個(gè)人自我評(píng)價(jià)示例(優(yōu)質(zhì)16篇)

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    健康是最大的財(cái)富,我們應(yīng)該注重飲食和鍛煉??偨Y(jié)應(yīng)該有條理、有邏輯,遵循一定的結(jié)構(gòu)和規(guī)范??偨Y(jié)的重要性不容忽視,以下是小編為大家整理的一些范文,希望能夠幫助大家更好地寫總結(jié)。
    個(gè)人自我評(píng)價(jià)示例篇一
    光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間四年的大學(xué)生活即將結(jié)束,從二0xx年進(jìn)入大學(xué)藥理學(xué)專業(yè)就讀以來(lái),經(jīng)過(guò)老師的精心指導(dǎo)和自己的刻苦努力,本人各方面都有較大提高,順利完成了學(xué)業(yè)?;厥姿哪?,對(duì)我來(lái)說(shuō)是不平凡的四年,是收獲的四年,是不斷汲取養(yǎng)分的四年,是成長(zhǎng)的四年,是值得懷念的四年。在畢業(yè)之際,總結(jié)了這四年來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我成長(zhǎng)了不少,同時(shí)也深刻的認(rèn)識(shí)到、學(xué)無(wú)止境,需要加緊步伐去完善自己,提高技能,實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。
    藥理學(xué)專業(yè)是專業(yè)性很強(qiáng)的學(xué)科,在老師的教誨下我系統(tǒng)全面地學(xué)習(xí)了藥理學(xué)專業(yè)的理論基礎(chǔ)知識(shí),牢固的掌握了藥理學(xué)專業(yè)知識(shí)和技能,同時(shí)把所學(xué)的藥理學(xué)專業(yè)理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐活動(dòng)中,把所學(xué)知識(shí)轉(zhuǎn)化為動(dòng)手能力、應(yīng)用能力和創(chuàng)造能力,力求理論和實(shí)踐的'統(tǒng)一。
    在學(xué)習(xí)和掌握本專業(yè)理論知識(shí)和應(yīng)用技能的同時(shí),還努力拓寬自己的知識(shí)面,培養(yǎng)自己其他方面的能力,廣泛的涉獵其他學(xué)科的知識(shí),從而提高了自身的思想文化素質(zhì)。英語(yǔ)、計(jì)算機(jī)、普通話等方面的等級(jí)考試已達(dá)標(biāo),除了在藥理學(xué)專業(yè)知識(shí)方面精益求精外,還利用課余時(shí)間專修計(jì)算機(jī)專業(yè)知識(shí),使我能夠熟練的操作各種辦公軟件,從而提高了自身的思想文化素質(zhì)。(此部分可按照自己實(shí)際情況簡(jiǎn)單寫一下自己在藥理學(xué)專業(yè)上取得的有代表性的成績(jī))。
    在思想方面,通過(guò)大學(xué)四年全面系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了馬列主義、思想、理論重要思想,學(xué)會(huì)用先進(jìn)的理論武裝自己的頭腦,樹立了正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。在日常的學(xué)習(xí)生活中,熱愛(ài)祖國(guó),遵紀(jì)守法,有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感及團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,能尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同志、助人為樂(lè)。在學(xué)校愛(ài)護(hù)公共設(shè)施、樂(lè)于關(guān)心和幫助他人,勇于批評(píng)與自我批評(píng),并以務(wù)實(shí)求真的精神熱心參與學(xué)校的公益宣傳和愛(ài)國(guó)活動(dòng)。
    在生活和工作中,通過(guò)一系列的校內(nèi)活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我結(jié)識(shí)到更多的同學(xué),也就增加了與其他同學(xué)交流和向其學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),鍛煉了自己的交際能力,提高了自己的為人處世的能力,取人之長(zhǎng)補(bǔ)己之短。在工作上,認(rèn)真負(fù)責(zé),有較好的組織能力,工作塌實(shí),任勞任怨,責(zé)任心強(qiáng),多次、出色的完成了院團(tuán)委的宣傳活動(dòng)和系內(nèi)的各項(xiàng)宣傳活動(dòng)。在生活上,養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣,生活充實(shí)而有條理,有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活態(tài)度和生活作風(fēng),為人熱情大方,誠(chéng)實(shí)守信,樂(lè)于助人,擁有自己的良好出事原則,能與同學(xué)們和睦相處;積極參加各項(xiàng)課外活動(dòng),從而不斷的豐富自己的閱歷。(此部分可按照自己實(shí)際情況簡(jiǎn)單寫一下自己大學(xué)中取得的有代表性的成績(jī))我的優(yōu)點(diǎn)是誠(chéng)實(shí)、熱情、性格堅(jiān)毅。我認(rèn)為誠(chéng)信是立身之本,所以我一直是以言出必行來(lái)要求自己的,答應(yīng)別人的事一定按時(shí)完成。我個(gè)人認(rèn)為自己最大的缺點(diǎn)就是喜歡一心兩用甚至多用。(此部分可按照自己實(shí)際情況酌情編寫)。
    作為一名藥理學(xué)專業(yè)畢業(yè)生,我明白我的缺點(diǎn)與優(yōu)勢(shì),四年里我樹立了正確的人生觀,價(jià)值觀和世界觀,但更多的是我學(xué)到了許多書本上學(xué)不到的知識(shí)、修養(yǎng)和能力。我可以用熱情和活力,自信和學(xué)識(shí)來(lái)克服以后研究生階段的各種困難,不斷實(shí)現(xiàn)自我的人生價(jià)值和追求的目標(biāo),實(shí)現(xiàn)今后的美麗人生!
    個(gè)人自我評(píng)價(jià)示例篇二
    時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)眼間,一個(gè)緊張而又充實(shí)的學(xué)期又過(guò)去了。我班幼兒有些個(gè)性活潑開朗,但個(gè)性鮮明,經(jīng)過(guò)一學(xué)期的幼兒園學(xué)習(xí)生活,每個(gè)孩子都有了很大的提高,本學(xué)期各項(xiàng)工作即將結(jié)束,在孩子們即將完成小班幼兒園學(xué)習(xí)任務(wù)之際,我們回首所做過(guò)的工作,評(píng)價(jià)經(jīng)驗(yàn),反思不足,為了更好的完成以后的工作,提高保教質(zhì)量,將《綱要》精神貫徹到一日活動(dòng)中,促進(jìn)幼兒身心活潑、健康成長(zhǎng),現(xiàn)將本學(xué)期工作評(píng)價(jià)如下:
    一、我思想工作。
    本人能進(jìn)取參加政治學(xué)習(xí),遵守勞動(dòng)紀(jì)律,團(tuán)結(jié)同志,熱愛(ài)團(tuán)體,服從分配,對(duì)班級(jí)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),在工作中努力求真、求實(shí)、求新。以進(jìn)取熱情的心態(tài)去完成園里安排的各項(xiàng)工作。進(jìn)取參加園內(nèi)各項(xiàng)活動(dòng)及年級(jí)組教研活動(dòng),做好各項(xiàng)工作,進(jìn)取要求提高。愛(ài)崗敬業(yè),做到耐心、愛(ài)心、公平、尊重地對(duì)待每一個(gè)孩子。
    二、在教學(xué)中我深知要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵就是要上好課。為了上好課,我備好每一節(jié)課。自我動(dòng)手制作教學(xué)用圖和教學(xué)用具。了解幼兒原有的知識(shí)技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣、學(xué)習(xí)新知識(shí)可能遇到的困難,并采取相應(yīng)的措施。關(guān)注全體幼兒,注重個(gè)別教育,使其堅(jiān)持相對(duì)穩(wěn)定性,同時(shí)激發(fā)幼兒的情感,使幼兒產(chǎn)我生愉快的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛。多看對(duì)業(yè)務(wù)有幫忙的書籍,不斷擴(kuò)寬知識(shí)面,為教學(xué)資料注入新的活力。
    1、在教育教學(xué)活動(dòng)中,為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的機(jī)會(huì)與條件,供給充足的操作材料。根據(jù)班上幼兒的年齡特征,充分調(diào)動(dòng)各種感官感知事物,使之在參加活動(dòng)的過(guò)程中,認(rèn)知和掌握事物的特征與屬性。在一日活動(dòng)中,注意教給幼兒初淺的、簡(jiǎn)單的生活知識(shí)經(jīng)驗(yàn),培養(yǎng)幼兒獨(dú)立解決問(wèn)題的本事。
    2、在教育教學(xué)活動(dòng)中認(rèn)真?zhèn)湔n,做好課前的物質(zhì)準(zhǔn)備和知識(shí)準(zhǔn)備工作。注意將理論貫穿于教學(xué)實(shí)踐中,善于評(píng)價(jià)經(jīng)驗(yàn),每月撰寫教育隨筆,以提高自身本事與寫作本事。
    3、在教學(xué)中要處理好幼兒的主體地位及教師的主導(dǎo)地位,以多種形式引導(dǎo)幼兒有興趣地參與活動(dòng),并主動(dòng)去學(xué)習(xí),更好地因材施教,因人施教。
    4、認(rèn)真填寫周、月計(jì)劃及各種表格。
    5、認(rèn)真做好特殊兒童的個(gè)案記錄,做到有分析、有目標(biāo)、有記錄、有反饋。
    6、根據(jù)制定的活動(dòng)目標(biāo)、資料與要求組織好教育教學(xué)活動(dòng)的各環(huán)節(jié),保證好幼兒每一天的游戲活動(dòng)及戶外活動(dòng)時(shí)間,供給幼兒活動(dòng)材料,更好地培養(yǎng)幼兒的全面發(fā)展本事。
    三.保育工作在日常生活中引導(dǎo)幼兒了解自我與團(tuán)體的關(guān)系,讓幼兒明白自我是團(tuán)體中的一員,并樂(lè)于參加團(tuán)體活動(dòng)。教育幼兒關(guān)心團(tuán)體,關(guān)心同伴,禮貌待人。對(duì)幼兒進(jìn)行品德教育,使幼兒養(yǎng)成有道德、有智慧、有禮貌的好孩子,并同家長(zhǎng)密切聯(lián)系,聽(tīng)取家長(zhǎng)意見(jiàn),根據(jù)幼兒在家時(shí)的表現(xiàn),對(duì)幼兒進(jìn)行因材施教,因人施教,同家長(zhǎng)一齊糾正幼兒不良的習(xí)慣。
    1、加強(qiáng)了幼兒一日常規(guī)的養(yǎng)成教育,加強(qiáng)幼兒各種行為習(xí)慣的培養(yǎng)和訓(xùn)練,使幼兒的生活習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣在原有基礎(chǔ)上有了必須的發(fā)展。
    2、做好了班級(jí)園舍的環(huán)境衛(wèi)生工作,做到地上無(wú)灰塵、紙屑,窗明幾凈,被褥整潔舒適。
    3、嚴(yán)格衛(wèi)生保健制度,按制度要求給各種玩、用具認(rèn)真地進(jìn)行清洗消毒工作,保證了玩、用具的衛(wèi)生、安全使用。進(jìn)取配合幼兒園保健醫(yī)生做好疾病防治和預(yù)防接種工作。
    4、強(qiáng)化幼兒健康意識(shí),保證了幼兒進(jìn)餐時(shí)心境愉快。注重培養(yǎng)幼兒好的進(jìn)食習(xí)慣,不挑食,不偏食,進(jìn)餐時(shí)不打鬧講話,不掉飯粒。
    5、勤為幼兒剪指甲,避免抓傷的安全事故發(fā)生。注意觀察幼兒不一樣的破壞性行為,教師給予及時(shí)的制止,并進(jìn)行隨機(jī)教育。
    6、我加強(qiáng)了幼兒午睡的管理及巡視,保證午睡時(shí)室內(nèi)的空氣質(zhì)量。培養(yǎng)幼兒良好的午睡習(xí)慣,進(jìn)入午睡室后,不吵鬧,盡快入睡,會(huì)整理床鋪,衣服折疊整齊放好。
    7、經(jīng)過(guò)班級(jí)教師的共同配合,幼兒的身體及健康都得到很好的發(fā)展我。
    四.安全工作。
    安全工作是最重要的工作之一。保障每一個(gè)幼兒的人身安全,是每一個(gè)教師的職責(zé)和職責(zé),為了讓家長(zhǎng)放心,讓幼兒能在一個(gè)安全的環(huán)境中生活、成長(zhǎng),我做到了以下幾點(diǎn):
    1我教給了幼兒一些安全知識(shí),強(qiáng)化了幼兒的安全意識(shí)和自護(hù)本事。不吞食異物,不玩火、水、電,不從高處往下跳,不亂爬高處,不吃生人的東西,不跟生人走,發(fā)生危險(xiǎn)時(shí),會(huì)大聲呼救。
    2我加強(qiáng)一日活動(dòng)各個(gè)環(huán)節(jié)的管理,加強(qiáng)幼兒日常生活的管理,做到了人到心到,謹(jǐn)防意外事故的發(fā)生。
    3我做好交接班工作,認(rèn)真填寫交班資料。
    五.家長(zhǎng)工作。
    1我真誠(chéng)地對(duì)待每一位家長(zhǎng),加強(qiáng)家園溝通。教師與家長(zhǎng)互動(dòng)效果直接影響班級(jí)經(jīng)營(yíng)的成效,家園溝通,教師與家長(zhǎng)協(xié)力解決教育問(wèn)題,提升對(duì)幼兒的關(guān)心,共同分擔(dān)教育職責(zé)。孩子的歡樂(lè),是對(duì)我工作的鼓勵(lì)。
    2我進(jìn)取的向家長(zhǎng)反饋孩子在幼兒園的表現(xiàn),今日誰(shuí)吃飯有提高,睡覺(jué)也乖了,自我睡著的;今日誰(shuí)情緒不太好,情緒有些浮躁等等,讓家長(zhǎng)在第一時(shí)間明白孩子在園的情景。
    3我向家長(zhǎng)匯報(bào)幼兒在園生活,讓家長(zhǎng)更親近地了解幼兒在園的學(xué)習(xí)生活和我園需要家長(zhǎng)配合工作。使用家園聯(lián)系冊(cè)、電話多種形式進(jìn)行訪問(wèn),及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系,收集家長(zhǎng)的意見(jiàn)和提議,堅(jiān)持家園一致教育。
    4、做好多數(shù)幼兒的家訪工作,隨時(shí)了解幼兒的發(fā)展?fàn)顩r,并制定了適宜的教育措施,并記錄家訪情景。更好地做到家園同步教育。
    5、與家長(zhǎng)進(jìn)行了密切溝通,向家長(zhǎng)宣傳幼兒園保教任務(wù)和科學(xué)育兒知識(shí),提高了家長(zhǎng)、社會(huì)對(duì)幼教工作的了解與認(rèn)識(shí),配合幼兒園做好保教工作。
    總之本學(xué)期十分忙也十分累,收獲當(dāng)然也不小。在工作中我享受到收獲的喜悅,也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問(wèn)題。在今后的工作中我應(yīng)不斷地學(xué)習(xí)新知識(shí),努力提高我思想及業(yè)務(wù)素質(zhì),大膽地創(chuàng)新教學(xué)方法,學(xué)習(xí)老教師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。對(duì)幼兒加強(qiáng)德育教育,加強(qiáng)幼兒常規(guī)教育,注重幼兒自身本事的培養(yǎng)。并與家長(zhǎng)密切聯(lián)系,實(shí)現(xiàn)家園同步。在教學(xué)活動(dòng)中因材施教,因人施教,針對(duì)個(gè)別幼兒進(jìn)行個(gè)別教育。并努力提高自我的思想及業(yè)務(wù)素質(zhì),進(jìn)取地進(jìn)行專題研究,力求把日后的工作做得更好!
    個(gè)人自我評(píng)價(jià)示例篇三
    人家都說(shuō)“出生牛犢不怕虎”,可我偏偏膽怯這突如其來(lái)的大方面的人際交往。剛踏上交院之土的時(shí)候,學(xué)校有好多的社團(tuán)可以加入,公認(rèn)比較好的就有物流研習(xí)社、學(xué)習(xí)部等。由于自己的害怕而放棄了加入學(xué)校這些優(yōu)秀的社團(tuán)。也許還要怪自己當(dāng)時(shí)的想法,就是不在學(xué)校社團(tuán)難道就不能發(fā)展自己了嗎?難道作為一名普通的學(xué)生就不能學(xué)校做出貢獻(xiàn)了嗎?就這樣機(jī)會(huì)與我擦肩而過(guò)。當(dāng)我清楚知道加入社團(tuán)的好處的時(shí)候,我其實(shí)也不是很后悔,而是自己默默的在心里發(fā)誓,做一名學(xué)生也要出類拔萃。
    沒(méi)有加入社團(tuán)對(duì)我來(lái)說(shuō)其實(shí)就是比別人晚了一步要進(jìn)入所謂大學(xué)的半個(gè)社會(huì)。但我不放棄之后的機(jī)會(huì),有時(shí)間就去物流研習(xí)社轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),也學(xué)到了很多知識(shí),比如打包、拉拉地牛、認(rèn)識(shí)認(rèn)識(shí)一些簡(jiǎn)單的物流設(shè)施設(shè)備。雖然沒(méi)有他們專業(yè),但總比普通學(xué)生多學(xué)習(xí)了一點(diǎn)。就這樣我不放棄任何學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),有一點(diǎn)就學(xué)習(xí)一點(diǎn)。我知道我在某些方面不如那些同學(xué),比如上面我所說(shuō)的我不喜歡大范圍的雜亂的人際關(guān)系(我想要的是清楚的、簡(jiǎn)單的、有用的),所以我就拼命的學(xué)習(xí),人家都說(shuō)“學(xué)習(xí)能改變命運(yùn)”,也許我就是沖著學(xué)習(xí)的優(yōu)秀能禰補(bǔ)我的不足吧。所以在大一的下學(xué)期我就通過(guò)了英語(yǔ)四級(jí)考試,我也正準(zhǔn)備著向高一層次發(fā)展。也準(zhǔn)備考一些對(duì)我以后發(fā)展有用證件(物流師證、駕駛證等等)。當(dāng)然我也不放棄在假期和空閑時(shí)間去社會(huì)實(shí)踐來(lái)提高自己,比如去蘇寧打工,去一些專賣店促銷商品。這不僅提高了我的思想覺(jué)悟,也使我對(duì)社會(huì)有了更深刻的認(rèn)識(shí)。
    個(gè)人自我評(píng)價(jià)示例篇四
    望著漸漸成長(zhǎng)的孩子們,從他們身上讓我感受到一種自豪感,一個(gè)學(xué)期轉(zhuǎn)眼過(guò)去,耳邊仿佛還是孩子們剛?cè)雸@時(shí)的熱鬧聲。近半年的團(tuán)體生活,使孩子們學(xué)會(huì)了許多,各方面提高也不錯(cuò),那里,我也該整理一下我的思緒,評(píng)價(jià)過(guò)去了的工作經(jīng)驗(yàn),以便更好地提高自我的各項(xiàng)工作水平!
    一、不斷學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì)。
    僅有經(jīng)過(guò)多種渠道七不斷地學(xué)習(xí),才能提高忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè)的職責(zé)心,才能提高自身的素質(zhì)和教學(xué)本領(lǐng)。本人在這學(xué)期中,進(jìn)取參加各項(xiàng)時(shí)事、政治學(xué)習(xí),堅(jiān)持把理論同實(shí)際相結(jié)合,從我做起,從身邊的小事做起,用正確的思想引導(dǎo)幼兒,做好保教工作。
    我進(jìn)取參加新編《幼兒園教師教育用書》培訓(xùn),認(rèn)真參加課改活動(dòng),充分理解《幼兒園教師教育用書》編寫的中心意義。從本班孩子出發(fā),注重整合,更新教育理念,使《幼兒園教師教育用書》精神融會(huì)貫通,使幼兒成為活動(dòng)的主人。這學(xué)期中,充分發(fā)揮自身的凝聚力作用,堅(jiān)持做到以身作則、勇于奉獻(xiàn)、勤勤懇懇,無(wú)論是否當(dāng)班,都要做好并檢查班級(jí)的各項(xiàng)工作。僅有這樣才能使其他教師充分把精力投入到工作中,在工作中從不計(jì)較個(gè)人得失,充分發(fā)揮“你中有我,我中有你”的團(tuán)隊(duì)精神作用,團(tuán)結(jié)一致地做好班級(jí)工作。在狠抓班級(jí)常規(guī)中,真正做到工作有目的、行動(dòng)有組織、實(shí)施有計(jì)劃,使班級(jí)的吃飯常規(guī)、收拾玩具、排隊(duì)等常規(guī)初見(jiàn)成效。做為班主任,我深知自我在班中的位置。
    二、勇于改革,開拓活動(dòng)領(lǐng)域。
    在課改活動(dòng)中,能進(jìn)取參加課改的理論學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變自身的教育理念,帶領(lǐng)其他教師認(rèn)真探討、領(lǐng)會(huì)《幼兒園教師教育用書》的資料意圖,在立足本班幼兒的特點(diǎn),進(jìn)取開展主題活動(dòng)和領(lǐng)域活動(dòng)相輔相成,在選擇中思考,在思考中選擇,建立有利于本班幼兒發(fā)展的課程。如:“我是好寶寶”、“花兒朵朵”、“馬路上”、“趣味的水”、“夏天的水果”、“夏天的蔬菜”、“天線寶寶”等活動(dòng),為幼兒創(chuàng)設(shè)了很多的生活環(huán)境,物質(zhì)環(huán)境,利用社會(huì)、幼兒園、家長(zhǎng)資源,使活動(dòng)開展得活潑生動(dòng)、豐富多彩,使幼兒在“玩”中“學(xué)”,去演繹活動(dòng)中的主人。幼兒在課改活動(dòng)中獲得知識(shí)面更廣闊,活動(dòng)的進(jìn)取性大大增強(qiáng),開展分小組活動(dòng),使教師能夠顧及到每個(gè)幼兒根據(jù)每個(gè)幼兒的情景及時(shí)教育,使每個(gè)幼兒都能有提高。
    三、堅(jiān)定信心,規(guī)范良好常規(guī)。
    俗語(yǔ)說(shuō):“沒(méi)有規(guī)矩,難成方圓”。良好的常規(guī)能夠使幼兒生活具有合理的節(jié)奏,即能使神經(jīng)系統(tǒng)得到有益的調(diào)節(jié),促進(jìn)身體健康,有利于培養(yǎng)幼兒自我服務(wù)的生活本事,為今后生活和學(xué)習(xí)奠定良好的基礎(chǔ)。
    這學(xué)期,根據(jù)班級(jí)計(jì)劃中我班的幾個(gè)弱點(diǎn),著重開展以下活動(dòng)來(lái)促使班級(jí)常規(guī)良好風(fēng)氣的構(gòu)成:一是制作“幼兒一日生活”評(píng)比欄,用紅、黃、紫、綠四色花,分別代替良好作息時(shí)間、衛(wèi)生情景、午休情景、活動(dòng)情景。對(duì)提高的幼兒及時(shí)表?yè)P(yáng),對(duì)落后的幼兒給予鼓勵(lì);二是創(chuàng)設(shè)良好的區(qū)角,供幼兒分區(qū)活動(dòng),在活動(dòng)中,教師有針對(duì)性對(duì)個(gè)別幼兒進(jìn)行教育,做到“三輕”即:說(shuō)話輕、拿玩具輕、玩玩具輕;三是在中餐、午休中,以保育員為軸心,教師進(jìn)取配合,使各項(xiàng)工作目的、步調(diào)一致,目前已有必須的效果;四!是抓好班級(jí)的隊(duì)伍工作,為安全打下良好的基礎(chǔ),在小班是幼兒跨入團(tuán)體生活的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),也是關(guān)鍵時(shí)期,經(jīng)過(guò)一年的培養(yǎng)班級(jí)常規(guī)初見(jiàn)成效,在升中班后,將進(jìn)一步加大培養(yǎng)力度,爭(zhēng)取更大提高。
    四、突出特色,打造雙語(yǔ)教學(xué)。
    作為“雙語(yǔ)班”的教師,首先我對(duì)自我嚴(yán)格要求,在“一日生活”環(huán)節(jié)中努力做到能用英語(yǔ)說(shuō)的決不用漢語(yǔ),為了提高自身的英語(yǔ)水平,我同其他教師一道自費(fèi)請(qǐng)三明一中的英語(yǔ)教師輔導(dǎo)我們,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí),英語(yǔ)水平有了明顯的提高。
    除了創(chuàng)設(shè)大膽的英語(yǔ)氛圍外,我努力使我班英語(yǔ)教學(xué)突出本班特色,本著小班幼兒的年齡特點(diǎn),我同其他教師采取一些行之有效的教學(xué)手段。一是在“一日生活”的空隙階段來(lái)學(xué)習(xí)一些日常中要用到的短語(yǔ)、問(wèn)候語(yǔ),因?yàn)檫@部分時(shí)間較短,幼兒注意力較容易集中,這些短語(yǔ)較枯燥,這樣學(xué)習(xí)往往會(huì)取得良好效果;二是利用各種手段,各種形式,各種感官來(lái)學(xué)習(xí)英語(yǔ)。如:學(xué)習(xí)英語(yǔ)中的菠蘿時(shí),讓幼兒經(jīng)過(guò)觸摸、品嘗來(lái)調(diào)動(dòng)幼兒學(xué)習(xí)英語(yǔ)的進(jìn)取性。學(xué)習(xí)英語(yǔ)中的汽球時(shí),讓幼兒經(jīng)過(guò)身體的各個(gè)部位來(lái)玩球,然后大膽地表述。在趣味的abc學(xué)習(xí)中讓幼兒經(jīng)過(guò)各個(gè)領(lǐng)域的整合,調(diào)動(dòng)一切感觀來(lái)發(fā)現(xiàn)學(xué)英語(yǔ)的樂(lè)趣。
    在工作上所取得的成果是顯而易見(jiàn)的,幼兒學(xué)習(xí)英語(yǔ)進(jìn)取性漸漸增強(qiáng)了,在“一日生活”中,幼兒會(huì)不經(jīng)意地說(shuō)出英語(yǔ)。
    個(gè)人自我評(píng)價(jià)示例篇五
    本班現(xiàn)有幼兒38名,其中原中三班升入33名,本學(xué)期轉(zhuǎn)入插班新生5名。新生中有兩名是已經(jīng)上過(guò)大班的孩子,有兩名是從外地轉(zhuǎn)學(xué)而來(lái)。現(xiàn)有男、女幼兒分別為22名和16名。
    生活方面:
    我班幼兒經(jīng)過(guò)中班的學(xué)習(xí),已經(jīng)基本掌握了生活自理方面的多項(xiàng)技能,能獨(dú)立穿脫衣服、褲子、鞋子,自我整理被褥,使用筷子獨(dú)立進(jìn)餐,學(xué)會(huì)基本的值日生工作??墒怯變旱纳畛R?guī)不夠穩(wěn)定,進(jìn)餐時(shí)有的幼兒愛(ài)邊吃邊講話(唐靜怡、丁子凡、陳瑋、王斯葳),桌面地面有飯粒(陳子迅、徐子凱),部分幼兒進(jìn)餐速度較慢。
    學(xué)習(xí)方面:
    幼兒在中班階段繪畫表現(xiàn)本事較小班時(shí)提高了很多,學(xué)會(huì)畫各種姿態(tài)的人物和幾種常見(jiàn)的動(dòng)物等。掌握的確10以內(nèi)數(shù)量、序數(shù)、相鄰兩數(shù)的關(guān)系。語(yǔ)言理解本事提高了,知識(shí)經(jīng)驗(yàn)的范圍也擴(kuò)許多。幼兒對(duì)區(qū)域化學(xué)習(xí)活動(dòng)的常規(guī)已基本熟悉并能遵守。在活動(dòng)中幼兒愿意主動(dòng)的動(dòng)手動(dòng)腦,但表現(xiàn)不夠豐富、形象、大膽,部分幼兒在團(tuán)體中發(fā)言仍比較膽小。
    做人方面:
    幼兒在活動(dòng)中能做到友好謙讓,樂(lè)意與同伴分享,會(huì)按秩序輪流玩,但在遵守團(tuán)體規(guī)則方面還存在一些不足,如有的幼兒不能堅(jiān)持專心聽(tīng)講,上課時(shí)愛(ài)隨便說(shuō)話。幼兒值日生工作的職責(zé)心還不夠強(qiáng),表此刻晨間來(lái)園時(shí)有的幼兒易忘記的任務(wù),另外有的幼兒由于進(jìn)餐速度慢影響了自我的午間值日工作。
    學(xué)期工作要點(diǎn):
    (一)培養(yǎng)幼兒的任務(wù)意識(shí)。
    1.在值日生活動(dòng)中培養(yǎng)幼兒的任務(wù)意識(shí)。
    調(diào)整值日安排,為每個(gè)幼兒固定值日的時(shí)間,便于幼兒記憶,并將安排表在家長(zhǎng)會(huì)和家長(zhǎng)園地中公布,請(qǐng)家長(zhǎng)配合提醒孩子早上按時(shí)來(lái)園值日。
    2.經(jīng)過(guò)“爭(zhēng)做小旗手”“競(jìng)選小班長(zhǎng)”等活動(dòng),增強(qiáng)幼兒的榮譽(yù)感,從而提高幼兒的。
    任務(wù)意識(shí)。
    3.教師平時(shí)如有需要幼兒與家長(zhǎng)配合收集廢舊物品,為小博士論壇收集相關(guān)資料等活動(dòng)時(shí),要把任務(wù)明確的布置給幼兒,并將配合要求公布給家長(zhǎng),請(qǐng)家長(zhǎng)在與孩子收集材料時(shí)要以孩子為主,督促孩子按時(shí)完成,不要忘記任務(wù)。
    4.結(jié)合十二月份學(xué)做解放軍系列活動(dòng),教育孩子做事有始有終,按要求完成任務(wù)。
    (二)培養(yǎng)幼兒專心聽(tīng)講的良好習(xí)慣。
    1.經(jīng)過(guò)品行輔導(dǎo)活動(dòng)幫忙幼兒懂得學(xué)習(xí)時(shí)要專心的道理,在教師講授、同伴發(fā)言時(shí)做到注意集中,專心聽(tīng)講,不隨便插嘴。
    2.組織幼兒討論,分析在聽(tīng)講時(shí)哪些行為是不適宜的,會(huì)使自我注意力分散,影響聽(tīng)講的質(zhì)量,從而有針對(duì)性地改正。
    3.以多種形式的評(píng)比活動(dòng),激發(fā)幼兒的榮譽(yù)感和進(jìn)取向上的情緒。
    4.將專心聽(tīng)講這一要求始終貫穿在每個(gè)活動(dòng)中,活動(dòng)前明確要求,活動(dòng)中時(shí)時(shí)檢查、提醒,結(jié)束時(shí)小節(jié)評(píng)價(jià)幼兒專心聽(tīng)講的表現(xiàn)。
    5.爭(zhēng)取家庭的進(jìn)取配合,共同督促幼兒構(gòu)成專心聽(tīng)講的良好習(xí)慣。
    (三)繼續(xù)提高幼兒語(yǔ)言表達(dá)本事,在團(tuán)體中講述完整、豐富、聲音響亮、態(tài)度大方。
    1.在學(xué)習(xí)中引導(dǎo)幼兒注意理解和運(yùn)用一些新的、優(yōu)美的詞匯。
    2.利用餐點(diǎn)后安靜活動(dòng)的時(shí)間,安排幼兒開展故事、散文、兒歌欣賞活動(dòng)。
    3.晨間談話時(shí)每一天召開一個(gè)簡(jiǎn)短的新聞發(fā)布會(huì),幼兒輪流來(lái)當(dāng)小小播音員,發(fā)布的資料能夠是社會(huì)新聞,家庭中發(fā)生的事,班級(jí)里發(fā)生的事等,鍛煉幼兒說(shuō)話的膽量。
    4.幼兒在團(tuán)體中發(fā)言時(shí)教師要做到公平地給幼兒發(fā)言機(jī)會(huì),重視對(duì)個(gè)別語(yǔ)言表達(dá)本事較差的幼兒進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo),同時(shí)也不能忽視一些平時(shí)表現(xiàn)一般,不太愛(ài)說(shuō)話的幼兒。
    5.教給幼兒說(shuō)話完整的基本方法。如:講一件事情要講清人物、時(shí)間、地點(diǎn)、經(jīng)過(guò)、結(jié)果;講一句話要講出是誰(shuí)、做什么。
    6.鼓勵(lì)幼兒多運(yùn)用形容詞進(jìn)行描述。
    7.利用各種語(yǔ)言游戲豐富詞匯、學(xué)習(xí)連貫講述。
    個(gè)人自我評(píng)價(jià)示例篇六
    第一學(xué)期的工作也就即將結(jié)束。本學(xué)期,在我班三名教師的共同努力下,根據(jù)園內(nèi)的教研計(jì)劃和安排,結(jié)合班務(wù)計(jì)劃,各項(xiàng)工作開展得較好?;仡櫭β怠⒕o張的一學(xué)期,那點(diǎn)點(diǎn)滴滴,都記錄著我們大一班這一個(gè)學(xué)期來(lái),所有的歡笑,所有的歡樂(lè),以及所有為了執(zhí)著而付出的努力。讓我們重拾那走過(guò)的每一程,細(xì)數(shù)所有的姹紫嫣紅。在本學(xué)期學(xué)習(xí)生活過(guò)程中,幼兒在各個(gè)方面有了長(zhǎng)足的提高,在某些方面還存在著不足。以下是我班這學(xué)期的工作評(píng)價(jià)。
    一、本學(xué)期取得的成績(jī):。
    (一)教育教學(xué)方面:。
    我們根據(jù)《大鋼》精神及大班幼兒發(fā)展目標(biāo),結(jié)合本班幼兒的實(shí)際情景制訂了一系列主題活動(dòng),如:《花兒朵朵》,《廢舊物品大比拼》《美麗的葉子》。經(jīng)過(guò)多次的談話活動(dòng),提高了幼兒的自我意識(shí),發(fā)展了幼兒的創(chuàng)造本事,使主題活動(dòng)開展的十分有意義。之后幼兒的討論轉(zhuǎn)移到,我們又進(jìn)行了《奧運(yùn)、運(yùn)動(dòng)》的主題活動(dòng)。我班主題墻面上都是孩子們的作品。墻上有孩子從家里找來(lái)的各種有關(guān)奧運(yùn)會(huì)的圖片,玩具福娃,孩子繪畫的福娃,剪紙福娃,運(yùn)動(dòng)會(huì)項(xiàng)目,運(yùn)動(dòng)的人,樣式各異種類眾多,飯后自由活動(dòng),孩子們把這些作為他們談?wù)摰脑掝},也關(guān)注在20__年奧運(yùn)會(huì)上。如:五個(gè)福娃都象征著什么他們都代表什么含義奧運(yùn)會(huì)有多少項(xiàng)目我們能不能去看奧運(yùn)會(huì)呀我們給孩子創(chuàng)造了自我動(dòng)手操作實(shí)驗(yàn)的機(jī)會(huì),讓孩子們自我經(jīng)過(guò)畫奧運(yùn),剪運(yùn)動(dòng)的人,看電視,看圖片從多角度,多側(cè)面的培養(yǎng)幼兒對(duì)20__奧運(yùn)會(huì)的興趣。在教育教學(xué)方面主題活動(dòng)是主線,我們還進(jìn)取開展了區(qū)角的活動(dòng)。在數(shù)學(xué)區(qū)加強(qiáng)幼兒數(shù)的分解、組成的練習(xí)。各種棋類的學(xué)習(xí),排序、推理、觀察的訓(xùn)練。語(yǔ)言區(qū)中引導(dǎo)幼兒識(shí)字教學(xué)和鞏固拼音教學(xué),利用飯前活動(dòng)培養(yǎng)幼兒朗誦唐詩(shī)的習(xí)慣。到此刻我班有98%的幼兒都能夠到前面來(lái)單獨(dú)表演。
    幼兒的戶外活動(dòng)是幼兒強(qiáng)身健體的重要環(huán)節(jié)。我班在確保幼兒戶外活動(dòng)時(shí)間的基礎(chǔ)上,開展豐富多彩的活動(dòng)。有競(jìng)爭(zhēng)游戲,貼人、占四角、切西瓜、等團(tuán)體游戲。提高幼兒身體的協(xié)調(diào)本事。根據(jù)幼兒本事的不一樣,在自由活動(dòng)時(shí)組織這部分幼兒進(jìn)行個(gè)別指導(dǎo),力爭(zhēng)使每個(gè)孩子提高抵抗疾病的本事。
    (二)保育方面。
    作為班長(zhǎng)的我異常重視工作人員之間的合作與溝通。我認(rèn)為一個(gè)班干得好并不是一個(gè)人的功勞,而是三個(gè)人共同勞動(dòng)的結(jié)果。異常是在生活護(hù)理方面要做到保教結(jié)合。就要經(jīng)常溝通,不光是在班務(wù)會(huì)上的溝通,在平時(shí)交接班時(shí)就要及時(shí)和保育教師或是另一位教師進(jìn)行溝通。我班保育教師任勞任怨地做好每一項(xiàng)清潔消毒工作,對(duì)孩子的關(guān)心,體弱兒的照顧都是一絲不茍的,我們兩位教師也是大力幫忙她做好保育工作,就是因?yàn)槲覀冇懈叨鹊芈氊?zé)心。我們班的家長(zhǎng)才很滿意。
    (三)家長(zhǎng)工作。
    開學(xué)伊始,我們以滿腔地?zé)崆榻哟议L(zhǎng),認(rèn)真對(duì)待每一位幼兒的家長(zhǎng),從家長(zhǎng)方面了解幼兒的一些側(cè)面。主要是更全面的了解家長(zhǎng)急于解決的問(wèn)題,也就是面臨十分頭疼的問(wèn)題。有針對(duì)性的引導(dǎo)幼兒,解決家長(zhǎng)的后顧之憂,提高我園的知名度。在幼兒正式入園以后,我們十分關(guān)注宋程宇小朋友在幼兒園的情緒變化,經(jīng)過(guò)早晚家長(zhǎng)接幼兒的時(shí)候交流幼兒在園、在家的情景。經(jīng)過(guò)半個(gè)月到一個(gè)月的觀察。了解他的情景“對(duì)癥下藥”有一天宋程宇的爺爺笑著跟我說(shuō):“此刻他異常愛(ài)上幼兒園,我這塊石頭總算落地了,沒(méi)想到,他此刻有這么大變化”。家長(zhǎng)的滿意就是對(duì)我們的工作的認(rèn)可。
    俗話說(shuō):“眾口難調(diào)?!蔽蚁胗迷诩议L(zhǎng)工作中再恰當(dāng)可是了。有時(shí)是家長(zhǎng)提出要求我們?nèi)フ疹?,有時(shí)是我們主動(dòng)找家長(zhǎng)反映孩子在幼兒園的生活、活動(dòng)情景,請(qǐng)家長(zhǎng)協(xié)作教育。根據(jù)我班家長(zhǎng)的特點(diǎn),我們經(jīng)常利用休息時(shí)間給家長(zhǎng)打電話,以誠(chéng)相待,所以幼兒園舉行的兩次“家長(zhǎng)滿意度測(cè)評(píng)”活動(dòng),我們的工作得到家長(zhǎng)們的大力支持和充分肯定,滿意率都到達(dá)95%以上,這對(duì)我們來(lái)說(shuō)是莫大的鼓勵(lì)!
    (四)環(huán)境創(chuàng)設(shè)。
    在幼兒園教育中,環(huán)境教育是必不可少的。新學(xué)期初我班教師根據(jù)主題活動(dòng)資料來(lái)創(chuàng)設(shè)了與主題活動(dòng)相適應(yīng)的環(huán)境,設(shè)立了“語(yǔ)言角,美工角,益知角,表演角,結(jié)構(gòu)角?!睘榱耸褂變罕臼碌亩喾矫娴陌l(fā)展,我班教師不斷的在活動(dòng)區(qū)內(nèi)豐富活動(dòng)材料。異常是美工角我們準(zhǔn)備了很多的材料。
    (五)班級(jí)管理。
    我比較提倡民主,團(tuán)結(jié)的合作氛圍,這學(xué)期偶爾會(huì)碰到班上教師的意見(jiàn)不統(tǒng)一的時(shí)候,發(fā)生了一點(diǎn)小矛盾,我應(yīng)當(dāng)起調(diào)和劑的作用,多與大家交流,說(shuō)清誤會(huì),爭(zhēng)取沒(méi)有矛盾發(fā)生。可是班上的物品,大家都很愛(ài)惜,共同保管,總的來(lái)說(shuō),兩位教師都使十分支持我的工作,也能按時(shí)完成園里叫給任務(wù),我十分感激他們的配合,使我順利完成班級(jí)管理工作。
    二、學(xué)期中存在的不足與措施:。
    我班的區(qū)域活動(dòng)存在的不足:。
    1、幼兒活動(dòng)時(shí)間不能很好的保證。
    2、區(qū)域活動(dòng)的材料豐富得還不是很好,在數(shù)量上還有一些缺少。
    3、教師投入到區(qū)域活動(dòng)的時(shí)間、精力還不夠,對(duì)幼兒在區(qū)域活動(dòng)時(shí)的指導(dǎo)也不夠深入。
    措施:在下半學(xué)期中制定出具體的區(qū)域活動(dòng)時(shí)間,并嚴(yán)格遵守。根據(jù)月目標(biāo)制作區(qū)域活動(dòng)的材料,制作時(shí)注意材料的數(shù)量。在幼兒玩的時(shí)候,要加強(qiáng)具體的指導(dǎo)。例如:對(duì)訓(xùn)練觀察力的活動(dòng)材料加以說(shuō)明,用提問(wèn)的方式引導(dǎo)幼兒探索材料的玩法。
    我班家長(zhǎng)工作存在的不足:。
    我們自認(rèn)為對(duì)家長(zhǎng)工作做得盡心盡力了,可是還存在著家長(zhǎng)有一些提議,這說(shuō)明我們的工作做得還不細(xì)致,還存在不足:。
    作業(yè)布置的問(wèn)題,有的家長(zhǎng)要求回家還要做家庭作業(yè)。
    措施:。
    針對(duì)幼兒的吃飯問(wèn)題,我們能夠做好有針對(duì)性的分析工作,并采取相應(yīng)的措施。還能夠利用電話、網(wǎng)上、早晚談話對(duì)個(gè)別幼兒的問(wèn)題和家長(zhǎng)進(jìn)行溝通。針對(duì)布置作業(yè)的問(wèn)題,我想尋找一些有關(guān)幼兒園布置作業(yè)弊大于利的實(shí)例介紹給個(gè)別家長(zhǎng)看,讓他們真正了解幼兒園的教育與小學(xué)教育的區(qū)別。
    我相信只要我們懷著一顆執(zhí)著的童心,繼續(xù)努力把我們的班團(tuán)體完善起來(lái),時(shí)刻把孩子放到首位,下學(xué)期我們的各項(xiàng)工作肯定會(huì)更上一層樓,也祝愿明天會(huì)更好!
    個(gè)人自我評(píng)價(jià)示例篇七
    時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼,大班的學(xué)習(xí)生活已經(jīng)結(jié)束,看著孩子們一天天長(zhǎng)大,一個(gè)個(gè)順利的進(jìn)入小學(xué),一學(xué)期的辛苦都拋之腦后,心中僅有喜悅,自豪,現(xiàn)將我的工作評(píng)價(jià)如下:
    1、思想方面:
    一學(xué)期來(lái),我認(rèn)真的做一名合格的幼兒教師,進(jìn)取參加幼兒園組織的園務(wù)學(xué)習(xí),認(rèn)真做好筆記,并認(rèn)真的吸收,使之真正成為自我的東西,堅(jiān)持一個(gè)向上的心態(tài).
    2、教育教學(xué)方面。
    1、虛心聽(tīng)課,
    外面教師來(lái)園上課,我總是珍惜聽(tīng)課的機(jī)會(huì),把他們當(dāng)做提高教學(xué)的臺(tái)階,認(rèn)真聽(tīng)課及反思.
    2、認(rèn)真?zhèn)湔n。
    認(rèn)真?zhèn)湔n使我懂得了備課的基本要點(diǎn),不僅僅是具備知識(shí),備教材,更重要的是備孩子,花心思變的多樣,讓孩子們感覺(jué)到新鮮,以游戲的方式讓學(xué)習(xí)不枯燥無(wú)味.
    3、及時(shí)反思。
    蔡園長(zhǎng)要求我們及時(shí)的反思自我的教學(xué)行為,于是,每一天備課基本上我總會(huì)反思一下教學(xué)活動(dòng)的情景,使自我的教學(xué)水平再上一個(gè)新臺(tái)階.
    3、工作態(tài)度方面。
    我常常提醒自我:"憑良心做自我的本職工作,我喜歡幼教工作,所以,我會(huì)努力工作,提高自我的本事,每一天用自我最燦爛的微笑去迎接每一位家長(zhǎng)和孩子,讓領(lǐng)導(dǎo)信任,家長(zhǎng)開心!
    當(dāng)然,工作不能做到完美無(wú)缺,人無(wú)完人,我的工作還有很多不足之處,在今后的工作中,加快腳步,盡最大的努力來(lái)做一名合格的幼兒教師!
    個(gè)人自我評(píng)價(jià)示例篇八
    一學(xué)期很快就要結(jié)束,回顧一學(xué)期所做的工作,現(xiàn)評(píng)價(jià)如下:
    一、教育教學(xué)工作:
    1、在開展區(qū)域活動(dòng)中,我們根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)、發(fā)展需要投放活動(dòng)材料,根據(jù)主題進(jìn)展需要設(shè)計(jì)了一些與主題有關(guān)的區(qū)域活動(dòng)材料,做到有計(jì)劃有目的地投放,并及時(shí)增減活動(dòng)材料。引導(dǎo)幼兒進(jìn)取認(rèn)真參與區(qū)域活動(dòng),滿足幼兒發(fā)展的需要。針對(duì)幼兒個(gè)別差異,興趣、本事投放了不一樣難度的活動(dòng)材料。
    2、加強(qiáng)浸入式英語(yǔ)教學(xué)強(qiáng)度。在一日活動(dòng)中教師能很好地把握幼兒心理特點(diǎn),能用正確的語(yǔ)音和恰當(dāng)?shù)姆椒ńM織活動(dòng),把英語(yǔ)教學(xué)滲透到每個(gè)主題活動(dòng)中,帶班本事不斷提高。本期班級(jí)幼兒的英語(yǔ)會(huì)話水平有較大提高。
    3、本學(xué)期加強(qiáng)了幼兒閱讀、寫字、講故事、算算式等各方面的培養(yǎng),提前做好幼小銜接工作。為幼兒準(zhǔn)備了:田字格本、數(shù)學(xué)練習(xí)本,充分利用了餐前、離園前這段時(shí)間,組織幼兒早期閱讀、識(shí)字游戲、練習(xí)寫數(shù)字、做算術(shù)題等活動(dòng)。開展了“故事大王”評(píng)比活動(dòng),每期評(píng)出一位獲勝者,并把獎(jiǎng)狀張貼在“家園專欄”,幼兒的語(yǔ)言表達(dá)更加生動(dòng)富有感情;講故事的進(jìn)取性越來(lái)越高。
    二、家長(zhǎng)工作:
    本學(xué)期更加注重了和家長(zhǎng)的溝通,及時(shí)全面地了解每位幼兒的思想變化,并給予及時(shí)的提議和意見(jiàn),更多地組織了豐富多樣的家園聯(lián)誼活動(dòng),讓家長(zhǎng)參與到活動(dòng)中來(lái),如:國(guó)慶節(jié)“我是中國(guó)人”的詩(shī)歌表演;和“我是中國(guó)人”知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng);家長(zhǎng)開放日;“幼兒自制樂(lè)器展”;新年運(yùn)動(dòng)會(huì)等。家長(zhǎng)對(duì)班級(jí)工作支持度高,能進(jìn)取參與園里、班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng),主動(dòng)要求多派任務(wù),樂(lè)意為班級(jí)孩子多做貢獻(xiàn)。本學(xué)期還發(fā)放了班級(jí)電話聯(lián)系表,成立了班級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì)5名,家長(zhǎng)委員會(huì)切實(shí)發(fā)揮了橋梁作用。有了家長(zhǎng)的參與,我們本學(xué)期的教育教學(xué)活動(dòng)真正做到了家園共育。
    三、衛(wèi)生保健工作:
    本學(xué)學(xué)期我班更加注重幼兒的身體健康,嚴(yán)格按照我園的衛(wèi)生消毒制度作好常規(guī)工作,衛(wèi)生程序規(guī)范化;加強(qiáng)幼兒體能活動(dòng),增強(qiáng)幼兒的體質(zhì),對(duì)于有心理障礙的幼兒,有針對(duì)性進(jìn)行輔導(dǎo),幼兒在擁有健康體質(zhì)的同時(shí)擁有健康的心理。幼兒能主動(dòng)作好值日生工作;禮貌進(jìn)餐,進(jìn)取配合保健醫(yī)生作好各項(xiàng)體檢工作。加強(qiáng)消毒工作,杜絕流行病的發(fā)生;均本學(xué)期班級(jí)生病請(qǐng)假孩子少,幼兒的出勤率一向較高。在本次“迎新年、運(yùn)動(dòng)會(huì)”上,我班孩子在團(tuán)體操表演以及單項(xiàng)運(yùn)動(dòng)比賽中均獲得較好成績(jī)。
    本學(xué)期還加強(qiáng)了幼兒的自我保護(hù)意識(shí)及安全衛(wèi)生教育,避免了幼兒安全事故的發(fā)生。培養(yǎng)了幼兒良好的生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣,重點(diǎn)幫忙幾個(gè)進(jìn)餐慢的幼兒改變不良的飲食習(xí)慣、本期孩子們身高體重增長(zhǎng)迅速。
    不足之處:對(duì)幼兒的細(xì)致觀察不夠,班級(jí)教師在指導(dǎo)活動(dòng)區(qū)時(shí)指導(dǎo)可是來(lái),活動(dòng)區(qū)材料制作需更多創(chuàng)意。我們將再接再厲,努力做得更好。
    個(gè)人自我評(píng)價(jià)示例篇九
    本人能夠進(jìn)取參加政治學(xué)習(xí),關(guān)心國(guó)家大事,堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針政策,以人為本,遵守勞動(dòng)紀(jì)律,團(tuán)結(jié)同事,熱心幫忙同事;教育目的明確,態(tài)度端正,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),關(guān)心幼兒,愛(ài)護(hù)幼兒,為人師表,有奉獻(xiàn)精神。
    二、工作態(tài)度。
    本人進(jìn)取學(xué)習(xí)參加各種教育教學(xué)理論,以充實(shí)自我,以便在工作中以堅(jiān)實(shí)的理論作為指導(dǎo),更好地進(jìn)行教育教學(xué),給自我充電。平時(shí)在工作中遇到問(wèn)題能和班級(jí)人員共同商量,在教學(xué)中遇到問(wèn)題時(shí),能虛心向別人學(xué)習(xí),認(rèn)真參加教研活動(dòng)、園本培訓(xùn),樹立"終身學(xué)習(xí)"的目標(biāo)。因?yàn)槲颐靼祝航袢盏膶W(xué)習(xí)就是為了明天的工作,教師自身素質(zhì)的提高就是為了更好地干好教育工作。教到老,學(xué)到老,才會(huì)永遠(yuǎn)站在教育領(lǐng)域的前端。
    這學(xué)期擔(dān)任大三班班主任期間,我能按照幼兒園的各個(gè)計(jì)劃進(jìn)行活動(dòng),對(duì)幼兒的生活照顧做到盡善盡美,開展形式多樣的游戲活動(dòng),認(rèn)真做好家長(zhǎng)工作。對(duì)較易發(fā)脾氣的小朋友進(jìn)行了各方面的引導(dǎo),經(jīng)過(guò)家長(zhǎng)的配合教育使孩子的脾氣有了很大的好轉(zhuǎn),這得到家長(zhǎng)的歡喜和認(rèn)同。對(duì)較為多動(dòng)的小朋友,經(jīng)過(guò)挖掘其優(yōu)點(diǎn),用鼓勵(lì)的方式使其向著自我好的方面學(xué)習(xí),讓孩子無(wú)論紀(jì)律方面,吃飯方面,午睡方面都有了很大的提高,使得家長(zhǎng)對(duì)自我工作的信耐。對(duì)于活潑并且經(jīng)常有打人的現(xiàn)象減到零,這是教師最期待,家長(zhǎng)也最想看到的。進(jìn)行多方面的引導(dǎo),使孩子打人的現(xiàn)象減到零,這是教師最期待,家長(zhǎng)也最想看到的。
    三、工作水平。
    作為一名教師不僅僅要管理好班級(jí),還要有一顆愛(ài)孩子的心,還要有扎扎實(shí)實(shí)的業(yè)務(wù)水平和本事。在工作中,我注意做到以下幾點(diǎn):
    1、深入認(rèn)真的備好每一節(jié)課。在備課中,我認(rèn)真研究教材,制定貼合幼兒認(rèn)知規(guī)律的教學(xué)方法及教學(xué)形式。注意弱化難點(diǎn)強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)。并不斷歸納評(píng)價(jià)提高教學(xué)水平。
    2、認(rèn)真上好每一節(jié)課,上課時(shí)注重幼兒主動(dòng)性的發(fā)揮,發(fā)散幼兒的思維,注重綜合本事的培養(yǎng),有意識(shí)的培養(yǎng)幼兒的思維的嚴(yán)謹(jǐn)性及邏輯性,在教學(xué)中提高幼兒的思維素質(zhì),保證教學(xué)質(zhì)量。
    3、注意聽(tīng)取幼兒的意見(jiàn),及時(shí)了解幼兒的學(xué)習(xí)情景,并有目的的對(duì)幼兒進(jìn)行輔導(dǎo)。
    4、堅(jiān)持聽(tīng)課,注意學(xué)習(xí)其她教師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),努力探索適合自我的教學(xué)模式。
    5、注重教育理論的學(xué)習(xí),并注意把一些先進(jìn)的理論應(yīng)用到教學(xué)中,做到學(xué)有所用。
    6、經(jīng)常跟家長(zhǎng)溝通,這使得我更了解幼兒在家的情景,使我能有針對(duì)性地開展幼兒的教學(xué)工作,并且還能促使我跟家長(zhǎng)的相互理解,使關(guān)系更密切。幾年來(lái),經(jīng)過(guò)我的各種措施得到了家長(zhǎng)的放心,信任、支持和配合。
    在我享受收獲的同時(shí),當(dāng)然也會(huì)發(fā)現(xiàn)一些問(wèn)題,我也會(huì)對(duì)所碰到的問(wèn)題加以認(rèn)真思考并以解決,力求把日后的工作做得更好!
    個(gè)人自我評(píng)價(jià)示例篇十
    封面設(shè)計(jì)應(yīng)具有藝術(shù)性,封面上應(yīng)寫上姓名、班級(jí)、實(shí)訓(xùn)編號(hào)、實(shí)訓(xùn)時(shí)間。“金工實(shí)訓(xùn)評(píng)價(jià)報(bào)告”資料應(yīng)層次分明、文筆通順、論述清晰,字?jǐn)?shù)一般在3000字左右。有條件的同學(xué)應(yīng)用計(jì)算機(jī)文字處理軟件打印出來(lái)。
    2、資料要求。
    1、反思自我實(shí)訓(xùn)過(guò)的資料,論述自我的在操作技能、機(jī)械基礎(chǔ)知識(shí)等方面的體會(huì)與收獲。
    2、依據(jù)實(shí)訓(xùn)時(shí)實(shí)證性的幾件事例,論述自我對(duì)有關(guān)知識(shí)和技能的應(yīng)用本事和掌握程度,最好結(jié)合創(chuàng)新設(shè)計(jì)與制造的事例進(jìn)行論述。
    3、應(yīng)評(píng)價(jià)自我實(shí)訓(xùn)過(guò)程的紀(jì)律、思想、品德、作風(fēng)和心理適應(yīng)本事等方面的收獲與存在問(wèn)題。
    4、應(yīng)對(duì)實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)人員作出客觀評(píng)價(jià),對(duì)實(shí)訓(xùn)資料和安排提出中肯意見(jiàn)。
    ____學(xué)年下半學(xué)期的16-18周,我們?cè)诠俣尚^(qū)金工實(shí)訓(xùn)中心進(jìn)行了為期3周的金工實(shí)訓(xùn)。期間,我們了解到車床、銑床、刨床、鉗工、焊接、磨削、鑄造、鍛造等工種,由于學(xué)校的設(shè)備和我們的時(shí)間的限制,主要接觸了車床、銑床、刨床、鉗工、焊接這5個(gè)工種。在教師們耐心細(xì)致地講授和在我們的進(jìn)取的配合下,我們沒(méi)有發(fā)生一例傷害事故,基本到達(dá)了預(yù)期的實(shí)訓(xùn)要求,圓滿地完成了3周的實(shí)訓(xùn)。
    期間我們實(shí)行上下班制度,讓我們感受以后參加工作時(shí)氛圍。每一天我們都是7點(diǎn)半“上班”11點(diǎn)下班,午時(shí)2點(diǎn)半又要上班,到五點(diǎn)才能結(jié)束一天的實(shí)訓(xùn)時(shí)間。這使我改掉了睡懶覺(jué)的壞習(xí)慣,晚上都提早睡覺(jué)了,有點(diǎn)象回到了軍訓(xùn)時(shí)那種按時(shí)作息的鐵一般的紀(jì)律環(huán)境中。金工實(shí)訓(xùn)盡量的接近了實(shí)際生產(chǎn)的上下班制度,讓我們感受了與在教室上課截然不一樣的上課方式,了解了生產(chǎn)中的紀(jì)律是十分重要的。
    一、難忘的車床。
    第一周安排我們來(lái)學(xué)習(xí)車床。c6132a1型臥式車床就是我們這一周學(xué)習(xí)的主要對(duì)象。首先教師邊指著車床的各個(gè)組成部分邊給我們講解,車床主要由變速箱、主軸箱、掛輪箱、進(jìn)給箱、溜板箱、刀架、尾座、床身、絲杠、光杠和操縱桿組成。車床是經(jīng)過(guò)各個(gè)手柄來(lái)進(jìn)行操作的,教師又向我們講解了各個(gè)手柄的作用,和針對(duì)某種材料所需要轉(zhuǎn)速、進(jìn)給量,根據(jù)車削不一樣的要用不一樣的刀。
    其實(shí),做車床也存在必須的危險(xiǎn)性的,教師說(shuō)以往有一所學(xué)校的學(xué)生在操作車床時(shí)忘記把旋緊三爪自定心卡盤的扳手拿走就啟動(dòng)車床,結(jié)果那扳手把他的頭打破了,當(dāng)時(shí)我聽(tīng)到后感到心寒,這么危險(xiǎn)啊!可是,教師說(shuō)為了避免這種情景的發(fā)生,我們學(xué)校的車床都加裝一個(gè)彈簧按鈕裝置,不把扳手放在其上,車床無(wú)法啟動(dòng)的,這裝置保障我們實(shí)訓(xùn)的安全。
    教師告訴我們,加工出來(lái)的工件質(zhì)量好不好,其中之一的關(guān)鍵是刀的安裝。安裝車刀時(shí)應(yīng)注意幾點(diǎn):
    (1)車刀刀尖應(yīng)與車床主軸軸線等高(我們安裝時(shí)是175mm)。
    (2)車刀刀桿應(yīng)與車床主軸軸線垂直。
    (3)車刀不宜伸出太長(zhǎng),伸出長(zhǎng)度一般以刀桿厚度的1。5—2倍為宜。
    (4)刀桿下部的墊片應(yīng)平整,數(shù)量不宜太多,一般2—3片。
    (5)車刀位置裝正后,應(yīng)擰緊刀架螺釘,一般用兩個(gè)螺釘交替擰緊。
    教師一邊給我們講解一邊操作給我們看,還提醒我們?cè)谀承┑胤綉?yīng)注意哪些問(wèn)題。在教師熟練的技術(shù)下,本來(lái)表面粗糙的材料就變成表面光滑的工件,我們驚嘆不已??墒堑轿也僮骶涂呻y倒我了,精確度很難到達(dá),真是個(gè)考驗(yàn)。不停的轉(zhuǎn)動(dòng)橫向和縱向的控制手柄,不斷地量度尺寸,細(xì)心翼翼的加工,搞了整整一個(gè)午時(shí),自以為差不多的時(shí)候,我的第一個(gè)工件快誕生之時(shí),準(zhǔn)備在加以最終一刀,卻操之過(guò)急,把軸的直徑車小了!
    我痛心不已,那時(shí)我的心境相當(dāng)?shù)挠魫?、無(wú)奈,本來(lái)算成功的產(chǎn)品就這樣被自我毀了。別無(wú)選擇,唯有重做。經(jīng)過(guò)不斷的努力,我做出的工件基本上到達(dá)要求,讓我很開心,幾天下來(lái)的汗水沒(méi)有白費(fèi),終有收獲。
    個(gè)人自我評(píng)價(jià)示例篇十一
    實(shí)訓(xùn)即將到了尾聲,先感謝學(xué)校給了我這么好一個(gè)舞臺(tái),感謝公司能給我展示才能實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的機(jī)會(huì),感謝師傅們以及老師的教導(dǎo),使我學(xué)到了很多課堂外的知識(shí)。
    我這一個(gè)半月里的實(shí)訓(xùn),有師傅、輔導(dǎo)老師,公司員工的協(xié)助、自己的努力,自感收益不小。這次實(shí)訓(xùn)把我從學(xué)校純理論學(xué)習(xí)中拉到了實(shí)踐中學(xué)習(xí)的環(huán)境。一進(jìn)入崗位,我意識(shí)到,該把學(xué)生時(shí)代的野性收斂了。沒(méi)有規(guī)矩不成方圓,雖然公司沒(méi)有老套的束縛,它有不可違反的規(guī)定。我就該嚴(yán)于律已。這樣不僅可以遵守公司的規(guī)矩,對(duì)我們自己更有好處。與公司員工的相處中,我也學(xué)到了待人、處事的態(tài)度、方式、公司的員工待人誠(chéng)懇,雖然他們年齡比我大一點(diǎn),但我的感覺(jué),他們比我成熟的多,有很多很多值得我學(xué)習(xí)的地方,這一個(gè)半月是我用金錢都買不到的機(jī)會(huì),無(wú)論從工作、學(xué)習(xí)、做人上,我都有很大的收獲。
    首先,來(lái)實(shí)訓(xùn)的短短幾個(gè)月的時(shí)間里,使我在思想上有了很大的轉(zhuǎn)變。以前,在學(xué)校里學(xué)知識(shí)的時(shí)候總是有老師往我們的頭腦里灌知識(shí),自己根本沒(méi)有那么強(qiáng)烈的求知欲,大多是逼著去學(xué)的。然而到這里實(shí)訓(xùn),確使我的感觸很大,自己的知識(shí)太貧乏了,公司員工的學(xué)習(xí)氣氛特別在無(wú)形中給我營(yíng)造了一個(gè)自己求知的欲望。只有堅(jiān)持學(xué)習(xí)新的知識(shí),才會(huì)使自己更加提高。
    其次,在實(shí)訓(xùn)中,我深深體會(huì)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性,并勇于展現(xiàn)自我。自從來(lái)到這里,我為人處事的方法有所改變,我不會(huì)以自我為中心,而是以大家為中心,這樣做起活來(lái)效率也提高了。
    在實(shí)訓(xùn)中為我提供了與眾不同的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),讓我從傳統(tǒng)的被動(dòng)授學(xué)轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃?dòng)求學(xué),從死記硬背的模式中脫離出來(lái),轉(zhuǎn)變?yōu)樵趯?shí)踐中學(xué)習(xí),增強(qiáng)了領(lǐng)悟、創(chuàng)新和推斷的能力。掌握自學(xué)的方法,使工作、學(xué)習(xí)、生活都能有成熟的思考。這些方法的提高是我終身受益的。我認(rèn)為這次的實(shí)訓(xùn)機(jī)會(huì)是難得的,讓我真正懂得了工作和學(xué)習(xí)的基本規(guī)律。
    總之,現(xiàn)在的實(shí)訓(xùn)時(shí)期是給予我轉(zhuǎn)折性的機(jī)會(huì)。今后我不會(huì)辜負(fù)老師對(duì)我的期望,我會(huì)把工作做得更好。
    總之,這段時(shí)間的實(shí)訓(xùn)在為我以后的成長(zhǎng)道路上會(huì)是一道靚麗的風(fēng)采,也是給予我轉(zhuǎn)折性的機(jī)會(huì),今后我一定會(huì)更加努力,以“以終為始”的態(tài)度來(lái)面對(duì)任何事。
    個(gè)人自我評(píng)價(jià)示例篇十二
    不知不覺(jué)加入公司這個(gè)大家庭已經(jīng)一年了,在這段時(shí)間,不僅僅認(rèn)識(shí)了這么多好同事,更多的是學(xué)到了很多東西,以前對(duì)房地產(chǎn)一無(wú)所知的我,此刻也能多少了解一些,也能協(xié)助銷售人員簽定購(gòu)房合同,這對(duì)我來(lái)說(shuō)是很大的收獲。在新的一年即將到來(lái)的時(shí)刻,我把自我這一年來(lái)的出納工作進(jìn)行總結(jié),請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)、同事對(duì)我進(jìn)行監(jiān)督。
    作為一名財(cái)務(wù)人員,一名出納,我十分清楚自我的崗位職責(zé),也是嚴(yán)格在照此執(zhí)行。
    1、嚴(yán)格執(zhí)行庫(kù)存現(xiàn)金限額,把超過(guò)部分按時(shí)存入銀行。審核現(xiàn)金收支憑證,每日按憑證逐筆登入現(xiàn)金日記帳。
    2、嚴(yán)格保證現(xiàn)金的安全,防止收付差錯(cuò)。對(duì)收入和付出的現(xiàn)金及支票都由我和主任雙重復(fù)核,以確保準(zhǔn)確無(wú)誤。
    3、堅(jiān)持每日盤點(diǎn)庫(kù)存現(xiàn)金,做到日清日結(jié)。這樣一來(lái),問(wèn)題便不會(huì)留到隔日,及時(shí)發(fā)現(xiàn),及時(shí)改正。嚴(yán)格遵守銀行結(jié)算紀(jì)律,對(duì)拿去銀行的票據(jù)做到填寫無(wú)誤,印鑒清晰。
    4、嚴(yán)格審核銀行結(jié)算憑證,處理銀行往來(lái)業(yè)務(wù)。對(duì)業(yè)務(wù)單位交來(lái)的支票,在收到支票時(shí),認(rèn)真審核該支票的金額,日期,印鑒,然后正確填寫銀行進(jìn)帳單。堅(jiān)持做到每日序手工登記“銀行存款日記帳”。
    5、隨時(shí)掌握銀行存款余額,不簽發(fā)空頭支票。保管好現(xiàn)金,收據(jù),保險(xiǎn)柜密碼,印鑒,支票等。妥善保管好收付款憑證,月末準(zhǔn)確填寫好憑證交接單,及時(shí)傳遞到集團(tuán)公司分管財(cái)務(wù)手里。對(duì)于這快日常,自我經(jīng)手以來(lái),沒(méi)有出過(guò)任何差錯(cuò),我想這一點(diǎn)應(yīng)當(dāng)是值得驕傲的。
    6、每月編制工資報(bào)表,到月底及時(shí)匯總各部門當(dāng)月考勤情景,詢問(wèn)李總當(dāng)月工資是否有變化,然后根據(jù)其編制工資報(bào)表,編制完畢先交由金主任審核,審核無(wú)誤后,交由李總簽字確認(rèn)。最終是在工資的發(fā)放過(guò)程中,做到認(rèn)真仔細(xì),不出差錯(cuò),在這點(diǎn)上,我有過(guò)一點(diǎn)失誤,雖然及時(shí)糾正了,但也是我值得提高警惕和需要改正的地方。
    7、我手里還有一塊就是和房地產(chǎn)業(yè)務(wù)有必須關(guān)系的,就是去集團(tuán)公司給媒體及相關(guān)業(yè)務(wù)單位請(qǐng)款。李總剛交給我這份的時(shí)候,我并沒(méi)有把它和業(yè)務(wù)聯(lián)系在一齊,只是廣宣部的同事將單據(jù)及請(qǐng)款單填好簽好字后,我便盲目的就拿到集團(tuán)公司,一旦分管會(huì)計(jì)問(wèn)到我相關(guān)問(wèn)題,我便是一問(wèn)三不知,只好又回來(lái)問(wèn)廣宣部的同事,這樣既浪費(fèi)了時(shí)間,又給人留下不好的印象。經(jīng)過(guò)主任和廣宣部同事的指導(dǎo),我逐漸對(duì)房地產(chǎn)廣宣方面有了了解,之后再去請(qǐng)款,也順利了很多,也節(jié)儉了很多時(shí)間。并且,我將請(qǐng)款這項(xiàng)用細(xì)致的表格健全,做到有據(jù)可查,也便于年終統(tǒng)計(jì)。
    當(dāng)然,一年的要用文字寫完,肯定是不太完善,異常是做出納,本身就是做一些日常性的事務(wù),并且涉及到一些保密制度,所以我就到那里,以后上有有待提高的地方,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和同事多指導(dǎo),爭(zhēng)取在新的一年里,把做得更細(xì),更完善,不出癖漏。
    個(gè)人自我評(píng)價(jià)示例篇十三
    過(guò)去的努力下小有成就,下面就對(duì)本人做。
    力爭(zhēng)做最詳細(xì)黨員自我評(píng)價(jià)成為一流自我評(píng)價(jià)總結(jié).我在黨組的領(lǐng)導(dǎo)下,按照黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,堅(jiān)定政治信念,加強(qiáng)政治理論、法律法規(guī)、金融知識(shí)學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變工作理念,改進(jìn)工作作風(fēng),堅(jiān)持廉潔自律,自覺(jué)遵紀(jì)守法,認(rèn)真履行職責(zé),以實(shí)際行動(dòng)實(shí)踐“三個(gè)代表”。
    繼續(xù)深入學(xué)習(xí)、貫徹落實(shí)“三個(gè)代表”重要思想,保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性,樹立科學(xué)的發(fā)展觀和正確的政績(jī)綱,法紀(jì)、政紀(jì)、組織觀念強(qiáng),在大是大非問(wèn)題上與黨中央保持一致。認(rèn)真貫徹執(zhí)行民主集中制,顧全大局,服從分工,勇挑重?fù)?dān)。尊重一把手,團(tuán)結(jié)領(lǐng)導(dǎo)班子成員和廣大干部職工,思想作風(fēng)端正,工作作風(fēng)踏實(shí),敢于堅(jiān)持原則,求精務(wù)實(shí),開拓進(jìn)取,切實(shí)履行。
    崗位職責(zé)。
    堅(jiān)持依法行政認(rèn)真負(fù)責(zé)分管和協(xié)管工作大力支持一把手的工作促進(jìn)支行三個(gè)文明建設(shè)的順利開展。
    本人注重理論聯(lián)系實(shí)際,加強(qiáng)調(diào)查研究。在調(diào)查研究的基礎(chǔ)上,解決了許多日常工作中的問(wèn)題,同時(shí),撰寫了多篇理論研究和調(diào)查研究文章。其中:《以科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)金融工作》一文,分析了惠東歷史上曾經(jīng)出現(xiàn)的違背科學(xué)發(fā)展觀盲目搞開發(fā)區(qū)給經(jīng)濟(jì)、金融造成嚴(yán)重?fù)p失的問(wèn)題,闡述了“明確金融限制發(fā)展的領(lǐng)域和支持發(fā)展的重點(diǎn),科學(xué)把握信貸投放力度,實(shí)現(xiàn)信貸投放平穩(wěn)較快增長(zhǎng),人民銀行要搞好金融服務(wù)”的觀點(diǎn)。
    本人具有較強(qiáng)的指導(dǎo)、管理、協(xié)調(diào)能力。在指導(dǎo)工作中,總是先認(rèn)真領(lǐng)會(huì)有關(guān)文件精神,深思熟慮,擬定一套。
    工作方案。
    ;然后征求各方面的意見(jiàn),集思廣益,把文件精神與實(shí)際情況結(jié)合起來(lái),把個(gè)人的智慧與集體的智慧結(jié)合起來(lái)。在工作過(guò)程中,堅(jiān)持靠前指揮,找準(zhǔn)工作重點(diǎn)、難點(diǎn),抓住主要矛盾,有的放矢地解決問(wèn)題,化解矛盾,牢牢把握工作的主動(dòng)權(quán)。在管理工作中,堅(jiān)持每月初主持召開一次分管、協(xié)管部門負(fù)責(zé)人會(huì)議,聽(tīng)取上月工作情況匯報(bào),研究當(dāng)月工作安排計(jì)劃;堅(jiān)持每月對(duì)營(yíng)業(yè)室、外管股進(jìn)行一次內(nèi)控制度執(zhí)行情況檢查,加強(qiáng)管理,督促內(nèi)控制度的落實(shí)。在協(xié)調(diào)工作中,堅(jiān)持以人為本,充分發(fā)揮人的主觀能動(dòng)性和團(tuán)隊(duì)精神,共同完成復(fù)雜、繁重的工作任務(wù)。
    熟悉和掌握國(guó)家的金融方針政策、金融法律法規(guī),能較好地結(jié)合實(shí)際情況加以貫徹執(zhí)行;較好地協(xié)調(diào)各方面的關(guān)系,充分調(diào)動(dòng)員工的工作積極性,共同完成復(fù)雜的工作任務(wù);有較強(qiáng)的文字表達(dá)能力,寫作水平較高,口頭表達(dá)能力較強(qiáng);文化知識(shí)水平較高,專業(yè)理論水平較強(qiáng),具有本職工作所需的基本技能;能通過(guò)調(diào)研發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),提出建議,具有獨(dú)立處理和解決問(wèn)題的能力;工作經(jīng)驗(yàn)較豐富,知識(shí)面較寬。
    個(gè)人自我評(píng)價(jià)示例篇十四
    律回春暉漸,萬(wàn)象始更新律。我們?cè)诟鎰e成績(jī)斐然的20__之際,迎來(lái)了充滿期望的20__。過(guò)去的一年里,我在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下以及廣大同事的大力幫忙下,突出重點(diǎn)、狠抓落實(shí),較好地完成了本職工作?,F(xiàn)將本年度的工作情景向大家作如下匯報(bào),請(qǐng)大家評(píng)議,多提寶貴意見(jiàn)。
    一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提升思想覺(jué)悟。
    出納工作難度雖然不大,但大部分為繁瑣事務(wù),要做到面面俱到還是很不容易的。所以,需要我以高度的職責(zé)心和較強(qiáng)的工作本事才能做好各項(xiàng)工作。在日常工作中,我常常利用空余時(shí)間學(xué)習(xí)理論知識(shí),掌握各種稅收政策,了解相關(guān)的法律法規(guī)和公司制度,從而增強(qiáng)個(gè)人的法律意識(shí)與思想覺(jué)悟。
    二、注重業(yè)務(wù)積累,不斷夯實(shí)工作基礎(chǔ)。
    出納的主要工作是負(fù)責(zé)現(xiàn)金收付、銀行結(jié)算、貨幣資金核算、保管現(xiàn)金和其它有價(jià)證券等。所以,會(huì)涉及到很多政策與財(cái)務(wù)方面的問(wèn)題。這要求我們出納人員必須具備較高的業(yè)務(wù)素養(yǎng)。在工作中,我一向?qū)I(yè)務(wù)學(xué)習(xí)作為一項(xiàng)重要的任務(wù)。始終堅(jiān)持學(xué)中干、干中學(xué),并進(jìn)取用理論指導(dǎo)實(shí)踐,善于評(píng)價(jià)工作經(jīng)驗(yàn)。同時(shí),還常常向身邊的同事請(qǐng)教。經(jīng)過(guò)一年多的工作積累,我的業(yè)務(wù)技能得到了迅速的提升與鍛煉,工作效率也得到極大的提升。目前,我能按流程在較短時(shí)間內(nèi)完成原始憑證的填制與審核,辦理貨幣、資金及不一樣票據(jù)的收入業(yè)務(wù),并能確保經(jīng)手的貨幣資金及票據(jù)的安全性與完整性。
    三、愛(ài)崗敬業(yè),進(jìn)取開展本職工作。
    (一)嚴(yán)格細(xì)致,做好基礎(chǔ)工作。
    出納工作整天都要和數(shù)字打交道,并且業(yè)務(wù)比較繁雜、瑣碎。這要求出納人員不可有半點(diǎn)大意,否則將會(huì)帶來(lái)嚴(yán)重的后果。工作以來(lái),我始終堅(jiān)持“精益求精、一絲不茍”的工作態(tài)度,事無(wú)巨細(xì),都以高度的職責(zé)感去對(duì)待。比如,在報(bào)賬的時(shí)候,我都會(huì)對(duì)每筆錢算兩遍、再點(diǎn)兩遍。同時(shí),每日做好結(jié)帳盤庫(kù)工作,做好現(xiàn)金盤點(diǎn),每月末做好銀行對(duì)帳工作,做好月結(jié),做好和會(huì)計(jì)賬的對(duì)帳工作,努力做到不出差錯(cuò)。
    (二)重點(diǎn)工作開展情景。
    2.及時(shí)收回公司各項(xiàng)收入,開出對(duì)應(yīng)增值稅和地稅發(fā)票,及時(shí)收回現(xiàn)金存入銀行。
    3.根據(jù)會(huì)計(jì)供給的依據(jù),與銀行相關(guān)部門聯(lián)系,井然有序地完成了職工工資和其它應(yīng)發(fā)放的經(jīng)費(fèi)發(fā)放工作。
    4.堅(jiān)持財(cái)務(wù)手續(xù),嚴(yán)格審核(憑證上必須有經(jīng)手人及相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的簽字才能給予支付),對(duì)不符手續(xù)的憑證不付款。
    5.協(xié)助經(jīng)理完成每月做賬憑證以及認(rèn)真完成經(jīng)理交代的各項(xiàng)任務(wù),及時(shí)準(zhǔn)確的完成各月記帳、結(jié)帳和賬務(wù)處理工作。
    (三)樂(lè)于奉獻(xiàn)、任勞任怨。
    由于公司去年才成立,很多地方還不夠完善。我們部門僅有我和財(cái)務(wù)經(jīng)理兩人。所以,我和經(jīng)理每一天的業(yè)務(wù)量都很大。在完成本職工作的同時(shí),還常常協(xié)助經(jīng)理完成其它工作。有時(shí),為了按時(shí)完成工作,我常常放棄休息,加班加點(diǎn)地趕任務(wù)。
    四、工作中存在的不足。
    雖然,經(jīng)過(guò)我的不斷努力,個(gè)人工作取得了必須的成績(jī)。但我還是清醒地看到這與單位及領(lǐng)導(dǎo)的要求還有必須的距離。
    (一)學(xué)習(xí)不夠深入。
    由于業(yè)務(wù)繁忙,對(duì)業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)抓得不夠緊。對(duì)相關(guān)財(cái)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)不夠深入,常常停留在表面。這不利于今后業(yè)務(wù)水平的提高。
    (二)創(chuàng)新意識(shí)和開拓精神不夠。
    工作以來(lái),我習(xí)慣按經(jīng)驗(yàn)辦事,缺乏創(chuàng)新思想,導(dǎo)致工作開展上的局限性。應(yīng)對(duì)各種新問(wèn)題、新矛盾,綜合處理本事不強(qiáng)。
    (三)組織協(xié)調(diào)本事有待加強(qiáng)。
    出納工作需要和不一樣的部門、不一樣的人打交道。所以,出納員應(yīng)具有良好的組織協(xié)調(diào)本事。但有時(shí)我易產(chǎn)生急躁情緒,缺乏冷靜研究,導(dǎo)致和其他同事的交流與溝通不夠。
    五、下一步工作打算。
    評(píng)價(jià)過(guò)去,展望未來(lái)。新年,新氣象、新起點(diǎn),應(yīng)對(duì)自身存在的不足,我會(huì)不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)和時(shí)刻反省,努力按照政治強(qiáng)、業(yè)務(wù)精的復(fù)合型高素質(zhì)的要求對(duì)待自我,做到愛(ài)崗敬業(yè)、履行職責(zé)、公正公平、廉潔自律。以科學(xué)發(fā)展觀的要求對(duì)照自我,衡量自我,以求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),以創(chuàng)新發(fā)展的工作思路,奮發(fā)努力,攻堅(jiān)破難,爭(zhēng)做一名優(yōu)秀的出納員。具體從以下幾方面開展工作:
    (一)始終把學(xué)習(xí)擺在首位,不斷加強(qiáng)自身素質(zhì)建設(shè)。
    首先,要繼續(xù)深入學(xué)習(xí)相關(guān)理論知識(shí),進(jìn)取運(yùn)用理論指導(dǎo)實(shí)踐工作,使自我樹立正確的價(jià)值觀與財(cái)務(wù)觀。其次,要重點(diǎn)學(xué)習(xí)財(cái)務(wù)知識(shí),從基礎(chǔ)的出納工作做起,在學(xué)習(xí)相關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí)的基礎(chǔ)上,虛心向經(jīng)理學(xué)習(xí)、請(qǐng)教,改善自我的方式方法,提高工作效率。在夯實(shí)業(yè)務(wù)基礎(chǔ)的同時(shí),要不斷前進(jìn),爭(zhēng)取在明年順利取得會(huì)計(jì)職稱。
    (二)戒驕戒躁,始終堅(jiān)持良好的心態(tài)。
    對(duì)待工作中出現(xiàn)的各種難題,要堅(jiān)持沉著、冷靜的態(tài)度,并及時(shí)調(diào)整心態(tài),樂(lè)觀、進(jìn)取地去處理各種問(wèn)題。嚴(yán)格執(zhí)行現(xiàn)金管理制度,認(rèn)真掌握庫(kù)存限額,按現(xiàn)金收付記賬,憑證辦理收付,金額方面要當(dāng)面點(diǎn)清,避免工作中的失誤。做好現(xiàn)金、銀行存款的日記賬,保證日清月結(jié),賬證相符,賬款相符。并認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)臨時(shí)交辦的其它工作。
    (三)明確目標(biāo),增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí)。
    在今后的工作中,要確定個(gè)人的工作目標(biāo),并增強(qiáng)職責(zé)感與緊迫感,從而增強(qiáng)對(duì)工作的主動(dòng)性,以飽滿的工作熱情與務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)做好出納工作。同時(shí),要增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí),尋找工作中的突破點(diǎn),創(chuàng)新工作方式,不斷提高工作效率,作一名稱職合格的出納人員。
    最終,借此機(jī)會(huì),我衷心地向在工作中給予我關(guān)心、幫忙、支持的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事,說(shuō)一聲“多謝!”并值此新春來(lái)臨之際,向大家拜個(gè)早年,祝大家“_年行大運(yùn),馬到功成!”
    個(gè)人自我評(píng)價(jià)示例篇十五
    初中三年來(lái),思考、書籍和社會(huì)實(shí)踐使我不斷走向成熟,對(duì)知識(shí)的渴望,對(duì)理想的追求,人際關(guān)系的擴(kuò)展,思維方式的變更,造就了我日趨成熟的思想,培養(yǎng)了我務(wù)實(shí)進(jìn)取、認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作作風(fēng)和良好的團(tuán)隊(duì)精神。
    在思想方面:我積極上進(jìn),篤守誠(chéng)、信、禮、智的做人原則,思想積極要求進(jìn)步。
    在社會(huì)工作方面:我歷任班長(zhǎng)等職務(wù),長(zhǎng)期為同學(xué)們服務(wù),參與組織了各項(xiàng)有益活動(dòng),培養(yǎng)了較強(qiáng)的策劃、組織、協(xié)調(diào)、管理和創(chuàng)新能力以及吃苦耐勞的精神。
    在業(yè)余方面:我充分發(fā)揮在音樂(lè)方面的個(gè)性特長(zhǎng),積極參加了校園各項(xiàng)文藝活動(dòng),活躍在校內(nèi)的各種文藝舞臺(tái)上。此外,擅長(zhǎng)打排球等各種球類,擔(dān)任過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的排球隊(duì)長(zhǎng),參加了歷年的班級(jí)各種比賽。
    個(gè)人自我評(píng)價(jià)示例篇十六
    本人在20__年度中嚴(yán)格遵守醫(yī)德規(guī)范,努力提高自身職業(yè)道德素質(zhì),改善醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量,全心全意為人民健康服務(wù)。我自7月份參加工作至今已經(jīng)4個(gè)多月了,在醫(yī)院、科室領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心及同事們的幫忙下,較好地完成了各項(xiàng)工作任務(wù),使自我較快地熟悉了新的工作環(huán)境,在工作態(tài)度、專業(yè)技術(shù)水平等方面均取得較大的提高,主要有以下幾個(gè)方面:
    3、作為一名新醫(yī)生,戒驕戒躁,精神飽滿,不斷學(xué)習(xí)。嚴(yán)格要求自我,進(jìn)取為醫(yī)院的發(fā)展建言出力。
    作為醫(yī)院的一員,“院興我榮,院衰我恥”,建言出力謀求醫(yī)院更大的發(fā)展是義不榮辭的職責(zé)。在做好本職工作的基礎(chǔ)上,進(jìn)取為科室的發(fā)展出謀劃策,期望明年的工作量能夠再上新高。
    評(píng)價(jià)20__年,在醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫忙下,我的各項(xiàng)工作完成地較為圓滿,可是我不能有絲毫的松懈,因?yàn)橐院蟮墓ぷ鬟€會(huì)面臨更大的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。同時(shí)與其它先進(jìn)同事相比還有差距,在今后工作中,我要繼續(xù)努力,克服不足,創(chuàng)造更加優(yōu)異的工作成績(jī)。