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會計畢業(yè)論文篇一
一、導引部分（200字）
會計實習對于會計專業(yè)學生來說是一次非常重要的實踐機會，不僅能夠讓學生將所學的理論知識應用于實踐中，還能夠培養(yǎng)學生的實際操作能力和解決問題的能力。作為一名會計專業(yè)的學生，在進行實習期間，我認真記錄每一天的實習心得和體會，通過深度思考和總結(jié)，形成了一篇關(guān)于會計實習的畢業(yè)論文。本文將從實習過程中的困難與收獲、所學知識的應用和進一步的發(fā)展方向等方面進行探討和總結(jié)。
二、困難與收獲（300字）
會計實習期間，我遇到了許多困難和挑戰(zhàn)，最大的困難是如何適應實際工作中的快節(jié)奏和高強度。在實習的初期，我感到壓力很大，因為之前的學習主要是理論知識，對于實際操作和處理實際問題還缺乏經(jīng)驗。然而，通過與同事的交流和上司的指導，我逐漸適應了實際工作的節(jié)奏，并提高了自己的工作效率和處理問題的能力。在實習期間，我還學到了很多實用技巧，比如如何正確錄入和核對賬目，如何進行財務(wù)分析和預算等。這些技巧不僅在實習期間對我有很大的幫助，而且對于我的將來發(fā)展也有很大的意義。
三、知識應用（300字）
在會計實習過程中，我將之前學到的會計知識進行了實際應用。例如，在進行報表編制和分析的過程中，我運用了財務(wù)會計、成本會計和管理會計的知識，并結(jié)合企業(yè)的具體情況進行了會計處理和分析。此外，在實際工作中，我還發(fā)現(xiàn)了一些與課本知識不同的現(xiàn)象和問題，通過與同事和上司的交流，我進一步加深了對會計知識的理解，并且能夠?qū)⑵鋺糜趯嶋H情況中。通過實習，我不僅對會計知識有了更深入的理解，還對會計實踐中的細節(jié)和技巧有了更全面的認識。
四、進一步發(fā)展（300字）
會計實習結(jié)束后，我進一步思考了自己的職業(yè)規(guī)劃和發(fā)展方向。首先，我意識到自己還需要繼續(xù)學習和提升自己的專業(yè)知識和實踐能力。會計領(lǐng)域的法律法規(guī)和會計準則不斷變化，作為一名會計人員，我需要不斷跟進這些變化，并不斷提高自己的專業(yè)素質(zhì)。其次，我也意識到自己在溝通能力和團隊合作方面還有很大的提升空間。在實習期間，我發(fā)現(xiàn)工作中與同事和上司保持良好的溝通和合作是非常重要的，這樣才能夠更好地完成工作任務(wù)。因此，我計劃在以后的學習和工作中，注重培養(yǎng)自己的溝通能力和團隊合作精神。
五、總結(jié)（200字）
通過會計實習畢業(yè)論文的撰寫，我提升了自己的論文寫作能力和思考能力，并對會計實習的過程和所學知識進行了深入總結(jié)和思考。實習期間，我面對了很多困難和挑戰(zhàn)，但同時也取得了很多成就和進步。通過實踐，我不僅鞏固了所學的會計理論知識，還掌握了實際操作技能和解決問題的能力。在以后的學習和工作中，我將繼續(xù)努力，不斷提升自己的專業(yè)素質(zhì)和實踐能力，為實現(xiàn)自己的職業(yè)目標做好準備。
會計畢業(yè)論文篇二
在被調(diào)查的20家中小企業(yè)中，有70%的調(diào)查對象會計機構(gòu)與會計人員不符合會計規(guī)范的要求。在會計機構(gòu)設(shè)置上，有的獨資小企業(yè)干脆不設(shè)置會計機構(gòu)，有的企業(yè)即使設(shè)置會計機構(gòu)，一般也是層次不清、分工不明確。
在會計人員的任用上，小企業(yè)最常見的做法是任用自己的親屬當出納，外聘“高手”作兼職會計，一般定期來做賬。有些企業(yè)管理者也愿意聘請能力強的會計人員，但是，中小企業(yè)由于其發(fā)展前景不好、社會認可程度較低以及較差的工作保障等原因，對優(yōu)秀會計人員的吸引力較弱。在中小企業(yè)中，會計從業(yè)人員資格認定及規(guī)范考核方面存在很多問題，不具備專業(yè)技術(shù)資格的人較多，會計人員的后續(xù)教育培養(yǎng)工作幾乎沒有進行。
(二)不依法規(guī)范建賬會計核算違規(guī)操作
有些中小企業(yè)賬目設(shè)置混亂，有相當一部分中小企業(yè)設(shè)兩套賬或多套賬。有關(guān)人士問卷調(diào)查結(jié)果發(fā)現(xiàn)，中小企業(yè)存在兩套賬的比率高達78.36%，這表明我國中小企業(yè)會計信息嚴重失真。
(三)知識老化難以適應新的業(yè)務(wù)工作
本次調(diào)查結(jié)果表明，中小企業(yè)管理者在起用會計人才時，有85%的企業(yè)傾向于聘用有經(jīng)驗的老會計，有些會計人員知識結(jié)構(gòu)老化、專業(yè)知識水平較低，使得許多理論上完善的會計方法與復雜的會計技術(shù)無法應用。
(四)沒有履行內(nèi)部會計監(jiān)督職責
會計的基本職責之一就是實行會計監(jiān)督，保證會計信息的真實準確，保證會計行為的合理、規(guī)范。內(nèi)部會計監(jiān)督要求會計人員對本企業(yè)內(nèi)部的經(jīng)濟活動進行會計監(jiān)督，但是，中小企業(yè)的管理者常干預會計工作，會計人員受制于管理者或受利益驅(qū)使，往往按管理者的意圖行事，使會計的監(jiān)督職能形同虛設(shè)。
(五)制度缺失
中小企業(yè)內(nèi)部牽制、稽核、定額管理、計量驗收、財務(wù)清查、成本核算、財務(wù)收支審批等基本制度，總的來說殘缺不全，或者雖有其中幾項制度，在實際工作中也不能認真執(zhí)行。部分中小企業(yè)管理者也認識到這些問題，但是依靠現(xiàn)有的管理水平和人員素質(zhì)無法建立健全這些制度。
(六)現(xiàn)行會計法規(guī)體系容易造成會計信息混亂
我國為了加入世界貿(mào)易組織，已經(jīng)修改了部分會計法規(guī)。目前，我國會計法規(guī)體系主要包括《憲法》、《稅法》、《證券法》、《公司法》、《中小企業(yè)促進法》、《會計法》、《企業(yè)會計準則》等現(xiàn)行的13個行業(yè)會計制度。我國現(xiàn)行的13個行業(yè)會計制度規(guī)定，不同行業(yè)的企業(yè)，可按不同的制度來提供會計信息，這使得會計信息出現(xiàn)混亂，中小企業(yè)也不例外。由上述中小企業(yè)會計管理的現(xiàn)狀，我們不難看出，為了增強中小企業(yè)提供會計資料的真實性、準確性，提高會計信息質(zhì)量，完全依賴其內(nèi)部管理越來越難以應對外部市場環(huán)境和經(jīng)濟業(yè)務(wù)的變化，所以，筆者提出會計工作的業(yè)務(wù)外包，借助于會計服務(wù)提供方來加強監(jiān)督，提高信息透明度，完善中小企業(yè)的信用體系建設(shè)。
二、中小企業(yè)會計服務(wù)現(xiàn)狀
會計畢業(yè)論文篇三
會計實習是會計專業(yè)學生必不可少的一環(huán)，它不僅是對所學知識的實踐運用，更是對自己能力的一次全面考察。在這段時間里，我不僅獲得了實際操作的機會，還通過撰寫畢業(yè)論文來總結(jié)和梳理所學知識。在實習過程中，我遇到了許多挑戰(zhàn)和困惑，但也積累了很多寶貴經(jīng)驗和心得。本文將結(jié)合我在會計實習中的心得體會，分享我對于會計實習畢業(yè)論文的總結(jié)與思考。
第二段：實習帶來的挑戰(zhàn)
第一次面對真實的財務(wù)數(shù)據(jù)和繁瑣的賬目處理工作，我感到十分困惑和無從下手。實習初期，我常常陷入對數(shù)字的混淆和疑惑之中，有時甚至無法準確分析和處理賬目。除此之外，我還面臨著工作壓力和時間安排上的困難。實習要求我具備較強的時間管理和團隊合作能力，這在我的實習生涯初期是一大挑戰(zhàn)。
第三段：通過實習的成長與收獲
然而，通過不斷的學習和實踐，我逐漸克服了困難和挑戰(zhàn)，獲得了成長和進步。首先，我主動請教同事和導師，提升了自己對財務(wù)數(shù)據(jù)的理解和應用能力。其次，我有意識地培養(yǎng)自己的時間管理和團隊合作能力，學會將各項工作合理分配和安排，有效提高了工作效率。最重要的是，實習讓我意識到理論與實踐的差距，推動我更加深刻地學習理論知識，提高自己的專業(yè)素養(yǎng)。
第四段：論文的撰寫與思考
在實習結(jié)束后，我還需要撰寫一篇畢業(yè)論文來總結(jié)和梳理所學知識。在論文的撰寫過程中，我明確了自己的研究方向，并通過查閱文獻和實際案例分析，深入了解和探討了該領(lǐng)域的相關(guān)問題。在撰寫過程中，我遇到了論文結(jié)構(gòu)不清晰、邏輯不連貫以及表述不準確等問題，但通過不斷修改和完善，最終順利完成了論文。此外，通過論文的撰寫，我深刻認識到論文寫作的重要性和對團隊學習與研究的價值。
第五段：對未來的展望與感悟
整個實習和論文撰寫的過程讓我意識到會計實習對于自身發(fā)展的重要性。會計專業(yè)需要不斷學習和實踐才能不斷提升自我，掌握職業(yè)所需的技能和知識。同時，實習也讓我認識到，理論與實踐是相輔相成的，只有兩者相結(jié)合才能真正提高自己的綜合素質(zhì)。對未來，我對自己在會計領(lǐng)域的發(fā)展充滿信心，并將認真對待每一個學習和實踐機會，不斷努力提升自我的能力和水平。
總結(jié)：
通過會計實習和論文撰寫，我不僅獲得了實際操作的機會，也提升了自己的專業(yè)素養(yǎng)和綜合能力。在挑戰(zhàn)和困惑中，我不斷尋求幫助和解決方案，最終取得了成長和進步。在未來的學習和工作中，我將堅持不懈地提高自己，為將來的事業(yè)發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。
會計畢業(yè)論文篇四
作為一種新型的教學模式，與傳統(tǒng)填鴨式教學模式相比，案例教學更加生動，能夠激發(fā)學生的學習熱情與興趣。如通過在課堂上加入引導性案例的形式，能夠使學生們帶著問題去學習，從而提高學生參與課堂討論的積極性。又如將效果證明性案例插入到教材章節(jié)中，可以增強教材的生動性、提高學生的學習積極性。同時，通過案例分析，能夠使學生身臨其境地去直面問題、解決問題，使學生感覺到在以后自己創(chuàng)業(yè)的過程中將會懂得如何正確地做出決策。因此，通過案例教學可以將教學模式多樣化，改變學生的角色，從而激發(fā)學生的學習熱情和學習興趣。
3.2 有利于培養(yǎng)學生的綜合能力和素質(zhì)
案例分析的基本步驟是認識問題、分析問題，繼而提出相應的對策建議來解決問題。開展案例教學，是將企業(yè)的各種真實管理場景搬到課堂上，呈現(xiàn)在學生面前，學生可以從當事人的角度進行思考分析，努力尋求提高企業(yè)價值的方法。通過分析案例中企業(yè)的經(jīng)驗與教訓，來引導學生發(fā)現(xiàn)問題、分析問題，增強對理論知識的認識理解，培養(yǎng)自己的判斷能力，提出相應的解決對策和建議，從而提高自身的綜合能力。通過案例分析，學生可以充分拓展自己的思維，提高分析和解決問題的能力。同時，由于案例分析倡導多向性、發(fā)散性的思維方式，鼓勵學生發(fā)散思維，不求唯一答案，從而能夠培養(yǎng)學生的創(chuàng)造力及想象力。
3.3 有利于提高教師的教學水平
案例教學的方式要求教師在教學之前要事先對案例進行調(diào)查、研究與分析，在這樣一種實踐化教學中，教師不僅需要熟練掌握教材中所授內(nèi)容，同時又不能僅局限于這些內(nèi)容，而需要從多方面考慮理論知識的運用。同時，案例教學的過程中需要教師從多角度分析總結(jié)問題。因此，采用案例教學的方式，對管理會計學的教師也提出了較高的要求，能夠督促教師不斷地學習深造，因而也有利于教師教學水平的提高。
范文二
會計畢業(yè)論文篇五
一、引言（200字）
會計是一個重要的職業(yè)領(lǐng)域，在實踐中，一個合格的會計人員需要掌握扎實的理論知識和豐富的實踐經(jīng)驗。而會計實習則為學生提供了一個寶貴的機會，讓他們在真實的工作環(huán)境中學以致用。本文將分享作者在會計實習畢業(yè)論文中得到的經(jīng)驗和體會。
二、選擇題目（200字）
在會計實習期間，選擇一個適合自己研究的題目至關(guān)重要。我深知，一個好的題目能夠激發(fā)自己的興趣和研究的動力。我選擇了“企業(yè)財務(wù)會計信息的質(zhì)量管理研究”作為我的畢業(yè)論文題目。這個題目既符合我的專業(yè)背景，又與當前的會計實踐相關(guān)。通過此次研究，我對財務(wù)會計信息的質(zhì)量管理有了更深入的了解。
三、實習摘要（300字）
在會計實習中，我被分配到了一家中型制造業(yè)企業(yè)。我負責編制財務(wù)報表和核對會計憑證。通過這個過程，我深刻體會到了會計信息的重要性。我對企業(yè)的核算方法和財務(wù)報表的編制有了更深入的了解。同時，我也意識到信息的準確性和及時性對企業(yè)的決策和經(jīng)營有著重要的影響。在實習期間，我學習到了如何使用財務(wù)軟件和會計工具，提高了自己的專業(yè)技能。
四、論文撰寫（300字）
在完成會計實習后，我開始仔細研究自己的畢業(yè)論文。我首先進行了文獻綜述，了解了國內(nèi)外學界對企業(yè)財務(wù)會計信息質(zhì)量管理的相關(guān)研究。然后，我通過調(diào)查問卷的形式收集了實際企業(yè)中財務(wù)會計信息管理的情況。通過對數(shù)據(jù)的分析和處理，我得出了一些有價值的結(jié)論和建議。在論文撰寫過程中，我遇到了一些困難，比如搜集資料、論述問題和文獻引用等。但通過不斷的努力和請教老師，我最終順利完成了我的論文。
五、總結(jié)與展望（200字）
通過參與會計實習并完成畢業(yè)論文，我收獲了很多。我從實踐中學到了許多專業(yè)知識和技能，比如會計核算和財務(wù)軟件的應用。同時，在論文研究中培養(yǎng)了自己的科研能力和綜合分析能力。我相信這些經(jīng)驗和能力對我的未來職業(yè)發(fā)展將有很大的幫助。在以后的工作中，我將繼續(xù)學習與實踐，提高自己的專業(yè)水平，并為企業(yè)的發(fā)展做出更大的貢獻。
通過這次會計實習畢業(yè)論文的經(jīng)歷，我深刻體會到了專業(yè)學習和實踐的重要性。只有通過實踐，我們才能真正理解和掌握知識。我相信在今后的學習和工作中，我會保持積極的態(tài)度，并不斷提升自己的能力。
會計畢業(yè)論文篇六
應努力構(gòu)建以中小企業(yè)社會信用建設(shè)為核心、政府主導、社會力量參與的會計服務(wù)體系，推動中小企業(yè)社會化服務(wù)體系建設(shè)，以增強財務(wù)信息的透明度為突破口，解決中小企業(yè)發(fā)展過程中的基礎(chǔ)性信用問題，為中小企業(yè)提供及時有效的服務(wù)。
(一)政府在建立健全會計服務(wù)體系中應發(fā)揮關(guān)鍵作用。會計服務(wù)體系的建設(shè)是社會信用體系建設(shè)的一部分，政府應將中小企業(yè)信用評價職能賦予中小企業(yè)會計服務(wù)機構(gòu)，增強中小企業(yè)財務(wù)信息的透明度，降低信息成本，鼓勵社會力量參與，解決信息不對稱問題。
(二)社會力量參與。根據(jù)實際，不搞重復建設(shè)，建立健全符合市場經(jīng)濟制度要求的中小企業(yè)信用等級制度。建立適合中小企業(yè)的信用信息歸集體系，現(xiàn)階段的做法可以分為兩種。其一是政府部門牽頭，聯(lián)合各行政單位、銀行等金融機構(gòu)，擴大建立中小企業(yè)信用信息歸集檔案。其二是發(fā)揮工商行政管理部門的職能優(yōu)勢，建立中小企業(yè)信用信息網(wǎng)絡(luò)和信用監(jiān)督體系。兩種做法都可以在條件成熟后逐步推向商業(yè)化。企業(yè)信用信息數(shù)據(jù)庫要有先進的技術(shù)平臺，具有動態(tài)錄入、數(shù)據(jù)共享和數(shù)據(jù)查詢等功能，相關(guān)主管部門要重視信用交易的鼓勵和監(jiān)管工作。
(三)規(guī)范中小會計師事務(wù)所的服務(wù)行為。加強行業(yè)監(jiān)督和管理，規(guī)范會計市場主體的行為，可以通過行業(yè)協(xié)會的自律和監(jiān)管，加大行業(yè)監(jiān)督處罰力度，建立健全嚴密、系統(tǒng)、高效的監(jiān)督、管理體制。制定合理的中小企業(yè)會計服務(wù)收費標準，防止亂收費和高收費。對中小會計服務(wù)機構(gòu)實行收益保護，各地政府可以根據(jù)實際情況調(diào)整補貼或是減免稅，保證中小會計服務(wù)機構(gòu)得到一定的收益。
(四)針對中小企業(yè)會計服務(wù)供需矛盾，建立協(xié)調(diào)機制，引導各社會力量參與，增加供給。由政府牽頭解決該問題已初見成效，2005年底，河南省首個中小企業(yè)民營企業(yè)管理咨詢團在鄭州市成立。由河南省中小企業(yè)服務(wù)局、省中小企業(yè)民營企業(yè)協(xié)會牽頭組建的這個組織，吸收管理咨詢公司、會計師事務(wù)所等中介機構(gòu)作為成員，旨在為全省中小企業(yè)、民營企業(yè)提供管理培訓、企業(yè)管理診斷及其相關(guān)服務(wù)，引導企業(yè)利用“外腦”。目前，已有成員單位l4家。
除此之外，還可以嘗試以下做法：
2)以民間協(xié)會的形式，嘗試對會員中小企業(yè)實行會計委派制;
3)按照現(xiàn)代企業(yè)制度形成的會計師事務(wù)所或會計服務(wù)公司，考慮采用股份制。成員可以由政府部門、金融機構(gòu)、服務(wù)中介機構(gòu)、高校、科研機構(gòu)等組成，將社會力量納入服務(wù)體系中，實現(xiàn)資源信息的共享，降低信息成本。
(五)提高會計服務(wù)質(zhì)量，對中小事務(wù)所實行準人制度，進行資格認定。促進中小事務(wù)所的整合，扶持中小事務(wù)所的發(fā)展，并吸引外資所和國內(nèi)大型所的業(yè)務(wù)向中小企業(yè)傾斜來擴大供給，提高服務(wù)質(zhì)量。另外，針對中小事務(wù)所以及中小企業(yè)會計人員素質(zhì)不高的現(xiàn)狀，可以進行不定期低收費或免費培訓，提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。
(六)中小會計師事務(wù)所適應市場需要，靈活轉(zhuǎn)變經(jīng)營戰(zhàn)略。根據(jù)自身規(guī)模小、底子薄的特點，將業(yè)務(wù)重點集中在“小而精”上，走特色化經(jīng)營之路，辦出專門化特色。
會計師事務(wù)所專門化方式有兩類：一類是服務(wù)業(yè)務(wù)專門化。根據(jù)自身優(yōu)勢可以在審計、驗資、評估、會計咨詢、稅務(wù)代理等方面選擇一種或幾種作為業(yè)務(wù)重點。另一類是服務(wù)對象專門化。根據(jù)客戶行業(yè)不同，經(jīng)營方式、業(yè)務(wù)范圍不同，可以考慮在一個或幾個相關(guān)行業(yè)內(nèi)發(fā)展，以提高在行業(yè)內(nèi)的知名度，取得相對其他事務(wù)所的特色優(yōu)勢。
會計畢業(yè)論文篇七
在進行會計核算體制的完善方面需要從下面的幾方面著手：第一，在各項法律法規(guī)的基礎(chǔ)上，實現(xiàn)其科學和實用性，并且建立完善的會計核算的監(jiān)督體系，對于非法行為要依據(jù)相應的法律和法規(guī)對其進行嚴懲，這樣將很大程度上減少了由于會計核算導致的損失。第二，完善事業(yè)內(nèi)部的監(jiān)控體制，對事業(yè)單位中的一些工作進行嚴格的規(guī)范并對任務(wù)進行很好地控制，這樣才能使會計核算順利的進行。第三，堅持收支兩條線的方針，并要繼續(xù)加強國庫集中收支政府的集中采購為重點的制度改革，認真貫徹制度的實施，規(guī)范好事業(yè)單位的財務(wù)活動。
4.2 加強財務(wù)的監(jiān)管工作
事業(yè)單位根據(jù)自身的特點建立相應的內(nèi)部管理體制，科學的對財務(wù)進行監(jiān)督管理這將使得財務(wù)管理活動順利進行，為了做好財務(wù)管理的監(jiān)管工作，這就需要做到：第一，加強對事業(yè)單位的日常經(jīng)濟活動的收支情況進行定期的檢查。第二，事業(yè)單位預算的一些情況需要與任期領(lǐng)導的離任專項審計要進行結(jié)合，這樣可以提高在任領(lǐng)導對會計核算及財務(wù)管理的重視。第三，在財務(wù)方面實行公開制度，通過民主和大眾的監(jiān)督來對事業(yè)單位的會計核算進行提高。
4.3 提高財務(wù)人員的素質(zhì)
財務(wù)人員的職業(yè)素質(zhì)將對事業(yè)單位的會計核算的順利進行有很大的影響，在事業(yè)單位會計核算不斷地改革中，提高財務(wù)人員的職業(yè)素質(zhì)將成為事業(yè)會計核算進行的重要內(nèi)容主要可以采取以下的一些方法對事業(yè)單位財務(wù)人員的素養(yǎng)進行培養(yǎng)：第一，首先要加強財務(wù)人員的職業(yè)素養(yǎng)可以通過學習班或是對會計人員進行定期的集訓以提高財務(wù)人員的職業(yè)素養(yǎng)。第二，加強財務(wù)人員的專業(yè)技能方面的考核，并對財務(wù)人員的工作提出標準和要求，促使財務(wù)人員不斷的自覺提高自身的職業(yè)技能。第三，在招聘財務(wù)人員時需要提高標準，以便引進高職業(yè)技能的財務(wù)人員。
會計畢業(yè)論文篇八
2.企業(yè)組織結(jié)構(gòu)、經(jīng)營特征和資本結(jié)構(gòu);
3.企業(yè)的規(guī)模和業(yè)務(wù)復雜程度;
4.企業(yè)經(jīng)營活動或內(nèi)部控制最近發(fā)生變化的程度。
注冊會計師的著眼點應重視被審計單位管理高層對內(nèi)部控制的態(tài)度，比如公司的道德規(guī)范、管理層的經(jīng)營風格、角色和職責劃分的清晰程度，以及是否擁有一個強有力的審計委員會等。
(二)制定審計計劃
會計畢業(yè)論文篇一
一、導引部分（200字）
會計實習對于會計專業(yè)學生來說是一次非常重要的實踐機會，不僅能夠讓學生將所學的理論知識應用于實踐中，還能夠培養(yǎng)學生的實際操作能力和解決問題的能力。作為一名會計專業(yè)的學生，在進行實習期間，我認真記錄每一天的實習心得和體會，通過深度思考和總結(jié)，形成了一篇關(guān)于會計實習的畢業(yè)論文。本文將從實習過程中的困難與收獲、所學知識的應用和進一步的發(fā)展方向等方面進行探討和總結(jié)。
二、困難與收獲（300字）
會計實習期間，我遇到了許多困難和挑戰(zhàn)，最大的困難是如何適應實際工作中的快節(jié)奏和高強度。在實習的初期，我感到壓力很大，因為之前的學習主要是理論知識，對于實際操作和處理實際問題還缺乏經(jīng)驗。然而，通過與同事的交流和上司的指導，我逐漸適應了實際工作的節(jié)奏，并提高了自己的工作效率和處理問題的能力。在實習期間，我還學到了很多實用技巧，比如如何正確錄入和核對賬目，如何進行財務(wù)分析和預算等。這些技巧不僅在實習期間對我有很大的幫助，而且對于我的將來發(fā)展也有很大的意義。
三、知識應用（300字）
在會計實習過程中，我將之前學到的會計知識進行了實際應用。例如，在進行報表編制和分析的過程中，我運用了財務(wù)會計、成本會計和管理會計的知識，并結(jié)合企業(yè)的具體情況進行了會計處理和分析。此外，在實際工作中，我還發(fā)現(xiàn)了一些與課本知識不同的現(xiàn)象和問題，通過與同事和上司的交流，我進一步加深了對會計知識的理解，并且能夠?qū)⑵鋺糜趯嶋H情況中。通過實習，我不僅對會計知識有了更深入的理解，還對會計實踐中的細節(jié)和技巧有了更全面的認識。
四、進一步發(fā)展（300字）
會計實習結(jié)束后，我進一步思考了自己的職業(yè)規(guī)劃和發(fā)展方向。首先，我意識到自己還需要繼續(xù)學習和提升自己的專業(yè)知識和實踐能力。會計領(lǐng)域的法律法規(guī)和會計準則不斷變化，作為一名會計人員，我需要不斷跟進這些變化，并不斷提高自己的專業(yè)素質(zhì)。其次，我也意識到自己在溝通能力和團隊合作方面還有很大的提升空間。在實習期間，我發(fā)現(xiàn)工作中與同事和上司保持良好的溝通和合作是非常重要的，這樣才能夠更好地完成工作任務(wù)。因此，我計劃在以后的學習和工作中，注重培養(yǎng)自己的溝通能力和團隊合作精神。
五、總結(jié)（200字）
通過會計實習畢業(yè)論文的撰寫，我提升了自己的論文寫作能力和思考能力，并對會計實習的過程和所學知識進行了深入總結(jié)和思考。實習期間，我面對了很多困難和挑戰(zhàn)，但同時也取得了很多成就和進步。通過實踐，我不僅鞏固了所學的會計理論知識，還掌握了實際操作技能和解決問題的能力。在以后的學習和工作中，我將繼續(xù)努力，不斷提升自己的專業(yè)素質(zhì)和實踐能力，為實現(xiàn)自己的職業(yè)目標做好準備。
會計畢業(yè)論文篇二
在被調(diào)查的20家中小企業(yè)中，有70%的調(diào)查對象會計機構(gòu)與會計人員不符合會計規(guī)范的要求。在會計機構(gòu)設(shè)置上，有的獨資小企業(yè)干脆不設(shè)置會計機構(gòu)，有的企業(yè)即使設(shè)置會計機構(gòu)，一般也是層次不清、分工不明確。
在會計人員的任用上，小企業(yè)最常見的做法是任用自己的親屬當出納，外聘“高手”作兼職會計，一般定期來做賬。有些企業(yè)管理者也愿意聘請能力強的會計人員，但是，中小企業(yè)由于其發(fā)展前景不好、社會認可程度較低以及較差的工作保障等原因，對優(yōu)秀會計人員的吸引力較弱。在中小企業(yè)中，會計從業(yè)人員資格認定及規(guī)范考核方面存在很多問題，不具備專業(yè)技術(shù)資格的人較多，會計人員的后續(xù)教育培養(yǎng)工作幾乎沒有進行。
(二)不依法規(guī)范建賬會計核算違規(guī)操作
有些中小企業(yè)賬目設(shè)置混亂，有相當一部分中小企業(yè)設(shè)兩套賬或多套賬。有關(guān)人士問卷調(diào)查結(jié)果發(fā)現(xiàn)，中小企業(yè)存在兩套賬的比率高達78.36%，這表明我國中小企業(yè)會計信息嚴重失真。
(三)知識老化難以適應新的業(yè)務(wù)工作
本次調(diào)查結(jié)果表明，中小企業(yè)管理者在起用會計人才時，有85%的企業(yè)傾向于聘用有經(jīng)驗的老會計，有些會計人員知識結(jié)構(gòu)老化、專業(yè)知識水平較低，使得許多理論上完善的會計方法與復雜的會計技術(shù)無法應用。
(四)沒有履行內(nèi)部會計監(jiān)督職責
會計的基本職責之一就是實行會計監(jiān)督，保證會計信息的真實準確，保證會計行為的合理、規(guī)范。內(nèi)部會計監(jiān)督要求會計人員對本企業(yè)內(nèi)部的經(jīng)濟活動進行會計監(jiān)督，但是，中小企業(yè)的管理者常干預會計工作，會計人員受制于管理者或受利益驅(qū)使，往往按管理者的意圖行事，使會計的監(jiān)督職能形同虛設(shè)。
(五)制度缺失
中小企業(yè)內(nèi)部牽制、稽核、定額管理、計量驗收、財務(wù)清查、成本核算、財務(wù)收支審批等基本制度，總的來說殘缺不全，或者雖有其中幾項制度，在實際工作中也不能認真執(zhí)行。部分中小企業(yè)管理者也認識到這些問題，但是依靠現(xiàn)有的管理水平和人員素質(zhì)無法建立健全這些制度。
(六)現(xiàn)行會計法規(guī)體系容易造成會計信息混亂
我國為了加入世界貿(mào)易組織，已經(jīng)修改了部分會計法規(guī)。目前，我國會計法規(guī)體系主要包括《憲法》、《稅法》、《證券法》、《公司法》、《中小企業(yè)促進法》、《會計法》、《企業(yè)會計準則》等現(xiàn)行的13個行業(yè)會計制度。我國現(xiàn)行的13個行業(yè)會計制度規(guī)定，不同行業(yè)的企業(yè)，可按不同的制度來提供會計信息，這使得會計信息出現(xiàn)混亂，中小企業(yè)也不例外。由上述中小企業(yè)會計管理的現(xiàn)狀，我們不難看出，為了增強中小企業(yè)提供會計資料的真實性、準確性，提高會計信息質(zhì)量，完全依賴其內(nèi)部管理越來越難以應對外部市場環(huán)境和經(jīng)濟業(yè)務(wù)的變化，所以，筆者提出會計工作的業(yè)務(wù)外包，借助于會計服務(wù)提供方來加強監(jiān)督，提高信息透明度，完善中小企業(yè)的信用體系建設(shè)。
二、中小企業(yè)會計服務(wù)現(xiàn)狀
會計畢業(yè)論文篇三
會計實習是會計專業(yè)學生必不可少的一環(huán)，它不僅是對所學知識的實踐運用，更是對自己能力的一次全面考察。在這段時間里，我不僅獲得了實際操作的機會，還通過撰寫畢業(yè)論文來總結(jié)和梳理所學知識。在實習過程中，我遇到了許多挑戰(zhàn)和困惑，但也積累了很多寶貴經(jīng)驗和心得。本文將結(jié)合我在會計實習中的心得體會，分享我對于會計實習畢業(yè)論文的總結(jié)與思考。
第二段：實習帶來的挑戰(zhàn)
第一次面對真實的財務(wù)數(shù)據(jù)和繁瑣的賬目處理工作，我感到十分困惑和無從下手。實習初期，我常常陷入對數(shù)字的混淆和疑惑之中，有時甚至無法準確分析和處理賬目。除此之外，我還面臨著工作壓力和時間安排上的困難。實習要求我具備較強的時間管理和團隊合作能力，這在我的實習生涯初期是一大挑戰(zhàn)。
第三段：通過實習的成長與收獲
然而，通過不斷的學習和實踐，我逐漸克服了困難和挑戰(zhàn)，獲得了成長和進步。首先，我主動請教同事和導師，提升了自己對財務(wù)數(shù)據(jù)的理解和應用能力。其次，我有意識地培養(yǎng)自己的時間管理和團隊合作能力，學會將各項工作合理分配和安排，有效提高了工作效率。最重要的是，實習讓我意識到理論與實踐的差距，推動我更加深刻地學習理論知識，提高自己的專業(yè)素養(yǎng)。
第四段：論文的撰寫與思考
在實習結(jié)束后，我還需要撰寫一篇畢業(yè)論文來總結(jié)和梳理所學知識。在論文的撰寫過程中，我明確了自己的研究方向，并通過查閱文獻和實際案例分析，深入了解和探討了該領(lǐng)域的相關(guān)問題。在撰寫過程中，我遇到了論文結(jié)構(gòu)不清晰、邏輯不連貫以及表述不準確等問題，但通過不斷修改和完善，最終順利完成了論文。此外，通過論文的撰寫，我深刻認識到論文寫作的重要性和對團隊學習與研究的價值。
第五段：對未來的展望與感悟
整個實習和論文撰寫的過程讓我意識到會計實習對于自身發(fā)展的重要性。會計專業(yè)需要不斷學習和實踐才能不斷提升自我，掌握職業(yè)所需的技能和知識。同時，實習也讓我認識到，理論與實踐是相輔相成的，只有兩者相結(jié)合才能真正提高自己的綜合素質(zhì)。對未來，我對自己在會計領(lǐng)域的發(fā)展充滿信心，并將認真對待每一個學習和實踐機會，不斷努力提升自我的能力和水平。
總結(jié)：
通過會計實習和論文撰寫，我不僅獲得了實際操作的機會，也提升了自己的專業(yè)素養(yǎng)和綜合能力。在挑戰(zhàn)和困惑中，我不斷尋求幫助和解決方案，最終取得了成長和進步。在未來的學習和工作中，我將堅持不懈地提高自己，為將來的事業(yè)發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。
會計畢業(yè)論文篇四
作為一種新型的教學模式，與傳統(tǒng)填鴨式教學模式相比，案例教學更加生動，能夠激發(fā)學生的學習熱情與興趣。如通過在課堂上加入引導性案例的形式，能夠使學生們帶著問題去學習，從而提高學生參與課堂討論的積極性。又如將效果證明性案例插入到教材章節(jié)中，可以增強教材的生動性、提高學生的學習積極性。同時，通過案例分析，能夠使學生身臨其境地去直面問題、解決問題，使學生感覺到在以后自己創(chuàng)業(yè)的過程中將會懂得如何正確地做出決策。因此，通過案例教學可以將教學模式多樣化，改變學生的角色，從而激發(fā)學生的學習熱情和學習興趣。
3.2 有利于培養(yǎng)學生的綜合能力和素質(zhì)
案例分析的基本步驟是認識問題、分析問題，繼而提出相應的對策建議來解決問題。開展案例教學，是將企業(yè)的各種真實管理場景搬到課堂上，呈現(xiàn)在學生面前，學生可以從當事人的角度進行思考分析，努力尋求提高企業(yè)價值的方法。通過分析案例中企業(yè)的經(jīng)驗與教訓，來引導學生發(fā)現(xiàn)問題、分析問題，增強對理論知識的認識理解，培養(yǎng)自己的判斷能力，提出相應的解決對策和建議，從而提高自身的綜合能力。通過案例分析，學生可以充分拓展自己的思維，提高分析和解決問題的能力。同時，由于案例分析倡導多向性、發(fā)散性的思維方式，鼓勵學生發(fā)散思維，不求唯一答案，從而能夠培養(yǎng)學生的創(chuàng)造力及想象力。
3.3 有利于提高教師的教學水平
案例教學的方式要求教師在教學之前要事先對案例進行調(diào)查、研究與分析，在這樣一種實踐化教學中，教師不僅需要熟練掌握教材中所授內(nèi)容，同時又不能僅局限于這些內(nèi)容，而需要從多方面考慮理論知識的運用。同時，案例教學的過程中需要教師從多角度分析總結(jié)問題。因此，采用案例教學的方式，對管理會計學的教師也提出了較高的要求，能夠督促教師不斷地學習深造，因而也有利于教師教學水平的提高。
范文二
會計畢業(yè)論文篇五
一、引言（200字）
會計是一個重要的職業(yè)領(lǐng)域，在實踐中，一個合格的會計人員需要掌握扎實的理論知識和豐富的實踐經(jīng)驗。而會計實習則為學生提供了一個寶貴的機會，讓他們在真實的工作環(huán)境中學以致用。本文將分享作者在會計實習畢業(yè)論文中得到的經(jīng)驗和體會。
二、選擇題目（200字）
在會計實習期間，選擇一個適合自己研究的題目至關(guān)重要。我深知，一個好的題目能夠激發(fā)自己的興趣和研究的動力。我選擇了“企業(yè)財務(wù)會計信息的質(zhì)量管理研究”作為我的畢業(yè)論文題目。這個題目既符合我的專業(yè)背景，又與當前的會計實踐相關(guān)。通過此次研究，我對財務(wù)會計信息的質(zhì)量管理有了更深入的了解。
三、實習摘要（300字）
在會計實習中，我被分配到了一家中型制造業(yè)企業(yè)。我負責編制財務(wù)報表和核對會計憑證。通過這個過程，我深刻體會到了會計信息的重要性。我對企業(yè)的核算方法和財務(wù)報表的編制有了更深入的了解。同時，我也意識到信息的準確性和及時性對企業(yè)的決策和經(jīng)營有著重要的影響。在實習期間，我學習到了如何使用財務(wù)軟件和會計工具，提高了自己的專業(yè)技能。
四、論文撰寫（300字）
在完成會計實習后，我開始仔細研究自己的畢業(yè)論文。我首先進行了文獻綜述，了解了國內(nèi)外學界對企業(yè)財務(wù)會計信息質(zhì)量管理的相關(guān)研究。然后，我通過調(diào)查問卷的形式收集了實際企業(yè)中財務(wù)會計信息管理的情況。通過對數(shù)據(jù)的分析和處理，我得出了一些有價值的結(jié)論和建議。在論文撰寫過程中，我遇到了一些困難，比如搜集資料、論述問題和文獻引用等。但通過不斷的努力和請教老師，我最終順利完成了我的論文。
五、總結(jié)與展望（200字）
通過參與會計實習并完成畢業(yè)論文，我收獲了很多。我從實踐中學到了許多專業(yè)知識和技能，比如會計核算和財務(wù)軟件的應用。同時，在論文研究中培養(yǎng)了自己的科研能力和綜合分析能力。我相信這些經(jīng)驗和能力對我的未來職業(yè)發(fā)展將有很大的幫助。在以后的工作中，我將繼續(xù)學習與實踐，提高自己的專業(yè)水平，并為企業(yè)的發(fā)展做出更大的貢獻。
通過這次會計實習畢業(yè)論文的經(jīng)歷，我深刻體會到了專業(yè)學習和實踐的重要性。只有通過實踐，我們才能真正理解和掌握知識。我相信在今后的學習和工作中，我會保持積極的態(tài)度，并不斷提升自己的能力。
會計畢業(yè)論文篇六
應努力構(gòu)建以中小企業(yè)社會信用建設(shè)為核心、政府主導、社會力量參與的會計服務(wù)體系，推動中小企業(yè)社會化服務(wù)體系建設(shè)，以增強財務(wù)信息的透明度為突破口，解決中小企業(yè)發(fā)展過程中的基礎(chǔ)性信用問題，為中小企業(yè)提供及時有效的服務(wù)。
(一)政府在建立健全會計服務(wù)體系中應發(fā)揮關(guān)鍵作用。會計服務(wù)體系的建設(shè)是社會信用體系建設(shè)的一部分，政府應將中小企業(yè)信用評價職能賦予中小企業(yè)會計服務(wù)機構(gòu)，增強中小企業(yè)財務(wù)信息的透明度，降低信息成本，鼓勵社會力量參與，解決信息不對稱問題。
(二)社會力量參與。根據(jù)實際，不搞重復建設(shè)，建立健全符合市場經(jīng)濟制度要求的中小企業(yè)信用等級制度。建立適合中小企業(yè)的信用信息歸集體系，現(xiàn)階段的做法可以分為兩種。其一是政府部門牽頭，聯(lián)合各行政單位、銀行等金融機構(gòu)，擴大建立中小企業(yè)信用信息歸集檔案。其二是發(fā)揮工商行政管理部門的職能優(yōu)勢，建立中小企業(yè)信用信息網(wǎng)絡(luò)和信用監(jiān)督體系。兩種做法都可以在條件成熟后逐步推向商業(yè)化。企業(yè)信用信息數(shù)據(jù)庫要有先進的技術(shù)平臺，具有動態(tài)錄入、數(shù)據(jù)共享和數(shù)據(jù)查詢等功能，相關(guān)主管部門要重視信用交易的鼓勵和監(jiān)管工作。
(三)規(guī)范中小會計師事務(wù)所的服務(wù)行為。加強行業(yè)監(jiān)督和管理，規(guī)范會計市場主體的行為，可以通過行業(yè)協(xié)會的自律和監(jiān)管，加大行業(yè)監(jiān)督處罰力度，建立健全嚴密、系統(tǒng)、高效的監(jiān)督、管理體制。制定合理的中小企業(yè)會計服務(wù)收費標準，防止亂收費和高收費。對中小會計服務(wù)機構(gòu)實行收益保護，各地政府可以根據(jù)實際情況調(diào)整補貼或是減免稅，保證中小會計服務(wù)機構(gòu)得到一定的收益。
(四)針對中小企業(yè)會計服務(wù)供需矛盾，建立協(xié)調(diào)機制，引導各社會力量參與，增加供給。由政府牽頭解決該問題已初見成效，2005年底，河南省首個中小企業(yè)民營企業(yè)管理咨詢團在鄭州市成立。由河南省中小企業(yè)服務(wù)局、省中小企業(yè)民營企業(yè)協(xié)會牽頭組建的這個組織，吸收管理咨詢公司、會計師事務(wù)所等中介機構(gòu)作為成員，旨在為全省中小企業(yè)、民營企業(yè)提供管理培訓、企業(yè)管理診斷及其相關(guān)服務(wù)，引導企業(yè)利用“外腦”。目前，已有成員單位l4家。
除此之外，還可以嘗試以下做法：
2)以民間協(xié)會的形式，嘗試對會員中小企業(yè)實行會計委派制;
3)按照現(xiàn)代企業(yè)制度形成的會計師事務(wù)所或會計服務(wù)公司，考慮采用股份制。成員可以由政府部門、金融機構(gòu)、服務(wù)中介機構(gòu)、高校、科研機構(gòu)等組成，將社會力量納入服務(wù)體系中，實現(xiàn)資源信息的共享，降低信息成本。
(五)提高會計服務(wù)質(zhì)量，對中小事務(wù)所實行準人制度，進行資格認定。促進中小事務(wù)所的整合，扶持中小事務(wù)所的發(fā)展，并吸引外資所和國內(nèi)大型所的業(yè)務(wù)向中小企業(yè)傾斜來擴大供給，提高服務(wù)質(zhì)量。另外，針對中小事務(wù)所以及中小企業(yè)會計人員素質(zhì)不高的現(xiàn)狀，可以進行不定期低收費或免費培訓，提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。
(六)中小會計師事務(wù)所適應市場需要，靈活轉(zhuǎn)變經(jīng)營戰(zhàn)略。根據(jù)自身規(guī)模小、底子薄的特點，將業(yè)務(wù)重點集中在“小而精”上，走特色化經(jīng)營之路，辦出專門化特色。
會計師事務(wù)所專門化方式有兩類：一類是服務(wù)業(yè)務(wù)專門化。根據(jù)自身優(yōu)勢可以在審計、驗資、評估、會計咨詢、稅務(wù)代理等方面選擇一種或幾種作為業(yè)務(wù)重點。另一類是服務(wù)對象專門化。根據(jù)客戶行業(yè)不同，經(jīng)營方式、業(yè)務(wù)范圍不同，可以考慮在一個或幾個相關(guān)行業(yè)內(nèi)發(fā)展，以提高在行業(yè)內(nèi)的知名度，取得相對其他事務(wù)所的特色優(yōu)勢。
會計畢業(yè)論文篇七
在進行會計核算體制的完善方面需要從下面的幾方面著手：第一，在各項法律法規(guī)的基礎(chǔ)上，實現(xiàn)其科學和實用性，并且建立完善的會計核算的監(jiān)督體系，對于非法行為要依據(jù)相應的法律和法規(guī)對其進行嚴懲，這樣將很大程度上減少了由于會計核算導致的損失。第二，完善事業(yè)內(nèi)部的監(jiān)控體制，對事業(yè)單位中的一些工作進行嚴格的規(guī)范并對任務(wù)進行很好地控制，這樣才能使會計核算順利的進行。第三，堅持收支兩條線的方針，并要繼續(xù)加強國庫集中收支政府的集中采購為重點的制度改革，認真貫徹制度的實施，規(guī)范好事業(yè)單位的財務(wù)活動。
4.2 加強財務(wù)的監(jiān)管工作
事業(yè)單位根據(jù)自身的特點建立相應的內(nèi)部管理體制，科學的對財務(wù)進行監(jiān)督管理這將使得財務(wù)管理活動順利進行，為了做好財務(wù)管理的監(jiān)管工作，這就需要做到：第一，加強對事業(yè)單位的日常經(jīng)濟活動的收支情況進行定期的檢查。第二，事業(yè)單位預算的一些情況需要與任期領(lǐng)導的離任專項審計要進行結(jié)合，這樣可以提高在任領(lǐng)導對會計核算及財務(wù)管理的重視。第三，在財務(wù)方面實行公開制度，通過民主和大眾的監(jiān)督來對事業(yè)單位的會計核算進行提高。
4.3 提高財務(wù)人員的素質(zhì)
財務(wù)人員的職業(yè)素質(zhì)將對事業(yè)單位的會計核算的順利進行有很大的影響，在事業(yè)單位會計核算不斷地改革中，提高財務(wù)人員的職業(yè)素質(zhì)將成為事業(yè)會計核算進行的重要內(nèi)容主要可以采取以下的一些方法對事業(yè)單位財務(wù)人員的素養(yǎng)進行培養(yǎng)：第一，首先要加強財務(wù)人員的職業(yè)素養(yǎng)可以通過學習班或是對會計人員進行定期的集訓以提高財務(wù)人員的職業(yè)素養(yǎng)。第二，加強財務(wù)人員的專業(yè)技能方面的考核，并對財務(wù)人員的工作提出標準和要求，促使財務(wù)人員不斷的自覺提高自身的職業(yè)技能。第三，在招聘財務(wù)人員時需要提高標準，以便引進高職業(yè)技能的財務(wù)人員。
會計畢業(yè)論文篇八
2.企業(yè)組織結(jié)構(gòu)、經(jīng)營特征和資本結(jié)構(gòu);
3.企業(yè)的規(guī)模和業(yè)務(wù)復雜程度;
4.企業(yè)經(jīng)營活動或內(nèi)部控制最近發(fā)生變化的程度。
注冊會計師的著眼點應重視被審計單位管理高層對內(nèi)部控制的態(tài)度，比如公司的道德規(guī)范、管理層的經(jīng)營風格、角色和職責劃分的清晰程度，以及是否擁有一個強有力的審計委員會等。
(二)制定審計計劃