工作計劃如何潤色(優(yōu)秀18篇)

    計劃的制定需要考慮客觀條件和自身能力,合理安排時間和資源。制定一個好的計劃,首先要明確目標,并且分解成具體的步驟和時間節(jié)點,以及制定可行的計劃方案。如果你不知道如何寫計劃,不妨看看下面這些范文,或許能幫到你。
    工作計劃如何潤色篇一
    美容師要安排好自己每天要做什么時間做,這樣美容師就有了工作的目標與任務。
    比如說每天要做四件事:
    1、自我檢查
    2、預約當日顧客
    3、回訪昨天的顧客
    4、為當日顧客提供服務。
    a、工作日志
    美容師要有將當日工作狀況做好記錄的習慣,今天邀約了多少人,來了多少,有多少人消費,分別消費了什么等。美容師往往可以通過自己的工作日志,就會了解到自己的工作結(jié)果,工作日志與工作日程往往是連接在一起的。
    b、工作報表
    今天個人業(yè)績是多少,服務了多少客人,與目標達成比率是多少等,一是反映美容師一天的工作結(jié)果,二是美容師一天執(zhí)行工作的證明。
    c、工作評估
    美容師工作狀況的工作分析與評估(好的與不足的),并進行改正;二是提出自己下一個階段的期望(布置工作與明確要求及成長期望)。
    工作計劃如何潤色篇二
    不知道你們公司的領導是否真的明白寫這些的目的和意義.因為現(xiàn)在很多公司為了證明管理有方或制度嚴明,都在要求員工寫這些東西,而并不知道應該怎么寫!下面我告訴你這些報告的目的和要求:。
    1、普通員工只需要寫日報表,因為普通員工的工作內(nèi)容都是上級指派的,他只需要寫完成的情況和差距分析,以便上級作分析統(tǒng)籌。
    2、主管級的需要寫周報表和周計劃,他需要有一周的數(shù)據(jù)分析來決定下周的計劃,再按照計劃把指標分配給每個他部門的人。
    3、部門經(jīng)理級別的需要寫月報表和月計劃還有周計劃,目的把一月的數(shù)據(jù)分析來決定下月的計劃,在把下月的指標分配給下級。但他也需要有周計劃,因為他的計劃需要每周分解的。
    4、總經(jīng)理需要寫年報表和年計劃,還需要有月計劃和周計劃,他需要總結(jié)一年的數(shù)據(jù)來確定來年的計劃。他的指標是每月分解的,所以需要月計劃,同時他的具體工作是用周來分解的,所以也需要有周計劃。
    5、董事長是寫規(guī)劃的,他是根據(jù)公司逐年的數(shù)據(jù)和市場信息來確定公司發(fā)展目標。他往往是只要確定未來幾年要達到目標。就象中國中央政府,他以每5年為一個單位來規(guī)劃全國發(fā)展。現(xiàn)在是第十一個五年計劃執(zhí)行中。
    如果你公司不分級別工種就要求每人都寫,而且每人都需要寫日、周、月,就是公司領導還不清楚真正寫這些的目的,他們除了想知道公司每天花多少錢又賺多少錢以外;可能只是監(jiān)督員工的一種手段,擔心員工偷懶。希望從報表上來看出破綻。如果這樣是無能的表現(xiàn)。
    另外,如果公司只要求寫報表而沒有要求寫計劃,尤其管理層。那他們就是閑的無聊,要體現(xiàn)自己的威信和找出整員工的方法(很多老板見不得員工舒服的,這跟西方國家的公司在提倡快樂工作是有很大差距的)。同時要體現(xiàn)自己不落伍,在模仿別人而已。
    你難道沒發(fā)現(xiàn)很多企業(yè)的員工都是為了寫報表而寫報表,為了寫計劃而寫計劃嗎!!!?
    以上回答是希望有一天你是管理人員或當老板了,合理要求員工寫這些東西,為中國企業(yè)從本質(zhì)上追趕世界大企業(yè)做出點貢獻!
    工作計劃如何潤色篇三
    答:1、考慮清楚工作計劃的用途。
    有很多原因?qū)е铝艘獙懝ぷ饔媱?。先確定好寫作的目的,然后你就可以有計劃的準備,從而達到事半功倍的效果。記住,大多數(shù)工作計劃都有一個時間周期(即6個月或1年)。
    2、寫上概述和背景。
    對于專業(yè)的工作計劃,你可能需要些概述和背景。你的主管或者經(jīng)理需要你提供這些信息,以便他們快速的了解你的工作計劃。學術上的工作計劃則常常不需要寫概述和背景。
    3、確定目的和目標。
    這兩個目標在達成你的工作計劃方面是互相聯(lián)系的。當然,它們也有區(qū)別,目的傾向于普遍性而目標傾向于具體性。
    4、考慮為你的工作計劃制定“smart”的目標。
    smart是一種衡量標準的英文縮寫字母,個人通過這種標準來在工作計劃中制定更具體,更可控的目標。
    5、列出可用的資源。
    這包括所有對達成目的和目標有用的事物。工作計劃的傾向性不同,所需的資源也會有所變化。
    6、對現(xiàn)實條件的束縛要有清楚的認識。
    這些束縛是你達成目的和目標途中的障礙。例如,如果說你正在為學校做論文研究工作,然后發(fā)現(xiàn)自己的時間表排的滿滿的,很難有余裕去搜集資料認真的寫論文。這個時候,你現(xiàn)實條件的約束就是時間太緊,你可能需要更改原有計劃才能為論文研究留出充分的時間。
    7、責任明確。
    問責制對一個好計劃至關重要。誰來負責各個小任務的完成?工作需要整個團隊的共同努力,但是這些人中必須有一個人對任務的按時完成負責。
    8、戰(zhàn)略規(guī)劃。
    重新審視下你的工作計劃,決定通過何種策略使用資源,克服現(xiàn)實條件的束縛,并實現(xiàn)你的目的和目標。
    工作計劃如何潤色篇四
    工作近10年,覺得做計劃相當重要,有了計劃就有了目標,而沒有計劃的工作會讓人失去動力,而很多人往往不會做計劃,特別是周計劃、月計劃、年計劃,那么如何才能做好計劃呢?我認為主要做好一下幾點:
    1、找出自己工作的目標,目標一定是可以量化的。
    2、圍繞目標,找出自己的優(yōu)勢和缺點。
    3、分析過去和現(xiàn)在的目標完成。
    4、列出自己要做的事情。
    5、去掉與目標無關的事情。
    6、對與目標的事情進行重要性排序。
    7、可以列計劃了,將要做的與目標有關的事情按重要程序逐一計劃。
    8、不要用形容詞或華麗的文字。實際最重要。
    9、計劃中要體現(xiàn)時間和數(shù)字的準確性。
    10、最后一點(也是最重要的),給自己定目標一定要大于自己的能力,如果有所保留,很輕松就完成的目標是不會讓領導高興的。
    工作計劃如何潤色篇五
    1、做一個列表。在每周的剛開始——星期天晚上或是星期一早上,寫好你希望在這周完成的重要的事情。這些事必須是十分重要的,如果你回顧一周,當你提到這些事時,你會為完成它們而感到驕傲。
    2、使列表簡短。一開始只要4-6件事,你不需要使著勁去做10件或是更多,特別是剛開始的時候。以后,你可以更好地判斷你一周到底能做多少重要的事情。
    3、安排要做的重要的事情??纯茨愕囊恢軙r間表。如果你還沒有,請上“科益云之家”寫一份。先在其中寫出已經(jīng)安排好的約會?,F(xiàn)在把你的重要的事情安排到時間表里。試著把它們安排在一個你知道你能完成它們的時間段里,而不是一個原本就十分忙碌的時間段,或是在兩個會議之間很短的休息時間。要讓你自己有時間去完成它們。
    4、要給隨時遇到的小事留時間。如果可以,不要把時間表的空閑時間也安排滿。每天早晨,看一看你的時間表并且確認當天要做的重要的事情。那是你的當天目標。如果有其他不是太重要的事,你可以把它們安排在時間表里,但是不要太多。一個安排得太緊的時間表容易自我擠壓,就是說,當做前一件事花去太多時間的話,會把之后要做的事往后推延。
    5、盡早做重要的事情。如果可以,把你的重要的事情中的第一件事安排在早上。盡量不要把它們安排在每天的最后,因為在那個時候,會有一些突發(fā)事件,而你的重要的事情經(jīng)常會被延后。先做重要的事情,則你就有大量剩下的時間去進行忙碌的工作。
    6、為自己驕傲。當過完一周,回顧一下。如果你完成了一些或是全部重要的事情,你會感到高興并為自己驕傲。那種感覺真的很好。
    工作計劃如何潤色篇六
    1.計劃的名稱。包括訂立計劃單位或團體的名稱和計劃期限兩個要素,如“××學校團委20xx年工作計劃”。
    2.計劃的具體要求。一般包括工作的目的和要求,工作的項目和指標,實施的步驟和措施等,也就是為什么做、做什么怎么做、做到什么程度。
    3.最后寫訂立計劃的日期。
    (二)工作計劃的內(nèi)容。一般地講,包括:。
    1.情況分析(制定計劃的根據(jù))。制定計劃前,要分析研究工作現(xiàn)狀,充分了解下一步工作是在什么基礎上進行的,是依據(jù)什么來制定這個計劃的。
    2.工作任務和要求(做什么)。根據(jù)需要與可能,規(guī)定出一定時期內(nèi)所應完成的任務和應達到的工作指標。
    3.工作的方法、步驟和措施(怎樣做)。在明確了工作任務以后,還需要根據(jù)主客觀條件,確定工作的方法和步驟,采取必要的措施,以保證工作任務的完成。
    1.認真學習研究上級的有關指示辦法。領會精神,武裝思想。
    2.認真分析本單位的具體情況,這是制訂計劃的根據(jù)和基礎。
    3.根據(jù)上級的指示精神和本單位的現(xiàn)實情況,確定工作方針、工作任務、工作要求,再據(jù)此確定工作的具體辦法和措施,確定工作的具體步驟。環(huán)環(huán)緊扣,付諸實現(xiàn)。
    4.根據(jù)工作中可能出現(xiàn)的偏差、缺點、障礙、困難,確定預算克服的辦法和措施,以免發(fā)生問題時,工作陷于被動。
    5.根據(jù)工作任務的需要,組織并分配力量,明確分工。
    6.計劃草案制定后,應交全體人員討論。計劃是要靠群眾來完成的,只有正確反映群眾的要求,才能成為大家自覺為之奮斗的目標。
    7.在實踐中進一步修訂、補充和完善計劃。計劃一經(jīng)制定出來,并經(jīng)正式通過或批準以后,就要堅決貫徹執(zhí)行。在執(zhí)行過程中,往往需要繼續(xù)加以補充、修訂,使其更加完善,切合實際。
    作為一名銷售業(yè)務員,自己的崗位職責是:。
    1、千方百計完成區(qū)域銷售任務;。
    2、努力完成銷售過程中客戶的各項要求;。
    3、了解并嚴格執(zhí)行產(chǎn)品的出庫手續(xù);。
    4、積極廣泛收集市場信息并及時整理上報領導;。
    5、嚴格遵守廠規(guī)廠紀及各項規(guī)章制度;。
    6、對工作具有較高的敬業(yè)精神和高度的主人翁責任感;。
    7、完成領導交辦的其它工作。
    嚴格按照職責要求自己的行為,一個月來,在業(yè)務工作中,首先自己能從產(chǎn)品知識入手,在公司的安排下,首先在生產(chǎn)車間實習,了解公司產(chǎn)品的工作原理和產(chǎn)品內(nèi)部接線,車間實習結(jié)束以后的考核中,基本達到了公司所要求的實習目的。
    其次自己經(jīng)常同其他同事勤溝通、勤交流,分析市場情況、存在問題及應對方案,以求共同提高。在日常的事務工作中,自己在接到領導安排的任務后,積極著手,確保完成任務。
    產(chǎn)品性能描述不到位,語言組織混亂,有時說完上句就不知道下句該怎么樣表達,后領導鼓勵我勤給客戶打電話,并多和客戶交流就可盡量減少這樣的情況發(fā)生。。
    一方面積極了解領導意圖及需要達到的標準。
    都是從網(wǎng)絡上找自己區(qū)域內(nèi)客戶資料,我從網(wǎng)絡上將自己區(qū)域內(nèi)的山東東營企業(yè)的黃頁打開,將電氣成套設備廠家的電話和聯(lián)系方式記下以后,逐一給打電話,介紹產(chǎn)品資料。
    同時應及時與客戶溝通使客戶對處理方案感到滿意。
    四、認真學習我廠產(chǎn)品及相關產(chǎn)品知識,依據(jù)客戶需求,為客戶制定相應的采購方案。
    熟悉產(chǎn)品知識是搞好銷售工作的前提。在銷售的過程中同樣注重產(chǎn)品知識的學習,
    對廠生產(chǎn)的產(chǎn)品的用途、性能、參數(shù).安裝基本能做到有問能答、必答,進入公司時,公司計劃安排我們?nèi)テ焚|(zhì)部門實習,進一步了解產(chǎn)品的工作原理。及安裝知識。
    五、產(chǎn)品市場分析。
    山東東營區(qū)域雖然市場潛力巨大,公司產(chǎn)品應用場所相對特殊。加之,
    變頻器行業(yè)競爭愈加激烈,要想在這樣的市場環(huán)境中立足,除了強有力的技術支持以外,給客戶相豐厚的利益空間是必不可少的。價格比同類進口品牌低,性能比國產(chǎn)同類品牌優(yōu)越。
    工作計劃如何潤色篇七
    一定時期的工作預先作出安排和打算時,都要制定工作計劃.我們要養(yǎng)成做工作計劃的習慣,日后做事都按這個工作計劃流程來走,能讓我們少走很多彎路.
    按性質(zhì)分類,有工作計劃、生產(chǎn)計劃、學習計劃等;從范圍上說,有國家計劃、部門計劃、單位計劃、個人計劃;從內(nèi)容上說,有綜合性計劃、專業(yè)計劃等;從時間上說,有跨年度的多年計劃、年度計劃、季度計劃、月份計劃,等等。
    以下給出書寫工作計劃的幾大要素和計劃內(nèi)容:
    計劃應規(guī)定出在一定時間內(nèi)所完成的目標、任務和應達到要求。任務和要求應該具體明確,有的還要定出數(shù)量、質(zhì)量和時間要求。
    要明確何時實現(xiàn)目標和完成任務,就必須制定出相應的措施和辦法,這是實現(xiàn)計劃的保證。措施和方法主要指達到既定目標需要采取什么手段,動員哪些力量與資源,創(chuàng)造什么條件,排除哪些困難等。總之,要根據(jù)客觀條件,統(tǒng)籌安排,將“怎么做”寫得明確具體,切實可行。特別是針對工作總結(jié)中存在問題的分析,擬定解決問題的方法。
    這是指執(zhí)行計劃的工作程序和時間安排。每項任務,在完成過程中都有階段性,而每個階段又有許多環(huán)節(jié),它們之間常常是互相交錯的。因此,訂計劃必須胸有全局,妥善安排,哪些先干,哪些后干,應合理安排。而在實施當中,又有輕重緩急之分,哪是重點,哪是一般,也應該明確。
    在時間安排上,要有總的時限,又要有每個階段的時間要求,以及人力、物力的安排。這樣,使有關單位和人員知道在一定的時間內(nèi),一定的條件下,把工作做到什么程度,以便爭取主動,有條不紊地協(xié)調(diào)進行。
    制訂好工作計劃須經(jīng)過的步驟:
    1.認真分析現(xiàn)有資源的具體情況,這是制訂計劃的根據(jù)和基矗
    2.根據(jù)上級的指示精神和目標方向,確定工作方針、工作任務、工作要求,再據(jù)此確定工作的具體辦法和措施,確定工作的具體步驟。環(huán)環(huán)緊扣,付諸實現(xiàn)。
    3.根據(jù)工作中可能出現(xiàn)的偏差、缺點、障礙、困難,確定如何克服的辦法和措施,以免發(fā)生問題時,工作陷于被動。
    4.根據(jù)工作任務的需要,確立負責人并組織人員按計劃實施
    5.在實踐中進一步修訂、補充和完善計劃。計劃一經(jīng)制定出來,并經(jīng)正式通過或批準以后,就要堅決貫徹執(zhí)行。在執(zhí)行過程中,往往需要繼續(xù)加以補充、修訂,使其更加完善,切合實際。
    工作計劃如何潤色篇八
    計劃的標題,有四種成分:計劃單位的名稱;計劃時限;計劃內(nèi)容摘要;計劃名稱。一般有以下三種寫法:
    (1)四種成分完整的標題,如《xx村20xx年工作計劃要點》。其中“xx村”是計劃單位;“20xx年”是計劃時限;“工作計劃”是計劃內(nèi)容摘要;“要點”是計劃名稱。
    (2)省略計劃時限的標題,如《xx省商業(yè)儲運公司實行經(jīng)營責任制計劃》。
    (3)公文式標題,如《xx省關于二oo二年農(nóng)村工作的部署》。
    2、正文。
    除寫清指導思想外,大體上應包含以下三方面的事項:
    (1)目標。這是計劃的靈魂。計劃就是為了完成一定任務而制訂的。
    (2)措施。要明確何時實現(xiàn)目標和完成任務,就必須制定出相應的措施和辦法,這是實現(xiàn)計劃的保證。
    (3)步驟。這是指執(zhí)行計劃的工作程序和時間安排。
    3、落款。
    1.認真學習研究上級的有關指示辦法。領會精神,武裝思想。
    2.認真分析本單位的具體情況,這是制訂計劃的根據(jù)和基礎。
    3.根據(jù)上級的指示精神和本單位的現(xiàn)實情況,確定工作方針、工作任務、工作要求,再據(jù)此確定工作的具體辦法和措施,確定工作的具體步驟。環(huán)環(huán)緊扣,付諸實現(xiàn)。
    4.根據(jù)工作中可能出現(xiàn)的偏差、缺點、障礙、困難,確定預算克服的辦法和措施,以免發(fā)生問題時,工作陷于被動。
    5.根據(jù)工作任務的需要,組織并分配力量,明確分工。
    6.計劃草案制定后,應交全體人員討論。計劃是要靠群眾來完成的,只有正確反映群眾的要求,才能成為大家自覺為之奮斗的目標。
    7.在實踐中進一步修訂、補充和完善計劃。計劃一經(jīng)制定出來,并經(jīng)正式通過或批準以后,就要堅決貫徹執(zhí)行。
    工作計劃如何潤色篇九
    幼兒園保健計劃是針對小朋友而制定的,幼兒免疫力較低,不管是衛(wèi)生還是飲食方面都是需要相當注意,在制定的過程中需要全面考慮各種的因素。本文,我們來了解幼兒園保健計劃的要點。
    對于新入園幼兒,每個幼兒必須持有體檢表及預防接種卡,并且體檢合格后才準入園。本學期中要完成在園幼兒的“齲齒”檢查工作。
    1、做好五大官的檢查(包括皮膚、眼神)。
    2、詢問幼兒在家吃飯情況、睡眠、大小便有無異常。
    3、查幼兒是否攜帶不安全物品來園。
    4、做好藥物登記,了解班里傳染病情況。按時發(fā)藥、喂藥,并做好幼兒的全天觀察記錄。
    做好春夏季的蚊蟲的消殺工作,消滅傳染病的傳染源、切斷傳播途徑,杜絕春季傳染病在園內(nèi)的發(fā)生。
    開展幼兒安全教育,提高幼兒的安全意識,開學檢查大型玩具和各類有隱患的積木。安排科學、合理的一日生活、活動常規(guī)并執(zhí)行。
    1、每周合理制定菜譜,必須每兩周變換全新營養(yǎng)餐。
    2、與后廚人員經(jīng)常討論,研究出符合幼兒需要的菜譜。實行花樣化、多樣化,稀稠答配,根據(jù)季節(jié)、氣候特點對食譜進行科學、合理的調(diào)整。
    3、做好膳管會記錄,將家長的反饋及時傳達討論,提高菜譜的質(zhì)量。
    4、進餐過程的氣氛應是輕松、愉快,而不是令人緊張、壓抑的。
    5、糾正幼兒偏食、挑食、邊吃邊玩等問題,要注重以飽為先的正面教育。
    在衛(wèi)生保潔方面,從幼兒園廚房到熟食間、寢室、活動室、戶外場地、種植地、大廳等每一角落,我們都要制定嚴格的清潔制度和消毒制度,并在日常工作中落實到處。工作中我們要求廚房內(nèi)炊事員加強自身衛(wèi)生,保育員做到每天的清潔工作。幼兒園的房舍、設備、大型器械等隱患處,發(fā)現(xiàn)及時上報,并做記錄和處理。
    各班級的衛(wèi)生,我們都落實到每位教師、保育員肩上,做到了一星期大掃除一次,每天小掃一次、消毒一次,保證了教室光線充足、空氣清新;認真貫徹、落實每周二小檢、每月一大檢的衛(wèi)生檢查制度。同時加強對常見病的預防工作,加大力度切斷一切傳染源,杜絕傳染病的傳入與流行。杜絕一切衛(wèi)生死角,做好教室內(nèi)每天的通風工作,使幼兒有一個干凈、明朗、清爽的生活環(huán)境。
    對保育員進行定期的業(yè)務培訓、學習,實行踏實務勞的工作作風,不斷提高保育員的業(yè)務知識,提高服務質(zhì)量,使全園同心協(xié)力把工作做得更好。
    以上七點內(nèi)容就是關于幼兒園保健計劃的要點的相關介紹,只有做好這些保健的計劃,才能夠保障孩子健康的成長,快樂的學習。
    工作計劃如何潤色篇十
    工作有兩種形式:
    二、積極式的工作(防火式的工作
    :預見災難和錯誤,提前計劃,消除錯誤)
    2、計劃能力是各級干部管理水平的體現(xiàn)?
    個人的發(fā)展要講長遠的職業(yè)規(guī)劃,對于一個不斷發(fā)展壯大,人員不斷增加的企業(yè)和組織來說,計劃顯得尤為迫切。企業(yè)小的時候,還可以不用寫計劃。因為企業(yè)的問題并不多,溝通與協(xié)調(diào)起來也比較簡單,只需要少數(shù)幾個領導人就把發(fā)現(xiàn)的問題解決了。但是企業(yè)大了,人員多了,部門多了,問題也多了,溝通也更困難了,領導精力這時也顯得有限。計劃的重要性就體現(xiàn)出來了。
    記得當時,總經(jīng)理在中高層干部的例會上問大家:“有誰了解就業(yè)部的工作”,現(xiàn)場頓時鴉雀無聲,沒有人回答。幾秒鐘后,才有位片區(qū)負責人舉起手來,然后又有一位部門負責人遲疑的舉了一下手;總經(jīng)理接著又問大家:“又有誰了解咨詢部的工作”,這一次沒有人回答;接連再問了幾個部門,還是沒有人回答?,F(xiàn)場陷入了沉默,大家都在思考:為什么企業(yè)會出現(xiàn)那么多的問題。
    3、通過工作計劃變被動等事做變?yōu)樽詣幼园l(fā)式的做事(個人驅(qū)動—系統(tǒng)驅(qū)動)???
    首先要申明一點:工作計劃不是寫出來的,而是做出來的。計劃的內(nèi)容遠比形式來的重要。我們拒絕華麗的詞藻,歡迎實實在在的內(nèi)容。簡單、清楚、可操作是工作計劃要達到的基本要求。
    如何才能做出一分良好的工作呢?總結(jié)當時會議上大家的發(fā)言和后來的一些說話,主要是要做到寫出工作計劃的四個要素。
    工作計劃的四大要素:???????
    (1)工作內(nèi)容 (做什么:what)
    (2)工作方法 (怎么做:how)
    (3)工作分工 (誰來做:who)
    (4)工作進度 (什么做完:when? )??
    缺少其中任何一個要素,那么這個工作計劃就是不完整的、不可操作的,不可檢查的的。最后就會走入形式主義,陷入“為了寫計劃而寫計劃,喪失寫計劃的目的”。在企業(yè)里難免就會出現(xiàn)“沒什么必要寫計劃的聲音”,我們改變自己的努力就可能會走入失敗。
    工作計劃寫出來,目的就是要執(zhí)行。執(zhí)行可不是人們通常所認為的“我的方案已經(jīng)拿出來了,執(zhí)行是執(zhí)行人員的事情。出了問題也是執(zhí)行人員自身的水平問題”。執(zhí)行不力,或者無法執(zhí)行跟方案其實有很大關系,如果一開始,我們不了解現(xiàn)實情況,沒有去做足夠的調(diào)查和了解。那么這個方案先天就會給其后的執(zhí)行埋下隱患。同樣的道理,我們的計劃能不能真正得到貫徹執(zhí)行,不僅僅是執(zhí)行人員的問題,也是寫計劃的人的問題。
    首先,要調(diào)查實際情況,根據(jù)本部門結(jié)合企業(yè)現(xiàn)實情況,做出的計劃才會被很好執(zhí)行。
    其次,各部門每月的工作計劃應該拿到例會上進行公開討論。目的有兩個:其一、是通過每個人的智慧檢查方案的可行性;其二、每個部門的工作難免會涉及到其他部門,通過討論贏得上級支持和同級其他部門的協(xié)作。
    另外,工作計劃應該是可以調(diào)整的。當工作計劃的執(zhí)行偏離或違背了我們的目的時,需要對其做出調(diào)整,不能為了計劃而計劃。
    還有,在工作計劃的執(zhí)行過程中,部門主管要經(jīng)常跟蹤檢查執(zhí)行情況和進度。發(fā)現(xiàn)問題時,就地解決并繼續(xù)前進。因為中層干部既是管理人員,同時還是一個執(zhí)行人員。不應該僅僅只是做所謂的方向和原則的管理而不深入問題和現(xiàn)場。
    最后,修訂后的工作計劃應該有企業(yè)領導審核與簽字,并負責跟蹤執(zhí)行和檢
    工作計劃如何潤色篇十一
    工作計劃的格式:工作計劃大體分為標題、正文、結(jié)尾三部分。
    (1)標題。由單位名稱、適用時期、內(nèi)容和文種構(gòu)成。
    (2)正文。由前言和計劃事項構(gòu)成。
    1.計劃的前言,要簡明扼要說明制定計劃的目的或依據(jù),提出工作的總?cè)蝿栈蚩偰繕?。前言常用“為此,今?或某一時期)要抓好以下幾項工作”作結(jié),并領起下述的計劃事項。
    2.計劃事項,是總的計劃下面的各個分計劃項目。這部分一般要分項來寫,有時,大的項目下有小的項目,大的項目是一個大的方面要做的工作,小的項目是在大的方面要做的每一項工作。
    工作計劃是一個單位或團體在一定時期內(nèi)的工作打算。寫工作計劃要求簡明扼要、具體明確,用詞造句必須準確,不能含糊。
    具體格式如下。
    1.計劃的名稱。包括訂立計劃單位或團體的名稱和計劃期限兩個要素,如“××印刷廠團委____年度工作計劃”。
    2.計劃的具體要求。一般包括工作的目的和要求,工作的項目和指標,實施的步驟和措施等,也就是為什么做、做什么怎么做、做到什么程度。
    3.最后寫訂立計劃的日期。
    (二)工作計劃的內(nèi)容。一般地講,包括:
    1.情況分析(制定計劃的根據(jù))。制定計劃前,要分析研究工作現(xiàn)狀,充分了解下一步工作是在什么基礎上進行的,是依據(jù)什么來制定這個計劃的。
    2.工作任務和要求(做什么)。根據(jù)需要與可能,規(guī)定出一定時期內(nèi)所應完成的任務和應達到的工作指標。
    3.工作的方法、步驟和措施(怎樣做)。在明確了工作任務以后,還需要根據(jù)主客觀條件,確定工作的方法和步驟,采取必要的措施,以保證工作任務的完成。
    1.認真學習研究上級的有關指示辦法。領會精神,武裝思想。
    2.認真分析本單位的具體情況,這是制訂計劃的根據(jù)和基礎。
    3.根據(jù)上級的指示精神和本單位的現(xiàn)實情況,確定工作方針、工作任務、工作要求,再據(jù)此確定工作的具體辦法和措施,確定工作的具體步驟。環(huán)環(huán)緊扣,付諸實現(xiàn)。
    4.根據(jù)工作中可能出現(xiàn)的偏差、缺點、障礙、困難,確定預算克服的辦法和措施,以免發(fā)生問題時,工作陷于被動。
    5.根據(jù)工作任務的需要,組織并分配力量,明確分工。
    6.計劃草案制定后,應交全體人員討論。計劃是要靠群眾來完成的,只有正確反映群眾的要求,才能成為大家自覺為之奮斗的目標。
    7.在實踐中進一步修訂、補充和完善計劃。計劃一經(jīng)制定出來,并經(jīng)正式通過或批準以后,就要堅決貫徹執(zhí)行。在執(zhí)行過程中,往往需要繼續(xù)加以補充、修訂,使其更加完善,切合實際。
    工作計劃如何潤色篇十二
    20__年下半年,__附小工會在學校黨支部的領導下,按照上級工會的工作要求,引導廣大教工在思想上、政治上、行動上與黨保持高度一致。圍繞黨政中心工作,堅持“服務大局,服務教工,服務教學”的工作理念,切實發(fā)揮工會組織的橋梁、紐帶作用,在構(gòu)建和諧勞動關系、和諧文明校園和雙創(chuàng)工作中奮發(fā)有為,不斷開拓創(chuàng)新。
    一、強化思想引領,筑牢職工思想基礎。
    1、加強理論學習,凝聚職工思想共識。
    舉辦“進博會”的重要指示精神、市工會第__代表大會精神為引領,深化師德師風建設,以職工喜聞樂見的宣傳方式傳遞好聲音,發(fā)揮正能量,弘揚師道,傳承師德。
    2、弘揚勞模精神,做好先進典型宣傳。
    圍繞“兩代楷模激勵我成長”師德主題教育活動,以紀念改革開放__周年和第__個教師節(jié)為契機,深入學習身邊勞模的先進事跡,充分挖掘身邊優(yōu)秀教師的先進典型,開展“師者匠心”微視頻分享學習和“最美勞動者”師德故事演講,提升教師隊伍育德意識和育德能力,引導廣大教職工比敬業(yè)精神、比作風建設、比踐諾,賽職業(yè)道德、賽服務質(zhì)量、賽教育成效,弘揚社會正能量。發(fā)揮骨干教師示范輻射作用,完善青年教師培養(yǎng)機制,做好骨干教師梯隊建設。
    3、圍繞創(chuàng)全中心工作,助力文明城區(qū)創(chuàng)建。
    主動融入,推進職業(yè)道德修身行動、勞動競賽建功行動、文明禮儀示范行動、志愿服務公益行動、社交網(wǎng)絡清朗行動等“五大行動”。
    二、聚焦隊伍建設,提升教職工綜合素養(yǎng)。
    1、搭建勞動技能競賽平臺。
    以“創(chuàng)建學習型組織,爭做知識型教工”為目標,以提高教職工思想素質(zhì)、業(yè)務技能和創(chuàng)新能力為重點,開展青年教師基本功練兵、“關注學期,關注差異”研究,參加“青春在講臺——第_屆__區(qū)教育系統(tǒng)青年教師愛崗敬業(yè)教育教學技能競賽”,激勵教師崗位成才,引導廣大教師忠誠和熱愛教育事業(yè),不斷更新教育觀念,建功“十三五”。
    2、搭建素質(zhì)能力提升平臺。
    積極開展有益教工身心健康的文體、社團活動,舉辦集團運動會,參加局工會舉辦的教師才藝展、職工足球聯(lián)賽及單項體育比賽等活動,進一步豐富職工精神文化生活。
    3、利用互聯(lián)網(wǎng)+工會工作平臺。
    針對新時期教職工群體的特點和需求,借助_等信息平臺,推進和宣傳學校工會工作。發(fā)揮網(wǎng)絡優(yōu)勢,幫助工會及時獲取教職工意見反饋,提高服務效益,切實維護教職工合法權益。
    三、推進學校民主管理,構(gòu)建和諧文明校園。
    1、聚焦民主政治建設,深化校務公開民主管理工作。
    堅持以教代會為基本形式的校務公開民主管理建設,依法維護、依法規(guī)范、依法監(jiān)督。進一步規(guī)范教代會程序和校務公開內(nèi)容,主動、自覺公開并接受監(jiān)督。堅持“依法建會、依法辦會、依法履職”,做好工會換屆選舉工作。發(fā)揮勞動人事爭議調(diào)解小組的作用,構(gòu)建和諧校園、和諧勞動關系。積極投入文明校園的創(chuàng)建工作。
    2、聚焦建家工作,持續(xù)推進“教工之家”建設。
    加強“教工之家”、“職工書屋”建設活動。依法維護好教工合法權益,促進職工體面勞動、舒心工作、健康生活,把“教工之家”建成職工信賴溫暖的家。
    3、聚焦特殊群體,維護女職工合法權益。
    繼續(xù)推進“愛心媽咪小屋”、“婦女之家”創(chuàng)建工作,逐步形成特色品牌。拓寬活動渠道和方式,服務單身青年交友、聯(lián)誼需求。
    四、提升服務能級,增強工會組織的生機活力。
    1、創(chuàng)新工作思路,加強學習培訓指導。
    組織工會委員理論學習和實務培訓,結(jié)合學校工會工作實際開展工會工作研討。深入開展“不忘初心、牢記使命,勇當新時代排頭兵、先行者”大調(diào)研,探索新形勢下做好工會工作的新思路、新方法,提高工會理論研究和實踐研究水平,更好地提升做好工會工作的能力。
    2、加強經(jīng)費管理,完善教職工生活保障。
    認真貫徹落實市總工會與市人社局等相關部門《關于加強服務職工經(jīng)費保障的意見》要求,嚴格貫徹中央“八項規(guī)定”精神和國家有關財務工作的各項政策、法規(guī)和制度,自覺提高政治站位、站穩(wěn)政治立場、嚴守政治紀律、財經(jīng)紀律和政治規(guī)矩,嚴把工會經(jīng)費審計關。
    認真學習《基層學校工會財務工作實務操作手冊》,管好、用好工會經(jīng)費,提高工會經(jīng)費使用效率。繼續(xù)做好工會會員服務卡注冊、服務及教工醫(yī)療補充保障、互助互濟工作,加大對重大病及困難教工的幫扶力度。
    工作計劃如何潤色篇十三
    過去的一個學年,在縣教育局的正確領導下,不斷更新教育教學觀念,提高管理水平,學校教育教學質(zhì)量顯著提高,帶著成功的喜悅和失敗的困惑,我們跨入了新一個年度的門坎,又將面臨著新的困難和挑戰(zhàn)。為了使其工作更加井然有序,更加務實高效,在總結(jié)經(jīng)驗和教訓的基礎上,特擬定本學年度工作計劃如下:
    一、指導思想。
    堅持用“科學發(fā)展觀”重要思想指導工作全面貫徹黨的教育方針,進一步更新教育觀念,轉(zhuǎn)變工作作風,完善措施,加大管理的力度和廣度,依托于“把真知教給學生,用愛心成就事業(yè)”的教育思想,結(jié)合擺金鎮(zhèn)實際,加大學校內(nèi)部改革,加快學校規(guī)范化建設管理的步伐,努力創(chuàng)建一個讓人民群眾滿意的學校,使學校管理水平和教育教學質(zhì)量再上一個新臺階。
    (一)加強教師的職業(yè)道德教育,使廣大教師真正成為愛崗敬業(yè)、教書育人的仁師。
    1、通過教育改革,真正建立一支熱愛學生,獻身教育事業(yè),求實創(chuàng)新的教師隊伍。
    2、加強教師的師德師風建設,并制定了教師考核細則,采取領導評測,教師自評,學生群評的方法。
    (二)全力以赴,全面推進素質(zhì)教育的實施。
    1、進一步深化德育工作,實施素質(zhì)教育。
    (1)開展五星少年評選活動,并且組織五星少年進行演講。
    (2)切實抓好中隊的干部競選和管理,抓好值周工作,加強流動紅旗班評選的力度。
    (3)德育常規(guī)主要抓兩個方面,即三會(晨會、班隊會、班主任工作“月”例會)和升旗儀式,隨時隨地對學生進行愛國主義教育。
    2、進一步優(yōu)化課堂教學,實施素質(zhì)教育。
    (1)優(yōu)化師生關系,讓每個學生都抬起頭來走路。
    (2)優(yōu)化教學過程,讓每個教學環(huán)節(jié)都充滿生氣。
    (3)優(yōu)化教學手段和方法,讓每一節(jié)課都興趣盎然。
    (4)優(yōu)化考試,讓每一個學生都能成功。
    3、進一步強化第二課堂,實施素質(zhì)教育。
    (1)制定第二課堂準確的活動時間。
    (2)確定活動內(nèi)容,長久的堅持下去。
    (3)要出效果、有作品。
    4、進一步美化校園,實施素質(zhì)教育。
    (1)改變教師辦公環(huán)境。
    (2)花大力氣改變學生的學習環(huán)境。
    (3)改善外部環(huán)境,綠化校園。
    (三)教師提高工作要常抓不懈、持之以恒,做到成效顯著。
    1、本學期末進行教師文化考核一次,班主任說課比賽一次,課任教師素質(zhì)考核一次,以次促進教師對業(yè)務的研究與學習。
    2、發(fā)揮各年組長的作用,通過業(yè)務學習、研究討論、相互切磋。達到共同提高的目的。
    3、加強教師的信息技術教育。
    (四)傾盡全力,培養(yǎng)文明守紀、博學創(chuàng)新的學生隊伍。
    1、文明守紀:做講文明、辦文明事、做文明人的好少年。
    2、酷愛讀書,做暢游書海,樂于讀書的好學生。
    3、鼓勵創(chuàng)新,做新世紀的創(chuàng)新型學生。
    (五)因材施教,努力發(fā)展學生的特長。
    1、體育衛(wèi)生工作:
    (1)抓好體育達標“三位一體”的抓法不動搖。
    (2)選拔體育人才,堅持運動隊的常年訓練。
    (3)上好體育課,按標準按要求不敷衍搪塞。
    2、音樂、美術工作:
    (1)組建第二課堂,成立音樂、書法、繪畫小組。
    (2)建立嚴格的獎懲機制,鼓勵音美教師做好第二課堂的輔導工作,要出作品、出人才。
    (六)規(guī)劃校園,加強校園管理。
    1、重視規(guī)劃,盡量做到布局合理。
    2、落實責任到人,使學校充滿生機和活力。
    三、主要措施。
    (一)堅持學習重要講話精神,提高自身素質(zhì),要求每位教師都有業(yè)務、文化學習筆記,每月檢查一次。
    (二)樹立四種觀念:
    1、樹立爭先創(chuàng)優(yōu)的觀念。
    2、樹立素質(zhì)教育觀念。
    3、樹立團結(jié)奮發(fā)的觀念。
    4、樹立求實創(chuàng)新的觀念。
    (三)必須做到三個到位。
    2、落實到位。
    3、總結(jié)到位。
    (四)抓典型帶全面。
    1、培養(yǎng)典型要有高度。
    2、典型培養(yǎng)落實到人,學期末兌現(xiàn)學期初目標。
    活動安排:
    1、對學生進行安全守紀教育。
    2、學期初工作落實。
    1、教師優(yōu)秀課例展示。
    2、期中質(zhì)量檢測。
    1、對學生進行春季安全教育。
    2、安全檢查。
    1、教師工作評估。
    2、個人工作總結(jié)。
    3、期末質(zhì)量檢測。
    工作計劃如何潤色篇十四
    計劃由標題和正文組成,結(jié)尾屬正文部分,正文包括前言、主體、結(jié)尾。
    一、前言:主要敘述基本情況或指導思想。
    二、主體:是計劃的事項部分把握“三要素”——目標、措施、步驟。
    三、結(jié)尾:主要交待執(zhí)行要求,同時提出希望、號召等,激勵大家(或個人)去完成計劃規(guī)定的任務,一般用一個段落完成。
    示例:
    最后,感謝公司所有的領導和同事,因為我個人的進步離不開大家的幫助和支持。20xx年我會不斷學習,努力工作。我要用全部的激情和智慧創(chuàng)造效益,讓事業(yè)充滿生機和活力!我們是一個整體,奔得是同一個目標!我會和大家一起齊心協(xié)力,從新的起點開始,邁向成功!
    工作計劃如何潤色篇十五
    縱覽全國歷年優(yōu)秀作文,不難發(fā)現(xiàn),語言的出彩和深刻的文化思考就是大多數(shù)文章成功的主要原因。如何才能在作文中做到這兩點呢?其中一個有效的方法就是巧妙地使用詩詞,用詩詞打扮自己作文的語言,用詩詞為文章增加文化的厚度。
    在作文中用好詩詞的途徑很多,或是利用詩詞巧擬標題,或是妙用為題記,或是化用詩詞故事、結(jié)構(gòu)構(gòu)思自己的作文。在這里我們重點來講講如何在文章語段中使用詩詞增添文采。
    一是直接引用詩詞。
    一般可以圍繞話題,發(fā)散思維,搜尋相關的詩詞,排比成文。比如下面關于“生命”主題的一段文字,就是引用了四位詩人的詩句對“生命”作了解釋:
    生命就是龔自珍“落紅不是無情物,化作春泥更護花”的獻身精神;生命就是文天祥“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的浩然正氣;生命就是蘇東坡“一蓑風雨任平生”的超脫與豁達;生命就是杜甫“感時花濺淚,恨別鳥驚心”的無奈與感傷。
    直接引用詩詞讓我們親切地感受到了這四位詩人的形象,而排比成文更顯示了作者對語言的把握能力,使文章的文采“躍然紙上”。再比如作文《望月》中的一個片段:
    “惟江上之清風,與山間之明月,耳得之而為聲,目遇之而成色,取之不盡,用之不竭,是造物者之無盡藏也,而吾與子之所共適也。”月是我們應該珍惜的人人共享的天賜之福。“花間一壺酒,獨酌無相親。舉杯邀明月,對影成三人?!痹率俏覀冋兄磥?,盡可傾訴的知己?!按睬懊髟鹿猓墒堑厣纤?。舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)?!痹率怯巫铀监l(xiāng)念親的一杯苦茶?!叭松鸁o窮己,江月年年望相似。不知江月待何人,但見長江送流水?!痹掠质俏覀儏⑼笟v史,頓悟人生的一劑良藥。
    對詩句的引用和評價淋漓盡致地將作者對詩詞的分析鑒賞和感悟能力展現(xiàn)在了我們面前,讓那輪萬古的明月高懸在我們的上空,使我們遙想百年、千年之前古人的夢想,使文章有了深刻的文化思考。
    一是化用詩詞。
    所謂化用,就是截取詩詞的某一部分直接變成我們作文語言或者是用自己的語言去演繹詩詞的意境。比如下面這些語段:
    這些文字沒有直接引用杜甫、劉禹錫、龔自珍等的詩句,而是將他們詩句中的意象搬用過來作為自己作文語言中的一個成分或是作者用自己的語言對詩句的意境進行大膽的描寫。這樣的語段讓我們聯(lián)想起詩句的意境,帶領我們進入似曾相似的詩歌意境,但是又能感受到作文創(chuàng)作者的心聲。同樣它也能增加文章的文采。
    當然寫作這樣的語段,最重要的是作者對詩詞的分析、感悟和概括能力。如果不明白詩的意境,隨便套用,那便是“畫虎不成反類犬”了。
    一是仿用詩詞。
    這種方法就是根據(jù)詩詞的形式,作者用自己的語言再寫一句(首)形式一樣的詩詞,以達到表達自己情意的目的。比如一篇以“家”為話題的作文中有這樣一段:
    夜來幽夢忽還鄉(xiāng),水汪汪,捕魚忙。四寂無聲,惟有馨風涼。料得年年思家時,明月夜,蘆葦浜。
    作文很好地仿用了蘇軾《江城子》的下闋:
    夜來幽夢忽還鄉(xiāng),小軒窗,正梳妝。相顧無言,惟有淚千行。料得年年腸斷處,明月夜,短松崗。
    蘇軾的《江城子》表達的是對亡妻的思念之情,回憶往日的美好時光,看看這凄涼的短松崗,唯有自己“形影相吊”,怎不叫人思緒萬千,愁腸寸斷!而對“家”的思念又何嘗不是如此呢?家鄉(xiāng)鄉(xiāng)親忙碌的身影,熱鬧的勞動場面,相對于自己身邊的“四寂無聲”,唯有無限的思念了!
    可以說仿用詩詞不僅能借助詩詞的形式指引讀者走進原詩的意境,同時也能很好地表現(xiàn)作者寫作上“學以致用”的本領,使文章出采。
    不僅古典詩詞適于仿用,現(xiàn)代詩詞亦可借來“攻玉”。比如作文《責任》的片段就是仿用了詩人海子的《面朝大海春暖花開》,非常巧妙地對文章作了一個漂亮的結(jié)尾:
    詩人海子在《面朝大海春暖花開》中說:從明天起,做一個幸福的人|喂馬,劈柴,周游世界|從明天起,關心糧食和蔬菜|我有一所房子,面朝大海,春暖花開。而面對責任,我想說:從今天起,做一個有責任心的人\恪盡職守,堅守崗位\從今天起,關心環(huán)境與他人\我有一顆真誠的心,面對責任,四季如春。
    有人說,如果你的文章不能像太陽那樣熠熠生輝,就讓它像月亮一樣光彩照人;如果不能擁有月亮的光彩,就讓它像星星一樣閃閃發(fā)光;如果不能像星星一樣閃光,那么,至少要留住幾只螢火蟲,把文章點亮。我想,詩詞就是“螢火蟲”,用好了這只“螢火蟲”,相信它一定會為你的作文增添絢麗的色彩,照亮你深厚的文化思考,照亮閱卷者“疲憊”的雙眼。
    工作計劃如何潤色篇十六
    堅持兩手抓,一手抓規(guī)劃補充完善。緊緊圍繞全縣經(jīng)濟社會發(fā)展要求和各級黨委政府、人民群眾對交通運輸?shù)男枨?,緊密結(jié)合昭覺交通發(fā)展實際,下大力抓好交通發(fā)展規(guī)劃的修編工作。一手抓向上爭取、橫向協(xié)調(diào),加大進廳跑部力度,加強同發(fā)改、國土、住建、環(huán)保、林業(yè)等部門的協(xié)調(diào),全力20__年未完成的公路建設,加快推進綜合運輸體系建設。
    二、抓投資,保增長,促進交通建設跨越發(fā)展。
    加強宏觀經(jīng)濟形勢跟蹤分析,加快推進國家、省州計劃內(nèi)項目建設,爭取上級資金支持。協(xié)調(diào)財政部門優(yōu)化存量債務結(jié)構(gòu),著力解決在建項目后續(xù)融資問題。積極做好服務協(xié)調(diào)工作,加快項目前期工作進度,減少運行成本。
    三、抓項目,追進度,加快基礎設施建設步伐。
    嚴格月調(diào)度、季分析,堅持擬建項目抓前期、在建項目抓管理協(xié)調(diào),嚴肅責任,加強調(diào)度,全面加快建設進度,努力實現(xiàn)全縣公路通達通暢100%。20__年我局上報通村硬化路建議計劃69個村總里程380.53公里,重點圍繞20__年的49個脫貧摘帽貧困村進行農(nóng)村公路建設。
    (一)抓好重點項目建設。按照省州工作安排,配合省州做好高速公路建設協(xié)調(diào)工作,加快推進樂西高速公路、西昭高速公路、宜西鐵路有關工作。
    (二)抓好農(nóng)村公路建管養(yǎng)。堅持把農(nóng)村公路建設作為重要的民生工程,認真貫徹落實昭覺縣“十三五”農(nóng)村公路建設規(guī)劃,全面推進農(nóng)村公路建設,加快推進“村七有”通村硬化路建設,實現(xiàn)建制村村通油路目標,建制村通客運率達90%以上。深化農(nóng)村公路養(yǎng)護體制改革,推進省、縣、鄉(xiāng)、村四級農(nóng)村公路管理養(yǎng)護體系建設,不斷提高農(nóng)村公路安全水平和整體服務能力。同時抓好以縣鄉(xiāng)公路為重點的農(nóng)村公路管理養(yǎng)護,落實養(yǎng)護資金,努力實現(xiàn)公路建設與管理養(yǎng)護協(xié)調(diào)發(fā)展。繼續(xù)開展農(nóng)村公路車輛超限運輸集中整治工作。
    (三)抓好樞紐場站建設。20__年完成昭覺縣竹核固定超限檢測站的建設。圍繞建設綜合交通運輸樞紐,統(tǒng)籌規(guī)劃客運站、貨運站建設。加快推進縣級客運站、鄉(xiāng)鎮(zhèn)客運站、村級招呼站的建設。
    (四)抓好水運工程建設。進一步調(diào)整發(fā)展規(guī)劃,千方百計爭取部、省支持,將昭覺縣水運工程完善起來。
    四、加大旅游資源開發(fā)利用。
    在抓好“脫貧攻堅”的同時,按照“借路興旅”、“借路壯園”、“借路創(chuàng)收”的思路,重點打造國省干線、農(nóng)村公路建設,切實加大旅游資源的開發(fā)利用,并按照輕重緩急的原則,在公路建設上,優(yōu)先滿足旅游點的建設需要。對尚未納入近期建設規(guī)劃的景區(qū)道路,則采取自籌資金的方式進行建設。通過提升旅游的可進入性和道路建設標準,借力于西昌旅游熱,大力發(fā)展竹核工作園區(qū)、高原生態(tài)游、汽車自駕游、民俗觀光游等特色旅游項目。使昭覺在交通條件不斷優(yōu)化的背景下,著力發(fā)展“通道經(jīng)濟”,更好的帶動地方經(jīng)濟社會科學發(fā)展、加快發(fā)展。
    五、抓安全,保穩(wěn)定,提高行業(yè)建設發(fā)展水平。
    堅持依法治交、依法興交,加強執(zhí)法隊伍培訓,規(guī)范執(zhí)法行為,提高依法行政能力。進一步加大交通應急管理能力建設,開展應急演練,提高對突發(fā)事件的應急處置能力。確保在安全的前提下加快建設步伐,在安全的前提下發(fā)展交通運輸。創(chuàng)新安全生產(chǎn)監(jiān)管機制,繼續(xù)實施安全生產(chǎn)標準化建設工程。強化科學發(fā)展安全發(fā)展理念,嚴格落實“兩個主體責任”,提高安全監(jiān)管能力。啟動建設智能公交系統(tǒng),強化源頭監(jiān)管,提高我縣公共客運安全管理水平。協(xié)調(diào)爭取各方力量,研究解決公交企業(yè)管理體制、政府補貼公交等重點問題,維護公共客運市場穩(wěn)定。加大安保設施建設投入。深入開展安全生產(chǎn)專項治理和打非專項行動,不斷規(guī)范營運秩序,保障人民群眾安全便捷出行。依法妥善處理運力投放、班線矛盾等熱點敏感問題,維護合法經(jīng)營者利益。嚴格執(zhí)行交通基本建設制度,不斷強化交通工程質(zhì)量保證體系,確保交通工程質(zhì)量明顯提高。
    六、抓文化,強精神,推進核心價值體系建設。
    堅持“文化引領、精神凝聚”。進一步加強對“紅色交通、同心同路”的昭覺交通主基調(diào)的教育、宣傳和踐行,深化交通運輸行業(yè)核心價值體系建設,構(gòu)建行業(yè)“精神高地”。組織開展交通行業(yè)“紅旗標兵”和“創(chuàng)文明城市,做文明交通人”、“千場文明交通宣教”、“萬名文明交通志愿者勸導服務上街頭”、“名城好司機、文明昭覺人”等系列主題活動,唱出好聲音,傳遞正能量,大力宣傳昭覺交通好形象。進一步創(chuàng)新精神文明建設活動載體,深入開展道德領域突出問題專項教育和治理,深入挖掘和宣傳反映交通運輸行業(yè)先進典型,發(fā)揮先進典型的示范引路作用,打造文化交通、文明交通,不斷增強凝聚力、戰(zhàn)斗力、向心力。
    七、抓管理,促雙創(chuàng),展示交通部門良好形象。
    把“創(chuàng)全國建文明城市”、“創(chuàng)建文明單位”工作納入業(yè)務工作范圍,貫穿行業(yè)管理全過程,加強領導,嚴肅責任,確保年度各項指標按期實現(xiàn)。堅持內(nèi)強素質(zhì)、外樹形象,加大對行業(yè)干部職工、運輸從業(yè)人員的教育管理培訓力度,強化大局意識,服務意識。開展出租車服務質(zhì)量考核、公交車月評,規(guī)范城市公共客運服務行為,提高服務質(zhì)量,擦亮交通“全國文明單位”品牌窗口。突出規(guī)范車、路、站、場的營運秩序、經(jīng)營行為,整臟治亂,提升形象??茖W規(guī)劃交通項目建設,合理布局公交站點、線路,加強營運車輛、危貨運輸車輛、汽車修理廠管理,嚴格環(huán)境保護,服務于民、服務于發(fā)展。
    工作計劃如何潤色篇十七
    計劃的標題,有四種成分:計劃單位的名稱;計劃時限;計劃內(nèi)容摘要;計劃名稱。一般有以下三種寫法:
    (1)四種成分完整的標題,如《××村20xx年工作計劃要點》。其中“××村”是計劃單位;“20xx年”是計劃時限;“工作計劃”是計劃內(nèi)容摘要;“要點”是計劃名稱。
    (2)省略計劃時限的標題,如《xx省商業(yè)儲運公司實行經(jīng)營責任制計劃》。
    (3)公文式標題,如《xx省關于20xx年農(nóng)村工作的部署》。
    2、正文。
    除寫清指導思想外,大體上應包含以下三方面的事項:
    (1)目標。這是計劃的靈魂。計劃就是為了完成一定任務而制訂的。
    (2)措施。要明確何時實現(xiàn)目標和完成任務,就必須制定出相應的措施和辦法,這是實現(xiàn)計劃的保證。
    (3)步驟。這是指執(zhí)行計劃的工作程序和時間安排。
    3、落款。
    1.認真學習研究上級的有關指示辦法。領會精神,武裝思想。
    2.認真分析本單位的具體情況,這是制訂計劃的根據(jù)和基礎。
    3.根據(jù)上級的指示精神和本單位的現(xiàn)實情況,確定工作方針、工作任務、工作要求,再據(jù)此確定工作的具體辦法和措施,確定工作的具體步驟。環(huán)環(huán)緊扣,付諸實現(xiàn)。
    4.根據(jù)工作中可能出現(xiàn)的偏差、缺點、障礙、困難,確定預算克服的辦法和措施,以免發(fā)生問題時,工作陷于被動。
    5.根據(jù)工作任務的需要,組織并分配力量,明確分工。
    6.計劃草案制定后,應交全體人員討論。計劃是要靠群眾來完成的,只有正確反映群眾的要求,才能成為大家自覺為之奮斗的目標。
    7.在實踐中進一步修訂、補充和完善計劃。計劃一經(jīng)制定出來,并經(jīng)正式通過或批準以后,就要堅決貫徹執(zhí)行。
    工作計劃如何潤色篇十八
    談到作文語言,不少學生將其視之為難以逾越的“高峰”,常發(fā)“奈何”之嘆而生“難為”之感。不少作文指導之類的文章書籍也用“語言這個東西不是隨便可以學好的”來嚇唬學生。長此以往,愈來愈多的學生在心理上形成了提高作文語言水平的“難為”心結(jié),其中不少人進而將心理上的“難為”轉(zhuǎn)變?yōu)樾袆由系摹安粸椤?。因此,近幾年來,在高考評卷場上看到的作文大多是干巴如癟三、味之如嚼蠟的語言表達。
    為了幫助大家在較短的時間內(nèi)取得語言上的突破,筆者從記敘文和議論文的角度分別談談在語言表達上為作文加分的策略,供大家平時練習作參考。
    一、描摹詩情畫意,叩動評卷老師的心靈。
    1.使語言具有畫面感。
    語言具有畫面感,是優(yōu)秀記敘文的第一特征。“摩詰之詩,詩中有畫”,才使得其詩在唐代詩歌的百花園里搖曳著獨特的風采。我們寫作記敘文,若能夠用文字“刻畫”出一種畫面,再現(xiàn)一個場景,使“文中有畫”,使讀者身臨其境,那么我們的作文就可以在幾十萬考生中脫穎而出。請看江蘇高考作文答卷《好奇心》中的一段文字:
    相隔不過幾米,奶奶每過幾分鐘,便會放下活兒,“老頭子!”奶奶這么叫。
    爺爺不應,奶奶便急,邁著碎碎的步子走到跟前。爺爺好好的呢,在藤椅上睡熟了。于是她孩子般地笑嗔:“這個死老頭子,人家喊了也不睬?!?BR>    這樣的事天天發(fā)生。
    這是一段描寫爺爺奶奶之間一幕日常生活情景的文字。這段文字表現(xiàn)爺爺奶奶歷經(jīng)人生風雨之后晚年生活中的相互牽掛、溫情與愛:人在眼前,也要時刻知曉他是好好的,以求心安。這種心靈深處時刻牽掛的愛,通過幾分鐘便放下活兒“叫”,得不到回應時的“急”,以及緊接碎碎步子的'“邁”,和孩子般笑容的“嗔”等動作,形象鮮明地刻畫出來,展現(xiàn)出一幅人世間最美麗的“愛”之風景畫。讀來令人蕩氣回腸。
    2.使語言具有流動感。
    語言的流動感,就是用詞要穩(wěn),句式要活。就是說,詞語使用準確生動,句子形式流暢自由。讀了有流動感的句子,常常使人有如咬一口貢梨一樣清心爽口而又香甜四溢。請看下面的文段:
    對一座城市抱有好奇心,會是你一生中最非凡的體驗。
    你只能懷著好奇心繼續(xù)走。
    這是20江蘇高考某考生題為《好奇心》作文中開頭部分的文字。它描繪出一派清雅美麗而古韻悠然的城市景致。在這段文句里,考生刻畫細節(jié)頗見功力。不論是動詞“穿梭”“潤”“踩”“躲”“穿透”“萌動”,還是修飾語“綢”“輕微”“紫色”“綿軟”“輕柔”,等等,都運用得十分準確生動,也就是說用詞十分“穩(wěn)當”,你看,“露水”“潤”著青石板的路,布鞋踩出的聲響像什么在“萌動”,泡桐花“綿軟”得仿佛一“捏”就會“碎”,泡桐花“嬌羞”地“躲”在里面等,一連串的動詞十分準確而富有想象地刻畫出一幅晨景圖;這段文字的句式也豐富多彩。有設問句,有比喻句,有擬人、排比句,有對稱句,有陳述句,整飭而又富有變化,似行云,如流水,給人以美的享受。
    3.使語言具有含蓄性。
    表達含蓄雋永,耐人尋味,是記敘文語言上品的標志。含蓄性語言的標志,常常是作者的思想情感寄予在啟人思考的畫面中,包孕在“醉翁之意”的描述里,它往往以有限的文字承載著深長的意蘊。它大多以概括、暗示、曲筆、言已盡而意無窮等方式表達廣博深長的內(nèi)涵。請看湖南高考某考生題為《詩意地生活》作文的一個文段:
    奶奶依舊用著最原始的柴灶。她說煤火只用來煮飯?zhí)速M,氣又太貴,所以還是燒柴好。于是,在那野草瘋長的季節(jié)里,我和妹妹就跟著爺爺?shù)母^活躍在山野間,砍倒,捆扎,背回家,排開,曬干,一捆捆的柴草就進了柴房。于是,無數(shù)個炊煙梟梟的時刻,我和妹妹就可以在奶奶的灶堂里看到畢畢剝剝的聲響里奶奶通紅的笑臉。特別是在冬日,爺爺燒火,奶奶做菜,我和妹妹則搶著依偎在爺爺身邊取暖。一串串歡聲笑語隨著炊煙升上天空,訴說著冬日的溫暖。
    讀完這段文字,一種深摯綿長的幸福情味蕩漾在我們的心頭。作者在這段文字里,表現(xiàn)了一個普通農(nóng)家的質(zhì)樸人情和幸福溫情,抒寫了作者對詩意生活的獨特感受和理解。那畢剝作響的柴火,那火光映紅的奶奶的笑臉,那爺爺燒火奶奶做菜的溫潤和諧,還有那“我”和妹妹搶著依偎在爺爺身邊取暖的天真可愛的畫面,都生動地刻畫了一個普通農(nóng)家詩意洋溢的生活圖景。而“一串串歡聲笑語隨著炊煙升上天空,訴說著冬日的溫暖”的句子則為我們留下了深長的意蘊。
    仔細體會這段文字,我們很多考生的文章是可以達到這樣的水平的。其基本思路是,選取生活中的能體現(xiàn)文章思想的典型畫面,將畫面剪輯成幾個部分,抓住每個部分最關鍵的“動作”,用一個適當?shù)膭釉~將其連貫地組接呈現(xiàn)給讀者,讓讀者能從描述中體會其中的思想和情感,而不是由作者“出面”將思想直接“告訴”讀者。
    二、注重語言表達技巧,提高議論文分數(shù)。
    多年高考作文的數(shù)據(jù)表明,高考中寫議論文的考生占絕對多數(shù),但議論的語言大多單調(diào)呆板。有的文章全篇都是一種陳述句式,有的甚至全文都是逗號,段尾才有一個句號,連一個問號或一個感嘆號都沒有,真是靜如止水,淡如蒸餾水了。有的議論語言概念不清,缺乏必要的修飾限制,進而導致表達不嚴謹,影響說服力。對此,我們提出以下建議:
    1.長句與短句相結(jié)合。
    一般地,議論文中有長句子可使文章表達更嚴密。但是,句子長,修飾成分多,往往會顧此失彼,以致使句子或成了結(jié)構(gòu)上的病句,或因修飾不當而發(fā)生邏輯錯誤。考生在考場緊張的氛圍中,尤其容易出現(xiàn)此類錯誤。我們建議,對復雜的句意,我們可以用幾個句子分別表達。當然,如果我們訓練有素,運用長句是能增添議論的色彩和力度的。所以,在考場作文中,我們應注意長句與短句的結(jié)合,這樣還可以使句子形式富有變化而形成跌宕之美。下面文段長短句結(jié)合運用,很有啟發(fā)性。
    高尚的思維造就永恒的幸福??v觀古今,歷覽中外,楚之屈原,于“舉世混濁而我獨清,眾人皆醉而我獨醒”中不合流同污而投身汨羅江,死亡的雖然是血肉的身軀而升華的卻是永恒的幸福。毛澤東在敵人的圍剿之下,最后毅然決定長征,一個高尚清晰的思維就造就了新中國十幾億人的幸福。被流放的鄧小平走在鄉(xiāng)間的小路上,然而思維的火花卻在他的腦中飛揚——改革開放,一個讓億萬中國人富起來的制度就這樣產(chǎn)生了。至此,我們不得不說,思維的方式?jīng)Q定了人類文明的幸福,幸福需要思維的解讀。(年海南高考優(yōu)秀作文《思維解讀幸福》)。
    2.概括與具體相結(jié)合。
    優(yōu)秀議論文的語言應該富有思辨性。它文采斐然,但不能華而不實;它由材料充實,卻不是完整情節(jié)的記錄。在議論文中,我們學習運用概括性語言與具象性表達相結(jié)合的方法,可以使議論語言更有思辨的力度。如:
    有一種“好奇心”在魯迅的文章中最為常見:那驅(qū)使國民爭先恐后看“砍頭節(jié)目”的是好奇心;那驅(qū)使鄉(xiāng)鄰聽祥林嫂哭訴的是好奇心;那驅(qū)使阿q“革命”的亦是好奇心。但,也許這些都只能稱為“好奇”罷了,“心”卻是失去了了。這樣的“好奇”,建立在對他人痛苦的窺探上,建立在“鐵屋子”一般黑暗的愚昧上,如果這也是真正意義上的“好奇心”,那么沒有,也罷。
    試問:真正的好奇心又為何物呢?
    真正的好奇心需要思考。如帕斯卡爾所言:“思維成就人的偉大,我們的一切尊嚴都在于思考——即使你只不過是強大自然下的葦草?!比绻麤]有這種“靈魂在場”之下的思考,那么無論多少個蘋果掉下來,恐怕也砸不出“萬有引力”的發(fā)現(xiàn);無論人類是多么費盡心思地觀察與學習,也難有一絲一毫的創(chuàng)造與進步。(2008年江蘇高考優(yōu)秀作文《好奇心》)。
    在上述第一自然段中,作者用簡潔的語言概括了國民中的某些“不良”的好奇心——魯迅所批判的“看客”的“好奇心”,以此與下文具體論述“真正的”“靈魂在場”的“思考”的“好奇心”形成對比。文章正是以這種概括與具體相結(jié)合的寫法,突出了作者所強調(diào)的“真正的好奇心”。因為文章的重點在立論,所以對“好奇心”的不良一面就用概括的事例提供對照。這樣文章顯得張弛有度,顯示出考生相當?shù)睦碚摬徘椤?BR>    呂叔湘先生說,語言是一種技能、一種習慣。這就告訴我們,語言能力是可以通過訓練來提高的,關鍵是方法與技巧。只要平時多讀多練,你的語言就會靈韻飛動。