暑假畢業(yè)生三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文(21篇)

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    報(bào)告的目的是向讀者傳達(dá)特定的信息,幫助他們了解和解決問題。在報(bào)告的寫作中,要注重語(yǔ)言的準(zhǔn)確性和簡(jiǎn)潔性,避免使用模糊和含糊的表達(dá)方式。在報(bào)告的撰寫過程中,參考一些經(jīng)典的范文可以提升我們的寫作技巧。
    暑假畢業(yè)生三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇一
    八天的龍川行給我留下了非常深刻的印象,從準(zhǔn)備三下鄉(xiāng)到三下鄉(xiāng)結(jié)束,我們做了很多,有事會(huì)覺得很累,但是我們覺得很開心,很是值得,能夠在暑期參加這一暑期活動(dòng),我們都受益匪淺。
    備戰(zhàn)三下鄉(xiāng),我們要寫方案,還要準(zhǔn)備形形色色的東西,真的很累,一樣?xùn)|西也不能落下,雖然我們到了河源之后還是發(fā)現(xiàn)漏了一些東西。在七月15號(hào),我們一行28人便浩浩蕩蕩往龍川縣出發(fā),坐了幾個(gè)鐘的車就到了山清水秀的龍川縣,這是一個(gè)農(nóng)業(yè)發(fā)達(dá)的地方,家家戶戶幾乎都忙著收割插秧,天氣也是風(fēng)云變幻,時(shí)常有雨,所以比起廣州較為涼爽。
    風(fēng)景優(yōu)美初,人心亦善良。這里的人生活純樸,都很熱心,特別是校方和政府方面,都很支持我們的活動(dòng),為我們安排了宿舍,還有借給了我們一些設(shè)施開展活動(dòng),所以在這里還要再一次像他們表示感謝。金安中學(xué)參加我們?nèi)锣l(xiāng)活動(dòng)的60幾名學(xué)生都是很乖很有趣地學(xué)生,特別是里面合稱“五月天”的幾個(gè)小朋友特別搞笑,有時(shí)還買來油條給我們作早餐,大家都感到很欣慰。我們開展教學(xué)活動(dòng)也是比較謹(jǐn)慎,每天晚上都會(huì)開一個(gè)總結(jié)會(huì),說說大家今天都干了什么以及明天的張望,即使糾正今天做的不好的地方。
    大家都做了很多,所以在這里也很難一一說來,要不然說到明年怕也說不完,所以在這里就只說說我們文娛部的工作開展情況。作為文娛部的組長(zhǎng),我是比較幽默略加一點(diǎn)神經(jīng)質(zhì)的男孩,喜歡體育,喜歡文娛,所以這次我們閑余時(shí)間就是幫著其他的部門做事,主要負(fù)責(zé)的是七天的教學(xué)活動(dòng)期間的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)和文藝晚會(huì),別看好像不多,做起來可是疲憊不已。趣味運(yùn)動(dòng)和文藝晚會(huì)這些活動(dòng)都是需要布場(chǎng)安排人員的工作。
    趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)我們搞得不是很好,由于那天太陽(yáng)出奇的毒辣,所以只能在4點(diǎn)后才開始開展,雖然只玩了兩個(gè)游戲,但是大家都還是比較開心的,而且我們還買來冰棒來“慰勞”一下學(xué)生,開著他們那純真的笑臉,我們心里都有說不出的開心。但是我們工作的中心還是文藝匯演,所以在平時(shí)就要安排時(shí)間給學(xué)生們排練節(jié)目,由于這次的晚會(huì)時(shí)在當(dāng)?shù)氐奈幕瘡V場(chǎng)舉行,所以場(chǎng)面搞得比較盛大,而且當(dāng)天還有河源電視臺(tái)的記者來采訪,所以我們?nèi)蝿?wù)比較重大。先是看了場(chǎng)地,想了如何布場(chǎng),就開始要向當(dāng)?shù)氐恼枰繇?,燈光,幕布等道具,還好當(dāng)?shù)氐臅浐陀幸幻圃旱膸熜謳兔?,所以進(jìn)展的很順利,挽回的當(dāng)天兩位書記還親自幫我們調(diào)好音響設(shè)備,燈光設(shè)施,我們都很感謝,布場(chǎng)的時(shí)候也有學(xué)生們幫忙加上隊(duì)員們的齊心協(xié)力,我們把晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)布置得很有味道,加上那天晚會(huì)的精彩表演,我們順利舉辦了這次晚會(huì),順利完成了這次三下鄉(xiāng)之旅,看到了大家的成果,我當(dāng)時(shí)很感動(dòng),真的,很溫馨。
    暑假畢業(yè)生三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇二
    但是這次的三下鄉(xiāng)已經(jīng)結(jié)束了,我是不會(huì)忘記的,它會(huì)在我的人生路上留下它應(yīng)有的足跡,而我的腦中也會(huì)為它永遠(yuǎn)留一個(gè)位置!下面是整理的關(guān)于2019年畢業(yè)生三下鄉(xiāng)。
    范文,閱讀!
    為了更好地認(rèn)識(shí)社會(huì)、檢驗(yàn)所學(xué)的知識(shí),今年暑假,我與報(bào)社另外7個(gè)同學(xué)組對(duì)隊(duì)去四川進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐。十天時(shí)間,由北京到四川,再由四川回北京,一路走來大家行程近萬(wàn)里,調(diào)查參觀了5家國(guó)防企業(yè),走過了江油、綿陽(yáng)、成都三地,走訪了三十多名北航校友,感覺收獲頗豐。
    如果不走出校園,永遠(yuǎn)都不會(huì)知道社會(huì)的真實(shí)面目。十天時(shí)間,我們接觸了很多人,有領(lǐng)導(dǎo)、專家、工程師,也有技術(shù)員、工人、民工、街頭小販。雖然我們?cè)?jīng)被街頭賣燒烤的小販敲過竹杠,但旅途中得到的更多的是人們的熱心幫助。列車上帶領(lǐng)大家做操的乘務(wù)員、爬到座位上幫我們?nèi)⌒欣畹男∶妹?、熱心幫我們帶路的小兄弟、謙虛近人的公司領(lǐng)導(dǎo)、熱情招待我們的老校友……他們每個(gè)人都讓我們收獲了一份感動(dòng)。社會(huì)很復(fù)雜,因?yàn)樗亩嘣?社會(huì)也很簡(jiǎn)單,只要你學(xué)會(huì)坦誠(chéng)和微笑。
    進(jìn)入了社會(huì),才能更清楚地看清自己、看清學(xué)校。“不識(shí)廬山真面目,只緣身在此山中”。遠(yuǎn)離了大學(xué)校園,才更清醒地意識(shí)到社會(huì)對(duì)我們的期望,才更明白自己是走在時(shí)代前列的人,才更明白自己肩上報(bào)國(guó)報(bào)民的擔(dān)子有多重。走進(jìn)了國(guó)防企業(yè),才知道北航在國(guó)防科研系統(tǒng)占的重要地位;走近那些離開母校幾十年、遠(yuǎn)離北航數(shù)千里的老校友們,才知道在北航學(xué)習(xí)的科學(xué)知識(shí)、做人道理將會(huì)受用終生,才知道只要曾經(jīng)在北航,就會(huì)永遠(yuǎn)關(guān)心熱愛北航。只有走近那些普通老百姓,才意識(shí)到北航的知名度依然不夠高,人們眼中的名校依然是只有清華北大。
    離開了校園,才能明白校友的情誼是多么偉大。在綿陽(yáng),一群年逾六旬的老校友給了我們這幾個(gè)二十歲左右的孩子他們能給的最好招待。綿陽(yáng)科學(xué)城的這些校友,平均年齡已近七十歲。他們當(dāng)年在北航學(xué)成畢業(yè)后,便響應(yīng)國(guó)家號(hào)召,進(jìn)入三線,在青海、四川的山區(qū)里,默默無聞一干就是幾十年。綿陽(yáng)校友很大一部分在中物院工作。他們當(dāng)年曾經(jīng)與鄧稼先、王淦昌、郭永懷這些老前輩并肩作戰(zhàn),為“兩彈”的爆炸作出了重大貢獻(xiàn)。郝德功老師是綿陽(yáng)校友會(huì)的會(huì)長(zhǎng),性格樂觀豁達(dá)。隊(duì)友們都說他像自己的爺爺。聽“爺爺”講故事絕對(duì)是一件很愜意的事情。郝老師給我們描述了當(dāng)年在青海金銀灘日夜奮戰(zhàn)的情景,講述了因?yàn)楸C苄枰c世隔絕的情形,也講了同事們和鄧稼先開玩笑、偷鄧稼先煙抽的故事。講到這些,郝老師眼里全沒有對(duì)當(dāng)年生活艱苦的感慨,而滿是對(duì)那種激情燃燒歲月的留戀。與老校友一同在綿陽(yáng)科學(xué)城漫步時(shí),一位武姓校友拉住我問:“現(xiàn)在北航的校報(bào)還叫《上天》嗎?”那一刻,我忽然很感動(dòng),感動(dòng)地想哭。
    出了校門,代表的就是北航。在四川的十天,我們深切體會(huì)到了這一點(diǎn)。我們統(tǒng)一的著裝和胸前的工作證每到一處都會(huì)引起人們的關(guān)注,我們也會(huì)不由自主地昂首挺胸、面帶微笑。我們是北航人,一舉一動(dòng)都代表著學(xué)校。一路上,我們力所能及幫助了很多人,我知道每次人們誠(chéng)摯的感謝、贊許的眼神都是獻(xiàn)給北航的。我可以驕傲地說:我們一路上沒有給北航丟臉。
    收獲還有很多很多,而這些收獲都是不能在校園里、在書本上得來的。我們每個(gè)人還收獲了七份真摯的友誼。我們的實(shí)踐隊(duì)由八個(gè)人組成,共同的事業(yè)把我們連在了一起。一路上我們遇到了很多困難,出門長(zhǎng)途旅行也絕對(duì)是一件辛苦的事情,但是我們一路歡歌笑語(yǔ)不斷。我們穿著一樣的粉紅色的隊(duì)服一起參觀、一起采訪、一起逛街、一起吃飯、一起旅游,所到之處就是一片充滿粉紅色的笑聲。我們的友誼經(jīng)受住了長(zhǎng)途跋涉和山山水水的考驗(yàn)。
    十天的實(shí)踐給了我太多值得記憶的東西,我把他們都賦予那件粉紅色的隊(duì)服。這段粉紅色的回憶將永遠(yuǎn)陪伴我。
    7月3日上午,杭州電子工業(yè)學(xué)院活動(dòng)中心大廳人潮擁簇,紅旗飄揚(yáng),我校xx年暑期社會(huì)實(shí)踐出征儀式隆重舉行。近百名"三下鄉(xiāng)"志愿者代表參加了出征儀式,這標(biāo)志著我校xx年暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)正式拉開了序幕。校黨委副書記傅進(jìn)軍代表學(xué)校作了動(dòng)員講話并為每個(gè)小分隊(duì)授旗,要求同學(xué)們?cè)?三下鄉(xiāng)"社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中提高認(rèn)識(shí),充分認(rèn)識(shí)這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的意義;加強(qiáng)學(xué)習(xí)、提高社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的實(shí)效;探索創(chuàng)新、增強(qiáng)社會(huì)實(shí)踐服務(wù)的能力。儀式上,校團(tuán)委陳巍書記介紹了今年我校暑期"三下鄉(xiāng)"社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的組織籌備情況及在非典時(shí)期本次活動(dòng)的特色。人文學(xué)院郝麗萍書記對(duì)本次出征儀式的順利召開表示祝賀,并且從"兩課"教學(xué)的要求出發(fā),要求同學(xué)們?cè)谌ツ晟鐣?huì)實(shí)踐活動(dòng)取得豐碩成果的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步結(jié)合兩課,在社會(huì)實(shí)踐中多發(fā)現(xiàn)問題,多思考問題,并且把問題帶回來,作為新學(xué)期兩課教學(xué)的生動(dòng)案例。校鄧小平理論研究會(huì)會(huì)長(zhǎng)童吟代表近30支小分隊(duì)、數(shù)千名志愿者表示要認(rèn)真、圓滿完成本次暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),在實(shí)踐中追求真知、錘煉品德、進(jìn)取創(chuàng)新,奉獻(xiàn)人民。
    為深入學(xué)習(xí)、宣傳、實(shí)踐"三個(gè)代表"重要思想,積極配合和推動(dòng)xx大精神主題教育活動(dòng)的深入開展,服務(wù)于小康社會(huì)的建設(shè)目標(biāo)。我校各學(xué)院團(tuán)學(xué)組織在實(shí)踐活動(dòng)中緊扣"三個(gè)代表"重要思想,采取了理論宣講、實(shí)踐服務(wù)、學(xué)習(xí)考察等形式宣傳和實(shí)踐"三個(gè)代表"。如電子信息分院赴安吉的"三個(gè)代表"實(shí)踐服務(wù)團(tuán)和軟件分院"三個(gè)代表"實(shí)踐小分隊(duì),通過信息支教、計(jì)算機(jī)知識(shí)培訓(xùn)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)網(wǎng)站建設(shè)幫助鄉(xiāng)鎮(zhèn)村民學(xué)習(xí)先進(jìn)文化知識(shí),在服務(wù)中宣傳和實(shí)踐"三個(gè)代表";自動(dòng)化分院赴岱山"科技下海島、文化送船頭""三個(gè)代表"實(shí)踐活動(dòng)在海島小分隊(duì)、計(jì)算機(jī)分院輕紡城之信息化實(shí)踐小分隊(duì)和校鄧小平理論研究會(huì)"三個(gè)代表"社區(qū)行實(shí)踐團(tuán)則通過尋訪革命舊址、社會(huì)調(diào)研、參觀調(diào)查、文藝演出、圖片宣傳等使學(xué)生們實(shí)踐"三個(gè)代表"重要思想,參與海島建設(shè)、經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社區(qū)團(tuán)建工作。
    經(jīng)過在建行的1個(gè)半月的實(shí)習(xí),我從客觀上對(duì)自己在學(xué)校里所學(xué)的知識(shí)有了感性的認(rèn)識(shí),使自己更加充分地理解了理論與實(shí)際的關(guān)系。我這次實(shí)習(xí)所涉及的內(nèi)容,主要是會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)(對(duì)公業(yè)務(wù)),其他一般了解的有儲(chǔ)蓄業(yè)務(wù)、信用卡業(yè)務(wù)、貸款業(yè)務(wù)。...
    兩個(gè)多月的時(shí)間匆匆而過,說長(zhǎng)不長(zhǎng)說短不短,經(jīng)過兩個(gè)月的實(shí)習(xí)生活我對(duì)于教師這份工作有了基本上的了解,不論從班主任工作到上課,還是從管理班級(jí)到講授知識(shí),我都從實(shí)習(xí)中學(xué)到了不少,還從指導(dǎo)老師那里學(xué)到了不少教學(xué)經(jīng)驗(yàn),指導(dǎo)老師的諄諄教導(dǎo)使...
    實(shí)習(xí)是每一個(gè)學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì)、在實(shí)踐中鞏固知識(shí);實(shí)習(xí)又是對(duì)每一位大學(xué)畢業(yè)生專業(yè)知識(shí)的一種檢驗(yàn),它讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),既開闊了視野,又增長(zhǎng)了見識(shí),為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)...
    實(shí)習(xí)名稱:認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)實(shí)習(xí)單位:汝南縣人民法院實(shí)習(xí)時(shí)間:.3.53.25(一).實(shí)習(xí)單位汝南縣人民法院位于汝南縣城西郊,背靠護(hù)城河,環(huán)境優(yōu)美,交通便利。
    我的寒假生活已經(jīng)接近尾聲,迎接我的即將是更大的挑戰(zhàn),沒有選擇,只能是淡定的接受。在本期寒假生活中,我學(xué)到了很多,和社會(huì)進(jìn)行了接觸,和許許多多的人進(jìn)行了交流,下面我想說說我的寒假生活。
    本人這次在xx人民出版社進(jìn)行為期三周的企業(yè)實(shí)訓(xùn),通過這次實(shí)習(xí),我清楚了。
    實(shí)習(xí)報(bào)告。
    怎么寫,下面,我向大家提交的我實(shí)習(xí)。
    工作總結(jié)。
    也算是我的畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié)在此感謝所有領(lǐng)導(dǎo)和同事對(duì)我的關(guān)愛。
    我暑假實(shí)習(xí)的公司是做體育用品的,加淘寶商城一起有6個(gè)店鋪,這個(gè)月開始做淘寶商城,工作質(zhì)量與效率的要求也有所提升了。作為負(fù)責(zé)淘寶商城工作的我,對(duì)于網(wǎng)店的編輯設(shè)計(jì)任務(wù)要求也慢慢提高,工作量也逐漸增加了,感覺工作越來越有動(dòng)力的同...
    暑假畢業(yè)生三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇三
    我有幸成為暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)隊(duì)伍的一員,我感到很高興,經(jīng)過這次實(shí)踐活動(dòng),我收獲很大,學(xué)到了很多。
    20xx年七月21號(hào),我們?cè)缭绲厥帐昂眯欣睿瑤еo孩子們的捐贈(zèng)品,舉著實(shí)踐隊(duì)的旗幟,在陳老師的帶領(lǐng)下,踏上了我們的征程。經(jīng)過四、五個(gè)小時(shí)的顛簸,我們到達(dá)了我們的目的地——縣希望小學(xué)。學(xué)校地處工業(yè)園區(qū),旁邊有幾座小山丘,剛來的我們看到這么優(yōu)美的壞境,覺得這兒條件還不錯(cuò),接下來的十幾天可能不會(huì)太苦。
    于是我們懷著開心、愉快的心情,打掃教室,安排我們的“宿舍”。不得不提的是我睡覺的地方,女生和男生睡的地方不一樣。學(xué)校老師一共給我們留下了兩間教室、一間教導(dǎo)室和一間廚房,我們就把其中一間教室留著做我們男生的“宿舍”,我們把桌子拼起來,把我們?cè)缇蜏?zhǔn)備好的睡袋和防潮墊鋪在桌子上,就當(dāng)做我們的床。女生就把床鋪在那間教導(dǎo)室里,雖然很小,但是女生住下剛剛好,這也是名副其實(shí)的女生宿舍,所以我們男生也不能隨便進(jìn)。當(dāng)我們把床鋪好的那一刻,我們感到很溫馨,雖然很簡(jiǎn)陋,雖然鋪的不是很整齊,但我們很開心,我們剛剛來就在一起的努力下鋪好了床,解決了住的問題。
    接下來就是我們吃飯的問題了,我們拿著學(xué)校留給我們的鑰匙,打開了廚房的門。一開門,由于是很久沒煮飯的緣故,我們便看到一堆堆的老鼠屎到處都是,而且也沒有我們期待的電器設(shè)備,都是農(nóng)村的那種大鍋土灶,還要燒煤和柴。由于前一天下雨的緣故,我們找到的煤都受了一點(diǎn)潮,第一次的燒火燒了很久。最后我們都有點(diǎn)餓了飯菜才好,盡管飯菜煮了很久,但是卻煮的很好吃。由于煮飯的流程很繁瑣,每次都重新安排的話,大家都不熟悉有會(huì)浪費(fèi)很多時(shí)間,于是大家一致決定讓劉瑾和李潘兩位同學(xué)掌廚,其他同學(xué)輪流洗鍋。他們也開心的同意了,因?yàn)槲覀冋J(rèn)可了他們的廚藝。
    最最重要的就是要找學(xué)生來上我們的課。吃了早飯,我們就分成了三個(gè)組,采購(gòu)組、宣傳組和煮飯組。采購(gòu)組的同學(xué)負(fù)責(zé)去采購(gòu)食材和日用品;宣傳組的同學(xué)負(fù)責(zé)去想附近的家長(zhǎng)宣傳我們的支教活動(dòng),邀請(qǐng)他們把孩子送到學(xué)校來,并且做留守兒童的問卷調(diào)查;煮飯組的同學(xué)則留下了看家和煮飯。由于我被分配在了煮飯組,所以宣傳組的具體情況我也是聽同學(xué)們后來說起的,不過他們也挺辛苦的,挨家挨戶地去向家長(zhǎng)們宣傳,并且和留守兒童和老人交談,附近的居民很配合我們的調(diào)查工作,對(duì)我們的印象也都不錯(cuò),放心的把孩子送到我們學(xué)校。為了體驗(yàn)生活,為了響應(yīng)學(xué)院號(hào)召,我們采購(gòu)組的同學(xué),除了買日用品之外,還買了許多重要的食材,土豆和白菜,我們足足吃了十幾天的東西!我覺得這就是這次很重要的考驗(yàn)之一,只吃素菜,而且不買貴的,每天必買土豆和白菜。因?yàn)槲覀兠總€(gè)人交了一百塊錢,資金必須要按預(yù)算來花,不然就得不到應(yīng)有的鍛煉,我覺得這一點(diǎn)我們做的很好。
    所有的準(zhǔn)備工作的做的差不多了,吃住的問題都解決了,接下來就要迎接孩子的到來了。第二天一早,我們?nèi)w隊(duì)員都是六點(diǎn)都就起來了,洗漱過后,早早地做了早飯,就在我們還在吃早飯的時(shí)候,就有很多的家長(zhǎng)帶著孩子來上課了。我們大家趕緊加快吃飯的速度,接待到來的學(xué)生和家長(zhǎng)。我們?cè)ǖ纳险n時(shí)間是九點(diǎn)多,可能是由于家長(zhǎng)和孩子太過興奮了,就早早地把孩子送過來了,于是我們就把小朋友們的年級(jí)、姓名等情況做了統(tǒng)計(jì),發(fā)現(xiàn)人數(shù)很多,年級(jí)跨度很大,最小的有一年級(jí)的,最大的有初中的,可我們只有一個(gè)教室。最后我們經(jīng)過商量,先將他們安置在一起,上午教英語(yǔ)、音樂等課外的課程,下午進(jìn)行選擇性輔導(dǎo)。由于學(xué)生中一二年級(jí)的學(xué)生比較多,所以很吵,學(xué)生的注意力很難集中,老師不容易教學(xué),在這時(shí)我們遇到了難題。最后,馬皓同學(xué)說他可以試一試,結(jié)果他采用類似早教老師的教學(xué)方式,邊哄邊鼓勵(lì),小朋友們的熱情一下就被他帶動(dòng)起來了,大家感覺他就像救星一樣,結(jié)果一堂課下來,他也感到有點(diǎn)累,主要是嗓子受不了了。最后,我們還給馬皓同學(xué)買的“金嗓子”喉片,因?yàn)榇蟛糠终n程都是他在上,同學(xué)們都喜歡他,都親切地叫他“柚子哥哥”。
    隨后的幾天里我們按部就班地進(jìn)行我們的教學(xué)計(jì)劃,同時(shí)每時(shí)每刻也關(guān)注著他們的健康和安全。每天中午和下午太陽(yáng)最大的時(shí)候,就是我們一個(gè)個(gè)地送孩子們回家的時(shí)候。陳承老師多次強(qiáng)調(diào),家長(zhǎng)信任我們,把孩子送到學(xué)校,我們就是小朋友們的第一負(fù)責(zé)人,所以我們必須要保證他們的安全。于是,我們每天一個(gè)個(gè)地送小朋友們回家,直到他們到家了我們才安心,才往回走。雖然天氣很熱,但是大伙都沒有怨言,都很積極的護(hù)送小朋友回家,有時(shí)候小朋友跑得很快,為了防止他們跑到公路上去,我們都很小心地跑在后面跟著他們。我每次也跟著大伙一起去護(hù)送孩子們,有時(shí)候甚至都趕不上他們,我們都提心吊膽呢。護(hù)送小孩這方面或許這對(duì)我們也是一種考驗(yàn)吧,至少我們保證了孩子們的安全,而且也得到了許多家長(zhǎng)的贊賞,我們大家都感到很高興。
    干完了正事,我們也得娛樂一下吧。每天晚上吃完飯后,就是我們的娛樂時(shí)間。我們干什么呢?看電影,玩游戲。我們?cè)诔霭l(fā)之前,我們男生每人都帶上了電腦和投影儀,為的是方便教學(xué)生計(jì)算機(jī)方面的知識(shí)給他們放映電影,和我們每天的總結(jié)。到了晚上,我們就放松一下一起看電影,玩益智游戲等,像什么“殺人游戲”、“干瞪眼”啊,我們都能在其中找到很多的樂趣,緩解一天的心情。
    在經(jīng)過前面幾天的摸索,我們大致已經(jīng)能習(xí)慣在那邊的生活了。為了養(yǎng)成良好習(xí)慣,我們每天六點(diǎn)多起床,白天課余時(shí)間就和小朋友們一起玩游戲,教他們打籃球、羽毛球。但是由于很多小朋友是低年級(jí)的,考慮到安全問題,天氣也比較炎熱,我們最后就讓小朋友們?cè)诮淌依锿?。小朋友們逐漸和我們建立起了深厚的友誼,每次送他們回家的時(shí)候,他們都讓我們到家去坐,給我們拿一些水果之類的,當(dāng)然我們不能收,我們很開心。最后的幾天,我們的攝影師同學(xué)就天天采集照片,將小朋友可愛的瞬間留下來了,我們也照了很多關(guān)于小朋友的照片,他們也都很喜歡照相。漸漸地我們都舍不得這些可愛的小朋友了。
    在這個(gè)炎熱的夏天,我們來到了這里參加支教活動(dòng),對(duì)我們的毅力是個(gè)很大的考驗(yàn),但我們還是堅(jiān)持了下來。通過這次三下鄉(xiāng),我們這個(gè)小團(tuán)隊(duì)里每一個(gè)成員都得到了相應(yīng)的鍛煉,能力方面都得到了提高。就我來說,首先這次的支教活動(dòng),讓我認(rèn)識(shí)了很多的朋友,俗話說,患難見真情,我們?cè)谶@個(gè)特殊的地方相處了十幾天,大家相互幫助,共同解決各種難題,大家的心緊緊的連在一起,感覺就像一家人。其次,我意識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性。無論你是在做什么事,無論你做的事是否很重要,但只要你在做了,你就要用最高的熱情和最熱衷的態(tài)度把它完成好。我們是一個(gè)團(tuán)隊(duì),我們每個(gè)人所做的事,都是為了整個(gè)支教活動(dòng)的順利進(jìn)行,都是為了集體的利益著想的。還有,我覺得一個(gè)團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)隊(duì)也起到了很重要的作用,我們每一個(gè)成員唯有服從領(lǐng)隊(duì)的安排,才能讓我們的支教活動(dòng)變得井然有序。
    親身實(shí)踐,才覺得自己有很多不足,才學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的東西。在三下鄉(xiāng)中,我們不斷思考,不斷成長(zhǎng),充實(shí)自己,收獲到很我們從未有過的經(jīng)驗(yàn)。雖然只有短短的十幾天,但我懂得了團(tuán)隊(duì)的重要,懂得了我在人際交往等地方還有很多不足。我很幸運(yùn)這次能夠參加三下鄉(xiāng)活動(dòng),這次實(shí)踐活動(dòng)很短暫卻很充實(shí)。作為一個(gè)當(dāng)代大學(xué)生,應(yīng)該多做一些實(shí)踐活動(dòng),為我們走出校園,走出社會(huì)收獲一些寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
    暑假畢業(yè)生三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇四
    **年6月**日至7月**日,我們學(xué)院三下鄉(xiāng)隊(duì)伍來到**市**鎮(zhèn)**村社會(huì)實(shí)踐。對(duì)于從小生活在城市中的我來說,是一次難得的經(jīng)歷。短短的五天時(shí)間,感受了濃厚的鄉(xiāng)村生活氣息,也產(chǎn)生了很多感想。
    **村是遠(yuǎn)近聞名的文明村,全村耕地面積1550畝,住戶面積20xx年平均收入3800元左右。生活在附近鄉(xiāng)村中屬富裕水平。周村長(zhǎng)自74年上任以來,為村里的工作耗盡心血,給村里帶來了大量收益,村子有了翻天覆地的變化。提起周村長(zhǎng),村里的老少爺們兒們都直豎大拇指。
    **年6月**日至7月**日,我們學(xué)院三下鄉(xiāng)隊(duì)伍來到**市**鎮(zhèn)**村社會(huì)實(shí)踐。對(duì)于從小生活在城市中的我來說,是一次難得的經(jīng)歷。短短的五天時(shí)間,感受了濃厚的鄉(xiāng)村生活氣息,也產(chǎn)生了很多感想。
    **村是遠(yuǎn)近聞名的文明村,全村耕地面積1550畝,住戶面積20xx年平均收入3800元左右。生活在附近鄉(xiāng)村中屬富裕水平。周村長(zhǎng)自74年上任以來,為村里的工作耗盡心血,給村里帶來了大量收益,村子有了翻天覆地的變化。提起周村長(zhǎng),村里的老少爺們兒們都直豎大拇指。
    暑假畢業(yè)生三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇五
    今年我校暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),在校團(tuán)委的統(tǒng)一部署下,各級(jí)團(tuán)學(xué)組織精心安排落實(shí),實(shí)踐活動(dòng)以育人為中心,突出“實(shí)踐三個(gè)代表、弘揚(yáng)民族精神”這一主題!
    7月3日上午,杭州電子工業(yè)學(xué)院活動(dòng)中心大廳人潮擁簇,紅旗飄揚(yáng),我校xx年暑期社會(huì)實(shí)踐出征儀式隆重舉行。近百名“三下鄉(xiāng)”志愿者代表參加了出征儀式,這標(biāo)志著我校xx年暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)正式拉開了序幕。校黨委副書記傅進(jìn)軍代表學(xué)校作了動(dòng)員講話并為每個(gè)小分隊(duì)授旗,要求同學(xué)們?cè)凇叭锣l(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中提高認(rèn)識(shí),充分認(rèn)識(shí)這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的意義;加強(qiáng)學(xué)習(xí)、提高社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的實(shí)效;探索創(chuàng)新、增強(qiáng)社會(huì)實(shí)踐服務(wù)的能力。儀式上,校團(tuán)委陳巍書記介紹了今年我校暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的組織籌備情況及在非典時(shí)期本次活動(dòng)的特色。人文學(xué)院郝麗萍書記對(duì)本次出征儀式的順利召開表示祝賀,并且從“兩課”教學(xué)的要求出發(fā),要求同學(xué)們?cè)谌ツ晟鐣?huì)實(shí)踐活動(dòng)取得豐碩成果的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步結(jié)合兩課,在社會(huì)實(shí)踐中多發(fā)現(xiàn)問題,多思考問題,并且把問題帶回來,作為新學(xué)期兩課教學(xué)的生動(dòng)案例。校鄧小平理論研究會(huì)會(huì)長(zhǎng)童吟代表近30支小分隊(duì)、數(shù)千名志愿者表示要認(rèn)真、圓滿完成本次暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),在實(shí)踐中追求真知、錘煉品德、進(jìn)取創(chuàng)新,奉獻(xiàn)人民。
    今年我校暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),在校團(tuán)委的統(tǒng)一部署下,各級(jí)團(tuán)學(xué)組織精心安排落實(shí),實(shí)踐活動(dòng)以育人為中心,突出“實(shí)踐三個(gè)代表、弘揚(yáng)民族精神”這一主題,圍繞“我省’生態(tài)省’建設(shè)和非典防治”兩個(gè)重點(diǎn),開展xx大精神宣講、法律普及、支教掃盲、環(huán)境保護(hù)、社區(qū)團(tuán)建等一系列活動(dòng)。較之以往,今年的“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)雖然因?yàn)榉堑淦饎?dòng)比較遲,但由于準(zhǔn)備充分,所以落實(shí)快、組隊(duì)精、特色明顯,在繼承和學(xué)習(xí)以往經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,結(jié)合當(dāng)前形勢(shì)突出以下方面:
    突出“實(shí)踐三個(gè)代表、弘揚(yáng)民族精神”的實(shí)踐主題。
    為深入學(xué)習(xí)、宣傳、實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想,積極配合和推動(dòng)xx大精神主題教育的深入開展,服務(wù)于小康社會(huì)的建設(shè)目標(biāo)。我校各學(xué)院團(tuán)學(xué)組織在實(shí)踐活動(dòng)中緊扣“三個(gè)代表”重要思想,采取了理論宣講、實(shí)踐服務(wù)、學(xué)習(xí)考察等形式宣傳和實(shí)踐“三個(gè)代表”。如電子信息分院赴安吉的“三個(gè)代表”實(shí)踐服務(wù)團(tuán)和軟件分院“三個(gè)代表”實(shí)踐小分隊(duì),通過信息支教、計(jì)算機(jī)知識(shí)培訓(xùn)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)網(wǎng)站建設(shè)幫助鄉(xiāng)鎮(zhèn)村民學(xué)習(xí)先進(jìn)文化知識(shí),在服務(wù)中宣傳和實(shí)踐“三個(gè)代表”;自動(dòng)化分院赴岱山“科技下海島、文化送船頭”“三個(gè)代表”實(shí)踐活動(dòng)在海島小分隊(duì)、計(jì)算機(jī)分院輕紡城之信息化實(shí)踐小分隊(duì)和校鄧小平理論研究會(huì)“三個(gè)代表”社區(qū)行實(shí)踐團(tuán)則通過尋訪革命舊址、社會(huì)調(diào)研、參觀調(diào)查、文藝演出、圖片宣傳等使學(xué)生們實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想,參與海島建設(shè)、經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社區(qū)團(tuán)建工作。
    經(jīng)過在建行的1個(gè)半月的實(shí)習(xí),我從客觀上對(duì)自己在學(xué)校里所學(xué)的知識(shí)有了感性的認(rèn)識(shí),使自己更加充分地理解了理論與實(shí)際的關(guān)系。我這次實(shí)習(xí)所涉及的內(nèi)容,主要是會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)(對(duì)公業(yè)務(wù)),其他一般了解的有儲(chǔ)蓄業(yè)務(wù)、信用卡業(yè)務(wù)、貸款業(yè)務(wù)。...
    兩個(gè)多月的時(shí)間匆匆而過,說長(zhǎng)不長(zhǎng)說短不短,經(jīng)過兩個(gè)月的實(shí)習(xí)生活我對(duì)于教師這份工作有了基本上的了解,不論從班主任工作到上課,還是從管理班級(jí)到講授知識(shí),我都從實(shí)習(xí)中學(xué)到了不少,還從指導(dǎo)老師那里學(xué)到了不少教學(xué)經(jīng)驗(yàn),指導(dǎo)老師的諄諄教導(dǎo)使...
    實(shí)習(xí)是每一個(gè)學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì)、在實(shí)踐中鞏固知識(shí);實(shí)習(xí)又是對(duì)每一位大學(xué)畢業(yè)生專業(yè)知識(shí)的一種檢驗(yàn),它讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),既開闊了視野,又增長(zhǎng)了見識(shí),為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)...
    實(shí)習(xí)名稱:認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)實(shí)習(xí)單位:汝南縣人民法院實(shí)習(xí)時(shí)間:xx.3.53.25(一).實(shí)習(xí)單位汝南縣人民法院位于汝南縣城西郊,背靠護(hù)城河,環(huán)境優(yōu)美,交通便利。
    我的寒假生活已經(jīng)接近尾聲,迎接我的即將是更大的挑戰(zhàn),沒有選擇,只能是淡定的接受。在本期寒假生活中,我學(xué)到了很多,和社會(huì)進(jìn)行了接觸,和許許多多的人進(jìn)行了交流,下面我想說說我的寒假生活。
    本人這次在xx人民出版社進(jìn)行為期三周的企業(yè)實(shí)訓(xùn),通過這次實(shí)習(xí),我清楚了實(shí)習(xí)報(bào)告怎么寫,下面,我向大家提交的我實(shí)習(xí)工作總結(jié),也算是我的畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié),在此,感謝所有領(lǐng)導(dǎo)和同事對(duì)我的關(guān)愛。
    我暑假實(shí)習(xí)的公司是做體育用品的,加淘寶商城一起有6個(gè)店鋪,這個(gè)月開始做淘寶商城,工作質(zhì)量與效率的要求也有所提升了。作為負(fù)責(zé)淘寶商城工作的我,對(duì)于網(wǎng)店的編輯設(shè)計(jì)任務(wù)要求也慢慢提高,工作量也逐漸增加了,感覺工作越來越有動(dòng)力的同...
    暑假畢業(yè)生三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇六
    我的世界因?yàn)橛辛巳锣l(xiāng),從此不再單調(diào);我的生活因?yàn)橛辛巳锣l(xiāng),從此不再黑白;我的夢(mèng)想因?yàn)橛辛巳锣l(xiāng),從此不再模糊。
    因?yàn)樵?0××年那個(gè)金色的七月讓我收獲了不少珍貴的果實(shí),這些果實(shí)不僅僅包括學(xué)習(xí)知識(shí)的方法與技巧,更重要的是從那些可愛的老師們中學(xué)到了認(rèn)真負(fù)責(zé)與無私奉獻(xiàn)的精神。他們的激情深深地影響著我,讓我暗下決心也要當(dāng)一名志愿者,讓我的愛與力量孕育出更強(qiáng)悍的“樹苗”。
    他們的激情一直陪伴在我的左右,從沒有消失過,時(shí)刻鼓勵(lì)著我不要因?yàn)閷?shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路坎坷而放棄這個(gè)夢(mèng)。為了感謝母校給予我的愛,我一直在計(jì)劃著如何在母校組織一次三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),讓我的師弟師妹們從中收獲書本之外的知識(shí)與人生的意義,也希望他們能把這種精神繼承并發(fā)揚(yáng)光大。幸運(yùn),淚水沒有帶走我的夢(mèng),而是給予我機(jī)會(huì),讓我也在這個(gè)金色的七月帶領(lǐng)著“青春之歌”社會(huì)實(shí)踐服務(wù)隊(duì)來到××組織的本次三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
    作為大學(xué)一年級(jí)的我們,沒有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),為了不讓這些可愛的小學(xué)生失望,我要求“小老師們”抽課余時(shí)間準(zhǔn)備教學(xué)內(nèi)容并試講,并要求他們盡量往“快樂中學(xué)習(xí)”的方向備課。同學(xué)們備課的熱情令我很感動(dòng),我相信我們可以帶給學(xué)生一個(gè)精彩難忘的暑假。
    滿滿的期待拉開了三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)序幕。每個(gè)隊(duì)員都有了自己的職務(wù),而我選擇了調(diào)研,放棄了支教,因?yàn)槲乙琅f沒有勇氣站在講臺(tái),因?yàn)殛?duì)友們?cè)缫颜J(rèn)定我是個(gè)不自信的人,把我熱衷的職務(wù)給了其他人,而我只能后退一步,但是我很想告訴他們,愛哭的我不是軟弱,我依然可以做得很出色。雖然不能支教,但是我會(huì)在調(diào)研組中好好鍛煉,認(rèn)真完成工作,收獲其它珍貴的果實(shí)——交際能力。
    我們都知道調(diào)研是比較辛苦的,但我們樂在其中,因?yàn)槲覀儾粌H能好好完成工作,還可以與村民們交流心聲,體會(huì)到村民們的辛勤與快樂。令我們開心的是,他們非常支持我們的工作,有時(shí)候還會(huì)為我們著想,也會(huì)為我們抱打不平,因?yàn)殛?duì)長(zhǎng)沒有給我們發(fā)工資。當(dāng)然,我們也會(huì)因?yàn)檎{(diào)研農(nóng)村合作醫(yī)療保險(xiǎn)而被誤會(huì)我們是推銷保險(xiǎn)而被拒絕填寫問卷。然而令我們愧疚的是,不能為村民們向上級(jí)反映他們對(duì)農(nóng)村合作醫(yī)療保險(xiǎn)的看法,因?yàn)樗麄儙缀醵及严M耐性谖覀兩砩?。希望政府能早點(diǎn)改善政策,真正做到為民著想。
    雖然在調(diào)研中也學(xué)到不少知識(shí),但是我依舊覺得不滿足,因?yàn)槲疑倭艘环菖c學(xué)生交流心聲的師生情,我很希望自己也能像那些“班主任”一樣收到學(xué)生給他們的信,因?yàn)樾胖械膬?nèi)容很令我嫉妒,看到隊(duì)友們幸福的樣子,我就很羨慕。雖然如此,但我只能祝福他們,因?yàn)槲蚁嘈乓院笪乙矔?huì)有機(jī)會(huì)的。
    三下鄉(xiāng)是一段路,時(shí)而坎坷,時(shí)而沿途風(fēng)景獨(dú)好。她告訴了我,沒有一個(gè)人的前進(jìn)道路是平平穩(wěn)穩(wěn)的,即使是河中穿梭航行自如的船只也難免顛簸,因此生活受傷難免,失敗跌倒錯(cuò)過并不可怕,可怕的是因此而一蹶不振,失去了人生的方向。只要你沒有因此失去方向,你就會(huì)欣賞到獨(dú)特的風(fēng)景。
    暑假畢業(yè)生三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇七
    因?yàn)橛袗?,我們有一雙能飛的翅膀。有心中的一個(gè)夢(mèng)想,有想成功的步伐,在這個(gè)充滿熱情的夏季,我和寢室同學(xué)一起來到云陽(yáng)縣沙市鎮(zhèn)上坪村。在這里,我們懷著激情,用一顆樸實(shí)、真誠(chéng)的心,來到這個(gè)農(nóng)村大家庭里。用自己的行動(dòng)述說自己許下的夢(mèng)。
    這雙翅膀啊!傳遞愛的訊息,追迅夢(mèng)的足跡,我們寢室沒個(gè)成員都恪守著自己的責(zé)任。夏天的風(fēng),有陽(yáng)光般的味道拂過心田,掀起陣陣熱浪。還記得我們?yōu)樯鐣?huì)實(shí)踐準(zhǔn)備的日子,有過迷茫,有過身心疲備,但我們?nèi)耘f堅(jiān)持著,依然滿心期待著。我們坐著車來到這個(gè)小山村,第一次踏上這片土地,感覺新鮮而奇妙。雖然經(jīng)過了幾個(gè)小時(shí)的路途,住宿條件也不是很好,但這里人民的熱情卻讓我們感受到了親切,絲毫沒有減退我們的激情。簡(jiǎn)單安頓后,我們就投入到了準(zhǔn)備活動(dòng)之中。
    我們幾乎參觀了這里的每一片農(nóng)田,看著金燦燦的稻谷、鼓鼓的'玉米、大片大片的土豆,心中也是很有感想,農(nóng)民伯伯們用豐收的激情演繹著他們辛勤的勞動(dòng)成果。我們心里只剩下敬佩。在他們給我們講解了一系列關(guān)于播種、管理、施肥的許多知識(shí)后,第一次讓我們深切的感受到了理論與實(shí)踐之間的差距是巨大的,我們?cè)趯W(xué)校更多的是學(xué)習(xí)理論知識(shí),真正獲得實(shí)踐的機(jī)會(huì)是少之又少的。同學(xué)們沒有放棄任何可以學(xué)到東西的機(jī)會(huì),認(rèn)真聽著伯伯們得講解,也做好相關(guān)筆記,這讓我們受益匪淺。
    經(jīng)過暑假深入家鄉(xiāng)的學(xué)習(xí),我對(duì)農(nóng)村的近年發(fā)展有了更新的認(rèn)識(shí)。近年,豬流感和手足口病的蔓延,讓政府意識(shí)到農(nóng)村衛(wèi)生的緊迫性。農(nóng)民的按部就班使他們?cè)谧陨砑膊》矫娴摹巴顿Y”遠(yuǎn)少于城鎮(zhèn)人口的“投資”。而政府提供的新型農(nóng)村合作醫(yī)療,給農(nóng)民帶來了實(shí)惠。國(guó)家加強(qiáng)合作醫(yī)療服務(wù)體系建設(shè)。以提升鄉(xiāng)、村衛(wèi)生機(jī)構(gòu)服務(wù)能力為重點(diǎn),著力改善農(nóng)村衛(wèi)生面貌。每個(gè)行政村原則上有一個(gè)衛(wèi)生室,相鄰的幾個(gè)村也可以共建一所衛(wèi)生室,不要求一律,但必須方便群眾。加大了財(cái)政投入,加快一般衛(wèi)生院改貌配套工程和村級(jí)衛(wèi)生室的標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)。
    目前,全縣村級(jí)衛(wèi)生室面貌有大的改觀,功能有大的改善,從而全面提升農(nóng)村衛(wèi)生服務(wù)能力。強(qiáng)化了鄉(xiāng)、村衛(wèi)生組織一體化管理、配備配齊了專業(yè)技術(shù)人員、加強(qiáng)了藥品集中招標(biāo)采購(gòu)工作、組織開展了醫(yī)療市場(chǎng)的整頓工作,為試點(diǎn)工作的順利進(jìn)行開展創(chuàng)造了良好的外部環(huán)境,實(shí)施了新型農(nóng)村合作醫(yī)療信息化管理,簡(jiǎn)化了報(bào)銷兌付程序,受到了參合農(nóng)民的歡迎。該縣在不久前組織了一次會(huì)議。會(huì)議傳達(dá)貫徹了全國(guó)新型農(nóng)村合作醫(yī)療工作會(huì)議精神,部署全面推開和鞏固完善新型農(nóng)村合作醫(yī)療的任務(wù)。該村也統(tǒng)一部署,積極貫徹上級(jí)下達(dá)的方針,為全面建設(shè)小康社會(huì)而努力:在新型農(nóng)村合作醫(yī)療的普及方面,該村對(duì)于貧困戶給予免費(fèi)辦理合作醫(yī)療證的優(yōu)惠。
    該村抽取農(nóng)民手中的地(包括部分口糧地),進(jìn)行集體中植(經(jīng)濟(jì)作物),從而提高農(nóng)民的收入。提高農(nóng)民的生活水平。從而提高留守兒童的教育水平。 近年,村中發(fā)展起一些小型企業(yè),具體說應(yīng)該是一些民營(yíng)廠子。無疑這也受到政府鼓勵(lì)。農(nóng)民生活水平明顯提高,正穩(wěn)步邁向小康水平。
    在短暫的實(shí)習(xí)過程中,實(shí)習(xí)中,我采用了看、問等方式,對(duì)在工作中人與人
    的關(guān)系做了進(jìn)一步的了解,分析了人與人之間特點(diǎn),方式.我深深地感覺到自己所學(xué)知識(shí)的膚淺和在實(shí)際運(yùn)用中的專業(yè)知識(shí)的匱乏.剛開始的一段時(shí)間里,對(duì)一些工作感到無從下手,苦累交加,這讓我感到非常的難過。在學(xué)??傄詾樽约簩W(xué)的不錯(cuò),一旦接觸到實(shí)際,才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少,這時(shí)才真正領(lǐng)悟到“學(xué)無止境”的含義。這也許是我一個(gè)人的感覺。不過有一點(diǎn)是明確的,就是我們中國(guó)學(xué)校教育和實(shí)踐的確是有一段距離的。環(huán)境保護(hù)是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科。但在一些大城市里我們看到的只是高高的樓房,沒有綠色,沒有環(huán)保。只有在農(nóng)村,在真真實(shí)實(shí)的感覺到綠色、健康。
    藍(lán)天白云,空氣清新,鳥語(yǔ)花香,風(fēng)調(diào)雨順,山河變得更加美好,環(huán)境變得更適宜居住,這是全人類對(duì)新世紀(jì)的希望。
    然而,站在新世紀(jì)的門檻上看,全國(guó)環(huán)境形勢(shì)仍然相當(dāng)嚴(yán)峻,各項(xiàng)污染物排放總量很大,污染程度仍處于相當(dāng)高的水平,生態(tài)惡化加劇的趨勢(shì)尚未得到有效遏制,部分地區(qū)生態(tài)被破壞的程序還在加劇。
    人口急劇增長(zhǎng),資源過度開發(fā),環(huán)境嚴(yán)重破壞,農(nóng)田、牧嘗森林、漁場(chǎng)受到過度的開發(fā)……面對(duì)前所未有的生態(tài)危機(jī),我們要樹立強(qiáng)烈歷史責(zé)任感,要以人類的發(fā)展前途為前提,要以子孫后代可持續(xù)發(fā)展為出發(fā)點(diǎn),進(jìn)行綜合思考和采取行動(dòng)。
    站在新世紀(jì)的門檻上,我們仿佛聆聽到"振興中華"的吶喊穿越百年歷史。我們唯有正視危機(jī),正視挑戰(zhàn),知恥后勇,愈加奮發(fā),才能無愧于新世紀(jì),創(chuàng)造中華民族的更大輝煌。
    我們走訪了偏遠(yuǎn)山區(qū)的留守兒童戶,他們雖然身處大山之中,卻從未放棄對(duì)知識(shí)的渴求;雖然家境困難,卻從不輕易認(rèn)輸。他們堅(jiān)韌,執(zhí)著。當(dāng)看到張貼在墻上的獎(jiǎng)狀時(shí),他們滿臉的幸福和滿足。而對(duì)于我們,從他們的眼中,學(xué)到了堅(jiān)韌與不惜??粗麄円粋€(gè)個(gè)渴學(xué)的眼神,我們更堅(jiān)定了我們的目標(biāo)。為學(xué)前教育奉獻(xiàn)我們的終生。
    我們的教育應(yīng)該社會(huì)實(shí)踐更多得結(jié)合起來,采用理論和實(shí)踐的辦學(xué)模式,做到課堂教育與社會(huì)實(shí)踐的關(guān)系,暑期實(shí)踐與平時(shí)實(shí)踐的關(guān)系,社會(huì)實(shí)踐廣度與深度的關(guān)系,分別同過課堂,暑期和實(shí)踐把我們所學(xué)的和運(yùn)用想結(jié)合起來,才能更完全的掌握。
    “千里之行,始于足下”,這近一個(gè)月短暫而又充實(shí)的實(shí)踐,我認(rèn)為對(duì)我走向社會(huì)起到了一個(gè)非常重要作用,對(duì)將來走上工作崗位也有著很大幫助。更重要的是要向他人虛心求教,遵守組織紀(jì)律和單位規(guī)章制度,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實(shí)際生活中認(rèn)真的貫徹,好的習(xí)慣也要在實(shí)際生活中不斷培養(yǎng)。領(lǐng)導(dǎo)和同事們的經(jīng)驗(yàn),好的習(xí)慣和他們的知識(shí)也會(huì)是我們?nèi)松械囊淮髮氋F的財(cái)富.這次實(shí)踐更讓我肯定了做事先做人的道理,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會(huì)的做人的一個(gè)最基本的問題。對(duì)于自己這樣一個(gè)即將步入社會(huì)的人來說,需要學(xué)習(xí)的東西很多,他們就是最好的老師,正所謂“三人行,必有我?guī)煛?,我們可以向他們學(xué)習(xí)很多知識(shí)、道理。
    現(xiàn)代社會(huì)是一個(gè)開放性的社會(huì),是一個(gè)充滿規(guī)則的社會(huì),我們國(guó)家要與世界接軌,高才能的人是必不可少的,但沒實(shí)踐的人才是無處可用的.因此對(duì)于人才的培養(yǎng)應(yīng)當(dāng)面向?qū)嶋H,面向社會(huì),面向國(guó)際.環(huán)境保護(hù)本身的社會(huì)實(shí)踐很強(qiáng)所以采用理論聯(lián)系實(shí)際,理論與實(shí)際相結(jié)合的辦學(xué)模式是比較可行的(不過是個(gè)人的想法),定期安排學(xué)生見習(xí),讓學(xué)生更好的消化所學(xué)的知識(shí),適當(dāng)?shù)哪M操作可以培養(yǎng)學(xué)生對(duì)環(huán)合格、優(yōu)秀的高素人才。
    只有將理論付諸于實(shí)踐才能實(shí)現(xiàn)理論自身的價(jià)值,也只有將理論付諸于實(shí)踐才能使理論得以檢驗(yàn)。同樣,一個(gè)人的價(jià)值也是通過實(shí)踐活動(dòng)來實(shí)現(xiàn)的,也只有通過實(shí)踐才能鍛煉人的品質(zhì),彰現(xiàn)人的意志。 "實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一表尊"小平同志早已講過只是先有關(guān)部門缺少應(yīng)用罷了。
    我們額感觸頗多,他們雖是留守兒童,卻志向遠(yuǎn)大,目標(biāo)明確。他們很聽話,很有才氣,當(dāng)聽到“荷塘月色”、“月亮之上”時(shí),你能想到他們是留守的花朵嗎?當(dāng)他們有禮貌的跟你揮手告別的時(shí)候。你能想到他們是留守的孩子嗎?他們是多么的優(yōu)秀!
    在這里,我們一起用歡樂和汗水共同編制屬于我們的美麗夢(mèng)想。酸酸甜甜,苦苦咸咸。不僅僅承載著我們實(shí)踐隊(duì)員的愛與汗水,還盤拖著當(dāng)?shù)睾⒆雍痛迕竦臒崆榕c愛護(hù)。能被孩子們這樣簇?fù)碇?,喜歡著,是世界上最幸福的事,最動(dòng)人的場(chǎng)景,最美麗的回憶。
    我們認(rèn)識(shí)了很多的小朋友,和他們成為了好朋友。其實(shí)在同他們一起干活是很辛苦的,但在那段與星星,蟬鳴做伴的日子里,我們付出了汗水,但我們收獲的是一份良知,一份責(zé)任,一份希望。我們共同編制了我們的美麗夢(mèng)想!
    在離開的前一天,我們?yōu)樗麄儽硌萘艘恍┕?jié)目,雖然簡(jiǎn)單,卻是用心,卻是真誠(chéng),雖然不是很熟練,卻也代表了我們的一顆心,也代表了我們對(duì)他們的喜愛,尤其是對(duì)孩子們得喜愛。我們懷著深深地眷戀,在那個(gè)小山村里唱出了一朵優(yōu)越的杜鵑花。
    通過本次三下鄉(xiāng),培養(yǎng)了我們的社會(huì)交際,組織工作團(tuán)隊(duì)協(xié)作的能力;增強(qiáng)了我們實(shí)事求是的工作作風(fēng);實(shí)現(xiàn)了理論學(xué)習(xí)與社會(huì)實(shí)踐的緊密結(jié)合;提高了我們發(fā)現(xiàn)問題,研究問題和解決問題的能力,在實(shí)踐中磨練了意志,砥礪了品格!
    暑假畢業(yè)生三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇八
    很高興,我再次擔(dān)任xx藝xx支教隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng),這一次是第二次去支教,我們也比較有經(jīng)驗(yàn)了,我們幾名老隊(duì)員很早開始就討論我們支教隊(duì)的事情,我們經(jīng)過討論,把支教前期的工作流程以及時(shí)間初步定下來之后,也開始準(zhǔn)備行動(dòng)了。我們首先配合系領(lǐng)導(dǎo)的安排,在系組織的宣講會(huì)上,先對(duì)我們支教隊(duì)下鄉(xiāng)進(jìn)行了宣講,支教準(zhǔn)備從這里拉開帷幕。緊接著,我們自己制作宣講會(huì)海報(bào),將準(zhǔn)備面向全院進(jìn)行第二次宣講會(huì),讓更多的同學(xué)了解我們的隊(duì)伍,宣講會(huì)結(jié)束,也伴隨著報(bào)名面試的開始,根據(jù)報(bào)名的人的意向,性格,服務(wù)的內(nèi)容,經(jīng)過重重考察,我們的隊(duì)伍加入了8名新隊(duì)員,我們的隊(duì)伍也組建完畢了。接下來我們就開始討論安排募捐活動(dòng)和義賣活動(dòng),募捐活動(dòng)中,募捐到的物資先挑選,接著把募捐到的中小學(xué)生卻用不到書籍,課本,拿去義賣,籌集到更多的錢幫助下鄉(xiāng)支教地區(qū)貧困的學(xué)生,又可以讓買書的同學(xué)用比較低的價(jià)格買到實(shí)用的書。整個(gè)過程中,雖然很累,很辛苦,但隊(duì)員們都很積極,她們也知道,支教的準(zhǔn)備和過程,都是很辛苦的。但是,大家為了那些孩子們,大家非常樂意,不怕辛苦,只想著為孩子們多做一點(diǎn)事。
    xx藝xx支教隊(duì)全體隊(duì)員穿著藍(lán)色的隊(duì)服,大家沒有空閑的手,都背著拉著我們xx藝全體師生的愛心向上埔學(xué)校出發(fā)。坐上五個(gè)小時(shí)的車,抵達(dá)陸豐的車站;我們很幸運(yùn),到達(dá)xx車站后,還有校長(zhǎng)主任專車載我們到xx學(xué)校,我們一路順風(fēng),無風(fēng)無雨。
    到了xx學(xué)校,馬主任幫我們一起張羅了我們的寢室,我們的寢室就是把課桌移走的課室,對(duì)于支教,我們不感到艱辛,反倒覺得很滿足。當(dāng)晚學(xué)校的招待,我們吃香喝足了,就去準(zhǔn)備我們接下來支教要用到的廚房用具等,最后返回xx學(xué)校準(zhǔn)備第二天的上課內(nèi)容。第一個(gè)晚上,我是一點(diǎn)多才睡覺,把一切都準(zhǔn)備好了之后才能放心睡覺,因?yàn)槲沂堑诙蝸淼竭@里支教,對(duì)于這里的環(huán)境有了了解,我跟隊(duì)員們都是很放心入睡的。
    第二天六點(diǎn)左右就起床了,開始進(jìn)行這一天的任務(wù)了。有的學(xué)生不到七點(diǎn)就已經(jīng)來學(xué)校了,跟我們一起布置上課的課室,接著越來越多的`學(xué)生到了,我們一起有序的打掃安排課室,學(xué)校很快由一片寂靜變得富有生機(jī)活力了。接下來就是班會(huì)課的開始,我們安排好了各班的班主任,所以由班主任先發(fā)言,隨后班里同學(xué)的自我介紹,接著就是我們老師的自我介紹了,通過介紹,我們先初步相互認(rèn)識(shí)。班會(huì)結(jié)束,我們進(jìn)行了心理互動(dòng)活動(dòng)和課外活動(dòng),通過游戲,讓我們進(jìn)一步增強(qiáng)師生的相互認(rèn)識(shí)。隨著活動(dòng)的結(jié)束,我們?cè)缟系恼n程也隨之將要結(jié)束了。下午開始,就是正式上課了,我們老師,在每節(jié)課之前,我們都很充分認(rèn)真的備好了每節(jié)課要講的內(nèi)容,我們的課程安排有語(yǔ)文,數(shù)學(xué),英語(yǔ),信息技術(shù),美術(shù),心理,音樂,體育社團(tuán),跨文化。通過各方面提升孩子們的學(xué)習(xí)興趣,啟發(fā)他們的夢(mèng)想,問問他們,并且一邊給他們建議,告訴他們,我們自己要擁有夢(mèng)想,并且朝著夢(mèng)想堅(jiān)持努力奮斗,那樣我們才活得更有意義。阿·安·普羅克特也說過:“夢(mèng)想一旦被付諸行動(dòng),就會(huì)變得神圣”。在上課期間,我們每節(jié)課不但有上課的老師,還專門安排了沒有課沒有其他安排的老師負(fù)責(zé)默默地巡邏,還有負(fù)責(zé)拍照攝像的老師。學(xué)生們專心認(rèn)真上課的樣子,我們歷歷在目,而且學(xué)生下課后有的依舊繼續(xù)學(xué)習(xí),不懂的找老師輔導(dǎo),學(xué)生們也很熱愛運(yùn)動(dòng),在小操場(chǎng)打羽毛球,乒乓球,踢毽子,跳繩。
    我除了作為孩子們的信息科技老師之外,因?yàn)槲沂嵌卯?dāng)?shù)胤窖缘?,所以我也光榮地成為調(diào)研組的一員,我發(fā)揮我當(dāng)?shù)氐牡胤秸Z(yǔ)言,去采訪當(dāng)?shù)氐目粘怖先撕土羰貎和?,空巢老人是養(yǎng)育我們上一代人的風(fēng)云人物,留守兒童更是祖國(guó)下一代的命根,我們兩者都不可忽視,我們作為大學(xué)生學(xué)有所成了,本應(yīng)該回報(bào)社會(huì),更應(yīng)該多多關(guān)心老人和兒童,更應(yīng)該走進(jìn)農(nóng)村多多慰問我們共同的爺爺奶奶和孩子們,這一次的三下鄉(xiāng)使我有更近距離接近他們我很幸福我很快樂。
    隨著時(shí)間的流逝,我們的支教很快到了最后一天了,我們大家的心情都非常的不舍,學(xué)生們?cè)趲滋烨暗弥覀兒芸炀鸵x開了,有的學(xué)生還特地給我們煮糖水,作為感謝,我們非常的感動(dòng)。散學(xué)典禮,一起展示學(xué)生這些天的學(xué)習(xí)成果和進(jìn)步,有書畫展示,好聽的演唱,有趣的話劇等,結(jié)束后,我們還進(jìn)行了集體大合照。最后一次放學(xué)了,學(xué)生們都不舍得回家,在那里跟老師擁抱聊天,期盼老師們下一次的到來,有的學(xué)生還由于不舍之情流淚了。學(xué)生不停的問我們明天幾點(diǎn)的車回去,我們只好告訴他們了。第二天,他們六點(diǎn)多就來到了學(xué)校,擔(dān)心錯(cuò)過來送我們,我們又一次被感動(dòng)了,我們收拾好東西,搬上車,我們依依不舍的擁抱,最后,隨著車的慢慢開動(dòng),我們雖然很瀟灑的揮手告別,但我們知道,我們心里卻還是有非常多的不舍。
    三下鄉(xiāng)我看到孩子們讀書熱情,是那種讀起書來臉上脖子上的靜脈血管都清晰暴露出來;調(diào)研中,我看到老人家滿臉滄桑,手上布滿歲月的痕跡,牙齒也沒剩下幾個(gè)了,他們盡管多委屈也要堅(jiān)強(qiáng)生活的頑強(qiáng)生命力量。支教,讓我懂得每件事情都是需要準(zhǔn)備的,而且機(jī)會(huì)是留給有準(zhǔn)備的人的。支教過程,我們通過傳授知識(shí),私下交談,讓學(xué)生們知道我們必須有夢(mèng),必須追夢(mèng)的重要性。然而在我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)里面,讓我學(xué)習(xí)到了,一個(gè)團(tuán)隊(duì),首先要團(tuán)結(jié),這是必須的,然后就是各自盡其所能,一心一意為團(tuán)隊(duì)做貢獻(xiàn),還有在團(tuán)隊(duì)里面,各項(xiàng)工作任務(wù),必須進(jìn)過開會(huì)討論,細(xì)分,讓每個(gè)任務(wù)都能最有效率的完成,而且每個(gè)人都要有一份執(zhí)著的心對(duì)待每一件事情。這一次經(jīng)歷鍛煉了我們考慮事情的能力和應(yīng)變能力。在這次支教,也讓我們跟學(xué)生結(jié)下了深刻的師生友誼。三下鄉(xiāng)中每天的感動(dòng)是我在剩下的人生中的一大財(cái)富!
    暑假畢業(yè)生三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇九
    20xx年的這個(gè)暑假是令我難忘的一個(gè)暑假,先是連續(xù)兩個(gè)星期的考試,然后再開始我們的暑期實(shí)踐活動(dòng)三下鄉(xiāng)。
    在暑假還沒開始的時(shí)候我們團(tuán)隊(duì)就開始籌劃三下鄉(xiāng)的事情了,一開始對(duì)三下鄉(xiāng)這個(gè)東西相當(dāng)陌生,都不知道是做什么的。從字面意思上以為是下鄉(xiāng)干農(nóng)活體驗(yàn)鄉(xiāng)下生活的一次活動(dòng),后來經(jīng)過學(xué)院的培訓(xùn),各種掃盲之后,才了解到原來不僅僅是下鄉(xiāng)那么簡(jiǎn)單,是有很多有意義的事情可以做。于是在培訓(xùn)大會(huì)上當(dāng)聽到老師講了有關(guān)某團(tuán)隊(duì)支教成功獲得實(shí)踐基地牌子并在學(xué)校獲得了榮譽(yù)之后,我對(duì)三下鄉(xiāng)的熱情更加高漲了。
    其實(shí)是因?yàn)楸緛砦液芟氘?dāng)一名老師,所以對(duì)三下鄉(xiāng)支教這一塊很感興趣,但是后來因?yàn)闀r(shí)間的關(guān)系,我們下鄉(xiāng)的時(shí)間剛好小朋友們都放假了,我們團(tuán)隊(duì)沒法做支教這一塊的,有點(diǎn)小失望。但是并不影響我對(duì)三下鄉(xiāng)活動(dòng)的激情,直到后來到達(dá)了目的地,其更是讓我留戀往返。
    整個(gè)三下鄉(xiāng)都是由組長(zhǎng)在組織的,出發(fā)前經(jīng)過我們組員的多方討論,完成了這個(gè)活動(dòng)策劃,讓我們很有成就感,同時(shí)也更興奮,恨不得馬上就要去實(shí)施這個(gè)計(jì)劃。因?yàn)橛嘘?duì)員是那兒的當(dāng)?shù)厝?,所以行?dòng)起來會(huì)很方便,吃住行都是她在給我們操辦,說實(shí)話我很感謝張譯之同學(xué)這次給我們安排得這么周密。在這么順利的安排下,終于我們也開始了三下鄉(xiāng)之旅。
    我們拿著大包小包去了重慶南坪汽車站,因?yàn)槲沂堑谝淮胃瑢W(xué)們坐車出行,所以顯得異常興奮,到了汽車站就到處探索經(jīng)過一個(gè)小時(shí)多的車程終于到了目的地南川三泉鎮(zhèn)。這個(gè)地方給人第一印象就是很清新,環(huán)境很好,四周都是山,三泉鎮(zhèn)有一條最主要的大街,兩邊都是居民街和一些小型的商店,剛來的這天天氣太陽(yáng)很大,所以路上的人不是很多。由于我們對(duì)當(dāng)?shù)氐穆芬膊皇呛苁煜?,于是?duì)長(zhǎng)決定今天不開展活動(dòng),我們先逛逛三泉鎮(zhèn),感受這里的風(fēng)土人情。
    在這次三下鄉(xiāng)活動(dòng)中,我印象最深的就是去敬老院和做農(nóng)活,還有掛牌儀式。這里面我們深刻的感受到了生活不易,親情難得,我們應(yīng)該更加珍惜現(xiàn)在生活,并努力的創(chuàng)造更好的生活。
    敬老院的老人都是無依無靠的老人,身體方面也多多少少有些問題,雖然老人們的物質(zhì)條件并沒有我們想的那么好但老人們并沒有被各種不同的不幸打到,都露出了樂觀的心。在敬老院里有一個(gè)老人讓我深深的感悟到生如夏花,她年齡已將近九十是敬老院最年長(zhǎng)的住戶了,但每天對(duì)生活都充滿了喜悅,說話洪亮,處處都能聽見她爽朗的笑聲,對(duì)我們很熱情,喜愛我們就像她的孫子一樣,這頑強(qiáng)的生命無不讓我們感動(dòng)。
    而掛牌儀式也讓我有了成長(zhǎng)的感覺,這是三下鄉(xiāng)的最后一天一大清早隊(duì)長(zhǎng)就帶上全部隊(duì)員一起三泉鎮(zhèn)派出所簽訂實(shí)踐服務(wù)基地合約。興致勃勃的來到派出所大門前,卻又不知道如何踏入,見到了領(lǐng)導(dǎo)怎么開口躊躇了一會(huì)兒,組長(zhǎng)面帶微笑對(duì)我們說:我們進(jìn)去吧??磥硎怯辛俗銐虻男判呐c勇氣才能踏出這一步,見到了派出所的書記,組長(zhǎng)說明了我們的來意,書記也說先前也有很多大學(xué)生來他們這兒實(shí)習(xí)之類的,所以他很支持我們的建議。于是安排負(fù)責(zé)這塊的組織委員來接待我們,經(jīng)過一番洽談我們達(dá)成了一致,和對(duì)方簽下了重慶郵電大學(xué)實(shí)踐服務(wù)基地的合同,并合影留念,這一刻在場(chǎng)的人臉上都洋溢著笑容,組長(zhǎng)笑得尤為燦爛。
    完成了實(shí)踐基地這個(gè)大任務(wù),下午也要回家了,我們又來到了當(dāng)?shù)?,看看這片已經(jīng)不陌生的土地,村民善良純樸的笑容,心里充滿了很多情緒,想家又舍不得呆了數(shù)日的三泉鎮(zhèn)。
    下午全體隊(duì)員就開始返回重慶,和來的時(shí)候一樣的歸途,只不過方向變了,一路上前幾日的所發(fā)生的情節(jié)歷歷在目,紛紛浮現(xiàn)在眼前。我輕輕地走了,正如我輕輕地來,不帶走一朵花兒,在三泉鎮(zhèn)待了幾天已然對(duì)這兒的人事物有了感情,在短短的這幾天我學(xué)到了很多,如何與人溝通,如何看待團(tuán)體,如何接人待物,如何取得他人信任這次的三下鄉(xiāng)雖然結(jié)束了,但是我所要學(xué)習(xí)的東西依舊還有很多很多,只是希望以后人生道路上能學(xué)習(xí)到更多我所沒掌握的知識(shí)和能力,加強(qiáng)我自己,完善我自己。
    暑假畢業(yè)生三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇十
    前言現(xiàn)在即將面臨畢業(yè)了,實(shí)習(xí)對(duì)我們來說非常重要。因?yàn)閷?shí)習(xí)是為我們進(jìn)入社會(huì)做準(zhǔn)備,是為了讓我們畢業(yè)后能更好的去適應(yīng)社會(huì)和工作崗位?,F(xiàn)在正在進(jìn)行的這段實(shí)習(xí)時(shí)間可以說是我大學(xué)三年來最辛苦也是最充實(shí)的一段時(shí)間。下面是整理的關(guān)于2019年暑假畢業(yè)生三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告優(yōu)秀范文,歡迎閱讀!
    今年我校暑期"三下鄉(xiāng)"社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),在校團(tuán)委的統(tǒng)一部署下,各級(jí)團(tuán)學(xué)組織精心安排落實(shí),實(shí)踐活動(dòng)以育人為中心,突出"實(shí)踐三個(gè)代表、弘揚(yáng)民族精神"這一主題!
    7月3日上午,杭州電子工業(yè)學(xué)院活動(dòng)中心大廳人潮擁簇,紅旗飄揚(yáng),我校xx年暑期社會(huì)實(shí)踐出征儀式隆重舉行。近百名"三下鄉(xiāng)"志愿者代表參加了出征儀式,這標(biāo)志著我校xx年暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)正式拉開了序幕。校黨委副書記傅進(jìn)軍代表學(xué)校作了動(dòng)員講話并為每個(gè)小分隊(duì)授旗,要求同學(xué)們?cè)?三下鄉(xiāng)"社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中提高認(rèn)識(shí),充分認(rèn)識(shí)這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的意義;加強(qiáng)學(xué)習(xí)、提高社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的實(shí)效;探索創(chuàng)新、增強(qiáng)社會(huì)實(shí)踐服務(wù)的能力。儀式上,校團(tuán)委陳巍書記介紹了今年我校暑期"三下鄉(xiāng)"社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的組織籌備情況及在非典時(shí)期本次活動(dòng)的特色。人文學(xué)院郝麗萍書記對(duì)本次出征儀式的順利召開表示祝賀,并且從"兩課"教學(xué)的要求出發(fā),要求同學(xué)們?cè)谌ツ晟鐣?huì)實(shí)踐活動(dòng)取得豐碩成果的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步結(jié)合兩課,在社會(huì)實(shí)踐中多發(fā)現(xiàn)問題,多思考問題,并且把問題帶回來,作為新學(xué)期兩課教學(xué)的生動(dòng)案例。校鄧小平理論研究會(huì)會(huì)長(zhǎng)童吟代表近30支小分隊(duì)、數(shù)千名志愿者表示要認(rèn)真、圓滿完成本次暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),在實(shí)踐中追求真知、錘煉品德、進(jìn)取創(chuàng)新,奉獻(xiàn)人民。
    今年我校暑期"三下鄉(xiāng)"社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),在校團(tuán)委的統(tǒng)一部署下,各級(jí)團(tuán)學(xué)組織精心安排落實(shí),實(shí)踐活動(dòng)以育人為中心,突出"實(shí)踐三個(gè)代表、弘揚(yáng)民族精神"這一主題,圍繞"我省’生態(tài)省’建設(shè)和非典防治"兩個(gè)重點(diǎn),開展xx大精神宣講、法律普及、支教掃盲、環(huán)境保護(hù)、社區(qū)團(tuán)建等一系列活動(dòng)。較之以往,今年的"三下鄉(xiāng)"社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)雖然因?yàn)榉堑淦饎?dòng)比較遲,但由于準(zhǔn)備充分,所以落實(shí)快、組隊(duì)精、特色明顯,在繼承和學(xué)習(xí)以往經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,結(jié)合當(dāng)前形勢(shì)突出以下方面:
    突出"實(shí)踐三個(gè)代表、弘揚(yáng)民族精神"的實(shí)踐主題。
    為深入學(xué)習(xí)、宣傳、實(shí)踐"三個(gè)代表"重要思想,積極配合和推動(dòng)xx大精神主題教育活動(dòng)的深入開展,服務(wù)于小康社會(huì)的建設(shè)目標(biāo)。我校各學(xué)院團(tuán)學(xué)組織在實(shí)踐活動(dòng)中緊扣"三個(gè)代表"重要思想,采取了理論宣講、實(shí)踐服務(wù)、學(xué)習(xí)考察等形式宣傳和實(shí)踐"三個(gè)代表"。如電子信息分院赴安吉的"三個(gè)代表"實(shí)踐服務(wù)團(tuán)和軟件分院"三個(gè)代表"實(shí)踐小分隊(duì),通過信息支教、計(jì)算機(jī)知識(shí)培訓(xùn)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)網(wǎng)站建設(shè)幫助鄉(xiāng)鎮(zhèn)村民學(xué)習(xí)先進(jìn)文化知識(shí),在服務(wù)中宣傳和實(shí)踐"三個(gè)代表";自動(dòng)化分院赴岱山"科技下海島、文化送船頭""三個(gè)代表"實(shí)踐活動(dòng)在海島小分隊(duì)、計(jì)算機(jī)分院輕紡城之信息化實(shí)踐小分隊(duì)和校鄧小平理論研究會(huì)"三個(gè)代表"社區(qū)行實(shí)踐團(tuán)則通過尋訪革命舊址、社會(huì)調(diào)研、參觀調(diào)查、文藝演出、圖片宣傳等使學(xué)生們實(shí)踐"三個(gè)代表"重要思想,參與海島建設(shè)、經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社區(qū)團(tuán)建工作。
    經(jīng)過在建行的1個(gè)半月的實(shí)習(xí),我從客觀上對(duì)自己在學(xué)校里所學(xué)的知識(shí)有了感性的認(rèn)識(shí),使自己更加充分地理解了理論與實(shí)際的關(guān)系。我這次實(shí)習(xí)所涉及的內(nèi)容,主要是會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)(對(duì)公業(yè)務(wù)),其他一般了解的有儲(chǔ)蓄業(yè)務(wù)、信用卡業(yè)務(wù)、貸款業(yè)務(wù)。...
    兩個(gè)多月的時(shí)間匆匆而過,說長(zhǎng)不長(zhǎng)說短不短,經(jīng)過兩個(gè)月的實(shí)習(xí)生活我對(duì)于教師這份工作有了基本上的了解,不論從班主任工作到上課,還是從管理班級(jí)到講授知識(shí),我都從實(shí)習(xí)中學(xué)到了不少,還從指導(dǎo)老師那里學(xué)到了不少教學(xué)經(jīng)驗(yàn),指導(dǎo)老師的諄諄教導(dǎo)使...
    實(shí)習(xí)是每一個(gè)學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì)、在實(shí)踐中鞏固知識(shí);實(shí)習(xí)又是對(duì)每一位大學(xué)畢業(yè)生專業(yè)知識(shí)的一種檢驗(yàn),它讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),既開闊了視野,又增長(zhǎng)了見識(shí),為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)...
    實(shí)習(xí)名稱:認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)實(shí)習(xí)單位:汝南縣人民法院實(shí)習(xí)時(shí)間:.3.53.25(一).實(shí)習(xí)單位汝南縣人民法院位于汝南縣城西郊,背靠護(hù)城河,環(huán)境優(yōu)美,交通便利。
    我的寒假生活已經(jīng)接近尾聲,迎接我的即將是更大的挑戰(zhàn),沒有選擇,只能是淡定的接受。在本期寒假生活中,我學(xué)到了很多,和社會(huì)進(jìn)行了接觸,和許許多多的人進(jìn)行了交流,下面我想說說我的寒假生活。
    本人這次在xx人民出版社進(jìn)行為期三周的企業(yè)實(shí)訓(xùn),通過這次實(shí)習(xí),我清楚了。
    實(shí)習(xí)報(bào)告。
    怎么寫,下面,我向大家提交的我實(shí)習(xí)。
    工作總結(jié)。
    也算是我的畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié)在此感謝所有領(lǐng)導(dǎo)和同事對(duì)我的關(guān)愛。
    我暑假實(shí)習(xí)的公司是做體育用品的,加淘寶商城一起有6個(gè)店鋪,這個(gè)月開始做淘寶商城,工作質(zhì)量與效率的要求也有所提升了。作為負(fù)責(zé)淘寶商城工作的我,對(duì)于網(wǎng)店的編輯設(shè)計(jì)任務(wù)要求也慢慢提高,工作量也逐漸增加了,感覺工作越來越有動(dòng)力的同...
    為了拓展自身的知識(shí)面,擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面,增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn),鍛煉和提高自己的能力,進(jìn)一步接觸社會(huì),在以后生活和工作中很好地處理各方面的問題,我們懷著同樣的夢(mèng)想?yún)⒓恿诉@次的暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),在活動(dòng)中我們近距離接觸當(dāng)?shù)卮迕?,深入農(nóng)村,了解民情。并且在這個(gè)過程中,我們體會(huì)勞動(dòng),感受快樂,與隊(duì)友共享勞動(dòng)合作的成果。參加暑期“三下鄉(xiāng)”,我真的感到很榮幸。雖然是短短的十幾天,卻是截然不同的體會(huì)。
    這次我們?nèi)サ氖敲咧菔泻苫ㄦ?zhèn)高豐村高豐小學(xué),我在這里開始了這個(gè)假期的社會(huì)實(shí)踐。高豐小學(xué),全校學(xué)生一百余人,共七名老師,六個(gè)教學(xué)班兩幢教學(xué)樓房。高豐小學(xué)歷史悠久,底蘊(yùn)豐厚,人才輩出,是學(xué)生騰飛的搖籃,教師成長(zhǎng)的沃野。學(xué)校曾擁有一支團(tuán)結(jié)、實(shí)干、高素質(zhì)的具有開拓精神的教師隊(duì)伍,學(xué)校以“開發(fā)潛能、發(fā)展個(gè)性”為育人理念,培養(yǎng)了一批又一批優(yōu)秀的學(xué)生。這個(gè)暑假,我們?cè)谶@里揮灑汗水,綻放激情,為孩子們稚嫩的夢(mèng)想埋下種子,澆灌色彩。
    實(shí)踐,一方面,就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地,只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于零。另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時(shí)間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。
    1、“歡樂學(xué)習(xí),健康成長(zhǎng)”的支教活動(dòng)。
    這次活動(dòng)中,我們以“歡樂學(xué)習(xí),健康成長(zhǎng)”為主題,根據(jù)當(dāng)?shù)貙?shí)際教育情況,秉承一切為學(xué)生服務(wù)的理念,立足于學(xué)生的根本利益,著眼于提高學(xué)生的綜合素質(zhì),根據(jù)學(xué)生的興趣愛好與需求,開設(shè)了形式多樣,內(nèi)容豐富,主題鮮明的系列課程,通過靈活多樣的形式組織趣味性教學(xué),豐富中小學(xué)生的暑假文化生活。
    2、“尊老敬老,健康養(yǎng)老”的養(yǎng)老調(diào)研活動(dòng)。
    在這次“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)中,我們還進(jìn)行了以“粵西偏遠(yuǎn)地區(qū)養(yǎng)老保障問題的調(diào)查——以茂名市農(nóng)村調(diào)研為例”為主題,以“尊老敬老,健康養(yǎng)老”為目的的養(yǎng)老調(diào)研活動(dòng)。在暑假里,調(diào)研組的組員們頂著烈日穿過農(nóng)田,走進(jìn)農(nóng)戶,深入到農(nóng)村老人的生活環(huán)境,了解農(nóng)村老人的生活狀態(tài),探究農(nóng)村老人存在的養(yǎng)老保障問題。為了更近一步了解情況,探索問題的答案,我們專門訪問了村委會(huì),借閱分析了與之相關(guān)的具體資料。并且,我們還到鎮(zhèn)上的敬老院拜訪敬老院里的老人家,了解他們?cè)诰蠢显褐械纳顮顩r,存在的問題。這一次調(diào)研活動(dòng),我們深入基層、了解民情、反映民意,使自身公共事業(yè)管理專業(yè)的專業(yè)知識(shí)得到很好的運(yùn)用,自身專業(yè)技能得到很好的提升。
    3、特色系列活動(dòng)。
    在三下鄉(xiāng)中,除了支教活動(dòng)和調(diào)研活動(dòng),還有那歡樂多多,趣味多多的特色系列活動(dòng)。在特色系列活動(dòng)中,活動(dòng)組的組員們使出看家本領(lǐng),組織了一場(chǎng)又一次的特色活動(dòng)。在這里,我們舉辦了趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)、手工藝作品展、文化欄建設(shè)、健康小體檢、文藝晚會(huì)等特色活動(dòng)。這些系列活動(dòng)普及健康知識(shí)、傳播傳統(tǒng)文化、發(fā)揚(yáng)運(yùn)動(dòng)精神,有助于提高學(xué)生對(duì)運(yùn)動(dòng)的興趣、激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)思維、培養(yǎng)學(xué)生的文化素養(yǎng)和促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。同時(shí),一系列的特色活動(dòng)讓隊(duì)員之間相互幫助,合作共勉,拉近了相互之間的距離,增進(jìn)了隊(duì)員之間的友誼,增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)的集體凝聚力。并且,一次又一次的特色活動(dòng)使得我們大學(xué)生與基層群眾的正面交流和面對(duì)的困難和狀況增加,這都鍛煉我們的社交能力、問題處理能力、獨(dú)立能力,使我們?cè)凇叭锣l(xiāng)“這段路途中更加認(rèn)清自我,鍛煉自我,提高自我。
    我在三下鄉(xiāng)中主要參加的是養(yǎng)老調(diào)研活動(dòng),對(duì)外活動(dòng)比較頻繁,因而對(duì)這里的老人家,對(duì)團(tuán)隊(duì)合作的體會(huì)較為深刻。
    綜合這十幾天的調(diào)查結(jié)果發(fā)現(xiàn),在村子里的老人家多是兒女出外打工,自己跟孫兒女留守在家的空巢老人。平日里,老人們的生活比較單調(diào)乏味,多是在家?guī)O子孫女、照顧農(nóng)田菜園、聊聊天、看看電視等等。在身體健康方面,老人家常有的疾病有糖尿病、高血壓、骨質(zhì)增生、腰間盆突出、白內(nèi)障等等。每當(dāng)犯病的時(shí)候,家中有子女的老人會(huì)選擇去醫(yī)院看病,用新農(nóng)合報(bào)銷醫(yī)藥費(fèi)。而家中無子女又要忙農(nóng)活,帶孫子的老人只能自己硬撐或到村中的衛(wèi)生站進(jìn)行簡(jiǎn)單醫(yī)治。至于新型農(nóng)村合作醫(yī)療制度,村中98%的老人都有買到農(nóng)村合作醫(yī)療,得到醫(yī)療制度上的保障。但是由于老人本身的節(jié)儉、迷信觀念較為濃重,某些老人家會(huì)覺得花錢治病是一種不劃算、不節(jié)儉的行為。因此這樣而導(dǎo)致有些老人不能及時(shí)就醫(yī)而耽誤了病情。
    在十幾天的調(diào)查過程中,我們接觸了村子里形形色色的老人家,看到他們的生活環(huán)境,觸摸到他們被年月沖刷的滄桑白發(fā)和枯枝朽木般的手掌。我們漸漸發(fā)現(xiàn),有時(shí)候老人家的想法其實(shí)很簡(jiǎn)單。他們只希望,在白發(fā)蒼蒼之時(shí),還有能力去打理自己的日常生活,身體尚且健康能干,不給兒女添麻煩,自己的兒孫身體健康,生活如意。老人家的愿望就是那么簡(jiǎn)單,不過有時(shí)候,生活又是那么的會(huì)捉弄人。在老人在人生這條路逐漸往下走的時(shí)候,他們會(huì)看見很多東西,遇到很多不堪回首的事情。這些也許是貧窮,也許是病痛,也許是親人離異,也許是天災(zāi)人禍,而我們能做的就只能是找出這個(gè)地區(qū)的老人的養(yǎng)老問題,綜合各方的想法,向他們提出一些建議,或想出一些解決的辦法。可是無論如何,幸福的人各有各的相似,不幸的人各有各的不同。在中國(guó)二元化社會(huì)盛行發(fā)展的今天,農(nóng)村的老年問題也愈發(fā)顯得重要起來。我希望這里的老人家可以盡快解決這些養(yǎng)老問題,我更希望會(huì)有更多的人去關(guān)注農(nóng)村老人這個(gè)弱勢(shì)群體,去幫助他們解決問題。
    與此同時(shí),我還能深深體會(huì)到的就是隊(duì)友們的團(tuán)體合作精神值得我們每一個(gè)人去驕傲。不管是支教,是調(diào)研,還是大大小小的活動(dòng),我們都離不開隊(duì)友之間相互討論,衡量輕重的過程。在這里,我們所做的每一件事情強(qiáng)調(diào)的是“我們”,而不是“我”。在陌生的地方,遇見陌生的人,聽到陌生的話,我們總會(huì)碰到很多挑戰(zhàn)和困難。但是,不管怎樣,每當(dāng)我們整個(gè)團(tuán)隊(duì)38個(gè)人的智慧凝聚在一起,我們的力量擰成一股繩子,任何問題都可以迎刃而解。團(tuán)結(jié)合作,相互扶持,解決困難,這是我們整個(gè)“三下鄉(xiāng)”的主旋律。
    這次的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我從每個(gè)接觸到的人,碰到過的事上學(xué)會(huì)了很多書本上無法獲得的知識(shí),也積累了不少社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。“書上得來終覺淺,絕知此事要弓行”,實(shí)踐,就是要自己親身去體會(huì),去思考,去把握,才能夠有所收獲,有所感悟。這一次的實(shí)踐活動(dòng),對(duì)我而言,更像是上映了一場(chǎng)十幾天的電影。我從這場(chǎng)電影里嘗到了甜酸苦辣,也懂得了甜與苦,酸與辣之間可以轉(zhuǎn)換的介質(zhì)需要自己去掌握。這不僅是一次實(shí)踐,更是一場(chǎng)經(jīng)歷,是我一生的財(cái)富。
    一次活動(dòng),一個(gè)過程,一段難忘的記憶。我想我們的每個(gè)隊(duì)員在這次活動(dòng)中都有不少的收獲。無限的過去,都以現(xiàn)在為歸宿;無限的未來,都以現(xiàn)在為起點(diǎn)。現(xiàn)在,對(duì)我而言,這也將是我人生的另一個(gè)起點(diǎn),在這里,我將懷揣著這一段美好的記憶,帶著感動(dòng)與思考起程,去探索更加廣闊的生命長(zhǎng)河,投身于以后的工作建設(shè)中去!這次實(shí)踐活動(dòng)的時(shí)間雖短,但它留給我們的啟迪卻是深刻而長(zhǎng)遠(yuǎn)的,是我們?nèi)松缆飞蠄?jiān)實(shí)的一步。我通過積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),認(rèn)識(shí)了社會(huì),認(rèn)識(shí)到自己的社會(huì)位置,明確了自己的歷史使命,激發(fā)了自己的學(xué)習(xí)熱情,我會(huì)不斷地調(diào)整活和完善自己的知識(shí)結(jié)構(gòu),戰(zhàn)勝前進(jìn)道路上的各種挫折,鍛煉自己的意志和毅力,為適應(yīng)今后的工作做好準(zhǔn)備。我們是是青年大學(xué)生,是社會(huì)未來的建設(shè)者,讓我們積極走出象牙塔,到社會(huì)基層中去,了解國(guó)情,服務(wù)社會(huì)吧。
    暑假畢業(yè)生三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇十一
    有一種生活,你沒有經(jīng)受過,就不知道其中的艱辛;有一種艱辛,你沒有體會(huì)過,就不知道其中的歡樂;有一種歡樂,你沒有擁有過,就不知道其中的純粹。支教是一種經(jīng)受,是一種磨練,更是一種財(cái)寶。真的很榮幸能夠參與這次活動(dòng)。對(duì)于我來說,支教的目的在于實(shí)現(xiàn)大學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感,毫無疑問我們生活在一個(gè)環(huán)境相對(duì)不錯(cuò)的環(huán)境里,常常會(huì)通過各種途徑了解到西部土地的貧瘠,教育資源的稀缺,孩子們學(xué)習(xí)環(huán)境的惡劣等等。也常常能看到各種與教育的人的付出與努力,包括每年感動(dòng)中國(guó)欄目中那些在偏遠(yuǎn)地區(qū)堅(jiān)持教育的人的感人故事。我時(shí)常覺得,幫忙他們是我們作為當(dāng)代大學(xué)生必不行少的一種責(zé)任。當(dāng)我親身經(jīng)受過后,對(duì)責(zé)任二字有了更深的理解。我敢確定,這次支教是我二十年來做的最有意義的一件事,也是我大學(xué)征程中最重要的一步。
    7月16日經(jīng)過18個(gè)小時(shí)的火車我們同行的16人順當(dāng)?shù)竭_(dá)了我們的支教地-陜西楊陵、這一路上我們懷著對(duì)支教的熱忱、對(duì)于這么長(zhǎng)時(shí)間的車程我們完全沒有感受到疲乏、經(jīng)過長(zhǎng)途跋涉我們先到達(dá)了西安、我們又轉(zhuǎn)車到了楊陵揉谷中心小學(xué)、學(xué)校的硬件設(shè)施很不錯(cuò)、缺乏的是沒有相關(guān)的教師授課、我們的到來將會(huì)彌補(bǔ)這一塊、當(dāng)?shù)氐男iL(zhǎng)也是熱忱的接待了我們、各方面都很照看我們!一切安排好、在教師的帶著下我們品嘗了楊陵區(qū)的特色、雖然奔波了這么長(zhǎng)時(shí)間、但我們很歡樂加油!
    7月16日今日是我們支教的其次天、一大早我們一行16人一起在食堂吃了具有特色的小米稀飯、吃的很撐,吃完飯之后我們開頭了對(duì)學(xué)校各教室的了解、由于揉小屬于陜西省農(nóng)村義務(wù)教育薄弱學(xué)校改造規(guī)劃工程、該學(xué)校的教學(xué)設(shè)備真的很齊全、這也給我們帶來了肯定的壓力、我們更應(yīng)努力的備課了、中午在教師的帶著下我們來到鎮(zhèn)上吃了簡(jiǎn)潔的便飯后開頭預(yù)備一些廚具、接下來我們將自己做飯好快樂!由于我負(fù)責(zé)的`是舞蹈這局部、下午清掃了舞蹈教室、晚飯是在教師和小伙伴們的共同努力下完成的、真的很好吃!明天就要與孩子們見面了好期盼!
    7月17日今早一起就有些小感動(dòng)、由于立刻就和小朋友們見面了。原本定的是9點(diǎn)上課、可孩子們?cè)缭绲木蛠淼搅藢W(xué)校。按著每個(gè)孩子的興趣她們自己選擇了班級(jí)。一切安排好后我們就開頭上課了,我們班級(jí)里算是人數(shù)最多的班級(jí)了有22個(gè)小朋友、這些孩子們對(duì)舞蹈、美術(shù)真的特別感興趣、看到孩子一張張笑臉、喊你的每一句教師、真的特別快樂、特別幸福。這一節(jié)課下來感覺真的很快樂!
    7月18日與前兩天一樣早晨我們一行人一起去吃早餐、在回來的路上就感受到了劇烈的太陽(yáng)、這幾天的楊陵真的是太熱了!將近40度的高溫讓我們真的很難忍耐、不過看到早早來到學(xué)校的孩子們、一切都不是問題了!孩子們的熱忱照舊、她們都很努力的練習(xí)著每個(gè)動(dòng)作!在課間的時(shí)候、有個(gè)孩子問我:教師、你明年還來嗎?我說:你盼望我來嗎?孩子答復(fù)說:我盼望你每年都來!孩子的答復(fù)讓我挺感動(dòng)的、我說我會(huì)爭(zhēng)取每年都來看你們!與孩子們?cè)谝黄鹫娴暮芸鞓?還與孩子們一起玩了老鷹抓小雞、觀察孩子們這么快樂、別提我有多快樂了。由于天氣太熱、下午只能在宿舍休息、今日的晚飯是由鳴哥和東哥還有王教師做的、超好吃、平常不愛吃面條的我今日吃了好多、吃完飯后我們又來到操場(chǎng)、我和明月開頭壓操場(chǎng)、這一天又這么開心的過去了。
    暑假畢業(yè)生三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇十二
    大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是高校人才培養(yǎng)的有效途徑,通過這次下鄉(xiāng)活動(dòng),我受益非淺,我明白到農(nóng)村缺少的是教育與信息,同時(shí)這也鍛煉、提高了我的綜合素質(zhì)。這雖說是我第一次參加社會(huì)實(shí)踐,但我認(rèn)為將會(huì)對(duì)我以后的學(xué)習(xí)起到重大作用,我堅(jiān)信一個(gè)合格的大學(xué)生必須要有很好的實(shí)踐能力,同時(shí)也希望同齡人們珍惜青春,用無限的青春創(chuàng)造無限的美麗。
    “通過做事和與周圍的人比較才能發(fā)現(xiàn)自己的不足,才知道怎樣去提高”“如果想做就用心地做好,我相信只要用心了你便有收獲!”這是我在這次三下鄉(xiāng)活動(dòng)中感悟得到的。在××實(shí)踐服務(wù)隊(duì)里雖然很辛苦,但是我們既然選擇來這里就應(yīng)當(dāng)克服一切困難,這才能體現(xiàn)我們當(dāng)代大學(xué)生在將來的競(jìng)爭(zhēng)中更能適應(yīng)社會(huì)的能力。這忙碌的七天“三下鄉(xiāng)”的實(shí)踐活動(dòng),覺得只是剎那間的轉(zhuǎn)瞬而逝心中真有些不舍。在這七天里總有辛酸與歡笑。我印象最深刻的就是受到了當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)和村民們的熱情的款代和歡迎。我們隊(duì)伍也搞了一系列宣傳等方面的活動(dòng)。給予當(dāng)?shù)卮迕裆钕铝撕芎玫囊粋€(gè)大學(xué)生的形象。做為一名當(dāng)代大學(xué)生的我們也一以個(gè)大學(xué)生的具體行動(dòng)證明了我們的一切。我們都感到無比自豪。
    我們此次三下鄉(xiāng)隊(duì)伍有2位老師,十幾名學(xué)生。大家既明確分工,又必須緊密協(xié)作,每一個(gè)人都是團(tuán)隊(duì)不可或缺的一分子。能夠在這樣的一支營(yíng)隊(duì)中,我感到非常的開心,同時(shí)也給我不小的壓力??傮w上說,我認(rèn)為是成功的。“成功”,不光是說活動(dòng)開展的怎么怎么好,而是每位同學(xué)都多少知道了些現(xiàn)在的社會(huì)沒有知識(shí)、沒有社交主動(dòng)權(quán),是不能夠適應(yīng)這個(gè)社會(huì)的。每位同學(xué)都積累了一定的社會(huì)經(jīng)驗(yàn),懂得了怎樣與人相處,切身體會(huì)到了“科學(xué)發(fā)展觀”的現(xiàn)實(shí)意義。參加三下鄉(xiāng)有一個(gè)重要的目的,就是培養(yǎng)在校大學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐能力,所以我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)非常注重個(gè)人能力的提高。在這幾天能學(xué)多少就學(xué)多少,自己學(xué)到的東西才是真正的東西。在服務(wù)社會(huì)的同時(shí)實(shí)現(xiàn)自我的成長(zhǎng),是當(dāng)代大學(xué)生的歷史使命。
    在下鄉(xiāng)的七天時(shí)間里,我們做了許多,走訪、座談、參觀學(xué)習(xí)、交流體悟。這短短七天的實(shí)踐路途并非一帆風(fēng)順,相反卻是坎坷前行。這其中最大的困難莫過于語(yǔ)言不通,難以交流。在問卷調(diào)查時(shí)我傻眼了,農(nóng)戶表現(xiàn)出的熱情讓我們很開心,但他們無法使用普通話與我們交流讓我們的交談甚是艱難,復(fù)雜的方言著實(shí)讓人難以理解,集合歸隊(duì)的時(shí)候我們只做了全隊(duì)最少的2份問卷,與另外兩個(gè)小組差距很大,讓我們小組兩人心里始終不是滋味。不過的失落并沒有挫敗我們對(duì)實(shí)踐的熱情,通過總結(jié)我們?cè)趺磁c村民交流才能取得更好的效果,在之后的活動(dòng)開展和調(diào)查的繼續(xù)進(jìn)行中起到了很好的效果。實(shí)踐出真知,古人誠(chéng)不欺我也。只有親身參與經(jīng)歷實(shí)踐,才能獲得更多的知識(shí)和收獲,不斷完善自身。真正意義上的鍛煉自我,以在將來的工作中更好的服務(wù)他人。
    七天如白駒過隙般劃過。暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束了,但社會(huì)實(shí)踐給我們帶來的巨大影響卻遠(yuǎn)沒有結(jié)束。說起我們這些大學(xué)生,空有書本知識(shí),到基層鍛煉的機(jī)會(huì)是非常少的,但是基層的確可以鍛煉人,能將人的優(yōu)秀品質(zhì)充分展現(xiàn)。基層是苦,條件是差,可誰(shuí)都知道“梅花香自苦寒來”的道理,況且基層是那么需要那些有知識(shí),有能力的大學(xué)生去貢獻(xiàn)力量。能參加這次暑假“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我深感榮幸。它使我們走出校園,走出課堂,走向社會(huì),走上了與實(shí)踐相結(jié)合的道路,到社會(huì)的大課堂上去經(jīng)受風(fēng)雨,見識(shí)世面,增長(zhǎng)才干,以實(shí)際行動(dòng)去實(shí)踐和諧社會(huì)宣講。七天的社會(huì)實(shí)踐雖然比較辛苦。是慶幸?還是依戀?回想起來,才發(fā)覺,原來乏味中充滿著希望,苦澀中流露出甘甜。共青城給我們留下了美好的回憶,留給我們的不僅僅是這一片富饒而美麗的土地,更是當(dāng)?shù)厝说那趧?、豪爽、熱情的生活作風(fēng),在告別了當(dāng)?shù)氐母咐相l(xiāng)親們,我們又將背上行囊,返回學(xué)校,走入一個(gè)新學(xué)期的開始。通過這次活動(dòng),我認(rèn)識(shí)到:基層需要大學(xué)生,大學(xué)生也需要到基層去,基層的鍛煉,可以不斷地增強(qiáng)我們的實(shí)踐能力,這樣才能成為一名合格的大學(xué)生。
    能夠在這樣的一支隊(duì)中,我感到非常的開心,同時(shí)給我也不小的壓力:同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中學(xué)到的比我多,我要不斷的進(jìn)步才不會(huì)被他們落下。從活動(dòng)的總體上來說,我認(rèn)為是成功的?!俺晒Α保翰皇钦f活動(dòng)開展的怎么怎么好,而是每位同學(xué)都多少知道了些現(xiàn)在的社會(huì)沒有知識(shí)、沒有社交主動(dòng)權(quán),是不能夠適應(yīng)這個(gè)社會(huì)的??赡軐?duì)于一部份同學(xué)來說,他們的成功就是三下鄉(xiāng)拿了一本證書,可以加點(diǎn)分?jǐn)?shù)。我認(rèn)為參加三下鄉(xiāng)為的不是別的,為的就是以后可以更快的適應(yīng)這個(gè)社會(huì),所以我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)更注重個(gè)人能力的提高,在這幾天能學(xué)多少就學(xué)多少,自己學(xué)到的東西才是真正的東西,這些證書沒有得到并不代表著自己三下鄉(xiāng)是白去的,只要自己認(rèn)為在活動(dòng)中有學(xué)到東西就足了,怕的就是什么都沒有學(xué)到,浪費(fèi)了那么多的時(shí)間??!
    在三下鄉(xiāng)的過程中,我們懂得了“三個(gè)關(guān)系”,即課堂教育與社會(huì)實(shí)踐的關(guān)系,大學(xué)生必須以課堂為主題,通過實(shí)踐將理論深化;暑期實(shí)踐與平時(shí)實(shí)踐的關(guān)系,以暑期實(shí)踐為主要時(shí)間段,平時(shí)注重積累;社會(huì)實(shí)踐的廣度與深度的關(guān)系,力求實(shí)踐的內(nèi)容、規(guī)模同步發(fā)展;同時(shí),我也清楚的認(rèn)識(shí)到:“虛心向?qū)W”是量變的基礎(chǔ),“以誠(chéng)待人”是質(zhì)變的升華!
    都說大學(xué)是一個(gè)小型的社會(huì),是學(xué)生正式進(jìn)入社會(huì)的前奏曲,可企業(yè)反饋回來的信息不僅不是當(dāng)代大學(xué)生的優(yōu)秀事跡,反而是“現(xiàn)在有相當(dāng)一部分大學(xué)生好高騖遠(yuǎn),眼高手低,浮躁的思緒嚴(yán)重影響了他個(gè)人應(yīng)有的價(jià)值?!闭沾粼谙笱浪械奈?,第一次的嘗到了生活的現(xiàn)實(shí)和不易?;蛟S,這種真切的體會(huì),才是我最寶貴的收獲。
    隨著社會(huì)的發(fā)展,人們的物質(zhì)生活有了很大的提高,而精神文明卻一直處于低谷。作為大學(xué)生的我們,不僅沒有很好的接受文化的熏陶,反而在生活中不斷受到陋習(xí)的影響,漸漸變成心高氣傲。也許在很多大學(xué)生看來,大學(xué)文憑就是一張通向幸福的萬(wàn)能卡,有了這張證明,生活必定無憂,可就是因?yàn)檫@種不健康的心態(tài),不學(xué)無術(shù)成了一種“時(shí)尚”。迫于生計(jì),不學(xué)無術(shù)的這部分人最容易忽略的就是誠(chéng)信。殊不知誠(chéng)信是人性中最優(yōu)秀的品質(zhì),它是成功背后堅(jiān)強(qiáng)的后盾,擁有了它就像一枚小小的火柴能燃亮星空,就像一粒不起眼的種子成為參天大樹。
    通過暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我在服務(wù)社會(huì)的同時(shí),自身也受到深刻的教育,得到了提高。開闊了我們的視野,增長(zhǎng)了才干,冶煉了情操,加大了我們與社會(huì)的接觸面,進(jìn)一步激發(fā)了我們們的學(xué)習(xí)、就業(yè)、創(chuàng)業(yè)的激情。使我們認(rèn)識(shí)了自我,對(duì)生活、對(duì)社會(huì)有了更深的理解。
    社會(huì)和大學(xué)一樣也是一個(gè)學(xué)習(xí)和受教育的地方,在那片廣闊的天地里,我們?yōu)閷砀蛹ち业母?jìng)爭(zhēng)打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。暑期實(shí)踐已告一段落,面對(duì)不可知的未來,我會(huì)汲取暑期實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn),鍛煉提高融入社會(huì)的能力。盡管前面有鮮花,也有荊棘,但我必將義無反顧,勇往直前,將自己的能力展現(xiàn)出來,為社會(huì)貢獻(xiàn)出一份屬于自己的力量!
    我在這次三下鄉(xiāng)中明顯提高了以下幾點(diǎn):
    我當(dāng)學(xué)生干部的日子也不少,就是不好意思主動(dòng)的去找一個(gè)提問,有點(diǎn)害羞。
    但自己當(dāng)了這隊(duì)長(zhǎng)之后,不論什么事情自己都得出面,他們有問題就問我,有難點(diǎn)就向我提,而我也是學(xué)生,也會(huì)有問題,在這兒老師不在的時(shí)候我就相當(dāng)于是老大了,什么事都要解決,不會(huì)了怎么辦呢,只有自己去問啊,就這樣,我在同學(xué)們問我之前先向老師或者是當(dāng)?shù)氐呢?fù)責(zé)人了解過來,這樣一來,活動(dòng)開展的順利,同學(xué)們也就都有了信心。
    以前都是有活動(dòng)了大家在,開展結(jié)束了就自走自的了,從來沒有說還要在一起那么多天的,通過這一次,我知道了原來關(guān)心他人也是交朋友的一種方式。
    在現(xiàn)在的社會(huì)知識(shí)時(shí)代,不能夠快速的學(xué)習(xí)新事物就會(huì)落后,這次活動(dòng)讓我是親歷了一回,沒有新的信息就不能夠更好的開展活動(dòng)。只有不斷的學(xué)習(xí)才行,這一點(diǎn)是主點(diǎn),能夠在活動(dòng)中得出這來,是我最大的收獲了!
    暑假畢業(yè)生三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇十三
    xx月xx日至xx月xx日,我隨工程學(xué)院三下鄉(xiāng)隊(duì)伍來到周家村社會(huì)實(shí)踐。對(duì)于從小生活在城市中的我來說,是一次難得的經(jīng)歷。短短的五天時(shí)間,感受了濃厚的鄉(xiāng)村生活氣息,也產(chǎn)生了很多感想。
    周家村是遠(yuǎn)近聞名的文明村,全村耕地面積1550畝,住戶面積200畝,230戶人家,800口人,其中黨員19名。村固定資產(chǎn)120萬(wàn),村每年平均收入3800元左右。生活在附近鄉(xiāng)村中屬富裕水平。周村長(zhǎng)自74年上任以來,為村里的工作耗盡心血,給村里帶來了大量收益,村子有了翻天覆地的變化。提起周村長(zhǎng),村里的老少爺們兒們都直豎大拇指。
    進(jìn)村后,首先引起我注意的就是有序的道路和整齊的房舍,以及道路兩旁那既有經(jīng)濟(jì)效益又能美化環(huán)境的柿子樹,與我想象中的農(nóng)村有著相當(dāng)大的區(qū)別。待融入到村中去以后,可以深切的感受到村里的治安情況相當(dāng)好。經(jīng)濟(jì)上的寬裕和生活上的安寧,使我毫不夸張的用了安居樂業(yè)來作為周家村給我的第一印象。
    聽村里的領(lǐng)導(dǎo)介紹,村里的主要收入來源于種植業(yè),其中200畝果園收益可達(dá)每畝4000元左右,而辣椒更是達(dá)到了每畝10000元。但當(dāng)我們問到村中是否有自己的企業(yè)和項(xiàng)目時(shí),村里領(lǐng)導(dǎo)向我們道出了苦衷:數(shù)年前曾有一木器廠,在村里投入生產(chǎn),但不到3年,木器廠就因接連虧損而在村中消失,而其后的幾次上項(xiàng)目的想法,都因缺資金少技術(shù)而夭折。
    人才、教育在我心中留下了深刻的烙印。在其后幾天給孩子們上課的過程中,這個(gè)烙印日漸加深。
    學(xué)校并不算大,還算明亮的教室和尚未殘缺的課桌,與偏遠(yuǎn)山區(qū)相比,以令孩子們滿足。但與我從小生活的城市中的小學(xué)已有著天壤之別。僅從每天上完課孩子們必須將自己的凳子搬回家來說,這的學(xué)習(xí)環(huán)境并不能用一個(gè)好字來形容。但孩子們那對(duì)學(xué)習(xí)特有的熱情和認(rèn)真把我深深的感動(dòng)了,他們幾乎想要我們?cè)?天之內(nèi)把所知道的所有知識(shí)都教給他們。
    在和孩子們的`交流中我了解到,他們都很想成為大學(xué)生成為科學(xué)家,對(duì)外面未知的世界充滿了好奇和憧憬。但當(dāng)我問他們以后回不回來的時(shí)候,幾乎所有的孩子都沉默了。也許是還是小學(xué)生的他們尚未明白我這個(gè)問題的含義,也許是一直以來伴隨他們左右的考大學(xué),去大城市的話影響著他們。沒有一個(gè)孩子表示自己將回到自己的家鄉(xiāng)。
    人才、教育再一次在我的腦海中回蕩著。
    聽到這件事的時(shí)候,我的內(nèi)心是沉重的。我國(guó)城鄉(xiāng)的巨大差異造成了教育觀念上一個(gè)極其偏激的錯(cuò)誤。農(nóng)村的孩子迫于自己農(nóng)村戶口及生活環(huán)境的壓力,幾乎用盡自己所有的精力去學(xué)習(xí)考大學(xué),以此來擺脫落后的環(huán)境,實(shí)現(xiàn)自己美好生活的夢(mèng)想。但當(dāng)這些村里的驕傲考出去成為大學(xué)生以后呢?他們中有幾個(gè)回到自己那還不富裕的家鄉(xiāng),投身其中的建設(shè)呢?人都向往美好的生活,這本無可厚非,但村里留下的是什么?幾個(gè)大學(xué)生的名字,一個(gè)虛幻的榮譽(yù)而已。人才依舊缺乏,生活依舊貧困。
    這種人才流向并非只存在于農(nóng)村和城市之間,也同樣存在于小城市和大城市之間,落后地區(qū)和發(fā)達(dá)地區(qū)之間,以至于我國(guó)的西部和東部之間及國(guó)內(nèi)和國(guó)外之間。
    孩子們的想法和做法并非出自自己思考,而大部分都來源于家長(zhǎng)和老師的言傳身教。在和一位老大爺?shù)牧奶飚?dāng)中,老人告訴我們他有兩個(gè)兒子兩個(gè)女兒都考學(xué)去了城市,在談到孫子時(shí),老人很自豪的告訴我們,他的大孫子剛在一所省重點(diǎn)高中考了前十名,以后考大學(xué),考大學(xué),到大城市去!老人的笑容讓我感受到了家長(zhǎng)們望子成龍、望女成鳳的迫切心情。我問老人想沒想過讓孫子回家鄉(xiāng)支援家鄉(xiāng)建設(shè),老人說:村子里太苦,能到外面去,干嘛回來。誰(shuí)不想讓自己的孩子過點(diǎn)好日子!
    以周家村的生活水平說,村子應(yīng)屬富裕的行列。周家村的村民都不想讓孩子回來,可想而知其他貧困村的情況。
    周家村之所以富裕,關(guān)鍵在于和韓國(guó)合作的200畝高效田,其實(shí)這對(duì)村里既是一筆客觀的收入,又是一種勞動(dòng)力的利用。韓國(guó)人出種子,出技術(shù),村里出勞力,出土地,收獲后,韓國(guó)人回收所有果實(shí)和種子,付給村里的報(bào)酬只是收益中極少的一部分。而且還規(guī)定村里不得留果留種,否則將受重罰。這完全是一種勞動(dòng)力的欺騙,可是以我們的知識(shí)就是無法掌握其中的技術(shù)關(guān)鍵。而我們?yōu)榱诉@筆可觀的收入,還必須甘受韓國(guó)人的這種技術(shù)欺騙,其原因何在人才不足!!試想如果村里有這么一批農(nóng)業(yè)知識(shí)相當(dāng)豐富的人才,我們完全可以掌握韓國(guó)人的技術(shù),從而為我們自己所用,那時(shí)所有的收益都將歸我們自己所有。村里將遠(yuǎn)比現(xiàn)在要富裕!
    孩子們是渴望知識(shí)的,村里也是需要人才和技術(shù)的。但一些客觀現(xiàn)實(shí)又使我們的教育觀念發(fā)生變化,造成了人才的流失。改革開放來,人們的思想有了極大的進(jìn)步,越來越多的人已經(jīng)意識(shí)到了教育的重要性。在周家村采訪的過程中,我們了解到,80%的家庭將孩子的教育費(fèi)用作為自己未來幾年內(nèi)的最重要支出。在資金比過去有了保障之后,我們支持農(nóng)村教育以不僅僅是財(cái)力上的幫助,還應(yīng)是教育人才和教育觀念上的幫助。孩子們需要的不僅僅是知識(shí),同樣需要做人的道理、適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的觀念和大局觀。我們作為新時(shí)代的大學(xué)生,有責(zé)任有義務(wù)盡我們的努力支持農(nóng)村的教育事業(yè)!下鄉(xiāng)過程中所見所聞很多,但我認(rèn)為最重要的還是教育問題。科技是第一生產(chǎn)力!新時(shí)期農(nóng)村的教育事業(yè)依然面臨很多的問題,解決好這些問題將極大的促進(jìn)農(nóng)村的發(fā)展。
    暑假畢業(yè)生三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇十四
    本著”體驗(yàn)三農(nóng),服務(wù)三農(nóng)的精神下,我們xx民族大學(xué)素質(zhì)拓展協(xié)會(huì)于20xx年xx月xx號(hào)來到了xx市xxxx鎮(zhèn),xx小學(xué)為期一周的下鄉(xiāng)服務(wù)。
    來xx的8天里,很幸慶我們有一個(gè)好的團(tuán)隊(duì)(素質(zhì)拓展協(xié)會(huì));更有一個(gè)好的領(lǐng)頭人。我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)在xxx會(huì)長(zhǎng)的帶領(lǐng)下發(fā)出異彩的光芒?。?!完成了很多難以克服的坎坷。
    我是這個(gè)集體13人里面的小成員,我深感榮幸。我只是剛加入素質(zhì)拓展協(xié)會(huì)不久的外聯(lián)公關(guān)部副部長(zhǎng),然而我在xx支教里做的是小班的副班主任以及擔(dān)任體育課的老師。這8天是我人生中度過最有意義的8天,也將是我人生中最難忘的8天。以后我不會(huì)再來支教了,因?yàn)閬砹诉@里我才知道我作為一個(gè)大學(xué)生存在著許許多多的缺陷;在未來的日子里我一定要抓緊時(shí)間去學(xué)到更有用的知識(shí),運(yùn)用到我人生中最該運(yùn)用到地方去。
    在下鄉(xiāng)支教的8天里有開心,有緊張,有失落,有無奈,有失落,有退宿,有期待,有希望;有許許多多的的美好瞬間。xx月xx號(hào)再家里的床猛地突然醒來,睜開眼睛回頭想想在過去的8天里發(fā)生過那么多的事仿佛就像是一場(chǎng)夢(mèng);在夢(mèng)里好像拼命地去抓住里面的景物,然而我卻怎么努力也抓不住。經(jīng)歷了8天的下鄉(xiāng),現(xiàn)在每天都是早早的醒來,對(duì)于平時(shí)愛睡懶覺的我是一個(gè)很好的改良。因?yàn)樵绯康年?yáng)光確實(shí)很美。xx月xx號(hào)很早的起床集合帶著遺憾前往xx出發(fā),有著如此輕松而且待遇不錯(cuò)的工作切實(shí)令人心動(dòng);不過現(xiàn)在想想如果沒去到xx我會(huì)更遺憾。來到xx我們住在鎮(zhèn)上的南圩中學(xué),美麗的校園讓人很向往這里;住的宿舍不太好,是木床。跟我的當(dāng)初的初中差不多,中學(xué)為我們提供兩間教師食堂;在這里我們自己煮,去到鎮(zhèn)上大概一公里的市場(chǎng)買菜。把行李放好后,一大幫人去市場(chǎng)......各種買菜,配料,生活用品;一買就是到下午兩點(diǎn)?;氐剿奚崾赖鲤I得不行了,我們就自己煮面條;13個(gè)人煮兩鍋。第一鍋是我下廚,自我感覺煮的還不錯(cuò);第二鍋是花花煮的。剛開始他們都覺得我煮的夠好吃了,沒想到她居然比我煮的更好吃;我煮東西一般不敗給女生。好吧!這太傷面子了......吃完后,今天是累的夠嗆的了,休息一個(gè)下午,黃昏逛了一下這個(gè)中學(xué),拍些照片留些紀(jì)念吧。晚上開會(huì),花花擔(dān)任小班的班主任我是副班,小寶擔(dān)任大班的班主任。
    第二天早上我們按計(jì)劃去光明小學(xué),本來是先打算做次家訪的;去到學(xué)校后才知道原來學(xué)生都在學(xué)校里了。小學(xué)很普通主樓是一棟三層樓4個(gè)教室過的教學(xué)樓,里面包括圖書室,體育器材室,實(shí)驗(yàn)室,文件接收室......旁邊還有一座長(zhǎng)長(zhǎng)的房子也許是其他用的吧具體我也不太清楚。整個(gè)校園一望到底,教學(xué)樓面前有個(gè)老舊的籃球場(chǎng),籃球場(chǎng)的旁邊有個(gè)小的足球場(chǎng);校門口的右邊有棵大大的木菠蘿樹,每天嘮叨這里都特銀兩。木菠蘿的旁邊有一顆大大龍眼樹。
    。來到這里我是第一個(gè)上課的老師。小班的學(xué)生很調(diào)皮不愛與我接觸,尤其是男孩子特別害羞;我教他們做游戲特別分明?。∧猩辉敢飧?,女生也不愿意跟男生做??傊谝惶旌脕y,學(xué)生根本沒聽我們的課;一點(diǎn)紀(jì)律性也沒有。下午放學(xué)后讓我印象特深刻的是一個(gè)農(nóng)夫開著手扶從小學(xué)門口經(jīng)過順路把我們載回中學(xué)。那時(shí)候說不出的激動(dòng),從來沒坐過這玩樣兒;而且是這么一大幫人。有各種拍照,發(fā)微?。灰宦犯吒杌厝?!整個(gè)田野都沉寂在那首《理想放飛相思湖》漫漫人生路......相會(huì)相思湖......兄弟民族情同手足......師恩如海相似父母......師恩如海相似父母。
    暑假畢業(yè)生三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇十五
    大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)啟動(dòng)以來,我校大學(xué)生志愿者們頂烈日、冒風(fēng)雨,深入農(nóng)村、社區(qū),關(guān)愛留守兒童,幫助他們度過快樂的暑假時(shí)光,志愿者們用真誠(chéng)和付出展示青春風(fēng)采,在實(shí)踐和奉獻(xiàn)中升華了理想信念。
    他們走過梯田,翻閱山梁,懷著沉甸甸的責(zé)任,走向大山深處,為孩子們托起一片片藍(lán)天。他們給大山帶去光明與溫暖,給孩子帶去春天與希望。
    向陽(yáng)之花,花開郟縣。7月17日,我?!懊利愔袊?guó)”向日葵愛心支教服務(wù)團(tuán)在經(jīng)過120多天的緊張準(zhǔn)備后,向日葵支教團(tuán)分為三支小隊(duì),共計(jì)37人,分別去往支教地洛寧縣西山底鄉(xiāng)西山底學(xué)校、汝陽(yáng)下河小學(xué)、平頂山郟縣安良鎮(zhèn)溝李小學(xué)進(jìn)行為期兩周的支教。臨別之際,向日葵支教團(tuán)義工紛紛跟隊(duì)友擁抱告別,互相鼓勵(lì),隊(duì)員們情不自禁留下了淚水,團(tuán)委副書記劉湉湉和幾位老師為他們送行并加油打氣。
    一路奔波,來到溝李小學(xué)時(shí),一所尚未完工的學(xué)校映入眼簾,校長(zhǎng)親自迎接并對(duì)支教團(tuán)的到來表示感謝。校長(zhǎng)向我們簡(jiǎn)單介紹了一下小學(xué)的情況,學(xué)校一共六個(gè)班級(jí),共200多名學(xué)生,包括校長(zhǎng)在內(nèi)一共9名老師。支教團(tuán)隊(duì)的隊(duì)員們?yōu)楹⒆觽兙臏?zhǔn)備了課外讀物,體育器材,學(xué)習(xí)用品等禮物。
    第二天,向日葵支教團(tuán)在溝里小學(xué)附近進(jìn)行招生工作或深入村子,向村民和學(xué)生們宣傳招新。
    團(tuán)隊(duì)派出多支小分隊(duì)在廣場(chǎng)張貼海、簡(jiǎn)章,并去學(xué)生家中介紹,校內(nèi)接待進(jìn)行宣傳。宣傳團(tuán)隊(duì)所到之處受到了學(xué)生和家長(zhǎng)的熱烈,報(bào)名的學(xué)生和家長(zhǎng)從早上7點(diǎn)到下午5點(diǎn)絡(luò)繹不絕。學(xué)生和家長(zhǎng)對(duì)于課程安排等一系列支教方面的疑問,志愿者們一一進(jìn)行了耐心和細(xì)致的解答,孩子們都積極并期待著早日上課學(xué)習(xí)到新知識(shí)。
    招新結(jié)束后,向日葵支教團(tuán)舉行了開學(xué)典禮。開學(xué)典禮在莊嚴(yán)的國(guó)歌聲中開始。升國(guó)旗結(jié)束后,溝李小學(xué)李校長(zhǎng)發(fā)表了講話,之后向日葵代表向孩子和家長(zhǎng)們簡(jiǎn)單介紹了一下向日葵支教團(tuán),希望給孩子帶去知識(shí)和希望。隨后義工們?yōu)槊總€(gè)孩子帶上了象征感恩和愛的藍(lán)絲帶,并帶孩子們跟隨班主任進(jìn)入教室正式開始上課。
    第四天,向日葵支教團(tuán)在溝李小學(xué)對(duì)入學(xué)新生進(jìn)行了軍訓(xùn)。早上8點(diǎn),教官和同學(xué)們整齊的集合在溝李小學(xué)的廣場(chǎng)上,孩子們對(duì)軍訓(xùn)表現(xiàn)得既陌生又好奇。汗水無聲的落下,堅(jiān)毅的表情刻畫在孩子們的臉龐上。天氣很炎熱,但大家的熱情卻絲毫不減。軍訓(xùn)在會(huì)操中結(jié)束,孩子們的眼中卻流露出那番意猶未盡。支教團(tuán)對(duì)表現(xiàn)較好的班級(jí)進(jìn)行了表?yè)P(yáng),頒發(fā)了獎(jiǎng)狀,站在獎(jiǎng)臺(tái)上的孩子笑得是那么天真。
    軍訓(xùn)結(jié)束后,向日葵支教團(tuán)正式開課,支教義工們用飽滿的熱情給孩子們帶去一堂堂精彩的課程,有時(shí)在灰暗的燈光下,仍能看到支教隊(duì)員們?cè)跒楹⒆觽兝L著一雙雙夢(mèng)想的翅膀。
    清晨,星辰退去,萬(wàn)物蘇醒,遠(yuǎn)方的山腰處還殘留著晨霧。走進(jìn)教學(xué)樓,孩子們的讀書聲聲聲不絕,有時(shí)伴隨著清脆的歡笑聲,筆尖碰觸書本的擦擦聲。孩子們認(rèn)真書寫朗讀著一個(gè)個(gè)優(yōu)美的漢字或單詞,執(zhí)拗的,歪斜的,但孩子們每一次都表現(xiàn)得無比認(rèn)真。支教隊(duì)員們帶領(lǐng)孩子們?cè)跀?shù)學(xué)的海洋里暢游著,探索著不變的真理。折紙、朗誦、美術(shù)、音樂、舞蹈、體育,對(duì)孩子們來說一切都顯得那么新穎,同學(xué)們認(rèn)真聽講,積極參與,把興趣與好奇全然傾注到了課堂上。
    在支教里,支教義工的一日三餐每個(gè)人輪流做。饅頭和面條是最常見的,從采購(gòu)的“錙銖必較”到每一餐結(jié)束時(shí)的“一干二凈”,義工們用行動(dòng)告訴了我們什么是珍惜和節(jié)約。“鐵的紀(jì)律,家的溫暖”,這是支教團(tuán)的口號(hào),紀(jì)律性和凝聚力是他們的真實(shí)寫照。支教義工們團(tuán)結(jié)向上,在困難中互相扶持,大家成為一家人,有了家一樣的溫暖。同時(shí),支教義工的一天是在凌晨的星光中結(jié)束的。為了每一個(gè)細(xì)節(jié),義工會(huì)反復(fù)的討論,為了每一個(gè)活動(dòng),義工們會(huì)認(rèn)真到每一個(gè)動(dòng)作,每一句話。備課、策劃、開會(huì)……支教義工們的時(shí)間好像總是不夠用,累的時(shí)候,桌子上,地上都是他們的休息的地方。
    支教的第六天,向日葵支教團(tuán)在溝李小學(xué)根據(jù)孩子們的實(shí)際情況開展了為期兩天的團(tuán)訓(xùn)活動(dòng)。
    早上8點(diǎn)支教義工和同學(xué)們便整齊的集合在操場(chǎng)上,大家按班級(jí)組成6個(gè)隊(duì)伍,在負(fù)責(zé)人的帶領(lǐng)下有序開展活動(dòng),同學(xué)們?yōu)樽约旱膱F(tuán)隊(duì)設(shè)計(jì)了隊(duì)名和口號(hào),支教團(tuán)隊(duì)精心為孩子們準(zhǔn)備了“桃花朵朵開”、“我們是最棒的團(tuán)隊(duì)”、“背夾球”,孩子們踴躍參與活動(dòng),為團(tuán)隊(duì)奉獻(xiàn)自己的力量。
    團(tuán)訓(xùn)的第二天,在主訓(xùn)和領(lǐng)隊(duì)的帶領(lǐng)下,此次活動(dòng)主要分為“泡泡糖”、“兔子舞”和“領(lǐng)袖風(fēng)采”三個(gè)項(xiàng)目,其中在“領(lǐng)袖風(fēng)采”中隊(duì)員需要依次報(bào)數(shù),不能錯(cuò)報(bào)、漏報(bào)、搶報(bào),如果出錯(cuò)領(lǐng)隊(duì)需要承擔(dān)領(lǐng)袖責(zé)任,替隊(duì)員接受處罰,當(dāng)孩子們看到領(lǐng)隊(duì)因?yàn)樗麄兊氖д`而到達(dá)極限時(shí),孩子們也抑制不住跟領(lǐng)隊(duì)一起受罰,他們被領(lǐng)隊(duì)的擔(dān)當(dāng)和責(zé)任感感動(dòng)留下淚水,孩子們學(xué)會(huì)了感恩和愛,知道了分享和擔(dān)當(dāng)?shù)钠焚|(zhì)。
    第八天,烈日炎炎,在38℃的高溫下,我校團(tuán)委副書記劉湉湉老師和團(tuán)委科創(chuàng)實(shí)踐部部長(zhǎng)孟展老師赴平頂山市郟縣安良鎮(zhèn)溝李小學(xué)對(duì)向日葵支教團(tuán)進(jìn)行親切慰問。溝里小學(xué)李校長(zhǎng)熱情接待了我校老師,劉書記和李校長(zhǎng)進(jìn)行會(huì)話,詳細(xì)了解溝李小學(xué)的一些現(xiàn)狀,并提出了一些意見。之后劉書記參觀了溝李小學(xué)并走進(jìn)課堂,對(duì)向日葵支教團(tuán)的認(rèn)真工作和吃苦耐勞的精神提出表?yè)P(yáng),劉書記親切的跟支教義工和孩子們合影留念。
    接下來的日子里,向日葵支教團(tuán)在溝李小學(xué)餐廳開展特色公開課。公開課以“常懷感恩之心,世界更加美麗”為主題,引導(dǎo)孩子們學(xué)會(huì)感恩。
    支教義工為孩子和家長(zhǎng)們安排了“我的五樣”互動(dòng)環(huán)節(jié),在紙上寫下自己身命中最重要的五個(gè)人,然后一個(gè)個(gè)劃掉,直到剩下一個(gè),引導(dǎo)孩子們?cè)谒伎贾袑W(xué)會(huì)珍惜身邊重要的人。公開課現(xiàn)場(chǎng),孩子們?cè)诟袆?dòng)中跟家長(zhǎng)深情擁抱。支教義工最后為家長(zhǎng)和孩子們精心準(zhǔn)備了節(jié)目——手語(yǔ)《隱形的翅膀》。
    支教義工的一天是和太陽(yáng)一起開始的。清晨5點(diǎn)半,向日葵的支教義工在剛剛醒來的村莊里開始了早操,整齊的步伐,嘹亮的口號(hào),支教義工在晨霧中留下青春的身影,田地邊,馬路旁,都有他們練習(xí)手語(yǔ)的影子,在無聲的世界里,愛和溫暖在彌漫。
    支教過程中,向日葵支教團(tuán)在溝李小學(xué)開展了特色活動(dòng),孩子們用手抄報(bào)、剪紙畫、素描等形式來展示自己的家鄉(xiāng)。
    孩子們用畫筆生動(dòng)的繪著自己的美麗家鄉(xiāng),一幅幅簡(jiǎn)單的畫,卻道出了孩子們內(nèi)心最深處的那份記憶與美好。經(jīng)過了投票與評(píng)選后,選出了每班的一等獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)和三等獎(jiǎng)的得主支教團(tuán)為孩子們發(fā)放了獎(jiǎng)品,從平常的體育用品到文具,再到獎(jiǎng)狀一應(yīng)俱全。支教隊(duì)員把孩子們的作品張貼出來,孩子們純真的繪畫融入了鄉(xiāng)村的山水之中,融入了這小小的教學(xué)樓里。
    為了更深入的了解部分孩子,支教義工進(jìn)行了家訪活動(dòng)。支教義工走進(jìn)孩子家庭,針對(duì)部分孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中出現(xiàn)的性格孤僻、不愿意跟別人交流分享和脾氣暴躁等問題,與家長(zhǎng)互相溝通,深入了解,聆聽孩子內(nèi)心的想法,跟家長(zhǎng)耐心交流,希望通過語(yǔ)言和理解的方法,解決孩子心中的問題,給孩子樹立一個(gè)良好的人格。支教義工對(duì)孩子體貼入微照顧受到了家長(zhǎng)們的好評(píng),孩子們?cè)诩以L后露出了純真的笑臉。
    白駒過隙,快樂的日子總是短暫的,支教不知不覺接近了尾聲。向日葵支教團(tuán)為同學(xué)們舉辦匯報(bào)演出暨畢業(yè)典禮,空氣中散發(fā)著支教團(tuán)和孩子們濃濃的不舍之情。
    支教義工們精彩的手語(yǔ)隊(duì)歌表演,同學(xué)們生動(dòng)的群舞,大家歡樂得好像忘記了離別。一首深情的《朋友》合唱,支教的日子如錄像般回放著,歡笑與淚水,感動(dòng)于愛,這是屬于支教團(tuán)和孩子們最美好的記憶。
    匯報(bào)演出結(jié)束后,支教義工們給每位同學(xué)頒發(fā)了畢業(yè)證書,將對(duì)同學(xué)們的寄托寫在了畢業(yè)證書上。之后溝李小學(xué)的李校長(zhǎng)發(fā)表了演講,表達(dá)對(duì)向日葵支教團(tuán)的感謝,贊揚(yáng)當(dāng)代大學(xué)生的奉獻(xiàn)精神。支教義工代表對(duì)此次支教活動(dòng)作了總結(jié),表達(dá)了對(duì)孩子們的期望。為期兩周的支教活動(dòng)也圓滿結(jié)束。
    暑假畢業(yè)生三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇十六
    我有幸成為暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)隊(duì)伍的一員,我感到很高興,經(jīng)過這次實(shí)踐活動(dòng),我收獲很大,學(xué)到了很多。
    20xx年x月xx號(hào),我們?cè)缭绲厥帐昂眯欣?,帶著給孩子們的捐贈(zèng)品,舉著實(shí)踐隊(duì)的旗幟,在陳老師的帶領(lǐng)下,踏上了我們的征程。經(jīng)過四、五個(gè)小時(shí)的顛簸,我們到達(dá)了我們的目的地—xx學(xué)。學(xué)校地處工業(yè)園區(qū),旁邊有幾座小山丘,剛來的我們看到這么優(yōu)美的壞境,覺得這兒條件還不錯(cuò),接下來的十幾天可能不會(huì)太苦。
    于是我們懷著開心、愉快的心情,打掃教室,安排我們的“宿舍”。不得不提的是我睡覺的地方,女生和男生睡的地方不一樣。學(xué)校老師一共給我們留下了兩間教室、一間教導(dǎo)室和一間廚房,我們就把其中一間教室留著做我們男生的“宿舍”,我們把桌子拼起來,把我們?cè)缇蜏?zhǔn)備好的睡袋和防潮墊鋪在桌子上,就當(dāng)做我們的床。女生就把床鋪在那間教導(dǎo)室里,雖然很小,但是女生住下剛剛好,這也是名副其實(shí)的女生宿舍,所以我們男生也不能隨便進(jìn)。當(dāng)我們把床鋪好的那一刻,我們感到很溫馨,雖然很簡(jiǎn)陋,雖然鋪的不是很整齊,但我們很開心,我們剛剛來就在一起的努力下鋪好了床,解決了住的問題。
    接下來就是我們吃飯的問題了,我們拿著學(xué)校留給我們的鑰匙,打開了廚房的門。一開門,由于是很久沒煮飯的緣故,我們便看到一堆堆的老鼠屎到處都是,而且也沒有我們期待的電器設(shè)備,都是農(nóng)村的那種大鍋土灶,還要燒煤和柴。由于前一天下雨的緣故,我們找到的煤都受了一點(diǎn)潮,第一次的燒火燒了很久。最后我們都有點(diǎn)餓了飯菜才好,盡管飯菜煮了很久,但是卻煮的很好吃。由于煮飯的流程很繁瑣,每次都重新安排的話,大家都不熟悉有會(huì)浪費(fèi)很多時(shí)間,于是大家一致決定讓xx兩位同學(xué)掌廚,其他同學(xué)輪流洗鍋。他們也開心的同意了,因?yàn)槲覀冋J(rèn)可了他們的廚藝。
    最最重要的就是要找學(xué)生來上我們的課。吃了早飯,我們就分成了三個(gè)組,采購(gòu)組、宣傳組和煮飯組。采購(gòu)組的同學(xué)負(fù)責(zé)去采購(gòu)食材和日用品;宣傳組的同學(xué)負(fù)責(zé)去想附近的家長(zhǎng)宣傳我們的支教活動(dòng),邀請(qǐng)他們把孩子送到學(xué)校來,并且做留守兒童的問卷調(diào)查;煮飯組的同學(xué)則留下了看家和煮飯。由于我被分配在了煮飯組,所以宣傳組的具體情況我也是聽同學(xué)們后來說起的,不過他們也挺辛苦的,挨家挨戶地去向家長(zhǎng)們宣傳,并且和留守兒童和老人交談,附近的居民很配合我們的調(diào)查工作,對(duì)我們的印象也都不錯(cuò),放心的把孩子送到我們學(xué)校。為了體驗(yàn)生活,為了響應(yīng)學(xué)院號(hào)召,我們采購(gòu)組的同學(xué),除了買日用品之外,還買了許多重要的食材,土豆和白菜,我們足足吃了十幾天的東西!我覺得這就是這次很重要的考驗(yàn)之一,只吃素菜,而且不買貴的,每天必買土豆和白菜。因?yàn)槲覀兠總€(gè)人交了一百塊錢,資金必須要按預(yù)算來花,不然就得不到應(yīng)有的鍛煉,我覺得這一點(diǎn)我們做的很好。
    所有的準(zhǔn)備工作的做的差不多了,吃住的問題都解決了,接下來就要迎接孩子的到來了。第二天一早,我們?nèi)w隊(duì)員都是六點(diǎn)都就起來了,洗漱過后,早早地做了早飯,就在我們還在吃早飯的時(shí)候,就有很多的家長(zhǎng)帶著孩子來上課了。我們大家趕緊加快吃飯的速度,接待到來的學(xué)生和家長(zhǎng)。我們?cè)ǖ纳险n時(shí)間是九點(diǎn)多,可能是由于家長(zhǎng)和孩子太過興奮了,就早早地把孩子送過來了,于是我們就把小朋友們的年級(jí)、姓名等情況做了統(tǒng)計(jì),發(fā)現(xiàn)人數(shù)很多,年級(jí)跨度很大,最小的有一年級(jí)的,最大的有初中的,可我們只有一個(gè)教室。最后我們經(jīng)過商量,先將他們安置在一起,上午教英語(yǔ)、音樂等課外的課程,下午進(jìn)行選擇性輔導(dǎo)。由于學(xué)生中一二年級(jí)的學(xué)生比較多,所以很吵,學(xué)生的注意力很難集中,老師不容易教學(xué),在這時(shí)我們遇到了難題。最后,xx同學(xué)說他可以試一試,結(jié)果他采用類似早教老師的教學(xué)方式,邊哄邊鼓勵(lì),小朋友們的熱情一下就被他帶動(dòng)起來了,大家感覺他就像救星一樣,結(jié)果一堂課下來,他也感到有點(diǎn)累,主要是嗓子受不了了。最后,我們還給xx同學(xué)買的“金嗓子”喉片,因?yàn)榇蟛糠终n程都是他在上,同學(xué)們都喜歡他,都親切地叫他“柚子哥哥”。
    隨后的幾天里我們按部就班地進(jìn)行我們的教學(xué)計(jì)劃,同時(shí)每時(shí)每刻也關(guān)注著他們的健康和安全。每天中午和下午太陽(yáng)最大的時(shí)候,就是我們一個(gè)個(gè)地送孩子們回家的時(shí)候。xx老師多次強(qiáng)調(diào),家長(zhǎng)信任我們,把孩子送到學(xué)校,我們就是小朋友們的第一負(fù)責(zé)人,所以我們必須要保證他們的安全。于是,我們每天一個(gè)個(gè)地送小朋友們回家,直到他們到家了我們才安心,才往回走。雖然天氣很熱,但是大伙都沒有怨言,都很積極的護(hù)送小朋友回家,有時(shí)候小朋友跑得很快,為了防止他們跑到公路上去,我們都很小心地跑在后面跟著他們。我每次也跟著大伙一起去護(hù)送孩子們,有時(shí)候甚至都趕不上他們,我們都提心吊膽呢。護(hù)送小孩這方面或許這對(duì)我們也是一種考驗(yàn)吧,至少我們保證了孩子們的安全,而且也得到了許多家長(zhǎng)的贊賞,我們大家都感到很高興。
    干完了正事,我們也得娛樂一下吧。每天晚上吃完飯后,就是我們的娛樂時(shí)間。我們干什么呢?看電影,玩游戲。我們?cè)诔霭l(fā)之前,我們男生每人都帶上了電腦和投影儀,為的是方便教學(xué)生計(jì)算機(jī)方面的知識(shí)給他們放映電影,和我們每天的總結(jié)。到了晚上,我們就放松一下一起看電影,玩益智游戲等,像什么“殺人游戲”、“干瞪眼”啊,我們都能在其中找到很多的樂趣,緩解一天的心情。
    在經(jīng)過前面幾天的摸索,我們大致已經(jīng)能習(xí)慣在那邊的生活了。為了養(yǎng)成良好習(xí)慣,我們每天六點(diǎn)多起床,白天課余時(shí)間就和小朋友們一起玩游戲,教他們打籃球、羽毛球。但是由于很多小朋友是低年級(jí)的,考慮到安全問題,天氣也比較炎熱,我們最后就讓小朋友們?cè)诮淌依锿?。小朋友們逐漸和我們建立起了深厚的友誼,每次送他們回家的時(shí)候,他們都讓我們到家去坐,給我們拿一些水果之類的,當(dāng)然我們不能收,我們很開心。最后的幾天,我們的攝影師同學(xué)就天天采集照片,將小朋友可愛的瞬間留下來了,我們也照了很多關(guān)于小朋友的照片,他們也都很喜歡照相。漸漸地我們都舍不得這些可愛的小朋友了。
    在這個(gè)炎熱的夏天,我們來到了這里參加支教活動(dòng),對(duì)我們的毅力是個(gè)很大的考驗(yàn),但我們還是堅(jiān)持了下來。通過這次三下鄉(xiāng),我們這個(gè)小團(tuán)隊(duì)里每一個(gè)成員都得到了相應(yīng)的鍛煉,能力方面都得到了提高。就我來說,首先這次的支教活動(dòng),讓我認(rèn)識(shí)了很多的朋友,俗話說,患難見真情,我們?cè)谶@個(gè)特殊的地方相處了十幾天,大家相互幫助,共同解決各種難題,大家的心緊緊的連在一起,感覺就像一家人。其次,我意識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性。無論你是在做什么事,無論你做的事是否很重要,但只要你在做了,你就要用最高的熱情和最熱衷的態(tài)度把它完成好。我們是一個(gè)團(tuán)隊(duì),我們每個(gè)人所做的事,都是為了整個(gè)支教活動(dòng)的順利進(jìn)行,都是為了集體的利益著想的。還有,我覺得一個(gè)團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)隊(duì)也起到了很重要的作用,我們每一個(gè)成員唯有服從領(lǐng)隊(duì)的安排,才能讓我們的支教活動(dòng)變得井然有序。
    親身實(shí)踐,才覺得自己有很多不足,才學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的東西。在三下鄉(xiāng)中,我們不斷思考,不斷成長(zhǎng),充實(shí)自己,收獲到很我們從未有過的經(jīng)驗(yàn)。雖然只有短短的十幾天,但我懂得了團(tuán)隊(duì)的重要,懂得了我在人際交往等地方還有很多不足。我很幸運(yùn)這次能夠參加三下鄉(xiāng)活動(dòng),這次實(shí)踐活動(dòng)很短暫卻很充實(shí)。作為一個(gè)當(dāng)代大學(xué)生,應(yīng)該多做一些實(shí)踐活動(dòng),為我們走出校園,走出社會(huì)收獲一些寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
    暑假畢業(yè)生三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇十七
    xx年8月,我們隊(duì)(新城區(qū)三分隊(duì))在隊(duì)長(zhǎng)王壽江、副隊(duì)長(zhǎng)翟xx的帶領(lǐng)下參加了以“永遠(yuǎn)跟黨走,青春獻(xiàn)祖國(guó)”為主題的社會(huì)實(shí)踐。炎暑時(shí)節(jié),我們冒著熊熊的烈日,參加了這一年一度的大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。在活動(dòng)期間,隊(duì)長(zhǎng)有效地組織我們參觀了內(nèi)蒙古農(nóng)科院、呼市交通設(shè)計(jì)研究院、呼市鍋爐廠和公主府公園等科研單位、企業(yè)以及生態(tài)園。
    首先,第一站是內(nèi)蒙古農(nóng)科院,我們帶著雀躍的心情,邁著矯健的步伐,細(xì)細(xì)的觀摩完農(nóng)科院的一草一木,一花一枝,都是那么栩栩驕生,生意盎然,顯現(xiàn)出生命的活力和大自然的魅力。一片片的玉米地株株生長(zhǎng)茁壯,向日葵林更是繁茂高大,土豆叢生長(zhǎng)的密密麻麻,如今想起還是那樣歷歷在目,萬(wàn)類霜天竟自由的感覺油然而生。幾乎好半天時(shí)間,我們與樹木花草為伴,沉浸在大自然旖旎的風(fēng)光之中,久久不愿前行。在萬(wàn)般不舍中,終于,我們悻悻的離開了農(nóng)科院。
    然后,我們又接著來到了呼市鍋爐廠,生產(chǎn)鍋爐在南方地區(qū)雖說少見,但在酷暑嚴(yán)寒的北方地區(qū),鍋爐對(duì)現(xiàn)代化城市的重要性不言而喻。看著鍋爐廠里生產(chǎn)流水線上整齊劃一,結(jié)構(gòu)嚴(yán)整、生機(jī)勃勃的生產(chǎn)景象,不有的是我們聯(lián)想起社會(huì)的不斷進(jìn)步和人民生活水平的不斷改善,明天的生活會(huì)更加的美好。我們始終堅(jiān)信,科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力,因此生產(chǎn)過程的把關(guān),技術(shù)上的突破無疑是我們工作和生產(chǎn)過程中應(yīng)注意的重點(diǎn)。在每一個(gè)環(huán)節(jié),每一個(gè)操作過程,都不能疏忽。過程控制和技術(shù)操作的嚴(yán)密性越來越重要,使得管理者或生產(chǎn)商對(duì)技術(shù)人員的工作要求越來越高。
    最后一站,我們懷著收獲的心情來到了呼市公主府公園。在與美麗的景色相伴的同時(shí),我們隊(duì)今天的所見所聞進(jìn)行系統(tǒng)的回顧與理性的思考。夏日的午后,艷陽(yáng)普照,大地蒸騰,萬(wàn)物似在燃燒,又似在劇烈的顫抖,我們的心情從歡呼變得沉悶,又漸漸的轉(zhuǎn)為輕松。今天是不同尋常的一天,今天更是難以忘懷的一天,今天有過無數(shù)精彩的瞬間,有過很多難以企及的心靈感觸。公園里的秀麗與優(yōu)雅,萬(wàn)千花朵競(jìng)相開放,樹木叢生,生靈崢嶸有致,使人的心情無比的輕松自由,思緒空前的清晰開闊,靜待半晌,我們登上了歸途的木筏,各奔住所而去,就此為這次美好而神圣浩大的活動(dòng)畫上了完美的句號(hào)。
    活動(dòng)結(jié)束后,我們感觸良多。在豐收的喜悅之后,面面對(duì)著眼前尚且存在的一幕幕場(chǎng)景,開始做這次活動(dòng)報(bào)告。展現(xiàn)自我,認(rèn)識(shí)自我,提高自我,超越自我,緊密的圍繞著“永遠(yuǎn)跟黨走,青春獻(xiàn)祖國(guó)”這一偉大的主題,我們又一次深入而又真切的培養(yǎng)了自己的社會(huì)實(shí)踐能力,歷造了為社會(huì)做出貢獻(xiàn),為明天鋪好道路的指標(biāo)。放眼明天,一切經(jīng)在自己的掌握,學(xué)習(xí)還在繼續(xù),實(shí)踐也在慢慢的趨于真實(shí)化,三下鄉(xiāng)活動(dòng),僅是我們鍛煉自己的平臺(tái),我們不能只拘泥于這些表面的程序性工作,更應(yīng)該切合實(shí)際,一切從實(shí)際出發(fā),把握好眼前的機(jī)會(huì),多實(shí)踐,才不負(fù)黨和人民以及社會(huì)對(duì)我們的期望。
    暑假畢業(yè)生三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇十八
    xx年6月xx日至7月xx日,我們學(xué)院三下鄉(xiāng)隊(duì)伍來到xx市xx鎮(zhèn)xx村社會(huì)實(shí)踐。對(duì)于從小生活在城市中的我來說,是一次難得的經(jīng)歷。短短的五天時(shí)間,感受了濃厚的鄉(xiāng)村生活氣息,也產(chǎn)生了很多感想。
    xx村是遠(yuǎn)近聞名的文明村,全村耕地面積1550畝,住戶面積20xx年平均收入3800元左右。生活在附近鄉(xiāng)村中屬富裕水平。周村長(zhǎng)自74年上任以來,為村里的工作耗盡心血,給村里帶來了大量收益,村子有了翻天覆地的變化。提起周村長(zhǎng),村里的老少爺們兒們都直豎大拇指。
    xx年6月xx日至7月xx日,我們學(xué)院三下鄉(xiāng)隊(duì)伍來到xx市xx鎮(zhèn)xx村社會(huì)實(shí)踐。對(duì)于從小生活在城市中的我來說,是一次難得的經(jīng)歷。短短的五天時(shí)間,感受了濃厚的鄉(xiāng)村生活氣息,也產(chǎn)生了很多感想。
    xx村是遠(yuǎn)近聞名的文明村,全村耕地面積1550畝,住戶面積20xx年平均收入3800元左右。生活在附近鄉(xiāng)村中屬富裕水平。周村長(zhǎng)自74年上任以來,為村里的工作耗盡心血,給村里帶來了大量收益,村子有了翻天覆地的變化。提起周村長(zhǎng),村里的老少爺們兒們都直豎大拇指。
    暑假畢業(yè)生三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇十九
    這一次三下鄉(xiāng)讓我積累了做老師的經(jīng)驗(yàn),學(xué)會(huì)了與人相處,還獲得了一份難忘的快樂的回憶。下面是整理的關(guān)于2019暑假“三下鄉(xiāng)”
    范文,歡迎閱讀!
    在大四即將來臨之時(shí),我抓住最后一次暑假機(jī)會(huì)參加了“三下鄉(xiāng)”活動(dòng),這次為期兩周的活動(dòng)雖然在吃住用方面讓我們受點(diǎn)苦,但是絲毫不會(huì)減少這次三下鄉(xiāng)的意義。參加“三下鄉(xiāng)”的活動(dòng),不僅是為了去體驗(yàn)生活,為了給孩子們帶去知識(shí)和快樂,還為了傳遞志愿者精神,更為了通過這次活動(dòng)展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生心懷天下的胸襟與懷抱。我們每一個(gè)志愿者把艱苦的生活過得多姿多彩,大家像兄弟姐妹一樣相親相愛,并且從中獲益匪淺,至少我自己是這樣的。
    授課是我們這次三下鄉(xiāng)活動(dòng)的主要目的,而且授課是以提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣以及讓他們理解更多第二課堂知識(shí)為主。根據(jù)三下鄉(xiāng)的計(jì)劃方案,在去之前,我就已經(jīng)對(duì)我所要任教的科目做了相對(duì)準(zhǔn)備。按照自己的家教經(jīng)歷,我以為教小學(xué)是小事一樁,不用太費(fèi)心,可是我大錯(cuò)特錯(cuò)了。
    家教面對(duì)的是一個(gè)學(xué)生,而這次三下鄉(xiāng)授課面對(duì)的是一班幾十個(gè)程度不一、性格各異的學(xué)生。所以一上課我就遇到了麻煩。有一部分學(xué)生上課不帶任何學(xué)習(xí)用品,這還不算是問題,大問題是這部分學(xué)生軟硬不吃,上課的時(shí)候有的學(xué)生竄座位嬉鬧,偶爾會(huì)弄哭一個(gè)學(xué)生;有的學(xué)生亂起哄;有的學(xué)生用手撐著頭斜坐著,他也往黑板上看,但是他好像在嘲笑我:“看你這樣子怎么收拾這個(gè)場(chǎng)面?!逼鋵?shí)我真的挺無奈的,我不想罵他們,他們雖然上課紀(jì)律不好,但是挺可愛的,所以也不忍心罵他們??墒俏艺f什么他們又不當(dāng)一回事,也許是因?yàn)槲姨屏剂?,又或者是我根本就沒有能力處理好這種課堂。
    剛開始兩天,學(xué)生難教,吃住用艱難讓我后悔參加三下鄉(xiāng)了??墒墙?jīng)過同伴的點(diǎn)撥,以及聽同伴講課,學(xué)習(xí)他們的經(jīng)驗(yàn),我茅塞頓開。從此,課外我與學(xué)生友善相處,主動(dòng)融入他們當(dāng)中,了解他們,跟他們一起玩游戲,課堂上當(dāng)然是帶著微笑講課,但是必要的時(shí)候還是要嚴(yán)肅,拿出老師的威嚴(yán)來。這樣我的課堂氣氛慢慢和諧起來,我上課也感覺輕松了。
    最讓我欣慰的是,最后調(diào)查中,他們說我上的課,他們學(xué)到東西最多。我不但征服了這個(gè)五年級(jí)最調(diào)皮搗蛋的班級(jí),而且讓他們?cè)谶@段時(shí)間內(nèi)學(xué)到最多的東西,原來這些在許多老師眼里不是好學(xué)生的普通班學(xué)生并不是無可救藥的。我也上過重點(diǎn)班的課,上他們的課的確很輕松,不用講紀(jì)律,可是太安靜了,學(xué)生不活躍,一個(gè)人講有點(diǎn)悶。提問問題,幾乎沒有人想主動(dòng)回答,這種情況又不得不想盡辦法鼓動(dòng)他們踴躍回答問題。上普通班和重點(diǎn)班的課的感覺是決然不一樣的,上普通班的課很有挑戰(zhàn)性,而上重點(diǎn)班的課我認(rèn)為是一種享受,學(xué)生雖然很少積極回答問題,但是他們每一個(gè)人都會(huì)笑瞇瞇的聽我講課。這兩種感覺一對(duì)比,讓我知道了講課的方法要因?qū)W生而異,不能簡(jiǎn)單地照本宣科。
    這次活動(dòng)雖然只有短短的十多天的上課時(shí)間,但是我學(xué)會(huì)了與學(xué)生相處,學(xué)到了一點(diǎn)教學(xué)技巧,這為我即將成為人民教師積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
    如果我們的三下鄉(xiāng)活動(dòng)永遠(yuǎn)不會(huì)結(jié)束,那么我真的還挺愿意在那里繼續(xù)生活下去的。但這并不是因?yàn)槲覀冊(cè)谀沁^著酒足飯飽、舒坦的生活,而是我們每一個(gè)人都努力把艱難的生活過得多姿多彩。在這個(gè)條件相對(duì)不是那么好的小學(xué)支教,我們每天除了上課,似乎沒有別的什么事可以干的了,然而我們這些富有才華的大學(xué)生志愿者,在課余的時(shí)候讓整個(gè)校園充滿了歡聲笑語(yǔ)。
    參加這次活動(dòng)的十四個(gè)人當(dāng)中就有八個(gè)男生,這些男生不僅有才華,而且很勤快,個(gè)個(gè)都會(huì)下廚,做家務(wù),更讓我們驚喜的是他們都做得比女生好。雖然每餐我們都安排了兩個(gè)人煮飯,但是每到煮飯的時(shí)候,廚房了總是擠滿了人,大家互相幫忙,幫不上忙的也會(huì)在一旁聊天,開玩笑,因此這個(gè)時(shí)侯廚房是最熱鬧的。我們的伙食不是很好,十四個(gè)人,而每天的菜錢才是三十塊左右,可是由于男生做菜技術(shù)非常好,我們每一頓都吃得飽飽的。我們吃飯的地點(diǎn)就是宿舍門口的空地,每次吃飯,大家都是裝好飯菜,就在宿舍門口席地而坐,有點(diǎn)像農(nóng)民工。但這絲毫不影響我們的胃口和心情,大家有說有笑的,甚至開玩笑,也許就是這種氛圍讓我們把不是美味佳肴的飯菜也吃得津津有味吧。
    飯后,我們有時(shí)候聚在一起看電影,有時(shí)候跳跳舞,有時(shí)候聊天,有時(shí)候開會(huì),有時(shí)候到學(xué)校外面去散步,當(dāng)然大部分時(shí)間還是用來排練活動(dòng)最后一天的公演節(jié)目。我們的志愿者當(dāng)中有兩位是學(xué)校舞蹈協(xié)會(huì)成員,所以我們?cè)趭蕵返臅r(shí)候總是會(huì)叫他們教我們跳舞,因此我們每個(gè)志愿者都學(xué)會(huì)了跳慢四,而我自己還學(xué)多了一種走“之”字步。這不,我們?cè)诤驼拷瓗煼秾W(xué)院的志愿者聯(lián)誼搞晚會(huì)的時(shí)候,我們廣東石油化工學(xué)院的志愿者隨手就有節(jié)目參加了。
    三下鄉(xiāng)其間的生活讓我感覺比在我們大學(xué)的生活還要愉快,真的是無憂無慮,即使有憂慮也會(huì)有收獲。
    快樂的時(shí)光總是過得飛快,跟學(xué)生的感情剛到濃厚的時(shí)候,我們卻要分離了。然而最不幸的是我們連跟學(xué)生道別的機(jī)會(huì)都沒有,最后兩天臺(tái)風(fēng)來襲,被逼停課,最后一天公演也只能取消。我們這些志愿者老師和學(xué)生辛辛苦苦排練的節(jié)目到最后都沒有機(jī)會(huì)表演,唯一值得安慰的是他們把我們教的東西學(xué)會(huì)了。
    其實(shí)最后兩天是最值得我們每一個(gè)志愿者刻骨銘心的,倒數(shù)第二天十二級(jí)臺(tái)風(fēng)來襲,我們都以為只是下大雨,風(fēng)不會(huì)很大,誰(shuí)知道讓我們措手不及。沒有儲(chǔ)備好糧食,而學(xué)校的安全措施不好,那些窗和門都被風(fēng)吹得噼里啪啦地響,一陣風(fēng)吹過,很多窗的玻璃都會(huì)被吹掉到地上摔碎。宿舍門由于沒有門閂,我們要用桶裝水頂住,可是風(fēng)太大頂不住,最后每個(gè)人不得不輪流頂著門。而雨水又通過門縫吹進(jìn)來,所以我們還得有人打傘為頂門的人擋雨,靠窗的床都被淋濕了。到了晚上,風(fēng)雖然小了,但是還在下大雨,整個(gè)校園一片狼藉,許多大樹被吹斷了。沒有電,我們?cè)谛≠u部買回來的方便面也住能用柴燒開水泡,每人只有一包,餓了一天才吃一包面頂著。漫漫長(zhǎng)夜沒有電怎么辦?手機(jī)沒有電了,我們都擔(dān)心無法聯(lián)系到回去的車了。夜晚,女生不敢睡,幸好有人的手提電腦充好了電,我們大家可以聚在一起看電影,聊天。
    第二天,依然下雨,我們餓著肚子聯(lián)系回去的車。有一部分學(xué)生來了,其實(shí)他們是知道我們要走了,他們帶了禮物給我們,還寫了。
    感謝信。
    他們很希望我們能夠多留幾天可是我們不得不走了。
    暑假畢業(yè)生三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇二十
    參加了學(xué)校舉辦的中醫(yī)藥大學(xué)大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”醫(yī)療服務(wù)活動(dòng),前往x縣為村民提供醫(yī)療服務(wù),收獲頗豐,現(xiàn)總結(jié)如下:
    一、實(shí)踐時(shí)間:
    xx年7月13日~xx年7月20日。
    二、實(shí)踐地點(diǎn):
    xx省xx市xx縣。
    三、實(shí)踐總結(jié):
    “三下鄉(xiāng)”指文化下鄉(xiāng)、科技下鄉(xiāng)、衛(wèi)生下鄉(xiāng)。其中衛(wèi)生下鄉(xiāng)包括醫(yī)務(wù)人員下鄉(xiāng),扶持鄉(xiāng)村衛(wèi)生組織,培訓(xùn)農(nóng)村衛(wèi)生人員,參與和推動(dòng)當(dāng)?shù)睾献麽t(yī)療事業(yè)發(fā)展,我們此次就屬于衛(wèi)生下鄉(xiāng)。
    第一天,在隊(duì)長(zhǎng)帶領(lǐng)下,先去了xx縣的半程醫(yī)院,隊(duì)員被分成幾個(gè)小組,分別在婦產(chǎn)科、中醫(yī)科、內(nèi)科見習(xí)。我分在內(nèi)科,跟著主任見習(xí)了一天,學(xué)到了很多知識(shí),見了很多病例,有輸尿管結(jié)石、心衰、帶狀皰疹、感冒、貧血等很多患者,我在一旁邊看主任看病,邊忙著給患者量血壓、開化驗(yàn)單,遇到典型的病例,主任還會(huì)停下來認(rèn)真的講解給我們聽,我在學(xué)校學(xué)習(xí)的心電圖診斷、和化驗(yàn)單的知識(shí),都一一在此得到了復(fù)習(xí),還新學(xué)了原來課上沒講的知識(shí),比如說如何看腦電圖和腦ct。閑暇時(shí)間,我們還大體了解了xx縣地區(qū)常見的一些疾病,為以后幾天的醫(yī)療下鄉(xiāng)服務(wù)做了準(zhǔn)備。
    第二天開始,我們醫(yī)療服務(wù)隊(duì)就來到了xx縣其中一個(gè)村莊,在村里借用大隊(duì)部的場(chǎng)院,為村民提供免醫(yī)療服務(wù)。村里的衛(wèi)生條件很有限,很多村民尤其是老人看病因?yàn)榉N種原因都去不了醫(yī)院。在這些患者中,其中得高血壓的占了大多數(shù),而且很多因?yàn)閷?duì)高血壓認(rèn)識(shí)不足而導(dǎo)致了中風(fēng),其他的就是低血壓、類風(fēng)濕、感冒之類的疾病。我們?yōu)槠涮峁┝司歪t(yī)咨詢、疾病診斷、日常保健和用藥指導(dǎo),還現(xiàn)場(chǎng)為很多村民進(jìn)行了推拿按摩,解決了很多村民的健康問題,同時(shí)也提高了我們自己的技能。村民都很熱情,看完病后都表達(dá)了對(duì)我們的感激之情,盛情邀請(qǐng)我們?nèi)ゼ依镒?,讓我們覺得此次“三下鄉(xiāng)”來的很有意義,是非常值得的。如果還有機(jī)會(huì),我愿意再次為“三下鄉(xiāng)”貢獻(xiàn)自己的一份力量。
    暑假畢業(yè)生三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇二十一
    早在我還是一名大一新生的時(shí)候我就聽說學(xué)校鼓勵(lì)大學(xué)生去鄉(xiāng)村里面支教,去幫助農(nóng)民做一些力所能及的事情,這樣一方面可以鍛煉大學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐能力以及社會(huì)生存能力,還可以幫助加快城鄉(xiāng)差距的縮小,提高鄉(xiāng)村小孩的科學(xué)文化素質(zhì),為新中國(guó)的發(fā)展是有一定的積極意義的,這也是當(dāng)今社會(huì)對(duì)大學(xué)生的一些小小的要求和期盼。
    當(dāng)我的一位同學(xué)問我想不想去三下鄉(xiāng)去的時(shí)候,我果斷說我去,不管去哪里,因?yàn)槲覒训氖且环N體驗(yàn)生活的感覺。所以我早早報(bào)了隊(duì),就為了可以體驗(yàn)一下生活,感受一下其他地方的特色和不同,為我以后的人生之路可以做一些很好的鋪墊和準(zhǔn)備。
    盡管三下鄉(xiāng)之前我們經(jīng)歷了殘酷的軍訓(xùn)生活,可是這反而是一種好的事情,軍訓(xùn)讓我們學(xué)會(huì)了再大的苦都是浮云,有什么還比軍訓(xùn)更苦呢。在軍訓(xùn)結(jié)束后我們僅僅休息了一天便開始啟程前往xx赤水xx。之前我對(duì)這個(gè)地方是十分茫然的。當(dāng)我們經(jīng)歷了長(zhǎng)達(dá)5個(gè)小時(shí)的車程是,我們每一個(gè)人都變得十分憔悴,那個(gè)路不是一般彎,是相當(dāng)?shù)膹?,?dǎo)致我們?cè)谲嚿暇蜕贤孪聻a,甭提有多么痛苦了??墒钱?dāng)我們到達(dá)目的地是,每一個(gè)成員都顯得異常興奮,可能是想到自己可以休息一下,躺在床上就無比的幸福啊。
    可是因?yàn)槿蝿?wù)緊時(shí)間還短,所以在經(jīng)過短暫的休整后,有的人便去找政府的人說一些事情,做一些前期的準(zhǔn)備工作和調(diào)查,而其余一些人就去了解一些這個(gè)地方周圍的環(huán)境,為以后出行和做活動(dòng)服務(wù),方便。在第一天的晚上,我們開了一個(gè)很長(zhǎng)很長(zhǎng)的會(huì)議,主要圍繞我們今后幾天的活動(dòng)而開展的,人物分配很是詳細(xì)和具體,每一個(gè)人也都有他自己的人物和負(fù)責(zé)的方面,第一天就這樣過去了,正式的活動(dòng)還在今后幾天。
    一個(gè)活動(dòng)往往有一個(gè)比較正式的開幕儀式,當(dāng)然我們的也不例外,我們?cè)谡枇艘粋€(gè)小家就開始了,興奮地是竟然是副鎮(zhèn)長(zhǎng)來致詞,而接下來便是在外面的一個(gè)外場(chǎng)宣傳,為我們的支教招生,令我們沒有想到的是這里的人竟然這么熱情,報(bào)名的異常多,這也是對(duì)我們的一種信任,所以我們每一人都倍感壓力很大,為的是不讓這里的家長(zhǎng)和小孩失望,希望我們可以教給他們一些真正的有用的東西。
    最令我們記憶深刻的還是我們幾個(gè)人去看一個(gè)留守兒童,他的父母外出打工,在他5個(gè)月大的時(shí)候就離開她去浙江打工了,照顧她的是一位年事已高的老奶奶,腿腳都不是很方便。我們由于只有一個(gè)地址,所以我們便一路問,為了表示我們的一份心,我們便買了一桶油和一袋米??墒撬麄兗易〉恼娴氖翘h(yuǎn)太偏僻了,我們拿著“裝備”一直走,開始的路還好點(diǎn),當(dāng)走到深山中的時(shí)候是,那已經(jīng)不是路了,到處是樹和山路,而那位人家住在山的頂端,周圍沒有一戶人家,周圍也全是山和樹。當(dāng)我們終于找到時(shí),那位小女孩竟然不在,她奶奶說她去割草了,為了他們家的牛和羊,還帶的一位比他小的妹妹。我們不禁驚嘆,好無奈,我們便開始幫助奶奶干一些活,可是還是有一些我們做不到,因?yàn)閺膩頉]有做過。過了一會(huì),那位小女孩回來了,她看到我們十分高興,我們開始和她交流,并且我們中午飯還在那里吃了,真正的吃了一頓深山中的“大餐”。在離別時(shí)我們十分不舍,真的好想帶這個(gè)小女孩去大城市去讀書,給她許多人都很不屑的學(xué)習(xí)環(huán)境,可是一切都是那么的無奈和蒼白。
    支教才是我們最為重要的活動(dòng),大學(xué)生教一群小學(xué)生還是綽綽有余的,可是唯一令我們頭疼的事他們不是那么的乖,太吵了,太亂了,叫得聲音太刺耳,聽得就頭疼。可是每當(dāng)你生氣的時(shí)候,看到他們那張?zhí)煺鏌o辜可愛的臉,你也就不是那么的氣憤了。誰(shuí)讓他們是一群比你小很多的孩子呢。在支教的這幾天,我真正當(dāng)了一回全能老師,不僅教數(shù)學(xué)和英語(yǔ),就連語(yǔ)文我都教他們,感覺自己好有才呀!
    三下鄉(xiāng)馬上就要結(jié)束了,真的很懷念這幾天的生活,大家一起吃飯,一起出去辦事,所有都是集體行動(dòng),這是對(duì)于集體的一種忠誠(chéng)和信賴。一次軍訓(xùn)已經(jīng)讓我明白了很多東西,給我許多的啟示,苦和累在我面前算什么,我也只是輕輕說那只是浮云。而這次的三下鄉(xiāng)更加讓我懂得了什么叫友誼,什么事社會(huì),怎樣在社會(huì)中生存,怎樣與人交流,怎樣做一個(gè)合格的大學(xué)生,怎樣為新中國(guó)的發(fā)展做一些力所能及的事情。真的舍不得那些小孩,盡管才教了他們4天,可是感情真的很濃厚。真的好希望那個(gè)留守兒童將來可以有一好的學(xué)習(xí)環(huán)境,真的真的好希望我們還可以為xx的人再做些什么。
    盡管要回了,但是這次的三下鄉(xiāng)我是不會(huì)忘記的,它會(huì)在我的人生路上留下它應(yīng)有的足跡,而我的腦中也會(huì)為它永遠(yuǎn)留一個(gè)位置!