在工作和生活中，總結(jié)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、改進(jìn)方法，并取得更好的效果。在寫(xiě)總結(jié)時(shí)，應(yīng)注重突出重點(diǎn)、提煉核心，避免水泛濫船載重的情況。我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備了一些優(yōu)秀的總結(jié)范文，希望能給大家?guī)?lái)思考和靈感。
簡(jiǎn)歷制作的五大關(guān)鍵篇一
簡(jiǎn)歷，想必大家都不陌生，它就是對(duì)個(gè)人學(xué)歷、經(jīng)歷、特長(zhǎng)、愛(ài)好及其他相關(guān)情況所做的一個(gè)簡(jiǎn)明扼要的書(shū)面介紹。但是，僅僅把個(gè)人信息羅列出來(lái)，就是一份合格的簡(jiǎn)歷了嗎?當(dāng)然不是!簡(jiǎn)歷有哪些制作技巧及注意事項(xiàng)?如何憑借簡(jiǎn)歷吸引hr的眼球?且聽(tīng)小編為你一一解答。
何謂“簡(jiǎn)潔”?“簡(jiǎn)”為簡(jiǎn)單，“潔”即整潔。一張合格的簡(jiǎn)歷，簡(jiǎn)單整潔是其最基本的要求。很多應(yīng)屆畢業(yè)生由于缺乏經(jīng)驗(yàn)，又擔(dān)心在簡(jiǎn)歷中無(wú)法完全呈現(xiàn)出自己的優(yōu)勢(shì)，常常連篇累牘，恨不得把求職簡(jiǎn)歷寫(xiě)成一本大學(xué)四年的小自傳。其實(shí)，在簡(jiǎn)歷制作中，有一個(gè)很講究的“黃金十秒法則”，就是當(dāng)你的簡(jiǎn)歷寫(xiě)完以后，權(quán)衡一下，是不是能夠在十秒鐘內(nèi)看完所有你認(rèn)為重要的內(nèi)容。頂級(jí)就業(yè)力專家閆嶺認(rèn)為，一般情況下，簡(jiǎn)歷的長(zhǎng)度以a4紙1p為限(就是一張紙即可)，簡(jiǎn)歷越長(zhǎng)，被認(rèn)真閱讀的可能性越小。高端人才有時(shí)可準(zhǔn)備2頁(yè)以上的簡(jiǎn)歷，但也需要在簡(jiǎn)歷的開(kāi)頭部分有簡(jiǎn)潔清楚的資歷概述，以方便閱讀者在較短時(shí)間內(nèi)掌握基本情況，產(chǎn)生進(jìn)一步仔細(xì)閱讀的愿望。試想，企業(yè)hr每天工作繁重，閱人無(wú)數(shù)，哪里有時(shí)間一頁(yè)一頁(yè)仔細(xì)翻看每個(gè)應(yīng)聘者的簡(jiǎn)歷。厚厚的簡(jiǎn)歷除了成為不必要的累贅，更會(huì)給人產(chǎn)生不擅長(zhǎng)概括總結(jié)、抓取重點(diǎn)的壞印象。
那么問(wèn)題來(lái)了，“簡(jiǎn)單”意味著草率嗎?當(dāng)然不是!簡(jiǎn)歷的簡(jiǎn)單只是為了方便hr的閱讀，并不意味著這份“自薦書(shū)”不重要!因此，簡(jiǎn)單的'修飾也是必不可少的，這代表著你對(duì)應(yīng)聘企業(yè)的尊重，同時(shí)也是你重視細(xì)節(jié)的側(cè)面體現(xiàn)。不要因?yàn)槭″X(qián)而去使用低廉質(zhì)粗的紙張。檢查一下是否有排版、語(yǔ)法錯(cuò)誤，甚至水、咖啡漬。在使用文字處理軟件時(shí)，可以使用拼寫(xiě)檢查項(xiàng)并請(qǐng)你的朋友來(lái)檢查你可能忽略的錯(cuò)誤。字符大小要適中，不要為了壓縮版面把字體縮小到別人難以閱讀的程度。
上文已經(jīng)提到，簡(jiǎn)歷的制作要簡(jiǎn)單。但簡(jiǎn)單不意味著沒(méi)有沒(méi)有重點(diǎn)，不能突出重點(diǎn)的簡(jiǎn)歷就是廢紙一張，因此，如何在有限的篇幅內(nèi)呈現(xiàn)出最完美的自己，也著實(shí)需要下一番功夫。
首先，陳述你的才能。應(yīng)屆生由于沒(méi)有離開(kāi)過(guò)校園，常常缺少你所找尋的工作所需的工作經(jīng)驗(yàn)，因此，在簡(jiǎn)歷的制作上盡量不要使用時(shí)間表達(dá)法(即按時(shí)間順序羅列自己的經(jīng)歷)，盡可能通過(guò)功能表達(dá)法(即自己具備哪些能力)或技術(shù)表達(dá)法(自己擅長(zhǎng)哪些技術(shù))，優(yōu)先來(lái)陳述你相關(guān)的工作經(jīng)驗(yàn)和技術(shù)。比如，大學(xué)期間你參與策劃了一臺(tái)晚會(huì)，不要單單寫(xiě)上“xx年我參與策劃過(guò)一臺(tái)晚會(huì)”，而應(yīng)盡可能地添加一些細(xì)節(jié)內(nèi)容，比如你具體做了哪些工作，盡量突出自己的能力和價(jià)值。
其次，推出你的長(zhǎng)處。從某種角度來(lái)說(shuō)，更更像是一封“自薦信”，因此不要吝惜溢美之詞，盡情地“夸”自己吧!千萬(wàn)不要僅僅簡(jiǎn)單地抄寫(xiě)你百度出來(lái)的工作性質(zhì)描寫(xiě)術(shù)語(yǔ)，那會(huì)讓你看起來(lái)毫無(wú)特色!為了顯示你比其他競(jìng)爭(zhēng)者更有優(yōu)勢(shì)，你需要的不是簡(jiǎn)單地列出你的工作職責(zé)，更要突出你所帶來(lái)的特殊貢獻(xiàn)，贏取的獎(jiǎng)勵(lì)等等。
真實(shí)，無(wú)需贅言。這是做人的基本要求，“夸”獎(jiǎng)自己，也是要建立在真實(shí)的基礎(chǔ)之上的。不要虛構(gòu)你從未擔(dān)任過(guò)的職務(wù)，或是你從事價(jià)值較低的職務(wù)的事實(shí)，或是一項(xiàng)你根本沒(méi)有勝任的工作。經(jīng)驗(yàn)豐富的hr閱人無(wú)數(shù)，甚至無(wú)需背景調(diào)查便可發(fā)現(xiàn)你在撒謊，那你就和你的工作說(shuō)“再見(jiàn)”吧!
如果你曾有過(guò)工作經(jīng)驗(yàn)，不要用任何借口。不要把你離開(kāi)每個(gè)所從事工作的理由寫(xiě)上你的簡(jiǎn)歷，例如“公司被售出”或“謀求高薪”。
能做到以上三點(diǎn)的同學(xué)們，恭喜你，你已經(jīng)完成了簡(jiǎn)歷制作的大部分工作啦!如何錦上添花，脫穎而出，是個(gè)新課題!這里提到的新穎，包括內(nèi)容和形式上兩個(gè)方面。
首先，如果你有過(guò)哪些特殊的經(jīng)歷，請(qǐng)務(wù)必寫(xiě)到簡(jiǎn)歷上。比如去某偏遠(yuǎn)山區(qū)的支教過(guò)，或是獨(dú)自背包旅行大半個(gè)中國(guó)，這些也是你個(gè)人特色的體現(xiàn)，給hr每天枯燥的工作帶來(lái)一抹新色。
對(duì)于想進(jìn)名企的求職者來(lái)說(shuō)，提高命中率的最重要一點(diǎn)，恐怕就是針對(duì)性了!絕大多數(shù)的求職者的簡(jiǎn)歷根本就是一個(gè)版本走天下，應(yīng)聘a崗位是這個(gè)簡(jiǎn)歷，應(yīng)聘另外的b崗位也是這個(gè)簡(jiǎn)歷，從來(lái)沒(méi)有考慮過(guò)要根據(jù)對(duì)方單位的的具體情況以及應(yīng)聘崗位的具體要求，為其“量身定制”一份有針對(duì)性的簡(jiǎn)歷，只有簡(jiǎn)歷中有針對(duì)性地根據(jù)每條招聘要求突出自身的優(yōu)勢(shì)或是勝任的具體條件，才有可能在面試中讓考官感受到你的誠(chéng)意和用心。
還有很多初出校門(mén)的應(yīng)屆生，連一個(gè)明確的目標(biāo)都沒(méi)有。簡(jiǎn)歷都是“仙女散花”式的亂投一氣，把報(bào)紙上目之所及的公司招聘廣告全部投了一遍，拿到的offer卻寥寥無(wú)幾。很少有人真正去冷靜地逐條去分析對(duì)方單位的任職要求，比如，對(duì)方單位寫(xiě)了五條要求，你是不是真的每一條都是符合的呢?如果五條中有四條是絕對(duì)勝任的，那還有一條是不是硬性條件呢?(比如很多崗位必備持有上崗證才能上崗，那如果沒(méi)有的話，哪怕就只有一條不符合，也是浪費(fèi)時(shí)間不會(huì)錄取的)如果低于四條，那用人單位在有充分選擇余地的情況下，是不會(huì)考慮你的。
綜上可見(jiàn)，簡(jiǎn)歷雖小，卻也蘊(yùn)藏著大學(xué)問(wèn)。應(yīng)屆生們應(yīng)在提升自己水平的同時(shí)，熟悉并掌握這些技巧，相信一定可以提高自己的海投命中率。
簡(jiǎn)歷制作的五大關(guān)鍵篇二
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簡(jiǎn)歷無(wú)疑是大學(xué)生向用人單位展示自己的第一機(jī)會(huì)。就讓我們梳理一下個(gè)人簡(jiǎn)歷中的幾個(gè)關(guān)鍵詞，來(lái)了解一下如今個(gè)人簡(jiǎn)歷制作的“潮流”。
關(guān)鍵詞：照片。
為了給用人單位留下更深的印象，越來(lái)越多的畢業(yè)生不惜花“重金”在照片上做文章。據(jù)說(shuō)，目前滬上有一家在學(xué)生中“頗有名氣”的照相館，先包裝，再拍照，出來(lái)的照片幾乎是完美的“準(zhǔn)白領(lǐng)”形象。據(jù)一位學(xué)生介紹，這家照相館還需要預(yù)約，現(xiàn)在預(yù)約的話，要等到明年一、二月份才能拍到呢。
點(diǎn)評(píng)：切莫照得連自己也認(rèn)不出。
關(guān)鍵詞：特長(zhǎng)。
有關(guān)人士指出，大學(xué)生求職者在填寫(xiě)自己的特長(zhǎng)時(shí)，一定要詳細(xì)。比如，求職者說(shuō)自己會(huì)樂(lè)器，就應(yīng)該寫(xiě)清楚是什么樂(lè)器，是會(huì)彈鋼琴還是會(huì)吹笛子；說(shuō)自己擅長(zhǎng)寫(xiě)作，就應(yīng)該寫(xiě)明是擅長(zhǎng)寫(xiě)新聞稿，還是擅長(zhǎng)寫(xiě)調(diào)研報(bào)告，或者二者都擅長(zhǎng)等等，發(fā)表的重要作品最好也列出。
可現(xiàn)在有些求職者寫(xiě)的特長(zhǎng)“特”得比較離譜。有寫(xiě)“酒量好”，有寫(xiě)“嗓門(mén)大”，有寫(xiě)“會(huì)做家務(wù)，擅長(zhǎng)掃地”……看到這樣的“特長(zhǎng)”，真是令人啼笑皆非。
點(diǎn)評(píng)：注意“特長(zhǎng)”也是要有一定層次的.。
關(guān)鍵詞：證書(shū)。
做個(gè)人簡(jiǎn)歷，證書(shū)獎(jiǎng)狀自然是必不可少的“砝碼”。最近各高校附近的復(fù)印店生意又紅火起來(lái)，經(jīng)常可以見(jiàn)到學(xué)生捧著一大疊各種各樣的證書(shū)獎(jiǎng)狀前去復(fù)印，一印就是幾十份。做得比較考究的個(gè)人簡(jiǎn)歷，里面一大半的組成部分都是該生“榮譽(yù)”的證明。
點(diǎn)評(píng)：切莫胡亂堆砌，對(duì)“職”下“證”才是良策。
關(guān)鍵詞：職務(wù)。
班長(zhǎng)、團(tuán)支部書(shū)記、某校園社團(tuán)負(fù)責(zé)人、學(xué)生會(huì)某部部長(zhǎng)……諸如此類(lèi)的職務(wù)在畢業(yè)生的求職個(gè)人簡(jiǎn)歷上往往能吸引審閱者的目光。但這樣的職務(wù)一多，未免讓用人單位犯了迷糊——那些沒(méi)當(dāng)過(guò)“官”的普通學(xué)生哪里去了？點(diǎn)評(píng)：不能因“職務(wù)”丟掉“誠(chéng)信”。
關(guān)鍵詞：經(jīng)歷。
時(shí)下流行一種說(shuō)法，相比畢業(yè)院校、所獲證書(shū)、成績(jī)績(jī)點(diǎn)等，在單位的實(shí)習(xí)、工作經(jīng)歷，以及從事學(xué)生干部的工作經(jīng)歷越來(lái)越被看重。
點(diǎn)評(píng)：經(jīng)歷不在乎多，在乎“精”。
簡(jiǎn)歷制作的五大關(guān)鍵篇三
大學(xué)生向企業(yè)單位表現(xiàn)自己的第一個(gè)的機(jī)會(huì)是簡(jiǎn)歷，那就讓我們來(lái)看看這類(lèi)簡(jiǎn)歷中幾個(gè)關(guān)鍵字，以便熟悉一下現(xiàn)今制作簡(jiǎn)歷的“趨勢(shì)”。
關(guān)鍵詞：照片。
為了給企業(yè)單位留下的印象深刻，越來(lái)越多的畢業(yè)生不惜在照片上花“重金”。有人說(shuō)，上海目前有一個(gè)學(xué)生在“眾所周知”的照相館，先包裝，然后拍攝，出來(lái)的圖片幾乎是完美的，一副“準(zhǔn)白領(lǐng)”的形象。據(jù)一名學(xué)生說(shuō)，要拍照還要預(yù)約，如果現(xiàn)在預(yù)約的話，那可能就要等到明年2月了。
評(píng)論：照出來(lái)的照片不要連自己也人不出來(lái)。
關(guān)鍵詞：長(zhǎng)處。
有關(guān)人士指出，大學(xué)生求職者在填寫(xiě)自己的長(zhǎng)處是，必須要詳細(xì)。比如，求職者說(shuō)他們自己懂樂(lè)器，那他們就應(yīng)該講清楚是什么樂(lè)器，彈鋼琴還是笛子;如果寫(xiě)自己善于寫(xiě)作，那就應(yīng)該明確他們是善于寫(xiě)新聞稿，還是擅長(zhǎng)寫(xiě)研究報(bào)告，或兩者都會(huì)等等，最好也列出自己曾經(jīng)發(fā)表過(guò)的重要作品。
目前，一些求職者將自己的特長(zhǎng)“特”的相對(duì)比較離譜。有的寫(xiě)“酒量好，”有的寫(xiě)“聲音洪亮”，還有的寫(xiě)道：“會(huì)做家務(wù)，并且擅長(zhǎng)”......看到這樣一個(gè)“長(zhǎng)處”，真的是讓人哭笑不得。
評(píng)論：“特長(zhǎng)”也是要有一定的水平。
關(guān)鍵詞：證書(shū)。
一些很講究的簡(jiǎn)歷其中大部分是用來(lái)證明學(xué)生一部分不可分割的“榮譽(yù)”。
評(píng)論：不要說(shuō)一堆的廢話，對(duì)“職”下“證”才是最好的。
關(guān)鍵詞：經(jīng)驗(yàn)。
眼下有一種很流行的說(shuō)法，相比研究生院，獲得證書(shū)，成績(jī)基點(diǎn)情況等等，在單位的培訓(xùn)，工作經(jīng)驗(yàn)，以及學(xué)生干部的工作經(jīng)驗(yàn)更重要。
因此，簡(jiǎn)歷工作經(jīng)驗(yàn)一欄幾乎每個(gè)人都天的滿滿的。從前有一次，我在現(xiàn)場(chǎng)招聘會(huì)上看到一位大學(xué)生，他是將自己的工作經(jīng)驗(yàn)一一列舉的，乍看之下，這個(gè)人肯定是一個(gè)有很強(qiáng)的工作能力。但仔細(xì)看來(lái)，人們卻不禁笑起來(lái)。第一條是：“我在某個(gè)時(shí)期參加系學(xué)生干部選舉，并擔(dān)任該干部一職一個(gè)月?！钡诙l：“我是在某個(gè)時(shí)期的班級(jí)的生活委員，并連任兩屆，在這個(gè)時(shí)間內(nèi)曾多次成功收齊班費(fèi)?！?.....
評(píng)論：不在乎你的經(jīng)驗(yàn)的多，但要“精”。
關(guān)鍵詞：職業(yè)。
評(píng)論：不能因“職位”而失去自己的“誠(chéng)信”。
簡(jiǎn)歷制作的五大關(guān)鍵篇四
簡(jiǎn)歷無(wú)疑是大學(xué)生向用人單位展示自己的第一機(jī)會(huì)。就讓我們梳理一下簡(jiǎn)歷中的幾個(gè)關(guān)鍵詞，來(lái)了解一下如今簡(jiǎn)歷制作的“潮流”。
關(guān)鍵詞：照片。
為了給用人單位留下更深的印象，越來(lái)越多的畢業(yè)生不惜花“重金”在照片上做文章。據(jù)說(shuō)，目前滬上有一家在學(xué)生中“頗有名氣”的照相館，先包裝，再拍照，出來(lái)的照片幾乎是完美的“準(zhǔn)白領(lǐng)”形象。據(jù)一位學(xué)生介紹，這家照相館還需要預(yù)約，現(xiàn)在預(yù)約的話，要等到明年一、二月份才能拍到呢。
點(diǎn)評(píng)：切莫照得連自己也認(rèn)不出。
關(guān)鍵詞：特長(zhǎng)。
有關(guān)人士指出，大學(xué)生求職者在填寫(xiě)自己的特長(zhǎng)時(shí)，一定要詳細(xì)。比如，求職者說(shuō)自己會(huì)樂(lè)器，就應(yīng)該寫(xiě)清楚是什么樂(lè)器，是會(huì)彈鋼琴還是會(huì)吹笛子;說(shuō)自己擅長(zhǎng)寫(xiě)作，就應(yīng)該寫(xiě)明是擅長(zhǎng)寫(xiě)新聞稿，還是擅長(zhǎng)寫(xiě)調(diào)研報(bào)告，或者二者都擅長(zhǎng)等等，發(fā)表的重要作品最好也列出。
可現(xiàn)在有些求職者寫(xiě)的特長(zhǎng)“特”得比較離譜。有寫(xiě)“酒量好”，有寫(xiě)“嗓門(mén)大”，有寫(xiě)“會(huì)做家務(wù)，擅長(zhǎng)掃地”……看到這樣的“特長(zhǎng)”，真是令人啼笑皆非。
點(diǎn)評(píng)：注意“特長(zhǎng)”也是要有一定層次的。
關(guān)鍵詞：證書(shū)。
做簡(jiǎn)歷，證書(shū)獎(jiǎng)狀自然是必不可少的“砝碼”。最近各高校附近的復(fù)印店生意又紅火起來(lái)，經(jīng)?？梢砸?jiàn)到學(xué)生捧著一大疊各種各樣的證書(shū)獎(jiǎng)狀前去復(fù)印，一印就是幾十份。做得比較考究的簡(jiǎn)歷，里面一大半的組成部分都是該生“榮譽(yù)”的證明。
點(diǎn)評(píng)：切莫胡亂堆砌，對(duì)“職”下“證”才是良策。
關(guān)鍵詞：經(jīng)歷。
時(shí)下流行一種說(shuō)法，相比畢業(yè)院校、所獲證書(shū)、成績(jī)績(jī)點(diǎn)等，在單位的實(shí)習(xí)、工作經(jīng)歷，以及從事學(xué)生干部的工作經(jīng)歷越來(lái)越被看重。
點(diǎn)評(píng)：經(jīng)歷不在乎多，在乎“精”。
關(guān)鍵詞：職務(wù)。
班長(zhǎng)、團(tuán)支部書(shū)記、某校園社團(tuán)負(fù)責(zé)人、學(xué)生會(huì)某部部長(zhǎng)……諸如此類(lèi)的職務(wù)在畢業(yè)生的求職簡(jiǎn)歷上往往能吸引審閱者的目光。但這樣的職務(wù)一多，未免讓用人單位犯了迷糊――那些沒(méi)當(dāng)過(guò)“官”的普通學(xué)生哪里去了?點(diǎn)評(píng)：不能因“職務(wù)”丟掉“誠(chéng)信”。
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簡(jiǎn)歷制作的五大關(guān)鍵篇五
簡(jiǎn)歷無(wú)疑是大學(xué)生向用人單位展示自己的第一機(jī)會(huì)。就讓我們梳理一下簡(jiǎn)歷中的幾個(gè)關(guān)鍵詞，來(lái)了解一下如今簡(jiǎn)歷制作的“潮流”。
關(guān)鍵詞：照片。
為了給用人單位留下更深的印象，越來(lái)越多的畢業(yè)生不惜花“重金”在照片上做文章。據(jù)說(shuō)，目前滬上有一家在學(xué)生中“頗有名氣”的照相館，先包裝，再拍照，出來(lái)的照片幾乎是完美的“準(zhǔn)白領(lǐng)”形象。據(jù)一位學(xué)生介紹，這家照相館還需要預(yù)約，現(xiàn)在預(yù)約的話，要等到明年一、二月份才能拍到呢。
點(diǎn)評(píng)：切莫照得連自己也認(rèn)不出。
關(guān)鍵詞：特長(zhǎng)。
有關(guān)人士指出，大學(xué)生求職者在填寫(xiě)自己的特長(zhǎng)時(shí)，一定要詳細(xì)。比如，求職者說(shuō)自己會(huì)樂(lè)器，就應(yīng)該寫(xiě)清楚是什么樂(lè)器，是會(huì)彈鋼琴還是會(huì)吹笛子;說(shuō)自己擅長(zhǎng)寫(xiě)作，就應(yīng)該寫(xiě)明是擅長(zhǎng)寫(xiě)新聞稿，還是擅長(zhǎng)寫(xiě)調(diào)研報(bào)告，或者二者都擅長(zhǎng)等等，發(fā)表的重要作品最好也列出。
可現(xiàn)在有些求職者寫(xiě)的特長(zhǎng)“特”得比較離譜。有寫(xiě)“酒量好”，有寫(xiě)“嗓門(mén)大”，有寫(xiě)“會(huì)做家務(wù)，擅長(zhǎng)掃地”……看到這樣的“特長(zhǎng)”，真是令人啼笑皆非。
點(diǎn)評(píng)：注意“特長(zhǎng)”也是要有一定層次的。
關(guān)鍵詞：證書(shū)。
做簡(jiǎn)歷，證書(shū)獎(jiǎng)狀自然是必不可少的“砝碼”。最近各高校附近的復(fù)印店生意又紅火起來(lái)，經(jīng)?？梢砸?jiàn)到學(xué)生捧著一大疊各種各樣的證書(shū)獎(jiǎng)狀前去復(fù)印，一印就是幾十份。做得比較考究的簡(jiǎn)歷，里面一大半的組成部分都是該生“榮譽(yù)”的證明。
點(diǎn)評(píng)：切莫胡亂堆砌，對(duì)“職”下“證”才是良策。
關(guān)鍵詞：經(jīng)歷。
時(shí)下流行一種說(shuō)法，相比畢業(yè)院校、所獲證書(shū)、成績(jī)績(jī)點(diǎn)等，在單位的實(shí)習(xí)、工作經(jīng)歷，以及從事學(xué)生干部的工作經(jīng)歷越來(lái)越被看重。
點(diǎn)評(píng)：經(jīng)歷不在乎多，在乎“精”。
關(guān)鍵詞：職務(wù)。
點(diǎn)評(píng)：不能因“職務(wù)”丟掉“誠(chéng)信”。
簡(jiǎn)歷制作的五大關(guān)鍵篇六
完成精確的。
獲得積極的、有活力的。
適應(yīng)調(diào)整。
管理建議。
有闖勁的細(xì)心的、機(jī)警的。
雄心分析。
分析性的贊成。
公斷組合。
果斷的專心的。
審查使……平衡，相稱的。
豁達(dá)的，思想開(kāi)闊的建造。
計(jì)算有能力的。
才能圖表。
收集勝任的。
完成設(shè)想。
行為品性。
自信的，盡責(zé)的保留的。
一致的鞏固，加強(qiáng)。
建設(shè)咨詢。
貢獻(xiàn)控制。
與……合作相關(guān)的。
信函往來(lái)創(chuàng)建。
致力于授權(quán)。
證明可信賴的檢測(cè)出。
決定設(shè)計(jì)。
診斷外交性的。
直接的自我約束的。
發(fā)現(xiàn)分離的。
不必要的，多余的分發(fā)。
多樣性經(jīng)濟(jì)的,節(jié)省的。
編輯高效的。
有活力的消除。
淘汰有事業(yè)心的。
熱情的準(zhǔn)備。
建立評(píng)估。
明顯的擴(kuò)展。
迅速做好。
有經(jīng)驗(yàn)的外向性。
公平的靈活的。
強(qiáng)有力的制定的。
建成以……為基礎(chǔ)。
產(chǎn)生指導(dǎo)。
誠(chéng)實(shí)幽默。
識(shí)別點(diǎn)燃。
說(shuō)明想象的。
實(shí)施改善。
臨時(shí)準(zhǔn)備增加。
獨(dú)立的有影響的。
由...發(fā)起的`監(jiān)察。
指導(dǎo)聰明的,解釋的。
博學(xué)的創(chuàng)辦，開(kāi)辦。
展開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)。
演講聯(lián)絡(luò)。
邏輯上忠誠(chéng)的。
保持主修。
管理方法的。
成熟的激發(fā)。
談判協(xié)商。
客觀的獲得。
操作樂(lè)觀的。
預(yù)定組織。
起源監(jiān)督。
從參與的角度看執(zhí)行。
代表、風(fēng)度好的一貫的。
勸說(shuō)中肯的。
點(diǎn)明計(jì)劃。
高興的積極的，正面的。
潛在的有益的。
經(jīng)程序處理的實(shí)際的。
簡(jiǎn)歷制作的五大關(guān)鍵篇七
簡(jiǎn)歷出錯(cuò)有問(wèn)題嗎?當(dāng)然有!事實(shí)上作為工作的申請(qǐng)者，提交一份有缺陷的求職簡(jiǎn)歷是讓你出局的最直接原因。除了基本的錯(cuò)別字和語(yǔ)法錯(cuò)誤，最大的錯(cuò)誤是你申請(qǐng)的工作與簡(jiǎn)歷內(nèi)容不相符合。以下有我們填寫(xiě)簡(jiǎn)歷時(shí)最容易范的錯(cuò)誤及如何避免的小提示。大家敬請(qǐng)認(rèn)真了解下：
誤區(qū)1：內(nèi)容拼寫(xiě)和語(yǔ)法錯(cuò)誤。
拼寫(xiě)和語(yǔ)法錯(cuò)誤是最明顯的錯(cuò)誤，是你出局最不值的原因。拼寫(xiě)和語(yǔ)法錯(cuò)誤不僅能反映你的文化功底，還能有效反映你對(duì)求職的態(tài)度是否嚴(yán)謹(jǐn)。仔細(xì)檢查拼寫(xiě)和語(yǔ)法，用手指一字一字核對(duì)每一個(gè)文字;自己往往很難找出自己的小錯(cuò)誤，可以讓家庭成員幫你審閱簡(jiǎn)歷文檔;另外，大聲地將簡(jiǎn)歷讀出來(lái)，也是查找小錯(cuò)誤的一個(gè)很好方法。
誤區(qū)2：無(wú)申請(qǐng)職位的相同關(guān)鍵字。
求職簡(jiǎn)歷里需要包含所申請(qǐng)職位同樣的關(guān)鍵字，如果沒(méi)有正確的關(guān)鍵字，很容易被挑選者忽視，沒(méi)有注意到就代表你不會(huì)有進(jìn)一步的聯(lián)系。
誤區(qū)3：陳舊過(guò)時(shí)。
簡(jiǎn)歷陳舊過(guò)時(shí)一方面誤導(dǎo)招聘方以為你已經(jīng)在職，另一方面過(guò)去的經(jīng)歷與現(xiàn)在或有不相符，所以每次求職時(shí)都需要更新簡(jiǎn)歷，保持自己最新工作技能及工作經(jīng)歷，這樣才能讓招聘方在第一時(shí)間看到的是你最想展示的技能。
誤區(qū)4：包含信息太多找不到亮點(diǎn)。
像任何你想突出的重點(diǎn)一樣，過(guò)多地側(cè)面描寫(xiě)不正中下懷只會(huì)適得其反。羅列出自己的工作經(jīng)驗(yàn)是對(duì)的，但是過(guò)去十幾年或者幾十年的所有工作經(jīng)歷全數(shù)羅列出來(lái)，招聘方?jīng)]有那么多時(shí)間看你一個(gè)人的資料。明了用1-2頁(yè)紙清晰表達(dá)近十年內(nèi)的重點(diǎn)工作經(jīng)歷，才會(huì)更吸引人的眼球。
誤區(qū)5：過(guò)分夸大成就。
企業(yè)確實(shí)是需要招到能力突出的人才，但在簡(jiǎn)歷中過(guò)分夸大自己的能力及成就只會(huì)讓人感覺(jué)在說(shuō)大話或者不是腳踏實(shí)地類(lèi)的。寫(xiě)簡(jiǎn)歷時(shí)應(yīng)避免夸夸其談，如果確是能力突出的人才，一定要記住不光是說(shuō)，還要充分用數(shù)據(jù)展現(xiàn)出來(lái)，這樣才更能讓人信服。
5和css3的技術(shù)，所以在工作中也會(huì)幫助些實(shí)現(xiàn)前臺(tái)的頁(yè)面。
3、git項(xiàng)目的管理。
包括遠(yuǎn)程git倉(cāng)庫(kù)項(xiàng)目的創(chuàng)建與刪除等、gitolite項(xiàng)目操作權(quán)限的設(shè)置等。
這就好多了不是。
1、參與設(shè)計(jì)oracle的企業(yè)管理系統(tǒng)(erp)，涉及到財(cái)務(wù)等模塊的開(kāi)發(fā)，熟練使用java以及框架等技術(shù)，以及oracle數(shù)據(jù)庫(kù)pl/sql。
2、研究并使用大數(shù)據(jù)相關(guān)的技術(shù)用于解決海量日志的分析，將數(shù)據(jù)存儲(chǔ)到hadoop平臺(tái)，然后將分析結(jié)果導(dǎo)入到oracle數(shù)據(jù)庫(kù)，通過(guò)spring框架將結(jié)果進(jìn)行展示。
熟悉hadoop生態(tài)圈的各種開(kāi)源技術(shù)如hdfs,mapreduce,hive,pig,hbase,等。
熟練使用java語(yǔ)言編程和linux本語(yǔ)言。
同學(xué)，我感覺(jué)你很吊嘛。
如果你是個(gè)寫(xiě)java的，我不僅想知道你會(huì)不會(huì)寫(xiě)java，我還想知道你是怎么寫(xiě)的，在什么樣的平臺(tái)上?運(yùn)用了哪些框架?相關(guān)配套技術(shù)有哪些?數(shù)據(jù)庫(kù)有哪些?到底寫(xiě)了個(gè)什么東西?為誰(shuí)寫(xiě)的?是給公司內(nèi)部使用還是做甲方的項(xiàng)目?是負(fù)責(zé)架構(gòu)設(shè)計(jì)還是模塊開(kāi)發(fā)還是后期的bug調(diào)試?除了java還會(huì)別的么?我對(duì)你了解地越多，我就越能判斷出你是不是適合應(yīng)聘的職位，這對(duì)我們后期的溝通就越有效。
一定要有項(xiàng)目經(jīng)歷。
這是很多人忽略的地方。
很多人覺(jué)得我只要把工作經(jīng)歷填寫(xiě)完整即可，是不用填寫(xiě)項(xiàng)目經(jīng)歷的。
這是大錯(cuò)特錯(cuò)的!bat中的某hr曾告訴過(guò)我：對(duì)于非高端職位的候選人，沒(méi)有項(xiàng)目經(jīng)歷簡(jiǎn)歷直接pass，因?yàn)樗麄儾恢滥憔烤苟几闪诵┦裁础?BR> 項(xiàng)目經(jīng)歷的意義在于，除了大家極其相似的工作經(jīng)歷，項(xiàng)目經(jīng)歷給了那些真正表現(xiàn)優(yōu)秀的候選人一個(gè)很好地展現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)。
你做過(guò)什么樣的項(xiàng)目?給哪家公司做的?多大的體量?最終使用人群是多少?
這只是我們從一個(gè)項(xiàng)目中就能分析出來(lái)的信息。
這些，對(duì)于后期的溝通是一樣重要的。
所以你可以不寫(xiě)得這么詳細(xì)(要不面試就沒(méi)的問(wèn)啦)，但一定要寫(xiě)項(xiàng)目經(jīng)歷!
整體的職業(yè)經(jīng)歷要有連貫性。
這個(gè)嚴(yán)格來(lái)說(shuō)不是寫(xiě)簡(jiǎn)歷的技巧，而是職業(yè)發(fā)展規(guī)劃要做的工作。
但這些最終還是要反映到簡(jiǎn)歷上。
很簡(jiǎn)單，如果你做了的研發(fā)，我就默認(rèn)為你的下一份工作還基本上應(yīng)該是研發(fā)。
如果你做了3年研發(fā)，然后轉(zhuǎn)為架構(gòu)，3年之后又轉(zhuǎn)為售前，過(guò)幾年又轉(zhuǎn)為mkt，這是一個(gè)越來(lái)越向前端靠近的發(fā)展路徑，那么我默認(rèn)為你的下一份工作職責(zé)還是應(yīng)該在銷(xiāo)售、市場(chǎng)、售前這幾個(gè)范疇。
但如果你做了幾年研發(fā)，然后又跑去做交付，緊接著干了售前，過(guò)兩年又變成項(xiàng)目經(jīng)理，不好意思，我無(wú)法判斷你的之后想做什么，而這樣的簡(jiǎn)歷我也很難推薦給公司。
因此各位一定要在換工作前對(duì)自己的職業(yè)發(fā)展規(guī)劃有一個(gè)大體的認(rèn)知，知道自己適合做什么，想做什么，怎么樣能夠達(dá)到，而不要僅僅因?yàn)楣べY上幾千塊的漲幅而盲目的跳槽，這犧牲的是你以后的發(fā)展機(jī)會(huì)!
有的人問(wèn)那我做了15年的研發(fā)，我現(xiàn)在想干的別的了，怎么辦呢?我的答案是尋求內(nèi)部轉(zhuǎn)崗的機(jī)會(huì)。
一般對(duì)于績(jī)效好的員工，公司都會(huì)給予一些轉(zhuǎn)崗的機(jī)會(huì)或政策，或者你可以直接和你現(xiàn)在的上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)來(lái)商談，告訴他你的想法，看看他是否能夠幫助你。
在新職位上再做1-2年，再看新機(jī)會(huì)就不會(huì)有困難，否則外部公司不會(huì)花錢(qián)冒風(fēng)險(xiǎn)讓一個(gè)新手來(lái)嘗試不同的職責(zé)，尤其是年齡偏大的，30歲之下的是可以考慮的。
有一個(gè)清晰的自我評(píng)價(jià)和求職意向。
自我評(píng)價(jià)中”工作努力，與人為善，積極溝通“這樣的評(píng)價(jià)請(qǐng)不要占主要部分，沒(méi)有人會(huì)看的。
我們想看的是精通xxxx，熟悉xxxx，了解xxxx，對(duì)xxxx在xxxx環(huán)境下的xxxx有深入的認(rèn)識(shí)。
說(shuō)白了，就是對(duì)你自己技能的一個(gè)總結(jié)。
很簡(jiǎn)單，你說(shuō)你能做，你不一定能做;你說(shuō)你做不了，你肯定做不了。
至于愛(ài)好，你喜歡踢球還是游泳，喜歡看書(shū)還是聽(tīng)音樂(lè)，我們真的不在乎，我們想看到的是”逛技術(shù)論壇，讀《java基礎(chǔ)入門(mén)》“(我編的)。
簡(jiǎn)歷制作的五大關(guān)鍵篇八
為了給用人單位留下更深的印象，越來(lái)越多的畢業(yè)生不惜花“重金”在照片上做文章。據(jù)說(shuō)，目前滬上有一家在學(xué)生中“頗有名氣”的照相館，先包裝，再拍照，出來(lái)的照片幾乎是完美的“準(zhǔn)白領(lǐng)”形象。據(jù)一位學(xué)生介紹，這家照相館還需要預(yù)約，現(xiàn)在預(yù)約的話，要等到明年一、二月份才能拍到呢。
點(diǎn)評(píng)：切莫照得連自己也認(rèn)不出。
關(guān)鍵詞：特長(zhǎng)
有關(guān)人士指出，大學(xué)生求職者在填寫(xiě)自己的特長(zhǎng)時(shí)，一定要詳細(xì)。比如，求職者說(shuō)自己會(huì)樂(lè)器，就應(yīng)該寫(xiě)清楚是什么樂(lè)器，是會(huì)彈鋼琴還是會(huì)吹笛子；說(shuō)自己擅長(zhǎng)寫(xiě)作，就應(yīng)該寫(xiě)明是擅長(zhǎng)寫(xiě)新聞稿，還是擅長(zhǎng)寫(xiě)調(diào)研報(bào)告，或者二者都擅長(zhǎng)等等，發(fā)表的重要作品最好也列出。
可現(xiàn)在有些求職者寫(xiě)的特長(zhǎng)“特”得比較離譜。有寫(xiě)“酒量好”，有寫(xiě)“嗓門(mén)大”，有寫(xiě)“會(huì)做家務(wù)，擅長(zhǎng)掃地”……看到這樣的“特長(zhǎng)”，真是令人啼笑皆非。
點(diǎn)評(píng)：注意“特長(zhǎng)”也是要有一定層次的。
關(guān)鍵詞：證書(shū)
做簡(jiǎn)歷，證書(shū)獎(jiǎng)狀自然是必不可少的“砝碼”。最近各高校附近的復(fù)印店生意又紅火起來(lái)，經(jīng)?？梢砸?jiàn)到學(xué)生捧著一大疊各種各樣的證書(shū)獎(jiǎng)狀前去復(fù)印，一印就是幾十份。做得比較考究的簡(jiǎn)歷，里面一大半的組成部分都是該生“榮譽(yù)”的'證明。
點(diǎn)評(píng)：切莫胡亂堆砌，對(duì)“職”下“證”才是良策。
關(guān)鍵詞：經(jīng)歷
時(shí)下流行一種說(shuō)法，相比畢業(yè)院校、所獲證書(shū)、成績(jī)績(jī)點(diǎn)等，在單位的實(shí)習(xí)、工作經(jīng)歷，以及從事學(xué)生干部的工作經(jīng)歷越來(lái)越被看重。
點(diǎn)評(píng)：經(jīng)歷不在乎多，在乎“精”。
關(guān)鍵詞：職務(wù)
點(diǎn)評(píng)：不能因“職務(wù)”丟掉“誠(chéng)信”。
簡(jiǎn)歷制作的五大關(guān)鍵篇九
姓名、年齡、籍貫、家庭住址、父母姓名、聯(lián)系方式、簡(jiǎn)單介紹下獲獎(jiǎng)的情況、愛(ài)好，直接以表格的形式展示，清楚明白。最主要的是父母的聯(lián)系方式，因?yàn)檫@個(gè)聯(lián)系方式會(huì)涉及到后面通知孩子參加一些活動(dòng)，所以家長(zhǎng)一定不要填錯(cuò)或漏填。
校內(nèi)成績(jī)。
學(xué)校不可能憑你孩子的名字就確定了。所以在校成績(jī)，如：孩子在校內(nèi)所獲得的獎(jiǎng)項(xiàng)或者孩子在校內(nèi)、班里的職務(wù)都可以填寫(xiě)。例如：優(yōu)秀班干部、優(yōu)秀三好學(xué)生等一些獎(jiǎng)項(xiàng)都可以寫(xiě)上，挑重要的或者最近的寫(xiě)。
課外獲獎(jiǎng)。
課外獲獎(jiǎng)方面，主要是一些我們所說(shuō)的在小升初比較看重的奧數(shù)類(lèi)杯賽獲獎(jiǎng)。例如華杯、希望杯、迎春杯等，不過(guò)由于各個(gè)競(jìng)賽被禁，最近劍橋英語(yǔ)證書(shū)也就承接了奧數(shù)的光環(huán)。另外，孩子的一些興趣獲獎(jiǎng)或等級(jí)證書(shū)，也可以寫(xiě)的，來(lái)證明孩子在其他方面的綜合素質(zhì)。
證書(shū)。
不是所有的證書(shū)都要上的，家長(zhǎng)要清楚自己想自薦的學(xué)?？粗氐氖鞘裁搭?lèi)別的證書(shū)。
自我介紹(自薦)。
對(duì)于自我介紹，最好不要千篇一律上網(wǎng)找，最好還是讓孩子自己來(lái)寫(xiě)，如實(shí)地介紹自己的興趣、品質(zhì)或性格等。自我介紹一方面可以體現(xiàn)孩子的文筆，他對(duì)自己的了解，另一方面可以知道孩子的性格;如果孩子寫(xiě)字比較好，可以補(bǔ)充一份用手寫(xiě)的自我介紹也是可以的。
老師點(diǎn)評(píng)。
簡(jiǎn)歷其實(shí)也可以算是一種推薦信，不管自己推薦自己有多好。如果有老師的推薦或者一些老師的評(píng)語(yǔ)來(lái)在證明孩子的品質(zhì)和性格，還有在班里的情況是最好。這個(gè)可以復(fù)印成長(zhǎng)手冊(cè)里老師點(diǎn)評(píng)的那一頁(yè)請(qǐng)老師來(lái)寫(xiě)或者請(qǐng)老師幫忙寫(xiě)一下都是可以的。
學(xué)校的認(rèn)知。
簡(jiǎn)歷里面要表達(dá)出對(duì)學(xué)校的一種認(rèn)可，只有自己和孩子真心認(rèn)可學(xué)校，加上好的成績(jī)，學(xué)校才會(huì)接受，一定要對(duì)學(xué)校有一定的了解，如：之前有家長(zhǎng)做的簡(jiǎn)歷是江科附中的，里面說(shuō)小孩子很希望能進(jìn)到這所歷史悠久的學(xué)校，江科附中2015年創(chuàng)辦的，這歷史悠久寫(xiě)出來(lái)可能不太好。所以對(duì)學(xué)校要有了解。
家長(zhǎng)對(duì)于家庭教育的重視。
教育就是“三點(diǎn)一線”，學(xué)校和老師的教育、孩子的努力學(xué)習(xí)、家長(zhǎng)的家庭教育重視程度這三個(gè)缺一不可，所以家長(zhǎng)對(duì)于家庭教育的重視也是關(guān)鍵，簡(jiǎn)歷上可以寫(xiě)上自己對(duì)于家庭教育方面的感想。
簡(jiǎn)歷制作的五大關(guān)鍵篇十
1、提煉主題關(guān)鍵詞，忌用“求職”、“應(yīng)聘”。
hr首先看到的就是郵件主題，要吸引他點(diǎn)擊，就要突出你最具競(jìng)爭(zhēng)力的優(yōu)勢(shì)，提煉成幾個(gè)關(guān)鍵詞。比如你應(yīng)聘的崗位是工程師，要求有5年工作經(jīng)歷，而你已有8年的工作經(jīng)歷，那么可以把郵件主題定為“8年資深工程師”。
這其中最大的竅門(mén)是，研究應(yīng)聘崗位的職位描述，根據(jù)要求對(duì)號(hào)入座。
2、簡(jiǎn)歷一頁(yè)即可，忌用附件形式發(fā)送。
簡(jiǎn)歷的`最開(kāi)頭，也可以用一句話將自己的優(yōu)勢(shì)概括出來(lái)，這樣進(jìn)一步調(diào)起hr的胃口。
盡管網(wǎng)絡(luò)空間很大，但電子簡(jiǎn)歷仍然要遵循精簡(jiǎn)的原則，一頁(yè)內(nèi)容即可，盡量要點(diǎn)化、數(shù)據(jù)化，用事實(shí)和數(shù)字說(shuō)話。
正如上述跟帖者所說(shuō)，有的hr幾乎沒(méi)有耐心和時(shí)間等附件慢慢打開(kāi)，有的企業(yè)甚至出于系統(tǒng)安全的考慮屏蔽掉附件，因此最好不要用附件發(fā)送簡(jiǎn)歷。
3、文本形式即可，標(biāo)新立異要慎重。
電子郵件似乎給求職者提供了很大的展示空間，比如有的求職者用視頻的方式介紹自己等，但事實(shí)上，除非招聘崗位特別強(qiáng)調(diào)從業(yè)人員的創(chuàng)意和個(gè)性，否則絕大多數(shù)hr都不大看好這種標(biāo)新立異的方式。首先這種文件需要耗費(fèi)hr更多的時(shí)間來(lái)看，而且應(yīng)聘者太過(guò)個(gè)性會(huì)讓hr質(zhì)疑他的團(tuán)隊(duì)合作能力。
最后，專家強(qiáng)調(diào)，沒(méi)有真才實(shí)學(xué)的求職技巧是欺騙，只有在對(duì)自己準(zhǔn)確定位的基礎(chǔ)上，合理地運(yùn)用一些求職技巧，才能真正達(dá)到提高求職成功率的目的。求職畢竟還是找一份工作，切記不可撿了芝麻丟了西瓜。多多提升自己的能力，才是求職的最好技巧。
簡(jiǎn)歷制作的五大關(guān)鍵篇十一
你知道簡(jiǎn)歷的照片原則嗎?誠(chéng)然，照片在簡(jiǎn)歷中的重要性也是不言而喻的。但是，照片也有一定的技巧，千萬(wàn)不要為了門(mén)面而包裝自己的照片。
關(guān)鍵詞——特長(zhǎng)。
特長(zhǎng)是指你本身的專長(zhǎng)，但是，千萬(wàn)不要為了填充簡(jiǎn)歷而將一些不必要的如“游泳”等特長(zhǎng)也寫(xiě)上去，寫(xiě)特長(zhǎng)要有針對(duì)性。
關(guān)鍵詞——證書(shū)。
做得比較考究的簡(jiǎn)歷，里面一大半的組成部分都是該生“榮譽(yù)”的證明。但清遠(yuǎn)人才網(wǎng)職業(yè)顧問(wèn)提醒各位，切莫胡亂堆砌，對(duì)“職”下“證”才是良策。
關(guān)鍵詞——經(jīng)歷。
經(jīng)歷是對(duì)你以前工作的描述，切記，經(jīng)歷不在于多而在于“精”。
關(guān)鍵詞——職務(wù)。
職務(wù)，有在學(xué)校時(shí)的職務(wù)，也有在以前公司時(shí)的職務(wù);清遠(yuǎn)人才網(wǎng)提醒各位，這里，重要的是寫(xiě)上與你應(yīng)聘職位相符的職位。
簡(jiǎn)歷制作的五大關(guān)鍵篇十二
在寫(xiě)簡(jiǎn)歷的同時(shí)應(yīng)屆畢業(yè)生求職網(wǎng)為你推薦一篇裝潢設(shè)計(jì)專業(yè)個(gè)人簡(jiǎn)歷范文為模板參考。現(xiàn)在的求職者都不知道怎樣寫(xiě)一份求職簡(jiǎn)歷，那么應(yīng)屆畢業(yè)生求職網(wǎng)為您提供外貿(mào)員簡(jiǎn)歷范文為寫(xiě)簡(jiǎn)歷模板。注意一切請(qǐng)以自己的真實(shí)情況填寫(xiě)求職簡(jiǎn)歷請(qǐng)繼續(xù)詳細(xì)閱讀以下文章。
簡(jiǎn)歷無(wú)疑是大學(xué)生向用人單位展示自己的第一機(jī)會(huì)。就讓我們梳理一下簡(jiǎn)歷中的幾個(gè)關(guān)鍵詞，來(lái)了解一下如今簡(jiǎn)歷制作的“潮流”。
關(guān)鍵詞：照片。
為了給用人單位留下更深的印象，越來(lái)越多的畢業(yè)生不惜花“重金”在照片上做文章。據(jù)說(shuō)，目前滬上有一家在學(xué)生中“頗有名氣”的照相館，先包裝，再拍照，出來(lái)的照片幾乎是完美的“準(zhǔn)白領(lǐng)”形象。據(jù)一位學(xué)生介紹，這家照相館還需要預(yù)約，現(xiàn)在預(yù)約的話，要等到明年一、二月份才能拍到呢。
點(diǎn)評(píng)：切莫照得連自己也認(rèn)不出。
關(guān)鍵詞：特長(zhǎng)。
有關(guān)人士指出，大學(xué)生求職者在填寫(xiě)自己的特長(zhǎng)時(shí)，一定要詳細(xì)。比如，求職者說(shuō)自己會(huì)樂(lè)器，就應(yīng)該寫(xiě)清楚是什么樂(lè)器，是會(huì)彈鋼琴還是會(huì)吹笛子；說(shuō)自己擅長(zhǎng)寫(xiě)作，就應(yīng)該寫(xiě)明是擅長(zhǎng)寫(xiě)新聞稿，還是擅長(zhǎng)寫(xiě)調(diào)研報(bào)告，或者二者都擅長(zhǎng)等等，發(fā)表的重要作品最好也列出。
可現(xiàn)在有些求職者寫(xiě)的特長(zhǎng)“特”得比較離譜。有寫(xiě)“酒量好”，有寫(xiě)“嗓門(mén)大”，有寫(xiě)“會(huì)做家務(wù)，擅長(zhǎng)掃地”……看到這樣的“特長(zhǎng)”，真是令人啼笑皆非。
點(diǎn)評(píng)：注意“特長(zhǎng)”也是要有一定層次的。
關(guān)鍵詞：證書(shū)。
做簡(jiǎn)歷，證書(shū)獎(jiǎng)狀自然是必不可少的“砝碼”。最近各高校附近的`復(fù)印店生意又紅火起來(lái)，經(jīng)?？梢砸?jiàn)到學(xué)生捧著一大疊各種各樣的證書(shū)獎(jiǎng)狀前去復(fù)印，一印就是幾十份。做得比較考究的簡(jiǎn)歷，里面一大半的組成部分都是該生“榮譽(yù)”的證明。
點(diǎn)評(píng)：切莫胡亂堆砌，對(duì)“職”下“證”才是良策。
關(guān)鍵詞：經(jīng)歷。
時(shí)下流行一種說(shuō)法，相比畢業(yè)院校、所獲證書(shū)、成績(jī)績(jī)點(diǎn)等，在單位的實(shí)習(xí)、工作經(jīng)歷，以及從事學(xué)生干部的工作經(jīng)歷越來(lái)越被看重。
點(diǎn)評(píng)：經(jīng)歷不在乎多，在乎“精”。
關(guān)鍵詞：職務(wù)。
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簡(jiǎn)歷制作的五大關(guān)鍵篇十三
個(gè)人簡(jiǎn)歷來(lái)活得面試機(jī)會(huì)，個(gè)人簡(jiǎn)歷的內(nèi)容更是關(guān)鍵，在個(gè)人簡(jiǎn)歷上盡量避免出現(xiàn)一些誤區(qū)，將自己的優(yōu)勢(shì)以及價(jià)值展現(xiàn)出來(lái)。下面是個(gè)人簡(jiǎn)歷常見(jiàn)誤區(qū)，一起來(lái)看看吧。
個(gè)人簡(jiǎn)歷在求職的過(guò)程中能夠起到非常重要的作用，求職是一個(gè)過(guò)程，企業(yè)公司招聘是有步驟而來(lái)，那作為求職者自然也是要按步驟而來(lái)。一般都是先投遞個(gè)人簡(jiǎn)歷，然后個(gè)人簡(jiǎn)歷的通過(guò)之后才會(huì)有下一步的面試機(jī)會(huì)，因此說(shuō)，個(gè)人簡(jiǎn)歷能夠起到非常重要的作用。
關(guān)于個(gè)人簡(jiǎn)歷的篇幅問(wèn)題一直以來(lái)都是很多人的爭(zhēng)論熱點(diǎn)，有的人認(rèn)為個(gè)人簡(jiǎn)歷要簡(jiǎn)單，有的人則認(rèn)為個(gè)人簡(jiǎn)歷也需要豐富多彩。于是就出現(xiàn)了一些過(guò)于簡(jiǎn)單以及過(guò)于復(fù)雜的個(gè)人簡(jiǎn)歷的，其實(shí)個(gè)人簡(jiǎn)歷在篇幅上不是最為重要的，一般來(lái)說(shuō)就是要求個(gè)人簡(jiǎn)歷能夠簡(jiǎn)單明了的表達(dá)完整的信息。也就是說(shuō)，個(gè)人簡(jiǎn)歷講究的不是篇幅，而是完整性。
二，語(yǔ)言使用上的誤區(qū)。
語(yǔ)言的使用也是很多人經(jīng)常進(jìn)入的一個(gè)誤區(qū)，個(gè)人簡(jiǎn)歷是用于文字來(lái)表述，也是算的上是文章，但是在寫(xiě)個(gè)人簡(jiǎn)歷的時(shí)候語(yǔ)言的使用上要得體，不能摻雜太多的感情。如果以個(gè)人簡(jiǎn)歷作為一種文章，也是屬于應(yīng)用文的類(lèi)型。
三，關(guān)于能力的自我介紹。
在個(gè)人簡(jiǎn)歷上有所選擇的彰顯自我，揚(yáng)長(zhǎng)避短是很重要，但是在揚(yáng)長(zhǎng)避短上也需要講究一定的度量。所有的人都知道“人無(wú)完人金無(wú)足赤”的道理，如果在個(gè)人簡(jiǎn)歷上所體現(xiàn)出來(lái)的是一個(gè)完美的人，那么，顯然其中就有很多的水分，也就缺少了很大的真誠(chéng)度，這也是很多人經(jīng)常會(huì)進(jìn)入的一些誤區(qū)。
相信所有的求職者對(duì)個(gè)人簡(jiǎn)歷都不陌生，在求職的過(guò)程中，所有的人都需要先制定一份個(gè)人簡(jiǎn)歷的，然后將個(gè)人簡(jiǎn)歷投放出去之后才會(huì)有面試的.機(jī)會(huì)。獲得面試機(jī)會(huì)則求職成功就有希望，而如果連面試的機(jī)會(huì)都沒(méi)有，那么，求職也就沒(méi)有什么希望了。因此，在求職中個(gè)人簡(jiǎn)歷所起到的作用非常關(guān)鍵。為了的提高個(gè)人簡(jiǎn)歷的通過(guò)率，很多人都利用個(gè)人簡(jiǎn)歷來(lái)包裝自己，將個(gè)人簡(jiǎn)歷也做的特別漂亮。不過(guò)優(yōu)質(zhì)的個(gè)人簡(jiǎn)歷不僅僅是漂亮，更要有內(nèi)涵。要有技巧的寫(xiě)個(gè)人簡(jiǎn)歷，能夠把握好支持的節(jié)奏。
編寫(xiě)個(gè)人簡(jiǎn)歷的有些內(nèi)容需要以專業(yè)的手法來(lái)寫(xiě)，有些則可以隨意的發(fā)揮。那些可以隨意發(fā)揮的內(nèi)同包括：
1，個(gè)人的興趣愛(ài)好個(gè)人的興趣愛(ài)好只是用人單位考慮的一個(gè)小方面，對(duì)整體影響不是很大。一方面是因?yàn)榕d趣愛(ài)好不能決定工作職位，也不能決定人才的能力，另一方面，就是興趣愛(ài)好水分比較大，每個(gè)人都可以有興趣愛(ài)好，也可以有很多歌興趣愛(ài)好。所以這個(gè)部分可以讓你隨意的發(fā)揮，最好寫(xiě)與目標(biāo)職位有關(guān)的興趣愛(ài)好。
2，個(gè)人的軟技能技能在個(gè)人簡(jiǎn)歷中是一個(gè)非常重要的項(xiàng)目，也是招聘者們重視的一點(diǎn)，不過(guò)一般多是以硬技能為主要考慮的的部分。軟技能不部分并作為重點(diǎn)考慮因素，只是作為一個(gè)參考，以此此部分也是可以隨意的發(fā)揮，像是工作態(tài)度、責(zé)任心、創(chuàng)新能力、記憶能力等等。
3，個(gè)人的性格特征最后在個(gè)人簡(jiǎn)歷的“其他項(xiàng)目”中也包括有個(gè)人的性格特點(diǎn)，性格特點(diǎn)對(duì)整體的求職影響不是很大。是可以讓求職者的自由發(fā)揮的部分，不過(guò)性格上也盡量要寫(xiě)的好一些。
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簡(jiǎn)歷制作的五大關(guān)鍵篇十四
簡(jiǎn)歷無(wú)疑是大學(xué)生向用人單位展示自己的第一機(jī)會(huì)。就讓我們梳理一下簡(jiǎn)歷中的幾大關(guān)鍵，來(lái)了解一下如今簡(jiǎn)歷制作的“潮流”。
關(guān)鍵1：照片。
為了給用人單位留下更深的印象，越來(lái)越多的畢業(yè)生不惜花“重金”在照片上做文章。據(jù)說(shuō)，目前滬上有一家在學(xué)生中“頗有名氣”的照相館，先包裝，再拍照，出來(lái)的照片幾乎是完美的“準(zhǔn)白領(lǐng)”形象。據(jù)一位學(xué)生介紹，這家照相館還需要預(yù)約，現(xiàn)在預(yù)約的話，要等到明年一、二月份才能拍到呢。
點(diǎn)評(píng)：切莫照得連自己也認(rèn)不出。
關(guān)鍵2：特長(zhǎng)。
有關(guān)人士指出，大學(xué)生求職者在填寫(xiě)自己的特長(zhǎng)時(shí)，一定要詳細(xì)。比如，求職者說(shuō)自己會(huì)樂(lè)器，就應(yīng)該寫(xiě)清楚是什么樂(lè)器，是會(huì)彈鋼琴還是會(huì)吹笛子;說(shuō)自己擅長(zhǎng)寫(xiě)作，就應(yīng)該寫(xiě)明是擅長(zhǎng)寫(xiě)新聞稿，還是擅長(zhǎng)寫(xiě)調(diào)研報(bào)告，或者二者都擅長(zhǎng)等等，發(fā)表的重要作品最好也列出。
可現(xiàn)在有些求職者寫(xiě)的特長(zhǎng)“特”得比較離譜。有寫(xiě)“酒量好”，有寫(xiě)“嗓門(mén)大”，有寫(xiě)“會(huì)做家務(wù)，擅長(zhǎng)掃地”……看到這樣的“特長(zhǎng)”，真是令人啼笑皆非。
點(diǎn)評(píng)：注意“特長(zhǎng)”也是要有一定層次的。
關(guān)鍵3：證書(shū)。
做簡(jiǎn)歷，證書(shū)獎(jiǎng)狀自然是必不可少的“砝碼”。最近各高校附近的復(fù)印店生意又紅火起來(lái)，經(jīng)?？梢砸?jiàn)到學(xué)生捧著一大疊各種各樣的'證書(shū)獎(jiǎng)狀前去復(fù)印，一印就是幾十份。做得比較考究的簡(jiǎn)歷，里面一大半的組成部分都是該生“榮譽(yù)”的證明。
點(diǎn)評(píng)：切莫胡亂堆砌，對(duì)“職”下“證”才是良策。
關(guān)鍵4：經(jīng)歷。
時(shí)下流行一種說(shuō)法，相比畢業(yè)院校、所獲證書(shū)、成績(jī)績(jī)點(diǎn)等，在單位的實(shí)習(xí)、工作經(jīng)歷，以及從事學(xué)生干部的工作經(jīng)歷越來(lái)越被看重。
點(diǎn)評(píng)：經(jīng)歷不在乎多，在乎“精”。
關(guān)鍵5：職務(wù)。
點(diǎn)評(píng)：不能因“職務(wù)”丟掉“誠(chéng)信”。
簡(jiǎn)歷制作的五大關(guān)鍵篇十五
隨著上海社會(huì)的老齡化，人們對(duì)養(yǎng)老問(wèn)題的關(guān)注日益升溫。近日，本周刊收到不少市民來(lái)信，詢問(wèn)如何投保養(yǎng)老險(xiǎn)。為了讓大家對(duì)投保養(yǎng)老險(xiǎn)有清晰的認(rèn)識(shí)，本刊從本期起將陸續(xù)選擇其中具代表性的問(wèn)題進(jìn)行介紹和解答。
家住控江路的小王在來(lái)信中對(duì)什么是養(yǎng)老保險(xiǎn)，以及它和傳統(tǒng)的人壽保險(xiǎn)的異同表示不解。在經(jīng)過(guò)了解后，本周刊列出了養(yǎng)老保險(xiǎn)五大關(guān)鍵詞，幫助大家認(rèn)識(shí)養(yǎng)老保險(xiǎn)。
年金保險(xiǎn)。
要認(rèn)識(shí)養(yǎng)老保險(xiǎn)，這是一個(gè)絕對(duì)無(wú)法跳過(guò)的詞語(yǔ)。目前，保險(xiǎn)市場(chǎng)上絕大多數(shù)養(yǎng)老產(chǎn)品都是限期繳費(fèi)的年金保險(xiǎn)。即投保人按期繳付保險(xiǎn)費(fèi)到特定年限時(shí)開(kāi)始領(lǐng)取養(yǎng)老金。如果年金受領(lǐng)者在領(lǐng)取年齡前死亡，保險(xiǎn)公司或者退還所繳保險(xiǎn)費(fèi)和現(xiàn)金價(jià)值中較高者，或者按照規(guī)定的保額給付保險(xiǎn)金。
年金保險(xiǎn)和生存保險(xiǎn)都是以被保險(xiǎn)人在保險(xiǎn)有效期內(nèi)生存為給付條件，年金保險(xiǎn)是生存保險(xiǎn)的一個(gè)變種，但是兩者之間仍然有所區(qū)別。前者在保險(xiǎn)期限內(nèi)生存時(shí)由保險(xiǎn)公司按照約定的期限和方式給付保險(xiǎn)金，后者在被保險(xiǎn)人生存至保險(xiǎn)期滿時(shí)由保險(xiǎn)公司一次性給付保險(xiǎn)金。
領(lǐng)取方式。
養(yǎng)老保險(xiǎn)通常有定額、定時(shí)或一次性躉領(lǐng)三種方式。躉領(lǐng)是在約定領(lǐng)取時(shí)間，把所有的養(yǎng)老金一次性全部提走的方式。定額領(lǐng)取的方式和社保養(yǎng)老金相同，即在單位時(shí)間確定領(lǐng)取額度，直至將保險(xiǎn)金全部領(lǐng)取完畢。社保養(yǎng)老金是以月為單位時(shí)間，而商業(yè)養(yǎng)老保險(xiǎn)多以年為單位，如中國(guó)人壽的鴻壽養(yǎng)老年金和太保太平盛世等，都采取按年給付的方式。定時(shí)自然就是約定一個(gè)領(lǐng)取時(shí)間，根據(jù)養(yǎng)老保險(xiǎn)金的總量確定領(lǐng)取的額度，例如確定要領(lǐng)取完畢養(yǎng)老金，那么保險(xiǎn)公司將根據(jù)養(yǎng)老金總額確定每年可以領(lǐng)取的具體額度。有些養(yǎng)老年金保險(xiǎn)合同中有約定的時(shí)間，有些可以自由選擇領(lǐng)取的方式，中間亦可以更改。
領(lǐng)取時(shí)間。
我國(guó)法定的退休年齡為女性55周歲，男性60周歲，社保養(yǎng)老金即是按照這兩個(gè)年齡段進(jìn)行領(lǐng)取。相比之下，商業(yè)養(yǎng)老保險(xiǎn)的領(lǐng)取時(shí)間則靈活得多，提供了領(lǐng)取時(shí)間的多種選擇，并且在沒(méi)有開(kāi)始領(lǐng)取之前可以更改。年金領(lǐng)取的起始時(shí)間通常集中在被保險(xiǎn)人50、55、60、65周歲這四個(gè)年齡段，也有更早或更晚的。太平洋的太平盛世養(yǎng)老金甚至可以從40周歲就開(kāi)始領(lǐng)取。
保險(xiǎn)期間。
所謂保險(xiǎn)期間，簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)就是從保險(xiǎn)合同生效到終止的時(shí)間跨度。在被保險(xiǎn)人正常生存的情況下，保險(xiǎn)期間將直接關(guān)系到養(yǎng)老金領(lǐng)取的時(shí)間長(zhǎng)度。目前，定期和終身的養(yǎng)老保險(xiǎn)產(chǎn)品都非常之多。比如安泰安安年金的保險(xiǎn)期限到被保險(xiǎn)人88周歲為止，中國(guó)人壽的鴻壽年金給付至被保險(xiǎn)人年滿79周歲的年生效對(duì)應(yīng)日止，中宏的“豐裕人生”養(yǎng)老金保險(xiǎn)給付期限則到被保險(xiǎn)人身故為止。
保證領(lǐng)取。
養(yǎng)老金是以被保險(xiǎn)人生存為給付條件的一種保險(xiǎn)，為避免被保險(xiǎn)人壽命過(guò)短損失養(yǎng)老金的情況，不少養(yǎng)老險(xiǎn)都承諾或者的保證領(lǐng)取期。也就是說(shuō)，若被保險(xiǎn)人如果沒(méi)有領(lǐng)滿10或20年的保證領(lǐng)取期，其受益人可以繼續(xù)將保證年期內(nèi)的余額領(lǐng)取完畢。
上述這些，對(duì)于如何選擇養(yǎng)老產(chǎn)品而言還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。衡量選擇養(yǎng)老保險(xiǎn)并非某個(gè)或某幾個(gè)因素的簡(jiǎn)單比較，比如養(yǎng)老保險(xiǎn)產(chǎn)品不能簡(jiǎn)單地說(shuō)保證領(lǐng)取20年就比10年的好，終身的就一定比定期的劃算等等。其收益率近者受費(fèi)率、領(lǐng)取額度的影響，還要受公司資金運(yùn)用水平、社會(huì)投資狀況影響，選擇起來(lái)確需費(fèi)點(diǎn)心思。
簡(jiǎn)歷制作的五大關(guān)鍵篇十六
第一步，整理孩子小學(xué)階段的所有獲獎(jiǎng)證書(shū)，復(fù)印;市區(qū)級(jí)的復(fù)印件附上，校級(jí)的不消了，但是在簡(jiǎn)歷里可以提及，顯示孩子德智體全面發(fā)展。如果孩子沒(méi)有獲得過(guò)區(qū)級(jí)以上獲獎(jiǎng)證書(shū)，學(xué)校里的獲獎(jiǎng)證書(shū)也是孩子成長(zhǎng)的足跡。
第二步，列出目錄，按科目或獲獎(jiǎng)時(shí)間擺列;。
第三步，撰寫(xiě)個(gè)人簡(jiǎn)歷，重點(diǎn)在自我介紹;(也有例外的，有的孩子簡(jiǎn)歷上將父母的單位也印上去的，非常有效果)。
第四部，附上五六年級(jí)綜合本質(zhì)評(píng)價(jià)手冊(cè);。
第五步，拔取孩子有代表性的照片1-2張，制作封面，包羅姓名，結(jié)業(yè)學(xué)校;。
第六步，裝訂成冊(cè)，存檔。最好備有電子版本和紙板兩個(gè)樣板。電子文章便利不停的更新添加孩子的新取得的成績(jī)。
1、簡(jiǎn)歷絕非越厚越好。
2、簡(jiǎn)歷要針對(duì)孩子情況作出本身的個(gè)性簡(jiǎn)歷來(lái)。
3、簡(jiǎn)歷內(nèi)容要做好統(tǒng)籌擺設(shè)和合理規(guī)劃，重要性和針對(duì)性要絕對(duì)的凸顯出來(lái)。
4、簡(jiǎn)歷的`語(yǔ)言要遵循言簡(jiǎn)意賅、實(shí)事求是的基來(lái)源根基則。
5、簡(jiǎn)歷的紙質(zhì)裁切制作要精致、規(guī)范。
6、封面很重要，家長(zhǎng)需要花心思。
增補(bǔ)說(shuō)明：
1、美化文件，注意細(xì)節(jié)：原始證件最好掃描整理后再打印，這樣效果比直接復(fù)印好，必然制止一堆復(fù)印出來(lái)黑糊糊的東西，影響觀者情緒啊!大家必然要注重細(xì)節(jié)，有時(shí)候細(xì)節(jié)取勝，包羅裝訂后四邊裁剪，這樣才是一份家長(zhǎng)為孩子準(zhǔn)備的工整答卷。
2、主次分明，有序擺列：必然要將含金量最足的獎(jiǎng)項(xiàng)依次放在最前面，建議按奧數(shù)、英語(yǔ)和語(yǔ)文分類(lèi)，各大類(lèi)中再按全國(guó)、本市、區(qū)級(jí)等先后擺列，獲獎(jiǎng)年級(jí)再按六五四三來(lái)擺列。
3、個(gè)性簡(jiǎn)歷，眼前一亮：翻閱千篇一律的簡(jiǎn)歷必然讓招生人員提不起興致，如果這時(shí)候您的的簡(jiǎn)歷能讓他們眼前一亮，那它的作用不異于一道勝利的曙光。當(dāng)然，這里所說(shuō)的個(gè)性不是說(shuō)簡(jiǎn)歷要弄的色彩艷麗，引人注目。而是說(shuō)在內(nèi)容上要有本身獨(dú)特的東西。例如一份不落窠臼的證書(shū)，一個(gè)獨(dú)特、品格學(xué)習(xí)習(xí)慣的介紹等。這些東西能讓老師們迅速抓住您的孩子的優(yōu)點(diǎn)、特點(diǎn)，會(huì)不自覺(jué)的加深對(duì)您孩子的印象，那么孩子成功的幾率就會(huì)提高很多。
4、緊急呼叫，24時(shí)開(kāi)通：在文章醒目地方別忘了留下你的聯(lián)系方式，而且包管24小時(shí)都能聯(lián)系到。
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簡(jiǎn)歷制作的五大關(guān)鍵篇十七
有許多求職者覺(jué)得個(gè)人簡(jiǎn)歷越長(zhǎng)越好,以為這樣易于引起注意,其實(shí)適得其反,它淡化了閱讀者對(duì)主要內(nèi)容的印象.冗長(zhǎng)的個(gè)人簡(jiǎn)歷不但讓人覺(jué)得你在浪費(fèi)他的時(shí)間,還能得出求職者做事不干練的結(jié)論.簡(jiǎn)練,重點(diǎn)突出,是一份個(gè)人簡(jiǎn)歷最基本的要求,而含糊、冗長(zhǎng)、花哨則是個(gè)人簡(jiǎn)歷的大忌).簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō),個(gè)人基本情況、教育背景、獲獎(jiǎng)成果等,是一份求職個(gè)人簡(jiǎn)歷的基本構(gòu)成要素.此外,中英文個(gè)人簡(jiǎn)歷齊全也是目前求職的基本要求,無(wú)論是國(guó)企、外企或者政府部門(mén),外語(yǔ)都已成為必需工具.中英文個(gè)人簡(jiǎn)歷顯然要比一般的個(gè)人簡(jiǎn)歷更具競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì).
寫(xiě)好個(gè)人簡(jiǎn)歷還有一個(gè)最基本的要求就是確保內(nèi)容真實(shí).有許多初次求職者,為了能讓公司對(duì)自己有一個(gè)好的印象,往往會(huì)給自己的個(gè)人簡(jiǎn)歷造假.筆者是要告誡那些造假者們,不要得意得太早.可能短期內(nèi)未被識(shí)破,但終就會(huì)有水落石出的那一天.一定要有把握的才寫(xiě),沒(méi)有把握的不要寫(xiě),要實(shí)事求是,千萬(wàn)不要夸張.外資公司是最忌諱撒謊的,一旦讓他覺(jué)得你在撒謊,你就喪失了進(jìn)入這個(gè)公司的資格.比如說(shuō),你在個(gè)人簡(jiǎn)歷中寫(xiě)了你會(huì)講日語(yǔ),凡是派到國(guó)外來(lái)的老外,有的人不一定會(huì)說(shuō)中文,但會(huì)一兩門(mén)外語(yǔ)的人大有人在,不定撞到什么人手上.
作為在職人員一定把工作經(jīng)歷放在第二;如果您目前還是在校學(xué)生,應(yīng)該把教育背景放在第二.舉個(gè)例子,一個(gè)美國(guó)商學(xué)院的學(xué)生,在一個(gè)很大的公司里工作了三年,不斷得到提升,從未換過(guò)工作;由于新?lián)Q了老板,他想換個(gè)工作,獵頭讓他把個(gè)人簡(jiǎn)歷傳過(guò)去,傳過(guò)去后幾天遲遲沒(méi)有消息,他問(wèn)為什么,獵頭左找右找,終于在學(xué)生類(lèi)的個(gè)人簡(jiǎn)歷里找到了他的個(gè)人簡(jiǎn)歷.原來(lái),他用的是學(xué)生個(gè)人簡(jiǎn)歷的格式,被當(dāng)作了在校生.所以,作為在職人員,若把教育背景放在前面,人家會(huì)對(duì)你很不重視.
做到開(kāi)門(mén)見(jiàn)山個(gè)人簡(jiǎn)歷首先要給人事部門(mén)傳達(dá)明確的求職意向,如要應(yīng)聘的具體部門(mén)和崗位.比如在求職信的開(kāi)頭就表明想應(yīng)聘與所學(xué)專業(yè)吻合的財(cái)務(wù)助理崗位,希望得到面試機(jī)會(huì),這樣人力資源部門(mén)就會(huì)一目了然.比如說(shuō)“有的學(xué)生會(huì)想,你們要我就可以了,我不會(huì)怎么挑選的.但我們的很多崗位都需要有專業(yè)知識(shí),你不說(shuō)清楚,人事部門(mén)一不會(huì)幫你挑合適的位置,二會(huì)認(rèn)為你在職業(yè)追求上沒(méi)有作很好的考慮”.
法則5.應(yīng)屆生個(gè)人簡(jiǎn)歷要突出專業(yè)技能。
應(yīng)屆生個(gè)人簡(jiǎn)歷制作時(shí)最好列出所有與求職有關(guān)的技能.你將有機(jī)會(huì)展現(xiàn)你的學(xué)歷和工作經(jīng)歷以外的天賦與才華.回顧以往取得的成績(jī),對(duì)自己從中獲得的體會(huì)與經(jīng)驗(yàn)加以總結(jié)、歸納.你的選擇標(biāo)準(zhǔn)只有一個(gè),即這一項(xiàng)能否給你的求職帶來(lái)幫助.你也可以附加一些成績(jī)與經(jīng)歷的敘述,但必須牢記,經(jīng)歷本身不具說(shuō)服力,關(guān)鍵是經(jīng)歷中要設(shè)法體現(xiàn)出你的能力.也可引用應(yīng)聘職位所需的主要技能和經(jīng)驗(yàn)術(shù)語(yǔ),使個(gè)人簡(jiǎn)歷突出重點(diǎn).應(yīng)屆生個(gè)人簡(jiǎn)歷制作可根據(jù)企業(yè)和職位的要求,巧妙突出自己的優(yōu)勢(shì),給人留下鮮明深刻的印象,但注意不能簡(jiǎn)單重復(fù).
簡(jiǎn)歷制作的五大關(guān)鍵篇十八
1、小升初的簡(jiǎn)歷應(yīng)該言簡(jiǎn)意賅、實(shí)事求是介紹學(xué)生的基本情況和獲獎(jiǎng)情況、聯(lián)系方式即可。家長(zhǎng)情緒化的東西少表露為好，因?yàn)閷W(xué)校只從中篩選這些“重點(diǎn)”參考。
2、簡(jiǎn)歷內(nèi)容的順序排列。把老師們最關(guān)注的內(nèi)容放在最前面。大體結(jié)構(gòu)應(yīng)該是：基本情況放在上面，之后依次是孩子的優(yōu)點(diǎn)，特長(zhǎng)，能力，愛(ài)好，品質(zhì)和獲獎(jiǎng)情況。各種獎(jiǎng)項(xiàng)按大小排列依次是全國(guó)、本市、區(qū)級(jí);按學(xué)科依次是奧數(shù)、英語(yǔ)和語(yǔ)文;其他一些不是很重要的證書(shū)靠后放。最后放學(xué)生手冊(cè)主課成績(jī)復(fù)印件和評(píng)語(yǔ)復(fù)印件等學(xué)生成績(jī)內(nèi)容，這樣方便老師們查閱。
3、簡(jiǎn)歷要有個(gè)性，才能脫穎而出。翻閱千篇一律的簡(jiǎn)歷一定讓招生老師提不起興致，如果這時(shí)候孩子的簡(jiǎn)歷能讓他們眼前一亮，那它的作用不異于一道勝利的曙光。當(dāng)然，這里所說(shuō)的個(gè)性不是說(shuō)簡(jiǎn)歷要弄的色彩艷麗，引人注目。而是說(shuō)在內(nèi)容上要有自己獨(dú)特的東西。例如一份不落俗套的證書(shū)，一個(gè)獨(dú)特、品格學(xué)習(xí)習(xí)慣的.介紹等。這些東西能讓老師們迅速抓住孩子的優(yōu)點(diǎn)、特點(diǎn)，會(huì)不自覺(jué)的加深對(duì)孩子的印象，那么孩子成功的幾率就會(huì)提高很多。
4、投遞簡(jiǎn)歷應(yīng)了解學(xué)校偏好，制作簡(jiǎn)歷應(yīng)“對(duì)校下藥”。不同學(xué)校，各有特色，大家做簡(jiǎn)歷的時(shí)候可以有針對(duì)性的突出。針對(duì)不同學(xué)校的特殊要求，為了節(jié)省成本，可以制作“日歷式”的簡(jiǎn)歷，可以自由拆裝。
簡(jiǎn)歷制作的五大關(guān)鍵篇十九
其實(shí)有些治療并不是立竿見(jiàn)影的，起效要有一定的時(shí)間，原則上，如果病情沒(méi)有惡化，需配合醫(yī)生堅(jiān)持用藥3天，再評(píng)價(jià)療效，頻繁換藥不利于疾病控制。
誤區(qū)二：抗生素靜脈輸液是最佳的選擇。
資料。
誤區(qū)三：寶寶沒(méi)有發(fā)熱，就不是肺炎。
并不是所有肺炎患兒都會(huì)發(fā)熱，如冬春季的流行性肺炎、衣原體、支原體性肺炎可無(wú)發(fā)熱或低熱現(xiàn)象。尤其是新生兒若患有肺炎，有可能會(huì)既沒(méi)有咳嗽也沒(méi)有體溫升高的癥狀，父母千萬(wàn)不可忽視。
誤區(qū)四：抗生素副作用大，如果孩子不再發(fā)燒，咳嗽也好轉(zhuǎn)了就停掉。
需用多長(zhǎng)時(shí)間抗生素，應(yīng)根據(jù)病情、病原、個(gè)體情況而定，一定要聽(tīng)從醫(yī)生指導(dǎo)，忌不規(guī)則用藥，用用停停會(huì)造成耐藥，從而導(dǎo)致遷延性或慢性肺炎。
誤區(qū)五：關(guān)窗捂被，擔(dān)心小兒受涼。
室內(nèi)空氣流通，陽(yáng)光充足，可減少空氣中的致病細(xì)菌，陽(yáng)光中的紫外線還有殺菌作用，因此應(yīng)該勤開(kāi)窗戶通風(fēng)?；純旱囊挛锉蝗觳灰?，過(guò)熱會(huì)使患兒煩躁，導(dǎo)致呼吸急促，加重呼吸困難。
簡(jiǎn)歷制作的五大關(guān)鍵篇二十
小升初的簡(jiǎn)歷作用，其實(shí)作用是學(xué)校進(jìn)行信息登記，讓學(xué)校更好的了解孩子，把簡(jiǎn)歷投給學(xué)校，在學(xué)校那邊留了個(gè)底，學(xué)校才能知道您對(duì)學(xué)校感興趣，才能安排后面的一些相關(guān)活動(dòng)活動(dòng)。
2小升初的簡(jiǎn)歷基本要素。
小野個(gè)人認(rèn)為，一份完整的小升初簡(jiǎn)歷，以下的部分都是不可或缺的：
(1)精致的封面。
(2)孩子情況的介紹。
(3)自薦信和教師評(píng)語(yǔ)。
(4)獲獎(jiǎng)情況(校內(nèi)和校外)。
(5)獲獎(jiǎng)證明(證書(shū))。
(6)個(gè)人風(fēng)采(活動(dòng)和比賽等)。
(7)家長(zhǎng)對(duì)于家庭教育的感想。
簡(jiǎn)歷制作的五大關(guān)鍵篇二十一
很多學(xué)生與家長(zhǎng)在咨詢?nèi)ト毡玖魧W(xué)的過(guò)程中第一句話就是問(wèn)我們的顧問(wèn)，我沒(méi)有日語(yǔ)成績(jī)，是不是不可以去日本留學(xué)?其實(shí)大家都理解錯(cuò)了，沒(méi)有日語(yǔ)成績(jī)是可以去日本留學(xué)的。有兩種方案，第一是先去日本讀語(yǔ)言學(xué)校，然后在考入理想的院校。第二是如果學(xué)生的英語(yǔ)比較優(yōu)秀，那么可以直接用英語(yǔ)成績(jī)申請(qǐng)日本的高等院校，也就是我們目前正在大力推廣的g30項(xiàng)目，零日語(yǔ)申請(qǐng)日本名校。
二誤解：去日本留學(xué)一定要讀語(yǔ)言學(xué)校。
正解：去日本留學(xué)可以不讀語(yǔ)言學(xué)校。
先來(lái)說(shuō)一種比較優(yōu)先的情況，即本身在國(guó)內(nèi)是讀日語(yǔ)專業(yè)的學(xué)生或者是已經(jīng)有日語(yǔ)成績(jī)的學(xué)生，如果達(dá)到了日本院校的日語(yǔ)要求，是不需要讀語(yǔ)言學(xué)校，直接申請(qǐng)日本大學(xué)的。另外一種，那就是沒(méi)有日語(yǔ)成績(jī)，也不想讀語(yǔ)言學(xué)校，那么可以用英文成績(jī)直接申請(qǐng)日本大學(xué)。
三誤解：英語(yǔ)對(duì)日本留學(xué)沒(méi)有益處。
正解：良好的英語(yǔ)成績(jī)有助于申請(qǐng)日本名校。
沒(méi)有日語(yǔ)成績(jī)也可以去日本留學(xué)。但是如果英文不好的話，可是很難申請(qǐng)到名校的哦!但歸根究底還是那句話，日本大學(xué)的國(guó)際化程度是很高的，如果你不會(huì)英文，怎么去拜讀各類(lèi)經(jīng)典的學(xué)術(shù)論文呢，不能學(xué)習(xí)他人的觀點(diǎn)，又怎么能做好研究呢?英語(yǔ)好的話，好處還有很多!
四誤解：工作之后不能去日本讀研。
正解：工作之后可以去日本讀研。
很多已畢業(yè)的同學(xué)，工作幾年了，但是依然有自己的夢(mèng)想，想去日本讀研或者鍍個(gè)金，這些都是可行的。每年也會(huì)有很多同學(xué)是還在工作的，有畢業(yè)一兩年的，也說(shuō)3年以上的，還有畢業(yè)8年了，要去讀研的，都可以的。當(dāng)然日本大學(xué)的招生要求里也是有年齡限制的，但是各大學(xué)要求不同，需要具體來(lái)分析。
五誤解：日本留學(xué)不能轉(zhuǎn)專業(yè)。
正解：日本留學(xué)可以轉(zhuǎn)專業(yè)。
轉(zhuǎn)專業(yè)這個(gè)事，到底靠不靠譜呢!如果你本身有專業(yè)基礎(chǔ)的話，那申請(qǐng)相關(guān)專業(yè)還是有很大希望的。但是如果你現(xiàn)在所學(xué)的專業(yè)，和你以后讀研想去讀的專業(yè)差了十萬(wàn)八千里，然后還想申請(qǐng)一個(gè)好大學(xué)的話，希望就很渺茫了。
同學(xué)本身是日語(yǔ)專業(yè)，然后覺(jué)得現(xiàn)在金融專業(yè)好，去日本讀研就想學(xué)金融了，大學(xué)里一點(diǎn)相關(guān)課程也沒(méi)修過(guò)，毫無(wú)基礎(chǔ)，那么教授又該以什么理由來(lái)收下專業(yè)知識(shí)為0的學(xué)生呢，所以就渺茫了唄。但如果真轉(zhuǎn)的話，理轉(zhuǎn)文相對(duì)容易，文轉(zhuǎn)理，就還是多考慮考慮吧!
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簡(jiǎn)歷制作的五大關(guān)鍵篇二十二
現(xiàn)在的年輕父母都喜歡睡懶覺(jué)，所以為了讓自己的能夠睡一個(gè)舒服的懶覺(jué)，在夜晚的時(shí)候，也會(huì)較晚的哄寶貝睡覺(jué)，那這樣寶貝第二天就會(huì)較晚的起床，但是家長(zhǎng)這樣做，其實(shí)是會(huì)讓寶貝第二天起的更早，還會(huì)讓寶寶的睡覺(jué)不足，營(yíng)養(yǎng)寶寶的生長(zhǎng)發(fā)育。
錯(cuò)誤二：在寶寶床上放很多玩具―寶寶易誤食。
家長(zhǎng)為了哄寶寶開(kāi)心，會(huì)買(mǎi)很多的玩具給寶寶，讓他們能夠隨時(shí)的玩耍，但是這樣做其實(shí)反而是害了孩子，因?yàn)槟暧椎膶殞毢闷嫘臅?huì)很重，看到這些玩具他會(huì)用自己的方式去了解他，比如用嘴咬，這樣無(wú)意之間就會(huì)發(fā)生誤食的現(xiàn)象，危及生命。
錯(cuò)誤三：帶著寶寶湊熱鬧―寶寶易生病。
年幼的寶寶抵抗力會(huì)很低，而且可愛(ài)的寶貝會(huì)引得他人的喜愛(ài)，當(dāng)家長(zhǎng)外出的時(shí)候，難免會(huì)有路人會(huì)逗寶寶，而人多的地方和路人身上都是攜帶病菌的，這樣很容易讓寶寶在無(wú)意間沾染上病菌，從而生病，所以媽媽們應(yīng)該不要讓陌生人隨意接觸寶寶。
錯(cuò)誤四：捏寶寶的小臉蛋―引發(fā)口腔黏膜發(fā)炎。
寶寶的小臉蛋，粉嘟嘟的很可愛(ài)，家長(zhǎng)們看到后會(huì)都會(huì)忍不住的去捏一下，可是寶寶還小，育不成熟，如果反復(fù)捏小寶寶的臉，會(huì)造成寶寶的腮腺擠傷，引發(fā)口腔黏膜發(fā)炎。
錯(cuò)誤五：讓寶寶睡在爸媽中間―壓到寶寶。
寶寶出生后，其實(shí)家長(zhǎng)們都為寶寶準(zhǔn)備了小床，但是為了和寶寶更加親近，家長(zhǎng)們都會(huì)讓寶寶和自己一起睡在大床上，可是這樣有害與寶寶生長(zhǎng)發(fā)育，因?yàn)榇笕艘雇砗粑臅r(shí)候，會(huì)消耗大量的氧氣，與此同時(shí)還會(huì)呼出大量的廢氣。孩子在生長(zhǎng)發(fā)育的時(shí)候，耗氧量是很大的，這樣會(huì)讓寶寶在睡眠時(shí)出現(xiàn)缺氧現(xiàn)象。
簡(jiǎn)歷制作的五大關(guān)鍵篇二十三
求職者撰寫(xiě)簡(jiǎn)歷的目的，就是讓你潛在的雇主或招聘單位了解你，進(jìn)而聘用你。因此，作為一名求職應(yīng)征者，應(yīng)從自己的興趣志向轉(zhuǎn)向到你未來(lái)雇主或招聘單位的立場(chǎng)需求上，以你的長(zhǎng)處來(lái)迎合、滿足你未來(lái)雇主或招聘單位的需要，使他們看到你對(duì)他們的價(jià)值，即“能為他們做什么？”這就要求在撰寫(xiě)簡(jiǎn)歷時(shí)，應(yīng)針對(duì)對(duì)方的要求，而不是向他傳遞你的興趣去向，即將從學(xué)校畢業(yè)的大學(xué)生尤其要注意這一點(diǎn)。
3、簡(jiǎn)歷制作設(shè)計(jì)要用文字簡(jiǎn)明主題突出:。
求職者在撰寫(xiě)簡(jiǎn)歷時(shí)，切記要重點(diǎn)突出地編寫(xiě)與所申請(qǐng)職位相關(guān)的經(jīng)驗(yàn)與技能。就拿應(yīng)屆畢業(yè)生找工作而言，由于沒(méi)有工作經(jīng)驗(yàn)，簡(jiǎn)歷的重點(diǎn)應(yīng)放在學(xué)習(xí)成績(jī)，以及參加過(guò)的課外活動(dòng)、實(shí)習(xí)經(jīng)歷上。如打算應(yīng)征文秘類(lèi)工作，則要突出與該類(lèi)工作相關(guān)的所學(xué)課程、專業(yè)技能以及強(qiáng)調(diào)能勝任該類(lèi)工作的相關(guān)經(jīng)驗(yàn)。
4、簡(jiǎn)歷制作設(shè)計(jì)，措辭得體適度表意。
簡(jiǎn)歷屬于應(yīng)用文體，措辭表意有習(xí)慣要求，行文時(shí)不應(yīng)違背這些要求，而應(yīng)力求得體適度。
簡(jiǎn)歷用詞應(yīng)盡可能精練，應(yīng)盡可能使用短語(yǔ)表意。以使簡(jiǎn)歷短小精悍，通俗易懂。
行文要讓事實(shí)說(shuō)話，避免使用抽象、空洞的.措辭，應(yīng)以客觀的態(tài)度、具體的事實(shí)以及準(zhǔn)確的數(shù)據(jù)說(shuō)話，使閱讀者不僅了解每句話的字面含義，而且能悟出言外之意，進(jìn)而了解求職者所取得的成就及獲得成就的能力與專長(zhǎng)。
行文應(yīng)排除那些帶有強(qiáng)烈色彩的修飾語(yǔ)，帶有個(gè)人看法的字眼及強(qiáng)調(diào)語(yǔ)，而選用具體、明確的動(dòng)詞性短語(yǔ)、名詞性短語(yǔ)和形容詞短語(yǔ)。用具體明確的細(xì)節(jié)表述實(shí)情，可使求職者顯得平實(shí)、謙虛和自信。行文時(shí)既不要用第三人稱，也不要用第一人稱，最好是省略主語(yǔ)，或使主語(yǔ)隱含于句子之中，使用主語(yǔ)隱化的句子可以避免自夸之嫌，使句子顯得活潑，輕快。
5、簡(jiǎn)歷制作設(shè)計(jì)，格式恰當(dāng)篇幅適宜。
求職者要根據(jù)自身情況，選擇最能體現(xiàn)自身優(yōu)勢(shì)，最適合自己各方面任職資格的簡(jiǎn)歷格式。
編寫(xiě)簡(jiǎn)歷時(shí)，要根據(jù)寄送簡(jiǎn)歷的目的，結(jié)合對(duì)方的要求，精心篩選和編排有關(guān)素材。凡與寄送該簡(jiǎn)歷目的無(wú)關(guān)者，與對(duì)方的要求無(wú)聯(lián)系者，一律刪除；凡有關(guān)和有聯(lián)系者，要分清主次，去粗取精；行文時(shí)要字斟句酌，惜墨如金，使整個(gè)簡(jiǎn)歷的篇幅精簡(jiǎn)，濃縮，達(dá)到適宜的程度。
6、精心編排打印。
簡(jiǎn)歷的好壞，關(guān)鍵在于這份簡(jiǎn)歷給人的印象如何，因此，還必須對(duì)寫(xiě)好的簡(jiǎn)歷進(jìn)行必要的加工，對(duì)它進(jìn)行編排打印。
簡(jiǎn)歷的排版打印要精心設(shè)計(jì)，四周必須留出足夠的空白，顯得空間美。每行之間要有一定的空間便于人們閱讀。
各項(xiàng)目的名稱應(yīng)使用較粗一些、較大一些的字體與字號(hào)，以便同正文有所區(qū)別。切忌簡(jiǎn)歷中出現(xiàn)跳字、文字高低不平、用改正液涂改正的痕跡。千萬(wàn)不能把多次復(fù)印模糊不清的簡(jiǎn)歷四處發(fā)放，容易給人造成“求職專業(yè)戶”的印象。最后，簡(jiǎn)歷初稿完成后，請(qǐng)老師或同學(xué)提供改進(jìn)意見(jiàn)和建議，然后定稿，校對(duì)無(wú)誤后復(fù)印一二十份以供應(yīng)用。
簡(jiǎn)歷制作的五大關(guān)鍵篇二十四
有許多求職者覺(jué)得個(gè)人簡(jiǎn)歷越長(zhǎng)越好,以為這樣易于引起注意,其實(shí)適得其反,它淡化了閱讀者對(duì)主要內(nèi)容的印象.冗長(zhǎng)的個(gè)人簡(jiǎn)歷不但讓人覺(jué)得你在浪費(fèi)他的時(shí)間,還能得出求職者做事不干練的結(jié)論.簡(jiǎn)練,重點(diǎn)突出,是一份個(gè)人簡(jiǎn)歷最基本的要求,而含糊、冗長(zhǎng)、花哨則是個(gè)人簡(jiǎn)歷的大忌).簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō),個(gè)人基本情況、教育背景、獲獎(jiǎng)成果等,是一份求職個(gè)人簡(jiǎn)歷的基本構(gòu)成要素.此外,中英文個(gè)人簡(jiǎn)歷齊全也是目前求職的基本要求,無(wú)論是國(guó)企、外企或者政府部門(mén),外語(yǔ)都已成為必需工具.中英文個(gè)人簡(jiǎn)歷顯然要比一般的個(gè)人簡(jiǎn)歷更具競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì).
寫(xiě)好個(gè)人簡(jiǎn)歷還有一個(gè)最基本的要求就是確保內(nèi)容真實(shí).有許多初次求職者,為了能讓公司對(duì)自己有一個(gè)好的印象,往往會(huì)給自己的個(gè)人簡(jiǎn)歷造假.筆者是要告誡那些造假者們,不要得意得太早.可能短期內(nèi)未被識(shí)破,但終就會(huì)有水落石出的那一天.一定要有把握的才寫(xiě),沒(méi)有把握的不要寫(xiě),要實(shí)事求是,千萬(wàn)不要夸張.外資公司是最忌諱撒謊的,一旦讓他覺(jué)得你在撒謊,你就喪失了進(jìn)入這個(gè)公司的資格.比如說(shuō),你在個(gè)人簡(jiǎn)歷中寫(xiě)了你會(huì)講日語(yǔ),凡是派到國(guó)外來(lái)的老外,有的人不一定會(huì)說(shuō)中文,但會(huì)一兩門(mén)外語(yǔ)的人大有人在,不定撞到什么人手上.
法則3.應(yīng)屆生個(gè)人簡(jiǎn)歷格式結(jié)構(gòu)。
作為在職人員一定把工作經(jīng)歷放在第二;如果您目前還是在校學(xué)生,應(yīng)該把教育背景放在第二.舉個(gè)例子,一個(gè)美國(guó)商學(xué)院的學(xué)生,在一個(gè)很大的公司里工作了三年,不斷得到提升,從未換過(guò)工作;由于新?lián)Q了老板,他想換個(gè)工作,獵頭讓他把個(gè)人簡(jiǎn)歷傳過(guò)去,傳過(guò)去后幾天遲遲沒(méi)有消息,他問(wèn)為什么,獵頭左找右找,終于在學(xué)生類(lèi)的個(gè)人簡(jiǎn)歷里找到了他的個(gè)人簡(jiǎn)歷.原來(lái),他用的是學(xué)生個(gè)人簡(jiǎn)歷的格式,被當(dāng)作了在校生.所以,作為在職人員,若把教育背景放在前面,人家會(huì)對(duì)你很不重視.
做到開(kāi)門(mén)見(jiàn)山個(gè)人簡(jiǎn)歷首先要給人事部門(mén)傳達(dá)明確的求職意向,如要應(yīng)聘的具體部門(mén)和崗位.比如在求職信的開(kāi)頭就表明想應(yīng)聘與所學(xué)專業(yè)吻合的財(cái)務(wù)助理崗位,希望得到面試機(jī)會(huì),這樣人力資源部門(mén)就會(huì)一目了然.比如說(shuō)“有的學(xué)生會(huì)想,你們要我就可以了,我不會(huì)怎么挑選的.但我們的很多崗位都需要有專業(yè)知識(shí),你不說(shuō)清楚,人事部門(mén)一不會(huì)幫你挑合適的位置,二會(huì)認(rèn)為你在職業(yè)追求上沒(méi)有作很好的考慮”.
法則5.應(yīng)屆生個(gè)人簡(jiǎn)歷要突出專業(yè)技能。
應(yīng)屆生個(gè)人簡(jiǎn)歷制作時(shí)最好列出所有與求職有關(guān)的技能.你將有機(jī)會(huì)展現(xiàn)你的學(xué)歷和工作經(jīng)歷以外的天賦與才華.回顧以往取得的成績(jī),對(duì)自己從中獲得的體會(huì)與經(jīng)驗(yàn)加以總結(jié)、歸納.你的選擇標(biāo)準(zhǔn)只有一個(gè),即這一項(xiàng)能否給你的求職帶來(lái)幫助.你也可以附加一些成績(jī)與經(jīng)歷的敘述,但必須牢記,經(jīng)歷本身不具說(shuō)服力,關(guān)鍵是經(jīng)歷中要設(shè)法體現(xiàn)出你的能力.也可引用應(yīng)聘職位所需的主要技能和經(jīng)驗(yàn)術(shù)語(yǔ),使個(gè)人簡(jiǎn)歷突出重點(diǎn).應(yīng)屆生個(gè)人簡(jiǎn)歷制作可根據(jù)企業(yè)和職位的要求,巧妙突出自己的優(yōu)勢(shì),給人留下鮮明深刻的印象,但注意不能簡(jiǎn)單重復(fù).
個(gè)人簡(jiǎn)歷是自己學(xué)習(xí)生活經(jīng)歷的簡(jiǎn)短介紹,也是求職者自我評(píng)價(jià)和推薦的主要材料.它是一扇窗戶,能使用人單位透過(guò)它了解到求職者的基本情況,也能激起用人單位與求職者進(jìn)一步接觸的濃厚興趣.個(gè)人簡(jiǎn)歷的成功與否直接關(guān)系到求職和面試的成敗.下面談一些個(gè)人簡(jiǎn)歷制作注意事項(xiàng).
(1)個(gè)人簡(jiǎn)歷一定要寫(xiě)得充實(shí),有內(nèi)容,有個(gè)性.至少能在一定程度上反映出畢業(yè)生的真實(shí)情況來(lái).
(2)個(gè)人簡(jiǎn)歷有一頁(yè)即可,不可太長(zhǎng).個(gè)人簡(jiǎn)歷的格式應(yīng)便于閱讀,有吸引力.并使人對(duì)自己和自己的目標(biāo)有良好的印象.在個(gè)人簡(jiǎn)歷中要充分展示你的專業(yè)特長(zhǎng)和一般特長(zhǎng),強(qiáng)調(diào)過(guò)去所取得的成績(jī),最好能寫(xiě)出三種以上的成績(jī)和優(yōu)點(diǎn),并且要講究材料的排列順序.
(3)一般而言,白紙黑字應(yīng)該是個(gè)人簡(jiǎn)歷的最佳載體.打印排版時(shí),注意間隔及字體的常規(guī)性,同時(shí)注意語(yǔ)法、標(biāo)點(diǎn)及措辭,避免錯(cuò)別字的出現(xiàn).
(4)不要寫(xiě)那些對(duì)你的擇業(yè)不利的情況,如對(duì)薪水的要求和工作地點(diǎn)的要求,就是成績(jī)也不必一股腦兒全寫(xiě)上,主要寫(xiě)專業(yè)課的成績(jī)就可以了;尤其要注意避免補(bǔ)考的學(xué)科.
簡(jiǎn)歷制作的五大關(guān)鍵篇一
簡(jiǎn)歷，想必大家都不陌生，它就是對(duì)個(gè)人學(xué)歷、經(jīng)歷、特長(zhǎng)、愛(ài)好及其他相關(guān)情況所做的一個(gè)簡(jiǎn)明扼要的書(shū)面介紹。但是，僅僅把個(gè)人信息羅列出來(lái)，就是一份合格的簡(jiǎn)歷了嗎?當(dāng)然不是!簡(jiǎn)歷有哪些制作技巧及注意事項(xiàng)?如何憑借簡(jiǎn)歷吸引hr的眼球?且聽(tīng)小編為你一一解答。
何謂“簡(jiǎn)潔”?“簡(jiǎn)”為簡(jiǎn)單，“潔”即整潔。一張合格的簡(jiǎn)歷，簡(jiǎn)單整潔是其最基本的要求。很多應(yīng)屆畢業(yè)生由于缺乏經(jīng)驗(yàn)，又擔(dān)心在簡(jiǎn)歷中無(wú)法完全呈現(xiàn)出自己的優(yōu)勢(shì)，常常連篇累牘，恨不得把求職簡(jiǎn)歷寫(xiě)成一本大學(xué)四年的小自傳。其實(shí)，在簡(jiǎn)歷制作中，有一個(gè)很講究的“黃金十秒法則”，就是當(dāng)你的簡(jiǎn)歷寫(xiě)完以后，權(quán)衡一下，是不是能夠在十秒鐘內(nèi)看完所有你認(rèn)為重要的內(nèi)容。頂級(jí)就業(yè)力專家閆嶺認(rèn)為，一般情況下，簡(jiǎn)歷的長(zhǎng)度以a4紙1p為限(就是一張紙即可)，簡(jiǎn)歷越長(zhǎng)，被認(rèn)真閱讀的可能性越小。高端人才有時(shí)可準(zhǔn)備2頁(yè)以上的簡(jiǎn)歷，但也需要在簡(jiǎn)歷的開(kāi)頭部分有簡(jiǎn)潔清楚的資歷概述，以方便閱讀者在較短時(shí)間內(nèi)掌握基本情況，產(chǎn)生進(jìn)一步仔細(xì)閱讀的愿望。試想，企業(yè)hr每天工作繁重，閱人無(wú)數(shù)，哪里有時(shí)間一頁(yè)一頁(yè)仔細(xì)翻看每個(gè)應(yīng)聘者的簡(jiǎn)歷。厚厚的簡(jiǎn)歷除了成為不必要的累贅，更會(huì)給人產(chǎn)生不擅長(zhǎng)概括總結(jié)、抓取重點(diǎn)的壞印象。
那么問(wèn)題來(lái)了，“簡(jiǎn)單”意味著草率嗎?當(dāng)然不是!簡(jiǎn)歷的簡(jiǎn)單只是為了方便hr的閱讀，并不意味著這份“自薦書(shū)”不重要!因此，簡(jiǎn)單的'修飾也是必不可少的，這代表著你對(duì)應(yīng)聘企業(yè)的尊重，同時(shí)也是你重視細(xì)節(jié)的側(cè)面體現(xiàn)。不要因?yàn)槭″X(qián)而去使用低廉質(zhì)粗的紙張。檢查一下是否有排版、語(yǔ)法錯(cuò)誤，甚至水、咖啡漬。在使用文字處理軟件時(shí)，可以使用拼寫(xiě)檢查項(xiàng)并請(qǐng)你的朋友來(lái)檢查你可能忽略的錯(cuò)誤。字符大小要適中，不要為了壓縮版面把字體縮小到別人難以閱讀的程度。
上文已經(jīng)提到，簡(jiǎn)歷的制作要簡(jiǎn)單。但簡(jiǎn)單不意味著沒(méi)有沒(méi)有重點(diǎn)，不能突出重點(diǎn)的簡(jiǎn)歷就是廢紙一張，因此，如何在有限的篇幅內(nèi)呈現(xiàn)出最完美的自己，也著實(shí)需要下一番功夫。
首先，陳述你的才能。應(yīng)屆生由于沒(méi)有離開(kāi)過(guò)校園，常常缺少你所找尋的工作所需的工作經(jīng)驗(yàn)，因此，在簡(jiǎn)歷的制作上盡量不要使用時(shí)間表達(dá)法(即按時(shí)間順序羅列自己的經(jīng)歷)，盡可能通過(guò)功能表達(dá)法(即自己具備哪些能力)或技術(shù)表達(dá)法(自己擅長(zhǎng)哪些技術(shù))，優(yōu)先來(lái)陳述你相關(guān)的工作經(jīng)驗(yàn)和技術(shù)。比如，大學(xué)期間你參與策劃了一臺(tái)晚會(huì)，不要單單寫(xiě)上“xx年我參與策劃過(guò)一臺(tái)晚會(huì)”，而應(yīng)盡可能地添加一些細(xì)節(jié)內(nèi)容，比如你具體做了哪些工作，盡量突出自己的能力和價(jià)值。
其次，推出你的長(zhǎng)處。從某種角度來(lái)說(shuō)，更更像是一封“自薦信”，因此不要吝惜溢美之詞，盡情地“夸”自己吧!千萬(wàn)不要僅僅簡(jiǎn)單地抄寫(xiě)你百度出來(lái)的工作性質(zhì)描寫(xiě)術(shù)語(yǔ)，那會(huì)讓你看起來(lái)毫無(wú)特色!為了顯示你比其他競(jìng)爭(zhēng)者更有優(yōu)勢(shì)，你需要的不是簡(jiǎn)單地列出你的工作職責(zé)，更要突出你所帶來(lái)的特殊貢獻(xiàn)，贏取的獎(jiǎng)勵(lì)等等。
真實(shí)，無(wú)需贅言。這是做人的基本要求，“夸”獎(jiǎng)自己，也是要建立在真實(shí)的基礎(chǔ)之上的。不要虛構(gòu)你從未擔(dān)任過(guò)的職務(wù)，或是你從事價(jià)值較低的職務(wù)的事實(shí)，或是一項(xiàng)你根本沒(méi)有勝任的工作。經(jīng)驗(yàn)豐富的hr閱人無(wú)數(shù)，甚至無(wú)需背景調(diào)查便可發(fā)現(xiàn)你在撒謊，那你就和你的工作說(shuō)“再見(jiàn)”吧!
如果你曾有過(guò)工作經(jīng)驗(yàn)，不要用任何借口。不要把你離開(kāi)每個(gè)所從事工作的理由寫(xiě)上你的簡(jiǎn)歷，例如“公司被售出”或“謀求高薪”。
能做到以上三點(diǎn)的同學(xué)們，恭喜你，你已經(jīng)完成了簡(jiǎn)歷制作的大部分工作啦!如何錦上添花，脫穎而出，是個(gè)新課題!這里提到的新穎，包括內(nèi)容和形式上兩個(gè)方面。
首先，如果你有過(guò)哪些特殊的經(jīng)歷，請(qǐng)務(wù)必寫(xiě)到簡(jiǎn)歷上。比如去某偏遠(yuǎn)山區(qū)的支教過(guò)，或是獨(dú)自背包旅行大半個(gè)中國(guó)，這些也是你個(gè)人特色的體現(xiàn)，給hr每天枯燥的工作帶來(lái)一抹新色。
對(duì)于想進(jìn)名企的求職者來(lái)說(shuō)，提高命中率的最重要一點(diǎn)，恐怕就是針對(duì)性了!絕大多數(shù)的求職者的簡(jiǎn)歷根本就是一個(gè)版本走天下，應(yīng)聘a崗位是這個(gè)簡(jiǎn)歷，應(yīng)聘另外的b崗位也是這個(gè)簡(jiǎn)歷，從來(lái)沒(méi)有考慮過(guò)要根據(jù)對(duì)方單位的的具體情況以及應(yīng)聘崗位的具體要求，為其“量身定制”一份有針對(duì)性的簡(jiǎn)歷，只有簡(jiǎn)歷中有針對(duì)性地根據(jù)每條招聘要求突出自身的優(yōu)勢(shì)或是勝任的具體條件，才有可能在面試中讓考官感受到你的誠(chéng)意和用心。
還有很多初出校門(mén)的應(yīng)屆生，連一個(gè)明確的目標(biāo)都沒(méi)有。簡(jiǎn)歷都是“仙女散花”式的亂投一氣，把報(bào)紙上目之所及的公司招聘廣告全部投了一遍，拿到的offer卻寥寥無(wú)幾。很少有人真正去冷靜地逐條去分析對(duì)方單位的任職要求，比如，對(duì)方單位寫(xiě)了五條要求，你是不是真的每一條都是符合的呢?如果五條中有四條是絕對(duì)勝任的，那還有一條是不是硬性條件呢?(比如很多崗位必備持有上崗證才能上崗，那如果沒(méi)有的話，哪怕就只有一條不符合，也是浪費(fèi)時(shí)間不會(huì)錄取的)如果低于四條，那用人單位在有充分選擇余地的情況下，是不會(huì)考慮你的。
綜上可見(jiàn)，簡(jiǎn)歷雖小，卻也蘊(yùn)藏著大學(xué)問(wèn)。應(yīng)屆生們應(yīng)在提升自己水平的同時(shí)，熟悉并掌握這些技巧，相信一定可以提高自己的海投命中率。
簡(jiǎn)歷制作的五大關(guān)鍵篇二
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簡(jiǎn)歷無(wú)疑是大學(xué)生向用人單位展示自己的第一機(jī)會(huì)。就讓我們梳理一下個(gè)人簡(jiǎn)歷中的幾個(gè)關(guān)鍵詞，來(lái)了解一下如今個(gè)人簡(jiǎn)歷制作的“潮流”。
關(guān)鍵詞：照片。
為了給用人單位留下更深的印象，越來(lái)越多的畢業(yè)生不惜花“重金”在照片上做文章。據(jù)說(shuō)，目前滬上有一家在學(xué)生中“頗有名氣”的照相館，先包裝，再拍照，出來(lái)的照片幾乎是完美的“準(zhǔn)白領(lǐng)”形象。據(jù)一位學(xué)生介紹，這家照相館還需要預(yù)約，現(xiàn)在預(yù)約的話，要等到明年一、二月份才能拍到呢。
點(diǎn)評(píng)：切莫照得連自己也認(rèn)不出。
關(guān)鍵詞：特長(zhǎng)。
有關(guān)人士指出，大學(xué)生求職者在填寫(xiě)自己的特長(zhǎng)時(shí)，一定要詳細(xì)。比如，求職者說(shuō)自己會(huì)樂(lè)器，就應(yīng)該寫(xiě)清楚是什么樂(lè)器，是會(huì)彈鋼琴還是會(huì)吹笛子；說(shuō)自己擅長(zhǎng)寫(xiě)作，就應(yīng)該寫(xiě)明是擅長(zhǎng)寫(xiě)新聞稿，還是擅長(zhǎng)寫(xiě)調(diào)研報(bào)告，或者二者都擅長(zhǎng)等等，發(fā)表的重要作品最好也列出。
可現(xiàn)在有些求職者寫(xiě)的特長(zhǎng)“特”得比較離譜。有寫(xiě)“酒量好”，有寫(xiě)“嗓門(mén)大”，有寫(xiě)“會(huì)做家務(wù)，擅長(zhǎng)掃地”……看到這樣的“特長(zhǎng)”，真是令人啼笑皆非。
點(diǎn)評(píng)：注意“特長(zhǎng)”也是要有一定層次的.。
關(guān)鍵詞：證書(shū)。
做個(gè)人簡(jiǎn)歷，證書(shū)獎(jiǎng)狀自然是必不可少的“砝碼”。最近各高校附近的復(fù)印店生意又紅火起來(lái)，經(jīng)常可以見(jiàn)到學(xué)生捧著一大疊各種各樣的證書(shū)獎(jiǎng)狀前去復(fù)印，一印就是幾十份。做得比較考究的個(gè)人簡(jiǎn)歷，里面一大半的組成部分都是該生“榮譽(yù)”的證明。
點(diǎn)評(píng)：切莫胡亂堆砌，對(duì)“職”下“證”才是良策。
關(guān)鍵詞：職務(wù)。
班長(zhǎng)、團(tuán)支部書(shū)記、某校園社團(tuán)負(fù)責(zé)人、學(xué)生會(huì)某部部長(zhǎng)……諸如此類(lèi)的職務(wù)在畢業(yè)生的求職個(gè)人簡(jiǎn)歷上往往能吸引審閱者的目光。但這樣的職務(wù)一多，未免讓用人單位犯了迷糊——那些沒(méi)當(dāng)過(guò)“官”的普通學(xué)生哪里去了？點(diǎn)評(píng)：不能因“職務(wù)”丟掉“誠(chéng)信”。
關(guān)鍵詞：經(jīng)歷。
時(shí)下流行一種說(shuō)法，相比畢業(yè)院校、所獲證書(shū)、成績(jī)績(jī)點(diǎn)等，在單位的實(shí)習(xí)、工作經(jīng)歷，以及從事學(xué)生干部的工作經(jīng)歷越來(lái)越被看重。
點(diǎn)評(píng)：經(jīng)歷不在乎多，在乎“精”。
簡(jiǎn)歷制作的五大關(guān)鍵篇三
大學(xué)生向企業(yè)單位表現(xiàn)自己的第一個(gè)的機(jī)會(huì)是簡(jiǎn)歷，那就讓我們來(lái)看看這類(lèi)簡(jiǎn)歷中幾個(gè)關(guān)鍵字，以便熟悉一下現(xiàn)今制作簡(jiǎn)歷的“趨勢(shì)”。
關(guān)鍵詞：照片。
為了給企業(yè)單位留下的印象深刻，越來(lái)越多的畢業(yè)生不惜在照片上花“重金”。有人說(shuō)，上海目前有一個(gè)學(xué)生在“眾所周知”的照相館，先包裝，然后拍攝，出來(lái)的圖片幾乎是完美的，一副“準(zhǔn)白領(lǐng)”的形象。據(jù)一名學(xué)生說(shuō)，要拍照還要預(yù)約，如果現(xiàn)在預(yù)約的話，那可能就要等到明年2月了。
評(píng)論：照出來(lái)的照片不要連自己也人不出來(lái)。
關(guān)鍵詞：長(zhǎng)處。
有關(guān)人士指出，大學(xué)生求職者在填寫(xiě)自己的長(zhǎng)處是，必須要詳細(xì)。比如，求職者說(shuō)他們自己懂樂(lè)器，那他們就應(yīng)該講清楚是什么樂(lè)器，彈鋼琴還是笛子;如果寫(xiě)自己善于寫(xiě)作，那就應(yīng)該明確他們是善于寫(xiě)新聞稿，還是擅長(zhǎng)寫(xiě)研究報(bào)告，或兩者都會(huì)等等，最好也列出自己曾經(jīng)發(fā)表過(guò)的重要作品。
目前，一些求職者將自己的特長(zhǎng)“特”的相對(duì)比較離譜。有的寫(xiě)“酒量好，”有的寫(xiě)“聲音洪亮”，還有的寫(xiě)道：“會(huì)做家務(wù)，并且擅長(zhǎng)”......看到這樣一個(gè)“長(zhǎng)處”，真的是讓人哭笑不得。
評(píng)論：“特長(zhǎng)”也是要有一定的水平。
關(guān)鍵詞：證書(shū)。
一些很講究的簡(jiǎn)歷其中大部分是用來(lái)證明學(xué)生一部分不可分割的“榮譽(yù)”。
評(píng)論：不要說(shuō)一堆的廢話，對(duì)“職”下“證”才是最好的。
關(guān)鍵詞：經(jīng)驗(yàn)。
眼下有一種很流行的說(shuō)法，相比研究生院，獲得證書(shū)，成績(jī)基點(diǎn)情況等等，在單位的培訓(xùn)，工作經(jīng)驗(yàn)，以及學(xué)生干部的工作經(jīng)驗(yàn)更重要。
因此，簡(jiǎn)歷工作經(jīng)驗(yàn)一欄幾乎每個(gè)人都天的滿滿的。從前有一次，我在現(xiàn)場(chǎng)招聘會(huì)上看到一位大學(xué)生，他是將自己的工作經(jīng)驗(yàn)一一列舉的，乍看之下，這個(gè)人肯定是一個(gè)有很強(qiáng)的工作能力。但仔細(xì)看來(lái)，人們卻不禁笑起來(lái)。第一條是：“我在某個(gè)時(shí)期參加系學(xué)生干部選舉，并擔(dān)任該干部一職一個(gè)月?！钡诙l：“我是在某個(gè)時(shí)期的班級(jí)的生活委員，并連任兩屆，在這個(gè)時(shí)間內(nèi)曾多次成功收齊班費(fèi)?！?.....
評(píng)論：不在乎你的經(jīng)驗(yàn)的多，但要“精”。
關(guān)鍵詞：職業(yè)。
評(píng)論：不能因“職位”而失去自己的“誠(chéng)信”。
簡(jiǎn)歷制作的五大關(guān)鍵篇四
簡(jiǎn)歷無(wú)疑是大學(xué)生向用人單位展示自己的第一機(jī)會(huì)。就讓我們梳理一下簡(jiǎn)歷中的幾個(gè)關(guān)鍵詞，來(lái)了解一下如今簡(jiǎn)歷制作的“潮流”。
關(guān)鍵詞：照片。
為了給用人單位留下更深的印象，越來(lái)越多的畢業(yè)生不惜花“重金”在照片上做文章。據(jù)說(shuō)，目前滬上有一家在學(xué)生中“頗有名氣”的照相館，先包裝，再拍照，出來(lái)的照片幾乎是完美的“準(zhǔn)白領(lǐng)”形象。據(jù)一位學(xué)生介紹，這家照相館還需要預(yù)約，現(xiàn)在預(yù)約的話，要等到明年一、二月份才能拍到呢。
點(diǎn)評(píng)：切莫照得連自己也認(rèn)不出。
關(guān)鍵詞：特長(zhǎng)。
有關(guān)人士指出，大學(xué)生求職者在填寫(xiě)自己的特長(zhǎng)時(shí)，一定要詳細(xì)。比如，求職者說(shuō)自己會(huì)樂(lè)器，就應(yīng)該寫(xiě)清楚是什么樂(lè)器，是會(huì)彈鋼琴還是會(huì)吹笛子;說(shuō)自己擅長(zhǎng)寫(xiě)作，就應(yīng)該寫(xiě)明是擅長(zhǎng)寫(xiě)新聞稿，還是擅長(zhǎng)寫(xiě)調(diào)研報(bào)告，或者二者都擅長(zhǎng)等等，發(fā)表的重要作品最好也列出。
可現(xiàn)在有些求職者寫(xiě)的特長(zhǎng)“特”得比較離譜。有寫(xiě)“酒量好”，有寫(xiě)“嗓門(mén)大”，有寫(xiě)“會(huì)做家務(wù)，擅長(zhǎng)掃地”……看到這樣的“特長(zhǎng)”，真是令人啼笑皆非。
點(diǎn)評(píng)：注意“特長(zhǎng)”也是要有一定層次的。
關(guān)鍵詞：證書(shū)。
做簡(jiǎn)歷，證書(shū)獎(jiǎng)狀自然是必不可少的“砝碼”。最近各高校附近的復(fù)印店生意又紅火起來(lái)，經(jīng)?？梢砸?jiàn)到學(xué)生捧著一大疊各種各樣的證書(shū)獎(jiǎng)狀前去復(fù)印，一印就是幾十份。做得比較考究的簡(jiǎn)歷，里面一大半的組成部分都是該生“榮譽(yù)”的證明。
點(diǎn)評(píng)：切莫胡亂堆砌，對(duì)“職”下“證”才是良策。
關(guān)鍵詞：經(jīng)歷。
時(shí)下流行一種說(shuō)法，相比畢業(yè)院校、所獲證書(shū)、成績(jī)績(jī)點(diǎn)等，在單位的實(shí)習(xí)、工作經(jīng)歷，以及從事學(xué)生干部的工作經(jīng)歷越來(lái)越被看重。
點(diǎn)評(píng)：經(jīng)歷不在乎多，在乎“精”。
關(guān)鍵詞：職務(wù)。
班長(zhǎng)、團(tuán)支部書(shū)記、某校園社團(tuán)負(fù)責(zé)人、學(xué)生會(huì)某部部長(zhǎng)……諸如此類(lèi)的職務(wù)在畢業(yè)生的求職簡(jiǎn)歷上往往能吸引審閱者的目光。但這樣的職務(wù)一多，未免讓用人單位犯了迷糊――那些沒(méi)當(dāng)過(guò)“官”的普通學(xué)生哪里去了?點(diǎn)評(píng)：不能因“職務(wù)”丟掉“誠(chéng)信”。
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簡(jiǎn)歷制作的五大關(guān)鍵篇五
簡(jiǎn)歷無(wú)疑是大學(xué)生向用人單位展示自己的第一機(jī)會(huì)。就讓我們梳理一下簡(jiǎn)歷中的幾個(gè)關(guān)鍵詞，來(lái)了解一下如今簡(jiǎn)歷制作的“潮流”。
關(guān)鍵詞：照片。
為了給用人單位留下更深的印象，越來(lái)越多的畢業(yè)生不惜花“重金”在照片上做文章。據(jù)說(shuō)，目前滬上有一家在學(xué)生中“頗有名氣”的照相館，先包裝，再拍照，出來(lái)的照片幾乎是完美的“準(zhǔn)白領(lǐng)”形象。據(jù)一位學(xué)生介紹，這家照相館還需要預(yù)約，現(xiàn)在預(yù)約的話，要等到明年一、二月份才能拍到呢。
點(diǎn)評(píng)：切莫照得連自己也認(rèn)不出。
關(guān)鍵詞：特長(zhǎng)。
有關(guān)人士指出，大學(xué)生求職者在填寫(xiě)自己的特長(zhǎng)時(shí)，一定要詳細(xì)。比如，求職者說(shuō)自己會(huì)樂(lè)器，就應(yīng)該寫(xiě)清楚是什么樂(lè)器，是會(huì)彈鋼琴還是會(huì)吹笛子;說(shuō)自己擅長(zhǎng)寫(xiě)作，就應(yīng)該寫(xiě)明是擅長(zhǎng)寫(xiě)新聞稿，還是擅長(zhǎng)寫(xiě)調(diào)研報(bào)告，或者二者都擅長(zhǎng)等等，發(fā)表的重要作品最好也列出。
可現(xiàn)在有些求職者寫(xiě)的特長(zhǎng)“特”得比較離譜。有寫(xiě)“酒量好”，有寫(xiě)“嗓門(mén)大”，有寫(xiě)“會(huì)做家務(wù)，擅長(zhǎng)掃地”……看到這樣的“特長(zhǎng)”，真是令人啼笑皆非。
點(diǎn)評(píng)：注意“特長(zhǎng)”也是要有一定層次的。
關(guān)鍵詞：證書(shū)。
做簡(jiǎn)歷，證書(shū)獎(jiǎng)狀自然是必不可少的“砝碼”。最近各高校附近的復(fù)印店生意又紅火起來(lái)，經(jīng)?？梢砸?jiàn)到學(xué)生捧著一大疊各種各樣的證書(shū)獎(jiǎng)狀前去復(fù)印，一印就是幾十份。做得比較考究的簡(jiǎn)歷，里面一大半的組成部分都是該生“榮譽(yù)”的證明。
點(diǎn)評(píng)：切莫胡亂堆砌，對(duì)“職”下“證”才是良策。
關(guān)鍵詞：經(jīng)歷。
時(shí)下流行一種說(shuō)法，相比畢業(yè)院校、所獲證書(shū)、成績(jī)績(jī)點(diǎn)等，在單位的實(shí)習(xí)、工作經(jīng)歷，以及從事學(xué)生干部的工作經(jīng)歷越來(lái)越被看重。
點(diǎn)評(píng)：經(jīng)歷不在乎多，在乎“精”。
關(guān)鍵詞：職務(wù)。
點(diǎn)評(píng)：不能因“職務(wù)”丟掉“誠(chéng)信”。
簡(jiǎn)歷制作的五大關(guān)鍵篇六
完成精確的。
獲得積極的、有活力的。
適應(yīng)調(diào)整。
管理建議。
有闖勁的細(xì)心的、機(jī)警的。
雄心分析。
分析性的贊成。
公斷組合。
果斷的專心的。
審查使……平衡，相稱的。
豁達(dá)的，思想開(kāi)闊的建造。
計(jì)算有能力的。
才能圖表。
收集勝任的。
完成設(shè)想。
行為品性。
自信的，盡責(zé)的保留的。
一致的鞏固，加強(qiáng)。
建設(shè)咨詢。
貢獻(xiàn)控制。
與……合作相關(guān)的。
信函往來(lái)創(chuàng)建。
致力于授權(quán)。
證明可信賴的檢測(cè)出。
決定設(shè)計(jì)。
診斷外交性的。
直接的自我約束的。
發(fā)現(xiàn)分離的。
不必要的，多余的分發(fā)。
多樣性經(jīng)濟(jì)的,節(jié)省的。
編輯高效的。
有活力的消除。
淘汰有事業(yè)心的。
熱情的準(zhǔn)備。
建立評(píng)估。
明顯的擴(kuò)展。
迅速做好。
有經(jīng)驗(yàn)的外向性。
公平的靈活的。
強(qiáng)有力的制定的。
建成以……為基礎(chǔ)。
產(chǎn)生指導(dǎo)。
誠(chéng)實(shí)幽默。
識(shí)別點(diǎn)燃。
說(shuō)明想象的。
實(shí)施改善。
臨時(shí)準(zhǔn)備增加。
獨(dú)立的有影響的。
由...發(fā)起的`監(jiān)察。
指導(dǎo)聰明的,解釋的。
博學(xué)的創(chuàng)辦，開(kāi)辦。
展開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)。
演講聯(lián)絡(luò)。
邏輯上忠誠(chéng)的。
保持主修。
管理方法的。
成熟的激發(fā)。
談判協(xié)商。
客觀的獲得。
操作樂(lè)觀的。
預(yù)定組織。
起源監(jiān)督。
從參與的角度看執(zhí)行。
代表、風(fēng)度好的一貫的。
勸說(shuō)中肯的。
點(diǎn)明計(jì)劃。
高興的積極的，正面的。
潛在的有益的。
經(jīng)程序處理的實(shí)際的。
簡(jiǎn)歷制作的五大關(guān)鍵篇七
簡(jiǎn)歷出錯(cuò)有問(wèn)題嗎?當(dāng)然有!事實(shí)上作為工作的申請(qǐng)者，提交一份有缺陷的求職簡(jiǎn)歷是讓你出局的最直接原因。除了基本的錯(cuò)別字和語(yǔ)法錯(cuò)誤，最大的錯(cuò)誤是你申請(qǐng)的工作與簡(jiǎn)歷內(nèi)容不相符合。以下有我們填寫(xiě)簡(jiǎn)歷時(shí)最容易范的錯(cuò)誤及如何避免的小提示。大家敬請(qǐng)認(rèn)真了解下：
誤區(qū)1：內(nèi)容拼寫(xiě)和語(yǔ)法錯(cuò)誤。
拼寫(xiě)和語(yǔ)法錯(cuò)誤是最明顯的錯(cuò)誤，是你出局最不值的原因。拼寫(xiě)和語(yǔ)法錯(cuò)誤不僅能反映你的文化功底，還能有效反映你對(duì)求職的態(tài)度是否嚴(yán)謹(jǐn)。仔細(xì)檢查拼寫(xiě)和語(yǔ)法，用手指一字一字核對(duì)每一個(gè)文字;自己往往很難找出自己的小錯(cuò)誤，可以讓家庭成員幫你審閱簡(jiǎn)歷文檔;另外，大聲地將簡(jiǎn)歷讀出來(lái)，也是查找小錯(cuò)誤的一個(gè)很好方法。
誤區(qū)2：無(wú)申請(qǐng)職位的相同關(guān)鍵字。
求職簡(jiǎn)歷里需要包含所申請(qǐng)職位同樣的關(guān)鍵字，如果沒(méi)有正確的關(guān)鍵字，很容易被挑選者忽視，沒(méi)有注意到就代表你不會(huì)有進(jìn)一步的聯(lián)系。
誤區(qū)3：陳舊過(guò)時(shí)。
簡(jiǎn)歷陳舊過(guò)時(shí)一方面誤導(dǎo)招聘方以為你已經(jīng)在職，另一方面過(guò)去的經(jīng)歷與現(xiàn)在或有不相符，所以每次求職時(shí)都需要更新簡(jiǎn)歷，保持自己最新工作技能及工作經(jīng)歷，這樣才能讓招聘方在第一時(shí)間看到的是你最想展示的技能。
誤區(qū)4：包含信息太多找不到亮點(diǎn)。
像任何你想突出的重點(diǎn)一樣，過(guò)多地側(cè)面描寫(xiě)不正中下懷只會(huì)適得其反。羅列出自己的工作經(jīng)驗(yàn)是對(duì)的，但是過(guò)去十幾年或者幾十年的所有工作經(jīng)歷全數(shù)羅列出來(lái)，招聘方?jīng)]有那么多時(shí)間看你一個(gè)人的資料。明了用1-2頁(yè)紙清晰表達(dá)近十年內(nèi)的重點(diǎn)工作經(jīng)歷，才會(huì)更吸引人的眼球。
誤區(qū)5：過(guò)分夸大成就。
企業(yè)確實(shí)是需要招到能力突出的人才，但在簡(jiǎn)歷中過(guò)分夸大自己的能力及成就只會(huì)讓人感覺(jué)在說(shuō)大話或者不是腳踏實(shí)地類(lèi)的。寫(xiě)簡(jiǎn)歷時(shí)應(yīng)避免夸夸其談，如果確是能力突出的人才，一定要記住不光是說(shuō)，還要充分用數(shù)據(jù)展現(xiàn)出來(lái)，這樣才更能讓人信服。
5和css3的技術(shù)，所以在工作中也會(huì)幫助些實(shí)現(xiàn)前臺(tái)的頁(yè)面。
3、git項(xiàng)目的管理。
包括遠(yuǎn)程git倉(cāng)庫(kù)項(xiàng)目的創(chuàng)建與刪除等、gitolite項(xiàng)目操作權(quán)限的設(shè)置等。
這就好多了不是。
1、參與設(shè)計(jì)oracle的企業(yè)管理系統(tǒng)(erp)，涉及到財(cái)務(wù)等模塊的開(kāi)發(fā)，熟練使用java以及框架等技術(shù)，以及oracle數(shù)據(jù)庫(kù)pl/sql。
2、研究并使用大數(shù)據(jù)相關(guān)的技術(shù)用于解決海量日志的分析，將數(shù)據(jù)存儲(chǔ)到hadoop平臺(tái)，然后將分析結(jié)果導(dǎo)入到oracle數(shù)據(jù)庫(kù)，通過(guò)spring框架將結(jié)果進(jìn)行展示。
熟悉hadoop生態(tài)圈的各種開(kāi)源技術(shù)如hdfs,mapreduce,hive,pig,hbase,等。
熟練使用java語(yǔ)言編程和linux本語(yǔ)言。
同學(xué)，我感覺(jué)你很吊嘛。
如果你是個(gè)寫(xiě)java的，我不僅想知道你會(huì)不會(huì)寫(xiě)java，我還想知道你是怎么寫(xiě)的，在什么樣的平臺(tái)上?運(yùn)用了哪些框架?相關(guān)配套技術(shù)有哪些?數(shù)據(jù)庫(kù)有哪些?到底寫(xiě)了個(gè)什么東西?為誰(shuí)寫(xiě)的?是給公司內(nèi)部使用還是做甲方的項(xiàng)目?是負(fù)責(zé)架構(gòu)設(shè)計(jì)還是模塊開(kāi)發(fā)還是后期的bug調(diào)試?除了java還會(huì)別的么?我對(duì)你了解地越多，我就越能判斷出你是不是適合應(yīng)聘的職位，這對(duì)我們后期的溝通就越有效。
一定要有項(xiàng)目經(jīng)歷。
這是很多人忽略的地方。
很多人覺(jué)得我只要把工作經(jīng)歷填寫(xiě)完整即可，是不用填寫(xiě)項(xiàng)目經(jīng)歷的。
這是大錯(cuò)特錯(cuò)的!bat中的某hr曾告訴過(guò)我：對(duì)于非高端職位的候選人，沒(méi)有項(xiàng)目經(jīng)歷簡(jiǎn)歷直接pass，因?yàn)樗麄儾恢滥憔烤苟几闪诵┦裁础?BR> 項(xiàng)目經(jīng)歷的意義在于，除了大家極其相似的工作經(jīng)歷，項(xiàng)目經(jīng)歷給了那些真正表現(xiàn)優(yōu)秀的候選人一個(gè)很好地展現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)。
你做過(guò)什么樣的項(xiàng)目?給哪家公司做的?多大的體量?最終使用人群是多少?
這只是我們從一個(gè)項(xiàng)目中就能分析出來(lái)的信息。
這些，對(duì)于后期的溝通是一樣重要的。
所以你可以不寫(xiě)得這么詳細(xì)(要不面試就沒(méi)的問(wèn)啦)，但一定要寫(xiě)項(xiàng)目經(jīng)歷!
整體的職業(yè)經(jīng)歷要有連貫性。
這個(gè)嚴(yán)格來(lái)說(shuō)不是寫(xiě)簡(jiǎn)歷的技巧，而是職業(yè)發(fā)展規(guī)劃要做的工作。
但這些最終還是要反映到簡(jiǎn)歷上。
很簡(jiǎn)單，如果你做了的研發(fā)，我就默認(rèn)為你的下一份工作還基本上應(yīng)該是研發(fā)。
如果你做了3年研發(fā)，然后轉(zhuǎn)為架構(gòu)，3年之后又轉(zhuǎn)為售前，過(guò)幾年又轉(zhuǎn)為mkt，這是一個(gè)越來(lái)越向前端靠近的發(fā)展路徑，那么我默認(rèn)為你的下一份工作職責(zé)還是應(yīng)該在銷(xiāo)售、市場(chǎng)、售前這幾個(gè)范疇。
但如果你做了幾年研發(fā)，然后又跑去做交付，緊接著干了售前，過(guò)兩年又變成項(xiàng)目經(jīng)理，不好意思，我無(wú)法判斷你的之后想做什么，而這樣的簡(jiǎn)歷我也很難推薦給公司。
因此各位一定要在換工作前對(duì)自己的職業(yè)發(fā)展規(guī)劃有一個(gè)大體的認(rèn)知，知道自己適合做什么，想做什么，怎么樣能夠達(dá)到，而不要僅僅因?yàn)楣べY上幾千塊的漲幅而盲目的跳槽，這犧牲的是你以后的發(fā)展機(jī)會(huì)!
有的人問(wèn)那我做了15年的研發(fā)，我現(xiàn)在想干的別的了，怎么辦呢?我的答案是尋求內(nèi)部轉(zhuǎn)崗的機(jī)會(huì)。
一般對(duì)于績(jī)效好的員工，公司都會(huì)給予一些轉(zhuǎn)崗的機(jī)會(huì)或政策，或者你可以直接和你現(xiàn)在的上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)來(lái)商談，告訴他你的想法，看看他是否能夠幫助你。
在新職位上再做1-2年，再看新機(jī)會(huì)就不會(huì)有困難，否則外部公司不會(huì)花錢(qián)冒風(fēng)險(xiǎn)讓一個(gè)新手來(lái)嘗試不同的職責(zé)，尤其是年齡偏大的，30歲之下的是可以考慮的。
有一個(gè)清晰的自我評(píng)價(jià)和求職意向。
自我評(píng)價(jià)中”工作努力，與人為善，積極溝通“這樣的評(píng)價(jià)請(qǐng)不要占主要部分，沒(méi)有人會(huì)看的。
我們想看的是精通xxxx，熟悉xxxx，了解xxxx，對(duì)xxxx在xxxx環(huán)境下的xxxx有深入的認(rèn)識(shí)。
說(shuō)白了，就是對(duì)你自己技能的一個(gè)總結(jié)。
很簡(jiǎn)單，你說(shuō)你能做，你不一定能做;你說(shuō)你做不了，你肯定做不了。
至于愛(ài)好，你喜歡踢球還是游泳，喜歡看書(shū)還是聽(tīng)音樂(lè)，我們真的不在乎，我們想看到的是”逛技術(shù)論壇，讀《java基礎(chǔ)入門(mén)》“(我編的)。
簡(jiǎn)歷制作的五大關(guān)鍵篇八
為了給用人單位留下更深的印象，越來(lái)越多的畢業(yè)生不惜花“重金”在照片上做文章。據(jù)說(shuō)，目前滬上有一家在學(xué)生中“頗有名氣”的照相館，先包裝，再拍照，出來(lái)的照片幾乎是完美的“準(zhǔn)白領(lǐng)”形象。據(jù)一位學(xué)生介紹，這家照相館還需要預(yù)約，現(xiàn)在預(yù)約的話，要等到明年一、二月份才能拍到呢。
點(diǎn)評(píng)：切莫照得連自己也認(rèn)不出。
關(guān)鍵詞：特長(zhǎng)
有關(guān)人士指出，大學(xué)生求職者在填寫(xiě)自己的特長(zhǎng)時(shí)，一定要詳細(xì)。比如，求職者說(shuō)自己會(huì)樂(lè)器，就應(yīng)該寫(xiě)清楚是什么樂(lè)器，是會(huì)彈鋼琴還是會(huì)吹笛子；說(shuō)自己擅長(zhǎng)寫(xiě)作，就應(yīng)該寫(xiě)明是擅長(zhǎng)寫(xiě)新聞稿，還是擅長(zhǎng)寫(xiě)調(diào)研報(bào)告，或者二者都擅長(zhǎng)等等，發(fā)表的重要作品最好也列出。
可現(xiàn)在有些求職者寫(xiě)的特長(zhǎng)“特”得比較離譜。有寫(xiě)“酒量好”，有寫(xiě)“嗓門(mén)大”，有寫(xiě)“會(huì)做家務(wù)，擅長(zhǎng)掃地”……看到這樣的“特長(zhǎng)”，真是令人啼笑皆非。
點(diǎn)評(píng)：注意“特長(zhǎng)”也是要有一定層次的。
關(guān)鍵詞：證書(shū)
做簡(jiǎn)歷，證書(shū)獎(jiǎng)狀自然是必不可少的“砝碼”。最近各高校附近的復(fù)印店生意又紅火起來(lái)，經(jīng)?？梢砸?jiàn)到學(xué)生捧著一大疊各種各樣的證書(shū)獎(jiǎng)狀前去復(fù)印，一印就是幾十份。做得比較考究的簡(jiǎn)歷，里面一大半的組成部分都是該生“榮譽(yù)”的'證明。
點(diǎn)評(píng)：切莫胡亂堆砌，對(duì)“職”下“證”才是良策。
關(guān)鍵詞：經(jīng)歷
時(shí)下流行一種說(shuō)法，相比畢業(yè)院校、所獲證書(shū)、成績(jī)績(jī)點(diǎn)等，在單位的實(shí)習(xí)、工作經(jīng)歷，以及從事學(xué)生干部的工作經(jīng)歷越來(lái)越被看重。
點(diǎn)評(píng)：經(jīng)歷不在乎多，在乎“精”。
關(guān)鍵詞：職務(wù)
點(diǎn)評(píng)：不能因“職務(wù)”丟掉“誠(chéng)信”。
簡(jiǎn)歷制作的五大關(guān)鍵篇九
姓名、年齡、籍貫、家庭住址、父母姓名、聯(lián)系方式、簡(jiǎn)單介紹下獲獎(jiǎng)的情況、愛(ài)好，直接以表格的形式展示，清楚明白。最主要的是父母的聯(lián)系方式，因?yàn)檫@個(gè)聯(lián)系方式會(huì)涉及到后面通知孩子參加一些活動(dòng)，所以家長(zhǎng)一定不要填錯(cuò)或漏填。
校內(nèi)成績(jī)。
學(xué)校不可能憑你孩子的名字就確定了。所以在校成績(jī)，如：孩子在校內(nèi)所獲得的獎(jiǎng)項(xiàng)或者孩子在校內(nèi)、班里的職務(wù)都可以填寫(xiě)。例如：優(yōu)秀班干部、優(yōu)秀三好學(xué)生等一些獎(jiǎng)項(xiàng)都可以寫(xiě)上，挑重要的或者最近的寫(xiě)。
課外獲獎(jiǎng)。
課外獲獎(jiǎng)方面，主要是一些我們所說(shuō)的在小升初比較看重的奧數(shù)類(lèi)杯賽獲獎(jiǎng)。例如華杯、希望杯、迎春杯等，不過(guò)由于各個(gè)競(jìng)賽被禁，最近劍橋英語(yǔ)證書(shū)也就承接了奧數(shù)的光環(huán)。另外，孩子的一些興趣獲獎(jiǎng)或等級(jí)證書(shū)，也可以寫(xiě)的，來(lái)證明孩子在其他方面的綜合素質(zhì)。
證書(shū)。
不是所有的證書(shū)都要上的，家長(zhǎng)要清楚自己想自薦的學(xué)?？粗氐氖鞘裁搭?lèi)別的證書(shū)。
自我介紹(自薦)。
對(duì)于自我介紹，最好不要千篇一律上網(wǎng)找，最好還是讓孩子自己來(lái)寫(xiě)，如實(shí)地介紹自己的興趣、品質(zhì)或性格等。自我介紹一方面可以體現(xiàn)孩子的文筆，他對(duì)自己的了解，另一方面可以知道孩子的性格;如果孩子寫(xiě)字比較好，可以補(bǔ)充一份用手寫(xiě)的自我介紹也是可以的。
老師點(diǎn)評(píng)。
簡(jiǎn)歷其實(shí)也可以算是一種推薦信，不管自己推薦自己有多好。如果有老師的推薦或者一些老師的評(píng)語(yǔ)來(lái)在證明孩子的品質(zhì)和性格，還有在班里的情況是最好。這個(gè)可以復(fù)印成長(zhǎng)手冊(cè)里老師點(diǎn)評(píng)的那一頁(yè)請(qǐng)老師來(lái)寫(xiě)或者請(qǐng)老師幫忙寫(xiě)一下都是可以的。
學(xué)校的認(rèn)知。
簡(jiǎn)歷里面要表達(dá)出對(duì)學(xué)校的一種認(rèn)可，只有自己和孩子真心認(rèn)可學(xué)校，加上好的成績(jī)，學(xué)校才會(huì)接受，一定要對(duì)學(xué)校有一定的了解，如：之前有家長(zhǎng)做的簡(jiǎn)歷是江科附中的，里面說(shuō)小孩子很希望能進(jìn)到這所歷史悠久的學(xué)校，江科附中2015年創(chuàng)辦的，這歷史悠久寫(xiě)出來(lái)可能不太好。所以對(duì)學(xué)校要有了解。
家長(zhǎng)對(duì)于家庭教育的重視。
教育就是“三點(diǎn)一線”，學(xué)校和老師的教育、孩子的努力學(xué)習(xí)、家長(zhǎng)的家庭教育重視程度這三個(gè)缺一不可，所以家長(zhǎng)對(duì)于家庭教育的重視也是關(guān)鍵，簡(jiǎn)歷上可以寫(xiě)上自己對(duì)于家庭教育方面的感想。
簡(jiǎn)歷制作的五大關(guān)鍵篇十
1、提煉主題關(guān)鍵詞，忌用“求職”、“應(yīng)聘”。
hr首先看到的就是郵件主題，要吸引他點(diǎn)擊，就要突出你最具競(jìng)爭(zhēng)力的優(yōu)勢(shì)，提煉成幾個(gè)關(guān)鍵詞。比如你應(yīng)聘的崗位是工程師，要求有5年工作經(jīng)歷，而你已有8年的工作經(jīng)歷，那么可以把郵件主題定為“8年資深工程師”。
這其中最大的竅門(mén)是，研究應(yīng)聘崗位的職位描述，根據(jù)要求對(duì)號(hào)入座。
2、簡(jiǎn)歷一頁(yè)即可，忌用附件形式發(fā)送。
簡(jiǎn)歷的`最開(kāi)頭，也可以用一句話將自己的優(yōu)勢(shì)概括出來(lái)，這樣進(jìn)一步調(diào)起hr的胃口。
盡管網(wǎng)絡(luò)空間很大，但電子簡(jiǎn)歷仍然要遵循精簡(jiǎn)的原則，一頁(yè)內(nèi)容即可，盡量要點(diǎn)化、數(shù)據(jù)化，用事實(shí)和數(shù)字說(shuō)話。
正如上述跟帖者所說(shuō)，有的hr幾乎沒(méi)有耐心和時(shí)間等附件慢慢打開(kāi)，有的企業(yè)甚至出于系統(tǒng)安全的考慮屏蔽掉附件，因此最好不要用附件發(fā)送簡(jiǎn)歷。
3、文本形式即可，標(biāo)新立異要慎重。
電子郵件似乎給求職者提供了很大的展示空間，比如有的求職者用視頻的方式介紹自己等，但事實(shí)上，除非招聘崗位特別強(qiáng)調(diào)從業(yè)人員的創(chuàng)意和個(gè)性，否則絕大多數(shù)hr都不大看好這種標(biāo)新立異的方式。首先這種文件需要耗費(fèi)hr更多的時(shí)間來(lái)看，而且應(yīng)聘者太過(guò)個(gè)性會(huì)讓hr質(zhì)疑他的團(tuán)隊(duì)合作能力。
最后，專家強(qiáng)調(diào)，沒(méi)有真才實(shí)學(xué)的求職技巧是欺騙，只有在對(duì)自己準(zhǔn)確定位的基礎(chǔ)上，合理地運(yùn)用一些求職技巧，才能真正達(dá)到提高求職成功率的目的。求職畢竟還是找一份工作，切記不可撿了芝麻丟了西瓜。多多提升自己的能力，才是求職的最好技巧。
簡(jiǎn)歷制作的五大關(guān)鍵篇十一
你知道簡(jiǎn)歷的照片原則嗎?誠(chéng)然，照片在簡(jiǎn)歷中的重要性也是不言而喻的。但是，照片也有一定的技巧，千萬(wàn)不要為了門(mén)面而包裝自己的照片。
關(guān)鍵詞——特長(zhǎng)。
特長(zhǎng)是指你本身的專長(zhǎng)，但是，千萬(wàn)不要為了填充簡(jiǎn)歷而將一些不必要的如“游泳”等特長(zhǎng)也寫(xiě)上去，寫(xiě)特長(zhǎng)要有針對(duì)性。
關(guān)鍵詞——證書(shū)。
做得比較考究的簡(jiǎn)歷，里面一大半的組成部分都是該生“榮譽(yù)”的證明。但清遠(yuǎn)人才網(wǎng)職業(yè)顧問(wèn)提醒各位，切莫胡亂堆砌，對(duì)“職”下“證”才是良策。
關(guān)鍵詞——經(jīng)歷。
經(jīng)歷是對(duì)你以前工作的描述，切記，經(jīng)歷不在于多而在于“精”。
關(guān)鍵詞——職務(wù)。
職務(wù)，有在學(xué)校時(shí)的職務(wù)，也有在以前公司時(shí)的職務(wù);清遠(yuǎn)人才網(wǎng)提醒各位，這里，重要的是寫(xiě)上與你應(yīng)聘職位相符的職位。
簡(jiǎn)歷制作的五大關(guān)鍵篇十二
在寫(xiě)簡(jiǎn)歷的同時(shí)應(yīng)屆畢業(yè)生求職網(wǎng)為你推薦一篇裝潢設(shè)計(jì)專業(yè)個(gè)人簡(jiǎn)歷范文為模板參考。現(xiàn)在的求職者都不知道怎樣寫(xiě)一份求職簡(jiǎn)歷，那么應(yīng)屆畢業(yè)生求職網(wǎng)為您提供外貿(mào)員簡(jiǎn)歷范文為寫(xiě)簡(jiǎn)歷模板。注意一切請(qǐng)以自己的真實(shí)情況填寫(xiě)求職簡(jiǎn)歷請(qǐng)繼續(xù)詳細(xì)閱讀以下文章。
簡(jiǎn)歷無(wú)疑是大學(xué)生向用人單位展示自己的第一機(jī)會(huì)。就讓我們梳理一下簡(jiǎn)歷中的幾個(gè)關(guān)鍵詞，來(lái)了解一下如今簡(jiǎn)歷制作的“潮流”。
關(guān)鍵詞：照片。
為了給用人單位留下更深的印象，越來(lái)越多的畢業(yè)生不惜花“重金”在照片上做文章。據(jù)說(shuō)，目前滬上有一家在學(xué)生中“頗有名氣”的照相館，先包裝，再拍照，出來(lái)的照片幾乎是完美的“準(zhǔn)白領(lǐng)”形象。據(jù)一位學(xué)生介紹，這家照相館還需要預(yù)約，現(xiàn)在預(yù)約的話，要等到明年一、二月份才能拍到呢。
點(diǎn)評(píng)：切莫照得連自己也認(rèn)不出。
關(guān)鍵詞：特長(zhǎng)。
有關(guān)人士指出，大學(xué)生求職者在填寫(xiě)自己的特長(zhǎng)時(shí)，一定要詳細(xì)。比如，求職者說(shuō)自己會(huì)樂(lè)器，就應(yīng)該寫(xiě)清楚是什么樂(lè)器，是會(huì)彈鋼琴還是會(huì)吹笛子；說(shuō)自己擅長(zhǎng)寫(xiě)作，就應(yīng)該寫(xiě)明是擅長(zhǎng)寫(xiě)新聞稿，還是擅長(zhǎng)寫(xiě)調(diào)研報(bào)告，或者二者都擅長(zhǎng)等等，發(fā)表的重要作品最好也列出。
可現(xiàn)在有些求職者寫(xiě)的特長(zhǎng)“特”得比較離譜。有寫(xiě)“酒量好”，有寫(xiě)“嗓門(mén)大”，有寫(xiě)“會(huì)做家務(wù)，擅長(zhǎng)掃地”……看到這樣的“特長(zhǎng)”，真是令人啼笑皆非。
點(diǎn)評(píng)：注意“特長(zhǎng)”也是要有一定層次的。
關(guān)鍵詞：證書(shū)。
做簡(jiǎn)歷，證書(shū)獎(jiǎng)狀自然是必不可少的“砝碼”。最近各高校附近的`復(fù)印店生意又紅火起來(lái)，經(jīng)?？梢砸?jiàn)到學(xué)生捧著一大疊各種各樣的證書(shū)獎(jiǎng)狀前去復(fù)印，一印就是幾十份。做得比較考究的簡(jiǎn)歷，里面一大半的組成部分都是該生“榮譽(yù)”的證明。
點(diǎn)評(píng)：切莫胡亂堆砌，對(duì)“職”下“證”才是良策。
關(guān)鍵詞：經(jīng)歷。
時(shí)下流行一種說(shuō)法，相比畢業(yè)院校、所獲證書(shū)、成績(jī)績(jī)點(diǎn)等，在單位的實(shí)習(xí)、工作經(jīng)歷，以及從事學(xué)生干部的工作經(jīng)歷越來(lái)越被看重。
點(diǎn)評(píng)：經(jīng)歷不在乎多，在乎“精”。
關(guān)鍵詞：職務(wù)。
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簡(jiǎn)歷制作的五大關(guān)鍵篇十三
個(gè)人簡(jiǎn)歷來(lái)活得面試機(jī)會(huì)，個(gè)人簡(jiǎn)歷的內(nèi)容更是關(guān)鍵，在個(gè)人簡(jiǎn)歷上盡量避免出現(xiàn)一些誤區(qū)，將自己的優(yōu)勢(shì)以及價(jià)值展現(xiàn)出來(lái)。下面是個(gè)人簡(jiǎn)歷常見(jiàn)誤區(qū)，一起來(lái)看看吧。
個(gè)人簡(jiǎn)歷在求職的過(guò)程中能夠起到非常重要的作用，求職是一個(gè)過(guò)程，企業(yè)公司招聘是有步驟而來(lái)，那作為求職者自然也是要按步驟而來(lái)。一般都是先投遞個(gè)人簡(jiǎn)歷，然后個(gè)人簡(jiǎn)歷的通過(guò)之后才會(huì)有下一步的面試機(jī)會(huì)，因此說(shuō)，個(gè)人簡(jiǎn)歷能夠起到非常重要的作用。
關(guān)于個(gè)人簡(jiǎn)歷的篇幅問(wèn)題一直以來(lái)都是很多人的爭(zhēng)論熱點(diǎn)，有的人認(rèn)為個(gè)人簡(jiǎn)歷要簡(jiǎn)單，有的人則認(rèn)為個(gè)人簡(jiǎn)歷也需要豐富多彩。于是就出現(xiàn)了一些過(guò)于簡(jiǎn)單以及過(guò)于復(fù)雜的個(gè)人簡(jiǎn)歷的，其實(shí)個(gè)人簡(jiǎn)歷在篇幅上不是最為重要的，一般來(lái)說(shuō)就是要求個(gè)人簡(jiǎn)歷能夠簡(jiǎn)單明了的表達(dá)完整的信息。也就是說(shuō)，個(gè)人簡(jiǎn)歷講究的不是篇幅，而是完整性。
二，語(yǔ)言使用上的誤區(qū)。
語(yǔ)言的使用也是很多人經(jīng)常進(jìn)入的一個(gè)誤區(qū)，個(gè)人簡(jiǎn)歷是用于文字來(lái)表述，也是算的上是文章，但是在寫(xiě)個(gè)人簡(jiǎn)歷的時(shí)候語(yǔ)言的使用上要得體，不能摻雜太多的感情。如果以個(gè)人簡(jiǎn)歷作為一種文章，也是屬于應(yīng)用文的類(lèi)型。
三，關(guān)于能力的自我介紹。
在個(gè)人簡(jiǎn)歷上有所選擇的彰顯自我，揚(yáng)長(zhǎng)避短是很重要，但是在揚(yáng)長(zhǎng)避短上也需要講究一定的度量。所有的人都知道“人無(wú)完人金無(wú)足赤”的道理，如果在個(gè)人簡(jiǎn)歷上所體現(xiàn)出來(lái)的是一個(gè)完美的人，那么，顯然其中就有很多的水分，也就缺少了很大的真誠(chéng)度，這也是很多人經(jīng)常會(huì)進(jìn)入的一些誤區(qū)。
相信所有的求職者對(duì)個(gè)人簡(jiǎn)歷都不陌生，在求職的過(guò)程中，所有的人都需要先制定一份個(gè)人簡(jiǎn)歷的，然后將個(gè)人簡(jiǎn)歷投放出去之后才會(huì)有面試的.機(jī)會(huì)。獲得面試機(jī)會(huì)則求職成功就有希望，而如果連面試的機(jī)會(huì)都沒(méi)有，那么，求職也就沒(méi)有什么希望了。因此，在求職中個(gè)人簡(jiǎn)歷所起到的作用非常關(guān)鍵。為了的提高個(gè)人簡(jiǎn)歷的通過(guò)率，很多人都利用個(gè)人簡(jiǎn)歷來(lái)包裝自己，將個(gè)人簡(jiǎn)歷也做的特別漂亮。不過(guò)優(yōu)質(zhì)的個(gè)人簡(jiǎn)歷不僅僅是漂亮，更要有內(nèi)涵。要有技巧的寫(xiě)個(gè)人簡(jiǎn)歷，能夠把握好支持的節(jié)奏。
編寫(xiě)個(gè)人簡(jiǎn)歷的有些內(nèi)容需要以專業(yè)的手法來(lái)寫(xiě)，有些則可以隨意的發(fā)揮。那些可以隨意發(fā)揮的內(nèi)同包括：
1，個(gè)人的興趣愛(ài)好個(gè)人的興趣愛(ài)好只是用人單位考慮的一個(gè)小方面，對(duì)整體影響不是很大。一方面是因?yàn)榕d趣愛(ài)好不能決定工作職位，也不能決定人才的能力，另一方面，就是興趣愛(ài)好水分比較大，每個(gè)人都可以有興趣愛(ài)好，也可以有很多歌興趣愛(ài)好。所以這個(gè)部分可以讓你隨意的發(fā)揮，最好寫(xiě)與目標(biāo)職位有關(guān)的興趣愛(ài)好。
2，個(gè)人的軟技能技能在個(gè)人簡(jiǎn)歷中是一個(gè)非常重要的項(xiàng)目，也是招聘者們重視的一點(diǎn)，不過(guò)一般多是以硬技能為主要考慮的的部分。軟技能不部分并作為重點(diǎn)考慮因素，只是作為一個(gè)參考，以此此部分也是可以隨意的發(fā)揮，像是工作態(tài)度、責(zé)任心、創(chuàng)新能力、記憶能力等等。
3，個(gè)人的性格特征最后在個(gè)人簡(jiǎn)歷的“其他項(xiàng)目”中也包括有個(gè)人的性格特點(diǎn)，性格特點(diǎn)對(duì)整體的求職影響不是很大。是可以讓求職者的自由發(fā)揮的部分，不過(guò)性格上也盡量要寫(xiě)的好一些。
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簡(jiǎn)歷制作的五大關(guān)鍵篇十四
簡(jiǎn)歷無(wú)疑是大學(xué)生向用人單位展示自己的第一機(jī)會(huì)。就讓我們梳理一下簡(jiǎn)歷中的幾大關(guān)鍵，來(lái)了解一下如今簡(jiǎn)歷制作的“潮流”。
關(guān)鍵1：照片。
為了給用人單位留下更深的印象，越來(lái)越多的畢業(yè)生不惜花“重金”在照片上做文章。據(jù)說(shuō)，目前滬上有一家在學(xué)生中“頗有名氣”的照相館，先包裝，再拍照，出來(lái)的照片幾乎是完美的“準(zhǔn)白領(lǐng)”形象。據(jù)一位學(xué)生介紹，這家照相館還需要預(yù)約，現(xiàn)在預(yù)約的話，要等到明年一、二月份才能拍到呢。
點(diǎn)評(píng)：切莫照得連自己也認(rèn)不出。
關(guān)鍵2：特長(zhǎng)。
有關(guān)人士指出，大學(xué)生求職者在填寫(xiě)自己的特長(zhǎng)時(shí)，一定要詳細(xì)。比如，求職者說(shuō)自己會(huì)樂(lè)器，就應(yīng)該寫(xiě)清楚是什么樂(lè)器，是會(huì)彈鋼琴還是會(huì)吹笛子;說(shuō)自己擅長(zhǎng)寫(xiě)作，就應(yīng)該寫(xiě)明是擅長(zhǎng)寫(xiě)新聞稿，還是擅長(zhǎng)寫(xiě)調(diào)研報(bào)告，或者二者都擅長(zhǎng)等等，發(fā)表的重要作品最好也列出。
可現(xiàn)在有些求職者寫(xiě)的特長(zhǎng)“特”得比較離譜。有寫(xiě)“酒量好”，有寫(xiě)“嗓門(mén)大”，有寫(xiě)“會(huì)做家務(wù)，擅長(zhǎng)掃地”……看到這樣的“特長(zhǎng)”，真是令人啼笑皆非。
點(diǎn)評(píng)：注意“特長(zhǎng)”也是要有一定層次的。
關(guān)鍵3：證書(shū)。
做簡(jiǎn)歷，證書(shū)獎(jiǎng)狀自然是必不可少的“砝碼”。最近各高校附近的復(fù)印店生意又紅火起來(lái)，經(jīng)?？梢砸?jiàn)到學(xué)生捧著一大疊各種各樣的'證書(shū)獎(jiǎng)狀前去復(fù)印，一印就是幾十份。做得比較考究的簡(jiǎn)歷，里面一大半的組成部分都是該生“榮譽(yù)”的證明。
點(diǎn)評(píng)：切莫胡亂堆砌，對(duì)“職”下“證”才是良策。
關(guān)鍵4：經(jīng)歷。
時(shí)下流行一種說(shuō)法，相比畢業(yè)院校、所獲證書(shū)、成績(jī)績(jī)點(diǎn)等，在單位的實(shí)習(xí)、工作經(jīng)歷，以及從事學(xué)生干部的工作經(jīng)歷越來(lái)越被看重。
點(diǎn)評(píng)：經(jīng)歷不在乎多，在乎“精”。
關(guān)鍵5：職務(wù)。
點(diǎn)評(píng)：不能因“職務(wù)”丟掉“誠(chéng)信”。
簡(jiǎn)歷制作的五大關(guān)鍵篇十五
隨著上海社會(huì)的老齡化，人們對(duì)養(yǎng)老問(wèn)題的關(guān)注日益升溫。近日，本周刊收到不少市民來(lái)信，詢問(wèn)如何投保養(yǎng)老險(xiǎn)。為了讓大家對(duì)投保養(yǎng)老險(xiǎn)有清晰的認(rèn)識(shí)，本刊從本期起將陸續(xù)選擇其中具代表性的問(wèn)題進(jìn)行介紹和解答。
家住控江路的小王在來(lái)信中對(duì)什么是養(yǎng)老保險(xiǎn)，以及它和傳統(tǒng)的人壽保險(xiǎn)的異同表示不解。在經(jīng)過(guò)了解后，本周刊列出了養(yǎng)老保險(xiǎn)五大關(guān)鍵詞，幫助大家認(rèn)識(shí)養(yǎng)老保險(xiǎn)。
年金保險(xiǎn)。
要認(rèn)識(shí)養(yǎng)老保險(xiǎn)，這是一個(gè)絕對(duì)無(wú)法跳過(guò)的詞語(yǔ)。目前，保險(xiǎn)市場(chǎng)上絕大多數(shù)養(yǎng)老產(chǎn)品都是限期繳費(fèi)的年金保險(xiǎn)。即投保人按期繳付保險(xiǎn)費(fèi)到特定年限時(shí)開(kāi)始領(lǐng)取養(yǎng)老金。如果年金受領(lǐng)者在領(lǐng)取年齡前死亡，保險(xiǎn)公司或者退還所繳保險(xiǎn)費(fèi)和現(xiàn)金價(jià)值中較高者，或者按照規(guī)定的保額給付保險(xiǎn)金。
年金保險(xiǎn)和生存保險(xiǎn)都是以被保險(xiǎn)人在保險(xiǎn)有效期內(nèi)生存為給付條件，年金保險(xiǎn)是生存保險(xiǎn)的一個(gè)變種，但是兩者之間仍然有所區(qū)別。前者在保險(xiǎn)期限內(nèi)生存時(shí)由保險(xiǎn)公司按照約定的期限和方式給付保險(xiǎn)金，后者在被保險(xiǎn)人生存至保險(xiǎn)期滿時(shí)由保險(xiǎn)公司一次性給付保險(xiǎn)金。
領(lǐng)取方式。
養(yǎng)老保險(xiǎn)通常有定額、定時(shí)或一次性躉領(lǐng)三種方式。躉領(lǐng)是在約定領(lǐng)取時(shí)間，把所有的養(yǎng)老金一次性全部提走的方式。定額領(lǐng)取的方式和社保養(yǎng)老金相同，即在單位時(shí)間確定領(lǐng)取額度，直至將保險(xiǎn)金全部領(lǐng)取完畢。社保養(yǎng)老金是以月為單位時(shí)間，而商業(yè)養(yǎng)老保險(xiǎn)多以年為單位，如中國(guó)人壽的鴻壽養(yǎng)老年金和太保太平盛世等，都采取按年給付的方式。定時(shí)自然就是約定一個(gè)領(lǐng)取時(shí)間，根據(jù)養(yǎng)老保險(xiǎn)金的總量確定領(lǐng)取的額度，例如確定要領(lǐng)取完畢養(yǎng)老金，那么保險(xiǎn)公司將根據(jù)養(yǎng)老金總額確定每年可以領(lǐng)取的具體額度。有些養(yǎng)老年金保險(xiǎn)合同中有約定的時(shí)間，有些可以自由選擇領(lǐng)取的方式，中間亦可以更改。
領(lǐng)取時(shí)間。
我國(guó)法定的退休年齡為女性55周歲，男性60周歲，社保養(yǎng)老金即是按照這兩個(gè)年齡段進(jìn)行領(lǐng)取。相比之下，商業(yè)養(yǎng)老保險(xiǎn)的領(lǐng)取時(shí)間則靈活得多，提供了領(lǐng)取時(shí)間的多種選擇，并且在沒(méi)有開(kāi)始領(lǐng)取之前可以更改。年金領(lǐng)取的起始時(shí)間通常集中在被保險(xiǎn)人50、55、60、65周歲這四個(gè)年齡段，也有更早或更晚的。太平洋的太平盛世養(yǎng)老金甚至可以從40周歲就開(kāi)始領(lǐng)取。
保險(xiǎn)期間。
所謂保險(xiǎn)期間，簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)就是從保險(xiǎn)合同生效到終止的時(shí)間跨度。在被保險(xiǎn)人正常生存的情況下，保險(xiǎn)期間將直接關(guān)系到養(yǎng)老金領(lǐng)取的時(shí)間長(zhǎng)度。目前，定期和終身的養(yǎng)老保險(xiǎn)產(chǎn)品都非常之多。比如安泰安安年金的保險(xiǎn)期限到被保險(xiǎn)人88周歲為止，中國(guó)人壽的鴻壽年金給付至被保險(xiǎn)人年滿79周歲的年生效對(duì)應(yīng)日止，中宏的“豐裕人生”養(yǎng)老金保險(xiǎn)給付期限則到被保險(xiǎn)人身故為止。
保證領(lǐng)取。
養(yǎng)老金是以被保險(xiǎn)人生存為給付條件的一種保險(xiǎn)，為避免被保險(xiǎn)人壽命過(guò)短損失養(yǎng)老金的情況，不少養(yǎng)老險(xiǎn)都承諾或者的保證領(lǐng)取期。也就是說(shuō)，若被保險(xiǎn)人如果沒(méi)有領(lǐng)滿10或20年的保證領(lǐng)取期，其受益人可以繼續(xù)將保證年期內(nèi)的余額領(lǐng)取完畢。
上述這些，對(duì)于如何選擇養(yǎng)老產(chǎn)品而言還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。衡量選擇養(yǎng)老保險(xiǎn)并非某個(gè)或某幾個(gè)因素的簡(jiǎn)單比較，比如養(yǎng)老保險(xiǎn)產(chǎn)品不能簡(jiǎn)單地說(shuō)保證領(lǐng)取20年就比10年的好，終身的就一定比定期的劃算等等。其收益率近者受費(fèi)率、領(lǐng)取額度的影響，還要受公司資金運(yùn)用水平、社會(huì)投資狀況影響，選擇起來(lái)確需費(fèi)點(diǎn)心思。
簡(jiǎn)歷制作的五大關(guān)鍵篇十六
第一步，整理孩子小學(xué)階段的所有獲獎(jiǎng)證書(shū)，復(fù)印;市區(qū)級(jí)的復(fù)印件附上，校級(jí)的不消了，但是在簡(jiǎn)歷里可以提及，顯示孩子德智體全面發(fā)展。如果孩子沒(méi)有獲得過(guò)區(qū)級(jí)以上獲獎(jiǎng)證書(shū)，學(xué)校里的獲獎(jiǎng)證書(shū)也是孩子成長(zhǎng)的足跡。
第二步，列出目錄，按科目或獲獎(jiǎng)時(shí)間擺列;。
第三步，撰寫(xiě)個(gè)人簡(jiǎn)歷，重點(diǎn)在自我介紹;(也有例外的，有的孩子簡(jiǎn)歷上將父母的單位也印上去的，非常有效果)。
第四部，附上五六年級(jí)綜合本質(zhì)評(píng)價(jià)手冊(cè);。
第五步，拔取孩子有代表性的照片1-2張，制作封面，包羅姓名，結(jié)業(yè)學(xué)校;。
第六步，裝訂成冊(cè)，存檔。最好備有電子版本和紙板兩個(gè)樣板。電子文章便利不停的更新添加孩子的新取得的成績(jī)。
1、簡(jiǎn)歷絕非越厚越好。
2、簡(jiǎn)歷要針對(duì)孩子情況作出本身的個(gè)性簡(jiǎn)歷來(lái)。
3、簡(jiǎn)歷內(nèi)容要做好統(tǒng)籌擺設(shè)和合理規(guī)劃，重要性和針對(duì)性要絕對(duì)的凸顯出來(lái)。
4、簡(jiǎn)歷的`語(yǔ)言要遵循言簡(jiǎn)意賅、實(shí)事求是的基來(lái)源根基則。
5、簡(jiǎn)歷的紙質(zhì)裁切制作要精致、規(guī)范。
6、封面很重要，家長(zhǎng)需要花心思。
增補(bǔ)說(shuō)明：
1、美化文件，注意細(xì)節(jié)：原始證件最好掃描整理后再打印，這樣效果比直接復(fù)印好，必然制止一堆復(fù)印出來(lái)黑糊糊的東西，影響觀者情緒啊!大家必然要注重細(xì)節(jié)，有時(shí)候細(xì)節(jié)取勝，包羅裝訂后四邊裁剪，這樣才是一份家長(zhǎng)為孩子準(zhǔn)備的工整答卷。
2、主次分明，有序擺列：必然要將含金量最足的獎(jiǎng)項(xiàng)依次放在最前面，建議按奧數(shù)、英語(yǔ)和語(yǔ)文分類(lèi)，各大類(lèi)中再按全國(guó)、本市、區(qū)級(jí)等先后擺列，獲獎(jiǎng)年級(jí)再按六五四三來(lái)擺列。
3、個(gè)性簡(jiǎn)歷，眼前一亮：翻閱千篇一律的簡(jiǎn)歷必然讓招生人員提不起興致，如果這時(shí)候您的的簡(jiǎn)歷能讓他們眼前一亮，那它的作用不異于一道勝利的曙光。當(dāng)然，這里所說(shuō)的個(gè)性不是說(shuō)簡(jiǎn)歷要弄的色彩艷麗，引人注目。而是說(shuō)在內(nèi)容上要有本身獨(dú)特的東西。例如一份不落窠臼的證書(shū)，一個(gè)獨(dú)特、品格學(xué)習(xí)習(xí)慣的介紹等。這些東西能讓老師們迅速抓住您的孩子的優(yōu)點(diǎn)、特點(diǎn)，會(huì)不自覺(jué)的加深對(duì)您孩子的印象，那么孩子成功的幾率就會(huì)提高很多。
4、緊急呼叫，24時(shí)開(kāi)通：在文章醒目地方別忘了留下你的聯(lián)系方式，而且包管24小時(shí)都能聯(lián)系到。
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簡(jiǎn)歷制作的五大關(guān)鍵篇十七
有許多求職者覺(jué)得個(gè)人簡(jiǎn)歷越長(zhǎng)越好,以為這樣易于引起注意,其實(shí)適得其反,它淡化了閱讀者對(duì)主要內(nèi)容的印象.冗長(zhǎng)的個(gè)人簡(jiǎn)歷不但讓人覺(jué)得你在浪費(fèi)他的時(shí)間,還能得出求職者做事不干練的結(jié)論.簡(jiǎn)練,重點(diǎn)突出,是一份個(gè)人簡(jiǎn)歷最基本的要求,而含糊、冗長(zhǎng)、花哨則是個(gè)人簡(jiǎn)歷的大忌).簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō),個(gè)人基本情況、教育背景、獲獎(jiǎng)成果等,是一份求職個(gè)人簡(jiǎn)歷的基本構(gòu)成要素.此外,中英文個(gè)人簡(jiǎn)歷齊全也是目前求職的基本要求,無(wú)論是國(guó)企、外企或者政府部門(mén),外語(yǔ)都已成為必需工具.中英文個(gè)人簡(jiǎn)歷顯然要比一般的個(gè)人簡(jiǎn)歷更具競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì).
寫(xiě)好個(gè)人簡(jiǎn)歷還有一個(gè)最基本的要求就是確保內(nèi)容真實(shí).有許多初次求職者,為了能讓公司對(duì)自己有一個(gè)好的印象,往往會(huì)給自己的個(gè)人簡(jiǎn)歷造假.筆者是要告誡那些造假者們,不要得意得太早.可能短期內(nèi)未被識(shí)破,但終就會(huì)有水落石出的那一天.一定要有把握的才寫(xiě),沒(méi)有把握的不要寫(xiě),要實(shí)事求是,千萬(wàn)不要夸張.外資公司是最忌諱撒謊的,一旦讓他覺(jué)得你在撒謊,你就喪失了進(jìn)入這個(gè)公司的資格.比如說(shuō),你在個(gè)人簡(jiǎn)歷中寫(xiě)了你會(huì)講日語(yǔ),凡是派到國(guó)外來(lái)的老外,有的人不一定會(huì)說(shuō)中文,但會(huì)一兩門(mén)外語(yǔ)的人大有人在,不定撞到什么人手上.
作為在職人員一定把工作經(jīng)歷放在第二;如果您目前還是在校學(xué)生,應(yīng)該把教育背景放在第二.舉個(gè)例子,一個(gè)美國(guó)商學(xué)院的學(xué)生,在一個(gè)很大的公司里工作了三年,不斷得到提升,從未換過(guò)工作;由于新?lián)Q了老板,他想換個(gè)工作,獵頭讓他把個(gè)人簡(jiǎn)歷傳過(guò)去,傳過(guò)去后幾天遲遲沒(méi)有消息,他問(wèn)為什么,獵頭左找右找,終于在學(xué)生類(lèi)的個(gè)人簡(jiǎn)歷里找到了他的個(gè)人簡(jiǎn)歷.原來(lái),他用的是學(xué)生個(gè)人簡(jiǎn)歷的格式,被當(dāng)作了在校生.所以,作為在職人員,若把教育背景放在前面,人家會(huì)對(duì)你很不重視.
做到開(kāi)門(mén)見(jiàn)山個(gè)人簡(jiǎn)歷首先要給人事部門(mén)傳達(dá)明確的求職意向,如要應(yīng)聘的具體部門(mén)和崗位.比如在求職信的開(kāi)頭就表明想應(yīng)聘與所學(xué)專業(yè)吻合的財(cái)務(wù)助理崗位,希望得到面試機(jī)會(huì),這樣人力資源部門(mén)就會(huì)一目了然.比如說(shuō)“有的學(xué)生會(huì)想,你們要我就可以了,我不會(huì)怎么挑選的.但我們的很多崗位都需要有專業(yè)知識(shí),你不說(shuō)清楚,人事部門(mén)一不會(huì)幫你挑合適的位置,二會(huì)認(rèn)為你在職業(yè)追求上沒(méi)有作很好的考慮”.
法則5.應(yīng)屆生個(gè)人簡(jiǎn)歷要突出專業(yè)技能。
應(yīng)屆生個(gè)人簡(jiǎn)歷制作時(shí)最好列出所有與求職有關(guān)的技能.你將有機(jī)會(huì)展現(xiàn)你的學(xué)歷和工作經(jīng)歷以外的天賦與才華.回顧以往取得的成績(jī),對(duì)自己從中獲得的體會(huì)與經(jīng)驗(yàn)加以總結(jié)、歸納.你的選擇標(biāo)準(zhǔn)只有一個(gè),即這一項(xiàng)能否給你的求職帶來(lái)幫助.你也可以附加一些成績(jī)與經(jīng)歷的敘述,但必須牢記,經(jīng)歷本身不具說(shuō)服力,關(guān)鍵是經(jīng)歷中要設(shè)法體現(xiàn)出你的能力.也可引用應(yīng)聘職位所需的主要技能和經(jīng)驗(yàn)術(shù)語(yǔ),使個(gè)人簡(jiǎn)歷突出重點(diǎn).應(yīng)屆生個(gè)人簡(jiǎn)歷制作可根據(jù)企業(yè)和職位的要求,巧妙突出自己的優(yōu)勢(shì),給人留下鮮明深刻的印象,但注意不能簡(jiǎn)單重復(fù).
簡(jiǎn)歷制作的五大關(guān)鍵篇十八
1、小升初的簡(jiǎn)歷應(yīng)該言簡(jiǎn)意賅、實(shí)事求是介紹學(xué)生的基本情況和獲獎(jiǎng)情況、聯(lián)系方式即可。家長(zhǎng)情緒化的東西少表露為好，因?yàn)閷W(xué)校只從中篩選這些“重點(diǎn)”參考。
2、簡(jiǎn)歷內(nèi)容的順序排列。把老師們最關(guān)注的內(nèi)容放在最前面。大體結(jié)構(gòu)應(yīng)該是：基本情況放在上面，之后依次是孩子的優(yōu)點(diǎn)，特長(zhǎng)，能力，愛(ài)好，品質(zhì)和獲獎(jiǎng)情況。各種獎(jiǎng)項(xiàng)按大小排列依次是全國(guó)、本市、區(qū)級(jí);按學(xué)科依次是奧數(shù)、英語(yǔ)和語(yǔ)文;其他一些不是很重要的證書(shū)靠后放。最后放學(xué)生手冊(cè)主課成績(jī)復(fù)印件和評(píng)語(yǔ)復(fù)印件等學(xué)生成績(jī)內(nèi)容，這樣方便老師們查閱。
3、簡(jiǎn)歷要有個(gè)性，才能脫穎而出。翻閱千篇一律的簡(jiǎn)歷一定讓招生老師提不起興致，如果這時(shí)候孩子的簡(jiǎn)歷能讓他們眼前一亮，那它的作用不異于一道勝利的曙光。當(dāng)然，這里所說(shuō)的個(gè)性不是說(shuō)簡(jiǎn)歷要弄的色彩艷麗，引人注目。而是說(shuō)在內(nèi)容上要有自己獨(dú)特的東西。例如一份不落俗套的證書(shū)，一個(gè)獨(dú)特、品格學(xué)習(xí)習(xí)慣的.介紹等。這些東西能讓老師們迅速抓住孩子的優(yōu)點(diǎn)、特點(diǎn)，會(huì)不自覺(jué)的加深對(duì)孩子的印象，那么孩子成功的幾率就會(huì)提高很多。
4、投遞簡(jiǎn)歷應(yīng)了解學(xué)校偏好，制作簡(jiǎn)歷應(yīng)“對(duì)校下藥”。不同學(xué)校，各有特色，大家做簡(jiǎn)歷的時(shí)候可以有針對(duì)性的突出。針對(duì)不同學(xué)校的特殊要求，為了節(jié)省成本，可以制作“日歷式”的簡(jiǎn)歷，可以自由拆裝。
簡(jiǎn)歷制作的五大關(guān)鍵篇十九
其實(shí)有些治療并不是立竿見(jiàn)影的，起效要有一定的時(shí)間，原則上，如果病情沒(méi)有惡化，需配合醫(yī)生堅(jiān)持用藥3天，再評(píng)價(jià)療效，頻繁換藥不利于疾病控制。
誤區(qū)二：抗生素靜脈輸液是最佳的選擇。
資料。
誤區(qū)三：寶寶沒(méi)有發(fā)熱，就不是肺炎。
并不是所有肺炎患兒都會(huì)發(fā)熱，如冬春季的流行性肺炎、衣原體、支原體性肺炎可無(wú)發(fā)熱或低熱現(xiàn)象。尤其是新生兒若患有肺炎，有可能會(huì)既沒(méi)有咳嗽也沒(méi)有體溫升高的癥狀，父母千萬(wàn)不可忽視。
誤區(qū)四：抗生素副作用大，如果孩子不再發(fā)燒，咳嗽也好轉(zhuǎn)了就停掉。
需用多長(zhǎng)時(shí)間抗生素，應(yīng)根據(jù)病情、病原、個(gè)體情況而定，一定要聽(tīng)從醫(yī)生指導(dǎo)，忌不規(guī)則用藥，用用停停會(huì)造成耐藥，從而導(dǎo)致遷延性或慢性肺炎。
誤區(qū)五：關(guān)窗捂被，擔(dān)心小兒受涼。
室內(nèi)空氣流通，陽(yáng)光充足，可減少空氣中的致病細(xì)菌，陽(yáng)光中的紫外線還有殺菌作用，因此應(yīng)該勤開(kāi)窗戶通風(fēng)?；純旱囊挛锉蝗觳灰?，過(guò)熱會(huì)使患兒煩躁，導(dǎo)致呼吸急促，加重呼吸困難。
簡(jiǎn)歷制作的五大關(guān)鍵篇二十
小升初的簡(jiǎn)歷作用，其實(shí)作用是學(xué)校進(jìn)行信息登記，讓學(xué)校更好的了解孩子，把簡(jiǎn)歷投給學(xué)校，在學(xué)校那邊留了個(gè)底，學(xué)校才能知道您對(duì)學(xué)校感興趣，才能安排后面的一些相關(guān)活動(dòng)活動(dòng)。
2小升初的簡(jiǎn)歷基本要素。
小野個(gè)人認(rèn)為，一份完整的小升初簡(jiǎn)歷，以下的部分都是不可或缺的：
(1)精致的封面。
(2)孩子情況的介紹。
(3)自薦信和教師評(píng)語(yǔ)。
(4)獲獎(jiǎng)情況(校內(nèi)和校外)。
(5)獲獎(jiǎng)證明(證書(shū))。
(6)個(gè)人風(fēng)采(活動(dòng)和比賽等)。
(7)家長(zhǎng)對(duì)于家庭教育的感想。
簡(jiǎn)歷制作的五大關(guān)鍵篇二十一
很多學(xué)生與家長(zhǎng)在咨詢?nèi)ト毡玖魧W(xué)的過(guò)程中第一句話就是問(wèn)我們的顧問(wèn)，我沒(méi)有日語(yǔ)成績(jī)，是不是不可以去日本留學(xué)?其實(shí)大家都理解錯(cuò)了，沒(méi)有日語(yǔ)成績(jī)是可以去日本留學(xué)的。有兩種方案，第一是先去日本讀語(yǔ)言學(xué)校，然后在考入理想的院校。第二是如果學(xué)生的英語(yǔ)比較優(yōu)秀，那么可以直接用英語(yǔ)成績(jī)申請(qǐng)日本的高等院校，也就是我們目前正在大力推廣的g30項(xiàng)目，零日語(yǔ)申請(qǐng)日本名校。
二誤解：去日本留學(xué)一定要讀語(yǔ)言學(xué)校。
正解：去日本留學(xué)可以不讀語(yǔ)言學(xué)校。
先來(lái)說(shuō)一種比較優(yōu)先的情況，即本身在國(guó)內(nèi)是讀日語(yǔ)專業(yè)的學(xué)生或者是已經(jīng)有日語(yǔ)成績(jī)的學(xué)生，如果達(dá)到了日本院校的日語(yǔ)要求，是不需要讀語(yǔ)言學(xué)校，直接申請(qǐng)日本大學(xué)的。另外一種，那就是沒(méi)有日語(yǔ)成績(jī)，也不想讀語(yǔ)言學(xué)校，那么可以用英文成績(jī)直接申請(qǐng)日本大學(xué)。
三誤解：英語(yǔ)對(duì)日本留學(xué)沒(méi)有益處。
正解：良好的英語(yǔ)成績(jī)有助于申請(qǐng)日本名校。
沒(méi)有日語(yǔ)成績(jī)也可以去日本留學(xué)。但是如果英文不好的話，可是很難申請(qǐng)到名校的哦!但歸根究底還是那句話，日本大學(xué)的國(guó)際化程度是很高的，如果你不會(huì)英文，怎么去拜讀各類(lèi)經(jīng)典的學(xué)術(shù)論文呢，不能學(xué)習(xí)他人的觀點(diǎn)，又怎么能做好研究呢?英語(yǔ)好的話，好處還有很多!
四誤解：工作之后不能去日本讀研。
正解：工作之后可以去日本讀研。
很多已畢業(yè)的同學(xué)，工作幾年了，但是依然有自己的夢(mèng)想，想去日本讀研或者鍍個(gè)金，這些都是可行的。每年也會(huì)有很多同學(xué)是還在工作的，有畢業(yè)一兩年的，也說(shuō)3年以上的，還有畢業(yè)8年了，要去讀研的，都可以的。當(dāng)然日本大學(xué)的招生要求里也是有年齡限制的，但是各大學(xué)要求不同，需要具體來(lái)分析。
五誤解：日本留學(xué)不能轉(zhuǎn)專業(yè)。
正解：日本留學(xué)可以轉(zhuǎn)專業(yè)。
轉(zhuǎn)專業(yè)這個(gè)事，到底靠不靠譜呢!如果你本身有專業(yè)基礎(chǔ)的話，那申請(qǐng)相關(guān)專業(yè)還是有很大希望的。但是如果你現(xiàn)在所學(xué)的專業(yè)，和你以后讀研想去讀的專業(yè)差了十萬(wàn)八千里，然后還想申請(qǐng)一個(gè)好大學(xué)的話，希望就很渺茫了。
同學(xué)本身是日語(yǔ)專業(yè)，然后覺(jué)得現(xiàn)在金融專業(yè)好，去日本讀研就想學(xué)金融了，大學(xué)里一點(diǎn)相關(guān)課程也沒(méi)修過(guò)，毫無(wú)基礎(chǔ)，那么教授又該以什么理由來(lái)收下專業(yè)知識(shí)為0的學(xué)生呢，所以就渺茫了唄。但如果真轉(zhuǎn)的話，理轉(zhuǎn)文相對(duì)容易，文轉(zhuǎn)理，就還是多考慮考慮吧!
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簡(jiǎn)歷制作的五大關(guān)鍵篇二十二
現(xiàn)在的年輕父母都喜歡睡懶覺(jué)，所以為了讓自己的能夠睡一個(gè)舒服的懶覺(jué)，在夜晚的時(shí)候，也會(huì)較晚的哄寶貝睡覺(jué)，那這樣寶貝第二天就會(huì)較晚的起床，但是家長(zhǎng)這樣做，其實(shí)是會(huì)讓寶貝第二天起的更早，還會(huì)讓寶寶的睡覺(jué)不足，營(yíng)養(yǎng)寶寶的生長(zhǎng)發(fā)育。
錯(cuò)誤二：在寶寶床上放很多玩具―寶寶易誤食。
家長(zhǎng)為了哄寶寶開(kāi)心，會(huì)買(mǎi)很多的玩具給寶寶，讓他們能夠隨時(shí)的玩耍，但是這樣做其實(shí)反而是害了孩子，因?yàn)槟暧椎膶殞毢闷嫘臅?huì)很重，看到這些玩具他會(huì)用自己的方式去了解他，比如用嘴咬，這樣無(wú)意之間就會(huì)發(fā)生誤食的現(xiàn)象，危及生命。
錯(cuò)誤三：帶著寶寶湊熱鬧―寶寶易生病。
年幼的寶寶抵抗力會(huì)很低，而且可愛(ài)的寶貝會(huì)引得他人的喜愛(ài)，當(dāng)家長(zhǎng)外出的時(shí)候，難免會(huì)有路人會(huì)逗寶寶，而人多的地方和路人身上都是攜帶病菌的，這樣很容易讓寶寶在無(wú)意間沾染上病菌，從而生病，所以媽媽們應(yīng)該不要讓陌生人隨意接觸寶寶。
錯(cuò)誤四：捏寶寶的小臉蛋―引發(fā)口腔黏膜發(fā)炎。
寶寶的小臉蛋，粉嘟嘟的很可愛(ài)，家長(zhǎng)們看到后會(huì)都會(huì)忍不住的去捏一下，可是寶寶還小，育不成熟，如果反復(fù)捏小寶寶的臉，會(huì)造成寶寶的腮腺擠傷，引發(fā)口腔黏膜發(fā)炎。
錯(cuò)誤五：讓寶寶睡在爸媽中間―壓到寶寶。
寶寶出生后，其實(shí)家長(zhǎng)們都為寶寶準(zhǔn)備了小床，但是為了和寶寶更加親近，家長(zhǎng)們都會(huì)讓寶寶和自己一起睡在大床上，可是這樣有害與寶寶生長(zhǎng)發(fā)育，因?yàn)榇笕艘雇砗粑臅r(shí)候，會(huì)消耗大量的氧氣，與此同時(shí)還會(huì)呼出大量的廢氣。孩子在生長(zhǎng)發(fā)育的時(shí)候，耗氧量是很大的，這樣會(huì)讓寶寶在睡眠時(shí)出現(xiàn)缺氧現(xiàn)象。
簡(jiǎn)歷制作的五大關(guān)鍵篇二十三
求職者撰寫(xiě)簡(jiǎn)歷的目的，就是讓你潛在的雇主或招聘單位了解你，進(jìn)而聘用你。因此，作為一名求職應(yīng)征者，應(yīng)從自己的興趣志向轉(zhuǎn)向到你未來(lái)雇主或招聘單位的立場(chǎng)需求上，以你的長(zhǎng)處來(lái)迎合、滿足你未來(lái)雇主或招聘單位的需要，使他們看到你對(duì)他們的價(jià)值，即“能為他們做什么？”這就要求在撰寫(xiě)簡(jiǎn)歷時(shí)，應(yīng)針對(duì)對(duì)方的要求，而不是向他傳遞你的興趣去向，即將從學(xué)校畢業(yè)的大學(xué)生尤其要注意這一點(diǎn)。
3、簡(jiǎn)歷制作設(shè)計(jì)要用文字簡(jiǎn)明主題突出:。
求職者在撰寫(xiě)簡(jiǎn)歷時(shí)，切記要重點(diǎn)突出地編寫(xiě)與所申請(qǐng)職位相關(guān)的經(jīng)驗(yàn)與技能。就拿應(yīng)屆畢業(yè)生找工作而言，由于沒(méi)有工作經(jīng)驗(yàn)，簡(jiǎn)歷的重點(diǎn)應(yīng)放在學(xué)習(xí)成績(jī)，以及參加過(guò)的課外活動(dòng)、實(shí)習(xí)經(jīng)歷上。如打算應(yīng)征文秘類(lèi)工作，則要突出與該類(lèi)工作相關(guān)的所學(xué)課程、專業(yè)技能以及強(qiáng)調(diào)能勝任該類(lèi)工作的相關(guān)經(jīng)驗(yàn)。
4、簡(jiǎn)歷制作設(shè)計(jì)，措辭得體適度表意。
簡(jiǎn)歷屬于應(yīng)用文體，措辭表意有習(xí)慣要求，行文時(shí)不應(yīng)違背這些要求，而應(yīng)力求得體適度。
簡(jiǎn)歷用詞應(yīng)盡可能精練，應(yīng)盡可能使用短語(yǔ)表意。以使簡(jiǎn)歷短小精悍，通俗易懂。
行文要讓事實(shí)說(shuō)話，避免使用抽象、空洞的.措辭，應(yīng)以客觀的態(tài)度、具體的事實(shí)以及準(zhǔn)確的數(shù)據(jù)說(shuō)話，使閱讀者不僅了解每句話的字面含義，而且能悟出言外之意，進(jìn)而了解求職者所取得的成就及獲得成就的能力與專長(zhǎng)。
行文應(yīng)排除那些帶有強(qiáng)烈色彩的修飾語(yǔ)，帶有個(gè)人看法的字眼及強(qiáng)調(diào)語(yǔ)，而選用具體、明確的動(dòng)詞性短語(yǔ)、名詞性短語(yǔ)和形容詞短語(yǔ)。用具體明確的細(xì)節(jié)表述實(shí)情，可使求職者顯得平實(shí)、謙虛和自信。行文時(shí)既不要用第三人稱，也不要用第一人稱，最好是省略主語(yǔ)，或使主語(yǔ)隱含于句子之中，使用主語(yǔ)隱化的句子可以避免自夸之嫌，使句子顯得活潑，輕快。
5、簡(jiǎn)歷制作設(shè)計(jì)，格式恰當(dāng)篇幅適宜。
求職者要根據(jù)自身情況，選擇最能體現(xiàn)自身優(yōu)勢(shì)，最適合自己各方面任職資格的簡(jiǎn)歷格式。
編寫(xiě)簡(jiǎn)歷時(shí)，要根據(jù)寄送簡(jiǎn)歷的目的，結(jié)合對(duì)方的要求，精心篩選和編排有關(guān)素材。凡與寄送該簡(jiǎn)歷目的無(wú)關(guān)者，與對(duì)方的要求無(wú)聯(lián)系者，一律刪除；凡有關(guān)和有聯(lián)系者，要分清主次，去粗取精；行文時(shí)要字斟句酌，惜墨如金，使整個(gè)簡(jiǎn)歷的篇幅精簡(jiǎn)，濃縮，達(dá)到適宜的程度。
6、精心編排打印。
簡(jiǎn)歷的好壞，關(guān)鍵在于這份簡(jiǎn)歷給人的印象如何，因此，還必須對(duì)寫(xiě)好的簡(jiǎn)歷進(jìn)行必要的加工，對(duì)它進(jìn)行編排打印。
簡(jiǎn)歷的排版打印要精心設(shè)計(jì)，四周必須留出足夠的空白，顯得空間美。每行之間要有一定的空間便于人們閱讀。
各項(xiàng)目的名稱應(yīng)使用較粗一些、較大一些的字體與字號(hào)，以便同正文有所區(qū)別。切忌簡(jiǎn)歷中出現(xiàn)跳字、文字高低不平、用改正液涂改正的痕跡。千萬(wàn)不能把多次復(fù)印模糊不清的簡(jiǎn)歷四處發(fā)放，容易給人造成“求職專業(yè)戶”的印象。最后，簡(jiǎn)歷初稿完成后，請(qǐng)老師或同學(xué)提供改進(jìn)意見(jiàn)和建議，然后定稿，校對(duì)無(wú)誤后復(fù)印一二十份以供應(yīng)用。
簡(jiǎn)歷制作的五大關(guān)鍵篇二十四
有許多求職者覺(jué)得個(gè)人簡(jiǎn)歷越長(zhǎng)越好,以為這樣易于引起注意,其實(shí)適得其反,它淡化了閱讀者對(duì)主要內(nèi)容的印象.冗長(zhǎng)的個(gè)人簡(jiǎn)歷不但讓人覺(jué)得你在浪費(fèi)他的時(shí)間,還能得出求職者做事不干練的結(jié)論.簡(jiǎn)練,重點(diǎn)突出,是一份個(gè)人簡(jiǎn)歷最基本的要求,而含糊、冗長(zhǎng)、花哨則是個(gè)人簡(jiǎn)歷的大忌).簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō),個(gè)人基本情況、教育背景、獲獎(jiǎng)成果等,是一份求職個(gè)人簡(jiǎn)歷的基本構(gòu)成要素.此外,中英文個(gè)人簡(jiǎn)歷齊全也是目前求職的基本要求,無(wú)論是國(guó)企、外企或者政府部門(mén),外語(yǔ)都已成為必需工具.中英文個(gè)人簡(jiǎn)歷顯然要比一般的個(gè)人簡(jiǎn)歷更具競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì).
寫(xiě)好個(gè)人簡(jiǎn)歷還有一個(gè)最基本的要求就是確保內(nèi)容真實(shí).有許多初次求職者,為了能讓公司對(duì)自己有一個(gè)好的印象,往往會(huì)給自己的個(gè)人簡(jiǎn)歷造假.筆者是要告誡那些造假者們,不要得意得太早.可能短期內(nèi)未被識(shí)破,但終就會(huì)有水落石出的那一天.一定要有把握的才寫(xiě),沒(méi)有把握的不要寫(xiě),要實(shí)事求是,千萬(wàn)不要夸張.外資公司是最忌諱撒謊的,一旦讓他覺(jué)得你在撒謊,你就喪失了進(jìn)入這個(gè)公司的資格.比如說(shuō),你在個(gè)人簡(jiǎn)歷中寫(xiě)了你會(huì)講日語(yǔ),凡是派到國(guó)外來(lái)的老外,有的人不一定會(huì)說(shuō)中文,但會(huì)一兩門(mén)外語(yǔ)的人大有人在,不定撞到什么人手上.
法則3.應(yīng)屆生個(gè)人簡(jiǎn)歷格式結(jié)構(gòu)。
作為在職人員一定把工作經(jīng)歷放在第二;如果您目前還是在校學(xué)生,應(yīng)該把教育背景放在第二.舉個(gè)例子,一個(gè)美國(guó)商學(xué)院的學(xué)生,在一個(gè)很大的公司里工作了三年,不斷得到提升,從未換過(guò)工作;由于新?lián)Q了老板,他想換個(gè)工作,獵頭讓他把個(gè)人簡(jiǎn)歷傳過(guò)去,傳過(guò)去后幾天遲遲沒(méi)有消息,他問(wèn)為什么,獵頭左找右找,終于在學(xué)生類(lèi)的個(gè)人簡(jiǎn)歷里找到了他的個(gè)人簡(jiǎn)歷.原來(lái),他用的是學(xué)生個(gè)人簡(jiǎn)歷的格式,被當(dāng)作了在校生.所以,作為在職人員,若把教育背景放在前面,人家會(huì)對(duì)你很不重視.
做到開(kāi)門(mén)見(jiàn)山個(gè)人簡(jiǎn)歷首先要給人事部門(mén)傳達(dá)明確的求職意向,如要應(yīng)聘的具體部門(mén)和崗位.比如在求職信的開(kāi)頭就表明想應(yīng)聘與所學(xué)專業(yè)吻合的財(cái)務(wù)助理崗位,希望得到面試機(jī)會(huì),這樣人力資源部門(mén)就會(huì)一目了然.比如說(shuō)“有的學(xué)生會(huì)想,你們要我就可以了,我不會(huì)怎么挑選的.但我們的很多崗位都需要有專業(yè)知識(shí),你不說(shuō)清楚,人事部門(mén)一不會(huì)幫你挑合適的位置,二會(huì)認(rèn)為你在職業(yè)追求上沒(méi)有作很好的考慮”.
法則5.應(yīng)屆生個(gè)人簡(jiǎn)歷要突出專業(yè)技能。
應(yīng)屆生個(gè)人簡(jiǎn)歷制作時(shí)最好列出所有與求職有關(guān)的技能.你將有機(jī)會(huì)展現(xiàn)你的學(xué)歷和工作經(jīng)歷以外的天賦與才華.回顧以往取得的成績(jī),對(duì)自己從中獲得的體會(huì)與經(jīng)驗(yàn)加以總結(jié)、歸納.你的選擇標(biāo)準(zhǔn)只有一個(gè),即這一項(xiàng)能否給你的求職帶來(lái)幫助.你也可以附加一些成績(jī)與經(jīng)歷的敘述,但必須牢記,經(jīng)歷本身不具說(shuō)服力,關(guān)鍵是經(jīng)歷中要設(shè)法體現(xiàn)出你的能力.也可引用應(yīng)聘職位所需的主要技能和經(jīng)驗(yàn)術(shù)語(yǔ),使個(gè)人簡(jiǎn)歷突出重點(diǎn).應(yīng)屆生個(gè)人簡(jiǎn)歷制作可根據(jù)企業(yè)和職位的要求,巧妙突出自己的優(yōu)勢(shì),給人留下鮮明深刻的印象,但注意不能簡(jiǎn)單重復(fù).
個(gè)人簡(jiǎn)歷是自己學(xué)習(xí)生活經(jīng)歷的簡(jiǎn)短介紹,也是求職者自我評(píng)價(jià)和推薦的主要材料.它是一扇窗戶,能使用人單位透過(guò)它了解到求職者的基本情況,也能激起用人單位與求職者進(jìn)一步接觸的濃厚興趣.個(gè)人簡(jiǎn)歷的成功與否直接關(guān)系到求職和面試的成敗.下面談一些個(gè)人簡(jiǎn)歷制作注意事項(xiàng).
(1)個(gè)人簡(jiǎn)歷一定要寫(xiě)得充實(shí),有內(nèi)容,有個(gè)性.至少能在一定程度上反映出畢業(yè)生的真實(shí)情況來(lái).
(2)個(gè)人簡(jiǎn)歷有一頁(yè)即可,不可太長(zhǎng).個(gè)人簡(jiǎn)歷的格式應(yīng)便于閱讀,有吸引力.并使人對(duì)自己和自己的目標(biāo)有良好的印象.在個(gè)人簡(jiǎn)歷中要充分展示你的專業(yè)特長(zhǎng)和一般特長(zhǎng),強(qiáng)調(diào)過(guò)去所取得的成績(jī),最好能寫(xiě)出三種以上的成績(jī)和優(yōu)點(diǎn),并且要講究材料的排列順序.
(3)一般而言,白紙黑字應(yīng)該是個(gè)人簡(jiǎn)歷的最佳載體.打印排版時(shí),注意間隔及字體的常規(guī)性,同時(shí)注意語(yǔ)法、標(biāo)點(diǎn)及措辭,避免錯(cuò)別字的出現(xiàn).
(4)不要寫(xiě)那些對(duì)你的擇業(yè)不利的情況,如對(duì)薪水的要求和工作地點(diǎn)的要求,就是成績(jī)也不必一股腦兒全寫(xiě)上,主要寫(xiě)專業(yè)課的成績(jī)就可以了;尤其要注意避免補(bǔ)考的學(xué)科.