2023年青少年知識競賽活動策劃方案(專業(yè)19篇)

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    方案的制定需要充分考慮實際情況和資源限制,確??尚行院托Ч?。制定方案時要考慮資源的可行性和合理性,確保方案的可持續(xù)發(fā)展。接下來,我們將為您介紹一些成功的方案案例,讓您受益匪淺。
    青少年知識競賽活動策劃方案篇一
    承辦:社團部。
    三、活動對象:學(xué)院全體在校生。
    四、時間:
    (一)淘汰賽:20xx年9月29日。
    (二)決賽:待定。
    五、地點:倉山校區(qū)。
    六、參賽方式:
    (一)采取團體賽方式,各支部自由組隊,每隊3人。
    (二)各支部負責登記參賽隊員名單并確定后于9月28日前統(tǒng)一將報名表交至社團部吳文泉同學(xué)(1#516)處。
    (三)此次競賽共分兩輪:
    2、決賽:進入總決賽的代表隊以抽簽的方式?jīng)Q定決賽時的隊伍序號,決賽代表隊同時參加競賽,當場決出前三名獲獎代表隊。
    七、有關(guān)要求:
    (一)各支部要高度重視國學(xué)知識競賽活動的開展,積極組織參加,及時關(guān)注學(xué)院關(guān)于此次活動的后續(xù)公告。
    (二)各支部限報一支隊伍參賽,確定參賽人員并發(fā)送報名表后不得擅自更換,否則將取消支部參賽資格。
    (三)此次競賽取前三名支部代表隊,由學(xué)院頒發(fā)獎狀。
    (四)本次若有未盡事宜,將及時完善并公布。競賽規(guī)程及報名表將另行通知,其最終解釋權(quán)歸主辦單位。
    八、聯(lián)系人:楊茜。
    策劃書:吳文泉。
    附件:國學(xué)知識競賽報名表(各班團支書處領(lǐng)取)。
    青少年知識競賽活動策劃方案篇二
    為了與我校課改相融合,提高學(xué)生語文學(xué)習(xí)的積極性,豐富學(xué)生的語文知識,促進學(xué)生提高語言文字的`素養(yǎng),語文組將于第15周周四開展語文學(xué)科競賽活動。
    張曉慧彭玉婷
    (一)活動主題
    一年級書法比賽、二年級講故事比賽;三年級展華詩詞大會;四年級閱讀理解知識與能力競賽;五年級文學(xué)常識競賽;三四五年級作文競賽(題目待定)。
    (二)活動形式
    1、班級進行初賽,選拔優(yōu)秀選手參加科組競賽;
    2、獎勵方法:
    一年級設(shè)一等獎5名,二等獎10名,三等獎15名。
    二年級設(shè)一等獎3名,二等獎5名,三等獎10名
    三年級:一等獎3名,二等獎5名,三等獎10名
    四年級:一等獎5名,二等獎10名,三等獎15名
    五年級:一等獎5名,二等獎10名,三等獎15名
    三四五作文:每個年級一等獎5名,二等獎10名,三等獎15名;
    3、活動結(jié)束寫報道,發(fā)到學(xué)校公眾號平臺進行宣傳。
    第15教學(xué)周周四(即12月9)日下午第三節(jié)
    一年級:硬筆書法競賽負責人:
    二年級:查字典競賽負責人:
    三年級:片斷作文競賽《課間真熱鬧》負責人:
    四年級:寫自由詩競賽負責人:
    五年級:經(jīng)典美文朗誦負責人:
    六年級:結(jié)合綜合性學(xué)習(xí)寫詩歌競賽負責人:
    青少年知識競賽活動策劃方案篇三
    為了提高學(xué)生的語文學(xué)習(xí)的積極性,豐富學(xué)生的語文知識,拓展學(xué)生學(xué)習(xí)語文的興趣愛好,促進學(xué)生提高語言文字的素養(yǎng),語文科組將開展語文學(xué)科小競賽活動。
    一、二年級寫字、查字典比賽;三、四年級改寫句子比賽;五、六年級寫作文片段比賽。
    全員參與,再分別按低、中、高年段封卷交換互評。
    1、學(xué)生獎勵方法:以年級為單位獎勵年級前二十名。
    2、教師獎勵方法:前5名學(xué)生所在班級任課教師每位可獲得績效加分1分,最多不超過4分。6―10名的,每位給予教師績效加0.5分,最多不超過2分,11――20名的'每位給予任課老師加分0.1分,最多不超過1分。以上三個等次加分可重復(fù)累加。
    3、所有獲獎學(xué)生名單以喜訊形式向全校家長公布。
    20xx年4月20日(周四)下午,每個年級競賽時間為半小時。
    一年級:寫字、查字典比賽負責人:張小婷二年級:寫字、查字典比賽負責人:周少華三年級:寫句子負責人:林家輝四年級:寫句子負責人:溫月娟五年級:寫作文片段負責人:譚杏有六年級:寫作文片段負責人:吳惠芳(試卷上交后由科組長組織人力進行內(nèi)容上的調(diào)整)
    1、各任課教師在競賽前要做好充分準備,幫助學(xué)生做好相同類型的復(fù)習(xí)工作。
    2、命題、監(jiān)考、批改環(huán)節(jié)要認真負責,出現(xiàn)疏漏將追究責任。
    3、要做好試卷工作,任何泄密、作弊行為一經(jīng)發(fā)現(xiàn)除通報批評外,將按違反師德師風紀律嚴懲!
    小學(xué)知識競賽活動策劃方案2
    為了更好務(wù)實語文基礎(chǔ)知識,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)語文的興趣,鼓勵學(xué)生多讀課外書,不斷開拓視野,豐富知識,提高學(xué)生的語文素養(yǎng),為此,學(xué)校開展立足課內(nèi),兼顧課外,多側(cè)面的語文知識競賽活動。
    年級一年級內(nèi)容文中出現(xiàn)過的成語、諺語、歇后語(30分)+必背古詩前30首(20分)+課外閱讀知識(30分)+閱讀理解(20分)要求課內(nèi)與課外相結(jié)合,兼顧《語文課堂作業(yè)本》二年級以書中出現(xiàn)的和課外積累的成語為主,包括歇后語、成語、名人名言(35分)+必背古詩后40首(15分)+課外閱讀知識(30分)+閱讀練習(xí)(20分)課內(nèi)與課外相結(jié)合,用好《成語》積累書。三年級書中的名人名言、諺語、歇后語等(20分)+本學(xué)期所背的課外知識(30)+課外閱讀知識(30)+閱讀練習(xí)(20分)課內(nèi)與課外相結(jié)合,知識性與趣味性相結(jié)合四年級古詩積累(20分)+名言警句、諺語古詩以曾學(xué)過的和必背古詩等(10分)+課外閱讀知識(50分)80首為主,名言警句以書本中+閱讀練習(xí)(20分)出現(xiàn)的人物為主、提高課外閱讀的比重。五年級課外閱讀知識競賽(80)+閱讀練習(xí)(20分)綜合考察閱讀理解能力、關(guān)于讀物要孩子喜聞樂見、推薦書目的書競賽時間:20xx年6月8日上午8:009:00(暫定)評獎辦法:各年級設(shè)一等獎10名,二等獎20名,三等獎30名,其他同學(xué)成績等級由任課教師評定。
    青少年知識競賽活動策劃方案篇四
    為迎接黨的97華誕,重溫黨的光輝歷程,展我院莘莘學(xué)子新時期的精神風貌,特舉辦本知識競賽活動。
    藉此幫助我院學(xué)生更好地掌握黨的基本理論知識,增進對黨的了解,繼承和弘揚黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風,陶冶高尚情操,提升大學(xué)生的思想、政治素養(yǎng),進一步激發(fā)全院同學(xué)的愛國熱情和民族自豪感,增強為黨和國家的未來而奮斗的信念,形成健康向上、朝氣蓬勃、富有正義感與使命感的現(xiàn)代大學(xué)生形象。
    進一步加強黨的建設(shè),提高黨組織的凝聚力、戰(zhàn)斗力和號召力,保持黨員先進性,努力營造創(chuàng)先爭優(yōu)、共謀發(fā)展的良好校園氛圍。
    二、主辦和協(xié)辦單位。
    思想政治理論課教學(xué)部主辦、團委協(xié)辦該活動。
    三、活動時間、地點。
    初賽:5月11日14:30,xx校區(qū)階梯教室(一)。
    決賽:5月18日14:10,xx校區(qū)大禮堂。
    四、活動形式。
    1.各系派出一個4人組成的代表隊參加初賽。
    2.采取現(xiàn)場知識擂臺賽的形式,經(jīng)過必答題、風險題、搶答題等題型的角逐,最終決出名次。
    3.初賽勝出的4個代表隊參加決賽。
    五、活動流程。
    1.宣傳準備與報名工作。
    1)3月29日——4月1日,做好策劃和前期相關(guān)準備工作。由思政部擬定知識競賽題庫,并在校園網(wǎng)上公布。
    2)4月6日,向?qū)W院發(fā)出通知,要求各系先自行組織比賽,選拔出4名優(yōu)秀者組成一支代表隊參加初賽。
    3)4月27日,完成各系報名。
    4)4月27日,召集參賽人員就相關(guān)事宜進行統(tǒng)一說明和培訓(xùn),解釋競賽流程及規(guī)則。
    2.初賽:
    1)地點:階梯教室(一)。
    2)時間:5月11日14:30開始。
    3)經(jīng)過必答題、搶答題、風險題三輪比賽,最終決出優(yōu)劣,前四名進入決賽。
    3.決賽:
    1)組委會進行會場布置(學(xué)院大禮堂)。
    14:10各隊伍入場,抽簽決定答題順序,并按指定位置就坐。
    2)14:30比賽正式開始。
    3)主持人入場,介紹嘉賓和各參賽隊伍及比賽大致流程。
    4)第一輪為必答題。
    5)第二輪為風險題。
    6)第三輪為搶答題。
    7)由嘉賓對活動進行點評。
    8)由主持人宣布比賽成績確定名次(平分則加賽一題,規(guī)則同搶答題)。
    9)由嘉賓為獲獎隊伍頒獎,合影留念。
    10)觀眾有序退場,組委會清理會場。
    六、活動獎項。
    由分數(shù)高低確定名次。
    獎項成績獎勵數(shù)量獎品。
    一等獎第一名1獎品、證書。
    二等獎第二名1獎品、證書。
    三等獎第三、四名2獎品、證書。
    優(yōu)勝獎未進入決賽的參賽隊3獎品、證書。
    七、注意事項。
    1.前期宣傳準備要及時、到位。
    2.及時通知各系相關(guān)比賽事宜。
    3.在決賽前,及時邀請系總支shu記、輔導(dǎo)員等,并確保比賽當天嘉賓能順利到場。
    4.在比賽前一天晚上,對申請場地的設(shè)備和租借的話筒、搶答器進行檢查,把比賽當天所需ppt、音樂附到電腦上,進行一次總的預(yù)覽。且在比賽當天再次對電腦進行檢查,確保比賽時,所需電腦設(shè)備照常運行。
    5.對會場進行細致布置,并確保安全,安排人員維持現(xiàn)場秩序,保持賽場安靜。
    6.比賽前,讓主持人和計分員詳盡熟悉比賽流程及演講稿,確保主持人在比賽主持期間順利做好主持及計分工作。
    為紀念中國共產(chǎn)黨建黨97周年,深入學(xué)習(xí)貫徹系列重要講話精神、學(xué)好用好黨章法規(guī),弘揚財政干部“愛崗、敬業(yè)、奉獻”的正能量,提升財政系統(tǒng)“三級聯(lián)創(chuàng)”活動水平,充分發(fā)揮基層黨組織在“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育中走前頭做表率。
    青少年知識競賽活動策劃方案篇五
    為了進一步培養(yǎng)我校學(xué)生對文學(xué)的興趣,點燃在校大學(xué)生的文學(xué)熱情,提高在校大學(xué)生的知識水平,豐富大學(xué)生校園生活,使同學(xué)們在活動中增長知識,同時為同學(xué)們提供一個相互認識,相互交流和同臺競技的機會.圖書館志愿者隊總結(jié)以往經(jīng)驗特舉辦了這次一站到底知識問答競賽活動以激發(fā)廣大同學(xué)的讀書熱情.
    二、活動目的。
    1、鼓勵廣大學(xué)生的多讀書,多看書.
    2、擴大同學(xué)們的知識面,增加文學(xué)知識,提高文學(xué)素養(yǎng);。
    3、在大學(xué)生學(xué)習(xí)生活中,創(chuàng)造濃厚的文化氛圍,弘揚我國傳統(tǒng)文化。
    三、策劃承辦團體。
    圖書館志愿者隊、讀書俱樂部、圖書館助學(xué)部、英語角。
    四、活動名稱。
    一站到底圖書館知識問答活動。
    五、活動時間。
    __年_月__日下午14:30~18:30。
    六、活動流程。
    1、自由搶答賽:由主持人提出關(guān)于文學(xué)的知識,下面觀眾隨意搶答,答對問題者有鼓勵小獎品一份。
    2、一站到底競爭賽:
    a、競賽內(nèi)容:文學(xué)、歷史、英語等常識。
    b、競賽規(guī)則:到場同學(xué)每人會領(lǐng)取到一張?zhí)柎a牌。在觀眾面前有6個選手位,主持人從備份號碼牌中抽取6位同學(xué)依次入座,然后隨機抽取題目進行提問。如果該同學(xué)回答錯誤或回答不出來,則從觀眾席隨機抽取新同學(xué)頂替該選手,該名同學(xué)淘汰。而回答錯誤的這道題目則交給現(xiàn)場觀眾來作答?;卮鹫哂商蕴x手選出,回答正確者可獲得小獎品一份?;卮鹫_的競賽選手可留在競爭席位上繼續(xù)答題。直至答題錯誤或回答不出來或回答正確7次題目得到最高獎品為止,如此周而復(fù)始。
    c、競賽要求:在選手位上同學(xué)必須獨立作答;每位選手作答時間不得超過3秒;選手回答正確題目最多為7道。
    d、獎品設(shè)置:現(xiàn)場觀眾每回答對一道題目均有小獎品一份。
    選手回答正確3道、5道、7道題目分別有不同級別的獎品。
    3、最后游戲階段。
    七、賽后工作。
    1、由承辦團體負責會場打掃工作;。
    2、秘書部:活動總結(jié);。
    3、電子編輯部:匯總編輯圖文資料。
    八、注意事項。
    1、如果在競賽過程中出現(xiàn)異議,參賽者必須服從主持人及觀眾的裁定,否則取消資格。
    2、活動現(xiàn)場有一個總指揮及時處理各種突發(fā)事件。
    青少年知識競賽活動策劃方案篇六
    學(xué)校為了激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,提高自身的文化素質(zhì)。更為了讓學(xué)校有一個更好的學(xué)習(xí)氛圍。xxxx年春季,學(xué)校決定舉辦“萌芽”杯知識競賽活動。希望通過這次活動可以豐富學(xué)生的文化生活,促進學(xué)生樂于好學(xué)的精神。
    xx市xx農(nóng)業(yè)大學(xué)
    “萌芽”杯知識競賽
    學(xué)校全體學(xué)生
    xxxx年3月28日--xxxx年4月28日
    學(xué)校圖書館
    本次競賽共分初賽、復(fù)賽、決賽三個環(huán)節(jié),具體安徘如下:
    (一)初賽
    1、全部報名結(jié)束后,依據(jù)報名人數(shù)的數(shù)量進行初賽,全部報名選手均需參加此次比賽。在初賽之前,短信或電話通知到每個報名參加的同學(xué)并告知初賽的時間和地點。
    2、初賽題目:題目自選,但要求內(nèi)容積極向上并且要求內(nèi)容一定要有正能量。
    初賽結(jié)束三天內(nèi)張?zhí)旌蟛⑶叶绦磐ㄖ獩Q賽選手。
    (二)復(fù)賽:
    1、在初賽結(jié)束之后,短信或電話通知所有晉級到復(fù)賽的每位同學(xué)并告知復(fù)賽賽的時間和地點。
    2、復(fù)賽題目:題目由學(xué)校競賽組委會指定,具體內(nèi)容在通知復(fù)賽的時間地點時一并告之。
    (三)決賽
    根據(jù)之前宣布或公示過晉級決賽的選手名單,工作人員電話或短信通知晉級決賽的選手決賽時間和地點。
    1、會場上懸掛知識競賽橫幅,旁邊用氣球裝飾,彩帶裝飾。
    2、表演臺上用膠帶粘出最后10個方格。剩余的30個方格在臺下粘。
    1、選手至少提前1個半小時到場
    2、比賽正式開始,評委老師及領(lǐng)導(dǎo)入席,給評委下發(fā)小評分表。
    3、主持人開場,介紹本次活動及到場領(lǐng)導(dǎo)老師和評委。
    4、比賽環(huán)節(jié)
    第一環(huán)節(jié):選擇題(此組題目,均為二選一)
    共有20名選手進入決賽,根據(jù)比賽開始前的編號作為順序,由1號開始,依次回答主持人的問題,答錯者淘汰,本環(huán)節(jié)比賽經(jīng)行兩到三輪,淘汰至只剩下12名選手,該環(huán)節(jié)結(jié)束,第一環(huán)節(jié)的比賽題目以簡單題目為主。
    (注:當選手數(shù)目與預(yù)期中12位不符合時,采取復(fù)活制度.由現(xiàn)場觀眾從裝有選手號的紙箱中抽出若干名選手,與場上決出的選手一共湊成12人.)
    第二環(huán)節(jié):必答題:一共10題。所有選手一起用答題板作答。根據(jù)答題正確個數(shù)選擇前八名選手晉級。
    第四環(huán)節(jié):選答題:共4組,分別為:人文風情、天文地理、歷史政治、趣聞軼事四個大類別,每組5題。共20題。選手按上一輪分數(shù)高低優(yōu)先選擇題目組別。每組共5個題目,各題目分值分別為10分,20分,30分,40分,50分。每位選手均需回答5道不同類別的題目,每位選手有一次求助機會。一次放棄答題機會。答對一題得到相應(yīng)題目分數(shù),答錯一題,扣掉該題相應(yīng)的分值。放棄答題不加分也不扣分。本環(huán)節(jié)中有四名選手順利晉級。
    第六環(huán)節(jié):評委點評并進行頒獎。四個獎項分別為:狀元,榜眼,探花,秀才。
    為獲獎選手頒發(fā)獎品(證書會在外國文化節(jié)頒獎晚會上統(tǒng)一頒發(fā))。
    5、決賽結(jié)束
    第二天將結(jié)果公示(校園公示和網(wǎng)站公示)。
    6、注意事項:
    1、求助方式分為向在場評委,在場觀眾,已淘汰的參賽者以及場外電話,場上選手等方式。在求助環(huán)節(jié),觀眾答對獎勵小獎品一份。并且,當選手放棄答題以后,題目出給現(xiàn)場觀眾,觀眾答對,依然獲得獎勵。
    2、當其中一位選手走到終點時,贏得狀元,游戲結(jié)束,其他選手按離終點距離遠近評獎。
    3、由評委針對本場比賽進行點評,指出參賽選手的優(yōu)缺點。
    4、比賽結(jié)束,評委及參賽選手、觀眾退常
    5、評委由各院老師或?qū)W生會成員、大三、大四師兄師姐組成。
    6、獎品:獲獎證書4本,狀元:臺燈一個,榜眼:水杯一個,探花:精品筆記本,秀才:鋼筆一支。
    7、所需物資:卡紙若干張,獎品,桌子椅子若干,6米長的橫幅,膠帶若干,白紙若干,答題板15個。
    宣傳海報及中后期海報12張,其中宣傳海報根據(jù)參賽院校的數(shù)量,用彩噴制作,300元
    初賽、決賽比賽題目打印,紙張、膠帶使用,道具制作,答題板合計300元
    活動會場知識競賽橫幅,現(xiàn)場彩帶等裝飾300元
    獎品及嘉賓禮物合計200元
    活動場地租借:大學(xué)生俱樂部300元,科學(xué)會堂500元{依照具體情況而定}
    報名、通知等通信費用50元
    最后學(xué)校競賽組委會恭祝“萌芽”杯知識競賽活動取得圓滿成功!
    青少年知識競賽活動策劃方案篇七
    為響應(yīng)院黨委“立德樹人,成長成才”主題活動,全面提高學(xué)生學(xué)習(xí)素質(zhì)和專業(yè)素質(zhì),加強學(xué)生對學(xué)院的'了解,進一步豐富校園文化生活,推動學(xué)風建設(shè),營造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,特開展“校紀校規(guī)知識競賽”。
    河南工程學(xué)院經(jīng)濟貿(mào)易系
    經(jīng)濟貿(mào)易系學(xué)生會
    20xx年12月1日—4日
    xxxx
    經(jīng)貿(mào)系全體學(xué)生
    1、比賽以專業(yè)為單位,每專業(yè)派出班長、團支書各一人為本專業(yè)領(lǐng)隊并攜4名本班同學(xué)。
    2、比賽方式為現(xiàn)場問答形式,試題所選內(nèi)容均出自河南工程學(xué)院學(xué)生手冊。
    3、自律部、學(xué)習(xí)部負責試題設(shè)計。
    4、學(xué)生會全體成員負責比賽工作。
    1、各隊進行風采展示(介紹本組參賽隊名及口號,3分鐘)。
    2、第一輪必答題。
    每支隊伍抽簽決定自己須答的一組題目,每組題目包括5道題,答對一題加10分,答錯不扣分。此輪比賽每隊伍均有一次求助機會【向本隊智囊團求助(30秒)】參賽者可以選擇接受被求助者的答案或提示,也可以選擇自己答題。
    3、第二輪搶答題。
    本輪題目包含是非題和選擇題,主持人讀完題目后各隊開始搶答,答對一題加10分,答錯不扣分。本輪共計15題,每題回答時間不超10秒。
    4、現(xiàn)場互動。
    觀眾搶答,答對送精美小禮品一份。
    5、第三輪案例分析題。
    此輪為必答形式,通過分析案例,給出自己的觀點,確定答案。本輪由評委老師打分,滿分為60分,共有1題。答題時間不超過5分鐘。
    6、此時如出現(xiàn)平局,則由現(xiàn)場評委加出一題搶答題,答對加10分。
    注:1)初賽選出專業(yè)組、非專業(yè)組隊伍各八支進入復(fù)賽。
    2)每個隊選派4人組成本組的智囊團,坐在觀眾席上。
    3)搶答題中如有隊伍三次違例,則撤消該隊搶答環(huán)節(jié)作答資格。
    4)如主持人給出題目十秒后,沒有隊伍搶答,則進入下一題,但搶答題題目仍保持為15題。
    以專業(yè)為單位,通過比賽獲得的優(yōu)秀組織獎一個,優(yōu)秀團隊一個,個人獎若干名,并頒發(fā)榮譽證書及相關(guān)獎品。
    青少年知識競賽活動策劃方案篇八
    一、活動背景:
    在新開年之際,為加強公司員工管理,使大家快速進入工作狀態(tài),讓大家熟悉掌握公司企業(yè)文化及相關(guān)規(guī)章制度。
    二、活動目的與宗旨:
    為了讓員工們加深對公司的了解,熟悉崗位工作,認識自己在工作中的行為規(guī)范,提高工作積極主動性,打造一流工作團隊。
    三、活動意義:
    通過本次知識競賽的開展,能夠加深公司員工對于公司企業(yè)文化及各項規(guī)章制度的掌握,在今后的工作中,能夠按規(guī)定辦事、按流程辦事,同時在公司范圍內(nèi),創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)氛圍,促進公司發(fā)展。
    四、活動時間:3月17日。
    五、活動主辦:人事行政部。
    六、活動協(xié)辦:公司其他相關(guān)部門。
    七、活動地點:楊經(jīng)理辦公室。
    八、活動要求:
    2.各部門參賽選手由工作人員抽簽決定。
    九、活動過程與內(nèi)容:
    (一)活動總設(shè)計:
    1.知識競賽題型分為必答題、搶答題、風險題三部分;。
    2.知識競賽的試題范圍包括:公司《員工手冊》全部內(nèi)容及公司其他規(guī)章制度;。
    (二)活動過程與內(nèi)容規(guī)劃:
    1)為了讓各部門負責人能夠更好地起到模范帶頭作用,在實際工作中嚴格按照公司的各項規(guī)章實施監(jiān)督,因此各部門產(chǎn)品經(jīng)理為必參賽選手。
    2)由人事行政部對各部門參賽選手進行抽簽決定,人事行政部門代表分別對公司的后勤部、音箱部、數(shù)碼部、渠道部門員工進行抽簽提名,每部門抽選3名員工代表團隊參賽。
    3)未被列為參賽選手員工均為部門拉拉隊,負責為本部參賽員工助威吶喊,拉拉隊員工負責準備吶喊口號。
    4)人事行政部員工不得參加本次比賽,做好本次活動的策劃和組織,并嚴格做好試題__,做好活動的全面解釋工作。
    5)比賽過程中,根據(jù)選手實際備戰(zhàn)及表現(xiàn)情況,團隊可在每一部分題目完成后申請換人機會,全程僅限2人/部門。
    1)各部門員工需提前15分鐘到場,由工作人員對大家宣讀比賽規(guī)則;。
    2)各個參賽部門務(wù)必服從比賽規(guī)則,如有違反將按照規(guī)定處理;。
    3)詳細規(guī)則見附表;。
    5)決賽結(jié)果將在比賽結(jié)束后公布,由蘇姐為獲獎集體頒發(fā)證書和獎金;。
    十、活動的注意事項:(細節(jié))。
    (待議)。
    十一、活動對象:公司全體員工。
    十二、活動經(jīng)費預(yù)算:
    獎品費用:1175。
    十三、獎項設(shè)置:
    冠軍:1名,(獎狀,獎金600元);亞軍:1名(獎狀,獎金300元)參與獎:2名,(獎狀各1,獎金各100元);熱心觀眾:15名(精美禮品)。
    為提高自己崗位工作能力,加強實際崗位工作規(guī)范,望全體員工積極參與!
    人事行政部。
    20xx年x月x日。
    附表。
    一、總則:
    比賽將本著公平、公正、公開的原則,以學(xué)習(xí)企業(yè)文化知識、增加比賽競爭性為最終目的,為了使比賽時間不被拖得太長,我們將一次比賽在四個部門中決出勝負,并排列名次。
    二、比賽流程:
    說明:比賽開始的基本分數(shù)為100分。
    第一輪:志在必得(必答題):
    說明:
    2.本輪比賽結(jié)束后,由主持人對各個隊的分數(shù)進行通報;。
    第二輪:搶灘登陸(搶答題):
    3.搶答題答對一道加10分,答錯扣5分;。
    說明:
    2.本輪比賽結(jié)束后,由主持人對各個隊的分數(shù)進行通報;。
    3.題目回答正確后主持人會給參賽隊伍加上相應(yīng)分值,回答錯誤后主持人會將題目贈與現(xiàn)場觀眾,若觀眾答對會有精美禮品相贈。(不會為本部門加分)第三輪:風險提速(風險題):
    1.風險題根據(jù)本公司企業(yè)文化及管理制度出題,共5道;(題目將根據(jù)難度設(shè)計分數(shù),10—30分不等)。
    4.主持人會將選手回答錯誤題目贈與現(xiàn)場觀眾,若觀眾答對會有精美禮品相贈。說明:
    2.本輪比賽結(jié)束后,由主持人對各個隊的分數(shù)進行通報;。
    青少年知識競賽活動策劃方案篇九
    我國十x屆全國人大會議和政協(xié)十x屆會議在北京召開。
    三、活動目的。
    身為當代大學(xué)生,國家的一員,應(yīng)時刻關(guān)注國家發(fā)展態(tài)勢。兩會當中的一些熱點相當值得我們關(guān)注。例如:國家對物價穩(wěn)定和反腐力度的相應(yīng)管理、司法改革中各方意見分歧、管住需求地溝油無處藏、校車安全等。同時為響應(yīng)校級“高擎黨旗,五個爭先”的活動號召,特舉辦此次兩會知識競賽。
    四、活動前準備。
    1、團支書和組織委員準備競賽題目;。
    2、宣傳委員向同學(xué)們宣傳兩會,同時要求同學(xué)們做好參賽準備;。
    3、邀請王毅老師、崔延瑞老師和曹亞老師做現(xiàn)場嘉賓;。
    4、置備一、二、三等獎獎品。
    五、活動參與者。
    主持人:馬珊。
    策劃人:馬羅丹。
    參與者:201x級環(huán)工班全體學(xué)生。
    六、活動流程。
    1、選出參賽者共9人,分為三組,每組三人;。
    3、如若各小組中有等分情況,則用備用題目一題決勝負,此題不加分;。
    4、將三組中的分值最高者重新組成一組,進行流程2,最后得出一、二、三等獎;。
    6、由老師為獲獎同學(xué)頒發(fā)獎品。
    七、活動時間。
    20xx年x月x日。
    八、活動地點。
    田家炳樓206。
    九、活動總結(jié)。
    總結(jié)活動創(chuàng)新點以及活動的不足,為下次活動積累經(jīng)驗。
    青少年知識競賽活動策劃方案篇十
    作為21世紀的大學(xué)生,我們更應(yīng)該用各種知識來武裝自己的頭腦。為了豐富大學(xué)文化生活,促進校園精神文明建設(shè),提高廣大學(xué)生的社會人素質(zhì),展現(xiàn)電院學(xué)子風采,學(xué)生會學(xué)習(xí)部特策劃舉辦百科知識競賽。
    一、活動口號。
    “集百家之長,會電院之才”
    二、活動時間。
    待定。
    三、活動地點。
    貴州電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院。
    四、活動對象。
    貴州電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院全體學(xué)生。
    五、參賽人員要求。
    (1)具有好的各門學(xué)科(競賽規(guī)定范圍內(nèi)的各門學(xué)科)的基礎(chǔ)知識;。
    (2)語言能力較強,可以做到清晰,準確、流暢講普通話;。
    (3)具有較強的注意力、觀察力、思考力和想象力,尤為重要的是善于記憶;。
    (4)充滿自信、意志堅強、情緒穩(wěn)定、有良好的自控能力。
    六、宣傳形式。
    通過海報,展板進行宣傳。
    七、活動形式。
    本活動采取兩天兩階段比賽制:
    第一階段為淘汰賽,題型設(shè)置全部為筆試必答客觀選折題和主觀論述題,現(xiàn)時60分鐘。取前六名晉級第二階段。
    第二階段為決賽,采取現(xiàn)場口述作答形式,題型有必答題,搶答題等。
    八、活動流程。
    (1)宣傳報名準備工作。
    1)設(shè)計制作宣傳版、條幅、由活動前一周在全校范圍內(nèi)宣傳。
    2)制作邀請函,要請老師做為決賽評委和嘉賓。
    3)發(fā)放活動報名通知,由各班學(xué)習(xí)委員組織班級報名。(比賽以組為單位,每組三人)。
    4)收集相關(guān)競賽題目。
    5)申請教室作為第一階段比賽用。
    (2)第一階段淘汰賽。
    1)各隊伍入場按指定位置就坐。
    2)由學(xué)生會負責人安排發(fā)放題目。
    3)淘汰賽開始,各組自行作答,禁止傳閱題目和使用任何求助方式,保持會場安靜。
    4)取消未到場隊伍的入場參賽資格,并禁止入場。
    5)由學(xué)生會確定裁判員組織閱卷,取成績前六名進入決賽,并與次日公布進入決賽隊伍名單。
    (3)第二階段決賽。
    1)各隊伍入場按指定位置就坐,有淘汰賽成績由底到高編號。
    2)決賽開始,由主持人介紹嘉賓和參賽隊伍及決賽大致流程。
    3)第一輪為必答題,按編號開始答題,每題限定隊伍代表回答,答對得一題得一分,答錯不扣分,共10題(題型為判斷題和選折題)采用口述形式回答。答題過程中有規(guī)定計分員計分。
    4)第二輪為搶答題,共12道題目,每對在主持人宣布“開始”后方可舉手搶答,提前搶答按錯誤處理,每題限時15秒,答對加一分,答錯扣一分。由主持人確定搶答在先者回答,不得有與主持人狡辯,否者將扣一分。每題有一次錯誤,二次搶答的機會。
    5)現(xiàn)場互動環(huán)節(jié),共五題,由主持人向現(xiàn)場觀眾出題作答,答對現(xiàn)場贈送小禮品,每題有一次錯誤,二次搶答的機會。
    6)第三輪情景題,各隊按當時分數(shù)高低,由低到高抽簽決定出場順序,按題目有每組三人合作根據(jù)給定的道具完成情景要求,限時5分鐘。由裁判團酌情給分,最高30分,最低10分。
    7)由主持人宣布比賽成績確定名次(平分加塞一題,題型為必答題)。
    8)由嘉賓對活動進行點評。
    9)合影留戀。
    10)組織觀眾有序退場,組織清現(xiàn)場。
    青少年知識競賽活動策劃方案篇十一
    一、活動目的:
    為加強和強化員工對品質(zhì)知識的了解,增強基層員工的品質(zhì)意識和安全意識,從而提高全公司的品質(zhì)意識,將“快樂品質(zhì),錘煉精品”的口號真正深入每個水壺人心中,特策劃組織電水壺公司“品質(zhì)知識競賽”活動。
    二、分組安排:
    此次比賽共有6個小組參加,每組由三個隊員組成,每隊要有自己的隊名和口號。
    總裝車間出2個隊,五金車間出2個隊,財務(wù)管理中心倉庫出1個隊,品質(zhì)保證中心產(chǎn)品評價、成品檢、來料檢出1個隊。
    三、比賽流程及規(guī)則:
    此次比賽分為3個環(huán)節(jié),參賽各隊的基本分為100分:
    1、必答題:
    必答題環(huán)節(jié)每隊的每位參賽選手都必須回答一道必答題,每個小組共回答三道題目;每位選手答題時,其他選手不得提醒或補充,否則給與警告或取消回答此題的資格;答題選手必須站起來回答問題,答對一題加10分,答錯不扣分。
    2、搶答題:
    搶答題環(huán)節(jié)共20道題,各組均可以搶答,當主持人念完題目后宣布開始后隊方可搶答,提前搶答的隊伍取消回答本題的資格,由其他隊伍繼續(xù)搶答;每隊必須由一位隊員回答,其他隊員不得補充,否則視為無效;答題選手必須站起來回答問題,答對一題加10分,答錯一題扣10分。
    3、風險題:
    期間穿插對觀眾提問,答對者給與相應(yīng)獎勵。
    四、分工安排:
    此次活動由品質(zhì)保證中心和營運管理中心共同承辦品質(zhì)保證中心負責比賽題目和答案的制定擬出100道題目、分發(fā)、講解和答疑,事業(yè)部相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的邀請以及相關(guān)的籌備工作;營運管理中心負責整次比賽的組織,場地的聯(lián)系,獎品、獎狀的制作,工作人員的安排以及相關(guān)的組織工作。其他部門要求組織人員參加,組織拉拉隊為本部門參賽隊伍加油,并維護本部門拉拉隊的秩序。
    五、時間地點:
    比賽時間:12月3日星期六下午3:00。
    比賽地點:事業(yè)部會議中心。
    六、獎項設(shè)立:
    比賽設(shè)一、二、三等獎各一組,分別獎勵600、400、200元和證書,參與獎三組,頒發(fā)紀念品。
    青少年知識競賽活動策劃方案篇十二
    一、活動主題:“謹記安全活動知識,秒殺安全隱患”
    二、活動背景:近年來中國的校園安全事故頻發(fā),其中用電安全事故尤為突出,每年都會造成一定數(shù)量的學(xué)生生命財產(chǎn)損失。廣東科技學(xué)院,正值新生入學(xué)之際,提高學(xué)生的安全意識,刻不容緩。
    三、活動目的:提高學(xué)生的安全意識,豐沛學(xué)生的安全知識與應(yīng)急能力,對校園新生的安全意識程度進行評估,并提出相應(yīng)的提升措施以建造安全和諧的校園環(huán)境。
    四、主辦方:機電工程系安全委員會。
    五、活動對象:機電工程系全系學(xué)生,以三人一小組的形式分組進行。
    六、活動時間:第一輪筆試11月25,第二輪12月2日。
    七、活動地點:八棟105。
    八、活動形式:知識競賽(包含搶答、答卷等形式)。
    九、競賽內(nèi)容:比賽分兩輪:
    1)首輪海選對報名競賽者進行考卷試測試,全卷100分,75分及以上者晉級下一輪。(此輪依照實際報名情況可以選擇性跳過。)。
    2)次輪以搶答形式進行,采用積分式,由考官發(fā)文。選手搶答,60分及以上者晉級下一輪。以互動形式進行,考官提供存在安全隱患的場景圖片,關(guān)卡難度依次遞減,與選手以小游戲形式來進行,每關(guān)提供以難度為基準的積分,與第二輪積分相加來決定最后排名。
    1)。
    十一、獎勵項目:一等獎:三張獎狀以及一個獎杯。
    二等獎:三張獎狀。
    三等獎:三張獎狀。
    四五六名都每人一張獎狀。
    十二、活動總結(jié):由機電工程系安委會對本次活動進行總結(jié)即對學(xué)生對安全知識掌握程度進行評價并提出提升方案。并推舉第一名小組進行院級別的安全知識競賽。
    第一環(huán)節(jié):問答環(huán)節(jié)。
    比賽開始前,由組辦方向每組成員發(fā)放一個本子作為答題本。比賽開始后,由主持人展示安全知識相關(guān)的題目,向每個參賽小組提問。聽到問題后,各個小組在各自分發(fā)到的答題本上寫下答案,并于時間限制到達時同時亮出,若其余小組亮出后修改,視為回答無效。答對小組獲得積分,第一環(huán)節(jié)結(jié)束后計算本輪環(huán)節(jié)總得分。
    游戲環(huán)節(jié):猜詞環(huán)節(jié)。
    第二環(huán)節(jié):搶答環(huán)節(jié)。
    由主持人暫時有關(guān)安全知識的圖片,圖片將會緩慢的展開。在圖片開始展開時,參賽小組即可開始在答題本上寫下專有名詞然后舉手搶答。在舉手示意并得到主持人回應(yīng)后,亮出答題本上的答案。選手一舉手,將暫停圖片展開并返回上一界面。若答對,主持人將圖片完全展開并給予答對小組分數(shù)獎勵。若打錯,將繼續(xù)展開圖片直至有小組答對。
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    青少年知識競賽活動策劃方案篇十三
    活動目的與宗旨:
    為了讓員工們加深對公司的了解,熟悉崗位工作,認識自己在工作中的行為規(guī)范,提高工作積極主動性,打造一流工作團隊。通過知識活動競賽的開展,能夠加深公司員工對于公司企業(yè)文化及各項規(guī)章制度的掌握,在今后的工作中,能夠按規(guī)定辦事、按流程辦事,同時在公司范圍內(nèi),創(chuàng)造了良好的
    學(xué)習(xí)
    氛圍,促進公司發(fā)展。
    活動時間: 活動主辦:培訓(xùn)部 活動協(xié)辦:公司
    其他
    相關(guān)部門 活動地點:
    競賽內(nèi)容: 公司企業(yè)文化,考勤制度,商業(yè)模式,三崗職能,解決問題的辦法,自我管理與學(xué)習(xí),固化培訓(xùn)制度,人員異動管理辦法,員工保密管理規(guī)定,信息
    安全
    獎懲管理規(guī)定,安全保衛(wèi)制度,采購管理辦法,倉庫管理辦法,差旅費管理辦法,車輛管理制度,晨,日報管理制度,晨會晚會管理制度,電話管理對頂,費用管理規(guī)定,個人借款管理規(guī)定,工作小結(jié)提交規(guī)范,公司獎懲制度,固定資產(chǎn)管理制度,會議管理制度,會議室使用規(guī)定,名片管理規(guī)定,內(nèi)部講師管理辦法,文件管理制度,現(xiàn)金管理制度,一事一報管理規(guī)定,引導(dǎo)人管理辦法,用電管理規(guī)定,工作牌管理規(guī)定,員工申訴管理制度,招聘管理規(guī)定,轉(zhuǎn)正規(guī)定,低值易耗品管理規(guī)定。
    活動實施流程:
    1、下發(fā)競賽通知及參賽
    報名
    表。
    2、采購競賽用品及獎品并布置競賽會場,各部門上報《參賽報名表》。
    3、開展知識競賽具體流程。
    (1)主持人介紹比賽目的.、規(guī)則,介紹到場領(lǐng)導(dǎo)及參賽隊伍;
    (2)競賽開始(每個環(huán)節(jié)完畢穿插觀眾答題);
    (3)競賽主持人宣布比賽結(jié)果,請領(lǐng)導(dǎo)頒獎。
    活動過程與內(nèi)容:
    (一)活動總設(shè)計:
    知識競賽題型分為必答題、搶答題、風險題三部分;
    (二)活動過程與內(nèi)容規(guī)劃: 1.知識競賽參賽選手的篩選工作:
    由培訓(xùn)部對各部門參賽選手進行抽簽決定,培訓(xùn)部分別對公司的各個部門員工進行抽簽提名,每部門抽選2名員工代表團隊參賽。
    2.由人力資源部組織本次競賽的評審組,人數(shù)2-3人
    3.未被列為參賽選手員工均為部門拉拉隊,負責為本部參賽員工助威吶喊。
    4.培訓(xùn)部做好本次活動的策劃和組織,并嚴格做好試題保密工作,做好活動的全面解釋工作。
    2.知識競賽的全過程:
    1)各部門員工需提前15分鐘到場,由工作人員對大家宣讀比賽規(guī)則;
    2)各個參賽部門務(wù)必服從比賽規(guī)則,如有違反將按照規(guī)定處理;
    3)詳細規(guī)則見附表;
    5)決賽結(jié)果將在比賽結(jié)束后公布,由人力資源總監(jiān)為獲獎集體頒發(fā)證書和獎金;
    活動對象:公司全體員工
    活動經(jīng)費預(yù)算:待議
    獎項設(shè)置:
    為提高自己崗位工作能力,加強實際崗位工作規(guī)范,望全體員工積極參與!
    附表
    知識競賽比賽規(guī)則
    一、總則:
    比賽將本著公平、公正、公開的原則,以學(xué)習(xí)企業(yè)文化知識、規(guī)章制度。增加比賽競爭性為最終目的。
    二、比賽流程:
    說明:比賽開始的基本分數(shù)為100分
    第一輪:志在必答(必答題):
    說明:
    2.本輪比賽結(jié)束后,由主持人對各個隊的分數(shù)進行通報;
    第二輪:搶灘登陸(搶答題):
    1.搶答題總數(shù)量為15道,主持人在完成15道題目后,對全場各個隊伍分數(shù)進行通報;
    3. 由評審組在他答題完畢后進行統(tǒng)一評判和點評,并示意加分情況;
    4.搶答題答對一道加10分,答錯扣5分; 說明:
    題目回答正確后主持人會給參賽隊伍加上相應(yīng)分值,回答錯誤后主持人會將題目贈與現(xiàn)場觀眾,若觀眾答對會有精美禮品相贈。(不會為本部門加分) 第三輪:風
    雨
    無阻(風險題):
    1.風險題題目將根據(jù)難度設(shè)計分類,10分 20分 30分三類.
    2.答題者需要根據(jù)題目要求進行回答,答對加相應(yīng)的分數(shù),答錯扣相應(yīng)的分數(shù)
    3.每個隊限選擇一道最有把握的題目進行作答;各個隊要在主持人念完題目后3分鐘內(nèi)回答.
    4.主持人會將選手回答錯誤題目贈與現(xiàn)場觀眾,若觀眾答對會有精美禮品相贈。 說明:
    1.選手只需要直接回答,由評審組在他答題完畢后進行統(tǒng)一評判和點評,并示意加分情況.
    2.本輪比賽結(jié)束后,由主持人對各個隊的分數(shù)進行通報;
    備注:本次競賽所參考的所有規(guī)章制度,公司內(nèi)網(wǎng)上均可查到,希望各部門所有員工精心準備,認真?zhèn)滟悾瑺幦≡诒荣愔腥〉脙?yōu)異的
    成績
    !
    青少年知識競賽活動策劃方案篇十四
    一、主題:
    “重溫光輝歷史,繼承光榮傳統(tǒng)”
    二、參賽對象。
    1、工學(xué)院學(xué)生第一、二、三、四黨支部,工學(xué)院教工黨支部共6支隊(三支部按交通及工自專業(yè)出兩隊參賽)。
    2、每隊3人,分別為積極分子1名、預(yù)備黨員1名、黨員1名(教工黨支部參賽隊除外)。
    三、比賽時間與地點。
    1、比賽時間:6月25日晚19:00。
    2、比賽地點:東配樓報告廳。
    四、比賽程序。
    1、第一輪必答題:每臺一號選手答題、共6道題、每題10分。
    2、第一輪互答題:共7道題、每題10分。
    3、第二輪必答題:每臺二號選手答題、共6道題、每題10分。
    4、第二輪互答題:共7道題、每題10分。
    5、第三輪必答題:每臺三號選手答題、共6道題、每題10分。
    6、互動風險題:共9道題、每題10分、每臺選1道題,
    9道題中還包括獎勵題3道,機會題3道)。
    7、一分鐘答題:每組15道是非題、共90道題、每題10分。
    8、連線題:共6道題,每題10分。
    9、給條件猜答案:共6道題,每題10—40分。
    五、比賽規(guī)則與計分方法。
    1、比賽規(guī)則。
    (1)、必答題:
    (2)、互答題:
    (3)、互動風險題:
    (4)、一分鐘答題:
    (5)、連線題:
    (6)、給條件猜答案題:
    (5)、風險題:
    2、計分方法:
    每臺初始分數(shù)為100分,按照得分情況加減分數(shù)。
    青少年知識競賽活動策劃方案篇十五
    1、迎接世博會在上海舉行,加強對青少年進行思想道德教育,提高他們的綜合素質(zhì)。
    2、通過這次活動,將文明禮儀傳播到全區(qū)各所學(xué)校的教師、學(xué)生中去,并帶動家長,進而影響社會,擴大活動的覆蓋面與影響力。
    1、全區(qū)各初中、小學(xué)學(xué)生及其家長。
    2、竟賽活動每組由一位學(xué)生和一位家長組成,各校選送3組參賽(九年一貫制學(xué)校可中、小學(xué)各3組)。
    20xx年2月3日(周六)下午,12:45分報到,1:00準時開始。
    xx城東中心校。
    開卷(書面),一組選手共同完成一份試卷。原定的決賽(口頭搶答)由于諸多因素取消。
    下發(fā)到各校的`《禮儀大學(xué)堂》書籍(在10月舉行的“讓世界充滿愛同心共建和諧社會”——20xx區(qū)中小學(xué)生“隆迪·博士夢”杯讀書系列活動啟動儀式上發(fā)的)。
    分小學(xué)組、初中組(設(shè)家庭等第獎)。
    1、發(fā)電子郵件至xxxxx。
    2、信件送交xx青少年科技藝術(shù)指導(dǎo)中心xxx(地址:xxx鎮(zhèn)車站南路3號西門口,聯(lián)系電話:xxxxx)。
    20xx年1月19日。
    “禮儀在心中”——xx區(qū)中小學(xué)生知識競賽報名表。
    青少年知識競賽活動策劃方案篇十六
    這個知識競賽面向全院同學(xué),各系派一個代表隊(包括生化系、中文系、政史系、英語系、物理系、數(shù)學(xué)系、計機系、體育系,共有8個代表隊),每隊4人。
    二、競賽內(nèi)容和獎項。
    (一)結(jié)合食品知識和食品安全知識,共出67道競賽題,
    題型有必答題和搶答題兩種,詳細內(nèi)容參照附件一。
    (二)獎項。
    一等獎1名。
    二等獎1名。
    三等獎1名。
    以上一二三等獎由各代表隊的答題分數(shù)高低確定。
    團結(jié)獎2名。
    此獎項由評委選出,具體標準是具有團隊精神,隊員們相互支持配合,體現(xiàn)“流動的整體意識”
    三、時間及地點。
    時間:20xx年4月17日晚19時30分開始。
    地點:圖五。
    四、嘉賓及評委。
    嘉賓:
    評委:
    五、開場講話及賽后點評。
    由系正主任為此次活動講話,副主任點評。
    六、頒獎。
    由龐杰書記為獲前三名的代表隊頒獎,由系主任為獲團結(jié)獎的代表隊頒獎。
    七、工作人員。
    主持人2位計分員8位監(jiān)督員2位。
    八、觀眾。
    各系至少派15名同學(xué)參加。
    附件一:比賽規(guī)則。
    答題分兩個環(huán)節(jié):
    一、必答題;
    二、搶答題。
    一、必答題。
    1、選手必答題。
    主持人按順序分別提問各代表隊的4位選手,每位選手依次回答主持人所提出的問題.
    另:答對一題加10分,答錯不扣分,各選手的分數(shù)加起來,是最后的團隊分。
    2、選題作答。
    每個代表隊需選一個題號來作答,主持人要說明該題的分值的多少,代表隊可選擇答或不答;若選擇回答并答對,則加相應(yīng)的分數(shù),若答錯則要扣一半分數(shù);若選擇不答或者答錯,則可由其他代表隊來搶答,加分規(guī)則同上,但8個代表隊僅有一次搶答機會,如果沒有代表隊回答出正確答案,則由主持人公布答案。
    另:共有十五道題,題目分數(shù)分別為10分、20分、30分、40分、50分,各分值均有三題可供選擇作答。
    二:搶答題。
    共有20題,每題20分,答對加20分,答錯則要扣10分。注意:只有當主持人說開始搶答時才能按搶答器,否則取消此次搶答機會。
    青少年知識競賽活動策劃方案篇十七
    閱讀國學(xué)經(jīng)典,升華文化內(nèi)涵。
    本次活動的主題是:閱讀經(jīng)典,睿智人生。
    知識競賽以國學(xué)基礎(chǔ)知識為主要競賽內(nèi)容,采用初賽及決賽形式,初賽以選擇填空題為主,決賽采用搶答、竟達方式。
    全日制在校的本科生及??粕?BR>    由文學(xué)院組織老師給出國學(xué)基礎(chǔ)知識題庫,分發(fā)各院系同學(xué)復(fù)習(xí),在掌握國學(xué)基本常識的基礎(chǔ)上,各院系自行選派選手參加初賽,經(jīng)初賽角逐,確定四組隊伍進行決賽。
    1.各院系組織四名優(yōu)秀學(xué)生組隊參加初賽。
    2.初賽按隊伍成員答題累計總分,成績排前四的`隊伍參加決賽。
    1.宣傳發(fā)動:20xx年x月份,下發(fā)通知到各院系、學(xué)生社團,各院系積極宣傳,廣泛組織發(fā)動學(xué)生參與。
    2.報名時間:20xx年x月x日,請各院系將參加初賽的同學(xué)名單按附表填寫送交學(xué)術(shù)交流中心文學(xué)院學(xué)生工作辦公室。
    3.初賽時間:20xx年x月x日,地點:xx教室。
    4.決賽時間:20xx年x月x日,地點:圖書館學(xué)術(shù)報告廳。
    分別設(shè)一等獎、二等獎、三等獎,優(yōu)秀組織獎若干。
    青少年知識競賽活動策劃方案篇十八
    一、主題:
    “重溫光輝歷史,繼承光榮傳統(tǒng)”
    二、參賽對象。
    1、工學(xué)院學(xué)生第一、二、四黨支部,工學(xué)院教工黨支部共6支隊(三支部按交通及工自專業(yè)出兩隊參賽)。
    2、每隊3人,分別為積極分子1名、預(yù)備黨員1名、黨員1名(教工黨支部參賽隊除外)。
    三、比賽時間與地點。
    1、比賽時間:6月25日晚19:00。
    2、比賽地點:東配樓報告廳。
    四、比賽程序。
    1、第一輪必答題:每臺一號選手答題、共6道題、每題10分。
    2、第一輪互答題:共7道題、每題10分。
    3、第二輪必答題:每臺二號選手答題、共6道題、每題10分。
    4、第二輪互答題:共7道題、每題10分。
    5、第三輪必答題:每臺三號選手答題、共6道題、每題10分。
    6、互動風險題:共9道題、每題10分、每臺選1道題,
    9道題中還包括獎勵題3道,機會題3道)。
    7、一分鐘答題:每組15道是非題、共90道題、每題10分。
    8、連線題:共6道題,每題10分。
    9、給條件猜答案:共6道題,每題10—40分。
    五、比賽規(guī)則與計分方法。
    1、比賽規(guī)則。
    (1)、必答題:
    (2)、互答題:
    (3)、互動風險題:
    (4)、一分鐘答題:
    (5)、連線題:
    (6)、給條件猜答案題:
    (5)、風險題:
    2、計分方法:
    每臺初始分數(shù)為100分,按照得分情況加減分數(shù)。
    青少年知識競賽活動策劃方案篇十九
    一、活動目的:
    (1)促進學(xué)生積極參加集體活動,豐富同學(xué)們的課余生活;。
    (2)擴大同學(xué)們的知識面,增加文學(xué)知識,提高文學(xué)素養(yǎng);。
    (3)在大學(xué)生學(xué)習(xí)生活中,創(chuàng)造濃厚的文化氛圍,弘揚我國傳統(tǒng)文化。
    二、活動名稱:趣味文學(xué)知識競賽、主辦部門:公共管理學(xué)院學(xué)生會學(xué)習(xí)部。
    三、活動主題:拓展文學(xué)知識,提高文學(xué)素養(yǎng)。
    此次競賽分為預(yù)賽和決賽兩個階段。競賽題目難度逐漸增加。
    預(yù)賽:通過抽簽決定分組,有一個班級可以通過抽簽直接進入決賽,其他的班級4個班一組進行一場比賽,共三場,每場有一隊勝出,參加決賽。
    決賽:共一場,四個班進行比賽,決出冠軍隊和優(yōu)勝隊。
    五、競賽內(nèi)容:
    1、中國古代文化知識;。
    2、中國近現(xiàn)代文學(xué)知識;。
    3、外國文學(xué)知識;。
    4、古今中外文人墨客的生平故事;。
    六、比賽流程:
    18:30選手檢錄,智囊團入場(領(lǐng)隊簽到)。
    19:00比賽正式開始。
    第一輪:
    獨闖奇關(guān)(個人必答題)——選擇題,每題5分,每位選手一題,答題時間不超過10秒,答對加分,答錯不扣分。共四套混編題,每隊選一套,每位選手,按編號輪流回答(例如:甲隊2號,乙隊2號,丙隊2號……),不允許討論。
    第二輪。
    共渡險關(guān)(團隊必答題)——問答題,每題10。