少先隊建隊周年活動總結報告(匯總17篇)

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    報告是對某項事物、活動或現(xiàn)象進行描述、分析和總結的一種書面材料,它是信息傳遞和決策制定的重要工具。在撰寫報告之前,我們應該進行詳盡的調研和分析,以確保報告的內容豐富和可靠。通過閱讀這些報告范文,我們可以了解到不同領域的前沿問題和研究方向。
    少先隊建隊周年活動總結報告篇一
    10月13日是中國少年先鋒隊建隊日,為慶祝少先隊建隊x周年,深入貫徹落實《全國少工委關于做好新學期幾項少先隊重點工作的通知》(中少辦發(fā)〔20x〕x號)文件要求,結合我縣創(chuàng)建省級文明縣城,扎實推進小手牽大手提高全民素質活動,我校根據(jù)團縣委、縣教育局、縣少工委的要求,在全校少先隊組織中廣泛開展了少先隊建隊日系列活動,取得了較好的效果,現(xiàn)總結如下:
    一、加強組織領導、高度重視。
    為了慶祝少先隊建隊x周年系列活動的順利開展,圓滿完成上級交給的工作任務,學校成立了“慶祝少先隊建隊x周年工作領導小組。由校長任組長,少先隊輔導員任副組長,各班主任及少先隊大隊長任成員。
    二、全面落實活動主題。
    學校圍繞少先隊建隊x周年主題“紅領巾相約中國夢——聽黨的話,做好少年”組織開展了主題鮮明、內容豐富多彩、形式活潑的系列活動。通過這一系列的活動,使我校全部少先隊員了解了隊史、知道了隊章、牢牢記住了誓詞、學會了敬標準隊禮,唱光榮隊歌等。通過系列活動,我校少先隊員還加深了對習近平總書記回信精神和一系列希望和要求的理解,他們立志從小做起,為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢時刻準備著。
    三、具體活動。
    1、加強宣傳,營造氛圍。我校少先隊充分利用學校宣傳窗、班級黑板報、條幅標語、國旗下的講話、主題班會等宣傳陣地,積極宣傳并深入做好了各項活動的組織發(fā)動工作,掀起了我校少先隊開展紀念少先隊建隊日活動的熱潮。
    3、學校開展了一次以紀念少先隊建隊x周年為內容的少先隊員手抄報比賽活動。
    4、學校為新入學的一年級小學生舉行了莊嚴的入隊儀式。
    5、各班級組織少先隊員集中收看了“深入貫徹習近平總書記給大陳島墾荒隊員后代回信精神”專題訪談視頻。
    6、結合“創(chuàng)城活動”學校組織少先隊員開展社會實踐活動。
    少先隊建隊周年活動總結報告篇二
    10月13日是中國少年先鋒隊建隊x周年紀念日。10月13日下午,“閃閃紅星放光彩,星星火炬引未來”x市慶祝少先隊建隊x周年主題活動在x小學舉行,新一批一年級小學生在老師、家長和少先隊員的共同見證下,光榮地加入了中國少年先鋒隊?;顒又羞€揭曉了x少先隊的吉祥物——小雛鷹,它將作為少先隊的形象大使,陪伴少先隊員們一起成長。
    此次活動分“光輝的歷程”、“光榮的隊史”和“時刻準備著”三個篇章。來自x市x小學、x小學、x小學的少先隊員通過詩朗誦《黨啊,我為你歌唱》、舞蹈《長征》、情景劇《歌唱二小放牛郎》、合唱《閃閃的紅星》等節(jié)目,歌頌了偉大的中國共產黨,弘揚了長征精神,回顧了少先隊隊史。在入隊儀式上,x小學相關負責人宣讀了新隊員名單,并邀請老前輩、優(yōu)秀團員、家長、老隊員代表為新隊員佩戴紅領巾,老隊員為新隊員送上寄語卡,讓大家一起加油;新隊員們表示會好好努力,做一名合格的少先隊員。隨后,大隊輔導員帶領全體隊員舉起右拳,在中國少年先鋒隊隊旗下莊嚴宣誓,決心在星星火炬的旗幟下嚴格要求自己,爭做優(yōu)秀少先隊員。
    此次活動由x市文明辦、x團市委、x市關工委、x市教育局、x市少工委聯(lián)合舉辦,旨在讓孩子們意識到,戴上紅領巾就代表著一份榮譽、一份使命、一種責任,引導x全市少年兒童聽黨的話,做好少年,努力成長為有知識、有道德、有作為的新一代建設者,準備著為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢貢獻力量。
    少先隊建隊周年活動總結報告篇三
    十月,少先隊員們迎來了自己的節(jié)日——中國少年先鋒隊建隊67周年的紀念日。以下是小編帶來的少先隊建隊日活動總結,希望對你有幫助。
    為慶祝中國少年先鋒隊建隊67周年,全面貫徹落實黨的教育方針,落實總書記對少年兒童提出“爭當四好少年”的殷切希望。引導少先隊員們繼承和發(fā)揚少先隊的光榮傳統(tǒng),激發(fā)他們的學習興趣,豐富他們的課余生活,展示他們的精神風采,增強他們的'光榮感和自豪感。我班積極組織少先隊開展“我為核心價值觀代言”主題隊日活動。現(xiàn)將活動總結如下:
    10月13日下午我班召開了展示少先隊成長和努力方向的主題隊會。首先,我班就社會主義核心價值觀進行深入學習,記住要求——了解社會主義核心價值觀24字,國家要求的是富強、民主、文明、和諧。社會要求的是自由、平等、公正、法治。公民要求的是愛國、敬業(yè)、誠信、友善。在老師的引導下,同學就如何踐行核心價值觀積極討論并發(fā)表自己的想法。
    隨后,全班同學起立高歌《共產主義接班人》,從學生高亢的歌聲和蓬勃的精神面貌,展現(xiàn)了為社會主義奮斗的積極面貌。最后,我們班還舉辦了少先隊知識競賽,同學們對少先隊的了解很全面,比賽緊張而有序。
    本次活動在我校領導的大力支持下,在少先大隊的積極配合和認真組織下,收到了良好的效果,取得了圓滿的成功。真正意義上掀起了紀念少先隊建隊67周年的熱潮,在此基礎上再次重溫了少先隊知識。
    十月,少先隊員們迎來了自己的節(jié)日——中國少年先鋒隊建隊67周年的紀念日。在這個喜慶的日子里,為了慶祝少先隊建隊日,引導隊員繼承和弘揚少先隊的光榮傳統(tǒng),增強少先隊員的光榮感和自豪感,我校少先隊大隊部隆重舉行了以“講文明、講禮貌,做新世紀的四好少年”為主題的慶?;顒?,為少先隊建隊日獻上了一份厚禮。
    一、活動內容豐富多彩。
    十月份各班主辦了以“講文明、講禮貌,做新世紀的四好少年”為主題的班隊會,班隊會上中隊輔導員組織隊員們認真學習了集會禮儀的各項要求,并且進行了訓練,同時還組織隊員們學習了少先隊的相關知識,特別是老隊員們還重溫了入隊誓詞。學校紅領巾廣播站進行了中國少先隊隊史、以及其它隊知識的介紹。各班認真學習了“我們是共產主義接班人”的歌曲,在升旗儀式上進行集體演唱。10月11日,全校有15名新隊員加入了少年隊組織。
    二、活動組織有條不紊。
    每一項活動全體輔導員和少先隊員們都能認真組織參加,特別是在學習集會禮儀時,全體隊員認真學習了鼓掌、列隊等禮儀,效果良好。輔導員和隊員們參與活動的積極與投入,值得全體師生學習。
    三、活動效果影響深遠。
    這次建隊日活動的開展,不但豐富了隊員們的知識,而且為隊員們樹立了榜樣,每一位隊員都從中受到了教育,同時知道了如何以一個新隊員的標準嚴格要求自己,讓他們懂得了怎樣爭做新時期的優(yōu)秀少先隊員。
    有聲有色的建隊日活動的開展,讓全體少先隊員們共同度過了一個歡樂、有意義的中國少年先鋒隊的建隊日,更激勵教育少年兒童聽老師的話,講文明,講禮貌,努力學習,鍛煉身體,培養(yǎng)能力,努力成長為社會主義現(xiàn)代化建設的合格人才,做共產主義事業(yè)的接班人,爭做新世紀的“四好少年”。
    少先隊建隊周年活動總結報告篇四
    1、兩報:開學初,大隊對各班出報骨干進行了專業(yè)培訓。從版面設計到內容的選材編寫,小隊員們學得認認真真。使我校的兩報水平有了飛躍性的提高?,F(xiàn)在的兩報都是由隊員們自己制定主題、排版、征稿、抄寫。尤其是三中隊的小隊員們,他們中隊人人會出小報。每個月到了交報時間,不用催,一張張美觀的小報一期期有特色的黑板報到會按時出現(xiàn)在大家面前。成為我校德育教育的一面窗口。
    2、廣播:廣播站采取中隊輪換制,各中隊根據(jù)自己的教育小專題自行制定每期廣播。在大隊的培訓下,隊員們完全做到了自編、自主持。水平提高很快。
    3、百分賽:本少先大隊在各中隊實行百分賽活動。少先隊的各種活動均納入百分評比。評比結果每周一公布并在墻上公示,作為學期末優(yōu)秀輔導員、優(yōu)秀班集體評選的重要依據(jù)。以此激勵全體成員的集體榮譽感和上進心。
    1、遠足野炊活動。
    四月23日我校組織全校師生開展遠足野炊活動,隊員們邊走邊唱,在路上舉行了“拉歌”活動,氣氛熱烈,愉快向上。到了目的地隊員們親自動手埋鍋造飯。這次活動既鍛煉了隊員的意志,也培養(yǎng)了他們的吃苦精神與合作意識、社會實踐能力。
    2、“我與爸爸媽媽一同過六一”活動。
    在六一兒童節(jié)那天,我校組織全校師生、家長一同歡度六一兒童節(jié)。活動安排了親子游戲、學校教學成果展示、節(jié)目表演等豐富多彩的內容。在家長與學生交流感情的同時,也使家長更了解學校、更支持學校的工作。其特點如下:
    (1)親子游戲其樂融融。
    這次的六一活動,設計了七組親子游戲,在游戲過程中孩子與家長之間、家長與教師之間充滿了愉快的情緒。歡聲笑語此起彼伏,充滿了整個校園。同時,游藝中的獎品為各種各樣的蔬菜水果。動員會上,大隊提出請同學們用自己的聰明才智為家人贏得一份豐盛的午餐。并親自下廚為爸爸媽媽做一頓“愛心午餐”的倡議。孩子們情緒高漲,家長感動萬分。他們又重溫了久違的親子關系。
    (2)入隊儀式意義非凡。
    一年級的小同學在這一天,由媽媽給戴上了鮮艷的紅領巾。并得到了媽媽的一份寄托希望的禮物。媽媽們當眾表達“你永遠快樂、希望你永遠努力學習”等殷切的希望。新隊員備受鼓舞,他們紛紛表示一定記住媽媽的希望,努力做好每件事。這一刻將是他們終身難忘的一刻。
    (3)表彰活動儀式隆重。
    這次的表彰活動,共表彰了三十多個優(yōu)秀個人和班集體。受到表彰的`隊員當著自己爸爸媽媽的面接過證書和獎品,心里非常自豪。家長臉上洋溢著驕傲的笑容。同時這些有益的成績,也給在座的家長們深深的震撼。他們從新認識了學校的教學成果。為學校深入民心起到了良好的宣傳作用。
    (4)文藝演出展示風采。
    今年的文藝節(jié)目都是隊員們自己編排的,他們各盡所長如:一年級的古詩擂臺展示、四年級的諺語相聲、五年級的現(xiàn)代舞蹈等。這些節(jié)目都充分的展現(xiàn)了本班學生的特長。校園里一陣陣歡欣雀躍,幾乎每個參與的孩子都能得到一份獎品,有的更是滿載而歸。二個多小時的游藝活動在愉快的氣氛下結束了,但是孩子們留下的笑聲還蕩漾在空中,整個校園似乎也變得更加明媚和朝氣蓬勃了。
    3、知識全方位——“家鄉(xiāng)植物知多少”活動。
    由于本校處于山區(qū),有著豐富多彩的植物資源。根據(jù)這一優(yōu)勢我校組織學生開展了“家鄉(xiāng)植物知多少活動”。各中隊少先隊員以小隊為單位利用節(jié)假日收集、采集當?shù)刂参飿吮?、為植物畫像、攝影或植物實體進行養(yǎng)殖。并查閱資料了解收集植物的名字、科別等簡單資料進行交流或對植物的某一項為課題進行調查型收集研究。例如:調查本地植物葉子有多少種形狀等。培養(yǎng)了學生的觀察實踐能力、創(chuàng)新研究能力、社會實踐能力、與他人合作能力以及愛家鄉(xiāng)、愛科學的情感。為培養(yǎng)具有現(xiàn)代文明素質的高質量人才打下了良好的基礎。
    輔導員隊伍、小干部隊伍工作能力的高低對少先隊組織教育作用的發(fā)揮及活動的質量起著決定性作用。因此,我校重點對這兩支隊伍進行了培訓。輔導員培訓每一月一次,小干部培訓每兩周一次。每次培訓都聯(lián)系工作實際,側重一點,深入展開學習與討論。對各項工作起到了具體的指導作用。具有一定的時效性。
    總之抓基礎、抓時效、開展豐富多彩的少先隊活動是我校本學期工作重點。培養(yǎng)具有現(xiàn)代文明素質的人才是我們追求的目標。在工作中我們積累了豐富的經(jīng)驗,收到了好的效果。但其中還有一些不足,有待提高。相信在我們的努力下,我校的少先隊工作會越來越出色。
    少先隊建隊周年活動總結報告篇五
    為了隆重慶祝中國少年先鋒隊建隊67周年,引導隊員們繼承和弘揚少先隊的光榮傳統(tǒng),增強少先隊員的光榮感和自豪感。激勵教育他們聽黨的話,愛祖國,愛人民,愛勞動,愛科學,愛護公共財物,努力學習,鍛煉身體,培養(yǎng)能力,立志為建設有中國特色社會主義現(xiàn)代化國家貢獻力量,努力成長為社會主義現(xiàn)代化建設的合格人才,做共產主義事業(yè)的接班人。經(jīng)學校研究決定在全校開展少先隊建隊日系列活動,具體方案如下:
    一、活動主題:紅領巾相約中國夢——聽黨的話,做好少年。
    二、活動時間:月9日至10月14日。
    三、參加人員:全校師生。
    四、活動內容:
    1.國旗下講話:10月13日,舉行一次隆重的升旗儀式,齊唱少先隊隊歌,規(guī)范紅領巾的佩戴,敬隊禮的姿勢,隊旗的敬禮方式等要求,激發(fā)少先隊員的自豪感。
    2.開展“聽黨的話,做好少年”中隊會:各中隊以各種生動活潑的形式開展中隊會,回顧少先隊67年的光榮歷程,幫助少先隊員了解隊史、熟知隊章,增強組織意識。集中開展少先隊員重溫入隊誓詞,增進少先隊員對黨、團組織的認知和向往。
    3.做一件好事,獻一份愛心;在家或者學校做一件好事,主動為他人奉獻一份愛心,為隊旗添光彩。
    4.進行“傳承歷史精神”紅色歌曲傳唱活動。在建隊日,各中隊通過合唱、獨唱等多種方式引導少先隊員學唱紅色歌曲,要把學唱紅色歌曲作為教育廣大少先隊員了解歷史、銘記歷史的重要方式,讓他們在歌聲中自覺傳承先輩們所遺留的`革命精神。
    5.出一期主題黑板報,做一份主題手抄報。學校組織評比表彰。
    6.“我與紅領巾”主題征文。講述少先隊員和紅領巾的故事,記錄真人真事,表達真情實感,可以是當年對紅領巾的向往、與紅領巾的情結;也可以是親身經(jīng)歷的少隊活動、重要事件;還可以是普普通通的少先隊生活中的感人片斷;或者是少先隊員和輔導員之間的故事等。學校組織評比表彰優(yōu)秀征文。
    7.我為紅領巾添光彩:組織隊員就“如何為紅領巾添光彩”等主題進行探討,要求隊員根據(jù)個人自己的能力,制定各自的奮斗計劃,然后是對照計劃進行實施,并要針對隊員定的目標、計劃,要定時進行檢查、評比,讓隊員向著自己的目標而努力奮斗!讓星星火炬更亮,紅領巾更艷!
    五、活動要求:
    1.高度重視,精心組織。各年級中隊要充分認識開展主題教育系列活動的重要意義,以此作為加強少先隊員思想道德建設、弘揚民族精神、開展愛國主義教育的有效途徑,作為貫徹落實科學發(fā)展觀、積極參與和諧社會建設的重要載體,高度重視,精心組織,確保活動扎實開展。
    2.強化宣傳,營造氛圍。切實抓好活動的組織和宣傳工作,充分利用宣傳窗、黑板報等宣傳陣地,積極宣傳活動的意義,深入做好活動的組織發(fā)動工作,加強宣傳,擴大影響,在全校范圍內掀起少先隊員開展紀念少先隊建隊日活動的熱潮。
    3.面向全體,深入推進。各年級中隊面向廣大少先隊員,針對不同年齡、不同層面的少先隊員,因地制宜地開展教育實踐活動。在活動項目設計上遵循少先隊員教育主體的成長規(guī)律和身心特點,做到主題鮮明、內容豐富多彩、形式活潑生動。
    4.形式多樣,寓教于樂。各中隊要結合自身實際,在學校整體活動方案基礎上創(chuàng)新活動形式,通過少先隊員喜愛的形式,更有效地激發(fā)我校少先隊隊員的光榮感、使命感及愛國、愛鄉(xiāng)、愛家的情感。
    六、活動準備:
    1.大隊旗1面,中隊旗24面。
    2.音樂資料準備:《少年先鋒隊隊歌》。
    3.各班熟悉隊歌,隊禮,呼號內容,呼號手勢,中隊長整隊報告人數(shù)。
    4.10月13日舉行升旗儀式時,各班同學要穿好校服,戴好紅領巾,活動時要求嚴肅認真。
    通過一系列生動豐富的主題教育,使廣大少先隊員進一步了解少先隊的光榮歷史,增強光榮感、責任感和使命感,讓星星火炬代代相傳。
    附:建隊日活動程序。
    2.各中隊整隊,按由低年級向高年級的順序,由中隊長向大隊長報告人數(shù)。再由大隊長向總輔導員報告全校人數(shù)。
    3.升國旗。
    4.出隊旗(出旗曲)。
    5.奏隊歌(中國少年先鋒隊隊歌)。
    6.大隊長帶領隊員們宣誓:我是中國少年先鋒隊隊員,我在隊旗下宣誓:我熱愛中國共產黨,熱愛祖國,熱愛人民,好好學習,好好鍛煉。準備著:為共產主義事業(yè)貢獻力量!
    7.領導致辭;。
    8.大隊輔導員講話;。
    9.呼號:
    輔導員:準備著,為共產主義事業(yè)而奮斗。
    隊員們:時刻準備著。
    10.退旗。
    11.宣布活動結束。
    少先隊建隊周年活動總結報告篇六
    一學期來,我校少先隊緊緊圍繞工作目標,擺正少先隊位置,加強少先隊工作,帶動少先隊員們全面加強思想道德建設,深入開展豐富多彩的主題教育,繼續(xù)加強養(yǎng)成教育、誠信教育及行為習慣等的培養(yǎng),同時也加強基礎教育的陣地建設,使少先隊工作有了進一步的提高,也使少先隊員在這個大家庭里健康成長?,F(xiàn)將工作情況總結如下:
    一、完善各項制度,切實抓好少先隊的基礎建設。
    1、計劃扎實、工作規(guī)范。
    大隊部工作千頭萬緒,日常事務極其繁瑣,因此,學期一開始就制定好工作計劃,明確輔導員職責,統(tǒng)籌安排好各項日常的規(guī)范工作。
    2、規(guī)范教室布置,圖書角、學習園地、信息欄等,較好地營造了生動活潑、潔凈素雅、健康文明、催人奮進的育人氛圍。
    3、做好國旗下講話工作。
    二、狠抓常規(guī)教育,培養(yǎng)學生良好的行為習慣。
    抓好學生行為常規(guī)是少先隊工作的重點,加強對學生行為習慣的教育就成為了重中之重。一學期來,各班主任、輔導員充分利用晨會課、班隊課,對學生的行為習慣加以正面宣傳和教育。
    1、每日常規(guī)檢查:堅持小學生常規(guī)管理的檢查制度,由各班代表組成的督察隊實行落實,每日檢查,每天通報,督促全校學生的一言一行,檢查校園的清潔美麗,使校園“文明之花”常開。
    2、重視日常安全教育。為切實消除校園安全故事的發(fā)生,少先隊積極開展安全教育工作,值周教師、學生督察隊認真開展學生在校紀律維護,防止學生發(fā)生意外傷害事故。本學期,我們還利用防震演練對學生加強宣傳教育。
    3、主題板報評比:根據(jù)節(jié)日和現(xiàn)實需要安排黑板報主題,進行檢查、評比,效果明顯。各班出的黑板報立意新穎,布局精巧,得到了廣大師生的一致好評。
    三、舉行主題活動,增強教育實效。
    為提高德育工作效果,本學期,少先隊通過舉行內容豐富、形式多樣的德育教育活動,努力促進校園文化建設。
    九月份,我校結合《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》對學生進行行為習慣的養(yǎng)成教育,讓學生不僅在口頭上能熟背于心,而且能落實在實處,真正培養(yǎng)了學生的良好習慣。
    十月份,結合少先隊建隊周年紀念日,我們開展了系列建隊節(jié)活動,進行少先隊知識學習,唱隊歌,黑板報評選,開展班級中隊委員競選活動。
    十一月份,我校積極組織愛心捐款活動,堅持對學生的愛心教育。
    十二月份,少先隊重點開展了四個學會活動,即做人從學會感恩開始,做事從學會掃地開始,學習從學會思考開始,習慣從學會做操開始。通過本次活動,學生明白在生活中要懷有一顆感恩之心,養(yǎng)成認真掃地的好習慣,在學習中要養(yǎng)成積極思考的好習慣,以及要從小鍛煉身體,認真做操。
    少先隊建隊周年活動總結報告篇七
    一、兩報、廣播、文明崗、百分賽等陣地活動效果明顯。
    1、兩報:開學初,大隊對各班出報骨干進行了專業(yè)培訓。從版面設計到內容的選材編寫,小隊員們學得認認真真。使我校的兩報水平有了飛躍性的提高?,F(xiàn)在的兩報都是由隊員們自己制定主題、排版、征稿、抄寫。尤其是三中隊的小隊員們,他們中隊人人會出小報。每個月到了交報時間,不用催,一張張美觀的小報一期期有特色的黑板報到會按時出現(xiàn)在大家面前。成為我校德育教育的一面窗口。
    2、廣播:廣播站采取中隊輪換制,各中隊根據(jù)自己的教育小專題自行制定每期廣播。在大隊的培訓下,隊員們完全做到了自編、自主持。水平提高很快。
    3、百分賽:本少先大隊在各中隊實行百分賽活動。少先隊的各種活動均納入百分評比。評比結果每周一公布并在墻上公示,作為學期末優(yōu)秀輔導員、優(yōu)秀班集體評選的重要依據(jù)。以此激勵全體成員的集體榮譽感和上進心。
    二、開展豐富多彩的少先隊活動。
    1、遠足野炊活動。
    四月23日我校組織全校師生開展遠足野炊活動,隊員們邊走邊唱,在路上舉行了“拉歌”活動,氣氛熱烈,愉快向上。到了目的地隊員們親自動手埋鍋造飯。這次活動既鍛煉了隊員的意志,也培養(yǎng)了他們的吃苦精神與合作意識、社會實踐能力。
    2、“我與爸爸媽媽一同過六一”活動。
    在六一兒童節(jié)那天,我校組織全校師生、家長一同歡度六一兒童節(jié)?;顒影才帕擞H子游戲、學校教學成果展示、節(jié)目表演等豐富多彩的內容。在家長與學生交流感情的同時,也使家長更了解學校、更支持學校的工作。其特點如下:
    (1)親子游戲其樂融融。
    這次的六一活動,設計了七組親子游戲,在游戲過程中孩子與家長之間、家長與教師之間充滿了愉快的情緒。歡聲笑語此起彼伏,充滿了整個校園。同時,游藝中的獎品為各種各樣的蔬菜水果。動員會上,大隊提出請同學們用自己的聰明才智為家人贏得一份豐盛的午餐。并親自下廚為爸爸媽媽做一頓“愛心午餐”的倡議。孩子們情緒高漲,家長感動萬分。他們又重溫了久違的親子關系。
    (2)入隊儀式意義非凡。
    一年級的小同學在這一天,由媽媽給戴上了鮮艷的紅領巾。并得到了媽媽的一份寄托希望的禮物。媽媽們當眾表達“你永遠快樂、希望你永遠努力學習”等殷切的希望。新隊員備受鼓舞,他們紛紛表示一定記住媽媽的希望,努力做好每件事。這一刻將是他們終身難忘的一刻。
    (3)表彰活動儀式隆重。
    這次的表彰活動,共表彰了三十多個優(yōu)秀個人和班集體。受到表彰的`隊員當著自己爸爸媽媽的面接過證書和獎品,心里非常自豪。家長臉上洋溢著驕傲的笑容。同時這些有益的成績,也給在座的家長們深深的震撼。他們從新認識了學校的教學成果。為學校深入民心起到了良好的宣傳作用。
    (4)文藝演出展示風采。
    今年的文藝節(jié)目都是隊員們自己編排的,他們各盡所長如:一年級的古詩擂臺展示、四年級的諺語相聲、五年級的現(xiàn)代舞蹈等。這些節(jié)目都充分的展現(xiàn)了本班學生的特長。校園里一陣陣歡欣雀躍,幾乎每個參與的孩子都能得到一份獎品,有的更是滿載而歸。二個多小時的游藝活動在愉快的氣氛下結束了,但是孩子們留下的笑聲還蕩漾在空中,整個校園似乎也變得更加明媚和朝氣蓬勃了。
    3、知識全方位——“家鄉(xiāng)植物知多少”活動。
    由于本校處于山區(qū),有著豐富多彩的植物資源。根據(jù)這一優(yōu)勢我校組織學生開展了“家鄉(xiāng)植物知多少活動”。各中隊少先隊員以小隊為單位利用節(jié)假日收集、采集當?shù)刂参飿吮?、為植物畫像、攝影或植物實體進行養(yǎng)殖。并查閱資料了解收集植物的名字、科別等簡單資料進行交流或對植物的某一項為課題進行調查型收集研究。例如:調查本地植物葉子有多少種形狀等。培養(yǎng)了學生的觀察實踐能力、創(chuàng)新研究能力、社會實踐能力、與他人合作能力以及愛家鄉(xiāng)、愛科學的情感。為培養(yǎng)具有現(xiàn)代文明素質的高質量人才打下了良好的基礎。
    三、加強兩支隊伍建設。
    輔導員隊伍、小干部隊伍工作能力的高低對少先隊組織教育作用的發(fā)揮及活動的質量起著決定性作用。因此,我校重點對這兩支隊伍進行了培訓。輔導員培訓每一月一次,小干部培訓每兩周一次。每次培訓都聯(lián)系工作實際,側重一點,深入展開學習與討論。對各項工作起到了具體的指導作用。具有一定的時效性。
    總之抓基礎、抓時效、開展豐富多彩的少先隊活動是我校本學期工作重點。培養(yǎng)具有現(xiàn)代文明素質的人才是我們追求的目標。在工作中我們積累了豐富的經(jīng)驗,收到了好的效果。但其中還有一些不足,有待提高。相信在我們的努力下,我校的少先隊工作會越來越出色。
    少先隊建隊周年活動總結報告篇八
    本學期的少先隊工作已圓滿結束了,同學們以嶄新的面貌迎接新世紀的挑戰(zhàn),在校園里健康、快樂的生活、學習。少先隊中隊部在學校領導的關心、支持下,按照期初制定的計劃,認真貫徹實施,并在師生的共同努力下,取得了顯著的成績。
    一、加強學生日常行為規(guī)范教育,形成良好的班風班貌。
    小學生的年齡特征決定了他們接收能力強,而遺忘性大,習慣的養(yǎng)成性差,因此,對學生的日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育應常抓不懈。新學期一開始,我中隊充分利用升旗儀式、廣播站、宣傳板報等活動和形式,對學生進行愛國主義和日常行為規(guī)范教育,我還利用班隊活動開展了以“我愛紅領巾”、“清潔家園,從我做起”等為主題的班隊活動,形式多樣,豐富多彩,加快了學生良好行為習慣和思想品德的形成的速度,形成了良好的校風校貌,為進一步加強對學生日常行為的監(jiān)督和教育。本期班內沒有發(fā)生較大的學生違紀現(xiàn)象,班級的氛圍和諧而有序。
    二、加強隊干部的培訓工作。
    隊干部是學生的榜樣,老師的助手。如何使學生干部起好帶頭作用,協(xié)助老師搞好工作至關重要。在隊干培訓會上,我首先讓學生具有榮譽感,讓學生認為當干部是一種榮譽,是同學和老師對他的信任,也是對自己的鍛煉,然后教育干部起好帶頭作用,做好老師的小助手。
    三、開展形式多樣的活動,加強學生品德教育。
    本學期,我中隊在學校的領導下,為加強學生品德教育,開展了各種豐富多彩、寓教于樂的教育活動,促使孩子們養(yǎng)成良好的日常行為規(guī)范,樹立遠大的理想,熱愛祖國、熱愛學校、熱愛家園。
    1、對學生進行安全教育。
    本學期,我一直將安全工作作為重點來抓。我中隊每月開展一次安全教育主題隊會,內容包括食品安全、交通安全和防水安全等等,還利用集會、墻報對學生進行安全教育,做到天天講、時時抓,并收到了良好的效果。
    2、開展心理教育活動。
    針對現(xiàn)在的學生存在一系列的心理問題,我對學生進行心理健康教育,開展“珍惜生命”、“我的理想”等主題隊會,教育學生樹立正確的人生觀,具有積極樂觀的人生態(tài)度和學習態(tài)度。這些活動的開展,對學生的心理健康起到了積極的促進作用。
    3、開展“清潔家園,從我做起活動”。
    本學期,我中隊開展了“清潔家園,從我做起”活動。本次活動從開學起,一直持續(xù)到期末。我中隊開展主題隊會,讓這次活動深入人心。活動期間,隊員們分類收集廢品,還利用廢品,如塑料瓶、易拉罐、廢電池等制作了大量的小制作,培養(yǎng)了同學們的環(huán)保意識和動手能力。
    4、開展“慶國慶”活動。
    國慶放假前,我中隊開展了豐富多彩的慶祝活動,如搶凳子游戲、猜謎語比賽等,既促進了學生間的友誼,又鍛煉了孩子們的身體。
    少先隊建隊周年活動總結報告篇九
    今年的10月13日,是少先隊建隊67周年的紀念日,為使廣大隊員能了解少先隊的發(fā)展歷史,學習少先隊活動禮儀,進一步提高隊員的紀律性、組織性,增強榮譽感。學校少先隊大隊部將在建隊節(jié)期間安排和開展各項活動。要求各中隊積極組織參與,同時把參與的過程作為一次對隊員進行少先隊隊史、隊章、禮儀教育的過程,使我校的少先隊活動能更加規(guī)范。
    一、活動時間。
    9月26日——月13日。
    二、活動對象。
    xx小學全體師生。
    三、活動內容:
    1.一年級開展“了解少先隊隊史、隊章,爭做一名光榮的少先隊員”活動。
    (1)《大手拉小手、共學隊知識》活動:由高年級大隊干部給一年級學生上一節(jié)隊課,了解隊知識和隊的基本禮儀(9月30日)。
    (2)班主任帶領學生參觀隊室,高年級學生作講解員。
    (3)一年級各班開展隊知識主題晨會。(10月8日)。
    (4)班主任利用隊旗、紅領巾等實物對學生進行“認實物、識意義”的教育,并教學生佩戴紅領巾、行隊禮、唱隊歌、呼號等實際訓練(9月26日-10月13日)。
    (5)音樂老師教學生學會唱隊歌。(10月10日前)。
    (6)舉行一年級新隊員入隊儀式。(10月13日下午)。
    2.其他各中隊活動。
    (1)隊知識教育、復習。
    向高年級各中隊發(fā)放“隊知識教育資料”,讓隊員們進一步了解少先隊隊史、隊章,進行隊知識競賽,爭做一名光榮的少先隊員。(10月12日前)。
    (2)大隊輔導員王菁老師作國旗下講話。(10月10日)。
    (3)舉行建隊節(jié)活動暨聘請輔導員儀式(10月13日)。
    (4)紅領巾廣播專輯報道:《光榮的少先隊》(10月14日)。
    (5)舉行《光榮的少先隊》班隊會。班主任老師利用班會課對隊員進行佩戴紅領巾、行隊禮、唱隊歌、呼號等實際訓練,進一步了解隊知識和隊的禮儀。(10月14日)。
    3.新一屆大隊干部競選活動。
    (1)第一輪推選(9月30日前完成)。
    各中隊按名額在推評基礎上填好候選人推薦表。
    (2)第二輪競選(時間另行通知,演講競選)。
    各候選人分別進行自我介紹和才藝展示,二至六年級部分隊員并投票。
    (3)第三輪展示:(10月17日-10月21日)小報展示:辦一份手抄報(有一張本人照片),能夠全面展示自己的成績、特長、興趣、愛好。
    xx市xx小學少先隊大隊部。
    年9月21日。
    在借鑒的時候要注意時間,自行修改。
    少先隊建隊周年活動總結報告篇十
    為隆重慶祝少先隊建隊66周年,加強我區(qū)少先隊建設,同時全面展示我區(qū)教育系統(tǒng)團隊工作,提升校園文化內涵,東港區(qū)教育局、共青團東港區(qū)委、東港區(qū)少工委決定聯(lián)合舉辦“放飛夢想,擁抱未來”慶祝少先隊建隊66周年暨201x年全區(qū)教育團隊工作風采展活動,現(xiàn)將有關事宜安排如下。
    一、活動時間:
    201x年10月23日上午。
    二、活動地點。
    xx街道中心小學一樓報告廳。
    三、參加人員。
    全區(qū)各中小學分管校長、少先隊大隊輔導員、中隊輔導員代表,各中學團委書記,首屆少先隊輔導員技能大賽獲獎選手,迎國慶校園舞臺劇大賽獲獎劇目代表和“小桔燈”志愿服務站全體志愿者。
    四、活動形式。
    來自全區(qū)各中小學的優(yōu)秀少先隊輔導員、少先隊員、學生團員、青年教師志愿者等,通過舞臺劇、朗誦等形式對全區(qū)教育團隊工作進行風采展示,穿插對首屆全區(qū)少先隊輔導員技能大賽獲獎選手、迎國慶校園舞臺劇獲獎劇目進行表彰和舉行“小桔燈”志愿服務站成立儀式。
    五、有關要求。
    1、請各單位團隊組織負責人及時向主要領導和分管領導做好匯報,并按照通知要求做好相關工作,認真組織本單位人員參會。
    2、本次活動21日周三下午3點彩排,23日周五上午9點30分正式開始,節(jié)目演職人員請于23日上午8點前到達會場,其他參會人員提前半小時到達會場,統(tǒng)一簽到。
    4、參加活動的`少先隊輔導員老師佩戴紅領巾,團干部請佩戴團徽。
    5、因停車場地有限,請各參會人員盡量乘坐公共交通工具前往,或由參會單位集體組織乘車前往,有學生參與的單位,做好安全工作。
    201x年10月16日。
    少先隊建隊周年活動總結報告篇十一
    (一)活動前各項訓練。
    1、各中隊輔導員對全體隊員進行少先隊基礎知識教育。
    2、常規(guī)程序訓練。
    3、主持人訓練。[大隊部負責]。
    4、一年級各班選出新隊員,進行新隊員登記。[要求全部一次入隊]。
    5、隊旗準備[大隊部負責]、紅領巾準備[大隊輔導員負責]、隊歌、出旗曲、退旗曲等音樂準備[xx負責]。
    6、攝影。[謝xx負責]。
    7、會場布置:[張xx負責]。
    少先隊建隊周年活動總結報告篇十二
    活動主題:“向國旗敬禮、為隊旗添彩”
    活動目的':
    為了隆重慶祝中國少年先鋒隊建隊xx周年,引導隊員們繼承和弘揚少先隊的光榮傳統(tǒng),增強少先隊員的光榮感和自豪感,激勵教育他們愛祖國,愛人民,努力學習,培養(yǎng)能力,立志為建設有中國特色社會主義現(xiàn)代化國家貢獻力量,努力成長為社會主義現(xiàn)代化建設的合格人才,做共產主義事業(yè)的接班人。
    活動時間:xx月xx日——xx月xx日,慶祝儀式:xx月xx日下午2:30。
    活動地點:學校操場。
    參加對象:全體師生。
    活動過程:
    一、集合整隊:各班中隊長向大隊輔導員報告人數(shù)(xx)。
    二、放出旗曲,出隊旗,唱隊歌(指揮xx)(旗手3名)。
    三、校長致辭。
    四、聘任中隊輔導員:(主席宣布名單)學生代表為輔導員佩戴領巾。
    五、陳樺校長為各中隊輔導員頒發(fā)證書,大隊輔導員贈中隊旗。
    六、新生入隊儀式:
    (1)宣布新隊員名單。(主持人)。
    (2)中隊輔導員及學生授予新隊員紅領巾。(五年級)。
    (3)大隊長帶領新隊員宣誓,全體隊員一起重溫入隊誓詞。
    (4)老隊員講話(一名)(xx月xx日完成)(相關班級班主任準備)。
    (5)新隊員代表講話(一名)(xx月xx日完成)(相關班級班主任準備)。
    (6)家長代表送“入隊寄語”卡(一年級家長代表一名)。
    七、學校新一屆大隊委正式成立。
    (1)大隊輔導員宣布新當選大隊干部名單。
    (2)學校領導和老一屆大隊委為新大隊干部佩戴大隊干部標志。(大隊長個,中隊長個)(標志準備xx月xx日前)。
    (3)大隊干部代表發(fā)表就職宣言(四年級代表)。
    八、活動總結,宣布活動結束。殷曉艷。
    九、呼號(xxx)、退旗(退旗曲)。
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    少先隊建隊周年活動總結報告篇十三
    為進一步夯實我市少先隊組織基礎,不斷提高少先隊鼓號隊和少先隊禮儀整體水平,擴大組織影響力,培養(yǎng)廣大少先隊員組織意識、集體意識,增強光榮感和責任感,結合新中國成立60周年、少先隊建隊60周年,充分展示我市少年兒童朝氣蓬勃、積極向上的精神風貌。
    二、活動主題。
    鼓鑼聲聲慶隊日。
    三、活動時間及地點。
    時間:10月13日上午9點。
    地點:定點區(qū)域比賽在遂寧中學校本部(育才路)舉行,
    游演路線安排:遂寧中學—商務區(qū)—遂寧中學。
    四、參賽對象。
    各區(qū)縣、三園區(qū)推薦參加市級決賽的學校少先隊鼓號隊。
    五、組織機構。
    主辦單位:共青團遂寧市委員會遂寧市教育局。
    遂寧市少工委。
    六、領導小組名單。
    組長:劉娜團市委書記。
    張永福市教育局局長。
    副組長:劉靜團市委副書記、市少工委主任。
    黎敏市教育局黨委副書記。
    成員:張?zhí)冶虉F市委青少年工作部部長。
    高均市教育局基礎教育科科長。
    賀洪濤市青少年宮主任。
    朱信任團市委工作人員。
    七、參賽形式。
    1、大賽預賽。
    由各區(qū)縣組織開展預賽,并選拔推報2-3支少先隊鼓號隊參加決賽(三園區(qū)各推薦一支隊伍參賽)。
    2、大賽決賽。
    參加決賽的少先隊鼓號隊,在決賽中演奏必備曲目和自。
    選曲目參賽(演奏中可編排隊列變化表演),由現(xiàn)場評委打分,最終按分數(shù)從高到低評選出集體一、二等獎若干名,優(yōu)秀輔導員獎若干名,最后頒發(fā)獎品及獎金。
    八、活動流程。
    (一)10月12日全天。
    1、召開比賽活動前預備會議;。
    2、各參賽隊伍報到。
    (二)10月13日上午。
    1、少先隊鼓號隊進場;。
    2、主持人介紹到場的領導和嘉賓;。
    3、少先隊員向主席臺領導和嘉賓獻紅領巾;。
    4、全體人員升國旗唱國歌;。
    5、出中國少年先鋒隊隊旗(敬禮------禮畢);
    6、唱隊歌;。
    8、市領導講話;。
    9、領導宣布(遂寧市慶祝建隊60周年少先隊鼓號隊比賽現(xiàn)在開始!);。
    10、少先隊鼓號隊定點區(qū)域比賽;。
    11、少先隊鼓號隊游演比賽;。
    12、領導宣布比賽結果;。
    13、全體少先隊員齊呼號;。
    14、退旗。
    活動結束。
    九、參賽隊伍及出場順序(由抽簽決定)。
    十、比賽規(guī)則。
    1、比賽的必奏曲目為《行進曲》,另外的參賽曲目為全。
    國少工委審定的少先隊鼓樂隊禮儀用曲----《中國少年先鋒隊鼓樂隊總譜》,比賽統(tǒng)一使用隊號。
    2、比賽隊伍疏密有致,整齊美觀。鼓號隊參演人數(shù)不少于50—80人(不含指揮)。每支鼓號隊必須由1名隊員擔任指揮。
    3、各參賽隊除認真準備《出旗曲》、《行進曲》和自選比賽曲目外,還要認真指導隊員唱好國歌、隊歌,行好隊禮,訓練好呼號,隊員唱隊歌時,聲音嘹亮、整齊;隊禮動作準確;呼號姿勢正確,聲音響亮、雄壯。
    4、指引員、旗手、護旗手要配帶紅領巾,其余演奏人員如穿鼓號服、軍服可不用配帶,其他服裝均需配帶紅領巾。
    5、演奏形式是3—8分鐘在定點區(qū)域表演,后游演,行進途中演奏時間自行確定。
    6、比賽評比以在定點區(qū)域評比為主,行進表演作參考。比賽得分去掉最高分和最低分,取平均分作為參賽單位最終得分。
    少先隊建隊周年活動總結報告篇十四
    一、活動目的:
    10月13日是中國少年先鋒隊少先隊建隊日,為了紀念這個對少先隊組織有著特殊意義的日子,根據(jù)本校實際情況,將少先隊集中的主題教育與經(jīng)常性的校園文化活動有效結合,讓每一個少先隊員都度過一個愉快、充實、難忘而有意義的建隊日,使少先隊活動更加規(guī)范,少先隊組織更加具凝聚力。
    二、活動主題:
    結合我校實際,重在讓少先隊員在活動中體驗、成長,開展以“紅領巾心向黨,四好少年我爭當”為主題的系列活動。
    三、活動時間:
    20xx年10月8—15日為慶祝少先隊建隊66周年——“紅領巾心向黨,四好少年我爭當”主題活動周。
    四、活動內容:
    (一)少先隊禮儀教育活動。
    (1)要求各少先隊在開展大、中、小隊活動時,必須高揚隊旗;要教會隊員正確戴紅領巾、敬隊禮的`方法;全體隊員都必須會唱《中國少年先鋒隊隊歌》。
    (2)利用中、小隊活動對整個隊活動儀式進行強化訓練,培養(yǎng)隊員的集體榮譽感和組織紀律感。
    (二)舉行全國統(tǒng)一隊日活動。
    (1)10月13日早上通過莊嚴的升旗儀式,了解什么是四好少年及如何爭當四好少年;。
    (3)二至六年級10月13日下午,各中隊舉行以“紅領巾心向黨,四好少年我爭當”為內容的主題隊會,慶祝建隊61周年。
    (三)宣講“少先隊知識十知道”并落實到位。
    少先大隊將“四好少年內容及童謠”“少先隊知識十知道”內容印發(fā)到各班,各輔導員認真組織學習,開展“少先隊知識十知道”和爭當“四好少年”競賽活動。
    少先隊建隊周年活動總結報告篇十五
    活動時間:
    xx年10月13日,第七周星期一下午第三節(jié)。
    活動地點及對象:
    學校多媒體教室,六年級全體學生、益群小學舞蹈隊全體隊員、未入隊隊員及沒課的老師。
    主持人:
    五六年級各一名。
    活動過程。
    一、總輔導員開頭語。
    二、主持人主持:
    1.少先隊代表為總輔導員老師佩戴紅領巾。
    2.出旗。
    3.唱隊歌。
    4.大隊輔導員宣布新隊員名單。
    5.六年級優(yōu)秀少先隊員代表向新隊員授紅領巾。
    6.輔導員帶領新隊員在隊旗下宣誓。
    7.輔導員為新中隊授予中隊旗。
    8.新隊員代表發(fā)言。
    9.老隊員代表講話。
    10.呼號。
    11.文娛節(jié)目表演。(二年級蔡依輪獨唱、六年級男生快板)。
    12.退旗。
    三、儀式結束。
    少先隊建隊周年活動總結報告篇十六
    活動主題:“向國旗敬禮、為隊旗添彩”
    活動目的':
    為了隆重慶祝中國少年先鋒隊建隊xx周年,引導隊員們繼承和弘揚少先隊的光榮傳統(tǒng),增強少先隊員的光榮感和自豪感,激勵教育他們愛祖國,愛人民,努力學習,培養(yǎng)能力,立志為建設有中國特色社會主義現(xiàn)代化國家貢獻力量,努力成長為社會主義現(xiàn)代化建設的合格人才,做共產主義事業(yè)的接班人。
    活動時間:xx月xx日——xx月xx日,慶祝儀式:xx月xx日下午2:30。
    活動地點:學校操場。
    參加對象:全體師生。
    活動過程:
    一、集合整隊:各班中隊長向大隊輔導員報告人數(shù)(xx)。
    二、放出旗曲,出隊旗,唱隊歌(指揮xx)(旗手3名)。
    三、校長致辭。
    四、聘任中隊輔導員:(主席宣布名單)學生代表為輔導員佩戴領巾。
    五、陳樺校長為各中隊輔導員頒發(fā)證書,大隊輔導員贈中隊旗。
    六、新生入隊儀式:
    (1)宣布新隊員名單。(主持人)。
    (2)中隊輔導員及學生授予新隊員紅領巾。(五年級)。
    (3)大隊長帶領新隊員宣誓,全體隊員一起重溫入隊誓詞。
    (4)老隊員講話(一名)(xx月xx日完成)(相關班級班主任準備)。
    (5)新隊員代表講話(一名)(xx月xx日完成)(相關班級班主任準備)。
    (6)家長代表送“入隊寄語”卡(一年級家長代表一名)。
    七、學校新一屆大隊委正式成立。
    (1)大隊輔導員宣布新當選大隊干部名單。
    (2)學校領導和老一屆大隊委為新大隊干部佩戴大隊干部標志。(大隊長個,中隊長個)(標志準備xx月xx日前)。
    (3)大隊干部代表發(fā)表就職宣言(四年級代表)。
    八、活動總結,宣布活動結束。殷曉艷。
    九、呼號(xxx)、退旗(退旗曲)。
    少先隊建隊周年活動總結報告篇十七
    1.10月8日,芮萍副校長做“傳承民族精神,爭做新時代好隊員”的國旗下講話,鼓勵和激勵隊員傳承革命烈士的紅色基因,自強不息、克服自身劣勢,在美好的新時代,爭做新時代好隊員。
    2.10月10日,各班輔導員組織隊員開展“我愛中國共產黨”系列之“新時代的變化”隊會課,通過ppt、動畫、隊員之間互相介紹等形式,展示新時代對我們的影響,激發(fā)隊員愛祖國、愛少先隊、愛家鄉(xiāng)的動力。
    3.學校電子屏、網(wǎng)頁中滾動播放相關慶祝圖片和標語,課間休息時間播放歌曲《生長吧》、《我愛北京天安門》、《紅領巾相約中國夢》。
    (二)手拉手,共慶建隊。
    和寶塔小學的隊員手拉手,共同慶祝建隊節(jié)。(方案另附)。
    (三)小社團里牽出大夢想。
    1.邀請外聘專家--xx陶瓷廠的xx設計師,帶領紅領巾陶泥小社團的隊員們制作陶泥作品,在設計師的指導下,創(chuàng)新出陶泥新作品,學習設計師特有的堅持不懈的精神,切身體會精益求精的含義。
    2.中隊輔導員帶領紅領巾陶泥小社團隊員,到陶瓷廠參觀陶瓷小鎮(zhèn),通過研學的方式,感受身邊的新時代。
    3.紅領巾陶泥小社團開設主題隊會課《捏出我的成長夢》,隊員們暢談感想,共話美好的成長夢。