通過總結，我們可以更好地了解自己的成長軌跡，為個人發(fā)展鋪路。總結要注意重點和重要性，突出自己的亮點和取得的成績，給讀者以積極的印象。推薦閱讀一些經(jīng)典的總結范文，可以給自己更多的啟發(fā)和思路。
見習期工作總結文案篇一
服務奧運，傾情奉獻；接觸社會，提高自我。20xx年7月8日至20xx年9月4日，蔣zr等十位同學順利完成大三暑期實習活動，現(xiàn)已返校上課。現(xiàn)在就整個實習活動做一下總結，以便老師詳細了解我們的實習情況，為繼續(xù)做好我院赴東城區(qū)人事局的實習工作提供經(jīng)驗和教訓。
1、認真完成所分配的工作。實習期間有近兩個月，所以老師分配的每一個任務我們都要認真去做，碰到的問題虛心請教。機關的工作任務量總的來說是比較小的，但也有忙碌的時候，這時候為老師分擔任務。每個老師都會很高興的，也不會刻意的為難同學。
3、注意生活中的細節(jié)。生活中的細節(jié)反映了個人素質，要求我們在日常生活中加以注意，在實習單位更是如此。不能在上班期間接打電話，發(fā)信息。不能隨意用辦公室的電話，電腦。不能因為貪便宜而隨意是使用實習單位的物品，不能表現(xiàn)得斤斤計較，應展現(xiàn)大學生的樂觀大度。給實習單位見到的人以微笑，在愉悅的氛圍中工作。
見習期工作總結文案篇二
我科教研室按照學校及醫(yī)院教學科的安排，在20xx年11月到20xx年7月，對20xx年級的本科班見習同學（包括臨床醫(yī)學專業(yè)145人，法醫(yī)專業(yè)38人）進行了見習帶教工作，并取得了可喜的成績，具體總結如下：
1.在見習帶教過程中，我科實行帶教老師、教學秘書、教學主任三重把關，注重學生臨床基本操作能力訓練，重點培養(yǎng)規(guī)范的詢問病史、體格檢查、病歷書寫及臨床思維能力，特別是讓學生熟練掌握神經(jīng)系統(tǒng)的體格檢查的方法。
2.我科教研室嚴格依照學校印發(fā)的《醫(yī)學專業(yè)臨床見習手冊》的要求，帶教老師對學生進行神經(jīng)系統(tǒng)檢查方法的示教和講授，并通過觀看神經(jīng)系統(tǒng)檢查方法的錄像加深學生的認識。
3.帶教老師通過講授神經(jīng)科病例特征及定性、定位分析，提供典型病例進行病史采集和組織病歷書寫，培訓學生的臨床思考能力；對于見習生書寫的病歷由帶教老師及時修改并作講評。
4.安排四個單元的時間由帶教老師向學生示教病區(qū)及門診的常見病、多發(fā)病（如腦血管病、脊髓病、多發(fā)性硬化、周圍神經(jīng)病、癲癇、偏頭痛和帕金森病等），并通過臨床病例討論、分析和總結的方法，讓學生掌握神經(jīng)科各種常見病、多發(fā)病的診斷與治療原則。
5.我科在見習帶教工作中，確保每一個輪回的.見習同學都能見習到一次以上的腰椎穿刺術以及各項臨床操作，讓學生有更深的印象及認識。
6.在每個輪回見習結束前，安排學生進行見習輪科考試，具體包括2小時的臨床理論考試和每個學生5－6分鐘的臨床操作考試?？荚囃戤吅螅瑤Ы汤蠋煂W生的考卷進行及時、認真的評閱，結合見習同學的平時表現(xiàn)和病歷書寫情況，按照《醫(yī)學專業(yè)臨床見習手冊》上的評分標準評出各個同學的見習成績。并經(jīng)我科教學主任進行審核后，由教學秘書及時上交給醫(yī)院教學科。
總之，在過去的一年里，我科20xx年級見習生見習帶教工作圓滿完成并取得較好的成績，學生平均成績達到80分以上?；具_到臨床教學的目標，使學生具備較強的臨床能力，熟練掌握了神經(jīng)科各種常見病、多發(fā)病的診斷與治療原則，并對神經(jīng)科特有的各項臨床操作有了更深的印象及認識。
見習期工作總結文案篇三
從實施見習工作以來，院領導在完成好我院繁雜的日常工作外，多次抽取寶貴時間召開見習生工作會議，加強其思想工作教育、職業(yè)道德教育。相關培訓科室負責人在做好本職工作的同時，加班加點利用一切可以利用的時間，對各位見習生進行職業(yè)知識的講解，職業(yè)技能的培訓，使其學到更多有利于就業(yè)、工作的技能。
20xx年又進一步將就業(yè)見習工作規(guī)范化，標準化管理，科學制定了見習基地管理，見習人員管理，各項管理制度及各項操作流程，使見習工作不斷的科學有效地推進。
（二）營造和諧見習環(huán)境，保證就業(yè)見習質量
為了提升我院就業(yè)見習的質量，營造和諧的就業(yè)見習環(huán)境，各級政府為見習人員每人每月補貼1100元，我院及時給各見習人員發(fā)放補貼，對于經(jīng)濟困難的，我院給予一定的補貼，見習人員急需現(xiàn)金時，可以隨時到財務室去借取。同時各科室負責人加強對各見習人員的人文關懷，及時為其解決生活工作中遇到的各類問題。
為了保證見習質量，我院開展“二帶一”活動，即一名見習生配兩名代理老師：科長帶一名見習人員，同時由本科室一名經(jīng)驗豐富的人員輔助。在兩名代理老師的幫助下，各見習生不僅能學到個多的業(yè)務知識，而且學到更多的業(yè)務技能。
（三）嚴格考核，提高就業(yè)見習質量
兩年來，我院以同樣的標準來要求各名見習人員，嚴格考勤，對于遲到早退的，給予全院通報批評；對于不服從醫(yī)院管理的，給予批評教育或者解見習關系；對于工作成績突出者，給予一定的獎勵。這樣，不僅使見習生的個人素質得到了提升，而且使其養(yǎng)成了良好的職業(yè)道德習慣。
我院醫(yī)務科半年對各見習生進行一次業(yè)務考核，真實考察每位見習生的所學情況，對于存在的不足，告知各代理老師，使其及時糾正問題，使就業(yè)見習工作科學有效地進行。
（四）加強心得交流，擴大就業(yè)見習質量
我院每三月舉行一次見習師生交流活動會，通過交流活動，各位見習生可以互相交流學習方法，互相借鑒所學技能，這樣同一名見習生可以同時可以學到多門知識技能。各位帶教老師也可以通過互相交流，互相借鑒有效的教學經(jīng)驗方法，對以后的教學打下堅實的基礎。
（五）成果豐碩，教以致用
自成為高校畢業(yè)生就業(yè)見習基地以來，我院先后接收培訓了19名優(yōu)秀的就業(yè)見習人員，通過我院各位負責人的精心培養(yǎng)，使每名見習人員都具有了良好的職業(yè)道德素養(yǎng)，較豐富的工作技能經(jīng)驗，具備了更好的就業(yè)條件，在其以后的就業(yè)、工作中會起到積極地作用。
根據(jù)我院人才短缺的實際情況，我院從這19名優(yōu)秀的見習人員中留下11名到我院的相關科室工作，這樣不僅很好地完成了就業(yè)培訓任務，而且為我院培訓了優(yōu)秀的員工，取得了互利共贏的良好效果。以后我院會進一步加大與人才交流中心的合作，培養(yǎng)更多的優(yōu)秀見習人員。
（一）見習生留用率較低，根據(jù)我院實際情況，不能全部留用見習人員，但我院會積極推介各見習生到相關單位就業(yè)。
（二）缺少較高層次的見習人員
（三）縣人才交流中心就業(yè)見習計劃與我院培訓計劃有差異，由于醫(yī)院的專業(yè)性較強，部分見習人員與我院的見習崗位不符，見習效果不明顯。
對于存在的問題，我院會積極同縣人才交流中心協(xié)調(diào)解決，同時我院也會根據(jù)實際情況，盡可能的把存在的問題及時有效地解決。
在以后的見習生就業(yè)培訓中，我院結合實際，盡可能的為見習人員創(chuàng)造更好的見習環(huán)境、配備更好的輔導老師、教授更多的業(yè)務技能、提供更多的生活幫助。及時與縣人才交流中心協(xié)調(diào)配合，把高校畢業(yè)生就業(yè)見習工作做到最好，為我縣的衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展培訓更多更好的優(yōu)秀人才。
見習期工作總結文案篇四
總結是指社會團體、企業(yè)單位和個人對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析，得出教訓和一些規(guī)律性認識的一種書面材料，通過它可以全面地、系統(tǒng)地了解以往的學習和工作情況，讓我們抽出時間寫寫總結吧。總結怎么寫才不會千篇一律呢？以下是小編幫大家整理的見習工作總結，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
1、心態(tài)轉變。以前的生活養(yǎng)尊處憂，無需我們擔憂某些問題三點一線的生活，進度跟得上就可以，而在現(xiàn)在的工作當中就不然，工作中，我們要考慮如何提高工作效率，怎樣處理與上級領導、同事的關系，還有在工作當中的不盡人意等事情，這些都要我們以一顆平常心去對待，及時的轉變心態(tài)會讓我們工作更加順利。
2、計劃做事。有了明確的計劃，目標才清晰，以至于在工作中不會茫然。
3、處處留心皆學問，注重細節(jié)。
4、了解到非標自動化設備市場前景很廣闊，尤其是機器人在今后的加工行業(yè)中逐漸取代人工的繁瑣。
5、熟悉了我們公司目前所在的客戶資源及其客戶所定制的自動化設備。
6、清楚的了解到我們公司目前裝備的設備主要用于汽車行業(yè)，空調(diào)壓縮機行業(yè)，家電行業(yè)以及其它行業(yè)。
7、認識到了公司在做設備的工作原理及其設備各零部件所起的作用，型號和大小。
20xx年的工作計劃如下：
1、市場分析，根據(jù)市場容量和個人能力，客觀、科學的制定出銷售任務。暫訂年任務：銷售額300萬元。
2、適時作出工作計劃，制定出月計劃和周計劃。并定期與業(yè)務相關人員交流溝通，確保各專業(yè)負責人及時跟進。
3、目標市場定位，區(qū)分大客戶與一般客戶，分別對待，加強對大客戶的溝通與合作，用相同的時間贏取最大的市場份額。
4、不斷學習行業(yè)新知識，為客戶帶來實用的資訊，更好為客戶服務?？梢院屯蟹窒硇袠I(yè)人脈和項目信息，達到多贏。
5、先友后單，與客戶發(fā)展良好的友誼，處處為客戶著想，把客戶當成自己的好朋友，達到思想和情感上的交融。
6、對客戶不能有隱瞞和欺騙，答應客戶的承諾要及時兌現(xiàn)，講誠信不僅是經(jīng)商之本，也是為人之本。
7、努力保持和諧的同事關系，善待同事，確保各部門在項目實施中各項職能的順利執(zhí)行。
1、制定出月計劃和周計劃、及每日的.工作量。每天至少打30個電話，每周至少拜訪10位客戶，促使?jié)撛诳蛻魪牧孔兊劫|變。上午重點電話回訪和預約客戶，下午時間長可安排拜訪客戶。
2、見客戶之前要多了解客戶的主營業(yè)務和潛在需求，最好先了解決策人的個人愛好，準備一些有對方感興趣的話題，并為客戶提供針對性的解決方案。
3、做好每天的工作記錄，以備遺忘重要事項，并標注重要未辦理事項。
4、填寫項目跟蹤表，根據(jù)項目進度：前期設計、備貨執(zhí)行、驗收等跟進，并完成各階段工作。
5、投標過程中，提前兩天整理好相應的商務文件，快遞或送到客戶手上，以防止有任何遺漏和錯誤。
6、投標結束，及時回訪客戶，詢問投標結果。中標后主動要求深化設計，幫客戶承擔全部或部份設計工作。
7、爭取早日與客戶簽訂合同，并收取預付款，提前安排交貨，以最快的時間響應客戶的需求，爭取早日回款。
8、貨到現(xiàn)場，請技術部安排調(diào)試人員到現(xiàn)場調(diào)試，，驗收。
9、提前準備驗收文檔，驗收完成后及時收款，保證良好的資金周轉率。
1、客戶、同行間雖然存在競爭，可也需要與同行間互相學習和交流。
2、對于老客戶。經(jīng)常保持聯(lián)系，在時間和條件允許時，送一些小禮物或宴請客戶，當然宴請不是目的，重在溝通，可以增進彼此的感情，更好的交流。
3、利用下班時間和周末參加一些學習班，學習營銷和管理知識，不斷嘗試理論和實踐的結合，上網(wǎng)查本行業(yè)的最新資訊不斷提高自己的能力。
以上是我20xx年工作總結及20xx年的銷售工作計劃，工作中總會有各種各樣的困難，我會向領導請示，向同事探討，共同努力克服，爭取為公司做出自己最大的貢獻。
見習期工作總結文案篇五
學校后山恒達制藥有限公司。
1、掌握調(diào)查、采集、野外記錄和植物標本壓制的一般過程。對所經(jīng)過見習路線的植被情況、群落結構、資源分布以及所采集的物種的生長環(huán)境、特征等進行詳細記錄。
2、野外植物的識別，包括歸屬的科、形態(tài)特征及易混植物的區(qū)別。認識實習所在地常見植物，掌握重點科、屬、種的鑒別特征，有目的地采集一些完整的標本留作上臺紙用。上臺紙的標本要求盡可能體現(xiàn)該種的全部特征（即盡可能有完整的花、果實和重要營養(yǎng)器官）。
3、采集時注意保護資源和生態(tài)環(huán)境，采大留小，要注意保留種源。不許隨意破壞植物，造成浪費。
4、為了讓08級學生能夠更了解就業(yè)環(huán)境，學院專門組織08級應用化學（藥學方向）到恒達制藥有限公司見習，了解藥物的制作過程以及藥物的生產(chǎn)環(huán)境，為以后的就業(yè)做好準備。
見習是將我們所學知識應用于實際，提高我們的動手能力，同時還能提升我們所學的知識，讓我們學到的知識學有所用。這次我們實習是制作藥用植物標本、參觀藥廠，都是與我們所學專業(yè)息息相關；制作藥用植物標本是應用我們所學知識，去藥廠是讓我們了解藥品生產(chǎn)工藝流程及對我們將來從事本專業(yè)工作做一個了解。因此這次見習對我們意義重大，通過一個星期的見習，我們也受益良多。
一、制作標本：
通過采集樣本，讓我知道每種植物都有自己的用途，每種植物都是良好的藥材。我們應該好好的研究，在將來我們要用我們的知識與資源，創(chuàng)造對人類有用、有價值的東西，讓人們的生活變得更加的美好，讓人們過上幸福的生活、遠離疾病。我們也知道了大自然的美麗與奧妙。每一種植物都有生命，我們要尊重植物的生命，保護它們，我們要了解植物的頑強生命力，向它們學習。事物在發(fā)展，人類在進步，現(xiàn)在依然還有人在破壞大自然，在破壞植物。我們要讓破壞大自然的人明白，人類和大自然是共存的，我們要尊重植物，尊重大自然我認為真正做學問的人是一個具有極強實踐能力的觀察者。學習了植物學以后，自己可以從本質上了解植物，也可以更深入的研究植物。多姿多彩的大自然哺育了人類，哺育了中華兒女，它們是人類生產(chǎn)，生存的必須物質。所以我們要愛護一花一草，珍惜每一個有生命的物種。在整個過程中，我們每一個組員都很認真的學習，通過實習，我們加強了友誼，也知道了團隊的重要性，我們認識到團隊精神，團結才是力量。更學到了做人的道理，體會到了學習的樂趣、學習的重要性。整個過程，我一直明確實習目的和要求，從沒有把實習當作旅游，而是認真對待。
在實習時，我認真聽從老師指導，細心辨認植物，采集標本，作記錄，不懂的同學之間相互討論，請教老師。采集植物回來以后認真辨認和壓制標本，記好實習日記。實習中，我認識了幾十種植物，了解部分植物的用途，很多都是與我們的生活息息相關的，有的含有揮發(fā)油可以驅蚊，有的含有黃酮類化合物可以治療，還有其他的含有不同的成分有不同的功效。還有這次讓我們了解到制作標本的全過程以及注意事項，注意調(diào)整由于標本的原因造成的凹凸不平，使木夾內(nèi)的全部枝葉花果受到同等的壓力。壓制時應注意植物體的任何部分不要露出吸水紙外，否則標本干燥時，伸出部分會縮皺，枯后也易折斷。在最初的幾天，特別要勤換紙，每天應換干燥的吸水紙至少1—2次，標本基本上干燥了，則可隔天換一次，直至標本全部干燥為止。換下的濕紙要及時曬干或烘干，備以后使用。在換紙的同時，還應注意對標本進行繼續(xù)修整，鋪展枝葉，收藏脫落的花果和清除霉爛等。由于之前有些事項我們沒有注意到，例如大葉片可以剪成幾部分，大的果實可切成片，因此我們組幾乎沒有大葉子標本，大的果實沒有切片，整個壓制，干燥不了，發(fā)霉壞掉了，或不敢要植物的果實。壓制過程，我們并沒有對標本進行繼續(xù)修剪，霉爛清除得也不夠。放假時，標本已基本干燥，但偏逢上南方的雨季，我們都回家去了，標本再沒換過紙，一些標本因此壞掉了，但總的來說還算成功只有通過學習才能發(fā)展我們自己，只有把理論與實際聯(lián)系起來才是重要的，只有這樣我們才能掌握所學的知識，才能體會到事物的內(nèi)涵。
二、恒達藥廠的見習：
把實驗室的小型制藥變換到大型制藥去，讓我了解了制藥過程的更實際的工序，也了解了只要過程中更確切的環(huán)境，設備要求，雖然是短短的半天見習，但收獲卻是不小了，雖然沒有親身進入生產(chǎn)流程線上去感受下，單單從外面看就能了解到生產(chǎn)藥物所要求的嚴格的環(huán)境，畢竟藥物關系到人的生命是不可以馬虎的，藥廠的見習是以后就業(yè)前所必不可少的一道工序，它讓我們提前知道，在真正的藥廠中不會像在學校實驗室中讓你胡來，那里的每一道工序都是關乎人的生命，你沒有胡來的權利。
所以重視過程，這樣你才能收獲好的果實。
通過實踐，深化了一些課本上的知識，獲得了許多實踐經(jīng)驗，另外也認識到了自己部分知識的缺乏和淺顯，激勵自己以后更好的學習，并把握好方向?？偠灾?，這次實習鍛煉了自己，為自己人生的道路上增添了不少新鮮的活力！最后，感謝學校和老師為我們提供的這次寶貴的實習機會！一周的實習雖然短暫，但我到的東西卻不少，學好專業(yè)知識是很重要的，了解專業(yè)是必需的，但加強專業(yè)外的各種知識，技能的學習，認識社會也是不可乎視的。擇業(yè)要根據(jù)自身的特點和社會的需要選擇，作一個適應社會的綜合性人才是我的目標。這次實習看到的和領悟到的都讓我收獲頗豐，為以后的實習和工作奠定了基礎積累了經(jīng)驗。在取得不少收獲的同時我也真誠的感謝各位領導和老師為我們精心安排的一切，感謝他們一直以來給予我們的關心和照顧以及對我們的付出！
見習期工作總結文案篇六
大一下學期，我們教改班到本校一附院急診部進行了幾次見習，真正近距離接觸并觀察學習了臨床醫(yī)生的從醫(yī)行為。提前接觸到了臨床，提前收獲到了很多寶貴的經(jīng)驗。
如果病友需要住院并且醫(yī)院又有空余的病床的，醫(yī)生會安排病友住院。在病友去做檢查時，醫(yī)生會繼續(xù)為后面的病友看病。所以，我們能夠看到，在先進的掛號系統(tǒng)等幫忙下，病友在一附院看病既便利又有序，而醫(yī)生的工作效率也會所以而提高。
在見習過程中我體會到了溝通的重要性，深深地體會到了溝通的重要性，體會到了溝通帶給我的歡樂。溝通是一門藝術，它是架起人與人之間理解、信任的橋梁。會不會溝通不僅僅影響我們每個人的生活，并且也影響我們的工作。
在見習過程中，我們還感受到了臨床醫(yī)生們嚴謹負責的行醫(yī)風格。在更加人性化的社會里，我們的醫(yī)生也早已不僅僅關心疾病而已，同時他們也會關系病人心理健康，更加人性的對待每一位患者。病友從診室外走進來開始，就會迎來微笑，然后講述病情。醫(yī)生問診完畢，如果病人需要轉去手術，他會先親切地給病友說明手術的必要性和大概的費用。
病人如果同意手術，他會通知手術室那邊的醫(yī)生，同時告訴病友手術室所在的位置。再也不是所有事都有醫(yī)生決定，更多的是綜合研究病人意愿，尊重病人選擇。我們在不一樣門診部門都見習過，內(nèi)科診室的醫(yī)生讓我們印象最深刻。內(nèi)科病人一般都很難受，有時還會嘔吐，昏迷等，所以內(nèi)科醫(yī)生需要有要有較大的心理承受力，并且要做好充分的預防措施。
這次見習，對我們僅是大一的學生來說無疑是影響深遠的，我們摒除了以往只懂課本理論知識，實習才能接觸病人的舊習。讓我們早期接觸臨床，提前感受臨床醫(yī)生的工作等。期望我們在以后的學習生涯中能科學地安排時間，學到過硬的醫(yī)療技術，同時提高自我的人文修養(yǎng)，為將來做一名優(yōu)秀的醫(yī)生做好充分準備。
見習期工作總結文案篇七
1、掌握調(diào)查、采集、野外記錄和植物標本壓制的一般過程。對所經(jīng)過見習路線的植被情況、群落結構、資源分布以及所采集的物種的生長環(huán)境、特征等進行詳細記錄。
2、野外植物的識別，包括歸屬的科、形態(tài)特征及易混植物的區(qū)別。認識實習所在地常見植物，掌握重點科、屬、種的鑒別特征，有目的地采集一些完整的標本留作上臺紙用。上臺紙的標本要求盡可能體現(xiàn)該種的全部特征（即盡可能有完整的花、果實和重要營養(yǎng)器官）。
3、采集時注意保護資源和生態(tài)環(huán)境，采大留小，要注意保留種源。不許隨意破壞植物，造成浪費。
4、為了讓08級學生能夠更了解就業(yè)環(huán)境，學院專門組織08級應用化學（藥學方向）到恒達制藥有限公司見習，了解藥物的制作過程以及藥物的生產(chǎn)環(huán)境，為以后的就業(yè)做好準備。
見習是將我們所學知識應用于實際，提高我們的動手能力，同時還能提升我們所學的知識，讓我們學到的知識學有所用。這次我們實習是制作藥用植物標本、參觀藥廠，都是與我們所學專業(yè)息息相關；制作藥用植物標本是應用我們所學知識，去藥廠是讓我們了解藥品生產(chǎn)工藝流程及對我們將來從事本專業(yè)工作做一個了解。因此這次見習對我們意義重大，通過一個星期的見習，我們也受益良多。
通過采集樣本，讓我知道每種植物都有自己的用途，每種植物都是良好的藥材。我們應該好好的研究，在將來我們要用我們的知識與資源，創(chuàng)造對人類有用、有價值的東西，讓人們的生活變得更加的美好，讓人們過上幸福的生活、遠離疾病。我們也知道了大自然的美麗與奧妙。每一種植物都有生命，我們要尊重植物的生命，保護它們，我們要了解植物的頑強生命力，向它們學習。事物在發(fā)展，人類在進步，現(xiàn)在依然還有人在破壞大自然，在破壞植物。我們要讓破壞大自然的人明白，人類和大自然是共存的，我們要尊重植物，尊重大自然我認為真正做學問的人是一個具有極強實踐能力的觀察者。學習了植物學以后,自己可以從本質上了解植物,也可以更深入的研究植物。多姿多彩的大自然哺育了人類,哺育了中華兒女,它們是人類生產(chǎn),生存的必須物質。所以我們要愛護一花一草,珍惜每一個有生命的物種。在整個過程中，我們每一個組員都很認真的學習，通過實習，我們加強了友誼，也知道了團隊的重要性，我們認識到團隊精神，團結才是力量。更學到了做人的道理，體會到了學習的樂趣、學習的重要性。整個過程，我一直明確實習目的和要求，從沒有把實習當作旅游，而是認真對待。
在實習時，我認真聽從老師指導，細心辨認植物，采集標本，作記錄，不懂的同學之間相互討論，請教老師。采集植物回來以后認真辨認和壓制標本，記好實習日記。實習中，我認識了幾十種植物，了解部分植物的用途，很多都是與我們的生活息息相關的，有的含有揮發(fā)油可以驅蚊，有的含有黃酮類化合物可以治療，還有其他的含有不同的成分有不同的功效。還有這次讓我們了解到制作標本的全過程以及注意事項，注意調(diào)整由于標本的原因造成的凹凸不平，使木夾內(nèi)的全部枝葉花果受到同等的壓力。壓制時應注意植物體的任何部分不要露出吸水紙外，否則標本干燥時，伸出部分會縮皺，枯后也易折斷。在最初的幾天，特別要勤換紙，每天應換干燥的吸水紙至少1-2次，標本基本上干燥了，則可隔天換一次，直至標本全部干燥為止。換下的濕紙要及時曬干或烘干，備以后使用。在換紙的同時，還應注意對標本進行繼續(xù)修整，鋪展枝葉，收藏脫落的花果和清除霉爛等。由于之前有些事項我們沒有注意到,例如大葉片可以剪成幾部分,大的果實可切成片,因此我們組幾乎沒有大葉子標本,大的果實沒有切片,整個壓制,干燥不了,發(fā)霉壞掉了，或不敢要植物的果實。壓制過程,我們并沒有對標本進行繼續(xù)修剪,霉爛清除得也不夠。放假時,標本已基本干燥,但偏逢上南方的雨季,我們都回家去了,標本再沒換過紙,一些標本因此壞掉了，但總的來說還算成功只有通過學習才能發(fā)展我們自己，只有把理論與實際聯(lián)系起來才是重要的，只有這樣我們才能掌握所學的知識，才能體會到事物的內(nèi)涵。
把實驗室的小型制藥變換到大型制藥去，讓我了解了制藥過程的更實際的工序，也了解了只要過程中更確切的環(huán)境，設備要求，雖然是短短的半天見習，但收獲卻是不小了，雖然沒有親身進入生產(chǎn)流程線上去感受下，單單從外面看就能了解到生產(chǎn)藥物所要求的嚴格的環(huán)境，畢竟藥物關系到人的生命是不可以馬虎的，藥廠的見習是以后就業(yè)前所必不可少的一道工序，它讓我們提前知道，在真正的藥廠中不會像在學校實驗室中讓你胡來，那里的每一道工序都是關乎人的生命，你沒有胡來的權利。
所以重視過程，這樣你才能收獲好的果實。
通過實踐，深化了一些課本上的知識，獲得了許多實踐經(jīng)驗，另外也認識到了自己部分知識的缺乏和淺顯，激勵自己以后更好的學習，并把握好方向?？偠灾?，這次實習鍛煉了自己，為自己人生的道路上增添了不少新鮮的活力！最后，感謝學校和老師為我們提供的這次寶貴的實習機會！一周的實習雖然短暫，但我到的東西卻不少，學好專業(yè)知識是很重要的，了解專業(yè)是必需的，但加強專業(yè)外的各種知識，技能的學習，認識社會也是不可乎視的。擇業(yè)要根據(jù)自身的特點和社會的需要選擇，作一個適應社會的綜合性人才是我的目標。這次實習看到的和領悟到的都讓我收獲頗豐，為以后的實習和工作奠定了基礎積累了經(jīng)驗。在取得不少收獲的同時我也真誠的感謝各位領導和老師為我們精心安排的一切，感謝他們一直以來給予我們的關心和照顧以及對我們的付出！
見習期工作總結文案篇八
服務奧運，傾情奉獻；接觸社會，提高自我。20**年7月8日至20**年9月4日，蔣zr等十位同學順利完成大三暑期實習活動，現(xiàn)已返校上課?，F(xiàn)在就整個實習活動做一下總結，以便老師詳細了解我們的實習情況，為繼續(xù)做好我院赴東城區(qū)人事局的實習工作提供經(jīng)驗和教訓。
1、認真完成所分配的工作。實習期間有近兩個月，所以老師分配的每一個任務我們都要認真去做，碰到的問題虛心請教。機關的工作任務量總的來說是比較小的，但也有忙碌的時候，這時候為老師分擔任務。每個老師都會很高興的，也不會刻意的為難同學。
3、注意生活中的細節(jié)。生活中的細節(jié)反映了個人素質，要求我們在日常生活中加以注意，在實習單位更是如此。不能在上班期間接打電話，發(fā)信息。不能隨意用辦公室的電話，電腦。不能因為貪便宜而隨意是使用實習單位的物品，不能表現(xiàn)得斤斤計較，應展現(xiàn)大學生的樂觀大度。給實習單位見到的人以微笑，在愉悅的氛圍中工作。
見習期工作總結文案篇九
真實感受小學教育，增強師范技能，學習經(jīng)驗。
20xx年4月1日——20xx年4月12日。
重慶市北碚區(qū)梨園小學。
xxx。
在我心中_見習_是一個嚴肅的詞，在軍隊中”見習”就是要拉上前線真槍實彈的進入戰(zhàn)爭。教育見習，對我們來說也一樣，和真實的三尺講臺零距離接觸，通過前幾次見習我們不再害怕，整理師容師紀前往_陣地_戰(zhàn)斗。
見習期工作總結文案篇十
時間真的是過得很快，當初覺得遙不可及的一學期的實習，轉眼間馬上就要結束了。回首這將近五個月的實習生活，真的是感觸良多。
其實我的實習生活在暑假就已經(jīng)開始。我選擇的實習地點是邯鄲市叢臺區(qū)的曙光小學。因為曙光小學是省級示范性重點小學，很注重新晉教師的職業(yè)素養(yǎng)，所以在暑假給我們實習生安排了為期十多天的培訓，在這十多天的培訓中，我聆聽了曙光小學多位名師的講座，也或多或少的學習了作為一名優(yōu)秀教師的“入門課程”，在其中很辛苦，但是我從中學到的東西卻是很多，在這里就不多贅述了。
20xx年的8月20日，我正式的開始了我的實習工作。由此我正式開始了由一名學生向一名教師的身份轉變。我被分配到了六年級組，我的指導教師是本年級的年級組長秦老師。秦老師年齡不大，但是已經(jīng)有了十多年的工作經(jīng)驗。她的課堂時而嚴肅時而活潑，張馳有度，一堂課下來學生們總是收貨滿滿。她不僅課教得好，而且人很和藹可親。在實習的初期，我的第一個任務還是當學生，每天都在秦老師的課堂上學習她的教課方法。不僅在上課時學習，在課下，我也在學習秦老師的管理班級的方法。在這初期的兩個月中，我應該都是在學習中度過的。在這一段時間里，也徹底改變了我以往對于教師這一行業(yè)的看法。以前的我認為，只要課上的好，讓學生都喜歡你就是一名合格的教師，其實不然。要當一名合格的教師，不僅要課上的好，受學生的歡迎，還要善于管理班級的大小瑣事，處理妥當每一起學生之間發(fā)生的沖突矛盾，而且遇到出問題犯錯誤的學生，要有方法地去引導教育，最重要的還有一點，還要建立起與家長的有效溝通。所以當時的我，雖然收獲滿滿，但我深知，在我的教師之路上，肯定是艱難險阻，困難重重的，但是我并沒有因此感到害怕畏懼不敢前進，我會繼續(xù)勇往直前的。
其實在這將近五個月的實習生活中，我更多的是在學習，上課的機會并不是很多，但是我并沒有因此而消極怠工，除了上課我在別的教師工作上都有鍛煉，比如判作業(yè)，判卷子，監(jiān)考，看班等一些看起來不起眼的小事上，我都在認真積極地去完成，并由此積累著經(jīng)驗。
下面說說我在上課時的一些經(jīng)驗吧。我在上課時的經(jīng)驗雖說不多，但是說起來都是記憶深刻并且收獲頗豐的。在剛開學的8月份，我有幸接到了學校領導給我分配的一個任務，由于一位四年級的老師因為生病請兩天假，學校領導就找到了我讓我代理兩天班主任的位置。這個任務對于一個剛來只是學習的菜鳥來說這個任務是既緊張又興奮，興奮的是我終于可以實際的體會班主任的工作了，緊張的是我對自己有些懷疑，我不知道能不能干好這份工作。雖然是對自己有些懷疑，但是我還是秉著勇往直前的信心接下了這個任務。剛來四五班的時候，我先見了一下班里的班長，是兩個胖乎乎的男孩子，現(xiàn)在我還記得他們的名字，一個叫張然，一個叫楊晨。這兩個孩子聰明并且很懂禮貌，在我說明了來意以后很高興地向我問好并且向全班同學介紹了我?？粗嗬锖⒆觽冞€是蠻歡迎我的，我的著一顆緊張的心就放松了下來，我先讓班里孩子一一做了一個自我介紹，孩子的表現(xiàn)天真可愛，初次見面還是比較成功，我心想當班主任實踐起來也沒有那么難，誰知道在之后的兩天里，我就徹底推翻了我的看法。
第一天的上課，我基本是在維持紀律和處理各種突發(fā)狀況中完成的。雖然我在頭一天晚上積極備課，準備了很多東西，可是一上課我根本管不住紀律，嘰嘰喳喳說話的，發(fā)呆的，打鬧的，玩小玩具的，神游的――昨天的小天使到了今天就完全變成了小惡魔，我根本就控制不住，那時的我一邊心里抓狂一邊表情還得故作鎮(zhèn)定地解決各種突發(fā)狀況，慌慌亂亂地挨到了下課，覺得總算可以松了一口氣了，誰知道這些小鬼們根本就不讓你消停。課間的時候有一個女生說她身體不舒服要回家，我趕緊就給她家里人打了電話，誰知道電話還沒打完那個女生就在辦公室吐了一地，我趕緊地清理辦公室，并陪她一起等到她家長接她回家。幸虧有其他老師的幫助，不然我真得一個頭兩個大了。第一天結束，我把這些小魔頭送出校門口的時候，真心感覺全身的骨頭架子快要散了。
可能是有了第一天的心里準備，第二天的上課我改變了對策，采取獎勵制度，我準備了一些獎勵用的小貼紙和小印章，還有一些小禮物，上課的時候誰積極舉手回答問題，誰能保持安靜，我就給他一個小貼紙作為獎勵，誰知道這個辦法還真挺管用，這一堂課果真安靜了不少，我也講了不少知識，課堂氣氛還算不錯。第二天的上午沒有什么突發(fā)狀況，誰知道狀況下午又來了。在那天下午的四五班，連續(xù)轉來了四名轉學生，這可把我給擺了一道，怎樣接待家長成了我的新挑戰(zhàn)，作為班主任的我要給轉學生安排座位，向家長了解該生的情況，并回答家長提出的各種問題，不過最終還是順利的完成了。
回首那兩天的班主任生涯，我總結到以下幾點經(jīng)驗：1.對待低年級的學生應該嚴慈并用，在課上的管理應該嚴肅認真，在課下對待學生應該慈愛有加。2.應重視獎懲機制的應用，尤其在低年級的課堂上尤為重要。3.要注重與家長的溝通應注意措辭和方法。重視與家長的第一印象。
結束了那兩天的任務后，我又回到了六年級組，還繼續(xù)著我之前的學習和工作。在這段時間里，我認識到了不管是干什么工作都要好好地努力地去把它做好，雖然我離一名合格并且優(yōu)秀的教師還差的很遠，但是我會盡自己的努力一步步地去成長的！
見習期工作總結文案篇十一
貼近大半年多的的見習日常生活似彈指一揮間，從剛邁出學校大門時的失望與茫然，到現(xiàn)在踏入崗位的坦然，從容。我明白，這也是我人生道路中的一大考驗，人物角色的變換。
見習期內(nèi)，我們的生活充滿了艱苦、無奈，包含對人和人之間的冷淡。現(xiàn)如今的我還在技術部，關鍵工程施工的單位，我因此覺得光輝而焦慮。我并沒有優(yōu)異的口語交際工作能力，更沒有過硬的基本功和工作經(jīng)驗?？墒俏覐奈瓷釛夁^。從剛到中交二公局六企業(yè)邯大高速六合同新項目，我便在我的日筆記本上寫出“即然選取了就無法舍棄”，但是對不起，有很多次我覺得舍棄，我認為很有可能就是我心理狀態(tài)和責任感出了問題。我很感謝領導對于我的培育和指責，可是好多情況下是力不從心。我自小在農(nóng)村成長，吃得苦不比所有人少，吃的苦中苦，言必信行必果人。我覺得好好地的體現(xiàn)自身，但一直得不償失。
見習日常生活，幫我僅是初始的工作經(jīng)驗累積，針對邁進社會發(fā)展是絕對不夠的?！俺缘目嘀锌?，言必信行必果人”，我從未由于工作上的事而和人又哭又鬧，我一直干好自身該幾件事，很有可能是由于做的還不夠行吧。因而，在將來，我能接著努力拼搏，把握住每一個機會，迎來每一個考驗，堅信自己一定會詮釋了精彩紛呈的一幕。
剛進到新項目的情況下，很迷惘，不清楚要做些哪些，領導干部稱為哪些，大家就干什么，從沒有問過做的好與壞。起先工程項目臨時設施，出來是修人行道，2個多月的時間，我都是在跟隨師父們修著人行道，從這當中了解自已是那么的微不足道，多么的的迷惘，碰到的事是那么的無奈，很有可能這就是磨練吧。天降大任于斯人也，必先苦其心志，苦其心志，餓其體膚，空乏其身。我堅持不懈再堅持?？墒亲陨淼膶I(yè)知識太過度淺薄，更何況肚里沒有很多的黑墨水，因此這段階段就是我最失落的時候。隨后是樁基礎施工和水泥土攪拌樁，基礎知識有點兒，標準看過一點，再再加上老師傅的協(xié)助，還算可以，沒有過哪些大事兒，但覺得自身要想獨擋一面還欠點熟度。樁基礎五隊的工作中困難都了解，可是艱難要擺脫，老師傅帶上我，我總覺得自身毫無價值，學得的僅僅毛皮。從11月初逐漸，到現(xiàn)階段樁基礎五隊就做了71根樁基礎，而別的團隊比她們來的晚都做了100多條，很有可能或是自身能力有限吧。許多情況下內(nèi)心十分高低不平，十分氣惱，但是工作中歸工作，不可以把心態(tài)送到工作上去。我堅信明天會更好！
根據(jù)高校的學習培訓我學得些基礎知識。明白了應用合理的學習的方法，與此同時也要重視學會思考。在以后的工作上我將更為高度重視自身的學習培訓，把在大學生活到的基礎知識積極地與現(xiàn)實工作中緊密結合，進而使學校和實踐活動融為一體。在以后的工作之中我也要進一步充實自己的專業(yè)技能，給自己更強的融入工作中奠定良好基礎，我能以專業(yè)知識來充電自身，就和工程施工一樣擁有好的基本才可以開展下一步工程施工。我方案假日期內(nèi)要認真的.把標準看一邊，一定要充實自己。
進到職位之后，沒有培養(yǎng)優(yōu)良的工作責任心，責任感還不夠，關鍵或是由于自身的專業(yè)知識不足吧，之后會把自己的觀念集中化起來干好每一件事，把自己主動性推動起來，多問多跑多做，在思想方面提高一個層級。
高校期內(nèi)，我并沒有工作經(jīng)歷，很有可能正是因為那樣，沒有工作經(jīng)驗，沒有一個培養(yǎng)一個穩(wěn)定的工作習慣性，可是通過那么長期的見習了，或是學得了自身之前沒有的專業(yè)知識，之后，我能更為勤奮。在工作上不容易在精力不集中，會每時每刻維持著向前沖的提前準備。
根據(jù)本次見習，我明白了到了許多課堂教學上更本學不上的物品，好像自身一下子成熟了，明白了為人處世的大道理，也明白了學習的重要性，時間的珍貴，人生的真諦。搞清楚塵世間一生不太可能全是一帆風順的，只需英勇去應對人生道路中的每一個驛棧！這要我清晰地覺得了自身肩膀的重擔，認清了自個的人生方向，也要我了解到了文員工作應適用認真仔細的工作責任心，要有一種平靜的心境和敏而好學的精神實質，無論碰到啥事都需要總意味著地去思索，多聽聽他人的提議，不必過于急燥，要對自已所辦事去承擔，不必草率的去服務承諾，承諾了還要勤奮去兌付。企業(yè)也塑造了我的具體操作能力，提升了具體的實際操作工作經(jīng)驗，對橋梁工程施工擁有一個全新的開始，能夠更好地為大家將來的工作中積累經(jīng)驗。我明白工作中是一項激情的工作，而且要鍥而不舍的質量精神實質和任勞任怨的質量。我認為主要的是在這里段見習期內(nèi)里，我第一次真真正正的融進了社會發(fā)展，在日常生活中掌握社會發(fā)展把握了一些和人相處的專業(yè)技能，而且在次期內(nèi)，我留意觀查了老前輩是如何與上級領導相處，如何解決相互關系。運用此次難能可貴的機遇，也打開了視線，提高了眼界，為大家之后進一步邁向社會發(fā)展奠定扎實的基本！
見習期工作總結文案篇十二
作為xx警官學院的一名大一新生，我很慶幸自己能成為實習民警中的一員，初次跨入公安派出所的大門，一切對于我來說都是那么的新鮮與神秘，同時也深感公安機關的威嚴，但我更明白這里將是我學習的好機會。開始幾天的工作，使我對警察這個職業(yè)有了更為感性的認識。公安局負有依照國家法律維護社會治安，防范和打擊犯罪分子的破壞活動，保衛(wèi)國家財產(chǎn)安全，保障公民人身權利和合法財產(chǎn)不受侵犯的神圣職責。其實警察的工作是很辛苦，他們辦案不是坐在辦公室就可以完成的，而是要去調(diào)查、取證，所以在時間上沒有早八晚六的限制。譬如咱們鐵道警察，風里來雨里去，吸灰納塵，工作十分辛苦。還有治安警、刑警等等，是他們的辛苦才換來了我們的安寧，是他們付出的艱辛捍衛(wèi)了我國法律的尊嚴。
隨著實習的繼續(xù)，與社會的接觸越來越全面，對警察的工作更加了解和理解，新的人生觀、價值觀也在這期間形成。學會了客觀、全面的看待問題，領悟到實事求是在平常說話做事中的重要意義。
這次實習生活中我時時刻刻謹記學校領導給予的教誨，遇到困難總是是第一個上，記得那是實習的第二天，我正在執(zhí)行追逃任務時，一個犯罪嫌疑人轉身逃出售票大廳，當時的我大腦一片空白只有抓住他不能讓他逃了這個念頭。終于在火車南站廣場，我協(xié)助一名便衣民警將犯罪嫌疑人擒獲。事后我感覺特別自豪，第二天所長鼓勵我要保持干勁，努力工作。并告訴我捕獲犯罪分子的事情登上了新疆日報，我當時心想我一定要把報紙拿給父母，隊長，教導員看，讓他們知道，我沒有給長輩丟臉，我給咱家爭光了！
自我鑒定，我想這些不論對將來的學習還是工作都奠定了良好的基礎。
見習期工作總結文案篇十三
白駒過隙，短短的一年見習期即將結束，轉眼來到昆陽磷礦地質隊快一年的時間了，這是我由一名普普通通的學生向測量專業(yè)技術人員轉變的一年，這更是我人生新階段的開始?；赝@已過的一年，的確讓我回味無窮，雖然過得很快，但是這段特殊的經(jīng)歷卻記錄了我別樣的成長歷程，這將成為我今后成長道路上一塊不可缺少的鋪路石。一年來，在各位領導和同事們的悉心關懷和耐心指導下，我通過自己不懈的努力學習和鉆研，不管是在工作學習還是在生活上都收獲頗豐，在與各位師傅同事的朝夕相處中，我學到了很多做人的道理，成功的使自己由一名學生向社會人轉型。同時，通過自身努力和實踐經(jīng)驗，工作業(yè)務能力也有了進一步的提高，現(xiàn)將一年見習期的工作總結作如下匯報：
自從20xx年7月參加工作以來，在思想上我不斷進取，樂觀向上，為了加強自身的思想學習，使我自身的素養(yǎng)得到不斷的提高，我以勤勉的精神和愛崗敬業(yè)的職業(yè)道德素質面對每一件事情，身為一名共青團員，我更加深刻地了解到自己的歷史責任和肩頭的重擔，對自己的人生價值有了更深層次的了解。步入工作崗位，我更加深刻地認識到自己所肩負的社會責任感和使命感，我積極參與團委建設，響應團委號召，參加各種社團組織和競賽活動，全面提升自己的綜合能力和素質。對于這份寒窗苦讀十五年得來的工作，我更是珍惜無比，這是一份來之不易的工作，因此我更加熱愛我的工作，熱愛我的團隊，我在加強思想學習的同時，更增強了組織觀念，顧全大局，服從領導分工安排，思想作風端正，工作踏實，銳意進取，切實履行好崗位職責。同時，我不斷加強對專業(yè)知識的學習，使自己能夠更快適應各種工作流程，以順利完成各項工作任務。一年來，為了順應自身發(fā)展的需要，我通過參加各種學習培訓，并努力學習各種專業(yè)新知識，加強了自身業(yè)務素質，提高了自身業(yè)務能力，為更好做好本職工作打下了堅實基礎。
剛到地質隊時，我對業(yè)務流程不是太熟悉，于是只能從最簡單的工作入手，多加練習，工作雖然很簡單，但是通過這樣的工作，加上各位師傅同事的耐心指導，我很快適應了這里的工作流程，也使我對做好今后的工作有了很大信心。測量本是一項很辛苦的工作，一年來，我們測量組在隊領導的帶領和全體職工的共同努力下，心往一處想，勁往一處使，跑遍了昆陽、尖山、晉寧礦的各大采區(qū)，完成了一項又一項測量任務，這是一個平凡的歷程，但卻記錄了我們無盡的汗水和艱辛，在這期間，我們不知流了多少汗，淋了多少雨，踏破了多少鞋，但這些都絲毫阻擋不了我們前進的腳步。測量工作雖然很辛苦，但是我們從來都認真做好每一件事，作為一名測量技術員，我深知自己的職責，我主要從事的是數(shù)據(jù)記錄和圖形處理方面的.工作，對于這樣的工作，更多需要的是仔細認真，我在認真履行崗位操作規(guī)程的同時，更是以嚴肅認真的態(tài)度來面對日常工作，嚴格要求自己，做到數(shù)據(jù)準確、字跡端正，密切配合觀測員嚴格執(zhí)行測量規(guī)范、技術規(guī)程的規(guī)定，把好質量關。在工作學習的過程中，遇到不懂的地方，我積極向各位師傅同事請教，可喜的是，礦里為我們新來的同志每人指派了一名師傅，在師傅的耐心指導下，我學到了很多書本上沒有的東西，有一句話說的好，取眾之以長，可長于眾，我不忘時時提升自己各方面的能力，因此，在工作學習中，我把身邊的每一位師傅同事都當做自己學習的榜樣，同時很感謝各位師傅對我的熱心幫助。
為了更好的鍛煉自己，我一直以積極的心態(tài)來面對每一天的工作，在工作學習的同時，我充分利用所學知識，發(fā)揮專業(yè)所長，適時提出自己的見解與同事們分享討論。自20xx年7月至今，在各位師傅的精心指導和培育下，平時在工作中，我刻苦學習，努力工作，為了能在最短的時間內(nèi)進入到技術員的狀態(tài)，使自己在今后的工作中能更好的完成本職工作，我在工作之余四處收集資料，并多方向師傅們請教，至今有了很大進步。通過自身的努力，加上現(xiàn)場切身工作體會，我對工作運作流程越來越清晰，與同事們相處也越來越融洽，更加深刻的感受到了我的團隊就是一個大家庭。
一年的工作下來，我在學習、工作和思想上都有了新的進步，個人綜合素質和業(yè)務水平也有了明顯的提高。一份收獲，一份耕耘，成績是對我一年來所有努力的肯定，在今后的工作中，我將不斷創(chuàng)新，以更加飽滿的工作熱情和積極向上的工作態(tài)度投身于我的工作，以獲取更大的進步和長足的發(fā)展。測量本是一項團隊工作，作為其中一份子，我唯有踏實做事，努力學習行業(yè)新知識，多向同事們學習交流經(jīng)驗技巧，在領導和同事的幫助下再創(chuàng)佳績。
一年的見習工作即將結束，接下來我將面對的是更大的挑戰(zhàn)，所以我將以滿滿的信心來迎接明天。一年來，我在豐富多彩的學習生活中，接觸了不少的人和事，在為自己的成長歡欣鼓舞的同時，我深深的了解，我今天的成績和進步與領導的悉心指導和幫助是分不開的，同時我也明白自己尚有許多不足之處。今后，我將進一步加強技術學習，扎實工作，充分發(fā)揮個人所長，積極響應快樂工作，健康生活的工作理念，不斷充實自己，爭取實現(xiàn)自我定位，嚴格要求自己，在學習工作中不斷改變自我，適時對自己提不同要求，不斷總結經(jīng)驗，為我們的團隊貢獻自己一份微薄的力量。
見習期工作總結文案篇十四
雖然這份工作需要的是仔細，認真，有時還需要變通，但從總體上感覺做會計工作還挺有趣味的。
我開始認真的看起前幾個月的憑證來了，真是不看不知道，一看嚇一跳!里面有好多的資料都是我們老師在課上沒有講到的。而且感覺每個廠的憑證都是不太一樣的，以前我也有看過別的廠的憑證，可那些我看到后來都是稀里糊涂的，不知道這個怎么會是借方，那個怎么又會是貸方呢!到頭來還是不懂?？蓭煾底龅膽{證就不一樣了，他做的我一看就知道為什么是借，為什么是貸。而且就連往來客戶和日期也寫的很清楚，這時一位同辦公室的出納對我說：你師傅做憑證是一筆筆做過去的，有的公司為了方便是把同公司發(fā)生的同筆業(yè)務合在一起做的，可是這樣的話到時總賬錯了就很難找到錯誤點。師傅這么一做的話到時候查起來就很方便了。哦!原來是這樣啊我說師傅這么賬目看上去那么簡單啊!看來這招我得好好的向師傅學學。
連續(xù)看了幾天的憑證，我才知道原來看憑證真能看出許多學問來，比如：財務費用，以前老師跟我們說過財務費用沖銷是在貸方的，可這里為什么沖銷要用紅字登記在借方，那是因為這些憑證是在電腦上做的，如果財務費用記在貸方那么到時候資產(chǎn)負債表就無法顯示出財務費用，最后結果兩邊就不能平衡了，所以要用紅字登記在借方，當然用手工做沖回就在貸方。
而后的幾十天里師傅開始教我實際操作，先是教我怎么把車間開出來的單子變成發(fā)票。師傅先叫我打開電腦桌面上的發(fā)票軟件，然后用自己的用戶名打開了發(fā)票程序，再點擊開發(fā)票按鈕就可以了，正當我準備做的時候，師傅說：停，你是不是還忘了什么步驟啊?我仔細的看了一遍：沒少啊!你忘了點含稅金，你沒點這個到時候做出來的數(shù)據(jù)就不對了。哦，原來是這樣啊!我這才恍然大悟，差點就要范嚴重性錯誤了。點擊完后，開始做正文了，一張發(fā)票要有收款公司，貨物型號，數(shù)量，單價更重要的是要有出納人員和財務人員，所有發(fā)票都開完后就要檢查一遍，確定無誤就可以用增值稅專用發(fā)票打印出來。
這個學會后，師傅就又教我怎么根據(jù)這些發(fā)票在電腦上做憑證，這時我發(fā)現(xiàn)師傅用的軟件跟我在學校里用的軟件是一樣的，其實做憑證也不是很難，只要你科目不用搞錯，數(shù)字對兩邊平行就好了。
實際操作下來我發(fā)現(xiàn)最重要的是最后兩天，因為最后兩天是做幾張分配表和一張資產(chǎn)負債表，一張利潤表。可別小看這幾張表，里面的學問可不小哦!比如計提工資及附加分配表里面的生產(chǎn)車間工資是等于合計的工資減去管理費用;分配率是投料數(shù)量除以總計;部門的工資是根據(jù)上月的數(shù)據(jù)其實最難的還是資產(chǎn)負債表，師傅說：如果我們前面輸入的數(shù)據(jù)不對，那么資產(chǎn)負債表就不會平衡的。我發(fā)現(xiàn)不只是這樣，在資產(chǎn)負債表中有四個往來賬目，分別是應收賬款;其他應收款;應付賬款;其他應付款。
見習期工作總結文案篇十五
帶著對完美未來的憧憬和期望，我來到了廣州xxxx幼兒園，隨著時間的關系，實習生活的結束，讓我真正感受到了作為一名幼師的不易。這次實習也讓我受益頗豐。
俗話說：萬事開頭難，剛進園實習初期，我感到了很大困難，毫無工作經(jīng)驗的我，應對新工作，應對性格各異的孩子，我覺得毫無頭緒，不明白到底該從哪里下手，看著老教師們輕簡便松的帶著寶寶們開展各種活動，做著一個一個游戲，看著孩子們一張張興奮，熱情高漲的小臉，我深深地被感染著，我努力地去學習，嘗試獨立帶孩子，經(jīng)過幾次之后，我的緊張心理才逐步退去。
在實習讓獲得了很寶貴的東西。
在xxxx幼兒園的每個教室里都有幼兒一日生活常規(guī)時間表及主班配班教師的工作分工，在實習期間我嚴格按照時間表，配合所在班教師認真做好一日生活常規(guī)工作。
首先，保教工作。我虛心請教老教師，進取配合他們工作。戶外活動提醒幼兒注意安全，熱時，提醒幼兒減衣服喝水時不擁擠，不說話，以免被水嗆到。吃飯時細心被燙，安靜進餐，不挑食。睡覺時蓋好被子，不能說話，盡自我的最大努力照顧好每個幼兒的生活，讓孩子在幼兒園，喜歡幼兒園充滿愛心與童趣的氣氛，在玩玩樂樂中不斷增長知識。
但在第一次應對幼兒上課時，還是那么的手足無措，由于對幼兒的了解太少，對他們提出的問題難以回答，又沒有整頓好課堂紀律，第一次正式上課沒有成功，可是在又一次的講課中，我總結經(jīng)驗，吸取教訓，就比第一次提高很多，經(jīng)過多次實戰(zhàn)后，我已經(jīng)積累了很多的經(jīng)驗教訓。
另外，家長工作。在幼兒教育中，家長工作也十分地重要，我們要虛心聽取家長的合理化提議，同時對于家長的無理要求，要妥善的處理，友善的拒絕，幼兒在園表現(xiàn)要及時通告家長，取得家長的充分信任。
要成為一名合格的幼兒教師，除了要有良好的教學經(jīng)驗外，最重要的是具備良好的職業(yè)道德，像母親一樣關心和愛護她們，經(jīng)過這段時間的學習，讓我真正感悟到作為教師我們要吃苦，忍耐，拼搏，合作的精神去照顧好每個幼兒，經(jīng)過這次實習，讓我真正了解了幼兒教師是那么的不容易，半年的實習生活，讓我初嘗了身為一幼兒教師的酸甜苦辣。
總之，教師是一個崇高而神圣的職業(yè)，要當一名好幼教不容易，在此次實習中，我也看到自我不足之處，社會的不斷提高使幼兒園對幼兒教師的要求越來越高，實習間，讓我增長了見識，做教師難，做幼兒教師更難，明白了自我的不足，摸索出異段不尋常的路，全身心的投入到未來的幼兒教育事業(yè)。
見習期工作總結文案篇十六
當暑假中接到校長安排我教務處見習，分管科研工作的那一刻起，我覺得肩上的擔子是沉甸甸的。一方面覺得自己的經(jīng)驗不足，不知如何去做，如何做好；一方面感到從自己的意識和平時老師的反映都認為科研工作是一項很虛的東西，工作如何去開展呢？對此我思索了很長一段時間。不過我相信事在人為，我告訴自己我行我可以。
老實說對科研我是一個門外漢，雖然以前和人家一起搞過課題，但要管理的話現(xiàn)有的知識是遠遠不夠的。通過校長我聯(lián)系了嘉二中的科研室，趁假期到那里取經(jīng)。我提一些問題，他們給我介紹了一些他們的工作，但我還是覺得有很多疑問。于是我想到了我的同學曾任江橋中學科研主任的付老師。我和他一起斷斷續(xù)續(xù)聊了好幾天，從中學了不少東西。同時我向他借了幾本有關科研的書和在網(wǎng)上找了不少科研的資料。這也算我做的一些準備工作吧。
面對學校以前科研的薄弱，我想第一要解決的就是科研的一個實用性的問題。如何讓科研成為教師提高教學的一個有用手段，讓虛的轉化成實的。只有教師有科研意識、科研積極性，我們學?？蒲胁庞邢Ｍ?。借我們前期準備的網(wǎng)絡與學科整合這一課題，在這學期通過網(wǎng)絡教室建設并運用和課件庫的建設來讓教師感到這些東西對教學是非常的有用的。并將對這兩項工作進行了統(tǒng)計和考核。許多教師都爭著去使用網(wǎng)絡教室。網(wǎng)絡教室這學期使用達100多人次。課件上傳達六十幾個。
第二我想到的是科研管理和實施的一個規(guī)范性的問題。學校將在科研中不斷的投入，那我如何利用好這把雙刃劍呢。沒有規(guī)矩不成方圓，對此本學期出臺了“迎園中學科研工作實施規(guī)則”、“迎園中學課題管理制度”、“迎園中學科研室計劃書”等制度性文件。同時學校的科研工作需要建設一支有生命力和戰(zhàn)斗力的科研隊伍。雖然還沒成型但已有設想和實施。我不想草率的建立這支隊伍，不過通過前期的一些科研工作，發(fā)現(xiàn)了一些有能力和特長的老師。我想他們將成為我們科研隊伍的中堅力量。
第三科研應有其合理性的問題，如何讓科研合理而有序的開展。本學期從龍頭課題即學校主要課題抓起。讓原有的一些分散零星的小課題能很好依附在學校主要課題周圍。學校確立了四個主課題。分別是：定為嘉定區(qū)實驗校實施的國家十五規(guī)劃重點課題子課題：《網(wǎng)絡環(huán)境下的學科教學（信息技術與學科整合）》；區(qū)重點課題：《iso9000標準視野下的現(xiàn)代學校管理研究》；以及區(qū)一般課題：《初中學校推行任課教師“德崗”制度之實驗研究》和《營造英語學習氛圍，創(chuàng)設語言實踐語境，提高學生英語語言運用、實踐技能》。在此學校明確了接下來科研課題的重點，同時也為學校課題的開展指明了方向。學校老師圍繞四個總課題形成了十幾個相對應的校級課題。讓科研在迎中普及讓科研在迎中是一個氛圍。
作為十五規(guī)劃重點課題“網(wǎng)絡教育與傳統(tǒng)教育的優(yōu)勢互補研究”實驗學校的負責人。對本課題做了如下一些工作。
1、課題定位
課題怎樣定位很重要，他關系到今后課題的指導方向和研究方向。我經(jīng)過反
復研讀這一課題后，把這一課題定位為：
整合性，普及化。本課題研究的方向是網(wǎng)絡和信息技術與各學科教學的優(yōu)勢互補與整合，探索信息化環(huán)境下網(wǎng)絡教育與傳統(tǒng)教育的局限與優(yōu)勢，探索信息環(huán)境下網(wǎng)絡教育與學科教學整合的教學方法。聚焦課堂、整體推進。課題的研究一定進入課堂，這是根本。不要在課堂以外繞圈子。這是本課題的落腳點。有了這個落腳點，就可以激勵更多的教師參與進來，做到全員參與，整體推進。
學科性，個性化。以基礎課程教學為主，重點突出學科個性化教學方法的研究。我認為“個性化”是“網(wǎng)絡教育與傳統(tǒng)教育的優(yōu)勢互補研究”課題的核心。這是因為兩種教育的優(yōu)勢互補難以找到統(tǒng)一的模式，我們要根據(jù)本校的師資、教材、學生的實際情況開展研究，找到符合本校實際的網(wǎng)絡教育與傳統(tǒng)教育優(yōu)勢互補的教學策略。一是學科的個性化；二是教師的個性化；三是課型的個性化；四是教學任務的個性化；五是教學環(huán)境的個性化；六是教學過程的個性化。在教學中應該因人、因學科、因教學內(nèi)容而體現(xiàn)出優(yōu)勢互補的個性化。例如：歷史組的課題：“突出“魂”和“根”的e時代初中歷史教學”就利用網(wǎng)絡讓學生重溫歷史，有鮮明的學科特點。
2、課題的實施工作
針對以上的分析1。）制定了本課題的實施計劃。2。）本課題的領導小組和課題實施小組的建設。3。）學校與課題相配合的學校網(wǎng)站的建設。（現(xiàn)已通過第三次修改，基本成型）4。）學校資源庫的建設完善和實施。5。）子課題的申報等工作，現(xiàn)已有條不紊的在實施中。
3、問題與設想
由于學?？蒲泄ぷ鲃倓偙徽絾樱詫W?？蒲泄ぷ髋c教務處等各部門的工作還存在一定程度的脫節(jié)，需要進一步協(xié)調(diào)、整合。例如：論文管理中的教學案例存在多部門重復布置的現(xiàn)象。學校教育科研活動還不夠系統(tǒng)化，教師教育科研方法的培訓有待進一步加強。教師的理論水平有待提高。要繼續(xù)開展基于網(wǎng)絡環(huán)境下的學科課堂教學設計與評價研究課題的實驗研究。對教育科研檔案進行科學歸類，迎接檢測。充實網(wǎng)頁，發(fā)揮網(wǎng)上科研的作用。加強科研培訓的力度。
本學期還擔任學?？萍驾o導員工作中。成功完成了青少年活動中心及各條線上的科技活動。組織參加了各項科技競賽。如：第五屆嘉定區(qū)中小學電腦設計與制作成果展、上海市中小學天文知識及天文小制作競賽、上海市“白貓杯”青少年應用化學知識與技能競賽區(qū)（二等獎2人、三等獎2人）、上海市青少年活動中心“救救猿猴”知識競賽（優(yōu)秀組織獎、三人獲市二等獎、三人獲市三等獎）。在自己擔任的模型班中取得了20xx年上海市“江南杯”船模網(wǎng)上知識三等獎、20xx上海市第十八屆上航杯航空模型比賽二等獎1名三等獎2名、20xx年嘉定區(qū)航空模型團體三等獎、20xx年嘉定區(qū)車模中學組團體一等獎。
同時我還分管了探究型和拓展型兩門課程。其中探究型課程除一些常規(guī)工作外，20xx年嘉定區(qū)探究型課程研討會成功的在我校舉行。拓展型課程本學期我們設置了包括：繪畫、舞蹈、足球、模型、旅游等近三十個課程，得到了學生的一致歡迎。
見習期工作總結文案篇十七
20__年7月我來到中鐵十三局蘭新鐵路項目經(jīng)理部，根據(jù)工作需要，項目部領導安排我擔任工程部調(diào)度，至20__年7月見習期已滿一年，現(xiàn)正式提出轉正申請。下面我將一年來的思想、工作、學習、生活等方面進行如下匯報：
本人畢業(yè)于一所鐵路院校，雖然在學校通過四年的學習和老師們的介紹，已對工程局有了一定的了解，但當時畢竟并沒有真正的經(jīng)歷過工程局的生活，所以沒有參加工作之前，對自己將要從事的工作充滿了好奇與向往，但更多的是擔憂和迷茫。在到項目部工作之前，我參加了單位組織的新學員入職培訓。通過這次培訓，了解了公司的發(fā)展歷程、企業(yè)文化、產(chǎn)業(yè)結構和相關制度，學習如何成為一個優(yōu)秀的職業(yè)人。通過幾天的培訓，我們感受到公司對每個員工的關懷，感謝公司為幫助新員工走好踏上工作崗位的第一步所做的努力，我先前的擔憂和迷茫也通過培訓老師的講解減輕了很多。
20__年7月20日我到達蘭新線開始正式工作，經(jīng)過學校的學習以及入職前培訓意識到，要想比較快的適應工作崗位，我必須要盡快的融入到項目部這個大家庭之中，必須要盡快的轉變角色，要清晰的認識到自己已不在是在校學生，而是企業(yè)的一名員工，項目部的工作和生活也不會像學校生活那樣的相對自由。因此，在日常的工作和生活中，剛剛工作時不明白的地方我會及時向同事請教，他們也會很熱心的幫助我，這樣也會增進互相的了解，能夠使我較快的融入到了大家庭之中，成功的完成了從一名學生到一名企業(yè)員工角色的轉變。
在項目部我擔任工程部調(diào)度，作為工程部調(diào)度我需要盡快明確自己的工作職責，才能夠使自己的工作順利的開展。通過部門領導和同事的幫助我很快的了解了自己的工作職責：
4、參加本單位組織召開的各種生產(chǎn)會議;。
6、完成上級和本單位領導交辦的其它任務。
時間一晃而過，轉眼間一年見習期已完。這是我人生中彌足珍貴的經(jīng)歷，也給我留下了精彩而美好的回憶。在這段時間里我充分的感受到了工程人“舍小家為大家”的胸襟和“不經(jīng)歷風雨怎能見彩虹”的豪邁，也體會到了工程人的艱辛和忍耐。在對工程人肅然起敬的同時，也為自己有機會成為工程人中的一份子而感到自豪。
見習期工作總結文案篇十八
在這個學期的七八兩周，我們依舊去小學見習，只是這次來到的是東方小學。這是我第三次見習，但卻是最讓我難忘的一次。難忘的不是與學生的相處，而是與老師們的經(jīng)驗交流。
在這次見習的最后一天，校長請了幾個較有經(jīng)驗的老師與我們進行問答，也是分享自己的經(jīng)驗心得。我覺得這種平等的對話是十分能夠啟發(fā)人的，我們小組成員都提出一些問題，比如如何應對班級里的“麻煩制造者”，老師們一致的答案是要關注他們，因為他調(diào)皮的原因就是他得不到關注，這時候我們要俯下身子多去關心他們，有事情可以讓他們來擔當小領導，小干部。對于他們偶爾一次的良好表現(xiàn)要不吝于夸獎，適時表揚他們，當然有問題也要請他們單獨談心。校長說這種孩子要在人面前夸，在背后罵。我覺得很有道理，還有一點很重要的是不要給孩子們貼標簽，不要因為他成績差就覺得他做什么都做不好，忽略了他的閃光點，我們要用發(fā)展的眼光看待他們，可能在你看來他不是最出色的，但是他有某一方面的特長，這也是不容忽視的。
校長還提出一個優(yōu)秀教師所具備的三個方面的要求，這對我來說受益匪淺。一是要有控制力，在課堂上要壓得住學生，不要連紀律都管不好，這樣的課堂注定是失敗的。而我就在試講的時候遇到這種問題，因為要給學生發(fā)漫畫書看，而漫畫書卻又不夠，所以只能合看，在合看的過程中出現(xiàn)了混亂的場面，很多小組都發(fā)生了矛盾摩擦，這時候我真的是不知所措，只能一個一個問，你們怎么回事，去了解情況。二是要有豐富的專業(yè)知識，這個其實也是最基本的，因為只有扎實的知識才能提高你的教學效益，這種知識是多方面的，特別是對于語文老師而言，要求是非常高的，知識的.覆蓋面也要非常廣，不然真的hold不住整個課堂。三是臨場應變能力。我們小組上過語文的課的都說自己準備的教案通常預設很多，但真正落實到課堂上的卻是寥寥無幾，這就要求教師具有非常高的臨場應變能力，學生是活的，很多時候你預設的沒有得到精彩的生成。這時候作為老師，需要與同學進行交流，這時候如果你一緊張就會松懈下來，可能會忽略學生的感受以及整個課堂的氛圍，于是你要沉著冷靜地應對來自學生的各種回答，這不是一下子練就的，這種技能需要平時的鍛煉與經(jīng)驗累積。
另外，對于我們大三的學生來說，我們的身份是大學生，所以看問題的角度是以我們自身出發(fā)的，而劉校長提出了我們諸多問題的根源就在于我們沒有俯下身子與學生進行平等的對話，我們沒有從學生的角度考慮問題，所以很難親近他們。這點我還是沒有徹底參透，需要時間沉淀。其次，我們做老師的要能夠適應變化，這種變化來自學生也來自你自己，學生會變好也會變壞，我們也可能改變，改變自己上課模式或者一些老的觀念。學會改變也是教師所必備的要素之一。最后，對于我們不能改變的孩子，我們學會適應他們，如何適應呢？如果一些家庭因素引起的習慣，我們嘗試改變卻失敗了，我們也要學會適應他們的習慣。不要一味地要求學生依照自己的模式來，我們也要學會適應他們，做他們的朋友。
最后對于班主任這一塊，潘老師給我們分享了她的經(jīng)驗，她說班主任的角色是多變的，有媽媽、保姆、心理醫(yī)生、朋友、還有調(diào)解員等等角色。作為一個好的班主任，應具有知心、耐心、愛心、細心、精心等等要素。要做一個出色的引導者的角色。
就多媒體技術使用這方面，東方小學的硬件設施沒有常州實驗小學好，很多教室只有電腦，沒有幕布，而且電腦的使用率不高，而對于常州實驗小學的孩子來說，接受的信息途徑就更多了，而且他們老師講課時經(jīng)常用到電腦等多媒體，不像東方小學那樣單一，電腦似乎只是擺設。不過每個學校都會有專門的多媒體教室，這種情況很普遍，一方面用來給孩子們上課，一方面方便老師們進行聽課家長進行參觀。但是這也有個弊端，就是資源太少，人均利用率不高，一個學校就那么幾個多媒體教室，來服務那么多的學生，顯然是不夠的。在學校學到的制作ppt的技能的確很受用，很多在職老師的ppt都做得十分精致，不會像我們一樣華而不實，他們不會很花哨但是一看就知道很認真在做并且技能十分扎實，這是讓我羞愧的，很多時候都想向他們討教技術，但是自己又不敢?？梢娊處熁竟σ呀?jīng)不僅僅是說課講課評課、三筆字、演講等方面，技術方面一樣占據(jù)強有力的位置，因此加強技術方面的訓練是十分必要的，特別是我們這些新手老師。
除了對于教師這個職業(yè)有了更深的認識，我對這幫孩子也有了不一樣的感受，很多時候看到孩子們不分男女在一起玩，都會很震驚，他們不會早戀吧？我現(xiàn)在對我不成熟的想法感到抱歉，我用大人的眼光看待了這幫可愛的孩子。他們在一起玩耍，相互競爭相互關心，共同成長共同進步，他們似乎沒有太清晰的兩性觀念，每每看到他們做完操手牽手回教室都會覺得十分欣慰。好像全身的細胞都被他們的舉動感染了，童心也被喚醒了。雖然有些孩子不像解放路小學的孩子那么熱情，但是基本上我呆過的班級，小朋友都會跟我打招呼，他們或許連我的姓都不知道是什么，但是我也會感到很寬慰。以至于在見習結束后總覺得心里面空空的，有點不舍，盡管我們每天一大早乘車去學校，有時候連午睡都沒有，但是這樣的日子就這樣結束了還是心有不舍。
見習期工作總結文案篇一
服務奧運，傾情奉獻；接觸社會，提高自我。20xx年7月8日至20xx年9月4日，蔣zr等十位同學順利完成大三暑期實習活動，現(xiàn)已返校上課。現(xiàn)在就整個實習活動做一下總結，以便老師詳細了解我們的實習情況，為繼續(xù)做好我院赴東城區(qū)人事局的實習工作提供經(jīng)驗和教訓。
1、認真完成所分配的工作。實習期間有近兩個月，所以老師分配的每一個任務我們都要認真去做，碰到的問題虛心請教。機關的工作任務量總的來說是比較小的，但也有忙碌的時候，這時候為老師分擔任務。每個老師都會很高興的，也不會刻意的為難同學。
3、注意生活中的細節(jié)。生活中的細節(jié)反映了個人素質，要求我們在日常生活中加以注意，在實習單位更是如此。不能在上班期間接打電話，發(fā)信息。不能隨意用辦公室的電話，電腦。不能因為貪便宜而隨意是使用實習單位的物品，不能表現(xiàn)得斤斤計較，應展現(xiàn)大學生的樂觀大度。給實習單位見到的人以微笑，在愉悅的氛圍中工作。
見習期工作總結文案篇二
我科教研室按照學校及醫(yī)院教學科的安排，在20xx年11月到20xx年7月，對20xx年級的本科班見習同學（包括臨床醫(yī)學專業(yè)145人，法醫(yī)專業(yè)38人）進行了見習帶教工作，并取得了可喜的成績，具體總結如下：
1.在見習帶教過程中，我科實行帶教老師、教學秘書、教學主任三重把關，注重學生臨床基本操作能力訓練，重點培養(yǎng)規(guī)范的詢問病史、體格檢查、病歷書寫及臨床思維能力，特別是讓學生熟練掌握神經(jīng)系統(tǒng)的體格檢查的方法。
2.我科教研室嚴格依照學校印發(fā)的《醫(yī)學專業(yè)臨床見習手冊》的要求，帶教老師對學生進行神經(jīng)系統(tǒng)檢查方法的示教和講授，并通過觀看神經(jīng)系統(tǒng)檢查方法的錄像加深學生的認識。
3.帶教老師通過講授神經(jīng)科病例特征及定性、定位分析，提供典型病例進行病史采集和組織病歷書寫，培訓學生的臨床思考能力；對于見習生書寫的病歷由帶教老師及時修改并作講評。
4.安排四個單元的時間由帶教老師向學生示教病區(qū)及門診的常見病、多發(fā)病（如腦血管病、脊髓病、多發(fā)性硬化、周圍神經(jīng)病、癲癇、偏頭痛和帕金森病等），并通過臨床病例討論、分析和總結的方法，讓學生掌握神經(jīng)科各種常見病、多發(fā)病的診斷與治療原則。
5.我科在見習帶教工作中，確保每一個輪回的.見習同學都能見習到一次以上的腰椎穿刺術以及各項臨床操作，讓學生有更深的印象及認識。
6.在每個輪回見習結束前，安排學生進行見習輪科考試，具體包括2小時的臨床理論考試和每個學生5－6分鐘的臨床操作考試?？荚囃戤吅螅瑤Ы汤蠋煂W生的考卷進行及時、認真的評閱，結合見習同學的平時表現(xiàn)和病歷書寫情況，按照《醫(yī)學專業(yè)臨床見習手冊》上的評分標準評出各個同學的見習成績。并經(jīng)我科教學主任進行審核后，由教學秘書及時上交給醫(yī)院教學科。
總之，在過去的一年里，我科20xx年級見習生見習帶教工作圓滿完成并取得較好的成績，學生平均成績達到80分以上?；具_到臨床教學的目標，使學生具備較強的臨床能力，熟練掌握了神經(jīng)科各種常見病、多發(fā)病的診斷與治療原則，并對神經(jīng)科特有的各項臨床操作有了更深的印象及認識。
見習期工作總結文案篇三
從實施見習工作以來，院領導在完成好我院繁雜的日常工作外，多次抽取寶貴時間召開見習生工作會議，加強其思想工作教育、職業(yè)道德教育。相關培訓科室負責人在做好本職工作的同時，加班加點利用一切可以利用的時間，對各位見習生進行職業(yè)知識的講解，職業(yè)技能的培訓，使其學到更多有利于就業(yè)、工作的技能。
20xx年又進一步將就業(yè)見習工作規(guī)范化，標準化管理，科學制定了見習基地管理，見習人員管理，各項管理制度及各項操作流程，使見習工作不斷的科學有效地推進。
（二）營造和諧見習環(huán)境，保證就業(yè)見習質量
為了提升我院就業(yè)見習的質量，營造和諧的就業(yè)見習環(huán)境，各級政府為見習人員每人每月補貼1100元，我院及時給各見習人員發(fā)放補貼，對于經(jīng)濟困難的，我院給予一定的補貼，見習人員急需現(xiàn)金時，可以隨時到財務室去借取。同時各科室負責人加強對各見習人員的人文關懷，及時為其解決生活工作中遇到的各類問題。
為了保證見習質量，我院開展“二帶一”活動，即一名見習生配兩名代理老師：科長帶一名見習人員，同時由本科室一名經(jīng)驗豐富的人員輔助。在兩名代理老師的幫助下，各見習生不僅能學到個多的業(yè)務知識，而且學到更多的業(yè)務技能。
（三）嚴格考核，提高就業(yè)見習質量
兩年來，我院以同樣的標準來要求各名見習人員，嚴格考勤，對于遲到早退的，給予全院通報批評；對于不服從醫(yī)院管理的，給予批評教育或者解見習關系；對于工作成績突出者，給予一定的獎勵。這樣，不僅使見習生的個人素質得到了提升，而且使其養(yǎng)成了良好的職業(yè)道德習慣。
我院醫(yī)務科半年對各見習生進行一次業(yè)務考核，真實考察每位見習生的所學情況，對于存在的不足，告知各代理老師，使其及時糾正問題，使就業(yè)見習工作科學有效地進行。
（四）加強心得交流，擴大就業(yè)見習質量
我院每三月舉行一次見習師生交流活動會，通過交流活動，各位見習生可以互相交流學習方法，互相借鑒所學技能，這樣同一名見習生可以同時可以學到多門知識技能。各位帶教老師也可以通過互相交流，互相借鑒有效的教學經(jīng)驗方法，對以后的教學打下堅實的基礎。
（五）成果豐碩，教以致用
自成為高校畢業(yè)生就業(yè)見習基地以來，我院先后接收培訓了19名優(yōu)秀的就業(yè)見習人員，通過我院各位負責人的精心培養(yǎng)，使每名見習人員都具有了良好的職業(yè)道德素養(yǎng)，較豐富的工作技能經(jīng)驗，具備了更好的就業(yè)條件，在其以后的就業(yè)、工作中會起到積極地作用。
根據(jù)我院人才短缺的實際情況，我院從這19名優(yōu)秀的見習人員中留下11名到我院的相關科室工作，這樣不僅很好地完成了就業(yè)培訓任務，而且為我院培訓了優(yōu)秀的員工，取得了互利共贏的良好效果。以后我院會進一步加大與人才交流中心的合作，培養(yǎng)更多的優(yōu)秀見習人員。
（一）見習生留用率較低，根據(jù)我院實際情況，不能全部留用見習人員，但我院會積極推介各見習生到相關單位就業(yè)。
（二）缺少較高層次的見習人員
（三）縣人才交流中心就業(yè)見習計劃與我院培訓計劃有差異，由于醫(yī)院的專業(yè)性較強，部分見習人員與我院的見習崗位不符，見習效果不明顯。
對于存在的問題，我院會積極同縣人才交流中心協(xié)調(diào)解決，同時我院也會根據(jù)實際情況，盡可能的把存在的問題及時有效地解決。
在以后的見習生就業(yè)培訓中，我院結合實際，盡可能的為見習人員創(chuàng)造更好的見習環(huán)境、配備更好的輔導老師、教授更多的業(yè)務技能、提供更多的生活幫助。及時與縣人才交流中心協(xié)調(diào)配合，把高校畢業(yè)生就業(yè)見習工作做到最好，為我縣的衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展培訓更多更好的優(yōu)秀人才。
見習期工作總結文案篇四
總結是指社會團體、企業(yè)單位和個人對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析，得出教訓和一些規(guī)律性認識的一種書面材料，通過它可以全面地、系統(tǒng)地了解以往的學習和工作情況，讓我們抽出時間寫寫總結吧。總結怎么寫才不會千篇一律呢？以下是小編幫大家整理的見習工作總結，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
1、心態(tài)轉變。以前的生活養(yǎng)尊處憂，無需我們擔憂某些問題三點一線的生活，進度跟得上就可以，而在現(xiàn)在的工作當中就不然，工作中，我們要考慮如何提高工作效率，怎樣處理與上級領導、同事的關系，還有在工作當中的不盡人意等事情，這些都要我們以一顆平常心去對待，及時的轉變心態(tài)會讓我們工作更加順利。
2、計劃做事。有了明確的計劃，目標才清晰，以至于在工作中不會茫然。
3、處處留心皆學問，注重細節(jié)。
4、了解到非標自動化設備市場前景很廣闊，尤其是機器人在今后的加工行業(yè)中逐漸取代人工的繁瑣。
5、熟悉了我們公司目前所在的客戶資源及其客戶所定制的自動化設備。
6、清楚的了解到我們公司目前裝備的設備主要用于汽車行業(yè)，空調(diào)壓縮機行業(yè)，家電行業(yè)以及其它行業(yè)。
7、認識到了公司在做設備的工作原理及其設備各零部件所起的作用，型號和大小。
20xx年的工作計劃如下：
1、市場分析，根據(jù)市場容量和個人能力，客觀、科學的制定出銷售任務。暫訂年任務：銷售額300萬元。
2、適時作出工作計劃，制定出月計劃和周計劃。并定期與業(yè)務相關人員交流溝通，確保各專業(yè)負責人及時跟進。
3、目標市場定位，區(qū)分大客戶與一般客戶，分別對待，加強對大客戶的溝通與合作，用相同的時間贏取最大的市場份額。
4、不斷學習行業(yè)新知識，為客戶帶來實用的資訊，更好為客戶服務?？梢院屯蟹窒硇袠I(yè)人脈和項目信息，達到多贏。
5、先友后單，與客戶發(fā)展良好的友誼，處處為客戶著想，把客戶當成自己的好朋友，達到思想和情感上的交融。
6、對客戶不能有隱瞞和欺騙，答應客戶的承諾要及時兌現(xiàn)，講誠信不僅是經(jīng)商之本，也是為人之本。
7、努力保持和諧的同事關系，善待同事，確保各部門在項目實施中各項職能的順利執(zhí)行。
1、制定出月計劃和周計劃、及每日的.工作量。每天至少打30個電話，每周至少拜訪10位客戶，促使?jié)撛诳蛻魪牧孔兊劫|變。上午重點電話回訪和預約客戶，下午時間長可安排拜訪客戶。
2、見客戶之前要多了解客戶的主營業(yè)務和潛在需求，最好先了解決策人的個人愛好，準備一些有對方感興趣的話題，并為客戶提供針對性的解決方案。
3、做好每天的工作記錄，以備遺忘重要事項，并標注重要未辦理事項。
4、填寫項目跟蹤表，根據(jù)項目進度：前期設計、備貨執(zhí)行、驗收等跟進，并完成各階段工作。
5、投標過程中，提前兩天整理好相應的商務文件，快遞或送到客戶手上，以防止有任何遺漏和錯誤。
6、投標結束，及時回訪客戶，詢問投標結果。中標后主動要求深化設計，幫客戶承擔全部或部份設計工作。
7、爭取早日與客戶簽訂合同，并收取預付款，提前安排交貨，以最快的時間響應客戶的需求，爭取早日回款。
8、貨到現(xiàn)場，請技術部安排調(diào)試人員到現(xiàn)場調(diào)試，，驗收。
9、提前準備驗收文檔，驗收完成后及時收款，保證良好的資金周轉率。
1、客戶、同行間雖然存在競爭，可也需要與同行間互相學習和交流。
2、對于老客戶。經(jīng)常保持聯(lián)系，在時間和條件允許時，送一些小禮物或宴請客戶，當然宴請不是目的，重在溝通，可以增進彼此的感情，更好的交流。
3、利用下班時間和周末參加一些學習班，學習營銷和管理知識，不斷嘗試理論和實踐的結合，上網(wǎng)查本行業(yè)的最新資訊不斷提高自己的能力。
以上是我20xx年工作總結及20xx年的銷售工作計劃，工作中總會有各種各樣的困難，我會向領導請示，向同事探討，共同努力克服，爭取為公司做出自己最大的貢獻。
見習期工作總結文案篇五
學校后山恒達制藥有限公司。
1、掌握調(diào)查、采集、野外記錄和植物標本壓制的一般過程。對所經(jīng)過見習路線的植被情況、群落結構、資源分布以及所采集的物種的生長環(huán)境、特征等進行詳細記錄。
2、野外植物的識別，包括歸屬的科、形態(tài)特征及易混植物的區(qū)別。認識實習所在地常見植物，掌握重點科、屬、種的鑒別特征，有目的地采集一些完整的標本留作上臺紙用。上臺紙的標本要求盡可能體現(xiàn)該種的全部特征（即盡可能有完整的花、果實和重要營養(yǎng)器官）。
3、采集時注意保護資源和生態(tài)環(huán)境，采大留小，要注意保留種源。不許隨意破壞植物，造成浪費。
4、為了讓08級學生能夠更了解就業(yè)環(huán)境，學院專門組織08級應用化學（藥學方向）到恒達制藥有限公司見習，了解藥物的制作過程以及藥物的生產(chǎn)環(huán)境，為以后的就業(yè)做好準備。
見習是將我們所學知識應用于實際，提高我們的動手能力，同時還能提升我們所學的知識，讓我們學到的知識學有所用。這次我們實習是制作藥用植物標本、參觀藥廠，都是與我們所學專業(yè)息息相關；制作藥用植物標本是應用我們所學知識，去藥廠是讓我們了解藥品生產(chǎn)工藝流程及對我們將來從事本專業(yè)工作做一個了解。因此這次見習對我們意義重大，通過一個星期的見習，我們也受益良多。
一、制作標本：
通過采集樣本，讓我知道每種植物都有自己的用途，每種植物都是良好的藥材。我們應該好好的研究，在將來我們要用我們的知識與資源，創(chuàng)造對人類有用、有價值的東西，讓人們的生活變得更加的美好，讓人們過上幸福的生活、遠離疾病。我們也知道了大自然的美麗與奧妙。每一種植物都有生命，我們要尊重植物的生命，保護它們，我們要了解植物的頑強生命力，向它們學習。事物在發(fā)展，人類在進步，現(xiàn)在依然還有人在破壞大自然，在破壞植物。我們要讓破壞大自然的人明白，人類和大自然是共存的，我們要尊重植物，尊重大自然我認為真正做學問的人是一個具有極強實踐能力的觀察者。學習了植物學以后，自己可以從本質上了解植物，也可以更深入的研究植物。多姿多彩的大自然哺育了人類，哺育了中華兒女，它們是人類生產(chǎn)，生存的必須物質。所以我們要愛護一花一草，珍惜每一個有生命的物種。在整個過程中，我們每一個組員都很認真的學習，通過實習，我們加強了友誼，也知道了團隊的重要性，我們認識到團隊精神，團結才是力量。更學到了做人的道理，體會到了學習的樂趣、學習的重要性。整個過程，我一直明確實習目的和要求，從沒有把實習當作旅游，而是認真對待。
在實習時，我認真聽從老師指導，細心辨認植物，采集標本，作記錄，不懂的同學之間相互討論，請教老師。采集植物回來以后認真辨認和壓制標本，記好實習日記。實習中，我認識了幾十種植物，了解部分植物的用途，很多都是與我們的生活息息相關的，有的含有揮發(fā)油可以驅蚊，有的含有黃酮類化合物可以治療，還有其他的含有不同的成分有不同的功效。還有這次讓我們了解到制作標本的全過程以及注意事項，注意調(diào)整由于標本的原因造成的凹凸不平，使木夾內(nèi)的全部枝葉花果受到同等的壓力。壓制時應注意植物體的任何部分不要露出吸水紙外，否則標本干燥時，伸出部分會縮皺，枯后也易折斷。在最初的幾天，特別要勤換紙，每天應換干燥的吸水紙至少1—2次，標本基本上干燥了，則可隔天換一次，直至標本全部干燥為止。換下的濕紙要及時曬干或烘干，備以后使用。在換紙的同時，還應注意對標本進行繼續(xù)修整，鋪展枝葉，收藏脫落的花果和清除霉爛等。由于之前有些事項我們沒有注意到，例如大葉片可以剪成幾部分，大的果實可切成片，因此我們組幾乎沒有大葉子標本，大的果實沒有切片，整個壓制，干燥不了，發(fā)霉壞掉了，或不敢要植物的果實。壓制過程，我們并沒有對標本進行繼續(xù)修剪，霉爛清除得也不夠。放假時，標本已基本干燥，但偏逢上南方的雨季，我們都回家去了，標本再沒換過紙，一些標本因此壞掉了，但總的來說還算成功只有通過學習才能發(fā)展我們自己，只有把理論與實際聯(lián)系起來才是重要的，只有這樣我們才能掌握所學的知識，才能體會到事物的內(nèi)涵。
二、恒達藥廠的見習：
把實驗室的小型制藥變換到大型制藥去，讓我了解了制藥過程的更實際的工序，也了解了只要過程中更確切的環(huán)境，設備要求，雖然是短短的半天見習，但收獲卻是不小了，雖然沒有親身進入生產(chǎn)流程線上去感受下，單單從外面看就能了解到生產(chǎn)藥物所要求的嚴格的環(huán)境，畢竟藥物關系到人的生命是不可以馬虎的，藥廠的見習是以后就業(yè)前所必不可少的一道工序，它讓我們提前知道，在真正的藥廠中不會像在學校實驗室中讓你胡來，那里的每一道工序都是關乎人的生命，你沒有胡來的權利。
所以重視過程，這樣你才能收獲好的果實。
通過實踐，深化了一些課本上的知識，獲得了許多實踐經(jīng)驗，另外也認識到了自己部分知識的缺乏和淺顯，激勵自己以后更好的學習，并把握好方向?？偠灾?，這次實習鍛煉了自己，為自己人生的道路上增添了不少新鮮的活力！最后，感謝學校和老師為我們提供的這次寶貴的實習機會！一周的實習雖然短暫，但我到的東西卻不少，學好專業(yè)知識是很重要的，了解專業(yè)是必需的，但加強專業(yè)外的各種知識，技能的學習，認識社會也是不可乎視的。擇業(yè)要根據(jù)自身的特點和社會的需要選擇，作一個適應社會的綜合性人才是我的目標。這次實習看到的和領悟到的都讓我收獲頗豐，為以后的實習和工作奠定了基礎積累了經(jīng)驗。在取得不少收獲的同時我也真誠的感謝各位領導和老師為我們精心安排的一切，感謝他們一直以來給予我們的關心和照顧以及對我們的付出！
見習期工作總結文案篇六
大一下學期，我們教改班到本校一附院急診部進行了幾次見習，真正近距離接觸并觀察學習了臨床醫(yī)生的從醫(yī)行為。提前接觸到了臨床，提前收獲到了很多寶貴的經(jīng)驗。
如果病友需要住院并且醫(yī)院又有空余的病床的，醫(yī)生會安排病友住院。在病友去做檢查時，醫(yī)生會繼續(xù)為后面的病友看病。所以，我們能夠看到，在先進的掛號系統(tǒng)等幫忙下，病友在一附院看病既便利又有序，而醫(yī)生的工作效率也會所以而提高。
在見習過程中我體會到了溝通的重要性，深深地體會到了溝通的重要性，體會到了溝通帶給我的歡樂。溝通是一門藝術，它是架起人與人之間理解、信任的橋梁。會不會溝通不僅僅影響我們每個人的生活，并且也影響我們的工作。
在見習過程中，我們還感受到了臨床醫(yī)生們嚴謹負責的行醫(yī)風格。在更加人性化的社會里，我們的醫(yī)生也早已不僅僅關心疾病而已，同時他們也會關系病人心理健康，更加人性的對待每一位患者。病友從診室外走進來開始，就會迎來微笑，然后講述病情。醫(yī)生問診完畢，如果病人需要轉去手術，他會先親切地給病友說明手術的必要性和大概的費用。
病人如果同意手術，他會通知手術室那邊的醫(yī)生，同時告訴病友手術室所在的位置。再也不是所有事都有醫(yī)生決定，更多的是綜合研究病人意愿，尊重病人選擇。我們在不一樣門診部門都見習過，內(nèi)科診室的醫(yī)生讓我們印象最深刻。內(nèi)科病人一般都很難受，有時還會嘔吐，昏迷等，所以內(nèi)科醫(yī)生需要有要有較大的心理承受力，并且要做好充分的預防措施。
這次見習，對我們僅是大一的學生來說無疑是影響深遠的，我們摒除了以往只懂課本理論知識，實習才能接觸病人的舊習。讓我們早期接觸臨床，提前感受臨床醫(yī)生的工作等。期望我們在以后的學習生涯中能科學地安排時間，學到過硬的醫(yī)療技術，同時提高自我的人文修養(yǎng)，為將來做一名優(yōu)秀的醫(yī)生做好充分準備。
見習期工作總結文案篇七
1、掌握調(diào)查、采集、野外記錄和植物標本壓制的一般過程。對所經(jīng)過見習路線的植被情況、群落結構、資源分布以及所采集的物種的生長環(huán)境、特征等進行詳細記錄。
2、野外植物的識別，包括歸屬的科、形態(tài)特征及易混植物的區(qū)別。認識實習所在地常見植物，掌握重點科、屬、種的鑒別特征，有目的地采集一些完整的標本留作上臺紙用。上臺紙的標本要求盡可能體現(xiàn)該種的全部特征（即盡可能有完整的花、果實和重要營養(yǎng)器官）。
3、采集時注意保護資源和生態(tài)環(huán)境，采大留小，要注意保留種源。不許隨意破壞植物，造成浪費。
4、為了讓08級學生能夠更了解就業(yè)環(huán)境，學院專門組織08級應用化學（藥學方向）到恒達制藥有限公司見習，了解藥物的制作過程以及藥物的生產(chǎn)環(huán)境，為以后的就業(yè)做好準備。
見習是將我們所學知識應用于實際，提高我們的動手能力，同時還能提升我們所學的知識，讓我們學到的知識學有所用。這次我們實習是制作藥用植物標本、參觀藥廠，都是與我們所學專業(yè)息息相關；制作藥用植物標本是應用我們所學知識，去藥廠是讓我們了解藥品生產(chǎn)工藝流程及對我們將來從事本專業(yè)工作做一個了解。因此這次見習對我們意義重大，通過一個星期的見習，我們也受益良多。
通過采集樣本，讓我知道每種植物都有自己的用途，每種植物都是良好的藥材。我們應該好好的研究，在將來我們要用我們的知識與資源，創(chuàng)造對人類有用、有價值的東西，讓人們的生活變得更加的美好，讓人們過上幸福的生活、遠離疾病。我們也知道了大自然的美麗與奧妙。每一種植物都有生命，我們要尊重植物的生命，保護它們，我們要了解植物的頑強生命力，向它們學習。事物在發(fā)展，人類在進步，現(xiàn)在依然還有人在破壞大自然，在破壞植物。我們要讓破壞大自然的人明白，人類和大自然是共存的，我們要尊重植物，尊重大自然我認為真正做學問的人是一個具有極強實踐能力的觀察者。學習了植物學以后,自己可以從本質上了解植物,也可以更深入的研究植物。多姿多彩的大自然哺育了人類,哺育了中華兒女,它們是人類生產(chǎn),生存的必須物質。所以我們要愛護一花一草,珍惜每一個有生命的物種。在整個過程中，我們每一個組員都很認真的學習，通過實習，我們加強了友誼，也知道了團隊的重要性，我們認識到團隊精神，團結才是力量。更學到了做人的道理，體會到了學習的樂趣、學習的重要性。整個過程，我一直明確實習目的和要求，從沒有把實習當作旅游，而是認真對待。
在實習時，我認真聽從老師指導，細心辨認植物，采集標本，作記錄，不懂的同學之間相互討論，請教老師。采集植物回來以后認真辨認和壓制標本，記好實習日記。實習中，我認識了幾十種植物，了解部分植物的用途，很多都是與我們的生活息息相關的，有的含有揮發(fā)油可以驅蚊，有的含有黃酮類化合物可以治療，還有其他的含有不同的成分有不同的功效。還有這次讓我們了解到制作標本的全過程以及注意事項，注意調(diào)整由于標本的原因造成的凹凸不平，使木夾內(nèi)的全部枝葉花果受到同等的壓力。壓制時應注意植物體的任何部分不要露出吸水紙外，否則標本干燥時，伸出部分會縮皺，枯后也易折斷。在最初的幾天，特別要勤換紙，每天應換干燥的吸水紙至少1-2次，標本基本上干燥了，則可隔天換一次，直至標本全部干燥為止。換下的濕紙要及時曬干或烘干，備以后使用。在換紙的同時，還應注意對標本進行繼續(xù)修整，鋪展枝葉，收藏脫落的花果和清除霉爛等。由于之前有些事項我們沒有注意到,例如大葉片可以剪成幾部分,大的果實可切成片,因此我們組幾乎沒有大葉子標本,大的果實沒有切片,整個壓制,干燥不了,發(fā)霉壞掉了，或不敢要植物的果實。壓制過程,我們并沒有對標本進行繼續(xù)修剪,霉爛清除得也不夠。放假時,標本已基本干燥,但偏逢上南方的雨季,我們都回家去了,標本再沒換過紙,一些標本因此壞掉了，但總的來說還算成功只有通過學習才能發(fā)展我們自己，只有把理論與實際聯(lián)系起來才是重要的，只有這樣我們才能掌握所學的知識，才能體會到事物的內(nèi)涵。
把實驗室的小型制藥變換到大型制藥去，讓我了解了制藥過程的更實際的工序，也了解了只要過程中更確切的環(huán)境，設備要求，雖然是短短的半天見習，但收獲卻是不小了，雖然沒有親身進入生產(chǎn)流程線上去感受下，單單從外面看就能了解到生產(chǎn)藥物所要求的嚴格的環(huán)境，畢竟藥物關系到人的生命是不可以馬虎的，藥廠的見習是以后就業(yè)前所必不可少的一道工序，它讓我們提前知道，在真正的藥廠中不會像在學校實驗室中讓你胡來，那里的每一道工序都是關乎人的生命，你沒有胡來的權利。
所以重視過程，這樣你才能收獲好的果實。
通過實踐，深化了一些課本上的知識，獲得了許多實踐經(jīng)驗，另外也認識到了自己部分知識的缺乏和淺顯，激勵自己以后更好的學習，并把握好方向?？偠灾?，這次實習鍛煉了自己，為自己人生的道路上增添了不少新鮮的活力！最后，感謝學校和老師為我們提供的這次寶貴的實習機會！一周的實習雖然短暫，但我到的東西卻不少，學好專業(yè)知識是很重要的，了解專業(yè)是必需的，但加強專業(yè)外的各種知識，技能的學習，認識社會也是不可乎視的。擇業(yè)要根據(jù)自身的特點和社會的需要選擇，作一個適應社會的綜合性人才是我的目標。這次實習看到的和領悟到的都讓我收獲頗豐，為以后的實習和工作奠定了基礎積累了經(jīng)驗。在取得不少收獲的同時我也真誠的感謝各位領導和老師為我們精心安排的一切，感謝他們一直以來給予我們的關心和照顧以及對我們的付出！
見習期工作總結文案篇八
服務奧運，傾情奉獻；接觸社會，提高自我。20**年7月8日至20**年9月4日，蔣zr等十位同學順利完成大三暑期實習活動，現(xiàn)已返校上課?，F(xiàn)在就整個實習活動做一下總結，以便老師詳細了解我們的實習情況，為繼續(xù)做好我院赴東城區(qū)人事局的實習工作提供經(jīng)驗和教訓。
1、認真完成所分配的工作。實習期間有近兩個月，所以老師分配的每一個任務我們都要認真去做，碰到的問題虛心請教。機關的工作任務量總的來說是比較小的，但也有忙碌的時候，這時候為老師分擔任務。每個老師都會很高興的，也不會刻意的為難同學。
3、注意生活中的細節(jié)。生活中的細節(jié)反映了個人素質，要求我們在日常生活中加以注意，在實習單位更是如此。不能在上班期間接打電話，發(fā)信息。不能隨意用辦公室的電話，電腦。不能因為貪便宜而隨意是使用實習單位的物品，不能表現(xiàn)得斤斤計較，應展現(xiàn)大學生的樂觀大度。給實習單位見到的人以微笑，在愉悅的氛圍中工作。
見習期工作總結文案篇九
真實感受小學教育，增強師范技能，學習經(jīng)驗。
20xx年4月1日——20xx年4月12日。
重慶市北碚區(qū)梨園小學。
xxx。
在我心中_見習_是一個嚴肅的詞，在軍隊中”見習”就是要拉上前線真槍實彈的進入戰(zhàn)爭。教育見習，對我們來說也一樣，和真實的三尺講臺零距離接觸，通過前幾次見習我們不再害怕，整理師容師紀前往_陣地_戰(zhàn)斗。
見習期工作總結文案篇十
時間真的是過得很快，當初覺得遙不可及的一學期的實習，轉眼間馬上就要結束了。回首這將近五個月的實習生活，真的是感觸良多。
其實我的實習生活在暑假就已經(jīng)開始。我選擇的實習地點是邯鄲市叢臺區(qū)的曙光小學。因為曙光小學是省級示范性重點小學，很注重新晉教師的職業(yè)素養(yǎng)，所以在暑假給我們實習生安排了為期十多天的培訓，在這十多天的培訓中，我聆聽了曙光小學多位名師的講座，也或多或少的學習了作為一名優(yōu)秀教師的“入門課程”，在其中很辛苦，但是我從中學到的東西卻是很多，在這里就不多贅述了。
20xx年的8月20日，我正式的開始了我的實習工作。由此我正式開始了由一名學生向一名教師的身份轉變。我被分配到了六年級組，我的指導教師是本年級的年級組長秦老師。秦老師年齡不大，但是已經(jīng)有了十多年的工作經(jīng)驗。她的課堂時而嚴肅時而活潑，張馳有度，一堂課下來學生們總是收貨滿滿。她不僅課教得好，而且人很和藹可親。在實習的初期，我的第一個任務還是當學生，每天都在秦老師的課堂上學習她的教課方法。不僅在上課時學習，在課下，我也在學習秦老師的管理班級的方法。在這初期的兩個月中，我應該都是在學習中度過的。在這一段時間里，也徹底改變了我以往對于教師這一行業(yè)的看法。以前的我認為，只要課上的好，讓學生都喜歡你就是一名合格的教師，其實不然。要當一名合格的教師，不僅要課上的好，受學生的歡迎，還要善于管理班級的大小瑣事，處理妥當每一起學生之間發(fā)生的沖突矛盾，而且遇到出問題犯錯誤的學生，要有方法地去引導教育，最重要的還有一點，還要建立起與家長的有效溝通。所以當時的我，雖然收獲滿滿，但我深知，在我的教師之路上，肯定是艱難險阻，困難重重的，但是我并沒有因此感到害怕畏懼不敢前進，我會繼續(xù)勇往直前的。
其實在這將近五個月的實習生活中，我更多的是在學習，上課的機會并不是很多，但是我并沒有因此而消極怠工，除了上課我在別的教師工作上都有鍛煉，比如判作業(yè)，判卷子，監(jiān)考，看班等一些看起來不起眼的小事上，我都在認真積極地去完成，并由此積累著經(jīng)驗。
下面說說我在上課時的一些經(jīng)驗吧。我在上課時的經(jīng)驗雖說不多，但是說起來都是記憶深刻并且收獲頗豐的。在剛開學的8月份，我有幸接到了學校領導給我分配的一個任務，由于一位四年級的老師因為生病請兩天假，學校領導就找到了我讓我代理兩天班主任的位置。這個任務對于一個剛來只是學習的菜鳥來說這個任務是既緊張又興奮，興奮的是我終于可以實際的體會班主任的工作了，緊張的是我對自己有些懷疑，我不知道能不能干好這份工作。雖然是對自己有些懷疑，但是我還是秉著勇往直前的信心接下了這個任務。剛來四五班的時候，我先見了一下班里的班長，是兩個胖乎乎的男孩子，現(xiàn)在我還記得他們的名字，一個叫張然，一個叫楊晨。這兩個孩子聰明并且很懂禮貌，在我說明了來意以后很高興地向我問好并且向全班同學介紹了我?？粗嗬锖⒆觽冞€是蠻歡迎我的，我的著一顆緊張的心就放松了下來，我先讓班里孩子一一做了一個自我介紹，孩子的表現(xiàn)天真可愛，初次見面還是比較成功，我心想當班主任實踐起來也沒有那么難，誰知道在之后的兩天里，我就徹底推翻了我的看法。
第一天的上課，我基本是在維持紀律和處理各種突發(fā)狀況中完成的。雖然我在頭一天晚上積極備課，準備了很多東西，可是一上課我根本管不住紀律，嘰嘰喳喳說話的，發(fā)呆的，打鬧的，玩小玩具的，神游的――昨天的小天使到了今天就完全變成了小惡魔，我根本就控制不住，那時的我一邊心里抓狂一邊表情還得故作鎮(zhèn)定地解決各種突發(fā)狀況，慌慌亂亂地挨到了下課，覺得總算可以松了一口氣了，誰知道這些小鬼們根本就不讓你消停。課間的時候有一個女生說她身體不舒服要回家，我趕緊就給她家里人打了電話，誰知道電話還沒打完那個女生就在辦公室吐了一地，我趕緊地清理辦公室，并陪她一起等到她家長接她回家。幸虧有其他老師的幫助，不然我真得一個頭兩個大了。第一天結束，我把這些小魔頭送出校門口的時候，真心感覺全身的骨頭架子快要散了。
可能是有了第一天的心里準備，第二天的上課我改變了對策，采取獎勵制度，我準備了一些獎勵用的小貼紙和小印章，還有一些小禮物，上課的時候誰積極舉手回答問題，誰能保持安靜，我就給他一個小貼紙作為獎勵，誰知道這個辦法還真挺管用，這一堂課果真安靜了不少，我也講了不少知識，課堂氣氛還算不錯。第二天的上午沒有什么突發(fā)狀況，誰知道狀況下午又來了。在那天下午的四五班，連續(xù)轉來了四名轉學生，這可把我給擺了一道，怎樣接待家長成了我的新挑戰(zhàn)，作為班主任的我要給轉學生安排座位，向家長了解該生的情況，并回答家長提出的各種問題，不過最終還是順利的完成了。
回首那兩天的班主任生涯，我總結到以下幾點經(jīng)驗：1.對待低年級的學生應該嚴慈并用，在課上的管理應該嚴肅認真，在課下對待學生應該慈愛有加。2.應重視獎懲機制的應用，尤其在低年級的課堂上尤為重要。3.要注重與家長的溝通應注意措辭和方法。重視與家長的第一印象。
結束了那兩天的任務后，我又回到了六年級組，還繼續(xù)著我之前的學習和工作。在這段時間里，我認識到了不管是干什么工作都要好好地努力地去把它做好，雖然我離一名合格并且優(yōu)秀的教師還差的很遠，但是我會盡自己的努力一步步地去成長的！
見習期工作總結文案篇十一
貼近大半年多的的見習日常生活似彈指一揮間，從剛邁出學校大門時的失望與茫然，到現(xiàn)在踏入崗位的坦然，從容。我明白，這也是我人生道路中的一大考驗，人物角色的變換。
見習期內(nèi)，我們的生活充滿了艱苦、無奈，包含對人和人之間的冷淡。現(xiàn)如今的我還在技術部，關鍵工程施工的單位，我因此覺得光輝而焦慮。我并沒有優(yōu)異的口語交際工作能力，更沒有過硬的基本功和工作經(jīng)驗?？墒俏覐奈瓷釛夁^。從剛到中交二公局六企業(yè)邯大高速六合同新項目，我便在我的日筆記本上寫出“即然選取了就無法舍棄”，但是對不起，有很多次我覺得舍棄，我認為很有可能就是我心理狀態(tài)和責任感出了問題。我很感謝領導對于我的培育和指責，可是好多情況下是力不從心。我自小在農(nóng)村成長，吃得苦不比所有人少，吃的苦中苦，言必信行必果人。我覺得好好地的體現(xiàn)自身，但一直得不償失。
見習日常生活，幫我僅是初始的工作經(jīng)驗累積，針對邁進社會發(fā)展是絕對不夠的?！俺缘目嘀锌?，言必信行必果人”，我從未由于工作上的事而和人又哭又鬧，我一直干好自身該幾件事，很有可能是由于做的還不夠行吧。因而，在將來，我能接著努力拼搏，把握住每一個機會，迎來每一個考驗，堅信自己一定會詮釋了精彩紛呈的一幕。
剛進到新項目的情況下，很迷惘，不清楚要做些哪些，領導干部稱為哪些，大家就干什么，從沒有問過做的好與壞。起先工程項目臨時設施，出來是修人行道，2個多月的時間，我都是在跟隨師父們修著人行道，從這當中了解自已是那么的微不足道，多么的的迷惘，碰到的事是那么的無奈，很有可能這就是磨練吧。天降大任于斯人也，必先苦其心志，苦其心志，餓其體膚，空乏其身。我堅持不懈再堅持?？墒亲陨淼膶I(yè)知識太過度淺薄，更何況肚里沒有很多的黑墨水，因此這段階段就是我最失落的時候。隨后是樁基礎施工和水泥土攪拌樁，基礎知識有點兒，標準看過一點，再再加上老師傅的協(xié)助，還算可以，沒有過哪些大事兒，但覺得自身要想獨擋一面還欠點熟度。樁基礎五隊的工作中困難都了解，可是艱難要擺脫，老師傅帶上我，我總覺得自身毫無價值，學得的僅僅毛皮。從11月初逐漸，到現(xiàn)階段樁基礎五隊就做了71根樁基礎，而別的團隊比她們來的晚都做了100多條，很有可能或是自身能力有限吧。許多情況下內(nèi)心十分高低不平，十分氣惱，但是工作中歸工作，不可以把心態(tài)送到工作上去。我堅信明天會更好！
根據(jù)高校的學習培訓我學得些基礎知識。明白了應用合理的學習的方法，與此同時也要重視學會思考。在以后的工作上我將更為高度重視自身的學習培訓，把在大學生活到的基礎知識積極地與現(xiàn)實工作中緊密結合，進而使學校和實踐活動融為一體。在以后的工作之中我也要進一步充實自己的專業(yè)技能，給自己更強的融入工作中奠定良好基礎，我能以專業(yè)知識來充電自身，就和工程施工一樣擁有好的基本才可以開展下一步工程施工。我方案假日期內(nèi)要認真的.把標準看一邊，一定要充實自己。
進到職位之后，沒有培養(yǎng)優(yōu)良的工作責任心，責任感還不夠，關鍵或是由于自身的專業(yè)知識不足吧，之后會把自己的觀念集中化起來干好每一件事，把自己主動性推動起來，多問多跑多做，在思想方面提高一個層級。
高校期內(nèi)，我并沒有工作經(jīng)歷，很有可能正是因為那樣，沒有工作經(jīng)驗，沒有一個培養(yǎng)一個穩(wěn)定的工作習慣性，可是通過那么長期的見習了，或是學得了自身之前沒有的專業(yè)知識，之后，我能更為勤奮。在工作上不容易在精力不集中，會每時每刻維持著向前沖的提前準備。
根據(jù)本次見習，我明白了到了許多課堂教學上更本學不上的物品，好像自身一下子成熟了，明白了為人處世的大道理，也明白了學習的重要性，時間的珍貴，人生的真諦。搞清楚塵世間一生不太可能全是一帆風順的，只需英勇去應對人生道路中的每一個驛棧！這要我清晰地覺得了自身肩膀的重擔，認清了自個的人生方向，也要我了解到了文員工作應適用認真仔細的工作責任心，要有一種平靜的心境和敏而好學的精神實質，無論碰到啥事都需要總意味著地去思索，多聽聽他人的提議，不必過于急燥，要對自已所辦事去承擔，不必草率的去服務承諾，承諾了還要勤奮去兌付。企業(yè)也塑造了我的具體操作能力，提升了具體的實際操作工作經(jīng)驗，對橋梁工程施工擁有一個全新的開始，能夠更好地為大家將來的工作中積累經(jīng)驗。我明白工作中是一項激情的工作，而且要鍥而不舍的質量精神實質和任勞任怨的質量。我認為主要的是在這里段見習期內(nèi)里，我第一次真真正正的融進了社會發(fā)展，在日常生活中掌握社會發(fā)展把握了一些和人相處的專業(yè)技能，而且在次期內(nèi)，我留意觀查了老前輩是如何與上級領導相處，如何解決相互關系。運用此次難能可貴的機遇，也打開了視線，提高了眼界，為大家之后進一步邁向社會發(fā)展奠定扎實的基本！
見習期工作總結文案篇十二
作為xx警官學院的一名大一新生，我很慶幸自己能成為實習民警中的一員，初次跨入公安派出所的大門，一切對于我來說都是那么的新鮮與神秘，同時也深感公安機關的威嚴，但我更明白這里將是我學習的好機會。開始幾天的工作，使我對警察這個職業(yè)有了更為感性的認識。公安局負有依照國家法律維護社會治安，防范和打擊犯罪分子的破壞活動，保衛(wèi)國家財產(chǎn)安全，保障公民人身權利和合法財產(chǎn)不受侵犯的神圣職責。其實警察的工作是很辛苦，他們辦案不是坐在辦公室就可以完成的，而是要去調(diào)查、取證，所以在時間上沒有早八晚六的限制。譬如咱們鐵道警察，風里來雨里去，吸灰納塵，工作十分辛苦。還有治安警、刑警等等，是他們的辛苦才換來了我們的安寧，是他們付出的艱辛捍衛(wèi)了我國法律的尊嚴。
隨著實習的繼續(xù)，與社會的接觸越來越全面，對警察的工作更加了解和理解，新的人生觀、價值觀也在這期間形成。學會了客觀、全面的看待問題，領悟到實事求是在平常說話做事中的重要意義。
這次實習生活中我時時刻刻謹記學校領導給予的教誨，遇到困難總是是第一個上，記得那是實習的第二天，我正在執(zhí)行追逃任務時，一個犯罪嫌疑人轉身逃出售票大廳，當時的我大腦一片空白只有抓住他不能讓他逃了這個念頭。終于在火車南站廣場，我協(xié)助一名便衣民警將犯罪嫌疑人擒獲。事后我感覺特別自豪，第二天所長鼓勵我要保持干勁，努力工作。并告訴我捕獲犯罪分子的事情登上了新疆日報，我當時心想我一定要把報紙拿給父母，隊長，教導員看，讓他們知道，我沒有給長輩丟臉，我給咱家爭光了！
自我鑒定，我想這些不論對將來的學習還是工作都奠定了良好的基礎。
見習期工作總結文案篇十三
白駒過隙，短短的一年見習期即將結束，轉眼來到昆陽磷礦地質隊快一年的時間了，這是我由一名普普通通的學生向測量專業(yè)技術人員轉變的一年，這更是我人生新階段的開始?；赝@已過的一年，的確讓我回味無窮，雖然過得很快，但是這段特殊的經(jīng)歷卻記錄了我別樣的成長歷程，這將成為我今后成長道路上一塊不可缺少的鋪路石。一年來，在各位領導和同事們的悉心關懷和耐心指導下，我通過自己不懈的努力學習和鉆研，不管是在工作學習還是在生活上都收獲頗豐，在與各位師傅同事的朝夕相處中，我學到了很多做人的道理，成功的使自己由一名學生向社會人轉型。同時，通過自身努力和實踐經(jīng)驗，工作業(yè)務能力也有了進一步的提高，現(xiàn)將一年見習期的工作總結作如下匯報：
自從20xx年7月參加工作以來，在思想上我不斷進取，樂觀向上，為了加強自身的思想學習，使我自身的素養(yǎng)得到不斷的提高，我以勤勉的精神和愛崗敬業(yè)的職業(yè)道德素質面對每一件事情，身為一名共青團員，我更加深刻地了解到自己的歷史責任和肩頭的重擔，對自己的人生價值有了更深層次的了解。步入工作崗位，我更加深刻地認識到自己所肩負的社會責任感和使命感，我積極參與團委建設，響應團委號召，參加各種社團組織和競賽活動，全面提升自己的綜合能力和素質。對于這份寒窗苦讀十五年得來的工作，我更是珍惜無比，這是一份來之不易的工作，因此我更加熱愛我的工作，熱愛我的團隊，我在加強思想學習的同時，更增強了組織觀念，顧全大局，服從領導分工安排，思想作風端正，工作踏實，銳意進取，切實履行好崗位職責。同時，我不斷加強對專業(yè)知識的學習，使自己能夠更快適應各種工作流程，以順利完成各項工作任務。一年來，為了順應自身發(fā)展的需要，我通過參加各種學習培訓，并努力學習各種專業(yè)新知識，加強了自身業(yè)務素質，提高了自身業(yè)務能力，為更好做好本職工作打下了堅實基礎。
剛到地質隊時，我對業(yè)務流程不是太熟悉，于是只能從最簡單的工作入手，多加練習，工作雖然很簡單，但是通過這樣的工作，加上各位師傅同事的耐心指導，我很快適應了這里的工作流程，也使我對做好今后的工作有了很大信心。測量本是一項很辛苦的工作，一年來，我們測量組在隊領導的帶領和全體職工的共同努力下，心往一處想，勁往一處使，跑遍了昆陽、尖山、晉寧礦的各大采區(qū)，完成了一項又一項測量任務，這是一個平凡的歷程，但卻記錄了我們無盡的汗水和艱辛，在這期間，我們不知流了多少汗，淋了多少雨，踏破了多少鞋，但這些都絲毫阻擋不了我們前進的腳步。測量工作雖然很辛苦，但是我們從來都認真做好每一件事，作為一名測量技術員，我深知自己的職責，我主要從事的是數(shù)據(jù)記錄和圖形處理方面的.工作，對于這樣的工作，更多需要的是仔細認真，我在認真履行崗位操作規(guī)程的同時，更是以嚴肅認真的態(tài)度來面對日常工作，嚴格要求自己，做到數(shù)據(jù)準確、字跡端正，密切配合觀測員嚴格執(zhí)行測量規(guī)范、技術規(guī)程的規(guī)定，把好質量關。在工作學習的過程中，遇到不懂的地方，我積極向各位師傅同事請教，可喜的是，礦里為我們新來的同志每人指派了一名師傅，在師傅的耐心指導下，我學到了很多書本上沒有的東西，有一句話說的好，取眾之以長，可長于眾，我不忘時時提升自己各方面的能力，因此，在工作學習中，我把身邊的每一位師傅同事都當做自己學習的榜樣，同時很感謝各位師傅對我的熱心幫助。
為了更好的鍛煉自己，我一直以積極的心態(tài)來面對每一天的工作，在工作學習的同時，我充分利用所學知識，發(fā)揮專業(yè)所長，適時提出自己的見解與同事們分享討論。自20xx年7月至今，在各位師傅的精心指導和培育下，平時在工作中，我刻苦學習，努力工作，為了能在最短的時間內(nèi)進入到技術員的狀態(tài)，使自己在今后的工作中能更好的完成本職工作，我在工作之余四處收集資料，并多方向師傅們請教，至今有了很大進步。通過自身的努力，加上現(xiàn)場切身工作體會，我對工作運作流程越來越清晰，與同事們相處也越來越融洽，更加深刻的感受到了我的團隊就是一個大家庭。
一年的工作下來，我在學習、工作和思想上都有了新的進步，個人綜合素質和業(yè)務水平也有了明顯的提高。一份收獲，一份耕耘，成績是對我一年來所有努力的肯定，在今后的工作中，我將不斷創(chuàng)新，以更加飽滿的工作熱情和積極向上的工作態(tài)度投身于我的工作，以獲取更大的進步和長足的發(fā)展。測量本是一項團隊工作，作為其中一份子，我唯有踏實做事，努力學習行業(yè)新知識，多向同事們學習交流經(jīng)驗技巧，在領導和同事的幫助下再創(chuàng)佳績。
一年的見習工作即將結束，接下來我將面對的是更大的挑戰(zhàn)，所以我將以滿滿的信心來迎接明天。一年來，我在豐富多彩的學習生活中，接觸了不少的人和事，在為自己的成長歡欣鼓舞的同時，我深深的了解，我今天的成績和進步與領導的悉心指導和幫助是分不開的，同時我也明白自己尚有許多不足之處。今后，我將進一步加強技術學習，扎實工作，充分發(fā)揮個人所長，積極響應快樂工作，健康生活的工作理念，不斷充實自己，爭取實現(xiàn)自我定位，嚴格要求自己，在學習工作中不斷改變自我，適時對自己提不同要求，不斷總結經(jīng)驗，為我們的團隊貢獻自己一份微薄的力量。
見習期工作總結文案篇十四
雖然這份工作需要的是仔細，認真，有時還需要變通，但從總體上感覺做會計工作還挺有趣味的。
我開始認真的看起前幾個月的憑證來了，真是不看不知道，一看嚇一跳!里面有好多的資料都是我們老師在課上沒有講到的。而且感覺每個廠的憑證都是不太一樣的，以前我也有看過別的廠的憑證，可那些我看到后來都是稀里糊涂的，不知道這個怎么會是借方，那個怎么又會是貸方呢!到頭來還是不懂?？蓭煾底龅膽{證就不一樣了，他做的我一看就知道為什么是借，為什么是貸。而且就連往來客戶和日期也寫的很清楚，這時一位同辦公室的出納對我說：你師傅做憑證是一筆筆做過去的，有的公司為了方便是把同公司發(fā)生的同筆業(yè)務合在一起做的，可是這樣的話到時總賬錯了就很難找到錯誤點。師傅這么一做的話到時候查起來就很方便了。哦!原來是這樣啊我說師傅這么賬目看上去那么簡單啊!看來這招我得好好的向師傅學學。
連續(xù)看了幾天的憑證，我才知道原來看憑證真能看出許多學問來，比如：財務費用，以前老師跟我們說過財務費用沖銷是在貸方的，可這里為什么沖銷要用紅字登記在借方，那是因為這些憑證是在電腦上做的，如果財務費用記在貸方那么到時候資產(chǎn)負債表就無法顯示出財務費用，最后結果兩邊就不能平衡了，所以要用紅字登記在借方，當然用手工做沖回就在貸方。
而后的幾十天里師傅開始教我實際操作，先是教我怎么把車間開出來的單子變成發(fā)票。師傅先叫我打開電腦桌面上的發(fā)票軟件，然后用自己的用戶名打開了發(fā)票程序，再點擊開發(fā)票按鈕就可以了，正當我準備做的時候，師傅說：停，你是不是還忘了什么步驟啊?我仔細的看了一遍：沒少啊!你忘了點含稅金，你沒點這個到時候做出來的數(shù)據(jù)就不對了。哦，原來是這樣啊!我這才恍然大悟，差點就要范嚴重性錯誤了。點擊完后，開始做正文了，一張發(fā)票要有收款公司，貨物型號，數(shù)量，單價更重要的是要有出納人員和財務人員，所有發(fā)票都開完后就要檢查一遍，確定無誤就可以用增值稅專用發(fā)票打印出來。
這個學會后，師傅就又教我怎么根據(jù)這些發(fā)票在電腦上做憑證，這時我發(fā)現(xiàn)師傅用的軟件跟我在學校里用的軟件是一樣的，其實做憑證也不是很難，只要你科目不用搞錯，數(shù)字對兩邊平行就好了。
實際操作下來我發(fā)現(xiàn)最重要的是最后兩天，因為最后兩天是做幾張分配表和一張資產(chǎn)負債表，一張利潤表。可別小看這幾張表，里面的學問可不小哦!比如計提工資及附加分配表里面的生產(chǎn)車間工資是等于合計的工資減去管理費用;分配率是投料數(shù)量除以總計;部門的工資是根據(jù)上月的數(shù)據(jù)其實最難的還是資產(chǎn)負債表，師傅說：如果我們前面輸入的數(shù)據(jù)不對，那么資產(chǎn)負債表就不會平衡的。我發(fā)現(xiàn)不只是這樣，在資產(chǎn)負債表中有四個往來賬目，分別是應收賬款;其他應收款;應付賬款;其他應付款。
見習期工作總結文案篇十五
帶著對完美未來的憧憬和期望，我來到了廣州xxxx幼兒園，隨著時間的關系，實習生活的結束，讓我真正感受到了作為一名幼師的不易。這次實習也讓我受益頗豐。
俗話說：萬事開頭難，剛進園實習初期，我感到了很大困難，毫無工作經(jīng)驗的我，應對新工作，應對性格各異的孩子，我覺得毫無頭緒，不明白到底該從哪里下手，看著老教師們輕簡便松的帶著寶寶們開展各種活動，做著一個一個游戲，看著孩子們一張張興奮，熱情高漲的小臉，我深深地被感染著，我努力地去學習，嘗試獨立帶孩子，經(jīng)過幾次之后，我的緊張心理才逐步退去。
在實習讓獲得了很寶貴的東西。
在xxxx幼兒園的每個教室里都有幼兒一日生活常規(guī)時間表及主班配班教師的工作分工，在實習期間我嚴格按照時間表，配合所在班教師認真做好一日生活常規(guī)工作。
首先，保教工作。我虛心請教老教師，進取配合他們工作。戶外活動提醒幼兒注意安全，熱時，提醒幼兒減衣服喝水時不擁擠，不說話，以免被水嗆到。吃飯時細心被燙，安靜進餐，不挑食。睡覺時蓋好被子，不能說話，盡自我的最大努力照顧好每個幼兒的生活，讓孩子在幼兒園，喜歡幼兒園充滿愛心與童趣的氣氛，在玩玩樂樂中不斷增長知識。
但在第一次應對幼兒上課時，還是那么的手足無措，由于對幼兒的了解太少，對他們提出的問題難以回答，又沒有整頓好課堂紀律，第一次正式上課沒有成功，可是在又一次的講課中，我總結經(jīng)驗，吸取教訓，就比第一次提高很多，經(jīng)過多次實戰(zhàn)后，我已經(jīng)積累了很多的經(jīng)驗教訓。
另外，家長工作。在幼兒教育中，家長工作也十分地重要，我們要虛心聽取家長的合理化提議，同時對于家長的無理要求，要妥善的處理，友善的拒絕，幼兒在園表現(xiàn)要及時通告家長，取得家長的充分信任。
要成為一名合格的幼兒教師，除了要有良好的教學經(jīng)驗外，最重要的是具備良好的職業(yè)道德，像母親一樣關心和愛護她們，經(jīng)過這段時間的學習，讓我真正感悟到作為教師我們要吃苦，忍耐，拼搏，合作的精神去照顧好每個幼兒，經(jīng)過這次實習，讓我真正了解了幼兒教師是那么的不容易，半年的實習生活，讓我初嘗了身為一幼兒教師的酸甜苦辣。
總之，教師是一個崇高而神圣的職業(yè)，要當一名好幼教不容易，在此次實習中，我也看到自我不足之處，社會的不斷提高使幼兒園對幼兒教師的要求越來越高，實習間，讓我增長了見識，做教師難，做幼兒教師更難，明白了自我的不足，摸索出異段不尋常的路，全身心的投入到未來的幼兒教育事業(yè)。
見習期工作總結文案篇十六
當暑假中接到校長安排我教務處見習，分管科研工作的那一刻起，我覺得肩上的擔子是沉甸甸的。一方面覺得自己的經(jīng)驗不足，不知如何去做，如何做好；一方面感到從自己的意識和平時老師的反映都認為科研工作是一項很虛的東西，工作如何去開展呢？對此我思索了很長一段時間。不過我相信事在人為，我告訴自己我行我可以。
老實說對科研我是一個門外漢，雖然以前和人家一起搞過課題，但要管理的話現(xiàn)有的知識是遠遠不夠的。通過校長我聯(lián)系了嘉二中的科研室，趁假期到那里取經(jīng)。我提一些問題，他們給我介紹了一些他們的工作，但我還是覺得有很多疑問。于是我想到了我的同學曾任江橋中學科研主任的付老師。我和他一起斷斷續(xù)續(xù)聊了好幾天，從中學了不少東西。同時我向他借了幾本有關科研的書和在網(wǎng)上找了不少科研的資料。這也算我做的一些準備工作吧。
面對學校以前科研的薄弱，我想第一要解決的就是科研的一個實用性的問題。如何讓科研成為教師提高教學的一個有用手段，讓虛的轉化成實的。只有教師有科研意識、科研積極性，我們學?？蒲胁庞邢Ｍ?。借我們前期準備的網(wǎng)絡與學科整合這一課題，在這學期通過網(wǎng)絡教室建設并運用和課件庫的建設來讓教師感到這些東西對教學是非常的有用的。并將對這兩項工作進行了統(tǒng)計和考核。許多教師都爭著去使用網(wǎng)絡教室。網(wǎng)絡教室這學期使用達100多人次。課件上傳達六十幾個。
第二我想到的是科研管理和實施的一個規(guī)范性的問題。學校將在科研中不斷的投入，那我如何利用好這把雙刃劍呢。沒有規(guī)矩不成方圓，對此本學期出臺了“迎園中學科研工作實施規(guī)則”、“迎園中學課題管理制度”、“迎園中學科研室計劃書”等制度性文件。同時學校的科研工作需要建設一支有生命力和戰(zhàn)斗力的科研隊伍。雖然還沒成型但已有設想和實施。我不想草率的建立這支隊伍，不過通過前期的一些科研工作，發(fā)現(xiàn)了一些有能力和特長的老師。我想他們將成為我們科研隊伍的中堅力量。
第三科研應有其合理性的問題，如何讓科研合理而有序的開展。本學期從龍頭課題即學校主要課題抓起。讓原有的一些分散零星的小課題能很好依附在學校主要課題周圍。學校確立了四個主課題。分別是：定為嘉定區(qū)實驗校實施的國家十五規(guī)劃重點課題子課題：《網(wǎng)絡環(huán)境下的學科教學（信息技術與學科整合）》；區(qū)重點課題：《iso9000標準視野下的現(xiàn)代學校管理研究》；以及區(qū)一般課題：《初中學校推行任課教師“德崗”制度之實驗研究》和《營造英語學習氛圍，創(chuàng)設語言實踐語境，提高學生英語語言運用、實踐技能》。在此學校明確了接下來科研課題的重點，同時也為學校課題的開展指明了方向。學校老師圍繞四個總課題形成了十幾個相對應的校級課題。讓科研在迎中普及讓科研在迎中是一個氛圍。
作為十五規(guī)劃重點課題“網(wǎng)絡教育與傳統(tǒng)教育的優(yōu)勢互補研究”實驗學校的負責人。對本課題做了如下一些工作。
1、課題定位
課題怎樣定位很重要，他關系到今后課題的指導方向和研究方向。我經(jīng)過反
復研讀這一課題后，把這一課題定位為：
整合性，普及化。本課題研究的方向是網(wǎng)絡和信息技術與各學科教學的優(yōu)勢互補與整合，探索信息化環(huán)境下網(wǎng)絡教育與傳統(tǒng)教育的局限與優(yōu)勢，探索信息環(huán)境下網(wǎng)絡教育與學科教學整合的教學方法。聚焦課堂、整體推進。課題的研究一定進入課堂，這是根本。不要在課堂以外繞圈子。這是本課題的落腳點。有了這個落腳點，就可以激勵更多的教師參與進來，做到全員參與，整體推進。
學科性，個性化。以基礎課程教學為主，重點突出學科個性化教學方法的研究。我認為“個性化”是“網(wǎng)絡教育與傳統(tǒng)教育的優(yōu)勢互補研究”課題的核心。這是因為兩種教育的優(yōu)勢互補難以找到統(tǒng)一的模式，我們要根據(jù)本校的師資、教材、學生的實際情況開展研究，找到符合本校實際的網(wǎng)絡教育與傳統(tǒng)教育優(yōu)勢互補的教學策略。一是學科的個性化；二是教師的個性化；三是課型的個性化；四是教學任務的個性化；五是教學環(huán)境的個性化；六是教學過程的個性化。在教學中應該因人、因學科、因教學內(nèi)容而體現(xiàn)出優(yōu)勢互補的個性化。例如：歷史組的課題：“突出“魂”和“根”的e時代初中歷史教學”就利用網(wǎng)絡讓學生重溫歷史，有鮮明的學科特點。
2、課題的實施工作
針對以上的分析1。）制定了本課題的實施計劃。2。）本課題的領導小組和課題實施小組的建設。3。）學校與課題相配合的學校網(wǎng)站的建設。（現(xiàn)已通過第三次修改，基本成型）4。）學校資源庫的建設完善和實施。5。）子課題的申報等工作，現(xiàn)已有條不紊的在實施中。
3、問題與設想
由于學?？蒲泄ぷ鲃倓偙徽絾樱詫W?？蒲泄ぷ髋c教務處等各部門的工作還存在一定程度的脫節(jié)，需要進一步協(xié)調(diào)、整合。例如：論文管理中的教學案例存在多部門重復布置的現(xiàn)象。學校教育科研活動還不夠系統(tǒng)化，教師教育科研方法的培訓有待進一步加強。教師的理論水平有待提高。要繼續(xù)開展基于網(wǎng)絡環(huán)境下的學科課堂教學設計與評價研究課題的實驗研究。對教育科研檔案進行科學歸類，迎接檢測。充實網(wǎng)頁，發(fā)揮網(wǎng)上科研的作用。加強科研培訓的力度。
本學期還擔任學?？萍驾o導員工作中。成功完成了青少年活動中心及各條線上的科技活動。組織參加了各項科技競賽。如：第五屆嘉定區(qū)中小學電腦設計與制作成果展、上海市中小學天文知識及天文小制作競賽、上海市“白貓杯”青少年應用化學知識與技能競賽區(qū)（二等獎2人、三等獎2人）、上海市青少年活動中心“救救猿猴”知識競賽（優(yōu)秀組織獎、三人獲市二等獎、三人獲市三等獎）。在自己擔任的模型班中取得了20xx年上海市“江南杯”船模網(wǎng)上知識三等獎、20xx上海市第十八屆上航杯航空模型比賽二等獎1名三等獎2名、20xx年嘉定區(qū)航空模型團體三等獎、20xx年嘉定區(qū)車模中學組團體一等獎。
同時我還分管了探究型和拓展型兩門課程。其中探究型課程除一些常規(guī)工作外，20xx年嘉定區(qū)探究型課程研討會成功的在我校舉行。拓展型課程本學期我們設置了包括：繪畫、舞蹈、足球、模型、旅游等近三十個課程，得到了學生的一致歡迎。
見習期工作總結文案篇十七
20__年7月我來到中鐵十三局蘭新鐵路項目經(jīng)理部，根據(jù)工作需要，項目部領導安排我擔任工程部調(diào)度，至20__年7月見習期已滿一年，現(xiàn)正式提出轉正申請。下面我將一年來的思想、工作、學習、生活等方面進行如下匯報：
本人畢業(yè)于一所鐵路院校，雖然在學校通過四年的學習和老師們的介紹，已對工程局有了一定的了解，但當時畢竟并沒有真正的經(jīng)歷過工程局的生活，所以沒有參加工作之前，對自己將要從事的工作充滿了好奇與向往，但更多的是擔憂和迷茫。在到項目部工作之前，我參加了單位組織的新學員入職培訓。通過這次培訓，了解了公司的發(fā)展歷程、企業(yè)文化、產(chǎn)業(yè)結構和相關制度，學習如何成為一個優(yōu)秀的職業(yè)人。通過幾天的培訓，我們感受到公司對每個員工的關懷，感謝公司為幫助新員工走好踏上工作崗位的第一步所做的努力，我先前的擔憂和迷茫也通過培訓老師的講解減輕了很多。
20__年7月20日我到達蘭新線開始正式工作，經(jīng)過學校的學習以及入職前培訓意識到，要想比較快的適應工作崗位，我必須要盡快的融入到項目部這個大家庭之中，必須要盡快的轉變角色，要清晰的認識到自己已不在是在校學生，而是企業(yè)的一名員工，項目部的工作和生活也不會像學校生活那樣的相對自由。因此，在日常的工作和生活中，剛剛工作時不明白的地方我會及時向同事請教，他們也會很熱心的幫助我，這樣也會增進互相的了解，能夠使我較快的融入到了大家庭之中，成功的完成了從一名學生到一名企業(yè)員工角色的轉變。
在項目部我擔任工程部調(diào)度，作為工程部調(diào)度我需要盡快明確自己的工作職責，才能夠使自己的工作順利的開展。通過部門領導和同事的幫助我很快的了解了自己的工作職責：
4、參加本單位組織召開的各種生產(chǎn)會議;。
6、完成上級和本單位領導交辦的其它任務。
時間一晃而過，轉眼間一年見習期已完。這是我人生中彌足珍貴的經(jīng)歷，也給我留下了精彩而美好的回憶。在這段時間里我充分的感受到了工程人“舍小家為大家”的胸襟和“不經(jīng)歷風雨怎能見彩虹”的豪邁，也體會到了工程人的艱辛和忍耐。在對工程人肅然起敬的同時，也為自己有機會成為工程人中的一份子而感到自豪。
見習期工作總結文案篇十八
在這個學期的七八兩周，我們依舊去小學見習，只是這次來到的是東方小學。這是我第三次見習，但卻是最讓我難忘的一次。難忘的不是與學生的相處，而是與老師們的經(jīng)驗交流。
在這次見習的最后一天，校長請了幾個較有經(jīng)驗的老師與我們進行問答，也是分享自己的經(jīng)驗心得。我覺得這種平等的對話是十分能夠啟發(fā)人的，我們小組成員都提出一些問題，比如如何應對班級里的“麻煩制造者”，老師們一致的答案是要關注他們，因為他調(diào)皮的原因就是他得不到關注，這時候我們要俯下身子多去關心他們，有事情可以讓他們來擔當小領導，小干部。對于他們偶爾一次的良好表現(xiàn)要不吝于夸獎，適時表揚他們，當然有問題也要請他們單獨談心。校長說這種孩子要在人面前夸，在背后罵。我覺得很有道理，還有一點很重要的是不要給孩子們貼標簽，不要因為他成績差就覺得他做什么都做不好，忽略了他的閃光點，我們要用發(fā)展的眼光看待他們，可能在你看來他不是最出色的，但是他有某一方面的特長，這也是不容忽視的。
校長還提出一個優(yōu)秀教師所具備的三個方面的要求，這對我來說受益匪淺。一是要有控制力，在課堂上要壓得住學生，不要連紀律都管不好，這樣的課堂注定是失敗的。而我就在試講的時候遇到這種問題，因為要給學生發(fā)漫畫書看，而漫畫書卻又不夠，所以只能合看，在合看的過程中出現(xiàn)了混亂的場面，很多小組都發(fā)生了矛盾摩擦，這時候我真的是不知所措，只能一個一個問，你們怎么回事，去了解情況。二是要有豐富的專業(yè)知識，這個其實也是最基本的，因為只有扎實的知識才能提高你的教學效益，這種知識是多方面的，特別是對于語文老師而言，要求是非常高的，知識的.覆蓋面也要非常廣，不然真的hold不住整個課堂。三是臨場應變能力。我們小組上過語文的課的都說自己準備的教案通常預設很多，但真正落實到課堂上的卻是寥寥無幾，這就要求教師具有非常高的臨場應變能力，學生是活的，很多時候你預設的沒有得到精彩的生成。這時候作為老師，需要與同學進行交流，這時候如果你一緊張就會松懈下來，可能會忽略學生的感受以及整個課堂的氛圍，于是你要沉著冷靜地應對來自學生的各種回答，這不是一下子練就的，這種技能需要平時的鍛煉與經(jīng)驗累積。
另外，對于我們大三的學生來說，我們的身份是大學生，所以看問題的角度是以我們自身出發(fā)的，而劉校長提出了我們諸多問題的根源就在于我們沒有俯下身子與學生進行平等的對話，我們沒有從學生的角度考慮問題，所以很難親近他們。這點我還是沒有徹底參透，需要時間沉淀。其次，我們做老師的要能夠適應變化，這種變化來自學生也來自你自己，學生會變好也會變壞，我們也可能改變，改變自己上課模式或者一些老的觀念。學會改變也是教師所必備的要素之一。最后，對于我們不能改變的孩子，我們學會適應他們，如何適應呢？如果一些家庭因素引起的習慣，我們嘗試改變卻失敗了，我們也要學會適應他們的習慣。不要一味地要求學生依照自己的模式來，我們也要學會適應他們，做他們的朋友。
最后對于班主任這一塊，潘老師給我們分享了她的經(jīng)驗，她說班主任的角色是多變的，有媽媽、保姆、心理醫(yī)生、朋友、還有調(diào)解員等等角色。作為一個好的班主任，應具有知心、耐心、愛心、細心、精心等等要素。要做一個出色的引導者的角色。
就多媒體技術使用這方面，東方小學的硬件設施沒有常州實驗小學好，很多教室只有電腦，沒有幕布，而且電腦的使用率不高，而對于常州實驗小學的孩子來說，接受的信息途徑就更多了，而且他們老師講課時經(jīng)常用到電腦等多媒體，不像東方小學那樣單一，電腦似乎只是擺設。不過每個學校都會有專門的多媒體教室，這種情況很普遍，一方面用來給孩子們上課，一方面方便老師們進行聽課家長進行參觀。但是這也有個弊端，就是資源太少，人均利用率不高，一個學校就那么幾個多媒體教室，來服務那么多的學生，顯然是不夠的。在學校學到的制作ppt的技能的確很受用，很多在職老師的ppt都做得十分精致，不會像我們一樣華而不實，他們不會很花哨但是一看就知道很認真在做并且技能十分扎實，這是讓我羞愧的，很多時候都想向他們討教技術，但是自己又不敢?？梢娊處熁竟σ呀?jīng)不僅僅是說課講課評課、三筆字、演講等方面，技術方面一樣占據(jù)強有力的位置，因此加強技術方面的訓練是十分必要的，特別是我們這些新手老師。
除了對于教師這個職業(yè)有了更深的認識，我對這幫孩子也有了不一樣的感受，很多時候看到孩子們不分男女在一起玩，都會很震驚，他們不會早戀吧？我現(xiàn)在對我不成熟的想法感到抱歉，我用大人的眼光看待了這幫可愛的孩子。他們在一起玩耍，相互競爭相互關心，共同成長共同進步，他們似乎沒有太清晰的兩性觀念，每每看到他們做完操手牽手回教室都會覺得十分欣慰。好像全身的細胞都被他們的舉動感染了，童心也被喚醒了。雖然有些孩子不像解放路小學的孩子那么熱情，但是基本上我呆過的班級，小朋友都會跟我打招呼，他們或許連我的姓都不知道是什么，但是我也會感到很寬慰。以至于在見習結束后總覺得心里面空空的，有點不舍，盡管我們每天一大早乘車去學校，有時候連午睡都沒有，但是這樣的日子就這樣結束了還是心有不舍。