心得體會(huì)是我們?cè)趯W(xué)習(xí)或者工作生活中的一種反思和總結(jié)。在寫(xiě)心得體會(huì)時(shí)，要注意用簡(jiǎn)明扼要的語(yǔ)言表達(dá)觀點(diǎn)，避免冗長(zhǎng)和啰嗦的敘述。通過(guò)閱讀他人的心得體會(huì)，我們可以借鑒和學(xué)習(xí)他們的寫(xiě)作技巧和思維方式。
日語(yǔ)專業(yè)實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇一
學(xué)院：
學(xué)號(hào)：xxxx姓名：xxxx。
實(shí)習(xí)時(shí)間：20xx年2月24號(hào)--20xx年4月15號(hào)。
實(shí)習(xí)部門(mén)：總經(jīng)辦。
實(shí)習(xí)內(nèi)容：各類通知的書(shū)面翻譯，公司內(nèi)部5s體系的學(xué)習(xí)等等。
對(duì)于我們四個(gè)實(shí)習(xí)生來(lái)說(shuō)，剛進(jìn)xxxx時(shí)，抱著能耐心學(xué)習(xí)的態(tài)度，能鍛煉自己的心理，能擴(kuò)大自己的人際圈的思想，才進(jìn)去的，能不能被留用，我們大家都不知道，因?yàn)榇蠹叶疾恢浪峙涞降牟块T(mén)的.工作自己是不是喜歡，是不是擅長(zhǎng)，是不是感興趣。
23號(hào)的面試，我們都有些措手不及，一輪輪的面試，日語(yǔ)和中文雙面夾擊，這對(duì)于我來(lái)說(shuō)，雖經(jīng)歷不少，但也有些緊張，那時(shí)的我們連自己幾個(gè)伙伴都不怎么了解，就算名字，也記不住，大學(xué)四年，雖不在同一個(gè)班，但卻是同一個(gè)專業(yè)的我們，竟然是如此的陌生，只因?yàn)榻佑|不多，只因?yàn)槲覀兌济χ勺约旱氖隆？偨?jīng)辦，總務(wù)課，會(huì)計(jì)課，后面加了一個(gè)資材庫(kù)。四個(gè)部門(mén)，除了專業(yè)知識(shí)要求比較高的會(huì)計(jì)課之外，我都愿意，只是面試當(dāng)天，當(dāng)問(wèn)及：你知道總務(wù)課是干什么的嗎?我才知道，原來(lái)自己挺無(wú)知的，只是覺(jué)得有總字的總比沒(méi)沒(méi)總字的要好，要高級(jí)的多，知道總經(jīng)辦是總經(jīng)理辦公室的簡(jiǎn)稱，因當(dāng)時(shí)總經(jīng)辦主管給我們面試的時(shí)候，給我的印象是那種特有禮貌，有修養(yǎng)，反正就是一好上司，所以就努力進(jìn)總經(jīng)辦，第二次面試之后去公司得知自己進(jìn)總經(jīng)辦的時(shí)候，真的很開(kāi)心，當(dāng)一個(gè)優(yōu)秀上司的下屬，我想我學(xué)到的東西會(huì)很多。
日語(yǔ)專業(yè)實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇二
20xx年8月27日到10月21日之間，我來(lái)到舒蘭市第一中學(xué)進(jìn)行為期40天的教育實(shí)習(xí)。40天的實(shí)習(xí)生活是辛苦的，也是很有意義的。在朝中校領(lǐng)導(dǎo)、老師支持和指導(dǎo)下，在日語(yǔ)科組老師特別是指導(dǎo)老師張國(guó)發(fā)老師和原班主任張秀蘭老師的幫助輔導(dǎo)下。我的實(shí)習(xí)工作了得了比較圓滿的成功。
實(shí)習(xí)學(xué)校給我安排的教學(xué)科目是《日語(yǔ)基礎(chǔ)教學(xué)》。由于班級(jí)每天都有一節(jié)課，所以我?guī)缀跆焯於荚诎嗦?tīng)課學(xué)習(xí)教學(xué)。這是門(mén)基礎(chǔ)性較強(qiáng)的課，要注意日語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)能力的培養(yǎng)與訓(xùn)練。在第一周見(jiàn)習(xí)的聽(tīng)課過(guò)程中，我基本上了解了課程進(jìn)度和科組教師的教學(xué)方法。他們都是按一份份練習(xí)進(jìn)行講解。應(yīng)試教育成分較多。在上課過(guò)程中課堂氣氛比較悶，與學(xué)生互動(dòng)少。我試想把題目改頭換面。這就就能吸引學(xué)生的注意力和激發(fā)他們的學(xué)習(xí)動(dòng)力。在后來(lái)的教學(xué)活動(dòng)中證明了這個(gè)方法是可行的?？平M老師也對(duì)我這一改動(dòng)加以表?yè)P(yáng)。如在教學(xué)生基礎(chǔ)單詞時(shí)，充分利用圖片，聯(lián)想記憶，復(fù)習(xí)與前瞻，讓學(xué)生緊跟教師的思路，課堂既活躍又不忘教學(xué)主旨，一箭雙雕。課堂學(xué)生積極的跟住教師的思路，課堂任務(wù)完成有很大的起色。但是，難題是課堂以外的作業(yè)的完成情況一般都很難有所改觀，我通過(guò)課堂休息時(shí)間和學(xué)生交流發(fā)現(xiàn)課外作業(yè)一直是傳統(tǒng)的.完成，真正讓學(xué)生不厭其煩的完成課外作業(yè)需要下很大的工夫來(lái)調(diào)研，把傳統(tǒng)的觀念打破也是需要很多的努力，我不僅在課堂上充分利用聯(lián)想記憶法，課外作業(yè)我就想到了"欲擒故縱"，學(xué)生很多都在貪玩中耽誤了學(xué)習(xí)，我就把自己在網(wǎng)絡(luò)上找到的日本原版漫畫(huà)復(fù)印下來(lái)分發(fā)給學(xué)生課外完成，結(jié)果很出乎意料的完滿，幾乎絕大多數(shù)的同學(xué)都"哈日"天天說(shuō)漫畫(huà)的經(jīng)典臺(tái)詞，而且也熟識(shí)了很多課堂學(xué)不到的好詞句，最重要的是學(xué)到了很多知識(shí)的同時(shí)也完成了課外作業(yè)。
在班主任工作實(shí)習(xí)這一塊，我?guī)У氖歉咧卸甓?。班上?1位學(xué)生。由于人數(shù)不是很多，適中。第一次面介紹完。我就盡量地把全班同學(xué)的名字記下來(lái)，這樣能給學(xué)生親切感。我的工作勉強(qiáng)做到了這一點(diǎn)。一些學(xué)生感到很驚訝。也拉近了與學(xué)生的距離。接下來(lái)的時(shí)間。我常下到班級(jí)、下到宿舍跟同學(xué)進(jìn)行交流。了解學(xué)生情況。下午放學(xué)后還跟學(xué)生一起活動(dòng)。很快根據(jù)情況制定了工作計(jì)劃。交由原班主任張秀蘭老師審批。接下來(lái)，我就按計(jì)劃把一件件事做好。首先是常規(guī)工作方面，每天早起督促學(xué)生按時(shí)早讀、搞衛(wèi)生。晚上下到班里跟班晚自修。進(jìn)行一些答疑輔導(dǎo)。對(duì)于在晚自修等違紀(jì)現(xiàn)象較為嚴(yán)重的學(xué)生。對(duì)其進(jìn)行思想、紀(jì)律教育。除了常規(guī)工作外。我還組織學(xué)生參加學(xué)校各種活動(dòng)，并在9月份墻報(bào)評(píng)比中獲得一等獎(jiǎng)。在上班會(huì)課時(shí)，對(duì)班上的好人好事進(jìn)行表?yè)P(yáng)，批評(píng)不良現(xiàn)象。在實(shí)習(xí)中，我遇到的最大難題就是如何教育給染了社會(huì)不良風(fēng)氣、不把老師當(dāng)回事的學(xué)生。在這所學(xué)校，體罰現(xiàn)象很?chē)?yán)重。原班主任也跟我說(shuō)過(guò)。對(duì)那些學(xué)生不能仁慈。因?yàn)樗麄兏揪筒粫?huì)聽(tīng)你的話。凡是不聽(tīng)話的就狠狠的罰。罰到他們怕為止！但我不同意這個(gè)觀點(diǎn)。因?yàn)樗麄冞@個(gè)年紀(jì)是最叛逆的階段，不能以惡制惡。我們要多去關(guān)心他們的成長(zhǎng)。所以，在平時(shí)我就特別留意那些學(xué)生。多去找他們談心，了解他們的基本情況。當(dāng)他們有一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步的時(shí)候。我就在班上表?yè)P(yáng)他們。激發(fā)他們的自信心。一個(gè)半月下了。也取得了一定的成效。
一個(gè)多月的實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束了。其中的酸甜苦辣我會(huì)在今后的工作中不斷咀嚼、去回味、去的探索。這一個(gè)多月的里有我的很多第一次：第一次真正站在講臺(tái)上、第一次面對(duì)學(xué)生說(shuō)了很多話、第一次有人甜甜的叫我老師……。我想這些酸甜苦辣、這些第一次將是我人生中的一次偉大的經(jīng)歷。將是我今后走上工作崗位后的一筆財(cái)富。在此，對(duì)指導(dǎo)老師張國(guó)發(fā)老師、原班主任張秀蘭老師及其它所有支持和幫助我的老師、領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝！謝謝你們！
日語(yǔ)專業(yè)實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇三
作為一名學(xué)習(xí)日語(yǔ)專業(yè)的學(xué)生，我一直對(duì)日本文化和語(yǔ)言產(chǎn)生濃厚的興趣。選擇日語(yǔ)專業(yè)的初衷源于我對(duì)日本的獨(dú)特魅力的向往，同時(shí)也是因?yàn)槿照Z(yǔ)在職場(chǎng)上的廣泛應(yīng)用。日語(yǔ)專業(yè)不僅能夠讓我更好地了解日本文化和傳統(tǒng)，還能夠?yàn)榻窈蟮墓ぷ魈峁└嗟臋C(jī)會(huì)。因此，我毅然選擇了日語(yǔ)專業(yè)。
第二段：日語(yǔ)學(xué)習(xí)的痛苦和樂(lè)趣。
學(xué)習(xí)日語(yǔ)并不容易，尤其是對(duì)于我們中國(guó)的學(xué)生來(lái)說(shuō)。日語(yǔ)的語(yǔ)法和詞匯與漢語(yǔ)截然不同，需要花費(fèi)大量的時(shí)間和精力去掌握。而且，日語(yǔ)的發(fā)音也存在一定的難度。然而，正是因?yàn)檫@些困難，使得日語(yǔ)學(xué)習(xí)更具挑戰(zhàn)性和樂(lè)趣。每當(dāng)我能夠正確表達(dá)出一個(gè)句子，無(wú)論是通過(guò)口語(yǔ)還是書(shū)寫(xiě)，都會(huì)讓我感到非常的滿足和自豪。這種成就感鼓勵(lì)著我繼續(xù)學(xué)習(xí)下去。
第三段：實(shí)踐是提高的關(guān)鍵。
在學(xué)習(xí)日語(yǔ)的過(guò)程中，我深刻認(rèn)識(shí)到實(shí)踐對(duì)于提高語(yǔ)言能力的重要性。課堂上學(xué)到的知識(shí)只是理論知識(shí)，而只有在實(shí)際應(yīng)用中才能真正體會(huì)到其用處。因此，我積極參與各種實(shí)踐活動(dòng)，例如參加語(yǔ)言角、參觀日本企業(yè)等，以提高我對(duì)日語(yǔ)的掌握和運(yùn)用能力。通過(guò)與日本人員互動(dòng)交流，我不僅能夠提高口語(yǔ)表達(dá)能力，還能夠更好地理解日本的文化和習(xí)俗。
選擇日語(yǔ)專業(yè)不僅僅是出于對(duì)語(yǔ)言和文化的喜愛(ài)，更是基于對(duì)未來(lái)就業(yè)前景的考慮?，F(xiàn)在隨著中日兩國(guó)關(guān)系的不斷發(fā)展，越來(lái)越多的企業(yè)對(duì)于日語(yǔ)人才的需求日益增長(zhǎng)。作為一名日語(yǔ)專業(yè)的學(xué)生，我相信自己有著更多的就業(yè)機(jī)會(huì)。無(wú)論是從事外貿(mào)、旅游、教育等行業(yè)，還是選擇到日本企業(yè)工作，都能夠找到自己的發(fā)展機(jī)會(huì)。
第五段：學(xué)習(xí)日語(yǔ)的啟示。
通過(guò)學(xué)習(xí)日語(yǔ)專業(yè)，我不僅僅掌握了一門(mén)外語(yǔ)，更培養(yǎng)了自己的學(xué)習(xí)能力和跨文化交流的能力。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，我學(xué)會(huì)了如何有條理地分析和整理信息，以及如何表達(dá)自己的觀點(diǎn)。學(xué)習(xí)日語(yǔ)也讓我更加開(kāi)闊了眼界，了解了不同文化和思維方式。這些經(jīng)歷和成果將對(duì)我的未來(lái)產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響，幫助我更好地適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展和變化。
總結(jié)：
通過(guò)對(duì)日語(yǔ)專業(yè)的學(xué)習(xí)，我深深地感受到了語(yǔ)言的魅力和交流的重要性。通過(guò)學(xué)習(xí)日語(yǔ)，我不僅僅是在掌握一門(mén)語(yǔ)言，更是在擴(kuò)展自己的人際關(guān)系和職業(yè)發(fā)展的道路。我堅(jiān)信，在未來(lái)的工作中，日語(yǔ)專業(yè)將會(huì)為我打開(kāi)更多的機(jī)遇和可能性。無(wú)論遇到怎樣的困難和挑戰(zhàn)，我都會(huì)堅(jiān)持下去，不斷努力學(xué)習(xí)，為實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)目標(biāo)而努力奮斗。
日語(yǔ)專業(yè)實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇四
學(xué)號(hào)：xxxx姓名：xxxx。
實(shí)習(xí)時(shí)間：20xx年2月24號(hào)--20xx年4月15號(hào)。
實(shí)習(xí)部門(mén)：總經(jīng)辦。
實(shí)習(xí)內(nèi)容：各類通知的書(shū)面翻譯，公司內(nèi)部5s體系的學(xué)習(xí)等等。
對(duì)于我們四個(gè)實(shí)習(xí)生來(lái)說(shuō)，剛進(jìn)xxxx時(shí)，抱著能耐心學(xué)習(xí)的態(tài)度，能鍛煉自己的心理，能擴(kuò)大自己的人際圈的思想，才進(jìn)去的，能不能被留用，我們大家都不知道，因?yàn)榇蠹叶疾恢浪峙涞降牟块T(mén)的工作自己是不是喜歡，是不是擅長(zhǎng)，是不是感興趣。
23號(hào)的面試，我們都有些措手不及，一輪輪的面試，日語(yǔ)和中文雙面夾擊，這對(duì)于我來(lái)說(shuō)，雖經(jīng)歷不少，但也有些緊張，那時(shí)的我們連自己幾個(gè)伙伴都不怎么了解，就算名字，也記不住，大學(xué)四年，雖不在同一個(gè)班，但卻是同一個(gè)專業(yè)的我們，竟然是如此的陌生，只因?yàn)榻佑|不多，只因?yàn)槲覀兌济χ勺约旱氖?。總?jīng)辦，總務(wù)課，會(huì)計(jì)課，后面加了一個(gè)資材庫(kù)。四個(gè)部門(mén)，除了專業(yè)知識(shí)要求比較高的'會(huì)計(jì)課之外，我都愿意，只是面試當(dāng)天，當(dāng)問(wèn)及：你知道總務(wù)課是干什么的嗎?我才知道，原來(lái)自己挺無(wú)知的，只是覺(jué)得有總字的總比沒(méi)沒(méi)總字的要好，要高級(jí)的多，知道總經(jīng)辦是總經(jīng)理辦公室的簡(jiǎn)稱，因當(dāng)時(shí)總經(jīng)辦主管給我們面試的時(shí)候，給我的印象是那種特有禮貌，有修養(yǎng)，反正就是一好上司，所以就努力進(jìn)總經(jīng)辦，第二次面試之后去公司得知自己進(jìn)總經(jīng)辦的時(shí)候，真的很開(kāi)心，當(dāng)一個(gè)優(yōu)秀上司的下屬，我想我學(xué)到的東西會(huì)很多。
日語(yǔ)專業(yè)實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇五
在現(xiàn)代社會(huì)中，隨著中日關(guān)系的日益密切，在很多領(lǐng)域中，需要具備走向日本市場(chǎng)的能力。而在日本市場(chǎng)中，日語(yǔ)成為了溝通的橋梁。因此，學(xué)習(xí)日語(yǔ)成為了許多人眼中的必備技能。在這樣的背景下，針對(duì)日語(yǔ)專業(yè)的講座也越來(lái)越多。我參加的日語(yǔ)專業(yè)講座，讓我深刻地認(rèn)識(shí)到了學(xué)習(xí)日語(yǔ)的重要性，也讓我對(duì)自己的未來(lái)產(chǎn)生了更多的思考和規(guī)劃。
第二段：講座內(nèi)容回顧。
在日語(yǔ)專業(yè)講座中，老師為我們講解了日語(yǔ)的基礎(chǔ)知識(shí)，包括語(yǔ)法、詞匯、語(yǔ)音等方面，還向我們介紹了日語(yǔ)的應(yīng)用領(lǐng)域。其中，老師的一句話讓我印象深刻：“語(yǔ)言是文化的一部分，語(yǔ)言背后的文化也需要我們?nèi)チ私?，而且?duì)于日語(yǔ)這種非本土語(yǔ)言，它背后的文化更需要我們?nèi)ド钊雽W(xué)習(xí)。”因此，學(xué)習(xí)日語(yǔ)的同時(shí)，我們也需要去了解日本的文化背景，這樣才能更好地應(yīng)用日語(yǔ)，并且進(jìn)一步提升自己的綜合素質(zhì)。
通過(guò)這次講座，我發(fā)現(xiàn)，學(xué)習(xí)日語(yǔ)不能只停留在學(xué)習(xí)語(yǔ)法和詞匯上，更要全面了解日語(yǔ)的背景和歷史。同時(shí)，我們還需要不斷拓展應(yīng)用領(lǐng)域，比如加強(qiáng)與日本的交流，積極參與相關(guān)日語(yǔ)考試，親身體驗(yàn)和了解日本文化等等，這樣才能更好地掌握日語(yǔ)這門(mén)技能，為今后的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
第四段：對(duì)未來(lái)的規(guī)劃和思考。
在接下來(lái)的學(xué)習(xí)和生活中，我將更加注重與日本的交流和合作，增強(qiáng)鍛煉自己的語(yǔ)言能力和跨文化溝通能力。此外，我還會(huì)積極參與各種日語(yǔ)考試，提升自己的語(yǔ)言能力和專業(yè)素質(zhì)。我相信，這些積極的主動(dòng)行動(dòng)將讓我更加優(yōu)秀，也將為我的未來(lái)鋪路。
第五段：總結(jié)。
總之，參加這次日語(yǔ)專業(yè)講座，讓我對(duì)學(xué)習(xí)日語(yǔ)的重要性有了更加深刻的認(rèn)識(shí)，同時(shí)也讓我感悟到了學(xué)習(xí)某種語(yǔ)言不僅需要掌握語(yǔ)法、詞匯等基本知識(shí)，更需要了解背后的文化，拓寬應(yīng)用領(lǐng)域。在未來(lái)，我將繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)日語(yǔ)的學(xué)習(xí)和研究，為自己的發(fā)展奠定更加堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
日語(yǔ)專業(yè)實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇六
日語(yǔ)作為一門(mén)外語(yǔ)，擁有著豐富的文化內(nèi)涵和廣闊的學(xué)習(xí)空間。作為一名日語(yǔ)專業(yè)的學(xué)生，我在學(xué)習(xí)的過(guò)程中收獲良多，不僅提高了自己的語(yǔ)言能力，也對(duì)日本文化產(chǎn)生了更深的了解。以下是我對(duì)于日語(yǔ)專業(yè)的心得體會(huì)。
首先，學(xué)習(xí)日語(yǔ)需要有良好的語(yǔ)言基礎(chǔ)。日語(yǔ)與中文雖然存在一些共同之處，但其語(yǔ)法和表達(dá)方式與中文截然不同。在剛開(kāi)始學(xué)習(xí)時(shí)，我發(fā)現(xiàn)自己很容易將中文的思維方式帶入到學(xué)習(xí)中，導(dǎo)致語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的混亂。為了解決這一問(wèn)題，我花費(fèi)了大量的時(shí)間和精力，通過(guò)閱讀相關(guān)的語(yǔ)法書(shū)籍，參加語(yǔ)法輔導(dǎo)課程，刻意培養(yǎng)起了日語(yǔ)的思維方式。語(yǔ)言能力的基礎(chǔ)對(duì)于日語(yǔ)專業(yè)的學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō)至關(guān)重要。
其次，對(duì)于日語(yǔ)的學(xué)習(xí)，我發(fā)現(xiàn)不僅需要大量的閱讀和聽(tīng)力練習(xí)，還需要注重口語(yǔ)和寫(xiě)作能力的培養(yǎng)。在訓(xùn)練口語(yǔ)能力方面，我積極參加各種日語(yǔ)角、辯論賽和演講比賽等活動(dòng)，提升自己的口語(yǔ)表達(dá)能力。同時(shí)，在寫(xiě)作方面，我更注重對(duì)于作文的練習(xí)和修改。通過(guò)每周一篇的作文練習(xí)，我不僅提高了自己的寫(xiě)作水平，還培養(yǎng)了批判思維和邏輯思考的能力。
第三，了解日本文化對(duì)于日語(yǔ)專業(yè)的學(xué)習(xí)至關(guān)重要。日語(yǔ)不僅僅是一門(mén)語(yǔ)言，更是一種文化的表達(dá)方式。通過(guò)學(xué)習(xí)日語(yǔ)，我對(duì)于日本的傳統(tǒng)文化、流行文化、社會(huì)風(fēng)俗有了更深入的了解。這不僅增加了我的學(xué)習(xí)興趣，也使我能夠更好地理解和使用日語(yǔ)。例如，在學(xué)習(xí)了日本的禮儀和交際方式后，我在與日本同學(xué)交流時(shí)能夠更加得體地表達(dá)自己的意思，增進(jìn)了彼此之間的理解和友誼。
第四，選擇適當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)方法也是日語(yǔ)專業(yè)學(xué)習(xí)的關(guān)鍵。日語(yǔ)的學(xué)習(xí)相對(duì)來(lái)說(shuō)比較枯燥，需要大量的詞匯記憶和語(yǔ)法掌握。為了提高學(xué)習(xí)效果，我不斷嘗試各種學(xué)習(xí)方法，找到了適合自己的方式。例如，我發(fā)現(xiàn)通過(guò)與日本國(guó)籍的朋友進(jìn)行語(yǔ)言交流可以提高自己的口語(yǔ)能力；利用手機(jī)應(yīng)用程序進(jìn)行單詞記憶和語(yǔ)法練習(xí)也能夠提高效率。借助科技的發(fā)展，學(xué)習(xí)日語(yǔ)變得更加高效和便捷。
最后，日語(yǔ)專業(yè)的學(xué)習(xí)需要持之以恒的努力和堅(jiān)持不懈的毅力。學(xué)習(xí)一門(mén)外語(yǔ)需要耐心和毅力，特別是在遇到困難和挫折的時(shí)候。在我學(xué)習(xí)日語(yǔ)的過(guò)程中，也曾遇到很多困難，但我堅(jiān)信只要努力不懈，就一定能夠取得好的成績(jī)?？朔死щy后的喜悅和成就感，讓我更加熱愛(ài)和欣賞日語(yǔ)這門(mén)語(yǔ)言。
通過(guò)對(duì)日語(yǔ)專業(yè)的學(xué)習(xí)，我不僅提高了自己的語(yǔ)言能力，也拓寬了自己的學(xué)習(xí)視野和文化素養(yǎng)。我深深地感受到，學(xué)習(xí)日語(yǔ)是一種享受和快樂(lè)。掌握了日語(yǔ)，不僅可以與日本人更好地交流，還能夠欣賞和了解更多關(guān)于日本的文化和藝術(shù)。我相信，在未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作中，我所學(xué)到的日語(yǔ)專業(yè)知識(shí)將會(huì)派上更大的用場(chǎng)，成為我個(gè)人發(fā)展道路上的重要資源。
日語(yǔ)專業(yè)實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇七
學(xué)號(hào)：____姓名：____。
實(shí)習(xí)時(shí)間：2月24號(hào)--204月15號(hào)。
實(shí)習(xí)部門(mén)：總經(jīng)辦。
實(shí)習(xí)內(nèi)容：各類通知的書(shū)面翻譯，公司內(nèi)部5s體系的學(xué)習(xí)等等。
對(duì)于我們四個(gè)實(shí)習(xí)生來(lái)說(shuō)，剛進(jìn)____時(shí)，抱著能耐心學(xué)習(xí)的態(tài)度，能鍛煉自己的心理，能擴(kuò)大自己的人際圈的思想，才進(jìn)去的，能不能被留用，我們大家都不知道，因?yàn)榇蠹叶疾恢浪峙涞降牟块T(mén)的工作自己是不是喜歡，是不是擅長(zhǎng)，是不是感興趣。
23號(hào)的面試，我們都有些措手不及，一輪輪的面試，日語(yǔ)和中文雙面夾擊，這對(duì)于我來(lái)說(shuō)，雖經(jīng)歷不少，但也有些緊張，那時(shí)的我們連自己幾個(gè)伙伴都不怎么了解，就算名字，也記不住，大學(xué)四年，雖不在同一個(gè)班，但卻是同一個(gè)專業(yè)的我們，竟然是如此的陌生，只因?yàn)榻佑|不多，只因?yàn)槲覀兌济χ勺约旱氖?。總?jīng)辦，總務(wù)課，會(huì)計(jì)課，后面加了一個(gè)資材庫(kù)。四個(gè)部門(mén)，除了專業(yè)知識(shí)要求比較高的會(huì)計(jì)課之外，我都愿意，只是面試當(dāng)天，當(dāng)問(wèn)及：你知道總務(wù)課是干什么的嗎?我才知道，原來(lái)自己挺無(wú)知的，只是覺(jué)得有總字的總比沒(méi)沒(méi)總字的要好，要高級(jí)的多，知道總經(jīng)辦是總經(jīng)理辦公室的簡(jiǎn)稱，因當(dāng)時(shí)總經(jīng)辦主管給我們面試的時(shí)候，給我的印象是那種特有禮貌，有修養(yǎng)，反正就是一好上司，所以就努力進(jìn)總經(jīng)辦，第二次面試之后去公司得知自己進(jìn)總經(jīng)辦的時(shí)候，真的很開(kāi)心，當(dāng)一個(gè)優(yōu)秀上司的下屬，我想我學(xué)到的東西會(huì)很多。
日語(yǔ)專業(yè)實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇八
在日語(yǔ)專業(yè)講座中，我得到了許多關(guān)于學(xué)習(xí)日語(yǔ)的寶貴經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)。這個(gè)講座不僅提高了我的日語(yǔ)水平，還擴(kuò)展了我的專業(yè)視野。下面我將從講座的內(nèi)容、講座的影響、講座的啟發(fā)、講座的收獲以及講座的展望等五個(gè)方面來(lái)分享我的心得體會(huì)。
首先，在講座中，我學(xué)到了許多有關(guān)日語(yǔ)語(yǔ)法和用法的知識(shí)。講座講解了日語(yǔ)動(dòng)詞的各種形態(tài)以及如何正確使用，讓我對(duì)日語(yǔ)的動(dòng)詞用法有了更深入的了解。同時(shí)，講座還分享了一些實(shí)用的語(yǔ)言技巧和學(xué)習(xí)方法，比如使用語(yǔ)料庫(kù)進(jìn)行語(yǔ)言學(xué)習(xí)，這些技巧對(duì)我在學(xué)習(xí)日語(yǔ)過(guò)程中起到了極大的幫助。通過(guò)講座，我感受到了日語(yǔ)的深厚底蘊(yùn)和復(fù)雜性，也更加明確了在學(xué)習(xí)過(guò)程中應(yīng)該注重的重點(diǎn)和方向。
其次，這個(gè)講座對(duì)我的學(xué)習(xí)方法和態(tài)度有了積極的影響。講座強(qiáng)調(diào)了不僅要學(xué)習(xí)日語(yǔ)的表面知識(shí)，還要深入理解其詞匯背后的文化內(nèi)涵。在講座中，我了解到了日本文化中一些獨(dú)特的概念和習(xí)俗。比如，講座中提到了日本人在交流中的敬語(yǔ)用法和意識(shí)，這讓我認(rèn)識(shí)到了傳統(tǒng)日本文化的嚴(yán)謹(jǐn)和尊重。這使我對(duì)學(xué)習(xí)日語(yǔ)產(chǎn)生了更大的興趣和動(dòng)力，也讓我意識(shí)到要學(xué)好一門(mén)外語(yǔ)，必須要了解其背后的文化背景。
第三，講座給了我一些學(xué)習(xí)日語(yǔ)的啟示。在講座中，我了解到了日語(yǔ)考試的最新動(dòng)態(tài)和趨勢(shì)，這讓我明白了未來(lái)的學(xué)習(xí)目標(biāo)和規(guī)劃。同時(shí)，講座還分享了一些在學(xué)習(xí)過(guò)程中容易犯的錯(cuò)誤和如何避免，這對(duì)我在學(xué)習(xí)日語(yǔ)時(shí)有了更明確的方向和目標(biāo)。我認(rèn)識(shí)到要想學(xué)好一門(mén)外語(yǔ)，必須要不斷提高自己的聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)能力，并且遵循一定的方法和步驟。
第四，通過(guò)參加這個(gè)講座，我收獲了許多實(shí)用的學(xué)習(xí)資料和學(xué)術(shù)資源。講座的講師分享了一些他自己整理的學(xué)習(xí)資料和參考書(shū)目，這讓我節(jié)省了很多時(shí)間和精力去尋找合適的學(xué)習(xí)資料和參考書(shū)籍。講座還推薦了一些學(xué)術(shù)期刊和研究論文，這為我未來(lái)的研究和學(xué)術(shù)發(fā)展提供了參考和借鑒。我相信這些資料和資源對(duì)我今后的學(xué)習(xí)和研究會(huì)帶來(lái)很大的幫助。
最后，這個(gè)講座對(duì)我的未來(lái)發(fā)展提出了一些展望。在講座中，我了解到了一些與日語(yǔ)專業(yè)相關(guān)的行業(yè)和崗位，比如翻譯、口譯、留學(xué)生指導(dǎo)等。這讓我對(duì)日語(yǔ)專業(yè)的就業(yè)前景有了更全面和深入的了解。同時(shí)，講座還提到了一些日語(yǔ)專業(yè)的研究方向和前沿課題，這進(jìn)一步激發(fā)了我對(duì)日語(yǔ)研究的興趣。我決心在未來(lái)的學(xué)習(xí)中更加注重實(shí)踐和研究，為我今后的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
總而言之，這個(gè)日語(yǔ)專業(yè)講座不僅開(kāi)拓了我的眼界，還提高了我的專業(yè)水平。通過(guò)學(xué)習(xí)語(yǔ)法知識(shí)、了解文化內(nèi)涵、改進(jìn)學(xué)習(xí)方法和研究方向等，我感受到了學(xué)習(xí)日語(yǔ)的樂(lè)趣和意義。我將會(huì)把這些心得體會(huì)融入到我的學(xué)習(xí)和實(shí)踐中，不斷提高自己的日語(yǔ)水平和專業(yè)素養(yǎng)。同時(shí)，我也期待未來(lái)可以繼續(xù)參加更多的類似講座和活動(dòng)，與其他日語(yǔ)專業(yè)的同學(xué)和專家進(jìn)行交流和學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。
日語(yǔ)專業(yè)實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇九
學(xué)習(xí)日語(yǔ)是我大學(xué)時(shí)代做出的重要決定之一。選擇這門(mén)專業(yè)的初衷是出于對(duì)日本文化的熱愛(ài)和對(duì)日本語(yǔ)言的好奇。然而，剛開(kāi)始學(xué)習(xí)日語(yǔ)時(shí)我遇到了很多困難。首先，日語(yǔ)的語(yǔ)法和漢語(yǔ)完全不同，使我迷失在新的語(yǔ)言體系中。此外，發(fā)音和書(shū)寫(xiě)也是我面臨的另一個(gè)挑戰(zhàn)。盡管遇到了許多困難，我沒(méi)有放棄，而是堅(jiān)持下來(lái)并逐漸取得了進(jìn)步。
第二段：日語(yǔ)學(xué)習(xí)的方法和技巧。
在克服了初期的困難后，我開(kāi)始嘗試不同的學(xué)習(xí)方法和技巧，以提高我的日語(yǔ)水平。首先，我在課堂上注重聽(tīng)力訓(xùn)練，努力理解老師的授課內(nèi)容和日本電視劇、電影的對(duì)話。同時(shí)，我也將大量時(shí)間花在閱讀和寫(xiě)作上，通過(guò)閱讀日本原著和寫(xiě)作練習(xí)來(lái)提高詞匯量和語(yǔ)法應(yīng)用能力。另外，我還利用網(wǎng)絡(luò)資源，參加在線討論和與日本人進(jìn)行語(yǔ)言交流，提升口語(yǔ)表達(dá)能力。這些學(xué)習(xí)方法和技巧的不斷嘗試和調(diào)整，讓我感受到了不斷進(jìn)步的快樂(lè)和成就感。
第三段：實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)對(duì)日語(yǔ)學(xué)習(xí)的重要性。
除了課堂學(xué)習(xí)外，我意識(shí)到實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)對(duì)于日語(yǔ)學(xué)習(xí)的重要性。因此，我積極參加各種實(shí)踐活動(dòng)，如日語(yǔ)角、文化交流活動(dòng)等。通過(guò)與其他學(xué)習(xí)者和母語(yǔ)為日語(yǔ)的人交流，我不僅學(xué)到了更多的日語(yǔ)表達(dá)方式，還了解了日本文化和習(xí)俗。此外，我還參加了日本語(yǔ)能力考試，通過(guò)考試的經(jīng)歷讓我對(duì)自己的學(xué)習(xí)成果有了更直觀的認(rèn)識(shí)，并對(duì)自己未來(lái)的學(xué)習(xí)目標(biāo)有了更明確的規(guī)劃。
學(xué)習(xí)日語(yǔ)專業(yè)不僅僅是為了滿足自己對(duì)語(yǔ)言和文化的興趣，它還對(duì)我的職業(yè)發(fā)展起到了積極的推動(dòng)作用。首先，通過(guò)系統(tǒng)的語(yǔ)言培訓(xùn)，我在各種語(yǔ)言能力方面逐漸得到了提高。這使我有能力擔(dān)任日語(yǔ)翻譯或口譯等相關(guān)職位。此外，由于日本與我國(guó)經(jīng)貿(mào)關(guān)系的不斷加強(qiáng)，日語(yǔ)專業(yè)對(duì)商務(wù)領(lǐng)域的就業(yè)需求也越來(lái)越大。學(xué)習(xí)日語(yǔ)專業(yè)使我能夠更好地理解日本商務(wù)文化和習(xí)慣，從而更好地開(kāi)展商務(wù)溝通與交流。
第五段：對(duì)未來(lái)的展望和總結(jié)。
從日語(yǔ)專業(yè)的學(xué)習(xí)過(guò)程中，我深刻體會(huì)到學(xué)習(xí)一門(mén)外語(yǔ)所帶來(lái)的挑戰(zhàn)和樂(lè)趣。在這個(gè)過(guò)程中，我充分發(fā)揮了自己的學(xué)習(xí)能力和毅力，取得了一定的成績(jī)。然而，我也認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)語(yǔ)言是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程，需要不斷的努力和持續(xù)的學(xué)習(xí)。未來(lái)，我將繼續(xù)鞏固和提高自己的日語(yǔ)水平，為自己創(chuàng)造更多的發(fā)展機(jī)會(huì)。同時(shí)，我也希望將來(lái)可以將所學(xué)的日語(yǔ)知識(shí)和技能應(yīng)用于實(shí)際工作中，為中日之間的交流與合作做出貢獻(xiàn)。
綜上所述，學(xué)習(xí)日語(yǔ)專業(yè)是一段既挑戰(zhàn)又有樂(lè)趣的過(guò)程。通過(guò)不斷努力和實(shí)踐，我逐漸掌握了日語(yǔ)的基礎(chǔ)知識(shí)和表達(dá)能力，為自己的職業(yè)發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。未來(lái)，我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，為中日文化交流和合作做出更大的貢獻(xiàn)。
日語(yǔ)專業(yè)實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇十
學(xué)號(hào)：__姓名：__。
實(shí)習(xí)時(shí)間：20__年2月24號(hào)--20__年4月15號(hào)。
實(shí)習(xí)部門(mén)：總經(jīng)辦。
實(shí)習(xí)內(nèi)容：各類通知的書(shū)面翻譯，公司內(nèi)部5s體系的學(xué)習(xí)等等。
對(duì)于我們四個(gè)實(shí)習(xí)生來(lái)說(shuō)，剛進(jìn)__時(shí)，抱著能耐心學(xué)習(xí)的態(tài)度，能鍛煉自己的心理，能擴(kuò)大自己的人際圈的思想，才進(jìn)去的，能不能被留用，我們大家都不知道，因?yàn)榇蠹叶疾恢浪峙涞降牟块T(mén)的工作自己是不是喜歡，是不是擅長(zhǎng)，是不是感興趣。
23號(hào)的面試，我們都有些措手不及，一輪輪的面試，日語(yǔ)和中文雙面夾擊，這對(duì)于我來(lái)說(shuō)，雖經(jīng)歷不少，但也有些緊張，那時(shí)的我們連自己幾個(gè)伙伴都不怎么了解，就算名字，也記不住，大學(xué)四年，雖不在同一個(gè)班，但卻是同一個(gè)專業(yè)的我們，竟然是如此的陌生，只因?yàn)榻佑|不多，只因?yàn)槲覀兌济χ勺约旱氖??？偨?jīng)辦，總務(wù)課，會(huì)計(jì)課，后面加了一個(gè)資材庫(kù)。四個(gè)部門(mén)，除了專業(yè)知識(shí)要求比較高的會(huì)計(jì)課之外，我都愿意，只是面試當(dāng)天，當(dāng)問(wèn)及：你知道總務(wù)課是干什么的嗎?我才知道，原來(lái)自己挺無(wú)知的，只是覺(jué)得有總字的總比沒(méi)沒(méi)總字的要好，要高級(jí)的多，知道總經(jīng)辦是總經(jīng)理辦公室的簡(jiǎn)稱，因當(dāng)時(shí)總經(jīng)辦主管給我們面試的時(shí)候，給我的印象是那種特有禮貌，有修養(yǎng)，反正就是一好上司，所以就努力進(jìn)總經(jīng)辦，第二次面試之后去公司得知自己進(jìn)總經(jīng)辦的時(shí)候，真的很開(kāi)心，當(dāng)一個(gè)優(yōu)秀上司的下屬，我想我學(xué)到的東西會(huì)很多。
換上工作服的我，開(kāi)始我新的實(shí)習(xí)計(jì)劃，和去年年末實(shí)習(xí)的國(guó)企工作環(huán)境大不一樣，這里的大家都穿上一致的工作服，不管上司，下屬，不管是辦公室的，還是車(chē)間的，大家都一樣，沒(méi)有高級(jí)寫(xiě)字樓的職業(yè)裝，沒(méi)有攀比，沒(méi)有炫耀，沒(méi)有槅門(mén)，大家待在同一個(gè)辦公室里，四五十個(gè)人，隨時(shí)竄竄部門(mén)，說(shuō)說(shuō)新聞，談?wù)勑υ?，很溫馨，很和諧的畫(huà)面，上司沒(méi)上司的架子，下屬?zèng)]下屬的拘束，一樣的工作服，不一樣的工作。我喜歡這樣的工作環(huán)境，這樣，同事之間的距離感就不會(huì)很大，關(guān)系也會(huì)很和諧，不是嗎?當(dāng)然，不止這樣，當(dāng)大家結(jié)束一早上的勞累，沖進(jìn)公司食堂，排著長(zhǎng)隊(duì)，期待著午餐的飯菜是否有自己喜歡的，這是一種怎樣的待遇呢，像學(xué)校一樣，坐在一起，有種回家的感覺(jué)，只是這個(gè)家庭的成員很多，頓時(shí)覺(jué)得ta們都好可愛(ài)的，就算盛菜的阿姨，也一樣的有禮貌，一樣的笑臉相迎，一樣的和藹可親!確實(shí)，似乎我的人生沒(méi)什么追求，公司的飯菜真的很美味，哈哈，比學(xué)校食堂的實(shí)惠，美味。這是我對(duì)__輪胎的最深刻的體會(huì)!
接下來(lái)談?wù)勎业膶?shí)習(xí)內(nèi)容吧，進(jìn)來(lái)的第二天才發(fā)現(xiàn)，總經(jīng)辦其實(shí)事情并不多，工作內(nèi)容也不多，田姐把我介紹給辦公室的每個(gè)人認(rèn)識(shí)，因?yàn)榇蠹医酉聛?lái)都會(huì)每天見(jiàn)面，所以提前的認(rèn)識(shí)與介紹是必要的。
自從進(jìn)去到實(shí)習(xí)結(jié)束出來(lái)，我做的最多的是翻譯，當(dāng)然是書(shū)面翻譯(中翻日)，其中包括：
2、關(guān)于20__年外商投資企業(yè)網(wǎng)上聯(lián)合年檢工作的有關(guān)事項(xiàng)通知。
3、關(guān)于舉辦20__年外資企業(yè)網(wǎng)上聯(lián)合年檢培訓(xùn)的通知。
4、20__年__市外商投資企業(yè)聯(lián)合年檢公告。
5、__市20__年度進(jìn)口貼息資金申報(bào)工作要求(預(yù)通知)。
6、進(jìn)口貼息資金管理暫行辦法。
7、關(guān)于__市20__年度進(jìn)口貼息資金的申報(bào)通知。
8、社名変更に伴い必要な手続き及び時(shí)間。
通知類文件的翻譯主要是上述幾類，上述通知均為官方性文件，由于平時(shí)接觸不多，所以陌生在所難免，主要的解決方法是查電子詞典，問(wèn)邊上總經(jīng)理翻譯羅姐姐，或上日本雅虎搜索，我工作內(nèi)容的原則變是把自己不會(huì)的變成會(huì)的同時(shí)，希望自己能學(xué)到點(diǎn)什么，經(jīng)驗(yàn)是最寶貴的財(cái)富，踏實(shí)地做好自己的事情，才是最正確的學(xué)習(xí)態(tài)度，當(dāng)然除了翻譯的工作之外，對(duì)excel等基本辦公軟件也有了一定的利用，原來(lái)以前在學(xué)校學(xué)的東西，只有真正利用，才會(huì)有它應(yīng)有的價(jià)值，一切的紙上談兵皆是浮云。另外便是一些打印機(jī)，復(fù)印機(jī)，傳真機(jī)的使用，這些在以后的工作生涯中是必修課，沒(méi)想到這必修課是__給我上的!
在這里，日子過(guò)的很快，大家一起打的去公司，下午一起坐班車(chē)，一起回寢室，工作內(nèi)容雖沒(méi)有自己想象的有趣，但認(rèn)識(shí)了很多同事，很多朋友，ta們各個(gè)都很善良，很樸素，因?yàn)槟銈?，我們很開(kāi)心!
或許因?yàn)槲覀冞€不夠優(yōu)秀，或許因?yàn)闆](méi)有適合我們的職位，或許因?yàn)槟銈內(nèi)瞬棚柡?，我們最終沒(méi)有人被留用，不過(guò)我們并沒(méi)有遺憾與怨恨，因?yàn)樵谶@里，我們學(xué)到了很多，帶著這些學(xué)到的，我想我們的前景一樣燦爛與美好!
__，櫻花，班車(chē)，午餐，總經(jīng)辦，田姐......留給我們的不止是經(jīng)驗(yàn)財(cái)富，還有你們臉上常掛的笑容，很溫馨，很貼心。
日語(yǔ)專業(yè)實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇十一
實(shí)習(xí)基本情況實(shí)習(xí)時(shí)間：
20__.8.15-----20__.8.26。
實(shí)習(xí)地點(diǎn)：河南省安陽(yáng)市銅冶鎮(zhèn)。
實(shí)習(xí)單位：__x。
實(shí)習(xí)方式：行政文秘實(shí)習(xí)內(nèi)容簡(jiǎn)述：收集各類資料，簡(jiǎn)單輔助進(jìn)行一些書(shū)面翻譯工作。
實(shí)習(xí)內(nèi)容：
今年暑假，我和我的兩個(gè)同班同學(xué)一起在我的家鄉(xiāng)河南安陽(yáng)利源燃?xì)庥邢薰具M(jìn)行了為期一個(gè)月的實(shí)習(xí)。對(duì)于我們?nèi)齻€(gè)實(shí)習(xí)生來(lái)說(shuō)，剛進(jìn)公司時(shí)，很清楚自己作為一個(gè)還沒(méi)有畢業(yè)的大學(xué)生來(lái)說(shuō)，不能奢望公司能夠給自己獨(dú)立進(jìn)行翻譯工作，接待外國(guó)人的機(jī)會(huì)，但是也希望通過(guò)這次實(shí)習(xí)對(duì)公司內(nèi)部有些須了解，使自己專業(yè)知識(shí)能得到小小發(fā)揮。河南利源焦化有限公司，始建于1997年，屬股份制企業(yè)，是一家集洗煤、煉焦、化工、發(fā)電于一體的現(xiàn)代焦化企業(yè)，地處河南歷史名鎮(zhèn)銅冶鎮(zhèn)北部，距安陽(yáng)市區(qū)西北方向40公里。該地區(qū)交通便利、煤炭?jī)?chǔ)量豐富、工業(yè)歷史悠久，現(xiàn)已發(fā)展成為安陽(yáng)市最重要的煤化工生產(chǎn)基地。這次我們選擇這個(gè)公司來(lái)實(shí)習(xí)，也是綜合各種實(shí)際情況考慮的選擇。面試時(shí)，我們都有些措手不及，一輪輪的面試，對(duì)自己專業(yè)能力的考察，對(duì)自己是否有其他特長(zhǎng)的詢問(wèn)，這對(duì)于我來(lái)說(shuō)，真的沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)，因而有些緊張，我其他兩個(gè)同學(xué)也是有點(diǎn)緊張，總擔(dān)心公司因嫌我們沒(méi)畢業(yè)沒(méi)經(jīng)驗(yàn)不收我們。最后總算過(guò)了，鑒于我們只是實(shí)習(xí)一個(gè)月，所以就把我們?nèi)齻€(gè)都分配到了總務(wù)部的行政文秘科。進(jìn)行一些資料整理收集和分發(fā)，因?yàn)楣镜暮芏鄼C(jī)器都是從外國(guó)進(jìn)口的，有些的日語(yǔ)英語(yǔ)資料要翻譯，而我們就又是幫忙翻譯些簡(jiǎn)單的產(chǎn)品介紹資料之類的東西。我真的是很高興，不管機(jī)會(huì)多不多，能夠?qū)⒆约旱膶I(yè)派上用場(chǎng)總是很開(kāi)心的。換上工作服的我，開(kāi)始我新的實(shí)習(xí)計(jì)劃，這里的大家都穿上一致的工作服，不管上司，下屬，不管是辦公室的，還是車(chē)間的，大家都一樣，這樣，同事之間的距離感就不會(huì)很大，關(guān)系也會(huì)很和諧。而且公司制度特別嚴(yán)格，上班的時(shí)候是一點(diǎn)馬虎都不得。
接下來(lái)談?wù)勎业膶?shí)習(xí)內(nèi)容吧，進(jìn)來(lái)的第二天才發(fā)現(xiàn)，總務(wù)科其實(shí)事情并不多，工作內(nèi)容也不多，科長(zhǎng)把我們介紹給辦公室的每個(gè)人認(rèn)識(shí)，因?yàn)榇蠹医酉聛?lái)都會(huì)每天見(jiàn)面，所以提前的認(rèn)識(shí)與介紹是必要的。自從進(jìn)去到實(shí)習(xí)結(jié)束出來(lái)，我做的最多的是翻譯，當(dāng)然是書(shū)面翻譯(中翻日)，其中大多數(shù)都是簡(jiǎn)單的一些產(chǎn)品資料介紹翻譯，看似簡(jiǎn)單，但真的很難，因?yàn)閷I(yè)術(shù)語(yǔ)太多。第一次當(dāng)公司拿過(guò)來(lái)一些資料讓我翻譯下的時(shí)候，我在無(wú)比激動(dòng)自己終于有機(jī)會(huì)試一下的時(shí)候發(fā)現(xiàn)真的是太多專業(yè)術(shù)語(yǔ)了，有的我根本不會(huì)，這和課堂上作的翻譯很不一樣，很多專業(yè)術(shù)語(yǔ)都沒(méi)有接觸過(guò)，我在一邊遭受打擊的時(shí)候一邊只能依靠不斷的查電子詞典，以及和同事們商量，才勉強(qiáng)翻譯出了一份資料，而且最后還要由一個(gè)專業(yè)翻譯幫我們校對(duì)一下，那時(shí)候覺(jué)得自己好像很沒(méi)用的感覺(jué)。剛開(kāi)始真的有點(diǎn)沮喪，覺(jué)得是自己的專業(yè)卻不能做到最好，這才發(fā)現(xiàn)自己大學(xué)期間學(xué)的東西還很不夠，感覺(jué)有好多東西都要從新去認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)運(yùn)用，不過(guò)一位同事安慰說(shuō)，任何一個(gè)剛剛踏入公司的人都會(huì)有不懂的地方要去學(xué)習(xí)掌握，因?yàn)楫吘刮覀冞€沒(méi)有一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)，學(xué)的知識(shí)從書(shū)本上轉(zhuǎn)到實(shí)踐上是需要一定過(guò)程的，慢慢適應(yīng)了，做起工作來(lái)就會(huì)越來(lái)越熟練。我真的很感激他，也調(diào)整好心態(tài)去學(xué)著適應(yīng)工作，漸漸可以自己做一些翻譯了，還得到了領(lǐng)導(dǎo)的表?yè)P(yáng)。我很高興，因?yàn)檫@是對(duì)我能力的一種肯定，而且逐漸也和身邊的同事相處越來(lái)越好，雖然有時(shí)有點(diǎn)累，也要做很多其他的雜物，但也是對(duì)自己的一種鍛煉。
我工作內(nèi)容的原則變是把自己不會(huì)的變成會(huì)的同時(shí)，希望自己能學(xué)到點(diǎn)什么，經(jīng)驗(yàn)是最寶貴的財(cái)富，踏實(shí)地做好自己的事情，才是最正確的學(xué)習(xí)態(tài)度，當(dāng)然除了翻譯的工作之外，對(duì)excel等基本辦公軟件也有了一定的利用，原來(lái)以前在學(xué)校學(xué)的東西，只有真正利用，才會(huì)有它應(yīng)有的價(jià)值，一切的紙上談兵皆是浮云，另外便是一些打印機(jī)，復(fù)印機(jī)，傳真機(jī)的使用，這些在以后的工作生涯中是必修課，沒(méi)想到這必修課是利源公司給我上的。4實(shí)習(xí)感想以上是我的實(shí)習(xí)報(bào)告，通過(guò)在暑假的這段實(shí)習(xí)生活，讓我得到了很多感觸。首先讓我實(shí)踐了這個(gè)職業(yè)的工作，鍛煉了我的表達(dá)能力，交往能力以及我的翻譯能力。這些收獲將影響我以后的學(xué)習(xí)生活，并對(duì)以后的工作產(chǎn)生積極影響，我相信這些實(shí)踐中的收獲是在課堂上學(xué)習(xí)不到的，而且會(huì)讓我受用一生.。
一個(gè)月的實(shí)習(xí)，說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)，說(shuō)短也短，而學(xué)到的東西卻很多。也充分檢驗(yàn)了自己的學(xué)習(xí)成果，認(rèn)識(shí)到自己的不足，比如翻譯能力還有待提高，讓我認(rèn)識(shí)到自己要是工作了，所存在的差距，并在以后的學(xué)習(xí)中，完善自己，學(xué)以致用!在這里，日子過(guò)的很快，大家一起坐車(chē)去公司，下午一起坐班車(chē)，一起回寢室，工作內(nèi)容雖沒(méi)有自己想象的有趣，但認(rèn)識(shí)了很多同事，很多朋友，他們各個(gè)都很善良，很樸素，因?yàn)樗麄儯覀兒荛_(kāi)心!因?yàn)橹皇嵌潭桃粋€(gè)月的實(shí)習(xí)，馬上面臨的就是分別，不過(guò)我們并沒(méi)有遺憾，因?yàn)樵谶@里，我們學(xué)到了很多，而且對(duì)自己的未來(lái)也有了一個(gè)更加明確的目標(biāo)，帶著這些學(xué)到的，我想我們的前景一定會(huì)燦爛與美好。
日語(yǔ)專業(yè)實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇十二
或許因?yàn)槲覀冞€不夠優(yōu)秀，或許因?yàn)闆](méi)有適合我們的職位，或許因?yàn)槟銈內(nèi)瞬棚柡?，我們最終沒(méi)有人被留用，不過(guò)我們并沒(méi)有遺憾與怨恨，因?yàn)樵谶@里，我們學(xué)到了很多，帶著這些學(xué)到的，我想我們的前景一樣燦爛與美好!
xx，櫻花，班車(chē)，午餐，總經(jīng)辦，田姐。。。留給我們的不止是經(jīng)驗(yàn)財(cái)富，還有你們臉上常掛的笑容，很溫馨，很貼心。
在公司實(shí)習(xí)已經(jīng)快一個(gè)月了.說(shuō)實(shí)話,雖然不比以前打暑期工的時(shí)候累,但還是有點(diǎn)很想好好放松下的感覺(jué).在第三周的時(shí)候,我調(diào)到了人力資源部,在之前還以為是完全沒(méi)有接觸過(guò)的,但是沒(méi)想到卻是差不了多少.所做的工作依然沒(méi)有太大的變化,還是翻譯一些資料,表格了什么的,然后接一些電話,幫忙發(fā)一些與外企的業(yè)務(wù)傳真.在熟門(mén)熟路之后,一切都是顯得比較的輕松.但是單調(diào)的重復(fù)下,卻是有點(diǎn)腦袋疲勞的感覺(jué).雖然還是在做著翻譯的工作,但是由于公司的人手問(wèn)題,開(kāi)始漸漸地接觸公司的一些銷售方面,因?yàn)槭莻€(gè)新手所以剛剛開(kāi)始做的主要是通過(guò)電話和客戶溝通,有點(diǎn)電話接線員的感覺(jué)...現(xiàn)在開(kāi)始便需要跟客戶交談，要能夠很好的領(lǐng)會(huì)客戶的意圖，同時(shí)準(zhǔn)確的向客戶傳達(dá)公司，以及公司產(chǎn)品相關(guān)的信息。這就要求我對(duì)公司本身的一些業(yè)務(wù)流程和產(chǎn)品特點(diǎn)有相當(dāng)?shù)氖煜ぁ?BR> 于是每天上班我都會(huì)比同事去的早一些，準(zhǔn)備一些資料在身邊已被隨時(shí)查閱，當(dāng)然如果這次信息能夠放在腦子里那就更好了，于是我一有空就多看幾遍，慢慢的熟記在胸。工作進(jìn)行的還是比較順利的，通常每天都要接受好多個(gè)電話，電話通常都較短，只需要簡(jiǎn)單的作一些相關(guān)的介紹即可，當(dāng)然也有些客戶需要更詳細(xì)的信息，于是我需要對(duì)全局都做一番描述，力圖讓對(duì)方更深的了解我們的產(chǎn)品，最重要的是讓他們覺(jué)得我們的產(chǎn)品是非常出色的。雖然自認(rèn)為口才并不好，但我能夠把事情描述的比較清晰，如此也令客戶滿意。而每次讓客戶滿意的掛電話的時(shí)候，自己心里都會(huì)覺(jué)得很踏實(shí)，雖然已經(jīng)講的口干舌燥了，但一想，也許我剛才一番話就搞定了一筆生意，即使再辛苦也是值得的。工作都是辛苦的，特別是周末前的一兩天，電話特別的多，似乎大家都想在周末前做完一些事情，等到放假的時(shí)候可以安心的休息。電話一多就容易亂，幸好有同事在旁邊一同應(yīng)付，更多的時(shí)候他們幫我，有時(shí)候我也幫他們。大家互相幫助也使問(wèn)題容易解決得多了。
日語(yǔ)專業(yè)實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇十三
導(dǎo)語(yǔ)：下面小編為大家推薦日語(yǔ)專業(yè)實(shí)習(xí)自我鑒定，歡迎閱讀!
2006年8月27日到10月21日之間，我來(lái)到舒蘭市朝鮮族第一中學(xué)進(jìn)行為期40天的教育實(shí)習(xí)。40天的實(shí)習(xí)生活是辛苦的，也是很有意義的。在朝中校領(lǐng)導(dǎo)、老師支持和指導(dǎo)下，在日語(yǔ)科組老師特別是指導(dǎo)老師張國(guó)發(fā)老師和原班主任張秀蘭老師的幫助輔導(dǎo)下。我的實(shí)習(xí)工作了得了比較圓滿的成功。
實(shí)習(xí)學(xué)校給我安排的教學(xué)科目是《日語(yǔ)基礎(chǔ)教學(xué)》。由于班級(jí)每天都有一節(jié)課，所以我?guī)缀跆焯於荚诎嗦?tīng)課學(xué)習(xí)教學(xué)。這是門(mén)基礎(chǔ)性較強(qiáng)的課，要注意日語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)能力的培養(yǎng)與訓(xùn)練。在第一周見(jiàn)習(xí)的聽(tīng)課過(guò)程中，我基本上了解了課程進(jìn)度和科組教師的教學(xué)方法。他們都是按一份份練習(xí)進(jìn)行講解。應(yīng)試教育成分較多。在上課過(guò)程中課堂氣氛比較悶，與學(xué)生互動(dòng)少。我試想把題目改頭換面。這就就能吸引學(xué)生的注意力和激發(fā)他們的學(xué)習(xí)動(dòng)力。在后來(lái)的教學(xué)活動(dòng)中證明了這個(gè)方法是可行的。科組老師也對(duì)我這一改動(dòng)加以表?yè)P(yáng)。如在教學(xué)生基礎(chǔ)單詞時(shí),充分利用圖片,聯(lián)想記憶,復(fù)習(xí)與前瞻,讓學(xué)生緊跟教師的思路,課堂既活躍又不忘教學(xué)主旨,一箭雙雕。課堂學(xué)生積極的跟住教師的思路,課堂任務(wù)完成有很大的起色。但是,難題是課堂以外的作業(yè)的完成情況一般都很難有所改觀,我通過(guò)課堂休息時(shí)間和學(xué)生交流發(fā)現(xiàn)課外作業(yè)一直是傳統(tǒng)的完成,真正讓學(xué)生不厭其煩的完成課外作業(yè)需要下很大的工夫來(lái)調(diào)研,把傳統(tǒng)的觀念打破也是需要很多的努力,我不僅在課堂上充分利用聯(lián)想記憶法,課外作業(yè)我就想到了"欲擒故縱",學(xué)生很多都在貪玩中耽誤了學(xué)習(xí),我就把自己在網(wǎng)絡(luò)上找到的日本原版漫畫(huà)復(fù)印下來(lái)分發(fā)給學(xué)生課外完成,結(jié)果很出乎意料的完滿,幾乎絕大多數(shù)的同學(xué)都"哈日"天天說(shuō)漫畫(huà)的經(jīng)典臺(tái)詞,而且也熟識(shí)了很多課堂學(xué)不到的好詞句,最重要的是學(xué)到了很多知識(shí)的同時(shí)也完成了課外作業(yè)。
在班主任工作實(shí)習(xí)這一塊，我?guī)У?是高中二年二班。班上有31位學(xué)生。由于人數(shù)不是很多,適中。第一次面介紹完。我就盡量地把全班同學(xué)的名字記下來(lái)，這樣能給學(xué)生親切感。我的工作勉強(qiáng)做到了這一點(diǎn)。一些學(xué)生感到很驚訝。也拉近了與學(xué)生的距離。接下來(lái)的時(shí)間。我常下到班級(jí)、下到宿舍跟同學(xué)進(jìn)行交流。了解學(xué)生情況。下午放學(xué)后還跟學(xué)生一起活動(dòng)。很快根據(jù)情況制定了工作計(jì)劃。交由原班主任張秀蘭老師審批。接下來(lái)，我就按計(jì)劃把一件件事做好。 首先是常規(guī)工作方面，每天早起督促學(xué)生按時(shí)早讀、搞衛(wèi)生。晚上下到班里跟班晚自修。進(jìn)行一些答疑輔導(dǎo)。對(duì)于在晚自修等違紀(jì)現(xiàn)象較為嚴(yán)重的學(xué)生。對(duì)其進(jìn)行思想、紀(jì)律教育。除了常規(guī)工作外。我還組織學(xué)生參加學(xué)校各種活動(dòng)，并在9月份墻報(bào)評(píng)比中獲得一等獎(jiǎng)。在上班會(huì)課時(shí)，對(duì)班上的好人好事進(jìn)行表?yè)P(yáng)，批評(píng)不良現(xiàn)象。 在實(shí)習(xí)中,我遇到的最大難題就是如何教育給染了社會(huì)不良風(fēng)氣、不把老師當(dāng)回事的學(xué)生。在這所學(xué)校，體罰現(xiàn)象很?chē)?yán)重。原班主任也跟我說(shuō)過(guò)。對(duì)那些學(xué)生不能仁慈。因?yàn)樗麄兏揪筒粫?huì)聽(tīng)你的話。凡是不聽(tīng)話的就狠狠的罰。罰到他們怕為止!但我不同意這個(gè)觀點(diǎn)。因?yàn)樗麄冞@個(gè)年紀(jì)是最叛逆的階段，不能以惡制惡。我們要多去關(guān)心他們的成長(zhǎng)。所以，在平時(shí)我就特別留意那些學(xué)生。多去找他們談心，了解他們的基本情況。當(dāng)他們有一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步的時(shí)候。我就在班上表?yè)P(yáng)他們。激發(fā)他們的自信心。一個(gè)半月下了。也取得了一定的成效。
一個(gè)多月的實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束了。其中的酸甜苦辣我會(huì)在今后的工作中不斷咀嚼、去回味、去的探索。這一個(gè)多月的里有我的很多第一次:第一次真正站在講臺(tái)上、第一次面對(duì)學(xué)生說(shuō)了很多話、第一次有人甜甜的叫我老師……。我想這些酸甜苦辣、這些第一次將是我人生中的一次偉大的經(jīng)歷。將是我今后走上工作崗位后的一筆財(cái)富。 在此，對(duì)指導(dǎo)老師張國(guó)發(fā)老師、原班主任張秀蘭老師及其它所有支持和幫助我的老師、領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝!謝謝你們!
間過(guò)得真快啊，轉(zhuǎn)眼間我來(lái)到xx這個(gè)大家庭已經(jīng)三個(gè)月了，三個(gè)月的時(shí)間，讓我學(xué)到了很多書(shū)本中學(xué)不到的東西，收獲頗多;三個(gè)月的時(shí)間，讓我深刻的認(rèn)識(shí)到自身存在的很多缺欠，為我指明了今后的努力方向;三個(gè)月的時(shí)間，我得到了各位領(lǐng)導(dǎo)和所有同事無(wú)私的幫助和關(guān)懷，倍感溫暖。通過(guò)這三個(gè)月的體驗(yàn)和感受，在我的心里一個(gè)決定正在逐漸形成，并愈發(fā)的堅(jiān)定起來(lái)。今天，我正式的向領(lǐng)導(dǎo)表態(tài):我愿意留在xx這個(gè)集體中，并迫切的希望能同大家一道共同創(chuàng)造、共同見(jiàn)證xx的美好未來(lái)。
下面談一下我這三個(gè)月實(shí)習(xí)期的感受。
首先，我感受最深的就是實(shí)踐的重要性。學(xué)生時(shí)代我們對(duì)“紙上談兵”、“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事須躬行”這些詞句并不陌生，但是說(shuō)實(shí)話我們并沒(méi)有領(lǐng)悟到其中的真諦。當(dāng)我真正走出大學(xué)校門(mén)，走進(jìn)工廠的時(shí)候，我才漸漸體會(huì)到它們的內(nèi)涵之意。在我進(jìn)入xx的第一天，和田中先生一起參加了一個(gè)小型會(huì)議，那次的經(jīng)歷讓我至今記憶猶新。那天我連工場(chǎng)的師傅說(shuō)的漢語(yǔ)都沒(méi)聽(tīng)明白，更別提翻譯成日語(yǔ)了，整個(gè)會(huì)議過(guò)程，我沒(méi)有發(fā)揮到任何作用。正是這一次的經(jīng)歷，使我深切地感受到了壓力之大。后來(lái)領(lǐng)導(dǎo)們給我找了很多資料讓我學(xué)習(xí)，不懂的地方大家都會(huì)給我認(rèn)真的講解、分析，使我對(duì)公司的產(chǎn)品漸漸有了初步的認(rèn)識(shí)。但是由于沒(méi)有機(jī)械、電氣方面的基礎(chǔ)，接觸的現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境也還很少，所以我對(duì)公司產(chǎn)品的認(rèn)識(shí)還只是皮毛，今后還需要加倍努力!
其次，我感受到的是安全的重要性。注意安全、注意安全，無(wú)論走到哪里人們都總是在強(qiáng)調(diào)注意安全，但說(shuō)實(shí)話我始終沒(méi)有感受到安全問(wèn)題的嚴(yán)肅性。直到這三個(gè)月，和同事進(jìn)了幾次現(xiàn)場(chǎng)，我才感受到“注意安全”這四個(gè)字的分量之重。在現(xiàn)場(chǎng)上演的一切，沒(méi)有彩排，不是玩笑，不容大意。我沒(méi)什么實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，對(duì)潛在的危險(xiǎn)沒(méi)有認(rèn)知、也沒(méi)有做出迅速反應(yīng)的能力，這也是今后需要多多學(xué)習(xí)，積累經(jīng)驗(yàn)的地方。進(jìn)入現(xiàn)場(chǎng)，我覺(jué)得我現(xiàn)在要做的最重要的事情就是:聽(tīng)從領(lǐng)導(dǎo)、師傅們的安排，多看、多聽(tīng)、多留心，手不要隨便亂動(dòng)。
在領(lǐng)導(dǎo)們的批評(píng)和指引下，我對(duì)自身存在的問(wèn)題和不足也有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)，今后我會(huì)努力改正、彌補(bǔ)這些不足，爭(zhēng)取早日進(jìn)步。不足之處主要有:
1、日語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)能力不足，日語(yǔ)基礎(chǔ)有待提高;
2、對(duì)公司產(chǎn)品、設(shè)備缺乏認(rèn)識(shí)，有機(jī)會(huì)要多到車(chē)間去學(xué)習(xí)鍛煉;
3、工作經(jīng)驗(yàn)不足，在處理事物方面要多向同事請(qǐng)教學(xué)習(xí)等。今后我會(huì)在這些方面多下功夫，克服缺點(diǎn)，爭(zhēng)取早日進(jìn)步。
日語(yǔ)專業(yè)實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇十四
這學(xué)期的實(shí)習(xí)要求是與日語(yǔ)有關(guān)的，我的家在黑龍江，其實(shí)在黑龍江日企是非常少的，找日企就花費(fèi)了我好些時(shí)間。
我家在鶴崗，真的沒(méi)有日企，我實(shí)習(xí)的公司并不是日企，而是一家其中買(mǎi)日本家電的一家公司，但是卻會(huì)用到日語(yǔ)，我想這也應(yīng)該算是有關(guān)日語(yǔ)的實(shí)習(xí)吧。
經(jīng)營(yíng)一萬(wàn)多品種家電.被省評(píng)為名優(yōu)企業(yè)。主要經(jīng)營(yíng)目標(biāo)公司主要從事家用電器的銷售業(yè)務(wù)其經(jīng)營(yíng)產(chǎn)品主要包括：彩電、音響、冰箱、洗衣機(jī)、空調(diào)、飲水機(jī)等，經(jīng)營(yíng)品牌有：東芝、西門(mén)子、索尼、亞都、tcl、飛利浦、伊立浦、虎牌、海爾等。
在實(shí)習(xí)期間，我的工作是文秘，就是在總經(jīng)理辦公室的外面坐著，有自己的專用桌椅，負(fù)責(zé)端端茶，倒倒水，送一下文件，報(bào)一下通知，打印打印文件之類的，其實(shí)就是一跑腿的。
剛開(kāi)始我就想這種工作能算得上是日語(yǔ)專業(yè)的實(shí)習(xí)嗎?但是我工作了幾天后，韓叔叔(我實(shí)習(xí)單位的經(jīng)理，因?yàn)閷?shí)習(xí)是托人找的，所以是認(rèn)識(shí)的)說(shuō)他要和一個(gè)日本人視頻商討事情，問(wèn)我要不要聽(tīng)一聽(tīng)，我一聽(tīng)就高興了就答應(yīng)了下來(lái)。
我后來(lái)才知道，因?yàn)楣镜倪M(jìn)貨都不是在本地進(jìn)的貨，有什么不是特別重要的事情要和進(jìn)貨公司的上級(jí)談，在不用去外地的情況下是可以視頻聊天的。
然后一直為這件事準(zhǔn)備著，其實(shí)韓叔叔也就是要我旁邊聽(tīng)著，畢竟我學(xué)的日語(yǔ)并不是很好，要是讓我直接給翻譯我恐怕不行，當(dāng)然這是我之前想的。
當(dāng)那天聽(tīng)完了之后，我才發(fā)現(xiàn)，我那不是恐怕不行，是真的都聽(tīng)不懂，我當(dāng)時(shí)很郁悶，我都已經(jīng)學(xué)習(xí)日語(yǔ)兩年了，為什么都沒(méi)有聽(tīng)懂?那個(gè)日本人說(shuō)話有點(diǎn)快，而且很模糊，我聽(tīng)得不是很清，要不是旁邊有翻譯我都不知道他在說(shuō)很么，不過(guò)有的時(shí)候還是能夠聽(tīng)明白的，只要不是很長(zhǎng)就還行。
當(dāng)天的交涉用了很長(zhǎng)時(shí)間，韓叔叔說(shuō)因?yàn)椴皇堑谝淮谓簧?，所以氣氛還是很輕松的，不過(guò)在我看來(lái)也是用了好長(zhǎng)時(shí)間才談妥，確定了一下貨品新的發(fā)貨時(shí)間和數(shù)量，還有一些存在的問(wèn)題。
與日本人談判真的想任老師在泛讀課上講的那樣，很麻煩，不直接進(jìn)入話題，總是我感覺(jué)我聽(tīng)著都很累，跟不用說(shuō)進(jìn)行談判的韓叔叔了，事后韓叔叔和我說(shuō)以后我給別人當(dāng)翻譯的時(shí)候，一定要有耐心，關(guān)于這點(diǎn)我記住了。
實(shí)習(xí)的日子過(guò)得很快，像與日本人視頻這樣的事情也就是進(jìn)行了三次，每一次我都會(huì)有很大的感想與收獲，能聽(tīng)到很多生詞，同時(shí)鍛煉自己的聽(tīng)力，因?yàn)檫@幾次都是于同一個(gè)日本人交涉，所以越往后我能聽(tīng)懂的也就多了。
工作中我們不能照本宣科，況且我們也沒(méi)有“本”可照，一切都需要自己的應(yīng)變能力，這就需要有豐富的經(jīng)驗(yàn)，我想這也是為什么我們要實(shí)習(xí)的原因吧，如果什么都不懂就直接上任，那工作就真就法兒做了。
比如說(shuō)，你要是和日本人談判，日本人是很容易跑題的，那么你要如何間接地引回主題，這就是一門(mén)學(xué)問(wèn)了。還有，就是我們?nèi)粘Ｉ钪幸彩且粯?，認(rèn)識(shí)有不同思想的，不可能就沿著一條線直接下去吧。
你要是做的準(zhǔn)備工作只考慮到著一根線，那就可能整件事情都進(jìn)行不下去了，就比如說(shuō)，我在聽(tīng)韓叔叔和日本人商談前，我查過(guò)好多的'單詞，就怕聽(tīng)見(jiàn)了不懂是什么意思，結(jié)果呢?根本就不給我考慮的時(shí)間，人家直接就轉(zhuǎn)到別的話題去了，讓我不得不感嘆日本人的思維靈活和他們的跳躍度。
我感覺(jué)我們做事不能以不變應(yīng)萬(wàn)變，那終究是費(fèi)力不討好的。所以我們?cè)诠ぷ鳌⑷粘Ｉ詈腿穗H交往中要懂得應(yīng)變。日語(yǔ)也是不能死記硬背，要靈活運(yùn)用。
其次我要說(shuō)明第二點(diǎn)，我們工作啊，生活啊又不是自己一個(gè)人，還有很多的工作伙伴、同學(xué)、朋友、乃至于陌生人等等，這是一個(gè)大集團(tuán)，有著錯(cuò)綜復(fù)雜的聯(lián)系，人與人之間的交往就事關(guān)重要了。
生活中還好說(shuō)，周邊都是自己熟悉的人，也并沒(méi)有太過(guò)于明顯的利益關(guān)系，可是工作中就不一樣了，像我媽媽講話了，在工作中一定要搞好同事間的關(guān)系，說(shuō)先就是能有一個(gè)好的工作環(huán)境。
其次就是保護(hù)好自己，不要連什么時(shí)候被別人騙了都不知道。我剛開(kāi)始還認(rèn)為不能吧，這也太恐怖了，可是工作中我才發(fā)現(xiàn)，雖然沒(méi)有我媽說(shuō)得那么恐怖，但也是有著一些不好的事情。
同事之間有很多人都是在有些人面前說(shuō)一樣，而背后卻是另一回事，還有就是，有些人特能巴結(jié)領(lǐng)導(dǎo)等等，我感覺(jué)這方面就和日本人工作發(fā)面有著差異。
這次實(shí)習(xí)的經(jīng)歷給我?guī)?lái)了很多感悟，也讓我體會(huì)到很多學(xué)校沒(méi)有學(xué)習(xí)到的東西。
日語(yǔ)專業(yè)實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇十五
間過(guò)得真快啊，轉(zhuǎn)眼間我來(lái)到xx這個(gè)大家庭已經(jīng)三個(gè)月了，三個(gè)月的時(shí)間，讓我學(xué)到了很多書(shū)本中學(xué)不到的東西，收獲頗多;三個(gè)月的時(shí)間，讓我深刻的認(rèn)識(shí)到自身存在的很多缺欠，為我指明了今后的努力方向;三個(gè)月的時(shí)間，我得到了各位領(lǐng)導(dǎo)和所有同事無(wú)私的幫助和關(guān)懷，倍感溫暖。通過(guò)這三個(gè)月的體驗(yàn)和感受，在我的心里一個(gè)決定正在逐漸形成，并愈發(fā)的堅(jiān)定起來(lái)。今天，我正式的向領(lǐng)導(dǎo)表態(tài)：我愿意留在xx這個(gè)集體中，并迫切的希望能同大家一道共同創(chuàng)造、共同見(jiàn)證xx的美好未來(lái)。
下面談一下我這三個(gè)月實(shí)習(xí)期的感受。
首先，我感受最深的就是實(shí)踐的重要性。學(xué)生時(shí)代我們對(duì)“紙上談兵”、“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事須躬行”這些詞句并不陌生，但是說(shuō)實(shí)話我們并沒(méi)有領(lǐng)悟到其中的真諦。當(dāng)我真正走出大學(xué)校門(mén)，走進(jìn)工廠的時(shí)候，我才漸漸體會(huì)到它們的內(nèi)涵之意。在我進(jìn)入xx的第一天，和田中先生一起參加了一個(gè)小型會(huì)議，那次的經(jīng)歷讓我至今記憶猶新。那天我連工場(chǎng)的師傅說(shuō)的漢語(yǔ)都沒(méi)聽(tīng)明白，更別提翻譯成日語(yǔ)了，整個(gè)會(huì)議過(guò)程，我沒(méi)有發(fā)揮到任何作用。正是這一次的經(jīng)歷，使我深切地感受到了壓力之大。后來(lái)領(lǐng)導(dǎo)們給我找了很多資料讓我學(xué)習(xí)，不懂的地方大家都會(huì)給我認(rèn)真的講解、分析，使我對(duì)公司的產(chǎn)品漸漸有了初步的認(rèn)識(shí)。但是由于沒(méi)有機(jī)械、電氣方面的基礎(chǔ)，接觸的現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境也還很少，所以我對(duì)公司產(chǎn)品的認(rèn)識(shí)還只是皮毛，今后還需要加倍努力!
其次，我感受到的是安全的重要性。注意安全、注意安全，無(wú)論走到哪里人們都總是在強(qiáng)調(diào)注意安全，但說(shuō)實(shí)話我始終沒(méi)有感受到安全問(wèn)題的嚴(yán)肅性。直到這三個(gè)月，和同事進(jìn)了幾次現(xiàn)場(chǎng)，我才感受到“注意安全”這四個(gè)字的分量之重。在現(xiàn)場(chǎng)上演的一切，沒(méi)有彩排，不是玩笑，不容大意。我沒(méi)什么實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，對(duì)潛在的危險(xiǎn)沒(méi)有認(rèn)知、也沒(méi)有做出迅速反應(yīng)的能力，這也是今后需要多多學(xué)習(xí)，積累經(jīng)驗(yàn)的地方。進(jìn)入現(xiàn)場(chǎng)，我覺(jué)得我現(xiàn)在要做的最重要的事情就是：聽(tīng)從領(lǐng)導(dǎo)、師傅們的安排，多看、多聽(tīng)、多留心，手不要隨便亂動(dòng)。
在領(lǐng)導(dǎo)們的批評(píng)和指引下，我對(duì)自身存在的問(wèn)題和不足也有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)，今后我會(huì)努力改正、彌補(bǔ)這些不足，爭(zhēng)取早日進(jìn)步。不足之處主要有：
1、日語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)能力不足，日語(yǔ)基礎(chǔ)有待提高;。
2、對(duì)公司產(chǎn)品、設(shè)備缺乏認(rèn)識(shí)，有機(jī)會(huì)要多到車(chē)間去學(xué)習(xí)鍛煉;。
3、工作經(jīng)驗(yàn)不足，在處理事物方面要多向同事請(qǐng)教學(xué)習(xí)等。今后我會(huì)在這些方面多下功夫，克服缺點(diǎn)，爭(zhēng)取早日進(jìn)步。
日語(yǔ)專業(yè)實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇一
學(xué)院：
學(xué)號(hào)：xxxx姓名：xxxx。
實(shí)習(xí)時(shí)間：20xx年2月24號(hào)--20xx年4月15號(hào)。
實(shí)習(xí)部門(mén)：總經(jīng)辦。
實(shí)習(xí)內(nèi)容：各類通知的書(shū)面翻譯，公司內(nèi)部5s體系的學(xué)習(xí)等等。
對(duì)于我們四個(gè)實(shí)習(xí)生來(lái)說(shuō)，剛進(jìn)xxxx時(shí)，抱著能耐心學(xué)習(xí)的態(tài)度，能鍛煉自己的心理，能擴(kuò)大自己的人際圈的思想，才進(jìn)去的，能不能被留用，我們大家都不知道，因?yàn)榇蠹叶疾恢浪峙涞降牟块T(mén)的.工作自己是不是喜歡，是不是擅長(zhǎng)，是不是感興趣。
23號(hào)的面試，我們都有些措手不及，一輪輪的面試，日語(yǔ)和中文雙面夾擊，這對(duì)于我來(lái)說(shuō)，雖經(jīng)歷不少，但也有些緊張，那時(shí)的我們連自己幾個(gè)伙伴都不怎么了解，就算名字，也記不住，大學(xué)四年，雖不在同一個(gè)班，但卻是同一個(gè)專業(yè)的我們，竟然是如此的陌生，只因?yàn)榻佑|不多，只因?yàn)槲覀兌济χ勺约旱氖隆？偨?jīng)辦，總務(wù)課，會(huì)計(jì)課，后面加了一個(gè)資材庫(kù)。四個(gè)部門(mén)，除了專業(yè)知識(shí)要求比較高的會(huì)計(jì)課之外，我都愿意，只是面試當(dāng)天，當(dāng)問(wèn)及：你知道總務(wù)課是干什么的嗎?我才知道，原來(lái)自己挺無(wú)知的，只是覺(jué)得有總字的總比沒(méi)沒(méi)總字的要好，要高級(jí)的多，知道總經(jīng)辦是總經(jīng)理辦公室的簡(jiǎn)稱，因當(dāng)時(shí)總經(jīng)辦主管給我們面試的時(shí)候，給我的印象是那種特有禮貌，有修養(yǎng)，反正就是一好上司，所以就努力進(jìn)總經(jīng)辦，第二次面試之后去公司得知自己進(jìn)總經(jīng)辦的時(shí)候，真的很開(kāi)心，當(dāng)一個(gè)優(yōu)秀上司的下屬，我想我學(xué)到的東西會(huì)很多。
日語(yǔ)專業(yè)實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇二
20xx年8月27日到10月21日之間，我來(lái)到舒蘭市第一中學(xué)進(jìn)行為期40天的教育實(shí)習(xí)。40天的實(shí)習(xí)生活是辛苦的，也是很有意義的。在朝中校領(lǐng)導(dǎo)、老師支持和指導(dǎo)下，在日語(yǔ)科組老師特別是指導(dǎo)老師張國(guó)發(fā)老師和原班主任張秀蘭老師的幫助輔導(dǎo)下。我的實(shí)習(xí)工作了得了比較圓滿的成功。
實(shí)習(xí)學(xué)校給我安排的教學(xué)科目是《日語(yǔ)基礎(chǔ)教學(xué)》。由于班級(jí)每天都有一節(jié)課，所以我?guī)缀跆焯於荚诎嗦?tīng)課學(xué)習(xí)教學(xué)。這是門(mén)基礎(chǔ)性較強(qiáng)的課，要注意日語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)能力的培養(yǎng)與訓(xùn)練。在第一周見(jiàn)習(xí)的聽(tīng)課過(guò)程中，我基本上了解了課程進(jìn)度和科組教師的教學(xué)方法。他們都是按一份份練習(xí)進(jìn)行講解。應(yīng)試教育成分較多。在上課過(guò)程中課堂氣氛比較悶，與學(xué)生互動(dòng)少。我試想把題目改頭換面。這就就能吸引學(xué)生的注意力和激發(fā)他們的學(xué)習(xí)動(dòng)力。在后來(lái)的教學(xué)活動(dòng)中證明了這個(gè)方法是可行的?？平M老師也對(duì)我這一改動(dòng)加以表?yè)P(yáng)。如在教學(xué)生基礎(chǔ)單詞時(shí)，充分利用圖片，聯(lián)想記憶，復(fù)習(xí)與前瞻，讓學(xué)生緊跟教師的思路，課堂既活躍又不忘教學(xué)主旨，一箭雙雕。課堂學(xué)生積極的跟住教師的思路，課堂任務(wù)完成有很大的起色。但是，難題是課堂以外的作業(yè)的完成情況一般都很難有所改觀，我通過(guò)課堂休息時(shí)間和學(xué)生交流發(fā)現(xiàn)課外作業(yè)一直是傳統(tǒng)的.完成，真正讓學(xué)生不厭其煩的完成課外作業(yè)需要下很大的工夫來(lái)調(diào)研，把傳統(tǒng)的觀念打破也是需要很多的努力，我不僅在課堂上充分利用聯(lián)想記憶法，課外作業(yè)我就想到了"欲擒故縱"，學(xué)生很多都在貪玩中耽誤了學(xué)習(xí)，我就把自己在網(wǎng)絡(luò)上找到的日本原版漫畫(huà)復(fù)印下來(lái)分發(fā)給學(xué)生課外完成，結(jié)果很出乎意料的完滿，幾乎絕大多數(shù)的同學(xué)都"哈日"天天說(shuō)漫畫(huà)的經(jīng)典臺(tái)詞，而且也熟識(shí)了很多課堂學(xué)不到的好詞句，最重要的是學(xué)到了很多知識(shí)的同時(shí)也完成了課外作業(yè)。
在班主任工作實(shí)習(xí)這一塊，我?guī)У氖歉咧卸甓?。班上?1位學(xué)生。由于人數(shù)不是很多，適中。第一次面介紹完。我就盡量地把全班同學(xué)的名字記下來(lái)，這樣能給學(xué)生親切感。我的工作勉強(qiáng)做到了這一點(diǎn)。一些學(xué)生感到很驚訝。也拉近了與學(xué)生的距離。接下來(lái)的時(shí)間。我常下到班級(jí)、下到宿舍跟同學(xué)進(jìn)行交流。了解學(xué)生情況。下午放學(xué)后還跟學(xué)生一起活動(dòng)。很快根據(jù)情況制定了工作計(jì)劃。交由原班主任張秀蘭老師審批。接下來(lái)，我就按計(jì)劃把一件件事做好。首先是常規(guī)工作方面，每天早起督促學(xué)生按時(shí)早讀、搞衛(wèi)生。晚上下到班里跟班晚自修。進(jìn)行一些答疑輔導(dǎo)。對(duì)于在晚自修等違紀(jì)現(xiàn)象較為嚴(yán)重的學(xué)生。對(duì)其進(jìn)行思想、紀(jì)律教育。除了常規(guī)工作外。我還組織學(xué)生參加學(xué)校各種活動(dòng)，并在9月份墻報(bào)評(píng)比中獲得一等獎(jiǎng)。在上班會(huì)課時(shí)，對(duì)班上的好人好事進(jìn)行表?yè)P(yáng)，批評(píng)不良現(xiàn)象。在實(shí)習(xí)中，我遇到的最大難題就是如何教育給染了社會(huì)不良風(fēng)氣、不把老師當(dāng)回事的學(xué)生。在這所學(xué)校，體罰現(xiàn)象很?chē)?yán)重。原班主任也跟我說(shuō)過(guò)。對(duì)那些學(xué)生不能仁慈。因?yàn)樗麄兏揪筒粫?huì)聽(tīng)你的話。凡是不聽(tīng)話的就狠狠的罰。罰到他們怕為止！但我不同意這個(gè)觀點(diǎn)。因?yàn)樗麄冞@個(gè)年紀(jì)是最叛逆的階段，不能以惡制惡。我們要多去關(guān)心他們的成長(zhǎng)。所以，在平時(shí)我就特別留意那些學(xué)生。多去找他們談心，了解他們的基本情況。當(dāng)他們有一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步的時(shí)候。我就在班上表?yè)P(yáng)他們。激發(fā)他們的自信心。一個(gè)半月下了。也取得了一定的成效。
一個(gè)多月的實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束了。其中的酸甜苦辣我會(huì)在今后的工作中不斷咀嚼、去回味、去的探索。這一個(gè)多月的里有我的很多第一次：第一次真正站在講臺(tái)上、第一次面對(duì)學(xué)生說(shuō)了很多話、第一次有人甜甜的叫我老師……。我想這些酸甜苦辣、這些第一次將是我人生中的一次偉大的經(jīng)歷。將是我今后走上工作崗位后的一筆財(cái)富。在此，對(duì)指導(dǎo)老師張國(guó)發(fā)老師、原班主任張秀蘭老師及其它所有支持和幫助我的老師、領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝！謝謝你們！
日語(yǔ)專業(yè)實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇三
作為一名學(xué)習(xí)日語(yǔ)專業(yè)的學(xué)生，我一直對(duì)日本文化和語(yǔ)言產(chǎn)生濃厚的興趣。選擇日語(yǔ)專業(yè)的初衷源于我對(duì)日本的獨(dú)特魅力的向往，同時(shí)也是因?yàn)槿照Z(yǔ)在職場(chǎng)上的廣泛應(yīng)用。日語(yǔ)專業(yè)不僅能夠讓我更好地了解日本文化和傳統(tǒng)，還能夠?yàn)榻窈蟮墓ぷ魈峁└嗟臋C(jī)會(huì)。因此，我毅然選擇了日語(yǔ)專業(yè)。
第二段：日語(yǔ)學(xué)習(xí)的痛苦和樂(lè)趣。
學(xué)習(xí)日語(yǔ)并不容易，尤其是對(duì)于我們中國(guó)的學(xué)生來(lái)說(shuō)。日語(yǔ)的語(yǔ)法和詞匯與漢語(yǔ)截然不同，需要花費(fèi)大量的時(shí)間和精力去掌握。而且，日語(yǔ)的發(fā)音也存在一定的難度。然而，正是因?yàn)檫@些困難，使得日語(yǔ)學(xué)習(xí)更具挑戰(zhàn)性和樂(lè)趣。每當(dāng)我能夠正確表達(dá)出一個(gè)句子，無(wú)論是通過(guò)口語(yǔ)還是書(shū)寫(xiě)，都會(huì)讓我感到非常的滿足和自豪。這種成就感鼓勵(lì)著我繼續(xù)學(xué)習(xí)下去。
第三段：實(shí)踐是提高的關(guān)鍵。
在學(xué)習(xí)日語(yǔ)的過(guò)程中，我深刻認(rèn)識(shí)到實(shí)踐對(duì)于提高語(yǔ)言能力的重要性。課堂上學(xué)到的知識(shí)只是理論知識(shí)，而只有在實(shí)際應(yīng)用中才能真正體會(huì)到其用處。因此，我積極參與各種實(shí)踐活動(dòng)，例如參加語(yǔ)言角、參觀日本企業(yè)等，以提高我對(duì)日語(yǔ)的掌握和運(yùn)用能力。通過(guò)與日本人員互動(dòng)交流，我不僅能夠提高口語(yǔ)表達(dá)能力，還能夠更好地理解日本的文化和習(xí)俗。
選擇日語(yǔ)專業(yè)不僅僅是出于對(duì)語(yǔ)言和文化的喜愛(ài)，更是基于對(duì)未來(lái)就業(yè)前景的考慮?，F(xiàn)在隨著中日兩國(guó)關(guān)系的不斷發(fā)展，越來(lái)越多的企業(yè)對(duì)于日語(yǔ)人才的需求日益增長(zhǎng)。作為一名日語(yǔ)專業(yè)的學(xué)生，我相信自己有著更多的就業(yè)機(jī)會(huì)。無(wú)論是從事外貿(mào)、旅游、教育等行業(yè)，還是選擇到日本企業(yè)工作，都能夠找到自己的發(fā)展機(jī)會(huì)。
第五段：學(xué)習(xí)日語(yǔ)的啟示。
通過(guò)學(xué)習(xí)日語(yǔ)專業(yè)，我不僅僅掌握了一門(mén)外語(yǔ)，更培養(yǎng)了自己的學(xué)習(xí)能力和跨文化交流的能力。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，我學(xué)會(huì)了如何有條理地分析和整理信息，以及如何表達(dá)自己的觀點(diǎn)。學(xué)習(xí)日語(yǔ)也讓我更加開(kāi)闊了眼界，了解了不同文化和思維方式。這些經(jīng)歷和成果將對(duì)我的未來(lái)產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響，幫助我更好地適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展和變化。
總結(jié)：
通過(guò)對(duì)日語(yǔ)專業(yè)的學(xué)習(xí)，我深深地感受到了語(yǔ)言的魅力和交流的重要性。通過(guò)學(xué)習(xí)日語(yǔ)，我不僅僅是在掌握一門(mén)語(yǔ)言，更是在擴(kuò)展自己的人際關(guān)系和職業(yè)發(fā)展的道路。我堅(jiān)信，在未來(lái)的工作中，日語(yǔ)專業(yè)將會(huì)為我打開(kāi)更多的機(jī)遇和可能性。無(wú)論遇到怎樣的困難和挑戰(zhàn)，我都會(huì)堅(jiān)持下去，不斷努力學(xué)習(xí)，為實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)目標(biāo)而努力奮斗。
日語(yǔ)專業(yè)實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇四
學(xué)號(hào)：xxxx姓名：xxxx。
實(shí)習(xí)時(shí)間：20xx年2月24號(hào)--20xx年4月15號(hào)。
實(shí)習(xí)部門(mén)：總經(jīng)辦。
實(shí)習(xí)內(nèi)容：各類通知的書(shū)面翻譯，公司內(nèi)部5s體系的學(xué)習(xí)等等。
對(duì)于我們四個(gè)實(shí)習(xí)生來(lái)說(shuō)，剛進(jìn)xxxx時(shí)，抱著能耐心學(xué)習(xí)的態(tài)度，能鍛煉自己的心理，能擴(kuò)大自己的人際圈的思想，才進(jìn)去的，能不能被留用，我們大家都不知道，因?yàn)榇蠹叶疾恢浪峙涞降牟块T(mén)的工作自己是不是喜歡，是不是擅長(zhǎng)，是不是感興趣。
23號(hào)的面試，我們都有些措手不及，一輪輪的面試，日語(yǔ)和中文雙面夾擊，這對(duì)于我來(lái)說(shuō)，雖經(jīng)歷不少，但也有些緊張，那時(shí)的我們連自己幾個(gè)伙伴都不怎么了解，就算名字，也記不住，大學(xué)四年，雖不在同一個(gè)班，但卻是同一個(gè)專業(yè)的我們，竟然是如此的陌生，只因?yàn)榻佑|不多，只因?yàn)槲覀兌济χ勺约旱氖?。總?jīng)辦，總務(wù)課，會(huì)計(jì)課，后面加了一個(gè)資材庫(kù)。四個(gè)部門(mén)，除了專業(yè)知識(shí)要求比較高的'會(huì)計(jì)課之外，我都愿意，只是面試當(dāng)天，當(dāng)問(wèn)及：你知道總務(wù)課是干什么的嗎?我才知道，原來(lái)自己挺無(wú)知的，只是覺(jué)得有總字的總比沒(méi)沒(méi)總字的要好，要高級(jí)的多，知道總經(jīng)辦是總經(jīng)理辦公室的簡(jiǎn)稱，因當(dāng)時(shí)總經(jīng)辦主管給我們面試的時(shí)候，給我的印象是那種特有禮貌，有修養(yǎng)，反正就是一好上司，所以就努力進(jìn)總經(jīng)辦，第二次面試之后去公司得知自己進(jìn)總經(jīng)辦的時(shí)候，真的很開(kāi)心，當(dāng)一個(gè)優(yōu)秀上司的下屬，我想我學(xué)到的東西會(huì)很多。
日語(yǔ)專業(yè)實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇五
在現(xiàn)代社會(huì)中，隨著中日關(guān)系的日益密切，在很多領(lǐng)域中，需要具備走向日本市場(chǎng)的能力。而在日本市場(chǎng)中，日語(yǔ)成為了溝通的橋梁。因此，學(xué)習(xí)日語(yǔ)成為了許多人眼中的必備技能。在這樣的背景下，針對(duì)日語(yǔ)專業(yè)的講座也越來(lái)越多。我參加的日語(yǔ)專業(yè)講座，讓我深刻地認(rèn)識(shí)到了學(xué)習(xí)日語(yǔ)的重要性，也讓我對(duì)自己的未來(lái)產(chǎn)生了更多的思考和規(guī)劃。
第二段：講座內(nèi)容回顧。
在日語(yǔ)專業(yè)講座中，老師為我們講解了日語(yǔ)的基礎(chǔ)知識(shí)，包括語(yǔ)法、詞匯、語(yǔ)音等方面，還向我們介紹了日語(yǔ)的應(yīng)用領(lǐng)域。其中，老師的一句話讓我印象深刻：“語(yǔ)言是文化的一部分，語(yǔ)言背后的文化也需要我們?nèi)チ私?，而且?duì)于日語(yǔ)這種非本土語(yǔ)言，它背后的文化更需要我們?nèi)ド钊雽W(xué)習(xí)。”因此，學(xué)習(xí)日語(yǔ)的同時(shí)，我們也需要去了解日本的文化背景，這樣才能更好地應(yīng)用日語(yǔ)，并且進(jìn)一步提升自己的綜合素質(zhì)。
通過(guò)這次講座，我發(fā)現(xiàn)，學(xué)習(xí)日語(yǔ)不能只停留在學(xué)習(xí)語(yǔ)法和詞匯上，更要全面了解日語(yǔ)的背景和歷史。同時(shí)，我們還需要不斷拓展應(yīng)用領(lǐng)域，比如加強(qiáng)與日本的交流，積極參與相關(guān)日語(yǔ)考試，親身體驗(yàn)和了解日本文化等等，這樣才能更好地掌握日語(yǔ)這門(mén)技能，為今后的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
第四段：對(duì)未來(lái)的規(guī)劃和思考。
在接下來(lái)的學(xué)習(xí)和生活中，我將更加注重與日本的交流和合作，增強(qiáng)鍛煉自己的語(yǔ)言能力和跨文化溝通能力。此外，我還會(huì)積極參與各種日語(yǔ)考試，提升自己的語(yǔ)言能力和專業(yè)素質(zhì)。我相信，這些積極的主動(dòng)行動(dòng)將讓我更加優(yōu)秀，也將為我的未來(lái)鋪路。
第五段：總結(jié)。
總之，參加這次日語(yǔ)專業(yè)講座，讓我對(duì)學(xué)習(xí)日語(yǔ)的重要性有了更加深刻的認(rèn)識(shí)，同時(shí)也讓我感悟到了學(xué)習(xí)某種語(yǔ)言不僅需要掌握語(yǔ)法、詞匯等基本知識(shí)，更需要了解背后的文化，拓寬應(yīng)用領(lǐng)域。在未來(lái)，我將繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)日語(yǔ)的學(xué)習(xí)和研究，為自己的發(fā)展奠定更加堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
日語(yǔ)專業(yè)實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇六
日語(yǔ)作為一門(mén)外語(yǔ)，擁有著豐富的文化內(nèi)涵和廣闊的學(xué)習(xí)空間。作為一名日語(yǔ)專業(yè)的學(xué)生，我在學(xué)習(xí)的過(guò)程中收獲良多，不僅提高了自己的語(yǔ)言能力，也對(duì)日本文化產(chǎn)生了更深的了解。以下是我對(duì)于日語(yǔ)專業(yè)的心得體會(huì)。
首先，學(xué)習(xí)日語(yǔ)需要有良好的語(yǔ)言基礎(chǔ)。日語(yǔ)與中文雖然存在一些共同之處，但其語(yǔ)法和表達(dá)方式與中文截然不同。在剛開(kāi)始學(xué)習(xí)時(shí)，我發(fā)現(xiàn)自己很容易將中文的思維方式帶入到學(xué)習(xí)中，導(dǎo)致語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的混亂。為了解決這一問(wèn)題，我花費(fèi)了大量的時(shí)間和精力，通過(guò)閱讀相關(guān)的語(yǔ)法書(shū)籍，參加語(yǔ)法輔導(dǎo)課程，刻意培養(yǎng)起了日語(yǔ)的思維方式。語(yǔ)言能力的基礎(chǔ)對(duì)于日語(yǔ)專業(yè)的學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō)至關(guān)重要。
其次，對(duì)于日語(yǔ)的學(xué)習(xí)，我發(fā)現(xiàn)不僅需要大量的閱讀和聽(tīng)力練習(xí)，還需要注重口語(yǔ)和寫(xiě)作能力的培養(yǎng)。在訓(xùn)練口語(yǔ)能力方面，我積極參加各種日語(yǔ)角、辯論賽和演講比賽等活動(dòng)，提升自己的口語(yǔ)表達(dá)能力。同時(shí)，在寫(xiě)作方面，我更注重對(duì)于作文的練習(xí)和修改。通過(guò)每周一篇的作文練習(xí)，我不僅提高了自己的寫(xiě)作水平，還培養(yǎng)了批判思維和邏輯思考的能力。
第三，了解日本文化對(duì)于日語(yǔ)專業(yè)的學(xué)習(xí)至關(guān)重要。日語(yǔ)不僅僅是一門(mén)語(yǔ)言，更是一種文化的表達(dá)方式。通過(guò)學(xué)習(xí)日語(yǔ)，我對(duì)于日本的傳統(tǒng)文化、流行文化、社會(huì)風(fēng)俗有了更深入的了解。這不僅增加了我的學(xué)習(xí)興趣，也使我能夠更好地理解和使用日語(yǔ)。例如，在學(xué)習(xí)了日本的禮儀和交際方式后，我在與日本同學(xué)交流時(shí)能夠更加得體地表達(dá)自己的意思，增進(jìn)了彼此之間的理解和友誼。
第四，選擇適當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)方法也是日語(yǔ)專業(yè)學(xué)習(xí)的關(guān)鍵。日語(yǔ)的學(xué)習(xí)相對(duì)來(lái)說(shuō)比較枯燥，需要大量的詞匯記憶和語(yǔ)法掌握。為了提高學(xué)習(xí)效果，我不斷嘗試各種學(xué)習(xí)方法，找到了適合自己的方式。例如，我發(fā)現(xiàn)通過(guò)與日本國(guó)籍的朋友進(jìn)行語(yǔ)言交流可以提高自己的口語(yǔ)能力；利用手機(jī)應(yīng)用程序進(jìn)行單詞記憶和語(yǔ)法練習(xí)也能夠提高效率。借助科技的發(fā)展，學(xué)習(xí)日語(yǔ)變得更加高效和便捷。
最后，日語(yǔ)專業(yè)的學(xué)習(xí)需要持之以恒的努力和堅(jiān)持不懈的毅力。學(xué)習(xí)一門(mén)外語(yǔ)需要耐心和毅力，特別是在遇到困難和挫折的時(shí)候。在我學(xué)習(xí)日語(yǔ)的過(guò)程中，也曾遇到很多困難，但我堅(jiān)信只要努力不懈，就一定能夠取得好的成績(jī)?？朔死щy后的喜悅和成就感，讓我更加熱愛(ài)和欣賞日語(yǔ)這門(mén)語(yǔ)言。
通過(guò)對(duì)日語(yǔ)專業(yè)的學(xué)習(xí)，我不僅提高了自己的語(yǔ)言能力，也拓寬了自己的學(xué)習(xí)視野和文化素養(yǎng)。我深深地感受到，學(xué)習(xí)日語(yǔ)是一種享受和快樂(lè)。掌握了日語(yǔ)，不僅可以與日本人更好地交流，還能夠欣賞和了解更多關(guān)于日本的文化和藝術(shù)。我相信，在未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作中，我所學(xué)到的日語(yǔ)專業(yè)知識(shí)將會(huì)派上更大的用場(chǎng)，成為我個(gè)人發(fā)展道路上的重要資源。
日語(yǔ)專業(yè)實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇七
學(xué)號(hào)：____姓名：____。
實(shí)習(xí)時(shí)間：2月24號(hào)--204月15號(hào)。
實(shí)習(xí)部門(mén)：總經(jīng)辦。
實(shí)習(xí)內(nèi)容：各類通知的書(shū)面翻譯，公司內(nèi)部5s體系的學(xué)習(xí)等等。
對(duì)于我們四個(gè)實(shí)習(xí)生來(lái)說(shuō)，剛進(jìn)____時(shí)，抱著能耐心學(xué)習(xí)的態(tài)度，能鍛煉自己的心理，能擴(kuò)大自己的人際圈的思想，才進(jìn)去的，能不能被留用，我們大家都不知道，因?yàn)榇蠹叶疾恢浪峙涞降牟块T(mén)的工作自己是不是喜歡，是不是擅長(zhǎng)，是不是感興趣。
23號(hào)的面試，我們都有些措手不及，一輪輪的面試，日語(yǔ)和中文雙面夾擊，這對(duì)于我來(lái)說(shuō)，雖經(jīng)歷不少，但也有些緊張，那時(shí)的我們連自己幾個(gè)伙伴都不怎么了解，就算名字，也記不住，大學(xué)四年，雖不在同一個(gè)班，但卻是同一個(gè)專業(yè)的我們，竟然是如此的陌生，只因?yàn)榻佑|不多，只因?yàn)槲覀兌济χ勺约旱氖?。總?jīng)辦，總務(wù)課，會(huì)計(jì)課，后面加了一個(gè)資材庫(kù)。四個(gè)部門(mén)，除了專業(yè)知識(shí)要求比較高的會(huì)計(jì)課之外，我都愿意，只是面試當(dāng)天，當(dāng)問(wèn)及：你知道總務(wù)課是干什么的嗎?我才知道，原來(lái)自己挺無(wú)知的，只是覺(jué)得有總字的總比沒(méi)沒(méi)總字的要好，要高級(jí)的多，知道總經(jīng)辦是總經(jīng)理辦公室的簡(jiǎn)稱，因當(dāng)時(shí)總經(jīng)辦主管給我們面試的時(shí)候，給我的印象是那種特有禮貌，有修養(yǎng)，反正就是一好上司，所以就努力進(jìn)總經(jīng)辦，第二次面試之后去公司得知自己進(jìn)總經(jīng)辦的時(shí)候，真的很開(kāi)心，當(dāng)一個(gè)優(yōu)秀上司的下屬，我想我學(xué)到的東西會(huì)很多。
日語(yǔ)專業(yè)實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇八
在日語(yǔ)專業(yè)講座中，我得到了許多關(guān)于學(xué)習(xí)日語(yǔ)的寶貴經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)。這個(gè)講座不僅提高了我的日語(yǔ)水平，還擴(kuò)展了我的專業(yè)視野。下面我將從講座的內(nèi)容、講座的影響、講座的啟發(fā)、講座的收獲以及講座的展望等五個(gè)方面來(lái)分享我的心得體會(huì)。
首先，在講座中，我學(xué)到了許多有關(guān)日語(yǔ)語(yǔ)法和用法的知識(shí)。講座講解了日語(yǔ)動(dòng)詞的各種形態(tài)以及如何正確使用，讓我對(duì)日語(yǔ)的動(dòng)詞用法有了更深入的了解。同時(shí)，講座還分享了一些實(shí)用的語(yǔ)言技巧和學(xué)習(xí)方法，比如使用語(yǔ)料庫(kù)進(jìn)行語(yǔ)言學(xué)習(xí)，這些技巧對(duì)我在學(xué)習(xí)日語(yǔ)過(guò)程中起到了極大的幫助。通過(guò)講座，我感受到了日語(yǔ)的深厚底蘊(yùn)和復(fù)雜性，也更加明確了在學(xué)習(xí)過(guò)程中應(yīng)該注重的重點(diǎn)和方向。
其次，這個(gè)講座對(duì)我的學(xué)習(xí)方法和態(tài)度有了積極的影響。講座強(qiáng)調(diào)了不僅要學(xué)習(xí)日語(yǔ)的表面知識(shí)，還要深入理解其詞匯背后的文化內(nèi)涵。在講座中，我了解到了日本文化中一些獨(dú)特的概念和習(xí)俗。比如，講座中提到了日本人在交流中的敬語(yǔ)用法和意識(shí)，這讓我認(rèn)識(shí)到了傳統(tǒng)日本文化的嚴(yán)謹(jǐn)和尊重。這使我對(duì)學(xué)習(xí)日語(yǔ)產(chǎn)生了更大的興趣和動(dòng)力，也讓我意識(shí)到要學(xué)好一門(mén)外語(yǔ)，必須要了解其背后的文化背景。
第三，講座給了我一些學(xué)習(xí)日語(yǔ)的啟示。在講座中，我了解到了日語(yǔ)考試的最新動(dòng)態(tài)和趨勢(shì)，這讓我明白了未來(lái)的學(xué)習(xí)目標(biāo)和規(guī)劃。同時(shí)，講座還分享了一些在學(xué)習(xí)過(guò)程中容易犯的錯(cuò)誤和如何避免，這對(duì)我在學(xué)習(xí)日語(yǔ)時(shí)有了更明確的方向和目標(biāo)。我認(rèn)識(shí)到要想學(xué)好一門(mén)外語(yǔ)，必須要不斷提高自己的聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)能力，并且遵循一定的方法和步驟。
第四，通過(guò)參加這個(gè)講座，我收獲了許多實(shí)用的學(xué)習(xí)資料和學(xué)術(shù)資源。講座的講師分享了一些他自己整理的學(xué)習(xí)資料和參考書(shū)目，這讓我節(jié)省了很多時(shí)間和精力去尋找合適的學(xué)習(xí)資料和參考書(shū)籍。講座還推薦了一些學(xué)術(shù)期刊和研究論文，這為我未來(lái)的研究和學(xué)術(shù)發(fā)展提供了參考和借鑒。我相信這些資料和資源對(duì)我今后的學(xué)習(xí)和研究會(huì)帶來(lái)很大的幫助。
最后，這個(gè)講座對(duì)我的未來(lái)發(fā)展提出了一些展望。在講座中，我了解到了一些與日語(yǔ)專業(yè)相關(guān)的行業(yè)和崗位，比如翻譯、口譯、留學(xué)生指導(dǎo)等。這讓我對(duì)日語(yǔ)專業(yè)的就業(yè)前景有了更全面和深入的了解。同時(shí)，講座還提到了一些日語(yǔ)專業(yè)的研究方向和前沿課題，這進(jìn)一步激發(fā)了我對(duì)日語(yǔ)研究的興趣。我決心在未來(lái)的學(xué)習(xí)中更加注重實(shí)踐和研究，為我今后的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
總而言之，這個(gè)日語(yǔ)專業(yè)講座不僅開(kāi)拓了我的眼界，還提高了我的專業(yè)水平。通過(guò)學(xué)習(xí)語(yǔ)法知識(shí)、了解文化內(nèi)涵、改進(jìn)學(xué)習(xí)方法和研究方向等，我感受到了學(xué)習(xí)日語(yǔ)的樂(lè)趣和意義。我將會(huì)把這些心得體會(huì)融入到我的學(xué)習(xí)和實(shí)踐中，不斷提高自己的日語(yǔ)水平和專業(yè)素養(yǎng)。同時(shí)，我也期待未來(lái)可以繼續(xù)參加更多的類似講座和活動(dòng)，與其他日語(yǔ)專業(yè)的同學(xué)和專家進(jìn)行交流和學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。
日語(yǔ)專業(yè)實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇九
學(xué)習(xí)日語(yǔ)是我大學(xué)時(shí)代做出的重要決定之一。選擇這門(mén)專業(yè)的初衷是出于對(duì)日本文化的熱愛(ài)和對(duì)日本語(yǔ)言的好奇。然而，剛開(kāi)始學(xué)習(xí)日語(yǔ)時(shí)我遇到了很多困難。首先，日語(yǔ)的語(yǔ)法和漢語(yǔ)完全不同，使我迷失在新的語(yǔ)言體系中。此外，發(fā)音和書(shū)寫(xiě)也是我面臨的另一個(gè)挑戰(zhàn)。盡管遇到了許多困難，我沒(méi)有放棄，而是堅(jiān)持下來(lái)并逐漸取得了進(jìn)步。
第二段：日語(yǔ)學(xué)習(xí)的方法和技巧。
在克服了初期的困難后，我開(kāi)始嘗試不同的學(xué)習(xí)方法和技巧，以提高我的日語(yǔ)水平。首先，我在課堂上注重聽(tīng)力訓(xùn)練，努力理解老師的授課內(nèi)容和日本電視劇、電影的對(duì)話。同時(shí)，我也將大量時(shí)間花在閱讀和寫(xiě)作上，通過(guò)閱讀日本原著和寫(xiě)作練習(xí)來(lái)提高詞匯量和語(yǔ)法應(yīng)用能力。另外，我還利用網(wǎng)絡(luò)資源，參加在線討論和與日本人進(jìn)行語(yǔ)言交流，提升口語(yǔ)表達(dá)能力。這些學(xué)習(xí)方法和技巧的不斷嘗試和調(diào)整，讓我感受到了不斷進(jìn)步的快樂(lè)和成就感。
第三段：實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)對(duì)日語(yǔ)學(xué)習(xí)的重要性。
除了課堂學(xué)習(xí)外，我意識(shí)到實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)對(duì)于日語(yǔ)學(xué)習(xí)的重要性。因此，我積極參加各種實(shí)踐活動(dòng)，如日語(yǔ)角、文化交流活動(dòng)等。通過(guò)與其他學(xué)習(xí)者和母語(yǔ)為日語(yǔ)的人交流，我不僅學(xué)到了更多的日語(yǔ)表達(dá)方式，還了解了日本文化和習(xí)俗。此外，我還參加了日本語(yǔ)能力考試，通過(guò)考試的經(jīng)歷讓我對(duì)自己的學(xué)習(xí)成果有了更直觀的認(rèn)識(shí)，并對(duì)自己未來(lái)的學(xué)習(xí)目標(biāo)有了更明確的規(guī)劃。
學(xué)習(xí)日語(yǔ)專業(yè)不僅僅是為了滿足自己對(duì)語(yǔ)言和文化的興趣，它還對(duì)我的職業(yè)發(fā)展起到了積極的推動(dòng)作用。首先，通過(guò)系統(tǒng)的語(yǔ)言培訓(xùn)，我在各種語(yǔ)言能力方面逐漸得到了提高。這使我有能力擔(dān)任日語(yǔ)翻譯或口譯等相關(guān)職位。此外，由于日本與我國(guó)經(jīng)貿(mào)關(guān)系的不斷加強(qiáng)，日語(yǔ)專業(yè)對(duì)商務(wù)領(lǐng)域的就業(yè)需求也越來(lái)越大。學(xué)習(xí)日語(yǔ)專業(yè)使我能夠更好地理解日本商務(wù)文化和習(xí)慣，從而更好地開(kāi)展商務(wù)溝通與交流。
第五段：對(duì)未來(lái)的展望和總結(jié)。
從日語(yǔ)專業(yè)的學(xué)習(xí)過(guò)程中，我深刻體會(huì)到學(xué)習(xí)一門(mén)外語(yǔ)所帶來(lái)的挑戰(zhàn)和樂(lè)趣。在這個(gè)過(guò)程中，我充分發(fā)揮了自己的學(xué)習(xí)能力和毅力，取得了一定的成績(jī)。然而，我也認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)語(yǔ)言是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程，需要不斷的努力和持續(xù)的學(xué)習(xí)。未來(lái)，我將繼續(xù)鞏固和提高自己的日語(yǔ)水平，為自己創(chuàng)造更多的發(fā)展機(jī)會(huì)。同時(shí)，我也希望將來(lái)可以將所學(xué)的日語(yǔ)知識(shí)和技能應(yīng)用于實(shí)際工作中，為中日之間的交流與合作做出貢獻(xiàn)。
綜上所述，學(xué)習(xí)日語(yǔ)專業(yè)是一段既挑戰(zhàn)又有樂(lè)趣的過(guò)程。通過(guò)不斷努力和實(shí)踐，我逐漸掌握了日語(yǔ)的基礎(chǔ)知識(shí)和表達(dá)能力，為自己的職業(yè)發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。未來(lái)，我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，為中日文化交流和合作做出更大的貢獻(xiàn)。
日語(yǔ)專業(yè)實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇十
學(xué)號(hào)：__姓名：__。
實(shí)習(xí)時(shí)間：20__年2月24號(hào)--20__年4月15號(hào)。
實(shí)習(xí)部門(mén)：總經(jīng)辦。
實(shí)習(xí)內(nèi)容：各類通知的書(shū)面翻譯，公司內(nèi)部5s體系的學(xué)習(xí)等等。
對(duì)于我們四個(gè)實(shí)習(xí)生來(lái)說(shuō)，剛進(jìn)__時(shí)，抱著能耐心學(xué)習(xí)的態(tài)度，能鍛煉自己的心理，能擴(kuò)大自己的人際圈的思想，才進(jìn)去的，能不能被留用，我們大家都不知道，因?yàn)榇蠹叶疾恢浪峙涞降牟块T(mén)的工作自己是不是喜歡，是不是擅長(zhǎng)，是不是感興趣。
23號(hào)的面試，我們都有些措手不及，一輪輪的面試，日語(yǔ)和中文雙面夾擊，這對(duì)于我來(lái)說(shuō)，雖經(jīng)歷不少，但也有些緊張，那時(shí)的我們連自己幾個(gè)伙伴都不怎么了解，就算名字，也記不住，大學(xué)四年，雖不在同一個(gè)班，但卻是同一個(gè)專業(yè)的我們，竟然是如此的陌生，只因?yàn)榻佑|不多，只因?yàn)槲覀兌济χ勺约旱氖??？偨?jīng)辦，總務(wù)課，會(huì)計(jì)課，后面加了一個(gè)資材庫(kù)。四個(gè)部門(mén)，除了專業(yè)知識(shí)要求比較高的會(huì)計(jì)課之外，我都愿意，只是面試當(dāng)天，當(dāng)問(wèn)及：你知道總務(wù)課是干什么的嗎?我才知道，原來(lái)自己挺無(wú)知的，只是覺(jué)得有總字的總比沒(méi)沒(méi)總字的要好，要高級(jí)的多，知道總經(jīng)辦是總經(jīng)理辦公室的簡(jiǎn)稱，因當(dāng)時(shí)總經(jīng)辦主管給我們面試的時(shí)候，給我的印象是那種特有禮貌，有修養(yǎng)，反正就是一好上司，所以就努力進(jìn)總經(jīng)辦，第二次面試之后去公司得知自己進(jìn)總經(jīng)辦的時(shí)候，真的很開(kāi)心，當(dāng)一個(gè)優(yōu)秀上司的下屬，我想我學(xué)到的東西會(huì)很多。
換上工作服的我，開(kāi)始我新的實(shí)習(xí)計(jì)劃，和去年年末實(shí)習(xí)的國(guó)企工作環(huán)境大不一樣，這里的大家都穿上一致的工作服，不管上司，下屬，不管是辦公室的，還是車(chē)間的，大家都一樣，沒(méi)有高級(jí)寫(xiě)字樓的職業(yè)裝，沒(méi)有攀比，沒(méi)有炫耀，沒(méi)有槅門(mén)，大家待在同一個(gè)辦公室里，四五十個(gè)人，隨時(shí)竄竄部門(mén)，說(shuō)說(shuō)新聞，談?wù)勑υ?，很溫馨，很和諧的畫(huà)面，上司沒(méi)上司的架子，下屬?zèng)]下屬的拘束，一樣的工作服，不一樣的工作。我喜歡這樣的工作環(huán)境，這樣，同事之間的距離感就不會(huì)很大，關(guān)系也會(huì)很和諧，不是嗎?當(dāng)然，不止這樣，當(dāng)大家結(jié)束一早上的勞累，沖進(jìn)公司食堂，排著長(zhǎng)隊(duì)，期待著午餐的飯菜是否有自己喜歡的，這是一種怎樣的待遇呢，像學(xué)校一樣，坐在一起，有種回家的感覺(jué)，只是這個(gè)家庭的成員很多，頓時(shí)覺(jué)得ta們都好可愛(ài)的，就算盛菜的阿姨，也一樣的有禮貌，一樣的笑臉相迎，一樣的和藹可親!確實(shí)，似乎我的人生沒(méi)什么追求，公司的飯菜真的很美味，哈哈，比學(xué)校食堂的實(shí)惠，美味。這是我對(duì)__輪胎的最深刻的體會(huì)!
接下來(lái)談?wù)勎业膶?shí)習(xí)內(nèi)容吧，進(jìn)來(lái)的第二天才發(fā)現(xiàn)，總經(jīng)辦其實(shí)事情并不多，工作內(nèi)容也不多，田姐把我介紹給辦公室的每個(gè)人認(rèn)識(shí)，因?yàn)榇蠹医酉聛?lái)都會(huì)每天見(jiàn)面，所以提前的認(rèn)識(shí)與介紹是必要的。
自從進(jìn)去到實(shí)習(xí)結(jié)束出來(lái)，我做的最多的是翻譯，當(dāng)然是書(shū)面翻譯(中翻日)，其中包括：
2、關(guān)于20__年外商投資企業(yè)網(wǎng)上聯(lián)合年檢工作的有關(guān)事項(xiàng)通知。
3、關(guān)于舉辦20__年外資企業(yè)網(wǎng)上聯(lián)合年檢培訓(xùn)的通知。
4、20__年__市外商投資企業(yè)聯(lián)合年檢公告。
5、__市20__年度進(jìn)口貼息資金申報(bào)工作要求(預(yù)通知)。
6、進(jìn)口貼息資金管理暫行辦法。
7、關(guān)于__市20__年度進(jìn)口貼息資金的申報(bào)通知。
8、社名変更に伴い必要な手続き及び時(shí)間。
通知類文件的翻譯主要是上述幾類，上述通知均為官方性文件，由于平時(shí)接觸不多，所以陌生在所難免，主要的解決方法是查電子詞典，問(wèn)邊上總經(jīng)理翻譯羅姐姐，或上日本雅虎搜索，我工作內(nèi)容的原則變是把自己不會(huì)的變成會(huì)的同時(shí)，希望自己能學(xué)到點(diǎn)什么，經(jīng)驗(yàn)是最寶貴的財(cái)富，踏實(shí)地做好自己的事情，才是最正確的學(xué)習(xí)態(tài)度，當(dāng)然除了翻譯的工作之外，對(duì)excel等基本辦公軟件也有了一定的利用，原來(lái)以前在學(xué)校學(xué)的東西，只有真正利用，才會(huì)有它應(yīng)有的價(jià)值，一切的紙上談兵皆是浮云。另外便是一些打印機(jī)，復(fù)印機(jī)，傳真機(jī)的使用，這些在以后的工作生涯中是必修課，沒(méi)想到這必修課是__給我上的!
在這里，日子過(guò)的很快，大家一起打的去公司，下午一起坐班車(chē)，一起回寢室，工作內(nèi)容雖沒(méi)有自己想象的有趣，但認(rèn)識(shí)了很多同事，很多朋友，ta們各個(gè)都很善良，很樸素，因?yàn)槟銈?，我們很開(kāi)心!
或許因?yàn)槲覀冞€不夠優(yōu)秀，或許因?yàn)闆](méi)有適合我們的職位，或許因?yàn)槟銈內(nèi)瞬棚柡?，我們最終沒(méi)有人被留用，不過(guò)我們并沒(méi)有遺憾與怨恨，因?yàn)樵谶@里，我們學(xué)到了很多，帶著這些學(xué)到的，我想我們的前景一樣燦爛與美好!
__，櫻花，班車(chē)，午餐，總經(jīng)辦，田姐......留給我們的不止是經(jīng)驗(yàn)財(cái)富，還有你們臉上常掛的笑容，很溫馨，很貼心。
日語(yǔ)專業(yè)實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇十一
實(shí)習(xí)基本情況實(shí)習(xí)時(shí)間：
20__.8.15-----20__.8.26。
實(shí)習(xí)地點(diǎn)：河南省安陽(yáng)市銅冶鎮(zhèn)。
實(shí)習(xí)單位：__x。
實(shí)習(xí)方式：行政文秘實(shí)習(xí)內(nèi)容簡(jiǎn)述：收集各類資料，簡(jiǎn)單輔助進(jìn)行一些書(shū)面翻譯工作。
實(shí)習(xí)內(nèi)容：
今年暑假，我和我的兩個(gè)同班同學(xué)一起在我的家鄉(xiāng)河南安陽(yáng)利源燃?xì)庥邢薰具M(jìn)行了為期一個(gè)月的實(shí)習(xí)。對(duì)于我們?nèi)齻€(gè)實(shí)習(xí)生來(lái)說(shuō)，剛進(jìn)公司時(shí)，很清楚自己作為一個(gè)還沒(méi)有畢業(yè)的大學(xué)生來(lái)說(shuō)，不能奢望公司能夠給自己獨(dú)立進(jìn)行翻譯工作，接待外國(guó)人的機(jī)會(huì)，但是也希望通過(guò)這次實(shí)習(xí)對(duì)公司內(nèi)部有些須了解，使自己專業(yè)知識(shí)能得到小小發(fā)揮。河南利源焦化有限公司，始建于1997年，屬股份制企業(yè)，是一家集洗煤、煉焦、化工、發(fā)電于一體的現(xiàn)代焦化企業(yè)，地處河南歷史名鎮(zhèn)銅冶鎮(zhèn)北部，距安陽(yáng)市區(qū)西北方向40公里。該地區(qū)交通便利、煤炭?jī)?chǔ)量豐富、工業(yè)歷史悠久，現(xiàn)已發(fā)展成為安陽(yáng)市最重要的煤化工生產(chǎn)基地。這次我們選擇這個(gè)公司來(lái)實(shí)習(xí)，也是綜合各種實(shí)際情況考慮的選擇。面試時(shí)，我們都有些措手不及，一輪輪的面試，對(duì)自己專業(yè)能力的考察，對(duì)自己是否有其他特長(zhǎng)的詢問(wèn)，這對(duì)于我來(lái)說(shuō)，真的沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)，因而有些緊張，我其他兩個(gè)同學(xué)也是有點(diǎn)緊張，總擔(dān)心公司因嫌我們沒(méi)畢業(yè)沒(méi)經(jīng)驗(yàn)不收我們。最后總算過(guò)了，鑒于我們只是實(shí)習(xí)一個(gè)月，所以就把我們?nèi)齻€(gè)都分配到了總務(wù)部的行政文秘科。進(jìn)行一些資料整理收集和分發(fā)，因?yàn)楣镜暮芏鄼C(jī)器都是從外國(guó)進(jìn)口的，有些的日語(yǔ)英語(yǔ)資料要翻譯，而我們就又是幫忙翻譯些簡(jiǎn)單的產(chǎn)品介紹資料之類的東西。我真的是很高興，不管機(jī)會(huì)多不多，能夠?qū)⒆约旱膶I(yè)派上用場(chǎng)總是很開(kāi)心的。換上工作服的我，開(kāi)始我新的實(shí)習(xí)計(jì)劃，這里的大家都穿上一致的工作服，不管上司，下屬，不管是辦公室的，還是車(chē)間的，大家都一樣，這樣，同事之間的距離感就不會(huì)很大，關(guān)系也會(huì)很和諧。而且公司制度特別嚴(yán)格，上班的時(shí)候是一點(diǎn)馬虎都不得。
接下來(lái)談?wù)勎业膶?shí)習(xí)內(nèi)容吧，進(jìn)來(lái)的第二天才發(fā)現(xiàn)，總務(wù)科其實(shí)事情并不多，工作內(nèi)容也不多，科長(zhǎng)把我們介紹給辦公室的每個(gè)人認(rèn)識(shí)，因?yàn)榇蠹医酉聛?lái)都會(huì)每天見(jiàn)面，所以提前的認(rèn)識(shí)與介紹是必要的。自從進(jìn)去到實(shí)習(xí)結(jié)束出來(lái)，我做的最多的是翻譯，當(dāng)然是書(shū)面翻譯(中翻日)，其中大多數(shù)都是簡(jiǎn)單的一些產(chǎn)品資料介紹翻譯，看似簡(jiǎn)單，但真的很難，因?yàn)閷I(yè)術(shù)語(yǔ)太多。第一次當(dāng)公司拿過(guò)來(lái)一些資料讓我翻譯下的時(shí)候，我在無(wú)比激動(dòng)自己終于有機(jī)會(huì)試一下的時(shí)候發(fā)現(xiàn)真的是太多專業(yè)術(shù)語(yǔ)了，有的我根本不會(huì)，這和課堂上作的翻譯很不一樣，很多專業(yè)術(shù)語(yǔ)都沒(méi)有接觸過(guò)，我在一邊遭受打擊的時(shí)候一邊只能依靠不斷的查電子詞典，以及和同事們商量，才勉強(qiáng)翻譯出了一份資料，而且最后還要由一個(gè)專業(yè)翻譯幫我們校對(duì)一下，那時(shí)候覺(jué)得自己好像很沒(méi)用的感覺(jué)。剛開(kāi)始真的有點(diǎn)沮喪，覺(jué)得是自己的專業(yè)卻不能做到最好，這才發(fā)現(xiàn)自己大學(xué)期間學(xué)的東西還很不夠，感覺(jué)有好多東西都要從新去認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)運(yùn)用，不過(guò)一位同事安慰說(shuō)，任何一個(gè)剛剛踏入公司的人都會(huì)有不懂的地方要去學(xué)習(xí)掌握，因?yàn)楫吘刮覀冞€沒(méi)有一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)，學(xué)的知識(shí)從書(shū)本上轉(zhuǎn)到實(shí)踐上是需要一定過(guò)程的，慢慢適應(yīng)了，做起工作來(lái)就會(huì)越來(lái)越熟練。我真的很感激他，也調(diào)整好心態(tài)去學(xué)著適應(yīng)工作，漸漸可以自己做一些翻譯了，還得到了領(lǐng)導(dǎo)的表?yè)P(yáng)。我很高興，因?yàn)檫@是對(duì)我能力的一種肯定，而且逐漸也和身邊的同事相處越來(lái)越好，雖然有時(shí)有點(diǎn)累，也要做很多其他的雜物，但也是對(duì)自己的一種鍛煉。
我工作內(nèi)容的原則變是把自己不會(huì)的變成會(huì)的同時(shí)，希望自己能學(xué)到點(diǎn)什么，經(jīng)驗(yàn)是最寶貴的財(cái)富，踏實(shí)地做好自己的事情，才是最正確的學(xué)習(xí)態(tài)度，當(dāng)然除了翻譯的工作之外，對(duì)excel等基本辦公軟件也有了一定的利用，原來(lái)以前在學(xué)校學(xué)的東西，只有真正利用，才會(huì)有它應(yīng)有的價(jià)值，一切的紙上談兵皆是浮云，另外便是一些打印機(jī)，復(fù)印機(jī)，傳真機(jī)的使用，這些在以后的工作生涯中是必修課，沒(méi)想到這必修課是利源公司給我上的。4實(shí)習(xí)感想以上是我的實(shí)習(xí)報(bào)告，通過(guò)在暑假的這段實(shí)習(xí)生活，讓我得到了很多感觸。首先讓我實(shí)踐了這個(gè)職業(yè)的工作，鍛煉了我的表達(dá)能力，交往能力以及我的翻譯能力。這些收獲將影響我以后的學(xué)習(xí)生活，并對(duì)以后的工作產(chǎn)生積極影響，我相信這些實(shí)踐中的收獲是在課堂上學(xué)習(xí)不到的，而且會(huì)讓我受用一生.。
一個(gè)月的實(shí)習(xí)，說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)，說(shuō)短也短，而學(xué)到的東西卻很多。也充分檢驗(yàn)了自己的學(xué)習(xí)成果，認(rèn)識(shí)到自己的不足，比如翻譯能力還有待提高，讓我認(rèn)識(shí)到自己要是工作了，所存在的差距，并在以后的學(xué)習(xí)中，完善自己，學(xué)以致用!在這里，日子過(guò)的很快，大家一起坐車(chē)去公司，下午一起坐班車(chē)，一起回寢室，工作內(nèi)容雖沒(méi)有自己想象的有趣，但認(rèn)識(shí)了很多同事，很多朋友，他們各個(gè)都很善良，很樸素，因?yàn)樗麄儯覀兒荛_(kāi)心!因?yàn)橹皇嵌潭桃粋€(gè)月的實(shí)習(xí)，馬上面臨的就是分別，不過(guò)我們并沒(méi)有遺憾，因?yàn)樵谶@里，我們學(xué)到了很多，而且對(duì)自己的未來(lái)也有了一個(gè)更加明確的目標(biāo)，帶著這些學(xué)到的，我想我們的前景一定會(huì)燦爛與美好。
日語(yǔ)專業(yè)實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇十二
或許因?yàn)槲覀冞€不夠優(yōu)秀，或許因?yàn)闆](méi)有適合我們的職位，或許因?yàn)槟銈內(nèi)瞬棚柡?，我們最終沒(méi)有人被留用，不過(guò)我們并沒(méi)有遺憾與怨恨，因?yàn)樵谶@里，我們學(xué)到了很多，帶著這些學(xué)到的，我想我們的前景一樣燦爛與美好!
xx，櫻花，班車(chē)，午餐，總經(jīng)辦，田姐。。。留給我們的不止是經(jīng)驗(yàn)財(cái)富，還有你們臉上常掛的笑容，很溫馨，很貼心。
在公司實(shí)習(xí)已經(jīng)快一個(gè)月了.說(shuō)實(shí)話,雖然不比以前打暑期工的時(shí)候累,但還是有點(diǎn)很想好好放松下的感覺(jué).在第三周的時(shí)候,我調(diào)到了人力資源部,在之前還以為是完全沒(méi)有接觸過(guò)的,但是沒(méi)想到卻是差不了多少.所做的工作依然沒(méi)有太大的變化,還是翻譯一些資料,表格了什么的,然后接一些電話,幫忙發(fā)一些與外企的業(yè)務(wù)傳真.在熟門(mén)熟路之后,一切都是顯得比較的輕松.但是單調(diào)的重復(fù)下,卻是有點(diǎn)腦袋疲勞的感覺(jué).雖然還是在做著翻譯的工作,但是由于公司的人手問(wèn)題,開(kāi)始漸漸地接觸公司的一些銷售方面,因?yàn)槭莻€(gè)新手所以剛剛開(kāi)始做的主要是通過(guò)電話和客戶溝通,有點(diǎn)電話接線員的感覺(jué)...現(xiàn)在開(kāi)始便需要跟客戶交談，要能夠很好的領(lǐng)會(huì)客戶的意圖，同時(shí)準(zhǔn)確的向客戶傳達(dá)公司，以及公司產(chǎn)品相關(guān)的信息。這就要求我對(duì)公司本身的一些業(yè)務(wù)流程和產(chǎn)品特點(diǎn)有相當(dāng)?shù)氖煜ぁ?BR> 于是每天上班我都會(huì)比同事去的早一些，準(zhǔn)備一些資料在身邊已被隨時(shí)查閱，當(dāng)然如果這次信息能夠放在腦子里那就更好了，于是我一有空就多看幾遍，慢慢的熟記在胸。工作進(jìn)行的還是比較順利的，通常每天都要接受好多個(gè)電話，電話通常都較短，只需要簡(jiǎn)單的作一些相關(guān)的介紹即可，當(dāng)然也有些客戶需要更詳細(xì)的信息，于是我需要對(duì)全局都做一番描述，力圖讓對(duì)方更深的了解我們的產(chǎn)品，最重要的是讓他們覺(jué)得我們的產(chǎn)品是非常出色的。雖然自認(rèn)為口才并不好，但我能夠把事情描述的比較清晰，如此也令客戶滿意。而每次讓客戶滿意的掛電話的時(shí)候，自己心里都會(huì)覺(jué)得很踏實(shí)，雖然已經(jīng)講的口干舌燥了，但一想，也許我剛才一番話就搞定了一筆生意，即使再辛苦也是值得的。工作都是辛苦的，特別是周末前的一兩天，電話特別的多，似乎大家都想在周末前做完一些事情，等到放假的時(shí)候可以安心的休息。電話一多就容易亂，幸好有同事在旁邊一同應(yīng)付，更多的時(shí)候他們幫我，有時(shí)候我也幫他們。大家互相幫助也使問(wèn)題容易解決得多了。
日語(yǔ)專業(yè)實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇十三
導(dǎo)語(yǔ)：下面小編為大家推薦日語(yǔ)專業(yè)實(shí)習(xí)自我鑒定，歡迎閱讀!
2006年8月27日到10月21日之間，我來(lái)到舒蘭市朝鮮族第一中學(xué)進(jìn)行為期40天的教育實(shí)習(xí)。40天的實(shí)習(xí)生活是辛苦的，也是很有意義的。在朝中校領(lǐng)導(dǎo)、老師支持和指導(dǎo)下，在日語(yǔ)科組老師特別是指導(dǎo)老師張國(guó)發(fā)老師和原班主任張秀蘭老師的幫助輔導(dǎo)下。我的實(shí)習(xí)工作了得了比較圓滿的成功。
實(shí)習(xí)學(xué)校給我安排的教學(xué)科目是《日語(yǔ)基礎(chǔ)教學(xué)》。由于班級(jí)每天都有一節(jié)課，所以我?guī)缀跆焯於荚诎嗦?tīng)課學(xué)習(xí)教學(xué)。這是門(mén)基礎(chǔ)性較強(qiáng)的課，要注意日語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)能力的培養(yǎng)與訓(xùn)練。在第一周見(jiàn)習(xí)的聽(tīng)課過(guò)程中，我基本上了解了課程進(jìn)度和科組教師的教學(xué)方法。他們都是按一份份練習(xí)進(jìn)行講解。應(yīng)試教育成分較多。在上課過(guò)程中課堂氣氛比較悶，與學(xué)生互動(dòng)少。我試想把題目改頭換面。這就就能吸引學(xué)生的注意力和激發(fā)他們的學(xué)習(xí)動(dòng)力。在后來(lái)的教學(xué)活動(dòng)中證明了這個(gè)方法是可行的。科組老師也對(duì)我這一改動(dòng)加以表?yè)P(yáng)。如在教學(xué)生基礎(chǔ)單詞時(shí),充分利用圖片,聯(lián)想記憶,復(fù)習(xí)與前瞻,讓學(xué)生緊跟教師的思路,課堂既活躍又不忘教學(xué)主旨,一箭雙雕。課堂學(xué)生積極的跟住教師的思路,課堂任務(wù)完成有很大的起色。但是,難題是課堂以外的作業(yè)的完成情況一般都很難有所改觀,我通過(guò)課堂休息時(shí)間和學(xué)生交流發(fā)現(xiàn)課外作業(yè)一直是傳統(tǒng)的完成,真正讓學(xué)生不厭其煩的完成課外作業(yè)需要下很大的工夫來(lái)調(diào)研,把傳統(tǒng)的觀念打破也是需要很多的努力,我不僅在課堂上充分利用聯(lián)想記憶法,課外作業(yè)我就想到了"欲擒故縱",學(xué)生很多都在貪玩中耽誤了學(xué)習(xí),我就把自己在網(wǎng)絡(luò)上找到的日本原版漫畫(huà)復(fù)印下來(lái)分發(fā)給學(xué)生課外完成,結(jié)果很出乎意料的完滿,幾乎絕大多數(shù)的同學(xué)都"哈日"天天說(shuō)漫畫(huà)的經(jīng)典臺(tái)詞,而且也熟識(shí)了很多課堂學(xué)不到的好詞句,最重要的是學(xué)到了很多知識(shí)的同時(shí)也完成了課外作業(yè)。
在班主任工作實(shí)習(xí)這一塊，我?guī)У?是高中二年二班。班上有31位學(xué)生。由于人數(shù)不是很多,適中。第一次面介紹完。我就盡量地把全班同學(xué)的名字記下來(lái)，這樣能給學(xué)生親切感。我的工作勉強(qiáng)做到了這一點(diǎn)。一些學(xué)生感到很驚訝。也拉近了與學(xué)生的距離。接下來(lái)的時(shí)間。我常下到班級(jí)、下到宿舍跟同學(xué)進(jìn)行交流。了解學(xué)生情況。下午放學(xué)后還跟學(xué)生一起活動(dòng)。很快根據(jù)情況制定了工作計(jì)劃。交由原班主任張秀蘭老師審批。接下來(lái)，我就按計(jì)劃把一件件事做好。 首先是常規(guī)工作方面，每天早起督促學(xué)生按時(shí)早讀、搞衛(wèi)生。晚上下到班里跟班晚自修。進(jìn)行一些答疑輔導(dǎo)。對(duì)于在晚自修等違紀(jì)現(xiàn)象較為嚴(yán)重的學(xué)生。對(duì)其進(jìn)行思想、紀(jì)律教育。除了常規(guī)工作外。我還組織學(xué)生參加學(xué)校各種活動(dòng)，并在9月份墻報(bào)評(píng)比中獲得一等獎(jiǎng)。在上班會(huì)課時(shí)，對(duì)班上的好人好事進(jìn)行表?yè)P(yáng)，批評(píng)不良現(xiàn)象。 在實(shí)習(xí)中,我遇到的最大難題就是如何教育給染了社會(huì)不良風(fēng)氣、不把老師當(dāng)回事的學(xué)生。在這所學(xué)校，體罰現(xiàn)象很?chē)?yán)重。原班主任也跟我說(shuō)過(guò)。對(duì)那些學(xué)生不能仁慈。因?yàn)樗麄兏揪筒粫?huì)聽(tīng)你的話。凡是不聽(tīng)話的就狠狠的罰。罰到他們怕為止!但我不同意這個(gè)觀點(diǎn)。因?yàn)樗麄冞@個(gè)年紀(jì)是最叛逆的階段，不能以惡制惡。我們要多去關(guān)心他們的成長(zhǎng)。所以，在平時(shí)我就特別留意那些學(xué)生。多去找他們談心，了解他們的基本情況。當(dāng)他們有一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步的時(shí)候。我就在班上表?yè)P(yáng)他們。激發(fā)他們的自信心。一個(gè)半月下了。也取得了一定的成效。
一個(gè)多月的實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束了。其中的酸甜苦辣我會(huì)在今后的工作中不斷咀嚼、去回味、去的探索。這一個(gè)多月的里有我的很多第一次:第一次真正站在講臺(tái)上、第一次面對(duì)學(xué)生說(shuō)了很多話、第一次有人甜甜的叫我老師……。我想這些酸甜苦辣、這些第一次將是我人生中的一次偉大的經(jīng)歷。將是我今后走上工作崗位后的一筆財(cái)富。 在此，對(duì)指導(dǎo)老師張國(guó)發(fā)老師、原班主任張秀蘭老師及其它所有支持和幫助我的老師、領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝!謝謝你們!
間過(guò)得真快啊，轉(zhuǎn)眼間我來(lái)到xx這個(gè)大家庭已經(jīng)三個(gè)月了，三個(gè)月的時(shí)間，讓我學(xué)到了很多書(shū)本中學(xué)不到的東西，收獲頗多;三個(gè)月的時(shí)間，讓我深刻的認(rèn)識(shí)到自身存在的很多缺欠，為我指明了今后的努力方向;三個(gè)月的時(shí)間，我得到了各位領(lǐng)導(dǎo)和所有同事無(wú)私的幫助和關(guān)懷，倍感溫暖。通過(guò)這三個(gè)月的體驗(yàn)和感受，在我的心里一個(gè)決定正在逐漸形成，并愈發(fā)的堅(jiān)定起來(lái)。今天，我正式的向領(lǐng)導(dǎo)表態(tài):我愿意留在xx這個(gè)集體中，并迫切的希望能同大家一道共同創(chuàng)造、共同見(jiàn)證xx的美好未來(lái)。
下面談一下我這三個(gè)月實(shí)習(xí)期的感受。
首先，我感受最深的就是實(shí)踐的重要性。學(xué)生時(shí)代我們對(duì)“紙上談兵”、“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事須躬行”這些詞句并不陌生，但是說(shuō)實(shí)話我們并沒(méi)有領(lǐng)悟到其中的真諦。當(dāng)我真正走出大學(xué)校門(mén)，走進(jìn)工廠的時(shí)候，我才漸漸體會(huì)到它們的內(nèi)涵之意。在我進(jìn)入xx的第一天，和田中先生一起參加了一個(gè)小型會(huì)議，那次的經(jīng)歷讓我至今記憶猶新。那天我連工場(chǎng)的師傅說(shuō)的漢語(yǔ)都沒(méi)聽(tīng)明白，更別提翻譯成日語(yǔ)了，整個(gè)會(huì)議過(guò)程，我沒(méi)有發(fā)揮到任何作用。正是這一次的經(jīng)歷，使我深切地感受到了壓力之大。后來(lái)領(lǐng)導(dǎo)們給我找了很多資料讓我學(xué)習(xí)，不懂的地方大家都會(huì)給我認(rèn)真的講解、分析，使我對(duì)公司的產(chǎn)品漸漸有了初步的認(rèn)識(shí)。但是由于沒(méi)有機(jī)械、電氣方面的基礎(chǔ)，接觸的現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境也還很少，所以我對(duì)公司產(chǎn)品的認(rèn)識(shí)還只是皮毛，今后還需要加倍努力!
其次，我感受到的是安全的重要性。注意安全、注意安全，無(wú)論走到哪里人們都總是在強(qiáng)調(diào)注意安全，但說(shuō)實(shí)話我始終沒(méi)有感受到安全問(wèn)題的嚴(yán)肅性。直到這三個(gè)月，和同事進(jìn)了幾次現(xiàn)場(chǎng)，我才感受到“注意安全”這四個(gè)字的分量之重。在現(xiàn)場(chǎng)上演的一切，沒(méi)有彩排，不是玩笑，不容大意。我沒(méi)什么實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，對(duì)潛在的危險(xiǎn)沒(méi)有認(rèn)知、也沒(méi)有做出迅速反應(yīng)的能力，這也是今后需要多多學(xué)習(xí)，積累經(jīng)驗(yàn)的地方。進(jìn)入現(xiàn)場(chǎng)，我覺(jué)得我現(xiàn)在要做的最重要的事情就是:聽(tīng)從領(lǐng)導(dǎo)、師傅們的安排，多看、多聽(tīng)、多留心，手不要隨便亂動(dòng)。
在領(lǐng)導(dǎo)們的批評(píng)和指引下，我對(duì)自身存在的問(wèn)題和不足也有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)，今后我會(huì)努力改正、彌補(bǔ)這些不足，爭(zhēng)取早日進(jìn)步。不足之處主要有:
1、日語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)能力不足，日語(yǔ)基礎(chǔ)有待提高;
2、對(duì)公司產(chǎn)品、設(shè)備缺乏認(rèn)識(shí)，有機(jī)會(huì)要多到車(chē)間去學(xué)習(xí)鍛煉;
3、工作經(jīng)驗(yàn)不足，在處理事物方面要多向同事請(qǐng)教學(xué)習(xí)等。今后我會(huì)在這些方面多下功夫，克服缺點(diǎn)，爭(zhēng)取早日進(jìn)步。
日語(yǔ)專業(yè)實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇十四
這學(xué)期的實(shí)習(xí)要求是與日語(yǔ)有關(guān)的，我的家在黑龍江，其實(shí)在黑龍江日企是非常少的，找日企就花費(fèi)了我好些時(shí)間。
我家在鶴崗，真的沒(méi)有日企，我實(shí)習(xí)的公司并不是日企，而是一家其中買(mǎi)日本家電的一家公司，但是卻會(huì)用到日語(yǔ)，我想這也應(yīng)該算是有關(guān)日語(yǔ)的實(shí)習(xí)吧。
經(jīng)營(yíng)一萬(wàn)多品種家電.被省評(píng)為名優(yōu)企業(yè)。主要經(jīng)營(yíng)目標(biāo)公司主要從事家用電器的銷售業(yè)務(wù)其經(jīng)營(yíng)產(chǎn)品主要包括：彩電、音響、冰箱、洗衣機(jī)、空調(diào)、飲水機(jī)等，經(jīng)營(yíng)品牌有：東芝、西門(mén)子、索尼、亞都、tcl、飛利浦、伊立浦、虎牌、海爾等。
在實(shí)習(xí)期間，我的工作是文秘，就是在總經(jīng)理辦公室的外面坐著，有自己的專用桌椅，負(fù)責(zé)端端茶，倒倒水，送一下文件，報(bào)一下通知，打印打印文件之類的，其實(shí)就是一跑腿的。
剛開(kāi)始我就想這種工作能算得上是日語(yǔ)專業(yè)的實(shí)習(xí)嗎?但是我工作了幾天后，韓叔叔(我實(shí)習(xí)單位的經(jīng)理，因?yàn)閷?shí)習(xí)是托人找的，所以是認(rèn)識(shí)的)說(shuō)他要和一個(gè)日本人視頻商討事情，問(wèn)我要不要聽(tīng)一聽(tīng)，我一聽(tīng)就高興了就答應(yīng)了下來(lái)。
我后來(lái)才知道，因?yàn)楣镜倪M(jìn)貨都不是在本地進(jìn)的貨，有什么不是特別重要的事情要和進(jìn)貨公司的上級(jí)談，在不用去外地的情況下是可以視頻聊天的。
然后一直為這件事準(zhǔn)備著，其實(shí)韓叔叔也就是要我旁邊聽(tīng)著，畢竟我學(xué)的日語(yǔ)并不是很好，要是讓我直接給翻譯我恐怕不行，當(dāng)然這是我之前想的。
當(dāng)那天聽(tīng)完了之后，我才發(fā)現(xiàn)，我那不是恐怕不行，是真的都聽(tīng)不懂，我當(dāng)時(shí)很郁悶，我都已經(jīng)學(xué)習(xí)日語(yǔ)兩年了，為什么都沒(méi)有聽(tīng)懂?那個(gè)日本人說(shuō)話有點(diǎn)快，而且很模糊，我聽(tīng)得不是很清，要不是旁邊有翻譯我都不知道他在說(shuō)很么，不過(guò)有的時(shí)候還是能夠聽(tīng)明白的，只要不是很長(zhǎng)就還行。
當(dāng)天的交涉用了很長(zhǎng)時(shí)間，韓叔叔說(shuō)因?yàn)椴皇堑谝淮谓簧?，所以氣氛還是很輕松的，不過(guò)在我看來(lái)也是用了好長(zhǎng)時(shí)間才談妥，確定了一下貨品新的發(fā)貨時(shí)間和數(shù)量，還有一些存在的問(wèn)題。
與日本人談判真的想任老師在泛讀課上講的那樣，很麻煩，不直接進(jìn)入話題，總是我感覺(jué)我聽(tīng)著都很累，跟不用說(shuō)進(jìn)行談判的韓叔叔了，事后韓叔叔和我說(shuō)以后我給別人當(dāng)翻譯的時(shí)候，一定要有耐心，關(guān)于這點(diǎn)我記住了。
實(shí)習(xí)的日子過(guò)得很快，像與日本人視頻這樣的事情也就是進(jìn)行了三次，每一次我都會(huì)有很大的感想與收獲，能聽(tīng)到很多生詞，同時(shí)鍛煉自己的聽(tīng)力，因?yàn)檫@幾次都是于同一個(gè)日本人交涉，所以越往后我能聽(tīng)懂的也就多了。
工作中我們不能照本宣科，況且我們也沒(méi)有“本”可照，一切都需要自己的應(yīng)變能力，這就需要有豐富的經(jīng)驗(yàn)，我想這也是為什么我們要實(shí)習(xí)的原因吧，如果什么都不懂就直接上任，那工作就真就法兒做了。
比如說(shuō)，你要是和日本人談判，日本人是很容易跑題的，那么你要如何間接地引回主題，這就是一門(mén)學(xué)問(wèn)了。還有，就是我們?nèi)粘Ｉ钪幸彩且粯?，認(rèn)識(shí)有不同思想的，不可能就沿著一條線直接下去吧。
你要是做的準(zhǔn)備工作只考慮到著一根線，那就可能整件事情都進(jìn)行不下去了，就比如說(shuō)，我在聽(tīng)韓叔叔和日本人商談前，我查過(guò)好多的'單詞，就怕聽(tīng)見(jiàn)了不懂是什么意思，結(jié)果呢?根本就不給我考慮的時(shí)間，人家直接就轉(zhuǎn)到別的話題去了，讓我不得不感嘆日本人的思維靈活和他們的跳躍度。
我感覺(jué)我們做事不能以不變應(yīng)萬(wàn)變，那終究是費(fèi)力不討好的。所以我們?cè)诠ぷ鳌⑷粘Ｉ詈腿穗H交往中要懂得應(yīng)變。日語(yǔ)也是不能死記硬背，要靈活運(yùn)用。
其次我要說(shuō)明第二點(diǎn)，我們工作啊，生活啊又不是自己一個(gè)人，還有很多的工作伙伴、同學(xué)、朋友、乃至于陌生人等等，這是一個(gè)大集團(tuán)，有著錯(cuò)綜復(fù)雜的聯(lián)系，人與人之間的交往就事關(guān)重要了。
生活中還好說(shuō)，周邊都是自己熟悉的人，也并沒(méi)有太過(guò)于明顯的利益關(guān)系，可是工作中就不一樣了，像我媽媽講話了，在工作中一定要搞好同事間的關(guān)系，說(shuō)先就是能有一個(gè)好的工作環(huán)境。
其次就是保護(hù)好自己，不要連什么時(shí)候被別人騙了都不知道。我剛開(kāi)始還認(rèn)為不能吧，這也太恐怖了，可是工作中我才發(fā)現(xiàn)，雖然沒(méi)有我媽說(shuō)得那么恐怖，但也是有著一些不好的事情。
同事之間有很多人都是在有些人面前說(shuō)一樣，而背后卻是另一回事，還有就是，有些人特能巴結(jié)領(lǐng)導(dǎo)等等，我感覺(jué)這方面就和日本人工作發(fā)面有著差異。
這次實(shí)習(xí)的經(jīng)歷給我?guī)?lái)了很多感悟，也讓我體會(huì)到很多學(xué)校沒(méi)有學(xué)習(xí)到的東西。
日語(yǔ)專業(yè)實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇十五
間過(guò)得真快啊，轉(zhuǎn)眼間我來(lái)到xx這個(gè)大家庭已經(jīng)三個(gè)月了，三個(gè)月的時(shí)間，讓我學(xué)到了很多書(shū)本中學(xué)不到的東西，收獲頗多;三個(gè)月的時(shí)間，讓我深刻的認(rèn)識(shí)到自身存在的很多缺欠，為我指明了今后的努力方向;三個(gè)月的時(shí)間，我得到了各位領(lǐng)導(dǎo)和所有同事無(wú)私的幫助和關(guān)懷，倍感溫暖。通過(guò)這三個(gè)月的體驗(yàn)和感受，在我的心里一個(gè)決定正在逐漸形成，并愈發(fā)的堅(jiān)定起來(lái)。今天，我正式的向領(lǐng)導(dǎo)表態(tài)：我愿意留在xx這個(gè)集體中，并迫切的希望能同大家一道共同創(chuàng)造、共同見(jiàn)證xx的美好未來(lái)。
下面談一下我這三個(gè)月實(shí)習(xí)期的感受。
首先，我感受最深的就是實(shí)踐的重要性。學(xué)生時(shí)代我們對(duì)“紙上談兵”、“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事須躬行”這些詞句并不陌生，但是說(shuō)實(shí)話我們并沒(méi)有領(lǐng)悟到其中的真諦。當(dāng)我真正走出大學(xué)校門(mén)，走進(jìn)工廠的時(shí)候，我才漸漸體會(huì)到它們的內(nèi)涵之意。在我進(jìn)入xx的第一天，和田中先生一起參加了一個(gè)小型會(huì)議，那次的經(jīng)歷讓我至今記憶猶新。那天我連工場(chǎng)的師傅說(shuō)的漢語(yǔ)都沒(méi)聽(tīng)明白，更別提翻譯成日語(yǔ)了，整個(gè)會(huì)議過(guò)程，我沒(méi)有發(fā)揮到任何作用。正是這一次的經(jīng)歷，使我深切地感受到了壓力之大。后來(lái)領(lǐng)導(dǎo)們給我找了很多資料讓我學(xué)習(xí)，不懂的地方大家都會(huì)給我認(rèn)真的講解、分析，使我對(duì)公司的產(chǎn)品漸漸有了初步的認(rèn)識(shí)。但是由于沒(méi)有機(jī)械、電氣方面的基礎(chǔ)，接觸的現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境也還很少，所以我對(duì)公司產(chǎn)品的認(rèn)識(shí)還只是皮毛，今后還需要加倍努力!
其次，我感受到的是安全的重要性。注意安全、注意安全，無(wú)論走到哪里人們都總是在強(qiáng)調(diào)注意安全，但說(shuō)實(shí)話我始終沒(méi)有感受到安全問(wèn)題的嚴(yán)肅性。直到這三個(gè)月，和同事進(jìn)了幾次現(xiàn)場(chǎng)，我才感受到“注意安全”這四個(gè)字的分量之重。在現(xiàn)場(chǎng)上演的一切，沒(méi)有彩排，不是玩笑，不容大意。我沒(méi)什么實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，對(duì)潛在的危險(xiǎn)沒(méi)有認(rèn)知、也沒(méi)有做出迅速反應(yīng)的能力，這也是今后需要多多學(xué)習(xí)，積累經(jīng)驗(yàn)的地方。進(jìn)入現(xiàn)場(chǎng)，我覺(jué)得我現(xiàn)在要做的最重要的事情就是：聽(tīng)從領(lǐng)導(dǎo)、師傅們的安排，多看、多聽(tīng)、多留心，手不要隨便亂動(dòng)。
在領(lǐng)導(dǎo)們的批評(píng)和指引下，我對(duì)自身存在的問(wèn)題和不足也有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)，今后我會(huì)努力改正、彌補(bǔ)這些不足，爭(zhēng)取早日進(jìn)步。不足之處主要有：
1、日語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)能力不足，日語(yǔ)基礎(chǔ)有待提高;。
2、對(duì)公司產(chǎn)品、設(shè)備缺乏認(rèn)識(shí)，有機(jī)會(huì)要多到車(chē)間去學(xué)習(xí)鍛煉;。
3、工作經(jīng)驗(yàn)不足，在處理事物方面要多向同事請(qǐng)教學(xué)習(xí)等。今后我會(huì)在這些方面多下功夫，克服缺點(diǎn)，爭(zhēng)取早日進(jìn)步。