在工作或學習過程中，總結是提高自身能力和成就的有效方式。同時要注重語言的生動形象和句式的多樣性，增強文筆的魅力和吸引力。通過閱讀這些總結范文，我們可以了解到不同領域中總結的方式和角度。
督導實踐工作總結篇一
光陰似箭，在督導組的一年的時光已經(jīng)悄然離去，然而留給我的印象卻深刻定格在我的腦海中。
一，為自己和老師的交流提供了更多的機會，增強。
了自己的交際能力。
二，聽本年級兄弟專業(yè)的課程，為自己的專業(yè)見識。
面拓寬了空間，使自己學得寬，學得廣。三，聽課涉及到大二，大三年級，在課余時間向他。
們詢問一些有關上課的情況，這樣有利于工作的進行。同時向他們請教大學生活中的一些問題，從而使自己擺正了對大學生活的態(tài)度，更加明確了自己在大學生活中怎樣去做，怎樣做的方向。
一，學習在心中的分量不足，許多學生上課基本。
忽視學習去干其它的事情，發(fā)現(xiàn)最多的為玩手機和睡覺。
二，沒有時間觀念，有些同學在上課后才悠閑進。
教室，有些進了教室以后還說話，這不僅影響了其他同學而且影響了老師的心情，從這也反映出其基本素質修養(yǎng)的不足。
三，逃課現(xiàn)象嚴重，尤其出現(xiàn)在大三年級中。
通過對以上問題的分析，為了使教學工作更進一步的施展，使同學們能夠學到更多的知識以及加強各年級，各專業(yè)之間的競爭和促進相互之間的進步，本人意提出一下若干拙見：
一，在每次開會中，對各聽課情況進行分析，對情況較好的能起到模范作用的給予表揚。對情況較差的進行分析并批評，以后加強對該班級的督導力度。
二，需求是同步的，我們對老師的教學有需求。
議，對學院教科辦的意見。認為學院可以建立一個教室信息反饋平臺，供老師去反饋意見或建議。
三，要有進步，重要的一點是相互學習。我認。
為學院領導應該同兄弟學院領導協(xié)商一下，讓我們可以去旁聽兄弟學院的課程，在聽課中汲取值得借鑒的教學經(jīng)驗，通過這些經(jīng)驗來進行學院實踐，我認為這個可以堅定我院的教學工作。
四，我認為老師所講述的課程應該是由其精心。
距，這樣來促進老師對教學的更進一步的加強。
五，當督導員將督導情況反饋以后，組內(nèi)以及。
教科辦應該仔細分析相關情況，對一些差的班級進行嚴肅處理，這樣以來才會讓人感到督導工作的權威性，實用性。同時使老師也感到這樣的重要性，這種并非學生督導組亞于老師督導組，而是同等性質的教學督導隊伍。
一：積極尋找工作中的不足之處，用最合理的措施去填補空缺。
二：多同授課老師交流，聽取老師對教學工作的意見和看法，詳細記錄后進行組內(nèi)討論。
三：積極聽取學生對教學的合理要求，做好詳細記錄后進行組內(nèi)討論。
四：督導的作用是針對全院師生的，因此搞好自己的學習成績也同樣是對自己工作的支持。
督導工作情系全院師生，益牽全院師生，未來的督導工作任然責任重大，意義重大。只要自己盡最大的努力去干好本分的工作，我堅信督導組在以后的工作進展會取得更加輝煌的成果！
督導員。
王志恒。
２０１１年８月２８日。
第二篇：班組年終工作總結1800字。
20xx年，我們xxx班全體人員都能以公司政策方針為指導，以分廠領導為核心，嚴格執(zhí)行分廠、車間的各項工作計劃。為全面完成全年本班組的生產(chǎn)任務努力工作。xxx和xxx兩種產(chǎn)品超額完成全年生產(chǎn)任務。xxx受系統(tǒng)技改的制約，沒有完成全年的生產(chǎn)計劃。但是大家都能在相應的工作崗位上積極工作，為公司的發(fā)展作出了應有的貢獻。在這新年來臨之際，為進一步總結經(jīng)驗教訓，現(xiàn)將工藝甲班全年的工作總結如下：
一、生產(chǎn)任務的完成：
（1）產(chǎn)品產(chǎn)量：
全年甲班共完成噸，消耗噸，消耗蒸汽噸。xxx單耗為噸/噸，較去年的噸/噸上升了45公斤。蒸汽單耗為噸/噸，較去年的1..351噸/噸下降了32公斤。xxx消耗上升的主要原因是。
全年共完成噸，消耗噸，消耗噸，消耗蒸汽噸。xxx單耗為噸/噸。較去年有所下降。
（2）產(chǎn)品質量：
幾產(chǎn)品的質量全年班中過程產(chǎn)品合格率100%，全年班中無任何質量事故發(fā)生。
（3）安全環(huán)保：
全年達到安全文明生產(chǎn)，安全上無人為責任事故發(fā)生，環(huán)保上無污染事故發(fā)生。
二、生產(chǎn)管理：
（1）安全環(huán)保方面:在生產(chǎn)上牢抓安全生產(chǎn)不放松,做到安全生產(chǎn)無小事，環(huán)保是大事。根據(jù)不同季節(jié)，嚴抓安全生產(chǎn)管理；嚴格生產(chǎn)責任制；嚴格勞動紀律；嚴格廢水、廢氣排放。真正做到“不安全、不環(huán)保、不生產(chǎn)?！睆亩ＷC了全年無任何責任事故發(fā)生。
（2）設備管理方面：認真組織好本班生產(chǎn)的同時，積極配合車間搞好設備管理的日常管理工作。特別是抓好夜間的設備維護保養(yǎng)工作，出現(xiàn)設備故障時積極組織處理，以保證生產(chǎn)系統(tǒng)的安全穩(wěn)定運行。從而為完成全年生產(chǎn)任務打下堅實的基礎。
（3）質量管理方面：對于本車間的三種產(chǎn)品在生產(chǎn)過程嚴格把關，嚴格控制各項工藝指標，嚴格工藝操作規(guī)程。崗位出現(xiàn)工況異常及時調(diào)整，組織分析處理以保證生產(chǎn)運行正常和產(chǎn)品質量的穩(wěn)定。達到全年各產(chǎn)品質量合格率100%。
（4）其它基礎工作：結合公司提出的精細化管理，在保證生產(chǎn)正常運轉的同時，認真配合車間搞好本班組的現(xiàn)場清理，認真督促積極參與。并認真組織搞好各產(chǎn)品檢修、停車后的開車工作，那有困難就及時靠上去幫助解決問題。認真組織調(diào)整生產(chǎn)系統(tǒng)的、水電、汽的平衡。保證了系統(tǒng)的長周期滿負荷運行。
三、思想政治工作和民主管理:。
工的思想關念跟得上公司的發(fā)展。
（2）民主管理：在做好所有基楚工作的同時，認真開展班內(nèi)的民主管理工作，來充分調(diào)動職工的積極性。在班務公開上，始終保持公開、公平、公正的原則，做到每月考勤、考核兩公開?？己松献龅郊毣⒘炕蛔龅饺粘？己松稀耙灰曂?，一碗水端平，不循私情，公平、公正?！?BR> 以上總結了xxx年xxx班的整體工做完成情況，當然成績的取得是全體人員共同努力的結果，其中也存在些不足之處。在班中車間查出多人違崗現(xiàn)象，這說明日常管理過程中還存在不完善之處，須在下一步工作中重點加強，認真總結經(jīng)驗教訓，以保證xxx年所有工作的順利完成。在xxx年的工做中我們工藝甲班將認真做好以下工作：
（1）在xxx年新考核細則執(zhí)行的基礎上，按照分廠xxx年目標責任書認真分解落實好全年各產(chǎn)品的產(chǎn)量任務，降低各產(chǎn)品的消耗成本，抓好各產(chǎn)品的質量和安全環(huán)保工作，認真吸取事故的教訓，堅決杜絕任何人為責任事故發(fā)生，保證xxx年安全文明生產(chǎn)。認真做到“抓管理、抓小事、抓細節(jié)”始終以“安全文明生產(chǎn)、保護好環(huán)境”為宗旨；以“生產(chǎn)成本利潤”為核心，向消耗成本要效益。
（2）認真學習新工藝、新知識。組織好氯化芐技改后新工藝的生產(chǎn)和節(jié)能降耗工作，為完成xxx年xxxx努力做好工作。
（3）認真搞好本班組的各項基礎管理工作。嚴格管理、嚴格各項規(guī)章制度、嚴格各項工藝規(guī)程。保證全員參與自覺執(zhí)行。并認真搞好本班組日常管理工作，抓好各項專業(yè)管理，促進xxx年班內(nèi)工作再上新臺階。
（4）在政治思想上高度和公司保持一致，認真轉變思想、更新關念，緊跟公司的發(fā)展形勢。在民主管理上始終保持公開、公平、公正的原則，做到考勤、考核、獎金三公開。根據(jù)xxx年的考核細則，認真搞好職工的日?？己斯ぷ?，嚴格把關為職工的晉升拿出可靠真實的考評、考核數(shù)據(jù)。力爭xxx年全面完成公司下達的各項任務目標，保證年底大家都能拿全年終加薪和工資晉級！
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沙溝鄉(xiāng)中心小學關于成立全鄉(xiāng)教育系統(tǒng)黨的群眾路線教育實踐活動督導組的通知各完小、教學點：為加強對教育實踐活動的督促檢查、工作指導，教育系統(tǒng)黨的群眾路線教育實踐活動領導......
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督導實踐工作總結篇二
2月8日我市正式開展黨的群眾路線教育實踐活動以來，黨委高度重視，積極配合督導組工作，緊緊把握活動重點，以為民、務實、清廉為主題，按照照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病的總要求，有序推進了各項工作。活動認真、扎實、有成效，全面體現(xiàn)了中央、省委和市委精神，呈現(xiàn)出單位自身的特點。
一是廣大黨員干部受到了一次深刻的思想政治洗禮。這次教育實踐活動強調(diào)堅定理想信念、樹牢群眾觀點、嚴明政治紀律。xx單位黨委始終突出學習教育、思想理論武裝的重要作用，積極引導黨員干部樹立堅定的理想信念、宗旨意識和群眾觀點，不斷增強黨員領導干部貫徹群眾路線的行動自覺。能始終把學習__系列講話精神作為開展教育實踐活動的重要政治任務，作為搞好教育實踐活動必須始終堅持的重要原則。通過學習教育和查擺剖析問題，黨員領導干部能準確地理解把握以_同志為核心的_的執(zhí)政理念、治國方略、工作思路，更加自覺地把思想和行動統(tǒng)一到中央要求上來，進一步堅定了道路自信、理論自信、制度自信，踐行群眾路線的堅定性和自覺性有了很大的提高。
二是四風問題得到有效遏制，黨風政風有所好轉。這次教育實踐活動，目標是扭住四風不放，改字當頭，破除官場陋習、攻克頑癥痼疾。xx單位黨委能夠堅持聚焦四風，找準問題，采取群眾提、自己找、上級點、相互幫等方式，廣泛征求干部群眾意見建議，確保活動取得實效。xx單位領導班子舉行各類走訪、座談會42次，征求意見人數(shù)達160余人，征求到各方面的意見建議共75條，其中四風問題15條，關系群眾切身利益的問題53條，聯(lián)系服務群眾最后一公里問題2條。單位領導班子及成員認真撰寫對照檢查材料，圍繞四風深刻剖析問題根源，從思想信念、宗旨意識、黨性修養(yǎng)、政治紀律等方面進行查擺。針對查找出的問題，各級領導干部能夠一個問題一個問題地提出扎實管用的整改措施，邊學邊改，邊查邊改，一項一項地抓好整改落實。通過前段時間扎實有效的工作，xx單位黨風政風有了較大的改善。
際以及第一、二環(huán)節(jié)查找出來的問題制定兩方案一計劃一清單。以上所有工作都在一定范圍內(nèi)進行了公示或通報，堅持真開門，真心實意讓群眾提意見、來監(jiān)督、作評判，這一定程度上增進了群眾的信任和擁護，密切了黨群關系。
教育實踐活動已進入尾聲，但收尾不是收場，有許多后續(xù)工作仍需繼續(xù)落實。因此，要在教育實踐活動的基礎上，圍繞四風問題，建立長效機制，確保整改成效讓群眾看得見、感受得到、大多數(shù)人滿意，確保形成的制度行得通、指導力強、能長期管用，確保整個活動善始善終、善作善成。
深化侵害群眾利益行為的專項整治，推動整治行動向基層單位延伸，落實到神經(jīng)末梢，解決好最后一公里問題。
xx單位全程督導黨的群眾路線教育實踐活動，較好地完成了市委交給的任務，各項工作有序開展、扎實推進，取得重要階段性成果，活動帶來的新變化新氣象得到上級領導的充分肯定和廣大群眾的一致認同。這是市委正確領導以及xx單位密切配合的結果，是xx單位各級黨員干部和廣大群眾大力支持的結果。
在這近8個月的時間里，市委督導組按照中央、省委和市委要求，與xx單位相互配合，努力成為xx單位黨委開展教育實踐活動的有力幫手。8個月來，以xx同志為班長的黨委班子率先垂范，帶頭開展活動，為各級黨員干部樹立了正面的榜樣，有力地推動了活動的開展。在督導工作期間，我們得到了xx單位黨委的大力支持。在此，我代表市委第十二督導組全體同志，向所有關心和支持我們工作的xx單位各級領導和同志們表示衷心的感謝。
最后，衷心祝愿全體同志工作順利，家庭幸福！
謝謝大家！
督導實踐工作總結篇三
黨的群眾路線教育實踐活動××督導組第一環(huán)節(jié)督導工作總結根據(jù)集團公司黨的群眾路線教育實踐活動領導小組的安排，××督導組負責督導××部、××部等×個單位教育實踐活動。督導組由××任組長，××任副組長，成員有××、××、等×人。督導組2月23日組建成立并參加總公司活動辦公室組織的集中培訓，3月2日開始進駐督導單位開展督導工作。在大家的共同努力下，到目前已基本完成了第一環(huán)節(jié)的督導工作?，F(xiàn)將前期工作情況匯報如下。
一、切實抓好督導組自身建設，以優(yōu)良過硬的作風開展督導工作打鐵還需自身硬。
××督導組強化自身建設，在督導組成立初期就建立了學習制度，提出了廉政紀律要求。1.建立學習制度，提升督導能力。為提高督導組成員的政策理論水平、切實增強督導工作能力，××督導組建立學習制度，要求督導組成員先學一步、學深一步，在平時自學的基礎上，堅持每周組織一次集中學習，加深督導組成員對中央精神的理解和認識，深刻領會要求、吃透精神。通過學習，督導組成員的政策理論水平和督導工作能力得到了顯著提升，為督導工作的順利開展奠定了理論基礎。2.提出紀律要求，樹立良好形象。督導組要求成員嚴格遵守黨的政治紀律、保密紀律，廉潔自律。在深入院所督導2期間，嚴格按照××公司活動領導小組制訂的標準住招待所、吃食堂，不參加單位安排的旅游、娛樂等活動，不接受禮物、紀念品。嚴明的組織紀律性，贏得了被督導單位的好評。
二、堅持原則，從嚴督導，幫助各單位找準“四風”具體表現(xiàn)找準問題是解決問題的前提，提高認識是找準問題的關鍵，學習到位是提高認識的根本。因此，教育實踐活動能否取得實效，學習教育、聽取意見環(huán)節(jié)至關重要。××督導組堅持從嚴要求，按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求認真開展督導工作，敢于認真、敢于較真，推動督導單位把教育實踐活動第一環(huán)節(jié)的各項工作做扎實、做到位。
1.制訂督導工作方案。集中培訓結束后，督導組立即深入在京各單位走訪，并與京外各單位取得聯(lián)系，了解各單位經(jīng)營工作和教育實踐活動的前期準備工作情況，將二者科學合理地結合起來，本著“兩不誤、兩促進”的原則，編制了切實可行的督導工作方案。
2.下發(fā)通知明確要求?；顒映跗?，各單位對活動內(nèi)容、程序等不十分清楚，不知如何開展工作，為了使被督導單位能夠全面了解教育實踐活動的各項要求、方法步驟，對活動的形式和督導工作程序做到心中有數(shù)，督導組起草了《關于黨的群眾路線教育實踐活動督導組進駐××（單位名稱）的3通知》和《督導工作相關事項》兩份材料，下發(fā)各單位。明確告知各單位：教育實踐活動各個環(huán)節(jié)的活動內(nèi)容和要求，單位需要做的準備工作、需要提供的相關資料，以及督導工作程序、內(nèi)容、紀律要求等，為各單位開展教育實踐活動提供了第一份詳細的指導材料。
3.嚴格審閱實施方案。督導組在審閱各單位活動實施方案時，發(fā)現(xiàn)部分單位簡單套用總公司實施方案，方案中多數(shù)內(nèi)容是框架性、原則性的，操作性不強。督導組堅持從嚴要求，做到嚴格標準、求真務實，對這些單位提出了指導性的意見和建議，督促這些單位進一步具體化每一個環(huán)節(jié)的工作，使之更具針對性和可操作性，力求把教育實踐活動做實、做細。同時，結合各單位實際，認真撰寫督導組組長在學習宣貫會上的講話稿。增強講話的針對性，使講話不流于形式，更具指導意義。
4.組織訪談征求意見。學習宣貫會后，督導組組織對各單位領導班子及成員作風情況進行民主評議，并通過個別談話的方式征求職工群眾意見。為了杜絕“四多四少”現(xiàn)象，幫助領導班子找準查實問題，督導組采取盡量多選取談話對象、談話時引導職工群眾聚焦“四風”提問題的方式進行訪談。第一環(huán)節(jié)督導組共參加學習宣貫會××次，組織民主評議××次，發(fā)放《民主評議表》××份，個別訪談××人，訪談記錄共計××字，進行梳理歸納后，形成意見××條。初步查找出了影響各單位科學發(fā)展的突出問題和群眾反映4強烈的熱點難點問題，為下一步查擺問題、開展批評奠定了良好的基礎。
5.督促深入查找問題。各單位學習宣貫會結束后，為保證教育實踐活動第一環(huán)節(jié)各項工作不走過場，收到成效，督導組再次起草、下發(fā)《通知》，貫徹落實中央督導組工作座談會精神，按照“五個不放過”的原則，對第一環(huán)節(jié)后續(xù)工作提出具體要求。督促活動開展不到位的單位立即糾正重工作、輕活動的傾向，深入學習，聚焦“四風”查找問題。為了提高活動質量，保證活動收到成效，督導組長經(jīng)常到各單位走訪，了解學習和征求意見情況，督促指導各單位扎實開展活動。第一環(huán)節(jié)后期，××督導組沒有放松督導工作，定期與各單位聯(lián)系，了解情況，指導各單位開展“回頭看”工作，認真總結各單位第一環(huán)節(jié)工作中的特色和亮點，查找開展教育實施活動過程中存在的不足，進行整改，為第二環(huán)節(jié)工作做好準備。
6.撰寫材料反饋信息?！痢炼綄ЫM十分重視信息反饋工作，每次參加學習宣貫會、座談會后，督導組都要認真總結、分析各單位活動中的特色和亮點、問題和不足，及時反饋給督導單位，同時推廣、介紹其他單位活動中好的經(jīng)驗、好的做法，促進教育實踐活動質量的不斷提高。督導組還堅持撰寫各單位督導工作小結、活動中的特色亮點、總公司領導深入基層簡報等材料，上報總公司教育實踐活動辦公室，5反饋工作信息，使總公司活動領導小組隨時掌握督導工作第一手材料，及時給予指導。督導組發(fā)揮了上情下達、下情上報的作用。截至目前××督導組共撰寫、上報信息××份。
三、各單位黨委高度重視，教育實踐活動豐富多彩、初見成效教育實踐活動開展以來，在總公司教育實踐活動領導小組的統(tǒng)一部署下，各單位積極行動，督導組嚴格把關、細心指導，黨委班子帶頭示范，二級單位先行一步，三級單位壓茬跟進，各項工作有計劃、按步驟穩(wěn)步推進，開局良好?！痢羻挝唬Y合活動要求聯(lián)系實際，防止“空對空”要求，以推動中心工作為平臺，主動深入企業(yè)開展調(diào)查研究、把解決問題作為落腳點。堅持開門搞活動，防止“封閉式”內(nèi)循環(huán)的要求，在內(nèi)部征求意見的同時，深入與企業(yè)職工和業(yè)務部門進行面對面座談，誠懇接受大家對部門的各項業(yè)務工作和部門作風建設提出的意見建議。××單位，在作風建設上，領導始終堅持把自己擺進去，主動接受全部門乃至全行業(yè)監(jiān)督，為全體員工作出表率?！痢羻挝?，將問題的整改納入績效考核，堅持學習教育與整改落實同步進行，定期通報活動進展情況，對完成較好的支部和部門給予表彰，同時對活動進展情況以簡報形式下發(fā)各支部?！痢羻挝?，開展活動出實招求實效。班子成員帶頭主動深入聯(lián)系點，圍繞“四風”問題及制約部門改革發(fā)展的突出問題，上門聽取意見；結合學習教育，在部門內(nèi)部開展“四風”問題大討論，重點6梳理“四風”問題在一部門的具體表現(xiàn)形式，眼睛向內(nèi)查找問題?！痢羻挝?，堅持“兩手抓、兩不誤、兩促進”，針對領導干部業(yè)務繁忙這一情況，利用下班后、休息日擠出時間組織學習，領導班子學習次數(shù)超過規(guī)定要求，采取多種形式召開座談會××多場次，廣泛聽取群眾意見?；顒芋w現(xiàn)出學習教育扎實、征求意見廣泛的特點。在第一環(huán)節(jié)活動中，各單位通過多種形式廣泛收集各方面意見建議，經(jīng)匯總、整理，形成了各方面意見和建議共××條。對領導班子的意見和建議××條，其中形式主義方面××條、官僚主義方面××條、享樂主義方面××條、奢靡之風及其他方面××條；對班子成員的意見和建議××條，其中形式主義方面××條、官僚主義方面××條、享樂主義方面××條、其它方面××條。目前，各院所學習教育、聽取意見環(huán)節(jié)目標任務基本完成，并初見成效，已做好進入下一環(huán)節(jié)的各項準備工作。以上為××督導組教育實踐活動第一環(huán)節(jié)工作情況，報告完畢。不當之處，敬請批評指正。
督導實踐工作總結篇四
根據(jù)交通廳黨委《關于在交通廳系統(tǒng)開展“熱愛偉大祖國、建設美好家園”主題教育的實施方案》和公路管理局黨委《公路管理局開展“熱愛偉大祖國、建設美好家園”主題教育的實施方案》的安排部署，=于日前對所屬單位開展“熱愛偉大祖國建設美好家園”主題教育進行了督導，督導情況總結如下：
一、所屬單位開展主題教育的基本情況。
1、機構健全，領導有力。
為加強對開展主題教育的領導，=黨委及所屬各單位均成立了“熱愛偉大祖國建設美好家園”主題教育領導小組及辦公室，建立了領導班子成員活動聯(lián)系點，主題教育主要負責人、分管負責人、聯(lián)絡員等，落實了主題教育領導機構責任，切實履行職責，強化了對主題教育的領導和日常工作，確保組織到位、人員到位、工作到位。
=黨委全面負責全=的主題教育，黨委書記擔任活動領導小組組長，并作為主題教育的第一責任人，各科室加強工作溝通和配合，形成黨組織負責人親自抓、分管領導具體抓、黨群部門直接抓、基層黨支部著重抓的工作格局。
2、層層發(fā)動，參與廣泛。
主題教育開展以來，=及所屬各單位先后召開專題會議進行傳達動員，組織各族干部職工學習了黨章和黨的路線、方針和政策；中央新疆工作座談會、自治區(qū)黨委七屆九次全委（擴大）會議和交通廳黨委（擴大）會議精神；中央、自治區(qū)黨委和交通廳、公路管理局黨委關于開展“熱愛偉大祖國、建設美好家園”主題教育的文件精神，通過深入學習，準確把握活動的總體要求、主要內(nèi)容、目標任務和方法步驟，搞好思想發(fā)動，打牢思想基礎。
3、廣泛宣傳，氛圍濃厚。
=及所屬各單位通過內(nèi)部信息、宣傳欄、電子顯示屏、在家屬區(qū)張貼以“熱愛偉大祖國、建設美好家園”為主題的宣傳海報等進行宣傳，使廣大職工人人明白開展“熱愛偉大祖國、建設美好家園”主題教育的重要意義。基層大多數(shù)單位購買了愛國主義教育圖書，充實到養(yǎng)護站、收費站的職工書屋及圖書閱覽室，方便職工在工作之余進行自學。通過多種方式，全方位、多角度、持續(xù)性地宣傳“熱愛偉大祖國、建設美好家園”主題教育，進一步激發(fā)廣大黨員參與活動的內(nèi)在動力。
4、結合實際，廣泛開展系列活動。
2團結故事”民族團結巡回演講活動歷時11天，行程近2000公里，由11名演講團成員在=9個公路段和9個收費站唱響了一支支民族團結之歌，深情講述著身邊民族團結的故事，熱情謳歌著民族團結的情誼，宣講活動所到之處，深受廣大干部職工群眾歡迎。廣大職工不僅認識到要熱愛偉大祖國，還要致力于建設美好家園，各族職工深化了立足崗位創(chuàng)佳績，民族團結做先鋒的認識，大家表示要團結動員身邊各族職工，為建設美好家園貢獻自己的力量。
二是開展“崗位奉獻”、“亮牌示范”和“學典型、創(chuàng)優(yōu)秀、做表率、見行動”活動。=對長期在各類崗位上，為單位做出積極貢獻，業(yè)務工作成績顯著，在不同領域發(fā)揮著各自模范帶頭作用的黨員，召開了“黨員先鋒崗”“黨員示范崗”命名大會，在全=命名了4個黨員先鋒號集體、8個黨員先鋒號班組、10個黨員先鋒崗、10個黨員示范崗和1個黨員突擊隊，大張旗鼓的宣傳這些典型的先進事跡，在全=迅速掀起了樹形象、講奉獻、比貢獻、創(chuàng)一流的工作熱潮，不斷促進廣大黨員進一步堅定理想信念，為建設美好新疆發(fā)揮更大的作用。
3地、早熱古麗·吐爾地、熱陽古麗·吐爾地為自治區(qū)“民族團結先進青年”典型，受到自治區(qū)團委的表彰。在=黨委的大力培養(yǎng)下，=職工買俊杰、譚建軍、楊軍三人獲得國家交通運輸部授予的“全國交通技術能手”稱號。
四是舉辦“熱愛偉大祖國，建設美好家園”第四屆“公路風采杯”職工籃球賽和廣播體操比賽。為增強各族職工的身體素質，增進各單位之間的交流與溝通，最大限度地調(diào)動廣大職工的工作積極性，促進職工隊伍的團結、和諧和穩(wěn)定，推進全=創(chuàng)建文明行業(yè)工作再上新臺階，再創(chuàng)新水平，10月中旬=舉辦“熱愛偉大祖國，建設美好家園”第四屆“公路風采杯”職工籃球賽和廣播體操比賽，全=9個公路段、9個收費站、=機關和特邀的新疆一洲路橋工程有限責任公司共11個代表隊的150余名各族職工參加了籃球賽及體操比賽活動。
五是大力開展機關效能建設。=及所屬各單位先后召開會議，傳達《自治區(qū)交通廳關于認真?zhèn)鬟_學習貫徹努爾〃白克力主席重要批示精神的通知》、《關于轉發(fā)自治區(qū)黨委副書記、自治區(qū)主席努爾〃白克力在自治區(qū)有關部門轉變工作作風會議上的講話的通知》等文件精神。各級黨組織重申“五型機關”（學習型、服務型、創(chuàng)新型、效能型、廉潔型）建設，并，初步形成了單位科學發(fā)展的長效機制。
六是扎實推進學習型黨組織建設。=及各單位相繼舉辦。
督導實踐工作總結篇五
（5月13日）。
各位領導，大家好！
根據(jù)新區(qū)黨工委黨的群眾路線教育實踐活動領導小組的安排部署，我們第三督導組主要負責旺莊街道、城管局、地經(jīng)局、安監(jiān)局、企服局、招商一局、招商三局和信服局8個單位的群眾路線教育實踐活動督導工作。自新區(qū)教育實踐活動正式啟動以來，按照“調(diào)查研究、督促檢查、溝通信息、發(fā)現(xiàn)典型”四項職責，第三督導組努力做到“督導不包辦、盡職不越位、幫忙不添亂、從嚴不放松”，有效促進了被督導單位實踐教育活動的扎實、有序、健康開展?，F(xiàn)將活動開展以來督導工作情況匯報如下：
按照“盡職不越位、督導不包辦、幫忙不添亂、從嚴不放松”的總要求。我們督導組堅持全程督導，全面參與，努力從三個方面入手，扎實有效推進督導工作。
管領導和具體工作聯(lián)絡員，為活動的有序開展提供組織保障。另一方面我們堅持“三個緊緊依靠”的工作原則（即緊緊依靠單位黨組開展工作、緊緊依靠單位黨員開展工作、緊緊依靠群眾開展工作），努力做好三點。一是及時上傳下達，確保被督導單位時刻與黨工委最新要求同步，保證活動有序開展；二是嚴格把關審核，指導被督導單位完善實踐活動方案，對個別單位在方案中存在的欠缺和文字表述不準，規(guī)定動作不到位等問題，逐一提出修改意見和建議；三是堅持現(xiàn)場參會指導，分別于2月27日參加安監(jiān)局、地經(jīng)局動員大會，于2月28日參加城管局、企服局和招一局、招三局、信服局聯(lián)合支部動員大會，并于3月12日參加了旺莊街道的動員大會。在各單位會議現(xiàn)場，現(xiàn)場提出意見，現(xiàn)場提出問題，現(xiàn)場溝通解決。通過全程參與被督導單位教育實踐活動的前期準備工作，為各單位活動預熱升溫，營造良好的活動氛圍。
2、廣開言路，全面深入開展督導談話活動。
3、從嚴督導，全方位推進督導檢查工作。
根據(jù)新區(qū)黨工委黨的群眾路線教育實踐活動領導小組的安排部署，4月29日至5月7日，我們第三督導組又分別對旺莊街道、地經(jīng)局、城管局、安監(jiān)局、企服局、信服局、招商一局和招商三局8個單位的活動開展情況進行了集中督導檢查，并采用“下沉一級”的工作方式走訪督查了旺莊街道科創(chuàng)中心和紅旗社區(qū)。在本次集中督導檢查中，第三督導組認真履職、從嚴督導，緊緊圍繞查看臺帳資料、聽取“一把手”情況匯報等7大內(nèi)容開展督導，了解掌握了第一手活動資料，堅決從嚴督導，全方位推進督導檢查工作。
二、被督導單位活動情況。
督導實踐工作總結篇六
為促進特崗教師的專業(yè)成長，督導組緊扣“傳、幫、帶”作文章，變“軟要求”為“硬規(guī)定”，突出做好一對一、點對點的結對幫扶工作。自活動開展以來，轄區(qū)各校結合日常教育教學工作，摸清各位特崗教師的基本情況，明確每位特崗教師崗位中必須掌握的應知、應會、應做的內(nèi)容，實行“1+4”（一名特崗教師由一名學校領導、教研組長、班主任、同科骨干教師）幫扶活動，積極組織學校骨干教師、優(yōu)秀班主任與特崗教師結對，進行多對一的培訓指導，扎實開展了備課、寫教案、課堂教學、作業(yè)批改等方面的指導性檢查。發(fā)動廣大教師通過集體備課、互相聽課和評課，撰寫教學反思、交流班級管理經(jīng)驗等方式，全力促進特崗教師向為人師和教學骨干的轉變，不斷提高教書育人的能力。在短短的一年時間里，一些特崗教師迅速成長為學校的學科骨干和帶頭人，特別是在音樂、體育、現(xiàn)代信息技術、英語等教學中，部分特崗教師深受學生歡迎。
本年度，我們在三清小學開展了初中數(shù)學聯(lián)片大教研組模式，組織轄區(qū)內(nèi)數(shù)學教師現(xiàn)場觀摩蔡海先老師的《提升初中學生數(shù)學學習力的“讀、議、講、練”四環(huán)節(jié)教學模式》，讓教師通過觀摩、實踐與反思，積累教學經(jīng)驗，提高自身的教學能力。我區(qū)蔡海先老師多次受邀到南部中學、南部二中辦專題講座。師院附中、南充五中、南部中學、大坪督導組先后蒞臨我區(qū)開展聯(lián)片教研。同時，縣教研室劉里程主任、范正興老師、嚴謹老師也多次到我區(qū)指導教育教學和辦培訓講座。初中數(shù)學聯(lián)片大教研活動，將各校老師的智慧融為一體，同研究，共進步。這對教師專業(yè)發(fā)展無疑是一種促進，也是一種引導，有利于幫助教師提高教學能力，提高課堂教學效果，提高教師的研究能力。此項活動來年還要延伸到其他學科領域。
“送課下鄉(xiāng)”是對農(nóng)村教師繼續(xù)教育的一種有效做法，也是教研組建設中很重要的一項內(nèi)容。農(nóng)村學校由于種種條件的限制，難有活潑生動，效果顯著的高質量的培訓項目。我們開展“送課下鄉(xiāng)”活動為鄉(xiāng)村教師的學習提供條件，為教師的學習搭建平臺，采用形式多樣的方法，形成學習交流互動的格局，營造的學習氛圍、研究氛圍，促進教師群體奮發(fā)向上，追求自我專業(yè)發(fā)展。
課堂教學是課程改革實驗的基本途徑，只有切實改進課堂教學方法，用新課程理念指導新的教學行為，課程改革才能取得實效性發(fā)展。本年度，我們要求學校領導、教研員結合教學常規(guī)工作管理檢查，深入課堂，開展聽評課活動。指導教師相互聽課、評課、相互學習，積極探索與新課程相適應的教學方法改革，學習由以講為主轉向合作探究為主、由接受學習轉向發(fā)現(xiàn)學習、由黑板粉筆的單一手段轉向多媒體教學手段的應用等新的教學觀念，把新的教學評價觀貫穿于對老師的課堂教學評價中，引導學校和老師改變評課方法，從而改變教學方法，在舊教材中體現(xiàn)了新理念。教師的整體素質有了明顯上升。
程，常寫教學反思，對教師提高自身水平、優(yōu)化教學是行之有效的辦法。在教學中督導組非常重視這一環(huán)節(jié)，要求每位教師認真做好教學反思的記錄。
（1）記自己一節(jié)課的成敗之處，在以后的教學中不斷加以實踐和完善，逐步提高自身的教學水平。
（2）記教學中的疏漏與失誤，從主觀上找原因，使之成為以后教學工作中的前車之鑒。
（3）記錄學生在學習過程中的困惑，這往往是一節(jié)課的難點，將解決方法記錄下來，不斷豐富自己的教學經(jīng)驗。
（4）記教學中學生的獨到見解，學生是學習的主體，是教材內(nèi)容的實踐來看，通過他們自己切身的感覺，常常會產(chǎn)生一些意想不到的好見解，將這些獨具一格的解法記錄下來，豐富自己的教學內(nèi)容。（5）記教學再設計，每節(jié)課后，對教學情況進行全面回顧總結，根據(jù)本節(jié)課的教學體會和從學生中反饋的信息，及時修訂教案，提高自己的教學能力。學校適時進行經(jīng)驗交流，真正使教學反思成為提高自己業(yè)務理論水平的有效途徑，將反思貫穿于教學的整個過程中，各校將教學反思列入了教師六認真考核內(nèi)容。
切實發(fā)揮學科帶頭人的“師德表率、教學引領”的作用。積極促進學科帶頭人和行政主要領導掛帥研究課題，為教育科研創(chuàng)造良好的氛圍，推動教師教學理念的更新和教學研究風氣的形成，促進全轄區(qū)教育教學平衡發(fā)展，提高全轄區(qū)教師隊伍質量。
充分發(fā)揮我區(qū)教研組織合并的有利條件，鼓勵教師跨學科申報課題研究，將當前教育改革的重點、熱點和難點問題，轉化為課題進行專題研究；鼓勵教師在教研方式上的創(chuàng)新研究，切實提高教科研工作的有效性。各學校能根據(jù)自己的實際，把典型的、成功的經(jīng)驗發(fā)展為實驗課題，如：三清小學的《培養(yǎng)中學生閱讀興趣策略研究》、《九年級學生誠信教育實踐研究》、楠木小學的《小學生思想品德教育生活化研究》等課題以向教研室提出立項申請，這些課題的實驗研究，對提高教師的科研水平、改進教學方法、深化教育教學改革、推進課程改革，都起著很大的促進作用。
本年度，我區(qū)組織了初中學科教師課堂教學競賽。要求各校初中教師（年滿45周歲的除外），人人上公開課、競教課。10-11月各校精心組織初賽，一大批年輕教師，特別是新上崗的特崗教師脫穎而出，成為了這次課堂教學競賽的亮點。11月25日在楠木中學舉行的南部縣楠木片區(qū)第六屆初中課堂教學競賽活動中，敖磊、王正斌、邱麗萍、陳林、謝鋒五位老師分別榮獲語文、數(shù)學、英語、物理、化學組一等獎，胡延娟、王璐、譚忠志、陳麗、曾建明、馬朝舉、肖永倩、趙曹丹、何錫花、何建軍、王悠、蔣軍、周超、鄭麗華、張強松、周小平、劉定平、寇成興、楊巧玲、張艷分獲語文、數(shù)學、英語、物理、化學組二等獎。通過課堂教學競賽及評委點評，參賽的各位教師進一步領會新教材的編寫意圖，提高了駕馭課堂、創(chuàng)造性地使用教材的能力。有力地推動了我區(qū)青年教師深入鉆研教育教學業(yè)務，熟悉教學技能的進程。在實踐中打造過硬的教育教學本領，形成獨特風格。通過教學的相互切磋，交流學習，共同進步，把我區(qū)教育教學研究推向了新高潮。
在縣教育局、縣教研室、區(qū)督導組的指導下，我們重視抓教改課題實驗研究，促使教師成為科研型人才，取得了可喜的成績：三清小學主研的課題《提升初中學生數(shù)學學習力的教育策略研究》、楠木鎮(zhèn)小學主研的課題《小學群體誦讀活動的內(nèi)容與形式研究》獲得南充市“十一五”教育科研優(yōu)秀成果一等獎；三清小學主研的課題《“化學式”單元“讀、議、練”學法研究》、長坪鎮(zhèn)小學主研的課題《小學生感恩教育實踐與探究》獲得南充市“十一五”教育科研優(yōu)秀成果三等獎。值得說明的是《提升初中學生數(shù)學學習力的教育策略研究》和《小學群體誦讀活動的內(nèi)容與形式研究》課題還送省立項，被確立為省教育科學“十二五”規(guī)劃研究課題。
督導實踐工作總結篇七
6、提供本單位活動實施方案，經(jīng)督導組審核后，在召開動員大會前報團市委實踐辦備案。
7、主要領導在動員大會上的講話稿。
上述資料在各單位召開動員大會前，提交督導組。
二、關于動員大會參會人員問題。
參加會議人員：本單位全體黨員干部、擔任過本單位正職的并在本單位退休的老同志。其他需要列入范圍的，由督導組同所督導單位商定，并向督導組提供參加會議人員花名冊。
三、關于動員大會時間問題。
動員大會必須在7月26日前舉行，具體時間由督導單位與督導組協(xié)商而定。動員大會通知要提前在單位內(nèi)公布。
四、關于填寫民主評議表問題。
1會議的實際人數(shù)組織清點回收。
五、關于動員會后的談話問題。
談話人員范圍一般指：領導班子成員、現(xiàn)職副處以上干部、擔任過單位正職并在本單位退休的老同志、內(nèi)設機構主要負責人。
談話內(nèi)容：一是對單位領導班子及成員作風方面情況的總體評價；二是領導班子及成員在形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風方面存在有突出問題；三是對搞好教育實踐活動的意見建議。
談話時間一般安排在動員大會結束后進行，具體時間由督導單位與督導組協(xié)商。
督導實踐工作總結篇八
市*教育督導室依據(jù)xx年教育督導工作的要點，緊緊圍繞全市教育工作大局，針對教育重點難點，深入而扎實地開展督政、督學工作，認真履行教育督導職責，圓滿完成全年的教育督導各項工作任務，為助推我市教育事業(yè)實現(xiàn)科學發(fā)展和均衡發(fā)展發(fā)揮了積極作用。現(xiàn)將全年工作總結如下:。
1.根據(jù)省教育督導室的要求，結合我市實際情況，制定并下發(fā)了《xx年市教育督導室工作要點》，對義務教育學校標準化建設提出了明確的工作目標和具體措施保障，落實年度標準化學校建設任務。
2.對今年計劃達標學校進行實地調(diào)研，摸清底數(shù)，督導自評及整改，加強創(chuàng)建工作過程性專項督導。根據(jù)實際情況，按照全市義務教育學校標準化建設總體規(guī)劃及要求，制定了xx年市標準化建設學校達標計劃，并完成向省教育督導室的呈報工作。
3.為鞏固標準化建設成果，對已達標學校標準化建設情況進行了“回頭看”系列專項督導抽查,鞏固和提高標準化學校創(chuàng)建成果。檢查內(nèi)容主要包括領導班子履職情況、專用教室使用情況、控輟及學籍管理情況、常規(guī)管理工作情況等四個方面，并將以上督導檢查情況上報了有關領導。
4.完成對今年計劃達標學校的評估驗收工作。按省時限要求，九月初組建了標準化學校督導評估驗收組并對評估組成員進行了培訓，xx年9月22日至30日，歷時七天完成勃利縣、茄子河區(qū)標準化計劃達標學校評估驗收工作，共評估驗收學校9所，其中先進學校2所，合格學校7所。形成并下發(fā)了本年義務教育學校標準化建設督導評估驗收通報，并按時完成了將有關備案材料向省上報工作。
5.十一月中旬，接待并完成了省標準化學校專項督導組對我市的抽檢工作。我市的標準化學校建設及市代省督導評估驗收工作受到省抽檢組專家的一致好評。徐康君主任參加了對鶴崗、佳木斯的省督導組抽檢工作。
6.完善并落實了督學責任區(qū)制度建設，全市劃分了市級督學責任區(qū)11個。10月14至11月6日，市督導室對市直學校(高中、幼兒園）督學責任區(qū)的責任督學工作進行全面檢查并形成通報。12月末，對市直學校（高中、幼兒園）督學責任區(qū)的責任督學工作進行問卷調(diào)查，督學責任區(qū)的責任督學進行年終總結，從而掌握責任督學的工作完成情況，進而促進其更好的工作。
7.完成對兼職督學的培訓工作。上報了省117名督學（市直屬70名、新興區(qū)8名、茄子河區(qū)20名、桃山區(qū)4名、勃利縣15名）。
8.完成了全市各級各類學校責任督學掛牌工作。全市和各縣區(qū)召開了責任督學掛牌到校工作啟動大會。
9.籌備并召開了全市義務教育均衡發(fā)展“迎國檢”動員大會。制定了“迎國檢”實施方案，部署了“迎國檢”工作任務，成立了市“迎國檢”領導工作小組，分解并落實了“迎國檢”工作責任分工和推進措施。
10.對迎檢區(qū)（縣）和市直學?；A工作進行專項推進督導檢查。
11.深入“迎國檢”區(qū)（縣）聽取*迎檢工作情況匯報，下發(fā)通報，督促自評整改。
12.指導并審核區(qū)（縣）和各學?！坝瓏鴻z”自評報告和上報的八項指標，分析測評校際差異系數(shù)，夯實“迎國檢”工作基礎。
13.督導室四次召開“迎國檢”工作會議，對各區(qū)縣和各學校上報法表數(shù)據(jù)進行多輪次審核把關。規(guī)范統(tǒng)一上報數(shù)據(jù)，確保準確無誤。形成完善迎檢檔案材料。
14.督促各局和教育局各科室完成“迎國檢”應分擔的職責和任務。
月17-26日，市*教育督導室、三區(qū)領導、區(qū)督導室及部分學校校長赴江蘇無錫、常州兩地考察學習“迎國檢”先進經(jīng)驗，赴外地考察學習的督學進行了個人匯報和此次考察學習的總體情況匯報。11月28日，教育局召開均衡發(fā)展“迎國檢”專題會議。12月29日至xx年1月10日，市*教育督導室人員到市直屬學校（高中、幼兒園）檢查“迎國檢”檔案材料落實情況。
16.深入三區(qū)一縣及市直學校檢查治理“三亂”方案安排落實情況，開學學生報到情況及全市責任督學掛牌情況。上半年先后開展了以學校常規(guī)管理，規(guī)范辦學行為，控輟、控制擇校和大班額、三級課程開設為主要內(nèi)容的教育專項督導檢查并及時下發(fā)通報，督促解決和整改存在的問題。
17.下半年先后開展了以均衡發(fā)展“迎國檢”、“督學責任區(qū)”工作和學校常規(guī)管理為主要內(nèi)容的教育專項督導檢查，收到了良好效果。
18.根據(jù)工作安排，十一月份下發(fā)了《關于對區(qū)（縣）教育局xx年度主要工作目標實施考核的通知》，對考核評估時間、程序和重點內(nèi)容做出了明確安排和要求。
月10日至15日，經(jīng)與市教育局主要領導協(xié)商，組建區(qū)縣教育局年終工作目標考評小組，考評小組歷時四天對區(qū)(縣）文教局進行了年度主要工作目標考核。考評組依據(jù)“對照標準，把握要領，綜合評定”的原則，采取“看、聽、議、訪、查”等多種方式，對區(qū)（縣）的年度主要工作目標進行了全面考核評估，對得分結果進行了綜合匯總，形成并下發(fā)了《關于對區(qū)（縣）文教局主要工作目標督導考評情況的通報》。
20.加強教育督導機構建設。一是今年根據(jù)國家和省文件要求，我市成立了七臺河市教育督導委員會。市主管副*親自擔任教育督導委員會主任，提高了教育督導機構的層級和權威。二是設立了市教育督導委員會辦公室，主任由市*教育督導室主任兼任，完善并強化了教育督導機構及辦事職能。三是依法依規(guī)開展教育督導工作，有效落實依法行政。
21.加強教育督學隊伍建設。一是聘任市總督學、副總督學，總督學由市教督委副主任、市教育局局長和市教督委委員、教督辦主任，市*教督辦主任二人同時任職，區(qū)（縣）也都聘任了總督學和副總督學。二是聘任了53名市級兼職督學，50名區(qū)縣級兼職督學。三是把4名基層教師和2名教委科室人員納入到市督導室，充實了市教育督導室工作人員，增強了督導隊伍力量。
22.完善并落實了教育督導制度建設。
(1)進一步完善了市*教育督導室人員崗位責任和管理制度。
(2)完善并落實了督學責任區(qū)和責任督學掛牌督導制度。
(3)履行督導部門職責有效發(fā)揮督導作用。一是下發(fā)了全年工作要點。二是召開了全市年度教育督導工作會議。
23.根據(jù)市教育局的要求，結合市教育督導室年度工作要點的安排，全方位認真開展了對直屬學校和學前教育（含民辦園）的常規(guī)管理工作專項檢查，對個別學校存在的工作不足提出了限期整改意見，并將檢查結果和各校獲得的等級形成通報在全市公布，檢查對各校的常規(guī)管理起到了積極的促進和推動作用。
24.按市教育局要求，對市直屬全部初中學校和部分區(qū)縣學校的控輟情況、規(guī)范辦學情況進行了專項督導，并將調(diào)研報告上交給有關領導。
25.按照黑政教督委〔xx〕3號文件精神，研究了落實責任督學掛牌督導工作的有關內(nèi)容。
26.完成省教督委關于加強教育督導工作意見征求意見和上報工作。根據(jù)省*教育督導室的要求，完成了三區(qū)一縣及市直屬義務教育學校數(shù)量上報工作。
27.組織有關人員參加部省舉辦的督導人員相關學習培訓。
28.按照市教育局要求，對三區(qū)一縣的包校工作進行了對接，對區(qū)（縣）部分學校進行了督導調(diào)研。
29.積極開展了政治理論、業(yè)務知識等方面的學習培訓，按市教育局安排，參加了高考、中考等組織工作。
30.市*督導室人員到各直屬中小學檢查指導義務教育均衡發(fā)展“迎國檢”工作具體事宜。
31.對全年工作進行總結并形成工作總結材料。研究xx年主要工作思路和重點工作。
總之，忙碌而充實的xx年離我們而去了，回眸xx，惠風和暢,這一年的工作不論計劃內(nèi)還是計劃外的，我們始終堅持認真負責、實事求是的原則，努力完成好各項工作。今后，我們將再接再厲、揚長避短、攻堅克難，繼續(xù)履職盡責，有效發(fā)揮教育督導職能作用，我們繼續(xù)推動全市教育事業(yè)再創(chuàng)佳績，再上臺階。我們相信，我市教育事業(yè)的明天一定會更加美好。
督導實踐工作總結篇九
首先，各校管理制度在不斷完善。在原有的渭北初中、渭河小學、李家營小學、渭河初中等的基礎上，很多校隨發(fā)展的需要補充了新的內(nèi)容，例如：李家營小學的安全制度（應急預案責任制、協(xié)議書）很有特色，值得借鑒；朱家坪小學的先進集體評選辦法；渭河小學的師德師風管理制度；梁家營小學的財務管理制度。
其次，學校管理工作逐步靠實、精細。比較突出的如王家營小學的教學管理制度要求明確，教師做的十分到位且有前瞻性，學校管理工作耳目一新、令人贊不絕口，也是質量得以提高的根本；李家營小學的獎罰制度落實的實、兌現(xiàn)及時；灘兒小學依平時工作制定量化考核細則，管理工作有很大起色；宋家灣小學也在逐步正規(guī)，不因小而粗疏，教師不因條件差而懈怠。
再次，能嚴格執(zhí)行各項教育規(guī)章制度，依法辦學，落實管理制度較到位，無違規(guī)辦學現(xiàn)象。
（二）辦學條件改善顯著。
一是全面按預期目標完成了各項工程?？偼顿Y58萬元的渭河初中中央補助實施中小學危改項目工程于今年秋季竣工投用。總投資近30萬元的水月坪小學社會援建項目工程于去年秋季竣工投用。幾乎所有學校都投入了大量資金改善學校內(nèi)部辦學環(huán)境、硬化美化校園、購置課桌凳、文娛體育器材、電教設備、制作報欄、購置衛(wèi)生桶。而較為突出的，師生貢獻較大，發(fā)揚了勤儉建校的首數(shù)水月坪小學?？偼顿Y6萬余元的田家洼小學轉移支付危改項目于今年秋季投用。
二是各校自籌資金改善辦學條件步伐較大。比較突出的有渭河初中抓住校舍搬遷新建的機會投資8萬多元，新修了廁所、校墻、護河堤、硬化校園等。渭河小學投資近三萬元新修辦公室一間。茍家河小學新修了校門及圍墻。梁家營小學翻新教室、辦公室屋面等，校園面貌均煥然一新。
（三）教師成長步伐加大。
一是通過以“八榮八恥”和“定西市師德50問”及自評等學習教育活動，提高了教師的思想政治素質。
二是積極參加各類業(yè)務進修與學習。根據(jù)計劃，上學年共有小學教師19人次，初中教師12人次參加了繼續(xù)教育培訓。有30人參加各層次的在職學歷教育，另有近7人次參加了各類培訓班學習，教師的職業(yè)素養(yǎng)普遍有所提高。
三是學區(qū)組織了基本功比武、教師普通話講演賽、新課改課堂教學展示、公開教學、觀摩教學、教案作業(yè)展評等大型教研活動十余次，各校也不同程度地開展了校本教研活動，促進了教師教育科研的積極性，提高了教師的業(yè)務能力。
四是有3名教師被評為縣級骨干教師，15名教師受到市、縣、鎮(zhèn)各級表彰獎勵，教育活力進一步增強。
（四）教育質量提升迅速。
在教學工作上，我們堅持很抓教學質量這條生命線不放松?；舅悸肥牵旱谝粚W期抓常規(guī)、夯基礎，第二學期抓教研、提質量。主要的作法是成立學區(qū)教研會，統(tǒng)一部署，帶領全學區(qū)的教研教改工作。以學區(qū)教研會為龍頭，以學校教導處、教研組為依托，以多種形式的教學調(diào)研為抓手，激勵先進，督促后進，及時發(fā)現(xiàn)并糾正教學工作中存在的問題，揚長避短，加強整改提高?？梢哉f教研會成立一年來，在提高教學質量上還是功不可沒的。在今年全縣小學畢業(yè)班語文、數(shù)學、英語競賽中，數(shù)學獲全縣團體二等獎，列第二名，有兩名學生獲個人二等獎。語文列全縣第4名，英語位列全縣第11名，尤其數(shù)學科在全縣引起了較大的反響。今年全縣小學畢業(yè)班教學質量檢測評價中，學區(qū)綜合成績名列全縣第3名，二類區(qū)第一名，比去年全縣12名，二類區(qū)第二名，有大幅度提高。語文及格率，名列全縣第3名，二類區(qū)第1名（上學年第9名）。數(shù)學及格率，全縣第二名，二類區(qū)第一名（上學年第16名）。綜合均分分，全縣11名，二類區(qū)4名（去年26名）。渭河小學在中心小學中，居全縣第二名，二類區(qū)第1名。成績喜人，提前達到了預定計劃目標。今年初三畢業(yè)會考，在全縣二類區(qū)20所學校中，渭北初中以總分分居第8名，渭河初中以總分分居全縣14名。學科合格率，渭北初中第11名，渭河初中第9名。其他各年級在學區(qū)組織的兩次質量檢測考試中也取得了不菲的成績。
一是教育的持續(xù)發(fā)展后勁不足。主要制約因素是教育資源的配置不當，具體表現(xiàn)在：一方面教師結構不合理，隊伍現(xiàn)狀暴露出配置上的極端不均衡，部分學校教師數(shù)量不足，部分學校教師老齡化現(xiàn)象嚴重，全學區(qū)集中表現(xiàn)為英語與信息技術教師缺乏，且教師隊伍不穩(wěn)定；另一方面，教學投入不力，各校在辦學主導思想上，受已形成的思維定勢的影響，普遍重視校舍、校容校貌等基礎設施條件的改善而忽視了對教學軟環(huán)境的改善，實驗室、圖書室、教學儀器、器材用品、學習用具等教學資源得不到進一步充實與完善；還有就是教師教學業(yè)務能力提高的自覺性不夠，年齡偏大的教師滿足于既有工作現(xiàn)狀，不思變革，年輕教師熱衷于學歷提高教育?？傊窍喈斠徊糠纸處煵荒芊e極主動地適應新課程改革的要求，努力學習新理念、新方法，積極撰寫教研論文，提升執(zhí)教能力，向成就名師的方向奮斗。
二是教學管理亟待加強。在平時督導檢查中發(fā)現(xiàn)很多學校在學校管理上有思想、有實招，但是教學管理工作落空，突出表現(xiàn)在一無教學管理制度和教研工作計劃，二無檢查組織、督導不力，三無量化考核與記載。對教師的教學行為缺乏明確的要求，對教學質量的提升沒有具體的舉措，教師的教學行為隨意性大，教學工作處于自然生長的狀態(tài)，學生的養(yǎng)成教育幾近空白。
二、今后的工作思路。
新學年全學區(qū)教育工作的總體思路是：以質量效益觀為核心，以校園文化建設為依托，以教研活動為載體，抓常規(guī)、提質量、樹新風，促進教育的均衡發(fā)展，努力構建和諧校園，提升辦學水平，為學生的發(fā)展奠定良好基礎，為服務轄區(qū)內(nèi)人民群眾脫貧致富提供智力支持，力爭辦人民滿意的教育。
（一）、進一步樹立質量效益觀。
通過大面積提升教學質量，帶動素質教育上臺階，以學生掌握扎實的基礎知識和基本技能為首要出發(fā)點，促進學生的全面健康發(fā)展。我們總的辦學目標是在全縣二類區(qū)學校中占據(jù)首要位置，在全縣總排名中力爭進入前3名，各小學在鞏固今年已有的成績的基礎上力爭薄弱校、薄弱年級，尤其是英語、綜合等薄弱學科要有大的突破。在本學期期中六年級抽考中已暴露出了一些問題，有些學校的教學質量令人擔憂，而在今年的六年級畢業(yè)統(tǒng)考中就集中表現(xiàn)出了綜合科成績決定一個年級、一個學校乃至全學區(qū)成績的非常嚴重的問題。語文及格率98%，數(shù)學及格率85%，綜合均分僅54分，。這個教訓是非常沉痛的，必須引起各位校長、全體教師的高度重視。通過督導檢查，我們發(fā)現(xiàn)在小學英語、綜合科目的教學中首要的不是師資師能的問題，在的突出問題仍然是教學態(tài)度的問題。很多學校借口工作任務重，英語、常識課開起來了，但是沒有正規(guī)的教案，有的甚至不布置也不閱作業(yè)，上課照本宣科，教師大念一遍，學生小念一遍，以為如此便可以了。形成這種現(xiàn)象的根源在于教學管理未納入量化內(nèi)容。我們要求，以后凡屬二類區(qū)的學校至少文化課要有詳實教案，常識課要備略案，技能課要有教學計劃，三類區(qū)學校降低一個標準要求。作業(yè)，文化課、常識課都要有，只是量的多少不同而已。兩所初中在教學質量上要力爭實現(xiàn)跨越式發(fā)展。就今年的初三會考成績來看，渭河初中主要是鞏固率、參考率等的問題，渭北初中主要是綜合課成績的問題。兩所學校要認真分析問題，仔細查找原因，及時制定對策，從管理策略和教學行為上再下功夫。所有教師都必須清醒地認識到我們的教育是基礎教育，給學生一個堅實的知識基礎，這是我們義不容辭的責任，也是渭河人民對我們的最大要求。我們必須報著對他們負責任的態(tài)度，努力工作。
（二）積極開展校園文化建設。
這一思路是我們在上學期末就提出來的本學年工作重點之一，因條件不成熟未能及時實施，現(xiàn)在來看，我們提的不早，教育的要求也已明朗化。各學校要把校園文化建設、創(chuàng)建文明校園活動當作加強學校管理、進行師德師風教育、開展未成年人思想道德建設的載體來抓。通過這一活動的開展，進一步轉變校風、教風、學風，為素質教育打造廣闊的平臺，使學生德智體美得到和諧、健康的發(fā)展。
1、學校管理要做到“細、嚴、實、活、特”
“細”就是管理要精細、規(guī)范，實現(xiàn)由粗放型向集約型的辦學模式轉化；“嚴”就是工作程序嚴格、規(guī)范，真正體現(xiàn)一依法治校、以規(guī)施教；“實”就是各項工作要從實際出發(fā)，想實招、辦實事、講實干、求實效，切忌嘩眾取寵，搞形象工程、面子做法；“活”就是要給學生以靈活的發(fā)展空間，創(chuàng)造活潑的育人氛圍，使各類學生都得到應有的發(fā)展；“特”就是結合各自實際，走特色發(fā)展之路，在辦學上有特色、管理上有亮點、充分彰顯個性?！凹?、嚴、實、活、特”的目標就是從“三風”建設入手，創(chuàng)建“三園”學校（學園、樂園、花園）。
2、教師在每學年工作中要制定兩個目標，即一個個人成長目標，一個教育成果目標。實現(xiàn)兩點成就（個人發(fā)展或文化素質提高的成就，專業(yè)研究成果或教學成就）。
3、學生在校做到“五個一”，每年為學校栽一棵樹或種一株花、每學期讀一本好書、每月有一個進步、每周背誦一首詩歌、每天做一件快樂的事。通過這些活動，培養(yǎng)學生的人文精神與科學精神，開展未成年人思想道德建設。
4、學?？倓展ぷ饕e極為校園文化建設創(chuàng)設有利條件，在辦學軟資源上多投入，如信息技術設備建設，實驗室、圖書室等功能室的裝配與補充，教師、學生文化活動的開辟，學生學習、活動輔助用品用具的購置與投入等等。通過經(jīng)費傾斜政策，為文明校園創(chuàng)建再立新功。
三、探索管理體制、用人機制改革，推動義務教育的均衡發(fā)展。
目前，在我學區(qū)教育資源上存在著嚴重的不均衡現(xiàn)象，且教師隊伍現(xiàn)狀不穩(wěn)定，要求調(diào)整工作單位的教師較多，這給我們的工作帶來很大的壓力。我們教師隊伍的現(xiàn)狀是總體超編，局部多寡不均。在這種情況下教師分配、調(diào)動，上報時我們不予考慮，而一些薄弱校又面臨著關門的危險，導致管理跟不上，效益下滑。根據(jù)全縣教育會議的精神，（1）開展“城鎮(zhèn)支援農(nóng)村，近郊支援邊遠，強校支援弱?！钡墓ぷ?，“以城川區(qū)各學校為主要責任方分別與農(nóng)村中小學結對幫扶，建立起相互對應，相互固定的和作實體，實現(xiàn)理念共享、資源共享、成果共享”“積極嘗試相鄰學校聯(lián)合辦學的舉措”；（2）川區(qū)一類學校要定期組織教學能手、優(yōu)秀教師到三類區(qū)學校舉辦教學觀摩和教育成果展示活動，活動重在優(yōu)質常態(tài)課，帶動教師隊伍整體水平的提高；（3）大力推行川區(qū)教師支援山區(qū)教育，逐步建立川區(qū)中小學教師和管理人員到山區(qū)學校任教或管理服務制度，對于支教教師在通勤補助、年度考核、評優(yōu)選先、職稱晉升上給予優(yōu)先考慮和照顧；（4）要在兼顧邊遠農(nóng)村學校學生就近入學的基礎上，逐步撤并一些生源少、效益差的學校。并實行年度考核改革，建立能上、能下、能讓的用人機制，激發(fā)教師積極性，激活教育資源；（5）要加強校長任期目標管理，促使校長加強自身修養(yǎng)，不斷提高能力，對經(jīng)考核不勝任職務的要及時進行調(diào)整，這次督導檢查中就發(fā)現(xiàn)有兩所學校的工作幾進癱瘓狀態(tài)，管理人員要注意；（6）加強教師師德師風建設，堅持正面引導教育為主，對問題教師建立責任追究制；（7）有條件的學校要努力完成小學附設學前班，堅決杜絕學前班、一年級混合編班。
四、大力加強學生的養(yǎng)成教育和思想道德建設。
一學年來，我的工作情況總結如下：
一、加強理論學習，提高自我業(yè)務理論水平。
我始終以“國家十一五教育發(fā)展綱要”理論精神來武裝自己的頭腦，教學之余，?？磁c此類有關的文章。諸如《^v^》的社論，《人民教育》的理論文章。堅持不懈的學習《教師法》、《教育法》、新《未成年人保護法》等法律法規(guī)，逐步深刻體會尊師重教，愛護學生，保護學生權益的含義。
訂閱與教育教學有關的雜志：《特別關注》、《教學教案》，及時從中獲取動態(tài)信息，吸取有關的理論營養(yǎng)。
二、廉潔自愛，樹立師者良好形象。
本人始終以一個教師的身份來嚴格要求自己，堅決不受任何不良思想、不良社會風氣的影響。拒“非法活動”于大門之外，潔身自好。根據(jù)上級的文件精神，從未也絕不參與短信詐騙，不但如此，而且經(jīng)常利用各種時機宣傳“非法活動”和短信息詐騙的危害性，尤其是對學生進行此方面的教育。
三、及時完成學校的各項工作，積極做好本職工作。
（一）堅決履行崗位職責，不打折扣地完成教導處的相關任務。
一學年來，我負責教導主任的教學工作，期初，積極協(xié)助排好功課表、安排好教導處的每周教學活動安排，及時做好老師請假時的調(diào)課工作，確保每節(jié)課都有老師上課，不讓一節(jié)課空閑。做好學籍建檔和會考、中考的報名和志愿填報等工作。
（二）建立健全鞏生措施，做好鞏生工作。為了鞏生，建立了班主任量化考評制度，提高班主任的工作的積極性。建立每節(jié)課點名制度等，將未到位的學生及時反饋班主任，班主任時做好電話聯(lián)系，家訪等工作，及時了解學生未到校的原因，化解學生厭學的情緒。另外，學校每個月做一次溜生總調(diào)查，及時將溜生的名單造冊，行政人員與班主任，科任走鄉(xiāng)下村進行家訪。除此之外，將溜生名單及時送到鄉(xiāng)教委。盡心盡力做好控輟保學工作。
（三）積極做好“普九”和課改工作。依據(jù)文件精神做好有關師資隊伍建設的檔案整理，及時做好有關教師培訓的相關工作。認真做好課改的各項工作，期初訂好計劃，及時通知組織教師參加課改，期末及時總結。
（四）協(xié)助做好教學常規(guī)檢查工作，提高教學效果。
為此，設立了考績獎，每個月一次對科任的各種工作手冊、聽課記錄、教案、作業(yè)集中檢查或抽查，建立教研組長檢查，教導處監(jiān)查、抽查制度，并將檢查結果列表登記。另外，還將檢查結果作為今后評優(yōu)評先的依據(jù)，通過以上措施來促進科任做好本職工作。
（五）帶頭做好教研工作，以身作則，率先垂范。一學年中積極組織數(shù)學組開展教研活動，主動承擔公開課，深入課堂，認真聽課評課。組織教師積極撰寫論文。有論文獲得省級獎.
（六）做好教學本職工作，提高學生的學業(yè)成績。
我擔任六（1）班數(shù)學教學工作。為了提高學生的學習效果，我認真做好“備教批輔改考”等各項工作。除認真上好每一堂課外，積極把“數(shù)學差生”組織起來，個別輔導。
四、存在不足如下：
1、對新課程理論學習有待深入，仍有應試教育的思想傾向。
2、對多媒體等新的教學手段有待進一步學習使用。
3、如何建立一種新型的行政和師生的關系，對我來說仍是一個挑戰(zhàn)。
各位領導、各位老師。
你們好！
伴隨著第六小學穩(wěn)定而又堅實的前進步伐，我們一起走過了xx年。這一年來，我的工作得到學校領導和各位老師的大力支持和幫助，在此我表示衷心的感謝！
總結xx年的工作，我心中常在反思：我在學校教育教學工作中應該做些什么？怎樣才能做的更好？有了這些追問，才覺得自己的工作更有意義，全身心地投入教育工作才能享受工作的快樂。因為我堅信一切的回報都是和投入成正比的，我愿意用最大的真誠，對教師、對學生、對學校、對社會負一份職責。
一、關注學生的發(fā)展，對學生負責。
從執(zhí)教的第一天起，我就要求自己的舉止行為要更加規(guī)范，做好教師角色，做好表率，盡到教書育人的職責。要求自己不斷地完善自身、提高業(yè)務水平、擴大知識面。不管工作有多忙，堅持反復鉆研教材，大量閱讀參考書，以提高自己的業(yè)務能力和工作效率。這一年來，我始終堅持到的比學生早，走的比學生晚。我相信，只要樂崗敬業(yè)，定會有所收獲。
二、組織學校的校本教研活動，組織實施課題組實踐活動。
新課程對教師提出了更高的要求，學校要發(fā)展教師的教學素質必須不斷提高。在校長室的指導下，精心制定了以人為本的校本教研計劃，組織新型的教學研究活動，通過集體備課－上課－聽課－沙龍式研討等多種形式的教研活動，增強了教研的實效性，提高了教師的課堂教學水平。積極宣傳發(fā)動廣大教師撰寫論文，每學期組織開展教師練兵。貫徹上級的有關教師培訓精神，能認真布置，及時宣傳，使廣大教師能及時領會，并能通過校培、自培、應用達到熟練掌握運用于教學，服務教學，讓教學受益，學生受益。
xx年2月，我校向省教育廳課題組申報課題成功。作為課題組組長的我，認真組織開展課題組的各項實踐活動并做好活動記錄，撰寫開題報告和課題組階段性小結，并為我校課題研究工作貢獻自己的力量和智慧。
三、加強服務意識，對學校負責。
作為教導主任，能正確定位，努力做好校長的助手。協(xié)調(diào)好教導處成員，做好以下幾方面的工作：
1、在校長室的指導下，和教導處其他成員研討，制訂好學校的教育教學工作計劃、青年教師培訓計劃并組織實施，使學校教育教學工作更有針對性、實效性，并注意總結教育教學方面的經(jīng)驗。
2、制訂教導工作方面的有關規(guī)章制度和檢查考核制度，負責好教學工作的常規(guī)檢查，期中抽測和期終檢測工作，為學?？荚u教師提供依據(jù)。
3、組織、指導各年級教育活動計劃，各教研組教學教研計劃，組織學校教育教學研究和經(jīng)驗交流，組織檢測試題及質量分析，指導教研組工作。
4、關心全體學生的全面發(fā)展，安排好興趣小組活動，組織好學生的競賽活動。
5、組織好備課、聽課、評課工作，負責指導數(shù)學學科教研組工作，審查教學計劃，組織好教研活動。協(xié)調(diào)解決教師在教育教學中的疑難。
6、組織教導處人員完成“雙基”資料的收集、整理工作，順利通過省雙基工作組的復查驗收。
7、協(xié)助開展遠程教育的培訓。強化教師對現(xiàn)代教育技術在教學中的應用，并確保教育教學資料、設施、設備在教學中發(fā)揮更大的作用。
總之，xx年是忙碌的一年，也是我校教育教學工作持續(xù)發(fā)展的一年，正是大家的工作，在承受著各種各樣的壓力之后，奠定了學校發(fā)展的基礎。我的工作我的付出只是全校教師工作的一個縮影，我只是盡了自己的微薄之力。在這里，再次感謝各位領導、各位老師一年來對教導處以及我本人工作的理解、支持和幫助。謝謝大家！
督導實踐工作總結篇十
轉眼已經(jīng)到了xx年，根據(jù)自身的實際情景，我對自我xx年的工作做出了評定和總結，提出了需要改善的地方以及解決方法。
作為公司市場部督導這一職位，我在工作上有很多不到位的地方，沒有使用好公司下發(fā)的考核標準。做事總是想到哪做到哪兒，工作沒有合理的計劃和總結，沒有正確的工作方法。工作起來比較麻木，總是急于解決問題，做不到冷靜的思考問題，沒有合理的解決問題根本策略和方法。
解決方法：擬定一個屬于自我的工作流程，每一天按照此流程來展開工作（對每一項事情的了解和問題的處理都設有時間的限制），這也就是被迫提高工作效率。經(jīng)過一段時間的磨合，相信自我在工作方法上會有所改善，并且工作效率也會有所提升。
20xx年在公司業(yè)務方面，得到了小部分的成果，但其中也有很多是鑒于公司同事們的幫忙和鼓勵。我們的軍團軍規(guī)中有這么一句，當你進入一家講究實效的公司，請用你的業(yè)績說話。
在工作中總會提醒自我：所有出現(xiàn)的問題僅有自我解決，等到別人的僅有參考的意見和鼓勵的話語，凡事全部需要自我才能解決，沒有任何人來幫忙你完成它。這樣自我的依靠性就不會那么強，所有的問題僅有自我去尋找解決方法。再苦再累，僅有你的業(yè)績才能證明你的本事，其它所有的只是空談。
上半年工作中總結出：此刻的公司僅有較強的個人本事是不行的，擁有公司的團隊協(xié)作精神才是最為重要的。再強的個人永遠比不上一支優(yōu)秀的團隊。目前團隊的建設將成為下半年度的工作計劃。在團隊中我總是教導我的管理者，必須做到以身作則，嚴格要求自我。店鋪的管理者需要的是解決問題的方法，而不是我們幫忙他們解決問題。對于如何培養(yǎng)員工：只要員工犯的不是原則性問題，我們基本以引導和教導為主。員工不是被罵成才，她們同樣也需要贊美和鼓勵的話語，多給信心。
1、自我學習力不夠，總是需要鞭策。
2、工作還有潛力沒有全部發(fā)揮，需要改善工作方法。
3、對于平時的培訓及會議記錄是有，但只是流于形式，沒有最終的總結，采用和實施。
1、合理地安排自我的學習時間，沒有異常重要的事情，不可打亂學習計劃。
2、給自我制定工作流程，不斷改善工作方法，學習優(yōu)秀的人是如何有效地安排自我的工作時間，利用好五項管理。
3、在培訓和會議之后學會總結和分析，分析出自我目前的工作問題，總結出自我如何更好的執(zhí)行和布置工作。在實施之前做好充足的準備，將計劃詳細，實施的時候就比較簡便。
督導實踐工作總結篇十一
在_源匯區(qū)教育督導領導小組_的指導下，我們按照省*對縣級人民*教育督導檢查的各項標準，對我區(qū)迎檢工作進行了全面的安排部署：首先印發(fā)了《關于迎接省*對我區(qū)進行教育工作先進縣區(qū)驗收的工作方案》，召開綜合協(xié)調(diào)會議，強化領導，明確各相關部門的職責，成立綜合協(xié)調(diào)組、業(yè)務迎檢組、接待服務組等，建立了迎檢工作臺帳；其次根據(jù)職能印發(fā)了《源匯區(qū)人民*教育督導室檔案管理科室分工的意見》、《關于省市人民*的教育督導室對我區(qū)進行教育督導工作的相關安排》，對各項指標量化、細化，確定責任科室及責任人；《關于建立源匯區(qū)人民*教育督導檔案的幾點意見》，規(guī)范和完善了檔案的收集、立卷、歸檔等分類整理工作。整個應驗過程共印制表冊20余萬份，整理出我區(qū)迎驗檔案199盒，整理填寫了全區(qū)教育情況匯總表和匯報材料。今年4月份，順利通過省*驗收團的驗收，10月份，河南省教育工作先進縣區(qū)獎勵資金的100萬元中的50萬元已經(jīng)到位。
為了保證學校師生安全，我們組織開展了開學初及期末兩次安全檢查，檢查結果表明，各校安全制度措施不斷健全和完善，特別是安全演練制度及效果得到了全安監(jiān)部門的肯定，安全隱患排查和整治能有效堅持落實。
（一）健全機構，完善安全制度。
（二）以_安全月_活動為*臺，加強宣傳教育。
各學校、幼兒園進一步修訂完善了各類應急預案，演練前制定并上報了詳細的安全應急預案演練實施方案，受降路小學、空冢郭鄉(xiāng)中、問十鄉(xiāng)中還參加了全市組織的應急演練比賽。注重加強與*、消防、交通等部門的聯(lián)系，部分學校還聘請了有關部門的專家配合或直接參與，對演練方案進行審核指導，重點開展了防震、防火逃生、緊急疏散自救等應急演練。
（三）認真排查，消除安全隱患。
春季、秋季開學各校堅持開展_十查十防_和安全_五查_活動，共計排查安全隱患36條，各校深入細致地開展隱患排查與整治活動。加大消防安全宣傳力度，對校舍進行全面的安全檢查，重點抓好學校的食堂衛(wèi)生、小賣部及宿舍衛(wèi)生的管理工作，同時抓好附屬設施、體育場所、校車使用等方面的安全工作，積極配合*、_門查處非法運送幼兒的機動車輛，對學生*、體育運動等活動做好報批、備案工作，保證全年不發(fā)生師生傷亡事故，為我區(qū)學生學習成長創(chuàng)造*安和諧的社會環(huán)境。
（一）5月上旬會同教育科對規(guī)范辦學行為工作進行督導檢查，共分農(nóng)村、城市抽檢了10所學校，對學校課程設置、作息時間、作業(yè)量等通過家長座談，發(fā)放調(diào)查問卷、翻閱學習資料等形式進行調(diào)查摸底?？傮w上，我區(qū)規(guī)范辦學行為的各項制度落實較好。
（二）6月中旬通過市教育局督導檢查。為了迎接6月份市教育局對我區(qū)的安全檢查，我們首先在安全教育、食堂衛(wèi)生、校舍安全、校車、安全演練等方面進行了深入的自查自糾，為師生創(chuàng)造出安全穩(wěn)定的教育工作環(huán)境。6月中旬，在市教育局呂局長的帶領下，市教育局對我區(qū)進行安全工作檢查，對我區(qū)的安全工作給與充分肯定。
（三）9月份迎接了省市里對職業(yè)教育工作的督導檢查。為做好省教育廳對我區(qū)的職業(yè)教育攻堅工作的檢查驗收，我們積極準備，協(xié)調(diào)相關部門召開會議，明確目標責任，從文字資料到硬件設施、經(jīng)費投入等都做了精心準備，最后順利通過驗收。
（四）其他工作。我區(qū)督導室在完成重點工作的同時，協(xié)調(diào)監(jiān)察室、教育科，對于社會反映強烈的熱點問題如亂收費、亂辦班等也積極參與督查督辦，也取得了很好的效果。
一年來，在人員不足、業(yè)務職能多、工作量大、經(jīng)費短缺的情況下，我區(qū)教育督導室的兩位同志不等不靠，克服重重困難，圓滿完成了本年度的各項工作任務。展望20xx年，我們將以努力拼搏和攻堅克難實干精神，有信心有能力把工作做得更好。
督導實踐工作總結篇十二
我來xxx擔任一名督導已經(jīng)有一段時間了，感謝公司給我一個創(chuàng)造提升自我機會的平臺，作為一名督導主要責任是維護商場正常經(jīng)營秩序的有序運行。
臨近年末，回顧總結這段時間的工作：在領導的關心和各位同事的幫助下，我較好地履行了自己的工作職責。發(fā)現(xiàn)督導的工作就是在賣場不斷的巡視并及時發(fā)現(xiàn)問題，工作內(nèi)容都是一些瑣碎的事。通過這段時間的工作學習，我深深體會到督導工作的重要。樓面督導作為樓面基層的管理人員和樓面的執(zhí)法者，所捍衛(wèi)、督查、執(zhí)行的公司各項工作任務和管理制度，正確引導培訓導購，減少、避免工作中的誤差和缺陷。立足現(xiàn)場，及時接待處理突發(fā)事件和解決售后問題，通過各種管理措施，確保賣場四大職能——現(xiàn)場、銷售、商品、人員的正常運轉和最佳契合。服務于顧客，服務于各商鋪！督導的工作責任是：管天、管地、管人、管商品，對現(xiàn)場的情況全權負責。細化如下：
1、堅持走動式管理，負責樓面現(xiàn)場的服務質量。
2、負責服務現(xiàn)場突發(fā)事件的處理，保證樓面現(xiàn)場正常經(jīng)營秩序。
3、負責檢查商品價格標識是否準確、完善、及時處理、反饋發(fā)現(xiàn)的問題。
4、負責檢查現(xiàn)場營銷活動推廣的情況，如pop、x展架等廣告指示牌、條幅的及時更換、懸掛、擺放等，物業(yè)及安全隱患，及時反饋信息。
5、負責檢查樓面導購的考勤情況，合理安排導購就餐時間地點及秩序，杜絕店內(nèi)吃飯、吃零食、睡覺等情況。
6、按時按質完成上級交辦的任務，重點是房租的催繳，嚴查私單，保護公司的利益，做好工作記錄并及時反饋。
回顧工作中的不足：導購迎送賓情況時好時壞；在賣場違紀現(xiàn)象也時有發(fā)生；違規(guī)使用pos機，私單現(xiàn)象也時有發(fā)生；為此要對導購以勸解和溝通為基石，打動他們內(nèi)心，促使改正缺點發(fā)揚優(yōu)點，不能以罰單為目的。另外自己和各部門之間的協(xié)調(diào)工作能力不足，處理和商鋪之間的關系能力也有待提高，這明確了我來年的學習方向。
俗話說，隔行如隔山，如何做好督導，對我來說依然是一個全新的課題。為此，我要不斷學習，充實自我，做到干一行，愛一行，專一行。還得虛心向領導、同事、導購學習。學習他們的專業(yè)知識，工作方法，營銷技巧，為人處事藝術等。同時在日常工作生活中堅持“多看、多聽、多想、多做?！蓖ㄟ^學習與實踐的有機結合，逐步提高自身理論和業(yè)務素質。
總之，在這段時間的工作中，我深深體會到有一個和諧、共進的團隊是非常重要的，有一個積極向上、大氣磅礴的公司和領導是員工前進的動力。我會珍惜這次機會，在公司這個大舞臺上充分發(fā)揮自己的才能，為公司的發(fā)展竭盡全力。
督導實踐工作總結篇十三
***鄉(xiāng)中心小學地處縣城東12公里的***鄉(xiāng)***村。服務于1個鄉(xiāng)政村，10個村民小組，全村2896人。學校建于1942年，占地面積8518平方米，建筑面積3525平方米(其中教學用房1351平方米、辦公用房54平方米、輔助用房774平方米、教師周轉宿舍523平方米、食堂240平方米)，生均建筑面積10.8平方米?，F(xiàn)有教師17人，大專及以上學歷17人。
教師學歷合格率100﹪。有7個教學班(其中學前班1個)，在校學生325人(其中學前班54人)，女174人(學前班28人)師生比1︰20。學校配備互聯(lián)網(wǎng)設備。電教室、實驗室、儀器室、圖書閱覽室各1個。圖書室藏書7512冊，生均27冊;儀器室按國家二類標準配備。學校適齡兒童入學率為100%，殘疾兒童入學率為100%，鞏固率為100%，畢業(yè)升學率為100%。年小學畢業(yè)檢測雙科三格率79.4%，三優(yōu)率16.7%，較2012年三合率上升41個百分點，三優(yōu)率上升16%。其它各年級各學科成績也有較大幅度的提高。
二、所做的工作。
(一)校園環(huán)境。
1.硬件建設。我校近兩年來，把繼續(xù)改善辦學條件，營造良好的育人環(huán)境當作大事來抓。2012年爭取國家項目兩個：教師周轉宿舍和學生食堂，現(xiàn)已建成并投入使用。拆除危房三棟共32間，徹底改變了學校的育人環(huán)境。
2.加大綠化、美化、凈化力度，營造一個干凈整齊的教育教學環(huán)境。一是組織學生搞好每天的值日工作，確保校園內(nèi)無垃圾、無贓物;二是加強學生的養(yǎng)成教育，教育學生勤剪指甲、勤理發(fā)、清洗衣服，保持積極健康的形象;三是學生堅持每天穿校服，少先隊員佩戴紅領巾。
(二)德育工作。
1.加強師德師風建設，營造良好育人環(huán)境。
學校把師德教育作為教師繼續(xù)教育的一項重要內(nèi)容，明確師德師風建設的目標，通過集體學習文件精神，分組討論、個人自學等形式組織教師認真學習貫徹《教師法》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》等法規(guī)制度，是教師隊伍具備優(yōu)秀的道德品質。
2.常規(guī)教育。
抓好行為規(guī)范教育，積極開展小公民教育。抓好學校的各項常規(guī)，創(chuàng)建優(yōu)良校園。抓好“班隊”德育主陣地，上好每一節(jié)班隊課。加強班級文明建設，營造良好班級氛圍。抓好德育宣傳陣地建設。法制教育緊抓不放。探索嘗試心理健康教育，形成健全人格。把德育工作滲透到各學科之中。
(三)安全工作。
學校把安全工作當作頭等大事來抓，認真落實“安全第一，預防為主”的方針，以對全體師生負責的高度認識，把安全工作納入學校重要議事日程，采取措施，保障學校在校園安全、交通安全、食品安全、取暖安全及防震減災安全工作落到實處。
1.成立領導小組。學校成立安全工作領導小組。以一把手為組長，學校副校長、村委會主任為副組長，學校教職工、村委會成員、村衛(wèi)生所成員為組員的安全工作機構，并制定了各自的職責。
2.加強教師安全防范的責任主體意識，教育學生增強自我保護意識，學校與教師簽訂安全管理責任書、班主任與家長簽訂安全協(xié)議書，責任到人。
3.對校舍進行定期檢查，及時排除隱患。
4.加強學生交通安全教育，學前班至三年級堅持家長接送制，四至六年級堅持路隊制。
5.加強校園周邊綜合治理工作，通過專項整治，消除安全隱患，建立健全長效治理機制，營造安全的育人環(huán)境。
6.做好防震減災工作。學校成立了“防震減災領導小組”、“防震減災救援小分隊”制定了“防震減災緊急預案”。同時加強學生的防震減災教育和安全演練，做到疏散路線明確、措施到位。
(四)教學管理。
教學管理是學校的重中之重，關系到辦學方向，教育質量，培養(yǎng)社會主義合格接班人的大問題。學校領導班子對這項工作做了認真細致的研究，制定出了切實可行的管理方法，健全了常規(guī)管理制度。如：嚴格按照大綱規(guī)定開足開齊課程，工作計劃、備課、上課、作業(yè)批改、輔導、考試評價、質量目標等方面均有明確要求。嚴格按照作息時間工作，堅決杜絕放學后講講學生留在校園內(nèi)補課或利用節(jié)假日或雙休日等時間給學生補課。
(五)師生管理。
首先對于教師的管理，我們要加強對教師的政治思想教育和職業(yè)道德教育。實行績效獎懲制，對教師的各項工作，實施行之有效的量化考核，獎懲分明。積極組織教師參加各種教學研討和專業(yè)技能培訓，努力提高教師的業(yè)務水平。
在學生管理方面，要加強對學生的思想品德教育。認真組織學生學習《中小學生守則》和《中小學生日常行為規(guī)范》，要求學生會背并認真落實。認真開展“兩爭創(chuàng)(爭創(chuàng)先進班集體和先進少先隊)”、“優(yōu)秀班干部”、“三好學生”、“學習標兵”等活動，使學生有榜樣，有方向，取得了很好的教育效果。營造和諧的師生關系。
以上就是督查我們學校教育一學期的情況。如有不當之處，還請各位不吝批評指正。謝謝大家!
督導實踐工作總結篇十四
20xx年，政府督查室在各位主任的正確領導下，各科室的支持配合下，緊緊圍繞全區(qū)中心工作，創(chuàng)新督查工作方式，進取有效地開展督查工作，圓滿地完成了各項工作任務。
督查室全年共落實市、區(qū)政府督查、督辦事項xx件，完成市政府督辦事項xx件，領導批示交辦件82件;對區(qū)政府常務會議、區(qū)長辦公會議的落實情景進行了跟蹤督辦，編發(fā)常務會議紀要落實情景18期;區(qū)政府業(yè)務會議紀要23期、督查專報36期、督查情景專送7期;編寫區(qū)政府每月主要工作和重大活動安排12期;區(qū)政府門戶網(wǎng)站區(qū)長信箱、96123市民服務熱線、民聲微博等信件受理1余件;開展專項督辦及政務活動檢查6余次。
一是全年督查工作有效開展。積極開展區(qū)政府工作報告任務落實情景的督辦。在區(qū)政府全會和區(qū)“兩會”閉幕后，督查室及時掌握重點工作目標、任務完成進度，并定期進行全面督查，確保政府決策有人管、有人干、有結果。
二是開展區(qū)政府重點項目的專項督查工作。先后參與了上通三期、區(qū)全民健身中心、區(qū)養(yǎng)老院、二十八中學、區(qū)醫(yī)院、龍之夢等多項重點工作和大型活動的督辦及全年各項經(jīng)濟指標完成情景督辦等工作;對綠化、防汛、供暖、除運雪等工作進行了跟蹤督辦;并協(xié)助相關部門做好創(chuàng)立禮貌城、老舊棄管住宅區(qū)、東中街商業(yè)區(qū)等各項專項綜合整治工作。
三是建立健全督查工作機制。督查室在開展日常督查工作的同時，進取探索督查工作新模式，制定完善了《區(qū)政府督查工作流程制度》，并建立健全了督查工作網(wǎng)絡體系，為督查工作的有效開展供給了保證。
四是不斷加強科室建設。為做好督查工作，堅持嚴格要求自己，以誠待人，正確認識自身的工作和價值，正確處理個人利益和團體利益的關系，誠實敬業(yè)。細心學習其他科室的長處，彌補自己不足，并虛心向領導、同事請教，在不斷學習和探索中使自己有所提高。一年來政府督查室工作人員始終把耐得平淡、舍得付出、默默無聞作為自己的準則，始終把工作的重點放在嚴謹、扎實、腳踏實地、埋頭苦干上。在工作中，以制度、紀律規(guī)范自己的一切言行，嚴格遵守機關各項規(guī)章制度，不斷改善工作，進取維護政府辦的良好形象。
xx年，督查室將在完成日常督查工作的基礎上，進一步擴大督查范圍，創(chuàng)新督查手段，完善工作機制，不斷提高督查工作水平。
一是緊緊圍繞區(qū)政府中心工作，不斷擴大督查工作資料。重點圍繞區(qū)政府會議決定重要事項，以及汽車城建設、民生工程、重點建設項目等，進一步擴大督查工作資料，加強溝通協(xié)調(diào)及時掌握進展情景，以《督查專報》、《督查情景專送》等載體報區(qū)政府領導審閱，為區(qū)政府領導決策部署出謀劃策。在保質保量完成領導交辦任務的同時，對區(qū)領導所召開的各類會議，都盡可能明確專人參加，隨時記錄領導講話中的要求、布置的任務，并及時整理交辦。
二是深入開展多種督查形式，不斷創(chuàng)新督查工作手段。
督查室將采取兩辦(區(qū)委督查室、區(qū)政府督查室)聯(lián)合督辦、下發(fā)督辦通知單、電話通知督辦、實地督辦等多種形式，將督辦事項及時準確轉交相關部門辦理，并跟蹤督辦，限期反饋辦理結果。督查室對承辦單位反饋的辦理結果，認真審核把關，對于不貼合要求的退回承辦單位重新辦理后再報。督查室將定期召開督查工作業(yè)務會議，總結各單位、各部門工作中的先進經(jīng)驗和做法，通報工作不力、推諉扯皮等不良現(xiàn)象，督促各項工作落實到位。
三是加強業(yè)務培訓，全面提高督查工作效率。督查工作涉及區(qū)內(nèi)各項工作，要求具備文字綜合本事、溝通協(xié)調(diào)本事以及掌握區(qū)情、領導分工、部門工作職責等等。督查室將以業(yè)務工作培訓為主線，自覺學習區(qū)內(nèi)各類文字綜合資料和各相關單位的工作職責、工作重點，使科室人員不斷提高業(yè)務素質和工作效率。此外，督查室要經(jīng)常深入基層、深入一線摸實情，公正地反映基層工作的實績。并了解各相關單位在督查工作中遇到的問題，在辦理程序、工作方式、工作方法等方面給予業(yè)務指導，進而提升全區(qū)督查工作水平。
督導實踐工作總結篇十五
第二學期應用化學系教學工作，在系黨政班子領導下，經(jīng)全系老師拼搏努力，圓滿地完成了教學任務，系教學督導成員除完成教學任務之外，做了大量的教學督導工作，使我系整體教學工作水平和質量得到提高，取得了較好的教學效果。
本學期初，聘請樊樹紅、姜業(yè)朝老師為新補系教學督導成員。并且對教學工作進行全過程督導。安排督導組相關人員對本學期各個階段的教學工作進行監(jiān)督和指導。教學督導人員均為我系教學骨干、專業(yè)帶頭人，擔任大量教學任務和教學管理工作，每位督導老師都投入大量精力進行教學督導工作，共督導理論課、實驗環(huán)節(jié)等教學工作達78人次，對年輕老師、外聘老師加大了督導力度，對實驗環(huán)節(jié)的教學加強了監(jiān)控。對于教學工作中發(fā)現(xiàn)的問題和薄弱環(huán)節(jié)，督導人員及時與任課老師溝通溝通，提出改進措施和方法，對于教學改進效果非常顯著。
嚴把質量關。
開學初，我系全體老師提前兩天報道上班，以教研室為單位，對開學后教學工作的準備情況進行了全面檢查，包括教學大綱、授課計劃、教案、教材、實驗計劃等教學資料，以及各教研室活動計劃、實驗實訓場所、設備的準備情況，每位老師都做好了較充分的準備。個別老師教案不夠規(guī)范，實驗計劃的時間需要全系統(tǒng)一協(xié)調(diào)安排。本學期以教研室為單位，對教學各個環(huán)節(jié)進行了初、中、末各階段工作檢查，包括授課計劃、教案、教學進度、作業(yè)布置和批改情況，通過檢查找出不足和差距，提出整改措施，提高老師的重視程度，規(guī)范了教學過程。
三、加大課堂教學、實踐環(huán)節(jié)的`督導力度，尤其對外聘老師、青年老師課堂教學情況以及實驗實訓進行重點督導。
格，學生松散。
彼此相互聽課，或共同指導實踐環(huán)節(jié)課程，老老師不遺余力傳幫帶，各教研室以集體備課、說課、公開課等形式展開教學活動，使青年老師的教學水平和教學能力得到了快速的提高。聘請學院督導專家黃均麟老師，為擔任《物理化學》課程的青年老師，傳授教學方法和教學技巧，強調(diào)不同專業(yè)學生因材施教和教學重點和難點等方面的教學閱歷。絕大多數(shù)青年老師已經(jīng)獨擋一面，擔當教學工作重任。
加大了對教學秩序、課堂紀律、學生出勤情況的監(jiān)管力度，嚴查老師上崗情況，學生出勤情況，老師嚴格遵守教學要求，按時上、下課，嚴明課堂紀律，嚴格管理學生，仔細填寫課堂日志，教學秩序良好。
本學期我系的教學督導工作，由于督導人員均為教學工作骨干擔當?shù)慕虒W任務較重，造成督導的力度還不足，在今后的教學工作中，還需要重點加大課堂教學、實踐環(huán)節(jié)、以及教學準備工作的監(jiān)控管理工作力度，使我系的教學督導工作跨越新的高度，得到良好的進展。
督導實踐工作總結篇十六
政府督查室在各位主任的正確領導下，各科室的支持配合下，緊緊圍繞全區(qū)中心工作，創(chuàng)新督查工作方式，積極有效地開展督查工作，圓滿地完成了各項工作任務。
督查室全年共落實市、區(qū)政府督查、督辦事項xx件，完成市政府督辦事項xx件，領導批示交辦件82件對區(qū)政府常務會議、區(qū)長辦公會議的落實情景進行了跟蹤督辦，編發(fā)常務會議紀要落實情景18期區(qū)政府業(yè)務會議紀要23期、督查專報36期、督查情景專送7期編寫區(qū)政府每月主要工作和重大活動安排12期區(qū)政府門戶網(wǎng)站區(qū)長信箱、96123市民服務熱線、民聲微博等信件受理1余件開展專項督辦及政務活動檢查6余次。
一是全年督查工作有效開展。積極開展區(qū)政府工作報告任務落實情景的督辦。在區(qū)政府全會和區(qū)“兩會”閉幕后，督查室及時掌握重點工作目標、任務完成進度，并定期進行全面督查，確保政府決策有人管、有人干、有結果。
二是開展區(qū)政府重點項目的專項督查工作。先后參與了上通三期、區(qū)全民健身中心、區(qū)養(yǎng)老院、二十八中學、區(qū)、龍之夢等多項重點工作和大型活動的督辦及全年各項經(jīng)濟指標完成情景督辦等工作對綠化、防汛、供暖、除運雪等工作進行了跟蹤督辦并協(xié)助相關部門做好創(chuàng)立禮貌城、老舊棄管住宅區(qū)、東中街商業(yè)區(qū)等各項專項綜合整治工作。
三是建立健全督查工作機制。督查室在開展日常督查工作的同時，積極探索督查工作新模式，制定完善了《區(qū)政府督查工作流程制度》，并建立健全了督查工作體系，為督查工作的有效開展供給了保證。
四是不斷加強科室建設。為做好督查工作，堅持嚴格要求自己，以誠待人，正確認識自身的工作和價值，正確處理個人利益和團體利益的關系，誠實敬業(yè)。細心學習其他科室的長處，彌補自己不足，并虛心向領導、同事請教，在不斷學習和探索中使自己有所提高。一年來政府督查室工作人員始終把耐得平淡、舍得付出、默默無聞作為自己的準則，始終把工作的重點放在嚴謹、扎實、腳踏實地、埋頭苦干上。在工作中，以制度、紀律規(guī)范自己的一切言行，嚴格遵守機關各項規(guī)章制度，不斷改善工作，積極維護政府辦的良好形象。
xx年，督查室將在完成日常督查工作的基礎上，進一步擴大督查范圍，創(chuàng)新督查手段，完善工作機制，不斷提高督查工作水平。
一是緊緊圍繞區(qū)政府中心工作，不斷擴大督查工作資料。重點圍繞區(qū)政府會議決定重要事項，以及汽車城建設、民生工程、重點建設項目等，進一步擴大督查工作資料，加強溝通協(xié)調(diào)及時掌握進展情景，以《督查專報》、《督查情景專送》等載體報區(qū)政府領導審閱，為區(qū)政府領導決策部署出謀劃策。在保質保量完成領導交辦任務的同時，對區(qū)領導所召開的各類會議，都盡可能明確專人參加，隨時記錄領導講話中的要求、布置的任務，并及時整理交辦。
二是深入開展多種督查形式，不斷創(chuàng)新督查工作手段
督查室將采取兩辦區(qū)委督查室、區(qū)政府督查室聯(lián)合督辦、下發(fā)督辦通知單、電話通知督辦、實地督辦等多種形式，將督辦事項及時準確轉交相關部門辦理，并跟蹤督辦，限期反饋辦理結果。督查室對承辦單位反饋的辦理結果，認真審核把關，對于不貼合要求的退回承辦單位重新辦理后再報。督查室將定期召開督查工作業(yè)務會議，總結各單位、各部門工作中的先進經(jīng)驗和做法，通報工作不力、推諉扯皮等不良現(xiàn)象，督促各項工作落實到位。
三是加強業(yè)務培訓，全面提高督查工作效率。督查工作涉及區(qū)內(nèi)各項工作，要求具備文字綜合本事、溝通協(xié)調(diào)本事以及掌握區(qū)情、領導分工、部門工作職責等等。督查室將以業(yè)務工作培訓為主線，自覺學習區(qū)內(nèi)各類文字綜合資料和各相關單位的工作職責、工作重點，使科室人員不斷提高業(yè)務素質和工作效率。此外，督查室要經(jīng)常深入基層、深入一線摸實情，公正地反映基層工作的實績。并了解各相關單位在督查工作中遇到的問題，在辦理程序、工作方式、工作方法等方面給予業(yè)務指導，進而提升全區(qū)督查工作水平。
督導實踐工作總結篇十七
今年7月，我受組織安排，到自治區(qū)黨的群眾路線教育實踐活動第一督導組工作，半年時光轉眼即過?，F(xiàn)將督導工作總結如下：
按時參加自治區(qū)組織的督導組全體成員培訓會，學習了中央、自治區(qū)有關學教活動的文件、領導講話和政策規(guī)定，明確工作要求和方法步驟。隨著學教活動的深入開展，及時學習開展黨的群眾路線教育實踐活動的相關文件和要求部署，關注新聞網(wǎng)絡，學習中央領導同志講話精神，充分領會相關精神及安排，并認真將精神傳達給所聯(lián)系單位，做好指導督查工作。
在學教活動開展的每一個不隔段的環(huán)節(jié)，本人認真研習《第一批群眾路線教育實踐活動督導組工作手冊》以及中央和自治區(qū)學教辦相關文件精神，嚴格按照要求制定督導工作方案，明確任務分工，細化工作安排，確定工作駐地等，對此段時間的工作心里有數(shù)。
收集和了解所督導單位基本情況，與其黨委（黨組）書記談話溝通，了解其學教活動準備情況，商定動員大會召開時間及督導組進駐時間，明確聯(lián)絡員和聯(lián)系方式，聽取對督導組工作的意見建議。
及時掌握教育實踐活動進展情況，向所督導單位提出工作建議。全程參加所督導單位教育實踐活動相關重要會議和重要活動，包括動員會、學習交流會、民主評議會、領導班子民主生活會、民主生活會通報會以及下基層和三同活動等。
及時向自治區(qū)黨的`群眾路線教育實踐活動領導小組反映情況，提出意見建議?？偨Y推薦典型經(jīng)驗，發(fā)現(xiàn)和分析存在的問題，并督促解決。收集各督導單位活動簡報，及時推薦、印發(fā)學習。
審閱相關材料。審閱所督導單位教育實踐活動方案、下基層（“三同”方案）、領導班子民主生活會方案、領導班子成員對照檢查材料、領導班子民主生活會通報材料等，調(diào)閱黨委（黨組）書記在動員大會上的講話稿，提出意見建議。審閱所督導單位對單位領導班子和班子成員四風方面的民主評議表，匯總評議結果。整理匯總所督導單位領導班子和班子成員四風方面存在的突出問題，并將兩個匯總結果反饋給所督導單位一把手。
個別談話聽取意見。根據(jù)“如何評價單位領導班子和班子成員在作風方面的總體表現(xiàn)、有哪些突出問題及改進的意見建議、對搞好本次教育實踐活動有哪些意見建議”的談話口徑，發(fā)放談話預告，記錄談話過程，深入了解掌握所督導單位存在的問題等。
匯總上報相關材料。起草督導組階段性工作開展情況，以及對下一步工作工作的安排以及學教辦布置的相關任務，匯總上報。
開展督導工作以來，本人嚴格遵守黨委大院作息時間以及工作規(guī)定，按時到崗離崗，不遲到早退，及時準確與所督導單位聯(lián)絡員聯(lián)系，交換工作意見，收取工作文件，及時反饋領導意見。
嚴守督導紀律，確保民主評議表、征求意見表、談話記錄中，群眾反映強烈的涉及領導班子成員個人的問題，不外泄，不隱埋，及時處理，談話提醒，確保暢通。
嚴格把關，在審閱相關方案、計劃，尤其是所督導單位領導班子及成員民主生活會對照檢查材料、整改方案，嚴格要求，明確存在的問題，明確可行有力的措施，確保整改落實與成效。
回顧半年來的督導工作，本人依舊存在不足,面對既是活動組織者又是活動實踐者的上級單位，有時礙于情面，被動履職，未能積極主動提出工作要求。
參加本次督導組工作，借著黨的群眾路線教育實踐活動，自己認真學習先進思想，扎實查擺自己存在問題，深刻分析了原因，思考并即知即改，重新認識了自己，尤其從理想信念、三觀等哲學角度樹立建設美好生命的目標定位，對今后的生活有了明確的方向，深信：自己的生命實踐將會更加美好。
督導實踐工作總結篇一
光陰似箭，在督導組的一年的時光已經(jīng)悄然離去，然而留給我的印象卻深刻定格在我的腦海中。
一，為自己和老師的交流提供了更多的機會，增強。
了自己的交際能力。
二，聽本年級兄弟專業(yè)的課程，為自己的專業(yè)見識。
面拓寬了空間，使自己學得寬，學得廣。三，聽課涉及到大二，大三年級，在課余時間向他。
們詢問一些有關上課的情況，這樣有利于工作的進行。同時向他們請教大學生活中的一些問題，從而使自己擺正了對大學生活的態(tài)度，更加明確了自己在大學生活中怎樣去做，怎樣做的方向。
一，學習在心中的分量不足，許多學生上課基本。
忽視學習去干其它的事情，發(fā)現(xiàn)最多的為玩手機和睡覺。
二，沒有時間觀念，有些同學在上課后才悠閑進。
教室，有些進了教室以后還說話，這不僅影響了其他同學而且影響了老師的心情，從這也反映出其基本素質修養(yǎng)的不足。
三，逃課現(xiàn)象嚴重，尤其出現(xiàn)在大三年級中。
通過對以上問題的分析，為了使教學工作更進一步的施展，使同學們能夠學到更多的知識以及加強各年級，各專業(yè)之間的競爭和促進相互之間的進步，本人意提出一下若干拙見：
一，在每次開會中，對各聽課情況進行分析，對情況較好的能起到模范作用的給予表揚。對情況較差的進行分析并批評，以后加強對該班級的督導力度。
二，需求是同步的，我們對老師的教學有需求。
議，對學院教科辦的意見。認為學院可以建立一個教室信息反饋平臺，供老師去反饋意見或建議。
三，要有進步，重要的一點是相互學習。我認。
為學院領導應該同兄弟學院領導協(xié)商一下，讓我們可以去旁聽兄弟學院的課程，在聽課中汲取值得借鑒的教學經(jīng)驗，通過這些經(jīng)驗來進行學院實踐，我認為這個可以堅定我院的教學工作。
四，我認為老師所講述的課程應該是由其精心。
距，這樣來促進老師對教學的更進一步的加強。
五，當督導員將督導情況反饋以后，組內(nèi)以及。
教科辦應該仔細分析相關情況，對一些差的班級進行嚴肅處理，這樣以來才會讓人感到督導工作的權威性，實用性。同時使老師也感到這樣的重要性，這種并非學生督導組亞于老師督導組，而是同等性質的教學督導隊伍。
一：積極尋找工作中的不足之處，用最合理的措施去填補空缺。
二：多同授課老師交流，聽取老師對教學工作的意見和看法，詳細記錄后進行組內(nèi)討論。
三：積極聽取學生對教學的合理要求，做好詳細記錄后進行組內(nèi)討論。
四：督導的作用是針對全院師生的，因此搞好自己的學習成績也同樣是對自己工作的支持。
督導工作情系全院師生，益牽全院師生，未來的督導工作任然責任重大，意義重大。只要自己盡最大的努力去干好本分的工作，我堅信督導組在以后的工作進展會取得更加輝煌的成果！
督導員。
王志恒。
２０１１年８月２８日。
第二篇：班組年終工作總結1800字。
20xx年，我們xxx班全體人員都能以公司政策方針為指導，以分廠領導為核心，嚴格執(zhí)行分廠、車間的各項工作計劃。為全面完成全年本班組的生產(chǎn)任務努力工作。xxx和xxx兩種產(chǎn)品超額完成全年生產(chǎn)任務。xxx受系統(tǒng)技改的制約，沒有完成全年的生產(chǎn)計劃。但是大家都能在相應的工作崗位上積極工作，為公司的發(fā)展作出了應有的貢獻。在這新年來臨之際，為進一步總結經(jīng)驗教訓，現(xiàn)將工藝甲班全年的工作總結如下：
一、生產(chǎn)任務的完成：
（1）產(chǎn)品產(chǎn)量：
全年甲班共完成噸，消耗噸，消耗蒸汽噸。xxx單耗為噸/噸，較去年的噸/噸上升了45公斤。蒸汽單耗為噸/噸，較去年的1..351噸/噸下降了32公斤。xxx消耗上升的主要原因是。
全年共完成噸，消耗噸，消耗噸，消耗蒸汽噸。xxx單耗為噸/噸。較去年有所下降。
（2）產(chǎn)品質量：
幾產(chǎn)品的質量全年班中過程產(chǎn)品合格率100%，全年班中無任何質量事故發(fā)生。
（3）安全環(huán)保：
全年達到安全文明生產(chǎn)，安全上無人為責任事故發(fā)生，環(huán)保上無污染事故發(fā)生。
二、生產(chǎn)管理：
（1）安全環(huán)保方面:在生產(chǎn)上牢抓安全生產(chǎn)不放松,做到安全生產(chǎn)無小事，環(huán)保是大事。根據(jù)不同季節(jié)，嚴抓安全生產(chǎn)管理；嚴格生產(chǎn)責任制；嚴格勞動紀律；嚴格廢水、廢氣排放。真正做到“不安全、不環(huán)保、不生產(chǎn)?！睆亩ＷC了全年無任何責任事故發(fā)生。
（2）設備管理方面：認真組織好本班生產(chǎn)的同時，積極配合車間搞好設備管理的日常管理工作。特別是抓好夜間的設備維護保養(yǎng)工作，出現(xiàn)設備故障時積極組織處理，以保證生產(chǎn)系統(tǒng)的安全穩(wěn)定運行。從而為完成全年生產(chǎn)任務打下堅實的基礎。
（3）質量管理方面：對于本車間的三種產(chǎn)品在生產(chǎn)過程嚴格把關，嚴格控制各項工藝指標，嚴格工藝操作規(guī)程。崗位出現(xiàn)工況異常及時調(diào)整，組織分析處理以保證生產(chǎn)運行正常和產(chǎn)品質量的穩(wěn)定。達到全年各產(chǎn)品質量合格率100%。
（4）其它基礎工作：結合公司提出的精細化管理，在保證生產(chǎn)正常運轉的同時，認真配合車間搞好本班組的現(xiàn)場清理，認真督促積極參與。并認真組織搞好各產(chǎn)品檢修、停車后的開車工作，那有困難就及時靠上去幫助解決問題。認真組織調(diào)整生產(chǎn)系統(tǒng)的、水電、汽的平衡。保證了系統(tǒng)的長周期滿負荷運行。
三、思想政治工作和民主管理:。
工的思想關念跟得上公司的發(fā)展。
（2）民主管理：在做好所有基楚工作的同時，認真開展班內(nèi)的民主管理工作，來充分調(diào)動職工的積極性。在班務公開上，始終保持公開、公平、公正的原則，做到每月考勤、考核兩公開?？己松献龅郊毣⒘炕蛔龅饺粘？己松稀耙灰曂?，一碗水端平，不循私情，公平、公正?！?BR> 以上總結了xxx年xxx班的整體工做完成情況，當然成績的取得是全體人員共同努力的結果，其中也存在些不足之處。在班中車間查出多人違崗現(xiàn)象，這說明日常管理過程中還存在不完善之處，須在下一步工作中重點加強，認真總結經(jīng)驗教訓，以保證xxx年所有工作的順利完成。在xxx年的工做中我們工藝甲班將認真做好以下工作：
（1）在xxx年新考核細則執(zhí)行的基礎上，按照分廠xxx年目標責任書認真分解落實好全年各產(chǎn)品的產(chǎn)量任務，降低各產(chǎn)品的消耗成本，抓好各產(chǎn)品的質量和安全環(huán)保工作，認真吸取事故的教訓，堅決杜絕任何人為責任事故發(fā)生，保證xxx年安全文明生產(chǎn)。認真做到“抓管理、抓小事、抓細節(jié)”始終以“安全文明生產(chǎn)、保護好環(huán)境”為宗旨；以“生產(chǎn)成本利潤”為核心，向消耗成本要效益。
（2）認真學習新工藝、新知識。組織好氯化芐技改后新工藝的生產(chǎn)和節(jié)能降耗工作，為完成xxx年xxxx努力做好工作。
（3）認真搞好本班組的各項基礎管理工作。嚴格管理、嚴格各項規(guī)章制度、嚴格各項工藝規(guī)程。保證全員參與自覺執(zhí)行。并認真搞好本班組日常管理工作，抓好各項專業(yè)管理，促進xxx年班內(nèi)工作再上新臺階。
（4）在政治思想上高度和公司保持一致，認真轉變思想、更新關念，緊跟公司的發(fā)展形勢。在民主管理上始終保持公開、公平、公正的原則，做到考勤、考核、獎金三公開。根據(jù)xxx年的考核細則，認真搞好職工的日?？己斯ぷ?，嚴格把關為職工的晉升拿出可靠真實的考評、考核數(shù)據(jù)。力爭xxx年全面完成公司下達的各項任務目標，保證年底大家都能拿全年終加薪和工資晉級！
第1篇：教育實踐活動督導組工作總結報告教育實踐活動督導組工作總結報告篇1：教育實踐活動督導工作情況匯報第三督導組教育實踐活動督導工作情況匯報（5月13日）各位領導，大家好！根據(jù)......
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沙溝鄉(xiāng)中心小學關于成立全鄉(xiāng)教育系統(tǒng)黨的群眾路線教育實踐活動督導組的通知各完小、教學點：為加強對教育實踐活動的督促檢查、工作指導，教育系統(tǒng)黨的群眾路線教育實踐活動領導......
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督導實踐工作總結篇二
2月8日我市正式開展黨的群眾路線教育實踐活動以來，黨委高度重視，積極配合督導組工作，緊緊把握活動重點，以為民、務實、清廉為主題，按照照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病的總要求，有序推進了各項工作。活動認真、扎實、有成效，全面體現(xiàn)了中央、省委和市委精神，呈現(xiàn)出單位自身的特點。
一是廣大黨員干部受到了一次深刻的思想政治洗禮。這次教育實踐活動強調(diào)堅定理想信念、樹牢群眾觀點、嚴明政治紀律。xx單位黨委始終突出學習教育、思想理論武裝的重要作用，積極引導黨員干部樹立堅定的理想信念、宗旨意識和群眾觀點，不斷增強黨員領導干部貫徹群眾路線的行動自覺。能始終把學習__系列講話精神作為開展教育實踐活動的重要政治任務，作為搞好教育實踐活動必須始終堅持的重要原則。通過學習教育和查擺剖析問題，黨員領導干部能準確地理解把握以_同志為核心的_的執(zhí)政理念、治國方略、工作思路，更加自覺地把思想和行動統(tǒng)一到中央要求上來，進一步堅定了道路自信、理論自信、制度自信，踐行群眾路線的堅定性和自覺性有了很大的提高。
二是四風問題得到有效遏制，黨風政風有所好轉。這次教育實踐活動，目標是扭住四風不放，改字當頭，破除官場陋習、攻克頑癥痼疾。xx單位黨委能夠堅持聚焦四風，找準問題，采取群眾提、自己找、上級點、相互幫等方式，廣泛征求干部群眾意見建議，確保活動取得實效。xx單位領導班子舉行各類走訪、座談會42次，征求意見人數(shù)達160余人，征求到各方面的意見建議共75條，其中四風問題15條，關系群眾切身利益的問題53條，聯(lián)系服務群眾最后一公里問題2條。單位領導班子及成員認真撰寫對照檢查材料，圍繞四風深刻剖析問題根源，從思想信念、宗旨意識、黨性修養(yǎng)、政治紀律等方面進行查擺。針對查找出的問題，各級領導干部能夠一個問題一個問題地提出扎實管用的整改措施，邊學邊改，邊查邊改，一項一項地抓好整改落實。通過前段時間扎實有效的工作，xx單位黨風政風有了較大的改善。
際以及第一、二環(huán)節(jié)查找出來的問題制定兩方案一計劃一清單。以上所有工作都在一定范圍內(nèi)進行了公示或通報，堅持真開門，真心實意讓群眾提意見、來監(jiān)督、作評判，這一定程度上增進了群眾的信任和擁護，密切了黨群關系。
教育實踐活動已進入尾聲，但收尾不是收場，有許多后續(xù)工作仍需繼續(xù)落實。因此，要在教育實踐活動的基礎上，圍繞四風問題，建立長效機制，確保整改成效讓群眾看得見、感受得到、大多數(shù)人滿意，確保形成的制度行得通、指導力強、能長期管用，確保整個活動善始善終、善作善成。
深化侵害群眾利益行為的專項整治，推動整治行動向基層單位延伸，落實到神經(jīng)末梢，解決好最后一公里問題。
xx單位全程督導黨的群眾路線教育實踐活動，較好地完成了市委交給的任務，各項工作有序開展、扎實推進，取得重要階段性成果，活動帶來的新變化新氣象得到上級領導的充分肯定和廣大群眾的一致認同。這是市委正確領導以及xx單位密切配合的結果，是xx單位各級黨員干部和廣大群眾大力支持的結果。
在這近8個月的時間里，市委督導組按照中央、省委和市委要求，與xx單位相互配合，努力成為xx單位黨委開展教育實踐活動的有力幫手。8個月來，以xx同志為班長的黨委班子率先垂范，帶頭開展活動，為各級黨員干部樹立了正面的榜樣，有力地推動了活動的開展。在督導工作期間，我們得到了xx單位黨委的大力支持。在此，我代表市委第十二督導組全體同志，向所有關心和支持我們工作的xx單位各級領導和同志們表示衷心的感謝。
最后，衷心祝愿全體同志工作順利，家庭幸福！
謝謝大家！
督導實踐工作總結篇三
黨的群眾路線教育實踐活動××督導組第一環(huán)節(jié)督導工作總結根據(jù)集團公司黨的群眾路線教育實踐活動領導小組的安排，××督導組負責督導××部、××部等×個單位教育實踐活動。督導組由××任組長，××任副組長，成員有××、××、等×人。督導組2月23日組建成立并參加總公司活動辦公室組織的集中培訓，3月2日開始進駐督導單位開展督導工作。在大家的共同努力下，到目前已基本完成了第一環(huán)節(jié)的督導工作?，F(xiàn)將前期工作情況匯報如下。
一、切實抓好督導組自身建設，以優(yōu)良過硬的作風開展督導工作打鐵還需自身硬。
××督導組強化自身建設，在督導組成立初期就建立了學習制度，提出了廉政紀律要求。1.建立學習制度，提升督導能力。為提高督導組成員的政策理論水平、切實增強督導工作能力，××督導組建立學習制度，要求督導組成員先學一步、學深一步，在平時自學的基礎上，堅持每周組織一次集中學習，加深督導組成員對中央精神的理解和認識，深刻領會要求、吃透精神。通過學習，督導組成員的政策理論水平和督導工作能力得到了顯著提升，為督導工作的順利開展奠定了理論基礎。2.提出紀律要求，樹立良好形象。督導組要求成員嚴格遵守黨的政治紀律、保密紀律，廉潔自律。在深入院所督導2期間，嚴格按照××公司活動領導小組制訂的標準住招待所、吃食堂，不參加單位安排的旅游、娛樂等活動，不接受禮物、紀念品。嚴明的組織紀律性，贏得了被督導單位的好評。
二、堅持原則，從嚴督導，幫助各單位找準“四風”具體表現(xiàn)找準問題是解決問題的前提，提高認識是找準問題的關鍵，學習到位是提高認識的根本。因此，教育實踐活動能否取得實效，學習教育、聽取意見環(huán)節(jié)至關重要。××督導組堅持從嚴要求，按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求認真開展督導工作，敢于認真、敢于較真，推動督導單位把教育實踐活動第一環(huán)節(jié)的各項工作做扎實、做到位。
1.制訂督導工作方案。集中培訓結束后，督導組立即深入在京各單位走訪，并與京外各單位取得聯(lián)系，了解各單位經(jīng)營工作和教育實踐活動的前期準備工作情況，將二者科學合理地結合起來，本著“兩不誤、兩促進”的原則，編制了切實可行的督導工作方案。
2.下發(fā)通知明確要求?；顒映跗?，各單位對活動內(nèi)容、程序等不十分清楚，不知如何開展工作，為了使被督導單位能夠全面了解教育實踐活動的各項要求、方法步驟，對活動的形式和督導工作程序做到心中有數(shù)，督導組起草了《關于黨的群眾路線教育實踐活動督導組進駐××（單位名稱）的3通知》和《督導工作相關事項》兩份材料，下發(fā)各單位。明確告知各單位：教育實踐活動各個環(huán)節(jié)的活動內(nèi)容和要求，單位需要做的準備工作、需要提供的相關資料，以及督導工作程序、內(nèi)容、紀律要求等，為各單位開展教育實踐活動提供了第一份詳細的指導材料。
3.嚴格審閱實施方案。督導組在審閱各單位活動實施方案時，發(fā)現(xiàn)部分單位簡單套用總公司實施方案，方案中多數(shù)內(nèi)容是框架性、原則性的，操作性不強。督導組堅持從嚴要求，做到嚴格標準、求真務實，對這些單位提出了指導性的意見和建議，督促這些單位進一步具體化每一個環(huán)節(jié)的工作，使之更具針對性和可操作性，力求把教育實踐活動做實、做細。同時，結合各單位實際，認真撰寫督導組組長在學習宣貫會上的講話稿。增強講話的針對性，使講話不流于形式，更具指導意義。
4.組織訪談征求意見。學習宣貫會后，督導組組織對各單位領導班子及成員作風情況進行民主評議，并通過個別談話的方式征求職工群眾意見。為了杜絕“四多四少”現(xiàn)象，幫助領導班子找準查實問題，督導組采取盡量多選取談話對象、談話時引導職工群眾聚焦“四風”提問題的方式進行訪談。第一環(huán)節(jié)督導組共參加學習宣貫會××次，組織民主評議××次，發(fā)放《民主評議表》××份，個別訪談××人，訪談記錄共計××字，進行梳理歸納后，形成意見××條。初步查找出了影響各單位科學發(fā)展的突出問題和群眾反映4強烈的熱點難點問題，為下一步查擺問題、開展批評奠定了良好的基礎。
5.督促深入查找問題。各單位學習宣貫會結束后，為保證教育實踐活動第一環(huán)節(jié)各項工作不走過場，收到成效，督導組再次起草、下發(fā)《通知》，貫徹落實中央督導組工作座談會精神，按照“五個不放過”的原則，對第一環(huán)節(jié)后續(xù)工作提出具體要求。督促活動開展不到位的單位立即糾正重工作、輕活動的傾向，深入學習，聚焦“四風”查找問題。為了提高活動質量，保證活動收到成效，督導組長經(jīng)常到各單位走訪，了解學習和征求意見情況，督促指導各單位扎實開展活動。第一環(huán)節(jié)后期，××督導組沒有放松督導工作，定期與各單位聯(lián)系，了解情況，指導各單位開展“回頭看”工作，認真總結各單位第一環(huán)節(jié)工作中的特色和亮點，查找開展教育實施活動過程中存在的不足，進行整改，為第二環(huán)節(jié)工作做好準備。
6.撰寫材料反饋信息?！痢炼綄ЫM十分重視信息反饋工作，每次參加學習宣貫會、座談會后，督導組都要認真總結、分析各單位活動中的特色和亮點、問題和不足，及時反饋給督導單位，同時推廣、介紹其他單位活動中好的經(jīng)驗、好的做法，促進教育實踐活動質量的不斷提高。督導組還堅持撰寫各單位督導工作小結、活動中的特色亮點、總公司領導深入基層簡報等材料，上報總公司教育實踐活動辦公室，5反饋工作信息，使總公司活動領導小組隨時掌握督導工作第一手材料，及時給予指導。督導組發(fā)揮了上情下達、下情上報的作用。截至目前××督導組共撰寫、上報信息××份。
三、各單位黨委高度重視，教育實踐活動豐富多彩、初見成效教育實踐活動開展以來，在總公司教育實踐活動領導小組的統(tǒng)一部署下，各單位積極行動，督導組嚴格把關、細心指導，黨委班子帶頭示范，二級單位先行一步，三級單位壓茬跟進，各項工作有計劃、按步驟穩(wěn)步推進，開局良好?！痢羻挝唬Y合活動要求聯(lián)系實際，防止“空對空”要求，以推動中心工作為平臺，主動深入企業(yè)開展調(diào)查研究、把解決問題作為落腳點。堅持開門搞活動，防止“封閉式”內(nèi)循環(huán)的要求，在內(nèi)部征求意見的同時，深入與企業(yè)職工和業(yè)務部門進行面對面座談，誠懇接受大家對部門的各項業(yè)務工作和部門作風建設提出的意見建議。××單位，在作風建設上，領導始終堅持把自己擺進去，主動接受全部門乃至全行業(yè)監(jiān)督，為全體員工作出表率?！痢羻挝?，將問題的整改納入績效考核，堅持學習教育與整改落實同步進行，定期通報活動進展情況，對完成較好的支部和部門給予表彰，同時對活動進展情況以簡報形式下發(fā)各支部?！痢羻挝?，開展活動出實招求實效。班子成員帶頭主動深入聯(lián)系點，圍繞“四風”問題及制約部門改革發(fā)展的突出問題，上門聽取意見；結合學習教育，在部門內(nèi)部開展“四風”問題大討論，重點6梳理“四風”問題在一部門的具體表現(xiàn)形式，眼睛向內(nèi)查找問題?！痢羻挝?，堅持“兩手抓、兩不誤、兩促進”，針對領導干部業(yè)務繁忙這一情況，利用下班后、休息日擠出時間組織學習，領導班子學習次數(shù)超過規(guī)定要求，采取多種形式召開座談會××多場次，廣泛聽取群眾意見?；顒芋w現(xiàn)出學習教育扎實、征求意見廣泛的特點。在第一環(huán)節(jié)活動中，各單位通過多種形式廣泛收集各方面意見建議，經(jīng)匯總、整理，形成了各方面意見和建議共××條。對領導班子的意見和建議××條，其中形式主義方面××條、官僚主義方面××條、享樂主義方面××條、奢靡之風及其他方面××條；對班子成員的意見和建議××條，其中形式主義方面××條、官僚主義方面××條、享樂主義方面××條、其它方面××條。目前，各院所學習教育、聽取意見環(huán)節(jié)目標任務基本完成，并初見成效，已做好進入下一環(huán)節(jié)的各項準備工作。以上為××督導組教育實踐活動第一環(huán)節(jié)工作情況，報告完畢。不當之處，敬請批評指正。
督導實踐工作總結篇四
根據(jù)交通廳黨委《關于在交通廳系統(tǒng)開展“熱愛偉大祖國、建設美好家園”主題教育的實施方案》和公路管理局黨委《公路管理局開展“熱愛偉大祖國、建設美好家園”主題教育的實施方案》的安排部署，=于日前對所屬單位開展“熱愛偉大祖國建設美好家園”主題教育進行了督導，督導情況總結如下：
一、所屬單位開展主題教育的基本情況。
1、機構健全，領導有力。
為加強對開展主題教育的領導，=黨委及所屬各單位均成立了“熱愛偉大祖國建設美好家園”主題教育領導小組及辦公室，建立了領導班子成員活動聯(lián)系點，主題教育主要負責人、分管負責人、聯(lián)絡員等，落實了主題教育領導機構責任，切實履行職責，強化了對主題教育的領導和日常工作，確保組織到位、人員到位、工作到位。
=黨委全面負責全=的主題教育，黨委書記擔任活動領導小組組長，并作為主題教育的第一責任人，各科室加強工作溝通和配合，形成黨組織負責人親自抓、分管領導具體抓、黨群部門直接抓、基層黨支部著重抓的工作格局。
2、層層發(fā)動，參與廣泛。
主題教育開展以來，=及所屬各單位先后召開專題會議進行傳達動員，組織各族干部職工學習了黨章和黨的路線、方針和政策；中央新疆工作座談會、自治區(qū)黨委七屆九次全委（擴大）會議和交通廳黨委（擴大）會議精神；中央、自治區(qū)黨委和交通廳、公路管理局黨委關于開展“熱愛偉大祖國、建設美好家園”主題教育的文件精神，通過深入學習，準確把握活動的總體要求、主要內(nèi)容、目標任務和方法步驟，搞好思想發(fā)動，打牢思想基礎。
3、廣泛宣傳，氛圍濃厚。
=及所屬各單位通過內(nèi)部信息、宣傳欄、電子顯示屏、在家屬區(qū)張貼以“熱愛偉大祖國、建設美好家園”為主題的宣傳海報等進行宣傳，使廣大職工人人明白開展“熱愛偉大祖國、建設美好家園”主題教育的重要意義。基層大多數(shù)單位購買了愛國主義教育圖書，充實到養(yǎng)護站、收費站的職工書屋及圖書閱覽室，方便職工在工作之余進行自學。通過多種方式，全方位、多角度、持續(xù)性地宣傳“熱愛偉大祖國、建設美好家園”主題教育，進一步激發(fā)廣大黨員參與活動的內(nèi)在動力。
4、結合實際，廣泛開展系列活動。
2團結故事”民族團結巡回演講活動歷時11天，行程近2000公里，由11名演講團成員在=9個公路段和9個收費站唱響了一支支民族團結之歌，深情講述著身邊民族團結的故事，熱情謳歌著民族團結的情誼，宣講活動所到之處，深受廣大干部職工群眾歡迎。廣大職工不僅認識到要熱愛偉大祖國，還要致力于建設美好家園，各族職工深化了立足崗位創(chuàng)佳績，民族團結做先鋒的認識，大家表示要團結動員身邊各族職工，為建設美好家園貢獻自己的力量。
二是開展“崗位奉獻”、“亮牌示范”和“學典型、創(chuàng)優(yōu)秀、做表率、見行動”活動。=對長期在各類崗位上，為單位做出積極貢獻，業(yè)務工作成績顯著，在不同領域發(fā)揮著各自模范帶頭作用的黨員，召開了“黨員先鋒崗”“黨員示范崗”命名大會，在全=命名了4個黨員先鋒號集體、8個黨員先鋒號班組、10個黨員先鋒崗、10個黨員示范崗和1個黨員突擊隊，大張旗鼓的宣傳這些典型的先進事跡，在全=迅速掀起了樹形象、講奉獻、比貢獻、創(chuàng)一流的工作熱潮，不斷促進廣大黨員進一步堅定理想信念，為建設美好新疆發(fā)揮更大的作用。
3地、早熱古麗·吐爾地、熱陽古麗·吐爾地為自治區(qū)“民族團結先進青年”典型，受到自治區(qū)團委的表彰。在=黨委的大力培養(yǎng)下，=職工買俊杰、譚建軍、楊軍三人獲得國家交通運輸部授予的“全國交通技術能手”稱號。
四是舉辦“熱愛偉大祖國，建設美好家園”第四屆“公路風采杯”職工籃球賽和廣播體操比賽。為增強各族職工的身體素質，增進各單位之間的交流與溝通，最大限度地調(diào)動廣大職工的工作積極性，促進職工隊伍的團結、和諧和穩(wěn)定，推進全=創(chuàng)建文明行業(yè)工作再上新臺階，再創(chuàng)新水平，10月中旬=舉辦“熱愛偉大祖國，建設美好家園”第四屆“公路風采杯”職工籃球賽和廣播體操比賽，全=9個公路段、9個收費站、=機關和特邀的新疆一洲路橋工程有限責任公司共11個代表隊的150余名各族職工參加了籃球賽及體操比賽活動。
五是大力開展機關效能建設。=及所屬各單位先后召開會議，傳達《自治區(qū)交通廳關于認真?zhèn)鬟_學習貫徹努爾〃白克力主席重要批示精神的通知》、《關于轉發(fā)自治區(qū)黨委副書記、自治區(qū)主席努爾〃白克力在自治區(qū)有關部門轉變工作作風會議上的講話的通知》等文件精神。各級黨組織重申“五型機關”（學習型、服務型、創(chuàng)新型、效能型、廉潔型）建設，并，初步形成了單位科學發(fā)展的長效機制。
六是扎實推進學習型黨組織建設。=及各單位相繼舉辦。
督導實踐工作總結篇五
（5月13日）。
各位領導，大家好！
根據(jù)新區(qū)黨工委黨的群眾路線教育實踐活動領導小組的安排部署，我們第三督導組主要負責旺莊街道、城管局、地經(jīng)局、安監(jiān)局、企服局、招商一局、招商三局和信服局8個單位的群眾路線教育實踐活動督導工作。自新區(qū)教育實踐活動正式啟動以來，按照“調(diào)查研究、督促檢查、溝通信息、發(fā)現(xiàn)典型”四項職責，第三督導組努力做到“督導不包辦、盡職不越位、幫忙不添亂、從嚴不放松”，有效促進了被督導單位實踐教育活動的扎實、有序、健康開展?，F(xiàn)將活動開展以來督導工作情況匯報如下：
按照“盡職不越位、督導不包辦、幫忙不添亂、從嚴不放松”的總要求。我們督導組堅持全程督導，全面參與，努力從三個方面入手，扎實有效推進督導工作。
管領導和具體工作聯(lián)絡員，為活動的有序開展提供組織保障。另一方面我們堅持“三個緊緊依靠”的工作原則（即緊緊依靠單位黨組開展工作、緊緊依靠單位黨員開展工作、緊緊依靠群眾開展工作），努力做好三點。一是及時上傳下達，確保被督導單位時刻與黨工委最新要求同步，保證活動有序開展；二是嚴格把關審核，指導被督導單位完善實踐活動方案，對個別單位在方案中存在的欠缺和文字表述不準，規(guī)定動作不到位等問題，逐一提出修改意見和建議；三是堅持現(xiàn)場參會指導，分別于2月27日參加安監(jiān)局、地經(jīng)局動員大會，于2月28日參加城管局、企服局和招一局、招三局、信服局聯(lián)合支部動員大會，并于3月12日參加了旺莊街道的動員大會。在各單位會議現(xiàn)場，現(xiàn)場提出意見，現(xiàn)場提出問題，現(xiàn)場溝通解決。通過全程參與被督導單位教育實踐活動的前期準備工作，為各單位活動預熱升溫，營造良好的活動氛圍。
2、廣開言路，全面深入開展督導談話活動。
3、從嚴督導，全方位推進督導檢查工作。
根據(jù)新區(qū)黨工委黨的群眾路線教育實踐活動領導小組的安排部署，4月29日至5月7日，我們第三督導組又分別對旺莊街道、地經(jīng)局、城管局、安監(jiān)局、企服局、信服局、招商一局和招商三局8個單位的活動開展情況進行了集中督導檢查，并采用“下沉一級”的工作方式走訪督查了旺莊街道科創(chuàng)中心和紅旗社區(qū)。在本次集中督導檢查中，第三督導組認真履職、從嚴督導，緊緊圍繞查看臺帳資料、聽取“一把手”情況匯報等7大內(nèi)容開展督導，了解掌握了第一手活動資料，堅決從嚴督導，全方位推進督導檢查工作。
二、被督導單位活動情況。
督導實踐工作總結篇六
為促進特崗教師的專業(yè)成長，督導組緊扣“傳、幫、帶”作文章，變“軟要求”為“硬規(guī)定”，突出做好一對一、點對點的結對幫扶工作。自活動開展以來，轄區(qū)各校結合日常教育教學工作，摸清各位特崗教師的基本情況，明確每位特崗教師崗位中必須掌握的應知、應會、應做的內(nèi)容，實行“1+4”（一名特崗教師由一名學校領導、教研組長、班主任、同科骨干教師）幫扶活動，積極組織學校骨干教師、優(yōu)秀班主任與特崗教師結對，進行多對一的培訓指導，扎實開展了備課、寫教案、課堂教學、作業(yè)批改等方面的指導性檢查。發(fā)動廣大教師通過集體備課、互相聽課和評課，撰寫教學反思、交流班級管理經(jīng)驗等方式，全力促進特崗教師向為人師和教學骨干的轉變，不斷提高教書育人的能力。在短短的一年時間里，一些特崗教師迅速成長為學校的學科骨干和帶頭人，特別是在音樂、體育、現(xiàn)代信息技術、英語等教學中，部分特崗教師深受學生歡迎。
本年度，我們在三清小學開展了初中數(shù)學聯(lián)片大教研組模式，組織轄區(qū)內(nèi)數(shù)學教師現(xiàn)場觀摩蔡海先老師的《提升初中學生數(shù)學學習力的“讀、議、講、練”四環(huán)節(jié)教學模式》，讓教師通過觀摩、實踐與反思，積累教學經(jīng)驗，提高自身的教學能力。我區(qū)蔡海先老師多次受邀到南部中學、南部二中辦專題講座。師院附中、南充五中、南部中學、大坪督導組先后蒞臨我區(qū)開展聯(lián)片教研。同時，縣教研室劉里程主任、范正興老師、嚴謹老師也多次到我區(qū)指導教育教學和辦培訓講座。初中數(shù)學聯(lián)片大教研活動，將各校老師的智慧融為一體，同研究，共進步。這對教師專業(yè)發(fā)展無疑是一種促進，也是一種引導，有利于幫助教師提高教學能力，提高課堂教學效果，提高教師的研究能力。此項活動來年還要延伸到其他學科領域。
“送課下鄉(xiāng)”是對農(nóng)村教師繼續(xù)教育的一種有效做法，也是教研組建設中很重要的一項內(nèi)容。農(nóng)村學校由于種種條件的限制，難有活潑生動，效果顯著的高質量的培訓項目。我們開展“送課下鄉(xiāng)”活動為鄉(xiāng)村教師的學習提供條件，為教師的學習搭建平臺，采用形式多樣的方法，形成學習交流互動的格局，營造的學習氛圍、研究氛圍，促進教師群體奮發(fā)向上，追求自我專業(yè)發(fā)展。
課堂教學是課程改革實驗的基本途徑，只有切實改進課堂教學方法，用新課程理念指導新的教學行為，課程改革才能取得實效性發(fā)展。本年度，我們要求學校領導、教研員結合教學常規(guī)工作管理檢查，深入課堂，開展聽評課活動。指導教師相互聽課、評課、相互學習，積極探索與新課程相適應的教學方法改革，學習由以講為主轉向合作探究為主、由接受學習轉向發(fā)現(xiàn)學習、由黑板粉筆的單一手段轉向多媒體教學手段的應用等新的教學觀念，把新的教學評價觀貫穿于對老師的課堂教學評價中，引導學校和老師改變評課方法，從而改變教學方法，在舊教材中體現(xiàn)了新理念。教師的整體素質有了明顯上升。
程，常寫教學反思，對教師提高自身水平、優(yōu)化教學是行之有效的辦法。在教學中督導組非常重視這一環(huán)節(jié)，要求每位教師認真做好教學反思的記錄。
（1）記自己一節(jié)課的成敗之處，在以后的教學中不斷加以實踐和完善，逐步提高自身的教學水平。
（2）記教學中的疏漏與失誤，從主觀上找原因，使之成為以后教學工作中的前車之鑒。
（3）記錄學生在學習過程中的困惑，這往往是一節(jié)課的難點，將解決方法記錄下來，不斷豐富自己的教學經(jīng)驗。
（4）記教學中學生的獨到見解，學生是學習的主體，是教材內(nèi)容的實踐來看，通過他們自己切身的感覺，常常會產(chǎn)生一些意想不到的好見解，將這些獨具一格的解法記錄下來，豐富自己的教學內(nèi)容。（5）記教學再設計，每節(jié)課后，對教學情況進行全面回顧總結，根據(jù)本節(jié)課的教學體會和從學生中反饋的信息，及時修訂教案，提高自己的教學能力。學校適時進行經(jīng)驗交流，真正使教學反思成為提高自己業(yè)務理論水平的有效途徑，將反思貫穿于教學的整個過程中，各校將教學反思列入了教師六認真考核內(nèi)容。
切實發(fā)揮學科帶頭人的“師德表率、教學引領”的作用。積極促進學科帶頭人和行政主要領導掛帥研究課題，為教育科研創(chuàng)造良好的氛圍，推動教師教學理念的更新和教學研究風氣的形成，促進全轄區(qū)教育教學平衡發(fā)展，提高全轄區(qū)教師隊伍質量。
充分發(fā)揮我區(qū)教研組織合并的有利條件，鼓勵教師跨學科申報課題研究，將當前教育改革的重點、熱點和難點問題，轉化為課題進行專題研究；鼓勵教師在教研方式上的創(chuàng)新研究，切實提高教科研工作的有效性。各學校能根據(jù)自己的實際，把典型的、成功的經(jīng)驗發(fā)展為實驗課題，如：三清小學的《培養(yǎng)中學生閱讀興趣策略研究》、《九年級學生誠信教育實踐研究》、楠木小學的《小學生思想品德教育生活化研究》等課題以向教研室提出立項申請，這些課題的實驗研究，對提高教師的科研水平、改進教學方法、深化教育教學改革、推進課程改革，都起著很大的促進作用。
本年度，我區(qū)組織了初中學科教師課堂教學競賽。要求各校初中教師（年滿45周歲的除外），人人上公開課、競教課。10-11月各校精心組織初賽，一大批年輕教師，特別是新上崗的特崗教師脫穎而出，成為了這次課堂教學競賽的亮點。11月25日在楠木中學舉行的南部縣楠木片區(qū)第六屆初中課堂教學競賽活動中，敖磊、王正斌、邱麗萍、陳林、謝鋒五位老師分別榮獲語文、數(shù)學、英語、物理、化學組一等獎，胡延娟、王璐、譚忠志、陳麗、曾建明、馬朝舉、肖永倩、趙曹丹、何錫花、何建軍、王悠、蔣軍、周超、鄭麗華、張強松、周小平、劉定平、寇成興、楊巧玲、張艷分獲語文、數(shù)學、英語、物理、化學組二等獎。通過課堂教學競賽及評委點評，參賽的各位教師進一步領會新教材的編寫意圖，提高了駕馭課堂、創(chuàng)造性地使用教材的能力。有力地推動了我區(qū)青年教師深入鉆研教育教學業(yè)務，熟悉教學技能的進程。在實踐中打造過硬的教育教學本領，形成獨特風格。通過教學的相互切磋，交流學習，共同進步，把我區(qū)教育教學研究推向了新高潮。
在縣教育局、縣教研室、區(qū)督導組的指導下，我們重視抓教改課題實驗研究，促使教師成為科研型人才，取得了可喜的成績：三清小學主研的課題《提升初中學生數(shù)學學習力的教育策略研究》、楠木鎮(zhèn)小學主研的課題《小學群體誦讀活動的內(nèi)容與形式研究》獲得南充市“十一五”教育科研優(yōu)秀成果一等獎；三清小學主研的課題《“化學式”單元“讀、議、練”學法研究》、長坪鎮(zhèn)小學主研的課題《小學生感恩教育實踐與探究》獲得南充市“十一五”教育科研優(yōu)秀成果三等獎。值得說明的是《提升初中學生數(shù)學學習力的教育策略研究》和《小學群體誦讀活動的內(nèi)容與形式研究》課題還送省立項，被確立為省教育科學“十二五”規(guī)劃研究課題。
督導實踐工作總結篇七
6、提供本單位活動實施方案，經(jīng)督導組審核后，在召開動員大會前報團市委實踐辦備案。
7、主要領導在動員大會上的講話稿。
上述資料在各單位召開動員大會前，提交督導組。
二、關于動員大會參會人員問題。
參加會議人員：本單位全體黨員干部、擔任過本單位正職的并在本單位退休的老同志。其他需要列入范圍的，由督導組同所督導單位商定，并向督導組提供參加會議人員花名冊。
三、關于動員大會時間問題。
動員大會必須在7月26日前舉行，具體時間由督導單位與督導組協(xié)商而定。動員大會通知要提前在單位內(nèi)公布。
四、關于填寫民主評議表問題。
1會議的實際人數(shù)組織清點回收。
五、關于動員會后的談話問題。
談話人員范圍一般指：領導班子成員、現(xiàn)職副處以上干部、擔任過單位正職并在本單位退休的老同志、內(nèi)設機構主要負責人。
談話內(nèi)容：一是對單位領導班子及成員作風方面情況的總體評價；二是領導班子及成員在形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風方面存在有突出問題；三是對搞好教育實踐活動的意見建議。
談話時間一般安排在動員大會結束后進行，具體時間由督導單位與督導組協(xié)商。
督導實踐工作總結篇八
市*教育督導室依據(jù)xx年教育督導工作的要點，緊緊圍繞全市教育工作大局，針對教育重點難點，深入而扎實地開展督政、督學工作，認真履行教育督導職責，圓滿完成全年的教育督導各項工作任務，為助推我市教育事業(yè)實現(xiàn)科學發(fā)展和均衡發(fā)展發(fā)揮了積極作用。現(xiàn)將全年工作總結如下:。
1.根據(jù)省教育督導室的要求，結合我市實際情況，制定并下發(fā)了《xx年市教育督導室工作要點》，對義務教育學校標準化建設提出了明確的工作目標和具體措施保障，落實年度標準化學校建設任務。
2.對今年計劃達標學校進行實地調(diào)研，摸清底數(shù)，督導自評及整改，加強創(chuàng)建工作過程性專項督導。根據(jù)實際情況，按照全市義務教育學校標準化建設總體規(guī)劃及要求，制定了xx年市標準化建設學校達標計劃，并完成向省教育督導室的呈報工作。
3.為鞏固標準化建設成果，對已達標學校標準化建設情況進行了“回頭看”系列專項督導抽查,鞏固和提高標準化學校創(chuàng)建成果。檢查內(nèi)容主要包括領導班子履職情況、專用教室使用情況、控輟及學籍管理情況、常規(guī)管理工作情況等四個方面，并將以上督導檢查情況上報了有關領導。
4.完成對今年計劃達標學校的評估驗收工作。按省時限要求，九月初組建了標準化學校督導評估驗收組并對評估組成員進行了培訓，xx年9月22日至30日，歷時七天完成勃利縣、茄子河區(qū)標準化計劃達標學校評估驗收工作，共評估驗收學校9所，其中先進學校2所，合格學校7所。形成并下發(fā)了本年義務教育學校標準化建設督導評估驗收通報，并按時完成了將有關備案材料向省上報工作。
5.十一月中旬，接待并完成了省標準化學校專項督導組對我市的抽檢工作。我市的標準化學校建設及市代省督導評估驗收工作受到省抽檢組專家的一致好評。徐康君主任參加了對鶴崗、佳木斯的省督導組抽檢工作。
6.完善并落實了督學責任區(qū)制度建設，全市劃分了市級督學責任區(qū)11個。10月14至11月6日，市督導室對市直學校(高中、幼兒園）督學責任區(qū)的責任督學工作進行全面檢查并形成通報。12月末，對市直學校（高中、幼兒園）督學責任區(qū)的責任督學工作進行問卷調(diào)查，督學責任區(qū)的責任督學進行年終總結，從而掌握責任督學的工作完成情況，進而促進其更好的工作。
7.完成對兼職督學的培訓工作。上報了省117名督學（市直屬70名、新興區(qū)8名、茄子河區(qū)20名、桃山區(qū)4名、勃利縣15名）。
8.完成了全市各級各類學校責任督學掛牌工作。全市和各縣區(qū)召開了責任督學掛牌到校工作啟動大會。
9.籌備并召開了全市義務教育均衡發(fā)展“迎國檢”動員大會。制定了“迎國檢”實施方案，部署了“迎國檢”工作任務，成立了市“迎國檢”領導工作小組，分解并落實了“迎國檢”工作責任分工和推進措施。
10.對迎檢區(qū)（縣）和市直學?；A工作進行專項推進督導檢查。
11.深入“迎國檢”區(qū)（縣）聽取*迎檢工作情況匯報，下發(fā)通報，督促自評整改。
12.指導并審核區(qū)（縣）和各學?！坝瓏鴻z”自評報告和上報的八項指標，分析測評校際差異系數(shù)，夯實“迎國檢”工作基礎。
13.督導室四次召開“迎國檢”工作會議，對各區(qū)縣和各學校上報法表數(shù)據(jù)進行多輪次審核把關。規(guī)范統(tǒng)一上報數(shù)據(jù)，確保準確無誤。形成完善迎檢檔案材料。
14.督促各局和教育局各科室完成“迎國檢”應分擔的職責和任務。
月17-26日，市*教育督導室、三區(qū)領導、區(qū)督導室及部分學校校長赴江蘇無錫、常州兩地考察學習“迎國檢”先進經(jīng)驗，赴外地考察學習的督學進行了個人匯報和此次考察學習的總體情況匯報。11月28日，教育局召開均衡發(fā)展“迎國檢”專題會議。12月29日至xx年1月10日，市*教育督導室人員到市直屬學校（高中、幼兒園）檢查“迎國檢”檔案材料落實情況。
16.深入三區(qū)一縣及市直學校檢查治理“三亂”方案安排落實情況，開學學生報到情況及全市責任督學掛牌情況。上半年先后開展了以學校常規(guī)管理，規(guī)范辦學行為，控輟、控制擇校和大班額、三級課程開設為主要內(nèi)容的教育專項督導檢查并及時下發(fā)通報，督促解決和整改存在的問題。
17.下半年先后開展了以均衡發(fā)展“迎國檢”、“督學責任區(qū)”工作和學校常規(guī)管理為主要內(nèi)容的教育專項督導檢查，收到了良好效果。
18.根據(jù)工作安排，十一月份下發(fā)了《關于對區(qū)（縣）教育局xx年度主要工作目標實施考核的通知》，對考核評估時間、程序和重點內(nèi)容做出了明確安排和要求。
月10日至15日，經(jīng)與市教育局主要領導協(xié)商，組建區(qū)縣教育局年終工作目標考評小組，考評小組歷時四天對區(qū)(縣）文教局進行了年度主要工作目標考核。考評組依據(jù)“對照標準，把握要領，綜合評定”的原則，采取“看、聽、議、訪、查”等多種方式，對區(qū)（縣）的年度主要工作目標進行了全面考核評估，對得分結果進行了綜合匯總，形成并下發(fā)了《關于對區(qū)（縣）文教局主要工作目標督導考評情況的通報》。
20.加強教育督導機構建設。一是今年根據(jù)國家和省文件要求，我市成立了七臺河市教育督導委員會。市主管副*親自擔任教育督導委員會主任，提高了教育督導機構的層級和權威。二是設立了市教育督導委員會辦公室，主任由市*教育督導室主任兼任，完善并強化了教育督導機構及辦事職能。三是依法依規(guī)開展教育督導工作，有效落實依法行政。
21.加強教育督學隊伍建設。一是聘任市總督學、副總督學，總督學由市教督委副主任、市教育局局長和市教督委委員、教督辦主任，市*教督辦主任二人同時任職，區(qū)（縣）也都聘任了總督學和副總督學。二是聘任了53名市級兼職督學，50名區(qū)縣級兼職督學。三是把4名基層教師和2名教委科室人員納入到市督導室，充實了市教育督導室工作人員，增強了督導隊伍力量。
22.完善并落實了教育督導制度建設。
(1)進一步完善了市*教育督導室人員崗位責任和管理制度。
(2)完善并落實了督學責任區(qū)和責任督學掛牌督導制度。
(3)履行督導部門職責有效發(fā)揮督導作用。一是下發(fā)了全年工作要點。二是召開了全市年度教育督導工作會議。
23.根據(jù)市教育局的要求，結合市教育督導室年度工作要點的安排，全方位認真開展了對直屬學校和學前教育（含民辦園）的常規(guī)管理工作專項檢查，對個別學校存在的工作不足提出了限期整改意見，并將檢查結果和各校獲得的等級形成通報在全市公布，檢查對各校的常規(guī)管理起到了積極的促進和推動作用。
24.按市教育局要求，對市直屬全部初中學校和部分區(qū)縣學校的控輟情況、規(guī)范辦學情況進行了專項督導，并將調(diào)研報告上交給有關領導。
25.按照黑政教督委〔xx〕3號文件精神，研究了落實責任督學掛牌督導工作的有關內(nèi)容。
26.完成省教督委關于加強教育督導工作意見征求意見和上報工作。根據(jù)省*教育督導室的要求，完成了三區(qū)一縣及市直屬義務教育學校數(shù)量上報工作。
27.組織有關人員參加部省舉辦的督導人員相關學習培訓。
28.按照市教育局要求，對三區(qū)一縣的包校工作進行了對接，對區(qū)（縣）部分學校進行了督導調(diào)研。
29.積極開展了政治理論、業(yè)務知識等方面的學習培訓，按市教育局安排，參加了高考、中考等組織工作。
30.市*督導室人員到各直屬中小學檢查指導義務教育均衡發(fā)展“迎國檢”工作具體事宜。
31.對全年工作進行總結并形成工作總結材料。研究xx年主要工作思路和重點工作。
總之，忙碌而充實的xx年離我們而去了，回眸xx，惠風和暢,這一年的工作不論計劃內(nèi)還是計劃外的，我們始終堅持認真負責、實事求是的原則，努力完成好各項工作。今后，我們將再接再厲、揚長避短、攻堅克難，繼續(xù)履職盡責，有效發(fā)揮教育督導職能作用，我們繼續(xù)推動全市教育事業(yè)再創(chuàng)佳績，再上臺階。我們相信，我市教育事業(yè)的明天一定會更加美好。
督導實踐工作總結篇九
首先，各校管理制度在不斷完善。在原有的渭北初中、渭河小學、李家營小學、渭河初中等的基礎上，很多校隨發(fā)展的需要補充了新的內(nèi)容，例如：李家營小學的安全制度（應急預案責任制、協(xié)議書）很有特色，值得借鑒；朱家坪小學的先進集體評選辦法；渭河小學的師德師風管理制度；梁家營小學的財務管理制度。
其次，學校管理工作逐步靠實、精細。比較突出的如王家營小學的教學管理制度要求明確，教師做的十分到位且有前瞻性，學校管理工作耳目一新、令人贊不絕口，也是質量得以提高的根本；李家營小學的獎罰制度落實的實、兌現(xiàn)及時；灘兒小學依平時工作制定量化考核細則，管理工作有很大起色；宋家灣小學也在逐步正規(guī)，不因小而粗疏，教師不因條件差而懈怠。
再次，能嚴格執(zhí)行各項教育規(guī)章制度，依法辦學，落實管理制度較到位，無違規(guī)辦學現(xiàn)象。
（二）辦學條件改善顯著。
一是全面按預期目標完成了各項工程?？偼顿Y58萬元的渭河初中中央補助實施中小學危改項目工程于今年秋季竣工投用。總投資近30萬元的水月坪小學社會援建項目工程于去年秋季竣工投用。幾乎所有學校都投入了大量資金改善學校內(nèi)部辦學環(huán)境、硬化美化校園、購置課桌凳、文娛體育器材、電教設備、制作報欄、購置衛(wèi)生桶。而較為突出的，師生貢獻較大，發(fā)揚了勤儉建校的首數(shù)水月坪小學?？偼顿Y6萬余元的田家洼小學轉移支付危改項目于今年秋季投用。
二是各校自籌資金改善辦學條件步伐較大。比較突出的有渭河初中抓住校舍搬遷新建的機會投資8萬多元，新修了廁所、校墻、護河堤、硬化校園等。渭河小學投資近三萬元新修辦公室一間。茍家河小學新修了校門及圍墻。梁家營小學翻新教室、辦公室屋面等，校園面貌均煥然一新。
（三）教師成長步伐加大。
一是通過以“八榮八恥”和“定西市師德50問”及自評等學習教育活動，提高了教師的思想政治素質。
二是積極參加各類業(yè)務進修與學習。根據(jù)計劃，上學年共有小學教師19人次，初中教師12人次參加了繼續(xù)教育培訓。有30人參加各層次的在職學歷教育，另有近7人次參加了各類培訓班學習，教師的職業(yè)素養(yǎng)普遍有所提高。
三是學區(qū)組織了基本功比武、教師普通話講演賽、新課改課堂教學展示、公開教學、觀摩教學、教案作業(yè)展評等大型教研活動十余次，各校也不同程度地開展了校本教研活動，促進了教師教育科研的積極性，提高了教師的業(yè)務能力。
四是有3名教師被評為縣級骨干教師，15名教師受到市、縣、鎮(zhèn)各級表彰獎勵，教育活力進一步增強。
（四）教育質量提升迅速。
在教學工作上，我們堅持很抓教學質量這條生命線不放松?；舅悸肥牵旱谝粚W期抓常規(guī)、夯基礎，第二學期抓教研、提質量。主要的作法是成立學區(qū)教研會，統(tǒng)一部署，帶領全學區(qū)的教研教改工作。以學區(qū)教研會為龍頭，以學校教導處、教研組為依托，以多種形式的教學調(diào)研為抓手，激勵先進，督促后進，及時發(fā)現(xiàn)并糾正教學工作中存在的問題，揚長避短，加強整改提高?？梢哉f教研會成立一年來，在提高教學質量上還是功不可沒的。在今年全縣小學畢業(yè)班語文、數(shù)學、英語競賽中，數(shù)學獲全縣團體二等獎，列第二名，有兩名學生獲個人二等獎。語文列全縣第4名，英語位列全縣第11名，尤其數(shù)學科在全縣引起了較大的反響。今年全縣小學畢業(yè)班教學質量檢測評價中，學區(qū)綜合成績名列全縣第3名，二類區(qū)第一名，比去年全縣12名，二類區(qū)第二名，有大幅度提高。語文及格率，名列全縣第3名，二類區(qū)第1名（上學年第9名）。數(shù)學及格率，全縣第二名，二類區(qū)第一名（上學年第16名）。綜合均分分，全縣11名，二類區(qū)4名（去年26名）。渭河小學在中心小學中，居全縣第二名，二類區(qū)第1名。成績喜人，提前達到了預定計劃目標。今年初三畢業(yè)會考，在全縣二類區(qū)20所學校中，渭北初中以總分分居第8名，渭河初中以總分分居全縣14名。學科合格率，渭北初中第11名，渭河初中第9名。其他各年級在學區(qū)組織的兩次質量檢測考試中也取得了不菲的成績。
一是教育的持續(xù)發(fā)展后勁不足。主要制約因素是教育資源的配置不當，具體表現(xiàn)在：一方面教師結構不合理，隊伍現(xiàn)狀暴露出配置上的極端不均衡，部分學校教師數(shù)量不足，部分學校教師老齡化現(xiàn)象嚴重，全學區(qū)集中表現(xiàn)為英語與信息技術教師缺乏，且教師隊伍不穩(wěn)定；另一方面，教學投入不力，各校在辦學主導思想上，受已形成的思維定勢的影響，普遍重視校舍、校容校貌等基礎設施條件的改善而忽視了對教學軟環(huán)境的改善，實驗室、圖書室、教學儀器、器材用品、學習用具等教學資源得不到進一步充實與完善；還有就是教師教學業(yè)務能力提高的自覺性不夠，年齡偏大的教師滿足于既有工作現(xiàn)狀，不思變革，年輕教師熱衷于學歷提高教育?？傊窍喈斠徊糠纸處煵荒芊e極主動地適應新課程改革的要求，努力學習新理念、新方法，積極撰寫教研論文，提升執(zhí)教能力，向成就名師的方向奮斗。
二是教學管理亟待加強。在平時督導檢查中發(fā)現(xiàn)很多學校在學校管理上有思想、有實招，但是教學管理工作落空，突出表現(xiàn)在一無教學管理制度和教研工作計劃，二無檢查組織、督導不力，三無量化考核與記載。對教師的教學行為缺乏明確的要求，對教學質量的提升沒有具體的舉措，教師的教學行為隨意性大，教學工作處于自然生長的狀態(tài)，學生的養(yǎng)成教育幾近空白。
二、今后的工作思路。
新學年全學區(qū)教育工作的總體思路是：以質量效益觀為核心，以校園文化建設為依托，以教研活動為載體，抓常規(guī)、提質量、樹新風，促進教育的均衡發(fā)展，努力構建和諧校園，提升辦學水平，為學生的發(fā)展奠定良好基礎，為服務轄區(qū)內(nèi)人民群眾脫貧致富提供智力支持，力爭辦人民滿意的教育。
（一）、進一步樹立質量效益觀。
通過大面積提升教學質量，帶動素質教育上臺階，以學生掌握扎實的基礎知識和基本技能為首要出發(fā)點，促進學生的全面健康發(fā)展。我們總的辦學目標是在全縣二類區(qū)學校中占據(jù)首要位置，在全縣總排名中力爭進入前3名，各小學在鞏固今年已有的成績的基礎上力爭薄弱校、薄弱年級，尤其是英語、綜合等薄弱學科要有大的突破。在本學期期中六年級抽考中已暴露出了一些問題，有些學校的教學質量令人擔憂，而在今年的六年級畢業(yè)統(tǒng)考中就集中表現(xiàn)出了綜合科成績決定一個年級、一個學校乃至全學區(qū)成績的非常嚴重的問題。語文及格率98%，數(shù)學及格率85%，綜合均分僅54分，。這個教訓是非常沉痛的，必須引起各位校長、全體教師的高度重視。通過督導檢查，我們發(fā)現(xiàn)在小學英語、綜合科目的教學中首要的不是師資師能的問題，在的突出問題仍然是教學態(tài)度的問題。很多學校借口工作任務重，英語、常識課開起來了，但是沒有正規(guī)的教案，有的甚至不布置也不閱作業(yè)，上課照本宣科，教師大念一遍，學生小念一遍，以為如此便可以了。形成這種現(xiàn)象的根源在于教學管理未納入量化內(nèi)容。我們要求，以后凡屬二類區(qū)的學校至少文化課要有詳實教案，常識課要備略案，技能課要有教學計劃，三類區(qū)學校降低一個標準要求。作業(yè)，文化課、常識課都要有，只是量的多少不同而已。兩所初中在教學質量上要力爭實現(xiàn)跨越式發(fā)展。就今年的初三會考成績來看，渭河初中主要是鞏固率、參考率等的問題，渭北初中主要是綜合課成績的問題。兩所學校要認真分析問題，仔細查找原因，及時制定對策，從管理策略和教學行為上再下功夫。所有教師都必須清醒地認識到我們的教育是基礎教育，給學生一個堅實的知識基礎，這是我們義不容辭的責任，也是渭河人民對我們的最大要求。我們必須報著對他們負責任的態(tài)度，努力工作。
（二）積極開展校園文化建設。
這一思路是我們在上學期末就提出來的本學年工作重點之一，因條件不成熟未能及時實施，現(xiàn)在來看，我們提的不早，教育的要求也已明朗化。各學校要把校園文化建設、創(chuàng)建文明校園活動當作加強學校管理、進行師德師風教育、開展未成年人思想道德建設的載體來抓。通過這一活動的開展，進一步轉變校風、教風、學風，為素質教育打造廣闊的平臺，使學生德智體美得到和諧、健康的發(fā)展。
1、學校管理要做到“細、嚴、實、活、特”
“細”就是管理要精細、規(guī)范，實現(xiàn)由粗放型向集約型的辦學模式轉化；“嚴”就是工作程序嚴格、規(guī)范，真正體現(xiàn)一依法治校、以規(guī)施教；“實”就是各項工作要從實際出發(fā)，想實招、辦實事、講實干、求實效，切忌嘩眾取寵，搞形象工程、面子做法；“活”就是要給學生以靈活的發(fā)展空間，創(chuàng)造活潑的育人氛圍，使各類學生都得到應有的發(fā)展；“特”就是結合各自實際，走特色發(fā)展之路，在辦學上有特色、管理上有亮點、充分彰顯個性?！凹?、嚴、實、活、特”的目標就是從“三風”建設入手，創(chuàng)建“三園”學校（學園、樂園、花園）。
2、教師在每學年工作中要制定兩個目標，即一個個人成長目標，一個教育成果目標。實現(xiàn)兩點成就（個人發(fā)展或文化素質提高的成就，專業(yè)研究成果或教學成就）。
3、學生在校做到“五個一”，每年為學校栽一棵樹或種一株花、每學期讀一本好書、每月有一個進步、每周背誦一首詩歌、每天做一件快樂的事。通過這些活動，培養(yǎng)學生的人文精神與科學精神，開展未成年人思想道德建設。
4、學?？倓展ぷ饕e極為校園文化建設創(chuàng)設有利條件，在辦學軟資源上多投入，如信息技術設備建設，實驗室、圖書室等功能室的裝配與補充，教師、學生文化活動的開辟，學生學習、活動輔助用品用具的購置與投入等等。通過經(jīng)費傾斜政策，為文明校園創(chuàng)建再立新功。
三、探索管理體制、用人機制改革，推動義務教育的均衡發(fā)展。
目前，在我學區(qū)教育資源上存在著嚴重的不均衡現(xiàn)象，且教師隊伍現(xiàn)狀不穩(wěn)定，要求調(diào)整工作單位的教師較多，這給我們的工作帶來很大的壓力。我們教師隊伍的現(xiàn)狀是總體超編，局部多寡不均。在這種情況下教師分配、調(diào)動，上報時我們不予考慮，而一些薄弱校又面臨著關門的危險，導致管理跟不上，效益下滑。根據(jù)全縣教育會議的精神，（1）開展“城鎮(zhèn)支援農(nóng)村，近郊支援邊遠，強校支援弱?！钡墓ぷ?，“以城川區(qū)各學校為主要責任方分別與農(nóng)村中小學結對幫扶，建立起相互對應，相互固定的和作實體，實現(xiàn)理念共享、資源共享、成果共享”“積極嘗試相鄰學校聯(lián)合辦學的舉措”；（2）川區(qū)一類學校要定期組織教學能手、優(yōu)秀教師到三類區(qū)學校舉辦教學觀摩和教育成果展示活動，活動重在優(yōu)質常態(tài)課，帶動教師隊伍整體水平的提高；（3）大力推行川區(qū)教師支援山區(qū)教育，逐步建立川區(qū)中小學教師和管理人員到山區(qū)學校任教或管理服務制度，對于支教教師在通勤補助、年度考核、評優(yōu)選先、職稱晉升上給予優(yōu)先考慮和照顧；（4）要在兼顧邊遠農(nóng)村學校學生就近入學的基礎上，逐步撤并一些生源少、效益差的學校。并實行年度考核改革，建立能上、能下、能讓的用人機制，激發(fā)教師積極性，激活教育資源；（5）要加強校長任期目標管理，促使校長加強自身修養(yǎng)，不斷提高能力，對經(jīng)考核不勝任職務的要及時進行調(diào)整，這次督導檢查中就發(fā)現(xiàn)有兩所學校的工作幾進癱瘓狀態(tài)，管理人員要注意；（6）加強教師師德師風建設，堅持正面引導教育為主，對問題教師建立責任追究制；（7）有條件的學校要努力完成小學附設學前班，堅決杜絕學前班、一年級混合編班。
四、大力加強學生的養(yǎng)成教育和思想道德建設。
一學年來，我的工作情況總結如下：
一、加強理論學習，提高自我業(yè)務理論水平。
我始終以“國家十一五教育發(fā)展綱要”理論精神來武裝自己的頭腦，教學之余，?？磁c此類有關的文章。諸如《^v^》的社論，《人民教育》的理論文章。堅持不懈的學習《教師法》、《教育法》、新《未成年人保護法》等法律法規(guī)，逐步深刻體會尊師重教，愛護學生，保護學生權益的含義。
訂閱與教育教學有關的雜志：《特別關注》、《教學教案》，及時從中獲取動態(tài)信息，吸取有關的理論營養(yǎng)。
二、廉潔自愛，樹立師者良好形象。
本人始終以一個教師的身份來嚴格要求自己，堅決不受任何不良思想、不良社會風氣的影響。拒“非法活動”于大門之外，潔身自好。根據(jù)上級的文件精神，從未也絕不參與短信詐騙，不但如此，而且經(jīng)常利用各種時機宣傳“非法活動”和短信息詐騙的危害性，尤其是對學生進行此方面的教育。
三、及時完成學校的各項工作，積極做好本職工作。
（一）堅決履行崗位職責，不打折扣地完成教導處的相關任務。
一學年來，我負責教導主任的教學工作，期初，積極協(xié)助排好功課表、安排好教導處的每周教學活動安排，及時做好老師請假時的調(diào)課工作，確保每節(jié)課都有老師上課，不讓一節(jié)課空閑。做好學籍建檔和會考、中考的報名和志愿填報等工作。
（二）建立健全鞏生措施，做好鞏生工作。為了鞏生，建立了班主任量化考評制度，提高班主任的工作的積極性。建立每節(jié)課點名制度等，將未到位的學生及時反饋班主任，班主任時做好電話聯(lián)系，家訪等工作，及時了解學生未到校的原因，化解學生厭學的情緒。另外，學校每個月做一次溜生總調(diào)查，及時將溜生的名單造冊，行政人員與班主任，科任走鄉(xiāng)下村進行家訪。除此之外，將溜生名單及時送到鄉(xiāng)教委。盡心盡力做好控輟保學工作。
（三）積極做好“普九”和課改工作。依據(jù)文件精神做好有關師資隊伍建設的檔案整理，及時做好有關教師培訓的相關工作。認真做好課改的各項工作，期初訂好計劃，及時通知組織教師參加課改，期末及時總結。
（四）協(xié)助做好教學常規(guī)檢查工作，提高教學效果。
為此，設立了考績獎，每個月一次對科任的各種工作手冊、聽課記錄、教案、作業(yè)集中檢查或抽查，建立教研組長檢查，教導處監(jiān)查、抽查制度，并將檢查結果列表登記。另外，還將檢查結果作為今后評優(yōu)評先的依據(jù)，通過以上措施來促進科任做好本職工作。
（五）帶頭做好教研工作，以身作則，率先垂范。一學年中積極組織數(shù)學組開展教研活動，主動承擔公開課，深入課堂，認真聽課評課。組織教師積極撰寫論文。有論文獲得省級獎.
（六）做好教學本職工作，提高學生的學業(yè)成績。
我擔任六（1）班數(shù)學教學工作。為了提高學生的學習效果，我認真做好“備教批輔改考”等各項工作。除認真上好每一堂課外，積極把“數(shù)學差生”組織起來，個別輔導。
四、存在不足如下：
1、對新課程理論學習有待深入，仍有應試教育的思想傾向。
2、對多媒體等新的教學手段有待進一步學習使用。
3、如何建立一種新型的行政和師生的關系，對我來說仍是一個挑戰(zhàn)。
各位領導、各位老師。
你們好！
伴隨著第六小學穩(wěn)定而又堅實的前進步伐，我們一起走過了xx年。這一年來，我的工作得到學校領導和各位老師的大力支持和幫助，在此我表示衷心的感謝！
總結xx年的工作，我心中常在反思：我在學校教育教學工作中應該做些什么？怎樣才能做的更好？有了這些追問，才覺得自己的工作更有意義，全身心地投入教育工作才能享受工作的快樂。因為我堅信一切的回報都是和投入成正比的，我愿意用最大的真誠，對教師、對學生、對學校、對社會負一份職責。
一、關注學生的發(fā)展，對學生負責。
從執(zhí)教的第一天起，我就要求自己的舉止行為要更加規(guī)范，做好教師角色，做好表率，盡到教書育人的職責。要求自己不斷地完善自身、提高業(yè)務水平、擴大知識面。不管工作有多忙，堅持反復鉆研教材，大量閱讀參考書，以提高自己的業(yè)務能力和工作效率。這一年來，我始終堅持到的比學生早，走的比學生晚。我相信，只要樂崗敬業(yè)，定會有所收獲。
二、組織學校的校本教研活動，組織實施課題組實踐活動。
新課程對教師提出了更高的要求，學校要發(fā)展教師的教學素質必須不斷提高。在校長室的指導下，精心制定了以人為本的校本教研計劃，組織新型的教學研究活動，通過集體備課－上課－聽課－沙龍式研討等多種形式的教研活動，增強了教研的實效性，提高了教師的課堂教學水平。積極宣傳發(fā)動廣大教師撰寫論文，每學期組織開展教師練兵。貫徹上級的有關教師培訓精神，能認真布置，及時宣傳，使廣大教師能及時領會，并能通過校培、自培、應用達到熟練掌握運用于教學，服務教學，讓教學受益，學生受益。
xx年2月，我校向省教育廳課題組申報課題成功。作為課題組組長的我，認真組織開展課題組的各項實踐活動并做好活動記錄，撰寫開題報告和課題組階段性小結，并為我校課題研究工作貢獻自己的力量和智慧。
三、加強服務意識，對學校負責。
作為教導主任，能正確定位，努力做好校長的助手。協(xié)調(diào)好教導處成員，做好以下幾方面的工作：
1、在校長室的指導下，和教導處其他成員研討，制訂好學校的教育教學工作計劃、青年教師培訓計劃并組織實施，使學校教育教學工作更有針對性、實效性，并注意總結教育教學方面的經(jīng)驗。
2、制訂教導工作方面的有關規(guī)章制度和檢查考核制度，負責好教學工作的常規(guī)檢查，期中抽測和期終檢測工作，為學?？荚u教師提供依據(jù)。
3、組織、指導各年級教育活動計劃，各教研組教學教研計劃，組織學校教育教學研究和經(jīng)驗交流，組織檢測試題及質量分析，指導教研組工作。
4、關心全體學生的全面發(fā)展，安排好興趣小組活動，組織好學生的競賽活動。
5、組織好備課、聽課、評課工作，負責指導數(shù)學學科教研組工作，審查教學計劃，組織好教研活動。協(xié)調(diào)解決教師在教育教學中的疑難。
6、組織教導處人員完成“雙基”資料的收集、整理工作，順利通過省雙基工作組的復查驗收。
7、協(xié)助開展遠程教育的培訓。強化教師對現(xiàn)代教育技術在教學中的應用，并確保教育教學資料、設施、設備在教學中發(fā)揮更大的作用。
總之，xx年是忙碌的一年，也是我校教育教學工作持續(xù)發(fā)展的一年，正是大家的工作，在承受著各種各樣的壓力之后，奠定了學校發(fā)展的基礎。我的工作我的付出只是全校教師工作的一個縮影，我只是盡了自己的微薄之力。在這里，再次感謝各位領導、各位老師一年來對教導處以及我本人工作的理解、支持和幫助。謝謝大家！
督導實踐工作總結篇十
轉眼已經(jīng)到了xx年，根據(jù)自身的實際情景，我對自我xx年的工作做出了評定和總結，提出了需要改善的地方以及解決方法。
作為公司市場部督導這一職位，我在工作上有很多不到位的地方，沒有使用好公司下發(fā)的考核標準。做事總是想到哪做到哪兒，工作沒有合理的計劃和總結，沒有正確的工作方法。工作起來比較麻木，總是急于解決問題，做不到冷靜的思考問題，沒有合理的解決問題根本策略和方法。
解決方法：擬定一個屬于自我的工作流程，每一天按照此流程來展開工作（對每一項事情的了解和問題的處理都設有時間的限制），這也就是被迫提高工作效率。經(jīng)過一段時間的磨合，相信自我在工作方法上會有所改善，并且工作效率也會有所提升。
20xx年在公司業(yè)務方面，得到了小部分的成果，但其中也有很多是鑒于公司同事們的幫忙和鼓勵。我們的軍團軍規(guī)中有這么一句，當你進入一家講究實效的公司，請用你的業(yè)績說話。
在工作中總會提醒自我：所有出現(xiàn)的問題僅有自我解決，等到別人的僅有參考的意見和鼓勵的話語，凡事全部需要自我才能解決，沒有任何人來幫忙你完成它。這樣自我的依靠性就不會那么強，所有的問題僅有自我去尋找解決方法。再苦再累，僅有你的業(yè)績才能證明你的本事，其它所有的只是空談。
上半年工作中總結出：此刻的公司僅有較強的個人本事是不行的，擁有公司的團隊協(xié)作精神才是最為重要的。再強的個人永遠比不上一支優(yōu)秀的團隊。目前團隊的建設將成為下半年度的工作計劃。在團隊中我總是教導我的管理者，必須做到以身作則，嚴格要求自我。店鋪的管理者需要的是解決問題的方法，而不是我們幫忙他們解決問題。對于如何培養(yǎng)員工：只要員工犯的不是原則性問題，我們基本以引導和教導為主。員工不是被罵成才，她們同樣也需要贊美和鼓勵的話語，多給信心。
1、自我學習力不夠，總是需要鞭策。
2、工作還有潛力沒有全部發(fā)揮，需要改善工作方法。
3、對于平時的培訓及會議記錄是有，但只是流于形式，沒有最終的總結，采用和實施。
1、合理地安排自我的學習時間，沒有異常重要的事情，不可打亂學習計劃。
2、給自我制定工作流程，不斷改善工作方法，學習優(yōu)秀的人是如何有效地安排自我的工作時間，利用好五項管理。
3、在培訓和會議之后學會總結和分析，分析出自我目前的工作問題，總結出自我如何更好的執(zhí)行和布置工作。在實施之前做好充足的準備，將計劃詳細，實施的時候就比較簡便。
督導實踐工作總結篇十一
在_源匯區(qū)教育督導領導小組_的指導下，我們按照省*對縣級人民*教育督導檢查的各項標準，對我區(qū)迎檢工作進行了全面的安排部署：首先印發(fā)了《關于迎接省*對我區(qū)進行教育工作先進縣區(qū)驗收的工作方案》，召開綜合協(xié)調(diào)會議，強化領導，明確各相關部門的職責，成立綜合協(xié)調(diào)組、業(yè)務迎檢組、接待服務組等，建立了迎檢工作臺帳；其次根據(jù)職能印發(fā)了《源匯區(qū)人民*教育督導室檔案管理科室分工的意見》、《關于省市人民*的教育督導室對我區(qū)進行教育督導工作的相關安排》，對各項指標量化、細化，確定責任科室及責任人；《關于建立源匯區(qū)人民*教育督導檔案的幾點意見》，規(guī)范和完善了檔案的收集、立卷、歸檔等分類整理工作。整個應驗過程共印制表冊20余萬份，整理出我區(qū)迎驗檔案199盒，整理填寫了全區(qū)教育情況匯總表和匯報材料。今年4月份，順利通過省*驗收團的驗收，10月份，河南省教育工作先進縣區(qū)獎勵資金的100萬元中的50萬元已經(jīng)到位。
為了保證學校師生安全，我們組織開展了開學初及期末兩次安全檢查，檢查結果表明，各校安全制度措施不斷健全和完善，特別是安全演練制度及效果得到了全安監(jiān)部門的肯定，安全隱患排查和整治能有效堅持落實。
（一）健全機構，完善安全制度。
（二）以_安全月_活動為*臺，加強宣傳教育。
各學校、幼兒園進一步修訂完善了各類應急預案，演練前制定并上報了詳細的安全應急預案演練實施方案，受降路小學、空冢郭鄉(xiāng)中、問十鄉(xiāng)中還參加了全市組織的應急演練比賽。注重加強與*、消防、交通等部門的聯(lián)系，部分學校還聘請了有關部門的專家配合或直接參與，對演練方案進行審核指導，重點開展了防震、防火逃生、緊急疏散自救等應急演練。
（三）認真排查，消除安全隱患。
春季、秋季開學各校堅持開展_十查十防_和安全_五查_活動，共計排查安全隱患36條，各校深入細致地開展隱患排查與整治活動。加大消防安全宣傳力度，對校舍進行全面的安全檢查，重點抓好學校的食堂衛(wèi)生、小賣部及宿舍衛(wèi)生的管理工作，同時抓好附屬設施、體育場所、校車使用等方面的安全工作，積極配合*、_門查處非法運送幼兒的機動車輛，對學生*、體育運動等活動做好報批、備案工作，保證全年不發(fā)生師生傷亡事故，為我區(qū)學生學習成長創(chuàng)造*安和諧的社會環(huán)境。
（一）5月上旬會同教育科對規(guī)范辦學行為工作進行督導檢查，共分農(nóng)村、城市抽檢了10所學校，對學校課程設置、作息時間、作業(yè)量等通過家長座談，發(fā)放調(diào)查問卷、翻閱學習資料等形式進行調(diào)查摸底?？傮w上，我區(qū)規(guī)范辦學行為的各項制度落實較好。
（二）6月中旬通過市教育局督導檢查。為了迎接6月份市教育局對我區(qū)的安全檢查，我們首先在安全教育、食堂衛(wèi)生、校舍安全、校車、安全演練等方面進行了深入的自查自糾，為師生創(chuàng)造出安全穩(wěn)定的教育工作環(huán)境。6月中旬，在市教育局呂局長的帶領下，市教育局對我區(qū)進行安全工作檢查，對我區(qū)的安全工作給與充分肯定。
（三）9月份迎接了省市里對職業(yè)教育工作的督導檢查。為做好省教育廳對我區(qū)的職業(yè)教育攻堅工作的檢查驗收，我們積極準備，協(xié)調(diào)相關部門召開會議，明確目標責任，從文字資料到硬件設施、經(jīng)費投入等都做了精心準備，最后順利通過驗收。
（四）其他工作。我區(qū)督導室在完成重點工作的同時，協(xié)調(diào)監(jiān)察室、教育科，對于社會反映強烈的熱點問題如亂收費、亂辦班等也積極參與督查督辦，也取得了很好的效果。
一年來，在人員不足、業(yè)務職能多、工作量大、經(jīng)費短缺的情況下，我區(qū)教育督導室的兩位同志不等不靠，克服重重困難，圓滿完成了本年度的各項工作任務。展望20xx年，我們將以努力拼搏和攻堅克難實干精神，有信心有能力把工作做得更好。
督導實踐工作總結篇十二
我來xxx擔任一名督導已經(jīng)有一段時間了，感謝公司給我一個創(chuàng)造提升自我機會的平臺，作為一名督導主要責任是維護商場正常經(jīng)營秩序的有序運行。
臨近年末，回顧總結這段時間的工作：在領導的關心和各位同事的幫助下，我較好地履行了自己的工作職責。發(fā)現(xiàn)督導的工作就是在賣場不斷的巡視并及時發(fā)現(xiàn)問題，工作內(nèi)容都是一些瑣碎的事。通過這段時間的工作學習，我深深體會到督導工作的重要。樓面督導作為樓面基層的管理人員和樓面的執(zhí)法者，所捍衛(wèi)、督查、執(zhí)行的公司各項工作任務和管理制度，正確引導培訓導購，減少、避免工作中的誤差和缺陷。立足現(xiàn)場，及時接待處理突發(fā)事件和解決售后問題，通過各種管理措施，確保賣場四大職能——現(xiàn)場、銷售、商品、人員的正常運轉和最佳契合。服務于顧客，服務于各商鋪！督導的工作責任是：管天、管地、管人、管商品，對現(xiàn)場的情況全權負責。細化如下：
1、堅持走動式管理，負責樓面現(xiàn)場的服務質量。
2、負責服務現(xiàn)場突發(fā)事件的處理，保證樓面現(xiàn)場正常經(jīng)營秩序。
3、負責檢查商品價格標識是否準確、完善、及時處理、反饋發(fā)現(xiàn)的問題。
4、負責檢查現(xiàn)場營銷活動推廣的情況，如pop、x展架等廣告指示牌、條幅的及時更換、懸掛、擺放等，物業(yè)及安全隱患，及時反饋信息。
5、負責檢查樓面導購的考勤情況，合理安排導購就餐時間地點及秩序，杜絕店內(nèi)吃飯、吃零食、睡覺等情況。
6、按時按質完成上級交辦的任務，重點是房租的催繳，嚴查私單，保護公司的利益，做好工作記錄并及時反饋。
回顧工作中的不足：導購迎送賓情況時好時壞；在賣場違紀現(xiàn)象也時有發(fā)生；違規(guī)使用pos機，私單現(xiàn)象也時有發(fā)生；為此要對導購以勸解和溝通為基石，打動他們內(nèi)心，促使改正缺點發(fā)揚優(yōu)點，不能以罰單為目的。另外自己和各部門之間的協(xié)調(diào)工作能力不足，處理和商鋪之間的關系能力也有待提高，這明確了我來年的學習方向。
俗話說，隔行如隔山，如何做好督導，對我來說依然是一個全新的課題。為此，我要不斷學習，充實自我，做到干一行，愛一行，專一行。還得虛心向領導、同事、導購學習。學習他們的專業(yè)知識，工作方法，營銷技巧，為人處事藝術等。同時在日常工作生活中堅持“多看、多聽、多想、多做?！蓖ㄟ^學習與實踐的有機結合，逐步提高自身理論和業(yè)務素質。
總之，在這段時間的工作中，我深深體會到有一個和諧、共進的團隊是非常重要的，有一個積極向上、大氣磅礴的公司和領導是員工前進的動力。我會珍惜這次機會，在公司這個大舞臺上充分發(fā)揮自己的才能，為公司的發(fā)展竭盡全力。
督導實踐工作總結篇十三
***鄉(xiāng)中心小學地處縣城東12公里的***鄉(xiāng)***村。服務于1個鄉(xiāng)政村，10個村民小組，全村2896人。學校建于1942年，占地面積8518平方米，建筑面積3525平方米(其中教學用房1351平方米、辦公用房54平方米、輔助用房774平方米、教師周轉宿舍523平方米、食堂240平方米)，生均建筑面積10.8平方米?，F(xiàn)有教師17人，大專及以上學歷17人。
教師學歷合格率100﹪。有7個教學班(其中學前班1個)，在校學生325人(其中學前班54人)，女174人(學前班28人)師生比1︰20。學校配備互聯(lián)網(wǎng)設備。電教室、實驗室、儀器室、圖書閱覽室各1個。圖書室藏書7512冊，生均27冊;儀器室按國家二類標準配備。學校適齡兒童入學率為100%，殘疾兒童入學率為100%，鞏固率為100%，畢業(yè)升學率為100%。年小學畢業(yè)檢測雙科三格率79.4%，三優(yōu)率16.7%，較2012年三合率上升41個百分點，三優(yōu)率上升16%。其它各年級各學科成績也有較大幅度的提高。
二、所做的工作。
(一)校園環(huán)境。
1.硬件建設。我校近兩年來，把繼續(xù)改善辦學條件，營造良好的育人環(huán)境當作大事來抓。2012年爭取國家項目兩個：教師周轉宿舍和學生食堂，現(xiàn)已建成并投入使用。拆除危房三棟共32間，徹底改變了學校的育人環(huán)境。
2.加大綠化、美化、凈化力度，營造一個干凈整齊的教育教學環(huán)境。一是組織學生搞好每天的值日工作，確保校園內(nèi)無垃圾、無贓物;二是加強學生的養(yǎng)成教育，教育學生勤剪指甲、勤理發(fā)、清洗衣服，保持積極健康的形象;三是學生堅持每天穿校服，少先隊員佩戴紅領巾。
(二)德育工作。
1.加強師德師風建設，營造良好育人環(huán)境。
學校把師德教育作為教師繼續(xù)教育的一項重要內(nèi)容，明確師德師風建設的目標，通過集體學習文件精神，分組討論、個人自學等形式組織教師認真學習貫徹《教師法》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》等法規(guī)制度，是教師隊伍具備優(yōu)秀的道德品質。
2.常規(guī)教育。
抓好行為規(guī)范教育，積極開展小公民教育。抓好學校的各項常規(guī)，創(chuàng)建優(yōu)良校園。抓好“班隊”德育主陣地，上好每一節(jié)班隊課。加強班級文明建設，營造良好班級氛圍。抓好德育宣傳陣地建設。法制教育緊抓不放。探索嘗試心理健康教育，形成健全人格。把德育工作滲透到各學科之中。
(三)安全工作。
學校把安全工作當作頭等大事來抓，認真落實“安全第一，預防為主”的方針，以對全體師生負責的高度認識，把安全工作納入學校重要議事日程，采取措施，保障學校在校園安全、交通安全、食品安全、取暖安全及防震減災安全工作落到實處。
1.成立領導小組。學校成立安全工作領導小組。以一把手為組長，學校副校長、村委會主任為副組長，學校教職工、村委會成員、村衛(wèi)生所成員為組員的安全工作機構，并制定了各自的職責。
2.加強教師安全防范的責任主體意識，教育學生增強自我保護意識，學校與教師簽訂安全管理責任書、班主任與家長簽訂安全協(xié)議書，責任到人。
3.對校舍進行定期檢查，及時排除隱患。
4.加強學生交通安全教育，學前班至三年級堅持家長接送制，四至六年級堅持路隊制。
5.加強校園周邊綜合治理工作，通過專項整治，消除安全隱患，建立健全長效治理機制，營造安全的育人環(huán)境。
6.做好防震減災工作。學校成立了“防震減災領導小組”、“防震減災救援小分隊”制定了“防震減災緊急預案”。同時加強學生的防震減災教育和安全演練，做到疏散路線明確、措施到位。
(四)教學管理。
教學管理是學校的重中之重，關系到辦學方向，教育質量，培養(yǎng)社會主義合格接班人的大問題。學校領導班子對這項工作做了認真細致的研究，制定出了切實可行的管理方法，健全了常規(guī)管理制度。如：嚴格按照大綱規(guī)定開足開齊課程，工作計劃、備課、上課、作業(yè)批改、輔導、考試評價、質量目標等方面均有明確要求。嚴格按照作息時間工作，堅決杜絕放學后講講學生留在校園內(nèi)補課或利用節(jié)假日或雙休日等時間給學生補課。
(五)師生管理。
首先對于教師的管理，我們要加強對教師的政治思想教育和職業(yè)道德教育。實行績效獎懲制，對教師的各項工作，實施行之有效的量化考核，獎懲分明。積極組織教師參加各種教學研討和專業(yè)技能培訓，努力提高教師的業(yè)務水平。
在學生管理方面，要加強對學生的思想品德教育。認真組織學生學習《中小學生守則》和《中小學生日常行為規(guī)范》，要求學生會背并認真落實。認真開展“兩爭創(chuàng)(爭創(chuàng)先進班集體和先進少先隊)”、“優(yōu)秀班干部”、“三好學生”、“學習標兵”等活動，使學生有榜樣，有方向，取得了很好的教育效果。營造和諧的師生關系。
以上就是督查我們學校教育一學期的情況。如有不當之處，還請各位不吝批評指正。謝謝大家!
督導實踐工作總結篇十四
20xx年，政府督查室在各位主任的正確領導下，各科室的支持配合下，緊緊圍繞全區(qū)中心工作，創(chuàng)新督查工作方式，進取有效地開展督查工作，圓滿地完成了各項工作任務。
督查室全年共落實市、區(qū)政府督查、督辦事項xx件，完成市政府督辦事項xx件，領導批示交辦件82件;對區(qū)政府常務會議、區(qū)長辦公會議的落實情景進行了跟蹤督辦，編發(fā)常務會議紀要落實情景18期;區(qū)政府業(yè)務會議紀要23期、督查專報36期、督查情景專送7期;編寫區(qū)政府每月主要工作和重大活動安排12期;區(qū)政府門戶網(wǎng)站區(qū)長信箱、96123市民服務熱線、民聲微博等信件受理1余件;開展專項督辦及政務活動檢查6余次。
一是全年督查工作有效開展。積極開展區(qū)政府工作報告任務落實情景的督辦。在區(qū)政府全會和區(qū)“兩會”閉幕后，督查室及時掌握重點工作目標、任務完成進度，并定期進行全面督查，確保政府決策有人管、有人干、有結果。
二是開展區(qū)政府重點項目的專項督查工作。先后參與了上通三期、區(qū)全民健身中心、區(qū)養(yǎng)老院、二十八中學、區(qū)醫(yī)院、龍之夢等多項重點工作和大型活動的督辦及全年各項經(jīng)濟指標完成情景督辦等工作;對綠化、防汛、供暖、除運雪等工作進行了跟蹤督辦;并協(xié)助相關部門做好創(chuàng)立禮貌城、老舊棄管住宅區(qū)、東中街商業(yè)區(qū)等各項專項綜合整治工作。
三是建立健全督查工作機制。督查室在開展日常督查工作的同時，進取探索督查工作新模式，制定完善了《區(qū)政府督查工作流程制度》，并建立健全了督查工作網(wǎng)絡體系，為督查工作的有效開展供給了保證。
四是不斷加強科室建設。為做好督查工作，堅持嚴格要求自己，以誠待人，正確認識自身的工作和價值，正確處理個人利益和團體利益的關系，誠實敬業(yè)。細心學習其他科室的長處，彌補自己不足，并虛心向領導、同事請教，在不斷學習和探索中使自己有所提高。一年來政府督查室工作人員始終把耐得平淡、舍得付出、默默無聞作為自己的準則，始終把工作的重點放在嚴謹、扎實、腳踏實地、埋頭苦干上。在工作中，以制度、紀律規(guī)范自己的一切言行，嚴格遵守機關各項規(guī)章制度，不斷改善工作，進取維護政府辦的良好形象。
xx年，督查室將在完成日常督查工作的基礎上，進一步擴大督查范圍，創(chuàng)新督查手段，完善工作機制，不斷提高督查工作水平。
一是緊緊圍繞區(qū)政府中心工作，不斷擴大督查工作資料。重點圍繞區(qū)政府會議決定重要事項，以及汽車城建設、民生工程、重點建設項目等，進一步擴大督查工作資料，加強溝通協(xié)調(diào)及時掌握進展情景，以《督查專報》、《督查情景專送》等載體報區(qū)政府領導審閱，為區(qū)政府領導決策部署出謀劃策。在保質保量完成領導交辦任務的同時，對區(qū)領導所召開的各類會議，都盡可能明確專人參加，隨時記錄領導講話中的要求、布置的任務，并及時整理交辦。
二是深入開展多種督查形式，不斷創(chuàng)新督查工作手段。
督查室將采取兩辦(區(qū)委督查室、區(qū)政府督查室)聯(lián)合督辦、下發(fā)督辦通知單、電話通知督辦、實地督辦等多種形式，將督辦事項及時準確轉交相關部門辦理，并跟蹤督辦，限期反饋辦理結果。督查室對承辦單位反饋的辦理結果，認真審核把關，對于不貼合要求的退回承辦單位重新辦理后再報。督查室將定期召開督查工作業(yè)務會議，總結各單位、各部門工作中的先進經(jīng)驗和做法，通報工作不力、推諉扯皮等不良現(xiàn)象，督促各項工作落實到位。
三是加強業(yè)務培訓，全面提高督查工作效率。督查工作涉及區(qū)內(nèi)各項工作，要求具備文字綜合本事、溝通協(xié)調(diào)本事以及掌握區(qū)情、領導分工、部門工作職責等等。督查室將以業(yè)務工作培訓為主線，自覺學習區(qū)內(nèi)各類文字綜合資料和各相關單位的工作職責、工作重點，使科室人員不斷提高業(yè)務素質和工作效率。此外，督查室要經(jīng)常深入基層、深入一線摸實情，公正地反映基層工作的實績。并了解各相關單位在督查工作中遇到的問題，在辦理程序、工作方式、工作方法等方面給予業(yè)務指導，進而提升全區(qū)督查工作水平。
督導實踐工作總結篇十五
第二學期應用化學系教學工作，在系黨政班子領導下，經(jīng)全系老師拼搏努力，圓滿地完成了教學任務，系教學督導成員除完成教學任務之外，做了大量的教學督導工作，使我系整體教學工作水平和質量得到提高，取得了較好的教學效果。
本學期初，聘請樊樹紅、姜業(yè)朝老師為新補系教學督導成員。并且對教學工作進行全過程督導。安排督導組相關人員對本學期各個階段的教學工作進行監(jiān)督和指導。教學督導人員均為我系教學骨干、專業(yè)帶頭人，擔任大量教學任務和教學管理工作，每位督導老師都投入大量精力進行教學督導工作，共督導理論課、實驗環(huán)節(jié)等教學工作達78人次，對年輕老師、外聘老師加大了督導力度，對實驗環(huán)節(jié)的教學加強了監(jiān)控。對于教學工作中發(fā)現(xiàn)的問題和薄弱環(huán)節(jié)，督導人員及時與任課老師溝通溝通，提出改進措施和方法，對于教學改進效果非常顯著。
嚴把質量關。
開學初，我系全體老師提前兩天報道上班，以教研室為單位，對開學后教學工作的準備情況進行了全面檢查，包括教學大綱、授課計劃、教案、教材、實驗計劃等教學資料，以及各教研室活動計劃、實驗實訓場所、設備的準備情況，每位老師都做好了較充分的準備。個別老師教案不夠規(guī)范，實驗計劃的時間需要全系統(tǒng)一協(xié)調(diào)安排。本學期以教研室為單位，對教學各個環(huán)節(jié)進行了初、中、末各階段工作檢查，包括授課計劃、教案、教學進度、作業(yè)布置和批改情況，通過檢查找出不足和差距，提出整改措施，提高老師的重視程度，規(guī)范了教學過程。
三、加大課堂教學、實踐環(huán)節(jié)的`督導力度，尤其對外聘老師、青年老師課堂教學情況以及實驗實訓進行重點督導。
格，學生松散。
彼此相互聽課，或共同指導實踐環(huán)節(jié)課程，老老師不遺余力傳幫帶，各教研室以集體備課、說課、公開課等形式展開教學活動，使青年老師的教學水平和教學能力得到了快速的提高。聘請學院督導專家黃均麟老師，為擔任《物理化學》課程的青年老師，傳授教學方法和教學技巧，強調(diào)不同專業(yè)學生因材施教和教學重點和難點等方面的教學閱歷。絕大多數(shù)青年老師已經(jīng)獨擋一面，擔當教學工作重任。
加大了對教學秩序、課堂紀律、學生出勤情況的監(jiān)管力度，嚴查老師上崗情況，學生出勤情況，老師嚴格遵守教學要求，按時上、下課，嚴明課堂紀律，嚴格管理學生，仔細填寫課堂日志，教學秩序良好。
本學期我系的教學督導工作，由于督導人員均為教學工作骨干擔當?shù)慕虒W任務較重，造成督導的力度還不足，在今后的教學工作中，還需要重點加大課堂教學、實踐環(huán)節(jié)、以及教學準備工作的監(jiān)控管理工作力度，使我系的教學督導工作跨越新的高度，得到良好的進展。
督導實踐工作總結篇十六
政府督查室在各位主任的正確領導下，各科室的支持配合下，緊緊圍繞全區(qū)中心工作，創(chuàng)新督查工作方式，積極有效地開展督查工作，圓滿地完成了各項工作任務。
督查室全年共落實市、區(qū)政府督查、督辦事項xx件，完成市政府督辦事項xx件，領導批示交辦件82件對區(qū)政府常務會議、區(qū)長辦公會議的落實情景進行了跟蹤督辦，編發(fā)常務會議紀要落實情景18期區(qū)政府業(yè)務會議紀要23期、督查專報36期、督查情景專送7期編寫區(qū)政府每月主要工作和重大活動安排12期區(qū)政府門戶網(wǎng)站區(qū)長信箱、96123市民服務熱線、民聲微博等信件受理1余件開展專項督辦及政務活動檢查6余次。
一是全年督查工作有效開展。積極開展區(qū)政府工作報告任務落實情景的督辦。在區(qū)政府全會和區(qū)“兩會”閉幕后，督查室及時掌握重點工作目標、任務完成進度，并定期進行全面督查，確保政府決策有人管、有人干、有結果。
二是開展區(qū)政府重點項目的專項督查工作。先后參與了上通三期、區(qū)全民健身中心、區(qū)養(yǎng)老院、二十八中學、區(qū)、龍之夢等多項重點工作和大型活動的督辦及全年各項經(jīng)濟指標完成情景督辦等工作對綠化、防汛、供暖、除運雪等工作進行了跟蹤督辦并協(xié)助相關部門做好創(chuàng)立禮貌城、老舊棄管住宅區(qū)、東中街商業(yè)區(qū)等各項專項綜合整治工作。
三是建立健全督查工作機制。督查室在開展日常督查工作的同時，積極探索督查工作新模式，制定完善了《區(qū)政府督查工作流程制度》，并建立健全了督查工作體系，為督查工作的有效開展供給了保證。
四是不斷加強科室建設。為做好督查工作，堅持嚴格要求自己，以誠待人，正確認識自身的工作和價值，正確處理個人利益和團體利益的關系，誠實敬業(yè)。細心學習其他科室的長處，彌補自己不足，并虛心向領導、同事請教，在不斷學習和探索中使自己有所提高。一年來政府督查室工作人員始終把耐得平淡、舍得付出、默默無聞作為自己的準則，始終把工作的重點放在嚴謹、扎實、腳踏實地、埋頭苦干上。在工作中，以制度、紀律規(guī)范自己的一切言行，嚴格遵守機關各項規(guī)章制度，不斷改善工作，積極維護政府辦的良好形象。
xx年，督查室將在完成日常督查工作的基礎上，進一步擴大督查范圍，創(chuàng)新督查手段，完善工作機制，不斷提高督查工作水平。
一是緊緊圍繞區(qū)政府中心工作，不斷擴大督查工作資料。重點圍繞區(qū)政府會議決定重要事項，以及汽車城建設、民生工程、重點建設項目等，進一步擴大督查工作資料，加強溝通協(xié)調(diào)及時掌握進展情景，以《督查專報》、《督查情景專送》等載體報區(qū)政府領導審閱，為區(qū)政府領導決策部署出謀劃策。在保質保量完成領導交辦任務的同時，對區(qū)領導所召開的各類會議，都盡可能明確專人參加，隨時記錄領導講話中的要求、布置的任務，并及時整理交辦。
二是深入開展多種督查形式，不斷創(chuàng)新督查工作手段
督查室將采取兩辦區(qū)委督查室、區(qū)政府督查室聯(lián)合督辦、下發(fā)督辦通知單、電話通知督辦、實地督辦等多種形式，將督辦事項及時準確轉交相關部門辦理，并跟蹤督辦，限期反饋辦理結果。督查室對承辦單位反饋的辦理結果，認真審核把關，對于不貼合要求的退回承辦單位重新辦理后再報。督查室將定期召開督查工作業(yè)務會議，總結各單位、各部門工作中的先進經(jīng)驗和做法，通報工作不力、推諉扯皮等不良現(xiàn)象，督促各項工作落實到位。
三是加強業(yè)務培訓，全面提高督查工作效率。督查工作涉及區(qū)內(nèi)各項工作，要求具備文字綜合本事、溝通協(xié)調(diào)本事以及掌握區(qū)情、領導分工、部門工作職責等等。督查室將以業(yè)務工作培訓為主線，自覺學習區(qū)內(nèi)各類文字綜合資料和各相關單位的工作職責、工作重點，使科室人員不斷提高業(yè)務素質和工作效率。此外，督查室要經(jīng)常深入基層、深入一線摸實情，公正地反映基層工作的實績。并了解各相關單位在督查工作中遇到的問題，在辦理程序、工作方式、工作方法等方面給予業(yè)務指導，進而提升全區(qū)督查工作水平。
督導實踐工作總結篇十七
今年7月，我受組織安排，到自治區(qū)黨的群眾路線教育實踐活動第一督導組工作，半年時光轉眼即過?，F(xiàn)將督導工作總結如下：
按時參加自治區(qū)組織的督導組全體成員培訓會，學習了中央、自治區(qū)有關學教活動的文件、領導講話和政策規(guī)定，明確工作要求和方法步驟。隨著學教活動的深入開展，及時學習開展黨的群眾路線教育實踐活動的相關文件和要求部署，關注新聞網(wǎng)絡，學習中央領導同志講話精神，充分領會相關精神及安排，并認真將精神傳達給所聯(lián)系單位，做好指導督查工作。
在學教活動開展的每一個不隔段的環(huán)節(jié)，本人認真研習《第一批群眾路線教育實踐活動督導組工作手冊》以及中央和自治區(qū)學教辦相關文件精神，嚴格按照要求制定督導工作方案，明確任務分工，細化工作安排，確定工作駐地等，對此段時間的工作心里有數(shù)。
收集和了解所督導單位基本情況，與其黨委（黨組）書記談話溝通，了解其學教活動準備情況，商定動員大會召開時間及督導組進駐時間，明確聯(lián)絡員和聯(lián)系方式，聽取對督導組工作的意見建議。
及時掌握教育實踐活動進展情況，向所督導單位提出工作建議。全程參加所督導單位教育實踐活動相關重要會議和重要活動，包括動員會、學習交流會、民主評議會、領導班子民主生活會、民主生活會通報會以及下基層和三同活動等。
及時向自治區(qū)黨的`群眾路線教育實踐活動領導小組反映情況，提出意見建議?？偨Y推薦典型經(jīng)驗，發(fā)現(xiàn)和分析存在的問題，并督促解決。收集各督導單位活動簡報，及時推薦、印發(fā)學習。
審閱相關材料。審閱所督導單位教育實踐活動方案、下基層（“三同”方案）、領導班子民主生活會方案、領導班子成員對照檢查材料、領導班子民主生活會通報材料等，調(diào)閱黨委（黨組）書記在動員大會上的講話稿，提出意見建議。審閱所督導單位對單位領導班子和班子成員四風方面的民主評議表，匯總評議結果。整理匯總所督導單位領導班子和班子成員四風方面存在的突出問題，并將兩個匯總結果反饋給所督導單位一把手。
個別談話聽取意見。根據(jù)“如何評價單位領導班子和班子成員在作風方面的總體表現(xiàn)、有哪些突出問題及改進的意見建議、對搞好本次教育實踐活動有哪些意見建議”的談話口徑，發(fā)放談話預告，記錄談話過程，深入了解掌握所督導單位存在的問題等。
匯總上報相關材料。起草督導組階段性工作開展情況，以及對下一步工作工作的安排以及學教辦布置的相關任務，匯總上報。
開展督導工作以來，本人嚴格遵守黨委大院作息時間以及工作規(guī)定，按時到崗離崗，不遲到早退，及時準確與所督導單位聯(lián)絡員聯(lián)系，交換工作意見，收取工作文件，及時反饋領導意見。
嚴守督導紀律，確保民主評議表、征求意見表、談話記錄中，群眾反映強烈的涉及領導班子成員個人的問題，不外泄，不隱埋，及時處理，談話提醒，確保暢通。
嚴格把關，在審閱相關方案、計劃，尤其是所督導單位領導班子及成員民主生活會對照檢查材料、整改方案，嚴格要求，明確存在的問題，明確可行有力的措施，確保整改落實與成效。
回顧半年來的督導工作，本人依舊存在不足,面對既是活動組織者又是活動實踐者的上級單位，有時礙于情面，被動履職，未能積極主動提出工作要求。
參加本次督導組工作，借著黨的群眾路線教育實踐活動，自己認真學習先進思想，扎實查擺自己存在問題，深刻分析了原因，思考并即知即改，重新認識了自己，尤其從理想信念、三觀等哲學角度樹立建設美好生命的目標定位，對今后的生活有了明確的方向，深信：自己的生命實踐將會更加美好。