自我剖析發(fā)言材料（實用14篇）

    表達自己的觀點并進行邏輯梳理，是我們書寫文章時經(jīng)常遇到的問題。總結(jié)需要有一個積極向上的態(tài)度，同時也要對自己的不足有清醒的認識。以下是小編為大家整理的一些勵志故事，希望能給大家?guī)矸e極的能量和信心。
    自我剖析發(fā)言材料篇一
    按照人大黨組的要求，通過此次“警示教育”活動，總結(jié)經(jīng)驗，找出差距，進一步提高思想理論水平和駕馭全局的能力，更好地指導自己的工作?，F(xiàn)將自己在工作、思想、作風方面存在的問題剖析如下，如有不當請批評指正。
    一、存在的主要問題1、政治學習不夠。理論功底淺薄，平時只滿足于讀書、看報，參加單位集中組織的學習多，自學少，學馬克思主義理論就更少，對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論缺乏系統(tǒng)的學習，特別是對“三個代表”的重要思想沒有深刻地領(lǐng)會，鉆研不夠，聯(lián)系實際不夠，使自己對理論知識的理解與實際脫鉤，沒有發(fā)揮理論的指導作用，只是為了學習而學習，使學習變得形式化、教條化。平時，自己雖然也重視政治理論的學習，能夠及時、認真的學習有關(guān)政策，但不夠系統(tǒng)，缺乏全面的、系統(tǒng)的鉆研精神。僅僅滿足于有關(guān)安排學習，學過了事，在學習的自覺性方面還存在差距，沒有對學過的東西進行認真反思，沒有深刻鉆研。在以后的工作，我還需認真加以克服和改進。
    2、業(yè)務(wù)知識不夠鉆研。一是對待工作有時不夠及時主動、積極，只滿足于完成上級機關(guān)和領(lǐng)導交給的任務(wù)，在工作中遇到難題，常常等待領(lǐng)導的指示，說一步走一步，未把工作做實、做深、做細。二是工作方法簡單，只安于表面，把自己份內(nèi)的事做好就可以了，處理事情方法比較簡單，創(chuàng)新精神還不夠強，工作作風還不夠扎實，對問題不作深層次的分析，思考不深刻，有時把工作作為負擔，未注意到工作方法的完善會給自己的工作帶來動力。
    3、主觀上的宗旨意識不強。由于在思想改造上有所放松，認為自己在工作上、作風上好于他人，所以放松了對世界觀的改造，為人民服務(wù)的思想就淡化了，沒有真正樹立起想群眾之所想，急群眾之所急的公仆意識，在廉潔自律方面放松了對自己的約束和要求。究其根源最重要的是沒有從思想上真正理解黨的宗旨，沒有正確處理好權(quán)利、義務(wù)和責任的關(guān)系問題。
    二、下步具體打算加強能力建設(shè)，提高自身素質(zhì)，是我面。
    臨的一項重要任務(wù)。適應(yīng)時代的要求和形勢發(fā)展的需要，做一名優(yōu)秀的人大機關(guān)干部，我將在今后提高自己的“四種素質(zhì)”1、思想政治素質(zhì)。思想政治素質(zhì)是領(lǐng)導素質(zhì)的靈魂和核心，它不僅決定著領(lǐng)導者的發(fā)展方向，而且也決定著領(lǐng)導活動的性質(zhì)，我們黨之所以能夠始終保持先進性，始終走在時代前列，從根本上說是因為我們黨始終堅持馬列主義、毛澤東思想，始終高舉鄧小平理論偉大旗幟，始終貫徹“三個代表”的重要思想。提高干部思想政治素質(zhì)，就是要加強黨性修養(yǎng)，始終堅持全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨；就是要大力拓寬視野，能夠善于觀察世界局勢和正確把握時代要求；就是要大力培養(yǎng)戰(zhàn)略思維能力，善于從實際出發(fā)，不斷研究解決改革、發(fā)展、穩(wěn)定中的重大問題；就是要大力提高理論素養(yǎng)，真正掌握馬克思主義的立場、觀點和方法。
    2、道德法律素質(zhì)。法律和道德都是調(diào)整人們行為的社會規(guī)范，對人們的行為起著約束和調(diào)節(jié)作用，“道德防之于未然之前，而法律禁之于已然之后”。作為一個處級干部，其一言一行都有較大的示范作用，因此，其不僅要樹立“愛國守法、明禮誠信、團結(jié)友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻”的道德意識，陶冶情操；同時還要不斷強化法治觀念，清正廉潔，潔身自好，增強公仆意識，樹立群眾觀念，不謀取個人不正當利益，自覺維護國家和集體利益，知法守法，做道德高尚、知法守法護法的典范。
    3、科學文化素質(zhì)。當今世界，正處于知識經(jīng)濟的激列競爭和嚴峻挑戰(zhàn)時代，市場經(jīng)濟社會的競爭，歸根到底是文化科技之爭。具有高度的文化科學素質(zhì)，才會擁有更強的競爭實力，才有可能在競爭中取勝。作為當代的處級干部，沒有較高的科學文化素質(zhì)，難以稱得上是合格的領(lǐng)導。這就要求我們，不僅要提高科學文化素質(zhì)和現(xiàn)代管理能力，同時也要努力學習，掌握和運用現(xiàn)代信息知識，崇尚科學，反對迷信，做科學文化的傳播者和實踐者。
    的生活習慣，積極鍛煉，強健體魄，同時也要學會自我調(diào)節(jié)和自我控制，始終保持一種平常之心和樂觀向上的態(tài)度，時刻擺正自己的抱負水平。只有這樣，才能更好更多地發(fā)揮人生的價值。
    感謝您的閱讀！
    篇二：
    第一篇：警示教育自我剖析材料警示教育心得體會----深入學習完善自我補己之缺落實實踐杜家溝小學杜秀娟“十年樹木，百年樹人。”學校是一個樹人的地方，學校通過我校這次警示教育活動，我對《教師法》、《刑法》《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》和教育部《關(guān)于加強中小學教師職業(yè)道德建設(shè)的若干意見》、《靈臺縣教師管理條例》等條例法規(guī)做了再一次的學習，在全縣教育系統(tǒng)教職工中開展警示教育活動，不斷提高教師職業(yè)道德水平，增強法律意識法制觀念，改進工作方法。提高工作效率，應(yīng)作積極的推動作用，用身邊的事教育身邊的人，是非常及時的必要的。
    教師是人類靈魂的工程師，是青少年學生成長的領(lǐng)路人。作為教師，從師德教育職業(yè)特點更是明確的指示我們：不僅要教書，還要育人！榜樣的力量是無窮的，其身教重于言教。教師的道德，是教育文化的深層內(nèi)涵，也是一個民族在教育活動中表現(xiàn)出來的富有生命力的優(yōu)秀思想、高尚品格和鑒定行為，是提高民族素質(zhì)、培養(yǎng)民族精神的動力之源。事實證明，抓緊抓好師德建設(shè)，是教育戰(zhàn)線落實“以德治國”方略的需要，是全面推進素質(zhì)教育的需要，更是培養(yǎng)下一代優(yōu)秀接班人所必需具有的資本。
    全面提高自身素質(zhì)建設(shè)。教師的職業(yè)特點決定了教師必須具有比普通人更高的職業(yè)道德修養(yǎng)。以“熱愛學生、教書育人”為核心，以“學為人師、行為示范”為準則，切實做好師德教育各項工作，不斷提高教師的思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平。
    深化自我的師德教育。作為一個教師，良好的師德是必不可少的。首先，對待教育事業(yè)必須忠誠。其次，團結(jié)同志：老師之間，彼此尊重、互相幫助、互相理解。第三,要熱愛學生;要公平對待所有學生;要尊重學生，尊重他們的人格和創(chuàng)造精神。
    樹立正確的職業(yè)理想。教育引導廣大教師樹立強烈的職業(yè)光榮感、歷史使命感和社會責任感，志存高遠，愛崗敬業(yè)，忠于職守，樂于奉獻，自覺履行教書育人的神圣職責，以高尚的情操引導學生全面發(fā)展。
    提高自身的職業(yè)道德水平。教育引導廣大教師牢固樹立育人為本、德育為先的思想，自覺加強師德修養(yǎng)，模范遵守職業(yè)道德規(guī)范，熱愛學生，尊重學生，全面關(guān)心學生成長，以良好的思想道德風范影響和培養(yǎng)學生，樹立人民教師的良好形象。
    在今后的教育教學工作中，我要以教師職業(yè)道德規(guī)范為依據(jù)，以本次的警示教育為啟發(fā)，認真干好自己的本職工作，主動適應(yīng)社會主義精神文明建設(shè)的需要，主動適應(yīng)全面推進素質(zhì)教育的需要，主動適應(yīng)高素質(zhì)教師隊伍建設(shè)的需要，使自己更加熱愛教育事業(yè)，具有高尚的職業(yè)道德，教書育人、為人師表，充分發(fā)揮自我的教育改革和人才培訓工作中的積極性、主動性和創(chuàng)造性。
    杜家溝小學2014、9、22、第二篇：警示教育自我剖析材料警示教育自我剖析材料——這次“警示教育”活動，我感觸頗深，深受教育，思想上產(chǎn)生了很大震動，通過這次警示教育，我在政治思想、作風紀律、完成任務(wù)方面都有了很大進步。現(xiàn)結(jié)合平時的工作學習情況，個人剖析如下：
    一、加強政治學習，不斷提高自己的思想水平。黨員干部樹立正確的世界觀、人生觀、價。
    值觀，主要靠兩條，第一靠學習，第二靠實踐。學習非常重要，學習搞好了，知識豐富了，境界提高了，眼界開闊了，看問題也看得清透了。不僅能夠正確判斷政治是非、理論是非，假丑惡、真善美，還能搞清楚一個人怎么活著才算有價值、有意義。在實際工作中，遇到問題往往就事論事，用馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理(感謝訪問本站haoword)論、江澤民“三個代表“的理論分析和解決實際問題的能力有待進一步提高。黨的領(lǐng)導干部背離黨的宗旨必將導致人生觀和價值觀的扭曲，放松黨性修養(yǎng)和鍛煉，面對市場經(jīng)濟大潮不能保持警惕、保持冷靜、保持操守，更沒有慎獨慎微，忽視從根本上考慮人民的利益，不甘清貧，崇尚拜金，最終導致走上犯罪的道路。
    二、加強作風紀律養(yǎng)成，提高反腐倡廉意識。通過學習，使我對反腐倡廉有了新的認識。
    同時，要逐步樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。在世界觀方面，要有堅定的共產(chǎn)主義理想信念，明確作為社會公民、工作和家庭成員三個基本定位;在人生觀方面，要有堅定的人生目標和追求，安全度過“功成”與“身退”兩個危險期，正確處理好取舍關(guān)系，不要自毀人生;在價值方面，要正確體現(xiàn)人生的社會價值，保持清政廉潔。自覺警醒自己，不縱欲，不僥幸，時時把自己置身于監(jiān)督之中，想到“手莫伸，伸手必被捉，黨和人民在監(jiān)督，萬目睽睽難逃脫”。
    堅持業(yè)務(wù)學習不放松，做到活到老，學到老，不斷更新知識，滿足工作要求。履行職責、完成任務(wù)、保證不出問題外，還應(yīng)發(fā)揮黨員模范帶頭作用，探索工作中的熱、難點問題，在實踐中學會善于總結(jié)和觀察，提高開拓創(chuàng)新意識，保證高質(zhì)量、高效率圓滿完成各項工作。
    自覺充實自己，有正確的追求，健康的心態(tài)和實在的寄托。善于學習，不讓頭腦空虛;時時保持平衡的心態(tài)，在名譽、職位、利益等方面知足常樂。善于盡力服務(wù)社會服務(wù)他人，做到“勤無廢事，謙以養(yǎng)德，”。
    作為一名黨員，時刻要以全心全意為人民服務(wù)為宗旨。把人民賦予的權(quán)力利用好，真正做到權(quán)為民所用，正確的行使為人民辦實事、謀利益。
    第三篇：警示教育自我剖析材料警示教育自我剖析材料為端正風氣，嚴肅紀律，規(guī)范行為，我把自己的實際結(jié)合這次開展的警示教育活動，認真進行對照,剖析自己,仍然還有一定的差距,如下：
    一、在思想作風上：
    １、理論學習不夠深入。對理論武裝頭腦的緊迫性認識不足，理論學習不夠重視，學習自覺性、積極性和主動性不足。學習停留一般化，沒有帶頭學習，營造良好的學習氛圍。學習專題不突出，針對性不強，一般通讀多，重點精讀少，做讀書筆記更少。對理論的鉆研不深入，沒有在把握鄧小平理論、“三個代表”重要思想的科學內(nèi)涵上下功夫。理論聯(lián)系實際不夠，運用理論指導實踐的意識不強，沒有充分把理論和實踐緊密地聯(lián)系起來，缺乏運用馬克思主義的立場、觀點、方法來分析和解決問題、指導工作、提高工作水平。
    ２、理想信念有所淡化。對實現(xiàn)共產(chǎn)主義遠大理想的長期性、復雜性、艱巨性認識不足，
    對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論的精神實質(zhì)學習理解不深刻，理想信念相對淡化。用辯證的觀點分析問題的能力有待提高。對社會上存在的拜金主義、享樂主義、個人主義以及腐敗思想批判不夠，抵制不力。存在這些問題的主要原因是：學風不正，對理論武裝的重要性和緊迫性認識不足，忽視了主觀世界的改造，缺乏堅實的馬克思主義理論基礎(chǔ)，理論上不夠成熟。
    二、在工作作風上1、業(yè)務(wù)知識不足。這幾年，尤其是今年面對新的綜合征管軟件上線前的各種各樣的新遇到的問題，以我現(xiàn)在的業(yè)務(wù)水平，很難勝任達上級領(lǐng)導的要求，感覺工作壓力很重。
    2、對工作有畏難情緒。隨著金稅工程和信息化建設(shè)的不斷深入，國稅系統(tǒng)對工作提出的要求，如信息采集、核對、審核等等巨大壓力自己感到信心不足，找不出解決問題和困難的突破口，出現(xiàn)了畏難情緒。
    3、工作方法跟不上時代要求。一是仍然滿足于上傳下達的陳舊工作方法和思路。二是組織能力和管理能力欠缺，組織開展各項活動時缺乏與人溝通，導致工作往往達不到預期的效果。三是工作協(xié)調(diào)能力有待改善，對一些牽涉到其他部門的工作未能主動協(xié)調(diào)辦理。四是工作的藝術(shù)性不夠，作時的切入點有時把握不準。
    三、在紀律上對工作紀律抓落實不夠。執(zhí)行制度有時不夠嚴格，有時對本部職工中出現(xiàn)的問題沒有大膽地進行批評。在廉潔自律方面略有不足。防微杜漸意識不夠強，自我要求不高，對一些小問題上有所放松。
    雜情況，激發(fā)愛崗敬業(yè)的熱情，積極投身稅收工作，在平凡的崗位上做出不平凡貢獻。二是認真學習稅收法律法規(guī)，不斷提高自己的法紀觀念，杜絕違章違規(guī)的行為。三是不斷提高自己的管理水平，能針對不同的問題，提出一些有可操作性的管理辦法和實施方案。自己帶頭科室人員積極進取，圓滿完成各項任務(wù)。
    嚴格按照制度和程序辦事，凡違章違規(guī)行為不管是否造成不良影響，一旦發(fā)現(xiàn)都要按規(guī)定嚴肅處理。做好本科室人員的思想教育工作，把各項制度落到實處，引導科室人員愛崗敬業(yè)，同時抓好法紀觀念教育，形成遵紀守法的良好氛圍。嚴格自律，少說空話，多干實事，盡職盡責，忠于職守，踏踏實實、勤勤懇懇地工作，為國家、為人民做出應(yīng)有的貢獻。
    第四篇：廉政警示教育自我剖析材料廉政警示教育活動自我剖析材料廉政警示教育自我剖析材料通過這次廉政警示教育活動，我認真學習了紀委有關(guān)文件，并深刻領(lǐng)會其內(nèi)涵，并對自己三個月來的工作、學習等方面做了認真剖析，對存在的問題做了認真總結(jié)，總結(jié)如下：
    1、理論知識、業(yè)務(wù)知識學習不夠，導致好多日常工作無從下手，比如需要出文或者需要一篇演講稿時，不知從哪里入手，吸收內(nèi)容不到位，語言組織能力較差，還不能夠完全適應(yīng)辦公室工作。
    2、有時候想法過于直接，做事心直，不利于工作的開展，甚至帶來一些不必要的誤會。
    3、與單位同事相處范圍過于局限，有些人見了還是不知道該如何稱呼，甚至路上看見低著頭裝作不認識。
    4、自律意識淡薄，易受不良風氣影響，整天想著娛樂活動，愛嘻嘻哈哈，來酒不拒，有經(jīng)常游弋在麻將桌上的嫌疑。
    5、工作節(jié)奏有些跟不上，懶惰心理占大頭，愛做簡單事，難事就想推給別人，或者不做，有睡懶覺現(xiàn)象。給工作進度和效率帶來一定影響。
    缺點和錯誤難免的，但只有正視自己的缺點和錯誤，并不斷加強學習，才能不斷的提高和完善自己，才能做一名合格的機關(guān)工作者。我準備這樣做：
    1、認真學習理論及相關(guān)業(yè)務(wù)知識，努力的增強自己的語言組織能力，爭取滿足工作需要，做一個適用、能用、有用的機關(guān)工作者。
    2、改變工作作風，求真務(wù)實，腳踏實地工作，努力尋找切入點，既能完成本職工作，又能在態(tài)度上得到大家的肯定。
    3、增強服務(wù)意識，微笑面對農(nóng)民群眾，讓農(nóng)民群眾體會到我們是一個為民、利民、親民的機關(guān)單位。
    4、密切配合上下級行政，積極協(xié)調(diào)，共同為搞好機關(guān)工作，服務(wù)大眾而努力。
    第五篇：領(lǐng)導干部警示教育自我剖析材料通過此次“警示教育”活動，認真對自己一年來的工作、思想、學習等各方面做了深刻剖析，找出了自己在工作學習中存在的問題和不足，認真分析了存在問題的主要原因，有針對性的制定了下步措施，努力提高自己的領(lǐng)導水平和廉政建設(shè)。
    一、存在的主要問題。
    習的自覺性、主動性。同時放松了學習，作為一名人大工作的新兵，需要學習的地方很多，既要學習業(yè)務(wù)知識，又要虛心向老同志學習，如果不深入系統(tǒng)的學習，必然會導致思想認識上有偏差，工作實踐的失誤。
    2、工作方面。一是自己的領(lǐng)導藝術(shù)和駕馭全局的水平還待進一步提高。由于工作環(huán)境和工作崗位的轉(zhuǎn)變，自己感到站在全局的角度看待問題，思想認識還沒有完全到位，還需在今后工作生活中，進一步加強學習，不斷提高領(lǐng)導水平，提高明辨是非的能力，提高政治敏銳性和政治鑒別力，透過現(xiàn)象看本質(zhì)，站在全局的角度，從整體利益看待問題。二是深入基層調(diào)研不夠。對全市內(nèi)務(wù)司法工作的一些狀況還不能做到了如指掌。決策分析還欠缺第一手資料，和同志們的思想交流做得不夠。今后我要進一步牢固樹立黨的群眾觀點，多深入基層，多搞調(diào)查研究，多傾聽群眾意見，及時掌全市內(nèi)務(wù)司法工作的動態(tài)。
    3、作風方面。我多年來始終在機關(guān)工作，養(yǎng)成按程序按制度辦事的習慣，對待工作有時默守陳規(guī)，創(chuàng)新意識不夠強，爭先創(chuàng)優(yōu)意識不濃，在工作中缺乏深入扎實和具體的工作過程，工作部署和要求的多，個人率先垂范、身體力行的少，缺乏拓展思路和工作范圍，創(chuàng)造性開展工作的意識。
    4、廉政勤政方面。作為一名黨員領(lǐng)導干部，必須做到廉政勤政，必須按《中國共產(chǎn)黨員領(lǐng)導干部廉潔從政若干準則》去做，但在具體的工作中，自己在思想道德上的拒腐防變的防線沒有繃緊，自己認為：在現(xiàn)今市場經(jīng)濟的社會中，只要廉政建設(shè)上不出大問題，有點小毛病無所謂。有了這種想法，所以有時接受一些朋友的吃請。
    要積極開拓進取，提高工作水平。達到作為一名干部應(yīng)具備“四種能力”方能名副其實，
    擔當重任。
    1、提高學習能力。當今時代，信息交流日益廣泛，知識更新日新月異，形勢逼人，催人。
    奮進，作為一個干部要想跟上時代和社會前進的步伐，就必須學習、學習、再學習，打下堅實的知識功底。學習應(yīng)該是全面而又廣泛的，既要認真學習掌握與做好本職工作緊密相關(guān)的知識，又要努力學習理論知識、文化知識、科學知識、社會知識等等，特別是要善于學習各種新知識，以求知識的常新，只有扎扎實實，堅持不懈地學下去，我們的理論修養(yǎng)、文化素質(zhì)和領(lǐng)導水平，才會不斷得到新的提高，才能更好地完成領(lǐng)導賦予我們的新的任務(wù)。學習不僅自己要自覺加強，同時也要善于組織本部門人員進行學習，創(chuàng)建一個學習型的組織。
    第三，要有百折不撓的意志，鍥而不舍的恒心，甘于清貧，不慕富貴，不達目的，誓不罷休。我們所處的是個創(chuàng)新的時代，這就注定我們只能在創(chuàng)新中生存，在創(chuàng)新中發(fā)展。
    其次，要掌握溝通的最佳時機，第三，要掌握溝通的技巧，第四，要注重情感交流。只有善于溝通，才能在工作和社會生活中游刃有余。
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    篇三：
    為端正風氣，嚴肅紀律，規(guī)范行為，我把自己的實際結(jié)合這次開展的警示教育活動，認真進行對照,剖析自己,仍然還有一定的差距,如下：
    一、存在的主要問題1、政治學習不夠。理論功底淺薄，平時只滿足于讀書、看報，參加單位集中組織的學習多，自學少，鉆研不夠，聯(lián)系實際不夠，使自己對理論知識的理解與實際脫鉤，沒有發(fā)揮理論的指導作用，只是為了學習而學習，使學習變得形式化、教條化。
    2、業(yè)務(wù)知識不夠鉆研。一是對待工作有時不夠及時主動、積極，未把工作做實、做深、做細。二是工作方法簡單，只安于表面，把自己份內(nèi)的事做好就可以了，處理事情方法比較簡單，創(chuàng)新精神還不夠強，工作作風還不夠扎實，對問題不作深層次的分析，思考不深刻。
    3、主觀上的宗旨意識不強。由于在思想改造上有所放松，沒有真正樹立起想群眾之所想，急群眾之所急的公仆意識，在廉潔自律方面放松了對自己的約束和要求。究其根源最重要的是沒有從思想上真正理解黨的宗旨，沒有正確處理好權(quán)利、義務(wù)和責任的關(guān)系問題。
    真學習和領(lǐng)會黨的路線、方針政策，正確對待目前面臨的復雜情況，激發(fā)愛崗敬業(yè)的熱情，積極投身工作，在平凡的崗位上做出不平凡貢獻。二是認真學習法律法規(guī)，不斷提高自己的法紀觀念，杜絕違章違規(guī)的行為。
    2、認真履行崗位職責、竭盡全力做好本職工作。遵紀守法，時時處處以法律法規(guī)約束自己，牢記自己肩上的責任；嚴格按照制度和程序辦事。嚴格自律，少說空話，多干實事，盡職盡責，忠于職守，踏踏實實、勤勤懇懇地工作。
    白馬派出所梁永強。
    篇四：
    警示教育----深入學習完善自我補己之缺落實實踐杜家溝小學杜秀娟“十年樹木，百年樹人?！睂W校是一個樹人的地方，學校通過我校這次警示教育活動，我對《教師法》、《刑法》《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》和*《關(guān)于加強中小學教師職業(yè)道德建設(shè)的若干意見》、《靈臺縣教師管理條例》等條例法規(guī)做了再一次的學習，在全縣教育系統(tǒng)教職工中開展警示教育活動，不斷提高教師職業(yè)道德水平，增強法律意識法制觀念，改進工作方法。提高工作效率，應(yīng)作積極的推動作用，用身邊的事教育身邊的人，是非常及時的必要的。
    教師是人類靈魂的工程師，是青少年學生成長的領(lǐng)路人。作為教師，從師德教育職業(yè)特點更是明確的指示我們：不僅要教書，還要育人！榜樣的力量是無窮的，其身教重于言教。教師的道德，是教育文化的深層內(nèi)涵，也是一個在教育活動中表現(xiàn)出來的富有生命力的優(yōu)秀思想、高尚品格和鑒定行為，是提高民族素質(zhì)、培養(yǎng)民族精神的動力之源。事實證明，抓緊抓好師德建設(shè)，是教育戰(zhàn)線落實“以德治國”方略的需要，是全面推進素質(zhì)教育的需要，更是培養(yǎng)下一代優(yōu)秀接班人所必需具有的資本。
    各項工作，不斷提高教師的思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平。
    深化自我的師德教育。作為一個教師，良好的師德是必不可少的。
    首先，對待教育事業(yè)必須忠誠。其次，團結(jié)同志：老師之間，彼此尊重、互相幫助、互相理解。第三,要熱愛學生;要公平對待所有學生;要尊重學生，尊重他們的人格和創(chuàng)造精神。
    樹立正確的職業(yè)理想。教育引導廣大教師樹立強烈的職業(yè)光榮感、歷史使命感和社會責任感，志存高遠，，忠于職守，樂于奉獻，自覺履行教書育人的神圣職責，以高尚的情操引導學生全面發(fā)展。
    提高自身的職業(yè)道德水平。教育引導廣大教師牢固樹立育人為本、德育為先的思想，自覺加強師德修養(yǎng)，模范遵守職業(yè)道德規(guī)范，熱愛學生，尊重學生，全面關(guān)心學生成長，以良好的思想道德風范影響和培養(yǎng)學生，樹立人民教師的良好形象。
    在今后的教育工作中，我要以教師職業(yè)道德規(guī)范為依據(jù)，以本次的警示教育為啟發(fā)，認真干好自己的本職工作，主動適應(yīng)*精神文明建設(shè)的需要，主動適應(yīng)全面推進素質(zhì)教育的需要，主動適應(yīng)高素質(zhì)教師隊伍建設(shè)的需要，使自己更加熱愛教育事業(yè)，具有高尚的職業(yè)道德，教書育人、為人師表，充分發(fā)揮自我的教育改革和人才培訓工作中的積極性、主動性和創(chuàng)造性。
    ——這次“警示教育”活動，我感觸頗深，深受教育，思想上產(chǎn)生了很大震動，通過這次警示教育，我在政治思想、作風紀律、完成任務(wù)方面都有了很大進步。現(xiàn)結(jié)合平時的工作學習情況，個人剖析如下：
    一、加強政治學習，不斷提高自己的思想水平。干部樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，主要靠兩條，第一靠學習，第二靠實踐。
    學習非常重要，學習搞好了，知識豐富了，境界提高了，眼界開闊了，看問題也看得清透了。不僅能夠正確判斷政治是非、理論是非，假丑惡、真善美，還能搞清楚一個人怎么活著才算有價值、有意義。在實際工作中，遇到問題往往就事論事，用馬列主義、*思想、*理(感謝訪問)論、*“*“的理論分析和解決實際問題的能力有待進一步提高。黨的領(lǐng)導干部背離黨的宗旨必將導致人生觀和價值觀的扭曲，放松黨性修養(yǎng)和鍛煉，面對市場經(jīng)濟大潮不能保持警惕、保持冷靜、保持操守，更沒有慎獨慎微，忽視從根本上考慮人民的利益，不甘清貧，崇尚拜金，最終導致走上犯罪的道路。
    二、加強作風紀律養(yǎng)成，提高反腐倡廉意識。通過學習，使我對反腐倡廉有了新的認識。以前總覺得自己位卑職輕，沒權(quán)沒勢，認為拒腐防變教育意義不大，其實不然，最近開展一系列的警示教育，體現(xiàn)了中央和上級領(lǐng)導對基層干部和黨員工作的重視，體現(xiàn)了對每一位黨員的關(guān)心和愛護，也使我深刻認識到拒腐防變教育的重要性和必要性。工作是黨和人民賦予的權(quán)利和義務(wù)，我更應(yīng)該用做好服務(wù)工作。
    我只有不斷學習和充實自已，才能跟上社會的進步，把握住時代的脈。
    搏，為交通事業(yè)貢獻自已的一份力量；同時，要逐步樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。在世界觀方面，要有堅定的*理想信念，明確作為社會公民、工作和家庭成員三個基本定位;在人生觀方面，要有堅定的人生目標和追求，安全度過“功成”與“身退”兩個危險期，正確處理好取舍關(guān)系，不要自毀人生;在價值方面，要正確體現(xiàn)人生的社會價值，保持清政廉潔。自覺警醒自己，不縱欲，不僥幸，時時把自己置身于監(jiān)督之中，想到“手莫伸，伸手必被捉，黨和人民在監(jiān)督，萬目睽睽難逃脫”。
    堅持業(yè)務(wù)學習不放松，做到活到老，學到老，不斷更新知識，滿足工作要求。履行職責、完成任務(wù)、保證不出問題外，還應(yīng)發(fā)揮黨員模范帶頭作用，探索工作中的熱、難點問題，在實踐中學會善于總結(jié)和觀察，提高開拓創(chuàng)新意識，保證高質(zhì)量、高效率圓滿完成各項工作。
    自覺充實自己，有正確的追求，健康的心態(tài)和實在的寄托。善于學習，不讓頭腦空虛;時時保持平衡的心態(tài)，在名譽、職位、利益等方面知足常樂。善于盡力服務(wù)社會服務(wù)他人，做到“勤無廢事，謙以養(yǎng)德，”。
    作為一名黨員，時刻要以全心全意為人民服務(wù)為宗旨。把人民賦予的權(quán)力利用好，真正做到權(quán)為民所用，正確的行使為人民辦實事、謀利益。
    警示教育自我剖析材料為端正風氣，嚴肅紀律，規(guī)范行為，我把自己的實際結(jié)合這次開展的警示教育活動，認真進行對照,剖析自己,仍然還有一定的差距,如下：
    一、在思想作風上：
    １、理論學習不夠深入。對理論武裝頭腦的緊迫性認識不足，理論學習不夠重視，學習自覺性、積極性和主動性不足。學習停留一般化，沒有帶頭學習，營造良好的學習氛圍。學習專題不突出，針對性不強，一般通讀多，重點精讀少，做讀書筆記更少。對理論的鉆研不深入，沒有在把握*理論、“*”重要思想的科學內(nèi)涵上下功夫。
    理論聯(lián)系實際不夠，運用理論指導實踐的意識不強，沒有充分把理論和實踐緊密地聯(lián)系起來，缺乏運用*主義的立場、觀點、方法來分析和解決問題、指導工作、提高工作水平。
    篇五：
    ——這次“警示教育”活動，我感觸頗深，深受教育，思想上產(chǎn)生了很大震動，通過這次警示教育，我在政治思想、作風紀律、完成任務(wù)方面都有了很大進步?，F(xiàn)結(jié)合平時的工作學習情況，個人剖析如下：
    一、加強政治學習，不斷提高自己的思想水平。黨員干部樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，主要靠兩條，第一靠學習，第二靠實踐。學習非常重要，學習搞好了，知識豐富了，境界提高了，眼界開闊了，看問題也看得清透了。不僅能夠正確判斷政治是非、理論是非，假丑惡、真善美，還能搞清楚一個人怎么活著才算有價值、有意義。在實際工作中，遇到問題往往就事論事，用馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、江澤民“三個代表“的理論分析和解決實際問題的能力有待進一步提高。黨的領(lǐng)導干部背離黨的宗旨必將導致人生觀和價值觀的扭曲，放松黨性修養(yǎng)和鍛煉，面對市場經(jīng)濟大潮不能保持警惕、保持冷靜、保持操守，更沒有慎獨慎微，忽視從根本上考慮人民的利益，不甘清貧，崇尚拜金，最終導致走上犯罪的道路。
    二、加強作風紀律養(yǎng)成，提高反腐倡廉意識。通過學習，使我對反腐倡廉有了新的認識。以前總覺得自己位卑職輕，沒權(quán)沒勢，認為拒腐防變教育意義不大，其實不然，最近開展一系列的警示教育，體現(xiàn)了中央和上級領(lǐng)導對基層干部和黨員工作的重視，體現(xiàn)了對每一位黨員的關(guān)心和愛護，也使我深刻認識到拒腐防變教育的重要性和必要性。工作是黨和人民賦予的權(quán)利和義務(wù)，我更應(yīng)該用做好服務(wù)工作。我只有不斷學習和充實自已，才能跟上社會的進步，把握住時代的脈搏，為交通事業(yè)貢獻自已的一份力量；同時，要逐步樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。在世界觀方面，要有堅定的共產(chǎn)主義理想信念，明確作為社會公民、工作和家庭成員三個基本定位;在人生觀方面，要有堅定的人生目標和追求，安全度過“功成”與“身退”兩個危險期，正確處理好取舍關(guān)系，不要自毀人生;在價值方面，要正確體現(xiàn)人生的社會價值，保持清政廉潔。自覺警醒自己，不縱欲，不僥幸，時時把自己置身于監(jiān)督之中，想到“手莫伸，伸手必被捉，黨和人民在監(jiān)督，萬目睽睽難逃脫”。
    堅持業(yè)務(wù)學習不放松，做到活到老，學到老，不斷更新知識，滿足工作要求。
    履行職責、完成任務(wù)、保證不出問題外，還應(yīng)發(fā)揮黨員模范帶頭作用，探索工作中的熱、難點問題，在實踐中學會善于總結(jié)和觀察，提高開拓創(chuàng)新意識，保證高質(zhì)量、高效率圓滿完成各項工作。自覺充實自己，有正確的追求，健康的心態(tài)和實在的寄托。善于學習，不讓頭腦空虛;時時保持平衡的心態(tài)，在名譽、職位、利益等方面知足常樂。善于盡力服務(wù)社會服務(wù)他人，做到“勤無廢事，謙以養(yǎng)德，”。
    作為一名黨員，時刻要以全心全意為人民服務(wù)為宗旨。把人民賦予的權(quán)力利用好，真正做到權(quán)為民所用，正確的行使為人民辦實事、謀利益。
    一、堅定信念，以案為鑒，構(gòu)筑防腐防變的思想防線。
    １、堅定信念。始終堅定共產(chǎn)主義和有中國特色的社會主義理想和信念，是共產(chǎn)黨員的立身之本。黨員領(lǐng)導干部失去了理想信念，就會失去精神支柱，失去靈魂。馬德等人之所以走上犯罪的道路，究其原因，就是在市場經(jīng)濟的大潮中，在金錢、官位、名利的誘惑下，放棄了對世界觀的改造，放松了對自己的要求，出現(xiàn)了“只講實惠，不講道理；只講索取，不講奉獻；只講錢財，不講原則”等現(xiàn)象。在當前市場經(jīng)濟的形勢下，只有自覺地進行世界觀、人生觀和價值觀的改造，堅定自己的信念，牢記為人民服務(wù)的宗旨，堅持立黨為公、執(zhí)政為民，提高自我約束能力，提高自我警省能力，過好權(quán)利關(guān)、金錢關(guān)、人情關(guān)、才能經(jīng)受住各種誘惑，立于不敗之地。
    ２、以案為鑒。在加強自身理論學習的同時，認真分析了馬德等人的情況，自己的思想深處受到極大觸動。對他們犯罪道路的過程作了反思：一些領(lǐng)導干部不注重世界觀、人生觀的改造，私欲膨脹，背棄了共產(chǎn)主義理想和黨的宗旨，人生觀、價值觀偏離了正確方向，道德觀念失衡，把國家和人民賦予的權(quán)力，當成了謀取私利的工具，政治上喪失信念、經(jīng)濟上貪得無厭，踏上了不歸路。通過這些例子說明，領(lǐng)導干部喪失了理想信念，在金錢面前打敗仗，就會導致急功近利，貽誤事業(yè)的發(fā)展；最終變成人民的罪人。從中我清醒的認識到，作為一名領(lǐng)導干部，應(yīng)時刻提醒自己，時刻牢記一個共產(chǎn)黨員的標準，強化政治意識、大局意識、奉獻意識、服務(wù)意識、勤政意識，忠實踐行“三個代表”重要思想。如果為人民謀利益之外的事做多了，會出大事，輕則政治上死亡重則生命上死亡。如果是這樣，怎么能對得起黨組織的培養(yǎng)，對得起上級領(lǐng)導和人民群眾的信任，對得起關(guān)愛自己的家人。通過此次教育活動，提高了自己的認識水平，又從反映教材中汲取了教訓，從點點滴滴要求自己。
    二、找到差距，認識不足，認真做到防微杜漸。
    1、在理想信念方面。按照黨的高標準，嚴要求衡量，對自己世界觀的改造要求不嚴，特別是看到社會存在的一些不盡人意的地方，對自己的要求更加放松，認為世界觀改不改造就這么回事了，改造好了沒人說好，改造差點也沒人說壞。
    2、在宗旨信念上。不求進取，意志衰退。認為年齡大了，沒幾年干頭了，提拔沒有咱的事，好事沒有咱的份，得罪人的事別靠近，好里好面干兩年就回家，所以在工作中有些事差一不二就行了，什么創(chuàng)新、爭上游的精神沒有了。
    3、在作風建設(shè)上。在廉潔自律上也有放松之處。例如，別人請吃也吃了，找釣魚也去了，老同志老朋友給的煙也抽了。
    4、在政治學習上。學習堅持不經(jīng)常，認為學得再多也沒啥大用，能維持工作現(xiàn)狀就行了，所以，學習不求深，滿足于知道精神就行了，更談不上經(jīng)常學習。
    三、明確目標，積極整改，永葆公仆本色。
    通過此次警示教育活動，認識到了我自己的不足。我決心在以后的工作和學習中，盡快克服和糾正，做到“三個堅持”。
    一是始終堅持政治理論學習。要進一步提高理論素養(yǎng)，要克服學不學沒用的思想，堅持活到老學到老，克服退坡思想。堅持經(jīng)常性的深入學習和鉆研，進一步提高自身的政策理論水平。結(jié)合十六大、十六屆四中全會精神，深入理解“三個代表”重要思想，用先進理論武裝頭腦，指導言行；在學習中，將理論與實際相結(jié)合，將反面案件與一面教育相結(jié)合，注意學習效果，提高自身的思想覺悟和道德標準。
    篇六：
    信息報送工作自查報告。
    信息報送工作自查報告第一條為推動河南省銀行業(yè)協(xié)會村鎮(zhèn)銀行工作委員會（以下簡稱“委員會”）信息工作的規(guī)范化、制度化建設(shè)，進一步提高委員會新聞宣傳和信息工作水平，更好地發(fā)揮新聞宣傳和信息工作的作用，完善信息考核機制，增強信息報送工作的責任意識，開創(chuàng)宣傳工作的新局面，結(jié)合實際，制定本辦法。
    第二條本辦法適用于各會員單位的信息報送工作。
    第三條秘書處是信息工作的歸口管理部門，承擔信息的收集、整理、發(fā)布等經(jīng)常性工作，并負責主辦委員會信息刊物，包括報紙、網(wǎng)站、微信公眾號等。
    第二章信息報送機制一、各會員單位通過擇優(yōu)選拔的方式確定1名通訊員，及時收集行內(nèi)新聞、活動等信息，整理、撰寫各類稿件并向委員會報送。
    二、通訊員應(yīng)具備下列基本條件:政治立場堅定，熟悉國家政策尤其是經(jīng)濟、金融等領(lǐng)域的方針政策和委員會各項工作的開展情況;善于把握大局，有較強的敏感性和鑒別力，及時發(fā)現(xiàn)、捕捉、反映各類重要信息;掌握信息工作的基本知識和技能，具有較強的綜合分析能力、文字表達能力和組織協(xié)調(diào)能力。
    一、真實性。堅持實事求是原則，反映情況應(yīng)當全面準確、真實可靠，防止以偏概全。具體事件、時間、地點、專業(yè)術(shù)語等要力求準確。
    二、新穎性。反映的情況、思路、經(jīng)驗、建議應(yīng)當有新意、有借鑒意義，并突出地方特點。反映問題應(yīng)力求有一定的深度和代表性，努力發(fā)掘、揭示深層次問題，做到有分析、有預測、有建議。
    三、時效性。要快速、及時地收集、整理和傳遞信息。
    第2頁共2頁。
    四、適用性。根據(jù)委員會的工作重點和特點，有針對性報送信息。
    一、行情動態(tài)。工作中發(fā)生的重大事件，比如取得的成績，獲得的獎勵，重要人物的視察等。
    二、經(jīng)驗分享。在工作方面的突出成績和先進經(jīng)驗。
    三、員工風采。員工中的業(yè)務(wù)能手，先進事跡，才藝展示等。
    五、意見建議。對提升村鎮(zhèn)銀行形象，促進村鎮(zhèn)銀行發(fā)展方面的建議。
    六、經(jīng)行領(lǐng)導同意的其他內(nèi)容。第七條信息報送與采用一、各會員單位要及時、主動地向委員會報送信息，單位負責人對各單位所報送信息有審查監(jiān)督責任。
    二、信息報送應(yīng)一事一報，主要運用計算機網(wǎng)絡(luò)等快捷方式及時報送。
    三、委員會可以根據(jù)需要要求各會員單位報送有關(guān)信息，各單位必須嚴格按照要求認真組織報送。第八條各會員單位每月至少投稿1篇，于每月28日前將當月信息報送至委員會。稿件以文字形式記述，整理編輯后配上圖片（圖片要單獨發(fā)送，）發(fā)送至郵箱：xxxxxxxxxxx@。并附姓名、單位。
    第九條投稿被采用，各會員單位應(yīng)根據(jù)實際情況給予投稿人相應(yīng)獎勵，鼓勵員工積極投稿。
    第三章附則第十條本辦法由河南省銀行業(yè)協(xié)會村鎮(zhèn)銀行工作委員會制定、解釋和修改。
    第十一條本辦法自下發(fā)之日起執(zhí)行。
    第3頁共2頁。
    篇七：
    一、存在的主要問題。
    1、政治學習不夠。理論功底淺薄，平時只滿足于讀書、看報，參加單位集中組織的學習多，自學少，學馬克思主義理論就更少，對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論缺乏系統(tǒng)的學習，特別是對“三個代表”的重要思想沒有深刻地領(lǐng)會，鉆研不夠，聯(lián)系實際不夠，使自己對理論知識的理解與實際脫鉤，沒有發(fā)揮理論的指導作用，只是為了學習而學習，使學習變得形式化、教條化。平時，自己雖然也重視政治理論的學習，能夠及時、認真的學習有關(guān)政策，但不夠系統(tǒng)，缺乏全面的、系統(tǒng)的鉆研精神。僅僅滿足于有關(guān)安排學習，學過了事，在學習的自覺性方面還存在差距，沒有對學過的東西進行認真反思，沒有深刻鉆研。在以后的工作，我還需認真加以克服和改進。
    2、業(yè)務(wù)知識不夠鉆研。一是對待工作有時不夠及時主動、積極，只滿足于完成上級機關(guān)和領(lǐng)導交給的任務(wù)，在工作中遇到難題，常常等待領(lǐng)導的指示，說一步走一步，未把工作做實、做深、做細。二是工作方法簡單，只安于表面，把自己份內(nèi)的事做好就可以了，處理事情方法比較簡單，創(chuàng)新精神還不夠強，工作作風還不夠扎實，對問題不作深層次的分析，思考不深刻，有時把工作作為負擔，未注意到工作方法的完善會給自己的工作帶來動力。
    3、主觀上的宗旨意識不強。由于在思想改造上有所放松，認為自己在工作上、作風上好于他人，所以放松了對世界觀的改造，為人民服務(wù)的思想就淡化了，沒有真正樹立起想群眾之所想，急群眾之所急的公仆意識，在廉潔自律方面放松了對自己的約束和要求。究其根源最重要的是沒有從思想上真正理解黨的宗旨，沒有正確處理好權(quán)利、義務(wù)和責任的關(guān)系問題。
    二、下步具體打算。
    加強能力建設(shè)，提高自身素質(zhì)，是我面臨的一項重要任務(wù)。適應(yīng)時代的要求和形勢發(fā)展的需要，做一名優(yōu)秀的人大機關(guān)干部，我將在今后提高自己的“四種素質(zhì)”
    1、思想政治素質(zhì)。思想政治素質(zhì)是領(lǐng)導素質(zhì)的靈魂和核心，它不僅決定著領(lǐng)導者的發(fā)展方向，而且也決定著領(lǐng)導活動的性質(zhì)，我們黨之所以能夠始終保持先進性，始終走在時代前列，從根本上說是因為我們黨始終堅持馬列主義、毛澤東思想，始終高舉鄧小平理論偉大旗幟，始終貫徹“三個代表”的重要思想。提高干部思想政治素質(zhì)，就是要加強黨性修養(yǎng)，始終堅持全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨；就是要大力拓寬視野，能夠善于觀察世界局勢和正確把握時代要求；就是要大力培養(yǎng)戰(zhàn)略思維能力，善于從實際出發(fā)，不斷研究解決改革、發(fā)展、穩(wěn)定中的重大問題；就是要大力提高理論素養(yǎng)，真正掌握馬克思主義的立場、觀點和方法。
    2、道德法律素質(zhì)。法律和道德都是調(diào)整人們行為的社會規(guī)范，對人們的行為起著約束和調(diào)節(jié)作用，“道德防之于未然之前，而法律禁之于已然之后”。作為一個處級干部，其一言一行都有較大的示范作用，因此，其不僅要樹立“愛國守法、明禮誠信、團結(jié)友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻”的道德意識，陶冶情操；同時還要不斷強化法治觀念，清正廉潔，潔身自好，增強公仆意識，樹立群眾觀念，不謀取個人不正當利益，自覺維護國家和集體利益，知法守法，做道德高尚、知法守法護法的典范。
    3、科學文化素質(zhì)。當今世界，正處于知識經(jīng)濟的激列競爭和嚴峻挑戰(zhàn)時代，市場經(jīng)濟社會的競爭，歸根到底是文化科技之爭。具有高度的文化科學素質(zhì)，才會擁有更強的競爭實力，才有可能在競爭中取勝。作為當代的處級干部，沒有較高的科學文化素質(zhì)，難以稱得上是合格的領(lǐng)導。這就要求我們，不僅要提高科學文化素質(zhì)和現(xiàn)代管理能力，同時也要努力學習，掌握和運用現(xiàn)代信息知識，崇尚科學，反對迷信，做科學文化的傳播者和實踐者。
    4、身體心理素質(zhì)。目前，人們生活在快節(jié)奏、高效率、競爭激烈的社會之中，人們的心理和身體壓力與日俱增。“身體是革命的本錢”，強健的體魄和健康的心理是事業(yè)成功的一半，對于一個處級干部來說，要承受比一般人更大的壓力和挑戰(zhàn)，因此在工作與生活中不僅要保持良好的生活習慣，積極鍛煉，強健體魄，同時也要學會自我調(diào)節(jié)和自我控制，始終保持一種平常之心和樂觀向上的態(tài)度，時刻擺正自己的抱負水平。只有這樣，才能更好更多地發(fā)揮人生的價值。
    篇八：
    2015年度精神文明建設(shè)領(lǐng)導小組主要職責。
    一、負責審議加強精神文明建設(shè)的重要規(guī)章制度，并對制度執(zhí)行情況進行檢查；
    二、負責審議精神文明建設(shè)的年度工作計劃；
    三、負責精神文明建設(shè)重要活動的統(tǒng)一組織實施；
    四、負責審議決定對本單位精神文明建設(shè)工作責任單位和責任人的表彰、獎勵或處罰。
    領(lǐng)導小組成員責任分工：
    組長：對本單位精神文明建設(shè)工作負總責。主持精神文明建設(shè)。
    重要活動，領(lǐng)導各部門確保各項工作的落實；
    成員：
    參與研定本單位精神文明建設(shè)規(guī)劃、工作計劃及有關(guān)活動。
    結(jié)合在本校的崗位職責，按照本校工作目標管理責任制的考核指標，做好精神文明建設(shè)工作計劃的實施和各項任務(wù)的完成。
    官舟三完小2015年3月。
    篇九：
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    第一篇：警示教育自我剖析材料警示教育心得體會----深入學習完善自我補己之缺落實實踐杜家溝小學杜秀娟“十年樹木，百年樹人?！睂W校是一個樹人的地方，學校通過我校這次警示教育活動，我對《教師法》、《刑法》《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》和教育部《關(guān)于加強中小學教師職業(yè)道德建設(shè)的若干意見》、《靈臺縣教師管理條例》等條例法規(guī)做了再一次的學習，在全縣教育系統(tǒng)教職工中開展警示教育活動，不斷提高教師職業(yè)道德水平，增強法律意識法制觀念，改進工作方法。提高工作效率，應(yīng)作積極的推動作用，用身邊的事教育身邊的人，是非常及時的必要的。
    教師是人類靈魂的工程師，是青少年學生成長的領(lǐng)路人。作為教師，從師德教育職業(yè)特點更是明確的指示我們：不僅要教書，還要育人！榜樣的力量是無窮的，其身教重于言教。教師的道德，是教育文化的深層內(nèi)涵，也是一個民族在教育活動中表現(xiàn)出來的富有生命力的優(yōu)秀思想、高尚品格和鑒定行為，是提高民族素質(zhì)、培養(yǎng)民族精神的動力之源。事實證明，抓緊抓好師德建設(shè)，是教育戰(zhàn)線落實“以德治國”方略的需要，是全面推進素質(zhì)教育的需要，更是培養(yǎng)下一代優(yōu)秀接班人所必需具有的資本。
    第1頁。
    各項工作，不斷提高教師的思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平。
    深化自我的師德教育。作為一個教師，良好的師德是必不可少的。
    首先，對待教育事業(yè)必須忠誠。其次，團結(jié)同志：老師之間，彼此尊重、互相幫助、互相理解。第三,要熱愛學生;要公平對待所有學生;要尊重學生，尊重他們的人格和創(chuàng)造精神。
    樹立正確的職業(yè)理想。教育引導廣大教師樹立強烈的職業(yè)光榮感、歷史使命感和社會責任感，志存高遠，愛崗敬業(yè)，忠于職守，樂于奉獻，自覺履行教書育人的神圣職責，以高尚的情操引導學生全面發(fā)展。
    提高自身的職業(yè)道德水平。教育引導廣大教師牢固樹立育人為本、德育為先的思想，自覺加強師德修養(yǎng)，模范遵守職業(yè)道德規(guī)范，熱愛學生，尊重學生，全面關(guān)心學生成長，以良好的思想道德風范影響和培養(yǎng)學生，樹立人民教師的良好形象。
    在今后的教育教學工作中，我要以教師職業(yè)道德規(guī)范為依據(jù)，以本次的警示教育為啟發(fā)，認真干好自己的本職工作，主動適應(yīng)社會主義精神文明建設(shè)的需要，主動適應(yīng)全面推進素質(zhì)教育的需要，主動適應(yīng)高素質(zhì)教師隊伍建設(shè)的需要，使自己更加熱愛教育事業(yè)，具有高尚的職業(yè)道德，教書育人、為人師表，充分發(fā)揮自我的教育改革和人才培訓工作中的積極性、主動性和創(chuàng)造性。
    第2頁。
    ——這次“警示教育”活動，我感觸頗深，深受教育，思想上產(chǎn)生了很大震動，通過這次警示教育，我在政治思想、作風紀律、完成任務(wù)方面都有了很大進步。現(xiàn)結(jié)合平時的工作學習情況，個人剖析如下：
    一、加強政治學習，不斷提高自己的思想水平。黨員干部樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，主要靠兩條，第一靠學習，第二靠實踐。學習非常重要，學習搞好了，知識豐富了，境界提高了，眼界開闊了，看問題也看得清透了。不僅能夠正確判斷政治是非、理論是非，假丑惡、真善美，還能搞清楚一個人怎么活著才算有價值、有意義。
    在實際工作中，遇到問題往往就事論事，用馬列主義、思想、理論、“三個代表“的理論分析和解決實際問題的能力有待進一步提高。黨的領(lǐng)導干部背離黨的宗旨必將導致人生觀和價值觀的扭曲，放松黨性修養(yǎng)和鍛煉，面對市場經(jīng)濟大潮不能保持警惕、保持冷靜、保持操守，更沒有慎獨慎微，忽視從根本上考慮人民的利益，不甘清貧，崇尚拜金，最終導致走上犯罪的道路。
    第3頁。
    現(xiàn)了中央和上級領(lǐng)導對基層干部和黨員工作的重視，體現(xiàn)了對每一位黨員的關(guān)心和愛護，也使我深刻認識到拒腐防變教育的重要性和必要性。工作是黨和人民賦予的權(quán)利和義務(wù)，我更應(yīng)該用做好服務(wù)工作。
    我只有不斷學習和充實自已，才能跟上社會的進步，把握住時代的脈搏，為交通事業(yè)貢獻自已的一份力量；同時，要逐步樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。在世界觀方面，要有堅定的共產(chǎn)主義理想信念，明確作為社會公民、工作和家庭成員三個基本定位;在人生觀方面，要有堅定的人生目標和追求，安全度過“功成”與“身退”兩個危險期，正確處理好取舍關(guān)系，不要自毀人生;在價值方面，要正確體現(xiàn)人生的社會價值，保持清政廉潔。自覺警醒自己，不縱欲，不僥幸，時時把自己置身于監(jiān)督之中，想到“手莫伸，伸手必被捉，黨和人民在監(jiān)督，萬目睽睽難逃脫”。
    堅持業(yè)務(wù)學習不放松，做到活到老，學到老，不斷更新知識，滿足工作要求。履行職責、完成任務(wù)、保證不出問題外，還應(yīng)發(fā)揮黨員模范帶頭作用，探索工作中的熱、難點問題，在實踐中學會善于總結(jié)和觀察，提高開拓創(chuàng)新意識，保證高質(zhì)量、高效率圓滿完成各項工作。
    第4頁。
    自覺充實自己，有正確的追求，健康的心態(tài)和實在的寄托。善于學習，不讓頭腦空虛;時時保持平衡的心態(tài)，在名譽、職位、利益等方面知足常樂。善于盡力服務(wù)社會服務(wù)他人，做到“勤無廢事，謙以養(yǎng)德，”。
    作為一名黨員，時刻要以全心全意為人民服務(wù)為宗旨。把人民賦予的權(quán)力利用好，真正做到權(quán)為民所用，正確的行使為人民辦實事、謀利益。
    第三篇：警示教育自我剖析材料警示教育自我剖析材料為端正風氣，嚴肅紀律，規(guī)范行為，我把自己的實際結(jié)合這次開展的警示教育活動，認真進行對照,剖析自己,仍然還有一定的差距,如下：
    篇十：
    警示教育心得體會。
    ----深入學習完善自我補己之缺落實實踐。
    杜家溝小學杜秀娟。
    “十年樹木，百年樹人?！睂W校是一個樹人的地方，學校通過我校這次警示教育活動，我對《教師法》、《刑法》《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》和教育部《關(guān)于加強中小學教師職業(yè)道德建設(shè)的若干意見》、《靈臺縣教師管理條例》等條例法規(guī)做了再一次的學習，在全縣教育系統(tǒng)教職工中開展警示教育活動，不斷提高教師職業(yè)道德水平，增強法律意識法制觀念，改進工作方法。提高工作效率，應(yīng)作積極的推動作用，用身邊的事教育身邊的人，是非常及時的必要的。
    教師是人類靈魂的工程師，是青少年學生成長的領(lǐng)路人。作為教師，從師德教育職業(yè)特點更是明確的指示我們：不僅要教書，還要育人！榜樣的力量是無窮的，其身教重于言教。教師的道德，是教育文化的深層內(nèi)涵，也是一個民族在教育活動中表現(xiàn)出來的富有生命力的優(yōu)秀思想、高尚品格和鑒定行為，是提高民族素質(zhì)、培養(yǎng)民族精神的動力之源。事實證明，抓緊抓好師德建設(shè)，是教育戰(zhàn)線落實“以德治國”方略的需要，是全面推進素質(zhì)教育的需要，更是培養(yǎng)下一代優(yōu)秀接班人所必需具有的資本。
    各項工作，不斷提高教師的思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平。
    深化自我的師德教育。作為一個教師，良好的師德是必不可少的。首先，對待教育事業(yè)必須忠誠。其次，團結(jié)同志：老師之間，彼此尊重、互相幫助、互相理解。第三,要熱愛學生;要公平對待所有學生;要尊重學生，尊重他們的人格和創(chuàng)造精神。
    樹立正確的職業(yè)理想。教育引導廣大教師樹立強烈的職業(yè)光榮感、歷史使命感和社會責任感，志存高遠，愛崗敬業(yè)，忠于職守，樂于奉獻，自覺履行教書育人的神圣職責，以高尚的情操引導學生全面發(fā)展。
    提高自身的職業(yè)道德水平。教育引導廣大教師牢固樹立育人為本、德育為先的思想，自覺加強師德修養(yǎng)，模范遵守職業(yè)道德規(guī)范，熱愛學生，尊重學生，全面關(guān)心學生成長，以良好的思想道德風范影響和培養(yǎng)學生，樹立人民教師的良好形象。
    動適應(yīng)全面推進素質(zhì)教育的需要，主動適應(yīng)高素質(zhì)教師隊伍建設(shè)的需要，使自己更加熱愛教育事業(yè)，具有高尚的職業(yè)道德，教書育人、為人師表，充分發(fā)揮自我的教育改革和人才培訓工作中的積極性、主動性和創(chuàng)造性。
    杜家溝小學。
    2014、9、22、
    ――這次“警示教育”活動，我感觸頗深，深受教育，思想上產(chǎn)生了很大震動，通過這次警示教育，我在政治思想、作風紀律、完成任務(wù)方面都有了很大進步?，F(xiàn)結(jié)合平時的工作學習情況，個人剖析如下：
    二、加強作風紀律養(yǎng)成，提高反腐倡廉意識。通過學習，使我對反腐倡廉有了新的認識。以前總覺得自己位卑職輕，沒權(quán)沒勢，認為拒腐防變教育意義不大，其實不然，最近開展一系列的警示教育，體現(xiàn)了中央和上級領(lǐng)導對基層干部和黨員工作的重視，體現(xiàn)了對每一位黨員的關(guān)心和愛護，也使我深刻認識到拒腐防變教育的重要性和必要性。工作是黨和人民賦予的權(quán)利和義務(wù)，我更應(yīng)該用做好服務(wù)工作。
    我只有不斷學習和充實自已，才能跟上社會的進步，把握住時代的脈搏，為交通事業(yè)貢獻自已的一份力量；同時，要逐步樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。在世界觀方面，要有堅定的共產(chǎn)主義理想信念，明確作為社會公民、工作和家庭成員三個基本定位;在人生觀方面，要有堅定的人生目標和追求，安全度過“功成”與“身退”兩個危險期，正確處理好取舍關(guān)系，不要自毀人生;在價值方面，要正確體現(xiàn)人生的社會價值，保持清政廉潔。自覺警醒自己，不縱欲，不僥幸，時時把自己置身于監(jiān)督之中，想到“手莫伸，伸手必被捉，黨和人民在監(jiān)督，萬目睽睽難逃脫”。
    三、加強業(yè)務(wù)學習，積極工作，努力。
    自我剖析發(fā)言材料篇二
    根據(jù)中央、省委“不忘初心、牢記使命”主題教育領(lǐng)導小組印發(fā)《關(guān)于在“不忘初心、牢記使命”主題教育中對照黨章黨規(guī)找差距的工作方案》的要求，本人認真對照黨章黨規(guī)，重點對照黨章、《關(guān)于新形勢下黨內(nèi)政治生活的若干準則》《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》，進行自我檢查，查擺問題，剖析問題根源，制定了整改措施，明確了努力方向。現(xiàn)將情況報告如下：
    一、存在的主要問題。
    (一)對照黨章存在的差距。
    1.本人堅持黨的性質(zhì)宗旨，貫徹黨的基本理論、基本路線、基本方略，堅持四項基本原則，堅持新發(fā)展理念，堅持中國特色社會主義事業(yè)“五位一體”總體布局和“四個全面”戰(zhàn)略布局。但是政治理論功底還有不小差距。對馬列主義、_思想、_理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀和習近平新時代中國特色社會主義思想的理論學習缺乏連續(xù)性、系統(tǒng)性、全面性，以前主要還是依靠理論中心組和主題教育的時間進行學習，學習上一以貫之的自覺性不夠。通過本次主題教育的學習，在政治理論特別是對于習近平新時代中國特色社會主義思想的學習上補了不少短板的同時，更感覺到對照黨章中對黨員領(lǐng)導干部在政治理論方面的要求還有非常大的差距。在常學常新和學懂、弄通、做實上功夫不夠，運用馬克思主義的立場、觀點、方法分析問題和解決實際問題的能力還需要在不斷地學習實踐中提升。
    2.本人認真履行黨員八項義務(wù)，踐行入黨誓詞，充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用。
    3.本人按照黨員干部六項基本條件，真正做到信念堅定、為民服務(wù)、勤政務(wù)實、敢于擔當、清正廉潔，但是工作推進還需要進一步強化。由于肩負的工作較多，一些重點工作的推進還達不到理想進度，如集團公司各項重點改革任務(wù)的統(tǒng)籌推進工作、集團公司投資管控體系建設(shè)工作、ppp項目推進工作等，需要進一步強化奮斗精神，加強統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，抓住工作重點，找準工作難點，在集團黨委的領(lǐng)導下，一個問題一個問題攻堅克難，一個任務(wù)一個任務(wù)突破取得成效。
    4.本人嚴格遵守黨的組織制度，嚴守黨的政治紀律和政治規(guī)矩，做到令行禁止，保證中央政令暢通。
    5.本人堅持黨的群眾路線，樹牢宗旨意識，堅持從群眾中來、到群眾中去，善于做好新形勢下的群眾工作，但是密切聯(lián)系群眾方面做得不夠。對于較為困難的職工關(guān)注度更高，而在同干部群眾談心談話方面做得不夠，特別是深入基層一線定期接訪群眾、傾聽群眾呼聲、了解職工群眾所思所想、關(guān)心普通職工群眾冷暖做得不夠。
    (二)對照準則存在的差距。
    6.本人堅定理想信念，堅定馬克思主義信仰和社會主義信念，以實際行動讓黨員和群眾感受到理想信念的強大力量。
    7.本人堅定不移貫徹黨的基本路線，在大是大非面前站穩(wěn)政治立場，在錯誤言行面前敢于抵制、斗爭，但是斗爭精神還不夠。對新時期黨面臨的“四大危險”“四大考驗”認識不深，對一些敏感問題，特別是意識形態(tài)領(lǐng)域問題的復雜性認識不夠，缺乏高度的警惕性和斗爭性，如對一些消極負面的言論，沒有從政治的高度充分認識其嚴重危害性，偶爾存在沒及時制止并指出錯誤的情況。
    8.本人堅決維護以習近平同志為核心的黨中央和集中統(tǒng)一領(lǐng)導，增強“四個自信”，對黨忠誠老實、光明磊落，嚴格執(zhí)行重大問題請示報告制度。
    9.本人嚴格落實中央八項規(guī)定精神，堅決反對“四風”。
    10.本人堅持民主集中制原則，發(fā)揚黨內(nèi)民主，保障黨員權(quán)利，注意聽取不同意見，自覺服從組織分工安排，不獨斷專行或各自為政，但是執(zhí)行民主集中的能力需進一步提升。兼任_x黨委書記，在選人用人、“三重一大”決策等工作上能充分發(fā)揚民主，認真聽取各方意見，但善于集中的能力有待提升。
    11.本人堅持正確選人用人導向，堅持好干部標準，自覺防范和糾正用人上的不正之風和種.種偏向。
    12.本人自覺接受對權(quán)力運行的制約和監(jiān)督，加強自律、慎獨慎微，按規(guī)則正確行使權(quán)力，但是批評與自我批評還不夠徹底。批評層面，在組織生活中，有時怕傷和氣，存在留情面或不徹底的情況，辣味不夠，相互之間出汗不夠。具體工作當中，批評下屬有時不顧場合，語言過于直率或剛硬，缺乏領(lǐng)導藝術(shù)，有時會傷害職工感情。自我批評層面，存在怕丟面子的思想，有蜻蜓點水的情況。
    13.本人保持清正廉潔的政治本色，堅持“三嚴三實”，堅決同消極腐敗作斗爭。
    (三)對照條例存在的差距。
    14.本人在重大原則問題同上同黨中央保持一致，自覺執(zhí)行黨組織決定。
    15.本人不存在濫用職權(quán)、謀取私利，違規(guī)收受禮品禮金、經(jīng)商辦企業(yè)，違反公務(wù)接待管理、會議活動管理、辦公用房管理等有關(guān)規(guī)定的問題。
    16.本人不存在優(yōu)親厚友，為黑惡勢力充當“保護傘”，弄虛作假、簡單粗暴等侵害群眾利益等問題。
    17.本人對工作負責任，反對形式主義、官僚主義，不存在干預和插手市場經(jīng)濟活動、司法活動、執(zhí)紀執(zhí)法活動等問題。
    18.本人不存在生活奢靡、貪圖享樂、追求低級趣味，違反社會公德、家庭美德等問題。
    二、產(chǎn)生問題的原因剖析。
    從深層次分析自身存在上述問題的原因,根源在于以下三個方面:。
    一是堅定理想信念的自覺性不夠強。在政治合格方面，能夠始終牢固樹立“四個意識”，自覺地在思想上政治上行動上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致。但面對新形勢新變化，缺少更加堅定的理論自信，導致理想信念出現(xiàn)松懈，進而放松了對自身建設(shè)的要求，沒有持續(xù)不斷地加強政治理論、道德情操、思想文化和專業(yè)知識等修養(yǎng)，放松了對黨性鍛煉的要求和保持黨員先進性純潔性的追求，直接影響了自己思想的進步和工作的推進。究其根本，主要是把政治理論學習當成了“軟指標”，靜不下心，抓得不緊，以干代學，放松了對理論的再學習、對理想的再堅定、對革命意志的再錘煉。
    二是嚴守紀律規(guī)矩的堅決性不夠強。在執(zhí)行紀律合格方面，能夠時刻堅定地維護黨中央，認真貫徹執(zhí)行黨中央的各項方針政策，在大是大非面前頭腦清醒，旗幟鮮明，立場堅定。反思自己在紀律規(guī)矩上存在的問題，主要原因是政治敏銳性和政治鑒別力不夠。在剛性執(zhí)行政治紀律、組織紀律上不夠堅定、不夠到位，執(zhí)行各項規(guī)章制度不夠嚴格。
    三是勇于擔當作為的積極性不夠強。在發(fā)揮作用合格方面，能夠面對困難不退縮、面對矛盾不回避、面對不正之風敢斗爭，確保黨中央、省委各項決策部署落地生效。但隨著參加工作時間的增加，勇于擔當作為、干事創(chuàng)業(yè)、奮發(fā)有為的勁頭和積極性不夠強，再上新臺階的精氣神不足，缺乏攻堅克難和“敢教日月?lián)Q新天”的敬業(yè)精神，缺乏“千磨萬擊還堅韌”的拼勁，缺乏“不破樓蘭終不還”的決心，缺乏“亂云飛渡仍從容”的境界，工作積極性、主動性、創(chuàng)造性不夠。
    自我剖析發(fā)言材料篇三
    在學習實踐十九大活動中，通過不斷學習，對照檢查，思想認識有了新提高，增強了努力搞好本職工作的職責感和使命感?，F(xiàn)將自己對學習十九大的認識、存在的主要不足和今后的努力方向總結(jié)如下，期望領(lǐng)導和同志們批評指正。
    通過參加集中學習和個人在工作中不斷學習，根據(jù)機關(guān)黨委部署，通過深入查找自身在理想信念、宗旨意識等方面的情況認真剖析，找準原因，明確今后整改方向，以便更好的開展工作。
    1、理論水平有待提高。雖然平時比較注重學習，但對理論學習不系統(tǒng)、不全面，對新事物、新知識學習不透。一是用理論武裝頭腦，指導思想做得不夠。認為只要在政治上、行動上與黨中央持續(xù)一致，用心干好本職工作就能夠了，沒有把自身工作同共產(chǎn)主義聯(lián)系起來，沒有自覺和系統(tǒng)地學習中國特色社會主義理論，導致自己理論水平不夠高。在學習實踐活動中，往往停留于學文件和參加集中學習，沒有主動擠出時間來開展自學，系統(tǒng)的學習科學發(fā)展觀理論。二是在政治思想上學習不夠，對黨和國家的一些重要精神和政策學習和領(lǐng)會不深、不透，政治敏銳性有待進一步加強，站在全局的角度思考問題、解決問題做得還不夠。
    2、創(chuàng)新工作有待加強。在開始參加工作時，就抱著要通過努力工作，以出色的工作實現(xiàn)自身的價值，把自己的知識和年輕人的熱情和高素質(zhì)的服務(wù)體現(xiàn)到工作中去，但是隨著工作年限的增長，對工作的不斷熟悉，思想上的惰性也隨之增加了。工作中進取心不夠強，只安于做好領(lǐng)導交代的任務(wù)和自己份內(nèi)的工作，不注重用創(chuàng)新的思維去謀劃工作，用創(chuàng)新的舉措去推動工作，導致工作按部就班，缺少創(chuàng)新和特色。
    3、工作作風有待改善。一是工作深入不夠。存在畏難情緒和急躁思想，不能以平和的心態(tài)去做工作，還需要進一步增強事業(yè)心和職責感。二是溝通協(xié)調(diào)不夠。由于平時忙于工作，加上本來性格有點內(nèi)向，認為只要工作做好，就萬事大吉了。所以在工作中與同志們交流不夠，個性是與領(lǐng)導及部分同志的溝通不夠，與社會的溶合度不高。
    對存在的問題，我進行深入的剖析，其思想根源主要是：自認為自己資格比較老，放松了自身的改造，放松了學習，放松了對人生觀、價值觀以及權(quán)力觀的認識。通過這次學習活動讓我從思想的深處來剖析自己，查找問題的根源，也重新對黨的認識、黨的理論進行了一次全面系統(tǒng)的學習，對黨的有了新的認識。
    1.用心參加各種教育教學活動的交流和學習，向有經(jīng)驗的教師吸取經(jīng)驗。結(jié)合自身狀況，本著以人為本的原則探索出適合與自身的教育科學發(fā)展觀的理念和方式及時運用到教育教學活動中，并對新的教育教學效果和學生的發(fā)展狀況結(jié)合是否貼合可持續(xù)發(fā)展進行研究，從而進一步確定改善的方向。
    2.要以身作則，通過熱愛生活，熱愛祖國，珍愛生命的情感，提高自身人格魅力。性格開朗，胸襟開闊，精神飽滿，人格健全，身心健康，成為的新時代新型的合格人材。
    自我剖析發(fā)言材料篇四
    就我個人而言，剛剛到單位就能夠有幸參與到學習貫徹黨的十九大精神具體工作中，對自己的能力素質(zhì)是一個考驗，同時對個人黨性修養(yǎng)更是一次錘煉。特別是這段時間，我能夠始終站在講政治的高度，一方面認真落實具體組織籌劃工作，一方面對照習近平總書記最新要求，用心學習、真心查擺、實心糾治、專心思考，對糾“四風”轉(zhuǎn)作風的本質(zhì)要求有了更真切體會。下面，我匯報一下個人對照檢查情況。
    曾經(jīng)一度認為，自己職務(wù)不高、權(quán)力有限，“四風”問題離自己很遠，根本涉及不到。但是通過深入學習思考，對照“理論理想、黨章黨紀、兵心兵聲、先輩先進”四面鏡子，，認真審視自己的工作，真切地感受到“四風”問題確實有所滋長，必須摒棄“自我感覺良好”的思想，及時糾治問題、規(guī)正偏差。通過深入剖析，主要存在以下問題。
    (一)在形式主義方面。一是忙應(yīng)對多、求精品少。特別是這半年，自己剛到機關(guān)工作，能力素質(zhì)欠缺很多，加之科里人員比較少，很多工作落實上存在標準不高、效率不高、質(zhì)量不高問題。有時幾項工作堆積到一起，存在選擇性落實的現(xiàn)象，對于自認為不重要的工作只是滿足于應(yīng)對完成。比如，x月下旬，上級下發(fā)“群眾需求”問卷調(diào)查，只是按要求急急忙忙組織群眾填寫上報了，沒有利用這個機會系統(tǒng)梳理分析群眾現(xiàn)實思想，以便為更好開展工作提供參考依據(jù)。二是重形式多、務(wù)實效少。在有些工作落實上過多的看重形式、看重過程，為了完成任務(wù)而完成任務(wù)，對如何達到實效思考不深入。比如，在組織xxx活動上，發(fā)了通知、提了要求，但是對于內(nèi)容落實沒落實，效果達到?jīng)]達到等問題，沒有做到及時檢查督促。在文風方面還不夠?qū)?，一方面由于自己能力素質(zhì)偏弱，特別是文字水平欠缺，在行文上達不到理想效果;另一方面，有時也存在生搬硬套湊字數(shù)的現(xiàn)象，空話、套話、虛話寫了一大堆，于工作落實無益。三是浮在面上多，深入掌握少。學習上缺少持之以恒的韌勁，滿足于“看過了、記過了”，存在一知半解、自我滿足的問題。工作上缺少刨根問題的鉆勁，滿足于“差不多、大概齊”，存在淺嘗輒止、不求甚解的問題。比如，對于一些政策規(guī)定，知道有，但具體是什么、為什么，說不清、拿不準。這對于一名機關(guān)干部來講是一個非常嚴重的問題。
    (二)在官僚主義方面。一是重對上多，重對下少。領(lǐng)導交辦的工作抓得緊，落實比較快，對于基層提出的意見建議和困難需求關(guān)心關(guān)注不夠，有些工作落實起來效率慢、標準低。有時還以領(lǐng)導交辦的工作比較多、比較急為由，存在把基層的工作放一放、緩一緩的現(xiàn)象。二是本位主義多，換位思考少。有時對于基層因政策規(guī)定不了解，提出的一些不是很合理的訴求，還存在抵觸情緒，沒有真正從自身找原因，從政策宣講引導上想辦法。比如，基層提到的外出參觀見學適當考慮普通黨員這一問題，只是簡單地以文字回復代替解決，將組織活動“踢回”給基層單位，沒有真正的想辦法如何有效解決。有時因為工作要求急，反反復復催基層單位報情況，只把自己的工作當重點、當重心，忽視了基層單位“上面千條線、下面一根針”的工作復雜繁重實際。三是安排布置多，深入核查少。有時在抓工作落實上，停留在安排了、布置了，對工作標準質(zhì)量把關(guān)不嚴，致使出現(xiàn)了很多不應(yīng)有的失誤。比如，在一些情況匯總、新聞稿件、通知公告等文字材料上，自己審查不嚴，還有錯字漏字現(xiàn)象發(fā)生。再比如，x月x日xx大會，擬定的通報發(fā)文日期錯誤，這也是因為自己工作不深入、檢查核查不細致造成的。
    (三)在享樂主義方面。一是找借口多，尋方法少。上半年自己的工作壓力很大，xx工作對于自己是一個全新的挑戰(zhàn)，雖然對于可能遇到的困難自己有預想，也有決心干好工作，但當真正遇到任務(wù)多、標準高、要求急的情況時，還是會出現(xiàn)急躁畏難情緒。當有些工作落實標準不高時，缺少正視問題不足、失誤錯誤的勇氣，缺少查找剖析原因、總結(jié)汲取教訓的自覺，研究解決問題的思路不開闊，習慣用“能力素質(zhì)不足、現(xiàn)實情況不熟”等看似存在的實際問題，給自己找臺階、找理由、找托詞，自我安慰。二是比索取多，比奉獻少。工作中有時戴上了“羨慕攀比”的有色眼鏡，看別人只看到舒適安逸，看自己只看到加班加點，心理擺位不正。特別是有時看著同事、戰(zhàn)友、同學輕松愜意的生活，自己心理也出現(xiàn)過羨慕嫉妒，感覺不平衡，忽視了組織對自己成長進步的關(guān)心關(guān)愛。三是求安穩(wěn)多，謀創(chuàng)新少。等靠依賴現(xiàn)象比較明顯，主動謀劃、主動擔當?shù)男判牟蛔?，感覺剛到機關(guān)情況不熟，又是副科長，工作放不開手腳，有時堅持原則不夠，也是造成工作出現(xiàn)粗疏錯漏的原因。落實工作滿足于按部就班，按老規(guī)矩、老套路辦事，有“待到明日再努力”的惰性思想。
    (四)在奢靡之風方面。從個人情況來看，雖然達不到奢靡的條件，但是勤儉節(jié)約的意識確實有所弱化，在日常生活中有追求名牌、追求檔次的現(xiàn)象，有時同學戰(zhàn)友聚會，習慣選擇一些好點的飯店，感覺檔次太低不夠熱情、丟面子。在工作中，有時存在花公家錢不心疼的現(xiàn)象。比如，因文字校對不認真，致使文件打印重復浪費，上級督導組2次來單位督導調(diào)研過程中，材料準備上就存在這個問題。
    以上問題存在的原因，主要是放松了對自己思想上的改造，理想信念筑的不夠牢，宗旨意識樹的不夠正，世界觀人生觀價值觀這個“總開關(guān)”擰的不夠緊。具體表現(xiàn)在以下方面。
    一是把學習看輕了，黨性錘煉不夠自覺。黨性修養(yǎng)強不強是共產(chǎn)黨員基本的評判標準，需要在不斷地自我改造中得以鞏固，需要在深入系統(tǒng)地學習實踐中進行強化。自己對于黨的創(chuàng)新理論學習重要性的認識還只停留在口頭上、紙面上，只是當做口號來喊，當做表面文章來做，沒有站在“自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高”的層次，深入學習領(lǐng)會，真正的入腦入心不夠，指導實踐更是不到位、不深入、不具體。
    二是把責任看淡了，宗旨意識存有偏差。沒有基層就沒有機關(guān)，機關(guān)的工作就是為了服務(wù)基層，這是根本責任。而自己服務(wù)基層的宗旨意識樹的不牢，淡忘了我是誰的基本認知，脫離了為了誰的責任本源，對領(lǐng)導的要求、上級的指示重視程度高，對基層群眾的現(xiàn)實需求和困難困惑不夠上心，深入基層了解掌握實情，真心投入解決問題不夠。
    三是把工作看俗了，價值追求擺位不正。把工作當事業(yè)、把崗位當舞臺的意識淡化了，缺少了“爭上游、做奉獻、謀打贏”的動力，簡單機械地對待工作、對待命令、對待任務(wù)，滿足于按部就班，沖勁、闖勁不夠，精品意識、標準意識、質(zhì)量意識有所下降。
    四是把節(jié)儉看虛了，艱苦奮斗精神弱化。受大環(huán)境的影響比較明顯，艱苦奮斗的精神有所弱化，認為現(xiàn)在經(jīng)濟條件好了，社會大環(huán)境就是這樣，一味地強調(diào)艱苦樸素不合時宜，忽視了艱苦奮斗不只是金錢物質(zhì)上的節(jié)約，更是精神世界的錘煉，只有把物質(zhì)看淡，才能把心思精力集中到工作事業(yè)上來。
    針對存在問題，在下步工作中我將全力抓好整改落實，并以此次教育實踐活動為新的起點，牢固樹立正確的世界觀人生觀價值觀，持續(xù)改進作風，抓好工作落實。
    一是強固理論武裝這個根本。堅持不懈地把學習貫徹黨的創(chuàng)新理論作為一種精神境界、一種終生追求，深入學習領(lǐng)會習總書記系列重要論述。在嚴格落實集中學習的基礎(chǔ)上，抓好個人自學，每周集中半天以上時間進行梳理思考，真正從理論上、思想上打牢堅定理想信念的根基，切實把科學理論轉(zhuǎn)化為堅定信念跟黨走的自覺行動，轉(zhuǎn)化為勵志篤行做奉獻的精神支撐。
    二是突出提高能力這個重點。進一步端正勤于學習、勇于實踐、提高能力的危機感和緊迫感，按照“快、準、嚴、細、實”的標準，抓好業(yè)務(wù)知識學習和崗位實踐鍛煉。利用暑假時間，把現(xiàn)有組織工作政策規(guī)定全面學習一遍，做到制度規(guī)定“一口清”。強化文字表達能力鍛煉，多看、多思、多練，在提升思維層次、轉(zhuǎn)變文風上下功夫。拜群眾為師，多深入基層與群眾“零距離”、“面對面”，接好地氣、積蓄底氣。
    三是抓住轉(zhuǎn)改作風這個關(guān)鍵。強化服務(wù)意識，始終把基層滿意作為工作標準，把群眾呼聲作為第一訊號，深入群眾掌握第一手資料，查找工作存在的問題不足，尋找解決問題的方法路徑。嚴格遵守政治紀律和組織紀律，不折不扣地貫徹落實各項規(guī)定要求，切實做到令行禁止。嚴格執(zhí)行黨風廉政建設(shè)規(guī)定，樹立無私奉獻和艱苦奮斗的精神，在執(zhí)行中修身，在落實中深化。
    近年來,我始終以”三嚴三實”為標尺，按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”總要求進行深刻反思，查找個人思想上認識的偏差和出現(xiàn)問題的根源，現(xiàn)按照習近平新時代中國特色社會主義思想總要求,向組織匯報如下：
    1、工學矛盾沒解決好,有重工作輕黨建的意識。長期以來，對工與學之間的關(guān)系認識不到位，思想基礎(chǔ)不牢，學習主動性不高，沒處理好二者之間的關(guān)系?？傉J為要以實干為本，只要撲下身子苦干、實干，自己的工作才能得到大家的認可，學習相比就不是那么重要，自己一直是這么想并且這么做的。除了參加中心黨總支和支部以及黨小組集中學習外，平時基本是需要什么看什么，往往忽略了政治理論的自我學習，特別是對中國特色社會主義理論體系、習近平總書記系列講話精神系統(tǒng)學習不夠、深入思考不夠，思想境界上不去，行為出現(xiàn)偏差。
    2、事業(yè)責任感不強,只求過得去,不求過得硬。由于缺乏長期的政治理論學習，在思想上出現(xiàn)了宗旨意識松動。有時在艱巨繁重任務(wù)面前，有畏難情緒，在問題矛盾面前退縮，在本職工作崗位面前安于現(xiàn)狀，沒能時刻牢記組織重托和群眾期盼。另一方面，工作能力不強，學習不夠，理論指導實踐不強，正因為這些能力的不足，造成在許多艱難工作面前思路不清、進而有“望而卻步”念頭。
    對自身的查擺出來的問題，在今后的學習和工作、生活中，本人將樹立正確的科學世界觀、人生觀和價值觀。堅定理想信念，保持清醒頭腦，增強宗旨意識,牢固樹立基層黨員的良好作風形象。今后力爭做到:。
    1、進一步加強黨性修養(yǎng)。按照“兩學一做”和“講、重、作”的具體要求，牢固樹立“學習至上”理念，對著書本學，照著“鏡子”學，深入實踐學。深入學習黨的十九大文件精神和習近平總書記系列講話以及新的《黨章》黨規(guī)，真正學實學透。大力弘揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風，自我剖析，自我革新。
    2、進一步轉(zhuǎn)變工作作風。堅持“謀事要實、創(chuàng)業(yè)要實、做人要實”。努力做到善于克服消極思維、模糊認識所造成的各種束縛，破除急躁情緒，工作中不搞形式主義，不做陽奉陰違、表里不一的兩面人。結(jié)合本部門工作實際，合理掌握我中心水電氣日常運行規(guī)律，扎扎實實，精益求精做好所屬工作。
    為深入學習貫徹習近平總書記系列重要講話精神，推動全面從嚴治黨向基層延伸，鞏固拓展黨的群眾路線教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育成果，進一步解決黨員隊伍在思想、組織、作風、紀律等方面存在的問題，保持發(fā)展黨的先進性和純潔性，黨中央決定，在全體黨員中開展“學黨章黨規(guī)、學系列講話，做合格黨員”學習教育(以下簡稱“兩學一做”學習教育)。
    開展“學黨章黨規(guī)、學系列講話，做合格黨員”學習教育(以下簡稱“兩學一做”學習教育)，是面向全體黨員深化黨內(nèi)教育的重要實踐，是推動黨內(nèi)教育從“關(guān)鍵少數(shù)”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措。各地區(qū)各部門各單位黨委(黨組)要充分認識開展“兩學一做”學習教育對于推動全面從嚴治黨向基層延伸、保持發(fā)展黨的先進性和純潔性的重大意義，作為一項重大政治任務(wù)，盡好責、抓到位、見實效。要把思想建設(shè)放在首位，教育引導黨員尊崇黨章、遵守黨規(guī)，以習近平總書記系列重要講話精神武裝頭腦、指導實踐、推動工作，著力解決黨員隊伍在思想、組織、作風、紀律等方面存在的問題，努力使廣大黨員進一步增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，堅定理想信念、保持對黨忠誠、樹立清風正氣、勇于擔當作為，充分發(fā)揮先鋒模范作用。
    “兩學一做”學習教育不是一次活動，要突出正常教育，區(qū)分層次，有針對性地解決問題，依托“三會一課”等黨的組織生活制度，發(fā)揮黨支部自我凈化、自我提高的主動性，真正把黨的思想政治建設(shè)抓在日常、嚴在經(jīng)常。各地區(qū)各部門各單位要結(jié)合實際確定學習方式，為基層留出空間。要緊緊圍繞黨的中心工作和全黨工作大局開展學習教育，堅持兩手抓，防止“兩張皮”。要進一步嚴密黨的組織體系、嚴肅黨的組織生活、嚴格黨員教育管理、嚴明黨建工作責任制，激勵基層黨組織和廣大黨員干事創(chuàng)業(yè)、開拓進取，為協(xié)調(diào)推進“四個全面”戰(zhàn)略布局、貫徹落實五大發(fā)展理念提供堅強組織保證。
    一、“兩學一做”學習教育總體要求：1.“兩學一做”教育學習是推動黨內(nèi)教育從“關(guān)鍵少數(shù)”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措。“兩學一做”學習教育不是一次活動，要突出正常教育，區(qū)分層次，有針對性地解決問題，用心用力，抓細抓實，真正把黨的思想政治建設(shè)抓在日常、嚴在經(jīng)常。2.開展“兩學一做”學習教育，基礎(chǔ)在學，關(guān)鍵在做。3.“兩學一做”學習教育，要增強針對性，“學”要帶著問題學，“做”要針對問題改。著力解決黨員理想信念模糊動搖的問題、黨的意識淡化的問題、宗旨觀念淡薄的問題、精神不振的問題、道德行為不端的問題等等。
    二、“兩學一做”學習教育內(nèi)容：1.學黨章黨規(guī);2.學系列講話;3.做合格黨員。
    三、“兩學一做”學習教育主要措施：1.圍繞專題學習討論。2.創(chuàng)新方式講黨課。3.召開黨支部專題組織生活會。4.開展民主評議黨員。5.立足崗位作貢獻。6.領(lǐng)導機關(guān)領(lǐng)導干部作表率。
    四、“兩學一做”學習教育組織領(lǐng)導：“兩學一做”學習教育在中央政治局常委會領(lǐng)導下進行，由中央組織部牽頭組織實施，中央紀委機關(guān)、中央宣傳部、中央黨校配合做好相關(guān)工作。1.層層落實責任。2.強化組織保障。3.注重分類指導。4.發(fā)揮媒體作用。
    按照民主生活會的相關(guān)安排，本人深入學習習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神、習近平系列講話精神、集團公司黨委年度工作會議重要內(nèi)容等，做到讀原著、學原文、悟原理，現(xiàn)聯(lián)系思想和工作實際，認真梳理了存在的問題并進行深刻解剖，明確整改方向，現(xiàn)報告如下：
    (一)思想政治方面。
    1.在學習上大多根據(jù)上級要求進行，方法比較呆板、單調(diào)，對一些理論文章和政策文件只是“泛泛而讀”，對一些熱點、焦點問題，缺乏深層次互動和思想交流，理論聯(lián)系不深、不透。在個人自學中還存在實用主義傾向，開展工作需要什么，就針對性開展學習，致使理論學習缺乏連續(xù)性、系統(tǒng)性，不能與時俱進提升政治理論素養(yǎng)。
    (二)精神狀態(tài)方面。
    2.今年市場開拓的工作千頭萬緒，大事、難事、要事多，有些工作安排部署多、反復強調(diào)多，但現(xiàn)場執(zhí)行落實少，工作效率不高，缺乏實際效果和有效措施，尤其是在獲取特許經(jīng)營權(quán)和調(diào)峰電廠方面的推進度不夠。
    3.工作的魄力略顯不足，過于求穩(wěn)怕亂，過于小心謹慎，在面對一些風險和挑戰(zhàn)時，對工作和市場的奮斗進取不夠，缺乏一股闖勁和拼勁，缺乏勇于改革創(chuàng)新的精神。
    (三)工作作風方面。
    4.雖然經(jīng)常下基層調(diào)研，但主動性不強、不夠深入，只注重了解自己想要了解的問題。工作上對基層情況的了解不夠全面系統(tǒng)，與下屬談心交流少，聽取的信息和意見不及時不全面。
    5.在管理上還不夠嚴格，約束力不強，批評深度不夠，有時候點到為止，沒有深入追究，一定程度上存在“老好人”思想。
    6.在市場調(diào)研方面還不夠深入，有些情況沒有及時地掌握，以致為領(lǐng)導參謀、決策還不到位。工作有時操之過急，偶爾會情緒化，有時候急于求成，缺乏深入細致的工作作風，提出的一些推薦不夠系統(tǒng)，沒有給市場提出更多行之有效的辦法。
    (一)上年度民主生活會查擺問題的整改情況。
    在去年的民主生活會上，我針對查擺的問題制定了一系列整改措施，并且嚴肅認真地履行、兌現(xiàn)了整改承諾，目前大部分問題均得到整改，其他問題整改需要長期堅持。未出現(xiàn)組織約談函詢、受到問責及違反“四風”等問題。
    (二)重大事項報告、配偶子女從業(yè)情況。
    個人重大事項已按要求上報，未有隱瞞現(xiàn)象。
    (一)政治理論學習不夠深入。目前公司市場開拓的壓力大、任務(wù)重，我把大部分精力都放在了日常工作上，安下心來開展政治理論學習的時間相對較少，集中學習后缺乏進一步系統(tǒng)思考領(lǐng)悟，沒有很好地結(jié)合工作實際，存在淺嘗輒止的問題，個人政治理論素養(yǎng)有待進一步提升。
    (二)業(yè)務(wù)能力不夠強，工作標準不夠高，存有畏難發(fā)愁的思想。對待工作，缺乏大膽負責，敢于碰硬的勇氣，對碰到的協(xié)調(diào)問題，好辦的就多辦，難辦的不愿多涉及，不愿過多的得罪人，滿足于過得去、差不多，降低了工作標準。
    (三)工作嚴管力度需要加大。自我嚴管不夠，對管理干部的工作也放松了要求與標準，平時把較多的精力放在了抓大事、要事上，對重點工作強調(diào)的多，對具體工作落實上過問的少，對一些苗頭性、傾向性問題沒有及時發(fā)現(xiàn)和糾正，對管理的過程監(jiān)督不足，問責力度需要進一步加強。
    (一)加強黨性修養(yǎng)，強化創(chuàng)新理想武裝。
    認真學習貫徹貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想及十九大精神，始終堅持自學和中心組集中學習相結(jié)合的方式，合理安排好8小時以外的學習生活，要多花精力和時間，堅持用黨的理論和路線方針政策武裝頭腦、增強本領(lǐng)，特別是習近平系列重要講話精神和集團公司黨委年度工作會議7個方面內(nèi)容的學習，堅持全面系統(tǒng)學、及時跟進學、深入思考學、聯(lián)系實際學，強讀強記，常學常新，牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和政績觀，樹牢“四個意識”，堅定“四個自信”，堅決做到“兩個維護”，做到持之以恒、循序漸進，必須把自己擺進去、把職責擺進去、把工作擺進去，緊密聯(lián)系思想，結(jié)合工作實際，做到學、思、用貫通，知、信、行統(tǒng)一，積累理論知識，增進政治智慧，堅決把集團公司和本公司的各項決策部署落到實處。
    (二)保持求真務(wù)實，落實各項決策部署。
    始終圍繞市場開發(fā)這一核心工作，堅決落實集團公司和公司各項決策部署，積極轉(zhuǎn)變思維習慣和工作方式，不斷提高管理能力，提高工作效率。一要提高執(zhí)行力、落實力。對安排的各項任務(wù)具體到項目、落實到崗位、量化到個人，任務(wù)一旦明確，就馬上就辦、真抓實干、履職盡責。按照今年定下的市場開發(fā)方面的工作目標，高度關(guān)注市場開發(fā)進度，每周掌握市場情況，主動協(xié)調(diào)各項工作。二要勇于開拓創(chuàng)新，不斷激發(fā)奮斗進取的精神，像狼一樣，緊緊咬住工作和市場不放松，對定下來的各項目標任務(wù)盯住不放、一抓到底、落地見效。三要嚴格自我約束。把身子“沉下去”，深入一線、深入基層、深入現(xiàn)場，善于傾聽基層群眾的聲音，把問題“撈上來”，堅持以問題為導向，經(jīng)常反思管理中存在的問題，對發(fā)現(xiàn)的問題，要做到心中有數(shù)、手中有招，從多層次、多角度分析問題成因，形成流暢的工作流，實現(xiàn)閉合管理。
    (三)強化工作作風，開創(chuàng)事業(yè)新局面。
    認真履職盡責、以上率下，帶頭遵守《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準則》，自覺做廉潔自律、廉潔用權(quán)、廉潔齊家的模范。嚴格按照公司下達的各項任務(wù)指標謀劃全年工作，把上級交給的任務(wù)完成好。樹立工作的高標準，大膽負責，敢于硬碰，堅持原則，使工作邁上一個新的臺階。。
    以上是我本人的對照檢查材料，請各位班子成員對我進行批評指正，我將虛心接受、聞過即改。
    按照州*局組織生活會安排部署要求，本人結(jié)合作風建設(shè)整頓這一主題。深刻進行自我剖析檢視存在的差距和自身不足，深挖思想根源，明確下一步工作的努力方向和整改措施?，F(xiàn)將具體情況報告如下：
    (一)在學習貫徹黨的十九大精神方面。
    對習近平新時代中國特色社會主義思想的理解不深刻，在學懂、弄通、做實十九大精神方面做得不夠，在搞好理論武裝、加強思想建設(shè)方面還存有差距。學習不深不透，滿足于一知半解，特別是在將十九大精神和習近平新時代中國特色社會主義思想與實際工作相結(jié)合，還沒有達到融會貫通的境界。理論的功底不深，還沒有學會運用這些理論的立場、觀點、方法解決實際問題。考慮問題站位不高，大局意識自然不強。
    (二)理想信念不堅定。
    嚴守黨的紀律表現(xiàn)于行為作風，根本在理想信念、在立場觀點、在思想情感。理想信念不實，政治敏銳性就差;精神上“缺鈣”，狀態(tài)上就松懈;雖然自己能夠堅定政治信念，遵守黨的紀律，但是對“四個意識”、“四個自信”、“四個服從”重要性的認識還有待進一步加強。
    (三)黨性修養(yǎng)有所忽視和放松。
    隨著年齡的增長，放松了黨性修養(yǎng)的鍛煉和提升，不能嚴格按照共產(chǎn)黨員的條件要求自己，政治意識、大局意識都有所淡化。理想信念講得少了，艱苦奮斗的意識也不像過去那么強了，用科學的方法去解決實際矛盾的能力也減弱了。缺乏應(yīng)有的敬業(yè)精神、求真務(wù)實、埋頭苦干、主動擔當，在艱巨繁重面前，有畏難情緒，在問題矛盾面前退縮，在點滴成績面前，沾沾自喜，在本職工作崗位面前，安于現(xiàn)狀、不思進取。這些歸根究底都是因為黨性修養(yǎng)還有一定差距。
    (四)黨的宗旨觀念有所淡化。
    在堅持群眾路線上有所放松，沒有真正在思想上、行動上樹立起全心全意為人們服務(wù)的宗旨觀念，沒有深刻領(lǐng)會“一切為了群眾，一切依靠群眾，從群眾中來，到群眾中去”的實質(zhì)內(nèi)涵。在實際工作中，總是把業(yè)務(wù)工作放在首要位置，同時存在重視上級是否滿意，領(lǐng)導是否滿意的想法，而沒有站在群眾的立場考慮問題，導致服務(wù)意識和服務(wù)水平離群眾路線教育的要求有一定差距，無形中脫離了群眾，脫離了實際。
    (一)堅定理想信念，夯實理論基礎(chǔ)。
    學習貫徹黨的十九大精神，在學懂、弄通、做實上下功夫。要把學習貫徹黨的十九大精神作為當前和今后一個時期的主要任務(wù)，堅持讀原著學原文悟原理，要自覺地學、有計劃地學、持之以恒地學。
    (二)堅持知行合一，增強“四個意識”
    切實增強中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信，切實增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，做到“四個服從”，在思想上政治上行動上同以習近平為總書記的黨中央保持高度一致，對黨絕對忠誠，做政治上的明白人。自覺把共產(chǎn)主義的遠大理想和建設(shè)中國特色社會主義的具體任務(wù)結(jié)合起來，與崗位工作結(jié)合起來，以飽滿的工作熱情和奮發(fā)有為的精神狀態(tài)投入到推動工作中去。
    根據(jù)組織生活會的要求，通過學習習近平新時代中國特色社會主義思想、《中國共產(chǎn)黨章程》及習近平總書記提出新形勢下宣傳思想工作使命任務(wù)，結(jié)合自身思想工作實際及崗位職責，認真進行對照檢查，現(xiàn)將相關(guān)情況向各位領(lǐng)導和同志們作簡要的匯報，請同志們批評指正。
    1、學習上還不夠，特別是系統(tǒng)的理論學習還不夠注重，對黨的路線、方針、政策;黨的基本知識的學習還沒有提到應(yīng)有的高度，特別是理論的學習還不夠系統(tǒng)，學習還浮在表面，還沒有達到應(yīng)有的深度。在思想和學習上抓的不緊，學習缺乏系統(tǒng)性和持續(xù)性。對政治理論的學習不系統(tǒng)不深入，存在重業(yè)務(wù)輕黨建的思想。
    2、對黨性修養(yǎng)的錘煉缺乏應(yīng)有的意識和自覺性。在加強黨性錘煉和黨性修養(yǎng)方面要求不嚴，標準不高。通過反復學習黨章黨規(guī)和系列講話，感到自己有差距。
    3、開展批評與自我批評做的還不夠。在會上作自我批評多，在其他情況下作自我批評少;對同事存在的問題不愿意說，進取心和敢于負責的精力有所淡化，存在著松懈情緒。滿足于完成基本工作，沒有主動去承擔更多的工作任務(wù)。
    4、對勞動紀律的履行和認識方面存在不足。時對自己要求不夠嚴格，有遲到現(xiàn)象。
    5、在工作創(chuàng)新上，對待困難有畏難情緒，滿足于領(lǐng)導叫干啥就干啥，積極主動性不夠強，缺乏創(chuàng)新意識，創(chuàng)造性的開展工作，缺乏斗志昂揚的工作熱情，解放思想、創(chuàng)新觀念的理念沒有貫徹始終。
    首先，沒有解決好思想上入黨的問題。實事求是地講，自己雖然在組織上入了黨，但在思想上還未完全入黨，單純地把黨員看作一種政治身份、一種政治榮譽，而未能看作是一份責任、一份擔當，沒有真正搞清弄懂“入黨為什么，在黨做什么”。這是造成自己黨員身份意識淡化，先鋒模范作用發(fā)揮不夠，組織觀念不夠強的首要原因。
    其次，對思想政治建設(shè)的重要性認識不足。認為只要把自己的本職工作做好就行，因而放松了政治理論學習，放松了對精神世界的改造，導致自己的思維層次和認知水平不高。造成自己“四個意識”樹立得不夠牢固、“四個自信”堅持得不夠有力。
    另外，個人修養(yǎng)上降格以求。隨著年齡的增長，內(nèi)心有了松勁懈怠的情緒，歸到根本，這是人生觀、世界觀模糊的問題，對客觀存在沒有正確的分析的結(jié)果，這也是放松自己的學習的后果，不從自己的主觀意識、自身存在的問題出發(fā)，在生活生產(chǎn)過程中產(chǎn)生一種消極的心態(tài)，由于對自己壓力不夠，從而產(chǎn)生動力不足，進取心不強，改造自己的力度不夠。同時，我也存在毅力不夠，具體行動不足的問題。
    一是強化理論武裝，提高理論素養(yǎng)。特別是關(guān)于貫徹學習習近平新時代中國特色社會主義思想;習近平總書記提出新形勢下宣傳思想工作使命任務(wù)等重要內(nèi)容。積極參加組織的集中學習，認真進行自學，改造自己的人生觀、世界觀，樹立遠大目標，堅定社會主義信念。
    二是增強黨性修養(yǎng)，堅定理想信念。時刻以合格黨員的標準要求自己，持續(xù)加強黨性鍛煉，增強黨性修養(yǎng)，堅持黨性原則，提高政治站位，強化自律意識，牢固樹立服務(wù)群眾、服務(wù)干部職工的思想，進一步堅定政治立場，增強宗旨意識。
    三是改進工作作風，干好本職工作。把改進作風作為提高自我、完善自我的重要途徑，進一步增強大局意識、責任意識、服務(wù)意識，以積極主動和認真負責的態(tài)度，勤于思考，踏實工作，盡心盡力，盡職盡責，把本職工作干好，把上級賦予的各項工作任務(wù)完成好。
    四是嚴守規(guī)章制度，加強自身建設(shè)。將法律法規(guī)和各項規(guī)章制度入腦入心，思想上保持清醒，行動上保持規(guī)范。工作中堅持法律意識和規(guī)范意識，認真對待工作，加強請示匯報，注重工作質(zhì)量。堅持嚴于律己，寬以待人，愛崗敬業(yè)，勤奮努力，正確對待得失，始終保持良好狀態(tài)。
    總之，在今后工作中，要保持積極進取的良好精神狀態(tài)，恪盡職守，奮發(fā)有為，以前所未有的工作熱情投入到各項工作中。
    通過深入學習黨章、黨的十九大大精神及及開展“兩學一做”學習教育活動,增強了“四個意識”，提高了理論水平，對照“四講四有”標尺，結(jié)合思想和工作實際,對自己近一年來工作學習等情況進行了認真自查,深刻地分析和反思原因,現(xiàn)將有關(guān)情況匯報如下。
    一是政治學習不夠系統(tǒng)。主要是對政治理論學習缺乏系統(tǒng)性,對理論上的一些問題,尤其是一些新政策、新提法理解還不夠深入,在政治理論素養(yǎng)、黨性修養(yǎng)等方面還有很大差距。對政治理論學習重視不足,不懂得政治理論對工作的指導意義,認為只要場面上過得去,工作上能應(yīng)付得了就行了,沒有很好地下苦功夫去不斷地提高自己。
    二是調(diào)查研究不夠深入。不能積極主動地深入現(xiàn)場,缺乏吃苦耐勞精神。
    三是工作創(chuàng)新不夠積極。工作上的熱情有所降低,循規(guī)蹈矩,安于現(xiàn)狀,缺乏主動性,還不能用全新的思維和方式去做創(chuàng)造性的工作。
    上述問題的存在,固然與工作性質(zhì)有關(guān),但從根本上講,還是思想認識不到位,學習的認識不到位,沒有充分認識到自己所擁有的知識離現(xiàn)實工作的要求有著很大的距離。
    一是工作責任感不強。責任感和使命感不夠強。
    二是干事創(chuàng)業(yè)動力缺乏。精神狀態(tài)還不能很好的適應(yīng)形勢的要求,工作熱情和精神狀態(tài)還不能始終如一的保持積極進取的勁頭,干事創(chuàng)業(yè)、全面突破的意識還有待加強。
    三是學習抓的不緊。日常工作中總是有意無意地放松了自我學習,忽視了知識、能力的更新與培養(yǎng)。在理論學習上還不夠系統(tǒng),理論素養(yǎng)還比較淺薄,與本職業(yè)務(wù)有關(guān)的學的多一點,與本職業(yè)務(wù)聯(lián)系不緊的學的少一些,還不善于用理論聯(lián)系實際的方法來研究思考問題。
    針對以上的問題和不足,我將以這次群眾路線教育活動為契機,對照黨的要求全面梳理問題、深入剖析原因,從以下幾方面努力改進,力爭提高。
    一是加強學習。工作中之所以存在宗旨觀念不牢,理論水平不高等問題,關(guān)鍵就在于放松了自身的理論學習,有時把學習理論當成軟任務(wù),把日常工作當作硬指標,出現(xiàn)了理論學習與業(yè)務(wù)工作脫節(jié)的現(xiàn)象。今后要不斷加強學習重點學習十九大精神，加強理論武裝。認真學習領(lǐng)會習近平新時代中國特色社會主義思想，堅定維護以習近平同志為核心的黨中央權(quán)威，不斷提高自身的政治和思想文化素質(zhì),以適應(yīng)新時期工作的要求。
    二是理想信念不堅定?！昂霌P紅船精神”，不忘初心，牢記使命，敢于擔當，發(fā)揮作用。
    10月7日上午，二附院黨委在行政樓四樓會議室召開院領(lǐng)導班子作風建設(shè)暨“兩學一做”學習教育專題民主生活會。校黨委常委、副校長顏虹出席指導，醫(yī)院黨政班子成員、黨委委員參加會議。二附院黨委書記鞏守平主持會議。會議傳達學習了學校干部作風建設(shè)會議精神，緊緊圍繞“兩學一做”學習教育基礎(chǔ)在學，關(guān)鍵在做，落腳點是做“講政治、有信念，講規(guī)矩、有紀律，講道德、有品行，講奉獻、有作為”合格共產(chǎn)黨員的要求，聯(lián)系新一屆領(lǐng)導班子上任近5個月來的工作及班子成員個人實際，查擺問題，剖析根源，明確改進措施，開展批評與自我批評。
    會議首先由二附院鞏守平詳細傳達了學校干部作風建設(shè)會議精神。他從“強化問責”、“擔當意識”、“部門合作”等方面解讀了會議精神，并著重傳達了校黨委書記張邁曾講話中關(guān)于問責機制中“為什么要問責”、“怎樣問責”、“強化問責要求”三方面的論述。張邁曾書記強調(diào)，作風建設(shè)永遠在路上，全校各單位要以“眼里容不得沙子”的態(tài)度持續(xù)不斷檢查、強化作風建設(shè)，不允許事情沒做好不負責任就過去了，不允許出了問題不追責就不了了之，不允許推諉扯皮的不良文化對前進發(fā)展態(tài)勢的侵蝕。
    顏虹副校長強調(diào)，學校在國慶節(jié)前召開的干部作風建設(shè)會是一場非常嚴肅的會議。校黨委有紀律、有要求，今天對會議精神的集中學習傳達就是具體落實校黨委的要求，今后一定要下大力氣強化工作紀律，加強作風建設(shè)，落實問責機制。同時他對領(lǐng)導班子民主生活會環(huán)節(jié)的剖析發(fā)言也提出了明確要求。
    召開領(lǐng)導班子民主生活會是中央和學?！皟蓪W一做”學習教育的要求，也是二附院黨委加強班子作風建設(shè)的重要舉措。前期在院內(nèi)“兩學一做”督導組常態(tài)化自查督導過程中，5個督導組深入全院45個支部對黨員干部、教職員工、患者及家屬進行訪談，征集了關(guān)于醫(yī)院發(fā)展建設(shè)的意見和建議并整理歸類反饋至班子成員。班子成員通過學黨章黨規(guī)、學系列講話，開展談心，對照征求意見，深刻剖析原因，認真準備個人發(fā)言提綱，為開好專題民主生活會奠定了基礎(chǔ)。
    在民主生活會環(huán)節(jié)，二附院書記和李宗芳院長分別代表黨委和行政簡要總結(jié)了近五個月的工作，重點分析了存在的問題，提出了努力方向和整改措施。同時也分別作個人發(fā)言，查擺了自身存在的問題并從思想和作風上剖析了原因，表明了改進思路，坦誠開展了批評與自我批評。大家一致認為院領(lǐng)導班子要在醫(yī)院發(fā)展頂層設(shè)計、干部作風建設(shè)、合力推動大事、溝通協(xié)調(diào)配合、服務(wù)保障一線、班子學習和能力提升等方面采取切實有效的舉措。
    隨后，二附院副院長高亞、張蓬勃、李小鵬，黨委副書記、紀委書記滕文葆，黨委副書記黨變玲，謝丹總會計師，依次進行個人剖析發(fā)言。每位班子成員在發(fā)言時直奔主題，談不足，找差距，尤其在作風建設(shè)方面進行了深刻的自我剖析，也對班子建設(shè)提出建議。班子成員間坦誠相見、推心置腹、溝通思想，充分體現(xiàn)了團結(jié)一致共謀醫(yī)院發(fā)展的信心和決心。通過相互批評，每位成員對自己存在的問題有了更清醒的認識，進一步明確了整改方向。
    參會黨委委員、醫(yī)學部副主任賀西京，院工會主席黎一鳴對領(lǐng)導班子建設(shè)、醫(yī)院長遠發(fā)展、干部隊伍建設(shè)、學科建設(shè)、人才引進、醫(yī)療技術(shù)創(chuàng)新、醫(yī)院發(fā)展空間、80周年院慶等方面也提出了意見和建議。
    最后，顏虹副校長講話。他首先肯定新班子上任以來的整體工作做到了平穩(wěn)過度，也有大幅度推進的工作，特別是東西住院樓的建設(shè)進度和領(lǐng)導班子“八帶頭八要干”的自我要求，體現(xiàn)出大家干勁足，發(fā)揮了關(guān)鍵少數(shù)的引領(lǐng)示范作用。同時肯定了大家問題查擺準確到位、相互間坦誠直率。他對領(lǐng)導班子今后的工作提出六項要求，一是要以作風建設(shè)暨“兩學一做”學習教育專題民主生活會為契機，進一步改進工作作風，加強團結(jié)協(xié)作，尊重規(guī)矩和制度，形成班子的合力，營造全院上下團結(jié)一致謀發(fā)展的工作氛圍;二是加強隊伍建設(shè)力度，確保干部隊伍、管理隊伍、學術(shù)隊伍等協(xié)調(diào)并進，要堅定不移把各類人才規(guī)模和能力提升到高水準;三是要下大力氣搞好物理空間的拓展，要開拓思路、集思廣益、集中精力，要借鑒學校兩個一把手工作經(jīng)驗，黨政一把手在重大事項上要有一定主次分工，做到相互支持配合，在四、五年內(nèi)必須束縛醫(yī)院發(fā)展的瓶頸問題;四是醫(yī)院各級領(lǐng)導干部和教職員工要有危機感和緊迫感，充分認識到醫(yī)院目前發(fā)展的壓力;五是學科布局要有目標，對優(yōu)勢學科群發(fā)展一定要拿出有力舉措，推動學科建設(shè)和創(chuàng)新醫(yī)療技術(shù)的發(fā)展;六是領(lǐng)導班子要加強學習，形成制度化，提高班子整體管理能力、政策水平、決策能力。
    顏虹副校長同時對于醫(yī)院中層干部調(diào)整、人才培養(yǎng)與引進、人才儲備、醫(yī)教研各項指標提升、醫(yī)務(wù)人員工作安全等方面也提出建議。鞏守平代表班子表態(tài)，將不折不扣落實學校干部作風建設(shè)會議精神和顏虹副校長的講話要求，繼續(xù)深入推進“兩學一做”學習教育，堅持問題導向，扎扎實實做好各項工作，確保年度工作任務(wù)順利完成并謀劃好明年重點工作。
    本次民主生活會在加強班子作風建設(shè)、建立健全制度方面達成三條共識，一是建立領(lǐng)導班子有效溝通機制;二是醫(yī)院發(fā)展重大事項一把手分工負責;三是建立監(jiān)督平臺，成立醫(yī)院工作推進落實監(jiān)督領(lǐng)導小組，對推進不力的工作責任人和出現(xiàn)作風問題的責任部門要問責。以上共識均要形成制度推動落實。會議達到了溝通思想、統(tǒng)一認識、增進理解、凝聚共識的目的。
    根據(jù)中央以及xx黨組關(guān)于開好20xx年度黨員領(lǐng)導干部民主生活會通知要求，為進一步做好批評與自我批評，充分查找自身不足和問題，近段時間我深入學習了黨的十九大精神和習近平新時代中國特色社會主義思想，學習領(lǐng)會了習近平總書記視察廣東、上海和在中央全面深化改革委員會第五次會議上的重要講話，在紀念劉少奇同志誕辰120周年座談會上的重要講話，通過學習，進一步堅定理想信念，提高政治覺悟。會前，向分公司黨員及群眾代表廣泛征求意見，發(fā)放征求意見表52份。本人與分公司黨委書記相互進行了談話、與分管部門負責人及本人組織關(guān)系所在黨支部黨員代表進行了談話，深入查找自身存在的問題和不足，剖析癥結(jié)根源，明確努力方向，積極整改?，F(xiàn)對照檢查如下:。
    (一)個人職務(wù)消費情況。
    1.公務(wù)用車情況:本人無專用車輛。
    2.辦公用房情況:經(jīng)過辦公用房改造后，目前我的辦公室面積21平米，符合規(guī)定標準。
    3.職務(wù)消費情況:20xx年，職務(wù)消費共計12026元，主要是差旅費846元，房屋租賃費9600元，無公款報銷個人消費行為。
    4.因公因私出國(境)情況:無。
    (二)上年度整改措施落實情況。
    按照上年度公司黨委民主生活會和20xx年巡視整改專題民主生活會批評與自我批評所反映出的自身存在的問題，本人在20xx年工作中，能夠正視自身不足，積極落實整改措施，提升自身能力素質(zhì)和工作水平。
    1.加強學習方面。
    針對上年度對照檢查中提出的加強學習，筑牢思想根基的整改措施。20xx年，本人緊緊圍繞加強政治理論學習，提升自我理論素質(zhì)為要點，積極參加公司黨委組織的各類集中學習，切實提高集中學習的質(zhì)量，加強自己對于學習內(nèi)容的研究和感悟，切實提高自己對于黨的十九大精神和習近平新時代中國特色社會主義思想的認識和理解。在工作中，始終注重提升自己的政治敏銳性和鑒別力，敢于向問題開刀，不斷強化自身擔當盡職能力。20xx年全年共參加黨委理論中心組學習8次，黨員集中學習14次。
    2.修煉黨性方面。
    針對上年度對照檢查中提出的修煉黨性，堅定立場的整改措施。20xx年，本人始終將提升自我黨性修養(yǎng)作為自我提升的重中之重，堅持參加公司黨委兩學一做學習教育常態(tài)化制度化不打折，主動參加分管部門黨支部組織生活。對照中央巡視整改提出的具體問題，及時進行自我反省、自我對照，認真查找個人思想上、學習上存在的不足，并且做到時刻糾正。
    3.嚴明紀律方面。
    針對上年度對照檢查中提出的嚴明紀律，力促規(guī)范的整改措施。20xx年，本人能夠在公司黨委領(lǐng)導和紀委監(jiān)督下，堅持挺紀在前，牢牢把握運用監(jiān)督執(zhí)紀四種形態(tài)，對分管部門能夠做到抓早抓小，持續(xù)強化“一崗雙責”落實，始終保持對分管部門的監(jiān)督管理。持續(xù)加強個人作風建設(shè)，嚴格落實中央八項規(guī)定和公司黨委有關(guān)作風建設(shè)要求，保持廉潔自律，帶頭嚴明紀律，堅守道德和紀律底線，努力做一名合格的黨員干部。
    (三)本人重大事項報告、配偶子女從業(yè)情況及巡視反饋和組織約談情況:本人無重大事項報告;配偶在通信公司工作，子女尚未從業(yè);接受過組織約談。
    (四)對管轄范圍內(nèi)名貴特產(chǎn)類特殊資源是否存在以權(quán)謀私、利益輸送等問題:無。
    (一)思想政治方面。
    一是思想政治認識上有差距。自己對于習近平新時代中國特色社會主義思想的精神實質(zhì)、精髓要義的理解認識上不深刻透徹，有時認為提高政治能力對黨的高級干部更有現(xiàn)實針對性，自己作為企業(yè)班子層面，主要的工作就是按照中央要求和xx黨組要求抓經(jīng)營、抓發(fā)展，經(jīng)常對照黨章自我反省做得不夠。
    二是旗幟鮮明講政治有差距。與牢固樹立“四個意識”，堅定“四個自信”，做到“四個服從”相比還有差距，認為講政治就是“上綱上線”，沒有更好地做到絕對忠誠，對一些政治笑話、牢騷怪話、謠言是非缺乏應(yīng)有的警惕和制止。有時自我要求的尺度放寬了，偶爾有小進即滿思想和求安求穩(wěn)心態(tài)。
    三是理論水平提高上有差距。在黨的十九大精神以及習近平新時代中國特色社會主義思想學習中，主要是參加集中學習，擠時間個人自學、逐字逐句研讀少了一些，沒有做到常學常新、常補精神之“鈣”，對黨的新思想、新路徑等方面深度把握不足，結(jié)合自己分管工作實際的理性思考還不夠深入。
    (二)精神狀態(tài)方面。
    一是模范作用發(fā)揮不夠明顯。在工作、生活、學習上沒有起到模范表率作用，沒有達到一個公司副總經(jīng)理和一個黨委班子成員應(yīng)有的標準。在工作上，大膽探索創(chuàng)新的方式方法比較少，一些工作重形式輕內(nèi)容，被動應(yīng)付多，高標完成少，有時考慮問題，習慣以前的老習慣、老套路。
    二是狠抓工作落實不夠堅決。對于自己分管的工作，往往存在坐在辦公室聽取匯報、提工作要求較多，深入現(xiàn)場指導和協(xié)調(diào)上級解決難題較少的現(xiàn)象。工作部署后，面對面抓督查指導不夠，往往只是給分管部門下任務(wù)、壓擔子，事后忽略跟蹤落實，使得一些工作推進不力，效果不理想。
    三是敢于擔當自覺不夠強烈。自己所分管的渠道平臺中心、集郵與文化傳媒中心，滿足于常規(guī)性地工作開展，習慣按部就班，按“規(guī)定動作”辦事，認為這兩個部門更多的工作應(yīng)該是營銷，缺乏創(chuàng)造性開展工作的責任意識，創(chuàng)新思路不夠多，前瞻性、主動性不夠強。
    (三)工作作風方面。
    一是工作作風不夠堅定。有時會將自己分管工作忙當成擋箭牌，部分工作存在以會議落實會議、以文件落實文件，不管跟蹤執(zhí)行情況和落實效果，監(jiān)督管理不力。部分反映強烈問題，投入精力不多，督促檢查問效不及時，落實效果不明顯。
    二是基層調(diào)研不夠深入。下基層調(diào)研存在程序化現(xiàn)象，看“基層準備好的”、聽匯報的多，察“角落”、談思想的少，缺少解剖麻雀式的研究問題。工作中還存在注重“調(diào)”而不“研”情況，有時僅解決個性問題，對共性化問題成因分析不夠深入。
    三是紀律建設(shè)不夠經(jīng)常。對新的《準則》《條例》學習不深入，理解不到位，總認為只要兢兢業(yè)業(yè)把工作干好，不做違法亂紀的事就行，以致在遵規(guī)守紀方面沒有對自己提出更高標準和要求。自加壓力、負重前行、拼搏奮進的激情有所減弱，忽視了艱苦奮斗、勤儉節(jié)約作風對個人素質(zhì)提升的重要性。
    (一)理想信念有所弱化。在繁雜的工作事務(wù)中放松了政治理論學習，沒有把理論學習放在重要位置，對黨的理論學習僅僅停留在表面，缺乏刻苦鉆研精神，沒有深入的挖掘理論的內(nèi)涵，沒有把握理論的精髓，思想上缺乏緊迫感，政治上缺乏責任感。其次，理論聯(lián)系實際不夠，沒有真正的學以致用，缺乏理論與實際工作的有機結(jié)合。
    (二)宗旨意識樹立不牢。自己從基層一步步成長起來，客觀上講對人民群眾始終深懷特殊感情，為人民服務(wù)是黨的根本宗旨，也是郵政人的不懈追求。但隨著職務(wù)的升遷、崗位的變化、工作條件的改善，在聯(lián)系群眾上有所減弱，“人民郵政為人民”的服務(wù)宗旨在一定程度上有所淡化，傾聽人民群眾的呼聲少，了解基層教育一線的情況還不深入、全面。
    (三)黨性修養(yǎng)有所放松。隨著職務(wù)的一步步提升，自認為個人能力勝任工作還是可以的，黨性和原則性都是較強的。但是對照“三嚴三實”要求，讓自己意識到，黨性修養(yǎng)是一生的必修課，只有起點。沒有終點。禍莫大于不知足，疚莫大于欲得。在保持艱苦樸素本色、建立健康生活圈朋友圈、堅持原則從嚴自律等黨性錘煉方面，能夠明確劃清“底線”，確定嚴格標準，但是有時在思想改造上還不夠深入徹底，認識觀念還有偏差，安于現(xiàn)狀，自我感覺良好，久而久之，有一定麻木思想。在律己意識方面也有一定不足，對一些看似“小節(jié)”的具體問題，還沒有引起足夠的重視。
    (四)紀律規(guī)矩意識淡化。放松了世界觀的繼續(xù)改造，總認為自己能夠嚴格要求自己，黨性是純潔的，放松了對增強自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高能力的重視，放松了紀律修養(yǎng)鍛煉，自我約束有待進一步加強?！安煌跣?，方得始終”。正是因為總感覺自己根正苗紅，經(jīng)歷了很多考驗，意志堅定，作風扎實，所以仍存在自我感覺良好，防微杜漸不足，自律意識放松的情況，工作中有時有急躁情緒。沒能時時處處發(fā)揮黨員干部模范標桿作用。
    (一)堅持理論學習這個第一之需。深入學習貫徹黨的基本理論思想和以習近平同志為核心的黨中央對國有企業(yè)黨建、經(jīng)營發(fā)展的重大方略和要求，提高政治素養(yǎng)，堅定理想信念，堅持正確的政治方向，堅決維護中央權(quán)威，牢牢守護絕對忠誠這條生命線。堅持學以立德、學以致用，自覺參加集體學習，每天堅持自學一小時，每月讀一本書，努力提升自我黨性修養(yǎng)和字自身工作能力，努力為分管部門和廣大職工樹立表率。
    (二)突出敢于擔當這個根本之責。堅定不移貫徹落實xx及省分公司黨組工作要求，強化擔當履職意識，切實增強政治責任意識、敢于擔當意識、團結(jié)包容意識、服務(wù)群眾意識、嚴于律己意識“五種意識”，充分做好打硬仗、吃苦頭的思想準備，對經(jīng)營、管理等難點工作不懼困難，頑強拼搏，堅持深入基層接地氣，做到工作在一線展開、問題在一線解決、成果在一線體現(xiàn)，不斷提升自己的工作能力。
    (三)夯實發(fā)揚民主這個團結(jié)之基。自覺把個人置于組織領(lǐng)導之下，緊緊依靠組織，充分發(fā)揮集體的智慧和力量，形成團結(jié)干事的濃厚氛圍。對不同的聲音甚至尖銳的批評，要有容人的氣度和雅量，讓各方意見暢通自由的表達，增強決策科學性、民主性，對分管部門不搞“一言堂”。堅持定期向公司主要領(lǐng)導匯報個人工作生活思想情況，與公司黨委班子成員定期交流溝通，推心置腹談心，用好批評和自我批評武器，提高解決自身問題能力。
    (四)筑牢清正廉潔這個立身之本。時刻堅持艱苦樸素、厲行節(jié)約、勤儉辦事，進一步發(fā)揚艱苦奮斗的優(yōu)良作風。堅持嚴以律己，以身作則，要求別人做到的，自己首先做到;管好自己，管好親屬和身邊的工作人員，切實管好手下人。帶頭嚴格落實中央和xx及省分公司黨組和州分公司黨委系列廉政規(guī)定，切實履行“一崗雙責”，嚴格執(zhí)行黨風廉政建設(shè)責任制，加強對自己分管部門廉政責任監(jiān)督落實，全力做好紀委履行監(jiān)督責任。
    自我剖析發(fā)言材料篇五
    在靖安項目部黨總支的領(lǐng)導下,我始終以黨員的標準嚴格要求自己，認真刻苦學習，努力工作，積極思考，力求在工作、學習上有進步。通過“兩學一做”活動，使我在政治修養(yǎng)、科學文化修養(yǎng)、組織紀律及作風修養(yǎng)方面有了更深刻的認識。學黨規(guī)黨章、學系列講話，讓我的思想認識有了很大的提高，增強了努力搞好工作的責任感和使命感。在黨性修養(yǎng)上有提高，在黨員模范作用上有發(fā)揮，踏踏實實做好本職工作。
    一是以黨的宗旨為導向，樹立良好的工作作風和嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度。思想上牢記黨的宗旨和奮斗目標不放松，平時注重用黨員的標準來嚴格要求自己;工作中用自己的言行實現(xiàn)黨的最終目標為自己工作的動力。時刻牢記自己是一名共產(chǎn)黨員，提醒自己牢記“入黨時說了什么，現(xiàn)在做了什么，將來留下了什么”的警示，不為把自己混為一名普通群眾。加強崗位煅練，提高服務(wù)水平。要按照黨員先進性具體要求嚴格要求自己，始終保持共產(chǎn)黨員與時俱進、奮發(fā)向上的精神狀態(tài)，加強崗位煅練，增強業(yè)務(wù)能力，提高服務(wù)水平。做到統(tǒng)籌安排日常工作瑣事，有條不紊地處理解決。努力做到腦勤、手勤、腿勤、口勤，善于協(xié)調(diào)，講究配合，多溝通、少依賴，多聯(lián)系、少等待，多動腦筋，多想辦法，操好心、盡好責，一絲不茍地完成各項工作任務(wù)。
    二是做合格黨員，最根本的是要增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識。自覺服從大局，堅決維護大局，始終將黨的政治紀律和政治規(guī)矩放在首位，正確處理局部與全局、個人與整體、當前與長遠的利益關(guān)系，自覺地在顧全大局的前提下做好本職工作。通過學習，我知道了在瞬息萬變、錯綜復雜的形勢下，身為合格黨員，要保持清醒的政治頭腦，具有正確的政治思想，堅定地政治立場，敏銳的政治觀察力和鑒別力。特別是在一些大是大非的問題上，必須有清醒的認識和判斷。
    三是加強理論水平的提高，做一名政治上合格的黨員。認真學習黨和國家的各種路線政策，在思想上同黨中央保持高度一致.堅定共產(chǎn)主義理想信念和“為人民服務(wù)”的意識;加強學習《中國共產(chǎn)黨章程》、《黨內(nèi)監(jiān)督條例》和《黨紀處分條例》，進一步加深對中國共產(chǎn)黨的歷史、宗旨和精神的了解和理解，結(jié)合“先鋒創(chuàng)績”和“雙嚴雙優(yōu)”活動的開展認真思考，努力提高自身的黨性修養(yǎng)和覺悟，力爭做到思想上先進、行動上先進、作風上先進，不為私心所擾，不為名利所累，不為物欲所動，以共產(chǎn)黨員標準嚴格要求自己。
    四是講政治有信念，強調(diào)的是政治合格，就是要對黨忠誠、堅定理想信念。做合格黨員，就是要講規(guī)矩，有紀律，無規(guī)矩無以成方圓。講道德有品行，強調(diào)的是品德合格，就是要明大德、守公德、嚴私德，要牢記黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風，樹立崇高道德追求。講奉獻有作為，就是要求黨員將自己的言行舉止以是否符合黨員條件為參照，立足崗位，扎根基層，一心一意為黨工作，聚精會神為黨發(fā)展，時刻以服務(wù)群眾為己任，沉下身子踏實苦干，在奮斗中實現(xiàn)自己的人生價值。
    五是我深刻的認識到，作為黨員，要從小事做起，從一點一滴做起，高標準，嚴要求，要敢于擔當，勇于作為，勤奮務(wù)實，樹立黨員干部的良好形象。把“四講四有”真正落實到日常的學習、工作、生活和為人處世之中;每一名黨員都要在嚴格落實“四講四有”要求的基礎(chǔ)上，帶頭踐行黨章要求，帶頭踐行“三嚴三實”，對黨忠誠、個人干凈、敢于擔當，做黨和人民需要的好干部、好黨員。保持共產(chǎn)黨人的信仰，不忘初心，對黨忠誠，挺起理想信念的主心骨。
    六是廉潔自律，爭做一名一身正氣的優(yōu)秀黨員。能嚴格執(zhí)行公司廉潔自律各項規(guī)定，牢固樹立社會主義榮辱觀，在工作、生活中，自覺執(zhí)行廉政建設(shè)方面的規(guī)定政策。切實把為人民服務(wù)作為自己的行動指南。不斷增強自律意識，提高自身思想修養(yǎng)正確對待權(quán)力，按照黨風廉政建設(shè)落實情況，做到制度之內(nèi)“不缺位”，制度之外“不越位”。
    “學黨章黨規(guī)、學系列講話，做合格黨員”學習教育，是“三嚴三實”專題教育的進一步延伸，是中央為了進一步發(fā)發(fā)揮黨員先鋒模范作用作出的重大決策。通過“兩學一做”學習教育使得自己的思想理論、黨性修養(yǎng)和素質(zhì)作風得到了顯著提升，進一步認清了自身距離一名優(yōu)秀黨員之間的距離，進一步堅定了理想信念，為自己下一步的行動找到了方向。
    一、認識。
    無論在哪個崗位，都能站穩(wěn)立場，堅定理想信念，堅持黨的領(lǐng)導，堅定地與黨中央保持高度一致，一直在重大的政治問題和大是大非事件上，能始終做到旗幟鮮明，立場堅定、態(tài)度不含糊、不曖昧，始終以黨員的標準嚴格要求自己，恪守黨章和黨紀國法，自覺按黨的組織原則、黨內(nèi)政治生活準則和制度規(guī)定辦事。通過兩學一做深入學習認識到，要做一名合格黨員必須深入學習當真當真，清楚的知曉作為一名黨員的責任和規(guī)劃，才能真正發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，才能做到“四講四有”。
    做一名合格的黨員，光有堅定的理想信念仍然不夠，還需要我們具備優(yōu)秀的理論素養(yǎng)，高明的治理能力，來適應(yīng)當前的新形勢、新常態(tài)。通過此次系列講話學習，對創(chuàng)新發(fā)展、四個全面、五大發(fā)展理念、經(jīng)濟新常態(tài)、供給側(cè)結(jié)構(gòu)改革、社會主義核心價值觀等精神的解讀，進一步提升了我的理論素養(yǎng)和世界眼光，為促進崗位工作又好又快發(fā)展奠定了堅實的理論基礎(chǔ)。
    二、不足之處。
    1、學習上有所放松。隨著在此崗位上工作時間的增長，有時在思想上也會時不時地產(chǎn)生麻痹、放松思想，覺得自己在這個崗位上干了這么多年，已經(jīng)輕車熟路了，不自覺地就放松了政治、業(yè)務(wù)學習。這種情緒沒有發(fā)展到影響工作的地步，畢竟奮斗的沖勁不如過去足了。
    2、在工作中只愿抓大事而對一些小件不愿意抓，認為具體工作同事做就可以了，有抓大放小的思想。落實事業(yè)面前無大小的精神不夠徹底。布置工作多，監(jiān)督落實不夠。從主觀上講，這主要是我思想上的私心在作怪，認為大件出成績上下都關(guān)注。小件影響不大，監(jiān)督也是自己監(jiān)督自己，自我要求不嚴。
    3、在管理方面重人情有管理不嚴、管理不到位的現(xiàn)象，造成工作效率的降低。制度制定的很好、很嚴，但落實有折扣。
    三、努力方向。
    1、今后我在工作中一定要以抓大不放小，把監(jiān)督、落實作為我工作的落腳點。提高黨性修養(yǎng)，作好工作。
    2、今后在管理方面要適應(yīng)形勢的要求，落實各項規(guī)章制度，以身作則，嚴格要求，把學校的管理工作提高到一個新的高度。
    3、組織上把我放在校長這個重要崗位上，我一定要加強學習、武裝自己，精通業(yè)務(wù)，切實負起責任，忠實履行職責，視學校的利益高于一切，用自己盡職盡責的努力為黨旗添光彩。
    下一步我將從學習、律己和工作三個方面，努力爭做一名全面的合格黨員：
    (一)加強政治理論和業(yè)務(wù)知識學習，提升自身素質(zhì)。黨性修養(yǎng)是一輩子的事情，我將把此次學習當成起點，堅決把思想和行動統(tǒng)一到各級文件要求上來，始終堅定理想信念，堅持道路自信、理論自信、制度自信、文化自信：一是加強理論學習，用理論武裝思想。自覺利用各種渠道、方式加強自我研習，把政治學習變成一種自覺行為，進一步堅定道路自信、理論自信、制度自信，從而進一步正學風、樹正氣。重點認真學習習近平總書記一系列講話精神和《黨章》，切實用總書記重要講話精神武裝頭腦，指導實踐推動工作，同時按照《黨章》的規(guī)定嚴格要求自己，加強黨性鍛煉，提高黨性修養(yǎng)，堅定理想信念，不斷提升道德境界。二是注重“知行合一”做到學用結(jié)合，學以致用，不斷總結(jié)和完善工作經(jīng)驗，提出新思路、新方案，拿出新舉措，開創(chuàng)工作新局面。
    (二)保持清正廉潔，履行主體責任。作為一個合格黨員要時刻要自覺的用黨章、黨紀的高要求來規(guī)范自身的行為，切實把黨章、黨紀作為律己的準繩。帶頭弘揚社會主義道德風尚，自覺抵制貪圖享樂、講排場等不良風氣，做好自身律己的同時，嚴格落實廉政主體責任，營造風清氣正、公正廉潔的組織氛圍，嚴肅內(nèi)部管理，認真貫徹執(zhí)行《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》《中國共產(chǎn)黨廉潔準則》，及時把握本單位廉政建設(shè)執(zhí)行情況，積極征求基層員工意見，針對存在的實際問題，及時改正，切實轉(zhuǎn)變工作作風。
    通過次次“兩學一做”學習培訓，自己在思想、信念、領(lǐng)導水平、專業(yè)素養(yǎng)等方面得到了全面的提高。下一步個人將繼續(xù)積極參與“兩學一做”學習教育，做講政治、有信念，講規(guī)矩、有紀律，講道德、有品行，講奉獻、有作為的“四有四講”合格黨員。為試油行業(yè)及安全生產(chǎn)作出積極的努力和應(yīng)有的貢獻。
    自我剖析發(fā)言材料篇六
    “兩學一做”學習教育是加強黨的思想政治建設(shè)的一項重大部署，是協(xié)調(diào)推進“四個全面”戰(zhàn)略布局特別是推動全面從嚴治黨向基層延伸的有力抓手，基礎(chǔ)在學，關(guān)鍵在做。
    作為一名黨員應(yīng)該將學習常態(tài)化，通過學習提高自身水平，要做到講政治有信念、講規(guī)矩有紀律、講品德有品行、講奉獻有作為。
    嚴格落實黨組織各項要求，學黨章黨規(guī)、學系列講話，做合格黨員。需要進一步堅定理想信念，提高黨性覺悟，進一步增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，堅定正確政治方向，進一步樹立清風正氣，驗收政治記錄政治規(guī)矩，進一步強化宗旨觀念，勇于擔當作為，在生產(chǎn)、工作、學習和社會生活中起先鋒模范作用。
    需要逐條逐句通讀黨章，全面理解黨的綱領(lǐng)，牢記入黨誓詞，牢記黨的宗旨，牢記黨員義務(wù)和權(quán)利;需要學習《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準則》《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》等黨內(nèi)法規(guī);需要學習黨的歷史，學習革命先輩和先進典型;從、、徐才厚、郭伯雄、令計劃等違紀違法案件中吸取教訓。認真學習總書記關(guān)于改革發(fā)展穩(wěn)定、內(nèi)政外交國防、治黨治國治軍的重要思想。需要認真學習以習近平同志為核心的黨中央治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略，深入領(lǐng)會貫穿其中的馬克思主義立場觀點方法，深刻理解黨的科學理論既一脈相承又與時俱進的內(nèi)在聯(lián)系，區(qū)別普通黨員和黨員領(lǐng)導干部，確定學習的重點內(nèi)容。
    “學”要帶著問題學，“做”要針對問題改。在“兩學一做”專題教育過程中，要堅持學用結(jié)合，知行合一，理論聯(lián)系實際，通過實實在在的掌握“兩學”理論基礎(chǔ)，掌握問題癥結(jié)，從實際出發(fā)，有的放矢，才能促使每一位黨員干部加強作風建設(shè)，進步提高?！皟蓪W一做”歸本溯源還是“三嚴三實”的進一步鞏固深化，黨員干部要加強思想作風建設(shè)，凝聚內(nèi)在合力，真正鑄就一支“鐵一般信仰，鐵一般紀律，鐵一般擔當”的優(yōu)良黨員干部隊伍，讓思想助力作風揚帆，作風灌溉思想萌芽。
    自我剖析發(fā)言材料篇七
    針對自身問題和不足，本人將一件一件地梳理，一件一件地改進。具體要抓好以下四個方面：
    一是堅定理想信念。加強理論學習。系統(tǒng)學習黨的最新理論成果，深入領(lǐng)會十九大精神，準確把握習近平新時代中國特色社會主義思想的精髓要義，提高自己在錯綜復雜環(huán)境中明辨是非的能力，增強政治敏銳性和政治鑒別力，提升理論水平、思維層次和施政能力，堅定道路自信、理論自信和制度自信。堅持學以致用。緊密聯(lián)系實際，活學活用，統(tǒng)籌謀劃，堅持把理論學習與自己的思想工作實際緊密結(jié)合，圍繞解決問題和加快發(fā)展，程度地把所學的知識運用到實際工作中去，防止出現(xiàn)學習與實踐“兩張皮”的現(xiàn)象。始終和黨中央保持高度一致，向中央基準看齊，進一步提升自己的政治素養(yǎng)和思想境界。
    二是始終保持良好的精神狀態(tài)。對工作始終保持熱情、激情，不自滿、不懈怠、不停頓，始終保持一股子沖勁、闖勁，不怕勞累、拼命干事、甘于吃苦。要振奮精神、激發(fā)銳氣、開拓進取、勇于擔當。破除“守成”思想，主動研究新情況新問題，大膽探索新思路，創(chuàng)造性地推進新時期集團改革展工作。堅持用改革的辦法解決前進道路上遇到的問題，努力探索解決工作中的熱點難點問題。
    三是強化責任落實。作為_x黨委書記，要進一步強化對黨建和黨風廉政建設(shè)“兩個責任”是黨委的根本政治任務(wù)的認識，堅持與中心工作同謀劃、同部署、同檢查、同考核，細化夯實黨委的主體責任、紀委的監(jiān)督責任，以及黨委班子成員的“一崗雙責”責任，確保從嚴治黨各項任務(wù)落到實處。堅持執(zhí)行好民主集中制，帶頭落實“雙重組織”生活會制度，加強對各黨支部組織生活的指導。深化作風整治，加強對黨員干部的監(jiān)督管理，教育引導黨員嚴守黨的政治紀律和政治規(guī)矩。
    四是恪守紀律規(guī)矩。嚴守黨的政治紀律、政治規(guī)矩，認真落實中央八項規(guī)定和實施細則精神，率先垂范嚴格自律。帶頭遵守中央“八項規(guī)定”，切實做到自重、自省、自警、自勵，廉潔從政、嚴以自律、修身立德，永葆共產(chǎn)黨員本色。組織_x領(lǐng)導班子成員研究黨風廉政建設(shè)工作，切實抓好落實。同時，將“嚴管就是厚愛”體現(xiàn)在日常工作中、體現(xiàn)在對身邊同志的關(guān)心關(guān)愛中，帶頭管好親屬和身邊的工作人員，注重家庭、家教、家風，為廣大黨員干部樹立好榜樣。
    五是認真履職擔當。深入做好整治和查處損害職工群眾利益的不正之風和不廉潔問題工作，把執(zhí)紀監(jiān)督問責與項目建設(shè)推進中心工作有機結(jié)合起來，推動全面從嚴治黨向基層延伸。嚴格自律，帶頭堅持從嚴律己，講操守，重品行，嚴格執(zhí)行《黨章》《關(guān)于新形勢下黨內(nèi)政治生活的若干準則》《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》，精神，做到心有所畏、言有所戒、行有所止。牢固樹立大局觀念和全局意識，在貫徹執(zhí)行中央決策部署上不打折扣、不搞變通。把政治要求貫穿于履職盡責的全過程，堅持公道正派，以對集團事業(yè)高度負責的精神，敢于堅持原則，敢于擔當，不斷提高服務(wù)集團中心大局的能力和水平，扎實推動集團公司改革發(fā)展。
    自“不忘初心、牢記使命”主題教育工作開展以來，按照省委的統(tǒng)一部署，我圍繞對照黨章、《關(guān)于新形式下黨內(nèi)政治生活的若干準則》《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》的要求，結(jié)合自身思想和工作實際，通過征求意見、調(diào)研交流和個人自查，認真查找存在的突出問題，深入剖析思想根源，進一步明確了努力方向和整改措施。現(xiàn)將對照檢查情況報告如下：
    一、存在的主要問題。
    (一)對照黨章存在的差距。
    1.本人堅持黨的性質(zhì)宗旨，貫徹黨的基本理論、基本路線、基本方略，堅持四項基本原則，堅持中國特色社會主義事業(yè)“五位一體”總體布局和“四個全面”戰(zhàn)略布局。但是貫徹新發(fā)展理念不徹底。結(jié)合_實際，學習貫徹總書記關(guān)于_重要論述和“十六字”方針存在不足。
    2.本人認真履行黨員八項義務(wù)，踐行入黨誓詞，但是黨員先鋒模范作用發(fā)揮不夠。隨著資歷的增長，在工作熱情上還是有所減退，時不時產(chǎn)生麻痹、放松思想，如何辯證看待過去和現(xiàn)在問題上思路方法不多，對于創(chuàng)新解決集團深化改革工作出現(xiàn)的新問題、新情況的突破還不夠，工作上有松懈的跡象。
    3.本人按照黨員干部六項基本條件，能夠做到信念堅定、為民服務(wù)、勤政務(wù)實、敢于擔當、清正廉潔，但是迎難而上的干勁不足。面對國家宏觀經(jīng)濟下行壓力帶來的新形勢、新要求、新常態(tài)把握不夠，考慮眼前工作多，長遠打算較少，在推動集團產(chǎn)業(yè)發(fā)展等方面的辦法不多、措施不實。工作中有時候會有畏難情緒，主動擔當意愿不足，不敢“涉深水、破堅冰、啃硬骨頭”。研究新形勢新任務(wù)新挑戰(zhàn)不夠深入，學習借鑒新理念新經(jīng)驗新機制不夠主動，解決實際問題的能力不夠全面，發(fā)展“瓶頸”的辦法不多，落實重要改革任務(wù)不夠進取。
    4.本人嚴格遵守黨的組織制度，嚴守黨的政治紀律和政治規(guī)矩，做到令行禁止，保證中央政令暢通。
    5.本人堅持黨的群眾路線，樹牢宗旨意識，堅持從群眾中來、到群眾中去，但是群眾路線不夠扎實。思考謀劃工作中，時時處處體現(xiàn)以職工群眾為中心的思想還未完全建立，密切聯(lián)系群眾有差距，對基層所需、員工所急關(guān)注少，以至于主動擔當作為不夠。從群眾所提的意見中看，深入基層調(diào)研、關(guān)心基層員工等方面還做得不夠，了解員工的思想、困難少，為員工辦實事、解難事等方面存在不主動、不自覺的問題。
    (二)對照準則存在的差距。
    6.本人堅定理想信念，堅定馬克思主義信仰和社會主義信念，以實際行動讓黨員和群眾感受到理想信念的強大力量。
    7.本人堅定不移貫徹黨的基本路線，在大是大非面前站穩(wěn)政治立場，在錯誤言行面前敢于抵制、斗爭，但是斗爭精神還不夠徹底。面對國內(nèi)外形勢錯綜復雜，新矛盾、新挑戰(zhàn)給集團發(fā)展帶來一定壓力，在穩(wěn)增長、促改革、調(diào)結(jié)構(gòu)、防風險、保穩(wěn)定各項工作中，面對新問題冒頭，老問題仍然待解的情況，工作中心存顧慮，斗爭精神不足，在重大斗爭一線中真槍真刀磨礪，強弱項、補短板，學真本領(lǐng)，練真功夫做的還不夠。
    8.本人堅決維護以習近平同志為核心的黨中央和集中統(tǒng)一領(lǐng)導，增強“四個自信”，對黨忠誠老實、光明磊落，嚴格執(zhí)行重大問題請示報告制度。
    9.本人嚴格落實中央八項規(guī)定精神，堅決反對“四風”。
    10.本人堅持民主集中制原則，發(fā)揚黨內(nèi)民主，保障黨員權(quán)利，注意聽取不同意見，自覺服從組織分工安排，不獨斷專行或各自為政。
    11.本人堅持正確選人用人導向，堅持好干部標準，自覺防范和糾正用人上的不正之風和種.種偏向，但選人用人導向不夠鮮明。缺乏現(xiàn)代人力資源配置的觀念和手段，存在“方法單一、人才難選”的現(xiàn)象。缺乏科學的評價考核管理體系，存在“選不準、用不好”的現(xiàn)象，干部素質(zhì)培養(yǎng)、知事識人、選拔任用、從嚴管理、正向激勵體系和系統(tǒng)完備、科學規(guī)范、有效管用、簡便易行的選人用人制度機制還不健全完善。
    12.本人自覺接受對權(quán)力運行的制約和監(jiān)督，加強自律、慎獨慎微，按規(guī)則正確行使權(quán)力，但批評和自我批評有所保留。批評和自我批評沒有形成常態(tài)，在平時的工作中還沒有做到自覺應(yīng)用、及時應(yīng)用。自我批評時有所保留，對一些深層次根源問題缺少揭開傷疤的勇氣，導致問題年年查年年有。批評他人時存在顧及心理，不敢直戳痛處，有一定的好人主義傾向。
    13.本人保持清正廉潔的政治本色，堅持“三嚴三實”，堅決同消極腐敗作斗爭，但黨風廉政建設(shè)責任壓實不夠。黨風廉政建設(shè)主體責任層層壓實不夠，主動作為辦法不多，工作措施有待進一步做實，對如何結(jié)合積極主動、富有創(chuàng)造性地開展黨風廉政工作思考不夠。對一些高風險點的關(guān)鍵領(lǐng)域、重點崗位監(jiān)管和防控措施落實不夠到位，在資金使用、工程建設(shè)等方面存在監(jiān)管漏洞。
    (三)對照條例存在的差距。
    14.本人在重大原則問題同上同黨中央保持一致，自覺執(zhí)行黨組織決定。
    15.本人不存在濫用職權(quán)、謀取私利，違規(guī)收受禮品禮金、經(jīng)商辦企業(yè)，違反公務(wù)接待管理、會議活動管理、辦公用房管理等有關(guān)規(guī)定的問題。
    16.本人不存在優(yōu)親厚友，為黑惡勢力充當“保護傘”，弄虛作假、簡單粗暴等侵害群眾利益等問題。
    17.本人對工作負責任，不存在干預和插手市場經(jīng)濟活動、司法活動、執(zhí)紀執(zhí)法活動等問題，但形式主義、官僚主義問題沒有根本解決，精簡會議、文件仍有很大空間。在一些決策的出臺中存在“走形式”問題，雖然規(guī)定程序都已履行，但征求職工群眾意見、聽取相關(guān)群體意見不夠深入，造成一些文件質(zhì)量不高、實施效果不好。在抓決策的執(zhí)行落實上，亦存在重部署、輕落實現(xiàn)象，缺乏“釘釘子”的精神，親自抓督查落實不夠。
    18.本人不存在生活奢靡、貪圖享樂、追求低級趣味，違反社會公德、家庭美德等問題。
    二、產(chǎn)生問題的原因剖析。
    本人認真思考和深入剖析上述問題產(chǎn)生的根源，主要有以下三個方面：
    (一)政治站位還不夠高。在貫徹落實中央、省委省政府重大決策部署上，存在思想上有努力做到的愿望，行動上常出現(xiàn)起步緩、動力小、跟進慢的現(xiàn)象，以至于在貫徹新理念新部署、履行全面從嚴治黨責任、推動企業(yè)高質(zhì)量上存在較大差距。
    (二)理想信念還不夠牢固。對習近平新時代中國特色社會主義思想的認識還缺乏宏大的理論視野和高度的政治自覺。信仰“保鮮”缺乏足夠的理論營養(yǎng)，理想與現(xiàn)實的對接缺乏相應(yīng)的理論橋梁，對黨的創(chuàng)新理論的篤信堅守缺乏強勁的理論素養(yǎng)支撐。這些問題，對自己理想信念的政治追求雖然不構(gòu)成動搖性影響，但對在紛繁復雜情況下的政消清醒度和信念意志力有一定的削弱作用。
    (四)抓思想教育還不夠緊。思想上認識不足，認為在企業(yè)，抓工作是主要的，各項成績都體現(xiàn)在具體工作上，因而重視工作落實，忽視了思想教育，缺乏深入細致的思想工作。思想交流較少，召開總經(jīng)理辦公會也多是安排具體工作，涉及思想教育方面很少;與班子成員、部門負責人溝通交流，注重具體工作安排、任務(wù)進度、存在問題、困難等方面，較少涉及思想層面的溝通交流。
    自我剖析發(fā)言材料篇八
    時間就像流星一樣轉(zhuǎn)眼即逝，一去不復還，這一回頭才發(fā)現(xiàn)這學期的教育教學工作即將接近尾聲。從開學到此刻整整十六周的時間，一個十六周就像一個短暫的歲月，記錄了自己的點點滴滴，忽喜忽悲忽猶忽愁的復雜情緒，同時也跟著學生過著屬于他們不為人知的自我童年?；貞浿榫w與忙忙碌碌的工作，一切就像紀錄片一樣在腦海里不斷的浮現(xiàn)，我的教學工作到底怎樣，自身存在的問題又有哪些，我只能跟著回憶來慢慢的剖析自己的不足之處。
    在教育教學語言上，我說話的語速實則太快，對于一年級的小學生在聽這個過程中還不適應(yīng)，記得校領(lǐng)導也說過，但是到此刻我還是沒有把這一缺點改正過來。
    在備課方面，我沒有以自己的想法與見解去寫教案，而是注重了教材的格式與資料，教后反思也沒有及時的去寫而且認真的去寫，缺少教師應(yīng)有的備課潛力與生活素養(yǎng)。
    在上課方面，尤其是板書設(shè)計這一環(huán)節(jié)還不怎樣理想，對學困生的教導也有必須的忽視，使他們對自我分析該問題的機會少之又少；單元檢測也做得不及時，沒有及時的掌握學生的學習狀況，從而對學生在學習上存在的問題忽視不見。
    在聽課方面，校園對我們新青年教師實施了“青藍”工程，要多向師傅請教與學習，但是我嘴上說的多實際上卻做得少，言出沒有必行，這不就應(yīng)是一個人民教師的作風，我離這一名稱還差的很遠很遠。
    在教育學生方面，我方法欠缺，對少部分學生缺乏耐心。有時候或許是自我情緒的影響，在上課時對那些不聽話的學生進行了不恰當?shù)慕逃绞?。我能夠大膽的承認這是我的錯誤，我不就應(yīng)帶著私人的情緒去上課，更不就應(yīng)以這種情緒去對我的學生。
    在作業(yè)布置這一環(huán)節(jié)，不管是書面作業(yè)還是家庭作業(yè)，量可能有點多，聽學生說比上學期的多多了，尤其是書面作業(yè)；對部分學生課后輔導做得也不及時。
    在教育教學工作上，對校領(lǐng)導工作的安排與要求忽視不見，忽視不問，經(jīng)常處于被動而不自發(fā)用心的去做，實為慚愧。
    回憶著這一切，羞愧難當，作為一名老師要以身立責，身正為范。俗話說“人無完人金無足赤”但有些小小的錯誤我們還是能夠彌補，自我補救，以便完善自我。在那里也我不能保證什么，我覺得說得多了都會成為空話，成為別人看來的食言，時間與實踐就是最好的例子。
    在剩余不到四周的時間里，我要有耐心的更加耐心的去做自己的工作，把知識的海洋一點一滴的傳授給學生，讓他們填滿雙翼，在知識的天空中翱翔，洋洋灑灑譜寫自己的童年?！安W之慎思之篤行之”值得思索、學習。
    自我剖析發(fā)言材料篇九
    20xx年12月，我光榮的加入中國共產(chǎn)黨，進入黨組織后，我自覺的以毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表"重要思想作為指導，認真貫徹執(zhí)行黨的路線方針政策，圍繞自身的崗位工作，認真的進行了業(yè)務(wù)學習，使自身的知識水平有了明顯提高。近期，以習總書記為首的黨中央開展“黨的群眾路線教育實踐活動”，學校黨委按照要求，對活動進行了部署和安排，作為學校的一份子，我認真的學習了相關(guān)材料，按照活動的安排，深刻的進行了自我批準，轉(zhuǎn)變了自己以往的一些工作作風，改變了自身的一些不足，對照《黨章》、兩個務(wù)必、八個堅持、八個反對，聯(lián)系自身的思想和工作實際進行了檢查，通過“照鏡子、正衣冠的方式，我發(fā)現(xiàn)自己離黨和群眾的要求還有距離，主要表現(xiàn)在以下幾個方面：
    在工作時能做到參加各類學習，能夠按照學習要求，寫學習體會，業(yè)余時間對政治理論學習不扎實，主觀上不能積極主動自覺學習，不能主動去擠時間進行學習，往往以時間緊、工作忙作為借口，即便在有時間學習的情況下，也無暇靜下心來進行認真學習，同時，缺乏學習的恒心和毅力，有時自己訂下的學習計劃都不能對照計劃堅持下去。
    在平時的工作中，對自己的標準要求過低，基本上滿足于把領(lǐng)導安排的事情辦完，把基本的本職工作做好，雖然能按照要求完成工作任務(wù)，但是標準不夠高，在個人業(yè)務(wù)水平上滿足于現(xiàn)狀，缺乏鉆研的精神，缺乏創(chuàng)新精神。
    在日常的工作中，個人出發(fā)點是想通過自己的努力，實現(xiàn)自身的價值，得到領(lǐng)導的肯定，現(xiàn)實工作中，往往對事物內(nèi)在規(guī)律把握得不好，一心只想干出成績，處理問題有時考慮得還不夠周到，急于求成，性格急躁，不注意方式方法，不提前系統(tǒng)的研究工作性質(zhì)，做事不扎實，不細致。
    針對自身存在的問題，結(jié)合這次教育實踐活動“照鏡子、正衣冠，治治病”的要求，我決心做到以下幾點：
    嚴格按照此次“黨的群眾路線教育實踐活動”的總體要求，對照“四風”，洗掉自身上的各類污垢，治治自身的一些“頑疾”，真正的俯下身子干工作，首先自己要牢固樹立共產(chǎn)主義遠大理想，堅持以共產(chǎn)黨員標準嚴格要求自己?？朔陨淼囊恍┟?，尤其是散漫、懶惰、沒有恒心這些長期以來在身上存在的毛病，加強理論學習，常言說：政治上的堅定來自于理論上的清醒，只有勤奮學習，才能有堅定的政治信念和判別是非的具體標準。把學習作為自己人生的組成部分自我加壓。每天抽出自學時間，學習黨的基本理論、業(yè)務(wù)知識、管理知識，扎扎實實的進行學習，不流于形式，要系統(tǒng)而不零碎、聯(lián)系實際而不空談表面。提高解決問題的能力，增強工作中的原則性、系統(tǒng)性、預見性和創(chuàng)造性。同時我還應(yīng)根據(jù)自己的工作需要崗位實際，堅持學習管理等業(yè)務(wù)知識，豐富自己的基礎(chǔ)理論。
    在工作中要充分發(fā)揮主觀能動性，積極主動的做好自己的本職工作，遇到事情多研究規(guī)律、研究特點，對待普遍存在的問題要善于總結(jié)，善于挖掘。改進自身的工作方法，提高工作效率。
    自我剖析發(fā)言材料篇十
    一個教師必備的首要條件是思想品德素質(zhì)。很難設(shè)想，一個不信仰共產(chǎn)主義的人，一個不用辯證唯物主義和歷史唯物主義理論思考的人，一個沒有共產(chǎn)主義人生觀、世界觀和價值觀的人，能做好一所社會主義校園的老師。本人能熱愛教育事業(yè)，敢于承擔職責；實事求是地對待班級的每一件事、每一個學生；謙虛好學，不斷鉆研教育理論和業(yè)務(wù)；用一顆愛心去關(guān)心每一個學生，善待每一個學生；關(guān)心校園、班級，與在本班的各科教師共同協(xié)作；能嚴于律已，以身作則，為學生樹立起一個實實在在的榜樣。
    孟子說：“資之深，則取之左右逢其源?！痹谛畔⒘砍蓭缀螛O數(shù)增大的背景中，知覺、記憶、思維都在不斷發(fā)展的學生，往往需要接觸頻率最高的老師為之答疑、解惑。這就要求我們教師有深厚的社會和自然科學功底，有廣博的文化和藝術(shù)素養(yǎng)。有終身學習和不斷創(chuàng)新潛力。本人能運用專業(yè)知識正確指導學生的學習，能用教育科學理論解決學生的思想、學習、行為等諸方面的問題。
    潛力是直接影響活動效率，使活動得以順利完成的一種心理特征。在現(xiàn)代教育實踐中，學生知識結(jié)構(gòu)體系越來越龐大，思想更加活動，與此相適應(yīng)的是行為方式更具有不定型性，新狀況層出不窮，教師的工作潛力更顯得迫切和重要。在提倡素質(zhì)教育但又以學科考試結(jié)果來評價教育實績的雙重標準下，我對班級實行多要素、多層次的管理，透過聲音語言和行為語言實現(xiàn)與學生之間的溝通，根據(jù)客觀因素變化進行自我心理調(diào)節(jié)，不斷提高和人文社會中的交流溝通潛力等，都是構(gòu)成教師潛力素質(zhì)的具體元素。本人對學生了解充分，評價準確，了解學生的內(nèi)心世界；在班級管理中能與校園總體目標協(xié)調(diào)一致；與學生交流時用規(guī)范的言詞、抑揚頓挫的語調(diào)、風趣、幽默的表情，準確的表達自己的意圖，讓學生在理解信息的同時獲得愉悅的享受。
    心理素質(zhì)指的是一個人在心理過程和個性心理特征兩個方面所表現(xiàn)出來的本質(zhì)特征。教師心理素質(zhì)對學生帶來的影響是其他任何教育手段所無法代替的，因為教師的心理素質(zhì)既是一種教育才能（直接影響著教師教育和教學工作的成?。?，更是一種巨大的教育力量。教師的心理素質(zhì)表現(xiàn)為情感、意志、興趣、潛力、性格諸多因素。本人尊重學生，信任學生；對瑣碎的日常教育工作，精神飽滿、頭腦清晰，作風雷厲風行。
    本人堅持認真貫徹黨的教育方針，熱愛教育事業(yè)，工作勤勤懇懇，堅特教書育人，有必須的鉆研精神，在學生中起到表率作用，言行舉止貼合教師規(guī)范，有良好道德修養(yǎng)和行為情操，服從校園分工，在日常工作中，做到依章施教，認真貫徹黨的教育方針，正確引導學生在校做個好學生，在家做個好孩子。沒有亂補課、濫發(fā)資料。師德師風方面，做到為人師表，以身作則。在深化教學改革、提高教育教學質(zhì)量方面，用心參與新課程改革和校園《自主探索，點撥發(fā)展》課題研究試驗。正確對待群眾、家長的來訪，做到耐心解釋，熱情接待。正確引導家長掌握好教子方法，密切與家長溝通。在管理學生，建立良好的班風、學風方面，愛護、關(guān)心學生，能根據(jù)教育學和心理學的要求，結(jié)合兒童的特點，向?qū)W生進行健康的思想教育，堅持細心、耐心、恒心地做好學生的思想教育工作，用心配合所任的班科教師做好學生思想教育工作。以組織紀律入手，實行嚴抓、勤抓，營造一個良好的班風、學風。做到因勢利導、因材施教，用心培養(yǎng)班干部，樹立群眾榮譽感，想方設(shè)法提高學生學習興趣。起到了用心的作用，受到了校園領(lǐng)導的肯定。
    存在的問題：工作作風不夠扎實，遇到困難不能知難而進，有時有任其自然的松懈思想。在教學實踐中有時畏首畏尾，不能大刀闊斧地開展工作。
    對學生的思想動態(tài)了解得還不夠，因此解決學生的思想上的問題常常不能得心應(yīng)手。
    今后的改善方向：要更進一步認真學習馬列主義，及時掌握黨的工作重點方針，與黨中央持續(xù)高度的一致。從思想上行動上提高自己的工作職責心，樹立一切為學生服務(wù)的思想。提高自己的鉆研精神，不要遇難而退，要發(fā)揮敢于與一切困難做斗爭的思想和作風?？炭嚆@研業(yè)務(wù)知識，做到政治業(yè)務(wù)兩過硬。
    自我剖析發(fā)言材料篇十一
    根據(jù)市委的統(tǒng)一部署和要求，我作為一名中共黨員參加了黨員先進性教育活動，通過深入學習先進人物的事跡，對照黨員先進性的要求，對自身在思想、工作、作風等方面存在的薄弱環(huán)節(jié)和不足之處進行了深刻的自我反思?，F(xiàn)剖析如下：
    （一）共產(chǎn)主義理想信念不堅定。由于放松了對馬克思列寧主義、鄧小平理論的學習，面對紛繁復雜的外部世界，特別是資本主義思潮的沖擊而迷失了方向，更多地從感性層面和現(xiàn)實的物質(zhì)生活條件的簡單比較中看問題，想問題，而缺乏理性的推理和應(yīng)有的冷靜。把中國轉(zhuǎn)型期出現(xiàn)的企業(yè)破產(chǎn)、職工下崗、貧富分化等現(xiàn)象歸結(jié)為社會主義制度缺乏優(yōu)越性。特別是看到東歐一些社會主義國家在改革過程中普遍處于水深火熱之中，有的甚至解體的嚴峻現(xiàn)實，更是不知所措，便輕易得出社會主義只能使人貧窮，資本主義才能使人天堂的片面結(jié)論。認為共產(chǎn)主義只能是海市蜃樓式的美景，烏托幫式的幻想。對中國繼續(xù)走社會主義道路充滿了疑慮，對建設(shè)有中國特色社會主義失去了信心，思想出現(xiàn)了真空，喪失了一個共產(chǎn)黨員應(yīng)有的政治敏銳性和判別力。對一些思潮不能運用理論的武器進行批判，而是隨波逐流，聽之任之。把共產(chǎn)主義遙遠化，沒有把本職工作與實現(xiàn)這一人類共同的理想結(jié)合起來。把自己的政治合格僅僅定位在于黨中央保持一致，自己潔身自好就行了，沒有發(fā)揮一個共產(chǎn)黨員的旗幟作用,影響和帶動周邊人堅定共產(chǎn)主義的理想信念，及時疏導人們的不滿情緒。沒有用正確的理論改造主觀世界和分析解決自身工作中碰到的新問題、新情況。
    （二）表率帶頭作用不突出。黨員是優(yōu)秀分子的集合體，是工人階級的先鋒隊，是全社會的先鋒隊，作為黨員，應(yīng)該具有堅定的理想信念、高尚的道德情操，滿腔的工作熱情，扎實的工作作風，但自己卻忘記了自己在黨旗下的誓言，把自己混同于一般群眾，喪失了一個黨員應(yīng)有的先進性。不能積極參加組織上舉辦的各種活動，不能帶頭執(zhí)行上級的各種決議，對有些決定發(fā)表一些不負責任的言論，并影響到了其他人。對有損自己切身利益的捐贈活動有抵觸情緒，不是積極主動，而是被動接受。對要求黨員帶頭有已無利的各種活動總是向后躲，不愿意牽頭。有時甚至參與群眾上訪。
    (三)工作作風不扎實。首先是官僚作風突出。想問題、辦事情、做決策，習慣于拍腦門，憑經(jīng)驗，很少調(diào)查研究、很少深入基層，很少研究問題，憑想當然做事。其次是效率意識不強。工作拖拉，辦事效率低，衙門作風嚴重，服務(wù)質(zhì)量差。推一推，動一動，當一天和尚撞一天鐘，敬業(yè)精神缺失。再次是熱衷于搞形式，走過場，缺乏真抓實干的精神，往往是開始轟轟烈烈，中間就松松懈懈，最后是自消自滅。注重顯績，輕視潛績，重視當前，不管長遠。
    （四）工作成績不顯著。對工作標準要求不高，滿足于過得去。缺乏創(chuàng)新精神和爭創(chuàng)意識，工作多年一貫制，老面孔。對新問題、新情況熟視無睹，等到工作出現(xiàn)問題才想辦法解決。解決矛盾和問題能力不強，辦法少，往往是頭痛醫(yī)頭，腳痛醫(yī)腳。缺乏改革精神，求穩(wěn)怕亂，維持現(xiàn)狀有余，開拓創(chuàng)新不足，不善于進行制度和體制上的革新。
    (一)放松了主觀世界的改造。沒有很好地學習鄧小平理論，平時僅局限于應(yīng)付性學習和興趣學習，沒有很好地運用辯證唯物主義的立場觀點來改造世界觀，對黨的路線、方針、政策等鉆研不夠，理論聯(lián)系實際不夠，對改革和發(fā)展中的問題缺乏系統(tǒng)的分析和判斷，不善于運用科學的世界觀來分析問題和解決問題。
    （二）聯(lián)系群眾不夠。深居機關(guān)大院，忙于文山會海，很少下基層，知民情，解民意，時間長了，對群眾就疏遠了，感情淡化了，對群眾疾苦漠不關(guān)心，甚至對群眾集體上訪還有抵觸情緒，認為群眾素質(zhì)低，不可理。聯(lián)系貧困戶表面上走形式，只入戶，沒入心，沒有從根本上幫助他們，沒有通過幫扶變感情。下基層也很少到人民群眾之間，到火熱的生產(chǎn)一線，詢問他們的情況，了解的需求。相反，有時還怕見群眾，怕麻煩事纏身。
    （三）個人主義滋長。本位主義嚴重，考慮問題先從自身的利益得失出發(fā)，于已有利的事爭著做，于已無利的事繞著走。只想當大官，不想干大事。
    自我剖析發(fā)言材料篇十二
    到警務(wù)室工作以來，認真貫徹履行黨的線路、方針、政策，工作積極主動，勤奮努力，不畏艱巨，盡職盡責，在平凡的工作崗位上做出力所能及的貢獻。強化理論和業(yè)務(wù)學習，不斷提高本身綜合素質(zhì)自己又缺少工作經(jīng)驗，所以只有不斷加強學習，積累充實自我，才能鍛煉好為人民服務(wù)的本領(lǐng)。這1年來，始終堅持1邊工作1邊學習，不斷提高了本身綜合素質(zhì)水平。2、認真學習業(yè)務(wù)知識，始終保持虛心好學的態(tài)度對待業(yè)務(wù)知識的學習。
    3、存在的問題。
    回顧半年的工作學習，檢查本身存在的問題，我發(fā)現(xiàn)存在以下問題：是學習不夠。當前，以信息技術(shù)為基礎(chǔ)的公安科技迅速發(fā)展，新情況新問題層見疊出，新知識新科學不斷問世。面對嚴峻的挑戰(zhàn)，缺少學習的緊急感和自覺性將不能適應(yīng)新的要求。是在工作壓力大的時候，有過畏難情緒，這是自己政治素質(zhì)提高，也是世界觀、人生觀、價值觀解決不好的表現(xiàn)。
    是為大眾服務(wù)的意識不夠。
    誠然，到警務(wù)室工作中我有得也有失，但是我相信只要找準本身差距和不足，在領(lǐng)導的關(guān)心和同志幫助下，就1定能創(chuàng)造性地展開公安執(zhí)法工作，切實提高行政執(zhí)法效力，起真正成為1名便民、利民，保障人民安居樂業(yè)的合格員。
    1、在“嚴以律己、找事要實、創(chuàng)業(yè)要實”上有待于進。
    1步提高。在工作上遇到困難時，不善于思考、動腦，等待領(lǐng)導的唆使，說1步走1步，未能把工作做實、做深、做細，滿足于過得去。對業(yè)務(wù)知識的學習還不夠，缺少1種孳孳以求的精神。不重視業(yè)務(wù)知識的全面性，等到問題出現(xiàn)再想辦法解決。有時由于工作的重復性，圖省事，照搬照抄，沿用老方法解決問題;在工作中遇到繁瑣、復雜的事情，有回避的偏向，缺少1種刻苦研究的精神。
    2、在“嚴以修身”、關(guān)心酷愛來訪大眾方面不夠仔細、耐心。
    同等對待每位來訪大眾是做好管理工作的1個關(guān)鍵，但是，自己在工作中有時缺少耐心，幫助他人，與他人談心、交換、溝通的機會相比之下還是少了1些。
    2、存在問題的緣由。
    1、政治學習不夠，理論功底淺薄。
    平時只滿足于讀書、看報，研究專業(yè)少，聯(lián)系實際不夠，使自己對理論知識的理解與實際脫節(jié)，沒有發(fā)揮理論的指點作用，沒有做到真正用馬克思列寧主義的立場、觀點和方法視察事物，研究新情況、處理新問題。思想和工作存在主觀性、局限性和片面性，站的不高，想的不遠。
    大眾中去”的工作方法理解的不夠深入透徹;沒有堅定任什么時候候都要以大眾滿意不滿意作為衡量標準，這是工作中缺少耐心的根本緣由。
    3、工作方法簡單，只安于表面，認為把自己分內(nèi)的事做好就能夠了，處理事情方法比較簡單，缺少創(chuàng)新精神，工作風格還不夠扎實，對問題深層次的分析、思考不夠，有時把工作當做。
    1種負擔。
    3、今后的努力方向和措施。
    1、切實加強政治理論學習，進。
    1步明確自己前進的方向。只有理論上蘇醒和堅定，才能保持政治上的蘇醒和堅定。學習不只是1般知識的積累，而是世界觀、人生觀和價值觀改造的大問題，理論水平提高了，看問題的能力也會提高，工作能力也一樣會提高。只有刻苦學習政治理論，才能建立正確的世界觀、人生觀和價值觀。
    2、在工作中要嚴于律已，以身作則，真正做到率先垂范。
    在今后的工作中，要注意思想的解放，觀忥的創(chuàng)新，以適應(yīng)新時期工作的需求，蹲下來和大眾對話，保持平和心態(tài)，做到“有耐心、有愛心，又仔細”，不過于急燥，始終要保持同等、公正的態(tài)度。
    3、端正學習態(tài)度，自覺、主動加強食品安全監(jiān)督管理理論學習。
    缺少理論指點的實踐是盲目的實踐，今后要加強業(yè)務(wù)知識學習，努力提高自己的綜合素質(zhì)。隨著情勢的發(fā)展，只有加強食品安全監(jiān)督管理理論學習，不斷完善自我，才能令人佩服。
    通過以3嚴3實為鏡，對本身的查擺剖析、整改完善，我相信在以后的工作中會創(chuàng)造更加優(yōu)良的、讓大眾滿意的成績。
    自我剖析發(fā)言材料篇十三
    剖析材料都是一個人為更進一步了解自身，包括了解自身的優(yōu)缺點，而列出的相關(guān)邏輯上的分析與對比。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎大家前來參考查閱！
    各位領(lǐng)導、同事：
    做一名合格的黨員，當前最重要最緊迫的就是從源頭上徹底肅清十種流毒”的影響，講政治要結(jié)合實際，特別是要結(jié)合“十種流毒”對思想作風的危害，徹底肅清余毒。以下是本人進行對照檢查和反思剖析的材料。
    1、遵守黨紀國法，嚴守政治紀律政治規(guī)矩，黨的十八大以來，圍繞守紀律講規(guī)矩作出一系列重要論述，并強調(diào)：“在所有黨的紀律和規(guī)矩中，第一位的是政治紀律和政治規(guī)矩?！泵總€黨員干部都要以認真較真、從嚴從實的態(tài)度對心靈作深刻的追問，切實把政治紀律政治規(guī)矩方面存在的突出問題解決好。堅決同漠視黨紀國法的違法犯罪分子作斗爭。堅決破除紀律規(guī)矩上的自由主義，始終把自己置于組織和群眾的監(jiān)督之下。
    2、黨員干部都要懂得，離開組織的培養(yǎng)難以成才、難以進步、難以成事。我們要自覺服從組織安排、珍惜組織信任，自覺與黨同心同德，始終以良好的精神狀態(tài)和一流的工作業(yè)績回報組織。因此，必須在強化理論學習中進一步掌握真理，尤其要把系列重要講話精神學深悟透，把握理論精髓，掌握思想方法，堅定不移地向共產(chǎn)黨人的基準目標看齊，真正做政治上的“明白人”。增強政治敏感性和鑒別力。
    3、實際工作中，堅持在推進和落實上下功夫，我們要認真學習領(lǐng)會各種文件精神，堅決貫徹執(zhí)行，奮力推進自己的工作。
    4、自覺強化經(jīng)常主動堅決的看齊意識。齊則有序，齊則有力，齊則有效。要始終以黨的旗幟為旗幟、以黨的方向為方向、以黨的意志為意志，毫不動搖堅持黨的絕對領(lǐng)導，毫不動搖從思想上政治上行動上同黨中央保持高度一致，一個黨員的黨性，不會隨著黨齡增長和職位提升而自然提高，必須不斷加強修養(yǎng)和錘煉。
    5、守紀律講規(guī)矩是對黨員干部黨性的重要考驗，更嚴格落實各項紀律和規(guī)矩。堅決抵制各種錯誤政治觀點，倡導既獨立思考、敢于打破常規(guī)，又把好尺度、守住底線，做到政治立場堅定性和科學探索創(chuàng)新性有機統(tǒng)一，確保不出政治性問題。
    6、當前，我們還有大量的工作要做。要籌劃和組織好各項工作，為單位發(fā)展發(fā)揮積極作用。注重嚴格政治紀律和政治規(guī)矩，強化政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，做到不折不扣做好各項工作。
    涓涓不壅，終為江河，教師專業(yè)化水平的逐漸提高，需要通過教師不斷學習、鉆研理論知識并結(jié)合實際經(jīng)驗，才能逐步走向成熟，下面是小編為您帶來的是簡短師德自查報告，希望對您有所幫助。
    在現(xiàn)代化建設(shè)中，加強教師的師德師風建設(shè)，提高教師隊伍素質(zhì)是非常重要的。師德師風的好壞往往影響和決定學校的校風和學風的好壞。作為教師不僅要較好書，更要育好人，各方面都要為人師表。教師具備了高尚的情操才能以德治教，以德育人，才能引導學生全面發(fā)展。
    本人從事教育教學工作二十余年，自查自己在師德師風方面的收獲和不足與同仁共勉。
    收獲：
    (一)，愛崗敬業(yè)。只有熱愛祖國的教育事業(yè)，才能為教育事業(yè)努力奮斗，才能盡職盡責，教書育人。從教多年來我也是這樣做的，教育不只是給學生傳授知識，更重要的是要教會他們怎樣做人。
    (二)，為人師表。作為一名教師我深深地體會到自己的一言一行都會對學生產(chǎn)生很大的影響，因此我時刻注重自己的言行舉止，要求學生做到的，自己首先要做到。
    (三)，嚴謹治學。多年來我認真鉆研業(yè)務(wù)，不斷學習新知識，探索教育教學規(guī)律，改進教學方法，不斷提高自己的教學水平。
    (四)，關(guān)愛學生。我平等地對待班級的每一名學生，當學生有進步時我給予表揚，當學生出現(xiàn)錯誤時及時指出并對他進行批評教育。對學生我總是努力做到動之以情，曉之以理，尊重學生的個體差異，不諷刺，挖苦，歧視學生，不體罰和變相體罰學生。節(jié)假日常把家遠的學生帶回家和他們一起過節(jié)，讓學生感受到了老師的關(guān)愛，家的溫暖。
    (五)，尊重家長。教師要想教育好學生，只有和家長共同攜起手來，才能了解每一位學生的特點，才能對學生因材施教。
    (六)，廉潔從教。對學生要一視同仁，教書育人就是我們的職責。
    經(jīng)過這段時間的師德師風學習，我深深地體會到"愛崗，敬業(yè)，奉獻"的內(nèi)在含義，也認識到自己工作中的不足。
    不足之處。
    (一)，理論學習不夠透徹，沒有從實質(zhì)上進一步進行深入研究。
    (二)，教研力度不夠。只注重課堂教學。
    改正方法。
    (一)，積極參加教研活動，把時間用在鉆研業(yè)務(wù)上，提高自己的教學水平。
    (二)，改進教學方法，虛心向同仁學習。
    (三)，愛崗敬業(yè)，和同事間團結(jié)協(xié)作，要有奉獻精神。
    只有我們每位教師加強自身修養(yǎng)，把豐富的知識傳授給學生，用良好的.品德去教育學生，才能使我們教育的行風有所好轉(zhuǎn)，我們教育出來的學生成為國家的棟梁之材。
    在即將過去的半年中，我一直從一名黨員的標準嚴格要求自己。認真學習、努力工作，力求在工作學習中有所進步，在黨性修養(yǎng)上有提高，在黨員模范工作上有發(fā)揮，爭取做一名優(yōu)秀黨員。
    一是在思想方面始終同中央保持高度一致，認真學習馬克思主義毛澤東思想、鄧小平理論“三個代表”等相關(guān)政治理論及科學發(fā)展觀的論述，進一步樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，堅定共產(chǎn)主義理想信念和為人民服務(wù)宗旨意識。鞏固學習《中國共產(chǎn)黨章程》和《中國共產(chǎn)黨黨史》，進一步加深對中國共產(chǎn)黨的歷史、宗旨、精神的理解。努力提高自身黨性修養(yǎng)和覺悟，讓自己始終在思想上入黨，積極參加學習實踐科學發(fā)展觀，創(chuàng)先爭優(yōu)等主體活動。從思想高度重視，從行動嚴格落實，主動拒絕賭博等不良行為。二是在學習工作方面將組織學習與個人學習有機結(jié)合起來。在加強政治理論知識學習的同時，更加注重業(yè)務(wù)知識學習，結(jié)合自身的工作，時刻牢記自己是一名共產(chǎn)黨員，始終堅持誠信做事、誠信做人、認真謹慎、盡職盡責、遵紀守法。牢固樹立大局意識，努力提高為人民服務(wù)的宗旨，體現(xiàn)在每個細節(jié)中努力發(fā)揮黨員模范先鋒作用，較好地完成領(lǐng)導交辦的各項工作。
    前三季度雖然自己在思想上工作方面都有了一定的提高，取得了一些成績，但與優(yōu)秀黨員的標準與黨的要求還存在很大差距。一是在學習上主動性不夠，尚待提高學習積極性，拓寬學習領(lǐng)域，豐富學習內(nèi)容，以提高自身綜合能力和業(yè)務(wù)能力。二是在大局意識不夠，應(yīng)該積極學習和了解各項規(guī)章制度，不斷提高自身的大局意識。主要是由于自己缺乏高度責任感，工作效率方面存在問題，原因是缺乏自己對自身的嚴格要求不夠，存在一定的惰性。
    通過自我剖析和深挖思想根源，既看到了自身的不足，同時也堅定了自身積極改進的決心。在今后的工作中，我要努力做到以下三個方面：一是加強政治理論業(yè)務(wù)學習。將書本學習與實際學習有機結(jié)合起來，將刻苦學習和思考有機結(jié)合起來，確實做到用理論指導實踐，用實踐檢驗理論。積極主動學習身邊領(lǐng)導及同事的成功經(jīng)驗和優(yōu)良品德，不斷提高自身素質(zhì)。二是強化作風建設(shè)，不斷提升執(zhí)行力，堅決與上級黨組織在思想行動上高度保持一致，堅決克服形式主義，始終做到講真話、報實情、求實效、不折不扣地完成組織和單位交辦的各項工作任務(wù)，嚴格執(zhí)行各項規(guī)章制度和政策措施。三是樹立誠信理念，主動發(fā)揮自身的積極性、創(chuàng)造性和主觀能動性，不斷強化自身的誠信理念，從自身做起，從身邊的點滴做起，從大處招引，從小處入手，做到言行一致。以自身的表率作用帶動周圍同志。以上自我剖析不足之處，敬請各位領(lǐng)導批評指正，我一定誠懇接受，并積極整改。
    根據(jù)上級工作安排和本中心以案促改實施方案的工作要求，認真學習了《案例警示錄》《廉政風險防控手冊》等，組織開展了反思剖析整改，重點剖析發(fā)生在我省的案件，從中受啟示、受教育、受警醒。通過了解案情，剖析案件，大家受到了警醒，明白了底線，知道了敬畏，找準了這些違紀違法行為的根源、原因，認識到了違紀違法給黨的領(lǐng)導、黨的形象、黨群關(guān)系帶來的危害性，從而進一步從靈魂深處挖掘，通過征求意見、問卷調(diào)查、召開座談會等形式查找存在問題，現(xiàn)整理如下:。
    1、自我約束不強，缺乏嚴守工作紀律的表現(xiàn)。表現(xiàn)在平時有遲到早退的問題，有時在工作時間處理一些私人事務(wù)。處理問題時的原則性有待加強，對工作中發(fā)現(xiàn)的問題，礙于情面，能不提的就不提，能不管的就不管，好人主義。有時有只求形式，不求落實的問題，具體制度的落實不夠嚴謹，工作時只求是否做了，不求做得好壞。
    2、思想上對政治學習缺乏正確的認識，平時雖然經(jīng)常參加政治學習，但思想上未引起高度的重視，學習目的不夠明確，學習時缺乏思考，流于形式，理論與實踐相脫節(jié)，自己思想意識的更新與黨的政策、方針脫節(jié)。
    3、服務(wù)意識還達不到要求，對“一切為了群眾，一切依靠群眾，從群眾中來到群眾中去”的路線領(lǐng)會不夠深。沒有堅持任何時候都要以群眾滿意不滿意作為自己得失的衡量標準。
    4、業(yè)務(wù)水平有待提高，對業(yè)務(wù)水平的高低對工作效率和質(zhì)量起決定性作用的認識有不足，一方面，理論與實踐相結(jié)合做的不夠,有理論與實踐相脫節(jié)的情況存在。另一方面,缺乏敬業(yè)精神，對專業(yè)知識學習后勁不足，有知識結(jié)構(gòu)滯后的問題。
    5、工作紀律有所松懈，剖析自身存在的主要問題，一條主因就是放松了紀律的約束。有個別同志認為自己受黨的培養(yǎng)教育多年，堅持黨的政治紀律還是比較好的。但是通過這次活動發(fā)現(xiàn)我們的工作標準與黨組織的要求還有一定差距。平時工作上只求過得去、不求過得硬，標準上只求不違規(guī)、不求作表率，思想上不求嚴防死守，加之批評和自我批評不嚴肅、不認真、不經(jīng)常，對自身存在的問題反省警醒不夠，對其危害性認識不足，令行禁止的意識不夠深入，紀律松懈的思想有所抬頭。
    1、加強理論學習，提高政治素質(zhì)全面認真系統(tǒng)地學習習近平總書記系列重要講話和治國理政新理念、新思想、新戰(zhàn)略，嚴格按照中央八項規(guī)定要求辦事，時刻把堅定共產(chǎn)主義理想和中國特色社會主義信念放在首位，把它作為自己的立身之本、奮斗動力和行為坐標，立黨為公，執(zhí)政為民。
    2、立足本質(zhì)，改進工作方法。有效轉(zhuǎn)變陳舊觀念，打破條條框框的束縛，全力拓展工作思路。放開手腳，積極探索，努力實踐，克服求穩(wěn)的思想。立足自身崗位職責，胸懷大局，改進工作方法，注重理論聯(lián)系實際，把好事辦好、把實事辦好。擺正自己的位置，找準自己的坐標，牢記自己的責任，干好自己的工作，創(chuàng)出嶄新的業(yè)績。
    3、反驕防滿，避免重蹈復轍。以身作則，正視存在的問題，認真克服過去“認可的就等于成績”的錯誤認識，嚴格要求自己，清除“小得即滿，小勝即驕”的思想，以“讓領(lǐng)導放心，讓同事認可，讓群眾滿意”為奮斗目標，無論何時何地都老老實實做人，認認真真工作，努力為中心良好形象添磚加瓦。
    對學習貫徹習近平總書記“七一”重要講話精神，自己的態(tài)度是端正的，認識是深刻的，行動是積極的。我全程觀看了慶祝中國共產(chǎn)黨成立100周年大會，原原本本學習了習近平總書記“七一”重要講話精神，深刻感受到了_百年，我們黨始終堅持“一個偉大夢想”，詮釋了中國共產(chǎn)黨為什么能；黨帶領(lǐng)人民創(chuàng)造“四個偉大成就”，彰顯了中國特色社會主義為什么好；黨著眼開創(chuàng)未來提出“九個必須”，昭示了我們聯(lián)系實際應(yīng)該怎么干。但剖析感到，對“一個主題”“五個莊嚴宣告”“九個必須”蘊含的立場、觀點和方法，轉(zhuǎn)化到本職崗位實際還不夠，沒有真正活學活用到謀劃發(fā)展、推動工作、抓好落實中去。
    我始終把學習作為武裝頭腦、強化黨性的“加油站”，堅持加強對習近平新時代中國特色社會主義思想的學習，一方面積極主動參加支部組織的集體學習，認真做好學習筆記；另一方面充分用好學習強國平臺，每天登錄學習，把碎片時間充分轉(zhuǎn)化為理論學習時間。通過線上線下的全方位學習，有序完成黨中央指定的學習，深刻感悟到了黨的十八大以來，以習近平同志為核心的黨中央帶領(lǐng)全黨全軍全國各族人民取得了輝煌偉大的成就，切實掌握習近平新時代中國特色社會主義思想的要義精髓，不斷豐富了知識結(jié)構(gòu)、提升了思維層次、強化了初心使命。但剖析感到，學習的系統(tǒng)性還不夠，在任務(wù)繁重、工作疊加的情況下，還不能正確處理工學矛盾，學習堅持不夠經(jīng)常，在學深悟透、融會貫通上還有差距。
    一是在堅定理想信念方面。
    滿足于抓重點、學精髓，沒能原原本本回溯原文、逐句通讀、深入理解，對習近平總書記講話文章中的引申含義深思熟悟不夠，缺乏系統(tǒng)性的以理論指導實踐的方式方法，將講話精神轉(zhuǎn)化為實踐解決問題的實效性不明顯，距離全面系統(tǒng)學、深入思考學、聯(lián)系實際學還有一定差距。
    二是在增強歷史自覺方面。
    工作學習中能夠自覺在思想上、行動上增強歷史自覺，但在貫徹落實上，從學習領(lǐng)會到自身消化再到自覺執(zhí)行需要一定時間、一個過程，導致有些認識和執(zhí)行不夠及時到位，有時只滿足于完成上級和領(lǐng)導交辦的任務(wù)，求穩(wěn)保底的思想抑制了創(chuàng)新發(fā)展思維。
    三是在弘揚優(yōu)良傳統(tǒng)方面。
    發(fā)揚艱苦樸素的優(yōu)良傳統(tǒng)上還不夠，特別是現(xiàn)在工作、生活的標準和條件更好了，自己吃、住、行方面的支出都在往上走，淡化了過去那種吃苦精神。
    四是在加強黨性錘煉方面。
    平時積極參加機關(guān)支部“三會一課”和主題黨日活動，能夠進行自我批評。但是，在黨性鍛煉中還有時松時緊、時強時弱，缺乏一些創(chuàng)新的工作舉措，大多只停留在具體工作上，缺少系統(tǒng)性、前瞻性的統(tǒng)籌研究思考。
    四、黨員先鋒模范作用發(fā)揮怎么樣。
    一是工作作風還需要更加務(wù)實。
    盡管一直都在思考如何提升工作的標準，也用心抓了一些工作，但缺乏“功成不必在我”和“功成必定有我”的思想境界，抓工作缺乏一以貫之的韌勁，工作還沒有做到細微處，標準還達不到精細化，距離各級領(lǐng)導的標準要求還有一定的差距。
    二是服務(wù)群眾還需要更加深入。
    主動服務(wù)群眾的思想認識還不到位，深入到群眾當中還做得不夠，有時把業(yè)務(wù)工作看得重于服務(wù)群眾，有時在意上級多于關(guān)心群眾，主動沉下身子接地氣、摸實情做得還不到位。
    三是創(chuàng)新實踐還需要更加高效。
    有時隨著事務(wù)性的任務(wù)越來越多，忙于臨時性任務(wù)較多，真正走出去學習研究的相對較少，對單位建設(shè)發(fā)展的新趨勢新要求學習研究還不夠，個人工作成績還有待進一步提升。
    對照剖析以上四個方面問題，既有一定的客觀因素，但更多的是主觀原因，具體表現(xiàn)在“三個缺乏”：一是理論武裝缺乏精度。對理論學習的重要性、自我改造的長期性認識不足，有時忙于事務(wù)性工作較多，弱化了理論武裝，導致政治意識、政治能力有所欠缺。二是開拓創(chuàng)新缺乏深度。對本職工作的時代性、規(guī)律性把握還不夠透徹，對當前單位建設(shè)面臨的新形勢、新情況思考不夠、研究不深，眼界視野還不夠開闊，自我反思總結(jié)也不夠經(jīng)常。三是作風轉(zhuǎn)變?nèi)狈αΧ取Ｋ枷敫脑旌托摒B(yǎng)標準有待持續(xù)加強，對保持黨的先進性、純潔性缺少強烈的憂患意識，對主觀世界自我約束、自我改造、自我完善做的還不夠到位。
    我將以此次組織生活會為契機，從以下三個方面抓好整改：
    一是進一步端正學習態(tài)度。
    持續(xù)深入學習貫徹習近平總書記“七一”重要講話精神，自覺養(yǎng)成聯(lián)系實際、勤于思考的好習慣，努力使自己的工作方式跟得上單位建設(shè)發(fā)展的步伐。二是進一步強化事業(yè)心和責任感，加強對本職崗位新情況、新問題的研究探討，精細化、創(chuàng)造性開展各項工作，努力推動業(yè)務(wù)領(lǐng)域成績再上新臺階。三是進一步強化表率作用，自覺用法紀和道德約束自己，常懷畏懼之心、常念法紀之嚴，常思貪欲之害，自覺維護共產(chǎn)黨員良好形象。
    為深入貫徹落實全省農(nóng)村信用社黨委(黨組)書記會議精神，增強全行干部員工打贏“四大戰(zhàn)役”的堅定信念，凝聚蹚出轉(zhuǎn)型發(fā)展新路的強大合力，根據(jù)《省聯(lián)社“強信念、強技能、強服務(wù)、轉(zhuǎn)作風”專題教育和競賽活動方案》要求，聚焦“強信念、強技能、強服務(wù)、轉(zhuǎn)作風”這一主題，圍繞“整頓作風、整頓紀律、整頓精神狀態(tài)”三大目標要求，現(xiàn)就我個人存在問題剖析如下：
    對照問題清單已積極整改。嚴格落實總行各項規(guī)章制度，把政治理論、業(yè)務(wù)知識學習好，積極提高業(yè)務(wù)水平，提升服務(wù)能力，拉近與客戶的距離，不斷提升農(nóng)商行服務(wù)形象。
    (一)作風方面。堅持學習的恒心和毅力不足。信貸工作要求我們與時俱進，掌握一些法律和法規(guī)知識，由于日常工作量大，堅持學習的恒心和毅力逐漸放松，盡管自己在工作中一直求新、求變、求活，但總有一種知識面窄、辦法少的感覺，認真分析起來，也是由于自己學習抓得不緊不實的緣故。
    (二)紀律方面。全局觀念有待加強，執(zhí)行力不夠，工作有時存在隨意性，缺乏嚴于律己的勁頭。
    (三)精神狀態(tài)方面。在從事信貸工作中，遇到工作重大任務(wù)時不敢闖、不敢試、不敢為人先。工作的用心性還不夠強，主動意識還不夠，開拓創(chuàng)新的意識還欠缺。
    政治理論學習不夠，存在實用主義傾向，學習上不夠勤奮，深入思考不夠，屬淺層次的理解，用理論指導實踐不夠。對為民服務(wù)的宗旨觀念理解不深，不透。在思想的認識上、行動的自覺性上有差距。
    1、加強學習，提高理論修養(yǎng)。首先，要持之以恒、堅持不懈地抓好學習。學理論，要抓住實質(zhì)，在提高理論素養(yǎng)上下工夫。要解放思想，與時俱進，使自己能夠適應(yīng)形勢發(fā)展的需要。學業(yè)務(wù)，在專業(yè)知識方面下工夫，努力提高自己的服務(wù)能力和服務(wù)水平。
    2、自覺遵守各項規(guī)章制度，規(guī)范自己的行為。向先進典型和模范人物學習，強化大局觀念，增加奉獻意識和使命感。堅定信心，抓住機遇，應(yīng)對挑戰(zhàn)，務(wù)實創(chuàng)新，做好自己的本職工作。
    政法隊伍教育開展以來，我按照學習計劃認真學習了相關(guān)內(nèi)容，根據(jù)這次教育整頓的要求和深刻剖析政治忠誠的內(nèi)容，通過群眾提、自己找、互相幫、大家議等多種形式，深入查擺、逐條梳理、深刻剖析“政治忠誠”上存在的問題表現(xiàn)和原因，并針對存在問題和不足明確了今后在工作中的改進措施?，F(xiàn)將政治忠誠剖析情況報告如下：
    講政治，就是要對黨組織絕對忠誠，講政治是我們的立身之本。要牢記自己黨員的身份，增強黨的意識，增強黨員意識，我們是組織中人，要服從組織，對組織負責，服從安排聽從招呼，對黨組織的部署不打折扣、不做變通、不講價錢、不做選擇的執(zhí)行，要堅定政治方向，堅定理想信念，堅定政治立場，增強政治鑒別力，增強政治敏銳性，在路線原則上站穩(wěn)立場，在大是大非問題上旗幟鮮明，時刻做到心中有黨，在黨言黨，在黨為黨。
    守紀律，就是要模范遵守黨紀國法，守紀律是我們的行為之范。紅線不踩、底線不碰、高壓線不觸，黨員干部的言行要受到黨紀國法的約束，要做到心存敬畏，敬畏法律、敬畏黨紀，頭腦要繃緊紀律之弦，心中要烙下紀律之印。黨員領(lǐng)導干部要做遵守政治紀律、遵守工作紀律、遵守財經(jīng)紀律、遵守生活紀律的模范，要自覺接受組織紀律的約束，在遵守黨的紀律方面不能搞特權(quán)，不能搞變通，更不能游離于紀律之外，對黨的紀律要無條件執(zhí)行。
    守規(guī)矩，就是要規(guī)范我們的言行，一切行為要符合規(guī)矩，守規(guī)矩是我們成事之基。矩不正，不可為方，規(guī)不正，不可為圓。下級服從上級是規(guī)矩，個人服從組織是規(guī)矩，少數(shù)服從多數(shù)是規(guī)矩，必須在規(guī)矩內(nèi)行事作為。守規(guī)矩就是堅持按規(guī)矩辦事，反對亂作為、慢作為、不作為，杜絕推諉扯皮。做到一切按規(guī)矩辦事，一切以規(guī)矩為尺，一生以規(guī)矩為度，自覺遵守辦事規(guī)程、行為準則，謀事、干事過程中堅持一把尺子量到底。
    做一位合格的共產(chǎn)黨員,就是要始終堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，增強“四個意識”，堅定“四個自信”，做到兩個“維護”就是要永葆忠誠心，堅持黨對政法工作的絕對領(lǐng)導、全面領(lǐng)導，始終堅持以人民為中心，努力使人民群眾獲得感、幸福感、安全感更加充實、更有保障、更可持續(xù)，始終堅持嚴格、規(guī)范、公正、文明執(zhí)法，不斷提高執(zhí)法司法的公信力，始終堅持政治路線、全面從嚴，堅決做到紀律嚴明、作風過硬、克己奉公、無私奉獻，著力鍛造一支讓黨和人民滿意的高素質(zhì)過硬的人民政法隊伍，要堅持把“差距”化為“動力”，把自我革命進行到位，把差距問題整改到位。
    （一）在學懂弄通做實習近平新時代中國特色社會主義思想方面。作為一名黨員，深知學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想的重大意義，平時能夠主動參加集體組織的學習，也注重學習上的點滴積累，但在學習態(tài)度、學習效果上尚有差距。學習觀念不強，態(tài)度不夠端正，自身的理論水平相對與新時期政法工作需要相距較遠，學習上不夠積極主動，只是把學習政治理論當作一項任務(wù)去完成。有時感到學習理論知識只是虛指標，學多學少都無所謂，工作量才是硬指標。導致學習效果不佳，理論和實踐脫節(jié)，不能用先進的理論去指導政法工作的實踐。其次是學習層次度不深，學習積極性不夠，主要是黨組織集中學習時淺嘗輒止的學習，沒有做到在業(yè)余時間積極主動的去學習，對習近平新時代中國特色社會主義思想理解還不夠全面、不夠系統(tǒng)。
    （二）在堅持和加強黨的全面領(lǐng)導方面。大多是按照上級要求開展工作，主動研究謀劃次數(shù)少，嚴格落實中央八項規(guī)定及其實施細則精神，堅決反對“四風”，扎實開展形式主義、官僚主義問題集中整治，但在工作上群眾觀念淡薄，指導工作主觀意志成份多，為群眾想的少、做的少，服務(wù)群眾，缺乏真功夫，嚴抓作風建設(shè)的持續(xù)性不強，有時候礙于情面對個別黨員工作中的小瑕疵、小問題，沒有及時進行批評教育，從長遠來看不利于黨員黨員的素質(zhì)提高和健康成長，在積極推進作風轉(zhuǎn)變、打造過硬隊伍方面需要持續(xù)用力。
    （三）在履職盡責，擔當作為，破解突出矛盾和問題方面。近年來，我能夠認真履行黨的建設(shè)、隊伍建設(shè)、意識形態(tài)工作等各方面工作職責，但認真對照反思，還存在如下主要問題：工作作風不夠過硬。理論與實際聯(lián)系不夠緊密，對上負責與對下負責不夠一致;深入基層調(diào)查研究，廣泛、密切聯(lián)系群眾不夠;工作中應(yīng)付會議，忙于事務(wù)，工作中苦干實干的勁頭有所下降，滿足于現(xiàn)狀，缺乏新動力，生活中出現(xiàn)一定的“找舒適”的思想傾向。
    （一）理論學習抓得還不夠。有時候認為學政治理論不如學業(yè)務(wù)理論來的具體來的直接，主觀上放松了自己對政治理論學習的要求，沒有認識政治理論學習是黨員干部一項最基礎(chǔ)的學習要求，不能做到深研細讀、入腦入心、吃透精神實質(zhì)；在學習方式上，以參加培訓、集體學習為主，利用工作空閑和業(yè)余時間學習比較少，造成對黨的最新理論成果學習不深入、不系統(tǒng)、理解把握的不夠全面。
    (二）黨性鍛煉仍需加強。個人認為入黨多年，黨性修養(yǎng)已經(jīng)達到了一定的層次和程度，還是按過去的標準要求自己，不知不覺中對保持黨員先進性、純潔性的更高追求有所松懈，沒有更進一步領(lǐng)會到共產(chǎn)黨員的純潔性、先進性來自于不斷的錘煉，導致工作滿足于現(xiàn)狀，進去拼搏意識不強。
    （三）主動履職盡責的意識不強。一是服務(wù)意識有所淡化，在思想深處沒有解決好“為了誰，依靠誰，我是誰”的問題，下到基層為群眾解決實際困難和搞好服務(wù)做得還不夠，二是責任意識有所欠缺，存在缺乏敢于擔當、迎難而上的進取精神，尤其是面對社會綜合治理和網(wǎng)格化建設(shè)新型化缺乏攻堅克難的勇氣，敢闖敢試的銳氣，致使工作責任落實不到位。
    （一）進一步強化理論武裝。始終把政治建設(shè)擺在首位，要帶頭學習貫徹黨的十九屆五中全會精神，堅持用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦、自覺同中央基準看齊，對標對表，堅定“四個自信”，樹牢“四個意識”，做到“兩個維護”，做到貫徹執(zhí)行中央和上級黨委決策部署不打折扣。同時，不斷拓展理論層面、優(yōu)化知識結(jié)構(gòu)，更好的將學習成效體現(xiàn)在具體工作中，確保學有所用、學以致用。
    （三）進一步務(wù)實創(chuàng)新，增強工作實效。在工作中樹立高度的責任感和敬業(yè)精神，加強對社會綜合治理和網(wǎng)格化建設(shè)新型化攻堅克難，以創(chuàng)新的意識、創(chuàng)新的精神、創(chuàng)新的思路，全力謀劃推動社會綜合治理和網(wǎng)格化建設(shè)新型化攻堅克難工作高質(zhì)量發(fā)展的思路舉措；緊緊圍繞縣委、縣政府戰(zhàn)略部署，深入服務(wù)保障經(jīng)濟發(fā)展的有效措施，全力打造共建共治共享的社會治理格局，全面深化“放管服”改革，切實當好維護穩(wěn)定、助推發(fā)展的中堅力量。
    （四）進一步嚴于律己，強化遵規(guī)守紀。一是筑牢思想防線，切實加強紀律觀念，自覺遵守國家法律法規(guī)，常懷律己之心，時刻牢記紀律高壓線、警戒線。二是強化行為規(guī)范，變被動為主動，自重、自省、自警、自勵，管得住小節(jié)，守得住本分。三是自覺接受監(jiān)督，在日常工作中自覺接受組織和廣大群眾的監(jiān)督，把接受監(jiān)督當成自我完善、自我提高的過程，落實到工作生活全過程和全方面。
    作為團員我們堅持與時俱進，全面建設(shè)節(jié)約型社會。在這種情況下作為一個共青團員，我們應(yīng)該從以下幾點做起。
    首先要端正思想，提高思想覺悟水平。在學習和生活上樹立起作為共青團員應(yīng)該起到帶頭和模范作用，其次積極參與學校組織的各項團員活動，在活動中學習理論，在活動中實踐理論，這樣才能做到學以致用，也符合馬克思的理論與實踐相結(jié)合的原則。
    其次按時繳納團費，不拖后腿，爭取為團的事業(yè)作出自己的微薄之力。此外，努力提高自身思想素質(zhì)，弘揚社會主義道德風尚，嚴于律己，揚善抑惡、求實創(chuàng)造、與時俱進，將優(yōu)秀的中華民族傳統(tǒng)美德發(fā)揚光大。認真遵守學院各項規(guī)章制度，認真學習《團的章程》，自覺履行團員的義務(wù)，執(zhí)行團的決議，遵守團的紀律，完成團組織交給的任務(wù)，發(fā)揮團員的模范作用也是一個團員應(yīng)盡的責任。
    在學習之后，我懂得了科學的生涯規(guī)劃，認真鉆研專業(yè)知識，刻苦學習，積極投身社會主義現(xiàn)代化建設(shè)。作為21世紀的接-班人，新世紀在悄悄降臨之際也給我們帶來了新的要求，經(jīng)濟日新月異，科技翻天覆地，所以更多、更快、更廣的吸收新知識即成了放在我們面前必須解決的一個問題。
    除了學習文化知識，在其他方面也應(yīng)該做到全面發(fā)展。所以，在課余時間，我也進行一些文體活動。平時在家里，我也常和家人一起出去打球以增加我在體育方面的能力。我還學習了關(guān)于禮儀和著裝方面的知識，我認為懂得這些是對別人的一種尊重，在今后的生活中可以充分體現(xiàn)一個人的基本素質(zhì)，所以我在這方面也培養(yǎng)自己，使自己達到對學生“德、智、體、美、勞”全面發(fā)展的要求。
    在個人成長的路上，我們不但要敢于創(chuàng)新，而且要在馬克思列寧主義，毛澤東思想鄧小平理論三個代表重要思想反思自己的言行舉止。作為團員必須具有積極的心態(tài)，樂觀的精神，和敢于向困難挑戰(zhàn)的精神，而且驕不躁，敗不餒，能發(fā)揚團結(jié)友愛，關(guān)心他人，具有團隊精神，和集體榮譽感?！拔鹨詯盒《鵀橹鹨陨菩《粸?！”良好的道德習慣不是一朝一夕，而是長期的養(yǎng)成過程。我從我做起，管好自已。只有這樣才不會違背于作為新一代光榮的共青團員的精神。
    當然“人無完人”，我也有缺點，相信在不斷反省自己的同時，我會盡量做到有錯則改，無則加勉。由于參加團的時間不長，政治思想覺悟還有待提高；對學習的規(guī)律仍需進一步適應(yīng)，方法也尚需改進；在工作中，也要彌補不足，盡的努力為同學們服務(wù)。新的一年里，我一定認真要向老團員學習，勤勉敬業(yè)，在平凡的工作和學習中取得更大的成績。
    相信中國在未來里，因有我們的拼搏而更加富強，因有我們的努力而更加精彩，因為有我們的成績而更加燦爛，讓我們一同創(chuàng)造美好生命，強大的國家。不要再沉默，用你、我黎明前的鐘聲去敲響明天的太陽，當陽光普照大地，就將會有新種子的萌發(fā)，我們將會繼續(xù)向遠處的眺望，前進。
    【篇二】團員個人對照檢查材料。
    自入團以來，我積極參加團組織活動，努力改正自身的不足，積極進取。作為一名優(yōu)秀的共青團員，必須嚴格執(zhí)行團員的章程和組織原則，爭當青年團員的模范。
    思想上，我積極上進，熱愛社會主義，擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導，關(guān)心國事，關(guān)注身邊小事；積極參與學校組織的各項活動，在活動中學習理論，在活動中實踐理論，真正做到學以致用；遵守學院各項規(guī)章制度，認真學習《團的章程》，自覺履行團員的義務(wù)，遵守團的紀律，完成團組織交給的任務(wù)，發(fā)揮團員的模范作用，盡到一個團員應(yīng)盡的責任，有堅定的政治立場，積極上進。
    生活中我為人誠懇，做人正派，助人為樂，遵紀守法，熱愛集體，尊敬領(lǐng)導，團結(jié)同學，積極參加各種集體活動。在生活上，我平易近人、待人友好、樂于助人、與人相處融洽，并養(yǎng)成良好的生活習慣。有較強的交際能力，集體榮譽感強，且積極進取。
    在學習中我不斷充實自己，豐富頭腦，培養(yǎng)自己良好的思考習慣，所以我有著端正的學習態(tài)度，善于學習，在大學一年級取得了較好的成績。我有較強的時間觀念，興趣廣泛，能夠合理分配學習與工作的時間，并迅速適應(yīng)大學生活。課余時間里，我積極參與志愿者活動。
    工作中，作為學生會干部，具有二重身份，在班級和學生會之間難免會引起一些矛盾沖突，我總能很好的解決這些問題，做到學生會、班級工作兩不誤。
    我能夠積極聽取別人的意見，團結(jié)同學，遠離不良嗜好，我認為：作為一名中國共青團員，應(yīng)該以身作則，嚴格要求自己的言行舉止，在同學之中樹立良好的榜樣。因此我積極進取爭當優(yōu)秀團員，今后我會堅持勤奮努力、踏實工作的優(yōu)良作風，帶著激情和責任感對待自己的工作，不辜負團組織對我的期望。
    為全面貫徹落實黨中央和對公安工作的重要指示精神，進一步推進xx公安機關(guān)“堅持政治建警全面從嚴治警”教育整頓工作，確保教育整頓工作做實、做細、做好，近日，xx中心組形式組織開展了“堅持政治建警，全面從嚴治警”教育整頓第1次集中學習研討（擴大）會。會上學習了的重要訓詞，是指引我們加強新時代公安工作和公安隊伍建設(shè)的強大思想武器和行動指南，廣大公安民警要把黨中央的關(guān)懷轉(zhuǎn)化為做好新時代公安工作的強大動力，牢記公安機關(guān)作為國家重要行政執(zhí)法和刑事司法力量的性質(zhì)屬性，明確維護國家安全和社會穩(wěn)定、保護人民群眾生命和公共財產(chǎn)安全、打擊違法犯罪的職責任務(wù)，牢記全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨，以實際行動忠實踐行重要訓詞精神。
    一是學習的要求和動力不夠。
    對學習的要求不夠高，學習的資料較淺，學習的范圍較窄，系統(tǒng)性、專業(yè)性、深入性不強，從而使得學習的效果不明顯。動力不足，缺乏學習的主動性。主要表此刻：一方面，學習的自覺性不強。沒改變那種“要我學”為“我要學”的良好學習習慣。自我較注重單位安排的各種政治、業(yè)務(wù)學習，而對其他學習的主動性不夠;另一方面，學習的鉆勁不夠。學習過程中，我認真做了筆記，但往往淺嘗輒止，沒有作深入消化，領(lǐng)會內(nèi)涵，全面貫徹;第三，學習重點不清。自我沒有認真把握學習重點，但求面面俱到，結(jié)果忽視了直接相關(guān)工作需要的重點學習。
    二是職責意識不夠強。
    由于大局意識不夠，往往只管自我職責以內(nèi)的事，其它的事就少有過問。有時，自我明明看見其它同志工作中存在的問題，因礙于面子或是認為不該自我管，也就沒有主動提出來幫忙改正，而是放之任之;有時自我認為無足輕重、無礙大局、可干可不干的事，也就無動于衷;有時本該今日干完的事，也隨便拖到明天干。
    三是處理問題理論聯(lián)系實不夠。
    盡管我也經(jīng)常學習，但學習的深度不夠。我經(jīng)常告誡自我要用辨證的觀點和方法去分析和處理問題，可總是講在嘴邊，忘在手邊，結(jié)果分析和處理問題的方法簡單，對具體問題分析力度不夠，不能全面運用發(fā)展的、聯(lián)系的、辨證的眼光看待和處理問題。
    一是平時疏于學習。
    在知識結(jié)構(gòu)日新月異的今日，不學習，就要落伍。以往我總認為，只要能把本質(zhì)工作干好，其他學習都無關(guān)緊要，殊不知，學習與工作是相輔相成的。僅有深入地、系統(tǒng)地、全面地學習，才能更好地勝任自我的工作。在日常工作中，我認為只要能干好本職工作就行了，而放松了對其他知識的學習。
    二是思維局限，認識落后。
    思維局限，認識落后，進取意識不夠強，認為工作上過得去就行，不求冒尖，但求穩(wěn)而不亂，奉行多一事不如少一事的原則。按部就班，認為只要規(guī)規(guī)矩矩地按條款、按規(guī)章制度辦事，工作不出錯，不給組織添亂子，也就問心無愧。沒給自我樹立起跨越的高標桿，讓自我朝著目標堅定地走下去，反而缺乏向更高目標追求和奮斗的活力與勇氣。
    三是群眾觀念弱化。
    我們的一切出發(fā)點應(yīng)著眼于廣大人民群眾，想人民群眾之所想，急人民群眾之所急，真正做到情為民所系、權(quán)為民所用、利為民所謀。由于我們工作經(jīng)常直接與企業(yè)職工接觸的機會多，與他們之間的交流較多，看到群眾的疾苦多，聽到群眾的呼聲多，漸漸地麻木了、習以為常了，群眾觀念弱化，為人民服務(wù)的意識弱化。
    隨著機關(guān)作風整頓活動的不斷深入，經(jīng)過對自身存在問題的排查，更加清醒地認識到自我存在的問題，也更加增強了我改正錯誤、提高自我思想素質(zhì)的信心和決心。在今后的工作中，我決心從以下幾方面進行改善：
    一是進一步改善工作作風。
    努力做到善于克服消極思維、模糊認識所造成的各種束縛，破除急躁情緒，迎難而上，進取工作;善于對遇到的問題進行理性思考，深挖其中的規(guī)律性;善于從事物之間的種種聯(lián)系去分析和解決問題;善于從政治、全局的高度認識事物;善于根據(jù)個人具體情景和自身工作特點，不斷完善和提高自我，腳踏實地的投入到工作中去。
    二是加強自身建設(shè)，提高服務(wù)本事。
    經(jīng)過學習，牢固樹立共產(chǎn)主義的夢想信念，緊跟不斷發(fā)展變化的新形勢，進一步增強大局意識、職責意識、憂患意識，在強化服務(wù)意識上下功夫，為領(lǐng)導決策出謀劃策，獻智獻力;時刻遵守各項規(guī)章制度，從思想上筑起抵御腐朽思想侵蝕的堅固防線，增強拒腐防變的責任感和緊迫感。堂堂正正做人，真正做到自重、自省、自警、自勵，時刻以樹立機關(guān)干部良好形象為自我行動、處世的準則，在生活上嚴格要求自我，敢于抵制各種不正之風和腐敗行為，努力做到勤政廉潔。
    今后，我將以這次活動為契機，繼續(xù)查擺自我在各方面存在的不足和問題，進一步提高思想認識，轉(zhuǎn)變工作作風，改正不足，提高自我，真正使自我的思想得到進一步凈化、工作得到進一步提高、作風得到進一步改善、行為得到進一步規(guī)范，努力把自我的各項工作做好，取得成效。
    自我剖析發(fā)言材料篇十四
    “學黨章黨規(guī)、學系列講話，做合格黨員”學習教育，是“三嚴三實”專題教育的進一步延伸，是中央為了進一步發(fā)發(fā)揮黨員先鋒模范作用作出的重大決策。通過“兩學一做”學習教育使得自己的思想理論、黨性修養(yǎng)和素質(zhì)作風得到了顯著提升，進一步認清了自身距離一名優(yōu)秀黨員之間的距離，進一步堅定了理想信念，為自己下一步的行動找到了方向。
    無論在哪個崗位，都能站穩(wěn)立場，堅定理想信念，堅持黨的領(lǐng)導，堅定地與黨中央保持高度一致，一直在重大的政治問題和大是大非事件上，能始終做到旗幟鮮明，立場堅定、態(tài)度不含糊、不曖昧，始終以黨員的標準嚴格要求自己，恪守黨章和黨紀國法，自覺按黨的組織原則、黨內(nèi)政治生活準則和制度規(guī)定辦事。通過兩學一做深入學習認識到，要做一名合格黨員必須深入學習當真當真，清楚的知曉作為一名黨員的責任和規(guī)劃，才能真正發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，才能做到“四講四有”。
    做一名合格的黨員，光有堅定的理想信念仍然不夠，還需要我們具備優(yōu)秀的理論素養(yǎng)，高明的治理能力，來適應(yīng)當前的新形勢、新常態(tài)。通過此次系列講話學習，對創(chuàng)新發(fā)展、四個全面、五大發(fā)展理念、經(jīng)濟新常態(tài)、供給側(cè)結(jié)構(gòu)改革、社會主義核心價值觀等精神的解讀，進一步提升了我的理論素養(yǎng)和世界眼光，為促進崗位工作又好又快發(fā)展奠定了堅實的理論基礎(chǔ)。
    1、學習上有所放松。隨著在此崗位上工作時間的增長，有時在思想上也會時不時地產(chǎn)生麻痹、放松思想，覺得自己在這個崗位上干了這么多年，已經(jīng)輕車熟路了，不自覺地就放松了政治、業(yè)務(wù)學習。這種情緒沒有發(fā)展到影響工作的地步，畢竟奮斗的沖勁不如過去足了。
    2、在工作中只愿抓大事而對一些小件不愿意抓，認為具體工作同事做就可以了，有抓大放小的思想。落實事業(yè)面前無大小的精神不夠徹底。布置工作多，監(jiān)督落實不夠。從主觀上講，這主要是我思想上的私心在作怪，認為大件出成績上下都關(guān)注。小件影響不大，監(jiān)督也是自己監(jiān)督自己，要求不嚴。
    3、在管理方面重人情有管理不嚴、管理不到位的現(xiàn)象，造成工作效率的降低。制度制定的很好、很嚴，但落實有折扣。