dòng)中國(guó)人物評(píng)選，到道德楷模評(píng)選，成千上萬(wàn)個(gè)雷鋒式的先進(jìn)人物不斷涌現(xiàn)。
乙：伙伴們，3月5日是主席為雷鋒同志題詞紀(jì)念日，也是我國(guó)青少年志愿者服務(wù)日，讓我們將雷鋒精神發(fā)揚(yáng)光大。
甲：今天的學(xué)雷鋒主題班會(huì)雖然很快就結(jié)束了，但我們學(xué)雷鋒——比學(xué)習(xí)、講奉獻(xiàn)的行動(dòng)才剛剛開(kāi)始。讓我們每個(gè)人都能以自己的實(shí)際行動(dòng)不斷建設(shè)，更加團(tuán)結(jié)互助的班集體，讓雷鋒精神得以延續(xù)，讓我們的生活充滿愛(ài)的奉獻(xiàn)。
乙：下面請(qǐng)大家掌聲歡迎蔡老師，為我們做本周班會(huì)總結(jié)。謝謝蔡老師?；锇閭?，通過(guò)本周“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”主題班會(huì)，希望我們將雷鋒這個(gè)名字永遠(yuǎn)刻在我們的心頭，他的精神應(yīng)該是我們學(xué)習(xí)和生活中永遠(yuǎn)的指南。
甲：因?yàn)?，取得成功最重要的不是我們的能力大小，而是一個(gè)人的道德品質(zhì)。任何時(shí)候，雷鋒身上助人為樂(lè)、愛(ài)崗敬業(yè)、積極進(jìn)取、勤儉節(jié)約的品質(zhì)都是我們不斷學(xué)習(xí)的要素。
乙：雷鋒精神是不受時(shí)空限定的，無(wú)論現(xiàn)代科技怎樣發(fā)達(dá)，無(wú)論人們的生存方式怎樣改變，雷鋒對(duì)世界和他人真誠(chéng)的愛(ài)心永遠(yuǎn)是人間渴求的那種溫暖，像陽(yáng)光一樣成為人類永恒的需要。因此，我們有義務(wù)也有責(zé)任將雷鋒精神進(jìn)一步推向深入。
甲：最后，請(qǐng)大家在白雅潔同學(xué)的帶領(lǐng)下一起高唱《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》，讓我們用這首歌來(lái)結(jié)束本周主題班會(huì)吧!
合：本周班會(huì)到此結(jié)束，謝謝大家。
雷鋒精神的班會(huì)主持詞篇四
我看見(jiàn)， 長(zhǎng)安街上，腳步聲震亮,一路燈火；扶老攜幼 ，做顆永不生銹的螺絲釘！
我看見(jiàn)，長(zhǎng)白山下,運(yùn)動(dòng)鞋踏破,一冬冰雪！關(guān)心同志重
友情
，對(duì)待同志像春天般的溫暖！
從曾母暗沙到漠河，萬(wàn)里迢迢，你看見(jiàn)了
什么
？我看見(jiàn)了——不朽的雷鋒精神！
主持人：雷鋒叔叔雖然在一次意外中不幸犧牲了，但他的精神卻一直被世人傳頌與
學(xué)習(xí)
，下面讓我們一起來(lái)找一找我們身邊的“活雷鋒”。
輔導(dǎo)員組織《穿越原始森林的游戲》，最后手拉手的一對(duì)人就成為“手拉手朋友”，布置“手拉手活動(dòng)”，爭(zhēng)奪“手拉手”章。
中隊(duì)長(zhǎng)講話： **中隊(duì)“不朽的雷鋒精神代代傳”主題中隊(duì)會(huì)到此結(jié)束。
輔導(dǎo)員講話：和風(fēng)細(xì)
雨
的三月，我們將在春雨中期待，期待種子發(fā)芽開(kāi)花；我們將在春風(fēng)中搖曳，搖出撒下的希望和溫馨。這次“不朽的雷鋒精神代代傳”主題中隊(duì)會(huì)開(kāi)展得十分成功，我相信學(xué)雷鋒活動(dòng)將在我們中隊(duì)長(zhǎng)期堅(jiān)持下去，相信雷鋒精神一定會(huì)永駐集體。
呼號(hào)：準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗、時(shí)刻準(zhǔn)備著
退旗、奏樂(lè)、敬禮
奉獻(xiàn)
愛(ài)
心、擁抱歡樂(lè)
活動(dòng)目的
1、握
小學(xué)
中隊(duì)活動(dòng)的基本程序和步驟 ；
2、了解中隊(duì)活動(dòng)的一般常識(shí) ；
3、讓學(xué)生學(xué)會(huì)從小尊老愛(ài)幼、關(guān)心他們、愛(ài)護(hù)他人，使他們感受到被人關(guān)愛(ài)的溫暖、快樂(lè)的同時(shí)，引導(dǎo)他們懂得人人要做一個(gè)善于關(guān)愛(ài)他人的好少年。
活動(dòng)準(zhǔn)備
1、小組分組準(zhǔn)備節(jié)目
2、準(zhǔn)備好制作卡片的材料
3、回顧一系列愛(ài)心活動(dòng)之后的自己的收獲與感受，想想曾經(jīng)幫助過(guò)自己的人。
活動(dòng)過(guò)程
1、隊(duì)會(huì)儀式
2、中隊(duì)長(zhǎng)講話：
我們
生活
在新時(shí)代，我們的健康成長(zhǎng)離不開(kāi)相互的團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互幫互助，我們每個(gè)人心中都要裝有他人，懂得關(guān)愛(ài)別人，讓我們心中充滿愛(ài)，讓這個(gè)世界充滿愛(ài)。三（2）中隊(duì)奉獻(xiàn)愛(ài)心、擁抱歡樂(lè)主題中隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
第 一 幕
主持人：
都說(shuō)老師是蠟燭，燃燒自己，點(diǎn)亮別人。
都說(shuō)老師是春蠶，犧牲自己，奉獻(xiàn)他人。
他們的'付出是多么的偉大??！下面請(qǐng)看第一篇章愛(ài)--無(wú)私的奉獻(xiàn)
1． 配樂(lè)朗誦
主持人：
雷鋒精神的班會(huì)主持詞篇五
女：尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
男：大家上午好。
男：在充滿無(wú)限希望和青春的活力陽(yáng)春三月，我們總會(huì)想起一個(gè)光輝榜樣的名字——雷鋒。
女：今年是雷鋒同志犧牲xx周年。
男：52年前，雷鋒用自己年輕的生命，踐行著“為人民服務(wù)”的不朽誓言。
女：近半個(gè)世紀(jì)以來(lái)，雷鋒精神在一代又一代人的詮釋下歷久彌新，不斷升華，不斷被賦予新的時(shí)代內(nèi)涵，激勵(lì)著一代代青年奉獻(xiàn)社會(huì)、成長(zhǎng)成才。
男：作為新時(shí)代的小學(xué)生，我們應(yīng)該肩負(fù)歷史使命，永做雷鋒精神的繼承者和發(fā)揚(yáng)者。
女：為進(jìn)一步推動(dòng)我校學(xué)雷鋒活動(dòng)和志愿服務(wù)行動(dòng)的深入持續(xù)開(kāi)展，三塘中心小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)部舉辦了此次演講比賽。
女：“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣……”預(yù)備起。
男：請(qǐng)坐下。下面進(jìn)行演講比賽，我們學(xué)習(xí)雷鋒精神，就應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩，懂得感恩。感恩父母對(duì)我們的`養(yǎng)育，感恩老師對(duì)我們的誨育。下面請(qǐng)一號(hào)選手六（2）班的胡優(yōu)粵同學(xué)為我們帶來(lái)的《感恩》大家掌聲歡迎。
女：如果我們每個(gè)人都學(xué)會(huì)了感恩，懂得了感恩，那么我們的生活必定充滿陽(yáng)光，雷鋒精神就會(huì)永駐人間。下面有請(qǐng)二號(hào)選手六（1）班的曹露萍同學(xué)帶來(lái)《做文明之人》，大家掌聲歡迎！
男：人人可以學(xué)雷鋒，人人也可以成為雷鋒，人最寶貴的是生命，可是人為什么活著？生命的意義在哪里？雷鋒以自己的行動(dòng)為我們做了世界上最精彩的回答。下面來(lái)聽(tīng)聽(tīng)三（2）班的吳可如同學(xué)是如何回答，大家掌聲歡迎！
女：五十年，多少個(gè)春夏秋冬，我們不曾彷徨，五十年，多少個(gè)日日夜夜，我們不曾迷惘，雷鋒，夜空中最亮的星，指引我走出彷徨和迷惘，雷鋒，黑夜中的螢火蟲(chóng)，帶領(lǐng)我們走向黎明！下面有請(qǐng)來(lái)自三（1）班的彭佳婷同學(xué)為我們帶來(lái)《雷鋒頌》，大家掌聲歡迎！
男：小時(shí)候，媽媽告訴我雷鋒的事跡，長(zhǎng)大了我踐行雷峰精神，而我們的下一代，我們也應(yīng)該告訴他，我們要像雷鋒一樣，用一顆善良的心為人民服務(wù)，讓雷鋒精神永遠(yuǎn)流傳下去。接下來(lái)，我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)四（1）班的左志文《感恩回報(bào)，爭(zhēng)做文明小學(xué)生》的演講。
女：因?yàn)橐粋€(gè)人，我們今朝相聚，日日夜夜，我們心田里留著它的位子，因?yàn)橐环N精神，我們扶持前進(jìn)，風(fēng)風(fēng)雨雨，我們行動(dòng)上依照他前行，讓我們和四（2）班的李佳佳同學(xué)一起學(xué)雷鋒現(xiàn)在做起。
男：他如山，屹立半個(gè)世紀(jì)不屈，雷鋒的心就是這般，晶瑩而不惹塵埃！無(wú)論世事滄桑變換，他始終是人們的坐標(biāo)。我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)五（1）班的彭婷婷同學(xué)《爭(zhēng)做文明學(xué)生》。
男：演講暫時(shí)告一段落，經(jīng)過(guò)評(píng)委老師的認(rèn)真評(píng)選和認(rèn)真統(tǒng)計(jì)，本次演講比賽的結(jié)果已經(jīng)出來(lái)了，下面我們有請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)宣布獲獎(jiǎng)名單。
男：謝謝各位老師，讓我們?cè)俅我詿崆檎坡曌ＹR各位獲獎(jiǎng)選手！
女：下面我宣布三塘中心小學(xué)“雷鋒在我心中”主題演講比賽到此圓滿結(jié)束！謝謝大家！
雷鋒精神的班會(huì)主持詞篇六
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們，大家好！我叫范云。
今天我演講的題目是：雷鋒精神放光芒
雷鋒，一個(gè)普通的名字，一個(gè)平凡的名字，一個(gè)響亮的名字，一個(gè)響徹了半個(gè)世紀(jì)的名字。
在他的故事中，我最感動(dòng)的是他節(jié)儉的故事。你可知他的襪子，破了縫，縫了破，破了又縫，真不知縫了多少次，都舍不得買(mǎi)一雙新的。一次，災(zāi)區(qū)發(fā)洪水，他不但去救災(zāi)，還從他僅有的二百元錢(qián)里拿出一百元捐給了慈善機(jī)構(gòu)，又將剩下的一百元捐給了災(zāi)區(qū)，自己連一瓶汽水都舍不得買(mǎi)。
在我們的身邊還有許多“活雷鋒”。比如在辦理，有一位同學(xué)非常節(jié)省紙張，連演算告知都得等到把正反面寫(xiě)得密密麻麻，才再換一張；還有一位同學(xué)也非常節(jié)省紙張，每次默寫(xiě)課文，他都把紙對(duì)折，一次只用一半。還有的人非常注意節(jié)約糧食，每次都把飯菜吃的一點(diǎn)不?！€有很多人，都是“活雷鋒”。
“做一件好事容易，做一輩子好事卻很難”，“人的生命是有限的，為人民服務(wù)卻是無(wú)限的，讓我們把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去”，雷鋒精神正是從點(diǎn)滴小事上體現(xiàn)出了無(wú)私、關(guān)愛(ài)和奉獻(xiàn)。幫別人扶起倒下的自行車，幫別人撿起丟在地上的文具盒，幫別人找尋丟失的東西，這是雷鋒精神；幫別人提起沉重的行囊，幫別人拾起地上的垃圾，在公共場(chǎng)所愛(ài)護(hù)公物、講究衛(wèi)生，這是雷鋒精神；在學(xué)習(xí)上勤奮刻苦，在生活上勤儉節(jié)約，在獨(dú)處時(shí)胸懷開(kāi)闊、心理健康，這也是雷鋒精神；公交車上見(jiàn)到老人讓個(gè)座，校內(nèi)外見(jiàn)到老師時(shí)問(wèn)聲好，見(jiàn)到工人師傅說(shuō)謝謝，這也是雷鋒精神。
我們應(yīng)當(dāng)團(tuán)結(jié)友愛(ài)，有釘子般的精神，助人為樂(lè)，干一行愛(ài)一行、勤儉節(jié)約，正當(dāng)“活雷鋒”。
讓我們永遠(yuǎn)傳承雷鋒精神，讓雷鋒精神永遠(yuǎn)激勵(lì)我們前進(jìn)。
雷鋒精神的班會(huì)主持詞篇七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家，下午好！
春回大地，萬(wàn)物復(fù)蘇，在這春意盎然的季節(jié)里，雷鋒精神感染了一代又一代的人們，它已經(jīng)深深的熔鑄在人們的心靈深處。
在這春暖花開(kāi)的三月，為了緬懷心中英雄，弘揚(yáng)雷鋒精神。今天我們用自己的方式共同紀(jì)念這個(gè)不朽的靈魂。首先我們有請(qǐng)________為我們致辭。感謝________的講話，下面我們以熱烈的掌聲，請(qǐng)出今天的第一位參賽選手，她是來(lái)自六年級(jí)221班的焦小雨，她演講的題目是《雷鋒在我心中》。
雷鋒事跡在大江南北撥動(dòng)著炎黃子孫的心弦。而在今天，榜樣的力量也絲毫沒(méi)有減弱。雷鋒精神就像一切屬于時(shí)代，屬于民族的東西，一直珍藏在人們心中。下面有請(qǐng)七年級(jí)214班陶明秋、楊開(kāi)平同學(xué)帶來(lái)的《雷鋒精神永不滅》。
1962年，一場(chǎng)意外帶走了雷鋒，將他的生命永遠(yuǎn)定格在了22歲的青春年華里。但雷鋒的精神卻永遠(yuǎn)留在了人們的`心中，時(shí)刻鞭策著華夏兒女。接下來(lái)有請(qǐng)七年級(jí)213班張綿帶來(lái)《永不過(guò)時(shí)的雷鋒精神》。
自新中國(guó)成立至今，始終有一種精神被我們銘刻，那就是——雷鋒精神，它永遠(yuǎn)是我們中華民族傳統(tǒng)美德中一顆閃亮的明珠。歡迎六年級(jí)220班胡玉婷同學(xué)帶來(lái)《愛(ài)可以永遠(yuǎn)》。
同學(xué)們，學(xué)雷鋒活動(dòng)正在如火如荼地開(kāi)展著，在我們的校園里，也有著許許多多的小雷鋒。就像接下來(lái)七年級(jí)217班李悉妮帶來(lái)的《三月春風(fēng)》，雷鋒遍布中華大地。
雷鋒，是一條緩緩流淌的小溪，滋生出一片片綠洲；雷鋒，是一棵漸漸變黃的小草，最終將自己的生命獻(xiàn)給了大地；雷鋒，是一面光輝燦爛的旗幟，永遠(yuǎn)飄揚(yáng)在人們的心中！請(qǐng)欣賞七年級(jí)216班黃瑩同學(xué)帶來(lái)的《如果沒(méi)有雷鋒》。
在離開(kāi)雷鋒的日子里，人們用心延續(xù)著雷鋒的生命，延續(xù)著刻苦鉆研的“釘子”精神。新世紀(jì)的我們，更應(yīng)該向他學(xué)習(xí)。接下來(lái)有請(qǐng)219班張雅各同學(xué)帶來(lái)《向雷鋒學(xué)習(xí)》。
雷鋒的釘子精神，雷鋒的艱苦樸素作風(fēng)，都是時(shí)代所需要的。愛(ài)心，構(gòu)成雷鋒為人處世的準(zhǔn)則；愛(ài)國(guó)，鋪墊了雷鋒無(wú)私奉獻(xiàn)的精神基礎(chǔ)。
雷鋒，活著，是一面旗幟，鮮紅奪目，催人奮進(jìn)；逝去，是一座豐碑，昂然聳立，催人向上！接下來(lái)有請(qǐng)七年級(jí)215班王紫婷同學(xué)帶來(lái)。
結(jié)束詞：各位老師、同學(xué)們。今天的演講比賽在同學(xué)的精彩演繹，各位評(píng)委的共同努力下，取得了圓滿成功。下面，我們有請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為本次活動(dòng)作總結(jié)。
接下來(lái)我們?yōu)榇舜伪荣惈@得一等獎(jiǎng)的同學(xué)頒獎(jiǎng)。他們是：_____________。下面請(qǐng)______________（領(lǐng)導(dǎo)）為獲獎(jiǎng)的同學(xué)頒獎(jiǎng)。讓我們以熱烈的掌聲，向獲獎(jiǎng)的同學(xué)表示祝賀！
我們由衷地希望能通過(guò)自身的努力，讓雷鋒精神經(jīng)久不衰，將學(xué)習(xí)雷鋒進(jìn)行到底。
我們堅(jiān)信，雷鋒精神這朵中華民族亮麗的道德奇葩，必將在我們的精心呵護(hù)下，結(jié)出精神文明的累累碩果?！皩W(xué)雷鋒，樹(shù)新風(fēng)”演講比賽到此結(jié)束！
雷鋒精神的班會(huì)主持詞篇八
我們今天的所謂學(xué)雷鋒已經(jīng)不是真正意義上的學(xué)雷鋒，每年三月五日的學(xué)雷鋒活動(dòng)更多帶有一些紀(jì)念色彩，所以有了俗語(yǔ)：“雷鋒叔叔三月來(lái)了四月走”。下面是小編為大家整理的
學(xué)習(xí)
雷鋒精神主題班會(huì)主持詞
范文
，希望對(duì)大家有所幫助。
王：尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、
同學(xué)
們，下午好!
李：**班“雷鋒少年，揚(yáng)帆起航”主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!
王：三月，陽(yáng)光明媚。
李：三月，萬(wàn)物復(fù)蘇。
王：三月，春風(fēng)送暖。
李：三月，大地?fù)Q新顏。
王：同學(xué)們，三月，是
什么
日子呢?
(同學(xué)答)
李：是的，那么大家了解雷鋒么?下面，就請(qǐng)***同學(xué)讓大家認(rèn)識(shí)一下雷鋒叔叔吧!
王：“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”!
李:接過(guò)雷鋒手中的槍，我們要做新時(shí)期的共產(chǎn)主義齊：接班人。
王：是啊，共產(chǎn)主義的接班人就要繼承**英雄的光榮傳統(tǒng)。
李;雖然雷鋒這個(gè)人已經(jīng)不在了，但是，雷鋒精神卻永存于我們心中!下面，就請(qǐng)**同學(xué)們讓大家了解一下什么是“雷鋒精神”!
王：雷鋒精神時(shí)時(shí)刻刻影響著我們。然而，雷鋒叔叔到底做了什么呢?下面，就請(qǐng)聽(tīng)《雷鋒故事新聞聯(lián)播》故事(一)人民的勤務(wù)員：
李：請(qǐng)聽(tīng)下面一個(gè)故事：《雷鋒的助人為樂(lè)》
王：第三個(gè)故事個(gè)故事：《可敬的傻子》。
李：大家知道雷鋒的知心朋友是誰(shuí)么?請(qǐng)聽(tīng)第四個(gè)故事：《知心朋友》
王：同學(xué)們，雷鋒的故事，當(dāng)然不止這些!雖然不多，但我們依然能從雷鋒的故事中，知道什么是全心全意的為人民服務(wù)!
李：雷鋒叔叔的故事讓我們進(jìn)一步了解了雷鋒精神，然而，說(shuō)起雷鋒，我們就不忘提起雷鋒日記!雷鋒在數(shù)百篇日記里，記錄了他成長(zhǎng)的足跡，總結(jié)出許多人生的格言，留給我們一筆寶貴的精神財(cái)富。
王：請(qǐng)聽(tīng)《格言朗誦》
(格言朗誦)
李：風(fēng)里
雨
里，泥里水里，哪里有艱苦哪里就有他的身影。
王：這就是雷鋒叔叔，雖然他離開(kāi)了我們，但他的精神卻閃耀在祖國(guó)的大地上，閃耀在
校園
的每一個(gè)角落，閃回在初一(三)班的集體中。
李：不信?請(qǐng)看小品《一粒釘子》：
(小品)
王：雷鋒精神永放光芒，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)劇中“班長(zhǎng)”助人為樂(lè)的精神。
李：雷鋒精神值得我們學(xué)習(xí)，在社會(huì)上，有許多的“活雷鋒”在我們同學(xué)當(dāng)中也涌現(xiàn)出許多小雷鋒，他們勤奮學(xué)習(xí)、刻苦耐勞、助人為樂(lè)!不信，請(qǐng)聽(tīng)同學(xué)們是
怎樣
說(shuō)的!
王：哪位同學(xué)能說(shuō)說(shuō)你身邊的好人好事?
李：感謝同學(xué)們的發(fā)言，本月的第一周是我校的志愿活動(dòng)周，我班的同學(xué)們積極的參加了這次活動(dòng)，這不，他們來(lái)了!
(擦車，也快樂(lè))
王：同學(xué)們的發(fā)言和表現(xiàn)讓我們深切地感受到：雷鋒其實(shí)哪兒也沒(méi)去，他就在我們的身邊。
李：時(shí)代的改變或許會(huì)令雷鋒精神的表現(xiàn)形式有了改變，但這并不代表我們的社會(huì)不再需要雷鋒。實(shí)際上，雷鋒精神的`內(nèi)涵——奉獻(xiàn)依然存在于我們的
生活
中，并被千千萬(wàn)萬(wàn)的人所學(xué)習(xí)與繼承，以美而純潔的
心靈
讓更多的人感受到愛(ài)與美，感受到如三月和風(fēng)般的溫暖與舒適。
王：雖然，我們?cè)谶@次活動(dòng)中做了許多有意義的事，但是，我們與雷鋒叔叔還存在著許多的差距!
李：那么，下面，就請(qǐng)大家說(shuō)一說(shuō)我們與雷鋒有什么差距呢?
王：學(xué)習(xí)雷鋒要真正體會(huì)“雷鋒精神”，我們應(yīng)在在學(xué)習(xí)，生活中不斷地實(shí)踐，讓我們以實(shí)際行動(dòng)做雷鋒式的好少年!
李：請(qǐng)欣賞女生小合唱《我們要做雷鋒式的好少年》
(小合唱《我們要做雷鋒式的好少年》)
王：在這次學(xué)雷鋒過(guò)程中，我們的很多同學(xué)還自己創(chuàng)作了“學(xué)雷鋒手抄報(bào)”來(lái)贊揚(yáng)雷鋒精神，下面就請(qǐng)他們展示一下吧!
(展示手抄報(bào))
李:今天的“雷鋒少年，揚(yáng)帆起航”主題班會(huì)雖然很快就要結(jié)束了，但希望我們感受美，創(chuàng)造美的行動(dòng)并不因此而結(jié)束!
王：希望我們每個(gè)同學(xué)都能以自己的實(shí)際行動(dòng)不斷創(chuàng)造更多的美，創(chuàng)設(shè)更團(tuán)結(jié)互助的班集體，讓雷鋒精神得以延續(xù)，下面就讓我們以這首《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》，來(lái)結(jié)束這次主題班會(huì)吧!請(qǐng)全體起立!
(大合唱《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》)
李：請(qǐng)**老師做總結(jié)性發(fā)言
(**老師發(fā)言)
王：再次，感謝**老師發(fā)自肺腑的發(fā)言和殷勤的希望。
李：雖然我們這次主題班會(huì)快要結(jié)束了，但愿我們的雷鋒精神永駐人間，
王：下面我宣布：“
合：“雷鋒少年，揚(yáng)帆起航雷鋒少年，揚(yáng)帆起航”主題班會(huì)到此結(jié)束!感謝大家的支持!
雷鋒精神的班會(huì)主持詞篇九
開(kāi)場(chǎng)詞：
z：敬愛(ài)的老師，
q：親愛(ài)的同學(xué)們，
h：大家下午好!
z：昨天是3月5號(hào)。
q：昨天是“雷鋒紀(jì)念日”
z：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”這句話在老百姓口中傳誦。
z：而在今天，這陽(yáng)光明媚的日子里。
q：我們迎來(lái)了“雷鋒精神代代傳”主題班會(huì)正式開(kāi)始。
q：現(xiàn)有呂老師發(fā)表講話······。
結(jié)束詞：
q：每一位同學(xué)都講得那么認(rèn)真。
z：都講得那么細(xì)致。
h：我們相信，他們講得都是發(fā)自內(nèi)心的。無(wú)論歲月變遷，無(wú)論滄海桑田，讓雷鋒精神始終伴隨著我們的精神生活。
h：現(xiàn)在，我宣布，“雷鋒精神代代傳”主題班會(huì)圓滿成功!
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雷鋒精神的班會(huì)主持詞篇十
二、活動(dòng)形式：舉行到福利院獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)。
三、時(shí)間：待定。
四、地點(diǎn)：新鄉(xiāng)福利院。
五、活動(dòng)參加者:外國(guó)語(yǔ)學(xué)院xx級(jí)日語(yǔ)系全體同學(xué)（共78名同學(xué)）。
六、活動(dòng)目的：
1.紀(jì)念雷鋒，弘揚(yáng)雷鋒精神，是雷鋒精神代代相傳。
2.以學(xué)雷鋒活動(dòng)月為契機(jī)，號(hào)召大家多為同學(xué)做好事，互幫互助，為營(yíng)造和諧校園做貢獻(xiàn)。
3.讓同學(xué)們通過(guò)自己做好事，體會(huì)幫助的快樂(lè)，形成良好風(fēng)氣，做時(shí)代的旗幟，減少社會(huì)冷漠！
七、活動(dòng)流程：
a.前期準(zhǔn)備：
1、告知班長(zhǎng)和副班長(zhǎng)關(guān)于活動(dòng)的相關(guān)事宜，在他們的'協(xié)助下，搞好本次活動(dòng)。
2、和二班、年級(jí)、新鄉(xiāng)福利院取得聯(lián)系，確定活動(dòng)的具體時(shí)間。
3、和班長(zhǎng)，副班長(zhǎng)一起到各個(gè)寢室去宣傳此次活動(dòng)，告知這次活動(dòng)的相關(guān)事宜，鼓勵(lì)同學(xué)們積極踴躍參與到這次活動(dòng)中來(lái)。
4、讓同學(xué)們提前準(zhǔn)備要捐的物資。
5、選出有意愿前去福利院送物資的十名學(xué)生。讓他們做好準(zhǔn)備。
6、做好在活動(dòng)要用的標(biāo)志語(yǔ)之類的東西。
b、活動(dòng)內(nèi)容：
1.舉行捐贈(zèng)儀式,讓同學(xué)們把準(zhǔn)備好的東西捐出來(lái)。
2.將捐贈(zèng)之物收起來(lái)，清點(diǎn)清楚。
3.在課余時(shí)間，由兩班班委成員帶隊(duì)，由選出的十個(gè)代表參加，前往福利院送所捐贈(zèng)物品。
4.和福利院的小朋友一起做游戲，和他們一起玩。
5.清點(diǎn)人數(shù)。
6.和小朋友告別，有時(shí)間再去看他們。
7.及時(shí)返回學(xué)校。
c．后期工作：
調(diào)查同學(xué)們對(duì)這次活動(dòng)的滿意度以及他們的感受，虛心接受同學(xué)們的建議，在下次活動(dòng)中，爭(zhēng)取做得更加完美。
八．預(yù)期效果：
1.學(xué)雷鋒活動(dòng)月圓滿結(jié)束，雷鋒精神得到弘揚(yáng)。
2．同學(xué)們?cè)谶@次活動(dòng)中，表現(xiàn)積極，獻(xiàn)出自己的一份自己的愛(ài)心，讓愛(ài)在社會(huì)上傳遞，使社會(huì)更加美好。
3.同學(xué)們?cè)谶@次活動(dòng)中得到啟發(fā)，同學(xué)們互幫互助，共建和諧、美好的一班。
4.同學(xué)們之間更加了解，友誼增進(jìn)。
5.班干與同學(xué)的默契度增加，使以后的班級(jí)工作進(jìn)展更加順利。
九．預(yù)算：
本次活動(dòng)預(yù)算為50元。
雷鋒精神的班會(huì)主持詞篇十一
1.通過(guò)介紹雷鋒的生平及他親身經(jīng)歷的真實(shí)故事，弘揚(yáng)“雷鋒精神”。
2.通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí)和參加助人為樂(lè)活動(dòng)，構(gòu)建“優(yōu)良班風(fēng)、和諧校園”。
3.以實(shí)際行動(dòng)來(lái)學(xué)習(xí)雷鋒全心全意為人民服務(wù)的奉獻(xiàn)精神。
【具體活動(dòng)過(guò)程】。
1.師生共同欣賞一些與雷鋒相關(guān)的圖片。
(陶冶學(xué)生情操------勤儉樸素、助人為樂(lè)、全心全意為人民服務(wù))。
2.先請(qǐng)個(gè)別同學(xué)暢談自己對(duì)雷鋒叔叔的了解，然后由班主任老師向?qū)W生們補(bǔ)充介紹雷鋒的生平簡(jiǎn)介。
雷鋒叔叔出生在一個(gè)貧苦的農(nóng)民家庭里，7歲就失去了父母，成了孤兒。解放后，在黨和政府的培養(yǎng)下，成為一名光榮的人民解放軍戰(zhàn)士。平時(shí)他勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)，從平凡的小事做起，全心全意為人民服務(wù)。為此，他多次立功。1962年8月15日，一個(gè)普通士兵逝去了，雷鋒叔叔因公犧牲時(shí)，年僅22歲。雖然他離開(kāi)了我們，但是他留下了一個(gè)永不消逝的名字--雷鋒，也留下了一種偉大而高貴的精神--雷鋒精神。他的精神將會(huì)永遠(yuǎn)地閃耀在祖國(guó)的大地上，閃耀在校園的每一個(gè)角，雷鋒精神將會(huì)永遠(yuǎn)地活在我們心中。
3.請(qǐng)一位學(xué)生來(lái)讀幾篇有先進(jìn)代表性的《雷鋒日記》。
4.請(qǐng)學(xué)生來(lái)講一講有關(guān)雷鋒的真實(shí)故事，其他學(xué)生集中精神，認(rèn)真聽(tīng)后簡(jiǎn)單概括。
《助人為樂(lè)的雷鋒》故事。
一天，雷鋒因公出差，踏上了從撫順開(kāi)在沈陽(yáng)的列車。上了車，他看到旅客很多，連忙把自己的座位讓給了一位老人。他看到列車員很忙，就又動(dòng)手幫著掃地板，擦玻璃，收拾小桌子，給旅客倒水，幫助婦女抱孩子，給老年人找座位，幫助中途下車的旅客拿東西。一些旅客不住地招呼他：”同志，看你累得滿頭大汗，快過(guò)來(lái)歇歇吧!”“我不累?！崩卒h叔叔是永遠(yuǎn)不知道累的。
5.思考：同學(xué)們，聽(tīng)了雷鋒叔叔的故事，你覺(jué)得他是一個(gè)怎樣的人呢?
6.播放錄音，讓學(xué)生聽(tīng)歌曲《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》，學(xué)會(huì)唱這首歌。
7.要求學(xué)生們用實(shí)際行動(dòng)為爺爺、奶奶、父母、老師、同學(xué)或其他人做些好事。
【活動(dòng)總結(jié)】。
1.由班主任老師總結(jié)歸納這次學(xué)雷鋒活動(dòng)。
2.通過(guò)一系列的“學(xué)雷鋒活動(dòng)”，讓學(xué)生們?cè)谛闹袠?shù)立雷鋒助人為樂(lè)的良好形象，以雷鋒為學(xué)習(xí)的楷模和好榜樣，接過(guò)雷鋒手中的槍，繼承革命英雄的光榮傳統(tǒng)，把“雷鋒精神”認(rèn)真貫徹到實(shí)際行動(dòng)中來(lái)，全體師生要共同努力，構(gòu)建一個(gè)優(yōu)秀文明的和諧校園。
3.請(qǐng)個(gè)別學(xué)生來(lái)談?wù)勛约旱捏w會(huì)。
雷鋒精神的班會(huì)主持詞篇十二
4、請(qǐng)若干位同學(xué)來(lái)講一講有關(guān)雷鋒的真實(shí)故事，其他同學(xué)集中精神，認(rèn)真聽(tīng)后簡(jiǎn)單概括。(3分鐘)。
《助人為樂(lè)的雷鋒》故事。
一天，雷鋒因公出差，踏上了從撫順開(kāi)在沈陽(yáng)的列車。上了車，他看到旅客。
很多，連忙把自己的座位讓給了一位老人。他看到列車員很忙，就又動(dòng)手幫著掃地板，
擦玻璃，收拾小桌子，給旅客倒水，幫助婦女抱孩子，給老年人找座位，幫助中途下車的旅客拿東西。一些旅客不住地招呼他：”同志，看你累得滿頭大汗，快過(guò)來(lái)歇歇吧!”“我不累。”雷鋒叔叔是永遠(yuǎn)不知道累的。
5、思考：同學(xué)們，聽(tīng)了雷鋒叔叔的故事，你覺(jué)得他是一個(gè)怎樣的人呢?(3分鐘)。
提示：------雷鋒是一個(gè)自強(qiáng)不息、全心全意為人民服務(wù)的好戰(zhàn)士。
6、請(qǐng)幾位積極活躍的同學(xué)登場(chǎng)表演自創(chuàng)自編的學(xué)習(xí)雷鋒助人為樂(lè)的小品。(4分鐘)。
7、播放錄音，讓學(xué)生聽(tīng)歌曲《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》，要求學(xué)生學(xué)會(huì)唱這首歌。(12分鐘)。
《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》歌詞。
學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣忠于革命忠于黨。
愛(ài)憎分明不忘本立場(chǎng)堅(jiān)定斗志強(qiáng)。
學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣艱苦樸素永不忘。
愿做革命螺絲釘集體主義思想放光芒。
學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣毛主席的教導(dǎo)記心上。
全心全意為人民共產(chǎn)主義品德多高尚。
學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣毛澤東思想來(lái)武裝。
保衛(wèi)祖國(guó)握緊槍好好學(xué)習(xí)天天向上。
8、全班分為若干小組，進(jìn)行激烈的“雷鋒精神”大討論，并且由代表發(fā)言。(10分鐘)。
a、助人為樂(lè)、見(jiàn)義勇為、志存高遠(yuǎn)，胸懷寬廣，牢固樹(shù)立遠(yuǎn)大理想。
b、緊跟時(shí)代步伐，永不滿足，永不懈怠，發(fā)奮學(xué)習(xí)，大力弘揚(yáng)文明新風(fēng)。
c、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、誠(chéng)實(shí)守信、保持謙虛謹(jǐn)慎、不驕不躁和艱苦奮斗的作風(fēng)。
d、做一顆永不生銹的螺絲釘，在平凡崗位上兢兢業(yè)業(yè)、努力工作。
e、在生活中勤儉樸素、厲行節(jié)約，堅(jiān)決反對(duì)貪圖享受、鋪張浪費(fèi)的不良風(fēng)氣。
9、要求同學(xué)們用實(shí)際行動(dòng)為爺爺、奶奶、父母、老師、同學(xué)或其他人做些好事。
用實(shí)際行動(dòng)促進(jìn)良好社會(huì)風(fēng)氣的形成，用自己的誠(chéng)實(shí)勞動(dòng)創(chuàng)造美好的生活。
五、活動(dòng)總結(jié)：(5分鐘)。
1、由班主任老師總結(jié)歸納這次學(xué)雷鋒活動(dòng)。
通過(guò)一系列的“學(xué)雷鋒活動(dòng)”，讓同學(xué)們?cè)谛闹袠?shù)立雷鋒助人為樂(lè)的良好形象，以雷鋒為學(xué)習(xí)的楷模和好榜樣，接過(guò)雷鋒手中的槍，繼承革命英雄的光榮傳統(tǒng)，把“雷鋒精神”認(rèn)真貫徹到實(shí)際行動(dòng)中來(lái)，全體師生要共同努力，構(gòu)建一個(gè)優(yōu)秀文明的和諧校園。
2、請(qǐng)個(gè)別同學(xué)來(lái)談?wù)勛约旱捏w會(huì)。
20xx年3月4日。
雷鋒精神的班會(huì)主持詞篇十三
雷鋒(1940——1962)同志是中國(guó)家喻戶曉的全心全意為人民服務(wù)的楷模，共產(chǎn)主義戰(zhàn)士；他作為一名普通的中國(guó)人民解放軍戰(zhàn)士，在他短暫的一生中卻助人無(wú)數(shù)，偉大領(lǐng)袖于1963年3月5日親筆為他題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”，并把3月5日定為學(xué)雷鋒紀(jì)念日；一部可歌可泣的《雷鋒日記》令讀者無(wú)不為之動(dòng)容?！袄卒h精神”激勵(lì)著一代又一代人學(xué)習(xí)。
二、活動(dòng)目的。
“讓愛(ài)成為一種職責(zé)”。此次愛(ài)心月我們展開(kāi)了以“走進(jìn)雷鋒反觀生活”為題的主題班會(huì)。旨在讓同學(xué)們了解雷鋒和當(dāng)代雷鋒，明白宣傳和弘揚(yáng)雷鋒精神的重要好處。增強(qiáng)同學(xué)們“以服務(wù)人民為榮，以團(tuán)結(jié)互助為榮”的價(jià)值觀，自覺(jué)把自己的成長(zhǎng)同服務(wù)他人、感恩生活結(jié)合起來(lái)，理解“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”，清晰地認(rèn)識(shí)到自己肩負(fù)的歷史使命。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備。
布置任務(wù)：由班主任通知班長(zhǎng)、文藝委員并落實(shí)到負(fù)責(zé)同學(xué)。
準(zhǔn)備階段：負(fù)責(zé)同學(xué)制作ppt，準(zhǔn)備講稿，負(fù)責(zé)同學(xué)和主持人負(fù)責(zé)串詞。
四、活動(dòng)過(guò)程。
1、活動(dòng)基本狀況。
1)時(shí)間：2019年3月5日星期二下午第二節(jié)課。
2)地點(diǎn)：高一(2)班教室。
3)班主任：劉老師。
4)主持人：徐同學(xué)、黃同學(xué)。
5)參與者：高一(2)班全體學(xué)生以及班主任。
2、活動(dòng)程序。
1)宣布活動(dòng)開(kāi)始。
2)以十二屆全國(guó)人大一次會(huì)議引入。
4)當(dāng)代雷鋒事跡。
5)見(jiàn)死不救引發(fā)爭(zhēng)議。
6)事件回顧與分析。
7)感謝幫忙過(guò)我們的人。
8)宣布活動(dòng)結(jié)束。
3、活動(dòng)紀(jì)實(shí)。
徐：在這個(gè)春暖花開(kāi)綠意盎然的三月，我們迎來(lái)了一年一度的愛(ài)心月。本次愛(ài)心月的主題為：學(xué)雷鋒！下面，我們班本學(xué)期的第一次主題班會(huì)就要對(duì)這個(gè)問(wèn)題展開(kāi)討論。
話說(shuō)，小黃啊，你對(duì)十二屆全國(guó)人大一次會(huì)議了解嗎。
黃：那當(dāng)然，這還能不了解十二屆全國(guó)人大一次會(huì)議選舉產(chǎn)生新一屆中華人民共和國(guó)國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人。
徐：對(duì)。那大家明白嗎。
中華人民共和國(guó)主席：習(xí)近平。
中華人民共和國(guó)副主席：李源潮。
中華人民共和國(guó)中央軍事委員會(huì)主席：習(xí)近平。
中華人民共和國(guó)人民法院院長(zhǎng)：周強(qiáng)。
中華人民共和國(guó)人民檢察院檢察長(zhǎng)：曹建明。
第十二屆全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)委員長(zhǎng)：張德江。
中華人民共和國(guó)國(guó)務(wù)院總理：李克強(qiáng)。
中華人民共和國(guó)國(guó)務(wù)院副總理：張高麗、劉延?xùn)|、汪洋、馬凱。
徐：對(duì)了，你明白習(xí)近平在參加遼寧代表團(tuán)審議時(shí)強(qiáng)調(diào)是什么嗎。
黃：啊我怎樣曉得啦！
徐：習(xí)近平強(qiáng)調(diào)，要大力加強(qiáng)思想道德建設(shè)。雷鋒、郭明義、羅陽(yáng)身上所具有的信念的能量、大愛(ài)的胸懷、忘我的精神、進(jìn)取的銳氣，正是我們民族精神的寫(xiě)照，他們都是我們“民族的脊梁”。
黃：??！接下來(lái)就讓我們來(lái)了解一下三個(gè)人的事跡吧。
郭明義，1958年生，1977年參軍，1980年入黨，1982年復(fù)員到齊大山鐵礦工作。
郭明義曾先后獲部隊(duì)學(xué)雷鋒標(biāo)兵、鞍鋼勞動(dòng)模范、鞍山市特等勞動(dòng)模范、全國(guó)無(wú)償獻(xiàn)血奉獻(xiàn)獎(jiǎng)金獎(jiǎng)、中央企業(yè)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、全國(guó)“五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)隆钡葮s譽(yù)稱號(hào)，是鞍山市無(wú)償獻(xiàn)血形象代言人。
中央精神禮貌建設(shè)指導(dǎo)委員會(huì)授予郭明義同志“當(dāng)代雷鋒”榮譽(yù)稱號(hào)。
羅陽(yáng)，1961年生，遼寧沈陽(yáng)人。研究員級(jí)高級(jí)工程師。沈陽(yáng)飛機(jī)工業(yè)（集團(tuán)）有限公司董事長(zhǎng)、總經(jīng)理、黨委副書(shū)記。
2012年11月25日12時(shí)48，執(zhí)行任務(wù)時(shí)，突發(fā)急性心肌梗死、心源性猝死，經(jīng)搶救無(wú)效，在工作崗位殉職，享年51歲。
他被評(píng)為感動(dòng)中國(guó)2012年度人物。國(guó)務(wù)院決定追授羅陽(yáng)同志“航空工業(yè)英?！睒s譽(yù)稱號(hào)。中華全國(guó)總工會(huì)追授羅陽(yáng)全國(guó)五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)隆Ｖ泄仓醒肟倳?shū)記、國(guó)家主席習(xí)近平做出重要指示，要求黨員學(xué)習(xí)羅陽(yáng)優(yōu)秀品質(zhì)和可貴精神。
徐：然而，在物質(zhì)生活高度發(fā)達(dá)的這天，人們看到更多的卻是人性冷漠。
黃：這話題可沉重啊。
徐：小悅悅事件就是典型的例子啊。
2011年10月13日，2歲的小悅悅（本名王悅）在佛山南海黃岐相繼被兩車碾壓，7分鐘內(nèi)，18名路人飄過(guò)但都視而不見(jiàn)，漠然而去，最后一名拾荒阿姨陳賢妹上前施以援手。
2011年10月21日，小悅悅經(jīng)醫(yī)院全力搶救無(wú)效，在零時(shí)32分離世。2011年10月29日，沒(méi)有追悼會(huì)和告別儀式，小悅悅遺體在廣州市殯儀館火化。
2012年12月18日“小悅悅事件”肇事司機(jī)過(guò)失致人死亡一案已經(jīng)由佛山中院終審判決，肇事司機(jī)胡某最終獲刑兩年六個(gè)月。
黃：看了這么多，讓我們來(lái)總結(jié)一下吧。
徐：好啊。
幾經(jīng)滄桑，我們的國(guó)家日益繁榮富強(qiáng)，我們的人民也擺脫了貧困，走上了小康之路。古人云：“衣食足而知榮辱；倉(cāng)廩實(shí)而知禮節(jié)”富足的物質(zhì)生活是否意味著我們的時(shí)代不再需要雷鋒精神我們也不再需要向雷鋒同志學(xué)習(xí)了呢我們不難看到，當(dāng)今的社會(huì)風(fēng)氣隱含著諸多令人擔(dān)憂的問(wèn)題，由于金錢(qián)影響、利益關(guān)系，使得人與人之間的關(guān)系日趨淡化。
但我要說(shuō)，雷鋒精神永不可或缺，不論是什么時(shí)代，雷鋒永遠(yuǎn)是我們學(xué)習(xí)的好榜樣，時(shí)代也永遠(yuǎn)呼喚著雷鋒精神！
黃：其實(shí)生活中也有很多令人感動(dòng)的人和事呢。
徐：沒(méi)錯(cuò)。同學(xué)們能夠討論一下，再向大家分享。
5分鐘后。
何同學(xué)：感謝在我骨折期間關(guān)心我的老師同學(xué)，個(gè)性是王同學(xué)幫我推輪椅。
李同學(xué)：感謝這天早上主動(dòng)和我合撐一把傘的同學(xué)。
范同學(xué)：我在食堂里見(jiàn)一中預(yù)2班小同學(xué)飯卡沒(méi)錢(qián)，主動(dòng)幫他刷了飯卡。
趙同學(xué)：感謝徐同學(xué)入冬以來(lái)每一天早上都幫我拿衣服。
黃同學(xué)：感謝_和溫_在過(guò)去的十年中互相扶持，使中國(guó)更加富強(qiáng)。
主持人徐：大家的故事還真多啊。
主持人黃：時(shí)間過(guò)得真快，一節(jié)課時(shí)間很快過(guò)去了。
主持人：徐、黃同學(xué)：高一(2)班“學(xué)雷鋒”主題班會(huì)到此結(jié)束！
五、活動(dòng)反思。
就活動(dòng)本身而言，這次由于準(zhǔn)備時(shí)間十分倉(cāng)促，所以班會(huì)的展開(kāi)并沒(méi)有到達(dá)最為理想的狀態(tài)，整個(gè)主題班會(huì)顯得有些蒼白無(wú)趣。下一次，必須要提早準(zhǔn)備，注意各部分的鏈接順暢，資料生動(dòng)搞笑。就資料而言，這一次的主題班會(huì)雖然結(jié)束了，但是我們了解雷鋒踐行雷鋒精神的腳步卻正要啟程。我們應(yīng)當(dāng)將雷鋒精神落實(shí)到思想上，升華到行動(dòng)中去，學(xué)雷鋒不僅僅僅只是口頭上說(shuō)說(shuō)而已！
雷鋒精神的班會(huì)主持詞篇十四
雷鋒叔叔留給我們的除了那些值得學(xué)習(xí)的動(dòng)人事跡之外,還有流傳至今的不朽篇章,那就是雷鋒日記。我們的父輩都曾將雷鋒日記中的名言名句作為自己的座右銘。這些閃亮的語(yǔ)句激勵(lì)著一代又一代人發(fā)揚(yáng)雷鋒的偉大精神。今天讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)雷鋒日記中的這些篇章吧!下面請(qǐng)聽(tīng)雷鋒日記聯(lián)讀。
a:青春呵!永遠(yuǎn)是美好的,可是真正的青春,只屬于這些永遠(yuǎn)力爭(zhēng)上游的人,永遠(yuǎn)忘我勞動(dòng)的人,永遠(yuǎn)謙虛的人。
--------1959年10月25日。
b:要記住:“在工作上,要向積極性最高的同志看齊;在生活上,要向水平最低的同志看齊。”
----------1960年6月5日。
c:世界上最光榮的事-----勞動(dòng)。
世界上最體面的人-----勞動(dòng)者。
----------1961年3月16。
d:人生總有一死,有的輕如鴻毛,有的卻重如泰山。我覺(jué)得一個(gè)革命者活著就應(yīng)該把畢生精力和整個(gè)生命為人類解放事業(yè)------共產(chǎn)主義全部獻(xiàn)出。我活著,只有一個(gè)目的,就是做一個(gè)對(duì)人民有用的人。
當(dāng)祖國(guó)和人民處在最危急的關(guān)頭,我就挺身而出,不怕?tīng)奚?。生為人民?死為人民死。
---------1961年10月3日。
e:有人說(shuō):人生在世,吃好、穿好、玩好是最幸福的。
我覺(jué)得人生在世,只有勤勞,發(fā)奮圖強(qiáng),用自己的雙手創(chuàng)造財(cái)富,為人類的解放事業(yè)--------共產(chǎn)主義貢獻(xiàn)自己的一切,這才是最幸福的。
--------1962年4月4日。
f:“對(duì)待同志要像春天般的溫暖,。
對(duì)待工作要像夏天一樣的火熱,。
對(duì)待個(gè)人主義要像秋風(fēng)掃落葉一樣,。
對(duì)待敵人要像嚴(yán)冬一樣殘酷無(wú)情?！?BR> ------1960年10月21日。
g:釘子有兩個(gè)長(zhǎng)處:一個(gè)是擠勁,一個(gè)是鉆勁。我們?cè)趯W(xué)習(xí)上,也要提倡這種“釘子”精神,善于擠和善于鉆。
-------1961年10月19日。
h:不經(jīng)風(fēng)雨,長(zhǎng)不成大樹(shù);。
不受百煉,難以成鋼。
迎著困難前進(jìn),這也是我們革命青年成長(zhǎng)的必經(jīng)之路。有理想有出息的青年人必定是樂(lè)于吃苦的人。
------1962年3月x日。
i:我愿做高山巖石之松,不做湖岸河旁之柳。我愿在暴風(fēng)雨中------艱苦的斗爭(zhēng)中鍛煉自己,不愿在平平靜靜的日子里度過(guò)自己的一生。
------1962年3月4日。
剛才我們通過(guò)各種形式學(xué)習(xí)了雷鋒的事跡和偉大精神,每個(gè)人都從中受到了深刻的教育,下面請(qǐng)大家暢所欲言:為什么我們要向雷鋒學(xué)習(xí),要學(xué)習(xí)他的什么精神,怎樣學(xué)習(xí)他的精神。
同學(xué)們思考后各抒己見(jiàn),發(fā)表自己的觀點(diǎn)和認(rèn)識(shí)。
a;因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在的生活條件雖然和雷鋒所處的時(shí)代有天壤之別,可是我們卻缺少雷鋒的許多優(yōu)秀品質(zhì)。
b:我們要學(xué)習(xí)他不怕苦的精神。在學(xué)習(xí)上刻苦用功。
c:我們要學(xué)習(xí)他那種無(wú)私、善良、友愛(ài)的精神。
d:我們應(yīng)該從身邊小事做起,一點(diǎn)一滴的小事都能體現(xiàn)雷鋒精神。。。。。。
七)雷鋒傳人我來(lái)找。
同學(xué)們踴躍發(fā)言,從自己的身邊找找雷鋒的化身。
a:紀(jì)得斌放學(xué)后回家拿膠到教室將掉落的磁磚粘好。
b:王志超將未收拾干凈的教室清理好。
c:李順主動(dòng)將外衣脫給衣服淋濕的同學(xué)。
d:王海霞主動(dòng)給落課的劉婷補(bǔ)課。。。。。。。
這些雖然是些小事,但正是這些小事展示了一個(gè)真理:于細(xì)微處見(jiàn)精神。如果我們每個(gè)人都能默默的發(fā)揚(yáng)這種精神,那么我們的校園會(huì)更美。希望大家向這些同學(xué)學(xué)習(xí),每個(gè)人都能成為新世紀(jì)的雷鋒。
八)雷鋒歌曲我來(lái)唱。
從小就有一支歌曲我們耳熟能詳,那就是《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》,下面讓我們一起敞開(kāi)喉嚨,充滿激情的唱響這支歌,我們作為新世紀(jì)的接班人,要將這支歌代代唱下去并能永遠(yuǎn)以雷鋒為榜樣。
《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》。
學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣。
忠于革命忠于黨。
愛(ài)憎分明不忘本。
立場(chǎng)堅(jiān)定斗志強(qiáng)。
學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣。
艱苦樸素永不忘。
愿做革命的螺絲釘。
集體主義思想放光芒。
學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣。
毛主席的教導(dǎo)記心上。
全心全意為人民。
共產(chǎn)主義品德多高尚。
學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣。
毛澤東思想來(lái)武裝。
保衛(wèi)祖國(guó)握緊槍。
繼續(xù)革命當(dāng)闖將。
班主任總結(jié):-。
班主任對(duì)于本次班會(huì)的情況做全面總結(jié),對(duì)同學(xué)們提出希望和要求。
主持人:二年三班〈〈弘揚(yáng)雷鋒精神、共建和諧校園〉〉主題班會(huì)到此結(jié)束。
本次班會(huì)采取講故事、讀文章、演小品、唱歌等聲情并茂的形式來(lái)進(jìn)行雷鋒事跡和精神的宣傳和學(xué)習(xí),讓學(xué)生深入的理解雷鋒精神的實(shí)質(zhì)并讓學(xué)生意識(shí)到:學(xué)習(xí)雷鋒不只是一句口號(hào)。我們應(yīng)該將其具體落實(shí)到實(shí)際行動(dòng)中來(lái)。只要我們每個(gè)人能將愛(ài)心付諸行動(dòng),我們每個(gè)人都可以成為雷鋒。每個(gè)學(xué)生都受到了震撼、感到振奮、得到激勵(lì)。我認(rèn)為本次班會(huì)很成功,不足之處是因時(shí)間有限,有部分材料未能完全得以展示。
雷鋒精神的班會(huì)主持詞篇十五
男：在充滿無(wú)限希望和青春的五月，我們總會(huì)想起一個(gè)光輝榜樣的名字――雷鋒。 女：今年是雷鋒同志犧牲50周年、毛澤東同志發(fā)表“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”題詞49周年。
男：50年前，雷鋒用自己年輕的生命，踐行著“為人民服務(wù)”的不朽誓言。 女：作為新時(shí)代的大學(xué)生，我們更應(yīng)該肩負(fù)歷史使命，永做雷鋒精神的繼承者和發(fā)揚(yáng)者。
男：為進(jìn)一步推動(dòng)我校學(xué)雷鋒活動(dòng)，掀起學(xué)習(xí)雷鋒精神的新高-潮，
女：團(tuán)總支校團(tuán)委學(xué)生會(huì)舉辦了此次演講比賽。同時(shí)，這次演講比賽也是我們外聯(lián)部和學(xué)習(xí)部為大學(xué)生藝術(shù)節(jié)組織的第二屆演講朗誦比賽。
男：下面，請(qǐng)?jiān)试S我榮幸的介紹參加這次比賽的領(lǐng)導(dǎo)，他們是——
女：讓我們?cè)僖淮斡脽崃业恼坡晫?duì)他們的到來(lái)表示衷心的感謝
女：本次比賽分初賽決賽兩場(chǎng)，下面介紹一下評(píng)分規(guī)則，比賽采用十分制計(jì)分。作品內(nèi)容下鮮明突出，內(nèi)容積極向上得兩分。
男：朗誦或演講新穎得當(dāng)，材料典型充分得一分。
女：普通話標(biāo)準(zhǔn)，語(yǔ)言流暢的兩分。
男;：感情豐富，使人在語(yǔ)言的享受中受到深刻的教育得三分。
女：印象分；服裝大方，自然得體，精神飽滿得一分。
男：對(duì)于脫稿的選手給予一分獎(jiǎng)勵(lì)。
女：計(jì)分采?。蝗サ粢粋€(gè)最高分和一個(gè)最低分后的平均得分，為選手最終得分。我們今天進(jìn)行的是初賽的角逐。
男：下面友情今天的參賽選手上臺(tái)演講。
女：有請(qǐng)。
女：五十年，多少個(gè)春夏秋冬，我們不曾彷徨
男：五十年，多少個(gè)日日夜夜，我們不曾迷茫
女：有人說(shuō)，雷鋒他兢兢業(yè)業(yè)，服務(wù)人民，不求私利
男：有人說(shuō)，雷鋒他幫助他人，犧牲自己。一千個(gè)觀眾心里有一千個(gè)哈姆雷特，一千個(gè)中國(guó)人心里也有屬于他的雷鋒。
男：祝大家晚安。
女：晚安
a:顏宏偉 b:殷倩蓮
a：三月，和風(fēng)送暖，春光明媚，我們盡情呼吸著新鮮空氣，享受這大自然美好恩賜
a：三月，是一個(gè)擁有的特別意義的月份
b：四十六年前的三月，我們敬愛(ài)的毛主席發(fā)表了題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”
合：桂花小學(xué)“雷鋒精神伴我成長(zhǎng)朗誦、演講比賽”現(xiàn)在開(kāi)始 ！
a：讓我們用熱烈的掌聲請(qǐng)出今天的第一個(gè)節(jié)目，一年級(jí)的詩(shī)歌《給雷鋒叔叔的詩(shī)》。
b：雷鋒，這個(gè)光輝的名字，在我們的心中閃爍著不滅的光輝。雷鋒叔叔雖然離開(kāi)我們很久了，但他的精神卻一直伴隨我們成長(zhǎng)，激勵(lì)我們奮進(jìn)。接下來(lái)是二年級(jí)為我們帶來(lái)的《雷鋒叔叔你在哪里》。
a：是的，雷鋒同志一直伴隨著我們，在我們的周圍，雷鋒同志的身影也隨處可見(jiàn)。一滴水只有放進(jìn)大海里才能永遠(yuǎn)不干，一個(gè)人只有當(dāng)他把自己和集體融合一起的時(shí)候才能有力量。力量從團(tuán)結(jié)來(lái)，智慧從勞動(dòng)來(lái)，行動(dòng)從思想來(lái)，榮譽(yù)從集體來(lái)——這是雷鋒同志寫(xiě)給自己的一段話。
讓我們一起來(lái)欣賞由三年級(jí)伍林香同學(xué)帶來(lái)的《像雷鋒那樣》。
b：感謝三年級(jí)伍林香同學(xué)深情的朗誦。接下來(lái)，三年級(jí)言佳敏同學(xué)為我們帶來(lái)《雷鋒精神永恒》，掌聲歡迎。
a：請(qǐng)欣賞由三年級(jí)楊茜同學(xué)為我們帶來(lái)的《學(xué)雷鋒見(jiàn)行動(dòng)》。
b：十分感謝楊茜同學(xué)帶來(lái)的精彩表演。請(qǐng)欣賞由三年級(jí)秋雙霜同學(xué)為我們帶來(lái)的《學(xué)雷鋒見(jiàn)行動(dòng)》。
a：如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地？如果你是一線陽(yáng)光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)守在你生活的崗位上？每每看到這段話，雷鋒同志那無(wú)私的身影總是浮現(xiàn)在我們的面前。
讓我們一起來(lái)傾聽(tīng)由四年級(jí)帶來(lái)的集體節(jié)目《寫(xiě)給雷鋒叔叔的詩(shī)歌》。
a：不是每一顆明星，都有月亮的光輝。雷鋒精神的璀璨，正是飽含了樸實(shí)的光芒。踏實(shí)地工作，真誠(chéng)地待人，樸實(shí)就是裝扮人生的最華麗的衣裳。 請(qǐng)欣賞五年級(jí)言萍同學(xué)為我們送上的《雷鋒啊，雷鋒你永遠(yuǎn)活在我們心中》。
b：接下來(lái)請(qǐng)欣賞五年級(jí)言思宇同學(xué)帶來(lái)的'《雷鋒精神永放光芒》。
a：雷鋒常說(shuō)：“我活著，只有一個(gè)目的，就是做一個(gè)對(duì)人民有用的人！”就是這樣的一個(gè)人，然而上天卻沒(méi)有很好地眷顧他。在1962年8月15日的一次執(zhí)行任務(wù)中，我們敬愛(ài)的雷鋒叔叔永遠(yuǎn)地離開(kāi)了。下面，讓我們一起來(lái)聽(tīng)一下六年級(jí)睢源緣同學(xué)帶來(lái)的詩(shī)歌《贊雷鋒》。
b：請(qǐng)欣賞六年級(jí)楊倩同學(xué)帶來(lái)的《雷鋒我的榜樣》。
a：偉大與平凡，理想與現(xiàn)實(shí)，就這樣，凝聚在一個(gè)焦點(diǎn)上，多穿越火線獵殺者外掛少次，他在我們中間走過(guò)，一起跋山涉水，一起櫛風(fēng)沐雨。也許我們會(huì)看見(jiàn)他，在列車上端水掃地；也許我們會(huì)遇到他，在工地上推著小車搶險(xiǎn)堵堤。雷鋒的形象在我們心目中，從來(lái)沒(méi)有被忘卻。讓我們一起來(lái)分享六年級(jí)宋曉同學(xué)的《學(xué)習(xí)雷鋒心得》。
b：歲月?lián)崞接洃?，日子漸去漸遠(yuǎn)，而那個(gè)二十二歲的青年卻如一面不倒的旗幟在神州大地上高高飄揚(yáng)。讓我們一起用掌聲有請(qǐng)六年級(jí)湯志誠(chéng)同學(xué)們?yōu)槲覀儙?lái)今天的最后一個(gè)節(jié)目《向雷鋒同志學(xué)習(xí)》。
a：今天，我們走進(jìn)詩(shī)歌的美妙旋律中，去感受那纏綿悱惻的詩(shī)篇、慷慨激昂的腔調(diào)；
b：今天，我們走進(jìn)大家的內(nèi)心世界，去體會(huì)到了大家對(duì)詩(shī)詞朗誦的熱愛(ài)和天賦
a：迎著太陽(yáng)，我們鋪開(kāi)七彩的畫(huà)卷，
b：走向未來(lái)，我們書(shū)寫(xiě)豪邁的誓言。
a：雷鋒的火炬,喚起了民族的覺(jué)醒.
b：壯麗的事業(yè),激勵(lì)著我們繼往開(kāi)來(lái).
a：一首首詩(shī)歌，讓人心潮澎湃；
b：一章章詩(shī)篇，讓人熱血沸騰。
＆：老師、同學(xué)們，讓我們記住這個(gè)難忘的下午。
a：離別今天，我們將站在新的起點(diǎn)，
b：展望明天，我們將用奮斗塑造更加壯美的青春風(fēng)景線！
a：下面我們宣布
合：桂花小學(xué)“雷鋒精神伴我成長(zhǎng)詩(shī)朗誦演講比賽圓滿結(jié)束”。
謝謝大家的踴躍參與！
a：請(qǐng)各班按秩序回教室！
雷鋒精神的班會(huì)主持詞篇十六
活動(dòng)時(shí)間：20xx年3月6日第四周星期一。
活動(dòng)地點(diǎn)：汕頭市潮南區(qū)陳店中學(xué)高一(1)班。
活動(dòng)對(duì)象：全體同學(xué)。
主持人：班主任林宏智老師。
一、活動(dòng)目標(biāo):。
1、通過(guò)介紹雷鋒的生平簡(jiǎn)介以及他親身經(jīng)歷的真實(shí)故事，弘揚(yáng)“雷鋒精神”。
2、通過(guò)認(rèn)真地學(xué)習(xí)和參加有關(guān)的助人為樂(lè)活動(dòng)，構(gòu)建“優(yōu)良班風(fēng)、和諧校園”。
3、讓同學(xué)們以實(shí)際行動(dòng)來(lái)學(xué)習(xí)雷鋒全心全意為人民服務(wù)的奉獻(xiàn)精神。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備:。
1、準(zhǔn)備一些相關(guān)的雷鋒圖片和他親身經(jīng)歷的有先進(jìn)代表性的真實(shí)故事。
2、準(zhǔn)備幾則《雷鋒日記》和《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》這首歌的錄音帶。
三四、活動(dòng)安排程序：
四、具體活動(dòng)過(guò)程：
1、師生共同欣賞一些與雷鋒相關(guān)的圖片。(2分鐘)。
(陶冶學(xué)生情操------勤儉樸素、助人為樂(lè)、全心全意為人民服務(wù))。
2、先請(qǐng)個(gè)別同學(xué)暢談自己對(duì)雷鋒叔叔的了解，然后由班主任老師向同學(xué)們補(bǔ)充介紹雷鋒的生平簡(jiǎn)介。(3分鐘)。
《雷鋒的生平》。
雷鋒叔叔出生在一個(gè)貧苦的農(nóng)民家庭里，7歲就失去了父母，成了孤兒。解放后，在黨和政府的培養(yǎng)下，成為一名光榮的人民解放軍戰(zhàn)士。平時(shí)他勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)，從平凡的小事做起，全心全意為人民服務(wù)。為此，他多次立功。1962年8月15日，一個(gè)普通士兵逝去了，雷鋒叔叔因公犧牲時(shí)，年僅22歲。雖然他離開(kāi)了我們，但是他留下了一個(gè)永不消逝的名字--雷鋒，也留下了一種偉大而高貴的精神--雷鋒精神。他的精神將會(huì)永遠(yuǎn)地閃耀在祖國(guó)的大地上，閃耀在校園的每一個(gè)角，雷鋒精神將會(huì)永遠(yuǎn)地活在我們心中。
3、請(qǐng)一位同學(xué)來(lái)讀幾篇有先進(jìn)代表性的《雷鋒日記》。(3分鐘)。
雷鋒叔叔在數(shù)百篇日記里，記錄了他成長(zhǎng)的足跡，總結(jié)出許多人生的格言，留給我們一筆寶貴的精神財(cái)富。比如：雷鋒說(shuō)：“人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去?！边@就是雷鋒精神的實(shí)質(zhì)。這種偉大精神過(guò)去、現(xiàn)在和將來(lái)都是教育和激勵(lì)人們前進(jìn)的寶貴的精神財(cái)富。
4、請(qǐng)若干位同學(xué)來(lái)講一講有關(guān)雷鋒的真實(shí)故事，其他同學(xué)集中精神，認(rèn)真聽(tīng)后簡(jiǎn)單概括。(3分鐘)。
《助人為樂(lè)的雷鋒》故事。
一天，雷鋒因公出差，踏上了從撫順開(kāi)在沈陽(yáng)的列車。上了車，他看到旅客。
很多，連忙把自己的座位讓給了一位老人。他看到列車員很忙，就又動(dòng)手幫著掃地板，
擦玻璃，收拾小桌子，給旅客倒水，幫助婦女抱孩子，給老年人找座位，幫助中途下車的旅客拿東西。一些旅客不住地招呼他：”同志，看你累得滿頭大汗，快過(guò)來(lái)歇歇吧!”“我不累?！崩卒h叔叔是永遠(yuǎn)不知道累的。
5、思考：同學(xué)們，聽(tīng)了雷鋒叔叔的故事，你覺(jué)得他是一個(gè)怎樣的人呢?(3分鐘)。
提示：------雷鋒是一個(gè)自強(qiáng)不息、全心全意為人民服務(wù)的好戰(zhàn)士。
6、請(qǐng)幾位積極活躍的同學(xué)登場(chǎng)表演自創(chuàng)自編的學(xué)習(xí)雷鋒助人為樂(lè)的小品。(4分鐘)。
7、播放錄音，讓學(xué)生聽(tīng)歌曲《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》，要求學(xué)生學(xué)會(huì)唱這首歌。(12分鐘)。
《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》歌詞。
學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣忠于革命忠于黨。
愛(ài)憎分明不忘本立場(chǎng)堅(jiān)定斗志強(qiáng)。
學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣艱苦樸素永不忘。
愿做革命螺絲釘集體主義思想放光芒。
學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣毛主席的教導(dǎo)記心上。
全心全意為人民共產(chǎn)主義品德多高尚。
學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣毛澤東思想來(lái)武裝。
保衛(wèi)祖國(guó)握緊槍好好學(xué)習(xí)天天向上。
8、全班分為若干小組，進(jìn)行激烈的“雷鋒精神”大討論，并且由代表發(fā)言。(10分鐘)。
a、助人為樂(lè)、見(jiàn)義勇為、志存高遠(yuǎn)，胸懷寬廣，牢固樹(shù)立遠(yuǎn)大理想。
b、緊跟時(shí)代步伐，永不滿足，永不懈怠，發(fā)奮學(xué)習(xí)，大力弘揚(yáng)文明新風(fēng)。
c、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、誠(chéng)實(shí)守信、保持謙虛謹(jǐn)慎、不驕不躁和艱苦奮斗的作風(fēng)。
d、做一顆永不生銹的螺絲釘，在平凡崗位上兢兢業(yè)業(yè)、努力工作。
e、在生活中勤儉樸素、厲行節(jié)約，堅(jiān)決反對(duì)貪圖享受、鋪張浪費(fèi)的不良風(fēng)氣。
9、要求同學(xué)們用實(shí)際行動(dòng)為爺爺、奶奶、父母、老師、同學(xué)或其他人做些好事。
用實(shí)際行動(dòng)促進(jìn)良好社會(huì)風(fēng)氣的形成，用自己的誠(chéng)實(shí)勞動(dòng)創(chuàng)造美好的生活。
五、活動(dòng)總結(jié)：(5分鐘)。
1、由班主任老師總結(jié)歸納這次學(xué)雷鋒活動(dòng)。
通過(guò)一系列的“學(xué)雷鋒活動(dòng)”，讓同學(xué)們?cè)谛闹袠?shù)立雷鋒助人為樂(lè)的良好形象，以雷鋒為學(xué)習(xí)的楷模和好榜樣，接過(guò)雷鋒手中的槍，繼承革命英雄的光榮傳統(tǒng)，把“雷鋒精神”認(rèn)真貫徹到實(shí)際行動(dòng)中來(lái)，全體師生要共同努力，構(gòu)建一個(gè)優(yōu)秀文明的和諧校園。
2、請(qǐng)個(gè)別同學(xué)來(lái)談?wù)勛约旱捏w會(huì)。
雷鋒精神的班會(huì)主持詞篇十七
一、全體起立，共唱團(tuán)歌。
二、主持人上場(chǎng)。
(張)各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師。
(楊)青年朋友們。
(合)大家好!
(張)春回大地，萬(wàn)物復(fù)蘇，在這春意盎然的季節(jié)里，我們迎來(lái)了*同志提出的，向雷鋒學(xué)習(xí)的，47周年的日子。
(楊)四十七年來(lái)，雷鋒精神感召了一代又一代的人們，它已經(jīng)深深的熔鑄在人們心靈深處。
(張)經(jīng)歷四十七載，神州大地上，高揚(yáng)的雷鋒精神始終熠熠生輝。
(楊)雷鋒精神已經(jīng)成為我們民族精神中不可或缺的一部分，正因?yàn)槔卒h精神的感召，我們歡聚一堂!
(張)首先有請(qǐng)黨支部、陶書(shū)記講話!…….
三、節(jié)目表演。
(張)請(qǐng)大家再次報(bào)以熱烈的掌聲感謝陶書(shū)記的精彩講話!
1、《雷鋒的故事》。
(張)雷鋒，是一個(gè)名字，更是一種精神，一個(gè)只有22年短暫生命的，普通的共產(chǎn)黨員，但贏得了億萬(wàn)人民如此的崇敬和長(zhǎng)久的敬意。
下面請(qǐng)聽(tīng)由劉夢(mèng)玲為我們帶來(lái)的《雷鋒的故事》，請(qǐng)《小雷鋒》的表演者做準(zhǔn)備。
2、《小雷鋒》。
(楊)憶往昔，兒時(shí)唱著學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，帶紅領(lǐng)巾的孩子們扶老人過(guò)馬路，大家拍著隊(duì)候車，這一切，早已使雷鋒成為大家心中的神話。
(張)在雷鋒離開(kāi)的日子，人們用心延續(xù)著雷鋒生命，延續(xù)著雷鋒精神，成千上百的雷鋒應(yīng)時(shí)而生。
(楊)下面請(qǐng)欣賞小品《小雷鋒》，表演者劉夢(mèng)玲、等。請(qǐng)演唱《國(guó)家》的表演者做準(zhǔn)備。
3、《國(guó)家》。
(張)我們作為跨越世紀(jì)的一代，面對(duì)祖國(guó)的未來(lái)，我們更應(yīng)該具有愛(ài)國(guó)之情和報(bào)國(guó)之心。
(楊)我們作為生逢盛世的一代，自當(dāng)秉承先輩遺志，化愛(ài)國(guó)之情為報(bào)國(guó)之行。(張)青年朋友們，讓我們事事、時(shí)時(shí)都將自己的命運(yùn)同國(guó)家的興亡聯(lián)系在一起，高揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義主旋律，以天下為己任。
(楊)讓我們?yōu)橹腥A崛起而讀書(shū)，以一腔熱血，報(bào)效國(guó)家!讓菁菁校園響起千千闕歌吧!
(張)請(qǐng)欣賞手語(yǔ)表演《國(guó)家》表演者：陳國(guó)強(qiáng)、王志金、劉紅梅、朱曉霞等。請(qǐng)新疆舞的表演者做準(zhǔn)備。
4、新疆舞。
(楊)生活在中華大地上的56個(gè)民族，共同組成了中華民族大家庭。祖國(guó)960萬(wàn)平方公里的土地，永遠(yuǎn)是中華民族各族人民共同建設(shè)的美好家園。(張)56個(gè)民族和諧發(fā)展，56個(gè)民族共同進(jìn)步，下面請(qǐng)大家欣賞由張璐璐為大家?guī)?lái)的民族獨(dú)舞。
5.《身邊的人》。
(楊)力所能及關(guān)愛(ài)老年人是社會(huì)發(fā)展的迫切需要，同時(shí)也是我們生存發(fā)展的需要。讓我們常懷仁愛(ài)之心，多行關(guān)愛(ài)之舉，在關(guān)愛(ài)他人的同時(shí)，收獲一份心靈的富足與溫暖。下面請(qǐng)大家欣賞杜雨濃、劉紅梅等為大家?guī)?lái)的小品《身邊的人》。
(張)讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，常懷仁愛(ài)之心，多行關(guān)愛(ài)之舉，將“老吾老以及人之老”的理念落實(shí)到具體的行動(dòng)上，在關(guān)愛(ài)他人的同時(shí)，收獲一份心靈的富足與溫暖。，把我們的社會(huì)建設(shè)的更加和諧。
6《那一站》。
(楊)人生中適當(dāng)?shù)纳釛墸此剖且环N失去，但在不久的將來(lái)，我們?cè)?jīng)經(jīng)歷的磨難會(huì)成為人生中更為豐厚的回報(bào)。下面請(qǐng)大家插上翅膀，和吳洲、周鴻飛一同飛向理想的《下一站》。
7、《隱形的翅膀》。
(楊)對(duì)于生命，我們要無(wú)限熱愛(ài)，面對(duì)困難和挫折，我們永不退縮、永不低頭。
(張)對(duì)于命運(yùn)的不公，我們要勇于抗?fàn)?，面?duì)譏笑和嘲諷，我們永不沮喪，永不失望。
(合)在執(zhí)著和堅(jiān)韌中，我們一步一步走過(guò)來(lái)，走過(guò)失敗，走過(guò)眼淚，走向一個(gè)又一個(gè)成功。
(楊)下面請(qǐng)欣賞由曹麗璠、楊鈺瑩等帶來(lái)的《隱形的翅膀》。
8、《爭(zhēng)當(dāng)文明監(jiān)督員》。
9.明天會(huì)更好。
楊：我們偉大的祖國(guó)已經(jīng)走過(guò)了60周年光輝的歷程，社會(huì)主義建設(shè)取得了輝煌成就。
張：一個(gè)面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來(lái)的社會(huì)主義中國(guó)正巍然屹立于世界東方。
楊：梁?jiǎn)⒊凇渡倌曛袊?guó)說(shuō)》中寫(xiě)道：“今日之責(zé)任，不再他人，而全在我少年”
張：作為未來(lái)中國(guó)的創(chuàng)造者，作為中國(guó)精神的傳承者。
合：讓我們憧憬祖國(guó)美好的明天，讓我們歌唱祖國(guó)明天會(huì)更好。
張：下面有請(qǐng)團(tuán)委書(shū)記湯老師做總結(jié)。
10.結(jié)束語(yǔ)：
張：同學(xué)們，讓我們以實(shí)際行動(dòng)，弘揚(yáng)雷鋒精神，讓雷鋒精神在我們身上延續(xù)，讓雷鋒精神在我們身上煥發(fā)新的光彩。
楊：我們堅(jiān)信，雷鋒精神這朵中華民族亮麗的道德奇葩，必將在廣大團(tuán)員青年的精心呵護(hù)下，結(jié)出精神文明的累累碩果。
合：驛路梨花處處開(kāi)，雷鋒精神代代傳。
張：下面由我來(lái)宣布“學(xué)習(xí)雷鋒精神，做時(shí)代青年”主題團(tuán)會(huì)到此結(jié)束。
雷鋒精神的班會(huì)主持詞篇十八
合：大家,下午好！
a: 文明美德如一泓清泉可以滋潤(rùn)人的心靈，中華民族自古以來(lái)就是一個(gè)講究品德教育、個(gè)人修養(yǎng)的民族。
b：千百年來(lái)的文明禮儀之風(fēng)傳承至今，我國(guó)素以“文明古國(guó)”、“禮儀之邦”著稱于世。雷鋒，就是一個(gè)集文明美德于一身的人。
a：春回大地，萬(wàn)物復(fù)蘇，在這春意盎然的季節(jié)里，我們滹沱小學(xué)迎來(lái)了“學(xué)雷鋒文明月”。
b：在這春暖花開(kāi)的三月，為了緬懷心中英雄，弘揚(yáng)雷鋒精神。今天我們用自己的方式共同紀(jì)念這個(gè)不朽的靈魂。今天我們就以“學(xué)雷鋒，做一個(gè)有道德的人”演講比賽來(lái)紀(jì)念他。
a:比賽開(kāi)始前，我們先說(shuō)一下比賽流程，評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，以及獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。 比賽流程
1、按抽簽順序依次進(jìn)行各班推薦選手比賽
2、按抽簽順序依次進(jìn)行各班抽選選手比賽
3、核算分?jǐn)?shù)并發(fā)獎(jiǎng)。
評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
1、緊扣主題，內(nèi)容充實(shí)，立意新穎，文字優(yōu)美（40分）
2、表述清楚，語(yǔ)言流暢，聲情并茂（20分）
3、聲音洪亮，普通話準(zhǔn)確流利（20分）
4、服裝整潔，儀表端莊（10分）
5、演講時(shí)間原則上不超過(guò)5分鐘，能夠脫稿表達(dá)。（10分） 計(jì)分方法
1、比賽實(shí)行百分制，所有評(píng)委同時(shí)計(jì)分。
2、每位選手演講完畢后，由評(píng)委實(shí)行現(xiàn)場(chǎng)打分，按照評(píng)委的打分，去掉一個(gè)最高分，一個(gè)最低分，以平均分來(lái)計(jì)算各選手得分（保留小數(shù)點(diǎn)后兩位）。出現(xiàn)并列情況進(jìn)入得獎(jiǎng)行列。
本次演講比賽評(píng)出一等獎(jiǎng)3名，二等獎(jiǎng)5名，三等獎(jiǎng)8名。
下面我宣布，滹沱小學(xué)“學(xué)雷鋒，做一個(gè)有道德的人”演講比賽正式開(kāi)始。
b：1、我們請(qǐng)出今天的第一位參賽選手來(lái)自 的 為我們 1
做精彩演講，他的演講題目是《 》。
a：2、回覓上世紀(jì)60年代，在中華大地上掀起的轟轟烈烈的學(xué)習(xí)雷鋒熱潮，雷鋒事跡在大江南北撥動(dòng)著炎黃子孫的心弦。而在今天，榜樣的力量也絲毫沒(méi)有減弱。雷鋒精神就像一切屬于時(shí)代，屬于民族的東西，一直珍藏在人們心中。下面有請(qǐng) 班 同學(xué)帶來(lái)的《 》。
b：3、1962年，一場(chǎng)意外帶走了雷鋒，將他的生命永遠(yuǎn)定格在了22歲的青春年華里。但雷鋒的精神卻永遠(yuǎn)留在了人們的心中，時(shí)刻鞭策著華夏兒女。接下來(lái)有請(qǐng) 帶來(lái)《 》。
a：4、“我叫解放軍，就住在中國(guó)”是雷鋒每每用以回答受助者的口頭禪，榮譽(yù)不是他的高度卻是他的起點(diǎn)。謙虛使他光彩照人，謙虛使他在人間留芳千尺。有請(qǐng) 同學(xué)的《 》。 b：5、自新中國(guó)成立至今，始終有一種精神被我們銘刻，它永遠(yuǎn)是我們中華民族傳統(tǒng)美德中一顆閃亮的明珠。下面有請(qǐng) 同學(xué)帶來(lái)《 》。
a：6、雷鋒的精神是一句堅(jiān)韌的話語(yǔ)，激起融入社會(huì)、服務(wù)他人的時(shí)代旋律。正像他生前所說(shuō)：“我要把有限的生命，投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去?！苯酉聛?lái)有請(qǐng) 同學(xué)帶來(lái)《 》。 b：7、雷鋒曾說(shuō)過(guò)：“我愿做一顆永不生銹的螺絲釘，黨把我擰在那兒，我就在那兒發(fā)揮作用?！笔聦?shí)上，他也真正做到了干一行，愛(ài)一行，鉆一行，甘當(dāng)革命的“螺絲釘”。下面有請(qǐng) 同學(xué)帶來(lái)《 》。
b：8、從1961年開(kāi)始，雷鋒經(jīng)常出差。對(duì)他來(lái)說(shuō)，出差的機(jī)會(huì)多了，為人民服務(wù)的機(jī)會(huì)也就多了，也就留下了“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”的美名。很快，雷鋒精神就成為我們中華民族傳統(tǒng)美德中的一部分。接下來(lái)有請(qǐng) 班 同學(xué)帶來(lái)《 》。
a：9、接下來(lái)有請(qǐng) 班 同學(xué)演講。她演講的主題是《 》 b：10、榜樣的力量是無(wú)窮的。雷鋒有限的生命雖然停息了，但他那“為人民服務(wù)”的精神卻永遠(yuǎn)激勵(lì)著人們。雷鋒沒(méi)有死，他永遠(yuǎn)活在我們心中。接下來(lái)有請(qǐng) 班 同學(xué)帶來(lái)《 》。
b：12、雷鋒是一位偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士，全心全意為人民服務(wù)的楷 2
模，更是我們學(xué)習(xí)的榜樣。接下來(lái)有請(qǐng) 班 同學(xué)為我們帶來(lái)《 》。
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雷鋒精神的班會(huì)主持詞篇十九
為深入貫徹關(guān)于“要深入開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng)，采取措施推動(dòng)學(xué)習(xí)活動(dòng)常態(tài)化”的要求，我園積極響應(yīng)上級(jí)號(hào)召，于20xx年3月集中開(kāi)展“雷鋒叔叔在我身邊”系列活動(dòng)，學(xué)習(xí)雷鋒精神，從教師到保育員，從家長(zhǎng)到幼兒，全體總動(dòng)員，將學(xué)雷鋒活動(dòng)常態(tài)化，讓幼兒園“事事有雷鋒”、“時(shí)時(shí)有雷鋒”，讓雷鋒精神在我園放射出耀眼的光芒。制定方案如下：
弘揚(yáng)雷鋒精神，進(jìn)一步推動(dòng)我園“學(xué)雷鋒”活動(dòng)深入持續(xù)開(kāi)展，弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德，激發(fā)師生關(guān)愛(ài)他人，關(guān)心集體，奉獻(xiàn)社會(huì)的熱情，倡導(dǎo)社會(huì)文明新風(fēng)，加強(qiáng)我園精神文明建設(shè)，增強(qiáng)主人翁意識(shí)，學(xué)會(huì)尊重他人、保護(hù)環(huán)境、尊重自我。“學(xué)雷鋒”活動(dòng)要立足本職，立足本校，使學(xué)雷鋒深入到每個(gè)班級(jí)。堅(jiān)持“從我做起，從身邊的小事做起”，促進(jìn)幼兒良好行為習(xí)慣的形成。
20xx年3月起。
弘揚(yáng)雷鋒精神，構(gòu)建和諧校園。
第一階段：宣傳發(fā)動(dòng)。
升旗儀式發(fā)出倡儀，宣布“學(xué)雷鋒活動(dòng)月”正式拉開(kāi)帷幕。充分利用園的宣傳陣地，開(kāi)展宣傳造勢(shì)。
活動(dòng)一：開(kāi)展“獻(xiàn)愛(ài)心送溫暖”捐款活動(dòng)。
時(shí)間：20xx年xx月xx日上午升旗儀式。
地點(diǎn)：實(shí)驗(yàn)幼兒園。
活動(dòng)內(nèi)容：全園師生為本園家庭經(jīng)濟(jì)困難及留守兒童募款。
活動(dòng)二：學(xué)雷鋒志愿者簽字儀式。
時(shí)間：20xx年xx月xx日晚集中會(huì)議。
地點(diǎn)：實(shí)驗(yàn)幼兒園。
第二階段：活動(dòng)開(kāi)展。
活動(dòng)一：舉行主題討論會(huì)，用雷鋒精神完善自我。
黨支部利用集中會(huì)議舉行“我與雷鋒找差距—告別缺點(diǎn)，發(fā)掘優(yōu)點(diǎn)”主題討論會(huì)。立足校園、立足身邊，爭(zhēng)做文明人。
活動(dòng)二：開(kāi)展幼兒園及周邊環(huán)境整治、樹(shù)綠護(hù)綠志愿服務(wù)活動(dòng)。
時(shí)間：20xx年xx月xx日。
地點(diǎn)：實(shí)驗(yàn)幼兒園及周邊。
活動(dòng)內(nèi)容：
1、3月12日“植樹(shù)節(jié)”，全體教師志愿者參與植樹(shù)美化環(huán)境的`活動(dòng)，整理幼兒園內(nèi)外樹(shù)木，修剪枝條、拔草、撿樹(shù)葉、澆水等等，積極倡導(dǎo)愛(ài)護(hù)樹(shù)木人人有責(zé)，增強(qiáng)生態(tài)環(huán)保意識(shí)。
2、創(chuàng)建清潔文明校園，為了讓老師們有個(gè)更好的辦公環(huán)境，志愿者自己動(dòng)手整理辦公室，擦洗辦公桌、電腦、窗戶等，徹底清除衛(wèi)生死角，給大家一個(gè)干凈整潔的家園。
3、實(shí)幼地處閩清黃金地段，周邊墻上“牛皮癬”不斷。組織保育員每月一次周邊環(huán)境大掃除。
活動(dòng)四：開(kāi)展公共秩序維護(hù)志愿服務(wù)活動(dòng)。
時(shí)間：20xx年xx月xx日。
地點(diǎn)：溪濱公園。
活動(dòng)內(nèi)容：全園志愿者帶上相應(yīng)工具，帶領(lǐng)大班幼兒，前往小朋友經(jīng)常去的溪濱公園，撿垃圾、去除牛皮癬，整理花草樹(shù)木等等。
活動(dòng)五：交通勸導(dǎo)志愿服務(wù)行動(dòng)。
時(shí)間：20xx年xx月xx日。
地點(diǎn)：實(shí)驗(yàn)幼兒園。
活動(dòng)內(nèi)容：以幼兒園路口車站為重點(diǎn)，勸導(dǎo)不文明交通行為。利用班級(jí)“家園聯(lián)系欄”、班級(jí)博客、致家長(zhǎng)的一封信等方式宣傳文明行路、文明駕車、文明停車，改善全縣的交通情況。
活動(dòng)六：開(kāi)展崗位學(xué)雷鋒服務(wù)活動(dòng)。
時(shí)間：20xx年xx月xx日。
地點(diǎn)：實(shí)驗(yàn)幼兒園。
活動(dòng)七：開(kāi)展留守兒童一對(duì)一幫扶。
時(shí)間：20xx年xx月xx日。
地點(diǎn)：實(shí)驗(yàn)幼兒園。