高校感恩節(jié)活動策劃大全(22篇)

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    總結(jié)是我們對自己的一種負(fù)責(zé)表現(xiàn)。好的總結(jié)應(yīng)該突出重點,將主要問題和解決方案清晰明了地呈現(xiàn)出來。時間管理是一項長期的努力和培養(yǎng),下面是一些建議和方法,希望對大家有所幫助。
    高校感恩節(jié)活動策劃篇一
    十一月的第四個星期是西方傳統(tǒng)節(jié)日感恩節(jié)。為了加強大學(xué)生的感恩意識,我們個性借以感恩節(jié)讓同學(xué)用眼睛去看,用耳朵去聽,用心靈去感受什么是感恩文化,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無論對待父母、老師、朋友或?qū)κ?,都能以一顆感恩的心去應(yīng)對。那么,他們就會明白,生活是一面鏡子,你哭她也哭,你笑她也笑。當(dāng)你心存感恩,生活也將賜予你燦爛的陽光.喚起學(xué)生的感恩之心,讓學(xué)生將自己的真實情感表達出來。
    感恩愛心人,回報恩情人。
    xxx。
    xxx。
    1,購買各色卡紙、蠟燭,制成卡片或字條的形式。
    2,準(zhǔn)備一塊展板,修飾一下成為感恩板。
    3,張貼海報,宣傳感恩的好處及本次活動的資料,鼓勵大家感恩,并聯(lián)系校園廣播,期望他們能在廣播中宣傳本次活動,感恩節(jié)當(dāng)天反復(fù)播放感恩的心這首歌。
    4,拉橫幅宣傳、組織青協(xié)在各系部宣傳。
    5,收集有關(guān)感恩父母,老師,祖國等圖片。
    6,攝影師攝影、會場的音響、燈光、調(diào)試。
    7,請領(lǐng)導(dǎo)、贊助商、學(xué)生父母等到晚會現(xiàn)場。
    第一個(兩周時間):在全校發(fā)起感恩的倡導(dǎo),以打電話、發(fā)信息、寫信、qq聊天的方式為身邊的人獻上祝福,帶去感恩。即讓廣大學(xué)生能夠在感恩節(jié)那天給父母打電話、發(fā)信息致以問候。為老師、朋友、獻上感恩的祝福,誠摯的謝意。
    第二(7天時間):感恩演講比賽,資料涵蓋:自己親身經(jīng)歷的感人事件、對幫忙過自己的人的感言、要感謝的人、或是深情的講訴身邊發(fā)生的感恩故事等等;時間在3—5分鐘左右。
    對于演講的評分規(guī)則:演講的資料深度、演講者的神情、儀表、語速、觀眾的認(rèn)可度幾方面進行評分。
    評分細則:滿分為10分、資料膚淺的扣掉1分、緊張怯場,忘詞扣掉3分、儀表不整扣1分、語速太快,咬字不準(zhǔn)扣2分。
    初賽選拔出15——20人進入決賽,決賽最后選出6人。要在晚會時進行朗誦表演。晚會結(jié)束頒發(fā)獎狀。
    第三:感恩節(jié)晚上舉辦感恩晚會,晚會的節(jié)目緊繞感恩開展,節(jié)目有:《感恩的心手語表演——鋼琴伴奏》、《感恩話劇》、《感恩小品》《感恩朗誦》感恩歌唱——《母親》、《父親》、《朋友》。
    互動環(huán)節(jié):“選兩個觀眾現(xiàn)場給父母打電話問候”。晚會中途,由領(lǐng)導(dǎo)抽取第一環(huán)節(jié)的卡片并念出資料,作為中途互動,主持人宣布賀詞、贊助商。晚會結(jié)束后由領(lǐng)導(dǎo)頒發(fā)演講比賽獎狀。領(lǐng)導(dǎo)接見演出人員,并合影留念并合唱《愛的奉獻》。然后在理工大樓前放飛感恩氣球。
    2、時間安排:
    提前預(yù)算活動經(jīng)費,安排青協(xié)外聯(lián)拉贊助。
    1,注意人身安全。
    2,活動前安排好人員,準(zhǔn)備好物品。
    3,晚會現(xiàn)場秩序的維護。
    4,后臺人員安排好演員出場順序。
    對此次活動進行總結(jié)、經(jīng)費的核實上報,召開活動總結(jié)大會。
    高校感恩節(jié)活動策劃篇二
    以深圳卓雅小學(xué)《中華文化讀本》“禮儀文化篇”為主體,輔以《感恩教育》部分音像教材內(nèi)容。
    引導(dǎo)兒童感謝所有進入你生命中的人,感謝這個世界上所有值得你感激的人。
    基于該課注重兒童知、意、行統(tǒng)一的主旨,引導(dǎo)兒童知道感恩,學(xué)會感恩。在教學(xué)中,我力求體現(xiàn)以下幾方面的統(tǒng)一:
    1、預(yù)設(shè)與生成的統(tǒng)一。情境導(dǎo)入—案例分析—議論明理—導(dǎo)入實踐。
    2、自主與指導(dǎo)的統(tǒng)一。學(xué)生自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式與教師指導(dǎo)下的接受學(xué)習(xí)相輔相成。
    3、傳統(tǒng)教法與現(xiàn)代多媒體展示的統(tǒng)一。再現(xiàn)情境,激發(fā)興趣,優(yōu)化教學(xué)。
    1、引導(dǎo)學(xué)生傳承中華傳統(tǒng)美德文化,構(gòu)筑美的道德,喚起學(xué)生知恩、感恩、圖報的倫理良知,懂得對先賢的感謝。
    2、懂得愛的無私、偉大、純潔。學(xué)會對父母關(guān)心與照顧。
    3、激發(fā)學(xué)生生態(tài)環(huán)境的愛的情感,學(xué)會對大自然的感激與愛護。
    重點難點:懂得感恩是一種道德規(guī)范,并在認(rèn)知基礎(chǔ)上身體力行。
    這是一堂主題班會,要避免說教性,直白的說教很生硬呆板,所以,情境引入,案例討論成為這堂課主要活動形式。另一方面,情感教育上應(yīng)該是渲染之下的正面教育為主,選用好聽又寓意不錯的歌曲、經(jīng)典電視短片,極具感染力。
    另外要突出是學(xué)生之間的互動交流,要充分發(fā)揮班干部的組織作用和學(xué)生的主體地位作用,基于以上幾點:本次《感恩主題》班會我設(shè)計了以下幾個步驟。
    第一步:《感恩教育》電視系列片觀看回顧,品味感恩。
    1、根據(jù)學(xué)生實際組織學(xué)生重點觀看《小草與春暉》的短片。
    2、進行觀后感的小組交流,合作探究學(xué)習(xí)。討論最感動的人和事是什么?為什么要感恩?我們應(yīng)該怎樣感恩?本環(huán)節(jié)是重點,截取生活中有代表性的關(guān)于感恩的問題,通過短片的形式呈現(xiàn)給學(xué)生,讓學(xué)生站在旁觀者的角度大膽討論,討論中升華和收獲。(視頻1)。
    第二步:全班交流傾訴心聲,表達感恩。
    由主持人承接轉(zhuǎn)入:生活需要一顆感恩的心來創(chuàng)造,一顆感恩的心需要生活來滋養(yǎng)。在生活里面我們要時時懷著感恩的心來對待身邊的人,不僅僅是要用言語,也要用行動來表示我們的感恩之心。我們還可以利用充分地表達我們的感恩,、父親節(jié)、節(jié)等。
    還有結(jié)合中華母親節(jié),我校從3月26日到4月26日一個月的時間將開展感恩教育月的系列活動,讓我們每個人都行動起來,積極參與到活動中來。
    1、全班交流。
    最感動的人和事?為什么要感恩?我們應(yīng)該怎樣感恩?
    《弟子規(guī)》和《三字經(jīng)》也向我們提出了要學(xué)會感恩,孝敬長輩,誰還記得是怎么說的?
    2、播放音樂《你》,讓學(xué)生為感恩制定一份小,如感恩父母的等。本環(huán)節(jié)的目的就是讓學(xué)會有一顆感恩的心,并能身體力行,但如何在課后去組織、監(jiān)督和檢驗?zāi)兀繎?yīng)該進一步去思考和完善。(播放歌曲《感謝你》)。
    第三步:《感恩的心》手語歌表演,感悟感恩。
    由主持人講述歌曲《感恩的心》的創(chuàng)作由來,歌曲是根據(jù)一個女孩的經(jīng)歷創(chuàng)作而成,以此來勉勵教導(dǎo)所有所有的人要有一顆感恩的心去對待有恩于我們的人。同時由學(xué)生代表表演手語歌《感恩的心》。目的是創(chuàng)設(shè)情境,以情感人,以境悟恩,再次點燃學(xué)生感恩之情。
    第四步:提出希望,行動感恩。
    父母養(yǎng)育之恩。
    老師教導(dǎo)之恩。
    知恩同學(xué)幫助之恩報恩。
    國家培養(yǎng)之恩。
    高校感恩節(jié)活動策劃篇三
    二、活動目的:
    1、讓學(xué)生了解父母的苦心和愛心,懂得體諒父母,多與父母交流溝通。
    3、讓學(xué)生從感恩主題中,觸及心靈,并立志好好學(xué)習(xí),以實際行動報答父母、報效祖國。
    三、活動形式:詩歌朗誦、故事、宣誓、同學(xué)互動等,多媒體展示。
    四、活動準(zhǔn)備:
    1、收集有關(guān)感恩題材的詩歌、歌曲,同時布置學(xué)生自己收集感恩的詩歌或歌曲。
    2、提。
    前組織若干學(xué)生排演詩歌朗誦、講故事、小組宣誓等。
    3、提前讓學(xué)生為父母做力所能及的事,尤其洗腳。
    五、活動時間:20xx年11月26日。
    六、活動地點:多媒體教室。
    七、活動流程:
    (一)開場白。
    播放主題音樂----《感恩的心》(主持人馬冬霞、謝桂藝登場)。
    主持人(馬):白云奉獻給藍天,江河奉獻給草地.
    主持人(謝):沙漠因為愛而成糧倉.
    主持人(馬):世界因為愛而更美好.
    主持人(謝):我們在愛的海洋里成長.
    主持人(齊):在感。
    恩節(jié)今天,讓我們一起來感受一下我們身邊博大溫暖的愛吧!
    1.學(xué)生講述自己身邊的故事。
    2.互動:小游戲(選一個朋友做心有靈犀的游戲)。
    (五)心懷感恩。
    1.詩朗誦:感恩(齊聲)。
    感激生育你的人,
    因為他們使你體驗生命;。
    感激撫養(yǎng)你的人,
    因為他們使你不斷成長。
    感激幫助你的人,
    因為他們使你度過難關(guān)。
    感激關(guān)懷你的人,
    因為他們給你溫暖。
    感激鼓勵你的人,
    因為他們給你力量。
    感激教育你的人,
    因為他們開化你的蒙昧。感激傷害你的人,
    因為他磨煉了你的`心志;。
    感激絆倒你的人,
    因為他強化了你的雙腿;。
    感激欺騙你的人,
    因為他增進了你的智慧;。
    感激藐視你的人,
    因為他覺醒了你的自尊;。
    感激遺棄你的人,
    因為他教會了你該獨立。
    凡事感激。
    學(xué)會感激。
    感激一切使你成長的人!
    2.如何回報?
    以對自己的生活負(fù)責(zé)任的態(tài)度來回報父母、回報老師、回報朋友、回報社會:
    1、孝敬父母:理解父母的艱辛、照顧父母的感受。
    2、努力學(xué)習(xí):認(rèn)真聽課、不抄作業(yè)、用心思考。
    3、學(xué)會做人:做一個能給身邊的人帶來幸福與快樂的人。
    4.趁感恩節(jié)趕緊表示一下你對他們的敬愛之心吧!
    (六)結(jié)束。
    1.老師寄語:懂得感恩,我們會發(fā)現(xiàn)生活的美好;懂得感恩,我們要學(xué)會珍惜;懂得感恩,我們要學(xué)會回報;懂得感恩,我們要有自己的實際行動。
    2.安排感。
    恩周活動,讓每一天都成為感恩節(jié)。
    為你認(rèn)為需要感恩的人做一些力所能及的事并對他說聲謝謝!
    感恩節(jié)雖然已經(jīng)過去,但感恩的心不能泯滅,讓我們將感恩節(jié)延續(xù)下去。
    自己的事情自己做。
    高校感恩節(jié)活動策劃篇四
    超市感恩節(jié)的起源:自20××年開始,×××超市每年11月份都會憑借雄厚的實力和品牌號召力推出"感恩節(jié)"大型促銷活動。這是與"百團大戰(zhàn)"、"八月重頭戲"相呼應(yīng)的×××超市獨創(chuàng)的三大促銷活動,是×××超市強大的促銷活動品牌。感恩節(jié)活動期間,×××超市將攜手眾多合作伙伴,寫作素材出具有超級震撼的低價商品及系列優(yōu)惠活動,為全市人民奉獻豐盛的購物盛宴。
    ×××超市第六屆感恩節(jié)隆重開幕!
    20××年11月9日至11月29日。
    活動一:金秋感恩價---感恩篇。
    感恩節(jié)期間,每天進店前100名顧客,購物滿20元即可憑票到一樓總服務(wù)臺領(lǐng)取感恩大禮包一份。
    活動三:實惠感恩心---送券篇。
    感恩節(jié)期間,超市購物滿39元、服裝、百貨、家電類滿88元贈華誠美食廣場肥牛10元代金券一張,以此類推,單張小票限5張。
    活動四:新郎感恩日---買贈篇h。
    感恩節(jié)期間,新郎西服送豪禮,滿298元贈襪子,滿498元贈領(lǐng)帶,滿598元贈腰帶,滿998元贈襯衣,滿1598元贈襯衣.腰帶,滿3000元贈498元休閑服一件。
    新郎休閑服全場6折起,并推出衣舊換新活動:一套舊西服折價:150元,單件折價:100元。
    活動五:感恩宣言---祝福篇!
    感恩節(jié),感恩禮、感恩價、感恩心,在這感恩的時刻,讓我們在感恩長卷上留下自己對親人、友人、愛人的祝福,表達我們感恩的心。
    高校感恩節(jié)活動策劃篇五
    對于剛進入大學(xué)的我們,有很多同學(xué)還不能認(rèn)清楚全班的同學(xué)、為了加深同學(xué)們間的相互認(rèn)識與了解,同時為了豐富同學(xué)們的課余生活、特此策劃本次活動、相信通過本次活動可以促進同學(xué)們的相互認(rèn)識,激起同學(xué)們的熱愛之情、培養(yǎng)同學(xué)們的團隊精神。
    我和我的大學(xué)生活
    通過這次的活動的開展,促進同學(xué)之間的相互了解,培養(yǎng)同學(xué)們的團隊精神,勇于創(chuàng)新,勇于開拓,爭創(chuàng)優(yōu)秀班集體。
    成都航院四教206
    班全體學(xué)生
    鮑占坡曹安絮
    (一)、前期的準(zhǔn)備工作:
    1、在團日活動前,由310344班同學(xué)分為四個小組。
    2、由于活動關(guān)系提前宣布游戲規(guī)則。
    (二)、主持人進場,歡迎嘉賓,請嘉賓講話。
    (三)全班合唱歌曲《朋友》。
    (1)游戲名稱《夾湯圓》
    (2)游戲目的:通過這個活動鍛煉、加強同學(xué)們間的團結(jié)協(xié)作能力,促進大家相互理解。
    (3)游戲道具:筷子、乒乓球、紙盒:
    1、全班同學(xué)分為四組每組八人裁判二人:甘欣何金霞
    2、每組同學(xué)圍成一個圈,用筷子夾住乒乓球依次傳遞兩圈,如果在傳遞過程中乒乓球有落地的、就從第一個人開始。
    3、完成時間用得最多的小組,該小組成員為大家表演節(jié)目。
    (1)游戲名稱《綠色環(huán)保時裝秀》。
    (2)游戲目的:通過這個游戲增強同學(xué)們的合作與交流能力,提高開拓與創(chuàng)新思維,提高同學(xué)們的綠色環(huán)保理念。
    (3)游戲道具:報紙、膠水、透明膠、剪刀。
    (4)游戲規(guī)則:
    1、八人一組,分為四組;評委:王老師甘欣何金霞劉漢帥。
    2、播放一些視頻、音樂(關(guān)于時裝秀的視頻)。
    3、每個組各自協(xié)調(diào)分工,內(nèi)部選出一名模特,穿上自己組設(shè)計的衣服與其他組的模特進行t臺秀,在模特展示的同時,本組選出一名代表闡述本組的設(shè)計理念與觀點。
    4、游戲時間限定25分鐘。
    八、全班同學(xué)合唱《我的未來不是夢》此次活動結(jié)束。
    九、由輔導(dǎo)員對此次活動進行點評,團組織成員對此次活動進行總結(jié)
    1、前,教室裝飾由團支部負(fù)責(zé)一切事務(wù)、由兩名同學(xué)為禮賓接待。
    2、中,會場紀(jì)律由紀(jì)律委員負(fù)責(zé)并打好考勤。
    3、照相由邱自強田顯強負(fù)責(zé)。
    4、活動結(jié)束后由班委負(fù)責(zé)教室衛(wèi)生,并將教室恢復(fù)原貌。
    高校感恩節(jié)活動策劃篇六
    每年十一月的第四個星期四,是我們的感恩節(jié),下面小編整理了高校感恩節(jié)活動策劃案,歡迎閱讀!
    感恩節(jié),一個雖然不是中國的傳統(tǒng)節(jié)日,但是卻相當(dāng)有意義。然而在中國它似乎成了感恩父母和老師的專屬節(jié)日。卻疏忽了那些為我們服務(wù)的默默無聞的小人物,其實他們也是值得我們尊敬和感激的。而在我們身邊就有這樣一群人,他們穿梭在東、中、西各個校區(qū)。一遍一遍的重復(fù)著相同的路程,只為方便我們——校車司機。還有這樣一群人,他們每天站在寒風(fēng)中只是為保障我們的安全,他們?nèi)徊活櫤L(fēng)的凜冽只為服務(wù)我們——門衛(wèi)人員。所以我們也要感激他們。借此歷史文化學(xué)院外聯(lián)部感恩節(jié)特色活動開始了。
    11月xx日(擬定),根據(jù)實際情況具體再定。
    向那些在校園里為我們服務(wù)的工作人員表達我們的謝意,借此幫助同學(xué)們培養(yǎng)一顆感恩他人的心。
    召集全系同學(xué)可以在一張用彩色紙片折成的“心形”卡片上寫下自己對他們想說的話(最好一人一句),也可以折疊一些千紙鶴(最好用小繩串起來),外加一些氣球,最后由各班派些代表慰問他們,并向他們傳達同學(xué)們的心意。相信他們定會很感動。
    1、氣球若干。
    2、彩色卡片若干。
    3、暖水袋6個。
    1、11月28日晚6點50分,所有學(xué)生及嘉賓到場入座。
    7點,主持人宣布晚會正式開始。
    2、觀看一段感恩節(jié)的視頻。
    3、由特約嘉賓朗讀《感恩的心》。
    4、演員表演及演唱《感恩的心》(手語版)。
    5、到場的每一個人寫一段祝福,將感激銘記在心。
    6、對“感恩箴言”進行評比,從中挑出十句評為“院部十佳感恩箴言”,并贈送精美禮品作為紀(jì)念。
    如今的孩子,都是在父母親的百般呵護下成長。他們接受著無私的愛,并把這一切視為理所當(dāng)然。他們習(xí)慣了索取,從父母處索取,從教師處索取,從朋友處索取,而忽略了感恩回報。為了喚起被習(xí)慣與世故壓在靈魂最深處的善良本性與感恩之心,外國語學(xué)院特組織開展此次“心存感恩,永不言棄”的感恩節(jié)系列活動。
    此次“心存感恩,永不言棄”感恩節(jié)系列活動,讓同學(xué)們通過切身感受,激發(fā)內(nèi)心的感恩之情,將自己的真實感情表達出來。心存感恩——無論對父母、老師、朋友,甚至對手。以感恩的心面對生活,面對自己的人生。
    心存感恩,永不言棄。
    主辦單位:
    承辦單位:
    (一)外語寶貝時裝秀。
    (二)選拔出的9個感恩節(jié)文藝節(jié)目。
    (三)各活動的頒獎儀式。
    其中包括:。
    2.“mythankstoyou曬出我對你的感謝”感恩卡片制作比賽;。
    3.感恩故事會.
    4.“心懷感恩,立志成才”主題班會。
    5.感恩晚會節(jié)目。
    (一)外語寶貝時裝秀。
    1.內(nèi)容:由12個外語寶貝穿著統(tǒng)一服裝走秀,展示外國語學(xué)院風(fēng)采。
    2.負(fù)責(zé)人:。
    備注:12個外語寶貝是本場晚會的頒獎禮儀小姐。
    (二)感恩節(jié)文藝節(jié)目。
    1.內(nèi)容:有10個節(jié)目。
    見附件1。
    2.負(fù)責(zé)人:,文藝部所有成員。
    (三)各活動的頒獎儀式。
    (1)感恩主題詞征集大賽。
    (2)感恩卡片制作大賽。
    (3)感恩故事會演講大賽。
    (4)“心懷感恩,立志成才”主題班會。
    (5)感恩晚會節(jié)目頒獎。
    備注:前三個活動均設(shè)一等獎一名,二等獎二名,三等獎三名(感恩故事會演講大賽還設(shè)最佳感人獎、最佳臺風(fēng)獎)分別頒發(fā)證書及獎品。主題班會設(shè)一等獎一名,二等獎二名,三等獎三名,頒發(fā)錦旗和獎金;感恩晚會設(shè)…………,頒發(fā)錦旗和獎金。外語寶貝擔(dān)任頒獎禮儀小姐。
    四)抽獎(禮品將由外聯(lián)部贊助支持)。
    1.宣傳海報:以板塊形式在晚會開始前一周進行宣傳,同時請各分院出祝賀板塊。(宣傳部負(fù)責(zé))。
    2.傳單:晚會開始前3天將宣傳單和門票發(fā)張至各班級及各分院學(xué)生會文藝部處。(院刊部負(fù)責(zé))。
    3.網(wǎng)絡(luò)宣傳:利用網(wǎng)絡(luò)平臺發(fā)布感恩節(jié)晚會的時間地點,同時負(fù)責(zé)講座當(dāng)天的拍照、新聞稿寫作(請文宣部的同學(xué))。(網(wǎng)絡(luò)部負(fù)責(zé))。
    4.橫幅。(外聯(lián)部負(fù)責(zé))。
    5.花卉租借:盆栽及鮮花。(宿管部負(fù)責(zé))。
    6.場地租借、場地打掃。(勞動部負(fù)責(zé))。
    7.現(xiàn)場布置:氣球等。(女生部總負(fù)責(zé))。
    8.嘉賓、評委邀請:(學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé))。
    9.相關(guān)禮儀人員:4名禮儀。(禮儀隊負(fù)責(zé))。
    10.現(xiàn)場秩序維持:包括進場、現(xiàn)場、退場秩序。主要找大一新生。(紀(jì)檢部負(fù)責(zé))。
    11.現(xiàn)場音響、燈光控制:同時負(fù)責(zé)尋找制作暖場音樂、頒獎儀式音樂及退場音樂(辦公室負(fù)責(zé))。
    12.現(xiàn)場投影儀視頻控制。(網(wǎng)絡(luò)部負(fù)責(zé))。
    13.進場票的制作。(文監(jiān)部負(fù)責(zé))。
    高校感恩節(jié)活動策劃篇七
    感恩是一輪暖陽,燦爛心靈,感恩是一條河流,緩緩流淌。心懷感恩,心靈才會更加美好,懂得感恩,人生才會更加絢麗多彩。感恩教育是幼兒人生教育的必修課,在感恩節(jié)這天,我們開展各種感恩活動,教育幼兒懂得被愛的幸福,懂得收獲愛的同時去付出愛。感恩活動的開展,也會增強他們的互享意識,在系列多彩的感恩活動中,通過讓幼兒親自去實踐,體會感恩他人、互相分享的快樂。
    1、增強幼兒的感恩意識,在被愛中學(xué)會愛,懂得回報愛。
    2、活動中幼兒能夠積極參與,樂于分享。
    3、活動中能用自己的方式表達愛。
    :11月24日。
    感恩卡,黃絲帶,毛線,記號筆,小、中、大班捐書指示牌,感恩章,義賣箱,許愿瓶,鐵絲,膠帶,護蛋禮物,感恩簽名標(biāo)語,宣傳彩頁,門型展架,條幅。
    參與人員:小、中、大班全體幼兒、教師、家長。
    (1)早晨7:30—下午5:00,全天展示感恩海報。
    (2)7:30感恩簽名:當(dāng)天安排好簽名條幅,安排4名小志愿者,分發(fā)記號筆。
    (3)7:50—8:50各年齡組進入各自的活動區(qū)參與感恩活動:小班掛感恩賀卡、給小樹穿棉衣;中、大班掛感恩瓶、給小樹穿棉衣。
    (4)9:00—9:30開展“護蛋行動”活動。
    (5)9:30—10:00跳蚤市場圖書捐贈場地,按小、中、大班年齡組間隔布置好,活動區(qū)擺放裝書的書架。小、中、大班同時進行。
    活動目的:
    1、活動中促進幼兒之間、幼兒與家長之間的交流。
    2、通過參與活動,增進幼兒之間、幼兒與家長之間的情感。
    活動準(zhǔn)備:
    提前在幼兒園院子一角擺好幾張桌子,上面粘好簽名條幅(用于簽名),安排4名小志愿者,為來參與活動的家長、幼兒,分發(fā)記號筆。提醒他們在適合的位置進行簽名。
    活動須知:
    1、家長帶幼兒參與簽名活動,讓幼兒用自己的方式簽名,不會寫字的可以用畫圖作標(biāo)記。
    2、感恩簽名的小志愿者對待參與活動的家長要熱情、有禮貌。
    3、該活動區(qū)教師要注意加強秩序維護,引導(dǎo)家長和幼兒有序簽名,不擁擠。
    (二)為小樹穿衣服。
    活動準(zhǔn)備:小、中、大班提前一天為每個幼兒發(fā)彩色毛線一段。
    活動目的:
    1、通過活動增強幼兒愛護小樹木的情感。
    2、活動中增強幼兒自己做事的信心,體驗獨立做事的幸福感。
    活動要求:
    1、該活動區(qū)小志愿者要熱情將本班幼兒帶到本班指定活動區(qū)內(nèi)。
    2、幼兒要在指定的本班活動區(qū)內(nèi)選擇一棵小樹,并獨立完成任務(wù),家長盡量不要包辦替代。
    (三)掛感恩卡。
    活動準(zhǔn)備:小班幼兒提前一天下發(fā)感恩卡,回家親子共同完成感恩寄語。
    活動區(qū):小竹林。
    活動目標(biāo):
    1、通過制作感恩卡增進親子情感。
    2、通過懸掛感恩卡,增強幼兒的感恩意識。
    3、活動中讓幼兒體會感恩他人的快樂與美好。
    注意事項:
    1、制作懸掛感恩卡是小班的活動,小班幼兒自我意識強,活動前要加強幼兒心中有他人的引導(dǎo)和教育,家長必須做到讓幼兒親自參與活動,不要大包大攬,這樣活動才會體現(xiàn)出活動的意義。
    2、家長帶幼兒懸掛感恩賀卡時,活動區(qū)教師要鼓勵幼兒親自參與,注意維護活動區(qū)的秩序。
    (四)制作感恩瓶。
    活動意圖:
    中、大班幼兒已經(jīng)有了一定的制作、繪畫技能,讓他們用喜歡的方式將手工制作、繪畫表現(xiàn)在活動中,不僅提高了參與興趣,也拓展了思維。活動中讓幼兒自由發(fā)揮,去折、去畫,將制作裝在小許愿瓶里,給幼兒留下美好的回憶。
    活動準(zhǔn)備:中、大班提前一天發(fā)放感恩瓶,回家親子共同完成感恩瓶的裝飾、制作,當(dāng)天懸掛于園內(nèi)的亭子鐵絲地帶。
    活動要求:
    1、小志愿者要提前在本班活動區(qū)就位等待,活動開始后小志愿者引領(lǐng)本班家長進入活動。
    2、進入活動區(qū)的家長,盡量不要替幼兒完成任務(wù),幼兒遇到困難要多鼓勵。
    3、對于任務(wù)完成好而快的幼兒,鼓勵他們分享自己的快樂。
    (五)感恩海報。
    活動意圖:活動中鼓勵幼兒用自己的方式大膽表達愛,給幼兒提供大量表現(xiàn)自己的機會,每個班用不同的方式進行感恩海報展示,打破班級界限,促進班與班之間的分享。
    活動要求:各班要提前設(shè)計好海報展示模版,體現(xiàn)本班特色。
    (六)護蛋行動。
    設(shè)計意圖:現(xiàn)在不少幼兒只懂得索取,體會不到他人的辛苦。本次活動的宗旨是教育幼兒體會媽媽的愛以及媽媽工作的辛苦,體貼媽媽。
    目的:
    1、學(xué)會用自己的方式護蛋。
    2、在護蛋活動感受媽媽的辛苦。
    3、活動中懂得用自己的方式回報愛。
    準(zhǔn)備:
    中、大班幼兒每人提前準(zhǔn)備一枚煮熟的雞蛋帶到幼兒園。
    具體內(nèi)容:
    1、各班教師向幼兒介紹活動意圖,鼓勵幼兒活動中用自己的方式護蛋。
    2、本班教師留心用相機記錄幼兒們護蛋的精彩瞬間。
    3、分享護蛋感受,教師及時記錄幼兒的護蛋感言。
    活動須知:
    護蛋中教師多關(guān)注幼兒,多引導(dǎo)幼兒去表達,去交流。教師還要多關(guān)注幼兒的心里感受,對于護蛋失敗的幼兒,多安慰,盡快使幼兒從消極情緒過渡到積極情緒。
    (七)圖書跳騷市場。
    活動設(shè)想:
    以幼兒為本、尊重幼兒的主體地位,讓幼兒在活動中體驗快樂,實現(xiàn)有效互動:
    1、設(shè)立愛心小志愿者、家長志愿者,突破以往教師全程引領(lǐng)的方式。
    2、活動中滲透禮儀教育、基本社會交往教育,幼兒自由捐贈圖書,小志愿者要為捐書的同伴發(fā)放黃絲帶,并引領(lǐng)捐書幼兒將書放到指定位置。
    活動準(zhǔn)備:
    1、為小、中、大班各準(zhǔn)備三塊不同的場地,作為捐書區(qū)域,捐書的小朋友獲贈黃絲帶一條。
    2、每組安排志愿者4名、家長志愿者1名,活動區(qū)負(fù)責(zé)教師1名。
    活動須知:
    1、大班需每班挑選兩名志愿者、一名家長代表。
    2、中班組的感恩卡、大班組的許愿瓶需提前領(lǐng)取。
    七、注意事項。
    1、值班教師在感恩節(jié)前夕將感恩活動倡議書張貼在幼兒園公布欄,讓家長了解感恩節(jié)當(dāng)天的活動流程,做好參與互動的準(zhǔn)備,本班教師可通過班級群與家長互動。
    2、家長提前幫幼兒準(zhǔn)備捐贈的書籍,要求適合幼兒讀物,捐贈圖書的整個過程需要幼兒參與,家長引導(dǎo)幼兒運用禮貌用語與小志愿者互動。
    3、各活動區(qū)教師要注意引領(lǐng)家長按時進入本班活動區(qū)參與互動。
    4、家長在感恩節(jié)前夕與幼兒制作感恩賀卡、感恩瓶,要以幼兒為主,引導(dǎo)幼兒充分利用各種材料,如彩泥、棉花、卡紙等進行畫、剪、折裝飾感恩賀卡,感恩瓶,讓幼兒體驗制作的樂趣。
    高校感恩節(jié)活動策劃篇八
    吹響感恩節(jié)燙發(fā)集結(jié)號,加10元送燙發(fā),讓美麗永久!
    凡活動時間內(nèi)購買xxx洗護套裝,xxx洗發(fā)水600ml+xxx秀發(fā)泡泡浴600ml(價值186元),加10元送咖啡/木瓜植物香薰?fàn)C發(fā)一次(價值168元);再加18元,再送xxx造型乳260ml一瓶(價值48元)。
    將優(yōu)惠進行到底,用愛將美麗延續(xù)!
    活動時間:廣告期6天,活動期20天,共計26天;
    1、提高店內(nèi)業(yè)績及員工的工資,調(diào)整員工士氣與激情,為旺季打下內(nèi)部基礎(chǔ);
    2、提高店內(nèi)燙染氣氛,加強發(fā)型師技師的技術(shù),提高其信心;
    4、回報老客人,推廣咖啡/木瓜植物香薰?fàn)C,并讓其成為旺季時的活廣告,從而為旺季打下基礎(chǔ)!
    1、客人總消費186+9+18=213(元);
    2、其中產(chǎn)品成本22+22+10=54元,員工推銷提成20元,發(fā)型師燙發(fā)提成25元,中工操作提成8元,雜費平攤5元,合計支出112元; 3利潤:收入213—支出112=101(元)
    a、活動前告知期:
    1第1天晚組織全體員工大會,宣布活動內(nèi)容及時間,宣布提成方案;
    2、第2天組織發(fā)型師,技師技術(shù)研討會,擬定主推的秋冬發(fā)型并組織技術(shù)專項培訓(xùn);
    3、第3天組織發(fā)型師,技師,助理銷售話術(shù)培訓(xùn);
    4、第4天布置店內(nèi)外廣告,促銷產(chǎn)品擺放,店內(nèi)裝飾,組織員工店內(nèi)宣傳;
    5、第6天晚上召開目標(biāo)大會,分組,選負(fù)責(zé)人,訂小組目標(biāo),張貼目標(biāo)業(yè)績表,宣布獎金制度,再次激勵士氣。
    附:1、為什么要染發(fā)?
    1、亞洲人的個子一般不高,發(fā)色太重更會壓得人心情沉重。在頭發(fā)上稍加層次,再配合流行挑染,可增添頭發(fā)的輕盈質(zhì)感。從造型的角度來看,為頭發(fā)染色彩可以增添變化感,從而令生活也相應(yīng)多姿多彩。
    2、頭發(fā)的色彩與心情搭配,換個發(fā)色,換個心情。紅色給人熱情、大膽、生命力旺盛和暴躁的感覺;黃色的人高貴、輝煌的感覺。如果最近比較郁悶低調(diào),可選擇鮮艷靚麗的發(fā)色;如果最近比較浮躁不安定,不妨將頭發(fā)染成較為深沉厚重的顏色。
    3、增添女人味,襯托膚色以及著裝。不同的頭發(fā)顏色有不同的美感,棕色頭發(fā)柔和,易接近,深色頭發(fā)端莊典雅,并能強調(diào)獨特東方美,當(dāng)著裝非常東方化的時候,保持黑色。膚色白皙的人宜選用暖色調(diào)染發(fā)。而如果想變得更加富有女人味,則可嘗試淺棕色。
    4、與臉型配合,令臉部更迷人。用挑染的手法將前額一小撮頭發(fā)染成突出的色彩,或只刷表面做重點式的染發(fā),會吸引別人的視線,從而強調(diào)臉部更美的部位?;蛘咧粡娬{(diào)臉部周圍的頭發(fā),如書框一般框住臉型,以突出發(fā)型及臉型的輪廓。
    5、在時尚感極強的同時透出一點自己獨特的品味。比如適當(dāng)?shù)奶羧究梢越o秀發(fā)制造出一種韻律感,可選擇與黑色相近的酒紅、紫紅、棕紅等,效果十分顯著。
    2、為什么要燙發(fā)?
    1、增加頭發(fā)的可塑性、變化性;
    2、增加體積感;
    3、增加層次感;
    4、卷曲發(fā)比直發(fā)受光分散,加上波折方向感和閃爍感產(chǎn)生光和色的變化;
    5、能增加錯視感轉(zhuǎn)移臉部焦點;
    6、彌補發(fā)質(zhì)不足(硬發(fā)變得柔軟,軟發(fā)增加彈性)。
    備注:這部分內(nèi)容既是培訓(xùn)內(nèi)容,也是可以適當(dāng)安排打印在相關(guān)的宣傳物料上,可以起到一個教育和引導(dǎo)消費的作用。
    b、活動前炒作期:
    1、第2天開始門口晨訓(xùn),晨會,夕會,引發(fā)和渲染顧客;
    2、第2天開始在店內(nèi)組織員工宣傳,告知上門客人;
    3、第4天開始安排周邊商圈拜訪,實戰(zhàn)演練推銷話術(shù)讓員工消除緊張心理;
    c、第7天日執(zhí)行期
    2、工作時間要有專門的人負(fù)責(zé)通報各組推銷情況,激起員工的欲望和激情;
    4、做好現(xiàn)場管理,隨時調(diào)整營業(yè)氣氛,注意燙發(fā)品質(zhì)并做好顧客檔案以便顧客回訪;
    5、已燙發(fā)顧客3天后電話回訪,要求滿意者轉(zhuǎn)介紹;
    d、活動總結(jié)期
    最后一天活動結(jié)束后要組織召開總結(jié)會,檢討本次活動做得出色的地方和失敗的地方。
    高校感恩節(jié)活動策劃篇九
    十一月的第四個星期四是西方傳統(tǒng)節(jié)日感恩節(jié),雖然是外國節(jié)日,但擁有一顆感恩的心是每個人都應(yīng)該的。感恩包括感恩我們的.親人、感恩老師、感恩學(xué)長等,懂得感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德。所以我們院青年志愿者協(xié)會借西方“感恩節(jié)”的機會在校園內(nèi)開展以“暖冬之行:情系暖冬,感恩之行”為主題的感恩節(jié)系列活動。
    通過這一系列活動,讓同學(xué)們用眼睛去看,用耳朵去聽,用心靈去感受,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無論對待父母或者老師,朋友或者對手,快樂或者悲傷,都能以一顆感恩的心去面對。那么,你們就會明白生活是一面鏡子,你哭她也哭,你笑她也笑。當(dāng)你心存感恩,生活也將賜予你燦爛的陽光。
    暖冬之行:情系暖冬,感恩之行。
    學(xué)院所有青年志愿者。
    1、前期宣傳:由院青年志愿者協(xié)會出一塊展板在24中午之前擺放在食堂門前,在學(xué)院堂門口,院青協(xié)的志愿者設(shè)立的攤點,提供全院學(xué)生在已準(zhǔn)備好的“感恩磚”上寫下自己的感恩祝福語,然后由自己親手貼在“感恩墻”上,一起“共筑”感恩之墻。聯(lián)系學(xué)院廣播站,廣播時間播放相關(guān)活動信息。
    2、感恩絲語——中午寫下的感恩祝福語,粘貼在孔明燈上,希望通過點亮“感恩燈”的形式,來喚醒人們感恩的心。放飛孔明燈,祝福在飛翔。(x月x日)。
    協(xié)會。
    贊助單位:網(wǎng)。
    孔明燈—10個。(25元)。
    高校感恩節(jié)活動策劃篇十
    為方便小區(qū)業(yè)主和住戶的居家生活,提升業(yè)主滿意度,提倡助人為樂,創(chuàng)立和諧小區(qū)。
    鳳凰城業(yè)主和住戶。
    鳳凰城會所。
    5月28日—5月29日(星期六、星期日)上午9:30—17:00。
    橫幅懸掛(鳳凰城小區(qū)便民服務(wù)日)。
    召開參與活動工作人員會議,明確各自的職責(zé)。
    五.便民服務(wù)項目:
    磨刀具、修鞋修傘、檢修自行車(所需更換配件概不提供)。
    (一)5月24日—5月27日活動通知(以張貼通知),業(yè)主報名。
    1、工作人員安排好“磨刀具、修鞋修傘、檢修自行車”的維修人員的服務(wù)位置,現(xiàn)場整潔、有序。
    2、工作人員安排好業(yè)主維修的先后順序,避免現(xiàn)場因順序安排不合理導(dǎo)致業(yè)主爭執(zhí)。
    3、工作人員用相機記錄便民活動中業(yè)主與維修人員的開心瞬間,以做活動備檔。
    4、所有工作人員,要注意現(xiàn)場秩序安全,一切以安全為重。
    5、業(yè)主所需維修內(nèi)容維修完后,工作人員有序安排業(yè)主退場,出門時注意服務(wù)細節(jié),工作人員向每位業(yè)主一一道祝福語。
    活動快訊上傳給公司,打印出來張貼在樓棟公示欄上。讓所有業(yè)主了解活動成果,進行視覺感受。
    xxx。
    華潤置地(武漢)物業(yè)管理有限公司鳳凰城物業(yè)服務(wù)中心。
    高校感恩節(jié)活動策劃篇十一
    感恩節(jié)恰逢在創(chuàng)新新生入校的第一個學(xué)期,同學(xué)們在新的`環(huán)境中我們認(rèn)識了許多人,也有許多人幫助了我們。或許我們都曾被感動,卻少一個機會來向他們(親人,朋友·老師,同學(xué),舍友,老鄉(xiāng),食堂工作做人員,社團的工作伙伴等等)表達自己心中感激。
    提供給同學(xué),特別是大一新生們一個表達自己對他人的感激之情的平臺,也從中豐富同學(xué)們的大學(xué)生活,以及增進大家之間的感情。
    (1)11月21日晚上,教室內(nèi)
    (2)11月21日至11月27日教學(xué)樓,飯?zhí)弥車?BR>    (3)11月28日,飯?zhí)弥車淌覙窍碌葘W(xué)校范圍內(nèi)
    (1)11月21日(星期晚上)對青工部成員進行感恩節(jié)知識與此次活動內(nèi)容的講座宣傳。
    (2)11月21日至11月27日進行收寄感恩信或感恩卡活動。
    【說明】:在這幾天內(nèi),我們青工部在飯?zhí)弥車麄?,同學(xué)將寫好的感恩信或感恩卡寄放與此,我們充當(dāng)郵遞員的角色幫其在感恩節(jié)當(dāng)天或之前送至收信人手中。
    注意:
    1.·感恩信或感恩卡不用粘貼郵票。
    2·感恩信或感恩卡的收信人須為本校的老師,同學(xué)或工作人員等等。
    3·感恩信或感恩卡上須寫上收信人其名字,宿舍樓號及樓層,手機號碼以方便我們及時準(zhǔn)確的將信送至。
    4·工作人員將信送至?xí)r,應(yīng)告訴收信人記得回復(fù)寄信人已收到信。
    (3)11月28日進行“祝福語交換”和“紅絲帶感恩送祝?!被顒?BR>    1·祝福語交換活動:我們提供便利貼,同學(xué)在其寫上本人名字,年段,想要感謝的對象,手機號碼及祝福語,而后折疊放于我們提供的“心里有話對你說”的箱子里,再從箱子里隨機抽出一張他人的祝福語貼,而后用自己的手機以“他(她)”的身份將祝福語貼上的內(nèi)容說出來,并要求被給你寫的對象記得打個電話或回復(fù)短信給“他(她)”。
    【注意】:同學(xué)寫于便利貼上的感恩對象的手機服務(wù)區(qū)位須為創(chuàng)新校園內(nèi)。
    (1)制作11月21日晚上用于講座宣傳的ppt
    (2)申請教室在11月21日晚上用于講座宣傳
    (3)制作關(guān)于感恩節(jié)活動主題的海報
    (4)制作可用于收放感恩卡或信的小箱子及用于放祝福語貼的“心里有話對你說”的箱子各兩個。
    (5)準(zhǔn)備大的便利貼,紅絲帶,黑色水筆
    (1) 制作海報,小箱子所用的材料
    (2) 購買便利貼,紅絲帶,黑色水筆
    (3) 工作人員送信時須打出的電話費用
    高校感恩節(jié)活動策劃篇十二
    如今的孩子,個個都是獨生子女,都是在父母親百般呵護,悉心照料下,無憂無慮的.成長。他們接受了太多的愛,漸漸的,連他們自己也把這一切視為理所當(dāng)然。他們習(xí)慣了索取,習(xí)慣了“說一不二”,即使父母親再苦再累也必須滿足他們自己的要求,而他們卻從不懂得去為父母親做些什么,分擔(dān)些什么,稍有些不如意,便大發(fā)脾氣,甚至以死相逼。面對這并不是“個別現(xiàn)象”的現(xiàn)實,我們這些為人師者不得不開始思考:今天的孩子怎么了?我們的教育條件日新月異,我們的物質(zhì)生活日益豐富,為什么我們的孩子卻越來越不懂事?面對一點點挫折,就那么輕易那么草率的結(jié)束自己如花的生命?這究竟是為什么?我想原因很多,但有兩個字卻不得不提:感恩?,F(xiàn)在的許多孩子沒有一顆感恩的心,面對他人的幫助,甚至連一聲“謝謝”也不會說,這不能不說是社會文明的一種悲哀。作為教育工作者,我們有必要提醒他們,引導(dǎo)他們,繼而喚起那已被一層層習(xí)慣與世故壓在靈魂最深處的善良本性與感恩之心。于是我們想到了借西方“感恩節(jié)”的機會,在校園內(nèi)開展“心存感恩,永不言棄”的感恩節(jié)系列活動。
    中國是一個禮儀之邦,祖先們?yōu)槲覀兞粝铝撕芏嚓P(guān)于感恩的教誨:“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報”,“誰言寸草心,報得三春暉”。為了弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德,全面提升學(xué)生的思想素質(zhì),讓學(xué)生懂得感恩父母、感恩老師、感恩同學(xué)、感恩自然、感恩社會、感恩身邊的一切,學(xué)校決定舉辦首屆感恩節(jié),對全體師生進行一次有意義的感恩教育活動,以此增進師生家校之間的情感,促進文明禮貌校風(fēng)的形成,共同構(gòu)建我們的和諧校園。
    心有慈孝 快樂成長
    20xx年11月10日——20xx年11月17日
    1.發(fā)起倡議(在宿舍對本班同學(xué)進行宣傳)時間11月10日
    2.一次主題班會
    3.一封信
    4.一枚感恩卡片
    學(xué)生自制一枚送給父母的感恩卡片,暑假回家交由父母手中。時間11月15日
    5.一次感恩自然的環(huán)保教育
    20xx屆69班全體學(xué)生
    信紙:1本,1.5元
    獎品:若干,5元
    第一組織者:牛昱斌
    第二組織者:秦樟樅 張信輝
    第三組織者:李偉 楊偉 谷云飛 牛犇 謝曉瑩
    高校感恩節(jié)活動策劃篇十三
    真心愛身邊的.人,尊敬長輩是我們祖國的傳統(tǒng)美德,現(xiàn)在的孩子大多數(shù)都是獨生子女,今天的父母已經(jīng)傾盡所有來愛孩子、照顧孩子,久而久之,孩子們認(rèn)為這種愛是天經(jīng)地義的,為了培養(yǎng)幼兒從小感恩的情感,我設(shè)計了本活動《我愛你》。
    1、欣賞故事,感受故事中所表達的愛并嘗試用語言、行為等方法大膽表現(xiàn)。
    2、體驗愛和被愛的快樂情感。
    3、培養(yǎng)幼兒從小就要擁有感恩的心的情感。
    1、爸爸媽媽寫給孩子的話。
    2、愛心卡、彩筆。
    (一)、欣賞故事,導(dǎo)入活動。
    師:小獾說出了自己的愛,那你們有多愛爸爸、媽媽還有小伙伴呢?
    幼:給媽媽端水,給爸爸、媽媽捶背、掃地,幫助同伴等。
    師總結(jié):當(dāng)我們愛一個人的時候,一定要大聲說出來,是怎樣愛的。
    (二)、傾聽書信,爸爸媽媽對小朋友的愛。
    師:你們都很愛自己的爸爸媽媽,爸爸媽媽也更愛自己的孩子,你們聽,他們在說什么?
    1、教師讀信
    師:你們聽后有什么感受?
    幼:應(yīng)該愛爸爸、媽媽。
    師總結(jié):用信可以傳遞我們的愛。每個人都有爸爸媽媽,他們天天為我們忙碌著,的確很辛苦,我們也要好好的回報父母。
    (三)、你對爸爸媽媽的愛。
    1、談話活動
    2、繪畫愛心卡
    我們愛身邊的人的方式很多很多,為了表達對他們的愛,把我們的心愿畫在愛心卡上,送給爸爸媽媽,送給小伙伴。
    把自己的愛心卡獻給爸爸媽媽,獻給小伙伴。在日常生活中,用各種方式表達對家人、朋友、老師的愛。
    通過這一活動,使孩子懂得了“愛”的含義。本活動以幼兒為主題這一準(zhǔn)則表現(xiàn)的最突出,在教學(xué)過程中,教師始終引導(dǎo)幼兒自己去感知、體驗,同時,給孩子自由活動,勇于發(fā)言,大膽想象的空間,教師主要運用多種途徑(如:讀信、看相冊、聽錄音)來讓幼兒感知父母的愛,教師巧妙地又把幼兒引導(dǎo)到:你對父母的愛,最后,給爸爸媽媽制作愛心卡。此活動設(shè)計環(huán)環(huán)相扣,語言精煉,緊緊圍繞主題教學(xué)。
    高校感恩節(jié)活動策劃篇十四
    1、各班教室內(nèi)的“感恩節(jié)”環(huán)境布置。
    2、準(zhǔn)備感恩節(jié)活動的相關(guān)道具。
    3、幼兒自備一個煮熟的雞蛋,在感恩當(dāng)天帶來,并在熟雞蛋上面寫好寶寶的名字。
    4、感恩節(jié)小禮物,活動結(jié)束之后各班教師有序分發(fā)。
    5、感恩節(jié)水果,制作感恩節(jié)水果沙拉。
    1、教師組織家長和幼兒有秩序的坐好,由班級教室一起朗誦《感恩的心》。
    2、教師組織各位家長以及幼兒一起手語歌唱歌曲《感恩的心》,唱完歌曲之后采訪個別家長說說感恩的話。
    3、家長和幼兒起制作感恩節(jié)手工《愛心樹》。
    4、感恩節(jié)游園活動,參加感恩節(jié)的宴會。(根據(jù)疫情情況)
    (1)教師在教室內(nèi)準(zhǔn)備好感恩節(jié)活動做水果沙拉的水果(蘋果、香蕉、橘子和提子),教師帶領(lǐng)各位家長和幼兒一起制作水果沙拉。
    (2)宴會上面,也可準(zhǔn)備些小零食,供家長和幼兒食用。
    5、家長和幼兒起吃自己做的水果沙拉。
    各位家長和幼兒回到班級老師處領(lǐng)取感恩節(jié)小禮物。
    高校感恩節(jié)活動策劃篇十五
    為了培養(yǎng)孩子的感恩情懷,讓孩子學(xué)會感恩、學(xué)會成長。也為了營造社區(qū)文化氛圍,豐富業(yè)主的業(yè)余生活,拉近社區(qū)鄰里關(guān)系,提升客戶滿意度,同時讓業(yè)主感受到物業(yè)的關(guān)懷。
    各項目活動室
    不少于20組(1個家長+1個孩子為1組,可多邀約老人)
    1、入場分發(fā)黃絲帶;
    2、主持人開場白;
    3、“感恩節(jié)由來”小視頻欣賞;
    4、游戲環(huán)節(jié);
    5、溫馨互動環(huán)節(jié);
    6、結(jié)束語;
    7、分發(fā)禮品并合影;
    8、活動結(jié)束。
    注:
    1、提前確定人員分工(主持人、互動游戲負(fù)責(zé)人、影音負(fù)責(zé)人等);
    3、提前準(zhǔn)備好活動現(xiàn)場要放映的小視頻、背景ppt;
    4、活動前需通過微信公眾號、管家微信朋友圈、微信群發(fā)、單元大堂通知、電話、短信等多種途徑進行活動宣傳及業(yè)主邀約。
    附件(活動方案示例):
    高校感恩節(jié)活動策劃篇十六
    感恩節(jié)各種活動都有。本站小編為大家?guī)砹烁卸鞴?jié)活動策劃方案,歡迎查看。
    感恩節(jié)活動策劃方案(一)
    我們都有親人、有朋友、有過錯、有后悔。為了更好的讓同學(xué)們更好的表達自己的思鄉(xiāng)之情,更好的傳遞感恩。為此,馨語心理協(xié)會特在感恩節(jié)當(dāng)天在綜合樓前進行感恩祈福活動。
    一、活動主題:祈福家人,傳遞感恩
    二、活動時間:2018年11月24日
    三、活動地點:綜合樓前
    四、活動對象:馨語心理協(xié)會會員、全校自愿參加學(xué)生
    五、活動流程:
    (1)主持人宣布活動開始并介紹到場嘉賓
    (2)主持人介紹舉辦活動的目的及流程
    (3)由到場嘉賓宣讀感恩吧貼比賽獲獎名單
    (4)祈福儀式
    (5)代表發(fā)表感受
    (6)主持人宣布活動結(jié)束
    (7)歡送嘉賓
    六、活動安排
    (1)組織策劃部及財務(wù)部借好相關(guān)物品準(zhǔn)備好相關(guān)物資
    (2)團支部維持好現(xiàn)場的秩序及理事會考勤
    (3)文宣部及研習(xí)部負(fù)責(zé)現(xiàn)場的布置其他部門負(fù)責(zé)協(xié)助
    (4)秘書處準(zhǔn)備好相關(guān)資料,并做好相關(guān)人員統(tǒng)計
    (5)外聯(lián)部負(fù)責(zé)嘉賓邀請及接待
    (6)在前期不涉及其他部門時請互相協(xié)助下
    方案二:感恩節(jié)敬老院之行活動方案
    愛是一種付出,也是一種幸福。老人們在自己的工作崗位上默默無聞的奉獻了一輩子,盡管子女不在身邊,但依然保持著一份樂觀的心態(tài),在生活中有所為。但愿我們在祈福時候的祝福都能變成現(xiàn)實,這些老人能有個快樂而安逸的晚年。
    一、活動主題:愛心之旅 傳遞幸福
    二、活動時間:2018年11月23日(星期六) 9:00—15:00
    三、參與人員:馨語心理協(xié)會部分會員、原創(chuàng)吧貼活動獲獎?wù)?20--30人)
    四、活動場所:嘉樂老年公寓
    五、活動目的:雖然養(yǎng)老院的設(shè)施很完善,老人們衣食無憂,也有專業(yè)的工作人員照顧,但是老人們最需要的還是親人的關(guān)愛。我們的活動雖然不能從根本上給老人們心理上的安慰,但能陪老人解悶,給老人帶來快樂。在與老人交流的同時,同學(xué)們的耐心和愛心也都得到了提高。
    六、活動具體安排:
    (一)前期組織:
    3.活動當(dāng)天早上八點半三食堂前面集合,由負(fù)責(zé)人帶領(lǐng)參與人員去敬老院;
    4.研習(xí)部每個干事去收集一些適合老年人的生活笑話。收集一些冬天的健康保健知識和養(yǎng)生之道,介紹一些方便實用生活小竅門和健康知識,并于11月24日前匯總。
    5.財務(wù)部做好去敬老院的物資準(zhǔn)備并由團支部協(xié)助
    6.組織策劃部做好活動路途中的安全問題
    7.文宣部做好本次活動的宣傳及活動成果搜集工作
    (二)活動項目:
    1.每三個干事為一組為當(dāng)日獨自待在房間的空巢老人做家務(wù),陪老人聊天回憶美好的往事和討論他們感興趣的話題。注意傾聽。與老人聊天時避免一些有礙老人情緒的話題,另外,主動開啟話題,避免冷場。
    2.幫老人捶背,要有經(jīng)驗;剪指甲要細心。
    3.與老人們下棋、打牌、聊天等娛樂活動。
    4.全部活動結(jié)束后,活動參加者和老人告別,并合影留念。
    (三)活動注意問題:
    1.參加活動人員必須準(zhǔn)時在指定地點集合,必須服從安排,有特殊原因無法參加者,請及時轉(zhuǎn)告該活動的負(fù)責(zé)人。
    2.下午隊員們的就餐將不作安排,隊員們自備干糧。
    3.與敬老院的負(fù)責(zé)人協(xié)商好各項工作的開展所需以及應(yīng)該注意的問題,
    4.進入敬老院,見到老人一定要微笑打招呼,這是對老人的一種尊重與認(rèn)可。與老人交談時要盡量的去傾聽他們,要引導(dǎo)老人多講述他們的往事。 清掃房間時一定要將物品放回原處,不要改變它們的原來布局。
    5.有些老人年紀(jì)比較大,會有老年癡呆的癥狀,老人可能會說些聽不懂的.話,大家只須答應(yīng)。老年人可能會有耳背的,大家注意說話速度。盡量不要對老人做一些承諾。
    方案三:幼兒園感恩節(jié)活動方案
    活動時間:2018年11月xx日
    活動地點:各班級
    活動過程:
    一、 欣賞話劇感恩節(jié)的由來
    了解感恩節(jié)的由來,及其習(xí)俗,理解其意義,懂得感謝、尊重他人
    二 、感恩游行
    走入班級,對曾今幫助過你的老師、小朋友表達謝意
    三 、“感恩節(jié)”特別活動----護蛋之情,感恩之心
    讓孩子們了解父母養(yǎng)育孩子的艱辛,了解父母之愛的無私
    四、 欣賞《感恩的心》故事
    五 、手語《感恩的心》感恩的話
    六 、幼兒制作《愛心樹》
    七、 感恩節(jié)宴會
    比賽游戲:搓玉米
    以下需要家長配合:
    1、 11月xx日請家長早晨送孩子來幼兒園前帶一個煮熟的雞蛋,在雞蛋上面寫好寶寶的名字。
    2、 11月xx日聚餐時請為寶寶準(zhǔn)備兩種以上水果(蘋果、香蕉、桔子、葡萄),我們將制作《水果沙拉》以及感恩節(jié)食品富有傳統(tǒng)特色如:葡萄干、栗子、玉米餅、南瓜餅(熟的)切片面包、火腿、花生、等以及家長制作的“拿手菜”帶到幼兒園與小朋友一起分享。
    注意事項:
    1、為了寶寶身體健康,請家長為幼兒準(zhǔn)備的食品是正規(guī)的廠家食品
    2、為了保證活動的順利開展,請家長準(zhǔn)時送寶寶入園及帶好活動所需的物品
    方案四:小學(xué)感恩節(jié)活動策劃方案
    一、活動主題:感恩從小開始,讓愛溫暖彼此
    二、活動目的
    1.讓全體學(xué)生懂得“感恩”是一種生活態(tài)度,是一種美德,是做人的起碼修養(yǎng)和道德準(zhǔn)則,“誰言寸草心,報得三春暉”?!暗嗡?,當(dāng)涌泉相報”。
    2.讓學(xué)生懂得“感恩”不僅是一種美德,更是一種責(zé)任,只要我們?nèi)巳硕加幸活w感恩的心我們的校園,我們的社會也將會更加和諧。
    3.讓學(xué)生學(xué)會感謝、珍惜和感恩。
    三、活動時間:11月24日
    四、活動過程
    第一階段:宣傳發(fā)動,渲染氣氛
    通過國旗下演講,宣讀《感恩教育倡議書》全員發(fā)動,以“感恩”為主題,班級出一期感恩教育專題黑板報,創(chuàng)設(shè)校園感恩氛圍。
    第二階段:活動推進階段
    (一)以班級為主體,召開《感恩從心開始,讓愛溫暖彼此》的主題班會。
    (二)三個感謝系列活動。
    1.感謝父母養(yǎng)育我
    (1)每天為家里做至少一件家務(wù),如:打掃衛(wèi)生、疊被、洗碗、洗衣服、整理房間等。
    (2)“感恩信”匯親情。組織孩子們給父母寫一封信。讓所有的孩子都參與熱情高漲的氛圍中,將自己的心里話用書信向父母盡情表達。讓父母也知道,孩子們長大了,懂事了。讓父母與孩子的心更加貼近了。讓孩子們學(xué)會珍惜,學(xué)會將心中的愛表達出來。
    2.感謝老師教育我
    (1)在全校開展“尊師重教”活動,要求所有學(xué)生講十字文明用語,遇到老師自覺向老師點頭問好,標(biāo)準(zhǔn)語言是“老師早”、“老師好”,聲音宏亮。遇到年長者,自覺點頭問好,標(biāo)準(zhǔn)語言是“您早”、“您好”。
    (2)開展學(xué)生向老師獻真情活動,自選“五個一”(談一次心、做一張愛心小卡片、提一個建議、表一個決心、送一句話等)來表達對老師的感激之情,并把學(xué)生的心意卡片貼在班級文化建設(shè)墻上。
    3.感謝社會關(guān)愛我
    開展社會實踐活動,為社區(qū)進行義務(wù)清掃活動,紅領(lǐng)巾愛心服務(wù)小分隊到五保戶老奶奶家進行愛心服務(wù)。引導(dǎo)學(xué)生感受今天的幸福生活來之不易,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。
    第三階段:活動總結(jié)階段
    組織學(xué)生開展看兩部感恩影片,傳唱兩首感恩歌曲的活動。
    1.各班組織學(xué)生觀看《千手觀音》、《春暖》、《華羅庚》、《國慶閱兵式》、《背著爸爸上學(xué)去》、《閃電行動》、《和你在一起》、《媽媽再愛我一次》、《漂亮媽媽》、《小鞋》、《美麗人生》、《外婆的家》等影片(各班從中選出兩部影片)。
    2.各班利用音樂課、班會時間教會學(xué)生傳唱兩首“感恩歌曲”,即《世上只有媽媽好》、《白發(fā)親娘》、《母親》、《說句心里話》、《為了誰》、《燭光里的媽媽》、《五星紅旗》、《童年的小搖車》、《懂你》、《丹頂鶴的故事》等(各班從中選出兩首歌曲)。
    附:感恩節(jié)祝福語
    ---給父母的感恩節(jié)祝福語
    2、您的目光雖則有嚴(yán)厲,但更多的是溫暖和敬服,雖則您不等于閑表露,您的目光雖則有嚴(yán)厲一直都在關(guān)心著我。謝謝您,父親!感恩節(jié)歡愉!一直都在關(guān)心著我。謝謝您,父親!感恩節(jié)歡愉!
    2018年感恩節(jié)活動策劃方案策劃書 策劃方案3、媽媽,今天是感恩節(jié),我最需要感謝的人就是您,謝謝您給了我生命,并教導(dǎo)我成長。我愛您,祝您永遠健康快樂!
    4、爸爸媽媽你們可知道,兒在為你們默默的祈禱,愿你們心情舒暢似年少,快快樂樂沒煩惱,想起我來都是笑,每天都似陽光照。祝您們節(jié)日快樂!
    5、雖然古語有“至親不謝”,今天我要特意的說一句謝謝您,爸爸媽媽!雖然您們不輕易表露,但我知道您們一直都在關(guān)心著我,您們無時無刻都在為兒女們著想,親愛的爸爸媽媽,謝謝您們!祝您們感恩節(jié)快樂!
    6、愛意猶如長流水,點點刻記在心頭。成人路上嘮叨多,歲月悠悠白發(fā)飄。感恩節(jié)來臨雪花飛,我送媽媽鴨絨襖。祝福媽媽溫暖又開心!
    7、爸爸媽媽,感謝你們對我的包容和疼愛,兒會好好珍惜,兒愛你們,無論兒子將來富貴如否,兒都會銘記你們的恩德!!!
    8、感謝親愛的父母,幫助引導(dǎo)我健康成長,支持我走過青澀歲月,扶持我完成學(xué)業(yè),在我困難的時候,是你們溫暖了我的心。
    9、爸爸媽媽,今天是感恩節(jié),我最需要感謝的人就是您們,謝謝您們給了我生命,并教導(dǎo)我成長!
    10、爸爸媽媽,我長這么大,還老讓你們?yōu)槲覔?dān)心,真是過意不去,往后的日子我會好好照顧自己,你們也要保重啊!祝二老感恩節(jié)快樂!
    ---給老師的感恩節(jié)祝福語
    1、因為您的一片愛心的灌澆,一番耕耘的辛勞,才會有桃李的絢麗,稻麥的金黃。愿我的謝意化成一束不凋的鮮花,給您的生活帶來芬芳。
    2、忘不了您和風(fēng)細雨般的話語,蕩滌了我心靈上的塵泥;忘不了您浩蕩東風(fēng)般的叮嚀,鼓起我前進的勇氣。老師,我終生感激您!
    3、假如我能搏擊藍天,那是您給了我騰飛的翅膀;假如我是擊浪的勇士,那是您給了我弄潮的力量;假如我是不滅的火炬,那是您給了我青春的光亮!
    4、有一道彩虹,不出現(xiàn)在雨后,也不出現(xiàn)在天空,它常出現(xiàn)在我心中,鞭策著我堂堂正正地做人――給時刻關(guān)懷著我的導(dǎo)師!
    5、加減乘除,算不盡您作出的奉獻!詩詞歌賦,頌不完對您的崇敬!您用知識甘露,澆開我們理想的花朵;您用心靈清泉,潤育我們情操的美果。今天是感恩節(jié),在這不尋常的節(jié)曰里,獻上我們深深的祝福!
    6、您用火一般的情感溫暖著每一個同學(xué)的心房,無數(shù)顆心被您牽引激蕩,連您的背影也凝聚著滾燙的目光……老師,祝您感恩節(jié)快樂,謝謝您!
    7、在生活的大海上,老師,您就像高高的航標(biāo)燈,屹立在遼闊的海面上,時時刻刻為我們指引著前進的航程!老師,祝您感恩節(jié)快樂!
    8、人生旅程上,您豐富我的心靈,開發(fā)我的智力,為我點燃了希望的光芒。謝謝您,老師!
    9、對于您教誨的苦心,我無比感激,并將銘記于心!
    10、天涯海角有盡處,只有師恩無窮期。感謝您,老師!
    高校感恩節(jié)活動策劃篇十七
    “傾情答謝新老顧客,xx西餐廳感恩月優(yōu)惠活動大酬賓”
    20xx年11月xx日~20xx年11月xx日
    xx西餐廳
    1、“感恩月優(yōu)惠”促銷活動
    xx西餐廳為了答謝廣大新老顧客對本店的支持,特將11月定為xx西餐廳的感恩月,并推出如下的菜品優(yōu)惠活動:
    1)在本月(11月)每天(1日至30日)中午11:00至13:00推出100元左右商務(wù)餐,各類西式炒飯及沙拉奉送,營養(yǎng)搭配合理,美味可口。同時大廳將每天推出4到5款特價菜成本銷售。
    2)為了將節(jié)日氣氛做到濃厚,xx西餐廳對生日聚會與等特殊意義的日子進行了精心設(shè)計,過生日者將可以參與現(xiàn)場制作生日蛋糕并獲贈此款蛋糕,樂手演奏及燭光晚餐、鮮花等都可以提前預(yù)定,讓您的用餐充滿浪漫與驚喜!
    3)在當(dāng)天(11月xx日)推出特價晚宴套餐,在當(dāng)晚7時至10時30分每位人民幣588元包括一杯博若萊酒或氣泡蘋果酒(人憑可享受8折優(yōu)惠)。
    2、當(dāng)天活動
    1)蔓越桔競賽,
    蔓越桔競賽是把一個裝有蔓越桔的大碗放在地上,4-10名競賽者圍坐在周圍,每人發(fā)給針線一份。比賽一開始,參與者先穿針線,然后把蔓越桔一個個串起來,3分鐘一到;誰串得最長,誰就得獎。至于串得最慢的人,將會收到一個特別的最差獎。
    2)玉米游戲
    游戲時,把五個玉米藏在餐廳的某個地方,由大家分頭去找,找到玉米的五個人參加比賽,其他人在一旁觀看。比賽開始,五個人就迅速把玉米粒剝在一個碗里,誰先剝完誰得獎,然后由沒有參加比賽的人圍在碗旁邊猜里面有多少玉米粒,猜得數(shù)量最接近的獎給一大包玉米花。
    3)南瓜賽跑
    比賽者用一把小勺推著南瓜跑,規(guī)則是絕對不能用手碰南瓜,先到終點者獲獎。比賽用的勺子越小,游戲就越有意思。
    1、策劃部
    全面負(fù)責(zé)此次“感恩月優(yōu)惠”活動的籌備、執(zhí)行和監(jiān)督,設(shè)計宣傳單;
    2、客服部
    編寫手機短信內(nèi)容,并將要發(fā)送短信的顧客號碼統(tǒng)計后交策劃部;
    3、營業(yè)部
    進行電話、短信宣傳,接受顧客預(yù)定當(dāng)天的晚宴臺位;
    4、保安部
    安排人手,負(fù)責(zé)對此次活動各類裝飾物品的監(jiān)管保護工作,直至活動結(jié)束到物品回收入庫。
    5、餐廳全體員工
    餐廳所有人員加強對外宣傳餐廳舉辦的此次“感恩月優(yōu)惠”活動;當(dāng)天任何部門任何人取消休假。
    1、宣傳單印刷:5000份(夾報派發(fā));
    2、發(fā)送手機短信告之顧客“感恩月優(yōu)惠”活動;
    3、餐廳門前廣告橫幅和廣告牌宣傳。
    高校感恩節(jié)活動策劃篇十八
    我們都有親人、有朋友、有過錯、有后悔。為了更好的讓同學(xué)們更好的表達自己的思鄉(xiāng)之情,更好的傳遞感恩。為此,馨語心理協(xié)會特在感恩節(jié)當(dāng)天在綜合樓前進行感恩祈?;顒?。
    一、活動主題:祈福家人,傳遞感恩。
    二、活動時間:2016年11月24日。
    三、活動地點:綜合樓前。
    四、活動對象:馨語心理協(xié)會會員、全校自愿參加學(xué)生。
    五、活動流程:
    (1)主持人宣布活動開始并介紹到場嘉賓。
    (2)主持人介紹舉辦活動的目的及流程。
    (3)由到場嘉賓宣讀感恩吧貼比賽獲獎名單。
    (4)祈福儀式。
    (5)代表發(fā)表感受。
    (6)主持人宣布活動結(jié)束。
    (7)歡送嘉賓。
    六、活動安排。
    (1)組織策劃部及財務(wù)部借好相關(guān)物品準(zhǔn)備好相關(guān)物資。
    (2)團支部維持好現(xiàn)場的秩序及理事會考勤。
    (3)文宣部及研習(xí)部負(fù)責(zé)現(xiàn)場的布置其他部門負(fù)責(zé)協(xié)助。
    (4)秘書處準(zhǔn)備好相關(guān)資料,并做好相關(guān)人員統(tǒng)計。
    (5)外聯(lián)部負(fù)責(zé)嘉賓邀請及接待。
    (6)在前期不涉及其他部門時請互相協(xié)助下。
    方案二:感恩節(jié)敬老院之行活動方案。
    愛是一種付出,也是一種幸福。老人們在自己的工作崗位上默默無聞的奉獻了一輩子,盡管子女不在身邊,但依然保持著一份樂觀的心態(tài),在生活中有所為。但愿我們在祈福時候的祝福都能變成現(xiàn)實,這些老人能有個快樂而安逸的晚年。
    一、活動主題:愛心之旅傳遞幸福。
    二、活動時間:2012年11月23日(星期六)9:00—15:00。
    三、參與人員:馨語心理協(xié)會部分會員、原創(chuàng)吧貼活動獲獎?wù)?20--30人)。
    四、活動場所:嘉樂老年公寓。
    五、活動目的:雖然養(yǎng)老院的設(shè)施很完善,老人們衣食無憂,也有專業(yè)的工作人員照顧,但是老人們最需要的還是親人的關(guān)愛。我們的活動雖然不能從根本上給老人們心理上的安慰,但能陪老人解悶,給老人帶來快樂。在與老人交流的同時,同學(xué)們的耐心和愛心也都得到了提高。
    六、活動具體安排:
    (一)前期組織:
    3.活動當(dāng)天早上八點半三食堂前面集合,由負(fù)責(zé)人帶領(lǐng)參與人員去敬老院;。
    4.研習(xí)部每個干事去收集一些適合老年人的生活笑話。收集一些冬天的健康保健知識和養(yǎng)生之道,介紹一些方便實用生活小竅門和健康知識,并于11月24日前匯總。
    5.財務(wù)部做好去敬老院的物資準(zhǔn)備并由團支部協(xié)助。
    6.組織策劃部做好活動路途中的安全問題。
    7.文宣部做好本次活動的宣傳及活動成果搜集工作。
    (二)活動項目:
    1.每三個干事為一組為當(dāng)日獨自待在房間的空巢老人做家務(wù),陪老人聊天回憶美好的往事和討論他們感興趣的話題。注意傾聽。與老人聊天時避免一些有礙老人情緒的話題,另外,主動開啟話題,避免冷場。
    2.幫老人捶背,要有經(jīng)驗;剪指甲要細心。
    3.與老人們下棋、打牌、聊天等娛樂活動。
    4.全部活動結(jié)束后,活動參加者和老人告別,并合影留念。
    (三)活動注意問題:
    1.參加活動人員必須準(zhǔn)時在指定地點集合,必須服從安排,有特殊原因無法參加者,請及時轉(zhuǎn)告該活動的負(fù)責(zé)人。
    2.下午隊員們的就餐將不作安排,隊員們自備干糧。
    3.與敬老院的負(fù)責(zé)人協(xié)商好各項工作的開展所需以及應(yīng)該注意的問題,
    4.進入敬老院,見到老人一定要微笑打招呼,這是對老人的一種尊重與認(rèn)可。與老人交談時要盡量的去傾聽他們,要引導(dǎo)老人多講述他們的往事。清掃房間時一定要將物品放回原處,不要改變它們的原來布局。
    5.有些老人年紀(jì)比較大,會有老年癡呆的癥狀,老人可能會說些聽不懂的話,大家只須答應(yīng)。老年人可能會有耳背的,大家注意說話速度。盡量不要對老人做一些承諾。
    活動時間:2016年11月xx日。
    活動地點:各班級。
    活動過程:
    一、欣賞話劇感恩節(jié)的由來。
    了解感恩節(jié)的由來,及其習(xí)俗,理解其意義,懂得感謝、尊重他人。
    二、感恩游行。
    走入班級,對曾今幫助過你的老師、小朋友表達謝意。
    讓孩子們了解父母養(yǎng)育孩子的艱辛,了解父母之愛的無私。
    四、欣賞《感恩的心》故事。
    五、手語《感恩的心》感恩的話。
    六、幼兒制作《愛心樹》。
    七、感恩節(jié)宴會。
    比賽游戲:搓玉米。
    以下需要家長配合:
    1、11月xx日請家長早晨送孩子來幼兒園前帶一個煮熟的雞蛋,在雞蛋上面寫好寶寶的名字。
    2、11月xx日聚餐時請為寶寶準(zhǔn)備兩種以上水果(蘋果、香蕉、桔子、葡萄),我們將制作《水果沙拉》以及感恩節(jié)食品富有傳統(tǒng)特色如:葡萄干、栗子、玉米餅、南瓜餅(熟的)切片面包、火腿、花生、等以及家長制作的“拿手菜”帶到幼兒園與小朋友一起分享。
    注意事項:
    1、為了寶寶身體健康,請家長為幼兒準(zhǔn)備的食品是正規(guī)的廠家食品。
    2、為了保證活動的順利開展,請家長準(zhǔn)時送寶寶入園及帶好活動所需的物品。
    一、活動主題:感恩從小開始,讓愛溫暖彼此。
    二、活動目的。
    1.讓全體學(xué)生懂得“感恩”是一種生活態(tài)度,是一種美德,是做人的起碼修養(yǎng)和道德準(zhǔn)則,“誰言寸草心,報得三春暉”?!暗嗡?,當(dāng)涌泉相報”。
    2.讓學(xué)生懂得“感恩”不僅是一種美德,更是一種責(zé)任,只要我們?nèi)巳硕加幸活w感恩的心我們的校園,我們的社會也將會更加和諧。
    3.讓學(xué)生學(xué)會感謝、珍惜和感恩。
    三、活動時間:11月24日。
    四、活動過程。
    第一階段:宣傳發(fā)動,渲染氣氛。
    通過國旗下演講,宣讀《感恩教育倡議書》全員發(fā)動,以“感恩”為主題,班級出一期感恩教育專題黑板報,創(chuàng)設(shè)校園感恩氛圍。
    第二階段:活動推進階段。
    (一)以班級為主體,召開《感恩從心開始,讓愛溫暖彼此》的主題班會。
    (二)三個感謝系列活動。
    1.感謝父母養(yǎng)育我。
    (1)每天為家里做至少一件家務(wù),如:打掃衛(wèi)生、疊被、洗碗、洗衣服、整理房間等。
    (2)“感恩信”匯親情。組織孩子們給父母寫一封信。讓所有的孩子都參與熱情高漲的氛圍中,將自己的心里話用書信向父母盡情表達。讓父母也知道,孩子們長大了,懂事了。讓父母與孩子的心更加貼近了。讓孩子們學(xué)會珍惜,學(xué)會將心中的愛表達出來。
    2.感謝老師教育我。
    (1)在全校開展“尊師重教”活動,要求所有學(xué)生講十字文明用語,遇到老師自覺向老師點頭問好,標(biāo)準(zhǔn)語言是“老師早”、“老師好”,聲音宏亮。遇到年長者,自覺點頭問好,標(biāo)準(zhǔn)語言是“您早”、“您好”。
    (2)開展學(xué)生向老師獻真情活動,自選“五個一”(談一次心、做一張愛心小卡片、提一個建議、表一個決心、送一句話等)來表達對老師的感激之情,并把學(xué)生的心意卡片貼在班級文化建設(shè)墻上。
    3.感謝社會關(guān)愛我。
    開展社會實踐活動,為社區(qū)進行義務(wù)清掃活動,紅領(lǐng)巾愛心服務(wù)小分隊到五保戶老奶奶家進行愛心服務(wù)。引導(dǎo)學(xué)生感受今天的幸福生活來之不易,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。
    第三階段:活動總結(jié)階段。
    組織學(xué)生開展看兩部感恩影片,傳唱兩首感恩歌曲的活動。
    1.各班組織學(xué)生觀看《千手觀音》、《春暖》、《華羅庚》、《國慶閱兵式》、《背著爸爸上學(xué)去》、《閃電行動》、《和你在一起》、《媽媽再愛我一次》、《漂亮媽媽》、《小鞋》、《美麗人生》、《外婆的家》等影片(各班從中選出兩部影片)。
    2.各班利用音樂課、班會時間教會學(xué)生傳唱兩首“感恩歌曲”,即《世上只有媽媽好》、《白發(fā)親娘》、《母親》、《說句心里話》、《為了誰》、《燭光里的媽媽》、《五星紅旗》、《童年的小搖車》、《懂你》、《丹頂鶴的故事》等(各班從中選出兩首歌曲)。
    附:感恩節(jié)祝福語。
    ---給父母的感恩節(jié)祝福語。
    2、您的目光雖則有嚴(yán)厲,但更多的是溫暖和敬服,雖則您不等于閑表露,您的目光雖則有嚴(yán)厲一直都在關(guān)心著我。謝謝您,父親!感恩節(jié)歡愉!一直都在關(guān)心著我。謝謝您,父親!感恩節(jié)歡愉!
    2016年感恩節(jié)活動策劃方案策劃書策劃方案3、媽媽,今天是感恩節(jié),我最需要感謝的人就是您,謝謝您給了我生命,并教導(dǎo)我成長。我愛您,祝您永遠健康快樂!
    4、爸爸媽媽你們可知道,兒在為你們默默的祈禱,愿你們心情舒暢似年少,快快樂樂沒煩惱,想起我來都是笑,每天都似陽光照。祝您們節(jié)日快樂!
    5、雖然古語有“至親不謝”,今天我要特意的說一句‘謝謝您,爸爸媽媽!雖然您們不輕易表露,但我知道您們一直都在關(guān)心著我,您們無時無刻都在為兒女們著想,親愛的爸爸媽媽,謝謝您們!祝您們感恩節(jié)快樂!
    6、愛意猶如長流水,點點刻記在心頭。成人路上嘮叨多,歲月悠悠白發(fā)飄。感恩節(jié)來臨雪花飛,我送媽媽鴨絨襖。祝福媽媽溫暖又開心!
    7、爸爸媽媽,感謝你們對我的包容和疼愛,兒會好好珍惜,兒愛你們,無論兒子將來富貴如否,兒都會銘記你們的恩德!!!
    8、感謝親愛的父母,幫助引導(dǎo)我健康成長,支持我走過青澀歲月,扶持我完成學(xué)業(yè),在我困難的時候,是你們溫暖了我的心。
    9、爸爸媽媽,今天是感恩節(jié),我最需要感謝的人就是您們,謝謝您們給了我生命,并教導(dǎo)我成長!
    10、爸爸媽媽,我長這么大,還老讓你們?yōu)槲覔?dān)心,真是過意不去,往后的日子我會好好照顧自己,你們也要保重啊!祝二老感恩節(jié)快樂!
    ---給老師的感恩節(jié)祝福語。
    1、因為您的一片愛心的灌澆,一番耕耘的辛勞,才會有桃李的絢麗,稻麥的金黃。愿我的謝意化成一束不凋的鮮花,給您的生活帶來芬芳。
    2、忘不了您和風(fēng)細雨般的話語,蕩滌了我心靈上的塵泥;忘不了您浩蕩東風(fēng)般的叮嚀,鼓起我前進的勇氣。老師,我終生感激您!
    3、假如我能搏擊藍天,那是您給了我騰飛的翅膀;假如我是擊浪的勇士,那是您給了我弄潮的力量;假如我是不滅的火炬,那是您給了我青春的光亮!
    4、有一道彩虹,不出現(xiàn)在雨后,也不出現(xiàn)在天空,它常出現(xiàn)在我心中,鞭策著我堂堂正正地做人――給時刻關(guān)懷著我的導(dǎo)師!
    5、加減乘除,算不盡您作出的奉獻!詩詞歌賦,頌不完對您的崇敬!您用知識甘露,澆開我們理想的花朵;您用心靈清泉,潤育我們情操的美果。今天是感恩節(jié),在這不尋常的節(jié)曰里,獻上我們深深的祝福!
    6、您用火一般的情感溫暖著每一個同學(xué)的心房,無數(shù)顆心被您牽引激蕩,連您的背影也凝聚著滾燙的目光……老師,祝您感恩節(jié)快樂,謝謝您!
    7、在生活的大海上,老師,您就像高高的航標(biāo)燈,屹立在遼闊的海面上,時時刻刻為我們指引著前進的航程!老師,祝您感恩節(jié)快樂!
    8、人生旅程上,您豐富我的心靈,開發(fā)我的智力,為我點燃了希望的光芒。謝謝您,老師!
    9、對于您教誨的苦心,我無比感激,并將銘記于心!
    10、天涯海角有盡處,只有師恩無窮期。感謝您,老師!
    高校感恩節(jié)活動策劃篇十九
    感恩是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)和美德,它凝聚著愛、責(zé)任、奉獻等意義,不僅具有強大的.精神影響力和行為塑造力,更是推動一切事物和諧化的力量。一個能永葆青春的企業(yè)需要我們有顆感恩的心,學(xué)會感恩,做一個懂得感恩的人。
    通過深入開展感恩教育系列活動,構(gòu)建和諧企業(yè),讓企業(yè)員工學(xué)會感恩,形成共同的價值觀。讓企業(yè)愿景不僅僅是企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)的愿景,而且成為企業(yè)員工的共同愿景,不僅要依靠領(lǐng)導(dǎo)描述、開展溝通、教育培訓(xùn)、有關(guān)部門配合工作,還要求員工進行自我修煉,自我超越,改變思維模式,對公司要學(xué)會感恩,對做事要學(xué)會盡心,對自己要學(xué)會克制,實現(xiàn)公司和個人的“雙贏”。
    《構(gòu)建和諧企業(yè)提升職業(yè)素質(zhì)》企業(yè)感恩專場演講
    《帶著感恩的心工作》主題演講
    《感恩素質(zhì)訓(xùn)練營》《企業(yè)感恩特訓(xùn)營》
    感恩教育是道德品質(zhì)教育的一個重要組成部分,開展感恩教育,側(cè)重下列幾個方面:
    1、感恩父母,感謝父母的養(yǎng)育之恩,孝敬父母、尊敬長輩;
    2、感恩社會,構(gòu)建和諧社會,增強社會責(zé)任意識;
    3、感恩企業(yè),把每個員工的責(zé)任匯聚為整個團隊的價值,增強企業(yè)團隊精神;
    5、感恩客戶,讓每一位客戶成為我們持久合作伙伴,為客戶創(chuàng)造更多價值;
    (一)準(zhǔn)備階段
    2、邀請專家講師到企業(yè)展開以感恩為主題的專題演講,促進和諧,增強企業(yè)感恩意識;
    3、貴單位邀請《帶著感恩的心工作》演講小組老師到貴單位開展主題演講。
    5、為達到培訓(xùn)效果,聽課人數(shù)在30人—80人之間;
    7、貴單位負(fù)責(zé)老師及助理來回差旅費及食宿,到當(dāng)?shù)匦枧蓪\嚱铀椭v師到達培訓(xùn)地點;
    8、在收到確認(rèn)函后,核對無誤,三日內(nèi)需將課酬以轉(zhuǎn)賬或者現(xiàn)金方式支付。
    匯款后即確認(rèn)雙方之培訓(xùn)課程,貴單位及我公司對本課程時間給予保證;
    9、制作歡迎橫幅:(紅底白字或紅底黃字)(注:條幅能體現(xiàn)企業(yè)的精神)
    (二)全面實施階段
    1、演講后寫總結(jié),匯總后再學(xué)習(xí);
    2、每周推出先進感恩事跡報告,讓每一位員工創(chuàng)造和諧工作環(huán)境
    20xx年11月22日
    高校感恩節(jié)活動策劃篇二十
    為進一步深入落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的.若干意見》,加強和改進學(xué)生思想道德建設(shè),學(xué)校以“感恩”為切入點,開展系列主題教育活動。旨在培養(yǎng)學(xué)生成為具有感恩意識的人,能牢記別人的幫助之恩,不忘父母師長的養(yǎng)育教誨之恩,進而在全校范圍內(nèi)乃至在社會上形成德育功效上的滲透輻射。讓學(xué)生學(xué)會反思,善于發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點,加強自律,學(xué)會對幫助過自己的人心存感激,培養(yǎng)學(xué)生的健康心態(tài),進而塑造學(xué)生的健全人格。
    通過感恩活動,提高少先隊員的思想道德素養(yǎng),弘揚中華民族美德。增強隊員的責(zé)任意識和關(guān)愛他人意識。倡導(dǎo)隊員從我做起,從感謝身邊的人做起,讓他們懂得自己的成長離不開家長、老師的付出,以及社會的關(guān)愛和扶持,懂得人與人之間要相互幫助,體會人家最為濃厚的情感,學(xué)會感恩。
    (一)、開展三個“感謝”活動:感謝父母養(yǎng)育我,感謝學(xué)校教育我,感謝他人幫助我。
    1、感謝父母養(yǎng)育我
    一、二年級學(xué)生開展“護雞蛋”活動。以個人或小組形式保護一個生雞蛋一天,使它毫無破損,以此感受媽媽對自己的呵護與養(yǎng)育之恩。結(jié)束后讓學(xué)生說一說或者寫一寫活動的體會,回家做一件令父母高興的事。三、四年級動員每一位學(xué)生以感恩為主題,給父母寫一封家信,表達感恩之情。(每班于12月10日前選送兩篇優(yōu)秀書信上交學(xué)校大隊部。)
    2、感謝學(xué)校教育我
    (1)五、六年級學(xué)生開展“寫給××老師的一封信”活動。以書信方式交流自己對老師想要說的話或想要表達的感激之情。(每班于12月10日前選送兩篇優(yōu)秀書信上交學(xué)校大隊部。)
    (2)“我愛學(xué)?!笔殖瓐笳乖u活動。(每班12月3號前上交上交2份)
    (3) 開展“我的校園,我美化”大掃除活動。
    3、感謝他人幫助我
    (二)各班舉行“感恩”主題班隊會活動,做好活動記錄,并請每位班主任上傳一份主題隊會活動設(shè)計方案到“校園網(wǎng)站—德育廣角—班主任工作”。(12月3日前)
    (三)動員每位學(xué)生自制一張卡片,寫上一句感恩的話,表達自己對父母、老師和朋友的感激之情。
    高校感恩節(jié)活動策劃篇二十一
    愛是一種付出,也是一種幸福。老人們在自己的工作崗位上默默無聞的奉獻了一輩子,盡管子女不在身邊,但依然保持著一份樂觀的`心態(tài),在生活中有所為。但愿我們在祈福時候的祝福都能變成現(xiàn)實,這些老人能有個快樂而安逸的晚年。
    一、活動主題:愛心之旅 傳遞幸福
    二、活動時間:20xx年11月23日(星期六) 9:00—15:00
    三、參與人員:馨語心理協(xié)會部分會員、原創(chuàng)吧貼活動獲獎?wù)?20--30人)
    四、活動場所:嘉樂老年公寓
    五、活動目的:雖然養(yǎng)老院的設(shè)施很完善,老人們衣食無憂,也有專業(yè)的工作人員照顧,但是老人們最需要的還是親人的關(guān)愛。我們的活動雖然不能從根本上給老人們心理上的安慰,但能陪老人解悶,給老人帶來快樂。在與老人交流的同時,同學(xué)們的耐心和愛心也都得到了提高。
    六、活動具體安排:
    (一)前期組織:
    3.活動當(dāng)天早上八點半三食堂前面集合,由負(fù)責(zé)人帶領(lǐng)參與人員去敬老院;
    4.研習(xí)部每個干事去收集一些適合老年人的生活笑話。收集一些冬天的健康保健知識和養(yǎng)生之道,介紹一些方便實用生活小竅門和健康知識,并于11月27日前匯總。
    5.財務(wù)部做好去敬老院的物資準(zhǔn)備并由團支部協(xié)助
    6.組織策劃部做好活動路途中的安全問題
    7.文宣部做好本次活動的宣傳及活動成果搜集工作
    (二)活動項目:
    1.每三個干事為一組為當(dāng)日獨自待在房間的空巢老人做家務(wù),陪老人聊天回憶美好的往事和討論他們感興趣的話題。注意傾聽。與老人聊天時避免一些有礙老人情緒的話題,另外,主動開啟話題,避免冷場。
    2.幫老人捶背,要有經(jīng)驗;剪指甲要細心。
    3.與老人們下棋、打牌、聊天等娛樂活動。
    4.全部活動結(jié)束后,活動參加者和老人告別,并合影留念。
    (三)活動注意問題:
    1.參加活動人員必須準(zhǔn)時在指定地點集合,必須服從安排,有特殊原因無法參加者,請及時轉(zhuǎn)告該活動的負(fù)責(zé)人。
    2.下午隊員們的就餐將不作安排,隊員們自備干糧。
    3.與敬老院的負(fù)責(zé)人協(xié)商好各項工作的開展所需以及應(yīng)該注意的問題,
    4.進入敬老院,見到老人一定要微笑打招呼,這是對老人的一種尊重與認(rèn)可。與老人交談時要盡量的去傾聽他們,要引導(dǎo)老人多講述他們的往事。 清掃房間時一定要將物品放回原處,不要改變它們的原來布局。
    5.有些老人年紀(jì)比較大,會有老年癡呆的癥狀,老人可能會說些聽不懂的話,大家只須答應(yīng)。老年人可能會有耳背的,大家注意說話速度。盡量不要對老人做一些承諾。
    高校感恩節(jié)活動策劃篇二十二
    (3)由到場嘉賓宣讀感恩吧貼比賽獲獎名單
    (4)祈福儀式
    (5)代表發(fā)表感受
    (6)主持人宣布活動結(jié)束
    (7)歡送嘉賓
    (1)組織策劃部及財務(wù)部借好相關(guān)物品準(zhǔn)備好相關(guān)物資
    (2)團支部維持好現(xiàn)場的秩序及理事會考勤
    (3)文宣部及研習(xí)部負(fù)責(zé)現(xiàn)場的布置其他部門負(fù)責(zé)協(xié)助
    (4)秘書處準(zhǔn)備好相關(guān)資料,并做好相關(guān)人員統(tǒng)計
    (5)外聯(lián)部負(fù)責(zé)嘉賓邀請及接待
    (6)在前期不涉及其他部門時請互相協(xié)助下
    (1)xxx游戲
    游戲規(guī)則
    勝出獎品
    (2)xxx游戲
    游戲規(guī)則
    勝出獎品