2023年數(shù)學(xué)日記精彩評語(通用11篇)

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    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。
    數(shù)學(xué)日記精彩評語篇一
    一天,我很無聊,就玩起了骰子,我希望它擲到六,擲了幾次就到六了,我知到它擲到六的可能性是1/6。
    我又拿了另外一個(gè)骰子,我希望兩個(gè)骰子都擲到六,但我不知道它們都擲到六的可能性是多少,我只知道它們都擲到六只有一種可能性,但是一共有多少種可能性呢?我把它們都列出來:11,12,13,14,15,16,21……一共是36種,也就是擲到兩個(gè)六有1/36的可能性。
    我又發(fā)現(xiàn)6*6=36。就是說,有多少種可能性都可以計(jì)算,比如,擲三個(gè)骰子,一共有6*6*6=216種可能性。擲五個(gè)骰子有6*6*6*6*6=7776種可能性。我又知道了一種可能性多少的計(jì)算方法。
    數(shù)學(xué)日記精彩評語篇二
    本人認(rèn)為,數(shù)學(xué)是三科中最靈活,最考智慧,最難的一科。不信,考一下你(問我會不會,廢話,當(dāng)然會啦?。?BR>    1。一部收音機(jī)售價(jià)45元,比原價(jià)降低15元,比原價(jià)降低了百份之幾?
    2。一塊長方形菜地,周長是162米,長和寬的比是5:4。求菜地面積。
    最后說一句:“不會找我!”
    數(shù)學(xué)日記精彩評語篇三
    中午午餐過后,在數(shù)學(xué)老師的帶領(lǐng)下,我們四年級的全體同學(xué)來到階梯教室考試,我拿了鉛筆盒和本子,徑直往那走去??荚囘^程中,我覺得數(shù)學(xué)試卷太簡單了,保證能考100分,就這樣我很快地做完了整張?jiān)嚲?,做完后還有一點(diǎn)時(shí)間在自己的位子上靜靜地等待交卷,并檢查得數(shù)死否正確,在檢查了沒有多久下課鈴響了。大家一聽到鈴聲就站起來交卷,這時(shí)我也胸有成竹的把試卷往組長那里一放,萬事大吉。試卷交上之后,我才和同學(xué)結(jié)伴慢悠悠地走回教室。
    星期五,我最盼望的時(shí)刻到了,看到老師把那疊可愛的試卷拿在手中走進(jìn)了教室,我就感覺到那100分在向我招手,多白凈的試卷啊,像個(gè)小寶寶安穩(wěn)地躺在媽媽的懷中,老師一看到我就對我說;“你這次沒有考好,沒有關(guān)系下次努力”,說完后就把一張?jiān)嚲磉f給了我93.5,這個(gè)顯眼的紅色數(shù)字首先印入了我的腦海中。在這個(gè)數(shù)字的旁邊我看到了我的名字……天哪!怎么可能?93.5是我的分?jǐn)?shù)嗎?我的……不是……100?頓時(shí),我的眼淚就不住地往下流,在肉眼模糊的時(shí)候,我隱約又看到了——100。
    時(shí)間一分一秒地過去,終于放學(xué)了,我哭著回到了家,媽媽奇怪地問:“咦,你怎么哭了?”那時(shí)我臉色蒼白,不斷地哽咽著,“媽媽,我——失——敗——了。”說完,我就撲到媽媽懷里大哭起來。
    一定要努力,努力把粗心大意的壞毛病改正過來??蓯旱膲牧?xí)慣,你等著瞧,我要打敗你!讓我的100重新回到我身邊。
    數(shù)學(xué)日記精彩評語篇四
    今天老師評講考卷,我看見自己才考了95分,很不滿意。因?yàn)槲野炎约旱纳砀邔懗?米3厘米,把課桌的高度寫成46米,這真是一些不應(yīng)該錯(cuò)的題,可我做錯(cuò)了。主要的是沒有認(rèn)真觀察生活中的長度單位,才錯(cuò)了。我想:以后一定要認(rèn)真觀察生活中長度單位,如:桌子、黑板、床的長、寬、高是多少,等等。只要認(rèn)真觀察,這對學(xué)習(xí)一定有很大的幫助。我想,下一次考試爭取考得好成績。
    數(shù)學(xué)日記精彩評語篇五
    “觀察物體”這個(gè)單元真有趣,沒想到在觀察的過程中也能發(fā)現(xiàn)這么多的數(shù)學(xué)知識。觀察物體,一個(gè)人是不可能把它的全部都觀察到的,要跟自己的學(xué)習(xí)小伙伴合作。觀察時(shí),應(yīng)注意辨認(rèn)物體主要特征,應(yīng)邊觀察邊想不同位置觀察同一物體形狀有什么不同,然后與同學(xué)交流。我發(fā)現(xiàn)長方形有2條對稱軸,正方形有4條對稱軸,圓形有無數(shù)條對稱軸。鏡面對稱更有趣,比如鏡子中的鐘面3:00就是9:00,1:00就是11:00,原來跟實(shí)物的方向是相反的。(點(diǎn)評:你能在學(xué)習(xí)中切身體會到與同伴合作交流的必要,就具備一項(xiàng)重要的學(xué)習(xí)能力,而且還能把學(xué)習(xí)的內(nèi)容表述得這么的清晰,完整,令人佩服!)
    數(shù)學(xué)日記精彩評語篇六
    到了第二天,同學(xué)們一進(jìn)教室大家就去看課程表,原來第一節(jié)就是數(shù)學(xué)課呀,大家開心的跳起來,體操做完,鈴聲一響,同學(xué)們跑進(jìn)教室,迫不及待的等林老師近來,林老師一進(jìn)教室就看見同學(xué)們個(gè)個(gè)精神飽滿也很高興,就說:我們今天學(xué)筆算減法,然后仔細(xì)講解,最后讓我們記住最重要的一點(diǎn)是個(gè)位不夠減要從十位退1,同學(xué)聽得津津有味。
    現(xiàn)在我學(xué)會了筆算加法和筆算減法,我的知識還更加豐富了。
    數(shù)學(xué)日記精彩評語篇七
    寒假時(shí),我的媽媽找來裝修公司把房間重新裝修了一下,客廳的地板去掉了,改成鋪地磚,正在計(jì)算面積時(shí),我興高采烈地要求:“我的媽媽,我已經(jīng)會算面積了,我來幫你算?!蔽矣镁沓邷y量了客廳的長是5米,寬是3.8米,它的面積應(yīng)該是5x3.8=19平方米。我自豪地告訴我的媽媽,買19平方米的地磚就夠了。我的媽媽笑著問我:“我要買的是邊長6分米的正方形地磚,你能告訴我的媽媽大約需要多少塊嗎?”我一下子愣住了,平靜了一會,我想到:我先計(jì)算出我的媽媽需要每塊地磚的面積,再用客廳面積除以它的面積,不就能得到數(shù)量了嗎?于是,我先計(jì)算出每片邊長6分米的正方形面積是:6x6=36平方分米=0.36平方米;我再用19平方米除以0.36平方米約等于52.78,那我的媽媽客廳的地磚應(yīng)該買53片就夠了。我驕傲地告訴我的媽媽:“我的媽媽,買53片就行了?!?BR>    我的媽媽夸獎(jiǎng)我知道把學(xué)到的知識用到生活中了??墒琴I單時(shí),我卻看到我的媽媽買了56片,我奇怪地問我的媽媽:“不是計(jì)算好了53片了嗎?你為什么要多買三片?”我的媽媽告訴我,因?yàn)樵谑┕さ倪^程存在損耗,如果不小心在切割時(shí)尺寸不合適,那就需要重切,所以購買時(shí)要比實(shí)際數(shù)量多一些,她還告訴我,生活是具體的,在有效運(yùn)用數(shù)學(xué)方式時(shí),還必須要多想想生活中的實(shí)際,才能讓數(shù)學(xué)真正貼近我們的生活。
    數(shù)學(xué)日記精彩評語篇八
    大年初六,爸爸、媽媽帶著我去了太倉弇山園百樂園游玩。
    我先去售票亭買了一張“豪華飛椅”的票,售價(jià)10元。這里有許多秋千式的座位,圍繞在一個(gè)大圓柱周圍。開始轉(zhuǎn)的時(shí)候,大圓柱的外層徐徐上升,座位也在轉(zhuǎn)的同時(shí)不斷地上升,人在座位上飛了起來。越飛越快,有的人開始尖叫起來。但是我覺得一點(diǎn)也不害怕呢。接著我們又買了三張“花籃式觀覽車”的票,每張20元,總共60元。最后我和媽媽又去坐了“太空漫步”,每張15元,共計(jì)30元。這樣的話我們總共花了10+60+30=100(元)。
    在玩的過程中我碰見了同學(xué),他手中拿了一張40元的套票,聽說可以總共玩八個(gè)項(xiàng)目。這下我才恍然大悟,如果我們一開始就買40元套票的話,同樣玩這三個(gè)項(xiàng)目不用套票要花費(fèi)100元,而用套票我們只要用40元,足足便宜了60元。唉,我真是虧本了!所以我要告訴小朋友們,下次你去這里玩的話想要節(jié)約點(diǎn)錢的話還是買套票吧,這可是我的`忠告喲!
    數(shù)學(xué)日記精彩評語篇九
    今天,天氣晴朗,剛好家里的醬油也沒了,媽媽就帶我和姐姐去超市購物。
    來到超市,我們先去了調(diào)味區(qū),一瓶醬油要10元。媽媽又拿了一袋鹽,一袋鹽要2元。媽媽問我:“這兩樣?xùn)|西一共多少錢?”我說:“10+2=12(元),一共12元?!眿寢尶淞丝湮艺f:“真棒!”
    接著,我們?nèi)チ肆闶硡^(qū)。拿了2桶泡面,又拿了1桶巧克力,泡面4元,巧克力16元,2×4+16=24(元)。
    然后來到玩具區(qū),我和姐姐每人拿了1瓶假水。一瓶5元,5+5=10(元)。
    最后,我們?nèi)チ耸浙y臺,排隊(duì)的時(shí)間我算了算,一共12+24+10=46(元)。輪到我們了,媽媽給了收銀員100元,100-46=54(元)。我說:“找54元對嗎?”收銀員說:“真聰明!”
    數(shù)學(xué)的世界真奇妙!
    數(shù)學(xué)日記精彩評語篇十
    今天早上,我無意中發(fā)現(xiàn)一幅畫,它是一本書上出現(xiàn)的。我覺得這幅畫很漂亮,在我欣賞時(shí)發(fā)現(xiàn)畫中有好多對稱圖。
    這幅畫里有:三幅山水畫,一張四腳桌子,一臺電視和三本作業(yè)本。我猜這一定是一個(gè)愛學(xué)習(xí)的小朋友的房間。
    我看了看,知道了:三個(gè)畫框都是對稱圖形,電視和作業(yè)本也是對稱圖呀!
    我深深體會到,生活中處處有數(shù)學(xué)。
    數(shù)學(xué)日記精彩評語篇十一
    暑假里的一天,我和媽媽一起去超市買零食。
    來到零食店,剛進(jìn)店門各種各樣的零食就印入我的眼簾,讓人覺得眼花繚亂,我和媽媽挑挑這個(gè),拿拿那個(gè),突然,我被眼前的兩種包裝好的蛋給吸引住了,其中一種是三個(gè)蛋包裝在一起的,價(jià)格2。7元。另一種是一個(gè)蛋獨(dú)立包裝的,價(jià)格1元。我扯著媽媽的衣服想讓媽媽買,媽媽同意了,可是剛要買的時(shí)候,媽媽轉(zhuǎn)過身來笑瞇瞇地對我說:“把這些已知道的信息整理起來就是一道數(shù)學(xué)題了!就是這樣:有兩種包裝的蛋,一種里面有三個(gè),共2。7元;一種里面有一個(gè),一共1元。問買哪種合算?”我聽了信心滿滿地說:“媽媽,我都知道怎么算的啦!是這樣的:第一種里面有三個(gè)共2。7元,那我就用2。7÷3=0。9﹙元﹚,就是說每個(gè)蛋0。9元;而第二種只有一個(gè)就是1元,0。9元1元,所以買三個(gè)一包的合算!”媽媽聽了點(diǎn)點(diǎn)頭:“喲,沒想到你還這么會算呀!那我們買三包,一共幾元呀?”我不加思索地答道:“用2。7×3=8。1﹙元﹚。也可以這么算:3×3=9,9×0。9=8。1﹙元﹚。”媽媽一聽一轉(zhuǎn)身用異樣的眼光看著我說:“喲,你們錢老師教得不錯(cuò)嘛,可以用兩種方法算,不錯(cuò)不錯(cuò),要知道上課聽講很重要,你們認(rèn)真聽進(jìn)去了,學(xué)會了方法,才不會讓老師的心血不至于白費(fèi)嘛!你們自己學(xué)得輕松易懂,老師教你們也教得高興呀!媽媽說的對不對呀?”我一邊聽一邊連連點(diǎn)頭說:“嗯,是的,媽媽說的太有道理了,我以后會這么做的,你放心吧!”