總結能夠幫助我們更好地理解事物的規(guī)律性，提高我們的認知水平。在寫總結之前，我們可以先梳理一下已經取得的成果和遇到的問題。每一個范文都有其獨特的亮點和精彩之處，值得我們認真品味和學習。
校園營銷實戰(zhàn)大賽策劃書篇一
校園開展相關的營銷大賽是為了提升學生們的營銷能力。下面是小編推薦給大家的校園營銷大賽策劃書，希望大家有所收獲。
中華五千年悠遠的歷史文化，歲月的巨輪沉浮，見證了太多的生生死死，從發(fā)展到成熟再到興盛最后走向沒落。而那些在滄海橫流中依然堅挺的企業(yè)，他們用百年的赤誠與專注扎根在消費者心中，讓人信賴，讓人敬慕，選擇他們，便選擇了一份安心。
作為中華老字號之一的“鳳凰”自行車擁有百年自行車領域制造經驗，以高品質贏得廣闊市場，家喻戶曉，備受推崇，近來年不斷引入民營資本，進行體制改革，時下將目光投向充滿陽光活力的高校領域。
大賽旨在讓更多大學生關注到國內百年的老字號品牌，傳承他們的精神品質，發(fā)揮自身特長與專業(yè)技能，提高自身綜合素質，應對未來種種挑戰(zhàn)，同時也為中華老字號品牌挖掘潛在的營銷人才，為企業(yè)帶來新的.活力源泉。
1、傳承中華老字號品牌，樹立其在當代大學生中的品牌形象
2、提升老字號“鳳凰”自行車形象在校園的知名度、認可度，達到品牌市場推廣的目的
3、增加鳳凰自行車影響范圍，推動其在大學生市場的發(fā)展。
4、傳播鳳凰理念，更新鳳凰在大學生心目中的品牌形象。
“鳳凰杯”中華老字號校園營銷策劃大賽
指導單位：中華全國工商業(yè)聯(lián)合會
主辦單位：中華老字號品牌研究會
協(xié)辦單位：我愛競賽網、安徽大學、上海復旦大學、北京理工大學
冠名單位：上海鳳凰自行車有限公司
全國大學生（專科、本科、研究生等）
大賽分為方案策劃和實戰(zhàn)銷售兩種形式
參賽者可根據(jù)自身優(yōu)勢選擇參與一種或兩種形式均參與
形式一：
方案策劃：營銷推廣策劃案競賽
（一）宣傳報名
報名時間：20xx年9月30日——20xx年10月20日
參賽形式：個人參與
（二）賽事流程
時間：20xx年10月1日——20xx年10月20日
內容：
1、在比賽截止時間前，提交一份鳳凰自行車校園營銷推廣方案至大賽
營銷方案的撰寫要以數(shù)據(jù)為支撐，謝絕大篇幅感性文字，內容需包括營銷主題、營銷形式、營銷所需支持、營銷預期結果等，其他內容不限。
2、主辦方綜合考慮選手方案客觀性、可操作性，經篩選后提交給上海鳳凰自行車公司總部決出獲獎的人員名單。
（三）賽事獎勵
1、一等獎：1名，獎金3000元+證書
2、二等獎：2名，獎金20xx元+證書
3、三等獎：3名，獎金1000元+證書
（為保護參賽者文書不被抄襲，主辦方對各位營銷方案進行絕對性保密）
形式二：
實戰(zhàn)銷售：線上營銷推廣實戰(zhàn)操作
（一）宣傳報名
報名時間：20xx年9月29日——20xx 年10 月31日
參賽形式：團隊報名，每個團隊1-5人
報名方式：大賽報名?
（二）初賽
時間：20xx年10月1日——20xx年10月31日
內容
2、主辦方結合各團隊的銷售情況選出進入復賽的若干支隊伍
3、實戰(zhàn)銷售采用純線上推廣，考察參賽選手對于新媒體渠道營銷推廣的良好素質
（下載策略單 ?根據(jù)策略單要求比賽）
（三）決賽
決賽時間 ?20xx年11月5日
內容：主辦方對各團隊銷售情況進行最終核算，依據(jù)銷售情況排名決出10支獲勝隊伍前往上海鳳凰總部進行項目全程執(zhí)行的路演展示（全程往返車票+住宿+餐補均有主辦方承擔）
（四） 獎項設置
獎項 ?團隊 物質獎勵
一等獎 ?1支 5000元+證書
二等獎 ?3支 20xx元+證書
三等獎 ?6支 1000元+證書
省級一二三等獎 若干支 證書
優(yōu)勝獎 若干支 證書
特別說明：凡比賽中完成一筆訂單，均可獲得本次營銷大賽優(yōu)勝獎獎項
校園營銷實戰(zhàn)大賽策劃書篇二
為貫徹經濟學會“普及經濟知識，提高實踐能力”的宗旨，提高在校大學生營銷策劃能力，經經管學院團委與經濟學會研究決定，經濟學會將繼續(xù)舉辦第七屆創(chuàng)意營銷大賽。
激發(fā)創(chuàng)意靈感把握營銷時機。
xx年4月上旬—xx年5月上旬。
安師大全日制在校本科生。
團隊形式參加（4—6人），包括隊長一名。鼓勵跨年級、跨專業(yè)、跨學院組隊，強強聯(lián)合。
（一）比賽報名：4月9日—4月11日。經濟管理學院學生統(tǒng)一下載報名表，填寫完畢后將電子版發(fā)至。非經管學院學生統(tǒng)一至一食堂門口報名點報名。（報名表見附件）。
（二）作品提交：報名結束后，根據(jù)大賽所設置的主題（主題詳見附件），撰寫創(chuàng)意營銷策劃書。由專業(yè)教師針對策劃書撰寫以及營銷實戰(zhàn)具體操作展開專項培訓，并對大賽所設置的主題進行解說。4月18日晚23：00前上交創(chuàng)意營銷策劃書（紙質版+電子版）。電子版發(fā)至郵箱，紙質版作品交于一食堂工作臺。
（三）初賽：4月20日，由專業(yè)教師組成的大賽評審團依據(jù)各團隊營銷策劃書篩選20支團隊進入復賽（營銷實戰(zhàn)）。
（四）復賽(營銷實戰(zhàn))：4月底，由“樂天瑪特”大型超市全程贊助支持。超市提供商品，大賽組織方申請場地。各團隊對各自分配的商品進行實戰(zhàn)營銷。最終篩選12支團隊晉級決賽。
（五）決賽：5月上旬，圓形報告廳。各團隊進行ppt匯報及現(xiàn)場答辯?，F(xiàn)場頒獎及表彰。
1、各團隊報名時需標記隊長（默認為報名表第一行），并留下隊長聯(lián)系方式，以便通知大賽的相關細節(jié)。
2、各團隊所提交的創(chuàng)意營銷策劃書，需在作品封面標注團隊名稱及團隊各成員基本信息。具體包括姓名、學號、性別、學院、年級專業(yè)、聯(lián)系方式。
3、大賽期間如有疑問，請聯(lián)系大賽負責人。
第七屆“樂天瑪特”
第七屆“樂天瑪特”
校園營銷實戰(zhàn)大賽策劃書篇三
據(jù)人力和社會保障部統(tǒng)計數(shù)據(jù)，xx年全國高校畢業(yè)生為630萬人，高校畢業(yè)生就業(yè)形勢十分嚴峻。目前學生創(chuàng)業(yè)成功人數(shù)占畢業(yè)人數(shù)的比例很低，學生創(chuàng)業(yè)有很的潛力和增長空間。學院學生會就業(yè)與創(chuàng)業(yè)服務部倡議舉辦“淄博職業(yè)學院首屆創(chuàng)業(yè)實戰(zhàn)賽”。
中國電信杯“贏在校園”學生創(chuàng)業(yè)實戰(zhàn)賽。
讓更多的同學參與創(chuàng)業(yè)實踐，感受創(chuàng)業(yè)激情，培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)意識和創(chuàng)新精神。
面向全院在校學生招募參賽隊員。鼓勵參賽者跨院系，跨專業(yè)搭配組建團隊，人數(shù)一般為35人，要有隊伍名稱、隊長。本項比賽活動鼓勵學生自由創(chuàng)新，也鼓勵學生邀請學院老師作為本團隊的指導老師。
冠隊：創(chuàng)業(yè)獎金1200元和證書。
亞隊：創(chuàng)業(yè)獎金900元和證書。
季隊：創(chuàng)業(yè)獎金600元和證書。
其他優(yōu)秀團隊物品獎勵、證書。
1、第一輪比賽：制作團隊創(chuàng)業(yè)計劃書。
2、第二輪比賽：制作電信產品校園營銷方案。
3、第三輪比賽：電信產品校園營銷實戰(zhàn)。
4、第四輪比賽：巔峰對決。
(一)前期宣傳：
1、海報：在每個宣傳欄內張貼海報并起草倡議書。
2、廣告牌：電信公司制作一定的廣告牌，分別在南，北，西三校區(qū)展示。
3、報紙：根據(jù)本次賽制作一份賽快報，展示每期活動的精彩內容，分發(fā)班級。
4、利用校園網，下發(fā)通知，并及時發(fā)布賽信息。
（二）報名階段：在南，北，西三校區(qū)分別設立固定報名地點，參賽隊伍領取報名表，如實填好后上交，電子版發(fā)送至xxx。
（三）賽前準備：組會招集入圍隊伍在就業(yè)服務廳聽取賽賽巢排和比賽紀律等內容。
（四）賽巢排：
1、第一輪比賽：制作團隊創(chuàng)業(yè)計劃書。
第一輪比賽前，邀請專業(yè)老師對制作創(chuàng)業(yè)策劃書進行專業(yè)指導和培訓。評根據(jù)各團隊的'報名表和創(chuàng)業(yè)策劃書進行評分，按一定比例淘汰落后隊伍，其余隊伍晉級，成績公布在校園網站上。
2、第二輪比賽：制作電信產品校園營銷方案。
在老師指導下，根據(jù)中國電信公司指定產品，制作本團隊校園營銷方案。評根據(jù)各團隊的營銷方案進行評分，按一定比例淘汰落后隊伍，其余隊伍晉級，積分成績公布在校園網站上。
3、第三輪比賽：電信產品校園營銷實戰(zhàn)。
各團隊使出渾身解數(shù)，在校園人群中銷售指定的中國電信產品。組會進行過程監(jiān)督。評會根據(jù)各團隊的銷售業(yè)績和臨場表現(xiàn)打分。違規(guī)者淘汰，其余晉級。積分成績公布在校園網站上。
4、第四輪比賽：巔峰對決。
積分前六名進入巔峰對決。各隊進行答辯，評對各隊選手進行質詢、點評，現(xiàn)場打分。決出冠、亞、季團隊。根據(jù)前三輪所有參賽隊伍的表現(xiàn)，評出最佳創(chuàng)意獎、最佳團隊獎、創(chuàng)業(yè)明星（個人）?，F(xiàn)場頒獎。賽總成績公布在校園網站上。
校園營銷實戰(zhàn)大賽策劃書篇四
二十一世紀的競爭是綜合型人才的競爭，作為新世紀的新一代大學生，更需要抓住在校的黃金時間，鍛煉自己的能力，提高自身的綜合素質。為積極促進大學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)，整合社會資源，搭建項目和人才匯集的平臺，通過實戰(zhàn)營銷推動對大學生創(chuàng)業(yè)技能的輔導和創(chuàng)業(yè)項目的服務，使他們更新就業(yè)觀念，增強動手能力，豐富工作經驗，以創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)，切實為大學生創(chuàng)業(yè)、就業(yè)提供有力的支持，我中心特此舉辦此次實戰(zhàn)營銷大賽。
“舞動青春，展現(xiàn)自我”
外語系全體學生。
20xx年xx月xx日—20xx年xx月xx日。
外語系學生職業(yè)發(fā)展中心。
我中心舉辦此次實戰(zhàn)營銷大賽，旨在通過此次大賽提高本系學生的學習興趣，以增加學以致用的能力。同時這也是一個團隊合作精神的鍛煉，讓同學們從中積累經驗以提高學生綜合素質，為以后的工作做積累。我們期望關注營銷的學生可以借此機會進一步深化對市場營銷的認識和感悟。
以組為單位，每組3-5人，自擬組名，向各班班長報名參加。
（一）大賽前期準備工作。
1、外聯(lián)部到校外拉贊助。
2、申請比賽期間所需的場地及逸夫樓405多媒體教室。
（二）大賽的宣傳及報名階段。
a、宣傳手段：通過班級、宣傳單、海報、橫幅、廣播臺等。
2、聯(lián)系系學通社，出一份海報公示于校道或者綜合樓作宣傳活動；
3、同時以廣播和網絡形式宣傳，盡可能的宣傳到每位同學。
b、報名方式：
2、設點報名:由本中心在校道等地方設點進行報名。
（三）大賽實施階段（12月5日—12月6日）。
環(huán)節(jié)一：實戰(zhàn)營銷。（12月5日）。
各團隊領取一定數(shù)量的產品，在規(guī)定時間（12月5日一天）內，在指定的地點設點銷售（詳見附圖）。跟據(jù)團隊銷售的業(yè)績，決定本環(huán)節(jié)該隊所積累的分數(shù)。銷售方式和促銷手段由各團隊自定。
環(huán)節(jié)二：成果展示。（12月6日下午）。
各團隊在實戰(zhàn)銷售之后，將本團隊的銷售成果及心得等以電子形式進行展示，評委根據(jù)參賽者的表現(xiàn)、展示的內容等進行本環(huán)節(jié)的打分。（電子形式可多樣，如word、ppt、照片、錄像等，展示內容可以是心得體會，銷售經驗等。）。
環(huán)節(jié)三：現(xiàn)場營銷。（12月6日下午）。
由參賽團隊選出一名代表或者以團隊形式在現(xiàn)場對相關產品進行推銷，評委根據(jù)參賽者的表現(xiàn)對本環(huán)節(jié)進行打分。（注：環(huán)節(jié)三在講解時使用漢語不扣分，若使用外語可酌情加分。）。
（四）評分及統(tǒng)分階段。
評比人員：由相關的老師和輔導員、各組織代表進行評比。
評分標準：
1、環(huán)節(jié)一占60%，環(huán)節(jié)二占25%，環(huán)節(jié)三占15%。
2、各環(huán)節(jié)的總分均為一百分。
3、評出相應獎項，據(jù)三環(huán)節(jié)總得分評定。
一等獎1名。
二等獎2名。
三等獎3名。
優(yōu)秀獎若干名。
1、主席團和辦公室統(tǒng)籌安排工作，同時負責贊助商品的登記、儲存、保管工作；
2、外聯(lián)部負責拉取本次活動的贊助商；
3、技能拓展部負責活動的宣傳及教室申請工作；
4、信息部在網絡對本次活動進行宣傳，協(xié)同配合其他部門工作；
5、就業(yè)指導部負責活動現(xiàn)場的后勤工作；
待定。
校園營銷實戰(zhàn)大賽策劃書篇五
活動背景：為使我校市場營銷專業(yè)的學生更有效地掌握專業(yè)知識與技能，提高實踐能力，同時挖掘一批具有市場營銷潛力的人才和一些新興的營銷方案，社聯(lián)創(chuàng)業(yè)協(xié)會將舉辦以“贏在大學營銷青春”為主題的第六屆“立白杯”市場營銷大賽。
（一）旨在活躍校園氣氛，傳播營銷理念，培養(yǎng)大學生思維能力，與現(xiàn)實營銷策劃能力；
（三）通過本次活動切實提升本活動中心各部門間的協(xié)調能力與凝聚力，提高活動中心的校園影響力，以更好的為學生服務。
贏在大學營銷青春。
學生社團聯(lián)合會創(chuàng)業(yè)協(xié)會。
福建師范大學閩南科技學院全院學生。
時間：xx年11月—xx年3月。
地點：學術報告廳。
（一)咨詢報名（11月13日-11月19日）。
11月18日將在學校設點，進行現(xiàn)場咨詢和報名活動；
3．12月1日至12月3日為評稿時間，按得分高低評出12支團隊進入復賽；
4．12月4日公布進入復賽的名單。
（三）復賽（12月5日—12月15日）。
1．12月5日至12月15日復賽團隊需營銷策劃案中的營銷策略開展實戰(zhàn)營銷；
2．12月15日按營銷額的排名評選出前六名進入決賽；
3．12月16日公布決賽名單。
（四）決賽（xx年3月12日）。
2．參加團隊利用6分鐘闡述營銷方案，然后5分鐘評委提問，參賽團隊回答；
3．評委本著公平、公正的態(tài)度給出決賽成績，并依分數(shù)高低評定名次；
4．頒獎階段；本次活動將評出一等獎一名、二等獎一名、三等獎一名、優(yōu)秀獎三名，并頒發(fā)獎狀和榮譽證書。
（三）截止報名時間為20xx年xx月xx日。
校園營銷實戰(zhàn)大賽策劃書篇六
外語系首屆實戰(zhàn)營銷大賽策劃書二十一世紀的競爭是綜合型人才的競爭，作為新世紀的新一代大學生，更需要抓住在校的黃金時間，鍛煉自己的能力，提高自身的綜合素質。為積極促進大學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)，整合社會資源，搭建項目和人才匯集的平臺，通過實戰(zhàn)營銷推動對大學生創(chuàng)業(yè)技能的輔導和創(chuàng)業(yè)項目的服務，使他們更新就業(yè)觀念，增強動手能力，豐富工作經驗，以創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)，切實為大學生創(chuàng)業(yè)、就業(yè)提供有力的支持，我中心特此舉辦此次實戰(zhàn)營銷大賽。
一、活動主題：“舞動青春，展現(xiàn)自我”
二、活動對象：外語系全體學生
三、活動時間：20xx年12月5日—12月6日
四、活動承辦單位：外語系學生職業(yè)發(fā)展中心
五、活動目的：我中心舉辦此次實戰(zhàn)營銷大賽，旨在通過此次大賽提高本系學生的學習興趣，以增加學以致用的能力。同時這也是一個團隊合作精神的鍛煉，讓同學們從中積累經驗以提高學生綜合素質，為以后的工作做積累。我們期望關注營銷的學生可以借此機會進一步深化對市場營銷的認識和感悟。
六、參賽形式：以組為單位，每組3-5人，自擬組名，向各班班長報名參加。
七、活動具體流程安排：
（一）大賽前期準備工作：
1、外聯(lián)部到校外拉贊助。
2、申請比賽期間所需的場地及逸夫樓405多媒體教室。
（二）大賽的宣傳及報名階段
a、宣傳手段：通過班級、宣傳單、海報、橫幅、廣播臺等。
2、聯(lián)系系學通社，出一份海報公示于校道或者綜合樓作宣傳活動；
3、同時以廣播和網絡形式宣傳，盡可能的宣傳到每位同學。
b、報名方式：
2、設點報名:由本中心在校道等地方設點進行報名。（三）大賽實施階段（12月5日—12月6日）環(huán)節(jié)一：實戰(zhàn)營銷。（12月5日）各團隊領取一定數(shù)量的產品，在規(guī)定時間（12月5日一天）內，在指定的地點設點銷售（詳見附圖）。跟據(jù)團隊銷售的業(yè)績，決定本環(huán)節(jié)該隊所積累的分數(shù)。銷售方式和促銷手段由各團隊自定。
環(huán)節(jié)二：成果展示。（12月6日下午）各團隊在實戰(zhàn)銷售之后，將本團隊的銷售成果及心得等以電子形式進行展示，評委根據(jù)參賽者的表現(xiàn)、展示的內容等進行本環(huán)節(jié)的打分。（電子形式可多樣，如word、ppt、照片、錄像等，展示內容可以是心得體會，銷售經驗等。）
環(huán)節(jié)三：現(xiàn)場營銷。（12月6日下午）由參賽團隊選出一名代表或者以團隊形式在現(xiàn)場對相關產品進行推銷，評委根據(jù)參賽者的表現(xiàn)對本環(huán)節(jié)進行打分。（注：環(huán)節(jié)三在講解時使用漢語不扣分，若使用外語可酌情加分。）
（四）評分及統(tǒng)分階段評比人員：由相關的老師和輔導員、各組織代表進行評比。評分標準：1、環(huán)節(jié)一占60%，環(huán)節(jié)二占25%，環(huán)節(jié)三占15%。2、各環(huán)節(jié)的'總分均為一百分。
3、評出相應獎項，據(jù)三環(huán)節(jié)總得分評定。
九、獎項設置：
一等獎1名二等獎2名三等獎3名優(yōu)秀獎若干名。
十、人員安排：
1、主席團和辦公室統(tǒng)籌安排工作，同時負責贊助商品的登記、儲存、保管工作；
2、外聯(lián)部負責拉取本次活動的贊助商；
3、技能拓展部負責活動的宣傳及教室申請工作；
4、信息部在網絡對本次活動進行宣傳，協(xié)同配合其他部門工作；
5、就業(yè)指導部負責活動現(xiàn)場的后勤工作；
十一、資金預算：待定
校園營銷實戰(zhàn)大賽策劃書篇七
甜品類休閑食品不斷是女性冤家們的最愛，因而假如能在女性聚集區(qū)開一家蛋糕店應該是不錯的選擇，同時還運營生日蛋糕，只需做出本人的特征就必然會遭到廣闊冤家們的喜歡。
1、本店發(fā)屬于餐飲效勞行業(yè)，稱號為“麥琪下午茶〞，是團體獨資企業(yè)。次要為人們提供蛋糕、面包、冰淇淋已及飲料等甜品。
2、本店計劃開在社區(qū)貿易街，創(chuàng)始期是一家中檔蛋糕店，將來計劃逐漸開展成為像安德魯森、朝陽坊、那樣的蛋糕連鎖店。
3、本店需創(chuàng)業(yè)資金萬元。
由于天文地位處于貿易街，客源絕對豐厚，但競爭對手也不少，特別是本店剛停業(yè)， 想要翻開市場，必需要在效勞質量和產質量量上下功夫，并且要進一步擴展運營范圍以滿足消費者的不同需求。短期目的是在貿易街站穩(wěn)腳跟，1年發(fā)出本錢。臨時目的那么是逐漸開展成為一家經濟實力雄厚并有必然市場占有率的蛋糕連鎖公司，在眾多蛋糕品牌中闖出一片天地，并成蛋糕市場的著名品牌。
1、客源：本店的目的顧客有：到貿易街購物文娛的普通消費者，約占50%;周圍學校的先生、商店任務職員、小區(qū)居民，約占50%?？驮磾?shù)目充足，消費程度中高檔。
2、競爭對手：依據(jù)調查后果得知國際品牌蛋糕店有很多，僅福州連鎖蛋糕店就有很多如安德魯森、朝陽坊、紅葉、安琦爾。因而競爭是很大的。
1、先是到周圍幾家蛋糕店“探聽情報〞，摸清不同品種和尺寸蛋糕的本錢價。理解各類蛋糕店的運營理念以及運營的“小把戲〞。
2、停業(yè)金籌齊后，開場在各大蛋糕店“挖角〞。不克不及“明目張膽〞地挖，要趁店里人少時，偷偷跑過往和店里徒弟磋商?；蛟S招聘糕點徒弟，開蛋糕店徒弟很重要，所以要慎重思索。
3、據(jù)理解發(fā)現(xiàn)一套消費定率：“顧客永遠沒有最廉價的價錢。明天你能降低幾元錢，今天能夠就有同行競爭者以更低的價錢與你搶奪訂單。〞從中領會到產品市場必然的競爭戰(zhàn)略：“降價促銷并不是臨時的運營戰(zhàn)略，唯有以最好的資料制造出最高質量的蛋糕，才干吸引顧客，將顧客留住〞。
4、蛋糕店次要是面向群眾，因而價錢不會太高，屬中低價位。
5、可印一些廣告?zhèn)鲉危詢?yōu)惠券的方式發(fā)放，以到達廣告宣傳的效果
6、蛋糕店可以專門開拓休閑區(qū)域，設置很多外型別致的座椅。顧客可買上一些點心，坐在蛋糕店里漸漸品味，蛋糕店的休閑功用失掉進一步強化。
7、經過多方調查，出于競爭等方面的需求，不少蛋糕店推出一些與蛋糕并沒有太多關聯(lián)的休閑食品，藉以構成新的利潤增長點。在運營的種類上，不少店主有一些新陳代謝的舉措：比方在炎炎冬季，匯合時令地推出眼下十分盛行的冰粥和刨冰，以及奶茶，果汁類的飲料深受顧客喜愛。
8、樹立會員卡制度?？ㄉ嫌≈茣T的名字。會員卡的優(yōu)惠率并不高，如9。5折。一方面，這可以給消費者受尊重感，另一方面，也便于效勞員關于消費者的稱謂。特別是假設消費者和他人在一同，而效勞員又能當眾稱他(她)為xx先生、小姐，他們會覺得很受尊重。
9、在桌上放一些宣傳品、雜志，內容是關于糕點飲料的知識、故事等，一方面可以提升檔次，襯托氛圍，也添加消費者對品牌好感。
10、無論是從店面裝修、店員抽象，還是蛋糕制造上，都要給顧客安康、衛(wèi)生的覺得。蛋糕店必然要嚴厲執(zhí)行國度《食品衛(wèi)生法》，這是安身之本。
11、食操行業(yè)有特別的崗位休息技藝要求：從業(yè)職員必需持有“安康證〞。
啟動資產：大約需萬元
設備投資：
1、房租5000元。
2、門面裝修約20xx元(包羅店面裝修和燈箱);
3、貨架和賣臺投進約1500元;
4、員工(2名)同一服裝需500元
5、機器設備最大的投資：8萬元(包羅制造蛋糕的全套器具)首期進貨款：面粉、奶油等原資料，約6000元。
月銷售額(平均)：21000元。占有關內行人士評價，如此一家小型蛋糕店的運營在走上正軌當前，每月銷售額可達21000元。
每月收入：14033元。房租：最正確選址在居民較密集的小區(qū)、社區(qū)貿易街、及接近小孩子的地段(如幼兒園或許游樂場周圍)，約5000元。
貨品本錢：30%擺布，約5000元。職員工資：10平方米的小店需求蛋糕徒弟1名，效勞員1名，工資合計20xx元。
水電等雜費：700元設備折舊費：按5年計算，每月1333元月利潤：6967元擺布按此預算，一年擺布即可發(fā)出投資。
由于蛋糕店不是所在街道或許小區(qū)的第一家店，顧客很難改動一向的口味，所以就得破費更大的財力物力和“把戲〞來招徠顧客。
校園營銷實戰(zhàn)大賽策劃書篇八
全院在校大學生。
1、報名時間：各系報名表及參賽作品紙質版請于11月19日（周五）下午17：30前交至經濟系團總支辦公室（博學樓b座204辦公室），電子版請發(fā)至：
e-mail:250xxxxx80@.
2、培訓課：時間地點另行通知；
3、抽簽及協(xié)調會時間：11月25日（周四）中午12：30，
地點：南艷湖校區(qū)博學樓b座106教室；
4、決賽時間：11月26日（周五）19：00，
地點：南艷湖校區(qū)博學樓b座213教室。
（注：請北區(qū)各參賽隊自行解決交通問題。）。
1、參賽選手通過ppt對營銷策劃方案進行現(xiàn)場演示；（計時五分鐘）。
2、回答評委提出的問題。（計時兩分鐘）。
六、比賽要求：
1、各參賽團隊人數(shù)為3至5人，性別不限；
2、以系或學生社團為單位，各單位推選1-2支隊伍參賽；
3、紙質版作品為營銷策劃方案，結合自主選擇的銷售產品特點制定具有可行性的營銷策劃方案，方案包括市場調研分析報告，產品營銷計劃兩個部分：
（1）市場分析報告要求：市場調查分析嚴密、科學；詳細闡明市場容量與趨勢；對市場競爭狀況及各自優(yōu)勢認識清楚，分析透徹；對市場份額及市場走勢預測合理；市場定位準確。
（2）產品營銷計劃要求：成本及定價合理；營銷渠道通暢；促銷方式有效，具有吸引力；有一定創(chuàng)新。
（注：紙質版材料一式三份。）。
（1）創(chuàng)業(yè)團隊要求：團隊成員具有相關的教育及工作背景；能力互補且分工合理；組織結構嚴謹。
（2）營銷策劃方案ppt演示表述要求：專業(yè)語言運用準確；表述簡潔清晰、少有冗余。
（3）答辯要求思路清晰，邏輯縝密，回答準確。
本次大賽將本著公平、公正、公開的原則,以參賽隊伍為單位評選如下獎項：
設一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名、優(yōu)秀獎若干名。
活動聯(lián)系人：夏丹青（團總支負責人）聯(lián)系電話：
楊珊聯(lián)系電話：
吳含聯(lián)系電話：
其他未盡事宜另行通知。請各系參賽隊伍提前30分鐘到達比賽現(xiàn)場，否則視為棄賽。
附件：評分細則。
合肥學院第二屆大學生科技節(jié)組委會。
20xx年11月10日。
（1）市場分析報告（50分）。
市場調查分析嚴密、科學；（10分）。
詳細闡明市場容量與趨勢；（10分）。
對市場競爭狀況及各自優(yōu)勢認識清楚，分析透徹；（10分）。
對市場份額及市場走勢預測合理；（10分）。
市場定位準確（10分）。
（2）營銷策略（50分）。
成本及定價合理；（10分）。
營銷渠道通暢；（10分）。
促銷方式有效，具有吸引力；（20分）。
有一定創(chuàng)新。（10分）。
二、現(xiàn)場比賽滿分100分。
（1）創(chuàng)業(yè)團隊（25分）。
能力互補且分工合理；（15分）。
組織結構嚴謹。（10分）。
（2）營銷策劃方案ppt演示（30分）。
ppt演示效果；（10分）。
專業(yè)語言運用；（10分）。
表述簡潔清晰、少有冗余。（10分）。
（3）答辯（45分）。
思路清晰；（10分）。
邏輯縝密；（15分）。
回答精準；（20分）。
三、最終成績。
最終成績=營銷策劃方案成績×40%+現(xiàn)場比賽成績×60%。
合肥學院第二屆大學生科技節(jié)組委會。
20xx年11月10日。
高清網絡攝像機。
校園營銷實戰(zhàn)大賽策劃書篇九
一、活動前言：“激情創(chuàng)造未來務實成就偉業(yè)”，這是創(chuàng)意營銷的賽事理念“百變創(chuàng)意，魅力營銷，職場競技”，這是創(chuàng)意營銷的賽事。
口號。
創(chuàng)意營銷致力于打造高校大學生營銷實戰(zhàn)影響力的競技平臺之一；培養(yǎng)具有開拓創(chuàng)新精神的高素質應用型營銷實戰(zhàn)人才不僅以可加強我院學生適應社會發(fā)展的能力，豐富我院學生的業(yè)余生活及人生閱歷，鍛煉其動手動腦的實踐能力同時也給予了我院學生更多的實踐機會，提高我院學生在未來求職道路上的競爭力。
二、活動主題：意想天開，營在創(chuàng)意。
三、活動時間：10月17日-11月21日。
四、活動內容：創(chuàng)意營銷大賽、講座、創(chuàng)意營銷知識競賽、即興演講、團隊指示、現(xiàn)場營銷（產品）、資源分享與答辯。
五、活動安排：
第一階段初賽流程。
1、“意想天開，營在創(chuàng)意”主題。
策劃書。
征文大賽。
（1）時間：10月17日-10月23日。
（2）目的：通過征文引導我院學生關注營銷知識，提高我院學生關注營銷知識的積極性，讓我院學生發(fā)表出他們自己對營銷的看法，培養(yǎng)和提高我院學生營銷理論素質。
附則：10月18日大學生營銷知識講座。由范江洪老師指導，地點待定。
2、大學生營銷知識競賽。
（1）時間：10月25日，地點待定。
（2）目的：當今社會競爭日益激烈，如何讓自己的才能被別人知曉，自己的工作如何更成功，都離不開營銷方面的知識。營銷自己、營銷產品，將營銷知識推廣，提高我們的思維、口才、能力。
附則：本環(huán)節(jié)將以筆試答卷形式進行。除個人組外，團體組所有成員都應參加考試。評分標準：個人組直接取卷面分為本環(huán)節(jié)最后得分。團體組取平均分為本環(huán)節(jié)最后得分。
3、即興演講。
（1）時間：10月27日，地點待定。
（2）目的：為活躍我院大學的文化氣氛，提高同學們的綜合素質——應變能力、語言能力、口頭表達能力，以便能夠更好地解決實際問題。
附則：初賽階段到此結束，最后被選出的30多選手將有資格參加決賽。
初賽評分：滿分100。征文大賽占40%、知識競賽占30%、即興演講占30%。
第二階段決賽流程。
1、前期準備“講座”（主題：創(chuàng)意營銷知識講座）。
指導老師：余露老師。
（1）時間：11月4日，地點待定。
（2）目的：對當代大學生而言，禮儀是衡量道德水準。一個人以其高雅的儀表風度、完善的語言藝術、良好的個人形象，展示自己的氣質修養(yǎng)，贏得尊重，將是自己生活和事業(yè)成功的基礎。
2、團隊展示。
（1）時間：11月15日，地點待定。
（2）目的：沒有優(yōu)秀的個人，只有優(yōu)秀的團隊。努力團結一切能夠團結的力量，發(fā)揮個人聰明才智，盡情展現(xiàn)大家庭的精神風貌。
3、現(xiàn)場營銷。
（1）時間：11月15日，地點待定。
（2）目的：考察學生的理論、分析能力及具體的實踐能力，目標是大學生更早的了解社會形勢，學習營銷技巧，為我院學生創(chuàng)業(yè)就業(yè)提供直接的指導與扶持。
附則：參賽形式：將30名晉級選手不分前后，團體與個人混搭在一起分6隊，每隊限至5人。
（1）時間：11月15日，地點待定。
（2）目的：加入團隊可以鍛煉自己與他人的配合能力，更可以使自己的特長得到的發(fā)揮空間。
5、后期工作，“創(chuàng)營銷時代，樹專業(yè)品牌”頒獎典禮。
（1）時間、地點：比賽結束后就實施頒獎典禮，地點待定。
（2）人員：本次系列活動中的獲獎人員。
（3）獎項設置：團隊一等獎、團隊二等獎、團隊三等獎；臺風獎、表演獎。
六、活動經費預算。
種類數(shù)目。
總數(shù)/件。
單價/元。
總額/元。
共計/元。
評委費。
3
50。
150。
150。
宣傳報橫幅。
1/1。
10/5。
15。
15。
材料復印。
100。
0.1。
10。
10。
頒獎證書。
15。
3
45。
45。
水費。
6
1
6
6
獎狀。
30。
0.5。
15。
15。
合計。
241。
七、活動意義：用過舉辦此次活動擴大了我社團在學院的影響為以后社團舉辦各種活動積累了寶貴的經驗，為社團以后的發(fā)展奠定了基礎，同時加強了我院學生適應社會發(fā)展的能力，豐富我院學生的業(yè)余生活及人生閱歷，鍛煉其動手動腦的實踐能力。給予了我院學生更多的實踐機會，提高我院學生在未來求職道路上的競爭力。
校園營銷實戰(zhàn)大賽策劃書篇十
一、活動前言：
“熱情發(fā)明將來務虛成就偉業(yè)〞，這是創(chuàng)意營銷的賽事理念“百變創(chuàng)意，魅力營銷，職場競技〞，這是創(chuàng)意營銷的賽事標語。創(chuàng)意營銷努力于打造高校大先生營銷實戰(zhàn)最具影響力的競技平臺之一;培育具有開辟創(chuàng)新的肉體的高本質使用型營銷實戰(zhàn)人才。不只以可增強我院先生順應社會開展的才能，豐厚我院先生的專業(yè)生活及人生閱歷，錘煉其入手動腦的理論才能。同時也給予了我院先生更多的理論時機，進步我院先生在將來求職路途上的競爭力。
二、活動主題：
意想天開，營在創(chuàng)意。
三、活動工夫：
10月17日-11月21日。
四、活動內容：
創(chuàng)意營銷大賽、講座、創(chuàng)意營銷知識競賽、即興演講、團隊指示、現(xiàn)場營銷(產品)、資源分享與辯論。
五、活動布置：
第一階段初賽流程。
1、“意想天開，營在創(chuàng)意〞主題籌劃書征文大賽。
(1)工夫：10月17日-10月23日。
(2)目的：經過征文引導我院先生關注營銷知識，進步我院先生關注營銷知識的積極性，讓我院先生宣布出他們本人對營銷的看法，培育和進步我院先生營銷實際本質。
附那么：10月18日大先生營銷知識講座。由范江洪教師指點，地點待定。
2、大先生營銷知識競賽。
(1)工夫：10月25日，地點待定。
(2)目的：當今社會競爭日益劇烈，如何讓本人的才干被他人知曉，本人的任務如何更成功，都離不開營銷方面的知識。營銷本人、營銷產品，將營銷知識推行，進步我們的思想、口才、才能。
附那么：本環(huán)節(jié)將以口試答卷方式進展。除團體組外，集團組一切成員都應參與考試。評分規(guī)范：團體組直接取卷面分為本環(huán)節(jié)最初得分。集團組取均勻分為本環(huán)節(jié)最初得分。
3、即興演講。
(1)工夫：10月27日，地點待定。
(2)目的：為活潑我院大學的文明氛圍，進步同窗們的綜合本質――應變才能、言語才能、行動表達才能，以便可以更好地處理實踐成績。
附那么：初賽階段到此完畢，最初被選出的30多項選擇手將有資歷參與決賽。
初賽評分：總分值100。征文大賽占40%、知識競賽占30%、即興演講占30%。
第二階段決賽流程。
1、后期預備“講座〞(主題：創(chuàng)意營銷知識講座)。
指點教師：余露教師。
(1)工夫：11月24日，地點待定。
(2)目的：對當代大先生而言，禮儀是權衡品德水準。一團體以其庸俗的儀表風姿、完善的言語藝術、良好的團體抽象，展現(xiàn)本人的'氣質涵養(yǎng)，博得尊重，將是本人生活和事業(yè)成功的根底。
2、團隊展現(xiàn)。
(1)工夫：11月25日，地點待定。
(2)目的：沒有優(yōu)秀的團體，只要優(yōu)秀的團隊。努力勾結一切可以勾結的力氣，發(fā)揚團體聰明才智，縱情展示小家庭的肉體面貌。
3、現(xiàn)場營銷。
(1)工夫：11月25日，地點待定。
(2)目的：調查先生的實際、剖析才能及詳細的理論才能，目的是大先生更早的理解社會情勢，學習營銷技巧，為我院先生創(chuàng)業(yè)失業(yè)提供直接的指點與扶持。
附那么：參賽方式：將30名晉級選手不分前后，集團與團體混搭在一同分6隊，每隊限至5人。
(1)工夫：11月15日，地點待定。
(2)目的：參加團隊可以錘煉本人與別人的配合才能，更可以使本人的專長失掉最大的發(fā)揚空間。
5、前期任務，“創(chuàng)營銷時代，樹專業(yè)品牌〞頒獎儀式。
(1)工夫、地點：競賽完畢后就施行頒獎儀式，地點待定。
(2)人員：本次系列活動中的獲獎人員。
(3)獎項設置：團隊一等獎、團隊二等獎、團隊三等獎;最正確臺風獎、最正確扮演獎。
校園營銷實戰(zhàn)大賽策劃書篇十一
一、舉辦單位主辦單位：
團委、教務處、科研處、學生處、學生會。
承辦單位：經濟系團總支、學生會。
二、比賽主題。
贏在大學，走向市場，邁開經濟人生第一步。
三、參賽對象。
全院在校大學生。
四、時間和地點：
1、報名時間：各系報名表及參賽作品紙質版請于11月19日（周五）下午17：30前交至經濟系團總支辦公室（博學樓b座204辦公室），電子版請發(fā)至：e-mail:250xxxxx80@.
2、培訓課：時間地點另行通知；
4、決賽時間：11月26日（周五）19：00。
地點：南艷湖校區(qū)博學樓b座213教室。
（注：請北區(qū)各參賽隊自行解決交通問題。）。
五、比賽流程。
1、參賽選手通過ppt對營銷策劃方案進行現(xiàn)場演示；（計時五分鐘）。
2、回答評委提出的問題。（計時兩分鐘）。
六、比賽要求：
1、各參賽團隊人數(shù)為3至5人，性別不限；
2、以系或學生社團為單位，各單位推選1-2支隊伍參賽；
3、紙質版作品為營銷策劃方案，結合自主選擇的銷售產品特點制定具有可行性的`營銷策劃方案，方案包括市場調研分析報告，產品營銷計劃兩個部分：
（1）市場分析報告要求：市場調查分析嚴密、科學；詳細闡明市場容量與趨勢；對市場競爭狀況及各自優(yōu)勢認識清楚，分析透徹；對市場份額及市場走勢預測合理；市場定位準確。
（2）產品營銷計劃要求：成本及定價合理；營銷渠道通暢；促銷方式有效，具有吸引力；有一定創(chuàng)新。
（注：紙質版材料一式三份。）。
（1）創(chuàng)業(yè)團隊要求：團隊成員具有相關的教育及工作背景；能力互補且分工合理；組織結構嚴謹。
（2）營銷策劃方案ppt演示表述要求：專業(yè)語言運用準確；表述簡潔清晰、少有冗余。
（3）答辯要求思路清晰，邏輯縝密，回答準確。
七、獎項設置。
本次大賽將本著公平、公正、公開的原則,以參賽隊伍為單位評選如下獎項：
設一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名、優(yōu)秀獎若干名。
活動聯(lián)系人：夏丹青（團總支負責人）聯(lián)系電話：
楊珊聯(lián)系電話：
吳含聯(lián)系電話：
其他未盡事宜另行通知。請各系參賽隊伍提前30分鐘到達比賽現(xiàn)場，否則視為棄賽。
校園營銷實戰(zhàn)大賽策劃書篇十二
全院在校大學生。
1、報名時間：各系報名表及參賽作品紙質版請于11月19日（周五）下午17：30前交至經濟系團總支辦公室（博學樓b座204辦公室），電子版請發(fā)至：
e-mail:250xxxxx80@.
2、培訓課：時間地點另行通知；
3、抽簽及協(xié)調會時間：11月25日（周四）中午12：30，
地點：南艷湖校區(qū)博學樓b座106教室；
4、決賽時間：11月26日（周五）19：00，
地點：南艷湖校區(qū)博學樓b座213教室。
（注：請北區(qū)各參賽隊自行解決交通問題。）。
1、參賽選手通過ppt對營銷策劃方案進行現(xiàn)場演示；（計時五分鐘）。
2、回答評委提出的.問題。（計時兩分鐘）。
六、比賽要求：
1、各參賽團隊人數(shù)為3至5人，性別不限；
2、以系或學生社團為單位，各單位推選1-2支隊伍參賽；
3、紙質版作品為營銷策劃方案，結合自主選擇的銷售產品特點制定具有可行性的營銷策劃方案，方案包括市場調研分析報告，產品營銷計劃兩個部分：
（1）市場分析報告要求：市場調查分析嚴密、科學；詳細闡明市場容量與趨勢；對市場競爭狀況及各自優(yōu)勢認識清楚，分析透徹；對市場份額及市場走勢預測合理；市場定位準確。
（2）產品營銷計劃要求：成本及定價合理；營銷渠道通暢；促銷方式有效，具有吸引力；有一定創(chuàng)新。
（注：紙質版材料一式三份。）。
（1）創(chuàng)業(yè)團隊要求：團隊成員具有相關的教育及工作背景；能力互補且分工合理；組織結構嚴謹。
（2）營銷策劃方案ppt演示表述要求：專業(yè)語言運用準確；表述簡潔清晰、少有冗余。
（3）答辯要求思路清晰，邏輯縝密，回答準確。
本次大賽將本著公平、公正、公開的原則,以參賽隊伍為單位評選如下獎項：
設一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名、優(yōu)秀獎若干名。
活動聯(lián)系人：夏丹青（團總支負責人）聯(lián)系電話：
楊珊聯(lián)系電話：
吳含聯(lián)系電話：
其他未盡事宜另行通知。請各系參賽隊伍提前30分鐘到達比賽現(xiàn)場，否則視為棄賽。
附件：評分細則。
合肥學院第二屆大學生科技節(jié)組委會。
20xx年11月10日。
（1）市場分析報告（50分）。
市場調查分析嚴密、科學；（10分）。
詳細闡明市場容量與趨勢；（10分）。
對市場競爭狀況及各自優(yōu)勢認識清楚，分析透徹；（10分）。
對市場份額及市場走勢預測合理；（10分）。
市場定位準確（10分）。
（2）營銷策略（50分）。
成本及定價合理；（10分）。
營銷渠道通暢；（10分）。
促銷方式有效，具有吸引力；（20分）。
有一定創(chuàng)新。（10分）。
二、現(xiàn)場比賽滿分100分。
（1）創(chuàng)業(yè)團隊（25分）。
能力互補且分工合理；（15分）。
組織結構嚴謹。（10分）。
（2）營銷策劃方案ppt演示（30分）。
ppt演示效果；（10分）。
專業(yè)語言運用；（10分）。
表述簡潔清晰、少有冗余。（10分）。
（3）答辯（45分）。
思路清晰；（10分）。
邏輯縝密；（15分）。
回答精準；（20分）。
三、最終成績。
最終成績=營銷策劃方案成績×40%+現(xiàn)場比賽成績×60%。
合肥學院第二屆大學生科技節(jié)組委會。
20xx年11月10日。
高清網絡攝像機。
校園營銷實戰(zhàn)大賽策劃書篇十三
本次活動分為兩個階段：
征集dv作品。
頒獎典禮。
一．征集dv作品（20xx年x月x日—20xx年x月x日）。
1、作品來源。
（1）學生會內部出至少三部作品。宣傳，外聯(lián)，活動各一部。辦公室出一部，也可并入各個部門進行拍攝。
（2）向全校各系發(fā)出邀請征集作品。歡迎各系配合。
（3）面向全校同學征集作品。
2、宣傳工作。
（1）宣傳板于3月31號展示在學校。
（2）聯(lián)系學校論壇緣路有你，將宣傳信息貼在論壇公告欄。
（3）與校vod點播取得聯(lián)系，將作品（在制作者允許的情況下）上傳。
3、獎項獎品設置。
最佳影片（u盤）。
最佳導演（耳麥）。
最佳男主角（耳麥）。
最佳女主角（耳麥）。
最佳劇情片（耳麥）。
最佳創(chuàng)意（耳麥）。
最佳制作（耳麥）。
最佳人氣（耳麥）。
4、作品評比。
為保證本屆大賽能夠公開、公平、公正地進行評選，本屆比賽仍將采用網上投票和專家評選相結合的方式。大賽的評選將融匯專家專業(yè)見解、聚集觀眾廣泛評價。
（1）觀眾網上評價。
主要針對“最佳人氣獎”進行網絡投票?？紤]到各參賽者投寄作品的時間不一，所以將在作品收集的截至日期，即xx年4月1日起開始計算投票數(shù)，至頒獎典禮前一天凌晨0時這一期間的投票數(shù)累計為準。最高票數(shù)的參賽作品將獲得“最佳人氣獎”。
（2）專家專業(yè)評價。
本屆大賽將邀請專家評委參與評獎。專家評委觀看分類參賽作品，選出相關獎項的提名作品，最后將進行統(tǒng)一終審，評委團投票選出最終的獲獎作品。
評委團名單將在作品收集截至時（即20xx年x月x日）在大賽官方博客上公布。
二．頒獎晚會（20xx年x月x日）。
校園營銷實戰(zhàn)大賽策劃書篇十四
為強化我校大先生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)理論、提升先生市場剖析、營銷理論以及團隊協(xié)作才能，加深先生對培訓行業(yè)的理解，發(fā)現(xiàn)、培育和選拔優(yōu)秀營銷人才。特舉行本次“牟牟杯〞創(chuàng)意營銷籌劃大賽：
一、大賽內容。
各參賽團隊針對某某地域駕校的根本狀況，在對駕校市場情況進展充沛調查研討的根底上，撰寫行業(yè)調研報告，并提交一份有針對性和可行性的駕校營銷籌劃方案，內容次要包羅行業(yè)根本狀況、微觀環(huán)境、市場剖析、競爭對手、工程定位、營銷方案、價錢戰(zhàn)略等。大賽組委會將約請有關專家組成評審團，依據(jù)創(chuàng)新性、專業(yè)性、可行性等目標比照賽作品進展綜合評審并決出各類獎項，頒布必然的.物質獎勵及獲獎證書。
二、組織機構。
主辦單位：經濟辦理學院創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學院。
協(xié)辦單位：商丘師范學院營銷籌劃協(xié)會大先生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)聯(lián)盟。
三、參賽對象。
商丘師范學院各學院在校先生，專業(yè)不限，鼓舞跨院系、跨專業(yè)組隊參賽。
報名工夫。
xx年9月3日起開場承受報名，9月16日截止。
報名方式。
守舊qq及微信報名通道〔二維碼附后〕，填寫報名表，也可以學院為單位將紙質版和電子版匯總后交到經濟辦理學院或創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學院。
報名要求。
〔1〕以團隊方式報名，每組3-5人。
〔2〕報名表必需按要求填寫，未依照要求填寫報名表或報名信息不全的，作有效處置；未在規(guī)則工夫內提交報名表的團隊，不具有參賽資歷；如無特殊狀況，不得更改報名信息。
〔3〕團隊稱號可自行設定，但不得違背法律和有傷社會風化。
五、競賽流程。
大賽報名(詳見“四、大賽報名〞)。
大賽宣講。
為使參賽選手更好地理解大賽活動，以便做出契合要求的優(yōu)秀營銷籌劃報告，大賽組委會將約請業(yè)內專家對參賽選手舉行營銷籌劃宣講會，引見本行業(yè)的詳細狀況和要求，答復參賽選手各類疑問。
初賽。
參賽團隊依據(jù)某某地域駕校的詳細狀況和要求，在規(guī)則工夫內完成駕?；I劃方案并上交電子版。由大賽評委團依照可行性、創(chuàng)新性、專業(yè)性等規(guī)范對各籌劃方案進展評審，并確定進入12支復賽隊伍名單。
調查。
組織各復賽參賽團隊1-2名隊員前往某某地域各駕校進展實地調查，調研駕校行業(yè)的根本狀況和周邊競爭性駕校狀況。
復賽。
初賽勝出的隊伍依據(jù)實地調查行業(yè)狀況，提交修正完善當前的籌劃方案文本、電子稿和打印稿，以ppt方式向評委團進展展現(xiàn)，承受大賽評委團的現(xiàn)場發(fā)問并辯論。最終評選出前6名進入總決賽。
決賽暨頒獎典禮。
約請行業(yè)培訓營銷人員和有關營銷專家組成大賽評委團依據(jù)籌劃文本、ppt展現(xiàn)以及辯論狀況對參賽團隊作品打分，決出各類獎項并頒獎。
六、工夫要求。
大賽報名：xx年9月3日---9月16日。
大賽宣講：xx年9月16日。
初賽:xx年9月25日。
實地調查:xx年9月27日。
復賽:xx年10月10日。
決賽暨頒獎:xx年10月20日。
七、獎項設置。
一等獎1名，獎金20xx+獎勵證書。
二等獎2名，獎金1500+獎勵證書。
三等獎3名，獎金800+獎勵證書。
優(yōu)秀獎6名，獎金500+獎勵證書。
最正確創(chuàng)意獎1名獎金500+獎勵證書。
八、其他事項。
籌劃作品嚴禁剽竊，一經發(fā)現(xiàn)將取消參賽資歷。
大賽最終解釋權歸競賽組委會一切。
聯(lián)絡人：杜為天：，
附件1：企業(yè)創(chuàng)意營銷案例寫作指南。
2：商丘師范學院“牟牟杯〞創(chuàng)意營銷籌劃大賽參賽報名表。
校園營銷實戰(zhàn)大賽策劃書篇十五
校園想要舉辦一場好的營銷活動，讓學生充分體驗商業(yè)的樂趣，離不開制定好營銷活動的策劃，通過策劃，能讓營銷活動舉辦的更加順利，讓更多學生參與進來，下面是校園營銷活動策劃書，一起來看看是怎樣的吧！
一、活動背景。
為了迎接懷化學院50周年校慶和懷化學院第六屆校園文化藝術節(jié)的到來，作為21世紀青春代言人，作為新時代的大學生，我們v-8團隊積極響應經濟學系團總支學生分會的號召，積極參加“經濟文化大看臺”活動，憑著我們對營銷策劃的熱愛，對營銷管理的執(zhí)著，我們v-8團隊毅然參加本次終極管理活動，挑戰(zhàn)青春自我，創(chuàng)造無限可能！
二、活動目的、意義和目標。
我們v-8團隊是一支強有力的隊伍。我們團結一致參加此次活動，目的在于挑戰(zhàn)青春無極限！我們希望通過此次活動提高我們的團隊協(xié)作能力，提升營銷管理技能，在提升自身價值的同時也結交更多的朋友。
三、目標產品和目標市場。
1.目標產品：小盆栽、毛線、mp3/4。
2.目標市場：懷化學院所有在校學生，尤其是擁有電腦的同學和08級、07級女生。
四、swot分析。
（一）競爭優(yōu)勢（strength）。
1、潛在的空白市場。
在確定目標產品之前我們進行了初步的市場調查，我們發(fā)現(xiàn)：在懷化學院東區(qū)目前還沒有出現(xiàn)過小盆栽和毛線的銷售，空白的市場往往具有潛在的商機。
2、有很大的需求。
據(jù)我們的調查所知：東區(qū)至少有1/3的同學擁有電腦，這些小盆栽具有防輻射、潔凈空氣的作用，大部分電腦擁有者有購買盆栽的欲望；許多女生更是愿意花幾天時間，親手為自己的男友打織一條圍巾；而許多大一的同學則希望擁有一部屬于自己的mp3/4，或者一張超大內存的存儲卡。
3、有實力雄厚的人力資源。
我們v-8團隊的成員有來自經濟學系（5人）、人文教育系（1人）、數(shù)學系（1人），在參加此次活動之前，我們都有數(shù)年的銷售經驗，具有較強的自我管理能力、溝通能力和團隊合作意識。在隊長的領導下，我們分工明確但不絕對，人事安排機動靈活但不松散，以團隊利益為最高利益！
（二）競爭劣勢（weakness）。
1、市場的不確定性。
鑒于我們的主打產品在學院的市場還是一片空白，許多同學（即消費群體），可能會持一種觀望態(tài)度，影響他們的消費決策。另外，由于時代的發(fā)展，人們消費習慣的改變，許多同學可能不屑于光顧我們的小賣場，造成部分消費市場的無形流失。
2、克服劣勢的途徑。
憑借我們多年的銷售經驗，集聚我們v-8的智慧，我們制定了一套完善的應對方案，重在拿出一套新穎的宣傳和銷售方案。由于各方面原因，在此就不多敘了。
（三）機會(opportunity)。
正如前面所述，空白的市場必然同時孕育著大量的機遇。
（四）威脅（threat）。
1、競爭激烈。
由于此次參賽的團隊較多，競爭的激烈程度可想而知。
2、信息的`相對封閉性。
由于各隊之間的信息幾乎是封閉的，無法得知其他團隊的信息，信息不靈，必然會出現(xiàn)許多突發(fā)事故，而我們的準備不可能面面俱到，無疑擴大了風險。
針對這些情況，我們要多做準備，多做宣傳，盡量減少突發(fā)事故的不利影響。精誠所至，金石為開，相信在我們的團結努力下，定能克服一切困難，取得最后勝利！
五、活動參與者及人事安排。
隊長譚芳芳。
宣傳總監(jiān)徐先凱財務總監(jiān)彭慧玲。
策劃總監(jiān)顏良軍毛線總監(jiān)肖金華。
盆景總監(jiān)劉艷萍環(huán)保總監(jiān)汪汨光。
備注：
徐先凱負責所有的宣傳工作以及產品的運送分配工作，并協(xié)助毛線的銷售；
顏良軍負責所有的后勤工作及策劃工作，并主要負責數(shù)碼產品的銷售；
彭惠玲負責所有財物的管理及財會核算，并協(xié)助毛線的銷售工作；
肖金華負責毛線的主要銷售工作；
劉艷萍負責盆景的主要銷售工作；
汪汨光負責武大郎餅的主要銷售工作。
六、資源需求。
1.銷售人員：團隊成員，7人。
2.銷售柜臺：3-4張桌子；
3.銷售資金：50元；
4.相關證明：終極管理主辦方的書面證明。
七、活動流程。
（一）營銷巔峰。
1.與商家談判：與商家達成協(xié)議，無成本提貨代售，活動結束后再付款；
4.小結：15號晚八點對當天的銷售情況進行和核算。
（二）終極管理。
2.準備好演講答辯。
八、活動中需要注意的問題。
1.由于啟動資金只有50元，又不能動用自己的資金，因此，我們必須與商家協(xié)商好，盡量無成本提貨或只付少額現(xiàn)金，還要處理好未售出商品的退貨問題。
2.事前占好銷售點，并準備好桌子的物品，做好一切準備工作。
3.銷售中隊長要注意掌握全局，靈活處理人事安排。
4.考慮到天氣變化的影響，要準備好雨傘，并及時改變銷售策略。
校園營銷實戰(zhàn)大賽策劃書篇十六
活動背景：為使我校市場營銷專業(yè)的學生更有效地掌握專業(yè)知識與技能，提高實踐能力，同時挖掘一批具有市場營銷潛力的人才和一些新興的營銷方案，社聯(lián)創(chuàng)業(yè)協(xié)會將舉辦以“贏在大學營銷青春”為主題的第六屆“立白杯”市場營銷大賽。
一、活動目的。
（一）旨在活躍校園氣氛，傳播營銷理念，培養(yǎng)大學生思維能力，與現(xiàn)實營銷策劃能力；
（三）通過本次活動切實提升本活動中心各部門間的協(xié)調能力與凝聚力，提高活動中心的校園影響力，以更好的為學生服務。
二、活動主題。
三、策劃承辦單位。
學生社團聯(lián)合會創(chuàng)業(yè)協(xié)會。
四、活動對象。
福建師范大學閩南科技學院全院學生。
五、活動時間及地點。
時間：xx年11月—xx年3月。
地點：學術報告廳。
六、活動內容。
（一)咨詢報名（11月13日-11月19日）。
11月18日將在學校設點，進行現(xiàn)場咨詢和報名活動；
（二）初賽（11月20日—12月1日）。
1.11月20日，邀請講師召開“市場營銷大賽”指導講座；
3.12月1日至12月3日為評稿時間，按得分高低評出12支團隊進入復賽；
4.12月4日公布進入復賽的名單。
（三）復賽（12月5日—12月15日）。
1.12月5日至12月15日復賽團隊需營銷策劃案中的營銷策略開展實戰(zhàn)營銷；
2.12月15日按營銷額的排名評選出前六名進入決賽；
3.12月16日公布決賽名單。
（四）決賽（xx年3月12日）。
2.參加團隊利用6分鐘闡述營銷方案，然后5分鐘評委提問，參賽團隊回答；
3.評委本著公平、公正的態(tài)度給出決賽成績，并依分數(shù)高低評定名次；
4.頒獎階段；本次活動將評出一等獎一名、二等獎一名、三等獎一名、優(yōu)秀獎三名，并頒發(fā)獎狀和榮譽證書。
七、活動要求。
（三）截止報名時間為11月20日，逾時不候；
（四）報名材料、紙質版營銷策劃書交到指定聯(lián)系人；
柳純萍：13514162501#502李永佃：3#408。
八、注意事項。
（一）所有參賽者必須服從大賽組委會的統(tǒng)一安排。
（二）所有參賽者均需準確、完整填參賽報名表，填寫不完整或填寫錯誤、內容虛假等將不被接納，由此而發(fā)生的任何爭議將由參賽者自行負責。
（三）所有參賽作品概不退稿，請自行保留底稿。
（四）參賽者必須是參賽作品的原創(chuàng)作者，獲獎作品如發(fā)現(xiàn)有抄襲、盜用等不法手段或不符合規(guī)定及侵犯他人著作權的，即予取消其獲獎資格，追回獎勵，法律責任由參賽者自負。
（五）所有參賽作品均不得涉及暴力、色情、非法宗教宣傳等與國家關法律、法規(guī)相抵觸的內容。如遇此類投稿，主辦方、承辦方有權決定對其采取不予評審、不予發(fā)表或刪除等措施。
（六）參賽作品的著作權、版權歸參賽者所有，不同意此條款者的作品不參加評比。
（七）主辦方、承辦方、不承擔因參賽作品所致的包括肖像權、名譽權、隱私權、著作權、商標權等糾紛而產生的法律責任。
九、獎項設置。
獎項設置。
數(shù)額。
獎勵內容。
一等獎。
1
獎金+榮譽證書。
二等獎。
1
獎金+榮譽證書。
三等獎。
1
獎金+榮譽證書。
優(yōu)秀獎。
3
榮譽證書。
福建師范大學閩南科技學院。
學生社團聯(lián)合會創(chuàng)業(yè)協(xié)會。
xx年11月7日。
校園營銷實戰(zhàn)大賽策劃書篇十七
活動背景：據(jù)人力和社會保障部統(tǒng)計數(shù)據(jù)，x年全國高校畢業(yè)生為630萬人，高校畢業(yè)生就業(yè)形勢十分嚴峻。目前大學生創(chuàng)業(yè)成功人數(shù)占畢業(yè)人數(shù)的比例很低，大學生創(chuàng)業(yè)有很大的潛力和增長空間。學院學生會就業(yè)與創(chuàng)業(yè)服務部倡議舉辦“淄博職業(yè)學院首屆創(chuàng)業(yè)實戰(zhàn)大賽”。
活動宗旨：讓更多的同學參與創(chuàng)業(yè)實踐，感受創(chuàng)業(yè)激情，培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)意識和創(chuàng)新精神。
參賽要求：面向全院在校學生招募參賽隊員。鼓勵參賽者跨院系，跨專業(yè)搭配組建團隊，人數(shù)一般為3―5人，要有隊伍名稱、隊長。本項比賽活動鼓勵學生自由創(chuàng)新，也鼓勵學生邀請學院老師作為本團隊的指導老師。
獎項設置：冠軍隊創(chuàng)業(yè)獎金1200元和證書。
亞軍隊創(chuàng)業(yè)獎金900元和證書。
季軍隊創(chuàng)業(yè)獎金600元和證書。
其他優(yōu)秀團隊物品獎勵、證書。
大賽流程：（每期比賽內容見詳細安排）。
校園營銷實戰(zhàn)大賽策劃書篇一
校園開展相關的營銷大賽是為了提升學生們的營銷能力。下面是小編推薦給大家的校園營銷大賽策劃書，希望大家有所收獲。
中華五千年悠遠的歷史文化，歲月的巨輪沉浮，見證了太多的生生死死，從發(fā)展到成熟再到興盛最后走向沒落。而那些在滄海橫流中依然堅挺的企業(yè)，他們用百年的赤誠與專注扎根在消費者心中，讓人信賴，讓人敬慕，選擇他們，便選擇了一份安心。
作為中華老字號之一的“鳳凰”自行車擁有百年自行車領域制造經驗，以高品質贏得廣闊市場，家喻戶曉，備受推崇，近來年不斷引入民營資本，進行體制改革，時下將目光投向充滿陽光活力的高校領域。
大賽旨在讓更多大學生關注到國內百年的老字號品牌，傳承他們的精神品質，發(fā)揮自身特長與專業(yè)技能，提高自身綜合素質，應對未來種種挑戰(zhàn)，同時也為中華老字號品牌挖掘潛在的營銷人才，為企業(yè)帶來新的.活力源泉。
1、傳承中華老字號品牌，樹立其在當代大學生中的品牌形象
2、提升老字號“鳳凰”自行車形象在校園的知名度、認可度，達到品牌市場推廣的目的
3、增加鳳凰自行車影響范圍，推動其在大學生市場的發(fā)展。
4、傳播鳳凰理念，更新鳳凰在大學生心目中的品牌形象。
“鳳凰杯”中華老字號校園營銷策劃大賽
指導單位：中華全國工商業(yè)聯(lián)合會
主辦單位：中華老字號品牌研究會
協(xié)辦單位：我愛競賽網、安徽大學、上海復旦大學、北京理工大學
冠名單位：上海鳳凰自行車有限公司
全國大學生（專科、本科、研究生等）
大賽分為方案策劃和實戰(zhàn)銷售兩種形式
參賽者可根據(jù)自身優(yōu)勢選擇參與一種或兩種形式均參與
形式一：
方案策劃：營銷推廣策劃案競賽
（一）宣傳報名
報名時間：20xx年9月30日——20xx年10月20日
參賽形式：個人參與
（二）賽事流程
時間：20xx年10月1日——20xx年10月20日
內容：
1、在比賽截止時間前，提交一份鳳凰自行車校園營銷推廣方案至大賽
營銷方案的撰寫要以數(shù)據(jù)為支撐，謝絕大篇幅感性文字，內容需包括營銷主題、營銷形式、營銷所需支持、營銷預期結果等，其他內容不限。
2、主辦方綜合考慮選手方案客觀性、可操作性，經篩選后提交給上海鳳凰自行車公司總部決出獲獎的人員名單。
（三）賽事獎勵
1、一等獎：1名，獎金3000元+證書
2、二等獎：2名，獎金20xx元+證書
3、三等獎：3名，獎金1000元+證書
（為保護參賽者文書不被抄襲，主辦方對各位營銷方案進行絕對性保密）
形式二：
實戰(zhàn)銷售：線上營銷推廣實戰(zhàn)操作
（一）宣傳報名
報名時間：20xx年9月29日——20xx 年10 月31日
參賽形式：團隊報名，每個團隊1-5人
報名方式：大賽報名?
（二）初賽
時間：20xx年10月1日——20xx年10月31日
內容
2、主辦方結合各團隊的銷售情況選出進入復賽的若干支隊伍
3、實戰(zhàn)銷售采用純線上推廣，考察參賽選手對于新媒體渠道營銷推廣的良好素質
（下載策略單 ?根據(jù)策略單要求比賽）
（三）決賽
決賽時間 ?20xx年11月5日
內容：主辦方對各團隊銷售情況進行最終核算，依據(jù)銷售情況排名決出10支獲勝隊伍前往上海鳳凰總部進行項目全程執(zhí)行的路演展示（全程往返車票+住宿+餐補均有主辦方承擔）
（四） 獎項設置
獎項 ?團隊 物質獎勵
一等獎 ?1支 5000元+證書
二等獎 ?3支 20xx元+證書
三等獎 ?6支 1000元+證書
省級一二三等獎 若干支 證書
優(yōu)勝獎 若干支 證書
特別說明：凡比賽中完成一筆訂單，均可獲得本次營銷大賽優(yōu)勝獎獎項
校園營銷實戰(zhàn)大賽策劃書篇二
為貫徹經濟學會“普及經濟知識，提高實踐能力”的宗旨，提高在校大學生營銷策劃能力，經經管學院團委與經濟學會研究決定，經濟學會將繼續(xù)舉辦第七屆創(chuàng)意營銷大賽。
激發(fā)創(chuàng)意靈感把握營銷時機。
xx年4月上旬—xx年5月上旬。
安師大全日制在校本科生。
團隊形式參加（4—6人），包括隊長一名。鼓勵跨年級、跨專業(yè)、跨學院組隊，強強聯(lián)合。
（一）比賽報名：4月9日—4月11日。經濟管理學院學生統(tǒng)一下載報名表，填寫完畢后將電子版發(fā)至。非經管學院學生統(tǒng)一至一食堂門口報名點報名。（報名表見附件）。
（二）作品提交：報名結束后，根據(jù)大賽所設置的主題（主題詳見附件），撰寫創(chuàng)意營銷策劃書。由專業(yè)教師針對策劃書撰寫以及營銷實戰(zhàn)具體操作展開專項培訓，并對大賽所設置的主題進行解說。4月18日晚23：00前上交創(chuàng)意營銷策劃書（紙質版+電子版）。電子版發(fā)至郵箱，紙質版作品交于一食堂工作臺。
（三）初賽：4月20日，由專業(yè)教師組成的大賽評審團依據(jù)各團隊營銷策劃書篩選20支團隊進入復賽（營銷實戰(zhàn)）。
（四）復賽(營銷實戰(zhàn))：4月底，由“樂天瑪特”大型超市全程贊助支持。超市提供商品，大賽組織方申請場地。各團隊對各自分配的商品進行實戰(zhàn)營銷。最終篩選12支團隊晉級決賽。
（五）決賽：5月上旬，圓形報告廳。各團隊進行ppt匯報及現(xiàn)場答辯?，F(xiàn)場頒獎及表彰。
1、各團隊報名時需標記隊長（默認為報名表第一行），并留下隊長聯(lián)系方式，以便通知大賽的相關細節(jié)。
2、各團隊所提交的創(chuàng)意營銷策劃書，需在作品封面標注團隊名稱及團隊各成員基本信息。具體包括姓名、學號、性別、學院、年級專業(yè)、聯(lián)系方式。
3、大賽期間如有疑問，請聯(lián)系大賽負責人。
第七屆“樂天瑪特”
第七屆“樂天瑪特”
校園營銷實戰(zhàn)大賽策劃書篇三
據(jù)人力和社會保障部統(tǒng)計數(shù)據(jù)，xx年全國高校畢業(yè)生為630萬人，高校畢業(yè)生就業(yè)形勢十分嚴峻。目前學生創(chuàng)業(yè)成功人數(shù)占畢業(yè)人數(shù)的比例很低，學生創(chuàng)業(yè)有很的潛力和增長空間。學院學生會就業(yè)與創(chuàng)業(yè)服務部倡議舉辦“淄博職業(yè)學院首屆創(chuàng)業(yè)實戰(zhàn)賽”。
中國電信杯“贏在校園”學生創(chuàng)業(yè)實戰(zhàn)賽。
讓更多的同學參與創(chuàng)業(yè)實踐，感受創(chuàng)業(yè)激情，培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)意識和創(chuàng)新精神。
面向全院在校學生招募參賽隊員。鼓勵參賽者跨院系，跨專業(yè)搭配組建團隊，人數(shù)一般為35人，要有隊伍名稱、隊長。本項比賽活動鼓勵學生自由創(chuàng)新，也鼓勵學生邀請學院老師作為本團隊的指導老師。
冠隊：創(chuàng)業(yè)獎金1200元和證書。
亞隊：創(chuàng)業(yè)獎金900元和證書。
季隊：創(chuàng)業(yè)獎金600元和證書。
其他優(yōu)秀團隊物品獎勵、證書。
1、第一輪比賽：制作團隊創(chuàng)業(yè)計劃書。
2、第二輪比賽：制作電信產品校園營銷方案。
3、第三輪比賽：電信產品校園營銷實戰(zhàn)。
4、第四輪比賽：巔峰對決。
(一)前期宣傳：
1、海報：在每個宣傳欄內張貼海報并起草倡議書。
2、廣告牌：電信公司制作一定的廣告牌，分別在南，北，西三校區(qū)展示。
3、報紙：根據(jù)本次賽制作一份賽快報，展示每期活動的精彩內容，分發(fā)班級。
4、利用校園網，下發(fā)通知，并及時發(fā)布賽信息。
（二）報名階段：在南，北，西三校區(qū)分別設立固定報名地點，參賽隊伍領取報名表，如實填好后上交，電子版發(fā)送至xxx。
（三）賽前準備：組會招集入圍隊伍在就業(yè)服務廳聽取賽賽巢排和比賽紀律等內容。
（四）賽巢排：
1、第一輪比賽：制作團隊創(chuàng)業(yè)計劃書。
第一輪比賽前，邀請專業(yè)老師對制作創(chuàng)業(yè)策劃書進行專業(yè)指導和培訓。評根據(jù)各團隊的'報名表和創(chuàng)業(yè)策劃書進行評分，按一定比例淘汰落后隊伍，其余隊伍晉級，成績公布在校園網站上。
2、第二輪比賽：制作電信產品校園營銷方案。
在老師指導下，根據(jù)中國電信公司指定產品，制作本團隊校園營銷方案。評根據(jù)各團隊的營銷方案進行評分，按一定比例淘汰落后隊伍，其余隊伍晉級，積分成績公布在校園網站上。
3、第三輪比賽：電信產品校園營銷實戰(zhàn)。
各團隊使出渾身解數(shù)，在校園人群中銷售指定的中國電信產品。組會進行過程監(jiān)督。評會根據(jù)各團隊的銷售業(yè)績和臨場表現(xiàn)打分。違規(guī)者淘汰，其余晉級。積分成績公布在校園網站上。
4、第四輪比賽：巔峰對決。
積分前六名進入巔峰對決。各隊進行答辯，評對各隊選手進行質詢、點評，現(xiàn)場打分。決出冠、亞、季團隊。根據(jù)前三輪所有參賽隊伍的表現(xiàn)，評出最佳創(chuàng)意獎、最佳團隊獎、創(chuàng)業(yè)明星（個人）?，F(xiàn)場頒獎。賽總成績公布在校園網站上。
校園營銷實戰(zhàn)大賽策劃書篇四
二十一世紀的競爭是綜合型人才的競爭，作為新世紀的新一代大學生，更需要抓住在校的黃金時間，鍛煉自己的能力，提高自身的綜合素質。為積極促進大學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)，整合社會資源，搭建項目和人才匯集的平臺，通過實戰(zhàn)營銷推動對大學生創(chuàng)業(yè)技能的輔導和創(chuàng)業(yè)項目的服務，使他們更新就業(yè)觀念，增強動手能力，豐富工作經驗，以創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)，切實為大學生創(chuàng)業(yè)、就業(yè)提供有力的支持，我中心特此舉辦此次實戰(zhàn)營銷大賽。
“舞動青春，展現(xiàn)自我”
外語系全體學生。
20xx年xx月xx日—20xx年xx月xx日。
外語系學生職業(yè)發(fā)展中心。
我中心舉辦此次實戰(zhàn)營銷大賽，旨在通過此次大賽提高本系學生的學習興趣，以增加學以致用的能力。同時這也是一個團隊合作精神的鍛煉，讓同學們從中積累經驗以提高學生綜合素質，為以后的工作做積累。我們期望關注營銷的學生可以借此機會進一步深化對市場營銷的認識和感悟。
以組為單位，每組3-5人，自擬組名，向各班班長報名參加。
（一）大賽前期準備工作。
1、外聯(lián)部到校外拉贊助。
2、申請比賽期間所需的場地及逸夫樓405多媒體教室。
（二）大賽的宣傳及報名階段。
a、宣傳手段：通過班級、宣傳單、海報、橫幅、廣播臺等。
2、聯(lián)系系學通社，出一份海報公示于校道或者綜合樓作宣傳活動；
3、同時以廣播和網絡形式宣傳，盡可能的宣傳到每位同學。
b、報名方式：
2、設點報名:由本中心在校道等地方設點進行報名。
（三）大賽實施階段（12月5日—12月6日）。
環(huán)節(jié)一：實戰(zhàn)營銷。（12月5日）。
各團隊領取一定數(shù)量的產品，在規(guī)定時間（12月5日一天）內，在指定的地點設點銷售（詳見附圖）。跟據(jù)團隊銷售的業(yè)績，決定本環(huán)節(jié)該隊所積累的分數(shù)。銷售方式和促銷手段由各團隊自定。
環(huán)節(jié)二：成果展示。（12月6日下午）。
各團隊在實戰(zhàn)銷售之后，將本團隊的銷售成果及心得等以電子形式進行展示，評委根據(jù)參賽者的表現(xiàn)、展示的內容等進行本環(huán)節(jié)的打分。（電子形式可多樣，如word、ppt、照片、錄像等，展示內容可以是心得體會，銷售經驗等。）。
環(huán)節(jié)三：現(xiàn)場營銷。（12月6日下午）。
由參賽團隊選出一名代表或者以團隊形式在現(xiàn)場對相關產品進行推銷，評委根據(jù)參賽者的表現(xiàn)對本環(huán)節(jié)進行打分。（注：環(huán)節(jié)三在講解時使用漢語不扣分，若使用外語可酌情加分。）。
（四）評分及統(tǒng)分階段。
評比人員：由相關的老師和輔導員、各組織代表進行評比。
評分標準：
1、環(huán)節(jié)一占60%，環(huán)節(jié)二占25%，環(huán)節(jié)三占15%。
2、各環(huán)節(jié)的總分均為一百分。
3、評出相應獎項，據(jù)三環(huán)節(jié)總得分評定。
一等獎1名。
二等獎2名。
三等獎3名。
優(yōu)秀獎若干名。
1、主席團和辦公室統(tǒng)籌安排工作，同時負責贊助商品的登記、儲存、保管工作；
2、外聯(lián)部負責拉取本次活動的贊助商；
3、技能拓展部負責活動的宣傳及教室申請工作；
4、信息部在網絡對本次活動進行宣傳，協(xié)同配合其他部門工作；
5、就業(yè)指導部負責活動現(xiàn)場的后勤工作；
待定。
校園營銷實戰(zhàn)大賽策劃書篇五
活動背景：為使我校市場營銷專業(yè)的學生更有效地掌握專業(yè)知識與技能，提高實踐能力，同時挖掘一批具有市場營銷潛力的人才和一些新興的營銷方案，社聯(lián)創(chuàng)業(yè)協(xié)會將舉辦以“贏在大學營銷青春”為主題的第六屆“立白杯”市場營銷大賽。
（一）旨在活躍校園氣氛，傳播營銷理念，培養(yǎng)大學生思維能力，與現(xiàn)實營銷策劃能力；
（三）通過本次活動切實提升本活動中心各部門間的協(xié)調能力與凝聚力，提高活動中心的校園影響力，以更好的為學生服務。
贏在大學營銷青春。
學生社團聯(lián)合會創(chuàng)業(yè)協(xié)會。
福建師范大學閩南科技學院全院學生。
時間：xx年11月—xx年3月。
地點：學術報告廳。
（一)咨詢報名（11月13日-11月19日）。
11月18日將在學校設點，進行現(xiàn)場咨詢和報名活動；
3．12月1日至12月3日為評稿時間，按得分高低評出12支團隊進入復賽；
4．12月4日公布進入復賽的名單。
（三）復賽（12月5日—12月15日）。
1．12月5日至12月15日復賽團隊需營銷策劃案中的營銷策略開展實戰(zhàn)營銷；
2．12月15日按營銷額的排名評選出前六名進入決賽；
3．12月16日公布決賽名單。
（四）決賽（xx年3月12日）。
2．參加團隊利用6分鐘闡述營銷方案，然后5分鐘評委提問，參賽團隊回答；
3．評委本著公平、公正的態(tài)度給出決賽成績，并依分數(shù)高低評定名次；
4．頒獎階段；本次活動將評出一等獎一名、二等獎一名、三等獎一名、優(yōu)秀獎三名，并頒發(fā)獎狀和榮譽證書。
（三）截止報名時間為20xx年xx月xx日。
校園營銷實戰(zhàn)大賽策劃書篇六
外語系首屆實戰(zhàn)營銷大賽策劃書二十一世紀的競爭是綜合型人才的競爭，作為新世紀的新一代大學生，更需要抓住在校的黃金時間，鍛煉自己的能力，提高自身的綜合素質。為積極促進大學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)，整合社會資源，搭建項目和人才匯集的平臺，通過實戰(zhàn)營銷推動對大學生創(chuàng)業(yè)技能的輔導和創(chuàng)業(yè)項目的服務，使他們更新就業(yè)觀念，增強動手能力，豐富工作經驗，以創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)，切實為大學生創(chuàng)業(yè)、就業(yè)提供有力的支持，我中心特此舉辦此次實戰(zhàn)營銷大賽。
一、活動主題：“舞動青春，展現(xiàn)自我”
二、活動對象：外語系全體學生
三、活動時間：20xx年12月5日—12月6日
四、活動承辦單位：外語系學生職業(yè)發(fā)展中心
五、活動目的：我中心舉辦此次實戰(zhàn)營銷大賽，旨在通過此次大賽提高本系學生的學習興趣，以增加學以致用的能力。同時這也是一個團隊合作精神的鍛煉，讓同學們從中積累經驗以提高學生綜合素質，為以后的工作做積累。我們期望關注營銷的學生可以借此機會進一步深化對市場營銷的認識和感悟。
六、參賽形式：以組為單位，每組3-5人，自擬組名，向各班班長報名參加。
七、活動具體流程安排：
（一）大賽前期準備工作：
1、外聯(lián)部到校外拉贊助。
2、申請比賽期間所需的場地及逸夫樓405多媒體教室。
（二）大賽的宣傳及報名階段
a、宣傳手段：通過班級、宣傳單、海報、橫幅、廣播臺等。
2、聯(lián)系系學通社，出一份海報公示于校道或者綜合樓作宣傳活動；
3、同時以廣播和網絡形式宣傳，盡可能的宣傳到每位同學。
b、報名方式：
2、設點報名:由本中心在校道等地方設點進行報名。（三）大賽實施階段（12月5日—12月6日）環(huán)節(jié)一：實戰(zhàn)營銷。（12月5日）各團隊領取一定數(shù)量的產品，在規(guī)定時間（12月5日一天）內，在指定的地點設點銷售（詳見附圖）。跟據(jù)團隊銷售的業(yè)績，決定本環(huán)節(jié)該隊所積累的分數(shù)。銷售方式和促銷手段由各團隊自定。
環(huán)節(jié)二：成果展示。（12月6日下午）各團隊在實戰(zhàn)銷售之后，將本團隊的銷售成果及心得等以電子形式進行展示，評委根據(jù)參賽者的表現(xiàn)、展示的內容等進行本環(huán)節(jié)的打分。（電子形式可多樣，如word、ppt、照片、錄像等，展示內容可以是心得體會，銷售經驗等。）
環(huán)節(jié)三：現(xiàn)場營銷。（12月6日下午）由參賽團隊選出一名代表或者以團隊形式在現(xiàn)場對相關產品進行推銷，評委根據(jù)參賽者的表現(xiàn)對本環(huán)節(jié)進行打分。（注：環(huán)節(jié)三在講解時使用漢語不扣分，若使用外語可酌情加分。）
（四）評分及統(tǒng)分階段評比人員：由相關的老師和輔導員、各組織代表進行評比。評分標準：1、環(huán)節(jié)一占60%，環(huán)節(jié)二占25%，環(huán)節(jié)三占15%。2、各環(huán)節(jié)的'總分均為一百分。
3、評出相應獎項，據(jù)三環(huán)節(jié)總得分評定。
九、獎項設置：
一等獎1名二等獎2名三等獎3名優(yōu)秀獎若干名。
十、人員安排：
1、主席團和辦公室統(tǒng)籌安排工作，同時負責贊助商品的登記、儲存、保管工作；
2、外聯(lián)部負責拉取本次活動的贊助商；
3、技能拓展部負責活動的宣傳及教室申請工作；
4、信息部在網絡對本次活動進行宣傳，協(xié)同配合其他部門工作；
5、就業(yè)指導部負責活動現(xiàn)場的后勤工作；
十一、資金預算：待定
校園營銷實戰(zhàn)大賽策劃書篇七
甜品類休閑食品不斷是女性冤家們的最愛，因而假如能在女性聚集區(qū)開一家蛋糕店應該是不錯的選擇，同時還運營生日蛋糕，只需做出本人的特征就必然會遭到廣闊冤家們的喜歡。
1、本店發(fā)屬于餐飲效勞行業(yè)，稱號為“麥琪下午茶〞，是團體獨資企業(yè)。次要為人們提供蛋糕、面包、冰淇淋已及飲料等甜品。
2、本店計劃開在社區(qū)貿易街，創(chuàng)始期是一家中檔蛋糕店，將來計劃逐漸開展成為像安德魯森、朝陽坊、那樣的蛋糕連鎖店。
3、本店需創(chuàng)業(yè)資金萬元。
由于天文地位處于貿易街，客源絕對豐厚，但競爭對手也不少，特別是本店剛停業(yè)， 想要翻開市場，必需要在效勞質量和產質量量上下功夫，并且要進一步擴展運營范圍以滿足消費者的不同需求。短期目的是在貿易街站穩(wěn)腳跟，1年發(fā)出本錢。臨時目的那么是逐漸開展成為一家經濟實力雄厚并有必然市場占有率的蛋糕連鎖公司，在眾多蛋糕品牌中闖出一片天地，并成蛋糕市場的著名品牌。
1、客源：本店的目的顧客有：到貿易街購物文娛的普通消費者，約占50%;周圍學校的先生、商店任務職員、小區(qū)居民，約占50%?？驮磾?shù)目充足，消費程度中高檔。
2、競爭對手：依據(jù)調查后果得知國際品牌蛋糕店有很多，僅福州連鎖蛋糕店就有很多如安德魯森、朝陽坊、紅葉、安琦爾。因而競爭是很大的。
1、先是到周圍幾家蛋糕店“探聽情報〞，摸清不同品種和尺寸蛋糕的本錢價。理解各類蛋糕店的運營理念以及運營的“小把戲〞。
2、停業(yè)金籌齊后，開場在各大蛋糕店“挖角〞。不克不及“明目張膽〞地挖，要趁店里人少時，偷偷跑過往和店里徒弟磋商?；蛟S招聘糕點徒弟，開蛋糕店徒弟很重要，所以要慎重思索。
3、據(jù)理解發(fā)現(xiàn)一套消費定率：“顧客永遠沒有最廉價的價錢。明天你能降低幾元錢，今天能夠就有同行競爭者以更低的價錢與你搶奪訂單。〞從中領會到產品市場必然的競爭戰(zhàn)略：“降價促銷并不是臨時的運營戰(zhàn)略，唯有以最好的資料制造出最高質量的蛋糕，才干吸引顧客，將顧客留住〞。
4、蛋糕店次要是面向群眾，因而價錢不會太高，屬中低價位。
5、可印一些廣告?zhèn)鲉危詢?yōu)惠券的方式發(fā)放，以到達廣告宣傳的效果
6、蛋糕店可以專門開拓休閑區(qū)域，設置很多外型別致的座椅。顧客可買上一些點心，坐在蛋糕店里漸漸品味，蛋糕店的休閑功用失掉進一步強化。
7、經過多方調查，出于競爭等方面的需求，不少蛋糕店推出一些與蛋糕并沒有太多關聯(lián)的休閑食品，藉以構成新的利潤增長點。在運營的種類上，不少店主有一些新陳代謝的舉措：比方在炎炎冬季，匯合時令地推出眼下十分盛行的冰粥和刨冰，以及奶茶，果汁類的飲料深受顧客喜愛。
8、樹立會員卡制度?？ㄉ嫌≈茣T的名字。會員卡的優(yōu)惠率并不高，如9。5折。一方面，這可以給消費者受尊重感，另一方面，也便于效勞員關于消費者的稱謂。特別是假設消費者和他人在一同，而效勞員又能當眾稱他(她)為xx先生、小姐，他們會覺得很受尊重。
9、在桌上放一些宣傳品、雜志，內容是關于糕點飲料的知識、故事等，一方面可以提升檔次，襯托氛圍，也添加消費者對品牌好感。
10、無論是從店面裝修、店員抽象，還是蛋糕制造上，都要給顧客安康、衛(wèi)生的覺得。蛋糕店必然要嚴厲執(zhí)行國度《食品衛(wèi)生法》，這是安身之本。
11、食操行業(yè)有特別的崗位休息技藝要求：從業(yè)職員必需持有“安康證〞。
啟動資產：大約需萬元
設備投資：
1、房租5000元。
2、門面裝修約20xx元(包羅店面裝修和燈箱);
3、貨架和賣臺投進約1500元;
4、員工(2名)同一服裝需500元
5、機器設備最大的投資：8萬元(包羅制造蛋糕的全套器具)首期進貨款：面粉、奶油等原資料，約6000元。
月銷售額(平均)：21000元。占有關內行人士評價，如此一家小型蛋糕店的運營在走上正軌當前，每月銷售額可達21000元。
每月收入：14033元。房租：最正確選址在居民較密集的小區(qū)、社區(qū)貿易街、及接近小孩子的地段(如幼兒園或許游樂場周圍)，約5000元。
貨品本錢：30%擺布，約5000元。職員工資：10平方米的小店需求蛋糕徒弟1名，效勞員1名，工資合計20xx元。
水電等雜費：700元設備折舊費：按5年計算，每月1333元月利潤：6967元擺布按此預算，一年擺布即可發(fā)出投資。
由于蛋糕店不是所在街道或許小區(qū)的第一家店，顧客很難改動一向的口味，所以就得破費更大的財力物力和“把戲〞來招徠顧客。
校園營銷實戰(zhàn)大賽策劃書篇八
全院在校大學生。
1、報名時間：各系報名表及參賽作品紙質版請于11月19日（周五）下午17：30前交至經濟系團總支辦公室（博學樓b座204辦公室），電子版請發(fā)至：
e-mail:250xxxxx80@.
2、培訓課：時間地點另行通知；
3、抽簽及協(xié)調會時間：11月25日（周四）中午12：30，
地點：南艷湖校區(qū)博學樓b座106教室；
4、決賽時間：11月26日（周五）19：00，
地點：南艷湖校區(qū)博學樓b座213教室。
（注：請北區(qū)各參賽隊自行解決交通問題。）。
1、參賽選手通過ppt對營銷策劃方案進行現(xiàn)場演示；（計時五分鐘）。
2、回答評委提出的問題。（計時兩分鐘）。
六、比賽要求：
1、各參賽團隊人數(shù)為3至5人，性別不限；
2、以系或學生社團為單位，各單位推選1-2支隊伍參賽；
3、紙質版作品為營銷策劃方案，結合自主選擇的銷售產品特點制定具有可行性的營銷策劃方案，方案包括市場調研分析報告，產品營銷計劃兩個部分：
（1）市場分析報告要求：市場調查分析嚴密、科學；詳細闡明市場容量與趨勢；對市場競爭狀況及各自優(yōu)勢認識清楚，分析透徹；對市場份額及市場走勢預測合理；市場定位準確。
（2）產品營銷計劃要求：成本及定價合理；營銷渠道通暢；促銷方式有效，具有吸引力；有一定創(chuàng)新。
（注：紙質版材料一式三份。）。
（1）創(chuàng)業(yè)團隊要求：團隊成員具有相關的教育及工作背景；能力互補且分工合理；組織結構嚴謹。
（2）營銷策劃方案ppt演示表述要求：專業(yè)語言運用準確；表述簡潔清晰、少有冗余。
（3）答辯要求思路清晰，邏輯縝密，回答準確。
本次大賽將本著公平、公正、公開的原則,以參賽隊伍為單位評選如下獎項：
設一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名、優(yōu)秀獎若干名。
活動聯(lián)系人：夏丹青（團總支負責人）聯(lián)系電話：
楊珊聯(lián)系電話：
吳含聯(lián)系電話：
其他未盡事宜另行通知。請各系參賽隊伍提前30分鐘到達比賽現(xiàn)場，否則視為棄賽。
附件：評分細則。
合肥學院第二屆大學生科技節(jié)組委會。
20xx年11月10日。
（1）市場分析報告（50分）。
市場調查分析嚴密、科學；（10分）。
詳細闡明市場容量與趨勢；（10分）。
對市場競爭狀況及各自優(yōu)勢認識清楚，分析透徹；（10分）。
對市場份額及市場走勢預測合理；（10分）。
市場定位準確（10分）。
（2）營銷策略（50分）。
成本及定價合理；（10分）。
營銷渠道通暢；（10分）。
促銷方式有效，具有吸引力；（20分）。
有一定創(chuàng)新。（10分）。
二、現(xiàn)場比賽滿分100分。
（1）創(chuàng)業(yè)團隊（25分）。
能力互補且分工合理；（15分）。
組織結構嚴謹。（10分）。
（2）營銷策劃方案ppt演示（30分）。
ppt演示效果；（10分）。
專業(yè)語言運用；（10分）。
表述簡潔清晰、少有冗余。（10分）。
（3）答辯（45分）。
思路清晰；（10分）。
邏輯縝密；（15分）。
回答精準；（20分）。
三、最終成績。
最終成績=營銷策劃方案成績×40%+現(xiàn)場比賽成績×60%。
合肥學院第二屆大學生科技節(jié)組委會。
20xx年11月10日。
高清網絡攝像機。
校園營銷實戰(zhàn)大賽策劃書篇九
一、活動前言：“激情創(chuàng)造未來務實成就偉業(yè)”，這是創(chuàng)意營銷的賽事理念“百變創(chuàng)意，魅力營銷，職場競技”，這是創(chuàng)意營銷的賽事。
口號。
創(chuàng)意營銷致力于打造高校大學生營銷實戰(zhàn)影響力的競技平臺之一；培養(yǎng)具有開拓創(chuàng)新精神的高素質應用型營銷實戰(zhàn)人才不僅以可加強我院學生適應社會發(fā)展的能力，豐富我院學生的業(yè)余生活及人生閱歷，鍛煉其動手動腦的實踐能力同時也給予了我院學生更多的實踐機會，提高我院學生在未來求職道路上的競爭力。
二、活動主題：意想天開，營在創(chuàng)意。
三、活動時間：10月17日-11月21日。
四、活動內容：創(chuàng)意營銷大賽、講座、創(chuàng)意營銷知識競賽、即興演講、團隊指示、現(xiàn)場營銷（產品）、資源分享與答辯。
五、活動安排：
第一階段初賽流程。
1、“意想天開，營在創(chuàng)意”主題。
策劃書。
征文大賽。
（1）時間：10月17日-10月23日。
（2）目的：通過征文引導我院學生關注營銷知識，提高我院學生關注營銷知識的積極性，讓我院學生發(fā)表出他們自己對營銷的看法，培養(yǎng)和提高我院學生營銷理論素質。
附則：10月18日大學生營銷知識講座。由范江洪老師指導，地點待定。
2、大學生營銷知識競賽。
（1）時間：10月25日，地點待定。
（2）目的：當今社會競爭日益激烈，如何讓自己的才能被別人知曉，自己的工作如何更成功，都離不開營銷方面的知識。營銷自己、營銷產品，將營銷知識推廣，提高我們的思維、口才、能力。
附則：本環(huán)節(jié)將以筆試答卷形式進行。除個人組外，團體組所有成員都應參加考試。評分標準：個人組直接取卷面分為本環(huán)節(jié)最后得分。團體組取平均分為本環(huán)節(jié)最后得分。
3、即興演講。
（1）時間：10月27日，地點待定。
（2）目的：為活躍我院大學的文化氣氛，提高同學們的綜合素質——應變能力、語言能力、口頭表達能力，以便能夠更好地解決實際問題。
附則：初賽階段到此結束，最后被選出的30多選手將有資格參加決賽。
初賽評分：滿分100。征文大賽占40%、知識競賽占30%、即興演講占30%。
第二階段決賽流程。
1、前期準備“講座”（主題：創(chuàng)意營銷知識講座）。
指導老師：余露老師。
（1）時間：11月4日，地點待定。
（2）目的：對當代大學生而言，禮儀是衡量道德水準。一個人以其高雅的儀表風度、完善的語言藝術、良好的個人形象，展示自己的氣質修養(yǎng)，贏得尊重，將是自己生活和事業(yè)成功的基礎。
2、團隊展示。
（1）時間：11月15日，地點待定。
（2）目的：沒有優(yōu)秀的個人，只有優(yōu)秀的團隊。努力團結一切能夠團結的力量，發(fā)揮個人聰明才智，盡情展現(xiàn)大家庭的精神風貌。
3、現(xiàn)場營銷。
（1）時間：11月15日，地點待定。
（2）目的：考察學生的理論、分析能力及具體的實踐能力，目標是大學生更早的了解社會形勢，學習營銷技巧，為我院學生創(chuàng)業(yè)就業(yè)提供直接的指導與扶持。
附則：參賽形式：將30名晉級選手不分前后，團體與個人混搭在一起分6隊，每隊限至5人。
（1）時間：11月15日，地點待定。
（2）目的：加入團隊可以鍛煉自己與他人的配合能力，更可以使自己的特長得到的發(fā)揮空間。
5、后期工作，“創(chuàng)營銷時代，樹專業(yè)品牌”頒獎典禮。
（1）時間、地點：比賽結束后就實施頒獎典禮，地點待定。
（2）人員：本次系列活動中的獲獎人員。
（3）獎項設置：團隊一等獎、團隊二等獎、團隊三等獎；臺風獎、表演獎。
六、活動經費預算。
種類數(shù)目。
總數(shù)/件。
單價/元。
總額/元。
共計/元。
評委費。
3
50。
150。
150。
宣傳報橫幅。
1/1。
10/5。
15。
15。
材料復印。
100。
0.1。
10。
10。
頒獎證書。
15。
3
45。
45。
水費。
6
1
6
6
獎狀。
30。
0.5。
15。
15。
合計。
241。
七、活動意義：用過舉辦此次活動擴大了我社團在學院的影響為以后社團舉辦各種活動積累了寶貴的經驗，為社團以后的發(fā)展奠定了基礎，同時加強了我院學生適應社會發(fā)展的能力，豐富我院學生的業(yè)余生活及人生閱歷，鍛煉其動手動腦的實踐能力。給予了我院學生更多的實踐機會，提高我院學生在未來求職道路上的競爭力。
校園營銷實戰(zhàn)大賽策劃書篇十
一、活動前言：
“熱情發(fā)明將來務虛成就偉業(yè)〞，這是創(chuàng)意營銷的賽事理念“百變創(chuàng)意，魅力營銷，職場競技〞，這是創(chuàng)意營銷的賽事標語。創(chuàng)意營銷努力于打造高校大先生營銷實戰(zhàn)最具影響力的競技平臺之一;培育具有開辟創(chuàng)新的肉體的高本質使用型營銷實戰(zhàn)人才。不只以可增強我院先生順應社會開展的才能，豐厚我院先生的專業(yè)生活及人生閱歷，錘煉其入手動腦的理論才能。同時也給予了我院先生更多的理論時機，進步我院先生在將來求職路途上的競爭力。
二、活動主題：
意想天開，營在創(chuàng)意。
三、活動工夫：
10月17日-11月21日。
四、活動內容：
創(chuàng)意營銷大賽、講座、創(chuàng)意營銷知識競賽、即興演講、團隊指示、現(xiàn)場營銷(產品)、資源分享與辯論。
五、活動布置：
第一階段初賽流程。
1、“意想天開，營在創(chuàng)意〞主題籌劃書征文大賽。
(1)工夫：10月17日-10月23日。
(2)目的：經過征文引導我院先生關注營銷知識，進步我院先生關注營銷知識的積極性，讓我院先生宣布出他們本人對營銷的看法，培育和進步我院先生營銷實際本質。
附那么：10月18日大先生營銷知識講座。由范江洪教師指點，地點待定。
2、大先生營銷知識競賽。
(1)工夫：10月25日，地點待定。
(2)目的：當今社會競爭日益劇烈，如何讓本人的才干被他人知曉，本人的任務如何更成功，都離不開營銷方面的知識。營銷本人、營銷產品，將營銷知識推行，進步我們的思想、口才、才能。
附那么：本環(huán)節(jié)將以口試答卷方式進展。除團體組外，集團組一切成員都應參與考試。評分規(guī)范：團體組直接取卷面分為本環(huán)節(jié)最初得分。集團組取均勻分為本環(huán)節(jié)最初得分。
3、即興演講。
(1)工夫：10月27日，地點待定。
(2)目的：為活潑我院大學的文明氛圍，進步同窗們的綜合本質――應變才能、言語才能、行動表達才能，以便可以更好地處理實踐成績。
附那么：初賽階段到此完畢，最初被選出的30多項選擇手將有資歷參與決賽。
初賽評分：總分值100。征文大賽占40%、知識競賽占30%、即興演講占30%。
第二階段決賽流程。
1、后期預備“講座〞(主題：創(chuàng)意營銷知識講座)。
指點教師：余露教師。
(1)工夫：11月24日，地點待定。
(2)目的：對當代大先生而言，禮儀是權衡品德水準。一團體以其庸俗的儀表風姿、完善的言語藝術、良好的團體抽象，展現(xiàn)本人的'氣質涵養(yǎng)，博得尊重，將是本人生活和事業(yè)成功的根底。
2、團隊展現(xiàn)。
(1)工夫：11月25日，地點待定。
(2)目的：沒有優(yōu)秀的團體，只要優(yōu)秀的團隊。努力勾結一切可以勾結的力氣，發(fā)揚團體聰明才智，縱情展示小家庭的肉體面貌。
3、現(xiàn)場營銷。
(1)工夫：11月25日，地點待定。
(2)目的：調查先生的實際、剖析才能及詳細的理論才能，目的是大先生更早的理解社會情勢，學習營銷技巧，為我院先生創(chuàng)業(yè)失業(yè)提供直接的指點與扶持。
附那么：參賽方式：將30名晉級選手不分前后，集團與團體混搭在一同分6隊，每隊限至5人。
(1)工夫：11月15日，地點待定。
(2)目的：參加團隊可以錘煉本人與別人的配合才能，更可以使本人的專長失掉最大的發(fā)揚空間。
5、前期任務，“創(chuàng)營銷時代，樹專業(yè)品牌〞頒獎儀式。
(1)工夫、地點：競賽完畢后就施行頒獎儀式，地點待定。
(2)人員：本次系列活動中的獲獎人員。
(3)獎項設置：團隊一等獎、團隊二等獎、團隊三等獎;最正確臺風獎、最正確扮演獎。
校園營銷實戰(zhàn)大賽策劃書篇十一
一、舉辦單位主辦單位：
團委、教務處、科研處、學生處、學生會。
承辦單位：經濟系團總支、學生會。
二、比賽主題。
贏在大學，走向市場，邁開經濟人生第一步。
三、參賽對象。
全院在校大學生。
四、時間和地點：
1、報名時間：各系報名表及參賽作品紙質版請于11月19日（周五）下午17：30前交至經濟系團總支辦公室（博學樓b座204辦公室），電子版請發(fā)至：e-mail:250xxxxx80@.
2、培訓課：時間地點另行通知；
4、決賽時間：11月26日（周五）19：00。
地點：南艷湖校區(qū)博學樓b座213教室。
（注：請北區(qū)各參賽隊自行解決交通問題。）。
五、比賽流程。
1、參賽選手通過ppt對營銷策劃方案進行現(xiàn)場演示；（計時五分鐘）。
2、回答評委提出的問題。（計時兩分鐘）。
六、比賽要求：
1、各參賽團隊人數(shù)為3至5人，性別不限；
2、以系或學生社團為單位，各單位推選1-2支隊伍參賽；
3、紙質版作品為營銷策劃方案，結合自主選擇的銷售產品特點制定具有可行性的`營銷策劃方案，方案包括市場調研分析報告，產品營銷計劃兩個部分：
（1）市場分析報告要求：市場調查分析嚴密、科學；詳細闡明市場容量與趨勢；對市場競爭狀況及各自優(yōu)勢認識清楚，分析透徹；對市場份額及市場走勢預測合理；市場定位準確。
（2）產品營銷計劃要求：成本及定價合理；營銷渠道通暢；促銷方式有效，具有吸引力；有一定創(chuàng)新。
（注：紙質版材料一式三份。）。
（1）創(chuàng)業(yè)團隊要求：團隊成員具有相關的教育及工作背景；能力互補且分工合理；組織結構嚴謹。
（2）營銷策劃方案ppt演示表述要求：專業(yè)語言運用準確；表述簡潔清晰、少有冗余。
（3）答辯要求思路清晰，邏輯縝密，回答準確。
七、獎項設置。
本次大賽將本著公平、公正、公開的原則,以參賽隊伍為單位評選如下獎項：
設一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名、優(yōu)秀獎若干名。
活動聯(lián)系人：夏丹青（團總支負責人）聯(lián)系電話：
楊珊聯(lián)系電話：
吳含聯(lián)系電話：
其他未盡事宜另行通知。請各系參賽隊伍提前30分鐘到達比賽現(xiàn)場，否則視為棄賽。
校園營銷實戰(zhàn)大賽策劃書篇十二
全院在校大學生。
1、報名時間：各系報名表及參賽作品紙質版請于11月19日（周五）下午17：30前交至經濟系團總支辦公室（博學樓b座204辦公室），電子版請發(fā)至：
e-mail:250xxxxx80@.
2、培訓課：時間地點另行通知；
3、抽簽及協(xié)調會時間：11月25日（周四）中午12：30，
地點：南艷湖校區(qū)博學樓b座106教室；
4、決賽時間：11月26日（周五）19：00，
地點：南艷湖校區(qū)博學樓b座213教室。
（注：請北區(qū)各參賽隊自行解決交通問題。）。
1、參賽選手通過ppt對營銷策劃方案進行現(xiàn)場演示；（計時五分鐘）。
2、回答評委提出的.問題。（計時兩分鐘）。
六、比賽要求：
1、各參賽團隊人數(shù)為3至5人，性別不限；
2、以系或學生社團為單位，各單位推選1-2支隊伍參賽；
3、紙質版作品為營銷策劃方案，結合自主選擇的銷售產品特點制定具有可行性的營銷策劃方案，方案包括市場調研分析報告，產品營銷計劃兩個部分：
（1）市場分析報告要求：市場調查分析嚴密、科學；詳細闡明市場容量與趨勢；對市場競爭狀況及各自優(yōu)勢認識清楚，分析透徹；對市場份額及市場走勢預測合理；市場定位準確。
（2）產品營銷計劃要求：成本及定價合理；營銷渠道通暢；促銷方式有效，具有吸引力；有一定創(chuàng)新。
（注：紙質版材料一式三份。）。
（1）創(chuàng)業(yè)團隊要求：團隊成員具有相關的教育及工作背景；能力互補且分工合理；組織結構嚴謹。
（2）營銷策劃方案ppt演示表述要求：專業(yè)語言運用準確；表述簡潔清晰、少有冗余。
（3）答辯要求思路清晰，邏輯縝密，回答準確。
本次大賽將本著公平、公正、公開的原則,以參賽隊伍為單位評選如下獎項：
設一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名、優(yōu)秀獎若干名。
活動聯(lián)系人：夏丹青（團總支負責人）聯(lián)系電話：
楊珊聯(lián)系電話：
吳含聯(lián)系電話：
其他未盡事宜另行通知。請各系參賽隊伍提前30分鐘到達比賽現(xiàn)場，否則視為棄賽。
附件：評分細則。
合肥學院第二屆大學生科技節(jié)組委會。
20xx年11月10日。
（1）市場分析報告（50分）。
市場調查分析嚴密、科學；（10分）。
詳細闡明市場容量與趨勢；（10分）。
對市場競爭狀況及各自優(yōu)勢認識清楚，分析透徹；（10分）。
對市場份額及市場走勢預測合理；（10分）。
市場定位準確（10分）。
（2）營銷策略（50分）。
成本及定價合理；（10分）。
營銷渠道通暢；（10分）。
促銷方式有效，具有吸引力；（20分）。
有一定創(chuàng)新。（10分）。
二、現(xiàn)場比賽滿分100分。
（1）創(chuàng)業(yè)團隊（25分）。
能力互補且分工合理；（15分）。
組織結構嚴謹。（10分）。
（2）營銷策劃方案ppt演示（30分）。
ppt演示效果；（10分）。
專業(yè)語言運用；（10分）。
表述簡潔清晰、少有冗余。（10分）。
（3）答辯（45分）。
思路清晰；（10分）。
邏輯縝密；（15分）。
回答精準；（20分）。
三、最終成績。
最終成績=營銷策劃方案成績×40%+現(xiàn)場比賽成績×60%。
合肥學院第二屆大學生科技節(jié)組委會。
20xx年11月10日。
高清網絡攝像機。
校園營銷實戰(zhàn)大賽策劃書篇十三
本次活動分為兩個階段：
征集dv作品。
頒獎典禮。
一．征集dv作品（20xx年x月x日—20xx年x月x日）。
1、作品來源。
（1）學生會內部出至少三部作品。宣傳，外聯(lián)，活動各一部。辦公室出一部，也可并入各個部門進行拍攝。
（2）向全校各系發(fā)出邀請征集作品。歡迎各系配合。
（3）面向全校同學征集作品。
2、宣傳工作。
（1）宣傳板于3月31號展示在學校。
（2）聯(lián)系學校論壇緣路有你，將宣傳信息貼在論壇公告欄。
（3）與校vod點播取得聯(lián)系，將作品（在制作者允許的情況下）上傳。
3、獎項獎品設置。
最佳影片（u盤）。
最佳導演（耳麥）。
最佳男主角（耳麥）。
最佳女主角（耳麥）。
最佳劇情片（耳麥）。
最佳創(chuàng)意（耳麥）。
最佳制作（耳麥）。
最佳人氣（耳麥）。
4、作品評比。
為保證本屆大賽能夠公開、公平、公正地進行評選，本屆比賽仍將采用網上投票和專家評選相結合的方式。大賽的評選將融匯專家專業(yè)見解、聚集觀眾廣泛評價。
（1）觀眾網上評價。
主要針對“最佳人氣獎”進行網絡投票?？紤]到各參賽者投寄作品的時間不一，所以將在作品收集的截至日期，即xx年4月1日起開始計算投票數(shù)，至頒獎典禮前一天凌晨0時這一期間的投票數(shù)累計為準。最高票數(shù)的參賽作品將獲得“最佳人氣獎”。
（2）專家專業(yè)評價。
本屆大賽將邀請專家評委參與評獎。專家評委觀看分類參賽作品，選出相關獎項的提名作品，最后將進行統(tǒng)一終審，評委團投票選出最終的獲獎作品。
評委團名單將在作品收集截至時（即20xx年x月x日）在大賽官方博客上公布。
二．頒獎晚會（20xx年x月x日）。
校園營銷實戰(zhàn)大賽策劃書篇十四
為強化我校大先生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)理論、提升先生市場剖析、營銷理論以及團隊協(xié)作才能，加深先生對培訓行業(yè)的理解，發(fā)現(xiàn)、培育和選拔優(yōu)秀營銷人才。特舉行本次“牟牟杯〞創(chuàng)意營銷籌劃大賽：
一、大賽內容。
各參賽團隊針對某某地域駕校的根本狀況，在對駕校市場情況進展充沛調查研討的根底上，撰寫行業(yè)調研報告，并提交一份有針對性和可行性的駕校營銷籌劃方案，內容次要包羅行業(yè)根本狀況、微觀環(huán)境、市場剖析、競爭對手、工程定位、營銷方案、價錢戰(zhàn)略等。大賽組委會將約請有關專家組成評審團，依據(jù)創(chuàng)新性、專業(yè)性、可行性等目標比照賽作品進展綜合評審并決出各類獎項，頒布必然的.物質獎勵及獲獎證書。
二、組織機構。
主辦單位：經濟辦理學院創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學院。
協(xié)辦單位：商丘師范學院營銷籌劃協(xié)會大先生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)聯(lián)盟。
三、參賽對象。
商丘師范學院各學院在校先生，專業(yè)不限，鼓舞跨院系、跨專業(yè)組隊參賽。
報名工夫。
xx年9月3日起開場承受報名，9月16日截止。
報名方式。
守舊qq及微信報名通道〔二維碼附后〕，填寫報名表，也可以學院為單位將紙質版和電子版匯總后交到經濟辦理學院或創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學院。
報名要求。
〔1〕以團隊方式報名，每組3-5人。
〔2〕報名表必需按要求填寫，未依照要求填寫報名表或報名信息不全的，作有效處置；未在規(guī)則工夫內提交報名表的團隊，不具有參賽資歷；如無特殊狀況，不得更改報名信息。
〔3〕團隊稱號可自行設定，但不得違背法律和有傷社會風化。
五、競賽流程。
大賽報名(詳見“四、大賽報名〞)。
大賽宣講。
為使參賽選手更好地理解大賽活動，以便做出契合要求的優(yōu)秀營銷籌劃報告，大賽組委會將約請業(yè)內專家對參賽選手舉行營銷籌劃宣講會，引見本行業(yè)的詳細狀況和要求，答復參賽選手各類疑問。
初賽。
參賽團隊依據(jù)某某地域駕校的詳細狀況和要求，在規(guī)則工夫內完成駕?；I劃方案并上交電子版。由大賽評委團依照可行性、創(chuàng)新性、專業(yè)性等規(guī)范對各籌劃方案進展評審，并確定進入12支復賽隊伍名單。
調查。
組織各復賽參賽團隊1-2名隊員前往某某地域各駕校進展實地調查，調研駕校行業(yè)的根本狀況和周邊競爭性駕校狀況。
復賽。
初賽勝出的隊伍依據(jù)實地調查行業(yè)狀況，提交修正完善當前的籌劃方案文本、電子稿和打印稿，以ppt方式向評委團進展展現(xiàn)，承受大賽評委團的現(xiàn)場發(fā)問并辯論。最終評選出前6名進入總決賽。
決賽暨頒獎典禮。
約請行業(yè)培訓營銷人員和有關營銷專家組成大賽評委團依據(jù)籌劃文本、ppt展現(xiàn)以及辯論狀況對參賽團隊作品打分，決出各類獎項并頒獎。
六、工夫要求。
大賽報名：xx年9月3日---9月16日。
大賽宣講：xx年9月16日。
初賽:xx年9月25日。
實地調查:xx年9月27日。
復賽:xx年10月10日。
決賽暨頒獎:xx年10月20日。
七、獎項設置。
一等獎1名，獎金20xx+獎勵證書。
二等獎2名，獎金1500+獎勵證書。
三等獎3名，獎金800+獎勵證書。
優(yōu)秀獎6名，獎金500+獎勵證書。
最正確創(chuàng)意獎1名獎金500+獎勵證書。
八、其他事項。
籌劃作品嚴禁剽竊，一經發(fā)現(xiàn)將取消參賽資歷。
大賽最終解釋權歸競賽組委會一切。
聯(lián)絡人：杜為天：，
附件1：企業(yè)創(chuàng)意營銷案例寫作指南。
2：商丘師范學院“牟牟杯〞創(chuàng)意營銷籌劃大賽參賽報名表。
校園營銷實戰(zhàn)大賽策劃書篇十五
校園想要舉辦一場好的營銷活動，讓學生充分體驗商業(yè)的樂趣，離不開制定好營銷活動的策劃，通過策劃，能讓營銷活動舉辦的更加順利，讓更多學生參與進來，下面是校園營銷活動策劃書，一起來看看是怎樣的吧！
一、活動背景。
為了迎接懷化學院50周年校慶和懷化學院第六屆校園文化藝術節(jié)的到來，作為21世紀青春代言人，作為新時代的大學生，我們v-8團隊積極響應經濟學系團總支學生分會的號召，積極參加“經濟文化大看臺”活動，憑著我們對營銷策劃的熱愛，對營銷管理的執(zhí)著，我們v-8團隊毅然參加本次終極管理活動，挑戰(zhàn)青春自我，創(chuàng)造無限可能！
二、活動目的、意義和目標。
我們v-8團隊是一支強有力的隊伍。我們團結一致參加此次活動，目的在于挑戰(zhàn)青春無極限！我們希望通過此次活動提高我們的團隊協(xié)作能力，提升營銷管理技能，在提升自身價值的同時也結交更多的朋友。
三、目標產品和目標市場。
1.目標產品：小盆栽、毛線、mp3/4。
2.目標市場：懷化學院所有在校學生，尤其是擁有電腦的同學和08級、07級女生。
四、swot分析。
（一）競爭優(yōu)勢（strength）。
1、潛在的空白市場。
在確定目標產品之前我們進行了初步的市場調查，我們發(fā)現(xiàn)：在懷化學院東區(qū)目前還沒有出現(xiàn)過小盆栽和毛線的銷售，空白的市場往往具有潛在的商機。
2、有很大的需求。
據(jù)我們的調查所知：東區(qū)至少有1/3的同學擁有電腦，這些小盆栽具有防輻射、潔凈空氣的作用，大部分電腦擁有者有購買盆栽的欲望；許多女生更是愿意花幾天時間，親手為自己的男友打織一條圍巾；而許多大一的同學則希望擁有一部屬于自己的mp3/4，或者一張超大內存的存儲卡。
3、有實力雄厚的人力資源。
我們v-8團隊的成員有來自經濟學系（5人）、人文教育系（1人）、數(shù)學系（1人），在參加此次活動之前，我們都有數(shù)年的銷售經驗，具有較強的自我管理能力、溝通能力和團隊合作意識。在隊長的領導下，我們分工明確但不絕對，人事安排機動靈活但不松散，以團隊利益為最高利益！
（二）競爭劣勢（weakness）。
1、市場的不確定性。
鑒于我們的主打產品在學院的市場還是一片空白，許多同學（即消費群體），可能會持一種觀望態(tài)度，影響他們的消費決策。另外，由于時代的發(fā)展，人們消費習慣的改變，許多同學可能不屑于光顧我們的小賣場，造成部分消費市場的無形流失。
2、克服劣勢的途徑。
憑借我們多年的銷售經驗，集聚我們v-8的智慧，我們制定了一套完善的應對方案，重在拿出一套新穎的宣傳和銷售方案。由于各方面原因，在此就不多敘了。
（三）機會(opportunity)。
正如前面所述，空白的市場必然同時孕育著大量的機遇。
（四）威脅（threat）。
1、競爭激烈。
由于此次參賽的團隊較多，競爭的激烈程度可想而知。
2、信息的`相對封閉性。
由于各隊之間的信息幾乎是封閉的，無法得知其他團隊的信息，信息不靈，必然會出現(xiàn)許多突發(fā)事故，而我們的準備不可能面面俱到，無疑擴大了風險。
針對這些情況，我們要多做準備，多做宣傳，盡量減少突發(fā)事故的不利影響。精誠所至，金石為開，相信在我們的團結努力下，定能克服一切困難，取得最后勝利！
五、活動參與者及人事安排。
隊長譚芳芳。
宣傳總監(jiān)徐先凱財務總監(jiān)彭慧玲。
策劃總監(jiān)顏良軍毛線總監(jiān)肖金華。
盆景總監(jiān)劉艷萍環(huán)保總監(jiān)汪汨光。
備注：
徐先凱負責所有的宣傳工作以及產品的運送分配工作，并協(xié)助毛線的銷售；
顏良軍負責所有的后勤工作及策劃工作，并主要負責數(shù)碼產品的銷售；
彭惠玲負責所有財物的管理及財會核算，并協(xié)助毛線的銷售工作；
肖金華負責毛線的主要銷售工作；
劉艷萍負責盆景的主要銷售工作；
汪汨光負責武大郎餅的主要銷售工作。
六、資源需求。
1.銷售人員：團隊成員，7人。
2.銷售柜臺：3-4張桌子；
3.銷售資金：50元；
4.相關證明：終極管理主辦方的書面證明。
七、活動流程。
（一）營銷巔峰。
1.與商家談判：與商家達成協(xié)議，無成本提貨代售，活動結束后再付款；
4.小結：15號晚八點對當天的銷售情況進行和核算。
（二）終極管理。
2.準備好演講答辯。
八、活動中需要注意的問題。
1.由于啟動資金只有50元，又不能動用自己的資金，因此，我們必須與商家協(xié)商好，盡量無成本提貨或只付少額現(xiàn)金，還要處理好未售出商品的退貨問題。
2.事前占好銷售點，并準備好桌子的物品，做好一切準備工作。
3.銷售中隊長要注意掌握全局，靈活處理人事安排。
4.考慮到天氣變化的影響，要準備好雨傘，并及時改變銷售策略。
校園營銷實戰(zhàn)大賽策劃書篇十六
活動背景：為使我校市場營銷專業(yè)的學生更有效地掌握專業(yè)知識與技能，提高實踐能力，同時挖掘一批具有市場營銷潛力的人才和一些新興的營銷方案，社聯(lián)創(chuàng)業(yè)協(xié)會將舉辦以“贏在大學營銷青春”為主題的第六屆“立白杯”市場營銷大賽。
一、活動目的。
（一）旨在活躍校園氣氛，傳播營銷理念，培養(yǎng)大學生思維能力，與現(xiàn)實營銷策劃能力；
（三）通過本次活動切實提升本活動中心各部門間的協(xié)調能力與凝聚力，提高活動中心的校園影響力，以更好的為學生服務。
二、活動主題。
三、策劃承辦單位。
學生社團聯(lián)合會創(chuàng)業(yè)協(xié)會。
四、活動對象。
福建師范大學閩南科技學院全院學生。
五、活動時間及地點。
時間：xx年11月—xx年3月。
地點：學術報告廳。
六、活動內容。
（一)咨詢報名（11月13日-11月19日）。
11月18日將在學校設點，進行現(xiàn)場咨詢和報名活動；
（二）初賽（11月20日—12月1日）。
1.11月20日，邀請講師召開“市場營銷大賽”指導講座；
3.12月1日至12月3日為評稿時間，按得分高低評出12支團隊進入復賽；
4.12月4日公布進入復賽的名單。
（三）復賽（12月5日—12月15日）。
1.12月5日至12月15日復賽團隊需營銷策劃案中的營銷策略開展實戰(zhàn)營銷；
2.12月15日按營銷額的排名評選出前六名進入決賽；
3.12月16日公布決賽名單。
（四）決賽（xx年3月12日）。
2.參加團隊利用6分鐘闡述營銷方案，然后5分鐘評委提問，參賽團隊回答；
3.評委本著公平、公正的態(tài)度給出決賽成績，并依分數(shù)高低評定名次；
4.頒獎階段；本次活動將評出一等獎一名、二等獎一名、三等獎一名、優(yōu)秀獎三名，并頒發(fā)獎狀和榮譽證書。
七、活動要求。
（三）截止報名時間為11月20日，逾時不候；
（四）報名材料、紙質版營銷策劃書交到指定聯(lián)系人；
柳純萍：13514162501#502李永佃：3#408。
八、注意事項。
（一）所有參賽者必須服從大賽組委會的統(tǒng)一安排。
（二）所有參賽者均需準確、完整填參賽報名表，填寫不完整或填寫錯誤、內容虛假等將不被接納，由此而發(fā)生的任何爭議將由參賽者自行負責。
（三）所有參賽作品概不退稿，請自行保留底稿。
（四）參賽者必須是參賽作品的原創(chuàng)作者，獲獎作品如發(fā)現(xiàn)有抄襲、盜用等不法手段或不符合規(guī)定及侵犯他人著作權的，即予取消其獲獎資格，追回獎勵，法律責任由參賽者自負。
（五）所有參賽作品均不得涉及暴力、色情、非法宗教宣傳等與國家關法律、法規(guī)相抵觸的內容。如遇此類投稿，主辦方、承辦方有權決定對其采取不予評審、不予發(fā)表或刪除等措施。
（六）參賽作品的著作權、版權歸參賽者所有，不同意此條款者的作品不參加評比。
（七）主辦方、承辦方、不承擔因參賽作品所致的包括肖像權、名譽權、隱私權、著作權、商標權等糾紛而產生的法律責任。
九、獎項設置。
獎項設置。
數(shù)額。
獎勵內容。
一等獎。
1
獎金+榮譽證書。
二等獎。
1
獎金+榮譽證書。
三等獎。
1
獎金+榮譽證書。
優(yōu)秀獎。
3
榮譽證書。
福建師范大學閩南科技學院。
學生社團聯(lián)合會創(chuàng)業(yè)協(xié)會。
xx年11月7日。
校園營銷實戰(zhàn)大賽策劃書篇十七
活動背景：據(jù)人力和社會保障部統(tǒng)計數(shù)據(jù)，x年全國高校畢業(yè)生為630萬人，高校畢業(yè)生就業(yè)形勢十分嚴峻。目前大學生創(chuàng)業(yè)成功人數(shù)占畢業(yè)人數(shù)的比例很低，大學生創(chuàng)業(yè)有很大的潛力和增長空間。學院學生會就業(yè)與創(chuàng)業(yè)服務部倡議舉辦“淄博職業(yè)學院首屆創(chuàng)業(yè)實戰(zhàn)大賽”。
活動宗旨：讓更多的同學參與創(chuàng)業(yè)實踐，感受創(chuàng)業(yè)激情，培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)意識和創(chuàng)新精神。
參賽要求：面向全院在校學生招募參賽隊員。鼓勵參賽者跨院系，跨專業(yè)搭配組建團隊，人數(shù)一般為3―5人，要有隊伍名稱、隊長。本項比賽活動鼓勵學生自由創(chuàng)新，也鼓勵學生邀請學院老師作為本團隊的指導老師。
獎項設置：冠軍隊創(chuàng)業(yè)獎金1200元和證書。
亞軍隊創(chuàng)業(yè)獎金900元和證書。
季軍隊創(chuàng)業(yè)獎金600元和證書。
其他優(yōu)秀團隊物品獎勵、證書。
大賽流程：（每期比賽內容見詳細安排）。