司機(jī)表揚(yáng)信格式范文篇一
xxxx：
本人姓沈，家住浙江嵊州城關(guān)，現(xiàn)就讀于北京機(jī)械工業(yè)學(xué)院，大四。于xxx年xx月xx日星期天坐xxx火車回浙江面試，于3月9日到達(dá)杭州，再坐長途汽車回嵊州，在嵊州客運(yùn)中心下車后打一個的士回家。當(dāng)時人非常疲憊，在車上一時疏忽，把一張回北京的火車票和我的學(xué)生證落在了車上，回家發(fā)現(xiàn)丟失東西非常著急。
出租車司機(jī)發(fā)現(xiàn)后并沒有把我的火車票和證件置之不理，而是很負(fù)責(zé)任的把我丟失的東西送到了嵊州客運(yùn)出租車公司。嵊州市客運(yùn)出租車公司的領(lǐng)導(dǎo)得知情況后呢，馬上聯(lián)系嵊州市的公安局辦證中心，公安局辦證中心的領(lǐng)導(dǎo)了解情況以后非常熱心，通過我在學(xué)生證上的名字查詢我的聯(lián)系方式，但是因為本人現(xiàn)就讀于北京，戶口已經(jīng)從嵊州遷出，所以無法查找到我的聯(lián)系方式?？墒?，嵊州市公安局辦證中心的領(lǐng)導(dǎo)本著為人民服務(wù)的態(tài)度并未放棄查找，而是通過努力找到了我父親的名字與戶口所在地。接著聯(lián)系了當(dāng)?shù)嘏沙鏊?，再通過我老家村子里的干部聯(lián)系上了我的親人。于3月2日由我父親將我丟失的物品領(lǐng)回。
在這里我首先要感謝那位不知名的出租車司機(jī)朋友和嵊州客運(yùn)出租車公司的領(lǐng)導(dǎo)以及所有在這次善舉中出力的貴公司員工，我認(rèn)為他們體現(xiàn)了一種為他人所想、急為他人所急的高尚品德，也為他們公司塑造了一個良好的形象。我還要感謝嵊州市的公安局辦證中心的領(lǐng)導(dǎo)和當(dāng)?shù)嘏沙鏊痛遄永锏母刹浚麄兡欠N真誠為人民服務(wù)的務(wù)實(shí)態(tài)度，讓我非常欽佩。我認(rèn)為這種為人民服務(wù)的理念值得各企業(yè)學(xué)習(xí)，值得社會推崇。
xx。
20xx年xx月xx日。
司機(jī)表揚(yáng)信格式范文篇二
表揚(yáng)信通常由標(biāo)題、抬頭、正文、結(jié)尾和落款五部分構(gòu)成。 其基本格式如下：
(一)標(biāo)題
一般而言，表揚(yáng)信標(biāo)題單獨(dú)由文種名稱“表揚(yáng)信”組成。位置在第一行正中。
(二)稱謂
表揚(yáng)信的稱呼應(yīng)在開頭頂格寫上被表揚(yáng)的機(jī)關(guān)、單位、團(tuán)體或個人的名稱、姓名。寫給個人 的表揚(yáng)信，應(yīng)在姓名之后加上“同志”、“先生”等字樣，后邊加冒號。若直接張貼到某機(jī) 關(guān)、單位、團(tuán)體的表揚(yáng)信，開頭可不必再寫受文單位。
(三)正文
正文的內(nèi)容要另起一行，空兩格寫。一般要求寫出下列內(nèi)容。
1、交代表揚(yáng)的理由
用概括敘述的語言，重點(diǎn)敘述人物事跡的發(fā)生、發(fā)展、結(jié)果及其意義。敘述要清楚，要突出 最本質(zhì)的方面，要讓實(shí)事說話，少講空道理。
2、指出行為的意義
在敘事的基礎(chǔ)上進(jìn)行評價、議論，贊頌該人所作所為的道德意義。如指出這種行為屬于哪種 好思想，好風(fēng)尚，好品德。
(四)結(jié)尾
該部分要提出對對方的表揚(yáng)，或者向?qū)Ψ降膯挝惶岢鼋ㄗh，希望對某某某給予表揚(yáng)。如“某 某某同志的優(yōu)秀品德值得大家學(xué)習(xí)，建議予以表揚(yáng)。”寫給本人的表揚(yáng)信，則應(yīng)適當(dāng)談些“ 深受感動”、“值得我們學(xué)習(xí)”等方面的內(nèi)容。并要求在結(jié)尾處寫上“此致敬禮”等結(jié)束用 語。
但“此致”、“?！薄ⅰ爸?jǐn)表”、“向你”等字寫在末尾，其余的字，要另起一行，頂 格寫。
(五)落款
落款應(yīng)寫明發(fā)文單位名稱或個人姓名。并在右下方注明成文日期。
今天上午,我校高一(3)班學(xué)生xx同學(xué)在xx樓3樓樓梯口撿到人民幣若干，xx同學(xué)第一時間交予高一(3)班長xx，xx同學(xué)又于第一時間交到校團(tuán)委并貼出“失物招領(lǐng)啟事”，希望失主于今天下午到高一生物辦公室領(lǐng)取。
另外今天上午高二(11)班xx同學(xué)在校內(nèi)撿到胸卡一張并且于第一時間交給了丟失同學(xué)的班級班主任。丟失同學(xué)向xx同學(xué)表示了萬分的感謝!
xx同學(xué)、xx同學(xué)的拾金不昧的行為,表現(xiàn)出作為我校一名中學(xué)生高尚的品質(zhì)和良好的社會公德，這也體現(xiàn)了我校中學(xué)生的精神文明素質(zhì)。
校團(tuán)委號召全體同學(xué)學(xué)習(xí)xx同學(xué)、xx同學(xué)拾金不昧的精神，樹立正確的人生觀、道德觀、價值觀，不斷提高自身思想素質(zhì)和道德情操，為社會主義精神文明建設(shè)做出自己的貢獻(xiàn)。
另外校團(tuán)委要求高一至高三各班級立即在班級中設(shè)置好人好事記載簿，及時登記班級中的好人好事，并及時向各年級團(tuán)總支負(fù)責(zé)老師匯報，校團(tuán)委將根據(jù)情況及時給予表揚(yáng)通報!
校團(tuán)委
我是*c座1002業(yè)主。貴公司工程部劉訊先生在我家空調(diào)故障問題上給予了大力且認(rèn)真的關(guān)注，特以此信表達(dá)我感激的.心情。
前幾周，我發(fā)現(xiàn)家中空調(diào)制冷非常緩慢，且室外驕陽似火，家中非常悶熱。通過聯(lián)系相關(guān)人員，我聯(lián)系到物管中心的劉訊先生。他帶領(lǐng)空調(diào)廠家及售后服務(wù)人員先后來我家3次，每次都長達(dá)2-3個小時。
其中有一次從中午11點(diǎn)半檢查到下午近3點(diǎn)，大家都沒有吃午飯，而隨后劉訊先生又趕去開會了。在這么多次的接觸過程中，劉訊先生從沒有表現(xiàn)出厭煩，也從未抱怨，一直嚴(yán)格要求空調(diào)廠家全面查找原因，令我非常感動。
在三次檢查沒有結(jié)果的情況下，我提出將空調(diào)持續(xù)運(yùn)行一天，并將家中鑰匙留給劉先生。劉先生非常認(rèn)真負(fù)責(zé)，每隔2個小時就上樓去檢查室溫并給我打電話溝通情況。
劉訊先生認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度深深感動了我，進(jìn)一步加深了我對*地產(chǎn)誠信可靠形象的認(rèn)識。我想過多的潤色也沒有必要，最真實(shí)的東西也最打動人。
請貴公司再次轉(zhuǎn)達(dá)我對劉訊先生的感謝，并希望這種認(rèn)真的工作態(tài)度能夠代表大部分*地產(chǎn)員工的面貌。
祝貴公司項目進(jìn)展順利。
司機(jī)表揚(yáng)信格式范文篇三
設(shè)計師李蘋：
1，敬業(yè)樂業(yè)，把維護(hù)公司的信譽(yù)作為己任。把積極宣傳企業(yè)文化，自始至終滲透到接待客戶的全過程(七姓瑤的開創(chuàng)，誠信、透明化和標(biāo)準(zhǔn)化操作的理念，主打環(huán)保，，周三匯總，學(xué)習(xí)提高，正在解決工人飲水問題等等)。并且虛心收集意見和建議。
2，業(yè)務(wù)功底扎實(shí)：為客戶提供居室平面圖。熟悉各種材料的性能，特點(diǎn)，語言精煉，對答如流。及時溝通，短信，電話必復(fù)。
3，素質(zhì)高，溫文爾雅，不卑不亢，兌現(xiàn)承諾(因裝門廠家延誤一天，賠付千分之二。竣工給客戶送花)。工長陳剛：
1，工期安排緊湊，如期完成計劃。
2，與工人研究具體施工方案(水泥找平換自流平等)，保證質(zhì)量，使客戶滿意。
3，與工人同甘苦，一起裝車，卸貨，搬運(yùn)工具。及時清運(yùn)垃圾。
施工人員：
1，遵守上下班制度，埋頭苦干，加班加點(diǎn)。“要對得起我這一天的工資”語言樸實(shí)無華，責(zé)任感蘊(yùn)含其中。
2，技術(shù)過硬，精益求精。
3，個人衛(wèi)生好，上班清新，精神飽滿。
公司關(guān)心員工生活，人性化管理，報價嚴(yán)緊規(guī)范，材料環(huán)保，工程質(zhì)量好，信守承諾。先進(jìn)的理念引導(dǎo)七姓瑤的發(fā)展，祝公司早日做大做強(qiáng)!
司機(jī)表揚(yáng)信格式范文篇四
非常感謝七年級(5)班何婉婷、趙苗同學(xué)，又為我校文明建設(shè)錦上添花。
十月十二日早，何婉婷同學(xué)在宿舍內(nèi)撿到人民幣200元，十月十三日晚，趙苗同學(xué)在女廁門口撿到人民幣100元，及時上交給老師，通過黑板告知找到失主。
何婉婷、趙苗同學(xué)面對金錢毫不動心，拾金不昧的行為充分體現(xiàn)了我校學(xué)生高尚的道德情操和精神風(fēng)貌，展現(xiàn)了我校學(xué)生的高尚品質(zhì)和良好的社會公德，是我校抓文明習(xí)慣養(yǎng)成教育的典型結(jié)果。
何婉婷、趙苗兩位同學(xué)這種拾金不昧的精神已遠(yuǎn)遠(yuǎn)超越金錢本身的價值。拾金不昧這一優(yōu)良傳統(tǒng)穿越時空，在我們龍堰一初中的校園里又一次開花，成為我們的驕傲!同時這樣拾金不昧的行為也是對我校精神文明建設(shè)成果的肯定!希望同學(xué)們從何婉婷、趙苗同學(xué)手中接過這拾金不昧的種子繼續(xù)相互傳遞，讓傳統(tǒng)美德在這里發(fā)揚(yáng)光大，繼續(xù)開出更美麗的花朵!
龍堰一初中團(tuán)委。
20xx年10月21日。
司機(jī)表揚(yáng)信格式范文篇五
表揚(yáng)信通常由標(biāo)題、開頭、正文、結(jié)尾和落款五部分構(gòu)成。 下面小編帶大家一起來詳細(xì)學(xué)習(xí)下關(guān)于表揚(yáng)信的一些知識!
一般而言，表揚(yáng)信標(biāo)題單獨(dú)由文種名稱“表揚(yáng)信”組成。位置在第一行正中。
表揚(yáng)信的稱呼應(yīng)在開頭頂格寫上被表揚(yáng)的機(jī)關(guān)、單位、團(tuán)體或個人的名稱、姓名。寫給個人 的表揚(yáng)信，應(yīng)在姓名之后加上“同志”、“先生”等字樣，后邊加冒號。若直接張貼到某機(jī) 關(guān)、單位、團(tuán)體的表揚(yáng)信，開頭可不必再寫受文單位。
正文的內(nèi)容要另起一行，空兩格寫。一般要求寫出下列內(nèi)容。
1、交代表揚(yáng)的理由
用概括敘述的語言，重點(diǎn)敘述人物事跡的發(fā)生、發(fā)展、結(jié)果及其意義。敘述要清楚，要突出 最本質(zhì)的方面，要讓實(shí)事說話，少講空道理。
2、指出行為的意義
在敘事的基礎(chǔ)上進(jìn)行評價、議論，贊頌該人所作所為的'道德意義。如指出這種行為屬于哪種 好思想，好風(fēng)尚，好品德。
該部分要提出對對方的表揚(yáng)，或者向?qū)Ψ降膯挝惶岢鼋ㄗh，希望對某某某給予表揚(yáng)。如“某 某某同志的優(yōu)秀品德值得大家學(xué)習(xí)，建議予以表揚(yáng)?！睂懡o本人的表揚(yáng)信，則應(yīng)適當(dāng)談些“ 深受感動”、“值得我們學(xué)習(xí)”等方面的內(nèi)容。并要求在結(jié)尾處寫上“此致敬禮”等結(jié)束用 語。但“此致”、“?！?、“謹(jǐn)表”、“向你”等字寫在末尾，其余的字，要另起一行，頂 格寫。
落款應(yīng)寫明發(fā)文單位名稱或個人姓名。并在右下方注明成文日期。
今天上午,我校高一(3)班學(xué)生xx同學(xué)在xx樓3樓樓梯口撿到人民幣若干，xx同學(xué)第一時間交予高一(3)班長xx，xx同學(xué)又于第一時間交到校團(tuán)委并貼出“失物招領(lǐng)啟事”，希望失主于今天下午到高一生物辦公室領(lǐng)取。
另外今天上午高二(11)班xx同學(xué)在校內(nèi)撿到胸卡一張并且于第一時間交給了丟失同學(xué)的班級班主任。丟失同學(xué)向xx同學(xué)表示了萬分的感謝!
xx同學(xué)、xx同學(xué)的拾金不昧的行為,表現(xiàn)出作為我校一名中學(xué)生高尚的品質(zhì)和良好的社會公德，這也體現(xiàn)了我校中學(xué)生的精神文明素質(zhì)。
校團(tuán)委號召全體同學(xué)學(xué)習(xí)xx同學(xué)、xx同學(xué)拾金不昧的精神，樹立正確的人生觀、道德觀、價值觀，不斷提高自身思想素質(zhì)和道德情操，為社會主義精神文明建設(shè)做出自己的貢獻(xiàn)。
另外校團(tuán)委要求高一至高三各班級立即在班級中設(shè)置好人好事記載簿，及時登記班級中的好人好事，并及時向各年級團(tuán)總支負(fù)責(zé)老師匯報，校團(tuán)委將根據(jù)情況及時給予表揚(yáng)通報!
司機(jī)表揚(yáng)信格式范文篇六
尊敬的xx:。
今天下班的時候突然發(fā)現(xiàn)手機(jī)丟了，很失落，很倒霉。除了手機(jī)本身，最重要的是手機(jī)里的重要信息。當(dāng)時覺得自己真的很倒霉，但后來很高興今天是我最幸運(yùn)的一天，因為手機(jī)丟了，找回來了。真的很感謝這位幫我找手機(jī)的女士，也是怡和通23路公交車的司機(jī)。然后，在司機(jī)的熱情下，我順利拿回了手機(jī)。當(dāng)時司機(jī)耐心聽我回答，主動讓我盡快拿回手機(jī)，避免我手機(jī)丟失帶來的不便。在這里，我無法用語言來表達(dá)我對你的感激。此時此刻，我只能在心里深深記住你對我的幫助，祝你身體健康，家庭幸福，工作順利，生活平安！也要感謝怡和通公司培養(yǎng)了這么優(yōu)秀的員工。我很榮幸貴公司有如此優(yōu)秀的員工。希望你能向司機(jī)叔叔轉(zhuǎn)達(dá)我的謝意。謝謝你。最后，上一層樓，祝你在怡和通公司生意興??！
出自 wWw.xueFEN.COm.cN
此致
敬禮！
姓名：
日期：
司機(jī)表揚(yáng)信格式范文篇七
表揚(yáng)信通常由標(biāo)題、抬頭、正文、結(jié)尾和落款五部分構(gòu)成。
(一)標(biāo)題。
一般而言，表揚(yáng)信標(biāo)題單獨(dú)由文種名稱“表揚(yáng)信”組成。位置在第一行正中。
(二)稱謂。
表揚(yáng)信的稱呼應(yīng)在開頭頂格寫上被表揚(yáng)的機(jī)關(guān)、單位、團(tuán)體或個人的名稱、姓名。寫給個人。
的表揚(yáng)信，應(yīng)在姓名之后加上“同志”、“先生”等字樣，后邊加冒號。若直接張貼到某機(jī)。
關(guān)、單位、團(tuán)體的表揚(yáng)信，開頭可不必再寫受文單位。
(三)正文。
正文的內(nèi)容要另起一行，空兩格寫。一般要求寫出下列內(nèi)容。
1.交代表揚(yáng)的理由。
用概括敘述的語言，重點(diǎn)敘述人物事跡的發(fā)生、發(fā)展、結(jié)果及其意義。敘述要清楚，要突出。
最本質(zhì)的方面，要讓實(shí)事說話，少講空道理。
2.指出行為的意義。
在敘事的基礎(chǔ)上進(jìn)行評價、議論，贊頌該人所作所為的道德意義。如指出這種行為屬于哪種。
好思想，好風(fēng)尚，好品德。
(四)結(jié)尾。
某某同志的優(yōu)秀品德值得大家學(xué)習(xí)，建議予以表揚(yáng)?！睂懡o本人的表揚(yáng)信，則應(yīng)適當(dāng)談些“。
深受感動”、“值得我們學(xué)習(xí)”等方面的內(nèi)容。并要求在結(jié)尾處寫上“此致敬禮”等結(jié)束用
語。但“此致”、“?！?、“謹(jǐn)表”、“向你”等字寫在末尾，其余的字，要另起一行，頂
格寫。
(五)落款。
落款應(yīng)寫明發(fā)文單位名稱或個人姓名。并在右下方注明成文日期。
司機(jī)表揚(yáng)信格式范文篇八
(一)標(biāo)題。
一般而言，表揚(yáng)信標(biāo)題單獨(dú)由文種名稱“表揚(yáng)信”組成。位置在第一行正中。
(二)稱謂。
(三)正文。
正文的內(nèi)容要另起一行，空兩格寫。一般要求寫出下列內(nèi)容。
1.交代表揚(yáng)的理由。
2.指出行為的意義。
(四)結(jié)尾。
(五)落款。
落款應(yīng)寫明發(fā)文單位名稱或個人姓名。并在右下方注明成文日期。
司機(jī)表揚(yáng)信格式范文篇九
表揚(yáng)信是向特定受信者表達(dá)對被表揚(yáng)者優(yōu)秀品行頌揚(yáng)之情的一種專用書信。它主要用于作者在日常工作、生活中受益于被表揚(yáng)者的高尚品行(或被其品行所感動)，特向被表揚(yáng)者所在單位或其上級領(lǐng)導(dǎo)致信，以期使其受到表彰、獎勵，使其精神發(fā)揚(yáng)光大。
(一)標(biāo)題
一般而言，表揚(yáng)信標(biāo)題單獨(dú)由文種名稱“表揚(yáng)信”組成。位置在第一行正中。
(二)稱謂
表揚(yáng)信的稱呼應(yīng)在開頭頂格寫上被表揚(yáng)的機(jī)關(guān)、單位、團(tuán)體或個人的名稱、姓名。寫給個人 的表揚(yáng)信，應(yīng)在姓名之后加上“同志”、“先生”等字樣，后邊加冒號。若直接張貼到某機(jī) 關(guān)、單位、團(tuán)體的表揚(yáng)信，開頭可不必再寫受文單位。
(三)正文
正文的內(nèi)容要另起一行，空兩格寫。一般要求寫出下列內(nèi)容。
1.交代表揚(yáng)的理由
用概括敘述的語言，重點(diǎn)敘述人物事跡的發(fā)生、發(fā)展、結(jié)果及其意義。敘述要清楚，要突出 最本質(zhì)的方面，要讓實(shí)事說話，少講空道理。
2.指出行為的意義
在敘事的基礎(chǔ)上進(jìn)行評價、議論，贊頌該人所作所為的道德意義。如指出這種行為屬于哪種 好思想，好風(fēng)尚，好品德。
(四)結(jié)尾
該部分要提出對對方的表揚(yáng)，或者向?qū)Ψ降膯挝惶岢鼋ㄗh，希望對某某某給予表揚(yáng)。如“某 某某同志的優(yōu)秀品德值得大家學(xué)習(xí)，建議予以表揚(yáng)?！睂懡o本人的.表揚(yáng)信，則應(yīng)適當(dāng)談些“ 深受感動”、“值得我們學(xué)習(xí)”等方面的內(nèi)容。并要求在結(jié)尾處寫上“此致敬禮”等結(jié)束用 語。但“此致”、“?！薄ⅰ爸?jǐn)表”、“向你”等字寫在末尾，其余的字，要另起一行，頂 格寫。
(五)落款
落款應(yīng)寫明發(fā)文單位名稱或個人姓名。并在右下方注明成文日期
近日，機(jī)關(guān)黨委收到中共三墩鎮(zhèn)政苑社區(qū)委員會發(fā)來的感謝信。信中對我局機(jī)關(guān)朱寧同志積極參與“在職黨員社區(qū)報到服務(wù)群眾活動”提出感謝。一年來，朱寧同志心系社區(qū)，情牽百姓，主動請纓到社區(qū)認(rèn)領(lǐng)服務(wù)項目，積極參與社區(qū)組織的志愿活動，協(xié)助社區(qū)做好“推進(jìn)五水共治、共建生態(tài)家園”主題活動啟動式、第九屆西湖區(qū)“公民愛心日”捐贈活動等工作，為社區(qū)送法治及五水共治宣傳冊、宣傳撲克牌等，以自己的實(shí)際行動深入社區(qū)踐行黨的群眾路線教育實(shí)踐活動，發(fā)揮了在職黨員在社區(qū)建設(shè)中的積極作用，傳遞出無私為公、擔(dān)當(dāng)奉獻(xiàn)的正能量，受到了社區(qū)居民的廣泛好評。
希望機(jī)關(guān)黨員向朱寧同志學(xué)習(xí)，今年繼續(xù)積極參與到“在職黨員社區(qū)報到服務(wù)群眾活動”中去，發(fā)揮個人特長和資源，實(shí)實(shí)在在為群眾辦實(shí)事、辦好事，扶貧幫困，排憂解難，展現(xiàn)司法行政黨員干部優(yōu)良的精神風(fēng)貌，進(jìn)一步提升司法行政工作的影響力和美譽(yù)度。
區(qū)司法局辦公室
20xx年1月25日
員工是企業(yè)發(fā)展壯大的生力軍，公司決定每月表彰在各自工作崗位上兢兢業(yè)業(yè)、團(tuán)結(jié)、積極為公司發(fā)展做出努力，對維護(hù)公司經(jīng)濟(jì)利益等表現(xiàn)突出的員工予以嘉獎，并通報表揚(yáng)。
此外，xx工作表現(xiàn)突出，為公司贏得客戶的尊重和贊賞，贏得良好口碑員工(xx)予以通報表揚(yáng)，同時也號召全體員工以他們?yōu)榘駱?，希望在我們的企業(yè)里形成比學(xué)趕幫超的風(fēng)氣，掀起學(xué)習(xí)模范員工的熱潮。
xx公司
20xx年xx月xx日
司機(jī)表揚(yáng)信格式范文篇十
表揚(yáng)信是對某些單位或個人的高尚風(fēng)格和模范事跡表示頌揚(yáng)的信件。這種信件可以是領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)、群眾團(tuán)體表揚(yáng)其所屬的某一單位以及某一個人的，也可以是群眾之間的互相表揚(yáng)。表揚(yáng)信一般用大紅紙抄出，張貼在被表揚(yáng)的單位、個人的所在地或者公共場所;也可以在報紙發(fā)表、在電臺廣播，在授獎大會上宣讀。通過表揚(yáng)好人好事，能夠使受表揚(yáng)者得到鼓舞，對其他人也起到教育作用。
表揚(yáng)信的格式和寫法與感謝信基本相同。不過，寫表揚(yáng)信還需要注意下面的幾點(diǎn)：
一 感謝信一般由當(dāng)事者或當(dāng)事者的所在單位以及親屬來寫，而表揚(yáng)信凡了解情況的人都能寫。
二 表揚(yáng)信結(jié)尾的寫法有兩種，如果是寫給本人的，就寫“值得學(xué)習(xí)”“深受感動”等方面的內(nèi)容;如果是寫給受表揚(yáng)者的所在單位或領(lǐng)導(dǎo)的，就可以提出建議，請在一定范圍內(nèi)宣傳、表揚(yáng)受表揚(yáng)者的好作風(fēng)和模范事跡。
三正文中要突出受表揚(yáng)者事跡中最有教育意義的方面。
四敘述受表揚(yáng)者的模范事跡一定要實(shí)事求是，贊揚(yáng)的文字要掌握分寸，切忌堆砌溢美之辭，使人感到不可信，受表揚(yáng)者也感到不快。
工人主動為企業(yè)做了一件好事,這是一種值得我們學(xué)習(xí)的主人翁精神。
司機(jī)表揚(yáng)信格式范文篇十一
尹純蘭同志是北航物業(yè)公司保潔部新調(diào)到北航學(xué)四樓工作的服務(wù)員，自尹純蘭到崗后樓里的衛(wèi)生發(fā)生了很大改變，并得到樓里住戶的一致好評。
學(xué)四樓是學(xué)校1951年建成的，到現(xiàn)在仍在繼續(xù)居住使用。樓里設(shè)備老化，住戶多(一百三十多戶)人員密集、復(fù)雜，外來流動人多，樓里又居住著老人、小孩，這給保潔員的工作造成了很大難度，尤其是現(xiàn)在學(xué)校給本樓進(jìn)行電路改造，樓里地面上一會就一層土，再加上樓里住戶多，三天兩頭就有租戶搬進(jìn)搬出，還有現(xiàn)在的廁所水箱老化水流小，小尹只能到水房接水沖刷廁所。水房中的剩菜、剩飯也要收集到樓外的垃圾箱里，特臟、特重、特臭。尹純蘭同志這種實(shí)干精神感動了樓里的住戶，大家一致感謝北航物業(yè)保潔部對學(xué)四樓衛(wèi)生保潔工作的'所做，感謝尹純蘭對學(xué)四樓的貢獻(xiàn)。
北航學(xué)四樓全體住戶。
北航學(xué)四樓樓長：王琴(代寫)。
20xx-x-xx。
司機(jī)表揚(yáng)信格式范文篇十二
表揚(yáng)信是向特定受信者表達(dá)對被表揚(yáng)者優(yōu)秀品行頌揚(yáng)之情的一種專用書信。它主要用于作者在日常工作、生活中受益于被表揚(yáng)者的高尚品行(或被其品行所感動)，特向被表揚(yáng)者所在單位或其上級領(lǐng)導(dǎo)致信，以期使其受到表彰、獎勵，使其精神發(fā)揚(yáng)光大。
尊敬的教育局領(lǐng)導(dǎo)：
您好，我們是天馬街道文峰社區(qū)。在今年暑假期間，我社區(qū)為了讓本社區(qū)內(nèi)的農(nóng)民工子弟、留守兒童也能度過一個平安、愉快、充滿趣味的暑假，開辦了“與陽光同行”的公益暑假班。
在暑假班開設(shè)期間，貴單位六位黨員老師放棄了休假的時間，不計報酬投入到暑假班的教學(xué)工作中。他們克服了孩子們年齡層復(fù)雜，課堂硬件設(shè)施不齊全等困難，用勤懇踏實(shí)的.工作態(tài)度，以專業(yè)細(xì)致的工作作風(fēng)給孩子們奉獻(xiàn)了一堂堂生動有趣的課程。
我們的陽光暑假班舉辦了，以前教師團(tuán)隊多以退休教師為主體，在職老師參與的很少，但近幾年來，隨著在職黨員進(jìn)社區(qū)力度的加強(qiáng)，越來越多的在職的，特別是年輕老師加入這項公益活動，使孩子們能接觸到更新鮮，更前沿的教育資源。常山縣所倡導(dǎo)的“一小時”黨員義工的“精氣神”在這些黨員教師的身上得到了充分的體現(xiàn)。
在此，我們對這些老師的辛苦付出道一聲辛苦，并致以由衷的感謝，現(xiàn)將名單統(tǒng)計如下：
錢春華鉗口小學(xué)。
張均民天馬一小。
鄭秀楓第一小學(xué)。
汪晶實(shí)驗小學(xué)。
王金龍何家小學(xué)。
陳迪穎鉗口小學(xué)。
天馬街道文峰社區(qū)。
司機(jī)表揚(yáng)信格式范文篇十三
xx年8月28日，我xx三小三(2)班的張*同學(xué)在操場報名的時候，拾到25元。張*同學(xué)拾到錢后立即主動的上交給了班主任老師。xx年9月13日中午，二(3)班的李*同學(xué)在操場拾得0.5元，立即主動到教導(dǎo)處交給老師。學(xué)校將積累這些錢捐給那些需要幫助的人。
張*、李*兩位同學(xué)這種拾金不昧的行為，表現(xiàn)出作為一名普通學(xué)生高尚的品質(zhì)和良好的道德情操，是新時期雷鋒精神在我校學(xué)生身上的再現(xiàn)，是我校的“活雷鋒”，是全校師生學(xué)習(xí)的榜樣。我校對擁有這樣的學(xué)生感到光榮和驕傲，對此進(jìn)行全校通報表揚(yáng)。并號召全體同學(xué)學(xué)習(xí)這種拾金不昧的精神，為建設(shè)文明和諧校園貢獻(xiàn)出自己的一份力量!(文章轉(zhuǎn)貼自實(shí)用工作文檔欄目)。
xx三小。
xx年9月13日。
司機(jī)表揚(yáng)信格式范文篇十四
公司全體員工：
隨著我們公司在取得一項項碩果的同時，背后涌現(xiàn)著這樣一批具有先進(jìn)模范的員工，他們在自己的工作崗位上不懈的奮斗著，其中我公司車工組的組長xxx特別值得我們表彰。
xxx組長自xx年車工組建立就來到我公司，在這5年的工作中，他嚴(yán)格遵守公司的各項規(guī)章制度，服從工作，始終如一的積極工作精神成為了公司其他員工的好榜樣，他憑借自己xx年的工作經(jīng)驗為公司嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)，為公司贏得了眾客戶的尊重和贊賞，賺得了好口碑。
在工作上默默無聞是他的代名詞，勤勞、刻苦、堅貞是他的個性，他身先士卒，不怕臟不怕累忘我的工作在一線，他憑借自己多年的工作經(jīng)驗帶領(lǐng)著車工組兄弟們總是高標(biāo)準(zhǔn)的完成生產(chǎn)任務(wù)，加工出了高質(zhì)量的產(chǎn)品，他們不斷的創(chuàng)造著一個又一個的好成績。
員工是企業(yè)發(fā)展壯大的生力軍，他用自己的行動影響著身邊的每一個人，他用自己對工作的熱情與責(zé)任，為公司帶領(lǐng)出了一支強(qiáng)干的隊伍。 他們是一支成熟的隊伍，一支敢挑重?fù)?dān)且經(jīng)驗豐富的隊伍，多年來，該班組勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)，工作中他們相互關(guān)心、團(tuán)結(jié)協(xié)作，遇到問題時他們通過全體成員討論和班組合理的決策將其加以解決，他們具有班組的凝聚力及團(tuán)隊精神。我為公司有這樣一支隊伍而感到驕傲。
他們不是為了工作而工作，而是把工作當(dāng)成了一份責(zé)任和成就自己的機(jī)會，他們堅信只要用心工作，就一定會做好，其實(shí)成功就是屬于那些早有準(zhǔn)備的人，之前xxx組長被評為‘優(yōu)秀員工’得到了公司所有人的認(rèn)可。 在過去的幾年間，車工組的兄弟們表現(xiàn)出一種對工作的熱愛和激情，釋放著人生的光和熱，車工組的歷史將永遠(yuǎn)記在著他們用心走過的足跡！ 最后，在此感謝我們的車工組組長xxx及車工組的其他成員為公司勤勤懇懇的工作，也祝我們車工組再接再厲再創(chuàng)新好成績，為公司作出更多的貢獻(xiàn)。
xxx
x20xx年xx月xx日
司機(jī)表揚(yáng)信格式范文篇十五
校長：
我們是**居民委員會。今日，我們懷著無比激動的心境，衷心感激貴校領(lǐng)導(dǎo)和貴校管理學(xué)院國際貿(mào)易系**級碩士生**同學(xué)。
**年1月，**一家從**搬到我們小區(qū)。一到小區(qū)，**就進(jìn)取參加我們小區(qū)和街道的活動，展示了當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)有的風(fēng)采。記得**年，**舉辦apec會議。我們明白，**是...apecmrt會議志愿者，想請她代表我們小區(qū)參加街道apec知識競賽，擔(dān)心她是大學(xué)生，看不起小區(qū)活動，沒想到，她一口答應(yīng)。之后，她十分認(rèn)真，進(jìn)取準(zhǔn)備。在競賽中，表現(xiàn)出眾，榮獲“**街道apec知識競賽第一名”。出線之后，她又代表街道參加**新區(qū)apec知識競賽，又榮獲“**新區(qū)apec知識競賽二等獎”。當(dāng)我們感激她為小區(qū)、街道爭了光，她說，為播種精神禮貌、塑造**形象，這是我應(yīng)當(dāng)做的。
直升研究生的她，學(xué)習(xí)更緊張了，可是，她依然如此。她又進(jìn)取響應(yīng)**街道“黨在我心中團(tuán)育我成長”的活動，又獲了獎。在**期間，記得今年4月23日，**從**回來，居家自我隔離，并及時報告居委。這種自我隔離做法，當(dāng)時在社區(qū)還是第一人，受到了大家的好評。
由于**在社區(qū)建設(shè)中進(jìn)取參加各種活動，根據(jù)自我的專業(yè)特長參與社區(qū)為民服務(wù)，展示了當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采，發(fā)揮了...員的先鋒模范作用，為我們小區(qū)建設(shè)為“禮貌小區(qū)”做出了貢獻(xiàn)。作為在校大學(xué)生的她也先后榮獲“**年度**街道‘優(yōu)秀共青團(tuán)員’”、“**街道**年度十佳黨員‘守望哨’”，這是很不容易的。她一家先后獲得**新區(qū)**街道十佳學(xué)習(xí)型家庭、**新區(qū)五好禮貌家庭、**市肢殘人百戶好家庭（**的媽媽是殘疾人）。**之所以能在校外表現(xiàn)優(yōu)秀、取得這樣的成績，這也是貴校教育培養(yǎng)的結(jié)果，在此，我們再一次表示衷心的感激！并經(jīng)過你們給予**同學(xué)表揚(yáng)和鼓勵！
期望她繼續(xù)用自我的模范行為去影響和帶動群眾，共同在小區(qū)中倡導(dǎo)“人人參與社區(qū)建設(shè)，爭做禮貌居民”的良好氛圍而不懈努力。
xx委員會。
司機(jī)表揚(yáng)信格式范文篇十六
xxx：
錢包、手機(jī)面前不動心，這是什么精神?……。
在人們歡度新春佳節(jié)之際，我們xx物業(yè)服務(wù)有限公司安防隊員認(rèn)真堅守在各自的崗位上。各個崗位，人、車來往川流不息，守護(hù)在摩托車停放崗位上的隊員馮成冬和農(nóng)培杰，在xx年元月30日下午18時左右，拾到顧客遺失的錢包和手機(jī)。拾金不昧，并于當(dāng)日19：30分當(dāng)場交還給遺失的顧客。這種好品德、好風(fēng)格、好行為十分值得大家學(xué)習(xí)。公司特給予各人50元獎金，以致鼓勵，特此表揚(yáng)。
新春快樂!
東莞市xx物業(yè)服務(wù)有限公司。
行政人事部。
司機(jī)表揚(yáng)信格式范文篇十七
親愛的師哥師姐：
首先，2014級全體新生向奮斗在就業(yè)路上的你們，問候一聲：辛苦了!
親愛的師哥師姐，你們是否還記得幾年前剛?cè)胄@時的情景?此時的我們正像彼時的你們，感受著新起點(diǎn)帶給我們的激情、快樂，抑或陌生、迷茫。因為有你們的關(guān)懷我們感受到了更多的親切和溫暖。
582余冊學(xué)習(xí)資料讓我們從中汲取新知;94件生活用品幫我們節(jié)省生活開支;48件文體用品給我們的生活帶來無限樂趣。正是這些愛心捐贈品讓我們享受著初到學(xué)校后的種種便利……另外，還有少部分生活用品捐給了學(xué)校的愛心慈善屋，給那些需要幫助的人帶去你們留給母校的愛和溫暖。
手捧愛的禮物，我們站在新的起點(diǎn)，學(xué)長們的關(guān)心是愛的鼓勵，像一雙溫厚的大手呵護(hù)著我們，激勵我們勇往直前。那無私的奉獻(xiàn)像徐徐綻放的百合，裊裊香氣，感染了整個秋天。
最后，全體2014級的新生向師哥師姐們道一聲：謝謝!感謝你們對學(xué)院的愛，感謝你們對我們的付出和關(guān)懷。我們將用更多的愛心與恒心，為我們的“家”添磚加瓦。讓愛的力量繼續(xù)點(diǎn)亮世界。愛如春雨，滴滴珍貴，滋潤心田!
2014級全體新生。
2014年9月27日。
司機(jī)表揚(yáng)信格式范文篇十八
一般而言，標(biāo)題單獨(dú)由文種名稱“”組成，位置在第一行正中。
表揚(yáng)信的稱呼應(yīng)在開頭頂格寫上被表揚(yáng)的機(jī)關(guān)、單位、團(tuán)體或個人的名稱、姓名。寫給個人的表揚(yáng)信，應(yīng)在姓名之后加上“同志”、“先生”等字樣，后邊加冒號。若直接張貼到某機(jī)關(guān)、單位、團(tuán)體的表揚(yáng)信，開頭則不必再寫受文單位。
正文的內(nèi)容要另起一行，空兩格寫，一般來說以下內(nèi)容應(yīng)該寫出：
1、表揚(yáng)的理由。用概括敘述的語言，重點(diǎn)敘述人物事跡的發(fā)生、發(fā)展、結(jié)果和意義。敘述要清楚，要突出最本質(zhì)的方面，用事實(shí)說話，盡量不要空泛地談道理。
2、行為的意義，在敘事的基礎(chǔ)上進(jìn)行評價、議論，贊頌該人所作所為的道德意義，如指出這種行為屬于哪種好思想、好風(fēng)尚、好道德。
該部分要提出對對方的`表揚(yáng)，或者向?qū)Ψ降膯挝惶岢鼋ㄗh，希望對某位員工給予表揚(yáng)，如“某某同志的優(yōu)秀品德值得大家學(xué)習(xí)，建議予以表揚(yáng)”。如果表揚(yáng)信是寫給受表揚(yáng)者本人的，則感情應(yīng)當(dāng)深入，適當(dāng)談些“我們深受感動”、“值得我們學(xué)習(xí)”等方面的內(nèi)容。在結(jié)尾處寫上“此致敬禮”等結(jié)束用語，“此致”、“祝”等字要寫在行尾，其余的字要另起一行頂格寫。
落款應(yīng)寫明發(fā)文單位名稱或個人姓名，并在右下方注明成文日期。
認(rèn)真查閱資料后，小張便動手寫作。很快，一封熱情而質(zhì)樸的表揚(yáng)信便寫成了。信中既客觀誠懇地表揚(yáng)了李師傅的工作成績，又指出其起到了一定的精神帶頭和表率作用。小張高興地將表揚(yáng)信交給了領(lǐng)導(dǎo)，領(lǐng)導(dǎo)十分滿意。