計劃可以幫助我們合理分配資源和精力。在計劃中，我們可以設(shè)定一些具體的里程碑和評估標準，以衡量進展和成功。這些計劃范文提供了一些思路和建議，幫助我們更好地制定個人的計劃。
中學(xué)校室工作計劃篇一
制定計劃前，要分析研究工作現(xiàn)狀，充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進行的，是依據(jù)什么來制定這個計劃的。下面是小編給大家整理的初中學(xué)校工作計劃精選，希望大家喜歡!
一、課前準備。
1、認真鉆研教材，對教材的基本思想、基本概念，每句話、每個字都弄清楚，了解教材的結(jié)構(gòu)，重點與難點，掌握知識的邏輯，能運用自如，知道應(yīng)補充哪些資料，怎樣才能教好。
2、了解學(xué)生原有的知識技能，他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣，學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難，采取相應(yīng)的預(yù)防措施。
3、考慮教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生，包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。
二、課堂上的情況。
組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生，注意信息反饋，調(diào)動學(xué)生的有意注意，使其保持相對穩(wěn)定性，同時，激發(fā)學(xué)生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明了，克服以往教學(xué)中存在的毛病，課堂提問面向全體學(xué)生，注意引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，課堂上講練結(jié)合，布置好家庭作業(yè)，作業(yè)少而精，減輕學(xué)生的負擔(dān)。
三、做好課后輔導(dǎo)。
要提高教學(xué)質(zhì)量，還要做好課后輔導(dǎo)工作，小學(xué)生愛動、好玩，缺乏自控能力，常在學(xué)習(xí)上不能按時完成作業(yè)，有的學(xué)生記錯作業(yè)。針對這種問題，抓好學(xué)生的思想教育，并使這一工作貫徹到對學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去，還要做好對學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作，尤其在后進生的轉(zhuǎn)化上，對后進生努力做到從友善開始，從贊美著手，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重，所以，和差生交談時，對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重，還有在批評學(xué)生之前，先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?BR> 四、提高自身的業(yè)務(wù)水平。
積極參與聽課、評課，虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法，博采眾長，提高教學(xué)水平。培養(yǎng)多種興趣愛好，博覽群書，多看有關(guān)語文教學(xué)的書籍，不斷擴寬知識面，為教學(xué)內(nèi)容注入新鮮血液?？傊?，在今后的教育教學(xué)工作中，我將更嚴格要求自己，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，努力提高自己的教育教學(xué)水平。
一、指導(dǎo)思想。
以市初中教育工作現(xiàn)場會的會議精神和縣局提出的“創(chuàng)強，提質(zhì)，改課堂”的思路為工作指南，以規(guī)范教育教學(xué)行為，穩(wěn)步推進課堂教學(xué)改革，建立高質(zhì)高效課堂，增強學(xué)校核心競爭力為中心，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)，主動發(fā)展為工作的最終目的。
二、總體思路。
新學(xué)期，我校教學(xué)工作的基本思路是：
1、圍繞一個中心：以全面提高教學(xué)質(zhì)量為中心。
2、打造兩個特色：精心打造文化和諧校園，精心培養(yǎng)骨干教師和學(xué)科帶頭人。
3、落實三個重點：以校本教研為重點，以深化課堂教學(xué)改革為重點，以增強教師的責(zé)任心、教研參與熱情為重點。
4、加強四項工作：加強教學(xué)常規(guī)管理，加強質(zhì)量監(jiān)控和評價，加強教師隊伍建設(shè)，加強學(xué)生文化素質(zhì)培養(yǎng)。
三、工作措施。
(一)抓常規(guī)教研工作，促全體教師普遍提高。
1、落實教學(xué)常規(guī)工作。在“備課、上課、作業(yè)、批改、輔導(dǎo)、考核”等環(huán)節(jié)上促進教師形成良好的教研氛圍。強化教師對學(xué)生的服務(wù)意識，強調(diào)教師提高課堂效率，向課堂教學(xué)改革要成績。
2、加強檢查，做好教學(xué)常規(guī)反饋工作。本學(xué)期，教導(dǎo)處將建立健全教學(xué)常規(guī)檢查評價制度。同時通過隨堂聽課的形式對教師的課堂效率、教學(xué)水平、教學(xué)手段等進行評價。一學(xué)期下來，要對每一個教師最少要進行一次推門聽課活動。
3、想方設(shè)法為教師提高教學(xué)質(zhì)量服務(wù)。根據(jù)各科組的提議，教導(dǎo)處統(tǒng)一為各科組購買各類教輔資料，并督促教師利用現(xiàn)有的電化教學(xué)設(shè)備，采取多種教學(xué)手段，提高課堂教學(xué)效率。
4、發(fā)揮科組長和骨干教師的傳、幫、帶作用。通過學(xué)校整體合力，縮小后進教師與優(yōu)秀教師的差距，努力提高整體教師的教育教學(xué)能力。
5、加強教師隊伍建設(shè)，努力提高教師的業(yè)務(wù)水平和業(yè)務(wù)能力。通過組織教師積極參與繼續(xù)教育，立足本校開展校本教研活動，組織外出聽課，同事之間開展教研交流等活動，開闊教師視野。
(二)、加強課題研究，提高教研成效。
今學(xué)期，教導(dǎo)處對課題的研究工作加強引導(dǎo)，科學(xué)規(guī)劃，規(guī)范管理，注重實效，通過課題研究帶動課改。要求各科組根據(jù)在課堂教學(xué)改革中遇到的問題，確定研究課題，課題組要有明確分工，落實活動安排，在教學(xué)過程中不斷修改，完善，待條件成熟后申請立項。
(三)、穩(wěn)步推進課堂教學(xué)改革。
通過課堂教學(xué)改革，初步建立富有我校特色的新課程體系和評價模式。堅持以培養(yǎng)學(xué)生思想道德素質(zhì)為核心，以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，扎實推進素質(zhì)教育。
1、解放思想，實事求是。課堂教學(xué)改革要本著實事求是的原則，一定要切合學(xué)校的實際，學(xué)生的實際。在課改中遇到的問題，要正確對待，大膽創(chuàng)新，量力而為，積累經(jīng)驗。
2、全員參與，共同推進。課堂教學(xué)改革離不開各方面的緊密配合，協(xié)同作戰(zhàn)。教導(dǎo)處要積極鼓勵教師之間，師生之間加強合作對話，資源共享互補。
3、加強學(xué)習(xí)，思想先行。課堂教學(xué)改革成功與否關(guān)系學(xué)生的健康發(fā)展，關(guān)系學(xué)校的發(fā)展，因此，學(xué)校要求教師加強學(xué)習(xí)，樹立現(xiàn)代教育教學(xué)理念，把課改變成每個教師的自覺行動，將提高學(xué)生的綜合素質(zhì)作為教育教學(xué)的首要目標。
4、開拓創(chuàng)新，以人為本。學(xué)校要注重營造尊重人才，鼓勵創(chuàng)新，民主開放的教育教學(xué)氛圍，充分發(fā)揮教師，學(xué)生在課改工作中的主體地位。
一、指導(dǎo)思想。
教育學(xué)生掌握初中數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)常規(guī)，掌握基礎(chǔ)知識與基本技能，培養(yǎng)學(xué)生的邏輯思維能力、運算能力、空間觀念和解決簡單實際問題的能力，使學(xué)生逐步學(xué)會正確、合理地進行運算，逐步學(xué)會觀察分析、綜合、抽象、概括。會用歸納演繹、類比進行簡單的推理。使學(xué)生懂得數(shù)學(xué)來源于實踐又反過來作用于實踐。提高學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，逐步培養(yǎng)學(xué)生具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，實事求是的態(tài)度。頑強的學(xué)習(xí)毅力和獨立思考、探索的新思想。培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用數(shù)學(xué)知識解決問題的能力。
二、學(xué)情分析。
從學(xué)生的成績來看，比較理想。兩個班的優(yōu)生只有二十個，僅占百分之十，而學(xué)困生接近百分之四十，大部分同學(xué)的數(shù)學(xué)成績不理想，大部分學(xué)生數(shù)學(xué)基礎(chǔ)差，底子薄給教學(xué)帶來了一定的困難，所以今年的教學(xué)任務(wù)較重。所以要根據(jù)實際情況，面對全體，因材施教，對于學(xué)習(xí)較差的同學(xué)今年進行小組輔導(dǎo)，對特別差的學(xué)生可以進行個別輔導(dǎo)。
三、在教學(xué)過程中抓住以下幾個環(huán)節(jié)。
1、發(fā)揮集體智慧，認真進行集體備課。
新的學(xué)期，初中數(shù)學(xué)課課節(jié)較少，怎么能在有限的時間里提高學(xué)習(xí)效率是所有數(shù)學(xué)老師面對的問題?在這里，學(xué)校給我們明確了方向。加強集體備課，發(fā)揮集體智慧，認真研究教材及課程標準，爭取每節(jié)課前，與同組同仁們討論、研究確定教學(xué)的重點、難點、教學(xué)目標、教法、學(xué)法，精心設(shè)計教學(xué)過程，重視每一章節(jié)內(nèi)容與前后知識的聯(lián)系及其地位，甚至例題的選用，作業(yè)的布置等等，讓每一節(jié)課上出實效，讓每位學(xué)生愉悅的獲得新知。
2、學(xué)習(xí)和強化“自主學(xué)習(xí)”與分層教學(xué)實踐。
新的學(xué)期，我校所有學(xué)科都主張自主學(xué)習(xí)與集體備課，爭取每節(jié)課前，與同組同仁們討論、研究確定重點、難點、教學(xué)目標、教法、學(xué)法，精心設(shè)計教學(xué)過程，重視每一章節(jié)內(nèi)容與前后知識的聯(lián)系及其地位，甚至例題的選用，作業(yè)的布置等等通過學(xué)案的使用，能夠使學(xué)生明確學(xué)習(xí)任務(wù)，了解教學(xué)目標，對于課堂教學(xué)省時高效，取得事半功倍的好效果。
3、抓住課堂45分鐘。嚴格按照教學(xué)計劃，備課統(tǒng)一進度，統(tǒng)一練習(xí)，進行教學(xué)，在備好課的基礎(chǔ)上，上好每一個45分鐘，提高45分鐘的效率，讓每一位同學(xué)都聽的懂，對部分基礎(chǔ)較差者要循序漸進，以選用的例題的難易程度不同，爭取每節(jié)課達到教學(xué)目標，突出重點，分散難點，增大課堂容量組織學(xué)生人人參與課堂活動，使每個學(xué)生積極主動參與課堂活動，使每個學(xué)生動手、動口、動腦，能“吃”飽、“吃”好。
4、多讀書，讀好書和積極開展我的三分鐘，我展示活動。
多讀幾本對自己有幫助的書，既提高了自己的能力，又豐富了自己的視野，使自己不被時代所拋棄?！拔业娜昼娢艺故净顒印睂τ诮虒W(xué)起了推動促進的作用。通過活動的開展，提高了同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣，同時又提高了同學(xué)們的講解能力。促進了師生之間的關(guān)系。
5、積極投身到培養(yǎng)學(xué)生的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣中去。
今年，我們數(shù)學(xué)組課題是培養(yǎng)學(xué)生的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。好的學(xué)習(xí)習(xí)慣不是一朝一夕就能夠養(yǎng)成的，需要教師的督促，學(xué)生的堅持，才能成功。
6、注重課后反思，課后反潰及時的將一節(jié)課的得失記錄下來，不斷積累教學(xué)經(jīng)驗。總結(jié)好下一次應(yīng)注意的細節(jié)。精選適當?shù)木毩?xí)題、測試卷，及時批改作業(yè)，發(fā)現(xiàn)問題對癥下藥。及時反饋信息提高課堂效益，給學(xué)生面對面的指出并指導(dǎo)學(xué)生搞懂弄通，今天的任務(wù)不推托到明日，不留一個疑難點，讓學(xué)生學(xué)有所獲。
7、重視單元檢測，認真做好教學(xué)質(zhì)量分析。使用學(xué)科組教師共同研討、篩選的同一份試題，測驗試題的批改不過夜。測試后必須進行質(zhì)量分析，評價必須使用等級。按時檢驗學(xué)習(xí)成果，做到課標達成的有效、及時，考核后對典型錯誤利用學(xué)生想馬上知道答案的心理立即點評。
四、不斷鉆研業(yè)務(wù)，提高業(yè)務(wù)能力及水平。
切實重視聽評課，確保每周聽課至少1節(jié)。積極參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，看書、看報，參加各級教研組織的培訓(xùn)和系列課達標，使之更好的為基礎(chǔ)教育的改革努力，掌握新的技能、技巧，不斷努力，取長補短，揚長避短，努力使教學(xué)更務(wù)實，方法更靈活，手段更先進。通過聽課、評課、說課等方式，努力提高自身的業(yè)務(wù)水平。
五、需要注意的方面在課堂上改進教學(xué)方法，多采用探索、啟發(fā)式教學(xué)。
1、注意教科書的系統(tǒng)性和學(xué)科知識的整合，使學(xué)生牢固掌握舊知識的基礎(chǔ)上，學(xué)習(xí)新知識，明確新舊知識的聯(lián)系。
2、注意發(fā)展學(xué)生探索知識的能力，提高學(xué)生分析問題的能力。
3、加強開放性問題、探究性問題教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識、探究能力。
4、鼓勵合作學(xué)習(xí)，加強個別輔導(dǎo)，提高差生成績。
5、注意解題方法和解題策略的學(xué)習(xí)。
6、因材施教，寬容愛護學(xué)生，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用。
一、指導(dǎo)思想。
學(xué)校衛(wèi)生工作是學(xué)校教育教學(xué)工作的重要組成部分，本學(xué)期仍以縣教體局和衛(wèi)生局關(guān)于學(xué)校衛(wèi)生工作會議精神為指導(dǎo)，繼續(xù)深入貫徹落實《學(xué)校衛(wèi)生條例》，加強學(xué)校衛(wèi)生工作，廣泛對全校師生進行衛(wèi)生知識、衛(wèi)生習(xí)慣的規(guī)范教育，牢固樹立“健康第一”思想，深入推進“健康校園”建設(shè)，繼續(xù)加強學(xué)校衛(wèi)生防疫和環(huán)境衛(wèi)生工作，提高全體師生的健康意識和學(xué)校健康服務(wù)水平，努力使學(xué)校衛(wèi)生工作規(guī)范、健康、有實效。結(jié)合我校具體情況，特制訂工作計劃。
二、工作目標。
1、健全學(xué)校衛(wèi)生領(lǐng)導(dǎo)小組，做到分工明確，責(zé)任到人。
2、組織全體教師認真學(xué)習(xí)《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》，統(tǒng)一思想，提高認識，明確目標。
3、完善衛(wèi)生檢查制度，由強化的管理逐漸轉(zhuǎn)為內(nèi)化的習(xí)慣。
4、切實抓好學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生和個人衛(wèi)生，努力提高學(xué)生的健康水平，促進學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
5、積極開展傳染病的防治宣傳教育工作，切實抓好學(xué)校衛(wèi)生工作，促使學(xué)生健康的成長。
三、工作重點與任務(wù)。
1、開學(xué)初，對學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生進行一次全面的大掃除，及時清除校園內(nèi)的衛(wèi)生死角，給師生營造一個干凈舒適的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。
2、加強學(xué)校衛(wèi)生室、心理咨詢室建設(shè)。結(jié)合省規(guī)復(fù)查，進一步規(guī)范衛(wèi)生室、心理咨詢室的資料管理，完善各種衛(wèi)生、心理咨詢資料、，健全《學(xué)校衛(wèi)生工作檔案》、《學(xué)生健康檔案》，《心理咨詢室制度》，健全學(xué)生體質(zhì)健康卡，各種檔案建檔率達100%。
3、強化衛(wèi)生制度建設(shè)。進一步健全學(xué)校衛(wèi)生檢查評比制度、教師辦公區(qū)檢查制度、學(xué)校傳染病疫情報告制度、學(xué)生晨檢制度、學(xué)生因病缺課登記制度、新生入學(xué)預(yù)防接種證查驗制度、室內(nèi)外環(huán)境消毒制度等各項工作責(zé)任制度，確保學(xué)校衛(wèi)生工作的順利開展。
4、繼續(xù)加強校園環(huán)境衛(wèi)生。建立衛(wèi)生包管責(zé)任制，安排好各班室外衛(wèi)生責(zé)任區(qū)，并堅持每天清掃三次?？匆娦l(wèi)生區(qū)內(nèi)有垃圾、紙屑，有關(guān)班級要及時清掃。學(xué)校衛(wèi)生室、后勤組要督促好清潔工做好校園環(huán)境的保潔，廁所的清潔、消毒和垃圾的及時處理。各個班級、辦公室、功能室要加強清潔衛(wèi)生值日制度，要堅持做好每天清潔三次，每周大掃一次，保持班級、辦公室、功能室日常的清潔、整齊、美觀。
衛(wèi)生檢查具體要求：
(一)教室內(nèi)外衛(wèi)生。
1、教室及相應(yīng)走廊地面保持整潔，無紙屑、無雜物，窗臺上無球印、鞋印、無積塵。
2、門窗保持無積塵，玻璃明亮干凈。
3、課桌椅排放整齊，學(xué)生外出上課或活動，椅子要塞至課桌下方，課桌上無東西，課桌內(nèi)學(xué)習(xí)用品擺放有序。
4、講臺上保持干凈，物品擺放整齊，無積塵。
5、黑板及時擦干凈，粉筆槽內(nèi)無積塵，卡片、小黑板等擺放整齊統(tǒng)一放在黑板下的北側(cè)。
6、清潔工具排放在教室指定角落，排放整齊，保持干凈。
(二)包管區(qū)衛(wèi)生。
1、衛(wèi)生區(qū)內(nèi)有甬道和操場的班級應(yīng)全天整潔干凈，無紙屑果殼及其他廢棄物(雨天不例外)。
2、衛(wèi)生區(qū)內(nèi)有花壇、草坪的班級，應(yīng)保證花壇內(nèi)無雜物，基本無雜草。
3、衛(wèi)生區(qū)內(nèi)有走廊、樓梯等的班級，標準同教室要求。走廊包括墻面及宣傳字畫、陽臺欄桿。樓梯包括臺階、扶手及樓梯墻面。
4、衛(wèi)生區(qū)內(nèi)有宣傳欄、櫥窗必須每星期擦拭一遍，應(yīng)保證其干凈無灰塵。
5、劃分班級清潔衛(wèi)生包干區(qū)，做到地面墻壁清潔，無亂涂亂畫現(xiàn)象，堅持一日三掃三查，嚴格管理，保證校園清潔美麗。
(三)教師辦公室以及各功能室衛(wèi)生：
1、地面干凈，無紙屑、無雜物。
2、墻壁、辦公桌椅、日光燈管、電腦臺、等無積塵、無腳印、無蜘蛛網(wǎng)。
3、門窗無積塵，玻璃明亮干凈。
4、辦公室內(nèi)桌椅整齊，離開辦公室時，辦公桌上教師用品和學(xué)生的作業(yè)本擺放整齊。
5、物品柜上無積塵，無雜物。
6、衛(wèi)生工具擺放有序，垃圾袋裝化，并天天清理。
學(xué)生個人衛(wèi)生：
1、坐立讀寫姿勢要正確。
2、認真做好眼保健操，動作準確到位。
3、勤洗澡、勤洗頭、勤剪指甲、勤換衣。
4、帶好清潔的水杯和手帕(或面巾紙)，注意飲水衛(wèi)生。
5、加強防近工作，養(yǎng)成良好的用眼衛(wèi)生。
(1)大力開展新版眼睛保健操的學(xué)習(xí)，做到人人會，穴位準確。
(2)注意授課衛(wèi)生，嚴格做好視力檢查和防近工作，嚴格控制近視率。
6、關(guān)注學(xué)生心理，繼續(xù)做好學(xué)生心理疏導(dǎo)工作。
(1)開設(shè)學(xué)生心理咨詢，為學(xué)生排憂解難，以使學(xué)生形成良好的心理品質(zhì)。
(2)就學(xué)生常見問題，就人際交往，青春期心理，正確對待學(xué)習(xí)等方面進行適當?shù)男睦碇笇?dǎo)。
7、進一步加強“六病”防治工作。預(yù)防近視眼、沙眼、齲齒、蛔蟲、營養(yǎng)不良、貧血，特別是加強近視的預(yù)防。重點監(jiān)控學(xué)生視力，近視生常抓不懈要持平。衛(wèi)生保健老師和全體任課老師要十分注意學(xué)生正確的用眼衛(wèi)生知識和指導(dǎo)學(xué)生做好眼保健操，做到穴位準確手法正確。切實保證眼保健操時間、檢查、監(jiān)督落實，準時上課、下課不拖堂，不讓學(xué)生疲勞作業(yè)。嚴格落實“三個一”(一尺一拳一寸)，規(guī)范用眼衛(wèi)生，使學(xué)生從小養(yǎng)成良好的用眼衛(wèi)生習(xí)慣。協(xié)同家長對學(xué)生預(yù)防近視、保護視力的宣傳教育，做到預(yù)防為主保護為主，及早發(fā)現(xiàn)、及早糾正、及早治療，共同保護學(xué)生視力。
8、對有疾病的學(xué)生及時通知家長帶學(xué)生到醫(yī)院確診并將資料返回學(xué)校，學(xué)校將結(jié)果通知體育教師，注意學(xué)生運動負荷，防止意外事故的發(fā)生。
9、提高“健康教育”課程的實效性。認真學(xué)習(xí)和實施《健康教育指導(dǎo)綱要》，積極推動學(xué)校健康教育工作規(guī)范、有效開展。學(xué)校制定的健康教育課程必需要專課專用，任課教師要認真按照教科書或教學(xué)參考書合理選擇教學(xué)內(nèi)容，認真?zhèn)湔n并力爭提高教學(xué)的實效性，努力提高學(xué)生衛(wèi)生與健康的認知與實踐水平。教導(dǎo)處和衛(wèi)生室要有計劃、有目的地對“健康教育”課情況進行檢查和反饋分析。
為全面貫徹國家教育方針，認真落實上級的有關(guān)決定，樹立危機意識，全面推進素質(zhì)教育，全面推進教育改革發(fā)展，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。狠抓教學(xué)常規(guī)和教研工作，營造良好的教學(xué)氛圍，培育和造就高素質(zhì)的教師隊伍，加強教風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè)，認真總結(jié)這些年來的教育教學(xué)工作得失。特作本計劃：
一、指導(dǎo)思想：
以貫徹落實《會澤縣關(guān)于加快教育改革與發(fā)展的決定》?？嘧之旑^，實干興校，全面實施素質(zhì)教育，堅持依法治校，全面貫徹教育方針，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。
二、工作思路及重點：
1、加強職業(yè)道德建設(shè)，提高教師整體素質(zhì)。
2、抓規(guī)范，嚴格學(xué)校管理規(guī)范化、科學(xué)化、提高管理水平。
3、抓改革，進行以“提高課堂教學(xué)質(zhì)量”為內(nèi)容的改革，以改革促發(fā)展。
三、主要任務(wù)：
1、加強教師隊伍建設(shè)，提高教師的思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。
全面貫徹國家教育方針，全面實施素質(zhì)教育，教師是關(guān)鍵。因為好的教育內(nèi)容，完善的教育方式，理想的教育方法，靠教師去實施。以狠抓師德、師風(fēng)建設(shè)，樹教師新形象，通過定期和不定期的業(yè)務(wù)和政治學(xué)習(xí)，樹立教書育人的責(zé)任感和使命感，提高教師依法治教的能力和水平。
2、完善制度、狠抓落實、加強管理、提高效率教學(xué)管理的實質(zhì)在于管理者憑借教師的智慧和才能，充分調(diào)動教師的積極性，主動性和創(chuàng)造性，以實現(xiàn)提高教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生整體素質(zhì)水平的目標，一流的學(xué)校需要一流的管理，一流的管理離不開科學(xué)規(guī)范的制度，只有形成團結(jié)、協(xié)作的發(fā)展態(tài)勢。教育教學(xué)質(zhì)量的提高才有可能，所以完善和制度規(guī)范與科學(xué)的考核制度，是提高教師素質(zhì)，激勵教師努力工作的重要保證。
3、做醫(yī)務(wù)室，普實驗收，半軍事化管理驗收的前期準備工作。準備迎接驗收。
4、加強對青年骨干教師的培養(yǎng)。
5、加強安全教育，培養(yǎng)學(xué)生安全意識。
6、加強民主法制教育，定期舉行法律知識講座，結(jié)合熱點問題進行典型案例教育，讓學(xué)生知法、懂法、守法，做遵紀守法的合格小公民。
7、經(jīng)常性地進行“文明班級”和“文明宿舍”評選活動，完善考核評比辦法，發(fā)揮文明班級的帶頭作用。促進良好學(xué)風(fēng)的形成。
8、切實加強體、衛(wèi)、藝工作，培養(yǎng)學(xué)生體質(zhì)，提高學(xué)生審美鑒賞能力，培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)。
四、狠抓教學(xué)常規(guī)工作，做好常規(guī)工作的檢查與落實。
1、提前寫好切實可行的教案。
2、規(guī)范作業(yè)要求，減輕學(xué)生課業(yè)負擔(dān)。
3、強化課外輔導(dǎo)，培養(yǎng)優(yōu)秀學(xué)生。
4、抓好期中和年末考試工作。
5、做好年末總結(jié)工作。
五、加強教學(xué)研究，規(guī)范課堂教學(xué)。
中學(xué)校室工作計劃篇二
本學(xué)年，石巖公學(xué)高中部在教育教學(xué)工作中將繼續(xù)牢牢把握學(xué)校“高端辦學(xué)，卓越發(fā)展”這一主旨，緊緊圍繞“提升公學(xué)質(zhì)量”這一中心工作，圍繞“體藝特色高中”這一工作重心，以學(xué)生卓越發(fā)展為目標，著力培養(yǎng)學(xué)生“獨立之精神、自由之思想、謹慎之行為”，繼續(xù)落實規(guī)范制度，提升研究水平，形成發(fā)展合力，借助傳媒、體藝、留學(xué)直通車等學(xué)生成才的多向通道，為學(xué)生成長成才與發(fā)展提供廣闊舞臺，在公學(xué)卓越發(fā)展的道路上發(fā)揮高中部的示范引領(lǐng)作用。
本學(xué)年高中部工作重點緊緊圍繞學(xué)校提出的“一主兩翼”“轉(zhuǎn)型升級”的大戰(zhàn)略展開工作，高揚質(zhì)量主題，落實常規(guī)教學(xué)，發(fā)揮主導(dǎo)作用；落實《石巖公學(xué)0—18歲德育系列綱要》，切實加強中學(xué)生德育的針對性和實效性，整體提升學(xué)生素質(zhì)。以推進課堂教學(xué)改革提高教學(xué)質(zhì)量，以教育教學(xué)評價為杠桿提升管理水平。突出精細管理、量化管理、激勵管理三大特點，推進教育教學(xué)工作的全面發(fā)展。
（一）完成20xx屆高考備考和20xx屆學(xué)業(yè)水平考試工作，按可比口徑計算，爭取年度高考成績提高5%。
（二）以高中“卓越課堂教學(xué)模式”為核心，進一步加大課改力度，創(chuàng)新課堂教學(xué)模式，鍛造有效課堂；量化常規(guī)管理，加強校本培訓(xùn)，注意開發(fā)建設(shè)校本課程，繼續(xù)開展小課題研究。
（三）豐富、拓寬多元化備考的路徑，加強文化尖子生、藝術(shù)生、體育生、傳媒生、港澳臺學(xué)生備考經(jīng)驗的總結(jié)和科學(xué)備考方式的探索，要特別重視并加大對傳媒生與體藝生的培養(yǎng)力度，規(guī)范對藝術(shù)、傳媒類合作機構(gòu)的管理。
（四）加強教師隊伍建設(shè)，規(guī)范教學(xué)行為，鼓勵教學(xué)研究，改善教師評價，加強教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控，開展校本培訓(xùn)，促進教師專業(yè)發(fā)展。
（五）圍繞學(xué)習(xí)、生活、集體活動三個主要方面開展行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。加強學(xué)生的班級評價和學(xué)生個人評價，強力推進魅力班級評選和學(xué)生晉級評比方案。加強生活區(qū)建設(shè)，改革生活區(qū)管理模式。
（六）堅持開展主題班會、新生入學(xué)教育、安全教育等系列主題教育活動，繼續(xù)辦好英語文化周、綠色文化周、升旗儀式等主題教育周活動。
（七）堅持嚴格管理，堅持推進“以班主任為核心，以班級為基本教育單位，全員參與，全程教育”的德育管理模式。
（八）強化教學(xué)與德育安全工作責(zé)任、完善并落實教學(xué)與德育安全制度，做好教學(xué)與德育安全工作。
（九）豐富校園文化生活，加強校園文化建設(shè)，管理好學(xué)生社團。
（十）順利完成20xx級麻省大學(xué)留學(xué)直通車項目的招生、開班、管理工作。
（一）確立德育工作的首要地位，圍繞《中小學(xué)德育大綱》與《中學(xué)生日常行為規(guī)范》開展德育工作，增強德育工作實效性與創(chuàng)新性。（鄧洪負責(zé)，學(xué)生發(fā)展處、團委落實）。
1、德育為先，堅持全員參與。堅持面向全體學(xué)生，認真研究各類學(xué)生的教育和管理特點，結(jié)合我校學(xué)生主體實際，圍繞學(xué)習(xí)、生活、集體活動三個主要方面開展行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。全力推行“1+x”德育模式，落實德育導(dǎo)師制。
2、客觀評價學(xué)生，推動學(xué)生自主發(fā)展。以班級、宿舍、社團、個人為對象進行德育評價，創(chuàng)建不同層面的教育表現(xiàn)平臺，完善學(xué)生激勵機制，全面施行石巖公學(xué)“卓越石”晉級計劃。
3、加強德育隊伍建設(shè)，提升管理水平。落實年級組長負責(zé)制，堅持班主任例會和學(xué)習(xí)制度。進一步完善以年級組、生活區(qū)為單位對教職員進行的德育考核。加強生活區(qū)建設(shè)，在生活區(qū)常年開展優(yōu)質(zhì)服務(wù)競賽活動。
4、高度重視安全工作。把校園安全放在各項工作的首位，每位教職工必須簽訂《安全責(zé)任書》，教學(xué)區(qū)、生活區(qū)、功能區(qū)、高中校園要定期排查安全隱患。制定生活區(qū)、教學(xué)區(qū)突發(fā)事件安全預(yù)案，加強各級值日職責(zé)，確保學(xué)生在校學(xué)習(xí)和生活安全。
6、改革宿舍管理模式，建設(shè)居家式生活區(qū)。轉(zhuǎn)變生活老師職能，由服務(wù)為主向教育管理為主轉(zhuǎn)化。積極建設(shè)寢室文化，變宿舍為家園。結(jié)合食堂工程改造，將高中部食堂變?yōu)閷W(xué)生自習(xí)閱覽、休息休閑等多功能場所。
7、指導(dǎo)群團工作，豐富第二課堂。學(xué)生發(fā)展處要加強對團委和學(xué)生會的指導(dǎo)和支持，加強對學(xué)生干部的培養(yǎng)，充分發(fā)揮先進學(xué)生的帶頭和榜樣作用，形成學(xué)生自我教育自我發(fā)展的機制。要指導(dǎo)配合語文組、體育組、藝術(shù)組繼續(xù)打造高中部學(xué)生社團活動的品牌，進一步做好“放舟”文學(xué)社、“蹊路”義工社、“靈動”啦啦操、動漫社、辯論隊等學(xué)生社團的各項工作，指導(dǎo)體育組繼續(xù)辦好“校長杯”籃球賽、秋季運動會、迎新年“山水情懷、共舞松風(fēng)”羊臺山登高活動。
8、開展主題教育活動，深化德育體驗。做好主題班會的選題和組織，繼續(xù)抓好新生入學(xué)教育、公民基本道德教育、安全教育、法紀教育、環(huán)境教育、禮儀教育、國防教育等主題教育活動，繼續(xù)辦好英語文化周、綠色文化周、xx市和學(xué)校讀書月等專項活動。組織好、開好各類大型集會，如每周升旗儀式，年級總結(jié)表彰動員大會、專家報告會等。
9、加強德育校本培訓(xùn)，開辦“公學(xué)講壇——高中論壇”。改進高中部德育研討會模式，配合課程與教學(xué)處共同辦好“高中論壇”。結(jié)合學(xué)生實際選擇德育工作中的重點和難點問題進行深度研究，力爭每年解決一到兩個具體問題。本學(xué)期高中部德育校本研討的重點課題為“高中部b層學(xué)生教育專題研究”。
10、關(guān)注學(xué)生身心健康，提高心智能力。組建學(xué)?！獙W(xué)部——班級三級工作網(wǎng)絡(luò)，建立學(xué)生心理危機干預(yù)機制，完善高中部心理健康教育和衛(wèi)生健康教育工作模式。積極配合學(xué)校有關(guān)部門，做好特異體質(zhì)、特異心理學(xué)生的排查、登記、跟蹤、管理、疏導(dǎo)、與家長溝通等工作，努力營造平安校園、和諧校園。以高三畢業(yè)班學(xué)生為重點，多種形式開展面向?qū)W生的心理健康教育和疏導(dǎo)工作。
11、做好高一新生入學(xué)教育。做好高一新生提前開學(xué)各項準備工作、高初中教學(xué)銜接、法制和紀律教育、國防教育及匯報表演，開好高一全體學(xué)生大會，做好入學(xué)教育總結(jié)表彰大會，開好高一第一次家長會、成立家長委員會。
（二）確立教學(xué)中心地位，改進并完善教學(xué)的組織與管理。（江開凌負責(zé)，課程與教學(xué)處落實）。
12、落實好國家課程計劃，建設(shè)好特色校本課程。在高二、高三開設(shè)傳媒課程和美術(shù)課程體育舞蹈等特色課程。以學(xué)科課程，開設(shè)好閱讀課、電影鑒賞課、時事沙龍等課程。
14、堅持抓好課堂教學(xué)，搞好課堂的建設(shè)與管理。課堂教學(xué)的改革提倡多元化，推行匯報課、示范課、精品課等形式多樣的展示課。實行行政推門聽課、教務(wù)員每天巡堂、網(wǎng)絡(luò)視頻監(jiān)控和教師課堂日志四級課堂管理制度。
15、建立多元教學(xué)質(zhì)量評價標準。推行學(xué)生評教制度，推行從入口看出口的教學(xué)效果量化評價辦法，落實《高中部教師績效考核量化評價方案》。
16、堅持以校本資源為主體的教師培訓(xùn)。每兩周組織一次教師培訓(xùn)，形成書面材料，報教學(xué)處備案。
17、切實做好拔尖學(xué)生的培養(yǎng)工作。明確優(yōu)生培養(yǎng)的對象和培養(yǎng)目標，專人負責(zé)。培優(yōu)的同時要兼顧補差，確保學(xué)部整體教學(xué)水平的提高。各年級組負責(zé)組織落實。
18、搞好學(xué)科組和備課組的考評工作。對各科組和各備課組實施學(xué)科整體教學(xué)質(zhì)量評價科組成員民主測評考評，并實施由科組長、年級長考評、行政三個層面的評價。
19、搞好體音美教研組的建設(shè)和教學(xué)管理工作。體育組要整合好模塊教學(xué)和體育高考的資源，音樂和美術(shù)要合理安排公共課和專業(yè)班教學(xué)，探索出有學(xué)部特點的術(shù)科教學(xué)新路子。
20、指導(dǎo)高三年級落實好備考計劃。做好對20xx屆高三的監(jiān)督、指導(dǎo)、協(xié)調(diào)工，按時按標準完成各個階段的備考任務(wù)，確保20xx屆高考取得勝利。
（三）進一步推進多元化備考模式，完成好以高效、創(chuàng)新、科學(xué)、精細為特點的高三年級卓越備考工作任務(wù)。（江開凌負責(zé)，王世霞協(xié)助）。
21、成立高三備考專項工作領(lǐng)導(dǎo)小組，全面負責(zé)備考的協(xié)調(diào)、指揮以及備考策略的研制、實施。
23、積極營造科學(xué)、民主、和諧、上進的備考文化，人盡其才，通力協(xié)作，加強學(xué)法指導(dǎo)和學(xué)生心理素質(zhì)的訓(xùn)練。
24、備考重心下移，堅持走“多元備考、全面開花”的備考之路；加強體音美考生及培訓(xùn)機構(gòu)的管理，力促其文化和專業(yè)同步協(xié)調(diào)發(fā)展，加強港澳臺生的備考指導(dǎo)，重視傳媒類課程設(shè)置與學(xué)習(xí)管理，為報考傳媒班的學(xué)生提供更多幫助。
25、做好高考報名、體檢、體育藝術(shù)生專業(yè)考試、英語聽說考試、考場設(shè)定、志愿填報等有關(guān)高考事務(wù)的組織安排。
（四）探索、深化符合公學(xué)學(xué)情的課改工作，賦予高中教育教學(xué)以新的活力。（江開凌負責(zé)，課程與教學(xué)處落實）。
26、認真組織教師參加市區(qū)培訓(xùn)，開展好課標、教材的學(xué)習(xí)研討與交流活動。
27、統(tǒng)籌學(xué)校課程資源，做到課程設(shè)置合理、教學(xué)資源高效使用。
28、加強教學(xué)中對學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo)，進一步促進教師教學(xué)方式和學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變。
29、加大科研力度，加強“小課題”研究，開展立足于解決實際問題的教學(xué)研究活動，制定好新一輪科研計劃。促進教師專業(yè)發(fā)展。
30、管理好已經(jīng)立項的課題，對切合我校實際、有研究價值的課題，應(yīng)鼓勵教師參與，爭取課題經(jīng)費，做好溝通協(xié)調(diào)。
32、要求每位教師至少指導(dǎo)幫助2名學(xué)困生，記錄其變化及開展指導(dǎo)情況，學(xué)年終提交一份教育個案。
（五）充分尊重人才，打造高素質(zhì)教師團隊。（張萍負責(zé)）。
33、加強領(lǐng)導(dǎo)班子學(xué)風(fēng)、思想作風(fēng)建設(shè)，進一步發(fā)揚講究原則、團結(jié)協(xié)作和無私奉獻精神，增強責(zé)任意識和行政能力。
34、加強教職工主人翁意識、敬業(yè)精神、愛生情感的培養(yǎng)，加大教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)力度，繼續(xù)推行青藍工程制度，積極營造勤于學(xué)習(xí)、勇于創(chuàng)新的良好氛圍。
35、加強師德師風(fēng)建設(shè)，制度規(guī)范建設(shè)，致力于形成優(yōu)良校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)，發(fā)揮管理干部、名師學(xué)科帶頭人、各類骨干和先進人物的示范帶動作用，以教研組為單位打造優(yōu)秀教學(xué)工作團隊，以年級組為單位打造優(yōu)秀德育工作團隊，以學(xué)生公寓樓為單位打造優(yōu)秀生活管理服務(wù)團隊，以學(xué)生社團為單位打造優(yōu)秀教練輔導(dǎo)員團隊。
（六）加強學(xué)生社團建設(shè)，豐富校園文化生活。（閆燕負責(zé)，學(xué)生發(fā)展處、課程與教學(xué)處、團委落實）。
36、繼續(xù)打造高中部學(xué)生社團活動的品牌，進一步做好“公學(xué)之聲”廣播站、“放舟”文學(xué)社、“蹊路”義工社、攝影社、動漫社、辯論隊、羽毛球社、街舞社等學(xué)生社團的各項工作。
37、舉辦好文藝演出、演講、講座、辯論、主題文化周等校園文化活動。
38、辦好學(xué)科版報、班級版報及生活區(qū)版報，高中網(wǎng)頁和電子屏及時更新，編印好必要的招生宣傳材料。
39、開展好校長杯籃球賽、羽毛球比賽、乒乓球賽、登山比賽等師生群體性體育活動，營造校園文化氛圍。
（七）增強安全意識，做好安全工作。（張萍、覃建軍負責(zé)，學(xué)生發(fā)展處、課程與教學(xué)處、團委、體育中心落實）。
40、配合校辦，做好學(xué)生的接送工作。
41、在師生中開展安全教育活動，隨時排查并及時清除教學(xué)區(qū)與生活區(qū)以及學(xué)生接送的安全隱患，開展好消防疏散演習(xí)活動。
42、做好設(shè)施設(shè)備的正確使用與安全保管工作。
43、堅持行政及樓層老師值班制度，建立并實施突發(fā)性事件的快速反應(yīng)機制。
（八）辦好“中美2+1”美國麻省大學(xué)留學(xué)直通車項目。（樊書斌負責(zé)，學(xué)生發(fā)展處、課程與教學(xué)處落實）。
中學(xué)校室工作計劃篇三
本學(xué)期數(shù)學(xué)組教研工作本著科學(xué)、求實、創(chuàng)新的工作精神，在全面提高教學(xué)質(zhì)量上下功夫，積極學(xué)習(xí)先進的教學(xué)理念，扎扎實實開展教研工作。認真完成學(xué)校教研室的教研任務(wù)，使每個老師的教學(xué)能力在原有的基礎(chǔ)上有所提高。
1.加強理論學(xué)習(xí)，通過學(xué)習(xí)使全組教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)有一個新的提高，重點學(xué)習(xí)新的課程標準和有關(guān)的文章，高x教師已經(jīng)實施的一輪新課標的教學(xué)，要在學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上總結(jié)經(jīng)驗，特別是高考復(fù)習(xí)中的經(jīng)驗，為后繼老師的教學(xué)提供幫助。
2.加強教學(xué)常規(guī)的落實檢查，本學(xué)期每月由備課組長檢查教案、作業(yè)的批改。實事求是的做出評價，期中評出優(yōu)秀教案在教研活動中組織全組教師傳閱學(xué)習(xí)，期末上報教研室。
3.組織好組內(nèi)的說課、聽課、評課活動，本學(xué)期每個備課組選出一名教師開設(shè)公開課，要求全組教師按時聽課，認真評課，講課教師要做好充分的準備，結(jié)合相關(guān)的教學(xué)理論寫出說課稿，評課時先由授課教師說課，授課教師所在備課組事先要安排重點評課人。通過這一活動切實提高教師的說課、評課能力。
4.堅持集體備課，各個備課組的教學(xué)進度安排要發(fā)在數(shù)學(xué)組的博客網(wǎng)上，要求做到統(tǒng)一進度。各備課組要準備一章教材內(nèi)容的分析，在教研室組織的教研活動觀摩中對全組教師進行教材培訓(xùn)。
5.加強對新教師的培養(yǎng)工作，數(shù)學(xué)組近x年來沒有新上崗的教師，但有一些教師是第一次教高中課程，各備課組要對這部分教師安排老教師幫助，是這些教師盡快熟悉教材，勝任教學(xué)工作。本學(xué)期期中考試后，由首次代高中課程的教師開設(shè)公開課。
6.本學(xué)期要求每位教師至少聽課10節(jié)，通過聽課互相學(xué)習(xí)，共同提高。備課組長要聽本組每一位教師的'課，教研組長要聽全組的每位教師的課，通過聽課對全組教師有一個初步了解。
7.組織上屆高x的任課教師對新課標新教材下的高考復(fù)習(xí)工作介紹經(jīng)驗，為現(xiàn)任高x教師提供可行的幫助。
8.結(jié)合學(xué)校開展網(wǎng)絡(luò)教研的試點工作，提高每一位教師應(yīng)用信息技術(shù)的水平，本學(xué)期每人至少x個課件，用多媒體上x次課。利用教研活動時間，對全組教師進行再培訓(xùn)，完善每個人的博客，搞好網(wǎng)絡(luò)教研的試點。
中學(xué)校室工作計劃篇四
1、學(xué)校整體工作的計劃性和協(xié)調(diào)職能有待進一步加強。2、教師教育觀念轉(zhuǎn)變相對滯后，教學(xué)方式、教學(xué)方法尚顯陳舊、落后，還沒有從重教輕學(xué)的狀況中走出來，不能夠真正從學(xué)生學(xué)的角度調(diào)整我們的教學(xué)。課堂教學(xué)還不能完全滿足學(xué)生的要求，甚至還出現(xiàn)了嚴重的教學(xué)事故。
3、教學(xué)常規(guī)管理還存在一定的薄弱環(huán)節(jié)。教師在遵守上課時間和自習(xí)深入方面還存在較嚴重問題。
4、需進一步豐富德育內(nèi)容和改進德育方法。面對行為缺乏規(guī)范、自我放縱而家長又無可奈何的學(xué)生，工作缺少辦法，打架、早戀、迷戀網(wǎng)吧等嚴重違紀事件還沒有根本杜絕。
5、衛(wèi)生管理存在漏洞。學(xué)校在檢查上重視不夠，各職能部門負責(zé)人要求得不夠，學(xué)生和相關(guān)管理人員投入不夠，致使某些教室的室內(nèi)衛(wèi)生和辦公室、公用教室、實驗室的衛(wèi)生狀況都存在不同程度的問題。
6、體育課和音樂課教學(xué)尚需改進和提高。
7、從宿舍和食堂管理來看，由于經(jīng)驗缺乏，人力不足，宿舍秩序和學(xué)生就餐狀況還沒有達到十分令人滿意的程度。
中學(xué)校室工作計劃篇五
20xx年，我校教育工作的指導(dǎo)思想是：認真貫徹落實黨的十八大和十八屆四中全會精神，深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，全面貫徹黨的教育方針，認真落實縣春季教育工作會議精神。以全面提高教育質(zhì)量為核心，以創(chuàng)建義務(wù)教育均衡發(fā)展和“雙高普九”為抓手，以深化改革為動力，進一步加強教師隊伍建設(shè)和學(xué)校文化建設(shè)，突出重點項目建設(shè)和職教招生工作，促進學(xué)校各項事業(yè)持續(xù)發(fā)展。
一、加強黨的建設(shè)，努力提高領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)發(fā)展的能力。
1、鞏固深化學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動成果，繼續(xù)把學(xué)習(xí)宣傳黨的十八大和十八屆四中全會精神和科學(xué)發(fā)展觀作為首要政治任務(wù)。按照武裝頭腦，指導(dǎo)實踐，推進工作的要求，堅持學(xué)以致用，用以促學(xué)的原則，進一步在全校上下把學(xué)習(xí)實踐活動引向深入。全年領(lǐng)導(dǎo)干部記學(xué)習(xí)筆記2萬字，一般教師1萬字，寫心得體會4篇。凝聚教育科學(xué)發(fā)展的共識，創(chuàng)新教育改革發(fā)展的新思路和新舉措，提高領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)發(fā)展的能力。
2、加強學(xué)校黨組織建設(shè)。圍繞“規(guī)范化、有特色、創(chuàng)品牌”目標，堅持以能手優(yōu)生雙培黨建主題活動為抓手，樹立“責(zé)任黨建，主題黨建，特色黨建”理念，狠抓思想、組織、制度、作風(fēng)、廉政、特色六大建設(shè)。計劃發(fā)展新黨員2明，充實、壯大基層組織。
3、加強黨風(fēng)廉政建設(shè)。全面落實黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制和“一崗雙責(zé)”，切實抓好“五個一”。嚴格規(guī)范學(xué)校收費管理，認真落實“兩免一補”政策，深化政務(wù)、校務(wù)公開。
二、突出立德樹人工作，推進學(xué)校精神文明建設(shè)。
4、切實加強和改進未成年人思想道德教育。樹立質(zhì)量立校、德育為首意識，深入開展弘揚和培育民族精神教育活動。校團委要結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)日，適時開展德育系列教育活動。清明節(jié)開展“憶先烈，思故人，講孝道，知回報，爭做優(yōu)秀中學(xué)生”專題教育活動。母親節(jié)開展“和媽媽談?wù)勑睦镌挕?、“給媽媽一聲問候”、“幫媽媽做點家務(wù)”、“達成媽媽一個心愿”等活動。教師節(jié)開展“師恩在我心”主題班會，舉行“感師恩，憶師情”演講比賽。結(jié)合學(xué)校文化建設(shè)主題定時開展“今天我以元中為榮，明天我為元中爭輝”等學(xué)校奮斗史教育，使學(xué)生愛我校園、凈我校園、美我校園。堅持每周一升旗儀式，并確定學(xué)生國旗下演講，1周1個主題，全年共確定40個主題，對全體師生進行愛國主義、集體主義、民族精神、學(xué)校奮斗史等教育。
5、進一步深化學(xué)校文化建設(shè)。遵循“以內(nèi)涵促發(fā)展，以文化興學(xué)校，打造名牌學(xué)?！钡膶W(xué)校文化建設(shè)主題，堅持“規(guī)劃先行，分步實施，因校制宜，突出特色”的原則，實現(xiàn)從校園文化建設(shè)向?qū)W校文化建設(shè)的轉(zhuǎn)變，著重從學(xué)校精神文化上下功夫，豐富學(xué)校精神文化的內(nèi)涵，促進學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展。繼續(xù)深化文明校園創(chuàng)建活動，保持市級文明校園光榮稱號。
三、全力抓好“兩創(chuàng)”工作，確保年底通過省市縣驗收。
6、如期完成重點校建任務(wù)。綜合樓工程去年已完成報建手續(xù)及招標工作，今年要嚴格按合同施工，力爭提前完成主體工程建設(shè)任務(wù)，入校道路硬化、操場硬化、標準籃球場及新修圍墻等附屬工程計劃在暑期進行，8月底全面竣工。
7、突出管用，認真抓好部室建設(shè)。在原有“普九”、“普實”、遠教工程、義教工程所建配的各類功能部室基礎(chǔ)上，按照《科大陽縣“兩創(chuàng)”工作規(guī)劃》和《科大陽縣實施兩創(chuàng)工作手冊》中要求，做好音樂室、美術(shù)室、地理室、勞技室等新增部室的規(guī)劃、分類建配，保證部室用房。
8、鞏固陣地，強化培訓(xùn)，進一步加強成技校建設(shè)。“普九”時，縣上已在我校建起了鎮(zhèn)成技校，配備了桌凳、電教器材、圖書等設(shè)施設(shè)備，今年計劃對已損壞的桌凳進行維修或更換，按照“十有”要求進行完善，扎實做好農(nóng)民實用技術(shù)培訓(xùn)工作，使其成為名副其實的省重點成技校。
9、突出特色，打造亮點，著力抓好學(xué)校信息化建設(shè)。
抓住學(xué)校信息化建設(shè)的機遇，建起電子備課室，對上級配備的9臺電腦集中安裝擺放。按照學(xué)科特點，3名教師共用1臺電腦，鼓勵支持教師電子備課并納入常規(guī)檢查考核，充分利用多媒體教學(xué)手段，提高課堂效益。加強遠程教室、“班班通”設(shè)備的應(yīng)用，充分發(fā)揮遠教資源、空中課堂的優(yōu)勢，實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)資源共享。要按照“五進三不漏”的要求抓好應(yīng)用管理，建好應(yīng)用檔案，并納入考核，保證應(yīng)用實效。
10、完善功能，強化服務(wù)，抓好寄宿制學(xué)校建設(shè)。
“兩創(chuàng)”縣上為我校規(guī)劃的綜合樓工程建成使用后，學(xué)校要按照縣局《關(guān)于創(chuàng)建標準化寄宿制學(xué)校的設(shè)施方案》，對照標準，加大投入，改善硬件條件，全方位提高服務(wù)水平，著力打造“家園式”學(xué)校，力爭年底創(chuàng)建a級標準化寄宿制學(xué)校。
11、堅持標準，規(guī)范操作，高質(zhì)量完成檔案建設(shè)。
縣上擬4月份召開全縣“兩創(chuàng)”建檔工作培訓(xùn)會，屆時，學(xué)校將抽調(diào)1名領(lǐng)導(dǎo)和業(yè)務(wù)能力強的教師赴城關(guān)鎮(zhèn)參觀學(xué)習(xí)，參加培訓(xùn)，建起專門的檔案室，配備必備的辦公設(shè)施，試行電腦管理，并按照“兩基”、“雙常規(guī)”、教師業(yè)務(wù)、校建、財務(wù)等類別分類整理、分卷裝釘、專柜存放、專人管理，達到“一看就清，一查就準，一核就實”的要求，使檔案建設(shè)成為我鎮(zhèn)“兩創(chuàng)”工作的又一個亮點。
12、扎實做好學(xué)校校舍安全工程。去年該工程啟動后，已完成排查、鑒定等工作，今年主要是強化項目工程質(zhì)量和施工安全管理，全面完成年度建設(shè)任務(wù)。
13、認真抓好控輟保學(xué)工作。加大新《義務(wù)教育法》的宣傳工作，力爭入學(xué)率達到99.3%，輟學(xué)率控制在1%以內(nèi)。要高度關(guān)注“留守兒童”，解決好“學(xué)困生”問題，建立留守兒童和學(xué)困生檔案。成立心理咨詢室，組織開展豐富多彩的活動，讓他們體會到家的溫馨，使他們留得住、學(xué)得好。
四、全面推進素質(zhì)教育，努力提高教育質(zhì)量。
14、加強教育教學(xué)過程管理，向管理要質(zhì)量。依據(jù)“教”與“學(xué)”兩者之間相輔相成的關(guān)系，學(xué)校提出教師教學(xué)常規(guī)“六認真”，即：認真?zhèn)湔n，認真上課，認真布置和批改作業(yè)，認真輔導(dǎo)，認真組織檢測，認真組織第二課堂;學(xué)生學(xué)習(xí)常規(guī)“六認真”：認真預(yù)習(xí)，認真上課，認真完成作業(yè)，認真復(fù)習(xí)，認真應(yīng)對檢測，認真參與活動。為保證這兩個“六認真”落到實處，收到實效，又提出常規(guī)督導(dǎo)評估“六認真”：認真檢查教案，認真聽課，認真進行常規(guī)檢查，認真抽查作業(yè)，認真考核評估，認真評定特長。用這三個“六認真”，強化教學(xué)全程管理，向管理要質(zhì)量。
15、深化課堂教育教學(xué)改革，促進教育理念和教學(xué)方式的轉(zhuǎn)變，提高課堂教學(xué)藝術(shù)和學(xué)科教學(xué)研究能力。扎實有效地開展教育教學(xué)研究成果，學(xué)術(shù)論文和優(yōu)秀教案的征集和評選活動，超額完成縣教研室下達的各項任務(wù)。
16、扎實開展校本教研工作。五個教研組要堅持間周1次的教研活動，學(xué)期活動不少于8次，每次活動要有主題，參與面達到100%。外出培訓(xùn)教師回校后要向教研組或全體教師作匯報交流。學(xué)期教師聽課不少于20節(jié)(次)。
17、教學(xué)質(zhì)量目標：力爭在縣質(zhì)量檢測中綜合位次進入前15名，迅速擺脫后進位次;初三“三試合一”考試升入縣中人數(shù)比去年有所突破，達到兩位數(shù)。
18、提高認識，關(guān)心支持職業(yè)教育，要把職教招生工作擺在學(xué)校工作的突出位置，切實加強領(lǐng)導(dǎo)，重視抓部署、抓落實、抓協(xié)調(diào)，制定可行的招生辦法，落實招生工作責(zé)任，創(chuàng)新機制挖掘潛力，特別要抓住春季招生的大好時機，力爭完成全年任務(wù)的70%以上，確保完成縣局下達我校的39名招生任務(wù)。
19、推進學(xué)校體育衛(wèi)生藝術(shù)工作。開全體音美課，深入開展陽光體育運動，適時舉辦校園集體舞比賽和學(xué)校部分項目運動會，讓學(xué)生跑起來，跳起來，動起來。繼續(xù)辦好體音美興趣小組，每天開展活動不少于2次90分鐘，要辦出特色，引導(dǎo)學(xué)生“走進藝術(shù)”。
五、深化教師隊伍建設(shè)，著力提高育人水平。
20、進一步加強和改進師德師風(fēng)建設(shè)，繼續(xù)深化“新規(guī)范、新師德、新形象”主題教育活動，繼續(xù)開展《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》學(xué)習(xí)教育活動，完善深化績效工資改革制度，繼續(xù)抓好“新課程大講堂”和“陽光師訓(xùn)”活動，組織教師參加骨干教師培訓(xùn)、校本培訓(xùn)、班主任培訓(xùn)、心理健康教育培訓(xùn)和教育技術(shù)能力培訓(xùn)，提高教師的教學(xué)綜合素質(zhì)。
21、加強教育工會工作，全面推進校務(wù)公開。
(1)健全和完善教代會制度，充分發(fā)揮工會的職能作用，切實保障教職工的參與權(quán)和評議權(quán)，把廣大教職工的積極性和創(chuàng)造性調(diào)動好、保護好、發(fā)揮好。
(2)堅持和推行校務(wù)公開工作，切實保障教職工的知情權(quán)和監(jiān)督權(quán)，把校務(wù)公開納入學(xué)校工作的重要議程。重大事情和決策，如經(jīng)費預(yù)決算、年度考核、職務(wù)晉升、評優(yōu)樹模等涉及教師切身利益的事項，分別在職工會或公開欄公示?？冃ЧべY分配方案，先讓教師充分討論，廣泛聽取各層面意見，職工會通過后，校務(wù)會議集體決定，期末考核兌現(xiàn)。“一補”資金更是嚴格程序，陽光操作，名額公開，享受對象公開，及時足額發(fā)放。凡師生和家長關(guān)心、關(guān)注的事情，全部公開，保證了校務(wù)公開的真實性、時效性和實效性。
(3)嚴格財務(wù)管理，合理使用經(jīng)費。對上級撥付的教育經(jīng)費嚴格按期初編制的預(yù)算，嚴格審批權(quán)限、審批程序，票據(jù)嚴格實行“三筆會審”，使有限的資金最大限度地發(fā)揮使用效能。
六、精心管理，落實責(zé)任，確保學(xué)校安全穩(wěn)定。
22、健全安全機制，扎實做好各項安全工作。要進一步健全完善學(xué)校各項安全工作制度，明確學(xué)校各個層面的安全職責(zé)，狠抓各項安全管理制度的落實，構(gòu)建安全工作長效機制，切實將安全工作納入規(guī)范化，科學(xué)化和法制化管理的軌道。
23、加強安全教育，進一步提高廣大師生的安全意識。要切實將安全教育列入教學(xué)計劃，上好安全課，全面培養(yǎng)學(xué)生的安全意識和自我保護能力。充分發(fā)揮校園廣播、宣傳欄等的陣地作用，廣泛開展形式多樣、內(nèi)容豐富的宣傳活動。
24、突出重點，進一步做好關(guān)鍵環(huán)節(jié)的安全工作。要加強門衛(wèi)管理，健全外來人員審查、通報、登記制度，加大對宿舍、食堂、微機室、實驗室等重點部位的監(jiān)管，加強帶值班和夜間巡查制度，確保師生人身安全和校產(chǎn)安全。要進一步推動“平安校園”的創(chuàng)建步伐，力爭今年創(chuàng)建為縣級“平安校園”。
中學(xué)校室工作計劃篇六
上學(xué)期，在上級主管部門的領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)懷下，在我校全體師生的共同努力下，教學(xué)工作方面取得了顯著成績。2001年高考上省大專線103人，上本科線30人，上重點線3人;初三升中考總分合格率、總分優(yōu)秀率、全科合格率、全科優(yōu)秀率以及單科兩率的排名均列全市64所參考學(xué)校的第一位;高一市統(tǒng)考總分平均分名列市同類學(xué)校的第一位;高二省會考，初一、初二鎮(zhèn)統(tǒng)考也取得了喜人的成績。本學(xué)期圍繞德育為首，教學(xué)為中心的指導(dǎo)方針，特擬定以下計劃：
一、工作目標狠抓教學(xué)管理制度的落實，使教學(xué)工作的管理更上一個新臺階。
2、完善青年教師的培養(yǎng)工作，使之盡快成長起來。
3、初一、初二各科的統(tǒng)測，統(tǒng)招班合格率要達到100%，英語、數(shù)學(xué)優(yōu)秀率要超出全鎮(zhèn)所有參考班級最高率的16%(語文10%)，非統(tǒng)招班兩率要達全鎮(zhèn)各初級中學(xué)重點班最低線;初三的合格率和優(yōu)秀率要達到全鎮(zhèn)所有參考班級的第一名。
4、初三升中考總分合格率、總分優(yōu)秀率保證目標為前五名，理想目標為前三名，同時要做好學(xué)生的分流引導(dǎo)工作。
5、高一語、數(shù)、英、物、化市統(tǒng)考合格率保證目標為前六名，理想目標為前五名，優(yōu)秀率保證目標為前八名，理想目標為前五名。
6、高二語、數(shù)、英市統(tǒng)考合格率保證目標為前六名，理想目標為前五名，優(yōu)秀率保證目標為前八名，理想目標為前五名。
7、高一、高二會考科目合格率、優(yōu)秀率要達到全市的平均線以上。
8、高三高考上省線人數(shù)要達到上級指定的保證目標。
二、工作措施強化目標管理。各級組、科組根據(jù)學(xué)校教學(xué)的整體目標計劃和要求以及各學(xué)科實際情況制定各學(xué)科的教學(xué)目標。各科任教師根據(jù)學(xué)校教學(xué)整體目標和學(xué)科教學(xué)目標，按年級學(xué)科要求，按班級學(xué)生實際和教師本人特長確定自己的教學(xué)目標。上述三種教學(xué)目標，從集體到個人，從整體到局部，最后落實到教師個體教學(xué)目標和學(xué)生個人上，從而實現(xiàn)學(xué)校的整體目標。
2、抓好備考工作。高考備考領(lǐng)導(dǎo)小組要加強班風(fēng)、學(xué)風(fēng)和教風(fēng)的管理，要注意監(jiān)控輔導(dǎo)對象的輔導(dǎo)過程和效果。其他各類考試科任要盡早確定培優(yōu)輔差對象，定好培優(yōu)輔差計劃。各科要加強對臨界優(yōu)生和臨界合格生的輔導(dǎo)，在抓好單科優(yōu)秀率和合格率的同時，提高總分優(yōu)秀率和總分合格率。
3、初中畢業(yè)班，要正確處理好提高升中試成績和為我校高中輸送優(yōu)秀人才兩者之間的關(guān)系，既要輔導(dǎo)好臨界優(yōu)生和臨界合格生，提高總分優(yōu)秀率和總分合格率，又要及早了解學(xué)生的報考意向，從關(guān)心學(xué)生，開展集體活動，宣傳我校高中重點班優(yōu)勢等著手，加強學(xué)生的愛校思想教育，做好初三年級的分流工作。
4、抓好教學(xué)進度。各年級在不影響課堂效率的前提下，要力爭把教學(xué)進度適當提前，以求得本學(xué)期各類統(tǒng)考以及下學(xué)期高考、升中考、會考和市、鎮(zhèn)統(tǒng)考備考工作的主動權(quán)。
5、落實教學(xué)工作檢查制度。期中和期末教導(dǎo)處和科組聯(lián)合進行兩次教學(xué)工作檢查，檢查教師完成教育教學(xué)任務(wù)的情況，檢查教師的課堂教學(xué)狀況，檢查教師備課、輔導(dǎo)及作業(yè)批改等情況，檢查教師教研工作情況，檢查科組建設(shè)狀況，檢查各功能場室的`管理狀況等等。
6、狠抓教學(xué)常規(guī)管理。各科組在抓好備課質(zhì)量的基礎(chǔ)上，強化作業(yè)布置、批改、以及學(xué)生書寫格式規(guī)范化的管理。本學(xué)期擬在各班開展一次作業(yè)展覽活動，安排三次(第6、12、17周)學(xué)習(xí)質(zhì)量跟蹤測試，把學(xué)生的學(xué)習(xí)質(zhì)量落到實處，促進學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成，推動良好學(xué)風(fēng)的形成。
7、完善集體備課制度。備課組活動要做到“三定”、“四備”和“五統(tǒng)一”，即定時間、定內(nèi)容、定中心發(fā)言人;備教材、備學(xué)生、備教法、備學(xué)法;統(tǒng)一教學(xué)進度、統(tǒng)一目的要求、統(tǒng)一重點難點、統(tǒng)一作業(yè)練習(xí)、統(tǒng)一測驗考試。使用新教材的備課組要加強對教材、教法、學(xué)法以及練習(xí)的研究，以便盡快適應(yīng)新教材。各備課組還要抓好每次集體備課的質(zhì)量，落實好備課的專題，有效地把備課內(nèi)容轉(zhuǎn)化到教學(xué)實踐中。
一、教學(xué)目標：
1、以審美教育為核心，培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和感受、體驗、鑒賞音樂美的能力，樹立正確的審美觀念。
2、突出藝術(shù)學(xué)科特點，寓思想品德教育于音樂教育之中，陶冶情操，提高修養(yǎng)。
3、在九年義務(wù)教育的基礎(chǔ)上，進一步增強學(xué)生對音樂的愛好與愛好，把握必要的音樂知識與欣賞方法，開闊視野，啟迪聰明，促進學(xué)生身心全面健康發(fā)展。
二、教學(xué)要求。
音樂欣賞教學(xué)應(yīng)以聆聽音樂為主，引導(dǎo)學(xué)生在情感體驗的基礎(chǔ)上對音樂作品進行分析、比較與評價，使他們在欣賞音樂的實踐活動中熟悉、理解、鑒賞音樂。
1、調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，使他們主動地參與音樂審美活動。
2、利用各種現(xiàn)代化的、直觀性的音樂教具與學(xué)具，最大限度地強化學(xué)生的聽覺審美感受。
3、課堂欣賞教學(xué)與課外欣賞活動(音樂會、音樂欣賞講座、教師推薦的音樂作品錄音等)有機地結(jié)合，充分發(fā)揮欣賞教學(xué)對課外欣賞活動的指導(dǎo)作用。
三、教學(xué)措施。
面向全體學(xué)生，注重個性發(fā)展，重視音樂實踐，增強創(chuàng)造意識。
1、強化治理，突出重點，抓住高考生命線。
2、樹立堅定的事業(yè)心，虛心好學(xué)，努力提高專業(yè)水平。
中學(xué)校室工作計劃篇七
本學(xué)期，學(xué)校將深入貫徹市教育局暑期教育教學(xué)工作會議的相關(guān)精神，以“自能旅行”特色理念為導(dǎo)向，以市教育局教學(xué)質(zhì)量一等獎為動力，堅持創(chuàng)新驅(qū)動，注重文化建校，加快隊伍建設(shè)，提高辦學(xué)質(zhì)量，打造學(xué)校特色，努力實現(xiàn)學(xué)校發(fā)展轉(zhuǎn)型升級。
1.實施素質(zhì)教育，提高教育質(zhì)量，保證綜合考核優(yōu)秀。
2.注重精神引導(dǎo)，促進專業(yè)成長，打造事業(yè)好的團隊。
3.建設(shè)特色社團，豐富學(xué)?；顒?，提高校園幸福指數(shù)。
4.鞏固教學(xué)管理，創(chuàng)造輝煌成績，爭取三年級期末全市平均第一，確保一、二年級期末全市平均排名。
(一)轉(zhuǎn)變觀念，改進作風(fēng)，促進學(xué)校管理更加務(wù)實高效。
1.加強作風(fēng)建設(shè)。所有管理者必須牢固樹立“教師只有發(fā)展自己才能發(fā)展；只有發(fā)展教師，才能發(fā)展學(xué)生；發(fā)展學(xué)生才能發(fā)展學(xué)?！?，始終站在師生發(fā)展、學(xué)校發(fā)展、教育事業(yè)發(fā)展的高度，審視學(xué)校現(xiàn)狀，梳理發(fā)展優(yōu)勢，反思管理行為，解決存在的問題。要發(fā)現(xiàn)與辦學(xué)目標相比的不足，與先進學(xué)校相比的危機，與市內(nèi)外優(yōu)秀學(xué)校相比的差距，與省內(nèi)外名校相比的領(lǐng)導(dǎo)。進一步加強行政部門、部門、層級之間的整體協(xié)調(diào)配合，摒棄松散思維、機械應(yīng)對、形式主義的作風(fēng)，牢固樹立服務(wù)意識，積極開展工作，深入基層、扎根一線，形成“橫向到邊緣、縱向到末端、縱向到橫向發(fā)展”的管理格局。解放傳統(tǒng)觀念和經(jīng)驗主義，尊重規(guī)律，凝聚智慧，大膽創(chuàng)新，實行分級管理、部門管理責(zé)任制、學(xué)科質(zhì)量責(zé)任制、師生活動項目責(zé)任制、中心工作督導(dǎo)制；完善“即時反饋、每日通報、每周評估、每月總結(jié)”等管理信息傳遞機制，有效解決學(xué)校發(fā)展過程中的新矛盾、新問題，為學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展注入新的活力和動力。
2.加強民主建設(shè)。加強學(xué)校制度建設(shè)，充分發(fā)揮學(xué)校管理制度在保障、引領(lǐng)和促進學(xué)校發(fā)展中的作用，進一步規(guī)范學(xué)校辦學(xué)和管理行為。完善校務(wù)公開制度，自覺接受社會、教師和學(xué)生的監(jiān)督，暢通管理信息反饋渠道，做好學(xué)校公開工作，積極征求社會、家長、教師和學(xué)生的意見或建議，不斷提高和提升管理水平。
(二)精神引領(lǐng)、價值驅(qū)動，促進教師更加賢惠和專業(yè)。
建設(shè)一支高素質(zhì)的教師隊伍是學(xué)校可持續(xù)發(fā)展的基礎(chǔ)。這學(xué)期堅持行政驅(qū)動和內(nèi)生驅(qū)動相結(jié)合，強化教師能力，培育教師靈魂，教師素質(zhì)大幅提升。
3.加強師德建設(shè)。親和力是教育力，愛是教育力。愛學(xué)生就是尊重學(xué)生的主體存在，努力克服急躁情緒，把學(xué)生作為獨立的人來公平對待，把學(xué)生作為發(fā)展的人來引導(dǎo)。
4.領(lǐng)導(dǎo)自主學(xué)習(xí)。繼續(xù)開展“因自學(xué)使生活精彩”主題活動，認真做好“八個一”工程:每個老師每學(xué)期至少讀一本教育理論專著，并做讀書學(xué)習(xí)筆記；至少一個學(xué)校級別或以上的'公開課；參加每周的聽評活動，學(xué)習(xí)他人的長處，彌補自己的不足；自覺增強自省意識，每周寫一篇教學(xué)反思、案例分析或教育敘事；每人建一個教育博客，定期上傳教育經(jīng)驗；每學(xué)期至少寫一篇經(jīng)驗總結(jié)或科研論文，學(xué)校組織評比評獎，合集出版；每學(xué)期做幾篇優(yōu)秀的原創(chuàng)論文；參與一個研究項目。
5.促進專業(yè)發(fā)展。深入開展“名師發(fā)展工程”，發(fā)揮好導(dǎo)師作用，及時邀請名師來我校講學(xué)、上課，進一步提高教師理論水平和教學(xué)技能；扎實實施“藍色工程”，履行傳承幫扶職責(zé)，充分發(fā)揮骨干教師作用，加強業(yè)務(wù)指導(dǎo)，經(jīng)常組織骨干教師參加示范班，青年教師參加講座班，形成相互傾聽、相互評價、相互學(xué)習(xí)的良性循環(huán)；以小組討論、校園展示、校際交流為主要形式，以構(gòu)建教師成長共同體為出發(fā)點，以大型教研活動為契機，錘煉教師；加強教研文化建設(shè)，追求“開放兼容、資源共享、合作競爭、精益求精”，營造教研氛圍濃厚、人際關(guān)系和諧、精神狀態(tài)振奮、專業(yè)成長迅速、教學(xué)效果顯著的教研文化氛圍。同時，認真開展與依托學(xué)校(評估社區(qū))的教研聯(lián)誼，真正開展教研活動；加強梯隊建設(shè)，積極打造“新人”，促進教師快速成長，讓更多的教師成為學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型的教師，成為“學(xué)生尊重、家長信任、學(xué)校依靠、同行敬佩”的實驗者。
(三)立體結(jié)構(gòu)，活動鍛造，促進德育工作更加系統(tǒng)有效。
6.開發(fā)校本德育課程。充分利用“自能教育”的“德育品牌”，挖掘自能內(nèi)涵，豐富活動載體，發(fā)展校本。
中學(xué)校室工作計劃篇八
本學(xué)期，學(xué)校進一步貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，圍繞“質(zhì)量立校、管理強校、聲譽揚校、教研興?！焙汀肮芾砀鼊?chuàng)新、課堂更優(yōu)化、教學(xué)更有效、德育更務(wù)實”的學(xué)?？傮w目標，落實“抓好開頭、精細過程、關(guān)注結(jié)果”的管理思路，以教育局“五項工程”為抓手，扎實做好各項工作。建立完善現(xiàn)有的各種規(guī)章制度，形成嚴肅的校風(fēng)校紀，嚴格的學(xué)校管理，嚴謹?shù)男ｏL(fēng)、學(xué)風(fēng)，建設(shè)有特色的農(nóng)村初級中學(xué)；加快教育現(xiàn)代化、信息化的步伐，爭取xx年中考再上一個新臺階，力爭為上級學(xué)校輸送更多的優(yōu)秀人才。
（一）改善辦學(xué)條件、創(chuàng)設(shè)和諧發(fā)展的校園環(huán)境。
適度加大基礎(chǔ)建設(shè)投資，在校園文化建設(shè)、綠化和美化方面做文章，完善校園小景點建設(shè)工作，使校園綠化和美化工作上一個新臺階。
（二）推進教育現(xiàn)代化信息技術(shù)工程，充分發(fā)揮多媒體的教學(xué)功能。要求每位教師都能上好多媒體課，進一步完善個人博客，加強網(wǎng)絡(luò)教研，提高國之源和陜師大附中校園網(wǎng)資源的利用率。
（三）教學(xué)方面：九年級普通高中升學(xué)人數(shù)達65人以上，七、八年級在全市統(tǒng)測中各科名次居中上水平。
（四）努力做好控輟保學(xué)工作。確保在校生人數(shù)不減少。
（五）進一步加強未成年人思想道德建設(shè)，利用傳統(tǒng)節(jié)日、紀念日、升旗儀式、班會等時機，結(jié)合學(xué)校工作和學(xué)生實際進行“四有教育”，愛國主義教育、習(xí)慣養(yǎng)成教育、法制安全教育、反邪教警示教育、組織紀律教育等，充分利用校園現(xiàn)有文化載體開展豐富多彩的學(xué)?；顒雍蛨F隊活動，開設(shè)禮儀課，使學(xué)生不斷增強遵規(guī)守紀、文明禮儀的自覺性，逐步樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。
（六）加強教育教學(xué)的常規(guī)管理，進一步把管理的觸角延伸到學(xué)校的每一個工作細節(jié)，把“高標準、精細化、零缺陷”的觀念落到實處。以課堂教學(xué)為切入點，加強校本研訓(xùn)，提升教師素質(zhì)。切實優(yōu)化“備、講、查、批、導(dǎo)”五個教學(xué)環(huán)節(jié)，持之以恒，抓緊抓好，抓出成效。加大對大型考試的管理和獎懲的力度，促進公平競爭，并把教學(xué)成績作為評優(yōu)、評先和晉級的重要依據(jù)。真正體現(xiàn)有為者有位，無為者無位的原則。
（七）嚴格教師管理，加強師德師風(fēng)建設(shè)。開展多種形式的政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和教師評比、評優(yōu)活動，認真做好學(xué)生評教和教師業(yè)務(wù)評定，加大教學(xué)成績在教師評優(yōu)中的權(quán)重。通過教學(xué)常規(guī)的督查，教學(xué)成績的評比、教學(xué)業(yè)務(wù)的評定，領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生的評價，逐步實行末位淘汰制，加強對教師進行文化考核，爭取考自己教的內(nèi)容，促進教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。
（八）管理人員要堅持“以人為本，質(zhì)量第一”的原則，樹立管理就是服務(wù)的意識，努力提高工作的藝術(shù)性和創(chuàng)造性，形成良好的人際關(guān)系，和諧的工作氛圍。在具體工作中要有計劃、有實施、有結(jié)果、有檢查、有改進，不斷提高執(zhí)行工作的能力，堅持行政例會和周工作總結(jié)制度。
（九）做好后勤服務(wù)工作。每月抽查一次飯菜質(zhì)量，核實一次價格，召開一次后勤、伙管人員會議，努力提高飯菜質(zhì)量。定期維修各種教學(xué)設(shè)施，工作質(zhì)量和態(tài)度要有明顯改進。
（十）積極辦好《校園簡報》和學(xué)校網(wǎng)站。網(wǎng)站要提高資源質(zhì)量和利用率。大力開展“億萬學(xué)生陽光體育運動”系列活動，做好體衛(wèi)藝工作。
（十一）不斷擴大住宿生規(guī)模，力爭家遠學(xué)生全部住校，為提高教育教學(xué)質(zhì)量提供安全和時間上的保證。
（十二）堅持教職工月度考核，實行效績工資制，激勵教職工爭先創(chuàng)優(yōu)。
3月份：開學(xué)工作學(xué)雷鋒活動。
4月份：青年教師教學(xué)評優(yōu)五四活動。
5月份：論文參賽社會考察。
6月份：師生展示活動支部工作總結(jié)。
中學(xué)校室工作計劃篇九
一、指導(dǎo)思想：
以黨的十八大會議精神和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，全面貫徹黨的教育方針、認真學(xué)習(xí)《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》和《國發(fā)2號文件》、《xx市教育發(fā)展大會》精神。堅持教研為學(xué)校發(fā)展服務(wù)，為學(xué)生全面發(fā)展和教師專業(yè)成長服務(wù)的工作方向，抓住“提高教育質(zhì)量”這一主題，以校本教研為主導(dǎo)，以高效課堂教學(xué)研究為重點，以轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)方式和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式的有效性為切入點，以課題研究為載體，以提高教師的業(yè)務(wù)能力、增強課堂教學(xué)有效性、提高課堂教學(xué)質(zhì)量為宗旨，履行“研究、指導(dǎo)、管理、服務(wù)、引領(lǐng)”的工作職能，認真落實教育局和學(xué)校提出的各項工作要求，積極主動地開展教研與培訓(xùn)的各項工作，切實提高教研活動的目的性、針對性和實效性。
二、工作措施：
（一）牢固樹立管理出質(zhì)量、管理出效益的思想：
1、加強教研工作管理。具體細則參照《仁懷二中教學(xué)常規(guī)管理辦法》研究制定《仁懷二中教研工作量化考核辦法》。
2、進一步研究教育教學(xué)管理，不斷提高學(xué)校教學(xué)研究工作針對性和有效性，不斷提高教師教學(xué)研究水平和能力。逐步建立健全教師教育教學(xué)考核制度和機制。
3、建立健全骨干教師隊伍管理考核機制，加強骨干教師隊伍的建設(shè)和管理，充分發(fā)揮骨干教師的帶頭作用，作好“能帶新”工作安排，使新分配老師盡快適應(yīng)并勝任本職工作。對已經(jīng)聘任的各級骨干教師每半年考核一次，兌現(xiàn)績效工資。
4、各教研組認真組織教師上示范課、公開課、研討課等。以課堂教學(xué)為主陣地，加強教師教學(xué)方式和學(xué)生學(xué)習(xí)方法的研究，增強課堂教學(xué)的有效性。同時加強課堂教學(xué)反思，認真總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗；繼續(xù)開展集體備課，充分發(fā)揮集體智慧。積極探索課堂教學(xué)有效性的最優(yōu)模式。
5、做好上級教育教學(xué)論文評比和學(xué)生競賽的組織工作。教科處成立學(xué)生競賽部，負責(zé)規(guī)劃和指導(dǎo)、督查各學(xué)科競賽輔導(dǎo)和培訓(xùn)工作、興趣小組活動的開展等。
6、在認真總結(jié)分析20xx年中考的成功與不足的基礎(chǔ)上，扎實抓好20xx年中考備考的各項工作，結(jié)合學(xué)校實際確定中考升學(xué)目標，認真制定中考備考指導(dǎo)方案。把握“科學(xué)備考、高效增分”的原則，確保中考質(zhì)量明顯提高，實現(xiàn)中考成績整體升位。
（二）牢固樹立科研興校意識，以教育科研為引領(lǐng)：
1、引導(dǎo)教師正確認識教研的意義和作用，采取有效措施調(diào)動教師參與教學(xué)研究的積極性，營造濃郁的教育科研氛圍。
2、做好《素質(zhì)作文》地級重點課題研究成果評比工作和xx市級課題《農(nóng)村中學(xué)生不良心理品質(zhì)對其成長的影響》的階段性研究工作。
3、學(xué)校組織開展教研沙龍。利用學(xué)校骨干教師執(zhí)教4堂（每月1次）大型公開課，討論課堂教學(xué)中教什么、怎么教、效果怎么樣、最優(yōu)方法等問題。探索課堂教學(xué)高效模式在校內(nèi)推廣。
4、組內(nèi)認真組織開展“課堂大練兵”活動。包括賽課、觀摩課、研討課、示范課等教研活動。深入開展課堂教學(xué)工作的研究，進一步探索在當前形勢下進一步提高課堂教學(xué)的有效性，向課堂40分鐘要質(zhì)量、要效果。
5、學(xué)校教科處、教務(wù)處共同開展學(xué)校教研組工作現(xiàn)狀及效果的調(diào)查研究，認真探索和總結(jié)提高教研組工作效益的經(jīng)驗和辦法，組織編寫《仁懷二中教師專業(yè)學(xué)習(xí)指南》，促進教師專業(yè)發(fā)展。
（三）立足發(fā)展、打造特色：
1、繼續(xù)辦好學(xué)校?？躲y灘》編輯、出版、宣傳等相關(guān)工作。
2、作好《銀灘》文學(xué)社的相關(guān)工作。
3、做好《仁懷教育報》的組稿工作。
4、審定并出版數(shù)學(xué)校本教材。
（四）抓好“十二五”教師繼續(xù)教育工程。
1、抓好學(xué)校繼續(xù)教育各項工作。嚴格按要求參加各級各類專業(yè)研修及提高培訓(xùn)、“一德四新”培訓(xùn)工作，不斷提高職業(yè)道德素養(yǎng)和專業(yè)素養(yǎng)。特別是認真開展《有效教學(xué)的理論與實踐》的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，切實立足課堂，提高課堂教學(xué)的有效性。
2、作好“教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升培訓(xùn)”的補考教師培訓(xùn)工作。及未參加上級統(tǒng)一考試的.教師校內(nèi)考試工作。力爭人人過關(guān)。
（五）抓好“教育信息化教育工程”。
1、做好信息化設(shè)備保護和使用，及時檢查設(shè)備存在問題并上報。
2、提高設(shè)備的使用率，充分發(fā)揮其功能和作用。
3、對所接收的教育信息和課件資源進行收集和整理，并將部分具有重要使用價值的刻錄成光盤，供教學(xué)使用。
4、做好學(xué)校黨員干部遠教培訓(xùn)各項工作。制定相應(yīng)的培訓(xùn)計劃和保障措施，確保遠教服務(wù)黨建得良好效果。
20xx年3月份：
1、擬定學(xué)校教研工作計劃、遠程教育和教育信息化工作計劃、教師繼續(xù)教育工作計劃、畢業(yè)班備考工作指導(dǎo)方案。
2、各組要安排好本學(xué)期興趣小組活動安排，確定專人負責(zé)，由負責(zé)人制定具體培訓(xùn)方案于本月23日前報學(xué)校教科處。學(xué)科包括語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)、政治、歷史、地理、生物、體育、美術(shù)、音樂等。負責(zé)人的工作量根據(jù)實際開展工作情況另外核算。
3、召開學(xué)校教研工作專題會安排部署本學(xué)期學(xué)校校本教研、校本培訓(xùn)、信息化教育等工作。
4、語文組抓緊制定本學(xué)期“初中素質(zhì)作文訓(xùn)練與研究”工作計劃、政史地組課題負責(zé)人制定本學(xué)期“農(nóng)村中學(xué)生不良心理品質(zhì)對其成長的影響”階段研究工作計劃。理化生組要認真總結(jié)“加強和改進初中物理實驗的實踐與研究”課題研究成果，作好成果推廣應(yīng)用工作。
5、從本月第一周起，安排授課教師輪流使用遠程教育設(shè)備和資源上課。
6、從第二周起，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)開始深入教師課堂聽課，了解教師課堂教學(xué)工作。
7、對本屆畢業(yè)班工作進行調(diào)研，認真分析相關(guān)情況，加強畢業(yè)班工作的指導(dǎo)，認真分析現(xiàn)狀，研究解決突出問題。
8、組織第1次教研沙龍活動。
20xx年4月——6月份：
1、督查各組教研工作、課題研究相關(guān)工作、信息化教育工作。
2、按照計劃認真開展校本培訓(xùn)工作。
3、組織3次教研沙龍活動。
4、完成“教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升培訓(xùn)”考試工作。
5、深入課堂聽課。
6、認真研究畢業(yè)班工作，作好畢業(yè)班備考工作的指導(dǎo)。
20xx年7月份：
1、各教研組總結(jié)本學(xué)期教研組工作，收集各種資料，寫出書面總結(jié)和匯報材料，各教師認真總結(jié)本學(xué)期教學(xué)工作，撰寫教學(xué)經(jīng)驗論文。
2、收集教研組和教師個人相關(guān)材料（特別是教師教育教學(xué)成果的印證材料）；對各級骨干教師進行考核。
3、總結(jié)本學(xué)期教研工作，認真撰寫本學(xué)期工作總結(jié)，各課題組及時作好課題實驗研究總結(jié)資料收集整理工作，并上報上級主管部門。
4、教科處認真考核，按照《仁懷二中獎勵性績效工作分配方案》和《仁懷二中教師教育教學(xué)成果獎勵辦法》，兌現(xiàn)相關(guān)項目的獎勵性績效工資分配。
中學(xué)校室工作計劃篇十
四、狠抓教學(xué)常規(guī)工作，做好常規(guī)工作的檢查與落實。
1、提前寫好切實可行的教案。
2、規(guī)范作業(yè)要求，減輕學(xué)生課業(yè)負擔(dān)。
3、強化課外輔導(dǎo)，培養(yǎng)優(yōu)秀學(xué)生。
4、抓好期中和年末考試工作。
5、做好年末總結(jié)工作。
五、加強教學(xué)研究，規(guī)范課堂教學(xué)。
加強教學(xué)研究，是提高教學(xué)質(zhì)量的有效措施，上好每一堂課也是教師的工作重點，努力推進教學(xué)研究的開展，學(xué)校應(yīng)做好以下幾方面的工作：
2、建立聽課制度，實現(xiàn)教學(xué)管理規(guī)范化。
3、定期召開教研會議，就教材內(nèi)容、大綱、教學(xué)方法、試題等問題進行探討、分析、研究和總結(jié)。
4、切實做好初三年級復(fù)習(xí)指導(dǎo)工作，根據(jù)研計信息，具體作出復(fù)習(xí)和檢測計劃。
5、組織初三年級各科復(fù)習(xí)型公開性，探討教法提高質(zhì)量。
6、加強信息技術(shù)課的基礎(chǔ)建設(shè)，保證信息技術(shù)課的正常開展，鼓勵教師進行多媒體課件制作。為進行多媒體教學(xué)奠定基礎(chǔ)。
7、建立校處的領(lǐng)導(dǎo)的聽課制度，明確校處的人員聽課節(jié)數(shù)。
8、教務(wù)處充分發(fā)揮管理的職能，不斷提高指導(dǎo)教學(xué)和教研工作的能力和水平，同時做好常規(guī)檢查和記錄及資料、試卷的準備工作。
中學(xué)校室工作計劃篇十一
以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，全面貫徹中央八項規(guī)定精神，開展群眾路線教育實踐活動，嚴格執(zhí)行“約法三章”。堅持把發(fā)展作為主旨，把全面提高教學(xué)質(zhì)量為主線，緊緊圍繞市教育局和總校本學(xué)年工作思路和學(xué)校工作實際，堅持以人為本、民主辦校、依法治校、科研興校、質(zhì)量強校的辦學(xué)理念，深化管理，規(guī)范學(xué)校教育行為；強化師資，提高教師教育水平；優(yōu)化質(zhì)量，促進學(xué)生全面發(fā)展，促進學(xué)校又好又快發(fā)展。
堅持以人為本，樹立“和諧治校、質(zhì)量立校、科研興校、特色強?！钡霓k學(xué)理念，堅持德育為先，質(zhì)量立教，教研并進，以人為本，規(guī)范辦學(xué)，不斷營造良好的教育教學(xué)氛圍，把學(xué)校辦成一所管理方法活、師資力量強、環(huán)境設(shè)施好的農(nóng)村初級中學(xué)，為學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量全面提高打下堅實基礎(chǔ)。
根據(jù)我校的實際，本學(xué)期學(xué)校工作的思路為“四個強化”：
1、強化教師思想教育工作，構(gòu)建和諧奮進的校園氛圍。
2、強化職能部門的管理工作，責(zé)任到人，逐級負責(zé)，促進教師專業(yè)化成長。
3、強化過程管理，狠抓常規(guī)落實，促進全面發(fā)展。
4、強化學(xué)生行為養(yǎng)成教育，形成勤奮學(xué)習(xí)、積極向上的良好學(xué)風(fēng)。
1、強化教育教學(xué)實施的過程管理，有效地推進課程改革，全面提升教育教學(xué)質(zhì)量。
2、加強教師隊伍建設(shè)，以“師德師風(fēng)建設(shè)月”活動為抓手，利用慶祝教師節(jié)的契機，大力宣傳和弘揚優(yōu)秀教師的先進事跡，強化全員培訓(xùn)。
3、開展教學(xué)研究和教育科研，一是要抓好課題研究，堅持教學(xué)研究和教育科研就是教育發(fā)展第一“生產(chǎn)力”的理念，二是要落實教育科研任務(wù)，力爭形成人人有課題的新局面。
4、以“感恩教育”、“法制教育”和“生命教育”為重點，開展豐富的德育主題活動，提升學(xué)生的思想道德修養(yǎng)。
（一）、堅持以人為本，堅持法治和德治相結(jié)合，著力提高學(xué)校的管理水平。
一是認真學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，嚴格執(zhí)行《教師考核細則》，努力完善學(xué)校的各項制度，做到空間上不留死角，時間上不留盲區(qū)。實施精細化管理，切實提高工作的管理效能和運行質(zhì)量。進一步優(yōu)化教育教學(xué)資源配置，努力發(fā)揮效益。
二是依法治校。貫徹執(zhí)行新《義務(wù)教育法》，嚴格執(zhí)行課程計劃，開全開足課程，切實減輕學(xué)生課業(yè)負擔(dān)。開展教師法制教育。師生無犯罪現(xiàn)象，違法率繼續(xù)保持為零，嚴格控制輟學(xué)學(xué)生。不發(fā)生亂辦班、亂補課、體罰學(xué)生等違規(guī)現(xiàn)象。嚴肅教育收費紀律，實行教育收費公示制，不擅自增加收費項目。
三是充分發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用，切實加強領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。定期組織黨員學(xué)習(xí)活動，以引領(lǐng)廣大教師和職工積極投身于學(xué)校的改革與發(fā)展事業(yè)。堅持校長辦公會制度，堅持集體決策制度。加強黨風(fēng)廉政建設(shè)，認真開展廉政文化進校園活動。加強干部工作考核制度，明確崗位職責(zé)，強化責(zé)任，進一步理順關(guān)系，增強服務(wù)意識，建設(shè)一支“勤奮敬業(yè)、同心同德、追求卓越、成就事業(yè)”的學(xué)校管理干部隊伍。
四是實施目標管理。根據(jù)學(xué)校三年發(fā)展規(guī)劃與發(fā)展目標，制定學(xué)年度自主發(fā)展辦學(xué)目標，學(xué)年度終進行自評。積極研究和實踐發(fā)展性評估辦法，探索促進師生不斷提高的發(fā)展評價體系，強調(diào)教師對自己教學(xué)行為的分析與反思，建立以教師自評為主，校長、教師、學(xué)生、家長共同參與的教師評價制度。各年級在調(diào)研考試中，各項指標的綜合實力在農(nóng)村初中力爭名列前茅。
五是堅持校務(wù)政務(wù)公開制度，凡大宗物品的采購、人事變動、職稱評審、評優(yōu)提干、財務(wù)預(yù)算執(zhí)行情況等，一律公開公示，接受教職工監(jiān)督。強化民主建設(shè)，充分發(fā)揮教代會參與學(xué)校的民主管理、民主監(jiān)督的作用，維護教職工的合法權(quán)益。繼續(xù)關(guān)心職工疾苦，給有困難的教職工送溫暖。
（二）、全面推進師資隊伍建設(shè)，努力構(gòu)筑教師發(fā)展成長的平臺。
師資隊伍質(zhì)量決定了我們學(xué)校的內(nèi)涵，發(fā)展教師是學(xué)校發(fā)展的第一要務(wù)。因此，要搭建平臺，盡可能為教師發(fā)展創(chuàng)造寬松、和諧的環(huán)境，以師資隊伍的品牌來贏得學(xué)校的品牌。為此，著力做好以下工作：
第一、進一步加強師德師風(fēng)建設(shè)。以全市開展“師德師風(fēng)建設(shè)月”主題活動為契機，正常開展思想政治學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等，簽定《師德師風(fēng)責(zé)任書》，強化教師的思想建設(shè)和職業(yè)道德建設(shè)，大力弘揚“學(xué)為人師、行為示范”的職業(yè)精神，進一步增強教育工作的責(zé)任感和使命感，將思想統(tǒng)一到愛生敬業(yè)、提高教育教學(xué)質(zhì)量、推動教育事業(yè)發(fā)展上來，努力在全校教師中形成追求學(xué)識魅力和人格魅力、自覺踐行素質(zhì)教育、自覺追求職業(yè)幸福的師德師風(fēng)建設(shè)氛圍。建立和完善師德師風(fēng)考評制度，獎優(yōu)罰劣。不斷提升教育行風(fēng)形象。
第二、加強學(xué)習(xí)型教師隊伍的建設(shè)，促進教師專業(yè)成長。一是積極組織實施以新理念、新課程、新技術(shù)并重的培訓(xùn)工作。鼓勵和推動教師繼續(xù)學(xué)習(xí)，立足校本培訓(xùn)，兼顧外出進修和校外教育教學(xué)交流。二是開展形式多樣的教學(xué)基本功競賽活動和教科研競賽活動（本學(xué)期要求每一名教課的教師上一節(jié)公開課，優(yōu)中取勝，全校觀摩），撰寫教學(xué)心得和教育故事，促進教師業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高。三是繼續(xù)開展讀書學(xué)習(xí)研究活動，每人每學(xué)期至少讀一本書，每學(xué)期在校園網(wǎng)上傳一篇文章或心得，爭取發(fā)表或獲獎一篇論文。四是建立校本培訓(xùn)制度，加強校本教研，邀請教育專家、行家里手來學(xué)校講座，舉行對外公開課教學(xué)。五是制定個人發(fā)展成長三年規(guī)劃，職能部門進行跟蹤考核。
第三、實施名師培養(yǎng)工程。積極創(chuàng)造條件培養(yǎng)2—3名市內(nèi)有影響的骨干知名教師。一是制定培養(yǎng)計劃，把年輕有為、富有教學(xué)經(jīng)驗和潛力的骨干教師選出來進行重點培養(yǎng)。二是壓擔(dān)子，把教育教學(xué)第一線的重任交給他們，每年發(fā)表至少一篇論文，參加學(xué)科上課、說課比賽。三是優(yōu)先安排外出參加各類有層次的培訓(xùn)和交流。四是加強與有一定影響的教研專家、優(yōu)秀教師的聯(lián)系，以取得他們的指導(dǎo)。
第四、實施“四系列雙評選”活動，即在德育系列評選優(yōu)秀班主任、師德標兵，在教育教學(xué)系列評選學(xué)科帶頭人、教學(xué)能手，在管理后勤系列評選優(yōu)秀干部，在集體系列評選師德建設(shè)先進集體和先進年部，充分調(diào)動和發(fā)揮教師教育教學(xué)的主動性、積極性和創(chuàng)造性。
德育工作要堅持向生活回歸的目標，抓好以誠實守信教育、文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育和責(zé)任心教育、愛國主義教育為重點的“四項教育”活動。瞄準“身心好、品行好、學(xué)習(xí)好”的新三好目標，對學(xué)生堅持“師愛如水”的教育思想。各年級根據(jù)學(xué)生年齡、情感、認知、行為特點，確定自身德育目標，開展教育活動：初一以遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，文明禮貌為重點；初二以學(xué)生具有高度的組織性、紀律性，學(xué)會自律自重為重點；初三以樹立遠大理想，學(xué)好知識和必備技能報效祖國為重點。新學(xué)期要突出抓好四個方面的工作：
1、加強對德育工作的領(lǐng)導(dǎo)和管理，不斷完善德育管理制度。
（1）充分認識德育首位的重要性，樹立現(xiàn)代德育工作“以人為本”的新理念，堅持以德治校，以德育人，克服工作的麻痹思想和畏難情緒，增強全體教職工的責(zé)任心，不斷開拓德育工作的新思路，采取新措施，推動學(xué)校教育工作上臺階。
（2）進一步健全德育工作的責(zé)任制，建立制度落實的督查制度和考評獎懲制度。根據(jù)德育工作規(guī)定，開展各項活動，把德育工作貫穿于教育的全過程，落實在管理、后勤服務(wù)的各個環(huán)節(jié)上，充分發(fā)揮學(xué)科教學(xué)的德育功能，全體教職工進一步確立全員、全方位、全過程的大德育觀，對德育工作不力或失職的，在各項評優(yōu)活動中實行一票否決。
2、加強班主任隊伍建設(shè)，不斷提高育人水平和管理能力。
（1）堅持班主任月例會制度。
班主任例會是加強班主任隊伍建設(shè)、強化班級管理、建立暢通的德育工作渠道的基本保障。通過班主任例會，班主任論壇，總結(jié)階段性德育工作經(jīng)驗，剖析工作中存在的問題，研討改進工作的措施和應(yīng)對策略，分析班級管理工作和學(xué)生思想中出現(xiàn)的新問題、新情況，學(xué)習(xí)前沿的德育工作理論和典型的德育工作實踐，提高班主任的思想、業(yè)務(wù)素質(zhì)，提高班級管理水平。
（2）進一步規(guī)范班主任常規(guī)工作，建立有效的考核機制。
對班主任到校后的常規(guī)工作堅持做到“五個到位”，即時間到位、課間巡視到位、間操到位、活動課到位、談話到位；班級管理上做到“五個一”，即一周一班會、一周一要求、一月一例會、一人一目標、一周一家訪，從而實現(xiàn)有目的、精細化的、到位的班級管理。在班主任工作的考核上，通過《班主任工作量化考核方案》，量化考核班主任工作，克服班主任工作的隨意性，充分調(diào)動班主任工作的積極性。
3、扎實開展德育實踐活動，營造文明、上進的校園文化氛圍。
（1）強化日常行為規(guī)范教育，努力構(gòu)建學(xué)生“自我教育”的德育工作體系。
從新學(xué)期報到這一天開始，持之以恒地抓緊抓好學(xué)生的行為規(guī)范教育和日常行為的養(yǎng)成訓(xùn)練。本學(xué)期，在學(xué)生日常學(xué)習(xí)生活中開展“五小”、“三爭”實踐創(chuàng)評活動，“五小”即“在家做父母的小幫手，在社會做文明禮貌的小標兵，在學(xué)校做同學(xué)的小伙伴，在公共場所做保護環(huán)境的小衛(wèi)士，在獨處時做主宰自己的小主人”；“三爭”即“在學(xué)校爭做好學(xué)生、在家庭爭做好孩子、在社會爭做好公民”。
各班級要通過制定班規(guī)、舉辦主題班會、開設(shè)櫥窗、板報等形式組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)則（修訂）》及學(xué)校一系列規(guī)章制度，在全校繼續(xù)深入開展“文明班級”流動紅旗競賽活動，在學(xué)生中開展“爭做升旗手”活動，建立學(xué)生文明監(jiān)督崗等，堅持從點滴做起，從小事抓起，狠剎校園不文明的傾向和行為，努力將“五小”、“三爭”實踐創(chuàng)評活動落到實處，使全體學(xué)生能自覺遵守中學(xué)生守則和規(guī)范。
（2）開展誠實守信和責(zé)任心教育主題活動，提高德育工作的實效性。
結(jié)合《公民道德建設(shè)綱要》開展的誠實守信教育活動，開展責(zé)任心教育，旨在教育學(xué)生學(xué)會做人，學(xué)會學(xué)習(xí)。圍繞“誠實守信是一種美德”為主題教育，通過討論、演講、征文比賽、心得體會、自發(fā)性行為活動等形式，讓學(xué)生了解誠實守信是一種美德。通過“是非觀——愛什么——對什么負責(zé)——做什么人”責(zé)任心教育使學(xué)生樹立對自己負責(zé)，對父母負責(zé)，對他人負責(zé)，對集體負責(zé)，對社會負責(zé)，對祖國負責(zé)的良好心態(tài)，養(yǎng)成良好的責(zé)任行為，使學(xué)生逐步成為自我教育、自我管理、自我調(diào)節(jié)、自我發(fā)展的主體。
（3）開展弘揚和培育民族精神教育活動，扣緊德育工作的主旋律。
牢牢把握愛國主義教育這個核心，在學(xué)生中開展“五個一”活動，即要求學(xué)生每學(xué)期至少讀一本好書、看一場有教育意義的電影、觀看一場藝術(shù)演出、參觀一次教育場館、參加一次社會公益活動，弘揚和培育學(xué)生民族精神教育，激發(fā)學(xué)生的愛國主義精神。
（4）加強學(xué)生心理健康教育。
對“特殊家庭”、“特殊生”情況逐一登記，對父母不在身邊或無力管教、交友不慎、行為習(xí)慣差的學(xué)生，繼續(xù)開展“師生手拉手”活動，從各個方面對“特殊家庭”、“特殊生”給予生活上的關(guān)懷、思想上的幫教、學(xué)習(xí)上的指導(dǎo)，讓學(xué)生有健康的心理進行學(xué)習(xí)和生活。
（5）認真組織好升旗儀式活動。
把國旗下的講話作為宣講政治、宣傳時事、談人生、談理想、談道德、談學(xué)習(xí)的陣地，使學(xué)生在這一活動中受到教育，得到熏陶，使學(xué)生初步養(yǎng)成自信、自尊、自強、自愛、好學(xué)、喜歡創(chuàng)新、富有責(zé)任感和愛心等良好的個性品質(zhì)。
4、加強家校聯(lián)系，提高育人效果。
（1）通過建立家長委員會、家長學(xué)校、家長接待日，定期召開家長會，利用“校訊通”平臺等方式，建立家校聯(lián)系，及時溝通學(xué)校與家長的關(guān)系，及時反饋信息，了解學(xué)生在校外時空的學(xué)習(xí)生活等情況，有目的、有針對性地做好家長科學(xué)的家教觀念的傳播與熏陶工作。
（2）充分發(fā)揮家訪的作用。繼續(xù)把全面性家訪工作列入班主任工作計劃和教師工作計劃中，確保做到每學(xué)期每位學(xué)生至少達到1次被家訪，把家訪工作作為教師年度考核和評優(yōu)晉級的一項指標。建立和完善家校信息聯(lián)絡(luò)網(wǎng)、家校熱線電話，方便家校之間的溝通與聯(lián)系，拉近家長與教師間的距離，使家庭教育和學(xué)校教育始終保持一致，為學(xué)生發(fā)展營造一個家庭與學(xué)校融為一體的教育環(huán)境。
（3）積極爭取有關(guān)部門和群眾團體共同做好學(xué)生德育工作，配合有關(guān)部門加強校園周邊治安環(huán)境治理，努力使學(xué)校、家庭、社會教育形成一個整體，產(chǎn)生良好的育人效果。
教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作。要把提高教學(xué)質(zhì)量作為學(xué)校發(fā)展、教師發(fā)展，作為提升教育形象的一項根本性的工程來抓，堅持提高教研、科研水平，提高課堂教學(xué)質(zhì)量與效率作為學(xué)校工作的重中之重。為此，本學(xué)期要做好以下幾項工作：
一是強化教學(xué)工作的責(zé)任管理、規(guī)范管理、目標管理、過程管理、質(zhì)量管理；強化崗位意識、教學(xué)常規(guī)執(zhí)行意識、質(zhì)量目標達成意識。要進一步強化教學(xué)常規(guī)管理，落實備、教、改、輔、考、評六個基本環(huán)節(jié)，加強指導(dǎo)、檢查和督促，保證穩(wěn)步提高教學(xué)質(zhì)量。將教學(xué)五認真落實到整個教學(xué)過程之中，每月進行全校性的教學(xué)五認真檢查，嚴格執(zhí)行考核制度。強化集體備課制度和個人二次備課。
二是認真抓好初三畢業(yè)班的各項工作，確保高質(zhì)量地完成中考目標。全力支持和幫助初三的各項工作，提高初三教師工作的積極性和創(chuàng)造性。召開初三年級研討會，分析和研究初三的現(xiàn)狀，確定明年中考的目標，找出的教學(xué)“藥方”。強化初三年級工作的計劃性、主動性和全面性。定期召開教學(xué)策略研究活動，有目的地控制教學(xué)思想。重視提優(yōu)補差工作，提優(yōu)補差要抓到實處，補到點子上；既定人、定標，又要定時反饋、定期考核。
三是繼續(xù)深化課堂教學(xué)改革。一要認真組織學(xué)習(xí)新課程標準，研究新教法，并通過教師沙龍、專題報告會以及走出去請進來等多種培訓(xùn)途徑和形式，讓全體教師熟悉、實踐課堂改革，努力提升教師的理論素養(yǎng)，更新教育理念，改進教學(xué)方式。二要實施適應(yīng)課堂教學(xué)改革的評價體系，積極開展聽課、評課活動。堅持中層以上干部每周聽課不少于2節(jié)的規(guī)定，聽課要有詳細紀錄，并進行反饋。一般教師學(xué)期聽課16節(jié)以上。三要搭建教師成長平臺，開展中青年教師“一幫一”幫教活動，促使青年教師迅速成長。四要加強課題研究，本學(xué)期我校要形成人人有課題的新局面，促進學(xué)校和個人的共同發(fā)展。
四是認真抓好基礎(chǔ)年級工作，樹立“三年一盤棋”的思想。強化過程管理和階段性目標的達成，積極進行教改實驗，切實提高教學(xué)質(zhì)量。加強學(xué)法指導(dǎo)，端正學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度，加強學(xué)風(fēng)、考風(fēng)建設(shè)，強化規(guī)范訓(xùn)練，確保初一、初二年級高質(zhì)量完成學(xué)年度目標任務(wù)。
五是重視體藝衛(wèi)、實驗等工作。規(guī)范體育課堂教學(xué)，提高體育教學(xué)質(zhì)量，強化出操、集隊、集會紀律，抓好課間操的入場，做到快、靜、齊；認真組織安排好課外活動，指導(dǎo)學(xué)生參加體育鍛煉，有效提高學(xué)生身體素質(zhì)，并在此基礎(chǔ)上努力打造學(xué)校特色。開放教育資源，學(xué)校圖書館、閱覽室等定期向?qū)W生開放，拓寬學(xué)生知識面，提高動手實踐能力。重視理化生實驗開設(shè)，開課率達100%，不斷提高學(xué)生實驗技能。進一步抓好健康工作。定期組織師生體檢，基本達到《學(xué)生體質(zhì)健康標準》（試行方案）。音樂、美術(shù)課成績合格率各達95%以上；加強青春期教育，做好衛(wèi)生保健工作。
（五）強化安全工作，創(chuàng)建“平安校園”
一是成立安全工作組織管理體系。以對學(xué)生負責(zé)、對家庭負責(zé)、對國家負責(zé)的態(tài)度，高度重視學(xué)校安全工作，認識學(xué)校安全工作的重要性，樹立安全工作是學(xué)校一切工作的根本保障的意識，形成人人講安全，事事思安全，處處保安全的工作格局。
二是建立健全各項安全管理制度。實行校園安全日巡視制度，一月一總結(jié)。實行安全責(zé)任追究制。建立安全臺帳。確保學(xué)校無重大傷害事故發(fā)生。
三是加強安全法制教育。堅持以經(jīng)常性教育和專項教育相結(jié)合，以校內(nèi)教育和校外教育相結(jié)合，以課內(nèi)教育和課外教育相結(jié)合，以面向全體學(xué)生和重點對象相結(jié)合的原則，加強法制教育與宣傳。一方面發(fā)揮學(xué)校法制副校長和法制輔導(dǎo)員的作用。請他們定期為全校師生作法制宣傳。另一方面，充分利用櫥窗、板報、班會、演講、征文、參觀、觀看法制教育專題片等形式，宣傳《預(yù)防未成年人犯罪法》、《治安管理處罰條例》等有關(guān)法律法規(guī)，增強師生遵紀守法和自我保護的意識。確?！八膫€不發(fā)生”，即學(xué)校不發(fā)生人員傷亡和重大資產(chǎn)損失的惡性案件；不發(fā)生師生犯罪事件；不發(fā)生惡性治安事故；不發(fā)生集體性滋事事件。
四是制定各項安全預(yù)案，開展一些切實可行的安全演練項目，提高師生的安全防范能力。
五是積極開展“青春自護行動”，教育學(xué)生拒絕誘惑（尤其網(wǎng)絡(luò)和手機）、遠離危險、防范侵害。通過板報、專欄、墻報、廣播等方式在校內(nèi)對師生進行防火、防盜、防騙（搶）、防交通事故、防食物中毒、防流行疾病等安全衛(wèi)生教育和自護自救教育。結(jié)合家長會，舉行安全講座，推廣安全知識，宣傳安全常識，將校內(nèi)的安全與家庭安全和社區(qū)安全有機結(jié)合起來，形成“人人講安全，處處講安全，安全伴我在校園，平安校園在身邊”的輿論氛圍。
（六）開展校園文化建設(shè)，切實提高師生的文明素質(zhì)。
文化是一種氛圍，是對個體行為的軟約束。學(xué)校文化體現(xiàn)了學(xué)校整體的價值取向、校園內(nèi)部的人際關(guān)系、校園人帶有共性的思維習(xí)慣和行為準則。在新的學(xué)期里，著重注重校園文化，特別是班級文化的建設(shè)，研究創(chuàng)造出能體現(xiàn)本校特色的校園文化。學(xué)校文化建設(shè)要具體抓好以下幾個方面的工作：加強“三風(fēng)”建設(shè)、推進“學(xué)習(xí)型組織”建設(shè)、加強校園文化軟硬件建設(shè)，努力營造寬松、和諧、賞心悅目的校園文化氛圍，打造“和諧校園”。以優(yōu)秀傳統(tǒng)文化為背景加強班級文化建設(shè)；在全校學(xué)生中廣泛開展“文明禮儀標兵”創(chuàng)建活動；組織教師開展以中華傳統(tǒng)文化為主題的讀書競賽、社會實踐活動；進一步完善學(xué)校網(wǎng)站的形式和內(nèi)容，樹立起我校對外展示的新形象。
按照學(xué)校的總體工作要求，以提高后勤人員的服務(wù)水平、以提高學(xué)校環(huán)境建設(shè)為重點，創(chuàng)建“綠色校園”；以開源節(jié)流為手段，創(chuàng)建“節(jié)約型校園”；以完善后勤管理制度為主線，探索后勤管理的有效模式，建立一支特別能吃苦、能戰(zhàn)斗的、講奉獻的后勤隊伍。
1、加強總務(wù)后勤人員的思想政治教育工作。建立定期學(xué)習(xí)制度，組織全體總務(wù)后勤人員學(xué)習(xí)時政，學(xué)習(xí)學(xué)校的總體工作計劃，促進大家解放思想，與時俱進，增強緊迫感，牢固確立“雙服務(wù)”意識，緊緊圍繞教學(xué)這個中心，吃大苦，耐大勞，工作中真正做到“高效、負責(zé)、主動、創(chuàng)新”，爭做誠信的工作人員，創(chuàng)建“示范處室”。
2、建立健全全員崗位職責(zé)。嚴格以崗位職責(zé)為標準，每月進行一次對照自查，每學(xué)期組織全體師生員工對后勤崗位人員進行評議，定期考核、評定、實施獎懲；不斷提高崗位服務(wù)意識，忠于職守，奉獻爭先，搞好本職工作；加強對青年職工的培養(yǎng)，積極鼓勵他們進行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和進修，組織他們定期學(xué)習(xí)專業(yè)知識和技術(shù)，爭取做到一專多能。
3、強化管理，提供一流服務(wù)。
一是抓好學(xué)校的資產(chǎn)管理工作，完善各種校產(chǎn)管理制度。簽訂公物承包責(zé)任制；定期對各班級、各部門的公物進行檢查；認真執(zhí)行公物領(lǐng)用登記審批制度。逐步使我校資產(chǎn)管理邁進規(guī)范化的管理軌道。
二是加強財務(wù)管理。切實做好報支工作，及時做好報表，按規(guī)定存放現(xiàn)金，堅決抵制亂收費現(xiàn)象，平時要做好代辦費使用統(tǒng)計工作，并每月向校長室匯報一次，使校長及時掌握代辦費使用情況，學(xué)期結(jié)束時要及時做好學(xué)生代辦費的結(jié)算工作，多退少補，并把代辦費結(jié)算單向每個學(xué)生家長公布。財務(wù)人員自覺接受領(lǐng)導(dǎo)和同志的檢查監(jiān)督，嚴守財務(wù)紀律。
三是加強水電使用的管理。制定建立各班水電每日檢查制度。后勤人員要經(jīng)常檢查全校水電設(shè)備情況，及時維修，保證安全，防止浪費。師生員工要愛護水電，節(jié)約水電，用完水要擰緊水龍頭，堅決杜絕“長明燈”、“長流水”現(xiàn)象。對水電維修器材，應(yīng)建立帳冊，嚴格領(lǐng)用手續(xù)和加強管理。
四是創(chuàng)建“綠色學(xué)校”。一是收集和整理各種創(chuàng)綠檔案資料。二是繼續(xù)利用櫥窗、校園網(wǎng)、知識問答等形式，做好綠色環(huán)保的宣傳工作，提高全校師生的環(huán)保意識。三是進一步搞好校園環(huán)境建設(shè)，加強綠化管理，提高成活率。教育師生員工愛護樹木草坪、關(guān)心綠化建設(shè)。
五是加強教學(xué)硬件建設(shè)。要配合信息部，從學(xué)校財力出發(fā)，在用好現(xiàn)有教育資源的同時，不斷改善教育教學(xué)條件，加快現(xiàn)代化教育工程建設(shè)，進一步優(yōu)化教學(xué)手段。
六是抓好校園環(huán)境衛(wèi)生。學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生實行班級責(zé)任區(qū)和專人清掃相結(jié)合的辦法，劃區(qū)負責(zé)，包干到人。學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生要求做到每天三小掃，每周一大掃。堅持每日檢查制度，每周評比制度。做好健康衛(wèi)生知識的宣傳和傳染病的預(yù)防工作。利用墻報、板報、知識講座等形式，向全校師生宣傳衛(wèi)生知識，確保健康知識的知曉率達90%以上。
七是認真做好消防安全工作。健全安全制度，無安全隱患，無責(zé)任事故，無使用中的危房，定期進行各項安全檢查，確保各種設(shè)施完好，進一步完善各類《應(yīng)急預(yù)案》，并組織應(yīng)急預(yù)演，切實提高突發(fā)事件應(yīng)急處理能力。
（八）工會等其他工作。
一是從切實維護教職工的合法權(quán)益，有利于學(xué)校事業(yè)發(fā)展，有利于大局穩(wěn)定出發(fā)，認真仔細地做好工會工作。辦好“教工之家”，積極開展形式多樣的活動，豐富教職工的文化生活。經(jīng)常性地深入基層，關(guān)心困難教職工的疾苦，做好扶貧解困工作。了解教職工的思想動態(tài)，及時化解矛盾，特別是做好青年教師和女教師的思想工作，為學(xué)校的發(fā)展添磚加瓦。
二是加強共青團工作。以加強團員隊伍建設(shè)，增強團員意識，調(diào)動團員青年積極性，增加團組織的凝聚力，全面提高團員青年素質(zhì)工作為重心，為培養(yǎng)適應(yīng)新世紀要求的優(yōu)秀學(xué)生而努力。有計劃地發(fā)展新團員，幫助學(xué)員了解團的基礎(chǔ)知識，幫助他們樹立遠大理想和正確的人生觀、世界觀。以校園自護管理為重點，繼續(xù)開展志愿者活動，大力倡導(dǎo)文明風(fēng)氣，樹立團員的服務(wù)意識，環(huán)保意識和主人翁精神。組織并指導(dǎo)學(xué)生開展形式多樣、豐富多彩的活動。
三是全方位開展關(guān)心下一代工作。積極配合其他部門做好學(xué)生思想教育工作、愛心教育工作、環(huán)保教育、普法教育、幫扶濟貧等工作。關(guān)心學(xué)校的改革與發(fā)展。
四是加強檔案和圖書室的規(guī)范化管理。根據(jù)市局統(tǒng)一部署的要求，立即著手本校的檔案和圖書整理歸檔工作，力爭創(chuàng)建農(nóng)村中學(xué)一流檔案室和圖書室。
總之，面對日益激烈的教育競爭格局，在新的一年，我們要認清形勢、自加壓力、搶抓機遇，奮發(fā)努力，把學(xué)校發(fā)展與質(zhì)量的提高作為今后各項工作的第一要務(wù)，堅定信心，拼搏進取，在激烈競爭中求生存、求發(fā)展，力爭把我校建設(shè)成為一個環(huán)境優(yōu)雅、管理科學(xué)、作風(fēng)嚴謹、家長放心、人民滿意、有良好社會聲譽的品牌學(xué)校。
中學(xué)校室工作計劃篇十二
新的學(xué)期開始了，寒假過后又投入了新的工作中，現(xiàn)根據(jù)開學(xué)初校長在全體教師會議上的新學(xué)期工作部署對本學(xué)期的工作作出如下計劃：
一、在日常工作中，為學(xué)校購買辦公用品及物品方面，力求做到價廉物美、經(jīng)濟實惠、結(jié)實耐用，從而盡可能為學(xué)校節(jié)省資金。按時為全體教研員發(fā)放相關(guān)用品，保證工作按時順利進行，做到帳目清晰、及時報銷入帳。
二、利用辦公室電腦、打印機、及時認真的為每一位教研員打印相關(guān)材料。要做到校對準確、節(jié)約紙張。
三、積極支持每位教研員的工作，為各部、室開展的教研活動提供協(xié)助服務(wù)。
四、本學(xué)期工作重點是整理檔案。利用x月x月x個月的`時間把20xx年下學(xué)期有關(guān)檔案材料整理入冊，并檢查每項內(nèi)容是否有材料不足的情況，并及時協(xié)調(diào)相關(guān)部室予以補充完整。在具體的整理過程中，要按照“普九”檔案管理有關(guān)規(guī)定，細致、認真的做好每一個環(huán)節(jié)，力求做到所有部、室的檔案內(nèi)容全面、完整，外觀整齊、清潔，操作時應(yīng)該是索引明確、目錄清晰、方便快捷的，總之，做到保質(zhì)、保量、按時完成。為迎接20xx國家級教育區(qū)域均衡發(fā)展的檢查。做好充分的準備工作。
五、在迎接上級主管部門的指導(dǎo)、檢查時，做好接待工作。具體包括：打掃衛(wèi)生、購買用品和積極配合校領(lǐng)導(dǎo)做好工作中的細節(jié)，力求接待工作的圓滿。
六、利用工作閑暇時間學(xué)習(xí)計算機技術(shù)，提高自己的計算機技術(shù)水平。
以上的x個方面，在具體工作中能夠得到校領(lǐng)導(dǎo)的支持，同志們的配合，我們大家團結(jié)協(xié)作，共同努力，做好每一個方面，圓滿完成以上工作計劃，以輕松愉快的心情迎接暑假。
中學(xué)校室工作計劃篇十三
一年一度的招生工作將全面啟動，根據(jù)教育局的統(tǒng)籌安排，學(xué)校成立了招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長擔(dān)任組長，副校長及教導(dǎo)處正副主任為組員，辦公室設(shè)在教導(dǎo)處，具體招生工作由教導(dǎo)處負責(zé)。現(xiàn)就今年招生工作作如下安排：
一、學(xué)校招生工作指導(dǎo)思想以“三個代表”的重要思想為指導(dǎo)，根據(jù)國家的有關(guān)法律法規(guī)，依據(jù)《義務(wù)教育法》，進一步健全招生工作管理制度，遵循“公開、公正、公平”的工作準則，堅持義務(wù)教育階段學(xué)?！熬徒庠嚾雽W(xué)”的招生原則，在教育局的統(tǒng)籌安排下深入細致地做好各項工作，嚴格按招生入學(xué)工作程序，實施招生工作。
1、廣泛宣傳“義務(wù)教育法”，宣傳我校近幾年教育教學(xué)情況，讓社會、家長了解我校的教育教學(xué)情況。積極動員招生范圍的小學(xué)畢業(yè)生到我校就讀，營造良好的求知求學(xué)的氛圍。
2、學(xué)校將嚴格按照有關(guān)法律、法規(guī)和文件精神，在教育局的統(tǒng)籌安排下實施招生工作，做到堅持原則，程序到位，信息透明。
3、學(xué)校以戶籍所在地“就近免試入學(xué)”為原則，接收所有學(xué)區(qū)內(nèi)的小學(xué)畢業(yè)生入學(xué)。
4、堅持平行編班，不辦重點班，保證每個學(xué)生享有平等的教育權(quán)。
1、招生范圍。按教育局下達的劃片招生范圍招生，凡屬西聯(lián)小學(xué)、祚通小學(xué)、東安小學(xué)、華謝小學(xué)、四香小學(xué)、曙明小學(xué)、聯(lián)生小學(xué)畢業(yè)生均需到我校入學(xué)。
2、外來務(wù)工人員子女入學(xué)問題。外來務(wù)工人員子女要求入學(xué)的，須提供學(xué)生監(jiān)護人(父母)的身份證、戶口簿。凡符合條件的外來務(wù)工人員子女，同樣享受與當?shù)鼐用褡优却觥?BR> 3、按照局下達的招生計劃，初一級招收15個班。
四、招生報名工作安排：
1、招生時間：20xx年8月27日——8月30日。
下午2：30-5：30。
2、報名注冊地點：后樓樓下教室。
3、家長或?qū)W生本人到學(xué)校報名時需攜帶戶口本及復(fù)印件。20xx。8。25。
中學(xué)校室工作計劃篇十四
在這一學(xué)期中，完成了《高中語文必修1》和《高中語文必修2》的教學(xué)任務(wù)。以單元教學(xué)為“點”，以讀寫實踐為“鏈”，拓展常規(guī)教學(xué)思路。在使用教材過程中，要注意教學(xué)單元的整體性、能力性以及讀寫結(jié)合的“系統(tǒng)性”，還應(yīng)注意“閱讀”部分與“寫作、口語”部分的交替式(穿插)教學(xué)，避免單一的直線式重復(fù)性教學(xué)。
每個單元精講1—2篇“教讀課”，以“課”為例，舉一反三，側(cè)重能力的全程培養(yǎng)，突出以學(xué)生為中心的思想，努力改變教師教學(xué)方式，從而促進學(xué)生的學(xué)習(xí)方式轉(zhuǎn)變，以達“教，為了不教”之目的;“自讀課”必以學(xué)生自學(xué)為主，強調(diào)自學(xué)課型的內(nèi)在特點和學(xué)法指導(dǎo)，不可將“自讀”與“教讀”兩課型作簡單化、“一刀切”的辦法處理。
能夠引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成對名著的閱讀，幫助開闊視野，陶冶情操，提高文化素養(yǎng)及審美能力。薦學(xué)生閱讀《名著導(dǎo)讀》和課外閱讀書籍，擴大學(xué)生閱讀量，不斷提高語文積累和素質(zhì)。備課組統(tǒng)一安排在教材教學(xué)過程中，安排一定的是課時講授《論語》并引導(dǎo)學(xué)生進行學(xué)習(xí)。在必修一階段閱讀完《家》，在必修二階段閱讀完《巴黎圣母院》，做到有計劃、有措施、有效果，不搞形式，常加強作文的寫作，提升作文水平。
二、積極參與教研活動。
本學(xué)期擔(dān)任備課組長，能在每周的備課組會上認真組織組員，共同探討語文課題，并積極參與集體備教《家導(dǎo)讀》、《荷塘月色》、《孔雀東南飛》、《游褒禪山記》等課文的活動。同時積極聽課，認真參與評課。
本學(xué)期還繼續(xù)參與語文組的“傳統(tǒng)文化與語文教學(xué)”課題的研究，順利完成多篇論文結(jié)題。
積極按時參加教研組、備課組和校際間的教學(xué)教研活動;多聽其他老師的課。
四、教學(xué)反思。
在教學(xué)過程與教研小組學(xué)習(xí)過程中，我認識到自身教學(xué)上存在的一些不足之處，在以下這些方面還要多加改進。
1.在課堂上還要要更加注意發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性，讓學(xué)生多想多說多練;。
2.進一步將課堂教學(xué)與課后練習(xí)結(jié)合起來，督促學(xué)生鞏固所學(xué)知識;。
3.指導(dǎo)學(xué)生開展課外閱讀，擴大學(xué)生知識面，培養(yǎng)學(xué)生的發(fā)散思維思維和理解能力;。
4.和學(xué)生多進行交流，特別是給學(xué)生強調(diào)一種意識，語文能力的提高是循序漸進的，經(jīng)過一定的訓(xùn)練是有效果的。如果認為學(xué)和不學(xué)作用不大，是一種非常危險的信號。
學(xué)無止境，教無定法，我將在接下來的教學(xué)過程中繼續(xù)完善我的教學(xué)工作。
中學(xué)校室工作計劃篇十五
通過學(xué)習(xí)了xxxx-xxxx學(xué)年學(xué)校工作計劃，我感受頗深。學(xué)校各項工作圍繞“品質(zhì)馬一，幸福馬一”這個目標來開展。尤其是“魅力教育，成就師生美好人生”的核心理念，更讓我感覺到知識創(chuàng)新時代對教師這一職業(yè)賦予的重任！
魅力教育是一種具有深厚的文化底蘊，深刻的理論依據(jù)，且富有鮮明的時代特色的教育思想。倡導(dǎo)魅力教育，就是要把教與學(xué)、師與生這樣一個關(guān)系高度地和諧統(tǒng)一起來，使整個校園文化中時時充滿魅力，事事充滿魅力，處處充滿魅力，實現(xiàn)師生的和諧共生，共同發(fā)展。
中學(xué)階段，正是青少年世界觀、人生觀、價值觀形成和發(fā)展時期，培養(yǎng)他們的“責(zé)任意識”尤為重要。
1.培養(yǎng)學(xué)生的集體責(zé)任感。
學(xué)校，既是學(xué)生學(xué)習(xí)的場所，又是學(xué)生成長的搖籃。教師可以有計劃、有目的地組織一些活動，讓學(xué)生在一定的活動情境中承擔(dān)不同的角色，自覺履行角色義務(wù)，使學(xué)生在情境中實踐，在角色中體驗，在體驗中感悟，在感悟中成長，以增強學(xué)生的集體榮譽感和責(zé)任意識。
2.培養(yǎng)學(xué)生的家庭責(zé)任感。
學(xué)生既是祖國的未來，又是家庭的希望。通過主題班會、演講比賽等對全體學(xué)生進行感恩教育、家庭責(zé)任教育，使學(xué)生不僅懂得感恩父母，更知道如何承擔(dān)家庭責(zé)任。
3.培養(yǎng)學(xué)生的社會責(zé)任感。
人有兩重屬性：既是自然人，又是社會人。社會賦予了每個人應(yīng)有的責(zé)任。古人說：家事國事天下事，事事關(guān)心。學(xué)?？啥ㄆ诮M織學(xué)生觀看愛國教育視頻等，幫助學(xué)生了解我國的崢嶸歲月、屈辱歷史和優(yōu)良傳統(tǒng)等，進而增強學(xué)生報效祖國、振興中華的責(zé)任感。
十年樹木百年樹人，學(xué)校的主要任務(wù)就是幫助學(xué)生學(xué)會做人。
1.加強行規(guī)教育。
讓每一個中學(xué)生熟知《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，讓學(xué)生懂規(guī)矩，成方圓，促進學(xué)生素質(zhì)全面提升。
2.推行班級管理小組積分制。
班級是學(xué)校最基層的管理單位，它在學(xué)生成長的過程中發(fā)揮著舉足輕重的作用。班級管理是一種有目的'、有計劃、有步驟的社會活動。這一活動的根本目的是使學(xué)生得到充分全面的發(fā)展。而小組積分制，則是一種有效的激勵機制和評價制度。
每位學(xué)生都是一個鮮活的生命個體，發(fā)展學(xué)生的優(yōu)良個性，是素質(zhì)教育的基本任務(wù)。不求學(xué)生一樣進步，但求學(xué)生都有進步，要求學(xué)生天天進步。在教育實踐中，應(yīng)注重培養(yǎng)學(xué)生積極的興趣愛好，拓寬視野，挖掘潛力，鼓勵特長。
1.開展校本課程。
在學(xué)生自愿的基礎(chǔ)上，選擇自己喜歡的或者薄弱的校本課程。學(xué)?？梢酝ㄟ^開展各種活動，組織各類競賽，讓學(xué)生在不同層面脫穎而出，體驗成功的快樂，以推進學(xué)生特長的發(fā)展。
2.開展社會實踐活動。
生活是知識的源泉，實踐則是獲取知識的有效途徑。我們可以積極引導(dǎo)組織學(xué)生參加有意義的社會實踐活動。讓學(xué)生走出校園，走進社會。在實踐中發(fā)現(xiàn)問題，進而解決問題。通過社會實踐，不僅使學(xué)生領(lǐng)略到社會的巨大變化，更能體會到自己肩負的重大責(zé)任。
幾年的教學(xué)生涯，使我深深體會到“教學(xué)相長”的深刻內(nèi)涵。教師不僅僅是在輸出，在奉獻，同樣也是在汲取，在升華。教師最大的價值在于照亮了學(xué)生，充實了自己。正是這種成就感和幸福感，激勵著千千萬萬的教師無怨無悔地為教育事業(yè)獻身。總之，實施魅力教育，既是成就學(xué)生，也是成就自己。如果每個學(xué)生都能成為“魅力學(xué)生”，每個教師都能成為“魅力教師”，那“品質(zhì)馬一，幸福馬一”這個目標將指日可待。
中學(xué)校室工作計劃篇十六
一、指導(dǎo)思想：
以黨的十九大精神為指導(dǎo)，以貫徹落實各級制訂的十三五教育發(fā)展規(guī)劃為導(dǎo)向，按照上級教育行政部門的工作部署，不斷鞏固全國文明城市創(chuàng)建“四連冠”及首批市文明校園創(chuàng)建成果。不忘初心，牢記使命，努力推進智慧校園建設(shè)及教育教學(xué)改革，促進素質(zhì)教育，為實現(xiàn)“讓每一個學(xué)生受到最適合的教育”、“辦好人民滿意的教育”作出新的貢獻，向建校50周年獻禮。
二、主要目標。
1、以鞏固全國文明城市創(chuàng)建“四連冠”及首批市文明校園創(chuàng)建成果為契機，以推進綜合素質(zhì)評定為主線，狠抓班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，積極推進德育工作精細化管理，落實智慧德育，建設(shè)良好校風(fēng)。杜絕學(xué)生嚴重違紀行為的發(fā)生，確保學(xué)生操行評定優(yōu)良率達90%以上，違法犯罪率為零，安全責(zé)任事故為零。
2、抓好“質(zhì)量提升工程”。不斷跟蹤落實十三五教育發(fā)展的有關(guān)規(guī)劃，深入研討適應(yīng)新時期中高考改革的教育教學(xué)工作管理，大力推進“慧科研”“慧課堂”建設(shè)，落實部編教材的教學(xué)改革，規(guī)范教學(xué)行為，豐富師生課余生活，深化素質(zhì)教育，維護教育教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)定發(fā)展。初一、初二的平均分、合格率達市平均水平以上;高一、高二平均分、合格率保持入學(xué)時的相對水平;抓好畢業(yè)年級工作的指導(dǎo)與跟蹤，努力實現(xiàn)201_年高考成績完成商定任務(wù)，中考成績平均分超5分，合格率超3%，優(yōu)秀率達中等水平的中、高考目標。
3、不斷爭取黨委政府的支持，加大校園建設(shè)的經(jīng)費投入，協(xié)助重點辦做好高中部及學(xué)生宿舍的升級改造，為籌備50周年校慶奠定堅實基礎(chǔ)。
4、加強黨建工作。繼續(xù)全面深入學(xué)習(xí)貫徹十九大精神,扎實抓好黨員干部培養(yǎng)，強風(fēng)廉政建設(shè)，加強“一崗一預(yù)防”工作，落實黨建工作措施。
三、主要工作及要求。
(一)加大內(nèi)部管理，促進素質(zhì)提升。
1.加強黨建工作。本學(xué)期繼續(xù)加大黨的十九大及重要講話精神的學(xué)習(xí)與宣傳力度，貫徹“_”精神，確保十九大及_精神貫徹好，落實好。在全體黨員中扎實開展“兩學(xué)一做”(學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話、做合格黨員)教育活動，認真執(zhí)行“三會一課”(定期召開支部黨員大會、黨支部委員會和黨小組會;按時上好黨課)制度。加強黨員教師的政治理論學(xué)習(xí)，保持思想的時代性，堅持做到“教育經(jīng)常化、管理規(guī)范化、學(xué)習(xí)制度化、發(fā)揮作用具體化”的工作要求，充分發(fā)揮黨員教師的戰(zhàn)斗堡壘作用。
2.抓好智慧型教師隊伍建設(shè)。加大教師隊伍培訓(xùn)力度，促進專業(yè)成長，特別是做好學(xué)科帶頭人、教壇新秀、教學(xué)能手、工作室主持人等培養(yǎng)工作，充分發(fā)揮他們的領(lǐng)頭羊及輻射作用。加大年輕教師培養(yǎng)力度，落實青藍結(jié)對幫扶工程，加強“三名”工程的落實，促進全體教師向“名師”發(fā)展，努力填充市級的學(xué)科帶頭人、工作室主持人的空白。規(guī)劃好高中擴班及普通高中學(xué)生選課走班教學(xué)的教師隊伍建設(shè)，健全師德教育培訓(xùn)制度，制定師德承諾書和師德考核清單，努力建設(shè)智慧型教師隊伍。
3.緊密學(xué)校黨團隊工作的關(guān)系。學(xué)校黨支部要加強對學(xué)校團委、少先隊工作的指導(dǎo)，加強年輕黨員、中層干部的培養(yǎng)，落實共青團、少先隊工作改革，確保各項工作正常、有效運轉(zhuǎn)，促進整體管理水平的提升。
4.抓好工會、教代會、婦聯(lián)等組織建設(shè)。進一步健全學(xué)校教職工代表大會制度，保障教職工參與學(xué)校民主管理、民主監(jiān)督的權(quán)利。積極落實送溫暖工程，做好教職工福利待遇的保障工作，關(guān)注教職工身心健康。做好病困教師的關(guān)心慰問工作。每逢重大節(jié)日，組織教師開展豐富多彩的教職工活動，愉悅教職工身心，增進感情，提升教職工的幸福指數(shù)與歸屬感。
(二)落實立德樹人工作，鞏固文明創(chuàng)建成果。
201_年我校順利完成市首批文明校園及協(xié)助上級黨委政府完成創(chuàng)建全國文明城市“四連冠”工作，校風(fēng)建設(shè)取得新的進展，如何鞏固并發(fā)揚文明創(chuàng)建成果是本學(xué)期德育工作的重點。務(wù)必繼續(xù)以宣傳學(xué)習(xí)十九大精神及落實社會主義核心價值觀教育為主線，深入推進智慧德育工作開展，建設(shè)更加文明的校園風(fēng)氣。具體工作如下：
1.抓實德育常規(guī)。德育處加大值周值日行政、值周教師的工作監(jiān)控力度，及時通報檢查情況，將檢查情況納入文明班評比、學(xué)生綜合評價及教師的績效評定、評先評優(yōu)的考量標準，促進檢查工作的落實;團委學(xué)生會要加強學(xué)生干部、年級學(xué)生分會的值周、值日工作的指導(dǎo)，提高檢查工作的時效性，準確性，認真落實德育量化管理，堅持做好學(xué)生素質(zhì)綜合考評(評出a、b、c、d等)并每月予以公布，堅決將綜合素質(zhì)評定納入學(xué)生畢業(yè)升學(xué)的條件，發(fā)揮以“檢查評比”強化學(xué)生的守紀意識，促進良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成，建設(shè)良好校風(fēng)的應(yīng)有作用。
2.深化德育研討。學(xué)校德育成員不斷強化智慧德育管理工作研討，規(guī)范研討制度，健全強有力的德育工作隊伍。特別是加強家委會、班主任培養(yǎng)、學(xué)生干部、后進生轉(zhuǎn)化、小組_管理、德育活動開展等工作的研討。
3.健全德育網(wǎng)絡(luò)。包括做好家長委員會、膳食委員會、家長學(xué)校、關(guān)工委、法制副校長、法律顧問等組織的有效利用，把社會、家庭教育有機地結(jié)合到學(xué)校的德育工作中。定期組織家長會、法制教育或安全教育專題報告會，落實家長開放日，邀請家長進校園、進課堂、上講臺。做好家訪工作，積極開展報喜式家訪、解困式家訪及探究式家訪，及時做好信息的互通工作，融洽教師與家長們的關(guān)系，學(xué)期家訪率要達100%以上。利用好微課掌上通、微信群、印發(fā)致家長一封信等途徑，定期向家長發(fā)送有關(guān)信息，積極引導(dǎo)家長做好家庭教育工作，打造家校合作德育品牌。
4.凸顯健康教育。抓好智慧德育課程的開展，拓寬德育渠道，抓好對學(xué)生的健康教育。特別是利用好德育工作、文明校園建設(shè)必檢項目的德育課程，如文明禮貌月、志愿者服務(wù)月、掃墓活動、勞動節(jié)、五四青年節(jié)等重大節(jié)慶日、月活動，及“我的中國夢”、“三節(jié)三愛”、“夢起校園”、“大手拉小手”、“道德講堂”、“善行義舉榜”等主題，廣泛開展理想信念教育、社會主義核心價值觀教育、中華傳統(tǒng)文化教育及法制教育等主題活動。深化心理健康教育特色學(xué)校工作的開展，不斷完善心理健康教育檔案，開展生命教育、挫折教育等專題講座，提高心理健康教育水平，保障學(xué)生的健康成長。
(三)抓好質(zhì)量提升工程，保障質(zhì)量平穩(wěn)發(fā)展。
繼續(xù)以各級“十三五”教育發(fā)展規(guī)劃為導(dǎo)向，以積極推進“智慧課堂”建設(shè)、打造“智慧科研”為重點，全面部署教學(xué)管理工作的開展，凸顯抓好教學(xué)質(zhì)量提升工程。重點做好以下幾項工作：
1.抓教學(xué)常規(guī)，建設(shè)智慧課堂。教學(xué)常規(guī)管理盡力做到常態(tài)化，并及時通報有關(guān)情況，發(fā)現(xiàn)問題及時提出調(diào)整。尤其是要給年輕教師提要求、壓擔(dān)子，讓落實教學(xué)常規(guī)工作成為教師的自覺行動，促進教師的專業(yè)成長。加大教學(xué)改革的研討力度，特別是做好初一初二使用統(tǒng)編教材、高考使用全國卷的課堂教學(xué)指導(dǎo)，定期做好教學(xué)改革工作的總結(jié)，爭取不斷提高課堂教學(xué)質(zhì)量，有效促進智慧課堂建設(shè)。
2.抓教學(xué)科研，促進質(zhì)量提升。我們要以打造“慧科研”為契機，積極提升我校的教育科研水平。一是規(guī)范教研組例會。有計劃、按步驟地開展教研活動，突出以具體的課例為載體，開展課堂教學(xué)研究，打造高效課堂。高中教師要突出對教育新形勢的研究，包括新教材、全國卷及高考改革的研究，以較快的速度適應(yīng)新形勢的高中教學(xué)。二是健全“學(xué)術(shù)委員會”工作制度，做好立項課題的研究工作。以課題研究為抓手，推動教學(xué)科研水平的提高，促進教學(xué)質(zhì)量。三是提供平臺，鼓勵教師積極參加各種培訓(xùn)學(xué)習(xí)與教研活動，加強與兄弟先進學(xué)校的交流合作，定期邀請名師、教育專家進校園、進課堂舉行各類教學(xué)科研專題講座。
3.抓中高考備考，保障質(zhì)量平穩(wěn)。一方面，中、高考工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員要根據(jù)備考方案，全面負責(zé)，細致管理，跟蹤落實檢查指導(dǎo)中、高考備考工作的開展，確保中、高考目標的實現(xiàn)。另一方面，級部務(wù)必要協(xié)同做好中、高考備考工作的細節(jié)管理，規(guī)范月考、?？贾贫?，做好備考質(zhì)量的數(shù)據(jù)分析，找出備考短板，深入剖析階段性備考的得失。特別是體藝考生的文化備考工作，如何加強輔導(dǎo)，盡的努力提高吻合率。中考高結(jié)果出來后及時統(tǒng)計各類數(shù)據(jù)，及時跟蹤學(xué)生的升學(xué)情況，并做好通報工作。積極動員全體師生統(tǒng)一思想，全力以赴，重視備考工作的有序、有效開展，保障中、高考預(yù)期目標的全面實現(xiàn)。
4.抓社團建設(shè)及活動開展。經(jīng)過近幾年的努力，校本課程開展不斷得以落實，我們要不斷做好鞏固與深化工作，不斷提高課程效果。教導(dǎo)處及早商討并擬定舉辦第十一屆讀書節(jié)活動方案，落實好第二課堂社團、大課間及特色項目(包含科普特色、足球特色、體育傳統(tǒng)項目、心理健康教育、語言文字規(guī)范等活動的開展。及早商定校慶活動的表演節(jié)目、教學(xué)成果的展示項目并落實具體人員做好籌備、編排、訓(xùn)練等工作。
5.抓科學(xué)應(yīng)對中高考改革工作。積極落實成立高中部及高中擴班的人才師資配備工程，及早規(guī)劃適應(yīng)高考改革的師資隊伍。制定中考改革教學(xué)管理工作方案，落實適合中考改革的教育教學(xué)措施。科學(xué)應(yīng)對高考改革，初步建立符合本校實際的學(xué)生選課走班管理制度。
(四)強化教育發(fā)展保障，提高服務(wù)質(zhì)量。
本學(xué)期迎來學(xué)校發(fā)展變革的又一個高峰期，后勤管理工作時間緊、任務(wù)重、牽涉面也比較廣。如何做好學(xué)校教育發(fā)展的保障工作，重點做好以下幾個方面：
1.抓好育人環(huán)境建設(shè)。學(xué)校不斷爭取黨委政府支持，加大優(yōu)化校園育人環(huán)境建設(shè)，充實學(xué)校的硬件設(shè)施。包括改建高中部教學(xué)大樓、學(xué)生宿舍大樓改造、運動場地升級改造、功能室改造、設(shè)施設(shè)備的添置等。工程量比較大，時間比較緊，我們務(wù)必常與上級各部門、工程隊等做好溝通，不斷加快工程進度，確保預(yù)期投入使用。
2.抓好學(xué)校的財物管理。健全財務(wù)監(jiān)督機制，嚴格執(zhí)行各項財務(wù)管理制度及財務(wù)、政務(wù)公開。做好學(xué)校各項目開支的預(yù)算結(jié)算，確保各項開支任務(wù)的預(yù)期完成。做好設(shè)備的維護保養(yǎng)，加強節(jié)能教育工作，盡量減少學(xué)校財物的流失及保障各項教育教學(xué)活動的順利開展。完成好預(yù)算中的校園建設(shè)項目，不斷完善充實教學(xué)設(shè)施，優(yōu)化育人環(huán)境。
3.強化后勤人員的思想建設(shè)。完善后勤人員的配置，設(shè)定落實后勤人員崗位待遇及等級評定制度，不斷提高工作責(zé)任感，提高工作質(zhì)量。后勤人員務(wù)必做到依時或提前到崗并堅守崗位，落實8小時工作制，熱情為教學(xué)工作提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
4.切實做好宿舍和飯?zhí)玫墓芾?。定期召開膳食委員會成員會議，深入了解飯?zhí)眠\作情況，及時整改存在問題。特別是飯?zhí)弥鞴苋藛T要密切留意，不斷改善師生的用餐環(huán)境，提高師生滿意度。強化對宿舍物業(yè)管理公司的監(jiān)管，精誠合作，做好學(xué)生實行全寄宿后的管理規(guī)劃。加強宿舍內(nèi)部管理，明確入住及退宿制度，切實做好學(xué)生的考勤登記工作，發(fā)現(xiàn)問題及時通報主管行政和學(xué)生家長或級部、班主任，為住宿生營造舒適、安全的住宿環(huán)境。
(五)狠抓安全管理保障校園平安。
安全是學(xué)校各項工作的底線，學(xué)校各項工作的開展務(wù)必首先考慮在保障安全的基礎(chǔ)上予以開展與落實，切實維護校園平安。具體做好以下幾項工作：
1.健全機構(gòu)與制度。學(xué)校成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定安全工作制度，落實安全工作責(zé)任人及職責(zé)工作。各部門結(jié)合工作實際也相應(yīng)成立安全工作小組及相關(guān)制度，健全各方面的安全管理材料。
2.抓好校園設(shè)備的安全隱患排查和保安隊伍建設(shè);加強進出校園人員、車輛的監(jiān)管，規(guī)范人員、車輛的進出登記手續(xù)。做好學(xué)校建設(shè)項目全面開展后運輸車輛的進出路線、建筑物的堆放、工地安全管理等工作的規(guī)劃，確保師生人身和財產(chǎn)安全，。
3.抓好安全教育活動的開展。落實好新學(xué)期安全教育第一課、節(jié)假日安全教育10分鐘、學(xué)生的心理健康和青春期教育、道路交通安全、食品安全、防火安全和季節(jié)疾病防控等專題講座。關(guān)注課堂教學(xué)安全，化學(xué)藥品管理，定期組織應(yīng)急逃生演練，積極做好防溺教育及校園法制教育工作，增強師生的安全法律意識。鞏固平安校園成果。
4.強化飯?zhí)眉八奚岚踩芾怼＜訌婏執(zhí)萌藛T及宿管員的管理，提高工作水平與思想素質(zhì)。定期進行飯?zhí)萌藛T的健康檢查，規(guī)范食品采購，做好廚房衛(wèi)生監(jiān)控，定期將采購食材送專業(yè)機構(gòu)檢測，落實采購物品索證制度和飯菜留樣制度，建立完善臺帳制度，抓好飯?zhí)蒙攀澈托l(wèi)生管理，每天進行檢查和登記。加強宿舍學(xué)生管理，切實落實考勤工作，發(fā)現(xiàn)問題及時匯報，確保學(xué)生住宿安全。
中學(xué)校室工作計劃篇十七
工作計劃寫好了能夠方便之后的工作，下面小編為大家整理了一篇關(guān)于2016年初中學(xué)校的工作計劃，僅供大家參考。
為了做好新學(xué)年的各項工作，根據(jù)xx教育局相關(guān)文件和會議精神，結(jié)合我校實際，擬定如下工作計劃。
牢固樹立和全面落實科學(xué)發(fā)展觀，以黨的十八大和十八屆三中全會為指導(dǎo)，深入貫徹落實《國家中長期教育改革與發(fā)展規(guī)劃綱要》和各級教育工作會議精神。積極響應(yīng)教育局的各項方針政策，與時俱進，開拓創(chuàng)新，不斷加強學(xué)校的內(nèi)部管理和內(nèi)涵建設(shè);認真落實“雙高雙普”工作;進一步規(guī)范辦學(xué)行為，不斷深化課程改革，全面提高教學(xué)質(zhì)量;深入開展特色德育教育，提高育人水平;不斷加強隊伍建設(shè)，努力推進學(xué)校健康發(fā)展。
領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)方面：要組織班子成員不斷加強學(xué)習(xí)與研修，積極營造學(xué)習(xí)的氛圍，努力打造學(xué)習(xí)型的團隊，努力拓展自己的教育視野和學(xué)術(shù)視野，提高道德修養(yǎng)與理論水平，提升思想引領(lǐng)力、非權(quán)力影響力和對實施新課程的領(lǐng)導(dǎo)力，提升對教育現(xiàn)象和問題的思辨力，用自身的人格與學(xué)識贏得教師的尊重。建設(shè)一支團結(jié)向上，廉潔自律，業(yè)務(wù)精湛的領(lǐng)導(dǎo)班子隊伍。
教師隊伍建設(shè)方面：一是加強教師職業(yè)道德建設(shè)，大力培養(yǎng)教師的職業(yè)認同感，推動教師自覺養(yǎng)成基于 “愛心”和“責(zé)任”的專業(yè)態(tài)度，全面提升師德素養(yǎng)。二是要站在為教師負責(zé)的高度，引入“愿景管理”模式，引領(lǐng)教師根據(jù)自身年齡特征、身體狀況、專業(yè)特點和生涯設(shè)計，制定合適的專業(yè)發(fā)展目標。三是提升適應(yīng)新課程改革需要的專業(yè)能力。積極開展原生態(tài)的教學(xué)研究，鼓勵教師從身邊的教育故事入手，撰寫工作日記和教育敘事，開辟“教師論壇”，組織教學(xué)交流，開展業(yè)務(wù)競賽，推動教師形成教研的自醒、自覺和自信。要增強教師時時反觀和自我解剖的勇氣，在反思中改進，在自問中思索，在自省中提升。 四是繼續(xù)開展“同伴互助”，課堂教學(xué)大賽，名優(yōu)教師評選等活動，不斷壯大我校骨干教師隊伍，加大教師培訓(xùn)力度，著力打造一支師德高尚，業(yè)務(wù)精湛的師資隊伍。
學(xué)校要堅持德育為先，加強學(xué)生德育訓(xùn)練，逐步形成具有我校特色的創(chuàng)新德育模式。一是優(yōu)化德育定位。根據(jù)《中共中央、國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》的精神，進一步抬升德育目標，把建設(shè)道德的人和道德的生活作為學(xué)校德育工作目標，在強化養(yǎng)成教育的同時，大力弘揚時代精神，學(xué)校要通過開展“踐行社會主義核心價值觀主題演講比賽”等活動，全力推進社會主義核心價值體系建設(shè)，增強學(xué)生服務(wù)國家服務(wù)人民的社會責(zé)任感，為學(xué)生全面而健康地發(fā)展奠定良好的思想道德基礎(chǔ)。二是改革德育體制。積極探索德育導(dǎo)師制，樹立“人人都是德育工作者”的理念，切實改變教與管“兩張皮”的`現(xiàn)象，實現(xiàn)教與管的無縫銜接。每學(xué)期召開家長會，加強家校聯(lián)系，實現(xiàn)全程育人、全員育人和全方位育人，積極推行“四個結(jié)合”，即德育與課堂結(jié)合，德育與管理結(jié)合，德育與活動結(jié)合，德育與文化結(jié)合，要真正形成學(xué)校德育工作整體合力。三是不斷創(chuàng)新德育模式。在深入推進民間藝術(shù)“四進課堂”教育、“八醒”教育、“親情理財”教育、“陜北民歌新唱”活動和“驛站”系列特色德育教育的同時，創(chuàng)新開展“行為美”特色班級建設(shè)，“星級宿舍”創(chuàng)建，“最美少年”評選等系列德育教育活動，充分挖掘、整合區(qū)域德育資源，力爭形成“人人是德育工作者、處處是德育陣地、事事是德育內(nèi)容”的良好德育氛圍，努力創(chuàng)建陜西省實施素質(zhì)教育優(yōu)秀學(xué)校。四是注重德育工作方法。切實改變簡單說教、價值強迫的德育方式，倡導(dǎo) “隨風(fēng)潛入夜，潤物細無聲”的德育方法，加強德育實踐，實現(xiàn)德育入腦入心、知行合一。五是提高德育能力。建立健全德育隊伍培訓(xùn)制度，積極選派教師參加各級德育培訓(xùn)，深入開展德育工作經(jīng)驗交流，不斷加強德育課題研究，全面落實班主任工作待遇，增強德育工作主動性、積極性，大力提高德育工作能力。
教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校工作的生命線，是衡量一所學(xué)校辦學(xué)水平的重要標志之一，為確保學(xué)校教學(xué)工作能夠規(guī)范有序的開展，全校教學(xué)質(zhì)量能夠穩(wěn)步提升，應(yīng)著重做好以下幾項主要工作：
一是要根據(jù)新課程改革的要求，不斷修訂教學(xué)常規(guī)和管理檢查辦法，提出明確、具體的要求。根據(jù)有關(guān)文件精神，認真梳理、修訂、完善學(xué)校教育教學(xué)管理制度, 實施教學(xué)工作的精細化管理，進一步明確崗位工作職責(zé)和目標，做到有章可循，有 據(jù)可依，不斷加強過程管理，充分落實備、教、批、輔、測等各個教學(xué)環(huán)節(jié)，提高管理成效。本學(xué)年將繼續(xù)深化課程改革，打造高效課堂教學(xué)，實施“培優(yōu)輔困，分類推進”工程等，進一步提高教學(xué)效率。二是要嚴格執(zhí)行課程計劃，開齊開足開好課程，認真按照教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)要求組織教學(xué)活動。三是要更新理念，推進高效教學(xué)。要根據(jù)學(xué)校實際，推進課改工作。組織全體教師認真學(xué)習(xí)新課程改革有關(guān)文件和材料，學(xué)習(xí)新的課程標準，學(xué)習(xí)教育改革理論，更新育人觀念，牢固樹立“問題即課題，教學(xué)即研究，成果即成長”的意識，優(yōu)化教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方式和教學(xué)管理，改進教學(xué)方法，因材施教，引導(dǎo)和啟發(fā)學(xué)生生動、活潑、主動地學(xué)習(xí)，努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量。四是嚴密組織教學(xué)質(zhì)量檢測工作。要嚴格考風(fēng)考紀，以良好的考風(fēng)考紀促進良好的教風(fēng)學(xué)風(fēng)和校風(fēng)的形成。每學(xué)期安排四次教學(xué)質(zhì)量檢測即期中、期末教學(xué)質(zhì)量檢測和兩次學(xué)月檢測，同時要加強平時的檢測和訓(xùn)練。每次檢測后及時舉行質(zhì)量分析會，并對學(xué)生存在的問題及時采取有效的補救措施。五是要規(guī)范學(xué)籍管理，努力做好保學(xué)控流工作。按照上級要求做好升級、轉(zhuǎn)學(xué)和休學(xué)等工作。不分設(shè)快、慢班或重點班、實驗班，以防止學(xué)生大面積流失。建立流失學(xué)生檔案和每周匯報制度，發(fā)現(xiàn)有輟學(xué)跡象要及時采取措施。六是全面實施課題帶動教研戰(zhàn)略。要充分發(fā)揮教研組的作用，成立以教研組長為核心的教學(xué)科研隊伍，有創(chuàng)新地開展教研活動。學(xué)校要求各教研組必須有研究課題，以課題研究帶動教研活動，教科研活動由教研組長組織，校中層領(lǐng)導(dǎo)包組指導(dǎo)、督促，努力追求真實、有效、高效的教研活動。(學(xué)校目前已有2個縣級課題立項和郭鳳斌老師的一個市級微型課題立項)，今年力爭每個教研組都能申報縣級課題。教師之間要繼續(xù)實施“同伴互助”以老帶新的結(jié)對幫扶工程，互聽互評，共同進步，要求每位教師一學(xué)期聽課至少20節(jié)。行政人員按上級部門規(guī)定，組織參加所在片區(qū)的教研活動，鼓勵教師撰寫經(jīng)驗總結(jié)和論文，學(xué)年末進行論文匯編并擇優(yōu)推薦上級部門評選。
穩(wěn)定壓倒一切，要全力維護穩(wěn)定，保持良好的校園治安秩序。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子要及時了解和掌握校內(nèi)情報信息，及時發(fā)現(xiàn)和解決不安全問題，消除不安全的隱患。落實重點和要害部位安全措施，確保要害部位的安全。各部門工作人員負責(zé)檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時匯報，學(xué)校要組建安全排查領(lǐng)導(dǎo)小組，定期檢查，發(fā)現(xiàn)隱患及時排查，要做到發(fā)現(xiàn)及時、落實及時。積極開展法制宣傳教育和崇尚科學(xué)的宣傳教育，各班要以法制安全教育為主題出一期板報，做好基礎(chǔ)預(yù)防工作。采取多種形式對教職工和學(xué)生進行遵紀守法崇尚科學(xué)為主要內(nèi)容的教育活動。教育學(xué)生遵紀守法，每學(xué)期邀請公安、交通、司法部門的專業(yè)人員為學(xué)生做一次法制報告，預(yù)防和控制學(xué)生的違法犯罪。學(xué)校與家長、學(xué)生簽訂《安全協(xié)議書》。堅持學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶班的值周制度，健全門衛(wèi)、巡邏、會客制度，嚴格值班紀律，對發(fā)現(xiàn)的重大案情、重要信息按雙線報告制度，以利于上級機關(guān)及時掌握信息，妥善處理。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子會、教師會、校會、班會，有關(guān)人員逢會必講安全，且做好文字記錄。
以“后勤工作為教學(xué)服務(wù)、為師生服務(wù)”為宗旨，開源節(jié)流，力求為全校師生創(chuàng)造一個良好的工作、學(xué)習(xí)、生活環(huán)境，保證學(xué)校教育教學(xué)計劃順利完成。認真落實 “兩免一補”、“蛋奶工程”及“營養(yǎng)改善計劃”等教育惠民政策，逐步改善寄宿生的住宿條件和學(xué)校辦學(xué)條件，不斷加強學(xué)校財產(chǎn)的管理，完善后勤管理制度，努力辦好師生灶，提升后勤服務(wù)質(zhì)量。
畢業(yè)班工作是學(xué)校工作的重中之中，是展示一所學(xué)校教學(xué)水平和自身內(nèi)涵的窗口，是學(xué)校實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的生命線，對畢業(yè)班的工作只能做好，絕沒有退路，因此我們一定要統(tǒng)一思想，精誠合作，鐵心拼搏。學(xué)校要組建一支業(yè)務(wù)精湛、吃苦耐勞，精誠團結(jié)、樂于奉獻的教師隊伍擔(dān)任畢業(yè)班的教學(xué)工作，成立以教學(xué)副校長為主的領(lǐng)導(dǎo)小組，加強對畢業(yè)班工作進行指導(dǎo)和服務(wù)，按照“抓早、抓實、抓嚴、抓落實”的原則，根據(jù)實際，認真分析研究，統(tǒng)籌安排，加強管理，力爭突破，深入分析前一屆的得失和本屆的實際情況，找出薄弱環(huán)節(jié)和薄弱學(xué)科，科學(xué)制定有效的補救措施和工作計劃，努力提高報考率、合格率和優(yōu)秀率，力爭實現(xiàn)教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提升。
中學(xué)校室工作計劃篇十八
一年一度的招生工作將全面啟動，根據(jù)教育局的統(tǒng)籌安排，學(xué)校成立了招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長擔(dān)任組長，副校長及教導(dǎo)處正副主任為組員，辦公室設(shè)在教導(dǎo)處，具體招生工作由教導(dǎo)處負責(zé)?，F(xiàn)就今年招生工作作如下安排：
一、學(xué)校招生工作指導(dǎo)思想以“三個代表”的重要思想為指導(dǎo)，根據(jù)國家的有關(guān)法律法規(guī)，依據(jù)《義務(wù)教育法》，進一步健全招生工作管理制度，遵循“公開、公正、公平”的工作準則，堅持義務(wù)教育階段學(xué)?！熬徒庠嚾雽W(xué)”的招生原則，在教育局的統(tǒng)籌安排下深入細致地做好各項工作，嚴格按招生入學(xué)工作程序，實施招生工作。
1、廣泛宣傳“義務(wù)教育法”，宣傳我校近幾年教育教學(xué)情況，讓社會、家長了解我校的教育教學(xué)情況。積極動員招生范圍的小學(xué)畢業(yè)生到我校就讀，營造良好的求知求學(xué)的氛圍。
2、學(xué)校將嚴格按照有關(guān)法律、法規(guī)和文件精神，在教育局的統(tǒng)籌安排下實施招生工作，做到堅持原則，程序到位，信息透明。
中學(xué)校室工作計劃篇一
制定計劃前，要分析研究工作現(xiàn)狀，充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進行的，是依據(jù)什么來制定這個計劃的。下面是小編給大家整理的初中學(xué)校工作計劃精選，希望大家喜歡!
一、課前準備。
1、認真鉆研教材，對教材的基本思想、基本概念，每句話、每個字都弄清楚，了解教材的結(jié)構(gòu)，重點與難點，掌握知識的邏輯，能運用自如，知道應(yīng)補充哪些資料，怎樣才能教好。
2、了解學(xué)生原有的知識技能，他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣，學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難，采取相應(yīng)的預(yù)防措施。
3、考慮教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生，包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。
二、課堂上的情況。
組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生，注意信息反饋，調(diào)動學(xué)生的有意注意，使其保持相對穩(wěn)定性，同時，激發(fā)學(xué)生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明了，克服以往教學(xué)中存在的毛病，課堂提問面向全體學(xué)生，注意引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，課堂上講練結(jié)合，布置好家庭作業(yè)，作業(yè)少而精，減輕學(xué)生的負擔(dān)。
三、做好課后輔導(dǎo)。
要提高教學(xué)質(zhì)量，還要做好課后輔導(dǎo)工作，小學(xué)生愛動、好玩，缺乏自控能力，常在學(xué)習(xí)上不能按時完成作業(yè)，有的學(xué)生記錯作業(yè)。針對這種問題，抓好學(xué)生的思想教育，并使這一工作貫徹到對學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去，還要做好對學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作，尤其在后進生的轉(zhuǎn)化上，對后進生努力做到從友善開始，從贊美著手，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重，所以，和差生交談時，對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重，還有在批評學(xué)生之前，先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?BR> 四、提高自身的業(yè)務(wù)水平。
積極參與聽課、評課，虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法，博采眾長，提高教學(xué)水平。培養(yǎng)多種興趣愛好，博覽群書，多看有關(guān)語文教學(xué)的書籍，不斷擴寬知識面，為教學(xué)內(nèi)容注入新鮮血液?？傊?，在今后的教育教學(xué)工作中，我將更嚴格要求自己，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，努力提高自己的教育教學(xué)水平。
一、指導(dǎo)思想。
以市初中教育工作現(xiàn)場會的會議精神和縣局提出的“創(chuàng)強，提質(zhì)，改課堂”的思路為工作指南，以規(guī)范教育教學(xué)行為，穩(wěn)步推進課堂教學(xué)改革，建立高質(zhì)高效課堂，增強學(xué)校核心競爭力為中心，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)，主動發(fā)展為工作的最終目的。
二、總體思路。
新學(xué)期，我校教學(xué)工作的基本思路是：
1、圍繞一個中心：以全面提高教學(xué)質(zhì)量為中心。
2、打造兩個特色：精心打造文化和諧校園，精心培養(yǎng)骨干教師和學(xué)科帶頭人。
3、落實三個重點：以校本教研為重點，以深化課堂教學(xué)改革為重點，以增強教師的責(zé)任心、教研參與熱情為重點。
4、加強四項工作：加強教學(xué)常規(guī)管理，加強質(zhì)量監(jiān)控和評價，加強教師隊伍建設(shè)，加強學(xué)生文化素質(zhì)培養(yǎng)。
三、工作措施。
(一)抓常規(guī)教研工作，促全體教師普遍提高。
1、落實教學(xué)常規(guī)工作。在“備課、上課、作業(yè)、批改、輔導(dǎo)、考核”等環(huán)節(jié)上促進教師形成良好的教研氛圍。強化教師對學(xué)生的服務(wù)意識，強調(diào)教師提高課堂效率，向課堂教學(xué)改革要成績。
2、加強檢查，做好教學(xué)常規(guī)反饋工作。本學(xué)期，教導(dǎo)處將建立健全教學(xué)常規(guī)檢查評價制度。同時通過隨堂聽課的形式對教師的課堂效率、教學(xué)水平、教學(xué)手段等進行評價。一學(xué)期下來，要對每一個教師最少要進行一次推門聽課活動。
3、想方設(shè)法為教師提高教學(xué)質(zhì)量服務(wù)。根據(jù)各科組的提議，教導(dǎo)處統(tǒng)一為各科組購買各類教輔資料，并督促教師利用現(xiàn)有的電化教學(xué)設(shè)備，采取多種教學(xué)手段，提高課堂教學(xué)效率。
4、發(fā)揮科組長和骨干教師的傳、幫、帶作用。通過學(xué)校整體合力，縮小后進教師與優(yōu)秀教師的差距，努力提高整體教師的教育教學(xué)能力。
5、加強教師隊伍建設(shè)，努力提高教師的業(yè)務(wù)水平和業(yè)務(wù)能力。通過組織教師積極參與繼續(xù)教育，立足本校開展校本教研活動，組織外出聽課，同事之間開展教研交流等活動，開闊教師視野。
(二)、加強課題研究，提高教研成效。
今學(xué)期，教導(dǎo)處對課題的研究工作加強引導(dǎo)，科學(xué)規(guī)劃，規(guī)范管理，注重實效，通過課題研究帶動課改。要求各科組根據(jù)在課堂教學(xué)改革中遇到的問題，確定研究課題，課題組要有明確分工，落實活動安排，在教學(xué)過程中不斷修改，完善，待條件成熟后申請立項。
(三)、穩(wěn)步推進課堂教學(xué)改革。
通過課堂教學(xué)改革，初步建立富有我校特色的新課程體系和評價模式。堅持以培養(yǎng)學(xué)生思想道德素質(zhì)為核心，以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，扎實推進素質(zhì)教育。
1、解放思想，實事求是。課堂教學(xué)改革要本著實事求是的原則，一定要切合學(xué)校的實際，學(xué)生的實際。在課改中遇到的問題，要正確對待，大膽創(chuàng)新，量力而為，積累經(jīng)驗。
2、全員參與，共同推進。課堂教學(xué)改革離不開各方面的緊密配合，協(xié)同作戰(zhàn)。教導(dǎo)處要積極鼓勵教師之間，師生之間加強合作對話，資源共享互補。
3、加強學(xué)習(xí)，思想先行。課堂教學(xué)改革成功與否關(guān)系學(xué)生的健康發(fā)展，關(guān)系學(xué)校的發(fā)展，因此，學(xué)校要求教師加強學(xué)習(xí)，樹立現(xiàn)代教育教學(xué)理念，把課改變成每個教師的自覺行動，將提高學(xué)生的綜合素質(zhì)作為教育教學(xué)的首要目標。
4、開拓創(chuàng)新，以人為本。學(xué)校要注重營造尊重人才，鼓勵創(chuàng)新，民主開放的教育教學(xué)氛圍，充分發(fā)揮教師，學(xué)生在課改工作中的主體地位。
一、指導(dǎo)思想。
教育學(xué)生掌握初中數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)常規(guī)，掌握基礎(chǔ)知識與基本技能，培養(yǎng)學(xué)生的邏輯思維能力、運算能力、空間觀念和解決簡單實際問題的能力，使學(xué)生逐步學(xué)會正確、合理地進行運算，逐步學(xué)會觀察分析、綜合、抽象、概括。會用歸納演繹、類比進行簡單的推理。使學(xué)生懂得數(shù)學(xué)來源于實踐又反過來作用于實踐。提高學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，逐步培養(yǎng)學(xué)生具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，實事求是的態(tài)度。頑強的學(xué)習(xí)毅力和獨立思考、探索的新思想。培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用數(shù)學(xué)知識解決問題的能力。
二、學(xué)情分析。
從學(xué)生的成績來看，比較理想。兩個班的優(yōu)生只有二十個，僅占百分之十，而學(xué)困生接近百分之四十，大部分同學(xué)的數(shù)學(xué)成績不理想，大部分學(xué)生數(shù)學(xué)基礎(chǔ)差，底子薄給教學(xué)帶來了一定的困難，所以今年的教學(xué)任務(wù)較重。所以要根據(jù)實際情況，面對全體，因材施教，對于學(xué)習(xí)較差的同學(xué)今年進行小組輔導(dǎo)，對特別差的學(xué)生可以進行個別輔導(dǎo)。
三、在教學(xué)過程中抓住以下幾個環(huán)節(jié)。
1、發(fā)揮集體智慧，認真進行集體備課。
新的學(xué)期，初中數(shù)學(xué)課課節(jié)較少，怎么能在有限的時間里提高學(xué)習(xí)效率是所有數(shù)學(xué)老師面對的問題?在這里，學(xué)校給我們明確了方向。加強集體備課，發(fā)揮集體智慧，認真研究教材及課程標準，爭取每節(jié)課前，與同組同仁們討論、研究確定教學(xué)的重點、難點、教學(xué)目標、教法、學(xué)法，精心設(shè)計教學(xué)過程，重視每一章節(jié)內(nèi)容與前后知識的聯(lián)系及其地位，甚至例題的選用，作業(yè)的布置等等，讓每一節(jié)課上出實效，讓每位學(xué)生愉悅的獲得新知。
2、學(xué)習(xí)和強化“自主學(xué)習(xí)”與分層教學(xué)實踐。
新的學(xué)期，我校所有學(xué)科都主張自主學(xué)習(xí)與集體備課，爭取每節(jié)課前，與同組同仁們討論、研究確定重點、難點、教學(xué)目標、教法、學(xué)法，精心設(shè)計教學(xué)過程，重視每一章節(jié)內(nèi)容與前后知識的聯(lián)系及其地位，甚至例題的選用，作業(yè)的布置等等通過學(xué)案的使用，能夠使學(xué)生明確學(xué)習(xí)任務(wù)，了解教學(xué)目標，對于課堂教學(xué)省時高效，取得事半功倍的好效果。
3、抓住課堂45分鐘。嚴格按照教學(xué)計劃，備課統(tǒng)一進度，統(tǒng)一練習(xí)，進行教學(xué)，在備好課的基礎(chǔ)上，上好每一個45分鐘，提高45分鐘的效率，讓每一位同學(xué)都聽的懂，對部分基礎(chǔ)較差者要循序漸進，以選用的例題的難易程度不同，爭取每節(jié)課達到教學(xué)目標，突出重點，分散難點，增大課堂容量組織學(xué)生人人參與課堂活動，使每個學(xué)生積極主動參與課堂活動，使每個學(xué)生動手、動口、動腦，能“吃”飽、“吃”好。
4、多讀書，讀好書和積極開展我的三分鐘，我展示活動。
多讀幾本對自己有幫助的書，既提高了自己的能力，又豐富了自己的視野，使自己不被時代所拋棄?！拔业娜昼娢艺故净顒印睂τ诮虒W(xué)起了推動促進的作用。通過活動的開展，提高了同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣，同時又提高了同學(xué)們的講解能力。促進了師生之間的關(guān)系。
5、積極投身到培養(yǎng)學(xué)生的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣中去。
今年，我們數(shù)學(xué)組課題是培養(yǎng)學(xué)生的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。好的學(xué)習(xí)習(xí)慣不是一朝一夕就能夠養(yǎng)成的，需要教師的督促，學(xué)生的堅持，才能成功。
6、注重課后反思，課后反潰及時的將一節(jié)課的得失記錄下來，不斷積累教學(xué)經(jīng)驗。總結(jié)好下一次應(yīng)注意的細節(jié)。精選適當?shù)木毩?xí)題、測試卷，及時批改作業(yè)，發(fā)現(xiàn)問題對癥下藥。及時反饋信息提高課堂效益，給學(xué)生面對面的指出并指導(dǎo)學(xué)生搞懂弄通，今天的任務(wù)不推托到明日，不留一個疑難點，讓學(xué)生學(xué)有所獲。
7、重視單元檢測，認真做好教學(xué)質(zhì)量分析。使用學(xué)科組教師共同研討、篩選的同一份試題，測驗試題的批改不過夜。測試后必須進行質(zhì)量分析，評價必須使用等級。按時檢驗學(xué)習(xí)成果，做到課標達成的有效、及時，考核后對典型錯誤利用學(xué)生想馬上知道答案的心理立即點評。
四、不斷鉆研業(yè)務(wù)，提高業(yè)務(wù)能力及水平。
切實重視聽評課，確保每周聽課至少1節(jié)。積極參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，看書、看報，參加各級教研組織的培訓(xùn)和系列課達標，使之更好的為基礎(chǔ)教育的改革努力，掌握新的技能、技巧，不斷努力，取長補短，揚長避短，努力使教學(xué)更務(wù)實，方法更靈活，手段更先進。通過聽課、評課、說課等方式，努力提高自身的業(yè)務(wù)水平。
五、需要注意的方面在課堂上改進教學(xué)方法，多采用探索、啟發(fā)式教學(xué)。
1、注意教科書的系統(tǒng)性和學(xué)科知識的整合，使學(xué)生牢固掌握舊知識的基礎(chǔ)上，學(xué)習(xí)新知識，明確新舊知識的聯(lián)系。
2、注意發(fā)展學(xué)生探索知識的能力，提高學(xué)生分析問題的能力。
3、加強開放性問題、探究性問題教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識、探究能力。
4、鼓勵合作學(xué)習(xí)，加強個別輔導(dǎo)，提高差生成績。
5、注意解題方法和解題策略的學(xué)習(xí)。
6、因材施教，寬容愛護學(xué)生，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用。
一、指導(dǎo)思想。
學(xué)校衛(wèi)生工作是學(xué)校教育教學(xué)工作的重要組成部分，本學(xué)期仍以縣教體局和衛(wèi)生局關(guān)于學(xué)校衛(wèi)生工作會議精神為指導(dǎo)，繼續(xù)深入貫徹落實《學(xué)校衛(wèi)生條例》，加強學(xué)校衛(wèi)生工作，廣泛對全校師生進行衛(wèi)生知識、衛(wèi)生習(xí)慣的規(guī)范教育，牢固樹立“健康第一”思想，深入推進“健康校園”建設(shè)，繼續(xù)加強學(xué)校衛(wèi)生防疫和環(huán)境衛(wèi)生工作，提高全體師生的健康意識和學(xué)校健康服務(wù)水平，努力使學(xué)校衛(wèi)生工作規(guī)范、健康、有實效。結(jié)合我校具體情況，特制訂工作計劃。
二、工作目標。
1、健全學(xué)校衛(wèi)生領(lǐng)導(dǎo)小組，做到分工明確，責(zé)任到人。
2、組織全體教師認真學(xué)習(xí)《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》，統(tǒng)一思想，提高認識，明確目標。
3、完善衛(wèi)生檢查制度，由強化的管理逐漸轉(zhuǎn)為內(nèi)化的習(xí)慣。
4、切實抓好學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生和個人衛(wèi)生，努力提高學(xué)生的健康水平，促進學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
5、積極開展傳染病的防治宣傳教育工作，切實抓好學(xué)校衛(wèi)生工作，促使學(xué)生健康的成長。
三、工作重點與任務(wù)。
1、開學(xué)初，對學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生進行一次全面的大掃除，及時清除校園內(nèi)的衛(wèi)生死角，給師生營造一個干凈舒適的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。
2、加強學(xué)校衛(wèi)生室、心理咨詢室建設(shè)。結(jié)合省規(guī)復(fù)查，進一步規(guī)范衛(wèi)生室、心理咨詢室的資料管理，完善各種衛(wèi)生、心理咨詢資料、，健全《學(xué)校衛(wèi)生工作檔案》、《學(xué)生健康檔案》，《心理咨詢室制度》，健全學(xué)生體質(zhì)健康卡，各種檔案建檔率達100%。
3、強化衛(wèi)生制度建設(shè)。進一步健全學(xué)校衛(wèi)生檢查評比制度、教師辦公區(qū)檢查制度、學(xué)校傳染病疫情報告制度、學(xué)生晨檢制度、學(xué)生因病缺課登記制度、新生入學(xué)預(yù)防接種證查驗制度、室內(nèi)外環(huán)境消毒制度等各項工作責(zé)任制度，確保學(xué)校衛(wèi)生工作的順利開展。
4、繼續(xù)加強校園環(huán)境衛(wèi)生。建立衛(wèi)生包管責(zé)任制，安排好各班室外衛(wèi)生責(zé)任區(qū)，并堅持每天清掃三次?？匆娦l(wèi)生區(qū)內(nèi)有垃圾、紙屑，有關(guān)班級要及時清掃。學(xué)校衛(wèi)生室、后勤組要督促好清潔工做好校園環(huán)境的保潔，廁所的清潔、消毒和垃圾的及時處理。各個班級、辦公室、功能室要加強清潔衛(wèi)生值日制度，要堅持做好每天清潔三次，每周大掃一次，保持班級、辦公室、功能室日常的清潔、整齊、美觀。
衛(wèi)生檢查具體要求：
(一)教室內(nèi)外衛(wèi)生。
1、教室及相應(yīng)走廊地面保持整潔，無紙屑、無雜物，窗臺上無球印、鞋印、無積塵。
2、門窗保持無積塵，玻璃明亮干凈。
3、課桌椅排放整齊，學(xué)生外出上課或活動，椅子要塞至課桌下方，課桌上無東西，課桌內(nèi)學(xué)習(xí)用品擺放有序。
4、講臺上保持干凈，物品擺放整齊，無積塵。
5、黑板及時擦干凈，粉筆槽內(nèi)無積塵，卡片、小黑板等擺放整齊統(tǒng)一放在黑板下的北側(cè)。
6、清潔工具排放在教室指定角落，排放整齊，保持干凈。
(二)包管區(qū)衛(wèi)生。
1、衛(wèi)生區(qū)內(nèi)有甬道和操場的班級應(yīng)全天整潔干凈，無紙屑果殼及其他廢棄物(雨天不例外)。
2、衛(wèi)生區(qū)內(nèi)有花壇、草坪的班級，應(yīng)保證花壇內(nèi)無雜物，基本無雜草。
3、衛(wèi)生區(qū)內(nèi)有走廊、樓梯等的班級，標準同教室要求。走廊包括墻面及宣傳字畫、陽臺欄桿。樓梯包括臺階、扶手及樓梯墻面。
4、衛(wèi)生區(qū)內(nèi)有宣傳欄、櫥窗必須每星期擦拭一遍，應(yīng)保證其干凈無灰塵。
5、劃分班級清潔衛(wèi)生包干區(qū)，做到地面墻壁清潔，無亂涂亂畫現(xiàn)象，堅持一日三掃三查，嚴格管理，保證校園清潔美麗。
(三)教師辦公室以及各功能室衛(wèi)生：
1、地面干凈，無紙屑、無雜物。
2、墻壁、辦公桌椅、日光燈管、電腦臺、等無積塵、無腳印、無蜘蛛網(wǎng)。
3、門窗無積塵，玻璃明亮干凈。
4、辦公室內(nèi)桌椅整齊，離開辦公室時，辦公桌上教師用品和學(xué)生的作業(yè)本擺放整齊。
5、物品柜上無積塵，無雜物。
6、衛(wèi)生工具擺放有序，垃圾袋裝化，并天天清理。
學(xué)生個人衛(wèi)生：
1、坐立讀寫姿勢要正確。
2、認真做好眼保健操，動作準確到位。
3、勤洗澡、勤洗頭、勤剪指甲、勤換衣。
4、帶好清潔的水杯和手帕(或面巾紙)，注意飲水衛(wèi)生。
5、加強防近工作，養(yǎng)成良好的用眼衛(wèi)生。
(1)大力開展新版眼睛保健操的學(xué)習(xí)，做到人人會，穴位準確。
(2)注意授課衛(wèi)生，嚴格做好視力檢查和防近工作，嚴格控制近視率。
6、關(guān)注學(xué)生心理，繼續(xù)做好學(xué)生心理疏導(dǎo)工作。
(1)開設(shè)學(xué)生心理咨詢，為學(xué)生排憂解難，以使學(xué)生形成良好的心理品質(zhì)。
(2)就學(xué)生常見問題，就人際交往，青春期心理，正確對待學(xué)習(xí)等方面進行適當?shù)男睦碇笇?dǎo)。
7、進一步加強“六病”防治工作。預(yù)防近視眼、沙眼、齲齒、蛔蟲、營養(yǎng)不良、貧血，特別是加強近視的預(yù)防。重點監(jiān)控學(xué)生視力，近視生常抓不懈要持平。衛(wèi)生保健老師和全體任課老師要十分注意學(xué)生正確的用眼衛(wèi)生知識和指導(dǎo)學(xué)生做好眼保健操，做到穴位準確手法正確。切實保證眼保健操時間、檢查、監(jiān)督落實，準時上課、下課不拖堂，不讓學(xué)生疲勞作業(yè)。嚴格落實“三個一”(一尺一拳一寸)，規(guī)范用眼衛(wèi)生，使學(xué)生從小養(yǎng)成良好的用眼衛(wèi)生習(xí)慣。協(xié)同家長對學(xué)生預(yù)防近視、保護視力的宣傳教育，做到預(yù)防為主保護為主，及早發(fā)現(xiàn)、及早糾正、及早治療，共同保護學(xué)生視力。
8、對有疾病的學(xué)生及時通知家長帶學(xué)生到醫(yī)院確診并將資料返回學(xué)校，學(xué)校將結(jié)果通知體育教師，注意學(xué)生運動負荷，防止意外事故的發(fā)生。
9、提高“健康教育”課程的實效性。認真學(xué)習(xí)和實施《健康教育指導(dǎo)綱要》，積極推動學(xué)校健康教育工作規(guī)范、有效開展。學(xué)校制定的健康教育課程必需要專課專用，任課教師要認真按照教科書或教學(xué)參考書合理選擇教學(xué)內(nèi)容，認真?zhèn)湔n并力爭提高教學(xué)的實效性，努力提高學(xué)生衛(wèi)生與健康的認知與實踐水平。教導(dǎo)處和衛(wèi)生室要有計劃、有目的地對“健康教育”課情況進行檢查和反饋分析。
為全面貫徹國家教育方針，認真落實上級的有關(guān)決定，樹立危機意識，全面推進素質(zhì)教育，全面推進教育改革發(fā)展，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。狠抓教學(xué)常規(guī)和教研工作，營造良好的教學(xué)氛圍，培育和造就高素質(zhì)的教師隊伍，加強教風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè)，認真總結(jié)這些年來的教育教學(xué)工作得失。特作本計劃：
一、指導(dǎo)思想：
以貫徹落實《會澤縣關(guān)于加快教育改革與發(fā)展的決定》?？嘧之旑^，實干興校，全面實施素質(zhì)教育，堅持依法治校，全面貫徹教育方針，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。
二、工作思路及重點：
1、加強職業(yè)道德建設(shè)，提高教師整體素質(zhì)。
2、抓規(guī)范，嚴格學(xué)校管理規(guī)范化、科學(xué)化、提高管理水平。
3、抓改革，進行以“提高課堂教學(xué)質(zhì)量”為內(nèi)容的改革，以改革促發(fā)展。
三、主要任務(wù)：
1、加強教師隊伍建設(shè)，提高教師的思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。
全面貫徹國家教育方針，全面實施素質(zhì)教育，教師是關(guān)鍵。因為好的教育內(nèi)容，完善的教育方式，理想的教育方法，靠教師去實施。以狠抓師德、師風(fēng)建設(shè)，樹教師新形象，通過定期和不定期的業(yè)務(wù)和政治學(xué)習(xí)，樹立教書育人的責(zé)任感和使命感，提高教師依法治教的能力和水平。
2、完善制度、狠抓落實、加強管理、提高效率教學(xué)管理的實質(zhì)在于管理者憑借教師的智慧和才能，充分調(diào)動教師的積極性，主動性和創(chuàng)造性，以實現(xiàn)提高教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生整體素質(zhì)水平的目標，一流的學(xué)校需要一流的管理，一流的管理離不開科學(xué)規(guī)范的制度，只有形成團結(jié)、協(xié)作的發(fā)展態(tài)勢。教育教學(xué)質(zhì)量的提高才有可能，所以完善和制度規(guī)范與科學(xué)的考核制度，是提高教師素質(zhì)，激勵教師努力工作的重要保證。
3、做醫(yī)務(wù)室，普實驗收，半軍事化管理驗收的前期準備工作。準備迎接驗收。
4、加強對青年骨干教師的培養(yǎng)。
5、加強安全教育，培養(yǎng)學(xué)生安全意識。
6、加強民主法制教育，定期舉行法律知識講座，結(jié)合熱點問題進行典型案例教育，讓學(xué)生知法、懂法、守法，做遵紀守法的合格小公民。
7、經(jīng)常性地進行“文明班級”和“文明宿舍”評選活動，完善考核評比辦法，發(fā)揮文明班級的帶頭作用。促進良好學(xué)風(fēng)的形成。
8、切實加強體、衛(wèi)、藝工作，培養(yǎng)學(xué)生體質(zhì)，提高學(xué)生審美鑒賞能力，培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)。
四、狠抓教學(xué)常規(guī)工作，做好常規(guī)工作的檢查與落實。
1、提前寫好切實可行的教案。
2、規(guī)范作業(yè)要求，減輕學(xué)生課業(yè)負擔(dān)。
3、強化課外輔導(dǎo)，培養(yǎng)優(yōu)秀學(xué)生。
4、抓好期中和年末考試工作。
5、做好年末總結(jié)工作。
五、加強教學(xué)研究，規(guī)范課堂教學(xué)。
中學(xué)校室工作計劃篇二
本學(xué)年，石巖公學(xué)高中部在教育教學(xué)工作中將繼續(xù)牢牢把握學(xué)校“高端辦學(xué)，卓越發(fā)展”這一主旨，緊緊圍繞“提升公學(xué)質(zhì)量”這一中心工作，圍繞“體藝特色高中”這一工作重心，以學(xué)生卓越發(fā)展為目標，著力培養(yǎng)學(xué)生“獨立之精神、自由之思想、謹慎之行為”，繼續(xù)落實規(guī)范制度，提升研究水平，形成發(fā)展合力，借助傳媒、體藝、留學(xué)直通車等學(xué)生成才的多向通道，為學(xué)生成長成才與發(fā)展提供廣闊舞臺，在公學(xué)卓越發(fā)展的道路上發(fā)揮高中部的示范引領(lǐng)作用。
本學(xué)年高中部工作重點緊緊圍繞學(xué)校提出的“一主兩翼”“轉(zhuǎn)型升級”的大戰(zhàn)略展開工作，高揚質(zhì)量主題，落實常規(guī)教學(xué)，發(fā)揮主導(dǎo)作用；落實《石巖公學(xué)0—18歲德育系列綱要》，切實加強中學(xué)生德育的針對性和實效性，整體提升學(xué)生素質(zhì)。以推進課堂教學(xué)改革提高教學(xué)質(zhì)量，以教育教學(xué)評價為杠桿提升管理水平。突出精細管理、量化管理、激勵管理三大特點，推進教育教學(xué)工作的全面發(fā)展。
（一）完成20xx屆高考備考和20xx屆學(xué)業(yè)水平考試工作，按可比口徑計算，爭取年度高考成績提高5%。
（二）以高中“卓越課堂教學(xué)模式”為核心，進一步加大課改力度，創(chuàng)新課堂教學(xué)模式，鍛造有效課堂；量化常規(guī)管理，加強校本培訓(xùn)，注意開發(fā)建設(shè)校本課程，繼續(xù)開展小課題研究。
（三）豐富、拓寬多元化備考的路徑，加強文化尖子生、藝術(shù)生、體育生、傳媒生、港澳臺學(xué)生備考經(jīng)驗的總結(jié)和科學(xué)備考方式的探索，要特別重視并加大對傳媒生與體藝生的培養(yǎng)力度，規(guī)范對藝術(shù)、傳媒類合作機構(gòu)的管理。
（四）加強教師隊伍建設(shè)，規(guī)范教學(xué)行為，鼓勵教學(xué)研究，改善教師評價，加強教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控，開展校本培訓(xùn)，促進教師專業(yè)發(fā)展。
（五）圍繞學(xué)習(xí)、生活、集體活動三個主要方面開展行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。加強學(xué)生的班級評價和學(xué)生個人評價，強力推進魅力班級評選和學(xué)生晉級評比方案。加強生活區(qū)建設(shè)，改革生活區(qū)管理模式。
（六）堅持開展主題班會、新生入學(xué)教育、安全教育等系列主題教育活動，繼續(xù)辦好英語文化周、綠色文化周、升旗儀式等主題教育周活動。
（七）堅持嚴格管理，堅持推進“以班主任為核心，以班級為基本教育單位，全員參與，全程教育”的德育管理模式。
（八）強化教學(xué)與德育安全工作責(zé)任、完善并落實教學(xué)與德育安全制度，做好教學(xué)與德育安全工作。
（九）豐富校園文化生活，加強校園文化建設(shè)，管理好學(xué)生社團。
（十）順利完成20xx級麻省大學(xué)留學(xué)直通車項目的招生、開班、管理工作。
（一）確立德育工作的首要地位，圍繞《中小學(xué)德育大綱》與《中學(xué)生日常行為規(guī)范》開展德育工作，增強德育工作實效性與創(chuàng)新性。（鄧洪負責(zé)，學(xué)生發(fā)展處、團委落實）。
1、德育為先，堅持全員參與。堅持面向全體學(xué)生，認真研究各類學(xué)生的教育和管理特點，結(jié)合我校學(xué)生主體實際，圍繞學(xué)習(xí)、生活、集體活動三個主要方面開展行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。全力推行“1+x”德育模式，落實德育導(dǎo)師制。
2、客觀評價學(xué)生，推動學(xué)生自主發(fā)展。以班級、宿舍、社團、個人為對象進行德育評價，創(chuàng)建不同層面的教育表現(xiàn)平臺，完善學(xué)生激勵機制，全面施行石巖公學(xué)“卓越石”晉級計劃。
3、加強德育隊伍建設(shè)，提升管理水平。落實年級組長負責(zé)制，堅持班主任例會和學(xué)習(xí)制度。進一步完善以年級組、生活區(qū)為單位對教職員進行的德育考核。加強生活區(qū)建設(shè)，在生活區(qū)常年開展優(yōu)質(zhì)服務(wù)競賽活動。
4、高度重視安全工作。把校園安全放在各項工作的首位，每位教職工必須簽訂《安全責(zé)任書》，教學(xué)區(qū)、生活區(qū)、功能區(qū)、高中校園要定期排查安全隱患。制定生活區(qū)、教學(xué)區(qū)突發(fā)事件安全預(yù)案，加強各級值日職責(zé)，確保學(xué)生在校學(xué)習(xí)和生活安全。
6、改革宿舍管理模式，建設(shè)居家式生活區(qū)。轉(zhuǎn)變生活老師職能，由服務(wù)為主向教育管理為主轉(zhuǎn)化。積極建設(shè)寢室文化，變宿舍為家園。結(jié)合食堂工程改造，將高中部食堂變?yōu)閷W(xué)生自習(xí)閱覽、休息休閑等多功能場所。
7、指導(dǎo)群團工作，豐富第二課堂。學(xué)生發(fā)展處要加強對團委和學(xué)生會的指導(dǎo)和支持，加強對學(xué)生干部的培養(yǎng)，充分發(fā)揮先進學(xué)生的帶頭和榜樣作用，形成學(xué)生自我教育自我發(fā)展的機制。要指導(dǎo)配合語文組、體育組、藝術(shù)組繼續(xù)打造高中部學(xué)生社團活動的品牌，進一步做好“放舟”文學(xué)社、“蹊路”義工社、“靈動”啦啦操、動漫社、辯論隊等學(xué)生社團的各項工作，指導(dǎo)體育組繼續(xù)辦好“校長杯”籃球賽、秋季運動會、迎新年“山水情懷、共舞松風(fēng)”羊臺山登高活動。
8、開展主題教育活動，深化德育體驗。做好主題班會的選題和組織，繼續(xù)抓好新生入學(xué)教育、公民基本道德教育、安全教育、法紀教育、環(huán)境教育、禮儀教育、國防教育等主題教育活動，繼續(xù)辦好英語文化周、綠色文化周、xx市和學(xué)校讀書月等專項活動。組織好、開好各類大型集會，如每周升旗儀式，年級總結(jié)表彰動員大會、專家報告會等。
9、加強德育校本培訓(xùn)，開辦“公學(xué)講壇——高中論壇”。改進高中部德育研討會模式，配合課程與教學(xué)處共同辦好“高中論壇”。結(jié)合學(xué)生實際選擇德育工作中的重點和難點問題進行深度研究，力爭每年解決一到兩個具體問題。本學(xué)期高中部德育校本研討的重點課題為“高中部b層學(xué)生教育專題研究”。
10、關(guān)注學(xué)生身心健康，提高心智能力。組建學(xué)?！獙W(xué)部——班級三級工作網(wǎng)絡(luò)，建立學(xué)生心理危機干預(yù)機制，完善高中部心理健康教育和衛(wèi)生健康教育工作模式。積極配合學(xué)校有關(guān)部門，做好特異體質(zhì)、特異心理學(xué)生的排查、登記、跟蹤、管理、疏導(dǎo)、與家長溝通等工作，努力營造平安校園、和諧校園。以高三畢業(yè)班學(xué)生為重點，多種形式開展面向?qū)W生的心理健康教育和疏導(dǎo)工作。
11、做好高一新生入學(xué)教育。做好高一新生提前開學(xué)各項準備工作、高初中教學(xué)銜接、法制和紀律教育、國防教育及匯報表演，開好高一全體學(xué)生大會，做好入學(xué)教育總結(jié)表彰大會，開好高一第一次家長會、成立家長委員會。
（二）確立教學(xué)中心地位，改進并完善教學(xué)的組織與管理。（江開凌負責(zé)，課程與教學(xué)處落實）。
12、落實好國家課程計劃，建設(shè)好特色校本課程。在高二、高三開設(shè)傳媒課程和美術(shù)課程體育舞蹈等特色課程。以學(xué)科課程，開設(shè)好閱讀課、電影鑒賞課、時事沙龍等課程。
14、堅持抓好課堂教學(xué)，搞好課堂的建設(shè)與管理。課堂教學(xué)的改革提倡多元化，推行匯報課、示范課、精品課等形式多樣的展示課。實行行政推門聽課、教務(wù)員每天巡堂、網(wǎng)絡(luò)視頻監(jiān)控和教師課堂日志四級課堂管理制度。
15、建立多元教學(xué)質(zhì)量評價標準。推行學(xué)生評教制度，推行從入口看出口的教學(xué)效果量化評價辦法，落實《高中部教師績效考核量化評價方案》。
16、堅持以校本資源為主體的教師培訓(xùn)。每兩周組織一次教師培訓(xùn)，形成書面材料，報教學(xué)處備案。
17、切實做好拔尖學(xué)生的培養(yǎng)工作。明確優(yōu)生培養(yǎng)的對象和培養(yǎng)目標，專人負責(zé)。培優(yōu)的同時要兼顧補差，確保學(xué)部整體教學(xué)水平的提高。各年級組負責(zé)組織落實。
18、搞好學(xué)科組和備課組的考評工作。對各科組和各備課組實施學(xué)科整體教學(xué)質(zhì)量評價科組成員民主測評考評，并實施由科組長、年級長考評、行政三個層面的評價。
19、搞好體音美教研組的建設(shè)和教學(xué)管理工作。體育組要整合好模塊教學(xué)和體育高考的資源，音樂和美術(shù)要合理安排公共課和專業(yè)班教學(xué)，探索出有學(xué)部特點的術(shù)科教學(xué)新路子。
20、指導(dǎo)高三年級落實好備考計劃。做好對20xx屆高三的監(jiān)督、指導(dǎo)、協(xié)調(diào)工，按時按標準完成各個階段的備考任務(wù)，確保20xx屆高考取得勝利。
（三）進一步推進多元化備考模式，完成好以高效、創(chuàng)新、科學(xué)、精細為特點的高三年級卓越備考工作任務(wù)。（江開凌負責(zé)，王世霞協(xié)助）。
21、成立高三備考專項工作領(lǐng)導(dǎo)小組，全面負責(zé)備考的協(xié)調(diào)、指揮以及備考策略的研制、實施。
23、積極營造科學(xué)、民主、和諧、上進的備考文化，人盡其才，通力協(xié)作，加強學(xué)法指導(dǎo)和學(xué)生心理素質(zhì)的訓(xùn)練。
24、備考重心下移，堅持走“多元備考、全面開花”的備考之路；加強體音美考生及培訓(xùn)機構(gòu)的管理，力促其文化和專業(yè)同步協(xié)調(diào)發(fā)展，加強港澳臺生的備考指導(dǎo)，重視傳媒類課程設(shè)置與學(xué)習(xí)管理，為報考傳媒班的學(xué)生提供更多幫助。
25、做好高考報名、體檢、體育藝術(shù)生專業(yè)考試、英語聽說考試、考場設(shè)定、志愿填報等有關(guān)高考事務(wù)的組織安排。
（四）探索、深化符合公學(xué)學(xué)情的課改工作，賦予高中教育教學(xué)以新的活力。（江開凌負責(zé)，課程與教學(xué)處落實）。
26、認真組織教師參加市區(qū)培訓(xùn)，開展好課標、教材的學(xué)習(xí)研討與交流活動。
27、統(tǒng)籌學(xué)校課程資源，做到課程設(shè)置合理、教學(xué)資源高效使用。
28、加強教學(xué)中對學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo)，進一步促進教師教學(xué)方式和學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變。
29、加大科研力度，加強“小課題”研究，開展立足于解決實際問題的教學(xué)研究活動，制定好新一輪科研計劃。促進教師專業(yè)發(fā)展。
30、管理好已經(jīng)立項的課題，對切合我校實際、有研究價值的課題，應(yīng)鼓勵教師參與，爭取課題經(jīng)費，做好溝通協(xié)調(diào)。
32、要求每位教師至少指導(dǎo)幫助2名學(xué)困生，記錄其變化及開展指導(dǎo)情況，學(xué)年終提交一份教育個案。
（五）充分尊重人才，打造高素質(zhì)教師團隊。（張萍負責(zé)）。
33、加強領(lǐng)導(dǎo)班子學(xué)風(fēng)、思想作風(fēng)建設(shè)，進一步發(fā)揚講究原則、團結(jié)協(xié)作和無私奉獻精神，增強責(zé)任意識和行政能力。
34、加強教職工主人翁意識、敬業(yè)精神、愛生情感的培養(yǎng)，加大教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)力度，繼續(xù)推行青藍工程制度，積極營造勤于學(xué)習(xí)、勇于創(chuàng)新的良好氛圍。
35、加強師德師風(fēng)建設(shè)，制度規(guī)范建設(shè)，致力于形成優(yōu)良校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)，發(fā)揮管理干部、名師學(xué)科帶頭人、各類骨干和先進人物的示范帶動作用，以教研組為單位打造優(yōu)秀教學(xué)工作團隊，以年級組為單位打造優(yōu)秀德育工作團隊，以學(xué)生公寓樓為單位打造優(yōu)秀生活管理服務(wù)團隊，以學(xué)生社團為單位打造優(yōu)秀教練輔導(dǎo)員團隊。
（六）加強學(xué)生社團建設(shè)，豐富校園文化生活。（閆燕負責(zé)，學(xué)生發(fā)展處、課程與教學(xué)處、團委落實）。
36、繼續(xù)打造高中部學(xué)生社團活動的品牌，進一步做好“公學(xué)之聲”廣播站、“放舟”文學(xué)社、“蹊路”義工社、攝影社、動漫社、辯論隊、羽毛球社、街舞社等學(xué)生社團的各項工作。
37、舉辦好文藝演出、演講、講座、辯論、主題文化周等校園文化活動。
38、辦好學(xué)科版報、班級版報及生活區(qū)版報，高中網(wǎng)頁和電子屏及時更新，編印好必要的招生宣傳材料。
39、開展好校長杯籃球賽、羽毛球比賽、乒乓球賽、登山比賽等師生群體性體育活動，營造校園文化氛圍。
（七）增強安全意識，做好安全工作。（張萍、覃建軍負責(zé)，學(xué)生發(fā)展處、課程與教學(xué)處、團委、體育中心落實）。
40、配合校辦，做好學(xué)生的接送工作。
41、在師生中開展安全教育活動，隨時排查并及時清除教學(xué)區(qū)與生活區(qū)以及學(xué)生接送的安全隱患，開展好消防疏散演習(xí)活動。
42、做好設(shè)施設(shè)備的正確使用與安全保管工作。
43、堅持行政及樓層老師值班制度，建立并實施突發(fā)性事件的快速反應(yīng)機制。
（八）辦好“中美2+1”美國麻省大學(xué)留學(xué)直通車項目。（樊書斌負責(zé)，學(xué)生發(fā)展處、課程與教學(xué)處落實）。
中學(xué)校室工作計劃篇三
本學(xué)期數(shù)學(xué)組教研工作本著科學(xué)、求實、創(chuàng)新的工作精神，在全面提高教學(xué)質(zhì)量上下功夫，積極學(xué)習(xí)先進的教學(xué)理念，扎扎實實開展教研工作。認真完成學(xué)校教研室的教研任務(wù)，使每個老師的教學(xué)能力在原有的基礎(chǔ)上有所提高。
1.加強理論學(xué)習(xí)，通過學(xué)習(xí)使全組教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)有一個新的提高，重點學(xué)習(xí)新的課程標準和有關(guān)的文章，高x教師已經(jīng)實施的一輪新課標的教學(xué)，要在學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上總結(jié)經(jīng)驗，特別是高考復(fù)習(xí)中的經(jīng)驗，為后繼老師的教學(xué)提供幫助。
2.加強教學(xué)常規(guī)的落實檢查，本學(xué)期每月由備課組長檢查教案、作業(yè)的批改。實事求是的做出評價，期中評出優(yōu)秀教案在教研活動中組織全組教師傳閱學(xué)習(xí)，期末上報教研室。
3.組織好組內(nèi)的說課、聽課、評課活動，本學(xué)期每個備課組選出一名教師開設(shè)公開課，要求全組教師按時聽課，認真評課，講課教師要做好充分的準備，結(jié)合相關(guān)的教學(xué)理論寫出說課稿，評課時先由授課教師說課，授課教師所在備課組事先要安排重點評課人。通過這一活動切實提高教師的說課、評課能力。
4.堅持集體備課，各個備課組的教學(xué)進度安排要發(fā)在數(shù)學(xué)組的博客網(wǎng)上，要求做到統(tǒng)一進度。各備課組要準備一章教材內(nèi)容的分析，在教研室組織的教研活動觀摩中對全組教師進行教材培訓(xùn)。
5.加強對新教師的培養(yǎng)工作，數(shù)學(xué)組近x年來沒有新上崗的教師，但有一些教師是第一次教高中課程，各備課組要對這部分教師安排老教師幫助，是這些教師盡快熟悉教材，勝任教學(xué)工作。本學(xué)期期中考試后，由首次代高中課程的教師開設(shè)公開課。
6.本學(xué)期要求每位教師至少聽課10節(jié)，通過聽課互相學(xué)習(xí)，共同提高。備課組長要聽本組每一位教師的'課，教研組長要聽全組的每位教師的課，通過聽課對全組教師有一個初步了解。
7.組織上屆高x的任課教師對新課標新教材下的高考復(fù)習(xí)工作介紹經(jīng)驗，為現(xiàn)任高x教師提供可行的幫助。
8.結(jié)合學(xué)校開展網(wǎng)絡(luò)教研的試點工作，提高每一位教師應(yīng)用信息技術(shù)的水平，本學(xué)期每人至少x個課件，用多媒體上x次課。利用教研活動時間，對全組教師進行再培訓(xùn)，完善每個人的博客，搞好網(wǎng)絡(luò)教研的試點。
中學(xué)校室工作計劃篇四
1、學(xué)校整體工作的計劃性和協(xié)調(diào)職能有待進一步加強。2、教師教育觀念轉(zhuǎn)變相對滯后，教學(xué)方式、教學(xué)方法尚顯陳舊、落后，還沒有從重教輕學(xué)的狀況中走出來，不能夠真正從學(xué)生學(xué)的角度調(diào)整我們的教學(xué)。課堂教學(xué)還不能完全滿足學(xué)生的要求，甚至還出現(xiàn)了嚴重的教學(xué)事故。
3、教學(xué)常規(guī)管理還存在一定的薄弱環(huán)節(jié)。教師在遵守上課時間和自習(xí)深入方面還存在較嚴重問題。
4、需進一步豐富德育內(nèi)容和改進德育方法。面對行為缺乏規(guī)范、自我放縱而家長又無可奈何的學(xué)生，工作缺少辦法，打架、早戀、迷戀網(wǎng)吧等嚴重違紀事件還沒有根本杜絕。
5、衛(wèi)生管理存在漏洞。學(xué)校在檢查上重視不夠，各職能部門負責(zé)人要求得不夠，學(xué)生和相關(guān)管理人員投入不夠，致使某些教室的室內(nèi)衛(wèi)生和辦公室、公用教室、實驗室的衛(wèi)生狀況都存在不同程度的問題。
6、體育課和音樂課教學(xué)尚需改進和提高。
7、從宿舍和食堂管理來看，由于經(jīng)驗缺乏，人力不足，宿舍秩序和學(xué)生就餐狀況還沒有達到十分令人滿意的程度。
中學(xué)校室工作計劃篇五
20xx年，我校教育工作的指導(dǎo)思想是：認真貫徹落實黨的十八大和十八屆四中全會精神，深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，全面貫徹黨的教育方針，認真落實縣春季教育工作會議精神。以全面提高教育質(zhì)量為核心，以創(chuàng)建義務(wù)教育均衡發(fā)展和“雙高普九”為抓手，以深化改革為動力，進一步加強教師隊伍建設(shè)和學(xué)校文化建設(shè)，突出重點項目建設(shè)和職教招生工作，促進學(xué)校各項事業(yè)持續(xù)發(fā)展。
一、加強黨的建設(shè)，努力提高領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)發(fā)展的能力。
1、鞏固深化學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動成果，繼續(xù)把學(xué)習(xí)宣傳黨的十八大和十八屆四中全會精神和科學(xué)發(fā)展觀作為首要政治任務(wù)。按照武裝頭腦，指導(dǎo)實踐，推進工作的要求，堅持學(xué)以致用，用以促學(xué)的原則，進一步在全校上下把學(xué)習(xí)實踐活動引向深入。全年領(lǐng)導(dǎo)干部記學(xué)習(xí)筆記2萬字，一般教師1萬字，寫心得體會4篇。凝聚教育科學(xué)發(fā)展的共識，創(chuàng)新教育改革發(fā)展的新思路和新舉措，提高領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)發(fā)展的能力。
2、加強學(xué)校黨組織建設(shè)。圍繞“規(guī)范化、有特色、創(chuàng)品牌”目標，堅持以能手優(yōu)生雙培黨建主題活動為抓手，樹立“責(zé)任黨建，主題黨建，特色黨建”理念，狠抓思想、組織、制度、作風(fēng)、廉政、特色六大建設(shè)。計劃發(fā)展新黨員2明，充實、壯大基層組織。
3、加強黨風(fēng)廉政建設(shè)。全面落實黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制和“一崗雙責(zé)”，切實抓好“五個一”。嚴格規(guī)范學(xué)校收費管理，認真落實“兩免一補”政策，深化政務(wù)、校務(wù)公開。
二、突出立德樹人工作，推進學(xué)校精神文明建設(shè)。
4、切實加強和改進未成年人思想道德教育。樹立質(zhì)量立校、德育為首意識，深入開展弘揚和培育民族精神教育活動。校團委要結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)日，適時開展德育系列教育活動。清明節(jié)開展“憶先烈，思故人，講孝道，知回報，爭做優(yōu)秀中學(xué)生”專題教育活動。母親節(jié)開展“和媽媽談?wù)勑睦镌挕?、“給媽媽一聲問候”、“幫媽媽做點家務(wù)”、“達成媽媽一個心愿”等活動。教師節(jié)開展“師恩在我心”主題班會，舉行“感師恩，憶師情”演講比賽。結(jié)合學(xué)校文化建設(shè)主題定時開展“今天我以元中為榮，明天我為元中爭輝”等學(xué)校奮斗史教育，使學(xué)生愛我校園、凈我校園、美我校園。堅持每周一升旗儀式，并確定學(xué)生國旗下演講，1周1個主題，全年共確定40個主題，對全體師生進行愛國主義、集體主義、民族精神、學(xué)校奮斗史等教育。
5、進一步深化學(xué)校文化建設(shè)。遵循“以內(nèi)涵促發(fā)展，以文化興學(xué)校，打造名牌學(xué)?！钡膶W(xué)校文化建設(shè)主題，堅持“規(guī)劃先行，分步實施，因校制宜，突出特色”的原則，實現(xiàn)從校園文化建設(shè)向?qū)W校文化建設(shè)的轉(zhuǎn)變，著重從學(xué)校精神文化上下功夫，豐富學(xué)校精神文化的內(nèi)涵，促進學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展。繼續(xù)深化文明校園創(chuàng)建活動，保持市級文明校園光榮稱號。
三、全力抓好“兩創(chuàng)”工作，確保年底通過省市縣驗收。
6、如期完成重點校建任務(wù)。綜合樓工程去年已完成報建手續(xù)及招標工作，今年要嚴格按合同施工，力爭提前完成主體工程建設(shè)任務(wù)，入校道路硬化、操場硬化、標準籃球場及新修圍墻等附屬工程計劃在暑期進行，8月底全面竣工。
7、突出管用，認真抓好部室建設(shè)。在原有“普九”、“普實”、遠教工程、義教工程所建配的各類功能部室基礎(chǔ)上，按照《科大陽縣“兩創(chuàng)”工作規(guī)劃》和《科大陽縣實施兩創(chuàng)工作手冊》中要求，做好音樂室、美術(shù)室、地理室、勞技室等新增部室的規(guī)劃、分類建配，保證部室用房。
8、鞏固陣地，強化培訓(xùn)，進一步加強成技校建設(shè)。“普九”時，縣上已在我校建起了鎮(zhèn)成技校，配備了桌凳、電教器材、圖書等設(shè)施設(shè)備，今年計劃對已損壞的桌凳進行維修或更換，按照“十有”要求進行完善，扎實做好農(nóng)民實用技術(shù)培訓(xùn)工作，使其成為名副其實的省重點成技校。
9、突出特色，打造亮點，著力抓好學(xué)校信息化建設(shè)。
抓住學(xué)校信息化建設(shè)的機遇，建起電子備課室，對上級配備的9臺電腦集中安裝擺放。按照學(xué)科特點，3名教師共用1臺電腦，鼓勵支持教師電子備課并納入常規(guī)檢查考核，充分利用多媒體教學(xué)手段，提高課堂效益。加強遠程教室、“班班通”設(shè)備的應(yīng)用，充分發(fā)揮遠教資源、空中課堂的優(yōu)勢，實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)資源共享。要按照“五進三不漏”的要求抓好應(yīng)用管理，建好應(yīng)用檔案，并納入考核，保證應(yīng)用實效。
10、完善功能，強化服務(wù)，抓好寄宿制學(xué)校建設(shè)。
“兩創(chuàng)”縣上為我校規(guī)劃的綜合樓工程建成使用后，學(xué)校要按照縣局《關(guān)于創(chuàng)建標準化寄宿制學(xué)校的設(shè)施方案》，對照標準，加大投入，改善硬件條件，全方位提高服務(wù)水平，著力打造“家園式”學(xué)校，力爭年底創(chuàng)建a級標準化寄宿制學(xué)校。
11、堅持標準，規(guī)范操作，高質(zhì)量完成檔案建設(shè)。
縣上擬4月份召開全縣“兩創(chuàng)”建檔工作培訓(xùn)會，屆時，學(xué)校將抽調(diào)1名領(lǐng)導(dǎo)和業(yè)務(wù)能力強的教師赴城關(guān)鎮(zhèn)參觀學(xué)習(xí)，參加培訓(xùn)，建起專門的檔案室，配備必備的辦公設(shè)施，試行電腦管理，并按照“兩基”、“雙常規(guī)”、教師業(yè)務(wù)、校建、財務(wù)等類別分類整理、分卷裝釘、專柜存放、專人管理，達到“一看就清，一查就準，一核就實”的要求，使檔案建設(shè)成為我鎮(zhèn)“兩創(chuàng)”工作的又一個亮點。
12、扎實做好學(xué)校校舍安全工程。去年該工程啟動后，已完成排查、鑒定等工作，今年主要是強化項目工程質(zhì)量和施工安全管理，全面完成年度建設(shè)任務(wù)。
13、認真抓好控輟保學(xué)工作。加大新《義務(wù)教育法》的宣傳工作，力爭入學(xué)率達到99.3%，輟學(xué)率控制在1%以內(nèi)。要高度關(guān)注“留守兒童”，解決好“學(xué)困生”問題，建立留守兒童和學(xué)困生檔案。成立心理咨詢室，組織開展豐富多彩的活動，讓他們體會到家的溫馨，使他們留得住、學(xué)得好。
四、全面推進素質(zhì)教育，努力提高教育質(zhì)量。
14、加強教育教學(xué)過程管理，向管理要質(zhì)量。依據(jù)“教”與“學(xué)”兩者之間相輔相成的關(guān)系，學(xué)校提出教師教學(xué)常規(guī)“六認真”，即：認真?zhèn)湔n，認真上課，認真布置和批改作業(yè)，認真輔導(dǎo)，認真組織檢測，認真組織第二課堂;學(xué)生學(xué)習(xí)常規(guī)“六認真”：認真預(yù)習(xí)，認真上課，認真完成作業(yè)，認真復(fù)習(xí)，認真應(yīng)對檢測，認真參與活動。為保證這兩個“六認真”落到實處，收到實效，又提出常規(guī)督導(dǎo)評估“六認真”：認真檢查教案，認真聽課，認真進行常規(guī)檢查，認真抽查作業(yè)，認真考核評估，認真評定特長。用這三個“六認真”，強化教學(xué)全程管理，向管理要質(zhì)量。
15、深化課堂教育教學(xué)改革，促進教育理念和教學(xué)方式的轉(zhuǎn)變，提高課堂教學(xué)藝術(shù)和學(xué)科教學(xué)研究能力。扎實有效地開展教育教學(xué)研究成果，學(xué)術(shù)論文和優(yōu)秀教案的征集和評選活動，超額完成縣教研室下達的各項任務(wù)。
16、扎實開展校本教研工作。五個教研組要堅持間周1次的教研活動，學(xué)期活動不少于8次，每次活動要有主題，參與面達到100%。外出培訓(xùn)教師回校后要向教研組或全體教師作匯報交流。學(xué)期教師聽課不少于20節(jié)(次)。
17、教學(xué)質(zhì)量目標：力爭在縣質(zhì)量檢測中綜合位次進入前15名，迅速擺脫后進位次;初三“三試合一”考試升入縣中人數(shù)比去年有所突破，達到兩位數(shù)。
18、提高認識，關(guān)心支持職業(yè)教育，要把職教招生工作擺在學(xué)校工作的突出位置，切實加強領(lǐng)導(dǎo)，重視抓部署、抓落實、抓協(xié)調(diào)，制定可行的招生辦法，落實招生工作責(zé)任，創(chuàng)新機制挖掘潛力，特別要抓住春季招生的大好時機，力爭完成全年任務(wù)的70%以上，確保完成縣局下達我校的39名招生任務(wù)。
19、推進學(xué)校體育衛(wèi)生藝術(shù)工作。開全體音美課，深入開展陽光體育運動，適時舉辦校園集體舞比賽和學(xué)校部分項目運動會，讓學(xué)生跑起來，跳起來，動起來。繼續(xù)辦好體音美興趣小組，每天開展活動不少于2次90分鐘，要辦出特色，引導(dǎo)學(xué)生“走進藝術(shù)”。
五、深化教師隊伍建設(shè)，著力提高育人水平。
20、進一步加強和改進師德師風(fēng)建設(shè)，繼續(xù)深化“新規(guī)范、新師德、新形象”主題教育活動，繼續(xù)開展《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》學(xué)習(xí)教育活動，完善深化績效工資改革制度，繼續(xù)抓好“新課程大講堂”和“陽光師訓(xùn)”活動，組織教師參加骨干教師培訓(xùn)、校本培訓(xùn)、班主任培訓(xùn)、心理健康教育培訓(xùn)和教育技術(shù)能力培訓(xùn)，提高教師的教學(xué)綜合素質(zhì)。
21、加強教育工會工作，全面推進校務(wù)公開。
(1)健全和完善教代會制度，充分發(fā)揮工會的職能作用，切實保障教職工的參與權(quán)和評議權(quán)，把廣大教職工的積極性和創(chuàng)造性調(diào)動好、保護好、發(fā)揮好。
(2)堅持和推行校務(wù)公開工作，切實保障教職工的知情權(quán)和監(jiān)督權(quán)，把校務(wù)公開納入學(xué)校工作的重要議程。重大事情和決策，如經(jīng)費預(yù)決算、年度考核、職務(wù)晉升、評優(yōu)樹模等涉及教師切身利益的事項，分別在職工會或公開欄公示?？冃ЧべY分配方案，先讓教師充分討論，廣泛聽取各層面意見，職工會通過后，校務(wù)會議集體決定，期末考核兌現(xiàn)。“一補”資金更是嚴格程序，陽光操作，名額公開，享受對象公開，及時足額發(fā)放。凡師生和家長關(guān)心、關(guān)注的事情，全部公開，保證了校務(wù)公開的真實性、時效性和實效性。
(3)嚴格財務(wù)管理，合理使用經(jīng)費。對上級撥付的教育經(jīng)費嚴格按期初編制的預(yù)算，嚴格審批權(quán)限、審批程序，票據(jù)嚴格實行“三筆會審”，使有限的資金最大限度地發(fā)揮使用效能。
六、精心管理，落實責(zé)任，確保學(xué)校安全穩(wěn)定。
22、健全安全機制，扎實做好各項安全工作。要進一步健全完善學(xué)校各項安全工作制度，明確學(xué)校各個層面的安全職責(zé)，狠抓各項安全管理制度的落實，構(gòu)建安全工作長效機制，切實將安全工作納入規(guī)范化，科學(xué)化和法制化管理的軌道。
23、加強安全教育，進一步提高廣大師生的安全意識。要切實將安全教育列入教學(xué)計劃，上好安全課，全面培養(yǎng)學(xué)生的安全意識和自我保護能力。充分發(fā)揮校園廣播、宣傳欄等的陣地作用，廣泛開展形式多樣、內(nèi)容豐富的宣傳活動。
24、突出重點，進一步做好關(guān)鍵環(huán)節(jié)的安全工作。要加強門衛(wèi)管理，健全外來人員審查、通報、登記制度，加大對宿舍、食堂、微機室、實驗室等重點部位的監(jiān)管，加強帶值班和夜間巡查制度，確保師生人身安全和校產(chǎn)安全。要進一步推動“平安校園”的創(chuàng)建步伐，力爭今年創(chuàng)建為縣級“平安校園”。
中學(xué)校室工作計劃篇六
上學(xué)期，在上級主管部門的領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)懷下，在我校全體師生的共同努力下，教學(xué)工作方面取得了顯著成績。2001年高考上省大專線103人，上本科線30人，上重點線3人;初三升中考總分合格率、總分優(yōu)秀率、全科合格率、全科優(yōu)秀率以及單科兩率的排名均列全市64所參考學(xué)校的第一位;高一市統(tǒng)考總分平均分名列市同類學(xué)校的第一位;高二省會考，初一、初二鎮(zhèn)統(tǒng)考也取得了喜人的成績。本學(xué)期圍繞德育為首，教學(xué)為中心的指導(dǎo)方針，特擬定以下計劃：
一、工作目標狠抓教學(xué)管理制度的落實，使教學(xué)工作的管理更上一個新臺階。
2、完善青年教師的培養(yǎng)工作，使之盡快成長起來。
3、初一、初二各科的統(tǒng)測，統(tǒng)招班合格率要達到100%，英語、數(shù)學(xué)優(yōu)秀率要超出全鎮(zhèn)所有參考班級最高率的16%(語文10%)，非統(tǒng)招班兩率要達全鎮(zhèn)各初級中學(xué)重點班最低線;初三的合格率和優(yōu)秀率要達到全鎮(zhèn)所有參考班級的第一名。
4、初三升中考總分合格率、總分優(yōu)秀率保證目標為前五名，理想目標為前三名，同時要做好學(xué)生的分流引導(dǎo)工作。
5、高一語、數(shù)、英、物、化市統(tǒng)考合格率保證目標為前六名，理想目標為前五名，優(yōu)秀率保證目標為前八名，理想目標為前五名。
6、高二語、數(shù)、英市統(tǒng)考合格率保證目標為前六名，理想目標為前五名，優(yōu)秀率保證目標為前八名，理想目標為前五名。
7、高一、高二會考科目合格率、優(yōu)秀率要達到全市的平均線以上。
8、高三高考上省線人數(shù)要達到上級指定的保證目標。
二、工作措施強化目標管理。各級組、科組根據(jù)學(xué)校教學(xué)的整體目標計劃和要求以及各學(xué)科實際情況制定各學(xué)科的教學(xué)目標。各科任教師根據(jù)學(xué)校教學(xué)整體目標和學(xué)科教學(xué)目標，按年級學(xué)科要求，按班級學(xué)生實際和教師本人特長確定自己的教學(xué)目標。上述三種教學(xué)目標，從集體到個人，從整體到局部，最后落實到教師個體教學(xué)目標和學(xué)生個人上，從而實現(xiàn)學(xué)校的整體目標。
2、抓好備考工作。高考備考領(lǐng)導(dǎo)小組要加強班風(fēng)、學(xué)風(fēng)和教風(fēng)的管理，要注意監(jiān)控輔導(dǎo)對象的輔導(dǎo)過程和效果。其他各類考試科任要盡早確定培優(yōu)輔差對象，定好培優(yōu)輔差計劃。各科要加強對臨界優(yōu)生和臨界合格生的輔導(dǎo)，在抓好單科優(yōu)秀率和合格率的同時，提高總分優(yōu)秀率和總分合格率。
3、初中畢業(yè)班，要正確處理好提高升中試成績和為我校高中輸送優(yōu)秀人才兩者之間的關(guān)系，既要輔導(dǎo)好臨界優(yōu)生和臨界合格生，提高總分優(yōu)秀率和總分合格率，又要及早了解學(xué)生的報考意向，從關(guān)心學(xué)生，開展集體活動，宣傳我校高中重點班優(yōu)勢等著手，加強學(xué)生的愛校思想教育，做好初三年級的分流工作。
4、抓好教學(xué)進度。各年級在不影響課堂效率的前提下，要力爭把教學(xué)進度適當提前，以求得本學(xué)期各類統(tǒng)考以及下學(xué)期高考、升中考、會考和市、鎮(zhèn)統(tǒng)考備考工作的主動權(quán)。
5、落實教學(xué)工作檢查制度。期中和期末教導(dǎo)處和科組聯(lián)合進行兩次教學(xué)工作檢查，檢查教師完成教育教學(xué)任務(wù)的情況，檢查教師的課堂教學(xué)狀況，檢查教師備課、輔導(dǎo)及作業(yè)批改等情況，檢查教師教研工作情況，檢查科組建設(shè)狀況，檢查各功能場室的`管理狀況等等。
6、狠抓教學(xué)常規(guī)管理。各科組在抓好備課質(zhì)量的基礎(chǔ)上，強化作業(yè)布置、批改、以及學(xué)生書寫格式規(guī)范化的管理。本學(xué)期擬在各班開展一次作業(yè)展覽活動，安排三次(第6、12、17周)學(xué)習(xí)質(zhì)量跟蹤測試，把學(xué)生的學(xué)習(xí)質(zhì)量落到實處，促進學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成，推動良好學(xué)風(fēng)的形成。
7、完善集體備課制度。備課組活動要做到“三定”、“四備”和“五統(tǒng)一”，即定時間、定內(nèi)容、定中心發(fā)言人;備教材、備學(xué)生、備教法、備學(xué)法;統(tǒng)一教學(xué)進度、統(tǒng)一目的要求、統(tǒng)一重點難點、統(tǒng)一作業(yè)練習(xí)、統(tǒng)一測驗考試。使用新教材的備課組要加強對教材、教法、學(xué)法以及練習(xí)的研究，以便盡快適應(yīng)新教材。各備課組還要抓好每次集體備課的質(zhì)量，落實好備課的專題，有效地把備課內(nèi)容轉(zhuǎn)化到教學(xué)實踐中。
一、教學(xué)目標：
1、以審美教育為核心，培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和感受、體驗、鑒賞音樂美的能力，樹立正確的審美觀念。
2、突出藝術(shù)學(xué)科特點，寓思想品德教育于音樂教育之中，陶冶情操，提高修養(yǎng)。
3、在九年義務(wù)教育的基礎(chǔ)上，進一步增強學(xué)生對音樂的愛好與愛好，把握必要的音樂知識與欣賞方法，開闊視野，啟迪聰明，促進學(xué)生身心全面健康發(fā)展。
二、教學(xué)要求。
音樂欣賞教學(xué)應(yīng)以聆聽音樂為主，引導(dǎo)學(xué)生在情感體驗的基礎(chǔ)上對音樂作品進行分析、比較與評價，使他們在欣賞音樂的實踐活動中熟悉、理解、鑒賞音樂。
1、調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，使他們主動地參與音樂審美活動。
2、利用各種現(xiàn)代化的、直觀性的音樂教具與學(xué)具，最大限度地強化學(xué)生的聽覺審美感受。
3、課堂欣賞教學(xué)與課外欣賞活動(音樂會、音樂欣賞講座、教師推薦的音樂作品錄音等)有機地結(jié)合，充分發(fā)揮欣賞教學(xué)對課外欣賞活動的指導(dǎo)作用。
三、教學(xué)措施。
面向全體學(xué)生，注重個性發(fā)展，重視音樂實踐，增強創(chuàng)造意識。
1、強化治理，突出重點，抓住高考生命線。
2、樹立堅定的事業(yè)心，虛心好學(xué)，努力提高專業(yè)水平。
中學(xué)校室工作計劃篇七
本學(xué)期，學(xué)校將深入貫徹市教育局暑期教育教學(xué)工作會議的相關(guān)精神，以“自能旅行”特色理念為導(dǎo)向，以市教育局教學(xué)質(zhì)量一等獎為動力，堅持創(chuàng)新驅(qū)動，注重文化建校，加快隊伍建設(shè)，提高辦學(xué)質(zhì)量，打造學(xué)校特色，努力實現(xiàn)學(xué)校發(fā)展轉(zhuǎn)型升級。
1.實施素質(zhì)教育，提高教育質(zhì)量，保證綜合考核優(yōu)秀。
2.注重精神引導(dǎo)，促進專業(yè)成長，打造事業(yè)好的團隊。
3.建設(shè)特色社團，豐富學(xué)?；顒?，提高校園幸福指數(shù)。
4.鞏固教學(xué)管理，創(chuàng)造輝煌成績，爭取三年級期末全市平均第一，確保一、二年級期末全市平均排名。
(一)轉(zhuǎn)變觀念，改進作風(fēng)，促進學(xué)校管理更加務(wù)實高效。
1.加強作風(fēng)建設(shè)。所有管理者必須牢固樹立“教師只有發(fā)展自己才能發(fā)展；只有發(fā)展教師，才能發(fā)展學(xué)生；發(fā)展學(xué)生才能發(fā)展學(xué)?！?，始終站在師生發(fā)展、學(xué)校發(fā)展、教育事業(yè)發(fā)展的高度，審視學(xué)校現(xiàn)狀，梳理發(fā)展優(yōu)勢，反思管理行為，解決存在的問題。要發(fā)現(xiàn)與辦學(xué)目標相比的不足，與先進學(xué)校相比的危機，與市內(nèi)外優(yōu)秀學(xué)校相比的差距，與省內(nèi)外名校相比的領(lǐng)導(dǎo)。進一步加強行政部門、部門、層級之間的整體協(xié)調(diào)配合，摒棄松散思維、機械應(yīng)對、形式主義的作風(fēng)，牢固樹立服務(wù)意識，積極開展工作，深入基層、扎根一線，形成“橫向到邊緣、縱向到末端、縱向到橫向發(fā)展”的管理格局。解放傳統(tǒng)觀念和經(jīng)驗主義，尊重規(guī)律，凝聚智慧，大膽創(chuàng)新，實行分級管理、部門管理責(zé)任制、學(xué)科質(zhì)量責(zé)任制、師生活動項目責(zé)任制、中心工作督導(dǎo)制；完善“即時反饋、每日通報、每周評估、每月總結(jié)”等管理信息傳遞機制，有效解決學(xué)校發(fā)展過程中的新矛盾、新問題，為學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展注入新的活力和動力。
2.加強民主建設(shè)。加強學(xué)校制度建設(shè)，充分發(fā)揮學(xué)校管理制度在保障、引領(lǐng)和促進學(xué)校發(fā)展中的作用，進一步規(guī)范學(xué)校辦學(xué)和管理行為。完善校務(wù)公開制度，自覺接受社會、教師和學(xué)生的監(jiān)督，暢通管理信息反饋渠道，做好學(xué)校公開工作，積極征求社會、家長、教師和學(xué)生的意見或建議，不斷提高和提升管理水平。
(二)精神引領(lǐng)、價值驅(qū)動，促進教師更加賢惠和專業(yè)。
建設(shè)一支高素質(zhì)的教師隊伍是學(xué)校可持續(xù)發(fā)展的基礎(chǔ)。這學(xué)期堅持行政驅(qū)動和內(nèi)生驅(qū)動相結(jié)合，強化教師能力，培育教師靈魂，教師素質(zhì)大幅提升。
3.加強師德建設(shè)。親和力是教育力，愛是教育力。愛學(xué)生就是尊重學(xué)生的主體存在，努力克服急躁情緒，把學(xué)生作為獨立的人來公平對待，把學(xué)生作為發(fā)展的人來引導(dǎo)。
4.領(lǐng)導(dǎo)自主學(xué)習(xí)。繼續(xù)開展“因自學(xué)使生活精彩”主題活動，認真做好“八個一”工程:每個老師每學(xué)期至少讀一本教育理論專著，并做讀書學(xué)習(xí)筆記；至少一個學(xué)校級別或以上的'公開課；參加每周的聽評活動，學(xué)習(xí)他人的長處，彌補自己的不足；自覺增強自省意識，每周寫一篇教學(xué)反思、案例分析或教育敘事；每人建一個教育博客，定期上傳教育經(jīng)驗；每學(xué)期至少寫一篇經(jīng)驗總結(jié)或科研論文，學(xué)校組織評比評獎，合集出版；每學(xué)期做幾篇優(yōu)秀的原創(chuàng)論文；參與一個研究項目。
5.促進專業(yè)發(fā)展。深入開展“名師發(fā)展工程”，發(fā)揮好導(dǎo)師作用，及時邀請名師來我校講學(xué)、上課，進一步提高教師理論水平和教學(xué)技能；扎實實施“藍色工程”，履行傳承幫扶職責(zé)，充分發(fā)揮骨干教師作用，加強業(yè)務(wù)指導(dǎo)，經(jīng)常組織骨干教師參加示范班，青年教師參加講座班，形成相互傾聽、相互評價、相互學(xué)習(xí)的良性循環(huán)；以小組討論、校園展示、校際交流為主要形式，以構(gòu)建教師成長共同體為出發(fā)點，以大型教研活動為契機，錘煉教師；加強教研文化建設(shè)，追求“開放兼容、資源共享、合作競爭、精益求精”，營造教研氛圍濃厚、人際關(guān)系和諧、精神狀態(tài)振奮、專業(yè)成長迅速、教學(xué)效果顯著的教研文化氛圍。同時，認真開展與依托學(xué)校(評估社區(qū))的教研聯(lián)誼，真正開展教研活動；加強梯隊建設(shè)，積極打造“新人”，促進教師快速成長，讓更多的教師成為學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型的教師，成為“學(xué)生尊重、家長信任、學(xué)校依靠、同行敬佩”的實驗者。
(三)立體結(jié)構(gòu)，活動鍛造，促進德育工作更加系統(tǒng)有效。
6.開發(fā)校本德育課程。充分利用“自能教育”的“德育品牌”，挖掘自能內(nèi)涵，豐富活動載體，發(fā)展校本。
中學(xué)校室工作計劃篇八
本學(xué)期，學(xué)校進一步貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，圍繞“質(zhì)量立校、管理強校、聲譽揚校、教研興?！焙汀肮芾砀鼊?chuàng)新、課堂更優(yōu)化、教學(xué)更有效、德育更務(wù)實”的學(xué)?？傮w目標，落實“抓好開頭、精細過程、關(guān)注結(jié)果”的管理思路，以教育局“五項工程”為抓手，扎實做好各項工作。建立完善現(xiàn)有的各種規(guī)章制度，形成嚴肅的校風(fēng)校紀，嚴格的學(xué)校管理，嚴謹?shù)男ｏL(fēng)、學(xué)風(fēng)，建設(shè)有特色的農(nóng)村初級中學(xué)；加快教育現(xiàn)代化、信息化的步伐，爭取xx年中考再上一個新臺階，力爭為上級學(xué)校輸送更多的優(yōu)秀人才。
（一）改善辦學(xué)條件、創(chuàng)設(shè)和諧發(fā)展的校園環(huán)境。
適度加大基礎(chǔ)建設(shè)投資，在校園文化建設(shè)、綠化和美化方面做文章，完善校園小景點建設(shè)工作，使校園綠化和美化工作上一個新臺階。
（二）推進教育現(xiàn)代化信息技術(shù)工程，充分發(fā)揮多媒體的教學(xué)功能。要求每位教師都能上好多媒體課，進一步完善個人博客，加強網(wǎng)絡(luò)教研，提高國之源和陜師大附中校園網(wǎng)資源的利用率。
（三）教學(xué)方面：九年級普通高中升學(xué)人數(shù)達65人以上，七、八年級在全市統(tǒng)測中各科名次居中上水平。
（四）努力做好控輟保學(xué)工作。確保在校生人數(shù)不減少。
（五）進一步加強未成年人思想道德建設(shè)，利用傳統(tǒng)節(jié)日、紀念日、升旗儀式、班會等時機，結(jié)合學(xué)校工作和學(xué)生實際進行“四有教育”，愛國主義教育、習(xí)慣養(yǎng)成教育、法制安全教育、反邪教警示教育、組織紀律教育等，充分利用校園現(xiàn)有文化載體開展豐富多彩的學(xué)?；顒雍蛨F隊活動，開設(shè)禮儀課，使學(xué)生不斷增強遵規(guī)守紀、文明禮儀的自覺性，逐步樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。
（六）加強教育教學(xué)的常規(guī)管理，進一步把管理的觸角延伸到學(xué)校的每一個工作細節(jié)，把“高標準、精細化、零缺陷”的觀念落到實處。以課堂教學(xué)為切入點，加強校本研訓(xùn)，提升教師素質(zhì)。切實優(yōu)化“備、講、查、批、導(dǎo)”五個教學(xué)環(huán)節(jié)，持之以恒，抓緊抓好，抓出成效。加大對大型考試的管理和獎懲的力度，促進公平競爭，并把教學(xué)成績作為評優(yōu)、評先和晉級的重要依據(jù)。真正體現(xiàn)有為者有位，無為者無位的原則。
（七）嚴格教師管理，加強師德師風(fēng)建設(shè)。開展多種形式的政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和教師評比、評優(yōu)活動，認真做好學(xué)生評教和教師業(yè)務(wù)評定，加大教學(xué)成績在教師評優(yōu)中的權(quán)重。通過教學(xué)常規(guī)的督查，教學(xué)成績的評比、教學(xué)業(yè)務(wù)的評定，領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生的評價，逐步實行末位淘汰制，加強對教師進行文化考核，爭取考自己教的內(nèi)容，促進教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。
（八）管理人員要堅持“以人為本，質(zhì)量第一”的原則，樹立管理就是服務(wù)的意識，努力提高工作的藝術(shù)性和創(chuàng)造性，形成良好的人際關(guān)系，和諧的工作氛圍。在具體工作中要有計劃、有實施、有結(jié)果、有檢查、有改進，不斷提高執(zhí)行工作的能力，堅持行政例會和周工作總結(jié)制度。
（九）做好后勤服務(wù)工作。每月抽查一次飯菜質(zhì)量，核實一次價格，召開一次后勤、伙管人員會議，努力提高飯菜質(zhì)量。定期維修各種教學(xué)設(shè)施，工作質(zhì)量和態(tài)度要有明顯改進。
（十）積極辦好《校園簡報》和學(xué)校網(wǎng)站。網(wǎng)站要提高資源質(zhì)量和利用率。大力開展“億萬學(xué)生陽光體育運動”系列活動，做好體衛(wèi)藝工作。
（十一）不斷擴大住宿生規(guī)模，力爭家遠學(xué)生全部住校，為提高教育教學(xué)質(zhì)量提供安全和時間上的保證。
（十二）堅持教職工月度考核，實行效績工資制，激勵教職工爭先創(chuàng)優(yōu)。
3月份：開學(xué)工作學(xué)雷鋒活動。
4月份：青年教師教學(xué)評優(yōu)五四活動。
5月份：論文參賽社會考察。
6月份：師生展示活動支部工作總結(jié)。
中學(xué)校室工作計劃篇九
一、指導(dǎo)思想：
以黨的十八大會議精神和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，全面貫徹黨的教育方針、認真學(xué)習(xí)《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》和《國發(fā)2號文件》、《xx市教育發(fā)展大會》精神。堅持教研為學(xué)校發(fā)展服務(wù)，為學(xué)生全面發(fā)展和教師專業(yè)成長服務(wù)的工作方向，抓住“提高教育質(zhì)量”這一主題，以校本教研為主導(dǎo)，以高效課堂教學(xué)研究為重點，以轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)方式和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式的有效性為切入點，以課題研究為載體，以提高教師的業(yè)務(wù)能力、增強課堂教學(xué)有效性、提高課堂教學(xué)質(zhì)量為宗旨，履行“研究、指導(dǎo)、管理、服務(wù)、引領(lǐng)”的工作職能，認真落實教育局和學(xué)校提出的各項工作要求，積極主動地開展教研與培訓(xùn)的各項工作，切實提高教研活動的目的性、針對性和實效性。
二、工作措施：
（一）牢固樹立管理出質(zhì)量、管理出效益的思想：
1、加強教研工作管理。具體細則參照《仁懷二中教學(xué)常規(guī)管理辦法》研究制定《仁懷二中教研工作量化考核辦法》。
2、進一步研究教育教學(xué)管理，不斷提高學(xué)校教學(xué)研究工作針對性和有效性，不斷提高教師教學(xué)研究水平和能力。逐步建立健全教師教育教學(xué)考核制度和機制。
3、建立健全骨干教師隊伍管理考核機制，加強骨干教師隊伍的建設(shè)和管理，充分發(fā)揮骨干教師的帶頭作用，作好“能帶新”工作安排，使新分配老師盡快適應(yīng)并勝任本職工作。對已經(jīng)聘任的各級骨干教師每半年考核一次，兌現(xiàn)績效工資。
4、各教研組認真組織教師上示范課、公開課、研討課等。以課堂教學(xué)為主陣地，加強教師教學(xué)方式和學(xué)生學(xué)習(xí)方法的研究，增強課堂教學(xué)的有效性。同時加強課堂教學(xué)反思，認真總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗；繼續(xù)開展集體備課，充分發(fā)揮集體智慧。積極探索課堂教學(xué)有效性的最優(yōu)模式。
5、做好上級教育教學(xué)論文評比和學(xué)生競賽的組織工作。教科處成立學(xué)生競賽部，負責(zé)規(guī)劃和指導(dǎo)、督查各學(xué)科競賽輔導(dǎo)和培訓(xùn)工作、興趣小組活動的開展等。
6、在認真總結(jié)分析20xx年中考的成功與不足的基礎(chǔ)上，扎實抓好20xx年中考備考的各項工作，結(jié)合學(xué)校實際確定中考升學(xué)目標，認真制定中考備考指導(dǎo)方案。把握“科學(xué)備考、高效增分”的原則，確保中考質(zhì)量明顯提高，實現(xiàn)中考成績整體升位。
（二）牢固樹立科研興校意識，以教育科研為引領(lǐng)：
1、引導(dǎo)教師正確認識教研的意義和作用，采取有效措施調(diào)動教師參與教學(xué)研究的積極性，營造濃郁的教育科研氛圍。
2、做好《素質(zhì)作文》地級重點課題研究成果評比工作和xx市級課題《農(nóng)村中學(xué)生不良心理品質(zhì)對其成長的影響》的階段性研究工作。
3、學(xué)校組織開展教研沙龍。利用學(xué)校骨干教師執(zhí)教4堂（每月1次）大型公開課，討論課堂教學(xué)中教什么、怎么教、效果怎么樣、最優(yōu)方法等問題。探索課堂教學(xué)高效模式在校內(nèi)推廣。
4、組內(nèi)認真組織開展“課堂大練兵”活動。包括賽課、觀摩課、研討課、示范課等教研活動。深入開展課堂教學(xué)工作的研究，進一步探索在當前形勢下進一步提高課堂教學(xué)的有效性，向課堂40分鐘要質(zhì)量、要效果。
5、學(xué)校教科處、教務(wù)處共同開展學(xué)校教研組工作現(xiàn)狀及效果的調(diào)查研究，認真探索和總結(jié)提高教研組工作效益的經(jīng)驗和辦法，組織編寫《仁懷二中教師專業(yè)學(xué)習(xí)指南》，促進教師專業(yè)發(fā)展。
（三）立足發(fā)展、打造特色：
1、繼續(xù)辦好學(xué)校?？躲y灘》編輯、出版、宣傳等相關(guān)工作。
2、作好《銀灘》文學(xué)社的相關(guān)工作。
3、做好《仁懷教育報》的組稿工作。
4、審定并出版數(shù)學(xué)校本教材。
（四）抓好“十二五”教師繼續(xù)教育工程。
1、抓好學(xué)校繼續(xù)教育各項工作。嚴格按要求參加各級各類專業(yè)研修及提高培訓(xùn)、“一德四新”培訓(xùn)工作，不斷提高職業(yè)道德素養(yǎng)和專業(yè)素養(yǎng)。特別是認真開展《有效教學(xué)的理論與實踐》的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，切實立足課堂，提高課堂教學(xué)的有效性。
2、作好“教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升培訓(xùn)”的補考教師培訓(xùn)工作。及未參加上級統(tǒng)一考試的.教師校內(nèi)考試工作。力爭人人過關(guān)。
（五）抓好“教育信息化教育工程”。
1、做好信息化設(shè)備保護和使用，及時檢查設(shè)備存在問題并上報。
2、提高設(shè)備的使用率，充分發(fā)揮其功能和作用。
3、對所接收的教育信息和課件資源進行收集和整理，并將部分具有重要使用價值的刻錄成光盤，供教學(xué)使用。
4、做好學(xué)校黨員干部遠教培訓(xùn)各項工作。制定相應(yīng)的培訓(xùn)計劃和保障措施，確保遠教服務(wù)黨建得良好效果。
20xx年3月份：
1、擬定學(xué)校教研工作計劃、遠程教育和教育信息化工作計劃、教師繼續(xù)教育工作計劃、畢業(yè)班備考工作指導(dǎo)方案。
2、各組要安排好本學(xué)期興趣小組活動安排，確定專人負責(zé)，由負責(zé)人制定具體培訓(xùn)方案于本月23日前報學(xué)校教科處。學(xué)科包括語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)、政治、歷史、地理、生物、體育、美術(shù)、音樂等。負責(zé)人的工作量根據(jù)實際開展工作情況另外核算。
3、召開學(xué)校教研工作專題會安排部署本學(xué)期學(xué)校校本教研、校本培訓(xùn)、信息化教育等工作。
4、語文組抓緊制定本學(xué)期“初中素質(zhì)作文訓(xùn)練與研究”工作計劃、政史地組課題負責(zé)人制定本學(xué)期“農(nóng)村中學(xué)生不良心理品質(zhì)對其成長的影響”階段研究工作計劃。理化生組要認真總結(jié)“加強和改進初中物理實驗的實踐與研究”課題研究成果，作好成果推廣應(yīng)用工作。
5、從本月第一周起，安排授課教師輪流使用遠程教育設(shè)備和資源上課。
6、從第二周起，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)開始深入教師課堂聽課，了解教師課堂教學(xué)工作。
7、對本屆畢業(yè)班工作進行調(diào)研，認真分析相關(guān)情況，加強畢業(yè)班工作的指導(dǎo)，認真分析現(xiàn)狀，研究解決突出問題。
8、組織第1次教研沙龍活動。
20xx年4月——6月份：
1、督查各組教研工作、課題研究相關(guān)工作、信息化教育工作。
2、按照計劃認真開展校本培訓(xùn)工作。
3、組織3次教研沙龍活動。
4、完成“教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升培訓(xùn)”考試工作。
5、深入課堂聽課。
6、認真研究畢業(yè)班工作，作好畢業(yè)班備考工作的指導(dǎo)。
20xx年7月份：
1、各教研組總結(jié)本學(xué)期教研組工作，收集各種資料，寫出書面總結(jié)和匯報材料，各教師認真總結(jié)本學(xué)期教學(xué)工作，撰寫教學(xué)經(jīng)驗論文。
2、收集教研組和教師個人相關(guān)材料（特別是教師教育教學(xué)成果的印證材料）；對各級骨干教師進行考核。
3、總結(jié)本學(xué)期教研工作，認真撰寫本學(xué)期工作總結(jié)，各課題組及時作好課題實驗研究總結(jié)資料收集整理工作，并上報上級主管部門。
4、教科處認真考核，按照《仁懷二中獎勵性績效工作分配方案》和《仁懷二中教師教育教學(xué)成果獎勵辦法》，兌現(xiàn)相關(guān)項目的獎勵性績效工資分配。
中學(xué)校室工作計劃篇十
四、狠抓教學(xué)常規(guī)工作，做好常規(guī)工作的檢查與落實。
1、提前寫好切實可行的教案。
2、規(guī)范作業(yè)要求，減輕學(xué)生課業(yè)負擔(dān)。
3、強化課外輔導(dǎo)，培養(yǎng)優(yōu)秀學(xué)生。
4、抓好期中和年末考試工作。
5、做好年末總結(jié)工作。
五、加強教學(xué)研究，規(guī)范課堂教學(xué)。
加強教學(xué)研究，是提高教學(xué)質(zhì)量的有效措施，上好每一堂課也是教師的工作重點，努力推進教學(xué)研究的開展，學(xué)校應(yīng)做好以下幾方面的工作：
2、建立聽課制度，實現(xiàn)教學(xué)管理規(guī)范化。
3、定期召開教研會議，就教材內(nèi)容、大綱、教學(xué)方法、試題等問題進行探討、分析、研究和總結(jié)。
4、切實做好初三年級復(fù)習(xí)指導(dǎo)工作，根據(jù)研計信息，具體作出復(fù)習(xí)和檢測計劃。
5、組織初三年級各科復(fù)習(xí)型公開性，探討教法提高質(zhì)量。
6、加強信息技術(shù)課的基礎(chǔ)建設(shè)，保證信息技術(shù)課的正常開展，鼓勵教師進行多媒體課件制作。為進行多媒體教學(xué)奠定基礎(chǔ)。
7、建立校處的領(lǐng)導(dǎo)的聽課制度，明確校處的人員聽課節(jié)數(shù)。
8、教務(wù)處充分發(fā)揮管理的職能，不斷提高指導(dǎo)教學(xué)和教研工作的能力和水平，同時做好常規(guī)檢查和記錄及資料、試卷的準備工作。
中學(xué)校室工作計劃篇十一
以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，全面貫徹中央八項規(guī)定精神，開展群眾路線教育實踐活動，嚴格執(zhí)行“約法三章”。堅持把發(fā)展作為主旨，把全面提高教學(xué)質(zhì)量為主線，緊緊圍繞市教育局和總校本學(xué)年工作思路和學(xué)校工作實際，堅持以人為本、民主辦校、依法治校、科研興校、質(zhì)量強校的辦學(xué)理念，深化管理，規(guī)范學(xué)校教育行為；強化師資，提高教師教育水平；優(yōu)化質(zhì)量，促進學(xué)生全面發(fā)展，促進學(xué)校又好又快發(fā)展。
堅持以人為本，樹立“和諧治校、質(zhì)量立校、科研興校、特色強?！钡霓k學(xué)理念，堅持德育為先，質(zhì)量立教，教研并進，以人為本，規(guī)范辦學(xué)，不斷營造良好的教育教學(xué)氛圍，把學(xué)校辦成一所管理方法活、師資力量強、環(huán)境設(shè)施好的農(nóng)村初級中學(xué)，為學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量全面提高打下堅實基礎(chǔ)。
根據(jù)我校的實際，本學(xué)期學(xué)校工作的思路為“四個強化”：
1、強化教師思想教育工作，構(gòu)建和諧奮進的校園氛圍。
2、強化職能部門的管理工作，責(zé)任到人，逐級負責(zé)，促進教師專業(yè)化成長。
3、強化過程管理，狠抓常規(guī)落實，促進全面發(fā)展。
4、強化學(xué)生行為養(yǎng)成教育，形成勤奮學(xué)習(xí)、積極向上的良好學(xué)風(fēng)。
1、強化教育教學(xué)實施的過程管理，有效地推進課程改革，全面提升教育教學(xué)質(zhì)量。
2、加強教師隊伍建設(shè)，以“師德師風(fēng)建設(shè)月”活動為抓手，利用慶祝教師節(jié)的契機，大力宣傳和弘揚優(yōu)秀教師的先進事跡，強化全員培訓(xùn)。
3、開展教學(xué)研究和教育科研，一是要抓好課題研究，堅持教學(xué)研究和教育科研就是教育發(fā)展第一“生產(chǎn)力”的理念，二是要落實教育科研任務(wù)，力爭形成人人有課題的新局面。
4、以“感恩教育”、“法制教育”和“生命教育”為重點，開展豐富的德育主題活動，提升學(xué)生的思想道德修養(yǎng)。
（一）、堅持以人為本，堅持法治和德治相結(jié)合，著力提高學(xué)校的管理水平。
一是認真學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，嚴格執(zhí)行《教師考核細則》，努力完善學(xué)校的各項制度，做到空間上不留死角，時間上不留盲區(qū)。實施精細化管理，切實提高工作的管理效能和運行質(zhì)量。進一步優(yōu)化教育教學(xué)資源配置，努力發(fā)揮效益。
二是依法治校。貫徹執(zhí)行新《義務(wù)教育法》，嚴格執(zhí)行課程計劃，開全開足課程，切實減輕學(xué)生課業(yè)負擔(dān)。開展教師法制教育。師生無犯罪現(xiàn)象，違法率繼續(xù)保持為零，嚴格控制輟學(xué)學(xué)生。不發(fā)生亂辦班、亂補課、體罰學(xué)生等違規(guī)現(xiàn)象。嚴肅教育收費紀律，實行教育收費公示制，不擅自增加收費項目。
三是充分發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用，切實加強領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。定期組織黨員學(xué)習(xí)活動，以引領(lǐng)廣大教師和職工積極投身于學(xué)校的改革與發(fā)展事業(yè)。堅持校長辦公會制度，堅持集體決策制度。加強黨風(fēng)廉政建設(shè)，認真開展廉政文化進校園活動。加強干部工作考核制度，明確崗位職責(zé)，強化責(zé)任，進一步理順關(guān)系，增強服務(wù)意識，建設(shè)一支“勤奮敬業(yè)、同心同德、追求卓越、成就事業(yè)”的學(xué)校管理干部隊伍。
四是實施目標管理。根據(jù)學(xué)校三年發(fā)展規(guī)劃與發(fā)展目標，制定學(xué)年度自主發(fā)展辦學(xué)目標，學(xué)年度終進行自評。積極研究和實踐發(fā)展性評估辦法，探索促進師生不斷提高的發(fā)展評價體系，強調(diào)教師對自己教學(xué)行為的分析與反思，建立以教師自評為主，校長、教師、學(xué)生、家長共同參與的教師評價制度。各年級在調(diào)研考試中，各項指標的綜合實力在農(nóng)村初中力爭名列前茅。
五是堅持校務(wù)政務(wù)公開制度，凡大宗物品的采購、人事變動、職稱評審、評優(yōu)提干、財務(wù)預(yù)算執(zhí)行情況等，一律公開公示，接受教職工監(jiān)督。強化民主建設(shè)，充分發(fā)揮教代會參與學(xué)校的民主管理、民主監(jiān)督的作用，維護教職工的合法權(quán)益。繼續(xù)關(guān)心職工疾苦，給有困難的教職工送溫暖。
（二）、全面推進師資隊伍建設(shè)，努力構(gòu)筑教師發(fā)展成長的平臺。
師資隊伍質(zhì)量決定了我們學(xué)校的內(nèi)涵，發(fā)展教師是學(xué)校發(fā)展的第一要務(wù)。因此，要搭建平臺，盡可能為教師發(fā)展創(chuàng)造寬松、和諧的環(huán)境，以師資隊伍的品牌來贏得學(xué)校的品牌。為此，著力做好以下工作：
第一、進一步加強師德師風(fēng)建設(shè)。以全市開展“師德師風(fēng)建設(shè)月”主題活動為契機，正常開展思想政治學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等，簽定《師德師風(fēng)責(zé)任書》，強化教師的思想建設(shè)和職業(yè)道德建設(shè)，大力弘揚“學(xué)為人師、行為示范”的職業(yè)精神，進一步增強教育工作的責(zé)任感和使命感，將思想統(tǒng)一到愛生敬業(yè)、提高教育教學(xué)質(zhì)量、推動教育事業(yè)發(fā)展上來，努力在全校教師中形成追求學(xué)識魅力和人格魅力、自覺踐行素質(zhì)教育、自覺追求職業(yè)幸福的師德師風(fēng)建設(shè)氛圍。建立和完善師德師風(fēng)考評制度，獎優(yōu)罰劣。不斷提升教育行風(fēng)形象。
第二、加強學(xué)習(xí)型教師隊伍的建設(shè)，促進教師專業(yè)成長。一是積極組織實施以新理念、新課程、新技術(shù)并重的培訓(xùn)工作。鼓勵和推動教師繼續(xù)學(xué)習(xí)，立足校本培訓(xùn)，兼顧外出進修和校外教育教學(xué)交流。二是開展形式多樣的教學(xué)基本功競賽活動和教科研競賽活動（本學(xué)期要求每一名教課的教師上一節(jié)公開課，優(yōu)中取勝，全校觀摩），撰寫教學(xué)心得和教育故事，促進教師業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高。三是繼續(xù)開展讀書學(xué)習(xí)研究活動，每人每學(xué)期至少讀一本書，每學(xué)期在校園網(wǎng)上傳一篇文章或心得，爭取發(fā)表或獲獎一篇論文。四是建立校本培訓(xùn)制度，加強校本教研，邀請教育專家、行家里手來學(xué)校講座，舉行對外公開課教學(xué)。五是制定個人發(fā)展成長三年規(guī)劃，職能部門進行跟蹤考核。
第三、實施名師培養(yǎng)工程。積極創(chuàng)造條件培養(yǎng)2—3名市內(nèi)有影響的骨干知名教師。一是制定培養(yǎng)計劃，把年輕有為、富有教學(xué)經(jīng)驗和潛力的骨干教師選出來進行重點培養(yǎng)。二是壓擔(dān)子，把教育教學(xué)第一線的重任交給他們，每年發(fā)表至少一篇論文，參加學(xué)科上課、說課比賽。三是優(yōu)先安排外出參加各類有層次的培訓(xùn)和交流。四是加強與有一定影響的教研專家、優(yōu)秀教師的聯(lián)系，以取得他們的指導(dǎo)。
第四、實施“四系列雙評選”活動，即在德育系列評選優(yōu)秀班主任、師德標兵，在教育教學(xué)系列評選學(xué)科帶頭人、教學(xué)能手，在管理后勤系列評選優(yōu)秀干部，在集體系列評選師德建設(shè)先進集體和先進年部，充分調(diào)動和發(fā)揮教師教育教學(xué)的主動性、積極性和創(chuàng)造性。
德育工作要堅持向生活回歸的目標，抓好以誠實守信教育、文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育和責(zé)任心教育、愛國主義教育為重點的“四項教育”活動。瞄準“身心好、品行好、學(xué)習(xí)好”的新三好目標，對學(xué)生堅持“師愛如水”的教育思想。各年級根據(jù)學(xué)生年齡、情感、認知、行為特點，確定自身德育目標，開展教育活動：初一以遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，文明禮貌為重點；初二以學(xué)生具有高度的組織性、紀律性，學(xué)會自律自重為重點；初三以樹立遠大理想，學(xué)好知識和必備技能報效祖國為重點。新學(xué)期要突出抓好四個方面的工作：
1、加強對德育工作的領(lǐng)導(dǎo)和管理，不斷完善德育管理制度。
（1）充分認識德育首位的重要性，樹立現(xiàn)代德育工作“以人為本”的新理念，堅持以德治校，以德育人，克服工作的麻痹思想和畏難情緒，增強全體教職工的責(zé)任心，不斷開拓德育工作的新思路，采取新措施，推動學(xué)校教育工作上臺階。
（2）進一步健全德育工作的責(zé)任制，建立制度落實的督查制度和考評獎懲制度。根據(jù)德育工作規(guī)定，開展各項活動，把德育工作貫穿于教育的全過程，落實在管理、后勤服務(wù)的各個環(huán)節(jié)上，充分發(fā)揮學(xué)科教學(xué)的德育功能，全體教職工進一步確立全員、全方位、全過程的大德育觀，對德育工作不力或失職的，在各項評優(yōu)活動中實行一票否決。
2、加強班主任隊伍建設(shè)，不斷提高育人水平和管理能力。
（1）堅持班主任月例會制度。
班主任例會是加強班主任隊伍建設(shè)、強化班級管理、建立暢通的德育工作渠道的基本保障。通過班主任例會，班主任論壇，總結(jié)階段性德育工作經(jīng)驗，剖析工作中存在的問題，研討改進工作的措施和應(yīng)對策略，分析班級管理工作和學(xué)生思想中出現(xiàn)的新問題、新情況，學(xué)習(xí)前沿的德育工作理論和典型的德育工作實踐，提高班主任的思想、業(yè)務(wù)素質(zhì)，提高班級管理水平。
（2）進一步規(guī)范班主任常規(guī)工作，建立有效的考核機制。
對班主任到校后的常規(guī)工作堅持做到“五個到位”，即時間到位、課間巡視到位、間操到位、活動課到位、談話到位；班級管理上做到“五個一”，即一周一班會、一周一要求、一月一例會、一人一目標、一周一家訪，從而實現(xiàn)有目的、精細化的、到位的班級管理。在班主任工作的考核上，通過《班主任工作量化考核方案》，量化考核班主任工作，克服班主任工作的隨意性，充分調(diào)動班主任工作的積極性。
3、扎實開展德育實踐活動，營造文明、上進的校園文化氛圍。
（1）強化日常行為規(guī)范教育，努力構(gòu)建學(xué)生“自我教育”的德育工作體系。
從新學(xué)期報到這一天開始，持之以恒地抓緊抓好學(xué)生的行為規(guī)范教育和日常行為的養(yǎng)成訓(xùn)練。本學(xué)期，在學(xué)生日常學(xué)習(xí)生活中開展“五小”、“三爭”實踐創(chuàng)評活動，“五小”即“在家做父母的小幫手，在社會做文明禮貌的小標兵，在學(xué)校做同學(xué)的小伙伴，在公共場所做保護環(huán)境的小衛(wèi)士，在獨處時做主宰自己的小主人”；“三爭”即“在學(xué)校爭做好學(xué)生、在家庭爭做好孩子、在社會爭做好公民”。
各班級要通過制定班規(guī)、舉辦主題班會、開設(shè)櫥窗、板報等形式組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)則（修訂）》及學(xué)校一系列規(guī)章制度，在全校繼續(xù)深入開展“文明班級”流動紅旗競賽活動，在學(xué)生中開展“爭做升旗手”活動，建立學(xué)生文明監(jiān)督崗等，堅持從點滴做起，從小事抓起，狠剎校園不文明的傾向和行為，努力將“五小”、“三爭”實踐創(chuàng)評活動落到實處，使全體學(xué)生能自覺遵守中學(xué)生守則和規(guī)范。
（2）開展誠實守信和責(zé)任心教育主題活動，提高德育工作的實效性。
結(jié)合《公民道德建設(shè)綱要》開展的誠實守信教育活動，開展責(zé)任心教育，旨在教育學(xué)生學(xué)會做人，學(xué)會學(xué)習(xí)。圍繞“誠實守信是一種美德”為主題教育，通過討論、演講、征文比賽、心得體會、自發(fā)性行為活動等形式，讓學(xué)生了解誠實守信是一種美德。通過“是非觀——愛什么——對什么負責(zé)——做什么人”責(zé)任心教育使學(xué)生樹立對自己負責(zé)，對父母負責(zé)，對他人負責(zé)，對集體負責(zé)，對社會負責(zé)，對祖國負責(zé)的良好心態(tài)，養(yǎng)成良好的責(zé)任行為，使學(xué)生逐步成為自我教育、自我管理、自我調(diào)節(jié)、自我發(fā)展的主體。
（3）開展弘揚和培育民族精神教育活動，扣緊德育工作的主旋律。
牢牢把握愛國主義教育這個核心，在學(xué)生中開展“五個一”活動，即要求學(xué)生每學(xué)期至少讀一本好書、看一場有教育意義的電影、觀看一場藝術(shù)演出、參觀一次教育場館、參加一次社會公益活動，弘揚和培育學(xué)生民族精神教育，激發(fā)學(xué)生的愛國主義精神。
（4）加強學(xué)生心理健康教育。
對“特殊家庭”、“特殊生”情況逐一登記，對父母不在身邊或無力管教、交友不慎、行為習(xí)慣差的學(xué)生，繼續(xù)開展“師生手拉手”活動，從各個方面對“特殊家庭”、“特殊生”給予生活上的關(guān)懷、思想上的幫教、學(xué)習(xí)上的指導(dǎo)，讓學(xué)生有健康的心理進行學(xué)習(xí)和生活。
（5）認真組織好升旗儀式活動。
把國旗下的講話作為宣講政治、宣傳時事、談人生、談理想、談道德、談學(xué)習(xí)的陣地，使學(xué)生在這一活動中受到教育，得到熏陶，使學(xué)生初步養(yǎng)成自信、自尊、自強、自愛、好學(xué)、喜歡創(chuàng)新、富有責(zé)任感和愛心等良好的個性品質(zhì)。
4、加強家校聯(lián)系，提高育人效果。
（1）通過建立家長委員會、家長學(xué)校、家長接待日，定期召開家長會，利用“校訊通”平臺等方式，建立家校聯(lián)系，及時溝通學(xué)校與家長的關(guān)系，及時反饋信息，了解學(xué)生在校外時空的學(xué)習(xí)生活等情況，有目的、有針對性地做好家長科學(xué)的家教觀念的傳播與熏陶工作。
（2）充分發(fā)揮家訪的作用。繼續(xù)把全面性家訪工作列入班主任工作計劃和教師工作計劃中，確保做到每學(xué)期每位學(xué)生至少達到1次被家訪，把家訪工作作為教師年度考核和評優(yōu)晉級的一項指標。建立和完善家校信息聯(lián)絡(luò)網(wǎng)、家校熱線電話，方便家校之間的溝通與聯(lián)系，拉近家長與教師間的距離，使家庭教育和學(xué)校教育始終保持一致，為學(xué)生發(fā)展營造一個家庭與學(xué)校融為一體的教育環(huán)境。
（3）積極爭取有關(guān)部門和群眾團體共同做好學(xué)生德育工作，配合有關(guān)部門加強校園周邊治安環(huán)境治理，努力使學(xué)校、家庭、社會教育形成一個整體，產(chǎn)生良好的育人效果。
教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作。要把提高教學(xué)質(zhì)量作為學(xué)校發(fā)展、教師發(fā)展，作為提升教育形象的一項根本性的工程來抓，堅持提高教研、科研水平，提高課堂教學(xué)質(zhì)量與效率作為學(xué)校工作的重中之重。為此，本學(xué)期要做好以下幾項工作：
一是強化教學(xué)工作的責(zé)任管理、規(guī)范管理、目標管理、過程管理、質(zhì)量管理；強化崗位意識、教學(xué)常規(guī)執(zhí)行意識、質(zhì)量目標達成意識。要進一步強化教學(xué)常規(guī)管理，落實備、教、改、輔、考、評六個基本環(huán)節(jié)，加強指導(dǎo)、檢查和督促，保證穩(wěn)步提高教學(xué)質(zhì)量。將教學(xué)五認真落實到整個教學(xué)過程之中，每月進行全校性的教學(xué)五認真檢查，嚴格執(zhí)行考核制度。強化集體備課制度和個人二次備課。
二是認真抓好初三畢業(yè)班的各項工作，確保高質(zhì)量地完成中考目標。全力支持和幫助初三的各項工作，提高初三教師工作的積極性和創(chuàng)造性。召開初三年級研討會，分析和研究初三的現(xiàn)狀，確定明年中考的目標，找出的教學(xué)“藥方”。強化初三年級工作的計劃性、主動性和全面性。定期召開教學(xué)策略研究活動，有目的地控制教學(xué)思想。重視提優(yōu)補差工作，提優(yōu)補差要抓到實處，補到點子上；既定人、定標，又要定時反饋、定期考核。
三是繼續(xù)深化課堂教學(xué)改革。一要認真組織學(xué)習(xí)新課程標準，研究新教法，并通過教師沙龍、專題報告會以及走出去請進來等多種培訓(xùn)途徑和形式，讓全體教師熟悉、實踐課堂改革，努力提升教師的理論素養(yǎng)，更新教育理念，改進教學(xué)方式。二要實施適應(yīng)課堂教學(xué)改革的評價體系，積極開展聽課、評課活動。堅持中層以上干部每周聽課不少于2節(jié)的規(guī)定，聽課要有詳細紀錄，并進行反饋。一般教師學(xué)期聽課16節(jié)以上。三要搭建教師成長平臺，開展中青年教師“一幫一”幫教活動，促使青年教師迅速成長。四要加強課題研究，本學(xué)期我校要形成人人有課題的新局面，促進學(xué)校和個人的共同發(fā)展。
四是認真抓好基礎(chǔ)年級工作，樹立“三年一盤棋”的思想。強化過程管理和階段性目標的達成，積極進行教改實驗，切實提高教學(xué)質(zhì)量。加強學(xué)法指導(dǎo)，端正學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度，加強學(xué)風(fēng)、考風(fēng)建設(shè)，強化規(guī)范訓(xùn)練，確保初一、初二年級高質(zhì)量完成學(xué)年度目標任務(wù)。
五是重視體藝衛(wèi)、實驗等工作。規(guī)范體育課堂教學(xué)，提高體育教學(xué)質(zhì)量，強化出操、集隊、集會紀律，抓好課間操的入場，做到快、靜、齊；認真組織安排好課外活動，指導(dǎo)學(xué)生參加體育鍛煉，有效提高學(xué)生身體素質(zhì)，并在此基礎(chǔ)上努力打造學(xué)校特色。開放教育資源，學(xué)校圖書館、閱覽室等定期向?qū)W生開放，拓寬學(xué)生知識面，提高動手實踐能力。重視理化生實驗開設(shè)，開課率達100%，不斷提高學(xué)生實驗技能。進一步抓好健康工作。定期組織師生體檢，基本達到《學(xué)生體質(zhì)健康標準》（試行方案）。音樂、美術(shù)課成績合格率各達95%以上；加強青春期教育，做好衛(wèi)生保健工作。
（五）強化安全工作，創(chuàng)建“平安校園”
一是成立安全工作組織管理體系。以對學(xué)生負責(zé)、對家庭負責(zé)、對國家負責(zé)的態(tài)度，高度重視學(xué)校安全工作，認識學(xué)校安全工作的重要性，樹立安全工作是學(xué)校一切工作的根本保障的意識，形成人人講安全，事事思安全，處處保安全的工作格局。
二是建立健全各項安全管理制度。實行校園安全日巡視制度，一月一總結(jié)。實行安全責(zé)任追究制。建立安全臺帳。確保學(xué)校無重大傷害事故發(fā)生。
三是加強安全法制教育。堅持以經(jīng)常性教育和專項教育相結(jié)合，以校內(nèi)教育和校外教育相結(jié)合，以課內(nèi)教育和課外教育相結(jié)合，以面向全體學(xué)生和重點對象相結(jié)合的原則，加強法制教育與宣傳。一方面發(fā)揮學(xué)校法制副校長和法制輔導(dǎo)員的作用。請他們定期為全校師生作法制宣傳。另一方面，充分利用櫥窗、板報、班會、演講、征文、參觀、觀看法制教育專題片等形式，宣傳《預(yù)防未成年人犯罪法》、《治安管理處罰條例》等有關(guān)法律法規(guī)，增強師生遵紀守法和自我保護的意識。確?！八膫€不發(fā)生”，即學(xué)校不發(fā)生人員傷亡和重大資產(chǎn)損失的惡性案件；不發(fā)生師生犯罪事件；不發(fā)生惡性治安事故；不發(fā)生集體性滋事事件。
四是制定各項安全預(yù)案，開展一些切實可行的安全演練項目，提高師生的安全防范能力。
五是積極開展“青春自護行動”，教育學(xué)生拒絕誘惑（尤其網(wǎng)絡(luò)和手機）、遠離危險、防范侵害。通過板報、專欄、墻報、廣播等方式在校內(nèi)對師生進行防火、防盜、防騙（搶）、防交通事故、防食物中毒、防流行疾病等安全衛(wèi)生教育和自護自救教育。結(jié)合家長會，舉行安全講座，推廣安全知識，宣傳安全常識，將校內(nèi)的安全與家庭安全和社區(qū)安全有機結(jié)合起來，形成“人人講安全，處處講安全，安全伴我在校園，平安校園在身邊”的輿論氛圍。
（六）開展校園文化建設(shè)，切實提高師生的文明素質(zhì)。
文化是一種氛圍，是對個體行為的軟約束。學(xué)校文化體現(xiàn)了學(xué)校整體的價值取向、校園內(nèi)部的人際關(guān)系、校園人帶有共性的思維習(xí)慣和行為準則。在新的學(xué)期里，著重注重校園文化，特別是班級文化的建設(shè)，研究創(chuàng)造出能體現(xiàn)本校特色的校園文化。學(xué)校文化建設(shè)要具體抓好以下幾個方面的工作：加強“三風(fēng)”建設(shè)、推進“學(xué)習(xí)型組織”建設(shè)、加強校園文化軟硬件建設(shè)，努力營造寬松、和諧、賞心悅目的校園文化氛圍，打造“和諧校園”。以優(yōu)秀傳統(tǒng)文化為背景加強班級文化建設(shè)；在全校學(xué)生中廣泛開展“文明禮儀標兵”創(chuàng)建活動；組織教師開展以中華傳統(tǒng)文化為主題的讀書競賽、社會實踐活動；進一步完善學(xué)校網(wǎng)站的形式和內(nèi)容，樹立起我校對外展示的新形象。
按照學(xué)校的總體工作要求，以提高后勤人員的服務(wù)水平、以提高學(xué)校環(huán)境建設(shè)為重點，創(chuàng)建“綠色校園”；以開源節(jié)流為手段，創(chuàng)建“節(jié)約型校園”；以完善后勤管理制度為主線，探索后勤管理的有效模式，建立一支特別能吃苦、能戰(zhàn)斗的、講奉獻的后勤隊伍。
1、加強總務(wù)后勤人員的思想政治教育工作。建立定期學(xué)習(xí)制度，組織全體總務(wù)后勤人員學(xué)習(xí)時政，學(xué)習(xí)學(xué)校的總體工作計劃，促進大家解放思想，與時俱進，增強緊迫感，牢固確立“雙服務(wù)”意識，緊緊圍繞教學(xué)這個中心，吃大苦，耐大勞，工作中真正做到“高效、負責(zé)、主動、創(chuàng)新”，爭做誠信的工作人員，創(chuàng)建“示范處室”。
2、建立健全全員崗位職責(zé)。嚴格以崗位職責(zé)為標準，每月進行一次對照自查，每學(xué)期組織全體師生員工對后勤崗位人員進行評議，定期考核、評定、實施獎懲；不斷提高崗位服務(wù)意識，忠于職守，奉獻爭先，搞好本職工作；加強對青年職工的培養(yǎng)，積極鼓勵他們進行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和進修，組織他們定期學(xué)習(xí)專業(yè)知識和技術(shù)，爭取做到一專多能。
3、強化管理，提供一流服務(wù)。
一是抓好學(xué)校的資產(chǎn)管理工作，完善各種校產(chǎn)管理制度。簽訂公物承包責(zé)任制；定期對各班級、各部門的公物進行檢查；認真執(zhí)行公物領(lǐng)用登記審批制度。逐步使我校資產(chǎn)管理邁進規(guī)范化的管理軌道。
二是加強財務(wù)管理。切實做好報支工作，及時做好報表，按規(guī)定存放現(xiàn)金，堅決抵制亂收費現(xiàn)象，平時要做好代辦費使用統(tǒng)計工作，并每月向校長室匯報一次，使校長及時掌握代辦費使用情況，學(xué)期結(jié)束時要及時做好學(xué)生代辦費的結(jié)算工作，多退少補，并把代辦費結(jié)算單向每個學(xué)生家長公布。財務(wù)人員自覺接受領(lǐng)導(dǎo)和同志的檢查監(jiān)督，嚴守財務(wù)紀律。
三是加強水電使用的管理。制定建立各班水電每日檢查制度。后勤人員要經(jīng)常檢查全校水電設(shè)備情況，及時維修，保證安全，防止浪費。師生員工要愛護水電，節(jié)約水電，用完水要擰緊水龍頭，堅決杜絕“長明燈”、“長流水”現(xiàn)象。對水電維修器材，應(yīng)建立帳冊，嚴格領(lǐng)用手續(xù)和加強管理。
四是創(chuàng)建“綠色學(xué)校”。一是收集和整理各種創(chuàng)綠檔案資料。二是繼續(xù)利用櫥窗、校園網(wǎng)、知識問答等形式，做好綠色環(huán)保的宣傳工作，提高全校師生的環(huán)保意識。三是進一步搞好校園環(huán)境建設(shè)，加強綠化管理，提高成活率。教育師生員工愛護樹木草坪、關(guān)心綠化建設(shè)。
五是加強教學(xué)硬件建設(shè)。要配合信息部，從學(xué)校財力出發(fā)，在用好現(xiàn)有教育資源的同時，不斷改善教育教學(xué)條件，加快現(xiàn)代化教育工程建設(shè)，進一步優(yōu)化教學(xué)手段。
六是抓好校園環(huán)境衛(wèi)生。學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生實行班級責(zé)任區(qū)和專人清掃相結(jié)合的辦法，劃區(qū)負責(zé)，包干到人。學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生要求做到每天三小掃，每周一大掃。堅持每日檢查制度，每周評比制度。做好健康衛(wèi)生知識的宣傳和傳染病的預(yù)防工作。利用墻報、板報、知識講座等形式，向全校師生宣傳衛(wèi)生知識，確保健康知識的知曉率達90%以上。
七是認真做好消防安全工作。健全安全制度，無安全隱患，無責(zé)任事故，無使用中的危房，定期進行各項安全檢查，確保各種設(shè)施完好，進一步完善各類《應(yīng)急預(yù)案》，并組織應(yīng)急預(yù)演，切實提高突發(fā)事件應(yīng)急處理能力。
（八）工會等其他工作。
一是從切實維護教職工的合法權(quán)益，有利于學(xué)校事業(yè)發(fā)展，有利于大局穩(wěn)定出發(fā)，認真仔細地做好工會工作。辦好“教工之家”，積極開展形式多樣的活動，豐富教職工的文化生活。經(jīng)常性地深入基層，關(guān)心困難教職工的疾苦，做好扶貧解困工作。了解教職工的思想動態(tài)，及時化解矛盾，特別是做好青年教師和女教師的思想工作，為學(xué)校的發(fā)展添磚加瓦。
二是加強共青團工作。以加強團員隊伍建設(shè)，增強團員意識，調(diào)動團員青年積極性，增加團組織的凝聚力，全面提高團員青年素質(zhì)工作為重心，為培養(yǎng)適應(yīng)新世紀要求的優(yōu)秀學(xué)生而努力。有計劃地發(fā)展新團員，幫助學(xué)員了解團的基礎(chǔ)知識，幫助他們樹立遠大理想和正確的人生觀、世界觀。以校園自護管理為重點，繼續(xù)開展志愿者活動，大力倡導(dǎo)文明風(fēng)氣，樹立團員的服務(wù)意識，環(huán)保意識和主人翁精神。組織并指導(dǎo)學(xué)生開展形式多樣、豐富多彩的活動。
三是全方位開展關(guān)心下一代工作。積極配合其他部門做好學(xué)生思想教育工作、愛心教育工作、環(huán)保教育、普法教育、幫扶濟貧等工作。關(guān)心學(xué)校的改革與發(fā)展。
四是加強檔案和圖書室的規(guī)范化管理。根據(jù)市局統(tǒng)一部署的要求，立即著手本校的檔案和圖書整理歸檔工作，力爭創(chuàng)建農(nóng)村中學(xué)一流檔案室和圖書室。
總之，面對日益激烈的教育競爭格局，在新的一年，我們要認清形勢、自加壓力、搶抓機遇，奮發(fā)努力，把學(xué)校發(fā)展與質(zhì)量的提高作為今后各項工作的第一要務(wù)，堅定信心，拼搏進取，在激烈競爭中求生存、求發(fā)展，力爭把我校建設(shè)成為一個環(huán)境優(yōu)雅、管理科學(xué)、作風(fēng)嚴謹、家長放心、人民滿意、有良好社會聲譽的品牌學(xué)校。
中學(xué)校室工作計劃篇十二
新的學(xué)期開始了，寒假過后又投入了新的工作中，現(xiàn)根據(jù)開學(xué)初校長在全體教師會議上的新學(xué)期工作部署對本學(xué)期的工作作出如下計劃：
一、在日常工作中，為學(xué)校購買辦公用品及物品方面，力求做到價廉物美、經(jīng)濟實惠、結(jié)實耐用，從而盡可能為學(xué)校節(jié)省資金。按時為全體教研員發(fā)放相關(guān)用品，保證工作按時順利進行，做到帳目清晰、及時報銷入帳。
二、利用辦公室電腦、打印機、及時認真的為每一位教研員打印相關(guān)材料。要做到校對準確、節(jié)約紙張。
三、積極支持每位教研員的工作，為各部、室開展的教研活動提供協(xié)助服務(wù)。
四、本學(xué)期工作重點是整理檔案。利用x月x月x個月的`時間把20xx年下學(xué)期有關(guān)檔案材料整理入冊，并檢查每項內(nèi)容是否有材料不足的情況，并及時協(xié)調(diào)相關(guān)部室予以補充完整。在具體的整理過程中，要按照“普九”檔案管理有關(guān)規(guī)定，細致、認真的做好每一個環(huán)節(jié)，力求做到所有部、室的檔案內(nèi)容全面、完整，外觀整齊、清潔，操作時應(yīng)該是索引明確、目錄清晰、方便快捷的，總之，做到保質(zhì)、保量、按時完成。為迎接20xx國家級教育區(qū)域均衡發(fā)展的檢查。做好充分的準備工作。
五、在迎接上級主管部門的指導(dǎo)、檢查時，做好接待工作。具體包括：打掃衛(wèi)生、購買用品和積極配合校領(lǐng)導(dǎo)做好工作中的細節(jié)，力求接待工作的圓滿。
六、利用工作閑暇時間學(xué)習(xí)計算機技術(shù)，提高自己的計算機技術(shù)水平。
以上的x個方面，在具體工作中能夠得到校領(lǐng)導(dǎo)的支持，同志們的配合，我們大家團結(jié)協(xié)作，共同努力，做好每一個方面，圓滿完成以上工作計劃，以輕松愉快的心情迎接暑假。
中學(xué)校室工作計劃篇十三
一年一度的招生工作將全面啟動，根據(jù)教育局的統(tǒng)籌安排，學(xué)校成立了招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長擔(dān)任組長，副校長及教導(dǎo)處正副主任為組員，辦公室設(shè)在教導(dǎo)處，具體招生工作由教導(dǎo)處負責(zé)。現(xiàn)就今年招生工作作如下安排：
一、學(xué)校招生工作指導(dǎo)思想以“三個代表”的重要思想為指導(dǎo)，根據(jù)國家的有關(guān)法律法規(guī)，依據(jù)《義務(wù)教育法》，進一步健全招生工作管理制度，遵循“公開、公正、公平”的工作準則，堅持義務(wù)教育階段學(xué)?！熬徒庠嚾雽W(xué)”的招生原則，在教育局的統(tǒng)籌安排下深入細致地做好各項工作，嚴格按招生入學(xué)工作程序，實施招生工作。
1、廣泛宣傳“義務(wù)教育法”，宣傳我校近幾年教育教學(xué)情況，讓社會、家長了解我校的教育教學(xué)情況。積極動員招生范圍的小學(xué)畢業(yè)生到我校就讀，營造良好的求知求學(xué)的氛圍。
2、學(xué)校將嚴格按照有關(guān)法律、法規(guī)和文件精神，在教育局的統(tǒng)籌安排下實施招生工作，做到堅持原則，程序到位，信息透明。
3、學(xué)校以戶籍所在地“就近免試入學(xué)”為原則，接收所有學(xué)區(qū)內(nèi)的小學(xué)畢業(yè)生入學(xué)。
4、堅持平行編班，不辦重點班，保證每個學(xué)生享有平等的教育權(quán)。
1、招生范圍。按教育局下達的劃片招生范圍招生，凡屬西聯(lián)小學(xué)、祚通小學(xué)、東安小學(xué)、華謝小學(xué)、四香小學(xué)、曙明小學(xué)、聯(lián)生小學(xué)畢業(yè)生均需到我校入學(xué)。
2、外來務(wù)工人員子女入學(xué)問題。外來務(wù)工人員子女要求入學(xué)的，須提供學(xué)生監(jiān)護人(父母)的身份證、戶口簿。凡符合條件的外來務(wù)工人員子女，同樣享受與當?shù)鼐用褡优却觥?BR> 3、按照局下達的招生計劃，初一級招收15個班。
四、招生報名工作安排：
1、招生時間：20xx年8月27日——8月30日。
下午2：30-5：30。
2、報名注冊地點：后樓樓下教室。
3、家長或?qū)W生本人到學(xué)校報名時需攜帶戶口本及復(fù)印件。20xx。8。25。
中學(xué)校室工作計劃篇十四
在這一學(xué)期中，完成了《高中語文必修1》和《高中語文必修2》的教學(xué)任務(wù)。以單元教學(xué)為“點”，以讀寫實踐為“鏈”，拓展常規(guī)教學(xué)思路。在使用教材過程中，要注意教學(xué)單元的整體性、能力性以及讀寫結(jié)合的“系統(tǒng)性”，還應(yīng)注意“閱讀”部分與“寫作、口語”部分的交替式(穿插)教學(xué)，避免單一的直線式重復(fù)性教學(xué)。
每個單元精講1—2篇“教讀課”，以“課”為例，舉一反三，側(cè)重能力的全程培養(yǎng)，突出以學(xué)生為中心的思想，努力改變教師教學(xué)方式，從而促進學(xué)生的學(xué)習(xí)方式轉(zhuǎn)變，以達“教，為了不教”之目的;“自讀課”必以學(xué)生自學(xué)為主，強調(diào)自學(xué)課型的內(nèi)在特點和學(xué)法指導(dǎo)，不可將“自讀”與“教讀”兩課型作簡單化、“一刀切”的辦法處理。
能夠引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成對名著的閱讀，幫助開闊視野，陶冶情操，提高文化素養(yǎng)及審美能力。薦學(xué)生閱讀《名著導(dǎo)讀》和課外閱讀書籍，擴大學(xué)生閱讀量，不斷提高語文積累和素質(zhì)。備課組統(tǒng)一安排在教材教學(xué)過程中，安排一定的是課時講授《論語》并引導(dǎo)學(xué)生進行學(xué)習(xí)。在必修一階段閱讀完《家》，在必修二階段閱讀完《巴黎圣母院》，做到有計劃、有措施、有效果，不搞形式，常加強作文的寫作，提升作文水平。
二、積極參與教研活動。
本學(xué)期擔(dān)任備課組長，能在每周的備課組會上認真組織組員，共同探討語文課題，并積極參與集體備教《家導(dǎo)讀》、《荷塘月色》、《孔雀東南飛》、《游褒禪山記》等課文的活動。同時積極聽課，認真參與評課。
本學(xué)期還繼續(xù)參與語文組的“傳統(tǒng)文化與語文教學(xué)”課題的研究，順利完成多篇論文結(jié)題。
積極按時參加教研組、備課組和校際間的教學(xué)教研活動;多聽其他老師的課。
四、教學(xué)反思。
在教學(xué)過程與教研小組學(xué)習(xí)過程中，我認識到自身教學(xué)上存在的一些不足之處，在以下這些方面還要多加改進。
1.在課堂上還要要更加注意發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性，讓學(xué)生多想多說多練;。
2.進一步將課堂教學(xué)與課后練習(xí)結(jié)合起來，督促學(xué)生鞏固所學(xué)知識;。
3.指導(dǎo)學(xué)生開展課外閱讀，擴大學(xué)生知識面，培養(yǎng)學(xué)生的發(fā)散思維思維和理解能力;。
4.和學(xué)生多進行交流，特別是給學(xué)生強調(diào)一種意識，語文能力的提高是循序漸進的，經(jīng)過一定的訓(xùn)練是有效果的。如果認為學(xué)和不學(xué)作用不大，是一種非常危險的信號。
學(xué)無止境，教無定法，我將在接下來的教學(xué)過程中繼續(xù)完善我的教學(xué)工作。
中學(xué)校室工作計劃篇十五
通過學(xué)習(xí)了xxxx-xxxx學(xué)年學(xué)校工作計劃，我感受頗深。學(xué)校各項工作圍繞“品質(zhì)馬一，幸福馬一”這個目標來開展。尤其是“魅力教育，成就師生美好人生”的核心理念，更讓我感覺到知識創(chuàng)新時代對教師這一職業(yè)賦予的重任！
魅力教育是一種具有深厚的文化底蘊，深刻的理論依據(jù)，且富有鮮明的時代特色的教育思想。倡導(dǎo)魅力教育，就是要把教與學(xué)、師與生這樣一個關(guān)系高度地和諧統(tǒng)一起來，使整個校園文化中時時充滿魅力，事事充滿魅力，處處充滿魅力，實現(xiàn)師生的和諧共生，共同發(fā)展。
中學(xué)階段，正是青少年世界觀、人生觀、價值觀形成和發(fā)展時期，培養(yǎng)他們的“責(zé)任意識”尤為重要。
1.培養(yǎng)學(xué)生的集體責(zé)任感。
學(xué)校，既是學(xué)生學(xué)習(xí)的場所，又是學(xué)生成長的搖籃。教師可以有計劃、有目的地組織一些活動，讓學(xué)生在一定的活動情境中承擔(dān)不同的角色，自覺履行角色義務(wù)，使學(xué)生在情境中實踐，在角色中體驗，在體驗中感悟，在感悟中成長，以增強學(xué)生的集體榮譽感和責(zé)任意識。
2.培養(yǎng)學(xué)生的家庭責(zé)任感。
學(xué)生既是祖國的未來，又是家庭的希望。通過主題班會、演講比賽等對全體學(xué)生進行感恩教育、家庭責(zé)任教育，使學(xué)生不僅懂得感恩父母，更知道如何承擔(dān)家庭責(zé)任。
3.培養(yǎng)學(xué)生的社會責(zé)任感。
人有兩重屬性：既是自然人，又是社會人。社會賦予了每個人應(yīng)有的責(zé)任。古人說：家事國事天下事，事事關(guān)心。學(xué)?？啥ㄆ诮M織學(xué)生觀看愛國教育視頻等，幫助學(xué)生了解我國的崢嶸歲月、屈辱歷史和優(yōu)良傳統(tǒng)等，進而增強學(xué)生報效祖國、振興中華的責(zé)任感。
十年樹木百年樹人，學(xué)校的主要任務(wù)就是幫助學(xué)生學(xué)會做人。
1.加強行規(guī)教育。
讓每一個中學(xué)生熟知《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，讓學(xué)生懂規(guī)矩，成方圓，促進學(xué)生素質(zhì)全面提升。
2.推行班級管理小組積分制。
班級是學(xué)校最基層的管理單位，它在學(xué)生成長的過程中發(fā)揮著舉足輕重的作用。班級管理是一種有目的'、有計劃、有步驟的社會活動。這一活動的根本目的是使學(xué)生得到充分全面的發(fā)展。而小組積分制，則是一種有效的激勵機制和評價制度。
每位學(xué)生都是一個鮮活的生命個體，發(fā)展學(xué)生的優(yōu)良個性，是素質(zhì)教育的基本任務(wù)。不求學(xué)生一樣進步，但求學(xué)生都有進步，要求學(xué)生天天進步。在教育實踐中，應(yīng)注重培養(yǎng)學(xué)生積極的興趣愛好，拓寬視野，挖掘潛力，鼓勵特長。
1.開展校本課程。
在學(xué)生自愿的基礎(chǔ)上，選擇自己喜歡的或者薄弱的校本課程。學(xué)?？梢酝ㄟ^開展各種活動，組織各類競賽，讓學(xué)生在不同層面脫穎而出，體驗成功的快樂，以推進學(xué)生特長的發(fā)展。
2.開展社會實踐活動。
生活是知識的源泉，實踐則是獲取知識的有效途徑。我們可以積極引導(dǎo)組織學(xué)生參加有意義的社會實踐活動。讓學(xué)生走出校園，走進社會。在實踐中發(fā)現(xiàn)問題，進而解決問題。通過社會實踐，不僅使學(xué)生領(lǐng)略到社會的巨大變化，更能體會到自己肩負的重大責(zé)任。
幾年的教學(xué)生涯，使我深深體會到“教學(xué)相長”的深刻內(nèi)涵。教師不僅僅是在輸出，在奉獻，同樣也是在汲取，在升華。教師最大的價值在于照亮了學(xué)生，充實了自己。正是這種成就感和幸福感，激勵著千千萬萬的教師無怨無悔地為教育事業(yè)獻身。總之，實施魅力教育，既是成就學(xué)生，也是成就自己。如果每個學(xué)生都能成為“魅力學(xué)生”，每個教師都能成為“魅力教師”，那“品質(zhì)馬一，幸福馬一”這個目標將指日可待。
中學(xué)校室工作計劃篇十六
一、指導(dǎo)思想：
以黨的十九大精神為指導(dǎo)，以貫徹落實各級制訂的十三五教育發(fā)展規(guī)劃為導(dǎo)向，按照上級教育行政部門的工作部署，不斷鞏固全國文明城市創(chuàng)建“四連冠”及首批市文明校園創(chuàng)建成果。不忘初心，牢記使命，努力推進智慧校園建設(shè)及教育教學(xué)改革，促進素質(zhì)教育，為實現(xiàn)“讓每一個學(xué)生受到最適合的教育”、“辦好人民滿意的教育”作出新的貢獻，向建校50周年獻禮。
二、主要目標。
1、以鞏固全國文明城市創(chuàng)建“四連冠”及首批市文明校園創(chuàng)建成果為契機，以推進綜合素質(zhì)評定為主線，狠抓班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，積極推進德育工作精細化管理，落實智慧德育，建設(shè)良好校風(fēng)。杜絕學(xué)生嚴重違紀行為的發(fā)生，確保學(xué)生操行評定優(yōu)良率達90%以上，違法犯罪率為零，安全責(zé)任事故為零。
2、抓好“質(zhì)量提升工程”。不斷跟蹤落實十三五教育發(fā)展的有關(guān)規(guī)劃，深入研討適應(yīng)新時期中高考改革的教育教學(xué)工作管理，大力推進“慧科研”“慧課堂”建設(shè)，落實部編教材的教學(xué)改革，規(guī)范教學(xué)行為，豐富師生課余生活，深化素質(zhì)教育，維護教育教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)定發(fā)展。初一、初二的平均分、合格率達市平均水平以上;高一、高二平均分、合格率保持入學(xué)時的相對水平;抓好畢業(yè)年級工作的指導(dǎo)與跟蹤，努力實現(xiàn)201_年高考成績完成商定任務(wù)，中考成績平均分超5分，合格率超3%，優(yōu)秀率達中等水平的中、高考目標。
3、不斷爭取黨委政府的支持，加大校園建設(shè)的經(jīng)費投入，協(xié)助重點辦做好高中部及學(xué)生宿舍的升級改造，為籌備50周年校慶奠定堅實基礎(chǔ)。
4、加強黨建工作。繼續(xù)全面深入學(xué)習(xí)貫徹十九大精神,扎實抓好黨員干部培養(yǎng)，強風(fēng)廉政建設(shè)，加強“一崗一預(yù)防”工作，落實黨建工作措施。
三、主要工作及要求。
(一)加大內(nèi)部管理，促進素質(zhì)提升。
1.加強黨建工作。本學(xué)期繼續(xù)加大黨的十九大及重要講話精神的學(xué)習(xí)與宣傳力度，貫徹“_”精神，確保十九大及_精神貫徹好，落實好。在全體黨員中扎實開展“兩學(xué)一做”(學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話、做合格黨員)教育活動，認真執(zhí)行“三會一課”(定期召開支部黨員大會、黨支部委員會和黨小組會;按時上好黨課)制度。加強黨員教師的政治理論學(xué)習(xí)，保持思想的時代性，堅持做到“教育經(jīng)常化、管理規(guī)范化、學(xué)習(xí)制度化、發(fā)揮作用具體化”的工作要求，充分發(fā)揮黨員教師的戰(zhàn)斗堡壘作用。
2.抓好智慧型教師隊伍建設(shè)。加大教師隊伍培訓(xùn)力度，促進專業(yè)成長，特別是做好學(xué)科帶頭人、教壇新秀、教學(xué)能手、工作室主持人等培養(yǎng)工作，充分發(fā)揮他們的領(lǐng)頭羊及輻射作用。加大年輕教師培養(yǎng)力度，落實青藍結(jié)對幫扶工程，加強“三名”工程的落實，促進全體教師向“名師”發(fā)展，努力填充市級的學(xué)科帶頭人、工作室主持人的空白。規(guī)劃好高中擴班及普通高中學(xué)生選課走班教學(xué)的教師隊伍建設(shè)，健全師德教育培訓(xùn)制度，制定師德承諾書和師德考核清單，努力建設(shè)智慧型教師隊伍。
3.緊密學(xué)校黨團隊工作的關(guān)系。學(xué)校黨支部要加強對學(xué)校團委、少先隊工作的指導(dǎo)，加強年輕黨員、中層干部的培養(yǎng)，落實共青團、少先隊工作改革，確保各項工作正常、有效運轉(zhuǎn)，促進整體管理水平的提升。
4.抓好工會、教代會、婦聯(lián)等組織建設(shè)。進一步健全學(xué)校教職工代表大會制度，保障教職工參與學(xué)校民主管理、民主監(jiān)督的權(quán)利。積極落實送溫暖工程，做好教職工福利待遇的保障工作，關(guān)注教職工身心健康。做好病困教師的關(guān)心慰問工作。每逢重大節(jié)日，組織教師開展豐富多彩的教職工活動，愉悅教職工身心，增進感情，提升教職工的幸福指數(shù)與歸屬感。
(二)落實立德樹人工作，鞏固文明創(chuàng)建成果。
201_年我校順利完成市首批文明校園及協(xié)助上級黨委政府完成創(chuàng)建全國文明城市“四連冠”工作，校風(fēng)建設(shè)取得新的進展，如何鞏固并發(fā)揚文明創(chuàng)建成果是本學(xué)期德育工作的重點。務(wù)必繼續(xù)以宣傳學(xué)習(xí)十九大精神及落實社會主義核心價值觀教育為主線，深入推進智慧德育工作開展，建設(shè)更加文明的校園風(fēng)氣。具體工作如下：
1.抓實德育常規(guī)。德育處加大值周值日行政、值周教師的工作監(jiān)控力度，及時通報檢查情況，將檢查情況納入文明班評比、學(xué)生綜合評價及教師的績效評定、評先評優(yōu)的考量標準，促進檢查工作的落實;團委學(xué)生會要加強學(xué)生干部、年級學(xué)生分會的值周、值日工作的指導(dǎo)，提高檢查工作的時效性，準確性，認真落實德育量化管理，堅持做好學(xué)生素質(zhì)綜合考評(評出a、b、c、d等)并每月予以公布，堅決將綜合素質(zhì)評定納入學(xué)生畢業(yè)升學(xué)的條件，發(fā)揮以“檢查評比”強化學(xué)生的守紀意識，促進良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成，建設(shè)良好校風(fēng)的應(yīng)有作用。
2.深化德育研討。學(xué)校德育成員不斷強化智慧德育管理工作研討，規(guī)范研討制度，健全強有力的德育工作隊伍。特別是加強家委會、班主任培養(yǎng)、學(xué)生干部、后進生轉(zhuǎn)化、小組_管理、德育活動開展等工作的研討。
3.健全德育網(wǎng)絡(luò)。包括做好家長委員會、膳食委員會、家長學(xué)校、關(guān)工委、法制副校長、法律顧問等組織的有效利用，把社會、家庭教育有機地結(jié)合到學(xué)校的德育工作中。定期組織家長會、法制教育或安全教育專題報告會，落實家長開放日，邀請家長進校園、進課堂、上講臺。做好家訪工作，積極開展報喜式家訪、解困式家訪及探究式家訪，及時做好信息的互通工作，融洽教師與家長們的關(guān)系，學(xué)期家訪率要達100%以上。利用好微課掌上通、微信群、印發(fā)致家長一封信等途徑，定期向家長發(fā)送有關(guān)信息，積極引導(dǎo)家長做好家庭教育工作，打造家校合作德育品牌。
4.凸顯健康教育。抓好智慧德育課程的開展，拓寬德育渠道，抓好對學(xué)生的健康教育。特別是利用好德育工作、文明校園建設(shè)必檢項目的德育課程，如文明禮貌月、志愿者服務(wù)月、掃墓活動、勞動節(jié)、五四青年節(jié)等重大節(jié)慶日、月活動，及“我的中國夢”、“三節(jié)三愛”、“夢起校園”、“大手拉小手”、“道德講堂”、“善行義舉榜”等主題，廣泛開展理想信念教育、社會主義核心價值觀教育、中華傳統(tǒng)文化教育及法制教育等主題活動。深化心理健康教育特色學(xué)校工作的開展，不斷完善心理健康教育檔案，開展生命教育、挫折教育等專題講座，提高心理健康教育水平，保障學(xué)生的健康成長。
(三)抓好質(zhì)量提升工程，保障質(zhì)量平穩(wěn)發(fā)展。
繼續(xù)以各級“十三五”教育發(fā)展規(guī)劃為導(dǎo)向，以積極推進“智慧課堂”建設(shè)、打造“智慧科研”為重點，全面部署教學(xué)管理工作的開展，凸顯抓好教學(xué)質(zhì)量提升工程。重點做好以下幾項工作：
1.抓教學(xué)常規(guī)，建設(shè)智慧課堂。教學(xué)常規(guī)管理盡力做到常態(tài)化，并及時通報有關(guān)情況，發(fā)現(xiàn)問題及時提出調(diào)整。尤其是要給年輕教師提要求、壓擔(dān)子，讓落實教學(xué)常規(guī)工作成為教師的自覺行動，促進教師的專業(yè)成長。加大教學(xué)改革的研討力度，特別是做好初一初二使用統(tǒng)編教材、高考使用全國卷的課堂教學(xué)指導(dǎo)，定期做好教學(xué)改革工作的總結(jié)，爭取不斷提高課堂教學(xué)質(zhì)量，有效促進智慧課堂建設(shè)。
2.抓教學(xué)科研，促進質(zhì)量提升。我們要以打造“慧科研”為契機，積極提升我校的教育科研水平。一是規(guī)范教研組例會。有計劃、按步驟地開展教研活動，突出以具體的課例為載體，開展課堂教學(xué)研究，打造高效課堂。高中教師要突出對教育新形勢的研究，包括新教材、全國卷及高考改革的研究，以較快的速度適應(yīng)新形勢的高中教學(xué)。二是健全“學(xué)術(shù)委員會”工作制度，做好立項課題的研究工作。以課題研究為抓手，推動教學(xué)科研水平的提高，促進教學(xué)質(zhì)量。三是提供平臺，鼓勵教師積極參加各種培訓(xùn)學(xué)習(xí)與教研活動，加強與兄弟先進學(xué)校的交流合作，定期邀請名師、教育專家進校園、進課堂舉行各類教學(xué)科研專題講座。
3.抓中高考備考，保障質(zhì)量平穩(wěn)。一方面，中、高考工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員要根據(jù)備考方案，全面負責(zé)，細致管理，跟蹤落實檢查指導(dǎo)中、高考備考工作的開展，確保中、高考目標的實現(xiàn)。另一方面，級部務(wù)必要協(xié)同做好中、高考備考工作的細節(jié)管理，規(guī)范月考、?？贾贫?，做好備考質(zhì)量的數(shù)據(jù)分析，找出備考短板，深入剖析階段性備考的得失。特別是體藝考生的文化備考工作，如何加強輔導(dǎo)，盡的努力提高吻合率。中考高結(jié)果出來后及時統(tǒng)計各類數(shù)據(jù)，及時跟蹤學(xué)生的升學(xué)情況，并做好通報工作。積極動員全體師生統(tǒng)一思想，全力以赴，重視備考工作的有序、有效開展，保障中、高考預(yù)期目標的全面實現(xiàn)。
4.抓社團建設(shè)及活動開展。經(jīng)過近幾年的努力，校本課程開展不斷得以落實，我們要不斷做好鞏固與深化工作，不斷提高課程效果。教導(dǎo)處及早商討并擬定舉辦第十一屆讀書節(jié)活動方案，落實好第二課堂社團、大課間及特色項目(包含科普特色、足球特色、體育傳統(tǒng)項目、心理健康教育、語言文字規(guī)范等活動的開展。及早商定校慶活動的表演節(jié)目、教學(xué)成果的展示項目并落實具體人員做好籌備、編排、訓(xùn)練等工作。
5.抓科學(xué)應(yīng)對中高考改革工作。積極落實成立高中部及高中擴班的人才師資配備工程，及早規(guī)劃適應(yīng)高考改革的師資隊伍。制定中考改革教學(xué)管理工作方案，落實適合中考改革的教育教學(xué)措施。科學(xué)應(yīng)對高考改革，初步建立符合本校實際的學(xué)生選課走班管理制度。
(四)強化教育發(fā)展保障，提高服務(wù)質(zhì)量。
本學(xué)期迎來學(xué)校發(fā)展變革的又一個高峰期，后勤管理工作時間緊、任務(wù)重、牽涉面也比較廣。如何做好學(xué)校教育發(fā)展的保障工作，重點做好以下幾個方面：
1.抓好育人環(huán)境建設(shè)。學(xué)校不斷爭取黨委政府支持，加大優(yōu)化校園育人環(huán)境建設(shè)，充實學(xué)校的硬件設(shè)施。包括改建高中部教學(xué)大樓、學(xué)生宿舍大樓改造、運動場地升級改造、功能室改造、設(shè)施設(shè)備的添置等。工程量比較大，時間比較緊，我們務(wù)必常與上級各部門、工程隊等做好溝通，不斷加快工程進度，確保預(yù)期投入使用。
2.抓好學(xué)校的財物管理。健全財務(wù)監(jiān)督機制，嚴格執(zhí)行各項財務(wù)管理制度及財務(wù)、政務(wù)公開。做好學(xué)校各項目開支的預(yù)算結(jié)算，確保各項開支任務(wù)的預(yù)期完成。做好設(shè)備的維護保養(yǎng)，加強節(jié)能教育工作，盡量減少學(xué)校財物的流失及保障各項教育教學(xué)活動的順利開展。完成好預(yù)算中的校園建設(shè)項目，不斷完善充實教學(xué)設(shè)施，優(yōu)化育人環(huán)境。
3.強化后勤人員的思想建設(shè)。完善后勤人員的配置，設(shè)定落實后勤人員崗位待遇及等級評定制度，不斷提高工作責(zé)任感，提高工作質(zhì)量。后勤人員務(wù)必做到依時或提前到崗并堅守崗位，落實8小時工作制，熱情為教學(xué)工作提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
4.切實做好宿舍和飯?zhí)玫墓芾?。定期召開膳食委員會成員會議，深入了解飯?zhí)眠\作情況，及時整改存在問題。特別是飯?zhí)弥鞴苋藛T要密切留意，不斷改善師生的用餐環(huán)境，提高師生滿意度。強化對宿舍物業(yè)管理公司的監(jiān)管，精誠合作，做好學(xué)生實行全寄宿后的管理規(guī)劃。加強宿舍內(nèi)部管理，明確入住及退宿制度，切實做好學(xué)生的考勤登記工作，發(fā)現(xiàn)問題及時通報主管行政和學(xué)生家長或級部、班主任，為住宿生營造舒適、安全的住宿環(huán)境。
(五)狠抓安全管理保障校園平安。
安全是學(xué)校各項工作的底線，學(xué)校各項工作的開展務(wù)必首先考慮在保障安全的基礎(chǔ)上予以開展與落實，切實維護校園平安。具體做好以下幾項工作：
1.健全機構(gòu)與制度。學(xué)校成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定安全工作制度，落實安全工作責(zé)任人及職責(zé)工作。各部門結(jié)合工作實際也相應(yīng)成立安全工作小組及相關(guān)制度，健全各方面的安全管理材料。
2.抓好校園設(shè)備的安全隱患排查和保安隊伍建設(shè);加強進出校園人員、車輛的監(jiān)管，規(guī)范人員、車輛的進出登記手續(xù)。做好學(xué)校建設(shè)項目全面開展后運輸車輛的進出路線、建筑物的堆放、工地安全管理等工作的規(guī)劃，確保師生人身和財產(chǎn)安全，。
3.抓好安全教育活動的開展。落實好新學(xué)期安全教育第一課、節(jié)假日安全教育10分鐘、學(xué)生的心理健康和青春期教育、道路交通安全、食品安全、防火安全和季節(jié)疾病防控等專題講座。關(guān)注課堂教學(xué)安全，化學(xué)藥品管理，定期組織應(yīng)急逃生演練，積極做好防溺教育及校園法制教育工作，增強師生的安全法律意識。鞏固平安校園成果。
4.強化飯?zhí)眉八奚岚踩芾怼＜訌婏執(zhí)萌藛T及宿管員的管理，提高工作水平與思想素質(zhì)。定期進行飯?zhí)萌藛T的健康檢查，規(guī)范食品采購，做好廚房衛(wèi)生監(jiān)控，定期將采購食材送專業(yè)機構(gòu)檢測，落實采購物品索證制度和飯菜留樣制度，建立完善臺帳制度，抓好飯?zhí)蒙攀澈托l(wèi)生管理，每天進行檢查和登記。加強宿舍學(xué)生管理，切實落實考勤工作，發(fā)現(xiàn)問題及時匯報，確保學(xué)生住宿安全。
中學(xué)校室工作計劃篇十七
工作計劃寫好了能夠方便之后的工作，下面小編為大家整理了一篇關(guān)于2016年初中學(xué)校的工作計劃，僅供大家參考。
為了做好新學(xué)年的各項工作，根據(jù)xx教育局相關(guān)文件和會議精神，結(jié)合我校實際，擬定如下工作計劃。
牢固樹立和全面落實科學(xué)發(fā)展觀，以黨的十八大和十八屆三中全會為指導(dǎo)，深入貫徹落實《國家中長期教育改革與發(fā)展規(guī)劃綱要》和各級教育工作會議精神。積極響應(yīng)教育局的各項方針政策，與時俱進，開拓創(chuàng)新，不斷加強學(xué)校的內(nèi)部管理和內(nèi)涵建設(shè);認真落實“雙高雙普”工作;進一步規(guī)范辦學(xué)行為，不斷深化課程改革，全面提高教學(xué)質(zhì)量;深入開展特色德育教育，提高育人水平;不斷加強隊伍建設(shè)，努力推進學(xué)校健康發(fā)展。
領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)方面：要組織班子成員不斷加強學(xué)習(xí)與研修，積極營造學(xué)習(xí)的氛圍，努力打造學(xué)習(xí)型的團隊，努力拓展自己的教育視野和學(xué)術(shù)視野，提高道德修養(yǎng)與理論水平，提升思想引領(lǐng)力、非權(quán)力影響力和對實施新課程的領(lǐng)導(dǎo)力，提升對教育現(xiàn)象和問題的思辨力，用自身的人格與學(xué)識贏得教師的尊重。建設(shè)一支團結(jié)向上，廉潔自律，業(yè)務(wù)精湛的領(lǐng)導(dǎo)班子隊伍。
教師隊伍建設(shè)方面：一是加強教師職業(yè)道德建設(shè)，大力培養(yǎng)教師的職業(yè)認同感，推動教師自覺養(yǎng)成基于 “愛心”和“責(zé)任”的專業(yè)態(tài)度，全面提升師德素養(yǎng)。二是要站在為教師負責(zé)的高度，引入“愿景管理”模式，引領(lǐng)教師根據(jù)自身年齡特征、身體狀況、專業(yè)特點和生涯設(shè)計，制定合適的專業(yè)發(fā)展目標。三是提升適應(yīng)新課程改革需要的專業(yè)能力。積極開展原生態(tài)的教學(xué)研究，鼓勵教師從身邊的教育故事入手，撰寫工作日記和教育敘事，開辟“教師論壇”，組織教學(xué)交流，開展業(yè)務(wù)競賽，推動教師形成教研的自醒、自覺和自信。要增強教師時時反觀和自我解剖的勇氣，在反思中改進，在自問中思索，在自省中提升。 四是繼續(xù)開展“同伴互助”，課堂教學(xué)大賽，名優(yōu)教師評選等活動，不斷壯大我校骨干教師隊伍，加大教師培訓(xùn)力度，著力打造一支師德高尚，業(yè)務(wù)精湛的師資隊伍。
學(xué)校要堅持德育為先，加強學(xué)生德育訓(xùn)練，逐步形成具有我校特色的創(chuàng)新德育模式。一是優(yōu)化德育定位。根據(jù)《中共中央、國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》的精神，進一步抬升德育目標，把建設(shè)道德的人和道德的生活作為學(xué)校德育工作目標，在強化養(yǎng)成教育的同時，大力弘揚時代精神，學(xué)校要通過開展“踐行社會主義核心價值觀主題演講比賽”等活動，全力推進社會主義核心價值體系建設(shè)，增強學(xué)生服務(wù)國家服務(wù)人民的社會責(zé)任感，為學(xué)生全面而健康地發(fā)展奠定良好的思想道德基礎(chǔ)。二是改革德育體制。積極探索德育導(dǎo)師制，樹立“人人都是德育工作者”的理念，切實改變教與管“兩張皮”的`現(xiàn)象，實現(xiàn)教與管的無縫銜接。每學(xué)期召開家長會，加強家校聯(lián)系，實現(xiàn)全程育人、全員育人和全方位育人，積極推行“四個結(jié)合”，即德育與課堂結(jié)合，德育與管理結(jié)合，德育與活動結(jié)合，德育與文化結(jié)合，要真正形成學(xué)校德育工作整體合力。三是不斷創(chuàng)新德育模式。在深入推進民間藝術(shù)“四進課堂”教育、“八醒”教育、“親情理財”教育、“陜北民歌新唱”活動和“驛站”系列特色德育教育的同時，創(chuàng)新開展“行為美”特色班級建設(shè)，“星級宿舍”創(chuàng)建，“最美少年”評選等系列德育教育活動，充分挖掘、整合區(qū)域德育資源，力爭形成“人人是德育工作者、處處是德育陣地、事事是德育內(nèi)容”的良好德育氛圍，努力創(chuàng)建陜西省實施素質(zhì)教育優(yōu)秀學(xué)校。四是注重德育工作方法。切實改變簡單說教、價值強迫的德育方式，倡導(dǎo) “隨風(fēng)潛入夜，潤物細無聲”的德育方法，加強德育實踐，實現(xiàn)德育入腦入心、知行合一。五是提高德育能力。建立健全德育隊伍培訓(xùn)制度，積極選派教師參加各級德育培訓(xùn)，深入開展德育工作經(jīng)驗交流，不斷加強德育課題研究，全面落實班主任工作待遇，增強德育工作主動性、積極性，大力提高德育工作能力。
教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校工作的生命線，是衡量一所學(xué)校辦學(xué)水平的重要標志之一，為確保學(xué)校教學(xué)工作能夠規(guī)范有序的開展，全校教學(xué)質(zhì)量能夠穩(wěn)步提升，應(yīng)著重做好以下幾項主要工作：
一是要根據(jù)新課程改革的要求，不斷修訂教學(xué)常規(guī)和管理檢查辦法，提出明確、具體的要求。根據(jù)有關(guān)文件精神，認真梳理、修訂、完善學(xué)校教育教學(xué)管理制度, 實施教學(xué)工作的精細化管理，進一步明確崗位工作職責(zé)和目標，做到有章可循，有 據(jù)可依，不斷加強過程管理，充分落實備、教、批、輔、測等各個教學(xué)環(huán)節(jié)，提高管理成效。本學(xué)年將繼續(xù)深化課程改革，打造高效課堂教學(xué)，實施“培優(yōu)輔困，分類推進”工程等，進一步提高教學(xué)效率。二是要嚴格執(zhí)行課程計劃，開齊開足開好課程，認真按照教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)要求組織教學(xué)活動。三是要更新理念，推進高效教學(xué)。要根據(jù)學(xué)校實際，推進課改工作。組織全體教師認真學(xué)習(xí)新課程改革有關(guān)文件和材料，學(xué)習(xí)新的課程標準，學(xué)習(xí)教育改革理論，更新育人觀念，牢固樹立“問題即課題，教學(xué)即研究，成果即成長”的意識，優(yōu)化教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方式和教學(xué)管理，改進教學(xué)方法，因材施教，引導(dǎo)和啟發(fā)學(xué)生生動、活潑、主動地學(xué)習(xí)，努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量。四是嚴密組織教學(xué)質(zhì)量檢測工作。要嚴格考風(fēng)考紀，以良好的考風(fēng)考紀促進良好的教風(fēng)學(xué)風(fēng)和校風(fēng)的形成。每學(xué)期安排四次教學(xué)質(zhì)量檢測即期中、期末教學(xué)質(zhì)量檢測和兩次學(xué)月檢測，同時要加強平時的檢測和訓(xùn)練。每次檢測后及時舉行質(zhì)量分析會，并對學(xué)生存在的問題及時采取有效的補救措施。五是要規(guī)范學(xué)籍管理，努力做好保學(xué)控流工作。按照上級要求做好升級、轉(zhuǎn)學(xué)和休學(xué)等工作。不分設(shè)快、慢班或重點班、實驗班，以防止學(xué)生大面積流失。建立流失學(xué)生檔案和每周匯報制度，發(fā)現(xiàn)有輟學(xué)跡象要及時采取措施。六是全面實施課題帶動教研戰(zhàn)略。要充分發(fā)揮教研組的作用，成立以教研組長為核心的教學(xué)科研隊伍，有創(chuàng)新地開展教研活動。學(xué)校要求各教研組必須有研究課題，以課題研究帶動教研活動，教科研活動由教研組長組織，校中層領(lǐng)導(dǎo)包組指導(dǎo)、督促，努力追求真實、有效、高效的教研活動。(學(xué)校目前已有2個縣級課題立項和郭鳳斌老師的一個市級微型課題立項)，今年力爭每個教研組都能申報縣級課題。教師之間要繼續(xù)實施“同伴互助”以老帶新的結(jié)對幫扶工程，互聽互評，共同進步，要求每位教師一學(xué)期聽課至少20節(jié)。行政人員按上級部門規(guī)定，組織參加所在片區(qū)的教研活動，鼓勵教師撰寫經(jīng)驗總結(jié)和論文，學(xué)年末進行論文匯編并擇優(yōu)推薦上級部門評選。
穩(wěn)定壓倒一切，要全力維護穩(wěn)定，保持良好的校園治安秩序。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子要及時了解和掌握校內(nèi)情報信息，及時發(fā)現(xiàn)和解決不安全問題，消除不安全的隱患。落實重點和要害部位安全措施，確保要害部位的安全。各部門工作人員負責(zé)檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時匯報，學(xué)校要組建安全排查領(lǐng)導(dǎo)小組，定期檢查，發(fā)現(xiàn)隱患及時排查，要做到發(fā)現(xiàn)及時、落實及時。積極開展法制宣傳教育和崇尚科學(xué)的宣傳教育，各班要以法制安全教育為主題出一期板報，做好基礎(chǔ)預(yù)防工作。采取多種形式對教職工和學(xué)生進行遵紀守法崇尚科學(xué)為主要內(nèi)容的教育活動。教育學(xué)生遵紀守法，每學(xué)期邀請公安、交通、司法部門的專業(yè)人員為學(xué)生做一次法制報告，預(yù)防和控制學(xué)生的違法犯罪。學(xué)校與家長、學(xué)生簽訂《安全協(xié)議書》。堅持學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶班的值周制度，健全門衛(wèi)、巡邏、會客制度，嚴格值班紀律，對發(fā)現(xiàn)的重大案情、重要信息按雙線報告制度，以利于上級機關(guān)及時掌握信息，妥善處理。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子會、教師會、校會、班會，有關(guān)人員逢會必講安全，且做好文字記錄。
以“后勤工作為教學(xué)服務(wù)、為師生服務(wù)”為宗旨，開源節(jié)流，力求為全校師生創(chuàng)造一個良好的工作、學(xué)習(xí)、生活環(huán)境，保證學(xué)校教育教學(xué)計劃順利完成。認真落實 “兩免一補”、“蛋奶工程”及“營養(yǎng)改善計劃”等教育惠民政策，逐步改善寄宿生的住宿條件和學(xué)校辦學(xué)條件，不斷加強學(xué)校財產(chǎn)的管理，完善后勤管理制度，努力辦好師生灶，提升后勤服務(wù)質(zhì)量。
畢業(yè)班工作是學(xué)校工作的重中之中，是展示一所學(xué)校教學(xué)水平和自身內(nèi)涵的窗口，是學(xué)校實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的生命線，對畢業(yè)班的工作只能做好，絕沒有退路，因此我們一定要統(tǒng)一思想，精誠合作，鐵心拼搏。學(xué)校要組建一支業(yè)務(wù)精湛、吃苦耐勞，精誠團結(jié)、樂于奉獻的教師隊伍擔(dān)任畢業(yè)班的教學(xué)工作，成立以教學(xué)副校長為主的領(lǐng)導(dǎo)小組，加強對畢業(yè)班工作進行指導(dǎo)和服務(wù)，按照“抓早、抓實、抓嚴、抓落實”的原則，根據(jù)實際，認真分析研究，統(tǒng)籌安排，加強管理，力爭突破，深入分析前一屆的得失和本屆的實際情況，找出薄弱環(huán)節(jié)和薄弱學(xué)科，科學(xué)制定有效的補救措施和工作計劃，努力提高報考率、合格率和優(yōu)秀率，力爭實現(xiàn)教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提升。
中學(xué)校室工作計劃篇十八
一年一度的招生工作將全面啟動，根據(jù)教育局的統(tǒng)籌安排，學(xué)校成立了招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長擔(dān)任組長，副校長及教導(dǎo)處正副主任為組員，辦公室設(shè)在教導(dǎo)處，具體招生工作由教導(dǎo)處負責(zé)?，F(xiàn)就今年招生工作作如下安排：
一、學(xué)校招生工作指導(dǎo)思想以“三個代表”的重要思想為指導(dǎo)，根據(jù)國家的有關(guān)法律法規(guī)，依據(jù)《義務(wù)教育法》，進一步健全招生工作管理制度，遵循“公開、公正、公平”的工作準則，堅持義務(wù)教育階段學(xué)?！熬徒庠嚾雽W(xué)”的招生原則，在教育局的統(tǒng)籌安排下深入細致地做好各項工作，嚴格按招生入學(xué)工作程序，實施招生工作。
1、廣泛宣傳“義務(wù)教育法”，宣傳我校近幾年教育教學(xué)情況，讓社會、家長了解我校的教育教學(xué)情況。積極動員招生范圍的小學(xué)畢業(yè)生到我校就讀，營造良好的求知求學(xué)的氛圍。
2、學(xué)校將嚴格按照有關(guān)法律、法規(guī)和文件精神，在教育局的統(tǒng)籌安排下實施招生工作，做到堅持原則，程序到位，信息透明。