總結(jié)是對(duì)已有知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的提煉和歸納，使其更加有價(jià)值和穩(wěn)定。在寫(xiě)總結(jié)時(shí)，我們可以借鑒一些優(yōu)秀的總結(jié)范文，學(xué)習(xí)別人的經(jīng)驗(yàn)和寫(xiě)作技巧。下面是一些成功企業(yè)的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)和優(yōu)秀案例，希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶈l(fā)。
學(xué)校學(xué)生座談會(huì)講話稿篇一
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們，下午好：
同學(xué)們，今天有幸在這里與大家交流，心情很激動(dòng)。面對(duì)渾身洋溢著青春氣息、撲閃著智慧目光的你們，我感受到一種朝氣、一種希望、一種壓抑不住的激動(dòng)與亢奮。今天，我不想與大家說(shuō)大道理，只以一位也曾經(jīng)歷過(guò)激揚(yáng)青春的過(guò)來(lái)人，說(shuō)一說(shuō)自己內(nèi)心的真實(shí)想法。下面我講兩點(diǎn)：
一、做一根伸直的小拇指。
請(qǐng)大家展開(kāi)自己的手，認(rèn)真看著他，你發(fā)現(xiàn)什么?一只有五根長(zhǎng)短不一的手指組成的能創(chuàng)造精彩未來(lái)的手。正是這五根長(zhǎng)短不一且能伸直的手指，合成了一個(gè)有層次、有美感、靈動(dòng)自如的手。試想：如果五根手指等長(zhǎng)，哪叫手嗎？如果五根手指都如大拇指般粗壯或中指一樣纖細(xì)，它具有今天的層次與美感嗎？如果其中的一根手指無(wú)法伸直，呈彎曲狀，這只手健全嗎？答案不言而喻。在今天的生活與學(xué)習(xí)中，既然自己沒(méi)有做成粗壯的大拇指，也沒(méi)有做成纖細(xì)的中指，那么，就讓我們做一根小拇指吧，一根能伸直的小拇指。正是這根小拇指，讓人才看出大拇指的粗壯，中指的纖細(xì)，食指的靈動(dòng)與無(wú)名指的無(wú)私；正是這只小拇指的伸直，才更增添這只手的美感，才不致導(dǎo)致這只手的殘缺。今天，我讓你看著自己的手，是想告訴你，小拇指，是我們今天學(xué)習(xí)中所在的位置，這不可怕，這更不必自卑，伸直它，才是最重要的。伸直，就是使自己的言行規(guī)范，品行端正，不養(yǎng)成不好的習(xí)慣和習(xí)氣。 在這里我給大家說(shuō)一個(gè)故事：一位年輕人，跟師傅學(xué)理發(fā)。師傅為了讓他練好基本功，就讓他每天去刺冬瓜上的毛。這位年輕人也很聽(tīng)話，按師傅的要求每天去做練習(xí)?？墒?，在練習(xí)的過(guò)程中，年輕人不自覺(jué)養(yǎng)成了習(xí)慣，就是每天練習(xí)完畢，隨手將刺刀往冬瓜上一插。師傅看見(jiàn)了，告訴他不能這樣做，這種習(xí)慣要不得?？赡贻p人不以為然，心里埋怨：有什么大不了的，不就是冬瓜嗎？又不是真的人頭。時(shí)間一天天過(guò)去了，年輕人依舊延續(xù)著自己的習(xí)慣，練習(xí)完，隨手將刀插在冬瓜上。時(shí)間在流逝，技藝在進(jìn)步。年輕人學(xué)成出師。師傅告訴他，要記住，以后你所工作的對(duì)象是人頭，可不是冬瓜了。年輕人不屑，嘴一撇：我又不是傻子，多余。年輕人第一天上崗，服務(wù)的對(duì)象是一位老人，老人要求他將自己刺成光頭。年輕人駕輕就熟，三下五除二，工作完畢，就在他抹去老人頭上的最后一點(diǎn)碎發(fā)時(shí)，就聽(tīng)一聲慘叫聲傳來(lái)，原來(lái)，年輕人不自覺(jué)將刀插在老人的頭上。
的人。
同學(xué)們，當(dāng)自己是小拇指時(shí)，一定要做根伸直的小拇指。
二、明確目標(biāo)，把握未來(lái)。
下面我們先來(lái)做一個(gè)小測(cè)試：伸出你的雙手，兩手握成拳頭狀，眼睛緊盯著拳頭，慢慢打開(kāi)拳頭，努力使每個(gè)手指伸直，兩手慢慢抬起，摸向自己臉龐兩側(cè)，摸到這個(gè)位置（耳朵）。請(qǐng)你大聲告訴我，你摸到的是什么？恭喜你，答對(duì)了。是的，是耳朵。
在這個(gè)測(cè)試中，我能得出這樣的結(jié)論：
（1）你能按我的指令完成上述整個(gè)過(guò)程，握拳，伸手，撫摸，表明你是一個(gè)神經(jīng)系統(tǒng)健全的人;能夠正常地控制自己的行為。
(2) 你能回答出最后摸到的是耳朵，表明你是一個(gè)智力系統(tǒng)健全的人。能對(duì)接觸的事物作出正確的判斷。
在剛才的過(guò)程中，如果你不能或沒(méi)有按指令完成動(dòng)作，這說(shuō)明你的神經(jīng)系統(tǒng)有問(wèn)題，在醫(yī)學(xué)上有一個(gè)名稱(chēng)，叫神經(jīng)病。如果你不能或沒(méi)有回答出剛才的問(wèn)題，說(shuō)明你的智力系統(tǒng)有問(wèn)題，醫(yī)學(xué)上和心理學(xué)上有一個(gè)共同的名稱(chēng)，叫弱智。不妨我們做個(gè)統(tǒng)計(jì)，剛才不能或沒(méi)有完成整個(gè)動(dòng)作的請(qǐng)舉手；剛才不能或沒(méi)有回答出是耳朵的請(qǐng)舉手······很好，沒(méi)有看到我不愿看到的。這說(shuō)明在座的每位這兩方面都沒(méi)有問(wèn)題。神經(jīng)系統(tǒng)和智力系統(tǒng)健全的人，你就是一個(gè)心智健全的人，一個(gè)心智健全的人，就不難找到屬于自己的那一片天空。
多學(xué)點(diǎn)知識(shí)，說(shuō)大點(diǎn)，是要將祖國(guó)建設(shè)的更好，實(shí)際點(diǎn)說(shuō)，是為自己將來(lái)生活有更好的發(fā)展。找一份穩(wěn)定的工作，有不錯(cuò)的收入，我想這是你們很多人希望的，也是家長(zhǎng)希望的?？忌洗髮W(xué)能實(shí)現(xiàn)這些，難道我們就不行了嘛？不是，只要自己不放棄，不頹廢，憑你們健全的心智，是不難實(shí)現(xiàn)的。上大學(xué)希望渺茫，我可以上職業(yè)學(xué)校，同樣能把希望變成現(xiàn)實(shí)。
我有位親戚，初中畢業(yè)沒(méi)有考上理想的高中，向我咨詢(xún)將來(lái)的定位，我問(wèn)他，你喜歡做什么？他說(shuō)，我喜歡電腦。我就建議其家長(zhǎng)將他送入合肥一家電腦學(xué)校學(xué)習(xí)。當(dāng)時(shí)，是中專(zhuān)類(lèi)職業(yè)學(xué)校。畢業(yè)后，我告訴他，玩電腦這一行，僅憑你現(xiàn)在的技術(shù)只是小兒科，你現(xiàn)在應(yīng)該找一份工作，邊工作，邊進(jìn)修。他聽(tīng)了我的話，只身到北京，在朋友的介紹下，找到工作，工作中，他不放棄進(jìn)修，后來(lái)陸續(xù)完成專(zhuān)科、本科的自我深造，成為一名名副其實(shí)的電腦工程師?，F(xiàn)在，月薪達(dá)兩萬(wàn)元，在北京，成為有房、有車(chē)一族。他的成長(zhǎng)歷程告訴我們，道路就在自己腳下，生活道路千萬(wàn)條，條條道路通羅馬，關(guān)鍵是看你愿不愿意選擇適合自己的道路來(lái)走?？即髮W(xué)不是今后生活的唯一出路，但多學(xué)點(diǎn)知識(shí)，是你走好今后人生之路的基礎(chǔ)，是你今后提高自我競(jìng)爭(zhēng)力，提高自己生活質(zhì)量的重要保證。這是家長(zhǎng)期盼的，也是我們每個(gè)認(rèn)真對(duì)待生活的學(xué)生所想要的。
社會(huì)的發(fā)展，為我們每個(gè)人提供了平等的發(fā)展平臺(tái)，打開(kāi)理想之門(mén)的鑰匙掌握在自己手里，同學(xué)們，不說(shuō)為祖國(guó)，只說(shuō)為家庭，只說(shuō)為自己，也應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。當(dāng)我們有了未來(lái)的目標(biāo)，未來(lái)就來(lái)了。
我的講話完了，謝謝大家！
二零一一年三月十四日
同志們：
今天召開(kāi)的全縣學(xué)生平安保險(xiǎn)工作座談會(huì)，是一個(gè)專(zhuān)題會(huì)，主要是討論如何進(jìn)一步做好我縣的學(xué)生平安保險(xiǎn)工作。剛才縣人壽保險(xiǎn)公司經(jīng)理吳繼敏同志就我縣壽險(xiǎn)發(fā)展現(xiàn)狀和學(xué)平險(xiǎn)工作情況作了很好地發(fā)言；教體局局長(zhǎng)闕群中同志肯定了我縣學(xué)平險(xiǎn)工作取得的成績(jī)、指出了存在的問(wèn)題，并就今年的學(xué)平險(xiǎn)工作作了很好的安排。這充分說(shuō)明了大家對(duì)學(xué)平險(xiǎn)工作非常重視。下面，我再講三點(diǎn)意見(jiàn)：
一、充分認(rèn)識(shí)規(guī)范發(fā)展學(xué)生平安保險(xiǎn)工作的重要性
學(xué)生平安保險(xiǎn)是專(zhuān)為在校學(xué)生、幼兒設(shè)計(jì)的帶有公益性質(zhì)的險(xiǎn)種，具有保費(fèi)低、保障高的特點(diǎn)，可以使學(xué)生在發(fā)生意外事故后得到更充足、更全面的賠償，是社保的有效補(bǔ)充，是學(xué)生健康成長(zhǎng)的重在保障。推進(jìn)學(xué)生平安保險(xiǎn)，可以有效防范和轉(zhuǎn)移風(fēng)險(xiǎn)，對(duì)于保護(hù)學(xué)生合法權(quán)益，維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定，提高教育教學(xué)質(zhì)量，構(gòu)建平安和-諧校園，辦好人民滿(mǎn)意教育具有十分重要的意義。近年來(lái)，我縣學(xué)生平安保險(xiǎn)業(yè)務(wù)有了長(zhǎng)足發(fā)展，但工作開(kāi)展不是十分規(guī)范。尤其是前幾年，學(xué)平險(xiǎn)工作放開(kāi)后，多家保險(xiǎn)公司競(jìng)爭(zhēng)，導(dǎo)致市場(chǎng)混亂，個(gè)別保險(xiǎn)公司理賠承諾不兌現(xiàn)，甚至有個(gè)別公司將學(xué)生平安保險(xiǎn)與其他險(xiǎn)種混淆，誤導(dǎo)了學(xué)校師生和學(xué)生家長(zhǎng)，導(dǎo)致了學(xué)生平安保險(xiǎn)投保率降低，影響了學(xué)校的正常教育教學(xué)秩序和學(xué)生平安保險(xiǎn)工作的健康發(fā)展。因此，各學(xué)校要認(rèn)真貫徹中共中央、國(guó)務(wù)院中發(fā)[2015]7號(hào)文件中關(guān)于“所有學(xué)校都要建立校園意外傷害事件的應(yīng)急管理機(jī)制，建立和完善青少年意外傷害保險(xiǎn)制度”的精神，充分認(rèn)識(shí)學(xué)平險(xiǎn)工作的重要意義，進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生平安保險(xiǎn)市場(chǎng)秩序。人壽保險(xiǎn)公司開(kāi)展學(xué)平險(xiǎn)工作已經(jīng)20多年，在教育部門(mén)的配合下已經(jīng)形成了一個(gè)比較規(guī)范的運(yùn)作模式，目前仍切實(shí)可行。實(shí)踐證明，中國(guó)人壽用實(shí)力和誠(chéng)信服務(wù)贏得社會(huì)認(rèn)可。
二、嚴(yán)格規(guī)范學(xué)生平安保險(xiǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)
我縣學(xué)生平安保險(xiǎn)工作，按照“政府監(jiān)管、市場(chǎng)運(yùn)作、規(guī)范管理、自愿投?！痹瓌t，加強(qiáng)對(duì)學(xué)平險(xiǎn)工作的指導(dǎo)、管理和監(jiān)督。人壽公司、教育部門(mén)和各學(xué)校要按照《保險(xiǎn)法》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》、《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》等法律法規(guī)，將學(xué)生平安保險(xiǎn)工作納入規(guī)范保險(xiǎn)市場(chǎng)和依法治教的軌道，依法合規(guī)地開(kāi)展學(xué)生平安保險(xiǎn)工作。
一是任何單位和個(gè)人不得強(qiáng)迫學(xué)生及家長(zhǎng)參加學(xué)生平安保險(xiǎn)，但學(xué)校要宣傳、鼓勵(lì)和提倡監(jiān)護(hù)人自愿為學(xué)生購(gòu)買(mǎi)意外傷害保險(xiǎn)。
二是任何單位和個(gè)人在學(xué)生平安保險(xiǎn)工作中不得收取任何費(fèi)用；不得搭車(chē)收費(fèi)；不得截留、挪用保費(fèi)及理賠金。
三是教育部門(mén)和人壽公司在學(xué)平險(xiǎn)的配合中，要采取靈活措施，不出問(wèn)題，符合監(jiān)管部門(mén)的監(jiān)管要求，規(guī)范經(jīng)營(yíng)和操作。
三、扎扎實(shí)實(shí)做好學(xué)生平安保險(xiǎn)工作
開(kāi)展保險(xiǎn)是社會(huì)進(jìn)步和發(fā)展的需要，是社會(huì)文明與發(fā)達(dá)的標(biāo)志。開(kāi)展學(xué)生保險(xiǎn)是建立和完善社會(huì)保障制度的需要，是利國(guó)、利民、利教的重要舉措。我們務(wù)必抓緊抓好，抓出更大的成效。
第一，加大宣傳力度，求得社會(huì)的'理解和支持。開(kāi)展學(xué)生保險(xiǎn)，實(shí)際上是一項(xiàng)十分復(fù)雜的社會(huì)工作，學(xué)生是被保險(xiǎn)人，又是無(wú)行為能力的人，所以家長(zhǎng)是投保人。這里面中間環(huán)節(jié)較多，宣傳對(duì)象是學(xué)生家長(zhǎng)、學(xué)生、學(xué)校及社會(huì)各界，哪個(gè)環(huán)節(jié)不到位，哪項(xiàng)工作做的不細(xì)、解釋不清都有可能出問(wèn)題。因此，我們必須運(yùn)用多種形式、多種途徑進(jìn)行廣泛宣傳，如保險(xiǎn)座談會(huì)、案例講解、校園廣播、安全保險(xiǎn)宣傳彩頁(yè)等，使此項(xiàng)工作深入人心，爭(zhēng)取社會(huì)方方面面地理解和支持，使學(xué)生和家長(zhǎng)自覺(jué)自愿參加保險(xiǎn)。
第二，不斷深化認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)做好學(xué)生保險(xiǎn)工作的自覺(jué)性。學(xué)生參加保險(xiǎn)實(shí)際上是將自己的身體和生命可能發(fā)生的風(fēng)險(xiǎn)而造成的經(jīng)濟(jì)困難轉(zhuǎn)嫁給壽險(xiǎn)公司，是自我保障行為。目前仍有部分學(xué)生未投保，也有部分學(xué)校存在不同看法，認(rèn)為學(xué)生加入到新農(nóng)合和城鎮(zhèn)基本醫(yī)療保險(xiǎn)之后，不需要再投保學(xué)平險(xiǎn)。實(shí)踐證明，學(xué)生平安保險(xiǎn)有他獨(dú)特的保障范圍，是其他保障方式不能完全代替的。因此，要進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí)，提高參保率。
第三，部門(mén)相互配合，促進(jìn)學(xué)生平安保險(xiǎn)的健康發(fā)展。從教育部門(mén)和學(xué)校來(lái)講，主要是抓好宣傳教育。在開(kāi)展工作時(shí)，堅(jiān)持自愿的原則，不等于放任自流；不搞強(qiáng)迫命令，不等于不要組織領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校要采取積極的態(tài)度，深入開(kāi)展宣傳教育，要把學(xué)生保險(xiǎn)納入安全教育的重要內(nèi)容，要依據(jù)《保險(xiǎn)法》的有關(guān)規(guī)定，做好學(xué)生保險(xiǎn)工作。協(xié)調(diào)保險(xiǎn)公司與家長(zhǎng)的關(guān)系，使受到意外傷害的學(xué)生能夠及時(shí)得到賠償，維護(hù)投保學(xué)生的合法權(quán)益。人壽公司也要在工作中不斷提高服務(wù)水平，進(jìn)一步提 高工作效率，理賠工作要做到及時(shí)、準(zhǔn)確、高效、快捷。
同志們，我相信在教育部門(mén)和人壽保險(xiǎn)公司的密切配合、共同努力下，今年的學(xué)平險(xiǎn)工作會(huì)有一個(gè)大的發(fā)展，會(huì)有一個(gè)更好的結(jié)果。
尊敬的各位首長(zhǎng)、領(lǐng)導(dǎo)，親愛(ài)的老師、教官、同學(xué)們，大家好!
軍訓(xùn)前，對(duì)于軍訓(xùn)的認(rèn)知大概可以用六個(gè)字來(lái)形容：苦、累、枯燥、無(wú)味。軍訓(xùn)過(guò)后，我們發(fā)現(xiàn)它并非所說(shuō)的那般乏味，而是美好的、難忘的。它不僅鍛煉了我們的身體，而且還讓我們真正領(lǐng)略到了軍隊(duì)鐵一般的紀(jì)律和軍人那不怕苦不怕累的崇高品質(zhì)。
14 天當(dāng)中，我們經(jīng)歷著苦與累的考驗(yàn)，其實(shí)與我們每天相伴的教官們更是辛勞。他們和我們同樣忍耐著烈日的炙烤，同樣經(jīng)歷著一天近十個(gè)小時(shí)的訓(xùn)練。他們一遍遍不厭其煩的演示，一聲聲響亮有力的號(hào)令，一次次的敦敦教誨，都牢記在我們的心中。有了成果，他們比我們更欣慰，更高興;停滯不前，他們比我們更著急，更上火。軍訓(xùn)中，教官與我們一同感受著喜怒哀樂(lè)、酸甜苦辣。他們教會(huì)我們?nèi)绾纹床幌?，他們教?huì)我們，什么叫忍耐，什么叫堅(jiān)強(qiáng)，什么叫剛毅。我謹(jǐn)此代表參訓(xùn)的學(xué)員們向你們說(shuō)一句：“親愛(ài)的教官們，你們辛苦了?！?BR> 感謝你們的辛勞付出與無(wú)私奉獻(xiàn)，有了這些付出與奉獻(xiàn)，我們才有整齊的步伐，堅(jiān)強(qiáng)的意志，響亮的口號(hào)。穿上軍裝，通過(guò)訓(xùn)練，我們掌握了現(xiàn)代軍事基本知識(shí)，增強(qiáng)了國(guó)防觀念，為今后國(guó)防建設(shè)的需要打下了良好的基礎(chǔ)，培養(yǎng)出了良好的作風(fēng)和嚴(yán)格的組織紀(jì)律觀念，磨練了吃苦耐勞的意志，增進(jìn)了同學(xué)間的團(tuán)結(jié)友愛(ài)和集體主義精神。這些都為我們今后更好地學(xué)習(xí)，工作和生活奠定了良好的基礎(chǔ)。
穿上軍裝是一名“士兵”，拿起鋼槍就是一名“戰(zhàn)士”。祖國(guó)的明天需要我們來(lái)創(chuàng)造，祖國(guó)的未來(lái)需要我們來(lái)開(kāi)拓。如果祖國(guó)需要，我們隨時(shí)可以拿起鋼槍為國(guó)家沖鋒陷陣，保衛(wèi)國(guó)家的領(lǐng)土完整。
今天，我們意氣風(fēng)發(fā)，英姿颯爽，向世人展示北服學(xué)子的風(fēng)采，我們有著頑強(qiáng)的毅力和堅(jiān)強(qiáng)的意志，不怕苦不怕累，我們相信，軍訓(xùn)結(jié)束后，我們一定會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持和發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)，以軍人式的昂揚(yáng)姿態(tài)投入到學(xué)習(xí)和生活中，以實(shí)際行動(dòng)回報(bào)各位領(lǐng)導(dǎo)、教官、老師的無(wú)私關(guān)心。努力做到今天我以北服為榮，明天北服以我為榮。
最后，祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師工作順利，身體健康，祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，萬(wàn)事如意!
我的講話完畢，謝謝大家。
各位同學(xué)，下午好：
同學(xué)們，今天有幸在這里與大家交流，心情很激動(dòng)。面對(duì)渾身洋溢著青春氣息、撲閃著智慧目光的你們，我感受到一種朝氣、一種希望。今天，我不想與大家說(shuō)大道理，只是以一位也曾經(jīng)歷過(guò)激揚(yáng)青春的過(guò)來(lái)人，說(shuō)一說(shuō)自己內(nèi)心的真實(shí)想法。下面我講兩點(diǎn)：
一、做一根伸直的小拇指。
請(qǐng)大家展開(kāi)自己的手，認(rèn)真看著他，你發(fā)現(xiàn)什么?一只有五根長(zhǎng)短不一的手指組成的能創(chuàng)造精彩未來(lái)的手。正是這五根長(zhǎng)短不一且能伸直的手指，合成了一個(gè)有層次、有美感、靈動(dòng)自如的手。試想：如果五根手指等長(zhǎng)，哪叫手嗎?如果五根手指都如大拇指般粗壯或中指一樣纖細(xì)，它具有今天的層次與美感嗎?如果其中的一根手指無(wú)法伸直，呈彎曲狀，這只手健全嗎?答案不言而喻。在今天的生活與學(xué)習(xí)中，既然自己沒(méi)有做成粗壯的大拇指，也沒(méi)有做成纖細(xì)的中指，那么，就讓我們做一根小拇指吧，一根能伸直的小拇指。正是這根小拇指，讓人才看出大拇指的粗壯，中指的纖細(xì)，食指的靈動(dòng)與無(wú)名指的無(wú)私;正是這只小拇指的伸直，才更增添這只手的美感，才不致導(dǎo)致這只手的殘缺。今天，我讓你看著自己的手，是想告訴你，小拇指，是我們今天學(xué)習(xí)中所在的位置，這不可怕，這更不必自卑，伸直它，才是最重要的。伸直，就是使自己的言行規(guī)范，品行端正，不養(yǎng)成不好的習(xí)慣和習(xí)氣。
在這里我給大家說(shuō)一個(gè)故事：一位年輕人，跟師傅學(xué)理發(fā)。師傅為了讓他練好基本功，就讓他每天去刺冬瓜上的毛。這位年輕人也很聽(tīng)話，按師傅的要求每天去做練習(xí)。可是，在練習(xí)的過(guò)程中，年輕人不自覺(jué)養(yǎng)成了習(xí)慣，就是每天練習(xí)完畢，隨手將刺刀往冬瓜上一插。師傅看見(jiàn)了，告訴他不能這樣做，這種習(xí)慣要不得?？赡贻p人不以為然，心里埋怨：有什么大不了的，不就是冬瓜嗎?又不是真的人頭。時(shí)間一天天過(guò)去了，年輕人依舊延續(xù)著自己的習(xí)慣，練習(xí)完，隨手將刀插在冬瓜上。時(shí)間在流逝，技藝在進(jìn)步。年輕人學(xué)成出師。師傅告訴他，要記住，以后你所工作的對(duì)象是人頭，可不是冬瓜了。年輕人不屑，嘴一撇：我又不是傻子，多余。年輕人第一天上崗，服務(wù)的對(duì)象是一位老人，老人要求他將自己刺成光頭。年輕人駕輕就熟，三下五除二，工作完畢，就在他抹去老人頭上的最后一點(diǎn)碎發(fā)時(shí)，就聽(tīng)一聲慘叫聲傳來(lái)，原來(lái)，年輕人不自覺(jué)將刀插在老人的頭上。
同學(xué)們，這個(gè)故事告訴我們，不規(guī)范的行為要不得，一旦成養(yǎng)壞習(xí)慣，等待你的將是悲劇。
我再給大家講一個(gè)良好的習(xí)慣帶給自己美好前程的真實(shí)故事：去年暑假，國(guó)內(nèi)某知名公司到某高校招聘人才，進(jìn)入這家公司工作是很多人夢(mèng)寐以求的。經(jīng)過(guò)初試、復(fù)試層層選拔，有十名同學(xué)進(jìn)入了最后的面試階段。面試前，每個(gè)同學(xué)都做了精心的準(zhǔn)備。面試那一天，工作人員將他們帶到侯試室，侯試室內(nèi)，桌上擺著瓜子、糖果、香蕉、蘋(píng)果等。工作人員告訴他們，因主考人臨時(shí)有事，請(qǐng)你們?cè)谶@里休息，桌上的物品可自由享用。說(shuō)完，工作人員離開(kāi)了。十分鐘過(guò)去了，二十分鐘過(guò)去了，一小時(shí)過(guò)去了，十名同學(xué)先后拿起桌上的物品享用。直到兩小時(shí)后，工作人員才過(guò)來(lái)，告訴他們，主考人回來(lái)了，請(qǐng)你們到隔壁去。當(dāng)他們走進(jìn)隔壁，主考人直接宣布了三位被錄用的人員。其他七位被淘汰。大家不知何故，主考人說(shuō):請(qǐng)你們過(guò)來(lái)看看錄像，剛才的侯考時(shí)間是一個(gè)無(wú)形的考場(chǎng)，你們十位同學(xué)都動(dòng)用了桌上的物品，只有他們?nèi)慌R走時(shí)將垃圾放到了廢紙簍里，這說(shuō)明他們?nèi)挥袀€(gè)良好的習(xí)慣，所以被錄用了。后來(lái)也有人對(duì)公司這種招人方式產(chǎn)生質(zhì)疑，這種方式招來(lái)的人有能力嗎?公司回應(yīng)說(shuō)：一個(gè)人有著良好的習(xí)慣，他的能力不愁不提高;一個(gè)人沒(méi)有良好的習(xí)慣，他的能力就會(huì)慢慢減退，直至最后消失。我們需要的是能夠不斷提高自己能力的人，而不是能力慢慢減退的人。
大家上午好!
在這美好的金秋時(shí)節(jié)，我們歡聚一堂，共同慶祝中秋佳節(jié)。首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表七年級(jí)的全體教師?，祝各位領(lǐng)導(dǎo)和代理家長(zhǎng)和身體健康、工作順利，祝各位留守兒童學(xué)習(xí)進(jìn)步、健康成長(zhǎng)!
留守兒童是當(dāng)前社會(huì)備受關(guān)注的一個(gè)群體，他們的成長(zhǎng)和發(fā)展?fàn)縿?dòng)幾萬(wàn)人?的心，二郎鄉(xiāng)黨委政府審時(shí)度勢(shì)，高-瞻遠(yuǎn)矚，率先提出了“三關(guān)”這一民生工程。近幾年來(lái)，在各級(jí)黨委政府的關(guān)心和支持下，在全體“代理家長(zhǎng)”的努力工作下，“三關(guān)” 工程得到了順利開(kāi)展，工作機(jī)制日趨完善，工作模式不斷創(chuàng)新，工作成果日漸豐碩，引來(lái)了無(wú)數(shù)的學(xué)習(xí)和效仿者。
今天 ，二郎鄉(xiāng)黨委政府再施大愛(ài)，召集留守兒童和代理家長(zhǎng)共度中秋佳節(jié)，讓留守兒童在集體中感受家的溫暖，我的心情非常激動(dòng)。作為一名代理家長(zhǎng)，此刻的我，千言萬(wàn)語(yǔ)也難表達(dá)我的激動(dòng)情懷。
自進(jìn)二郎中學(xué)就深刻地認(rèn)識(shí)到了“三關(guān)“工程的重要性，我將關(guān)愛(ài)留守兒童的工作視為和教學(xué)?工作同等重要的事?，在政府和中學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真的做到對(duì)留守兒童的“三管一強(qiáng)化”、“五必訪”、“十個(gè)一”。盡量讓代管的留守兒童心理有依賴(lài)，學(xué)習(xí)有進(jìn)步，成長(zhǎng)有關(guān)注，生命有陽(yáng)光。
學(xué)校學(xué)生座談會(huì)講話稿篇二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們:。
大家好！
我是來(lái)自xx的xx，于20xx年8月入職，先后就職于xx部、xx部?jī)蓚€(gè)部門(mén)。在工作的3年時(shí)間里，我由一名初出茅廬的大學(xué)生已經(jīng)成長(zhǎng)公司中一名合格的職工，可以獨(dú)立承擔(dān)領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)工作任務(wù)。在這過(guò)程中離不開(kāi)公司領(lǐng)導(dǎo)、部門(mén)主任與公司同事的幫助與教導(dǎo)，在一點(diǎn)一滴的成長(zhǎng)與積累中，我無(wú)論是在思想上、學(xué)習(xí)上還是工作上，都取得了長(zhǎng)足的發(fā)展和巨大的收獲。下面就將我在工作中的感悟與一些想法匯報(bào)如下：
一、入職后的工作體會(huì)。
我現(xiàn)工作于公司總經(jīng)理工作部、政工部，在支部書(shū)記、部門(mén)主任、團(tuán)委書(shū)記的帶領(lǐng)下負(fù)責(zé)組織、紀(jì)檢、團(tuán)委、部分人事等工作。在工作起始，較大的工作量加之對(duì)業(yè)務(wù)的不熟悉給我?guī)?lái)了心理上沉重的壓力，但這也使剛?cè)肼殘?chǎng)的我迅速提升自身能力，在失敗與學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)起來(lái)，并在其中感悟到以下幾點(diǎn)：
一是在思想上，要不斷提高自身觀念意識(shí)，經(jīng)過(guò)3年的工作經(jīng)歷，讓我明確了作為一名企業(yè)職工，我們要為企業(yè)帶來(lái)相應(yīng)的價(jià)值與效益。目前，“三項(xiàng)制度改革”勢(shì)在必行，崗位需求越加明確，能者脫穎而出，反之則面臨淘汰，再這樣一種趨勢(shì)下，作為一名組織、人事工作著，努力工作，完成工作任務(wù)只是達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)的第一步，如何在原有的基礎(chǔ)上提高工作效率、創(chuàng)新工作方式，在力所能及的范圍內(nèi)真正更好的服務(wù)公司一線職工，為企業(yè)帶來(lái)效益才是我們作為青年職工應(yīng)該追求與探索的。
二是要不斷提升自身專(zhuān)業(yè)水平，在組織、人事、紀(jì)檢等工作中均存在各類(lèi)文件精神與政策隨著社會(huì)發(fā)展不斷更替的現(xiàn)象，為了剛好的運(yùn)用自身知識(shí)服務(wù)崗位工作，我們需要通過(guò)大量的業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)各類(lèi)人事方面的政策動(dòng)向，掌握更多黨的先進(jìn)思想與精神，才能更加有效率的開(kāi)展工作。
三是要在工作中要秉承“事事細(xì)心”“事事上心”的工作態(tài)度，要培養(yǎng)自身工作有計(jì)劃、有方法，事事有臺(tái)賬的工作方式。以“一事一閉”的原則將手上的工作毫無(wú)遺漏得做好。由于我的工作涉及面廣且繁雜，在工作起始經(jīng)常會(huì)產(chǎn)生不細(xì)心，或是有遺漏的情況出現(xiàn)。經(jīng)過(guò)部門(mén)主任的指導(dǎo)與自身的探索，我明白了，工作要明確緩急輕重，要有相應(yīng)的計(jì)劃，并建立詳細(xì)且完善的臺(tái)賬，這是我慢慢在各種工作中游刃有余，并可以加入自身的想法，創(chuàng)新的開(kāi)展工作。
四是要明確目標(biāo)，與大多數(shù)剛畢業(yè)的大學(xué)生相同，雖然很幸運(yùn)的'入職到現(xiàn)在的公司上班，但由于所學(xué)專(zhuān)業(yè)與現(xiàn)在所從事的工作毫無(wú)聯(lián)系，工作職業(yè)方向也不明確，導(dǎo)致起初在工作的開(kāi)展中時(shí)常會(huì)感到無(wú)從下手，也不知從哪個(gè)方向提高自己。但慢慢的，工作中我發(fā)現(xiàn)，只要我們明確了工作中的目標(biāo)，放平心態(tài)，保持剛進(jìn)入工作時(shí)的熱情與激情，踏實(shí)肯干，勤于思考與總結(jié)，一點(diǎn)點(diǎn)的干出成績(jī)，無(wú)論在什么崗位都可以發(fā)光發(fā)熱。
二、對(duì)集團(tuán)和本單位發(fā)展的一些意見(jiàn)與建議。
1、在公司層面，根據(jù)內(nèi)部市場(chǎng)幾近飽和的嚴(yán)峻形勢(shì)下，對(duì)外進(jìn)一步開(kāi)拓外部市場(chǎng)，全方位提升服務(wù)品質(zhì)，加強(qiáng)多項(xiàng)產(chǎn)業(yè)多輪驅(qū)動(dòng)持續(xù)發(fā)展勢(shì)在必行。對(duì)內(nèi)制定更加靈活的制度體系以適應(yīng)當(dāng)今經(jīng)濟(jì)形勢(shì)，在人事方面充分運(yùn)用“三項(xiàng)制度改革”的契機(jī)，結(jié)合公司實(shí)際，制定更加合理有效的薪酬體系，調(diào)動(dòng)職工積極性，讓每名職工充分參與到企業(yè)的建設(shè)與發(fā)展中來(lái)。
2、在年輕干部的培養(yǎng)上，希望無(wú)論在集團(tuán)或是公司層面加強(qiáng)傳幫帶作用，傳幫帶不僅僅是好的工作經(jīng)驗(yàn)的分享，更是將能源集團(tuán)多年來(lái)寶貴的企業(yè)文化精神傳遞下去。希望集團(tuán)在各個(gè)崗位、領(lǐng)域范圍內(nèi)多開(kāi)展優(yōu)秀黨員、優(yōu)秀崗位工作者的事跡宣講與工作經(jīng)驗(yàn)分享活動(dòng)，讓年輕干部通過(guò)老一輩或優(yōu)秀工作者反觀自身，自省自查，進(jìn)一步提升自身能力，改正不足。
3、在青年員工的培養(yǎng)上，為了集團(tuán)的整體發(fā)展，對(duì)于新引進(jìn)大學(xué)生或青年職工干部繼續(xù)開(kāi)展形似軍訓(xùn)的短期團(tuán)建活動(dòng)，帶領(lǐng)各企業(yè)之間與青年之間增進(jìn)交流，更好的在集團(tuán)內(nèi)部開(kāi)展各項(xiàng)工作。
4、在學(xué)生招聘工作上，人才的引進(jìn)成為公司、集團(tuán)長(zhǎng)久發(fā)展的源動(dòng)力。為了進(jìn)一步吸引優(yōu)秀人才到我集團(tuán)就職，集團(tuán)可以在可行范圍內(nèi)對(duì)外地學(xué)生給予相應(yīng)的薪金補(bǔ)貼制度，或是給予家庭困難的學(xué)生在天津工作前幾月內(nèi)提前預(yù)支工資等優(yōu)惠政策的放寬以吸引優(yōu)秀人才看到我集團(tuán)的人文關(guān)懷，進(jìn)而進(jìn)入我單位就職。
以上是我入職來(lái)的一些收獲與感悟，在今后的工作中我會(huì)更加積極主動(dòng)、認(rèn)真踏實(shí)，保持吃苦耐勞、嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的工作作風(fēng)。努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)，不斷提高綜合能力，保持謙虛的態(tài)度和飽滿(mǎn)的熱情做好我的本職工作，爭(zhēng)取為公司集團(tuán)發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
學(xué)校學(xué)生座談會(huì)講話稿篇三
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好!今天我國(guó)旗下講話的題目是--感恩教師。
在我們愉快地邁進(jìn)新學(xué)年的時(shí)候，我們又將迎來(lái)一年一度的教師節(jié)，再過(guò)兩天，9月10日就是我們國(guó)家第30個(gè)教師節(jié)了，在此，我們衷心地預(yù)祝全體教師節(jié)日快樂(lè)，身體健康，工作順利!
教師，多么神圣的字眼。每個(gè)人的成長(zhǎng)和成才，都離不開(kāi)老師的培養(yǎng);社會(huì)的每一點(diǎn)進(jìn)步和更新，無(wú)不飽含著老師的辛勞和奉獻(xiàn)。解決疑難，教師是書(shū);傳遞文明，教師是橋;科教興國(guó)，教師是帆。從入學(xué)的第一天開(kāi)始，我們的每一點(diǎn)進(jìn)步，每一份成功，無(wú)不浸透了老師們的心血與汗水，無(wú)不來(lái)源于老師們的栽培與辛苦。是老師的手在引導(dǎo)，是老師的目光在鼓勵(lì)，是老師的聲音在指正，是老師的心靈在呼喚。
感恩老師，并不需要我們?nèi)プ鲶@天動(dòng)地的大事，它表現(xiàn)在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:課堂上，你在專(zhuān)心致志地聽(tīng)講，積極踴躍地發(fā)言，這便是感恩;下課后，遇到老師，一抹淡淡的微笑，一聲甜甜的“老師好”，這也是感恩;放學(xué)了，向老師招招手，說(shuō)一聲“老師再見(jiàn)”，這依然是感恩;當(dāng)然，認(rèn)真地完成每次作業(yè)，靠自己的努力換來(lái)理想的成績(jī)，取得更大的進(jìn)步，這更是對(duì)老師辛勤工作的最好回報(bào)，也是老師最大的欣慰。不要把這些歸結(jié)為無(wú)謂的小事，因?yàn)樵谶@些點(diǎn)滴小事的背后，包含的正是你對(duì)老師的尊重和肯定。
老師們，同學(xué)們，乘著九月的翅膀，我們走進(jìn)了新的學(xué)年，我們的老師又開(kāi)始了新的耕耘，今朝灑下愛(ài)心與汗水，明日將迎來(lái)桃李滿(mǎn)天。
老師們，同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)，老師熱愛(ài)學(xué)生，學(xué)生尊敬老師，讓濃濃的師生情永駐我們的心間，讓我們的校園彌漫真情的祝福--“老師，節(jié)日快樂(lè)!”
謝謝大家!
學(xué)校學(xué)生座談會(huì)講話稿篇四
各位老師、同學(xué)們：
大家好！
在過(guò)去的2015年中，在校黨委、團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo)下，我們各級(jí)學(xué)生干部積極圍繞著學(xué)校中心工作，取得了一系列可喜的成果。
2015年，“汶川地震”、“奧運(yùn)”、“食品”“大學(xué)生就業(yè)”“春運(yùn)”等等這些字眼，足可以讓我們發(fā)醒、深思！
現(xiàn)階段，大學(xué)生的就業(yè)已經(jīng)成為全國(guó)上下共同關(guān)注的一個(gè)話題
“要學(xué)會(huì)生存”，這是前一段時(shí)間，溫-家-寶對(duì)某職業(yè)學(xué)院的學(xué)生們說(shuō)過(guò)的一句話，這句話在當(dāng)前金融危機(jī)的襯托下尤其顯得語(yǔ)重心長(zhǎng)。
毫無(wú)疑問(wèn)，2015年將要有超過(guò)600萬(wàn)的大學(xué)畢業(yè)生面臨就業(yè)的問(wèn)題，這是近年來(lái)高校的畢業(yè)生數(shù)字最大的一年，即使沒(méi)有金融危機(jī)，按過(guò)去幾年的規(guī)律來(lái)看，壓力已經(jīng)足夠大，因?yàn)樵谶^(guò)去幾年的時(shí)候，一次簽約率，我們的高校畢業(yè)生只有70%，我們就拿600萬(wàn)的數(shù)字來(lái)算的話，70%就意味著三六一百八，將近200萬(wàn)的大學(xué)畢業(yè)生畢業(yè)就沒(méi)有工作。
我覺(jué)得我們現(xiàn)在在面臨著龐大的就業(yè)壓力，以及可能大學(xué)畢業(yè)就會(huì)失業(yè)的局面的時(shí)候，有很多人是困惑的、恐慌的，甚至是猶豫的，一種新的說(shuō)法也是上大學(xué)有什么意義嗎？掌握更多的知識(shí)有什么意義嗎？因?yàn)槌隽诵ｉT(mén)不就沒(méi)有工作了嗎其實(shí)這個(gè)時(shí)候只是了解了事情的一個(gè)側(cè)面。
知識(shí)就是力量，這個(gè)大家都熟了，常說(shuō)，可是看這兩個(gè)，“知識(shí)就是安全，知識(shí)就是幸福”，誰(shuí)的安全？誰(shuí)的幸福？我覺(jué)得意味深長(zhǎng)。接下來(lái)又說(shuō)了學(xué)會(huì)生存，學(xué)會(huì)生存跟過(guò)去理解是不一樣的，如果要說(shuō)把社會(huì)比做一個(gè)大海的話，我們大學(xué)畢業(yè)生將來(lái)學(xué)會(huì)生存就是一個(gè)非常務(wù)實(shí)的提醒，旁邊有鯊魚(yú)，那邊可能有船，還有競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，因此活下來(lái)，并且活的很好，學(xué)會(huì)生存就非常重要了。所以我覺(jué)得透過(guò)這些話看出了一種務(wù)實(shí)的態(tài)度，也在提醒我們要?jiǎng)?wù)實(shí)。
作為學(xué)生們的代表，作為一名學(xué)生干部，我們更要把務(wù)實(shí)精神放在首位。在學(xué)好本專(zhuān)業(yè)的同時(shí)也要大膽的走出去，學(xué)會(huì)生存。
在接下來(lái)的2015年，土建學(xué)院學(xué)生會(huì)將繼續(xù)跟隨校團(tuán)委緊緊圍繞學(xué)校建設(shè)與發(fā)展的中心工作。下面我簡(jiǎn)單介紹土建學(xué)院學(xué)生會(huì)的工作規(guī)劃。
2015年土建學(xué)院學(xué)生會(huì)以“為同學(xué)服務(wù)”為工作根本宗旨，凡是堅(jiān)持“有利于我院同學(xué)根本利益，有利于建設(shè)建院的學(xué)生會(huì)文化，有利于學(xué)院各項(xiàng)工作開(kāi)展”的工作思路。在新學(xué)年伊始特制定以下工作計(jì)劃。
二月份，為進(jìn)一步加強(qiáng)集體的凝聚性，將進(jìn)行團(tuán)委學(xué)生會(huì)內(nèi)部聯(lián)誼，團(tuán)委書(shū)記和全體同學(xué)一起進(jìn)行籃球賽，加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)向心力。
三月份，將開(kāi)展干部培訓(xùn)、寢室設(shè)計(jì)大賽、院羽毛球比賽等系列活動(dòng)，進(jìn)而豐富同學(xué)們的課余生活。
四月份，將舉行高空護(hù)蛋、院運(yùn)動(dòng)會(huì)、建院杯足球賽等建院特色品牌活動(dòng)。
五月份，將進(jìn)行述職大會(huì)、換屆選舉、土建工程設(shè)計(jì)比賽、第七屆青協(xié)足跡展播等活動(dòng)。
六月份，我們將進(jìn)行本學(xué)期最后一次的干部培訓(xùn)，舉辦畢業(yè)生晚會(huì)，同時(shí)積極做好暑期社會(huì)實(shí)踐工作，積極推進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)拓展。
在“2015年校團(tuán)委工作要點(diǎn)”中提到這樣一點(diǎn)——推進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)，實(shí)施素質(zhì)拓展，不斷提高學(xué)生綜合素質(zhì)和就業(yè)能力。
前面我淺談了大學(xué)生的就業(yè)問(wèn)題，對(duì)于校團(tuán)委廣泛開(kāi)展各類(lèi)學(xué)生社會(huì)實(shí)踐和志愿服務(wù)活動(dòng)，我認(rèn)為有很大的意義。但是就該活動(dòng)的實(shí)施上我認(rèn)為還不夠完善。首先，“各類(lèi)學(xué)生”這項(xiàng)我們還不能達(dá)到預(yù)期效果。每年的社會(huì)實(shí)踐大部分是由學(xué)生干部來(lái)參加，而只有少數(shù)非學(xué)生干部才能參與到這項(xiàng)活動(dòng)中來(lái)；其次，活動(dòng)所達(dá)到的效果不盡如人意，每次社會(huì)實(shí)踐及志愿服務(wù)活動(dòng)后的上交材料都如出一轍，同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)后寫(xiě)不出真情實(shí)感，不能很好傳達(dá)出活動(dòng)的意義；最后，社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)和志愿服務(wù)活動(dòng)不夠明朗話，包括前期的宣傳，活動(dòng)的進(jìn)行和活動(dòng)的后期成果展示。由于此項(xiàng)原因，很多同學(xué)不知道有該項(xiàng)活動(dòng)，所以就更別談如何的參與了。因此在廣泛開(kāi)展此項(xiàng)活動(dòng)時(shí)我們要給予足夠的重視，加強(qiáng)實(shí)踐活動(dòng)的專(zhuān)業(yè)化和陣地化的建設(shè)。這樣才能更好的引導(dǎo)各類(lèi)學(xué)生主動(dòng)了解就業(yè)信息和政策，在實(shí)踐中受教育，長(zhǎng)才干。
“學(xué)生干部是學(xué)校教育、管理、服務(wù)等各項(xiàng)工作在學(xué)生中的組織者、協(xié)調(diào)者和執(zhí)行者，是學(xué)生工作隊(duì)伍的'重要組成部分，是促進(jìn)學(xué)校改革、發(fā)展、穩(wěn)定的一支重要力量”這句話是我在認(rèn)真看完《武漢理工大學(xué)學(xué)生干部培養(yǎng)規(guī)劃》后，給我印象最深的。“學(xué)生干部”，有人把它看得很輕，有人把它看得很重。而我們真正應(yīng)該做到的是，將自己的身份看得輕如鴻毛，將自己的職責(zé)視為重如泰山。做事應(yīng)霸氣，做人應(yīng)大氣。我認(rèn)為這是我們學(xué)生干部首先對(duì)自我的培養(yǎng)規(guī)劃。我們長(zhǎng)期以來(lái)一直注重實(shí)踐能力的培養(yǎng)，卻忘了抗起理論這把大旗。《武漢理工大學(xué)學(xué)生干部培養(yǎng)規(guī)劃》中提到，將理論及思想政治素質(zhì)作為學(xué)生干部培養(yǎng)著力點(diǎn)，把提高學(xué)生干部的理論及思想素質(zhì)放在首位。怎樣去培養(yǎng)思想政治，我們不需要去捧著馬克思那七十來(lái)卷來(lái)讀，更不是去死啃毛澤東思想。我們需要的是了解當(dāng)今中國(guó)的形勢(shì)政策，從生活中漸漸摸索到中國(guó)特色社會(huì)主義的道路，并沿著先輩們的足跡在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，逐漸提高思想素質(zhì)，在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中積極發(fā)揮表率作用。
經(jīng)過(guò)一個(gè)假期的休整，2015年我會(huì)繼續(xù)以飽滿(mǎn)的熱情積極的投身到學(xué)習(xí)及工作中，圍繞學(xué)校的中心工作完成每一項(xiàng)工作。
謝謝大家！
當(dāng)我還是一名初中生的時(shí)候，我一直很期待上高中，期待通過(guò)自己的努力考上理想的大學(xué)，終于有一天我?guī)е鴿M(mǎn)腔的熱血跨入了征戰(zhàn)大學(xué)的高中生活，此時(shí)，我的腦海中閃過(guò)一個(gè)問(wèn)題：我要怎樣度過(guò)我的三年的高中生活？怎樣讓其在學(xué)好知識(shí)的同時(shí)又過(guò)得充實(shí)而富有意義 。
今天我作為高中學(xué)生會(huì)中的一員，我很榮幸參加了此次“學(xué)生會(huì)學(xué)生干部培訓(xùn)活動(dòng)”。在這個(gè)時(shí)候我一直本著“全心全意為學(xué)生服務(wù)”為宗旨?？墒墙?jīng)過(guò)此次學(xué)校學(xué)生會(huì)干部培訓(xùn)活動(dòng)后，我發(fā)現(xiàn)只為學(xué)生全心全意服務(wù)還不夠，還要提高自身素質(zhì)，還要與學(xué)生進(jìn)行心與心的交流，還要認(rèn)真貫徹上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的工作。學(xué)生會(huì)是學(xué)校與學(xué)生之間密切聯(lián)系的一個(gè)橋梁。以下是本人經(jīng)過(guò)此次學(xué)生會(huì)干部培訓(xùn)活動(dòng)獲得的幾點(diǎn)體會(huì),和做好一個(gè)合格的學(xué)生會(huì)干部的基本要求：
1、學(xué)習(xí)的精神 作為一名學(xué)生干部要以身作則，為廣大學(xué)生樹(shù)立榜樣，明辨是非，爭(zhēng)做標(biāo)桿。凡事都要以學(xué)生為中心，想別人沒(méi)有想到的，要有勇有謀。默默地為學(xué)校付出，做好學(xué)校文化和形象的宣傳。，通過(guò)第一天的學(xué)習(xí)我深深的了解到，“一屋不掃何以掃天下”這個(gè)概念。做任何事情都要從身邊小事做起，從自己做起，明白干部的義務(wù)，不要單純?yōu)榱嘶顒?dòng)而搞活動(dòng)，要在每一次活動(dòng)中“取其精華，棄其糟粕”。每一次活動(dòng)都是在學(xué)習(xí)。在每一次學(xué)習(xí)中要有“跌倒了，爬起來(lái)，走下去”的精神。
2、道德修養(yǎng)素質(zhì) 在工作過(guò)程中，一定要珍惜自己的崗位，作為一名學(xué)生干部，不斷提高自身各方面的能力，在政治上堅(jiān)定社會(huì)主義精神，擁護(hù)黨的利益；在品德上要有服務(wù)意識(shí)，奉獻(xiàn)意識(shí)，嚴(yán)于律己，寬以待人；知識(shí)上有廣博的知識(shí)素養(yǎng)；能力上善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題解決問(wèn)題，要有計(jì)劃，敢想敢干的精神?？傊屪约涸诮M織能力、語(yǔ)言表達(dá)能力、分析能力有所提高，在工作中掌握很好的工作方法。
3、心理素質(zhì) 記得剛才老師問(wèn)了我們一個(gè)問(wèn)題：成功的秘訣是什么？我當(dāng)時(shí)在想那一定是“有能力”才可以做好一切事情。但當(dāng)時(shí)的的謎底是“變-態(tài)”全場(chǎng)的同學(xué)都震驚了。經(jīng)過(guò)老師的解釋后，我們?nèi)珗?chǎng)都發(fā)現(xiàn)自己有點(diǎn)“變-態(tài)”。對(duì)！很對(duì)！不管事情的結(jié)果怎樣，一定要時(shí)刻改變自己的心態(tài)，一定要有積極向上樂(lè)觀的超前意識(shí)。有一句話是則還么說(shuō)的：口乃心之門(mén)戶(hù)，不要做情緒和氣憤的污染者。做任何事情都要有一個(gè)好的心態(tài)，好的情緒，不要在乎別人的評(píng)價(jià)，一定要建立自我概念。
4、各方面能力 通過(guò)學(xué)生會(huì)的此次培訓(xùn)，我很清楚的了解到做人處事應(yīng)該注意的事情，特別讓我記憶猶新的就是如何辦一項(xiàng)活動(dòng)，以前我一直認(rèn)為很簡(jiǎn)單，但是聽(tīng)了老師給我們的講解之后才知道我想的過(guò)于簡(jiǎn)單，其實(shí)活動(dòng)的每一個(gè)環(huán)節(jié)都十分重要，都是環(huán)環(huán)相扣，否則活動(dòng)將達(dá)不到預(yù)期的效果。
總之，我認(rèn)為學(xué)生會(huì)干部培訓(xùn)給我?guī)?lái)了很多好處，同時(shí)也讓我學(xué)到了以前所不知的很多知識(shí)，不管怎樣我都會(huì)發(fā)展自己的潛能，戰(zhàn)勝自己的困惑，做好每一件事情。
學(xué)校學(xué)生座談會(huì)講話稿篇五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，敬愛(ài)的老師們：
大家下午好!
我是西柏坡中學(xué)八年級(jí)學(xué)生，我叫霍曉靜，今天能代表我校全體同學(xué)在這次座談會(huì)上發(fā)言，我感到非常幸福。
記得踏進(jìn)學(xué)校大門(mén)的第一天，老師就告訴我們“選擇西柏坡中學(xué)你就選擇了幸?！?。是的，一年多的時(shí)間讓我充分體會(huì)到了這一點(diǎn)，學(xué)校的每一位老師都是那么敬業(yè)，那么慈愛(ài)。重要的是這里還有一批備受師生和鄉(xiāng)親們喜愛(ài)的特殊教師，那就是來(lái)自中直機(jī)關(guān)支教隊(duì)的老師們。他們不是專(zhuān)業(yè)老師卻教給我們豐富的知識(shí)，他們不是親人卻比親人還更關(guān)心我們。
今年的8月31日我們興高采烈的迎來(lái)了第十七批支教隊(duì)的老師們，他們顧不得行程的勞碌，一到學(xué)校立刻投入緊張的工作中：熟悉學(xué)校環(huán)境、到辦公室向?qū)W校老師請(qǐng)教上課技巧、熟悉自己所帶班級(jí)學(xué)生及課程、走訪學(xué)生家庭等。校園中、馬路上經(jīng)?？吹剿麄兪煜ぁ⒋颐Φ纳碛?，同學(xué)們都說(shuō)大家的學(xué)習(xí)和生活節(jié)奏被支教老師感染的都快起來(lái)了。他們?yōu)榱藴?zhǔn)備好一節(jié)課，總是翻閱很多資料，斟酌再斟酌，他們的課堂不僅僅是傳授書(shū)本知識(shí)，更多的是把我們的目光和思想引向外面更加廣闊的世界，讓我們自由的翱翔在知識(shí)的海洋。難怪大家最喜歡上支教隊(duì)老師的課，難怪一年下來(lái)同學(xué)們會(huì)與支教老師結(jié)下深厚的情誼。
除了課堂教學(xué)外，他們還積極組織我們的鄉(xiāng)村少年宮社團(tuán)活動(dòng)。張冠宇老師的籃球社團(tuán)、張樂(lè)樂(lè)老師的音樂(lè)社團(tuán)、趙筱婧老師的舞蹈社團(tuán)、李妍老師的美術(shù)社團(tuán)、王浩老師的書(shū)法社團(tuán)、林依彬老師的廣播站等社團(tuán)備受同學(xué)們歡迎。這些社團(tuán)活動(dòng)的開(kāi)展在豐富了我們課余生活的同時(shí)還發(fā)展了我們的特長(zhǎng)，我們第一次認(rèn)識(shí)了簡(jiǎn)譜，第一次領(lǐng)略了水彩世界的奇妙，第一次感受到舞蹈的曼妙。支教隊(duì)老師把我們引向了更加絢爛多姿的世界。
還有不久前剛剛落幕的電影周，很是在同學(xué)們的心中泛起了不小的漣漪，在支教隊(duì)老師的積極聯(lián)系下優(yōu)秀電影走進(jìn)了我們的校園。播完第一部《15歲的笑臉》，影片中程濤的扮演者劉岳老師來(lái)到了我們身邊，與我們談拍攝的艱辛，勉勵(lì)同學(xué)們努力學(xué)習(xí)。主演走下銀幕與我們交流，感覺(jué)新奇又震撼?？赐辍缎⌒∩焓帧愤@部電影，張隊(duì)長(zhǎng)為我們請(qǐng)來(lái)了北京天安門(mén)國(guó)旗班的首席薩克斯演奏手，他向我們?cè)敿?xì)講述了天安門(mén)廣場(chǎng)升旗的過(guò)程。同學(xué)們對(duì)國(guó)旗的崇敬，對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)之情油然而生。
現(xiàn)在我們又在支教隊(duì)老師的大力支持下為參加《漢字聽(tīng)寫(xiě)大會(huì)》做準(zhǔn)備?！稘h字聽(tīng)寫(xiě)大會(huì)》我們每期必看，既羨慕場(chǎng)上同學(xué)的精彩表現(xiàn)，又向往有朝一日也能走進(jìn)漢字聽(tīng)寫(xiě)大賽的現(xiàn)場(chǎng)。如今，我們正在朝著我們的夢(mèng)想邁進(jìn)，感謝張老師的信任、感謝全體支教老師的鼓勵(lì)和支持，我們一定全力以赴，沖出石家莊，沖向更遠(yuǎn)的地方。
支教隊(duì)老師是朋友，是親人，不僅教給我們知識(shí)，也教給我們?nèi)绾巫鋈?不僅關(guān)心我們的學(xué)習(xí)，也關(guān)心我們的身體健康;不僅關(guān)愛(ài)我們，也關(guān)愛(ài)貧困山區(qū)的每一個(gè)孩子，每一個(gè)家庭。周末時(shí)間是他們走村串戶(hù)了解民情的時(shí)刻，小到書(shū)、本等學(xué)習(xí)用具，大到衣物，資金等，可以說(shuō)老區(qū)的每一個(gè)貧困家庭都裝在他們的心中。
今天，請(qǐng)?jiān)试S我代表我校全體同學(xué)向你們說(shuō)一聲：謝謝!謝謝你們的關(guān)心與厚愛(ài)，你們放棄大都市的繁華與舒適，來(lái)到條件艱苦的西柏坡，這種奉獻(xiàn)精神值得我們學(xué)習(xí)并傳承下去，請(qǐng)你們放心，一年的時(shí)間很讓人珍惜，很讓人懷念，因?yàn)檫@一年的時(shí)間你們所教給我們的東西將使我們受益終身。
在這里我也代表西柏坡中學(xué)學(xué)生、代表平山學(xué)子們對(duì)中直團(tuán)工委領(lǐng)導(dǎo)道聲謝謝，對(duì)所有關(guān)心和支持我們的領(lǐng)導(dǎo)們說(shuō)聲謝謝，再對(duì)支教隊(duì)老師們說(shuō)一聲：老師，我愛(ài)你們!
謝謝大家!
學(xué)校學(xué)生座談會(huì)講話稿篇六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：
大家好，我叫xx。20xx年畢業(yè)于xx大學(xué)，電氣工程自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)。現(xiàn)在xx公司從事信息化事務(wù)工作。我參加工作已有六年時(shí)間了，期間產(chǎn)生了三點(diǎn)深深的體會(huì)。
首先，要感謝xx公司能給予我們這些初出茅廬的大學(xué)生入職的機(jī)會(huì)，使我們有幸成為公司中的一員。xx公司是很多人向往的單位，我的很多同齡人到現(xiàn)在都沒(méi)有正式工作，有的為私人企業(yè)老板打工，有的在電力設(shè)備制造廠工作，天天在全國(guó)各地奔波調(diào)試設(shè)備。另外，公司還為我們提供了舒適的工作環(huán)境，為我們創(chuàng)造了機(jī)會(huì)，打造屬于我們自己的平臺(tái)。面對(duì)公司給予我的一切，我不勝感激，我必須以扎扎實(shí)實(shí)的工作態(tài)度，努力工作，才是對(duì)公司最大的回報(bào)。第二，在珍惜機(jī)會(huì)的`同時(shí)，我自己要調(diào)整好心態(tài)，盡快完成好從做學(xué)生到做員工的角色轉(zhuǎn)換，主動(dòng)適應(yīng)公司環(huán)境，從點(diǎn)滴做起，立足崗位、踏實(shí)工作；要加強(qiáng)學(xué)習(xí)、注重實(shí)踐，將理論與實(shí)踐有機(jī)結(jié)合起來(lái)；要樹(shù)立信心、增強(qiáng)責(zé)任感，做好本職本崗位工作，積極參與其他工作和各項(xiàng)活動(dòng)，迅速融入到xx公司大家庭中來(lái)。
公司基層一線連續(xù)工作多年的優(yōu)秀的大學(xué)生吸納到公司干部隊(duì)伍中來(lái)，得到更多的歷練。只要公司給我們機(jī)會(huì)，我們一定不負(fù)所望，不負(fù)所托。
公司為我們提供了這么好的發(fā)展平臺(tái)，我們一定會(huì)懷著一顆感激的心在自己的工作崗位上發(fā)光發(fā)熱，努力學(xué)習(xí)好各方面知識(shí)，不斷提升自己各方面能力，使自己盡快成長(zhǎng)為公司有用人才，為公司晉級(jí)發(fā)展貢獻(xiàn)自己微博之力。最后，今天是座談會(huì)的形式，借此機(jī)會(huì)，我真誠(chéng)地祝愿我們公司的明天更加美好。
學(xué)校學(xué)生座談會(huì)講話稿篇七
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
我好比一只小鳥(niǎo)，每根羽毛上有著您的深情撫愛(ài)和諄諄教導(dǎo)，讓我在外面的天地間自由的飛翔，您的臂膀好比大樹(shù)，永遠(yuǎn)是我溫暖的家。媽媽?zhuān)Ｄ?jié)日快樂(lè).小編在這里給大家?guī)?lái)母親節(jié)學(xué)校座談會(huì)學(xué)生講話稿范文5篇，希望大家喜歡!
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好!今天我演講的題目是《感恩母親節(jié)》。
有一個(gè)人，她永遠(yuǎn)占據(jù)在你心最柔軟的地方，你愿用自己的一生去愛(ài)她;有一種愛(ài)，它讓你肆意的索取、享用，卻不要你任何的回報(bào)……這個(gè)人，叫“母親”，這種愛(ài)，叫“母愛(ài)”!
母親節(jié)，是我們心中最難以忘卻的日子。這個(gè)節(jié)日，是對(duì)母親的贊美和頌揚(yáng)，是提醒我們時(shí)刻記?。焊卸魑覀兊哪赣H。母親給予我們生命的體驗(yàn)，我們感激;母親使我們茁壯成長(zhǎng)，我們感激;母親給予我們教育和開(kāi)導(dǎo)，使我們獲取知識(shí)和力量，我們感激;在我們的生命里，總會(huì)有困難和曲折，是母親給予我們關(guān)懷和幫助，我們更應(yīng)感激。
廣告中曾寫(xiě)到小男孩為自己母親洗腳的感人片斷，男孩天真的笑容透出對(duì)母親的感恩?？稍诂F(xiàn)實(shí)生活中，是否每個(gè)兒女都能夠做得到的呢?我們常常視母親關(guān)心的話語(yǔ)為嘮叨，又或是把母親的我們的好視為理所當(dāng)然，有時(shí)心情不好還會(huì)母親吵架泄氣……可是母親從不計(jì)較這些，她們依然關(guān)心愛(ài)護(hù)我們，依然鼓勵(lì)支持著我們。
讓我們從今天開(kāi)始，從孝順母親開(kāi)始，學(xué)會(huì)感恩吧!感恩親人，感恩老師，感恩同學(xué)，感恩身邊的每一個(gè)人。讓我們記住天下母親共同的生日，為母親洗一次腳，為她捶一捶辛勞的脊背，給母親一個(gè)暖暖的擁抱，一句溫馨的祝福，一臉感恩的笑容吧!在這溫馨的日子里，祝全天下所有的母親——幸?？鞓?lè)!
謝謝大家!
莫泊桑曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：人生最美的情景出現(xiàn)在我們懷念母親的時(shí)候。只是因?yàn)槊總€(gè)人都沐浴著母親給予的愛(ài)的陽(yáng)光;只是因?yàn)槭澜绲囊磺泄鈽s與驕傲，都來(lái)自母親;只是因?yàn)槲覀兊难褐辛魈实?，我們的言行舉止中流露的那份獨(dú)特而超凡的東西，都來(lái)自母親的辛勤哺育和言傳身教。
我們的出生之日，便是母親受難之時(shí)。即使如此，母親還是選擇生下我們，用自己一生的愛(ài)和精力哺育我們，無(wú)私奉獻(xiàn)，卻不求回報(bào)。社會(huì)中卻出現(xiàn)啃老族，這些人到底有沒(méi)有想到：是誰(shuí)，辛勤勞作供你們生活;是誰(shuí)，在風(fēng)雨交加的夜晚陪在你身邊，徹夜不眠地守護(hù)著你;是誰(shuí)，在你犯錯(cuò)的時(shí)候不留情地打你，轉(zhuǎn)身卻心疼得淚流滿(mǎn)面;又是誰(shuí)不用說(shuō)，所有的答案只有兩個(gè)字母親。
我記得，曾在一張?jiān)嚲砩弦?jiàn)到一篇文章，名叫《三袋米》。講述的是在一個(gè)特困家庭里，父親在兒子上小學(xué)的時(shí)候逝世，留下孤寡的母親含辛茹苦地拉扯著兒子。為了兒子，她忍受孤獨(dú)，頂著苦難沒(méi)有改嫁;為了兒子的學(xué)習(xí)，得了風(fēng)濕病的她毅然選擇區(qū)鄰村討米供兒子食用;為了兒子的自尊，不在同學(xué)面前抬不起頭，她選擇隱瞞自己所受的苦。不在兒子面前出現(xiàn)，連生活費(fèi)也是請(qǐng)人轉(zhuǎn)交;為了兒子，她最后，兒子以627的高分翩翩飛進(jìn)清華校門(mén)，母親的故事被校長(zhǎng)和食堂的熊師傅公布在畢業(yè)會(huì)上，兒子與母親相擁，嚎啕大哭若干年后，兒子將母親接到了北京，讓母親過(guò)上了舒適的晚年生活，在快樂(lè)中去世。這篇感人至深的故事，或許大家會(huì)以為是編出來(lái)做考題的，但這是真真切切發(fā)生在湖北省某縣的。雖然是十五、六年前的事，但仍然流傳至今。
當(dāng)啃老族。這一點(diǎn)，我真的真的做不到。我做得到的，就是在母親愛(ài)我的時(shí)候，將更多的愛(ài)回報(bào)給她，并好好照顧自己，不讓她擔(dān)心。
讓我們一起感恩吧!將心靈深處最純潔的愛(ài)送給天底下最無(wú)私最偉大的母親吧!
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!今天非常高興能站在國(guó)旗下跟大家一起分享交流一個(gè)話題《感悟母親節(jié)》，那么在交流這個(gè)話題時(shí)，我想考考大家兩個(gè)問(wèn)題，大家得仔細(xì)地聽(tīng)，認(rèn)真地想哦!
第一個(gè)問(wèn)題：“世上只有媽媽好，有媽的孩子是個(gè)寶”，請(qǐng)問(wèn)，這首歌的名字叫什么對(duì)，這首歌的名字叫《世上只有媽媽好》。
第二問(wèn)題：我們一定都知道6月1日是兒童節(jié)，那么你知道哪一天是母親節(jié)嗎?
雖然母親節(jié)已經(jīng)過(guò)去了一個(gè)星期，然而對(duì)于每一個(gè)愛(ài)著母親的孩子來(lái)說(shuō)，生活中的每一天都是母親節(jié)，讓我們用最溫柔的心情，擁抱母親;讓我們用最樸實(shí)的行動(dòng)告訴母親：“我愛(ài)您!”
同學(xué)們，你們都準(zhǔn)備好了嗎?
王帆同學(xué)是我們班的優(yōu)秀學(xué)生，他上課認(rèn)真，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心他人，在學(xué)習(xí)上他是個(gè)積極要求上進(jìn)的好同學(xué)，平時(shí)刻苦努力，勤奮踏實(shí)，還樂(lè)于幫助許多在學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)。
作為一名小學(xué)生，他喜愛(ài)學(xué)習(xí)，熱愛(ài)科學(xué)。有人認(rèn)為學(xué)習(xí)是件苦差使，他不以為然，他認(rèn)為學(xué)習(xí)是我們生活中的一大樂(lè)趣。學(xué)習(xí)中的成功與失敗都是我們生活中必不可少的調(diào)味劑。在緊張的學(xué)習(xí)中，他就憑著“認(rèn)真”來(lái)取得學(xué)習(xí)的一個(gè)個(gè)成功。他堅(jiān)信有付出，一定會(huì)有回報(bào)的。
所謂一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。時(shí)間是短暫的，也是寶貴的，所以我希望同學(xué)們珍惜每一分每一秒，相信你們一定會(huì)做得更出色。
親愛(ài)的老師，同學(xué)們：
大家早上好!
今天我國(guó)旗下演講的題目是《母愛(ài)》。
在我們平凡的生活中，有一件無(wú)價(jià)之寶時(shí)刻伴隨著我們。它像叮咚的泉水，滋養(yǎng)著我們的心田;它像溫柔的陽(yáng)光，給我們前進(jìn)的力量。它就是母愛(ài)!
明天是個(gè)不平凡的日子，是個(gè)神圣的日子。一年一度的母親節(jié)。在這偉大的節(jié)日里，我們應(yīng)該向我們的母親表示點(diǎn)什么。在這里，我們雖然不能送上一束康乃馨;但是，我們可以用我們的方式把我們的愛(ài)表達(dá)出來(lái)，奉獻(xiàn)給我們敬愛(ài)的母親。
母親，我們的生命來(lái)自您，含辛茹苦，風(fēng)霜雪雨的交織中有您不倦的身影;母親，我們的快樂(lè)來(lái)自您，始終如一，鍋碗瓢盆的交響里有您親切的叮嚀;母親，我們的無(wú)私來(lái)自您，不求回報(bào)的給予，歲月織就的白發(fā)里有您不變的期待;母親，我們的幸福來(lái)自您，笑對(duì)艱難，滄海桑田的變遷里有您溫暖的笑臉。
母親無(wú)私的愛(ài)值得我們的尊重，母親的寬容需要我們的尊重，母親為了我們辛苦勞作，所有逝去的青春年華，更應(yīng)當(dāng)贏得我們的尊重!請(qǐng)打開(kāi)雙臂，擁抱我們的母親吧!告訴她，我們懂得她的愛(ài)，懂得她的付出，同樣要告訴她的是我們無(wú)限的感激和敬意。只是無(wú)法用語(yǔ)言完全表達(dá)出我們對(duì)母親深深的愛(ài)。
歲月流逝，我們已經(jīng)長(zhǎng)成了青年，我們漸漸理解了生活和奮斗的真諦，理解父母的不易和師長(zhǎng)的苦心，我們決心不辜負(fù)你們熱烈的期盼，全身心地投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中，提高自己的綜合實(shí)力，提高自身素質(zhì)，加強(qiáng)修養(yǎng)，成為一個(gè)全面發(fā)展的青年。
母親節(jié)即將到來(lái)，在這里請(qǐng)?jiān)试S我，代表我們?nèi)w同學(xué)，向普天下所有含辛茹苦的母親們送上我們最忠心的祝福：母親，祝您節(jié)日快樂(lè)!母親，祝您健康幸福!母親，我們永遠(yuǎn)愛(ài)你，敬你!
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)：
大家好!
母親像什么，母親像天使把一點(diǎn)一滴汗水撒在我們的心里。
母親是什么，母親為我們打開(kāi)成長(zhǎng)的大門(mén)，母親是上帝派下來(lái)哺育我們的天使。
世上有一種愛(ài)最偉大，那就是母愛(ài)!世上有一個(gè)人最值得我們回報(bào)，那就是母親!
是啊，轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)九歲了，在這九年的時(shí)間里，您為我付出很多很多。我要感謝您—母親，感謝您賜予了我生命。感謝您對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)心、照顧。
記得在我三歲那年，我的體質(zhì)很差，經(jīng)常感冒發(fā)燒，而且多數(shù)是在半夜。每當(dāng)我一發(fā)燒，您就連忙起床，衣服也顧不上披一件趕快給我找出藥讓我服下，然后坐在我的身邊，用棉球蘸點(diǎn)酒精擦我的額頭、手心等處，每隔兩分鐘擦一次，每隔十五分鐘檢查一次體溫，就這樣直到我的燒退了一點(diǎn)您才安心躺下，而這時(shí)天也快亮了。第二天一早您又背著我去醫(yī)院?？粗＞氲拿嫒莺桶炯t的雙眼，我心里很難過(guò)。
母親，您不僅在生活上關(guān)心我，而且還教會(huì)我怎么做人。教會(huì)我向困難挑戰(zhàn)，在困難面前不低頭。所以我要感謝您——母親，感謝您對(duì)我的教育。
有一次，老師讓我當(dāng)組長(zhǎng)，這是我第一次當(dāng)組長(zhǎng)，所以我很怕，怕自己做不好，回家后，您看到我悶悶不樂(lè)的樣子，就問(wèn)我原因，于是我把這件事告訴了您，并說(shuō)我不想當(dāng)，讓您和老師說(shuō)一聲，您聽(tīng)后安慰我說(shuō)：“別怕，老師既然選你當(dāng)，說(shuō)明老師相信你有這個(gè)能力。再說(shuō)這也是個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì)，要相信自己，只要有信心一定能做好。不如你先去試試，如果真做不好再給老師說(shuō)?！焙髞?lái)我按您說(shuō)的做，結(jié)果我真的做的很好。
啊!母親，您就像一杯茶，寒夜里飲您的溫馨，孤獨(dú)中飲您的清醇，流淚時(shí)飲您的淡泊，一生一世飲的都是您點(diǎn)點(diǎn)滴滴的關(guān)愛(ài)，是您絲絲的柔情。
母親，我一定聽(tīng)您話好好學(xué)習(xí)，將來(lái)成為國(guó)家的棟梁之材，我知道，這就是對(duì)您的回報(bào)!
學(xué)校學(xué)生座談會(huì)講話稿篇八
各位領(lǐng)導(dǎo)、教育屆各位老前輩、各位老師：
大家上午好！
剛才，張校長(zhǎng)介紹了開(kāi)展情商教育的緣由、探索、實(shí)踐，讓人深受啟發(fā)，倍感鼓舞。
美國(guó)人際關(guān)系學(xué)者卡耐基說(shuō)過(guò)：“一個(gè)人的成功，只有15%歸結(jié)于他的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，85%歸結(jié)于人際溝通?！焙芎玫脑忈屃酥巧膛c情商的關(guān)系。清華大學(xué)原校長(zhǎng)顧秉林告誡畢業(yè)生：“能力比知識(shí)重要，情商比智商重要?！眡x小學(xué)選取情商作為教育的切入點(diǎn)，抓住了一個(gè)人成功的關(guān)鍵。主題很好！
我國(guó)流傳有一句諺語(yǔ)：3歲看大7歲看老。它概括了兒童發(fā)展的一般規(guī)律。孩子一生90%以上的性格、理想和生活方式都在此間形成。這一時(shí)期也是孩子情商塑造的重要階段。xx小學(xué)從小學(xué)階段開(kāi)始對(duì)學(xué)生進(jìn)行情商教育，時(shí)機(jī)很好！
新課程倡導(dǎo)學(xué)校特色辦學(xué)，一改過(guò)去國(guó)家統(tǒng)一的教材，建立起了國(guó)家教材、地方教材、校本教材相結(jié)合的教材格局。我縣已印發(fā)了地方教材《可愛(ài)的白水》。xx小學(xué)編寫(xiě)的《情商教育讀本》正是校本教材。它的發(fā)行使用完善了我縣教材的格局，符合新課改的要求。這個(gè)形式很好，載體很好！
基于以上三點(diǎn)，我對(duì)xx小學(xué)的《情商教育讀本》出版發(fā)行表示衷心的祝賀，向編寫(xiě)這本教材的各位老師表示敬意！
情商是“情緒智商”、“情緒智力”的簡(jiǎn)稱(chēng)，是人在情緒、情感、意志、耐挫力、處理人際關(guān)系等方面的能力，屬于非智力因素。在小學(xué)階段開(kāi)發(fā)學(xué)生情商尤為重要。如課堂上的遵守紀(jì)律、認(rèn)真聽(tīng)講、不做小動(dòng)作、不打擾別人，這是培養(yǎng)學(xué)生“自我管理”的能力；和同桌、同學(xué)和睦相處這是培養(yǎng)學(xué)生“處理人際關(guān)系”的能力；學(xué)生作業(yè)量大，有的學(xué)生就沮喪、發(fā)脾氣，教育他們保質(zhì)保量完成作業(yè)，這是培養(yǎng)他們“控制情緒”的能力；我能行、我能做這是培養(yǎng)他們自信、自強(qiáng)、樂(lè)觀向上的品質(zhì)，這些情商元素滲透在小學(xué)教育中會(huì)影響學(xué)生一生的。
情商和智商是相互依存、相互促進(jìn)、相互發(fā)展的。情商是外因，起決定作用，決定一個(gè)人發(fā)展的方向與志向；智商是內(nèi)因，起主導(dǎo)作用，決定一個(gè)人對(duì)事物的認(rèn)知度。情商與智商的有機(jī)結(jié)合，才能促使一個(gè)人走向成功。
新課程提出了三維目標(biāo)：知識(shí)與技能，過(guò)程與方法、情感態(tài)度價(jià)值觀。其中知識(shí)與技能可以說(shuō)是智力教育，情感態(tài)度價(jià)值觀可以說(shuō)是情商教育，過(guò)程與方法則是情商與智商的有機(jī)結(jié)合。
xx小學(xué)的《情商教育讀本》內(nèi)容豐富，圖文并茂，系統(tǒng)性強(qiáng)，可操作性強(qiáng)，是對(duì)學(xué)生進(jìn)行情商教育的很好教材。在今后的情商教育中有三點(diǎn)建議：
1、主題教育要做實(shí)：這本教材分學(xué)段確定了情商教育的主題，符合學(xué)生的心理特點(diǎn)和成長(zhǎng)規(guī)律。在教育上要做實(shí)做細(xì)，要建立教育效果的檢測(cè)體系，要突出實(shí)效。要不斷完善教材內(nèi)容，挖掘本校典型的人和事，使教育更有說(shuō)服力。要廣泛宣傳，動(dòng)員家長(zhǎng)參與到這項(xiàng)教育活動(dòng)中來(lái)。家校互動(dòng)，共同培養(yǎng)。
2、學(xué)科要積極滲透：要積極挖掘各學(xué)科的情商教育元素，如語(yǔ)文課的《將相和》就是很好的處理人際關(guān)系、和諧相處的典型案例，藺相如的回避退讓、廉頗的負(fù)荊請(qǐng)罪很有教育意義。體育賽事可以培養(yǎng)學(xué)生的協(xié)作意識(shí)、拼搏精神。書(shū)法美術(shù)課可以培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)美、賞美的意識(shí)等等。每一節(jié)課都要很好的研究情商教育元素的滲透，也就是情感態(tài)度價(jià)值觀。
3、開(kāi)展好有益的活動(dòng)：情商教育重在生活體驗(yàn)中。有益的活動(dòng)可以引導(dǎo)人、鍛煉人、教育人、啟迪人。要讓學(xué)生積極參加活動(dòng)，要把情商教育貫穿于教育教學(xué)活動(dòng)中。
xx小學(xué)的《情商教育讀本》開(kāi)辟了我縣乃至省、市校本教材的先河，是我縣基礎(chǔ)教育的一大亮點(diǎn)，一大特色。相信這本教材的發(fā)行使用，必將促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，也必將促使我縣基礎(chǔ)教育跨上新臺(tái)階。
最后預(yù)祝xx小學(xué)的情商教育取得圓滿(mǎn)成功！
學(xué)校學(xué)生座談會(huì)講話稿篇九
學(xué)校學(xué)生代表，要能夠?qū)⒆陨淼某砷L(zhǎng)經(jīng)歷毫無(wú)保留地和大家共享。下面是本站小編給大家整理的學(xué)校學(xué)生座談會(huì)。
講話稿。
范文，僅供參考。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師們、同學(xué)們、同志們：
今天，我們?cè)谶@里召開(kāi)邙嶺鄉(xiāng)20xx年大學(xué)新生座談會(huì)，首先我代表邙嶺鄉(xiāng)黨委政府對(duì)今年新入學(xué)的大學(xué)新生表示熱烈的祝賀，今天受邀參加會(huì)議的領(lǐng)導(dǎo)有，，，參加會(huì)議的還有鄉(xiāng)黨政班子成員、各村支部書(shū)記、村委主任、各中學(xué)校長(zhǎng)以及我鄉(xiāng)今年即將入學(xué)的大學(xué)新生，下面，讓我們以熱烈的掌聲對(duì)各位的到來(lái)表示熱烈的歡迎。
今天會(huì)議的議程共有四項(xiàng)，下面逐項(xiàng)進(jìn)行。
會(huì)議進(jìn)行第一項(xiàng)，請(qǐng)鄉(xiāng)中心校校長(zhǎng)楊振黨同志匯報(bào)我鄉(xiāng)20xx年度中招和高招情況。
會(huì)議進(jìn)行第二項(xiàng)，請(qǐng)各位代表發(fā)言。
首先請(qǐng)大學(xué)新生代表同學(xué)發(fā)言。
請(qǐng)大學(xué)新生家長(zhǎng)發(fā)言。
請(qǐng)教師代表老師發(fā)言。
請(qǐng)村兩委干部代表同志發(fā)言。
會(huì)議進(jìn)行第三項(xiàng)，請(qǐng)鄉(xiāng)講話。
會(huì)議進(jìn)行第四項(xiàng)，請(qǐng)偃師市講話。
今天的會(huì)議議程已經(jīng)全部進(jìn)行完畢，剛才學(xué)生代表、家長(zhǎng)代表、村兩委干部代表、教師代表都做了熱情洋溢的發(fā)言，石書(shū)記就我們邙嶺教育的發(fā)展、對(duì)學(xué)校學(xué)生的要求和期望作了感人至深的講話，要求我們學(xué)校學(xué)生要刻苦學(xué)習(xí)，懂得感恩，要有家鄉(xiāng)情，就邙嶺的教育工作作出了高度的評(píng)價(jià)，同時(shí)也對(duì)大學(xué)新生們提出了殷切期望。希望各位同學(xué)在以后的學(xué)習(xí)和生活中謹(jǐn)記各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們的教誨，努力學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，希望同學(xué)們能夠感恩社會(huì)、情系家鄉(xiāng)，不管將來(lái)走向什么崗位，都多關(guān)心家鄉(xiāng)的建設(shè)和發(fā)展，力爭(zhēng)為家鄉(xiāng)的建設(shè)和發(fā)展做出自己力所能及的貢獻(xiàn)，預(yù)祝各位同學(xué)在新的校園學(xué)習(xí)愉快、身體健康，學(xué)業(yè)有成!
今天的會(huì)議議程全部進(jìn)行完畢，下面開(kāi)始合影留戀。合影分兩部分開(kāi)始：
首先請(qǐng)市領(lǐng)導(dǎo)、鄉(xiāng)班子成員、各位老師和同學(xué)們合影留戀。然后分村由各村班子成員、包村組長(zhǎng)、支部書(shū)記、村委主任和各村同學(xué)們合影留念。
合影后，各村帶領(lǐng)同學(xué)們?nèi)ヮI(lǐng)紀(jì)念品。
各位領(lǐng)導(dǎo)，同志們：
今天在座的各位有工作幾年的;也有去年還在學(xué)習(xí)，現(xiàn)在畢業(yè)工作半年的;但最終大家都能有緣作為安裝公司的一份子坐在一起交進(jìn)行這次座談會(huì)，大家都是同齡人，希望各位暢所欲言，談?wù)劰ぷ饕詠?lái)的體會(huì)及工作生活上遇到的困難，一起討論討論，解決解決。
出席今天座談會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)有公司總經(jīng)理朱東偉同志，總工程師朱國(guó)偉同志。首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們。現(xiàn)在會(huì)議正式開(kāi)始，先有請(qǐng)各位20xx屆學(xué)校學(xué)生代表就工作以來(lái)的感想及工作打算做發(fā)言。
23名新進(jìn)學(xué)校學(xué)生代表根據(jù)自己工作以來(lái)的感受,從每個(gè)人的視角進(jìn)行了發(fā)言,大家聽(tīng)了之后是否有共鳴感?有人說(shuō)年輕人就要闖就要拼，每個(gè)人渴望成功，渴望受到別人的關(guān)注，渴望薪水上漲，但欲速則不達(dá)。那么作為新進(jìn)的學(xué)校學(xué)生應(yīng)如何才能盡快處理好工作出成績(jī)緩慢和不斷增長(zhǎng)的渴望的矛盾呢?現(xiàn)在我們就有請(qǐng)往屆優(yōu)秀學(xué)校學(xué)生代表結(jié)合自己的成長(zhǎng)經(jīng)歷為大家分享工作生活經(jīng)驗(yàn)。
感謝7名往屆優(yōu)秀學(xué)校學(xué)生代表的發(fā)言，并能夠?qū)⒆陨淼某砷L(zhǎng)經(jīng)歷毫無(wú)保留地和大家共享。雖然個(gè)體都存在差異，但我們新進(jìn)的學(xué)校學(xué)生能從往屆學(xué)校學(xué)生的經(jīng)驗(yàn)中得到借鑒，結(jié)合自己的情況，避免工作上走彎路的情況發(fā)生，讓自己的職業(yè)生涯成長(zhǎng)的更順利。
接下來(lái)我們有請(qǐng)朱總工發(fā)言。
感謝朱總工的精彩發(fā)言，現(xiàn)在我們?cè)僖詿崃业恼坡暁g迎朱總發(fā)言總結(jié)。
感謝總經(jīng)理熱情洋溢的講話，為我們本次座談會(huì)做了有力的總結(jié)。
今天我們的座談會(huì)取得了圓滿(mǎn)成功，這得益于公司領(lǐng)導(dǎo)對(duì)學(xué)校學(xué)生工作的親切關(guān)懷，也感謝在座各位的踴躍參與。同時(shí)希望大家把總經(jīng)理的講話作為未來(lái)工作中的目標(biāo)，從往屆前輩中學(xué)習(xí)到的經(jīng)驗(yàn)?zāi)芑癁榧河谩Ｐ碌囊荒晡覀円龅綄?duì)過(guò)去工作進(jìn)行總結(jié)和反思，對(duì)未來(lái)工作進(jìn)行計(jì)劃和落實(shí)。充滿(mǎn)信心，滿(mǎn)懷激情，為了公司發(fā)展，為了自我成長(zhǎng)。
本次座談會(huì)到此結(jié)束，散會(huì)。
各位領(lǐng)導(dǎo)，同志們：
為深入貫徹落實(shí)《勝利油田青年人才隊(duì)伍建設(shè)實(shí)施意見(jiàn)》，全面了解和掌握公司新分學(xué)校學(xué)生見(jiàn)習(xí)半年來(lái)的思想、工作、學(xué)習(xí)等方面的情況，在公司上下?tīng)I(yíng)造重視人才、培養(yǎng)人才、尊重人才的良好氛圍，在公司黨委的高度關(guān)注下，今天，我們?cè)谶@里召開(kāi)公司20xx年新分學(xué)校學(xué)生座談會(huì)。會(huì)議的主要目的是為學(xué)校學(xué)生們搭建一個(gè)相互學(xué)習(xí)、相互交流和共同進(jìn)步的平臺(tái)，激發(fā)青年員工扎根一線、奉獻(xiàn)青春、崗位成才的決心和熱情。
會(huì)議共分為五項(xiàng)議程：
第一項(xiàng)：請(qǐng)學(xué)校學(xué)生代表就工作以來(lái)的感想及工作打算做發(fā)言。
剛才,五名新分學(xué)校學(xué)生代表根據(jù)自己工作以來(lái)的感受,從不同方面進(jìn)行了發(fā)言,講的很實(shí)際,相信大家聽(tīng)后都很受觸動(dòng)，你們每一個(gè)人都是從他們今天這個(gè)階段走過(guò)來(lái)的，年輕的心總是渴望成功，那么作為學(xué)校學(xué)生如何才能盡快地在實(shí)踐中成長(zhǎng)、盡快地在崗位上成才，如何正確處理好工作、學(xué)習(xí)、生活的關(guān)系，不辜負(fù)公司的的厚望。會(huì)議進(jìn)行第二項(xiàng)，請(qǐng)往屆優(yōu)秀學(xué)校學(xué)生代表結(jié)合自己的成長(zhǎng)經(jīng)歷給大家做經(jīng)驗(yàn)介紹。
四名往屆優(yōu)秀學(xué)校學(xué)生代表，能夠?qū)⒆陨淼某砷L(zhǎng)經(jīng)歷毫無(wú)保留地和大家共享，從他們的成長(zhǎng)歷程中我們可以看到，他們的發(fā)展歸功于內(nèi)因與外因的協(xié)同作用，公司為他們提供了很好的平臺(tái)，他們個(gè)人同時(shí)很好的利用了這一平臺(tái)，為公司創(chuàng)造價(jià)值的同時(shí)實(shí)現(xiàn)了自我價(jià)值。希望新分學(xué)校學(xué)生們能很好的借鑒他們的成功經(jīng)驗(yàn)。每一個(gè)學(xué)校學(xué)生從走上崗位的那一天就要學(xué)會(huì)在磨練中成長(zhǎng)，在成長(zhǎng)中磨練，要正確對(duì)待“我是誰(shuí)”、“我能做什么”和“我要怎么做”三個(gè)問(wèn)題，努力練好“修養(yǎng)、修煉、修理，融入、進(jìn)入、投入，吃苦、吃虧”這十八字功，努力把自己鍛煉成“用心、安心、誠(chéng)心、虛心、舒心”的“五心”職工下面會(huì)議進(jìn)行第三項(xiàng)請(qǐng)技術(shù)辦公室主任、泥漿站站長(zhǎng)發(fā)言。
感謝主任和站長(zhǎng)的精彩發(fā)言，會(huì)議進(jìn)行第四項(xiàng)公司請(qǐng)主任工程師發(fā)言。
感謝對(duì)學(xué)校學(xué)生技術(shù)方面工作的指點(diǎn)。下面以熱烈的掌聲歡迎結(jié)合公司人才戰(zhàn)略做重要講話。
感謝熱情洋溢的講話。
今天我們的座談會(huì)取得了圓滿(mǎn)成功，這得益于公司黨委對(duì)學(xué)校學(xué)生工作的高度重視，得益于公司領(lǐng)導(dǎo)對(duì)學(xué)校學(xué)生的親切關(guān)懷，也得益于其他部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持。同時(shí)希望大家把講話指示精神作為未來(lái)工作中的動(dòng)力，在新一屆黨委班子的領(lǐng)導(dǎo)下，在黨的xx屆四中、五中全會(huì)精神的鼓舞下，在對(duì)過(guò)去半年多。
工作總結(jié)。
和反思的基礎(chǔ)上，滿(mǎn)懷激情，充滿(mǎn)信心，為建設(shè)安全、高效、和諧x公司貢獻(xiàn)自己的力量。
本次座談會(huì)到此結(jié)束，散會(huì)。
學(xué)校學(xué)生座談會(huì)講話稿篇十
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的老師們、同學(xué)們：
大家下午好!我是法商學(xué)院法學(xué)+國(guó)際貿(mào)易專(zhuān)業(yè)的大四學(xué)生，現(xiàn)任校學(xué)生會(huì)主席團(tuán)執(zhí)行主席。在這金秋送爽、碩果飄香的日子里，我們迎來(lái)了第__個(gè)教師節(jié)，很榮幸能有機(jī)會(huì)在這樣一個(gè)特殊的日子里作為學(xué)生代表發(fā)言。請(qǐng)?jiān)试S我代表全體工大學(xué)子，向所有孜孜不倦、辛勤耕耘在各條戰(zhàn)線上的老師們致以節(jié)日的祝福，并道一聲：“老師，您們辛苦了!”
尊師重道是中華民族的傳統(tǒng)美德。如果說(shuō)父母之愛(ài)，讓我們感受到的是養(yǎng)育的艱辛，朋友之愛(ài)讓我們體會(huì)到的是互助的溫暖，那么老師之愛(ài)，更多得是讓我們享受到了不求回報(bào)無(wú)私關(guān)懷的博大之愛(ài)。一言一行育桃李，一舉一動(dòng)做表率，一字一句潤(rùn)心田，一顰一笑愛(ài)無(wú)限，一生一世淡名利，一筆一畫(huà)寫(xiě)春秋，老師們是在用生命的力量詮釋著大愛(ài)無(wú)邊，而我們所能做的就是用寸草之心，為這份大愛(ài)做好點(diǎn)點(diǎn)滴滴的注解。
服務(wù)并擔(dān)任湖北團(tuán)的領(lǐng)隊(duì)，在閉幕時(shí)榮獲“最美志愿者”榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)，在南京市外只評(píng)選了8名。在南京青奧會(huì)的賽場(chǎng)，我時(shí)刻把一面“武漢工程大學(xué)”的小旗幟帶在身上，我很驕傲的與來(lái)自世界各地的志愿者交流，告訴他們，我來(lái)自湖北武漢，我來(lái)自武漢工程大學(xué)!
作為一名工大學(xué)子，我們深深地感謝我們的學(xué)校!學(xué)校深厚的辦學(xué)積淀，引導(dǎo)我們堅(jiān)持真理、追求真知，教育我們愛(ài)國(guó)愛(ài)黨，熱愛(ài)學(xué)校;一代又一代工大老師“學(xué)為人師，行為世范”的精神境界，教導(dǎo)我們刻苦學(xué)習(xí)，勤于探索，鼓舞我們無(wú)私奉獻(xiàn)，回報(bào)社會(huì)。是學(xué)校竭力在為我們提供優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件，營(yíng)造優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境，創(chuàng)造全方位的成長(zhǎng)成才機(jī)會(huì)，“學(xué)生為本”，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的四個(gè)字，卻凝聚了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們不懈的努力和辛勤的汗水，我們?yōu)樽约耗軌虺蔀橐幻こ檀髮W(xué)生而深感榮幸!
有人說(shuō)，教師是火種，點(diǎn)燃了學(xué)生的心靈之火;有人說(shuō)教師是石級(jí)，承載著學(xué)生一步步向上攀登。其實(shí)，在我們學(xué)生的心中，工大的老師們更是一群最可愛(ài)的人。這些可敬可親的老師們，學(xué)識(shí)淵博卻平易近人，儒雅謙和卻不乏激情!他們以生動(dòng)活潑的教學(xué)方式吸引我們，以堅(jiān)韌刻苦的科研精神感染我們，以和諧進(jìn)取的理念指導(dǎo)我們，以親切和藹的態(tài)度打動(dòng)我們，這是一種隸屬靈魂的交流，這是一種來(lái)自心靈的震撼，工大的老師們，你們是學(xué)生心中最可愛(ài)的人!
一個(gè)老師最大的回報(bào)，是桃李滿(mǎn)天下;一個(gè)學(xué)校最大的回報(bào)，是人人成棟梁。親愛(ài)的學(xué)校，敬愛(ài)的老師們，請(qǐng)相信您的學(xué)子!我們2萬(wàn)余名在校學(xué)生將牢記老師的教誨，用自己的行動(dòng)證明青春的精彩，用熱情與智慧和敬愛(ài)的老師們一道續(xù)寫(xiě)工大的輝煌，創(chuàng)造更加美好的明天!
最后，請(qǐng)?jiān)试S我再次代表全校同學(xué)向我們敬愛(ài)的老師們，致以最衷心的感謝、最崇高的敬意和最真誠(chéng)的祝福，祝你們節(jié)日快樂(lè)，身體健康，工作順利，萬(wàn)事如意!謝謝!
學(xué)校學(xué)生座談會(huì)講話稿篇十一
尊敬的老領(lǐng)導(dǎo)、老前輩們：
大家好!
歲歲重陽(yáng)，今又重陽(yáng)。在20xx年老人節(jié)到來(lái)之際，我們又歡聚一堂，共敘親情!首先謹(jǐn)讓我代表學(xué)校向今天蒞校的前輩們表示熱烈的歡迎和衷心的節(jié)日祝福!也想通過(guò)你們向你們的家屬及未能到校的老教師表示誠(chéng)摯的問(wèn)候!祝大家闔家幸福，萬(wàn)事如意，身體健康，福如東海，壽比南山!前輩們，昨天你們?cè)谶@里播下了希望的種子，今天我們收獲了累累的碩果?！皟A盡丹心育桃李，奉獻(xiàn)韶華鑄師魂”。你們以無(wú)私的奉獻(xiàn)和繽紛的桃李贏得了社會(huì)的尊敬。讓我們?cè)僖淮斡脽崃业恼坡暩兄x你們對(duì)教育的傾注和執(zhí)著!感謝你們對(duì)學(xué)校一如既往的關(guān)心和厚愛(ài)!在剛剛過(guò)去的一學(xué)期中，我校大力改善辦學(xué)條件，穩(wěn)步提升隊(duì)伍素質(zhì)，不斷深化內(nèi)部改革，大力推進(jìn)素質(zhì)教育，在辦學(xué)條件、師資隊(duì)伍、學(xué)校管理和和探索素質(zhì)教育新思路的實(shí)踐等方面取得了顯著的進(jìn)步。尤其是高考上線人數(shù)一年一個(gè)臺(tái)階，本科上線人數(shù)呈逐年上升之勢(shì)。特別是在的高考學(xué)校一舉囊括全縣理科前3名，600分以上高分人數(shù)占全縣總數(shù)的60%，位居全市前列;岳玉梅同學(xué)以634分勇奪全縣理科狀元的喜人成績(jī)基礎(chǔ)上，20xx年高考又再傳捷報(bào)。辦學(xué)質(zhì)量又躍上了一個(gè)新的臺(tái)階。學(xué)校的何哲和鐘志兩位同學(xué)分別以665分和627分的高分一舉包囊全縣的文、理科雙狀元!全校600分以上高分16人，其中理科12人，文科4人。本科上線人數(shù)達(dá)526人。此外，我校高二年級(jí)在本年度的湖南省學(xué)業(yè)水平考試中也是再傳喜訊，及格率和優(yōu)秀率均居全市示范中學(xué)第一名，超某些省示范中學(xué)。充分展示新邵八中極具潛質(zhì)的教學(xué)實(shí)力。
由于全校師生的共同努力，八中的社會(huì)聲望越來(lái)越高，已成了廣大初中畢業(yè)生向往的地方。20xx年，學(xué)校招生工作出現(xiàn)了前所未有的好局面。在初中畢業(yè)會(huì)考中，全縣前300名學(xué)生中有近70名選擇了八中，超過(guò)了以往任何一屆。既確保了優(yōu)質(zhì)生源的穩(wěn)定性又保證了學(xué)校發(fā)展的長(zhǎng)遠(yuǎn)性。
“前人種樹(shù)，后人乘涼”，當(dāng)前的大好形勢(shì)來(lái)之不易。老前輩們，今天我們能有如此豐厚的回報(bào)，正是因?yàn)樽蛱炷銈冃燎诘母冻?。在過(guò)去的歲月里，你們把青春和汗水播灑在三尺講臺(tái)上，把希望和夢(mèng)想延續(xù)在新邵八中這片熱土上。老教師默默奉獻(xiàn)的優(yōu)良品質(zhì)深深地影響了一代代年輕教師。從你們身上，我們學(xué)到了“衣帶漸寬終不悔”的敬業(yè)精神，學(xué)到了一絲不茍的工作作風(fēng)。多少校友回母校聚會(huì)、探望時(shí)，念念不忘的是當(dāng)年的教師，念念不忘的是當(dāng)時(shí)讀書(shū)和接受教誨的情景。你們的智慧和成就永遠(yuǎn)是我們引以為榮的寶貴財(cái)富。
然而當(dāng)前，辦學(xué)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈，學(xué)校在取得成績(jī)的同時(shí)，也面臨著生源短缺、師資流失、硬件提升等各方面的壓力。為了促進(jìn)八中良性發(fā)展，在新一年的里，學(xué)校將緊緊圍繞“創(chuàng)建湖南省示范性高中”為中心，以實(shí)現(xiàn)全體師生多年的夙愿和夢(mèng)想。并以此為契機(jī)，積極發(fā)揚(yáng)“團(tuán)結(jié)、拼搏、奉獻(xiàn)”的精神，以評(píng)促改，以評(píng)促建，著力打造精品一中，努力將其建成辦學(xué)理念先進(jìn)、辦學(xué)行為規(guī)范、辦學(xué)特色鮮明、創(chuàng)新意識(shí)強(qiáng)烈、輻射影響明顯的優(yōu)秀示范高中，譜寫(xiě)新邵八中改革發(fā)展的新篇章。這將是一件光榮而又艱巨的歷史使命，然而我們有信力一定能實(shí)現(xiàn)這一宏偉目標(biāo)。
與此同時(shí)，為了加強(qiáng)八中校友間的相互聯(lián)系，形成合力。我校準(zhǔn)備籌組“新邵八中校友會(huì)”。成立校友會(huì)目的是采取多種方式和途徑加強(qiáng)母校與校友之間和校友與校友之間的聯(lián)系和情誼;通過(guò)我們的校友，傳承“人文”傳統(tǒng)，弘揚(yáng)“人文”精神，推動(dòng)校友聯(lián)誼，促進(jìn)校友在社會(huì)上的成長(zhǎng)與發(fā)展，并通過(guò)校友會(huì)使學(xué)校永遠(yuǎn)成為校友們的精神家園，成為學(xué)子進(jìn)入社會(huì)后的堅(jiān)強(qiáng)后盾。我們也真誠(chéng)希望校友會(huì)能成為母校和校友、校友和校友之間溝通的橋梁，促進(jìn)學(xué)校開(kāi)放辦學(xué)的重要載體，是推動(dòng)母校建設(shè)與發(fā)展最寶貴的財(cái)富和最可依靠的力量。為此，我們衷心希望各位老教師能充分利用自身的資源優(yōu)勢(shì)，繼續(xù)為學(xué)校出謀劃策，共襄盛舉，再展新邵八中的宏圖!我們將一定會(huì)傳承文明的薪火，不辜負(fù)大家的殷切期望，為把新邵八中辦成人民群眾滿(mǎn)意的學(xué)校不懈努力!
前輩們，步步登高開(kāi)視野，年年重九勝春光。老年，是人生一道獨(dú)特的風(fēng)景。雖然失去了春天的鮮艷，但仍擁有金秋的豐碩;雖然缺少財(cái)物上的富足，卻擁有內(nèi)心的充實(shí)。最后希望你們今后一如既往，發(fā)揮余熱，為新邵八中發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。
學(xué)校學(xué)生座談會(huì)講話稿篇十二
在當(dāng)今社會(huì)生活中，我們用到講話稿的地方越來(lái)越多，講話稿是指把在一定場(chǎng)合下所要講的話事先用文字有條理的寫(xiě)出來(lái)的文稿。相信寫(xiě)講話稿是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編精心整理的高三學(xué)生座談會(huì)講話稿，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
早上好!
我在哪里？
我在哪里？我在湖濱高中。有人想，我上了xx高中就完了，因?yàn)闆](méi)有考進(jìn)xx縣中；但是，還有人羨慕你，因?yàn)槟憧歼M(jìn)了普通高中，還有許多人沒(méi)有考得進(jìn)呢！你們是人生第一次考試的勝利者，只不過(guò)是勝利者中稍稍落后一點(diǎn)罷了。因此，我們沒(méi)有理由氣餒！我在哪里？在湖濱高中我的成績(jī)究竟怎么樣？是在上游，還是中游？還是下游？我們心里需要清楚，清楚了我們就有差距感，就有方向。我在哪里？每一門(mén)學(xué)科我的情況如何？?jī)?yōu)勢(shì)學(xué)科是什么？劣勢(shì)學(xué)科是什么？為什么會(huì)成為我的優(yōu)勢(shì)學(xué)科？為什么會(huì)成為我的劣勢(shì)學(xué)科？知道了這些，我就可以揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短，學(xué)習(xí)更加具有針對(duì)性。
我去哪里？
我去哪里？這是人生規(guī)劃。如果我們?cè)?jīng)在高一年級(jí)的時(shí)候規(guī)劃過(guò)，現(xiàn)在應(yīng)該檢查一下進(jìn)度，可以進(jìn)行修訂和調(diào)整。如果那時(shí)候我們沒(méi)有制定生涯規(guī)劃，現(xiàn)在也應(yīng)該制定一個(gè)目標(biāo)，讓自己有目標(biāo)地生活?，F(xiàn)在，作為一名高中生，上大學(xué)應(yīng)該不成問(wèn)題，南京市高考錄取率已經(jīng)達(dá)到85%以上。但是，要上一個(gè)比較好的大學(xué)卻又不是很容易。我想，我們的目標(biāo)應(yīng)該是本科院校，即使是三本也沒(méi)有關(guān)系，因?yàn)楝F(xiàn)在的讀書(shū)與今后的工作聯(lián)系不是很緊，關(guān)鍵不在你讀了什么學(xué)校，而在你有沒(méi)有真實(shí)的本領(lǐng)。給自己制定一個(gè)目標(biāo)，具有引領(lǐng)作用。這個(gè)目標(biāo)應(yīng)該是自己“跳一跳能夠摘到的果子”，然后進(jìn)行分析，這所學(xué)校前幾年需要多少分，我能夠考多少分，還差多少分，我在什么學(xué)科上海能掙多少分，等等。還有81天，我們每天掙1分行不行？不行，我們2天掙1分行不行？不行，我們10天掙一分行不行？我們應(yīng)該思考，在哪里能夠掙得分?jǐn)?shù)，怎么樣才能掙得分?jǐn)?shù)。
我怎么去？
我怎么去？日本人刷牙有個(gè)“三三制”，每天刷三次，每次刷三面，每次三分鐘。我也說(shuō)個(gè)學(xué)習(xí)“三三制”：三段時(shí)間的運(yùn)用、三維目標(biāo)的'達(dá)成、三層境界的實(shí)現(xiàn)。
學(xué)習(xí)有三段時(shí)間：一是預(yù)習(xí)。預(yù)習(xí)是前學(xué)習(xí)，是上課的準(zhǔn)備。預(yù)習(xí)和沒(méi)有預(yù)習(xí)，學(xué)習(xí)效果大不一樣。預(yù)習(xí)可以熟悉學(xué)習(xí)內(nèi)容，可以發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，帶著問(wèn)題學(xué)習(xí)是高效的學(xué)習(xí)。并不是所有學(xué)科、所有內(nèi)容都需要預(yù)習(xí)，因?yàn)轭A(yù)習(xí)的時(shí)間有限，應(yīng)該用在最需要的學(xué)科，因該是自己感覺(jué)學(xué)習(xí)有困難的學(xué)科，是自己難以聽(tīng)懂的學(xué)科，需要扎扎實(shí)實(shí)地預(yù)習(xí)，為上課奠定基礎(chǔ)。二是學(xué)習(xí)。課堂是我們的主要學(xué)習(xí)陣地，提高課堂學(xué)習(xí)效率非常重要。在校10小時(shí)的話，8小時(shí)在課堂，努力提高課堂教學(xué)效益就是延長(zhǎng)自己的壽命。課堂效率高低與師生互動(dòng)成正相關(guān)，建構(gòu)主義學(xué)習(xí)理論認(rèn)為，在刺激和反應(yīng)之間還有一個(gè)中介，就是互動(dòng)。因?yàn)橛谢?dòng)，所以把刺激和反應(yīng)連接起來(lái)，形成了教育的連線。缺少互動(dòng)，刺激和反應(yīng)就沒(méi)有連接起來(lái)，就會(huì)無(wú)效或者低效。三是練習(xí)。我們不要認(rèn)為老師布置作業(yè)太多，因?yàn)槟阕?份作業(yè)，老師要改100份作業(yè)！為什么要練習(xí)？有四大功能：深化理解，鞏固記憶，檢測(cè)掌握程度，建構(gòu)知識(shí)到能力的橋梁。因此，練習(xí)是非常重要的，我們應(yīng)該帶著目的完成練習(xí)，而不是“胡差事”完成練習(xí)。
三維目標(biāo)的達(dá)成。我們究竟需要學(xué)習(xí)什么？過(guò)去我們強(qiáng)調(diào)“雙基”，即基礎(chǔ)知識(shí)和基本能力?，F(xiàn)在還有過(guò)程與方法、還有情感態(tài)度價(jià)值觀。情感態(tài)度價(jià)值觀在學(xué)習(xí)的過(guò)程中就會(huì)自然而然的得到熏陶，是潛移默化的教育。我要強(qiáng)調(diào)的是過(guò)程與方法?？赡芪覀冴P(guān)注結(jié)果太多，關(guān)注過(guò)程與方法較少，現(xiàn)在我們需要關(guān)注過(guò)程與方法。因?yàn)檫^(guò)程與方法與基本能力高度相關(guān)，不重視過(guò)程與方法，能力就很難形成。今天，我聽(tīng)了一節(jié)數(shù)學(xué)，講函數(shù)的奇偶性，判斷的方法就有多種，定義法、圖像法、特殊值法是三種常用的方法，除此以外，有時(shí)還有假設(shè)法、導(dǎo)數(shù)法、符合法等。老師不是讓你求出結(jié)果，而是讓你了解多種方法，這樣，你今后解類(lèi)似的題目就會(huì)得心應(yīng)手，這就是過(guò)程與方法的作用。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，我們常常會(huì)淡忘了過(guò)程與方法的掌握。
三重境界的實(shí)現(xiàn)。課堂學(xué)習(xí)效果有三重境界。首先是“聽(tīng)懂”，這是基本要求，不是唯一要求，“聽(tīng)懂”需要真正聽(tīng)懂，需要全都聽(tīng)懂，這個(gè)要求不算低。其次是“記住”，沒(méi)有記住的知識(shí)等于沒(méi)有知識(shí)，“記住”是“會(huì)用”的基礎(chǔ)，只有“記住”了，而且是牢牢“記住”了，才有可能轉(zhuǎn)化為能力。最高境界是“會(huì)用”，“會(huì)用”是建立在“聽(tīng)懂”“記住”基礎(chǔ)上的，需要舉一反三，融會(huì)貫通，才能達(dá)到“會(huì)用”的境界，也只有“會(huì)用”了，才能形成能力，才能應(yīng)付考試。而我們不少學(xué)生課堂上之滿(mǎn)足于聽(tīng)懂，缺乏有意識(shí)地記憶和運(yùn)用，因此，學(xué)習(xí)效率不高。
我希望大家努力這81天，把自己鍛造成為“好鋼”。
學(xué)校學(xué)生座談會(huì)講話稿篇十三
大家下午好!
到村任職已近兩年，在過(guò)去的兩年里，我認(rèn)真學(xué)習(xí)黨在農(nóng)村的方針政策，并和村組工作人員及時(shí)將它們傳輸給村民。在全體村組干部的引導(dǎo)下，我村有多家養(yǎng)殖戶(hù)擴(kuò)大了養(yǎng)殖規(guī)模，并得到了政府下?lián)艿膶?zhuān)項(xiàng)財(cái)政補(bǔ)貼。下一步我們將圍繞引導(dǎo)養(yǎng)殖戶(hù)如何更好的銷(xiāo)售自己的產(chǎn)品展開(kāi)工作。工作中，我認(rèn)真履行好自身崗位職責(zé)，發(fā)揮自己最大的作用。做好服務(wù)工作，將黨和國(guó)家的惠農(nóng)政策及時(shí)傳達(dá)給農(nóng)民朋友。
帶頭創(chuàng)業(yè)富民一直是省、市、縣對(duì)我們大學(xué)生村官的明確要求。對(duì)于帶頭創(chuàng)業(yè)、帶領(lǐng)群眾致富，我也有自己的定位。我認(rèn)為鎮(zhèn)一直是高效水產(chǎn)養(yǎng)殖大鎮(zhèn)。前不久我們鎮(zhèn)大批養(yǎng)殖戶(hù)就花錢(qián)鋪設(shè)了微孔增氧設(shè)備，這將大大提高養(yǎng)殖科技含量和技術(shù)水平。僅此一項(xiàng)改進(jìn)就可以提高近30%的產(chǎn)量。我把自己定位在如何讓廣大農(nóng)民朋友學(xué)會(huì)使用電腦，利用網(wǎng)絡(luò)這一平臺(tái)去了解市場(chǎng)、把握商機(jī)?？上驳氖俏覀兇逡呀?jīng)由大家最初的拒絕使用電腦到越來(lái)越離不開(kāi)電腦了。當(dāng)然這要?dú)w功于我們村的會(huì)計(jì)，他在整個(gè)過(guò)程中是最先被我說(shuō)服的，最后通過(guò)他來(lái)影響別的村民。
鎮(zhèn)不僅是一個(gè)水產(chǎn)養(yǎng)殖大鎮(zhèn)，同時(shí)一直在發(fā)展旅游項(xiàng)目。我想大家都知道過(guò)穆墩島這個(gè)名字，鎮(zhèn)響應(yīng)市、縣號(hào)召，大力發(fā)展旅游開(kāi)發(fā)項(xiàng)目，穆墩島目前為止已經(jīng)投入1.3億，主要是用于硬件配套設(shè)施建設(shè)。穆墩島目前已經(jīng)成功承接了多次會(huì)議.但是我覺(jué)得穆墩島目前的游客流量還遠(yuǎn)沒(méi)有達(dá)到她應(yīng)有的接待能力。我想這主要是因?yàn)樾麄鬟€沒(méi)有達(dá)到效果，還有就是交通問(wèn)題，但我相信這些都是暫時(shí)的。正如盱眙龍蝦，只有宣傳開(kāi)了，大家知道了有這么個(gè)有特色的地方才有可能去。酒香不怕巷子深的從商觀點(diǎn)已經(jīng)不在適用于如今信息如此發(fā)達(dá)的時(shí)代，誰(shuí)先擁有市場(chǎng)信息誰(shuí)就能在市場(chǎng)占有先機(jī)。通過(guò)近兩年來(lái)的了解，我覺(jué)得我們鎮(zhèn)的基礎(chǔ)經(jīng)濟(jì)來(lái)源是水產(chǎn)養(yǎng)殖，而旅游則是我們鎮(zhèn)將來(lái)的新的突破點(diǎn)和發(fā)展方向。正如我們，我們都知道雙溝和洋河兩大酒廠。我認(rèn)為白酒行業(yè)是我市的主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)也是最最基礎(chǔ)的產(chǎn)業(yè)。當(dāng)然，現(xiàn)在的較蘇南城市相比，經(jīng)濟(jì)還是相對(duì)落后的，加大招商引資是我們目前最有效的途徑。目前我們是農(nóng)民工輸出城市，到哪天我們成了農(nóng)民工吸納城市了，我們的經(jīng)濟(jì)也將有個(gè)大的跨越，相信這一天會(huì)在我們的共同努力下很快的到來(lái)。
謝謝大家，祝大家在今后的工作中能發(fā)揮自己的能量，為美好的明天努力奮斗。
學(xué)校學(xué)生座談會(huì)講話稿篇十四
今天大學(xué)生們的展示和發(fā)言，看到了我們xx集團(tuán)員工的才華，也看到了企業(yè)的未來(lái)和希望。加大力度、下大功夫引進(jìn)和培養(yǎng)大學(xué)生，是集團(tuán)堅(jiān)定不移的重要戰(zhàn)略，也是各個(gè)團(tuán)隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)和成員責(zé)無(wú)旁貸的任務(wù)，每個(gè)相關(guān)責(zé)任人每年都要有所作為，都要做幾件實(shí)事。下一步，要進(jìn)一步完善與大學(xué)生員工上下溝通的渠道，及時(shí)了解他們的生活、工作、思想情況，將他們的困難、意見(jiàn)、建議及時(shí)收集起來(lái)進(jìn)行分析、評(píng)估，這項(xiàng)工作要按標(biāo)準(zhǔn)化管理的理念來(lái)運(yùn)作，形成一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)化、科學(xué)化的工作流程。
下面我對(duì)大學(xué)生員工提幾點(diǎn)希望和要求。
01。
深入研究領(lǐng)會(huì)《30歲以前不要計(jì)較的事情》這篇短文。
這里我做以下簡(jiǎn)要解讀：大學(xué)生畢業(yè)到一個(gè)單位，三年到五年不要計(jì)較的事情：干什么都行，多做幾個(gè)不同的崗位更好，無(wú)論做什么，從長(zhǎng)遠(yuǎn)看都是一段寶貴的經(jīng)歷和閱歷。這也就是我經(jīng)常說(shuō)的：學(xué)多識(shí)廣、見(jiàn)多識(shí)廣、走（經(jīng)）多識(shí)廣，讀萬(wàn)卷書(shū)不如走萬(wàn)里路。大家一定要記?。簭幕鶎幼銎穑攀情L(zhǎng)遠(yuǎn)的成才之路。人無(wú)遠(yuǎn)慮，必有近憂(yōu)。
《孟子？告子下》講：生于憂(yōu)患而死于安樂(lè)。“苦難論”講吃多大苦，才能干多大事，吃苦與成功成正比，也是這個(gè)道理，盡管這個(gè)話不是絕對(duì)的，但也屬于大概率。
02。
充分了解大學(xué)生在xx成長(zhǎng)的路徑，充分了解xx通過(guò)各種方式發(fā)現(xiàn)人才、使用人才的路徑。
在了解這“兩個(gè)路徑”的基礎(chǔ)上，一是首先立足于做好自身本職工作，二是在做好本職工作的前提下，發(fā)揮自身特長(zhǎng)，不放過(guò)、不錯(cuò)過(guò)展示自身才能的機(jī)會(huì)。
03。
讀懂、最好是研究透一本手冊(cè)、三本書(shū)、一篇文章。弄清楚作為一名新入職員工需要重點(diǎn)注意、把握的幾個(gè)問(wèn)題。
1．一本手冊(cè)是《員工手冊(cè)》，三本書(shū)是《成在管理》（以及后來(lái)增加的《講話匯編》）、《做人做事與管理哲學(xué)》、《關(guān)于企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理重點(diǎn)問(wèn)題論述摘編》（計(jì)三卷），《青年成長(zhǎng)與學(xué)習(xí)力》一篇文章。
2．通過(guò)一本手冊(cè)、三本書(shū)、一篇文章，重點(diǎn)把握好以下5個(gè)問(wèn)題。
學(xué)校學(xué)生座談會(huì)講話稿篇十五
尊敬的各位前輩、各位教師：
在新春佳節(jié)即將到來(lái)的美好時(shí)刻，我們歡聚一堂，共迎新春。在此，我謹(jǐn)代表鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府向在座各位教育戰(zhàn)線上的老前輩致以親切的問(wèn)候和誠(chéng)摯的祝福，祝大家新年愉快、身體健康、家庭幸福!
過(guò)去一年，鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，按照“抓環(huán)境、促發(fā)展”的工作思路，確立了建設(shè)**鎮(zhèn)的宏遠(yuǎn)目標(biāo)，全面開(kāi)創(chuàng)“”建設(shè)的新局面。預(yù)計(jì)全年實(shí)現(xiàn)生產(chǎn)總值億元，增長(zhǎng)9%;工業(yè)總產(chǎn)值億元，增長(zhǎng)10%;稅收總額億元，增長(zhǎng)18%;可支配財(cái)政收入億元，增長(zhǎng)6%，全鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)實(shí)現(xiàn)快速、協(xié)調(diào)、健康發(fā)展。
在經(jīng)濟(jì)實(shí)現(xiàn)快速增長(zhǎng)的同時(shí)，鎮(zhèn)委鎮(zhèn)政府堅(jiān)持把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的重要位置，教育事業(yè)也得到了快速發(fā)展。目前，我鎮(zhèn)有公辦初中*所，公辦小學(xué)*所，公辦中小學(xué)學(xué)生**人;鎮(zhèn)成人文化技術(shù)學(xué)校*所，各類(lèi)民辦教育機(jī)構(gòu)**個(gè)，其中民辦中小學(xué)*所，在校學(xué)生**人;民辦幼兒園所，在園幼兒**人;民辦成人教育培訓(xùn)中心*所。
教育線過(guò)去一年的主要工作及取得的一些成績(jī)有以下幾個(gè)方面：
一是省教育強(qiáng)鎮(zhèn)復(fù)評(píng)順利通過(guò)。今年12月，廣東省教育復(fù)評(píng)驗(yàn)收組對(duì)我鎮(zhèn)近四年的教育工作進(jìn)行了全面的評(píng)估，并給予了高度的肯定，一致同意我鎮(zhèn)通過(guò)“廣東省教育強(qiáng)鎮(zhèn)”的復(fù)評(píng)驗(yàn)收，我鎮(zhèn)教育事業(yè)又走向了一個(gè)新的里程。
二是教育設(shè)施設(shè)備更加完善。20xx年全鎮(zhèn)教育總投入為**萬(wàn)元，占財(cái)政可支配收入的%，為歷年最高。其中，完成了擴(kuò)建，**小學(xué)創(chuàng)建為市一級(jí)學(xué)校，**中學(xué)于去年9月正式啟用。目前，我鎮(zhèn)學(xué)校的優(yōu)質(zhì)學(xué)位達(dá)到100%。
三是教育發(fā)展更為均衡。今年，我們制定了學(xué)前教育三年發(fā)展計(jì)劃，著手規(guī)劃鎮(zhèn)中心園的建設(shè)。繼續(xù)實(shí)施經(jīng)濟(jì)困難家庭學(xué)生資助就學(xué)政策，多名困難家庭子女獲得多萬(wàn)元助學(xué)金，今年中考，**人考取市重點(diǎn)高中，普高率達(dá)55.4%，連續(xù)三年遞增。高考方面，3名學(xué)生被北京大學(xué)錄取，**中學(xué)考入第一批重點(diǎn)大學(xué)3人，27人被第二批重點(diǎn)大學(xué)錄取，實(shí)現(xiàn)高考成績(jī)新突破。
一年以來(lái)，**小學(xué)被評(píng)為省“綠色學(xué)?！?**小學(xué)被評(píng)為市科普標(biāo)兵學(xué)校;**小學(xué)被評(píng)為市防震減災(zāi)科普學(xué)校。各學(xué)校師生在教育系統(tǒng)舉行的各類(lèi)學(xué)科競(jìng)賽中，共獲市級(jí)以上獎(jiǎng)勵(lì)**項(xiàng)。
能取得這樣的成績(jī)，離不開(kāi)上級(jí)教育部門(mén)的正確領(lǐng)導(dǎo)和鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府的高度重視，離不開(kāi)社會(huì)各界人士的關(guān)心與支持，離不開(kāi)全鎮(zhèn)廣大教育工作者的辛勤勞動(dòng)，更離不開(kāi)在座各位教育戰(zhàn)線的前輩們多年來(lái)為教育默默奉獻(xiàn)打下的良好基礎(chǔ)。在此，我代表鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府向在座各位為教育發(fā)展付出辛勞、作出貢獻(xiàn)的老前輩表示衷心的感謝!
20xx年，我們將繼續(xù)加大教育投入，建設(shè)鎮(zhèn)中心幼兒園，辦好更加規(guī)范的學(xué)前教育;建立以提高教育質(zhì)量為導(dǎo)向的管理制度和工作機(jī)制，學(xué)校辦出特色、辦出水平，出名師、育英才;我們將加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，提高教師教育教學(xué)能力和水平;全面推進(jìn)陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)、傳統(tǒng)藝術(shù)、高雅藝術(shù)進(jìn)校園活動(dòng)，開(kāi)展科普教育，加強(qiáng)中小學(xué)生動(dòng)手與創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。我們堅(jiān)信，有黨委政府的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，有社會(huì)各界的鼎力相助，有在座各位老前輩一如既往的關(guān)心與支持，教育的明天一定更加美好。
一元復(fù)始，萬(wàn)象更新。在新的一年里，我們將繼續(xù)盡心盡責(zé)地為各位老前輩做好各項(xiàng)服務(wù)工作，讓你們晚年生活得更幸福美滿(mǎn)。同時(shí)，也衷心希望老前輩們繼續(xù)關(guān)心和支持教育，積極為我鎮(zhèn)教育建言獻(xiàn)策，共同促進(jìn)事業(yè)的發(fā)展。
最后，衷心祝愿各位老前輩如意吉祥、健康長(zhǎng)壽、家庭幸福!謝謝大家!
學(xué)校學(xué)生座談會(huì)講話稿篇十六
各位老師們、同志們：
大家好：
今天，我們?cè)谶@里隆重集會(huì)慶祝第28個(gè)教師節(jié)，并對(duì)作出突出貢獻(xiàn)的單位和教師進(jìn)行表彰。在此，我謹(jǐn)代表鎮(zhèn)黨委、政府及全鎮(zhèn)父老鄉(xiāng)親，向辛勤工作在教育戰(zhàn)線的老師致以節(jié)日的問(wèn)候!向受表彰的單位和教師表示熱烈的祝賀!
教育是最崇高的事業(yè)，教育工作者是太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)。教師職業(yè)是崇高而神圣的。古人說(shuō)過(guò)：“一年之計(jì)，莫如樹(shù)谷;十年之計(jì)，莫如樹(shù)木;終身之計(jì)，莫如樹(shù)人”。教師從事的，就是這樣一個(gè)關(guān)系到每個(gè)人終身的事業(yè)。教師這個(gè)職業(yè)又是艱苦而辛勞的，世人說(shuō)，父愛(ài)是山，母愛(ài)是河，而教師對(duì)學(xué)生的愛(ài)，如山一般厚重，如河一般綿長(zhǎng)，它兼容了母親的關(guān)愛(ài)，又包含著父親的責(zé)任，我們每一個(gè)人的成長(zhǎng)，每一次的點(diǎn)滴進(jìn)步，都離不開(kāi)老師像父母一樣的付出和辛勞。
近年來(lái)隨著改革的不斷深入，在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)懷支持下，我們鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)各項(xiàng)事業(yè)都有了長(zhǎng)足的發(fā)展，尤其是群眾轉(zhuǎn)變了思想，對(duì)教育發(fā)展的要求越來(lái)越迫切，在社會(huì)能人和企業(yè)家的帶動(dòng)下，全社會(huì)形成關(guān)心支持教育事業(yè)，尊師重教的良好風(fēng)氣，有力地促進(jìn)了教育事業(yè)的發(fā)展。我鎮(zhèn)教育工作者，以飽滿(mǎn)的工作熱情、扎實(shí)的工作作風(fēng)，全身心投入到教育教學(xué)工作，又取得了優(yōu)異的成績(jī)，為永固教育付出了自己的心血，在教育工作中涌現(xiàn)出了一位特級(jí)教師、一批優(yōu)秀教師。我再次向今天受表彰的教師表示熱烈的祝賀和衷心的感謝!你們是教育發(fā)展的重要力量，在今后的工作中，希望你們?cè)俳釉賱?lì)，再創(chuàng)輝煌。
下面，結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際，我提四點(diǎn)意見(jiàn)：
一、統(tǒng)一思想，充分認(rèn)識(shí)優(yōu)先發(fā)展教育事業(yè)的戰(zhàn)略地位。
百年大計(jì)，教育為本。全鎮(zhèn)上下一定要充分認(rèn)識(shí)到教育事業(yè)在全面建設(shè)和諧社會(huì)中的戰(zhàn)略地位，思想上高度重視，工作上擺上重要議事日程。一是要充分認(rèn)識(shí)教育的決定性作用。當(dāng)前，國(guó)際國(guó)內(nèi)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈。決定這種競(jìng)爭(zhēng)結(jié)果的最根本因素不是物質(zhì)財(cái)富和自然資源，說(shuō)到底，是科技的進(jìn)步和人才的培養(yǎng)。教育已經(jīng)成為推動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步的決定性力量。從長(zhǎng)遠(yuǎn)看，一個(gè)地方人民素質(zhì)的高低、掌握知識(shí)的程度、擁有人才的數(shù)量，決定著一個(gè)地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展速度、發(fā)展質(zhì)量、發(fā)展后勁。發(fā)展教育、振興教育是全面建設(shè)小康社會(huì)、實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化的根本保證。二是要充分認(rèn)識(shí)教育的基礎(chǔ)性作用。教育是實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的前提和基礎(chǔ)。人類(lèi)社會(huì)的每一次產(chǎn)業(yè)革命和技術(shù)進(jìn)步，都得益于教育事業(yè)的全面發(fā)展，都得益于有一大批高素質(zhì)人才作為支撐。三是要充分認(rèn)識(shí)教育的全局性作用。“國(guó)運(yùn)興衰，系于教育”。振興教育是提高國(guó)民素質(zhì)和科技競(jìng)爭(zhēng)力的重要前提，尤其是形成國(guó)際核心競(jìng)爭(zhēng)力的關(guān)鍵所在。實(shí)踐證明，經(jīng)濟(jì)建設(shè)、社會(huì)發(fā)展、科技進(jìn)步都離不開(kāi)教育事業(yè)的發(fā)展。教育興，則百業(yè)興。教育事業(yè)作為科教興鎮(zhèn)的重要組成部分，事關(guān)下一代的成長(zhǎng)，事關(guān)我鎮(zhèn)人民整體素質(zhì)的提高，因此，我們要充分認(rèn)識(shí)教育在現(xiàn)代化建設(shè)中的重要使命，切實(shí)把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位。
二、提高質(zhì)量，全面推進(jìn)教育事業(yè)的健康快速發(fā)展。
教育大計(jì)，質(zhì)量為本。做好下一步的教育工作，要堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，加快教育現(xiàn)代化步伐。一要全面貫徹黨的教育方針。全面貫徹黨的教育方針是提高教育教學(xué)質(zhì)量的根本保證，廣大教育工作者要緊密結(jié)合本地的實(shí)際情況，不斷地深入實(shí)踐和探索，堅(jiān)持以全面實(shí)施素質(zhì)教育為前提，實(shí)現(xiàn)我鎮(zhèn)教育事業(yè)在規(guī)模、質(zhì)量、效益等方面的全面進(jìn)步。二要牢固確立以人為本的教育理念。要確立對(duì)學(xué)生終身負(fù)責(zé)的觀念，以學(xué)生的全面發(fā)展為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，一切為了學(xué)生，一切服務(wù)于學(xué)生。要把“以學(xué)生為中心”的指導(dǎo)思想貫穿于教學(xué)工作的各個(gè)環(huán)節(jié)，不僅要使學(xué)生學(xué)業(yè)有成，更要為學(xué)生今后的生存和適應(yīng)競(jìng)爭(zhēng)作準(zhǔn)備;不僅要重視知識(shí)和能力的培養(yǎng)，更要注重思想道德品質(zhì)和健全人格的培養(yǎng);不僅要使學(xué)生具有學(xué)習(xí)知識(shí)的能務(wù)，更要培養(yǎng)他們的創(chuàng)業(yè)能力、實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力;不僅使學(xué)生有良好的智力水平，而且還要有強(qiáng)健的體魄，使學(xué)生德、智、體、美全面發(fā)展，努力培養(yǎng)人生有追求、學(xué)習(xí)有活力、創(chuàng)業(yè)有能力、發(fā)展有潛力的新型人才。三要切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)。今天學(xué)生的思想道德決定著祖國(guó)明天建設(shè)者的風(fēng)貌，直接關(guān)系到中華民族的整體素質(zhì)，關(guān)系到國(guó)家前途和民族命運(yùn)。加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)，要遵循未成年人身心發(fā)展及其生命成長(zhǎng)的規(guī)律和要求，讓思想道德建設(shè)回歸學(xué)生生活，融入學(xué)生生活，把生活作為思想道德教育的來(lái)源和主體，引導(dǎo)學(xué)生在生活中發(fā)現(xiàn)和感悟生命成長(zhǎng)的道德需要，著力提高學(xué)生的心理品質(zhì)、道德修養(yǎng)、法律意識(shí)、思想方法、政治覺(jué)悟?yàn)閮?nèi)容的基本素養(yǎng)，努力把學(xué)生培養(yǎng)成為“四有”新人。
三、嚴(yán)格要求，切實(shí)加強(qiáng)教師隊(duì)伍的素質(zhì)建設(shè)。
隊(duì)伍建設(shè)，素質(zhì)為本。沒(méi)有高素質(zhì)的教師，就沒(méi)有高水平的教師;沒(méi)有教師的現(xiàn)代化，就沒(méi)有教育的現(xiàn)代化。建設(shè)一支思想政治過(guò)硬、業(yè)務(wù)素質(zhì)優(yōu)良的教師隊(duì)伍，是加快教師事業(yè)發(fā)展的根本大計(jì)。為此，我向廣大教師提出以下四點(diǎn)希望：一要加強(qiáng)學(xué)習(xí)。要在注重政治學(xué)習(xí)的同時(shí)，切實(shí)加強(qiáng)新課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)。在新一輪基礎(chǔ)課程改革中，教學(xué)的目標(biāo)、內(nèi)容、方法以及教與學(xué)的關(guān)系都發(fā)生了很大變化，傳統(tǒng)的教學(xué)模式已難以適應(yīng)當(dāng)前的教學(xué)任務(wù)，廣大教師必須認(rèn)真學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論，掌握現(xiàn)代教育技術(shù)，不斷更新知識(shí)結(jié)構(gòu)，豐富知識(shí)內(nèi)涵，提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。二要愛(ài)崗敬業(yè)。教師是人類(lèi)靈魂的工程師，肩負(fù)著培養(yǎng)社會(huì)主義現(xiàn)代化事業(yè)建設(shè)者和接班人的歷史重任。全鎮(zhèn)廣大教師和教育工作者要進(jìn)一步增強(qiáng)歷史責(zé)任感、榮譽(yù)感和使命感，牢記自己肩負(fù)的職責(zé)，忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè)，甘為人梯，愿為春蠶，辛勤耕耘，無(wú)私奉獻(xiàn)。三要銳意創(chuàng)新。要進(jìn)一步更新教育觀念，變革教育思想，樹(shù)立正確的教育觀、質(zhì)量觀、人才觀，始終把培養(yǎng)創(chuàng)新人才貫穿于教育、教學(xué)的全過(guò)程。要遵循最基本的教育規(guī)律，積極在教材教法上厲行改革和創(chuàng)新，優(yōu)化教育方法、改進(jìn)教學(xué)內(nèi)容，徹底改變片面灌輸?shù)慕虒W(xué)模式，充分體現(xiàn)學(xué)生的主體性與創(chuàng)造性，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。四要為人師表?！皩W(xué)高為師，身正為范”。教師的道德、品質(zhì)和人格，對(duì)學(xué)生具有重要的影響，我們不僅要注重教書(shū)，更要注重育人;不僅要注重言傳，更要注重身教，堅(jiān)持以德立身，加強(qiáng)師德修養(yǎng)，提高師德水平，爭(zhēng)做社會(huì)公德、職業(yè)道德的維護(hù)者、力行者和傳承者。
四、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，全面落實(shí)發(fā)展教育事業(yè)的各項(xiàng)責(zé)任。
振興教育，全民有責(zé)。發(fā)展教育事業(yè)是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，需要全社會(huì)的關(guān)心與支持。
為此，我在這里提三點(diǎn)希望：一是希望各村委會(huì)牢固樹(shù)立抓教育就是抓發(fā)展的觀念，進(jìn)一步落實(shí)黨政領(lǐng)導(dǎo)教育發(fā)展目標(biāo)責(zé)任制，真正把加快發(fā)展教育事業(yè)列入本村委重要議事日程，切實(shí)保證對(duì)村委所在學(xué)校辦學(xué)條件的投入。二是希望全鎮(zhèn)中小學(xué)校要關(guān)心廣大教師的工作、學(xué)習(xí)和生活，關(guān)心他們的思想政治進(jìn)步，激發(fā)廣大教師的工作熱情。三是希望全社會(huì)都來(lái)關(guān)心支持教育事業(yè)，搞好輿論宣傳，營(yíng)造尊師重教的良好風(fēng)尚，真正使科教興國(guó)、教育興鎮(zhèn)成為每一個(gè)社會(huì)成員的自覺(jué)行動(dòng)，形成推動(dòng)教育事業(yè)健康發(fā)展的強(qiáng)大合力。
各位老師，我希望大家努力學(xué)習(xí)，勤奮工作，率先垂范，努力成為無(wú)愧于黨和人民的人類(lèi)靈魂的工程師，為我鎮(zhèn)的教育事業(yè)做出新的更大的貢獻(xiàn)。
最后，祝全鎮(zhèn)教師節(jié)日愉快，工作順利，身體健康!
謝謝大家!
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學(xué)校學(xué)生座談會(huì)講話稿篇十七
尊敬的各位老領(lǐng)導(dǎo)、老同志：
上午好!
在這20xx年九九重陽(yáng)節(jié)之際，我代表中心學(xué)校工會(huì)向尊敬的老教師們表示最熱烈的節(jié)日祝賀!祝你們福如東海，壽比南山，合家歡樂(lè)!今天，我們請(qǐng)各位老領(lǐng)導(dǎo)、老教師回到我們的窗口學(xué)校之一——長(zhǎng)三中看看，以便向大家匯報(bào)長(zhǎng)春鎮(zhèn)第三中心學(xué)校的過(guò)去，共商長(zhǎng)三中心校的發(fā)展，請(qǐng)?jiān)试S我把一年來(lái)長(zhǎng)三中心校的工作情況作簡(jiǎn)要匯報(bào)。
一年來(lái)，在鄧校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，中心校及下轄各學(xué)校堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以創(chuàng)設(shè)安全文明校園為重點(diǎn)，以培養(yǎng)全面發(fā)展的學(xué)生為宗旨，以辦人民滿(mǎn)意學(xué)校為辦學(xué)目標(biāo)，使學(xué)校逐步形成環(huán)境優(yōu)勢(shì)、辦學(xué)理念優(yōu)勢(shì)和管理優(yōu)勢(shì)。
一、班子團(tuán)結(jié)協(xié)作，促進(jìn)事業(yè)進(jìn)步。
我校領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)協(xié)作，做到小分工大合作，嚴(yán)格按照學(xué)校的規(guī)章制度，引領(lǐng)教師貫徹黨和國(guó)家的教育方針，完成上級(jí)下達(dá)的指標(biāo)。學(xué)校定每周一上午半天為領(lǐng)導(dǎo)班子例會(huì)，總結(jié)上周工作，研究、布置一周工作，組織班子成員學(xué)習(xí)學(xué)校管理、教育教學(xué)理論。做到以身作則，以熱情的態(tài)度服務(wù)基層，以良好的形象影響基層，以科學(xué)的方法指導(dǎo)基層，起到榜樣示范作用，促進(jìn)了學(xué)校事業(yè)的進(jìn)步。
二、優(yōu)化過(guò)程管理，規(guī)范教學(xué)行為，取得優(yōu)異成績(jī)。向管理要質(zhì)量，向規(guī)范要成績(jī)，這是我校多年常抓不懈的工作。首先，學(xué)校認(rèn)真執(zhí)行《長(zhǎng)三中心校教師崗位工作量化評(píng)估制度》、《長(zhǎng)三中心校常規(guī)管理暫行規(guī)定》和《長(zhǎng)三中中考獎(jiǎng)勵(lì)暫行規(guī)定》等一系列規(guī)章制度，對(duì)教師工作進(jìn)行全過(guò)程管理，并嚴(yán)格按章辦事，作為教師評(píng)先、評(píng)優(yōu)、職稱(chēng)評(píng)聘的依據(jù)。此舉極大地調(diào)動(dòng)教師的積極性，促進(jìn)教育教學(xué)工作上新臺(tái)階。
三、關(guān)愛(ài)教職工、工會(huì)工作及老齡工作有聲有色。長(zhǎng)春鎮(zhèn)第三中心學(xué)校的工會(huì)及老齡工作，滲透著在座的各位老一輩教育工作者的心血和汗水，傾注著你們辛勤的探索和奉獻(xiàn)。工會(huì)工作方面，在20xx年的校務(wù)公開(kāi)評(píng)比工作中獲先進(jìn)單位。
退休的老同志住院，只要通知了中心學(xué)校的，中心校工會(huì)都組織慰問(wèn)了(由于經(jīng)費(fèi)有限，每人每年只慰問(wèn)一次)。老同志有困難、有訴求，來(lái)中心校后，中心校班子成員都盛情接待。因此，我中心校的老同志上訪率低于1%，是資陽(yáng)區(qū)的老齡工作先進(jìn)單位。
四、多方籌措資金，改善辦學(xué)條件。
一年來(lái)，中心學(xué)校通過(guò)多渠道，爭(zhēng)取各界支持，籌集資金改善辦學(xué)條件。合格學(xué)校建成率達(dá)100%。谷水學(xué)校的塑膠球場(chǎng)已建成并投入使用，長(zhǎng)三中及谷水學(xué)校教室的多媒體設(shè)備正在安裝，11月10日將接受局驗(yàn)收。
五、主要存在問(wèn)題。
(1)部分學(xué)校的配套設(shè)施還有待于完善。如長(zhǎng)三中圍墻修復(fù)，中小學(xué)辦公室配備辦公桌椅和電腦;中小的傳達(dá)室建設(shè)、中學(xué)的危房、學(xué)生住宿樓的改造。
(2)債務(wù)較重，雖然已經(jīng)部分消債，但各學(xué)校還有近10萬(wàn)的債務(wù)，嚴(yán)重制約學(xué)校工作的開(kāi)展。
(3)教師隊(duì)伍老齡化嚴(yán)重，老教師比例過(guò)大，難以適應(yīng)課改的要求，影響課改的快速、高效發(fā)展。
老領(lǐng)導(dǎo)、老同志們!“吃水不忘挖井人”。你們是學(xué)校的財(cái)富。憶昔日，你們嘔心瀝血，任勞任怨，用辛勤的汗水譜寫(xiě)了一首首人生的贊歌?？唇癯?，學(xué)校的蓬勃發(fā)展，有你們不可磨滅的貢獻(xiàn)。長(zhǎng)三中心校的不斷發(fā)展更是蘊(yùn)含著你們的勞動(dòng)和智慧，凝結(jié)著你們的青春汗水。今天你們雖然離開(kāi)了工作崗位，但仍然為了長(zhǎng)三中心校的進(jìn)一步發(fā)展壯大建言獻(xiàn)策，發(fā)揮你們的優(yōu)勢(shì)。在你們身上凝聚著中華民族的優(yōu)秀品質(zhì)，永遠(yuǎn)是我們新一代學(xué)習(xí)的榜樣。
“莫道夕陽(yáng)近黃昏，最美不過(guò)夕陽(yáng)時(shí)?！痹谶@里我衷心地希望所有退休教職工活到老、學(xué)到老，與時(shí)俱進(jìn)，老有所為;更期盼你們一如繼往地關(guān)心學(xué)校的改革與發(fā)展，關(guān)心學(xué)校的招生，支持學(xué)校的建設(shè)。
最后衷心感謝你們的光臨，并衷心祝愿你們身體健康，天天快樂(lè)，合家幸福安康!
學(xué)校學(xué)生座談會(huì)講話稿篇十八
各位學(xué)長(zhǎng)為同學(xué)們解決了許多學(xué)習(xí)、生活方面的問(wèn)題，同學(xué)們?cè)诒敬位顒?dòng)中收獲了很多，加深了對(duì)大學(xué)的了解，相信這有利于他們更快的融入大學(xué)生活。以下是豆花問(wèn)答網(wǎng)和大家分享的學(xué)校座談會(huì)代表講話稿參考資料，提供參考，歡迎你的閱讀。
為進(jìn)一步了解我系20xx級(jí)新生在校期間的學(xué)習(xí)和生活情況，讓他們盡早適應(yīng)環(huán)境，投入大學(xué)的學(xué)習(xí)和生活，同時(shí)推進(jìn)教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)，促進(jìn)。
教學(xué)。
管理與服務(wù)的改進(jìn)與提高，根據(jù)我系本學(xué)期工作計(jì)劃安排，系學(xué)生會(huì)決定于20xx年11月10日組織“會(huì)統(tǒng)系20xx級(jí)新生座談會(huì)”。具體方案如下：
一、座談會(huì)主題：“會(huì)統(tǒng)系20xx級(jí)新生座談會(huì)”
二、座談會(huì)時(shí)間：
20xx年11月10日晚6：30。
三、
學(xué)院教學(xué)樓西合班。
1、學(xué)生處鄧主任會(huì)統(tǒng)系謝主任、梁主任;。
2、會(huì)統(tǒng)系全體學(xué)生干部;。
3、每班20名學(xué)生代表。
五、準(zhǔn)備工作：
1、活動(dòng)宣傳：pop海報(bào)3張，于活動(dòng)前一天貼出;橫幅一條(內(nèi)容為：“會(huì)統(tǒng)系20xx級(jí)新生座談會(huì)”)，懸掛于教學(xué)樓后方，于活動(dòng)前一天掛出(海報(bào)、橫幅制作工作由宣傳部曹志芳負(fù)責(zé)，懸掛工作由生活部王治負(fù)責(zé))。
2、活動(dòng)場(chǎng)地布置：教室申請(qǐng)(教學(xué)樓西合班)、教室內(nèi)桌椅擺放及教室衛(wèi)生(此項(xiàng)工作由男生部王永剛負(fù)責(zé));黑板裝飾(此項(xiàng)由宣傳部曹志芳負(fù)責(zé))。該部分工作在10日下午17：30以前完成.六、座談會(huì)主體內(nèi)容：
1、與教學(xué)質(zhì)量及教學(xué)管理等教學(xué)相關(guān)問(wèn)題。
2、與學(xué)生管理(包括宿舍管理)相關(guān)問(wèn)題。
3、與后勤服務(wù)相關(guān)的問(wèn)題。
4、與學(xué)生食堂伙食相關(guān)問(wèn)題。
1、參與人員提前入場(chǎng)。
2、由主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始(由學(xué)生會(huì)主席擔(dān)任)。
3、主持人對(duì)到場(chǎng)嘉賓做簡(jiǎn)短介紹。
4、鄧主任、謝主任講話;。
5、自由問(wèn)答，由xx級(jí)新生對(duì)嘉賓提問(wèn)。
6、自由問(wèn)答中間由主持人適當(dāng)選擇時(shí)機(jī)進(jìn)行放松互動(dòng)(成語(yǔ)接龍，由主持人指定一個(gè)成語(yǔ)，然后按主持人指定的順序來(lái)接，所接成語(yǔ)的第一個(gè)字應(yīng)和前一個(gè)成語(yǔ)的最后一個(gè)字音形均要相同，每個(gè)人限時(shí)五秒，所接成語(yǔ)不能重復(fù)，接不上的唱一首歌，該項(xiàng)活動(dòng)持續(xù)時(shí)間為15——20分鐘)。
7、主持人。
總結(jié)。
發(fā)言，宣布活動(dòng)圓滿(mǎn)結(jié)束。
化學(xué)工程系于20xx年x月x日在xxxx舉辦了20xx級(jí)新生座談會(huì)。本次活動(dòng)的宗旨為，通過(guò)為新同學(xué)解疑答惑，讓他們更快地適應(yīng)大學(xué)，從而能夠更好的融入大學(xué)生活。
一、活動(dòng)流程。
會(huì)在于為同學(xué)們解疑答惑，讓同學(xué)們更快的適應(yīng)大學(xué)生活;促進(jìn)同學(xué)們之間的交流，使同學(xué)們更好融入大學(xué)。
(2)接下來(lái)，由主持人介紹出席本次座談會(huì)的嘉賓，他們是本年度學(xué)校推研的學(xué)長(zhǎng)。
(3)各位學(xué)長(zhǎng)分別給同學(xué)們提出了一些建議，并與同學(xué)們交流了自己的親身經(jīng)歷。
(4)提問(wèn)環(huán)節(jié)，大一的同學(xué)們紛紛向幾位學(xué)長(zhǎng)提出了自己在大學(xué)的生活上及學(xué)習(xí)上所遇到的問(wèn)題和一些困惑，學(xué)長(zhǎng)們根據(jù)自己的大學(xué)生活經(jīng)驗(yàn)，對(duì)同學(xué)們所提出的問(wèn)題做出了精彩的回答。
(5)提問(wèn)期間，主持人帶領(lǐng)大家做了兩個(gè)有趣的小游戲，活躍了座談會(huì)的氣氛;同學(xué)們踴。
躍參與，也加深了同學(xué)們之間的相互了解。
二、本在本次座談會(huì)上，各位學(xué)長(zhǎng)為同學(xué)們解決了許多學(xué)習(xí)、生活方面的問(wèn)題，同學(xué)們?cè)诒敬位顒?dòng)中收獲了很多，加深了對(duì)大學(xué)的了解，相信這有利于他們更快的融入大學(xué)生活。
三、活動(dòng)自我評(píng)估。
總體來(lái)說(shuō)，這次新生座談會(huì)各階段都比較成功，其中比較優(yōu)秀的方面總結(jié)如下：
(1)在本次活動(dòng)中，系學(xué)生會(huì)成員表現(xiàn)積極，各個(gè)部門(mén)能做到協(xié)調(diào)配合。
(2)活動(dòng)中加入了一些比較有創(chuàng)新性的集體小游戲，從而為本次活動(dòng)營(yíng)造了一個(gè)活躍的氛圍，帶動(dòng)了同學(xué)們的積極性。在本次活動(dòng)中，我們也存在一些不容忽視的缺點(diǎn)。
(1)凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢，在本次活動(dòng)中可能出現(xiàn)的情況沒(méi)有作周全的考慮，致使活動(dòng)中出現(xiàn)了一些小差錯(cuò)。
(2)在活動(dòng)前，對(duì)相關(guān)工作人員沒(méi)有作出明確的分工安排。
(3)沒(méi)有給相關(guān)工作人員講清楚活動(dòng)程序，致使一些人不太了解活動(dòng)程序。
(4)在活動(dòng)的準(zhǔn)備工作方面做的不夠充分。
基于本次教訓(xùn)，在以后的活動(dòng)中，我們應(yīng)該仔細(xì)安排分工，協(xié)調(diào)和動(dòng)員每個(gè)成員，各司其職，從而把我們以后的每一場(chǎng)活動(dòng)搞好。
尊敬的各位家長(zhǎng)：
下午好!
首先,對(duì)各位家長(zhǎng)的光臨表示熱忱的歡迎和衷心的感謝，您的到來(lái)就是對(duì)我們工作的支持和信任。先作一下自我介紹吧，我姓謝，擔(dān)任一四班的語(yǔ)文老師以及班主任，在未來(lái)的無(wú)數(shù)個(gè)日子里，我將與在座的各位家長(zhǎng)一起教育我們的孩子,共同見(jiàn)證他們的成長(zhǎng)過(guò)程。
從幼兒園升到小學(xué),隨著學(xué)習(xí)環(huán)境與方式的改變，學(xué)生往往會(huì)不適應(yīng)，急需恰當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)和幫助?；蛟S作為家長(zhǎng)的您，也會(huì)在這段時(shí)間里對(duì)孩子的一些問(wèn)題深感困惑。對(duì)此，我們專(zhuān)門(mén)舉行本次家長(zhǎng)會(huì)，為大家提供一些新生入學(xué)教育的經(jīng)驗(yàn)供參考,希望能給您啟發(fā)和幫助。
一、幼兒園與小學(xué)的差異。
從幼兒園到小學(xué)一年級(jí)，孩子進(jìn)入了一個(gè)全新的環(huán)境，對(duì)孩子來(lái)講，他將面對(duì)新的校園、新的老師、新的伙伴、新的作息時(shí)間、新的學(xué)習(xí)方式、新的期望水平。學(xué)生上學(xué)后，每天的時(shí)間安排遠(yuǎn)比幼兒園來(lái)得緊湊，對(duì)新入學(xué)的孩子來(lái)說(shuō)顯得有點(diǎn)緊張。學(xué)生8：00上早自習(xí)，上午要上4節(jié)課，40分鐘一節(jié)課，下午周一是兩節(jié)，周二至周五是一節(jié)。在幼兒園，大小便想什么時(shí)候去，就什么時(shí)候去。但小學(xué)一般是在課間才能上廁所，而且大小便后的事要自己來(lái)做，這里要求家長(zhǎng)在家教會(huì)孩子，并且?guī)Ш檬旨垺Ｓ變簣@以活動(dòng)、游戲?yàn)橹?，進(jìn)入小學(xué)開(kāi)始以學(xué)習(xí)為主，學(xué)生在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，要參與學(xué)習(xí)過(guò)程、掌握學(xué)習(xí)方法、獲取文化知識(shí)，學(xué)習(xí)任務(wù)重，加上我們很多家長(zhǎng)還在外面給孩子報(bào)了各種培訓(xùn)班，孩子的壓力也就會(huì)隨之大??如何實(shí)現(xiàn)其從幼兒到小學(xué)生角色的轉(zhuǎn)變，是擺在教師、家長(zhǎng)和學(xué)生面前亟待解決的問(wèn)題。
二、重視學(xué)生的第一個(gè)月。
1、關(guān)注孩子的情緒變化。
作為家長(zhǎng)要善于觀察孩子的情緒、興趣、身體的變化，耐心傾聽(tīng)孩子的聲音，聽(tīng)他們講學(xué)習(xí)、活動(dòng)、老師、伙伴、校園，從而知道對(duì)什么最感興趣，和誰(shuí)最好;通過(guò)傾聽(tīng)來(lái)了解孩子在校的情況，從而有的放矢進(jìn)行引導(dǎo)。這時(shí)的引導(dǎo)對(duì)他們的一生有極大的影響。如果這時(shí)我們家長(zhǎng)放棄了這個(gè)機(jī)會(huì)，或把這種責(zé)任委托他人，那將是一種遺憾，我個(gè)人認(rèn)為父母對(duì)待孩子的教育親歷親為的效果遠(yuǎn)比他人好得多。
2、關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)。
現(xiàn)在是小學(xué)生了，每天除了學(xué)校學(xué)習(xí)外，回家還得自己學(xué)習(xí)，養(yǎng)成按時(shí)完成回家作業(yè)的習(xí)慣，否則一旦孩子養(yǎng)成到家后先玩，置學(xué)習(xí)于不顧，那到了中高年級(jí)，孩子拖拉作業(yè)的壞習(xí)慣將會(huì)使你很頭疼。小學(xué)一年級(jí)回家的筆頭作業(yè)減少了，多數(shù)是口頭的或者動(dòng)手實(shí)踐的。比如，我們正在學(xué)拼音，每天回家后要朗讀當(dāng)天以及學(xué)過(guò)的拼音，跟磁帶朗讀;將來(lái)我們學(xué)習(xí)了課文，回家后要流利地朗讀課文和背誦，這是屬于讀的作業(yè)。平時(shí)，我還會(huì)布置閱讀課外書(shū)籍，豐富課外知識(shí)培養(yǎng)閱讀興趣，這是閱讀的作業(yè);還有比如動(dòng)手制作的、與父母進(jìn)行口語(yǔ)交際的等等??這一類(lèi)的作業(yè)都需要我們的家長(zhǎng)監(jiān)督、配合，否則，孩子會(huì)覺(jué)得只要不是要寫(xiě)的作業(yè)的都可以不做，一旦養(yǎng)成習(xí)慣，很多作業(yè)將形同虛設(shè)，無(wú)法完成。
3、關(guān)注孩子的行為習(xí)慣。
(1)養(yǎng)成認(rèn)真傾聽(tīng)的好習(xí)慣與孩子說(shuō)話時(shí)，要求孩子停下手里的一切事情，認(rèn)真專(zhuān)注地聽(tīng)你說(shuō)話，并聽(tīng)懂你說(shuō)的內(nèi)容。長(zhǎng)此要求下去，孩子會(huì)養(yǎng)成傾聽(tīng)的好習(xí)慣，上課也才會(huì)知道認(rèn)真聽(tīng)老師講課。
(2)養(yǎng)成不亂丟亂扔的好習(xí)慣。
在學(xué)校，我要求孩子們保持教室的整潔，不能隨便亂扔紙屑，做一個(gè)講衛(wèi)生的好孩子。但從開(kāi)學(xué)的這幾天來(lái)看，孩子們的這個(gè)習(xí)慣還相當(dāng)糟糕，教室里常常是紙屑滿(mǎn)地。希望我們的家長(zhǎng)在家里也要這樣要求孩子，從小養(yǎng)成愛(ài)干凈、講整潔的好習(xí)慣。
(3)養(yǎng)成愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣。
現(xiàn)在一個(gè)家庭只有一個(gè)孩子，家長(zhǎng)們都看得很重，什么都不讓我們的孩子做。其實(shí)，這并不是愛(ài)我們的孩子，讓孩子適當(dāng)?shù)淖鲆恍┘覄?wù)勞動(dòng)是有利于孩子的成長(zhǎng)的。比如：洗手絹、掃地、擦桌子等等。本周教室的衛(wèi)生都是我一個(gè)人打掃的，從下周開(kāi)始，會(huì)按組輪流搞衛(wèi)生，我會(huì)跟孩子們一起勞動(dòng)。我們的家長(zhǎng)在家里可以給孩子培訓(xùn)掃地的方法，并教育孩子們勞動(dòng)是快樂(lè)的，應(yīng)該積極地參與。
(4)養(yǎng)成嚴(yán)格守時(shí)和自覺(jué)守序的好習(xí)慣。
雖然目前來(lái)說(shuō)，遲到不是一件什么大不了的事，但這種壞習(xí)慣的養(yǎng)成，會(huì)讓孩子缺乏時(shí)間觀念?，F(xiàn)在，是上學(xué)遲到，將來(lái)長(zhǎng)大了是上班遲到，而且我相信沒(méi)有哪一個(gè)公司或者單位會(huì)接納一個(gè)上班總遲到的人。家長(zhǎng)可以平時(shí)給孩子講守時(shí)、惜時(shí)的故事和道理，還要以身作則，更要嚴(yán)格訓(xùn)練。比如，為了讓孩子上學(xué)不遲到，要為孩子買(mǎi)個(gè)小鬧鐘，制定合理的作息時(shí)間。為了訓(xùn)練孩子在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成功課，不妨給予適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)或處罰。為了讓孩子自覺(jué)遵守學(xué)校的規(guī)章制度，無(wú)論什么情況，都讓孩子參與并堅(jiān)持完成集體任務(wù)或活動(dòng)。只有這樣，孩子才知道，自己必須怎么做，集體才會(huì)有凝聚力。
三、對(duì)家長(zhǎng)的要求。
對(duì)于家長(zhǎng)的要求，概括起來(lái)就是一句話：全力地支持于配合我。我是一個(gè)老班主任，對(duì)于帶班我有著自己的一套方法，我所帶的班級(jí)曾多次獲得過(guò)優(yōu)秀班級(jí)的稱(chēng)號(hào)。學(xué)生成長(zhǎng)的家庭環(huán)境很重要，同樣，他所在的集體對(duì)他的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)也是很重要的。我想：家長(zhǎng)們都希望自己的孩子所在的是一個(gè)學(xué)習(xí)風(fēng)氣好、班級(jí)風(fēng)尚好的班級(jí)，在這樣的集體里學(xué)和生活，有益于孩子形成良好的學(xué)習(xí)興趣、正確的思想、美好的品德。那么，要建立一個(gè)這樣的集體，除了我和孩子們的共同努力外，還離不開(kāi)在座的每一位家長(zhǎng)，因?yàn)槲抑挥械玫礁魑患议L(zhǎng)的大力支持與配合，才能更好的開(kāi)展各項(xiàng)工作。(陽(yáng)光體育、訂書(shū)訂報(bào)、春游、捐助)配合主要包括學(xué)習(xí)和活動(dòng)兩個(gè)方面：
1、每天為孩子準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品，包括四支削好的鉛筆、橡皮擦、尺子、裝在文具盒里，拼音本兩個(gè)，一個(gè)寫(xiě)家庭作業(yè)，一個(gè)在課堂上練習(xí);抄寫(xiě)作業(yè)的本子一個(gè)。
2、每天監(jiān)督孩子們完成作業(yè)，不論是寫(xiě)的、讀的、背的、說(shuō)的，還是動(dòng)手制作的，都要認(rèn)真對(duì)待，一視同仁，不可忽視。尤其是10月我們將進(jìn)行拼音驗(yàn)收，請(qǐng)家長(zhǎng)們?cè)诩依镆O(jiān)督孩子跟著錄音機(jī)熟讀;拼音完了后，我們將學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的生字，每天的學(xué)習(xí)的生字都要求要會(huì)寫(xiě)、會(huì)讀。
3、學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，希望家長(zhǎng)們都能允許您的孩子積極參加。我不希望我們班的任何一個(gè)家長(zhǎng)以任何的理由拒絕參加集體的活動(dòng)，因?yàn)榛顒?dòng)并不僅僅只是家長(zhǎng)們認(rèn)為的玩那么簡(jiǎn)單，在集體活動(dòng)中，可以培養(yǎng)孩子們與人相處、培養(yǎng)孩子們的品德，更能在活動(dòng)中挖掘他們潛在的能力，讓同學(xué)與同學(xué)之間，同學(xué)與老師之間有更加深入的了解。
家長(zhǎng)們?cè)趫?bào)名時(shí)，都想選擇一個(gè)好的班級(jí)，一個(gè)好的老師，可是我們當(dāng)老師的不能選擇家長(zhǎng)，唯一可以做的就是希望我們的家長(zhǎng)能夠全力的支持配合我們的工作。我不敢說(shuō)我是一個(gè)多么優(yōu)秀的老師，但對(duì)待工作，我從來(lái)都是認(rèn)真、負(fù)責(zé)，盡心盡力，你把孩子交到我的手上，我也就盡全力做到讓你們放心、滿(mǎn)意，但是，如果我的工作得不到各位家長(zhǎng)的支持，我會(huì)覺(jué)得我工作起來(lái)沒(méi)勁。相反，有了各位的大力支持與配合，我就會(huì)越干越起勁，越干越有奔頭，因?yàn)槟銈兊闹С志褪俏夜ぷ鞯淖畲髣?dòng)力，我敢在此保證，絕不會(huì)讓在座的每一位家長(zhǎng)后悔。
我們56個(gè)孩子來(lái)自56個(gè)不同的家庭，接受了不同的啟蒙教育。相信每位家長(zhǎng)都不愿孩子輸在起跑線上，那么就從我們自身做起，努力承擔(dān)起為人父母的職責(zé)吧!再忙也要忙孩子，再累也要管孩子，千萬(wàn)不要把孩子的教育問(wèn)題甩給祖輩。認(rèn)真對(duì)待孩子的每個(gè)第一次，持之以恒、踏踏實(shí)實(shí)地陪伴他們順利而快樂(lè)地走好小學(xué)階段的第一步!
最后，祝愿我們的家長(zhǎng)工作順利，祝愿我們的孩子能健康成長(zhǎng)，謝謝!
尊敬的各位老領(lǐng)導(dǎo)、老教師：
大家上午好!
歲歲重陽(yáng)，今又重陽(yáng)，在這秋風(fēng)送爽，果實(shí)飄香的金秋十月，我們又迎來(lái)了中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日重陽(yáng)節(jié)。重陽(yáng)節(jié)，又稱(chēng)“敬老節(jié)”。借此機(jī)會(huì)，向在座的各位老領(lǐng)導(dǎo)、老教師問(wèn)一聲節(jié)日好，祝大家節(jié)日快樂(lè)，身體健康，家庭幸福！
人的一生總要經(jīng)歷少年、青年、壯年和老年時(shí)期；
有青蔥歲月的憧憬，燃情歲月的奮斗，也有安度晚年的恬然。過(guò)去，在一中的建設(shè)和發(fā)展時(shí)期，在座的各位老同志為一中發(fā)展殫精竭慮，奉獻(xiàn)了全部的青春和力量，為一代又一代的一中學(xué)子的成長(zhǎng)付出了辛勤的汗水，建立了光輝的業(yè)績(jī)，從而打造出無(wú)為一中這塊金字招牌。今天，你們雖然離開(kāi)了原來(lái)的工作崗位，很少踏足曾經(jīng)那么摯愛(ài)的熱土、那么牽掛的一中校園，但大家無(wú)時(shí)無(wú)刻不在不情牽一中、心系一中的發(fā)展，并為一中的每一點(diǎn)進(jìn)步二歡欣鼓舞，很多老同志仍然“老驥伏櫪，志在千里”，用長(zhǎng)期積累起來(lái)的豐富知識(shí)和寶貴經(jīng)驗(yàn)，通過(guò)不同渠道為學(xué)校發(fā)展建言獻(xiàn)策，古道熱腸，彌足珍貴。在此，讓我代表全校師生向你們表示衷心的感謝!
老領(lǐng)導(dǎo)、老同志的人格力量為我們樹(shù)立起標(biāo)桿，你們的奉獻(xiàn)精神是一種精神的重要源頭。
精選。
教師，促進(jìn)青年教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)，為辦學(xué)質(zhì)量的持續(xù)提升培育堅(jiān)實(shí)的土壤。
各位老領(lǐng)導(dǎo)、老教師，社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的新形勢(shì)，教育改革的新動(dòng)態(tài)給一中發(fā)展提供了新機(jī)遇，也帶來(lái)了新挑戰(zhàn)，無(wú)為一中要想再上新臺(tái)階，困難很多，任務(wù)很重，但我們堅(jiān)信，在社會(huì)各界的大力支持下，特別是有各位老領(lǐng)導(dǎo)、老教師撐腰，一中的辦學(xué)事業(yè)一定會(huì)不斷取得新進(jìn)步，一中這塊金字招牌一定會(huì)越拭越亮。
最后，再一次衷心地祝福各位老同志們身體健康，萬(wàn)事如意，合家幸福!
精選。
學(xué)校學(xué)生座談會(huì)講話稿篇十九
同志們：
這次會(huì)議的主要任務(wù)是：以系列重要講話精神為統(tǒng)領(lǐng)，深入學(xué)習(xí)貫徹黨的和十八屆三中四中五中全會(huì)精神，深入學(xué)習(xí)貫徹中央《關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)人大代表、政協(xié)委員有關(guān)工作的通知》、全國(guó)政協(xié)《委員履職工作規(guī)則(試行)》以及省委關(guān)于加強(qiáng)委員隊(duì)伍建設(shè)的要求，總結(jié)近年來(lái)各級(jí)政協(xié)加強(qiáng)委員隊(duì)伍建設(shè)的經(jīng)驗(yàn)做法，研究探討新形勢(shì)下加強(qiáng)委員隊(duì)伍建設(shè)的思路舉措，推動(dòng)我省政協(xié)事業(yè)創(chuàng)新發(fā)展。
省政協(xié)黨組對(duì)這次會(huì)議高度重視，多次進(jìn)行研究部署。雷建國(guó)副主席、許立全副主席多次帶隊(duì)到市縣進(jìn)行調(diào)研，深入了解有關(guān)情況，廣泛聽(tīng)取意見(jiàn)建議，為開(kāi)好會(huì)議做了充分準(zhǔn)備。加強(qiáng)政協(xié)委員隊(duì)伍建設(shè)，是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，需要黨委、政府、政協(xié)和各方面的共同努力，這次會(huì)議邀請(qǐng)了省委組織部、統(tǒng)戰(zhàn)部，各民主黨派省委、省工商聯(lián)的負(fù)責(zé)同志參加。下午，要進(jìn)行交流發(fā)言，建國(guó)同志還要作總結(jié)講話。希望大家認(rèn)真學(xué)習(xí)，相互借鑒，努力把工作做得更好。
下面，我講幾點(diǎn)意見(jiàn)。
一、堅(jiān)持以重要講話精神為統(tǒng)領(lǐng)，切實(shí)把委員隊(duì)伍建設(shè)抓緊抓好。
黨的以來(lái)，以同志為的黨中央高度重視政協(xié)工作，對(duì)加強(qiáng)委員隊(duì)伍建設(shè)作出一系列重要論述，提出明確要求。概括起來(lái)，主要有以下幾個(gè)方面：一是勇于擔(dān)當(dāng)責(zé)任。強(qiáng)調(diào)政協(xié)委員是政協(xié)工作的主體;政協(xié)委員作為各黨派團(tuán)體和各族各界代表性人士，由各方面鄭重協(xié)商產(chǎn)生，代表各界群眾參與國(guó)是、履職盡責(zé)，是一種崇高的榮譽(yù)，更是一份沉甸甸的責(zé)任;當(dāng)一名政協(xié)委員不容易，當(dāng)好一名政協(xié)委員更不容易;參加政協(xié)會(huì)議，不能只感到光榮，更不能只感到風(fēng)光，而是要盡心盡力履行職責(zé);要增強(qiáng)委員意識(shí)，把責(zé)任扛在肩上，把事業(yè)放在心上，有效履行委員職責(zé)。二是著力提高能力素質(zhì)。強(qiáng)調(diào)政協(xié)委員要懂政協(xié)、會(huì)協(xié)商、善議政，具備較高的思想水平和認(rèn)識(shí)能力;提出的意見(jiàn)和建議，如果只是一些零碎的想法、一般的觀感、籠統(tǒng)的表態(tài)是不夠的;要廣泛學(xué)習(xí)各方面知識(shí)，扎實(shí)開(kāi)展調(diào)查研究，及時(shí)了解現(xiàn)實(shí)情況，摸清真實(shí)情況，找準(zhǔn)存在問(wèn)題，做到建言建在需要時(shí)、議政議到點(diǎn)子上、監(jiān)督監(jiān)在關(guān)鍵處;要不斷提高提案質(zhì)量和提案辦理質(zhì)量，提案不在多而在精，提出提案反映情況要準(zhǔn)確，分析問(wèn)題要深入，提出建議要具體。三是自覺(jué)保持良好形象。強(qiáng)調(diào)政協(xié)委員社會(huì)知名度大、關(guān)注度高，一言一行都具有影響力和示范性;要模范遵守憲法法律和政協(xié)章程，自覺(jué)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，守住道德底線，不碰法律紅線，自覺(jué)廉潔自律，努力做到行為世范;政協(xié)會(huì)議活動(dòng)和調(diào)研視察比較多，要厲行勤儉節(jié)約，杜絕不正之風(fēng)，確保風(fēng)清氣正。四是加強(qiáng)委員履職服務(wù)與管理。強(qiáng)調(diào)要尊重和保障委員民主權(quán)利，完善委員聯(lián)絡(luò)制度，健全委員聯(lián)絡(luò)機(jī)構(gòu)，加強(qiáng)委員學(xué)習(xí)培訓(xùn)，為委員履職盡責(zé)創(chuàng)造良好條件;要高度重視政協(xié)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，改進(jìn)委員產(chǎn)生機(jī)制，真正把代表性強(qiáng)、議政水平高、群眾認(rèn)可、德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀人士吸收到委員隊(duì)伍中來(lái)，等等。這些重要論述，思想深刻、內(nèi)涵豐富、要求明確，是關(guān)于人民政協(xié)思想的重要組成部分，為我們做好新形勢(shì)下的政協(xié)工作、加強(qiáng)委員隊(duì)伍建設(shè)，指明了努力方向、提供了根本遵循。我們一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)，準(zhǔn)確把握精神實(shí)質(zhì)，結(jié)合學(xué)習(xí)俞正聲主席有關(guān)重要講話精神，結(jié)合學(xué)習(xí)中央《關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)人大代表、政協(xié)委員有關(guān)工作的通知》精神，結(jié)合學(xué)習(xí)省委政協(xié)工作會(huì)議和姜異康書(shū)記重要講話精神，切實(shí)抓好貫徹落實(shí)。
近年來(lái)，全省各級(jí)政協(xié)認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹重要指示精神，按照中央、全國(guó)政協(xié)和省委的部署要求，全面抓好委員隊(duì)伍建設(shè)，在思想教育引導(dǎo)、加強(qiáng)學(xué)習(xí)培訓(xùn)、搭建履職平臺(tái)、強(qiáng)化履職管理、健全聯(lián)絡(luò)機(jī)制、完善服務(wù)保障等方面，做了大量富有成效的工作，積累了許多好的經(jīng)驗(yàn)做法。但是，我們也要清醒地看到，委員隊(duì)伍建設(shè)與新形勢(shì)新任務(wù)新要求相比，還存在一些薄弱環(huán)節(jié)和問(wèn)題。一是充分發(fā)揮組織部門(mén)、統(tǒng)戰(zhàn)部門(mén)和政協(xié)黨組作用，做好委員協(xié)商推薦、留任提名和組織考察等工作，嚴(yán)格人選標(biāo)準(zhǔn)和條件，嚴(yán)把委員入口關(guān)還不夠;二是拓展履職載體、強(qiáng)化議政功能，使委員更好地發(fā)揮優(yōu)勢(shì)、貢獻(xiàn)智慧，提高建言質(zhì)量還不夠;三是適應(yīng)形勢(shì)任務(wù)需要，加大委員學(xué)習(xí)培訓(xùn)力度，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的感染力吸引力和針對(duì)性實(shí)效性還不夠;四是加強(qiáng)委員履職管理，完善激勵(lì)約束機(jī)制，引導(dǎo)委員增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)、認(rèn)真履職盡責(zé)還不夠;五是加強(qiáng)同委員的聯(lián)絡(luò)溝通，特別是通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)等現(xiàn)代技術(shù)手段，密切與委員的經(jīng)常性聯(lián)系，進(jìn)一步暢通知情明政渠道，為委員履職提供服務(wù)保障還不夠;六是主動(dòng)爭(zhēng)取黨委、政府重視支持，加強(qiáng)與委員所在單位及社會(huì)各界的協(xié)同配合，為委員履職營(yíng)造良好環(huán)境還不夠，等等。這些薄弱環(huán)節(jié)和問(wèn)題的存在，影響著委員作用的有效發(fā)揮，影響著政協(xié)履職的質(zhì)量成效，需要在今后工作中認(rèn)真加以解決。
政協(xié)委員是政協(xié)工作的主體，是人民政協(xié)的組織基礎(chǔ)、人才基礎(chǔ)，也是政協(xié)工作的優(yōu)勢(shì)所在、活力所在。我們一定要深入學(xué)習(xí)貫徹系列重要講話精神，深入學(xué)習(xí)貫徹中央和省委加強(qiáng)政協(xié)工作的部署要求，充分認(rèn)識(shí)新形勢(shì)下加強(qiáng)委員隊(duì)伍建設(shè)是人民政協(xié)強(qiáng)基固本之舉、提高履職能力之要、彰顯價(jià)值作為之需，更加自覺(jué)地把委員隊(duì)伍建設(shè)擺在政協(xié)全局工作的重要位置，積極適應(yīng)新形勢(shì)、探索新思路，努力打造一支政治素質(zhì)好、議政能力強(qiáng)、群眾威信高、作風(fēng)形象優(yōu)的委員隊(duì)伍，為推動(dòng)我省政協(xié)事業(yè)發(fā)展打好基礎(chǔ)。
二、牢牢把握“主軸”“主題”“基石”的要求，不斷提高委員的政治素質(zhì)。
指出，做好人民政協(xié)工作，必須堅(jiān)持中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，必須堅(jiān)持人民政協(xié)的性質(zhì)定位，必須堅(jiān)持大團(tuán)結(jié)大聯(lián)合，始終把堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義作為鞏固共同思想政治基礎(chǔ)的主軸。俞正聲主席強(qiáng)調(diào)，團(tuán)結(jié)和民主是政協(xié)工作的兩大主題，準(zhǔn)確把握人民政協(xié)的性質(zhì)定位是政協(xié)工作的基石，堅(jiān)持“主題”和“基石”是黨在政協(xié)工作的基本要義，也是在政協(xié)貫徹好黨的路線方針政策的關(guān)鍵。這既對(duì)政協(xié)工作指明了前進(jìn)方向，也對(duì)加強(qiáng)委員隊(duì)伍的思想政治建設(shè)確立了根本標(biāo)準(zhǔn)、提出了明確要求。
深入學(xué)習(xí)、貫徹落實(shí)系列重要講話精神，是加強(qiáng)政協(xié)委員隊(duì)伍思想政治建設(shè)的首要任務(wù)。黨的以來(lái)，以同志為的黨中央以非凡的理論勇氣、高超的政治智慧、堅(jiān)韌不拔的歷史擔(dān)當(dāng)，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全國(guó)各族人民奮力推進(jìn)“五位一體”總體布局和“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局，提出并踐行新發(fā)展理念，開(kāi)創(chuàng)了中國(guó)特色社會(huì)主義新局面，在改革發(fā)展穩(wěn)定、內(nèi)政外交國(guó)防、治黨治國(guó)治軍等各方面工作創(chuàng)立形成了一系列新思想新觀點(diǎn)新論斷，豐富和發(fā)展了馬克思主義，豐富和發(fā)展了中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系，為我們決勝“十三五”、實(shí)現(xiàn)全面小康，為我們實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)指明了前進(jìn)方向。全省各級(jí)政協(xié)要精心組織好系列重要講話的學(xué)習(xí)宣傳貫徹工作，制訂周密計(jì)劃，采取有力措施，創(chuàng)新學(xué)習(xí)載體，組織引導(dǎo)廣大委員帶著使命學(xué)、帶著責(zé)任學(xué)、帶著感情學(xué)、帶著問(wèn)題學(xué)，深刻領(lǐng)會(huì)系列重要講話所蘊(yùn)含的科學(xué)理論指南、辯證思維方式、高超領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)、民主務(wù)實(shí)作風(fēng)、為民擔(dān)當(dāng)情懷和深厚文化底蘊(yùn)，用以武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作，自覺(jué)貫徹落實(shí)到委員履職的各個(gè)方面、各個(gè)環(huán)節(jié)。
增強(qiáng)“三個(gè)認(rèn)同、三個(gè)自信”，堅(jiān)持“四個(gè)意識(shí)、三個(gè)看齊”，是加強(qiáng)政協(xié)委員隊(duì)伍思想政治建設(shè)的根本要求。要深入持久地開(kāi)展國(guó)情教育、歷史教育、形勢(shì)政策教育和社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育，把思想政治教育貫穿到學(xué)習(xí)培訓(xùn)、組織實(shí)地考察、開(kāi)展民主協(xié)商的全過(guò)程，引導(dǎo)廣大委員深刻認(rèn)識(shí)堅(jiān)持中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)是歷史的選擇、人民的選擇，堅(jiān)持走中國(guó)特色社會(huì)主義政治發(fā)展道路，堅(jiān)持中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作和政治協(xié)商制度，自覺(jué)抵制西方政治模式和錯(cuò)誤觀念的影響，不斷增進(jìn)對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義的思想認(rèn)同、政治認(rèn)同和感情認(rèn)同，進(jìn)一步堅(jiān)定道路自信、理論自信、制度自信。要增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí)，向黨中央看齊，向看齊，向黨的理論和路線方針政策看齊。政協(xié)委員中的中共黨員要以更高的標(biāo)準(zhǔn)、更嚴(yán)的要求提高思想政治素質(zhì)，嚴(yán)守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，堅(jiān)定不移地同以同志為的黨中央在思想上政治上行動(dòng)上保持高度一致，發(fā)揮好表率和帶動(dòng)作用。
三、充分發(fā)揮委員的“三個(gè)作用”，為落實(shí)新發(fā)展理念、推動(dòng)經(jīng)濟(jì)文化強(qiáng)省建設(shè)作貢獻(xiàn)。
強(qiáng)調(diào)，我們正在推進(jìn)全面建成小康社會(huì)、全面深化改革、全面依法治國(guó)、全面從嚴(yán)治黨，迫切需要集思廣益;政協(xié)委員是其中一支十分重要的力量。當(dāng)前，我們省正處在全面建成小康社會(huì)的決戰(zhàn)決勝階段，處在“十三五”開(kāi)局起步的關(guān)鍵時(shí)刻，要落實(shí)好創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開(kāi)放、共享的新發(fā)展理念，協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局，加快供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革，打好轉(zhuǎn)方式調(diào)結(jié)構(gòu)主動(dòng)仗，實(shí)現(xiàn)走在前列的目標(biāo)，必須調(diào)動(dòng)方方面面的積極性主動(dòng)性創(chuàng)造性，凝聚方方面面的智慧和力量。政協(xié)委員來(lái)自各行各業(yè)，有黨政部門(mén)的負(fù)責(zé)同志，有經(jīng)濟(jì)組織的管理人才，有科研院所的領(lǐng)軍人物，有各黨派團(tuán)體和各族各界的代表人士，具有人才薈萃、智力密集、聯(lián)系廣泛、渠道暢通的重要優(yōu)勢(shì)，全省有4萬(wàn)余名各級(jí)政協(xié)委員，涵蓋了各領(lǐng)域、各界別和各方面的精英，在推進(jìn)改革發(fā)展穩(wěn)定中發(fā)揮著重要作用。我們加強(qiáng)委員隊(duì)伍建設(shè)，目的就是進(jìn)一步把委員的潛力和優(yōu)勢(shì)激發(fā)出來(lái)，把委員的作用充分發(fā)揮出來(lái)，更好地融入大局、服務(wù)大局、貢獻(xiàn)大局。
一要充分發(fā)揮委員在本職工作中的帶頭作用。只有帶頭，才能代表;只有走在前面，才能讓群眾信服、做群眾示范。認(rèn)認(rèn)真真做好本職工作，就是最大的落實(shí)，就是為大局作貢獻(xiàn)。要鼓勵(lì)支持政協(xié)委員緊緊圍繞我省“十三五”規(guī)劃實(shí)施的重點(diǎn)任務(wù)，積極投身經(jīng)濟(jì)文化強(qiáng)省建設(shè)的主戰(zhàn)場(chǎng)，在本職崗位上當(dāng)標(biāo)兵、作表率、創(chuàng)一流、攀高峰，做大做強(qiáng)自己的事業(yè)，做精做優(yōu)自己的工作，以實(shí)際行動(dòng)為落實(shí)新發(fā)展理念、推進(jìn)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局作出應(yīng)有貢獻(xiàn)。
二要充分發(fā)揮委員在政協(xié)工作中的主體作用。在其位就要謀其政盡其責(zé)善其事，就要知政協(xié)愛(ài)政協(xié)當(dāng)主角，增強(qiáng)委員意識(shí)、主體意識(shí)，種好自己的“責(zé)任田”，積極參加政協(xié)組織的各項(xiàng)會(huì)議活動(dòng)，切實(shí)履行好政治協(xié)商、民主監(jiān)督、參政議政職能，做好協(xié)調(diào)關(guān)系、匯聚力量、建言獻(xiàn)策、服務(wù)大局的工作，為黨委政府當(dāng)好參謀助手。
三要充分發(fā)揮委員在界別群眾中的代表作用。政協(xié)委員來(lái)自各個(gè)界別，代表本界別群眾參政議政，必須切實(shí)加強(qiáng)與本界別群眾和各階層群眾的聯(lián)系，加強(qiáng)調(diào)查研究，準(zhǔn)確反映社情民意和界別群眾的愿望訴求，積極做好宣傳政策、解疑釋惑、理順情緒的工作，做好凝聚共識(shí)、凝聚人心、凝聚正能量的工作。
四、按照“懂政協(xié)會(huì)協(xié)商善議政”的要求，全面提高委員的履職能力。
懂政協(xié)、會(huì)協(xié)商、善議政，是對(duì)政協(xié)委員提出的殷切期望，是履行好政協(xié)委員職責(zé)的基礎(chǔ)和保證?！岸f(xié)”，就是要把政協(xié)是什么、干什么、怎么干，搞清楚、弄明白，準(zhǔn)確理解和把握好政協(xié)的性質(zhì)定位、職能作用、重要原則、履職方式等;“會(huì)協(xié)商”，就是要樹(shù)立協(xié)商理念，掌握協(xié)商方法，把充分發(fā)揚(yáng)民主、善于商量問(wèn)題、堅(jiān)持平等議事的要求貫穿履職全過(guò)程，努力做到理性有度、合法依章、敢于直言、暢所欲言;“善議政”，就是要按照黨政所需、群眾所盼、政協(xié)所能的原則，找準(zhǔn)切入點(diǎn)、結(jié)合點(diǎn)、著力點(diǎn)，切實(shí)做到議在關(guān)鍵處、言在需要時(shí)、參在點(diǎn)子上。打造一支懂政協(xié)、會(huì)協(xié)商、善議政的委員隊(duì)伍，從委員來(lái)講，就是要充分認(rèn)識(shí)自己所肩負(fù)的職責(zé)使命，善于從政治和全局上觀察分析問(wèn)題，時(shí)刻保持一種知識(shí)恐慌、能力恐慌、本領(lǐng)恐慌的危機(jī)感，自覺(jué)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)、豐富知識(shí)儲(chǔ)備、提高能力素質(zhì)。從政協(xié)組織來(lái)講，就是要更加認(rèn)真地做好以下幾個(gè)方面的工作：
一要加強(qiáng)委員學(xué)習(xí)培訓(xùn)。這方面各級(jí)政協(xié)抓得都比較緊。本屆政協(xié)以來(lái)，按照確保每位委員屆內(nèi)至少參加一次培訓(xùn)的要求，省政協(xié)每年都要舉辦委員培訓(xùn)班，本屆第四期培訓(xùn)班昨天在省委黨校開(kāi)班。搞好委員培訓(xùn)，重點(diǎn)是增強(qiáng)針對(duì)性、擴(kuò)大覆蓋面、實(shí)現(xiàn)常態(tài)化，既要深入系統(tǒng)學(xué)好黨的路線方針政策特別是系列重要講話精神，學(xué)好統(tǒng)一戰(zhàn)線和人民政協(xié)的理論及各項(xiàng)制度規(guī)定，又要全面學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)、文化、科技、法律、歷史等各方面的知識(shí)，切實(shí)打牢履職盡責(zé)的基礎(chǔ);既要抓好短期集中培訓(xùn)，又要注意運(yùn)用靈活多樣的形式，合理安排學(xué)習(xí)內(nèi)容，創(chuàng)新方式方法，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)習(xí)培訓(xùn)的吸引力和實(shí)效性。
二要暢通知情明政渠道。要充分發(fā)揮各級(jí)政協(xié)機(jī)關(guān)、專(zhuān)委會(huì)、界別活動(dòng)組的作用，通過(guò)舉辦政協(xié)講堂、專(zhuān)家講座、情況通報(bào)會(huì)、知情問(wèn)政會(huì)，邀請(qǐng)黨政部門(mén)負(fù)責(zé)同志和專(zhuān)家學(xué)者，及時(shí)向委員通報(bào)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展及重點(diǎn)工作情況，加強(qiáng)與有關(guān)部門(mén)的聯(lián)系溝通，努力解決信息不對(duì)稱(chēng)的問(wèn)題，努力使委員及時(shí)了解世情國(guó)情，準(zhǔn)確把握省情民情。要通過(guò)政協(xié)報(bào)刊、網(wǎng)站、微信、手機(jī)報(bào)、客戶(hù)端等多種渠道，及時(shí)向委員通報(bào)中央和省委有關(guān)重要決策部署，通報(bào)政協(xié)有關(guān)會(huì)議決定、任務(wù)安排和工作進(jìn)展，幫助委員更好地把握形勢(shì)、了解情況，為委員履職盡責(zé)提供及時(shí)可靠的資訊服務(wù)。
三要營(yíng)造民主協(xié)商氛圍。民主協(xié)商是政協(xié)立身之本、活力之源。不論是主席會(huì)議、會(huì)議、全體會(huì)議，還是專(zhuān)題協(xié)商會(huì)、座談研討會(huì)、咨詢(xún)論證會(huì)，都要堅(jiān)持協(xié)商的理念、發(fā)揚(yáng)民主的精神，引導(dǎo)委員主動(dòng)用好協(xié)商的方式來(lái)表達(dá)見(jiàn)解和主張，切實(shí)使“商”的味道濃厚起來(lái)，使“議”的功能充分體現(xiàn)出來(lái)，確保各類(lèi)意見(jiàn)建議能在政協(xié)這個(gè)平臺(tái)上相互交流碰撞，產(chǎn)生火花、得到升華、形成共識(shí)、結(jié)出碩果。
四要更加注重建言質(zhì)量。這些年，政協(xié)的提案、建議案、調(diào)研報(bào)告、大會(huì)發(fā)言，質(zhì)量不斷提升，進(jìn)入決策越來(lái)越多，受到了省委、省政府領(lǐng)導(dǎo)同志的贊揚(yáng)。要牢固樹(shù)立不在多而在精、不追求數(shù)量重在質(zhì)量的意識(shí)，進(jìn)一步做好提案工作，提高立案標(biāo)準(zhǔn)，開(kāi)展提案查重，督促和引導(dǎo)委員寫(xiě)好提案、寫(xiě)高質(zhì)量的提案、寫(xiě)有真知灼見(jiàn)的提案。在大會(huì)發(fā)言遴選上，在建議案、調(diào)研視察報(bào)告、反映社情民意信息的審核把關(guān)上，也要嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)、提高要求，講就要講出真東西，提就要提出“金點(diǎn)子”，充分體現(xiàn)應(yīng)有的參政議政能力和水平。
五要強(qiáng)化履職激勵(lì)約束。主要是通過(guò)健全制度機(jī)制加強(qiáng)委員履職管理，充分調(diào)動(dòng)和激發(fā)委員的積極性主動(dòng)性?，F(xiàn)在不少地方都建立了委員履職檔案，關(guān)鍵是怎么用好。要通過(guò)對(duì)委員履職情況的統(tǒng)計(jì)分析，及時(shí)發(fā)現(xiàn)委員履職中存在的問(wèn)題，并采取適當(dāng)方式向委員反饋，督促委員更好地改進(jìn)工作。
五、積極引導(dǎo)委員“守紀(jì)律講規(guī)矩重品行”，樹(shù)立良好社會(huì)形象。
多次對(duì)委員錘煉道德品行、保持良好形象提出明確嚴(yán)格的要求。今年的全國(guó)政協(xié)十二屆四次會(huì)議上，俞正聲主席進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)指出，政協(xié)委員要“守紀(jì)律、講規(guī)矩、重品行”。我們要深刻認(rèn)識(shí)到，政協(xié)委員是“公眾人物”，社會(huì)影響大、受關(guān)注程度高，在紀(jì)律規(guī)矩上一旦出問(wèn)題，影響的就不僅僅是其自身的形象，更重要的是影響到政協(xié)組織的整體形象。因此，加強(qiáng)對(duì)委員的紀(jì)律規(guī)矩約束，對(duì)政協(xié)工作來(lái)講、對(duì)政協(xié)委員來(lái)講都是至關(guān)重要的。但在實(shí)際工作中，對(duì)政協(xié)委員在社會(huì)形象上有什么要求，對(duì)加強(qiáng)委員紀(jì)律作風(fēng)建設(shè)上應(yīng)當(dāng)怎么辦，還有著一些模糊認(rèn)識(shí)：有的只把政協(xié)委員當(dāng)成一種榮譽(yù)、當(dāng)成一塊“金字招牌”，以此身份搞特殊、做出違背委員職責(zé)要求的事情，甚至是違紀(jì)違法;有的在委員推薦提名的時(shí)候，看名氣、看貢獻(xiàn)、看影響力比較多，對(duì)委員的政治素質(zhì)、道德品行缺乏嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的考察;有的認(rèn)為委員主要靠自覺(jué)、靠自律，作為組織沒(méi)必要管、沒(méi)必要問(wèn);有的認(rèn)為委員主要在所在單位工作，不是天天在政協(xié)履職，其紀(jì)律作風(fēng)教育應(yīng)當(dāng)由所在單位、所在黨組織或黨派來(lái)負(fù)責(zé)，政協(xié)沒(méi)有這方面的責(zé)任，也沒(méi)有辦法對(duì)其進(jìn)行有效管理，等等。這些認(rèn)識(shí)和理解是片面的、是錯(cuò)誤的。中央《關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)人大代表、政協(xié)委員有關(guān)工作的通知》明確指出，“對(duì)人大代表、政協(xié)委員推薦提名、選舉和管理中出現(xiàn)把控不嚴(yán)、風(fēng)氣不正、監(jiān)督不力等嚴(yán)重問(wèn)題的，要視情節(jié)輕重追究黨委、人大、政協(xié)及相關(guān)部門(mén)主要領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)人員的責(zé)任”“要加強(qiáng)對(duì)政協(xié)委員的管理監(jiān)督，完善工作機(jī)制，避免重產(chǎn)生輕管理、重?fù)Q屆不重平時(shí)的現(xiàn)象”“沒(méi)有履職能力或當(dāng)選后不盡責(zé)一律不得推薦提名或繼續(xù)提名”，這說(shuō)明不僅是黨委和黨委的相關(guān)工作部門(mén)，而且政協(xié)組織、特別是政協(xié)黨組對(duì)政協(xié)委員的選任、管理和監(jiān)督，也是負(fù)有重要責(zé)任的。對(duì)此，我們一定要有清醒認(rèn)識(shí)，把嚴(yán)抓嚴(yán)管?chē)?yán)格教育的工作做好。要認(rèn)真落實(shí)好全國(guó)政協(xié)、省政協(xié)制定的《委員履職工作規(guī)則》，進(jìn)一步完善委員教育、管理、監(jiān)督的各項(xiàng)規(guī)章制度，教育引導(dǎo)委員增強(qiáng)法治觀念，帶頭尊法學(xué)法守法用法，自覺(jué)用憲法法律規(guī)范自己的言行，真正做到心有所畏、言有所戒、行有所止，做到堅(jiān)守底線、不踩紅線、遠(yuǎn)離高壓線;自覺(jué)遵守政協(xié)章程，嚴(yán)格按照章程規(guī)定和有關(guān)要求，認(rèn)真履行委員職責(zé)，正確行使民主權(quán)利;認(rèn)真貫徹黨的民族政策和宗教政策，認(rèn)真貫徹中央關(guān)于港澳臺(tái)僑工作的方針政策，自覺(jué)維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一，維護(hù)社會(huì)和諧穩(wěn)定;大力弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，自覺(jué)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，帶頭倡樹(shù)社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德，努力成為各界群眾中的道德模范。要教育督促委員正確處理個(gè)人職業(yè)活動(dòng)與履行職責(zé)的關(guān)系，不準(zhǔn)利用委員身份，通過(guò)干預(yù)執(zhí)法、干涉具體司法案件或插手招標(biāo)投標(biāo)等，謀取個(gè)人、小團(tuán)體和特定關(guān)系人的利益;嚴(yán)禁參加政協(xié)會(huì)議和履職活動(dòng)時(shí)拉關(guān)系、辦私事、變相從事商業(yè)活動(dòng)等。對(duì)違反社會(huì)道德或存在與政協(xié)委員身份不符的行為，要及時(shí)約談或函詢(xún)，經(jīng)提醒仍不改正的，應(yīng)當(dāng)責(zé)令其辭去政協(xié)委員。政協(xié)委員中的中共黨員要嚴(yán)格執(zhí)行《黨章》和《中國(guó)共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》，認(rèn)真落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定精神，自覺(jué)踐行“三嚴(yán)三實(shí)”要求，積極參加“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，帶頭維護(hù)政協(xié)風(fēng)清氣正、為民清廉的良好形象。
六、進(jìn)一步做好服務(wù)保障工作，為委員履職創(chuàng)造良好環(huán)境和條件。
抓好委員隊(duì)伍建設(shè)，各級(jí)政協(xié)黨組負(fù)有重要領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，要認(rèn)真落實(shí)有關(guān)政策規(guī)定，切實(shí)加強(qiáng)組織協(xié)調(diào)，統(tǒng)籌各方面的力量和資源，共同把教育、服務(wù)、管理委員的工作做細(xì)做實(shí)。
一是組織聯(lián)絡(luò)要更規(guī)范更完備。黨的十八屆三中全會(huì)對(duì)完善委員聯(lián)絡(luò)制度、健全委員聯(lián)絡(luò)機(jī)構(gòu)提出明確要求，去年的省委政協(xié)工作會(huì)議和省委印發(fā)的《關(guān)于加強(qiáng)人民政協(xié)協(xié)商民主建設(shè)的實(shí)施意見(jiàn)》作了進(jìn)一步部署。這項(xiàng)工作很重要，只有密切與委員的經(jīng)常性聯(lián)系、拉近與委員的距離，才能深入了解委員的所思所想所需，更好地服務(wù)委員，發(fā)揮好委員的作用。為此，各地都采取了一系列行之有效的措施，普遍建立了主席會(huì)議成員聯(lián)系、聯(lián)系委員、委員聯(lián)系群眾以及政協(xié)組織聯(lián)系委員單位等制度，成立了鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)委員聯(lián)絡(luò)室，配備了負(fù)責(zé)人和工作人員，省政協(xié)成立了委員聯(lián)絡(luò)工作委員會(huì)，但這項(xiàng)工作還需要進(jìn)一步加強(qiáng)。今年，省委辦公廳、省政協(xié)辦公廳將圍繞省委政協(xié)工作會(huì)議精神貫徹落實(shí)情況，開(kāi)展一次聯(lián)合督查，其中一項(xiàng)重點(diǎn)內(nèi)容就是委員聯(lián)絡(luò)工作，希望大家高度重視，認(rèn)真抓好有關(guān)政策文件的落實(shí)。
二是服務(wù)保障要更精細(xì)更優(yōu)質(zhì)。要堅(jiān)持以委員滿(mǎn)意為標(biāo)準(zhǔn)，以“一流的服務(wù)”為導(dǎo)向，以建設(shè)“委員之家、各界人士之家”為目標(biāo)，把提高服務(wù)質(zhì)量擺在重要位置，力求有所創(chuàng)新、有所改進(jìn)、有所提升。要充分尊重和保護(hù)好委員的履職權(quán)利，精心組織好政協(xié)的各項(xiàng)會(huì)議和活動(dòng)，特別是調(diào)研視察、協(xié)商議政、民主監(jiān)督等各項(xiàng)履職工作，確保委員的知情權(quán)、建議權(quán)、監(jiān)督權(quán)落到實(shí)處。要注意聽(tīng)取委員意見(jiàn)建議，認(rèn)真研究解決他們?cè)诼穆氈杏龅降睦щy和問(wèn)題，在政治上、生活上關(guān)心委員，支持委員做好本職工作，盡心盡力為他們排憂(yōu)解難辦實(shí)事，為委員參加政協(xié)會(huì)議、調(diào)查研究、視察考察、界別活動(dòng)等提供有效保障，讓委員在政協(xié)感受到家的關(guān)懷和溫暖，更加心情舒暢地履職盡責(zé)。
三是爭(zhēng)取黨委政府支持要更積極更主動(dòng)。要自覺(jué)堅(jiān)持黨委對(duì)政協(xié)工作的領(lǐng)導(dǎo)，對(duì)政協(xié)換屆時(shí)的界別調(diào)整、繼續(xù)提名的委員人選安排等，要按照中央、省委有關(guān)政策要求，加強(qiáng)同組織部、統(tǒng)戰(zhàn)部的協(xié)調(diào)溝通，發(fā)揮好政協(xié)黨組的作用，共同把好委員的入口關(guān)、素質(zhì)關(guān)。要加強(qiáng)對(duì)委員意見(jiàn)建議的跟蹤督促落實(shí)工作，做到事事有著落、件件有回音，確保履職成果落地生根、開(kāi)花結(jié)果。要積極爭(zhēng)取黨委、政府及有關(guān)部門(mén)，各民主黨派、工商聯(lián)和社會(huì)各界對(duì)政協(xié)工作的支持，加強(qiáng)與委員所在單位的聯(lián)系，為委員履職盡責(zé)創(chuàng)造良好外部條件。要加強(qiáng)新聞宣傳，充分運(yùn)用廣播電視、黨報(bào)黨刊和政協(xié)自有媒體，廣泛宣傳委員干事創(chuàng)業(yè)、議政建言、促進(jìn)發(fā)展、服務(wù)群眾的成果成效和先進(jìn)事跡，努力形成全社會(huì)尊重委員、關(guān)心委員、支持委員履職的良好輿論氛圍。
同志們，讓我們更加緊密地團(tuán)結(jié)在以同志為的黨中央周?chē)?，?jiān)持以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以系列重要講話精神為統(tǒng)領(lǐng)，深入貫徹落實(shí)中央、全國(guó)政協(xié)和省委部署要求，進(jìn)一步提高政協(xié)委員隊(duì)伍建設(shè)水平，努力為推動(dòng)全省政協(xié)事業(yè)發(fā)展，為實(shí)現(xiàn)“十三五”良好開(kāi)局作出新的更大貢獻(xiàn)!
學(xué)校學(xué)生座談會(huì)講話稿篇二十
尊敬的各位家長(zhǎng)、老師們：
你們好！在此，我首先代表全校師生，向多年來(lái)一直懂得、關(guān)心、支持我校發(fā)展的各位家長(zhǎng)，表示熱烈的歡迎和最誠(chéng)摯的謝意。今天，我們集合一堂召開(kāi)由學(xué)生家長(zhǎng)和老師們共同參加的座談會(huì)，其目標(biāo)是為了溝通和交流教育子女成才的經(jīng)驗(yàn)，拉近家長(zhǎng)、老師和學(xué)生之間的距離，增進(jìn)懂得，共同分析子女在學(xué)習(xí)成長(zhǎng)中的各種積極因素和不利因素，制定目標(biāo)，采取措施，家校結(jié)合，齊抓共管，形成學(xué)校、家庭和社會(huì)教育的合力，實(shí)現(xiàn)我們共同追求的目標(biāo)，讓每一個(gè)學(xué)生都學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)求知、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)合作，健康成長(zhǎng)，成為對(duì)社會(huì)、對(duì)人民有用的人才。在此，我首先代表全校師生，向多年來(lái)一直懂得、關(guān)心、支持我校發(fā)展的各位家長(zhǎng)，表示熱烈的歡迎和最誠(chéng)摯的謝意。
近幾年來(lái)在各級(jí)黨委、政府和上級(jí)教育主管部門(mén)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在各位家長(zhǎng)的大力支持下，我校圍繞辦學(xué)目標(biāo)，抓實(shí)教學(xué)慣例，積極開(kāi)展教育教研活動(dòng)、不斷優(yōu)化教師素養(yǎng)，全面貫徹教育方針，全面實(shí)行素養(yǎng)教育，教育教學(xué)又取得了優(yōu)良成績(jī)。在綜合榮譽(yù)方面，我校先后獲得泉州市體育工作先進(jìn)單位、、南安市課程改革先進(jìn)單位、南安市文明學(xué)校等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。
在教學(xué)成績(jī)方面，近幾年我校高考成績(jī)年年不斷提高，升學(xué)人數(shù)和升學(xué)率持續(xù)幾年奪得好成績(jī)。2000年，我校高考上線114人，首次突破百人大關(guān)；2001年，2002年，2003年我校高考連創(chuàng)佳績(jī)；2003年我校高考再創(chuàng)佳績(jī)，參加高考學(xué)生300多名，上線243名，上線率達(dá)到80%。在單項(xiàng)活動(dòng)方面，在各種學(xué)科比賽中喜報(bào)頻傳，教育教學(xué)質(zhì)量不斷提高。我校有許多學(xué)生在市級(jí)學(xué)科比賽中獲獎(jiǎng)。我們學(xué)校積極開(kāi)展各種文藝活動(dòng)，我們發(fā)現(xiàn)我們的學(xué)生特別有藝術(shù)天賦，學(xué)生的舞蹈、器樂(lè)、唱歌、繪畫(huà)都有特別好的專(zhuān)長(zhǎng)等；體育方面成績(jī)斐然，在南安市中學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上我校獲得好成績(jī)。在教師方面，我校教師有許多教育教學(xué)論文在各級(jí)報(bào)刊上發(fā)表，yp中學(xué)教育教學(xué)成功的做法，受到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界的普遍贊譽(yù)和學(xué)生家長(zhǎng)的普遍認(rèn)可。優(yōu)良的成績(jī)來(lái)自每一個(gè)教師的辛苦教育，來(lái)自每一位同學(xué)的刻苦努力。今天，我們每一個(gè)人都應(yīng)當(dāng)為此而感到驕傲和驕傲。
家長(zhǎng)朋友都特別關(guān)心自個(gè)兒的子女一年多來(lái)在延平中學(xué)的學(xué)習(xí)情況，關(guān)心延平中學(xué)、關(guān)心初二年段的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。家長(zhǎng)朋友，您把小孩交給了我們，我們有責(zé)任，也有義務(wù)把小孩教育成人、成材。小孩既需要成績(jī)，也需要成長(zhǎng)，教育不是一蹴而就的，我們要尊敬教育規(guī)律，對(duì)小孩一些不良的適應(yīng)，需要給我們時(shí)間來(lái)進(jìn)行轉(zhuǎn)化，家長(zhǎng)心情能夠懂得，我們的心情也和您一樣。為了所有小孩的今后，為了每個(gè)家庭的囑托，我們肩負(fù)著光榮的使命，我們深知身上的擔(dān)子的重量，盡管我們用心、用心、再用心，然而我們的治理中可能還會(huì)有許多疏漏，還會(huì)存在有許多問(wèn)題與抵觸，今天的家長(zhǎng)會(huì)，我們一定是要請(qǐng)廣大家長(zhǎng)朋友們來(lái)幫我們“會(huì)診”，給我們提意見(jiàn)或建議，我們一定會(huì)虛心批準(zhǔn)。同時(shí)，我們也要樹(shù)立一個(gè)新的觀念，在對(duì)小孩教育的問(wèn)題上，家長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)成為我們教師合作伙伴，家庭教育也是學(xué)校教育的延伸。現(xiàn)時(shí)期我們看到了一些不良好的現(xiàn)象給學(xué)校教育帶來(lái)一定的阻礙。下面我列舉一些現(xiàn)象，希望能夠引起家長(zhǎng)朋友的重視，有則改之，無(wú)則加勉。
現(xiàn)象之一：不關(guān)心小孩在學(xué)校的生活、表現(xiàn)。有個(gè)別家長(zhǎng)因?yàn)槊τ谧詡€(gè)兒的工作和事務(wù)，而對(duì)小孩在學(xué)校的學(xué)習(xí)、生活不聞不問(wèn)，甚至有的家長(zhǎng)感覺(jué)繳了學(xué)費(fèi)，就把全部責(zé)任推給了學(xué)校，連小孩在哪個(gè)班級(jí)、班主任是誰(shuí)都不明白，對(duì)學(xué)校的教育要求以及對(duì)學(xué)生的要求不懂得，只是問(wèn)。
現(xiàn)象之三：默許小孩穿名牌服裝、穿奇裝異服、男生留長(zhǎng)頭發(fā)、染發(fā)、佩帶金銀首飾等。個(gè)別家長(zhǎng)對(duì)小孩的過(guò)分要求不能加以正確的教育和引導(dǎo)，禁不住小孩的軟磨硬泡，小孩要啥給啥，啥流行穿啥，要穿啥就買(mǎi)啥，把小孩打扮的不像個(gè)小孩的樣。
現(xiàn)象之四：不太關(guān)注小孩的書(shū)包、口袋裝的是啥。我們希望家長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)經(jīng)常檢查一下小孩的書(shū)包、口袋里裝些啥，凡是與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的物品是不應(yīng)當(dāng)帶來(lái)的。對(duì)小孩抽煙、上網(wǎng)大游戲聽(tīng)之任之，結(jié)果越陷越深。
家長(zhǎng)朋友，對(duì)以上存在的問(wèn)題，我的話可能有點(diǎn)重了，我們并不是推辭責(zé)任，也不是為掩蓋問(wèn)題，請(qǐng)懂得我們的良苦用心，我衷心希望家長(zhǎng)能積極配合學(xué)校的教育，有效的指導(dǎo)小孩成長(zhǎng)，全面的關(guān)注小孩的表現(xiàn)——因?yàn)椋『⒄诎l(fā)育，正在成長(zhǎng)，小孩是你們的，也是我們的，學(xué)校是我們的，也是你們，我們是利益的共同體，培養(yǎng)小孩成人、成材是我們共同的責(zé)任。
延平今天的辦學(xué)成果與許多個(gè)優(yōu)良的學(xué)子的刻苦努力和許多個(gè)優(yōu)良的家長(zhǎng)的真誠(chéng)支持是分不開(kāi)的，在延平中學(xué)這個(gè)光榮稱(chēng)號(hào)的背后有許許多多我們優(yōu)良學(xué)子令人驕傲的動(dòng)人故事，有許許多多我們優(yōu)良的家長(zhǎng)真誠(chéng)無(wú)私支持學(xué)校、關(guān)心老師感人的故事。然而，如何扮演好家長(zhǎng)這一角色仍是一個(gè)重要問(wèn)題。
父母是小孩的教師，小孩的成長(zhǎng)受父母的阻礙。這是人人皆知的常理。過(guò)去的時(shí)代如此，進(jìn)入新的世紀(jì)后，這個(gè)道理仍然管用。
有一位作家曾提出這樣一個(gè)觀點(diǎn)：民族的較量，實(shí)際上是年輕母親的較量。這位作家并用自個(gè)兒看到的事情作了分析。有一次，這位作家在中國(guó)農(nóng)村看到這樣一個(gè)場(chǎng)面：幾個(gè)小孩在一起玩，其中一個(gè)被另一個(gè)打了，那個(gè)被打的小孩的母親明白后，便厲聲向那個(gè)打人的小孩吼道：“你干嗎打他？再打我揍死你！”而他在英國(guó)見(jiàn)到過(guò)同樣的場(chǎng)景，被欺負(fù)的小孩的母親對(duì)另外幾個(gè)小孩講：“你們?yōu)樯兑圬?fù)他呢？難不成你們不友好嗎？”同樣一件事，這位英國(guó)小孩的母親在跟小孩們講理，而那位中國(guó)小孩的母親卻近乎有些不講理，并且有些恃強(qiáng)凌弱了！這種“不講理”的教育方法，可能產(chǎn)生不行的后果：一是使小孩養(yǎng)成依靠性，依靠強(qiáng)權(quán)；二是會(huì)形成非理性的性格。
今天的小孩，能否成為新世紀(jì)國(guó)家的棟梁，除了學(xué)校教育以外，重要的是他是否能受到良好的有效的家庭教育。想讓小孩健康地成長(zhǎng)，成為一個(gè)有用的人才，除了為小孩供吃、供穿、供學(xué)習(xí)之外，還應(yīng)當(dāng)時(shí)時(shí)注意為小孩增加一份精神營(yíng)養(yǎng)，即良好的道德品德教育。對(duì)小孩的道德教育，不僅僅要靠學(xué)校、靠社會(huì)的宣傳，更要靠小孩的父母，把它實(shí)實(shí)在在地落實(shí)到實(shí)際行動(dòng)上，落實(shí)到每一件小事上。
各位家長(zhǎng)，作為小孩的家長(zhǎng)，絕不能感覺(jué)小孩上學(xué)了，教育的任務(wù)一定是學(xué)校教師的事，因?yàn)榻逃『ⅲ仨毎l(fā)揮家庭、學(xué)校、社會(huì)各方面的作用，形成教育的合力，及時(shí)處懂得決小孩成長(zhǎng)中的各種不利因素和問(wèn)題，及時(shí)協(xié)調(diào)交流，才能使教育發(fā)揮最大效益。一個(gè)籬笆3個(gè)樁，一個(gè)好漢3個(gè)幫。你的小孩正處于人一輩子發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期，正是人的世界觀、人一輩子觀、價(jià)值觀的形成時(shí)期，他們除了批準(zhǔn)學(xué)校的系統(tǒng)教育之外，固然也離不開(kāi)家庭、社會(huì)等各方面的教育。只有當(dāng)各方面的教育形成合力，你的小孩才會(huì)在各方面更好更快更健康地向前發(fā)展，也才會(huì)為今后的可持續(xù)發(fā)展供給更強(qiáng)大的源動(dòng)力。鑒此，特向各位家長(zhǎng)匯報(bào)一下初二年段一年多以來(lái)的總體情況，同時(shí)衷心感謝各位家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的關(guān)心、支持和厚愛(ài)，我們將一如既往地協(xié)同各位任課教師創(chuàng)造性地做好自個(gè)兒的本職工作，使初二年段能再上新臺(tái)階，能成為一個(gè)優(yōu)良的年段集體。
關(guān)于2003年捐資的情況匯報(bào)。我們的小孩在yp中學(xué)學(xué)習(xí)，正趕上學(xué)校的大發(fā)展時(shí)期，我們想千方百計(jì)為小孩創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，但由于經(jīng)費(fèi)艱苦一時(shí)難以如愿。比如同學(xué)們坐的課桌椅特別破爛，特別有必要及時(shí)調(diào)換，我們發(fā)動(dòng)各位家長(zhǎng)慷慨捐資、支持與關(guān)心關(guān)心學(xué)?？朔D苦。大家五十、一百、二百元慷慨解囊，總共有398人共捐資20860元。關(guān)于捐贊助學(xué)這個(gè)問(wèn)題，從古到今，它是一種善舉，一種對(duì)教育的關(guān)心和支持，學(xué)校訂此持歡迎態(tài)度。多年來(lái)，我鎮(zhèn)許多村、單位和個(gè)人一直對(duì)我們的教育進(jìn)行捐助，在我們教學(xué)大樓、教室門(mén)頭的牌匾、在校史記載中都留下了芳名。我們對(duì)他們的支持和關(guān)心，一直銘記在心，從內(nèi)心感謝他們，在學(xué)校事業(yè)發(fā)展、政府投入艱苦的情況下，這些有識(shí)之士的善舉關(guān)心我們解決了一些具體艱苦，改善了一定的辦學(xué)條件，從而使我們的學(xué)生能夠坐在教學(xué)設(shè)施設(shè)備比較好的教室內(nèi)讀書(shū)；我們感謝歷年來(lái)作出這種善舉單位和個(gè)人，感謝他們對(duì)教育，對(duì)下一代的真誠(chéng)關(guān)心；全校師生永久銘記他們的一份愛(ài)心，在此，我代表全校師生對(duì)曾經(jīng)捐助我們，今天繼續(xù)捐助我們的社會(huì)各界人士表示衷心的感謝。各級(jí)政府、社會(huì)各界、校友們關(guān)心學(xué)校的發(fā)展，期望學(xué)校辦得更好更充實(shí)。近年來(lái)許多校友以向母校捐資的形式，來(lái)支持學(xué)校的建設(shè)，以寸草之心，報(bào)答母校的培養(yǎng)之恩。
我們衷心感謝各級(jí)政府、社會(huì)各界、校友們對(duì)學(xué)校工作的關(guān)心和支持，我們將努力工作，來(lái)回報(bào)大家的關(guān)愛(ài)。我們深切體會(huì)到：yp中學(xué)要發(fā)展，離不開(kāi)廣友及各方面的支持與關(guān)心。而目前我們面臨的困境之一是發(fā)展經(jīng)費(fèi)的嚴(yán)峻不足，制約學(xué)校的進(jìn)一步發(fā)展，教育基礎(chǔ)設(shè)施難以滿(mǎn)足廣大學(xué)生的急切需求。然而，學(xué)校并沒(méi)有被眼前的艱苦嚇倒，相反我們正在多方籌資建設(shè)學(xué)校，爭(zhēng)創(chuàng)學(xué)?！叭?jí)達(dá)標(biāo)”。建學(xué)生宿舍大樓、食堂、教師宿舍，設(shè)備教學(xué)實(shí)行，擴(kuò)建多媒體教師、電腦室、語(yǔ)音室、電子閱覽室等，還有學(xué)?，F(xiàn)有五棟教學(xué)、辦公樓是嚴(yán)峻危房需要及時(shí)改造，這前前后后需要一千多萬(wàn)元。能夠說(shuō)學(xué)校訂處在前所未有的大發(fā)展時(shí)期，也面臨前所未有的艱苦。我們堅(jiān)信發(fā)展是硬道理，艱苦是能夠克服的。我們一方面爭(zhēng)取銀行貸款，另一方面爭(zhēng)取社會(huì)各界的支持。我們相信有大家的支持再大的艱苦也能克服，延平中學(xué)明日一定會(huì)更好！
等下我們分四個(gè)組交流討論，1、2班一組，在初二年2班教室；3、4班一組，在初二年4班教室；5、6班一組，在初二年6班教室；7、8班一組，在初二年8班教室；請(qǐng)各位家長(zhǎng)與班主任、科任老師一道到教室討論交流。
最后來(lái)誠(chéng)懇地希望家長(zhǎng)們多提可貴意見(jiàn)和建議。再次感謝家長(zhǎng)朋友參加這次家長(zhǎng)會(huì)！祝各位家長(zhǎng)身體健康，事業(yè)有成，教子有方！
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
今天，我們齊聚一堂，心潮澎湃，共同見(jiàn)證走向成功、奔向輝煌的時(shí)刻。我和你們一樣的心胸激揚(yáng)，斗志滿(mǎn)懷，對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)希望，百倍信心。
同學(xué)們，2015年我們以?xún)?yōu)異的成績(jī)考入寧鄉(xiāng)十中，三年來(lái)我們披星戴月，寒暑不停，發(fā)奮苦讀，風(fēng)雨無(wú)阻。春寒料峭中有我們執(zhí)著的追求，夏雨磅礴里有我們跋涉的身影，秋風(fēng)瑟瑟間有我們勃發(fā)的激情，冬雪飄飛下有我們堅(jiān)定的足跡。三年中，我們和偉大祖國(guó)同步前行，走過(guò)困難，走向勝利，以高昂的身姿共同邁向美好的明天。
今天，我們迎來(lái)了高考兩百天倒計(jì)時(shí)的特殊時(shí)刻。高考，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是十二年寒窗苦讀的最后關(guān)口，是漫漫人生的第一次艱苦抉擇，也是美好前途的奮然起步。而大學(xué)，是我們十二年艱苦奮斗的最終目標(biāo)，是人生道路的一個(gè)全新境界，也是經(jīng)歷高考后的浴火新生。大學(xué)是我們每一位同學(xué)的理想和目標(biāo)，但不經(jīng)歷高考這個(gè)鍛鑄的過(guò)程，再好的理想和目標(biāo)也永遠(yuǎn)是個(gè)虛無(wú)飄渺的夢(mèng)。所以，我們既然有了這一遠(yuǎn)大的目標(biāo)，就要為之艱苦跋涉、奮斗不已，就要以百倍的信心和高昂的斗志，把高考進(jìn)行到底。
首先，我們要保持良好的心態(tài)，相信風(fēng)雨之后一定是彩虹橫天。
第二，我們要保持高昂的斗志，相信堅(jiān)持到最后就是勝利。
學(xué)如逆水行舟，沒(méi)有長(zhǎng)進(jìn)地原地徘徊就是后退，就會(huì)被別人超越，不要只是妄自嗟嘆或欣賞別人的成績(jī)，更不要被別人的成績(jī)嚇倒。所以始終保持高昂的斗志，不被現(xiàn)象迷惑，不被勝利沖昏，不被一時(shí)的挫折嚇倒，不被暫時(shí)的迷茫左右，堅(jiān)持每一天，每一周，每一月;堅(jiān)持每一節(jié)，每一章，每一科。相信堅(jiān)持就是勝利，這種精神和果敢的行為，是贏得高考實(shí)現(xiàn)理想的唯一方法和憑借。回首過(guò)去是十二年沾染歡笑和淚水的奮斗拼搏，展望前方是200天朝夕苦讀和伴卷而眠的堅(jiān)守期待，勝利就在前方，堅(jiān)持就是勝利。相信一分耕耘，必有一分收獲，機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存，理想與奮斗齊飛，只要我們不拋棄，不放棄，生命將更加壯美。同學(xué)們，人生沒(méi)有第二件值得用十二年時(shí)間去準(zhǔn)備的事情，人生沒(méi)有第二件能牽動(dòng)如此多的人共同參與的事情，莫負(fù)今日華年似水，定逞明朝斗志如風(fēng)，相信同學(xué)們一定能沖破黎明前的黑暗，去擁抱那金光四射的朝陽(yáng)。
第三，我們要增強(qiáng)時(shí)間意識(shí)，相信充分利用時(shí)間就是創(chuàng)造成功。
當(dāng)然，親愛(ài)的同學(xué)們，在逝去的漫漫征程中，在朝著理想邁進(jìn)的大道上，你們不會(huì)感到孤獨(dú)，因?yàn)檫€有我們——你們的老師們?cè)谂惆橹銈?，在做你們的?jiān)強(qiáng)后盾。近三年來(lái)，近一千個(gè)日日夜夜的相處相伴，你們的一切早已和我們這些老師們緊緊地連在了一起。現(xiàn)在，高三了，同學(xué)們，你們能看到，你們的老師們來(lái)的更早了，走得更晚了，和你們走得更近了，陪伴你們的時(shí)間更多了!同學(xué)們，請(qǐng)你們相信，在未來(lái)的時(shí)光里，老師們會(huì)更加全身心地幫助你們;在邁向理想的征程上，老師將和你們一路同行!
同學(xué)們，長(zhǎng)風(fēng)獵獵戰(zhàn)鼓催，旌旗飛揚(yáng)馬蹄碎。我們是狂奔的駿馬，哪怕千難萬(wàn)險(xiǎn);我們是飛翔的雄鷹，何懼狂風(fēng)雷電。同學(xué)們，寒窗苦讀十多年，烈火熊熊鑄長(zhǎng)劍，大鵬一日因風(fēng)起，扶搖直上九萬(wàn)里。讓我們一起，不鳴則已，一鳴驚人;不飛則已，一飛沖天!
祝福同學(xué)們，在2015年的高考中：金榜題名，夢(mèng)想成真!
同學(xué)們：你們好！
今天很高興見(jiàn)到大家，我送給你們八個(gè)字：“實(shí)事求是，努力奮斗?！?BR> 1、要研究人生
要正確對(duì)待人生，一定要認(rèn)真思考人生，努力研究人生。
人的一生是短暫的，是有限的，一定要用有限的時(shí)間，去理解它、研究它、讀懂它、珍惜它、實(shí)踐它，使它更有效率、更有意義、更加精彩、更加幸福。
人生對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)只有一次，很公平。要過(guò)好這一生，只能盡快地認(rèn)識(shí)人生，感悟人生。這就需要我們努力學(xué)習(xí)，怎么學(xué)習(xí)：三個(gè)渠道：一是向前人學(xué)習(xí)（向書(shū)本學(xué)習(xí)）我們老祖宗總結(jié)許多經(jīng)典；二是向他人學(xué)習(xí)，聰明人不在于自己有多大的聰明，而是會(huì)用別人的腦袋；三是向?qū)嵺`學(xué)習(xí)，有些人沒(méi)有讀過(guò)多少書(shū)，但在事業(yè)上很有成就，就是善于向?qū)嵺`學(xué)習(xí)，從實(shí)踐中獲取知識(shí)?？s短正確認(rèn)識(shí)人生的時(shí)間，這才是人生最重要的。它可以提高人生的效率、人生的質(zhì)量、人生的意義。
要做一個(gè)明白人一定要不斷地修煉自己。佛教講修心，道教講修道，基-督講懺悔，共產(chǎn)黨講修養(yǎng)，都是一個(gè)道理。周講過(guò)：人活到老，學(xué)到老，改造到老。也就是修煉到老。
真正明白，人到底為了什么而活著？這個(gè)問(wèn)題太大、太嚴(yán)肅，可是確確實(shí)實(shí)影響著我們的每一天，不論你想還是不想，都在影響著。
一個(gè)經(jīng)常反省的人是一個(gè)求實(shí)的人、一個(gè)自律的人、一個(gè)明白的人、一個(gè)聰明的人。
2、要實(shí)事求是
人要有理想，要有信念，要有上進(jìn)心，但同時(shí)也要有求實(shí)心。一切事物的產(chǎn)生有他的必然性，也有他的偶然性，有些事人是可以認(rèn)識(shí)的，可以掌控的，但是許多事情，受到環(huán)境，條件，認(rèn)識(shí)的局限是不可認(rèn)識(shí)或暫時(shí)不可認(rèn)識(shí)的。
有理想一定要努力去做，去實(shí)現(xiàn)它，當(dāng)客觀條件不成熟時(shí)也要修正它。一切從實(shí)際出發(fā)，實(shí)事求是，才是人生最重要的原則。
主客觀相符，給人以快樂(lè)；主客觀相背，給人以苦惱。人的煩惱、痛苦、郁悶、不快都來(lái)自主觀的愿望、期盼、夢(mèng)想與客觀實(shí)際不符，我們不能與客觀規(guī)律對(duì)抗，我們只能，或者說(shuō)我們的任務(wù)只能是因勢(shì)利導(dǎo)，努力爭(zhēng)取主客觀的一致，讓人生的步伐走得更加輕松、穩(wěn)健。
人的一生中，一定要實(shí)事求是看待出身（不論是貧困的還是富有的，不論是弱勢(shì)的還是強(qiáng)勢(shì)的），實(shí)事求是應(yīng)對(duì)生活環(huán)境，實(shí)事求是評(píng)估自己能力，實(shí)事求是定位社會(huì)角色，實(shí)事求是計(jì)劃人生目標(biāo)。一切從實(shí)際出發(fā)，求實(shí)是最重要的。
一生中，美好的回憶讓人們回味無(wú)窮；苦澀的時(shí)光讓人們刻骨銘心。美好的和苦澀的都是生活的一部分，這就是人生。每人都要面對(duì)，每個(gè)人都要接受。
3、要心態(tài)平和
人生是美好的，平和的心態(tài)是人生基本的準(zhǔn)則，是一種人生質(zhì)量的體現(xiàn)，是一切生命美好的'基礎(chǔ)。平和使人睿智，使人感受到大自然的美妙、生活的美好；使人保持積極、健康、陽(yáng)光的良好心態(tài)；使人對(duì)別人、對(duì)環(huán)境少一份挑剔，多一份欣賞和感激。
人來(lái)自自然，回歸自然。人擁抱自然，一切自然。人心態(tài)自然，就會(huì)活得自然。
平凡就是一種成功。人類(lèi)的發(fā)展有明星、英雄們的作用，但他們的成功是在無(wú)數(shù)個(gè)平凡勞動(dòng)基礎(chǔ)上形成的，沒(méi)有平凡的勞動(dòng)就沒(méi)有他們的成功，他們是大家的代表。明星、英雄的產(chǎn)生是有條件的，是有機(jī)遇的，不是每個(gè)人都具備的。
平凡中要有精彩，平淡中要有激情，平和中要有向往，平庸中要有奮斗。只要實(shí)事求是解讀人生，面對(duì)一切，生活一定是絢燦的，多姿的，幸福的，快樂(lè)的。
4、要苦中取樂(lè)
樂(lè)源于苦，苦中有樂(lè)，苦樂(lè)同族，樂(lè)在其中。只有通過(guò)艱苦的勞動(dòng)才能有成功的喜悅。俗話說(shuō)：種瓜得瓜，種豆行豆。
一生中有吉兇禍福，有喜怒哀樂(lè)，都是人生的一個(gè)過(guò)程，必須坦然處之。人的經(jīng)歷，是苦還是甜，是悲還是樂(lè)，是逆還是順，是貧還是富，都是自己的一段經(jīng)歷，只要正確對(duì)待，都是人生的寶貴財(cái)富。要以平和、客觀、欣賞、享受的心態(tài)去把握它，總結(jié)它，使自己明天更加開(kāi)心、更加陽(yáng)光、更加幸福。
人生，快樂(lè)應(yīng)該是主旋律，就看自己是否能把握。我同意這樣的四樂(lè)：知足常樂(lè)，助人為樂(lè)，苦中取樂(lè)，自得其樂(lè)。
5、要努力奮斗
上帝安排人生只有一次，要求人還不會(huì)說(shuō)話時(shí)，去說(shuō)話；還不會(huì)走路時(shí)，去走路；還不懂愛(ài)情時(shí)，去談戀愛(ài)；還不懂怎么做父母時(shí)，去做父母；還不懂人生時(shí)，去決定關(guān)系一輩子的大事。對(duì)人生來(lái)說(shuō)什么都是第一次，有一些不盡人意的地方是不可避免的，有一點(diǎn)是肯定的：這就是生活，這也是生活的魅力和神秘之處。人總是在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)，其差別就是有的人學(xué)得快一點(diǎn)，有的人學(xué)得慢一點(diǎn)；有的人學(xué)懂了，有的人一輩子沒(méi)有學(xué)懂。
一生中的出身因素、時(shí)代因素、政治因素、社會(huì)因素、環(huán)境因素、機(jī)遇因素等都能影響人生的軌跡，我們最能把握的就是自己個(gè)人的努力，不論結(jié)果如何，只要自己為了社會(huì)的文明進(jìn)程努力了、盡力了，這就無(wú)愧于人生，無(wú)愧于家人，無(wú)愧于社會(huì)。這一生就是有意義的、有價(jià)值的、陽(yáng)光燦爛的。
良藥有了苦澀，才有治病的效果；文章有了曲折，才有生動(dòng)的故事；音樂(lè)有了起伏，才有優(yōu)美的旋律；生活有了波折，才有精彩的人生。
6、要注意健康
人的一生要做事，要掙錢(qián)，要奮斗，但是要關(guān)注自己的健康，這里關(guān)鍵是要在事業(yè)與健康之間把握一個(gè)度，不能走極端，不要偏頗，中庸一點(diǎn)！一生中錢(qián)債是要還的，情債是要還的，健康債也是要還的，年輕時(shí)不注意健康，到老了一個(gè)個(gè)病都會(huì)找上門(mén)來(lái)。
祝同學(xué)們成功，實(shí)現(xiàn)理想，德才兼?zhèn)?，奉獻(xiàn)社會(huì)。
二〇一四年六月十八日
大家上午好!
在這美好的金秋時(shí)節(jié)，我們歡聚一堂，共同慶祝中秋佳節(jié)。首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表七年級(jí)的全體教師，祝各位領(lǐng)導(dǎo)和代理家長(zhǎng)和身體健康、工作順利，祝各位留守兒童學(xué)習(xí)進(jìn)步、健康成長(zhǎng)!
留守兒童是當(dāng)前社會(huì)備受關(guān)注的一個(gè)群體，他們的成長(zhǎng)和發(fā)展?fàn)縿?dòng)幾萬(wàn)人的心，二郎鄉(xiāng)黨委政府審時(shí)度勢(shì)，高-瞻遠(yuǎn)矚，率先提出了“三關(guān)”這一民生工程。近幾年來(lái)，在各級(jí)黨委政府的關(guān)心和支持下，在全體“代理家長(zhǎng)”的努力工作下，“三關(guān)” 工程得到了順利開(kāi)展，工作機(jī)制日趨完善，工作模式不斷創(chuàng)新，工作成果日漸豐碩，引來(lái)了無(wú)數(shù)的學(xué)習(xí)和效仿者。
今天 ，二郎鄉(xiāng)黨委政府再施大愛(ài)，召集留守兒童和代理家長(zhǎng)共度中秋佳節(jié)，讓留守兒童在集體中感受家的溫暖，我的心情非常激動(dòng)。作為一名代理家長(zhǎng)，此刻的我，千言萬(wàn)語(yǔ)也難表達(dá)我的激動(dòng)情懷。
自進(jìn)二郎中學(xué)就深刻地認(rèn)識(shí)到了“三關(guān)“工程的重要性，我將關(guān)愛(ài)留守兒童的工作視為和教學(xué)工作同等重要的事，在政府和中學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真的做到對(duì)留守兒童的“三管一強(qiáng)化”、“五必訪”、“十個(gè)一”。盡量讓代管的留守兒童心理有依賴(lài)，學(xué)習(xí)有進(jìn)步，成長(zhǎng)有關(guān)注，生命有陽(yáng)光。
同學(xué)們：大家好
光陰似箭，日月如梭”轉(zhuǎn)眼間你們小學(xué)的生活就要結(jié)束了，回想與你們朝夕相處的日子，我現(xiàn)在就開(kāi)始懷念了。在我們一起生活的日子里，發(fā)生了許許多多的事情，有歡笑，有悲傷，但更多的還是歡樂(lè)的記憶。
我現(xiàn)在還記得你們?nèi)雽W(xué)時(shí)的情景，一個(gè)個(gè)活潑可愛(ài)，蹦蹦跳跳，轉(zhuǎn)眼間一個(gè)個(gè)長(zhǎng)的比我還高，都成了大姑娘，大帥哥了。如今你們要離開(kāi)了，我心中是萬(wàn)分的不舍，縱有千言萬(wàn)語(yǔ)也難表達(dá)。
六年了，最讓我欣慰的是你們優(yōu)異的成績(jī)、良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣還有純樸的生活方式，這一切都讓我喜歡。在這六年中，我們有一個(gè)好的班主任撖老師，她善良賢慧、踏踏實(shí)實(shí)、不驕不躁，讓我們?cè)诓恢挥X(jué)中都受到了感染，在這浮躁的大環(huán)境中保留著這么一片凈土。遇到這樣一位好老師不僅是大家的幸福，也是我這位數(shù)學(xué)老師的幸運(yùn)。
在這六年中，我唯一能做的就是給大家認(rèn)認(rèn)真真的上好每一節(jié)課，大家期待的目光就是我最大的動(dòng)力，大家優(yōu)秀的成績(jī)就是對(duì)我最好的獎(jiǎng)賞，有了你們，才讓我看到工作的價(jià)值，體會(huì)到了勤奮的意義。我只有這樣做了，才能對(duì)你們的童年問(wèn)心無(wú)愧，才能對(duì)你們的將來(lái)問(wèn)心無(wú)愧。
最近以來(lái)，由于社會(huì)上壞分子的影響，我們小學(xué)生的安全受到威脅，學(xué)校也基本上取消我們的任何活動(dòng)，我和撖老師考慮其它的活動(dòng)可以取消，但我們的畢業(yè)典禮一定要舉行，因?yàn)檫@六年對(duì)我們來(lái)說(shuō)太珍貴了，太值得紀(jì)念了，這六年對(duì)你們來(lái)說(shuō)是人生中最快樂(lè)的的六年，對(duì)我們來(lái)說(shuō)是人生中最美好的六年，也許這樣美好的日子再也不會(huì)重現(xiàn)，人生一去不復(fù)返呀!
今后同學(xué)們到了新的環(huán)境以后，一定要保持做人的本色，不要比吃比穿，不要受社會(huì)大環(huán)境的影響，常言到“智者不惑”，不論到什么時(shí)候，自己都要清楚自己將來(lái)要做什么，自己現(xiàn)在需要做的是什么。也不要認(rèn)為這個(gè)社會(huì)有太多的不公平，我給大家說(shuō)過(guò)，永遠(yuǎn)要做個(gè)善良的人，不論在是什么情況下，都不給自己找做壞事的理由，上帝讓我們成為善良的人是對(duì)我們最大的獎(jiǎng)賞，是任何東西都換不來(lái)的，不論將來(lái)你們的能力大小，有沒(méi)有出息，我希望我將來(lái)看到的是一群善良的年輕人。
再有10幾天你們就要離開(kāi)了生活學(xué)習(xí)了六年的學(xué)校了，離開(kāi)老師了，讓我們今天在這里盡情歡笑，盡情歌唱吧!為我們都有個(gè)精彩的明天而干杯!
學(xué)校學(xué)生座談會(huì)講話稿篇一
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們，下午好：
同學(xué)們，今天有幸在這里與大家交流，心情很激動(dòng)。面對(duì)渾身洋溢著青春氣息、撲閃著智慧目光的你們，我感受到一種朝氣、一種希望、一種壓抑不住的激動(dòng)與亢奮。今天，我不想與大家說(shuō)大道理，只以一位也曾經(jīng)歷過(guò)激揚(yáng)青春的過(guò)來(lái)人，說(shuō)一說(shuō)自己內(nèi)心的真實(shí)想法。下面我講兩點(diǎn)：
一、做一根伸直的小拇指。
請(qǐng)大家展開(kāi)自己的手，認(rèn)真看著他，你發(fā)現(xiàn)什么?一只有五根長(zhǎng)短不一的手指組成的能創(chuàng)造精彩未來(lái)的手。正是這五根長(zhǎng)短不一且能伸直的手指，合成了一個(gè)有層次、有美感、靈動(dòng)自如的手。試想：如果五根手指等長(zhǎng)，哪叫手嗎？如果五根手指都如大拇指般粗壯或中指一樣纖細(xì)，它具有今天的層次與美感嗎？如果其中的一根手指無(wú)法伸直，呈彎曲狀，這只手健全嗎？答案不言而喻。在今天的生活與學(xué)習(xí)中，既然自己沒(méi)有做成粗壯的大拇指，也沒(méi)有做成纖細(xì)的中指，那么，就讓我們做一根小拇指吧，一根能伸直的小拇指。正是這根小拇指，讓人才看出大拇指的粗壯，中指的纖細(xì)，食指的靈動(dòng)與無(wú)名指的無(wú)私；正是這只小拇指的伸直，才更增添這只手的美感，才不致導(dǎo)致這只手的殘缺。今天，我讓你看著自己的手，是想告訴你，小拇指，是我們今天學(xué)習(xí)中所在的位置，這不可怕，這更不必自卑，伸直它，才是最重要的。伸直，就是使自己的言行規(guī)范，品行端正，不養(yǎng)成不好的習(xí)慣和習(xí)氣。 在這里我給大家說(shuō)一個(gè)故事：一位年輕人，跟師傅學(xué)理發(fā)。師傅為了讓他練好基本功，就讓他每天去刺冬瓜上的毛。這位年輕人也很聽(tīng)話，按師傅的要求每天去做練習(xí)?？墒?，在練習(xí)的過(guò)程中，年輕人不自覺(jué)養(yǎng)成了習(xí)慣，就是每天練習(xí)完畢，隨手將刺刀往冬瓜上一插。師傅看見(jiàn)了，告訴他不能這樣做，這種習(xí)慣要不得?？赡贻p人不以為然，心里埋怨：有什么大不了的，不就是冬瓜嗎？又不是真的人頭。時(shí)間一天天過(guò)去了，年輕人依舊延續(xù)著自己的習(xí)慣，練習(xí)完，隨手將刀插在冬瓜上。時(shí)間在流逝，技藝在進(jìn)步。年輕人學(xué)成出師。師傅告訴他，要記住，以后你所工作的對(duì)象是人頭，可不是冬瓜了。年輕人不屑，嘴一撇：我又不是傻子，多余。年輕人第一天上崗，服務(wù)的對(duì)象是一位老人，老人要求他將自己刺成光頭。年輕人駕輕就熟，三下五除二，工作完畢，就在他抹去老人頭上的最后一點(diǎn)碎發(fā)時(shí)，就聽(tīng)一聲慘叫聲傳來(lái)，原來(lái)，年輕人不自覺(jué)將刀插在老人的頭上。
的人。
同學(xué)們，當(dāng)自己是小拇指時(shí)，一定要做根伸直的小拇指。
二、明確目標(biāo)，把握未來(lái)。
下面我們先來(lái)做一個(gè)小測(cè)試：伸出你的雙手，兩手握成拳頭狀，眼睛緊盯著拳頭，慢慢打開(kāi)拳頭，努力使每個(gè)手指伸直，兩手慢慢抬起，摸向自己臉龐兩側(cè)，摸到這個(gè)位置（耳朵）。請(qǐng)你大聲告訴我，你摸到的是什么？恭喜你，答對(duì)了。是的，是耳朵。
在這個(gè)測(cè)試中，我能得出這樣的結(jié)論：
（1）你能按我的指令完成上述整個(gè)過(guò)程，握拳，伸手，撫摸，表明你是一個(gè)神經(jīng)系統(tǒng)健全的人;能夠正常地控制自己的行為。
(2) 你能回答出最后摸到的是耳朵，表明你是一個(gè)智力系統(tǒng)健全的人。能對(duì)接觸的事物作出正確的判斷。
在剛才的過(guò)程中，如果你不能或沒(méi)有按指令完成動(dòng)作，這說(shuō)明你的神經(jīng)系統(tǒng)有問(wèn)題，在醫(yī)學(xué)上有一個(gè)名稱(chēng)，叫神經(jīng)病。如果你不能或沒(méi)有回答出剛才的問(wèn)題，說(shuō)明你的智力系統(tǒng)有問(wèn)題，醫(yī)學(xué)上和心理學(xué)上有一個(gè)共同的名稱(chēng)，叫弱智。不妨我們做個(gè)統(tǒng)計(jì)，剛才不能或沒(méi)有完成整個(gè)動(dòng)作的請(qǐng)舉手；剛才不能或沒(méi)有回答出是耳朵的請(qǐng)舉手······很好，沒(méi)有看到我不愿看到的。這說(shuō)明在座的每位這兩方面都沒(méi)有問(wèn)題。神經(jīng)系統(tǒng)和智力系統(tǒng)健全的人，你就是一個(gè)心智健全的人，一個(gè)心智健全的人，就不難找到屬于自己的那一片天空。
多學(xué)點(diǎn)知識(shí)，說(shuō)大點(diǎn)，是要將祖國(guó)建設(shè)的更好，實(shí)際點(diǎn)說(shuō)，是為自己將來(lái)生活有更好的發(fā)展。找一份穩(wěn)定的工作，有不錯(cuò)的收入，我想這是你們很多人希望的，也是家長(zhǎng)希望的?？忌洗髮W(xué)能實(shí)現(xiàn)這些，難道我們就不行了嘛？不是，只要自己不放棄，不頹廢，憑你們健全的心智，是不難實(shí)現(xiàn)的。上大學(xué)希望渺茫，我可以上職業(yè)學(xué)校，同樣能把希望變成現(xiàn)實(shí)。
我有位親戚，初中畢業(yè)沒(méi)有考上理想的高中，向我咨詢(xún)將來(lái)的定位，我問(wèn)他，你喜歡做什么？他說(shuō)，我喜歡電腦。我就建議其家長(zhǎng)將他送入合肥一家電腦學(xué)校學(xué)習(xí)。當(dāng)時(shí)，是中專(zhuān)類(lèi)職業(yè)學(xué)校。畢業(yè)后，我告訴他，玩電腦這一行，僅憑你現(xiàn)在的技術(shù)只是小兒科，你現(xiàn)在應(yīng)該找一份工作，邊工作，邊進(jìn)修。他聽(tīng)了我的話，只身到北京，在朋友的介紹下，找到工作，工作中，他不放棄進(jìn)修，后來(lái)陸續(xù)完成專(zhuān)科、本科的自我深造，成為一名名副其實(shí)的電腦工程師?，F(xiàn)在，月薪達(dá)兩萬(wàn)元，在北京，成為有房、有車(chē)一族。他的成長(zhǎng)歷程告訴我們，道路就在自己腳下，生活道路千萬(wàn)條，條條道路通羅馬，關(guān)鍵是看你愿不愿意選擇適合自己的道路來(lái)走?？即髮W(xué)不是今后生活的唯一出路，但多學(xué)點(diǎn)知識(shí)，是你走好今后人生之路的基礎(chǔ)，是你今后提高自我競(jìng)爭(zhēng)力，提高自己生活質(zhì)量的重要保證。這是家長(zhǎng)期盼的，也是我們每個(gè)認(rèn)真對(duì)待生活的學(xué)生所想要的。
社會(huì)的發(fā)展，為我們每個(gè)人提供了平等的發(fā)展平臺(tái)，打開(kāi)理想之門(mén)的鑰匙掌握在自己手里，同學(xué)們，不說(shuō)為祖國(guó)，只說(shuō)為家庭，只說(shuō)為自己，也應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。當(dāng)我們有了未來(lái)的目標(biāo)，未來(lái)就來(lái)了。
我的講話完了，謝謝大家！
二零一一年三月十四日
同志們：
今天召開(kāi)的全縣學(xué)生平安保險(xiǎn)工作座談會(huì)，是一個(gè)專(zhuān)題會(huì)，主要是討論如何進(jìn)一步做好我縣的學(xué)生平安保險(xiǎn)工作。剛才縣人壽保險(xiǎn)公司經(jīng)理吳繼敏同志就我縣壽險(xiǎn)發(fā)展現(xiàn)狀和學(xué)平險(xiǎn)工作情況作了很好地發(fā)言；教體局局長(zhǎng)闕群中同志肯定了我縣學(xué)平險(xiǎn)工作取得的成績(jī)、指出了存在的問(wèn)題，并就今年的學(xué)平險(xiǎn)工作作了很好的安排。這充分說(shuō)明了大家對(duì)學(xué)平險(xiǎn)工作非常重視。下面，我再講三點(diǎn)意見(jiàn)：
一、充分認(rèn)識(shí)規(guī)范發(fā)展學(xué)生平安保險(xiǎn)工作的重要性
學(xué)生平安保險(xiǎn)是專(zhuān)為在校學(xué)生、幼兒設(shè)計(jì)的帶有公益性質(zhì)的險(xiǎn)種，具有保費(fèi)低、保障高的特點(diǎn)，可以使學(xué)生在發(fā)生意外事故后得到更充足、更全面的賠償，是社保的有效補(bǔ)充，是學(xué)生健康成長(zhǎng)的重在保障。推進(jìn)學(xué)生平安保險(xiǎn)，可以有效防范和轉(zhuǎn)移風(fēng)險(xiǎn)，對(duì)于保護(hù)學(xué)生合法權(quán)益，維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定，提高教育教學(xué)質(zhì)量，構(gòu)建平安和-諧校園，辦好人民滿(mǎn)意教育具有十分重要的意義。近年來(lái)，我縣學(xué)生平安保險(xiǎn)業(yè)務(wù)有了長(zhǎng)足發(fā)展，但工作開(kāi)展不是十分規(guī)范。尤其是前幾年，學(xué)平險(xiǎn)工作放開(kāi)后，多家保險(xiǎn)公司競(jìng)爭(zhēng)，導(dǎo)致市場(chǎng)混亂，個(gè)別保險(xiǎn)公司理賠承諾不兌現(xiàn)，甚至有個(gè)別公司將學(xué)生平安保險(xiǎn)與其他險(xiǎn)種混淆，誤導(dǎo)了學(xué)校師生和學(xué)生家長(zhǎng)，導(dǎo)致了學(xué)生平安保險(xiǎn)投保率降低，影響了學(xué)校的正常教育教學(xué)秩序和學(xué)生平安保險(xiǎn)工作的健康發(fā)展。因此，各學(xué)校要認(rèn)真貫徹中共中央、國(guó)務(wù)院中發(fā)[2015]7號(hào)文件中關(guān)于“所有學(xué)校都要建立校園意外傷害事件的應(yīng)急管理機(jī)制，建立和完善青少年意外傷害保險(xiǎn)制度”的精神，充分認(rèn)識(shí)學(xué)平險(xiǎn)工作的重要意義，進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生平安保險(xiǎn)市場(chǎng)秩序。人壽保險(xiǎn)公司開(kāi)展學(xué)平險(xiǎn)工作已經(jīng)20多年，在教育部門(mén)的配合下已經(jīng)形成了一個(gè)比較規(guī)范的運(yùn)作模式，目前仍切實(shí)可行。實(shí)踐證明，中國(guó)人壽用實(shí)力和誠(chéng)信服務(wù)贏得社會(huì)認(rèn)可。
二、嚴(yán)格規(guī)范學(xué)生平安保險(xiǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)
我縣學(xué)生平安保險(xiǎn)工作，按照“政府監(jiān)管、市場(chǎng)運(yùn)作、規(guī)范管理、自愿投?！痹瓌t，加強(qiáng)對(duì)學(xué)平險(xiǎn)工作的指導(dǎo)、管理和監(jiān)督。人壽公司、教育部門(mén)和各學(xué)校要按照《保險(xiǎn)法》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》、《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》等法律法規(guī)，將學(xué)生平安保險(xiǎn)工作納入規(guī)范保險(xiǎn)市場(chǎng)和依法治教的軌道，依法合規(guī)地開(kāi)展學(xué)生平安保險(xiǎn)工作。
一是任何單位和個(gè)人不得強(qiáng)迫學(xué)生及家長(zhǎng)參加學(xué)生平安保險(xiǎn)，但學(xué)校要宣傳、鼓勵(lì)和提倡監(jiān)護(hù)人自愿為學(xué)生購(gòu)買(mǎi)意外傷害保險(xiǎn)。
二是任何單位和個(gè)人在學(xué)生平安保險(xiǎn)工作中不得收取任何費(fèi)用；不得搭車(chē)收費(fèi)；不得截留、挪用保費(fèi)及理賠金。
三是教育部門(mén)和人壽公司在學(xué)平險(xiǎn)的配合中，要采取靈活措施，不出問(wèn)題，符合監(jiān)管部門(mén)的監(jiān)管要求，規(guī)范經(jīng)營(yíng)和操作。
三、扎扎實(shí)實(shí)做好學(xué)生平安保險(xiǎn)工作
開(kāi)展保險(xiǎn)是社會(huì)進(jìn)步和發(fā)展的需要，是社會(huì)文明與發(fā)達(dá)的標(biāo)志。開(kāi)展學(xué)生保險(xiǎn)是建立和完善社會(huì)保障制度的需要，是利國(guó)、利民、利教的重要舉措。我們務(wù)必抓緊抓好，抓出更大的成效。
第一，加大宣傳力度，求得社會(huì)的'理解和支持。開(kāi)展學(xué)生保險(xiǎn)，實(shí)際上是一項(xiàng)十分復(fù)雜的社會(huì)工作，學(xué)生是被保險(xiǎn)人，又是無(wú)行為能力的人，所以家長(zhǎng)是投保人。這里面中間環(huán)節(jié)較多，宣傳對(duì)象是學(xué)生家長(zhǎng)、學(xué)生、學(xué)校及社會(huì)各界，哪個(gè)環(huán)節(jié)不到位，哪項(xiàng)工作做的不細(xì)、解釋不清都有可能出問(wèn)題。因此，我們必須運(yùn)用多種形式、多種途徑進(jìn)行廣泛宣傳，如保險(xiǎn)座談會(huì)、案例講解、校園廣播、安全保險(xiǎn)宣傳彩頁(yè)等，使此項(xiàng)工作深入人心，爭(zhēng)取社會(huì)方方面面地理解和支持，使學(xué)生和家長(zhǎng)自覺(jué)自愿參加保險(xiǎn)。
第二，不斷深化認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)做好學(xué)生保險(xiǎn)工作的自覺(jué)性。學(xué)生參加保險(xiǎn)實(shí)際上是將自己的身體和生命可能發(fā)生的風(fēng)險(xiǎn)而造成的經(jīng)濟(jì)困難轉(zhuǎn)嫁給壽險(xiǎn)公司，是自我保障行為。目前仍有部分學(xué)生未投保，也有部分學(xué)校存在不同看法，認(rèn)為學(xué)生加入到新農(nóng)合和城鎮(zhèn)基本醫(yī)療保險(xiǎn)之后，不需要再投保學(xué)平險(xiǎn)。實(shí)踐證明，學(xué)生平安保險(xiǎn)有他獨(dú)特的保障范圍，是其他保障方式不能完全代替的。因此，要進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí)，提高參保率。
第三，部門(mén)相互配合，促進(jìn)學(xué)生平安保險(xiǎn)的健康發(fā)展。從教育部門(mén)和學(xué)校來(lái)講，主要是抓好宣傳教育。在開(kāi)展工作時(shí)，堅(jiān)持自愿的原則，不等于放任自流；不搞強(qiáng)迫命令，不等于不要組織領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校要采取積極的態(tài)度，深入開(kāi)展宣傳教育，要把學(xué)生保險(xiǎn)納入安全教育的重要內(nèi)容，要依據(jù)《保險(xiǎn)法》的有關(guān)規(guī)定，做好學(xué)生保險(xiǎn)工作。協(xié)調(diào)保險(xiǎn)公司與家長(zhǎng)的關(guān)系，使受到意外傷害的學(xué)生能夠及時(shí)得到賠償，維護(hù)投保學(xué)生的合法權(quán)益。人壽公司也要在工作中不斷提高服務(wù)水平，進(jìn)一步提 高工作效率，理賠工作要做到及時(shí)、準(zhǔn)確、高效、快捷。
同志們，我相信在教育部門(mén)和人壽保險(xiǎn)公司的密切配合、共同努力下，今年的學(xué)平險(xiǎn)工作會(huì)有一個(gè)大的發(fā)展，會(huì)有一個(gè)更好的結(jié)果。
尊敬的各位首長(zhǎng)、領(lǐng)導(dǎo)，親愛(ài)的老師、教官、同學(xué)們，大家好!
軍訓(xùn)前，對(duì)于軍訓(xùn)的認(rèn)知大概可以用六個(gè)字來(lái)形容：苦、累、枯燥、無(wú)味。軍訓(xùn)過(guò)后，我們發(fā)現(xiàn)它并非所說(shuō)的那般乏味，而是美好的、難忘的。它不僅鍛煉了我們的身體，而且還讓我們真正領(lǐng)略到了軍隊(duì)鐵一般的紀(jì)律和軍人那不怕苦不怕累的崇高品質(zhì)。
14 天當(dāng)中，我們經(jīng)歷著苦與累的考驗(yàn)，其實(shí)與我們每天相伴的教官們更是辛勞。他們和我們同樣忍耐著烈日的炙烤，同樣經(jīng)歷著一天近十個(gè)小時(shí)的訓(xùn)練。他們一遍遍不厭其煩的演示，一聲聲響亮有力的號(hào)令，一次次的敦敦教誨，都牢記在我們的心中。有了成果，他們比我們更欣慰，更高興;停滯不前，他們比我們更著急，更上火。軍訓(xùn)中，教官與我們一同感受著喜怒哀樂(lè)、酸甜苦辣。他們教會(huì)我們?nèi)绾纹床幌?，他們教?huì)我們，什么叫忍耐，什么叫堅(jiān)強(qiáng)，什么叫剛毅。我謹(jǐn)此代表參訓(xùn)的學(xué)員們向你們說(shuō)一句：“親愛(ài)的教官們，你們辛苦了?！?BR> 感謝你們的辛勞付出與無(wú)私奉獻(xiàn)，有了這些付出與奉獻(xiàn)，我們才有整齊的步伐，堅(jiān)強(qiáng)的意志，響亮的口號(hào)。穿上軍裝，通過(guò)訓(xùn)練，我們掌握了現(xiàn)代軍事基本知識(shí)，增強(qiáng)了國(guó)防觀念，為今后國(guó)防建設(shè)的需要打下了良好的基礎(chǔ)，培養(yǎng)出了良好的作風(fēng)和嚴(yán)格的組織紀(jì)律觀念，磨練了吃苦耐勞的意志，增進(jìn)了同學(xué)間的團(tuán)結(jié)友愛(ài)和集體主義精神。這些都為我們今后更好地學(xué)習(xí)，工作和生活奠定了良好的基礎(chǔ)。
穿上軍裝是一名“士兵”，拿起鋼槍就是一名“戰(zhàn)士”。祖國(guó)的明天需要我們來(lái)創(chuàng)造，祖國(guó)的未來(lái)需要我們來(lái)開(kāi)拓。如果祖國(guó)需要，我們隨時(shí)可以拿起鋼槍為國(guó)家沖鋒陷陣，保衛(wèi)國(guó)家的領(lǐng)土完整。
今天，我們意氣風(fēng)發(fā)，英姿颯爽，向世人展示北服學(xué)子的風(fēng)采，我們有著頑強(qiáng)的毅力和堅(jiān)強(qiáng)的意志，不怕苦不怕累，我們相信，軍訓(xùn)結(jié)束后，我們一定會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持和發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)，以軍人式的昂揚(yáng)姿態(tài)投入到學(xué)習(xí)和生活中，以實(shí)際行動(dòng)回報(bào)各位領(lǐng)導(dǎo)、教官、老師的無(wú)私關(guān)心。努力做到今天我以北服為榮，明天北服以我為榮。
最后，祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師工作順利，身體健康，祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，萬(wàn)事如意!
我的講話完畢，謝謝大家。
各位同學(xué)，下午好：
同學(xué)們，今天有幸在這里與大家交流，心情很激動(dòng)。面對(duì)渾身洋溢著青春氣息、撲閃著智慧目光的你們，我感受到一種朝氣、一種希望。今天，我不想與大家說(shuō)大道理，只是以一位也曾經(jīng)歷過(guò)激揚(yáng)青春的過(guò)來(lái)人，說(shuō)一說(shuō)自己內(nèi)心的真實(shí)想法。下面我講兩點(diǎn)：
一、做一根伸直的小拇指。
請(qǐng)大家展開(kāi)自己的手，認(rèn)真看著他，你發(fā)現(xiàn)什么?一只有五根長(zhǎng)短不一的手指組成的能創(chuàng)造精彩未來(lái)的手。正是這五根長(zhǎng)短不一且能伸直的手指，合成了一個(gè)有層次、有美感、靈動(dòng)自如的手。試想：如果五根手指等長(zhǎng)，哪叫手嗎?如果五根手指都如大拇指般粗壯或中指一樣纖細(xì)，它具有今天的層次與美感嗎?如果其中的一根手指無(wú)法伸直，呈彎曲狀，這只手健全嗎?答案不言而喻。在今天的生活與學(xué)習(xí)中，既然自己沒(méi)有做成粗壯的大拇指，也沒(méi)有做成纖細(xì)的中指，那么，就讓我們做一根小拇指吧，一根能伸直的小拇指。正是這根小拇指，讓人才看出大拇指的粗壯，中指的纖細(xì)，食指的靈動(dòng)與無(wú)名指的無(wú)私;正是這只小拇指的伸直，才更增添這只手的美感，才不致導(dǎo)致這只手的殘缺。今天，我讓你看著自己的手，是想告訴你，小拇指，是我們今天學(xué)習(xí)中所在的位置，這不可怕，這更不必自卑，伸直它，才是最重要的。伸直，就是使自己的言行規(guī)范，品行端正，不養(yǎng)成不好的習(xí)慣和習(xí)氣。
在這里我給大家說(shuō)一個(gè)故事：一位年輕人，跟師傅學(xué)理發(fā)。師傅為了讓他練好基本功，就讓他每天去刺冬瓜上的毛。這位年輕人也很聽(tīng)話，按師傅的要求每天去做練習(xí)。可是，在練習(xí)的過(guò)程中，年輕人不自覺(jué)養(yǎng)成了習(xí)慣，就是每天練習(xí)完畢，隨手將刺刀往冬瓜上一插。師傅看見(jiàn)了，告訴他不能這樣做，這種習(xí)慣要不得?？赡贻p人不以為然，心里埋怨：有什么大不了的，不就是冬瓜嗎?又不是真的人頭。時(shí)間一天天過(guò)去了，年輕人依舊延續(xù)著自己的習(xí)慣，練習(xí)完，隨手將刀插在冬瓜上。時(shí)間在流逝，技藝在進(jìn)步。年輕人學(xué)成出師。師傅告訴他，要記住，以后你所工作的對(duì)象是人頭，可不是冬瓜了。年輕人不屑，嘴一撇：我又不是傻子，多余。年輕人第一天上崗，服務(wù)的對(duì)象是一位老人，老人要求他將自己刺成光頭。年輕人駕輕就熟，三下五除二，工作完畢，就在他抹去老人頭上的最后一點(diǎn)碎發(fā)時(shí)，就聽(tīng)一聲慘叫聲傳來(lái)，原來(lái)，年輕人不自覺(jué)將刀插在老人的頭上。
同學(xué)們，這個(gè)故事告訴我們，不規(guī)范的行為要不得，一旦成養(yǎng)壞習(xí)慣，等待你的將是悲劇。
我再給大家講一個(gè)良好的習(xí)慣帶給自己美好前程的真實(shí)故事：去年暑假，國(guó)內(nèi)某知名公司到某高校招聘人才，進(jìn)入這家公司工作是很多人夢(mèng)寐以求的。經(jīng)過(guò)初試、復(fù)試層層選拔，有十名同學(xué)進(jìn)入了最后的面試階段。面試前，每個(gè)同學(xué)都做了精心的準(zhǔn)備。面試那一天，工作人員將他們帶到侯試室，侯試室內(nèi)，桌上擺著瓜子、糖果、香蕉、蘋(píng)果等。工作人員告訴他們，因主考人臨時(shí)有事，請(qǐng)你們?cè)谶@里休息，桌上的物品可自由享用。說(shuō)完，工作人員離開(kāi)了。十分鐘過(guò)去了，二十分鐘過(guò)去了，一小時(shí)過(guò)去了，十名同學(xué)先后拿起桌上的物品享用。直到兩小時(shí)后，工作人員才過(guò)來(lái)，告訴他們，主考人回來(lái)了，請(qǐng)你們到隔壁去。當(dāng)他們走進(jìn)隔壁，主考人直接宣布了三位被錄用的人員。其他七位被淘汰。大家不知何故，主考人說(shuō):請(qǐng)你們過(guò)來(lái)看看錄像，剛才的侯考時(shí)間是一個(gè)無(wú)形的考場(chǎng)，你們十位同學(xué)都動(dòng)用了桌上的物品，只有他們?nèi)慌R走時(shí)將垃圾放到了廢紙簍里，這說(shuō)明他們?nèi)挥袀€(gè)良好的習(xí)慣，所以被錄用了。后來(lái)也有人對(duì)公司這種招人方式產(chǎn)生質(zhì)疑，這種方式招來(lái)的人有能力嗎?公司回應(yīng)說(shuō)：一個(gè)人有著良好的習(xí)慣，他的能力不愁不提高;一個(gè)人沒(méi)有良好的習(xí)慣，他的能力就會(huì)慢慢減退，直至最后消失。我們需要的是能夠不斷提高自己能力的人，而不是能力慢慢減退的人。
大家上午好!
在這美好的金秋時(shí)節(jié)，我們歡聚一堂，共同慶祝中秋佳節(jié)。首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表七年級(jí)的全體教師?，祝各位領(lǐng)導(dǎo)和代理家長(zhǎng)和身體健康、工作順利，祝各位留守兒童學(xué)習(xí)進(jìn)步、健康成長(zhǎng)!
留守兒童是當(dāng)前社會(huì)備受關(guān)注的一個(gè)群體，他們的成長(zhǎng)和發(fā)展?fàn)縿?dòng)幾萬(wàn)人?的心，二郎鄉(xiāng)黨委政府審時(shí)度勢(shì)，高-瞻遠(yuǎn)矚，率先提出了“三關(guān)”這一民生工程。近幾年來(lái)，在各級(jí)黨委政府的關(guān)心和支持下，在全體“代理家長(zhǎng)”的努力工作下，“三關(guān)” 工程得到了順利開(kāi)展，工作機(jī)制日趨完善，工作模式不斷創(chuàng)新，工作成果日漸豐碩，引來(lái)了無(wú)數(shù)的學(xué)習(xí)和效仿者。
今天 ，二郎鄉(xiāng)黨委政府再施大愛(ài)，召集留守兒童和代理家長(zhǎng)共度中秋佳節(jié)，讓留守兒童在集體中感受家的溫暖，我的心情非常激動(dòng)。作為一名代理家長(zhǎng)，此刻的我，千言萬(wàn)語(yǔ)也難表達(dá)我的激動(dòng)情懷。
自進(jìn)二郎中學(xué)就深刻地認(rèn)識(shí)到了“三關(guān)“工程的重要性，我將關(guān)愛(ài)留守兒童的工作視為和教學(xué)?工作同等重要的事?，在政府和中學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真的做到對(duì)留守兒童的“三管一強(qiáng)化”、“五必訪”、“十個(gè)一”。盡量讓代管的留守兒童心理有依賴(lài)，學(xué)習(xí)有進(jìn)步，成長(zhǎng)有關(guān)注，生命有陽(yáng)光。
學(xué)校學(xué)生座談會(huì)講話稿篇二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們:。
大家好！
我是來(lái)自xx的xx，于20xx年8月入職，先后就職于xx部、xx部?jī)蓚€(gè)部門(mén)。在工作的3年時(shí)間里，我由一名初出茅廬的大學(xué)生已經(jīng)成長(zhǎng)公司中一名合格的職工，可以獨(dú)立承擔(dān)領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)工作任務(wù)。在這過(guò)程中離不開(kāi)公司領(lǐng)導(dǎo)、部門(mén)主任與公司同事的幫助與教導(dǎo)，在一點(diǎn)一滴的成長(zhǎng)與積累中，我無(wú)論是在思想上、學(xué)習(xí)上還是工作上，都取得了長(zhǎng)足的發(fā)展和巨大的收獲。下面就將我在工作中的感悟與一些想法匯報(bào)如下：
一、入職后的工作體會(huì)。
我現(xiàn)工作于公司總經(jīng)理工作部、政工部，在支部書(shū)記、部門(mén)主任、團(tuán)委書(shū)記的帶領(lǐng)下負(fù)責(zé)組織、紀(jì)檢、團(tuán)委、部分人事等工作。在工作起始，較大的工作量加之對(duì)業(yè)務(wù)的不熟悉給我?guī)?lái)了心理上沉重的壓力，但這也使剛?cè)肼殘?chǎng)的我迅速提升自身能力，在失敗與學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)起來(lái)，并在其中感悟到以下幾點(diǎn)：
一是在思想上，要不斷提高自身觀念意識(shí)，經(jīng)過(guò)3年的工作經(jīng)歷，讓我明確了作為一名企業(yè)職工，我們要為企業(yè)帶來(lái)相應(yīng)的價(jià)值與效益。目前，“三項(xiàng)制度改革”勢(shì)在必行，崗位需求越加明確，能者脫穎而出，反之則面臨淘汰，再這樣一種趨勢(shì)下，作為一名組織、人事工作著，努力工作，完成工作任務(wù)只是達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)的第一步，如何在原有的基礎(chǔ)上提高工作效率、創(chuàng)新工作方式，在力所能及的范圍內(nèi)真正更好的服務(wù)公司一線職工，為企業(yè)帶來(lái)效益才是我們作為青年職工應(yīng)該追求與探索的。
二是要不斷提升自身專(zhuān)業(yè)水平，在組織、人事、紀(jì)檢等工作中均存在各類(lèi)文件精神與政策隨著社會(huì)發(fā)展不斷更替的現(xiàn)象，為了剛好的運(yùn)用自身知識(shí)服務(wù)崗位工作，我們需要通過(guò)大量的業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)各類(lèi)人事方面的政策動(dòng)向，掌握更多黨的先進(jìn)思想與精神，才能更加有效率的開(kāi)展工作。
三是要在工作中要秉承“事事細(xì)心”“事事上心”的工作態(tài)度，要培養(yǎng)自身工作有計(jì)劃、有方法，事事有臺(tái)賬的工作方式。以“一事一閉”的原則將手上的工作毫無(wú)遺漏得做好。由于我的工作涉及面廣且繁雜，在工作起始經(jīng)常會(huì)產(chǎn)生不細(xì)心，或是有遺漏的情況出現(xiàn)。經(jīng)過(guò)部門(mén)主任的指導(dǎo)與自身的探索，我明白了，工作要明確緩急輕重，要有相應(yīng)的計(jì)劃，并建立詳細(xì)且完善的臺(tái)賬，這是我慢慢在各種工作中游刃有余，并可以加入自身的想法，創(chuàng)新的開(kāi)展工作。
四是要明確目標(biāo)，與大多數(shù)剛畢業(yè)的大學(xué)生相同，雖然很幸運(yùn)的'入職到現(xiàn)在的公司上班，但由于所學(xué)專(zhuān)業(yè)與現(xiàn)在所從事的工作毫無(wú)聯(lián)系，工作職業(yè)方向也不明確，導(dǎo)致起初在工作的開(kāi)展中時(shí)常會(huì)感到無(wú)從下手，也不知從哪個(gè)方向提高自己。但慢慢的，工作中我發(fā)現(xiàn)，只要我們明確了工作中的目標(biāo)，放平心態(tài)，保持剛進(jìn)入工作時(shí)的熱情與激情，踏實(shí)肯干，勤于思考與總結(jié)，一點(diǎn)點(diǎn)的干出成績(jī)，無(wú)論在什么崗位都可以發(fā)光發(fā)熱。
二、對(duì)集團(tuán)和本單位發(fā)展的一些意見(jiàn)與建議。
1、在公司層面，根據(jù)內(nèi)部市場(chǎng)幾近飽和的嚴(yán)峻形勢(shì)下，對(duì)外進(jìn)一步開(kāi)拓外部市場(chǎng)，全方位提升服務(wù)品質(zhì)，加強(qiáng)多項(xiàng)產(chǎn)業(yè)多輪驅(qū)動(dòng)持續(xù)發(fā)展勢(shì)在必行。對(duì)內(nèi)制定更加靈活的制度體系以適應(yīng)當(dāng)今經(jīng)濟(jì)形勢(shì)，在人事方面充分運(yùn)用“三項(xiàng)制度改革”的契機(jī)，結(jié)合公司實(shí)際，制定更加合理有效的薪酬體系，調(diào)動(dòng)職工積極性，讓每名職工充分參與到企業(yè)的建設(shè)與發(fā)展中來(lái)。
2、在年輕干部的培養(yǎng)上，希望無(wú)論在集團(tuán)或是公司層面加強(qiáng)傳幫帶作用，傳幫帶不僅僅是好的工作經(jīng)驗(yàn)的分享，更是將能源集團(tuán)多年來(lái)寶貴的企業(yè)文化精神傳遞下去。希望集團(tuán)在各個(gè)崗位、領(lǐng)域范圍內(nèi)多開(kāi)展優(yōu)秀黨員、優(yōu)秀崗位工作者的事跡宣講與工作經(jīng)驗(yàn)分享活動(dòng)，讓年輕干部通過(guò)老一輩或優(yōu)秀工作者反觀自身，自省自查，進(jìn)一步提升自身能力，改正不足。
3、在青年員工的培養(yǎng)上，為了集團(tuán)的整體發(fā)展，對(duì)于新引進(jìn)大學(xué)生或青年職工干部繼續(xù)開(kāi)展形似軍訓(xùn)的短期團(tuán)建活動(dòng)，帶領(lǐng)各企業(yè)之間與青年之間增進(jìn)交流，更好的在集團(tuán)內(nèi)部開(kāi)展各項(xiàng)工作。
4、在學(xué)生招聘工作上，人才的引進(jìn)成為公司、集團(tuán)長(zhǎng)久發(fā)展的源動(dòng)力。為了進(jìn)一步吸引優(yōu)秀人才到我集團(tuán)就職，集團(tuán)可以在可行范圍內(nèi)對(duì)外地學(xué)生給予相應(yīng)的薪金補(bǔ)貼制度，或是給予家庭困難的學(xué)生在天津工作前幾月內(nèi)提前預(yù)支工資等優(yōu)惠政策的放寬以吸引優(yōu)秀人才看到我集團(tuán)的人文關(guān)懷，進(jìn)而進(jìn)入我單位就職。
以上是我入職來(lái)的一些收獲與感悟，在今后的工作中我會(huì)更加積極主動(dòng)、認(rèn)真踏實(shí)，保持吃苦耐勞、嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的工作作風(fēng)。努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)，不斷提高綜合能力，保持謙虛的態(tài)度和飽滿(mǎn)的熱情做好我的本職工作，爭(zhēng)取為公司集團(tuán)發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
學(xué)校學(xué)生座談會(huì)講話稿篇三
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好!今天我國(guó)旗下講話的題目是--感恩教師。
在我們愉快地邁進(jìn)新學(xué)年的時(shí)候，我們又將迎來(lái)一年一度的教師節(jié)，再過(guò)兩天，9月10日就是我們國(guó)家第30個(gè)教師節(jié)了，在此，我們衷心地預(yù)祝全體教師節(jié)日快樂(lè)，身體健康，工作順利!
教師，多么神圣的字眼。每個(gè)人的成長(zhǎng)和成才，都離不開(kāi)老師的培養(yǎng);社會(huì)的每一點(diǎn)進(jìn)步和更新，無(wú)不飽含著老師的辛勞和奉獻(xiàn)。解決疑難，教師是書(shū);傳遞文明，教師是橋;科教興國(guó)，教師是帆。從入學(xué)的第一天開(kāi)始，我們的每一點(diǎn)進(jìn)步，每一份成功，無(wú)不浸透了老師們的心血與汗水，無(wú)不來(lái)源于老師們的栽培與辛苦。是老師的手在引導(dǎo)，是老師的目光在鼓勵(lì)，是老師的聲音在指正，是老師的心靈在呼喚。
感恩老師，并不需要我們?nèi)プ鲶@天動(dòng)地的大事，它表現(xiàn)在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:課堂上，你在專(zhuān)心致志地聽(tīng)講，積極踴躍地發(fā)言，這便是感恩;下課后，遇到老師，一抹淡淡的微笑，一聲甜甜的“老師好”，這也是感恩;放學(xué)了，向老師招招手，說(shuō)一聲“老師再見(jiàn)”，這依然是感恩;當(dāng)然，認(rèn)真地完成每次作業(yè)，靠自己的努力換來(lái)理想的成績(jī)，取得更大的進(jìn)步，這更是對(duì)老師辛勤工作的最好回報(bào)，也是老師最大的欣慰。不要把這些歸結(jié)為無(wú)謂的小事，因?yàn)樵谶@些點(diǎn)滴小事的背后，包含的正是你對(duì)老師的尊重和肯定。
老師們，同學(xué)們，乘著九月的翅膀，我們走進(jìn)了新的學(xué)年，我們的老師又開(kāi)始了新的耕耘，今朝灑下愛(ài)心與汗水，明日將迎來(lái)桃李滿(mǎn)天。
老師們，同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)，老師熱愛(ài)學(xué)生，學(xué)生尊敬老師，讓濃濃的師生情永駐我們的心間，讓我們的校園彌漫真情的祝福--“老師，節(jié)日快樂(lè)!”
謝謝大家!
學(xué)校學(xué)生座談會(huì)講話稿篇四
各位老師、同學(xué)們：
大家好！
在過(guò)去的2015年中，在校黨委、團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo)下，我們各級(jí)學(xué)生干部積極圍繞著學(xué)校中心工作，取得了一系列可喜的成果。
2015年，“汶川地震”、“奧運(yùn)”、“食品”“大學(xué)生就業(yè)”“春運(yùn)”等等這些字眼，足可以讓我們發(fā)醒、深思！
現(xiàn)階段，大學(xué)生的就業(yè)已經(jīng)成為全國(guó)上下共同關(guān)注的一個(gè)話題
“要學(xué)會(huì)生存”，這是前一段時(shí)間，溫-家-寶對(duì)某職業(yè)學(xué)院的學(xué)生們說(shuō)過(guò)的一句話，這句話在當(dāng)前金融危機(jī)的襯托下尤其顯得語(yǔ)重心長(zhǎng)。
毫無(wú)疑問(wèn)，2015年將要有超過(guò)600萬(wàn)的大學(xué)畢業(yè)生面臨就業(yè)的問(wèn)題，這是近年來(lái)高校的畢業(yè)生數(shù)字最大的一年，即使沒(méi)有金融危機(jī)，按過(guò)去幾年的規(guī)律來(lái)看，壓力已經(jīng)足夠大，因?yàn)樵谶^(guò)去幾年的時(shí)候，一次簽約率，我們的高校畢業(yè)生只有70%，我們就拿600萬(wàn)的數(shù)字來(lái)算的話，70%就意味著三六一百八，將近200萬(wàn)的大學(xué)畢業(yè)生畢業(yè)就沒(méi)有工作。
我覺(jué)得我們現(xiàn)在在面臨著龐大的就業(yè)壓力，以及可能大學(xué)畢業(yè)就會(huì)失業(yè)的局面的時(shí)候，有很多人是困惑的、恐慌的，甚至是猶豫的，一種新的說(shuō)法也是上大學(xué)有什么意義嗎？掌握更多的知識(shí)有什么意義嗎？因?yàn)槌隽诵ｉT(mén)不就沒(méi)有工作了嗎其實(shí)這個(gè)時(shí)候只是了解了事情的一個(gè)側(cè)面。
知識(shí)就是力量，這個(gè)大家都熟了，常說(shuō)，可是看這兩個(gè)，“知識(shí)就是安全，知識(shí)就是幸福”，誰(shuí)的安全？誰(shuí)的幸福？我覺(jué)得意味深長(zhǎng)。接下來(lái)又說(shuō)了學(xué)會(huì)生存，學(xué)會(huì)生存跟過(guò)去理解是不一樣的，如果要說(shuō)把社會(huì)比做一個(gè)大海的話，我們大學(xué)畢業(yè)生將來(lái)學(xué)會(huì)生存就是一個(gè)非常務(wù)實(shí)的提醒，旁邊有鯊魚(yú)，那邊可能有船，還有競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，因此活下來(lái)，并且活的很好，學(xué)會(huì)生存就非常重要了。所以我覺(jué)得透過(guò)這些話看出了一種務(wù)實(shí)的態(tài)度，也在提醒我們要?jiǎng)?wù)實(shí)。
作為學(xué)生們的代表，作為一名學(xué)生干部，我們更要把務(wù)實(shí)精神放在首位。在學(xué)好本專(zhuān)業(yè)的同時(shí)也要大膽的走出去，學(xué)會(huì)生存。
在接下來(lái)的2015年，土建學(xué)院學(xué)生會(huì)將繼續(xù)跟隨校團(tuán)委緊緊圍繞學(xué)校建設(shè)與發(fā)展的中心工作。下面我簡(jiǎn)單介紹土建學(xué)院學(xué)生會(huì)的工作規(guī)劃。
2015年土建學(xué)院學(xué)生會(huì)以“為同學(xué)服務(wù)”為工作根本宗旨，凡是堅(jiān)持“有利于我院同學(xué)根本利益，有利于建設(shè)建院的學(xué)生會(huì)文化，有利于學(xué)院各項(xiàng)工作開(kāi)展”的工作思路。在新學(xué)年伊始特制定以下工作計(jì)劃。
二月份，為進(jìn)一步加強(qiáng)集體的凝聚性，將進(jìn)行團(tuán)委學(xué)生會(huì)內(nèi)部聯(lián)誼，團(tuán)委書(shū)記和全體同學(xué)一起進(jìn)行籃球賽，加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)向心力。
三月份，將開(kāi)展干部培訓(xùn)、寢室設(shè)計(jì)大賽、院羽毛球比賽等系列活動(dòng)，進(jìn)而豐富同學(xué)們的課余生活。
四月份，將舉行高空護(hù)蛋、院運(yùn)動(dòng)會(huì)、建院杯足球賽等建院特色品牌活動(dòng)。
五月份，將進(jìn)行述職大會(huì)、換屆選舉、土建工程設(shè)計(jì)比賽、第七屆青協(xié)足跡展播等活動(dòng)。
六月份，我們將進(jìn)行本學(xué)期最后一次的干部培訓(xùn)，舉辦畢業(yè)生晚會(huì)，同時(shí)積極做好暑期社會(huì)實(shí)踐工作，積極推進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)拓展。
在“2015年校團(tuán)委工作要點(diǎn)”中提到這樣一點(diǎn)——推進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)，實(shí)施素質(zhì)拓展，不斷提高學(xué)生綜合素質(zhì)和就業(yè)能力。
前面我淺談了大學(xué)生的就業(yè)問(wèn)題，對(duì)于校團(tuán)委廣泛開(kāi)展各類(lèi)學(xué)生社會(huì)實(shí)踐和志愿服務(wù)活動(dòng)，我認(rèn)為有很大的意義。但是就該活動(dòng)的實(shí)施上我認(rèn)為還不夠完善。首先，“各類(lèi)學(xué)生”這項(xiàng)我們還不能達(dá)到預(yù)期效果。每年的社會(huì)實(shí)踐大部分是由學(xué)生干部來(lái)參加，而只有少數(shù)非學(xué)生干部才能參與到這項(xiàng)活動(dòng)中來(lái)；其次，活動(dòng)所達(dá)到的效果不盡如人意，每次社會(huì)實(shí)踐及志愿服務(wù)活動(dòng)后的上交材料都如出一轍，同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)后寫(xiě)不出真情實(shí)感，不能很好傳達(dá)出活動(dòng)的意義；最后，社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)和志愿服務(wù)活動(dòng)不夠明朗話，包括前期的宣傳，活動(dòng)的進(jìn)行和活動(dòng)的后期成果展示。由于此項(xiàng)原因，很多同學(xué)不知道有該項(xiàng)活動(dòng)，所以就更別談如何的參與了。因此在廣泛開(kāi)展此項(xiàng)活動(dòng)時(shí)我們要給予足夠的重視，加強(qiáng)實(shí)踐活動(dòng)的專(zhuān)業(yè)化和陣地化的建設(shè)。這樣才能更好的引導(dǎo)各類(lèi)學(xué)生主動(dòng)了解就業(yè)信息和政策，在實(shí)踐中受教育，長(zhǎng)才干。
“學(xué)生干部是學(xué)校教育、管理、服務(wù)等各項(xiàng)工作在學(xué)生中的組織者、協(xié)調(diào)者和執(zhí)行者，是學(xué)生工作隊(duì)伍的'重要組成部分，是促進(jìn)學(xué)校改革、發(fā)展、穩(wěn)定的一支重要力量”這句話是我在認(rèn)真看完《武漢理工大學(xué)學(xué)生干部培養(yǎng)規(guī)劃》后，給我印象最深的。“學(xué)生干部”，有人把它看得很輕，有人把它看得很重。而我們真正應(yīng)該做到的是，將自己的身份看得輕如鴻毛，將自己的職責(zé)視為重如泰山。做事應(yīng)霸氣，做人應(yīng)大氣。我認(rèn)為這是我們學(xué)生干部首先對(duì)自我的培養(yǎng)規(guī)劃。我們長(zhǎng)期以來(lái)一直注重實(shí)踐能力的培養(yǎng)，卻忘了抗起理論這把大旗。《武漢理工大學(xué)學(xué)生干部培養(yǎng)規(guī)劃》中提到，將理論及思想政治素質(zhì)作為學(xué)生干部培養(yǎng)著力點(diǎn)，把提高學(xué)生干部的理論及思想素質(zhì)放在首位。怎樣去培養(yǎng)思想政治，我們不需要去捧著馬克思那七十來(lái)卷來(lái)讀，更不是去死啃毛澤東思想。我們需要的是了解當(dāng)今中國(guó)的形勢(shì)政策，從生活中漸漸摸索到中國(guó)特色社會(huì)主義的道路，并沿著先輩們的足跡在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，逐漸提高思想素質(zhì)，在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中積極發(fā)揮表率作用。
經(jīng)過(guò)一個(gè)假期的休整，2015年我會(huì)繼續(xù)以飽滿(mǎn)的熱情積極的投身到學(xué)習(xí)及工作中，圍繞學(xué)校的中心工作完成每一項(xiàng)工作。
謝謝大家！
當(dāng)我還是一名初中生的時(shí)候，我一直很期待上高中，期待通過(guò)自己的努力考上理想的大學(xué)，終于有一天我?guī)е鴿M(mǎn)腔的熱血跨入了征戰(zhàn)大學(xué)的高中生活，此時(shí)，我的腦海中閃過(guò)一個(gè)問(wèn)題：我要怎樣度過(guò)我的三年的高中生活？怎樣讓其在學(xué)好知識(shí)的同時(shí)又過(guò)得充實(shí)而富有意義 。
今天我作為高中學(xué)生會(huì)中的一員，我很榮幸參加了此次“學(xué)生會(huì)學(xué)生干部培訓(xùn)活動(dòng)”。在這個(gè)時(shí)候我一直本著“全心全意為學(xué)生服務(wù)”為宗旨?？墒墙?jīng)過(guò)此次學(xué)校學(xué)生會(huì)干部培訓(xùn)活動(dòng)后，我發(fā)現(xiàn)只為學(xué)生全心全意服務(wù)還不夠，還要提高自身素質(zhì)，還要與學(xué)生進(jìn)行心與心的交流，還要認(rèn)真貫徹上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的工作。學(xué)生會(huì)是學(xué)校與學(xué)生之間密切聯(lián)系的一個(gè)橋梁。以下是本人經(jīng)過(guò)此次學(xué)生會(huì)干部培訓(xùn)活動(dòng)獲得的幾點(diǎn)體會(huì),和做好一個(gè)合格的學(xué)生會(huì)干部的基本要求：
1、學(xué)習(xí)的精神 作為一名學(xué)生干部要以身作則，為廣大學(xué)生樹(shù)立榜樣，明辨是非，爭(zhēng)做標(biāo)桿。凡事都要以學(xué)生為中心，想別人沒(méi)有想到的，要有勇有謀。默默地為學(xué)校付出，做好學(xué)校文化和形象的宣傳。，通過(guò)第一天的學(xué)習(xí)我深深的了解到，“一屋不掃何以掃天下”這個(gè)概念。做任何事情都要從身邊小事做起，從自己做起，明白干部的義務(wù)，不要單純?yōu)榱嘶顒?dòng)而搞活動(dòng)，要在每一次活動(dòng)中“取其精華，棄其糟粕”。每一次活動(dòng)都是在學(xué)習(xí)。在每一次學(xué)習(xí)中要有“跌倒了，爬起來(lái)，走下去”的精神。
2、道德修養(yǎng)素質(zhì) 在工作過(guò)程中，一定要珍惜自己的崗位，作為一名學(xué)生干部，不斷提高自身各方面的能力，在政治上堅(jiān)定社會(huì)主義精神，擁護(hù)黨的利益；在品德上要有服務(wù)意識(shí)，奉獻(xiàn)意識(shí)，嚴(yán)于律己，寬以待人；知識(shí)上有廣博的知識(shí)素養(yǎng)；能力上善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題解決問(wèn)題，要有計(jì)劃，敢想敢干的精神?？傊屪约涸诮M織能力、語(yǔ)言表達(dá)能力、分析能力有所提高，在工作中掌握很好的工作方法。
3、心理素質(zhì) 記得剛才老師問(wèn)了我們一個(gè)問(wèn)題：成功的秘訣是什么？我當(dāng)時(shí)在想那一定是“有能力”才可以做好一切事情。但當(dāng)時(shí)的的謎底是“變-態(tài)”全場(chǎng)的同學(xué)都震驚了。經(jīng)過(guò)老師的解釋后，我們?nèi)珗?chǎng)都發(fā)現(xiàn)自己有點(diǎn)“變-態(tài)”。對(duì)！很對(duì)！不管事情的結(jié)果怎樣，一定要時(shí)刻改變自己的心態(tài)，一定要有積極向上樂(lè)觀的超前意識(shí)。有一句話是則還么說(shuō)的：口乃心之門(mén)戶(hù)，不要做情緒和氣憤的污染者。做任何事情都要有一個(gè)好的心態(tài)，好的情緒，不要在乎別人的評(píng)價(jià)，一定要建立自我概念。
4、各方面能力 通過(guò)學(xué)生會(huì)的此次培訓(xùn)，我很清楚的了解到做人處事應(yīng)該注意的事情，特別讓我記憶猶新的就是如何辦一項(xiàng)活動(dòng)，以前我一直認(rèn)為很簡(jiǎn)單，但是聽(tīng)了老師給我們的講解之后才知道我想的過(guò)于簡(jiǎn)單，其實(shí)活動(dòng)的每一個(gè)環(huán)節(jié)都十分重要，都是環(huán)環(huán)相扣，否則活動(dòng)將達(dá)不到預(yù)期的效果。
總之，我認(rèn)為學(xué)生會(huì)干部培訓(xùn)給我?guī)?lái)了很多好處，同時(shí)也讓我學(xué)到了以前所不知的很多知識(shí)，不管怎樣我都會(huì)發(fā)展自己的潛能，戰(zhàn)勝自己的困惑，做好每一件事情。
學(xué)校學(xué)生座談會(huì)講話稿篇五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，敬愛(ài)的老師們：
大家下午好!
我是西柏坡中學(xué)八年級(jí)學(xué)生，我叫霍曉靜，今天能代表我校全體同學(xué)在這次座談會(huì)上發(fā)言，我感到非常幸福。
記得踏進(jìn)學(xué)校大門(mén)的第一天，老師就告訴我們“選擇西柏坡中學(xué)你就選擇了幸?！?。是的，一年多的時(shí)間讓我充分體會(huì)到了這一點(diǎn)，學(xué)校的每一位老師都是那么敬業(yè)，那么慈愛(ài)。重要的是這里還有一批備受師生和鄉(xiāng)親們喜愛(ài)的特殊教師，那就是來(lái)自中直機(jī)關(guān)支教隊(duì)的老師們。他們不是專(zhuān)業(yè)老師卻教給我們豐富的知識(shí)，他們不是親人卻比親人還更關(guān)心我們。
今年的8月31日我們興高采烈的迎來(lái)了第十七批支教隊(duì)的老師們，他們顧不得行程的勞碌，一到學(xué)校立刻投入緊張的工作中：熟悉學(xué)校環(huán)境、到辦公室向?qū)W校老師請(qǐng)教上課技巧、熟悉自己所帶班級(jí)學(xué)生及課程、走訪學(xué)生家庭等。校園中、馬路上經(jīng)?？吹剿麄兪煜ぁ⒋颐Φ纳碛?，同學(xué)們都說(shuō)大家的學(xué)習(xí)和生活節(jié)奏被支教老師感染的都快起來(lái)了。他們?yōu)榱藴?zhǔn)備好一節(jié)課，總是翻閱很多資料，斟酌再斟酌，他們的課堂不僅僅是傳授書(shū)本知識(shí)，更多的是把我們的目光和思想引向外面更加廣闊的世界，讓我們自由的翱翔在知識(shí)的海洋。難怪大家最喜歡上支教隊(duì)老師的課，難怪一年下來(lái)同學(xué)們會(huì)與支教老師結(jié)下深厚的情誼。
除了課堂教學(xué)外，他們還積極組織我們的鄉(xiāng)村少年宮社團(tuán)活動(dòng)。張冠宇老師的籃球社團(tuán)、張樂(lè)樂(lè)老師的音樂(lè)社團(tuán)、趙筱婧老師的舞蹈社團(tuán)、李妍老師的美術(shù)社團(tuán)、王浩老師的書(shū)法社團(tuán)、林依彬老師的廣播站等社團(tuán)備受同學(xué)們歡迎。這些社團(tuán)活動(dòng)的開(kāi)展在豐富了我們課余生活的同時(shí)還發(fā)展了我們的特長(zhǎng)，我們第一次認(rèn)識(shí)了簡(jiǎn)譜，第一次領(lǐng)略了水彩世界的奇妙，第一次感受到舞蹈的曼妙。支教隊(duì)老師把我們引向了更加絢爛多姿的世界。
還有不久前剛剛落幕的電影周，很是在同學(xué)們的心中泛起了不小的漣漪，在支教隊(duì)老師的積極聯(lián)系下優(yōu)秀電影走進(jìn)了我們的校園。播完第一部《15歲的笑臉》，影片中程濤的扮演者劉岳老師來(lái)到了我們身邊，與我們談拍攝的艱辛，勉勵(lì)同學(xué)們努力學(xué)習(xí)。主演走下銀幕與我們交流，感覺(jué)新奇又震撼?？赐辍缎⌒∩焓帧愤@部電影，張隊(duì)長(zhǎng)為我們請(qǐng)來(lái)了北京天安門(mén)國(guó)旗班的首席薩克斯演奏手，他向我們?cè)敿?xì)講述了天安門(mén)廣場(chǎng)升旗的過(guò)程。同學(xué)們對(duì)國(guó)旗的崇敬，對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)之情油然而生。
現(xiàn)在我們又在支教隊(duì)老師的大力支持下為參加《漢字聽(tīng)寫(xiě)大會(huì)》做準(zhǔn)備?！稘h字聽(tīng)寫(xiě)大會(huì)》我們每期必看，既羨慕場(chǎng)上同學(xué)的精彩表現(xiàn)，又向往有朝一日也能走進(jìn)漢字聽(tīng)寫(xiě)大賽的現(xiàn)場(chǎng)。如今，我們正在朝著我們的夢(mèng)想邁進(jìn)，感謝張老師的信任、感謝全體支教老師的鼓勵(lì)和支持，我們一定全力以赴，沖出石家莊，沖向更遠(yuǎn)的地方。
支教隊(duì)老師是朋友，是親人，不僅教給我們知識(shí)，也教給我們?nèi)绾巫鋈?不僅關(guān)心我們的學(xué)習(xí)，也關(guān)心我們的身體健康;不僅關(guān)愛(ài)我們，也關(guān)愛(ài)貧困山區(qū)的每一個(gè)孩子，每一個(gè)家庭。周末時(shí)間是他們走村串戶(hù)了解民情的時(shí)刻，小到書(shū)、本等學(xué)習(xí)用具，大到衣物，資金等，可以說(shuō)老區(qū)的每一個(gè)貧困家庭都裝在他們的心中。
今天，請(qǐng)?jiān)试S我代表我校全體同學(xué)向你們說(shuō)一聲：謝謝!謝謝你們的關(guān)心與厚愛(ài)，你們放棄大都市的繁華與舒適，來(lái)到條件艱苦的西柏坡，這種奉獻(xiàn)精神值得我們學(xué)習(xí)并傳承下去，請(qǐng)你們放心，一年的時(shí)間很讓人珍惜，很讓人懷念，因?yàn)檫@一年的時(shí)間你們所教給我們的東西將使我們受益終身。
在這里我也代表西柏坡中學(xué)學(xué)生、代表平山學(xué)子們對(duì)中直團(tuán)工委領(lǐng)導(dǎo)道聲謝謝，對(duì)所有關(guān)心和支持我們的領(lǐng)導(dǎo)們說(shuō)聲謝謝，再對(duì)支教隊(duì)老師們說(shuō)一聲：老師，我愛(ài)你們!
謝謝大家!
學(xué)校學(xué)生座談會(huì)講話稿篇六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：
大家好，我叫xx。20xx年畢業(yè)于xx大學(xué)，電氣工程自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)。現(xiàn)在xx公司從事信息化事務(wù)工作。我參加工作已有六年時(shí)間了，期間產(chǎn)生了三點(diǎn)深深的體會(huì)。
首先，要感謝xx公司能給予我們這些初出茅廬的大學(xué)生入職的機(jī)會(huì)，使我們有幸成為公司中的一員。xx公司是很多人向往的單位，我的很多同齡人到現(xiàn)在都沒(méi)有正式工作，有的為私人企業(yè)老板打工，有的在電力設(shè)備制造廠工作，天天在全國(guó)各地奔波調(diào)試設(shè)備。另外，公司還為我們提供了舒適的工作環(huán)境，為我們創(chuàng)造了機(jī)會(huì)，打造屬于我們自己的平臺(tái)。面對(duì)公司給予我的一切，我不勝感激，我必須以扎扎實(shí)實(shí)的工作態(tài)度，努力工作，才是對(duì)公司最大的回報(bào)。第二，在珍惜機(jī)會(huì)的`同時(shí)，我自己要調(diào)整好心態(tài)，盡快完成好從做學(xué)生到做員工的角色轉(zhuǎn)換，主動(dòng)適應(yīng)公司環(huán)境，從點(diǎn)滴做起，立足崗位、踏實(shí)工作；要加強(qiáng)學(xué)習(xí)、注重實(shí)踐，將理論與實(shí)踐有機(jī)結(jié)合起來(lái)；要樹(shù)立信心、增強(qiáng)責(zé)任感，做好本職本崗位工作，積極參與其他工作和各項(xiàng)活動(dòng)，迅速融入到xx公司大家庭中來(lái)。
公司基層一線連續(xù)工作多年的優(yōu)秀的大學(xué)生吸納到公司干部隊(duì)伍中來(lái)，得到更多的歷練。只要公司給我們機(jī)會(huì)，我們一定不負(fù)所望，不負(fù)所托。
公司為我們提供了這么好的發(fā)展平臺(tái)，我們一定會(huì)懷著一顆感激的心在自己的工作崗位上發(fā)光發(fā)熱，努力學(xué)習(xí)好各方面知識(shí)，不斷提升自己各方面能力，使自己盡快成長(zhǎng)為公司有用人才，為公司晉級(jí)發(fā)展貢獻(xiàn)自己微博之力。最后，今天是座談會(huì)的形式，借此機(jī)會(huì)，我真誠(chéng)地祝愿我們公司的明天更加美好。
學(xué)校學(xué)生座談會(huì)講話稿篇七
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
我好比一只小鳥(niǎo)，每根羽毛上有著您的深情撫愛(ài)和諄諄教導(dǎo)，讓我在外面的天地間自由的飛翔，您的臂膀好比大樹(shù)，永遠(yuǎn)是我溫暖的家。媽媽?zhuān)Ｄ?jié)日快樂(lè).小編在這里給大家?guī)?lái)母親節(jié)學(xué)校座談會(huì)學(xué)生講話稿范文5篇，希望大家喜歡!
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好!今天我演講的題目是《感恩母親節(jié)》。
有一個(gè)人，她永遠(yuǎn)占據(jù)在你心最柔軟的地方，你愿用自己的一生去愛(ài)她;有一種愛(ài)，它讓你肆意的索取、享用，卻不要你任何的回報(bào)……這個(gè)人，叫“母親”，這種愛(ài)，叫“母愛(ài)”!
母親節(jié)，是我們心中最難以忘卻的日子。這個(gè)節(jié)日，是對(duì)母親的贊美和頌揚(yáng)，是提醒我們時(shí)刻記?。焊卸魑覀兊哪赣H。母親給予我們生命的體驗(yàn)，我們感激;母親使我們茁壯成長(zhǎng)，我們感激;母親給予我們教育和開(kāi)導(dǎo)，使我們獲取知識(shí)和力量，我們感激;在我們的生命里，總會(huì)有困難和曲折，是母親給予我們關(guān)懷和幫助，我們更應(yīng)感激。
廣告中曾寫(xiě)到小男孩為自己母親洗腳的感人片斷，男孩天真的笑容透出對(duì)母親的感恩?？稍诂F(xiàn)實(shí)生活中，是否每個(gè)兒女都能夠做得到的呢?我們常常視母親關(guān)心的話語(yǔ)為嘮叨，又或是把母親的我們的好視為理所當(dāng)然，有時(shí)心情不好還會(huì)母親吵架泄氣……可是母親從不計(jì)較這些，她們依然關(guān)心愛(ài)護(hù)我們，依然鼓勵(lì)支持著我們。
讓我們從今天開(kāi)始，從孝順母親開(kāi)始，學(xué)會(huì)感恩吧!感恩親人，感恩老師，感恩同學(xué)，感恩身邊的每一個(gè)人。讓我們記住天下母親共同的生日，為母親洗一次腳，為她捶一捶辛勞的脊背，給母親一個(gè)暖暖的擁抱，一句溫馨的祝福，一臉感恩的笑容吧!在這溫馨的日子里，祝全天下所有的母親——幸?？鞓?lè)!
謝謝大家!
莫泊桑曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：人生最美的情景出現(xiàn)在我們懷念母親的時(shí)候。只是因?yàn)槊總€(gè)人都沐浴著母親給予的愛(ài)的陽(yáng)光;只是因?yàn)槭澜绲囊磺泄鈽s與驕傲，都來(lái)自母親;只是因?yàn)槲覀兊难褐辛魈实?，我們的言行舉止中流露的那份獨(dú)特而超凡的東西，都來(lái)自母親的辛勤哺育和言傳身教。
我們的出生之日，便是母親受難之時(shí)。即使如此，母親還是選擇生下我們，用自己一生的愛(ài)和精力哺育我們，無(wú)私奉獻(xiàn)，卻不求回報(bào)。社會(huì)中卻出現(xiàn)啃老族，這些人到底有沒(méi)有想到：是誰(shuí)，辛勤勞作供你們生活;是誰(shuí)，在風(fēng)雨交加的夜晚陪在你身邊，徹夜不眠地守護(hù)著你;是誰(shuí)，在你犯錯(cuò)的時(shí)候不留情地打你，轉(zhuǎn)身卻心疼得淚流滿(mǎn)面;又是誰(shuí)不用說(shuō)，所有的答案只有兩個(gè)字母親。
我記得，曾在一張?jiān)嚲砩弦?jiàn)到一篇文章，名叫《三袋米》。講述的是在一個(gè)特困家庭里，父親在兒子上小學(xué)的時(shí)候逝世，留下孤寡的母親含辛茹苦地拉扯著兒子。為了兒子，她忍受孤獨(dú)，頂著苦難沒(méi)有改嫁;為了兒子的學(xué)習(xí)，得了風(fēng)濕病的她毅然選擇區(qū)鄰村討米供兒子食用;為了兒子的自尊，不在同學(xué)面前抬不起頭，她選擇隱瞞自己所受的苦。不在兒子面前出現(xiàn)，連生活費(fèi)也是請(qǐng)人轉(zhuǎn)交;為了兒子，她最后，兒子以627的高分翩翩飛進(jìn)清華校門(mén)，母親的故事被校長(zhǎng)和食堂的熊師傅公布在畢業(yè)會(huì)上，兒子與母親相擁，嚎啕大哭若干年后，兒子將母親接到了北京，讓母親過(guò)上了舒適的晚年生活，在快樂(lè)中去世。這篇感人至深的故事，或許大家會(huì)以為是編出來(lái)做考題的，但這是真真切切發(fā)生在湖北省某縣的。雖然是十五、六年前的事，但仍然流傳至今。
當(dāng)啃老族。這一點(diǎn)，我真的真的做不到。我做得到的，就是在母親愛(ài)我的時(shí)候，將更多的愛(ài)回報(bào)給她，并好好照顧自己，不讓她擔(dān)心。
讓我們一起感恩吧!將心靈深處最純潔的愛(ài)送給天底下最無(wú)私最偉大的母親吧!
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!今天非常高興能站在國(guó)旗下跟大家一起分享交流一個(gè)話題《感悟母親節(jié)》，那么在交流這個(gè)話題時(shí)，我想考考大家兩個(gè)問(wèn)題，大家得仔細(xì)地聽(tīng)，認(rèn)真地想哦!
第一個(gè)問(wèn)題：“世上只有媽媽好，有媽的孩子是個(gè)寶”，請(qǐng)問(wèn)，這首歌的名字叫什么對(duì)，這首歌的名字叫《世上只有媽媽好》。
第二問(wèn)題：我們一定都知道6月1日是兒童節(jié)，那么你知道哪一天是母親節(jié)嗎?
雖然母親節(jié)已經(jīng)過(guò)去了一個(gè)星期，然而對(duì)于每一個(gè)愛(ài)著母親的孩子來(lái)說(shuō)，生活中的每一天都是母親節(jié)，讓我們用最溫柔的心情，擁抱母親;讓我們用最樸實(shí)的行動(dòng)告訴母親：“我愛(ài)您!”
同學(xué)們，你們都準(zhǔn)備好了嗎?
王帆同學(xué)是我們班的優(yōu)秀學(xué)生，他上課認(rèn)真，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心他人，在學(xué)習(xí)上他是個(gè)積極要求上進(jìn)的好同學(xué)，平時(shí)刻苦努力，勤奮踏實(shí)，還樂(lè)于幫助許多在學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)。
作為一名小學(xué)生，他喜愛(ài)學(xué)習(xí)，熱愛(ài)科學(xué)。有人認(rèn)為學(xué)習(xí)是件苦差使，他不以為然，他認(rèn)為學(xué)習(xí)是我們生活中的一大樂(lè)趣。學(xué)習(xí)中的成功與失敗都是我們生活中必不可少的調(diào)味劑。在緊張的學(xué)習(xí)中，他就憑著“認(rèn)真”來(lái)取得學(xué)習(xí)的一個(gè)個(gè)成功。他堅(jiān)信有付出，一定會(huì)有回報(bào)的。
所謂一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。時(shí)間是短暫的，也是寶貴的，所以我希望同學(xué)們珍惜每一分每一秒，相信你們一定會(huì)做得更出色。
親愛(ài)的老師，同學(xué)們：
大家早上好!
今天我國(guó)旗下演講的題目是《母愛(ài)》。
在我們平凡的生活中，有一件無(wú)價(jià)之寶時(shí)刻伴隨著我們。它像叮咚的泉水，滋養(yǎng)著我們的心田;它像溫柔的陽(yáng)光，給我們前進(jìn)的力量。它就是母愛(ài)!
明天是個(gè)不平凡的日子，是個(gè)神圣的日子。一年一度的母親節(jié)。在這偉大的節(jié)日里，我們應(yīng)該向我們的母親表示點(diǎn)什么。在這里，我們雖然不能送上一束康乃馨;但是，我們可以用我們的方式把我們的愛(ài)表達(dá)出來(lái)，奉獻(xiàn)給我們敬愛(ài)的母親。
母親，我們的生命來(lái)自您，含辛茹苦，風(fēng)霜雪雨的交織中有您不倦的身影;母親，我們的快樂(lè)來(lái)自您，始終如一，鍋碗瓢盆的交響里有您親切的叮嚀;母親，我們的無(wú)私來(lái)自您，不求回報(bào)的給予，歲月織就的白發(fā)里有您不變的期待;母親，我們的幸福來(lái)自您，笑對(duì)艱難，滄海桑田的變遷里有您溫暖的笑臉。
母親無(wú)私的愛(ài)值得我們的尊重，母親的寬容需要我們的尊重，母親為了我們辛苦勞作，所有逝去的青春年華，更應(yīng)當(dāng)贏得我們的尊重!請(qǐng)打開(kāi)雙臂，擁抱我們的母親吧!告訴她，我們懂得她的愛(ài)，懂得她的付出，同樣要告訴她的是我們無(wú)限的感激和敬意。只是無(wú)法用語(yǔ)言完全表達(dá)出我們對(duì)母親深深的愛(ài)。
歲月流逝，我們已經(jīng)長(zhǎng)成了青年，我們漸漸理解了生活和奮斗的真諦，理解父母的不易和師長(zhǎng)的苦心，我們決心不辜負(fù)你們熱烈的期盼，全身心地投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中，提高自己的綜合實(shí)力，提高自身素質(zhì)，加強(qiáng)修養(yǎng)，成為一個(gè)全面發(fā)展的青年。
母親節(jié)即將到來(lái)，在這里請(qǐng)?jiān)试S我，代表我們?nèi)w同學(xué)，向普天下所有含辛茹苦的母親們送上我們最忠心的祝福：母親，祝您節(jié)日快樂(lè)!母親，祝您健康幸福!母親，我們永遠(yuǎn)愛(ài)你，敬你!
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)：
大家好!
母親像什么，母親像天使把一點(diǎn)一滴汗水撒在我們的心里。
母親是什么，母親為我們打開(kāi)成長(zhǎng)的大門(mén)，母親是上帝派下來(lái)哺育我們的天使。
世上有一種愛(ài)最偉大，那就是母愛(ài)!世上有一個(gè)人最值得我們回報(bào)，那就是母親!
是啊，轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)九歲了，在這九年的時(shí)間里，您為我付出很多很多。我要感謝您—母親，感謝您賜予了我生命。感謝您對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)心、照顧。
記得在我三歲那年，我的體質(zhì)很差，經(jīng)常感冒發(fā)燒，而且多數(shù)是在半夜。每當(dāng)我一發(fā)燒，您就連忙起床，衣服也顧不上披一件趕快給我找出藥讓我服下，然后坐在我的身邊，用棉球蘸點(diǎn)酒精擦我的額頭、手心等處，每隔兩分鐘擦一次，每隔十五分鐘檢查一次體溫，就這樣直到我的燒退了一點(diǎn)您才安心躺下，而這時(shí)天也快亮了。第二天一早您又背著我去醫(yī)院?？粗＞氲拿嫒莺桶炯t的雙眼，我心里很難過(guò)。
母親，您不僅在生活上關(guān)心我，而且還教會(huì)我怎么做人。教會(huì)我向困難挑戰(zhàn)，在困難面前不低頭。所以我要感謝您——母親，感謝您對(duì)我的教育。
有一次，老師讓我當(dāng)組長(zhǎng)，這是我第一次當(dāng)組長(zhǎng)，所以我很怕，怕自己做不好，回家后，您看到我悶悶不樂(lè)的樣子，就問(wèn)我原因，于是我把這件事告訴了您，并說(shuō)我不想當(dāng)，讓您和老師說(shuō)一聲，您聽(tīng)后安慰我說(shuō)：“別怕，老師既然選你當(dāng)，說(shuō)明老師相信你有這個(gè)能力。再說(shuō)這也是個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì)，要相信自己，只要有信心一定能做好。不如你先去試試，如果真做不好再給老師說(shuō)?！焙髞?lái)我按您說(shuō)的做，結(jié)果我真的做的很好。
啊!母親，您就像一杯茶，寒夜里飲您的溫馨，孤獨(dú)中飲您的清醇，流淚時(shí)飲您的淡泊，一生一世飲的都是您點(diǎn)點(diǎn)滴滴的關(guān)愛(ài)，是您絲絲的柔情。
母親，我一定聽(tīng)您話好好學(xué)習(xí)，將來(lái)成為國(guó)家的棟梁之材，我知道，這就是對(duì)您的回報(bào)!
學(xué)校學(xué)生座談會(huì)講話稿篇八
各位領(lǐng)導(dǎo)、教育屆各位老前輩、各位老師：
大家上午好！
剛才，張校長(zhǎng)介紹了開(kāi)展情商教育的緣由、探索、實(shí)踐，讓人深受啟發(fā)，倍感鼓舞。
美國(guó)人際關(guān)系學(xué)者卡耐基說(shuō)過(guò)：“一個(gè)人的成功，只有15%歸結(jié)于他的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，85%歸結(jié)于人際溝通?！焙芎玫脑忈屃酥巧膛c情商的關(guān)系。清華大學(xué)原校長(zhǎng)顧秉林告誡畢業(yè)生：“能力比知識(shí)重要，情商比智商重要?！眡x小學(xué)選取情商作為教育的切入點(diǎn)，抓住了一個(gè)人成功的關(guān)鍵。主題很好！
我國(guó)流傳有一句諺語(yǔ)：3歲看大7歲看老。它概括了兒童發(fā)展的一般規(guī)律。孩子一生90%以上的性格、理想和生活方式都在此間形成。這一時(shí)期也是孩子情商塑造的重要階段。xx小學(xué)從小學(xué)階段開(kāi)始對(duì)學(xué)生進(jìn)行情商教育，時(shí)機(jī)很好！
新課程倡導(dǎo)學(xué)校特色辦學(xué)，一改過(guò)去國(guó)家統(tǒng)一的教材，建立起了國(guó)家教材、地方教材、校本教材相結(jié)合的教材格局。我縣已印發(fā)了地方教材《可愛(ài)的白水》。xx小學(xué)編寫(xiě)的《情商教育讀本》正是校本教材。它的發(fā)行使用完善了我縣教材的格局，符合新課改的要求。這個(gè)形式很好，載體很好！
基于以上三點(diǎn)，我對(duì)xx小學(xué)的《情商教育讀本》出版發(fā)行表示衷心的祝賀，向編寫(xiě)這本教材的各位老師表示敬意！
情商是“情緒智商”、“情緒智力”的簡(jiǎn)稱(chēng)，是人在情緒、情感、意志、耐挫力、處理人際關(guān)系等方面的能力，屬于非智力因素。在小學(xué)階段開(kāi)發(fā)學(xué)生情商尤為重要。如課堂上的遵守紀(jì)律、認(rèn)真聽(tīng)講、不做小動(dòng)作、不打擾別人，這是培養(yǎng)學(xué)生“自我管理”的能力；和同桌、同學(xué)和睦相處這是培養(yǎng)學(xué)生“處理人際關(guān)系”的能力；學(xué)生作業(yè)量大，有的學(xué)生就沮喪、發(fā)脾氣，教育他們保質(zhì)保量完成作業(yè)，這是培養(yǎng)他們“控制情緒”的能力；我能行、我能做這是培養(yǎng)他們自信、自強(qiáng)、樂(lè)觀向上的品質(zhì)，這些情商元素滲透在小學(xué)教育中會(huì)影響學(xué)生一生的。
情商和智商是相互依存、相互促進(jìn)、相互發(fā)展的。情商是外因，起決定作用，決定一個(gè)人發(fā)展的方向與志向；智商是內(nèi)因，起主導(dǎo)作用，決定一個(gè)人對(duì)事物的認(rèn)知度。情商與智商的有機(jī)結(jié)合，才能促使一個(gè)人走向成功。
新課程提出了三維目標(biāo)：知識(shí)與技能，過(guò)程與方法、情感態(tài)度價(jià)值觀。其中知識(shí)與技能可以說(shuō)是智力教育，情感態(tài)度價(jià)值觀可以說(shuō)是情商教育，過(guò)程與方法則是情商與智商的有機(jī)結(jié)合。
xx小學(xué)的《情商教育讀本》內(nèi)容豐富，圖文并茂，系統(tǒng)性強(qiáng)，可操作性強(qiáng)，是對(duì)學(xué)生進(jìn)行情商教育的很好教材。在今后的情商教育中有三點(diǎn)建議：
1、主題教育要做實(shí)：這本教材分學(xué)段確定了情商教育的主題，符合學(xué)生的心理特點(diǎn)和成長(zhǎng)規(guī)律。在教育上要做實(shí)做細(xì)，要建立教育效果的檢測(cè)體系，要突出實(shí)效。要不斷完善教材內(nèi)容，挖掘本校典型的人和事，使教育更有說(shuō)服力。要廣泛宣傳，動(dòng)員家長(zhǎng)參與到這項(xiàng)教育活動(dòng)中來(lái)。家校互動(dòng)，共同培養(yǎng)。
2、學(xué)科要積極滲透：要積極挖掘各學(xué)科的情商教育元素，如語(yǔ)文課的《將相和》就是很好的處理人際關(guān)系、和諧相處的典型案例，藺相如的回避退讓、廉頗的負(fù)荊請(qǐng)罪很有教育意義。體育賽事可以培養(yǎng)學(xué)生的協(xié)作意識(shí)、拼搏精神。書(shū)法美術(shù)課可以培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)美、賞美的意識(shí)等等。每一節(jié)課都要很好的研究情商教育元素的滲透，也就是情感態(tài)度價(jià)值觀。
3、開(kāi)展好有益的活動(dòng)：情商教育重在生活體驗(yàn)中。有益的活動(dòng)可以引導(dǎo)人、鍛煉人、教育人、啟迪人。要讓學(xué)生積極參加活動(dòng)，要把情商教育貫穿于教育教學(xué)活動(dòng)中。
xx小學(xué)的《情商教育讀本》開(kāi)辟了我縣乃至省、市校本教材的先河，是我縣基礎(chǔ)教育的一大亮點(diǎn)，一大特色。相信這本教材的發(fā)行使用，必將促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，也必將促使我縣基礎(chǔ)教育跨上新臺(tái)階。
最后預(yù)祝xx小學(xué)的情商教育取得圓滿(mǎn)成功！
學(xué)校學(xué)生座談會(huì)講話稿篇九
學(xué)校學(xué)生代表，要能夠?qū)⒆陨淼某砷L(zhǎng)經(jīng)歷毫無(wú)保留地和大家共享。下面是本站小編給大家整理的學(xué)校學(xué)生座談會(huì)。
講話稿。
范文，僅供參考。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師們、同學(xué)們、同志們：
今天，我們?cè)谶@里召開(kāi)邙嶺鄉(xiāng)20xx年大學(xué)新生座談會(huì)，首先我代表邙嶺鄉(xiāng)黨委政府對(duì)今年新入學(xué)的大學(xué)新生表示熱烈的祝賀，今天受邀參加會(huì)議的領(lǐng)導(dǎo)有，，，參加會(huì)議的還有鄉(xiāng)黨政班子成員、各村支部書(shū)記、村委主任、各中學(xué)校長(zhǎng)以及我鄉(xiāng)今年即將入學(xué)的大學(xué)新生，下面，讓我們以熱烈的掌聲對(duì)各位的到來(lái)表示熱烈的歡迎。
今天會(huì)議的議程共有四項(xiàng)，下面逐項(xiàng)進(jìn)行。
會(huì)議進(jìn)行第一項(xiàng)，請(qǐng)鄉(xiāng)中心校校長(zhǎng)楊振黨同志匯報(bào)我鄉(xiāng)20xx年度中招和高招情況。
會(huì)議進(jìn)行第二項(xiàng)，請(qǐng)各位代表發(fā)言。
首先請(qǐng)大學(xué)新生代表同學(xué)發(fā)言。
請(qǐng)大學(xué)新生家長(zhǎng)發(fā)言。
請(qǐng)教師代表老師發(fā)言。
請(qǐng)村兩委干部代表同志發(fā)言。
會(huì)議進(jìn)行第三項(xiàng)，請(qǐng)鄉(xiāng)講話。
會(huì)議進(jìn)行第四項(xiàng)，請(qǐng)偃師市講話。
今天的會(huì)議議程已經(jīng)全部進(jìn)行完畢，剛才學(xué)生代表、家長(zhǎng)代表、村兩委干部代表、教師代表都做了熱情洋溢的發(fā)言，石書(shū)記就我們邙嶺教育的發(fā)展、對(duì)學(xué)校學(xué)生的要求和期望作了感人至深的講話，要求我們學(xué)校學(xué)生要刻苦學(xué)習(xí)，懂得感恩，要有家鄉(xiāng)情，就邙嶺的教育工作作出了高度的評(píng)價(jià)，同時(shí)也對(duì)大學(xué)新生們提出了殷切期望。希望各位同學(xué)在以后的學(xué)習(xí)和生活中謹(jǐn)記各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們的教誨，努力學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，希望同學(xué)們能夠感恩社會(huì)、情系家鄉(xiāng)，不管將來(lái)走向什么崗位，都多關(guān)心家鄉(xiāng)的建設(shè)和發(fā)展，力爭(zhēng)為家鄉(xiāng)的建設(shè)和發(fā)展做出自己力所能及的貢獻(xiàn)，預(yù)祝各位同學(xué)在新的校園學(xué)習(xí)愉快、身體健康，學(xué)業(yè)有成!
今天的會(huì)議議程全部進(jìn)行完畢，下面開(kāi)始合影留戀。合影分兩部分開(kāi)始：
首先請(qǐng)市領(lǐng)導(dǎo)、鄉(xiāng)班子成員、各位老師和同學(xué)們合影留戀。然后分村由各村班子成員、包村組長(zhǎng)、支部書(shū)記、村委主任和各村同學(xué)們合影留念。
合影后，各村帶領(lǐng)同學(xué)們?nèi)ヮI(lǐng)紀(jì)念品。
各位領(lǐng)導(dǎo)，同志們：
今天在座的各位有工作幾年的;也有去年還在學(xué)習(xí)，現(xiàn)在畢業(yè)工作半年的;但最終大家都能有緣作為安裝公司的一份子坐在一起交進(jìn)行這次座談會(huì)，大家都是同齡人，希望各位暢所欲言，談?wù)劰ぷ饕詠?lái)的體會(huì)及工作生活上遇到的困難，一起討論討論，解決解決。
出席今天座談會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)有公司總經(jīng)理朱東偉同志，總工程師朱國(guó)偉同志。首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們。現(xiàn)在會(huì)議正式開(kāi)始，先有請(qǐng)各位20xx屆學(xué)校學(xué)生代表就工作以來(lái)的感想及工作打算做發(fā)言。
23名新進(jìn)學(xué)校學(xué)生代表根據(jù)自己工作以來(lái)的感受,從每個(gè)人的視角進(jìn)行了發(fā)言,大家聽(tīng)了之后是否有共鳴感?有人說(shuō)年輕人就要闖就要拼，每個(gè)人渴望成功，渴望受到別人的關(guān)注，渴望薪水上漲，但欲速則不達(dá)。那么作為新進(jìn)的學(xué)校學(xué)生應(yīng)如何才能盡快處理好工作出成績(jī)緩慢和不斷增長(zhǎng)的渴望的矛盾呢?現(xiàn)在我們就有請(qǐng)往屆優(yōu)秀學(xué)校學(xué)生代表結(jié)合自己的成長(zhǎng)經(jīng)歷為大家分享工作生活經(jīng)驗(yàn)。
感謝7名往屆優(yōu)秀學(xué)校學(xué)生代表的發(fā)言，并能夠?qū)⒆陨淼某砷L(zhǎng)經(jīng)歷毫無(wú)保留地和大家共享。雖然個(gè)體都存在差異，但我們新進(jìn)的學(xué)校學(xué)生能從往屆學(xué)校學(xué)生的經(jīng)驗(yàn)中得到借鑒，結(jié)合自己的情況，避免工作上走彎路的情況發(fā)生，讓自己的職業(yè)生涯成長(zhǎng)的更順利。
接下來(lái)我們有請(qǐng)朱總工發(fā)言。
感謝朱總工的精彩發(fā)言，現(xiàn)在我們?cè)僖詿崃业恼坡暁g迎朱總發(fā)言總結(jié)。
感謝總經(jīng)理熱情洋溢的講話，為我們本次座談會(huì)做了有力的總結(jié)。
今天我們的座談會(huì)取得了圓滿(mǎn)成功，這得益于公司領(lǐng)導(dǎo)對(duì)學(xué)校學(xué)生工作的親切關(guān)懷，也感謝在座各位的踴躍參與。同時(shí)希望大家把總經(jīng)理的講話作為未來(lái)工作中的目標(biāo)，從往屆前輩中學(xué)習(xí)到的經(jīng)驗(yàn)?zāi)芑癁榧河谩Ｐ碌囊荒晡覀円龅綄?duì)過(guò)去工作進(jìn)行總結(jié)和反思，對(duì)未來(lái)工作進(jìn)行計(jì)劃和落實(shí)。充滿(mǎn)信心，滿(mǎn)懷激情，為了公司發(fā)展，為了自我成長(zhǎng)。
本次座談會(huì)到此結(jié)束，散會(huì)。
各位領(lǐng)導(dǎo)，同志們：
為深入貫徹落實(shí)《勝利油田青年人才隊(duì)伍建設(shè)實(shí)施意見(jiàn)》，全面了解和掌握公司新分學(xué)校學(xué)生見(jiàn)習(xí)半年來(lái)的思想、工作、學(xué)習(xí)等方面的情況，在公司上下?tīng)I(yíng)造重視人才、培養(yǎng)人才、尊重人才的良好氛圍，在公司黨委的高度關(guān)注下，今天，我們?cè)谶@里召開(kāi)公司20xx年新分學(xué)校學(xué)生座談會(huì)。會(huì)議的主要目的是為學(xué)校學(xué)生們搭建一個(gè)相互學(xué)習(xí)、相互交流和共同進(jìn)步的平臺(tái)，激發(fā)青年員工扎根一線、奉獻(xiàn)青春、崗位成才的決心和熱情。
會(huì)議共分為五項(xiàng)議程：
第一項(xiàng)：請(qǐng)學(xué)校學(xué)生代表就工作以來(lái)的感想及工作打算做發(fā)言。
剛才,五名新分學(xué)校學(xué)生代表根據(jù)自己工作以來(lái)的感受,從不同方面進(jìn)行了發(fā)言,講的很實(shí)際,相信大家聽(tīng)后都很受觸動(dòng)，你們每一個(gè)人都是從他們今天這個(gè)階段走過(guò)來(lái)的，年輕的心總是渴望成功，那么作為學(xué)校學(xué)生如何才能盡快地在實(shí)踐中成長(zhǎng)、盡快地在崗位上成才，如何正確處理好工作、學(xué)習(xí)、生活的關(guān)系，不辜負(fù)公司的的厚望。會(huì)議進(jìn)行第二項(xiàng)，請(qǐng)往屆優(yōu)秀學(xué)校學(xué)生代表結(jié)合自己的成長(zhǎng)經(jīng)歷給大家做經(jīng)驗(yàn)介紹。
四名往屆優(yōu)秀學(xué)校學(xué)生代表，能夠?qū)⒆陨淼某砷L(zhǎng)經(jīng)歷毫無(wú)保留地和大家共享，從他們的成長(zhǎng)歷程中我們可以看到，他們的發(fā)展歸功于內(nèi)因與外因的協(xié)同作用，公司為他們提供了很好的平臺(tái)，他們個(gè)人同時(shí)很好的利用了這一平臺(tái)，為公司創(chuàng)造價(jià)值的同時(shí)實(shí)現(xiàn)了自我價(jià)值。希望新分學(xué)校學(xué)生們能很好的借鑒他們的成功經(jīng)驗(yàn)。每一個(gè)學(xué)校學(xué)生從走上崗位的那一天就要學(xué)會(huì)在磨練中成長(zhǎng)，在成長(zhǎng)中磨練，要正確對(duì)待“我是誰(shuí)”、“我能做什么”和“我要怎么做”三個(gè)問(wèn)題，努力練好“修養(yǎng)、修煉、修理，融入、進(jìn)入、投入，吃苦、吃虧”這十八字功，努力把自己鍛煉成“用心、安心、誠(chéng)心、虛心、舒心”的“五心”職工下面會(huì)議進(jìn)行第三項(xiàng)請(qǐng)技術(shù)辦公室主任、泥漿站站長(zhǎng)發(fā)言。
感謝主任和站長(zhǎng)的精彩發(fā)言，會(huì)議進(jìn)行第四項(xiàng)公司請(qǐng)主任工程師發(fā)言。
感謝對(duì)學(xué)校學(xué)生技術(shù)方面工作的指點(diǎn)。下面以熱烈的掌聲歡迎結(jié)合公司人才戰(zhàn)略做重要講話。
感謝熱情洋溢的講話。
今天我們的座談會(huì)取得了圓滿(mǎn)成功，這得益于公司黨委對(duì)學(xué)校學(xué)生工作的高度重視，得益于公司領(lǐng)導(dǎo)對(duì)學(xué)校學(xué)生的親切關(guān)懷，也得益于其他部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持。同時(shí)希望大家把講話指示精神作為未來(lái)工作中的動(dòng)力，在新一屆黨委班子的領(lǐng)導(dǎo)下，在黨的xx屆四中、五中全會(huì)精神的鼓舞下，在對(duì)過(guò)去半年多。
工作總結(jié)。
和反思的基礎(chǔ)上，滿(mǎn)懷激情，充滿(mǎn)信心，為建設(shè)安全、高效、和諧x公司貢獻(xiàn)自己的力量。
本次座談會(huì)到此結(jié)束，散會(huì)。
學(xué)校學(xué)生座談會(huì)講話稿篇十
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的老師們、同學(xué)們：
大家下午好!我是法商學(xué)院法學(xué)+國(guó)際貿(mào)易專(zhuān)業(yè)的大四學(xué)生，現(xiàn)任校學(xué)生會(huì)主席團(tuán)執(zhí)行主席。在這金秋送爽、碩果飄香的日子里，我們迎來(lái)了第__個(gè)教師節(jié)，很榮幸能有機(jī)會(huì)在這樣一個(gè)特殊的日子里作為學(xué)生代表發(fā)言。請(qǐng)?jiān)试S我代表全體工大學(xué)子，向所有孜孜不倦、辛勤耕耘在各條戰(zhàn)線上的老師們致以節(jié)日的祝福，并道一聲：“老師，您們辛苦了!”
尊師重道是中華民族的傳統(tǒng)美德。如果說(shuō)父母之愛(ài)，讓我們感受到的是養(yǎng)育的艱辛，朋友之愛(ài)讓我們體會(huì)到的是互助的溫暖，那么老師之愛(ài)，更多得是讓我們享受到了不求回報(bào)無(wú)私關(guān)懷的博大之愛(ài)。一言一行育桃李，一舉一動(dòng)做表率，一字一句潤(rùn)心田，一顰一笑愛(ài)無(wú)限，一生一世淡名利，一筆一畫(huà)寫(xiě)春秋，老師們是在用生命的力量詮釋著大愛(ài)無(wú)邊，而我們所能做的就是用寸草之心，為這份大愛(ài)做好點(diǎn)點(diǎn)滴滴的注解。
服務(wù)并擔(dān)任湖北團(tuán)的領(lǐng)隊(duì)，在閉幕時(shí)榮獲“最美志愿者”榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)，在南京市外只評(píng)選了8名。在南京青奧會(huì)的賽場(chǎng)，我時(shí)刻把一面“武漢工程大學(xué)”的小旗幟帶在身上，我很驕傲的與來(lái)自世界各地的志愿者交流，告訴他們，我來(lái)自湖北武漢，我來(lái)自武漢工程大學(xué)!
作為一名工大學(xué)子，我們深深地感謝我們的學(xué)校!學(xué)校深厚的辦學(xué)積淀，引導(dǎo)我們堅(jiān)持真理、追求真知，教育我們愛(ài)國(guó)愛(ài)黨，熱愛(ài)學(xué)校;一代又一代工大老師“學(xué)為人師，行為世范”的精神境界，教導(dǎo)我們刻苦學(xué)習(xí)，勤于探索，鼓舞我們無(wú)私奉獻(xiàn)，回報(bào)社會(huì)。是學(xué)校竭力在為我們提供優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件，營(yíng)造優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境，創(chuàng)造全方位的成長(zhǎng)成才機(jī)會(huì)，“學(xué)生為本”，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的四個(gè)字，卻凝聚了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們不懈的努力和辛勤的汗水，我們?yōu)樽约耗軌虺蔀橐幻こ檀髮W(xué)生而深感榮幸!
有人說(shuō)，教師是火種，點(diǎn)燃了學(xué)生的心靈之火;有人說(shuō)教師是石級(jí)，承載著學(xué)生一步步向上攀登。其實(shí)，在我們學(xué)生的心中，工大的老師們更是一群最可愛(ài)的人。這些可敬可親的老師們，學(xué)識(shí)淵博卻平易近人，儒雅謙和卻不乏激情!他們以生動(dòng)活潑的教學(xué)方式吸引我們，以堅(jiān)韌刻苦的科研精神感染我們，以和諧進(jìn)取的理念指導(dǎo)我們，以親切和藹的態(tài)度打動(dòng)我們，這是一種隸屬靈魂的交流，這是一種來(lái)自心靈的震撼，工大的老師們，你們是學(xué)生心中最可愛(ài)的人!
一個(gè)老師最大的回報(bào)，是桃李滿(mǎn)天下;一個(gè)學(xué)校最大的回報(bào)，是人人成棟梁。親愛(ài)的學(xué)校，敬愛(ài)的老師們，請(qǐng)相信您的學(xué)子!我們2萬(wàn)余名在校學(xué)生將牢記老師的教誨，用自己的行動(dòng)證明青春的精彩，用熱情與智慧和敬愛(ài)的老師們一道續(xù)寫(xiě)工大的輝煌，創(chuàng)造更加美好的明天!
最后，請(qǐng)?jiān)试S我再次代表全校同學(xué)向我們敬愛(ài)的老師們，致以最衷心的感謝、最崇高的敬意和最真誠(chéng)的祝福，祝你們節(jié)日快樂(lè)，身體健康，工作順利，萬(wàn)事如意!謝謝!
學(xué)校學(xué)生座談會(huì)講話稿篇十一
尊敬的老領(lǐng)導(dǎo)、老前輩們：
大家好!
歲歲重陽(yáng)，今又重陽(yáng)。在20xx年老人節(jié)到來(lái)之際，我們又歡聚一堂，共敘親情!首先謹(jǐn)讓我代表學(xué)校向今天蒞校的前輩們表示熱烈的歡迎和衷心的節(jié)日祝福!也想通過(guò)你們向你們的家屬及未能到校的老教師表示誠(chéng)摯的問(wèn)候!祝大家闔家幸福，萬(wàn)事如意，身體健康，福如東海，壽比南山!前輩們，昨天你們?cè)谶@里播下了希望的種子，今天我們收獲了累累的碩果?！皟A盡丹心育桃李，奉獻(xiàn)韶華鑄師魂”。你們以無(wú)私的奉獻(xiàn)和繽紛的桃李贏得了社會(huì)的尊敬。讓我們?cè)僖淮斡脽崃业恼坡暩兄x你們對(duì)教育的傾注和執(zhí)著!感謝你們對(duì)學(xué)校一如既往的關(guān)心和厚愛(ài)!在剛剛過(guò)去的一學(xué)期中，我校大力改善辦學(xué)條件，穩(wěn)步提升隊(duì)伍素質(zhì)，不斷深化內(nèi)部改革，大力推進(jìn)素質(zhì)教育，在辦學(xué)條件、師資隊(duì)伍、學(xué)校管理和和探索素質(zhì)教育新思路的實(shí)踐等方面取得了顯著的進(jìn)步。尤其是高考上線人數(shù)一年一個(gè)臺(tái)階，本科上線人數(shù)呈逐年上升之勢(shì)。特別是在的高考學(xué)校一舉囊括全縣理科前3名，600分以上高分人數(shù)占全縣總數(shù)的60%，位居全市前列;岳玉梅同學(xué)以634分勇奪全縣理科狀元的喜人成績(jī)基礎(chǔ)上，20xx年高考又再傳捷報(bào)。辦學(xué)質(zhì)量又躍上了一個(gè)新的臺(tái)階。學(xué)校的何哲和鐘志兩位同學(xué)分別以665分和627分的高分一舉包囊全縣的文、理科雙狀元!全校600分以上高分16人，其中理科12人，文科4人。本科上線人數(shù)達(dá)526人。此外，我校高二年級(jí)在本年度的湖南省學(xué)業(yè)水平考試中也是再傳喜訊，及格率和優(yōu)秀率均居全市示范中學(xué)第一名，超某些省示范中學(xué)。充分展示新邵八中極具潛質(zhì)的教學(xué)實(shí)力。
由于全校師生的共同努力，八中的社會(huì)聲望越來(lái)越高，已成了廣大初中畢業(yè)生向往的地方。20xx年，學(xué)校招生工作出現(xiàn)了前所未有的好局面。在初中畢業(yè)會(huì)考中，全縣前300名學(xué)生中有近70名選擇了八中，超過(guò)了以往任何一屆。既確保了優(yōu)質(zhì)生源的穩(wěn)定性又保證了學(xué)校發(fā)展的長(zhǎng)遠(yuǎn)性。
“前人種樹(shù)，后人乘涼”，當(dāng)前的大好形勢(shì)來(lái)之不易。老前輩們，今天我們能有如此豐厚的回報(bào)，正是因?yàn)樽蛱炷銈冃燎诘母冻?。在過(guò)去的歲月里，你們把青春和汗水播灑在三尺講臺(tái)上，把希望和夢(mèng)想延續(xù)在新邵八中這片熱土上。老教師默默奉獻(xiàn)的優(yōu)良品質(zhì)深深地影響了一代代年輕教師。從你們身上，我們學(xué)到了“衣帶漸寬終不悔”的敬業(yè)精神，學(xué)到了一絲不茍的工作作風(fēng)。多少校友回母校聚會(huì)、探望時(shí)，念念不忘的是當(dāng)年的教師，念念不忘的是當(dāng)時(shí)讀書(shū)和接受教誨的情景。你們的智慧和成就永遠(yuǎn)是我們引以為榮的寶貴財(cái)富。
然而當(dāng)前，辦學(xué)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈，學(xué)校在取得成績(jī)的同時(shí)，也面臨著生源短缺、師資流失、硬件提升等各方面的壓力。為了促進(jìn)八中良性發(fā)展，在新一年的里，學(xué)校將緊緊圍繞“創(chuàng)建湖南省示范性高中”為中心，以實(shí)現(xiàn)全體師生多年的夙愿和夢(mèng)想。并以此為契機(jī)，積極發(fā)揚(yáng)“團(tuán)結(jié)、拼搏、奉獻(xiàn)”的精神，以評(píng)促改，以評(píng)促建，著力打造精品一中，努力將其建成辦學(xué)理念先進(jìn)、辦學(xué)行為規(guī)范、辦學(xué)特色鮮明、創(chuàng)新意識(shí)強(qiáng)烈、輻射影響明顯的優(yōu)秀示范高中，譜寫(xiě)新邵八中改革發(fā)展的新篇章。這將是一件光榮而又艱巨的歷史使命，然而我們有信力一定能實(shí)現(xiàn)這一宏偉目標(biāo)。
與此同時(shí)，為了加強(qiáng)八中校友間的相互聯(lián)系，形成合力。我校準(zhǔn)備籌組“新邵八中校友會(huì)”。成立校友會(huì)目的是采取多種方式和途徑加強(qiáng)母校與校友之間和校友與校友之間的聯(lián)系和情誼;通過(guò)我們的校友，傳承“人文”傳統(tǒng)，弘揚(yáng)“人文”精神，推動(dòng)校友聯(lián)誼，促進(jìn)校友在社會(huì)上的成長(zhǎng)與發(fā)展，并通過(guò)校友會(huì)使學(xué)校永遠(yuǎn)成為校友們的精神家園，成為學(xué)子進(jìn)入社會(huì)后的堅(jiān)強(qiáng)后盾。我們也真誠(chéng)希望校友會(huì)能成為母校和校友、校友和校友之間溝通的橋梁，促進(jìn)學(xué)校開(kāi)放辦學(xué)的重要載體，是推動(dòng)母校建設(shè)與發(fā)展最寶貴的財(cái)富和最可依靠的力量。為此，我們衷心希望各位老教師能充分利用自身的資源優(yōu)勢(shì)，繼續(xù)為學(xué)校出謀劃策，共襄盛舉，再展新邵八中的宏圖!我們將一定會(huì)傳承文明的薪火，不辜負(fù)大家的殷切期望，為把新邵八中辦成人民群眾滿(mǎn)意的學(xué)校不懈努力!
前輩們，步步登高開(kāi)視野，年年重九勝春光。老年，是人生一道獨(dú)特的風(fēng)景。雖然失去了春天的鮮艷，但仍擁有金秋的豐碩;雖然缺少財(cái)物上的富足，卻擁有內(nèi)心的充實(shí)。最后希望你們今后一如既往，發(fā)揮余熱，為新邵八中發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。
學(xué)校學(xué)生座談會(huì)講話稿篇十二
在當(dāng)今社會(huì)生活中，我們用到講話稿的地方越來(lái)越多，講話稿是指把在一定場(chǎng)合下所要講的話事先用文字有條理的寫(xiě)出來(lái)的文稿。相信寫(xiě)講話稿是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編精心整理的高三學(xué)生座談會(huì)講話稿，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
早上好!
我在哪里？
我在哪里？我在湖濱高中。有人想，我上了xx高中就完了，因?yàn)闆](méi)有考進(jìn)xx縣中；但是，還有人羨慕你，因?yàn)槟憧歼M(jìn)了普通高中，還有許多人沒(méi)有考得進(jìn)呢！你們是人生第一次考試的勝利者，只不過(guò)是勝利者中稍稍落后一點(diǎn)罷了。因此，我們沒(méi)有理由氣餒！我在哪里？在湖濱高中我的成績(jī)究竟怎么樣？是在上游，還是中游？還是下游？我們心里需要清楚，清楚了我們就有差距感，就有方向。我在哪里？每一門(mén)學(xué)科我的情況如何？?jī)?yōu)勢(shì)學(xué)科是什么？劣勢(shì)學(xué)科是什么？為什么會(huì)成為我的優(yōu)勢(shì)學(xué)科？為什么會(huì)成為我的劣勢(shì)學(xué)科？知道了這些，我就可以揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短，學(xué)習(xí)更加具有針對(duì)性。
我去哪里？
我去哪里？這是人生規(guī)劃。如果我們?cè)?jīng)在高一年級(jí)的時(shí)候規(guī)劃過(guò)，現(xiàn)在應(yīng)該檢查一下進(jìn)度，可以進(jìn)行修訂和調(diào)整。如果那時(shí)候我們沒(méi)有制定生涯規(guī)劃，現(xiàn)在也應(yīng)該制定一個(gè)目標(biāo)，讓自己有目標(biāo)地生活?，F(xiàn)在，作為一名高中生，上大學(xué)應(yīng)該不成問(wèn)題，南京市高考錄取率已經(jīng)達(dá)到85%以上。但是，要上一個(gè)比較好的大學(xué)卻又不是很容易。我想，我們的目標(biāo)應(yīng)該是本科院校，即使是三本也沒(méi)有關(guān)系，因?yàn)楝F(xiàn)在的讀書(shū)與今后的工作聯(lián)系不是很緊，關(guān)鍵不在你讀了什么學(xué)校，而在你有沒(méi)有真實(shí)的本領(lǐng)。給自己制定一個(gè)目標(biāo)，具有引領(lǐng)作用。這個(gè)目標(biāo)應(yīng)該是自己“跳一跳能夠摘到的果子”，然后進(jìn)行分析，這所學(xué)校前幾年需要多少分，我能夠考多少分，還差多少分，我在什么學(xué)科上海能掙多少分，等等。還有81天，我們每天掙1分行不行？不行，我們2天掙1分行不行？不行，我們10天掙一分行不行？我們應(yīng)該思考，在哪里能夠掙得分?jǐn)?shù)，怎么樣才能掙得分?jǐn)?shù)。
我怎么去？
我怎么去？日本人刷牙有個(gè)“三三制”，每天刷三次，每次刷三面，每次三分鐘。我也說(shuō)個(gè)學(xué)習(xí)“三三制”：三段時(shí)間的運(yùn)用、三維目標(biāo)的'達(dá)成、三層境界的實(shí)現(xiàn)。
學(xué)習(xí)有三段時(shí)間：一是預(yù)習(xí)。預(yù)習(xí)是前學(xué)習(xí)，是上課的準(zhǔn)備。預(yù)習(xí)和沒(méi)有預(yù)習(xí)，學(xué)習(xí)效果大不一樣。預(yù)習(xí)可以熟悉學(xué)習(xí)內(nèi)容，可以發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，帶著問(wèn)題學(xué)習(xí)是高效的學(xué)習(xí)。并不是所有學(xué)科、所有內(nèi)容都需要預(yù)習(xí)，因?yàn)轭A(yù)習(xí)的時(shí)間有限，應(yīng)該用在最需要的學(xué)科，因該是自己感覺(jué)學(xué)習(xí)有困難的學(xué)科，是自己難以聽(tīng)懂的學(xué)科，需要扎扎實(shí)實(shí)地預(yù)習(xí)，為上課奠定基礎(chǔ)。二是學(xué)習(xí)。課堂是我們的主要學(xué)習(xí)陣地，提高課堂學(xué)習(xí)效率非常重要。在校10小時(shí)的話，8小時(shí)在課堂，努力提高課堂教學(xué)效益就是延長(zhǎng)自己的壽命。課堂效率高低與師生互動(dòng)成正相關(guān)，建構(gòu)主義學(xué)習(xí)理論認(rèn)為，在刺激和反應(yīng)之間還有一個(gè)中介，就是互動(dòng)。因?yàn)橛谢?dòng)，所以把刺激和反應(yīng)連接起來(lái)，形成了教育的連線。缺少互動(dòng)，刺激和反應(yīng)就沒(méi)有連接起來(lái)，就會(huì)無(wú)效或者低效。三是練習(xí)。我們不要認(rèn)為老師布置作業(yè)太多，因?yàn)槟阕?份作業(yè)，老師要改100份作業(yè)！為什么要練習(xí)？有四大功能：深化理解，鞏固記憶，檢測(cè)掌握程度，建構(gòu)知識(shí)到能力的橋梁。因此，練習(xí)是非常重要的，我們應(yīng)該帶著目的完成練習(xí)，而不是“胡差事”完成練習(xí)。
三維目標(biāo)的達(dá)成。我們究竟需要學(xué)習(xí)什么？過(guò)去我們強(qiáng)調(diào)“雙基”，即基礎(chǔ)知識(shí)和基本能力?，F(xiàn)在還有過(guò)程與方法、還有情感態(tài)度價(jià)值觀。情感態(tài)度價(jià)值觀在學(xué)習(xí)的過(guò)程中就會(huì)自然而然的得到熏陶，是潛移默化的教育。我要強(qiáng)調(diào)的是過(guò)程與方法?？赡芪覀冴P(guān)注結(jié)果太多，關(guān)注過(guò)程與方法較少，現(xiàn)在我們需要關(guān)注過(guò)程與方法。因?yàn)檫^(guò)程與方法與基本能力高度相關(guān)，不重視過(guò)程與方法，能力就很難形成。今天，我聽(tīng)了一節(jié)數(shù)學(xué)，講函數(shù)的奇偶性，判斷的方法就有多種，定義法、圖像法、特殊值法是三種常用的方法，除此以外，有時(shí)還有假設(shè)法、導(dǎo)數(shù)法、符合法等。老師不是讓你求出結(jié)果，而是讓你了解多種方法，這樣，你今后解類(lèi)似的題目就會(huì)得心應(yīng)手，這就是過(guò)程與方法的作用。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，我們常常會(huì)淡忘了過(guò)程與方法的掌握。
三重境界的實(shí)現(xiàn)。課堂學(xué)習(xí)效果有三重境界。首先是“聽(tīng)懂”，這是基本要求，不是唯一要求，“聽(tīng)懂”需要真正聽(tīng)懂，需要全都聽(tīng)懂，這個(gè)要求不算低。其次是“記住”，沒(méi)有記住的知識(shí)等于沒(méi)有知識(shí)，“記住”是“會(huì)用”的基礎(chǔ)，只有“記住”了，而且是牢牢“記住”了，才有可能轉(zhuǎn)化為能力。最高境界是“會(huì)用”，“會(huì)用”是建立在“聽(tīng)懂”“記住”基礎(chǔ)上的，需要舉一反三，融會(huì)貫通，才能達(dá)到“會(huì)用”的境界，也只有“會(huì)用”了，才能形成能力，才能應(yīng)付考試。而我們不少學(xué)生課堂上之滿(mǎn)足于聽(tīng)懂，缺乏有意識(shí)地記憶和運(yùn)用，因此，學(xué)習(xí)效率不高。
我希望大家努力這81天，把自己鍛造成為“好鋼”。
學(xué)校學(xué)生座談會(huì)講話稿篇十三
大家下午好!
到村任職已近兩年，在過(guò)去的兩年里，我認(rèn)真學(xué)習(xí)黨在農(nóng)村的方針政策，并和村組工作人員及時(shí)將它們傳輸給村民。在全體村組干部的引導(dǎo)下，我村有多家養(yǎng)殖戶(hù)擴(kuò)大了養(yǎng)殖規(guī)模，并得到了政府下?lián)艿膶?zhuān)項(xiàng)財(cái)政補(bǔ)貼。下一步我們將圍繞引導(dǎo)養(yǎng)殖戶(hù)如何更好的銷(xiāo)售自己的產(chǎn)品展開(kāi)工作。工作中，我認(rèn)真履行好自身崗位職責(zé)，發(fā)揮自己最大的作用。做好服務(wù)工作，將黨和國(guó)家的惠農(nóng)政策及時(shí)傳達(dá)給農(nóng)民朋友。
帶頭創(chuàng)業(yè)富民一直是省、市、縣對(duì)我們大學(xué)生村官的明確要求。對(duì)于帶頭創(chuàng)業(yè)、帶領(lǐng)群眾致富，我也有自己的定位。我認(rèn)為鎮(zhèn)一直是高效水產(chǎn)養(yǎng)殖大鎮(zhèn)。前不久我們鎮(zhèn)大批養(yǎng)殖戶(hù)就花錢(qián)鋪設(shè)了微孔增氧設(shè)備，這將大大提高養(yǎng)殖科技含量和技術(shù)水平。僅此一項(xiàng)改進(jìn)就可以提高近30%的產(chǎn)量。我把自己定位在如何讓廣大農(nóng)民朋友學(xué)會(huì)使用電腦，利用網(wǎng)絡(luò)這一平臺(tái)去了解市場(chǎng)、把握商機(jī)?？上驳氖俏覀兇逡呀?jīng)由大家最初的拒絕使用電腦到越來(lái)越離不開(kāi)電腦了。當(dāng)然這要?dú)w功于我們村的會(huì)計(jì)，他在整個(gè)過(guò)程中是最先被我說(shuō)服的，最后通過(guò)他來(lái)影響別的村民。
鎮(zhèn)不僅是一個(gè)水產(chǎn)養(yǎng)殖大鎮(zhèn)，同時(shí)一直在發(fā)展旅游項(xiàng)目。我想大家都知道過(guò)穆墩島這個(gè)名字，鎮(zhèn)響應(yīng)市、縣號(hào)召，大力發(fā)展旅游開(kāi)發(fā)項(xiàng)目，穆墩島目前為止已經(jīng)投入1.3億，主要是用于硬件配套設(shè)施建設(shè)。穆墩島目前已經(jīng)成功承接了多次會(huì)議.但是我覺(jué)得穆墩島目前的游客流量還遠(yuǎn)沒(méi)有達(dá)到她應(yīng)有的接待能力。我想這主要是因?yàn)樾麄鬟€沒(méi)有達(dá)到效果，還有就是交通問(wèn)題，但我相信這些都是暫時(shí)的。正如盱眙龍蝦，只有宣傳開(kāi)了，大家知道了有這么個(gè)有特色的地方才有可能去。酒香不怕巷子深的從商觀點(diǎn)已經(jīng)不在適用于如今信息如此發(fā)達(dá)的時(shí)代，誰(shuí)先擁有市場(chǎng)信息誰(shuí)就能在市場(chǎng)占有先機(jī)。通過(guò)近兩年來(lái)的了解，我覺(jué)得我們鎮(zhèn)的基礎(chǔ)經(jīng)濟(jì)來(lái)源是水產(chǎn)養(yǎng)殖，而旅游則是我們鎮(zhèn)將來(lái)的新的突破點(diǎn)和發(fā)展方向。正如我們，我們都知道雙溝和洋河兩大酒廠。我認(rèn)為白酒行業(yè)是我市的主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)也是最最基礎(chǔ)的產(chǎn)業(yè)。當(dāng)然，現(xiàn)在的較蘇南城市相比，經(jīng)濟(jì)還是相對(duì)落后的，加大招商引資是我們目前最有效的途徑。目前我們是農(nóng)民工輸出城市，到哪天我們成了農(nóng)民工吸納城市了，我們的經(jīng)濟(jì)也將有個(gè)大的跨越，相信這一天會(huì)在我們的共同努力下很快的到來(lái)。
謝謝大家，祝大家在今后的工作中能發(fā)揮自己的能量，為美好的明天努力奮斗。
學(xué)校學(xué)生座談會(huì)講話稿篇十四
今天大學(xué)生們的展示和發(fā)言，看到了我們xx集團(tuán)員工的才華，也看到了企業(yè)的未來(lái)和希望。加大力度、下大功夫引進(jìn)和培養(yǎng)大學(xué)生，是集團(tuán)堅(jiān)定不移的重要戰(zhàn)略，也是各個(gè)團(tuán)隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)和成員責(zé)無(wú)旁貸的任務(wù)，每個(gè)相關(guān)責(zé)任人每年都要有所作為，都要做幾件實(shí)事。下一步，要進(jìn)一步完善與大學(xué)生員工上下溝通的渠道，及時(shí)了解他們的生活、工作、思想情況，將他們的困難、意見(jiàn)、建議及時(shí)收集起來(lái)進(jìn)行分析、評(píng)估，這項(xiàng)工作要按標(biāo)準(zhǔn)化管理的理念來(lái)運(yùn)作，形成一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)化、科學(xué)化的工作流程。
下面我對(duì)大學(xué)生員工提幾點(diǎn)希望和要求。
01。
深入研究領(lǐng)會(huì)《30歲以前不要計(jì)較的事情》這篇短文。
這里我做以下簡(jiǎn)要解讀：大學(xué)生畢業(yè)到一個(gè)單位，三年到五年不要計(jì)較的事情：干什么都行，多做幾個(gè)不同的崗位更好，無(wú)論做什么，從長(zhǎng)遠(yuǎn)看都是一段寶貴的經(jīng)歷和閱歷。這也就是我經(jīng)常說(shuō)的：學(xué)多識(shí)廣、見(jiàn)多識(shí)廣、走（經(jīng)）多識(shí)廣，讀萬(wàn)卷書(shū)不如走萬(wàn)里路。大家一定要記?。簭幕鶎幼銎穑攀情L(zhǎng)遠(yuǎn)的成才之路。人無(wú)遠(yuǎn)慮，必有近憂(yōu)。
《孟子？告子下》講：生于憂(yōu)患而死于安樂(lè)。“苦難論”講吃多大苦，才能干多大事，吃苦與成功成正比，也是這個(gè)道理，盡管這個(gè)話不是絕對(duì)的，但也屬于大概率。
02。
充分了解大學(xué)生在xx成長(zhǎng)的路徑，充分了解xx通過(guò)各種方式發(fā)現(xiàn)人才、使用人才的路徑。
在了解這“兩個(gè)路徑”的基礎(chǔ)上，一是首先立足于做好自身本職工作，二是在做好本職工作的前提下，發(fā)揮自身特長(zhǎng)，不放過(guò)、不錯(cuò)過(guò)展示自身才能的機(jī)會(huì)。
03。
讀懂、最好是研究透一本手冊(cè)、三本書(shū)、一篇文章。弄清楚作為一名新入職員工需要重點(diǎn)注意、把握的幾個(gè)問(wèn)題。
1．一本手冊(cè)是《員工手冊(cè)》，三本書(shū)是《成在管理》（以及后來(lái)增加的《講話匯編》）、《做人做事與管理哲學(xué)》、《關(guān)于企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理重點(diǎn)問(wèn)題論述摘編》（計(jì)三卷），《青年成長(zhǎng)與學(xué)習(xí)力》一篇文章。
2．通過(guò)一本手冊(cè)、三本書(shū)、一篇文章，重點(diǎn)把握好以下5個(gè)問(wèn)題。
學(xué)校學(xué)生座談會(huì)講話稿篇十五
尊敬的各位前輩、各位教師：
在新春佳節(jié)即將到來(lái)的美好時(shí)刻，我們歡聚一堂，共迎新春。在此，我謹(jǐn)代表鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府向在座各位教育戰(zhàn)線上的老前輩致以親切的問(wèn)候和誠(chéng)摯的祝福，祝大家新年愉快、身體健康、家庭幸福!
過(guò)去一年，鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，按照“抓環(huán)境、促發(fā)展”的工作思路，確立了建設(shè)**鎮(zhèn)的宏遠(yuǎn)目標(biāo)，全面開(kāi)創(chuàng)“”建設(shè)的新局面。預(yù)計(jì)全年實(shí)現(xiàn)生產(chǎn)總值億元，增長(zhǎng)9%;工業(yè)總產(chǎn)值億元，增長(zhǎng)10%;稅收總額億元，增長(zhǎng)18%;可支配財(cái)政收入億元，增長(zhǎng)6%，全鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)實(shí)現(xiàn)快速、協(xié)調(diào)、健康發(fā)展。
在經(jīng)濟(jì)實(shí)現(xiàn)快速增長(zhǎng)的同時(shí)，鎮(zhèn)委鎮(zhèn)政府堅(jiān)持把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的重要位置，教育事業(yè)也得到了快速發(fā)展。目前，我鎮(zhèn)有公辦初中*所，公辦小學(xué)*所，公辦中小學(xué)學(xué)生**人;鎮(zhèn)成人文化技術(shù)學(xué)校*所，各類(lèi)民辦教育機(jī)構(gòu)**個(gè)，其中民辦中小學(xué)*所，在校學(xué)生**人;民辦幼兒園所，在園幼兒**人;民辦成人教育培訓(xùn)中心*所。
教育線過(guò)去一年的主要工作及取得的一些成績(jī)有以下幾個(gè)方面：
一是省教育強(qiáng)鎮(zhèn)復(fù)評(píng)順利通過(guò)。今年12月，廣東省教育復(fù)評(píng)驗(yàn)收組對(duì)我鎮(zhèn)近四年的教育工作進(jìn)行了全面的評(píng)估，并給予了高度的肯定，一致同意我鎮(zhèn)通過(guò)“廣東省教育強(qiáng)鎮(zhèn)”的復(fù)評(píng)驗(yàn)收，我鎮(zhèn)教育事業(yè)又走向了一個(gè)新的里程。
二是教育設(shè)施設(shè)備更加完善。20xx年全鎮(zhèn)教育總投入為**萬(wàn)元，占財(cái)政可支配收入的%，為歷年最高。其中，完成了擴(kuò)建，**小學(xué)創(chuàng)建為市一級(jí)學(xué)校，**中學(xué)于去年9月正式啟用。目前，我鎮(zhèn)學(xué)校的優(yōu)質(zhì)學(xué)位達(dá)到100%。
三是教育發(fā)展更為均衡。今年，我們制定了學(xué)前教育三年發(fā)展計(jì)劃，著手規(guī)劃鎮(zhèn)中心園的建設(shè)。繼續(xù)實(shí)施經(jīng)濟(jì)困難家庭學(xué)生資助就學(xué)政策，多名困難家庭子女獲得多萬(wàn)元助學(xué)金，今年中考，**人考取市重點(diǎn)高中，普高率達(dá)55.4%，連續(xù)三年遞增。高考方面，3名學(xué)生被北京大學(xué)錄取，**中學(xué)考入第一批重點(diǎn)大學(xué)3人，27人被第二批重點(diǎn)大學(xué)錄取，實(shí)現(xiàn)高考成績(jī)新突破。
一年以來(lái)，**小學(xué)被評(píng)為省“綠色學(xué)?！?**小學(xué)被評(píng)為市科普標(biāo)兵學(xué)校;**小學(xué)被評(píng)為市防震減災(zāi)科普學(xué)校。各學(xué)校師生在教育系統(tǒng)舉行的各類(lèi)學(xué)科競(jìng)賽中，共獲市級(jí)以上獎(jiǎng)勵(lì)**項(xiàng)。
能取得這樣的成績(jī)，離不開(kāi)上級(jí)教育部門(mén)的正確領(lǐng)導(dǎo)和鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府的高度重視，離不開(kāi)社會(huì)各界人士的關(guān)心與支持，離不開(kāi)全鎮(zhèn)廣大教育工作者的辛勤勞動(dòng)，更離不開(kāi)在座各位教育戰(zhàn)線的前輩們多年來(lái)為教育默默奉獻(xiàn)打下的良好基礎(chǔ)。在此，我代表鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府向在座各位為教育發(fā)展付出辛勞、作出貢獻(xiàn)的老前輩表示衷心的感謝!
20xx年，我們將繼續(xù)加大教育投入，建設(shè)鎮(zhèn)中心幼兒園，辦好更加規(guī)范的學(xué)前教育;建立以提高教育質(zhì)量為導(dǎo)向的管理制度和工作機(jī)制，學(xué)校辦出特色、辦出水平，出名師、育英才;我們將加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，提高教師教育教學(xué)能力和水平;全面推進(jìn)陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)、傳統(tǒng)藝術(shù)、高雅藝術(shù)進(jìn)校園活動(dòng)，開(kāi)展科普教育，加強(qiáng)中小學(xué)生動(dòng)手與創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。我們堅(jiān)信，有黨委政府的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，有社會(huì)各界的鼎力相助，有在座各位老前輩一如既往的關(guān)心與支持，教育的明天一定更加美好。
一元復(fù)始，萬(wàn)象更新。在新的一年里，我們將繼續(xù)盡心盡責(zé)地為各位老前輩做好各項(xiàng)服務(wù)工作，讓你們晚年生活得更幸福美滿(mǎn)。同時(shí)，也衷心希望老前輩們繼續(xù)關(guān)心和支持教育，積極為我鎮(zhèn)教育建言獻(xiàn)策，共同促進(jìn)事業(yè)的發(fā)展。
最后，衷心祝愿各位老前輩如意吉祥、健康長(zhǎng)壽、家庭幸福!謝謝大家!
學(xué)校學(xué)生座談會(huì)講話稿篇十六
各位老師們、同志們：
大家好：
今天，我們?cè)谶@里隆重集會(huì)慶祝第28個(gè)教師節(jié)，并對(duì)作出突出貢獻(xiàn)的單位和教師進(jìn)行表彰。在此，我謹(jǐn)代表鎮(zhèn)黨委、政府及全鎮(zhèn)父老鄉(xiāng)親，向辛勤工作在教育戰(zhàn)線的老師致以節(jié)日的問(wèn)候!向受表彰的單位和教師表示熱烈的祝賀!
教育是最崇高的事業(yè)，教育工作者是太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)。教師職業(yè)是崇高而神圣的。古人說(shuō)過(guò)：“一年之計(jì)，莫如樹(shù)谷;十年之計(jì)，莫如樹(shù)木;終身之計(jì)，莫如樹(shù)人”。教師從事的，就是這樣一個(gè)關(guān)系到每個(gè)人終身的事業(yè)。教師這個(gè)職業(yè)又是艱苦而辛勞的，世人說(shuō)，父愛(ài)是山，母愛(ài)是河，而教師對(duì)學(xué)生的愛(ài)，如山一般厚重，如河一般綿長(zhǎng)，它兼容了母親的關(guān)愛(ài)，又包含著父親的責(zé)任，我們每一個(gè)人的成長(zhǎng)，每一次的點(diǎn)滴進(jìn)步，都離不開(kāi)老師像父母一樣的付出和辛勞。
近年來(lái)隨著改革的不斷深入，在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)懷支持下，我們鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)各項(xiàng)事業(yè)都有了長(zhǎng)足的發(fā)展，尤其是群眾轉(zhuǎn)變了思想，對(duì)教育發(fā)展的要求越來(lái)越迫切，在社會(huì)能人和企業(yè)家的帶動(dòng)下，全社會(huì)形成關(guān)心支持教育事業(yè)，尊師重教的良好風(fēng)氣，有力地促進(jìn)了教育事業(yè)的發(fā)展。我鎮(zhèn)教育工作者，以飽滿(mǎn)的工作熱情、扎實(shí)的工作作風(fēng)，全身心投入到教育教學(xué)工作，又取得了優(yōu)異的成績(jī)，為永固教育付出了自己的心血，在教育工作中涌現(xiàn)出了一位特級(jí)教師、一批優(yōu)秀教師。我再次向今天受表彰的教師表示熱烈的祝賀和衷心的感謝!你們是教育發(fā)展的重要力量，在今后的工作中，希望你們?cè)俳釉賱?lì)，再創(chuàng)輝煌。
下面，結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際，我提四點(diǎn)意見(jiàn)：
一、統(tǒng)一思想，充分認(rèn)識(shí)優(yōu)先發(fā)展教育事業(yè)的戰(zhàn)略地位。
百年大計(jì)，教育為本。全鎮(zhèn)上下一定要充分認(rèn)識(shí)到教育事業(yè)在全面建設(shè)和諧社會(huì)中的戰(zhàn)略地位，思想上高度重視，工作上擺上重要議事日程。一是要充分認(rèn)識(shí)教育的決定性作用。當(dāng)前，國(guó)際國(guó)內(nèi)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈。決定這種競(jìng)爭(zhēng)結(jié)果的最根本因素不是物質(zhì)財(cái)富和自然資源，說(shuō)到底，是科技的進(jìn)步和人才的培養(yǎng)。教育已經(jīng)成為推動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步的決定性力量。從長(zhǎng)遠(yuǎn)看，一個(gè)地方人民素質(zhì)的高低、掌握知識(shí)的程度、擁有人才的數(shù)量，決定著一個(gè)地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展速度、發(fā)展質(zhì)量、發(fā)展后勁。發(fā)展教育、振興教育是全面建設(shè)小康社會(huì)、實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化的根本保證。二是要充分認(rèn)識(shí)教育的基礎(chǔ)性作用。教育是實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的前提和基礎(chǔ)。人類(lèi)社會(huì)的每一次產(chǎn)業(yè)革命和技術(shù)進(jìn)步，都得益于教育事業(yè)的全面發(fā)展，都得益于有一大批高素質(zhì)人才作為支撐。三是要充分認(rèn)識(shí)教育的全局性作用。“國(guó)運(yùn)興衰，系于教育”。振興教育是提高國(guó)民素質(zhì)和科技競(jìng)爭(zhēng)力的重要前提，尤其是形成國(guó)際核心競(jìng)爭(zhēng)力的關(guān)鍵所在。實(shí)踐證明，經(jīng)濟(jì)建設(shè)、社會(huì)發(fā)展、科技進(jìn)步都離不開(kāi)教育事業(yè)的發(fā)展。教育興，則百業(yè)興。教育事業(yè)作為科教興鎮(zhèn)的重要組成部分，事關(guān)下一代的成長(zhǎng)，事關(guān)我鎮(zhèn)人民整體素質(zhì)的提高，因此，我們要充分認(rèn)識(shí)教育在現(xiàn)代化建設(shè)中的重要使命，切實(shí)把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位。
二、提高質(zhì)量，全面推進(jìn)教育事業(yè)的健康快速發(fā)展。
教育大計(jì)，質(zhì)量為本。做好下一步的教育工作，要堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，加快教育現(xiàn)代化步伐。一要全面貫徹黨的教育方針。全面貫徹黨的教育方針是提高教育教學(xué)質(zhì)量的根本保證，廣大教育工作者要緊密結(jié)合本地的實(shí)際情況，不斷地深入實(shí)踐和探索，堅(jiān)持以全面實(shí)施素質(zhì)教育為前提，實(shí)現(xiàn)我鎮(zhèn)教育事業(yè)在規(guī)模、質(zhì)量、效益等方面的全面進(jìn)步。二要牢固確立以人為本的教育理念。要確立對(duì)學(xué)生終身負(fù)責(zé)的觀念，以學(xué)生的全面發(fā)展為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，一切為了學(xué)生，一切服務(wù)于學(xué)生。要把“以學(xué)生為中心”的指導(dǎo)思想貫穿于教學(xué)工作的各個(gè)環(huán)節(jié)，不僅要使學(xué)生學(xué)業(yè)有成，更要為學(xué)生今后的生存和適應(yīng)競(jìng)爭(zhēng)作準(zhǔn)備;不僅要重視知識(shí)和能力的培養(yǎng)，更要注重思想道德品質(zhì)和健全人格的培養(yǎng);不僅要使學(xué)生具有學(xué)習(xí)知識(shí)的能務(wù)，更要培養(yǎng)他們的創(chuàng)業(yè)能力、實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力;不僅使學(xué)生有良好的智力水平，而且還要有強(qiáng)健的體魄，使學(xué)生德、智、體、美全面發(fā)展，努力培養(yǎng)人生有追求、學(xué)習(xí)有活力、創(chuàng)業(yè)有能力、發(fā)展有潛力的新型人才。三要切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)。今天學(xué)生的思想道德決定著祖國(guó)明天建設(shè)者的風(fēng)貌，直接關(guān)系到中華民族的整體素質(zhì)，關(guān)系到國(guó)家前途和民族命運(yùn)。加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)，要遵循未成年人身心發(fā)展及其生命成長(zhǎng)的規(guī)律和要求，讓思想道德建設(shè)回歸學(xué)生生活，融入學(xué)生生活，把生活作為思想道德教育的來(lái)源和主體，引導(dǎo)學(xué)生在生活中發(fā)現(xiàn)和感悟生命成長(zhǎng)的道德需要，著力提高學(xué)生的心理品質(zhì)、道德修養(yǎng)、法律意識(shí)、思想方法、政治覺(jué)悟?yàn)閮?nèi)容的基本素養(yǎng)，努力把學(xué)生培養(yǎng)成為“四有”新人。
三、嚴(yán)格要求，切實(shí)加強(qiáng)教師隊(duì)伍的素質(zhì)建設(shè)。
隊(duì)伍建設(shè)，素質(zhì)為本。沒(méi)有高素質(zhì)的教師，就沒(méi)有高水平的教師;沒(méi)有教師的現(xiàn)代化，就沒(méi)有教育的現(xiàn)代化。建設(shè)一支思想政治過(guò)硬、業(yè)務(wù)素質(zhì)優(yōu)良的教師隊(duì)伍，是加快教師事業(yè)發(fā)展的根本大計(jì)。為此，我向廣大教師提出以下四點(diǎn)希望：一要加強(qiáng)學(xué)習(xí)。要在注重政治學(xué)習(xí)的同時(shí)，切實(shí)加強(qiáng)新課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)。在新一輪基礎(chǔ)課程改革中，教學(xué)的目標(biāo)、內(nèi)容、方法以及教與學(xué)的關(guān)系都發(fā)生了很大變化，傳統(tǒng)的教學(xué)模式已難以適應(yīng)當(dāng)前的教學(xué)任務(wù)，廣大教師必須認(rèn)真學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論，掌握現(xiàn)代教育技術(shù)，不斷更新知識(shí)結(jié)構(gòu)，豐富知識(shí)內(nèi)涵，提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。二要愛(ài)崗敬業(yè)。教師是人類(lèi)靈魂的工程師，肩負(fù)著培養(yǎng)社會(huì)主義現(xiàn)代化事業(yè)建設(shè)者和接班人的歷史重任。全鎮(zhèn)廣大教師和教育工作者要進(jìn)一步增強(qiáng)歷史責(zé)任感、榮譽(yù)感和使命感，牢記自己肩負(fù)的職責(zé)，忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè)，甘為人梯，愿為春蠶，辛勤耕耘，無(wú)私奉獻(xiàn)。三要銳意創(chuàng)新。要進(jìn)一步更新教育觀念，變革教育思想，樹(shù)立正確的教育觀、質(zhì)量觀、人才觀，始終把培養(yǎng)創(chuàng)新人才貫穿于教育、教學(xué)的全過(guò)程。要遵循最基本的教育規(guī)律，積極在教材教法上厲行改革和創(chuàng)新，優(yōu)化教育方法、改進(jìn)教學(xué)內(nèi)容，徹底改變片面灌輸?shù)慕虒W(xué)模式，充分體現(xiàn)學(xué)生的主體性與創(chuàng)造性，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。四要為人師表?！皩W(xué)高為師，身正為范”。教師的道德、品質(zhì)和人格，對(duì)學(xué)生具有重要的影響，我們不僅要注重教書(shū)，更要注重育人;不僅要注重言傳，更要注重身教，堅(jiān)持以德立身，加強(qiáng)師德修養(yǎng)，提高師德水平，爭(zhēng)做社會(huì)公德、職業(yè)道德的維護(hù)者、力行者和傳承者。
四、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，全面落實(shí)發(fā)展教育事業(yè)的各項(xiàng)責(zé)任。
振興教育，全民有責(zé)。發(fā)展教育事業(yè)是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，需要全社會(huì)的關(guān)心與支持。
為此，我在這里提三點(diǎn)希望：一是希望各村委會(huì)牢固樹(shù)立抓教育就是抓發(fā)展的觀念，進(jìn)一步落實(shí)黨政領(lǐng)導(dǎo)教育發(fā)展目標(biāo)責(zé)任制，真正把加快發(fā)展教育事業(yè)列入本村委重要議事日程，切實(shí)保證對(duì)村委所在學(xué)校辦學(xué)條件的投入。二是希望全鎮(zhèn)中小學(xué)校要關(guān)心廣大教師的工作、學(xué)習(xí)和生活，關(guān)心他們的思想政治進(jìn)步，激發(fā)廣大教師的工作熱情。三是希望全社會(huì)都來(lái)關(guān)心支持教育事業(yè)，搞好輿論宣傳，營(yíng)造尊師重教的良好風(fēng)尚，真正使科教興國(guó)、教育興鎮(zhèn)成為每一個(gè)社會(huì)成員的自覺(jué)行動(dòng)，形成推動(dòng)教育事業(yè)健康發(fā)展的強(qiáng)大合力。
各位老師，我希望大家努力學(xué)習(xí)，勤奮工作，率先垂范，努力成為無(wú)愧于黨和人民的人類(lèi)靈魂的工程師，為我鎮(zhèn)的教育事業(yè)做出新的更大的貢獻(xiàn)。
最后，祝全鎮(zhèn)教師節(jié)日愉快，工作順利，身體健康!
謝謝大家!
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學(xué)校學(xué)生座談會(huì)講話稿篇十七
尊敬的各位老領(lǐng)導(dǎo)、老同志：
上午好!
在這20xx年九九重陽(yáng)節(jié)之際，我代表中心學(xué)校工會(huì)向尊敬的老教師們表示最熱烈的節(jié)日祝賀!祝你們福如東海，壽比南山，合家歡樂(lè)!今天，我們請(qǐng)各位老領(lǐng)導(dǎo)、老教師回到我們的窗口學(xué)校之一——長(zhǎng)三中看看，以便向大家匯報(bào)長(zhǎng)春鎮(zhèn)第三中心學(xué)校的過(guò)去，共商長(zhǎng)三中心校的發(fā)展，請(qǐng)?jiān)试S我把一年來(lái)長(zhǎng)三中心校的工作情況作簡(jiǎn)要匯報(bào)。
一年來(lái)，在鄧校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，中心校及下轄各學(xué)校堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以創(chuàng)設(shè)安全文明校園為重點(diǎn)，以培養(yǎng)全面發(fā)展的學(xué)生為宗旨，以辦人民滿(mǎn)意學(xué)校為辦學(xué)目標(biāo)，使學(xué)校逐步形成環(huán)境優(yōu)勢(shì)、辦學(xué)理念優(yōu)勢(shì)和管理優(yōu)勢(shì)。
一、班子團(tuán)結(jié)協(xié)作，促進(jìn)事業(yè)進(jìn)步。
我校領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)協(xié)作，做到小分工大合作，嚴(yán)格按照學(xué)校的規(guī)章制度，引領(lǐng)教師貫徹黨和國(guó)家的教育方針，完成上級(jí)下達(dá)的指標(biāo)。學(xué)校定每周一上午半天為領(lǐng)導(dǎo)班子例會(huì)，總結(jié)上周工作，研究、布置一周工作，組織班子成員學(xué)習(xí)學(xué)校管理、教育教學(xué)理論。做到以身作則，以熱情的態(tài)度服務(wù)基層，以良好的形象影響基層，以科學(xué)的方法指導(dǎo)基層，起到榜樣示范作用，促進(jìn)了學(xué)校事業(yè)的進(jìn)步。
二、優(yōu)化過(guò)程管理，規(guī)范教學(xué)行為，取得優(yōu)異成績(jī)。向管理要質(zhì)量，向規(guī)范要成績(jī)，這是我校多年常抓不懈的工作。首先，學(xué)校認(rèn)真執(zhí)行《長(zhǎng)三中心校教師崗位工作量化評(píng)估制度》、《長(zhǎng)三中心校常規(guī)管理暫行規(guī)定》和《長(zhǎng)三中中考獎(jiǎng)勵(lì)暫行規(guī)定》等一系列規(guī)章制度，對(duì)教師工作進(jìn)行全過(guò)程管理，并嚴(yán)格按章辦事，作為教師評(píng)先、評(píng)優(yōu)、職稱(chēng)評(píng)聘的依據(jù)。此舉極大地調(diào)動(dòng)教師的積極性，促進(jìn)教育教學(xué)工作上新臺(tái)階。
三、關(guān)愛(ài)教職工、工會(huì)工作及老齡工作有聲有色。長(zhǎng)春鎮(zhèn)第三中心學(xué)校的工會(huì)及老齡工作，滲透著在座的各位老一輩教育工作者的心血和汗水，傾注著你們辛勤的探索和奉獻(xiàn)。工會(huì)工作方面，在20xx年的校務(wù)公開(kāi)評(píng)比工作中獲先進(jìn)單位。
退休的老同志住院，只要通知了中心學(xué)校的，中心校工會(huì)都組織慰問(wèn)了(由于經(jīng)費(fèi)有限，每人每年只慰問(wèn)一次)。老同志有困難、有訴求，來(lái)中心校后，中心校班子成員都盛情接待。因此，我中心校的老同志上訪率低于1%，是資陽(yáng)區(qū)的老齡工作先進(jìn)單位。
四、多方籌措資金，改善辦學(xué)條件。
一年來(lái)，中心學(xué)校通過(guò)多渠道，爭(zhēng)取各界支持，籌集資金改善辦學(xué)條件。合格學(xué)校建成率達(dá)100%。谷水學(xué)校的塑膠球場(chǎng)已建成并投入使用，長(zhǎng)三中及谷水學(xué)校教室的多媒體設(shè)備正在安裝，11月10日將接受局驗(yàn)收。
五、主要存在問(wèn)題。
(1)部分學(xué)校的配套設(shè)施還有待于完善。如長(zhǎng)三中圍墻修復(fù)，中小學(xué)辦公室配備辦公桌椅和電腦;中小的傳達(dá)室建設(shè)、中學(xué)的危房、學(xué)生住宿樓的改造。
(2)債務(wù)較重，雖然已經(jīng)部分消債，但各學(xué)校還有近10萬(wàn)的債務(wù)，嚴(yán)重制約學(xué)校工作的開(kāi)展。
(3)教師隊(duì)伍老齡化嚴(yán)重，老教師比例過(guò)大，難以適應(yīng)課改的要求，影響課改的快速、高效發(fā)展。
老領(lǐng)導(dǎo)、老同志們!“吃水不忘挖井人”。你們是學(xué)校的財(cái)富。憶昔日，你們嘔心瀝血，任勞任怨，用辛勤的汗水譜寫(xiě)了一首首人生的贊歌?？唇癯?，學(xué)校的蓬勃發(fā)展，有你們不可磨滅的貢獻(xiàn)。長(zhǎng)三中心校的不斷發(fā)展更是蘊(yùn)含著你們的勞動(dòng)和智慧，凝結(jié)著你們的青春汗水。今天你們雖然離開(kāi)了工作崗位，但仍然為了長(zhǎng)三中心校的進(jìn)一步發(fā)展壯大建言獻(xiàn)策，發(fā)揮你們的優(yōu)勢(shì)。在你們身上凝聚著中華民族的優(yōu)秀品質(zhì)，永遠(yuǎn)是我們新一代學(xué)習(xí)的榜樣。
“莫道夕陽(yáng)近黃昏，最美不過(guò)夕陽(yáng)時(shí)?！痹谶@里我衷心地希望所有退休教職工活到老、學(xué)到老，與時(shí)俱進(jìn)，老有所為;更期盼你們一如繼往地關(guān)心學(xué)校的改革與發(fā)展，關(guān)心學(xué)校的招生，支持學(xué)校的建設(shè)。
最后衷心感謝你們的光臨，并衷心祝愿你們身體健康，天天快樂(lè)，合家幸福安康!
學(xué)校學(xué)生座談會(huì)講話稿篇十八
各位學(xué)長(zhǎng)為同學(xué)們解決了許多學(xué)習(xí)、生活方面的問(wèn)題，同學(xué)們?cè)诒敬位顒?dòng)中收獲了很多，加深了對(duì)大學(xué)的了解，相信這有利于他們更快的融入大學(xué)生活。以下是豆花問(wèn)答網(wǎng)和大家分享的學(xué)校座談會(huì)代表講話稿參考資料，提供參考，歡迎你的閱讀。
為進(jìn)一步了解我系20xx級(jí)新生在校期間的學(xué)習(xí)和生活情況，讓他們盡早適應(yīng)環(huán)境，投入大學(xué)的學(xué)習(xí)和生活，同時(shí)推進(jìn)教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)，促進(jìn)。
教學(xué)。
管理與服務(wù)的改進(jìn)與提高，根據(jù)我系本學(xué)期工作計(jì)劃安排，系學(xué)生會(huì)決定于20xx年11月10日組織“會(huì)統(tǒng)系20xx級(jí)新生座談會(huì)”。具體方案如下：
一、座談會(huì)主題：“會(huì)統(tǒng)系20xx級(jí)新生座談會(huì)”
二、座談會(huì)時(shí)間：
20xx年11月10日晚6：30。
三、
學(xué)院教學(xué)樓西合班。
1、學(xué)生處鄧主任會(huì)統(tǒng)系謝主任、梁主任;。
2、會(huì)統(tǒng)系全體學(xué)生干部;。
3、每班20名學(xué)生代表。
五、準(zhǔn)備工作：
1、活動(dòng)宣傳：pop海報(bào)3張，于活動(dòng)前一天貼出;橫幅一條(內(nèi)容為：“會(huì)統(tǒng)系20xx級(jí)新生座談會(huì)”)，懸掛于教學(xué)樓后方，于活動(dòng)前一天掛出(海報(bào)、橫幅制作工作由宣傳部曹志芳負(fù)責(zé)，懸掛工作由生活部王治負(fù)責(zé))。
2、活動(dòng)場(chǎng)地布置：教室申請(qǐng)(教學(xué)樓西合班)、教室內(nèi)桌椅擺放及教室衛(wèi)生(此項(xiàng)工作由男生部王永剛負(fù)責(zé));黑板裝飾(此項(xiàng)由宣傳部曹志芳負(fù)責(zé))。該部分工作在10日下午17：30以前完成.六、座談會(huì)主體內(nèi)容：
1、與教學(xué)質(zhì)量及教學(xué)管理等教學(xué)相關(guān)問(wèn)題。
2、與學(xué)生管理(包括宿舍管理)相關(guān)問(wèn)題。
3、與后勤服務(wù)相關(guān)的問(wèn)題。
4、與學(xué)生食堂伙食相關(guān)問(wèn)題。
1、參與人員提前入場(chǎng)。
2、由主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始(由學(xué)生會(huì)主席擔(dān)任)。
3、主持人對(duì)到場(chǎng)嘉賓做簡(jiǎn)短介紹。
4、鄧主任、謝主任講話;。
5、自由問(wèn)答，由xx級(jí)新生對(duì)嘉賓提問(wèn)。
6、自由問(wèn)答中間由主持人適當(dāng)選擇時(shí)機(jī)進(jìn)行放松互動(dòng)(成語(yǔ)接龍，由主持人指定一個(gè)成語(yǔ)，然后按主持人指定的順序來(lái)接，所接成語(yǔ)的第一個(gè)字應(yīng)和前一個(gè)成語(yǔ)的最后一個(gè)字音形均要相同，每個(gè)人限時(shí)五秒，所接成語(yǔ)不能重復(fù)，接不上的唱一首歌，該項(xiàng)活動(dòng)持續(xù)時(shí)間為15——20分鐘)。
7、主持人。
總結(jié)。
發(fā)言，宣布活動(dòng)圓滿(mǎn)結(jié)束。
化學(xué)工程系于20xx年x月x日在xxxx舉辦了20xx級(jí)新生座談會(huì)。本次活動(dòng)的宗旨為，通過(guò)為新同學(xué)解疑答惑，讓他們更快地適應(yīng)大學(xué)，從而能夠更好的融入大學(xué)生活。
一、活動(dòng)流程。
會(huì)在于為同學(xué)們解疑答惑，讓同學(xué)們更快的適應(yīng)大學(xué)生活;促進(jìn)同學(xué)們之間的交流，使同學(xué)們更好融入大學(xué)。
(2)接下來(lái)，由主持人介紹出席本次座談會(huì)的嘉賓，他們是本年度學(xué)校推研的學(xué)長(zhǎng)。
(3)各位學(xué)長(zhǎng)分別給同學(xué)們提出了一些建議，并與同學(xué)們交流了自己的親身經(jīng)歷。
(4)提問(wèn)環(huán)節(jié)，大一的同學(xué)們紛紛向幾位學(xué)長(zhǎng)提出了自己在大學(xué)的生活上及學(xué)習(xí)上所遇到的問(wèn)題和一些困惑，學(xué)長(zhǎng)們根據(jù)自己的大學(xué)生活經(jīng)驗(yàn)，對(duì)同學(xué)們所提出的問(wèn)題做出了精彩的回答。
(5)提問(wèn)期間，主持人帶領(lǐng)大家做了兩個(gè)有趣的小游戲，活躍了座談會(huì)的氣氛;同學(xué)們踴。
躍參與，也加深了同學(xué)們之間的相互了解。
二、本在本次座談會(huì)上，各位學(xué)長(zhǎng)為同學(xué)們解決了許多學(xué)習(xí)、生活方面的問(wèn)題，同學(xué)們?cè)诒敬位顒?dòng)中收獲了很多，加深了對(duì)大學(xué)的了解，相信這有利于他們更快的融入大學(xué)生活。
三、活動(dòng)自我評(píng)估。
總體來(lái)說(shuō)，這次新生座談會(huì)各階段都比較成功，其中比較優(yōu)秀的方面總結(jié)如下：
(1)在本次活動(dòng)中，系學(xué)生會(huì)成員表現(xiàn)積極，各個(gè)部門(mén)能做到協(xié)調(diào)配合。
(2)活動(dòng)中加入了一些比較有創(chuàng)新性的集體小游戲，從而為本次活動(dòng)營(yíng)造了一個(gè)活躍的氛圍，帶動(dòng)了同學(xué)們的積極性。在本次活動(dòng)中，我們也存在一些不容忽視的缺點(diǎn)。
(1)凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢，在本次活動(dòng)中可能出現(xiàn)的情況沒(méi)有作周全的考慮，致使活動(dòng)中出現(xiàn)了一些小差錯(cuò)。
(2)在活動(dòng)前，對(duì)相關(guān)工作人員沒(méi)有作出明確的分工安排。
(3)沒(méi)有給相關(guān)工作人員講清楚活動(dòng)程序，致使一些人不太了解活動(dòng)程序。
(4)在活動(dòng)的準(zhǔn)備工作方面做的不夠充分。
基于本次教訓(xùn)，在以后的活動(dòng)中，我們應(yīng)該仔細(xì)安排分工，協(xié)調(diào)和動(dòng)員每個(gè)成員，各司其職，從而把我們以后的每一場(chǎng)活動(dòng)搞好。
尊敬的各位家長(zhǎng)：
下午好!
首先,對(duì)各位家長(zhǎng)的光臨表示熱忱的歡迎和衷心的感謝，您的到來(lái)就是對(duì)我們工作的支持和信任。先作一下自我介紹吧，我姓謝，擔(dān)任一四班的語(yǔ)文老師以及班主任，在未來(lái)的無(wú)數(shù)個(gè)日子里，我將與在座的各位家長(zhǎng)一起教育我們的孩子,共同見(jiàn)證他們的成長(zhǎng)過(guò)程。
從幼兒園升到小學(xué),隨著學(xué)習(xí)環(huán)境與方式的改變，學(xué)生往往會(huì)不適應(yīng)，急需恰當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)和幫助?；蛟S作為家長(zhǎng)的您，也會(huì)在這段時(shí)間里對(duì)孩子的一些問(wèn)題深感困惑。對(duì)此，我們專(zhuān)門(mén)舉行本次家長(zhǎng)會(huì)，為大家提供一些新生入學(xué)教育的經(jīng)驗(yàn)供參考,希望能給您啟發(fā)和幫助。
一、幼兒園與小學(xué)的差異。
從幼兒園到小學(xué)一年級(jí)，孩子進(jìn)入了一個(gè)全新的環(huán)境，對(duì)孩子來(lái)講，他將面對(duì)新的校園、新的老師、新的伙伴、新的作息時(shí)間、新的學(xué)習(xí)方式、新的期望水平。學(xué)生上學(xué)后，每天的時(shí)間安排遠(yuǎn)比幼兒園來(lái)得緊湊，對(duì)新入學(xué)的孩子來(lái)說(shuō)顯得有點(diǎn)緊張。學(xué)生8：00上早自習(xí)，上午要上4節(jié)課，40分鐘一節(jié)課，下午周一是兩節(jié)，周二至周五是一節(jié)。在幼兒園，大小便想什么時(shí)候去，就什么時(shí)候去。但小學(xué)一般是在課間才能上廁所，而且大小便后的事要自己來(lái)做，這里要求家長(zhǎng)在家教會(huì)孩子，并且?guī)Ш檬旨垺Ｓ變簣@以活動(dòng)、游戲?yàn)橹?，進(jìn)入小學(xué)開(kāi)始以學(xué)習(xí)為主，學(xué)生在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，要參與學(xué)習(xí)過(guò)程、掌握學(xué)習(xí)方法、獲取文化知識(shí)，學(xué)習(xí)任務(wù)重，加上我們很多家長(zhǎng)還在外面給孩子報(bào)了各種培訓(xùn)班，孩子的壓力也就會(huì)隨之大??如何實(shí)現(xiàn)其從幼兒到小學(xué)生角色的轉(zhuǎn)變，是擺在教師、家長(zhǎng)和學(xué)生面前亟待解決的問(wèn)題。
二、重視學(xué)生的第一個(gè)月。
1、關(guān)注孩子的情緒變化。
作為家長(zhǎng)要善于觀察孩子的情緒、興趣、身體的變化，耐心傾聽(tīng)孩子的聲音，聽(tīng)他們講學(xué)習(xí)、活動(dòng)、老師、伙伴、校園，從而知道對(duì)什么最感興趣，和誰(shuí)最好;通過(guò)傾聽(tīng)來(lái)了解孩子在校的情況，從而有的放矢進(jìn)行引導(dǎo)。這時(shí)的引導(dǎo)對(duì)他們的一生有極大的影響。如果這時(shí)我們家長(zhǎng)放棄了這個(gè)機(jī)會(huì)，或把這種責(zé)任委托他人，那將是一種遺憾，我個(gè)人認(rèn)為父母對(duì)待孩子的教育親歷親為的效果遠(yuǎn)比他人好得多。
2、關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)。
現(xiàn)在是小學(xué)生了，每天除了學(xué)校學(xué)習(xí)外，回家還得自己學(xué)習(xí)，養(yǎng)成按時(shí)完成回家作業(yè)的習(xí)慣，否則一旦孩子養(yǎng)成到家后先玩，置學(xué)習(xí)于不顧，那到了中高年級(jí)，孩子拖拉作業(yè)的壞習(xí)慣將會(huì)使你很頭疼。小學(xué)一年級(jí)回家的筆頭作業(yè)減少了，多數(shù)是口頭的或者動(dòng)手實(shí)踐的。比如，我們正在學(xué)拼音，每天回家后要朗讀當(dāng)天以及學(xué)過(guò)的拼音，跟磁帶朗讀;將來(lái)我們學(xué)習(xí)了課文，回家后要流利地朗讀課文和背誦，這是屬于讀的作業(yè)。平時(shí)，我還會(huì)布置閱讀課外書(shū)籍，豐富課外知識(shí)培養(yǎng)閱讀興趣，這是閱讀的作業(yè);還有比如動(dòng)手制作的、與父母進(jìn)行口語(yǔ)交際的等等??這一類(lèi)的作業(yè)都需要我們的家長(zhǎng)監(jiān)督、配合，否則，孩子會(huì)覺(jué)得只要不是要寫(xiě)的作業(yè)的都可以不做，一旦養(yǎng)成習(xí)慣，很多作業(yè)將形同虛設(shè)，無(wú)法完成。
3、關(guān)注孩子的行為習(xí)慣。
(1)養(yǎng)成認(rèn)真傾聽(tīng)的好習(xí)慣與孩子說(shuō)話時(shí)，要求孩子停下手里的一切事情，認(rèn)真專(zhuān)注地聽(tīng)你說(shuō)話，并聽(tīng)懂你說(shuō)的內(nèi)容。長(zhǎng)此要求下去，孩子會(huì)養(yǎng)成傾聽(tīng)的好習(xí)慣，上課也才會(huì)知道認(rèn)真聽(tīng)老師講課。
(2)養(yǎng)成不亂丟亂扔的好習(xí)慣。
在學(xué)校，我要求孩子們保持教室的整潔，不能隨便亂扔紙屑，做一個(gè)講衛(wèi)生的好孩子。但從開(kāi)學(xué)的這幾天來(lái)看，孩子們的這個(gè)習(xí)慣還相當(dāng)糟糕，教室里常常是紙屑滿(mǎn)地。希望我們的家長(zhǎng)在家里也要這樣要求孩子，從小養(yǎng)成愛(ài)干凈、講整潔的好習(xí)慣。
(3)養(yǎng)成愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣。
現(xiàn)在一個(gè)家庭只有一個(gè)孩子，家長(zhǎng)們都看得很重，什么都不讓我們的孩子做。其實(shí)，這并不是愛(ài)我們的孩子，讓孩子適當(dāng)?shù)淖鲆恍┘覄?wù)勞動(dòng)是有利于孩子的成長(zhǎng)的。比如：洗手絹、掃地、擦桌子等等。本周教室的衛(wèi)生都是我一個(gè)人打掃的，從下周開(kāi)始，會(huì)按組輪流搞衛(wèi)生，我會(huì)跟孩子們一起勞動(dòng)。我們的家長(zhǎng)在家里可以給孩子培訓(xùn)掃地的方法，并教育孩子們勞動(dòng)是快樂(lè)的，應(yīng)該積極地參與。
(4)養(yǎng)成嚴(yán)格守時(shí)和自覺(jué)守序的好習(xí)慣。
雖然目前來(lái)說(shuō)，遲到不是一件什么大不了的事，但這種壞習(xí)慣的養(yǎng)成，會(huì)讓孩子缺乏時(shí)間觀念?，F(xiàn)在，是上學(xué)遲到，將來(lái)長(zhǎng)大了是上班遲到，而且我相信沒(méi)有哪一個(gè)公司或者單位會(huì)接納一個(gè)上班總遲到的人。家長(zhǎng)可以平時(shí)給孩子講守時(shí)、惜時(shí)的故事和道理，還要以身作則，更要嚴(yán)格訓(xùn)練。比如，為了讓孩子上學(xué)不遲到，要為孩子買(mǎi)個(gè)小鬧鐘，制定合理的作息時(shí)間。為了訓(xùn)練孩子在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成功課，不妨給予適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)或處罰。為了讓孩子自覺(jué)遵守學(xué)校的規(guī)章制度，無(wú)論什么情況，都讓孩子參與并堅(jiān)持完成集體任務(wù)或活動(dòng)。只有這樣，孩子才知道，自己必須怎么做，集體才會(huì)有凝聚力。
三、對(duì)家長(zhǎng)的要求。
對(duì)于家長(zhǎng)的要求，概括起來(lái)就是一句話：全力地支持于配合我。我是一個(gè)老班主任，對(duì)于帶班我有著自己的一套方法，我所帶的班級(jí)曾多次獲得過(guò)優(yōu)秀班級(jí)的稱(chēng)號(hào)。學(xué)生成長(zhǎng)的家庭環(huán)境很重要，同樣，他所在的集體對(duì)他的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)也是很重要的。我想：家長(zhǎng)們都希望自己的孩子所在的是一個(gè)學(xué)習(xí)風(fēng)氣好、班級(jí)風(fēng)尚好的班級(jí)，在這樣的集體里學(xué)和生活，有益于孩子形成良好的學(xué)習(xí)興趣、正確的思想、美好的品德。那么，要建立一個(gè)這樣的集體，除了我和孩子們的共同努力外，還離不開(kāi)在座的每一位家長(zhǎng)，因?yàn)槲抑挥械玫礁魑患议L(zhǎng)的大力支持與配合，才能更好的開(kāi)展各項(xiàng)工作。(陽(yáng)光體育、訂書(shū)訂報(bào)、春游、捐助)配合主要包括學(xué)習(xí)和活動(dòng)兩個(gè)方面：
1、每天為孩子準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品，包括四支削好的鉛筆、橡皮擦、尺子、裝在文具盒里，拼音本兩個(gè)，一個(gè)寫(xiě)家庭作業(yè)，一個(gè)在課堂上練習(xí);抄寫(xiě)作業(yè)的本子一個(gè)。
2、每天監(jiān)督孩子們完成作業(yè)，不論是寫(xiě)的、讀的、背的、說(shuō)的，還是動(dòng)手制作的，都要認(rèn)真對(duì)待，一視同仁，不可忽視。尤其是10月我們將進(jìn)行拼音驗(yàn)收，請(qǐng)家長(zhǎng)們?cè)诩依镆O(jiān)督孩子跟著錄音機(jī)熟讀;拼音完了后，我們將學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的生字，每天的學(xué)習(xí)的生字都要求要會(huì)寫(xiě)、會(huì)讀。
3、學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，希望家長(zhǎng)們都能允許您的孩子積極參加。我不希望我們班的任何一個(gè)家長(zhǎng)以任何的理由拒絕參加集體的活動(dòng)，因?yàn)榛顒?dòng)并不僅僅只是家長(zhǎng)們認(rèn)為的玩那么簡(jiǎn)單，在集體活動(dòng)中，可以培養(yǎng)孩子們與人相處、培養(yǎng)孩子們的品德，更能在活動(dòng)中挖掘他們潛在的能力，讓同學(xué)與同學(xué)之間，同學(xué)與老師之間有更加深入的了解。
家長(zhǎng)們?cè)趫?bào)名時(shí)，都想選擇一個(gè)好的班級(jí)，一個(gè)好的老師，可是我們當(dāng)老師的不能選擇家長(zhǎng)，唯一可以做的就是希望我們的家長(zhǎng)能夠全力的支持配合我們的工作。我不敢說(shuō)我是一個(gè)多么優(yōu)秀的老師，但對(duì)待工作，我從來(lái)都是認(rèn)真、負(fù)責(zé)，盡心盡力，你把孩子交到我的手上，我也就盡全力做到讓你們放心、滿(mǎn)意，但是，如果我的工作得不到各位家長(zhǎng)的支持，我會(huì)覺(jué)得我工作起來(lái)沒(méi)勁。相反，有了各位的大力支持與配合，我就會(huì)越干越起勁，越干越有奔頭，因?yàn)槟銈兊闹С志褪俏夜ぷ鞯淖畲髣?dòng)力，我敢在此保證，絕不會(huì)讓在座的每一位家長(zhǎng)后悔。
我們56個(gè)孩子來(lái)自56個(gè)不同的家庭，接受了不同的啟蒙教育。相信每位家長(zhǎng)都不愿孩子輸在起跑線上，那么就從我們自身做起，努力承擔(dān)起為人父母的職責(zé)吧!再忙也要忙孩子，再累也要管孩子，千萬(wàn)不要把孩子的教育問(wèn)題甩給祖輩。認(rèn)真對(duì)待孩子的每個(gè)第一次，持之以恒、踏踏實(shí)實(shí)地陪伴他們順利而快樂(lè)地走好小學(xué)階段的第一步!
最后，祝愿我們的家長(zhǎng)工作順利，祝愿我們的孩子能健康成長(zhǎng)，謝謝!
尊敬的各位老領(lǐng)導(dǎo)、老教師：
大家上午好!
歲歲重陽(yáng)，今又重陽(yáng)，在這秋風(fēng)送爽，果實(shí)飄香的金秋十月，我們又迎來(lái)了中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日重陽(yáng)節(jié)。重陽(yáng)節(jié)，又稱(chēng)“敬老節(jié)”。借此機(jī)會(huì)，向在座的各位老領(lǐng)導(dǎo)、老教師問(wèn)一聲節(jié)日好，祝大家節(jié)日快樂(lè)，身體健康，家庭幸福！
人的一生總要經(jīng)歷少年、青年、壯年和老年時(shí)期；
有青蔥歲月的憧憬，燃情歲月的奮斗，也有安度晚年的恬然。過(guò)去，在一中的建設(shè)和發(fā)展時(shí)期，在座的各位老同志為一中發(fā)展殫精竭慮，奉獻(xiàn)了全部的青春和力量，為一代又一代的一中學(xué)子的成長(zhǎng)付出了辛勤的汗水，建立了光輝的業(yè)績(jī)，從而打造出無(wú)為一中這塊金字招牌。今天，你們雖然離開(kāi)了原來(lái)的工作崗位，很少踏足曾經(jīng)那么摯愛(ài)的熱土、那么牽掛的一中校園，但大家無(wú)時(shí)無(wú)刻不在不情牽一中、心系一中的發(fā)展，并為一中的每一點(diǎn)進(jìn)步二歡欣鼓舞，很多老同志仍然“老驥伏櫪，志在千里”，用長(zhǎng)期積累起來(lái)的豐富知識(shí)和寶貴經(jīng)驗(yàn)，通過(guò)不同渠道為學(xué)校發(fā)展建言獻(xiàn)策，古道熱腸，彌足珍貴。在此，讓我代表全校師生向你們表示衷心的感謝!
老領(lǐng)導(dǎo)、老同志的人格力量為我們樹(shù)立起標(biāo)桿，你們的奉獻(xiàn)精神是一種精神的重要源頭。
精選。
教師，促進(jìn)青年教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)，為辦學(xué)質(zhì)量的持續(xù)提升培育堅(jiān)實(shí)的土壤。
各位老領(lǐng)導(dǎo)、老教師，社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的新形勢(shì)，教育改革的新動(dòng)態(tài)給一中發(fā)展提供了新機(jī)遇，也帶來(lái)了新挑戰(zhàn)，無(wú)為一中要想再上新臺(tái)階，困難很多，任務(wù)很重，但我們堅(jiān)信，在社會(huì)各界的大力支持下，特別是有各位老領(lǐng)導(dǎo)、老教師撐腰，一中的辦學(xué)事業(yè)一定會(huì)不斷取得新進(jìn)步，一中這塊金字招牌一定會(huì)越拭越亮。
最后，再一次衷心地祝福各位老同志們身體健康，萬(wàn)事如意，合家幸福!
精選。
學(xué)校學(xué)生座談會(huì)講話稿篇十九
同志們：
這次會(huì)議的主要任務(wù)是：以系列重要講話精神為統(tǒng)領(lǐng)，深入學(xué)習(xí)貫徹黨的和十八屆三中四中五中全會(huì)精神，深入學(xué)習(xí)貫徹中央《關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)人大代表、政協(xié)委員有關(guān)工作的通知》、全國(guó)政協(xié)《委員履職工作規(guī)則(試行)》以及省委關(guān)于加強(qiáng)委員隊(duì)伍建設(shè)的要求，總結(jié)近年來(lái)各級(jí)政協(xié)加強(qiáng)委員隊(duì)伍建設(shè)的經(jīng)驗(yàn)做法，研究探討新形勢(shì)下加強(qiáng)委員隊(duì)伍建設(shè)的思路舉措，推動(dòng)我省政協(xié)事業(yè)創(chuàng)新發(fā)展。
省政協(xié)黨組對(duì)這次會(huì)議高度重視，多次進(jìn)行研究部署。雷建國(guó)副主席、許立全副主席多次帶隊(duì)到市縣進(jìn)行調(diào)研，深入了解有關(guān)情況，廣泛聽(tīng)取意見(jiàn)建議，為開(kāi)好會(huì)議做了充分準(zhǔn)備。加強(qiáng)政協(xié)委員隊(duì)伍建設(shè)，是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，需要黨委、政府、政協(xié)和各方面的共同努力，這次會(huì)議邀請(qǐng)了省委組織部、統(tǒng)戰(zhàn)部，各民主黨派省委、省工商聯(lián)的負(fù)責(zé)同志參加。下午，要進(jìn)行交流發(fā)言，建國(guó)同志還要作總結(jié)講話。希望大家認(rèn)真學(xué)習(xí)，相互借鑒，努力把工作做得更好。
下面，我講幾點(diǎn)意見(jiàn)。
一、堅(jiān)持以重要講話精神為統(tǒng)領(lǐng)，切實(shí)把委員隊(duì)伍建設(shè)抓緊抓好。
黨的以來(lái)，以同志為的黨中央高度重視政協(xié)工作，對(duì)加強(qiáng)委員隊(duì)伍建設(shè)作出一系列重要論述，提出明確要求。概括起來(lái)，主要有以下幾個(gè)方面：一是勇于擔(dān)當(dāng)責(zé)任。強(qiáng)調(diào)政協(xié)委員是政協(xié)工作的主體;政協(xié)委員作為各黨派團(tuán)體和各族各界代表性人士，由各方面鄭重協(xié)商產(chǎn)生，代表各界群眾參與國(guó)是、履職盡責(zé)，是一種崇高的榮譽(yù)，更是一份沉甸甸的責(zé)任;當(dāng)一名政協(xié)委員不容易，當(dāng)好一名政協(xié)委員更不容易;參加政協(xié)會(huì)議，不能只感到光榮，更不能只感到風(fēng)光，而是要盡心盡力履行職責(zé);要增強(qiáng)委員意識(shí)，把責(zé)任扛在肩上，把事業(yè)放在心上，有效履行委員職責(zé)。二是著力提高能力素質(zhì)。強(qiáng)調(diào)政協(xié)委員要懂政協(xié)、會(huì)協(xié)商、善議政，具備較高的思想水平和認(rèn)識(shí)能力;提出的意見(jiàn)和建議，如果只是一些零碎的想法、一般的觀感、籠統(tǒng)的表態(tài)是不夠的;要廣泛學(xué)習(xí)各方面知識(shí)，扎實(shí)開(kāi)展調(diào)查研究，及時(shí)了解現(xiàn)實(shí)情況，摸清真實(shí)情況，找準(zhǔn)存在問(wèn)題，做到建言建在需要時(shí)、議政議到點(diǎn)子上、監(jiān)督監(jiān)在關(guān)鍵處;要不斷提高提案質(zhì)量和提案辦理質(zhì)量，提案不在多而在精，提出提案反映情況要準(zhǔn)確，分析問(wèn)題要深入，提出建議要具體。三是自覺(jué)保持良好形象。強(qiáng)調(diào)政協(xié)委員社會(huì)知名度大、關(guān)注度高，一言一行都具有影響力和示范性;要模范遵守憲法法律和政協(xié)章程，自覺(jué)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，守住道德底線，不碰法律紅線，自覺(jué)廉潔自律，努力做到行為世范;政協(xié)會(huì)議活動(dòng)和調(diào)研視察比較多，要厲行勤儉節(jié)約，杜絕不正之風(fēng)，確保風(fēng)清氣正。四是加強(qiáng)委員履職服務(wù)與管理。強(qiáng)調(diào)要尊重和保障委員民主權(quán)利，完善委員聯(lián)絡(luò)制度，健全委員聯(lián)絡(luò)機(jī)構(gòu)，加強(qiáng)委員學(xué)習(xí)培訓(xùn)，為委員履職盡責(zé)創(chuàng)造良好條件;要高度重視政協(xié)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，改進(jìn)委員產(chǎn)生機(jī)制，真正把代表性強(qiáng)、議政水平高、群眾認(rèn)可、德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀人士吸收到委員隊(duì)伍中來(lái)，等等。這些重要論述，思想深刻、內(nèi)涵豐富、要求明確，是關(guān)于人民政協(xié)思想的重要組成部分，為我們做好新形勢(shì)下的政協(xié)工作、加強(qiáng)委員隊(duì)伍建設(shè)，指明了努力方向、提供了根本遵循。我們一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)，準(zhǔn)確把握精神實(shí)質(zhì)，結(jié)合學(xué)習(xí)俞正聲主席有關(guān)重要講話精神，結(jié)合學(xué)習(xí)中央《關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)人大代表、政協(xié)委員有關(guān)工作的通知》精神，結(jié)合學(xué)習(xí)省委政協(xié)工作會(huì)議和姜異康書(shū)記重要講話精神，切實(shí)抓好貫徹落實(shí)。
近年來(lái)，全省各級(jí)政協(xié)認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹重要指示精神，按照中央、全國(guó)政協(xié)和省委的部署要求，全面抓好委員隊(duì)伍建設(shè)，在思想教育引導(dǎo)、加強(qiáng)學(xué)習(xí)培訓(xùn)、搭建履職平臺(tái)、強(qiáng)化履職管理、健全聯(lián)絡(luò)機(jī)制、完善服務(wù)保障等方面，做了大量富有成效的工作，積累了許多好的經(jīng)驗(yàn)做法。但是，我們也要清醒地看到，委員隊(duì)伍建設(shè)與新形勢(shì)新任務(wù)新要求相比，還存在一些薄弱環(huán)節(jié)和問(wèn)題。一是充分發(fā)揮組織部門(mén)、統(tǒng)戰(zhàn)部門(mén)和政協(xié)黨組作用，做好委員協(xié)商推薦、留任提名和組織考察等工作，嚴(yán)格人選標(biāo)準(zhǔn)和條件，嚴(yán)把委員入口關(guān)還不夠;二是拓展履職載體、強(qiáng)化議政功能，使委員更好地發(fā)揮優(yōu)勢(shì)、貢獻(xiàn)智慧，提高建言質(zhì)量還不夠;三是適應(yīng)形勢(shì)任務(wù)需要，加大委員學(xué)習(xí)培訓(xùn)力度，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的感染力吸引力和針對(duì)性實(shí)效性還不夠;四是加強(qiáng)委員履職管理，完善激勵(lì)約束機(jī)制，引導(dǎo)委員增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)、認(rèn)真履職盡責(zé)還不夠;五是加強(qiáng)同委員的聯(lián)絡(luò)溝通，特別是通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)等現(xiàn)代技術(shù)手段，密切與委員的經(jīng)常性聯(lián)系，進(jìn)一步暢通知情明政渠道，為委員履職提供服務(wù)保障還不夠;六是主動(dòng)爭(zhēng)取黨委、政府重視支持，加強(qiáng)與委員所在單位及社會(huì)各界的協(xié)同配合，為委員履職營(yíng)造良好環(huán)境還不夠，等等。這些薄弱環(huán)節(jié)和問(wèn)題的存在，影響著委員作用的有效發(fā)揮，影響著政協(xié)履職的質(zhì)量成效，需要在今后工作中認(rèn)真加以解決。
政協(xié)委員是政協(xié)工作的主體，是人民政協(xié)的組織基礎(chǔ)、人才基礎(chǔ)，也是政協(xié)工作的優(yōu)勢(shì)所在、活力所在。我們一定要深入學(xué)習(xí)貫徹系列重要講話精神，深入學(xué)習(xí)貫徹中央和省委加強(qiáng)政協(xié)工作的部署要求，充分認(rèn)識(shí)新形勢(shì)下加強(qiáng)委員隊(duì)伍建設(shè)是人民政協(xié)強(qiáng)基固本之舉、提高履職能力之要、彰顯價(jià)值作為之需，更加自覺(jué)地把委員隊(duì)伍建設(shè)擺在政協(xié)全局工作的重要位置，積極適應(yīng)新形勢(shì)、探索新思路，努力打造一支政治素質(zhì)好、議政能力強(qiáng)、群眾威信高、作風(fēng)形象優(yōu)的委員隊(duì)伍，為推動(dòng)我省政協(xié)事業(yè)發(fā)展打好基礎(chǔ)。
二、牢牢把握“主軸”“主題”“基石”的要求，不斷提高委員的政治素質(zhì)。
指出，做好人民政協(xié)工作，必須堅(jiān)持中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，必須堅(jiān)持人民政協(xié)的性質(zhì)定位，必須堅(jiān)持大團(tuán)結(jié)大聯(lián)合，始終把堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義作為鞏固共同思想政治基礎(chǔ)的主軸。俞正聲主席強(qiáng)調(diào)，團(tuán)結(jié)和民主是政協(xié)工作的兩大主題，準(zhǔn)確把握人民政協(xié)的性質(zhì)定位是政協(xié)工作的基石，堅(jiān)持“主題”和“基石”是黨在政協(xié)工作的基本要義，也是在政協(xié)貫徹好黨的路線方針政策的關(guān)鍵。這既對(duì)政協(xié)工作指明了前進(jìn)方向，也對(duì)加強(qiáng)委員隊(duì)伍的思想政治建設(shè)確立了根本標(biāo)準(zhǔn)、提出了明確要求。
深入學(xué)習(xí)、貫徹落實(shí)系列重要講話精神，是加強(qiáng)政協(xié)委員隊(duì)伍思想政治建設(shè)的首要任務(wù)。黨的以來(lái)，以同志為的黨中央以非凡的理論勇氣、高超的政治智慧、堅(jiān)韌不拔的歷史擔(dān)當(dāng)，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全國(guó)各族人民奮力推進(jìn)“五位一體”總體布局和“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局，提出并踐行新發(fā)展理念，開(kāi)創(chuàng)了中國(guó)特色社會(huì)主義新局面，在改革發(fā)展穩(wěn)定、內(nèi)政外交國(guó)防、治黨治國(guó)治軍等各方面工作創(chuàng)立形成了一系列新思想新觀點(diǎn)新論斷，豐富和發(fā)展了馬克思主義，豐富和發(fā)展了中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系，為我們決勝“十三五”、實(shí)現(xiàn)全面小康，為我們實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)指明了前進(jìn)方向。全省各級(jí)政協(xié)要精心組織好系列重要講話的學(xué)習(xí)宣傳貫徹工作，制訂周密計(jì)劃，采取有力措施，創(chuàng)新學(xué)習(xí)載體，組織引導(dǎo)廣大委員帶著使命學(xué)、帶著責(zé)任學(xué)、帶著感情學(xué)、帶著問(wèn)題學(xué)，深刻領(lǐng)會(huì)系列重要講話所蘊(yùn)含的科學(xué)理論指南、辯證思維方式、高超領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)、民主務(wù)實(shí)作風(fēng)、為民擔(dān)當(dāng)情懷和深厚文化底蘊(yùn)，用以武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作，自覺(jué)貫徹落實(shí)到委員履職的各個(gè)方面、各個(gè)環(huán)節(jié)。
增強(qiáng)“三個(gè)認(rèn)同、三個(gè)自信”，堅(jiān)持“四個(gè)意識(shí)、三個(gè)看齊”，是加強(qiáng)政協(xié)委員隊(duì)伍思想政治建設(shè)的根本要求。要深入持久地開(kāi)展國(guó)情教育、歷史教育、形勢(shì)政策教育和社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育，把思想政治教育貫穿到學(xué)習(xí)培訓(xùn)、組織實(shí)地考察、開(kāi)展民主協(xié)商的全過(guò)程，引導(dǎo)廣大委員深刻認(rèn)識(shí)堅(jiān)持中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)是歷史的選擇、人民的選擇，堅(jiān)持走中國(guó)特色社會(huì)主義政治發(fā)展道路，堅(jiān)持中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作和政治協(xié)商制度，自覺(jué)抵制西方政治模式和錯(cuò)誤觀念的影響，不斷增進(jìn)對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義的思想認(rèn)同、政治認(rèn)同和感情認(rèn)同，進(jìn)一步堅(jiān)定道路自信、理論自信、制度自信。要增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí)，向黨中央看齊，向看齊，向黨的理論和路線方針政策看齊。政協(xié)委員中的中共黨員要以更高的標(biāo)準(zhǔn)、更嚴(yán)的要求提高思想政治素質(zhì)，嚴(yán)守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，堅(jiān)定不移地同以同志為的黨中央在思想上政治上行動(dòng)上保持高度一致，發(fā)揮好表率和帶動(dòng)作用。
三、充分發(fā)揮委員的“三個(gè)作用”，為落實(shí)新發(fā)展理念、推動(dòng)經(jīng)濟(jì)文化強(qiáng)省建設(shè)作貢獻(xiàn)。
強(qiáng)調(diào)，我們正在推進(jìn)全面建成小康社會(huì)、全面深化改革、全面依法治國(guó)、全面從嚴(yán)治黨，迫切需要集思廣益;政協(xié)委員是其中一支十分重要的力量。當(dāng)前，我們省正處在全面建成小康社會(huì)的決戰(zhàn)決勝階段，處在“十三五”開(kāi)局起步的關(guān)鍵時(shí)刻，要落實(shí)好創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開(kāi)放、共享的新發(fā)展理念，協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局，加快供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革，打好轉(zhuǎn)方式調(diào)結(jié)構(gòu)主動(dòng)仗，實(shí)現(xiàn)走在前列的目標(biāo)，必須調(diào)動(dòng)方方面面的積極性主動(dòng)性創(chuàng)造性，凝聚方方面面的智慧和力量。政協(xié)委員來(lái)自各行各業(yè)，有黨政部門(mén)的負(fù)責(zé)同志，有經(jīng)濟(jì)組織的管理人才，有科研院所的領(lǐng)軍人物，有各黨派團(tuán)體和各族各界的代表人士，具有人才薈萃、智力密集、聯(lián)系廣泛、渠道暢通的重要優(yōu)勢(shì)，全省有4萬(wàn)余名各級(jí)政協(xié)委員，涵蓋了各領(lǐng)域、各界別和各方面的精英，在推進(jìn)改革發(fā)展穩(wěn)定中發(fā)揮著重要作用。我們加強(qiáng)委員隊(duì)伍建設(shè)，目的就是進(jìn)一步把委員的潛力和優(yōu)勢(shì)激發(fā)出來(lái)，把委員的作用充分發(fā)揮出來(lái)，更好地融入大局、服務(wù)大局、貢獻(xiàn)大局。
一要充分發(fā)揮委員在本職工作中的帶頭作用。只有帶頭，才能代表;只有走在前面，才能讓群眾信服、做群眾示范。認(rèn)認(rèn)真真做好本職工作，就是最大的落實(shí)，就是為大局作貢獻(xiàn)。要鼓勵(lì)支持政協(xié)委員緊緊圍繞我省“十三五”規(guī)劃實(shí)施的重點(diǎn)任務(wù)，積極投身經(jīng)濟(jì)文化強(qiáng)省建設(shè)的主戰(zhàn)場(chǎng)，在本職崗位上當(dāng)標(biāo)兵、作表率、創(chuàng)一流、攀高峰，做大做強(qiáng)自己的事業(yè)，做精做優(yōu)自己的工作，以實(shí)際行動(dòng)為落實(shí)新發(fā)展理念、推進(jìn)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局作出應(yīng)有貢獻(xiàn)。
二要充分發(fā)揮委員在政協(xié)工作中的主體作用。在其位就要謀其政盡其責(zé)善其事，就要知政協(xié)愛(ài)政協(xié)當(dāng)主角，增強(qiáng)委員意識(shí)、主體意識(shí)，種好自己的“責(zé)任田”，積極參加政協(xié)組織的各項(xiàng)會(huì)議活動(dòng)，切實(shí)履行好政治協(xié)商、民主監(jiān)督、參政議政職能，做好協(xié)調(diào)關(guān)系、匯聚力量、建言獻(xiàn)策、服務(wù)大局的工作，為黨委政府當(dāng)好參謀助手。
三要充分發(fā)揮委員在界別群眾中的代表作用。政協(xié)委員來(lái)自各個(gè)界別，代表本界別群眾參政議政，必須切實(shí)加強(qiáng)與本界別群眾和各階層群眾的聯(lián)系，加強(qiáng)調(diào)查研究，準(zhǔn)確反映社情民意和界別群眾的愿望訴求，積極做好宣傳政策、解疑釋惑、理順情緒的工作，做好凝聚共識(shí)、凝聚人心、凝聚正能量的工作。
四、按照“懂政協(xié)會(huì)協(xié)商善議政”的要求，全面提高委員的履職能力。
懂政協(xié)、會(huì)協(xié)商、善議政，是對(duì)政協(xié)委員提出的殷切期望，是履行好政協(xié)委員職責(zé)的基礎(chǔ)和保證?！岸f(xié)”，就是要把政協(xié)是什么、干什么、怎么干，搞清楚、弄明白，準(zhǔn)確理解和把握好政協(xié)的性質(zhì)定位、職能作用、重要原則、履職方式等;“會(huì)協(xié)商”，就是要樹(shù)立協(xié)商理念，掌握協(xié)商方法，把充分發(fā)揚(yáng)民主、善于商量問(wèn)題、堅(jiān)持平等議事的要求貫穿履職全過(guò)程，努力做到理性有度、合法依章、敢于直言、暢所欲言;“善議政”，就是要按照黨政所需、群眾所盼、政協(xié)所能的原則，找準(zhǔn)切入點(diǎn)、結(jié)合點(diǎn)、著力點(diǎn)，切實(shí)做到議在關(guān)鍵處、言在需要時(shí)、參在點(diǎn)子上。打造一支懂政協(xié)、會(huì)協(xié)商、善議政的委員隊(duì)伍，從委員來(lái)講，就是要充分認(rèn)識(shí)自己所肩負(fù)的職責(zé)使命，善于從政治和全局上觀察分析問(wèn)題，時(shí)刻保持一種知識(shí)恐慌、能力恐慌、本領(lǐng)恐慌的危機(jī)感，自覺(jué)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)、豐富知識(shí)儲(chǔ)備、提高能力素質(zhì)。從政協(xié)組織來(lái)講，就是要更加認(rèn)真地做好以下幾個(gè)方面的工作：
一要加強(qiáng)委員學(xué)習(xí)培訓(xùn)。這方面各級(jí)政協(xié)抓得都比較緊。本屆政協(xié)以來(lái)，按照確保每位委員屆內(nèi)至少參加一次培訓(xùn)的要求，省政協(xié)每年都要舉辦委員培訓(xùn)班，本屆第四期培訓(xùn)班昨天在省委黨校開(kāi)班。搞好委員培訓(xùn)，重點(diǎn)是增強(qiáng)針對(duì)性、擴(kuò)大覆蓋面、實(shí)現(xiàn)常態(tài)化，既要深入系統(tǒng)學(xué)好黨的路線方針政策特別是系列重要講話精神，學(xué)好統(tǒng)一戰(zhàn)線和人民政協(xié)的理論及各項(xiàng)制度規(guī)定，又要全面學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)、文化、科技、法律、歷史等各方面的知識(shí)，切實(shí)打牢履職盡責(zé)的基礎(chǔ);既要抓好短期集中培訓(xùn)，又要注意運(yùn)用靈活多樣的形式，合理安排學(xué)習(xí)內(nèi)容，創(chuàng)新方式方法，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)習(xí)培訓(xùn)的吸引力和實(shí)效性。
二要暢通知情明政渠道。要充分發(fā)揮各級(jí)政協(xié)機(jī)關(guān)、專(zhuān)委會(huì)、界別活動(dòng)組的作用，通過(guò)舉辦政協(xié)講堂、專(zhuān)家講座、情況通報(bào)會(huì)、知情問(wèn)政會(huì)，邀請(qǐng)黨政部門(mén)負(fù)責(zé)同志和專(zhuān)家學(xué)者，及時(shí)向委員通報(bào)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展及重點(diǎn)工作情況，加強(qiáng)與有關(guān)部門(mén)的聯(lián)系溝通，努力解決信息不對(duì)稱(chēng)的問(wèn)題，努力使委員及時(shí)了解世情國(guó)情，準(zhǔn)確把握省情民情。要通過(guò)政協(xié)報(bào)刊、網(wǎng)站、微信、手機(jī)報(bào)、客戶(hù)端等多種渠道，及時(shí)向委員通報(bào)中央和省委有關(guān)重要決策部署，通報(bào)政協(xié)有關(guān)會(huì)議決定、任務(wù)安排和工作進(jìn)展，幫助委員更好地把握形勢(shì)、了解情況，為委員履職盡責(zé)提供及時(shí)可靠的資訊服務(wù)。
三要營(yíng)造民主協(xié)商氛圍。民主協(xié)商是政協(xié)立身之本、活力之源。不論是主席會(huì)議、會(huì)議、全體會(huì)議，還是專(zhuān)題協(xié)商會(huì)、座談研討會(huì)、咨詢(xún)論證會(huì)，都要堅(jiān)持協(xié)商的理念、發(fā)揚(yáng)民主的精神，引導(dǎo)委員主動(dòng)用好協(xié)商的方式來(lái)表達(dá)見(jiàn)解和主張，切實(shí)使“商”的味道濃厚起來(lái)，使“議”的功能充分體現(xiàn)出來(lái)，確保各類(lèi)意見(jiàn)建議能在政協(xié)這個(gè)平臺(tái)上相互交流碰撞，產(chǎn)生火花、得到升華、形成共識(shí)、結(jié)出碩果。
四要更加注重建言質(zhì)量。這些年，政協(xié)的提案、建議案、調(diào)研報(bào)告、大會(huì)發(fā)言，質(zhì)量不斷提升，進(jìn)入決策越來(lái)越多，受到了省委、省政府領(lǐng)導(dǎo)同志的贊揚(yáng)。要牢固樹(shù)立不在多而在精、不追求數(shù)量重在質(zhì)量的意識(shí)，進(jìn)一步做好提案工作，提高立案標(biāo)準(zhǔn)，開(kāi)展提案查重，督促和引導(dǎo)委員寫(xiě)好提案、寫(xiě)高質(zhì)量的提案、寫(xiě)有真知灼見(jiàn)的提案。在大會(huì)發(fā)言遴選上，在建議案、調(diào)研視察報(bào)告、反映社情民意信息的審核把關(guān)上，也要嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)、提高要求，講就要講出真東西，提就要提出“金點(diǎn)子”，充分體現(xiàn)應(yīng)有的參政議政能力和水平。
五要強(qiáng)化履職激勵(lì)約束。主要是通過(guò)健全制度機(jī)制加強(qiáng)委員履職管理，充分調(diào)動(dòng)和激發(fā)委員的積極性主動(dòng)性?，F(xiàn)在不少地方都建立了委員履職檔案，關(guān)鍵是怎么用好。要通過(guò)對(duì)委員履職情況的統(tǒng)計(jì)分析，及時(shí)發(fā)現(xiàn)委員履職中存在的問(wèn)題，并采取適當(dāng)方式向委員反饋，督促委員更好地改進(jìn)工作。
五、積極引導(dǎo)委員“守紀(jì)律講規(guī)矩重品行”，樹(shù)立良好社會(huì)形象。
多次對(duì)委員錘煉道德品行、保持良好形象提出明確嚴(yán)格的要求。今年的全國(guó)政協(xié)十二屆四次會(huì)議上，俞正聲主席進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)指出，政協(xié)委員要“守紀(jì)律、講規(guī)矩、重品行”。我們要深刻認(rèn)識(shí)到，政協(xié)委員是“公眾人物”，社會(huì)影響大、受關(guān)注程度高，在紀(jì)律規(guī)矩上一旦出問(wèn)題，影響的就不僅僅是其自身的形象，更重要的是影響到政協(xié)組織的整體形象。因此，加強(qiáng)對(duì)委員的紀(jì)律規(guī)矩約束，對(duì)政協(xié)工作來(lái)講、對(duì)政協(xié)委員來(lái)講都是至關(guān)重要的。但在實(shí)際工作中，對(duì)政協(xié)委員在社會(huì)形象上有什么要求，對(duì)加強(qiáng)委員紀(jì)律作風(fēng)建設(shè)上應(yīng)當(dāng)怎么辦，還有著一些模糊認(rèn)識(shí)：有的只把政協(xié)委員當(dāng)成一種榮譽(yù)、當(dāng)成一塊“金字招牌”，以此身份搞特殊、做出違背委員職責(zé)要求的事情，甚至是違紀(jì)違法;有的在委員推薦提名的時(shí)候，看名氣、看貢獻(xiàn)、看影響力比較多，對(duì)委員的政治素質(zhì)、道德品行缺乏嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的考察;有的認(rèn)為委員主要靠自覺(jué)、靠自律，作為組織沒(méi)必要管、沒(méi)必要問(wèn);有的認(rèn)為委員主要在所在單位工作，不是天天在政協(xié)履職，其紀(jì)律作風(fēng)教育應(yīng)當(dāng)由所在單位、所在黨組織或黨派來(lái)負(fù)責(zé)，政協(xié)沒(méi)有這方面的責(zé)任，也沒(méi)有辦法對(duì)其進(jìn)行有效管理，等等。這些認(rèn)識(shí)和理解是片面的、是錯(cuò)誤的。中央《關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)人大代表、政協(xié)委員有關(guān)工作的通知》明確指出，“對(duì)人大代表、政協(xié)委員推薦提名、選舉和管理中出現(xiàn)把控不嚴(yán)、風(fēng)氣不正、監(jiān)督不力等嚴(yán)重問(wèn)題的，要視情節(jié)輕重追究黨委、人大、政協(xié)及相關(guān)部門(mén)主要領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)人員的責(zé)任”“要加強(qiáng)對(duì)政協(xié)委員的管理監(jiān)督，完善工作機(jī)制，避免重產(chǎn)生輕管理、重?fù)Q屆不重平時(shí)的現(xiàn)象”“沒(méi)有履職能力或當(dāng)選后不盡責(zé)一律不得推薦提名或繼續(xù)提名”，這說(shuō)明不僅是黨委和黨委的相關(guān)工作部門(mén)，而且政協(xié)組織、特別是政協(xié)黨組對(duì)政協(xié)委員的選任、管理和監(jiān)督，也是負(fù)有重要責(zé)任的。對(duì)此，我們一定要有清醒認(rèn)識(shí)，把嚴(yán)抓嚴(yán)管?chē)?yán)格教育的工作做好。要認(rèn)真落實(shí)好全國(guó)政協(xié)、省政協(xié)制定的《委員履職工作規(guī)則》，進(jìn)一步完善委員教育、管理、監(jiān)督的各項(xiàng)規(guī)章制度，教育引導(dǎo)委員增強(qiáng)法治觀念，帶頭尊法學(xué)法守法用法，自覺(jué)用憲法法律規(guī)范自己的言行，真正做到心有所畏、言有所戒、行有所止，做到堅(jiān)守底線、不踩紅線、遠(yuǎn)離高壓線;自覺(jué)遵守政協(xié)章程，嚴(yán)格按照章程規(guī)定和有關(guān)要求，認(rèn)真履行委員職責(zé)，正確行使民主權(quán)利;認(rèn)真貫徹黨的民族政策和宗教政策，認(rèn)真貫徹中央關(guān)于港澳臺(tái)僑工作的方針政策，自覺(jué)維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一，維護(hù)社會(huì)和諧穩(wěn)定;大力弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，自覺(jué)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，帶頭倡樹(shù)社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德，努力成為各界群眾中的道德模范。要教育督促委員正確處理個(gè)人職業(yè)活動(dòng)與履行職責(zé)的關(guān)系，不準(zhǔn)利用委員身份，通過(guò)干預(yù)執(zhí)法、干涉具體司法案件或插手招標(biāo)投標(biāo)等，謀取個(gè)人、小團(tuán)體和特定關(guān)系人的利益;嚴(yán)禁參加政協(xié)會(huì)議和履職活動(dòng)時(shí)拉關(guān)系、辦私事、變相從事商業(yè)活動(dòng)等。對(duì)違反社會(huì)道德或存在與政協(xié)委員身份不符的行為，要及時(shí)約談或函詢(xún)，經(jīng)提醒仍不改正的，應(yīng)當(dāng)責(zé)令其辭去政協(xié)委員。政協(xié)委員中的中共黨員要嚴(yán)格執(zhí)行《黨章》和《中國(guó)共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》，認(rèn)真落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定精神，自覺(jué)踐行“三嚴(yán)三實(shí)”要求，積極參加“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，帶頭維護(hù)政協(xié)風(fēng)清氣正、為民清廉的良好形象。
六、進(jìn)一步做好服務(wù)保障工作，為委員履職創(chuàng)造良好環(huán)境和條件。
抓好委員隊(duì)伍建設(shè)，各級(jí)政協(xié)黨組負(fù)有重要領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，要認(rèn)真落實(shí)有關(guān)政策規(guī)定，切實(shí)加強(qiáng)組織協(xié)調(diào)，統(tǒng)籌各方面的力量和資源，共同把教育、服務(wù)、管理委員的工作做細(xì)做實(shí)。
一是組織聯(lián)絡(luò)要更規(guī)范更完備。黨的十八屆三中全會(huì)對(duì)完善委員聯(lián)絡(luò)制度、健全委員聯(lián)絡(luò)機(jī)構(gòu)提出明確要求，去年的省委政協(xié)工作會(huì)議和省委印發(fā)的《關(guān)于加強(qiáng)人民政協(xié)協(xié)商民主建設(shè)的實(shí)施意見(jiàn)》作了進(jìn)一步部署。這項(xiàng)工作很重要，只有密切與委員的經(jīng)常性聯(lián)系、拉近與委員的距離，才能深入了解委員的所思所想所需，更好地服務(wù)委員，發(fā)揮好委員的作用。為此，各地都采取了一系列行之有效的措施，普遍建立了主席會(huì)議成員聯(lián)系、聯(lián)系委員、委員聯(lián)系群眾以及政協(xié)組織聯(lián)系委員單位等制度，成立了鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)委員聯(lián)絡(luò)室，配備了負(fù)責(zé)人和工作人員，省政協(xié)成立了委員聯(lián)絡(luò)工作委員會(huì)，但這項(xiàng)工作還需要進(jìn)一步加強(qiáng)。今年，省委辦公廳、省政協(xié)辦公廳將圍繞省委政協(xié)工作會(huì)議精神貫徹落實(shí)情況，開(kāi)展一次聯(lián)合督查，其中一項(xiàng)重點(diǎn)內(nèi)容就是委員聯(lián)絡(luò)工作，希望大家高度重視，認(rèn)真抓好有關(guān)政策文件的落實(shí)。
二是服務(wù)保障要更精細(xì)更優(yōu)質(zhì)。要堅(jiān)持以委員滿(mǎn)意為標(biāo)準(zhǔn)，以“一流的服務(wù)”為導(dǎo)向，以建設(shè)“委員之家、各界人士之家”為目標(biāo)，把提高服務(wù)質(zhì)量擺在重要位置，力求有所創(chuàng)新、有所改進(jìn)、有所提升。要充分尊重和保護(hù)好委員的履職權(quán)利，精心組織好政協(xié)的各項(xiàng)會(huì)議和活動(dòng)，特別是調(diào)研視察、協(xié)商議政、民主監(jiān)督等各項(xiàng)履職工作，確保委員的知情權(quán)、建議權(quán)、監(jiān)督權(quán)落到實(shí)處。要注意聽(tīng)取委員意見(jiàn)建議，認(rèn)真研究解決他們?cè)诼穆氈杏龅降睦щy和問(wèn)題，在政治上、生活上關(guān)心委員，支持委員做好本職工作，盡心盡力為他們排憂(yōu)解難辦實(shí)事，為委員參加政協(xié)會(huì)議、調(diào)查研究、視察考察、界別活動(dòng)等提供有效保障，讓委員在政協(xié)感受到家的關(guān)懷和溫暖，更加心情舒暢地履職盡責(zé)。
三是爭(zhēng)取黨委政府支持要更積極更主動(dòng)。要自覺(jué)堅(jiān)持黨委對(duì)政協(xié)工作的領(lǐng)導(dǎo)，對(duì)政協(xié)換屆時(shí)的界別調(diào)整、繼續(xù)提名的委員人選安排等，要按照中央、省委有關(guān)政策要求，加強(qiáng)同組織部、統(tǒng)戰(zhàn)部的協(xié)調(diào)溝通，發(fā)揮好政協(xié)黨組的作用，共同把好委員的入口關(guān)、素質(zhì)關(guān)。要加強(qiáng)對(duì)委員意見(jiàn)建議的跟蹤督促落實(shí)工作，做到事事有著落、件件有回音，確保履職成果落地生根、開(kāi)花結(jié)果。要積極爭(zhēng)取黨委、政府及有關(guān)部門(mén)，各民主黨派、工商聯(lián)和社會(huì)各界對(duì)政協(xié)工作的支持，加強(qiáng)與委員所在單位的聯(lián)系，為委員履職盡責(zé)創(chuàng)造良好外部條件。要加強(qiáng)新聞宣傳，充分運(yùn)用廣播電視、黨報(bào)黨刊和政協(xié)自有媒體，廣泛宣傳委員干事創(chuàng)業(yè)、議政建言、促進(jìn)發(fā)展、服務(wù)群眾的成果成效和先進(jìn)事跡，努力形成全社會(huì)尊重委員、關(guān)心委員、支持委員履職的良好輿論氛圍。
同志們，讓我們更加緊密地團(tuán)結(jié)在以同志為的黨中央周?chē)?，?jiān)持以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以系列重要講話精神為統(tǒng)領(lǐng)，深入貫徹落實(shí)中央、全國(guó)政協(xié)和省委部署要求，進(jìn)一步提高政協(xié)委員隊(duì)伍建設(shè)水平，努力為推動(dòng)全省政協(xié)事業(yè)發(fā)展，為實(shí)現(xiàn)“十三五”良好開(kāi)局作出新的更大貢獻(xiàn)!
學(xué)校學(xué)生座談會(huì)講話稿篇二十
尊敬的各位家長(zhǎng)、老師們：
你們好！在此，我首先代表全校師生，向多年來(lái)一直懂得、關(guān)心、支持我校發(fā)展的各位家長(zhǎng)，表示熱烈的歡迎和最誠(chéng)摯的謝意。今天，我們集合一堂召開(kāi)由學(xué)生家長(zhǎng)和老師們共同參加的座談會(huì)，其目標(biāo)是為了溝通和交流教育子女成才的經(jīng)驗(yàn)，拉近家長(zhǎng)、老師和學(xué)生之間的距離，增進(jìn)懂得，共同分析子女在學(xué)習(xí)成長(zhǎng)中的各種積極因素和不利因素，制定目標(biāo)，采取措施，家校結(jié)合，齊抓共管，形成學(xué)校、家庭和社會(huì)教育的合力，實(shí)現(xiàn)我們共同追求的目標(biāo)，讓每一個(gè)學(xué)生都學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)求知、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)合作，健康成長(zhǎng)，成為對(duì)社會(huì)、對(duì)人民有用的人才。在此，我首先代表全校師生，向多年來(lái)一直懂得、關(guān)心、支持我校發(fā)展的各位家長(zhǎng)，表示熱烈的歡迎和最誠(chéng)摯的謝意。
近幾年來(lái)在各級(jí)黨委、政府和上級(jí)教育主管部門(mén)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在各位家長(zhǎng)的大力支持下，我校圍繞辦學(xué)目標(biāo)，抓實(shí)教學(xué)慣例，積極開(kāi)展教育教研活動(dòng)、不斷優(yōu)化教師素養(yǎng)，全面貫徹教育方針，全面實(shí)行素養(yǎng)教育，教育教學(xué)又取得了優(yōu)良成績(jī)。在綜合榮譽(yù)方面，我校先后獲得泉州市體育工作先進(jìn)單位、、南安市課程改革先進(jìn)單位、南安市文明學(xué)校等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。
在教學(xué)成績(jī)方面，近幾年我校高考成績(jī)年年不斷提高，升學(xué)人數(shù)和升學(xué)率持續(xù)幾年奪得好成績(jī)。2000年，我校高考上線114人，首次突破百人大關(guān)；2001年，2002年，2003年我校高考連創(chuàng)佳績(jī)；2003年我校高考再創(chuàng)佳績(jī)，參加高考學(xué)生300多名，上線243名，上線率達(dá)到80%。在單項(xiàng)活動(dòng)方面，在各種學(xué)科比賽中喜報(bào)頻傳，教育教學(xué)質(zhì)量不斷提高。我校有許多學(xué)生在市級(jí)學(xué)科比賽中獲獎(jiǎng)。我們學(xué)校積極開(kāi)展各種文藝活動(dòng)，我們發(fā)現(xiàn)我們的學(xué)生特別有藝術(shù)天賦，學(xué)生的舞蹈、器樂(lè)、唱歌、繪畫(huà)都有特別好的專(zhuān)長(zhǎng)等；體育方面成績(jī)斐然，在南安市中學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上我校獲得好成績(jī)。在教師方面，我校教師有許多教育教學(xué)論文在各級(jí)報(bào)刊上發(fā)表，yp中學(xué)教育教學(xué)成功的做法，受到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界的普遍贊譽(yù)和學(xué)生家長(zhǎng)的普遍認(rèn)可。優(yōu)良的成績(jī)來(lái)自每一個(gè)教師的辛苦教育，來(lái)自每一位同學(xué)的刻苦努力。今天，我們每一個(gè)人都應(yīng)當(dāng)為此而感到驕傲和驕傲。
家長(zhǎng)朋友都特別關(guān)心自個(gè)兒的子女一年多來(lái)在延平中學(xué)的學(xué)習(xí)情況，關(guān)心延平中學(xué)、關(guān)心初二年段的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。家長(zhǎng)朋友，您把小孩交給了我們，我們有責(zé)任，也有義務(wù)把小孩教育成人、成材。小孩既需要成績(jī)，也需要成長(zhǎng)，教育不是一蹴而就的，我們要尊敬教育規(guī)律，對(duì)小孩一些不良的適應(yīng)，需要給我們時(shí)間來(lái)進(jìn)行轉(zhuǎn)化，家長(zhǎng)心情能夠懂得，我們的心情也和您一樣。為了所有小孩的今后，為了每個(gè)家庭的囑托，我們肩負(fù)著光榮的使命，我們深知身上的擔(dān)子的重量，盡管我們用心、用心、再用心，然而我們的治理中可能還會(huì)有許多疏漏，還會(huì)存在有許多問(wèn)題與抵觸，今天的家長(zhǎng)會(huì)，我們一定是要請(qǐng)廣大家長(zhǎng)朋友們來(lái)幫我們“會(huì)診”，給我們提意見(jiàn)或建議，我們一定會(huì)虛心批準(zhǔn)。同時(shí)，我們也要樹(shù)立一個(gè)新的觀念，在對(duì)小孩教育的問(wèn)題上，家長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)成為我們教師合作伙伴，家庭教育也是學(xué)校教育的延伸。現(xiàn)時(shí)期我們看到了一些不良好的現(xiàn)象給學(xué)校教育帶來(lái)一定的阻礙。下面我列舉一些現(xiàn)象，希望能夠引起家長(zhǎng)朋友的重視，有則改之，無(wú)則加勉。
現(xiàn)象之一：不關(guān)心小孩在學(xué)校的生活、表現(xiàn)。有個(gè)別家長(zhǎng)因?yàn)槊τ谧詡€(gè)兒的工作和事務(wù)，而對(duì)小孩在學(xué)校的學(xué)習(xí)、生活不聞不問(wèn)，甚至有的家長(zhǎng)感覺(jué)繳了學(xué)費(fèi)，就把全部責(zé)任推給了學(xué)校，連小孩在哪個(gè)班級(jí)、班主任是誰(shuí)都不明白，對(duì)學(xué)校的教育要求以及對(duì)學(xué)生的要求不懂得，只是問(wèn)。
現(xiàn)象之三：默許小孩穿名牌服裝、穿奇裝異服、男生留長(zhǎng)頭發(fā)、染發(fā)、佩帶金銀首飾等。個(gè)別家長(zhǎng)對(duì)小孩的過(guò)分要求不能加以正確的教育和引導(dǎo)，禁不住小孩的軟磨硬泡，小孩要啥給啥，啥流行穿啥，要穿啥就買(mǎi)啥，把小孩打扮的不像個(gè)小孩的樣。
現(xiàn)象之四：不太關(guān)注小孩的書(shū)包、口袋裝的是啥。我們希望家長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)經(jīng)常檢查一下小孩的書(shū)包、口袋里裝些啥，凡是與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的物品是不應(yīng)當(dāng)帶來(lái)的。對(duì)小孩抽煙、上網(wǎng)大游戲聽(tīng)之任之，結(jié)果越陷越深。
家長(zhǎng)朋友，對(duì)以上存在的問(wèn)題，我的話可能有點(diǎn)重了，我們并不是推辭責(zé)任，也不是為掩蓋問(wèn)題，請(qǐng)懂得我們的良苦用心，我衷心希望家長(zhǎng)能積極配合學(xué)校的教育，有效的指導(dǎo)小孩成長(zhǎng)，全面的關(guān)注小孩的表現(xiàn)——因?yàn)椋『⒄诎l(fā)育，正在成長(zhǎng)，小孩是你們的，也是我們的，學(xué)校是我們的，也是你們，我們是利益的共同體，培養(yǎng)小孩成人、成材是我們共同的責(zé)任。
延平今天的辦學(xué)成果與許多個(gè)優(yōu)良的學(xué)子的刻苦努力和許多個(gè)優(yōu)良的家長(zhǎng)的真誠(chéng)支持是分不開(kāi)的，在延平中學(xué)這個(gè)光榮稱(chēng)號(hào)的背后有許許多多我們優(yōu)良學(xué)子令人驕傲的動(dòng)人故事，有許許多多我們優(yōu)良的家長(zhǎng)真誠(chéng)無(wú)私支持學(xué)校、關(guān)心老師感人的故事。然而，如何扮演好家長(zhǎng)這一角色仍是一個(gè)重要問(wèn)題。
父母是小孩的教師，小孩的成長(zhǎng)受父母的阻礙。這是人人皆知的常理。過(guò)去的時(shí)代如此，進(jìn)入新的世紀(jì)后，這個(gè)道理仍然管用。
有一位作家曾提出這樣一個(gè)觀點(diǎn)：民族的較量，實(shí)際上是年輕母親的較量。這位作家并用自個(gè)兒看到的事情作了分析。有一次，這位作家在中國(guó)農(nóng)村看到這樣一個(gè)場(chǎng)面：幾個(gè)小孩在一起玩，其中一個(gè)被另一個(gè)打了，那個(gè)被打的小孩的母親明白后，便厲聲向那個(gè)打人的小孩吼道：“你干嗎打他？再打我揍死你！”而他在英國(guó)見(jiàn)到過(guò)同樣的場(chǎng)景，被欺負(fù)的小孩的母親對(duì)另外幾個(gè)小孩講：“你們?yōu)樯兑圬?fù)他呢？難不成你們不友好嗎？”同樣一件事，這位英國(guó)小孩的母親在跟小孩們講理，而那位中國(guó)小孩的母親卻近乎有些不講理，并且有些恃強(qiáng)凌弱了！這種“不講理”的教育方法，可能產(chǎn)生不行的后果：一是使小孩養(yǎng)成依靠性，依靠強(qiáng)權(quán)；二是會(huì)形成非理性的性格。
今天的小孩，能否成為新世紀(jì)國(guó)家的棟梁，除了學(xué)校教育以外，重要的是他是否能受到良好的有效的家庭教育。想讓小孩健康地成長(zhǎng)，成為一個(gè)有用的人才，除了為小孩供吃、供穿、供學(xué)習(xí)之外，還應(yīng)當(dāng)時(shí)時(shí)注意為小孩增加一份精神營(yíng)養(yǎng)，即良好的道德品德教育。對(duì)小孩的道德教育，不僅僅要靠學(xué)校、靠社會(huì)的宣傳，更要靠小孩的父母，把它實(shí)實(shí)在在地落實(shí)到實(shí)際行動(dòng)上，落實(shí)到每一件小事上。
各位家長(zhǎng)，作為小孩的家長(zhǎng)，絕不能感覺(jué)小孩上學(xué)了，教育的任務(wù)一定是學(xué)校教師的事，因?yàn)榻逃『ⅲ仨毎l(fā)揮家庭、學(xué)校、社會(huì)各方面的作用，形成教育的合力，及時(shí)處懂得決小孩成長(zhǎng)中的各種不利因素和問(wèn)題，及時(shí)協(xié)調(diào)交流，才能使教育發(fā)揮最大效益。一個(gè)籬笆3個(gè)樁，一個(gè)好漢3個(gè)幫。你的小孩正處于人一輩子發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期，正是人的世界觀、人一輩子觀、價(jià)值觀的形成時(shí)期，他們除了批準(zhǔn)學(xué)校的系統(tǒng)教育之外，固然也離不開(kāi)家庭、社會(huì)等各方面的教育。只有當(dāng)各方面的教育形成合力，你的小孩才會(huì)在各方面更好更快更健康地向前發(fā)展，也才會(huì)為今后的可持續(xù)發(fā)展供給更強(qiáng)大的源動(dòng)力。鑒此，特向各位家長(zhǎng)匯報(bào)一下初二年段一年多以來(lái)的總體情況，同時(shí)衷心感謝各位家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的關(guān)心、支持和厚愛(ài)，我們將一如既往地協(xié)同各位任課教師創(chuàng)造性地做好自個(gè)兒的本職工作，使初二年段能再上新臺(tái)階，能成為一個(gè)優(yōu)良的年段集體。
關(guān)于2003年捐資的情況匯報(bào)。我們的小孩在yp中學(xué)學(xué)習(xí)，正趕上學(xué)校的大發(fā)展時(shí)期，我們想千方百計(jì)為小孩創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，但由于經(jīng)費(fèi)艱苦一時(shí)難以如愿。比如同學(xué)們坐的課桌椅特別破爛，特別有必要及時(shí)調(diào)換，我們發(fā)動(dòng)各位家長(zhǎng)慷慨捐資、支持與關(guān)心關(guān)心學(xué)?？朔D苦。大家五十、一百、二百元慷慨解囊，總共有398人共捐資20860元。關(guān)于捐贊助學(xué)這個(gè)問(wèn)題，從古到今，它是一種善舉，一種對(duì)教育的關(guān)心和支持，學(xué)校訂此持歡迎態(tài)度。多年來(lái)，我鎮(zhèn)許多村、單位和個(gè)人一直對(duì)我們的教育進(jìn)行捐助，在我們教學(xué)大樓、教室門(mén)頭的牌匾、在校史記載中都留下了芳名。我們對(duì)他們的支持和關(guān)心，一直銘記在心，從內(nèi)心感謝他們，在學(xué)校事業(yè)發(fā)展、政府投入艱苦的情況下，這些有識(shí)之士的善舉關(guān)心我們解決了一些具體艱苦，改善了一定的辦學(xué)條件，從而使我們的學(xué)生能夠坐在教學(xué)設(shè)施設(shè)備比較好的教室內(nèi)讀書(shū)；我們感謝歷年來(lái)作出這種善舉單位和個(gè)人，感謝他們對(duì)教育，對(duì)下一代的真誠(chéng)關(guān)心；全校師生永久銘記他們的一份愛(ài)心，在此，我代表全校師生對(duì)曾經(jīng)捐助我們，今天繼續(xù)捐助我們的社會(huì)各界人士表示衷心的感謝。各級(jí)政府、社會(huì)各界、校友們關(guān)心學(xué)校的發(fā)展，期望學(xué)校辦得更好更充實(shí)。近年來(lái)許多校友以向母校捐資的形式，來(lái)支持學(xué)校的建設(shè)，以寸草之心，報(bào)答母校的培養(yǎng)之恩。
我們衷心感謝各級(jí)政府、社會(huì)各界、校友們對(duì)學(xué)校工作的關(guān)心和支持，我們將努力工作，來(lái)回報(bào)大家的關(guān)愛(ài)。我們深切體會(huì)到：yp中學(xué)要發(fā)展，離不開(kāi)廣友及各方面的支持與關(guān)心。而目前我們面臨的困境之一是發(fā)展經(jīng)費(fèi)的嚴(yán)峻不足，制約學(xué)校的進(jìn)一步發(fā)展，教育基礎(chǔ)設(shè)施難以滿(mǎn)足廣大學(xué)生的急切需求。然而，學(xué)校并沒(méi)有被眼前的艱苦嚇倒，相反我們正在多方籌資建設(shè)學(xué)校，爭(zhēng)創(chuàng)學(xué)?！叭?jí)達(dá)標(biāo)”。建學(xué)生宿舍大樓、食堂、教師宿舍，設(shè)備教學(xué)實(shí)行，擴(kuò)建多媒體教師、電腦室、語(yǔ)音室、電子閱覽室等，還有學(xué)?，F(xiàn)有五棟教學(xué)、辦公樓是嚴(yán)峻危房需要及時(shí)改造，這前前后后需要一千多萬(wàn)元。能夠說(shuō)學(xué)校訂處在前所未有的大發(fā)展時(shí)期，也面臨前所未有的艱苦。我們堅(jiān)信發(fā)展是硬道理，艱苦是能夠克服的。我們一方面爭(zhēng)取銀行貸款，另一方面爭(zhēng)取社會(huì)各界的支持。我們相信有大家的支持再大的艱苦也能克服，延平中學(xué)明日一定會(huì)更好！
等下我們分四個(gè)組交流討論，1、2班一組，在初二年2班教室；3、4班一組，在初二年4班教室；5、6班一組，在初二年6班教室；7、8班一組，在初二年8班教室；請(qǐng)各位家長(zhǎng)與班主任、科任老師一道到教室討論交流。
最后來(lái)誠(chéng)懇地希望家長(zhǎng)們多提可貴意見(jiàn)和建議。再次感謝家長(zhǎng)朋友參加這次家長(zhǎng)會(huì)！祝各位家長(zhǎng)身體健康，事業(yè)有成，教子有方！
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
今天，我們齊聚一堂，心潮澎湃，共同見(jiàn)證走向成功、奔向輝煌的時(shí)刻。我和你們一樣的心胸激揚(yáng)，斗志滿(mǎn)懷，對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)希望，百倍信心。
同學(xué)們，2015年我們以?xún)?yōu)異的成績(jī)考入寧鄉(xiāng)十中，三年來(lái)我們披星戴月，寒暑不停，發(fā)奮苦讀，風(fēng)雨無(wú)阻。春寒料峭中有我們執(zhí)著的追求，夏雨磅礴里有我們跋涉的身影，秋風(fēng)瑟瑟間有我們勃發(fā)的激情，冬雪飄飛下有我們堅(jiān)定的足跡。三年中，我們和偉大祖國(guó)同步前行，走過(guò)困難，走向勝利，以高昂的身姿共同邁向美好的明天。
今天，我們迎來(lái)了高考兩百天倒計(jì)時(shí)的特殊時(shí)刻。高考，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是十二年寒窗苦讀的最后關(guān)口，是漫漫人生的第一次艱苦抉擇，也是美好前途的奮然起步。而大學(xué)，是我們十二年艱苦奮斗的最終目標(biāo)，是人生道路的一個(gè)全新境界，也是經(jīng)歷高考后的浴火新生。大學(xué)是我們每一位同學(xué)的理想和目標(biāo)，但不經(jīng)歷高考這個(gè)鍛鑄的過(guò)程，再好的理想和目標(biāo)也永遠(yuǎn)是個(gè)虛無(wú)飄渺的夢(mèng)。所以，我們既然有了這一遠(yuǎn)大的目標(biāo)，就要為之艱苦跋涉、奮斗不已，就要以百倍的信心和高昂的斗志，把高考進(jìn)行到底。
首先，我們要保持良好的心態(tài)，相信風(fēng)雨之后一定是彩虹橫天。
第二，我們要保持高昂的斗志，相信堅(jiān)持到最后就是勝利。
學(xué)如逆水行舟，沒(méi)有長(zhǎng)進(jìn)地原地徘徊就是后退，就會(huì)被別人超越，不要只是妄自嗟嘆或欣賞別人的成績(jī)，更不要被別人的成績(jī)嚇倒。所以始終保持高昂的斗志，不被現(xiàn)象迷惑，不被勝利沖昏，不被一時(shí)的挫折嚇倒，不被暫時(shí)的迷茫左右，堅(jiān)持每一天，每一周，每一月;堅(jiān)持每一節(jié)，每一章，每一科。相信堅(jiān)持就是勝利，這種精神和果敢的行為，是贏得高考實(shí)現(xiàn)理想的唯一方法和憑借。回首過(guò)去是十二年沾染歡笑和淚水的奮斗拼搏，展望前方是200天朝夕苦讀和伴卷而眠的堅(jiān)守期待，勝利就在前方，堅(jiān)持就是勝利。相信一分耕耘，必有一分收獲，機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存，理想與奮斗齊飛，只要我們不拋棄，不放棄，生命將更加壯美。同學(xué)們，人生沒(méi)有第二件值得用十二年時(shí)間去準(zhǔn)備的事情，人生沒(méi)有第二件能牽動(dòng)如此多的人共同參與的事情，莫負(fù)今日華年似水，定逞明朝斗志如風(fēng)，相信同學(xué)們一定能沖破黎明前的黑暗，去擁抱那金光四射的朝陽(yáng)。
第三，我們要增強(qiáng)時(shí)間意識(shí)，相信充分利用時(shí)間就是創(chuàng)造成功。
當(dāng)然，親愛(ài)的同學(xué)們，在逝去的漫漫征程中，在朝著理想邁進(jìn)的大道上，你們不會(huì)感到孤獨(dú)，因?yàn)檫€有我們——你們的老師們?cè)谂惆橹銈?，在做你們的?jiān)強(qiáng)后盾。近三年來(lái)，近一千個(gè)日日夜夜的相處相伴，你們的一切早已和我們這些老師們緊緊地連在了一起。現(xiàn)在，高三了，同學(xué)們，你們能看到，你們的老師們來(lái)的更早了，走得更晚了，和你們走得更近了，陪伴你們的時(shí)間更多了!同學(xué)們，請(qǐng)你們相信，在未來(lái)的時(shí)光里，老師們會(huì)更加全身心地幫助你們;在邁向理想的征程上，老師將和你們一路同行!
同學(xué)們，長(zhǎng)風(fēng)獵獵戰(zhàn)鼓催，旌旗飛揚(yáng)馬蹄碎。我們是狂奔的駿馬，哪怕千難萬(wàn)險(xiǎn);我們是飛翔的雄鷹，何懼狂風(fēng)雷電。同學(xué)們，寒窗苦讀十多年，烈火熊熊鑄長(zhǎng)劍，大鵬一日因風(fēng)起，扶搖直上九萬(wàn)里。讓我們一起，不鳴則已，一鳴驚人;不飛則已，一飛沖天!
祝福同學(xué)們，在2015年的高考中：金榜題名，夢(mèng)想成真!
同學(xué)們：你們好！
今天很高興見(jiàn)到大家，我送給你們八個(gè)字：“實(shí)事求是，努力奮斗?！?BR> 1、要研究人生
要正確對(duì)待人生，一定要認(rèn)真思考人生，努力研究人生。
人的一生是短暫的，是有限的，一定要用有限的時(shí)間，去理解它、研究它、讀懂它、珍惜它、實(shí)踐它，使它更有效率、更有意義、更加精彩、更加幸福。
人生對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)只有一次，很公平。要過(guò)好這一生，只能盡快地認(rèn)識(shí)人生，感悟人生。這就需要我們努力學(xué)習(xí)，怎么學(xué)習(xí)：三個(gè)渠道：一是向前人學(xué)習(xí)（向書(shū)本學(xué)習(xí)）我們老祖宗總結(jié)許多經(jīng)典；二是向他人學(xué)習(xí)，聰明人不在于自己有多大的聰明，而是會(huì)用別人的腦袋；三是向?qū)嵺`學(xué)習(xí)，有些人沒(méi)有讀過(guò)多少書(shū)，但在事業(yè)上很有成就，就是善于向?qū)嵺`學(xué)習(xí)，從實(shí)踐中獲取知識(shí)?？s短正確認(rèn)識(shí)人生的時(shí)間，這才是人生最重要的。它可以提高人生的效率、人生的質(zhì)量、人生的意義。
要做一個(gè)明白人一定要不斷地修煉自己。佛教講修心，道教講修道，基-督講懺悔，共產(chǎn)黨講修養(yǎng)，都是一個(gè)道理。周講過(guò)：人活到老，學(xué)到老，改造到老。也就是修煉到老。
真正明白，人到底為了什么而活著？這個(gè)問(wèn)題太大、太嚴(yán)肅，可是確確實(shí)實(shí)影響著我們的每一天，不論你想還是不想，都在影響著。
一個(gè)經(jīng)常反省的人是一個(gè)求實(shí)的人、一個(gè)自律的人、一個(gè)明白的人、一個(gè)聰明的人。
2、要實(shí)事求是
人要有理想，要有信念，要有上進(jìn)心，但同時(shí)也要有求實(shí)心。一切事物的產(chǎn)生有他的必然性，也有他的偶然性，有些事人是可以認(rèn)識(shí)的，可以掌控的，但是許多事情，受到環(huán)境，條件，認(rèn)識(shí)的局限是不可認(rèn)識(shí)或暫時(shí)不可認(rèn)識(shí)的。
有理想一定要努力去做，去實(shí)現(xiàn)它，當(dāng)客觀條件不成熟時(shí)也要修正它。一切從實(shí)際出發(fā)，實(shí)事求是，才是人生最重要的原則。
主客觀相符，給人以快樂(lè)；主客觀相背，給人以苦惱。人的煩惱、痛苦、郁悶、不快都來(lái)自主觀的愿望、期盼、夢(mèng)想與客觀實(shí)際不符，我們不能與客觀規(guī)律對(duì)抗，我們只能，或者說(shuō)我們的任務(wù)只能是因勢(shì)利導(dǎo)，努力爭(zhēng)取主客觀的一致，讓人生的步伐走得更加輕松、穩(wěn)健。
人的一生中，一定要實(shí)事求是看待出身（不論是貧困的還是富有的，不論是弱勢(shì)的還是強(qiáng)勢(shì)的），實(shí)事求是應(yīng)對(duì)生活環(huán)境，實(shí)事求是評(píng)估自己能力，實(shí)事求是定位社會(huì)角色，實(shí)事求是計(jì)劃人生目標(biāo)。一切從實(shí)際出發(fā)，求實(shí)是最重要的。
一生中，美好的回憶讓人們回味無(wú)窮；苦澀的時(shí)光讓人們刻骨銘心。美好的和苦澀的都是生活的一部分，這就是人生。每人都要面對(duì)，每個(gè)人都要接受。
3、要心態(tài)平和
人生是美好的，平和的心態(tài)是人生基本的準(zhǔn)則，是一種人生質(zhì)量的體現(xiàn)，是一切生命美好的'基礎(chǔ)。平和使人睿智，使人感受到大自然的美妙、生活的美好；使人保持積極、健康、陽(yáng)光的良好心態(tài)；使人對(duì)別人、對(duì)環(huán)境少一份挑剔，多一份欣賞和感激。
人來(lái)自自然，回歸自然。人擁抱自然，一切自然。人心態(tài)自然，就會(huì)活得自然。
平凡就是一種成功。人類(lèi)的發(fā)展有明星、英雄們的作用，但他們的成功是在無(wú)數(shù)個(gè)平凡勞動(dòng)基礎(chǔ)上形成的，沒(méi)有平凡的勞動(dòng)就沒(méi)有他們的成功，他們是大家的代表。明星、英雄的產(chǎn)生是有條件的，是有機(jī)遇的，不是每個(gè)人都具備的。
平凡中要有精彩，平淡中要有激情，平和中要有向往，平庸中要有奮斗。只要實(shí)事求是解讀人生，面對(duì)一切，生活一定是絢燦的，多姿的，幸福的，快樂(lè)的。
4、要苦中取樂(lè)
樂(lè)源于苦，苦中有樂(lè)，苦樂(lè)同族，樂(lè)在其中。只有通過(guò)艱苦的勞動(dòng)才能有成功的喜悅。俗話說(shuō)：種瓜得瓜，種豆行豆。
一生中有吉兇禍福，有喜怒哀樂(lè)，都是人生的一個(gè)過(guò)程，必須坦然處之。人的經(jīng)歷，是苦還是甜，是悲還是樂(lè)，是逆還是順，是貧還是富，都是自己的一段經(jīng)歷，只要正確對(duì)待，都是人生的寶貴財(cái)富。要以平和、客觀、欣賞、享受的心態(tài)去把握它，總結(jié)它，使自己明天更加開(kāi)心、更加陽(yáng)光、更加幸福。
人生，快樂(lè)應(yīng)該是主旋律，就看自己是否能把握。我同意這樣的四樂(lè)：知足常樂(lè)，助人為樂(lè)，苦中取樂(lè)，自得其樂(lè)。
5、要努力奮斗
上帝安排人生只有一次，要求人還不會(huì)說(shuō)話時(shí)，去說(shuō)話；還不會(huì)走路時(shí)，去走路；還不懂愛(ài)情時(shí)，去談戀愛(ài)；還不懂怎么做父母時(shí)，去做父母；還不懂人生時(shí)，去決定關(guān)系一輩子的大事。對(duì)人生來(lái)說(shuō)什么都是第一次，有一些不盡人意的地方是不可避免的，有一點(diǎn)是肯定的：這就是生活，這也是生活的魅力和神秘之處。人總是在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)，其差別就是有的人學(xué)得快一點(diǎn)，有的人學(xué)得慢一點(diǎn)；有的人學(xué)懂了，有的人一輩子沒(méi)有學(xué)懂。
一生中的出身因素、時(shí)代因素、政治因素、社會(huì)因素、環(huán)境因素、機(jī)遇因素等都能影響人生的軌跡，我們最能把握的就是自己個(gè)人的努力，不論結(jié)果如何，只要自己為了社會(huì)的文明進(jìn)程努力了、盡力了，這就無(wú)愧于人生，無(wú)愧于家人，無(wú)愧于社會(huì)。這一生就是有意義的、有價(jià)值的、陽(yáng)光燦爛的。
良藥有了苦澀，才有治病的效果；文章有了曲折，才有生動(dòng)的故事；音樂(lè)有了起伏，才有優(yōu)美的旋律；生活有了波折，才有精彩的人生。
6、要注意健康
人的一生要做事，要掙錢(qián)，要奮斗，但是要關(guān)注自己的健康，這里關(guān)鍵是要在事業(yè)與健康之間把握一個(gè)度，不能走極端，不要偏頗，中庸一點(diǎn)！一生中錢(qián)債是要還的，情債是要還的，健康債也是要還的，年輕時(shí)不注意健康，到老了一個(gè)個(gè)病都會(huì)找上門(mén)來(lái)。
祝同學(xué)們成功，實(shí)現(xiàn)理想，德才兼?zhèn)?，奉獻(xiàn)社會(huì)。
二〇一四年六月十八日
大家上午好!
在這美好的金秋時(shí)節(jié)，我們歡聚一堂，共同慶祝中秋佳節(jié)。首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表七年級(jí)的全體教師，祝各位領(lǐng)導(dǎo)和代理家長(zhǎng)和身體健康、工作順利，祝各位留守兒童學(xué)習(xí)進(jìn)步、健康成長(zhǎng)!
留守兒童是當(dāng)前社會(huì)備受關(guān)注的一個(gè)群體，他們的成長(zhǎng)和發(fā)展?fàn)縿?dòng)幾萬(wàn)人的心，二郎鄉(xiāng)黨委政府審時(shí)度勢(shì)，高-瞻遠(yuǎn)矚，率先提出了“三關(guān)”這一民生工程。近幾年來(lái)，在各級(jí)黨委政府的關(guān)心和支持下，在全體“代理家長(zhǎng)”的努力工作下，“三關(guān)” 工程得到了順利開(kāi)展，工作機(jī)制日趨完善，工作模式不斷創(chuàng)新，工作成果日漸豐碩，引來(lái)了無(wú)數(shù)的學(xué)習(xí)和效仿者。
今天 ，二郎鄉(xiāng)黨委政府再施大愛(ài)，召集留守兒童和代理家長(zhǎng)共度中秋佳節(jié)，讓留守兒童在集體中感受家的溫暖，我的心情非常激動(dòng)。作為一名代理家長(zhǎng)，此刻的我，千言萬(wàn)語(yǔ)也難表達(dá)我的激動(dòng)情懷。
自進(jìn)二郎中學(xué)就深刻地認(rèn)識(shí)到了“三關(guān)“工程的重要性，我將關(guān)愛(ài)留守兒童的工作視為和教學(xué)工作同等重要的事，在政府和中學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真的做到對(duì)留守兒童的“三管一強(qiáng)化”、“五必訪”、“十個(gè)一”。盡量讓代管的留守兒童心理有依賴(lài)，學(xué)習(xí)有進(jìn)步，成長(zhǎng)有關(guān)注，生命有陽(yáng)光。
同學(xué)們：大家好
光陰似箭，日月如梭”轉(zhuǎn)眼間你們小學(xué)的生活就要結(jié)束了，回想與你們朝夕相處的日子，我現(xiàn)在就開(kāi)始懷念了。在我們一起生活的日子里，發(fā)生了許許多多的事情，有歡笑，有悲傷，但更多的還是歡樂(lè)的記憶。
我現(xiàn)在還記得你們?nèi)雽W(xué)時(shí)的情景，一個(gè)個(gè)活潑可愛(ài)，蹦蹦跳跳，轉(zhuǎn)眼間一個(gè)個(gè)長(zhǎng)的比我還高，都成了大姑娘，大帥哥了。如今你們要離開(kāi)了，我心中是萬(wàn)分的不舍，縱有千言萬(wàn)語(yǔ)也難表達(dá)。
六年了，最讓我欣慰的是你們優(yōu)異的成績(jī)、良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣還有純樸的生活方式，這一切都讓我喜歡。在這六年中，我們有一個(gè)好的班主任撖老師，她善良賢慧、踏踏實(shí)實(shí)、不驕不躁，讓我們?cè)诓恢挥X(jué)中都受到了感染，在這浮躁的大環(huán)境中保留著這么一片凈土。遇到這樣一位好老師不僅是大家的幸福，也是我這位數(shù)學(xué)老師的幸運(yùn)。
在這六年中，我唯一能做的就是給大家認(rèn)認(rèn)真真的上好每一節(jié)課，大家期待的目光就是我最大的動(dòng)力，大家優(yōu)秀的成績(jī)就是對(duì)我最好的獎(jiǎng)賞，有了你們，才讓我看到工作的價(jià)值，體會(huì)到了勤奮的意義。我只有這樣做了，才能對(duì)你們的童年問(wèn)心無(wú)愧，才能對(duì)你們的將來(lái)問(wèn)心無(wú)愧。
最近以來(lái)，由于社會(huì)上壞分子的影響，我們小學(xué)生的安全受到威脅，學(xué)校也基本上取消我們的任何活動(dòng)，我和撖老師考慮其它的活動(dòng)可以取消，但我們的畢業(yè)典禮一定要舉行，因?yàn)檫@六年對(duì)我們來(lái)說(shuō)太珍貴了，太值得紀(jì)念了，這六年對(duì)你們來(lái)說(shuō)是人生中最快樂(lè)的的六年，對(duì)我們來(lái)說(shuō)是人生中最美好的六年，也許這樣美好的日子再也不會(huì)重現(xiàn)，人生一去不復(fù)返呀!
今后同學(xué)們到了新的環(huán)境以后，一定要保持做人的本色，不要比吃比穿，不要受社會(huì)大環(huán)境的影響，常言到“智者不惑”，不論到什么時(shí)候，自己都要清楚自己將來(lái)要做什么，自己現(xiàn)在需要做的是什么。也不要認(rèn)為這個(gè)社會(huì)有太多的不公平，我給大家說(shuō)過(guò)，永遠(yuǎn)要做個(gè)善良的人，不論在是什么情況下，都不給自己找做壞事的理由，上帝讓我們成為善良的人是對(duì)我們最大的獎(jiǎng)賞，是任何東西都換不來(lái)的，不論將來(lái)你們的能力大小，有沒(méi)有出息，我希望我將來(lái)看到的是一群善良的年輕人。
再有10幾天你們就要離開(kāi)了生活學(xué)習(xí)了六年的學(xué)校了，離開(kāi)老師了，讓我們今天在這里盡情歡笑，盡情歌唱吧!為我們都有個(gè)精彩的明天而干杯!