計(jì)劃可以幫助我們更好地組織和安排任務(wù)，提高工作和學(xué)習(xí)的效率。首先，我們應(yīng)該明確我們的目標(biāo)是什么，要具體而明確。小編為大家整理了一些關(guān)于計(jì)劃的常見(jiàn)問(wèn)題和解決方法，供大家參考。
落實(shí)教研工作計(jì)劃優(yōu)選篇一
1、切實(shí)加強(qiáng)教師自身研修，提高專(zhuān)業(yè)水平，增強(qiáng)大局意識(shí)、服務(wù)意識(shí)，營(yíng)造積極向上的氛圍。
2、加大校本教研力度，將新教材和新課標(biāo)的學(xué)習(xí)、研究以及新教材在課堂教學(xué)中踐行后的反思、研討作為校本研訓(xùn)的重點(diǎn)來(lái)抓，從而提高教師駕馭新教材的能力。
3、加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)課題研究的實(shí)施管理，做好語(yǔ)文、數(shù)學(xué)結(jié)題工作，充分發(fā)揮教學(xué)科研的先導(dǎo)作用。
4、組織教師組織各級(jí)教學(xué)比武、學(xué)科競(jìng)賽和論文撰寫(xiě)活動(dòng)，促進(jìn)教師業(yè)務(wù)理論水平和教學(xué)實(shí)踐能力的提高。
5、改革評(píng)價(jià)制度要求，建立促進(jìn)學(xué)校發(fā)展，教師提高，有利于新課程實(shí)施的評(píng)價(jià)體系。
6、堅(jiān)持不懈地開(kāi)展教研檢查、督導(dǎo)、總結(jié)評(píng)優(yōu)工作。
7、組織六年級(jí)組教師迎接畢業(yè)考試。
落實(shí)教研工作計(jì)劃優(yōu)選篇二
xx年全區(qū)高考考生5624人，上本科線人數(shù)3616人，上線率，比xx年的上線率上升了個(gè)百分點(diǎn)。
2、xx年全區(qū)教師在各級(jí)刊物上發(fā)表論文417篇，區(qū)級(jí)以上立項(xiàng)課題結(jié)題21項(xiàng)，在市級(jí)以上優(yōu)質(zhì)課大賽****有49位教師獲獎(jiǎng)。完成了“中小學(xué)教學(xué)工作評(píng)價(jià)辦法”、“中小學(xué)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)系統(tǒng)”等研制工作；完成了“××區(qū)地方與校本課程的開(kāi)發(fā)與研究”；研究并制發(fā)了《關(guān)于進(jìn)一步深化基礎(chǔ)教育課程改革的指導(dǎo)意見(jiàn)》；研究推廣了“二xx”課堂教學(xué)模式及“六推六讓”教學(xué)策略；總結(jié)落實(shí)“58131129工程”（小學(xué)“56911210工程”），使中小學(xué)辦學(xué)行為進(jìn)一步規(guī)范。
今年對(duì)區(qū)二中、區(qū)五中、××一中、××一中、××鎮(zhèn)中心小學(xué)、區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)進(jìn)行了教學(xué)視導(dǎo)工作，對(duì)××一中、××一中進(jìn)行了跟蹤視導(dǎo)。通過(guò)深入學(xué)校、深入課堂，對(duì)學(xué)校的課程計(jì)劃執(zhí)行、課堂教學(xué)、教學(xué)管理、常規(guī)教學(xué)、課題研究等情況進(jìn)行全面檢查和認(rèn)定。并與學(xué)生、教師座談，調(diào)研分析，跟教師一道診斷問(wèn)題，分析原因，制定措施，解決問(wèn)題。對(duì)學(xué)校的發(fā)展和教師的教學(xué)起到了很大的促進(jìn)作用，使學(xué)?？吹搅俗约旱某煽?jī)，清楚了存在的問(wèn)題，明確了今后工作重點(diǎn)和努力方向。
對(duì)社會(huì)發(fā)展過(guò)程中出現(xiàn)的一些問(wèn)題和困惑，深入地調(diào)查研究，逐個(gè)進(jìn)行剖解。如小學(xué)出現(xiàn)寄宿后教學(xué)管理問(wèn)題，通過(guò)研究制發(fā)了《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)全區(qū)寄宿制小學(xué)教學(xué)活動(dòng)的管理實(shí)施意見(jiàn)》；如部分小學(xué)高年級(jí)歸并初中出現(xiàn)的教學(xué)問(wèn)題，形成了《初中設(shè)置小學(xué)寄宿制教學(xué)班的教學(xué)調(diào)查報(bào)告及建議》；如推廣電子備課和全面推進(jìn)課堂教學(xué)改革的困惑，通過(guò)到××鎮(zhèn)中心小學(xué)、馬集中學(xué)召開(kāi)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)形式進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)觀摩研究解決等。通過(guò)對(duì)問(wèn)題逐個(gè)研究解決，使全區(qū)教育教學(xué)工作得到進(jìn)一步發(fā)展。
“高效”的課堂。年初，召開(kāi)了課堂教學(xué)改革年動(dòng)員大會(huì)，確定了課堂教學(xué)改革活動(dòng)方案，決定全面推廣“二xx”課堂教學(xué)模式的實(shí)驗(yàn)與研究，落實(shí)“六推、六讓”的教學(xué)策略。在實(shí)施過(guò)程中，××先后兩次組織中小學(xué)校長(zhǎng)赴××××中學(xué)學(xué)習(xí)其“三三六”課堂教學(xué)模式的改革經(jīng)驗(yàn)，通過(guò)教學(xué)檢查落實(shí)、校長(zhǎng)、召開(kāi)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)典型推廣等形式促進(jìn)區(qū)區(qū)課堂教學(xué)發(fā)生了明顯變化，突破了原來(lái)幾十年的陳舊模式，初見(jiàn)成效。在xx年底召開(kāi)了“課堂教學(xué)改革年”總結(jié)表彰大會(huì)，對(duì)一年來(lái)的課堂教學(xué)改革進(jìn)行全面總結(jié)，大力表彰，對(duì)今后繼續(xù)推進(jìn)課堂教學(xué)改革提出意見(jiàn)，明確了方向。
落實(shí)教研工作計(jì)劃優(yōu)選篇三
1、歌唱部分：
本學(xué)期按照教學(xué)大綱的要求，注意培養(yǎng)學(xué)生正確的發(fā)聲、演唱方法，防止喊歌;讓學(xué)生學(xué)習(xí)正確的唱歌姿勢(shì)、清晰的咬字吐字方法。教學(xué)中抓住重難點(diǎn)，演唱時(shí)要注意音準(zhǔn)、節(jié)奏和正確的情緒。唱歌的技能技巧、培養(yǎng)學(xué)生學(xué)唱二聲部合唱、輪唱、獨(dú)唱、小組唱等。
(1)在氣息的控制下，逐步擴(kuò)展高音。
(2)運(yùn)用不同的力度、速度、音色表現(xiàn)歌曲的情感。
(3)唱保持音時(shí)，聲音要飽滿。
(4)學(xué)習(xí)二聲部合唱，注意音量的均衡，音色的協(xié)調(diào)。
2、基本知識(shí)部分：
(1)、認(rèn)識(shí)變音記號(hào)：升記號(hào)、還原記號(hào)，知道其作用。
(2)、理解3/8、6/8拍號(hào)的含義。懂得六拍子的強(qiáng)弱規(guī)律，學(xué)習(xí)其指揮圖式。
(3)、學(xué)習(xí)三連音，切分音;認(rèn)識(shí)速度標(biāo)記;認(rèn)識(shí)保持音記號(hào)。
3、欣賞部分：
上好欣賞課，通過(guò)欣賞，擴(kuò)大學(xué)生的視野，以音樂(lè)的藝術(shù)形象有力地感染和鼓舞學(xué)生。好欣賞課的同時(shí)，認(rèn)真介紹民族樂(lè)器的“吹管樂(lè)器”和“打擊樂(lè)器”，提高學(xué)生的民族自尊心和自豪感。在欣賞方面，大多數(shù)學(xué)生圖個(gè)熱鬧，而對(duì)曲目的主旋律不熟悉或知之甚少，學(xué)生不知道音樂(lè)美在哪，就很難激發(fā)學(xué)生欣賞音樂(lè)的情緒，達(dá)不到預(yù)期的目的，因此，需要學(xué)生先熟旋律，再作欣賞。
落實(shí)教研工作計(jì)劃優(yōu)選篇四
首先，加大課題研究和發(fā)表、獲獎(jiǎng)?wù)撐牡莫?jiǎng)勵(lì)力度。
其次，圍繞“高效課堂”這個(gè)主題，本學(xué)年舉行一次校級(jí)優(yōu)質(zhì)課評(píng)選、優(yōu)質(zhì)教學(xué)設(shè)計(jì)評(píng)比、一次教師基本功比賽、一次論文評(píng)選，促使教師不斷加強(qiáng)教育科研的研究，以此來(lái)指導(dǎo)自己的教育實(shí)踐，提高自己的教育教學(xué)能力。
第三，學(xué)年度評(píng)選出一批教科研先進(jìn)個(gè)人、先進(jìn)課題組，并給予物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)和精神上的鼓勵(lì)。
2、開(kāi)展業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提升教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展。
以課改為龍頭，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變觀念，努力構(gòu)建課堂教學(xué)新模式和優(yōu)質(zhì)高效的評(píng)價(jià)體系，為促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展和終身發(fā)展以及教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展奠定基礎(chǔ)。以教師培訓(xùn)為保證，加強(qiáng)交流，相互學(xué)習(xí)，努力提高我校教師隊(duì)伍的整體水平，為學(xué)校教科研質(zhì)量再上個(gè)新臺(tái)階打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
（1）督促教師開(kāi)展業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。
本學(xué)年的教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)要圍繞課題研究這個(gè)中心：課題組的成員，要履行課題組的一切規(guī)章制度，努力提高科研能力，在課題研究的實(shí)施過(guò)程中知道采用哪些研究方法，解決什么問(wèn)題，對(duì)研究成果運(yùn)用何種方式展示出來(lái)等等；本學(xué)年要重點(diǎn)抓好幾次比較大的教科研學(xué)習(xí)活動(dòng)，通過(guò)聽(tīng)講座、談心得、寫(xiě)感受等形式提高全體教師的科研意識(shí)。要求每位教師學(xué)年初制訂個(gè)人業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)計(jì)劃、讀書(shū)計(jì)劃，鼓勵(lì)教師寫(xiě)摘錄卡、隨筆，并納入學(xué)年教科研考核之中，調(diào)動(dòng)廣大教師的學(xué)習(xí)積極性。
（2）加強(qiáng)交流，互相學(xué)習(xí)，共同提高。
本學(xué)年我們將繼續(xù)組織實(shí)驗(yàn)小學(xué)每人一節(jié)優(yōu)質(zhì)課活動(dòng)，定期舉行骨干教師、學(xué)科帶頭人示范課，單元集體備課，定期召開(kāi)教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，以先進(jìn)的教學(xué)理念引領(lǐng)，讓優(yōu)質(zhì)的教學(xué)課型帶路。在課題組研究的基礎(chǔ)上，集中全組的智慧，體現(xiàn)課題的思想，促進(jìn)課題組全體成員的成長(zhǎng)。
3、大力開(kāi)展課題研究，積極推廣優(yōu)秀研究成果。
落實(shí)教研工作計(jì)劃優(yōu)選篇五
本期，xx縣教研室將以“加強(qiáng)學(xué)校教學(xué)管理，提高全縣教學(xué)質(zhì)量，服務(wù)學(xué)校教學(xué)”為宗旨，進(jìn)一步發(fā)揮教研室在教科研工作中的的組織，引領(lǐng)指導(dǎo)作用，繼續(xù)推進(jìn)新課程改革，促進(jìn)中小學(xué)信息化建設(shè)全面實(shí)施關(guān)注農(nóng)村學(xué)校和薄弱學(xué)校，加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)測(cè)，為我縣教育規(guī)劃目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)做出應(yīng)有貢獻(xiàn)。
1、堅(jiān)持“服務(wù)學(xué)校、服務(wù)教師、服務(wù)教學(xué)”的理念，增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，提高服務(wù)質(zhì)量。
2、進(jìn)一步深化教育改革，堅(jiān)持以“質(zhì)量”為中心，加強(qiáng)深層次教學(xué)視導(dǎo)，提高課堂教學(xué)效率。
3、加強(qiáng)學(xué)校信息化建設(shè)工作指導(dǎo)，促進(jìn)全縣中小學(xué)信息化建設(shè)全面實(shí)施。
4、強(qiáng)化深層次教學(xué)視導(dǎo)，組織形式多樣的教研活動(dòng)，提高課堂教學(xué)效率。
5、堅(jiān)持以“提高教學(xué)質(zhì)量”為中心，進(jìn)一步完善教育教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)手段，規(guī)范檢測(cè)行為，建立科學(xué)合理的教育教學(xué)評(píng)價(jià)機(jī)制。
6、鼓勵(lì)教師積極參加教科研活動(dòng)，通過(guò)撰寫(xiě)教科研論文，參加教學(xué)大賽，提高教科研能力和教學(xué)水平。
（一）繼續(xù)深化課程改革，提高課堂教學(xué)效率。
1、加強(qiáng)對(duì)新課標(biāo)教材使用的指導(dǎo)力度，教研室將采取形式多樣的培訓(xùn)方式，對(duì)全體教師進(jìn)行培訓(xùn)。
落實(shí)教研工作計(jì)劃優(yōu)選篇六
以學(xué)校總體工作教學(xué)工作為依據(jù)，以提高教研質(zhì)量和教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo)，增強(qiáng)教習(xí)的學(xué)習(xí)意識(shí)、服務(wù)意識(shí)、教科研意識(shí)、質(zhì)量意識(shí)、合作意識(shí)、充分發(fā)揮業(yè)務(wù)職能的作用，以新課程改革為契機(jī)，以更新教育教學(xué)觀念為先導(dǎo)，以課堂教學(xué)改革為重點(diǎn)，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，不斷深化課堂教學(xué)改革，全面提高我校英語(yǔ)教研組教研工作水平。
二、工作目標(biāo)：
1繼續(xù)以課改為中心，抓實(shí)英語(yǔ)學(xué)科教學(xué)常規(guī)，提高課堂教學(xué)質(zhì)量，向課堂四十分要效益。
3本學(xué)期圍繞英語(yǔ)教學(xué)中的“口語(yǔ)教學(xué)”分低、中、高三個(gè)階段不同年齡和基礎(chǔ)之上如何實(shí)施教育教學(xué)展開(kāi)研討，探索英語(yǔ)教學(xué)與日常生活、家庭生活、社會(huì)生活的結(jié)合點(diǎn)和切入點(diǎn)。
三、工作措施：
(一)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變教育觀念。
(二)規(guī)范英語(yǔ)教學(xué)常規(guī)管理。
規(guī)范和加強(qiáng)教學(xué)“五認(rèn)真”管理。鉆研教材，精心備課，要做到：了解本單元的教學(xué)內(nèi)容及其與前后內(nèi)容的聯(lián)系;確立單元教學(xué)目標(biāo);合理劃分課時(shí)，初步確定每課時(shí)的教學(xué)內(nèi)容;分課時(shí)備課。分課時(shí)備課，要注意做到教學(xué)目標(biāo)具體化;重點(diǎn)和難點(diǎn)準(zhǔn)確定位;進(jìn)行學(xué)情分析和教學(xué)策略分析;教學(xué)過(guò)程的`設(shè)計(jì)中要包括教學(xué)方法的選擇、多媒體的使用和活動(dòng)形式的設(shè)計(jì)，以形成個(gè)性化的設(shè)計(jì)方案。
堅(jiān)決杜絕隨意加快教學(xué)進(jìn)度、拔高教學(xué)要求的現(xiàn)象，力求輕負(fù)優(yōu)質(zhì)，練習(xí)設(shè)計(jì)要注意科學(xué)性、針對(duì)性和有效性，作業(yè)杜絕過(guò)重，無(wú)效。提倡針對(duì)不同學(xué)力層次學(xué)生彈性作業(yè)，有做必批，有錯(cuò)必究。
關(guān)愛(ài)“學(xué)困生”，制訂切實(shí)有效的幫困措施并落到實(shí)處，避免兩極分化的過(guò)早出現(xiàn)，做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作，面向全體學(xué)生，以學(xué)生的發(fā)展為宗旨，始終把激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣放在首位，注意分層教學(xué)，引導(dǎo)學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度，掌握良好的學(xué)習(xí)方法，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，盡最大努力提高教學(xué)質(zhì)量。
(三)加強(qiáng)研究，以科研促教學(xué)。
開(kāi)展聽(tīng)，評(píng)課活動(dòng)，通過(guò)互相聽(tīng)課，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和反思教學(xué)過(guò)程中存在的薄弱環(huán)節(jié)和實(shí)際問(wèn)題，研究對(duì)策，共同解決，并寫(xiě)好課文反思，小結(jié)，做到讓上課者有進(jìn)步，聽(tīng)課者有啟發(fā)，形成“集體研討，資源共享，教后反思”的教研風(fēng)氣。
(1)充分發(fā)揮教研組作用，周三認(rèn)真參加教研活動(dòng)，每月確保至少一次交驗(yàn)大組活動(dòng)，每周確保至少一次備課組活動(dòng)。
(2)以教研組為陣地，有效地組織好集體備課、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)等活動(dòng)，通過(guò)研討、觀摩、評(píng)議、二次備課、二次上課等形式促使全組教師共同提高。
(3)反思英語(yǔ)課堂教學(xué)，積累教學(xué)隨筆不少于三分之一，不斷提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)。
(4)認(rèn)真完成聽(tīng)課要求，配合教導(dǎo)處定期做好落實(shí)常規(guī)(教案，作業(yè)等)檢查督促工作。
(5)規(guī)范作業(yè)的布置與批改，基本作業(yè)組內(nèi)統(tǒng)一，分層作業(yè)兼顧兩頭。做好輔差工作，堅(jiān)持以學(xué)生為本，盡可能使每個(gè)學(xué)生在原有基礎(chǔ)上獲得最大發(fā)展。
落實(shí)教研工作計(jì)劃優(yōu)選篇七
教研組活動(dòng)重實(shí)效。時(shí)間保證，確保每周一次教研組活動(dòng)，效果保證，創(chuàng)新活動(dòng)形式，整合活動(dòng)內(nèi)容，做到活動(dòng)有計(jì)劃、有主題、有主講人、有記錄、有考。教研室將采用巡查、參與等方式落實(shí)考核機(jī)制，夯實(shí)活動(dòng)管理，切實(shí)提高校本教研的力度。
1、集體備課重研討。
教研組集體備課一月一次，以教研組為活動(dòng)單位。教研組長(zhǎng)要根據(jù)教學(xué)進(jìn)度安排好集體備課的內(nèi)容、時(shí)間和主備人（各種課型兼顧，關(guān)注教學(xué)難點(diǎn)），便于教師提前準(zhǔn)備。
2、課題研究要扎實(shí)。
本學(xué)期學(xué)校繼續(xù)進(jìn)行“先學(xué)后導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力”的課題研究，著力推進(jìn)高效課堂的建設(shè)，讓七小的課堂做到“理念先進(jìn)，方法鮮活，課堂生動(dòng)”。理念先進(jìn)：以生為本，學(xué)為主體，精講多練，分層教學(xué)，分類(lèi)指導(dǎo)；方法鮮活：積極倡導(dǎo)生動(dòng)合作探究性學(xué)習(xí)，優(yōu)化教學(xué)方式，信息多向暢通；課堂生動(dòng)：多激勵(lì)鼓舞，多揚(yáng)長(zhǎng)避短，多互動(dòng)活躍，多智慧靈動(dòng)。研究中要求教師根據(jù)學(xué)生的不同特點(diǎn)合理開(kāi)發(fā)有效的校本資源，對(duì)教學(xué)內(nèi)容結(jié)合學(xué)生年齡特點(diǎn)和知識(shí)特點(diǎn)，進(jìn)行有效優(yōu)化整合，豐富現(xiàn)學(xué)的內(nèi)容，提高課堂的效率和教學(xué)效果。
3、課堂教學(xué)求高效。
本學(xué)期學(xué)校重點(diǎn)要對(duì)“高效課堂”的模式迸行深度推進(jìn)和校本化落實(shí)，打磨精品課，通過(guò)過(guò)課引領(lǐng)，課后研討，活動(dòng)等形式，聚焦課堂，扎實(shí)教研。各教研組精心打磨一節(jié)課，按照“集體備課一抽人上課一教者說(shuō)課一同伴評(píng)課”的流程進(jìn)行研究展示。發(fā)揮集體智慧，深入研究，一課多磨，力求體現(xiàn)先進(jìn)教育理念，獲得優(yōu)質(zhì)高效的教學(xué)效果。
落實(shí)教研工作計(jì)劃優(yōu)選篇八
為促進(jìn)我市中學(xué)專(zhuān)任教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展，20xx年中學(xué)教研室重點(diǎn)抓好以下工作：
1、強(qiáng)化學(xué)習(xí)意識(shí)，建立學(xué)習(xí)型教研室。努力提高教研員自身的思想和業(yè)務(wù)兩個(gè)素質(zhì)。xx年教研員要做到“八個(gè)一”的要求，結(jié)合本學(xué)科的實(shí)際，讀三至五本與專(zhuān)業(yè)有關(guān)的書(shū)，并在每學(xué)期寫(xiě)不少于10000字的讀書(shū)筆記。學(xué)校要為教研員的業(yè)務(wù)提高，積極創(chuàng)造條件。
2、做好調(diào)研，掌握實(shí)際情況，增強(qiáng)工作的`針對(duì)性和實(shí)效性。各科教研員將在三月份制定對(duì)專(zhuān)任教師現(xiàn)狀及教育教學(xué)科研等為重點(diǎn)的為重點(diǎn)的調(diào)研方案，明確目的、內(nèi)容、時(shí)間、地點(diǎn)、方式方法和要求，并在4月份組織教研員進(jìn)行調(diào)研，并寫(xiě)出有價(jià)值的調(diào)研報(bào)告。
（1）3月和4月將成立北片和南片研培基地。
（2）基地校各學(xué)科教研活動(dòng)組建設(shè)與指導(dǎo)。包括計(jì)劃制定的質(zhì)量，集體備課是否規(guī)范，工作作風(fēng)是否求真務(wù)實(shí)，團(tuán)結(jié)協(xié)作，強(qiáng)調(diào)活動(dòng)的質(zhì)量和效果。重視選撥骨干教師擔(dān)任學(xué)科教研組組長(zhǎng)。
（3）、加強(qiáng)教師崗位練功的指導(dǎo)與開(kāi)展工作。要與教學(xué)工作相結(jié)合，并針對(duì)學(xué)科特點(diǎn)和教師的強(qiáng)弱項(xiàng)的不同，制定切合每位教師實(shí)際的練功計(jì)劃，競(jìng)聘報(bào)告并認(rèn)真實(shí)施。
（4）抓好主題教研活動(dòng)的研究、推廣工作，以點(diǎn)帶面，務(wù)求取得實(shí)效。
（5）采取有力措施，促進(jìn)各校的校本教研活動(dòng)深入發(fā)展，提高校本教研的水平。
4、加強(qiáng)教研課題的研究與指導(dǎo)。包括立項(xiàng)、實(shí)驗(yàn)研究與進(jìn)程管理、階段總結(jié)、結(jié)題和成果推廣等。注重從實(shí)際出發(fā)，研究解決教學(xué)中存在的問(wèn)題，研究有實(shí)用價(jià)值的問(wèn)題。沒(méi)有立項(xiàng)的學(xué)科要抓緊時(shí)間立項(xiàng)，并展開(kāi)研究。
5、下基層學(xué)校，加大常規(guī)教學(xué)的研究、指導(dǎo)、管理、服務(wù)的力度。每學(xué)期要至少聽(tīng)課60節(jié)。
6、以學(xué)科為單位，做好富有學(xué)科特點(diǎn)的教研活動(dòng)，切實(shí)加強(qiáng)活動(dòng)的目的性、針對(duì)性和實(shí)效性，并為教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展搭建平臺(tái)。今年首先在數(shù)語(yǔ)英三科開(kāi)展青年教師評(píng)優(yōu)活動(dòng)，并在下半年組織青年教師評(píng)優(yōu)課匯報(bào)課活動(dòng)。
7、各學(xué)科將根據(jù)調(diào)研的實(shí)際情況，確定主題，并開(kāi)好各學(xué)科的專(zhuān)題教學(xué)研討會(huì)。在研討會(huì)上，要注意發(fā)揮骨干教師、教學(xué)能手、學(xué)科帶頭人和兼職教研員的作用（如通過(guò)上課、聽(tīng)課、評(píng)課、集體備課、專(zhuān)題講座等形式，發(fā)揮他們的引領(lǐng)作用）。
8、做好20xx年中考的分析、研究與指導(dǎo)工作。
落實(shí)教研工作計(jì)劃優(yōu)選篇九
（一）加強(qiáng)加理論學(xué)習(xí)，向?qū)W習(xí)型教研組目標(biāo)奮進(jìn)。
1、本學(xué)期將組織全體教師繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程有關(guān)的教育教學(xué)理論，并真正落實(shí)到日常的教學(xué)實(shí)踐中去。
2、高、初三教師認(rèn)真分析近幾年來(lái)特別是今年的高中考試題以及考試說(shuō)明，了解高中考名題特色，以及對(duì)學(xué)生的能力要求。
3、參加各種形式的繼續(xù)教育，公開(kāi)課，示范課。認(rèn)真作好筆記，并在教研活動(dòng)中匯報(bào)交流。
（二）借各級(jí)教學(xué)比賽之東風(fēng)，加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，尤其要積極促進(jìn)年青教師的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)。
1、宣傳教學(xué)評(píng)比的重要性，要求教師積極參與，有機(jī)會(huì)決不放棄。
2、積極開(kāi)展聽(tīng)評(píng)課活動(dòng)，促進(jìn)交流和合作，特別是對(duì)參加市、縣教學(xué)評(píng)比的教師進(jìn)行包裝，充分調(diào)動(dòng)集體的力量，保證本組教師取得優(yōu)異成績(jī)。
3、加強(qiáng)教研活動(dòng)，做到教研活動(dòng)的常規(guī)化，主題化。組內(nèi)每位教師按計(jì)劃開(kāi)設(shè)公開(kāi)課，全組教師聽(tīng)課，評(píng)課，每位教師寫(xiě)評(píng)課分析總結(jié)，共同提高。
（三）抓好備課組建設(shè)，切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量。
1、備課組長(zhǎng)制定本學(xué)期教學(xué)計(jì)劃，落實(shí)人員。
2、完成備課組常規(guī)工作：集體備課、聽(tīng)課、考試命題、試卷批改等。
3、加強(qiáng)組內(nèi)的教學(xué)進(jìn)度、教學(xué)難度、作業(yè)量和資料的統(tǒng)一，保證教學(xué)的均衡發(fā)展。
（四）加強(qiáng)教育教學(xué)課題研究，積極撰寫(xiě)教學(xué)論文。
1、組內(nèi)教師要多寫(xiě)論文，多去參評(píng)和發(fā)表。本學(xué)期要求每位教師至少寫(xiě)出一篇教學(xué)論文和教學(xué)設(shè)計(jì)。
2、加強(qiáng)學(xué)生的研究性學(xué)習(xí)，指導(dǎo)學(xué)生完成結(jié)題工作。
（五）抓好高、初三的高中考復(fù)習(xí)工作。
1、重視基礎(chǔ)知識(shí)的復(fù)習(xí)，第二、三輪的知識(shí)梳理工作要加強(qiáng)。
2、幫助高、初三教師的試卷批改及分析。
（六）推進(jìn)教研組工作的信息化建設(shè)，組建教研組資料庫(kù)。
落實(shí)教研工作計(jì)劃優(yōu)選篇十
秉承“以人為本，特色立校，為學(xué)生的一生奠基”的辦學(xué)理念，以“加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展”為指導(dǎo)思想。堅(jiān)持為教育教學(xué)服務(wù)，以抓教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo)，以常規(guī)教研為基礎(chǔ)，以發(fā)揮市區(qū)校級(jí)骨干教師輻射示范作用為突破口，深入開(kāi)展農(nóng)村中學(xué)教研組建設(shè)課題研究，加強(qiáng)學(xué)科基本功競(jìng)賽，充分發(fā)揮教科研在教育教學(xué)工作中的先導(dǎo)作用。
1、以教師隊(duì)伍建設(shè)為中心，強(qiáng)化落實(shí)各級(jí)各類(lèi)培訓(xùn)，形成“團(tuán)隊(duì)帶教”的相應(yīng)機(jī)制。
2、完善校級(jí)小課題申報(bào)、考核、評(píng)價(jià)制度，增強(qiáng)教研活動(dòng)、備課活動(dòng)的實(shí)效性。
3、深入宣傳學(xué)習(xí)推廣教研組建設(shè)階段成果“三員、三查、三評(píng)、三識(shí)”盡可能把研究行為轉(zhuǎn)化為相應(yīng)部門(mén)的管理行為。
第一、進(jìn)一步完善教師“團(tuán)隊(duì)帶教”的相應(yīng)機(jī)制。
到校三年以內(nèi)的'青年教師，以備課組為單位，開(kāi)展“團(tuán)隊(duì)帶教”。
具體措施：
1、每月隨堂聽(tīng)同組教師的課或同科其他教師課4節(jié)以上，(含教研組教研活動(dòng)課)備課組長(zhǎng)組織教師聽(tīng)青年教師課每月1節(jié)以上，根據(jù)聽(tīng)課發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，及時(shí)溝通確定帶教的主題。聽(tīng)課記錄及心得交教科室每月檢查一次。
2、認(rèn)真參加各級(jí)優(yōu)質(zhì)課，競(jìng)賽課活動(dòng)，同組教師關(guān)心指導(dǎo)。
落實(shí)教研工作計(jì)劃優(yōu)選篇十一
以學(xué)期初的教學(xué)常規(guī)月活動(dòng)為契機(jī)，深入扎實(shí)地落實(shí)教學(xué)常規(guī)的各項(xiàng)要求。在課堂教學(xué)中探索實(shí)施素質(zhì)教育的新途徑、新方法，力爭(zhēng)使教師在教學(xué)理念上、教學(xué)方法上、教學(xué)效果上、教學(xué)手段與教學(xué)反思五個(gè)方面獲得突破。
1.加強(qiáng)備課。
課前作好充分的準(zhǔn)備，深入鉆研教材，全面了解學(xué)生，確定恰當(dāng)要求，靈活選擇教法，認(rèn)真編寫(xiě)教案，反復(fù)熟悉教案，才能在教學(xué)中得心應(yīng)手、隨機(jī)應(yīng)變，因勢(shì)利導(dǎo)，使全班學(xué)生達(dá)到教學(xué)要求，從而圓滿地完成教學(xué)任務(wù)。
本學(xué)期在備課上要繼續(xù)加強(qiáng)規(guī)范化管理，開(kāi)學(xué)初教導(dǎo)處對(duì)教師備課提出具體要求，教師要在合格標(biāo)準(zhǔn)的基礎(chǔ)上創(chuàng)新改革，爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)秀課案，做到“五倡導(dǎo)”：
(1)倡導(dǎo)備課是手腦心并用的綜合勞動(dòng);。
(2)倡導(dǎo)備課是各種教育資源的開(kāi)發(fā)和科學(xué)配置;。
(3)倡導(dǎo)備課關(guān)注師生，生生互動(dòng)生成，課中改造和創(chuàng)新;。
(4)倡導(dǎo)集體備課的研究(定時(shí)間、定內(nèi)容、定中心發(fā)言人);。
(5)倡導(dǎo)制作和使用教學(xué)課件并努力在課件多維(文字、圖畫(huà)、音響等)上下功夫。推行活頁(yè)教案，提高教師的有效工作時(shí)間，避免重復(fù)機(jī)械勞動(dòng)。
2.加強(qiáng)聽(tīng)課。
繼續(xù)實(shí)施xxx推門(mén)聽(tīng)課xxx制度，并把聽(tīng)“隨堂課”作為教師考核的一項(xiàng)重要內(nèi)容，以加強(qiáng)教學(xué)過(guò)程的管理。推門(mén)課的評(píng)價(jià)，不僅要重視教師的教學(xué)準(zhǔn)備(備課、批改等)，更要看教師在教學(xué)過(guò)程中的理念更新，要將學(xué)生的學(xué)習(xí)情感、學(xué)習(xí)狀態(tài)、學(xué)習(xí)效果納入評(píng)價(jià)范圍。
3.加強(qiáng)教研。
教導(dǎo)處統(tǒng)籌安排，全體教師共同參與，在認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程理念與策略的基礎(chǔ)上，充分認(rèn)識(shí)課改的價(jià)值和意義，圍繞課改組織多種研討活動(dòng)，立足課堂，加強(qiáng)研究，讓課程改革的觸須伸到每一節(jié)課中，在校園內(nèi)營(yíng)造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。本學(xué)期將圍繞教學(xué)活動(dòng)中存在的有價(jià)值的課題開(kāi)展學(xué)科教研，課題要小，可操作性要強(qiáng)。
落實(shí)教研工作計(jì)劃優(yōu)選篇十二
節(jié)能減排是當(dāng)前建設(shè)節(jié)約型社會(huì)和節(jié)約型學(xué)校中亟待解決的重大問(wèn)題，_節(jié)能減排學(xué)校行動(dòng)_是_建設(shè)節(jié)約型學(xué)校_工作的重要組成部分。各校要把_節(jié)能減排學(xué)校行動(dòng)_與國(guó)家發(fā)展改革委等部門(mén)制定的《節(jié)能減排全民行動(dòng)實(shí)施方案》以及市教委《關(guān)于建設(shè)節(jié)約型學(xué)校的實(shí)施意見(jiàn)》中的工作要求相結(jié)合，把節(jié)能減排工作與教育事業(yè)發(fā)展相結(jié)合，與學(xué)校日常教育教學(xué)和后勤保障工作相結(jié)合，明確相應(yīng)的工作目標(biāo)，工作職責(zé)和管理人員，加大節(jié)能減排的宣傳和教育力度，切實(shí)推進(jìn)_節(jié)能減排學(xué)校行動(dòng)_的開(kāi)展，認(rèn)真完成市，區(qū)縣明確的節(jié)能減排任務(wù)。
（二）督促學(xué)校全面采取節(jié)能減排措施，建立健全節(jié)能環(huán)保制度，做好學(xué)校發(fā)展和校園建設(shè)規(guī)劃，維修改造及日常管理中的節(jié)能環(huán)保工作，積極創(chuàng)建節(jié)約型學(xué)校。
（三）促使學(xué)校將節(jié)能減排作為重要內(nèi)容，在學(xué)生思想道德教育，綜合實(shí)踐活動(dòng)的開(kāi)展和校本課程的開(kāi)發(fā)中切實(shí)體現(xiàn)節(jié)能環(huán)保的理念和要求，有意識(shí)地將節(jié)能減排工作與推進(jìn)新課程改革相結(jié)合，從而推進(jìn)北京市新課程改革，全面實(shí)施素質(zhì)教育，提高學(xué)生節(jié)約意識(shí)和環(huán)境素養(yǎng)。
（四）促進(jìn)學(xué)校采用各種方式，在廣大師生中開(kāi)展節(jié)能，環(huán)保宣傳活動(dòng)，營(yíng)造崇尚節(jié)約資源，愛(ài)護(hù)環(huán)境的校園文化氛圍。
（一）進(jìn)行節(jié)能環(huán)保知識(shí)宣傳。
通過(guò)開(kāi)展多種形式的節(jié)能減排宣傳教育活動(dòng)，豐富和充實(shí)廣大師生節(jié)能，節(jié)水，節(jié)地，節(jié)糧，節(jié)材等方面的節(jié)約環(huán)保知識(shí)。
（二）開(kāi)展節(jié)能環(huán)保實(shí)踐活動(dòng)。
在各級(jí)各類(lèi)學(xué)校中開(kāi)展靈活多樣的實(shí)踐活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)校，教師和學(xué)生將節(jié)能減排工作要求落實(shí)在日常行為當(dāng)中，促進(jìn)全體師生節(jié)能減排技能的掌握。
（三）建立節(jié)能減排評(píng)價(jià)體系。
在學(xué)校普遍開(kāi)展節(jié)能減排行動(dòng)的基礎(chǔ)上，依據(jù)北京市教育系統(tǒng)各單位節(jié)能減排工作的實(shí)際情況，初步建立相應(yīng)的評(píng)價(jià)體系和標(biāo)準(zhǔn)，據(jù)此對(duì)學(xué)校節(jié)能減排工作進(jìn)行整體評(píng)估。
開(kāi)展_節(jié)能減排學(xué)校行動(dòng)_要與建設(shè)節(jié)約型學(xué)校的工作結(jié)合起來(lái)，做好統(tǒng)一規(guī)劃，突出重點(diǎn)，精心組織，務(wù)求實(shí)效。
（一）全面采取節(jié)能減排措施。
各級(jí)各類(lèi)學(xué)校要結(jié)合本校實(shí)際，強(qiáng)化師生員工的節(jié)能環(huán)保意識(shí)，從學(xué)校發(fā)展，建設(shè)及日常運(yùn)行管理的全局出發(fā)，對(duì)節(jié)能，節(jié)水，環(huán)保工作進(jìn)行統(tǒng)籌規(guī)劃。要建立健全節(jié)能環(huán)保制度，做好學(xué)校發(fā)展和校園建設(shè)規(guī)劃，加強(qiáng)基本建設(shè)，維修改造及日常工作，學(xué)習(xí)，生活運(yùn)行過(guò)程中的節(jié)能環(huán)保管理，嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家節(jié)能環(huán)保標(biāo)準(zhǔn)，積極采用新技術(shù)，新工藝，新設(shè)備，加強(qiáng)節(jié)能，節(jié)水，環(huán)保設(shè)備和器具的推廣應(yīng)用，有條件的學(xué)校要建設(shè)節(jié)水和中水使用設(shè)施，積極推廣綠色照明和智能控制，節(jié)約每一滴水，每一度電，每一粒糧食，每一張紙，節(jié)約資源，保護(hù)環(huán)境。
（二）加強(qiáng)節(jié)能減排知識(shí)教育。
中小學(xué)，幼兒園要認(rèn)真落實(shí)《普通高中課程標(biāo)準(zhǔn)》，《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)》和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》中關(guān)于節(jié)約能源，保護(hù)環(huán)境等方面的教育教學(xué)要求，在學(xué)校教育教學(xué)中充實(shí)豐富節(jié)能，環(huán)保教育內(nèi)容，將節(jié)能，節(jié)水，節(jié)地，節(jié)糧，節(jié)材等教育內(nèi)容，以靈活多樣的形式，納入學(xué)校課堂教學(xué)，真正落實(shí)節(jié)能環(huán)保進(jìn)校園，進(jìn)課堂，培養(yǎng)學(xué)生的勤儉節(jié)約，保護(hù)環(huán)境意識(shí)和主人翁責(zé)任意識(shí)。
高等學(xué)校要在相關(guān)課程的教學(xué)過(guò)程中，結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)和專(zhuān)業(yè)課程進(jìn)行節(jié)約資源，保護(hù)環(huán)境的教育，在思想政治理論課程，公共選修課程，專(zhuān)題講座中增設(shè)節(jié)能減排相關(guān)內(nèi)容，使學(xué)生成為節(jié)約資源，保護(hù)環(huán)境的自覺(jué)實(shí)踐者。
（三）組織節(jié)能減排主題教育活動(dòng)。
要將節(jié)約資源宣傳教育作為學(xué)生思想教育的重要內(nèi)容之一。各級(jí)各類(lèi)學(xué)校要依據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)，以生動(dòng)活潑，學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式，組織以節(jié)能減排為內(nèi)容的宣傳教育活動(dòng)。引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立節(jié)能環(huán)保的觀念，關(guān)注生活中的節(jié)約方式，學(xué)習(xí)和尋找節(jié)能的竅門(mén)和方法，熟悉要求，宣傳群眾，教育自己。
（四）開(kāi)展節(jié)能環(huán)保社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
依托校內(nèi)外社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)場(chǎng)所，開(kāi)展以節(jié)能環(huán)保為主題的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，使學(xué)生在實(shí)踐中學(xué)習(xí)節(jié)能環(huán)保知識(shí)和方法，掌握節(jié)能環(huán)保技能，深化節(jié)能環(huán)保意識(shí)，養(yǎng)成節(jié)能環(huán)保習(xí)慣。
組織學(xué)生節(jié)能減排科技創(chuàng)新活動(dòng)，開(kāi)展大學(xué)生節(jié)能減排社會(huì)實(shí)踐和科技競(jìng)賽，鼓勵(lì)學(xué)生通過(guò)親身參與實(shí)踐，為首都節(jié)能減排工作做貢獻(xiàn)。
（五）營(yíng)造節(jié)能減排校園文化。
落實(shí)教研工作計(jì)劃優(yōu)選篇十三
今年以來(lái)，我區(qū)節(jié)能工作在區(qū)委區(qū)政府的領(lǐng)導(dǎo)下，緊緊圍繞節(jié)能降耗工作重點(diǎn)，按照市政府下達(dá)的《“十二五”暨20__年節(jié)能目標(biāo)責(zé)任書(shū)》要求，對(duì)照《節(jié)能和碳強(qiáng)度目標(biāo)責(zé)任書(shū)》，制定措施，落實(shí)責(zé)任，通過(guò)一系列工作的開(kāi)展，節(jié)能工作取得明顯成效?，F(xiàn)就今年以來(lái)的節(jié)能目標(biāo)完成情況以及采取的措施、重點(diǎn)耗能企業(yè)節(jié)能量完成情況，以及存在的困難問(wèn)題和下一步工作安排作簡(jiǎn)要匯報(bào)：
一、“十二五”節(jié)能目標(biāo)分解情況。
今年我區(qū)根據(jù)與市政府簽訂的《節(jié)能和碳強(qiáng)度目標(biāo)責(zé)任書(shū)》相關(guān)內(nèi)容，結(jié)合實(shí)際，認(rèn)真研究，把市政府下達(dá)的“十二五”節(jié)能和碳強(qiáng)度排放下降目標(biāo)進(jìn)行細(xì)化分解，要求各鎮(zhèn)街園、有關(guān)部門(mén)以及重點(diǎn)耗能企業(yè)強(qiáng)化節(jié)能管理，完善工作機(jī)制，要求把節(jié)能降耗作為日常工作的重要組成部分，同時(shí)明確20__年下降目標(biāo)和節(jié)能重點(diǎn)工作，尤其是對(duì)區(qū)域內(nèi)重點(diǎn)耗能企業(yè)進(jìn)一步明確目標(biāo)，加大考核力度，確保今年節(jié)能各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)完成，為“十二五”節(jié)能目標(biāo)完成奠定扎實(shí)基礎(chǔ)。
二、20__年節(jié)能目標(biāo)完成情況。
20__年，全區(qū)單位gdp能耗為噸標(biāo)煤，同比下降，超額完成了市里下達(dá)目標(biāo)的，超額完成“十二五”節(jié)能目標(biāo)序時(shí)進(jìn)度達(dá)9個(gè)百分點(diǎn)。3戶年耗能5000噸標(biāo)煤以上重點(diǎn)企業(yè)中鹽紅四方20__目標(biāo)要求是20000噸標(biāo)煤，以產(chǎn)值節(jié)能量計(jì)算，與去年同期相比，節(jié)約標(biāo)準(zhǔn)煤為172888噸標(biāo)煤，眾誠(chéng)熱電20__年目標(biāo)要求是600噸標(biāo)煤，按單耗計(jì)算實(shí)際完成節(jié)能量為噸標(biāo)煤，中煙公司合肥卷煙廠20__目標(biāo)要求是240噸標(biāo)煤，以產(chǎn)量節(jié)能量計(jì)算，與去年同期相比，節(jié)約標(biāo)煤噸，3戶重點(diǎn)能耗企業(yè)累計(jì)節(jié)約噸標(biāo)煤，超額完成全年節(jié)能目標(biāo)。3戶年耗能1000—5000噸標(biāo)煤能耗企業(yè)累計(jì)節(jié)約826噸標(biāo)煤，超額完成全年節(jié)能目標(biāo)。
三、20__年主要采取的節(jié)能措施。
1、加大考核力度，強(qiáng)化監(jiān)管措施。今年，根據(jù)能源消耗統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)顯示結(jié)果，統(tǒng)一對(duì)年耗能1000—5000噸標(biāo)煤以上用能企業(yè)納入考核范圍，針對(duì)企業(yè)年用能量合理下達(dá)20__年目標(biāo)任務(wù)，嚴(yán)格實(shí)行節(jié)能目標(biāo)考核;對(duì)年耗能5000噸以上標(biāo)煤企業(yè)加強(qiáng)監(jiān)管，協(xié)助上級(jí)主管部門(mén)做好報(bào)表按時(shí)報(bào)送、按月掌握任務(wù)完成的序時(shí)進(jìn)度情況，不定期召開(kāi)節(jié)能工作會(huì)議，對(duì)節(jié)能形勢(shì)以及各級(jí)政府的節(jié)能政策及時(shí)進(jìn)行傳達(dá)貫徹和學(xué)習(xí)，同時(shí)也為企業(yè)之間相互搭建學(xué)習(xí)、交流的平臺(tái)，企業(yè)節(jié)能部門(mén)負(fù)責(zé)人把好的經(jīng)驗(yàn)以及節(jié)能體制機(jī)制、規(guī)章制度等節(jié)能措施相互借鑒、交流;同時(shí)對(duì)企業(yè)節(jié)能工作開(kāi)展情況實(shí)施監(jiān)管，聽(tīng)取匯報(bào)和介紹，對(duì)不足之處由區(qū)節(jié)能辦督促其加以改進(jìn)。
2、進(jìn)一步強(qiáng)化節(jié)能基礎(chǔ)工作。一是建立完善1000噸以上和5000噸標(biāo)煤以上兩級(jí)重點(diǎn)耗能企業(yè)能源統(tǒng)計(jì)臺(tái)帳，掌握能源消費(fèi)數(shù)據(jù)，分析波動(dòng)原因，多層次進(jìn)行監(jiān)管;二是在合同能源管理方面積，極推薦中介服務(wù)公司與重點(diǎn)企業(yè)對(duì)接，按要求完成能源診斷，針對(duì)企業(yè)節(jié)能空間雙方開(kāi)展合同洽談，目前，合肥汽車(chē)鍛件有限公司的合同能源管理項(xiàng)目已經(jīng)實(shí)施，項(xiàng)目進(jìn)展順利，同時(shí)將市里清潔生產(chǎn)方面相關(guān)優(yōu)惠政策積極宣傳，對(duì)3戶年耗能5000噸標(biāo)煤以上重點(diǎn)企業(yè)要求企業(yè)組織開(kāi)展清潔生產(chǎn)，合肥卷煙廠的清潔生產(chǎn)已通過(guò)驗(yàn)收;三是組織建立各層次、級(jí)別的管理機(jī)制。要求全區(qū)各鎮(zhèn)、街道以及產(chǎn)業(yè)園加強(qiáng)節(jié)能管理，對(duì)企業(yè)用能以及非生產(chǎn)用能加強(qiáng)監(jiān)督、管理、核實(shí)，各鎮(zhèn)街園的首席統(tǒng)計(jì)員隨時(shí)對(duì)工業(yè)、商業(yè)以及服務(wù)業(yè)等各類(lèi)企業(yè)能源報(bào)表進(jìn)行指導(dǎo)，確保上報(bào)數(shù)字真實(shí)準(zhǔn)確。重點(diǎn)耗能企業(yè)合肥卷煙廠進(jìn)一步完善節(jié)能組織機(jī)構(gòu)，每月節(jié)能工作會(huì)議廠長(zhǎng)親自聽(tīng)取匯報(bào)，把任務(wù)層層分解的任務(wù)，通過(guò)定量定性的綜合考核方式，與全廠各部門(mén)以及每位員工進(jìn)行績(jī)效掛鉤;合肥眾城熱電通過(guò)加強(qiáng)小指標(biāo)考核提高運(yùn)行人員節(jié)能降耗的積極性，強(qiáng)化燃煤入廠及轉(zhuǎn)運(yùn)的管理，減少燃煤損失。合肥汽車(chē)鍛件有限公司利用電子顯示屏的平臺(tái)，加強(qiáng)對(duì)節(jié)能工作的宣傳，增強(qiáng)了廣大職工的節(jié)能意識(shí)。四是建筑節(jié)能方面，督促區(qū)住房和城鄉(xiāng)建設(shè)局遵照?qǐng)?zhí)行《合肥市促進(jìn)建筑節(jié)能發(fā)展若干規(guī)定》，并結(jié)合我區(qū)實(shí)際制定相關(guān)意見(jiàn)，監(jiān)管全區(qū)范圍內(nèi)的既有建筑裝飾工程及老舊小區(qū)改造工程的屋面工程、門(mén)窗、墻體等有關(guān)建筑，節(jié)能設(shè)計(jì)改造內(nèi)容必須嚴(yán)格按照國(guó)家規(guī)范執(zhí)行，必須經(jīng)過(guò)正規(guī)審圖單位審圖合格后才可施工，開(kāi)展我區(qū)山湖苑廉租房二期、三期工程項(xiàng)目節(jié)能專(zhuān)項(xiàng)檢查。五是商務(wù)、旅游領(lǐng)域節(jié)能方面工作，20__年區(qū)商務(wù)局出臺(tái)《蜀山區(qū)商業(yè)服務(wù)業(yè)20__年電力消費(fèi)調(diào)控工作方案的通知》，對(duì)全區(qū)內(nèi)商場(chǎng)、娛樂(lè)場(chǎng)所、賓館和飯店的電力消費(fèi)提出調(diào)控要求，在商業(yè)服務(wù)業(yè)系統(tǒng)組織開(kāi)展專(zhuān)項(xiàng)檢查，確保實(shí)現(xiàn)調(diào)控目標(biāo)，并在35115便民信息平臺(tái)采取正面引導(dǎo)、正面宣傳等工作，提高全社會(huì)對(duì)節(jié)能工作的重要性、必要性和緊迫性的認(rèn)識(shí);20__年，區(qū)旅游局在全區(qū)內(nèi)星級(jí)旅游飯店，開(kāi)展綠色節(jié)約用水、綠色節(jié)約燃?xì)狻⑷加?、綠色節(jié)約物資工程、綠色環(huán)保工程等“綠色飯店”活動(dòng)，倡導(dǎo)綠色消費(fèi)理念和行為，提高旅游企業(yè)從業(yè)人員和旅游者對(duì)綠色環(huán)保和節(jié)能行動(dòng)的認(rèn)識(shí)。
3、積極做好重點(diǎn)耗能企業(yè)使用國(guó)家淘汰的用能設(shè)備和生產(chǎn)工藝工作。一是根據(jù)市節(jié)能辦要求，結(jié)合我區(qū)實(shí)際，組織對(duì)全區(qū)年綜合能耗3000噸標(biāo)煤以上企業(yè)對(duì)使用國(guó)家明令淘汰的用能設(shè)備和生產(chǎn)工藝開(kāi)展自查，合肥汽車(chē)鍛件公司年更換兩臺(tái)舊的空壓機(jī)，并按特種設(shè)備管理?xiàng)l例對(duì)新更換的螺桿式空壓機(jī)進(jìn)行管道改造;合肥卷煙廠選用節(jié)能型設(shè)備，新建綜合能力9500kg/h制絲生產(chǎn)線，淘汰落后制絲生產(chǎn)線。二是列出重點(diǎn)用能企業(yè)能效對(duì)標(biāo)計(jì)劃，計(jì)劃在年底之前完成重點(diǎn)耗能企業(yè)對(duì)標(biāo)任務(wù)，目前，中鹽紅四方有限公司、華潤(rùn)啤酒合肥分公司等重點(diǎn)用能企業(yè)的能效對(duì)標(biāo)工作已經(jīng)完成。
4、積極謀劃節(jié)能項(xiàng)目。一是實(shí)時(shí)調(diào)度節(jié)能和資源綜合利用項(xiàng)目，安徽省高程電子科技有限公司自主研發(fā)的用電負(fù)載不平衡智能補(bǔ)償降損裝置項(xiàng)目，該項(xiàng)目的三相不平衡補(bǔ)償系統(tǒng)，裝在變壓器一側(cè)，可有效的調(diào)節(jié)三相輸出電流平衡，并可以補(bǔ)償零線電流，以達(dá)到節(jié)能減排的功能，使變壓器平衡輸出的電流節(jié)約電損30%;合肥通用研究所超大型壓力容器輕量化設(shè)計(jì)項(xiàng)目，該項(xiàng)目以高耗材超大型壓力容器為突破口，從材料成份、結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)、制造工藝等角度，提出關(guān)鍵控制指標(biāo)和風(fēng)險(xiǎn)預(yù)防措施，實(shí)現(xiàn)3種超大型壓力容器輕量化，節(jié)約材料5-10%，安徽人和節(jié)能有限公司的廚房整體設(shè)備生產(chǎn)線項(xiàng)目，目前項(xiàng)目進(jìn)展順利;二是對(duì)合肥大明電子節(jié)能科技有限公司的大功率hid智能調(diào)光電子鎮(zhèn)流器包裝上報(bào)安徽省工業(yè)節(jié)能工藝技術(shù)產(chǎn)品裝備和合同能源管理示范項(xiàng)目，該公司成功推介合肥政務(wù)新區(qū)、合肥經(jīng)開(kāi)區(qū)、_縣政府三區(qū)域路燈節(jié)能改造項(xiàng)目;三是積極開(kāi)展“十城萬(wàn)盞”半導(dǎo)體照明應(yīng)用示范工程，由區(qū)科技局牽頭，制定實(shí)施方案，通過(guò)“政府主導(dǎo)，市場(chǎng)化運(yùn)作”方式，計(jì)劃到20__年完成20__盞led照明燈安裝使用，努力打造高效節(jié)能燈使用示范場(chǎng)所。
5、做好有序用電用電工作。今年4月，我區(qū)提前開(kāi)展夏季用電的“迎峰度夏”工作，對(duì)全區(qū)生產(chǎn)性企業(yè)用電開(kāi)展摸底調(diào)查，結(jié)合實(shí)際出臺(tái)《蜀山區(qū)20__年生產(chǎn)性企業(yè)錯(cuò)避峰用電工作意見(jiàn)》，夏季用電高峰期間，實(shí)行錯(cuò)避峰的同時(shí)，對(duì)重點(diǎn)企業(yè)或需要連續(xù)供電的華潤(rùn)雪花啤酒、同路生物等企業(yè)積極與市電力處和供電公司協(xié)調(diào)，做好保電工作，避免因突然停電給企業(yè)生產(chǎn)造成損失，并與30家用電大戶簽訂《20__年夏季有序用電協(xié)議》;11月份，根據(jù)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的要求，結(jié)合我區(qū)實(shí)際，制定《蜀山區(qū)20__年迎峰度冬有序用電工作方案》，開(kāi)展點(diǎn)控、面控等措施，要求重點(diǎn)工程及重點(diǎn)用電企業(yè)主動(dòng)進(jìn)行錯(cuò)避峰，建立溝通報(bào)告、聯(lián)系告知、協(xié)調(diào)配合、有序用電督察等機(jī)制，在用電持續(xù)緊張的情況下，對(duì)不按要求錯(cuò)避峰的行為，要求現(xiàn)場(chǎng)整改，對(duì)未按要求整改或整改不到位的，必要時(shí)采取強(qiáng)制措施，直至拉閘停電。
6、強(qiáng)化宣傳，不斷把節(jié)能工作向全社會(huì)推進(jìn)。一是利用今年全國(guó)節(jié)能宣傳周為切入點(diǎn)，在機(jī)關(guān)、企業(yè)、街道、社區(qū)等公共場(chǎng)所廣泛利用橫幅、電子滾動(dòng)屏、節(jié)能宣傳畫(huà)、展板等多種形式，圍繞“節(jié)能我行動(dòng)低碳新生活”主題，廣泛宣傳，在全區(qū)機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位和廣大居民中倡導(dǎo)低碳生活理念，不斷推進(jìn)全民節(jié)能行動(dòng)氣氛。三是繼續(xù)在我區(qū)機(jī)關(guān)深入開(kāi)展厲行節(jié)約，反對(duì)鋪張浪費(fèi)專(zhuān)項(xiàng)活動(dòng)，從節(jié)約“一度電”“一張紙”“一餐飯”“一升油”開(kāi)始，加強(qiáng)日常水電管理，加強(qiáng)辦公用品管理，加強(qiáng)公車(chē)使用管理，教育和培養(yǎng)全體機(jī)關(guān)工作人員養(yǎng)成良好的節(jié)約意識(shí)。
四、存在的困難和不足。
一是節(jié)能管理體系不健全。節(jié)能工作是一項(xiàng)專(zhuān)業(yè)性強(qiáng)、涉及面廣的長(zhǎng)期性工作，目前，人員配備、專(zhuān)業(yè)知識(shí)、管理方式等方面還難以適應(yīng)節(jié)能工作的發(fā)展需要;二是節(jié)能工作的基礎(chǔ)薄弱，能源統(tǒng)計(jì)、能耗評(píng)價(jià)等能源資源管理和節(jié)能機(jī)制尚待進(jìn)一步完善，特別是在區(qū)直有關(guān)部門(mén)、鎮(zhèn)、街道能源統(tǒng)計(jì)制度不夠完善，給分解能耗指標(biāo)、實(shí)行節(jié)能考核帶來(lái)一定困難。
1、完善政策措施。制定我區(qū)節(jié)能綜合性工作方案，明確20__年以及“十二五”期間工作目標(biāo)、總體要求以及工作措施，進(jìn)一步優(yōu)化調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，加速推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)轉(zhuǎn)型發(fā)展。
2、進(jìn)一步做好重點(diǎn)耗能企業(yè)的監(jiān)管和目標(biāo)考評(píng)工作.根據(jù)能源消耗分析監(jiān)測(cè)情況，重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)單位產(chǎn)品能耗處于上升的重點(diǎn)耗能企業(yè)監(jiān)管，督促其在強(qiáng)化節(jié)能管理，細(xì)化內(nèi)部節(jié)能考核，開(kāi)展節(jié)能技術(shù)改造，使其產(chǎn)品單耗水平處于全國(guó)或同行業(yè)領(lǐng)先水平;以工業(yè)節(jié)能為突破口同時(shí)向全社會(huì)各領(lǐng)域、行業(yè)扎實(shí)推進(jìn)，確保完成市政府下達(dá)的當(dāng)年節(jié)能各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)。
3、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，加大考核力度。進(jìn)一步建立健全節(jié)能考核保障機(jī)制，結(jié)合碳強(qiáng)度排放指標(biāo)，修訂完善目標(biāo)分解考核措施，動(dòng)態(tài)掌握第一、二、三產(chǎn)業(yè)能源消費(fèi)數(shù)字，確保節(jié)能和碳強(qiáng)度排放處于可控狀態(tài)。
4、做好本年度節(jié)能與資源綜合利用項(xiàng)目的督促、調(diào)度和服務(wù)。隨時(shí)了解項(xiàng)目的重點(diǎn)節(jié)能項(xiàng)目的投資和形象進(jìn)度情況，對(duì)符合條件的項(xiàng)目和產(chǎn)品，積極申報(bào)爭(zhēng)取各級(jí)財(cái)政專(zhuān)項(xiàng)資金扶持，努力創(chuàng)造條件確保節(jié)能項(xiàng)目早建設(shè)、早竣工、早見(jiàn)效。
5、全面加強(qiáng)節(jié)能管理。進(jìn)一步推進(jìn)合同能源管理模式，加大宣傳合肥汽車(chē)鍛件有限公司實(shí)施的合同能源管理成功經(jīng)驗(yàn)，積極為合同能源管理雙方搭建平臺(tái);跟蹤華潤(rùn)啤酒、眾城熱電尚在洽談的清潔生產(chǎn)項(xiàng)目，根據(jù)節(jié)能服務(wù)公司能源診斷結(jié)果，了解企業(yè)節(jié)能空間，爭(zhēng)取使符合條件的企業(yè)完成清潔生產(chǎn)審核。
6、完善節(jié)能基礎(chǔ)性工作。進(jìn)一步做好日常節(jié)能管理工作的材料收集、分類(lèi)建檔等基礎(chǔ)性臺(tái)帳工作;舉辦一期由1000噸標(biāo)煤能源統(tǒng)計(jì)和能源管理人員參加的業(yè)務(wù)培訓(xùn);進(jìn)一步加大對(duì)節(jié)能工作的投入，利用各種媒體，把節(jié)能工作和高效節(jié)能產(chǎn)品進(jìn)社區(qū)、進(jìn)家庭、進(jìn)企業(yè)活動(dòng)宣傳到各社區(qū)、居民和單位，對(duì)在節(jié)能工作表現(xiàn)突出的予以表彰獎(jiǎng)勵(lì)。
落實(shí)教研工作計(jì)劃優(yōu)選篇十四
??本期我擔(dān)任七年級(jí)133班，134班兩班的數(shù)學(xué)教學(xué)，經(jīng)過(guò)調(diào)查了解，學(xué)生的入學(xué)數(shù)學(xué)成績(jī)參差不齊，分?jǐn)?shù)高的，有上85分的同學(xué)，分?jǐn)?shù)低的，不超過(guò)10分的兩個(gè)年級(jí)共有7人，總體上看，學(xué)生的數(shù)學(xué)成績(jī)較差，及格的同學(xué)不足一半；通過(guò)前面幾天的觀察，大部分學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)是很感興趣的，盡管成績(jī)較差，但仍有部分學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)嚴(yán)重喪失信心，談數(shù)學(xué)而色變，因此要給這部分學(xué)生樹(shù)信心，鼓干勁。
??本冊(cè)課本共四章，第一章有理數(shù)，這部分的主要內(nèi)容是有理數(shù)的概念及其加減法、乘除法、和乘方運(yùn)算。第二章整式的加減，這部分的主要內(nèi)容是在學(xué)習(xí)有理數(shù)的基礎(chǔ)上，引入字母表示有理數(shù)，實(shí)現(xiàn)由數(shù)到式的飛躍。第三章，一元一次方程，主要是利用方程解決一些簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題。第四章，圖形的初步認(rèn)識(shí)，這部分的主要內(nèi)容是圖形的初步認(rèn)識(shí)，從學(xué)生生活周?chē)煜さ牧Ⅲw圖形入手，和點(diǎn)和線的介紹，進(jìn)而以此為基礎(chǔ)介紹角、相交線、平行線的有關(guān)概念與性質(zhì)以及平行線的識(shí)別方法，并介紹這些知識(shí)的一些初步應(yīng)用。
??密切配合學(xué)校，圓滿完成學(xué)校下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù)和指標(biāo)。重點(diǎn)放在實(shí)驗(yàn)班的教學(xué)，爭(zhēng)取在半年的努力下，能有所成效。
??1、認(rèn)真研讀新課程標(biāo)準(zhǔn)，鉆研新教材，根據(jù)新課程標(biāo)準(zhǔn)，擴(kuò)充教材內(nèi)容，認(rèn)真上課，批改作業(yè)，認(rèn)真輔導(dǎo)，認(rèn)真制作測(cè)試試卷，也讓學(xué)生學(xué)會(huì)認(rèn)真。
??2、開(kāi)展分層教學(xué)實(shí)驗(yàn)，使不同的學(xué)生學(xué)到不同的知識(shí)，使人人能學(xué)到有用的知識(shí)，使不同的人得到不同的發(fā)展，獲得成功感，使優(yōu)生更優(yōu)，差生逐漸趕上。
??3、遇到困難和問(wèn)題時(shí)，及時(shí)找相關(guān)老師解決或者及時(shí)查閱資料。多聽(tīng)課，虛心請(qǐng)教。
??第一章：有理數(shù)。
??第一―――五周。
??第二章：整式的加減。
??第六―――八周。
??期中復(fù)習(xí)、考試第九周。
??第三章：一元一次方程。
??第十――十四周。
??第五章：圖形的初步認(rèn)識(shí)。
??第十五－十七周。
??第十八周進(jìn)行期末復(fù)習(xí)，迎接期末考試。
落實(shí)教研工作計(jì)劃優(yōu)選篇十五
1.小組成員完成此次培訓(xùn)共50學(xué)時(shí)的學(xué)習(xí)（含線上專(zhuān)題培訓(xùn)20學(xué)時(shí)和線下實(shí)踐應(yīng)用的30學(xué)時(shí)）。
2.提升小組成員信息化表達(dá)能力和指導(dǎo)應(yīng)用能力。
專(zhuān)家講座、能力點(diǎn)分析研討、案例分析。
微能力點(diǎn)a2、a3、a13（a9）。
a2掌握數(shù)字資源的獲取與評(píng)價(jià)方法，豐富數(shù)字教育資源的媒體形式，會(huì)根據(jù)工作所需判斷資源的適用性，保證數(shù)字資源的科學(xué)性和時(shí)效性。
a3根據(jù)工作需要設(shè)計(jì)與制作演示文稿，通過(guò)可視化方式有邏輯地呈現(xiàn)內(nèi)容結(jié)構(gòu)，說(shuō)明工作匯報(bào)流程、呈現(xiàn)關(guān)鍵信息、整合呈現(xiàn)多種媒體素材，豐富表達(dá)呈現(xiàn)的形式，提升內(nèi)容的解釋力。
a13借助信息技術(shù)工具進(jìn)行數(shù)據(jù)的呈現(xiàn)與解讀；選擇可視化形式直觀呈現(xiàn)數(shù)據(jù)，對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行分析，發(fā)掘數(shù)據(jù)間的潛在聯(lián)系。
落實(shí)教研工作計(jì)劃優(yōu)選篇十六
根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況及龍海鄉(xiāng)中心學(xué)校的教研工作計(jì)劃，現(xiàn)將本學(xué)期的教研工作計(jì)劃如下：
一、指導(dǎo)思想。
以上級(jí)教育部門(mén)的方針政策為工作方向，把龍海鄉(xiāng)中心學(xué)校的工作安排與我校的實(shí)際情況相結(jié)合，落實(shí)常規(guī)工作，加強(qiáng)教研活動(dòng)，一切為了學(xué)生和教師、學(xué)校的發(fā)展。認(rèn)真貫徹落實(shí)中心學(xué)校及我校常規(guī)管理制度，重視教育理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)探討研究，體現(xiàn)新課程理念，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。繼續(xù)加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。
二、我校教師基本情況。
大竹園小學(xué)有10名教師，語(yǔ)文教師5名，數(shù)學(xué)教師5名，其中老教師偏多，年青教師占少數(shù)，骨干教師也很少，故給平時(shí)的教研活動(dòng)帶來(lái)很大困擾。
三、工作目標(biāo)。
1、以校本教研為先導(dǎo)，加強(qiáng)教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和培訓(xùn)。進(jìn)一步加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。
2、主抓教學(xué)常規(guī)管理，努力提高教學(xué)質(zhì)量，積極推進(jìn)新課程改革。
3、加強(qiáng)校園文化建設(shè)，創(chuàng)建優(yōu)良的校風(fēng)、班風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)，營(yíng)造良好的教育教學(xué)氛圍。
四、工作思路。
師、學(xué)生和諧發(fā)展。
五、工作措施。
1、加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。
繼續(xù)深入學(xué)習(xí)黨的有關(guān)教育的重要思想，貫徹落實(shí)《龍海鄉(xiāng)教育改革與發(fā)展的實(shí)施意見(jiàn)》，加強(qiáng)教師政治素養(yǎng)的提高，面對(duì)發(fā)展的、競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈的教育發(fā)展形勢(shì)，教師需不斷提高自身的素質(zhì)，轉(zhuǎn)變思想意識(shí)，樹(shù)立教師自求進(jìn)步的意識(shí)。加強(qiáng)對(duì)課改理念的學(xué)習(xí)，擺正教師地位、角色，端正思想，明確教師在教育教學(xué)中的組織、引導(dǎo)、指導(dǎo)、參與、人格影響的艱巨任務(wù)。把新課程的理念同日常的課堂教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合，在形式上體現(xiàn)新理念，功底上培養(yǎng)學(xué)生的能力。其次，繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)《課程標(biāo)準(zhǔn)》的學(xué)習(xí)，是學(xué)習(xí)的重點(diǎn)，通過(guò)學(xué)習(xí)，讓教師從整體上把握教學(xué)目標(biāo)要求及相關(guān)的教學(xué)內(nèi)容，學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論，認(rèn)真實(shí)施素質(zhì)教育。同時(shí)學(xué)習(xí)一些教育藝術(shù)，在教學(xué)上下功夫。本學(xué)期，利用每周二、四的坐班時(shí)間對(duì)教師進(jìn)行政治、業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí)，政治學(xué)習(xí)由校長(zhǎng)負(fù)責(zé)，業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)由教研組負(fù)責(zé)安排。平時(shí)要求各教師有針對(duì)性的進(jìn)行自學(xué)教學(xué)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)(每月4次)，并認(rèn)真做好筆記。
2、加強(qiáng)常規(guī)教學(xué)管理。
“四認(rèn)真”工作是學(xué)校日常教學(xué)工作，“三風(fēng)”的建設(shè)也依賴于此。教學(xué)常規(guī)要重過(guò)程、講實(shí)效，本學(xué)期在三月、四月、五月、六月每月底進(jìn)行檢查，檢查面將擴(kuò)至全部科目，檢查內(nèi)容按常規(guī)要求進(jìn)行。常規(guī)教學(xué)管理我要抓好以下幾方面的工作：
備課是教師教學(xué)活動(dòng)中的重要內(nèi)容和具體體現(xiàn)，是教師上好課，提高教學(xué)質(zhì)量的基礎(chǔ)。按“教什么”、“怎樣教”、“怎樣練”的思想進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)。做到：腦中有《課標(biāo)》(大綱)，胸中有教材，目中有學(xué)生，心中有思路，手中有方法。備要求：在本學(xué)期所有任課教師人人撰寫(xiě)教案，根據(jù)教師年齡特點(diǎn)可分為兩種情況，10年教齡以上的教師可寫(xiě)簡(jiǎn)案，但課堂質(zhì)量不能下降，10年教齡以下的教師應(yīng)寫(xiě)詳案。每位教師都熟悉教材的編寫(xiě)意圖，備課體現(xiàn)“自主、合作、探究“和”玩中學(xué)“(低年級(jí))的教法備課參照《學(xué)科課堂教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)》，使備課真正成為課堂教學(xué)服務(wù)。教案是教師備課活動(dòng)的最后結(jié)果。教案設(shè)計(jì)要有日期、課題、要求(目標(biāo))、重難點(diǎn)、教學(xué)過(guò)程、教具使用、板書(shū)(集中與分散)設(shè)計(jì)，教學(xué)過(guò)程重點(diǎn)體現(xiàn)思路、層次，問(wèn)題設(shè)計(jì)、練習(xí)設(shè)計(jì)及作業(yè)安排，寫(xiě)教后感、反思日記、倡導(dǎo)寫(xiě)典型案例分析、建立學(xué)生成長(zhǎng)記錄袋。
上課即課堂教學(xué)，是教學(xué)工作的中心環(huán)節(jié)，也是最基本的教學(xué)活動(dòng)。教育方針、培養(yǎng)目標(biāo)、教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)任務(wù)、教學(xué)原則和方法等最終都要落實(shí)到課堂教學(xué)上，并通過(guò)教學(xué)來(lái)實(shí)現(xiàn)。同時(shí)，提高課堂教學(xué)效率，是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵所在。具體要求是：培養(yǎng)一個(gè)興趣;落實(shí)兩個(gè)當(dāng)堂(當(dāng)堂學(xué)、當(dāng)學(xué)練習(xí)鞏固);狠抓“三個(gè)基本”(基本知識(shí)、基本方法、基本能力);突出一個(gè)教法思路，即“基礎(chǔ)——發(fā)散——?jiǎng)?chuàng)新”實(shí)現(xiàn)教學(xué)方法多元化;體現(xiàn)兩種學(xué)習(xí)方式的協(xié)同作用(接受學(xué)習(xí)與發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)的有機(jī)結(jié)合);重視教學(xué)組織的多樣化;探索教學(xué)與管理相互促進(jìn)的課堂教學(xué)模式。
布置課外作業(yè)是課堂教學(xué)的繼續(xù)，其目的在于使學(xué)生鞏固和消化課堂教學(xué)中所獲得的知識(shí)，形成技能技巧，發(fā)揮學(xué)生的`主動(dòng)性和創(chuàng)造精神，培養(yǎng)學(xué)生分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力，以及克服困難，獨(dú)立思考的能力。本學(xué)期，我們將從作業(yè)的質(zhì)和量上，嚴(yán)格要求教師們做好這一項(xiàng)工作。
缺陷的補(bǔ)漏，特別是讀、聽(tīng)、寫(xiě)、練方面的個(gè)別輔導(dǎo);其三是與家長(zhǎng)配合，校內(nèi)校外相結(jié)合進(jìn)行輔導(dǎo)。
落實(shí)教研工作計(jì)劃優(yōu)選篇十七
我院xxxx年共有15個(gè)專(zhuān)業(yè)1495名畢業(yè)生。其中首屆高職畢業(yè)生1151名(三年制1101名，二年制50名)，中專(zhuān)畢業(yè)生344名(三年制108名，四年制235名)。今年全國(guó)全省畢業(yè)生人數(shù)都有較大幅度的增加，畢業(yè)生就業(yè)形勢(shì)不容樂(lè)觀。為切實(shí)做好我院xxxx年畢業(yè)生就業(yè)工作，根據(jù)上級(jí)有關(guān)文件精神，結(jié)合我院工作安排，特制定如下工作計(jì)劃。
一、加強(qiáng)對(duì)畢業(yè)生就業(yè)工作的協(xié)調(diào)指導(dǎo)。
學(xué)生就業(yè)率，必須加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，確實(shí)落實(shí)“一把手”工程，形成院級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、職能部門(mén)、系級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、畢業(yè)班輔導(dǎo)員(班主任)組成的畢業(yè)生就業(yè)工作體系，并借評(píng)估的機(jī)會(huì)進(jìn)一步完善我院畢業(yè)生就業(yè)工作機(jī)制。
2、學(xué)院畢業(yè)生就業(yè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)籌安排和協(xié)調(diào)全院畢業(yè)生就業(yè)工作。院畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)辦公室在院畢業(yè)生就業(yè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真履行職責(zé)，負(fù)責(zé)學(xué)院畢業(yè)生就業(yè)日常工作，協(xié)調(diào)各系畢業(yè)生就業(yè)工作小組開(kāi)展工作，負(fù)責(zé)畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)、咨詢，發(fā)布就業(yè)信息，安排供需見(jiàn)面會(huì)，辦理有關(guān)就業(yè)報(bào)到證、檔案轉(zhuǎn)遞和人事代理手續(xù)，畢業(yè)生就業(yè)資料的檔案管理，進(jìn)行畢業(yè)生質(zhì)量跟蹤調(diào)查工作安排并做好畢業(yè)生就業(yè)率統(tǒng)計(jì)工作。
人員及畢業(yè)班輔導(dǎo)員(班主任)認(rèn)真學(xué)習(xí)，切實(shí)掌握畢業(yè)生就業(yè)工作的方針政策和學(xué)院的有關(guān)具體規(guī)定，為畢業(yè)生提供就業(yè)指導(dǎo)，幫助畢業(yè)生分析就業(yè)形勢(shì)。充分調(diào)動(dòng)教職員工的積極性，鼓勵(lì)和引導(dǎo)師生員工提供就業(yè)信息，多渠道聯(lián)系用人單位，鞏固原有的就業(yè)基地，開(kāi)辟新的就業(yè)渠道，并結(jié)合實(shí)際確定各畢業(yè)班就業(yè)工作目標(biāo)。定期公布各系、各專(zhuān)業(yè)、各畢業(yè)班的簽約率、就業(yè)率情況，以促進(jìn)我院xxxx年就業(yè)工作的順利完成。
4、提高就業(yè)工作的透明度，把畢業(yè)生就業(yè)工作的方針政策和有關(guān)規(guī)定、社會(huì)需求信息等情況向全體畢業(yè)生公布。
5、注意總結(jié)交流就業(yè)工作經(jīng)驗(yàn)，積極探索就業(yè)工作新途經(jīng)，開(kāi)展多種形式的就業(yè)培訓(xùn)和交流活動(dòng)，不斷提高就業(yè)指導(dǎo)、就業(yè)管理、就業(yè)服務(wù)、就業(yè)研究水平。
二、認(rèn)真做好畢業(yè)生的思想教育和就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)工作。
文案大全實(shí)用標(biāo)準(zhǔn)文檔。
1、加強(qiáng)畢業(yè)生就業(yè)思想教育。畢業(yè)生就業(yè)工作的人員應(yīng)經(jīng)常深入畢業(yè)生當(dāng)中，了解畢業(yè)生的思想狀況，及時(shí)向畢業(yè)生的宣傳就業(yè)政策、就業(yè)形勢(shì)，切實(shí)將中辦發(fā)[2005]18號(hào)文件精神傳達(dá)到每位畢業(yè)生。針對(duì)畢業(yè)生思想上和心理上存在的問(wèn)題，教育和引導(dǎo)畢業(yè)生樹(shù)立正確的擇業(yè)觀，積極轉(zhuǎn)變畢業(yè)生就業(yè)觀念，支持畢業(yè)生到民營(yíng)企業(yè)就業(yè)，引導(dǎo)畢業(yè)生到基層和中小企業(yè)就業(yè)、到非公有制單位就業(yè)、采取靈活形式就業(yè)，鼓勵(lì)畢業(yè)生走自主創(chuàng)業(yè)、靈活就業(yè)的成才之路。
2、進(jìn)一步加強(qiáng)畢業(yè)生的就業(yè)指導(dǎo)與服務(wù)工作。切實(shí)加大對(duì)畢業(yè)生就業(yè)工作的指導(dǎo)，加強(qiáng)對(duì)本年度就業(yè)指導(dǎo)課的安排和落實(shí)。在開(kāi)展就業(yè)指導(dǎo)時(shí)，要注意掌握了解學(xué)生的的思想動(dòng)態(tài)，宣傳就業(yè)政策，解答畢業(yè)生疑問(wèn)。通過(guò)舉辦系列講座，指導(dǎo)畢業(yè)生做好求職材料準(zhǔn)備和心理準(zhǔn)備，掌握擇業(yè)方法和技巧，了解就業(yè)形勢(shì)。
落實(shí)教研工作計(jì)劃優(yōu)選篇一
1、切實(shí)加強(qiáng)教師自身研修，提高專(zhuān)業(yè)水平，增強(qiáng)大局意識(shí)、服務(wù)意識(shí)，營(yíng)造積極向上的氛圍。
2、加大校本教研力度，將新教材和新課標(biāo)的學(xué)習(xí)、研究以及新教材在課堂教學(xué)中踐行后的反思、研討作為校本研訓(xùn)的重點(diǎn)來(lái)抓，從而提高教師駕馭新教材的能力。
3、加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)課題研究的實(shí)施管理，做好語(yǔ)文、數(shù)學(xué)結(jié)題工作，充分發(fā)揮教學(xué)科研的先導(dǎo)作用。
4、組織教師組織各級(jí)教學(xué)比武、學(xué)科競(jìng)賽和論文撰寫(xiě)活動(dòng)，促進(jìn)教師業(yè)務(wù)理論水平和教學(xué)實(shí)踐能力的提高。
5、改革評(píng)價(jià)制度要求，建立促進(jìn)學(xué)校發(fā)展，教師提高，有利于新課程實(shí)施的評(píng)價(jià)體系。
6、堅(jiān)持不懈地開(kāi)展教研檢查、督導(dǎo)、總結(jié)評(píng)優(yōu)工作。
7、組織六年級(jí)組教師迎接畢業(yè)考試。
落實(shí)教研工作計(jì)劃優(yōu)選篇二
xx年全區(qū)高考考生5624人，上本科線人數(shù)3616人，上線率，比xx年的上線率上升了個(gè)百分點(diǎn)。
2、xx年全區(qū)教師在各級(jí)刊物上發(fā)表論文417篇，區(qū)級(jí)以上立項(xiàng)課題結(jié)題21項(xiàng)，在市級(jí)以上優(yōu)質(zhì)課大賽****有49位教師獲獎(jiǎng)。完成了“中小學(xué)教學(xué)工作評(píng)價(jià)辦法”、“中小學(xué)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)系統(tǒng)”等研制工作；完成了“××區(qū)地方與校本課程的開(kāi)發(fā)與研究”；研究并制發(fā)了《關(guān)于進(jìn)一步深化基礎(chǔ)教育課程改革的指導(dǎo)意見(jiàn)》；研究推廣了“二xx”課堂教學(xué)模式及“六推六讓”教學(xué)策略；總結(jié)落實(shí)“58131129工程”（小學(xué)“56911210工程”），使中小學(xué)辦學(xué)行為進(jìn)一步規(guī)范。
今年對(duì)區(qū)二中、區(qū)五中、××一中、××一中、××鎮(zhèn)中心小學(xué)、區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)進(jìn)行了教學(xué)視導(dǎo)工作，對(duì)××一中、××一中進(jìn)行了跟蹤視導(dǎo)。通過(guò)深入學(xué)校、深入課堂，對(duì)學(xué)校的課程計(jì)劃執(zhí)行、課堂教學(xué)、教學(xué)管理、常規(guī)教學(xué)、課題研究等情況進(jìn)行全面檢查和認(rèn)定。并與學(xué)生、教師座談，調(diào)研分析，跟教師一道診斷問(wèn)題，分析原因，制定措施，解決問(wèn)題。對(duì)學(xué)校的發(fā)展和教師的教學(xué)起到了很大的促進(jìn)作用，使學(xué)?？吹搅俗约旱某煽?jī)，清楚了存在的問(wèn)題，明確了今后工作重點(diǎn)和努力方向。
對(duì)社會(huì)發(fā)展過(guò)程中出現(xiàn)的一些問(wèn)題和困惑，深入地調(diào)查研究，逐個(gè)進(jìn)行剖解。如小學(xué)出現(xiàn)寄宿后教學(xué)管理問(wèn)題，通過(guò)研究制發(fā)了《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)全區(qū)寄宿制小學(xué)教學(xué)活動(dòng)的管理實(shí)施意見(jiàn)》；如部分小學(xué)高年級(jí)歸并初中出現(xiàn)的教學(xué)問(wèn)題，形成了《初中設(shè)置小學(xué)寄宿制教學(xué)班的教學(xué)調(diào)查報(bào)告及建議》；如推廣電子備課和全面推進(jìn)課堂教學(xué)改革的困惑，通過(guò)到××鎮(zhèn)中心小學(xué)、馬集中學(xué)召開(kāi)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)形式進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)觀摩研究解決等。通過(guò)對(duì)問(wèn)題逐個(gè)研究解決，使全區(qū)教育教學(xué)工作得到進(jìn)一步發(fā)展。
“高效”的課堂。年初，召開(kāi)了課堂教學(xué)改革年動(dòng)員大會(huì)，確定了課堂教學(xué)改革活動(dòng)方案，決定全面推廣“二xx”課堂教學(xué)模式的實(shí)驗(yàn)與研究，落實(shí)“六推、六讓”的教學(xué)策略。在實(shí)施過(guò)程中，××先后兩次組織中小學(xué)校長(zhǎng)赴××××中學(xué)學(xué)習(xí)其“三三六”課堂教學(xué)模式的改革經(jīng)驗(yàn)，通過(guò)教學(xué)檢查落實(shí)、校長(zhǎng)、召開(kāi)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)典型推廣等形式促進(jìn)區(qū)區(qū)課堂教學(xué)發(fā)生了明顯變化，突破了原來(lái)幾十年的陳舊模式，初見(jiàn)成效。在xx年底召開(kāi)了“課堂教學(xué)改革年”總結(jié)表彰大會(huì)，對(duì)一年來(lái)的課堂教學(xué)改革進(jìn)行全面總結(jié)，大力表彰，對(duì)今后繼續(xù)推進(jìn)課堂教學(xué)改革提出意見(jiàn)，明確了方向。
落實(shí)教研工作計(jì)劃優(yōu)選篇三
1、歌唱部分：
本學(xué)期按照教學(xué)大綱的要求，注意培養(yǎng)學(xué)生正確的發(fā)聲、演唱方法，防止喊歌;讓學(xué)生學(xué)習(xí)正確的唱歌姿勢(shì)、清晰的咬字吐字方法。教學(xué)中抓住重難點(diǎn)，演唱時(shí)要注意音準(zhǔn)、節(jié)奏和正確的情緒。唱歌的技能技巧、培養(yǎng)學(xué)生學(xué)唱二聲部合唱、輪唱、獨(dú)唱、小組唱等。
(1)在氣息的控制下，逐步擴(kuò)展高音。
(2)運(yùn)用不同的力度、速度、音色表現(xiàn)歌曲的情感。
(3)唱保持音時(shí)，聲音要飽滿。
(4)學(xué)習(xí)二聲部合唱，注意音量的均衡，音色的協(xié)調(diào)。
2、基本知識(shí)部分：
(1)、認(rèn)識(shí)變音記號(hào)：升記號(hào)、還原記號(hào)，知道其作用。
(2)、理解3/8、6/8拍號(hào)的含義。懂得六拍子的強(qiáng)弱規(guī)律，學(xué)習(xí)其指揮圖式。
(3)、學(xué)習(xí)三連音，切分音;認(rèn)識(shí)速度標(biāo)記;認(rèn)識(shí)保持音記號(hào)。
3、欣賞部分：
上好欣賞課，通過(guò)欣賞，擴(kuò)大學(xué)生的視野，以音樂(lè)的藝術(shù)形象有力地感染和鼓舞學(xué)生。好欣賞課的同時(shí)，認(rèn)真介紹民族樂(lè)器的“吹管樂(lè)器”和“打擊樂(lè)器”，提高學(xué)生的民族自尊心和自豪感。在欣賞方面，大多數(shù)學(xué)生圖個(gè)熱鬧，而對(duì)曲目的主旋律不熟悉或知之甚少，學(xué)生不知道音樂(lè)美在哪，就很難激發(fā)學(xué)生欣賞音樂(lè)的情緒，達(dá)不到預(yù)期的目的，因此，需要學(xué)生先熟旋律，再作欣賞。
落實(shí)教研工作計(jì)劃優(yōu)選篇四
首先，加大課題研究和發(fā)表、獲獎(jiǎng)?wù)撐牡莫?jiǎng)勵(lì)力度。
其次，圍繞“高效課堂”這個(gè)主題，本學(xué)年舉行一次校級(jí)優(yōu)質(zhì)課評(píng)選、優(yōu)質(zhì)教學(xué)設(shè)計(jì)評(píng)比、一次教師基本功比賽、一次論文評(píng)選，促使教師不斷加強(qiáng)教育科研的研究，以此來(lái)指導(dǎo)自己的教育實(shí)踐，提高自己的教育教學(xué)能力。
第三，學(xué)年度評(píng)選出一批教科研先進(jìn)個(gè)人、先進(jìn)課題組，并給予物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)和精神上的鼓勵(lì)。
2、開(kāi)展業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提升教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展。
以課改為龍頭，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變觀念，努力構(gòu)建課堂教學(xué)新模式和優(yōu)質(zhì)高效的評(píng)價(jià)體系，為促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展和終身發(fā)展以及教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展奠定基礎(chǔ)。以教師培訓(xùn)為保證，加強(qiáng)交流，相互學(xué)習(xí)，努力提高我校教師隊(duì)伍的整體水平，為學(xué)校教科研質(zhì)量再上個(gè)新臺(tái)階打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
（1）督促教師開(kāi)展業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。
本學(xué)年的教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)要圍繞課題研究這個(gè)中心：課題組的成員，要履行課題組的一切規(guī)章制度，努力提高科研能力，在課題研究的實(shí)施過(guò)程中知道采用哪些研究方法，解決什么問(wèn)題，對(duì)研究成果運(yùn)用何種方式展示出來(lái)等等；本學(xué)年要重點(diǎn)抓好幾次比較大的教科研學(xué)習(xí)活動(dòng)，通過(guò)聽(tīng)講座、談心得、寫(xiě)感受等形式提高全體教師的科研意識(shí)。要求每位教師學(xué)年初制訂個(gè)人業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)計(jì)劃、讀書(shū)計(jì)劃，鼓勵(lì)教師寫(xiě)摘錄卡、隨筆，并納入學(xué)年教科研考核之中，調(diào)動(dòng)廣大教師的學(xué)習(xí)積極性。
（2）加強(qiáng)交流，互相學(xué)習(xí)，共同提高。
本學(xué)年我們將繼續(xù)組織實(shí)驗(yàn)小學(xué)每人一節(jié)優(yōu)質(zhì)課活動(dòng)，定期舉行骨干教師、學(xué)科帶頭人示范課，單元集體備課，定期召開(kāi)教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，以先進(jìn)的教學(xué)理念引領(lǐng)，讓優(yōu)質(zhì)的教學(xué)課型帶路。在課題組研究的基礎(chǔ)上，集中全組的智慧，體現(xiàn)課題的思想，促進(jìn)課題組全體成員的成長(zhǎng)。
3、大力開(kāi)展課題研究，積極推廣優(yōu)秀研究成果。
落實(shí)教研工作計(jì)劃優(yōu)選篇五
本期，xx縣教研室將以“加強(qiáng)學(xué)校教學(xué)管理，提高全縣教學(xué)質(zhì)量，服務(wù)學(xué)校教學(xué)”為宗旨，進(jìn)一步發(fā)揮教研室在教科研工作中的的組織，引領(lǐng)指導(dǎo)作用，繼續(xù)推進(jìn)新課程改革，促進(jìn)中小學(xué)信息化建設(shè)全面實(shí)施關(guān)注農(nóng)村學(xué)校和薄弱學(xué)校，加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)測(cè)，為我縣教育規(guī)劃目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)做出應(yīng)有貢獻(xiàn)。
1、堅(jiān)持“服務(wù)學(xué)校、服務(wù)教師、服務(wù)教學(xué)”的理念，增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，提高服務(wù)質(zhì)量。
2、進(jìn)一步深化教育改革，堅(jiān)持以“質(zhì)量”為中心，加強(qiáng)深層次教學(xué)視導(dǎo)，提高課堂教學(xué)效率。
3、加強(qiáng)學(xué)校信息化建設(shè)工作指導(dǎo)，促進(jìn)全縣中小學(xué)信息化建設(shè)全面實(shí)施。
4、強(qiáng)化深層次教學(xué)視導(dǎo)，組織形式多樣的教研活動(dòng)，提高課堂教學(xué)效率。
5、堅(jiān)持以“提高教學(xué)質(zhì)量”為中心，進(jìn)一步完善教育教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)手段，規(guī)范檢測(cè)行為，建立科學(xué)合理的教育教學(xué)評(píng)價(jià)機(jī)制。
6、鼓勵(lì)教師積極參加教科研活動(dòng)，通過(guò)撰寫(xiě)教科研論文，參加教學(xué)大賽，提高教科研能力和教學(xué)水平。
（一）繼續(xù)深化課程改革，提高課堂教學(xué)效率。
1、加強(qiáng)對(duì)新課標(biāo)教材使用的指導(dǎo)力度，教研室將采取形式多樣的培訓(xùn)方式，對(duì)全體教師進(jìn)行培訓(xùn)。
落實(shí)教研工作計(jì)劃優(yōu)選篇六
以學(xué)校總體工作教學(xué)工作為依據(jù)，以提高教研質(zhì)量和教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo)，增強(qiáng)教習(xí)的學(xué)習(xí)意識(shí)、服務(wù)意識(shí)、教科研意識(shí)、質(zhì)量意識(shí)、合作意識(shí)、充分發(fā)揮業(yè)務(wù)職能的作用，以新課程改革為契機(jī)，以更新教育教學(xué)觀念為先導(dǎo)，以課堂教學(xué)改革為重點(diǎn)，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，不斷深化課堂教學(xué)改革，全面提高我校英語(yǔ)教研組教研工作水平。
二、工作目標(biāo)：
1繼續(xù)以課改為中心，抓實(shí)英語(yǔ)學(xué)科教學(xué)常規(guī)，提高課堂教學(xué)質(zhì)量，向課堂四十分要效益。
3本學(xué)期圍繞英語(yǔ)教學(xué)中的“口語(yǔ)教學(xué)”分低、中、高三個(gè)階段不同年齡和基礎(chǔ)之上如何實(shí)施教育教學(xué)展開(kāi)研討，探索英語(yǔ)教學(xué)與日常生活、家庭生活、社會(huì)生活的結(jié)合點(diǎn)和切入點(diǎn)。
三、工作措施：
(一)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變教育觀念。
(二)規(guī)范英語(yǔ)教學(xué)常規(guī)管理。
規(guī)范和加強(qiáng)教學(xué)“五認(rèn)真”管理。鉆研教材，精心備課，要做到：了解本單元的教學(xué)內(nèi)容及其與前后內(nèi)容的聯(lián)系;確立單元教學(xué)目標(biāo);合理劃分課時(shí)，初步確定每課時(shí)的教學(xué)內(nèi)容;分課時(shí)備課。分課時(shí)備課，要注意做到教學(xué)目標(biāo)具體化;重點(diǎn)和難點(diǎn)準(zhǔn)確定位;進(jìn)行學(xué)情分析和教學(xué)策略分析;教學(xué)過(guò)程的`設(shè)計(jì)中要包括教學(xué)方法的選擇、多媒體的使用和活動(dòng)形式的設(shè)計(jì)，以形成個(gè)性化的設(shè)計(jì)方案。
堅(jiān)決杜絕隨意加快教學(xué)進(jìn)度、拔高教學(xué)要求的現(xiàn)象，力求輕負(fù)優(yōu)質(zhì)，練習(xí)設(shè)計(jì)要注意科學(xué)性、針對(duì)性和有效性，作業(yè)杜絕過(guò)重，無(wú)效。提倡針對(duì)不同學(xué)力層次學(xué)生彈性作業(yè)，有做必批，有錯(cuò)必究。
關(guān)愛(ài)“學(xué)困生”，制訂切實(shí)有效的幫困措施并落到實(shí)處，避免兩極分化的過(guò)早出現(xiàn)，做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作，面向全體學(xué)生，以學(xué)生的發(fā)展為宗旨，始終把激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣放在首位，注意分層教學(xué)，引導(dǎo)學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度，掌握良好的學(xué)習(xí)方法，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，盡最大努力提高教學(xué)質(zhì)量。
(三)加強(qiáng)研究，以科研促教學(xué)。
開(kāi)展聽(tīng)，評(píng)課活動(dòng)，通過(guò)互相聽(tīng)課，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和反思教學(xué)過(guò)程中存在的薄弱環(huán)節(jié)和實(shí)際問(wèn)題，研究對(duì)策，共同解決，并寫(xiě)好課文反思，小結(jié)，做到讓上課者有進(jìn)步，聽(tīng)課者有啟發(fā)，形成“集體研討，資源共享，教后反思”的教研風(fēng)氣。
(1)充分發(fā)揮教研組作用，周三認(rèn)真參加教研活動(dòng)，每月確保至少一次交驗(yàn)大組活動(dòng)，每周確保至少一次備課組活動(dòng)。
(2)以教研組為陣地，有效地組織好集體備課、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)等活動(dòng)，通過(guò)研討、觀摩、評(píng)議、二次備課、二次上課等形式促使全組教師共同提高。
(3)反思英語(yǔ)課堂教學(xué)，積累教學(xué)隨筆不少于三分之一，不斷提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)。
(4)認(rèn)真完成聽(tīng)課要求，配合教導(dǎo)處定期做好落實(shí)常規(guī)(教案，作業(yè)等)檢查督促工作。
(5)規(guī)范作業(yè)的布置與批改，基本作業(yè)組內(nèi)統(tǒng)一，分層作業(yè)兼顧兩頭。做好輔差工作，堅(jiān)持以學(xué)生為本，盡可能使每個(gè)學(xué)生在原有基礎(chǔ)上獲得最大發(fā)展。
落實(shí)教研工作計(jì)劃優(yōu)選篇七
教研組活動(dòng)重實(shí)效。時(shí)間保證，確保每周一次教研組活動(dòng)，效果保證，創(chuàng)新活動(dòng)形式，整合活動(dòng)內(nèi)容，做到活動(dòng)有計(jì)劃、有主題、有主講人、有記錄、有考。教研室將采用巡查、參與等方式落實(shí)考核機(jī)制，夯實(shí)活動(dòng)管理，切實(shí)提高校本教研的力度。
1、集體備課重研討。
教研組集體備課一月一次，以教研組為活動(dòng)單位。教研組長(zhǎng)要根據(jù)教學(xué)進(jìn)度安排好集體備課的內(nèi)容、時(shí)間和主備人（各種課型兼顧，關(guān)注教學(xué)難點(diǎn)），便于教師提前準(zhǔn)備。
2、課題研究要扎實(shí)。
本學(xué)期學(xué)校繼續(xù)進(jìn)行“先學(xué)后導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力”的課題研究，著力推進(jìn)高效課堂的建設(shè)，讓七小的課堂做到“理念先進(jìn)，方法鮮活，課堂生動(dòng)”。理念先進(jìn)：以生為本，學(xué)為主體，精講多練，分層教學(xué)，分類(lèi)指導(dǎo)；方法鮮活：積極倡導(dǎo)生動(dòng)合作探究性學(xué)習(xí)，優(yōu)化教學(xué)方式，信息多向暢通；課堂生動(dòng)：多激勵(lì)鼓舞，多揚(yáng)長(zhǎng)避短，多互動(dòng)活躍，多智慧靈動(dòng)。研究中要求教師根據(jù)學(xué)生的不同特點(diǎn)合理開(kāi)發(fā)有效的校本資源，對(duì)教學(xué)內(nèi)容結(jié)合學(xué)生年齡特點(diǎn)和知識(shí)特點(diǎn)，進(jìn)行有效優(yōu)化整合，豐富現(xiàn)學(xué)的內(nèi)容，提高課堂的效率和教學(xué)效果。
3、課堂教學(xué)求高效。
本學(xué)期學(xué)校重點(diǎn)要對(duì)“高效課堂”的模式迸行深度推進(jìn)和校本化落實(shí)，打磨精品課，通過(guò)過(guò)課引領(lǐng)，課后研討，活動(dòng)等形式，聚焦課堂，扎實(shí)教研。各教研組精心打磨一節(jié)課，按照“集體備課一抽人上課一教者說(shuō)課一同伴評(píng)課”的流程進(jìn)行研究展示。發(fā)揮集體智慧，深入研究，一課多磨，力求體現(xiàn)先進(jìn)教育理念，獲得優(yōu)質(zhì)高效的教學(xué)效果。
落實(shí)教研工作計(jì)劃優(yōu)選篇八
為促進(jìn)我市中學(xué)專(zhuān)任教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展，20xx年中學(xué)教研室重點(diǎn)抓好以下工作：
1、強(qiáng)化學(xué)習(xí)意識(shí)，建立學(xué)習(xí)型教研室。努力提高教研員自身的思想和業(yè)務(wù)兩個(gè)素質(zhì)。xx年教研員要做到“八個(gè)一”的要求，結(jié)合本學(xué)科的實(shí)際，讀三至五本與專(zhuān)業(yè)有關(guān)的書(shū)，并在每學(xué)期寫(xiě)不少于10000字的讀書(shū)筆記。學(xué)校要為教研員的業(yè)務(wù)提高，積極創(chuàng)造條件。
2、做好調(diào)研，掌握實(shí)際情況，增強(qiáng)工作的`針對(duì)性和實(shí)效性。各科教研員將在三月份制定對(duì)專(zhuān)任教師現(xiàn)狀及教育教學(xué)科研等為重點(diǎn)的為重點(diǎn)的調(diào)研方案，明確目的、內(nèi)容、時(shí)間、地點(diǎn)、方式方法和要求，并在4月份組織教研員進(jìn)行調(diào)研，并寫(xiě)出有價(jià)值的調(diào)研報(bào)告。
（1）3月和4月將成立北片和南片研培基地。
（2）基地校各學(xué)科教研活動(dòng)組建設(shè)與指導(dǎo)。包括計(jì)劃制定的質(zhì)量，集體備課是否規(guī)范，工作作風(fēng)是否求真務(wù)實(shí)，團(tuán)結(jié)協(xié)作，強(qiáng)調(diào)活動(dòng)的質(zhì)量和效果。重視選撥骨干教師擔(dān)任學(xué)科教研組組長(zhǎng)。
（3）、加強(qiáng)教師崗位練功的指導(dǎo)與開(kāi)展工作。要與教學(xué)工作相結(jié)合，并針對(duì)學(xué)科特點(diǎn)和教師的強(qiáng)弱項(xiàng)的不同，制定切合每位教師實(shí)際的練功計(jì)劃，競(jìng)聘報(bào)告并認(rèn)真實(shí)施。
（4）抓好主題教研活動(dòng)的研究、推廣工作，以點(diǎn)帶面，務(wù)求取得實(shí)效。
（5）采取有力措施，促進(jìn)各校的校本教研活動(dòng)深入發(fā)展，提高校本教研的水平。
4、加強(qiáng)教研課題的研究與指導(dǎo)。包括立項(xiàng)、實(shí)驗(yàn)研究與進(jìn)程管理、階段總結(jié)、結(jié)題和成果推廣等。注重從實(shí)際出發(fā)，研究解決教學(xué)中存在的問(wèn)題，研究有實(shí)用價(jià)值的問(wèn)題。沒(méi)有立項(xiàng)的學(xué)科要抓緊時(shí)間立項(xiàng)，并展開(kāi)研究。
5、下基層學(xué)校，加大常規(guī)教學(xué)的研究、指導(dǎo)、管理、服務(wù)的力度。每學(xué)期要至少聽(tīng)課60節(jié)。
6、以學(xué)科為單位，做好富有學(xué)科特點(diǎn)的教研活動(dòng)，切實(shí)加強(qiáng)活動(dòng)的目的性、針對(duì)性和實(shí)效性，并為教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展搭建平臺(tái)。今年首先在數(shù)語(yǔ)英三科開(kāi)展青年教師評(píng)優(yōu)活動(dòng)，并在下半年組織青年教師評(píng)優(yōu)課匯報(bào)課活動(dòng)。
7、各學(xué)科將根據(jù)調(diào)研的實(shí)際情況，確定主題，并開(kāi)好各學(xué)科的專(zhuān)題教學(xué)研討會(huì)。在研討會(huì)上，要注意發(fā)揮骨干教師、教學(xué)能手、學(xué)科帶頭人和兼職教研員的作用（如通過(guò)上課、聽(tīng)課、評(píng)課、集體備課、專(zhuān)題講座等形式，發(fā)揮他們的引領(lǐng)作用）。
8、做好20xx年中考的分析、研究與指導(dǎo)工作。
落實(shí)教研工作計(jì)劃優(yōu)選篇九
（一）加強(qiáng)加理論學(xué)習(xí)，向?qū)W習(xí)型教研組目標(biāo)奮進(jìn)。
1、本學(xué)期將組織全體教師繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程有關(guān)的教育教學(xué)理論，并真正落實(shí)到日常的教學(xué)實(shí)踐中去。
2、高、初三教師認(rèn)真分析近幾年來(lái)特別是今年的高中考試題以及考試說(shuō)明，了解高中考名題特色，以及對(duì)學(xué)生的能力要求。
3、參加各種形式的繼續(xù)教育，公開(kāi)課，示范課。認(rèn)真作好筆記，并在教研活動(dòng)中匯報(bào)交流。
（二）借各級(jí)教學(xué)比賽之東風(fēng)，加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，尤其要積極促進(jìn)年青教師的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)。
1、宣傳教學(xué)評(píng)比的重要性，要求教師積極參與，有機(jī)會(huì)決不放棄。
2、積極開(kāi)展聽(tīng)評(píng)課活動(dòng)，促進(jìn)交流和合作，特別是對(duì)參加市、縣教學(xué)評(píng)比的教師進(jìn)行包裝，充分調(diào)動(dòng)集體的力量，保證本組教師取得優(yōu)異成績(jī)。
3、加強(qiáng)教研活動(dòng)，做到教研活動(dòng)的常規(guī)化，主題化。組內(nèi)每位教師按計(jì)劃開(kāi)設(shè)公開(kāi)課，全組教師聽(tīng)課，評(píng)課，每位教師寫(xiě)評(píng)課分析總結(jié)，共同提高。
（三）抓好備課組建設(shè)，切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量。
1、備課組長(zhǎng)制定本學(xué)期教學(xué)計(jì)劃，落實(shí)人員。
2、完成備課組常規(guī)工作：集體備課、聽(tīng)課、考試命題、試卷批改等。
3、加強(qiáng)組內(nèi)的教學(xué)進(jìn)度、教學(xué)難度、作業(yè)量和資料的統(tǒng)一，保證教學(xué)的均衡發(fā)展。
（四）加強(qiáng)教育教學(xué)課題研究，積極撰寫(xiě)教學(xué)論文。
1、組內(nèi)教師要多寫(xiě)論文，多去參評(píng)和發(fā)表。本學(xué)期要求每位教師至少寫(xiě)出一篇教學(xué)論文和教學(xué)設(shè)計(jì)。
2、加強(qiáng)學(xué)生的研究性學(xué)習(xí)，指導(dǎo)學(xué)生完成結(jié)題工作。
（五）抓好高、初三的高中考復(fù)習(xí)工作。
1、重視基礎(chǔ)知識(shí)的復(fù)習(xí)，第二、三輪的知識(shí)梳理工作要加強(qiáng)。
2、幫助高、初三教師的試卷批改及分析。
（六）推進(jìn)教研組工作的信息化建設(shè)，組建教研組資料庫(kù)。
落實(shí)教研工作計(jì)劃優(yōu)選篇十
秉承“以人為本，特色立校，為學(xué)生的一生奠基”的辦學(xué)理念，以“加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展”為指導(dǎo)思想。堅(jiān)持為教育教學(xué)服務(wù)，以抓教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo)，以常規(guī)教研為基礎(chǔ)，以發(fā)揮市區(qū)校級(jí)骨干教師輻射示范作用為突破口，深入開(kāi)展農(nóng)村中學(xué)教研組建設(shè)課題研究，加強(qiáng)學(xué)科基本功競(jìng)賽，充分發(fā)揮教科研在教育教學(xué)工作中的先導(dǎo)作用。
1、以教師隊(duì)伍建設(shè)為中心，強(qiáng)化落實(shí)各級(jí)各類(lèi)培訓(xùn)，形成“團(tuán)隊(duì)帶教”的相應(yīng)機(jī)制。
2、完善校級(jí)小課題申報(bào)、考核、評(píng)價(jià)制度，增強(qiáng)教研活動(dòng)、備課活動(dòng)的實(shí)效性。
3、深入宣傳學(xué)習(xí)推廣教研組建設(shè)階段成果“三員、三查、三評(píng)、三識(shí)”盡可能把研究行為轉(zhuǎn)化為相應(yīng)部門(mén)的管理行為。
第一、進(jìn)一步完善教師“團(tuán)隊(duì)帶教”的相應(yīng)機(jī)制。
到校三年以內(nèi)的'青年教師，以備課組為單位，開(kāi)展“團(tuán)隊(duì)帶教”。
具體措施：
1、每月隨堂聽(tīng)同組教師的課或同科其他教師課4節(jié)以上，(含教研組教研活動(dòng)課)備課組長(zhǎng)組織教師聽(tīng)青年教師課每月1節(jié)以上，根據(jù)聽(tīng)課發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，及時(shí)溝通確定帶教的主題。聽(tīng)課記錄及心得交教科室每月檢查一次。
2、認(rèn)真參加各級(jí)優(yōu)質(zhì)課，競(jìng)賽課活動(dòng)，同組教師關(guān)心指導(dǎo)。
落實(shí)教研工作計(jì)劃優(yōu)選篇十一
以學(xué)期初的教學(xué)常規(guī)月活動(dòng)為契機(jī)，深入扎實(shí)地落實(shí)教學(xué)常規(guī)的各項(xiàng)要求。在課堂教學(xué)中探索實(shí)施素質(zhì)教育的新途徑、新方法，力爭(zhēng)使教師在教學(xué)理念上、教學(xué)方法上、教學(xué)效果上、教學(xué)手段與教學(xué)反思五個(gè)方面獲得突破。
1.加強(qiáng)備課。
課前作好充分的準(zhǔn)備，深入鉆研教材，全面了解學(xué)生，確定恰當(dāng)要求，靈活選擇教法，認(rèn)真編寫(xiě)教案，反復(fù)熟悉教案，才能在教學(xué)中得心應(yīng)手、隨機(jī)應(yīng)變，因勢(shì)利導(dǎo)，使全班學(xué)生達(dá)到教學(xué)要求，從而圓滿地完成教學(xué)任務(wù)。
本學(xué)期在備課上要繼續(xù)加強(qiáng)規(guī)范化管理，開(kāi)學(xué)初教導(dǎo)處對(duì)教師備課提出具體要求，教師要在合格標(biāo)準(zhǔn)的基礎(chǔ)上創(chuàng)新改革，爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)秀課案，做到“五倡導(dǎo)”：
(1)倡導(dǎo)備課是手腦心并用的綜合勞動(dòng);。
(2)倡導(dǎo)備課是各種教育資源的開(kāi)發(fā)和科學(xué)配置;。
(3)倡導(dǎo)備課關(guān)注師生，生生互動(dòng)生成，課中改造和創(chuàng)新;。
(4)倡導(dǎo)集體備課的研究(定時(shí)間、定內(nèi)容、定中心發(fā)言人);。
(5)倡導(dǎo)制作和使用教學(xué)課件并努力在課件多維(文字、圖畫(huà)、音響等)上下功夫。推行活頁(yè)教案，提高教師的有效工作時(shí)間，避免重復(fù)機(jī)械勞動(dòng)。
2.加強(qiáng)聽(tīng)課。
繼續(xù)實(shí)施xxx推門(mén)聽(tīng)課xxx制度，并把聽(tīng)“隨堂課”作為教師考核的一項(xiàng)重要內(nèi)容，以加強(qiáng)教學(xué)過(guò)程的管理。推門(mén)課的評(píng)價(jià)，不僅要重視教師的教學(xué)準(zhǔn)備(備課、批改等)，更要看教師在教學(xué)過(guò)程中的理念更新，要將學(xué)生的學(xué)習(xí)情感、學(xué)習(xí)狀態(tài)、學(xué)習(xí)效果納入評(píng)價(jià)范圍。
3.加強(qiáng)教研。
教導(dǎo)處統(tǒng)籌安排，全體教師共同參與，在認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程理念與策略的基礎(chǔ)上，充分認(rèn)識(shí)課改的價(jià)值和意義，圍繞課改組織多種研討活動(dòng)，立足課堂，加強(qiáng)研究，讓課程改革的觸須伸到每一節(jié)課中，在校園內(nèi)營(yíng)造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。本學(xué)期將圍繞教學(xué)活動(dòng)中存在的有價(jià)值的課題開(kāi)展學(xué)科教研，課題要小，可操作性要強(qiáng)。
落實(shí)教研工作計(jì)劃優(yōu)選篇十二
節(jié)能減排是當(dāng)前建設(shè)節(jié)約型社會(huì)和節(jié)約型學(xué)校中亟待解決的重大問(wèn)題，_節(jié)能減排學(xué)校行動(dòng)_是_建設(shè)節(jié)約型學(xué)校_工作的重要組成部分。各校要把_節(jié)能減排學(xué)校行動(dòng)_與國(guó)家發(fā)展改革委等部門(mén)制定的《節(jié)能減排全民行動(dòng)實(shí)施方案》以及市教委《關(guān)于建設(shè)節(jié)約型學(xué)校的實(shí)施意見(jiàn)》中的工作要求相結(jié)合，把節(jié)能減排工作與教育事業(yè)發(fā)展相結(jié)合，與學(xué)校日常教育教學(xué)和后勤保障工作相結(jié)合，明確相應(yīng)的工作目標(biāo)，工作職責(zé)和管理人員，加大節(jié)能減排的宣傳和教育力度，切實(shí)推進(jìn)_節(jié)能減排學(xué)校行動(dòng)_的開(kāi)展，認(rèn)真完成市，區(qū)縣明確的節(jié)能減排任務(wù)。
（二）督促學(xué)校全面采取節(jié)能減排措施，建立健全節(jié)能環(huán)保制度，做好學(xué)校發(fā)展和校園建設(shè)規(guī)劃，維修改造及日常管理中的節(jié)能環(huán)保工作，積極創(chuàng)建節(jié)約型學(xué)校。
（三）促使學(xué)校將節(jié)能減排作為重要內(nèi)容，在學(xué)生思想道德教育，綜合實(shí)踐活動(dòng)的開(kāi)展和校本課程的開(kāi)發(fā)中切實(shí)體現(xiàn)節(jié)能環(huán)保的理念和要求，有意識(shí)地將節(jié)能減排工作與推進(jìn)新課程改革相結(jié)合，從而推進(jìn)北京市新課程改革，全面實(shí)施素質(zhì)教育，提高學(xué)生節(jié)約意識(shí)和環(huán)境素養(yǎng)。
（四）促進(jìn)學(xué)校采用各種方式，在廣大師生中開(kāi)展節(jié)能，環(huán)保宣傳活動(dòng)，營(yíng)造崇尚節(jié)約資源，愛(ài)護(hù)環(huán)境的校園文化氛圍。
（一）進(jìn)行節(jié)能環(huán)保知識(shí)宣傳。
通過(guò)開(kāi)展多種形式的節(jié)能減排宣傳教育活動(dòng)，豐富和充實(shí)廣大師生節(jié)能，節(jié)水，節(jié)地，節(jié)糧，節(jié)材等方面的節(jié)約環(huán)保知識(shí)。
（二）開(kāi)展節(jié)能環(huán)保實(shí)踐活動(dòng)。
在各級(jí)各類(lèi)學(xué)校中開(kāi)展靈活多樣的實(shí)踐活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)校，教師和學(xué)生將節(jié)能減排工作要求落實(shí)在日常行為當(dāng)中，促進(jìn)全體師生節(jié)能減排技能的掌握。
（三）建立節(jié)能減排評(píng)價(jià)體系。
在學(xué)校普遍開(kāi)展節(jié)能減排行動(dòng)的基礎(chǔ)上，依據(jù)北京市教育系統(tǒng)各單位節(jié)能減排工作的實(shí)際情況，初步建立相應(yīng)的評(píng)價(jià)體系和標(biāo)準(zhǔn)，據(jù)此對(duì)學(xué)校節(jié)能減排工作進(jìn)行整體評(píng)估。
開(kāi)展_節(jié)能減排學(xué)校行動(dòng)_要與建設(shè)節(jié)約型學(xué)校的工作結(jié)合起來(lái)，做好統(tǒng)一規(guī)劃，突出重點(diǎn)，精心組織，務(wù)求實(shí)效。
（一）全面采取節(jié)能減排措施。
各級(jí)各類(lèi)學(xué)校要結(jié)合本校實(shí)際，強(qiáng)化師生員工的節(jié)能環(huán)保意識(shí)，從學(xué)校發(fā)展，建設(shè)及日常運(yùn)行管理的全局出發(fā)，對(duì)節(jié)能，節(jié)水，環(huán)保工作進(jìn)行統(tǒng)籌規(guī)劃。要建立健全節(jié)能環(huán)保制度，做好學(xué)校發(fā)展和校園建設(shè)規(guī)劃，加強(qiáng)基本建設(shè)，維修改造及日常工作，學(xué)習(xí)，生活運(yùn)行過(guò)程中的節(jié)能環(huán)保管理，嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家節(jié)能環(huán)保標(biāo)準(zhǔn)，積極采用新技術(shù)，新工藝，新設(shè)備，加強(qiáng)節(jié)能，節(jié)水，環(huán)保設(shè)備和器具的推廣應(yīng)用，有條件的學(xué)校要建設(shè)節(jié)水和中水使用設(shè)施，積極推廣綠色照明和智能控制，節(jié)約每一滴水，每一度電，每一粒糧食，每一張紙，節(jié)約資源，保護(hù)環(huán)境。
（二）加強(qiáng)節(jié)能減排知識(shí)教育。
中小學(xué)，幼兒園要認(rèn)真落實(shí)《普通高中課程標(biāo)準(zhǔn)》，《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)》和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》中關(guān)于節(jié)約能源，保護(hù)環(huán)境等方面的教育教學(xué)要求，在學(xué)校教育教學(xué)中充實(shí)豐富節(jié)能，環(huán)保教育內(nèi)容，將節(jié)能，節(jié)水，節(jié)地，節(jié)糧，節(jié)材等教育內(nèi)容，以靈活多樣的形式，納入學(xué)校課堂教學(xué)，真正落實(shí)節(jié)能環(huán)保進(jìn)校園，進(jìn)課堂，培養(yǎng)學(xué)生的勤儉節(jié)約，保護(hù)環(huán)境意識(shí)和主人翁責(zé)任意識(shí)。
高等學(xué)校要在相關(guān)課程的教學(xué)過(guò)程中，結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)和專(zhuān)業(yè)課程進(jìn)行節(jié)約資源，保護(hù)環(huán)境的教育，在思想政治理論課程，公共選修課程，專(zhuān)題講座中增設(shè)節(jié)能減排相關(guān)內(nèi)容，使學(xué)生成為節(jié)約資源，保護(hù)環(huán)境的自覺(jué)實(shí)踐者。
（三）組織節(jié)能減排主題教育活動(dòng)。
要將節(jié)約資源宣傳教育作為學(xué)生思想教育的重要內(nèi)容之一。各級(jí)各類(lèi)學(xué)校要依據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)，以生動(dòng)活潑，學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式，組織以節(jié)能減排為內(nèi)容的宣傳教育活動(dòng)。引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立節(jié)能環(huán)保的觀念，關(guān)注生活中的節(jié)約方式，學(xué)習(xí)和尋找節(jié)能的竅門(mén)和方法，熟悉要求，宣傳群眾，教育自己。
（四）開(kāi)展節(jié)能環(huán)保社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
依托校內(nèi)外社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)場(chǎng)所，開(kāi)展以節(jié)能環(huán)保為主題的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，使學(xué)生在實(shí)踐中學(xué)習(xí)節(jié)能環(huán)保知識(shí)和方法，掌握節(jié)能環(huán)保技能，深化節(jié)能環(huán)保意識(shí)，養(yǎng)成節(jié)能環(huán)保習(xí)慣。
組織學(xué)生節(jié)能減排科技創(chuàng)新活動(dòng)，開(kāi)展大學(xué)生節(jié)能減排社會(huì)實(shí)踐和科技競(jìng)賽，鼓勵(lì)學(xué)生通過(guò)親身參與實(shí)踐，為首都節(jié)能減排工作做貢獻(xiàn)。
（五）營(yíng)造節(jié)能減排校園文化。
落實(shí)教研工作計(jì)劃優(yōu)選篇十三
今年以來(lái)，我區(qū)節(jié)能工作在區(qū)委區(qū)政府的領(lǐng)導(dǎo)下，緊緊圍繞節(jié)能降耗工作重點(diǎn)，按照市政府下達(dá)的《“十二五”暨20__年節(jié)能目標(biāo)責(zé)任書(shū)》要求，對(duì)照《節(jié)能和碳強(qiáng)度目標(biāo)責(zé)任書(shū)》，制定措施，落實(shí)責(zé)任，通過(guò)一系列工作的開(kāi)展，節(jié)能工作取得明顯成效?，F(xiàn)就今年以來(lái)的節(jié)能目標(biāo)完成情況以及采取的措施、重點(diǎn)耗能企業(yè)節(jié)能量完成情況，以及存在的困難問(wèn)題和下一步工作安排作簡(jiǎn)要匯報(bào)：
一、“十二五”節(jié)能目標(biāo)分解情況。
今年我區(qū)根據(jù)與市政府簽訂的《節(jié)能和碳強(qiáng)度目標(biāo)責(zé)任書(shū)》相關(guān)內(nèi)容，結(jié)合實(shí)際，認(rèn)真研究，把市政府下達(dá)的“十二五”節(jié)能和碳強(qiáng)度排放下降目標(biāo)進(jìn)行細(xì)化分解，要求各鎮(zhèn)街園、有關(guān)部門(mén)以及重點(diǎn)耗能企業(yè)強(qiáng)化節(jié)能管理，完善工作機(jī)制，要求把節(jié)能降耗作為日常工作的重要組成部分，同時(shí)明確20__年下降目標(biāo)和節(jié)能重點(diǎn)工作，尤其是對(duì)區(qū)域內(nèi)重點(diǎn)耗能企業(yè)進(jìn)一步明確目標(biāo)，加大考核力度，確保今年節(jié)能各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)完成，為“十二五”節(jié)能目標(biāo)完成奠定扎實(shí)基礎(chǔ)。
二、20__年節(jié)能目標(biāo)完成情況。
20__年，全區(qū)單位gdp能耗為噸標(biāo)煤，同比下降，超額完成了市里下達(dá)目標(biāo)的，超額完成“十二五”節(jié)能目標(biāo)序時(shí)進(jìn)度達(dá)9個(gè)百分點(diǎn)。3戶年耗能5000噸標(biāo)煤以上重點(diǎn)企業(yè)中鹽紅四方20__目標(biāo)要求是20000噸標(biāo)煤，以產(chǎn)值節(jié)能量計(jì)算，與去年同期相比，節(jié)約標(biāo)準(zhǔn)煤為172888噸標(biāo)煤，眾誠(chéng)熱電20__年目標(biāo)要求是600噸標(biāo)煤，按單耗計(jì)算實(shí)際完成節(jié)能量為噸標(biāo)煤，中煙公司合肥卷煙廠20__目標(biāo)要求是240噸標(biāo)煤，以產(chǎn)量節(jié)能量計(jì)算，與去年同期相比，節(jié)約標(biāo)煤噸，3戶重點(diǎn)能耗企業(yè)累計(jì)節(jié)約噸標(biāo)煤，超額完成全年節(jié)能目標(biāo)。3戶年耗能1000—5000噸標(biāo)煤能耗企業(yè)累計(jì)節(jié)約826噸標(biāo)煤，超額完成全年節(jié)能目標(biāo)。
三、20__年主要采取的節(jié)能措施。
1、加大考核力度，強(qiáng)化監(jiān)管措施。今年，根據(jù)能源消耗統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)顯示結(jié)果，統(tǒng)一對(duì)年耗能1000—5000噸標(biāo)煤以上用能企業(yè)納入考核范圍，針對(duì)企業(yè)年用能量合理下達(dá)20__年目標(biāo)任務(wù)，嚴(yán)格實(shí)行節(jié)能目標(biāo)考核;對(duì)年耗能5000噸以上標(biāo)煤企業(yè)加強(qiáng)監(jiān)管，協(xié)助上級(jí)主管部門(mén)做好報(bào)表按時(shí)報(bào)送、按月掌握任務(wù)完成的序時(shí)進(jìn)度情況，不定期召開(kāi)節(jié)能工作會(huì)議，對(duì)節(jié)能形勢(shì)以及各級(jí)政府的節(jié)能政策及時(shí)進(jìn)行傳達(dá)貫徹和學(xué)習(xí)，同時(shí)也為企業(yè)之間相互搭建學(xué)習(xí)、交流的平臺(tái)，企業(yè)節(jié)能部門(mén)負(fù)責(zé)人把好的經(jīng)驗(yàn)以及節(jié)能體制機(jī)制、規(guī)章制度等節(jié)能措施相互借鑒、交流;同時(shí)對(duì)企業(yè)節(jié)能工作開(kāi)展情況實(shí)施監(jiān)管，聽(tīng)取匯報(bào)和介紹，對(duì)不足之處由區(qū)節(jié)能辦督促其加以改進(jìn)。
2、進(jìn)一步強(qiáng)化節(jié)能基礎(chǔ)工作。一是建立完善1000噸以上和5000噸標(biāo)煤以上兩級(jí)重點(diǎn)耗能企業(yè)能源統(tǒng)計(jì)臺(tái)帳，掌握能源消費(fèi)數(shù)據(jù)，分析波動(dòng)原因，多層次進(jìn)行監(jiān)管;二是在合同能源管理方面積，極推薦中介服務(wù)公司與重點(diǎn)企業(yè)對(duì)接，按要求完成能源診斷，針對(duì)企業(yè)節(jié)能空間雙方開(kāi)展合同洽談，目前，合肥汽車(chē)鍛件有限公司的合同能源管理項(xiàng)目已經(jīng)實(shí)施，項(xiàng)目進(jìn)展順利，同時(shí)將市里清潔生產(chǎn)方面相關(guān)優(yōu)惠政策積極宣傳，對(duì)3戶年耗能5000噸標(biāo)煤以上重點(diǎn)企業(yè)要求企業(yè)組織開(kāi)展清潔生產(chǎn)，合肥卷煙廠的清潔生產(chǎn)已通過(guò)驗(yàn)收;三是組織建立各層次、級(jí)別的管理機(jī)制。要求全區(qū)各鎮(zhèn)、街道以及產(chǎn)業(yè)園加強(qiáng)節(jié)能管理，對(duì)企業(yè)用能以及非生產(chǎn)用能加強(qiáng)監(jiān)督、管理、核實(shí)，各鎮(zhèn)街園的首席統(tǒng)計(jì)員隨時(shí)對(duì)工業(yè)、商業(yè)以及服務(wù)業(yè)等各類(lèi)企業(yè)能源報(bào)表進(jìn)行指導(dǎo)，確保上報(bào)數(shù)字真實(shí)準(zhǔn)確。重點(diǎn)耗能企業(yè)合肥卷煙廠進(jìn)一步完善節(jié)能組織機(jī)構(gòu)，每月節(jié)能工作會(huì)議廠長(zhǎng)親自聽(tīng)取匯報(bào)，把任務(wù)層層分解的任務(wù)，通過(guò)定量定性的綜合考核方式，與全廠各部門(mén)以及每位員工進(jìn)行績(jī)效掛鉤;合肥眾城熱電通過(guò)加強(qiáng)小指標(biāo)考核提高運(yùn)行人員節(jié)能降耗的積極性，強(qiáng)化燃煤入廠及轉(zhuǎn)運(yùn)的管理，減少燃煤損失。合肥汽車(chē)鍛件有限公司利用電子顯示屏的平臺(tái)，加強(qiáng)對(duì)節(jié)能工作的宣傳，增強(qiáng)了廣大職工的節(jié)能意識(shí)。四是建筑節(jié)能方面，督促區(qū)住房和城鄉(xiāng)建設(shè)局遵照?qǐng)?zhí)行《合肥市促進(jìn)建筑節(jié)能發(fā)展若干規(guī)定》，并結(jié)合我區(qū)實(shí)際制定相關(guān)意見(jiàn)，監(jiān)管全區(qū)范圍內(nèi)的既有建筑裝飾工程及老舊小區(qū)改造工程的屋面工程、門(mén)窗、墻體等有關(guān)建筑，節(jié)能設(shè)計(jì)改造內(nèi)容必須嚴(yán)格按照國(guó)家規(guī)范執(zhí)行，必須經(jīng)過(guò)正規(guī)審圖單位審圖合格后才可施工，開(kāi)展我區(qū)山湖苑廉租房二期、三期工程項(xiàng)目節(jié)能專(zhuān)項(xiàng)檢查。五是商務(wù)、旅游領(lǐng)域節(jié)能方面工作，20__年區(qū)商務(wù)局出臺(tái)《蜀山區(qū)商業(yè)服務(wù)業(yè)20__年電力消費(fèi)調(diào)控工作方案的通知》，對(duì)全區(qū)內(nèi)商場(chǎng)、娛樂(lè)場(chǎng)所、賓館和飯店的電力消費(fèi)提出調(diào)控要求，在商業(yè)服務(wù)業(yè)系統(tǒng)組織開(kāi)展專(zhuān)項(xiàng)檢查，確保實(shí)現(xiàn)調(diào)控目標(biāo)，并在35115便民信息平臺(tái)采取正面引導(dǎo)、正面宣傳等工作，提高全社會(huì)對(duì)節(jié)能工作的重要性、必要性和緊迫性的認(rèn)識(shí);20__年，區(qū)旅游局在全區(qū)內(nèi)星級(jí)旅游飯店，開(kāi)展綠色節(jié)約用水、綠色節(jié)約燃?xì)狻⑷加?、綠色節(jié)約物資工程、綠色環(huán)保工程等“綠色飯店”活動(dòng)，倡導(dǎo)綠色消費(fèi)理念和行為，提高旅游企業(yè)從業(yè)人員和旅游者對(duì)綠色環(huán)保和節(jié)能行動(dòng)的認(rèn)識(shí)。
3、積極做好重點(diǎn)耗能企業(yè)使用國(guó)家淘汰的用能設(shè)備和生產(chǎn)工藝工作。一是根據(jù)市節(jié)能辦要求，結(jié)合我區(qū)實(shí)際，組織對(duì)全區(qū)年綜合能耗3000噸標(biāo)煤以上企業(yè)對(duì)使用國(guó)家明令淘汰的用能設(shè)備和生產(chǎn)工藝開(kāi)展自查，合肥汽車(chē)鍛件公司年更換兩臺(tái)舊的空壓機(jī)，并按特種設(shè)備管理?xiàng)l例對(duì)新更換的螺桿式空壓機(jī)進(jìn)行管道改造;合肥卷煙廠選用節(jié)能型設(shè)備，新建綜合能力9500kg/h制絲生產(chǎn)線，淘汰落后制絲生產(chǎn)線。二是列出重點(diǎn)用能企業(yè)能效對(duì)標(biāo)計(jì)劃，計(jì)劃在年底之前完成重點(diǎn)耗能企業(yè)對(duì)標(biāo)任務(wù)，目前，中鹽紅四方有限公司、華潤(rùn)啤酒合肥分公司等重點(diǎn)用能企業(yè)的能效對(duì)標(biāo)工作已經(jīng)完成。
4、積極謀劃節(jié)能項(xiàng)目。一是實(shí)時(shí)調(diào)度節(jié)能和資源綜合利用項(xiàng)目，安徽省高程電子科技有限公司自主研發(fā)的用電負(fù)載不平衡智能補(bǔ)償降損裝置項(xiàng)目，該項(xiàng)目的三相不平衡補(bǔ)償系統(tǒng)，裝在變壓器一側(cè)，可有效的調(diào)節(jié)三相輸出電流平衡，并可以補(bǔ)償零線電流，以達(dá)到節(jié)能減排的功能，使變壓器平衡輸出的電流節(jié)約電損30%;合肥通用研究所超大型壓力容器輕量化設(shè)計(jì)項(xiàng)目，該項(xiàng)目以高耗材超大型壓力容器為突破口，從材料成份、結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)、制造工藝等角度，提出關(guān)鍵控制指標(biāo)和風(fēng)險(xiǎn)預(yù)防措施，實(shí)現(xiàn)3種超大型壓力容器輕量化，節(jié)約材料5-10%，安徽人和節(jié)能有限公司的廚房整體設(shè)備生產(chǎn)線項(xiàng)目，目前項(xiàng)目進(jìn)展順利;二是對(duì)合肥大明電子節(jié)能科技有限公司的大功率hid智能調(diào)光電子鎮(zhèn)流器包裝上報(bào)安徽省工業(yè)節(jié)能工藝技術(shù)產(chǎn)品裝備和合同能源管理示范項(xiàng)目，該公司成功推介合肥政務(wù)新區(qū)、合肥經(jīng)開(kāi)區(qū)、_縣政府三區(qū)域路燈節(jié)能改造項(xiàng)目;三是積極開(kāi)展“十城萬(wàn)盞”半導(dǎo)體照明應(yīng)用示范工程，由區(qū)科技局牽頭，制定實(shí)施方案，通過(guò)“政府主導(dǎo)，市場(chǎng)化運(yùn)作”方式，計(jì)劃到20__年完成20__盞led照明燈安裝使用，努力打造高效節(jié)能燈使用示范場(chǎng)所。
5、做好有序用電用電工作。今年4月，我區(qū)提前開(kāi)展夏季用電的“迎峰度夏”工作，對(duì)全區(qū)生產(chǎn)性企業(yè)用電開(kāi)展摸底調(diào)查，結(jié)合實(shí)際出臺(tái)《蜀山區(qū)20__年生產(chǎn)性企業(yè)錯(cuò)避峰用電工作意見(jiàn)》，夏季用電高峰期間，實(shí)行錯(cuò)避峰的同時(shí)，對(duì)重點(diǎn)企業(yè)或需要連續(xù)供電的華潤(rùn)雪花啤酒、同路生物等企業(yè)積極與市電力處和供電公司協(xié)調(diào)，做好保電工作，避免因突然停電給企業(yè)生產(chǎn)造成損失，并與30家用電大戶簽訂《20__年夏季有序用電協(xié)議》;11月份，根據(jù)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的要求，結(jié)合我區(qū)實(shí)際，制定《蜀山區(qū)20__年迎峰度冬有序用電工作方案》，開(kāi)展點(diǎn)控、面控等措施，要求重點(diǎn)工程及重點(diǎn)用電企業(yè)主動(dòng)進(jìn)行錯(cuò)避峰，建立溝通報(bào)告、聯(lián)系告知、協(xié)調(diào)配合、有序用電督察等機(jī)制，在用電持續(xù)緊張的情況下，對(duì)不按要求錯(cuò)避峰的行為，要求現(xiàn)場(chǎng)整改，對(duì)未按要求整改或整改不到位的，必要時(shí)采取強(qiáng)制措施，直至拉閘停電。
6、強(qiáng)化宣傳，不斷把節(jié)能工作向全社會(huì)推進(jìn)。一是利用今年全國(guó)節(jié)能宣傳周為切入點(diǎn)，在機(jī)關(guān)、企業(yè)、街道、社區(qū)等公共場(chǎng)所廣泛利用橫幅、電子滾動(dòng)屏、節(jié)能宣傳畫(huà)、展板等多種形式，圍繞“節(jié)能我行動(dòng)低碳新生活”主題，廣泛宣傳，在全區(qū)機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位和廣大居民中倡導(dǎo)低碳生活理念，不斷推進(jìn)全民節(jié)能行動(dòng)氣氛。三是繼續(xù)在我區(qū)機(jī)關(guān)深入開(kāi)展厲行節(jié)約，反對(duì)鋪張浪費(fèi)專(zhuān)項(xiàng)活動(dòng)，從節(jié)約“一度電”“一張紙”“一餐飯”“一升油”開(kāi)始，加強(qiáng)日常水電管理，加強(qiáng)辦公用品管理，加強(qiáng)公車(chē)使用管理，教育和培養(yǎng)全體機(jī)關(guān)工作人員養(yǎng)成良好的節(jié)約意識(shí)。
四、存在的困難和不足。
一是節(jié)能管理體系不健全。節(jié)能工作是一項(xiàng)專(zhuān)業(yè)性強(qiáng)、涉及面廣的長(zhǎng)期性工作，目前，人員配備、專(zhuān)業(yè)知識(shí)、管理方式等方面還難以適應(yīng)節(jié)能工作的發(fā)展需要;二是節(jié)能工作的基礎(chǔ)薄弱，能源統(tǒng)計(jì)、能耗評(píng)價(jià)等能源資源管理和節(jié)能機(jī)制尚待進(jìn)一步完善，特別是在區(qū)直有關(guān)部門(mén)、鎮(zhèn)、街道能源統(tǒng)計(jì)制度不夠完善，給分解能耗指標(biāo)、實(shí)行節(jié)能考核帶來(lái)一定困難。
1、完善政策措施。制定我區(qū)節(jié)能綜合性工作方案，明確20__年以及“十二五”期間工作目標(biāo)、總體要求以及工作措施，進(jìn)一步優(yōu)化調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，加速推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)轉(zhuǎn)型發(fā)展。
2、進(jìn)一步做好重點(diǎn)耗能企業(yè)的監(jiān)管和目標(biāo)考評(píng)工作.根據(jù)能源消耗分析監(jiān)測(cè)情況，重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)單位產(chǎn)品能耗處于上升的重點(diǎn)耗能企業(yè)監(jiān)管，督促其在強(qiáng)化節(jié)能管理，細(xì)化內(nèi)部節(jié)能考核，開(kāi)展節(jié)能技術(shù)改造，使其產(chǎn)品單耗水平處于全國(guó)或同行業(yè)領(lǐng)先水平;以工業(yè)節(jié)能為突破口同時(shí)向全社會(huì)各領(lǐng)域、行業(yè)扎實(shí)推進(jìn)，確保完成市政府下達(dá)的當(dāng)年節(jié)能各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)。
3、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，加大考核力度。進(jìn)一步建立健全節(jié)能考核保障機(jī)制，結(jié)合碳強(qiáng)度排放指標(biāo)，修訂完善目標(biāo)分解考核措施，動(dòng)態(tài)掌握第一、二、三產(chǎn)業(yè)能源消費(fèi)數(shù)字，確保節(jié)能和碳強(qiáng)度排放處于可控狀態(tài)。
4、做好本年度節(jié)能與資源綜合利用項(xiàng)目的督促、調(diào)度和服務(wù)。隨時(shí)了解項(xiàng)目的重點(diǎn)節(jié)能項(xiàng)目的投資和形象進(jìn)度情況，對(duì)符合條件的項(xiàng)目和產(chǎn)品，積極申報(bào)爭(zhēng)取各級(jí)財(cái)政專(zhuān)項(xiàng)資金扶持，努力創(chuàng)造條件確保節(jié)能項(xiàng)目早建設(shè)、早竣工、早見(jiàn)效。
5、全面加強(qiáng)節(jié)能管理。進(jìn)一步推進(jìn)合同能源管理模式，加大宣傳合肥汽車(chē)鍛件有限公司實(shí)施的合同能源管理成功經(jīng)驗(yàn)，積極為合同能源管理雙方搭建平臺(tái);跟蹤華潤(rùn)啤酒、眾城熱電尚在洽談的清潔生產(chǎn)項(xiàng)目，根據(jù)節(jié)能服務(wù)公司能源診斷結(jié)果，了解企業(yè)節(jié)能空間，爭(zhēng)取使符合條件的企業(yè)完成清潔生產(chǎn)審核。
6、完善節(jié)能基礎(chǔ)性工作。進(jìn)一步做好日常節(jié)能管理工作的材料收集、分類(lèi)建檔等基礎(chǔ)性臺(tái)帳工作;舉辦一期由1000噸標(biāo)煤能源統(tǒng)計(jì)和能源管理人員參加的業(yè)務(wù)培訓(xùn);進(jìn)一步加大對(duì)節(jié)能工作的投入，利用各種媒體，把節(jié)能工作和高效節(jié)能產(chǎn)品進(jìn)社區(qū)、進(jìn)家庭、進(jìn)企業(yè)活動(dòng)宣傳到各社區(qū)、居民和單位，對(duì)在節(jié)能工作表現(xiàn)突出的予以表彰獎(jiǎng)勵(lì)。
落實(shí)教研工作計(jì)劃優(yōu)選篇十四
??本期我擔(dān)任七年級(jí)133班，134班兩班的數(shù)學(xué)教學(xué)，經(jīng)過(guò)調(diào)查了解，學(xué)生的入學(xué)數(shù)學(xué)成績(jī)參差不齊，分?jǐn)?shù)高的，有上85分的同學(xué)，分?jǐn)?shù)低的，不超過(guò)10分的兩個(gè)年級(jí)共有7人，總體上看，學(xué)生的數(shù)學(xué)成績(jī)較差，及格的同學(xué)不足一半；通過(guò)前面幾天的觀察，大部分學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)是很感興趣的，盡管成績(jī)較差，但仍有部分學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)嚴(yán)重喪失信心，談數(shù)學(xué)而色變，因此要給這部分學(xué)生樹(shù)信心，鼓干勁。
??本冊(cè)課本共四章，第一章有理數(shù)，這部分的主要內(nèi)容是有理數(shù)的概念及其加減法、乘除法、和乘方運(yùn)算。第二章整式的加減，這部分的主要內(nèi)容是在學(xué)習(xí)有理數(shù)的基礎(chǔ)上，引入字母表示有理數(shù)，實(shí)現(xiàn)由數(shù)到式的飛躍。第三章，一元一次方程，主要是利用方程解決一些簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題。第四章，圖形的初步認(rèn)識(shí)，這部分的主要內(nèi)容是圖形的初步認(rèn)識(shí)，從學(xué)生生活周?chē)煜さ牧Ⅲw圖形入手，和點(diǎn)和線的介紹，進(jìn)而以此為基礎(chǔ)介紹角、相交線、平行線的有關(guān)概念與性質(zhì)以及平行線的識(shí)別方法，并介紹這些知識(shí)的一些初步應(yīng)用。
??密切配合學(xué)校，圓滿完成學(xué)校下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù)和指標(biāo)。重點(diǎn)放在實(shí)驗(yàn)班的教學(xué)，爭(zhēng)取在半年的努力下，能有所成效。
??1、認(rèn)真研讀新課程標(biāo)準(zhǔn)，鉆研新教材，根據(jù)新課程標(biāo)準(zhǔn)，擴(kuò)充教材內(nèi)容，認(rèn)真上課，批改作業(yè)，認(rèn)真輔導(dǎo)，認(rèn)真制作測(cè)試試卷，也讓學(xué)生學(xué)會(huì)認(rèn)真。
??2、開(kāi)展分層教學(xué)實(shí)驗(yàn)，使不同的學(xué)生學(xué)到不同的知識(shí)，使人人能學(xué)到有用的知識(shí)，使不同的人得到不同的發(fā)展，獲得成功感，使優(yōu)生更優(yōu)，差生逐漸趕上。
??3、遇到困難和問(wèn)題時(shí)，及時(shí)找相關(guān)老師解決或者及時(shí)查閱資料。多聽(tīng)課，虛心請(qǐng)教。
??第一章：有理數(shù)。
??第一―――五周。
??第二章：整式的加減。
??第六―――八周。
??期中復(fù)習(xí)、考試第九周。
??第三章：一元一次方程。
??第十――十四周。
??第五章：圖形的初步認(rèn)識(shí)。
??第十五－十七周。
??第十八周進(jìn)行期末復(fù)習(xí)，迎接期末考試。
落實(shí)教研工作計(jì)劃優(yōu)選篇十五
1.小組成員完成此次培訓(xùn)共50學(xué)時(shí)的學(xué)習(xí)（含線上專(zhuān)題培訓(xùn)20學(xué)時(shí)和線下實(shí)踐應(yīng)用的30學(xué)時(shí)）。
2.提升小組成員信息化表達(dá)能力和指導(dǎo)應(yīng)用能力。
專(zhuān)家講座、能力點(diǎn)分析研討、案例分析。
微能力點(diǎn)a2、a3、a13（a9）。
a2掌握數(shù)字資源的獲取與評(píng)價(jià)方法，豐富數(shù)字教育資源的媒體形式，會(huì)根據(jù)工作所需判斷資源的適用性，保證數(shù)字資源的科學(xué)性和時(shí)效性。
a3根據(jù)工作需要設(shè)計(jì)與制作演示文稿，通過(guò)可視化方式有邏輯地呈現(xiàn)內(nèi)容結(jié)構(gòu)，說(shuō)明工作匯報(bào)流程、呈現(xiàn)關(guān)鍵信息、整合呈現(xiàn)多種媒體素材，豐富表達(dá)呈現(xiàn)的形式，提升內(nèi)容的解釋力。
a13借助信息技術(shù)工具進(jìn)行數(shù)據(jù)的呈現(xiàn)與解讀；選擇可視化形式直觀呈現(xiàn)數(shù)據(jù)，對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行分析，發(fā)掘數(shù)據(jù)間的潛在聯(lián)系。
落實(shí)教研工作計(jì)劃優(yōu)選篇十六
根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況及龍海鄉(xiāng)中心學(xué)校的教研工作計(jì)劃，現(xiàn)將本學(xué)期的教研工作計(jì)劃如下：
一、指導(dǎo)思想。
以上級(jí)教育部門(mén)的方針政策為工作方向，把龍海鄉(xiāng)中心學(xué)校的工作安排與我校的實(shí)際情況相結(jié)合，落實(shí)常規(guī)工作，加強(qiáng)教研活動(dòng)，一切為了學(xué)生和教師、學(xué)校的發(fā)展。認(rèn)真貫徹落實(shí)中心學(xué)校及我校常規(guī)管理制度，重視教育理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)探討研究，體現(xiàn)新課程理念，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。繼續(xù)加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。
二、我校教師基本情況。
大竹園小學(xué)有10名教師，語(yǔ)文教師5名，數(shù)學(xué)教師5名，其中老教師偏多，年青教師占少數(shù)，骨干教師也很少，故給平時(shí)的教研活動(dòng)帶來(lái)很大困擾。
三、工作目標(biāo)。
1、以校本教研為先導(dǎo)，加強(qiáng)教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和培訓(xùn)。進(jìn)一步加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。
2、主抓教學(xué)常規(guī)管理，努力提高教學(xué)質(zhì)量，積極推進(jìn)新課程改革。
3、加強(qiáng)校園文化建設(shè)，創(chuàng)建優(yōu)良的校風(fēng)、班風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)，營(yíng)造良好的教育教學(xué)氛圍。
四、工作思路。
師、學(xué)生和諧發(fā)展。
五、工作措施。
1、加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。
繼續(xù)深入學(xué)習(xí)黨的有關(guān)教育的重要思想，貫徹落實(shí)《龍海鄉(xiāng)教育改革與發(fā)展的實(shí)施意見(jiàn)》，加強(qiáng)教師政治素養(yǎng)的提高，面對(duì)發(fā)展的、競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈的教育發(fā)展形勢(shì)，教師需不斷提高自身的素質(zhì)，轉(zhuǎn)變思想意識(shí)，樹(shù)立教師自求進(jìn)步的意識(shí)。加強(qiáng)對(duì)課改理念的學(xué)習(xí)，擺正教師地位、角色，端正思想，明確教師在教育教學(xué)中的組織、引導(dǎo)、指導(dǎo)、參與、人格影響的艱巨任務(wù)。把新課程的理念同日常的課堂教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合，在形式上體現(xiàn)新理念，功底上培養(yǎng)學(xué)生的能力。其次，繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)《課程標(biāo)準(zhǔn)》的學(xué)習(xí)，是學(xué)習(xí)的重點(diǎn)，通過(guò)學(xué)習(xí)，讓教師從整體上把握教學(xué)目標(biāo)要求及相關(guān)的教學(xué)內(nèi)容，學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論，認(rèn)真實(shí)施素質(zhì)教育。同時(shí)學(xué)習(xí)一些教育藝術(shù)，在教學(xué)上下功夫。本學(xué)期，利用每周二、四的坐班時(shí)間對(duì)教師進(jìn)行政治、業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí)，政治學(xué)習(xí)由校長(zhǎng)負(fù)責(zé)，業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)由教研組負(fù)責(zé)安排。平時(shí)要求各教師有針對(duì)性的進(jìn)行自學(xué)教學(xué)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)(每月4次)，并認(rèn)真做好筆記。
2、加強(qiáng)常規(guī)教學(xué)管理。
“四認(rèn)真”工作是學(xué)校日常教學(xué)工作，“三風(fēng)”的建設(shè)也依賴于此。教學(xué)常規(guī)要重過(guò)程、講實(shí)效，本學(xué)期在三月、四月、五月、六月每月底進(jìn)行檢查，檢查面將擴(kuò)至全部科目，檢查內(nèi)容按常規(guī)要求進(jìn)行。常規(guī)教學(xué)管理我要抓好以下幾方面的工作：
備課是教師教學(xué)活動(dòng)中的重要內(nèi)容和具體體現(xiàn)，是教師上好課，提高教學(xué)質(zhì)量的基礎(chǔ)。按“教什么”、“怎樣教”、“怎樣練”的思想進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)。做到：腦中有《課標(biāo)》(大綱)，胸中有教材，目中有學(xué)生，心中有思路，手中有方法。備要求：在本學(xué)期所有任課教師人人撰寫(xiě)教案，根據(jù)教師年齡特點(diǎn)可分為兩種情況，10年教齡以上的教師可寫(xiě)簡(jiǎn)案，但課堂質(zhì)量不能下降，10年教齡以下的教師應(yīng)寫(xiě)詳案。每位教師都熟悉教材的編寫(xiě)意圖，備課體現(xiàn)“自主、合作、探究“和”玩中學(xué)“(低年級(jí))的教法備課參照《學(xué)科課堂教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)》，使備課真正成為課堂教學(xué)服務(wù)。教案是教師備課活動(dòng)的最后結(jié)果。教案設(shè)計(jì)要有日期、課題、要求(目標(biāo))、重難點(diǎn)、教學(xué)過(guò)程、教具使用、板書(shū)(集中與分散)設(shè)計(jì)，教學(xué)過(guò)程重點(diǎn)體現(xiàn)思路、層次，問(wèn)題設(shè)計(jì)、練習(xí)設(shè)計(jì)及作業(yè)安排，寫(xiě)教后感、反思日記、倡導(dǎo)寫(xiě)典型案例分析、建立學(xué)生成長(zhǎng)記錄袋。
上課即課堂教學(xué)，是教學(xué)工作的中心環(huán)節(jié)，也是最基本的教學(xué)活動(dòng)。教育方針、培養(yǎng)目標(biāo)、教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)任務(wù)、教學(xué)原則和方法等最終都要落實(shí)到課堂教學(xué)上，并通過(guò)教學(xué)來(lái)實(shí)現(xiàn)。同時(shí)，提高課堂教學(xué)效率，是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵所在。具體要求是：培養(yǎng)一個(gè)興趣;落實(shí)兩個(gè)當(dāng)堂(當(dāng)堂學(xué)、當(dāng)學(xué)練習(xí)鞏固);狠抓“三個(gè)基本”(基本知識(shí)、基本方法、基本能力);突出一個(gè)教法思路，即“基礎(chǔ)——發(fā)散——?jiǎng)?chuàng)新”實(shí)現(xiàn)教學(xué)方法多元化;體現(xiàn)兩種學(xué)習(xí)方式的協(xié)同作用(接受學(xué)習(xí)與發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)的有機(jī)結(jié)合);重視教學(xué)組織的多樣化;探索教學(xué)與管理相互促進(jìn)的課堂教學(xué)模式。
布置課外作業(yè)是課堂教學(xué)的繼續(xù)，其目的在于使學(xué)生鞏固和消化課堂教學(xué)中所獲得的知識(shí)，形成技能技巧，發(fā)揮學(xué)生的`主動(dòng)性和創(chuàng)造精神，培養(yǎng)學(xué)生分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力，以及克服困難，獨(dú)立思考的能力。本學(xué)期，我們將從作業(yè)的質(zhì)和量上，嚴(yán)格要求教師們做好這一項(xiàng)工作。
缺陷的補(bǔ)漏，特別是讀、聽(tīng)、寫(xiě)、練方面的個(gè)別輔導(dǎo);其三是與家長(zhǎng)配合，校內(nèi)校外相結(jié)合進(jìn)行輔導(dǎo)。
落實(shí)教研工作計(jì)劃優(yōu)選篇十七
我院xxxx年共有15個(gè)專(zhuān)業(yè)1495名畢業(yè)生。其中首屆高職畢業(yè)生1151名(三年制1101名，二年制50名)，中專(zhuān)畢業(yè)生344名(三年制108名，四年制235名)。今年全國(guó)全省畢業(yè)生人數(shù)都有較大幅度的增加，畢業(yè)生就業(yè)形勢(shì)不容樂(lè)觀。為切實(shí)做好我院xxxx年畢業(yè)生就業(yè)工作，根據(jù)上級(jí)有關(guān)文件精神，結(jié)合我院工作安排，特制定如下工作計(jì)劃。
一、加強(qiáng)對(duì)畢業(yè)生就業(yè)工作的協(xié)調(diào)指導(dǎo)。
學(xué)生就業(yè)率，必須加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，確實(shí)落實(shí)“一把手”工程，形成院級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、職能部門(mén)、系級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、畢業(yè)班輔導(dǎo)員(班主任)組成的畢業(yè)生就業(yè)工作體系，并借評(píng)估的機(jī)會(huì)進(jìn)一步完善我院畢業(yè)生就業(yè)工作機(jī)制。
2、學(xué)院畢業(yè)生就業(yè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)籌安排和協(xié)調(diào)全院畢業(yè)生就業(yè)工作。院畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)辦公室在院畢業(yè)生就業(yè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真履行職責(zé)，負(fù)責(zé)學(xué)院畢業(yè)生就業(yè)日常工作，協(xié)調(diào)各系畢業(yè)生就業(yè)工作小組開(kāi)展工作，負(fù)責(zé)畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)、咨詢，發(fā)布就業(yè)信息，安排供需見(jiàn)面會(huì)，辦理有關(guān)就業(yè)報(bào)到證、檔案轉(zhuǎn)遞和人事代理手續(xù)，畢業(yè)生就業(yè)資料的檔案管理，進(jìn)行畢業(yè)生質(zhì)量跟蹤調(diào)查工作安排并做好畢業(yè)生就業(yè)率統(tǒng)計(jì)工作。
人員及畢業(yè)班輔導(dǎo)員(班主任)認(rèn)真學(xué)習(xí)，切實(shí)掌握畢業(yè)生就業(yè)工作的方針政策和學(xué)院的有關(guān)具體規(guī)定，為畢業(yè)生提供就業(yè)指導(dǎo)，幫助畢業(yè)生分析就業(yè)形勢(shì)。充分調(diào)動(dòng)教職員工的積極性，鼓勵(lì)和引導(dǎo)師生員工提供就業(yè)信息，多渠道聯(lián)系用人單位，鞏固原有的就業(yè)基地，開(kāi)辟新的就業(yè)渠道，并結(jié)合實(shí)際確定各畢業(yè)班就業(yè)工作目標(biāo)。定期公布各系、各專(zhuān)業(yè)、各畢業(yè)班的簽約率、就業(yè)率情況，以促進(jìn)我院xxxx年就業(yè)工作的順利完成。
4、提高就業(yè)工作的透明度，把畢業(yè)生就業(yè)工作的方針政策和有關(guān)規(guī)定、社會(huì)需求信息等情況向全體畢業(yè)生公布。
5、注意總結(jié)交流就業(yè)工作經(jīng)驗(yàn)，積極探索就業(yè)工作新途經(jīng)，開(kāi)展多種形式的就業(yè)培訓(xùn)和交流活動(dòng)，不斷提高就業(yè)指導(dǎo)、就業(yè)管理、就業(yè)服務(wù)、就業(yè)研究水平。
二、認(rèn)真做好畢業(yè)生的思想教育和就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)工作。
文案大全實(shí)用標(biāo)準(zhǔn)文檔。
1、加強(qiáng)畢業(yè)生就業(yè)思想教育。畢業(yè)生就業(yè)工作的人員應(yīng)經(jīng)常深入畢業(yè)生當(dāng)中，了解畢業(yè)生的思想狀況，及時(shí)向畢業(yè)生的宣傳就業(yè)政策、就業(yè)形勢(shì)，切實(shí)將中辦發(fā)[2005]18號(hào)文件精神傳達(dá)到每位畢業(yè)生。針對(duì)畢業(yè)生思想上和心理上存在的問(wèn)題，教育和引導(dǎo)畢業(yè)生樹(shù)立正確的擇業(yè)觀，積極轉(zhuǎn)變畢業(yè)生就業(yè)觀念，支持畢業(yè)生到民營(yíng)企業(yè)就業(yè)，引導(dǎo)畢業(yè)生到基層和中小企業(yè)就業(yè)、到非公有制單位就業(yè)、采取靈活形式就業(yè)，鼓勵(lì)畢業(yè)生走自主創(chuàng)業(yè)、靈活就業(yè)的成才之路。
2、進(jìn)一步加強(qiáng)畢業(yè)生的就業(yè)指導(dǎo)與服務(wù)工作。切實(shí)加大對(duì)畢業(yè)生就業(yè)工作的指導(dǎo)，加強(qiáng)對(duì)本年度就業(yè)指導(dǎo)課的安排和落實(shí)。在開(kāi)展就業(yè)指導(dǎo)時(shí)，要注意掌握了解學(xué)生的的思想動(dòng)態(tài)，宣傳就業(yè)政策，解答畢業(yè)生疑問(wèn)。通過(guò)舉辦系列講座，指導(dǎo)畢業(yè)生做好求職材料準(zhǔn)備和心理準(zhǔn)備，掌握擇業(yè)方法和技巧，了解就業(yè)形勢(shì)。