總結能夠幫助我們梳理思路，形成清晰的認識和理解。寫總結時，我們應該避免空洞的陳述和瑣碎的細節(jié)，注重突出核心信息和要點。以下是小編為大家收集的總結范文，希望能給大家提供一些啟示和參考。
第一學期中學行政工作總結篇一
過來一個學期，在各級政府和教育行政部門的關懷、支持和幫助下，我校工作有了長足進步，各方面工作都取得了令人滿意的成績?，F(xiàn)將我校工作做一簡要總結。
1、在全校教職工中認真貫徹落實回書記講話精神，加強政治思想工作，加大管理力度，努力改善河中在河間人民心目中的形象。提出建設“和諧的一中、學習的一中、有序的一中、奮進的一中”的奮斗目標，進一步明確各級各類人員工作職責。
2、改變管理工作思路，加強教職工的正面引導工作，逐步向以獎勵先進為主的管理機制過渡，對8名優(yōu)秀共產(chǎn)黨員通過宣傳櫥窗進行了表彰，對其他一些工作積極，樂于奉獻的教師也在不同場合分別進行了表揚。
3、建立健全學校規(guī)章制度，先從整肅教師紀律抓起，制定《河間市一中關于工作紀律的補充規(guī)定》，遲到、早退的教職工，每人每次罰款50元，接受學生家長宴請和工作日喝酒的教職工，每人每次罰款100元，組織者加罰100元，主管主任罰款50元，主管校長罰款50元。攜帶手機上課而又不關機的任課教師，每人每次罰款50元。目前已對10名上課開機的教師進行了罰款處理。
4、建立校長日志制度，每天由一名值班校長、一名值班主任和處室、年級人員組成檢查小組24小時全方位檢查工作。檢查小組全體成員與學生同吃同住，了解師生疾苦，掌握師生動態(tài)。校長日志制度的建立，對維護學校教育教學秩序，維護學校環(huán)境衛(wèi)生，密切干群關系，增進師生感情，發(fā)現(xiàn)問題及時解決，起到了很大的作用。
中，全體教職工對自己的工作進行了總結，既肯定了自己的工作成績，也對自己工作中存在的缺點和不足有了清醒的認識，為改善自己的工作奠定了良好的基礎。
6、積極協(xié)調各方面關系，以期在進一步完善教師考核考評制度的基礎上，已著手建立起教師流動機制，今后的用人思路是，面向全國選擇優(yōu)秀教師，把不合格的教師上報教育局。
7、在學生管理方面堅持嚴格管理與人文關懷相結合，堅持“兩手抓，兩手都要硬”，一方面，堅持嚴格管理，學校定出男女交往過密、聚眾打架、損壞公物、私自外出四條“高壓線”，對違反學校四條高壓線的學生堅決勸退。另一方面，通過校園廣播、宣傳櫥窗、黑板報等途徑和舉辦藝術節(jié)、心理咨詢室開展心理健康教育等加強正面引導、正面教育工作，提高學生思想道德素質和良好的行為品質。
8、教學管理方面在完成征求教學意見工作后，正籌建學校教育教學管理中心，以提升學校教育教學品位。強化了聽課制度，要求每位教師必須堅持聽課，每周每位教師聽課不得少于2節(jié)(校長聽課每周不少于4節(jié)，主管教學副校長每周聽課不少于6節(jié)，其他校長每周聽課不少于2節(jié))。
9、實施品牌戰(zhàn)略。在對全體同學負責，全面提高教學質量的同時，注重尖子生培養(yǎng)，鼓勵學生報考清華、北大等名校。實施“名師名校工程”，通過“請進名師、送入名?！钡确绞綄κ畮酌歉山處熯M行了業(yè)務培訓，重點培養(yǎng)市級、省級學科帶頭人。從政治上、經(jīng)濟上、業(yè)務上為教師成名成家提供方便，創(chuàng)造條件，全力打造名師，努力使學校辦出特色。
10、改變招生工作思路，近期工作是留住本校復習生和吸收外地復習生，為明年高考做準備。下一步工作是改善和擴大生源，完成國家招生計劃(1000人)后，小起點，小臺階，把好招生關，除選錄部分質量較高的高一新生外，不再錄取低分學生，堅決扭轉過去有錢就能上河中的狀況。
11、籌措資金，爭取暑假后先在復習班和高一尖子班用上多媒體教學，其他年級逐步安裝多媒體教學設施。待條件允許后，在全校范圍內實現(xiàn)多媒體教學。
12、下大力抓好畢業(yè)班工作。本屆畢業(yè)班系非典后期招生(河間屬疫區(qū))，生源較差。但由于高三年級工作比較得力，學生秩序穩(wěn)定，教師愛崗敬業(yè)，今年高考取得了令人滿意的成績。
回顧過去，成績喜人，展望未來，任重道遠。學校硬件建設任務繁重，管理工作也有待進一步加強。為此我們計劃在今后的工作中，重點做好以下幾點。
1、在學校建設上，要加大力度，克服一切困難，全力以赴，確保體育館、運動場、階梯教室、圖書館、閱覽室、微機室、語音室、多媒體教室等各項配套工程如期完工，建起功能齊全的校園網(wǎng)，建起信息庫和題庫，實現(xiàn)多媒體教學。
2、加強政治思想工作，在全體教職工中強化發(fā)展意識和奉獻精神，以“勇于任事，舍我其誰”責任意識，創(chuàng)造性地做好本職工作。
3、做好制度建設，完善規(guī)章制度。重點是明確各級各類人員崗位職責，建立健全各種考評機制，實施末尾淘汰制度。建立起合理的教師流動機制，完善教師聘任制。
4、在學生管理上，進一步完善封閉式管理，要針對學生特點，狠抓養(yǎng)成作風教育。要在工作中找準正面教育與制度約束的最佳結合點，展開行之有效的教育活動，提高學生綜合素質，使之適應新的教育形勢和新的學習環(huán)境。
5、提高師資水平，是今后工作的當務之急。學校計劃請專家、教授對我校的教學和管理進行規(guī)劃，對全體任課教師進行綜合培訓。通過選聘、進修、培訓、以老帶新等措施，利用三年左右的時間，使任課教師全部達到省師范性高中教師標準，五年達到全國示范性高中教師水平。
6、狠抓規(guī)范化管理。要從全國示范性高中的高度，規(guī)范教育教學、后勤保障、安全保衛(wèi)等各項工作。以超前意識，轉變觀念，更新知識，營造濃厚的學術氛圍，力求出名師、創(chuàng)名校。
7、加大學校宣傳力度，讓社會更好地了解河中教職工的工作，了解河中的建設與發(fā)展，了解河中不懈的創(chuàng)業(yè)歷程和光輝燦爛的明天。爭取使學校有一個健康積極的外部發(fā)展環(huán)境。
以上是對我校上學期工作的簡要總結和對學校未來工作的展望與規(guī)劃。做為河間最高學府，河中在給我們在座的各位帶來工作機遇的同時，也給我們帶來了嚴峻的工作挑戰(zhàn)和更高的工作要求，希望全體教職工中樹立“我以河中為榮，河中靠我發(fā)展”的意識，破除坐而論道，華而不實的作風，強化求真務實的工作作風，積極進取，艱苦創(chuàng)業(yè)，踏踏實實做事，老老實實做人，力求自己的本職工作在新時期、新條件下有新的突破，為再造河中燦爛輝煌的未來做出自己最大的貢獻。
第一學期中學行政工作總結篇二
本學期學校工作在上級教育部門的領導下，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，認真學習貫徹黨的十六大和十六屆四中、五中全會精神，本站，全國公務員公同的天地扎實開展黨員先進性教育，進一步轉變教育觀念，堅持素質教育，把落實黨和國家的教育方針同我校的具體實際緊密結合，按教育規(guī)律辦事。學校堅持以科研興教為先導，以提高教師素質為保證，各項工作齊頭并進，圓滿地完成本學期各項工作。
一、加強思想道德建設，增強師生的合力，為學校發(fā)展保駕護航。
1、深入學習貫徹“三個代表”重要思想，進一步加強黨的思想建設。
校黨支部大力加強師德師風的建設，經(jīng)常組織全體教職工學習江澤民同志“三個代表”重要思想，要求廣大黨員干部嚴于律己，敬業(yè)奉獻，要求廣大教職員工認清形勢，把握時代脈搏，樹立競爭意識，服務意識，提高自身素質。
校黨支部積極探索新形勢下思想政治工作的規(guī)律和方法，密切關注和研究社會生活的新變化對師生的影響，貫徹“以人為本”的治校思想，主動關心教職工的思想、工作和生活，多做思想動員、釋疑解惑的工作，提高了思想教育的針對性、預見性和實效性。黨支部在教職工中開展以為人民服務為核心，以愛國主義、集體主義為兩翼，以誠實守信為重點的思想道德教育。通過國旗下的講話等形式，開展了公民道德建設系列教育。黨支部深入貫徹《中國共產(chǎn)黨中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》精神，舉辦了推進網(wǎng)絡文明和網(wǎng)絡道德教育講座，開展了創(chuàng)建文明學校、平安校園和爭創(chuàng)文明小市民等活動，營造了良好的育人氛圍，切實增強了德育工作的時代感、主動性、針對性和實效性。
2、加強班主任隊伍建設，進一步完善我校德育工作有效機制。
我校本學期班主任隊伍建設的一個重點就是積極探索新時期德育工作的規(guī)律和特點，全力提高青年班主任德育科研水平，增強青年班主任教育管理能力。
校政教處以2014年底制定的《班主任工作管理細則》為主依據(jù)，從規(guī)范管理，加強檢查、督促，認真執(zhí)行《細則》的內容要求，把班主任的工作與考核獎與年度考核分掛鉤，更好地促進班主任隊伍建設。本學期一開學政教處就組織了新班主任學習《班主任工作管理細則》，并根據(jù)以往在班級、學生教育管理中存在的問題向新班主任提出具體要求予以工作指導。新制定了《班主任每周下住校生宿舍檢查制度》。同時很好地利用每周的班主任例會，安排學習《現(xiàn)代教育報》專欄：班主任工作經(jīng)驗漫談，圍繞“加強和改進未成年人思想道德建設”的主題，開展學習、交流和討論。通過一學期的努力，促進了班主任對住校生思想、行為的了解，有效防止了住校生聚集賭博、吵鬧等不良現(xiàn)象;校園的衛(wèi)生工作、綠化環(huán)境建設有了明顯進步，幾個衛(wèi)生區(qū)的老問題得到解決。
從一學期的檢查、督促來看，《細則》的制定有利于增強班主任工作的責任意識，提高了班主任工作的管理水平，有利于加強學生行為習慣的養(yǎng)成教育。
二、以教研為突破口，扎實推進日常教學管理工作，向教學要質量，向管理要效率。
教務處是學校教育教學管理的職能部門，是學校教學工作的直接實施者和指引者，學校的教學質量的高低與教務處這個職能部門的作用發(fā)揮有直接關系，因此本學期教務處教育教學方面很下力氣，有計劃的開展了促進教學質量提高的工作。
1、圍繞新課改，促學校教學發(fā)展。
初中課改已在各年段全面鋪開，2014屆初三畢業(yè)班的中考將接受課改檢驗，因此做好小結工作就尤其重要。開學第三周就召開課改教師座談會，小結上學年的課改工作經(jīng)驗、得失，對下一階段課改工作提出更深層次要求，要求工作落到實處;11月份組織了課改年段到兄弟學校學習交流。課改教師按照教務處的布置分期中、期末進行課改小結、反思而且課改工作提升到一定層次。同時學校積極創(chuàng)造條件組織教師參加各級、各類別的培訓和教研活動。這些活動都不同程度的開拓了教師視野和提高了教師的業(yè)務水平。本學期繼續(xù)將參評論文推薦到學校的網(wǎng)站，由評委進行網(wǎng)上評比，更好地促進學校教學論文質量的提高。
2、以教研活動為突破口，促學校教學質量的提高。
本學期教研重點為：提高教務處教研的工作效能，為教師的教學打開信息渠道，拓寬資料來源，建立資料庫，提高服務教學的意識。學校在上學期開展了教研組評比活動的基礎上，制定了《教研組長年度考核標準》，改變以往每周四各教研組一起開展教研活動的規(guī)定，而是安排各教研組具體的活動時間，促活動更充實。在各位教研組長的大力努力下，基本做到每周均教研組活動內容詳實有成效，每次教研活動都提出了探討的內容，并及時對本組教師的公開課進行評議;本學期各教研組都開展了科技活動和學科競賽，為了更加規(guī)范、務實，教務處分工人員做到認真檢查、嚴格考勤，使課外活動豐富多彩，學科競賽實效性得到提高。本學期各教研組累計表彰學科競賽優(yōu)勝學生59人，學生的特長得到一定程度的發(fā)揮。
3、以“教育質量為生命線”為宗旨，總結經(jīng)驗，及早安排中高考工作。
本學期組織教務工作人員對高考和中考取得的成績進行了認真細致的質量分析，并分別組織初、高中畢業(yè)班質量分析會。在分析會上通報了分析結果，提出了具體要求。為確保2014屆中高考取得好成績，在總結了上學期經(jīng)驗的基礎上，對畢業(yè)班工作做到抓早抓好。9月、11月分別召開了兩次初三、高三畢業(yè)班的工作會議，了解了畢業(yè)班教學進度、教學情況，制定畢業(yè)班工作計劃，特別是要求畢業(yè)班工作要落實到具體，要對學生進行分類分析，對重點生、希望生、邊緣生要有針對性開展工作;實行從上至下進行跟蹤分析。
為了使畢業(yè)班工作有指導性，加強與先進校的校際間的交流，組織了初三和高三年段到六中、一中開展聽課、評課活動，同時加強了與先進校的信息就、資料的交流。
4、加強教師隊伍建設，提高教師隊伍素質。
學校針對過兩年來年輕教師、鄉(xiāng)下選調教師較多的現(xiàn)狀，加強他們的培養(yǎng)工作。新學期一開始就認真做好“新教師的座談會”，與老教師簽定“師徒協(xié)議”等工作。教務處有安排地長期對他們進行跟班聽課，組織到外校學習，組織進行崗位培訓。一系列有目地的措施加快了新教師的成長，為學校教學質量再創(chuàng)輝煌奠定了基礎。
5.繼續(xù)加強聽課制度和完善教研組公開課開課、評課制度、教學論文的評比制度，繼續(xù)進行每月抽查制度。
三、深化學校管理改革，全面推進創(chuàng)“省三級”達標校建設。
1、簽定年段目標管理責任制。
為促進教學質量的進一步提高，使我校的教學質量的提高做到有計劃、有目標，同時加強年段工作的團結協(xié)作精神。為此校長與各層代表多次召開座談會，明確“年段目標責任制”的重要性。在取得思想統(tǒng)一后，教務處督促各年段制定了中高考“目標管理協(xié)議”，成績的好壞與獎金掛鉤，且納入了教師年度考核?！澳繕斯芾韰f(xié)議”的簽定使下段領導與年段、教師形成合力，讓教學質量的提高成為全體教師的一種共識、一種方向。
2、拓寬德育工作渠道，促學生思想道德建設，努力打造良好學風、校風。
(1)、新學期初，政教處依照新制定的各項制度，加強了校風、學風的建設。主要是結合學校實際重點抓好了準時到校、不進營業(yè)性網(wǎng)吧、不穿拖鞋進校，學生規(guī)范佩帶校徽、主動向老師問好等工作。大力倡導“七中人”的主人翁意識、自豪感和集體榮譽感，形成人人講文明、守紀律的好風氣。9月13日丁一意副校長在國旗下的講話，分別就教育部新頒布的《中小學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》為內容，以學生的校園生活為主線，開展學習教育。并做了主題為《自律——成功的基石》的專題演講。同時政教處在每周的集會上，及時公布一周的文明班級評比結果，并把每月頒發(fā)文明班級評比流動紅旗改為每周頒發(fā)，此舉有力促進了各班級在文明班級評比活動中開展競賽的積極性。
(2)、從增強愛國情感做起，以愛國主義教育為核心，以中華傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)教育為重點。2014年9月27日，由江芳明書記在“國旗下的講話”做《愛國——我們都有責任》的專題演講。今年是中國人民抗日戰(zhàn)爭勝利60周年紀念，9月30日，政教處組織八年級學生前往市科協(xié)，參觀由教育局主辦的紀念中國人民抗日戰(zhàn)爭勝利60周年圖畫展，學校也舉辦了相應的圖片展。9月20日，總務主任張源山做“成由勤儉敗由奢”的國旗下講話。11月15日，副書記饒紅榮做“學生當自強”的國旗下講話，從(1)自強自勉，奮進不止。(2)自強不息的民族氣節(jié)，(3)自強的動力來自崇高的理想三個方面來闡述公民基本道德規(guī)范和要求。
本學期共有三位同學獲得“黃仲咸教育扶持(獎勵)基金”，三位同學獲得市教育局“兩免一補”，五位同學獲得宋慶齡教育基金的資助。本學期學校幫困助學基金資助63人，金額5320元。
通過相應的主題教育和豐富多彩的活動形式，提升同學們對黨、對祖國、對人民的無限熱愛，進一步增強同學們的民族凝聚力、自信心、自豪感。
3、營造校園文化氛圍，提升校園文化建設水平。
一個學校的學習氛圍是否濃厚關系到整個學校的學生的學習成績。為了培養(yǎng)廣大師生的學習興趣，我們注重為學生創(chuàng)造良好的學習環(huán)境和營造濃厚的學習氛圍。
(1)、有計劃在全體教職工中開展校本培訓。
首先于開學前組織全校教師進行相關學習培訓兩天，并邀請了進修學校的官云春副校長到校舉辦專題講座;其次教務處有計劃的定期安排校領導和高級教師對教師進行校本培訓。本學期共舉辦了8次講座，取得較好效果。
(2)、在環(huán)境方面，強化管理機制，為學生創(chuàng)造一個整潔優(yōu)雅的環(huán)境。充分利用學校的陣地教育，要讓櫥窗、板報、宣傳欄成為德育一景，讓班、團會成為學生們自己的活動陣地。充分發(fā)揮校園環(huán)境、校園文化對學生的教育作用。開展環(huán)境保護教育，組織學生制作環(huán)境小報，認識環(huán)境保護和可持續(xù)發(fā)展的相互關系。
(3)、大力加強對外報道和對校廣播臺的宣傳作用。
對外信息報道這一學校的軟肋在校辦公室的全力努力下，目前已有徹底的改觀?！敖逃志W(wǎng)頁、邵武報、閩北報、邵武電視臺”等窗口欄目經(jīng)常出現(xiàn)邵武七中的字眼。邵武七中通過這些對外宣傳的平臺已逐步讓新興的邵武七中家喻戶曉，極大程度地提高了邵武七中的知名度。加強對外宣傳的同時學校也充分利用校廣播臺對學生進行宣傳、教育，拓寬了宣傳和教育渠道。本學期以學生會宣傳部為主又吸收了一些學生為廣播臺播音員，增加了時事專欄和點歌欄目極大的提高同學們對關心國家大事的興趣、豐富了同學們的課余時間。廣播稿件也創(chuàng)下歷史新高，共收到稿件635篇，采用248篇。
(4)、豐富多彩的文體活動。
文體活動深受青少年們喜愛，參與面廣，影響面大，能夠使校園氣氛更加活躍，校園更有生機。本學期我校舉行了一系列的活動：11月舉行第五屆學生羽毛球比賽;12月舉行了第五屆“乒乓球比賽”。11月24號舉行了學生聲樂比賽。12月28號還舉行了“舞動的青春”的元旦文藝匯演。通過這些活動陶冶了廣大青少年的情操，豐富了課余生活鍛煉了身體，讓特長生也有了展示的平臺，同時也擴大了學校的社會影響。
(5)、加大宣傳教育力度，規(guī)范安全管理，不斷強化全體師生的安全意識。
為了使全校師生了解綜合治理、創(chuàng)建平安校園工作，本學期利用各種形式對教職工和學生進行安全宣講工作，做到安全工作常常講，不斷強化全體師生的安全意識和責任。通過各種安全教育，學生掌握了防水防電、交通等方面自救常識;通過開展“法制宣傳教育”活動，學生們更深地認識到遵紀守法的重要性;通過住校生“文明宿舍”的評比，特別是對住校生實行離返校登記、突擊檢查制度和對租住在學校學校周邊學生進行突擊盤查，切實加強了學生宿舍的安全保衛(wèi)和衛(wèi)生管理，從而確保全體住校生的學習與生活的穩(wěn)定，受到住校學生家長的好評。
在霍亂防治期間，學校啟動“非典”防治預案，抓好晨檢和信息上報工作;針對禽流感，開展了安全講座，同時還經(jīng)常向學生宣傳交通安全常識，包括提醒住校生往返學校如何選擇安全交通車輛;結合新的法律、法規(guī)強化學生的自我保護和安全意識;加強實驗課、室外課的管理，保證實驗操作的規(guī)范安全及室外課的師生安全。
四、加強后勤服務，突現(xiàn)服務理念。
(一)全體后勤人員團結互助，及時做好各處室班組的后勤服務工作，師生滿意，較好地完成了校領導布置的各項任務。例：遵守采購條例，及時發(fā)放教學辦公用品，對于特殊的以及生物解剖物品及時購買提供，保證教學工作的正常開展;對校內門窗玻璃和燈具損壞等，都能及時維修，課桌椅及時調換登記。堅持每學期的二次財產(chǎn)檢查;及時做好后勤服務和基建等工作。本學期由于班級數(shù)和學生數(shù)的增加，為了保證正常開學和進一步完善教學設施，對學校所有的教室、辦公室、單身宿舍和學生宿舍進行了維修、調整和補充。其中重點維修了學生宿舍，補建圍墻、添置床架、配制窗簾和新建衛(wèi)生間，并為每一位住校校生配備一個貯藏柜、增加了飯桌、飯凳和電子自動開水機，電子售飯機，添置了一臺蒸飯菜車，進一步提高完善住校生的生活設施。本學期還對全校的路面進行了整修，特別是對學校的大坡進行修整，以及宿舍周圍的路面硬化，美化了校園，方便了師生進出。
(二)、做好食堂、綠化和節(jié)能等工作。
食堂承包給個人，要求以合同為依據(jù)，能夠做到食品衛(wèi)生，環(huán)境干凈，防止食物變質。堅持成本核算，精打細算，做到價廉物美，讓師生滿意，并做好接待工作。后勤對學校的樹木進行了全面規(guī)劃，修剪了部分花木，并對花草樹木進行防蟲處理，田徑運動場有專人管理，進一步提高了校園的綠化和美化的程度。
五、不足之處：
1、師德師風教育不足，老師的敬業(yè)精神不強。
2、節(jié)能方面，從水電的用量來看，能源消耗居高不下，這與設備繁多和管理不力有關，造成不必要的浪費;再加上一體機的頻繁使用，油印成本也呈逐年上長。
3、食堂、花草的管理有待于進一步加強。
4、學校教研力量依舊薄弱，教學教研氛圍、教育教學質量有待進一步提高。
為此，學校將制定切實可行的工作計劃和改進措施，鼓勵教職工辛勤工作，提高辦學質量，與時俱進，為全面提高素質教育創(chuàng)造一個良好的校園環(huán)境。
第一學期中學行政工作總結篇三
這是一個時間很短但生活工作很緊湊的學期，這就要求我們在短時間內高效率地完成支部的工各項工作與活動。支部全體黨員認真執(zhí)行學院黨委的各項要求，以更多的努力確保了支部各項活動有條不紊地開展完成，并取得了一定的成績。現(xiàn)將我支部本學期的工作活動情況作總結如下：
一、支部基本情況。
我支部現(xiàn)共有黨員42人，含正式黨員16人，預備黨員26人;其中10級黨員22人，正式黨員11人;11級黨員15人，正式黨員4人;12級預備黨員2人，13級預備黨員2人，教師1人。
二、組織制度建設。
1、組織生活會制度。
本年度我支部按照黨委要求，嚴格執(zhí)行組織生活會制度，定期召開黨員組織生活會，認真負責組織我支部的黨員政治學習任務。
2、支部管理制度。
我支部按照黨章有關要求，結合我支部實際情況，對我支部黨員實行嚴格的管理制度。一般情況下組織生活會不能請假，不可遲到，若遲到要作出書面檢討。若特殊原因請假，要經(jīng)支部書記批準。這樣做及便于黨員管理，又提高了辦事效率和團隊執(zhí)行力，在本批黨員發(fā)展工作中已表現(xiàn)出它積極的作用。
3、政治學習制度。
組織生活會若無特殊任務將安排政治學習，包括國家或地區(qū)重大。
方針政策的學習以及時事熱點的探討。本學期，我支部進行的學習和活動內容有：
1學習《論群眾路線》和《厲行節(jié)約反對浪費》讀本。
2“重溫革命歲月，感悟紅色精神——紅色電影觀看”主題活動。
3入黨積極分子考察、預備黨員發(fā)展及轉正工作。
4預備黨員轉正、新發(fā)展預備黨員所需材料布置工作。
5“黨的群眾路線教育實踐活動”組織生活會。
6熱點事件辯論交流會。
7黨的十八屆三中全會學習活動。
8考風考紀教育。
三、黨員發(fā)展工作。
本學期我支部按照校黨委、院黨委的相關要求，嚴格執(zhí)行黨章關。
于黨員發(fā)展的要求，本著成熟一個發(fā)展一個的原則，通過入黨介紹人介紹、自我介紹、民主考評、支部大會表決等過程，共發(fā)展黨員6人，共轉正黨員15人。
四、存在的不足之處。
1、由于本學期以來，同學們大都忙于專業(yè)學習或科技學術競賽，
大四的很多同學忙于應聘，時間不能統(tǒng)一，故支部內部特色活動開展較少，也導致黨員同志們之間缺乏了解和溝通。今后應合理安排支部特色活動時間，提前一個月統(tǒng)計安排，做到統(tǒng)籌規(guī)劃再付諸實施。
2、由于支部在學期末發(fā)展新黨員工作量大，要求嚴格，持續(xù)時。
間長，我支部對黨員的教育和管理力度稍有放松，支部最后一次的會議準備工作不夠充分。今后應更加明確各支委職責，及分工又協(xié)作，加強學習，為建設學習型黨組織而更加努力!
五、今后工作計劃。
1、加強學習，提高黨員的思想覺悟和知識水平。
繼續(xù)組織黨員學習《論群眾路線》和《厲行節(jié)約反對浪費》的學習材料，繼續(xù)開展“黨的群眾路線教育實踐活動”的后續(xù)活動，深入學習黨的十八大和十八屆三中全會精神，繼續(xù)組織學習國家大政方針，探討社會熱點問題以及了解學校規(guī)章制度，開展黨內特色活動等，展開批評與自我批評會不斷提高黨員的思路覺悟和知識水平。
2、加強黨風、黨紀教育，提高黨員的服務意識。
堅持開展批評與自我批評，開展黨的重要會議學習教育活動，對黨員進行黨的宗旨教育。認真組織黨員開展紀律教育活動，組織黨員觀看黨風廉政教育片，以增強遵紀守法、廉潔自律的自覺性。
3、加強支部的組織建設，提高支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力。
4、加強支部的制度建設，促進支部日常工作規(guī)范化。
5、健全支部的組織生活制度，建立工作考勤制度,健全組織生活情況記錄，健立健全民主評議黨員制度，以促進支部日常工作規(guī)范化。
6、積極穩(wěn)妥做好發(fā)展黨員的工作。一個學生能否成為黨員，關。
鍵是要看他在思想、學習、工作及群眾關系四個方面是否具有先進性和示范性。支部本著成熟一個，發(fā)展一個，寧缺勿濫的原則穩(wěn)妥地做好發(fā)展工作。在發(fā)展的過程中，我們要求全面考察，不偏廢任何一方。本學期以來，支部所發(fā)展的學生黨員在思想上都是積極要求進步的，他們大多數(shù)是學習的強者，工作的能手，而且群眾關系也不錯。
至是全面貫徹落實黨的十八大精神的第二年，下學期，學生黨員三支部將繼續(xù)以黨的十八大精神為指導，積極創(chuàng)建學習型黨支部，提高黨組織的凝聚力、戰(zhàn)斗力和黨員隊伍整體素質，為學院的和諧發(fā)展，提供堅強有力的思想保證、政治保證和組織保證。我支部將緊跟學院黨委要求，積極進行組織各項學習工作，努力創(chuàng)建為學校的優(yōu)秀學生黨支部。全體黨員也將充分發(fā)揮自己的主觀能動性，努力實現(xiàn)自己的年度夢想，為實現(xiàn)“中國夢”貢獻出自己的力量。
第一學期中學行政工作總結篇四
各位領導、各位同仁：
大家下午好，在分部管理的體制下，在思維課堂教學思想的指導下，在“四清”方法的有效運行下，本人現(xiàn)將i部20xx—20xx學年度第一學期工作總結如下，題目為《五“堅持”五“不要”》。
1、堅持常談心原國家督學、江蘇省教科所所長成尚榮先生說過，一個職稱的學校領導應該每個班都有一名自己的學生朋友。一學期來，在不同的年級都有自己熟悉的學生代表多名，并與他們保持一定的聯(lián)系，我不僅知道他們的學習情況，更知道他們的家庭情況，適時地向他們了解教師的教育教學行為。比如元月xx日，我在初三（13）開了10分鐘的短會，其內容就是來自學生的反映，同時表明自己的觀點和建議，事后學生對我講話的評價很高。一學期來，與三個年級6位副主任單獨談心各2次以上，與初二各學科備課組長單獨談心各2次，與初三備課組長各學科均在3次以上。一學期來，主動與初三家長聯(lián)系，了解社會對學校的看法9次。本學期，部年級干部均能落實聯(lián)系一些家長、聯(lián)系部分學生的做法，及時對年級的各種情況做到及時掌握，預先知曉，因而一學期來，各年級安全、平穩(wěn)、有序地開展工作，同時各年級一把手能團好人，能帶好人，部內170名老師絕大多數(shù)同志能任勞任怨，年級內人際關系和諧，溝通通渠道暢通。
2、堅持重培養(yǎng)引導老師讀書，多讀書，尤其是引導青年教師讀書，每次到辦公室走動時，總要問一問一些青年教師最近有沒有讀書，讀的是什么書（插入老同志的表現(xiàn)）。沒有理論支撐的教書，必定行而不遠。我校青年老師人數(shù)已占6成以上，青年教師能否盡快成長、健康成長成為部、年級工作的重中之重工作。為此，本學期按青年教師工作時間1—3年、4—6年、7—9年召開了三次年青教師會議，制訂了成長規(guī)劃要求，并提出了明確要求，定時段與他們對照目標逐一進行談話。此項活動在初三年級開展較好，其他年級落實不夠。在部內、年級內重視行政干部和業(yè)務骨干培養(yǎng)，部內、年級內在平時有意識、有針對性提出一些問題給相關教師思考，安排一些事情給他們做一做，以此來觀察他們接受任務的態(tài)度，完成任務的能力。因為人的很多能力不是天生就有的'，同時培養(yǎng)不出超過自己的現(xiàn)有領導的學校，是一所走不遠的學校。
數(shù)較多。聽課時，我部干部能注意到——對迫切希望指導的教師幫他們“登高”；對盼望展示自己才華的教師給他們“搭臺”；對害怕被聽課的教師為他們“加油”，同時要求部所有干部結合學校思維課堂評價表進行評課，在課堂教學和聽課中落實學校教學改革精神，因為空洞的說教無異于緣木求魚。本學期，本部干部主動承擔開課任務，坐著談何如起來行，部行政干部和備課組長人均開課2次。就我個人而言開了《我的叔叔于勒》、《綠》、《斜塔上的實驗》三節(jié)公開課，與語文組共同探討語文教學中如何找準、找好切入點的問題。本學期，各年級結合年級特點，對學校的培優(yōu)工作進行了細化，初一年級著眼長遠，注重興趣培養(yǎng)，初二年級加大自主學習指導，引導學生學會自我修復，初三年級將學生薄弱學科的薄弱環(huán)節(jié)和薄弱點找出來，自我編寫提升習題，使學校的核心工作落實得更扎實，更有效。
加老師做班主任的工作經(jīng)驗總結出來后在部各年級進行推廣，部內將章從華老師對培優(yōu)學生薄弱學科的薄弱點如何進行目標細化的做法在初二、初三年級英才班會上給予表揚。一學期來，三個年級僅在正式的會議場合就表揚了54名老師。這樣，讓吃苦的老師、有經(jīng)驗的老師、取得了成績的老師得到了肯定，贏得了尊重，讓他們工作的動力保持長久，同時讓其他的老師覺得成功原來可以這樣取得，有目標可追，有方法可循。
5、堅持多反思試卷命制的年級特點是什么，作業(yè)量如何取得實質性控制，文通日清與永威的日清的主、客觀和硬、軟條件的異同是什么，本人及部干部的特長和不足分別是什么，家長對文通和外國語的評價標準現(xiàn)在是什么，校長結合制、年級自主管理和分部競爭管理的優(yōu)劣各是哪些，初中、高中教學方法的邏輯理論是什么，對上述問題進行了反思，并能結合實際制訂了一些相關措施，采取了一些辦法。
第一不越學科教學，尊重學科組意見；管理問題，明確問題的傳遞對象。部內發(fā)現(xiàn)的問題只對年級一把手問責。因為層級不明確，工作上易相互等待。
題不得上交，因而增強了責任意識。
第三不懶要求教師做到的，干部首先做到，因為榜樣的力量是無窮的，老師的眼睛是雪亮的。本學期，部所有干部身先士卒，處處爭先，能吃苦，講正氣，維護學校形象。
第四不貪人與人之間很多矛盾都是經(jīng)濟上的矛盾，因而在平時的工作中部內、年級相關費用的支出和收取堅決執(zhí)行校長室的決定，尤其是平時、假期開展的相關活動中，部、年級干部能明凈自己，贏得了老師們的認可。
第五不偏不僅容人的缺點，更要容人的優(yōu)點。容人的缺點，可以顯示風度；容人的優(yōu)點，可以顯示氣度。全力向實際靠攏，不聽偏面之詞。
在新的學期，我希望自己與部10名干部、160名老師在今后的教書生活中共同做到：不要因為自己做不了魏書生而放棄對教育的情懷，成為“虛無主義”者，而對教育工作忽冷忽熱；不要因為自己在文通取得了一點成績而自視第一、無需學習的“閉關主義”者，而封閉對教育前沿的關注；而要做一個對生活、對教育的本真的“自覺踐行”者。因為教育是對遠方的嘹望，因為我們心中必須永藏取暖明天的陽光。
第一學期中學行政工作總結篇五
第一學期，我校黨支部在上級領導下積極開展科學發(fā)展觀活動，尤其是圍繞領導班子建設、思想建設、作風建設等方面去得了一定成績。
-，我校黨支部在鎮(zhèn)黨委的正確領導下，認真組織開展了黨建工作。學校黨支部根據(jù)鎮(zhèn)黨委《黨建工作意見》精神，按照工作要求，緊緊圍繞領導班子建設、隊伍建設、思想建設、作風建設、制度建設以及陣地建設、基礎工作等方面作了大量的工作。
1.常規(guī)工作對布置的每一項工作，做到組織有分工，工作有計劃，落實有措施，過程有檢查，結果有成效。一年來，很好地完成了鎮(zhèn)黨委布置的每項工作任務。
2.開展黨員建校義務勞動開春之時，正值學校特色建設起步。為建好“學生實踐園”，黨員和積極分子們，放棄了2天的休息時間，從整地、施肥、播種，無故不滲透著大家的汗水，尤其是老黨員馬振華、馮建明、黃志奎等同志，他們身先士卒，不怕臟不怕累，總是事事在先，為年輕黨員做出了表率。
3.獻愛心活動開展“迎七一，獻愛心”捐款活動，28名黨員，5名積極分子在七一前夕，以捐款的形式迎接黨的生日，共捐款370元。
4.黨員外出五一前夕，全體黨員外出到平谷參觀，感受大自然的奇特壯觀。
5.開展教育研究，學會先進教學方法，上好每一堂課，開好一堂公開示范課，取長補短;。
二、做好《深入學習實踐科學發(fā)展觀活動》。
根據(jù)中央、市委和區(qū)委關于深入開展學習實踐科學發(fā)展觀活動的總體要求，按照《中共北京市通州區(qū)委關于在全區(qū)黨員中開展深入學習實踐科學發(fā)展觀活動的實施意見》(京通發(fā)[2014]9號)的總體部署，通州區(qū)教育系統(tǒng)深入學習實踐科學發(fā)展觀活動，自203月到2014年8月用半年時間開展這一活動。我校積極開展了學習實踐科學發(fā)展觀活動。
1、召開黨支部成員會議召開黨支部成員會議，專題傳達學習關于開展深入學習實踐科學發(fā)展觀活動的精神，統(tǒng)一思想認識。
2、成立深入學習實踐科學發(fā)展觀活動領導小組。
3.制定方案2014年3月25日，學校支部為全面貫徹十七大精神，樹立和實踐科學發(fā)展觀，全面提升我校辦學水平，根據(jù)區(qū)委、區(qū)教委關于深入開展學習實踐科學發(fā)展觀活動文件的部署和要求，結合我校工作實際，制定了實施方案：方案包括：學習實踐科學發(fā)展觀活動的指導思想、學習實踐活動的目標要求、參加活動人員的范圍和活動要求、基本步驟、實踐措施等幾個方面。
4.召開動員會2014年3月27日學校支部書記主持召開了《深入學習實踐科學發(fā)展觀活動》動員大會，會上傳達了有關文件，陳長寶支部針對活動提出了具體要求，黨員代表代表黨員做了表態(tài)發(fā)言，督導組同志講話重申活動的意義并提出了一些具體要求。
5.活動第一階段：學習調研。
主要任務：組織學習、開展培訓、解放思想、提高認識，著重是統(tǒng)籌抓好學習調研、解放思想討論等工作。
(1)學習培訓?；顒宇I導小組要結合實際，制定出具體的實施方案。組織黨員認真學習《毛澤東鄧小平論科學發(fā)展》、《科學發(fā)展觀重要論述摘編》;學習黨的十七大和中央一系列會議精神;特別是市委關于開展弘揚北京奧運精神;學習區(qū)委書記王云峰同志的動員講話等學習材料，集中學習3次。個人與集中學習相結合。做到校級領導干部集中學習20小時，黨員集中學習10小時以上。
(2)深入調研以科學發(fā)展觀為指導，結合學校的實際，一是校領導班子成員結合各自的分管工作，找準制約學校發(fā)展、教職工反映的突出問題，研究解決問題的對策，并形成調研報告。二是在學校開展“我為學校發(fā)展進言獻策”活動，認真聽取意見和建議。廣泛征集社會各方面對學校涉及科學發(fā)展問題和領導干部思想作風、工作作風等方面的意見和建議。并對征集到的意見和建議進行認真梳理，形成了“提升整體教育質量，促進科學發(fā)展”的調研報告。
(3)解放思想討論圍繞“和諧教育”的主題，著眼于樹立科學發(fā)展理念、凝聚科學發(fā)展共識，以觀念再造、思維突破、推進全面優(yōu)質化、加快教育現(xiàn)代化為主要內容，組織黨員進行學習實踐科學發(fā)展觀之調研報告的撰寫活動。
學校領導班子成員深入開展“科學發(fā)展、問計于民”調研活動;中層領導以上的黨員干部確定一個重點調研課題，圍繞影響和制約我校當前科學發(fā)展的存在問題，結合個人分管工作，深化調研，找準核心問題，研究制定解決問題的辦法措施;其他黨員干部結合自身工作實際深入開展調研，開展“我為甘棠中學教育科學發(fā)展獻一計”活動，黨員教師廣泛參與到實踐活動中來，促進了教育科學和諧發(fā)展。
學校黨支部召開解放思想專題研討會2次：一次是以“講黨性，重品行，做表率”為主題的學習體會;一次以“和諧教育”為主題交流自己的調研報告。
第二階段：分析檢查(2014年5月至6月)。
本階段主要任務：發(fā)現(xiàn)提煉問題、深刻剖析原因、理清發(fā)展思路、創(chuàng)新發(fā)展舉措。按照“重在總結經(jīng)驗教訓、重在明確發(fā)展思路”的要求，在學習調研的基礎上，分析原因、明確方向，制定對策。
1.召開民主生活會。召開黨員教師座談會、分發(fā)征求意見表等形式，廣泛征求黨員和教職工意見。對黨員教師的建議和意見進行分類、研究。查找發(fā)展思路、發(fā)展規(guī)劃、發(fā)展觀念等方面存在的突出問題。
召開教師、家長、學生等在內的民主懇談會，廣泛征求意見。黨員干部個人以各種方式主動聽取和征求群眾的意見。對于征求到的意見要進行認真匯總梳理。
2.形成領導班子分析檢查報告。學校領導班子在召開民主生活會的基礎上，認真撰寫分析檢查報告。運用學習調研成果，緊密聯(lián)系學校實際，分析原因，尋求落實科學發(fā)展觀的主要思路、工作要求和加強黨員隊伍建設的具體措施。初稿形成后，又反復修改完善。
3.組織公開評議。領導班子分析檢查報告形成后，采取座談會、書面評議等形式，認真組織評議，廣泛征求黨員群眾的意見。主動接受教師對黨員領導干部和黨員的監(jiān)督，黨員群眾評議提出的正確意見吸收到修改后的分析檢查報告中。
第三階段：整改落實。
本階段主要任務：加強整改落實、解決突出問題、建立完善長效機制。重點是統(tǒng)籌抓好制定整改落實方案、集中解決突出問題等工作。
1.制定切實可行的整改落實方案。針對前階段查找的問題，學校以及全體黨員干部制定了整改方案。主要包括：整改事項、整改辦法、整改目標、整改時間、整改進度、督查辦法等。整改方案制定后，黨員干部的整改方案還要在支部范圍內公示，向廣大師生公開，主動接受監(jiān)督。
2.集中解決問題。根據(jù)查找出來的突出問題，結合整改方案，強化“師生利益無小事”的意識，對師生反映較為突出的問題重點解決。對一些受客觀條件限制暫時不能解決的問題，要明確整改時間，逐步解決。
3.加強制度建設。按照科學發(fā)展觀的要求，根據(jù)學校發(fā)展的需要，不斷完善制度，推進制度創(chuàng)新，為學校的健康、持續(xù)、快速發(fā)展提供制度、機制保障。對在整改和解決問題中總結出來好的經(jīng)驗和做法，要及時進行梳理、提煉、歸納，努力形成一套有效的制度，并在實踐中不斷豐富和完善。
4.總結測評。學習實踐活動基本結束，認真做好活動的總結測評工作。實事求是地總結學習實踐活動取得的成效和不足，客觀系統(tǒng)地總結成功經(jīng)驗和薄弱環(huán)節(jié)，明確努力方向及主要措施。召開總結大會，向全體教職員工通報，并組織他們對學習實踐活動進行滿意度測評。反思在學習實踐活動中的所得所失。
四、實踐措施。
1.開展學習，提高黨員素質。
組織黨員集體、自學的基礎上，認真學習討論，對照檢查，開展好“五個一”主題活動(即開好一次民主懇談會、開展一次談心談話活動、參加一次支部民主生活會、完成一篇調研文章、寫好一篇學習體會)，提高黨員教師的理論素和政治素質。
2.踐行活動，提升教育質量。
按照區(qū)委、區(qū)教委學習實踐活動的要求，堅持學以致用、學用相長，引導學校廣大黨員把學習科學發(fā)展觀落實到具體行動中。黨員教師要身體力行，率先垂范，從自我做起，做到“五個一”(即：黨員走進一個班、開展一次家長對學校對己意見征求、聯(lián)系一個問題學生、提出一個改革建議、寫一篇學習科學發(fā)展觀總結)，深入理解全面推進優(yōu)質教育的目標和任務，不斷促進教育的全面協(xié)調和可持續(xù)發(fā)展。
在新的學期里，學校黨支部將繼續(xù)圍繞學校教育教學這一中心工作，緊密結合“科學實踐觀”教育活動，堅持以人為本，全體黨員、干部、教師努力做到加強學習，外樹形象、內強素質、敬業(yè)奉獻、團結互助，為學校發(fā)展做出更大的貢獻。
第一學期中學行政工作總結篇六
本學期，校團委在校黨政領導的關懷和支持下，在上級團委的正確指導下，充分發(fā)揮共青團的先鋒隊和主力軍作用，積極完成上級下達的各項任務和指標，本著“開拓、進取、務實、創(chuàng)新”的原則，進一步完善了團委的組織建設和制度建設，舉行了各項具有教育意義、形式新穎的活動，豐富了全校師生的課外生活，加強了我校的精神文明建設，為學校的教育教學營造良好的育人環(huán)境。現(xiàn)將本學期團委的工作總結如下：
一、認真做好團委的各項常規(guī)工作。
認真落實發(fā)展新團員、收繳團費、整理團籍、團關系轉接等各項常規(guī)工作。
1．對初三畢業(yè)生，及時完成了團關系的`轉接工作。
2．經(jīng)過各班班主任、團支部選拔推薦和團委認真嚴格的考察，在“元旦”前，發(fā)展了一批新團員。
3．及時完成團費的收繳工作，并按鎮(zhèn)團委的要求上交。
二、開展豐富多彩、有意義的主題教育，豐富校園文化生活。
為豐富學生的校園文化生活，加強對全體同學的教育引導，由學校團委或和政教處一起組織開展了一系列具有教育意義、豐富多彩的學生活動。
1．9月中下旬，為深入貫徹落實黨的十八大精神，加強“中國夢”的宣傳教育，中央、省、市文明委、區(qū)文明辦聯(lián)合發(fā)布通知，要求組織未成年人在9月22日至10月12日期間，開展“向國旗敬禮、做有道德的人”網(wǎng)上簽名寄語活動。團委聯(lián)合電教室積極組織全校學生上網(wǎng)向國旗敬禮并簽名、寄語，抒發(fā)愛國心聲。深切表示自己對黨和國家的祝福。
2．由于秋收過后，有不少農(nóng)戶將秸稈廢棄道旁、河邊或焚燒處理，污染環(huán)境的同時，還嚴重危害群眾的身體健康和交通安全。10月18日，團委組織開展了“小手拉大手秸稈禁燒”宣傳活動。各班通過主題班會、黑板報等形式讓學生了解焚燒秸稈的意義。同時該校印發(fā)了《禁燒秸稈倡議書》，要求每位學生當好小宣傳員、小監(jiān)督員，把秸稈禁燒宣傳到家庭，讓家長認識到焚燒秸稈的危害，自覺禁燒秸稈，將秸稈深耕還田或進行其他利用處理。
3．為深入開展禁毒預防知識，進一步增強青少年的禁毒意識，提高自覺抵制毒品的能力，10月29日下午，團委組織各班利用班會課時間讓學生觀看了“禁毒”動漫宣傳片《師生“禁毒”記》。讓學生在看生動有趣的動漫卡通片中學到了知識，又受到了教育。
4．以“希望來吧”為載體，繼續(xù)開展關愛留守兒童志愿服務活動。
本學期，團委“希望來吧”始終圍繞“學業(yè)輔導，親情陪伴，愉悅身心”三大功能組織志愿者開展相關活動，讀經(jīng)典名著、學自救自護、舉辦視頻連線、了解國歷史文化、感受城市的變化、唱紅色經(jīng)典等，讓孩子們在“希望來吧”健康快樂的成長。11月30日上午，來自海陵學校的交流教師周慧走進“希望來吧”，她精心組織開展了豐富的活動：陪孩子們下棋，對孩子們進行個別功課輔導，開展《子熊的故事》電影賞析活動。今年6月，我校希望來吧課本劇《一個也不能少》,在共青團江蘇省省委組織的“我的中國夢·來吧課本劇”視頻評選活動中榮獲三等獎。
三、存在的問題和今后的思路。
1．團員學生接受學習的參與率有待提高，今后將努力改進，為更多的團員學生提供實踐的機會和展示的舞臺。
2．圍繞學校中心工作、按計劃開展活動，做到按部就班，不遺漏，不拖遢地開展各項活動，計劃上安排的活動要盡力做好做全，不能流于形式。下學期將進一步轉變思想，動腦筋，想辦法，創(chuàng)造性地開展活動，進一步加強對學生品德教育、常規(guī)教育。
共青團的工作充滿了挑戰(zhàn)性，我們必須不斷更新理念，在實踐中摸索工作經(jīng)驗。相信有上級團組織、學校黨支部的堅強領導和全校團員青年的精誠團結，我校的共青團工作一定會有無比美好的未來。
第一學期中學行政工作總結篇七
總結是對某一特定時間段內的學習和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料，通過它可以全面地、系統(tǒng)地了解以往的學習和工作情況，讓我們一起來學習寫總結吧。那么你真的懂得怎么寫總結嗎？下面是小編為大家收集的中學第一學期德育工作總結，歡迎閱讀與收藏。
本學期我們堅持真愛每個學生，體現(xiàn)以人為本的原則，為全校師生營造一個良好的教學環(huán)境。通過扎實的德育教育活動，形成了良好的育人環(huán)境。我們深入開展了學生行為習慣的培養(yǎng)以及理想教育、感恩教育及心理健康教育，并通過學生自我教育、自我管理、自我發(fā)展，最終把學生培養(yǎng)成為會溝通，懂禮儀，有道德的社會人。
（一）圍繞各年級德育工作目標開展系列教育月活動。
根據(jù)學生不同年級，不同心理特征制定各年級的培養(yǎng)目標。初一年級：養(yǎng)成良好習慣、感恩教育、樹立健康心態(tài)。初二年級：感恩教育、克服逆反、健康成長。初三年級：感恩教育、理想教育，拼搏沖刺。9月份尊師重教，強化行為習慣主題教育月。10月感恩教育及心理健康教育月。11月自主管理月。12月法制安全及健康教育月。1月誠信教育月。每周制定每周的德育計劃，確保工作落實到位。
（二）、抓好班主任隊伍建設，打造"學習型"團隊。
班主任工作就要走進學生的心靈，在建設"學習型班主任群體"上我們作了如下工作：
1、開展了隔周一次的班主任例會，德育處主講本周的教育主題活動、德育處小結近兩周德育工作情況。共同學習先進管理經(jīng)驗，并交流體會與收獲。進行了學生心理健康教育引導，關注學生心理健康。
2、抓實"班主任工作常規(guī)"，堅持做好日清工作，每月進行星級評價及班級評價促進班主任工作及時完善。
3、進一步完善班主任工作的激勵制度，加強班主任工作調研，對班級管理實行動態(tài)跟蹤。堅持評選師德標兵、大力宣傳優(yōu)秀教師的先進事跡，挖掘本校先進教師的典型事例。趙文麗被評為縣的師德標兵。陳麗娜被評為縣級優(yōu)秀班主任。
4。舉辦第六屆班主任素質大賽，評選出王清華老師參加了縣大賽，獲第二名。
（三）、加強學生管理、提高整體素質。
1、繼續(xù)規(guī)范學生行為、培養(yǎng)學生良好習慣。
我們把培養(yǎng)學生良好的做人習慣、做事習慣及學習習慣作為教育的目標；德育處以日清簡報的形式結合十二行為習慣的落實對各班進行考核。開展了"向不文明行為告別’的主題討論及宣誓活動。通過活動，學生把口頭上的要求內化成了實際行動。開展了弟子規(guī)進課堂活動，由政治教師在課堂上講解，學生通過寫心得體會及演講大賽，主題班會等形式加深感悟并在日常生活中身體力行。教育學生文明上網(wǎng)，合理使用qq。我們通過學生自評或互評評出星級學生，學生星級評價包括十星：文明禮儀、關心他人（集體）、熱愛勞動、尊敬老師、行為規(guī)范、孝敬長輩、保護環(huán)境、博覽群書、學習進步、才藝雙馨。利用每周升旗儀式中的國旗下講話，有計劃地進行"弘揚中華美德，倡導文明新風，共建和諧校園"的國旗下講話。
2、對學生進行感恩教育。
我們通過多種形式培養(yǎng)學生感恩意識。在教師節(jié)我們舉辦"感謝師恩"的主題班會。提倡學生給教師寫感謝信。組織學生觀看了一橫感恩演講視頻。同時舉辦了觀后感演講大賽。同時開展"感動校園人物評選"活動，讓學生獲得了真情的沐浴，心靈的震撼，我們通過這樣的活動，引導學生健康向上，舉止文明，以先進人物事跡激勵自己，以先進人物的精神鼓舞自己，用感恩的心態(tài)面對周圍的人和事，極大激發(fā)了同學們積極進取的熱情。12—8班曹月穎同學被評為省級孝心少年。
3、引導學生自主管理，讓每個學生自主成長。
教育的作用是實現(xiàn)人的潛能，我們的教育目的是提高學生自我教育、自我管理、自主學習的能力，"培養(yǎng)能夠自主發(fā)展的人"。經(jīng)過幾年的實踐與發(fā)展，在學生自主管理方面四中已經(jīng)形成一套班級自檢―志愿服務―學生會督導——德育處驗收一條龍的自主管理模式。本學期繼續(xù)加強與完善。在志愿服務方面更強調了志愿班的服務意識，學生會紀律部的督導工作進一步加強。整個校園在學生的管理下井井有條。
4、加強學生心理健康教育。
首先定一批關于學生心理教育方面的書如《怎樣做學校心理咨詢》《做學生的心靈導師》《青春期的心理健康教育》，《班主任心育活動36例》等帶領班主任們學學，給班主任們灌輸一些學生心理健康教育。其次把心理健康教育引入班會菜單，成為體系如本學期心理活動。初一"快樂需要自己去創(chuàng)造""與人相處十條""如何面對挫折"初二"記憶及其策略""如何面對挫折""青春期如何度過"初三"我堅持，我成功""什么是真正的友誼""考前心理疏導"第三建特殊學生檔案，全學校以年級為單位建立特殊學生檔案，包括特殊體質、特殊家庭、特殊心里及特殊行為學生。對這些學生各年級主任，班主任及任課教師需特殊關注，及時發(fā)現(xiàn)問題并做好疏導工作。
（五）特色班的建立。
實行特色班級命名制，是我校本學年德育工作計劃中的新舉措。一個名字其實代表著一個班級的奮斗目標，是孩子們共同前進的方向，只有每個人都做到為這個目標努力，才能真正成功。而在這個過程中，孩子們便會不知不覺的變得團結、友愛、負有責任感，主動積極地投入到班級這個大家庭中，相處融洽和諧。
特色班級命名制由班級名稱、班訓、班級宣言、班主任寄語、四部分內容組成，它反映了班級的特色；反映了班主任在班級管理中的工作理念以及對全班學生的要求和殷切希望；反映了全班同學的意志品質、學習態(tài)度、奮斗目標和人生理想；反映了所有任課老師就學會生活與學會學習對全班同學的'鼓勵；特色班級文化引導集體輿論。
（六）校園廣播的建立。
為了豐富同學們的課余生活，營造良好的校園文化氛圍，我校德育處于11月份成立了"星原廣播站"。廣播站充分利用四中點對點廣播系統(tǒng)，從學生學習生活著手，每班選取一名播音員，負責從班級中搜集同學們身邊的真實故事、感人事跡或一些經(jīng)典勵志小故事進行報道。校園廣播站的成立，為同學們提供了一個凈化思想和展示自我的平臺；讓同學們在學習之余領略繽紛校園，體味文學，感悟生活；能夠讓學生及時了解身邊的人和事，全方位、多角度掃描校園內外。新穎真實的稿件、小廣播員們甜美的聲音使廣播站成為四中一道亮麗的風景線。
（七）、加強平安校園建設，強化學生的安全教育、法制教育。
我們把安全教育和法制教育作為德育工作長期堅持的重點。各班把安全教育、法制教育貫穿到整個教學工作中，常抓不懈，充分利用校會、班會、班級活動課等進行教育，規(guī)范學生的活動。通過學生自我教育、自我管理，使學生樹立安全意識。為了增強學生的消防意識和安全意識，提高自我防護和自救能力，我校12月17日上午大課間組織學生進行了一次消防演練暨滅火器材培訓活動?；顒佑珊笄谔帍埿ｉL主持。王主任現(xiàn)場講解了滅火原理、滅火器的類型、滅火器的正確使用方法和動作要領。隨后模擬火場，對照講演方法和步驟，進行了滅火演示。部分學生代表進行了使用滅火器撲滅火險的親身體驗。通過此次消防滅火演練，給同學們上了一堂生動的消防安全課，讓同學們樹立起以"安全"為主的自我保護意識，掌握了滅火器材的使用和滅火操作的基本方法，提高了學生面對突發(fā)事件的應急能力和處置能力。
同時進行了法制教育宣傳，我們開展主題班會、法制征文、手抄報、黑板報等一系列豐富多彩的活動，教育學生要知法、守法、護法，用法律來約束自己的行為。
（八）、抓好體育工作，陽光健康見成績。
12月2日縣教育局組織的大課間操評比團來我校進行評估。我校課間操全程音樂控制，伴隨著活潑激昂的音樂旋律，我校全體師生迅速、有序地到操場集合。隨后，熱身操、長跑、國頒操、自編操等環(huán)節(jié)自然順暢，一氣呵成。大課間操展示了我校師生的良好精神風貌，贏得了各位評委團領導和老師的肯定和好評。12月份我校乒乓球隊參加縣舉辦的大賽，獲第二名。
1月6日至8日，我校冬季拔河比賽在操場隆重舉行。比賽中，各班參賽隊員表現(xiàn)出極強的班級凝聚力，賽出了水平，賽出了風格。在震耳的"加油"吶喊聲中，參賽隊員鼓足干勁，咬緊牙關，全力以赴，奮力爭奪。全體師生沉浸在比賽的激情中。學校領導親臨賽場指導并為隊員吶喊助威，把拔河比賽的氣氛推向了高潮。
1、班級事事有人管推行中有些班級落實不到位，管理存在盲區(qū)。
2、志愿服務有管理不到位，服務意識不強現(xiàn)象。學生會工作有待進一步完善。
3、學生衛(wèi)生習慣、心理健康、安全法制方面仍需進一步加強。
4、個別老師管理方法生硬，管理方法仍需更新。對學生疏導不夠。
5、家校合力方面仍需加強研究。
6、全員育德方面需進一步加強。
第一學期中學行政工作總結篇八
20xx年是不同尋常的一年，我校全體師生在學校領導的正確領導下，堅持德育工作以認真貫徹落實《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》精神為重點，按照《吳中市教育局20xx年德育工作安排》和下半年工作指導意見，針對學校德育工作實際，堅持在學校各項工作中德育為先的思想，堅持以人為本，貼近學生生活，注重發(fā)展學生的個性，特別抓好學生基本道德觀念的形成和基本道德行為的養(yǎng)成，以《中小學生守則》和《中小學生日常行為規(guī)范》為主要內容，加強常規(guī)管理，突出育人中心，帶領和團結全體班主任老師、任課教師共同努力，切實提高學生的日常行為規(guī)范和文明禮貌及自我管理的能力，形成良好的班風、學風、校風，扎實有效地開展各類教育活動，特別是狠抓學生愛家鄉(xiāng)和愛人民教育、愛國主義教育、民族精神教育在本學期得到了很好的落實，為構建和諧校園、全面提升德育工作質量和育人水平、促進學校德育工作向縱深發(fā)展方面取得了良好的成績。這半年的德育工作在緊張有序、豐富多彩的活動中降下了帷幕，下面將本學期我校的德育工作的具體做法和取得的成績小結匯報如下：
（一）狠抓制度和隊伍建設：
1．仍然堅持“德育為先、五育并舉”的原則，實行德育工作校長負責制，并由政教主任牽頭，團隊干部、班主任和任課教師全面落實，充分發(fā)揮了這個德育管理機制的積極作用，并進一步加強和重視了團隊、學生會干部隊伍的建設工作，為切實提高班（團隊）會教育質量，充分發(fā)揮“自我教育、自我管理、自我服務”的特殊功能奠定了堅實的基礎。形成了良好的德育環(huán)境和育人氛圍，為構建和諧校園奠定了堅實的基礎。
2．加強了班主任工作的考核管理。本學期我們繼續(xù)堅持《園藝場學校班務工作管理和考核細則》，為檢查指導、考核評比班級管理起到了積極的作用，并收到了良好的效果。
3．結合學校實際，繼續(xù)按照教育部《關于進一步加強中小學班主任工作的意見》的文件精神，繼續(xù)推行德育工作量化考核辦法，進一步完善了德育評價考核辦法和獎懲制度，對班主任工作實施量化考核，做到了月考核、學期考核與年終考核相結合，定量與定性相結合，評優(yōu)選先與獎罰相結合，真正促使班務工作落到了實處。仍然實行班主任人均月獎勵津貼50元，并按照考核分等級進行獎勵的辦法，逐漸使學校的德育工作做到了有章可循。
4．結合《班務工作考核評估細則》，強化班主任隊伍的管理，在本學期末再一次組織了我校班主任工作總結及經(jīng)驗交流會，請學校領導和老師代表做評委，對各人的總結和經(jīng)驗打分量化，計入班主任工作考核結果，為今后繼續(xù)做好班主任的管理和做好學生的德育教育工作做好了準備。
5．協(xié)同教導處加強思品政治課教學管理，狠抓各學科在教學中的德育滲透，根據(jù)新的《課程標準》在思品政治課中安排了不少于20%的課時用于開展學生課堂活動和相關內容的實踐活動；同時結合課程改革和學校德育工作的新要求，讓班主任負責，任課教師配合，統(tǒng)一訂購了學生成長記錄冊，要求大家有創(chuàng)造性地使用《學生成長記錄袋》，做到了有內容、有檢查、有考核。班主任能有效運用《綜合素質報告單》與《成長記錄袋》，促使學生正確地認識自己、正確對待別人、促進學生自我約束和自我管理。
（二）切實抓好德育工作的日常管理：
1．結合《中小學生守則》和《中小學生日常行為規(guī)范》的貫徹和落實，尤其是對校園內的學生活動，我們按照《園藝場學校學生校園活動管理二十五條不準》嚴格規(guī)范全體學生的行為，培養(yǎng)學生具有立志成才、好好學習、尊敬師長、誠實守紀、熱愛科學、熱愛勞動、團結同學、關心集體的良好品德。正確引導中小學生“在校做個好學生、在家做個好孩子、在社會做個好公民”。工作中，我們注意反復抓、抓反復，從大處著眼、小處著手，促使學生做到衣著整潔、舉止文明、愛護公物、尊敬師長、團結同學。出操、集合做到了靜和齊，室內外衛(wèi)生做到了“兩掃三灑”，為營造良好的學習環(huán)境奠定了基礎。
2．我們牢固樹立“以人為本”的思想，將德育工作寓于各學科教學之中，貫穿于教學的各個環(huán)節(jié)，把公德教育、法制教育、良好行為習慣的養(yǎng)成教育作為德育工作長期堅持的重點，取得了較好的效果。
3．在班級工作管理上，政教處進一步完善了學生禮儀、出操、出勤、紀律、財產(chǎn)保護等常規(guī)考核內容，繼續(xù)執(zhí)行日檢查、周公布、月考核制度，充分調動了班主任教師和全體學生的集體榮譽感，激發(fā)起了教師、學生“愛校愛班”的熱情和為班爭光的積極性。
4．堅持升降國旗制度，按照《國旗法》，進一步豐富、創(chuàng)新了以升降國旗為主要形式的愛國主義、集體主義教育活動，增加了國旗下值周教師演講和學校值周領導演講內容，使愛國主義教育落實到具體活動之中。每周一由執(zhí)行班級按照規(guī)定的程序完成出旗、升旗、國旗下活動等內容，使學生在升旗活動中受教育，同時大力提倡和推行校園活動一律由學生主持制度，很好的培養(yǎng)了學生的主人翁意識和主體參與意識。
5．認真落實家校聯(lián)系制度。學校統(tǒng)一組織召開了一次全校學生家長會，同時為進一步促進學校、老師與家長之間的溝通和交流，我們改變了家訪的形式，每個老師家訪后在政教處統(tǒng)一填寫登記表，并在當月德育工作考核中按照每人次0．5分計入總分，切實改變了過去“家庭與學?！甭?lián)系不緊密的現(xiàn)象，為最終達成教育學生的共識，共同教育和幫助學生成長起到了積極的作用。
6．狠抓師德教育，重視后進生的幫教工作，并將后進生轉化率與教學成績一并核算，與獎懲掛鉤，繼續(xù)執(zhí)行師德不良一票否決制，杜絕了體罰和變相體罰現(xiàn)象的發(fā)生。
（三）落實德育活動，提高德育工作實效性：
1．我們深知健康的重要性，牢固樹立“健康第一”的思想，按照《體育工作條例》和教育局的要求，著力推行“體育、藝術2+1項目”的實施，大力推廣第八套廣播體操和校園集體舞，堅持上好兩操一課和每天半小時的大課間活動，收到了良好的鍛煉效果。在今年的冬季越野賽活動中共獲得868分（中小學各得434分），為挽回學校的聲譽做出了艱辛的努力和嘗試。
2．加強德育陣地建設，使學校每處設施（廣播站、團隊室、黑板報）都成為教育學生的一個窗口，開展了一系列適合本校的、富有教育意義的活動：在落實常規(guī)教育工作的同時，開學初組織了四至九年級學生軍訓，召開了學?！伴_學典禮”，組織了召開六年級、初三年級學生家長會之后，還召開了全校學生家長會，開展“陽光體育，伴我同行”拔河比賽、跳繩比賽、冬季越野賽活動；在沒有音樂老師的情況下組織召開了紀念“一二九”合唱比賽，慶祝元旦及迎接新春文藝聯(lián)歡活動，同時開展了“珍惜生命、安全出行”教育活動，寓教于樂，切實提高了德育工作的針對性和實效性。
（四）加強安全管理，創(chuàng)建健康和諧平安校園：
1．牢固樹立“安全第一”的思想，重視和加強了學校安全教育和防范工作，進一步建立和健全了各類安全管理制度，規(guī)范了各類安全管理措施，落實校園安全工作責任制和事故責任追究制和安全工作一票否決制，合格完成了上級教育行政部門對我校的安全檢查，為創(chuàng)建和諧校園做了大量有效的工作。
2．為了切實加強和做好學校的防盜工作，學校雇用了一名長期護校員工，對學校的財產(chǎn)進行24小時看護，做好外來人員登記，節(jié)假日安排學校領導進行值班，實行責任追究制，使學校財產(chǎn)不受損失，同時利用廣播、升旗儀式和周末集會、班（團、隊）會對學生長期進行防火、防溺水、防觸電、防等安全教育，警鐘長鳴，對存在的隱患定期排查，責任到人，學校成立了安全領導小組，學生離校實行教師值班護送制，杜絕交通安全事故的發(fā)生，確保教育教學工作的正常開展。
3．認真做好學生衛(wèi)生保健工作，加強傳染病和重大疫情監(jiān)督力度，實行傳染病和重大疫情報告制度，安排兼職保健教師負責學生衛(wèi)生保健工作，對學前班學生的預防接種情況進行詳細登記，建立健康檔案。
4．對學校灶房實行專人管理，食堂炊事人員按照衛(wèi)生管理規(guī)定，進行體檢并辦理健康證；學校購置了專用的洗菜、消毒桶和盆，炊事員定期對食堂使用的餐具進行消毒，并做到專管專用，保證餐具清潔衛(wèi)生；采購人員每天定點購買新鮮優(yōu)質的蔬菜和用品，不買過期或變質腐爛的食品和蔬菜；炊事員對所購買的蔬菜和食品堅持認真清洗，妥善保管，以確保蔬菜和食品的清潔衛(wèi)生；食堂內存放的生熟食品分開存放，葷素蔬菜分開存放，防止交叉感染造成損失，并且將食品放在安全的地方；管灶人員能做到按時購買蔬菜和灶房用品，定期改善伙食，帳目日清月結；炊事員每天對灶房和伙食進行清洗和清掃，保證食堂和灶房內干凈整潔；上灶師生所使用的餐具有本人保管，注意食用前后的再次清洗。在十二月份接受了市局的檢查，食堂衛(wèi)生許可證也正在辦理之中，食堂管理制度牌已經(jīng)完善并上墻。
5．根據(jù)我校實際情況，學校門口路段上的車輛多，車速過高，學生回家時要橫穿馬路，我們安排全體教師輪流值班，護送學生過馬路，這項工作已堅持有四年多之久，得到了教育局、學生家長和社會各界的好評，全體師生也因此得到了實惠，近五年來沒有發(fā)生。今年十二月份學校再一次向交警隊提出了在校園門口增設減速帶、安全標識的申請。
6．為了防止教師住宿和中午休息時發(fā)生煤煙中毒，學校向教育局申報下發(fā)6臺一氧化碳報警器，全部安裝好，切實提高了教師住宿的安全系數(shù)。為了防止火災事故的發(fā)生，學校專門購買了5臺滅火器，用于理化生實驗室、微機室、圖書室。同時督促新教學樓施工單位裝置了消防栓、消防水管等必需的消防安全設施。
7．為解決教師乘車問題，學校出面雇傭了一輛客運公司（吳忠至白土崗）的正常營運車輛，車況良好，符合安全要求，無超載現(xiàn)象，車主丁占林同志，各類行駕證照齊全，全體老師始終一起上下班，上下班的交通安全無憂。
1．德育工作缺乏創(chuàng)新性，注重常規(guī)工作的落實，沒有形成自己的教育特色。
2．對班主任工作的管理停留在各類量化考核上，對充分調動其積極性和競爭性還缺乏具體的方法和思路。
3．安全工作還要進一步加強4，特別是學生在校園活動方面的安全。
針對以上問題和不足，我們在今后的工作中要不斷創(chuàng)新，多研究、多思考學校德育工作的思路和方法，對班主任工作進行嚴格管理，嚴格要求學生在各方面的行為表現(xiàn)，結合農(nóng)村學生的家庭教育普遍差、學生厭學者偏多的實際情況，我們要進一步將學生的德育管理、考核與教學工作有機的結合起來，在平時的管理工作中注意把樹立正面的先進典型與懲治違規(guī)違紀進行有機的結合，切實提高學生的道德水準，真正提高全體學生的綜合素質，真正創(chuàng)辦家長和全體師生滿意的學校。
總之，我們還要不斷地堅持德育工作創(chuàng)新，進一步貫徹“十七屆三中全會、四中全會”和《國務院關于寧夏社會經(jīng)濟發(fā)展的若干意見》精神，認真落實教育局關于加強中小學管理的每一次會議精神，堅持“以人為本”，勇于實踐，與時俱進，為開創(chuàng)我校德育工作的新局面而努力奮斗。
第一學期中學行政工作總結篇九
總結是指社會團體、企業(yè)單位和個人對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析，得出教訓和一些規(guī)律性認識的一種書面材料，它可以明確下一步的工作方向，少走彎路，少犯錯誤，提高工作效益，不如立即行動起來寫一份總結吧。那么你真的懂得怎么寫總結嗎？下面是小編精心整理的第一學期中學行政工作總結，希望對大家有所幫助。
xxxx年6月，大學畢業(yè)的我來到南京市江寧中學工作，暑假，江寧區(qū)高中布局調整，我校整體搬遷至江寧經(jīng)濟開發(fā)區(qū)誠信大道，更名為南京市臨江高級中學。受學校委托，更改新的校名后，校歌由我作曲，張曉明副校長作詞，約花了15天的時間，《臨江高中之歌》誕生，歌曲獲得了大眾音協(xié)主辦的作曲比賽二等獎，雖然歌曲創(chuàng)作方面還存在不少的問題，但總算不是很難聽。
剛工作的我，特別珍惜工作的來之不易，生活總是捉弄人，98年未能如愿考入大學，我毅然選擇了當兵，希望在部隊里能夠通過自己的努力考入軍校深造，但我太過天真，殊不知當時的部隊腐敗成風，考軍校的美夢破碎，2年后，我與其他的'戰(zhàn)士一樣退伍回家。社會的不公，但生活還得繼續(xù)，我便只身外出打工，偶然的機會參加了一次歌唱比賽并獲得了一等獎，這次比賽應該是我人生的轉折點，也因弟弟及老師的勸說，我果斷辭職，加入到?jīng)]日沒夜的高考大軍。經(jīng)過8個月的“浴血奮戰(zhàn)”，我終于如愿以償考入理想的大學。因此特別珍惜這來之不易的工作。
剛到學校，擔任學校團委副書記并主持工作，應該說，軍人的作風在，并能時刻嚴格要求自己，主要做了以下幾項工作：
暑假，因搬遷，學校各項工程仍在搶建中（要保證9月能正常開學），因此在施工安全方面、物品保管方面尤為重要，學校特組建護校隊，由我擔任隊長，隊員有王魯飛、李加喜、連文明、楊洋、陳友生等。平時在晚自習課間及放學后帶上電筒巡視操場、食堂及宿舍，維護好學生秩序，制止吸煙、談戀愛、打架等不文明行為；晚上要護校隊輪流值夜班，看管學校財物。特別是暑假期間，我們幾個好幾天沒有睡什么覺，一直堅持在宿舍七樓的樓梯口（沒有門，防小偷進來偷東西）。
剛到學校，對團的工作非常的陌生，一切都從零開始，不斷的向別人學習，總結經(jīng)驗，建立制度、組建隊伍、整理材料、開展活動，帶領團委取得了一個接一個成績，如：南京市優(yōu)秀團支部、江寧區(qū)五四紅旗團委、南京市規(guī)范用字啄木鳥行動優(yōu)秀組織獎（江寧區(qū)唯一一家）等等。但也因缺乏經(jīng)驗，學生會工作缺乏特色，尤其在學生自主管理方面做的不夠。
一天中的檢查教師到崗到位不多提，每次值班，我都能在課間時分到所在年級看看，有沒有學生在追逐打鬧、有沒有學生在班級充電、有沒有男女學生在教室內有過于親密的表現(xiàn)、有沒有學生搞一些惡作劇……晚自習放學后，我會主動拿上手電筒去操場維持秩序，檢查是否有抽煙、談戀愛、打架的不文明現(xiàn)象；提醒打籃球、做器械訓練的學生注意安全；督促跑步、散步的學生早點回宿舍就寢。深入宿舍檢查學生就寢情況，無數(shù)次提醒學生珍惜時間，不要在宿舍玩手機。多次對學生說：“同學，不是你在玩手機，而是手機把你玩了?！睂τ谠谥蛋噙^程中發(fā)現(xiàn)的問題，我會及時記錄，并將問題反饋給值班組長。
這是我剛開始工作時的行政小結。最主要的特點是不管別人，做好自己。
第一學期中學行政工作總結篇十
轉眼間，本學期的工作已經(jīng)結束，今年我擔任一年級的語文兼五年級英語教學工作，20xx—20xx學年第一學期工作已經(jīng)結束，特對本學期工作總結如下：
一、認認真真教好語文。
拼音教學做扎實。對剛升入一年級的孩子來說，對拼音的掌握尤其重要，將直接影響今后的識字能力。所以，在拼音教學中我對孩子們的要求是：字母讀正確，書寫應規(guī)范。有一部分孩子可能學前班已經(jīng)對拼音掌握的非常好，我在課堂中讓他們來做小老師登上講臺領讀，講聲字，講題，使他們獲得成功的喜悅。雖然，在每一節(jié)課中都會貫穿對拼音的鞏固學習，還是發(fā)現(xiàn)一部分同學對“bdpq”這幾個字母區(qū)分不清。今后教學中還要一如既往地落實孩子們對拼音的掌握。
重視寫字教學。首先教會孩子們正確的握筆姿勢，在黑板上畫田字格，讓子們認識橫中線、豎中線。在寫生字時，我都會提前在黑板上畫好田字格，然后讓孩子們觀察要寫的生字的特點，接著我會拿起粉筆在田字格中給學生示范，隨后讓孩子們書空練習，最后讓孩子們提筆進行描紅書寫。經(jīng)過一段時間的訓練，我們班的孩子基本上都能做到書寫認真干凈。
培養(yǎng)孩子們的閱讀、寫話興趣。利用早讀時間讓學生吟誦優(yōu)美的兒歌童謠，每個星期堅持誦讀一首童謠，一首古詩。要求家長晚上陪孩子閱讀20分鐘課外書。
二、認認真真教好英語。
在五年級英語教學工作中，積極進行課改，讓學生做課堂的主人，放手讓學生自己去講，教師適時點撥，引導。我班學生在期中和期末測試中都取得了優(yōu)異的成績。
三、認認真真干好學校其他工作。
積極參加學校組織的聽課評課等教研活動，出滿勤，干滿點。對于學校分配的各項工作，認真對待，出色完成。我和常麗霞老師輔導的經(jīng)典誦讀取得鎮(zhèn)二等獎的好成績。
過去的一學期，每天都是忙碌的，但與天真活潑的孩子們在一起，我覺得忙得高興，忙得開心，今后我將更加努力工作，不斷完善自己，提高自己。
第一學期中學行政工作總結篇十一
緊張而繁忙的一個學期馬上就要結束了，在學校領導的關懷和技術組全體教師的共同努力下，技術組順利完成了本學期的各項工作。
回顧這一學期的工作經(jīng)歷，真是收獲很多，工夫不負有心人，我們付出勞動的同時，我們也收獲了很多。
1、順利完成了初一、初二、初三、高一、高二五個年級的信息技術和高一、高二兩個年級的通用技術課程的教學任務。
2、認真組織師徒結對活動，師徒雙方對對方的課堂進行互聽互評，共同研討教學設計，在這個活動中，師傅教師與徒弟教師都得到了進步。
3、每兩周一次的教研組會，給大家提供一個針對共性題目進行面對面討論的機會，讓很多題目在會議上得到解決。
4、每月一次網(wǎng)絡教研，大家針對教學、學習等題目進行網(wǎng)上研討，在網(wǎng)絡上大家各抒己見，收獲頗豐。
5、認真完成繼續(xù)教育的各項作業(yè)，并按時上傳博客。6、這個學期，為了迎接省一級學校的評估，我組成員積極響應學校號召，認真預備各種資料，認真?zhèn)湔n、磨課、研討，為學校提升為省一級學校盡我們的一份氣力。
1、針對自己的課堂教學設計及優(yōu)秀課例進行分析，及時發(fā)現(xiàn)題目，反思自己的課堂，并及時將反思發(fā)到博客上。
2、學習專業(yè)知識，加強業(yè)務水平。
天天教練員都積極組織學習練習，并針對國內、國際比賽，開闊學生的視野。在這一課堂上，學生的智力得到了開發(fā)，動手能力增強了，綜合技能水平得到了提升。20xx年11月周向榮老師帶領機器人小組參加了在馬來西亞舉行的wro機器人比賽，學生第一次走出了國門，見識了外面的世界。本學期，機器人小組還組織了一個科技社團，有很多學生報名參加。電腦制作小組的兩位老師，天天都對學生進行知識技能的培訓，學生在課堂上即學到了電腦操縱技能又增長了見識，這門課遭到了很多學生的好評。
（一）維修方面
1、技術組擔負學校3個機房（總計213臺電腦）、教師幾百臺筆記本及辦公電腦、和所有的多媒體教室電腦及設備的維護工作，對維修工作，積極響應，認真維護。本學期末，技術組成員利用一周的時間，將已使用3年多的3個舊機房重新修整，保證下個學期的正常使用。
2、本學期網(wǎng)絡故障頻繁，每次網(wǎng)絡故障，技術組教師都認真處理，及時排除故障，保障網(wǎng)絡的正常運行，特別是12年的十一假期期間，我校網(wǎng)絡不通，技術組教師在假期中連續(xù)兩天來學校排除故障。
3、配合工程隊完成5個機房、一個電子閱覽室、幾十個多媒體教室的施工。
4、配合學校驗收機房、電子閱覽室及多媒體教室。
5、配合供給商安裝學校的電子圖書系統(tǒng)，并協(xié)助調試服務器保證電子圖書系統(tǒng)的正常運行
（二）其他工作
1、擔負校運會、開發(fā)區(qū)運動會裁判工作。
2、協(xié)助高三年級進行高考報名，保障報名機房的網(wǎng)絡、電腦正常運行。
3、完成期末分卷工作。
第一學期中學行政工作總結篇十二
時間飛逝，轉眼一學期就過去了。各種苦辣酸甜的回憶在腦海中一幕幕閃過，如同就在昨日，讓人感慨萬千。
體育作為一門最基礎的學科，因為它對我們的身體緊密相關，對我們的生活質量舉足輕重，因此最為國家重視，也最為學生喜歡。但作為新課改下的體育與健康又成為了一門最復雜的學科，因為它不僅要鍛煉我們的身體，還要培養(yǎng)我們良好的身體與道德習慣，更要發(fā)展我們的學習思路，因此體育老師的工作也越來越細化，越來越受重視。
這學期我擔任初一年級女生、高二年級女生以及高三年級男生的體育與健康課。初一年級新生主要目標是培養(yǎng)良好的運動習慣，組織紀律性以及培養(yǎng)體育小骨干;高二年級主要是選修課，在興趣的基礎上，加強基本功，提高技戰(zhàn)術水平;高三年級主要是抓體育會考科目，在會考中取得優(yōu)異成績。
具體的做法是初一年級主抓課堂常規(guī)及運動習慣，比如每節(jié)課的課堂常規(guī)都認認真真，落實到每個學生，只要有人做的不好，就堅決反復練習，直到每人都能完成好。比如運動習慣，在每節(jié)課最后都加上課課練，培養(yǎng)學生每天都鍛煉的習慣。多進行游戲類活動，提高學生的運動興趣。高二年級主要是籃球選修，通過各種小比賽調動學生練習的積極性，在比賽中找差距，在練習中彌補進步。高三年級住抓會考，具體做法是課堂安排緊湊，運動量和強度逐漸加大，早晚督促學生多跑步，多教學生一些練習的科學方法，苦練加巧練。
經(jīng)過一學期的艱苦努力，每個年級都取得了顯著的效果，尤其是初一年級在過程性考核中都取得了很好的成績。另外還開展了其他活動：學校乒乓球隊的訓練，并取得區(qū)第六名的好成績;羽毛球在北京市中小學比賽中進入十六強。
第一學期中學行政工作總結篇十三
（1）學校在學期初組織全體教師進一步討論了教學常規(guī)考評方案,在學科教研組中組織學習了各學科課程標準和新理念,學校根據(jù)教師的建議,結合新課程改革理念和學校實際情況,制定了《鳳儀一中教學月常規(guī)考評方案》,并組織學習,教師熟知內容。月考評檢查評價的內容包括計劃、備課、作業(yè)、上課、聽課、上教研課（公開課）、教師下水作業(yè)，課題研究和論文。
總結。
檢查形式有平時考查集中查資料，與學生座談等參與檢查評價的有學校行政、教研組長、年級組長；整個檢查評價體現(xiàn)了內容的綜合性形式的多樣性檢查評價的主體性。學校作出公平公正公開的評價并將結果報老師本人，并由學校存檔。
（2）全體教師積極參與聽課、評課，其中聽課校長20節(jié)/學期，教（研）務主任不少于12節(jié)/期，本校每一位教師不少于12節(jié)/期。同時，全體教師能積極參與評課，評課不搞形式，能提出問題和改進。
意見。
2、考試考查。
（1）按學校的要求，認真組織了考試、考查，有安排、有試卷、有成績、有分析、有總結。
（2）認真組織學生參加教育局教研室組織的統(tǒng)考，嚴格考紀考風。
3、校本教研。
（1）學年初有計劃，計劃能充分貫徹新課程理念，領會新課標精神，結合校情，具有可行性和指導性。
（2）學科教研機制完善，，成立了語文、數(shù)學、外語、政史地、理化生、音體美六個教研組，全體教師均參加了一個教研組的活動，整個學校形成了“教研處--教研組--教師”的教研網(wǎng)絡。
（3）每位教師每學期至少安排一次貫徹新理念的教研課，學校平均每月有2次教研活動.教研活動教研組為單位，上公開課、評課并總結、交流、反思教學中遇到的情況，思考、研討解決方法。從教學研討、教學觀摩、說課、評課、教學反思與交流、案例分析、問題談論，使教師在觀念上達成共識，在實踐與摸索中找到解決問題的途徑。
規(guī)定。
教師參加教研活動納入教師履職評價。教研活動中教師把自己在實踐中遇到的問題作為研究對象，發(fā)揮集體力量聯(lián)合攻關的例子很多。例如，新課程提倡探究式課堂教學，在實驗之初，教師往往遇到兩難的局面，一方面，教師若指導過度，則學生無法實現(xiàn)真正意義上自主學習和自主探究；另一方面，若教師指導不到位，學生的探究活動又會雜亂無章，盲目無序，從而無法完成學習任務。如何處理教師指導與開放式教學的關系呢？語文教研組以此作為課題展開行動研究，反復嘗試，初步摸索了一些行之有效的方法。第一，先將新課內容劃分為幾個大問題，從而讓學生的思維和探究教學形成一個先散后聚，不斷聚散交替的循環(huán)過程；第二，可以提前布置學生先預習課文、查詢資料、自制自帶教具等；教師課前認真?zhèn)湔n，盡可能預見教學中情況，課中隨機應變，課后注意反思和總結等。這不僅有利于學生探究學習任務的扎實完成，也有利于教師在新課程實踐中不斷完善教學。
4、領導重視，教研工作開展順利。
本學年，學校配備了一名網(wǎng)絡管理員，加強了對全體教師進行計算機培訓，特別是課件制作培訓，提高了教師計算機運用能力，提倡青年教師上匯報課、骨干教師上示范課、賽課、說課、評課、寫教學反思、教學心得交流以及開展了生動活潑、氣氛熱烈的校本教研活動等等，提高了教師的課改意識和課堂教學質量，激活了教師的校本教研熱情，同時我們采取”走出去，請進來”的方法，到兄弟學校觀摩課堂教學并和他們的老師交流，其他校也組織教師到我校觀摩，給我們的老師提建議、出招。引導教師學習新的教學方式，深化課堂教學改革，創(chuàng)設民主、平等、和諧的師生關系，倡導自主、合作、探究學習方式。
5、整個教研工作又側重中考工作。
教研處認真給初三教師提供中考信息，組織月考試卷，及時提供考試成績及分析數(shù)據(jù)，配合校行政組織教師分析得失及補救措施，帶領初三教師參加了在省教科院在麗江組織的中考研討會。
第一學期中學行政工作總結篇十四
教學工作是學校各項工作的重點和核心，直接關系到學校的教育教學質量及學校的聲譽。如何提高教育教學水平？如何調動廣大教師的工作積極性？如何落實新課改？……惟有解決好這些問題，才能把教學工作搞上去。為適應教育新形式，解決新問題，探索新思路，我們做了大量工作?，F(xiàn)總結如下：
一、加強教師隊伍建設。
安排教師參加崗位培訓，課程標準、新課程培訓，計算機培訓，提高業(yè)務水平，造就一批高素質的教師隊伍。
二、教研促教學。
各教研組每二周舉行每周一次的教研活動，組織教師觀看課堂教學實錄，鼓勵和支持所有教師參加各種形式的教研活動。七、八、九年級的數(shù)學教師，參加了合肥市教育局舉辦的研討課、中考分析等活動，有兩名外語教師參加了合肥市外語教學年會，部分教師聽取了合肥市教育局教研室主任李衛(wèi)文等同志關于校本教研方面的經(jīng)驗介紹，聽取了何炳章老先生的關于建立“自學型課堂”的專題報告，并對全體教師進行傳達學習。同時對外出交流的教師，學校除給其報銷資料費、交通費外，還適當給予生活補助，這樣激勵了全體教師的課改意識，使其積極的投身到課改進程中去。
本期每位教師都上了兩節(jié)或兩節(jié)以上的公開課，聽課后及時給予評議，再平課中所有參評教師能實事求是，既肯定其成功之處，也指出其不足，互相交流，共同進步，收到良好的效果。
本期每位教師都上交了關于“自主？？合作？創(chuàng)新”方面的.兩個課題及其說明，經(jīng)過推選上報到縣局的有六位教師的六個課題。
通過這些活動，我校廣大教師都能自覺地研討新課標，學習新教材，探索新教法，實踐新課改，教研活動蔚然成風，有力地促進教學水平的提高。
三、抓常規(guī)管理。
加強常規(guī)管理，制訂科學的管理、評價制度，有效地規(guī)范教育教學行為，調動廣大教師的工作積極性。
1、修訂并執(zhí)行了符合學校情況的規(guī)章制度。
開學初，在充分征求教職工意見的基礎上，通過民主集中制的原則，我們對《煙墩鄉(xiāng)中心學校教師崗位考核細則》進行了修改、執(zhí)行了《煙墩鄉(xiāng)中心學中考獎懲辦法》、《煙墩鄉(xiāng)中心學校班級管理細則》等規(guī)章制度，作為教學工作的指針和原則，并負責組織實施。
2、檢查促教學。
在學期初、中、末進行了教學常規(guī)檢查（備課、進度、作業(yè)批改、五個一落實），并對檢查結果及時公示、反饋，并記入教師業(yè)務檔案作為教師過程性評價的硬性材料。
3、成功的舉辦了學校的首次教學開放周。
4、每周一的升旗活動，每周的主題班會及開展校園“拒絕零食”、“拒絕毒品”宣傳周等活動，加強對學生的思想品德教育。
5、實行了班主任午間坐班制，文科教師晨讀課輔導，課外興趣小組活動教師指導等方式，培養(yǎng)學生良好的學習、生活習慣。
6、落實了兩操一活動，舉辦了學校第六屆秋季運動會，并對全體學生進行了一次體檢，加強了學校的體衛(wèi)工作。
7、規(guī)范了學籍管理，制訂控流措施，做好“兩基”、年報、信息庫等資料工作。
8、做好教師檔案的整理、歸檔工作，在做好對教師的終結性評價的同時重視過程性評價。
四、以“創(chuàng)建創(chuàng)安”為契機，加強對學生的安全教育、法制教育，加強校園精神文明建設，做好文明班級的評比活動。
五、做好了教師考核、評優(yōu)、職評等工作，通過考核、評優(yōu)細則。公正合理評價每一位教職員工，把一線教師放在首位，真正體現(xiàn)獎勤罰懶，獎能罰庸的原則，今年我?？己藘?yōu)秀等次的五人中有四人是一線教師。嚴把職稱評定資料的審驗關，杜絕弄虛作假行為。
六、做好初三分流的調研工作，并制訂分流措施，下學期落實。
七、存在的問題。
1、由于我校實行考課制，教師調課現(xiàn)象比較嚴重。
2、對學生的安全教育力度不夠，一些學生對自己的不良行為可能導致的危險認識不足。
第一學期中學行政工作總結篇十五
這學期，我們繼續(xù)積極參與市、鎮(zhèn)各級《道德與法治》培訓活動，前后達五次之多。羅馬不是一天建成。持續(xù)的努力讓我校的品德科研在品德組長高慧老師的帶領下，結成豐碩的成果。
在東莞市2020-2020學年度小學道德與法治優(yōu)課、微課和教學設計評選活動中，我校老師積極參加，成績喜人，其中黃小麗獲東莞市《道德與法治》優(yōu)課一等獎，周惠儀、張?zhí)@儀獲東莞市《道德與法治》微課二等獎，黃小麗、張?zhí)@儀獲東莞市《道德與法治》微課三等獎，周惠儀、張?zhí)@儀獲東莞市《道德與法治》教學設計二等獎，黃小麗、張?zhí)@儀獲東莞市《道德與法治》教學設計二等獎。在2020年“立德樹人、做好學生引路人”師德征文及微視頻評比活動中，劉寶富的師德微視頻《立德樹人，做好學生的引路人》獲大朗鎮(zhèn)二等獎，陳莉莉的師德征文獲大朗鎮(zhèn)一等獎，東莞市二等獎。
第一學期中學行政工作總結篇十六
以黨的__大精神為指導，以社會主義核心價值觀教育為統(tǒng)領，以培養(yǎng)“有理想、有境界、有廣博興趣、有責任擔當?shù)臅r代少年”為目標，通過開展“三愛一踐行”主題德育行動，培養(yǎng)學生愛祖國、愛勞動、愛學習的情感;以“八禮四儀”教育和新“中小學生守則”學習為抓手，培養(yǎng)學生文明守紀的良好習慣和人文素養(yǎng)，通過多種途徑提高班主任隊伍的素質，實踐“精致管理”，不斷強化育人意識、完善德育隊伍建設、豐富德育教育內涵、創(chuàng)新德育工作方法、爭創(chuàng)德育特色品牌，努力把學校德育工作做實、做細、做優(yōu)，為全面提升教育教學質量夯實基礎，促進學校德育工作再上新臺階。
二、工作重點。
1、加強德育隊伍建設。定期召開班主任例會，組織班主任技能競賽活動，提升德育隊伍理論水平和育人能力。
2、注重德育陣地建設。充分利用櫥窗、班會、社會實踐活動基地等德育陣地并通過各種生動活潑的形式，對學生進行愛國主義、集體主義以及遵紀守法、行為習慣等方面的教育，營造催人奮發(fā)的文化氛圍，使學生受到潛移默化的影響和熏陶。
3、深入開展主題德育活動。積極開展“三愛一踐行”主題德育活動，在鞏固已經(jīng)開展的主題教活動成果的基礎上，創(chuàng)新組織學生認真學習有關學生守則和規(guī)范，加強文明禮貌教育和環(huán)境衛(wèi)生教育，提升學生文明素養(yǎng)。
4、建立學校、社會、家庭教育結合體。完善家訪制度，走進社區(qū)，學校、社會、家庭三者互相配合，攜手共育，形成合力，促進青少年學生的健康成長。
三、工作措施。
(一)加強德育隊伍建設，提高德育隊伍素質。
1、每月召開1次班主任工作例會，學習理論，總結經(jīng)驗，不斷提高班主任的工作水平和思想素質。
2、開展班主任專題學習活動，通過讀書，外出學習等方式不斷提高學校班主任教師的管理和育人水平。
3、開展班主任技能競賽，通過活動提高班主任素質的全面提高。
4、結合我校實際情況，借鑒其它學校的成功經(jīng)驗，修訂班主任考核制度，努力使我校的班主任考核制度能最大限度的調動班主任的工作積極性，開創(chuàng)我校德育工作的新局面。
(二)注重德育陣地建設，提高德育實效。
1、創(chuàng)新班會、晨會管理。要求班主任老師根據(jù)年級、班級的具體情況，充分利用每一節(jié)班會課，對班會內容進行微創(chuàng)新，寫好教案，多講身邊人，身邊事。年級組要利用推門班會課等形式進行檢查，并把評比結果列入對班主任的評價中。本學期將創(chuàng)新開展微型德育課——我的晨會有特色，評比活動，充分發(fā)揮班會、晨會的育人作用。
2、加強班級文化建設。營造良好的班級氛圍，樹立班級形象，爭創(chuàng)班級特色。
3、根據(jù)學生年齡特點，制定德育養(yǎng)成計劃。學生在不同的年齡階段，有不同的心理和生理的特點，根據(jù)學生的特點，抓好學生不同階段的管理和教育，有利于學生的健康發(fā)展。因此，本學期要求各年級要根據(jù)學生的特點，合理安排活動，制定循序漸進的德育養(yǎng)成計劃，以培養(yǎng)學生的競爭及誠信自立的意識。
(三)強化規(guī)范養(yǎng)成教育，促進學生良好習慣的形成。
1、抓好養(yǎng)成教育，培養(yǎng)良好行為習慣。
組織各年級學生認真學習貫徹《中小學生守則》《中小學生日常行為規(guī)范》，在行為規(guī)范方面具體做到：不帶零食進校園，不帶廢紙進教室，不扔雜物在場所;同學間團結友愛不追逐打鬧;推廣禮貌用語與普通話。開展“成功少年”、“優(yōu)秀學干”的評比宣傳活動。并及時檢查反饋，發(fā)現(xiàn)問題及時指正。
2、抓好學校常規(guī)，創(chuàng)建積極向上校風。
繼續(xù)抓好一日常規(guī)評比工作，加強日常行為習慣的檢查監(jiān)督，提高值日質量，對紅領巾監(jiān)督崗和校值日生的檢查進行分工落實，加大檢查力度，及時反饋，以檢促進。在學校營造“學禮儀，講文明，懂禮貌”的氛圍，打造和諧校園環(huán)境。精心準備每周一的升旗儀式，努力使每次升旗都能使學生受到一次德育教育。
3、抓好心理健康教育。形成健全人格。
心理健康教育是新形勢下必須重視的重要內容，開展好學生的心理健康教育，做好學生心理的疏導，教師要積極創(chuàng)設良好的課堂氛圍和保證學生心理健康發(fā)展的人文環(huán)境。多管齊下，保證心理健康教育活動的正?；?、規(guī)范化，促進學生身心全面和諧健康的發(fā)展。充分利用日常教育教學主渠道，開展好學校心理健康教育。通過課堂滲透以及教師與學生溝通，交往等，將心理健康教育真正落在實處。
(四)開展主題教育活動，增強德育創(chuàng)新意識。
1、結合重大節(jié)日和紀念日，開展主題教育活動。
充分利用重大節(jié)日、紀念日，如教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、重陽節(jié)等節(jié)日，有計劃地組織開展形式多樣的系列主題教育活動。如開展“教師節(jié)”感恩活動，慶“國慶”系列活動，新生入隊活動等。
2、開展各種青少年法律宣傳教育活動。
充分利用國旗下講話、板報櫥窗、校園網(wǎng)等途徑宣傳普及法律知識，提高學生的法律意識和法制觀念。邀請學校法制副校長定期開展法制講座，舉行“三愛一踐行”系列教育活動，引導全校學生不斷升華對“愛學習、愛勞動、愛祖國，踐行中國夢”的理解和認識，增強參與“愛學習、愛勞動、愛祖國，踐行中國夢”教育活動的自覺性和堅定性，樹立良好的道德風尚，營造廣大師生為實現(xiàn)偉大的“中國夢”而刻苦學習，努力奮斗的氛圍。
3、開展安全教育和自護教育。
要把安全教育貫穿到整個學期，常抓不懈，通過多種活動，幫助學生了解和掌握更多的安全常識，學習自護本領，提高安全防范意識和自護自救能力，規(guī)范學生的課間活動，杜絕不安全隱患。
4、加強未成年人思想道德建設。
開展弘揚民族精神教育、日常行為規(guī)范教育、法制教育、心理健康教育、節(jié)能環(huán)保教育、安全教育、食品衛(wèi)生教育、誠信教育和感恩教育。增強少先隊員的榮譽感、責任感，激發(fā)愛國熱情。通過落實《中小學生行為規(guī)范》、《中小學生守則》，努力把基本的做人與做事的道理轉化為青少年的內在品質，培養(yǎng)學生愛自然、愛他人、愛自己的情感。
5、開展文明禮儀養(yǎng)成教育。
為全面貫徹落實《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》和《中小學文明禮儀教育指導綱要》等文件的精神，從學生的實際生活入手，切實加強學生的禮儀教育、理想情操教育、培養(yǎng)學生從一點一滴做起，一言一行抓起，突出德育教育的實效性，切實提高小學生文明禮儀素質，提升學校師生的文明形象，建設和諧團結向上的人文環(huán)境。
以《中小學文明禮儀教育綱要》為指導，以培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的文明禮儀習慣為目的;以“文明禮儀伴我行”為調查主題開展活動;以教師在平時言行的示范作用為先導;以學生在校園中的顯性禮儀“坐、立、行、走、語言”為突破口;全面提升我校學生的思想道德素質和文明禮儀素養(yǎng)，營造一個積極向上、文明禮貌的校園文化環(huán)境。
(五)調動各界參與，增強德育整體實力。
1、充分發(fā)揮德育基地的作用。組織帶領學生參觀城市規(guī)劃館、檔案館等校外德育基地，并采取走出去，請進來的形式，拓寬學生眼界著力在培育學生基本素養(yǎng)、核心素養(yǎng)的同時，重視學生創(chuàng)新素養(yǎng)、信息素養(yǎng)等未來素養(yǎng)的形成，努力培養(yǎng)適應未來社會發(fā)展和國家建設的世界公民。
2、進一步加強家校聯(lián)系與溝通。進行家長委員會的改選。充分利用校訊通、網(wǎng)站與家長聯(lián)系，讓家長了解學校的教育教學工作，介紹優(yōu)秀學生(或家長)學習和育人經(jīng)驗。讓家長學校有聲有色的開展。
3、與社會相關部門聯(lián)系，加強法制教育，禁止未成年人進三室一廳、網(wǎng)吧。做好禁毒、不搞迷信活動等方面的教育工作，在教育學生的同時征得社會的幫助，發(fā)揮學校與社會的教育互助功能。
第一學期中學行政工作總結篇十七
認真落實發(fā)展新團員、收繳團費、整理團籍、團關系轉接等各項常規(guī)工作。
1．對初三畢業(yè)生，及時完成了團關系的轉接工作。
2．經(jīng)過各班班主任、團支部選拔推薦和團委認真嚴格的`考察，在“元旦”前后，發(fā)展了一批新團員。
3．及時完成團費的收繳工作，并按鎮(zhèn)團委的要求上交。
二、以活動為載體，增進團組織的凝聚力。
1．為進一步引導全體學生踐行社會主義核心價值觀，培養(yǎng)熱愛祖國的道德情懷，讓他們在成長過程中，心里時刻裝著祖國，立志報效祖國。
2．由于秋收過后，有不少農(nóng)戶將秸稈廢棄道旁、河邊或焚燒處理，污染環(huán)境的同時，還嚴重危害群眾的身體健康和交通安全。
《憲法》的基本知識，針對日常生活中法律的應用，組織學生分析案例，熟悉法律、運用法律。
訓，有效地強化了新團員的團員意識，提高了團隊伍的整體素質。
5．以“希望來吧”為載體，繼續(xù)開展關愛留守兒童志愿服務活動。
三、工作中仍然存在很多問題：
干部管理水平。
委工作的新路子。
第一學期中學行政工作總結篇一
過來一個學期，在各級政府和教育行政部門的關懷、支持和幫助下，我校工作有了長足進步，各方面工作都取得了令人滿意的成績?，F(xiàn)將我校工作做一簡要總結。
1、在全校教職工中認真貫徹落實回書記講話精神，加強政治思想工作，加大管理力度，努力改善河中在河間人民心目中的形象。提出建設“和諧的一中、學習的一中、有序的一中、奮進的一中”的奮斗目標，進一步明確各級各類人員工作職責。
2、改變管理工作思路，加強教職工的正面引導工作，逐步向以獎勵先進為主的管理機制過渡，對8名優(yōu)秀共產(chǎn)黨員通過宣傳櫥窗進行了表彰，對其他一些工作積極，樂于奉獻的教師也在不同場合分別進行了表揚。
3、建立健全學校規(guī)章制度，先從整肅教師紀律抓起，制定《河間市一中關于工作紀律的補充規(guī)定》，遲到、早退的教職工，每人每次罰款50元，接受學生家長宴請和工作日喝酒的教職工，每人每次罰款100元，組織者加罰100元，主管主任罰款50元，主管校長罰款50元。攜帶手機上課而又不關機的任課教師，每人每次罰款50元。目前已對10名上課開機的教師進行了罰款處理。
4、建立校長日志制度，每天由一名值班校長、一名值班主任和處室、年級人員組成檢查小組24小時全方位檢查工作。檢查小組全體成員與學生同吃同住，了解師生疾苦，掌握師生動態(tài)。校長日志制度的建立，對維護學校教育教學秩序，維護學校環(huán)境衛(wèi)生，密切干群關系，增進師生感情，發(fā)現(xiàn)問題及時解決，起到了很大的作用。
中，全體教職工對自己的工作進行了總結，既肯定了自己的工作成績，也對自己工作中存在的缺點和不足有了清醒的認識，為改善自己的工作奠定了良好的基礎。
6、積極協(xié)調各方面關系，以期在進一步完善教師考核考評制度的基礎上，已著手建立起教師流動機制，今后的用人思路是，面向全國選擇優(yōu)秀教師，把不合格的教師上報教育局。
7、在學生管理方面堅持嚴格管理與人文關懷相結合，堅持“兩手抓，兩手都要硬”，一方面，堅持嚴格管理，學校定出男女交往過密、聚眾打架、損壞公物、私自外出四條“高壓線”，對違反學校四條高壓線的學生堅決勸退。另一方面，通過校園廣播、宣傳櫥窗、黑板報等途徑和舉辦藝術節(jié)、心理咨詢室開展心理健康教育等加強正面引導、正面教育工作，提高學生思想道德素質和良好的行為品質。
8、教學管理方面在完成征求教學意見工作后，正籌建學校教育教學管理中心，以提升學校教育教學品位。強化了聽課制度，要求每位教師必須堅持聽課，每周每位教師聽課不得少于2節(jié)(校長聽課每周不少于4節(jié)，主管教學副校長每周聽課不少于6節(jié)，其他校長每周聽課不少于2節(jié))。
9、實施品牌戰(zhàn)略。在對全體同學負責，全面提高教學質量的同時，注重尖子生培養(yǎng)，鼓勵學生報考清華、北大等名校。實施“名師名校工程”，通過“請進名師、送入名?！钡确绞綄κ畮酌歉山處熯M行了業(yè)務培訓，重點培養(yǎng)市級、省級學科帶頭人。從政治上、經(jīng)濟上、業(yè)務上為教師成名成家提供方便，創(chuàng)造條件，全力打造名師，努力使學校辦出特色。
10、改變招生工作思路，近期工作是留住本校復習生和吸收外地復習生，為明年高考做準備。下一步工作是改善和擴大生源，完成國家招生計劃(1000人)后，小起點，小臺階，把好招生關，除選錄部分質量較高的高一新生外，不再錄取低分學生，堅決扭轉過去有錢就能上河中的狀況。
11、籌措資金，爭取暑假后先在復習班和高一尖子班用上多媒體教學，其他年級逐步安裝多媒體教學設施。待條件允許后，在全校范圍內實現(xiàn)多媒體教學。
12、下大力抓好畢業(yè)班工作。本屆畢業(yè)班系非典后期招生(河間屬疫區(qū))，生源較差。但由于高三年級工作比較得力，學生秩序穩(wěn)定，教師愛崗敬業(yè)，今年高考取得了令人滿意的成績。
回顧過去，成績喜人，展望未來，任重道遠。學校硬件建設任務繁重，管理工作也有待進一步加強。為此我們計劃在今后的工作中，重點做好以下幾點。
1、在學校建設上，要加大力度，克服一切困難，全力以赴，確保體育館、運動場、階梯教室、圖書館、閱覽室、微機室、語音室、多媒體教室等各項配套工程如期完工，建起功能齊全的校園網(wǎng)，建起信息庫和題庫，實現(xiàn)多媒體教學。
2、加強政治思想工作，在全體教職工中強化發(fā)展意識和奉獻精神，以“勇于任事，舍我其誰”責任意識，創(chuàng)造性地做好本職工作。
3、做好制度建設，完善規(guī)章制度。重點是明確各級各類人員崗位職責，建立健全各種考評機制，實施末尾淘汰制度。建立起合理的教師流動機制，完善教師聘任制。
4、在學生管理上，進一步完善封閉式管理，要針對學生特點，狠抓養(yǎng)成作風教育。要在工作中找準正面教育與制度約束的最佳結合點，展開行之有效的教育活動，提高學生綜合素質，使之適應新的教育形勢和新的學習環(huán)境。
5、提高師資水平，是今后工作的當務之急。學校計劃請專家、教授對我校的教學和管理進行規(guī)劃，對全體任課教師進行綜合培訓。通過選聘、進修、培訓、以老帶新等措施，利用三年左右的時間，使任課教師全部達到省師范性高中教師標準，五年達到全國示范性高中教師水平。
6、狠抓規(guī)范化管理。要從全國示范性高中的高度，規(guī)范教育教學、后勤保障、安全保衛(wèi)等各項工作。以超前意識，轉變觀念，更新知識，營造濃厚的學術氛圍，力求出名師、創(chuàng)名校。
7、加大學校宣傳力度，讓社會更好地了解河中教職工的工作，了解河中的建設與發(fā)展，了解河中不懈的創(chuàng)業(yè)歷程和光輝燦爛的明天。爭取使學校有一個健康積極的外部發(fā)展環(huán)境。
以上是對我校上學期工作的簡要總結和對學校未來工作的展望與規(guī)劃。做為河間最高學府，河中在給我們在座的各位帶來工作機遇的同時，也給我們帶來了嚴峻的工作挑戰(zhàn)和更高的工作要求，希望全體教職工中樹立“我以河中為榮，河中靠我發(fā)展”的意識，破除坐而論道，華而不實的作風，強化求真務實的工作作風，積極進取，艱苦創(chuàng)業(yè)，踏踏實實做事，老老實實做人，力求自己的本職工作在新時期、新條件下有新的突破，為再造河中燦爛輝煌的未來做出自己最大的貢獻。
第一學期中學行政工作總結篇二
本學期學校工作在上級教育部門的領導下，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，認真學習貫徹黨的十六大和十六屆四中、五中全會精神，本站，全國公務員公同的天地扎實開展黨員先進性教育，進一步轉變教育觀念，堅持素質教育，把落實黨和國家的教育方針同我校的具體實際緊密結合，按教育規(guī)律辦事。學校堅持以科研興教為先導，以提高教師素質為保證，各項工作齊頭并進，圓滿地完成本學期各項工作。
一、加強思想道德建設，增強師生的合力，為學校發(fā)展保駕護航。
1、深入學習貫徹“三個代表”重要思想，進一步加強黨的思想建設。
校黨支部大力加強師德師風的建設，經(jīng)常組織全體教職工學習江澤民同志“三個代表”重要思想，要求廣大黨員干部嚴于律己，敬業(yè)奉獻，要求廣大教職員工認清形勢，把握時代脈搏，樹立競爭意識，服務意識，提高自身素質。
校黨支部積極探索新形勢下思想政治工作的規(guī)律和方法，密切關注和研究社會生活的新變化對師生的影響，貫徹“以人為本”的治校思想，主動關心教職工的思想、工作和生活，多做思想動員、釋疑解惑的工作，提高了思想教育的針對性、預見性和實效性。黨支部在教職工中開展以為人民服務為核心，以愛國主義、集體主義為兩翼，以誠實守信為重點的思想道德教育。通過國旗下的講話等形式，開展了公民道德建設系列教育。黨支部深入貫徹《中國共產(chǎn)黨中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》精神，舉辦了推進網(wǎng)絡文明和網(wǎng)絡道德教育講座，開展了創(chuàng)建文明學校、平安校園和爭創(chuàng)文明小市民等活動，營造了良好的育人氛圍，切實增強了德育工作的時代感、主動性、針對性和實效性。
2、加強班主任隊伍建設，進一步完善我校德育工作有效機制。
我校本學期班主任隊伍建設的一個重點就是積極探索新時期德育工作的規(guī)律和特點，全力提高青年班主任德育科研水平，增強青年班主任教育管理能力。
校政教處以2014年底制定的《班主任工作管理細則》為主依據(jù)，從規(guī)范管理，加強檢查、督促，認真執(zhí)行《細則》的內容要求，把班主任的工作與考核獎與年度考核分掛鉤，更好地促進班主任隊伍建設。本學期一開學政教處就組織了新班主任學習《班主任工作管理細則》，并根據(jù)以往在班級、學生教育管理中存在的問題向新班主任提出具體要求予以工作指導。新制定了《班主任每周下住校生宿舍檢查制度》。同時很好地利用每周的班主任例會，安排學習《現(xiàn)代教育報》專欄：班主任工作經(jīng)驗漫談，圍繞“加強和改進未成年人思想道德建設”的主題，開展學習、交流和討論。通過一學期的努力，促進了班主任對住校生思想、行為的了解，有效防止了住校生聚集賭博、吵鬧等不良現(xiàn)象;校園的衛(wèi)生工作、綠化環(huán)境建設有了明顯進步，幾個衛(wèi)生區(qū)的老問題得到解決。
從一學期的檢查、督促來看，《細則》的制定有利于增強班主任工作的責任意識，提高了班主任工作的管理水平，有利于加強學生行為習慣的養(yǎng)成教育。
二、以教研為突破口，扎實推進日常教學管理工作，向教學要質量，向管理要效率。
教務處是學校教育教學管理的職能部門，是學校教學工作的直接實施者和指引者，學校的教學質量的高低與教務處這個職能部門的作用發(fā)揮有直接關系，因此本學期教務處教育教學方面很下力氣，有計劃的開展了促進教學質量提高的工作。
1、圍繞新課改，促學校教學發(fā)展。
初中課改已在各年段全面鋪開，2014屆初三畢業(yè)班的中考將接受課改檢驗，因此做好小結工作就尤其重要。開學第三周就召開課改教師座談會，小結上學年的課改工作經(jīng)驗、得失，對下一階段課改工作提出更深層次要求，要求工作落到實處;11月份組織了課改年段到兄弟學校學習交流。課改教師按照教務處的布置分期中、期末進行課改小結、反思而且課改工作提升到一定層次。同時學校積極創(chuàng)造條件組織教師參加各級、各類別的培訓和教研活動。這些活動都不同程度的開拓了教師視野和提高了教師的業(yè)務水平。本學期繼續(xù)將參評論文推薦到學校的網(wǎng)站，由評委進行網(wǎng)上評比，更好地促進學校教學論文質量的提高。
2、以教研活動為突破口，促學校教學質量的提高。
本學期教研重點為：提高教務處教研的工作效能，為教師的教學打開信息渠道，拓寬資料來源，建立資料庫，提高服務教學的意識。學校在上學期開展了教研組評比活動的基礎上，制定了《教研組長年度考核標準》，改變以往每周四各教研組一起開展教研活動的規(guī)定，而是安排各教研組具體的活動時間，促活動更充實。在各位教研組長的大力努力下，基本做到每周均教研組活動內容詳實有成效，每次教研活動都提出了探討的內容，并及時對本組教師的公開課進行評議;本學期各教研組都開展了科技活動和學科競賽，為了更加規(guī)范、務實，教務處分工人員做到認真檢查、嚴格考勤，使課外活動豐富多彩，學科競賽實效性得到提高。本學期各教研組累計表彰學科競賽優(yōu)勝學生59人，學生的特長得到一定程度的發(fā)揮。
3、以“教育質量為生命線”為宗旨，總結經(jīng)驗，及早安排中高考工作。
本學期組織教務工作人員對高考和中考取得的成績進行了認真細致的質量分析，并分別組織初、高中畢業(yè)班質量分析會。在分析會上通報了分析結果，提出了具體要求。為確保2014屆中高考取得好成績，在總結了上學期經(jīng)驗的基礎上，對畢業(yè)班工作做到抓早抓好。9月、11月分別召開了兩次初三、高三畢業(yè)班的工作會議，了解了畢業(yè)班教學進度、教學情況，制定畢業(yè)班工作計劃，特別是要求畢業(yè)班工作要落實到具體，要對學生進行分類分析，對重點生、希望生、邊緣生要有針對性開展工作;實行從上至下進行跟蹤分析。
為了使畢業(yè)班工作有指導性，加強與先進校的校際間的交流，組織了初三和高三年段到六中、一中開展聽課、評課活動，同時加強了與先進校的信息就、資料的交流。
4、加強教師隊伍建設，提高教師隊伍素質。
學校針對過兩年來年輕教師、鄉(xiāng)下選調教師較多的現(xiàn)狀，加強他們的培養(yǎng)工作。新學期一開始就認真做好“新教師的座談會”，與老教師簽定“師徒協(xié)議”等工作。教務處有安排地長期對他們進行跟班聽課，組織到外校學習，組織進行崗位培訓。一系列有目地的措施加快了新教師的成長，為學校教學質量再創(chuàng)輝煌奠定了基礎。
5.繼續(xù)加強聽課制度和完善教研組公開課開課、評課制度、教學論文的評比制度，繼續(xù)進行每月抽查制度。
三、深化學校管理改革，全面推進創(chuàng)“省三級”達標校建設。
1、簽定年段目標管理責任制。
為促進教學質量的進一步提高，使我校的教學質量的提高做到有計劃、有目標，同時加強年段工作的團結協(xié)作精神。為此校長與各層代表多次召開座談會，明確“年段目標責任制”的重要性。在取得思想統(tǒng)一后，教務處督促各年段制定了中高考“目標管理協(xié)議”，成績的好壞與獎金掛鉤，且納入了教師年度考核?！澳繕斯芾韰f(xié)議”的簽定使下段領導與年段、教師形成合力，讓教學質量的提高成為全體教師的一種共識、一種方向。
2、拓寬德育工作渠道，促學生思想道德建設，努力打造良好學風、校風。
(1)、新學期初，政教處依照新制定的各項制度，加強了校風、學風的建設。主要是結合學校實際重點抓好了準時到校、不進營業(yè)性網(wǎng)吧、不穿拖鞋進校，學生規(guī)范佩帶校徽、主動向老師問好等工作。大力倡導“七中人”的主人翁意識、自豪感和集體榮譽感，形成人人講文明、守紀律的好風氣。9月13日丁一意副校長在國旗下的講話，分別就教育部新頒布的《中小學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》為內容，以學生的校園生活為主線，開展學習教育。并做了主題為《自律——成功的基石》的專題演講。同時政教處在每周的集會上，及時公布一周的文明班級評比結果，并把每月頒發(fā)文明班級評比流動紅旗改為每周頒發(fā)，此舉有力促進了各班級在文明班級評比活動中開展競賽的積極性。
(2)、從增強愛國情感做起，以愛國主義教育為核心，以中華傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)教育為重點。2014年9月27日，由江芳明書記在“國旗下的講話”做《愛國——我們都有責任》的專題演講。今年是中國人民抗日戰(zhàn)爭勝利60周年紀念，9月30日，政教處組織八年級學生前往市科協(xié)，參觀由教育局主辦的紀念中國人民抗日戰(zhàn)爭勝利60周年圖畫展，學校也舉辦了相應的圖片展。9月20日，總務主任張源山做“成由勤儉敗由奢”的國旗下講話。11月15日，副書記饒紅榮做“學生當自強”的國旗下講話，從(1)自強自勉，奮進不止。(2)自強不息的民族氣節(jié)，(3)自強的動力來自崇高的理想三個方面來闡述公民基本道德規(guī)范和要求。
本學期共有三位同學獲得“黃仲咸教育扶持(獎勵)基金”，三位同學獲得市教育局“兩免一補”，五位同學獲得宋慶齡教育基金的資助。本學期學校幫困助學基金資助63人，金額5320元。
通過相應的主題教育和豐富多彩的活動形式，提升同學們對黨、對祖國、對人民的無限熱愛，進一步增強同學們的民族凝聚力、自信心、自豪感。
3、營造校園文化氛圍，提升校園文化建設水平。
一個學校的學習氛圍是否濃厚關系到整個學校的學生的學習成績。為了培養(yǎng)廣大師生的學習興趣，我們注重為學生創(chuàng)造良好的學習環(huán)境和營造濃厚的學習氛圍。
(1)、有計劃在全體教職工中開展校本培訓。
首先于開學前組織全校教師進行相關學習培訓兩天，并邀請了進修學校的官云春副校長到校舉辦專題講座;其次教務處有計劃的定期安排校領導和高級教師對教師進行校本培訓。本學期共舉辦了8次講座，取得較好效果。
(2)、在環(huán)境方面，強化管理機制，為學生創(chuàng)造一個整潔優(yōu)雅的環(huán)境。充分利用學校的陣地教育，要讓櫥窗、板報、宣傳欄成為德育一景，讓班、團會成為學生們自己的活動陣地。充分發(fā)揮校園環(huán)境、校園文化對學生的教育作用。開展環(huán)境保護教育，組織學生制作環(huán)境小報，認識環(huán)境保護和可持續(xù)發(fā)展的相互關系。
(3)、大力加強對外報道和對校廣播臺的宣傳作用。
對外信息報道這一學校的軟肋在校辦公室的全力努力下，目前已有徹底的改觀?！敖逃志W(wǎng)頁、邵武報、閩北報、邵武電視臺”等窗口欄目經(jīng)常出現(xiàn)邵武七中的字眼。邵武七中通過這些對外宣傳的平臺已逐步讓新興的邵武七中家喻戶曉，極大程度地提高了邵武七中的知名度。加強對外宣傳的同時學校也充分利用校廣播臺對學生進行宣傳、教育，拓寬了宣傳和教育渠道。本學期以學生會宣傳部為主又吸收了一些學生為廣播臺播音員，增加了時事專欄和點歌欄目極大的提高同學們對關心國家大事的興趣、豐富了同學們的課余時間。廣播稿件也創(chuàng)下歷史新高，共收到稿件635篇，采用248篇。
(4)、豐富多彩的文體活動。
文體活動深受青少年們喜愛，參與面廣，影響面大，能夠使校園氣氛更加活躍，校園更有生機。本學期我校舉行了一系列的活動：11月舉行第五屆學生羽毛球比賽;12月舉行了第五屆“乒乓球比賽”。11月24號舉行了學生聲樂比賽。12月28號還舉行了“舞動的青春”的元旦文藝匯演。通過這些活動陶冶了廣大青少年的情操，豐富了課余生活鍛煉了身體，讓特長生也有了展示的平臺，同時也擴大了學校的社會影響。
(5)、加大宣傳教育力度，規(guī)范安全管理，不斷強化全體師生的安全意識。
為了使全校師生了解綜合治理、創(chuàng)建平安校園工作，本學期利用各種形式對教職工和學生進行安全宣講工作，做到安全工作常常講，不斷強化全體師生的安全意識和責任。通過各種安全教育，學生掌握了防水防電、交通等方面自救常識;通過開展“法制宣傳教育”活動，學生們更深地認識到遵紀守法的重要性;通過住校生“文明宿舍”的評比，特別是對住校生實行離返校登記、突擊檢查制度和對租住在學校學校周邊學生進行突擊盤查，切實加強了學生宿舍的安全保衛(wèi)和衛(wèi)生管理，從而確保全體住校生的學習與生活的穩(wěn)定，受到住校學生家長的好評。
在霍亂防治期間，學校啟動“非典”防治預案，抓好晨檢和信息上報工作;針對禽流感，開展了安全講座，同時還經(jīng)常向學生宣傳交通安全常識，包括提醒住校生往返學校如何選擇安全交通車輛;結合新的法律、法規(guī)強化學生的自我保護和安全意識;加強實驗課、室外課的管理，保證實驗操作的規(guī)范安全及室外課的師生安全。
四、加強后勤服務，突現(xiàn)服務理念。
(一)全體后勤人員團結互助，及時做好各處室班組的后勤服務工作，師生滿意，較好地完成了校領導布置的各項任務。例：遵守采購條例，及時發(fā)放教學辦公用品，對于特殊的以及生物解剖物品及時購買提供，保證教學工作的正常開展;對校內門窗玻璃和燈具損壞等，都能及時維修，課桌椅及時調換登記。堅持每學期的二次財產(chǎn)檢查;及時做好后勤服務和基建等工作。本學期由于班級數(shù)和學生數(shù)的增加，為了保證正常開學和進一步完善教學設施，對學校所有的教室、辦公室、單身宿舍和學生宿舍進行了維修、調整和補充。其中重點維修了學生宿舍，補建圍墻、添置床架、配制窗簾和新建衛(wèi)生間，并為每一位住校校生配備一個貯藏柜、增加了飯桌、飯凳和電子自動開水機，電子售飯機，添置了一臺蒸飯菜車，進一步提高完善住校生的生活設施。本學期還對全校的路面進行了整修，特別是對學校的大坡進行修整，以及宿舍周圍的路面硬化，美化了校園，方便了師生進出。
(二)、做好食堂、綠化和節(jié)能等工作。
食堂承包給個人，要求以合同為依據(jù)，能夠做到食品衛(wèi)生，環(huán)境干凈，防止食物變質。堅持成本核算，精打細算，做到價廉物美，讓師生滿意，并做好接待工作。后勤對學校的樹木進行了全面規(guī)劃，修剪了部分花木，并對花草樹木進行防蟲處理，田徑運動場有專人管理，進一步提高了校園的綠化和美化的程度。
五、不足之處：
1、師德師風教育不足，老師的敬業(yè)精神不強。
2、節(jié)能方面，從水電的用量來看，能源消耗居高不下，這與設備繁多和管理不力有關，造成不必要的浪費;再加上一體機的頻繁使用，油印成本也呈逐年上長。
3、食堂、花草的管理有待于進一步加強。
4、學校教研力量依舊薄弱，教學教研氛圍、教育教學質量有待進一步提高。
為此，學校將制定切實可行的工作計劃和改進措施，鼓勵教職工辛勤工作，提高辦學質量，與時俱進，為全面提高素質教育創(chuàng)造一個良好的校園環(huán)境。
第一學期中學行政工作總結篇三
這是一個時間很短但生活工作很緊湊的學期，這就要求我們在短時間內高效率地完成支部的工各項工作與活動。支部全體黨員認真執(zhí)行學院黨委的各項要求，以更多的努力確保了支部各項活動有條不紊地開展完成，并取得了一定的成績。現(xiàn)將我支部本學期的工作活動情況作總結如下：
一、支部基本情況。
我支部現(xiàn)共有黨員42人，含正式黨員16人，預備黨員26人;其中10級黨員22人，正式黨員11人;11級黨員15人，正式黨員4人;12級預備黨員2人，13級預備黨員2人，教師1人。
二、組織制度建設。
1、組織生活會制度。
本年度我支部按照黨委要求，嚴格執(zhí)行組織生活會制度，定期召開黨員組織生活會，認真負責組織我支部的黨員政治學習任務。
2、支部管理制度。
我支部按照黨章有關要求，結合我支部實際情況，對我支部黨員實行嚴格的管理制度。一般情況下組織生活會不能請假，不可遲到，若遲到要作出書面檢討。若特殊原因請假，要經(jīng)支部書記批準。這樣做及便于黨員管理，又提高了辦事效率和團隊執(zhí)行力，在本批黨員發(fā)展工作中已表現(xiàn)出它積極的作用。
3、政治學習制度。
組織生活會若無特殊任務將安排政治學習，包括國家或地區(qū)重大。
方針政策的學習以及時事熱點的探討。本學期，我支部進行的學習和活動內容有：
1學習《論群眾路線》和《厲行節(jié)約反對浪費》讀本。
2“重溫革命歲月，感悟紅色精神——紅色電影觀看”主題活動。
3入黨積極分子考察、預備黨員發(fā)展及轉正工作。
4預備黨員轉正、新發(fā)展預備黨員所需材料布置工作。
5“黨的群眾路線教育實踐活動”組織生活會。
6熱點事件辯論交流會。
7黨的十八屆三中全會學習活動。
8考風考紀教育。
三、黨員發(fā)展工作。
本學期我支部按照校黨委、院黨委的相關要求，嚴格執(zhí)行黨章關。
于黨員發(fā)展的要求，本著成熟一個發(fā)展一個的原則，通過入黨介紹人介紹、自我介紹、民主考評、支部大會表決等過程，共發(fā)展黨員6人，共轉正黨員15人。
四、存在的不足之處。
1、由于本學期以來，同學們大都忙于專業(yè)學習或科技學術競賽，
大四的很多同學忙于應聘，時間不能統(tǒng)一，故支部內部特色活動開展較少，也導致黨員同志們之間缺乏了解和溝通。今后應合理安排支部特色活動時間，提前一個月統(tǒng)計安排，做到統(tǒng)籌規(guī)劃再付諸實施。
2、由于支部在學期末發(fā)展新黨員工作量大，要求嚴格，持續(xù)時。
間長，我支部對黨員的教育和管理力度稍有放松，支部最后一次的會議準備工作不夠充分。今后應更加明確各支委職責，及分工又協(xié)作，加強學習，為建設學習型黨組織而更加努力!
五、今后工作計劃。
1、加強學習，提高黨員的思想覺悟和知識水平。
繼續(xù)組織黨員學習《論群眾路線》和《厲行節(jié)約反對浪費》的學習材料，繼續(xù)開展“黨的群眾路線教育實踐活動”的后續(xù)活動，深入學習黨的十八大和十八屆三中全會精神，繼續(xù)組織學習國家大政方針，探討社會熱點問題以及了解學校規(guī)章制度，開展黨內特色活動等，展開批評與自我批評會不斷提高黨員的思路覺悟和知識水平。
2、加強黨風、黨紀教育，提高黨員的服務意識。
堅持開展批評與自我批評，開展黨的重要會議學習教育活動，對黨員進行黨的宗旨教育。認真組織黨員開展紀律教育活動，組織黨員觀看黨風廉政教育片，以增強遵紀守法、廉潔自律的自覺性。
3、加強支部的組織建設，提高支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力。
4、加強支部的制度建設，促進支部日常工作規(guī)范化。
5、健全支部的組織生活制度，建立工作考勤制度,健全組織生活情況記錄，健立健全民主評議黨員制度，以促進支部日常工作規(guī)范化。
6、積極穩(wěn)妥做好發(fā)展黨員的工作。一個學生能否成為黨員，關。
鍵是要看他在思想、學習、工作及群眾關系四個方面是否具有先進性和示范性。支部本著成熟一個，發(fā)展一個，寧缺勿濫的原則穩(wěn)妥地做好發(fā)展工作。在發(fā)展的過程中，我們要求全面考察，不偏廢任何一方。本學期以來，支部所發(fā)展的學生黨員在思想上都是積極要求進步的，他們大多數(shù)是學習的強者，工作的能手，而且群眾關系也不錯。
至是全面貫徹落實黨的十八大精神的第二年，下學期，學生黨員三支部將繼續(xù)以黨的十八大精神為指導，積極創(chuàng)建學習型黨支部，提高黨組織的凝聚力、戰(zhàn)斗力和黨員隊伍整體素質，為學院的和諧發(fā)展，提供堅強有力的思想保證、政治保證和組織保證。我支部將緊跟學院黨委要求，積極進行組織各項學習工作，努力創(chuàng)建為學校的優(yōu)秀學生黨支部。全體黨員也將充分發(fā)揮自己的主觀能動性，努力實現(xiàn)自己的年度夢想，為實現(xiàn)“中國夢”貢獻出自己的力量。
第一學期中學行政工作總結篇四
各位領導、各位同仁：
大家下午好，在分部管理的體制下，在思維課堂教學思想的指導下，在“四清”方法的有效運行下，本人現(xiàn)將i部20xx—20xx學年度第一學期工作總結如下，題目為《五“堅持”五“不要”》。
1、堅持常談心原國家督學、江蘇省教科所所長成尚榮先生說過，一個職稱的學校領導應該每個班都有一名自己的學生朋友。一學期來，在不同的年級都有自己熟悉的學生代表多名，并與他們保持一定的聯(lián)系，我不僅知道他們的學習情況，更知道他們的家庭情況，適時地向他們了解教師的教育教學行為。比如元月xx日，我在初三（13）開了10分鐘的短會，其內容就是來自學生的反映，同時表明自己的觀點和建議，事后學生對我講話的評價很高。一學期來，與三個年級6位副主任單獨談心各2次以上，與初二各學科備課組長單獨談心各2次，與初三備課組長各學科均在3次以上。一學期來，主動與初三家長聯(lián)系，了解社會對學校的看法9次。本學期，部年級干部均能落實聯(lián)系一些家長、聯(lián)系部分學生的做法，及時對年級的各種情況做到及時掌握，預先知曉，因而一學期來，各年級安全、平穩(wěn)、有序地開展工作，同時各年級一把手能團好人，能帶好人，部內170名老師絕大多數(shù)同志能任勞任怨，年級內人際關系和諧，溝通通渠道暢通。
2、堅持重培養(yǎng)引導老師讀書，多讀書，尤其是引導青年教師讀書，每次到辦公室走動時，總要問一問一些青年教師最近有沒有讀書，讀的是什么書（插入老同志的表現(xiàn)）。沒有理論支撐的教書，必定行而不遠。我校青年老師人數(shù)已占6成以上，青年教師能否盡快成長、健康成長成為部、年級工作的重中之重工作。為此，本學期按青年教師工作時間1—3年、4—6年、7—9年召開了三次年青教師會議，制訂了成長規(guī)劃要求，并提出了明確要求，定時段與他們對照目標逐一進行談話。此項活動在初三年級開展較好，其他年級落實不夠。在部內、年級內重視行政干部和業(yè)務骨干培養(yǎng)，部內、年級內在平時有意識、有針對性提出一些問題給相關教師思考，安排一些事情給他們做一做，以此來觀察他們接受任務的態(tài)度，完成任務的能力。因為人的很多能力不是天生就有的'，同時培養(yǎng)不出超過自己的現(xiàn)有領導的學校，是一所走不遠的學校。
數(shù)較多。聽課時，我部干部能注意到——對迫切希望指導的教師幫他們“登高”；對盼望展示自己才華的教師給他們“搭臺”；對害怕被聽課的教師為他們“加油”，同時要求部所有干部結合學校思維課堂評價表進行評課，在課堂教學和聽課中落實學校教學改革精神，因為空洞的說教無異于緣木求魚。本學期，本部干部主動承擔開課任務，坐著談何如起來行，部行政干部和備課組長人均開課2次。就我個人而言開了《我的叔叔于勒》、《綠》、《斜塔上的實驗》三節(jié)公開課，與語文組共同探討語文教學中如何找準、找好切入點的問題。本學期，各年級結合年級特點，對學校的培優(yōu)工作進行了細化，初一年級著眼長遠，注重興趣培養(yǎng)，初二年級加大自主學習指導，引導學生學會自我修復，初三年級將學生薄弱學科的薄弱環(huán)節(jié)和薄弱點找出來，自我編寫提升習題，使學校的核心工作落實得更扎實，更有效。
加老師做班主任的工作經(jīng)驗總結出來后在部各年級進行推廣，部內將章從華老師對培優(yōu)學生薄弱學科的薄弱點如何進行目標細化的做法在初二、初三年級英才班會上給予表揚。一學期來，三個年級僅在正式的會議場合就表揚了54名老師。這樣，讓吃苦的老師、有經(jīng)驗的老師、取得了成績的老師得到了肯定，贏得了尊重，讓他們工作的動力保持長久，同時讓其他的老師覺得成功原來可以這樣取得，有目標可追，有方法可循。
5、堅持多反思試卷命制的年級特點是什么，作業(yè)量如何取得實質性控制，文通日清與永威的日清的主、客觀和硬、軟條件的異同是什么，本人及部干部的特長和不足分別是什么，家長對文通和外國語的評價標準現(xiàn)在是什么，校長結合制、年級自主管理和分部競爭管理的優(yōu)劣各是哪些，初中、高中教學方法的邏輯理論是什么，對上述問題進行了反思，并能結合實際制訂了一些相關措施，采取了一些辦法。
第一不越學科教學，尊重學科組意見；管理問題，明確問題的傳遞對象。部內發(fā)現(xiàn)的問題只對年級一把手問責。因為層級不明確，工作上易相互等待。
題不得上交，因而增強了責任意識。
第三不懶要求教師做到的，干部首先做到，因為榜樣的力量是無窮的，老師的眼睛是雪亮的。本學期，部所有干部身先士卒，處處爭先，能吃苦，講正氣，維護學校形象。
第四不貪人與人之間很多矛盾都是經(jīng)濟上的矛盾，因而在平時的工作中部內、年級相關費用的支出和收取堅決執(zhí)行校長室的決定，尤其是平時、假期開展的相關活動中，部、年級干部能明凈自己，贏得了老師們的認可。
第五不偏不僅容人的缺點，更要容人的優(yōu)點。容人的缺點，可以顯示風度；容人的優(yōu)點，可以顯示氣度。全力向實際靠攏，不聽偏面之詞。
在新的學期，我希望自己與部10名干部、160名老師在今后的教書生活中共同做到：不要因為自己做不了魏書生而放棄對教育的情懷，成為“虛無主義”者，而對教育工作忽冷忽熱；不要因為自己在文通取得了一點成績而自視第一、無需學習的“閉關主義”者，而封閉對教育前沿的關注；而要做一個對生活、對教育的本真的“自覺踐行”者。因為教育是對遠方的嘹望，因為我們心中必須永藏取暖明天的陽光。
第一學期中學行政工作總結篇五
第一學期，我校黨支部在上級領導下積極開展科學發(fā)展觀活動，尤其是圍繞領導班子建設、思想建設、作風建設等方面去得了一定成績。
-，我校黨支部在鎮(zhèn)黨委的正確領導下，認真組織開展了黨建工作。學校黨支部根據(jù)鎮(zhèn)黨委《黨建工作意見》精神，按照工作要求，緊緊圍繞領導班子建設、隊伍建設、思想建設、作風建設、制度建設以及陣地建設、基礎工作等方面作了大量的工作。
1.常規(guī)工作對布置的每一項工作，做到組織有分工，工作有計劃，落實有措施，過程有檢查，結果有成效。一年來，很好地完成了鎮(zhèn)黨委布置的每項工作任務。
2.開展黨員建校義務勞動開春之時，正值學校特色建設起步。為建好“學生實踐園”，黨員和積極分子們，放棄了2天的休息時間，從整地、施肥、播種，無故不滲透著大家的汗水，尤其是老黨員馬振華、馮建明、黃志奎等同志，他們身先士卒，不怕臟不怕累，總是事事在先，為年輕黨員做出了表率。
3.獻愛心活動開展“迎七一，獻愛心”捐款活動，28名黨員，5名積極分子在七一前夕，以捐款的形式迎接黨的生日，共捐款370元。
4.黨員外出五一前夕，全體黨員外出到平谷參觀，感受大自然的奇特壯觀。
5.開展教育研究，學會先進教學方法，上好每一堂課，開好一堂公開示范課，取長補短;。
二、做好《深入學習實踐科學發(fā)展觀活動》。
根據(jù)中央、市委和區(qū)委關于深入開展學習實踐科學發(fā)展觀活動的總體要求，按照《中共北京市通州區(qū)委關于在全區(qū)黨員中開展深入學習實踐科學發(fā)展觀活動的實施意見》(京通發(fā)[2014]9號)的總體部署，通州區(qū)教育系統(tǒng)深入學習實踐科學發(fā)展觀活動，自203月到2014年8月用半年時間開展這一活動。我校積極開展了學習實踐科學發(fā)展觀活動。
1、召開黨支部成員會議召開黨支部成員會議，專題傳達學習關于開展深入學習實踐科學發(fā)展觀活動的精神，統(tǒng)一思想認識。
2、成立深入學習實踐科學發(fā)展觀活動領導小組。
3.制定方案2014年3月25日，學校支部為全面貫徹十七大精神，樹立和實踐科學發(fā)展觀，全面提升我校辦學水平，根據(jù)區(qū)委、區(qū)教委關于深入開展學習實踐科學發(fā)展觀活動文件的部署和要求，結合我校工作實際，制定了實施方案：方案包括：學習實踐科學發(fā)展觀活動的指導思想、學習實踐活動的目標要求、參加活動人員的范圍和活動要求、基本步驟、實踐措施等幾個方面。
4.召開動員會2014年3月27日學校支部書記主持召開了《深入學習實踐科學發(fā)展觀活動》動員大會，會上傳達了有關文件，陳長寶支部針對活動提出了具體要求，黨員代表代表黨員做了表態(tài)發(fā)言，督導組同志講話重申活動的意義并提出了一些具體要求。
5.活動第一階段：學習調研。
主要任務：組織學習、開展培訓、解放思想、提高認識，著重是統(tǒng)籌抓好學習調研、解放思想討論等工作。
(1)學習培訓?；顒宇I導小組要結合實際，制定出具體的實施方案。組織黨員認真學習《毛澤東鄧小平論科學發(fā)展》、《科學發(fā)展觀重要論述摘編》;學習黨的十七大和中央一系列會議精神;特別是市委關于開展弘揚北京奧運精神;學習區(qū)委書記王云峰同志的動員講話等學習材料，集中學習3次。個人與集中學習相結合。做到校級領導干部集中學習20小時，黨員集中學習10小時以上。
(2)深入調研以科學發(fā)展觀為指導，結合學校的實際，一是校領導班子成員結合各自的分管工作，找準制約學校發(fā)展、教職工反映的突出問題，研究解決問題的對策，并形成調研報告。二是在學校開展“我為學校發(fā)展進言獻策”活動，認真聽取意見和建議。廣泛征集社會各方面對學校涉及科學發(fā)展問題和領導干部思想作風、工作作風等方面的意見和建議。并對征集到的意見和建議進行認真梳理，形成了“提升整體教育質量，促進科學發(fā)展”的調研報告。
(3)解放思想討論圍繞“和諧教育”的主題，著眼于樹立科學發(fā)展理念、凝聚科學發(fā)展共識，以觀念再造、思維突破、推進全面優(yōu)質化、加快教育現(xiàn)代化為主要內容，組織黨員進行學習實踐科學發(fā)展觀之調研報告的撰寫活動。
學校領導班子成員深入開展“科學發(fā)展、問計于民”調研活動;中層領導以上的黨員干部確定一個重點調研課題，圍繞影響和制約我校當前科學發(fā)展的存在問題，結合個人分管工作，深化調研，找準核心問題，研究制定解決問題的辦法措施;其他黨員干部結合自身工作實際深入開展調研，開展“我為甘棠中學教育科學發(fā)展獻一計”活動，黨員教師廣泛參與到實踐活動中來，促進了教育科學和諧發(fā)展。
學校黨支部召開解放思想專題研討會2次：一次是以“講黨性，重品行，做表率”為主題的學習體會;一次以“和諧教育”為主題交流自己的調研報告。
第二階段：分析檢查(2014年5月至6月)。
本階段主要任務：發(fā)現(xiàn)提煉問題、深刻剖析原因、理清發(fā)展思路、創(chuàng)新發(fā)展舉措。按照“重在總結經(jīng)驗教訓、重在明確發(fā)展思路”的要求，在學習調研的基礎上，分析原因、明確方向，制定對策。
1.召開民主生活會。召開黨員教師座談會、分發(fā)征求意見表等形式，廣泛征求黨員和教職工意見。對黨員教師的建議和意見進行分類、研究。查找發(fā)展思路、發(fā)展規(guī)劃、發(fā)展觀念等方面存在的突出問題。
召開教師、家長、學生等在內的民主懇談會，廣泛征求意見。黨員干部個人以各種方式主動聽取和征求群眾的意見。對于征求到的意見要進行認真匯總梳理。
2.形成領導班子分析檢查報告。學校領導班子在召開民主生活會的基礎上，認真撰寫分析檢查報告。運用學習調研成果，緊密聯(lián)系學校實際，分析原因，尋求落實科學發(fā)展觀的主要思路、工作要求和加強黨員隊伍建設的具體措施。初稿形成后，又反復修改完善。
3.組織公開評議。領導班子分析檢查報告形成后，采取座談會、書面評議等形式，認真組織評議，廣泛征求黨員群眾的意見。主動接受教師對黨員領導干部和黨員的監(jiān)督，黨員群眾評議提出的正確意見吸收到修改后的分析檢查報告中。
第三階段：整改落實。
本階段主要任務：加強整改落實、解決突出問題、建立完善長效機制。重點是統(tǒng)籌抓好制定整改落實方案、集中解決突出問題等工作。
1.制定切實可行的整改落實方案。針對前階段查找的問題，學校以及全體黨員干部制定了整改方案。主要包括：整改事項、整改辦法、整改目標、整改時間、整改進度、督查辦法等。整改方案制定后，黨員干部的整改方案還要在支部范圍內公示，向廣大師生公開，主動接受監(jiān)督。
2.集中解決問題。根據(jù)查找出來的突出問題，結合整改方案，強化“師生利益無小事”的意識，對師生反映較為突出的問題重點解決。對一些受客觀條件限制暫時不能解決的問題，要明確整改時間，逐步解決。
3.加強制度建設。按照科學發(fā)展觀的要求，根據(jù)學校發(fā)展的需要，不斷完善制度，推進制度創(chuàng)新，為學校的健康、持續(xù)、快速發(fā)展提供制度、機制保障。對在整改和解決問題中總結出來好的經(jīng)驗和做法，要及時進行梳理、提煉、歸納，努力形成一套有效的制度，并在實踐中不斷豐富和完善。
4.總結測評。學習實踐活動基本結束，認真做好活動的總結測評工作。實事求是地總結學習實踐活動取得的成效和不足，客觀系統(tǒng)地總結成功經(jīng)驗和薄弱環(huán)節(jié)，明確努力方向及主要措施。召開總結大會，向全體教職員工通報，并組織他們對學習實踐活動進行滿意度測評。反思在學習實踐活動中的所得所失。
四、實踐措施。
1.開展學習，提高黨員素質。
組織黨員集體、自學的基礎上，認真學習討論，對照檢查，開展好“五個一”主題活動(即開好一次民主懇談會、開展一次談心談話活動、參加一次支部民主生活會、完成一篇調研文章、寫好一篇學習體會)，提高黨員教師的理論素和政治素質。
2.踐行活動，提升教育質量。
按照區(qū)委、區(qū)教委學習實踐活動的要求，堅持學以致用、學用相長，引導學校廣大黨員把學習科學發(fā)展觀落實到具體行動中。黨員教師要身體力行，率先垂范，從自我做起，做到“五個一”(即：黨員走進一個班、開展一次家長對學校對己意見征求、聯(lián)系一個問題學生、提出一個改革建議、寫一篇學習科學發(fā)展觀總結)，深入理解全面推進優(yōu)質教育的目標和任務，不斷促進教育的全面協(xié)調和可持續(xù)發(fā)展。
在新的學期里，學校黨支部將繼續(xù)圍繞學校教育教學這一中心工作，緊密結合“科學實踐觀”教育活動，堅持以人為本，全體黨員、干部、教師努力做到加強學習，外樹形象、內強素質、敬業(yè)奉獻、團結互助，為學校發(fā)展做出更大的貢獻。
第一學期中學行政工作總結篇六
本學期，校團委在校黨政領導的關懷和支持下，在上級團委的正確指導下，充分發(fā)揮共青團的先鋒隊和主力軍作用，積極完成上級下達的各項任務和指標，本著“開拓、進取、務實、創(chuàng)新”的原則，進一步完善了團委的組織建設和制度建設，舉行了各項具有教育意義、形式新穎的活動，豐富了全校師生的課外生活，加強了我校的精神文明建設，為學校的教育教學營造良好的育人環(huán)境。現(xiàn)將本學期團委的工作總結如下：
一、認真做好團委的各項常規(guī)工作。
認真落實發(fā)展新團員、收繳團費、整理團籍、團關系轉接等各項常規(guī)工作。
1．對初三畢業(yè)生，及時完成了團關系的`轉接工作。
2．經(jīng)過各班班主任、團支部選拔推薦和團委認真嚴格的考察，在“元旦”前，發(fā)展了一批新團員。
3．及時完成團費的收繳工作，并按鎮(zhèn)團委的要求上交。
二、開展豐富多彩、有意義的主題教育，豐富校園文化生活。
為豐富學生的校園文化生活，加強對全體同學的教育引導，由學校團委或和政教處一起組織開展了一系列具有教育意義、豐富多彩的學生活動。
1．9月中下旬，為深入貫徹落實黨的十八大精神，加強“中國夢”的宣傳教育，中央、省、市文明委、區(qū)文明辦聯(lián)合發(fā)布通知，要求組織未成年人在9月22日至10月12日期間，開展“向國旗敬禮、做有道德的人”網(wǎng)上簽名寄語活動。團委聯(lián)合電教室積極組織全校學生上網(wǎng)向國旗敬禮并簽名、寄語，抒發(fā)愛國心聲。深切表示自己對黨和國家的祝福。
2．由于秋收過后，有不少農(nóng)戶將秸稈廢棄道旁、河邊或焚燒處理，污染環(huán)境的同時，還嚴重危害群眾的身體健康和交通安全。10月18日，團委組織開展了“小手拉大手秸稈禁燒”宣傳活動。各班通過主題班會、黑板報等形式讓學生了解焚燒秸稈的意義。同時該校印發(fā)了《禁燒秸稈倡議書》，要求每位學生當好小宣傳員、小監(jiān)督員，把秸稈禁燒宣傳到家庭，讓家長認識到焚燒秸稈的危害，自覺禁燒秸稈，將秸稈深耕還田或進行其他利用處理。
3．為深入開展禁毒預防知識，進一步增強青少年的禁毒意識，提高自覺抵制毒品的能力，10月29日下午，團委組織各班利用班會課時間讓學生觀看了“禁毒”動漫宣傳片《師生“禁毒”記》。讓學生在看生動有趣的動漫卡通片中學到了知識，又受到了教育。
4．以“希望來吧”為載體，繼續(xù)開展關愛留守兒童志愿服務活動。
本學期，團委“希望來吧”始終圍繞“學業(yè)輔導，親情陪伴，愉悅身心”三大功能組織志愿者開展相關活動，讀經(jīng)典名著、學自救自護、舉辦視頻連線、了解國歷史文化、感受城市的變化、唱紅色經(jīng)典等，讓孩子們在“希望來吧”健康快樂的成長。11月30日上午，來自海陵學校的交流教師周慧走進“希望來吧”，她精心組織開展了豐富的活動：陪孩子們下棋，對孩子們進行個別功課輔導，開展《子熊的故事》電影賞析活動。今年6月，我校希望來吧課本劇《一個也不能少》,在共青團江蘇省省委組織的“我的中國夢·來吧課本劇”視頻評選活動中榮獲三等獎。
三、存在的問題和今后的思路。
1．團員學生接受學習的參與率有待提高，今后將努力改進，為更多的團員學生提供實踐的機會和展示的舞臺。
2．圍繞學校中心工作、按計劃開展活動，做到按部就班，不遺漏，不拖遢地開展各項活動，計劃上安排的活動要盡力做好做全，不能流于形式。下學期將進一步轉變思想，動腦筋，想辦法，創(chuàng)造性地開展活動，進一步加強對學生品德教育、常規(guī)教育。
共青團的工作充滿了挑戰(zhàn)性，我們必須不斷更新理念，在實踐中摸索工作經(jīng)驗。相信有上級團組織、學校黨支部的堅強領導和全校團員青年的精誠團結，我校的共青團工作一定會有無比美好的未來。
第一學期中學行政工作總結篇七
總結是對某一特定時間段內的學習和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料，通過它可以全面地、系統(tǒng)地了解以往的學習和工作情況，讓我們一起來學習寫總結吧。那么你真的懂得怎么寫總結嗎？下面是小編為大家收集的中學第一學期德育工作總結，歡迎閱讀與收藏。
本學期我們堅持真愛每個學生，體現(xiàn)以人為本的原則，為全校師生營造一個良好的教學環(huán)境。通過扎實的德育教育活動，形成了良好的育人環(huán)境。我們深入開展了學生行為習慣的培養(yǎng)以及理想教育、感恩教育及心理健康教育，并通過學生自我教育、自我管理、自我發(fā)展，最終把學生培養(yǎng)成為會溝通，懂禮儀，有道德的社會人。
（一）圍繞各年級德育工作目標開展系列教育月活動。
根據(jù)學生不同年級，不同心理特征制定各年級的培養(yǎng)目標。初一年級：養(yǎng)成良好習慣、感恩教育、樹立健康心態(tài)。初二年級：感恩教育、克服逆反、健康成長。初三年級：感恩教育、理想教育，拼搏沖刺。9月份尊師重教，強化行為習慣主題教育月。10月感恩教育及心理健康教育月。11月自主管理月。12月法制安全及健康教育月。1月誠信教育月。每周制定每周的德育計劃，確保工作落實到位。
（二）、抓好班主任隊伍建設，打造"學習型"團隊。
班主任工作就要走進學生的心靈，在建設"學習型班主任群體"上我們作了如下工作：
1、開展了隔周一次的班主任例會，德育處主講本周的教育主題活動、德育處小結近兩周德育工作情況。共同學習先進管理經(jīng)驗，并交流體會與收獲。進行了學生心理健康教育引導，關注學生心理健康。
2、抓實"班主任工作常規(guī)"，堅持做好日清工作，每月進行星級評價及班級評價促進班主任工作及時完善。
3、進一步完善班主任工作的激勵制度，加強班主任工作調研，對班級管理實行動態(tài)跟蹤。堅持評選師德標兵、大力宣傳優(yōu)秀教師的先進事跡，挖掘本校先進教師的典型事例。趙文麗被評為縣的師德標兵。陳麗娜被評為縣級優(yōu)秀班主任。
4。舉辦第六屆班主任素質大賽，評選出王清華老師參加了縣大賽，獲第二名。
（三）、加強學生管理、提高整體素質。
1、繼續(xù)規(guī)范學生行為、培養(yǎng)學生良好習慣。
我們把培養(yǎng)學生良好的做人習慣、做事習慣及學習習慣作為教育的目標；德育處以日清簡報的形式結合十二行為習慣的落實對各班進行考核。開展了"向不文明行為告別’的主題討論及宣誓活動。通過活動，學生把口頭上的要求內化成了實際行動。開展了弟子規(guī)進課堂活動，由政治教師在課堂上講解，學生通過寫心得體會及演講大賽，主題班會等形式加深感悟并在日常生活中身體力行。教育學生文明上網(wǎng)，合理使用qq。我們通過學生自評或互評評出星級學生，學生星級評價包括十星：文明禮儀、關心他人（集體）、熱愛勞動、尊敬老師、行為規(guī)范、孝敬長輩、保護環(huán)境、博覽群書、學習進步、才藝雙馨。利用每周升旗儀式中的國旗下講話，有計劃地進行"弘揚中華美德，倡導文明新風，共建和諧校園"的國旗下講話。
2、對學生進行感恩教育。
我們通過多種形式培養(yǎng)學生感恩意識。在教師節(jié)我們舉辦"感謝師恩"的主題班會。提倡學生給教師寫感謝信。組織學生觀看了一橫感恩演講視頻。同時舉辦了觀后感演講大賽。同時開展"感動校園人物評選"活動，讓學生獲得了真情的沐浴，心靈的震撼，我們通過這樣的活動，引導學生健康向上，舉止文明，以先進人物事跡激勵自己，以先進人物的精神鼓舞自己，用感恩的心態(tài)面對周圍的人和事，極大激發(fā)了同學們積極進取的熱情。12—8班曹月穎同學被評為省級孝心少年。
3、引導學生自主管理，讓每個學生自主成長。
教育的作用是實現(xiàn)人的潛能，我們的教育目的是提高學生自我教育、自我管理、自主學習的能力，"培養(yǎng)能夠自主發(fā)展的人"。經(jīng)過幾年的實踐與發(fā)展，在學生自主管理方面四中已經(jīng)形成一套班級自檢―志愿服務―學生會督導——德育處驗收一條龍的自主管理模式。本學期繼續(xù)加強與完善。在志愿服務方面更強調了志愿班的服務意識，學生會紀律部的督導工作進一步加強。整個校園在學生的管理下井井有條。
4、加強學生心理健康教育。
首先定一批關于學生心理教育方面的書如《怎樣做學校心理咨詢》《做學生的心靈導師》《青春期的心理健康教育》，《班主任心育活動36例》等帶領班主任們學學，給班主任們灌輸一些學生心理健康教育。其次把心理健康教育引入班會菜單，成為體系如本學期心理活動。初一"快樂需要自己去創(chuàng)造""與人相處十條""如何面對挫折"初二"記憶及其策略""如何面對挫折""青春期如何度過"初三"我堅持，我成功""什么是真正的友誼""考前心理疏導"第三建特殊學生檔案，全學校以年級為單位建立特殊學生檔案，包括特殊體質、特殊家庭、特殊心里及特殊行為學生。對這些學生各年級主任，班主任及任課教師需特殊關注，及時發(fā)現(xiàn)問題并做好疏導工作。
（五）特色班的建立。
實行特色班級命名制，是我校本學年德育工作計劃中的新舉措。一個名字其實代表著一個班級的奮斗目標，是孩子們共同前進的方向，只有每個人都做到為這個目標努力，才能真正成功。而在這個過程中，孩子們便會不知不覺的變得團結、友愛、負有責任感，主動積極地投入到班級這個大家庭中，相處融洽和諧。
特色班級命名制由班級名稱、班訓、班級宣言、班主任寄語、四部分內容組成，它反映了班級的特色；反映了班主任在班級管理中的工作理念以及對全班學生的要求和殷切希望；反映了全班同學的意志品質、學習態(tài)度、奮斗目標和人生理想；反映了所有任課老師就學會生活與學會學習對全班同學的'鼓勵；特色班級文化引導集體輿論。
（六）校園廣播的建立。
為了豐富同學們的課余生活，營造良好的校園文化氛圍，我校德育處于11月份成立了"星原廣播站"。廣播站充分利用四中點對點廣播系統(tǒng)，從學生學習生活著手，每班選取一名播音員，負責從班級中搜集同學們身邊的真實故事、感人事跡或一些經(jīng)典勵志小故事進行報道。校園廣播站的成立，為同學們提供了一個凈化思想和展示自我的平臺；讓同學們在學習之余領略繽紛校園，體味文學，感悟生活；能夠讓學生及時了解身邊的人和事，全方位、多角度掃描校園內外。新穎真實的稿件、小廣播員們甜美的聲音使廣播站成為四中一道亮麗的風景線。
（七）、加強平安校園建設，強化學生的安全教育、法制教育。
我們把安全教育和法制教育作為德育工作長期堅持的重點。各班把安全教育、法制教育貫穿到整個教學工作中，常抓不懈，充分利用校會、班會、班級活動課等進行教育，規(guī)范學生的活動。通過學生自我教育、自我管理，使學生樹立安全意識。為了增強學生的消防意識和安全意識，提高自我防護和自救能力，我校12月17日上午大課間組織學生進行了一次消防演練暨滅火器材培訓活動?；顒佑珊笄谔帍埿ｉL主持。王主任現(xiàn)場講解了滅火原理、滅火器的類型、滅火器的正確使用方法和動作要領。隨后模擬火場，對照講演方法和步驟，進行了滅火演示。部分學生代表進行了使用滅火器撲滅火險的親身體驗。通過此次消防滅火演練，給同學們上了一堂生動的消防安全課，讓同學們樹立起以"安全"為主的自我保護意識，掌握了滅火器材的使用和滅火操作的基本方法，提高了學生面對突發(fā)事件的應急能力和處置能力。
同時進行了法制教育宣傳，我們開展主題班會、法制征文、手抄報、黑板報等一系列豐富多彩的活動，教育學生要知法、守法、護法，用法律來約束自己的行為。
（八）、抓好體育工作，陽光健康見成績。
12月2日縣教育局組織的大課間操評比團來我校進行評估。我校課間操全程音樂控制，伴隨著活潑激昂的音樂旋律，我校全體師生迅速、有序地到操場集合。隨后，熱身操、長跑、國頒操、自編操等環(huán)節(jié)自然順暢，一氣呵成。大課間操展示了我校師生的良好精神風貌，贏得了各位評委團領導和老師的肯定和好評。12月份我校乒乓球隊參加縣舉辦的大賽，獲第二名。
1月6日至8日，我校冬季拔河比賽在操場隆重舉行。比賽中，各班參賽隊員表現(xiàn)出極強的班級凝聚力，賽出了水平，賽出了風格。在震耳的"加油"吶喊聲中，參賽隊員鼓足干勁，咬緊牙關，全力以赴，奮力爭奪。全體師生沉浸在比賽的激情中。學校領導親臨賽場指導并為隊員吶喊助威，把拔河比賽的氣氛推向了高潮。
1、班級事事有人管推行中有些班級落實不到位，管理存在盲區(qū)。
2、志愿服務有管理不到位，服務意識不強現(xiàn)象。學生會工作有待進一步完善。
3、學生衛(wèi)生習慣、心理健康、安全法制方面仍需進一步加強。
4、個別老師管理方法生硬，管理方法仍需更新。對學生疏導不夠。
5、家校合力方面仍需加強研究。
6、全員育德方面需進一步加強。
第一學期中學行政工作總結篇八
20xx年是不同尋常的一年，我校全體師生在學校領導的正確領導下，堅持德育工作以認真貫徹落實《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》精神為重點，按照《吳中市教育局20xx年德育工作安排》和下半年工作指導意見，針對學校德育工作實際，堅持在學校各項工作中德育為先的思想，堅持以人為本，貼近學生生活，注重發(fā)展學生的個性，特別抓好學生基本道德觀念的形成和基本道德行為的養(yǎng)成，以《中小學生守則》和《中小學生日常行為規(guī)范》為主要內容，加強常規(guī)管理，突出育人中心，帶領和團結全體班主任老師、任課教師共同努力，切實提高學生的日常行為規(guī)范和文明禮貌及自我管理的能力，形成良好的班風、學風、校風，扎實有效地開展各類教育活動，特別是狠抓學生愛家鄉(xiāng)和愛人民教育、愛國主義教育、民族精神教育在本學期得到了很好的落實，為構建和諧校園、全面提升德育工作質量和育人水平、促進學校德育工作向縱深發(fā)展方面取得了良好的成績。這半年的德育工作在緊張有序、豐富多彩的活動中降下了帷幕，下面將本學期我校的德育工作的具體做法和取得的成績小結匯報如下：
（一）狠抓制度和隊伍建設：
1．仍然堅持“德育為先、五育并舉”的原則，實行德育工作校長負責制，并由政教主任牽頭，團隊干部、班主任和任課教師全面落實，充分發(fā)揮了這個德育管理機制的積極作用，并進一步加強和重視了團隊、學生會干部隊伍的建設工作，為切實提高班（團隊）會教育質量，充分發(fā)揮“自我教育、自我管理、自我服務”的特殊功能奠定了堅實的基礎。形成了良好的德育環(huán)境和育人氛圍，為構建和諧校園奠定了堅實的基礎。
2．加強了班主任工作的考核管理。本學期我們繼續(xù)堅持《園藝場學校班務工作管理和考核細則》，為檢查指導、考核評比班級管理起到了積極的作用，并收到了良好的效果。
3．結合學校實際，繼續(xù)按照教育部《關于進一步加強中小學班主任工作的意見》的文件精神，繼續(xù)推行德育工作量化考核辦法，進一步完善了德育評價考核辦法和獎懲制度，對班主任工作實施量化考核，做到了月考核、學期考核與年終考核相結合，定量與定性相結合，評優(yōu)選先與獎罰相結合，真正促使班務工作落到了實處。仍然實行班主任人均月獎勵津貼50元，并按照考核分等級進行獎勵的辦法，逐漸使學校的德育工作做到了有章可循。
4．結合《班務工作考核評估細則》，強化班主任隊伍的管理，在本學期末再一次組織了我校班主任工作總結及經(jīng)驗交流會，請學校領導和老師代表做評委，對各人的總結和經(jīng)驗打分量化，計入班主任工作考核結果，為今后繼續(xù)做好班主任的管理和做好學生的德育教育工作做好了準備。
5．協(xié)同教導處加強思品政治課教學管理，狠抓各學科在教學中的德育滲透，根據(jù)新的《課程標準》在思品政治課中安排了不少于20%的課時用于開展學生課堂活動和相關內容的實踐活動；同時結合課程改革和學校德育工作的新要求，讓班主任負責，任課教師配合，統(tǒng)一訂購了學生成長記錄冊，要求大家有創(chuàng)造性地使用《學生成長記錄袋》，做到了有內容、有檢查、有考核。班主任能有效運用《綜合素質報告單》與《成長記錄袋》，促使學生正確地認識自己、正確對待別人、促進學生自我約束和自我管理。
（二）切實抓好德育工作的日常管理：
1．結合《中小學生守則》和《中小學生日常行為規(guī)范》的貫徹和落實，尤其是對校園內的學生活動，我們按照《園藝場學校學生校園活動管理二十五條不準》嚴格規(guī)范全體學生的行為，培養(yǎng)學生具有立志成才、好好學習、尊敬師長、誠實守紀、熱愛科學、熱愛勞動、團結同學、關心集體的良好品德。正確引導中小學生“在校做個好學生、在家做個好孩子、在社會做個好公民”。工作中，我們注意反復抓、抓反復，從大處著眼、小處著手，促使學生做到衣著整潔、舉止文明、愛護公物、尊敬師長、團結同學。出操、集合做到了靜和齊，室內外衛(wèi)生做到了“兩掃三灑”，為營造良好的學習環(huán)境奠定了基礎。
2．我們牢固樹立“以人為本”的思想，將德育工作寓于各學科教學之中，貫穿于教學的各個環(huán)節(jié)，把公德教育、法制教育、良好行為習慣的養(yǎng)成教育作為德育工作長期堅持的重點，取得了較好的效果。
3．在班級工作管理上，政教處進一步完善了學生禮儀、出操、出勤、紀律、財產(chǎn)保護等常規(guī)考核內容，繼續(xù)執(zhí)行日檢查、周公布、月考核制度，充分調動了班主任教師和全體學生的集體榮譽感，激發(fā)起了教師、學生“愛校愛班”的熱情和為班爭光的積極性。
4．堅持升降國旗制度，按照《國旗法》，進一步豐富、創(chuàng)新了以升降國旗為主要形式的愛國主義、集體主義教育活動，增加了國旗下值周教師演講和學校值周領導演講內容，使愛國主義教育落實到具體活動之中。每周一由執(zhí)行班級按照規(guī)定的程序完成出旗、升旗、國旗下活動等內容，使學生在升旗活動中受教育，同時大力提倡和推行校園活動一律由學生主持制度，很好的培養(yǎng)了學生的主人翁意識和主體參與意識。
5．認真落實家校聯(lián)系制度。學校統(tǒng)一組織召開了一次全校學生家長會，同時為進一步促進學校、老師與家長之間的溝通和交流，我們改變了家訪的形式，每個老師家訪后在政教處統(tǒng)一填寫登記表，并在當月德育工作考核中按照每人次0．5分計入總分，切實改變了過去“家庭與學?！甭?lián)系不緊密的現(xiàn)象，為最終達成教育學生的共識，共同教育和幫助學生成長起到了積極的作用。
6．狠抓師德教育，重視后進生的幫教工作，并將后進生轉化率與教學成績一并核算，與獎懲掛鉤，繼續(xù)執(zhí)行師德不良一票否決制，杜絕了體罰和變相體罰現(xiàn)象的發(fā)生。
（三）落實德育活動，提高德育工作實效性：
1．我們深知健康的重要性，牢固樹立“健康第一”的思想，按照《體育工作條例》和教育局的要求，著力推行“體育、藝術2+1項目”的實施，大力推廣第八套廣播體操和校園集體舞，堅持上好兩操一課和每天半小時的大課間活動，收到了良好的鍛煉效果。在今年的冬季越野賽活動中共獲得868分（中小學各得434分），為挽回學校的聲譽做出了艱辛的努力和嘗試。
2．加強德育陣地建設，使學校每處設施（廣播站、團隊室、黑板報）都成為教育學生的一個窗口，開展了一系列適合本校的、富有教育意義的活動：在落實常規(guī)教育工作的同時，開學初組織了四至九年級學生軍訓，召開了學?！伴_學典禮”，組織了召開六年級、初三年級學生家長會之后，還召開了全校學生家長會，開展“陽光體育，伴我同行”拔河比賽、跳繩比賽、冬季越野賽活動；在沒有音樂老師的情況下組織召開了紀念“一二九”合唱比賽，慶祝元旦及迎接新春文藝聯(lián)歡活動，同時開展了“珍惜生命、安全出行”教育活動，寓教于樂，切實提高了德育工作的針對性和實效性。
（四）加強安全管理，創(chuàng)建健康和諧平安校園：
1．牢固樹立“安全第一”的思想，重視和加強了學校安全教育和防范工作，進一步建立和健全了各類安全管理制度，規(guī)范了各類安全管理措施，落實校園安全工作責任制和事故責任追究制和安全工作一票否決制，合格完成了上級教育行政部門對我校的安全檢查，為創(chuàng)建和諧校園做了大量有效的工作。
2．為了切實加強和做好學校的防盜工作，學校雇用了一名長期護校員工，對學校的財產(chǎn)進行24小時看護，做好外來人員登記，節(jié)假日安排學校領導進行值班，實行責任追究制，使學校財產(chǎn)不受損失，同時利用廣播、升旗儀式和周末集會、班（團、隊）會對學生長期進行防火、防溺水、防觸電、防等安全教育，警鐘長鳴，對存在的隱患定期排查，責任到人，學校成立了安全領導小組，學生離校實行教師值班護送制，杜絕交通安全事故的發(fā)生，確保教育教學工作的正常開展。
3．認真做好學生衛(wèi)生保健工作，加強傳染病和重大疫情監(jiān)督力度，實行傳染病和重大疫情報告制度，安排兼職保健教師負責學生衛(wèi)生保健工作，對學前班學生的預防接種情況進行詳細登記，建立健康檔案。
4．對學校灶房實行專人管理，食堂炊事人員按照衛(wèi)生管理規(guī)定，進行體檢并辦理健康證；學校購置了專用的洗菜、消毒桶和盆，炊事員定期對食堂使用的餐具進行消毒，并做到專管專用，保證餐具清潔衛(wèi)生；采購人員每天定點購買新鮮優(yōu)質的蔬菜和用品，不買過期或變質腐爛的食品和蔬菜；炊事員對所購買的蔬菜和食品堅持認真清洗，妥善保管，以確保蔬菜和食品的清潔衛(wèi)生；食堂內存放的生熟食品分開存放，葷素蔬菜分開存放，防止交叉感染造成損失，并且將食品放在安全的地方；管灶人員能做到按時購買蔬菜和灶房用品，定期改善伙食，帳目日清月結；炊事員每天對灶房和伙食進行清洗和清掃，保證食堂和灶房內干凈整潔；上灶師生所使用的餐具有本人保管，注意食用前后的再次清洗。在十二月份接受了市局的檢查，食堂衛(wèi)生許可證也正在辦理之中，食堂管理制度牌已經(jīng)完善并上墻。
5．根據(jù)我校實際情況，學校門口路段上的車輛多，車速過高，學生回家時要橫穿馬路，我們安排全體教師輪流值班，護送學生過馬路，這項工作已堅持有四年多之久，得到了教育局、學生家長和社會各界的好評，全體師生也因此得到了實惠，近五年來沒有發(fā)生。今年十二月份學校再一次向交警隊提出了在校園門口增設減速帶、安全標識的申請。
6．為了防止教師住宿和中午休息時發(fā)生煤煙中毒，學校向教育局申報下發(fā)6臺一氧化碳報警器，全部安裝好，切實提高了教師住宿的安全系數(shù)。為了防止火災事故的發(fā)生，學校專門購買了5臺滅火器，用于理化生實驗室、微機室、圖書室。同時督促新教學樓施工單位裝置了消防栓、消防水管等必需的消防安全設施。
7．為解決教師乘車問題，學校出面雇傭了一輛客運公司（吳忠至白土崗）的正常營運車輛，車況良好，符合安全要求，無超載現(xiàn)象，車主丁占林同志，各類行駕證照齊全，全體老師始終一起上下班，上下班的交通安全無憂。
1．德育工作缺乏創(chuàng)新性，注重常規(guī)工作的落實，沒有形成自己的教育特色。
2．對班主任工作的管理停留在各類量化考核上，對充分調動其積極性和競爭性還缺乏具體的方法和思路。
3．安全工作還要進一步加強4，特別是學生在校園活動方面的安全。
針對以上問題和不足，我們在今后的工作中要不斷創(chuàng)新，多研究、多思考學校德育工作的思路和方法，對班主任工作進行嚴格管理，嚴格要求學生在各方面的行為表現(xiàn)，結合農(nóng)村學生的家庭教育普遍差、學生厭學者偏多的實際情況，我們要進一步將學生的德育管理、考核與教學工作有機的結合起來，在平時的管理工作中注意把樹立正面的先進典型與懲治違規(guī)違紀進行有機的結合，切實提高學生的道德水準，真正提高全體學生的綜合素質，真正創(chuàng)辦家長和全體師生滿意的學校。
總之，我們還要不斷地堅持德育工作創(chuàng)新，進一步貫徹“十七屆三中全會、四中全會”和《國務院關于寧夏社會經(jīng)濟發(fā)展的若干意見》精神，認真落實教育局關于加強中小學管理的每一次會議精神，堅持“以人為本”，勇于實踐，與時俱進，為開創(chuàng)我校德育工作的新局面而努力奮斗。
第一學期中學行政工作總結篇九
總結是指社會團體、企業(yè)單位和個人對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析，得出教訓和一些規(guī)律性認識的一種書面材料，它可以明確下一步的工作方向，少走彎路，少犯錯誤，提高工作效益，不如立即行動起來寫一份總結吧。那么你真的懂得怎么寫總結嗎？下面是小編精心整理的第一學期中學行政工作總結，希望對大家有所幫助。
xxxx年6月，大學畢業(yè)的我來到南京市江寧中學工作，暑假，江寧區(qū)高中布局調整，我校整體搬遷至江寧經(jīng)濟開發(fā)區(qū)誠信大道，更名為南京市臨江高級中學。受學校委托，更改新的校名后，校歌由我作曲，張曉明副校長作詞，約花了15天的時間，《臨江高中之歌》誕生，歌曲獲得了大眾音協(xié)主辦的作曲比賽二等獎，雖然歌曲創(chuàng)作方面還存在不少的問題，但總算不是很難聽。
剛工作的我，特別珍惜工作的來之不易，生活總是捉弄人，98年未能如愿考入大學，我毅然選擇了當兵，希望在部隊里能夠通過自己的努力考入軍校深造，但我太過天真，殊不知當時的部隊腐敗成風，考軍校的美夢破碎，2年后，我與其他的'戰(zhàn)士一樣退伍回家。社會的不公，但生活還得繼續(xù)，我便只身外出打工，偶然的機會參加了一次歌唱比賽并獲得了一等獎，這次比賽應該是我人生的轉折點，也因弟弟及老師的勸說，我果斷辭職，加入到?jīng)]日沒夜的高考大軍。經(jīng)過8個月的“浴血奮戰(zhàn)”，我終于如愿以償考入理想的大學。因此特別珍惜這來之不易的工作。
剛到學校，擔任學校團委副書記并主持工作，應該說，軍人的作風在，并能時刻嚴格要求自己，主要做了以下幾項工作：
暑假，因搬遷，學校各項工程仍在搶建中（要保證9月能正常開學），因此在施工安全方面、物品保管方面尤為重要，學校特組建護校隊，由我擔任隊長，隊員有王魯飛、李加喜、連文明、楊洋、陳友生等。平時在晚自習課間及放學后帶上電筒巡視操場、食堂及宿舍，維護好學生秩序，制止吸煙、談戀愛、打架等不文明行為；晚上要護校隊輪流值夜班，看管學校財物。特別是暑假期間，我們幾個好幾天沒有睡什么覺，一直堅持在宿舍七樓的樓梯口（沒有門，防小偷進來偷東西）。
剛到學校，對團的工作非常的陌生，一切都從零開始，不斷的向別人學習，總結經(jīng)驗，建立制度、組建隊伍、整理材料、開展活動，帶領團委取得了一個接一個成績，如：南京市優(yōu)秀團支部、江寧區(qū)五四紅旗團委、南京市規(guī)范用字啄木鳥行動優(yōu)秀組織獎（江寧區(qū)唯一一家）等等。但也因缺乏經(jīng)驗，學生會工作缺乏特色，尤其在學生自主管理方面做的不夠。
一天中的檢查教師到崗到位不多提，每次值班，我都能在課間時分到所在年級看看，有沒有學生在追逐打鬧、有沒有學生在班級充電、有沒有男女學生在教室內有過于親密的表現(xiàn)、有沒有學生搞一些惡作劇……晚自習放學后，我會主動拿上手電筒去操場維持秩序，檢查是否有抽煙、談戀愛、打架的不文明現(xiàn)象；提醒打籃球、做器械訓練的學生注意安全；督促跑步、散步的學生早點回宿舍就寢。深入宿舍檢查學生就寢情況，無數(shù)次提醒學生珍惜時間，不要在宿舍玩手機。多次對學生說：“同學，不是你在玩手機，而是手機把你玩了?！睂τ谠谥蛋噙^程中發(fā)現(xiàn)的問題，我會及時記錄，并將問題反饋給值班組長。
這是我剛開始工作時的行政小結。最主要的特點是不管別人，做好自己。
第一學期中學行政工作總結篇十
轉眼間，本學期的工作已經(jīng)結束，今年我擔任一年級的語文兼五年級英語教學工作，20xx—20xx學年第一學期工作已經(jīng)結束，特對本學期工作總結如下：
一、認認真真教好語文。
拼音教學做扎實。對剛升入一年級的孩子來說，對拼音的掌握尤其重要，將直接影響今后的識字能力。所以，在拼音教學中我對孩子們的要求是：字母讀正確，書寫應規(guī)范。有一部分孩子可能學前班已經(jīng)對拼音掌握的非常好，我在課堂中讓他們來做小老師登上講臺領讀，講聲字，講題，使他們獲得成功的喜悅。雖然，在每一節(jié)課中都會貫穿對拼音的鞏固學習，還是發(fā)現(xiàn)一部分同學對“bdpq”這幾個字母區(qū)分不清。今后教學中還要一如既往地落實孩子們對拼音的掌握。
重視寫字教學。首先教會孩子們正確的握筆姿勢，在黑板上畫田字格，讓子們認識橫中線、豎中線。在寫生字時，我都會提前在黑板上畫好田字格，然后讓孩子們觀察要寫的生字的特點，接著我會拿起粉筆在田字格中給學生示范，隨后讓孩子們書空練習，最后讓孩子們提筆進行描紅書寫。經(jīng)過一段時間的訓練，我們班的孩子基本上都能做到書寫認真干凈。
培養(yǎng)孩子們的閱讀、寫話興趣。利用早讀時間讓學生吟誦優(yōu)美的兒歌童謠，每個星期堅持誦讀一首童謠，一首古詩。要求家長晚上陪孩子閱讀20分鐘課外書。
二、認認真真教好英語。
在五年級英語教學工作中，積極進行課改，讓學生做課堂的主人，放手讓學生自己去講，教師適時點撥，引導。我班學生在期中和期末測試中都取得了優(yōu)異的成績。
三、認認真真干好學校其他工作。
積極參加學校組織的聽課評課等教研活動，出滿勤，干滿點。對于學校分配的各項工作，認真對待，出色完成。我和常麗霞老師輔導的經(jīng)典誦讀取得鎮(zhèn)二等獎的好成績。
過去的一學期，每天都是忙碌的，但與天真活潑的孩子們在一起，我覺得忙得高興，忙得開心，今后我將更加努力工作，不斷完善自己，提高自己。
第一學期中學行政工作總結篇十一
緊張而繁忙的一個學期馬上就要結束了，在學校領導的關懷和技術組全體教師的共同努力下，技術組順利完成了本學期的各項工作。
回顧這一學期的工作經(jīng)歷，真是收獲很多，工夫不負有心人，我們付出勞動的同時，我們也收獲了很多。
1、順利完成了初一、初二、初三、高一、高二五個年級的信息技術和高一、高二兩個年級的通用技術課程的教學任務。
2、認真組織師徒結對活動，師徒雙方對對方的課堂進行互聽互評，共同研討教學設計，在這個活動中，師傅教師與徒弟教師都得到了進步。
3、每兩周一次的教研組會，給大家提供一個針對共性題目進行面對面討論的機會，讓很多題目在會議上得到解決。
4、每月一次網(wǎng)絡教研，大家針對教學、學習等題目進行網(wǎng)上研討，在網(wǎng)絡上大家各抒己見，收獲頗豐。
5、認真完成繼續(xù)教育的各項作業(yè)，并按時上傳博客。6、這個學期，為了迎接省一級學校的評估，我組成員積極響應學校號召，認真預備各種資料，認真?zhèn)湔n、磨課、研討，為學校提升為省一級學校盡我們的一份氣力。
1、針對自己的課堂教學設計及優(yōu)秀課例進行分析，及時發(fā)現(xiàn)題目，反思自己的課堂，并及時將反思發(fā)到博客上。
2、學習專業(yè)知識，加強業(yè)務水平。
天天教練員都積極組織學習練習，并針對國內、國際比賽，開闊學生的視野。在這一課堂上，學生的智力得到了開發(fā)，動手能力增強了，綜合技能水平得到了提升。20xx年11月周向榮老師帶領機器人小組參加了在馬來西亞舉行的wro機器人比賽，學生第一次走出了國門，見識了外面的世界。本學期，機器人小組還組織了一個科技社團，有很多學生報名參加。電腦制作小組的兩位老師，天天都對學生進行知識技能的培訓，學生在課堂上即學到了電腦操縱技能又增長了見識，這門課遭到了很多學生的好評。
（一）維修方面
1、技術組擔負學校3個機房（總計213臺電腦）、教師幾百臺筆記本及辦公電腦、和所有的多媒體教室電腦及設備的維護工作，對維修工作，積極響應，認真維護。本學期末，技術組成員利用一周的時間，將已使用3年多的3個舊機房重新修整，保證下個學期的正常使用。
2、本學期網(wǎng)絡故障頻繁，每次網(wǎng)絡故障，技術組教師都認真處理，及時排除故障，保障網(wǎng)絡的正常運行，特別是12年的十一假期期間，我校網(wǎng)絡不通，技術組教師在假期中連續(xù)兩天來學校排除故障。
3、配合工程隊完成5個機房、一個電子閱覽室、幾十個多媒體教室的施工。
4、配合學校驗收機房、電子閱覽室及多媒體教室。
5、配合供給商安裝學校的電子圖書系統(tǒng)，并協(xié)助調試服務器保證電子圖書系統(tǒng)的正常運行
（二）其他工作
1、擔負校運會、開發(fā)區(qū)運動會裁判工作。
2、協(xié)助高三年級進行高考報名，保障報名機房的網(wǎng)絡、電腦正常運行。
3、完成期末分卷工作。
第一學期中學行政工作總結篇十二
時間飛逝，轉眼一學期就過去了。各種苦辣酸甜的回憶在腦海中一幕幕閃過，如同就在昨日，讓人感慨萬千。
體育作為一門最基礎的學科，因為它對我們的身體緊密相關，對我們的生活質量舉足輕重，因此最為國家重視，也最為學生喜歡。但作為新課改下的體育與健康又成為了一門最復雜的學科，因為它不僅要鍛煉我們的身體，還要培養(yǎng)我們良好的身體與道德習慣，更要發(fā)展我們的學習思路，因此體育老師的工作也越來越細化，越來越受重視。
這學期我擔任初一年級女生、高二年級女生以及高三年級男生的體育與健康課。初一年級新生主要目標是培養(yǎng)良好的運動習慣，組織紀律性以及培養(yǎng)體育小骨干;高二年級主要是選修課，在興趣的基礎上，加強基本功，提高技戰(zhàn)術水平;高三年級主要是抓體育會考科目，在會考中取得優(yōu)異成績。
具體的做法是初一年級主抓課堂常規(guī)及運動習慣，比如每節(jié)課的課堂常規(guī)都認認真真，落實到每個學生，只要有人做的不好，就堅決反復練習，直到每人都能完成好。比如運動習慣，在每節(jié)課最后都加上課課練，培養(yǎng)學生每天都鍛煉的習慣。多進行游戲類活動，提高學生的運動興趣。高二年級主要是籃球選修，通過各種小比賽調動學生練習的積極性，在比賽中找差距，在練習中彌補進步。高三年級住抓會考，具體做法是課堂安排緊湊，運動量和強度逐漸加大，早晚督促學生多跑步，多教學生一些練習的科學方法，苦練加巧練。
經(jīng)過一學期的艱苦努力，每個年級都取得了顯著的效果，尤其是初一年級在過程性考核中都取得了很好的成績。另外還開展了其他活動：學校乒乓球隊的訓練，并取得區(qū)第六名的好成績;羽毛球在北京市中小學比賽中進入十六強。
第一學期中學行政工作總結篇十三
（1）學校在學期初組織全體教師進一步討論了教學常規(guī)考評方案,在學科教研組中組織學習了各學科課程標準和新理念,學校根據(jù)教師的建議,結合新課程改革理念和學校實際情況,制定了《鳳儀一中教學月常規(guī)考評方案》,并組織學習,教師熟知內容。月考評檢查評價的內容包括計劃、備課、作業(yè)、上課、聽課、上教研課（公開課）、教師下水作業(yè)，課題研究和論文。
總結。
檢查形式有平時考查集中查資料，與學生座談等參與檢查評價的有學校行政、教研組長、年級組長；整個檢查評價體現(xiàn)了內容的綜合性形式的多樣性檢查評價的主體性。學校作出公平公正公開的評價并將結果報老師本人，并由學校存檔。
（2）全體教師積極參與聽課、評課，其中聽課校長20節(jié)/學期，教（研）務主任不少于12節(jié)/期，本校每一位教師不少于12節(jié)/期。同時，全體教師能積極參與評課，評課不搞形式，能提出問題和改進。
意見。
2、考試考查。
（1）按學校的要求，認真組織了考試、考查，有安排、有試卷、有成績、有分析、有總結。
（2）認真組織學生參加教育局教研室組織的統(tǒng)考，嚴格考紀考風。
3、校本教研。
（1）學年初有計劃，計劃能充分貫徹新課程理念，領會新課標精神，結合校情，具有可行性和指導性。
（2）學科教研機制完善，，成立了語文、數(shù)學、外語、政史地、理化生、音體美六個教研組，全體教師均參加了一個教研組的活動，整個學校形成了“教研處--教研組--教師”的教研網(wǎng)絡。
（3）每位教師每學期至少安排一次貫徹新理念的教研課，學校平均每月有2次教研活動.教研活動教研組為單位，上公開課、評課并總結、交流、反思教學中遇到的情況，思考、研討解決方法。從教學研討、教學觀摩、說課、評課、教學反思與交流、案例分析、問題談論，使教師在觀念上達成共識，在實踐與摸索中找到解決問題的途徑。
規(guī)定。
教師參加教研活動納入教師履職評價。教研活動中教師把自己在實踐中遇到的問題作為研究對象，發(fā)揮集體力量聯(lián)合攻關的例子很多。例如，新課程提倡探究式課堂教學，在實驗之初，教師往往遇到兩難的局面，一方面，教師若指導過度，則學生無法實現(xiàn)真正意義上自主學習和自主探究；另一方面，若教師指導不到位，學生的探究活動又會雜亂無章，盲目無序，從而無法完成學習任務。如何處理教師指導與開放式教學的關系呢？語文教研組以此作為課題展開行動研究，反復嘗試，初步摸索了一些行之有效的方法。第一，先將新課內容劃分為幾個大問題，從而讓學生的思維和探究教學形成一個先散后聚，不斷聚散交替的循環(huán)過程；第二，可以提前布置學生先預習課文、查詢資料、自制自帶教具等；教師課前認真?zhèn)湔n，盡可能預見教學中情況，課中隨機應變，課后注意反思和總結等。這不僅有利于學生探究學習任務的扎實完成，也有利于教師在新課程實踐中不斷完善教學。
4、領導重視，教研工作開展順利。
本學年，學校配備了一名網(wǎng)絡管理員，加強了對全體教師進行計算機培訓，特別是課件制作培訓，提高了教師計算機運用能力，提倡青年教師上匯報課、骨干教師上示范課、賽課、說課、評課、寫教學反思、教學心得交流以及開展了生動活潑、氣氛熱烈的校本教研活動等等，提高了教師的課改意識和課堂教學質量，激活了教師的校本教研熱情，同時我們采取”走出去，請進來”的方法，到兄弟學校觀摩課堂教學并和他們的老師交流，其他校也組織教師到我校觀摩，給我們的老師提建議、出招。引導教師學習新的教學方式，深化課堂教學改革，創(chuàng)設民主、平等、和諧的師生關系，倡導自主、合作、探究學習方式。
5、整個教研工作又側重中考工作。
教研處認真給初三教師提供中考信息，組織月考試卷，及時提供考試成績及分析數(shù)據(jù)，配合校行政組織教師分析得失及補救措施，帶領初三教師參加了在省教科院在麗江組織的中考研討會。
第一學期中學行政工作總結篇十四
教學工作是學校各項工作的重點和核心，直接關系到學校的教育教學質量及學校的聲譽。如何提高教育教學水平？如何調動廣大教師的工作積極性？如何落實新課改？……惟有解決好這些問題，才能把教學工作搞上去。為適應教育新形式，解決新問題，探索新思路，我們做了大量工作?，F(xiàn)總結如下：
一、加強教師隊伍建設。
安排教師參加崗位培訓，課程標準、新課程培訓，計算機培訓，提高業(yè)務水平，造就一批高素質的教師隊伍。
二、教研促教學。
各教研組每二周舉行每周一次的教研活動，組織教師觀看課堂教學實錄，鼓勵和支持所有教師參加各種形式的教研活動。七、八、九年級的數(shù)學教師，參加了合肥市教育局舉辦的研討課、中考分析等活動，有兩名外語教師參加了合肥市外語教學年會，部分教師聽取了合肥市教育局教研室主任李衛(wèi)文等同志關于校本教研方面的經(jīng)驗介紹，聽取了何炳章老先生的關于建立“自學型課堂”的專題報告，并對全體教師進行傳達學習。同時對外出交流的教師，學校除給其報銷資料費、交通費外，還適當給予生活補助，這樣激勵了全體教師的課改意識，使其積極的投身到課改進程中去。
本期每位教師都上了兩節(jié)或兩節(jié)以上的公開課，聽課后及時給予評議，再平課中所有參評教師能實事求是，既肯定其成功之處，也指出其不足，互相交流，共同進步，收到良好的效果。
本期每位教師都上交了關于“自主？？合作？創(chuàng)新”方面的.兩個課題及其說明，經(jīng)過推選上報到縣局的有六位教師的六個課題。
通過這些活動，我校廣大教師都能自覺地研討新課標，學習新教材，探索新教法，實踐新課改，教研活動蔚然成風，有力地促進教學水平的提高。
三、抓常規(guī)管理。
加強常規(guī)管理，制訂科學的管理、評價制度，有效地規(guī)范教育教學行為，調動廣大教師的工作積極性。
1、修訂并執(zhí)行了符合學校情況的規(guī)章制度。
開學初，在充分征求教職工意見的基礎上，通過民主集中制的原則，我們對《煙墩鄉(xiāng)中心學校教師崗位考核細則》進行了修改、執(zhí)行了《煙墩鄉(xiāng)中心學中考獎懲辦法》、《煙墩鄉(xiāng)中心學校班級管理細則》等規(guī)章制度，作為教學工作的指針和原則，并負責組織實施。
2、檢查促教學。
在學期初、中、末進行了教學常規(guī)檢查（備課、進度、作業(yè)批改、五個一落實），并對檢查結果及時公示、反饋，并記入教師業(yè)務檔案作為教師過程性評價的硬性材料。
3、成功的舉辦了學校的首次教學開放周。
4、每周一的升旗活動，每周的主題班會及開展校園“拒絕零食”、“拒絕毒品”宣傳周等活動，加強對學生的思想品德教育。
5、實行了班主任午間坐班制，文科教師晨讀課輔導，課外興趣小組活動教師指導等方式，培養(yǎng)學生良好的學習、生活習慣。
6、落實了兩操一活動，舉辦了學校第六屆秋季運動會，并對全體學生進行了一次體檢，加強了學校的體衛(wèi)工作。
7、規(guī)范了學籍管理，制訂控流措施，做好“兩基”、年報、信息庫等資料工作。
8、做好教師檔案的整理、歸檔工作，在做好對教師的終結性評價的同時重視過程性評價。
四、以“創(chuàng)建創(chuàng)安”為契機，加強對學生的安全教育、法制教育，加強校園精神文明建設，做好文明班級的評比活動。
五、做好了教師考核、評優(yōu)、職評等工作，通過考核、評優(yōu)細則。公正合理評價每一位教職員工，把一線教師放在首位，真正體現(xiàn)獎勤罰懶，獎能罰庸的原則，今年我?？己藘?yōu)秀等次的五人中有四人是一線教師。嚴把職稱評定資料的審驗關，杜絕弄虛作假行為。
六、做好初三分流的調研工作，并制訂分流措施，下學期落實。
七、存在的問題。
1、由于我校實行考課制，教師調課現(xiàn)象比較嚴重。
2、對學生的安全教育力度不夠，一些學生對自己的不良行為可能導致的危險認識不足。
第一學期中學行政工作總結篇十五
這學期，我們繼續(xù)積極參與市、鎮(zhèn)各級《道德與法治》培訓活動，前后達五次之多。羅馬不是一天建成。持續(xù)的努力讓我校的品德科研在品德組長高慧老師的帶領下，結成豐碩的成果。
在東莞市2020-2020學年度小學道德與法治優(yōu)課、微課和教學設計評選活動中，我校老師積極參加，成績喜人，其中黃小麗獲東莞市《道德與法治》優(yōu)課一等獎，周惠儀、張?zhí)@儀獲東莞市《道德與法治》微課二等獎，黃小麗、張?zhí)@儀獲東莞市《道德與法治》微課三等獎，周惠儀、張?zhí)@儀獲東莞市《道德與法治》教學設計二等獎，黃小麗、張?zhí)@儀獲東莞市《道德與法治》教學設計二等獎。在2020年“立德樹人、做好學生引路人”師德征文及微視頻評比活動中，劉寶富的師德微視頻《立德樹人，做好學生的引路人》獲大朗鎮(zhèn)二等獎，陳莉莉的師德征文獲大朗鎮(zhèn)一等獎，東莞市二等獎。
第一學期中學行政工作總結篇十六
以黨的__大精神為指導，以社會主義核心價值觀教育為統(tǒng)領，以培養(yǎng)“有理想、有境界、有廣博興趣、有責任擔當?shù)臅r代少年”為目標，通過開展“三愛一踐行”主題德育行動，培養(yǎng)學生愛祖國、愛勞動、愛學習的情感;以“八禮四儀”教育和新“中小學生守則”學習為抓手，培養(yǎng)學生文明守紀的良好習慣和人文素養(yǎng)，通過多種途徑提高班主任隊伍的素質，實踐“精致管理”，不斷強化育人意識、完善德育隊伍建設、豐富德育教育內涵、創(chuàng)新德育工作方法、爭創(chuàng)德育特色品牌，努力把學校德育工作做實、做細、做優(yōu)，為全面提升教育教學質量夯實基礎，促進學校德育工作再上新臺階。
二、工作重點。
1、加強德育隊伍建設。定期召開班主任例會，組織班主任技能競賽活動，提升德育隊伍理論水平和育人能力。
2、注重德育陣地建設。充分利用櫥窗、班會、社會實踐活動基地等德育陣地并通過各種生動活潑的形式，對學生進行愛國主義、集體主義以及遵紀守法、行為習慣等方面的教育，營造催人奮發(fā)的文化氛圍，使學生受到潛移默化的影響和熏陶。
3、深入開展主題德育活動。積極開展“三愛一踐行”主題德育活動，在鞏固已經(jīng)開展的主題教活動成果的基礎上，創(chuàng)新組織學生認真學習有關學生守則和規(guī)范，加強文明禮貌教育和環(huán)境衛(wèi)生教育，提升學生文明素養(yǎng)。
4、建立學校、社會、家庭教育結合體。完善家訪制度，走進社區(qū)，學校、社會、家庭三者互相配合，攜手共育，形成合力，促進青少年學生的健康成長。
三、工作措施。
(一)加強德育隊伍建設，提高德育隊伍素質。
1、每月召開1次班主任工作例會，學習理論，總結經(jīng)驗，不斷提高班主任的工作水平和思想素質。
2、開展班主任專題學習活動，通過讀書，外出學習等方式不斷提高學校班主任教師的管理和育人水平。
3、開展班主任技能競賽，通過活動提高班主任素質的全面提高。
4、結合我校實際情況，借鑒其它學校的成功經(jīng)驗，修訂班主任考核制度，努力使我校的班主任考核制度能最大限度的調動班主任的工作積極性，開創(chuàng)我校德育工作的新局面。
(二)注重德育陣地建設，提高德育實效。
1、創(chuàng)新班會、晨會管理。要求班主任老師根據(jù)年級、班級的具體情況，充分利用每一節(jié)班會課，對班會內容進行微創(chuàng)新，寫好教案，多講身邊人，身邊事。年級組要利用推門班會課等形式進行檢查，并把評比結果列入對班主任的評價中。本學期將創(chuàng)新開展微型德育課——我的晨會有特色，評比活動，充分發(fā)揮班會、晨會的育人作用。
2、加強班級文化建設。營造良好的班級氛圍，樹立班級形象，爭創(chuàng)班級特色。
3、根據(jù)學生年齡特點，制定德育養(yǎng)成計劃。學生在不同的年齡階段，有不同的心理和生理的特點，根據(jù)學生的特點，抓好學生不同階段的管理和教育，有利于學生的健康發(fā)展。因此，本學期要求各年級要根據(jù)學生的特點，合理安排活動，制定循序漸進的德育養(yǎng)成計劃，以培養(yǎng)學生的競爭及誠信自立的意識。
(三)強化規(guī)范養(yǎng)成教育，促進學生良好習慣的形成。
1、抓好養(yǎng)成教育，培養(yǎng)良好行為習慣。
組織各年級學生認真學習貫徹《中小學生守則》《中小學生日常行為規(guī)范》，在行為規(guī)范方面具體做到：不帶零食進校園，不帶廢紙進教室，不扔雜物在場所;同學間團結友愛不追逐打鬧;推廣禮貌用語與普通話。開展“成功少年”、“優(yōu)秀學干”的評比宣傳活動。并及時檢查反饋，發(fā)現(xiàn)問題及時指正。
2、抓好學校常規(guī)，創(chuàng)建積極向上校風。
繼續(xù)抓好一日常規(guī)評比工作，加強日常行為習慣的檢查監(jiān)督，提高值日質量，對紅領巾監(jiān)督崗和校值日生的檢查進行分工落實，加大檢查力度，及時反饋，以檢促進。在學校營造“學禮儀，講文明，懂禮貌”的氛圍，打造和諧校園環(huán)境。精心準備每周一的升旗儀式，努力使每次升旗都能使學生受到一次德育教育。
3、抓好心理健康教育。形成健全人格。
心理健康教育是新形勢下必須重視的重要內容，開展好學生的心理健康教育，做好學生心理的疏導，教師要積極創(chuàng)設良好的課堂氛圍和保證學生心理健康發(fā)展的人文環(huán)境。多管齊下，保證心理健康教育活動的正?；?、規(guī)范化，促進學生身心全面和諧健康的發(fā)展。充分利用日常教育教學主渠道，開展好學校心理健康教育。通過課堂滲透以及教師與學生溝通，交往等，將心理健康教育真正落在實處。
(四)開展主題教育活動，增強德育創(chuàng)新意識。
1、結合重大節(jié)日和紀念日，開展主題教育活動。
充分利用重大節(jié)日、紀念日，如教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、重陽節(jié)等節(jié)日，有計劃地組織開展形式多樣的系列主題教育活動。如開展“教師節(jié)”感恩活動，慶“國慶”系列活動，新生入隊活動等。
2、開展各種青少年法律宣傳教育活動。
充分利用國旗下講話、板報櫥窗、校園網(wǎng)等途徑宣傳普及法律知識，提高學生的法律意識和法制觀念。邀請學校法制副校長定期開展法制講座，舉行“三愛一踐行”系列教育活動，引導全校學生不斷升華對“愛學習、愛勞動、愛祖國，踐行中國夢”的理解和認識，增強參與“愛學習、愛勞動、愛祖國，踐行中國夢”教育活動的自覺性和堅定性，樹立良好的道德風尚，營造廣大師生為實現(xiàn)偉大的“中國夢”而刻苦學習，努力奮斗的氛圍。
3、開展安全教育和自護教育。
要把安全教育貫穿到整個學期，常抓不懈，通過多種活動，幫助學生了解和掌握更多的安全常識，學習自護本領，提高安全防范意識和自護自救能力，規(guī)范學生的課間活動，杜絕不安全隱患。
4、加強未成年人思想道德建設。
開展弘揚民族精神教育、日常行為規(guī)范教育、法制教育、心理健康教育、節(jié)能環(huán)保教育、安全教育、食品衛(wèi)生教育、誠信教育和感恩教育。增強少先隊員的榮譽感、責任感，激發(fā)愛國熱情。通過落實《中小學生行為規(guī)范》、《中小學生守則》，努力把基本的做人與做事的道理轉化為青少年的內在品質，培養(yǎng)學生愛自然、愛他人、愛自己的情感。
5、開展文明禮儀養(yǎng)成教育。
為全面貫徹落實《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》和《中小學文明禮儀教育指導綱要》等文件的精神，從學生的實際生活入手，切實加強學生的禮儀教育、理想情操教育、培養(yǎng)學生從一點一滴做起，一言一行抓起，突出德育教育的實效性，切實提高小學生文明禮儀素質，提升學校師生的文明形象，建設和諧團結向上的人文環(huán)境。
以《中小學文明禮儀教育綱要》為指導，以培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的文明禮儀習慣為目的;以“文明禮儀伴我行”為調查主題開展活動;以教師在平時言行的示范作用為先導;以學生在校園中的顯性禮儀“坐、立、行、走、語言”為突破口;全面提升我校學生的思想道德素質和文明禮儀素養(yǎng)，營造一個積極向上、文明禮貌的校園文化環(huán)境。
(五)調動各界參與，增強德育整體實力。
1、充分發(fā)揮德育基地的作用。組織帶領學生參觀城市規(guī)劃館、檔案館等校外德育基地，并采取走出去，請進來的形式，拓寬學生眼界著力在培育學生基本素養(yǎng)、核心素養(yǎng)的同時，重視學生創(chuàng)新素養(yǎng)、信息素養(yǎng)等未來素養(yǎng)的形成，努力培養(yǎng)適應未來社會發(fā)展和國家建設的世界公民。
2、進一步加強家校聯(lián)系與溝通。進行家長委員會的改選。充分利用校訊通、網(wǎng)站與家長聯(lián)系，讓家長了解學校的教育教學工作，介紹優(yōu)秀學生(或家長)學習和育人經(jīng)驗。讓家長學校有聲有色的開展。
3、與社會相關部門聯(lián)系，加強法制教育，禁止未成年人進三室一廳、網(wǎng)吧。做好禁毒、不搞迷信活動等方面的教育工作，在教育學生的同時征得社會的幫助，發(fā)揮學校與社會的教育互助功能。
第一學期中學行政工作總結篇十七
認真落實發(fā)展新團員、收繳團費、整理團籍、團關系轉接等各項常規(guī)工作。
1．對初三畢業(yè)生，及時完成了團關系的轉接工作。
2．經(jīng)過各班班主任、團支部選拔推薦和團委認真嚴格的`考察，在“元旦”前后，發(fā)展了一批新團員。
3．及時完成團費的收繳工作，并按鎮(zhèn)團委的要求上交。
二、以活動為載體，增進團組織的凝聚力。
1．為進一步引導全體學生踐行社會主義核心價值觀，培養(yǎng)熱愛祖國的道德情懷，讓他們在成長過程中，心里時刻裝著祖國，立志報效祖國。
2．由于秋收過后，有不少農(nóng)戶將秸稈廢棄道旁、河邊或焚燒處理，污染環(huán)境的同時，還嚴重危害群眾的身體健康和交通安全。
《憲法》的基本知識，針對日常生活中法律的應用，組織學生分析案例，熟悉法律、運用法律。
訓，有效地強化了新團員的團員意識，提高了團隊伍的整體素質。
5．以“希望來吧”為載體，繼續(xù)開展關愛留守兒童志愿服務活動。
三、工作中仍然存在很多問題：
干部管理水平。
委工作的新路子。