總結(jié)是對過去一段時間的歸納和梳理，可以幫助我們更清晰地認識自己。在寫總結(jié)之前，先明確總結(jié)的對象和范圍，這樣能更有針對性。以下是幾篇優(yōu)秀的總結(jié)范文，希望能為大家提供一些寫作的靈感。
個人發(fā)展工作總結(jié)優(yōu)勢篇一
一、自我分析：
轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)是一個從教一年的音樂教師了，從事小學音樂一線教學工作一多年的時間里我始終處于學習的狀態(tài)。這一年來已有了一些成績，也許在別人的眼里，我是一帆風順的。但我卻感到自己的發(fā)展進入了“高原期”，就象處于長跑中的“極限”，以往的成績已經(jīng)被遠遠的甩在了身后，前進的步伐卻受到各種各樣的束縛、局限而慢慢減速。只有沖出“極限”、超越自我，才能迎來更大的發(fā)展空間，迎來更燦爛的明天。怎樣才能沖出這一“極限”呢？我認為必須找到自身的不足，對癥下藥。首先，我感到在學習上對自己有所放松，以工作代替了學習，導致自己迷失了發(fā)展方向。其次，由于缺乏學習，造成工作中缺乏思考，無法創(chuàng)造性的開展工作，及在科研方面還沒能更深層的進行探索。
二、發(fā)展目標：
樹立終身學習的觀念，抓緊分分秒秒學習充電，使學習成為自己的一種內(nèi)需，通過學習提升師德修養(yǎng)，豐富知識結(jié)構，增強理論底蘊；工作中，積極投身教育科研的改革與實踐，從學生生命發(fā)展的`高度積極探索新的課堂教學；實踐中，不斷探求、感悟、反思，時刻提醒自己用腦子工作，使自己逐步成為研究型、開拓型、全能型的教師。
三、具體實施方案。
1、勤于學習，樹立終身學習的觀念。
他山之石，可以攻玉；他山之玉，可以剖金。學習，可以使我們了解前人和他人，了解過去和未來，關照反思自我，從而獲得新的生成。()所以，我覺得要做到“三學”。
（1）堅持不懈地學。活到老，學到老，樹立終身學習的觀念。
（2）多渠道地學。要做學習的有心人，在書本中學習，學習政治思想理論、教育教學理論和各種有關的專業(yè)知識，增強自己的理論積淀；也要在“無字處”學習，學習他人高尚的師德修養(yǎng)，豐富的教學經(jīng)驗，以達到取長補短的目的。
2、善于思考，在實踐中探求、感悟。
要堅持用腦子工作，力爭做到：反思昨天――在反思中揚長；審視今天――在審視中甄別；前瞻明天――在前瞻中創(chuàng)新。時刻把工作與思考相結(jié)合，在思考中工作，在工作中思考，創(chuàng)造性地開展工作。
3、樂于動筆，提高教育科研水平。
嘗試進行教學案例的分析，每星期都帶領教研組進行案例分析。通過撰寫論文，把自己的專題研究從實踐層面提升至理論層面。通向未來的路不是回家的路；過去為你贏得成功的方程式將為你的明天帶來失敗。我相信，自己有能力經(jīng)受住“極限”的考驗，在超越自我的同時，逐步實現(xiàn)人生的價值。
個人發(fā)展工作總結(jié)優(yōu)勢篇二
新課程已是全面實施的階段，作為教師的我們要與新課改同行，適應新課程的要求，必須更新觀念，轉(zhuǎn)變角色，學習掌握新的專業(yè)知識、技能，在實踐中不斷的探索、積累、更新，促進自我的發(fā)展。這是一個長期的、艱苦的過程，為使自己在新課改的大潮中有所作為，現(xiàn)將個人發(fā)展總結(jié)如下：
通過不斷學習、實踐、反思、總結(jié)，形成具有自己特色的教育教學風格，有效提高自己的課堂教學效率。掌握最新教學理念和方法，在課堂實踐中努力提高駕馭課堂能力和親和力，提高反思能力。加強個人修養(yǎng)，提高個人師德水平。做一個學生喜歡，家長滿意、領導放心的好教師。
1、教師要以身作則，為人師表。作為學生表率的教師，建立忠誠黨的教育事業(yè)，為教育事業(yè)奮斗終身的思想，只有真心實意獻身教育事業(yè)，才能夠嚴于律己，把自己磨練成為稱職的教師。品德端正，嚴于律己，是教師必須做到的。
2、尊重學生人格，我們在教育教學過程中，要始終堅持尊重學生的人格，以平等的態(tài)度對待學生，愛護學生的自尊心，認真貫徹教師“十不準”、“十提倡”和教師忌語等，不斷完善自我。
4、抓好學生的日常行為規(guī)范管理，開展各種有益的活動，培養(yǎng)學生良好的行為、學習、生活習慣。
5、以人為本，用自己的愛心、耐心、恒心關心每一個孩子健康成長。
6、重視“家?！甭?lián)系，做好家訪工作，班主任及時與家長聯(lián)系互通情況，個別教育指導。
7、班級管理方面進行“日常評價與二十星評定結(jié)合”的教育研究。重視培養(yǎng)學生良好的思維品質(zhì)和學習技能，指導學生養(yǎng)成在學習上質(zhì)疑問難并自主解疑的習慣，培養(yǎng)他們在學習的過程中發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力。
1、認真進行每一次教學活動，把教學能力的提高落實在每一天的課堂教學中。教學中完善、提煉教學風格，形成成熟的有個性化的教學模式。
2、認真參加每一次的教研活動，認真思考并虛心學習，及時進行課后反思。每學期聽課20節(jié)以上，虛心學習他人經(jīng)驗。邊工作、邊學習，理論聯(lián)系實際，學以致用，在工作中反思，在反思中提高。在聽課中積極吸取他人的長處，并不斷地請教組內(nèi)的教師們，積極改進自己的教學方法和策略，力求教學上的突破。
3、充實自我，學而不厭，提高業(yè)務水平，需要不斷地學習。教師要刻苦學習業(yè)務知識，精通自己的專業(yè)，深入鉆研教材，掌握教材的重點、關鍵和難點，講課才能引人入勝，喚起學生強烈的求知欲。要不斷地、自覺地提高業(yè)務水平。
4、加大課外閱讀量，增加課外閱讀作業(yè)，讓學生在課外博覽群書，廣泛摘錄，按學校課外閱讀制度的要求保值保量的完成任務，切實提高學生的語文綜合素養(yǎng)。
5、加大日記寫作力度。要求學生養(yǎng)成寫日記的習慣，日記的范圍教師要告訴學生可以寫一天來自己的所見、所思、所聞、所感，也可以寫讀書筆記、名篇賞析、讀后感、心靈感悟、內(nèi)心獨白等，總之，不要使學生產(chǎn)生懼怕感，加大閱讀教學力度。對講讀課文，教師一定要指導學生學會分析課文，切實教給學生學習的方法。根據(jù)研究專題，認真進行讀寫結(jié)合點的訓練，注重過程的積累，注重實效。
7、認真上好研究課，評優(yōu)課，并能及時的反思，不斷地提高自己的業(yè)務水平。
8、以教育科研為龍頭，營造研究氛圍，進行研討活動，促進自己成為研究型教師，加速自己的成長。不斷地積累語文教學的經(jīng)驗教訓，初步確立研究課題，進行課堂實踐，積累資料，并開始撰寫。
9、對班級學生的教育及時寫好案例分析。隨時閱讀教育教學雜志，做好記錄。
1、加強教學常規(guī)工作，加強教研備課，向40分鐘要質(zhì)量，有效提升教與學的質(zhì)量。教研工作形成自己的特色。
2、加大教材的鉆研力度，語文教材及教學要求，做到心中有全局，腦中有整體，從而準確、全面的指導自己的語文教學，預防出現(xiàn)教學的疏漏。有效的處理好教與學的關系。
3、認真參加上級組織的各種教學活動。平日自覺自主的學習，做好教育教學反思，積累教學經(jīng)驗。
4、狠抓課堂教學。把學習的權力交給學生，讓學生自讀自悟，教師精講點撥，積極引導，培養(yǎng)學生的語文能力。課堂氣氛要活潑，充分調(diào)動學生的積極性。教師要解決好閱讀和寫作，扎扎實實的采取有效的措施提高學生的閱讀能力和寫作水平。
5、加大日記寫作力度。要求學生養(yǎng)成寫日記的習慣，日記的范圍教師要告訴學生可以寫一天來自己的所見、所思、所聞、所感，等，總之，不要使學生產(chǎn)生懼怕感。
6、加強輔導力度，做好培優(yōu)補差工作，確保優(yōu)秀率和及格率盡最大所能達到學校標準。
7、抓緊畢業(yè)班復習迎考工作。認真總結(jié)上學期期末考試情況，分析六年級教學工作的現(xiàn)狀，進一步明確教學中存在的問題，采取針對性的應對舉措；及時召開畢業(yè)班家長會，加強家校聯(lián)系溝通，做好宣傳發(fā)動工作，爭取家長配合支持，為學生復習迎考，打勝小學畢業(yè)最后一仗營造良好的家庭環(huán)境和有力支撐。抓兩頭，促中間，分類輔導，努力提高畢業(yè)考試的優(yōu)秀率和及格率。
2、在學習交流過程中，重點對新課程教學情況進行探討。通過與同行們開展平等、坦誠的專業(yè)切磋、交流、探究，互相學習，彼此借鑒，共同分享經(jīng)驗。每次的交流活動都讓自己有所收獲、有所提高。除此之外，還可經(jīng)常參加網(wǎng)上的科學教育論壇的討論，從中傾聽專家的教導，學習同行們的經(jīng)驗。
3、加強基本功的訓練，爭取在鋼筆字、粉筆字、普通話、寫作的基本功方面都有所的提高。
1、現(xiàn)代化的教學手段，能更直觀、形象地幫助學生理解、思考問題，要利用好這種教學手段，就必須有扎實的基本功，我打算在三年的時間里，充分利用課余時間，認真學習信息技術知識，進一步提高制作教學課件和網(wǎng)頁制作的水平，利用網(wǎng)絡搜集有關的教育教學信息，幫助自己提高教育教學能力。
2、充分利用好大連教師網(wǎng)校本研訓專題的學科相關資源，利用網(wǎng)絡學習和交流。從中掌握、理解新精神，變成自身知識。
1、教師生都應該清醒的認識到安全工作是學校的重點工作之一，是確保學校教育教學活動正常有序進行的基礎和保障。因此，全體教師必須提高認識，認真履行自己的職責。
2、加強學校心理健康教育，提高學生的身心健康水平。健康教育課和安全教育課，教師要認真?zhèn)湔n，上好每一堂課，讓學生身心均能健康發(fā)展。
3、各學科教師要結(jié)合本學科的課程在教學時適時滲透安全教育。課堂上進行操作時，教師要明確要求，及時關注。
4、認真執(zhí)行上報制度。發(fā)現(xiàn)事故一定要及時上報，不能認為這是小事，我自己能夠處理，而不上報。決不能因為不及時上報，而延誤了處理的時間。及時與家長溝通，做好善后工作。
總之，只有做學習型的教師，才能不斷更新教育理念、開拓創(chuàng)新；才能緊握成功的鑰匙、掌握發(fā)展的主動；才能不斷努力探索、充實自己、超越自我。想達到這個目標，成為無愧于新時代的教師，就必須自覺地投入到素質(zhì)教育中去，經(jīng)受鍛煉，經(jīng)受檢驗，逐步提高，逐步完善，努力形成自己的風格，使自己的教學、教育質(zhì)量更上一層樓，爭做一名領導省心、家長放心、同事欣賞、學生喜歡的合格人民教師。
個人發(fā)展工作總結(jié)優(yōu)勢篇三
成功的起始點乃自我分析，成功的秘密則是自我反省。
1、應用信息技術優(yōu)化課堂教學能力。課堂教學永遠是一門遺憾的藝術，目前我應用信息技術優(yōu)化課堂教學能力還遠遠不足，距實現(xiàn)信息技術與教學深度融合還有很大差距，存在顧此失彼現(xiàn)象。
2、應用信息技術轉(zhuǎn)變學生學習方式能力。信息技術為學生自主學習提供了廣闊的天空，但由于受傳統(tǒng)“一支粉筆一本教科書”的填鴨式教學的影響，我在轉(zhuǎn)變學生學習方式上還存在很多問題，過多的包辦代替注重知識的傳授而忽視能力培養(yǎng)。
問題永遠在自己身上。
目標是前進的動力，無目標的努力猶如在黑暗中遠征。
1、使信息技術成為提高課堂教學能力魔法棒。
2、應用信息技術轉(zhuǎn)變學生學習方式由“厭學”到“會學”最后達到“樂學”。
3、熟練制作多媒體課件，并學會使用多種教學軟件。做個時代的“弄潮兒”。
“書山有路勤為徑學海無涯苦作舟”
個人發(fā)展工作總結(jié)優(yōu)勢篇四
20xx年，我市認真貫徹落實中央和省委關于加強新形勢下發(fā)展黨員工作的意見，緊緊圍繞市委的中心工作和黨員隊伍建設需要。按照控制總量、優(yōu)化結(jié)構、提高質(zhì)量、發(fā)揮作用的總要求，認真做好發(fā)展黨員工作，努力建設一支規(guī)模適度、結(jié)構合理、素質(zhì)優(yōu)良、作用突出的黨員隊伍，進一步擴大了黨的群眾基礎和階級基礎，增強了黨員隊伍的生機活力。
20xx年省委組織部下達我市發(fā)展黨員計劃4800名，實際發(fā)展黨員4862人，完成計劃數(shù)101、2%。其中發(fā)展農(nóng)村黨員2965人，占發(fā)展總數(shù)的61、7%。發(fā)展非公有制單位黨員622人，占發(fā)展總數(shù)的12、7%。發(fā)展公有制單位黨員1248，占發(fā)展總數(shù)的25、6%。在新發(fā)展黨員中35歲以下2504人，占發(fā)展總數(shù)的51、5%；高中、中專以上學歷3285人，占發(fā)展總數(shù)的67、5%；女黨員1264人，占發(fā)展總數(shù)的26%。
二、主要做法。
1、高度重視，明確責任。各級黨委將發(fā)展黨員工作作為加強基層組織建設的一項重要任務，一手抓優(yōu)化結(jié)構，一手抓控制總量，著重在組織領導，工作力度及工作制度方面下功夫。一是加強宏觀指導。市委組織部在全面調(diào)查摸底的基礎上，科學制定年度發(fā)展黨員計劃，細化工作目標，層級分解任務。使各級黨組織進一步提高認識，真正把這項工作擺上重要日程。二是進行責任管理。明確各基層黨委書記為發(fā)展黨員工作第一責任人，分管書記、組織委員和基層黨組織書記為直接責任人，形成一級抓一級，層層抓落實工作格局，切實增強他們工作的主動性和積極性。三是定期檢查通報。重點檢查發(fā)展黨員計劃落實，發(fā)展黨員的程序和材料是否規(guī)范，發(fā)展黨員的結(jié)構是否合理等。真正做到了年初有計劃，年中有督查，年末有總結(jié)，并將檢查結(jié)果進行通報。
2、嚴格要求，保證質(zhì)量。始終把新黨員質(zhì)量視作發(fā)展黨員工作的生命線，正確處理數(shù)量和質(zhì)量、培養(yǎng)與發(fā)展的關系。一是堅持標準。嚴把黨員“入口關”，堅持做到成熟一個，發(fā)展一個。堅決防止和糾正因強調(diào)數(shù)量而“分指標、卡比例”的錯誤做法和因強調(diào)質(zhì)量而“停止發(fā)展”或“控制發(fā)展”的傾向。二是嚴格程序。按照發(fā)展黨員規(guī)程操作，認真履行入黨手續(xù)。懷寧縣推行發(fā)展黨員計劃申報制，培養(yǎng)備案制、公示制、票決制、預審制和責任追究制等六項制度。有效提高了新黨員質(zhì)量。三是注重創(chuàng)新。在堅持發(fā)展黨員標準、程序的前提下，不斷探索創(chuàng)新黨員發(fā)展工作的新機制。岳西縣試點發(fā)展黨員“全程聯(lián)名推薦制度”，聯(lián)名推薦做到“四公開”，即：推薦對象名單公開，推薦工作程序公開，村黨組織研究結(jié)果公開，對發(fā)展對象的培養(yǎng)、教育、考察工作公開，擴大了黨員發(fā)展工作民主。
3、突出重點，改善結(jié)構。重視從青年工人、農(nóng)民、知識分子和外出務工創(chuàng)業(yè)人員中發(fā)展黨員，不斷改善黨員隊伍結(jié)構。一是加大在企業(yè)中發(fā)展工人黨員工作力度。深入開展“千名干部服務企業(yè)”、“選派非公企業(yè)黨建設指導員”等工作，通過向企業(yè)派駐幫扶工作組和黨建指導員，圍繞企業(yè)發(fā)展開展服務企業(yè)和黨建工作。注重在生產(chǎn)一線職工、業(yè)務骨干、技術能手中發(fā)展黨員。針對非公企業(yè)人員流動性大、職工入黨的主動性和自信心不夠問題，太湖縣推行以黨員推薦、業(yè)主推薦、職工推薦、民主評議、黨組織審定為主要內(nèi)容的“三推一評一審”確定入黨積極分子制度，得到了非公企業(yè)黨員、業(yè)主和職工的積極響應和支持。二是積極在外出務工經(jīng)商人員中發(fā)展黨員。我們以承領省委組織部“制定在外出務工人員中發(fā)展黨員辦法”創(chuàng)新項目為契機，積極推進在外出務工人員中發(fā)展黨員工作。在廣泛深入調(diào)研的基礎上找準制約因素，通過構建組織網(wǎng)絡，夯實工作基礎，全市共建立流動黨組織數(shù)262個。其中將230個黨組織納入流入地管理，制定《安慶市在外出務工人員中發(fā)展黨員辦法》，在流出地、流入地和流動黨員黨組織間建立“一方為主、兩方協(xié)助、三方負責”的工作機制，全面推行聯(lián)推、聯(lián)培、聯(lián)考、聯(lián)管“四聯(lián)”工作機制，20xx年全市在外出務工創(chuàng)業(yè)人員中發(fā)展黨員1082名，占發(fā)展黨員總數(shù)的22%。中組部《基層組織建設情況通報》第61期刊載了我市做法。三是注重在農(nóng)民中發(fā)展黨員。繼續(xù)深入實施“雙培雙帶”先鋒工程，把那些敢闖敢干，有點子、會經(jīng)營的致富發(fā)展能手納入“雙培”對象中，采取擇優(yōu)推薦、專人負責、結(jié)對培養(yǎng)等措施大力培養(yǎng)優(yōu)秀的發(fā)展能手入黨。實行“設崗定責”，圍繞發(fā)展要務，因地制宜、因事制宜，設置“科技示范”、“信息咨詢服務”、“農(nóng)副產(chǎn)品推銷”、“勤勞致富幫帶”等崗位為發(fā)展對象搭建發(fā)揮作用的平臺，通過實踐鍛煉，及時把回鄉(xiāng)大學生、復員退伍軍人、返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)人員中優(yōu)秀分子培養(yǎng)成黨員，重視發(fā)展農(nóng)村女黨員，逐步提高女黨員在新發(fā)展黨員中的比例。
4、拓展源頭，強化培養(yǎng)。堅持把發(fā)展黨員工作的著力點放在入黨積極分子的培養(yǎng)教育上。實行“四個培養(yǎng)”，努力提高入黨積極分子素質(zhì)。一是聯(lián)系培養(yǎng)。基層黨組織對每個入黨積極分子建立專門檔案，由支委會成員一對一結(jié)對，建立幫教責任制，對入黨培養(yǎng)人全程跟蹤培養(yǎng)。二是推優(yōu)培養(yǎng)。建立從群眾中推薦先進分子、在先進分子中推薦入黨積極分子、在入黨積極分子中推薦發(fā)展對象的推優(yōu)制度。注重做好群團組織“推優(yōu)”工作，結(jié)合群團組織各自特點開展教育實踐活動，啟發(fā)他們的入黨愿望，為黨組織提供入黨積極分子來源。三是培訓培養(yǎng)。充分利用縣（市、區(qū)）黨校和村（社區(qū)）黨組織活動場所，定期舉辦入黨積極分子培訓班，20xx年，全市共舉辦入黨積極分子培訓班65期，培訓入黨積極分子120xx多人次。四是實踐培養(yǎng)。立足本職崗位，結(jié)合各項主題教育實踐活動，給入黨積極分子交任務、壓擔子，使他們早日成熟。關鍵崗位鍛煉，有意識地安排入黨積極分子承擔急、難、險、重的任務。如參加防訊抗洪、防控非典、防治禽流感斗爭等，讓他們在實踐磨礪中增長才干。在農(nóng)村、社區(qū)為無職預備黨員“設崗定職”，參與基層組織自治，以鍛煉成長。
三、存在問題。
我市各級黨組織認真貫徹執(zhí)行發(fā)展黨員工作方針，積極做好發(fā)展黨員工作，黨員數(shù)量穩(wěn)步提升，結(jié)構不斷優(yōu)化，分布更加合理，但仍存在一些問題，主要表現(xiàn)為：一是發(fā)展黨員源頭不足，入黨積極分子總量偏小，特別是大部分農(nóng)村青年外出務工，流動性較強，基層黨組織選人育人渠道受到一定限制。二是部分非公有制企業(yè)發(fā)展黨員認識不夠。部分業(yè)主和員工重經(jīng)濟利益、輕政治追求，制約了非公企業(yè)黨員發(fā)展。三是流動人員發(fā)展黨員難。普遍存在入黨積極分子培養(yǎng)聯(lián)系難、跟蹤考察難、政審難和發(fā)展材料完備難等問題。四是部分基層黨務工作者對發(fā)展黨員工作認識不足、業(yè)務不熟，不能積極有效開展工作。
四、下一步打算。
1、進一步加強發(fā)展黨員工作的領導和指導。把發(fā)展黨員工作列入重要議事日程，納入黨建工作責任制，切實加強領導和指導。積極穩(wěn)妥地調(diào)控發(fā)展黨員數(shù)量和結(jié)構，定期對發(fā)展黨員工作分析調(diào)研，及時發(fā)現(xiàn)和研究解決存在的問題。
2、進一步壯大入黨積極分子隊伍。創(chuàng)新工作方式，變“坐等上門”為“主動引導”，主動發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)入黨積極分子，把教育引導和提供服務結(jié)合起來。增強黨組織的吸引力，充分發(fā)揮共青團、工會、婦聯(lián)等群眾組織的作用，多渠道推薦入黨積極分子。
3、進一步加快在兩新組織發(fā)展黨員工作步伐。采取有效措施，加大在“兩新”組織中建立黨組織工作力度，擴大黨組織和黨的工作覆蓋面，努力把“兩新”組織中的先進分子吸引到黨的周圍。加大對優(yōu)秀職工的培養(yǎng)教育力度，注意在業(yè)務骨干和生產(chǎn)能手中發(fā)展黨員。
4、進一步加大在青年農(nóng)民中發(fā)展黨員工作力度。根據(jù)我市是農(nóng)業(yè)大市、勞務輸出大市的實際，把在外出務工青年中發(fā)展黨員工作與發(fā)展勞務經(jīng)濟統(tǒng)籌考慮，統(tǒng)一部署，積極進行制度探索，破解發(fā)展難題。加強農(nóng)村服務型基層黨組織建設，增強黨組織的戰(zhàn)斗力、凝聚力和創(chuàng)造力，把大批優(yōu)秀青年農(nóng)民吸引在黨組織周圍，逐步提高農(nóng)村年輕黨員發(fā)展比例。
20xx年，xxx機關黨委牢牢把握發(fā)展黨員工作總的原則和“十六字”方針，緊緊圍繞機關黨委的中心工作和自身建設需要，按照黨章和《中國共產(chǎn)黨發(fā)展黨員工作細則（試行）》要求，認真做好發(fā)展黨員工作，優(yōu)化了黨員隊伍整體結(jié)構，增強了黨員隊伍的生機和活力。
一、主要做法。
1、認真制定年度計劃，切實把好“統(tǒng)籌關”。
年初，按照市直機關工委下達的發(fā)展黨員指導性計劃，根據(jù)現(xiàn)有申請入黨及發(fā)展對象人數(shù)，結(jié)合各黨支部（總支）的實際情況，下發(fā)《南寧市園林系統(tǒng)20xx年發(fā)展黨員指導性計劃》，對全年發(fā)展黨員工作進行安排部署，按照“堅持標準，保證質(zhì)量，改善結(jié)構，慎重發(fā)展”的方針，堅持做到全面衡量和考察，做到成熟一個，發(fā)展一個，既保證發(fā)展質(zhì)量，又有一定數(shù)量，使黨員的發(fā)展工作有計劃、有組織、有步驟、有效果地開展。全年共發(fā)展黨員7人，已圓滿完成任務。
2、嚴格發(fā)展標準，切實把好“質(zhì)量關”。
第一，重視實踐鍛煉，堅持“三個重點”。一是堅持把生產(chǎn)工作一線的青年作為發(fā)展的重點。在一線、青年團員和專業(yè)技術骨干中，有的放矢，選擇具有一定專長和本領，能吃苦耐勞、樂于奉獻的人員列為培養(yǎng)對象。二是對已提出入黨申請的青年，要求黨組織明確培養(yǎng)人，吸收他們參加黨組織活動，增強光榮感和使命感，促使他們自覺地以黨員標準嚴格要求自己。三是對各方面表現(xiàn)突出、已被列為發(fā)展對象的青年，要求黨組織有意識地給他們交任務、壓擔子讓他們在重要工作、關鍵崗位和艱苦環(huán)境中經(jīng)受鍛煉，使其身心受到磨練，讓其增長才干，為今后更好地為人民服務打好堅實基礎，使他們盡快成熟。如有意將入黨積極分子、青年團員、專業(yè)技術骨干投入到年內(nèi)種植200萬株樹木工程、荔園濱水公園、體育休閑公園、鳳嶺兒童公園工程等艱苦的環(huán)境中，造就和磨練他們堅強的意志，增強他們的黨性觀念。
第二，注重言傳身教，實行分類施教和管理。在入黨積極分子培養(yǎng)聯(lián)系人的選派上，我們選派各方面表現(xiàn)突出的黨員和培養(yǎng)對象接觸，向他們宣傳黨的各項路線、方針、政策及黨的基礎知識，加深培養(yǎng)對象對黨的基本知識的了解。深入開展學習實踐科學發(fā)展觀活動，起到言傳身教、潛移默化的作用。在教育上，采取集中輪訓、理論教育和參加黨日活動、思想教育和實踐鍛煉相結(jié)合等多種形式，對入黨積極分子進行系統(tǒng)培養(yǎng)教育，根據(jù)入黨積極分子成熟程度和不同特點，實行分類施教和管理，從灌輸黨的基本知識入手，在學習、工作、生活中加強引導，對表現(xiàn)欠佳或犯錯誤的同志及時采取懲前毖后、治病救人方針，對屢教不改的同志及時調(diào)整出隊伍，努力提高入黨積極分子的整體素質(zhì)。
第三、在推優(yōu)育苗方面，繼續(xù)加強“黨建帶團建”“黨員思想工作責任區(qū)”工作。加強對團組織及入黨積極分子的領導，通過開展一系列爭先進、比先進、創(chuàng)先進活動，有意識地發(fā)掘思想素質(zhì)好、有奉獻精神、吃苦耐勞、能與群眾打成一片的先進分子加以培養(yǎng)推優(yōu)。通過“黨員思想工作責任區(qū)”活動，進一步加強黨員的黨性鍛煉，增強緊迫感和責任感，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。
3、嚴肅審查、手續(xù)齊全，切實把好“入口關”。
第二，發(fā)展黨員各項材料齊全規(guī)范。主要材料有：《。
入黨申請書。
》、《。
入黨志愿書。
個人思想?yún)R報。
等。入黨申請書、志愿書均由本人親筆填寫。支部、總支的會議記錄完整，寫清會議時間、地點、內(nèi)容、主持人、記錄人、黨員總數(shù)、實際出席缺席黨員人數(shù)及缺席原因、參加會議的預備黨員和列席人名單、會議討論情況、表決形式及結(jié)果；入黨材料按規(guī)定存入本人人事檔案中。
二、存在問題。
1、發(fā)展黨員結(jié)構不平衡。據(jù)統(tǒng)計，入黨積極分子以大中專業(yè)生居多，生產(chǎn)一線工人占比例較少，生產(chǎn)一線工人入黨積極性不高，一些在生產(chǎn)一線表現(xiàn)比較好的中、青年職工沒有主動向黨組織靠攏，雖做過思想動員，但收效甚微，有的口頭答應，但沒有實際行動。再有，就是在專業(yè)技術骨干中發(fā)展黨員比較困難，特別是高知識群體，有部分專業(yè)技術人員對入黨的認識不足，對政治關心不夠，認為入不入黨沒關系，只要把本職工作做好就行。
2、入黨積極分子后備力量不足。受編制等因素影響，事業(yè)單位進員相對困難，通過近年的發(fā)展黨員工作，黨員隊伍不斷壯大，表現(xiàn)突出的職工已相繼加入黨組織，一些由于表現(xiàn)平淡，尚不夠條件加入黨組織且已向黨組織遞交入黨申請書的職工尚在考察階段，入黨積極分子后備力量不足。
三、今后努力的方向。
1、在市直機關工委的指導下開展好明年的發(fā)展黨員工作，
2、堅定不移地貫徹執(zhí)行發(fā)展黨員工作的指導思想、工作方針和發(fā)展原則，不盲目追求數(shù)量，講求發(fā)展質(zhì)量。
3、繼續(xù)開展“黨建帶團建”及“黨員思想工作責任區(qū)”活動。深入開展推優(yōu)育苗活動，繼續(xù)深入開展“黨員思想工作責任區(qū)”活動，用黨員的先進性去影響、帶動職工爭取進步，充分發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。
個人發(fā)展工作總結(jié)優(yōu)勢篇五
1、溝通協(xié)調(diào)本事強，善于團隊合作。大學四年的工作經(jīng)歷能夠證明我這一點，尤其是學生會和社團的工作經(jīng)歷，我善于聽取他人意見，并有自我的主觀確定，具有與團結(jié)合作協(xié)調(diào)本事。
2、堅持不懈、自立自強。2011-2014年的每年暑假在廣州中大布匹市場做布料推銷，與不一樣的打交道，鍛煉了自我的膽量，學會了必須的銷售技巧并分辨不一樣布料的本事。我的人生信念：方向比努力更重要！辦法永遠比困難多！路是走出來的，沒有克服不了的困難。
3、學習本事強大，專業(yè)知識過硬。本人曾多次獲得各類專業(yè)獎學金，包括國家勵志獎學金、省優(yōu)秀大學生獎學金等；最近被學院提名參評2014年度國家勵志獎學金。
4、踏實肯干，不畏艱難，能吃苦能抗壓。在暑假期間，我在廣州、深圳等地擺攤做小販子，多次經(jīng)歷過城管的追趕；公交車司機排斥；地鐵乘務人員驅(qū)趕；讓我深刻理解并領悟生活二字不易；學會了與不一樣人*流，并取得他人信賴；在此期間，我能夠快速賺到高額生活費，并且在期間身份轉(zhuǎn)變讓我清楚認識到：身份就是一張白紙，取勝與否在于心態(tài)。
5、真誠、不重利：愿意靠實力來獲取財富，不貪慕虛榮，不盲目攀比。
6、適應本事強，對生活不抱怨，熱愛生活，享受生活。
7、有較好的辨別力、觀察力和敏銳性。
8、做事認真、主動、有條理。
9、喜歡理解新鮮事物，勇于挑戰(zhàn)。
11、本人性格開朗，思想正直，誠信，穩(wěn)重。工作認真踏實，職責心強，善于獨立思考，分析問題，解決問題。有強烈的團體榮譽感，較強的社會適應本事，良好的團隊精神。能夠吃苦耐勞，愿意嘗試各種挑戰(zhàn)。
12、自學本事強，善于思考，吃苦耐勞，有良好的溝通本事，善于與他人相處，富有團隊合作精神，熱愛運動。但人非完人，自我在某些方面還是有必須的不足，比如知識，社會經(jīng)驗等;可是我相信這些都是能夠經(jīng)過自我努力的學習來提高的，我也正朝著這個方向努力!
個人發(fā)展工作總結(jié)優(yōu)勢篇六
為了讓自己明確基礎教育課程的基本理念，更新教育觀念，了解基礎教育課程改革的背景、意義、和目標，改進教育方法和教學手段，增強實施課程改革的自覺性和責任感。掌握課程標準和新教材，具備實施新課程的能力和水平。特將本學期的個人發(fā)展工作總結(jié)如下：
新時期的教師應該是：具備崇高的師德、廣博的知識、精湛的教藝，健康的心理，強健的體魄。新時期的教育也不再是一種單純的書本訓練，而是一種綜合的文化學習，以學生個體發(fā)展為本，重視培養(yǎng)發(fā)展學生的抽象概括能力，感知力、想象力、表現(xiàn)力等方面的能力，注重培養(yǎng)創(chuàng)新精神，注重學生的個性發(fā)展和全面發(fā)展。
新課程是把學過的知識應用到教學中去，用新的教育教學理念指導教學，使教學方式發(fā)生根本性的變化，培養(yǎng)學生運用嘗到的知識來分析問題、解決問題的能力，教養(yǎng)學生的的創(chuàng)新能力，所以我在上課時總是以交談的方式從日常生活中的例子來論證揚教學科的觀點和原理，布置學生進行社會調(diào)查實踐活動，了解當前社會的現(xiàn)實情況，針對實際情況提出自己的建議及解決問題的方法。這樣的`教學的確使學生的認識問題、分析問題、解決問題起了促進作用，學生對此很滿意，對課堂教學頗感興趣?；ハ嗦犝n，多想多寫，寫好聽課記錄和反思。
這一學期我能夠在同課異構的形式，互相取經(jīng)，加快促進。認真向先進教師學習好的教學管理經(jīng)驗，做好詳細的學習筆記，做到心中有數(shù)。
針對先進教師找出自己不足的地方，發(fā)現(xiàn)問題及時解決。課余時間多學習有益的課外書，提高知識水平，特別的要向先進教師取經(jīng)，結(jié)合自己的優(yōu)勢，形成自己的特色。
多聽有特色的教學課程，學習他們先進的教學手法，及時的寫出心得，作為自己教學的后盾。
個人發(fā)展工作總結(jié)優(yōu)勢篇七
經(jīng)公開考選，我于xx年11月份來到縣局工作。一年來，在領導的培養(yǎng)幫助、同志們的關心支持下我逐步完成了對國家公務員這種角色的轉(zhuǎn)變和適應?，F(xiàn)將我這一年來的學習工作情況總結(jié)如下：
首先，自覺加強政治理論學習，提高黨性修養(yǎng)。計劃局濃厚的政治學習氛圍深深的感染著我，我積極參加各項學習活動，并注重自學。在保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動中，我認真學習了江xx關于三個代表的重要思想和胡xx七一重要講話、十六屆四中全會關于加強黨的執(zhí)政能力的決定等，進一步提高了自己的理論水平與政治素質(zhì)，保證了自己在思想上和黨保持一致性，強化了廉潔自律的自覺性。
其次，在業(yè)務學習方面，我虛心向身邊的同事請教，通過多看多聽多想多問多做，努力使自己在盡短的時間內(nèi)熟悉工作環(huán)境和內(nèi)容。通過在綜合科的工作，使我了解了規(guī)劃編制工作的內(nèi)涵，提高了個人工作能力，為我更好的投入工作打下了良好基礎。同時，我還自覺學習國家公務員法、行政許可法、企業(yè)投資項目核準暫行辦法等與工作相關的政策、法律常識，積累自己的業(yè)務知識。
第三，通過對公務員宗旨和行為規(guī)范的認識，我樹立了正確的.權力觀，增強了全心全意為人民服務的宗旨意識。
一年來，通過領導和同事們的耐心指導，我在熟悉的基礎上已經(jīng)基本能完成科室的各項日常工作，期間我具體參與的工作主要包括以下幾個方面：
第一，配合領導做好我縣十一五規(guī)劃的編制工作。通過參加市十一五規(guī)劃研討班，我了解了十一五規(guī)劃編制的重要意義、基本原則、規(guī)劃程序等，認識到十一五規(guī)劃編制工作是我局乃至我縣的主要工作之一。一年來，我們按照縣委縣政府的工作要求，制定了《關于十一五規(guī)劃編制的實施意見》，3月份配合縣政府組織有關部門召開了全縣十一五規(guī)劃編制工作會議，對規(guī)劃編制工作進行了動員和具體部署。規(guī)劃編制期間，我自覺加強相關知識的學習，密切關注國家及市十一五規(guī)劃的政策理論和進展動態(tài)，收集學習我縣及兄弟縣市十五計劃的成功經(jīng)驗，為專向規(guī)劃的編制單位提供依據(jù)和素材。同時通過學習調(diào)研、聽取和參與領導們關于規(guī)劃的討論，使我逐漸加深了對我縣整體狀況的了解，為我處理其他工作奠定了基礎。
第二，做好全縣宏觀經(jīng)濟發(fā)展的分析預測工作。對宏觀經(jīng)濟的分析研究，是我局工作的重點，同時也是一項業(yè)務性很強的工作。我通過認真學習金融市場管理、資本市場發(fā)展規(guī)律、國家財政政策和貨幣政策研究等知識，現(xiàn)已基本掌握了經(jīng)濟分析工作的基礎知識，在加快民營經(jīng)濟發(fā)展、增加農(nóng)民收入、調(diào)整投資結(jié)構、拓寬招商領域、建設和諧梁山等方面，提出了一些有價值的工作建議，為領導決策提供了參考依據(jù)。
第三，開展了各項專業(yè)調(diào)研活動。2月份以來，根據(jù)工作安排，我局先后開展了對專用汽車及零配件制造業(yè)、農(nóng)村經(jīng)濟、全縣熱電聯(lián)產(chǎn)現(xiàn)狀、服務業(yè)、重點項目建設、土地資源利用情況、風景區(qū)登山環(huán)線建設、區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展格局構建等多項專業(yè)調(diào)研活動。先后到梁山鎮(zhèn)、拳鋪鎮(zhèn)、馬營鄉(xiāng)、徐集鎮(zhèn)、韓崗鎮(zhèn)及東岳掛車、三利樹脂、嘉泰中藥飲片公司、華東電子公司、臻嘉肉食品進出口公司、梁山風景區(qū)、縣二電廠等有處實地考察，在此基礎上，我先后編寫了《關于農(nóng)業(yè)發(fā)展的思考》、《關于梁山縣專用汽車業(yè)發(fā)展的調(diào)查報告》、《重點項目建設的外部條件分析》等工作報告，其中有的報告被《梁山縣汽車工業(yè)發(fā)展規(guī)劃》采用，有的報告被市級刊物刊登。通過調(diào)研活動，不僅提高了自己的事件敏感度和文字寫作能力，同時也為我縣十一五規(guī)劃編制提供了信息。
個人發(fā)展工作總結(jié)優(yōu)勢篇八
為了更好地利用好這種資源，獲得更好、更快、更多的發(fā)展，現(xiàn)制定此規(guī)劃。
一、個人現(xiàn)狀分析：
1、個人優(yōu)勢分析：在多年的教學工作中，逐漸愛上了教育工作，愛上了孩子，我看每個孩子都覺笑臉如花；對學校、對學生具有較強的責任心和熱情；因為是業(yè)務領導，所以有較好的教育理論積累；在教學工作中，肯悟，肯學，愛思；多年來，養(yǎng)成了熱愛讀書的習慣，書看得也比較雜：看《簡愛》《居里夫人傳》等中外文學名著，也常年訂閱《讀者》《意林》這樣的雜志，看蘇霍姆林斯基《給教師的建議》《學習的革命》等教育經(jīng)典理論，也看《小學語文教師》《小學教學參考》這樣的教學雜志，看《漢字發(fā)現(xiàn)》這樣的語文教學背景書籍，也看攝影繪畫等藝術畫冊。
2、個人劣勢分析：任學科教師，任業(yè)務領導10年，近幾年脫離了課堂，上課能力不強，所以對教材體系不能熟練把握；因為年近不惑，所以記憶、反應有些退化，漢字、成語、語法這些語文知識及辨析有遺忘，有不敢叫硬的；同時，處于人生的中年階段，單位事、家務事多且雜，心不靜、緒不寧，精力不夠集中；胸中累積的塊壘太多，消極情緒有一些，少了很多銳氣和沖勁。
二、發(fā)展目標：
我要利用好在名師工作室的三年，邁過人到中年這道坎兒，走向成熟睿智，而不是走向庸庸碌碌、得過且過。制定目標如下：
1、提高理論素養(yǎng)，掌握課程標準和相關教學理論；提高寫作能力，爭取每年發(fā)表一篇省級以上論文。
2、提高上課能力，提高導課能力，達到市級水平。
3、探索出小學語文閱讀教學“少教多學”課題的具體實施模式。
4、豐厚文化底蘊。
三、行動策略：
1、以《語文課程標準20xx版》為載體，深入解讀，深化對語文課程改革理念的理解，進而能把握正確的語文教學方向和具體的實施原則，惠及整個學校的語文課堂。
2、以語文課堂實踐為重要陣地，任一個年級的語文課，用理論指導實踐，在實踐中豐富理論，具備既能導課、又能上課的較高的能力水平；培養(yǎng)一批語文能力強、語文素養(yǎng)高的學生。
個人發(fā)展工作總結(jié)優(yōu)勢篇九
1、曾在院學生會宣傳部擔任干事，和勵耘青年志愿者協(xié)會管院分會擔任宣傳部部長一職。能很好融入組織和與別人交流，友好相處。
2、扎實的專業(yè)基礎：在校成績不錯，認真對待學業(yè)，努力學習專業(yè)知識，為日后工作打好基礎。另外，還修了雙學位。
3、為人開朗，進??；對事對工作認真負責"勤奮做人。性格平和開朗，待人熱忱，善于與人溝通協(xié)調(diào)，親和力強，具有進取精神和團隊精神，有較強的動手能力。
4、良好的學習能力，刻苦的專研精神，良好的`適應能力是我努力向前邁進的動力。
5、良好協(xié)調(diào)溝通能力，適應力強，反應快進取靈活，勤勉上進，認真細致，踏實肯干，對工作認真負責，善于團隊合作學習注重理論與實踐的結(jié)合，己具備了相當?shù)纳鐣嵺`操作能力，有很強的事業(yè)心和職責感，能夠應對任何困難和挑戰(zhàn)。
個人發(fā)展工作總結(jié)優(yōu)勢篇十
作為一名教育工作者，我深深地知道自己需要學習和提高的東西還有很多，一年來，我認真學習、努力工作，下面就是我對20xx—20xx學年度自身各方面成長做出的一個總結(jié)。希望它能指導和幫助我更快、更好的提高自己。
通過多年的教學實踐和理論學習，我已經(jīng)能熟悉新課標的教育思想和理念，并能根據(jù)自身的課堂操作和教學反思體現(xiàn)出來。對學校安排的各項工作能很好的勝任和完成，并能利用工作之余自學一些舞蹈，提高自己的專業(yè)水平。我具有較強的事業(yè)心，敢于在教學中做一些嘗試，做到因材施教，采取“摘桃子”教育方式，既保護了部分對音樂學科的興趣又培養(yǎng)部分學生對音樂學科的求知欲。
1、虛心學習。在工作中，我向有經(jīng)驗的教師請教，在認真領會新課標前提下，積極參加學校、各類教研活動，成為一名研究型的音樂教師。
2、從一堂課做起。我做到認真?zhèn)湔n，上課，從學生的學習興趣出發(fā)，發(fā)揮學生的課堂主體意識，運用寓教于樂的教育方式，實現(xiàn)音樂課堂的有效教學。尊重、關愛、平等地看待每個學生，面向全體，尊重學生的意見和要求，對個別特殊學生正確地認識他們。
3、積極投入特色辦學。中華小戲曲是學校的特色項目之一，按照學校領導的要求，我教學生四個小戲曲，使學生會演唱京劇、黃梅戲、豫劇唱腔，能簡單的加一些動作，弘揚民族文化。在學校特色項目錄象中得到了好評。
4、勇于承擔各類公開課。公開課是教師間相互學習與借鑒的好方式。
11月我上了一堂校內(nèi)遠程教育模式課《雪花帶來冬天的夢》，通過與學校教師之間的聽課評課，找出自身的不足與解決的方法。提高了信息技術水平，使音樂與信息技術達到了整合。09年5月我參加了學區(qū)育德課評比活動，我講了一節(jié)音樂課《可愛的蘋果》，獲得了三等獎。
1、認真閱讀。本學年度我閱讀三到四本教育著作，了解和分析幾個成功的教育案例，多看報紙與雜志，把自己擺在校學生的位置上去理解文章的內(nèi)容，勤動筆頭摘記好的教育理念和方式，有一點是一點，相信水滴石穿、鐵杵磨成針的道理。
2、勤動筆頭。完成兩篇教學反思，對課堂出現(xiàn)的問題能及時的記錄下來度完成兩篇教育敘事，結(jié)合育德課寫了一篇教育論文《淺談如何在音樂教學中融入德育教育》。希望通過撰寫教育反思、教育敘事及論文，形成自己的教育風格。
1、勤練專業(yè)。
這本學年度，我練習完成三個舞蹈，對舞蹈有一個質(zhì)的突破，能自如的掌握各種技巧；不放棄對舞蹈的學習，能完成一些中級練習曲；最重要的是要提高自己的即興伴奏水平，能用電子琴自如的為歌曲伴奏并能掌握電子琴的各種技法。
2、認真做好文藝匯演工作。
區(qū)文藝匯演是我的另一項重要工作，對于學生的訓練做到耐心引導，精心輔導。，完成藝術節(jié)的節(jié)目表演，榮獲三等獎。在20xx年4月區(qū)特色展示訓練時，我每天排練2小時節(jié)目，付出得到了回報，聲樂第六，器樂第六，舞蹈十六，我很高興，在排練中我與學生共同成長。
3、信息技術水平得到了提高。
六月份我參加了xx市信息技術課程資源比賽，我把平時收集的二人轉(zhuǎn)資料運用網(wǎng)頁制作了音樂課的教學資源，動畫資源二人轉(zhuǎn)中秧歌步伐用flash制作的，因為學生機器有病毒，所以我又用幻燈片重新制作。戲曲教學資源希望給同行們帶來方便，提高教學效率。我又建立了博客，學會了發(fā)布日志，我覺得信息技術水平得到了提高。
以上就是我結(jié)合自身實情，做出的本年度發(fā)展總結(jié)。今后，我還有太多的東西要學習。我將與時具進，跟隨學生的興趣，適應時代的發(fā)展，樹立良好的教育心態(tài)，認真積極的面對生活，面對工作。
個人發(fā)展工作總結(jié)優(yōu)勢篇十一
個人認為這個世界上并不存在完美的人，每個人都有自己的優(yōu)點缺點，但關鍵是能否正視并利用它們。四年來，我不斷的自我反省，歸納了一些自己的優(yōu)缺點。
設計中充分展示了出來。我這個人有個特點，就是不喜歡虎頭蛇尾，做事從來都是有始有終，就算再難的事也全力以赴，追求最好的結(jié)果，正因為如此，我把自己的意志視為主要因素，相信只要有恒心鐵棒就能磨成針。一個人最大的敵人不是別的什么人，而是他本身。這么多年來，我一向都是在跟自己作戰(zhàn)，準確地說，是和自己的意志戰(zhàn)斗。此刻回想起來，我確實比以前堅毅了許多，但我不會松懈下來的。以上這些優(yōu)點，是我今后立身處世的根本，我就應繼續(xù)持續(xù)，并不斷以此鞭策自己奮發(fā)向上。
我個人認為自己最大的缺點就是喜歡一心兩用甚至多用。急功近利，喜歡一口氣學許多東西，但是貪多嚼不爛，即使最后都能學會，也已經(jīng)搞得自己很疲勞。如今想想，這樣其實并不好，正所謂貴在精而不在廣。如果我一段時期內(nèi)專注于一種學問，不求博但求精，相信必須能更深刻的理解并掌握這門知識。自從我發(fā)現(xiàn)自己有這個缺點和問題后，我常常警戒自己，步入社會后也不能一心兩用。
個人發(fā)展工作總結(jié)優(yōu)勢篇十二
1、有職責心，勇于擔當。
2、我喜歡和人交往，尊重別人。
3、自我決定好的事情，我片刻不想停留，直至完成。
4、在從事多年服務行業(yè)助理工作后，積累了豐富的服務行業(yè)和管理方面的經(jīng)驗以及優(yōu)秀的口頭書面表達能力。能夠熟練操作word辦公軟件及設備，以勝任現(xiàn)代化辦公的.需求。請給我一次機會，我必將還您以奪目的光彩。
個人發(fā)展工作總結(jié)優(yōu)勢篇十三
1、溝通協(xié)調(diào)能力強，善于團隊合作。大學四年的工作經(jīng)歷能夠證明我這一點，尤其是學生會和社團的工作經(jīng)歷，我善于聽取他人意見，并有自我的主觀確定，具有與團結(jié)合作協(xié)調(diào)能力。
2、堅持不懈、自立自強。20xx—20xx年的每年暑假在廣州中大布匹市場做布料推銷，與不一樣的打交道，鍛煉了自我的'膽量，學會了必須的銷售技巧并分辨不一樣布料的能力。我的人生信念：方向比努力更重要！辦法永遠比困難多！路是走出來的，沒有克服不了的困難。
個人發(fā)展工作總結(jié)優(yōu)勢篇十四
尊敬的公司領導：
首先祝大家新年快樂愿在新的一年里工作順利、業(yè)績蒸蒸日上。我是李鵬，我在20xx年11月23日應聘進入中富公司，任商務經(jīng)理一職。兩個月來，我積極學習公司文化與制度，努力提升自己的專業(yè)素質(zhì)，迅速地融入公司集體與部門團隊，配合部門經(jīng)理與其他成員，完成各項工作。現(xiàn)將這兩個月來的工作體會與未來展望向各位領導匯報。
作為商務經(jīng)理，我的工作主要是開展市場銷售產(chǎn)品。兩個月以來，我積極收集與學習行業(yè)有關的行業(yè)信息、政策，市場調(diào)查。積極的完成各項工作。主要工作成果有：
1.建立了與客戶之間的人際。了解其經(jīng)濟與銷售能力。
2.針對競爭產(chǎn)品初步做了市場調(diào)查，準確記錄信息。
3.配合客戶完成開發(fā)客戶。商量具體銷售方法。
4.完善工作總結(jié)、下月度計劃及每月開發(fā)客戶計劃的有效實施、上報工作。
二、工作計劃。
根據(jù)個人崗位職責及任務分配，針對前階段工作中存在的問題，加以思考、分析、改進，對下一步的工作有清晰的計劃，明確的目標。主要工作計劃有：
1.完成之前未完成的工作：跟進完成的工作；跟進為完成原因事宜。
2.完成下一步工作：改進部分存在的問題，積極跟進每個環(huán)節(jié)。
3.完成更多的成績：積極了解各行業(yè)的信息工作，提高專業(yè)素質(zhì)，并更好完成銷售工作。
三、工作展望。
以成為一個優(yōu)秀的職業(yè)商務人員為目標。
1.積極學習相關的專業(yè)知識具備優(yōu)秀的專業(yè)素質(zhì)。
2.積極學習公司制度與文化，熱愛公司，以服務公司為榮，具備強烈的責任感與使命感，有較高的道德素質(zhì)和專業(yè)素質(zhì)。
3.積極思考，努力學習、進步，具備優(yōu)秀的思考與解決問題的能力，以豐富的經(jīng)驗為基礎，具備優(yōu)秀的創(chuàng)造能力。
4.具備優(yōu)秀的團隊精神與溝通協(xié)調(diào)能力。
5.具備優(yōu)秀的語言能力。
以上是我的工作總結(jié)和對職業(yè)道路的規(guī)劃。
我由衷的感激公司對我的知遇之恩，我將努力地工作學習，提升自己的專業(yè)能力，為公司鞠躬盡瘁，奉獻自己的青春和才智。
我熱愛中富公司，我希望自己能成為一名能干有成績的人員，懇請領導批評指導。
個人發(fā)展工作總結(jié)優(yōu)勢篇十五
我是一名優(yōu)秀的大學畢業(yè)，我的.個人優(yōu)點主要有：
1、為人正直、心地善良、樂于助人。
2、對待自我的事業(yè)有上進心、有職責心、有耐心。
3、良好的學習能力，刻苦的專研精神，良好的適應能力是我努力向前邁進的動力。
4、喜歡與人交往，善于與人溝通，能進取學習別人的優(yōu)點。
個人發(fā)展工作總結(jié)優(yōu)勢篇十六
我縣在第三批學習實踐科學發(fā)展觀活動試點中，積極探索縣、鄉(xiāng)、村三級上下聯(lián)動，以主題聯(lián)動、思路聯(lián)動、項目聯(lián)動、干部聯(lián)動“四聯(lián)動”互動學習模式，承上啟下，形成合力，有效推進學習實踐活動促進經(jīng)濟發(fā)展新路子。
一、加強主題學習。
主題是學習活動的靈魂。在深入學習實踐科學發(fā)展觀活動試點工作中,我縣通過廣泛征求群眾意見，積極拓寬群眾參與渠道，堅持問計、問需、問政于民，認真查找影響和制約我縣科學發(fā)展的突出問題。通過對突出問題的梳理歸類，我縣提煉制定了“搶抓快速通道建設機遇”的學習活動主題，明確“健全一批基層好組織、建設一個團結(jié)好班子、找到一條發(fā)展好路子、結(jié)成一個共建好對子、抓好一個產(chǎn)業(yè)”的五個一活動載體。
鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、村根據(jù)我縣學習活動《實施方案》，緊緊圍繞全縣學習主題，結(jié)合自身實際，在全縣學習活動主題的框架下，因地制宜明確本鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）、村學習活動主題，確?？h、鄉(xiāng)、村三級學習活動主題的上下銜接、緊密聯(lián)動，形成了整體推進我縣科學發(fā)展的合力。如南皋鄉(xiāng)制定了“依托古法造紙，實施富民工程，促進科學發(fā)展”，長青鄉(xiāng)羊丁村制定了“鞏固硒米種植基礎，力推茶葉蛋鴨發(fā)展”等學習活動主題。
國家重點工程廈蓉高速公路、貴廣快速鐵路，在我縣過境建設的歷史機遇，使原處于邊緣化的我縣，交通區(qū)位立刻凸顯，轉(zhuǎn)變?yōu)榍瓥|南的南大門，成為承接貴陽、凱里、都勻、安順、遵義、重慶、成都、昆明等地通往珠三角的“橋頭堡”。我縣依托優(yōu)勢資源，構建了打造泛珠三角加工制造業(yè)承接基地、農(nóng)副產(chǎn)品加工基地和綠色生態(tài)旅游休閑等基地的發(fā)展戰(zhàn)略。按照“穩(wěn)擴基地、扶強龍頭、打造品牌、狠抓市場、協(xié)調(diào)利益”的思路，我縣積極探索“政策驅(qū)動、項目帶動、市場拉動、服務推動、品牌啟動”的工作機制，制定了培育、扶持龍頭企業(yè)和農(nóng)民專業(yè)合作社相關優(yōu)惠政策，全縣上下形成了扶持龍頭企業(yè)就是扶持農(nóng)業(yè)、扶持農(nóng)民的共識。
目前，我縣共培育有國家扶貧開發(fā)龍頭企業(yè)1家、省級龍頭企業(yè)2家、州級龍頭企業(yè)5家，初步形成集生產(chǎn)、貯藏、加工、銷售于一體的現(xiàn)代農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)鏈條。鄉(xiāng)鎮(zhèn)按照“一村一特”的原則和充分尊重群眾意愿的辦法，因地制宜引導農(nóng)戶將產(chǎn)業(yè)適當集中連片，形成規(guī)模效應，全縣涌現(xiàn)出了一批具有一定輻射帶動作用的產(chǎn)業(yè)示范村。圍繞發(fā)展生態(tài)旅游的目標，龍泉鎮(zhèn)充分發(fā)揮旅游資源優(yōu)勢，在卡拉村建立起了“鳥籠加工+農(nóng)家樂+鄉(xiāng)村游”的發(fā)展模式。
我縣借助深入學習實踐科學發(fā)展觀活動這一有利契機，進一步發(fā)展思路，全縣致力發(fā)展畜牧、蔬菜、硒米、茶葉和中藥材等五大生態(tài)特色產(chǎn)業(yè)項目，以項目帶動產(chǎn)業(yè)發(fā)展，以產(chǎn)業(yè)拉動經(jīng)濟增長。在項目建設上采取“縣領導包片抓協(xié)調(diào)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)入村作動員，部門帶頭作示范、干部蹲點解難題”的措施，實現(xiàn)上下聯(lián)動形成合力，著力推動科學發(fā)展。
在實施產(chǎn)業(yè)富民工程項目中，通過縣政府搭建平臺，縣財政每年投入500萬元作為產(chǎn)業(yè)富民工程發(fā)展風險基金，全縣副科級干部積極為農(nóng)戶貸款作擔保，由縣信用聯(lián)社按1:4的.比例貸出萬元扶持農(nóng)戶從事產(chǎn)業(yè)開發(fā)。在產(chǎn)業(yè)富民工程項目的支撐下，該縣已建成肉牛養(yǎng)殖小區(qū)4個，養(yǎng)牛示范村9個，生豬養(yǎng)殖小區(qū)6個；茶園面積達3.1萬畝，優(yōu)質(zhì)硒米基地1萬畝；反季節(jié)蔬菜0.6萬畝；中藥材0.7萬畝，茯苓0.3萬畝。項目覆蓋七鄉(xiāng)鎮(zhèn)125個行政村，受益農(nóng)戶236戶。
我縣通過縣、鄉(xiāng)、村三級干部“上至下”和“下至上”聯(lián)動，加強學習活動的領導和指導，確?；顒硬怀銎?，取得成效。一是超前培訓鄉(xiāng)鎮(zhèn)業(yè)務骨干。在第三批學習活動啟動前，我縣從每個鄉(xiāng)鎮(zhèn)各抽調(diào)1名政治覺悟高、工作能力強、基層經(jīng)驗豐富的干部到縣學習實踐活動辦公室進行為期1個多月的跟班學習，培養(yǎng)他們學習貫徹科學發(fā)展觀的能力素質(zhì)，為鄉(xiāng)鎮(zhèn)啟動學習活動儲備業(yè)務骨干。二是建立黨員領導干部聯(lián)系點。我縣明確9名縣級黨員領導干部，5名縣委學習實踐活動辦公室主任、副主任共建立聯(lián)系點17個。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)也分別建立了黨員領導干部聯(lián)系點。三是充分發(fā)揮黨建扶貧工作隊的駐村指導優(yōu)勢。該縣選派161名黨建扶貧工作隊員，深入到全縣161個行政村，指導村開展學習活動。四是開展“千名干部下基層，結(jié)對幫扶促發(fā)展”活動。從第二批學習活動單位中，有效整合干部資源，充分發(fā)揮各方力量，組織89個部門1000名干部，深入到第三批學習單位的8個鄉(xiāng)鎮(zhèn)、場，237個黨支部，與參學黨員結(jié)成幫扶對子，推動各項惠民政策的貫徹落實，集中解決一批影響科學發(fā)展的突出問題。
個人發(fā)展工作總結(jié)優(yōu)勢篇十七
20xx年上半年農(nóng)業(yè)辦公室在鎮(zhèn)黨委、政府及上級各部門的大力支持和幫助下，通過廣大干部群眾的'努力，以建設社會主義新農(nóng)村、統(tǒng)籌推進城鄉(xiāng)一體化為要求，以農(nóng)業(yè)增效、農(nóng)民增收為目的，主要做了以下幾個方面的工作：
1、加強合作社工作建設：完善大佛等六個果業(yè)合作社，統(tǒng)一組織補貼發(fā)放桃袋xx萬袋、黃版xx萬張、性誘劑xx個、安裝太陽能殺蟲燈xx盞。統(tǒng)一購買有機肥xx噸;完成xx萬畝出口安全特色伏季水果提升建設項目，其中田間便道xx公里，爆破xx畝，稻草覆蓋xx畝，果園種草xx畝，包裝、儲存及配套管理用房xx平方米，水肥一體化水蜜桃基地xx畝，高接換種xx畝等。
2、科技培訓。完成實用技術培訓xx00人次、職業(yè)經(jīng)理人培訓xx人次、培養(yǎng)科技示范戶xx戶。
3、防疫工作。完成狂犬病普免工作，免疫犬只xx只;動物重大疫病防制工作：春季口蹄疫、豬瘟、高致病性藍耳病、高致病性禽流感防疫工作、免疫生豬xx頭，免疫禽類xx羽，補免犬只xx只。
4、秸稈綜合利用及禁燒工作。通過宣傳教育、利用標語流動廣播宣傳及日常巡查相結(jié)合。重點是加強對聯(lián)合村、花果村、美滿村、大佛村的巡視督查。
5、xx生態(tài)湖建設及xx村7、8、9組生態(tài)移民建設項目。
6、20xx年農(nóng)業(yè)綜合開發(fā)前期準備工作。
7、花果村產(chǎn)村相融農(nóng)業(yè)精品示范園擬建設前期準備工作。
1、完成義務植樹xx萬株，
2、實施天然林管護面積xx畝，
3、實施xx村景觀綠化三處，植樹xx株，實施紅花村道路綠化xx米，植樹xx株。
4、加強宣傳工作，共新增警示牌xxx個，
5、落實xx生態(tài)植被恢復工程新造林管護面積xx畝，
7、組織開展了森林病蟲害防治蟲情調(diào)查工作，為預防無煙森林火災提供了第一手資料。
1、編制完善了xx鎮(zhèn)20xx年防汛預案，落實防汛責任，加強汛前、汛期排查及整改落實，確保安全渡汛。
2、加強水環(huán)境長效管理機制的落實，完成了聯(lián)合村污水處理站的建設，日處理能力xxm3,可解決西江河上游農(nóng)家樂污水排放。
3、飲水安全工作進一步完善。積極爭取上級支持，對聯(lián)合、花果、紅花部分管網(wǎng)進行改造，新建調(diào)節(jié)池3個。完成xx自來水廠改擴建規(guī)劃，計劃于下半年實施。
個人發(fā)展工作總結(jié)優(yōu)勢篇十八
有幸聽了龐維國教授的講座，受益匪淺。龐教授主要談了教師的專業(yè)化發(fā)展，以及如何做科研的問題，我從聽課交流學校的經(jīng)驗以及龐教授的點評來談一下這兩方面的問題。
勤于學習，充實自我，這是成為一名優(yōu)秀教師的前提。一個富有理想的教師，一個要想有所作為的教師，必須從最基礎的事情做起，扎扎實實地多讀些書。正如蘇霍姆斯基所告誡我們的：“啟發(fā)智慧和鼓勵人心的書往往決定一個人的前途。學校首先是書籍?！焙⒆拥哪挲g越小，他對教師的期望值就越高，他就越是把教師當作百科全書。在他們眼里，教師是無所不知的，如果教師是一問三不知，他就非常失望。所以，教師應該完善自己的知識結(jié)構。而心與書的交流，是一種滋潤，也是內(nèi)省與自察。伴隨著感悟和體會，淡淡的喜悅在心頭泛起，浮蕩的靈魂也漸漸平靜，讓自己始終保持著一份純凈而又向上的心態(tài)，不失信心地契入現(xiàn)實、介入社會、創(chuàng)造生活。
許多青年教師的成長經(jīng)歷證明：只有讀書、思考、寫作才是教師專業(yè)成長的必由之路。才是改變廣大教師生存狀態(tài)的最佳投資。讀書，可以使教師的精神不再貧乏，生命不再貧弱，人生不再孤獨；思考，可以使教師的精神不再空虛，生命不再蒼白，人生不再無奈；而寫作，可以使教師的精神更加專注，生命更有意義，人生充滿希望。這三者，對每位教師而言，都是能夠做到的。
教師的教育教學行為就其表現(xiàn)形式而言，是由思想決定的；就其表現(xiàn)內(nèi)容而言，是由素質(zhì)決定的。從這個意義上可以說，教師擁有什么，他才能夠給學生什么。教師只擁有知識、技能，他就只能傳授學生知識，訓練學生技能；教師擁有智力、能力，他才能夠發(fā)展學生智力，培養(yǎng)學生能力。惟有智慧才能啟迪智慧。那么，作一名合格的教師，究竟應該具備哪些教育智慧呢？我們把它分為兩大類七小類。
1.深刻。
深刻者，一針見血、入木三分也?！盀榱隧樌赝瓿勺约旱娜蝿眨粋€教師應當掌握深刻的知識”（贊科夫）。教師的教育智慧首先就表現(xiàn)在能夠獨立鉆研、分析教材，并把教材編寫意圖看穿、看透，從而挖掘出教材的精髓內(nèi)涵。
一句成語說得好：深入淺出。教師把教材鉆得深，悟出來的道理就透徹，這樣講起課來就簡單，也即能夠講在點子上。正所謂“一語破的，一語解惑，一語啟智，一語激情”。言不在多，貴在精當；語不在長，貴在適時；要語不煩，達意則靈。簡潔是天才的姐妹，智慧的象征。一個科學家曾說過這樣一句話：科學的秘密就在于把復雜的東西演變成為若干簡單的東西去做。教師把課上得簡單，實在是一種智慧、一種藝術、一種能耐、一種功夫、一種水平、一種境界，它是一種高層次的求同思維，這種思維使人能夠從不同的知識內(nèi)容中看出相同的東西，從而化繁雜為明了，把書讀薄。教師對教材鉆研深刻，上起課來就會微言大義，發(fā)人深省，從而讓學生聽起來輕松，嚼起來有味。
2.獨到。
獨到者，獨具慧眼也。教師的教育智慧常常表現(xiàn)在對教材有真知灼見，能夠于平凡中見新奇，發(fā)人之所未發(fā)，見人之所未見。他的課如同一首詩、一幅畫、一段旋律、一項發(fā)明，是獨一無二的創(chuàng)造，學生聽這樣的課就像是在獨享一片風景。
福樓拜曾經(jīng)說：“第一個形容女人像花的人是天才，第二個再這樣形容就是庸才?！笔讋?chuàng)性只承認第一，而無視第二，它拒絕雷同和模仿，魯迅先生最欣賞第一個吃螃蟹的人，也即這個道理。特點之二是獨創(chuàng)性。獨創(chuàng)性是思維最寶貴的品質(zhì)，任何新見解、新觀點、新理論、新方法都是獨創(chuàng)性思維的產(chǎn)物，教師的創(chuàng)造性教學源于教師的獨創(chuàng)性思維。
有智慧的教師對教材、教參，決不人云亦云，鸚鵡學舌，而是力求有自己的見解。
3.廣博。
廣博者，知識廣闊博大也。蘇霍姆林斯基在《給教師的建議》中說：“教師所知道的東西，就應當比他在課堂上要講的東西多十倍，以便能夠應付自如地掌握教材，到了課堂上，能從大量的事實中選出最重要的來講。”“在你的科學知識的海洋里，你所教給學生的教科書里的那點基礎知識，應當是滄海一粟?！钡拇_，名師不僅應該是他那一門學科領域的專家，也應是博覽群書的飽學之士。五洲四海，古今中外，上下五千年，縱橫八萬里，他都應該有所跋涉，努力開拓知識面，深挖知識層，縱要深，像丁字形；橫要寬，如寶塔狀；縱橫結(jié)合，雙向并建，儲學積寶。這樣才有可能口含靈珠，游刃有余，講起課來縱橫捭闔，左右逢源，隨手拈來，旁征博引；妙趣橫生，見地別具，吐語不凡，從而給學生帶來一路春風，使其如同進入一個遼闊、純凈甚至可以嗅到芬芳的知識王國，令學生流連忘返，全身心的陶醉。這樣的課堂教學活動是教師在汲取人類文明的豐富營養(yǎng)之后，厚積薄發(fā)出來的藝術“精品”。它能讓學生收到“聽君一席話，勝讀十年書”的奇效。
1、具體性。
所選擇的科研課題，必須要具體。所謂的`具體，就是將其細化，不能大而無當。選擇從一個很小的角度切入，加以研究便成為一個很好的課題，當然前提是要有研究價值。比如集體備課，那我們就要將集體備課細化到每一個環(huán)節(jié)，將每一個環(huán)節(jié)都研究透徹，這樣才能形成自己的特色。
2、科學性。
選擇的課題進行研究時，必須要有科學的方法。要有實證性。比如我們在研究時要有一定的數(shù)據(jù)，用數(shù)據(jù)說話，這樣才能體現(xiàn)科學性。比如我們可以進行問卷調(diào)查，有針對性的解決問題，在解決問題時，將研究前和研究后的數(shù)據(jù)做一下對照，這樣才能夠更具有說服力。而我們的教師在進行科研研究時，往往都用自己腦子里的想法進行研究，這樣研究到一定的程度往往會走入死胡同。
3、切實性。
我們的教研最好現(xiàn)在和學生的研究是同步的。教師的專業(yè)化發(fā)展與學生的發(fā)展是息息相關的。我們選擇的課題比如教師的讀書活動，教師多讀書，才能高屋建瓴的指導學生，學生的不斷發(fā)展，教師才能夠日益提高，因為教師只有具備一桶水，才有可能給學生提供一杯水。教師的科研必須適應學生的需求，否則你研究出來的東西就會被束之高閣，只有扎根于學生的研究才是好的研究。
4、廣譜性與特效性相結(jié)合。
我們平常吃藥，有廣譜藥這種藥是針對何種病癥都有效的，也有特效藥，它只是針對一種或者一類藥有特效。那我們科研我想也可以學習這種吃藥的方式，我們可以就教師專業(yè)化發(fā)展研究教師如何提升自己的能力，這就是廣譜藥，而我們也可以針對上好一堂課進行研究，這就是特效藥，前者具有廣泛性，后者具有細致性。兩種研究方式都是科研過程中必不可少的。
總之，教師的專業(yè)化發(fā)展是一個讓教師有動力不斷前行的內(nèi)驅(qū)力，他需要教師不斷自覺學習，樹立終身學習的理念，為了滿足不同學生的學習需要，不僅要學專業(yè)知識，更要旁征博引，涉獵其他領域，正如龐教授所言，所謂的名家是有自己的思想，而名師是有自己的專長，我們不僅要當名師，更要成為名家的潛在動力，這樣才能不斷前行，超越自己，用科研來引領自己成長，任重道遠。
個人發(fā)展工作總結(jié)優(yōu)勢篇十九
我的工作態(tài)度一向是積極主動的。我對教學工作更是不敢絲毫怠慢，平時深入研究教材教法，虛心向組內(nèi)同學科老師學習。經(jīng)過一個學期的努力，獲取了一些寶貴的教學經(jīng)驗。以下是我對這學期思想工作、教育工作方面的總結(jié)：
堅持黨的四項基本原則，貫徹執(zhí)行黨在新時期下關于素質(zhì)教育的方針政策，著力于培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力，既教書又育人...在工作中，不怕困難，頑強拼搏，敢于創(chuàng)新，在教育教學方面取得了一定的成績。俗話說：“活到老，學到老”，本人一直在各方面嚴格要求自己，努力地提高自己，以便使自己更快地適應社會發(fā)展的形勢。通過閱讀大量的.道德修養(yǎng)書籍，勇于解剖自己，分析自己，正視自己，提高自身素質(zhì)。
一學期來，本人認真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課，講評作業(yè)，做好課后輔導工作，廣泛涉獵各種知識，形成比較完整的知識結(jié)構，嚴格要求學生，尊重學生，發(fā)揚教學民主，使學生學有所得，從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟，并順利完成教育教學任務。認真鉆研教材，對教材的基本思想、基本概念，每句話、每個字都弄清楚，了解教材的結(jié)構，重點與難點，掌握知識的邏輯，能運用自如，盡量補充資料。了解學生原有的知識技能的質(zhì)量，在本學期，我適應新時期教學工作的要求，從各方面嚴格要求自己，積極向老教師請教，結(jié)合本校的實際條件和學生的實際情況，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，使教學工作有計劃，有組織，有步驟地開展。
教學就是教與學，兩者是相互聯(lián)系，不可分割的，有教者就必然有學者。學生是被教的主體。因此，了解和分析學生情況，有針對地教對教學成功與否至關重要。由于學生接受能力的不同，因此了解及分析學生實際情況，實事求是，具體問題具體分析，做到因材施教，對授課效果有直接影響。這就是教育學中提到的“備教法的同時要備學生”。這一理論在我的教學實踐中得到了驗證。
教學中，備課是一個必不可少，十分重要的環(huán)節(jié)，備學生，又要備教法。備課不充分或者備得不好，會嚴重影響課堂氣氛和積極性，曾有一位前輩對我說：“備課備不好，倒不如不上課，否則就是白費心機?！蔽颐靼椎絺湔n的重要性，因此，每天我都花費大量的時間在備課之上，認認真真鉆研教材和教法，不滿意就不收工。雖然辛苦，但事實證明是值得的。
備課充分，能調(diào)動學生的積極性，上課效果就好。但同時又要有駕馭課堂的能力，因為學生在課堂上的一舉一動都會直接影響課堂教學。因此上課一定要設法令學生投入，不讓其分心，這就很講究方法了。上課內(nèi)容豐富，現(xiàn)實。教態(tài)自然，講課生動，難易適中照顧全部，就自然能夠吸引住學生。所以，老師每天都要有充足的精神，讓學生感受到一種自然氣氛。這樣，授課就事半功倍。未來的社會是一個不斷更新的社會，要立足于之，就必須不斷地學習，獲得新知識，充實自己，換句話說，在學校學的那些具體知識，是遠遠不夠的，所以我們要給學生的是一種能延續(xù)的東西，這就是能力。教育是一項高難度的工作，要做好它，十分不易。但我相信，只要樂崗敬業(yè)，定會有所收獲。我的精神生活中將會有一份常人無法比擬的歡愉。因此，無論怎樣辛苦，我都會繼續(xù)努力，多問，多想，多向前輩學習，爭取進步。立足于現(xiàn)實去理解教師的專業(yè)化發(fā)展,自然地成為開辟教師自我發(fā)展的道路,有助于關注自身,關注學生,就能避免把教師與學生理解成是傳播、傳授知識的工具，由此才能真正感悟“教師是人類靈魂的工程師”的真正內(nèi)涵。
個人發(fā)展工作總結(jié)優(yōu)勢篇二十
我是，我在××年××月××日應聘進入××公司，任一職。三個月來，我積極學習公司文化與制度，努力提升自己的專業(yè)素質(zhì)，迅速地融入公司集體與部門團隊，配合部門經(jīng)理與其他成員，完成各項工作?，F(xiàn)將這三個月來的工作體會與未來展望向各位領導匯報。
作為，我的工作主要是。三個月以來，我積極收集與學習行業(yè)有關的行業(yè)信息、政策、法律法規(guī)，具備較好的專業(yè)素質(zhì)，配合團隊完成各項工作。主要工作成果有：
1.建立××部的資料檔案臺帳。資料檔案臺帳合理、簡要、系統(tǒng)，查閱方便。
2.建立××部的費用臺帳。費用臺帳簡明扼要，準確記錄資金進入與支出，有利于節(jié)約開發(fā)成本。
3.管理××部的資料檔案臺帳。收集整理資料檔案，保證資料檔案的齊備；資料的借用、收回規(guī)范有序，保證資料檔案的完整。
4.管理××部的費用臺帳，每月和財務部核對××部借支與沖賬金額，保證臺帳的準確。
5.配合完成××部的月度工作總結(jié)、下月度計劃及每月開發(fā)部資金計劃的匯編、上報工作。
6.負責××部的內(nèi)勤管理工作，跟蹤工作進度，跟進配套文件。
7.協(xié)助經(jīng)理協(xié)調(diào)與各部門之間的關系。
二、工作計劃。
根據(jù)個人崗位職責及任務分配，針對前階段工作中存在的問題，加以思考、分析、改進，對下一步的工作有清晰的計劃，明確的目標。主要工作計劃有：
1.完成之前未完成的工作：跟進工作；跟進事宜。
2.完成個人崗位下一步工作：改進資料檔案臺帳與資金臺帳，做到動態(tài)控制，節(jié)約成本；改進××部問題，積極跟進每個環(huán)節(jié)；更好地配合部門經(jīng)理及部門成員跟進工作；更好完成部門內(nèi)勤管理工作及協(xié)調(diào)工作。
3.接受并負責完成更多的管理工作：積極學習工作流程，提高專業(yè)素。
質(zhì)，接受并完成各項工作。
三、工作展望。
以成為一個優(yōu)秀的職業(yè)經(jīng)理人為目標。
1.積極學習相關的專業(yè)知識和相關法律法規(guī)，具備優(yōu)秀的專業(yè)素質(zhì)。
2.積極學習公司制度與文化，熱愛×公司，以服務××公司為榮，具備。
強烈的責任感與使命感，有較高的道德素質(zhì)和心理素質(zhì)。
3.積極思考，努力學習、進步，具備優(yōu)秀的思考與解決問題的能力，以豐富的。
經(jīng)驗為基礎，具備優(yōu)秀的創(chuàng)造能力。
4.具備優(yōu)秀的團隊精神與溝通協(xié)調(diào)能力。
5.具備優(yōu)秀的管理能力。
以上是我的工作總結(jié)和對職業(yè)道路的規(guī)劃。
我由衷的感激公司對我的知遇之恩，我將努力地工作學習，提升自己的專業(yè)能力和管理能力，為××公司鞠躬盡瘁，奉獻自己的青春和才智。
我熱愛××公司，我希望自己能成為公司的正式員工，懇請領導批準。
個人發(fā)展工作總結(jié)優(yōu)勢篇一
一、自我分析：
轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)是一個從教一年的音樂教師了，從事小學音樂一線教學工作一多年的時間里我始終處于學習的狀態(tài)。這一年來已有了一些成績，也許在別人的眼里，我是一帆風順的。但我卻感到自己的發(fā)展進入了“高原期”，就象處于長跑中的“極限”，以往的成績已經(jīng)被遠遠的甩在了身后，前進的步伐卻受到各種各樣的束縛、局限而慢慢減速。只有沖出“極限”、超越自我，才能迎來更大的發(fā)展空間，迎來更燦爛的明天。怎樣才能沖出這一“極限”呢？我認為必須找到自身的不足，對癥下藥。首先，我感到在學習上對自己有所放松，以工作代替了學習，導致自己迷失了發(fā)展方向。其次，由于缺乏學習，造成工作中缺乏思考，無法創(chuàng)造性的開展工作，及在科研方面還沒能更深層的進行探索。
二、發(fā)展目標：
樹立終身學習的觀念，抓緊分分秒秒學習充電，使學習成為自己的一種內(nèi)需，通過學習提升師德修養(yǎng)，豐富知識結(jié)構，增強理論底蘊；工作中，積極投身教育科研的改革與實踐，從學生生命發(fā)展的`高度積極探索新的課堂教學；實踐中，不斷探求、感悟、反思，時刻提醒自己用腦子工作，使自己逐步成為研究型、開拓型、全能型的教師。
三、具體實施方案。
1、勤于學習，樹立終身學習的觀念。
他山之石，可以攻玉；他山之玉，可以剖金。學習，可以使我們了解前人和他人，了解過去和未來，關照反思自我，從而獲得新的生成。()所以，我覺得要做到“三學”。
（1）堅持不懈地學。活到老，學到老，樹立終身學習的觀念。
（2）多渠道地學。要做學習的有心人，在書本中學習，學習政治思想理論、教育教學理論和各種有關的專業(yè)知識，增強自己的理論積淀；也要在“無字處”學習，學習他人高尚的師德修養(yǎng)，豐富的教學經(jīng)驗，以達到取長補短的目的。
2、善于思考，在實踐中探求、感悟。
要堅持用腦子工作，力爭做到：反思昨天――在反思中揚長；審視今天――在審視中甄別；前瞻明天――在前瞻中創(chuàng)新。時刻把工作與思考相結(jié)合，在思考中工作，在工作中思考，創(chuàng)造性地開展工作。
3、樂于動筆，提高教育科研水平。
嘗試進行教學案例的分析，每星期都帶領教研組進行案例分析。通過撰寫論文，把自己的專題研究從實踐層面提升至理論層面。通向未來的路不是回家的路；過去為你贏得成功的方程式將為你的明天帶來失敗。我相信，自己有能力經(jīng)受住“極限”的考驗，在超越自我的同時，逐步實現(xiàn)人生的價值。
個人發(fā)展工作總結(jié)優(yōu)勢篇二
新課程已是全面實施的階段，作為教師的我們要與新課改同行，適應新課程的要求，必須更新觀念，轉(zhuǎn)變角色，學習掌握新的專業(yè)知識、技能，在實踐中不斷的探索、積累、更新，促進自我的發(fā)展。這是一個長期的、艱苦的過程，為使自己在新課改的大潮中有所作為，現(xiàn)將個人發(fā)展總結(jié)如下：
通過不斷學習、實踐、反思、總結(jié)，形成具有自己特色的教育教學風格，有效提高自己的課堂教學效率。掌握最新教學理念和方法，在課堂實踐中努力提高駕馭課堂能力和親和力，提高反思能力。加強個人修養(yǎng)，提高個人師德水平。做一個學生喜歡，家長滿意、領導放心的好教師。
1、教師要以身作則，為人師表。作為學生表率的教師，建立忠誠黨的教育事業(yè)，為教育事業(yè)奮斗終身的思想，只有真心實意獻身教育事業(yè)，才能夠嚴于律己，把自己磨練成為稱職的教師。品德端正，嚴于律己，是教師必須做到的。
2、尊重學生人格，我們在教育教學過程中，要始終堅持尊重學生的人格，以平等的態(tài)度對待學生，愛護學生的自尊心，認真貫徹教師“十不準”、“十提倡”和教師忌語等，不斷完善自我。
4、抓好學生的日常行為規(guī)范管理，開展各種有益的活動，培養(yǎng)學生良好的行為、學習、生活習慣。
5、以人為本，用自己的愛心、耐心、恒心關心每一個孩子健康成長。
6、重視“家?！甭?lián)系，做好家訪工作，班主任及時與家長聯(lián)系互通情況，個別教育指導。
7、班級管理方面進行“日常評價與二十星評定結(jié)合”的教育研究。重視培養(yǎng)學生良好的思維品質(zhì)和學習技能，指導學生養(yǎng)成在學習上質(zhì)疑問難并自主解疑的習慣，培養(yǎng)他們在學習的過程中發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力。
1、認真進行每一次教學活動，把教學能力的提高落實在每一天的課堂教學中。教學中完善、提煉教學風格，形成成熟的有個性化的教學模式。
2、認真參加每一次的教研活動，認真思考并虛心學習，及時進行課后反思。每學期聽課20節(jié)以上，虛心學習他人經(jīng)驗。邊工作、邊學習，理論聯(lián)系實際，學以致用，在工作中反思，在反思中提高。在聽課中積極吸取他人的長處，并不斷地請教組內(nèi)的教師們，積極改進自己的教學方法和策略，力求教學上的突破。
3、充實自我，學而不厭，提高業(yè)務水平，需要不斷地學習。教師要刻苦學習業(yè)務知識，精通自己的專業(yè)，深入鉆研教材，掌握教材的重點、關鍵和難點，講課才能引人入勝，喚起學生強烈的求知欲。要不斷地、自覺地提高業(yè)務水平。
4、加大課外閱讀量，增加課外閱讀作業(yè)，讓學生在課外博覽群書，廣泛摘錄，按學校課外閱讀制度的要求保值保量的完成任務，切實提高學生的語文綜合素養(yǎng)。
5、加大日記寫作力度。要求學生養(yǎng)成寫日記的習慣，日記的范圍教師要告訴學生可以寫一天來自己的所見、所思、所聞、所感，也可以寫讀書筆記、名篇賞析、讀后感、心靈感悟、內(nèi)心獨白等，總之，不要使學生產(chǎn)生懼怕感，加大閱讀教學力度。對講讀課文，教師一定要指導學生學會分析課文，切實教給學生學習的方法。根據(jù)研究專題，認真進行讀寫結(jié)合點的訓練，注重過程的積累，注重實效。
7、認真上好研究課，評優(yōu)課，并能及時的反思，不斷地提高自己的業(yè)務水平。
8、以教育科研為龍頭，營造研究氛圍，進行研討活動，促進自己成為研究型教師，加速自己的成長。不斷地積累語文教學的經(jīng)驗教訓，初步確立研究課題，進行課堂實踐，積累資料，并開始撰寫。
9、對班級學生的教育及時寫好案例分析。隨時閱讀教育教學雜志，做好記錄。
1、加強教學常規(guī)工作，加強教研備課，向40分鐘要質(zhì)量，有效提升教與學的質(zhì)量。教研工作形成自己的特色。
2、加大教材的鉆研力度，語文教材及教學要求，做到心中有全局，腦中有整體，從而準確、全面的指導自己的語文教學，預防出現(xiàn)教學的疏漏。有效的處理好教與學的關系。
3、認真參加上級組織的各種教學活動。平日自覺自主的學習，做好教育教學反思，積累教學經(jīng)驗。
4、狠抓課堂教學。把學習的權力交給學生，讓學生自讀自悟，教師精講點撥，積極引導，培養(yǎng)學生的語文能力。課堂氣氛要活潑，充分調(diào)動學生的積極性。教師要解決好閱讀和寫作，扎扎實實的采取有效的措施提高學生的閱讀能力和寫作水平。
5、加大日記寫作力度。要求學生養(yǎng)成寫日記的習慣，日記的范圍教師要告訴學生可以寫一天來自己的所見、所思、所聞、所感，等，總之，不要使學生產(chǎn)生懼怕感。
6、加強輔導力度，做好培優(yōu)補差工作，確保優(yōu)秀率和及格率盡最大所能達到學校標準。
7、抓緊畢業(yè)班復習迎考工作。認真總結(jié)上學期期末考試情況，分析六年級教學工作的現(xiàn)狀，進一步明確教學中存在的問題，采取針對性的應對舉措；及時召開畢業(yè)班家長會，加強家校聯(lián)系溝通，做好宣傳發(fā)動工作，爭取家長配合支持，為學生復習迎考，打勝小學畢業(yè)最后一仗營造良好的家庭環(huán)境和有力支撐。抓兩頭，促中間，分類輔導，努力提高畢業(yè)考試的優(yōu)秀率和及格率。
2、在學習交流過程中，重點對新課程教學情況進行探討。通過與同行們開展平等、坦誠的專業(yè)切磋、交流、探究，互相學習，彼此借鑒，共同分享經(jīng)驗。每次的交流活動都讓自己有所收獲、有所提高。除此之外，還可經(jīng)常參加網(wǎng)上的科學教育論壇的討論，從中傾聽專家的教導，學習同行們的經(jīng)驗。
3、加強基本功的訓練，爭取在鋼筆字、粉筆字、普通話、寫作的基本功方面都有所的提高。
1、現(xiàn)代化的教學手段，能更直觀、形象地幫助學生理解、思考問題，要利用好這種教學手段，就必須有扎實的基本功，我打算在三年的時間里，充分利用課余時間，認真學習信息技術知識，進一步提高制作教學課件和網(wǎng)頁制作的水平，利用網(wǎng)絡搜集有關的教育教學信息，幫助自己提高教育教學能力。
2、充分利用好大連教師網(wǎng)校本研訓專題的學科相關資源，利用網(wǎng)絡學習和交流。從中掌握、理解新精神，變成自身知識。
1、教師生都應該清醒的認識到安全工作是學校的重點工作之一，是確保學校教育教學活動正常有序進行的基礎和保障。因此，全體教師必須提高認識，認真履行自己的職責。
2、加強學校心理健康教育，提高學生的身心健康水平。健康教育課和安全教育課，教師要認真?zhèn)湔n，上好每一堂課，讓學生身心均能健康發(fā)展。
3、各學科教師要結(jié)合本學科的課程在教學時適時滲透安全教育。課堂上進行操作時，教師要明確要求，及時關注。
4、認真執(zhí)行上報制度。發(fā)現(xiàn)事故一定要及時上報，不能認為這是小事，我自己能夠處理，而不上報。決不能因為不及時上報，而延誤了處理的時間。及時與家長溝通，做好善后工作。
總之，只有做學習型的教師，才能不斷更新教育理念、開拓創(chuàng)新；才能緊握成功的鑰匙、掌握發(fā)展的主動；才能不斷努力探索、充實自己、超越自我。想達到這個目標，成為無愧于新時代的教師，就必須自覺地投入到素質(zhì)教育中去，經(jīng)受鍛煉，經(jīng)受檢驗，逐步提高，逐步完善，努力形成自己的風格，使自己的教學、教育質(zhì)量更上一層樓，爭做一名領導省心、家長放心、同事欣賞、學生喜歡的合格人民教師。
個人發(fā)展工作總結(jié)優(yōu)勢篇三
成功的起始點乃自我分析，成功的秘密則是自我反省。
1、應用信息技術優(yōu)化課堂教學能力。課堂教學永遠是一門遺憾的藝術，目前我應用信息技術優(yōu)化課堂教學能力還遠遠不足，距實現(xiàn)信息技術與教學深度融合還有很大差距，存在顧此失彼現(xiàn)象。
2、應用信息技術轉(zhuǎn)變學生學習方式能力。信息技術為學生自主學習提供了廣闊的天空，但由于受傳統(tǒng)“一支粉筆一本教科書”的填鴨式教學的影響，我在轉(zhuǎn)變學生學習方式上還存在很多問題，過多的包辦代替注重知識的傳授而忽視能力培養(yǎng)。
問題永遠在自己身上。
目標是前進的動力，無目標的努力猶如在黑暗中遠征。
1、使信息技術成為提高課堂教學能力魔法棒。
2、應用信息技術轉(zhuǎn)變學生學習方式由“厭學”到“會學”最后達到“樂學”。
3、熟練制作多媒體課件，并學會使用多種教學軟件。做個時代的“弄潮兒”。
“書山有路勤為徑學海無涯苦作舟”
個人發(fā)展工作總結(jié)優(yōu)勢篇四
20xx年，我市認真貫徹落實中央和省委關于加強新形勢下發(fā)展黨員工作的意見，緊緊圍繞市委的中心工作和黨員隊伍建設需要。按照控制總量、優(yōu)化結(jié)構、提高質(zhì)量、發(fā)揮作用的總要求，認真做好發(fā)展黨員工作，努力建設一支規(guī)模適度、結(jié)構合理、素質(zhì)優(yōu)良、作用突出的黨員隊伍，進一步擴大了黨的群眾基礎和階級基礎，增強了黨員隊伍的生機活力。
20xx年省委組織部下達我市發(fā)展黨員計劃4800名，實際發(fā)展黨員4862人，完成計劃數(shù)101、2%。其中發(fā)展農(nóng)村黨員2965人，占發(fā)展總數(shù)的61、7%。發(fā)展非公有制單位黨員622人，占發(fā)展總數(shù)的12、7%。發(fā)展公有制單位黨員1248，占發(fā)展總數(shù)的25、6%。在新發(fā)展黨員中35歲以下2504人，占發(fā)展總數(shù)的51、5%；高中、中專以上學歷3285人，占發(fā)展總數(shù)的67、5%；女黨員1264人，占發(fā)展總數(shù)的26%。
二、主要做法。
1、高度重視，明確責任。各級黨委將發(fā)展黨員工作作為加強基層組織建設的一項重要任務，一手抓優(yōu)化結(jié)構，一手抓控制總量，著重在組織領導，工作力度及工作制度方面下功夫。一是加強宏觀指導。市委組織部在全面調(diào)查摸底的基礎上，科學制定年度發(fā)展黨員計劃，細化工作目標，層級分解任務。使各級黨組織進一步提高認識，真正把這項工作擺上重要日程。二是進行責任管理。明確各基層黨委書記為發(fā)展黨員工作第一責任人，分管書記、組織委員和基層黨組織書記為直接責任人，形成一級抓一級，層層抓落實工作格局，切實增強他們工作的主動性和積極性。三是定期檢查通報。重點檢查發(fā)展黨員計劃落實，發(fā)展黨員的程序和材料是否規(guī)范，發(fā)展黨員的結(jié)構是否合理等。真正做到了年初有計劃，年中有督查，年末有總結(jié)，并將檢查結(jié)果進行通報。
2、嚴格要求，保證質(zhì)量。始終把新黨員質(zhì)量視作發(fā)展黨員工作的生命線，正確處理數(shù)量和質(zhì)量、培養(yǎng)與發(fā)展的關系。一是堅持標準。嚴把黨員“入口關”，堅持做到成熟一個，發(fā)展一個。堅決防止和糾正因強調(diào)數(shù)量而“分指標、卡比例”的錯誤做法和因強調(diào)質(zhì)量而“停止發(fā)展”或“控制發(fā)展”的傾向。二是嚴格程序。按照發(fā)展黨員規(guī)程操作，認真履行入黨手續(xù)。懷寧縣推行發(fā)展黨員計劃申報制，培養(yǎng)備案制、公示制、票決制、預審制和責任追究制等六項制度。有效提高了新黨員質(zhì)量。三是注重創(chuàng)新。在堅持發(fā)展黨員標準、程序的前提下，不斷探索創(chuàng)新黨員發(fā)展工作的新機制。岳西縣試點發(fā)展黨員“全程聯(lián)名推薦制度”，聯(lián)名推薦做到“四公開”，即：推薦對象名單公開，推薦工作程序公開，村黨組織研究結(jié)果公開，對發(fā)展對象的培養(yǎng)、教育、考察工作公開，擴大了黨員發(fā)展工作民主。
3、突出重點，改善結(jié)構。重視從青年工人、農(nóng)民、知識分子和外出務工創(chuàng)業(yè)人員中發(fā)展黨員，不斷改善黨員隊伍結(jié)構。一是加大在企業(yè)中發(fā)展工人黨員工作力度。深入開展“千名干部服務企業(yè)”、“選派非公企業(yè)黨建設指導員”等工作，通過向企業(yè)派駐幫扶工作組和黨建指導員，圍繞企業(yè)發(fā)展開展服務企業(yè)和黨建工作。注重在生產(chǎn)一線職工、業(yè)務骨干、技術能手中發(fā)展黨員。針對非公企業(yè)人員流動性大、職工入黨的主動性和自信心不夠問題，太湖縣推行以黨員推薦、業(yè)主推薦、職工推薦、民主評議、黨組織審定為主要內(nèi)容的“三推一評一審”確定入黨積極分子制度，得到了非公企業(yè)黨員、業(yè)主和職工的積極響應和支持。二是積極在外出務工經(jīng)商人員中發(fā)展黨員。我們以承領省委組織部“制定在外出務工人員中發(fā)展黨員辦法”創(chuàng)新項目為契機，積極推進在外出務工人員中發(fā)展黨員工作。在廣泛深入調(diào)研的基礎上找準制約因素，通過構建組織網(wǎng)絡，夯實工作基礎，全市共建立流動黨組織數(shù)262個。其中將230個黨組織納入流入地管理，制定《安慶市在外出務工人員中發(fā)展黨員辦法》，在流出地、流入地和流動黨員黨組織間建立“一方為主、兩方協(xié)助、三方負責”的工作機制，全面推行聯(lián)推、聯(lián)培、聯(lián)考、聯(lián)管“四聯(lián)”工作機制，20xx年全市在外出務工創(chuàng)業(yè)人員中發(fā)展黨員1082名，占發(fā)展黨員總數(shù)的22%。中組部《基層組織建設情況通報》第61期刊載了我市做法。三是注重在農(nóng)民中發(fā)展黨員。繼續(xù)深入實施“雙培雙帶”先鋒工程，把那些敢闖敢干，有點子、會經(jīng)營的致富發(fā)展能手納入“雙培”對象中，采取擇優(yōu)推薦、專人負責、結(jié)對培養(yǎng)等措施大力培養(yǎng)優(yōu)秀的發(fā)展能手入黨。實行“設崗定責”，圍繞發(fā)展要務，因地制宜、因事制宜，設置“科技示范”、“信息咨詢服務”、“農(nóng)副產(chǎn)品推銷”、“勤勞致富幫帶”等崗位為發(fā)展對象搭建發(fā)揮作用的平臺，通過實踐鍛煉，及時把回鄉(xiāng)大學生、復員退伍軍人、返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)人員中優(yōu)秀分子培養(yǎng)成黨員，重視發(fā)展農(nóng)村女黨員，逐步提高女黨員在新發(fā)展黨員中的比例。
4、拓展源頭，強化培養(yǎng)。堅持把發(fā)展黨員工作的著力點放在入黨積極分子的培養(yǎng)教育上。實行“四個培養(yǎng)”，努力提高入黨積極分子素質(zhì)。一是聯(lián)系培養(yǎng)。基層黨組織對每個入黨積極分子建立專門檔案，由支委會成員一對一結(jié)對，建立幫教責任制，對入黨培養(yǎng)人全程跟蹤培養(yǎng)。二是推優(yōu)培養(yǎng)。建立從群眾中推薦先進分子、在先進分子中推薦入黨積極分子、在入黨積極分子中推薦發(fā)展對象的推優(yōu)制度。注重做好群團組織“推優(yōu)”工作，結(jié)合群團組織各自特點開展教育實踐活動，啟發(fā)他們的入黨愿望，為黨組織提供入黨積極分子來源。三是培訓培養(yǎng)。充分利用縣（市、區(qū)）黨校和村（社區(qū)）黨組織活動場所，定期舉辦入黨積極分子培訓班，20xx年，全市共舉辦入黨積極分子培訓班65期，培訓入黨積極分子120xx多人次。四是實踐培養(yǎng)。立足本職崗位，結(jié)合各項主題教育實踐活動，給入黨積極分子交任務、壓擔子，使他們早日成熟。關鍵崗位鍛煉，有意識地安排入黨積極分子承擔急、難、險、重的任務。如參加防訊抗洪、防控非典、防治禽流感斗爭等，讓他們在實踐磨礪中增長才干。在農(nóng)村、社區(qū)為無職預備黨員“設崗定職”，參與基層組織自治，以鍛煉成長。
三、存在問題。
我市各級黨組織認真貫徹執(zhí)行發(fā)展黨員工作方針，積極做好發(fā)展黨員工作，黨員數(shù)量穩(wěn)步提升，結(jié)構不斷優(yōu)化，分布更加合理，但仍存在一些問題，主要表現(xiàn)為：一是發(fā)展黨員源頭不足，入黨積極分子總量偏小，特別是大部分農(nóng)村青年外出務工，流動性較強，基層黨組織選人育人渠道受到一定限制。二是部分非公有制企業(yè)發(fā)展黨員認識不夠。部分業(yè)主和員工重經(jīng)濟利益、輕政治追求，制約了非公企業(yè)黨員發(fā)展。三是流動人員發(fā)展黨員難。普遍存在入黨積極分子培養(yǎng)聯(lián)系難、跟蹤考察難、政審難和發(fā)展材料完備難等問題。四是部分基層黨務工作者對發(fā)展黨員工作認識不足、業(yè)務不熟，不能積極有效開展工作。
四、下一步打算。
1、進一步加強發(fā)展黨員工作的領導和指導。把發(fā)展黨員工作列入重要議事日程，納入黨建工作責任制，切實加強領導和指導。積極穩(wěn)妥地調(diào)控發(fā)展黨員數(shù)量和結(jié)構，定期對發(fā)展黨員工作分析調(diào)研，及時發(fā)現(xiàn)和研究解決存在的問題。
2、進一步壯大入黨積極分子隊伍。創(chuàng)新工作方式，變“坐等上門”為“主動引導”，主動發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)入黨積極分子，把教育引導和提供服務結(jié)合起來。增強黨組織的吸引力，充分發(fā)揮共青團、工會、婦聯(lián)等群眾組織的作用，多渠道推薦入黨積極分子。
3、進一步加快在兩新組織發(fā)展黨員工作步伐。采取有效措施，加大在“兩新”組織中建立黨組織工作力度，擴大黨組織和黨的工作覆蓋面，努力把“兩新”組織中的先進分子吸引到黨的周圍。加大對優(yōu)秀職工的培養(yǎng)教育力度，注意在業(yè)務骨干和生產(chǎn)能手中發(fā)展黨員。
4、進一步加大在青年農(nóng)民中發(fā)展黨員工作力度。根據(jù)我市是農(nóng)業(yè)大市、勞務輸出大市的實際，把在外出務工青年中發(fā)展黨員工作與發(fā)展勞務經(jīng)濟統(tǒng)籌考慮，統(tǒng)一部署，積極進行制度探索，破解發(fā)展難題。加強農(nóng)村服務型基層黨組織建設，增強黨組織的戰(zhàn)斗力、凝聚力和創(chuàng)造力，把大批優(yōu)秀青年農(nóng)民吸引在黨組織周圍，逐步提高農(nóng)村年輕黨員發(fā)展比例。
20xx年，xxx機關黨委牢牢把握發(fā)展黨員工作總的原則和“十六字”方針，緊緊圍繞機關黨委的中心工作和自身建設需要，按照黨章和《中國共產(chǎn)黨發(fā)展黨員工作細則（試行）》要求，認真做好發(fā)展黨員工作，優(yōu)化了黨員隊伍整體結(jié)構，增強了黨員隊伍的生機和活力。
一、主要做法。
1、認真制定年度計劃，切實把好“統(tǒng)籌關”。
年初，按照市直機關工委下達的發(fā)展黨員指導性計劃，根據(jù)現(xiàn)有申請入黨及發(fā)展對象人數(shù)，結(jié)合各黨支部（總支）的實際情況，下發(fā)《南寧市園林系統(tǒng)20xx年發(fā)展黨員指導性計劃》，對全年發(fā)展黨員工作進行安排部署，按照“堅持標準，保證質(zhì)量，改善結(jié)構，慎重發(fā)展”的方針，堅持做到全面衡量和考察，做到成熟一個，發(fā)展一個，既保證發(fā)展質(zhì)量，又有一定數(shù)量，使黨員的發(fā)展工作有計劃、有組織、有步驟、有效果地開展。全年共發(fā)展黨員7人，已圓滿完成任務。
2、嚴格發(fā)展標準，切實把好“質(zhì)量關”。
第一，重視實踐鍛煉，堅持“三個重點”。一是堅持把生產(chǎn)工作一線的青年作為發(fā)展的重點。在一線、青年團員和專業(yè)技術骨干中，有的放矢，選擇具有一定專長和本領，能吃苦耐勞、樂于奉獻的人員列為培養(yǎng)對象。二是對已提出入黨申請的青年，要求黨組織明確培養(yǎng)人，吸收他們參加黨組織活動，增強光榮感和使命感，促使他們自覺地以黨員標準嚴格要求自己。三是對各方面表現(xiàn)突出、已被列為發(fā)展對象的青年，要求黨組織有意識地給他們交任務、壓擔子讓他們在重要工作、關鍵崗位和艱苦環(huán)境中經(jīng)受鍛煉，使其身心受到磨練，讓其增長才干，為今后更好地為人民服務打好堅實基礎，使他們盡快成熟。如有意將入黨積極分子、青年團員、專業(yè)技術骨干投入到年內(nèi)種植200萬株樹木工程、荔園濱水公園、體育休閑公園、鳳嶺兒童公園工程等艱苦的環(huán)境中，造就和磨練他們堅強的意志，增強他們的黨性觀念。
第二，注重言傳身教，實行分類施教和管理。在入黨積極分子培養(yǎng)聯(lián)系人的選派上，我們選派各方面表現(xiàn)突出的黨員和培養(yǎng)對象接觸，向他們宣傳黨的各項路線、方針、政策及黨的基礎知識，加深培養(yǎng)對象對黨的基本知識的了解。深入開展學習實踐科學發(fā)展觀活動，起到言傳身教、潛移默化的作用。在教育上，采取集中輪訓、理論教育和參加黨日活動、思想教育和實踐鍛煉相結(jié)合等多種形式，對入黨積極分子進行系統(tǒng)培養(yǎng)教育，根據(jù)入黨積極分子成熟程度和不同特點，實行分類施教和管理，從灌輸黨的基本知識入手，在學習、工作、生活中加強引導，對表現(xiàn)欠佳或犯錯誤的同志及時采取懲前毖后、治病救人方針，對屢教不改的同志及時調(diào)整出隊伍，努力提高入黨積極分子的整體素質(zhì)。
第三、在推優(yōu)育苗方面，繼續(xù)加強“黨建帶團建”“黨員思想工作責任區(qū)”工作。加強對團組織及入黨積極分子的領導，通過開展一系列爭先進、比先進、創(chuàng)先進活動，有意識地發(fā)掘思想素質(zhì)好、有奉獻精神、吃苦耐勞、能與群眾打成一片的先進分子加以培養(yǎng)推優(yōu)。通過“黨員思想工作責任區(qū)”活動，進一步加強黨員的黨性鍛煉，增強緊迫感和責任感，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。
3、嚴肅審查、手續(xù)齊全，切實把好“入口關”。
第二，發(fā)展黨員各項材料齊全規(guī)范。主要材料有：《。
入黨申請書。
》、《。
入黨志愿書。
個人思想?yún)R報。
等。入黨申請書、志愿書均由本人親筆填寫。支部、總支的會議記錄完整，寫清會議時間、地點、內(nèi)容、主持人、記錄人、黨員總數(shù)、實際出席缺席黨員人數(shù)及缺席原因、參加會議的預備黨員和列席人名單、會議討論情況、表決形式及結(jié)果；入黨材料按規(guī)定存入本人人事檔案中。
二、存在問題。
1、發(fā)展黨員結(jié)構不平衡。據(jù)統(tǒng)計，入黨積極分子以大中專業(yè)生居多，生產(chǎn)一線工人占比例較少，生產(chǎn)一線工人入黨積極性不高，一些在生產(chǎn)一線表現(xiàn)比較好的中、青年職工沒有主動向黨組織靠攏，雖做過思想動員，但收效甚微，有的口頭答應，但沒有實際行動。再有，就是在專業(yè)技術骨干中發(fā)展黨員比較困難，特別是高知識群體，有部分專業(yè)技術人員對入黨的認識不足，對政治關心不夠，認為入不入黨沒關系，只要把本職工作做好就行。
2、入黨積極分子后備力量不足。受編制等因素影響，事業(yè)單位進員相對困難，通過近年的發(fā)展黨員工作，黨員隊伍不斷壯大，表現(xiàn)突出的職工已相繼加入黨組織，一些由于表現(xiàn)平淡，尚不夠條件加入黨組織且已向黨組織遞交入黨申請書的職工尚在考察階段，入黨積極分子后備力量不足。
三、今后努力的方向。
1、在市直機關工委的指導下開展好明年的發(fā)展黨員工作，
2、堅定不移地貫徹執(zhí)行發(fā)展黨員工作的指導思想、工作方針和發(fā)展原則，不盲目追求數(shù)量，講求發(fā)展質(zhì)量。
3、繼續(xù)開展“黨建帶團建”及“黨員思想工作責任區(qū)”活動。深入開展推優(yōu)育苗活動，繼續(xù)深入開展“黨員思想工作責任區(qū)”活動，用黨員的先進性去影響、帶動職工爭取進步，充分發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。
個人發(fā)展工作總結(jié)優(yōu)勢篇五
1、溝通協(xié)調(diào)本事強，善于團隊合作。大學四年的工作經(jīng)歷能夠證明我這一點，尤其是學生會和社團的工作經(jīng)歷，我善于聽取他人意見，并有自我的主觀確定，具有與團結(jié)合作協(xié)調(diào)本事。
2、堅持不懈、自立自強。2011-2014年的每年暑假在廣州中大布匹市場做布料推銷，與不一樣的打交道，鍛煉了自我的膽量，學會了必須的銷售技巧并分辨不一樣布料的本事。我的人生信念：方向比努力更重要！辦法永遠比困難多！路是走出來的，沒有克服不了的困難。
3、學習本事強大，專業(yè)知識過硬。本人曾多次獲得各類專業(yè)獎學金，包括國家勵志獎學金、省優(yōu)秀大學生獎學金等；最近被學院提名參評2014年度國家勵志獎學金。
4、踏實肯干，不畏艱難，能吃苦能抗壓。在暑假期間，我在廣州、深圳等地擺攤做小販子，多次經(jīng)歷過城管的追趕；公交車司機排斥；地鐵乘務人員驅(qū)趕；讓我深刻理解并領悟生活二字不易；學會了與不一樣人*流，并取得他人信賴；在此期間，我能夠快速賺到高額生活費，并且在期間身份轉(zhuǎn)變讓我清楚認識到：身份就是一張白紙，取勝與否在于心態(tài)。
5、真誠、不重利：愿意靠實力來獲取財富，不貪慕虛榮，不盲目攀比。
6、適應本事強，對生活不抱怨，熱愛生活，享受生活。
7、有較好的辨別力、觀察力和敏銳性。
8、做事認真、主動、有條理。
9、喜歡理解新鮮事物，勇于挑戰(zhàn)。
11、本人性格開朗，思想正直，誠信，穩(wěn)重。工作認真踏實，職責心強，善于獨立思考，分析問題，解決問題。有強烈的團體榮譽感，較強的社會適應本事，良好的團隊精神。能夠吃苦耐勞，愿意嘗試各種挑戰(zhàn)。
12、自學本事強，善于思考，吃苦耐勞，有良好的溝通本事，善于與他人相處，富有團隊合作精神，熱愛運動。但人非完人，自我在某些方面還是有必須的不足，比如知識，社會經(jīng)驗等;可是我相信這些都是能夠經(jīng)過自我努力的學習來提高的，我也正朝著這個方向努力!
個人發(fā)展工作總結(jié)優(yōu)勢篇六
為了讓自己明確基礎教育課程的基本理念，更新教育觀念，了解基礎教育課程改革的背景、意義、和目標，改進教育方法和教學手段，增強實施課程改革的自覺性和責任感。掌握課程標準和新教材，具備實施新課程的能力和水平。特將本學期的個人發(fā)展工作總結(jié)如下：
新時期的教師應該是：具備崇高的師德、廣博的知識、精湛的教藝，健康的心理，強健的體魄。新時期的教育也不再是一種單純的書本訓練，而是一種綜合的文化學習，以學生個體發(fā)展為本，重視培養(yǎng)發(fā)展學生的抽象概括能力，感知力、想象力、表現(xiàn)力等方面的能力，注重培養(yǎng)創(chuàng)新精神，注重學生的個性發(fā)展和全面發(fā)展。
新課程是把學過的知識應用到教學中去，用新的教育教學理念指導教學，使教學方式發(fā)生根本性的變化，培養(yǎng)學生運用嘗到的知識來分析問題、解決問題的能力，教養(yǎng)學生的的創(chuàng)新能力，所以我在上課時總是以交談的方式從日常生活中的例子來論證揚教學科的觀點和原理，布置學生進行社會調(diào)查實踐活動，了解當前社會的現(xiàn)實情況，針對實際情況提出自己的建議及解決問題的方法。這樣的`教學的確使學生的認識問題、分析問題、解決問題起了促進作用，學生對此很滿意，對課堂教學頗感興趣?；ハ嗦犝n，多想多寫，寫好聽課記錄和反思。
這一學期我能夠在同課異構的形式，互相取經(jīng)，加快促進。認真向先進教師學習好的教學管理經(jīng)驗，做好詳細的學習筆記，做到心中有數(shù)。
針對先進教師找出自己不足的地方，發(fā)現(xiàn)問題及時解決。課余時間多學習有益的課外書，提高知識水平，特別的要向先進教師取經(jīng)，結(jié)合自己的優(yōu)勢，形成自己的特色。
多聽有特色的教學課程，學習他們先進的教學手法，及時的寫出心得，作為自己教學的后盾。
個人發(fā)展工作總結(jié)優(yōu)勢篇七
經(jīng)公開考選，我于xx年11月份來到縣局工作。一年來，在領導的培養(yǎng)幫助、同志們的關心支持下我逐步完成了對國家公務員這種角色的轉(zhuǎn)變和適應?，F(xiàn)將我這一年來的學習工作情況總結(jié)如下：
首先，自覺加強政治理論學習，提高黨性修養(yǎng)。計劃局濃厚的政治學習氛圍深深的感染著我，我積極參加各項學習活動，并注重自學。在保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動中，我認真學習了江xx關于三個代表的重要思想和胡xx七一重要講話、十六屆四中全會關于加強黨的執(zhí)政能力的決定等，進一步提高了自己的理論水平與政治素質(zhì)，保證了自己在思想上和黨保持一致性，強化了廉潔自律的自覺性。
其次，在業(yè)務學習方面，我虛心向身邊的同事請教，通過多看多聽多想多問多做，努力使自己在盡短的時間內(nèi)熟悉工作環(huán)境和內(nèi)容。通過在綜合科的工作，使我了解了規(guī)劃編制工作的內(nèi)涵，提高了個人工作能力，為我更好的投入工作打下了良好基礎。同時，我還自覺學習國家公務員法、行政許可法、企業(yè)投資項目核準暫行辦法等與工作相關的政策、法律常識，積累自己的業(yè)務知識。
第三，通過對公務員宗旨和行為規(guī)范的認識，我樹立了正確的.權力觀，增強了全心全意為人民服務的宗旨意識。
一年來，通過領導和同事們的耐心指導，我在熟悉的基礎上已經(jīng)基本能完成科室的各項日常工作，期間我具體參與的工作主要包括以下幾個方面：
第一，配合領導做好我縣十一五規(guī)劃的編制工作。通過參加市十一五規(guī)劃研討班，我了解了十一五規(guī)劃編制的重要意義、基本原則、規(guī)劃程序等，認識到十一五規(guī)劃編制工作是我局乃至我縣的主要工作之一。一年來，我們按照縣委縣政府的工作要求，制定了《關于十一五規(guī)劃編制的實施意見》，3月份配合縣政府組織有關部門召開了全縣十一五規(guī)劃編制工作會議，對規(guī)劃編制工作進行了動員和具體部署。規(guī)劃編制期間，我自覺加強相關知識的學習，密切關注國家及市十一五規(guī)劃的政策理論和進展動態(tài)，收集學習我縣及兄弟縣市十五計劃的成功經(jīng)驗，為專向規(guī)劃的編制單位提供依據(jù)和素材。同時通過學習調(diào)研、聽取和參與領導們關于規(guī)劃的討論，使我逐漸加深了對我縣整體狀況的了解，為我處理其他工作奠定了基礎。
第二，做好全縣宏觀經(jīng)濟發(fā)展的分析預測工作。對宏觀經(jīng)濟的分析研究，是我局工作的重點，同時也是一項業(yè)務性很強的工作。我通過認真學習金融市場管理、資本市場發(fā)展規(guī)律、國家財政政策和貨幣政策研究等知識，現(xiàn)已基本掌握了經(jīng)濟分析工作的基礎知識，在加快民營經(jīng)濟發(fā)展、增加農(nóng)民收入、調(diào)整投資結(jié)構、拓寬招商領域、建設和諧梁山等方面，提出了一些有價值的工作建議，為領導決策提供了參考依據(jù)。
第三，開展了各項專業(yè)調(diào)研活動。2月份以來，根據(jù)工作安排，我局先后開展了對專用汽車及零配件制造業(yè)、農(nóng)村經(jīng)濟、全縣熱電聯(lián)產(chǎn)現(xiàn)狀、服務業(yè)、重點項目建設、土地資源利用情況、風景區(qū)登山環(huán)線建設、區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展格局構建等多項專業(yè)調(diào)研活動。先后到梁山鎮(zhèn)、拳鋪鎮(zhèn)、馬營鄉(xiāng)、徐集鎮(zhèn)、韓崗鎮(zhèn)及東岳掛車、三利樹脂、嘉泰中藥飲片公司、華東電子公司、臻嘉肉食品進出口公司、梁山風景區(qū)、縣二電廠等有處實地考察，在此基礎上，我先后編寫了《關于農(nóng)業(yè)發(fā)展的思考》、《關于梁山縣專用汽車業(yè)發(fā)展的調(diào)查報告》、《重點項目建設的外部條件分析》等工作報告，其中有的報告被《梁山縣汽車工業(yè)發(fā)展規(guī)劃》采用，有的報告被市級刊物刊登。通過調(diào)研活動，不僅提高了自己的事件敏感度和文字寫作能力，同時也為我縣十一五規(guī)劃編制提供了信息。
個人發(fā)展工作總結(jié)優(yōu)勢篇八
為了更好地利用好這種資源，獲得更好、更快、更多的發(fā)展，現(xiàn)制定此規(guī)劃。
一、個人現(xiàn)狀分析：
1、個人優(yōu)勢分析：在多年的教學工作中，逐漸愛上了教育工作，愛上了孩子，我看每個孩子都覺笑臉如花；對學校、對學生具有較強的責任心和熱情；因為是業(yè)務領導，所以有較好的教育理論積累；在教學工作中，肯悟，肯學，愛思；多年來，養(yǎng)成了熱愛讀書的習慣，書看得也比較雜：看《簡愛》《居里夫人傳》等中外文學名著，也常年訂閱《讀者》《意林》這樣的雜志，看蘇霍姆林斯基《給教師的建議》《學習的革命》等教育經(jīng)典理論，也看《小學語文教師》《小學教學參考》這樣的教學雜志，看《漢字發(fā)現(xiàn)》這樣的語文教學背景書籍，也看攝影繪畫等藝術畫冊。
2、個人劣勢分析：任學科教師，任業(yè)務領導10年，近幾年脫離了課堂，上課能力不強，所以對教材體系不能熟練把握；因為年近不惑，所以記憶、反應有些退化，漢字、成語、語法這些語文知識及辨析有遺忘，有不敢叫硬的；同時，處于人生的中年階段，單位事、家務事多且雜，心不靜、緒不寧，精力不夠集中；胸中累積的塊壘太多，消極情緒有一些，少了很多銳氣和沖勁。
二、發(fā)展目標：
我要利用好在名師工作室的三年，邁過人到中年這道坎兒，走向成熟睿智，而不是走向庸庸碌碌、得過且過。制定目標如下：
1、提高理論素養(yǎng)，掌握課程標準和相關教學理論；提高寫作能力，爭取每年發(fā)表一篇省級以上論文。
2、提高上課能力，提高導課能力，達到市級水平。
3、探索出小學語文閱讀教學“少教多學”課題的具體實施模式。
4、豐厚文化底蘊。
三、行動策略：
1、以《語文課程標準20xx版》為載體，深入解讀，深化對語文課程改革理念的理解，進而能把握正確的語文教學方向和具體的實施原則，惠及整個學校的語文課堂。
2、以語文課堂實踐為重要陣地，任一個年級的語文課，用理論指導實踐，在實踐中豐富理論，具備既能導課、又能上課的較高的能力水平；培養(yǎng)一批語文能力強、語文素養(yǎng)高的學生。
個人發(fā)展工作總結(jié)優(yōu)勢篇九
1、曾在院學生會宣傳部擔任干事，和勵耘青年志愿者協(xié)會管院分會擔任宣傳部部長一職。能很好融入組織和與別人交流，友好相處。
2、扎實的專業(yè)基礎：在校成績不錯，認真對待學業(yè)，努力學習專業(yè)知識，為日后工作打好基礎。另外，還修了雙學位。
3、為人開朗，進??；對事對工作認真負責"勤奮做人。性格平和開朗，待人熱忱，善于與人溝通協(xié)調(diào)，親和力強，具有進取精神和團隊精神，有較強的動手能力。
4、良好的學習能力，刻苦的專研精神，良好的`適應能力是我努力向前邁進的動力。
5、良好協(xié)調(diào)溝通能力，適應力強，反應快進取靈活，勤勉上進，認真細致，踏實肯干，對工作認真負責，善于團隊合作學習注重理論與實踐的結(jié)合，己具備了相當?shù)纳鐣嵺`操作能力，有很強的事業(yè)心和職責感，能夠應對任何困難和挑戰(zhàn)。
個人發(fā)展工作總結(jié)優(yōu)勢篇十
作為一名教育工作者，我深深地知道自己需要學習和提高的東西還有很多，一年來，我認真學習、努力工作，下面就是我對20xx—20xx學年度自身各方面成長做出的一個總結(jié)。希望它能指導和幫助我更快、更好的提高自己。
通過多年的教學實踐和理論學習，我已經(jīng)能熟悉新課標的教育思想和理念，并能根據(jù)自身的課堂操作和教學反思體現(xiàn)出來。對學校安排的各項工作能很好的勝任和完成，并能利用工作之余自學一些舞蹈，提高自己的專業(yè)水平。我具有較強的事業(yè)心，敢于在教學中做一些嘗試，做到因材施教，采取“摘桃子”教育方式，既保護了部分對音樂學科的興趣又培養(yǎng)部分學生對音樂學科的求知欲。
1、虛心學習。在工作中，我向有經(jīng)驗的教師請教，在認真領會新課標前提下，積極參加學校、各類教研活動，成為一名研究型的音樂教師。
2、從一堂課做起。我做到認真?zhèn)湔n，上課，從學生的學習興趣出發(fā)，發(fā)揮學生的課堂主體意識，運用寓教于樂的教育方式，實現(xiàn)音樂課堂的有效教學。尊重、關愛、平等地看待每個學生，面向全體，尊重學生的意見和要求，對個別特殊學生正確地認識他們。
3、積極投入特色辦學。中華小戲曲是學校的特色項目之一，按照學校領導的要求，我教學生四個小戲曲，使學生會演唱京劇、黃梅戲、豫劇唱腔，能簡單的加一些動作，弘揚民族文化。在學校特色項目錄象中得到了好評。
4、勇于承擔各類公開課。公開課是教師間相互學習與借鑒的好方式。
11月我上了一堂校內(nèi)遠程教育模式課《雪花帶來冬天的夢》，通過與學校教師之間的聽課評課，找出自身的不足與解決的方法。提高了信息技術水平，使音樂與信息技術達到了整合。09年5月我參加了學區(qū)育德課評比活動，我講了一節(jié)音樂課《可愛的蘋果》，獲得了三等獎。
1、認真閱讀。本學年度我閱讀三到四本教育著作，了解和分析幾個成功的教育案例，多看報紙與雜志，把自己擺在校學生的位置上去理解文章的內(nèi)容，勤動筆頭摘記好的教育理念和方式，有一點是一點，相信水滴石穿、鐵杵磨成針的道理。
2、勤動筆頭。完成兩篇教學反思，對課堂出現(xiàn)的問題能及時的記錄下來度完成兩篇教育敘事，結(jié)合育德課寫了一篇教育論文《淺談如何在音樂教學中融入德育教育》。希望通過撰寫教育反思、教育敘事及論文，形成自己的教育風格。
1、勤練專業(yè)。
這本學年度，我練習完成三個舞蹈，對舞蹈有一個質(zhì)的突破，能自如的掌握各種技巧；不放棄對舞蹈的學習，能完成一些中級練習曲；最重要的是要提高自己的即興伴奏水平，能用電子琴自如的為歌曲伴奏并能掌握電子琴的各種技法。
2、認真做好文藝匯演工作。
區(qū)文藝匯演是我的另一項重要工作，對于學生的訓練做到耐心引導，精心輔導。，完成藝術節(jié)的節(jié)目表演，榮獲三等獎。在20xx年4月區(qū)特色展示訓練時，我每天排練2小時節(jié)目，付出得到了回報，聲樂第六，器樂第六，舞蹈十六，我很高興，在排練中我與學生共同成長。
3、信息技術水平得到了提高。
六月份我參加了xx市信息技術課程資源比賽，我把平時收集的二人轉(zhuǎn)資料運用網(wǎng)頁制作了音樂課的教學資源，動畫資源二人轉(zhuǎn)中秧歌步伐用flash制作的，因為學生機器有病毒，所以我又用幻燈片重新制作。戲曲教學資源希望給同行們帶來方便，提高教學效率。我又建立了博客，學會了發(fā)布日志，我覺得信息技術水平得到了提高。
以上就是我結(jié)合自身實情，做出的本年度發(fā)展總結(jié)。今后，我還有太多的東西要學習。我將與時具進，跟隨學生的興趣，適應時代的發(fā)展，樹立良好的教育心態(tài)，認真積極的面對生活，面對工作。
個人發(fā)展工作總結(jié)優(yōu)勢篇十一
個人認為這個世界上并不存在完美的人，每個人都有自己的優(yōu)點缺點，但關鍵是能否正視并利用它們。四年來，我不斷的自我反省，歸納了一些自己的優(yōu)缺點。
設計中充分展示了出來。我這個人有個特點，就是不喜歡虎頭蛇尾，做事從來都是有始有終，就算再難的事也全力以赴，追求最好的結(jié)果，正因為如此，我把自己的意志視為主要因素，相信只要有恒心鐵棒就能磨成針。一個人最大的敵人不是別的什么人，而是他本身。這么多年來，我一向都是在跟自己作戰(zhàn)，準確地說，是和自己的意志戰(zhàn)斗。此刻回想起來，我確實比以前堅毅了許多，但我不會松懈下來的。以上這些優(yōu)點，是我今后立身處世的根本，我就應繼續(xù)持續(xù)，并不斷以此鞭策自己奮發(fā)向上。
我個人認為自己最大的缺點就是喜歡一心兩用甚至多用。急功近利，喜歡一口氣學許多東西，但是貪多嚼不爛，即使最后都能學會，也已經(jīng)搞得自己很疲勞。如今想想，這樣其實并不好，正所謂貴在精而不在廣。如果我一段時期內(nèi)專注于一種學問，不求博但求精，相信必須能更深刻的理解并掌握這門知識。自從我發(fā)現(xiàn)自己有這個缺點和問題后，我常常警戒自己，步入社會后也不能一心兩用。
個人發(fā)展工作總結(jié)優(yōu)勢篇十二
1、有職責心，勇于擔當。
2、我喜歡和人交往，尊重別人。
3、自我決定好的事情，我片刻不想停留，直至完成。
4、在從事多年服務行業(yè)助理工作后，積累了豐富的服務行業(yè)和管理方面的經(jīng)驗以及優(yōu)秀的口頭書面表達能力。能夠熟練操作word辦公軟件及設備，以勝任現(xiàn)代化辦公的.需求。請給我一次機會，我必將還您以奪目的光彩。
個人發(fā)展工作總結(jié)優(yōu)勢篇十三
1、溝通協(xié)調(diào)能力強，善于團隊合作。大學四年的工作經(jīng)歷能夠證明我這一點，尤其是學生會和社團的工作經(jīng)歷，我善于聽取他人意見，并有自我的主觀確定，具有與團結(jié)合作協(xié)調(diào)能力。
2、堅持不懈、自立自強。20xx—20xx年的每年暑假在廣州中大布匹市場做布料推銷，與不一樣的打交道，鍛煉了自我的'膽量，學會了必須的銷售技巧并分辨不一樣布料的能力。我的人生信念：方向比努力更重要！辦法永遠比困難多！路是走出來的，沒有克服不了的困難。
個人發(fā)展工作總結(jié)優(yōu)勢篇十四
尊敬的公司領導：
首先祝大家新年快樂愿在新的一年里工作順利、業(yè)績蒸蒸日上。我是李鵬，我在20xx年11月23日應聘進入中富公司，任商務經(jīng)理一職。兩個月來，我積極學習公司文化與制度，努力提升自己的專業(yè)素質(zhì)，迅速地融入公司集體與部門團隊，配合部門經(jīng)理與其他成員，完成各項工作。現(xiàn)將這兩個月來的工作體會與未來展望向各位領導匯報。
作為商務經(jīng)理，我的工作主要是開展市場銷售產(chǎn)品。兩個月以來，我積極收集與學習行業(yè)有關的行業(yè)信息、政策，市場調(diào)查。積極的完成各項工作。主要工作成果有：
1.建立了與客戶之間的人際。了解其經(jīng)濟與銷售能力。
2.針對競爭產(chǎn)品初步做了市場調(diào)查，準確記錄信息。
3.配合客戶完成開發(fā)客戶。商量具體銷售方法。
4.完善工作總結(jié)、下月度計劃及每月開發(fā)客戶計劃的有效實施、上報工作。
二、工作計劃。
根據(jù)個人崗位職責及任務分配，針對前階段工作中存在的問題，加以思考、分析、改進，對下一步的工作有清晰的計劃，明確的目標。主要工作計劃有：
1.完成之前未完成的工作：跟進完成的工作；跟進為完成原因事宜。
2.完成下一步工作：改進部分存在的問題，積極跟進每個環(huán)節(jié)。
3.完成更多的成績：積極了解各行業(yè)的信息工作，提高專業(yè)素質(zhì)，并更好完成銷售工作。
三、工作展望。
以成為一個優(yōu)秀的職業(yè)商務人員為目標。
1.積極學習相關的專業(yè)知識具備優(yōu)秀的專業(yè)素質(zhì)。
2.積極學習公司制度與文化，熱愛公司，以服務公司為榮，具備強烈的責任感與使命感，有較高的道德素質(zhì)和專業(yè)素質(zhì)。
3.積極思考，努力學習、進步，具備優(yōu)秀的思考與解決問題的能力，以豐富的經(jīng)驗為基礎，具備優(yōu)秀的創(chuàng)造能力。
4.具備優(yōu)秀的團隊精神與溝通協(xié)調(diào)能力。
5.具備優(yōu)秀的語言能力。
以上是我的工作總結(jié)和對職業(yè)道路的規(guī)劃。
我由衷的感激公司對我的知遇之恩，我將努力地工作學習，提升自己的專業(yè)能力，為公司鞠躬盡瘁，奉獻自己的青春和才智。
我熱愛中富公司，我希望自己能成為一名能干有成績的人員，懇請領導批評指導。
個人發(fā)展工作總結(jié)優(yōu)勢篇十五
我是一名優(yōu)秀的大學畢業(yè)，我的.個人優(yōu)點主要有：
1、為人正直、心地善良、樂于助人。
2、對待自我的事業(yè)有上進心、有職責心、有耐心。
3、良好的學習能力，刻苦的專研精神，良好的適應能力是我努力向前邁進的動力。
4、喜歡與人交往，善于與人溝通，能進取學習別人的優(yōu)點。
個人發(fā)展工作總結(jié)優(yōu)勢篇十六
我縣在第三批學習實踐科學發(fā)展觀活動試點中，積極探索縣、鄉(xiāng)、村三級上下聯(lián)動，以主題聯(lián)動、思路聯(lián)動、項目聯(lián)動、干部聯(lián)動“四聯(lián)動”互動學習模式，承上啟下，形成合力，有效推進學習實踐活動促進經(jīng)濟發(fā)展新路子。
一、加強主題學習。
主題是學習活動的靈魂。在深入學習實踐科學發(fā)展觀活動試點工作中,我縣通過廣泛征求群眾意見，積極拓寬群眾參與渠道，堅持問計、問需、問政于民，認真查找影響和制約我縣科學發(fā)展的突出問題。通過對突出問題的梳理歸類，我縣提煉制定了“搶抓快速通道建設機遇”的學習活動主題，明確“健全一批基層好組織、建設一個團結(jié)好班子、找到一條發(fā)展好路子、結(jié)成一個共建好對子、抓好一個產(chǎn)業(yè)”的五個一活動載體。
鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、村根據(jù)我縣學習活動《實施方案》，緊緊圍繞全縣學習主題，結(jié)合自身實際，在全縣學習活動主題的框架下，因地制宜明確本鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）、村學習活動主題，確?？h、鄉(xiāng)、村三級學習活動主題的上下銜接、緊密聯(lián)動，形成了整體推進我縣科學發(fā)展的合力。如南皋鄉(xiāng)制定了“依托古法造紙，實施富民工程，促進科學發(fā)展”，長青鄉(xiāng)羊丁村制定了“鞏固硒米種植基礎，力推茶葉蛋鴨發(fā)展”等學習活動主題。
國家重點工程廈蓉高速公路、貴廣快速鐵路，在我縣過境建設的歷史機遇，使原處于邊緣化的我縣，交通區(qū)位立刻凸顯，轉(zhuǎn)變?yōu)榍瓥|南的南大門，成為承接貴陽、凱里、都勻、安順、遵義、重慶、成都、昆明等地通往珠三角的“橋頭堡”。我縣依托優(yōu)勢資源，構建了打造泛珠三角加工制造業(yè)承接基地、農(nóng)副產(chǎn)品加工基地和綠色生態(tài)旅游休閑等基地的發(fā)展戰(zhàn)略。按照“穩(wěn)擴基地、扶強龍頭、打造品牌、狠抓市場、協(xié)調(diào)利益”的思路，我縣積極探索“政策驅(qū)動、項目帶動、市場拉動、服務推動、品牌啟動”的工作機制，制定了培育、扶持龍頭企業(yè)和農(nóng)民專業(yè)合作社相關優(yōu)惠政策，全縣上下形成了扶持龍頭企業(yè)就是扶持農(nóng)業(yè)、扶持農(nóng)民的共識。
目前，我縣共培育有國家扶貧開發(fā)龍頭企業(yè)1家、省級龍頭企業(yè)2家、州級龍頭企業(yè)5家，初步形成集生產(chǎn)、貯藏、加工、銷售于一體的現(xiàn)代農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)鏈條。鄉(xiāng)鎮(zhèn)按照“一村一特”的原則和充分尊重群眾意愿的辦法，因地制宜引導農(nóng)戶將產(chǎn)業(yè)適當集中連片，形成規(guī)模效應，全縣涌現(xiàn)出了一批具有一定輻射帶動作用的產(chǎn)業(yè)示范村。圍繞發(fā)展生態(tài)旅游的目標，龍泉鎮(zhèn)充分發(fā)揮旅游資源優(yōu)勢，在卡拉村建立起了“鳥籠加工+農(nóng)家樂+鄉(xiāng)村游”的發(fā)展模式。
我縣借助深入學習實踐科學發(fā)展觀活動這一有利契機，進一步發(fā)展思路，全縣致力發(fā)展畜牧、蔬菜、硒米、茶葉和中藥材等五大生態(tài)特色產(chǎn)業(yè)項目，以項目帶動產(chǎn)業(yè)發(fā)展，以產(chǎn)業(yè)拉動經(jīng)濟增長。在項目建設上采取“縣領導包片抓協(xié)調(diào)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)入村作動員，部門帶頭作示范、干部蹲點解難題”的措施，實現(xiàn)上下聯(lián)動形成合力，著力推動科學發(fā)展。
在實施產(chǎn)業(yè)富民工程項目中，通過縣政府搭建平臺，縣財政每年投入500萬元作為產(chǎn)業(yè)富民工程發(fā)展風險基金，全縣副科級干部積極為農(nóng)戶貸款作擔保，由縣信用聯(lián)社按1:4的.比例貸出萬元扶持農(nóng)戶從事產(chǎn)業(yè)開發(fā)。在產(chǎn)業(yè)富民工程項目的支撐下，該縣已建成肉牛養(yǎng)殖小區(qū)4個，養(yǎng)牛示范村9個，生豬養(yǎng)殖小區(qū)6個；茶園面積達3.1萬畝，優(yōu)質(zhì)硒米基地1萬畝；反季節(jié)蔬菜0.6萬畝；中藥材0.7萬畝，茯苓0.3萬畝。項目覆蓋七鄉(xiāng)鎮(zhèn)125個行政村，受益農(nóng)戶236戶。
我縣通過縣、鄉(xiāng)、村三級干部“上至下”和“下至上”聯(lián)動，加強學習活動的領導和指導，確?；顒硬怀銎?，取得成效。一是超前培訓鄉(xiāng)鎮(zhèn)業(yè)務骨干。在第三批學習活動啟動前，我縣從每個鄉(xiāng)鎮(zhèn)各抽調(diào)1名政治覺悟高、工作能力強、基層經(jīng)驗豐富的干部到縣學習實踐活動辦公室進行為期1個多月的跟班學習，培養(yǎng)他們學習貫徹科學發(fā)展觀的能力素質(zhì)，為鄉(xiāng)鎮(zhèn)啟動學習活動儲備業(yè)務骨干。二是建立黨員領導干部聯(lián)系點。我縣明確9名縣級黨員領導干部，5名縣委學習實踐活動辦公室主任、副主任共建立聯(lián)系點17個。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)也分別建立了黨員領導干部聯(lián)系點。三是充分發(fā)揮黨建扶貧工作隊的駐村指導優(yōu)勢。該縣選派161名黨建扶貧工作隊員，深入到全縣161個行政村，指導村開展學習活動。四是開展“千名干部下基層，結(jié)對幫扶促發(fā)展”活動。從第二批學習活動單位中，有效整合干部資源，充分發(fā)揮各方力量，組織89個部門1000名干部，深入到第三批學習單位的8個鄉(xiāng)鎮(zhèn)、場，237個黨支部，與參學黨員結(jié)成幫扶對子，推動各項惠民政策的貫徹落實，集中解決一批影響科學發(fā)展的突出問題。
個人發(fā)展工作總結(jié)優(yōu)勢篇十七
20xx年上半年農(nóng)業(yè)辦公室在鎮(zhèn)黨委、政府及上級各部門的大力支持和幫助下，通過廣大干部群眾的'努力，以建設社會主義新農(nóng)村、統(tǒng)籌推進城鄉(xiāng)一體化為要求，以農(nóng)業(yè)增效、農(nóng)民增收為目的，主要做了以下幾個方面的工作：
1、加強合作社工作建設：完善大佛等六個果業(yè)合作社，統(tǒng)一組織補貼發(fā)放桃袋xx萬袋、黃版xx萬張、性誘劑xx個、安裝太陽能殺蟲燈xx盞。統(tǒng)一購買有機肥xx噸;完成xx萬畝出口安全特色伏季水果提升建設項目，其中田間便道xx公里，爆破xx畝，稻草覆蓋xx畝，果園種草xx畝，包裝、儲存及配套管理用房xx平方米，水肥一體化水蜜桃基地xx畝，高接換種xx畝等。
2、科技培訓。完成實用技術培訓xx00人次、職業(yè)經(jīng)理人培訓xx人次、培養(yǎng)科技示范戶xx戶。
3、防疫工作。完成狂犬病普免工作，免疫犬只xx只;動物重大疫病防制工作：春季口蹄疫、豬瘟、高致病性藍耳病、高致病性禽流感防疫工作、免疫生豬xx頭，免疫禽類xx羽，補免犬只xx只。
4、秸稈綜合利用及禁燒工作。通過宣傳教育、利用標語流動廣播宣傳及日常巡查相結(jié)合。重點是加強對聯(lián)合村、花果村、美滿村、大佛村的巡視督查。
5、xx生態(tài)湖建設及xx村7、8、9組生態(tài)移民建設項目。
6、20xx年農(nóng)業(yè)綜合開發(fā)前期準備工作。
7、花果村產(chǎn)村相融農(nóng)業(yè)精品示范園擬建設前期準備工作。
1、完成義務植樹xx萬株，
2、實施天然林管護面積xx畝，
3、實施xx村景觀綠化三處，植樹xx株，實施紅花村道路綠化xx米，植樹xx株。
4、加強宣傳工作，共新增警示牌xxx個，
5、落實xx生態(tài)植被恢復工程新造林管護面積xx畝，
7、組織開展了森林病蟲害防治蟲情調(diào)查工作，為預防無煙森林火災提供了第一手資料。
1、編制完善了xx鎮(zhèn)20xx年防汛預案，落實防汛責任，加強汛前、汛期排查及整改落實，確保安全渡汛。
2、加強水環(huán)境長效管理機制的落實，完成了聯(lián)合村污水處理站的建設，日處理能力xxm3,可解決西江河上游農(nóng)家樂污水排放。
3、飲水安全工作進一步完善。積極爭取上級支持，對聯(lián)合、花果、紅花部分管網(wǎng)進行改造，新建調(diào)節(jié)池3個。完成xx自來水廠改擴建規(guī)劃，計劃于下半年實施。
個人發(fā)展工作總結(jié)優(yōu)勢篇十八
有幸聽了龐維國教授的講座，受益匪淺。龐教授主要談了教師的專業(yè)化發(fā)展，以及如何做科研的問題，我從聽課交流學校的經(jīng)驗以及龐教授的點評來談一下這兩方面的問題。
勤于學習，充實自我，這是成為一名優(yōu)秀教師的前提。一個富有理想的教師，一個要想有所作為的教師，必須從最基礎的事情做起，扎扎實實地多讀些書。正如蘇霍姆斯基所告誡我們的：“啟發(fā)智慧和鼓勵人心的書往往決定一個人的前途。學校首先是書籍?！焙⒆拥哪挲g越小，他對教師的期望值就越高，他就越是把教師當作百科全書。在他們眼里，教師是無所不知的，如果教師是一問三不知，他就非常失望。所以，教師應該完善自己的知識結(jié)構。而心與書的交流，是一種滋潤，也是內(nèi)省與自察。伴隨著感悟和體會，淡淡的喜悅在心頭泛起，浮蕩的靈魂也漸漸平靜，讓自己始終保持著一份純凈而又向上的心態(tài)，不失信心地契入現(xiàn)實、介入社會、創(chuàng)造生活。
許多青年教師的成長經(jīng)歷證明：只有讀書、思考、寫作才是教師專業(yè)成長的必由之路。才是改變廣大教師生存狀態(tài)的最佳投資。讀書，可以使教師的精神不再貧乏，生命不再貧弱，人生不再孤獨；思考，可以使教師的精神不再空虛，生命不再蒼白，人生不再無奈；而寫作，可以使教師的精神更加專注，生命更有意義，人生充滿希望。這三者，對每位教師而言，都是能夠做到的。
教師的教育教學行為就其表現(xiàn)形式而言，是由思想決定的；就其表現(xiàn)內(nèi)容而言，是由素質(zhì)決定的。從這個意義上可以說，教師擁有什么，他才能夠給學生什么。教師只擁有知識、技能，他就只能傳授學生知識，訓練學生技能；教師擁有智力、能力，他才能夠發(fā)展學生智力，培養(yǎng)學生能力。惟有智慧才能啟迪智慧。那么，作一名合格的教師，究竟應該具備哪些教育智慧呢？我們把它分為兩大類七小類。
1.深刻。
深刻者，一針見血、入木三分也?！盀榱隧樌赝瓿勺约旱娜蝿眨粋€教師應當掌握深刻的知識”（贊科夫）。教師的教育智慧首先就表現(xiàn)在能夠獨立鉆研、分析教材，并把教材編寫意圖看穿、看透，從而挖掘出教材的精髓內(nèi)涵。
一句成語說得好：深入淺出。教師把教材鉆得深，悟出來的道理就透徹，這樣講起課來就簡單，也即能夠講在點子上。正所謂“一語破的，一語解惑，一語啟智，一語激情”。言不在多，貴在精當；語不在長，貴在適時；要語不煩，達意則靈。簡潔是天才的姐妹，智慧的象征。一個科學家曾說過這樣一句話：科學的秘密就在于把復雜的東西演變成為若干簡單的東西去做。教師把課上得簡單，實在是一種智慧、一種藝術、一種能耐、一種功夫、一種水平、一種境界，它是一種高層次的求同思維，這種思維使人能夠從不同的知識內(nèi)容中看出相同的東西，從而化繁雜為明了，把書讀薄。教師對教材鉆研深刻，上起課來就會微言大義，發(fā)人深省，從而讓學生聽起來輕松，嚼起來有味。
2.獨到。
獨到者，獨具慧眼也。教師的教育智慧常常表現(xiàn)在對教材有真知灼見，能夠于平凡中見新奇，發(fā)人之所未發(fā)，見人之所未見。他的課如同一首詩、一幅畫、一段旋律、一項發(fā)明，是獨一無二的創(chuàng)造，學生聽這樣的課就像是在獨享一片風景。
福樓拜曾經(jīng)說：“第一個形容女人像花的人是天才，第二個再這樣形容就是庸才?！笔讋?chuàng)性只承認第一，而無視第二，它拒絕雷同和模仿，魯迅先生最欣賞第一個吃螃蟹的人，也即這個道理。特點之二是獨創(chuàng)性。獨創(chuàng)性是思維最寶貴的品質(zhì)，任何新見解、新觀點、新理論、新方法都是獨創(chuàng)性思維的產(chǎn)物，教師的創(chuàng)造性教學源于教師的獨創(chuàng)性思維。
有智慧的教師對教材、教參，決不人云亦云，鸚鵡學舌，而是力求有自己的見解。
3.廣博。
廣博者，知識廣闊博大也。蘇霍姆林斯基在《給教師的建議》中說：“教師所知道的東西，就應當比他在課堂上要講的東西多十倍，以便能夠應付自如地掌握教材，到了課堂上，能從大量的事實中選出最重要的來講。”“在你的科學知識的海洋里，你所教給學生的教科書里的那點基礎知識，應當是滄海一粟?！钡拇_，名師不僅應該是他那一門學科領域的專家，也應是博覽群書的飽學之士。五洲四海，古今中外，上下五千年，縱橫八萬里，他都應該有所跋涉，努力開拓知識面，深挖知識層，縱要深，像丁字形；橫要寬，如寶塔狀；縱橫結(jié)合，雙向并建，儲學積寶。這樣才有可能口含靈珠，游刃有余，講起課來縱橫捭闔，左右逢源，隨手拈來，旁征博引；妙趣橫生，見地別具，吐語不凡，從而給學生帶來一路春風，使其如同進入一個遼闊、純凈甚至可以嗅到芬芳的知識王國，令學生流連忘返，全身心的陶醉。這樣的課堂教學活動是教師在汲取人類文明的豐富營養(yǎng)之后，厚積薄發(fā)出來的藝術“精品”。它能讓學生收到“聽君一席話，勝讀十年書”的奇效。
1、具體性。
所選擇的科研課題，必須要具體。所謂的`具體，就是將其細化，不能大而無當。選擇從一個很小的角度切入，加以研究便成為一個很好的課題，當然前提是要有研究價值。比如集體備課，那我們就要將集體備課細化到每一個環(huán)節(jié)，將每一個環(huán)節(jié)都研究透徹，這樣才能形成自己的特色。
2、科學性。
選擇的課題進行研究時，必須要有科學的方法。要有實證性。比如我們在研究時要有一定的數(shù)據(jù)，用數(shù)據(jù)說話，這樣才能體現(xiàn)科學性。比如我們可以進行問卷調(diào)查，有針對性的解決問題，在解決問題時，將研究前和研究后的數(shù)據(jù)做一下對照，這樣才能夠更具有說服力。而我們的教師在進行科研研究時，往往都用自己腦子里的想法進行研究，這樣研究到一定的程度往往會走入死胡同。
3、切實性。
我們的教研最好現(xiàn)在和學生的研究是同步的。教師的專業(yè)化發(fā)展與學生的發(fā)展是息息相關的。我們選擇的課題比如教師的讀書活動，教師多讀書，才能高屋建瓴的指導學生，學生的不斷發(fā)展，教師才能夠日益提高，因為教師只有具備一桶水，才有可能給學生提供一杯水。教師的科研必須適應學生的需求，否則你研究出來的東西就會被束之高閣，只有扎根于學生的研究才是好的研究。
4、廣譜性與特效性相結(jié)合。
我們平常吃藥，有廣譜藥這種藥是針對何種病癥都有效的，也有特效藥，它只是針對一種或者一類藥有特效。那我們科研我想也可以學習這種吃藥的方式，我們可以就教師專業(yè)化發(fā)展研究教師如何提升自己的能力，這就是廣譜藥，而我們也可以針對上好一堂課進行研究，這就是特效藥，前者具有廣泛性，后者具有細致性。兩種研究方式都是科研過程中必不可少的。
總之，教師的專業(yè)化發(fā)展是一個讓教師有動力不斷前行的內(nèi)驅(qū)力，他需要教師不斷自覺學習，樹立終身學習的理念，為了滿足不同學生的學習需要，不僅要學專業(yè)知識，更要旁征博引，涉獵其他領域，正如龐教授所言，所謂的名家是有自己的思想，而名師是有自己的專長，我們不僅要當名師，更要成為名家的潛在動力，這樣才能不斷前行，超越自己，用科研來引領自己成長，任重道遠。
個人發(fā)展工作總結(jié)優(yōu)勢篇十九
我的工作態(tài)度一向是積極主動的。我對教學工作更是不敢絲毫怠慢，平時深入研究教材教法，虛心向組內(nèi)同學科老師學習。經(jīng)過一個學期的努力，獲取了一些寶貴的教學經(jīng)驗。以下是我對這學期思想工作、教育工作方面的總結(jié)：
堅持黨的四項基本原則，貫徹執(zhí)行黨在新時期下關于素質(zhì)教育的方針政策，著力于培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力，既教書又育人...在工作中，不怕困難，頑強拼搏，敢于創(chuàng)新，在教育教學方面取得了一定的成績。俗話說：“活到老，學到老”，本人一直在各方面嚴格要求自己，努力地提高自己，以便使自己更快地適應社會發(fā)展的形勢。通過閱讀大量的.道德修養(yǎng)書籍，勇于解剖自己，分析自己，正視自己，提高自身素質(zhì)。
一學期來，本人認真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課，講評作業(yè)，做好課后輔導工作，廣泛涉獵各種知識，形成比較完整的知識結(jié)構，嚴格要求學生，尊重學生，發(fā)揚教學民主，使學生學有所得，從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟，并順利完成教育教學任務。認真鉆研教材，對教材的基本思想、基本概念，每句話、每個字都弄清楚，了解教材的結(jié)構，重點與難點，掌握知識的邏輯，能運用自如，盡量補充資料。了解學生原有的知識技能的質(zhì)量，在本學期，我適應新時期教學工作的要求，從各方面嚴格要求自己，積極向老教師請教，結(jié)合本校的實際條件和學生的實際情況，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，使教學工作有計劃，有組織，有步驟地開展。
教學就是教與學，兩者是相互聯(lián)系，不可分割的，有教者就必然有學者。學生是被教的主體。因此，了解和分析學生情況，有針對地教對教學成功與否至關重要。由于學生接受能力的不同，因此了解及分析學生實際情況，實事求是，具體問題具體分析，做到因材施教，對授課效果有直接影響。這就是教育學中提到的“備教法的同時要備學生”。這一理論在我的教學實踐中得到了驗證。
教學中，備課是一個必不可少，十分重要的環(huán)節(jié)，備學生，又要備教法。備課不充分或者備得不好，會嚴重影響課堂氣氛和積極性，曾有一位前輩對我說：“備課備不好，倒不如不上課，否則就是白費心機?！蔽颐靼椎絺湔n的重要性，因此，每天我都花費大量的時間在備課之上，認認真真鉆研教材和教法，不滿意就不收工。雖然辛苦，但事實證明是值得的。
備課充分，能調(diào)動學生的積極性，上課效果就好。但同時又要有駕馭課堂的能力，因為學生在課堂上的一舉一動都會直接影響課堂教學。因此上課一定要設法令學生投入，不讓其分心，這就很講究方法了。上課內(nèi)容豐富，現(xiàn)實。教態(tài)自然，講課生動，難易適中照顧全部，就自然能夠吸引住學生。所以，老師每天都要有充足的精神，讓學生感受到一種自然氣氛。這樣，授課就事半功倍。未來的社會是一個不斷更新的社會，要立足于之，就必須不斷地學習，獲得新知識，充實自己，換句話說，在學校學的那些具體知識，是遠遠不夠的，所以我們要給學生的是一種能延續(xù)的東西，這就是能力。教育是一項高難度的工作，要做好它，十分不易。但我相信，只要樂崗敬業(yè)，定會有所收獲。我的精神生活中將會有一份常人無法比擬的歡愉。因此，無論怎樣辛苦，我都會繼續(xù)努力，多問，多想，多向前輩學習，爭取進步。立足于現(xiàn)實去理解教師的專業(yè)化發(fā)展,自然地成為開辟教師自我發(fā)展的道路,有助于關注自身,關注學生,就能避免把教師與學生理解成是傳播、傳授知識的工具，由此才能真正感悟“教師是人類靈魂的工程師”的真正內(nèi)涵。
個人發(fā)展工作總結(jié)優(yōu)勢篇二十
我是，我在××年××月××日應聘進入××公司，任一職。三個月來，我積極學習公司文化與制度，努力提升自己的專業(yè)素質(zhì)，迅速地融入公司集體與部門團隊，配合部門經(jīng)理與其他成員，完成各項工作?，F(xiàn)將這三個月來的工作體會與未來展望向各位領導匯報。
作為，我的工作主要是。三個月以來，我積極收集與學習行業(yè)有關的行業(yè)信息、政策、法律法規(guī)，具備較好的專業(yè)素質(zhì)，配合團隊完成各項工作。主要工作成果有：
1.建立××部的資料檔案臺帳。資料檔案臺帳合理、簡要、系統(tǒng)，查閱方便。
2.建立××部的費用臺帳。費用臺帳簡明扼要，準確記錄資金進入與支出，有利于節(jié)約開發(fā)成本。
3.管理××部的資料檔案臺帳。收集整理資料檔案，保證資料檔案的齊備；資料的借用、收回規(guī)范有序，保證資料檔案的完整。
4.管理××部的費用臺帳，每月和財務部核對××部借支與沖賬金額，保證臺帳的準確。
5.配合完成××部的月度工作總結(jié)、下月度計劃及每月開發(fā)部資金計劃的匯編、上報工作。
6.負責××部的內(nèi)勤管理工作，跟蹤工作進度，跟進配套文件。
7.協(xié)助經(jīng)理協(xié)調(diào)與各部門之間的關系。
二、工作計劃。
根據(jù)個人崗位職責及任務分配，針對前階段工作中存在的問題，加以思考、分析、改進，對下一步的工作有清晰的計劃，明確的目標。主要工作計劃有：
1.完成之前未完成的工作：跟進工作；跟進事宜。
2.完成個人崗位下一步工作：改進資料檔案臺帳與資金臺帳，做到動態(tài)控制，節(jié)約成本；改進××部問題，積極跟進每個環(huán)節(jié)；更好地配合部門經(jīng)理及部門成員跟進工作；更好完成部門內(nèi)勤管理工作及協(xié)調(diào)工作。
3.接受并負責完成更多的管理工作：積極學習工作流程，提高專業(yè)素。
質(zhì)，接受并完成各項工作。
三、工作展望。
以成為一個優(yōu)秀的職業(yè)經(jīng)理人為目標。
1.積極學習相關的專業(yè)知識和相關法律法規(guī)，具備優(yōu)秀的專業(yè)素質(zhì)。
2.積極學習公司制度與文化，熱愛×公司，以服務××公司為榮，具備。
強烈的責任感與使命感，有較高的道德素質(zhì)和心理素質(zhì)。
3.積極思考，努力學習、進步，具備優(yōu)秀的思考與解決問題的能力，以豐富的。
經(jīng)驗為基礎，具備優(yōu)秀的創(chuàng)造能力。
4.具備優(yōu)秀的團隊精神與溝通協(xié)調(diào)能力。
5.具備優(yōu)秀的管理能力。
以上是我的工作總結(jié)和對職業(yè)道路的規(guī)劃。
我由衷的感激公司對我的知遇之恩，我將努力地工作學習，提升自己的專業(yè)能力和管理能力，為××公司鞠躬盡瘁，奉獻自己的青春和才智。
我熱愛××公司，我希望自己能成為公司的正式員工，懇請領導批準。