總結(jié)是對自身成長和進(jìn)步的一種評估和總結(jié)，它可以促使我們不斷提高自己。總結(jié)應(yīng)該客觀真實，避免過度主觀和夸大其詞。在這里，我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備了一些實用的總結(jié)范文，希望能幫助大家更好地理解和掌握總結(jié)的寫作技巧。
助產(chǎn)專業(yè)的實習(xí)總結(jié)篇一
摘要：實習(xí)期間，在指導(dǎo)老師人力資源總監(jiān)的幫助下，熟悉了人力資源管理崗位的主要工作內(nèi)容，人事基礎(chǔ)手續(xù)、招聘、培訓(xùn)等模塊都有涉獵。將理論知識與實際工作相結(jié)合，在不斷地嘗試和實踐提高自己的專業(yè)水平，為接下來走出學(xué)校踏入社會做準(zhǔn)備?，F(xiàn)將畢業(yè)實習(xí)的具體情況及體會作出系統(tǒng)的總結(jié)。
關(guān)鍵詞：人力資源；暢想軟件；實習(xí)工作
寧波暢想軟件股份有限公司創(chuàng)建于20xx年，是一家專業(yè)致力于外貿(mào)行業(yè)管理信息化建設(shè)與服務(wù)的高新科技企業(yè)。暢想現(xiàn)有員工總數(shù)167人，本科以上學(xué)歷占90%，已經(jīng)形成了一支穩(wěn)定的集軟件研發(fā)、技術(shù)維護(hù)、咨詢服務(wù)、實施培訓(xùn)為一體的專業(yè)團(tuán)隊，在上海、廣州、杭州、天津、深圳、蘇州、南京、義烏等設(shè)立了分支機(jī)構(gòu)，在全國各地發(fā)展了多家代理經(jīng)銷商，保證了客戶服務(wù)的快速反應(yīng)、準(zhǔn)確高效。
暢想軟件的定位是：立足于外貿(mào)信息化領(lǐng)域，面向外貿(mào)進(jìn)出口、工貿(mào)一體行業(yè)，做中國本土價值的外貿(mào)erp系統(tǒng)運營商。
十余年來，暢想軟件對全國外貿(mào)企業(yè)信息化起到了巨大的推動作用，為外貿(mào)行業(yè)信息化做出了突出貢獻(xiàn)。暢想堅持走產(chǎn)品行業(yè)化、專業(yè)化、高標(biāo)準(zhǔn)之路，已在紡織服裝、日用雜貨、五金機(jī)電、汽配行業(yè)、電子電器、化工行業(yè)、文體用品、工貿(mào)一體等十多個行業(yè)擁有成熟解決方案，并成功實施客戶達(dá)五千多家，獲得了"中國信息化杰出貢獻(xiàn)單位"、"中國外貿(mào)管理軟件領(lǐng)軍企業(yè)"、"中國國際軟件博覽會金獎"、"寧波市重點軟件企業(yè)"和"寧波市規(guī)模以上服務(wù)外包企業(yè)"等一系列榮譽稱號。
暢想在實踐中吸取數(shù)千家外貿(mào)公司及工貿(mào)一體化企業(yè)的管理經(jīng)驗，致力于為客戶提供高層次的行業(yè)整體解決方案和集成服務(wù)，新推出的暢想i9采用先進(jìn)的智能客戶端軟件架構(gòu)技術(shù)，具備完整性、先進(jìn)性、靈活性和可擴(kuò)展性，其軟件性能、應(yīng)用功能、管理優(yōu)化等得到了極大提升，得到了不同規(guī)模大小用戶的一致好評。
經(jīng)過十多年的精耕細(xì)作，在外貿(mào)erp系統(tǒng)行業(yè)，暢想品牌知名度、市場份額、用戶忠誠度和品牌美譽度均處于地位，成為了中國企業(yè)信息化建設(shè)中最值得客戶信賴的合作伙伴之一。
此次實習(xí)的目的在于通過在寧波暢想軟件股份有限公司的實習(xí)，熟悉人力資源管理崗位的日常工作內(nèi)容，以及各項工作制度等。實習(xí)過程主要包括以下幾個階段：
第一，了解企業(yè)文化，熟悉公司內(nèi)部框架，了解公司的主要業(yè)務(wù)和經(jīng)營對象。
第二，學(xué)習(xí)人事基礎(chǔ)手續(xù)的辦理，包括員工的入離職、轉(zhuǎn)正異動等手續(xù)，還有勞動合同的管理。
第三，學(xué)習(xí)社保方面的知識，包括社保的新增和終止、各種社保報銷等內(nèi)容。
第四，熟悉招聘的流程，包括網(wǎng)上招聘、電話招聘、校園招聘等。
第五，總結(jié)實習(xí)經(jīng)過，并完成實習(xí)手冊、實習(xí)報告。
剛到公司的第一周，主要是了解暢想的企業(yè)文化，了解公司，融入公司前首先要了解其發(fā)展的過程并且喜歡公司的文化。暢想軟件是一家集軟件研發(fā)、技術(shù)維護(hù)、咨詢服務(wù)、實施培訓(xùn)為一體的外貿(mào)管理軟件公司，在全國有10余個機(jī)構(gòu)，寧波既是總部，也是寧波機(jī)構(gòu)。熟悉了公司內(nèi)部情況后，就學(xué)習(xí)辦理一些基礎(chǔ)的人事手續(xù)，包括入離職、轉(zhuǎn)正異動等手續(xù)。
第二周開始學(xué)習(xí)關(guān)于社保的一些事情，包括社保的網(wǎng)上繳納流程、還有去社保中心辦理一些報銷事宜，跟著hr專員去了一趟社保中心，后來都是自己獨自去的，順利辦妥了一位女職工的生育報銷和一位外地機(jī)構(gòu)同事的異地醫(yī)療報銷。
接下來學(xué)習(xí)人事報表的制作，包括考勤表、人員情況表、社保表以及公司花名冊。這是每月月初的重頭工作。在指導(dǎo)老師的耐心教導(dǎo)下，掌握了一些制表的方法。第一次做人事報表花了很多時間，特別是催其他10余個機(jī)構(gòu)的hr上交報表，然后由我整理出一張總表，總部工作離不開分支機(jī)構(gòu)的積極配合。我總結(jié)出做報表最重要的是要細(xì)心，要考慮到方方面面、角角落落。比如員工的出勤時間，因為暢想公司寧波機(jī)構(gòu)有很多銷售人員，經(jīng)常不打卡，所以要收集他們的未打卡證明單子，否則就算缺勤。還要注意員工的轉(zhuǎn)正時間和員工的補貼問題，不然極容易出錯。要和其他機(jī)構(gòu)的hr積極交流溝通，獲取最新的人事資料信息。
通過整理全公司167個人的人事檔案，我發(fā)現(xiàn)暢想公司制度規(guī)范，人事檔案、合同和各種協(xié)議齊全，我根據(jù)機(jī)構(gòu)名稱把人事檔案歸檔，方便日后查找。在整理檔案的時候，順便把公司花名冊更新了一遍，確?；麅詼?zhǔn)確無誤。
第六周開始指導(dǎo)老師教我招聘的工作。主要是網(wǎng)上招聘，通過前程無憂和智聯(lián)招聘這兩個網(wǎng)站，篩選簡歷、電話邀約面試、初面填寫資料等。指導(dǎo)老師教了我如何在網(wǎng)上快速篩選出自己想要找的人，招聘是一個持續(xù)的過程，不能因為今天搜不到簡歷接下來的幾天就不搜簡歷了，這樣是招不到人的。要每天花幾個小時的時間來搜尋簡歷，持續(xù)招聘直到找到想要找的人。招聘的渠道還有很多，隨著工作時間的增長，相信會有更多人脈和渠道來招聘。還有“擺攤招聘”，印象比較深的是去人才市場招聘，因為是我一個人去的，收了20多份簡歷，其中有兩個實習(xí)生成功入職，內(nèi)心有點小小的成就感。
人力資源助理的工作是比較簡單和基礎(chǔ)的，接下來幾周的工作就是重復(fù)上述幾項工作，看著自己做的一次比一次好，獲得指導(dǎo)老師的認(rèn)可，實習(xí)工作也算是圓滿完成。
在這次十周的實習(xí)中，我的收獲就是對人力資源的工作有了大概的了解，并能獨立完成一些簡單的任務(wù)。在提高專業(yè)水平的同時，其他方面的收獲也是非常大的，學(xué)到了許多學(xué)校里所學(xué)不到的經(jīng)驗與教訓(xùn)。作為一名即將走出校園的大學(xué)生，這次的畢業(yè)實習(xí)無疑成為了我踏入社會前的一個很好的試煉，為我今后更好地投入工作指明了方向。
首先，讓我意識到理論知識與實踐的差距。在學(xué)校里總是在被灌輸知識，近乎是得過且過，自己根本沒強(qiáng)烈的求知欲。然而這次實習(xí)，卻讓我深刻地感受到了知識的貧乏，不能將專業(yè)知識系統(tǒng)的掌握。作為專業(yè)完全對口的崗位，對自身掌握的專業(yè)知識水平是相當(dāng)不夠的。比如勞動法這塊，我可以說是一無所知的，然而人力資源崗位是需要懂一點勞動法的，可以為公司規(guī)避風(fēng)險，減少不必要的麻煩。寧波暢想軟件股份有限公司嚴(yán)格遵守勞動法的規(guī)定，職工一進(jìn)公司不管有沒有試用期都給交社保，勞動合同3年一簽，試用期是3個月，這些都是符合勞動法規(guī)定的。我知道有些企業(yè)試用期內(nèi)不給交社保，一年簽的勞動合同試用期卻有三個月，還有些拖欠工資，這都是不符合勞動法的。通過這次的實習(xí)，給了我與眾不同的學(xué)習(xí)機(jī)會，增強(qiáng)創(chuàng)新和推斷的能力，掌握自學(xué)的能力。
其次，我學(xué)會工作中應(yīng)具有高度的責(zé)任心和耐心。整理全公司167個員工的人事檔案，并不需要任何的專業(yè)水平，然而一疊資料的整理需要極強(qiáng)的耐心和細(xì)心，缺少的資料要補齊，一邊還要錄入公司的花名冊，花了一周多的時間完成這項工作。類似的事例非常多，所以在工作中應(yīng)具有高度的責(zé)任心，做到事中細(xì)心事后檢查。
最后讓我學(xué)會如何與人相處。人力資源管理工作免不了與各部門的同事打交道，上至領(lǐng)導(dǎo)下至保潔阿姨，我們都要接觸，而且hr是連接領(lǐng)導(dǎo)和基層員工的橋梁，所以溝通能力顯得尤為重要。一開始我羞于交流，找個部門經(jīng)理簽字都要一拖再拖不敢走進(jìn)經(jīng)理辦公室，后來在前輩們的理解和幫助下，慢慢地在各部門之間能輕松自如的游走。大家相處非常融洽，并不像想象中競爭激烈的社會現(xiàn)象。真誠相待，在社會人際交往中是至關(guān)重要的。
總的來說，這次的實習(xí)讓我更清楚地了解自身的優(yōu)勢和不足，學(xué)會了很多學(xué)校里學(xué)不到的知識，更為我今后步入社會打下堅實的基礎(chǔ)。
助產(chǎn)專業(yè)的實習(xí)總結(jié)篇二
從20xx年9月開始，第一次步入社會，雖然不是嚴(yán)格意義上的，但這也是人生中一次非常有意義的經(jīng)歷。轉(zhuǎn)眼，也真是時光飛逝，將近過去了三個月，這段時間，可以說學(xué)到了很多大學(xué)三年來都學(xué)不到的東西。當(dāng)初也是懷著一個想自我鍛煉的信念，參加了杭州歐軟件有限公司的筆試和面試，之后便懷著復(fù)雜的心情來到公司，有激動，有緊張，有害怕，有期待，有彷徨公司不同于學(xué)校，很多問題可以只局限于書本，有問題也可以問老師。但是公司不一樣，老師變成了老總，同學(xué)變成了同事，人與人之間的相處方式也不同了。
“大學(xué)教予我們不是知識。而是一種自學(xué)能力”。這句話的含義，在參加實習(xí)之后才深刻地體會到。課本上的理論知識真的很少，由于是學(xué)計算機(jī)的，如果無法自學(xué)，靠自己掌握的那一點知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不行的。在實習(xí)中，才發(fā)現(xiàn)公司大部分項目都是基于c#，然而在大學(xué)里學(xué)過php，學(xué)過c，學(xué)過java，唯獨沒有學(xué)過c#。這就是大學(xué)里永遠(yuǎn)不可能把工作中要用到的知識全部學(xué)完的道理。剛到公司的時候，最深的感受就是對自己選擇實習(xí)公司的定位很滿意。我的專業(yè)是軟件工程（服務(wù)外包方向），更具體點就是對日，這時候才深刻理解到當(dāng)初學(xué)校要求我們學(xué)好日語的原因。在公司，看著所有人都要學(xué)習(xí)日語，每個星期四節(jié)日語課程的安排，都只是為了在做日本項目的時候，可以看懂基于日語的式樣書和程序編碼等。
在實習(xí)期間，公司給我安排在一個負(fù)責(zé)日本項目的小組，主要從事較簡單的畫面、帳票的設(shè)計，和程序的測試。從一開始的懵懵懂懂，到現(xiàn)在的熟悉流程，不僅讓我以前在課堂上學(xué)到的理論知識得到了很好鞏固，同時還學(xué)到了很多新的東西。明白了完成一個項目，不只是編碼這么簡單，要從式樣書的理解，到程序的編碼，再到代碼的檢查（尤其是日本對這方面的要求特別嚴(yán)格，要求代碼中的‘=’、‘）；’等都必須對齊，命名都是有嚴(yán)格的規(guī)定），最后才到測試。據(jù)小組成員解釋，他們在開始這個項目之前，足足練習(xí)了一個月，一部分的原因是他們都是剛畢業(yè)的新生，另一部分是初次接觸日本項目，要進(jìn)行充分的準(zhǔn)備。
在學(xué)校，每個學(xué)生要完成的是同樣的作業(yè)要求，但是在公司，要求的是各個部門，各個小組分工合作，怎樣把項目做到最好，都離不開團(tuán)隊。一個人好不是好，團(tuán)隊所有人好才是好。如何迅速融入到開發(fā)團(tuán)隊的工作環(huán)境中是一個程序員必須具備的。相互幫助，相互理解，才能相互提高。在小組內(nèi)，我?guī)椭麄兘鉀Q日語方面的問題，而他們則幫助我解決編程上問題。我覺得這樣的團(tuán)隊氛圍感覺很好，有人遇見比較難見或者不能解決的問題，就開個小組會進(jìn)行討論交流，使小組的每個人都有機(jī)會學(xué)到知識，提升自我。
實習(xí)的這段時間里，經(jīng)歷了人生里以前很多沒有的事情，例如，第一次拿到不是兼職意義上的工資，雖然只是補貼生活開銷而已，但是也是非常有重要意義的。以前常聽老師說:“干一行愛一行，很少人能做自己真正喜歡的工作?！逼鋵崳瑢嵙?xí)期間也充滿這個道理，每日重復(fù)著同樣的單調(diào)又繁瑣的工作，難免偶爾會厭倦，會想偷懶。但是程序開發(fā)這項工作是絲毫馬虎不得的，有時候也許就因為一個小小的符號或者數(shù)值，導(dǎo)致整個程序無法正常執(zhí)行。對自己負(fù)責(zé)，對公司負(fù)責(zé)，是我從同事們身上學(xué)到的寶貴精神。
畢業(yè)實習(xí)的結(jié)束，也意味著最后的學(xué)校生活即將結(jié)束。在此，衷心感謝學(xué)校和實習(xí)單位給予我這次寶貴的實習(xí)機(jī)會。通過實習(xí)，讓我看清了自己需要什么，自己未來的路該怎么走，同時也豐富了我的工作和社會經(jīng)驗，這對我以后真正踏入社會，從事工作都有很大的幫助。在今后，會帶著這些學(xué)到的寶貴經(jīng)驗，迎接未來人生中的每一個挑戰(zhàn)。
助產(chǎn)專業(yè)的實習(xí)總結(jié)篇三
截止至20xx年5月31日，xx職業(yè)學(xué)院08級動漫專業(yè)的學(xué)生來公司的實習(xí)正式結(jié)束。接近6個月的時間里，出現(xiàn)過不少問題，遇到過不少麻煩，但是也總結(jié)出了一部分經(jīng)驗，針對這些總結(jié)，制定出相應(yīng)對策和解決辦法，避免以后再出現(xiàn)問題。
08級實習(xí)人數(shù)為64人，截止到20xx年5月31日，只剩下4人。下面將出現(xiàn)的問題一一羅列，并擬出相應(yīng)的解決措施以供參考：
08級學(xué)生總體來講考勤還是比較好的，但是仍然存在部分人遲到、早退、曠工的現(xiàn)象，出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因是首先公司相關(guān)的管理制度不夠嚴(yán)格，雖然出臺了相應(yīng)政策，但是再實施的時候不夠及時，不夠嚴(yán)格，不夠果斷，但是這也是由于各個方面因素所造成的，其次是學(xué)生不能嚴(yán)格要求自己，這一點是主要原因，他們沒有正確對待實習(xí)的態(tài)度，經(jīng)常深夜上網(wǎng)導(dǎo)致第二天起不來，天冷的時候甚至根本不起來；或者是請假，有的甚至一個月會請假達(dá)到1個星期，其實到底有沒有那么多事誰知道呢？而公司方面由于老師經(jīng)常外出上課，在公司的員工管理也不到位，出現(xiàn)遲到曠工現(xiàn)象嚴(yán)重的例子時，并沒有采取相應(yīng)的措施導(dǎo)致學(xué)生對此已經(jīng)無所謂，此等現(xiàn)象一再蔓延的話，會影響整個公司的形象，會影響其他實習(xí)學(xué)生的情緒，會使學(xué)習(xí)氣氛下降，紀(jì)律散漫。
相對的解決方法：以后再來實習(xí)的學(xué)生，第一天要組織他們好好的學(xué)習(xí)公司的員工手冊。注重強(qiáng)調(diào)考勤問題，如果考勤都不能達(dá)標(biāo)，何談有效的實習(xí)呢。對于出現(xiàn)違反考勤制度的人員，嚴(yán)格按照員工手冊處理，毫不留情。并規(guī)定1個月不得請假超過3次，違者視情況而定。
（1）學(xué)生分組，學(xué)生們喜歡搞小團(tuán)體，什么樣的人就能和什么樣的人玩到一起，所以可想而知，好的就都好，差的就都差，08級還好，一個團(tuán)隊里還有能扛大旗的，但是09級據(jù)我上課這么久觀察來看，他們中沒有頂尖的，相反平庸的卻一大堆，而且小集體的現(xiàn)象相當(dāng)嚴(yán)重，這樣的話，到時候做項目的時候會導(dǎo)致質(zhì)量參差不齊，甚至有的都不能進(jìn)行制作的團(tuán)隊。
（2）學(xué)生態(tài)度問題。這個問題是迄今為止出現(xiàn)的最大問題，本來這些學(xué)生基礎(chǔ)就差，自控能力基本為0，而且個人覺得似乎沒有上進(jìn)心與自尊心，所以進(jìn)行反復(fù)教育是沒有任何作用的。
（3）學(xué)生畢業(yè)設(shè)計問題，由于學(xué)校沒有詳細(xì)的具體的關(guān)于畢業(yè)設(shè)計的要求與相應(yīng)政策，所以做不做畢業(yè)設(shè)計對于學(xué)生來說并不重要，學(xué)生對此不重視，導(dǎo)致出現(xiàn)不愿意做，做到一半就不做，或者隨便瞎做等現(xiàn)象。
相對解決方法：
（1）學(xué)生分組首先采取自愿原則，等分好組后，根據(jù)各組實力進(jìn)行相應(yīng)調(diào)整，如遇抵抗，堅決執(zhí)行，在公司實習(xí)必須服從公司的安排。
（2）基本無解。只能努力地引導(dǎo)，并任命組長對其進(jìn)行輔導(dǎo)，并制定相應(yīng)獎懲制度以努力提高學(xué)生積極性并端正他們的態(tài)度。
（3）要求學(xué)校對他們做工作，講清楚畢業(yè)設(shè)計的重要性，最好說嚴(yán)肅點，好讓他們重視。
上一屆中途離崗的學(xué)生達(dá)到40人。主要理由有如：家人安排好別的工作而離開；覺得自己不適合做這行，不如早點轉(zhuǎn)行而離開；覺得實習(xí)枯燥乏味并且沒有薪水而離開；完全沒有任何原因，只是不想實習(xí)而離開等。
相對解決方法：不能強(qiáng)人所難，我們對他們沒有任何約束力，所以需要離開的就允許，但是需要和學(xué)校方面協(xié)商好處理辦法，還需學(xué)生拿到輔導(dǎo)員的允許，并由公司出具離職證明，學(xué)生需親自簽字后方可生效。
保持公司整潔干凈，不但可以讓工作更加有效，環(huán)境更加舒適，而且是每個在公司工作人員的責(zé)任和義務(wù)。08級學(xué)生表現(xiàn)一般，個人衛(wèi)生相對較差，尤其是男生。09級我不想說，在學(xué)校叫他們打掃衛(wèi)生簡直是要他們命。雖然打掃衛(wèi)生只是個小事，但是從這件小事就可以看出一個人的品質(zhì)。
相對解決方法：強(qiáng)制執(zhí)行，違者按不服從管理處理。
以上是我總結(jié)的實習(xí)中出現(xiàn)的問題以及解決辦法。雖然首先要從自身找原因并檢討自己，但是憑心而論，公司上下都已經(jīng)做的很仁至義盡了，我們只能不斷的嘗試去用不同的方法來努力達(dá)到最好的效果，這也是我們能做的。下面是對公司關(guān)于學(xué)生實習(xí)的幾點個人建議：
助產(chǎn)專業(yè)的實習(xí)總結(jié)篇四
實習(xí)小結(jié)是對我們實習(xí)當(dāng)中所做的努力以及收獲到的經(jīng)驗做一個整體回顧整理，通過總結(jié)我們可以更快地進(jìn)步，在正式崗位上發(fā)揮好我們的價值。下面我們來看看助產(chǎn)士婦科的實習(xí)小結(jié)，歡迎閱讀借鑒。
透過在產(chǎn)前后產(chǎn)后分別兩個星期的實習(xí)，對產(chǎn)科的?？浦R有了極大的認(rèn)識和了解，對于產(chǎn)科的常用作也到達(dá)熟練掌握程度，十分感謝帶教老師在這一個月的時間里的照顧和教導(dǎo)。
我將從以下幾方面總結(jié)我這一個月的產(chǎn)科實習(xí)：
首先，對實習(xí)的狀態(tài)挺滿意的，無論在產(chǎn)前還是產(chǎn)后都比在之前的科室表現(xiàn)的主動，比較勇敢地去做事情，而老師也敢于放手讓我自己去發(fā)揮，這讓我真的感到很榮幸，有時自己在內(nèi)心中也對自己捏一把汗，更加謹(jǐn)慎地去做作。當(dāng)自己成功完成作時，那是一種極大的滿足。在作過后，老師會很細(xì)心地給我講解我作中的不足之處，給我示范正確的作。
再者，在實習(xí)中，我更加注重了和病人之間的溝通，在做每一項的作時，都會和病人解釋這項作，病人理解了就會很配合我的作，不會擔(dān)心實習(xí)生做不好拒絕讓實習(xí)生進(jìn)行作這種狀況。這樣貌和病人之間的關(guān)系就變得很融洽，平時也會打打招呼。能得到病人的信任，做事情病的很順利，自己也更加自信。
之后，在產(chǎn)科掌握了很多?？浦R和?？谱?，在產(chǎn)前住的有安胎的孕婦和待產(chǎn)的產(chǎn)婦，產(chǎn)后的主要是產(chǎn)婦等。對她們經(jīng)常做的作是靜脈輸液，會抹洗，氧氣吸入，導(dǎo)尿，測生命體征，幫小孩洗澡和游泳以及換衣被等。在產(chǎn)前掌握了產(chǎn)科常用物的使用方法和注意事項，如安寶和硫鎂的的應(yīng)用。還有掌握胎心監(jiān)護(hù)儀的使用，在產(chǎn)房里熟悉分娩的三個分期，配合助產(chǎn)士進(jìn)行分娩工作，學(xué)會給新生兒測血糖，幫產(chǎn)后產(chǎn)婦按摩子宮。在產(chǎn)后和老師一齊協(xié)助產(chǎn)婦哺乳，對產(chǎn)婦進(jìn)行健康教育。
最后，對自己在產(chǎn)科實習(xí)不滿意的地方，實習(xí)的時候未能很快的熟悉各種物品的擺放，很多東西得找半天都找不到，需要詢問老師。對配合老師這個方面表現(xiàn)的比較差。未能和老師進(jìn)行有效的溝通，和老師的交流比較少，最主要的原因是對產(chǎn)科的理論知識掌握的不大好，未能進(jìn)行深入的思考，老師和我講解我只能全盤理解，沒有自己的見解在里面，所以和老師之間的話題也比較少。對于各種知識沒能好好整理，回答問題的時候會有些張冠李戴的感覺，答錯方向了。以后我會在以上方面不斷加強(qiáng)的。十分感謝老師們的勤帶教。
在婦科近一個月的實習(xí)生活中，在老師的指導(dǎo)下，我基本掌握了婦科一些常見病的護(hù)理以及一些基本作。使我從一個實習(xí)生逐步向醫(yī)生過渡，使我覺得臨床工作的特殊性與必要性。以前在學(xué)校所學(xué)都是理論上，此刻接觸臨床才發(fā)現(xiàn)實際工作所見并非想象那么簡單，并非如書上所寫那么典型，好多時候都是要靠自己平時在工作中的經(jīng)驗積累。
所以只有扎實投入實習(xí)，好好體會才會慢慢積累經(jīng)驗。一轉(zhuǎn)眼，一個月的科實習(xí)生涯已結(jié)束，回顧這些日子，是苦是樂，是是甜，相信每一個人心中都有一種屬于自己的味道。在婦科近一個月的實習(xí)生活中受益頗多，即將要出科了，卻有好多的不舍。對于我們的實習(xí)，科里的老師們都很重視，每周的實習(xí)安排也謹(jǐn)然有序，從而讓我們循序漸進(jìn)的學(xué)習(xí)與成長。在此，對各位老師表示衷心的感謝。
尤記得第一天來到婦科的我?guī)е炭植话驳那榫w，聽著帶教老師介紹婦科的狀況，直到跟著慢慢熟悉環(huán)境之后，情緒才放松下來隨著我的帶教老師開始接下來的實習(xí)生活。總之我覺得在這段實習(xí)的日子里，我學(xué)到了很多。在那里我要向我的老師及護(hù)理老師以及我的病人說聲謝謝，是他們指導(dǎo)培育了我，給了我機(jī)會，讓我慢慢成長下一周是我們待在婦科的最后一周，雖然我還只是學(xué)生，也許我的潛力有限，但是我用我的努力充足我的知識與技能，期望能用我的微笑送走病人健康的離去。
渴望在學(xué)習(xí)中成長，爭做一名默默唱歌、努力飛翔的白衣天使。在一個科室里待久了，感覺大家真的如同一家人一樣，老師的關(guān)心和教導(dǎo)，整個科室的協(xié)作，讓忙碌的工作變得充實而快樂。
在婦科的實習(xí)即將結(jié)束，在這一個多月的實習(xí)期間，我遵紀(jì)守法，遵守醫(yī)院及醫(yī)院各科室的各項規(guī)章制度，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，嚴(yán)格要求自己，努力做到不遲到、不早退、不無故曠工及擅自離開工作崗位。對待病人和藹可親，態(tài)度良好，努力將所學(xué)理論知識和基本技能應(yīng)用于實踐。在此過程中我不斷總結(jié)學(xué)習(xí)方法和臨床經(jīng)驗，盡力提高思考、解決問題、工作的潛力，不斷培養(yǎng)自己全心全意為服務(wù)的崇高思想和良好的職業(yè)道德。
我在本科室實習(xí)期間，遵守勞動紀(jì)律，工作認(rèn)真，勤學(xué)好問，能將自己在書本中所學(xué)知識用于實際。在老師的指導(dǎo)下，我基本掌握了婦科一些常見病的護(hù)理以及一些基本作，是我從一個實習(xí)生逐步向護(hù)士過度，從而讓我認(rèn)識到臨床工作的特殊性與必要性。以前在學(xué)校所學(xué)都是理論上的，此刻接觸臨床才發(fā)現(xiàn)實際工作所見并非想象那么簡單，并非如書上說寫那么典型，好多時候都是要靠自己平時在工作中的經(jīng)驗積累，所以只有扎實投入實習(xí)，好好體會才能慢慢積累經(jīng)驗。
關(guān)于婦科出科的話題，相信大家都有所了解，其實婦科實習(xí)是比較麻煩的，同時婦科實習(xí)學(xué)到的東西也可能會更多更全面，主要有吸氧，紅外線照切口，沖洗膀胱，更換引流袋。其實產(chǎn)科、婦科的工作沒有絕對的界限，都是互幫互助的，比如輸液，測體溫、血壓、血糖等，都是誰有空就誰去做。
婦科主要的工作如下：照顧待產(chǎn)婦，協(xié)助生產(chǎn)及母嬰健康宣教。早上除了協(xié)助老師進(jìn)行嬰兒洗澡，測量黃疸值，打疫苗及抽血、測血糖等，還有嬰兒撫觸，下午便是鋪嬰兒床和打包器械。雖然我還沒有結(jié)婚，但是這一切我此刻都已經(jīng)習(xí)慣了，只有在醫(yī)院認(rèn)真學(xué)習(xí)和實習(xí)，自己才能學(xué)到屬于自己的知識。在醫(yī)院老師安排我做的事兒，我一件也不拉下，每次都是認(rèn)真的執(zhí)行和完成，雖然中間有很多不愉快，但是我還會努力的完成，工作筆記還有各項事宜我都暗示執(zhí)行，好好體會才能慢慢積累經(jīng)驗。我在醫(yī)院婦產(chǎn)科實習(xí)期間，遵守醫(yī)院的各項規(guī)章制度，無遲到、早退現(xiàn)象，尊敬老師，工作用心主動，努力將所學(xué)理論知識和基本技能應(yīng)用于實踐。
在老師的指導(dǎo)下，我基本掌握了婦產(chǎn)科一些常見病的護(hù)理以及一些基本作，使我從一個實習(xí)生逐步向護(hù)士過渡，從而讓我認(rèn)識到臨床工作的特殊性與必要性。
此刻我的婦產(chǎn)科的實習(xí)生涯即將結(jié)束，在那一個多月的練習(xí)期間，我對待婦產(chǎn)科病人和藹可親，勤懇將所學(xué)理論學(xué)問應(yīng)用于實踐。在此過程外我努力提高思慮、處置問題、工作的潛力，盡潛力將我在書本外所學(xué)學(xué)問用于現(xiàn)實。在教員的指點下，我認(rèn)識了婦產(chǎn)科一些常見病的護(hù)理以及一些基本作，是我從一個練習(xí)生逐漸向護(hù)士過度，從而讓我認(rèn)識到臨床工作的特殊性和務(wù)必性。以前在學(xué)校所學(xué)都是理論上的，現(xiàn)正接觸臨床才發(fā)覺實際工作所見并非想象那么簡單，并非如書上說寫那么典型，很多時候都是要靠一些日常工作的經(jīng)驗積累，所以只有認(rèn)真投入練習(xí)，好好體會才能慢慢累積經(jīng)驗！
時間過得十分之快，我已經(jīng)實習(xí)將快五個月了，想想我這五個月的實習(xí)經(jīng)歷，實在是很充實。社會真的是一個很大的學(xué)堂。在學(xué)校上課的時候，學(xué)的東西很多，但實際運用到臨床實踐的卻很少，一半都沒有到達(dá)，唯有自己總結(jié)經(jīng)驗，努力地去實踐了。在醫(yī)院實習(xí)期間，也認(rèn)識了新的老師、新的同事、新的事物。感覺很新鮮。我轉(zhuǎn)的第七個科室是－婦產(chǎn)科，這一點我覺得并不害怕。因為我這門課程學(xué)的還能夠。我到科室的第一天，我目瞪口呆了，根本就沒有我想象的那么簡單，我傻站了一天，也不明白自己該做什么。只看見同事們都很忙。
到了第二天，在的安排之下，我有了指定的帶教老師。在陳老師的精心指導(dǎo)之下，我熟悉了各類醫(yī)療器械、物等等東西的擺放位置，也慢慢地學(xué)會了做胎監(jiān)、聽胎音等。在婦產(chǎn)科說忙也算不上，進(jìn)產(chǎn)房看做清宮手術(shù)的時候，剛開始的幾天有點吃不消。覺得太殘忍了，但時間長了，看多了，也不覺得怎樣驚奇。我覺得女孩子還是自重、潔身自愛些好，要么吃虧的終是自己。那里分好幾個班（中、主、大、小、值），每一天做的事情有：晨間護(hù)理、打針、輸液、抹洗、接病人、聽胎音、做胎監(jiān)、做腹部微波治療、測體溫、量血壓、配、拿。這通通都井然有序地干著。雖然很累，但覺得很充實。每一天以微笑應(yīng)對每一位病人，耐心的講解她們不懂的問題。并指導(dǎo)她們將如何照顧寶寶、要注意什么等等。
在那里能夠看到嬰兒，他們是最可愛的。每一次聽見他們嚎啕大哭的時候就更加地感覺到他們更加可愛了。有的病房有2至3個嬰兒，倘若有一個嬰兒哭，那么另一個嬰兒也會哭，好像是比賽一樣。我還曾記得第一次抱寶寶時的情景（感覺）。當(dāng)時的我并不認(rèn)識怎樣去抱，心里也個性害怕。但在師姐的精心講解之下，我最后都學(xué)會了。寶寶實在是太討人喜歡了，粉嫩粉嫩的肌膚，抱起來而是那么的輕盈。那感覺難以忘懷，畢竟第一次抱。婦產(chǎn)科的實習(xí)結(jié)束了，時間很短，但是也足夠讓我成長，原本迷茫的我現(xiàn)今滿載而歸，盡管我不明白未來的工作會怎樣，但我相信有各科老師的幫忙，加上自己的努力，必須會順利完成實習(xí)，成為一名合格的白衣天使！
助產(chǎn)專業(yè)的實習(xí)總結(jié)篇五
無論你是處在痛苦的邊緣，還是陶醉于幸福的殿堂，時間總是悄悄地從我們身邊飛過，而且像離箭的矢，永不回頭。維期十天的社會實踐于7月31號結(jié)束了。在實踐的這十天里，有辛酸汗水，也有歡聲笑語，但占據(jù)我內(nèi)心更多的是生活在團(tuán)體里的幸福感。因此，我也收獲了很多東西，懂得了很多為人處世的道理。接下來談?wù)勎覍嵺`期間的真實感受和體會。
從穿上實踐隊的隊服那一刻起，我們就肩負(fù)著省工業(yè)大學(xué)的形象大使的重任。在實踐期間，我們這班人表現(xiàn)出色，順利完成了實踐任務(wù)，大家也都得到了鍛煉。其中，上下班的過程是最鍛煉我們意志的時候。辦事處每天8：30上班。本來這個時間對我們來說是不早了的，但這又意味著遠(yuǎn)在大學(xué)城的我們要5：30起床去趕公車。每天早上提上幾個饅頭，我們這班人就早早地來到大學(xué)城4線總站——體育中心站。由于搭4線的人太多，我們有時有位置做，有時就要站上一個多小時。下午5：30下班回來因為是上下班高峰期，所以情況也一樣。就這樣，每天堅持著這一過程，我們的毅力和耐力也真的有了明顯的變化。
實踐期間，我被分到了城管科。在實踐工作期間，雖然工作量不大，但卻可以從城管科的師傅身上得到一些社會閱歷。使我印象最深的是科室里同事與同事，同事與上司的相處方式。對于我來說，在科室敲敲鍵盤，理理文件檔案，不算是什么收獲，最大的收獲莫過于對師傅們處理上下級關(guān)系的方法和態(tài)度。對于沒這方面的閱歷的我來說，無疑是實踐的最大收獲體會之一。
當(dāng)然，身處城管科，少不了出街巡邏。接下來將講講實踐時，最有意義的一件事：
7月24號星期五，是我們自動化學(xué)院暑假實踐隊實踐的第五天。這個實踐期，剛好遇上創(chuàng)星級街道，故整個、各居委都忙碌起來。當(dāng)天更是黃花街創(chuàng)衛(wèi)的復(fù)檢時間。為給街道市民一個良好的生活環(huán)境，迎接復(fù)檢，街道辦城管科出動大量人力物力，對水蔭路等街道進(jìn)行沖洗、打掃。
下午，我院赴實踐隊相應(yīng)街道辦的行動，到水蔭路開展創(chuàng)文明城市，做文明市民的宣傳活動。下午3：30，我們穿戴好志愿者服務(wù)服裝，接過街道辦分發(fā)的文明知識宣傳手冊和宣傳單，就兩兩一組，迅速分散到水蔭路的各個路段。向路過市民派發(fā)文明知識宣傳資料。陽光雖然猛烈，但我們的實踐隊員們依然堅守自己的崗位，耐心地向每一位過往市民分發(fā)資料。當(dāng)市民對手冊上的知識有疑問時，總能聽見我們隊員耐心的講解。
溝通從心開始，并不是每一個xx市民都會理解我們宣傳文明知識的初衷，面對派傳單者，或許有的人會視而不見，有的人會搖手說不。但在我們隊員熱心的講解和由心的微笑下，過往市民好像都能感覺到我們的真誠，他們都接過宣傳手冊，邊走邊看。我們快樂，因為我們達(dá)到了宣傳的目的。看到自己的勞動成果被大眾所接受，這是對我們勞動的肯定，對我們來說是一種無比的自豪。
大約四十分鐘后，各隊員又集中在一起，大家對各自完成的任務(wù)都很滿意。通過這次分工合作，更顯示了團(tuán)結(jié)就是力量這一真理。深人基層，才能夠更好地為人民服務(wù)。我們以此為樂。
這次活動的結(jié)束，意味著我們的實踐已經(jīng)過去了一半，接下來的五天里，我們繼續(xù)按部就班，努力地忙著自己手頭上的工作。就這樣，實踐接近了尾聲。
助產(chǎn)專業(yè)的實習(xí)總結(jié)篇六
我是一名學(xué)習(xí)市場營銷專業(yè)的xx屆畢業(yè)生，在今年很有幸被**啤酒集團(tuán)錄用，成為一名實習(xí)業(yè)務(wù)員，經(jīng)過培訓(xùn)合格后，我進(jìn)入了河南**啤酒銷售總公司;于是我被派往豫東的太康銷售分公司，我從基層的訪銷員，實習(xí)業(yè)務(wù)員做起，時至今日已有三個月了，我寫下了自己的實習(xí)總結(jié)，希望這篇市場營銷專業(yè)實習(xí)總結(jié)可以給其他市場營銷專業(yè)的實習(xí)生提供參考范例。
在這段時間里，我不僅學(xué)到了很多在書本中學(xué)不到的營銷知識，也讓我個人更加的成熟和堅強(qiáng);在實習(xí)工作中，當(dāng)我遇到工作中的困難時，曾夜不能寐的思考解決方法，因為我始終相信方法總比困難多;在具體的市場上，曾受到無數(shù)次的拒絕和嘲諷，有多少次在深夜里獨自一個人哭泣，有多少次已經(jīng)決定卷鋪蓋離開;可是第二天又早早的投入到了新的工作當(dāng)中，因為我始終相信：生命在于堅持，我可以接受失敗，但我卻拒絕放棄!
就這樣，一個月，兩個月過去了，我堅持了下來;如今的我已經(jīng)變的老練和成熟了，在工作中積極向上，善于發(fā)現(xiàn)問題，并及時的解決，曾多次受到主管經(jīng)理和副總的表揚;在具體的市場上，能很好的處理同客戶的關(guān)系，同時維護(hù)好同終端的客情關(guān)系，從而讓我感受到了營銷給我?guī)淼臉啡?
首先，我介紹一下所在市場的基本情況，我所在的太康市場是豫東深度分銷的楷模，實行的是大客戶與小客戶相結(jié)合的鄉(xiāng)鎮(zhèn)代理體制，除了縣城的幾位大客戶外，在每一個鄉(xiāng)鎮(zhèn)設(shè)一個一級經(jīng)銷商，是完全的市場精耕。
其次，我很有幸能夠參加啤酒大戰(zhàn)，感受啤酒營銷，在我們區(qū)域市場的主要競爭對手是流通領(lǐng)域的維雪啤酒，餐飲渠道的雪花啤酒，當(dāng)然了還有其他品牌的啤酒，如青島啤酒，燕京啤酒等等。
在搶占市場的時刻，在流通領(lǐng)域里鋪貨時，作為總公司的主打產(chǎn)品**新一代的促銷政策是10帶2加1.8升的大豆油，展示兩個月，27元/箱;維雪20帶3，28元/箱;雪花10帶2，28元/箱;競爭是相當(dāng)?shù)募ち?。在縣城的每一個終端店都是必爭之地，各個廠家都在搶，真是一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭!
在餐飲領(lǐng)域的競爭，更是在比拼實力，都在買店，你出3000，我出5000，經(jīng)過較量我們**買斷了大部分飯店，但也付出了沉重的代價，花費了將近200萬買店費!
時止今天，我的實習(xí)期已經(jīng)結(jié)束了，在這三個月當(dāng)中，我付出了很多的辛勞，同時也收獲了碩果;由于我在這段時間里表現(xiàn)出色，已成為集團(tuán)公司的一名正式銷售人員，享受國家統(tǒng)籌及優(yōu)厚的薪酬待遇。
最后，感謝我的母?！獂xxx高等?？茖W(xué)校，一直以來對我的培養(yǎng)，感謝市場營銷系全體老師傳授給我的營銷知識，感謝三年以來教育過我的所有老師!學(xué)生在此向你們敬禮了，你們辛苦了!
助產(chǎn)專業(yè)的實習(xí)總結(jié)篇七
實習(xí)，是開端也是結(jié)束。展此刻自己面前的是一片任自己馳騁的沃土，也感受到了沉甸甸的職責(zé)。
通過畢業(yè)前的實習(xí)鞏固自己在大學(xué)期間所學(xué)的相關(guān)知識，鍛煉自己實際的工作經(jīng)驗，熟悉linuxx運維相關(guān)知識。鍛煉自己在工作中的人際關(guān)系。讓自己在畢業(yè)之后能盡快實現(xiàn)從學(xué)校到社會的轉(zhuǎn)變。
1、鞏固大學(xué)期間所學(xué)的知識。
2、學(xué)習(xí)互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)的運營模式。
3、延伸linuxx的應(yīng)用，學(xué)習(xí)實現(xiàn)系統(tǒng)運維。
4、了解服務(wù)器的相關(guān)知識，為系統(tǒng)運維打下堅實基礎(chǔ)。
1、學(xué)習(xí)redhatlinuxx服務(wù)器平臺的安裝與搭建，并將其應(yīng)用到現(xiàn)實的工作中，能獨立完成批量服務(wù)器系統(tǒng)的安裝。
2、熟悉公司所用服務(wù)器的各個型號，了解服務(wù)器的架構(gòu)知識，學(xué)習(xí)raid和遠(yuǎn)程管理卡的相關(guān)知識，并能夠在服務(wù)器中部署。學(xué)習(xí)磁盤陣列的設(shè)置及其部署知識。
3、在linuxx下熟悉應(yīng)用項目的部署，包括apache、tomcat、nginxx等服務(wù)器的部署，并且把應(yīng)用項目成功部署在tomcat服務(wù)器。
4、熟悉應(yīng)用項目的負(fù)載均衡配置、日志切割、數(shù)據(jù)備份等一些服務(wù)器優(yōu)化軟件和工具，為應(yīng)用項目做好各個方面的優(yōu)化。
5、熟悉oracle數(shù)據(jù)庫，了解應(yīng)用項目所需的oracle數(shù)據(jù)庫，可以在項目中正確部署oracle數(shù)據(jù)庫。
6、深入學(xué)習(xí)linuxx系統(tǒng)知識，了解工作的基本原理與工作之中常見的問題，做好系統(tǒng)的運維工作。
經(jīng)過在廣州市文淵信息科技有限公司三個月的實習(xí)，使我真正認(rèn)識了什么是linuxx運維。學(xué)到了大學(xué)期間沒法學(xué)到的知識，并且鞏固了大學(xué)期間所學(xué)的知識。除此之外，我還了解了it企業(yè)的運營模式。
能夠從事linuxx運維工作，我感到非常開心，我也非常珍惜這個來之不易的機(jī)會，在這段實習(xí)期間我學(xué)到了很多東西，也見識了很多從來沒有見過的企業(yè)級的網(wǎng)絡(luò)設(shè)備和服務(wù)器。從企業(yè)級服務(wù)器，交換機(jī)，路由到磁盤陣列和負(fù)載均衡設(shè)備。實習(xí)的時間雖然不長但是我的收獲是無限的。相信實習(xí)的經(jīng)歷必將對我未來的工作產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。我從以下幾個方面來分析和總結(jié)這段時間的工作：
（一）、入職公司。
我進(jìn)這公司，是我的一個同學(xué)介紹的，他介紹我到那公司去面試，結(jié)果通過了。第二周就可以到公司上班了，是從事linuxx運維工作。
第一天去公司上班心情非常激動。我是到公司的工程部，職位是系統(tǒng)工程師，這個職位我很喜歡。我心底里想，我一定要以出色的工作來報答這個職位，要做一位出色的系統(tǒng)工程師。
當(dāng)我在實習(xí)勞務(wù)合同上簽下自己名字的那一刻我對自己說，我的職場生活從這里開始了。我的實習(xí)生會在這些配置下正式開始了。
（二）、工作性質(zhì)。
來到一家公司就等于自己已經(jīng)踏入了社會，我們再也不能像在學(xué)生時代那樣隨意和散漫了。我們要按時的完成自己的工作，我們要在工作中不斷的去學(xué)習(xí)區(qū)超越。
來到公司的第一天，我就要對我們這個工程部有個全面的認(rèn)識，我們負(fù)責(zé)公司家校通項目服務(wù)器的運維工作。聽到我們的工作我被震撼了，原來我們這個部門這么重要，我們是整個公司運作的基礎(chǔ)，我們工作的好壞直接關(guān)系到公司服務(wù)是否正常。
（三）、工作的態(tài)度
人性總是有一些弱點，公司太一帆風(fēng)順時會覺得工作乏味沒有挑戰(zhàn)性；工作太有挑戰(zhàn)性時，覺得自己沒有那么強(qiáng)的能力去把他做好，因為滿眼的都是困難、措折、痛苦和壓力。人們最喜歡那種事情在自己的掌控當(dāng)中，又有一些可以創(chuàng)新的工作和小的挑戰(zhàn)，我就是那種人。但是在現(xiàn)實生活中，很難碰到適合自己味口的工作。前段時間工作積極性特別的高漲，但是在寫這篇報告時，心情卻沉入了低谷，所以言詞可能比較消極。在做一件事前，我就在想“要么不做，要做就做到”，所以我會盡一切努力去把它們做好。在遇到困難時，想想為什么會出現(xiàn)這種問題，有什么解決方法，哪些是我可以做到的，哪些是需要別人幫助才能完成的?！傲_馬不是一天可以建成的”，要每天多學(xué)一點，長久后才可以成長起來。人總是在與自己搏奕，有時贏了有時輸了，人的心理在不斷的輾轉(zhuǎn)。
在工作時需要注意以下幾點：
1、上班就得專心做公司的事，下班時一定要完成自己手中的工作，不要把工作留在第二天。同時更重要的是我們要多學(xué)些東西，多想自己的事情，要明白什么是自己真正想要的，努力提升自己在工作中所欠缺的各種知識和技能。
2、在對公司各種設(shè)備的應(yīng)用熟悉的請框下，我們還要學(xué)習(xí)相關(guān)的原理知識，因為我們在未來的工作中海會遇到各種未見過的問題，這不僅需要我們的經(jīng)驗，更需要我們隊設(shè)備原理的理解。
助產(chǎn)專業(yè)的實習(xí)總結(jié)篇八
我是xx級學(xué)前3班的xx，我在xx市xx縣xx鎮(zhèn)第二幼兒園進(jìn)行實習(xí)。這個幼兒園創(chuàng)辦于20xx年，是一所民辦公助型幼兒園，園內(nèi)有大型組合玩具和室內(nèi)高智桌面玩具，戶外有草坪、花園、沙地、種植角等。
兩個月的實習(xí)生活，使我深刻地了解到一名幼兒教師的辛苦。在實習(xí)中，我第一次完整的觀察了幼兒的一日生活，發(fā)現(xiàn)我們在校學(xué)習(xí)的有些書本內(nèi)容跟現(xiàn)實的實際情況聯(lián)系不到一起，或許是我的方法不對吧，總覺得有力使不出。
在剛剛實習(xí)的時候，有經(jīng)驗的班主任告訴我，每個老師的心中都應(yīng)該有一個基本原則，例如，不能經(jīng)常幫助幼兒處理他們的瑣事，而要耐心的引導(dǎo)他們自己去完成。如果經(jīng)常幫他們做些瑣事，那就等于是害了他們，他們有可能永遠(yuǎn)都不能學(xué)會自己的事情自己做，不能養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
在實習(xí)期間，最大的感受就是理想與現(xiàn)實的差距很大。記得我給幼兒們上的第一堂音樂課，當(dāng)我寫好教案，認(rèn)真的教他們唱歌，我以為那節(jié)課上的不必要太完美，但至少自己會覺得很從容，可事實卻不是這樣。幼兒們剛開始還可以跟著你唱，可到后面聲音越來越小，以至于有些小朋友伴著我的琴聲都睡著了……那一刻，我真的是有些無地自容了。指導(dǎo)老師見我有些泄氣，忙著安慰我說以后會好的，然后她告訴我，小孩子對一件事物的注意力只有短短的幾分鐘時間，所以上的課必須得引起他們的注意，激發(fā)他們的興趣。老師讓我邊唱歌邊做一些相應(yīng)的動作，這樣他們記得會比較快一些。照著老師的方法教了幾遍，果然有效果，孩子們一個個都興奮起來了，跟著我邊唱邊跳，很快就學(xué)會了一首歌。由此可見，老師對上課時間的把握，對幼兒情緒的調(diào)動，幼兒注意力的集中，課堂秩序的維持等都必須要有很強(qiáng)的組織能力和控制能力。
實習(xí)期間的點點滴滴讓我的觀念，我的心態(tài)，我的應(yīng)對能力都有了變化，作為一名新教師，我們一定要放低姿態(tài)，要以一種學(xué)習(xí)的態(tài)度來對待自己的工作。尤其是要注重經(jīng)驗的積累，向有經(jīng)驗的老師多學(xué)習(xí)，看看她們是如何上課的，如何處理各種問題的，我們要借鑒她們好的方面，要做到態(tài)度謙虛，觀察入微，不斷使自己進(jìn)步，提升自己的能力。
實習(xí)過程中還有很多是我在校期間沒有學(xué)過的。去幼兒園聽了半天課后我開始講課，孩子們跟我想象中的一樣，亂成一團(tuán)，有的還甚至在教室里隨意走動，你讓他坐到座位上，他卻滿教室亂跑，跟你玩起了捉迷藏，每到這時候指導(dǎo)班主任就教我要怎么樣在幼兒面前樹立威信，讓他們變得聽話，變得乖。對于孩子們不聽課的這種現(xiàn)象，我就采取了我們在校學(xué)習(xí)期間模擬課堂中的方法，將幼兒們分成小組，用小組比賽的方式來吸引他們的注意力，管他們的紀(jì)律，慢慢地我發(fā)現(xiàn)孩子們上課時的注意力集中了，對所學(xué)的內(nèi)容也產(chǎn)生了興趣。這樣做不僅培養(yǎng)了他們的團(tuán)隊精神，還為課堂帶來了很多活力。上過兩周課后我漸漸發(fā)現(xiàn)，讓孩子們在游戲中學(xué)習(xí)的效果特別好，他們不僅不會感到厭煩，反而會學(xué)的非常認(rèn)真。
緊張而又愉快的實習(xí)工作結(jié)束了，我學(xué)會了很多教育孩子的方法：如何使幼兒安靜下來，如何培養(yǎng)幼兒的生活常規(guī)，學(xué)到了上課的時候如何才能吸引幼兒的注意力等等。當(dāng)然我也有很多不足之處，如上課的語言不夠精煉，放不開，表情、動作做不到位，組織活動的時候，忽視了個別幼兒等等，做到對孩子有很多很多的耐心、細(xì)心和愛心，是我以后繼續(xù)努力和學(xué)習(xí)的方向。
助產(chǎn)專業(yè)的實習(xí)總結(jié)篇九
我們開始了將近兩個月的實習(xí)生活。時間過的很快，但在這兩個月的時間里，我受益匪淺。帶領(lǐng)我的班主任，也是化學(xué)老師，是位非常優(yōu)秀的老師。我們班團(tuán)結(jié)互助，負(fù)有責(zé)任感。而我在這兩個月的時間里，從我們班主任身上學(xué)到很多。我學(xué)會了如何教學(xué)，學(xué)習(xí)了如何應(yīng)對學(xué)生之間的各種突發(fā)的事件，更重要的是讓我感受到了教師這個職業(yè)的神圣重任，體會到了教師工作的辛苦，特別是班主任就比一般的任課老師付出的心血多一倍。在實習(xí)過程中，我對比自己的學(xué)生時代，感受著差別，90后學(xué)生的能力一代比一代強(qiáng)，信息接收面廣。這對老師也提出了越來越高的知識要求。
這次的個人總結(jié)，就作為一名在這實習(xí)化學(xué)的師范生我自己來說說談?wù)勎以诨瘜W(xué)教學(xué)這個方面最深的體會，這些將引導(dǎo)我更好地步入以后的教壇的難得的人生財富?，F(xiàn)將總結(jié)報告如下：
學(xué)校堅持以“自強(qiáng)、弘毅、求實、拓新”為校訓(xùn)，以“健體、明德、博學(xué)、睿智”的辦學(xué)理念，圍繞“打造人民滿意教育”的辦學(xué)目標(biāo)，腳踏實地，走文明建校、依法治校、素質(zhì)立校、科研興校、特色強(qiáng)校之路。持續(xù)扎實開展“科研先導(dǎo)，研訓(xùn)一體”工作，引領(lǐng)教師前進(jìn)。
學(xué)校秉承“守則、勤學(xué)、向上”的學(xué)風(fēng)，“厚德、專業(yè)、思進(jìn)”的教風(fēng)，堅持以德為先，在日常行為規(guī)范管理中注重學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，通過行規(guī)達(dá)標(biāo)、班級競賽、學(xué)生個人德育考核、文明寢室競賽、值周班評比等形式督促學(xué)生培養(yǎng)文明素養(yǎng)，塑造學(xué)生美好心靈，促進(jìn)學(xué)生健全人格。并致力于探索適合每位學(xué)生健康成長的教育模式，以素質(zhì)教育為主旋律，以提高教學(xué)質(zhì)量為重點，以提高辦學(xué)效益為目標(biāo)，積極開展新課程教學(xué)改革。
通過與班主任或班委的直接交流，我用了一個星期的時間了解了班上的每個學(xué)生以及他們學(xué)習(xí)的基本情況。同時，在第一個星期，因為剛來學(xué)校與學(xué)生了解不多，于是我的主要任務(wù)是認(rèn)真聽指導(dǎo)老師和別的老師上課?，F(xiàn)場聽課的感覺和以前完全不一樣，以前聽課是為了學(xué)習(xí)知識，現(xiàn)在聽課是學(xué)習(xí)教學(xué)方法。目的不一樣，上課的注意點就不一樣。聽過十幾位老師的不同的授課方式，吸取了許多的經(jīng)驗，發(fā)現(xiàn)每個老師都會有各自不同的教學(xué)風(fēng)格。讓我明白了“教無定論”的真正含義。應(yīng)該說這些聽課，給我感觸最深的不是具體詳盡的教學(xué)模式，而是讓塑造個性化教學(xué)的觀念在我的頭腦里越來越明顯、清晰?；瘜W(xué)是最富有人情味的學(xué)科，是一門藝術(shù)課。怎樣上好它，每位化學(xué)老師應(yīng)該根據(jù)個人的不同、學(xué)生的不同塑造并保持自我豐滿的教學(xué)個性，以求得課堂教學(xué)效率的全面提高，學(xué)習(xí)更加主動的學(xué)習(xí)、自主的發(fā)展。
備課是上課的先導(dǎo)，要在課堂上發(fā)展學(xué)生的思維，培養(yǎng)學(xué)生的化學(xué)能力，首先要求教師把力量用在備課上。不僅要鉆研教材，而且要把教師、教材、學(xué)生三者融合成一個有機(jī)的整體，從教材的難易程度和學(xué)生的實際水平出發(fā)，使備課為課堂上教師的循循善誘、學(xué)生的積極思維、由淺入深地認(rèn)識事物打下良好的基礎(chǔ)。我做的是詳案，自己要說的每一字每一句都完完整整地記錄下來，并背好。在備好課后，首先要把教案交給程老師修改，程老師給了我很大的幫助會告訴我哪些地方需要更多的加重，提醒哪些地方該更多的與學(xué)生互動，那些地方注意引導(dǎo)學(xué)生勾勒重點等等。在指導(dǎo)完初稿后，再次整理，整理后交給老師檢查，然后才可以上講臺講課。這一系列的環(huán)節(jié)我都非常認(rèn)真地對待，以爭取在講臺上發(fā)揮出更加好的效果。
到了第二個星期的星期五，我以一名老師的身份正式地站在了那神圣的七尺講臺上，開始我的第一堂授課。因為第一次上課，緊張的心一直跳個不停。不過很出乎我的意料，學(xué)生非常的配合，并且積極得回答問題。這堂課，上得比較不錯，深受學(xué)生的歡迎和老師的好評。因為，在上課之前，我將學(xué)生該有的反應(yīng)和他們有興趣的方面都做了謹(jǐn)慎的考慮。而通過這堂課，我深刻地切身體會到教案和講課是相輔相成的，是必須靈活變通的。而我的教案、我的課堂，學(xué)生的參與它們是一個不可忽略的極其重要的組成部分。
想好學(xué)生的各個反應(yīng)和學(xué)生有興趣的方面。另一方面，提問也是一種學(xué)問，要緊扣課文，有一定的深度，能使學(xué)生抓住要害，想一想能說出一、二，畢竟學(xué)生是有好勝心的，是愿意思考問題的，關(guān)鍵在于老師要善于調(diào)動學(xué)生思維的積極性，要吃透教材，要了解學(xué)生。法國教育學(xué)家第惠多斯說過：教學(xué)的藝術(shù)不在于傳授本領(lǐng)，而在于激勵、喚醒、鼓舞。那么，怎么去激勵、喚醒、鼓舞聽課者呢？讓他們參與課堂，給予他們更多的機(jī)會，惟有這樣，學(xué)生才會更加的融入課堂，惟有這樣，學(xué)生的化學(xué)水平才會有所提高。這一舉措果然收到了良好的效果，學(xué)生們聽完課后，了解情況時一般都說比較理解了，這讓我倍感欣慰和滿足。
作為實習(xí)生，幸運的是每一次上課前與上課后都有老師的指導(dǎo)，我更是抓住這個難得的機(jī)會，做好課后的反思和總結(jié)，在實踐中發(fā)現(xiàn)自己的不足，糾正錯誤，完善自己，才會得到發(fā)展。
都說，教師要給學(xué)生一杯水，自己必須有一桶水。特別在課改的今天，教師理當(dāng)首先成為學(xué)習(xí)型的人，給學(xué)生做學(xué)習(xí)的榜樣，讓學(xué)生在熏陶感染、潛移默化中熱愛學(xué)習(xí)、學(xué)會學(xué)習(xí)、最終成為學(xué)習(xí)型人才，正所謂師高弟子強(qiáng)。因而在空閑時，我還要閱讀善于積累。還應(yīng)把讀書與思考相結(jié)合，只有厚積才能簿發(fā)。這樣既充實了自己的文化底蘊和理論素養(yǎng)，又為教學(xué)廣開了鮮活的源泉。學(xué)生已經(jīng)能夠明辨是非，已經(jīng)能夠懂得去熱愛生活，珍愛身邊的每一位親人和朋友。但是有個別同學(xué)還是有幾分年少的沖動，沒有把握好友情和學(xué)習(xí)這些方面。對于個別同學(xué)我還在課下做了單獨交流，即進(jìn)行所謂的交心，心與心的交流，我們不僅僅是師生關(guān)系更是純潔的朋友關(guān)系。作為老師不僅要有淵博的知識，滿足學(xué)生的需求，而且要有博大的胸禁，寬容、關(guān)愛、理解學(xué)生，走進(jìn)學(xué)生的心靈。
我相信，精誠所至金石為開。雖然我現(xiàn)在還只是初涉教壇，不管在知識儲備還是經(jīng)驗積累上都甚為單薄。不過，我已經(jīng)愛上了這份職業(yè)，我會努力?！凹埳系脕斫K覺淺，絕知此事要躬身！”通過這次真槍實彈的課堂教學(xué)，我更加看清了自己，看清了未來的路。
原蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基說過：“教育技巧的全部奧秘也就是如何愛護(hù)兒童”。作為一名實習(xí)生，我也同樣要用愛的心靈、愛的行為去感動學(xué)生，去幫助啟迪了學(xué)生。而這種高尚純潔的熱愛就是教師與學(xué)生心靈之間的一條通道，是開啟學(xué)生心智的鑰匙，是用以點燃照亮學(xué)生心靈的火焰。老師一次關(guān)切的目光，一句溫暖的話語，一次耐心的輔導(dǎo)，會將師愛的滋養(yǎng)匯入學(xué)生的心田。
很多成功的教育證明，正是教師用尊重、信任、關(guān)心、用理解、寬容、期待，讓我們的學(xué)生在溫馨與幸福的道路上成長。
讓我清楚地知道：教師的職責(zé)不僅僅是教書，更重要的是育人。老師的一言一行，使我想到了傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)中"望、聞、問、切"四診法。于是，我總結(jié)出四點：細(xì)心"望"其表；耐心"聞"其聲；真心"問"其想；準(zhǔn)確"切"其脈。所謂“望”，就是要具有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛，望學(xué)生在學(xué)習(xí)生活中的表現(xiàn)和情緒變化，做到“見月暈而知風(fēng)”，從而及時有效地開展教育工作；“聞”就是聽，聽學(xué)生的心聲，聽學(xué)生的內(nèi)心世界。隨時隨地的同學(xué)生“心理換位”，想其所想，再曉之以理、導(dǎo)之以行，成為學(xué)生的“益友良師”。千萬不要用老師習(xí)慣性的眼光遮住了隱藏在孩子們身上的“光環(huán)”；學(xué)生需要"愛心"。一次次真心實意的促膝長談，一句句親切入微的話語，一份份暖意融融的愛護(hù)，學(xué)生會產(chǎn)生對老師的親近感與仰慕心理，將他所信任與愛戴的老師作為模仿的榜樣；"切"準(zhǔn)其脈對于后進(jìn)生尤為重要。每個孩子都有自尊心，老師客觀公正的評價，有助于后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化。在消極因素中尋找積極成分，在失敗中點燃希望之火。正如蘇霍姆林斯基所說：“要讓每一個學(xué)生都抬起頭來走路。”
在這兩個月的時間里，我終于體會到了要做好一名教師，并不像想象中的那么容易，也明白了要做好一名人類靈魂的工程師的責(zé)任感和重要性。實習(xí)，也讓我意識到了自己的不足，也讓我深切地感受到：只要你用心做了，就會有進(jìn)步，就會有提高。
這是我在教師舞臺的第一次，我知道以后還會遇到很多可愛的學(xué)生，但是，他們我所有教過的學(xué)生，見證了我一步步從幼稚慢慢的成長，他們也是我人生中的老師，叫我怎么學(xué)著做一個好老師，他們帶給我的不僅僅是我的提高，更教會了我珍惜！
這次實習(xí)，對我來講是上了一堂重要的社會課，受益匪淺。在這個過程中，非常感謝各位老師和同學(xué)，是你們讓我更加明白要成為一名優(yōu)秀的老師需要怎樣的努力，走入社會，需要學(xué)習(xí)的東西還很多。
助產(chǎn)專業(yè)的實習(xí)總結(jié)篇十
實習(xí)證明一般是為了向?qū)W校證明自己在某個公司的實習(xí)經(jīng)歷，一般包括實習(xí)的內(nèi)容，實習(xí)公司和實習(xí)人員，并且包括公司的蓋章，下面是
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姓 名
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性別
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出生年月
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籍 貫
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民族
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身份證號
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擬畢業(yè)學(xué)歷
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專業(yè)
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在讀學(xué)校
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實習(xí)機(jī)構(gòu)名稱、地址、郵編及登記號
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實習(xí)時間
年 月 日至 年 月 日
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實習(xí)期滿
考核情況
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備注
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備注：本表由實習(xí)機(jī)構(gòu)填寫、學(xué)生所在院校統(tǒng)一管理，畢業(yè)時隨學(xué)歷證書發(fā)給學(xué)生本人，作為護(hù)士執(zhí)業(yè)注冊的依據(jù)之一。
助產(chǎn)專業(yè)的實習(xí)總結(jié)篇十一
轉(zhuǎn)眼之間，兩個月的實習(xí)期即將結(jié)束，回顧這兩個月的實習(xí)工作，感觸很深，收獲頗豐。這兩個月，在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的悉心關(guān)懷和指導(dǎo)下，通過我自身的不懈努力，我學(xué)到了人生難得的工作經(jīng)驗和社會見識。
我將從以下幾個方面總結(jié)人物形象設(shè)計崗位工作實習(xí)這段時間自己體會和心得：
在人物形象設(shè)計崗位工作的實習(xí)過程中，我始終把學(xué)習(xí)作為獲得新知識、掌握方法、提高能力、解決問題的一條重要途徑和方法，切實做到用理論武裝頭腦、指導(dǎo)實踐、推動工作。思想上積極進(jìn)取，積極的把自己現(xiàn)有的知識用于社會實踐中，在實踐中也才能檢驗知識的有用性。在這兩個月的實習(xí)工作中給我最大的感觸就是：我們在學(xué)校學(xué)到了很多的理論知識，但很少用于社會實踐中，這樣理論和實踐就大大的脫節(jié)了，以至于在以后的學(xué)習(xí)和生活中找不到方向，無法學(xué)以致用。同時，在工作中不斷的學(xué)習(xí)也是彌補自己的不足的有效方式。信息時代，瞬息萬變，社會在變化，人也在變化，所以你一天不學(xué)習(xí)，你就會落伍。通過這兩個月的實習(xí)，并結(jié)合人物形象設(shè)計崗位工作的實際情況，認(rèn)真學(xué)習(xí)的人物形象設(shè)計崗位工作各項政策制度、管理制度和工作條例，使工作中的困難有了最有力地解決武器。通過這些工作條例的學(xué)習(xí)使我進(jìn)一步加深了對各項工作的理解，可以求真務(wù)實的開展各項工作。
助產(chǎn)專業(yè)的實習(xí)總結(jié)篇十二
1:學(xué)習(xí)進(jìn)度慢，實習(xí)周期已經(jīng)一個月了。在這一個月里，我收獲了很多，不僅做了以前更好更熟練的事情，還和同事相處的越來越融洽。此外，我的會計李還帶我去銀行，教我如何填寫支票、現(xiàn)金簿、銀行日記賬的登記方法，以及填寫錯誤后如何更正。雖然這些大學(xué)的老師都教過我們，但是在李老師講解和展示給我看之后，我對它掌握得更好，理解得更深刻。
我這次實習(xí)的主要工作是根據(jù)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)填制原始憑證和記賬憑證，根據(jù)會計憑證登記日記賬，根據(jù)記賬憑證和所附原始憑證登記明細(xì)賬，根據(jù)記賬憑證和明細(xì)賬計算產(chǎn)品成本，在分步結(jié)算法中根據(jù)綜合結(jié)轉(zhuǎn)法計算產(chǎn)品成本，根據(jù)記賬憑證編制賬戶匯總表，根據(jù)賬戶匯總表登記總賬對賬(編制試算平衡表)。
會計學(xué)作為一門應(yīng)用學(xué)科，是一項重要的經(jīng)濟(jì)管理工作，是加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)管理、提高經(jīng)濟(jì)效益的重要手段。經(jīng)濟(jì)管理離不開會計，經(jīng)濟(jì)越發(fā)展，會計工作就越重要。通過這一實踐，將學(xué)校所學(xué)的會計理論知識與實際思維相結(jié)合，對整個會計流程有了詳細(xì)的了解。熟悉會計核算對象，使用真實的會計憑證核算正常的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)，了解并掌握會計賬簿登記的基本原則。并且意識到了自己的優(yōu)缺點。同時也知道會計電算化對會計工作的影響。對于這次實習(xí)，我總結(jié)如下:。
(一)會計作為一門應(yīng)用學(xué)科，是一項重要的經(jīng)濟(jì)管理工作，是加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)管理，提高經(jīng)濟(jì)效益的重要手段，經(jīng)濟(jì)管理離不開會計，越是經(jīng)濟(jì)發(fā)展，會計工作就越重要。會計在企業(yè)經(jīng)營管理中對改善經(jīng)濟(jì)起著重要作用，其發(fā)展勢頭來自兩個方面:一是社會經(jīng)濟(jì)環(huán)境的變化；二是會計信息使用者信息需求的變化。前者是根本動力，決定了對會計信息數(shù)量和質(zhì)量的需求。本世紀(jì)中葉以來，以計算機(jī)技術(shù)為代表的信息技術(shù)革命對人類社會的發(fā)展產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響，信息時代成為我們時代的恰當(dāng)寫照。這本來只是在書上看到的，但是實習(xí)之后，我真的感受到了會計的重要性。
(二)會計電算化是會計史上嶄新的一頁。電子計算機(jī)的應(yīng)用帶來了數(shù)據(jù)處理工具和信息載體的變化。會計電算化后，將對傳統(tǒng)的會計方法和會計理論產(chǎn)生重大影響，從而引起會計制度和會計管理制度的變革。會計電算化促進(jìn)了會計的規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化，通用化促進(jìn)了管理的現(xiàn)代化。
東坡煤礦的核算是半手工半電算化，手工核算主要包括材料核算和產(chǎn)品成本核算。薪酬核算和報表編制主要通過數(shù)據(jù)匯總實現(xiàn)電算化。
(5)通過這次實習(xí)，我不僅培養(yǎng)了自己的實踐能力，還增加了實踐經(jīng)驗，縮短了抽象的課本知識與實際工作的距離，為金融實務(wù)工作開了一個新的頭。并且充分意識到自己的不足，因為電算化不能在每個單位普及，現(xiàn)在我國很多會計科目都是半手工半電算化的方式進(jìn)行會計核算，所以在實踐中自學(xué)學(xué)校沒有學(xué)到的知識。
回顧這一個月的經(jīng)歷，發(fā)現(xiàn)實習(xí)真的是一種體驗，只有親身經(jīng)歷才能知道其中的滋味。在實習(xí)之前，我對實習(xí)安排還是有偏見的，但是在以前，我能深刻理解父母的良苦用心。我知道課本上的知識是最基礎(chǔ)的知識。無論現(xiàn)實如何變化，掌握最基本的知識，就能做出每一個變化，不方便。這次實習(xí)，雖然時間很短，但是學(xué)到了大學(xué)四年沒學(xué)到的東西。比如如何與同事、領(lǐng)導(dǎo)相處。人際關(guān)系是剛步入社會的大學(xué)生需要學(xué)習(xí)的重要一課。實習(xí)期間經(jīng)常關(guān)注同事之間的相處方式，盡量虛心請教。和同事相處不僅可以放松神經(jīng)，還可以學(xué)到很多東西。另外，這次實習(xí)最重要的是讓我知道，在這個與時俱進(jìn)的經(jīng)濟(jì)浪潮時代，作為一名會計專業(yè)的學(xué)生，在校學(xué)習(xí)期間要更好的學(xué)習(xí)會計專業(yè)知識，打好理論基礎(chǔ)；在財務(wù)實務(wù)中，要按要求參加每一次實習(xí)機(jī)會，總結(jié)實際操作中的經(jīng)驗，積累自己學(xué)習(xí)中的不足，密切關(guān)注和了解會計工作的最新動態(tài)，為以后從事會計工作打下堅實的基礎(chǔ)。當(dāng)我們?nèi)スぷ鞯臅r候，我們可以讓自己成為一名真正的會計專業(yè)人員，在波濤洶涌的大海中找到自己的位置，為社會經(jīng)濟(jì)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
關(guān)于專業(yè)實習(xí)報告，1500字2:光陰似箭，光陰似箭。剎那間，我來到機(jī)電廠實習(xí)了六個月。短短六個月，我收獲了很多。首先是端正自己的工作態(tài)度。
進(jìn)廠以來，一直跟著師傅。我可能剛剛走出學(xué)校，對工廠的一切都感到陌生和好奇。在師傅的悉心指導(dǎo)下，我很快就開始幫師傅做一些簡單的工作，比如拆卸工件，校正刀具尺寸等。然而隨著時間的推移，我很快就開始為每天看似瑣碎的事情發(fā)愁。主人很快注意到了我的變化。記得有一次在鐵芯里，一個活槽凹凸不平。師傅讓我用角磨機(jī)打磨，我打磨了看似簡單的鉗工工作很久，總是不平整。大師搖搖頭。他走過來，擦了三兩下就平了。那件小事深深地震撼了我。看起來簡單的打磨需要那么多的技巧，但我總是眼光很好。這么簡單的活我要是做不好，更別說操作一個加工中心這么精密的機(jī)床了。于是開始審視自己的工作態(tài)度，腳踏實地做好每一項工作，在新的心態(tài)下不斷改善自己的不足。當(dāng)我做一些我不清楚的事情時，我會先征求我的主人的意見。通過這些練習(xí)，我增加了經(jīng)驗，看到了進(jìn)步。同時讓我知道，一個人擁有的能力，無論是創(chuàng)造能力還是敏銳的洞察力，都不是一蹴而就的，而是通過長期的工作積累和學(xué)習(xí)獲得的。
二是提高他們理論聯(lián)系實際的能力。
我記得我的主人曾對我說過這些話&ldquo我給你七八天時間做這項工作。
也可以。關(guān)鍵是如何將你的理論應(yīng)用到實踐中，提高效率&rdquo跟師傅學(xué)了很多編程技巧，這些技巧最后都是為處理效率服務(wù)的。比如加工鐵芯時，師傅為前鋼刀打磨倒角，既可以銑削，也可以倒角，還可以當(dāng)鉆頭鉸孔。一個小小的改動，一次省了兩個刀具，節(jié)省了換刀的時間，大大改進(jìn)了換刀程序。再比如某產(chǎn)品，根據(jù)工藝要求需要夾緊定位四次，浪費時間，容易出錯。師傅充分利用機(jī)床工作臺的旋轉(zhuǎn)功能，編制了一套自動旋轉(zhuǎn)角度跟蹤定位程序，一次裝夾可加工四道工序，既提高了工作效率，又降低了勞動強(qiáng)度，保證了產(chǎn)品質(zhì)量。為了提高自己的編程能力，我復(fù)制了主人處理過的每一個活程序，并結(jié)合自己的理論試圖理解程序的每一句話。師傅經(jīng)常鼓勵我在編程中使用宏程序，因為它簡單，可以為機(jī)床節(jié)省內(nèi)存，提高加工效率。比如加工鐵芯，師傅用幾個宏程序，每次加工只需要敲一次表，機(jī)床就可以用宏程序自動計算加工點。操作很簡單，在保證質(zhì)量的前提下時間最短。
最后，我增強(qiáng)了我的責(zé)任感與經(jīng)驗和技術(shù)相比，這些都是可以積累的，并且可以隨著時間的推移而成熟。但是，我們能否有正確的態(tài)度，因人而異。我從來沒有把現(xiàn)在的工作當(dāng)成實習(xí)，我只是認(rèn)定這是我的工作，不僅僅是學(xué)東西。我在工作中學(xué)習(xí)，我可以在學(xué)習(xí)中更好地完成工作。
首先，一個認(rèn)真負(fù)責(zé)的人，必須是一個無論走到哪里都能站得筆直的認(rèn)真負(fù)責(zé)的.人。既然我們操作的機(jī)床價格昂貴，我們就必須對我們操作的機(jī)床有高度的責(zé)任感。這次實習(xí)最大的收獲就是感覺需要探索和探討很多工作。我不應(yīng)該害怕困難，勇敢向前。雖然有些工作單調(diào)重復(fù)，但卻是磨練意志最有效的方法。我告誡自己認(rèn)真完成，做好每一件事。
雖然實習(xí)的時候很累，很苦，很臟，但是真的感受到了工廠的生活！，對于我們這些數(shù)控專業(yè)的實習(xí)生來說，也是特別有價值的。因為這是一個理論聯(lián)系實際的好機(jī)會，會全面考驗我們的知識水平。同時，我們也感受到了作為一名員工的心情，這讓我們更加意識到自己的責(zé)任。
總的來說，目前我基本具備獨立操作的能力。雖然我比剛進(jìn)廠的時候進(jìn)步了很多，但還是有很多不足。但我相信在廠領(lǐng)導(dǎo)的英明領(lǐng)導(dǎo)下，我會腳踏實地做好自己的工作，配合師傅保質(zhì)保量完成領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)。充分發(fā)揮機(jī)電精神，展示機(jī)電企業(yè)文化，為機(jī)電廠的輝煌未來貢獻(xiàn)我們年輕人的青春。
我相信，通過這次實習(xí)，我一定會翻開人生新的一頁。
助產(chǎn)專業(yè)的實習(xí)總結(jié)篇一
摘要：實習(xí)期間，在指導(dǎo)老師人力資源總監(jiān)的幫助下，熟悉了人力資源管理崗位的主要工作內(nèi)容，人事基礎(chǔ)手續(xù)、招聘、培訓(xùn)等模塊都有涉獵。將理論知識與實際工作相結(jié)合，在不斷地嘗試和實踐提高自己的專業(yè)水平，為接下來走出學(xué)校踏入社會做準(zhǔn)備?，F(xiàn)將畢業(yè)實習(xí)的具體情況及體會作出系統(tǒng)的總結(jié)。
關(guān)鍵詞：人力資源；暢想軟件；實習(xí)工作
寧波暢想軟件股份有限公司創(chuàng)建于20xx年，是一家專業(yè)致力于外貿(mào)行業(yè)管理信息化建設(shè)與服務(wù)的高新科技企業(yè)。暢想現(xiàn)有員工總數(shù)167人，本科以上學(xué)歷占90%，已經(jīng)形成了一支穩(wěn)定的集軟件研發(fā)、技術(shù)維護(hù)、咨詢服務(wù)、實施培訓(xùn)為一體的專業(yè)團(tuán)隊，在上海、廣州、杭州、天津、深圳、蘇州、南京、義烏等設(shè)立了分支機(jī)構(gòu)，在全國各地發(fā)展了多家代理經(jīng)銷商，保證了客戶服務(wù)的快速反應(yīng)、準(zhǔn)確高效。
暢想軟件的定位是：立足于外貿(mào)信息化領(lǐng)域，面向外貿(mào)進(jìn)出口、工貿(mào)一體行業(yè)，做中國本土價值的外貿(mào)erp系統(tǒng)運營商。
十余年來，暢想軟件對全國外貿(mào)企業(yè)信息化起到了巨大的推動作用，為外貿(mào)行業(yè)信息化做出了突出貢獻(xiàn)。暢想堅持走產(chǎn)品行業(yè)化、專業(yè)化、高標(biāo)準(zhǔn)之路，已在紡織服裝、日用雜貨、五金機(jī)電、汽配行業(yè)、電子電器、化工行業(yè)、文體用品、工貿(mào)一體等十多個行業(yè)擁有成熟解決方案，并成功實施客戶達(dá)五千多家，獲得了"中國信息化杰出貢獻(xiàn)單位"、"中國外貿(mào)管理軟件領(lǐng)軍企業(yè)"、"中國國際軟件博覽會金獎"、"寧波市重點軟件企業(yè)"和"寧波市規(guī)模以上服務(wù)外包企業(yè)"等一系列榮譽稱號。
暢想在實踐中吸取數(shù)千家外貿(mào)公司及工貿(mào)一體化企業(yè)的管理經(jīng)驗，致力于為客戶提供高層次的行業(yè)整體解決方案和集成服務(wù)，新推出的暢想i9采用先進(jìn)的智能客戶端軟件架構(gòu)技術(shù)，具備完整性、先進(jìn)性、靈活性和可擴(kuò)展性，其軟件性能、應(yīng)用功能、管理優(yōu)化等得到了極大提升，得到了不同規(guī)模大小用戶的一致好評。
經(jīng)過十多年的精耕細(xì)作，在外貿(mào)erp系統(tǒng)行業(yè)，暢想品牌知名度、市場份額、用戶忠誠度和品牌美譽度均處于地位，成為了中國企業(yè)信息化建設(shè)中最值得客戶信賴的合作伙伴之一。
此次實習(xí)的目的在于通過在寧波暢想軟件股份有限公司的實習(xí)，熟悉人力資源管理崗位的日常工作內(nèi)容，以及各項工作制度等。實習(xí)過程主要包括以下幾個階段：
第一，了解企業(yè)文化，熟悉公司內(nèi)部框架，了解公司的主要業(yè)務(wù)和經(jīng)營對象。
第二，學(xué)習(xí)人事基礎(chǔ)手續(xù)的辦理，包括員工的入離職、轉(zhuǎn)正異動等手續(xù)，還有勞動合同的管理。
第三，學(xué)習(xí)社保方面的知識，包括社保的新增和終止、各種社保報銷等內(nèi)容。
第四，熟悉招聘的流程，包括網(wǎng)上招聘、電話招聘、校園招聘等。
第五，總結(jié)實習(xí)經(jīng)過，并完成實習(xí)手冊、實習(xí)報告。
剛到公司的第一周，主要是了解暢想的企業(yè)文化，了解公司，融入公司前首先要了解其發(fā)展的過程并且喜歡公司的文化。暢想軟件是一家集軟件研發(fā)、技術(shù)維護(hù)、咨詢服務(wù)、實施培訓(xùn)為一體的外貿(mào)管理軟件公司，在全國有10余個機(jī)構(gòu)，寧波既是總部，也是寧波機(jī)構(gòu)。熟悉了公司內(nèi)部情況后，就學(xué)習(xí)辦理一些基礎(chǔ)的人事手續(xù)，包括入離職、轉(zhuǎn)正異動等手續(xù)。
第二周開始學(xué)習(xí)關(guān)于社保的一些事情，包括社保的網(wǎng)上繳納流程、還有去社保中心辦理一些報銷事宜，跟著hr專員去了一趟社保中心，后來都是自己獨自去的，順利辦妥了一位女職工的生育報銷和一位外地機(jī)構(gòu)同事的異地醫(yī)療報銷。
接下來學(xué)習(xí)人事報表的制作，包括考勤表、人員情況表、社保表以及公司花名冊。這是每月月初的重頭工作。在指導(dǎo)老師的耐心教導(dǎo)下，掌握了一些制表的方法。第一次做人事報表花了很多時間，特別是催其他10余個機(jī)構(gòu)的hr上交報表，然后由我整理出一張總表，總部工作離不開分支機(jī)構(gòu)的積極配合。我總結(jié)出做報表最重要的是要細(xì)心，要考慮到方方面面、角角落落。比如員工的出勤時間，因為暢想公司寧波機(jī)構(gòu)有很多銷售人員，經(jīng)常不打卡，所以要收集他們的未打卡證明單子，否則就算缺勤。還要注意員工的轉(zhuǎn)正時間和員工的補貼問題，不然極容易出錯。要和其他機(jī)構(gòu)的hr積極交流溝通，獲取最新的人事資料信息。
通過整理全公司167個人的人事檔案，我發(fā)現(xiàn)暢想公司制度規(guī)范，人事檔案、合同和各種協(xié)議齊全，我根據(jù)機(jī)構(gòu)名稱把人事檔案歸檔，方便日后查找。在整理檔案的時候，順便把公司花名冊更新了一遍，確?；麅詼?zhǔn)確無誤。
第六周開始指導(dǎo)老師教我招聘的工作。主要是網(wǎng)上招聘，通過前程無憂和智聯(lián)招聘這兩個網(wǎng)站，篩選簡歷、電話邀約面試、初面填寫資料等。指導(dǎo)老師教了我如何在網(wǎng)上快速篩選出自己想要找的人，招聘是一個持續(xù)的過程，不能因為今天搜不到簡歷接下來的幾天就不搜簡歷了，這樣是招不到人的。要每天花幾個小時的時間來搜尋簡歷，持續(xù)招聘直到找到想要找的人。招聘的渠道還有很多，隨著工作時間的增長，相信會有更多人脈和渠道來招聘。還有“擺攤招聘”，印象比較深的是去人才市場招聘，因為是我一個人去的，收了20多份簡歷，其中有兩個實習(xí)生成功入職，內(nèi)心有點小小的成就感。
人力資源助理的工作是比較簡單和基礎(chǔ)的，接下來幾周的工作就是重復(fù)上述幾項工作，看著自己做的一次比一次好，獲得指導(dǎo)老師的認(rèn)可，實習(xí)工作也算是圓滿完成。
在這次十周的實習(xí)中，我的收獲就是對人力資源的工作有了大概的了解，并能獨立完成一些簡單的任務(wù)。在提高專業(yè)水平的同時，其他方面的收獲也是非常大的，學(xué)到了許多學(xué)校里所學(xué)不到的經(jīng)驗與教訓(xùn)。作為一名即將走出校園的大學(xué)生，這次的畢業(yè)實習(xí)無疑成為了我踏入社會前的一個很好的試煉，為我今后更好地投入工作指明了方向。
首先，讓我意識到理論知識與實踐的差距。在學(xué)校里總是在被灌輸知識，近乎是得過且過，自己根本沒強(qiáng)烈的求知欲。然而這次實習(xí)，卻讓我深刻地感受到了知識的貧乏，不能將專業(yè)知識系統(tǒng)的掌握。作為專業(yè)完全對口的崗位，對自身掌握的專業(yè)知識水平是相當(dāng)不夠的。比如勞動法這塊，我可以說是一無所知的，然而人力資源崗位是需要懂一點勞動法的，可以為公司規(guī)避風(fēng)險，減少不必要的麻煩。寧波暢想軟件股份有限公司嚴(yán)格遵守勞動法的規(guī)定，職工一進(jìn)公司不管有沒有試用期都給交社保，勞動合同3年一簽，試用期是3個月，這些都是符合勞動法規(guī)定的。我知道有些企業(yè)試用期內(nèi)不給交社保，一年簽的勞動合同試用期卻有三個月，還有些拖欠工資，這都是不符合勞動法的。通過這次的實習(xí)，給了我與眾不同的學(xué)習(xí)機(jī)會，增強(qiáng)創(chuàng)新和推斷的能力，掌握自學(xué)的能力。
其次，我學(xué)會工作中應(yīng)具有高度的責(zé)任心和耐心。整理全公司167個員工的人事檔案，并不需要任何的專業(yè)水平，然而一疊資料的整理需要極強(qiáng)的耐心和細(xì)心，缺少的資料要補齊，一邊還要錄入公司的花名冊，花了一周多的時間完成這項工作。類似的事例非常多，所以在工作中應(yīng)具有高度的責(zé)任心，做到事中細(xì)心事后檢查。
最后讓我學(xué)會如何與人相處。人力資源管理工作免不了與各部門的同事打交道，上至領(lǐng)導(dǎo)下至保潔阿姨，我們都要接觸，而且hr是連接領(lǐng)導(dǎo)和基層員工的橋梁，所以溝通能力顯得尤為重要。一開始我羞于交流，找個部門經(jīng)理簽字都要一拖再拖不敢走進(jìn)經(jīng)理辦公室，后來在前輩們的理解和幫助下，慢慢地在各部門之間能輕松自如的游走。大家相處非常融洽，并不像想象中競爭激烈的社會現(xiàn)象。真誠相待，在社會人際交往中是至關(guān)重要的。
總的來說，這次的實習(xí)讓我更清楚地了解自身的優(yōu)勢和不足，學(xué)會了很多學(xué)校里學(xué)不到的知識，更為我今后步入社會打下堅實的基礎(chǔ)。
助產(chǎn)專業(yè)的實習(xí)總結(jié)篇二
從20xx年9月開始，第一次步入社會，雖然不是嚴(yán)格意義上的，但這也是人生中一次非常有意義的經(jīng)歷。轉(zhuǎn)眼，也真是時光飛逝，將近過去了三個月，這段時間，可以說學(xué)到了很多大學(xué)三年來都學(xué)不到的東西。當(dāng)初也是懷著一個想自我鍛煉的信念，參加了杭州歐軟件有限公司的筆試和面試，之后便懷著復(fù)雜的心情來到公司，有激動，有緊張，有害怕，有期待，有彷徨公司不同于學(xué)校，很多問題可以只局限于書本，有問題也可以問老師。但是公司不一樣，老師變成了老總，同學(xué)變成了同事，人與人之間的相處方式也不同了。
“大學(xué)教予我們不是知識。而是一種自學(xué)能力”。這句話的含義，在參加實習(xí)之后才深刻地體會到。課本上的理論知識真的很少，由于是學(xué)計算機(jī)的，如果無法自學(xué)，靠自己掌握的那一點知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不行的。在實習(xí)中，才發(fā)現(xiàn)公司大部分項目都是基于c#，然而在大學(xué)里學(xué)過php，學(xué)過c，學(xué)過java，唯獨沒有學(xué)過c#。這就是大學(xué)里永遠(yuǎn)不可能把工作中要用到的知識全部學(xué)完的道理。剛到公司的時候，最深的感受就是對自己選擇實習(xí)公司的定位很滿意。我的專業(yè)是軟件工程（服務(wù)外包方向），更具體點就是對日，這時候才深刻理解到當(dāng)初學(xué)校要求我們學(xué)好日語的原因。在公司，看著所有人都要學(xué)習(xí)日語，每個星期四節(jié)日語課程的安排，都只是為了在做日本項目的時候，可以看懂基于日語的式樣書和程序編碼等。
在實習(xí)期間，公司給我安排在一個負(fù)責(zé)日本項目的小組，主要從事較簡單的畫面、帳票的設(shè)計，和程序的測試。從一開始的懵懵懂懂，到現(xiàn)在的熟悉流程，不僅讓我以前在課堂上學(xué)到的理論知識得到了很好鞏固，同時還學(xué)到了很多新的東西。明白了完成一個項目，不只是編碼這么簡單，要從式樣書的理解，到程序的編碼，再到代碼的檢查（尤其是日本對這方面的要求特別嚴(yán)格，要求代碼中的‘=’、‘）；’等都必須對齊，命名都是有嚴(yán)格的規(guī)定），最后才到測試。據(jù)小組成員解釋，他們在開始這個項目之前，足足練習(xí)了一個月，一部分的原因是他們都是剛畢業(yè)的新生，另一部分是初次接觸日本項目，要進(jìn)行充分的準(zhǔn)備。
在學(xué)校，每個學(xué)生要完成的是同樣的作業(yè)要求，但是在公司，要求的是各個部門，各個小組分工合作，怎樣把項目做到最好，都離不開團(tuán)隊。一個人好不是好，團(tuán)隊所有人好才是好。如何迅速融入到開發(fā)團(tuán)隊的工作環(huán)境中是一個程序員必須具備的。相互幫助，相互理解，才能相互提高。在小組內(nèi)，我?guī)椭麄兘鉀Q日語方面的問題，而他們則幫助我解決編程上問題。我覺得這樣的團(tuán)隊氛圍感覺很好，有人遇見比較難見或者不能解決的問題，就開個小組會進(jìn)行討論交流，使小組的每個人都有機(jī)會學(xué)到知識，提升自我。
實習(xí)的這段時間里，經(jīng)歷了人生里以前很多沒有的事情，例如，第一次拿到不是兼職意義上的工資，雖然只是補貼生活開銷而已，但是也是非常有重要意義的。以前常聽老師說:“干一行愛一行，很少人能做自己真正喜歡的工作?！逼鋵崳瑢嵙?xí)期間也充滿這個道理，每日重復(fù)著同樣的單調(diào)又繁瑣的工作，難免偶爾會厭倦，會想偷懶。但是程序開發(fā)這項工作是絲毫馬虎不得的，有時候也許就因為一個小小的符號或者數(shù)值，導(dǎo)致整個程序無法正常執(zhí)行。對自己負(fù)責(zé)，對公司負(fù)責(zé)，是我從同事們身上學(xué)到的寶貴精神。
畢業(yè)實習(xí)的結(jié)束，也意味著最后的學(xué)校生活即將結(jié)束。在此，衷心感謝學(xué)校和實習(xí)單位給予我這次寶貴的實習(xí)機(jī)會。通過實習(xí)，讓我看清了自己需要什么，自己未來的路該怎么走，同時也豐富了我的工作和社會經(jīng)驗，這對我以后真正踏入社會，從事工作都有很大的幫助。在今后，會帶著這些學(xué)到的寶貴經(jīng)驗，迎接未來人生中的每一個挑戰(zhàn)。
助產(chǎn)專業(yè)的實習(xí)總結(jié)篇三
截止至20xx年5月31日，xx職業(yè)學(xué)院08級動漫專業(yè)的學(xué)生來公司的實習(xí)正式結(jié)束。接近6個月的時間里，出現(xiàn)過不少問題，遇到過不少麻煩，但是也總結(jié)出了一部分經(jīng)驗，針對這些總結(jié)，制定出相應(yīng)對策和解決辦法，避免以后再出現(xiàn)問題。
08級實習(xí)人數(shù)為64人，截止到20xx年5月31日，只剩下4人。下面將出現(xiàn)的問題一一羅列，并擬出相應(yīng)的解決措施以供參考：
08級學(xué)生總體來講考勤還是比較好的，但是仍然存在部分人遲到、早退、曠工的現(xiàn)象，出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因是首先公司相關(guān)的管理制度不夠嚴(yán)格，雖然出臺了相應(yīng)政策，但是再實施的時候不夠及時，不夠嚴(yán)格，不夠果斷，但是這也是由于各個方面因素所造成的，其次是學(xué)生不能嚴(yán)格要求自己，這一點是主要原因，他們沒有正確對待實習(xí)的態(tài)度，經(jīng)常深夜上網(wǎng)導(dǎo)致第二天起不來，天冷的時候甚至根本不起來；或者是請假，有的甚至一個月會請假達(dá)到1個星期，其實到底有沒有那么多事誰知道呢？而公司方面由于老師經(jīng)常外出上課，在公司的員工管理也不到位，出現(xiàn)遲到曠工現(xiàn)象嚴(yán)重的例子時，并沒有采取相應(yīng)的措施導(dǎo)致學(xué)生對此已經(jīng)無所謂，此等現(xiàn)象一再蔓延的話，會影響整個公司的形象，會影響其他實習(xí)學(xué)生的情緒，會使學(xué)習(xí)氣氛下降，紀(jì)律散漫。
相對的解決方法：以后再來實習(xí)的學(xué)生，第一天要組織他們好好的學(xué)習(xí)公司的員工手冊。注重強(qiáng)調(diào)考勤問題，如果考勤都不能達(dá)標(biāo)，何談有效的實習(xí)呢。對于出現(xiàn)違反考勤制度的人員，嚴(yán)格按照員工手冊處理，毫不留情。并規(guī)定1個月不得請假超過3次，違者視情況而定。
（1）學(xué)生分組，學(xué)生們喜歡搞小團(tuán)體，什么樣的人就能和什么樣的人玩到一起，所以可想而知，好的就都好，差的就都差，08級還好，一個團(tuán)隊里還有能扛大旗的，但是09級據(jù)我上課這么久觀察來看，他們中沒有頂尖的，相反平庸的卻一大堆，而且小集體的現(xiàn)象相當(dāng)嚴(yán)重，這樣的話，到時候做項目的時候會導(dǎo)致質(zhì)量參差不齊，甚至有的都不能進(jìn)行制作的團(tuán)隊。
（2）學(xué)生態(tài)度問題。這個問題是迄今為止出現(xiàn)的最大問題，本來這些學(xué)生基礎(chǔ)就差，自控能力基本為0，而且個人覺得似乎沒有上進(jìn)心與自尊心，所以進(jìn)行反復(fù)教育是沒有任何作用的。
（3）學(xué)生畢業(yè)設(shè)計問題，由于學(xué)校沒有詳細(xì)的具體的關(guān)于畢業(yè)設(shè)計的要求與相應(yīng)政策，所以做不做畢業(yè)設(shè)計對于學(xué)生來說并不重要，學(xué)生對此不重視，導(dǎo)致出現(xiàn)不愿意做，做到一半就不做，或者隨便瞎做等現(xiàn)象。
相對解決方法：
（1）學(xué)生分組首先采取自愿原則，等分好組后，根據(jù)各組實力進(jìn)行相應(yīng)調(diào)整，如遇抵抗，堅決執(zhí)行，在公司實習(xí)必須服從公司的安排。
（2）基本無解。只能努力地引導(dǎo)，并任命組長對其進(jìn)行輔導(dǎo)，并制定相應(yīng)獎懲制度以努力提高學(xué)生積極性并端正他們的態(tài)度。
（3）要求學(xué)校對他們做工作，講清楚畢業(yè)設(shè)計的重要性，最好說嚴(yán)肅點，好讓他們重視。
上一屆中途離崗的學(xué)生達(dá)到40人。主要理由有如：家人安排好別的工作而離開；覺得自己不適合做這行，不如早點轉(zhuǎn)行而離開；覺得實習(xí)枯燥乏味并且沒有薪水而離開；完全沒有任何原因，只是不想實習(xí)而離開等。
相對解決方法：不能強(qiáng)人所難，我們對他們沒有任何約束力，所以需要離開的就允許，但是需要和學(xué)校方面協(xié)商好處理辦法，還需學(xué)生拿到輔導(dǎo)員的允許，并由公司出具離職證明，學(xué)生需親自簽字后方可生效。
保持公司整潔干凈，不但可以讓工作更加有效，環(huán)境更加舒適，而且是每個在公司工作人員的責(zé)任和義務(wù)。08級學(xué)生表現(xiàn)一般，個人衛(wèi)生相對較差，尤其是男生。09級我不想說，在學(xué)校叫他們打掃衛(wèi)生簡直是要他們命。雖然打掃衛(wèi)生只是個小事，但是從這件小事就可以看出一個人的品質(zhì)。
相對解決方法：強(qiáng)制執(zhí)行，違者按不服從管理處理。
以上是我總結(jié)的實習(xí)中出現(xiàn)的問題以及解決辦法。雖然首先要從自身找原因并檢討自己，但是憑心而論，公司上下都已經(jīng)做的很仁至義盡了，我們只能不斷的嘗試去用不同的方法來努力達(dá)到最好的效果，這也是我們能做的。下面是對公司關(guān)于學(xué)生實習(xí)的幾點個人建議：
助產(chǎn)專業(yè)的實習(xí)總結(jié)篇四
實習(xí)小結(jié)是對我們實習(xí)當(dāng)中所做的努力以及收獲到的經(jīng)驗做一個整體回顧整理，通過總結(jié)我們可以更快地進(jìn)步，在正式崗位上發(fā)揮好我們的價值。下面我們來看看助產(chǎn)士婦科的實習(xí)小結(jié)，歡迎閱讀借鑒。
透過在產(chǎn)前后產(chǎn)后分別兩個星期的實習(xí)，對產(chǎn)科的?？浦R有了極大的認(rèn)識和了解，對于產(chǎn)科的常用作也到達(dá)熟練掌握程度，十分感謝帶教老師在這一個月的時間里的照顧和教導(dǎo)。
我將從以下幾方面總結(jié)我這一個月的產(chǎn)科實習(xí)：
首先，對實習(xí)的狀態(tài)挺滿意的，無論在產(chǎn)前還是產(chǎn)后都比在之前的科室表現(xiàn)的主動，比較勇敢地去做事情，而老師也敢于放手讓我自己去發(fā)揮，這讓我真的感到很榮幸，有時自己在內(nèi)心中也對自己捏一把汗，更加謹(jǐn)慎地去做作。當(dāng)自己成功完成作時，那是一種極大的滿足。在作過后，老師會很細(xì)心地給我講解我作中的不足之處，給我示范正確的作。
再者，在實習(xí)中，我更加注重了和病人之間的溝通，在做每一項的作時，都會和病人解釋這項作，病人理解了就會很配合我的作，不會擔(dān)心實習(xí)生做不好拒絕讓實習(xí)生進(jìn)行作這種狀況。這樣貌和病人之間的關(guān)系就變得很融洽，平時也會打打招呼。能得到病人的信任，做事情病的很順利，自己也更加自信。
之后，在產(chǎn)科掌握了很多?？浦R和?？谱?，在產(chǎn)前住的有安胎的孕婦和待產(chǎn)的產(chǎn)婦，產(chǎn)后的主要是產(chǎn)婦等。對她們經(jīng)常做的作是靜脈輸液，會抹洗，氧氣吸入，導(dǎo)尿，測生命體征，幫小孩洗澡和游泳以及換衣被等。在產(chǎn)前掌握了產(chǎn)科常用物的使用方法和注意事項，如安寶和硫鎂的的應(yīng)用。還有掌握胎心監(jiān)護(hù)儀的使用，在產(chǎn)房里熟悉分娩的三個分期，配合助產(chǎn)士進(jìn)行分娩工作，學(xué)會給新生兒測血糖，幫產(chǎn)后產(chǎn)婦按摩子宮。在產(chǎn)后和老師一齊協(xié)助產(chǎn)婦哺乳，對產(chǎn)婦進(jìn)行健康教育。
最后，對自己在產(chǎn)科實習(xí)不滿意的地方，實習(xí)的時候未能很快的熟悉各種物品的擺放，很多東西得找半天都找不到，需要詢問老師。對配合老師這個方面表現(xiàn)的比較差。未能和老師進(jìn)行有效的溝通，和老師的交流比較少，最主要的原因是對產(chǎn)科的理論知識掌握的不大好，未能進(jìn)行深入的思考，老師和我講解我只能全盤理解，沒有自己的見解在里面，所以和老師之間的話題也比較少。對于各種知識沒能好好整理，回答問題的時候會有些張冠李戴的感覺，答錯方向了。以后我會在以上方面不斷加強(qiáng)的。十分感謝老師們的勤帶教。
在婦科近一個月的實習(xí)生活中，在老師的指導(dǎo)下，我基本掌握了婦科一些常見病的護(hù)理以及一些基本作。使我從一個實習(xí)生逐步向醫(yī)生過渡，使我覺得臨床工作的特殊性與必要性。以前在學(xué)校所學(xué)都是理論上，此刻接觸臨床才發(fā)現(xiàn)實際工作所見并非想象那么簡單，并非如書上所寫那么典型，好多時候都是要靠自己平時在工作中的經(jīng)驗積累。
所以只有扎實投入實習(xí)，好好體會才會慢慢積累經(jīng)驗。一轉(zhuǎn)眼，一個月的科實習(xí)生涯已結(jié)束，回顧這些日子，是苦是樂，是是甜，相信每一個人心中都有一種屬于自己的味道。在婦科近一個月的實習(xí)生活中受益頗多，即將要出科了，卻有好多的不舍。對于我們的實習(xí)，科里的老師們都很重視，每周的實習(xí)安排也謹(jǐn)然有序，從而讓我們循序漸進(jìn)的學(xué)習(xí)與成長。在此，對各位老師表示衷心的感謝。
尤記得第一天來到婦科的我?guī)е炭植话驳那榫w，聽著帶教老師介紹婦科的狀況，直到跟著慢慢熟悉環(huán)境之后，情緒才放松下來隨著我的帶教老師開始接下來的實習(xí)生活。總之我覺得在這段實習(xí)的日子里，我學(xué)到了很多。在那里我要向我的老師及護(hù)理老師以及我的病人說聲謝謝，是他們指導(dǎo)培育了我，給了我機(jī)會，讓我慢慢成長下一周是我們待在婦科的最后一周，雖然我還只是學(xué)生，也許我的潛力有限，但是我用我的努力充足我的知識與技能，期望能用我的微笑送走病人健康的離去。
渴望在學(xué)習(xí)中成長，爭做一名默默唱歌、努力飛翔的白衣天使。在一個科室里待久了，感覺大家真的如同一家人一樣，老師的關(guān)心和教導(dǎo)，整個科室的協(xié)作，讓忙碌的工作變得充實而快樂。
在婦科的實習(xí)即將結(jié)束，在這一個多月的實習(xí)期間，我遵紀(jì)守法，遵守醫(yī)院及醫(yī)院各科室的各項規(guī)章制度，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，嚴(yán)格要求自己，努力做到不遲到、不早退、不無故曠工及擅自離開工作崗位。對待病人和藹可親，態(tài)度良好，努力將所學(xué)理論知識和基本技能應(yīng)用于實踐。在此過程中我不斷總結(jié)學(xué)習(xí)方法和臨床經(jīng)驗，盡力提高思考、解決問題、工作的潛力，不斷培養(yǎng)自己全心全意為服務(wù)的崇高思想和良好的職業(yè)道德。
我在本科室實習(xí)期間，遵守勞動紀(jì)律，工作認(rèn)真，勤學(xué)好問，能將自己在書本中所學(xué)知識用于實際。在老師的指導(dǎo)下，我基本掌握了婦科一些常見病的護(hù)理以及一些基本作，是我從一個實習(xí)生逐步向護(hù)士過度，從而讓我認(rèn)識到臨床工作的特殊性與必要性。以前在學(xué)校所學(xué)都是理論上的，此刻接觸臨床才發(fā)現(xiàn)實際工作所見并非想象那么簡單，并非如書上說寫那么典型，好多時候都是要靠自己平時在工作中的經(jīng)驗積累，所以只有扎實投入實習(xí)，好好體會才能慢慢積累經(jīng)驗。
關(guān)于婦科出科的話題，相信大家都有所了解，其實婦科實習(xí)是比較麻煩的，同時婦科實習(xí)學(xué)到的東西也可能會更多更全面，主要有吸氧，紅外線照切口，沖洗膀胱，更換引流袋。其實產(chǎn)科、婦科的工作沒有絕對的界限，都是互幫互助的，比如輸液，測體溫、血壓、血糖等，都是誰有空就誰去做。
婦科主要的工作如下：照顧待產(chǎn)婦，協(xié)助生產(chǎn)及母嬰健康宣教。早上除了協(xié)助老師進(jìn)行嬰兒洗澡，測量黃疸值，打疫苗及抽血、測血糖等，還有嬰兒撫觸，下午便是鋪嬰兒床和打包器械。雖然我還沒有結(jié)婚，但是這一切我此刻都已經(jīng)習(xí)慣了，只有在醫(yī)院認(rèn)真學(xué)習(xí)和實習(xí)，自己才能學(xué)到屬于自己的知識。在醫(yī)院老師安排我做的事兒，我一件也不拉下，每次都是認(rèn)真的執(zhí)行和完成，雖然中間有很多不愉快，但是我還會努力的完成，工作筆記還有各項事宜我都暗示執(zhí)行，好好體會才能慢慢積累經(jīng)驗。我在醫(yī)院婦產(chǎn)科實習(xí)期間，遵守醫(yī)院的各項規(guī)章制度，無遲到、早退現(xiàn)象，尊敬老師，工作用心主動，努力將所學(xué)理論知識和基本技能應(yīng)用于實踐。
在老師的指導(dǎo)下，我基本掌握了婦產(chǎn)科一些常見病的護(hù)理以及一些基本作，使我從一個實習(xí)生逐步向護(hù)士過渡，從而讓我認(rèn)識到臨床工作的特殊性與必要性。
此刻我的婦產(chǎn)科的實習(xí)生涯即將結(jié)束，在那一個多月的練習(xí)期間，我對待婦產(chǎn)科病人和藹可親，勤懇將所學(xué)理論學(xué)問應(yīng)用于實踐。在此過程外我努力提高思慮、處置問題、工作的潛力，盡潛力將我在書本外所學(xué)學(xué)問用于現(xiàn)實。在教員的指點下，我認(rèn)識了婦產(chǎn)科一些常見病的護(hù)理以及一些基本作，是我從一個練習(xí)生逐漸向護(hù)士過度，從而讓我認(rèn)識到臨床工作的特殊性和務(wù)必性。以前在學(xué)校所學(xué)都是理論上的，現(xiàn)正接觸臨床才發(fā)覺實際工作所見并非想象那么簡單，并非如書上說寫那么典型，很多時候都是要靠一些日常工作的經(jīng)驗積累，所以只有認(rèn)真投入練習(xí)，好好體會才能慢慢累積經(jīng)驗！
時間過得十分之快，我已經(jīng)實習(xí)將快五個月了，想想我這五個月的實習(xí)經(jīng)歷，實在是很充實。社會真的是一個很大的學(xué)堂。在學(xué)校上課的時候，學(xué)的東西很多，但實際運用到臨床實踐的卻很少，一半都沒有到達(dá)，唯有自己總結(jié)經(jīng)驗，努力地去實踐了。在醫(yī)院實習(xí)期間，也認(rèn)識了新的老師、新的同事、新的事物。感覺很新鮮。我轉(zhuǎn)的第七個科室是－婦產(chǎn)科，這一點我覺得并不害怕。因為我這門課程學(xué)的還能夠。我到科室的第一天，我目瞪口呆了，根本就沒有我想象的那么簡單，我傻站了一天，也不明白自己該做什么。只看見同事們都很忙。
到了第二天，在的安排之下，我有了指定的帶教老師。在陳老師的精心指導(dǎo)之下，我熟悉了各類醫(yī)療器械、物等等東西的擺放位置，也慢慢地學(xué)會了做胎監(jiān)、聽胎音等。在婦產(chǎn)科說忙也算不上，進(jìn)產(chǎn)房看做清宮手術(shù)的時候，剛開始的幾天有點吃不消。覺得太殘忍了，但時間長了，看多了，也不覺得怎樣驚奇。我覺得女孩子還是自重、潔身自愛些好，要么吃虧的終是自己。那里分好幾個班（中、主、大、小、值），每一天做的事情有：晨間護(hù)理、打針、輸液、抹洗、接病人、聽胎音、做胎監(jiān)、做腹部微波治療、測體溫、量血壓、配、拿。這通通都井然有序地干著。雖然很累，但覺得很充實。每一天以微笑應(yīng)對每一位病人，耐心的講解她們不懂的問題。并指導(dǎo)她們將如何照顧寶寶、要注意什么等等。
在那里能夠看到嬰兒，他們是最可愛的。每一次聽見他們嚎啕大哭的時候就更加地感覺到他們更加可愛了。有的病房有2至3個嬰兒，倘若有一個嬰兒哭，那么另一個嬰兒也會哭，好像是比賽一樣。我還曾記得第一次抱寶寶時的情景（感覺）。當(dāng)時的我并不認(rèn)識怎樣去抱，心里也個性害怕。但在師姐的精心講解之下，我最后都學(xué)會了。寶寶實在是太討人喜歡了，粉嫩粉嫩的肌膚，抱起來而是那么的輕盈。那感覺難以忘懷，畢竟第一次抱。婦產(chǎn)科的實習(xí)結(jié)束了，時間很短，但是也足夠讓我成長，原本迷茫的我現(xiàn)今滿載而歸，盡管我不明白未來的工作會怎樣，但我相信有各科老師的幫忙，加上自己的努力，必須會順利完成實習(xí)，成為一名合格的白衣天使！
助產(chǎn)專業(yè)的實習(xí)總結(jié)篇五
無論你是處在痛苦的邊緣，還是陶醉于幸福的殿堂，時間總是悄悄地從我們身邊飛過，而且像離箭的矢，永不回頭。維期十天的社會實踐于7月31號結(jié)束了。在實踐的這十天里，有辛酸汗水，也有歡聲笑語，但占據(jù)我內(nèi)心更多的是生活在團(tuán)體里的幸福感。因此，我也收獲了很多東西，懂得了很多為人處世的道理。接下來談?wù)勎覍嵺`期間的真實感受和體會。
從穿上實踐隊的隊服那一刻起，我們就肩負(fù)著省工業(yè)大學(xué)的形象大使的重任。在實踐期間，我們這班人表現(xiàn)出色，順利完成了實踐任務(wù)，大家也都得到了鍛煉。其中，上下班的過程是最鍛煉我們意志的時候。辦事處每天8：30上班。本來這個時間對我們來說是不早了的，但這又意味著遠(yuǎn)在大學(xué)城的我們要5：30起床去趕公車。每天早上提上幾個饅頭，我們這班人就早早地來到大學(xué)城4線總站——體育中心站。由于搭4線的人太多，我們有時有位置做，有時就要站上一個多小時。下午5：30下班回來因為是上下班高峰期，所以情況也一樣。就這樣，每天堅持著這一過程，我們的毅力和耐力也真的有了明顯的變化。
實踐期間，我被分到了城管科。在實踐工作期間，雖然工作量不大，但卻可以從城管科的師傅身上得到一些社會閱歷。使我印象最深的是科室里同事與同事，同事與上司的相處方式。對于我來說，在科室敲敲鍵盤，理理文件檔案，不算是什么收獲，最大的收獲莫過于對師傅們處理上下級關(guān)系的方法和態(tài)度。對于沒這方面的閱歷的我來說，無疑是實踐的最大收獲體會之一。
當(dāng)然，身處城管科，少不了出街巡邏。接下來將講講實踐時，最有意義的一件事：
7月24號星期五，是我們自動化學(xué)院暑假實踐隊實踐的第五天。這個實踐期，剛好遇上創(chuàng)星級街道，故整個、各居委都忙碌起來。當(dāng)天更是黃花街創(chuàng)衛(wèi)的復(fù)檢時間。為給街道市民一個良好的生活環(huán)境，迎接復(fù)檢，街道辦城管科出動大量人力物力，對水蔭路等街道進(jìn)行沖洗、打掃。
下午，我院赴實踐隊相應(yīng)街道辦的行動，到水蔭路開展創(chuàng)文明城市，做文明市民的宣傳活動。下午3：30，我們穿戴好志愿者服務(wù)服裝，接過街道辦分發(fā)的文明知識宣傳手冊和宣傳單，就兩兩一組，迅速分散到水蔭路的各個路段。向路過市民派發(fā)文明知識宣傳資料。陽光雖然猛烈，但我們的實踐隊員們依然堅守自己的崗位，耐心地向每一位過往市民分發(fā)資料。當(dāng)市民對手冊上的知識有疑問時，總能聽見我們隊員耐心的講解。
溝通從心開始，并不是每一個xx市民都會理解我們宣傳文明知識的初衷，面對派傳單者，或許有的人會視而不見，有的人會搖手說不。但在我們隊員熱心的講解和由心的微笑下，過往市民好像都能感覺到我們的真誠，他們都接過宣傳手冊，邊走邊看。我們快樂，因為我們達(dá)到了宣傳的目的。看到自己的勞動成果被大眾所接受，這是對我們勞動的肯定，對我們來說是一種無比的自豪。
大約四十分鐘后，各隊員又集中在一起，大家對各自完成的任務(wù)都很滿意。通過這次分工合作，更顯示了團(tuán)結(jié)就是力量這一真理。深人基層，才能夠更好地為人民服務(wù)。我們以此為樂。
這次活動的結(jié)束，意味著我們的實踐已經(jīng)過去了一半，接下來的五天里，我們繼續(xù)按部就班，努力地忙著自己手頭上的工作。就這樣，實踐接近了尾聲。
助產(chǎn)專業(yè)的實習(xí)總結(jié)篇六
我是一名學(xué)習(xí)市場營銷專業(yè)的xx屆畢業(yè)生，在今年很有幸被**啤酒集團(tuán)錄用，成為一名實習(xí)業(yè)務(wù)員，經(jīng)過培訓(xùn)合格后，我進(jìn)入了河南**啤酒銷售總公司;于是我被派往豫東的太康銷售分公司，我從基層的訪銷員，實習(xí)業(yè)務(wù)員做起，時至今日已有三個月了，我寫下了自己的實習(xí)總結(jié)，希望這篇市場營銷專業(yè)實習(xí)總結(jié)可以給其他市場營銷專業(yè)的實習(xí)生提供參考范例。
在這段時間里，我不僅學(xué)到了很多在書本中學(xué)不到的營銷知識，也讓我個人更加的成熟和堅強(qiáng);在實習(xí)工作中，當(dāng)我遇到工作中的困難時，曾夜不能寐的思考解決方法，因為我始終相信方法總比困難多;在具體的市場上，曾受到無數(shù)次的拒絕和嘲諷，有多少次在深夜里獨自一個人哭泣，有多少次已經(jīng)決定卷鋪蓋離開;可是第二天又早早的投入到了新的工作當(dāng)中，因為我始終相信：生命在于堅持，我可以接受失敗，但我卻拒絕放棄!
就這樣，一個月，兩個月過去了，我堅持了下來;如今的我已經(jīng)變的老練和成熟了，在工作中積極向上，善于發(fā)現(xiàn)問題，并及時的解決，曾多次受到主管經(jīng)理和副總的表揚;在具體的市場上，能很好的處理同客戶的關(guān)系，同時維護(hù)好同終端的客情關(guān)系，從而讓我感受到了營銷給我?guī)淼臉啡?
首先，我介紹一下所在市場的基本情況，我所在的太康市場是豫東深度分銷的楷模，實行的是大客戶與小客戶相結(jié)合的鄉(xiāng)鎮(zhèn)代理體制，除了縣城的幾位大客戶外，在每一個鄉(xiāng)鎮(zhèn)設(shè)一個一級經(jīng)銷商，是完全的市場精耕。
其次，我很有幸能夠參加啤酒大戰(zhàn)，感受啤酒營銷，在我們區(qū)域市場的主要競爭對手是流通領(lǐng)域的維雪啤酒，餐飲渠道的雪花啤酒，當(dāng)然了還有其他品牌的啤酒，如青島啤酒，燕京啤酒等等。
在搶占市場的時刻，在流通領(lǐng)域里鋪貨時，作為總公司的主打產(chǎn)品**新一代的促銷政策是10帶2加1.8升的大豆油，展示兩個月，27元/箱;維雪20帶3，28元/箱;雪花10帶2，28元/箱;競爭是相當(dāng)?shù)募ち?。在縣城的每一個終端店都是必爭之地，各個廠家都在搶，真是一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭!
在餐飲領(lǐng)域的競爭，更是在比拼實力，都在買店，你出3000，我出5000，經(jīng)過較量我們**買斷了大部分飯店，但也付出了沉重的代價，花費了將近200萬買店費!
時止今天，我的實習(xí)期已經(jīng)結(jié)束了，在這三個月當(dāng)中，我付出了很多的辛勞，同時也收獲了碩果;由于我在這段時間里表現(xiàn)出色，已成為集團(tuán)公司的一名正式銷售人員，享受國家統(tǒng)籌及優(yōu)厚的薪酬待遇。
最后，感謝我的母?！獂xxx高等?？茖W(xué)校，一直以來對我的培養(yǎng)，感謝市場營銷系全體老師傳授給我的營銷知識，感謝三年以來教育過我的所有老師!學(xué)生在此向你們敬禮了，你們辛苦了!
助產(chǎn)專業(yè)的實習(xí)總結(jié)篇七
實習(xí)，是開端也是結(jié)束。展此刻自己面前的是一片任自己馳騁的沃土，也感受到了沉甸甸的職責(zé)。
通過畢業(yè)前的實習(xí)鞏固自己在大學(xué)期間所學(xué)的相關(guān)知識，鍛煉自己實際的工作經(jīng)驗，熟悉linuxx運維相關(guān)知識。鍛煉自己在工作中的人際關(guān)系。讓自己在畢業(yè)之后能盡快實現(xiàn)從學(xué)校到社會的轉(zhuǎn)變。
1、鞏固大學(xué)期間所學(xué)的知識。
2、學(xué)習(xí)互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)的運營模式。
3、延伸linuxx的應(yīng)用，學(xué)習(xí)實現(xiàn)系統(tǒng)運維。
4、了解服務(wù)器的相關(guān)知識，為系統(tǒng)運維打下堅實基礎(chǔ)。
1、學(xué)習(xí)redhatlinuxx服務(wù)器平臺的安裝與搭建，并將其應(yīng)用到現(xiàn)實的工作中，能獨立完成批量服務(wù)器系統(tǒng)的安裝。
2、熟悉公司所用服務(wù)器的各個型號，了解服務(wù)器的架構(gòu)知識，學(xué)習(xí)raid和遠(yuǎn)程管理卡的相關(guān)知識，并能夠在服務(wù)器中部署。學(xué)習(xí)磁盤陣列的設(shè)置及其部署知識。
3、在linuxx下熟悉應(yīng)用項目的部署，包括apache、tomcat、nginxx等服務(wù)器的部署，并且把應(yīng)用項目成功部署在tomcat服務(wù)器。
4、熟悉應(yīng)用項目的負(fù)載均衡配置、日志切割、數(shù)據(jù)備份等一些服務(wù)器優(yōu)化軟件和工具，為應(yīng)用項目做好各個方面的優(yōu)化。
5、熟悉oracle數(shù)據(jù)庫，了解應(yīng)用項目所需的oracle數(shù)據(jù)庫，可以在項目中正確部署oracle數(shù)據(jù)庫。
6、深入學(xué)習(xí)linuxx系統(tǒng)知識，了解工作的基本原理與工作之中常見的問題，做好系統(tǒng)的運維工作。
經(jīng)過在廣州市文淵信息科技有限公司三個月的實習(xí)，使我真正認(rèn)識了什么是linuxx運維。學(xué)到了大學(xué)期間沒法學(xué)到的知識，并且鞏固了大學(xué)期間所學(xué)的知識。除此之外，我還了解了it企業(yè)的運營模式。
能夠從事linuxx運維工作，我感到非常開心，我也非常珍惜這個來之不易的機(jī)會，在這段實習(xí)期間我學(xué)到了很多東西，也見識了很多從來沒有見過的企業(yè)級的網(wǎng)絡(luò)設(shè)備和服務(wù)器。從企業(yè)級服務(wù)器，交換機(jī)，路由到磁盤陣列和負(fù)載均衡設(shè)備。實習(xí)的時間雖然不長但是我的收獲是無限的。相信實習(xí)的經(jīng)歷必將對我未來的工作產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。我從以下幾個方面來分析和總結(jié)這段時間的工作：
（一）、入職公司。
我進(jìn)這公司，是我的一個同學(xué)介紹的，他介紹我到那公司去面試，結(jié)果通過了。第二周就可以到公司上班了，是從事linuxx運維工作。
第一天去公司上班心情非常激動。我是到公司的工程部，職位是系統(tǒng)工程師，這個職位我很喜歡。我心底里想，我一定要以出色的工作來報答這個職位，要做一位出色的系統(tǒng)工程師。
當(dāng)我在實習(xí)勞務(wù)合同上簽下自己名字的那一刻我對自己說，我的職場生活從這里開始了。我的實習(xí)生會在這些配置下正式開始了。
（二）、工作性質(zhì)。
來到一家公司就等于自己已經(jīng)踏入了社會，我們再也不能像在學(xué)生時代那樣隨意和散漫了。我們要按時的完成自己的工作，我們要在工作中不斷的去學(xué)習(xí)區(qū)超越。
來到公司的第一天，我就要對我們這個工程部有個全面的認(rèn)識，我們負(fù)責(zé)公司家校通項目服務(wù)器的運維工作。聽到我們的工作我被震撼了，原來我們這個部門這么重要，我們是整個公司運作的基礎(chǔ)，我們工作的好壞直接關(guān)系到公司服務(wù)是否正常。
（三）、工作的態(tài)度
人性總是有一些弱點，公司太一帆風(fēng)順時會覺得工作乏味沒有挑戰(zhàn)性；工作太有挑戰(zhàn)性時，覺得自己沒有那么強(qiáng)的能力去把他做好，因為滿眼的都是困難、措折、痛苦和壓力。人們最喜歡那種事情在自己的掌控當(dāng)中，又有一些可以創(chuàng)新的工作和小的挑戰(zhàn)，我就是那種人。但是在現(xiàn)實生活中，很難碰到適合自己味口的工作。前段時間工作積極性特別的高漲，但是在寫這篇報告時，心情卻沉入了低谷，所以言詞可能比較消極。在做一件事前，我就在想“要么不做，要做就做到”，所以我會盡一切努力去把它們做好。在遇到困難時，想想為什么會出現(xiàn)這種問題，有什么解決方法，哪些是我可以做到的，哪些是需要別人幫助才能完成的?！傲_馬不是一天可以建成的”，要每天多學(xué)一點，長久后才可以成長起來。人總是在與自己搏奕，有時贏了有時輸了，人的心理在不斷的輾轉(zhuǎn)。
在工作時需要注意以下幾點：
1、上班就得專心做公司的事，下班時一定要完成自己手中的工作，不要把工作留在第二天。同時更重要的是我們要多學(xué)些東西，多想自己的事情，要明白什么是自己真正想要的，努力提升自己在工作中所欠缺的各種知識和技能。
2、在對公司各種設(shè)備的應(yīng)用熟悉的請框下，我們還要學(xué)習(xí)相關(guān)的原理知識，因為我們在未來的工作中海會遇到各種未見過的問題，這不僅需要我們的經(jīng)驗，更需要我們隊設(shè)備原理的理解。
助產(chǎn)專業(yè)的實習(xí)總結(jié)篇八
我是xx級學(xué)前3班的xx，我在xx市xx縣xx鎮(zhèn)第二幼兒園進(jìn)行實習(xí)。這個幼兒園創(chuàng)辦于20xx年，是一所民辦公助型幼兒園，園內(nèi)有大型組合玩具和室內(nèi)高智桌面玩具，戶外有草坪、花園、沙地、種植角等。
兩個月的實習(xí)生活，使我深刻地了解到一名幼兒教師的辛苦。在實習(xí)中，我第一次完整的觀察了幼兒的一日生活，發(fā)現(xiàn)我們在校學(xué)習(xí)的有些書本內(nèi)容跟現(xiàn)實的實際情況聯(lián)系不到一起，或許是我的方法不對吧，總覺得有力使不出。
在剛剛實習(xí)的時候，有經(jīng)驗的班主任告訴我，每個老師的心中都應(yīng)該有一個基本原則，例如，不能經(jīng)常幫助幼兒處理他們的瑣事，而要耐心的引導(dǎo)他們自己去完成。如果經(jīng)常幫他們做些瑣事，那就等于是害了他們，他們有可能永遠(yuǎn)都不能學(xué)會自己的事情自己做，不能養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
在實習(xí)期間，最大的感受就是理想與現(xiàn)實的差距很大。記得我給幼兒們上的第一堂音樂課，當(dāng)我寫好教案，認(rèn)真的教他們唱歌，我以為那節(jié)課上的不必要太完美，但至少自己會覺得很從容，可事實卻不是這樣。幼兒們剛開始還可以跟著你唱，可到后面聲音越來越小，以至于有些小朋友伴著我的琴聲都睡著了……那一刻，我真的是有些無地自容了。指導(dǎo)老師見我有些泄氣，忙著安慰我說以后會好的，然后她告訴我，小孩子對一件事物的注意力只有短短的幾分鐘時間，所以上的課必須得引起他們的注意，激發(fā)他們的興趣。老師讓我邊唱歌邊做一些相應(yīng)的動作，這樣他們記得會比較快一些。照著老師的方法教了幾遍，果然有效果，孩子們一個個都興奮起來了，跟著我邊唱邊跳，很快就學(xué)會了一首歌。由此可見，老師對上課時間的把握，對幼兒情緒的調(diào)動，幼兒注意力的集中，課堂秩序的維持等都必須要有很強(qiáng)的組織能力和控制能力。
實習(xí)期間的點點滴滴讓我的觀念，我的心態(tài)，我的應(yīng)對能力都有了變化，作為一名新教師，我們一定要放低姿態(tài)，要以一種學(xué)習(xí)的態(tài)度來對待自己的工作。尤其是要注重經(jīng)驗的積累，向有經(jīng)驗的老師多學(xué)習(xí)，看看她們是如何上課的，如何處理各種問題的，我們要借鑒她們好的方面，要做到態(tài)度謙虛，觀察入微，不斷使自己進(jìn)步，提升自己的能力。
實習(xí)過程中還有很多是我在校期間沒有學(xué)過的。去幼兒園聽了半天課后我開始講課，孩子們跟我想象中的一樣，亂成一團(tuán)，有的還甚至在教室里隨意走動，你讓他坐到座位上，他卻滿教室亂跑，跟你玩起了捉迷藏，每到這時候指導(dǎo)班主任就教我要怎么樣在幼兒面前樹立威信，讓他們變得聽話，變得乖。對于孩子們不聽課的這種現(xiàn)象，我就采取了我們在校學(xué)習(xí)期間模擬課堂中的方法，將幼兒們分成小組，用小組比賽的方式來吸引他們的注意力，管他們的紀(jì)律，慢慢地我發(fā)現(xiàn)孩子們上課時的注意力集中了，對所學(xué)的內(nèi)容也產(chǎn)生了興趣。這樣做不僅培養(yǎng)了他們的團(tuán)隊精神，還為課堂帶來了很多活力。上過兩周課后我漸漸發(fā)現(xiàn)，讓孩子們在游戲中學(xué)習(xí)的效果特別好，他們不僅不會感到厭煩，反而會學(xué)的非常認(rèn)真。
緊張而又愉快的實習(xí)工作結(jié)束了，我學(xué)會了很多教育孩子的方法：如何使幼兒安靜下來，如何培養(yǎng)幼兒的生活常規(guī)，學(xué)到了上課的時候如何才能吸引幼兒的注意力等等。當(dāng)然我也有很多不足之處，如上課的語言不夠精煉，放不開，表情、動作做不到位，組織活動的時候，忽視了個別幼兒等等，做到對孩子有很多很多的耐心、細(xì)心和愛心，是我以后繼續(xù)努力和學(xué)習(xí)的方向。
助產(chǎn)專業(yè)的實習(xí)總結(jié)篇九
我們開始了將近兩個月的實習(xí)生活。時間過的很快，但在這兩個月的時間里，我受益匪淺。帶領(lǐng)我的班主任，也是化學(xué)老師，是位非常優(yōu)秀的老師。我們班團(tuán)結(jié)互助，負(fù)有責(zé)任感。而我在這兩個月的時間里，從我們班主任身上學(xué)到很多。我學(xué)會了如何教學(xué)，學(xué)習(xí)了如何應(yīng)對學(xué)生之間的各種突發(fā)的事件，更重要的是讓我感受到了教師這個職業(yè)的神圣重任，體會到了教師工作的辛苦，特別是班主任就比一般的任課老師付出的心血多一倍。在實習(xí)過程中，我對比自己的學(xué)生時代，感受著差別，90后學(xué)生的能力一代比一代強(qiáng)，信息接收面廣。這對老師也提出了越來越高的知識要求。
這次的個人總結(jié)，就作為一名在這實習(xí)化學(xué)的師范生我自己來說說談?wù)勎以诨瘜W(xué)教學(xué)這個方面最深的體會，這些將引導(dǎo)我更好地步入以后的教壇的難得的人生財富?，F(xiàn)將總結(jié)報告如下：
學(xué)校堅持以“自強(qiáng)、弘毅、求實、拓新”為校訓(xùn)，以“健體、明德、博學(xué)、睿智”的辦學(xué)理念，圍繞“打造人民滿意教育”的辦學(xué)目標(biāo)，腳踏實地，走文明建校、依法治校、素質(zhì)立校、科研興校、特色強(qiáng)校之路。持續(xù)扎實開展“科研先導(dǎo)，研訓(xùn)一體”工作，引領(lǐng)教師前進(jìn)。
學(xué)校秉承“守則、勤學(xué)、向上”的學(xué)風(fēng)，“厚德、專業(yè)、思進(jìn)”的教風(fēng)，堅持以德為先，在日常行為規(guī)范管理中注重學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，通過行規(guī)達(dá)標(biāo)、班級競賽、學(xué)生個人德育考核、文明寢室競賽、值周班評比等形式督促學(xué)生培養(yǎng)文明素養(yǎng)，塑造學(xué)生美好心靈，促進(jìn)學(xué)生健全人格。并致力于探索適合每位學(xué)生健康成長的教育模式，以素質(zhì)教育為主旋律，以提高教學(xué)質(zhì)量為重點，以提高辦學(xué)效益為目標(biāo)，積極開展新課程教學(xué)改革。
通過與班主任或班委的直接交流，我用了一個星期的時間了解了班上的每個學(xué)生以及他們學(xué)習(xí)的基本情況。同時，在第一個星期，因為剛來學(xué)校與學(xué)生了解不多，于是我的主要任務(wù)是認(rèn)真聽指導(dǎo)老師和別的老師上課?，F(xiàn)場聽課的感覺和以前完全不一樣，以前聽課是為了學(xué)習(xí)知識，現(xiàn)在聽課是學(xué)習(xí)教學(xué)方法。目的不一樣，上課的注意點就不一樣。聽過十幾位老師的不同的授課方式，吸取了許多的經(jīng)驗，發(fā)現(xiàn)每個老師都會有各自不同的教學(xué)風(fēng)格。讓我明白了“教無定論”的真正含義。應(yīng)該說這些聽課，給我感觸最深的不是具體詳盡的教學(xué)模式，而是讓塑造個性化教學(xué)的觀念在我的頭腦里越來越明顯、清晰?；瘜W(xué)是最富有人情味的學(xué)科，是一門藝術(shù)課。怎樣上好它，每位化學(xué)老師應(yīng)該根據(jù)個人的不同、學(xué)生的不同塑造并保持自我豐滿的教學(xué)個性，以求得課堂教學(xué)效率的全面提高，學(xué)習(xí)更加主動的學(xué)習(xí)、自主的發(fā)展。
備課是上課的先導(dǎo)，要在課堂上發(fā)展學(xué)生的思維，培養(yǎng)學(xué)生的化學(xué)能力，首先要求教師把力量用在備課上。不僅要鉆研教材，而且要把教師、教材、學(xué)生三者融合成一個有機(jī)的整體，從教材的難易程度和學(xué)生的實際水平出發(fā)，使備課為課堂上教師的循循善誘、學(xué)生的積極思維、由淺入深地認(rèn)識事物打下良好的基礎(chǔ)。我做的是詳案，自己要說的每一字每一句都完完整整地記錄下來，并背好。在備好課后，首先要把教案交給程老師修改，程老師給了我很大的幫助會告訴我哪些地方需要更多的加重，提醒哪些地方該更多的與學(xué)生互動，那些地方注意引導(dǎo)學(xué)生勾勒重點等等。在指導(dǎo)完初稿后，再次整理，整理后交給老師檢查，然后才可以上講臺講課。這一系列的環(huán)節(jié)我都非常認(rèn)真地對待，以爭取在講臺上發(fā)揮出更加好的效果。
到了第二個星期的星期五，我以一名老師的身份正式地站在了那神圣的七尺講臺上，開始我的第一堂授課。因為第一次上課，緊張的心一直跳個不停。不過很出乎我的意料，學(xué)生非常的配合，并且積極得回答問題。這堂課，上得比較不錯，深受學(xué)生的歡迎和老師的好評。因為，在上課之前，我將學(xué)生該有的反應(yīng)和他們有興趣的方面都做了謹(jǐn)慎的考慮。而通過這堂課，我深刻地切身體會到教案和講課是相輔相成的，是必須靈活變通的。而我的教案、我的課堂，學(xué)生的參與它們是一個不可忽略的極其重要的組成部分。
想好學(xué)生的各個反應(yīng)和學(xué)生有興趣的方面。另一方面，提問也是一種學(xué)問，要緊扣課文，有一定的深度，能使學(xué)生抓住要害，想一想能說出一、二，畢竟學(xué)生是有好勝心的，是愿意思考問題的，關(guān)鍵在于老師要善于調(diào)動學(xué)生思維的積極性，要吃透教材，要了解學(xué)生。法國教育學(xué)家第惠多斯說過：教學(xué)的藝術(shù)不在于傳授本領(lǐng)，而在于激勵、喚醒、鼓舞。那么，怎么去激勵、喚醒、鼓舞聽課者呢？讓他們參與課堂，給予他們更多的機(jī)會，惟有這樣，學(xué)生才會更加的融入課堂，惟有這樣，學(xué)生的化學(xué)水平才會有所提高。這一舉措果然收到了良好的效果，學(xué)生們聽完課后，了解情況時一般都說比較理解了，這讓我倍感欣慰和滿足。
作為實習(xí)生，幸運的是每一次上課前與上課后都有老師的指導(dǎo)，我更是抓住這個難得的機(jī)會，做好課后的反思和總結(jié)，在實踐中發(fā)現(xiàn)自己的不足，糾正錯誤，完善自己，才會得到發(fā)展。
都說，教師要給學(xué)生一杯水，自己必須有一桶水。特別在課改的今天，教師理當(dāng)首先成為學(xué)習(xí)型的人，給學(xué)生做學(xué)習(xí)的榜樣，讓學(xué)生在熏陶感染、潛移默化中熱愛學(xué)習(xí)、學(xué)會學(xué)習(xí)、最終成為學(xué)習(xí)型人才，正所謂師高弟子強(qiáng)。因而在空閑時，我還要閱讀善于積累。還應(yīng)把讀書與思考相結(jié)合，只有厚積才能簿發(fā)。這樣既充實了自己的文化底蘊和理論素養(yǎng)，又為教學(xué)廣開了鮮活的源泉。學(xué)生已經(jīng)能夠明辨是非，已經(jīng)能夠懂得去熱愛生活，珍愛身邊的每一位親人和朋友。但是有個別同學(xué)還是有幾分年少的沖動，沒有把握好友情和學(xué)習(xí)這些方面。對于個別同學(xué)我還在課下做了單獨交流，即進(jìn)行所謂的交心，心與心的交流，我們不僅僅是師生關(guān)系更是純潔的朋友關(guān)系。作為老師不僅要有淵博的知識，滿足學(xué)生的需求，而且要有博大的胸禁，寬容、關(guān)愛、理解學(xué)生，走進(jìn)學(xué)生的心靈。
我相信，精誠所至金石為開。雖然我現(xiàn)在還只是初涉教壇，不管在知識儲備還是經(jīng)驗積累上都甚為單薄。不過，我已經(jīng)愛上了這份職業(yè)，我會努力?！凹埳系脕斫K覺淺，絕知此事要躬身！”通過這次真槍實彈的課堂教學(xué)，我更加看清了自己，看清了未來的路。
原蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基說過：“教育技巧的全部奧秘也就是如何愛護(hù)兒童”。作為一名實習(xí)生，我也同樣要用愛的心靈、愛的行為去感動學(xué)生，去幫助啟迪了學(xué)生。而這種高尚純潔的熱愛就是教師與學(xué)生心靈之間的一條通道，是開啟學(xué)生心智的鑰匙，是用以點燃照亮學(xué)生心靈的火焰。老師一次關(guān)切的目光，一句溫暖的話語，一次耐心的輔導(dǎo)，會將師愛的滋養(yǎng)匯入學(xué)生的心田。
很多成功的教育證明，正是教師用尊重、信任、關(guān)心、用理解、寬容、期待，讓我們的學(xué)生在溫馨與幸福的道路上成長。
讓我清楚地知道：教師的職責(zé)不僅僅是教書，更重要的是育人。老師的一言一行，使我想到了傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)中"望、聞、問、切"四診法。于是，我總結(jié)出四點：細(xì)心"望"其表；耐心"聞"其聲；真心"問"其想；準(zhǔn)確"切"其脈。所謂“望”，就是要具有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛，望學(xué)生在學(xué)習(xí)生活中的表現(xiàn)和情緒變化，做到“見月暈而知風(fēng)”，從而及時有效地開展教育工作；“聞”就是聽，聽學(xué)生的心聲，聽學(xué)生的內(nèi)心世界。隨時隨地的同學(xué)生“心理換位”，想其所想，再曉之以理、導(dǎo)之以行，成為學(xué)生的“益友良師”。千萬不要用老師習(xí)慣性的眼光遮住了隱藏在孩子們身上的“光環(huán)”；學(xué)生需要"愛心"。一次次真心實意的促膝長談，一句句親切入微的話語，一份份暖意融融的愛護(hù)，學(xué)生會產(chǎn)生對老師的親近感與仰慕心理，將他所信任與愛戴的老師作為模仿的榜樣；"切"準(zhǔn)其脈對于后進(jìn)生尤為重要。每個孩子都有自尊心，老師客觀公正的評價，有助于后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化。在消極因素中尋找積極成分，在失敗中點燃希望之火。正如蘇霍姆林斯基所說：“要讓每一個學(xué)生都抬起頭來走路。”
在這兩個月的時間里，我終于體會到了要做好一名教師，并不像想象中的那么容易，也明白了要做好一名人類靈魂的工程師的責(zé)任感和重要性。實習(xí)，也讓我意識到了自己的不足，也讓我深切地感受到：只要你用心做了，就會有進(jìn)步，就會有提高。
這是我在教師舞臺的第一次，我知道以后還會遇到很多可愛的學(xué)生，但是，他們我所有教過的學(xué)生，見證了我一步步從幼稚慢慢的成長，他們也是我人生中的老師，叫我怎么學(xué)著做一個好老師，他們帶給我的不僅僅是我的提高，更教會了我珍惜！
這次實習(xí)，對我來講是上了一堂重要的社會課，受益匪淺。在這個過程中，非常感謝各位老師和同學(xué)，是你們讓我更加明白要成為一名優(yōu)秀的老師需要怎樣的努力，走入社會，需要學(xué)習(xí)的東西還很多。
助產(chǎn)專業(yè)的實習(xí)總結(jié)篇十
實習(xí)證明一般是為了向?qū)W校證明自己在某個公司的實習(xí)經(jīng)歷，一般包括實習(xí)的內(nèi)容，實習(xí)公司和實習(xí)人員，并且包括公司的蓋章，下面是
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姓 名
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性別
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出生年月
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籍 貫
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民族
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身份證號
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擬畢業(yè)學(xué)歷
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專業(yè)
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在讀學(xué)校
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實習(xí)機(jī)構(gòu)名稱、地址、郵編及登記號
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實習(xí)時間
年 月 日至 年 月 日
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實習(xí)期滿
考核情況
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備注
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備注：本表由實習(xí)機(jī)構(gòu)填寫、學(xué)生所在院校統(tǒng)一管理，畢業(yè)時隨學(xué)歷證書發(fā)給學(xué)生本人，作為護(hù)士執(zhí)業(yè)注冊的依據(jù)之一。
助產(chǎn)專業(yè)的實習(xí)總結(jié)篇十一
轉(zhuǎn)眼之間，兩個月的實習(xí)期即將結(jié)束，回顧這兩個月的實習(xí)工作，感觸很深，收獲頗豐。這兩個月，在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的悉心關(guān)懷和指導(dǎo)下，通過我自身的不懈努力，我學(xué)到了人生難得的工作經(jīng)驗和社會見識。
我將從以下幾個方面總結(jié)人物形象設(shè)計崗位工作實習(xí)這段時間自己體會和心得：
在人物形象設(shè)計崗位工作的實習(xí)過程中，我始終把學(xué)習(xí)作為獲得新知識、掌握方法、提高能力、解決問題的一條重要途徑和方法，切實做到用理論武裝頭腦、指導(dǎo)實踐、推動工作。思想上積極進(jìn)取，積極的把自己現(xiàn)有的知識用于社會實踐中，在實踐中也才能檢驗知識的有用性。在這兩個月的實習(xí)工作中給我最大的感觸就是：我們在學(xué)校學(xué)到了很多的理論知識，但很少用于社會實踐中，這樣理論和實踐就大大的脫節(jié)了，以至于在以后的學(xué)習(xí)和生活中找不到方向，無法學(xué)以致用。同時，在工作中不斷的學(xué)習(xí)也是彌補自己的不足的有效方式。信息時代，瞬息萬變，社會在變化，人也在變化，所以你一天不學(xué)習(xí)，你就會落伍。通過這兩個月的實習(xí)，并結(jié)合人物形象設(shè)計崗位工作的實際情況，認(rèn)真學(xué)習(xí)的人物形象設(shè)計崗位工作各項政策制度、管理制度和工作條例，使工作中的困難有了最有力地解決武器。通過這些工作條例的學(xué)習(xí)使我進(jìn)一步加深了對各項工作的理解，可以求真務(wù)實的開展各項工作。
助產(chǎn)專業(yè)的實習(xí)總結(jié)篇十二
1:學(xué)習(xí)進(jìn)度慢，實習(xí)周期已經(jīng)一個月了。在這一個月里，我收獲了很多，不僅做了以前更好更熟練的事情，還和同事相處的越來越融洽。此外，我的會計李還帶我去銀行，教我如何填寫支票、現(xiàn)金簿、銀行日記賬的登記方法，以及填寫錯誤后如何更正。雖然這些大學(xué)的老師都教過我們，但是在李老師講解和展示給我看之后，我對它掌握得更好，理解得更深刻。
我這次實習(xí)的主要工作是根據(jù)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)填制原始憑證和記賬憑證，根據(jù)會計憑證登記日記賬，根據(jù)記賬憑證和所附原始憑證登記明細(xì)賬，根據(jù)記賬憑證和明細(xì)賬計算產(chǎn)品成本，在分步結(jié)算法中根據(jù)綜合結(jié)轉(zhuǎn)法計算產(chǎn)品成本，根據(jù)記賬憑證編制賬戶匯總表，根據(jù)賬戶匯總表登記總賬對賬(編制試算平衡表)。
會計學(xué)作為一門應(yīng)用學(xué)科，是一項重要的經(jīng)濟(jì)管理工作，是加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)管理、提高經(jīng)濟(jì)效益的重要手段。經(jīng)濟(jì)管理離不開會計，經(jīng)濟(jì)越發(fā)展，會計工作就越重要。通過這一實踐，將學(xué)校所學(xué)的會計理論知識與實際思維相結(jié)合，對整個會計流程有了詳細(xì)的了解。熟悉會計核算對象，使用真實的會計憑證核算正常的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)，了解并掌握會計賬簿登記的基本原則。并且意識到了自己的優(yōu)缺點。同時也知道會計電算化對會計工作的影響。對于這次實習(xí)，我總結(jié)如下:。
(一)會計作為一門應(yīng)用學(xué)科，是一項重要的經(jīng)濟(jì)管理工作，是加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)管理，提高經(jīng)濟(jì)效益的重要手段，經(jīng)濟(jì)管理離不開會計，越是經(jīng)濟(jì)發(fā)展，會計工作就越重要。會計在企業(yè)經(jīng)營管理中對改善經(jīng)濟(jì)起著重要作用，其發(fā)展勢頭來自兩個方面:一是社會經(jīng)濟(jì)環(huán)境的變化；二是會計信息使用者信息需求的變化。前者是根本動力，決定了對會計信息數(shù)量和質(zhì)量的需求。本世紀(jì)中葉以來，以計算機(jī)技術(shù)為代表的信息技術(shù)革命對人類社會的發(fā)展產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響，信息時代成為我們時代的恰當(dāng)寫照。這本來只是在書上看到的，但是實習(xí)之后，我真的感受到了會計的重要性。
(二)會計電算化是會計史上嶄新的一頁。電子計算機(jī)的應(yīng)用帶來了數(shù)據(jù)處理工具和信息載體的變化。會計電算化后，將對傳統(tǒng)的會計方法和會計理論產(chǎn)生重大影響，從而引起會計制度和會計管理制度的變革。會計電算化促進(jìn)了會計的規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化，通用化促進(jìn)了管理的現(xiàn)代化。
東坡煤礦的核算是半手工半電算化，手工核算主要包括材料核算和產(chǎn)品成本核算。薪酬核算和報表編制主要通過數(shù)據(jù)匯總實現(xiàn)電算化。
(5)通過這次實習(xí)，我不僅培養(yǎng)了自己的實踐能力，還增加了實踐經(jīng)驗，縮短了抽象的課本知識與實際工作的距離，為金融實務(wù)工作開了一個新的頭。并且充分意識到自己的不足，因為電算化不能在每個單位普及，現(xiàn)在我國很多會計科目都是半手工半電算化的方式進(jìn)行會計核算，所以在實踐中自學(xué)學(xué)校沒有學(xué)到的知識。
回顧這一個月的經(jīng)歷，發(fā)現(xiàn)實習(xí)真的是一種體驗，只有親身經(jīng)歷才能知道其中的滋味。在實習(xí)之前，我對實習(xí)安排還是有偏見的，但是在以前，我能深刻理解父母的良苦用心。我知道課本上的知識是最基礎(chǔ)的知識。無論現(xiàn)實如何變化，掌握最基本的知識，就能做出每一個變化，不方便。這次實習(xí)，雖然時間很短，但是學(xué)到了大學(xué)四年沒學(xué)到的東西。比如如何與同事、領(lǐng)導(dǎo)相處。人際關(guān)系是剛步入社會的大學(xué)生需要學(xué)習(xí)的重要一課。實習(xí)期間經(jīng)常關(guān)注同事之間的相處方式，盡量虛心請教。和同事相處不僅可以放松神經(jīng)，還可以學(xué)到很多東西。另外，這次實習(xí)最重要的是讓我知道，在這個與時俱進(jìn)的經(jīng)濟(jì)浪潮時代，作為一名會計專業(yè)的學(xué)生，在校學(xué)習(xí)期間要更好的學(xué)習(xí)會計專業(yè)知識，打好理論基礎(chǔ)；在財務(wù)實務(wù)中，要按要求參加每一次實習(xí)機(jī)會，總結(jié)實際操作中的經(jīng)驗，積累自己學(xué)習(xí)中的不足，密切關(guān)注和了解會計工作的最新動態(tài)，為以后從事會計工作打下堅實的基礎(chǔ)。當(dāng)我們?nèi)スぷ鞯臅r候，我們可以讓自己成為一名真正的會計專業(yè)人員，在波濤洶涌的大海中找到自己的位置，為社會經(jīng)濟(jì)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
關(guān)于專業(yè)實習(xí)報告，1500字2:光陰似箭，光陰似箭。剎那間，我來到機(jī)電廠實習(xí)了六個月。短短六個月，我收獲了很多。首先是端正自己的工作態(tài)度。
進(jìn)廠以來，一直跟著師傅。我可能剛剛走出學(xué)校，對工廠的一切都感到陌生和好奇。在師傅的悉心指導(dǎo)下，我很快就開始幫師傅做一些簡單的工作，比如拆卸工件，校正刀具尺寸等。然而隨著時間的推移，我很快就開始為每天看似瑣碎的事情發(fā)愁。主人很快注意到了我的變化。記得有一次在鐵芯里，一個活槽凹凸不平。師傅讓我用角磨機(jī)打磨，我打磨了看似簡單的鉗工工作很久，總是不平整。大師搖搖頭。他走過來，擦了三兩下就平了。那件小事深深地震撼了我。看起來簡單的打磨需要那么多的技巧，但我總是眼光很好。這么簡單的活我要是做不好，更別說操作一個加工中心這么精密的機(jī)床了。于是開始審視自己的工作態(tài)度，腳踏實地做好每一項工作，在新的心態(tài)下不斷改善自己的不足。當(dāng)我做一些我不清楚的事情時，我會先征求我的主人的意見。通過這些練習(xí)，我增加了經(jīng)驗，看到了進(jìn)步。同時讓我知道，一個人擁有的能力，無論是創(chuàng)造能力還是敏銳的洞察力，都不是一蹴而就的，而是通過長期的工作積累和學(xué)習(xí)獲得的。
二是提高他們理論聯(lián)系實際的能力。
我記得我的主人曾對我說過這些話&ldquo我給你七八天時間做這項工作。
也可以。關(guān)鍵是如何將你的理論應(yīng)用到實踐中，提高效率&rdquo跟師傅學(xué)了很多編程技巧，這些技巧最后都是為處理效率服務(wù)的。比如加工鐵芯時，師傅為前鋼刀打磨倒角，既可以銑削，也可以倒角，還可以當(dāng)鉆頭鉸孔。一個小小的改動，一次省了兩個刀具，節(jié)省了換刀的時間，大大改進(jìn)了換刀程序。再比如某產(chǎn)品，根據(jù)工藝要求需要夾緊定位四次，浪費時間，容易出錯。師傅充分利用機(jī)床工作臺的旋轉(zhuǎn)功能，編制了一套自動旋轉(zhuǎn)角度跟蹤定位程序，一次裝夾可加工四道工序，既提高了工作效率，又降低了勞動強(qiáng)度，保證了產(chǎn)品質(zhì)量。為了提高自己的編程能力，我復(fù)制了主人處理過的每一個活程序，并結(jié)合自己的理論試圖理解程序的每一句話。師傅經(jīng)常鼓勵我在編程中使用宏程序，因為它簡單，可以為機(jī)床節(jié)省內(nèi)存，提高加工效率。比如加工鐵芯，師傅用幾個宏程序，每次加工只需要敲一次表，機(jī)床就可以用宏程序自動計算加工點。操作很簡單，在保證質(zhì)量的前提下時間最短。
最后，我增強(qiáng)了我的責(zé)任感與經(jīng)驗和技術(shù)相比，這些都是可以積累的，并且可以隨著時間的推移而成熟。但是，我們能否有正確的態(tài)度，因人而異。我從來沒有把現(xiàn)在的工作當(dāng)成實習(xí)，我只是認(rèn)定這是我的工作，不僅僅是學(xué)東西。我在工作中學(xué)習(xí)，我可以在學(xué)習(xí)中更好地完成工作。
首先，一個認(rèn)真負(fù)責(zé)的人，必須是一個無論走到哪里都能站得筆直的認(rèn)真負(fù)責(zé)的.人。既然我們操作的機(jī)床價格昂貴，我們就必須對我們操作的機(jī)床有高度的責(zé)任感。這次實習(xí)最大的收獲就是感覺需要探索和探討很多工作。我不應(yīng)該害怕困難，勇敢向前。雖然有些工作單調(diào)重復(fù)，但卻是磨練意志最有效的方法。我告誡自己認(rèn)真完成，做好每一件事。
雖然實習(xí)的時候很累，很苦，很臟，但是真的感受到了工廠的生活！，對于我們這些數(shù)控專業(yè)的實習(xí)生來說，也是特別有價值的。因為這是一個理論聯(lián)系實際的好機(jī)會，會全面考驗我們的知識水平。同時，我們也感受到了作為一名員工的心情，這讓我們更加意識到自己的責(zé)任。
總的來說，目前我基本具備獨立操作的能力。雖然我比剛進(jìn)廠的時候進(jìn)步了很多，但還是有很多不足。但我相信在廠領(lǐng)導(dǎo)的英明領(lǐng)導(dǎo)下，我會腳踏實地做好自己的工作，配合師傅保質(zhì)保量完成領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)。充分發(fā)揮機(jī)電精神，展示機(jī)電企業(yè)文化，為機(jī)電廠的輝煌未來貢獻(xiàn)我們年輕人的青春。
我相信，通過這次實習(xí)，我一定會翻開人生新的一頁。