總結不僅可以幫助我們梳理思路，還能提高寫作和表達能力。在寫總結之前，先回顧自己的工作、學習等方面的表現和成果。請大家一起來看看以下的總結范文，或許能夠給我們帶來一些啟示和思考。
考核中期工作總結篇一
時光飛逝，不知不覺我的研究生生涯的一半已經過去，回首這過去的一年半，我覺得還是比較充實而有意義的，有很多的收獲，當然也有失落?？偟膩碚f自己變得成熟了很多。在這里對自己過去一年半的學習、生活、科研及社會工作等做一個小結，目的是總結經驗，發(fā)現不足之處，以利于今后繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)點，彌補不足，為將來適應社會做好準備，把自己的人生道路走得更穩(wěn)、更好，更快成材以服務于祖國和人民。
先從政治思想和道德品質方面談談我這一年來的認識和收獲。我在政治上、思想上一直積極要求進步，早在中學時代就積極了解中國^v^，上研后我積極參加政治學習，關心國家大事，堅持四項基本原則，擁護黨的各項方針政策。在研究生第一學年，通過參加高級黨校和入黨積極分子培訓班的學習，我對建設有中國特色的社會主義理論和黨的基本路線有了較深刻的認識，樹立了堅定的共產主義信念，在今后的日子里我仍將堅定不移地堅持中國^v^的領導，決心為共產主義事業(yè)奮斗終身，爭取早日成為她光榮的一員。
20xx年母校即將迎來她的百年華誕，在迎接和慶祝學校一百周年校慶的過程中，我對學校傳統和學校精神有了更深刻的認識，同濟校訓的前半句是“嚴謹求實”，是我們的老校長，老前輩李國豪院士寫下的。當初記住這句話，也許是出于對一代橋梁宗師的敬仰，現在想想，如果說我六年同濟最大的收獲是什么，我想就是在我身上已深深的打下了這四個字的.烙印了吧。
由于一年級已經獲得了研究生應完成的學分，因此從第二年起主要是進行科研工作。我從去年初開始進入實驗室工作，在第一年中，我參加了導師的部分實驗項目，幫助他做了一些工作，學習了本專業(yè)基本及初步的一些實驗技術，對以后的科學研究有了更加感性的認識。這些初步的實驗技能也為我以后的研究打下了基礎。在去年末撰寫碩士畢業(yè)論文開題報告的過程中，我廣泛查詢了國內外相關的文獻資料，閱讀了其中的一部分，并完成了實驗材料的準備。雖然準備實驗材料的過程非常辛苦，而且遇到了很多困難，但是我想作為一個青年學生，經受一些鍛煉是有好處的，何況這是我的學業(yè)范圍內的本職工作，所以我也就以苦為樂了。通過幾個月的實地監(jiān)測，積累了一些數據，為進一步的研究提供了一些依據。
在生活上，我也積極參加學校院系組織的各種學習文娛活動，團結同學，尊敬師長。在校外其他高校和科研院所的學習和工作期間，我也學到了很多的科研道德，比如良好的實驗習慣和與人合作的團隊精神?，F代科學研究離不開合作，實驗室就是一個小的科研團體，良好的實驗習慣不僅對自己也實驗有利，也最大限度的減少了對他人實驗的影響。與別人合作，重要的是真誠，想別人之想，取他人之長補己之短，才會有長遠和成功的合作。進入研究生階段，雖然去鍛煉的日子比本科少了很多，但跑步一直是我堅持的運動，心情不好或者好的時候，跑步都能給你不同的感受，那永遠沒有盡頭的跑道，就像人生一樣，我們永遠都得努力，不斷地去超越自己。為了提高自己的綜合素質，我還有選擇性地閱讀了一些名人傳記，從偉人的經歷中獲取養(yǎng)分，從中學習了為人處世倫理哲學，以提高自己的道德修養(yǎng)。所有這些，使我越來越深刻地感覺到人生追求的意義。
上面我總結了自己過去一年半的學習、工作和生活，主要是自己的收獲和感受，這些優(yōu)點今后是要繼續(xù)保持的。當然，我也存在一些不足之處，例如，有時科研工作還缺乏主動性和創(chuàng)新精神，這是我在以后要特別注意提高的地方。對于專業(yè)文獻的學習，還不夠深入，在實踐中思考得還不夠多，對英文文獻有畏難情緒。
新的一學期已經開始了，我在總結過去時光的同時也做好了新一年的打算。在即將畢業(yè)的最后一年里，我的主要精力應放在科研任務和完成畢業(yè)論文上，更加地嚴格要求自己，努力工作，做一名合格的畢業(yè)生。
考核中期工作總結篇二
燕山中學xx年德育工作總結燕山教育委員會中學教育科xx年12月22日燕山中學xx年德育工作總結燕山教育委員會中學教育科一，開展教育思想大討論的情況9月—10月初，我地區(qū)以貫徹中央8號文件為重點，以討論燕山工委燕山辦事處關于加強和改進未成年人思想道德建設的實施意見為切入點開展了為期一個月的教育思想大討論。
1，9月初，燕山教委統一組織各中，小學校級領導進行討論。
2，9月中旬—10月初，各校分頭組織全體教職員工參加的討論。
在充分討論的基礎上，燕山教委對討論意見進行歸納，總結：
1，能夠充分認識加強未成年思想道德建設的重要性和緊迫性；
3，德育資源比較豐富。有著我國現代知名企業(yè)燕山石化，其創(chuàng)業(yè)史，發(fā)展史和現代的企業(yè)文化以及燕山地區(qū)的人文地理，風土人情都為燕山兒女的健康成長提供了營養(yǎng)和資源。
教師的職業(yè)道德水平有待進一步加強，教師的激勵和評價機制需進一步完善。學校教育和家庭教育的整合。部分家長在教育孩子的觀念和方法上存在誤區(qū)，學生的家庭教育需要進一步規(guī)范。學校心理健康教育專業(yè)人員缺乏，機構不健全，管理有待加強。
"三加強，五確保"。
1，加強培訓，確保教師隊伍和家長觀念的更新，確保心理健康教育的開展；
3，加強投入，確保德育網絡的建設，確保教育機制的落實。
已經采取的措施，取得了哪些方面的效果。出臺了燕山工委燕山辦事處關于加強和改進未成年人思想道德建設的實施意見，并對每一項工作進行了任務分解，責任到人，落實到位，形成全社會齊抓共管的局面。我地區(qū)工委辦事處領導高度重視，召開了全地區(qū)各委辦局的聯席會議，明確了職責，并定于xx年召開燕山地區(qū)德育大會。燕山教委中教科貫徹落實中央若干意見和市委，市政府實施意見采取的措施及取得的效果。以新課程為載體，充分發(fā)揮課堂教學的主渠道作用。
抓住課程改革的契機，立足課堂教學，深化教育教學改革。強化教職員工全員德育意識，堅持教育教學全過程的德育教育。各門課程都要從教學實際出發(fā)，制定學科教學滲透德育的工作計劃。
例如：中學美術學科進行"憶，想畫"教學，讓學生用畫筆表現《我愛我校》，《我愛燕山》，《我愛祖國》的主題系列作品活動。設計收集學校，燕山，中國的形象資料，組織各種形式競賽，探索"發(fā)展式"美術教學規(guī)律并通過教學滲透愛校，愛家鄉(xiāng)，愛祖國的教育。
考核中期工作總結篇三
為進一步深化教育系統人事制度改革，落實教職工崗位目標責任制，激發(fā)教師奮發(fā)進取，教書育人的積極性，客觀、公正、合理地評價駕駛的德才表現，教育教學能力和工作實績。認真做好xx年年度考核工作，全面考察了本單位教師“德、能、勤、績”，以及在履行職責、開拓創(chuàng)新、等方面情況，現將考核情況總結匯報如下：
我校根據教育組年度考核工作的日程安排。組織教師認真學習，領會文件精神，精心組織實施我校20xx年度考核工作。
學校十分重視考核工作, 并結合我校實際，成立了xxx年年度考核領導小組?？己诵〗M由校委會成員7名,教師代表3名組成。制訂了年度考核實施方案，由領導小組具體負責我校的年度考核工作的實施。
組長：xxx
成員： xxx
考核工作嚴格按照上級規(guī)定程序組織實施年度考核工作，考核工作由三部分組成，一是教師民主推薦，二是查閱教師的一年來的工作資料，三是考核小組評審投票，由校委會審核通過，公示，總結匯總，審核上報。三部分依次各占30%、40%、30%、分值比例。
考核程序分以下幾步：
1、個人述職。被考核人對自己一年來在德勤、能、績四方面的主要工作進行總結，交一份個人述職報告。
2、民主推薦無記名投票，每人推薦6名，多者無效（現場唱票）。
3、評審小組賦分。填寫《教師考核賦分表》、《教師思想政治考評賦分表》。
4、評審小組查閱教師的一年來的工作資料，核對工作實績。
5、考核領導小組對其進行綜合評價，寫出評語，提出考核等次意見。
4、確定等次。
5、反饋考核意見，公告結果，上報前六名。
考核工作結束后，我們及時把有關資料裝訂、審核備案，做到及時發(fā)現問題，嚴格考核紀律，把握總體情況。把年度考核結果同教師的教學水平、業(yè)務能力、獎懲、職稱評定等工作結合起來，充分發(fā)揮考核工作的激勵鞭策作用，激勵和鞭策了同志們認真履行自身職責，找出工作差距，明確出今后努力的方向，提高了工作效率，促進了各項工作的開展。
我?，F有教師xx人。實參加考核xx人，考核結果分別是:優(yōu)秀x人，合格x人。
優(yōu)秀教師分別是：
考核中期工作總結篇四
我這一年進入企業(yè)工作，在這工作的一個過程里，我慢慢的改正了自己一些不正確的思想，努力從幼稚變得成熟，考慮事情不再是片面的，會努力從各個方面進行思考。我努力踐行著企業(yè)的發(fā)展理念，努力做好個人的事務。以企業(yè)利益為主，個人利益居后，維護好企業(yè)的形象。整個一年，思維發(fā)生了很大的變化，我真正的變成了一個有著高思想品質的人，思維格局變大了，做事不注重個人私利，更注重大局為主。增強了自己的思想，因為也就得到了整體的成長。
二、自我的提升。
這一年，我有很多方面都有提升。首先是做事的速度和效率，以往我與別人做同件事情，我要做一個小時，別人只要半小時，那么經過一年的提升，我大部分的工作都能夠在半小時內完成，比較復雜和大的工作，我也能把時間控制在一個小時內，整個的效率和速度真的是提升很大。第二，是溝通交流，我在與其他人面對面交流時，我不在膽怯，以至于說不明白話了，有這一年一點點的鍛煉，我說話清晰有條理，交流順暢，溝通能力見長，在短時間內能夠把事情弄明白且根據對方的要求做好。
三、我的得失。
這一年，我不管是在工作上，還是生活上，都有一些得失。工作上，改變了我的懶散，變得勤奮積極了，做事速度以及效率在不斷的加快，同時工作質量也在提高。在生活上，我逐漸的懂得了一些與人相處的方法，開始靠近他人，跟他人交往，關系也變得越來越好了。學習上也實現自主獨立了，不需要他人事事都帶著了。失去的都是自己一些缺點，比如做事急躁、粗心馬虎，當然還有一些私人時間，畢竟花在工作上的時間多了，那自己的時間就相應的減少，但是我覺得也還行，能夠適應，沉浸在工作里，也能夠感受到快樂，有成就感。
往后的工作，我變得更自信了，我相信自己可以一一做好，也相信自己在企業(yè)未來的工作里，有更好的成績。
考核中期工作總結篇五
本人思想端正，作風正派，服從領導的工作安排，辦事認真負責。本人一直在各方面嚴格要求自己，努力地提高自己。通過閱讀大量的道德修養(yǎng)書籍，勇于解剖自己，分析自己，正視自己，提高自身素質。
二、教育教學能力。
第一，能認真把握教材把課標、課本、時政及時有機結合，以提高學生分析問題和解決問題能力為目標，切實落實培養(yǎng)學生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)造能力，幫助學生拓展思路，對基礎知識能靈活運用，從而使同學們分析、解決問題的能力不斷提高。
第二，能把握學生的認知水平和能力。重視對已學知識的鞏固和新、舊知識的聯系，達到幫助學生學會求知、不斷發(fā)展的目的。第三，尊重學生。重視與學生之間的情感交流和培養(yǎng)，在嚴格管理的同時能尊重學生的學習熱情和認知能力，提出與學生自身水平相當的問題，鼓勵他們大膽探索，共同提高。因而也得到了學生的尊重。
我在教育教學工作中虛心向有經驗的教師及兄弟學校的同行討教經驗。在教學中，認真鉆研新課標、吃透教材，積極開拓教學思路，把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現代教學手段靈活運用于課堂教學中，努力培養(yǎng)學生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的等能力。另外，本人在搞好教學工作的同時，還很注重教學經驗的積累，有了心得體會就及時記下來與同事交流。
三、出勤方面。
本人嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度，不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中，尊敬領導、團結同事，能正確處理好與領導同事之間的關系。平時，勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學生、人際關系和諧融洽，處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行，毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質和能力。
四、工作業(yè)績方面。
由于本人的不懈努力，學生們取得了長足的進步，在本校的組織的考試中，學生的成績都明顯提高。所帶班級在學校各種比賽中都取得了不同層次的獎項。
總之，“捧著一顆心來，不帶半根草去”，我深感一位人民教師的責任，也深感一位人民教師的光榮，成績屬于過去，未來才屬于自己。我惟有勇于進取，不斷創(chuàng)新，才能取得更大的成績。
考核中期工作總結篇六
本人一直在各方面嚴格要求自己，努力地提高自己，以便使自己更快地適應社會發(fā)展的形勢。通過閱讀大量的道德修養(yǎng)書籍，勇于解剖自己，分析自己，正視自己，提高自身素質。
面對新課改，針對教育教學工作中遇到困難，我在積極參加教育局組織的新教材培訓的同時，虛心向有經驗的教師及兄弟學校的同行討教經驗。在教學中，認真鉆研新大綱、吃透教材，積極開拓教學思路，把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現代教學手段靈活運用于課堂教學中，努力培養(yǎng)學生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的等能力。并注重教學經驗的積累和論文的撰寫。
本人嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度。在工作中，尊敬領導、團結同事，能正確處理好與領導同事之間的關系。平時，勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學生、人際關系和諧融洽，處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行，毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質和能力。
隨著新課程改革對教師業(yè)務能力要求的提高，本人在教學之余，還擠時間自學中文本科，并積極學習各類現代教育技術，進一步掌握多媒體課件制作。
總之，在本學年的教學工作，在學校領導的正確領導下，取得了一些成績，也存在一些問題，我將繼續(xù)努力，取得更大的成績。
合理運用教學手段，以學生為主體，教師作主導，以探究的方式創(chuàng)設教學情境，開拓學生思維，發(fā)揮學生的想象力，切實地向課堂四十分鐘要質量。開學初，能很快要組織好班委會，選出班級骨干，努力培養(yǎng)班級骨干。這些同學能積極配合老師抓好班風學風建設，創(chuàng)建優(yōu)良的班集體，形成良好的班風學風。所以一年來，學生違法犯罪率為0，差生率為0，在學校中被評為先進班級。
對個別的差生，能悉心輔導，經常面批作業(yè)，找出知識的薄弱環(huán)節(jié)，及時進行補漏。例如，自己經常利用課余時間，落班輔導學生，有針對性地制定幫教計劃，有目的有計劃地做好后進生的轉化工作。在課堂上，采用多提問，多檢查，及時疏導，及時反饋的形式，努力提高后進生的文化基礎知識。同時，在班級中開展互幫互學小組，進行一幫一的學習活動，使學生端正思想，互相學習，互想促進，形成你追我趕的良好學習氛圍。
平時，自己還注意“兩手抓”：一方面培養(yǎng)好尖子生，一方面通過尖子生輔導后進生，以先進幫助后進，以好帶差，促進雙贏效果。例如，學期初，我制定了幫教計劃，開展“伸出你的雙手，幫助你的朋友”的互幫互學主題活動，定期檢查，發(fā)現有進步的同學，及時表揚，獎勵。這樣，就充分調動了學生的學習積極性，掀起學習熱潮。
在學生的思想教育工作中，做到諄諄善誘，耐心疏導，耐心教育。例如當時有一個調皮學生，他學習成績差，經常逃學，在班級中是“小霸王”。我采取和他經常談心的方法，與學生交朋友，做學生的知心人，與家長緊密配合，發(fā)現有一點兒進步的就及時表揚他，鼓勵他，樹立起他在班級中的威信。通過教育，他進步很快，后來還成為三好學生。
在工作之余，本人還努力鉆研教材，分析每堂課成功在哪里，哪里存在不足，不斷的總結經驗，不斷的充實自己的教學水平和班級管理水平。
考核中期工作總結篇七
在學習上，慢慢的將學習與工作的重點由只是按部就班埋頭讀書轉變到有目標的思考與科研創(chuàng)新中，這是與大學學習的極大的不同。而在這一年多的學習過程中，我的自我學習的能力與專業(yè)水平都有所提高，這是令人欣慰的。
1）專業(yè)基礎課的學習。經過一年的專業(yè)課程的系統學習，我在遙感專業(yè)方面認識到了自己知識理論的欠缺與綜合能力的不足。雖然本科是遙感專業(yè)出身，但是在遙感這個大方向下還有很多的理論基礎知識不牢固。在不斷的知識學習中，不僅掌握了遙感的機理、過程及發(fā)展方向，而且明白了不同的遙感方式及遙感類型，為我的研究方向的快速熟悉奠定了基礎。
3）掌握遙感數據的下載方式和遙感數據處理手段。學習了常用的免費遙感數據的下載，主要包括：landsat—tm，modis等。掌握了遙感圖像處理的原理及處理手段，其中主要包括遙感數據幾何校正、輻射定標、大氣校正、圖像融合、圖像分類等。
4）遙感圖像處理軟件與空氣質量模式。掌握了遙感專業(yè)圖像處理軟件erdasimage、envi、程序設計軟件idl、matlab等，程序設計的能力得到提高。且對空氣質量模式有了更深一步的了解與初步應用。
5）積極參與科研項目，聽取科研報告，學習科技論文的撰寫。在工作上，聽取導師的安排，積極努力，踏實進取，并與工作組成員互相協作。能夠認真對待每一次野外實驗機會，并且在實驗中認真完成負責人安排的工作。這些工作使得我的動手能力不斷提高。
在生活上，能夠與同學和朋友和善相處，互相幫助。
然而，我本身還存在很多的不足，工作有時會缺乏激情，創(chuàng)新意識不足，遇到困難容易舉步不前，且考慮問題不夠全面。在接下來的一年中，我會不斷的克服和改正自身缺點，從日常的點滴行為做起，用嚴格的標準要求自己，使自己不斷進步。
總結三：研究生中期考核個人總結。
時光飛逝，歲月如梭，一年的研究生生活很快的過去了?；厥走^去的一年，我覺得還是比較充實而有意義的，有很多收獲，當然也有失落?？偟膩碚f自己成熟了很多。在這里對自己過去一年的學習、生活、科研及社會工作等做一個小結，目的是總結經驗，發(fā)現不足之處，以利于今后繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)點，彌補不足，為將來適應社會做好準備，把自己的人生道路走得更穩(wěn)、更好。
思想方面：我一直對自己有較高的要求。大學時期我已經加入中國^v^，始終高標準要求自己。我注意學習先進的政治理論，關心國內國際大事，積極擁護黨和國家的各項路線、方針、政策，自覺遵守法律、法規(guī)和學校的各項規(guī)章制度切實地提高了自己的思想認識，同時注重加強對外界時政的了解，通過學習，提高了自己的政治敏銳性和鑒別能力，堅定了立場，堅定了信念，在大是大非問題面前，能夠始終保持清醒的頭腦。時刻提醒著我注意什么是一個黨員該做的，什么是不該做的，這就更加促進了我的進步。同時，我清醒地意識到自己所擔負的社會責任。對個人的人生理想和發(fā)展目標，我也有了相對成熟的認識和定位。因為我是一名黨員了，就應該拿出吃苦耐勞的精神，如果連自己的缺點都不能克服還談什么先鋒模范作用。這一年里，我積極響應學校組織的多次黨員活動，配合當前的理論前沿，為自己補充新鮮血液。
考核中期工作總結篇八
____年__月，我通過____有幸成為____的公務人員。根據局黨組安排，入職后我到____主要負責____、____等工作。半年來，在領導和同事們的大力的支持和熱情幫助下，我在政治思想素質、業(yè)務能力水平等方面取得了明顯提升和較快進步?，F將試用期間工作情況總結如下：
一、充分準備，迅速完成角色轉變。
____年的工作磨練了我的意志，學會了如何更好的與人相處，自身駕馭復雜局面的能力也得到進一步提升和鍛煉。過去4年的工作經歷是我能夠勝任工作的經驗資本，但一名合格的____公務員除了需要工作經驗之外還應具備較高的政治修養(yǎng)、強烈的責任感、科學的工作方法及溝通協調、宣講解讀等綜合素質，可以說未來的工作中有太多太多的內容需要我學習和提高，但其中最重要、最緊迫的一項就是——怎樣轉變長期以來形成的工作思路，怎樣在心理上應對工作內容、目標的變化，即工作角色的轉變。
我從以下兩點出發(fā)對自己進行了嚴格要求，一是總結過去，從零開始。____工作與____公務員有一定區(qū)別，過去工作取得的輝煌也好，瑕疵也罷，我都把它當做一份珍貴的人生閱歷和工作經驗去認真總結，為開創(chuàng)新的工作局面夯實基礎。更把“從零開始”視為自己進取向上的動力，以低調的姿態(tài)和高昂的斗志投入新的崗位，深掘潛能、豐富自我以勝任新工作。二是端正思想，調整心態(tài)。____機關工作是一把雙刃劍，平臺高了，視野寬了，施展拳腳的舞臺大了，與此同時，服務對象的層次高了，要求也高了，這就要求自己在工作中必須內心時時處處繃緊嚴格要求自己的弦，牢記責任和使命，時刻注意個人形象，把握應有榮譽感和責任感，杜絕高高在上的自我優(yōu)越感，對群眾提出的要求，在不違背規(guī)定和原則的情況下，應予以盡量滿足，做到全心全意為人民服務。
二、加強學習，穩(wěn)步提升政治思想素質。
個人認為____公務員必須是要政治思想素質過硬，熟知黨的方針政策，能認清當前社會各種政治、經濟形勢，善于把握正確的前進方向，毫不動搖的堅持社會主義道路的。過硬的政治素質，高尚的政治情操是保證公務員正確方向的根本。當前的工作環(huán)境為我學習政治理論、提高思想素質提供了得天獨厚的便利條件，不但在日常工作中可以接觸到大量的學習資料，還有機會參加____組織的培訓、會議等高質量的學習教育活動，使我的政治覺悟、理論水平和實踐能力都得到了進一步提升。在學習過程中，我堅持兩個加強：一是加強政治理論的學習。
始終堅持以“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀武裝自己的頭腦，認真學習黨的__大精神和__屆__全會精神，結合實際仔細學習研讀______黨代會報告，始終保持自己的政治敏銳性，增強自己的大局意識，在思想上與黨保持高度一致，堅持踐行群眾路線，強化建設____的責任感和使命感。二是加強業(yè)務知識訓練和各項政策的學習。堅持干什么學什么，缺什么補什么的原則，從各方面嚴格要求自己，學業(yè)務，學處事，學做人，全面提升自身的素質能力，重視理論與實踐相結合，向書本學習理論知識，向領導請教處世態(tài)度，向身邊的同事學習工作方法，堅持在干中學，在學中用，多匯報，勤思考，努力將掌握的理論知識和政策信息轉化為實用的工作技能。
三、不甘人后，切實提高業(yè)務能力水平。
小事情里有大學問。到新單位上班后，對單位和當地情況不是很了解，需要一點一點的慢慢適用和學習，在適應的過程中，我堅持讓自己做到“處處留心皆學問”，多看多問多思，“積小流以成江河、積沙以成塔”，從小事做起，從基礎做起，積累知識和經驗。離開了熟悉的工作環(huán)境踏上了新的征程，必須快速打開工作局面，我以不甘人后的精神為動力，以提高業(yè)務能力水平為目標，努力做到了以下幾點。
一是提高學習的主動性。工作中我能夠做到虛心地向領導同事們請教，主動學習組織人事工作所涉及到的業(yè)務知識，對工作中可能出現的問題提前做好準備。工作過程中做到勤請示、勤匯報，認真聽取領導的指導意見并及時貫徹執(zhí)行。二是掌握工作的核心內容。通過經常請教領導同事和翻閱文件初步掌握了____處重點工作并基本掌握了工作流程。我在按時按要求完成日常工作的基礎上，對重點工作采取了高標準、嚴要求的做法，使重點工作能夠精益求精，成為工作中的亮點。三是重視語言表達和溝通協調能力的培養(yǎng)。我非常注重知識的積累和演講的鍛煉，平日里主動與同事交流工作心得和對各種事物的看法，增進了我與同事之間彼此的理解和信任，也不斷地向領導和同事學習先進管理經驗和組織能力。
四、勤于奉獻，圓滿完成各項工作任務。
勤于實踐是提高工作本領、做好本職工作的重要途徑。半年以來，我在處里領導的幫助指導下，通過學習完成了______、______、事業(yè)單位招聘、______、考核辦法制定、半年考核實施、領導干部推薦選拔、退休干部備案等工作，確保各類工作不出問題;目前______正在進行，______材料也已報送;事業(yè)單位招聘工作已進入體檢環(huán)節(jié)。通過這些實際工作，加深了我對______整體工作的把握，也進一步加深了人事處工作的了解。通過工作我有機會學習各位領導、同事和群眾在實踐中創(chuàng)造出來的工作方法和經驗，以增強自身解決問題的能力，提高綜合情況、分析問題的能力，通過發(fā)現典型、總結經驗、研究對策、提出解決問題的具體辦法，形成一種務實、有效的工作作風。半年的工作我深深的感受到在工作中應當敢于嘗試、勇于創(chuàng)新，善于創(chuàng)造性地開展工作，從而在實踐鍛煉中提高工作能力，逐漸通過應對錯雜復雜的局面，學會處理實際工作中的各種矛盾，不斷提高統攬全局、組織協調和處理各種輔助化問題的能力。
五、善于總結，全面查找自身不足。
“三人行必有我?guī)煛?。通過競爭有幸能夠進入______機關工作，或者自己曾經是“佼佼者”，但也不全是，而且大家都在一個平臺上，更是不能沉醉在過去的成績和榮譽中。在工作中，我認真總結自身的不足，虛心向領導和同事們請教，努力改正自身的缺點;在生活中我始終自覺遵守黨風廉政建設各項規(guī)定，不亂花公家一分錢。私下里與同事互幫互助，互諒互讓，以誠待人，大事講原則，小事講風格，做到不利于團結的話不說，不利于工作的事不做，以正直、謙虛、樸實的作風開展工作。
近半年的實習和學習，我對自身的定位有了更明晰的認識，在以后的工作中，我將以“政治上靠得住，工作上有本事，作風上過得硬，人民群眾信得過”為準則，努力提高自身的素質能力，一邊虛心學習，一邊總結思考，發(fā)揚不怕吃苦、勤干事、肯干事、艱苦奮斗的作風，全面踐行群眾路線，明確自己的目標和方向，做一名優(yōu)秀的____公務員。
考核中期工作總結篇九
時間過得很快，一學期又過去了，在各個方面都有不同新的成長，特做了以下的總結，希望在新的一年里，再接再厲。
堅持認真?zhèn)湔n，備課中我不僅備學生而且備教材備教法，根據教材內容及學生的實際，設計課的類型，擬定采用的教學方法，并對教學過程的程序及時間安排都作了詳細的記錄，認真寫好教案。堅持每一課都做到“有備而來”，每堂課都在課前做好充分的準備，并制作各種利于吸引學生注意力的有趣教具，課后及時對該課作出總結，寫好教學后記，并認真按搜集每課書的知識要點，歸納成集。努力增強自己的上課技能，提高教學質量，使講解清晰化，條理化，準確化，情感化，生動化，做到線索清晰，層次分明，言簡意賅，深入淺出。在課堂上特別注意調動學生的積極性，加強師生交流，充分體現學生的主作用，讓學生學得容易，學得輕松，學得愉快；注意精講精練，在課堂上老師講得盡量少，學生動口動手動腦盡量多；同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學生學習需求和學習能力，讓各個層次的學生都得到提高。為此，我在教學工作中還積極推進素質教育，并非只是傳授知識，而是注意了學生能力的培養(yǎng)，把傳授知識、技能和發(fā)展智力、能力結合起來，在知識層面上注入了思想情感教育的因素，發(fā)揮學生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。讓學生的各種素質都得到有效的發(fā)展和培養(yǎng)。學生普遍反映喜歡上語文課，就連以前極討厭語文的學生都樂于上課了，姚瑞雷就是實例。他由過去不喜歡上語文到愛上語文，由過去的字跡很大很亂到現在的比較整齊，由過去的字誰都不認識到現在的都能看得清楚…就是一個質的飛躍。總之，在這一學年中，我不僅在業(yè)務能力上，還是在教育教學上都有了一定的提高。但我平時工作中出現需改進的地方也較多，如理論知識不夠，論文精品意識不強；電腦知識長進不快。在今后的工作中，我將揚長補短，不斷努力。
都能協助有關部門做好學生的安全教育，培養(yǎng)學生較強的安全意識，防止任何安全事故的發(fā)生。但也有沒及時發(fā)現學生中隱藏著的矛盾，沒有很好地、正確對待、及時處理好，而是對學生護短，沒有站在公平的立場上，沒有及時地做好工作，使的學生打架事故再次發(fā)生的事也過。班主任組織學生開展課余活動和義務勞動，如：安全知識問答、衛(wèi)生競賽、跳繩比賽…。豐富了學生的課余活動，使學生集體榮譽感大大增強。還定期地更換黑板報的內容和宣傳欄的內容。不但如此我還經常的檢查督促學生搞好教室、寢室個人及公共場所衛(wèi)生，督促學生按時作息，到學生寢室了解學生的學習，生活情況，并教育學生維護好校園環(huán)境衛(wèi)生，愛護公物。與家長及時取得聯系，家長的協助一項是不可忽視的工作。將學生的在學校情況反饋到家長，和家長交流，共同努力，糾正學生的錯誤想法及在學校里的不良表現，是帶好班級不可缺少的一環(huán)。經常關心學生的日常生活，讓學生體會到班級是個大家庭班主任就是自己的家長，使學生感到家庭的溫暖。
與同事交流，虛心請教其他老師。在教學上，有疑必問。學習他們的方法，同時，多聽老師的課，做到邊聽邊講，學習別人的優(yōu)點，克服自己的不足，并常常邀請其他老師來聽課，征求他們的意見，改進工作。同事間誰要是遇到了困難有求于我，無論是難與否，我都積極相助，誰身體出現狀況，我都主動將他或她的課承擔過來，從不提報酬，一年中我?guī)н^不少的課，一沒有向領導提過二沒有向同事說過。不光是年紀大的就是年齡小的，我一樣看待她們，從不有歧視看不起他們的意思，對他們我更是象她們的大媽大姐姐一樣的關心著她們，與她們談天說地砍未來。氣氛十分的和諧，關系極其的融洽。
一學年來，我所做的都是些平凡小事，雖然沒出什么成績，但由于學校里的雜務性事情太多，自己往往會為了應付這些事情而打亂自己的學習計劃和工作計劃。比如幾次的節(jié)目排練—節(jié)目訓練—節(jié)目演出都給自己的教學帶來不少的麻煩，但我都把它們悄悄的補上。但有時回過頭來想一想，有些事情還是需要有人去忙，也許是我比較適合吧！所以自己雖然失去了一些，但我并不后悔。對于今后的路，我會用自己的努力盡可能地把工作做細、做實、做活，同時也希望大家在工作中能一如既往地支持我，能多與我交流、溝通。因為我不是什么能人，更不是什么完人，在工作中肯定存在著許多不足的地方，老師們可以幫我提出，我想這是對我工作最好的支持和幫助。況且學校是我們大家的，也需要大家的關心和愛護。
考核中期工作總結篇十
在20__年度里，我本人能夠擁護中國^v^的領導，堅持四項基本原則，認真學習各項規(guī)章制度，遵守國家的各項規(guī)章制度，在工作中做到刻苦耐勞，任勞任怨，按時完成領導布置的各項任務，能夠團結同事之間的關系，在完成本職工作之余，積極幫助有需要的同事。原則性強，積極肯干，認真負責，有較強的進取心。處理故障時有條不紊，辦事利落，準確;有整體觀念，能團結同事，共同完成任務。在完成本職工作之余，積極幫助有需要的同事。
我在20__年主要工作有：
2、處理好同事之間關系，做到用最快的速度去解決故障，如一時去不到，會說明原因，所有故障盡量在兩個工作日內解決，特別是重要部門，比如五樓的行長室和各老總辦公室電腦，都是有故障做到馬上解決。平時經常提醒同事及時備份，重要文件一定要存放在非系統盤，并耐心解答同事各種電腦疑問。平時想同事所想，急同事所急，通過耐心細致的工作，既贏得了同事的認同也提高了科技部在機關中地位。
3、遇到硬件損壞的電腦，及時通知廠家更換設備，分行現時大部分電腦都較新，還沒有過保修期，期間當有壞件時，及時通過800電話通知廠家過來更換零件，保障了系統的正常運作。
4、理清各科室的設備，將淘汰和不用的舊電腦上收：各科室現時還有很多淘汰和舊電腦如雜物般堆放，除留下少量配置較高的作為備份機外，把沒有用的舊電腦全部上收，使之后的資產清理減少很多工作。
5、管理逐步規(guī)范化：現時分行大部分電腦都是dell和聯想，還有少量方正。
dell中的520和320都配備了系統光碟，當這兩種電腦系統崩潰時，用隨機光碟恢復正版win_p系統。
6、重視計算機安全運行環(huán)境，分行現有超過200套計算機，每臺機都有自己的相關專業(yè)軟件，為保證每個系統正常工作，每臺機都安裝了省行招標的pccillen殺毒軟件，為了防止木馬傳播，在pccillen的基礎上加裝360安全衛(wèi)士等安全軟件。
考核中期工作總結篇十一
xx年，在上級業(yè)務主管部門的正確領導下，在院領導的關懷和幫助下，在相關科室的通力配合和全院干部職工協助下，中醫(yī) 治未病科順利建成，在我院名老中醫(yī)和專家及相關人員的共同努力下，我院的中醫(yī)治未病科工作在堅持和發(fā)揚中醫(yī)特色優(yōu)勢，為保障縣區(qū)人民身體健康上做出了積極的貢獻。下面，就我院xx年治未病工作總結如下:
治未病工作任務剛一下達，我院領導便高度重視，立即召開了全院職工大會，對有關文件精神進行了傳達，并對有關政策進行了深入解析、學習，積極籌備成立治未病工作領導小組。為我院中醫(yī)預防保健工作在組織上給予了保障。
我院中醫(yī)治未病科在業(yè)務工作上與專家門診、檢驗、傳統療法等科室有機相連，以未病先防，已病早治，既病防變?yōu)楹诵模?guī)范服務流程和技術方案，建成了中醫(yī)治未病健康工程服務載體。同時，在中醫(yī)傳統思想指導下整合為集健康體檢、傳統療法保健治療、健康咨詢?yōu)橐惑w的綜合性健康保健中心（由體檢中心、傳統療法中心、健康咨詢門診三部分組成），確保了我院中醫(yī)預防保健工作有效、穩(wěn)步的開展。
工作中我院完善人才、技術保障，并把加強人才梯隊建設、科技興院、人才培養(yǎng)作為全院工作的重中之重，并與建立健全治未病服務機制有效地銜接，確保中醫(yī)預防保健工作不出現斷層現象。利用傳統中醫(yī)師帶徒模式及西學中等方式大力培養(yǎng)了一批治未病優(yōu)秀人才，完善治未病服務支撐條件。
xx年，我院中醫(yī)專家多次深入社區(qū)、基層開展義診和健康教育講座，面對面的講授讓老百姓加深了對中醫(yī)治未病的理念，普及了治未病知識，更弘揚和傳播了中醫(yī)藥文化。我們還通過建立宣傳欄，印發(fā)健康教育宣傳資料，舉辦治未病健康講座等多形式、多樣化的方法，加強中國傳統健康文化的宣傳，xx年共發(fā)放健康教育處方等各類宣傳材料共計600余份，舉辦健康講座10期，以上工作確保了未病先防、既病早治、已病防變、瘥后防復的思想理念深入人心。
預防保健工作中，我們還大力推廣中醫(yī)藥適宜技術。整合針灸、推拿、拔罐、刮痧等中醫(yī)藥適宜技術，制定各類人群的中醫(yī)特色保健方案，并開設飲食、運動進補等特色保健服務，并發(fā)放慢性病健康教育處方、食療藥膳手冊等健康教育資料，廣泛開展養(yǎng)生保健指導，充分發(fā)揮了中醫(yī)治未病優(yōu)勢。
xx年，我院的中醫(yī)預防保健工作和科室的開設實現了從無到有的跨越，并且在治未病工作上取得了一定的成績。但問題依然存在，特別是資金的投入、中醫(yī)人才的短缺和人民群眾思想認識的局限，在一定程度上影響和阻礙了中醫(yī)預防保健工作的發(fā)展，有待于在今后的工作中進步做實做強。
考核中期工作總結篇十二
根據市委組織部、市人事局《關于做好二五年度機關事業(yè)單位考核工作的通知》（吳人發(fā)[]號）精神，我局從月日到月日，利用一個月的時間對全局人員進行了考核，現將考核情況匯報如下：
這次考核是統計局成立以來較為系統、全面、正規(guī)的一次考核，從考核準備、組織實施、成績統計到等次評定等各個環(huán)節(jié)都做到了周密準備、公平施考、嚴肅統計、公正評價，既營造出了一個良好的考核氛圍，又考出了每個人的真實成績，圓滿完成了年度考核工作。我局現有人員人，其中：副處級以上名、科級名、科員名、干部名、工勤人員名，共有人參加了年度考核工作。
通過考核共評出優(yōu)秀公務員三名：王智成、馬若飛、劉文惠。馬克林等名同志（見附表）榮獲全國第一次經濟普查先進個人稱號，屬省、部級表彰獎勵人員，不占本單位優(yōu)秀人數比例，直接上報為優(yōu)秀公務員。其他同志均評定為稱職（合格）。
為了準確評價我局公務員的德才表現和工作實績，切實加強執(zhí)法隊伍的管理，提高所屬人員的執(zhí)法素質，局黨組對這次考核工作十分重視。
二是成立了考核領導小組。局長劉向榮任領導小組組長，副局長馬克林、局長助理王智成、辦公室主任馬若飛為成員，并下設考核辦公室，工作人員：馬若飛、張馨、王寧華。統一組織協調局年度考核工作。制定了《吳忠市統計局年度考核和實施獎懲工作的安排意見》。
三是組織學習，提高考核人員的施考能力。月日組織全局干部職工進一步學習、理解市委組織部、市人事局《關于做好二五年度機關事業(yè)單位考核工作的通知》（吳人發(fā)[]號）中有關指示精神和規(guī)定要求；對民主測評表的填寫規(guī)定進行了統一。進一步明確了考核工作的方法、步驟、組織程序、報表填寫等具體細節(jié)問題，提高考核組人員的組考能力。
每一名干部職工都要根據本職位的職責任務要求和年初局下達的目標任務撰寫述職報告。述職報告內容主要包括：學習政治理論知識和相關業(yè)務知識，理論聯系實際，改造思想和指導工作的情況；廉潔自律，依法行政，秉公辦事，調查研究，改進工作作風情況；遵守紀律，堅守崗位，服從大局情況；團結協作，勤奮敬業(yè)，完成年度工作目標任務和上級領導交辦任務情況。要求述職報告要突出本職工作，詳略得當，簡明扼要，既要講成績，也要講不足，措施要寫實，字數控制在字左右。局各科室的總結報告交局辦公室。
局長、副局長、局長助理、局各科室負責同志以及機關全體干部職工在局機關干部職工大會上述職，述職完成后，對上述人員進行測評。
要以平時考核和半年考核情況為基礎，按照干部管理權限確定，確定優(yōu)秀、稱職（合格）、基本稱職（基本合格）、不稱職（不合格）等次人員。優(yōu)秀等次人員按照市人事局規(guī)定的程序和比例產生。要按照民主推薦、集體研究確定的程序產生初步人選報局黨組研究審定。對確定為優(yōu)秀等次的工作人員，要進行公示，接受群眾監(jiān)督，公示時間為一周。
優(yōu)秀等次人員的比例為參加考核人員的以內確定。年受到省、部級表彰獎勵的人員，不占本單位優(yōu)秀人數比例，可直接按照規(guī)定上報。
局黨組將召開年度工作總結表彰大會，對確定為優(yōu)秀等次和獎勵的工作人員進行表彰獎勵，頒發(fā)證書和獎品。
整個考核工作，由于領導重視、機構健全，措施得力，順利完成了這次考核工作任務。
考核中期工作總結篇十三
6、調整績效考核量表，安全生產指標的考核標準，在安全檢查的分項指標中“一人次”調整為“一次”，調整安全事故的績效分值，“1000元”為界的標準和分值降低，分別有原先的20分、安全指標一票否決，無責任事故降為5分和10分。調整質量控制指標的個別項次的標準分值，由一次扣罰5分降為1分。
7、改進工作抓法，由過去“監(jiān)督、管理、指導、服務”的重檢查重考核扣罰的方式，轉向“服務、指導、管理、監(jiān)督”的重服務、指導上來，突出了人性化管理。
7、成績：從年初到現在產品質量一直保持產品市場無事故，產品生產無鉸頭現象，安全生產無重大人身傷亡事故，崗位定員結構合理無賦閑人員，非生產用工和冷工控制效果明顯，原材料和費用消耗低于上年平均消耗。
8、經驗：董事長的決策和思路正確，實施的管理方式有效，全員的責任意識普遍增強，工作落實方法務實。
1、指標考核表現參差不齊。
2、配合、溝通、協調不順暢。
3、思維方式和觀念有待進一步轉變。
1、進一步完善運行機制。
2、啟動“一綱四目”管理。
考核中期工作總結篇十四
更是加倍當心的呵護，但我們也認為正確而不懷疑只要用真誠的心去照看和關懷每一個孩子，用真誠的愛去呵護每一個孩子，我們才能當之無愧地說我們愛我們的幼教事業(yè)。著名訓練家斯霞曾經說過：“要使同學的品德高尚，老師自己首先應當是一個品德高尚的人?！崩蠋熓呛⒆拥囊幻骁R子，言談舉止，為人處世，衣著穿戴……都會影響孩子，也會傳達給孩子無限的多的信息。尤其是幼兒園的孩子，為人師表這四個字更是一份責任，不能說一套做一套，搪塞應付，應嚴以律己，言行全都，表里如一，孔子說得好：“其身正，不令而行，其身不正，雖令不從?！?BR> 教書育人是師德師風的關鍵。老師要把自己的孩子培育成為有用的人才，就必需從每一個細節(jié)入手，這就要求老師要“無所不能”，既要做好媽媽的角色，又要做好老師的角色，還要做好伴侶的角色。
在學問的海洋里，宇宙間的任何事物都只有其中的一朵浪花，一粒泥沙，而老師如同一葉扁舟，常年累月航行于其中，將一批又一批祖國的花朵送達人生的起航之路，風雨無阻，無怨無悔。每當看到孩子背上書包走進學校，心里只有欣慰和祝福，選擇了幼教職業(yè)就選擇了艱辛和挑戰(zhàn)。教書育人是老師的天職。老師在任何時候都不能遺忘，自己不單單是是教孩子，而應是通過教學活動在孩子心靈上細心施工的工程師。
師德，即老師的職業(yè)道德;師風，即老師的行為作風。師德師風對一個老師特別的重要，由于，老師是同學行動的標桿。其身正，不令而行;其身不正，雖令不從。對于師德師風問題，不少訓練家及曾有過精辟的論述：孔子提出：“躬自厚而薄責于人”，“以身立教，為人師表”等。綜上所述，我們清楚地意識到：正確熟識自身的職業(yè)價值，領先提議愛崗敬業(yè)，強化責任意識，是社會對訓練職業(yè)道德的必定要求。由此可知，作為老師，你要把孩子培育成大家都情愿接近的人，你就要留意培育同學的道德，而你要使孩子成為有道德的人，就要讓孩子情愿和你接近，以便對孩子施加大的影響。因此，你自己就首先要成為有道德的人。
良好的師德師風的形成，絕非一朝一夕，在制度約束的基礎上，也需要我們老師提高自律意識，自覺改正自己生活、工作中的不良習慣，在孩子心中樹立起良好的師德師風。我認為要提高自身的師德師風要從以下幾個方面下手，努力提高自身的綜合素養(yǎng)。
1、愛崗敬業(yè)。首先，要寵愛訓練事業(yè)，要對訓練事業(yè)盡心盡力。我們選擇了訓練事業(yè)，就要對自己的選擇無怨無悔，不計名利，主動進取，努力創(chuàng)新。盡心盡責地完成每一項教學任務，不求最好，但求更好。只有這樣同學才能受到老師的影響而努力學習，不斷進取。
2、敬重孩子。每一位孩子都應當得到老師的理解和敬重。我們要與孩子公正相待，不能把孩子當小孩子任憑呵斥。只有我們把孩子看重了，孩子得到老師的.敬重了，他們才會敬重老師，情愿和老師一起生活學習。作為傳道授業(yè)的老師，只有不斷的更新自己的學問，不斷提高自身素養(yǎng)，提高專業(yè)技能、不斷的完善自己，才能教好孩子。假如自身散漫，怎能要求孩子認真。要提高我們的自身素養(yǎng)，這要求我們年輕老師多聽取家長和老老師的各種看法。并且自身不斷的學習，主動學習，不斷開拓新教法。
3、以身作則。老師的言行對孩子的思想、行為和品質具有潛移默化的影響，老師的一言一行，孩子都寵愛效仿，這將給孩子成長帶來一生的影響。因此，老師確定要時時刻刻為孩子做出好的榜樣，凡要求孩子要做到的，自己首先做到。堅持嚴于律己。
以上是我對師德師風的一些學習體會。我將堅持不斷的學習，使自己能在不斷更新的學問中吸取養(yǎng)分，能夠把自己所學奉獻給同學，更會在道德和作風方面給同學以主動的影響。
最終，讓我用魏書生老師的一段話作為總結吧：世界或許很小很小，心的領域卻很大很大。老師是在寬敞的心靈世界中播種耕耘的事業(yè)，這一職業(yè)應當是神圣的。愿我們以神圣的態(tài)度，在這神圣的崗位上，把屬于我們的那片園地，管理得天清日朗，以使我們無愧于自己的同學，以使我們的同學無愧于生命長河中的那段青春年華。
考核中期工作總結篇十五
本學期，我們結合主題課程，開展了豐富多彩的區(qū)域活動，真正意義上做到了“靜與動”的結合。為了給孩子們制造一個美麗干凈且符合幼兒年齡特點的活動玩具，我們充分利用各片場地，設計的區(qū)角位置，找資料、齊動手，在午睡間開拓了玩具家、建筑工地;在活動室里設立了寶寶書屋、電話超市、自然角、益智區(qū);還利用室外一角，布置成“巧手屋”把孩子們和家人一起制作的手工作品陳設出來，結合季節(jié)特征，開展了“種子貼畫”、橘子皮作畫和蟹殼制作等手工活動，很受小朋友喜愛，同時也提高了他們的動手力量。
值得一提的是，我們班小朋友在教師的引導下，對折紙活動特別感興趣，吃好了飯，你經常可以看到三五一群的孩子圍在一起在討論折紙，有的在競賽自己折的玩具。很多孩子的動手力量得到了很大提高，小手也變巧了，還熬煉了他們的急躁，孩子在教室里追跑打鬧的現象也少了。
俗話說：“沒有法規(guī)，難成方圓”。良好的常規(guī)可以使幼兒的生活具有合理的節(jié)奏，使神經系統得到有益的.調整，有利于培育幼兒自我效勞的力量，為今后的生活和學習打下良好根底。然常規(guī)也不是以犧牲幼兒的共性、歡樂為代價。我班有個別幼兒生性好動，比擬淘氣，我們兩位教師步調全都，共同合作，重抓教育，使小朋友漸漸能相互幫忙、關懷集體，搗亂的小朋友小了，喜愛勞動的小朋友多了。
中班幼兒的獨立意識增加，而且自我效勞的愿望和要求日趨劇烈，我們抓住孩子這一心理特征，開展了“值日生輪換制”，讓做值日生的孩子負責擦桌子、發(fā)蠟筆、點人數。抓住這些細小的時機，既培育了他們?yōu)橥樾诘牧α?，而且催促了孩子的自律，潛移默化中培育了幼兒良好的行為習慣，從而促進了整個班風班貌的提高。
我們在日常生活中本著“一切為了孩子”的宗旨，盡心盡力為幼兒效勞，從每個細節(jié)上去切實照看好他們，天氣好的時候，帶他們散漫步，下雨的時候，帶他們去看雨。雖說中班幼兒的自理力量提高了，但春天的衣褲太多，檢查并幫忙幼兒塞衣褲則成了我們每天必不行少的一項工作，為了力求讓每個幼兒都能穿戴整齊地回家，我們兩個教師手上都磨出了肉刺。
為了預防口足手病的發(fā)生，我們在那個時期每天都把幼兒的用具放到紫外線燈下消毒每周還進展玩具的消毒工作，雖然工作量很大，但我們毫無怨言，班內沒有一人生此病。在教師的催促下，我們的孩子還養(yǎng)成了便后洗手、飯后漱口的衛(wèi)生習慣。每次的手工活動和剪貼作業(yè)后，也提示幼兒盡量保持教室的干凈，并準時清理潔凈，孩子的環(huán)境愛護意識比擬強。
在注意保教工作的同時，我們多形式、多途徑地開展家園工作。通過電話、便條、家訪、家長會等形式和途徑，向家長反應幼兒在園的各種表現，有特別狀況，準時和家長聯系。對于一些幼兒在園內取得了肯定進步，我們也立刻和家長取得聯系，請家長連續(xù)協作，使孩子不斷進步。對教師關懷和愛惜幼兒的一些舉措，許多家長表示了認可。
為了充實家長們的育兒閱歷，每月都準時更換家教欄中有關保育的文章，我們還特地請_撰寫有關家教的文章，登載在園報上，通過家長之間相互溝通育兒的閱歷。本學期為了豐富我班的家園合作，我們還進行了一些有意義的家園合作活動，如：“家園親子手工活動”、“家園同樂運動會”等，我們的家長都能積極參與。在我們收到的家長意見反應表中，確定、贊美之詞溢于言表，固然，也有中肯的建議，我們也將仔細地總結接受，使我們的工作開展地更和諧、勝利。
回憶這一學期的工作，我們兩位教師都能盡心盡力去完成。在取得成績的同時，我們也看到了缺乏之處，如：在班級治理上還不夠大膽，在區(qū)角指導時，還有聽之任之的感覺。我們將在以后的工作中更加努力，相互協作，爭取更大進步。
考核中期工作總結篇十六
努力工作，圓滿完成任務!
(一)在年里，我自覺加強學習，虛心求教釋惑，不斷理清工作思路，總結工作方法，一方面，干中學、學中干，不斷掌握方法積累經驗。我注重以工作任務為牽引，依托工作崗位學習提高，通過觀察、摸索、查閱資料和實踐鍛煉，較快地完成任務。另一方面，問書本、問同事，不斷豐富知識掌握技巧。在各級領導和同事的幫助指導下，不斷進步，逐漸摸清了工作中的基本情況，找到了切入點，把握住了工作重點和難點。
(二)年工程維修主要有：在衛(wèi)生間后墻貼瓷磚，天花修補，二棟宿舍走廊護欄及宿舍陽臺護欄的維修，還有各類大小維修已達幾千件之多!
二、心系本職工作，認真履行職責，突出工作重點，落實管理目標責任制。
(一)年上半年，公司已制定了完善的規(guī)程及考勤制度年下半年，行政部組織召開了年的工作安排布置會議年底實行工作目標完成情況考評，將考評結果列入各部門管理人員的年終績效。在工作目標落實過程中宿舍管理完善工作制度，有力地促進了管理水平的整體提升。
(二)對清潔工每周不定期檢查評分，對好的獎勵，差的處罰。
(三)做好固定資產管理工作要求負責宿舍固定資產管理，
對固定資產的監(jiān)督、管理、維修和使用維護。
(四)加強組織領導，切實落實消防工作責任制，為全面貫徹落實“預防為主、防消結合”的方針，公司消防安全工作在上級領導下，建立了消防安全檢查制度，從而推動消防安全各項工作有效的開展。
三、主要經驗和收獲
在安防工作這兩年來，完成了一些工作，取得了一定成績，總結起來有以下幾個方面的經驗和收獲：
(一)只有擺正自己的位置，下功夫熟悉基本業(yè)務，才能更好適應工作崗位。
(二)只有主動融入集體，處理好各方面的.關系，才能在新的環(huán)境中保持好的工作狀態(tài)。
(三)只有堅持原則落實制度，認真統計盤點，才能履行好用品的申購與領用。
(四)只 。 有樹立服務意識，加強溝通協調，才能把分內的工作做好。
(五)要加強與員工的交流，要與員工做好溝通，解決員工工作上的情緒問題，要與員工進行思想交流。
四、加強檢查，及時整改，在工作中正確認識自己。
(一)開展常規(guī)檢查。把安全教育工作作為重點檢查內容之一。冬季公司對電線和宿舍區(qū)進行防火安全檢查。
(三)總結下來：在這一年的工作中接觸到了許多新事物、產生了許多新問題，也學習到了許多新知識、新經驗，使自己在思想認識和工作能力上有了新的提高和進一步的完善。在日常的工作中，我時刻要求自己從實際出發(fā)，堅持高標準、嚴要求，力求做到業(yè)務素質和道德素質雙提高。
五、要定期召開工作會議，兼聽下面員工的意見，敢于薦舉賢才，總結工作成績與問題，及時采取對策!
六、存在的不足
總的來看，還存在不足的地方，還存在一些亟待我們解決的問題，主要表現在以下幾個方面：
1對新的東西學習不夠，工作上往往憑經驗辦事，憑以往的工作套路處理問題，表現出工作上的大膽創(chuàng)新不夠。
2本部有個別員工，驕傲情緒較高，工作上我行我素，自已為是，公司的制度公開不遵守，在同事之間挑撥是非，嘲諷，冷語，這些情況不利于同事之間的團結，要從思想上加以教育或處罰，為企業(yè)創(chuàng)造良好的工作環(huán)境和形象。
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考核中期工作總結篇十七
元復始，萬象更新，很快過去了，新的一年意味著新的起點，新的機遇和新的挑戰(zhàn)。在這辭舊迎新之際，我回顧過去，展望未來，內心很不平靜。過去的一年里，在領導和同事們的悉心關懷和指導下，通過自身的不懈努力，在工作上取得了一定的成績，但也存在一些不足。為了在xx年能更好地完成工作，揚長避短，現將工作總結如下：
長期以來，我都遵守紀律，嚴格按照公司的各項規(guī)章制度辦事，做到職業(yè)化人際關系。在工作中嚴格把好各項關口，杜絕弄虛作假的售卡行為，不做任何違反公司制度的事。在以后的工作中我也依然會一如既往，堅持原則，積極上進。
團購部成立兩年來，在公司各級領導的支持和同事們的共同努力下，蒸蒸日上，形勢越來越好。xx年購物卡全年銷售2.44億元，與去年同期相比增長24.8%，內衣銷售323套，鵝絨被8床。我們順利的完成了公司下達的售卡任務，取得了一定的好成績。我個人也經過努力，在武商聯舉辦的首屆職工技能大賽中取得了第一名，在年底的銷售任務中成績突出，這份榮譽是企業(yè)培養(yǎng)的，是領導對我工作的支持、信任和鼓勵，我也將繼續(xù)腳踏實地干好工作，為企業(yè)多做貢獻。
每一分成績背后都有一份辛勤的汗水。在這一年里，每當售卡高峰到來，我都會事先安排好每名團購員外出推銷的合理時間，大量而有序地去發(fā)放宣傳單、名片，既開發(fā)新的客戶資源，也留住了老客戶。這為我們進一步的推銷和后續(xù)工作的順利進展都打下了良好的基礎。同時在工作中我沒有忘記不斷的提高自身素質，利用業(yè)余時間學習制作電子表格、排版打印等電腦知識，不斷完善自己的各項業(yè)務技能，也確保了團購部各項工作的圓滿完成。
日常工作非常細致，每月初我都及時做好一卡通的獎勵發(fā)放工作，確保又快又準無差錯。在客戶接待工作中，無論是有業(yè)務員的還是沒有業(yè)務員的.，我均會熱情的去接待他們，耐心細致地講解，給客戶留下良好的口碑。在我的帶動下，我們團購部經過積極努力的奮戰(zhàn)，順利完成集團下達的一卡通售卡任務，部門業(yè)績也超同期20%。這些成績并不代表我已滿足，也永遠不會因之而驕傲，我知道工作中還有很多不足，所以我還必須更加努力，更上一層樓。
團購部作為公司一卡通銷售的主要部門，在加強服務、提高工作技能，規(guī)范行為、完善企業(yè)競爭力等方面我們負有很大的義務與責任。所以始終要秉承著“當好家、理好財，更好地服務企業(yè)”的宗旨，嚴格要求自己，爭取把各項工作完成的更好。在這一年的實際工作當中，我也有很多不足需要更好地改進，比如處理問題的經驗方面有待提高，團隊協作能力也需要進一步增強。并且一定要加強日常管理，完善各項工作流程，通過細化管理，理順流程，高效快捷的做好售卡工作，確保每個月的售卡任務及時完成。
特別要加強專業(yè)知識學習，提高業(yè)務水平，進一步做好外出推銷一卡通的工作，同時確保全年售卡無差錯和重大失誤。進一步按時高質量地完成每月的銷售任務。還要適時做好一卡通的發(fā)放和獎勵，提前部署各季度售卡旺季到來的準備工作，合理安排好各項事務。
xx年是全新的一年，也是自我挑戰(zhàn)的一年，我將努力改正過去一年工作中的不足，把新一年的工作做好，為公司的發(fā)展盡一份力。在今后的工作和學習中，我會進一步嚴格要求自己，做好上級領導給予的每個工作安排，虛心向其他領導、同事學習，我相信憑著自己高度的責任心和自信心，爭取在各方面取得更大的進步，一定在來年做出更好的成績。
考核中期工作總結篇十八
在政治思想方面，本人長期堅持學習，努力提高自身的思想政治素質，學習各種法律法規(guī)，嚴格按照《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》要求自己，奉公守法，遵守社會公德。忠誠人民的教育事業(yè)，為人師表。
在教育教學過程中，不斷豐富自身學識，努力提高自身能力、業(yè)務水平，嚴格執(zhí)行師德規(guī)范，有高度的事業(yè)心、責任心、愛崗敬業(yè)。堅持“一切為了學生，為了學生的一切”，樹立正確的人才觀，重視對每個學生的全面素質和良好個性的培養(yǎng)，不用學習成績作為唯一標準來衡量學生，與每一個學生建立平等、和諧、融洽、相互尊重的關系，關心每一個學生，尊重每一個學生的人格，努力發(fā)現和開發(fā)每一個學生的潛在優(yōu)秀品質，堅持做到不體罰或變相體罰學生。正確處理教師與學生家長的關系，在與家長聯系上相互探究如何使學生發(fā)展的方法、措施，在交往中不收禮、不吃請、不叫家長辦事，不進行有償家教，贏得了廣大學生家長的普遍贊許。在教育教學過程中，利用學科特點加強對學生的思想教育，提高他們的思想政治素質，激發(fā)他們的學習積極性，努力提高教育教學質量。
個人以為，師德師風所包含的內容，自古就是“教書育人，為人師表”。具有一定的政治素質、思想素質、業(yè)務素質。從我們的民族傳統上講，當教師最重要的就是要誠信、守禮，這也是人的品德的形成。受教育者要得到的不僅僅是知識，更重要的還是品德。教師在傳播知識的過程中，他的性格、品德包括價值觀都會影響到學生的成長。
師愛是純潔的愛，是不要任何回報的愛。教師從事的職業(yè)是最偉大、最崇高的事業(yè)，教師的職責就是把人類長期積累下來的社會精神財富，即科學文化技術知識、文學藝術以及社會思想、經濟、哲學等理論和觀點、思想等傳授給年輕的一代，教師辛勤地一節(jié)課又一節(jié)課、一周又一周、一學期又一學期給學生講解、指導，一起討論、實踐，學生才能在較短的時間內把人類數百年、數千年的知識和思想學到手。所以每個學生微小的進步，都浸透著教師的心血。學生一批批離開學校走上工作崗位，而我們老師卻依然在學校里重新教育起又一批學生。
師愛是自覺的愛，是教師高度責任感的反映。他是一種具有深刻社會內容的高級情感，是出自教師對特定社會目標的期望和追求，而不是人的自然天性的本能表現，不是出于某種私利的個人好惡，當一個教師把自己的工作與民族的振興、祖國的命運緊緊聯系在一起的時候。當他把教育對象看成是祖國的未來、事業(yè)的興旺、人類的希望的時候，他就會毫無保留地把自己的全部心血、所有的精力、知識和才能都傾注在學生身上。所以，師愛從本質上講是一種崇高的敬業(yè)精神、忘我的犧牲精神和無私的奉獻精神。
師愛是全面的愛，是更為集中地反映社會的要求。教師對學生的愛是全面的，德、智、體、美、勞等都要關心。不僅要關心學習，還要關心他們的思想成長、身體健康和心理衛(wèi)生，甚至是課余生活和家庭生活。不僅要教書育人，管教管導，還要在生活中成為他們的知心朋友、貼心人，要根據社會的要求來培養(yǎng)學生，使他們成為未來世界的主人。所以教師的愛不能只局限于自己所專的學科和課內，還要滲透到學生生活的全部領域，全面關心學生的成長，這時的師愛往往集中體現了黨、國家、人民和社會對學生的要求。
師愛是理智的愛，是升華了的母愛。教師愛學生，不只是停留在用慈祥、關注的態(tài)度來庇護孩子，不僅僅在生活上關懷備至，更主要的是在思想上、政治上、心理上關懷愛護孩子。教師愛學生，關心、尊重學生，不是一味遷就、盲目順從、無原則地偏袒學生，師愛不同于溺愛和寵愛，是一種理智的愛、冷靜的愛。教師要通過愛提高學生各方面的素質，讓學生在實踐中感到有強烈的責任感和使命感，從而自覺地成為自尊自強的人。
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師愛是普遍的愛，是高尚、無私的愛。師愛必須面向全體受教育者。對所有的學生一視同仁、平等公正。無論是成績好的還是成績差的，無論是聽話的還是倔強的，無論是富有的還是窮苦的，無論是漂亮的還是粗俗的，教師都必須用同樣的愛來對待他們，這樣才不使差、苦、丑、犟的孩子產生自卑感，不與同學、老師之間產生任何隔閡與對立，才樂于接受教師的教育與引導，達到轉化、成長的目的。
師愛是持久的愛，是恒長、雋永的愛，師愛要求教師在教育過程中具有穩(wěn)定性和持久性，不允許教師對學生忽冷忽熱，反復無常，它要求教師必須始終如一，持之以恒地熱愛學生。具有良好師德和心理素質的教師都知道：任何情況下都不把自己不愉快的情緒帶給學生。另外由于教育周期長，學生成長過程復雜，認識過程有反復，特別是轉化后進生，改變學生的不良品行，更需要教師持久的愛心，做深入細致耐心艱苦的思想工作，而且一定要動之以情，曉之以理，持之以恒，才能達到效果。
教師有了愛，教師的智慧才能像春雨，無私地滋潤著幼苗和花朵。教師頑強拼搏的汗水澆灌著千古流芳的智慧之花、文明之果。教師用自己的光和熱，把知識和智慧毫無保留、毫無代價地教給學生，用自己優(yōu)秀的思想品質和高尚情操去影響學生，并且也會從學生、從自己的教育對象的身上學到書本上學不到的東西，使自己日臻完善、完美。為了下一代，教師把自己寶貴的時間、精力，以及整個生命都獻給了教育事業(yè)。
教育家呂型偉曾說過：“教育需要愛，也要培養(yǎng)愛。沒有愛的教育是死亡了的教育；不能培養(yǎng)愛的教育，是失敗的教育。愛是教育的生命線，愛是教育的潤滑劑、催化劑也是粘合劑?！?BR> 今后，我要更積極地培養(yǎng)愛，在教育活動中，攀升到師德的最高境界。此外，我還要更進一步從思想上行動上提高自己的工作責任心，樹立一切為學生服務的思想。提高自己的鉆研精神，不要遇難而退，要發(fā)揮敢于與一切困難做斗爭的思想和作風?？炭嚆@研業(yè)務知識，做到政治業(yè)務兩過硬。
考核中期工作總結篇十九
一年的時間如白駒過隙，轉瞬間已步入20xx年。回顧過去的這段日子，我在醫(yī)院、訓練處及各科室領導和老師們的關懷與關心下順當完成了一年輪轉的基本工作任務，取得了一些的成果，并且在思想覺悟等方面有了進一步的提高，同時也存在很多不足，現將這一階段的思想、學習和工作等狀況作一總結，促使自己在來年的規(guī)培學習中取得更大的進步。
在工作中，我把[實踐作為檢驗理論的標準，工作中的點點滴滴，使我越來越深刻地熟悉到在當今殘酷的社會競爭中，學問更新的必要性，而對于我們醫(yī)生來說更是如此，現實驅使著我，抓緊一切可以利用的時間努力學習，以適應日趨激烈的競爭，從而更好地勝任本職工作，否則，終究要被現實所淘汰。醫(yī)生年度考核個人總結。我依據工作中實際狀況，努力用理論指導實踐，以客觀事實為依據，解決自己在工作中遇到的問題。盼望將來回首自己所做的`工作時不因碌碌無為而懊悔，不因虛度年華而慚愧。
從我踏入神圣的醫(yī)學學府開頭，我就暗暗宣誓：[我志愿獻身醫(yī)學，恪守醫(yī)德，刻苦鉆研，孜孜不倦，精益求精，全8/10面進展。為祖國醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)的進展和人類身心健康盡一點微薄之力。今日，我不斷的努力著。所從事的基層醫(yī)療工作，更使我深深的體會到，作為一名基層醫(yī)療工，肩負的責任和應盡的職責。根據分工，擺正位置，嚴格遵守職責，主動完成本職工作。敬重老師、虛心求教、團結同志、懇切待人，腳踏實地，忠于職守、勤奮工作，一步一個腳印，仔仔細細工作，更好的服務于民眾，完成一名基層醫(yī)療工應盡的職責。
在患者住院的診療工作中，在任何時候，我都關愛每一位就診的患者，做到仔細檢查、細心治療，合理收費。在新型農村合作醫(yī)療的診療中，嚴格根據新型農村合作醫(yī)療就診規(guī)章，開展住院的診療工作。熱忱接待每一位患者，對來診病人能夠急躁解釋，細致的檢查，熱忱的服務，盡量讓病人苦痛而來，滿足而歸。同時，嚴格要求自己，堅持以工作為重，兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨，樹立自身良好的醫(yī)德和公眾形象。堅持把工作獻給社會，把愛心捧給患者，盡快讓患者康復，盡快讓家人安心。
自進入住院醫(yī)師規(guī)范化培訓以來，我取得了一些進步，但是還存在著不少不足之處：
一、在自己主觀思想上盼望多深入到多了解，以便能全面服務患者，在工作中也努力爭取去做，但在某種程度上卻給自己和他人造成了不利的影響，在今后需要也必需留意講9/10究方法。
二、在工作態(tài)度和方法上還需要更加扎實，更加細致，把原則性和敏捷性很好地結合起來，提高工作質量。提高工作效率。
三、在工作中，我時常感到力量和學問的欠缺，需要進一步提高各種業(yè)務素養(yǎng)和理論水平，提高診療水平和綜合素養(yǎng)，使自己圓滿精彩地完成本職工作。
一年來，我認為自己在思想、業(yè)務及理論學問上有了明顯提高，這些進步都是各位老師對我的支持和指導的結果，在今后的工作中，我盼望能夠發(fā)揮自身特長，彌補自身不足之處，精益求精，嚴格執(zhí)行各種工作制度、診療常規(guī)和操作規(guī)程，一絲不茍接待并仔細負責地處理每一位患者，在程度上避開誤診、漏診，爭取締造更好的工作成果，全身心的投入到醫(yī)療服務工作中。
考核中期工作總結篇二十
在忙忙碌碌中，我順利的完成了本年度的各項工作任務?，F將一年來的工作情況總結如下：
一、政治思想方面：一年來， 我認真學習馬列主義毛澤東思想，學習黨的基本理論和重要著作，特別是認真學習鄧-小-平理論和“三個代表“重要思想，用科學發(fā)展觀不斷充實和完善自我，模范地遵守教師職業(yè)道德，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，堅定共-產主義理想和社會主義信念，努力把自己鍛煉成適應時代要求和發(fā)展的人民教師。我對待工作精益求精，對待學生有火一般的熱情。我熱愛所從事的教育事業(yè)，關心愛護學生。忠誠于黨的教育事業(yè)。我用我的心去教誨我的學生，我用我的情去培育我的學生。
二、工作方面：我服從領導安排除完成校領導給予的.份內工作檔案管理、圖書管理外，還完成領導安排的兼職工作，幫助幼兒園教師看管孩子。我 加強學習,不斷提高思想業(yè)務素質?！皩W海無涯,教無止境“,只有不斷充電,才能維持教學的青春。 一年來，我廣泛涉獵各種知識，形成比較完整的知識結構，嚴格要求學生，尊重學生，發(fā)揚教學民-主，使學生學有所得，從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟，并順利完成教育教學任務。積極參與聽課、評課，虛心向同行學習教學方法，博采眾長，提高教學水平。 培養(yǎng)多種興趣愛好，利用圖書管理的方便條件博覽群書，不斷擴寬知識面，為教學內容注入新鮮血液。
三、一年來，我協助校領導認真開展資料整理和存檔工作，順利完成了上級領導的各項檢查驗收。同時我積極參與學校課題研究資料的收集和整理工作，參與州級十一五課題的研究并獲得結題證書，參與十二五省級規(guī)劃課題的研究，獲得了階段性成果。
第二篇:
事業(yè)單位年度考核個人小結
一、德
本人熱愛祖國、熱愛中國共-產-黨。作為新世紀的幼兒教師能時刻關注國際形式的變化，以三個代表的思想引領自我，愛崗敬業(yè)，遵守幼兒園的各種規(guī)章制度。能認真的參加政治學習，做好筆記。平時能嚴格的要求自己，以師德的要求時刻提醒自己，時刻以“愛生敬業(yè)、誠實守信、服務家長、奉獻社會”的口號嚴格要求自己。樹立高度的責任心對待幼兒園中的新的教育形式，關注每一個幼兒和幼兒的每一個細節(jié)，以積極的情感態(tài)度和幼兒應對。
二.能
上半年，我?guī)У氖切“?，結合小班幼兒的特點我們構建一個安全、愉快、寬松的外部環(huán)境，讓幼兒在教師，集體面前想表現、敢表現、喜歡表現并能得到教師與同伴的積極應對。在環(huán)境的創(chuàng)設上不再只是老師單方面的努力或者簡單意義上幼兒的參與，體現幼兒的思維、幼兒的發(fā)現、幼兒的操作、幼兒的記錄。物質環(huán)境上，讓幼兒有豐富的操作材料進行動手探索，在實踐的過程中對已有的經驗進行整合并獲得新經驗。并創(chuàng)設了幼兒感興趣的活動區(qū)。下半年，我?guī)е變荷胫邪?。幼兒入園后，我們不斷增進與幼兒間感情，爭取家長的信任與支持。實現了家園共育，產生了頗佳的教育效應和社會效應。
三.勤
本人能嚴格遵守幼兒園規(guī)章制度，不遲到或早退，在珍惜幼兒園提供學習機會的同時，也努力吸收外界的信息和知識，瀏覽幼兒教育網站，翻閱幼兒教育雜志，看提升個人品味的書籍，利用業(yè)余時間進行學歷學習、電腦專業(yè)學習，讓自己永遠處于一灣活水之中。
四.績
我結合班級幼兒的年齡特點制定班務計劃、教學計劃等，從尊重幼兒的角度把各項教育教學活動搞活。積極為幼兒創(chuàng)設一個優(yōu)美舒適的教學環(huán)境，注意動靜交替，創(chuàng)造各種機會讓幼兒互相學習、積極嘗試，并鼓勵幼兒學習各種生活技能，獲得愉快成功的情緒體驗。我們增強了一日活動的豐富性和趣味性，讓孩子以愉悅的情緒投入到幼兒園的學習生活中來。幼兒最重要的是護理工作，我隨時注意為幼兒整理衣褲、為流汗幼兒隔毛巾、為生病幼兒喂藥……我能耐心與家長交流，共同探討針對不同孩子的教育方法。孩子一點一滴的進步，我都會與家長共同分享;孩子少許的退步，我也會與家長一同教育。有些家長工作繁忙，我們會電話交流孩子在園的變化。對于有意見的家長，我及時采取措施，體量家長心情，從家長的角度出發(fā)，共同解決問題。我們細致的工作，贏得了家長的信任和贊許。
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考核中期工作總結篇二十一
我局按照《×××國家公務員考核實施暫行辦法》和《×××事業(yè)單位工作人員考核實施暫行辦法》規(guī)定，根據縣人事局年度考核工作安排，結合財政系統實際，制定了年度考核實施方案，成立由局長彭清洪任組長的年度考核工作領導小組，由人教股具體負責考評工作的實施。
網-在局黨組的領導下,根據x組人聯字(2012)xx號《關于做好xx-xx年度考核工作的通知》的精神，各股室、局屬各單位、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)財政所全體干部職工，于20xx年12月25日前將個人年度考核表上交到局人教股;各股室、局屬各單位和各鄉(xiāng)鎮(zhèn)財政所對本單位的責任制進行自查，并對照局機關目標管理責任書和鄉(xiāng)鎮(zhèn)財政所目標管理責任書，認真負責地提供與之相關的考核資料。按照領導和群眾考核相結合、定性和定量考核相結合、年度考核和目標管理責任制考核及年終評獎一并進行的原則，局考核領導小組統一對縣非稅局、農稅局、縣會計集中核算中心、縣財政局各股室xx名、鄉(xiāng)鎮(zhèn)財政所xx-x名在職人員(含內退人員)進行考核。20xx年1月xx日上午召開全局干部職工大會，學習x組人聯字(2012)xx號文件，局領導通報各股室責任制考核情況，并進行民-主評議,每人推薦局機關優(yōu)秀候選人員不少于xx-xx(不含財政局長、黨組書記)，緊接著開局考核領導小組會議，根據民-意測評，推薦優(yōu)秀候選人名單xx名，其中在職領導限x名，然后再召開全體干部職工大會，采取無記名投票方式推薦優(yōu)秀對象x名，其中局領導x名。如果縣局獲全縣年度雙文明一等獎，則優(yōu)秀對象按縣局總人數的1xx-xx即xx名確定(含局領導xx-xx)，根據投票結果，最后由局考核領導小組確定。
20xx年1月xx日召開各股室、局屬各單位負責人會議，審核各股室、局屬各單位和各鄉(xiāng)鎮(zhèn)財政所目標管理責任制評分，以及鄉(xiāng)財政所優(yōu)秀人員名單(其中推薦優(yōu)秀所長x人，優(yōu)秀預算會計x人，其他人員x人，由縣農稅局提供)。隨后召開局考核領導小組會議，確定優(yōu)秀人員xx人(申報記功人員x人和嘉獎人員xx人)、稱職人員xx-x人、基本稱職x人、不確定等次x人。優(yōu)秀、稱職、基本稱職、不確定等次人員確定后，根據分管領導寫出的評語及等次意見，局考核領導小組根據考核政策規(guī)定研究確定后，寫出具體的等次意見，并由局長簽出考核等次意見，然后進行材料歸檔，總結上報縣人事局驗收。
年關將近，又到了鋪天蓋地寫總結的時候，為濟世救人，筆者特將訪遍名師學來的年終總結秘笈奉獻出來，希望能給各位同仁以啟迪。
要點一:篇幅要夠長
要想做到篇幅長，除了下苦工夫狠寫一通外，還有一個捷徑可走——字大行稀。即把字號定位在“三號”以上，盡量拉大行間距，但不可太過，否則會給人一種“注水肉”的感覺。
要點二:套話不可少
如開頭必是“時光荏苒，2004年很快就要過去了，回首過去的一年，內心不禁感慨萬千……”結尾必是“新的一年意味著新的起點新的機遇新的挑戰(zhàn)”、“決心再接再厲，更上一層樓”或是“一定努力打開一個工作新局面”。
要點三:數據要直觀
如今是數字時代，故數據是多多益善，如“業(yè)務增長率”、“顧客投訴減少率”、“接待了多少來訪者”、“節(jié)約了多少開支”、“義務加班多少次”、“平均每天接電話多少個”、“平均每年有多少天在外出差”、“累計寫材料多少頁”等等。
要點四:用好序列號
序列號的最大好處是可以一句話拆成好幾句說，還能幾個字或半句當一句，在紙面上大量留白，拉長篇幅的同時，使總結顯得很有條理。需要注意的是，一定要層層排序，嚴格按照隸屬關系，不要給領導留下思路不清晰的印象。
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考核中期工作總結篇一
時光飛逝，不知不覺我的研究生生涯的一半已經過去，回首這過去的一年半，我覺得還是比較充實而有意義的，有很多的收獲，當然也有失落?？偟膩碚f自己變得成熟了很多。在這里對自己過去一年半的學習、生活、科研及社會工作等做一個小結，目的是總結經驗，發(fā)現不足之處，以利于今后繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)點，彌補不足，為將來適應社會做好準備，把自己的人生道路走得更穩(wěn)、更好，更快成材以服務于祖國和人民。
先從政治思想和道德品質方面談談我這一年來的認識和收獲。我在政治上、思想上一直積極要求進步，早在中學時代就積極了解中國^v^，上研后我積極參加政治學習，關心國家大事，堅持四項基本原則，擁護黨的各項方針政策。在研究生第一學年，通過參加高級黨校和入黨積極分子培訓班的學習，我對建設有中國特色的社會主義理論和黨的基本路線有了較深刻的認識，樹立了堅定的共產主義信念，在今后的日子里我仍將堅定不移地堅持中國^v^的領導，決心為共產主義事業(yè)奮斗終身，爭取早日成為她光榮的一員。
20xx年母校即將迎來她的百年華誕，在迎接和慶祝學校一百周年校慶的過程中，我對學校傳統和學校精神有了更深刻的認識，同濟校訓的前半句是“嚴謹求實”，是我們的老校長，老前輩李國豪院士寫下的。當初記住這句話，也許是出于對一代橋梁宗師的敬仰，現在想想，如果說我六年同濟最大的收獲是什么，我想就是在我身上已深深的打下了這四個字的.烙印了吧。
由于一年級已經獲得了研究生應完成的學分，因此從第二年起主要是進行科研工作。我從去年初開始進入實驗室工作，在第一年中，我參加了導師的部分實驗項目，幫助他做了一些工作，學習了本專業(yè)基本及初步的一些實驗技術，對以后的科學研究有了更加感性的認識。這些初步的實驗技能也為我以后的研究打下了基礎。在去年末撰寫碩士畢業(yè)論文開題報告的過程中，我廣泛查詢了國內外相關的文獻資料，閱讀了其中的一部分，并完成了實驗材料的準備。雖然準備實驗材料的過程非常辛苦，而且遇到了很多困難，但是我想作為一個青年學生，經受一些鍛煉是有好處的，何況這是我的學業(yè)范圍內的本職工作，所以我也就以苦為樂了。通過幾個月的實地監(jiān)測，積累了一些數據，為進一步的研究提供了一些依據。
在生活上，我也積極參加學校院系組織的各種學習文娛活動，團結同學，尊敬師長。在校外其他高校和科研院所的學習和工作期間，我也學到了很多的科研道德，比如良好的實驗習慣和與人合作的團隊精神?，F代科學研究離不開合作，實驗室就是一個小的科研團體，良好的實驗習慣不僅對自己也實驗有利，也最大限度的減少了對他人實驗的影響。與別人合作，重要的是真誠，想別人之想，取他人之長補己之短，才會有長遠和成功的合作。進入研究生階段，雖然去鍛煉的日子比本科少了很多，但跑步一直是我堅持的運動，心情不好或者好的時候，跑步都能給你不同的感受，那永遠沒有盡頭的跑道，就像人生一樣，我們永遠都得努力，不斷地去超越自己。為了提高自己的綜合素質，我還有選擇性地閱讀了一些名人傳記，從偉人的經歷中獲取養(yǎng)分，從中學習了為人處世倫理哲學，以提高自己的道德修養(yǎng)。所有這些，使我越來越深刻地感覺到人生追求的意義。
上面我總結了自己過去一年半的學習、工作和生活，主要是自己的收獲和感受，這些優(yōu)點今后是要繼續(xù)保持的。當然，我也存在一些不足之處，例如，有時科研工作還缺乏主動性和創(chuàng)新精神，這是我在以后要特別注意提高的地方。對于專業(yè)文獻的學習，還不夠深入，在實踐中思考得還不夠多，對英文文獻有畏難情緒。
新的一學期已經開始了，我在總結過去時光的同時也做好了新一年的打算。在即將畢業(yè)的最后一年里，我的主要精力應放在科研任務和完成畢業(yè)論文上，更加地嚴格要求自己，努力工作，做一名合格的畢業(yè)生。
考核中期工作總結篇二
燕山中學xx年德育工作總結燕山教育委員會中學教育科xx年12月22日燕山中學xx年德育工作總結燕山教育委員會中學教育科一，開展教育思想大討論的情況9月—10月初，我地區(qū)以貫徹中央8號文件為重點，以討論燕山工委燕山辦事處關于加強和改進未成年人思想道德建設的實施意見為切入點開展了為期一個月的教育思想大討論。
1，9月初，燕山教委統一組織各中，小學校級領導進行討論。
2，9月中旬—10月初，各校分頭組織全體教職員工參加的討論。
在充分討論的基礎上，燕山教委對討論意見進行歸納，總結：
1，能夠充分認識加強未成年思想道德建設的重要性和緊迫性；
3，德育資源比較豐富。有著我國現代知名企業(yè)燕山石化，其創(chuàng)業(yè)史，發(fā)展史和現代的企業(yè)文化以及燕山地區(qū)的人文地理，風土人情都為燕山兒女的健康成長提供了營養(yǎng)和資源。
教師的職業(yè)道德水平有待進一步加強，教師的激勵和評價機制需進一步完善。學校教育和家庭教育的整合。部分家長在教育孩子的觀念和方法上存在誤區(qū)，學生的家庭教育需要進一步規(guī)范。學校心理健康教育專業(yè)人員缺乏，機構不健全，管理有待加強。
"三加強，五確保"。
1，加強培訓，確保教師隊伍和家長觀念的更新，確保心理健康教育的開展；
3，加強投入，確保德育網絡的建設，確保教育機制的落實。
已經采取的措施，取得了哪些方面的效果。出臺了燕山工委燕山辦事處關于加強和改進未成年人思想道德建設的實施意見，并對每一項工作進行了任務分解，責任到人，落實到位，形成全社會齊抓共管的局面。我地區(qū)工委辦事處領導高度重視，召開了全地區(qū)各委辦局的聯席會議，明確了職責，并定于xx年召開燕山地區(qū)德育大會。燕山教委中教科貫徹落實中央若干意見和市委，市政府實施意見采取的措施及取得的效果。以新課程為載體，充分發(fā)揮課堂教學的主渠道作用。
抓住課程改革的契機，立足課堂教學，深化教育教學改革。強化教職員工全員德育意識，堅持教育教學全過程的德育教育。各門課程都要從教學實際出發(fā)，制定學科教學滲透德育的工作計劃。
例如：中學美術學科進行"憶，想畫"教學，讓學生用畫筆表現《我愛我校》，《我愛燕山》，《我愛祖國》的主題系列作品活動。設計收集學校，燕山，中國的形象資料，組織各種形式競賽，探索"發(fā)展式"美術教學規(guī)律并通過教學滲透愛校，愛家鄉(xiāng)，愛祖國的教育。
考核中期工作總結篇三
為進一步深化教育系統人事制度改革，落實教職工崗位目標責任制，激發(fā)教師奮發(fā)進取，教書育人的積極性，客觀、公正、合理地評價駕駛的德才表現，教育教學能力和工作實績。認真做好xx年年度考核工作，全面考察了本單位教師“德、能、勤、績”，以及在履行職責、開拓創(chuàng)新、等方面情況，現將考核情況總結匯報如下：
我校根據教育組年度考核工作的日程安排。組織教師認真學習，領會文件精神，精心組織實施我校20xx年度考核工作。
學校十分重視考核工作, 并結合我校實際，成立了xxx年年度考核領導小組?？己诵〗M由校委會成員7名,教師代表3名組成。制訂了年度考核實施方案，由領導小組具體負責我校的年度考核工作的實施。
組長：xxx
成員： xxx
考核工作嚴格按照上級規(guī)定程序組織實施年度考核工作，考核工作由三部分組成，一是教師民主推薦，二是查閱教師的一年來的工作資料，三是考核小組評審投票，由校委會審核通過，公示，總結匯總，審核上報。三部分依次各占30%、40%、30%、分值比例。
考核程序分以下幾步：
1、個人述職。被考核人對自己一年來在德勤、能、績四方面的主要工作進行總結，交一份個人述職報告。
2、民主推薦無記名投票，每人推薦6名，多者無效（現場唱票）。
3、評審小組賦分。填寫《教師考核賦分表》、《教師思想政治考評賦分表》。
4、評審小組查閱教師的一年來的工作資料，核對工作實績。
5、考核領導小組對其進行綜合評價，寫出評語，提出考核等次意見。
4、確定等次。
5、反饋考核意見，公告結果，上報前六名。
考核工作結束后，我們及時把有關資料裝訂、審核備案，做到及時發(fā)現問題，嚴格考核紀律，把握總體情況。把年度考核結果同教師的教學水平、業(yè)務能力、獎懲、職稱評定等工作結合起來，充分發(fā)揮考核工作的激勵鞭策作用，激勵和鞭策了同志們認真履行自身職責，找出工作差距，明確出今后努力的方向，提高了工作效率，促進了各項工作的開展。
我?，F有教師xx人。實參加考核xx人，考核結果分別是:優(yōu)秀x人，合格x人。
優(yōu)秀教師分別是：
考核中期工作總結篇四
我這一年進入企業(yè)工作，在這工作的一個過程里，我慢慢的改正了自己一些不正確的思想，努力從幼稚變得成熟，考慮事情不再是片面的，會努力從各個方面進行思考。我努力踐行著企業(yè)的發(fā)展理念，努力做好個人的事務。以企業(yè)利益為主，個人利益居后，維護好企業(yè)的形象。整個一年，思維發(fā)生了很大的變化，我真正的變成了一個有著高思想品質的人，思維格局變大了，做事不注重個人私利，更注重大局為主。增強了自己的思想，因為也就得到了整體的成長。
二、自我的提升。
這一年，我有很多方面都有提升。首先是做事的速度和效率，以往我與別人做同件事情，我要做一個小時，別人只要半小時，那么經過一年的提升，我大部分的工作都能夠在半小時內完成，比較復雜和大的工作，我也能把時間控制在一個小時內，整個的效率和速度真的是提升很大。第二，是溝通交流，我在與其他人面對面交流時，我不在膽怯，以至于說不明白話了，有這一年一點點的鍛煉，我說話清晰有條理，交流順暢，溝通能力見長，在短時間內能夠把事情弄明白且根據對方的要求做好。
三、我的得失。
這一年，我不管是在工作上，還是生活上，都有一些得失。工作上，改變了我的懶散，變得勤奮積極了，做事速度以及效率在不斷的加快，同時工作質量也在提高。在生活上，我逐漸的懂得了一些與人相處的方法，開始靠近他人，跟他人交往，關系也變得越來越好了。學習上也實現自主獨立了，不需要他人事事都帶著了。失去的都是自己一些缺點，比如做事急躁、粗心馬虎，當然還有一些私人時間，畢竟花在工作上的時間多了，那自己的時間就相應的減少，但是我覺得也還行，能夠適應，沉浸在工作里，也能夠感受到快樂，有成就感。
往后的工作，我變得更自信了，我相信自己可以一一做好，也相信自己在企業(yè)未來的工作里，有更好的成績。
考核中期工作總結篇五
本人思想端正，作風正派，服從領導的工作安排，辦事認真負責。本人一直在各方面嚴格要求自己，努力地提高自己。通過閱讀大量的道德修養(yǎng)書籍，勇于解剖自己，分析自己，正視自己，提高自身素質。
二、教育教學能力。
第一，能認真把握教材把課標、課本、時政及時有機結合，以提高學生分析問題和解決問題能力為目標，切實落實培養(yǎng)學生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)造能力，幫助學生拓展思路，對基礎知識能靈活運用，從而使同學們分析、解決問題的能力不斷提高。
第二，能把握學生的認知水平和能力。重視對已學知識的鞏固和新、舊知識的聯系，達到幫助學生學會求知、不斷發(fā)展的目的。第三，尊重學生。重視與學生之間的情感交流和培養(yǎng)，在嚴格管理的同時能尊重學生的學習熱情和認知能力，提出與學生自身水平相當的問題，鼓勵他們大膽探索，共同提高。因而也得到了學生的尊重。
我在教育教學工作中虛心向有經驗的教師及兄弟學校的同行討教經驗。在教學中，認真鉆研新課標、吃透教材，積極開拓教學思路，把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現代教學手段靈活運用于課堂教學中，努力培養(yǎng)學生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的等能力。另外，本人在搞好教學工作的同時，還很注重教學經驗的積累，有了心得體會就及時記下來與同事交流。
三、出勤方面。
本人嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度，不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中，尊敬領導、團結同事，能正確處理好與領導同事之間的關系。平時，勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學生、人際關系和諧融洽，處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行，毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質和能力。
四、工作業(yè)績方面。
由于本人的不懈努力，學生們取得了長足的進步，在本校的組織的考試中，學生的成績都明顯提高。所帶班級在學校各種比賽中都取得了不同層次的獎項。
總之，“捧著一顆心來，不帶半根草去”，我深感一位人民教師的責任，也深感一位人民教師的光榮，成績屬于過去，未來才屬于自己。我惟有勇于進取，不斷創(chuàng)新，才能取得更大的成績。
考核中期工作總結篇六
本人一直在各方面嚴格要求自己，努力地提高自己，以便使自己更快地適應社會發(fā)展的形勢。通過閱讀大量的道德修養(yǎng)書籍，勇于解剖自己，分析自己，正視自己，提高自身素質。
面對新課改，針對教育教學工作中遇到困難，我在積極參加教育局組織的新教材培訓的同時，虛心向有經驗的教師及兄弟學校的同行討教經驗。在教學中，認真鉆研新大綱、吃透教材，積極開拓教學思路，把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現代教學手段靈活運用于課堂教學中，努力培養(yǎng)學生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的等能力。并注重教學經驗的積累和論文的撰寫。
本人嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度。在工作中，尊敬領導、團結同事，能正確處理好與領導同事之間的關系。平時，勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學生、人際關系和諧融洽，處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行，毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質和能力。
隨著新課程改革對教師業(yè)務能力要求的提高，本人在教學之余，還擠時間自學中文本科，并積極學習各類現代教育技術，進一步掌握多媒體課件制作。
總之，在本學年的教學工作，在學校領導的正確領導下，取得了一些成績，也存在一些問題，我將繼續(xù)努力，取得更大的成績。
合理運用教學手段，以學生為主體，教師作主導，以探究的方式創(chuàng)設教學情境，開拓學生思維，發(fā)揮學生的想象力，切實地向課堂四十分鐘要質量。開學初，能很快要組織好班委會，選出班級骨干，努力培養(yǎng)班級骨干。這些同學能積極配合老師抓好班風學風建設，創(chuàng)建優(yōu)良的班集體，形成良好的班風學風。所以一年來，學生違法犯罪率為0，差生率為0，在學校中被評為先進班級。
對個別的差生，能悉心輔導，經常面批作業(yè)，找出知識的薄弱環(huán)節(jié)，及時進行補漏。例如，自己經常利用課余時間，落班輔導學生，有針對性地制定幫教計劃，有目的有計劃地做好后進生的轉化工作。在課堂上，采用多提問，多檢查，及時疏導，及時反饋的形式，努力提高后進生的文化基礎知識。同時，在班級中開展互幫互學小組，進行一幫一的學習活動，使學生端正思想，互相學習，互想促進，形成你追我趕的良好學習氛圍。
平時，自己還注意“兩手抓”：一方面培養(yǎng)好尖子生，一方面通過尖子生輔導后進生，以先進幫助后進，以好帶差，促進雙贏效果。例如，學期初，我制定了幫教計劃，開展“伸出你的雙手，幫助你的朋友”的互幫互學主題活動，定期檢查，發(fā)現有進步的同學，及時表揚，獎勵。這樣，就充分調動了學生的學習積極性，掀起學習熱潮。
在學生的思想教育工作中，做到諄諄善誘，耐心疏導，耐心教育。例如當時有一個調皮學生，他學習成績差，經常逃學，在班級中是“小霸王”。我采取和他經常談心的方法，與學生交朋友，做學生的知心人，與家長緊密配合，發(fā)現有一點兒進步的就及時表揚他，鼓勵他，樹立起他在班級中的威信。通過教育，他進步很快，后來還成為三好學生。
在工作之余，本人還努力鉆研教材，分析每堂課成功在哪里，哪里存在不足，不斷的總結經驗，不斷的充實自己的教學水平和班級管理水平。
考核中期工作總結篇七
在學習上，慢慢的將學習與工作的重點由只是按部就班埋頭讀書轉變到有目標的思考與科研創(chuàng)新中，這是與大學學習的極大的不同。而在這一年多的學習過程中，我的自我學習的能力與專業(yè)水平都有所提高，這是令人欣慰的。
1）專業(yè)基礎課的學習。經過一年的專業(yè)課程的系統學習，我在遙感專業(yè)方面認識到了自己知識理論的欠缺與綜合能力的不足。雖然本科是遙感專業(yè)出身，但是在遙感這個大方向下還有很多的理論基礎知識不牢固。在不斷的知識學習中，不僅掌握了遙感的機理、過程及發(fā)展方向，而且明白了不同的遙感方式及遙感類型，為我的研究方向的快速熟悉奠定了基礎。
3）掌握遙感數據的下載方式和遙感數據處理手段。學習了常用的免費遙感數據的下載，主要包括：landsat—tm，modis等。掌握了遙感圖像處理的原理及處理手段，其中主要包括遙感數據幾何校正、輻射定標、大氣校正、圖像融合、圖像分類等。
4）遙感圖像處理軟件與空氣質量模式。掌握了遙感專業(yè)圖像處理軟件erdasimage、envi、程序設計軟件idl、matlab等，程序設計的能力得到提高。且對空氣質量模式有了更深一步的了解與初步應用。
5）積極參與科研項目，聽取科研報告，學習科技論文的撰寫。在工作上，聽取導師的安排，積極努力，踏實進取，并與工作組成員互相協作。能夠認真對待每一次野外實驗機會，并且在實驗中認真完成負責人安排的工作。這些工作使得我的動手能力不斷提高。
在生活上，能夠與同學和朋友和善相處，互相幫助。
然而，我本身還存在很多的不足，工作有時會缺乏激情，創(chuàng)新意識不足，遇到困難容易舉步不前，且考慮問題不夠全面。在接下來的一年中，我會不斷的克服和改正自身缺點，從日常的點滴行為做起，用嚴格的標準要求自己，使自己不斷進步。
總結三：研究生中期考核個人總結。
時光飛逝，歲月如梭，一年的研究生生活很快的過去了?；厥走^去的一年，我覺得還是比較充實而有意義的，有很多收獲，當然也有失落?？偟膩碚f自己成熟了很多。在這里對自己過去一年的學習、生活、科研及社會工作等做一個小結，目的是總結經驗，發(fā)現不足之處，以利于今后繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)點，彌補不足，為將來適應社會做好準備，把自己的人生道路走得更穩(wěn)、更好。
思想方面：我一直對自己有較高的要求。大學時期我已經加入中國^v^，始終高標準要求自己。我注意學習先進的政治理論，關心國內國際大事，積極擁護黨和國家的各項路線、方針、政策，自覺遵守法律、法規(guī)和學校的各項規(guī)章制度切實地提高了自己的思想認識，同時注重加強對外界時政的了解，通過學習，提高了自己的政治敏銳性和鑒別能力，堅定了立場，堅定了信念，在大是大非問題面前，能夠始終保持清醒的頭腦。時刻提醒著我注意什么是一個黨員該做的，什么是不該做的，這就更加促進了我的進步。同時，我清醒地意識到自己所擔負的社會責任。對個人的人生理想和發(fā)展目標，我也有了相對成熟的認識和定位。因為我是一名黨員了，就應該拿出吃苦耐勞的精神，如果連自己的缺點都不能克服還談什么先鋒模范作用。這一年里，我積極響應學校組織的多次黨員活動，配合當前的理論前沿，為自己補充新鮮血液。
考核中期工作總結篇八
____年__月，我通過____有幸成為____的公務人員。根據局黨組安排，入職后我到____主要負責____、____等工作。半年來，在領導和同事們的大力的支持和熱情幫助下，我在政治思想素質、業(yè)務能力水平等方面取得了明顯提升和較快進步?，F將試用期間工作情況總結如下：
一、充分準備，迅速完成角色轉變。
____年的工作磨練了我的意志，學會了如何更好的與人相處，自身駕馭復雜局面的能力也得到進一步提升和鍛煉。過去4年的工作經歷是我能夠勝任工作的經驗資本，但一名合格的____公務員除了需要工作經驗之外還應具備較高的政治修養(yǎng)、強烈的責任感、科學的工作方法及溝通協調、宣講解讀等綜合素質，可以說未來的工作中有太多太多的內容需要我學習和提高，但其中最重要、最緊迫的一項就是——怎樣轉變長期以來形成的工作思路，怎樣在心理上應對工作內容、目標的變化，即工作角色的轉變。
我從以下兩點出發(fā)對自己進行了嚴格要求，一是總結過去，從零開始。____工作與____公務員有一定區(qū)別，過去工作取得的輝煌也好，瑕疵也罷，我都把它當做一份珍貴的人生閱歷和工作經驗去認真總結，為開創(chuàng)新的工作局面夯實基礎。更把“從零開始”視為自己進取向上的動力，以低調的姿態(tài)和高昂的斗志投入新的崗位，深掘潛能、豐富自我以勝任新工作。二是端正思想，調整心態(tài)。____機關工作是一把雙刃劍，平臺高了，視野寬了，施展拳腳的舞臺大了，與此同時，服務對象的層次高了，要求也高了，這就要求自己在工作中必須內心時時處處繃緊嚴格要求自己的弦，牢記責任和使命，時刻注意個人形象，把握應有榮譽感和責任感，杜絕高高在上的自我優(yōu)越感，對群眾提出的要求，在不違背規(guī)定和原則的情況下，應予以盡量滿足，做到全心全意為人民服務。
二、加強學習，穩(wěn)步提升政治思想素質。
個人認為____公務員必須是要政治思想素質過硬，熟知黨的方針政策，能認清當前社會各種政治、經濟形勢，善于把握正確的前進方向，毫不動搖的堅持社會主義道路的。過硬的政治素質，高尚的政治情操是保證公務員正確方向的根本。當前的工作環(huán)境為我學習政治理論、提高思想素質提供了得天獨厚的便利條件，不但在日常工作中可以接觸到大量的學習資料，還有機會參加____組織的培訓、會議等高質量的學習教育活動，使我的政治覺悟、理論水平和實踐能力都得到了進一步提升。在學習過程中，我堅持兩個加強：一是加強政治理論的學習。
始終堅持以“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀武裝自己的頭腦，認真學習黨的__大精神和__屆__全會精神，結合實際仔細學習研讀______黨代會報告，始終保持自己的政治敏銳性，增強自己的大局意識，在思想上與黨保持高度一致，堅持踐行群眾路線，強化建設____的責任感和使命感。二是加強業(yè)務知識訓練和各項政策的學習。堅持干什么學什么，缺什么補什么的原則，從各方面嚴格要求自己，學業(yè)務，學處事，學做人，全面提升自身的素質能力，重視理論與實踐相結合，向書本學習理論知識，向領導請教處世態(tài)度，向身邊的同事學習工作方法，堅持在干中學，在學中用，多匯報，勤思考，努力將掌握的理論知識和政策信息轉化為實用的工作技能。
三、不甘人后，切實提高業(yè)務能力水平。
小事情里有大學問。到新單位上班后，對單位和當地情況不是很了解，需要一點一點的慢慢適用和學習，在適應的過程中，我堅持讓自己做到“處處留心皆學問”，多看多問多思，“積小流以成江河、積沙以成塔”，從小事做起，從基礎做起，積累知識和經驗。離開了熟悉的工作環(huán)境踏上了新的征程，必須快速打開工作局面，我以不甘人后的精神為動力，以提高業(yè)務能力水平為目標，努力做到了以下幾點。
一是提高學習的主動性。工作中我能夠做到虛心地向領導同事們請教，主動學習組織人事工作所涉及到的業(yè)務知識，對工作中可能出現的問題提前做好準備。工作過程中做到勤請示、勤匯報，認真聽取領導的指導意見并及時貫徹執(zhí)行。二是掌握工作的核心內容。通過經常請教領導同事和翻閱文件初步掌握了____處重點工作并基本掌握了工作流程。我在按時按要求完成日常工作的基礎上，對重點工作采取了高標準、嚴要求的做法，使重點工作能夠精益求精，成為工作中的亮點。三是重視語言表達和溝通協調能力的培養(yǎng)。我非常注重知識的積累和演講的鍛煉，平日里主動與同事交流工作心得和對各種事物的看法，增進了我與同事之間彼此的理解和信任，也不斷地向領導和同事學習先進管理經驗和組織能力。
四、勤于奉獻，圓滿完成各項工作任務。
勤于實踐是提高工作本領、做好本職工作的重要途徑。半年以來，我在處里領導的幫助指導下，通過學習完成了______、______、事業(yè)單位招聘、______、考核辦法制定、半年考核實施、領導干部推薦選拔、退休干部備案等工作，確保各類工作不出問題;目前______正在進行，______材料也已報送;事業(yè)單位招聘工作已進入體檢環(huán)節(jié)。通過這些實際工作，加深了我對______整體工作的把握，也進一步加深了人事處工作的了解。通過工作我有機會學習各位領導、同事和群眾在實踐中創(chuàng)造出來的工作方法和經驗，以增強自身解決問題的能力，提高綜合情況、分析問題的能力，通過發(fā)現典型、總結經驗、研究對策、提出解決問題的具體辦法，形成一種務實、有效的工作作風。半年的工作我深深的感受到在工作中應當敢于嘗試、勇于創(chuàng)新，善于創(chuàng)造性地開展工作，從而在實踐鍛煉中提高工作能力，逐漸通過應對錯雜復雜的局面，學會處理實際工作中的各種矛盾，不斷提高統攬全局、組織協調和處理各種輔助化問題的能力。
五、善于總結，全面查找自身不足。
“三人行必有我?guī)煛?。通過競爭有幸能夠進入______機關工作，或者自己曾經是“佼佼者”，但也不全是，而且大家都在一個平臺上，更是不能沉醉在過去的成績和榮譽中。在工作中，我認真總結自身的不足，虛心向領導和同事們請教，努力改正自身的缺點;在生活中我始終自覺遵守黨風廉政建設各項規(guī)定，不亂花公家一分錢。私下里與同事互幫互助，互諒互讓，以誠待人，大事講原則，小事講風格，做到不利于團結的話不說，不利于工作的事不做，以正直、謙虛、樸實的作風開展工作。
近半年的實習和學習，我對自身的定位有了更明晰的認識，在以后的工作中，我將以“政治上靠得住，工作上有本事，作風上過得硬，人民群眾信得過”為準則，努力提高自身的素質能力，一邊虛心學習，一邊總結思考，發(fā)揚不怕吃苦、勤干事、肯干事、艱苦奮斗的作風，全面踐行群眾路線，明確自己的目標和方向，做一名優(yōu)秀的____公務員。
考核中期工作總結篇九
時間過得很快，一學期又過去了，在各個方面都有不同新的成長，特做了以下的總結，希望在新的一年里，再接再厲。
堅持認真?zhèn)湔n，備課中我不僅備學生而且備教材備教法，根據教材內容及學生的實際，設計課的類型，擬定采用的教學方法，并對教學過程的程序及時間安排都作了詳細的記錄，認真寫好教案。堅持每一課都做到“有備而來”，每堂課都在課前做好充分的準備，并制作各種利于吸引學生注意力的有趣教具，課后及時對該課作出總結，寫好教學后記，并認真按搜集每課書的知識要點，歸納成集。努力增強自己的上課技能，提高教學質量，使講解清晰化，條理化，準確化，情感化，生動化，做到線索清晰，層次分明，言簡意賅，深入淺出。在課堂上特別注意調動學生的積極性，加強師生交流，充分體現學生的主作用，讓學生學得容易，學得輕松，學得愉快；注意精講精練，在課堂上老師講得盡量少，學生動口動手動腦盡量多；同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學生學習需求和學習能力，讓各個層次的學生都得到提高。為此，我在教學工作中還積極推進素質教育，并非只是傳授知識，而是注意了學生能力的培養(yǎng)，把傳授知識、技能和發(fā)展智力、能力結合起來，在知識層面上注入了思想情感教育的因素，發(fā)揮學生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。讓學生的各種素質都得到有效的發(fā)展和培養(yǎng)。學生普遍反映喜歡上語文課，就連以前極討厭語文的學生都樂于上課了，姚瑞雷就是實例。他由過去不喜歡上語文到愛上語文，由過去的字跡很大很亂到現在的比較整齊，由過去的字誰都不認識到現在的都能看得清楚…就是一個質的飛躍。總之，在這一學年中，我不僅在業(yè)務能力上，還是在教育教學上都有了一定的提高。但我平時工作中出現需改進的地方也較多，如理論知識不夠，論文精品意識不強；電腦知識長進不快。在今后的工作中，我將揚長補短，不斷努力。
都能協助有關部門做好學生的安全教育，培養(yǎng)學生較強的安全意識，防止任何安全事故的發(fā)生。但也有沒及時發(fā)現學生中隱藏著的矛盾，沒有很好地、正確對待、及時處理好，而是對學生護短，沒有站在公平的立場上，沒有及時地做好工作，使的學生打架事故再次發(fā)生的事也過。班主任組織學生開展課余活動和義務勞動，如：安全知識問答、衛(wèi)生競賽、跳繩比賽…。豐富了學生的課余活動，使學生集體榮譽感大大增強。還定期地更換黑板報的內容和宣傳欄的內容。不但如此我還經常的檢查督促學生搞好教室、寢室個人及公共場所衛(wèi)生，督促學生按時作息，到學生寢室了解學生的學習，生活情況，并教育學生維護好校園環(huán)境衛(wèi)生，愛護公物。與家長及時取得聯系，家長的協助一項是不可忽視的工作。將學生的在學校情況反饋到家長，和家長交流，共同努力，糾正學生的錯誤想法及在學校里的不良表現，是帶好班級不可缺少的一環(huán)。經常關心學生的日常生活，讓學生體會到班級是個大家庭班主任就是自己的家長，使學生感到家庭的溫暖。
與同事交流，虛心請教其他老師。在教學上，有疑必問。學習他們的方法，同時，多聽老師的課，做到邊聽邊講，學習別人的優(yōu)點，克服自己的不足，并常常邀請其他老師來聽課，征求他們的意見，改進工作。同事間誰要是遇到了困難有求于我，無論是難與否，我都積極相助，誰身體出現狀況，我都主動將他或她的課承擔過來，從不提報酬，一年中我?guī)н^不少的課，一沒有向領導提過二沒有向同事說過。不光是年紀大的就是年齡小的，我一樣看待她們，從不有歧視看不起他們的意思，對他們我更是象她們的大媽大姐姐一樣的關心著她們，與她們談天說地砍未來。氣氛十分的和諧，關系極其的融洽。
一學年來，我所做的都是些平凡小事，雖然沒出什么成績，但由于學校里的雜務性事情太多，自己往往會為了應付這些事情而打亂自己的學習計劃和工作計劃。比如幾次的節(jié)目排練—節(jié)目訓練—節(jié)目演出都給自己的教學帶來不少的麻煩，但我都把它們悄悄的補上。但有時回過頭來想一想，有些事情還是需要有人去忙，也許是我比較適合吧！所以自己雖然失去了一些，但我并不后悔。對于今后的路，我會用自己的努力盡可能地把工作做細、做實、做活，同時也希望大家在工作中能一如既往地支持我，能多與我交流、溝通。因為我不是什么能人，更不是什么完人，在工作中肯定存在著許多不足的地方，老師們可以幫我提出，我想這是對我工作最好的支持和幫助。況且學校是我們大家的，也需要大家的關心和愛護。
考核中期工作總結篇十
在20__年度里，我本人能夠擁護中國^v^的領導，堅持四項基本原則，認真學習各項規(guī)章制度，遵守國家的各項規(guī)章制度，在工作中做到刻苦耐勞，任勞任怨，按時完成領導布置的各項任務，能夠團結同事之間的關系，在完成本職工作之余，積極幫助有需要的同事。原則性強，積極肯干，認真負責，有較強的進取心。處理故障時有條不紊，辦事利落，準確;有整體觀念，能團結同事，共同完成任務。在完成本職工作之余，積極幫助有需要的同事。
我在20__年主要工作有：
2、處理好同事之間關系，做到用最快的速度去解決故障，如一時去不到，會說明原因，所有故障盡量在兩個工作日內解決，特別是重要部門，比如五樓的行長室和各老總辦公室電腦，都是有故障做到馬上解決。平時經常提醒同事及時備份，重要文件一定要存放在非系統盤，并耐心解答同事各種電腦疑問。平時想同事所想，急同事所急，通過耐心細致的工作，既贏得了同事的認同也提高了科技部在機關中地位。
3、遇到硬件損壞的電腦，及時通知廠家更換設備，分行現時大部分電腦都較新，還沒有過保修期，期間當有壞件時，及時通過800電話通知廠家過來更換零件，保障了系統的正常運作。
4、理清各科室的設備，將淘汰和不用的舊電腦上收：各科室現時還有很多淘汰和舊電腦如雜物般堆放，除留下少量配置較高的作為備份機外，把沒有用的舊電腦全部上收，使之后的資產清理減少很多工作。
5、管理逐步規(guī)范化：現時分行大部分電腦都是dell和聯想，還有少量方正。
dell中的520和320都配備了系統光碟，當這兩種電腦系統崩潰時，用隨機光碟恢復正版win_p系統。
6、重視計算機安全運行環(huán)境，分行現有超過200套計算機，每臺機都有自己的相關專業(yè)軟件，為保證每個系統正常工作，每臺機都安裝了省行招標的pccillen殺毒軟件，為了防止木馬傳播，在pccillen的基礎上加裝360安全衛(wèi)士等安全軟件。
考核中期工作總結篇十一
xx年，在上級業(yè)務主管部門的正確領導下，在院領導的關懷和幫助下，在相關科室的通力配合和全院干部職工協助下，中醫(yī) 治未病科順利建成，在我院名老中醫(yī)和專家及相關人員的共同努力下，我院的中醫(yī)治未病科工作在堅持和發(fā)揚中醫(yī)特色優(yōu)勢，為保障縣區(qū)人民身體健康上做出了積極的貢獻。下面，就我院xx年治未病工作總結如下:
治未病工作任務剛一下達，我院領導便高度重視，立即召開了全院職工大會，對有關文件精神進行了傳達，并對有關政策進行了深入解析、學習，積極籌備成立治未病工作領導小組。為我院中醫(yī)預防保健工作在組織上給予了保障。
我院中醫(yī)治未病科在業(yè)務工作上與專家門診、檢驗、傳統療法等科室有機相連，以未病先防，已病早治，既病防變?yōu)楹诵模?guī)范服務流程和技術方案，建成了中醫(yī)治未病健康工程服務載體。同時，在中醫(yī)傳統思想指導下整合為集健康體檢、傳統療法保健治療、健康咨詢?yōu)橐惑w的綜合性健康保健中心（由體檢中心、傳統療法中心、健康咨詢門診三部分組成），確保了我院中醫(yī)預防保健工作有效、穩(wěn)步的開展。
工作中我院完善人才、技術保障，并把加強人才梯隊建設、科技興院、人才培養(yǎng)作為全院工作的重中之重，并與建立健全治未病服務機制有效地銜接，確保中醫(yī)預防保健工作不出現斷層現象。利用傳統中醫(yī)師帶徒模式及西學中等方式大力培養(yǎng)了一批治未病優(yōu)秀人才，完善治未病服務支撐條件。
xx年，我院中醫(yī)專家多次深入社區(qū)、基層開展義診和健康教育講座，面對面的講授讓老百姓加深了對中醫(yī)治未病的理念，普及了治未病知識，更弘揚和傳播了中醫(yī)藥文化。我們還通過建立宣傳欄，印發(fā)健康教育宣傳資料，舉辦治未病健康講座等多形式、多樣化的方法，加強中國傳統健康文化的宣傳，xx年共發(fā)放健康教育處方等各類宣傳材料共計600余份，舉辦健康講座10期，以上工作確保了未病先防、既病早治、已病防變、瘥后防復的思想理念深入人心。
預防保健工作中，我們還大力推廣中醫(yī)藥適宜技術。整合針灸、推拿、拔罐、刮痧等中醫(yī)藥適宜技術，制定各類人群的中醫(yī)特色保健方案，并開設飲食、運動進補等特色保健服務，并發(fā)放慢性病健康教育處方、食療藥膳手冊等健康教育資料，廣泛開展養(yǎng)生保健指導，充分發(fā)揮了中醫(yī)治未病優(yōu)勢。
xx年，我院的中醫(yī)預防保健工作和科室的開設實現了從無到有的跨越，并且在治未病工作上取得了一定的成績。但問題依然存在，特別是資金的投入、中醫(yī)人才的短缺和人民群眾思想認識的局限，在一定程度上影響和阻礙了中醫(yī)預防保健工作的發(fā)展，有待于在今后的工作中進步做實做強。
考核中期工作總結篇十二
根據市委組織部、市人事局《關于做好二五年度機關事業(yè)單位考核工作的通知》（吳人發(fā)[]號）精神，我局從月日到月日，利用一個月的時間對全局人員進行了考核，現將考核情況匯報如下：
這次考核是統計局成立以來較為系統、全面、正規(guī)的一次考核，從考核準備、組織實施、成績統計到等次評定等各個環(huán)節(jié)都做到了周密準備、公平施考、嚴肅統計、公正評價，既營造出了一個良好的考核氛圍，又考出了每個人的真實成績，圓滿完成了年度考核工作。我局現有人員人，其中：副處級以上名、科級名、科員名、干部名、工勤人員名，共有人參加了年度考核工作。
通過考核共評出優(yōu)秀公務員三名：王智成、馬若飛、劉文惠。馬克林等名同志（見附表）榮獲全國第一次經濟普查先進個人稱號，屬省、部級表彰獎勵人員，不占本單位優(yōu)秀人數比例，直接上報為優(yōu)秀公務員。其他同志均評定為稱職（合格）。
為了準確評價我局公務員的德才表現和工作實績，切實加強執(zhí)法隊伍的管理，提高所屬人員的執(zhí)法素質，局黨組對這次考核工作十分重視。
二是成立了考核領導小組。局長劉向榮任領導小組組長，副局長馬克林、局長助理王智成、辦公室主任馬若飛為成員，并下設考核辦公室，工作人員：馬若飛、張馨、王寧華。統一組織協調局年度考核工作。制定了《吳忠市統計局年度考核和實施獎懲工作的安排意見》。
三是組織學習，提高考核人員的施考能力。月日組織全局干部職工進一步學習、理解市委組織部、市人事局《關于做好二五年度機關事業(yè)單位考核工作的通知》（吳人發(fā)[]號）中有關指示精神和規(guī)定要求；對民主測評表的填寫規(guī)定進行了統一。進一步明確了考核工作的方法、步驟、組織程序、報表填寫等具體細節(jié)問題，提高考核組人員的組考能力。
每一名干部職工都要根據本職位的職責任務要求和年初局下達的目標任務撰寫述職報告。述職報告內容主要包括：學習政治理論知識和相關業(yè)務知識，理論聯系實際，改造思想和指導工作的情況；廉潔自律，依法行政，秉公辦事，調查研究，改進工作作風情況；遵守紀律，堅守崗位，服從大局情況；團結協作，勤奮敬業(yè)，完成年度工作目標任務和上級領導交辦任務情況。要求述職報告要突出本職工作，詳略得當，簡明扼要，既要講成績，也要講不足，措施要寫實，字數控制在字左右。局各科室的總結報告交局辦公室。
局長、副局長、局長助理、局各科室負責同志以及機關全體干部職工在局機關干部職工大會上述職，述職完成后，對上述人員進行測評。
要以平時考核和半年考核情況為基礎，按照干部管理權限確定，確定優(yōu)秀、稱職（合格）、基本稱職（基本合格）、不稱職（不合格）等次人員。優(yōu)秀等次人員按照市人事局規(guī)定的程序和比例產生。要按照民主推薦、集體研究確定的程序產生初步人選報局黨組研究審定。對確定為優(yōu)秀等次的工作人員，要進行公示，接受群眾監(jiān)督，公示時間為一周。
優(yōu)秀等次人員的比例為參加考核人員的以內確定。年受到省、部級表彰獎勵的人員，不占本單位優(yōu)秀人數比例，可直接按照規(guī)定上報。
局黨組將召開年度工作總結表彰大會，對確定為優(yōu)秀等次和獎勵的工作人員進行表彰獎勵，頒發(fā)證書和獎品。
整個考核工作，由于領導重視、機構健全，措施得力，順利完成了這次考核工作任務。
考核中期工作總結篇十三
6、調整績效考核量表，安全生產指標的考核標準，在安全檢查的分項指標中“一人次”調整為“一次”，調整安全事故的績效分值，“1000元”為界的標準和分值降低，分別有原先的20分、安全指標一票否決，無責任事故降為5分和10分。調整質量控制指標的個別項次的標準分值，由一次扣罰5分降為1分。
7、改進工作抓法，由過去“監(jiān)督、管理、指導、服務”的重檢查重考核扣罰的方式，轉向“服務、指導、管理、監(jiān)督”的重服務、指導上來，突出了人性化管理。
7、成績：從年初到現在產品質量一直保持產品市場無事故，產品生產無鉸頭現象，安全生產無重大人身傷亡事故，崗位定員結構合理無賦閑人員，非生產用工和冷工控制效果明顯，原材料和費用消耗低于上年平均消耗。
8、經驗：董事長的決策和思路正確，實施的管理方式有效，全員的責任意識普遍增強，工作落實方法務實。
1、指標考核表現參差不齊。
2、配合、溝通、協調不順暢。
3、思維方式和觀念有待進一步轉變。
1、進一步完善運行機制。
2、啟動“一綱四目”管理。
考核中期工作總結篇十四
更是加倍當心的呵護，但我們也認為正確而不懷疑只要用真誠的心去照看和關懷每一個孩子，用真誠的愛去呵護每一個孩子，我們才能當之無愧地說我們愛我們的幼教事業(yè)。著名訓練家斯霞曾經說過：“要使同學的品德高尚，老師自己首先應當是一個品德高尚的人?！崩蠋熓呛⒆拥囊幻骁R子，言談舉止，為人處世，衣著穿戴……都會影響孩子，也會傳達給孩子無限的多的信息。尤其是幼兒園的孩子，為人師表這四個字更是一份責任，不能說一套做一套，搪塞應付，應嚴以律己，言行全都，表里如一，孔子說得好：“其身正，不令而行，其身不正，雖令不從?！?BR> 教書育人是師德師風的關鍵。老師要把自己的孩子培育成為有用的人才，就必需從每一個細節(jié)入手，這就要求老師要“無所不能”，既要做好媽媽的角色，又要做好老師的角色，還要做好伴侶的角色。
在學問的海洋里，宇宙間的任何事物都只有其中的一朵浪花，一粒泥沙，而老師如同一葉扁舟，常年累月航行于其中，將一批又一批祖國的花朵送達人生的起航之路，風雨無阻，無怨無悔。每當看到孩子背上書包走進學校，心里只有欣慰和祝福，選擇了幼教職業(yè)就選擇了艱辛和挑戰(zhàn)。教書育人是老師的天職。老師在任何時候都不能遺忘，自己不單單是是教孩子，而應是通過教學活動在孩子心靈上細心施工的工程師。
師德，即老師的職業(yè)道德;師風，即老師的行為作風。師德師風對一個老師特別的重要，由于，老師是同學行動的標桿。其身正，不令而行;其身不正，雖令不從。對于師德師風問題，不少訓練家及曾有過精辟的論述：孔子提出：“躬自厚而薄責于人”，“以身立教，為人師表”等。綜上所述，我們清楚地意識到：正確熟識自身的職業(yè)價值，領先提議愛崗敬業(yè)，強化責任意識，是社會對訓練職業(yè)道德的必定要求。由此可知，作為老師，你要把孩子培育成大家都情愿接近的人，你就要留意培育同學的道德，而你要使孩子成為有道德的人，就要讓孩子情愿和你接近，以便對孩子施加大的影響。因此，你自己就首先要成為有道德的人。
良好的師德師風的形成，絕非一朝一夕，在制度約束的基礎上，也需要我們老師提高自律意識，自覺改正自己生活、工作中的不良習慣，在孩子心中樹立起良好的師德師風。我認為要提高自身的師德師風要從以下幾個方面下手，努力提高自身的綜合素養(yǎng)。
1、愛崗敬業(yè)。首先，要寵愛訓練事業(yè)，要對訓練事業(yè)盡心盡力。我們選擇了訓練事業(yè)，就要對自己的選擇無怨無悔，不計名利，主動進取，努力創(chuàng)新。盡心盡責地完成每一項教學任務，不求最好，但求更好。只有這樣同學才能受到老師的影響而努力學習，不斷進取。
2、敬重孩子。每一位孩子都應當得到老師的理解和敬重。我們要與孩子公正相待，不能把孩子當小孩子任憑呵斥。只有我們把孩子看重了，孩子得到老師的.敬重了，他們才會敬重老師，情愿和老師一起生活學習。作為傳道授業(yè)的老師，只有不斷的更新自己的學問，不斷提高自身素養(yǎng)，提高專業(yè)技能、不斷的完善自己，才能教好孩子。假如自身散漫，怎能要求孩子認真。要提高我們的自身素養(yǎng)，這要求我們年輕老師多聽取家長和老老師的各種看法。并且自身不斷的學習，主動學習，不斷開拓新教法。
3、以身作則。老師的言行對孩子的思想、行為和品質具有潛移默化的影響，老師的一言一行，孩子都寵愛效仿，這將給孩子成長帶來一生的影響。因此，老師確定要時時刻刻為孩子做出好的榜樣，凡要求孩子要做到的，自己首先做到。堅持嚴于律己。
以上是我對師德師風的一些學習體會。我將堅持不斷的學習，使自己能在不斷更新的學問中吸取養(yǎng)分，能夠把自己所學奉獻給同學，更會在道德和作風方面給同學以主動的影響。
最終，讓我用魏書生老師的一段話作為總結吧：世界或許很小很小，心的領域卻很大很大。老師是在寬敞的心靈世界中播種耕耘的事業(yè)，這一職業(yè)應當是神圣的。愿我們以神圣的態(tài)度，在這神圣的崗位上，把屬于我們的那片園地，管理得天清日朗，以使我們無愧于自己的同學，以使我們的同學無愧于生命長河中的那段青春年華。
考核中期工作總結篇十五
本學期，我們結合主題課程，開展了豐富多彩的區(qū)域活動，真正意義上做到了“靜與動”的結合。為了給孩子們制造一個美麗干凈且符合幼兒年齡特點的活動玩具，我們充分利用各片場地，設計的區(qū)角位置，找資料、齊動手，在午睡間開拓了玩具家、建筑工地;在活動室里設立了寶寶書屋、電話超市、自然角、益智區(qū);還利用室外一角，布置成“巧手屋”把孩子們和家人一起制作的手工作品陳設出來，結合季節(jié)特征，開展了“種子貼畫”、橘子皮作畫和蟹殼制作等手工活動，很受小朋友喜愛，同時也提高了他們的動手力量。
值得一提的是，我們班小朋友在教師的引導下，對折紙活動特別感興趣，吃好了飯，你經常可以看到三五一群的孩子圍在一起在討論折紙，有的在競賽自己折的玩具。很多孩子的動手力量得到了很大提高，小手也變巧了，還熬煉了他們的急躁，孩子在教室里追跑打鬧的現象也少了。
俗話說：“沒有法規(guī)，難成方圓”。良好的常規(guī)可以使幼兒的生活具有合理的節(jié)奏，使神經系統得到有益的.調整，有利于培育幼兒自我效勞的力量，為今后的生活和學習打下良好根底。然常規(guī)也不是以犧牲幼兒的共性、歡樂為代價。我班有個別幼兒生性好動，比擬淘氣，我們兩位教師步調全都，共同合作，重抓教育，使小朋友漸漸能相互幫忙、關懷集體，搗亂的小朋友小了，喜愛勞動的小朋友多了。
中班幼兒的獨立意識增加，而且自我效勞的愿望和要求日趨劇烈，我們抓住孩子這一心理特征，開展了“值日生輪換制”，讓做值日生的孩子負責擦桌子、發(fā)蠟筆、點人數。抓住這些細小的時機，既培育了他們?yōu)橥樾诘牧α?，而且催促了孩子的自律，潛移默化中培育了幼兒良好的行為習慣，從而促進了整個班風班貌的提高。
我們在日常生活中本著“一切為了孩子”的宗旨，盡心盡力為幼兒效勞，從每個細節(jié)上去切實照看好他們，天氣好的時候，帶他們散漫步，下雨的時候，帶他們去看雨。雖說中班幼兒的自理力量提高了，但春天的衣褲太多，檢查并幫忙幼兒塞衣褲則成了我們每天必不行少的一項工作，為了力求讓每個幼兒都能穿戴整齊地回家，我們兩個教師手上都磨出了肉刺。
為了預防口足手病的發(fā)生，我們在那個時期每天都把幼兒的用具放到紫外線燈下消毒每周還進展玩具的消毒工作，雖然工作量很大，但我們毫無怨言，班內沒有一人生此病。在教師的催促下，我們的孩子還養(yǎng)成了便后洗手、飯后漱口的衛(wèi)生習慣。每次的手工活動和剪貼作業(yè)后，也提示幼兒盡量保持教室的干凈，并準時清理潔凈，孩子的環(huán)境愛護意識比擬強。
在注意保教工作的同時，我們多形式、多途徑地開展家園工作。通過電話、便條、家訪、家長會等形式和途徑，向家長反應幼兒在園的各種表現，有特別狀況，準時和家長聯系。對于一些幼兒在園內取得了肯定進步，我們也立刻和家長取得聯系，請家長連續(xù)協作，使孩子不斷進步。對教師關懷和愛惜幼兒的一些舉措，許多家長表示了認可。
為了充實家長們的育兒閱歷，每月都準時更換家教欄中有關保育的文章，我們還特地請_撰寫有關家教的文章，登載在園報上，通過家長之間相互溝通育兒的閱歷。本學期為了豐富我班的家園合作，我們還進行了一些有意義的家園合作活動，如：“家園親子手工活動”、“家園同樂運動會”等，我們的家長都能積極參與。在我們收到的家長意見反應表中，確定、贊美之詞溢于言表，固然，也有中肯的建議，我們也將仔細地總結接受，使我們的工作開展地更和諧、勝利。
回憶這一學期的工作，我們兩位教師都能盡心盡力去完成。在取得成績的同時，我們也看到了缺乏之處，如：在班級治理上還不夠大膽，在區(qū)角指導時，還有聽之任之的感覺。我們將在以后的工作中更加努力，相互協作，爭取更大進步。
考核中期工作總結篇十六
努力工作，圓滿完成任務!
(一)在年里，我自覺加強學習，虛心求教釋惑，不斷理清工作思路，總結工作方法，一方面，干中學、學中干，不斷掌握方法積累經驗。我注重以工作任務為牽引，依托工作崗位學習提高，通過觀察、摸索、查閱資料和實踐鍛煉，較快地完成任務。另一方面，問書本、問同事，不斷豐富知識掌握技巧。在各級領導和同事的幫助指導下，不斷進步，逐漸摸清了工作中的基本情況，找到了切入點，把握住了工作重點和難點。
(二)年工程維修主要有：在衛(wèi)生間后墻貼瓷磚，天花修補，二棟宿舍走廊護欄及宿舍陽臺護欄的維修，還有各類大小維修已達幾千件之多!
二、心系本職工作，認真履行職責，突出工作重點，落實管理目標責任制。
(一)年上半年，公司已制定了完善的規(guī)程及考勤制度年下半年，行政部組織召開了年的工作安排布置會議年底實行工作目標完成情況考評，將考評結果列入各部門管理人員的年終績效。在工作目標落實過程中宿舍管理完善工作制度，有力地促進了管理水平的整體提升。
(二)對清潔工每周不定期檢查評分，對好的獎勵，差的處罰。
(三)做好固定資產管理工作要求負責宿舍固定資產管理，
對固定資產的監(jiān)督、管理、維修和使用維護。
(四)加強組織領導，切實落實消防工作責任制，為全面貫徹落實“預防為主、防消結合”的方針，公司消防安全工作在上級領導下，建立了消防安全檢查制度，從而推動消防安全各項工作有效的開展。
三、主要經驗和收獲
在安防工作這兩年來，完成了一些工作，取得了一定成績，總結起來有以下幾個方面的經驗和收獲：
(一)只有擺正自己的位置，下功夫熟悉基本業(yè)務，才能更好適應工作崗位。
(二)只有主動融入集體，處理好各方面的.關系，才能在新的環(huán)境中保持好的工作狀態(tài)。
(三)只有堅持原則落實制度，認真統計盤點，才能履行好用品的申購與領用。
(四)只 。 有樹立服務意識，加強溝通協調，才能把分內的工作做好。
(五)要加強與員工的交流，要與員工做好溝通，解決員工工作上的情緒問題，要與員工進行思想交流。
四、加強檢查，及時整改，在工作中正確認識自己。
(一)開展常規(guī)檢查。把安全教育工作作為重點檢查內容之一。冬季公司對電線和宿舍區(qū)進行防火安全檢查。
(三)總結下來：在這一年的工作中接觸到了許多新事物、產生了許多新問題，也學習到了許多新知識、新經驗，使自己在思想認識和工作能力上有了新的提高和進一步的完善。在日常的工作中，我時刻要求自己從實際出發(fā)，堅持高標準、嚴要求，力求做到業(yè)務素質和道德素質雙提高。
五、要定期召開工作會議，兼聽下面員工的意見，敢于薦舉賢才，總結工作成績與問題，及時采取對策!
六、存在的不足
總的來看，還存在不足的地方，還存在一些亟待我們解決的問題，主要表現在以下幾個方面：
1對新的東西學習不夠，工作上往往憑經驗辦事，憑以往的工作套路處理問題，表現出工作上的大膽創(chuàng)新不夠。
2本部有個別員工，驕傲情緒較高，工作上我行我素，自已為是，公司的制度公開不遵守，在同事之間挑撥是非，嘲諷，冷語，這些情況不利于同事之間的團結，要從思想上加以教育或處罰，為企業(yè)創(chuàng)造良好的工作環(huán)境和形象。
注：查看本文相關詳情請搜索進入安徽人事資料網然后站內搜索2012考核工作總結。
考核中期工作總結篇十七
元復始，萬象更新，很快過去了，新的一年意味著新的起點，新的機遇和新的挑戰(zhàn)。在這辭舊迎新之際，我回顧過去，展望未來，內心很不平靜。過去的一年里，在領導和同事們的悉心關懷和指導下，通過自身的不懈努力，在工作上取得了一定的成績，但也存在一些不足。為了在xx年能更好地完成工作，揚長避短，現將工作總結如下：
長期以來，我都遵守紀律，嚴格按照公司的各項規(guī)章制度辦事，做到職業(yè)化人際關系。在工作中嚴格把好各項關口，杜絕弄虛作假的售卡行為，不做任何違反公司制度的事。在以后的工作中我也依然會一如既往，堅持原則，積極上進。
團購部成立兩年來，在公司各級領導的支持和同事們的共同努力下，蒸蒸日上，形勢越來越好。xx年購物卡全年銷售2.44億元，與去年同期相比增長24.8%，內衣銷售323套，鵝絨被8床。我們順利的完成了公司下達的售卡任務，取得了一定的好成績。我個人也經過努力，在武商聯舉辦的首屆職工技能大賽中取得了第一名，在年底的銷售任務中成績突出，這份榮譽是企業(yè)培養(yǎng)的，是領導對我工作的支持、信任和鼓勵，我也將繼續(xù)腳踏實地干好工作，為企業(yè)多做貢獻。
每一分成績背后都有一份辛勤的汗水。在這一年里，每當售卡高峰到來，我都會事先安排好每名團購員外出推銷的合理時間，大量而有序地去發(fā)放宣傳單、名片，既開發(fā)新的客戶資源，也留住了老客戶。這為我們進一步的推銷和后續(xù)工作的順利進展都打下了良好的基礎。同時在工作中我沒有忘記不斷的提高自身素質，利用業(yè)余時間學習制作電子表格、排版打印等電腦知識，不斷完善自己的各項業(yè)務技能，也確保了團購部各項工作的圓滿完成。
日常工作非常細致，每月初我都及時做好一卡通的獎勵發(fā)放工作，確保又快又準無差錯。在客戶接待工作中，無論是有業(yè)務員的還是沒有業(yè)務員的.，我均會熱情的去接待他們，耐心細致地講解，給客戶留下良好的口碑。在我的帶動下，我們團購部經過積極努力的奮戰(zhàn)，順利完成集團下達的一卡通售卡任務，部門業(yè)績也超同期20%。這些成績并不代表我已滿足，也永遠不會因之而驕傲，我知道工作中還有很多不足，所以我還必須更加努力，更上一層樓。
團購部作為公司一卡通銷售的主要部門，在加強服務、提高工作技能，規(guī)范行為、完善企業(yè)競爭力等方面我們負有很大的義務與責任。所以始終要秉承著“當好家、理好財，更好地服務企業(yè)”的宗旨，嚴格要求自己，爭取把各項工作完成的更好。在這一年的實際工作當中，我也有很多不足需要更好地改進，比如處理問題的經驗方面有待提高，團隊協作能力也需要進一步增強。并且一定要加強日常管理，完善各項工作流程，通過細化管理，理順流程，高效快捷的做好售卡工作，確保每個月的售卡任務及時完成。
特別要加強專業(yè)知識學習，提高業(yè)務水平，進一步做好外出推銷一卡通的工作，同時確保全年售卡無差錯和重大失誤。進一步按時高質量地完成每月的銷售任務。還要適時做好一卡通的發(fā)放和獎勵，提前部署各季度售卡旺季到來的準備工作，合理安排好各項事務。
xx年是全新的一年，也是自我挑戰(zhàn)的一年，我將努力改正過去一年工作中的不足，把新一年的工作做好，為公司的發(fā)展盡一份力。在今后的工作和學習中，我會進一步嚴格要求自己，做好上級領導給予的每個工作安排，虛心向其他領導、同事學習，我相信憑著自己高度的責任心和自信心，爭取在各方面取得更大的進步，一定在來年做出更好的成績。
考核中期工作總結篇十八
在政治思想方面，本人長期堅持學習，努力提高自身的思想政治素質，學習各種法律法規(guī)，嚴格按照《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》要求自己，奉公守法，遵守社會公德。忠誠人民的教育事業(yè)，為人師表。
在教育教學過程中，不斷豐富自身學識，努力提高自身能力、業(yè)務水平，嚴格執(zhí)行師德規(guī)范，有高度的事業(yè)心、責任心、愛崗敬業(yè)。堅持“一切為了學生，為了學生的一切”，樹立正確的人才觀，重視對每個學生的全面素質和良好個性的培養(yǎng)，不用學習成績作為唯一標準來衡量學生，與每一個學生建立平等、和諧、融洽、相互尊重的關系，關心每一個學生，尊重每一個學生的人格，努力發(fā)現和開發(fā)每一個學生的潛在優(yōu)秀品質，堅持做到不體罰或變相體罰學生。正確處理教師與學生家長的關系，在與家長聯系上相互探究如何使學生發(fā)展的方法、措施，在交往中不收禮、不吃請、不叫家長辦事，不進行有償家教，贏得了廣大學生家長的普遍贊許。在教育教學過程中，利用學科特點加強對學生的思想教育，提高他們的思想政治素質，激發(fā)他們的學習積極性，努力提高教育教學質量。
個人以為，師德師風所包含的內容，自古就是“教書育人，為人師表”。具有一定的政治素質、思想素質、業(yè)務素質。從我們的民族傳統上講，當教師最重要的就是要誠信、守禮，這也是人的品德的形成。受教育者要得到的不僅僅是知識，更重要的還是品德。教師在傳播知識的過程中，他的性格、品德包括價值觀都會影響到學生的成長。
師愛是純潔的愛，是不要任何回報的愛。教師從事的職業(yè)是最偉大、最崇高的事業(yè)，教師的職責就是把人類長期積累下來的社會精神財富，即科學文化技術知識、文學藝術以及社會思想、經濟、哲學等理論和觀點、思想等傳授給年輕的一代，教師辛勤地一節(jié)課又一節(jié)課、一周又一周、一學期又一學期給學生講解、指導，一起討論、實踐，學生才能在較短的時間內把人類數百年、數千年的知識和思想學到手。所以每個學生微小的進步，都浸透著教師的心血。學生一批批離開學校走上工作崗位，而我們老師卻依然在學校里重新教育起又一批學生。
師愛是自覺的愛，是教師高度責任感的反映。他是一種具有深刻社會內容的高級情感，是出自教師對特定社會目標的期望和追求，而不是人的自然天性的本能表現，不是出于某種私利的個人好惡，當一個教師把自己的工作與民族的振興、祖國的命運緊緊聯系在一起的時候。當他把教育對象看成是祖國的未來、事業(yè)的興旺、人類的希望的時候，他就會毫無保留地把自己的全部心血、所有的精力、知識和才能都傾注在學生身上。所以，師愛從本質上講是一種崇高的敬業(yè)精神、忘我的犧牲精神和無私的奉獻精神。
師愛是全面的愛，是更為集中地反映社會的要求。教師對學生的愛是全面的，德、智、體、美、勞等都要關心。不僅要關心學習，還要關心他們的思想成長、身體健康和心理衛(wèi)生，甚至是課余生活和家庭生活。不僅要教書育人，管教管導，還要在生活中成為他們的知心朋友、貼心人，要根據社會的要求來培養(yǎng)學生，使他們成為未來世界的主人。所以教師的愛不能只局限于自己所專的學科和課內，還要滲透到學生生活的全部領域，全面關心學生的成長，這時的師愛往往集中體現了黨、國家、人民和社會對學生的要求。
師愛是理智的愛，是升華了的母愛。教師愛學生，不只是停留在用慈祥、關注的態(tài)度來庇護孩子，不僅僅在生活上關懷備至，更主要的是在思想上、政治上、心理上關懷愛護孩子。教師愛學生，關心、尊重學生，不是一味遷就、盲目順從、無原則地偏袒學生，師愛不同于溺愛和寵愛，是一種理智的愛、冷靜的愛。教師要通過愛提高學生各方面的素質，讓學生在實踐中感到有強烈的責任感和使命感，從而自覺地成為自尊自強的人。
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師愛是普遍的愛，是高尚、無私的愛。師愛必須面向全體受教育者。對所有的學生一視同仁、平等公正。無論是成績好的還是成績差的，無論是聽話的還是倔強的，無論是富有的還是窮苦的，無論是漂亮的還是粗俗的，教師都必須用同樣的愛來對待他們，這樣才不使差、苦、丑、犟的孩子產生自卑感，不與同學、老師之間產生任何隔閡與對立，才樂于接受教師的教育與引導，達到轉化、成長的目的。
師愛是持久的愛，是恒長、雋永的愛，師愛要求教師在教育過程中具有穩(wěn)定性和持久性，不允許教師對學生忽冷忽熱，反復無常，它要求教師必須始終如一，持之以恒地熱愛學生。具有良好師德和心理素質的教師都知道：任何情況下都不把自己不愉快的情緒帶給學生。另外由于教育周期長，學生成長過程復雜，認識過程有反復，特別是轉化后進生，改變學生的不良品行，更需要教師持久的愛心，做深入細致耐心艱苦的思想工作，而且一定要動之以情，曉之以理，持之以恒，才能達到效果。
教師有了愛，教師的智慧才能像春雨，無私地滋潤著幼苗和花朵。教師頑強拼搏的汗水澆灌著千古流芳的智慧之花、文明之果。教師用自己的光和熱，把知識和智慧毫無保留、毫無代價地教給學生，用自己優(yōu)秀的思想品質和高尚情操去影響學生，并且也會從學生、從自己的教育對象的身上學到書本上學不到的東西，使自己日臻完善、完美。為了下一代，教師把自己寶貴的時間、精力，以及整個生命都獻給了教育事業(yè)。
教育家呂型偉曾說過：“教育需要愛，也要培養(yǎng)愛。沒有愛的教育是死亡了的教育；不能培養(yǎng)愛的教育，是失敗的教育。愛是教育的生命線，愛是教育的潤滑劑、催化劑也是粘合劑?！?BR> 今后，我要更積極地培養(yǎng)愛，在教育活動中，攀升到師德的最高境界。此外，我還要更進一步從思想上行動上提高自己的工作責任心，樹立一切為學生服務的思想。提高自己的鉆研精神，不要遇難而退，要發(fā)揮敢于與一切困難做斗爭的思想和作風?？炭嚆@研業(yè)務知識，做到政治業(yè)務兩過硬。
考核中期工作總結篇十九
一年的時間如白駒過隙，轉瞬間已步入20xx年。回顧過去的這段日子，我在醫(yī)院、訓練處及各科室領導和老師們的關懷與關心下順當完成了一年輪轉的基本工作任務，取得了一些的成果，并且在思想覺悟等方面有了進一步的提高，同時也存在很多不足，現將這一階段的思想、學習和工作等狀況作一總結，促使自己在來年的規(guī)培學習中取得更大的進步。
在工作中，我把[實踐作為檢驗理論的標準，工作中的點點滴滴，使我越來越深刻地熟悉到在當今殘酷的社會競爭中，學問更新的必要性，而對于我們醫(yī)生來說更是如此，現實驅使著我，抓緊一切可以利用的時間努力學習，以適應日趨激烈的競爭，從而更好地勝任本職工作，否則，終究要被現實所淘汰。醫(yī)生年度考核個人總結。我依據工作中實際狀況，努力用理論指導實踐，以客觀事實為依據，解決自己在工作中遇到的問題。盼望將來回首自己所做的`工作時不因碌碌無為而懊悔，不因虛度年華而慚愧。
從我踏入神圣的醫(yī)學學府開頭，我就暗暗宣誓：[我志愿獻身醫(yī)學，恪守醫(yī)德，刻苦鉆研，孜孜不倦，精益求精，全8/10面進展。為祖國醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)的進展和人類身心健康盡一點微薄之力。今日，我不斷的努力著。所從事的基層醫(yī)療工作，更使我深深的體會到，作為一名基層醫(yī)療工，肩負的責任和應盡的職責。根據分工，擺正位置，嚴格遵守職責，主動完成本職工作。敬重老師、虛心求教、團結同志、懇切待人，腳踏實地，忠于職守、勤奮工作，一步一個腳印，仔仔細細工作，更好的服務于民眾，完成一名基層醫(yī)療工應盡的職責。
在患者住院的診療工作中，在任何時候，我都關愛每一位就診的患者，做到仔細檢查、細心治療，合理收費。在新型農村合作醫(yī)療的診療中，嚴格根據新型農村合作醫(yī)療就診規(guī)章，開展住院的診療工作。熱忱接待每一位患者，對來診病人能夠急躁解釋，細致的檢查，熱忱的服務，盡量讓病人苦痛而來，滿足而歸。同時，嚴格要求自己，堅持以工作為重，兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨，樹立自身良好的醫(yī)德和公眾形象。堅持把工作獻給社會，把愛心捧給患者，盡快讓患者康復，盡快讓家人安心。
自進入住院醫(yī)師規(guī)范化培訓以來，我取得了一些進步，但是還存在著不少不足之處：
一、在自己主觀思想上盼望多深入到多了解，以便能全面服務患者，在工作中也努力爭取去做，但在某種程度上卻給自己和他人造成了不利的影響，在今后需要也必需留意講9/10究方法。
二、在工作態(tài)度和方法上還需要更加扎實，更加細致，把原則性和敏捷性很好地結合起來，提高工作質量。提高工作效率。
三、在工作中，我時常感到力量和學問的欠缺，需要進一步提高各種業(yè)務素養(yǎng)和理論水平，提高診療水平和綜合素養(yǎng)，使自己圓滿精彩地完成本職工作。
一年來，我認為自己在思想、業(yè)務及理論學問上有了明顯提高，這些進步都是各位老師對我的支持和指導的結果，在今后的工作中，我盼望能夠發(fā)揮自身特長，彌補自身不足之處，精益求精，嚴格執(zhí)行各種工作制度、診療常規(guī)和操作規(guī)程，一絲不茍接待并仔細負責地處理每一位患者，在程度上避開誤診、漏診，爭取締造更好的工作成果，全身心的投入到醫(yī)療服務工作中。
考核中期工作總結篇二十
在忙忙碌碌中，我順利的完成了本年度的各項工作任務?，F將一年來的工作情況總結如下：
一、政治思想方面：一年來， 我認真學習馬列主義毛澤東思想，學習黨的基本理論和重要著作，特別是認真學習鄧-小-平理論和“三個代表“重要思想，用科學發(fā)展觀不斷充實和完善自我，模范地遵守教師職業(yè)道德，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，堅定共-產主義理想和社會主義信念，努力把自己鍛煉成適應時代要求和發(fā)展的人民教師。我對待工作精益求精，對待學生有火一般的熱情。我熱愛所從事的教育事業(yè)，關心愛護學生。忠誠于黨的教育事業(yè)。我用我的心去教誨我的學生，我用我的情去培育我的學生。
二、工作方面：我服從領導安排除完成校領導給予的.份內工作檔案管理、圖書管理外，還完成領導安排的兼職工作，幫助幼兒園教師看管孩子。我 加強學習,不斷提高思想業(yè)務素質?！皩W海無涯,教無止境“,只有不斷充電,才能維持教學的青春。 一年來，我廣泛涉獵各種知識，形成比較完整的知識結構，嚴格要求學生，尊重學生，發(fā)揚教學民-主，使學生學有所得，從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟，并順利完成教育教學任務。積極參與聽課、評課，虛心向同行學習教學方法，博采眾長，提高教學水平。 培養(yǎng)多種興趣愛好，利用圖書管理的方便條件博覽群書，不斷擴寬知識面，為教學內容注入新鮮血液。
三、一年來，我協助校領導認真開展資料整理和存檔工作，順利完成了上級領導的各項檢查驗收。同時我積極參與學校課題研究資料的收集和整理工作，參與州級十一五課題的研究并獲得結題證書，參與十二五省級規(guī)劃課題的研究，獲得了階段性成果。
第二篇:
事業(yè)單位年度考核個人小結
一、德
本人熱愛祖國、熱愛中國共-產-黨。作為新世紀的幼兒教師能時刻關注國際形式的變化，以三個代表的思想引領自我，愛崗敬業(yè)，遵守幼兒園的各種規(guī)章制度。能認真的參加政治學習，做好筆記。平時能嚴格的要求自己，以師德的要求時刻提醒自己，時刻以“愛生敬業(yè)、誠實守信、服務家長、奉獻社會”的口號嚴格要求自己。樹立高度的責任心對待幼兒園中的新的教育形式，關注每一個幼兒和幼兒的每一個細節(jié)，以積極的情感態(tài)度和幼兒應對。
二.能
上半年，我?guī)У氖切“?，結合小班幼兒的特點我們構建一個安全、愉快、寬松的外部環(huán)境，讓幼兒在教師，集體面前想表現、敢表現、喜歡表現并能得到教師與同伴的積極應對。在環(huán)境的創(chuàng)設上不再只是老師單方面的努力或者簡單意義上幼兒的參與，體現幼兒的思維、幼兒的發(fā)現、幼兒的操作、幼兒的記錄。物質環(huán)境上，讓幼兒有豐富的操作材料進行動手探索，在實踐的過程中對已有的經驗進行整合并獲得新經驗。并創(chuàng)設了幼兒感興趣的活動區(qū)。下半年，我?guī)е變荷胫邪?。幼兒入園后，我們不斷增進與幼兒間感情，爭取家長的信任與支持。實現了家園共育，產生了頗佳的教育效應和社會效應。
三.勤
本人能嚴格遵守幼兒園規(guī)章制度，不遲到或早退，在珍惜幼兒園提供學習機會的同時，也努力吸收外界的信息和知識，瀏覽幼兒教育網站，翻閱幼兒教育雜志，看提升個人品味的書籍，利用業(yè)余時間進行學歷學習、電腦專業(yè)學習，讓自己永遠處于一灣活水之中。
四.績
我結合班級幼兒的年齡特點制定班務計劃、教學計劃等，從尊重幼兒的角度把各項教育教學活動搞活。積極為幼兒創(chuàng)設一個優(yōu)美舒適的教學環(huán)境，注意動靜交替，創(chuàng)造各種機會讓幼兒互相學習、積極嘗試，并鼓勵幼兒學習各種生活技能，獲得愉快成功的情緒體驗。我們增強了一日活動的豐富性和趣味性，讓孩子以愉悅的情緒投入到幼兒園的學習生活中來。幼兒最重要的是護理工作，我隨時注意為幼兒整理衣褲、為流汗幼兒隔毛巾、為生病幼兒喂藥……我能耐心與家長交流，共同探討針對不同孩子的教育方法。孩子一點一滴的進步，我都會與家長共同分享;孩子少許的退步，我也會與家長一同教育。有些家長工作繁忙，我們會電話交流孩子在園的變化。對于有意見的家長，我及時采取措施，體量家長心情，從家長的角度出發(fā)，共同解決問題。我們細致的工作，贏得了家長的信任和贊許。
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考核中期工作總結篇二十一
我局按照《×××國家公務員考核實施暫行辦法》和《×××事業(yè)單位工作人員考核實施暫行辦法》規(guī)定，根據縣人事局年度考核工作安排，結合財政系統實際，制定了年度考核實施方案，成立由局長彭清洪任組長的年度考核工作領導小組，由人教股具體負責考評工作的實施。
網-在局黨組的領導下,根據x組人聯字(2012)xx號《關于做好xx-xx年度考核工作的通知》的精神，各股室、局屬各單位、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)財政所全體干部職工，于20xx年12月25日前將個人年度考核表上交到局人教股;各股室、局屬各單位和各鄉(xiāng)鎮(zhèn)財政所對本單位的責任制進行自查，并對照局機關目標管理責任書和鄉(xiāng)鎮(zhèn)財政所目標管理責任書，認真負責地提供與之相關的考核資料。按照領導和群眾考核相結合、定性和定量考核相結合、年度考核和目標管理責任制考核及年終評獎一并進行的原則，局考核領導小組統一對縣非稅局、農稅局、縣會計集中核算中心、縣財政局各股室xx名、鄉(xiāng)鎮(zhèn)財政所xx-x名在職人員(含內退人員)進行考核。20xx年1月xx日上午召開全局干部職工大會，學習x組人聯字(2012)xx號文件，局領導通報各股室責任制考核情況，并進行民-主評議,每人推薦局機關優(yōu)秀候選人員不少于xx-xx(不含財政局長、黨組書記)，緊接著開局考核領導小組會議，根據民-意測評，推薦優(yōu)秀候選人名單xx名，其中在職領導限x名，然后再召開全體干部職工大會，采取無記名投票方式推薦優(yōu)秀對象x名，其中局領導x名。如果縣局獲全縣年度雙文明一等獎，則優(yōu)秀對象按縣局總人數的1xx-xx即xx名確定(含局領導xx-xx)，根據投票結果，最后由局考核領導小組確定。
20xx年1月xx日召開各股室、局屬各單位負責人會議，審核各股室、局屬各單位和各鄉(xiāng)鎮(zhèn)財政所目標管理責任制評分，以及鄉(xiāng)財政所優(yōu)秀人員名單(其中推薦優(yōu)秀所長x人，優(yōu)秀預算會計x人，其他人員x人，由縣農稅局提供)。隨后召開局考核領導小組會議，確定優(yōu)秀人員xx人(申報記功人員x人和嘉獎人員xx人)、稱職人員xx-x人、基本稱職x人、不確定等次x人。優(yōu)秀、稱職、基本稱職、不確定等次人員確定后，根據分管領導寫出的評語及等次意見，局考核領導小組根據考核政策規(guī)定研究確定后，寫出具體的等次意見，并由局長簽出考核等次意見，然后進行材料歸檔，總結上報縣人事局驗收。
年關將近，又到了鋪天蓋地寫總結的時候，為濟世救人，筆者特將訪遍名師學來的年終總結秘笈奉獻出來，希望能給各位同仁以啟迪。
要點一:篇幅要夠長
要想做到篇幅長，除了下苦工夫狠寫一通外，還有一個捷徑可走——字大行稀。即把字號定位在“三號”以上，盡量拉大行間距，但不可太過，否則會給人一種“注水肉”的感覺。
要點二:套話不可少
如開頭必是“時光荏苒，2004年很快就要過去了，回首過去的一年，內心不禁感慨萬千……”結尾必是“新的一年意味著新的起點新的機遇新的挑戰(zhàn)”、“決心再接再厲，更上一層樓”或是“一定努力打開一個工作新局面”。
要點三:數據要直觀
如今是數字時代，故數據是多多益善，如“業(yè)務增長率”、“顧客投訴減少率”、“接待了多少來訪者”、“節(jié)約了多少開支”、“義務加班多少次”、“平均每天接電話多少個”、“平均每年有多少天在外出差”、“累計寫材料多少頁”等等。
要點四:用好序列號
序列號的最大好處是可以一句話拆成好幾句說，還能幾個字或半句當一句，在紙面上大量留白，拉長篇幅的同時，使總結顯得很有條理。需要注意的是，一定要層層排序，嚴格按照隸屬關系，不要給領導留下思路不清晰的印象。
注：查看本文相關詳情請搜索進入安徽人事資料網然后站內搜索2012年度考核工作總結。