為學(xué)會(huì)感恩演講稿范文(19篇)

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    演講稿是一種用口頭形式呈現(xiàn)的宣傳、陳述或演講活動(dòng)的文稿。在撰寫演講稿之前,要進(jìn)行充分的資料搜集和主題的深入思考。演講稿的效果往往取決于演講者的語言表達(dá)和肢體語言的運(yùn)用。
    為學(xué)會(huì)感恩演講稿篇一
    尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    小草感恩大地,給他們提供了棲身之所;花兒感恩雨露,給他們提供了生命之源;大樹感恩陽光,給他們帶來光和熱。我們也要學(xué)會(huì)感恩,感謝所有幫助我們的人。
    一顆感恩的心傳遞人間溫暖,人間需要我們感恩,傳遞溫暖,在我們行走在大地上的時(shí)候蒙蒙要學(xué)會(huì)感恩感謝大地上的花花草草,給我們美麗的自然環(huán)境,讓我們有新鮮的空氣,能夠閱覽自然的美。
    我們要學(xué)會(huì)感恩,感激我們的爸爸媽媽,他們給了我們生命,讓我們可以睜開眼睛看到美麗的世界,我們成長的每一步,都是爸爸媽媽經(jīng)過了艱辛努力付出的,沒有他們就沒與我們因此我們要感恩,在爸爸媽媽累的時(shí)候我們應(yīng)該讓他們少操心,為他們排憂解難,照顧他們,用行動(dòng)感恩爸爸媽媽送給我們的一切。
    我們成長需要學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)文化知識(shí),才能夠成為一個(gè)有用之人,我們學(xué)習(xí)離不開老師,我們要學(xué)會(huì)感恩老師,因?yàn)槔蠋熃虒?dǎo)我們,傳授我們知識(shí),在我們調(diào)皮的時(shí)候,耐心的勸導(dǎo)我們,在我們悲傷的時(shí)候安慰我們,在我們需要幫助的時(shí)候幫助我們,我們的成長離不開老師的教導(dǎo),老師付出了心虛,用自己的時(shí)間來輔導(dǎo)我們,每一天堅(jiān)持,始終如一,一年如一日的付出,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩老師,在老師需要我們好好學(xué)習(xí)的手應(yīng)該認(rèn)真聽老師的話,在老師勞累的時(shí)候應(yīng)該遵守紀(jì)律不給老師添麻煩,做一個(gè)貼心的好學(xué)生。
    學(xué)會(huì)感恩會(huì)讓我們生活也精彩,在我們身邊,在我們的生活中,我們每一次都需要有一顆感恩的心,學(xué)會(huì)去感謝他們,讓感恩傳遞,讓幸福圍繞在我們的身邊。
    學(xué)會(huì)感恩讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)生活中變得更快樂,讓我們交到朋友,因?yàn)槿伺c人之間的相處是需要相互諒解,相互幫助的,學(xué)會(huì)感恩讓我們?cè)诮煌鶗r(shí)知道了退讓知道了尊敬,會(huì)為他人考慮。
    感恩需要我們?nèi)鬟f,在我們身邊有甚多值得珍惜的任何事,有很多我們忽視的東西,學(xué)會(huì)感恩,讓我們知道身板我們所珍重的人,學(xué)會(huì)感恩讓我們明白了感恩的美好,感恩讓世界更美好,讓我們每一個(gè)人都生活幸福。
    感恩不是掛在嘴邊,需要我們?nèi)バ袆?dòng)去關(guān)心,我們身邊需要幫助的人我們?nèi)ジ卸魅椭麄內(nèi)凰麄兂錆M歡樂,讓感恩美好人間。
    謝謝大家!
    為學(xué)會(huì)感恩演講稿篇二
    尊敬的老師,親愛的學(xué)們:
    大家好!
    我是六年級(jí)的x,很高興我能在那里帶給大家一段演講。這天我演講的主題是《學(xué)會(huì)感恩》。
    “誰言寸草心,報(bào)得三春暉”,“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”,我們小時(shí)候背誦的這些詩句講的就是感恩。還有成語“滴水之恩,涌泉相報(bào)”告訴我們的就是感恩。
    感恩是每個(gè)人應(yīng)有的基本道德準(zhǔn)則,感恩是做人的起碼修養(yǎng)。感恩是人性善的反映,感恩是一種生活態(tài)度,感恩是一種美德,感恩是一片肺腑之言。
    我們每個(gè)人都就應(yīng)學(xué)會(huì)感恩,感謝父母的養(yǎng)育之恩,感謝老師的教誨之恩,感激同學(xué)的幫忙之恩,感激社會(huì)的關(guān)愛之恩。
    學(xué)會(huì)感恩,就是要學(xué)會(huì)懂得尊重他人,對(duì)他人的幫忙時(shí)時(shí)懷有感激之心。
    學(xué)會(huì)感恩,就是要讓你明白每個(gè)人都在享受著別人透過付出給自我?guī)淼目鞓贰?BR>    學(xué)會(huì)感恩首先要擁有一顆感恩的心。一個(gè)人只要懂得感恩,才會(huì)懂得付出,懂得付出后,才能獲得感恩。
    沒有陽光就沒有日子的溫暖;沒有雨露就沒有五谷的豐登;沒有父母就沒有我們自我;沒有親情和友情的世界就會(huì)是一片孤獨(dú)和黑暗。
    親愛的同學(xué)們,讓我們用心行動(dòng)起來吧!讓我們蕩漾于這縷感恩的春風(fēng)中,使我們的校園變的更加完美,使我們的未來變得更加燦爛,使我們的社會(huì)變得更加平安與和諧!
    謝謝大家,我的演講完畢。
    為學(xué)會(huì)感恩演講稿篇三
    尊敬的老師、同學(xué)們:。
    大家好!
    今天我演講的題目是“感恩父母”。
    同學(xué)們,我想問你們一個(gè)問題,我們來自哪里?聽到這個(gè)問題,我們一定會(huì)說,是我們的父母把我們帶到這個(gè)世界上的。
    是的,十多年前的一天,我們的父母用淚水和幸福的微笑迎接我們的到來。但是當(dāng)我們來到這個(gè)世界的那一刻,父母有一項(xiàng)繁重的工作就是照顧我們。雖然這是一個(gè)沉重的負(fù)擔(dān),但父母并沒有抱怨。為了給我們一個(gè)舒適的生活環(huán)境,他們總是那么努力,那么辛苦。
    小時(shí)候,我總是把它當(dāng)作理所當(dāng)然,因?yàn)槲也恢?,不知道父母的辛苦?,F(xiàn)在,我長大了,我懂得了用一顆感恩的心去理解父母,應(yīng)該承擔(dān)起,照顧好,孝順父母的責(zé)任。
    俗話說:“羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義?!蔽覀円稽c(diǎn)一滴的成長都離不開父母的幫助,滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào),因此,我們應(yīng)該懂得感恩,怎樣感謝父母。
    第一次喊爸爸媽媽的時(shí)候,第一次獨(dú)立的邁出第一步的時(shí)候,第一次歪歪扭扭地寫出一個(gè)字的時(shí)候……是父母在我們身邊耐心地教導(dǎo)。父母,是上帝給我們的不需要任何修飾的靈魂寄托。
    當(dāng)我們遇到困難時(shí),能傾注一切幫助我們的,是父母;當(dāng)我們受到委屈時(shí),能耐心傾聽我們的哭泣的,是父母;當(dāng)我們犯錯(cuò)誤時(shí),能毫不猶豫地原諒我們的,是父母;當(dāng)我們?nèi)〉贸晒r(shí),會(huì)衷心為我們慶祝,與我們分享喜悅的,是父母。
    媽媽的話總是那幾句話,卻每次都讓我心里的煩悶一掃而空,不知去向:“在學(xué)校表現(xiàn)還好嗎?好的話我就放心了”。
    爸爸是我們家的支柱,雖然不像媽媽那樣特別關(guān)心我的學(xué)習(xí),但是關(guān)心我的健康和生活,有了這兩樣,我才會(huì)快快樂樂,父親也會(huì)開開心心。
    生活并不像我們想象的那么完美。父母的辛勤勞動(dòng)我們心中也無法體會(huì),當(dāng)我們的父母生病時(shí),我們難道不應(yīng)該承擔(dān)照顧他們的責(zé)任嗎?要知道,哪怕一句關(guān)心的話,哪怕一碗自己做好的面,都會(huì)慰藉父母曾為我們百般焦慮的心。感恩父母,并不難做到。
    我們也許會(huì)記得感謝遠(yuǎn)道而來的阿姨給我們一碗水喝,也許會(huì)記得給我們讓座的大哥,也許會(huì)記得感謝老師們的辛勤栽培……是的,他們當(dāng)然是我們要感謝的,但同時(shí),我們不應(yīng)該忘記,父母,永遠(yuǎn)是我們最值得感謝的人!
    為學(xué)會(huì)感恩演講稿篇四
    敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:。
    大家好!
    我是二八班的高天宇,今天我演講的題目是:學(xué)會(huì)感恩。
    落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂章,那是大樹對(duì)滋養(yǎng)它的大地的感恩:白云在蔚藍(lán)的天空飄蕩,描繪著一幅感人的畫面,那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩,因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì),因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情,因?yàn)楦卸髯屛覀兌蒙恼嬷B。
    首先,我們要感恩父母,鳥有反哺情,羊有跪乳恩,人,身為世界的主宰,亦有感恩之心,感恩之情。我們?nèi)允菍W(xué)生,能給予父母的并不多,好好學(xué)習(xí)就是我們能給他們唯一的回報(bào)。優(yōu)異的成績是他們最好的精神慰藉,看到自己的孩子學(xué)有所成,父母才會(huì)感到欣慰。
    我們不僅要感謝給于我們生命的父母,還要感謝給我們帶來快樂的朋友?!耙换ㄒ皇澜?,一葉一菩提?!薄篱g萬物,蕓蕓眾生,我發(fā)現(xiàn)一切友誼之中皆有美,那是種和諧自然的感情,更是種親近的友情美。感恩的友誼,因?yàn)橛颜x給我們帶來了快樂,在茫茫人海中,你我能夠在一起學(xué)習(xí)那是緣分,你我能夠從陌生人到朋友,那也是緣分。感謝友誼因?yàn)橛颜x讓我們?cè)谝黄穑矣芍缘恼f一句:“有你們這些朋友,我很快樂!”
    當(dāng)然,我們更要感恩我們的老師,從咿呀學(xué)語的孩童,到蒙學(xué)初開的小學(xué)生,從求知若渴的少年,到展翅高飛的青年,從人類結(jié)繩記事到今天信息時(shí)代的來臨。老師的作用時(shí)刻貫穿于人類文明發(fā)展的整個(gè)過程,正如人們共識(shí)的那樣:社會(huì)的發(fā)展依靠教育,教育的發(fā)展依靠老師,老師用默默辛勞換來人類文明的勃勃生機(jī),老師的愛叫師生情,這種情是人世間最嚴(yán)肅的情,當(dāng)我犯錯(cuò)誤而受到懲罰時(shí),教導(dǎo)我的是老師,當(dāng)我遇到一道難解的題而汗流夾背的時(shí)候,為我細(xì)心講解的是老師,一個(gè)贊揚(yáng)的眼神,使我萬分開心,一句話的問候,使我感受到第二種親情。有一位教師說過:“我們不需要太多的榮譽(yù)和贊美,我們只喜歡‘老師好’三個(gè)字。”這些質(zhì)樸的語言無疑是老師的共同心聲,然而再多贊美的言語,仰慕的辭藻,也比不上我們用愛和行動(dòng)來感恩老師。
    生活需要一顆感恩的心來創(chuàng)造,一顆感恩的心需要生活來滋養(yǎng)。
    同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在做起學(xué)會(huì)感恩!
    謝謝大家!我的演講到此結(jié)束。
    為學(xué)會(huì)感恩演講稿篇五
    親愛的老師、同學(xué)們:
    母親節(jié)最早出現(xiàn)在古希臘,現(xiàn)代起源于美國。母親們?cè)谶@一天通常會(huì)收到禮物,康乃馨被視為獻(xiàn)給母親的花,而中國的母親花是萱草花,又叫忘憂草。在母親節(jié)既將到來的時(shí)刻,我想和大家分享一個(gè)主題——學(xué)會(huì)感恩!
    在10天前,我們同學(xué)剛聽了一場(chǎng)感恩報(bào)告,可能對(duì)感恩有了自己的感受:
    大家都知道:沒有人生來就應(yīng)該為我們付出什么(包括我們父母、長輩、老師、朋友)對(duì)我們付出他們的愛,是因?yàn)樗麄冇胸?zé)任感,他們善良,擁有一顆仁愛之心,他們希望這世界因自己變得美好起來。我們擁有現(xiàn)在的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,是因?yàn)橛泻芏嗳嗽跒槲覀兏冻?;我們享受生活賜予的甜蜜,是因?yàn)橛泻芏嗳藶槲覀兏冻鲂羷诤秃顾?。所以如果我們享受了別人的優(yōu)待和關(guān)照,就要心存感謝。若是我們對(duì)此貶低忽略,那永遠(yuǎn)也不會(huì)懂得"愛心"的真諦,也不配得到這一切。
    感恩是一種生活態(tài)度,懂得感恩,才能體會(huì)生活中的點(diǎn)滴幸福。
    感恩體現(xiàn)在生活的每一個(gè)細(xì)節(jié)中。讓我們懷著一顆感恩的心,用平時(shí)的話語和實(shí)際行動(dòng)表達(dá)出發(fā)自內(nèi)心的謝意吧。
    感謝父母,是他們給了我們生命,讓我們感受到了人間的親情和幸福;感謝老師,是他的諄諄教誨,讓我們嘗到了學(xué)習(xí)知識(shí)的快樂。
    感謝同學(xué)和朋友,是他們真誠的關(guān)懷與幫助,讓我們懂得了友情的可貴;讓我們感激周圍的每一個(gè)人,用寬容的心對(duì)待生活,用快樂的心改變生活,用感恩的心享受生活!
    更希望同學(xué)們不僅有一顆感恩的心,更能把感恩化為平時(shí)的行動(dòng),回報(bào)父母(也許他們不是最好的),回報(bào)學(xué)校及老師(也許在你心中他還有很多不如意),回報(bào)社會(huì)(也許他以后會(huì)給你挫折打擊),學(xué)會(huì)并做到愛與寬容。
    為學(xué)會(huì)感恩演講稿篇六
    尊敬的老師,親愛的學(xué)們:大家好!
    首先請(qǐng)?jiān)试S我向全天下所有偉大的母親說一聲:“媽媽,我愛你!”請(qǐng)?jiān)僭试S我向全天下的所有偉大的老師說一聲:“老師,我愛你!”好了,感謝大家給我這次機(jī)會(huì),謝謝!我是來自體育學(xué)院體教六班的薛浩,很高興我能在這里帶給大家一段演講。今天我演講的主題是《學(xué)會(huì)感恩》。
    “誰言寸草心,報(bào)得三春暉”,“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”,我們小時(shí)候背誦的這些詩句講的就是感恩。還有成語“滴水之恩,涌泉相報(bào)”告訴我們的就是感恩。
    感恩是每個(gè)人應(yīng)有的基本道德準(zhǔn)則,是做人的起碼修養(yǎng)。鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩。為什么有些人不會(huì)感恩,有些人不懂得感恩,更有一些人不愿意感恩。因?yàn)樗麄儚膩砭蜎]有愛的感情基礎(chǔ)。那些不懂得知恩圖報(bào)、反而忘恩負(fù)義的人必定是遭人唾罵的無恥小人。
    感恩是人性善的反映,感恩是一種生活態(tài)度,是一種美德,是一片肺腑之言。如果人與人之間缺乏感恩之心,必然導(dǎo)致人際關(guān)系的冷漠。所以我們每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩,感謝父母的養(yǎng)育之恩,感謝老師的教誨之恩,感激同學(xué)的幫助之恩,感激社會(huì)的關(guān)愛之恩。
    學(xué)會(huì)感恩,就是要學(xué)會(huì)懂得尊重他人,對(duì)他人的幫助時(shí)時(shí)懷有感激之心。學(xué)會(huì)感恩,就是要讓你知道每個(gè)人都在享受著別人通過付出給自己帶來的快樂。學(xué)會(huì)感恩首先要擁有一顆感恩的心。一個(gè)人只要懂得感恩,才會(huì)懂得付出,懂得付出后,才能獲得感恩。沒有陽光就沒有日子的溫暖;沒有雨露就沒有五谷的豐登;沒有父母就沒有我們自己。沒有親情和友情的世界就會(huì)是一片孤獨(dú)和黑暗。
    親愛的同學(xué)們,讓我們積極行動(dòng)起來吧!讓我們蕩漾于這縷感恩的春風(fēng)中,使我們的校園變的更加美好,使我們的未來變得更加燦爛,使我們的社會(huì)變得更加平安與和諧!
    謝謝大家,我的演講完畢。
    為學(xué)會(huì)感恩演講稿篇七
    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
    人生的路既崎嶇又坎坷,一不小心,栽得滿身是傷。還好,一個(gè)好心人施于你一句關(guān)愛,你從此覺得不再孤單,因?yàn)橥瑫r(shí)度過人生的人還很多,你也懂得知恩圖報(bào),也學(xué)會(huì)了從此要幫助別人。
    沒有陽光,就沒有日子的溫馨;沒有雨露,就沒有五谷的豐登;沒有水源,就沒有生命;沒有親情、友誼和愛情,那么世界將是一片孤獨(dú)的黑暗。
    羊有跪乳之恩,烏鴉有反哺之情。更何況人呢。面對(duì)曾經(jīng)幫助自己的恩人,我們需要盡最大努力去回報(bào)。所謂“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”,講的就是感恩。授人以飯,也許他會(huì)渡過難關(guān),也許他會(huì)成就輝煌,但授人者施人不回報(bào),作為一個(gè)受者要做一個(gè)有謙虛之德的人,一個(gè)有敬畏之心的人,這樣才能回報(bào)我們命運(yùn)的恩人。
    銜環(huán)結(jié)草,以報(bào)恩德。古人做得很好,這就是華夏古老民族的精神,一個(gè)知恩圖報(bào)的信念。因?yàn)樗麄兘o了我們最大的幫助,至少對(duì)于我們接受恩德的人來說是這樣。倘若每個(gè)人都冰著一張臉龐,那么人世間就和地獄差不多,雖然太陽還是一天一天地升起。正因?yàn)橛腥耸┒?,有人?bào)恩,我們的生存空間才鳥語花香,饒有情趣。
    投之以桃,報(bào)之以李。詮釋著命運(yùn)的方略,洋溢著生命的氣息。一個(gè)和諧的環(huán)境,造就一批命運(yùn)的恩人,讓他們傳播上帝的法旨,將愛心帶給人間,將人世間的凄楚拋向天際。學(xué)會(huì)感恩,努力感恩,感謝我們的朋友,感謝我們的父母,以及感謝我們命運(yùn)的恩人,是他們讓我們懂得人間的滄桑,人間的溫暖。
    學(xué)會(huì)感恩,學(xué)著去感恩,將冰冷的世界變得溫暖,變得豐富多彩。讓我們的世界連起來,用愛心串聯(lián)起每一個(gè)角落,將愛拋向最需要的地方。將被愛者傳承,讓每一個(gè)苦難的心靈接受愛心的呼喚,回應(yīng)無窮的力量。學(xué)會(huì)感恩,將愛心回報(bào)我們命運(yùn)的恩人。
    人生是一場(chǎng)苦旅,它很漫長,但我們遇見了命運(yùn)的恩人,是他讓我們的人生變得多彩。學(xué)會(huì)感恩,讓感恩的心飛出萬里,用感恩的心溫暖整個(gè)世界。
    為學(xué)會(huì)感恩演講稿篇八
    敬愛的老師,親愛的同學(xué):
    如果,要我來選擇,我第一個(gè)要感恩的是父母。是他們讓我來到這個(gè)多彩的世界,是他們不辭辛勞地?fù)狃B(yǎng)我成長,是他們?cè)谖沂斋@成功時(shí)與我一同高興,撒下喜悅的淚花;是他們?cè)谖矣龅酱煺蹠r(shí),鼓舞我,激勵(lì)我;一聲聲叮嚀,一份份期盼,父母的心與血時(shí)時(shí)流淌在我的周身。
    一個(gè)不懂得感恩的人,就像一條不會(huì)呼吸的魚兒,一刻也不能生存;一個(gè)懂得感恩的人,就像花兒遇到蜜蜂,就像沙漠遇到綠洲,就像千里馬遇到伯樂,世界如此完美!讓我們懷著感恩的心,對(duì)著世界放聲歌唱,“感恩的心,感激有你,伴我一生……”
    為學(xué)會(huì)感恩演講稿篇九
    我們漸行漸遠(yuǎn)的腳印,刻在我們成長的路程中,那是如此堅(jiān)定和自信!即使失敗,生命也一樣奏響高昂的樂章。只要心存感恩,我想,已足夠了。
    是啊,人生中有太多人值得我們往感恩:給你帶來生命的父母,給你帶來歡樂的朋友,給你帶來知識(shí)的老師……感恩的心震動(dòng)著我們心靈深處最動(dòng)人的琴弦,奏出一首首美好的贊歌。感恩,無處不在地彌漫著我們的.生活!
    我要感謝我的父母!感謝他們把我?guī)У竭@個(gè)美麗的世界,讓我體驗(yàn)歡樂的人生,領(lǐng)悟人生的意義;感謝他們給我一個(gè)可以避風(fēng)雨的港灣,讓我疲憊了的心有了依托,停靠在熱和的彼岸;感謝他們點(diǎn)滴成河的愛意,讓我知道世上有一種愛叫親情。
    我要感謝我的朋友!感謝他們給我?guī)須g樂的笑聲,讓我在笑聲中體會(huì)友誼的真誠與理解;感謝他們友愛的支援之手,讓我在失敗眼前英勇抬頭,勇攀成功的高峰;感謝他們?cè)谖胰松L(fēng)雨路上的相伴,讓我知道世上有一種愛叫友誼。
    實(shí)在我們不單單要感謝人,我們身邊的任何事情都要學(xué)會(huì)往感謝!
    我三年級(jí)的mm嘴邊總掛著這樣一句話:“常懷感恩之心!”我想,她或許實(shí)在不知道感恩的真正含義,或許她只是把這句話當(dāng)作口頭禪,隨便說說,但就是這樣的一句話使我天天往回味,往思考,往感悟。
    我知道了,感恩的人,就是一個(gè)有情有義的人;感恩的人,就是一個(gè)內(nèi)心富有的人!
    懷著一顆感恩之心,我因而學(xué)會(huì)了付出,學(xué)會(huì)了給予,學(xué)會(huì)了把快樂帶給每個(gè)與我擦肩而過的人,讓他們懷著一樣的一顆感恩的心往尋覓人生的真理。
    感恩的心,是我們每個(gè)人生活中不可缺少的陽光雨露。在現(xiàn)實(shí)生活中,我們總愛抱怨命運(yùn)不夠好,得到的不夠多,讓他人快樂而自己哀傷,讓他人幸福而自己孤獨(dú)……實(shí)在人生不可能萬事如意,那末面對(duì)失意、不滿,我們也不用一味地抱怨生活,我們要用一顆感恩的心往英勇面對(duì)生命中的曲折辛勞……我們只要懷有一顆感恩的心,就可以發(fā)現(xiàn)生活的美好,世界的美麗,就可以永久快樂地生活在真情的陽光里!
    永久以這樣一顆感恩的心,對(duì)待日子吧!不論是風(fēng)雨,還是陽光。
    為學(xué)會(huì)感恩演講稿篇十
    感恩是一種情感,感恩是一種責(zé)任,感恩更是一種生活態(tài)度。一個(gè)人,不管他的起點(diǎn)與終點(diǎn)相距多遠(yuǎn),只要他能懷有一顆感恩的心并珍惜它,就一定能成為一個(gè)不斷進(jìn)步的人,一個(gè)能擁有親情、友情的人,一個(gè)生活快樂、幸福的人!下面小編為你整理感恩節(jié)。
    演講稿。
    希望能幫到你。
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛的同學(xué)們:
    大家下午好,今天我演講的題目是《學(xué)會(huì)感恩,收獲快樂》。
    感恩是人們感激他人對(duì)自己所施的恩惠,并設(shè)法報(bào)答的內(nèi)在心理要求。它是一種生活態(tài)度,是一種優(yōu)秀品質(zhì),是一種道德情操。有人說,一個(gè)人的不幸,不是得不到別人的“恩”,而是得到了,卻漠然視之。一個(gè)不懂得感恩的人,只會(huì)把別人的給予當(dāng)作理所當(dāng)然,只會(huì)一味索取而不知回報(bào),他的生活會(huì)因體驗(yàn)不到相互給予的快樂和為他人創(chuàng)造的快樂而枯燥乏味。
    我們要感恩老師。感謝老師對(duì)我們的啟迪和成長的幫助,感念老師的辛勤付出和教誨。雖然我們現(xiàn)在還沒有太多的能力來回報(bào)這些愛我們的人,但這足以讓我們從現(xiàn)在開始就要懷有一顆感恩的心。好好學(xué)習(xí),天天向上,以優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績回報(bào)他們,這是我們的回報(bào)方式。心存感恩,我們才會(huì)收獲更多的人生幸福和生活快樂,才能擯棄沒有意義的怨天尤人,才會(huì)朝氣蓬勃,遠(yuǎn)離煩惱。只有充滿博愛心、仁慈心、善良心、同情心、才能達(dá)到“人人愛我、我愛人人”的美好境界。
    感恩是生活中的智慧,也是一種歌唱生活的方式,它來自對(duì)生活的愛和希望。作為一名學(xué)生,我們要學(xué)會(huì)把來自方方面面的關(guān)懷和愛,化作我們學(xué)習(xí)道路上的動(dòng)力和信心,不要在平時(shí)去做一些毫無意義的物質(zhì)上的攀比,不要去追趕一些不符合我們學(xué)生身份的所謂的時(shí)髦,不要總是抱怨自己的大腦不如別人的聰明,不要分散了我們本應(yīng)該放在學(xué)習(xí)上的注意力。我們要專心致志,努力學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)從父母、老師的贊揚(yáng)聲中找到我們的信心和力量;學(xué)會(huì)在我們的學(xué)習(xí)中去尋找學(xué)習(xí)的快樂和興趣;學(xué)會(huì)在學(xué)習(xí)中樹立目標(biāo),在勇于比、學(xué)、趕、幫、超中找到我們的恒心和毅力。當(dāng)我們?cè)谶M(jìn)行這些努力的同時(shí),無形的也在培養(yǎng)了我們擁有一顆感恩的心。
    感恩是一種情感,感恩是一種責(zé)任,感恩是一種生活態(tài)度,一個(gè)人,不管他的起點(diǎn)與終點(diǎn)相距多遠(yuǎn),只要他能懷有一顆感恩的心并珍惜它,就一定能成為一個(gè)不斷進(jìn)步的人,一個(gè)能擁有親情、友情的人,一個(gè)生活快樂、幸福的人!
    最后,我想有三句話與同學(xué)們共勉:
    常懷一顆感恩之心,它會(huì)讓我們擁有良好的行為習(xí)慣;。
    常懷一份感恩之情,它會(huì)讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)的道路上奮勇前進(jìn);。
    常懷一種感恩之念,它會(huì)讓我們的生活灑滿溫暖的陽光。
    謝謝大家!
    各位老師、同學(xué)們:
    大家早上好!
    我今天國旗下講話的題目是《感恩的心》。
    每年11月第四周的星期四,也就是這一周的星期四,是美國的感恩節(jié)。我對(duì)洋節(jié)是不太熱衷的,但是這個(gè)節(jié)日讓我無比感動(dòng)。
    在科技和經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展的今天,物質(zhì)是愈加的豐富,我們的生活條件也更加優(yōu)越。但是有多少人對(duì)自己所擁有的感動(dòng)過呢?得到滿足認(rèn)為是理所當(dāng)然,沒有得到滿足就怨氣沖天。感恩,仿佛已經(jīng)被物欲沖淡。
    有這樣一個(gè)人,父母殘疾,因?yàn)榧彝ヘ毟F,他9歲才上學(xué)。每天除了上學(xué)就是做繁重的家務(wù),還要給癱瘓?jiān)诖驳哪赣H喂飯。從小飽嘗了艱辛的他,后來成為了一個(gè)成功的企業(yè)家。有人問他:“你抱怨過你的父母嗎?因?yàn)樗麄冏屇闶チ丝鞓返耐??!边@個(gè)人回答說:“恰恰相反,我很感謝童年那段苦難的歲月,正是童年的苦難造就了我堅(jiān)毅的品格,才有了我今天的成功?!?BR>    就會(huì)事事不如意,處處怨天尤人,心靈的花園會(huì)雜草叢生,也就沒有快樂可言?!把蛴泄蛉橹鳌?,“鴉有反哺之義”,“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”,“贈(zèng)人玫瑰,手留余香”,這些都因懷有一顆感恩的心,才芬芳馥郁,香澤萬里。
    同學(xué)們,讓我們懷著感恩的心面向世界吧!讓我們懷著感恩的心對(duì)待我們的生活吧!只要我們對(duì)生活充滿感恩之心,充滿希望與熱情,我們的社會(huì)就會(huì)少一些指責(zé)與推諉,多一些寬容與理解,就會(huì)少一些爭吵與冷漠,多一些和諧與溫暖,就會(huì)少一些欺瞞與渙散,多一些真誠與團(tuán)結(jié)。懷有一顆感恩的心,我們的精神家園將永遠(yuǎn)陽光燦爛,花香四溢!
    讓我們一起來歌唱《感恩的心》這首歌吧,做一個(gè)懂得感恩的人!謝謝大家!
    敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
    今天我演講的題目是《感恩父母》。
    落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂章,那是大樹對(duì)滋養(yǎng)它大地的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,繪畫著那一幅幅感人的畫面,那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。感恩是一種美德,是一種歷史悠久的精神遺產(chǎn),更是我們初中生必須具備的品質(zhì)。而我們最應(yīng)該感恩的人便是我們的父母。
    鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩。孝敬父母是我們做人的根本。從古至今,從偉人到平民百姓再到我們身邊的同齡人,有多少人給我們做了的榜樣!黃香九歲溫席,李密陳情報(bào)祖母,花木蘭替父從軍、失去父親僅8歲的唐銀花安慰失明的母親說:“媽媽——我就是你的眼睛……”
    為學(xué)會(huì)感恩演講稿篇十一
    英國作家薩克雷說:“生活就是一面鏡子,你笑,它也笑;你哭,它也哭?!蹦愀卸魃?,生活將賜予你燦爛的陽光;你不感恩,只知一味地怨天尤人,最終可能一無所有!
    花兒感謝太陽讓她茁壯成長,雄鷹感謝天空讓他自由翱翔,我們也應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)感恩演講稿。
    因?yàn)楦卸?,使我們?cè)谑r(shí)看到差距,在不幸時(shí)得到慰藉、獲得溫暖,激發(fā)我們挑戰(zhàn)困難的勇氣,進(jìn)而獲取前進(jìn)的動(dòng)力。就像羅斯福那樣,換一種角度去看待人生的失意與不幸,對(duì)生活時(shí)時(shí)懷有一份感恩的心情,則能使自己永遠(yuǎn)保持健康的心態(tài)、完美的人格和進(jìn)取的信念。感恩不純粹是一種心理安慰,也不是對(duì)現(xiàn)實(shí)的逃避,更不是阿q的精神勝利法。感恩,是一種歌唱生活的方式,它來自對(duì)生活的熱愛與希望。
    對(duì)太陽的“感恩”,那是對(duì)溫暖的領(lǐng)悟。對(duì)藍(lán)天的“感恩”,那是我們對(duì)藍(lán)得一無所有的純凈的一種認(rèn)可。對(duì)草原的“感恩”,那是我們對(duì)“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”的嘆服。對(duì)大海的“感恩”,那是我們對(duì)兼收并蓄的一種傾聽。感恩是一種回報(bào)。我們從母親的子宮里走出,而后母親用乳汁將我們哺育。而更偉大的是母親從不希望她得到什么。就像太陽每天都會(huì)把她的溫暖給予我們,從不要求回報(bào),但是我們必須明白感恩。感恩是一種對(duì)恩惠心存感激的表示,是每一種不忘他人恩情的人縈繞心間的情感。學(xué)會(huì)感恩演講稿,是為了擦亮蒙塵的心靈而不致麻木,學(xué)會(huì)感恩演講稿,是為了將無以為報(bào)的點(diǎn)滴付出永銘于心。譬如感恩于為我們的成長付出畢生心血的父母雙親。
    感恩是尊重的基礎(chǔ)。在道德價(jià)值的坐標(biāo)體系中,坐標(biāo)的原點(diǎn)是“我”,我與他人,我與社會(huì),我與自然,一切的關(guān)系都是由主體“我”而發(fā)射。尊重是以自尊為起點(diǎn),尊重他人、社會(huì)、自然、知識(shí),在自己與他人、社會(huì)相互尊重以及對(duì)自然和諧共處中追求生命的意義,展現(xiàn)、發(fā)展自己獨(dú)立人格。感恩是一切良好非智力因素的精神底色,感恩是學(xué)會(huì)做人的支點(diǎn);感恩讓世界這樣多彩,感恩讓我們?nèi)绱嗣利悾?BR>    感恩是一束金色的陽光,能融化冰雪,讓我們學(xué)會(huì)感恩演講稿,讓這束陽光照耀在我們大家的心底!
    為學(xué)會(huì)感恩演講稿篇十二
    親愛的同學(xué)們:
    今天,我演講的題目是《學(xué)會(huì)感恩》。
    如果世界上只有你一個(gè)人,你會(huì)有什么感覺?我想那一定是一件可怕的事。
    感謝老師,因?yàn)?,沒有你們,我將是一個(gè)無知的人;感謝小伙伴,因?yàn)椋瑳]有你們,我將是一個(gè)不快樂的人。
    是啊,值得我們感謝的人很多很多,其中,最值得感謝的,就是——我們的爸爸媽媽。當(dāng)我們說第一個(gè)字的時(shí)候、走第一步路的時(shí)候、穿第一件衣服第一雙鞋的時(shí)候,是爸爸媽媽在身邊耐心地教導(dǎo)。為了這一個(gè)又一個(gè)的第一次,爸爸媽媽花了很多時(shí)間,付出了很多心血。我們?cè)诔砷L的過程中,遇到困難時(shí),盡一切力量來幫助我們的,是爸爸媽媽。當(dāng)取得成績時(shí),會(huì)衷心為我們慶祝,與我們分享喜悅的,是爸爸媽媽。爸爸媽媽就這樣時(shí)時(shí)刻刻關(guān)心著我們,我們也應(yīng)該時(shí)刻記住他們的.恩情,懷著感恩的心,孝敬他們。學(xué)會(huì)自己穿衣服、整理房間……自己的事情自己做,別讓爸爸媽媽累著。這是感恩!爸爸媽媽下班時(shí),送上一雙拖鞋、遞上一杯熱茶,讓他們知道我們也在關(guān)心他們。這是感恩!給爸爸媽媽捶捶背,唱唱歌,講講學(xué)校里同學(xué)間發(fā)生的事,xx讓歡快的笑聲帶他們進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。這也是感恩!是啊,感恩父母,并不難。
    鮮花可以枯萎,滄??勺兩L铮覀兏卸鞯男牟荒茏?。讓我們從一點(diǎn)一滴做起,感恩父母,感謝身邊所有的人吧!謝謝大家!我的演講完畢。
    為學(xué)會(huì)感恩演講稿篇十三
    老師、同學(xué)們:
    在這個(gè)充滿希望的上午,我想和大家討論一個(gè)溫暖的話題――學(xué)會(huì)感恩!
    大家都知道:沒有人生來就應(yīng)該為我們付出什么。人們(包括父母和師長)對(duì)我們付出他們的愛,是因?yàn)樗麄冇胸?zé)任感,他們善良,擁有一顆仁愛之心,他們希望這世界因自己變得美好起來。我們擁有現(xiàn)在的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,是因?yàn)橛泻芏嗳嗽跒槲覀兏冻?;我們享受生活賜予的甜蜜,是因?yàn)橛泻芏嗳藶槲覀兏冻鲂羷诤秃顾K匀绻覀兿硎芰藙e人的優(yōu)待和關(guān)照,就要心存感謝。若是我們對(duì)此貶低忽略,那永遠(yuǎn)也不會(huì)懂得"愛心"的真諦,也不配得到這一切。
    一位很有成就的女性曾這樣說道:“我常常以感恩的心情,想念那些曾給予過我鼓勵(lì)或贊揚(yáng)的人。他們給我的這些鼓勵(lì)和贊揚(yáng)使我受益終身,沒齒難忘?!疑钪?,因?yàn)樗麄儛畚?,才?huì)鼓勵(lì)我,信任、支持我,贊賞、批評(píng)我;也因?yàn)槲覑鬯麄儯辉高@些因?yàn)閻畚屹澷p我的人失望,所以我會(huì)時(shí)時(shí)督促自己,勉勵(lì)自己做好事,做好人,不怕失敗,積極向上,永遠(yuǎn)對(duì)他們給予我的鼓勵(lì)和贊賞心存感恩。感恩也是一種愛的方式,正因?yàn)槲視r(shí)時(shí)心存感恩,所以我的人生才得以過得非常充實(shí),非??鞓?,事業(yè)才得以成功?!?BR>    感恩是一種生活態(tài)度,懂得感恩,才能體會(huì)生活中的點(diǎn)滴幸福。
    感恩體現(xiàn)在生活的每一個(gè)細(xì)節(jié)中。讓我們懷著一顆感恩的心,用平時(shí)的話語和實(shí)際行動(dòng)表達(dá)出發(fā)自內(nèi)心的謝意吧:
    感謝你,爸爸媽媽,是你們給了我們生命,讓我們感受到了人間的親情和幸福;
    感謝你,我的老師,是你的諄諄教誨,讓我們嘗到了學(xué)習(xí)知識(shí)的快樂;
    感謝你,我的同學(xué)和朋友,是你真誠的關(guān)懷與幫助,讓我們懂得了友情的可貴;
    感謝藐視我的人,是他覺醒了我的自尊!
    感謝不愛我的人,是他讓我懂得了自愛!
    感謝傷害我的人,是他磨練了我的意志!
    感謝欺騙我的人,是他增進(jìn)了我的智慧!
    感謝春天的花草,讓我們感受到了生命噴涌的活力;
    感謝秋天的落葉,讓我們領(lǐng)悟到了生命壯麗的回歸……。
    讓我們感激周圍的每一個(gè)人,用寬容的心對(duì)待生活,用快樂的心改變生活,用感恩的心享受生活!
    我的講話完畢,謝謝大家!
    為學(xué)會(huì)感恩演講稿篇十四
    尊敬的老師、親愛的同學(xué):
    大家好!
    今天我演講的主題是:學(xué)會(huì)感恩。當(dāng)我們偶然來到這個(gè)世界上,什么都還沒來得及做的時(shí)候,我們就已經(jīng)開始享受前人帶給我們物質(zhì)上和精神上的一切成果了。這就提醒我們每一個(gè)人要常懷一顆感恩的心。懷有一顆感恩的心,才懂得尊重。
    感恩,是清泉石上流,那一抹留在青石上的水珠;感恩,是疾風(fēng)知?jiǎng)挪荩且环N留在地上的頑強(qiáng)身影;感恩,是一歲一枯榮,那一種對(duì)生命的生生不息。感恩如歌,唱出生命最美的贊歌;感恩如詩,寫下生命最美的詩情畫意;感恩如雨,潤澤干涸的心靈。
    吃水不忘挖井人,飲水要思源,這是我們從小學(xué)課本里學(xué)到的故事。現(xiàn)在的我們享受了越來越多科技帶來的成果與好處,享受了現(xiàn)代社會(huì)給我們?nèi)绱硕嗟谋憷?,享受了前人給我們的無盡的智慧寶藏,享受了家人對(duì)我們無微不至的關(guān)愛,我們沒有理由不心存感恩。
    《詩經(jīng)》道"投我以木桃,報(bào)之以瓊瑤。"從"木桃"到"瓊瑤",只是一枚感謝的種子而已——源于愛與被愛。這之間連接的不過是一份心意罷了?;蛟S,木桃對(duì)他而言,已是上上之品,你報(bào)之以瓊瑤,也未必就是傾其所有——譬如就是一聲由衷的"感謝"吧。
    有人說人生沒有完滿,有人說命運(yùn)太多刁難,有人說人心不總向善,有人說四季也有冷暖。走過人事紛繁,歷盡風(fēng)塵波瀾,我們要與善變的一切保持距離,看不透的,就交予時(shí)間。感恩父母,感恩老師,感恩從自己身邊走過的人,在自己身邊停留過的人,感謝生活,感謝得到和失去的一切。
    只要我們對(duì)生活充滿感恩之心,充滿希望與熱情,我們的社會(huì)就會(huì)少一些指責(zé)與推諉,多一些寬容與理解,就會(huì)少一些爭吵與冷漠,多一些和諧與溫暖,就會(huì)少一些期瞞與渙散,多一些真誠與團(tuán)結(jié),我們的精神家園將永遠(yuǎn)年輕。
    冰心說:"愛在左,同情在右,走在生命路的兩旁,隨時(shí)撒種,隨時(shí)開花,將這一經(jīng)長途,點(diǎn)綴的花香彌漫,使穿枝拂葉的行人,踏著荊棘,不覺著痛苦,有淚可落,卻不是悲涼。"這句話啟迪地我們?cè)谌松穆飞?,常懷感恩之心,感恩生命中的所有遇見?BR>    為學(xué)會(huì)感恩演講稿篇十五
    各位老師,親愛的同學(xué)們:
    大家下午好!我演講的題目是《學(xué)會(huì)感恩,孝敬父母》。
    感恩是小德,忘恩是大惡。生活中,總會(huì)有許多事情影響著我們的情緒,或喜,或憂,于是,選擇一種什么樣的心態(tài)去面對(duì)生活,也就選擇了過什么樣的一種生活。
    懷著一顆感恩的心,是的,就當(dāng)喜,是對(duì)我們善待生活做得到的回報(bào);就當(dāng)怒,是培養(yǎng)我們耐性的時(shí)機(jī);就當(dāng)哀,是天將降大任于自己的先兆所以必先苦我心志;就當(dāng)樂,是生活對(duì)我的泰然處世還以的笑容。如此,還會(huì)有什么再影響到自己平靜的心緒呢?別人對(duì)自己不好,是生活在暗示我們自身有所缺陷所以我們必須積極改進(jìn);別人對(duì)自己好,是生活在告訴我們要讓更多的人喜歡自己就必須再接再厲更進(jìn)一步。事業(yè)的成敗也是如此。
    感恩,并不是宣揚(yáng)一種消極的宿命論,而是一種積極的處世方式!學(xué)會(huì)感恩,不要去記恨對(duì)你不好的人。作家余杰說過一句話:恨一個(gè)人對(duì)自己的傷害,遠(yuǎn)遠(yuǎn)比對(duì)對(duì)方的傷害大。學(xué)會(huì)感恩,懂得知恩圖報(bào)不忘恩負(fù)義,滴水之恩要以涌泉相報(bào),受人一掊土還人一座山。學(xué)會(huì)感恩,懂得給別人機(jī)會(huì)就是給自己機(jī)會(huì),贈(zèng)人玫瑰手留余香,今天拉人一把明天陷入困境也會(huì)有人拉自己一把。生活是面鏡子,學(xué)會(huì)感恩,對(duì)生活時(shí)時(shí)保持微笑的心情,生活也會(huì)還你以微笑。
    那么,就讓我再次用一個(gè)小故事結(jié)束今天的演講吧:有位和尚叫佛印,與朋友結(jié)伴出游。在路過海邊時(shí)與朋友話不投機(jī)被朋友甩了一巴掌,佛印氣憤的在沙灘上寫下 “某年某月某日被某某打”。當(dāng)走過原始森林時(shí)佛印和尚遇險(xiǎn)被朋友所救,于是他在巖石上寫下“某年某月某日被某某救”。朋友奇怪的問他為什么兩次在不同的地方寫字,佛印答道:巴掌之痛一如海水沖淡沙灘上的字,很快消逝;相助之恩卻是刻在石頭上的字天長地久,永遠(yuǎn)銘記。
    學(xué)會(huì)感恩的生活,寧靜而祥和。
    為學(xué)會(huì)感恩演講稿篇十六
    敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
    你們好!很高興能有機(jī)會(huì)在這么一個(gè)極其特殊的日子里作為九年級(jí)學(xué)生代表發(fā)言,值此37個(gè)教師節(jié)到來之際,我代表全體九年級(jí)的同學(xué)向辛勤工作的那些老師們說一聲:“謝謝您們,您們辛苦了!”
    如果說,藍(lán)天教會(huì)了鳥兒去飛翔,大海教會(huì)魚兒游泳,那么老師,您不僅教給我們知識(shí),還教會(huì)我們做人。您用您的辛勤汗水澆灌我們,您用您的無私奉獻(xiàn)教育我們;您用您的真摯心靈感動(dòng)我們,是您讓我們明白:我們能從失敗中汲取教訓(xùn),在困難中積聚力量,在黑暗中尋找光明。老師,是您把我們領(lǐng)進(jìn)知識(shí)的殿堂,數(shù)學(xué)課上,您把枯燥的數(shù)字變得生動(dòng)有趣;語文課上,您為我們打開了一個(gè)斑斕的新世界;英語課上,您讓我們領(lǐng)略了異國風(fēng)情;物理課上,您讓我們感受了宏觀與微觀的魅力。化學(xué)課上,您帶領(lǐng)我們走進(jìn)神奇的世界。
    沒有華麗的舞臺(tái),沒有簇?fù)淼孽r花,三尺講臺(tái)就是老師奉獻(xiàn)人生的天地。面對(duì)幾十雙迷惘而渴求的眼睛,您用自己如歌的聲音,傳播愛的陽光,播灑智慧的甘霖。
    九月十日,是一個(gè)值得慶祝的日子,在這歡慶的節(jié)日里,一張張賀卡,一束束鮮花,都無法表達(dá)我們對(duì)老師衷心的愛戴和感激。老師,今天是你們的節(jié)日,鮮花為你們而盛開,旋律為你們而奏響。
    同學(xué)們,師恩難忘,難忘師恩,感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鲶@天動(dòng)地的大事,而是我們內(nèi)心深處的情,難以言表的愛,發(fā)自心底的祝福。老師,您的無私奉獻(xiàn)我們看在眼里,您的不求回報(bào)我們記在心里。正值新學(xué)期的開始,作為九年級(jí)的我想說:老師們,我們會(huì)從自己日常生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,從自己做起,不辜負(fù)學(xué)校的培養(yǎng)和老師的教育;同學(xué)們,我們要向歷屆的學(xué)長們學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們拼搏的精神,學(xué)習(xí)他們頑強(qiáng)的斗志,學(xué)習(xí)他們必勝的信心,力爭明年的中考再創(chuàng)造更燦爛的輝煌。
    最后,我要把最真誠最美好的祝福,獻(xiàn)給我們敬愛的老師,獻(xiàn)給我們最驕傲的學(xué)校:祝老師們身體健康,節(jié)日快樂!祝我們的學(xué)校永葆青春,越辦越好。
    謝謝大家!
    為學(xué)會(huì)感恩演講稿篇十七
    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好!我今天演講的題目是尊師重道,感恩老師。尊師重道是中華民族傳統(tǒng)美德,煌煌史書,有許多關(guān)于尊師的記載,列列青卷,有數(shù)不清的尊師的傳說,古往今來,代代相傳。
    是的,老師是蠟燭燃燒了自己照亮了別人;老師是園丁,辛勤的澆灌著花朵;老師是太陽,無私地將光芒和溫暖灑向萬物。飲水思源,懷師感恩,我們的老師把畢生的精力都傾注在教育事業(yè)上,默默地把自己的一生托付給光輝的事業(yè)——教書育人。一個(gè)人不論有多大的成就,他都不會(huì)忘記曾經(jīng)教育培養(yǎng)他成長的老師。老師,您的名字永遠(yuǎn)刻在您所有學(xué)生的心里,刻在人類文明史的豐碑上。相傳古代歐洲有一位國王,舉行了一次最隆重的授獎(jiǎng)大會(huì),要把從阿爾比斯山上采來的一只并蒂桃花,獎(jiǎng)賞給對(duì)社會(huì)最有貢獻(xiàn)的人。將軍、詩人、名家、學(xué)者,都滿懷信心地登上了領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),卻又一個(gè)個(gè)空手而歸。國王最后把這支桃花別在一位滿頭銀發(fā)的教師的衣襟上,對(duì)他說:“您是人類靈魂的工程師,沒有您既沒有將軍、詩人,也沒有名家、學(xué)者”,頓時(shí)全場(chǎng)響起了雷鳴般的掌聲。
    從孔子的三人行必有師到現(xiàn)在,歷史的長河中無處不留有教師堅(jiān)實(shí)的步履。我們陜州外國語學(xué)校,正以面向未來的姿態(tài)闊步前進(jìn),老師們每天和學(xué)生一樣早上伴著晨光走進(jìn)教室,和學(xué)生們一起早讀;白天頂著烈日走進(jìn)課堂,及時(shí)解決學(xué)生學(xué)習(xí)和生活中的困難;晚上踩著月光走進(jìn)寢室,在學(xué)生們?nèi)胨蟛啪蛯?。他們把整顆心都交給了我們學(xué)生,我們作為陜州外國語學(xué)校的中學(xué)生,更應(yīng)該讓尊師成為我們每個(gè)人的自覺行動(dòng)。上課認(rèn)真聽好老師的每堂課,取得良好的學(xué)習(xí)成績;同老師談話,要集中精神,姿勢(shì)端正,雙目凝視老師;有不同的看法是可及時(shí)向老師請(qǐng)教,探討;虛心接受老師批評(píng),不可當(dāng)場(chǎng)頂撞老師,見到老師要老師問好或鞠躬行禮;上下課要起立迎送進(jìn)老師;進(jìn)入老師辦公室要輕輕敲門和喊報(bào)告等等。
    讓我們每個(gè)人的心里種下一粒“尊師重道”的種子,以自強(qiáng)、勤奮,勇敢,樂觀,編織成美麗的花朵,奉獻(xiàn)給我們敬愛的老師,奉獻(xiàn)給我們的美麗的陜州外國語學(xué)校。
    為學(xué)會(huì)感恩演講稿篇十八
    尊敬的各位老師、同學(xué)們:
    大家好!今天在這里很榮幸能跟大家一起分享我的有關(guān)學(xué)會(huì)感恩的一些心得。
    有首歌相信大家都耳詳能熟的,"感恩的心,感謝有你伴我一生,讓我有勇氣做我自己……"每當(dāng)我聽到這首歌的時(shí)候我都會(huì)有不一樣的感受。
    感恩無處不在。我在這里演講的理由是什么?就是感恩。感謝老師們同學(xué)們的支持,感謝學(xué)校給予的機(jī)會(huì),感謝父母的生育與培養(yǎng),也要感謝我自己的付出。因?yàn)楦兄x著這些,才有了今天的我。
    "誰言寸草心,報(bào)得三春暉","誰知盤中餐,粒粒皆辛苦",我們小時(shí)候背誦的這些詩句講的就是感恩。還有成語" 滴水之恩,涌泉相報(bào)"告訴我們的就是感恩。感恩是每個(gè)人應(yīng)有的基本道德準(zhǔn)則,是做人的起碼修養(yǎng)。鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩。
    《史記》里說,韓信小時(shí)家中貧寒,父母雙亡。他雖然用功讀書、拼命習(xí)武,然而,掙錢的本事卻一個(gè)也不會(huì)。迫不得已,他只好到別人家吃"白食"。為此常遭別人冷眼。韓信咽不下這口氣,就來到淮水邊垂釣,用魚換飯吃,經(jīng)常饑一頓飽一頓?;此吷嫌袀€(gè)老奶奶為人家漂洗紗絮,人稱"漂母"。她見韓信挨餓挺可憐,就把自己帶的飯分一半給他吃。天天如此,從未間斷,韓信發(fā)誓要報(bào)答漂母之恩。韓信被封為"淮陰侯"后對(duì)漂母分食之恩始終沒忘,派人四處尋找,最后以千金相贈(zèng)。這就是"一飯千金"成語的來歷。
    1959年毛澤東來到闊別32年的故鄉(xiāng)韶山,特意邀請(qǐng)自己在私塾讀書時(shí)的教師毛禹珠一起用餐,席間熱情的為老師敬酒。毛禹珠不勝榮幸,感慨地說:"主席敬酒,豈敢豈敢!"毛主席卻笑盈盈地回答:"敬老尊賢,應(yīng)該應(yīng)該!"
    這所有的一切不難看出我們每個(gè)人都應(yīng)該要學(xué)會(huì)感恩不管你是平凡的還是不平凡的。
    生活給予我們挫折的同時(shí),也賜予了我們堅(jiān)強(qiáng),我們也就有了另一種閱歷。對(duì)于熱愛生活的人,它從來不吝嗇。 要看你有沒有一顆包容的心,來接納生活的恩賜。酸甜苦辣不是生活的追求,但一定是生活的全部。試著用一顆感恩的心來體會(huì),你會(huì)發(fā)現(xiàn)不一樣的人生。不要因?yàn)槎斓暮涠?duì)春天的希望。我們感謝上蒼,是因?yàn)橛辛怂募镜妮喕亍碛辛艘活w感恩的心,你就沒有了埋怨,沒有了嫉妒,沒有了憤憤不平,你也就有了一顆從容淡然的心!獨(dú)和黑暗。
    學(xué)會(huì)感恩,就是要學(xué)會(huì)懂得尊重他人,對(duì)他人的幫助時(shí)時(shí)懷有感激之心。
    學(xué)會(huì)感恩,就是要讓你知道每個(gè)人都在享受著別人通過付出給自己帶來的快樂。
    學(xué)會(huì)感恩首先要擁有一顆感恩的心。一個(gè)人只要懂得感恩,才會(huì)懂得付出,懂得付出后,才能獲得感恩。
    借此機(jī)會(huì)感謝我身邊每一位好友,為你祝福,為的敲起祈禱鐘!伴你走過每一天。感謝我愛的人和愛我的人,使我的生命不再孤單。
    我的演講完畢,謝謝大家!
    為學(xué)會(huì)感恩演講稿篇十九
    敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
    大家早上好!
    你們知道今天是什么節(jié)日嗎?
    是的,今天老師國旗下講話的主題就是《尊敬師長,學(xué)會(huì)感恩》。
    鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧櫵砷L;蒼鷹感恩長空,因?yàn)殚L空讓它飛翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗?;我們感恩老師,因?yàn)槔蠋熃o了我們向上攀登的肩膀。
    我們每個(gè)人的成長和成才,都離不開老師的培養(yǎng);我們的每一點(diǎn)進(jìn)步,無不浸透了老師們的心血與汗水;我們的每一份成功,無不來源于老師們的點(diǎn)燃與喚醒;社會(huì)的每一點(diǎn)前進(jìn)和發(fā)展,無不包含著老師的辛勞與奉獻(xiàn)。
    師愛像和煦的春風(fēng),給我們溫馨和感化;師愛像深情呼喚,幫助我們迷惘的心靈找到回家的路;師愛如嚴(yán)冬的暖流,緩緩流進(jìn)我們的心田。
    愛,是要用心呵護(hù)的,師生之間的情誼也需要用心培養(yǎng)。老師們懷著一顆寬容的心去對(duì)待每一位渴求知識(shí)的學(xué)生;而我們更應(yīng)該懷著一顆感恩的心去對(duì)待每一位老師。
    古往今來,多少名人為我們樹立了尊敬師長的典范:程門立雪中的楊時(shí)為了不打擾老師睡午覺,便站在門外頂著風(fēng)雪等候;偉大領(lǐng)袖毛主席也為我們做出了尊師的榜樣,留下佳話。在他當(dāng)了主席后回家鄉(xiāng)韶山吃飯時(shí)親自把徐特立老師讓在首席,向老師敬酒,表達(dá)自己的敬意;著名的數(shù)學(xué)家華羅庚成名之后,不止一次說過:“我能取得的一些成就,全靠我的老師的栽培?!濒斞赶壬恢睂?duì)他的啟蒙老師念念不忘,留學(xué)日本8年間,經(jīng)常寫信向壽鏡吾老師匯報(bào)自己在異國的學(xué)習(xí)情況。
    我們不是詩人,無法寫出歌頌老師的詩篇;我們不是畫家,無法畫出老師漸老的容顏?,F(xiàn)在,只有尊敬老師,認(rèn)真學(xué)習(xí),取得好的成績,將來的某一天在事業(yè)上做出成就,才是我們獻(xiàn)給老師最好的禮物。
    課堂上,一道堅(jiān)定的目光,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,你在專心地聽課,這便是尊敬與感恩;下課了,在走廊里看到老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的“老師好”,也是尊敬與感恩;自習(xí)課上,你專心致志,刻苦攻讀,一絲不茍;考試后,以優(yōu)異的考試成績告訴老師:“我能行”,更是對(duì)老師的尊敬與感恩。
    鮮花可以枯萎,滄??梢宰兩L?,但我們尊師、敬師之心不能變。不敬我?guī)?,良心難安!今日吾師,終生不忘!尊敬師長,學(xué)會(huì)感恩!