總結是對某一特定時間段內的學習和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料，它能夠使頭腦更加清醒，目標更加明確，讓我們一起來學習寫總結吧。相信許多人會覺得總結很難寫？以下是小編精心整理的總結范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
學校個人工作總結篇一
我盡職盡責完成本職工作，成績雖小，感慨良多。下面我就對自己這幾年來的工作作一番簡單的回顧與總結。
一、思想方面
自從參加工作以來，我首先在師德上嚴格要求自己，要做一個合格的人民教師!努力提高自己的政治思想修養(yǎng)，有良好的道德情操和精神風采，廉潔奉公、不謀私利，積極教書育人，對不良現(xiàn)象敢干批評，勇于奉獻，曾多次受到師生一致好評和學校的表彰。
在教學工作中，堅持認真學習英語課程標準，刻苦鉆研教材，精心設計教法，備好課，講好課，注意突出重點，突破難點，向每一堂課要質量，及時批改好作業(yè)，課外多輔導學生。本人教學成績優(yōu)異，所授的學科成績合格率95%以上，優(yōu)秀率30%以上。本人所教學生的英語中考成績遠遠高于全縣英語的平均水平。
1、嚴謹教學。在教學中本人嚴格要求自己，做到沒有絲毫的馬虎應付。按照新時期的教育理論和現(xiàn)代教育的特點，以及所授教學班級任務的實際，認真把握好教學的各個環(huán)節(jié)。
2、認真?zhèn)湔n。備課就如一出戲，沒有詳實而細致的劇作和精心的策劃，那這出戲是“蒼白無力”的。本人首先緊抓課程標準，對每一節(jié)里各個知識點在課標中的具體要求，對具體了解，理解掌握等各個層次都了如指掌，做到胸有成竹，有的放矢。然后是根據具體的教學班，因各個教學班英語知識的整體水平不同，備課時都應心中有數(shù)，包括具體的教育教學方法等。然后參考一些教育教學參考書，補充課本中的一些遺漏和不足，作更深層次的理解?！耙虢o學生一杯水，自己就必須有一桶水?！北救藭r刻沒忘記這句話的道理，所以在備課階段，強制自己要多看些課外資料，多涉及和參考課外書籍。在這幾年來，本人堅持研讀《中學英語》、《英語教學研究》等課外雜志，還經常上網查閱教學最新發(fā)展動態(tài)。本人深刻體會到，這些都有利于提高本人的教育教學水平，還深刻地認識到把好備課前，是課堂教學充滿自信，充滿激情，最大限度發(fā)揮自己的專業(yè)水平潛能的基礎。
3、優(yōu)化課堂教學，提高課堂教學效率。俗話說“教無定法”，本人認為，不但是指不同教師對不相同或相同的內容有不同教學，就是同一教師對同一內容也都有不同的教法，我在教學中，始終堅持不同的教學方法，具體到每個班，每個章節(jié)，采用多種形式如啟發(fā)式、討論式、談話式、實驗、比較法、探究法等，在教學中切實注意充分發(fā)揮學生的主體作用，讓學生思維盡情地、自由地發(fā)揮，直至把教學問題弄清弄懂。在這幾年里，本人經常采用現(xiàn)代教學手段，如幻燈、投影、錄像，甚至電腦課件等，把課本中比較抽象的內容具體化、形象化，采用多種方式方法，就是為了激發(fā)學生學習的興趣愛好，創(chuàng)造情境，營造和諧平等、民主的教學氣氛。在教學中，本人也注意對所授知識的及時總結，及時從學生中得到反饋，使每一個節(jié)課都有提高，并對教學中存在的一些問題作些記錄補充。
4、重視實驗、實踐教學。本人充分利用學?，F(xiàn)有實驗條件，力爭開足課堂實驗，并多提供機會讓學生自己動手做實驗。從而鍛煉了學生自己的動手能力、觀察能力、思考能力，解決實際問題的能力。
三、教研活動
在教學活動中，本人一直重視教研教改活動。一是可以使自己潛心研究教育教學特點，建立自己的教育教學模式，同時積極參加各種類型的教研組活動，經常與同事探討教學中的方方面面，虛心學習、請教。我還積極參加教研教改活動，大膽承擔“實施素質教育”教學公開試驗課，積極研討，改進教法。20__年我主持參加了七年級“英語單詞快速記憶與鞏固”教學方法的探究，該課題于20__年1月通過市課題專家組鑒定，準予結題，同時我個人撰寫的《如何提高農村學生記憶英語單詞的能力》一文獲市級課題個人成果三等獎。得到領導和老師的好評，被學校評為“教研積極分子”。
在班主任工件中，能以德育為綱，注重育人為本，對學生開展愛國主義和集體主義的教育，培養(yǎng)學生愛國主義和集體主義精神，使學生樹立明確的學習目的。按照培養(yǎng)學生德、智、體、美、勞全面發(fā)展的要求去開展班主任工作，對班主任工作能做到勤、嚴、細、實，特別注重抓好后進生的轉化工作。我所任的班級班風、學風良好，被學校評為“文明班”。同時我個人獲得總校級優(yōu)秀班主任榮譽稱號。
學校個人工作總結篇二
總結的經驗體會一旦形成，又要選擇必要的材料予以說明，經驗體會才能“立”起來，具有實用價值。這就是觀點與材料的統(tǒng)一。你會寫學校個人總結嗎?下面小編給大家?guī)韺W校個人總結，希望大家喜歡!
本年我校體育教學工作貫徹落實《國務院辦公廳轉發(fā)教育部等部門進一步加強學校體育工作若干意見》的精神，從全面落實“健康第一”思想出發(fā)，牢固樹立和堅持教育面向全體學生的原則，進一步從觀念上理解和認識了實施素質教育、改革課堂教學模式的關鍵性和重要性，在全面提高學生素質的思想指導下，我校體育工作始終把提高學生身體素質、培養(yǎng)學生良好品質和健康心理作為工作的出發(fā)點。根據20__年工作計劃的要點，很好地完成了各項工作目標任務，并取得優(yōu)異的成績?，F(xiàn)報告如下：
一、體育課開課率
我校嚴格執(zhí)行課程計劃，開足、開齊體育課：1至2年級體育課每周為4節(jié)，3至6年級每周體育課為3節(jié)。開課率為100%。
二、教學實施總體情況
1、以“健康第一”為指導，我校切實抓好體育教學工作學習落實“課標”的教育理念，改革學習方式、教學方法和評價方式。學校要求教研組做到學期有計劃，有總結;活動有分工，有措施;成績有紀錄;資料有積累。分管領導定期檢查。要求體育教師根據學校場地器材條件，認真?zhèn)浜谜n，做到備課、備人、備場地，充分利用40分鐘的課堂教學，抓好學生的體育常規(guī)教育，讓學生掌握基本的運動技能，有機地結合愛國主義和集體主義的教育。學校領導定期和隨機檢查教案，隨時進行聽課和評課。
2、要求每一位教師在教學實踐中認真反思，努力鉆研，不斷地更新教育觀念，準確地理解“課標”精神，恰當?shù)剡x用新的教法和新的學法，堅決杜絕無教案上課和“放羊式”教學。學校要求體育教師，因地制宜上好每堂體育課。學校主要抓了六個方面的工作。⑴抓教學進度和備課; ⑵抓常規(guī)紀律; ⑶抓安全教育; ⑷抓運動密度; ⑸抓鍛煉實效; ⑹抓聽課評課。
3、樹立課外活動是課內體育教學的延伸的教學觀念。體育競賽活動和群體活動是體育課教學工作的實效的檢驗。只有讓學生掌握基本的運動技能，才能更好地開展體育競賽活動和群體活動，促進體育運動水平的提高。學校要求體育教師凡是學校開展的競賽活動和群體活動，都要列入體育教學計劃之中，對學生加以指導。這樣既推動了競賽活動和群體活動的開展，反過來又促使學生重視體育課的教學，提高了體育課的實效性和學生的興趣。
三、陽光體育運動開展情況
1、學校從領導到教師一直以來都十分重視學校體育活動建設的開展，以“達標爭優(yōu)、強健體魄”為目標，積極貫徹“健康第一”、“每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子”的現(xiàn)代健康理念，以全面實施《學生體質健康標準》、大力推進體育大課間活動為重點，蓬勃開展“陽光體育活動”。同時把體育活動與促進和諧校園等緊密結合，培養(yǎng)成學生積極主動的體育鍛煉習慣，提高學生的身體健康素質和體育文化素養(yǎng)，推進校園體育文化建設，由此，學校組建陽光體育運動領導小組，健全領導網絡，明確分工責任到人。
2、學校將陽光活動建設落實到學校工作計劃中，并提到校行政議事日程。經常深入實際，檢查督促，研究解決體育活動建設中的實際問題。
3、學校體育活動建設的教育經費能保證陽光體育運動建設的正常運行，有改善工作的具體措施和計劃，將體育教師培訓納入計劃，每年組織體育專職、兼職教師參加各級各類業(yè)務培訓。
4、開展陽光體育運動，與體育課教學相結合。堅持依法治教，規(guī)范辦學行為，嚴格執(zhí)行國家有關體育課時的規(guī)定，開足上好體育課，全校各年級均按有關規(guī)定開齊開足體育教育課程，由學校統(tǒng)一安排，每周定時定點上課，教師不得以任何理由擠占體育課時。100%學生參加每周三的體育藝術2+1活動，精選專職教師有計劃地進行精心指導。通過體育教學，深化教學改革，不斷提高教學質量，引導學生積極參加陽光體育運動。
四、學校經費投入情況
在體育經費投入上，我校每年用于春秋兩季運動會的經費在4千元以上;用于各類校級比賽項目款項達2千元以上;但用于體育教師和運動員購買服裝款嚴重不足。
近年來，各地搶抓農村學校改善辦學條件的機遇，爭取當?shù)卣筒块T的支持，統(tǒng)籌協(xié)調，突出重點，有計劃的配備了一大批如籃球架、乒乓球臺、綜合健身器械等大型體育活動器材，學校體育衛(wèi)生設施面貌發(fā)生了巨大變化。得到上級的大力支持后，與此同時，我校也在改善體育衛(wèi)生設施環(huán)境上也做出了很大的努力。
五、教學條件改善情況
我校嚴格按照有關規(guī)定合理使用體育經費，滿足教學和競賽工作的需要。重視場地器材建設，根據教育部去年印發(fā)的《中小學體育器材設施配備目錄》，逐步配齊體育器材設施，并切實落實體育室器材出借登記、管理制度。學?，F(xiàn)有塑膠跑道1個，籃球場1個，乒乓球桌11臺，乒乓球拍0副，跳繩60根，羽毛球拍36副，小墊子3塊，鉛球3個，排球3個，籃球54個，接力棒7根，拔河繩5根、五人制足球場1塊、足球26個等體育活動基本器材。教學條件逐年改善。
六、教師隊伍建設情況
1、學?，F(xiàn)有體育專職教師2名，兼職教師4名。
2、在教學中，各教師從現(xiàn)代課堂教學要求出發(fā)，加強教育教學理論的學習，并進行有目的、有計劃的教學實踐，增強了科研意識，提高教學質量。并做到經常性地對教學工作進行檢查、總結，及時發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，逐步認識和掌握新課程標準下體育教學新的規(guī)律。根據所制定的體育教學工作計劃教學進度，結合教學的實際情況上好每節(jié)課。
3、學校以鄉(xiāng)村少年宮活動為載體，抓好各業(yè)余訓練隊伍的競訓工作，為更好地統(tǒng)籌安排各教師資源，做到教練員、運動員、訓練時間、訓練場地器材四落實，及早地制訂了切實可行的計劃。
七、學生體質健康狀況
1、以“達標爭優(yōu)、強健體魄”為目標。我校以全面實施《學生體質健康標準》為基礎，使100%的學生能做到每天鍛煉一小時以上，要求每位學生掌握至少2項日常鍛煉的體育技能，形成良好的體育鍛煉習慣，體質健康水平切實得到提高。建立和完善《學生體質健康標準》測試結果記錄體系，測試成績記入學生成長記錄或學生素質報告書，建立通報制度，定期通報各班《學生體質健康標準》的實施情況和測試結果。
2、多方努力，齊抓共管，做好《學生體質健康標準》的測試登記工作《學生體質健康標準》是促進學生體質健康發(fā)展、激勵學生積極進行身體鍛煉的教育手段，是學生體質健康的個體評價標準，是《國家體育鍛煉標準》在學校的具體實施，也是學生畢業(yè)的基本條件之一。為順利完成學體育《標準》測試工作，提高我校體育《標準》成績，學期初即特制定學?！督】禈藴省愤_標計劃，要求各班級認真開展《標準》訓練和測試工作，經多方努力，齊抓共管，共同組織實施，積極發(fā)動全體學生踴躍參加體育鍛煉，高要求、高質量地完成推行《學生體質健康標準》活動。本學期《學生體質健康標準》測試順利進行，全校93%的學生達到了合格標準，成績優(yōu)良。
八、存在困難及問題
1、場地建設還需要規(guī)范，體育鍛煉器材還比較薄弱，難滿足學生鍛煉多方面的要求。
2、資金缺乏，學校對體育教育經費投入比較少，體育經費的不足使學校體育設施得不到充分的補充，破損的器材不能及時維修，給體育教學和課外活動留下嚴重的事故隱患。
3、受安全因素的影響，一些體育活動教師不敢大膽組織學生開展，學生難以起到鍛煉的效果。
4、部分教師還存在重智育輕體育的傾向尤為突出。一些教師隨意任意縮減體育教學課時;學校課程表上安排的體育課時沒有得到真正的保證，經常被挪為他用，或是用于語、數(shù)、其他課程，或是用來開會、排練節(jié)目等。
5、體育器材方面的管理也常常得不到重視，功能作用發(fā)揮不理想。
6、體育教師業(yè)務素質欠佳，活動開展不多，教師對待孩子的愛心，耐心，童心，誠心、熱心不夠。
九、今后的打算
體育工作今后的打算：一是提高認識、加大投入，加強體育基礎設備設施器材建設。二是積極組織各類體育活動，增強學生體質。三是進一步加強體育教師教育培訓工作，努力提高實施體育工作的本領;四是加強宣傳，努力營造良好的體育鍛煉氛圍。進一步提高體育工作質量，促進體質健康發(fā)展。
回首這過去的一年，歲月記載了我們工作中辛勤的汗水，記載了操場上那與孩子為伴的歡笑?？傊?，學校決心在上級教育部門領導下，依靠全體教師，以“新課改”為契機，一如既往地深化體育教育教學改革，加大教科研力度，在工作中齊心協(xié)力、更新觀念、努力鉆研、開拓創(chuàng)新，“爭一流，創(chuàng)特色”，為我校學校體育工作的騰飛而努力奮斗。
微機室是我校為全面提高素質教育，提高全體學生計算機的操作水平而設置的現(xiàn)代化教學設施，本學期我在總結上學期工作的基礎上，進一步開展工作，現(xiàn)將工作情況總結如下：
一、修整機房
本學期計劃重新更新機器的常用應用軟件和學習軟件，徹底清除計算機病毒，做好了機房網絡的程序調試工作和日常維護，為下學期正常的教育教學工作做好了準備。
二、微機室全部更新保護軟件
微機室的軟件維護一直是一大難題，本學期修整了更新保護軟件360和教學軟件，徹底解決微機室的學生軟件破壞的現(xiàn)象，保證了學生順利上課，使老師從繁重的機器維護中解脫出來，全身心地搞好教學，認真上好每一節(jié)課。
三、衛(wèi)生
衛(wèi)生問題一直是微機室的大事，為了給學生創(chuàng)造一個舒適的上課環(huán)境，我們對微機室嚴格管理。下課保持安靜，不讓課桌椅發(fā)出不和諧的聲音，影響正常的教學工作。學生在室內要自覺保持環(huán)境衛(wèi)生、不亂丟果皮紙屑，不帶零食入內，下課后除了留下腳印，什么也別留下的好習慣。在嚴格制度的基礎上，每周定期掃除，定期擦拭顯示器、鍵盤、鼠標，保持室內一塵不染，以保證設備能夠正常運轉，保證學生在舒適的環(huán)境下上課。
四、最大限度對學生開放
本學期學校機房條件得到改善，保證了每臺機器均能正常上網。開學初安排好每個班的上網時間，安排好學生上課座位，每個人都知道自己的位子，讓學生盡量保持安全有序進行上課。為此，盡可能的提高微機教室的使用率，積極配合學校工作，保證學校各項活動的順利開展是我義不容辭的責任。盡職盡則的干好自己的本職工作，為學校的電教工作的向前邁進獻上自己的全力。
今年我校少先隊工作在上級領導的支持下，以愛黨、愛祖國、愛社會主義教育為重點，以“營造書香校園 創(chuàng)建校園文化”為主題，積極開展豐富多彩的文明行動，加大深化"手拉手"互助活動，組織開展“爭當文明學生”活動，拓寬了隊員的活動領域，充分發(fā)揮少先隊組織積極、開拓、自立、創(chuàng)新的作用，開創(chuàng)小學少先隊工作的新局面，取得了較好的成績。
一、完善各項制度，切實抓好少先隊的基礎建設。
1.加強輔導員的隊伍建設。我校少先隊組織將始終不渝地抓好輔導員的配備、選拔、培訓工作，落實輔導員的有關政策，為輔導員的學習、工作、創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件，定期召開輔導員會議，組織學習研究工作，提高輔導員的少先隊工作水平。
2.加強少先隊陣地建設，辦好學校紅領巾廣播站，開設了“平安校園”、“快樂成長”等欄目，有隊員們自己投稿、采編，廣播站為培養(yǎng)隊員們的創(chuàng)新實踐能力創(chuàng)造了良好的條件,豐富了校園文化生活，創(chuàng)設濃厚的生活氛圍。充分發(fā)揮大隊委、值勤隊功能和作用，使之成為學校的得力助手。抓好大、中隊隊建設，學習園地的內容要求豐富多彩，繼續(xù)進行“星級中隊”的評比工作。并抓好少先隊的標志、用品管理和使用，使其發(fā)揮作用。繼續(xù)訓練，為每周的升旗儀式等活動做好充分的準備。
3.專題加強少先隊理論研究和信息交流。我校少先隊把理論研究工作作為一項重要工作來抓，重視提高輔導員的理論水平，開展論文和方案的評選活動，切實重視信息交流，拓寬隊員的視野和增長見識。
二、強化隊員思想品德教育，培養(yǎng)良好文明禮儀習慣。
1、小學生求知欲旺、可塑性大、模仿性強、是形成良好行為和品德的最佳時期，我們注重狠抓養(yǎng)成教育、及時糾正隊員不規(guī)范言行。對新生一入學，我們就從升旗儀式的排隊、行禮做起，教他們做到升旗時行隊禮或注目禮等從，有計劃、有步驟地對他們進行常規(guī)訓練，為保證養(yǎng)成教育的實效性，做到以下兩點：一是要求班主任嚴抓實管、經常、反復地組織學生學習《小學生日常行為規(guī)范》，要求隊員記清記牢，做到諄諄教導，堅持不懈;二是學校對規(guī)范隊員行為采取正反兩方面教育相結合的辦法，學校每周進行不定期的檢查，通過廣播及時表揚、批評，讓年級與年級、班級與班級進行評比，并把檢查、評比的結果列入班級最化中。
2.學校根據少年兒童的年齡特點，通過多渠道，多層面，全方位對隊員進行思想教育，并寓教育于活動之中。學校利用節(jié)日等有利契機，通過舉行隊活動、出版宣傳欄，國旗下的講話，慰問孤寡老人、新隊員入隊儀式等形式生動的活動，為八十多名新生佩戴上鮮艷的紅領巾，在隊員中深入開展愛國主義教育。培養(yǎng)他們熱愛祖國、熱愛人民、熱愛家鄉(xiāng)的情感，樹立起建設祖國、建設家鄉(xiāng)而努力學習的遠大志向。
3、加強感恩、奉獻愛心的教育。開展“感恩主題”的系列教育活動，通過國旗下的講話、學唱手語歌、學做手語操等，讓孩子們感謝父母、感謝老師、感謝生活。同時學校開展了“手拉手、獻愛心”捐款活動，發(fā)動廣大教師隊員為貧困學校的同學送去助學金，培養(yǎng)了學生“關心獻他人，愛心獻社會”的美好心靈，并在平時生活中延續(xù)滲透，評出3個“愛心中隊”，讓孩子們在“心手相牽，情暖人間”的愛的宣言下茁壯成長。
4、通過國旗下的講話、班會課、中隊活動和邀請學校共建單位城北公安分局的周桂智同志對隊員作法制、安全教育的專題報告，強化隊員的法制觀念和交通安全觀念，培養(yǎng)安全的法制意識，交通安全意識，使隊員學法、知法、懂法、守法、用法。
5、加強隊員的環(huán)保意識教育。結合學校申報市示范學校和創(chuàng)建國家巾幗文明崗的活動，號召隊員們積極參與活動，發(fā)揮“衛(wèi)生督導員”的作用，通過專題講座和出版專欄，美化校園的活動，美化家園的社區(qū)清潔活動，美化教室的墻室布置活動等形式多樣的教育活動，對隊員進行環(huán)保教育，提高隊員的環(huán)保意識和社會公德意識。
6、加強隊員的衛(wèi)生意識。通過紅領巾廣播站，黑板報、宣傳資料的張貼，開展隊活動等，來
使隊員認識病毒，了解癥狀，做到飯前飯后要洗手，講究個人衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。培養(yǎng)一批衛(wèi)生督導員，時時關注校園動態(tài)，并以"雛鷹行動"為載體，培養(yǎng)創(chuàng)新精神，全面提高少年兒童整體素質。
7、大隊部在校內利用校園網資源，發(fā)動隊員自己上網查資料，積極參加學校的手抄報比賽、環(huán)保征文比賽、高年級的籃球賽等，另外，各級按照年齡特點來選擇主題，走出學校，踏進社會，開展社會實踐活動，通過實地觀察、操作，使隊員們了解各個行業(yè)運轉情況，提高“五自”能力，培養(yǎng)了隊員的創(chuàng)新思維和實踐操作能力以及高度的組織紀律性和團結互助的'精神。
三、同心協(xié)力，爭創(chuàng)最佳。
為了加強我校少先隊基礎建設和少先隊活動的有效開展，我校黨政領導和全校輔導員共同努力，以強化少先隊自身建設為基礎，以實踐教育活動為根本途徑。面向全體，以人為本，開展體現(xiàn)時代要求和少先隊教育特色的各種少先隊活動，培養(yǎng)少年兒童良好的思想品德，把學校少先隊創(chuàng)建成公民道德建設的基礎陣地和社會主義精神文明建設的堅強陣地，一份耕耘一份收獲，去年我校有兩位中隊輔導員獲得了安丘市的表彰。
展望未來，我們安丘職工子弟學校少先大隊將以一個嶄新的姿態(tài)繼續(xù)投入到新的工作中去，向更高的目標奮進。
安全工作是學校的重中之重工作，是維護學校教學秩序、確保師生生命財產的安全、責任重于泰山。按照“平安和諧校園”與上級有關文件精神要求，聯(lián)校以“安全第一、預防為主”為安全工作方針，堅持“以人為本、生命高于一切”的教育理念，把安全工作落到了實處，確保了學校工作的順暢進展，切實提高了安全教育的實效性。為了總結經驗，發(fā)現(xiàn)問題，理清思路，強化措施，消除隱患，杜絕事故的發(fā)生，現(xiàn)就聯(lián)校安全管理工作進行如下總結：
一、一年來的工作
(一)、規(guī)范安全管理
加強領導，健全機構，落實工作責任制，制定“平安和諧校園”工作計劃、責任追究制和各種突發(fā)事件應急處置工作預案。定期召開安全工作會議，堅持“誰主管，誰負責”的原則，校長親自抓，使安全工作制度化、規(guī)范化。聯(lián)校與各學校、學校與班級簽訂了安全責任書，實行領導承包，教師包片，做到不定期檢查和隨時檢查相結合，并建立了安全考核獎懲細則，努力使安全管理做到精細化、具體化、網絡化。
(二)、營造安全氛圍
聯(lián)校積極凈化外部環(huán)境，整治學校周邊治理環(huán)境，使學校、家庭、社會密切配合、通力協(xié)作，建立了切實可行的學校安全防范體系。充分利用校園網、校廣播室、宣傳專欄、國旗下講話、黑板報、大小會議等陣地宣傳安全知識，以及開展講座、主題班會等多種形式活動，對教職工和學生進行安全方面的教育，宣傳安全法律法規(guī)等知識，讓全校師生人人重視安全工作，真正做到人人負責，責任明確。
(三)、開展安全活動
1、舉辦安全教育專題活動
主要進行了家庭安全教育：教育學生關心家居安全，保管好鑰匙，注意用電、用火、用氣的安全，防止意外事故的發(fā)生。交通安全教育：教育學生要自覺遵守道路交通安全法，不準在馬路上騎自行車和活動，注意善于自我保護，警惕違章車輛傷害自己。防火安全教育：注意防火，嚴禁燃放煙花爆竹，防止火災事故和傷害事故的發(fā)生。防溺水事故教育：教育學生不要到河、池塘邊玩耍，防止溺水事故的發(fā)生。防傳染病教育：教育學生養(yǎng)成良好的生活習慣和衛(wèi)生習慣，少去人多、人流復雜、傳染病多發(fā)的地方和場所，不要隨便亂吃不健康的食物。加強督導教育：教育孩子不要吸煙、酗酒、出入網吧、游戲廳等場所，防止不良習慣的養(yǎng)成。這增強了學生的安全意識，提高了他們的防范自護自救能力。
2、加強衛(wèi)生與飲食安全管理
聯(lián)校成立疫情處置領導小組，制定突發(fā)事件應急預案，實行疫情報告、疫情分析等特殊制度，對學生進行衛(wèi)生與飲食教育，通過舉辦圖片展、演講賽、觀看光盤、寫一篇衛(wèi)生與保健作文等活動，加強體育鍛煉，增強學生體質。各學校教育學生加強自身衛(wèi)生與飲食，不到小食品攤點買東西吃，不喝生水，嚴防群體性突發(fā)事件的發(fā)生。
3、強化常規(guī)安全教育活動
安全教育做到“四落實”，每周安排一課時進行安全教育，做到教師安全備課、教學安全主題、課時、教材的落實，利用好安全教育讀本，有關學科要滲透安全教育內容，班主任時時記錄工作日記，寫好“特殊學生群體”的管教日記，確保安全教育的內容落到實處，實效性有明顯提高。
4、定時開展安全自救演練
聯(lián)校要求各學校結合自己的特點，開展了以“自我防護、自護自救”為主的安全自救演練活動。制定自然災害意外事故應急處置方案，應急預案內容全面，責任到人，操作簡單，內容充實。對教師和學生進行演練前的培訓，如遇到地震、龍卷風等惡劣天氣時，能采取什么樣的方式和方法保護自己，避免受到人身傷害，盡量減少損失等，以提高了學生自救能力。
5、嚴格安全檢查活動
每周定期召開一次安全工作會議，布置安全工作的重點任務，成立了“安全檢查”領導小組，有專人去檢查落實的安全工作。制定了檢查活動方案，精心組織，周密部署。采用“學校常查、自查，專項檢查，全面排查”的方式，深入開展全方位、多層次的“拉網式”檢查，對存在的問題及時整治。每周一總結，每周一評比，月底進行總評，學期末在學校綜合評估工作中進行獎懲。
二、采取的措施
(一)、建立健全安全組織。成立安全工作領導小組，明確責任目標，定期召開學校安全工作調度會議，定期檢查學校安全工作。
(二)、積極完善安全制度。
1、建立健全隱患整改、保衛(wèi)值日、防火防盜、器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。
2、簽訂安全目標責任書。
3、實行安全責任追究制。進行普法教育，積極探索心理、健康教育方法。
(三)、開展活動促進落實。
(四)、自排自查及時整改。采取定期和抽查相結合的方式，對各校安全工作進行指導性檢查，落實學校巡邏守護制度，做到24小時不失控。
(五)、加強檢查指導，做好總結，及時獎懲。
三、取得的成績與經驗
明確了“安全第一、預防為主”的安全工作方針，樹立了“加強安全管理、確保學校平安，保持穩(wěn)步發(fā)展”的管理理念，提高了學生的安全意識和自救自護能力，加大了課堂教學滲透安全教育的探究，以現(xiàn)代教育技術和實踐活動為主要手段，主動開展安全教育，切實提高安全教育工作的實效性。投資購買了滅火器，對危房進行查封改造，沒有一例師生違法違規(guī)事件發(fā)生，學校安全管理方法得到創(chuàng)新，探索出學校、班級安全管理方式，聯(lián)校被鎮(zhèn)黨委評為“綜合治理先進單位”。
四、存在的不足
雖然我們在安全方面做了一些工作，取得一定的成效，安全工作得到加強，但是學校安全工作的形勢仍然比較嚴峻，安全工作的難度越來越大，仍然存在著一定的問題。
1、安全教育。完小開設健康、心理、法制、安全等教育課課時不足，應多開展安全教育講座，充分利用現(xiàn)代化教育教學手段教育學生。
2、周遍環(huán)境。雖然有關部門對學校周遍環(huán)境進行了集中綜合整治，周邊環(huán)境有了明顯的好轉，但是，個別學校周邊仍有小食品店，還存在食品安全隱患。社會上的不穩(wěn)定因素對師生安全也有一定影響。
3、問題學生?，F(xiàn)在“留守兒童”越來越多，缺少家長教育的教育，且缺乏生活經驗，另外一些學生性格孤僻，自我保護意識和安全防范能力低，這大大增加了學校安全工作的難度。
4、學校基礎設施。有些學校線路老化，飲水設施不衛(wèi)生，體育器材生銹等，以后應加大排查力度，堅決整改。
5、消防安全。滅火器材少，應增加投資購買相適應功能的滅火器，多設置安全標志，樓房安裝應急燈。
6、應急演練。制定結合學校實際的應急預案，每學期真正組織一次消防、交通等應急演練，增強師生的自救自護能力。
五、今后工作重點
聯(lián)校加大安全管理力度，完善制度和防范措施，以預防為主，建立起全方位的安全防護保障體系。
1、將安全教育列為素質教育的重要內容。拓寬教育渠道，豐富教育內容，及時對師生進行安全等教育。
2、建立完善的應急預警機制。各學校根據自己的實際情況，制定突發(fā)事件應急預案，規(guī)范預警機制，加強預演，發(fā)現(xiàn)問題，及時總結，材料入檔保存。
3、加強師生心理健康薄弱知識教育。對心理上出現(xiàn)問題的學生，要積極疏導化解。對有缺點的學生，做好他們的思想工作，不能歧視。對于“留守兒童”為他們提供生活和學習上的幫助。
4、加強學校、家庭、社會“三位一體”的安全教育管理網絡，經常與家長聯(lián)系，為學生的健康成長創(chuàng)造良好的環(huán)境。
轉眼一個月過去了，新學期初我們的活動慢慢的爬上了日程計劃，各位學生會的人都在積極的忙于各種工作任務中，總體上成一種對工作的高度熱情的狀態(tài)，每位新一屆學生會成員都在努力的適應現(xiàn)在的職位，做好日?；顒由婕暗降母鱾€小事，努力地建設學生會。
總結自己的一個月的工作過程中的好與壞是工作必不可少的一個重要環(huán)節(jié)，我做事欠缺細心，犯了一個嚴重的錯誤，在舉辦拔河比賽的板報中我的落款因為是及時加上去的，所以掉了團總支三個字，這同以前沒有太在意學生會的全稱及沒意識到落款是怎么都不可以馬虎掉字有關。不該馬虎簡稱的就要嚴謹，是絕對不可以
主觀臆斷，所以宣傳工作特別注重各項公布給外在的信息嚴謹性。
在工作中，特別的不能控制情緒，所以我有事會和意見不一直的人發(fā)生口角之爭，我覺得自己受了委屈忍著卻招來他的批判，其實太激動只能代表自己不夠圓融，心態(tài)不夠好，應當隨事都擺正心態(tài)，聽取別人意見。我想以后會努力糾正自己的沖動的個性，學會有效與上級心平氣和的溝通。
工作時，我因沒有經驗，太相信上屆宣傳部及主席團的工作指導，他們所提供的完成工作的工具或文件我沒有發(fā)出半點的懷疑，所以聘書的格式才會與正規(guī)格式差之千里，我把名單給干事去填寫，可是遺漏確實因為沒有及時清查。因為我把填寫聘書意識想的太過容易覺得不會犯錯，結果漏洞百出，讓人欲哭無淚，我想越容易的事或越容易出錯，這是我就得高度警惕。仔細檢查，認真對待?？鬃诱f:沒有小事，只有小人物。
我在板報的風格和色彩方面與干事進行了高密度的會議討論，在干事的工作中做了明細分工，每次板報都能提前幾天保質量辦好。
隨著時間的腳步，我們在不知不覺中進入了綠樹成蔭，充滿活力氣息的x月。似火的x月，似火的激情，活力與青春在你我的心中燃燒。x月是屬于你我的，x月在你我的注視中悄然離去，但是，宣傳部每個人都收獲到了很多東西，取得了各自的進步。每個人的付出和收獲，換來了經濟系學生會工作的新發(fā)展。接下來，我們部門活動可以從主辦活動，配合各部門活動，日常工作三個方面來總結：
一、主辦活動
“拾·碎”文化藝術作品展覽。這是由院學生會宣傳部主辦，各系學生會宣傳部協(xié)辦的一個完全屬于宣傳部的活動。“拾·碎”文化藝術作品展覽為學生創(chuàng)造一個展現(xiàn)自我的平臺，以順利的拉下帷幕，與前期的宣傳相呼應，增強我校活動的影響力。而經濟系學生會宣傳部在這個月中主要負責收集師生們的藝術作品，讓它們也展現(xiàn)出應有的魅力。并且擔任展覽場地工作人員，我們會協(xié)助院學生會宣傳部的工作,將宣傳工作做到盡善盡美!
二、活動宣傳
宣傳部總是充當著一個鼓號手，一個開路先鋒的作用!在x月份里，我部圓滿完成了經濟系學生會布置的工作和任務，積極配合其他部門活動，主要工作有：
1：傳達上級的通知并協(xié)助其他部門出海報，做宣傳。海報內容主要：(1)籃球賽宣傳海報-經濟系vs西語系的籃球賽，為我系籃球球員加油!(2)經濟系班級博客風采大賽，讓每個班級參與此活動!和學習部的合作越來越愉快，工作越來越融洽，希望能夠繼續(xù)保持下去!
2：經濟系班風主題晚會幕布設計，為經濟系同學們在忙碌中有個放松自己的地方，為自己班加油，加強了各班的聯(lián)系，也創(chuàng)造了學習與娛樂相結合的氛圍!
3：節(jié)日宣傳,如五四青年節(jié),母親節(jié).齊心協(xié)力做好宣傳,讓同學感受到學院的溫馨,歡樂的學習.
三、日常工作
經濟系學生會宣傳部日常工作主要包括進行各項活動宣傳、擔任活動工作人員、清理公告欄、管理好畫板畫架。
在工作中，我們一直在為引導正確的校園文化而不斷創(chuàng)新著。尤其在配合各部門舉辦各種活動上，我們宣傳部始終如一的，用積極熱情的態(tài)度，對對待每一張板報及相關宣傳布置。保證宣傳工作的及時，到位，充分發(fā)揮學院的窗口作用。讓我校的各項工作已更快，更好的方式展現(xiàn)在全校師生的面前，提高環(huán)境學校學生會的影響力。由于宣傳部工作的性質，本身就決定了這是一項重要但完成起來(特別是出色地完成)確實不是輕而易舉的事。但是，對于系學生會宣傳部來說，耐力的重要性是無與倫比的。面對困難，我們有堅持下去的信念和戰(zhàn)勝困難的信心。宣傳部負責學生會工作的宣傳、報道，工作比較繁重、瑣碎的、不定的，這個月我們雖然工作多，但我們通過合理的安排學習和工作的時間既保證了學習，又很好的完成了工作。
最后，在這個月中，我部成員的體會到了很多，收獲到了很多，心中充滿了感恩。首先，感謝主席團對我們宣傳部工作的支持、鼓勵與肯定。其次，感謝部長對成員的幫助與支持。再次，感謝所有干事的默默無聞與辛勞付出。最后，感謝其他學生會成員對我們部門的幫助與贊賞。部門每個人都熱愛宣傳部的工作，也對自己、對我們充滿了信心。
x月，這是個忙碌的季節(jié)，我們的工作也在有條不紊的進行著，我們宣傳部會更加認真的完成每一次的宣傳工作，做好我們的本職工作。在此我代表我部全體人員感謝其他部門在這段時間對我部門的信任和支持。
新的一學期，新的開始，本學期我們學院學生會在對上學期工作的總結基礎上，吸取過去失敗經驗，開展本學期的工作。本學期我們學院學生會本著為學生服務的精神，以“顧客第一的服務”理念，從新定位，真正做到“從群眾中來，到群眾中去”。以下就是我們三月份的工作：
一、從新定位、尋找自身優(yōu)勢，打造自身優(yōu)勢品牌
在3月份開始，我們開始了新一學期的規(guī)劃及長期規(guī)劃，通過部長、班級委員會、學生會例會等，對過去的工作進行新的客觀評價，進而對本學期的工作進行新的規(guī)劃。根據各個部門的優(yōu)勢，學院的自身資源，進行資源優(yōu)化配置。根據學院的自身資源，我們策劃了具有管理學院特色的活動，如：管理競技聯(lián)盟。
二、班集體制度的修改、制定
學院學生會的工作許多都是在各個班級的配合下完成的，為了進一步加強學風建設，營造優(yōu)良的育人氛圍，促使各班集體之間相互學習、相互競賽，引導學生以具體行動，滿懷激情積極投身到學校學風建設的熱潮中，增強班集體的凝聚力，促進良好學風、班風、院風的形成，我們在新的學期開始，在分團委老師的指導下、學生干部的參與、各班班長配合下，完成了《管理學院先進班集體考評制度》的制定。
三、加強學生會內部建設
在3月份，辦公室組織各個部門，針對《管理學院學生會工作制度》、《管理學院學生會考評制度》等，進行修改，從而使制度更加人性化。
四、配合學校工作?
在學校團委的指導下，本學期我們學院將舉辦“成都大學首屆聯(lián)合國模擬大賽”，具體負責部門是學習部，他們在本月完成了對該活動策劃。學習部在本月還負責了“考研俱樂部”學院的宣傳、組織報名。素質拓展中心負責“創(chuàng)業(yè)俱樂部”學院的宣傳、組織報名。文藝部在本月做了“五四合唱比賽”的準備工作。
五、其他例行活動、工作
本月體育部開始了常例的學院男子、女子聯(lián)賽，學院的籃球隊招新、訓練。辦公室進行每周的簽到常例工作，生活部對寢室進行每月的定期檢查。
這就是3月份我們學院的工作，最重要的是學期工作的計劃，在這方面，我們是做足了工作，我們相信這一學期我們會走了更好，因為“我們一直在努力”。
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學校個人工作總結篇三
總結報告是會議領導同志對會議召開的情況和會議所取得的成果進行總結的陳述性文件。你會寫學校個人總結嗎?下面小編給大家?guī)韺W校個人總結，希望大家喜歡!
伴隨著20__年的腳步慢慢的走遠，本學期的教學工作接近尾聲，回顧即將過去的一學期，在本學期的教學工作計劃指導下，我進行了踏實、努力、認真的工作，主要做了如下工作：
1、鉆研教材更新教法：
俗話說“常教常新、教無定法”，在多年的知識積累和教學經驗的基礎上，每次備課都認真研究教材，挖掘教材的深度和拓展知識的廣度，鉆研了適合每個班級學情的教法，真正做到了“因材施教”，教學效果比較顯著。
2、認真務實業(yè)務學習：
每周利用一定的時間看一些對自己業(yè)務有益的書籍，從中汲取一些重要的精髓，幫助了我的教學工作，使我更加豐富了教學經驗。
3、積極參與了各項活動：
通過認真準備，積極參與了校第__屆理科“四杯賽”活動，在此次活動中獲得一些寶貴的經驗;還積極參與學校組織的各項活動，提高了業(yè)務水平和能力。
4、開展地理知識競賽活動：
在學期末開展了地理知識競賽，增強了學生的學習興趣。
總之，在努力的工作中獲得著經驗，在忙碌中獲取工作的樂趣。
自覺遵守學校規(guī)章制度，注重自身道德修養(yǎng)的提高，待人真誠和善，努力樹立良好的師德形象。能夠認真貫徹黨的基本路線方針政策，通過報紙、雜志、書籍積極學習政治理論;遵紀守法，認真學習法律知識;愛崗敬業(yè)，具有強烈的責任感和事業(yè)心，積極主動認真的學習專業(yè)知識，工作態(tài)度端正，認真負責。熱愛學校，把學校當成家，注意維護學校的良好形象，在家長、同行面前宣傳學校的良好形象。熱愛學生，關心學生的學習、生活、情感，努力為他們的身心健康發(fā)展創(chuàng)造良好的環(huán)境。
我本著“把工作做的更好”這樣一個目標，開拓創(chuàng)新意識，積極圓滿的完成了以下本職工作：
在教育教學工作上兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍。本著對學生負責的態(tài)度去完成每一樣工作。注重學科滲透，課堂教學__學生的實際生活，創(chuàng)設民主、平等、和諧、融洽的氛圍，真正的用音樂來陶冶學生的心靈。體現(xiàn)自己幽默、詼諧的教學風格，使學生樂學、善學。在音樂中成長，在音樂中學習。關注學生，關注學生的全面發(fā)展。三四年級以視聽音樂教學為主，以情感陶冶為輔;五六年級以兒童歌曲教授為主，以樂理教授為輔。
財務工作是學校的一項重要工作，需要認真負責，態(tài)度端正、頭腦清晰。我認真學習學校各類財務制度，理清思路，分類整理好各類帳務，并認真登記，半年來完成了學校__年辦公用品、出差、接待、會議、教材、低值易耗等各類帳務的報銷工作。學校的財務工作正進一步完善規(guī)范，我會在新的一年再接再厲把工作做的更好。
工作態(tài)度和勤奮敬業(yè)方面。熱愛自己的本職工作，能夠正確認真的對待每一項工作，工作投入，熱心為大家服務，認真遵守勞動紀律，保證按時出勤，出勤率高，全年沒有請假現(xiàn)象，有效利用工作時間，堅守崗位，需要加班完成工作按時加班加點，保證工作能按時完成。
工作質量成績、效益和貢獻。在開展工作之前做好個人工作計劃，有主次的先后及時的完成各項工作，達到預期的效果，保質保量的完成工作，工作效率高，同時在工作中學習了很多東西，也鍛煉了自己，經過不懈的努力，使工作水平有了長足的進步，開創(chuàng)了工作的新局面，為學校工作做出了應有的貢獻。
總結前期的工作，盡管有了一定的進步和成績，但在一些方面還存在著不足。比如有創(chuàng)造性的工作思路還不是很多，個別工作做的還不夠完善，這有待于在今后的工作中加以改進。在今后的工作里，我將認真學習各項政策規(guī)章制度，努力使思想覺悟和工作效率全面進入一個新水平，為學校的發(fā)展做出更大更多的貢獻。
在不知不覺中大一的第一個學期已悄然流逝，時間不長，但20__人力這個稱號卻早已印落在你我心中。細細回味，你會發(fā)覺原來你和20__人力早已息息相連，并和她一起成長著。
在20__年我們團支部在各位同學的支持和幫助下，在許多工作上都能按時圓滿的完成。主要的活動有：開展政治理論學習，黨課培訓，骨干培訓，團日競賽，活動展板，建立獨屬團支部等等。其中的一些活動也取得一些成績，例如：在黨課培訓中我們獲得校級和院級的優(yōu)秀學員人數(shù)較多，團日競賽中我們獲得優(yōu)秀團支部獎。
在看到少許的成績的同時，我們也深知團支部的工作有很多不足之處，對事情考慮的不夠全面，缺乏創(chuàng)新性和獨特性，還有和同學們的溝通層面上也會出現(xiàn)斷層，對班級文化的宣傳力度不夠等等，許多方面我們都應該加強。
經過一個學期的工作，我們知道了問題的所在，為了為20__人力創(chuàng)造更好的發(fā)展環(huán)境，為同學們提供更好的服務，我們團支部在第二個學期會有相應的工作布置。例如：針對同學們反應的得到通知會很遲緩的問題，我們會安排值日班干，每天到辦公室看當天的通知，然后及時傳達到班上，我們化被動為主動。還有對同學們對政治理論學習所表現(xiàn)出的消極表現(xiàn)，我們會征求同學們的意見重新分組，然后在每一組中派代表到其他班級去觀摩，汲取新的養(yǎng)分，充分調動同學們的積極性。
總之我們會盡的努力把20__人力搞好，希望同學們對我們的工作多多提議多多指正。
__年，我校在市綜治辦的領導下，堅持預防為主、防治結合、加強教育、群防群治的原則，通過安全教育，增強學生的安全意識和自我防護能力;通過齊抓共管，營造全校教職員工關心和支持學校安全工作的局面，從而切實保障師生安全和財產不受損失，維護學校正常的教育教學秩序。
一、領導重視措施有力
為進一步做好安全教育工作，切實加強對安全教育工作的領導，學校把安全工作列入重要議事日程，學校校長宋新光直接抓，分管副校長李家意具體抓，學校辦公室、政教處、保衛(wèi)科具體分工負責組織實施。
二、制度保證措施到位
1、建立安全保衛(wèi)工作領導責任制和責任追究制。由學校__總支書記、校長負責，將安全保衛(wèi)工作列入各有關處室的目標考核內容，并進行嚴格考核，嚴格執(zhí)行責任追究制度，對造成重大安全事故的，要嚴肅追究有關領導及直接責任人的責任。
2、簽訂責任書。學校與處室和班主任層層簽訂責任書，明確各自的職責。學校還與學生家長簽訂了安全責任書，明確了家長應做的工作和應負的責任。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內容，實行一票否決制度。貫徹“誰主管，誰負責”的原則，做到職責明確，責任到人。
3、不斷完善學校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學校安全保衛(wèi)工作的各項規(guī)章制度，并根據安全保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展，不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度，以及學生管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。嚴禁私自組織學生集體服用藥品和保健品，嚴禁學生參加商業(yè)性慶典活動，嚴禁組織學生從事不符合國家有關規(guī)定的危險性工作，嚴禁教師個人利用假期(日)私自帶學生外出，在校外開展的社會實踐活動要堅持就近、徒步原則。對涉及學校安全保衛(wèi)的各項工作，都要做到有章可循，違章必究，不留盲點，不出漏洞。
4、建立學校安全意外事故處置預案制度。學校建立事故處置領導小組，制定了意外事故處置預案制度。
三、齊抓共管群防群治
學校安全教育工作是一項社會性的系統(tǒng)工程，需要社會、學校、家庭的密切配合。我們積極與市公安、衛(wèi)生、綜合治理等部門通力合作，做好學校安全保衛(wèi)工作，學校組織開展一系列道德、法制教育活動，取得了良好的教育效果。
四、加強教育，促進自護
要確保安全，根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力，抓好安全教育，是學校安全工作的基礎。我們以安全教育周為重點，經常性地對學生開展安全教育，特別是抓好交通、大型活動等的安全教育。
1、認真做好安全教育周工作。學校安全教育周以"校園安全"為主題，在安全教育周期間，學校組織學習安全教育工作文件，對校內易發(fā)事故類型、重點部位保護、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識與安全技能等方面，開展深入全面的大檢查，消除隱患，有針對地扎實地開展教育和防范工作。
2、開展豐富多彩的教育活動。利用班會、團隊活動、活動課、人防課、學科滲透等途徑，通過講解、演示和訓練，對學生開展安全預防教育，使學生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學校廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。學校積極推行一周安全提醒，學校利用周前會議和周一升旗活動時間，小結上周安全工作，強調安全事項。通過《加強節(jié)假日對子女監(jiān)護》的公開信，增強家長的安全意識。通過教育提高廣大學生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。
3、提倡走讀學生步行上學，對學生騎車上學情況進行清查，嚴禁學生騎“三無”(無剎車、無鈴、無牌照)自行車上學。
五、加強檢查，及時整改
開展常規(guī)檢查。每學期開學以后，學校把安全教育工作作為重點檢查內容之一。汛前，學校對校舍進行全面的安全檢查。同時，積極配合市衛(wèi)生局對學校食堂、飲水衛(wèi)生進行檢查。冬季，學校對電線和家屬區(qū)進行防火安全檢查。
六、存在的主要問題和下步的打算
我們在安全保衛(wèi)方面做了一些工作，安全保衛(wèi)工作得到加強，但是安全保衛(wèi)工作的難度越來越大，學校安全保衛(wèi)工作的形勢仍然比較嚴峻。
1、社會育人環(huán)境存在不利于師生安全的因素。近幾年來，在各級__委政府的領導下，通過有關職能部門的集中綜合整治，學校周邊環(huán)境有明顯的好轉。但是，社會上的不安定因素和不良文化對師生安全的影響還比較大，試圖干擾學校及學生的社會惡勢力和人員還存在，社會上的黃、賭、毒、非法出版的圖書、音像及網吧和游戲室對學生的影響還非常大，學校周邊的飲食攤和食品店還存在食品安全隱患。
2、學校安全工作的難度不斷增大。學生中獨生子女越來越多，獨生子女在家庭中往往受保護較多，而缺乏生活經驗。學生作為社會的弱勢群體，多數(shù)自我保護意識和安全防范能力低，大大增加了學校安全工作的難度。
今后，我們將進一步重視安全保衛(wèi)工作，及時解決安全保衛(wèi)工作中發(fā)現(xiàn)的新問題，不斷提高我校安全保衛(wèi)工作水平。
安全問題是學校管理工作的頭等大事，學校安全工作是各項工作之首，我校在教育局的領導下，認真貫徹落實各種安全會議精神，堅持預防為主、防治結合、加強教育、群防群治的原則，通過各種形式對學生進行交通、食品、防溺水等系列安全主題教育活動，增強學生的安全意識和自我防護能力;通過齊抓共管，營造全校教職員工關心和支持學校安全工作的局面。從而切實保障了師生安全和財產不受損失，維護了學校正常的教育、教學秩序。
1、加強組織領導，落實安全責任制。我校以提高安全意識為主線，建立和健全了學校安全領導小組，強化層層管理。為更好地發(fā)揮學校安全領導小組的職能作用，我校堅持做到安全工作校長親自抓，分管領導重點抓，班主任具體抓的管理機制。學校制定了《__中學安全管理制度》，從班級到科組到學校層層負責，級級簽定安全工作責任書，做到管理到位，制度落實，人員保證。學期初，校長與教職員工簽訂了《城中校園安全責任書》，班主任與家長簽訂了《城中學生安全責任書》，宿舍管理員與住宿生簽訂了《城中住宿學生安全責任書》，層層落實、責任到人。定期全面展開校園安全排查，對查出的安全問題，堅持“誰主管，誰負責;誰檢查，誰負責;誰驗收，誰負責”的原則，限期整改。
2、開展經常性的學習、宣傳教育活動。(1)廣泛利用講座、校園宣傳櫥窗、教室黑板報、手抄報等途徑，大力宣傳創(chuàng)建“平安校園”的重要性。(2)政教處利用國旗下講話時間，對安全工作進行專題講解和安全知識宣傳，而且還針對部分偶發(fā)安全事件進行剖析，以此來引起全校師生對安全知識的重視和預防。(3)各班級每學期至少舉行一次安全教育主題班會。班主任利用主題班會對學生進行深入細致的安全知識講解和學習，對本班學生進行安全事故的處理和預防。教育的內容主要有：人人都知道火警報警電話119，急救電話120;學生騎自行車規(guī)定：嚴禁學生騎機動車輛，嚴禁自行車搭人;不吃過期食品，不飲小攤上的飲料，不買“三無”食品，嚴禁學生在校外小攤小點上購買無質量保證的食品和其他物品;注意個人衛(wèi)生，飯前便后要洗手等。(4)政教處堅持每逢節(jié)日或放假都舉行全校性的安全教育課，發(fā)放安全知識資料到各班級進行學習。(5)重大節(jié)日和假期把《致家長的一封公開信》發(fā)放到每位家長的手中，把宣傳教育活動深入到每位學生和每家每戶。
3、嚴格執(zhí)行來訪登記制度。校外人員來訪憑“外來人員來訪聯(lián)系單”并確認本校接待人后 門衛(wèi)才同意其進入;學生家長要經班主任或主管領導同意方能進校接孩子或找老師談事;學生到校后無特殊情況不準外出，確需外出的要憑班主任開出的“學生中途外出證明”，由學校領導簽，并有家長來接，門衛(wèi)才同意其離開。特別是在夜間巡查值班制度，保證了校園、學生的安全。由于上述措施到位，嚴格控制了社會閑雜人員進入校園，確保學校正常的教育秩序。
4、加強領導教師值日制。一直以來，學校堅持實行領導、教師值日制，督查學校日常的教育秩序、管理狀況和衛(wèi)生、安全等，及時處理偶發(fā)事件，以確保學校的安全和正常秩序。值日領導、教師課間在各樓梯口和校園全日巡視值勤;放學時間到門口站崗，疏導學生安全離開學校，全方位的切斷安全隱患。
5、加強學校周邊交通管理。我校離公路較近，針對學生上學和放學時間車輛多的現(xiàn)狀，安排值日教師在校門口值勤檢查和周五下午放學時段護送學生過馬路，及時發(fā)現(xiàn)和排除一切安全隱患，使學生進出學校安全暢通。為切實保障學生安全，同時學校還向學生家長發(fā)出《告家長書》，嚴禁學生騎機動車輛上學，嚴禁自行車搭人。要求家長配合學校做好學生的`安全教育，做到交通安全警鐘常鳴，杜絕意外傷亡事故的發(fā)生，確保師生生命安全。
6、加強同麻章派出所的共建。派出所干警經常到學校巡邏，了解情況，幫助學校搞好校園周邊環(huán)境的治安工作，凈化學校周邊環(huán)境，師生的工作、學習、和生活環(huán)境得到了有力的保障。
在學校安全管理中，我校由于領導重視，制度健全，職責明確，組織完善，齊抓共管，我校的安全工作真正落到了實處。本學期，學校沒有發(fā)生一例安全責任事故，犯罪率和傷亡事故均控制在“零”。當然我們也深深知道，安全工作是一項關系到社會穩(wěn)定和家庭幸福的重要工作，在今后的工作中，我們將繼續(xù)堅持“安全責任重于泰山”的方針，嚴格執(zhí)行各項安全制度，對師生的安全教育工作做到常抓不懈，力爭把我校安全穩(wěn)定工作做得更好、更有成效。
學校安全維系千家萬戶，是維護學校正常教育教學秩序的前提，為了切實抓好學校安全工作，本學期我校認真貫徹落實上級有關安全工作精神，樹立安全第一預防為主，源頭遏制，過程監(jiān)管的意識，切實加強和維護了校園安全穩(wěn)定，現(xiàn)將學校安全工作做以下總結：
一、加強領導、明確責任
1、為了進一步做好學校安全工作的領導，學校始終把安全工作放在首要位置常抓不懈。對此學校成立了以校長為組長，以分管副校長、政教、總務主任為副組長、各班主任為成員共同參與的安全領導小組，工作中明確分，工落實職責，學校與安全工作小組成員及班主任層層簽訂了安全管理目標責任書，學校定期或不定期檢查監(jiān)督，形成了安全工作人人想，人人抓的良好局面。
2、在學校安全隱患排查整治工作中，學校及時召開安全工作會議，對學校內外存在的安全隱患組織人力集中進行排查。對學校樓梯和樓梯扶手進行了仔細的檢查，在學生上操集合等上下樓梯活動中指定教師負責執(zhí)勤。要求學生分班逐次下樓，教育學生上下樓梯靠右行做到不擁擠、不推搡保證學生上下樓梯安全通行。
3、進一步完善了學校安全防范的各項制度，制定了校園定期排查工作和安全檢查日志及進出校門查驗登記等相關機制。為了加強校園的安全保衛(wèi)工作，學校首先在各主要科室配齊了紅外電子監(jiān)控報警器12個，安裝了8個電子監(jiān)控探頭。學校專職保安到崗位，學校與保安員馬金員同志簽訂了保安工作職責和要求。學校實行了由一領導和兩名教師每天提前一小時到校，推遲一小時回家，共同值班的安全管理辦法，確保了學生到校安全。
4、加強校園安全設施建設，保證學校財產安全。為了抓好學校校舍安全防范工作，學校安全檢查小組成員堅持每周對校園內校舍、圍墻、廁所等建筑物進行認真檢查，對發(fā)現(xiàn)的安全隱患進行及時的維修對嚴重隱患問題做到及時上報防患于未然。此外學校堅持對校內的用電線路、電源、電器及鍋爐房供暖管道進行檢查對已損壞的開關、插座進行更換，對已老化的管道零件等進行更換，確保了校園財產和廣大師生的安全。
二、加強管理，積極開展安全教育活動
1、開展內容豐富，形式活潑的的安全教育活動，為了加強學校學生的安全教育。本學期學校利用每周一的升國旗活動集中向向學生進行安全溫馨提示，利用校園廣播向學生進行安全應注意事項，各班級利用班會課向學生進行安全主題教育，學校先后三次向學生發(fā)放安全教育告家長書1600份，與全校學生家長簽訂防火、防電、防食物中毒、防交通安全、防溺水、防滑冰、防不法侵害協(xié)議書。與騎自行車學生家長簽訂交通安全協(xié)議書。教育學生遵守交通規(guī)則上學放學路上靠右行走不在路上玩耍和打鬧。同時還開展了36年級學生安全知識手抄報收交160份，安全教育征文2次收交80份，安全知識答卷2次，參與學生700余名。通過開展安全教育活動，學生安全意識得到了增強，教育效果良好。
2、認真組織開展學校防震救災演練活動，為了抓好此項工作，學校召開專門會議，成立組織制定方案，研究應急預案的落實。同時在校張貼了學生疏散示意路線圖，成立現(xiàn)場救援指揮組、聯(lián)絡組、救援組及后勤保障組，并對可能發(fā)生的重大地震、火災等事故的應急處理措施都做了精心的安排，要求全體教職工認真應對，及時到崗開展工作。本學期學校先后組織了2次防災等救急疏散活動。全校師生能做到快速到位，忙而有序，達到了預期演練效果。
3、切實抓好學校冬季傳染病、流行病防控工作。在預防學校傳染病的工作中。學校始終高度重視、積極防控。成立了以校長為領導的防控機構，制定了傳染病防控制度和預防措施。各班級先后召開預防傳染病主題教育會共計4次。進行黑板報知識宣傳教育36次。在學校防控流行病傳染病工作中，學校始終堅持晨午檢報告登記制度和傳染病信息直報，并對各科室進行及時消毒，對患病學生能及時告知家長并帶學生到醫(yī)院就診，做到了防患于未然。由于學校傳染病防控工作及時，措施到位，確保學校無疫情發(fā)生。
4、加強學校食品衛(wèi)生工作的監(jiān)督工作。為了抓好此項工作，學校利用廣播向學生進行衛(wèi)生常識教育，少先隊每天對學生進行了個人衛(wèi)生檢查，嚴禁學生在校內吃不衛(wèi)生不健康的食品，預防疾病的發(fā)生，發(fā)現(xiàn)三無產品要積極檢舉，做維權小使者。
5、認真做好學校各類安全信息的報送工作。在學校安全信息報送工作中，學校能按照上級文件精神，及時填寫安全月報表，及時發(fā)送學校安全管理教育信息，發(fā)現(xiàn)校園安全隱患能及時限期整改，保證了學校教育教學安全、健康、有序地發(fā)展。
20__年即將過去，在學校及上級領導的勉勵支持下，在自我不斷加壓努力下，圓滿完成了班主任及數(shù)學教學任務，并且自己在德、勤、績、能諸方面有了更大的進步與成績。下面就以下幾個方面進行總結：
一、在思想品德方面
我始終忠誠于黨的教育事業(yè)，自覺抵制腐朽思想的影響，時時刻刻關心祖國命運和社會主義建設事業(yè)，熱愛自己的工作崗位，以
統(tǒng)領自己工作的一切事業(yè)。積極服從與尊重學校領導的工作安排，自覺遵守各項法規(guī)與規(guī)章制度，與同事團結協(xié)作，共謀發(fā)展，一心為教育的新發(fā)展貢獻自己的努力。
二、在業(yè)務學習方面
把積極主動學習和探索實踐先進的教育理念、科學的教學方法、先進的教學藝術，不甘于“只做一名教書匠”，爭做一名“科研型專家”作為自己的職業(yè)追求;“教，是為了不教。”作為自己追求教育的境界。為此，在日常教學工作中，力求做到以人為本、因材施教，認真學習《新課程標準》，充分而又靈活的運用各種教學資源，靈活發(fā)揮每個學生的`主觀能動性和聰明才智，培養(yǎng)學生的的實踐能力和創(chuàng)新精神?！凹冉虝?，又育人。”不僅如此，我始終把育人作為教育的第一要旨，始終把養(yǎng)成學生健康而有高尚的情操作為教學的第一要務。
三、在履行崗位職責方面
本年度我擔任九年級班主任和兩個班的語文教學、以及九年級語文集備組長的工作。我深知畢業(yè)班工作對學生前程、對學校聲譽之重，雖然自己是一名老班主任了，但從無掉以輕心，對班主任工作特別努力與細心，以“責任教育”為核心，以“班級責任制”為手段來細化班級管理，務必使班級事務管理做到既科學又民主，使9.5班不僅是自己的，更是學生的，營造屬于自己健康、向上的班級文化內涵，形成“班榮我榮，班衰我恥”的凝聚力與風氣。身為語文集備組長，始終引領九年級6位語文教師站在語文教學的度，學習并運用先進的
教法、學法，不但讓自己會教，更重要的是讓學生會學，把培養(yǎng)學生的良好的學習品質、方法和意志，作為教學的第一要務。為此，平時教學中一切從細節(jié)入手，備課、集備、聽課、觀摩;理論與方法交流;命題、講評、反饋，計劃、總結;整體定位、個別輔導、跟蹤反饋;整體調研、調查問卷、面對面談話等等，無一不是平時從量入手，以至于對教學的質產生了積極的影響，更重要的是對學生學習態(tài)度與情操的影響。正所謂“其身正，不令則行;其身不正，雖令不行?！?BR> “路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。”只要有崇高的追求以及樂此不疲的勤勞作為，面前的困難再多，也會在快樂中收獲。
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學校個人工作總結篇一
我盡職盡責完成本職工作，成績雖小，感慨良多。下面我就對自己這幾年來的工作作一番簡單的回顧與總結。
一、思想方面
自從參加工作以來，我首先在師德上嚴格要求自己，要做一個合格的人民教師!努力提高自己的政治思想修養(yǎng)，有良好的道德情操和精神風采，廉潔奉公、不謀私利，積極教書育人，對不良現(xiàn)象敢干批評，勇于奉獻，曾多次受到師生一致好評和學校的表彰。
在教學工作中，堅持認真學習英語課程標準，刻苦鉆研教材，精心設計教法，備好課，講好課，注意突出重點，突破難點，向每一堂課要質量，及時批改好作業(yè)，課外多輔導學生。本人教學成績優(yōu)異，所授的學科成績合格率95%以上，優(yōu)秀率30%以上。本人所教學生的英語中考成績遠遠高于全縣英語的平均水平。
1、嚴謹教學。在教學中本人嚴格要求自己，做到沒有絲毫的馬虎應付。按照新時期的教育理論和現(xiàn)代教育的特點，以及所授教學班級任務的實際，認真把握好教學的各個環(huán)節(jié)。
2、認真?zhèn)湔n。備課就如一出戲，沒有詳實而細致的劇作和精心的策劃，那這出戲是“蒼白無力”的。本人首先緊抓課程標準，對每一節(jié)里各個知識點在課標中的具體要求，對具體了解，理解掌握等各個層次都了如指掌，做到胸有成竹，有的放矢。然后是根據具體的教學班，因各個教學班英語知識的整體水平不同，備課時都應心中有數(shù)，包括具體的教育教學方法等。然后參考一些教育教學參考書，補充課本中的一些遺漏和不足，作更深層次的理解?！耙虢o學生一杯水，自己就必須有一桶水?！北救藭r刻沒忘記這句話的道理，所以在備課階段，強制自己要多看些課外資料，多涉及和參考課外書籍。在這幾年來，本人堅持研讀《中學英語》、《英語教學研究》等課外雜志，還經常上網查閱教學最新發(fā)展動態(tài)。本人深刻體會到，這些都有利于提高本人的教育教學水平，還深刻地認識到把好備課前，是課堂教學充滿自信，充滿激情，最大限度發(fā)揮自己的專業(yè)水平潛能的基礎。
3、優(yōu)化課堂教學，提高課堂教學效率。俗話說“教無定法”，本人認為，不但是指不同教師對不相同或相同的內容有不同教學，就是同一教師對同一內容也都有不同的教法，我在教學中，始終堅持不同的教學方法，具體到每個班，每個章節(jié)，采用多種形式如啟發(fā)式、討論式、談話式、實驗、比較法、探究法等，在教學中切實注意充分發(fā)揮學生的主體作用，讓學生思維盡情地、自由地發(fā)揮，直至把教學問題弄清弄懂。在這幾年里，本人經常采用現(xiàn)代教學手段，如幻燈、投影、錄像，甚至電腦課件等，把課本中比較抽象的內容具體化、形象化，采用多種方式方法，就是為了激發(fā)學生學習的興趣愛好，創(chuàng)造情境，營造和諧平等、民主的教學氣氛。在教學中，本人也注意對所授知識的及時總結，及時從學生中得到反饋，使每一個節(jié)課都有提高，并對教學中存在的一些問題作些記錄補充。
4、重視實驗、實踐教學。本人充分利用學?，F(xiàn)有實驗條件，力爭開足課堂實驗，并多提供機會讓學生自己動手做實驗。從而鍛煉了學生自己的動手能力、觀察能力、思考能力，解決實際問題的能力。
三、教研活動
在教學活動中，本人一直重視教研教改活動。一是可以使自己潛心研究教育教學特點，建立自己的教育教學模式，同時積極參加各種類型的教研組活動，經常與同事探討教學中的方方面面，虛心學習、請教。我還積極參加教研教改活動，大膽承擔“實施素質教育”教學公開試驗課，積極研討，改進教法。20__年我主持參加了七年級“英語單詞快速記憶與鞏固”教學方法的探究，該課題于20__年1月通過市課題專家組鑒定，準予結題，同時我個人撰寫的《如何提高農村學生記憶英語單詞的能力》一文獲市級課題個人成果三等獎。得到領導和老師的好評，被學校評為“教研積極分子”。
在班主任工件中，能以德育為綱，注重育人為本，對學生開展愛國主義和集體主義的教育，培養(yǎng)學生愛國主義和集體主義精神，使學生樹立明確的學習目的。按照培養(yǎng)學生德、智、體、美、勞全面發(fā)展的要求去開展班主任工作，對班主任工作能做到勤、嚴、細、實，特別注重抓好后進生的轉化工作。我所任的班級班風、學風良好，被學校評為“文明班”。同時我個人獲得總校級優(yōu)秀班主任榮譽稱號。
學校個人工作總結篇二
總結的經驗體會一旦形成，又要選擇必要的材料予以說明，經驗體會才能“立”起來，具有實用價值。這就是觀點與材料的統(tǒng)一。你會寫學校個人總結嗎?下面小編給大家?guī)韺W校個人總結，希望大家喜歡!
本年我校體育教學工作貫徹落實《國務院辦公廳轉發(fā)教育部等部門進一步加強學校體育工作若干意見》的精神，從全面落實“健康第一”思想出發(fā)，牢固樹立和堅持教育面向全體學生的原則，進一步從觀念上理解和認識了實施素質教育、改革課堂教學模式的關鍵性和重要性，在全面提高學生素質的思想指導下，我校體育工作始終把提高學生身體素質、培養(yǎng)學生良好品質和健康心理作為工作的出發(fā)點。根據20__年工作計劃的要點，很好地完成了各項工作目標任務，并取得優(yōu)異的成績?，F(xiàn)報告如下：
一、體育課開課率
我校嚴格執(zhí)行課程計劃，開足、開齊體育課：1至2年級體育課每周為4節(jié)，3至6年級每周體育課為3節(jié)。開課率為100%。
二、教學實施總體情況
1、以“健康第一”為指導，我校切實抓好體育教學工作學習落實“課標”的教育理念，改革學習方式、教學方法和評價方式。學校要求教研組做到學期有計劃，有總結;活動有分工，有措施;成績有紀錄;資料有積累。分管領導定期檢查。要求體育教師根據學校場地器材條件，認真?zhèn)浜谜n，做到備課、備人、備場地，充分利用40分鐘的課堂教學，抓好學生的體育常規(guī)教育，讓學生掌握基本的運動技能，有機地結合愛國主義和集體主義的教育。學校領導定期和隨機檢查教案，隨時進行聽課和評課。
2、要求每一位教師在教學實踐中認真反思，努力鉆研，不斷地更新教育觀念，準確地理解“課標”精神，恰當?shù)剡x用新的教法和新的學法，堅決杜絕無教案上課和“放羊式”教學。學校要求體育教師，因地制宜上好每堂體育課。學校主要抓了六個方面的工作。⑴抓教學進度和備課; ⑵抓常規(guī)紀律; ⑶抓安全教育; ⑷抓運動密度; ⑸抓鍛煉實效; ⑹抓聽課評課。
3、樹立課外活動是課內體育教學的延伸的教學觀念。體育競賽活動和群體活動是體育課教學工作的實效的檢驗。只有讓學生掌握基本的運動技能，才能更好地開展體育競賽活動和群體活動，促進體育運動水平的提高。學校要求體育教師凡是學校開展的競賽活動和群體活動，都要列入體育教學計劃之中，對學生加以指導。這樣既推動了競賽活動和群體活動的開展，反過來又促使學生重視體育課的教學，提高了體育課的實效性和學生的興趣。
三、陽光體育運動開展情況
1、學校從領導到教師一直以來都十分重視學校體育活動建設的開展，以“達標爭優(yōu)、強健體魄”為目標，積極貫徹“健康第一”、“每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子”的現(xiàn)代健康理念，以全面實施《學生體質健康標準》、大力推進體育大課間活動為重點，蓬勃開展“陽光體育活動”。同時把體育活動與促進和諧校園等緊密結合，培養(yǎng)成學生積極主動的體育鍛煉習慣，提高學生的身體健康素質和體育文化素養(yǎng)，推進校園體育文化建設，由此，學校組建陽光體育運動領導小組，健全領導網絡，明確分工責任到人。
2、學校將陽光活動建設落實到學校工作計劃中，并提到校行政議事日程。經常深入實際，檢查督促，研究解決體育活動建設中的實際問題。
3、學校體育活動建設的教育經費能保證陽光體育運動建設的正常運行，有改善工作的具體措施和計劃，將體育教師培訓納入計劃，每年組織體育專職、兼職教師參加各級各類業(yè)務培訓。
4、開展陽光體育運動，與體育課教學相結合。堅持依法治教，規(guī)范辦學行為，嚴格執(zhí)行國家有關體育課時的規(guī)定，開足上好體育課，全校各年級均按有關規(guī)定開齊開足體育教育課程，由學校統(tǒng)一安排，每周定時定點上課，教師不得以任何理由擠占體育課時。100%學生參加每周三的體育藝術2+1活動，精選專職教師有計劃地進行精心指導。通過體育教學，深化教學改革，不斷提高教學質量，引導學生積極參加陽光體育運動。
四、學校經費投入情況
在體育經費投入上，我校每年用于春秋兩季運動會的經費在4千元以上;用于各類校級比賽項目款項達2千元以上;但用于體育教師和運動員購買服裝款嚴重不足。
近年來，各地搶抓農村學校改善辦學條件的機遇，爭取當?shù)卣筒块T的支持，統(tǒng)籌協(xié)調，突出重點，有計劃的配備了一大批如籃球架、乒乓球臺、綜合健身器械等大型體育活動器材，學校體育衛(wèi)生設施面貌發(fā)生了巨大變化。得到上級的大力支持后，與此同時，我校也在改善體育衛(wèi)生設施環(huán)境上也做出了很大的努力。
五、教學條件改善情況
我校嚴格按照有關規(guī)定合理使用體育經費，滿足教學和競賽工作的需要。重視場地器材建設，根據教育部去年印發(fā)的《中小學體育器材設施配備目錄》，逐步配齊體育器材設施，并切實落實體育室器材出借登記、管理制度。學?，F(xiàn)有塑膠跑道1個，籃球場1個，乒乓球桌11臺，乒乓球拍0副，跳繩60根，羽毛球拍36副，小墊子3塊，鉛球3個，排球3個，籃球54個，接力棒7根，拔河繩5根、五人制足球場1塊、足球26個等體育活動基本器材。教學條件逐年改善。
六、教師隊伍建設情況
1、學?，F(xiàn)有體育專職教師2名，兼職教師4名。
2、在教學中，各教師從現(xiàn)代課堂教學要求出發(fā)，加強教育教學理論的學習，并進行有目的、有計劃的教學實踐，增強了科研意識，提高教學質量。并做到經常性地對教學工作進行檢查、總結，及時發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，逐步認識和掌握新課程標準下體育教學新的規(guī)律。根據所制定的體育教學工作計劃教學進度，結合教學的實際情況上好每節(jié)課。
3、學校以鄉(xiāng)村少年宮活動為載體，抓好各業(yè)余訓練隊伍的競訓工作，為更好地統(tǒng)籌安排各教師資源，做到教練員、運動員、訓練時間、訓練場地器材四落實，及早地制訂了切實可行的計劃。
七、學生體質健康狀況
1、以“達標爭優(yōu)、強健體魄”為目標。我校以全面實施《學生體質健康標準》為基礎，使100%的學生能做到每天鍛煉一小時以上，要求每位學生掌握至少2項日常鍛煉的體育技能，形成良好的體育鍛煉習慣，體質健康水平切實得到提高。建立和完善《學生體質健康標準》測試結果記錄體系，測試成績記入學生成長記錄或學生素質報告書，建立通報制度，定期通報各班《學生體質健康標準》的實施情況和測試結果。
2、多方努力，齊抓共管，做好《學生體質健康標準》的測試登記工作《學生體質健康標準》是促進學生體質健康發(fā)展、激勵學生積極進行身體鍛煉的教育手段，是學生體質健康的個體評價標準，是《國家體育鍛煉標準》在學校的具體實施，也是學生畢業(yè)的基本條件之一。為順利完成學體育《標準》測試工作，提高我校體育《標準》成績，學期初即特制定學?！督】禈藴省愤_標計劃，要求各班級認真開展《標準》訓練和測試工作，經多方努力，齊抓共管，共同組織實施，積極發(fā)動全體學生踴躍參加體育鍛煉，高要求、高質量地完成推行《學生體質健康標準》活動。本學期《學生體質健康標準》測試順利進行，全校93%的學生達到了合格標準，成績優(yōu)良。
八、存在困難及問題
1、場地建設還需要規(guī)范，體育鍛煉器材還比較薄弱，難滿足學生鍛煉多方面的要求。
2、資金缺乏，學校對體育教育經費投入比較少，體育經費的不足使學校體育設施得不到充分的補充，破損的器材不能及時維修，給體育教學和課外活動留下嚴重的事故隱患。
3、受安全因素的影響，一些體育活動教師不敢大膽組織學生開展，學生難以起到鍛煉的效果。
4、部分教師還存在重智育輕體育的傾向尤為突出。一些教師隨意任意縮減體育教學課時;學校課程表上安排的體育課時沒有得到真正的保證，經常被挪為他用，或是用于語、數(shù)、其他課程，或是用來開會、排練節(jié)目等。
5、體育器材方面的管理也常常得不到重視，功能作用發(fā)揮不理想。
6、體育教師業(yè)務素質欠佳，活動開展不多，教師對待孩子的愛心，耐心，童心，誠心、熱心不夠。
九、今后的打算
體育工作今后的打算：一是提高認識、加大投入，加強體育基礎設備設施器材建設。二是積極組織各類體育活動，增強學生體質。三是進一步加強體育教師教育培訓工作，努力提高實施體育工作的本領;四是加強宣傳，努力營造良好的體育鍛煉氛圍。進一步提高體育工作質量，促進體質健康發(fā)展。
回首這過去的一年，歲月記載了我們工作中辛勤的汗水，記載了操場上那與孩子為伴的歡笑?？傊?，學校決心在上級教育部門領導下，依靠全體教師，以“新課改”為契機，一如既往地深化體育教育教學改革，加大教科研力度，在工作中齊心協(xié)力、更新觀念、努力鉆研、開拓創(chuàng)新，“爭一流，創(chuàng)特色”，為我校學校體育工作的騰飛而努力奮斗。
微機室是我校為全面提高素質教育，提高全體學生計算機的操作水平而設置的現(xiàn)代化教學設施，本學期我在總結上學期工作的基礎上，進一步開展工作，現(xiàn)將工作情況總結如下：
一、修整機房
本學期計劃重新更新機器的常用應用軟件和學習軟件，徹底清除計算機病毒，做好了機房網絡的程序調試工作和日常維護，為下學期正常的教育教學工作做好了準備。
二、微機室全部更新保護軟件
微機室的軟件維護一直是一大難題，本學期修整了更新保護軟件360和教學軟件，徹底解決微機室的學生軟件破壞的現(xiàn)象，保證了學生順利上課，使老師從繁重的機器維護中解脫出來，全身心地搞好教學，認真上好每一節(jié)課。
三、衛(wèi)生
衛(wèi)生問題一直是微機室的大事，為了給學生創(chuàng)造一個舒適的上課環(huán)境，我們對微機室嚴格管理。下課保持安靜，不讓課桌椅發(fā)出不和諧的聲音，影響正常的教學工作。學生在室內要自覺保持環(huán)境衛(wèi)生、不亂丟果皮紙屑，不帶零食入內，下課后除了留下腳印，什么也別留下的好習慣。在嚴格制度的基礎上，每周定期掃除，定期擦拭顯示器、鍵盤、鼠標，保持室內一塵不染，以保證設備能夠正常運轉，保證學生在舒適的環(huán)境下上課。
四、最大限度對學生開放
本學期學校機房條件得到改善，保證了每臺機器均能正常上網。開學初安排好每個班的上網時間，安排好學生上課座位，每個人都知道自己的位子，讓學生盡量保持安全有序進行上課。為此，盡可能的提高微機教室的使用率，積極配合學校工作，保證學校各項活動的順利開展是我義不容辭的責任。盡職盡則的干好自己的本職工作，為學校的電教工作的向前邁進獻上自己的全力。
今年我校少先隊工作在上級領導的支持下，以愛黨、愛祖國、愛社會主義教育為重點，以“營造書香校園 創(chuàng)建校園文化”為主題，積極開展豐富多彩的文明行動，加大深化"手拉手"互助活動，組織開展“爭當文明學生”活動，拓寬了隊員的活動領域，充分發(fā)揮少先隊組織積極、開拓、自立、創(chuàng)新的作用，開創(chuàng)小學少先隊工作的新局面，取得了較好的成績。
一、完善各項制度，切實抓好少先隊的基礎建設。
1.加強輔導員的隊伍建設。我校少先隊組織將始終不渝地抓好輔導員的配備、選拔、培訓工作，落實輔導員的有關政策，為輔導員的學習、工作、創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件，定期召開輔導員會議，組織學習研究工作，提高輔導員的少先隊工作水平。
2.加強少先隊陣地建設，辦好學校紅領巾廣播站，開設了“平安校園”、“快樂成長”等欄目，有隊員們自己投稿、采編，廣播站為培養(yǎng)隊員們的創(chuàng)新實踐能力創(chuàng)造了良好的條件,豐富了校園文化生活，創(chuàng)設濃厚的生活氛圍。充分發(fā)揮大隊委、值勤隊功能和作用，使之成為學校的得力助手。抓好大、中隊隊建設，學習園地的內容要求豐富多彩，繼續(xù)進行“星級中隊”的評比工作。并抓好少先隊的標志、用品管理和使用，使其發(fā)揮作用。繼續(xù)訓練，為每周的升旗儀式等活動做好充分的準備。
3.專題加強少先隊理論研究和信息交流。我校少先隊把理論研究工作作為一項重要工作來抓，重視提高輔導員的理論水平，開展論文和方案的評選活動，切實重視信息交流，拓寬隊員的視野和增長見識。
二、強化隊員思想品德教育，培養(yǎng)良好文明禮儀習慣。
1、小學生求知欲旺、可塑性大、模仿性強、是形成良好行為和品德的最佳時期，我們注重狠抓養(yǎng)成教育、及時糾正隊員不規(guī)范言行。對新生一入學，我們就從升旗儀式的排隊、行禮做起，教他們做到升旗時行隊禮或注目禮等從，有計劃、有步驟地對他們進行常規(guī)訓練，為保證養(yǎng)成教育的實效性，做到以下兩點：一是要求班主任嚴抓實管、經常、反復地組織學生學習《小學生日常行為規(guī)范》，要求隊員記清記牢，做到諄諄教導，堅持不懈;二是學校對規(guī)范隊員行為采取正反兩方面教育相結合的辦法，學校每周進行不定期的檢查，通過廣播及時表揚、批評，讓年級與年級、班級與班級進行評比，并把檢查、評比的結果列入班級最化中。
2.學校根據少年兒童的年齡特點，通過多渠道，多層面，全方位對隊員進行思想教育，并寓教育于活動之中。學校利用節(jié)日等有利契機，通過舉行隊活動、出版宣傳欄，國旗下的講話，慰問孤寡老人、新隊員入隊儀式等形式生動的活動，為八十多名新生佩戴上鮮艷的紅領巾，在隊員中深入開展愛國主義教育。培養(yǎng)他們熱愛祖國、熱愛人民、熱愛家鄉(xiāng)的情感，樹立起建設祖國、建設家鄉(xiāng)而努力學習的遠大志向。
3、加強感恩、奉獻愛心的教育。開展“感恩主題”的系列教育活動，通過國旗下的講話、學唱手語歌、學做手語操等，讓孩子們感謝父母、感謝老師、感謝生活。同時學校開展了“手拉手、獻愛心”捐款活動，發(fā)動廣大教師隊員為貧困學校的同學送去助學金，培養(yǎng)了學生“關心獻他人，愛心獻社會”的美好心靈，并在平時生活中延續(xù)滲透，評出3個“愛心中隊”，讓孩子們在“心手相牽，情暖人間”的愛的宣言下茁壯成長。
4、通過國旗下的講話、班會課、中隊活動和邀請學校共建單位城北公安分局的周桂智同志對隊員作法制、安全教育的專題報告，強化隊員的法制觀念和交通安全觀念，培養(yǎng)安全的法制意識，交通安全意識，使隊員學法、知法、懂法、守法、用法。
5、加強隊員的環(huán)保意識教育。結合學校申報市示范學校和創(chuàng)建國家巾幗文明崗的活動，號召隊員們積極參與活動，發(fā)揮“衛(wèi)生督導員”的作用，通過專題講座和出版專欄，美化校園的活動，美化家園的社區(qū)清潔活動，美化教室的墻室布置活動等形式多樣的教育活動，對隊員進行環(huán)保教育，提高隊員的環(huán)保意識和社會公德意識。
6、加強隊員的衛(wèi)生意識。通過紅領巾廣播站，黑板報、宣傳資料的張貼，開展隊活動等，來
使隊員認識病毒，了解癥狀，做到飯前飯后要洗手，講究個人衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。培養(yǎng)一批衛(wèi)生督導員，時時關注校園動態(tài)，并以"雛鷹行動"為載體，培養(yǎng)創(chuàng)新精神，全面提高少年兒童整體素質。
7、大隊部在校內利用校園網資源，發(fā)動隊員自己上網查資料，積極參加學校的手抄報比賽、環(huán)保征文比賽、高年級的籃球賽等，另外，各級按照年齡特點來選擇主題，走出學校，踏進社會，開展社會實踐活動，通過實地觀察、操作，使隊員們了解各個行業(yè)運轉情況，提高“五自”能力，培養(yǎng)了隊員的創(chuàng)新思維和實踐操作能力以及高度的組織紀律性和團結互助的'精神。
三、同心協(xié)力，爭創(chuàng)最佳。
為了加強我校少先隊基礎建設和少先隊活動的有效開展，我校黨政領導和全校輔導員共同努力，以強化少先隊自身建設為基礎，以實踐教育活動為根本途徑。面向全體，以人為本，開展體現(xiàn)時代要求和少先隊教育特色的各種少先隊活動，培養(yǎng)少年兒童良好的思想品德，把學校少先隊創(chuàng)建成公民道德建設的基礎陣地和社會主義精神文明建設的堅強陣地，一份耕耘一份收獲，去年我校有兩位中隊輔導員獲得了安丘市的表彰。
展望未來，我們安丘職工子弟學校少先大隊將以一個嶄新的姿態(tài)繼續(xù)投入到新的工作中去，向更高的目標奮進。
安全工作是學校的重中之重工作，是維護學校教學秩序、確保師生生命財產的安全、責任重于泰山。按照“平安和諧校園”與上級有關文件精神要求，聯(lián)校以“安全第一、預防為主”為安全工作方針，堅持“以人為本、生命高于一切”的教育理念，把安全工作落到了實處，確保了學校工作的順暢進展，切實提高了安全教育的實效性。為了總結經驗，發(fā)現(xiàn)問題，理清思路，強化措施，消除隱患，杜絕事故的發(fā)生，現(xiàn)就聯(lián)校安全管理工作進行如下總結：
一、一年來的工作
(一)、規(guī)范安全管理
加強領導，健全機構，落實工作責任制，制定“平安和諧校園”工作計劃、責任追究制和各種突發(fā)事件應急處置工作預案。定期召開安全工作會議，堅持“誰主管，誰負責”的原則，校長親自抓，使安全工作制度化、規(guī)范化。聯(lián)校與各學校、學校與班級簽訂了安全責任書，實行領導承包，教師包片，做到不定期檢查和隨時檢查相結合，并建立了安全考核獎懲細則，努力使安全管理做到精細化、具體化、網絡化。
(二)、營造安全氛圍
聯(lián)校積極凈化外部環(huán)境，整治學校周邊治理環(huán)境，使學校、家庭、社會密切配合、通力協(xié)作，建立了切實可行的學校安全防范體系。充分利用校園網、校廣播室、宣傳專欄、國旗下講話、黑板報、大小會議等陣地宣傳安全知識，以及開展講座、主題班會等多種形式活動，對教職工和學生進行安全方面的教育，宣傳安全法律法規(guī)等知識，讓全校師生人人重視安全工作，真正做到人人負責，責任明確。
(三)、開展安全活動
1、舉辦安全教育專題活動
主要進行了家庭安全教育：教育學生關心家居安全，保管好鑰匙，注意用電、用火、用氣的安全，防止意外事故的發(fā)生。交通安全教育：教育學生要自覺遵守道路交通安全法，不準在馬路上騎自行車和活動，注意善于自我保護，警惕違章車輛傷害自己。防火安全教育：注意防火，嚴禁燃放煙花爆竹，防止火災事故和傷害事故的發(fā)生。防溺水事故教育：教育學生不要到河、池塘邊玩耍，防止溺水事故的發(fā)生。防傳染病教育：教育學生養(yǎng)成良好的生活習慣和衛(wèi)生習慣，少去人多、人流復雜、傳染病多發(fā)的地方和場所，不要隨便亂吃不健康的食物。加強督導教育：教育孩子不要吸煙、酗酒、出入網吧、游戲廳等場所，防止不良習慣的養(yǎng)成。這增強了學生的安全意識，提高了他們的防范自護自救能力。
2、加強衛(wèi)生與飲食安全管理
聯(lián)校成立疫情處置領導小組，制定突發(fā)事件應急預案，實行疫情報告、疫情分析等特殊制度，對學生進行衛(wèi)生與飲食教育，通過舉辦圖片展、演講賽、觀看光盤、寫一篇衛(wèi)生與保健作文等活動，加強體育鍛煉，增強學生體質。各學校教育學生加強自身衛(wèi)生與飲食，不到小食品攤點買東西吃，不喝生水，嚴防群體性突發(fā)事件的發(fā)生。
3、強化常規(guī)安全教育活動
安全教育做到“四落實”，每周安排一課時進行安全教育，做到教師安全備課、教學安全主題、課時、教材的落實，利用好安全教育讀本，有關學科要滲透安全教育內容，班主任時時記錄工作日記，寫好“特殊學生群體”的管教日記，確保安全教育的內容落到實處，實效性有明顯提高。
4、定時開展安全自救演練
聯(lián)校要求各學校結合自己的特點，開展了以“自我防護、自護自救”為主的安全自救演練活動。制定自然災害意外事故應急處置方案，應急預案內容全面，責任到人，操作簡單，內容充實。對教師和學生進行演練前的培訓，如遇到地震、龍卷風等惡劣天氣時，能采取什么樣的方式和方法保護自己，避免受到人身傷害，盡量減少損失等，以提高了學生自救能力。
5、嚴格安全檢查活動
每周定期召開一次安全工作會議，布置安全工作的重點任務，成立了“安全檢查”領導小組，有專人去檢查落實的安全工作。制定了檢查活動方案，精心組織，周密部署。采用“學校常查、自查，專項檢查，全面排查”的方式，深入開展全方位、多層次的“拉網式”檢查，對存在的問題及時整治。每周一總結，每周一評比，月底進行總評，學期末在學校綜合評估工作中進行獎懲。
二、采取的措施
(一)、建立健全安全組織。成立安全工作領導小組，明確責任目標，定期召開學校安全工作調度會議，定期檢查學校安全工作。
(二)、積極完善安全制度。
1、建立健全隱患整改、保衛(wèi)值日、防火防盜、器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。
2、簽訂安全目標責任書。
3、實行安全責任追究制。進行普法教育，積極探索心理、健康教育方法。
(三)、開展活動促進落實。
(四)、自排自查及時整改。采取定期和抽查相結合的方式，對各校安全工作進行指導性檢查，落實學校巡邏守護制度，做到24小時不失控。
(五)、加強檢查指導，做好總結，及時獎懲。
三、取得的成績與經驗
明確了“安全第一、預防為主”的安全工作方針，樹立了“加強安全管理、確保學校平安，保持穩(wěn)步發(fā)展”的管理理念，提高了學生的安全意識和自救自護能力，加大了課堂教學滲透安全教育的探究，以現(xiàn)代教育技術和實踐活動為主要手段，主動開展安全教育，切實提高安全教育工作的實效性。投資購買了滅火器，對危房進行查封改造，沒有一例師生違法違規(guī)事件發(fā)生，學校安全管理方法得到創(chuàng)新，探索出學校、班級安全管理方式，聯(lián)校被鎮(zhèn)黨委評為“綜合治理先進單位”。
四、存在的不足
雖然我們在安全方面做了一些工作，取得一定的成效，安全工作得到加強，但是學校安全工作的形勢仍然比較嚴峻，安全工作的難度越來越大，仍然存在著一定的問題。
1、安全教育。完小開設健康、心理、法制、安全等教育課課時不足，應多開展安全教育講座，充分利用現(xiàn)代化教育教學手段教育學生。
2、周遍環(huán)境。雖然有關部門對學校周遍環(huán)境進行了集中綜合整治，周邊環(huán)境有了明顯的好轉，但是，個別學校周邊仍有小食品店，還存在食品安全隱患。社會上的不穩(wěn)定因素對師生安全也有一定影響。
3、問題學生?，F(xiàn)在“留守兒童”越來越多，缺少家長教育的教育，且缺乏生活經驗，另外一些學生性格孤僻，自我保護意識和安全防范能力低，這大大增加了學校安全工作的難度。
4、學校基礎設施。有些學校線路老化，飲水設施不衛(wèi)生，體育器材生銹等，以后應加大排查力度，堅決整改。
5、消防安全。滅火器材少，應增加投資購買相適應功能的滅火器，多設置安全標志，樓房安裝應急燈。
6、應急演練。制定結合學校實際的應急預案，每學期真正組織一次消防、交通等應急演練，增強師生的自救自護能力。
五、今后工作重點
聯(lián)校加大安全管理力度，完善制度和防范措施，以預防為主，建立起全方位的安全防護保障體系。
1、將安全教育列為素質教育的重要內容。拓寬教育渠道，豐富教育內容，及時對師生進行安全等教育。
2、建立完善的應急預警機制。各學校根據自己的實際情況，制定突發(fā)事件應急預案，規(guī)范預警機制，加強預演，發(fā)現(xiàn)問題，及時總結，材料入檔保存。
3、加強師生心理健康薄弱知識教育。對心理上出現(xiàn)問題的學生，要積極疏導化解。對有缺點的學生，做好他們的思想工作，不能歧視。對于“留守兒童”為他們提供生活和學習上的幫助。
4、加強學校、家庭、社會“三位一體”的安全教育管理網絡，經常與家長聯(lián)系，為學生的健康成長創(chuàng)造良好的環(huán)境。
轉眼一個月過去了，新學期初我們的活動慢慢的爬上了日程計劃，各位學生會的人都在積極的忙于各種工作任務中，總體上成一種對工作的高度熱情的狀態(tài)，每位新一屆學生會成員都在努力的適應現(xiàn)在的職位，做好日?；顒由婕暗降母鱾€小事，努力地建設學生會。
總結自己的一個月的工作過程中的好與壞是工作必不可少的一個重要環(huán)節(jié)，我做事欠缺細心，犯了一個嚴重的錯誤，在舉辦拔河比賽的板報中我的落款因為是及時加上去的，所以掉了團總支三個字，這同以前沒有太在意學生會的全稱及沒意識到落款是怎么都不可以馬虎掉字有關。不該馬虎簡稱的就要嚴謹，是絕對不可以
主觀臆斷，所以宣傳工作特別注重各項公布給外在的信息嚴謹性。
在工作中，特別的不能控制情緒，所以我有事會和意見不一直的人發(fā)生口角之爭，我覺得自己受了委屈忍著卻招來他的批判，其實太激動只能代表自己不夠圓融，心態(tài)不夠好，應當隨事都擺正心態(tài)，聽取別人意見。我想以后會努力糾正自己的沖動的個性，學會有效與上級心平氣和的溝通。
工作時，我因沒有經驗，太相信上屆宣傳部及主席團的工作指導，他們所提供的完成工作的工具或文件我沒有發(fā)出半點的懷疑，所以聘書的格式才會與正規(guī)格式差之千里，我把名單給干事去填寫，可是遺漏確實因為沒有及時清查。因為我把填寫聘書意識想的太過容易覺得不會犯錯，結果漏洞百出，讓人欲哭無淚，我想越容易的事或越容易出錯，這是我就得高度警惕。仔細檢查，認真對待?？鬃诱f:沒有小事，只有小人物。
我在板報的風格和色彩方面與干事進行了高密度的會議討論，在干事的工作中做了明細分工，每次板報都能提前幾天保質量辦好。
隨著時間的腳步，我們在不知不覺中進入了綠樹成蔭，充滿活力氣息的x月。似火的x月，似火的激情，活力與青春在你我的心中燃燒。x月是屬于你我的，x月在你我的注視中悄然離去，但是，宣傳部每個人都收獲到了很多東西，取得了各自的進步。每個人的付出和收獲，換來了經濟系學生會工作的新發(fā)展。接下來，我們部門活動可以從主辦活動，配合各部門活動，日常工作三個方面來總結：
一、主辦活動
“拾·碎”文化藝術作品展覽。這是由院學生會宣傳部主辦，各系學生會宣傳部協(xié)辦的一個完全屬于宣傳部的活動。“拾·碎”文化藝術作品展覽為學生創(chuàng)造一個展現(xiàn)自我的平臺，以順利的拉下帷幕，與前期的宣傳相呼應，增強我校活動的影響力。而經濟系學生會宣傳部在這個月中主要負責收集師生們的藝術作品，讓它們也展現(xiàn)出應有的魅力。并且擔任展覽場地工作人員，我們會協(xié)助院學生會宣傳部的工作,將宣傳工作做到盡善盡美!
二、活動宣傳
宣傳部總是充當著一個鼓號手，一個開路先鋒的作用!在x月份里，我部圓滿完成了經濟系學生會布置的工作和任務，積極配合其他部門活動，主要工作有：
1：傳達上級的通知并協(xié)助其他部門出海報，做宣傳。海報內容主要：(1)籃球賽宣傳海報-經濟系vs西語系的籃球賽，為我系籃球球員加油!(2)經濟系班級博客風采大賽，讓每個班級參與此活動!和學習部的合作越來越愉快，工作越來越融洽，希望能夠繼續(xù)保持下去!
2：經濟系班風主題晚會幕布設計，為經濟系同學們在忙碌中有個放松自己的地方，為自己班加油，加強了各班的聯(lián)系，也創(chuàng)造了學習與娛樂相結合的氛圍!
3：節(jié)日宣傳,如五四青年節(jié),母親節(jié).齊心協(xié)力做好宣傳,讓同學感受到學院的溫馨,歡樂的學習.
三、日常工作
經濟系學生會宣傳部日常工作主要包括進行各項活動宣傳、擔任活動工作人員、清理公告欄、管理好畫板畫架。
在工作中，我們一直在為引導正確的校園文化而不斷創(chuàng)新著。尤其在配合各部門舉辦各種活動上，我們宣傳部始終如一的，用積極熱情的態(tài)度，對對待每一張板報及相關宣傳布置。保證宣傳工作的及時，到位，充分發(fā)揮學院的窗口作用。讓我校的各項工作已更快，更好的方式展現(xiàn)在全校師生的面前，提高環(huán)境學校學生會的影響力。由于宣傳部工作的性質，本身就決定了這是一項重要但完成起來(特別是出色地完成)確實不是輕而易舉的事。但是，對于系學生會宣傳部來說，耐力的重要性是無與倫比的。面對困難，我們有堅持下去的信念和戰(zhàn)勝困難的信心。宣傳部負責學生會工作的宣傳、報道，工作比較繁重、瑣碎的、不定的，這個月我們雖然工作多，但我們通過合理的安排學習和工作的時間既保證了學習，又很好的完成了工作。
最后，在這個月中，我部成員的體會到了很多，收獲到了很多，心中充滿了感恩。首先，感謝主席團對我們宣傳部工作的支持、鼓勵與肯定。其次，感謝部長對成員的幫助與支持。再次，感謝所有干事的默默無聞與辛勞付出。最后，感謝其他學生會成員對我們部門的幫助與贊賞。部門每個人都熱愛宣傳部的工作，也對自己、對我們充滿了信心。
x月，這是個忙碌的季節(jié)，我們的工作也在有條不紊的進行著，我們宣傳部會更加認真的完成每一次的宣傳工作，做好我們的本職工作。在此我代表我部全體人員感謝其他部門在這段時間對我部門的信任和支持。
新的一學期，新的開始，本學期我們學院學生會在對上學期工作的總結基礎上，吸取過去失敗經驗，開展本學期的工作。本學期我們學院學生會本著為學生服務的精神，以“顧客第一的服務”理念，從新定位，真正做到“從群眾中來，到群眾中去”。以下就是我們三月份的工作：
一、從新定位、尋找自身優(yōu)勢，打造自身優(yōu)勢品牌
在3月份開始，我們開始了新一學期的規(guī)劃及長期規(guī)劃，通過部長、班級委員會、學生會例會等，對過去的工作進行新的客觀評價，進而對本學期的工作進行新的規(guī)劃。根據各個部門的優(yōu)勢，學院的自身資源，進行資源優(yōu)化配置。根據學院的自身資源，我們策劃了具有管理學院特色的活動，如：管理競技聯(lián)盟。
二、班集體制度的修改、制定
學院學生會的工作許多都是在各個班級的配合下完成的，為了進一步加強學風建設，營造優(yōu)良的育人氛圍，促使各班集體之間相互學習、相互競賽，引導學生以具體行動，滿懷激情積極投身到學校學風建設的熱潮中，增強班集體的凝聚力，促進良好學風、班風、院風的形成，我們在新的學期開始，在分團委老師的指導下、學生干部的參與、各班班長配合下，完成了《管理學院先進班集體考評制度》的制定。
三、加強學生會內部建設
在3月份，辦公室組織各個部門，針對《管理學院學生會工作制度》、《管理學院學生會考評制度》等，進行修改，從而使制度更加人性化。
四、配合學校工作?
在學校團委的指導下，本學期我們學院將舉辦“成都大學首屆聯(lián)合國模擬大賽”，具體負責部門是學習部，他們在本月完成了對該活動策劃。學習部在本月還負責了“考研俱樂部”學院的宣傳、組織報名。素質拓展中心負責“創(chuàng)業(yè)俱樂部”學院的宣傳、組織報名。文藝部在本月做了“五四合唱比賽”的準備工作。
五、其他例行活動、工作
本月體育部開始了常例的學院男子、女子聯(lián)賽，學院的籃球隊招新、訓練。辦公室進行每周的簽到常例工作，生活部對寢室進行每月的定期檢查。
這就是3月份我們學院的工作，最重要的是學期工作的計劃，在這方面，我們是做足了工作，我們相信這一學期我們會走了更好，因為“我們一直在努力”。
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學校個人工作總結篇三
總結報告是會議領導同志對會議召開的情況和會議所取得的成果進行總結的陳述性文件。你會寫學校個人總結嗎?下面小編給大家?guī)韺W校個人總結，希望大家喜歡!
伴隨著20__年的腳步慢慢的走遠，本學期的教學工作接近尾聲，回顧即將過去的一學期，在本學期的教學工作計劃指導下，我進行了踏實、努力、認真的工作，主要做了如下工作：
1、鉆研教材更新教法：
俗話說“常教常新、教無定法”，在多年的知識積累和教學經驗的基礎上，每次備課都認真研究教材，挖掘教材的深度和拓展知識的廣度，鉆研了適合每個班級學情的教法，真正做到了“因材施教”，教學效果比較顯著。
2、認真務實業(yè)務學習：
每周利用一定的時間看一些對自己業(yè)務有益的書籍，從中汲取一些重要的精髓，幫助了我的教學工作，使我更加豐富了教學經驗。
3、積極參與了各項活動：
通過認真準備，積極參與了校第__屆理科“四杯賽”活動，在此次活動中獲得一些寶貴的經驗;還積極參與學校組織的各項活動，提高了業(yè)務水平和能力。
4、開展地理知識競賽活動：
在學期末開展了地理知識競賽，增強了學生的學習興趣。
總之，在努力的工作中獲得著經驗，在忙碌中獲取工作的樂趣。
自覺遵守學校規(guī)章制度，注重自身道德修養(yǎng)的提高，待人真誠和善，努力樹立良好的師德形象。能夠認真貫徹黨的基本路線方針政策，通過報紙、雜志、書籍積極學習政治理論;遵紀守法，認真學習法律知識;愛崗敬業(yè)，具有強烈的責任感和事業(yè)心，積極主動認真的學習專業(yè)知識，工作態(tài)度端正，認真負責。熱愛學校，把學校當成家，注意維護學校的良好形象，在家長、同行面前宣傳學校的良好形象。熱愛學生，關心學生的學習、生活、情感，努力為他們的身心健康發(fā)展創(chuàng)造良好的環(huán)境。
我本著“把工作做的更好”這樣一個目標，開拓創(chuàng)新意識，積極圓滿的完成了以下本職工作：
在教育教學工作上兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍。本著對學生負責的態(tài)度去完成每一樣工作。注重學科滲透，課堂教學__學生的實際生活，創(chuàng)設民主、平等、和諧、融洽的氛圍，真正的用音樂來陶冶學生的心靈。體現(xiàn)自己幽默、詼諧的教學風格，使學生樂學、善學。在音樂中成長，在音樂中學習。關注學生，關注學生的全面發(fā)展。三四年級以視聽音樂教學為主，以情感陶冶為輔;五六年級以兒童歌曲教授為主，以樂理教授為輔。
財務工作是學校的一項重要工作，需要認真負責，態(tài)度端正、頭腦清晰。我認真學習學校各類財務制度，理清思路，分類整理好各類帳務，并認真登記，半年來完成了學校__年辦公用品、出差、接待、會議、教材、低值易耗等各類帳務的報銷工作。學校的財務工作正進一步完善規(guī)范，我會在新的一年再接再厲把工作做的更好。
工作態(tài)度和勤奮敬業(yè)方面。熱愛自己的本職工作，能夠正確認真的對待每一項工作，工作投入，熱心為大家服務，認真遵守勞動紀律，保證按時出勤，出勤率高，全年沒有請假現(xiàn)象，有效利用工作時間，堅守崗位，需要加班完成工作按時加班加點，保證工作能按時完成。
工作質量成績、效益和貢獻。在開展工作之前做好個人工作計劃，有主次的先后及時的完成各項工作，達到預期的效果，保質保量的完成工作，工作效率高，同時在工作中學習了很多東西，也鍛煉了自己，經過不懈的努力，使工作水平有了長足的進步，開創(chuàng)了工作的新局面，為學校工作做出了應有的貢獻。
總結前期的工作，盡管有了一定的進步和成績，但在一些方面還存在著不足。比如有創(chuàng)造性的工作思路還不是很多，個別工作做的還不夠完善，這有待于在今后的工作中加以改進。在今后的工作里，我將認真學習各項政策規(guī)章制度，努力使思想覺悟和工作效率全面進入一個新水平，為學校的發(fā)展做出更大更多的貢獻。
在不知不覺中大一的第一個學期已悄然流逝，時間不長，但20__人力這個稱號卻早已印落在你我心中。細細回味，你會發(fā)覺原來你和20__人力早已息息相連，并和她一起成長著。
在20__年我們團支部在各位同學的支持和幫助下，在許多工作上都能按時圓滿的完成。主要的活動有：開展政治理論學習，黨課培訓，骨干培訓，團日競賽，活動展板，建立獨屬團支部等等。其中的一些活動也取得一些成績，例如：在黨課培訓中我們獲得校級和院級的優(yōu)秀學員人數(shù)較多，團日競賽中我們獲得優(yōu)秀團支部獎。
在看到少許的成績的同時，我們也深知團支部的工作有很多不足之處，對事情考慮的不夠全面，缺乏創(chuàng)新性和獨特性，還有和同學們的溝通層面上也會出現(xiàn)斷層，對班級文化的宣傳力度不夠等等，許多方面我們都應該加強。
經過一個學期的工作，我們知道了問題的所在，為了為20__人力創(chuàng)造更好的發(fā)展環(huán)境，為同學們提供更好的服務，我們團支部在第二個學期會有相應的工作布置。例如：針對同學們反應的得到通知會很遲緩的問題，我們會安排值日班干，每天到辦公室看當天的通知，然后及時傳達到班上，我們化被動為主動。還有對同學們對政治理論學習所表現(xiàn)出的消極表現(xiàn)，我們會征求同學們的意見重新分組，然后在每一組中派代表到其他班級去觀摩，汲取新的養(yǎng)分，充分調動同學們的積極性。
總之我們會盡的努力把20__人力搞好，希望同學們對我們的工作多多提議多多指正。
__年，我校在市綜治辦的領導下，堅持預防為主、防治結合、加強教育、群防群治的原則，通過安全教育，增強學生的安全意識和自我防護能力;通過齊抓共管，營造全校教職員工關心和支持學校安全工作的局面，從而切實保障師生安全和財產不受損失，維護學校正常的教育教學秩序。
一、領導重視措施有力
為進一步做好安全教育工作，切實加強對安全教育工作的領導，學校把安全工作列入重要議事日程，學校校長宋新光直接抓，分管副校長李家意具體抓，學校辦公室、政教處、保衛(wèi)科具體分工負責組織實施。
二、制度保證措施到位
1、建立安全保衛(wèi)工作領導責任制和責任追究制。由學校__總支書記、校長負責，將安全保衛(wèi)工作列入各有關處室的目標考核內容，并進行嚴格考核，嚴格執(zhí)行責任追究制度，對造成重大安全事故的，要嚴肅追究有關領導及直接責任人的責任。
2、簽訂責任書。學校與處室和班主任層層簽訂責任書，明確各自的職責。學校還與學生家長簽訂了安全責任書，明確了家長應做的工作和應負的責任。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內容，實行一票否決制度。貫徹“誰主管，誰負責”的原則，做到職責明確，責任到人。
3、不斷完善學校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學校安全保衛(wèi)工作的各項規(guī)章制度，并根據安全保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展，不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度，以及學生管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。嚴禁私自組織學生集體服用藥品和保健品，嚴禁學生參加商業(yè)性慶典活動，嚴禁組織學生從事不符合國家有關規(guī)定的危險性工作，嚴禁教師個人利用假期(日)私自帶學生外出，在校外開展的社會實踐活動要堅持就近、徒步原則。對涉及學校安全保衛(wèi)的各項工作，都要做到有章可循，違章必究，不留盲點，不出漏洞。
4、建立學校安全意外事故處置預案制度。學校建立事故處置領導小組，制定了意外事故處置預案制度。
三、齊抓共管群防群治
學校安全教育工作是一項社會性的系統(tǒng)工程，需要社會、學校、家庭的密切配合。我們積極與市公安、衛(wèi)生、綜合治理等部門通力合作，做好學校安全保衛(wèi)工作，學校組織開展一系列道德、法制教育活動，取得了良好的教育效果。
四、加強教育，促進自護
要確保安全，根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力，抓好安全教育，是學校安全工作的基礎。我們以安全教育周為重點，經常性地對學生開展安全教育，特別是抓好交通、大型活動等的安全教育。
1、認真做好安全教育周工作。學校安全教育周以"校園安全"為主題，在安全教育周期間，學校組織學習安全教育工作文件，對校內易發(fā)事故類型、重點部位保護、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識與安全技能等方面，開展深入全面的大檢查，消除隱患，有針對地扎實地開展教育和防范工作。
2、開展豐富多彩的教育活動。利用班會、團隊活動、活動課、人防課、學科滲透等途徑，通過講解、演示和訓練，對學生開展安全預防教育，使學生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學校廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。學校積極推行一周安全提醒，學校利用周前會議和周一升旗活動時間，小結上周安全工作，強調安全事項。通過《加強節(jié)假日對子女監(jiān)護》的公開信，增強家長的安全意識。通過教育提高廣大學生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。
3、提倡走讀學生步行上學，對學生騎車上學情況進行清查，嚴禁學生騎“三無”(無剎車、無鈴、無牌照)自行車上學。
五、加強檢查，及時整改
開展常規(guī)檢查。每學期開學以后，學校把安全教育工作作為重點檢查內容之一。汛前，學校對校舍進行全面的安全檢查。同時，積極配合市衛(wèi)生局對學校食堂、飲水衛(wèi)生進行檢查。冬季，學校對電線和家屬區(qū)進行防火安全檢查。
六、存在的主要問題和下步的打算
我們在安全保衛(wèi)方面做了一些工作，安全保衛(wèi)工作得到加強，但是安全保衛(wèi)工作的難度越來越大，學校安全保衛(wèi)工作的形勢仍然比較嚴峻。
1、社會育人環(huán)境存在不利于師生安全的因素。近幾年來，在各級__委政府的領導下，通過有關職能部門的集中綜合整治，學校周邊環(huán)境有明顯的好轉。但是，社會上的不安定因素和不良文化對師生安全的影響還比較大，試圖干擾學校及學生的社會惡勢力和人員還存在，社會上的黃、賭、毒、非法出版的圖書、音像及網吧和游戲室對學生的影響還非常大，學校周邊的飲食攤和食品店還存在食品安全隱患。
2、學校安全工作的難度不斷增大。學生中獨生子女越來越多，獨生子女在家庭中往往受保護較多，而缺乏生活經驗。學生作為社會的弱勢群體，多數(shù)自我保護意識和安全防范能力低，大大增加了學校安全工作的難度。
今后，我們將進一步重視安全保衛(wèi)工作，及時解決安全保衛(wèi)工作中發(fā)現(xiàn)的新問題，不斷提高我校安全保衛(wèi)工作水平。
安全問題是學校管理工作的頭等大事，學校安全工作是各項工作之首，我校在教育局的領導下，認真貫徹落實各種安全會議精神，堅持預防為主、防治結合、加強教育、群防群治的原則，通過各種形式對學生進行交通、食品、防溺水等系列安全主題教育活動，增強學生的安全意識和自我防護能力;通過齊抓共管，營造全校教職員工關心和支持學校安全工作的局面。從而切實保障了師生安全和財產不受損失，維護了學校正常的教育、教學秩序。
1、加強組織領導，落實安全責任制。我校以提高安全意識為主線，建立和健全了學校安全領導小組，強化層層管理。為更好地發(fā)揮學校安全領導小組的職能作用，我校堅持做到安全工作校長親自抓，分管領導重點抓，班主任具體抓的管理機制。學校制定了《__中學安全管理制度》，從班級到科組到學校層層負責，級級簽定安全工作責任書，做到管理到位，制度落實，人員保證。學期初，校長與教職員工簽訂了《城中校園安全責任書》，班主任與家長簽訂了《城中學生安全責任書》，宿舍管理員與住宿生簽訂了《城中住宿學生安全責任書》，層層落實、責任到人。定期全面展開校園安全排查，對查出的安全問題，堅持“誰主管，誰負責;誰檢查，誰負責;誰驗收，誰負責”的原則，限期整改。
2、開展經常性的學習、宣傳教育活動。(1)廣泛利用講座、校園宣傳櫥窗、教室黑板報、手抄報等途徑，大力宣傳創(chuàng)建“平安校園”的重要性。(2)政教處利用國旗下講話時間，對安全工作進行專題講解和安全知識宣傳，而且還針對部分偶發(fā)安全事件進行剖析，以此來引起全校師生對安全知識的重視和預防。(3)各班級每學期至少舉行一次安全教育主題班會。班主任利用主題班會對學生進行深入細致的安全知識講解和學習，對本班學生進行安全事故的處理和預防。教育的內容主要有：人人都知道火警報警電話119，急救電話120;學生騎自行車規(guī)定：嚴禁學生騎機動車輛，嚴禁自行車搭人;不吃過期食品，不飲小攤上的飲料，不買“三無”食品，嚴禁學生在校外小攤小點上購買無質量保證的食品和其他物品;注意個人衛(wèi)生，飯前便后要洗手等。(4)政教處堅持每逢節(jié)日或放假都舉行全校性的安全教育課，發(fā)放安全知識資料到各班級進行學習。(5)重大節(jié)日和假期把《致家長的一封公開信》發(fā)放到每位家長的手中，把宣傳教育活動深入到每位學生和每家每戶。
3、嚴格執(zhí)行來訪登記制度。校外人員來訪憑“外來人員來訪聯(lián)系單”并確認本校接待人后 門衛(wèi)才同意其進入;學生家長要經班主任或主管領導同意方能進校接孩子或找老師談事;學生到校后無特殊情況不準外出，確需外出的要憑班主任開出的“學生中途外出證明”，由學校領導簽，并有家長來接，門衛(wèi)才同意其離開。特別是在夜間巡查值班制度，保證了校園、學生的安全。由于上述措施到位，嚴格控制了社會閑雜人員進入校園，確保學校正常的教育秩序。
4、加強領導教師值日制。一直以來，學校堅持實行領導、教師值日制，督查學校日常的教育秩序、管理狀況和衛(wèi)生、安全等，及時處理偶發(fā)事件，以確保學校的安全和正常秩序。值日領導、教師課間在各樓梯口和校園全日巡視值勤;放學時間到門口站崗，疏導學生安全離開學校，全方位的切斷安全隱患。
5、加強學校周邊交通管理。我校離公路較近，針對學生上學和放學時間車輛多的現(xiàn)狀，安排值日教師在校門口值勤檢查和周五下午放學時段護送學生過馬路，及時發(fā)現(xiàn)和排除一切安全隱患，使學生進出學校安全暢通。為切實保障學生安全，同時學校還向學生家長發(fā)出《告家長書》，嚴禁學生騎機動車輛上學，嚴禁自行車搭人。要求家長配合學校做好學生的`安全教育，做到交通安全警鐘常鳴，杜絕意外傷亡事故的發(fā)生，確保師生生命安全。
6、加強同麻章派出所的共建。派出所干警經常到學校巡邏，了解情況，幫助學校搞好校園周邊環(huán)境的治安工作，凈化學校周邊環(huán)境，師生的工作、學習、和生活環(huán)境得到了有力的保障。
在學校安全管理中，我校由于領導重視，制度健全，職責明確，組織完善，齊抓共管，我校的安全工作真正落到了實處。本學期，學校沒有發(fā)生一例安全責任事故，犯罪率和傷亡事故均控制在“零”。當然我們也深深知道，安全工作是一項關系到社會穩(wěn)定和家庭幸福的重要工作，在今后的工作中，我們將繼續(xù)堅持“安全責任重于泰山”的方針，嚴格執(zhí)行各項安全制度，對師生的安全教育工作做到常抓不懈，力爭把我校安全穩(wěn)定工作做得更好、更有成效。
學校安全維系千家萬戶，是維護學校正常教育教學秩序的前提，為了切實抓好學校安全工作，本學期我校認真貫徹落實上級有關安全工作精神，樹立安全第一預防為主，源頭遏制，過程監(jiān)管的意識，切實加強和維護了校園安全穩(wěn)定，現(xiàn)將學校安全工作做以下總結：
一、加強領導、明確責任
1、為了進一步做好學校安全工作的領導，學校始終把安全工作放在首要位置常抓不懈。對此學校成立了以校長為組長，以分管副校長、政教、總務主任為副組長、各班主任為成員共同參與的安全領導小組，工作中明確分，工落實職責，學校與安全工作小組成員及班主任層層簽訂了安全管理目標責任書，學校定期或不定期檢查監(jiān)督，形成了安全工作人人想，人人抓的良好局面。
2、在學校安全隱患排查整治工作中，學校及時召開安全工作會議，對學校內外存在的安全隱患組織人力集中進行排查。對學校樓梯和樓梯扶手進行了仔細的檢查，在學生上操集合等上下樓梯活動中指定教師負責執(zhí)勤。要求學生分班逐次下樓，教育學生上下樓梯靠右行做到不擁擠、不推搡保證學生上下樓梯安全通行。
3、進一步完善了學校安全防范的各項制度，制定了校園定期排查工作和安全檢查日志及進出校門查驗登記等相關機制。為了加強校園的安全保衛(wèi)工作，學校首先在各主要科室配齊了紅外電子監(jiān)控報警器12個，安裝了8個電子監(jiān)控探頭。學校專職保安到崗位，學校與保安員馬金員同志簽訂了保安工作職責和要求。學校實行了由一領導和兩名教師每天提前一小時到校，推遲一小時回家，共同值班的安全管理辦法，確保了學生到校安全。
4、加強校園安全設施建設，保證學校財產安全。為了抓好學校校舍安全防范工作，學校安全檢查小組成員堅持每周對校園內校舍、圍墻、廁所等建筑物進行認真檢查，對發(fā)現(xiàn)的安全隱患進行及時的維修對嚴重隱患問題做到及時上報防患于未然。此外學校堅持對校內的用電線路、電源、電器及鍋爐房供暖管道進行檢查對已損壞的開關、插座進行更換，對已老化的管道零件等進行更換，確保了校園財產和廣大師生的安全。
二、加強管理，積極開展安全教育活動
1、開展內容豐富，形式活潑的的安全教育活動，為了加強學校學生的安全教育。本學期學校利用每周一的升國旗活動集中向向學生進行安全溫馨提示，利用校園廣播向學生進行安全應注意事項，各班級利用班會課向學生進行安全主題教育，學校先后三次向學生發(fā)放安全教育告家長書1600份，與全校學生家長簽訂防火、防電、防食物中毒、防交通安全、防溺水、防滑冰、防不法侵害協(xié)議書。與騎自行車學生家長簽訂交通安全協(xié)議書。教育學生遵守交通規(guī)則上學放學路上靠右行走不在路上玩耍和打鬧。同時還開展了36年級學生安全知識手抄報收交160份，安全教育征文2次收交80份，安全知識答卷2次，參與學生700余名。通過開展安全教育活動，學生安全意識得到了增強，教育效果良好。
2、認真組織開展學校防震救災演練活動，為了抓好此項工作，學校召開專門會議，成立組織制定方案，研究應急預案的落實。同時在校張貼了學生疏散示意路線圖，成立現(xiàn)場救援指揮組、聯(lián)絡組、救援組及后勤保障組，并對可能發(fā)生的重大地震、火災等事故的應急處理措施都做了精心的安排，要求全體教職工認真應對，及時到崗開展工作。本學期學校先后組織了2次防災等救急疏散活動。全校師生能做到快速到位，忙而有序，達到了預期演練效果。
3、切實抓好學校冬季傳染病、流行病防控工作。在預防學校傳染病的工作中。學校始終高度重視、積極防控。成立了以校長為領導的防控機構，制定了傳染病防控制度和預防措施。各班級先后召開預防傳染病主題教育會共計4次。進行黑板報知識宣傳教育36次。在學校防控流行病傳染病工作中，學校始終堅持晨午檢報告登記制度和傳染病信息直報，并對各科室進行及時消毒，對患病學生能及時告知家長并帶學生到醫(yī)院就診，做到了防患于未然。由于學校傳染病防控工作及時，措施到位，確保學校無疫情發(fā)生。
4、加強學校食品衛(wèi)生工作的監(jiān)督工作。為了抓好此項工作，學校利用廣播向學生進行衛(wèi)生常識教育，少先隊每天對學生進行了個人衛(wèi)生檢查，嚴禁學生在校內吃不衛(wèi)生不健康的食品，預防疾病的發(fā)生，發(fā)現(xiàn)三無產品要積極檢舉，做維權小使者。
5、認真做好學校各類安全信息的報送工作。在學校安全信息報送工作中，學校能按照上級文件精神，及時填寫安全月報表，及時發(fā)送學校安全管理教育信息，發(fā)現(xiàn)校園安全隱患能及時限期整改，保證了學校教育教學安全、健康、有序地發(fā)展。
20__年即將過去，在學校及上級領導的勉勵支持下，在自我不斷加壓努力下，圓滿完成了班主任及數(shù)學教學任務，并且自己在德、勤、績、能諸方面有了更大的進步與成績。下面就以下幾個方面進行總結：
一、在思想品德方面
我始終忠誠于黨的教育事業(yè)，自覺抵制腐朽思想的影響，時時刻刻關心祖國命運和社會主義建設事業(yè)，熱愛自己的工作崗位，以
統(tǒng)領自己工作的一切事業(yè)。積極服從與尊重學校領導的工作安排，自覺遵守各項法規(guī)與規(guī)章制度，與同事團結協(xié)作，共謀發(fā)展，一心為教育的新發(fā)展貢獻自己的努力。
二、在業(yè)務學習方面
把積極主動學習和探索實踐先進的教育理念、科學的教學方法、先進的教學藝術，不甘于“只做一名教書匠”，爭做一名“科研型專家”作為自己的職業(yè)追求;“教，是為了不教。”作為自己追求教育的境界。為此，在日常教學工作中，力求做到以人為本、因材施教，認真學習《新課程標準》，充分而又靈活的運用各種教學資源，靈活發(fā)揮每個學生的`主觀能動性和聰明才智，培養(yǎng)學生的的實踐能力和創(chuàng)新精神?！凹冉虝?，又育人。”不僅如此，我始終把育人作為教育的第一要旨，始終把養(yǎng)成學生健康而有高尚的情操作為教學的第一要務。
三、在履行崗位職責方面
本年度我擔任九年級班主任和兩個班的語文教學、以及九年級語文集備組長的工作。我深知畢業(yè)班工作對學生前程、對學校聲譽之重，雖然自己是一名老班主任了，但從無掉以輕心，對班主任工作特別努力與細心，以“責任教育”為核心，以“班級責任制”為手段來細化班級管理，務必使班級事務管理做到既科學又民主，使9.5班不僅是自己的，更是學生的，營造屬于自己健康、向上的班級文化內涵，形成“班榮我榮，班衰我恥”的凝聚力與風氣。身為語文集備組長，始終引領九年級6位語文教師站在語文教學的度，學習并運用先進的
教法、學法，不但讓自己會教，更重要的是讓學生會學，把培養(yǎng)學生的良好的學習品質、方法和意志，作為教學的第一要務。為此，平時教學中一切從細節(jié)入手，備課、集備、聽課、觀摩;理論與方法交流;命題、講評、反饋，計劃、總結;整體定位、個別輔導、跟蹤反饋;整體調研、調查問卷、面對面談話等等，無一不是平時從量入手，以至于對教學的質產生了積極的影響，更重要的是對學生學習態(tài)度與情操的影響。正所謂“其身正，不令則行;其身不正，雖令不行?！?BR> “路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。”只要有崇高的追求以及樂此不疲的勤勞作為，面前的困難再多，也會在快樂中收獲。
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