工作總結(jié)高校(優(yōu)秀20篇)

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    通過總結(jié),我們可以了解自己在學(xué)習(xí)和工作中的優(yōu)勢和劣勢,從而找到適合自己的發(fā)展方向。在書寫總結(jié)時,要注意結(jié)構(gòu)的合理性,包括引言、主體和結(jié)論??偨Y(jié)范文的內(nèi)容豐富多樣,有關(guān)于學(xué)習(xí)的總結(jié),也有關(guān)于工作、生活等方面的總結(jié)。
    工作總結(jié)高校篇一
    xxxx年度,我院的安全穩(wěn)定工作在學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)下,全院師生牢固樹立“安全第一”的思想,居安思危,警種長鳴,為確保校園安全為目的,增強(qiáng)全院師生安全意識、強(qiáng)化學(xué)院安全管理入手,通過明確責(zé)任,落實(shí)措施,經(jīng)過全院師生共同努力,學(xué)院的安全穩(wěn)定工作取得了顯著成效。
    學(xué)院安全穩(wěn)定工作,不僅關(guān)系到全院師生的生命健康和財產(chǎn)安全,關(guān)系到學(xué)院的穩(wěn)定和發(fā)展。為了確保全院師生的身體健康和公私財物的安全,我院成立了學(xué)校安全穩(wěn)定工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由院長任組長,學(xué)生處長為副組長,各學(xué)部領(lǐng)導(dǎo)為組員,統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)學(xué)院的安全工作。領(lǐng)導(dǎo)小組的成立,確保了學(xué)院安全工作的有序開展,在防火、防盜、消防安全等方面,起到了良好的組織協(xié)調(diào)和督察作用,使相關(guān)工作得以圓滿完成。定期召集安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員開會研討學(xué)院安全工作。
    結(jié)合學(xué)院實(shí)際,我院安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組指導(dǎo)有關(guān)部門和人員先后制訂并落實(shí)了一系列的規(guī)章制度,如《廣東工業(yè)大學(xué)華立學(xué)院突發(fā)事故的應(yīng)急處理預(yù)案》、《進(jìn)出校門管理規(guī)定》、《宿舍值班制度》、《進(jìn)出宿舍檢查登記制度》等。
    認(rèn)真做好宿舍區(qū)全員值班和校門口值班工作,學(xué)院安排宿舍值班。
    老師。及時了解學(xué)生思想動態(tài)、學(xué)生宿舍安全用水、用電、衛(wèi)生和生活秩序的檢查,學(xué)生反映的情況及時給予處理。校門值班老師維持好師生進(jìn)出校門的秩序,對學(xué)生沖校門、帶違紀(jì)物品進(jìn)校門等進(jìn)行教育,對學(xué)生沒有帶證件進(jìn)校門的給予其本人信息的核對,針對有少部分學(xué)生沒有帶證件,保衛(wèi)處與院辦、教務(wù)處合作,開發(fā)學(xué)生信息查詢系統(tǒng),便于保安對沒有帶有效證件的學(xué)生進(jìn)行查詢。保證了學(xué)生進(jìn)出校門有序。
    保衛(wèi)科人員每月固定兩次對宿舍區(qū)進(jìn)行消防安全的檢查,12月份組織各學(xué)部對宿舍區(qū)消防器材的檢查、保養(yǎng)、維護(hù)工作,及時對設(shè)備進(jìn)行檢測,對不符合條件的設(shè)備及時予以整改,及時排除消防安全隱患。
    學(xué)院安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組成立以來,對上級有關(guān)安全方面的文件和會議精神,做到及時地組織有關(guān)人員學(xué)習(xí),利用會議、網(wǎng)頁、海報、圖片等形式,向全院師生進(jìn)行了廣泛的宣傳。并且結(jié)合學(xué)院實(shí)際,認(rèn)真組織檢查落實(shí),提出一些防范的具體措施和要求,將各個環(huán)節(jié)的責(zé)任落實(shí)到人。如在“五一”“十一”長假和寒暑假到來之際,學(xué)院要求班主任向所負(fù)責(zé)的班級召開假日安全提示主題班會。在寒暑假期間,提醒學(xué)生要注意假期中的交通安全和消防安全。班主任每周定期對學(xué)生進(jìn)行的安全教育。
    為了在學(xué)院內(nèi)形成“關(guān)愛生命、關(guān)注安全”的良好氛圍。學(xué)院在xxxx年1月份“消防日”邀請廣州消安防火中心專家對全院師生召開消防安全講座,提高全院師生的消防安全知識。
    一、個別學(xué)部對安全穩(wěn)定工作重視不夠,認(rèn)識不清,導(dǎo)致學(xué)生違紀(jì)現(xiàn)象時有發(fā)生。
    二、防范力度有待進(jìn)一步加強(qiáng),在防控工作中還需要克服麻痹思想和僥幸心理,才能有效控制各種案件的發(fā)生。
    工作總結(jié)高校篇二
    20xx年度我校的統(tǒng)一戰(zhàn)線工作在校黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,以中國特色社會主義理論體系為指導(dǎo),以深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀為契機(jī),緊緊圍繞教育教學(xué)和改革發(fā)展等中心工作,以民主黨派的組織建設(shè)和發(fā)揮黨外代表人士參政議政作用為工作重點(diǎn),帶領(lǐng)統(tǒng)一戰(zhàn)線廣大成員自覺立足本職、圍繞中心、服務(wù)大局,為學(xué)校的改革、發(fā)展和穩(wěn)定服務(wù),為首都的經(jīng)濟(jì)建設(shè)建言獻(xiàn)策,圓滿地完成了今年的各項(xiàng)工作任務(wù)?,F(xiàn)將一年來的主要工作匯報如下:
    一、強(qiáng)化對黨外人士的引導(dǎo)。
    積極引導(dǎo)黨外人士緊緊圍繞國家改革發(fā)展的大局和學(xué)校中心工作建言獻(xiàn)策。一年來,我校黨外人士的多項(xiàng)提案、建議被中央、北京市有關(guān)部門采納。全國政協(xié)委員、我校證券與期貨研究所所長賀強(qiáng)教授在今年全國兩會上提出的《關(guān)于規(guī)范和發(fā)展電子支付服務(wù)產(chǎn)業(yè)》的政協(xié)提案,由央行行長周小川親自審閱,被確定為央行重點(diǎn)提案。
    他向全國政協(xié)提交的“關(guān)于‘十二五’期間資本市場發(fā)展的建議”,作為全國政協(xié)“十二五”規(guī)劃建議中的一個重要部分,由全國政協(xié)遞交中央。賀強(qiáng)教授也因其在專業(yè)領(lǐng)域的巨大貢獻(xiàn)于今年4月受到了北京市人民政府的表彰,榮獲“北京市先進(jìn)工作者”榮譽(yù)稱號。
    今年七月,我校召開第五次黨代會黨外人士征求意見座談會。與會的黨外人士充分發(fā)揮參政議政的作用,提出了很多寶貴的、務(wù)實(shí)的意見和建議,受到校黨委的高度重視,有利于推進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作健康發(fā)展。
    二、切實(shí)加強(qiáng)對民主黨派工作的指導(dǎo)。
    積極支持和協(xié)助民主黨派搞好基層組織建設(shè)。我部經(jīng)常就民主黨派的組織建設(shè)與黨派基層組織負(fù)責(zé)人及黨派上級組織溝通協(xié)調(diào),給予指導(dǎo)。協(xié)助民主黨派做好發(fā)展新黨員的考察工作,支持民主黨派組織加強(qiáng)班子建設(shè),協(xié)助選拔基層組織負(fù)責(zé)人,支持各黨派獨(dú)立自主地開展工作。今年我們積極與民革、九三學(xué)社、致公黨等民主黨派北京市委溝通,商討黨派的組織建設(shè)工作,致公黨北京市委副主委孫津一行蒞臨我校考察調(diào)研并就我校致公黨支部的建立等事項(xiàng)達(dá)成了共識。
    今年5月,我部深入我校近20個單位或部門,了解黨外后備干部人選情況,了解新進(jìn)教工情況并不斷更新調(diào)整統(tǒng)戰(zhàn)對象信息庫,保證我校在政治安排和實(shí)職安排中有比較充分的人才儲備。今年9月,在我部的大力支持下,我校民盟支部開展“學(xué)習(xí)全國教育工作會議精神暨教師節(jié)座談會”。
    三、著力培養(yǎng)、積極舉薦黨外代表人士。
    我們注重對黨外人士的政治引導(dǎo)和培養(yǎng)教育,采取多種形式做好黨外人士的思想教育,選派優(yōu)秀黨外人士參加中央統(tǒng)戰(zhàn)部、北京市委統(tǒng)戰(zhàn)部和市委教育工委舉辦的各項(xiàng)培訓(xùn)活動,提高黨外人士的政治把握能力、參政議政能力、合作共事能力。認(rèn)真做好黨外人士的政治安排,推薦選拔優(yōu)秀的黨外人士后備干部。今年我們根據(jù)中央統(tǒng)戰(zhàn)部、北京市委統(tǒng)戰(zhàn)部和市委教育工委的要求,在校黨委的領(lǐng)導(dǎo)下,嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn),依照程序確定并上報了我校北京市和全國政協(xié)黨外后備人選。
    四、積極探索民族宗教工作的有效途徑。
    高度重視民族宗教工作是我們黨的一貫傳統(tǒng)。為進(jìn)一步做好新時期高校民族、宗教和統(tǒng)戰(zhàn)工作,今年7月,我校黨委統(tǒng)戰(zhàn)部組織部分黨外代表人士前往新疆大學(xué)、新疆財經(jīng)大學(xué)調(diào)研,了解邊疆民族教育、新疆高校民族宗教工作,也學(xué)習(xí)到許多先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),對于日后開展民族宗教工作有著重要的指導(dǎo)意義。
    本學(xué)期在學(xué)工部、研究生部、國際文化交流學(xué)院等部門的配合下,及時統(tǒng)計(jì)上報藏族等少數(shù)民族學(xué)生和留學(xué)生的有關(guān)信息,做好民族學(xué)生和留學(xué)生的工作。11月,我部組織我校穆斯林師生舉行盛大的古爾邦節(jié)慶祝晚會,使廣大少數(shù)民族同學(xué)感受到了黨的關(guān)懷和少數(shù)民族政策的溫暖,感受到中財大家庭的溫暖。
    五、積極開展暖人心,聚力量的活動。
    我們通過開展黨內(nèi)外同志一起聯(lián)誼和重大節(jié)日座談慰問等活動做好聚人心、暖人心工作。在今年6月和9月,我們組織全校的共事協(xié)商委員、民主黨派成員、無黨派代表人士和歸僑僑眷與學(xué)校各基層單位的統(tǒng)戰(zhàn)委員聯(lián)誼,分別前往臺灣會館和韓村河參觀;在教師節(jié)、中秋節(jié)前夕,我們還走訪慰問了民主黨派負(fù)責(zé)人、無黨派代表人士和資深黨外人士,通過聯(lián)系、走訪、送溫暖等切實(shí)爭取人心,把民主黨派和無黨派人士的積極性、主動性凝聚到為學(xué)校的改革發(fā)展等中心工作服務(wù)上來。
    六、通過研究式學(xué)習(xí),進(jìn)一步提高自身素質(zhì)。
    我們深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀理論和黨的統(tǒng)一戰(zhàn)線方針政策,堅(jiān)持以提高思想政治素質(zhì)為重點(diǎn),用中國特色社會主義理論體系和科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)工作實(shí)踐。開展研究式學(xué)習(xí),圍繞相關(guān)理論和工作中的難題進(jìn)行深入思考,并將工作的經(jīng)驗(yàn)、體會總結(jié)升華。作為北京高校統(tǒng)戰(zhàn)理論研究會的常務(wù)理事單位,我校統(tǒng)戰(zhàn)部積極參與“北京高校黨外高級知識分子思想狀況”的專題研究,主動承擔(dān)相應(yīng)的研究任務(wù)。
    我們積極開展學(xué)術(shù)研究,積極參加相關(guān)的參加理論研討會和交流研討,向11月在上海召開的第十五屆高校全國統(tǒng)戰(zhàn)工作研討會提交了“高校黨外知識分子工作的3大法寶”的理論文章(被收錄公開出版的論文集)。通過深入學(xué)習(xí)和理論研究,進(jìn)一步提高了自身素質(zhì),深化了對高校統(tǒng)戰(zhàn)工作規(guī)律性的認(rèn)識,為創(chuàng)新性地開展工作奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    我部今年的工作取得了一定的成就,也積累了一些經(jīng)驗(yàn),但同時存在著不足,如僑務(wù)工作、留學(xué)歸國人員工作有待拓展和強(qiáng)化,對新時期高校統(tǒng)戰(zhàn)工作規(guī)律性的把握有待進(jìn)一步深化,貫徹落實(shí)黨的統(tǒng)一戰(zhàn)線方針政策的執(zhí)行力有待進(jìn)一步提高,高校統(tǒng)戰(zhàn)工作充分體現(xiàn)科學(xué)發(fā)展觀新要求的途徑和有效性方法有待進(jìn)一步探索,這些既是我們的不足,同時也是今后的努力方向。
    明年的工作重點(diǎn)是進(jìn)一步加強(qiáng)對民主黨派組織建設(shè)的指導(dǎo),組織成立留學(xué)歸國人員聯(lián)誼會,無黨派知識分子聯(lián)誼會等,進(jìn)一步擴(kuò)大統(tǒng)戰(zhàn)工作的覆蓋面。
    工作總結(jié)高校篇三
    時光荏苒,歲月如梭,自2月份參加助管工作以來,很快過去了三個多月。這三個多月來,我學(xué)到了很多東西,收獲很大。擔(dān)任助管工作,自己付出了很多時間,學(xué)生科的老師也花費(fèi)了大量精力,既然要干,我想自己就應(yīng)該干好,以期收獲最大,也為學(xué)院的建設(shè)貢獻(xiàn)自己的一份力量?;仡欉@兩個多月來的工作有很多心得,現(xiàn)總結(jié)如下:
    學(xué)習(xí)不只是坐在教室里啃書本,接觸任何一個新的領(lǐng)域都需要學(xué)習(xí),要把任何一件事做好,也都需要有學(xué)習(xí)精神,要不斷積累、總結(jié)提高。在我看來,助管工作是與專業(yè)知識學(xué)習(xí)完全不同的另一種學(xué)習(xí),也是自己欠缺的、需要不斷學(xué)習(xí)提高的能力。正如工程碩士中心傅少川老師所說:要善于在工作中聽、寫、想、問、學(xué),要認(rèn)真負(fù)責(zé),只有這樣才能進(jìn)步很快,才能迅速把工作做完、做好。
    學(xué)院工程碩士中心面對的是各專業(yè)全日制和在職同學(xué),每天都有很多"瑣事",每天辦公室都會有很多同學(xué)、老師進(jìn)進(jìn)出出,在這樣嘈雜的環(huán)境中工作,在千頭萬緒中如何理清思路,抓住主次,提高工作效率,非常重要。有時需要專注于自己的工作,有時又需要注意周圍發(fā)生的事情;有的工作要先放一放,有的工作又要先行處理。如何在嘈雜中高效工作?如何在大量事物中理清頭緒、抓住重點(diǎn)?這是需要自己以后努力思考、改進(jìn)、提高的地方。
    要把助管工作做好,不能老師說一步就動一步,沒說但該做的就不去做。何事該做,何事不該做?要善于在工作中思考,要用"主人翁"的責(zé)任感去思考:如何才能把工作做好,做得更好。
    人在沒有經(jīng)驗(yàn),沒有把握時總不能放手做事,但經(jīng)驗(yàn)的積累,工作能力的迅速提升是在不斷的`犯錯和改正錯誤中完成的,是有賴于強(qiáng)烈的開拓進(jìn)取精神的。所以,只有放開手腳,不怕犯錯,在大膽做事中才能迅速提高業(yè)務(wù)能力,以后不再犯錯。
    做好助管工作需要花費(fèi)很多時間與精力,而搞好學(xué)習(xí)也需要自己花費(fèi)大量時間和精力,如何處理好兩者的關(guān)系,把握好平衡,讓兩者相互諧調(diào)、互相促進(jìn)而不是相互抵觸,互相影響,這是需要自己以后不斷思考、努力改進(jìn)的地方。
    會做事是一種能力,會做人也是一種能力。工作中除了要把事情做好外,我想自己也應(yīng)該學(xué)會處理與同學(xué)、老師、領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系。要有團(tuán)隊(duì)精神,創(chuàng)造和諧關(guān)系??傊?,短短的三個多月的助管工作是充實(shí)而有意義的,我從工程碩士中心各位老師及其它助管同學(xué)身上學(xué)到了很多東西。今后的工作中還有更多的東西是需要自己去努力思考學(xué)習(xí),自己身上也還有許多的缺點(diǎn)是需要去發(fā)現(xiàn)與改正的,這也是能力提升的過程。我想,只要懷著熱情去工作,敢想敢干、善于學(xué)習(xí)、善于思考總結(jié),以后的工作必定能做得更好!
    工作總結(jié)高校篇四
    今年受系里委托,我分管我們系的自律委員會工作,主要是針對寢室衛(wèi)生,查寢工作加以指導(dǎo),同時配合系團(tuán)總支、學(xué)生會搞好學(xué)生工作。在管理系自律委員會的工作中,我和學(xué)生干部想方設(shè)法把我們的寢室環(huán)境建設(shè)搞的更好,檢查督促是一方面,另一方面是鼓勵表揚(yáng),繼續(xù)執(zhí)行我們的文明寢室、標(biāo)兵寢室的評選活動。在這一系列制度的管理下,我們的學(xué)生日常管理工作蒸蒸日上,我們系的學(xué)生活動率獲先進(jìn),我們系的寢室衛(wèi)生始終保持在前三名。這些工作使我認(rèn)識到我們肩上所擔(dān)負(fù)的使命是多么的重大,而我們各方面的知識又有多少欠缺,我們將來的工作還需要多少的努力。在這兩年的工作中我嚴(yán)格要求自己,力求做到以下三點(diǎn),讓學(xué)生工作穩(wěn)中求進(jìn),力求創(chuàng)新。
    我們輔導(dǎo)員的工作是紛繁復(fù)雜的,更是多樣化的,而所工作的對象——學(xué)生的思想更是日趨復(fù)雜的,要想在較少的時間內(nèi)把工作做得更好,在學(xué)生心目中樹立好的形象,工作熱情和責(zé)任心是尤為重要的。一方面,我要保證一定時間和精力的投入,制定好工作目標(biāo),充分調(diào)動、發(fā)揮每個同學(xué)特別是學(xué)生干部的主觀能動性,提高工作效率;另一方面,還要利用各種機(jī)會加強(qiáng)與學(xué)生之間的感情交流,縮小與他們之間的心理距離,主動關(guān)心、親近同學(xué),要與他們交心談心,坦誠相待;對學(xué)生的困難要熱情幫助,對出現(xiàn)的問題要及時解決。同時實(shí)事求是、公正嚴(yán)明,熱愛、了解、尊重、信任每一個學(xué)生,公正平等的對待每一個學(xué)生。工作中獎懲分明,弘揚(yáng)正氣,使好人好事得到表揚(yáng)和支持,不良傾向得到批評和糾正,這樣才能樹立起較高的威信。
    身上我又重新看到了當(dāng)年的自己,與他們的比較又推動著我去繼續(xù)努力。我盡力去作同學(xué)們的朋友,我和他們一起參加活動,一起學(xué)習(xí)工作,一起聊天,在這些過程中我們結(jié)下了深厚的友誼。,不過我深感自身理論水平也有限,對同學(xué)們的很多問題和困惑由于我自己閱歷局限難以給以滿意的答復(fù)。但在與同學(xué)們的接觸中,我們通過彼此交流,都從對方身上學(xué)到了很多。以后的工作還很艱巨,我將會以更加飽滿的工作熱情來開展我的工作,與同學(xué)們共同進(jìn)步。
    工作總結(jié)高校篇五
    昨天,主管教學(xué)的副校長和教研主任到xx中學(xué)參加區(qū)級教研活動,回來后在qq群里匯報活動情況,并根據(jù)教育局統(tǒng)一安排,要求每位教師寫一篇高效課堂的總結(jié)。
    我真不知道這樣的總結(jié)該如何寫,因?yàn)榫臀覀€人而言,高效課堂的創(chuàng)建離我很遠(yuǎn),甚至是高效課堂這個詞我都很陌生。
    平時的教學(xué)活動,我盡可能利用、活用網(wǎng)絡(luò)資源,多在白板教室上課,以提升課堂容量。這只是自發(fā)狀態(tài)下的一點(diǎn)做法,其實(shí)和市教育局開展的高效課堂創(chuàng)建沒有半點(diǎn)關(guān)系。我沒有看到三年來高效課堂創(chuàng)建對我個人有何實(shí)質(zhì)性的影響,也沒有看到對我校的教學(xué)教研有何影響。我甚至有種感覺,我校似乎從未開展過真正意義上的高效課堂創(chuàng)建活動,也未有任何實(shí)質(zhì)意義上的經(jīng)驗(yàn)與成果。但我卻看到、感覺到近年來學(xué)校教研活動的乏力和持續(xù)滑坡,并為之憂心重重。
    從xx西峽引進(jìn)“三疑三探”教學(xué)模式開始,xx區(qū)的教研活動就開啟了新的篇章。各學(xué)校的教研活動在迅速提速和提質(zhì),模仿和學(xué)習(xí)該模式,創(chuàng)新和發(fā)展該模式在全區(qū)中小學(xué)蓬勃開展??上У氖俏倚2]有主動挖渠引進(jìn)這股活水,我校的教研活動第一次滯后了,隨之而來的是課堂教學(xué)也逐漸落伍了。
    在兩三年的學(xué)習(xí)和實(shí)踐的基礎(chǔ)上,借鑒“三疑三探”教學(xué)模式,教育局創(chuàng)造性地提出“情景探疑”教學(xué)模式,并確定了幾所試點(diǎn)學(xué)校,隨后在xx中學(xué)等學(xué)校開展了該模式的教學(xué)研討會。后來,以“情景探疑”教學(xué)模式為引領(lǐng),創(chuàng)新教學(xué)模式,提高課堂效率為主旨的教學(xué)研討活動在全區(qū)各學(xué)校開展起來??上У氖?,我校并沒有搭上全區(qū)教研活動快速發(fā)展的列車,這一次真的被遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拋在后面,無力追趕,也沒有能力追趕。更為可惜的是,在此期間,王xx老師、吳xx老師、宋xx老師的課極有特色,并得到局教研室的充分肯定,但我們并沒有在課堂教學(xué)上做文章,沒有將這些極具特色的課總結(jié)、升華和推廣開去。這些老師的課本應(yīng)成為全區(qū)創(chuàng)新課堂教學(xué)模式中的一朵奇異的花,因?yàn)閷W(xué)校的不作為,教師個人的不重視,最終好課沒有綻放,更沒有飄香十里。但另一種現(xiàn)象隨之出現(xiàn),教育局組織的各種類型的競賽課,我校教師不愿去參加,不敢去參加,我們的教師變得不自信了,因?yàn)楹推渌麑W(xué)校相比,我們的課堂教學(xué)真的落伍了。
    造成學(xué)校教研活動乏力,教師教研能力不強(qiáng)是多種原因造成的,我們必須反思深思,并找到應(yīng)對的策略。我認(rèn)為應(yīng)該這樣做:經(jīng)費(fèi)保障、專家引領(lǐng)、同伴互助。
    教研往深里說是科研,是科研就必需要有經(jīng)費(fèi),有了投入才會有產(chǎn)出,也才會見成效。
    教師要勇于做教研的排頭兵,青年教師要敢于扛起學(xué)校教研的旗幟,學(xué)校也要挖掘教研能力強(qiáng)的教師做“旗手”,來推動此項(xiàng)工作。
    有了旗手還得有推手,學(xué)校要建立長效機(jī)制推動教研活動的開展。教研活動是活動,是活動就不能閉關(guān)鎖國,固步自封,不與外界交往。學(xué)校辦學(xué)要秉持開放包容的精神,我們要請進(jìn)專家和名師,我們也要將自己的教師送出去培訓(xùn),送出去講課。我們還要學(xué)習(xí)先進(jìn)學(xué)校,只有與先進(jìn)學(xué)校有雙邊的交流,我們才能開闊眼界,增長見識,縮小差距。
    工作總結(jié)高校篇六
    在教育小朋友的過程中,我也不斷的努力提高自身的素質(zhì),不斷的完善自身修養(yǎng),不斷吸取教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。我時刻嚴(yán)格要求自己,努力把理論知識轉(zhuǎn)化為實(shí)踐,并運(yùn)用到教學(xué)活動中!總之,這學(xué)期來,我努力做好各項(xiàng)工作。但在工作中也難免存在不足,我會在今后的工作中加以改進(jìn),揚(yáng)長避短,繼續(xù)努力,把工作做好,力爭更上一層樓!轉(zhuǎn)眼間一個學(xué)期的工作又結(jié)束了,回顧這學(xué)期的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,真是有喜有憂。孩子們的每一點(diǎn)進(jìn)步都傾注了我們每位老師的心血,當(dāng)然更離不開家長對我們工作的支持和配合??粗⒆觽円粡垙埢顫?,可愛的笑臉我覺得自己的付出并沒有白費(fèi)?,F(xiàn)將這學(xué)期的工作總結(jié)如下:
    在工作中虛心向主班老師和從事幼兒教育經(jīng)驗(yàn)豐富的教師學(xué)習(xí),觀摩其他教師上課。以新《綱要》為指導(dǎo),貼近幼兒的生活和年齡特征來選擇幼兒感興趣的事物和問題和他們一起探討。
    通過一學(xué)期的活動,許多小朋友在上課時都能集中注意力了,孩子們也養(yǎng)成了良好的活動常規(guī)與動手能力,想象力。創(chuàng)造力也大大提高了。但在合作。分享的方面還需加強(qiáng)。很多小朋友剛開始對老師組織的活動表現(xiàn)比較被動,而且人數(shù)比較多,在合作中常常鬧矛盾,出現(xiàn)一些不和諧的聲音。因此,在每一次的活中,我們都盡量設(shè)計(jì)一些活動讓幼兒多操作,增加幼兒的實(shí)踐操作活動,并讓幼兒知道互相協(xié)作的關(guān)系……讓他們凡事自己嘗試動手,在行動中體驗(yàn)動手的快樂,改變他們的依賴思想。并給幼兒安排一些他們力所能及的“小任務(wù)”讓他們?nèi)ネ瓿?,使幼兒能夠更有信心,更積極地做好事情,完成任務(wù)。
    在學(xué)習(xí)方面幼兒更是在原來的基礎(chǔ)上有了不同程度的提高,特別是念兒歌,有了很好的成績。在上課時能認(rèn)真聽錄音并跟隨著朗讀,模仿錄音中的語氣有感情的去朗讀兒歌,做到手劃指到行。幼兒在身心愉快的氣氛中,生長也特別好,出勤率較高。
    家長工作也是我們教育的一個重要部分。經(jīng)過一個學(xué)期的努力,我們和每個孩子的家長由陌生人成為了朋友,為了讓家長更了解我們的工作,我們還通過多種形式:家訪。電訪。寫成長檔案。晨間午間接待時的談話等。向家長介紹幼兒在園的生活。學(xué)習(xí)情況,主動和家長們溝通,細(xì)心地回答他們的疑惑。并結(jié)合孩子存在的問題,與家長一道商討符合幼兒特點(diǎn)的教育措施,共同促進(jìn)孩子的成長。讓家長更加放心地把他們的孩子放在我們幼兒園,我們班學(xué)習(xí),生活。
    當(dāng)然在我們的工作中還存在著不足,幼兒在操作活動中,協(xié)調(diào)性和合作性還需要加強(qiáng)。所以我想在以后的工作中我會不斷實(shí)踐和總結(jié),努力把每一節(jié)課都當(dāng)成鍛煉自己的課堂,學(xué)會捕捉教學(xué)契機(jī),提高自己駕馭課堂的能力和遇事的應(yīng)變能力。我將在新的學(xué)期里繼續(xù)多學(xué)、多思、多試,努力把工作做得更好。希望在以后的教學(xué)工作中更上一層樓!
    工作總結(jié)高校篇七
    思想政治工作,是企業(yè)工作的重要組成部分,是我黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和政治優(yōu)勢。而這一優(yōu)勢的生命力,就在于它能夠隨著時代的發(fā)展而發(fā)展。在全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建社會主義和諧社會的新時期,職工的素質(zhì)基礎(chǔ)、知識結(jié)構(gòu)、思維方式、行為準(zhǔn)則以及價值觀念等都在發(fā)生著很大的變化。發(fā)揮好企業(yè)思想政治工作政治優(yōu)勢,就必須創(chuàng)新思路、創(chuàng)新機(jī)制、創(chuàng)新方法,著力于“三實(shí)”。
    企業(yè)思想政治工作網(wǎng)絡(luò)體系建設(shè),是企業(yè)思想政治工作的基礎(chǔ)工作。一般與企業(yè)行政機(jī)構(gòu)設(shè)置聯(lián)系,與生產(chǎn)組織流程和職工組織形式相適應(yīng),應(yīng)形成上層的“協(xié)調(diào)聯(lián)動”系統(tǒng)和基層的“執(zhí)行反饋”系統(tǒng)。“協(xié)調(diào)聯(lián)動”系統(tǒng)以企業(yè)黨政為主體,黨委各部門和工會、團(tuán)委協(xié)同配合,明確企業(yè)黨委在不同階段的工作方向、工作目標(biāo)和工作要求,整合企業(yè)思想政治工作資源,統(tǒng)一工作計(jì)劃和活動方案,發(fā)揮政工部門的職能優(yōu)勢,突出企業(yè)黨委工作重點(diǎn),防治政出多頭給基層工作造成沖突干擾和重復(fù)作業(yè)?!皥?zhí)行反饋”系統(tǒng),以二級單位黨委(總支)和基層黨支部為主體,該系統(tǒng)既能夠把黨的方針政策、企業(yè)黨委、企業(yè)行政領(lǐng)導(dǎo)層的決策部署和要求以及企業(yè)改革發(fā)展的大事及時地傳達(dá)貫徹到基層,又可以使各級黨組織準(zhǔn)確地了解和掌握職工群眾的思想動態(tài),提高思想政治工作的針對性和時效性。
    企業(yè)思想政治工作網(wǎng)絡(luò)體系構(gòu)建扎實(shí)與否,決定著企業(yè)思想政治工作開展的順利程度,決定著企業(yè)對職工思想動態(tài)的把握程度。企業(yè)思想政治工作網(wǎng)絡(luò)體系的構(gòu)建,是許多大中型企業(yè)不斷發(fā)展和完善的企業(yè)文化現(xiàn)象,不管企業(yè)內(nèi)部改革如何進(jìn)行,企業(yè)思想政治工作網(wǎng)絡(luò)體系的職能決不能丟掉,它應(yīng)當(dāng)根據(jù)企業(yè)管理的創(chuàng)新而調(diào)整,根據(jù)生產(chǎn)流程的再造而再造。
    企業(yè)思想政治工作制度,是企業(yè)堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)、并在長期的實(shí)踐過程中產(chǎn)生的社會科學(xué)、管理科學(xué)和人文科學(xué)的重大成果。盡管每一個企業(yè)的思想政治工作制度各有不同,但是,它們的根本目的和根本性質(zhì)是相同的。企業(yè)思想政治工作制度包括“政治學(xué)習(xí)”、“思想教育”、“職工思想動態(tài)分析”、“職工思想信息反饋”、“家訪談心”、“溝通對話”等許多方面的內(nèi)容。制度的編制和完善容易做到,而要使具體工作制度達(dá)到預(yù)期的效果,最關(guān)鍵的環(huán)節(jié)就是著力于工作制度的落實(shí)。
    首先,要論證工作制度的可操作性,一項(xiàng)極富操作性的工作制度,應(yīng)該具備復(fù)雜事物簡單化的特征,有具體的可行的任務(wù)目標(biāo),有簡捷明了的約束要件。透過簡約而產(chǎn)生的推進(jìn)動力,往往最能反映職工思想的實(shí)際需要,最能體現(xiàn)基層思想政治工作者的工作意愿,同時也最易于實(shí)際運(yùn)行,行之有效。
    其次,要把能夠量化的內(nèi)容指標(biāo)化。把思想政治工作任務(wù)量化、指標(biāo)化,使制度落實(shí)可以變得直觀和便于評價,對于思想政治工作中具有定性把握的任務(wù)指標(biāo),可以通過效果屬性的描述來確定指標(biāo),同樣可以達(dá)到直觀和便于評價的目的。
    第三,要形成“檢查—總結(jié)—考核”的良性循環(huán)。一項(xiàng)制度的頒布執(zhí)行,一般都要在一個較長的時期內(nèi)發(fā)生效能,強(qiáng)調(diào)落實(shí)制度就是要不斷檢查制度的運(yùn)行狀況,及時校正運(yùn)行偏差;定期總結(jié)制度的執(zhí)行效果,及時推廣成功經(jīng)驗(yàn);對基層單位的工作按運(yùn)行周期進(jìn)行評價和考核,鼓勵先進(jìn)鞭策后進(jìn)。
    交流溝通是企業(yè)思想政治工作的重要手段之一,其方式多種多樣,諸如:懇談會、交流會、對話會、班前班后會等各種會議形式,家訪、慰問、調(diào)研等走訪形式,廠務(wù)公開、征詢意見、信訪民調(diào)等征詢形式,冀中學(xué)習(xí)、專項(xiàng)培訓(xùn)等學(xué)習(xí)教育形式。交流溝通所追求的預(yù)期效果是多方面的,其中最重要的是解決“信息不對稱”問題,使不同層面上的干部職工更加全面地了解、掌握和國家的方針政策,了解、掌握本行業(yè)的發(fā)展趨勢及相關(guān)政策法規(guī),了解市場形勢以及企業(yè)最高領(lǐng)導(dǎo)層的重大決策部署,明確當(dāng)前任務(wù)、目標(biāo)和工作要求。
    同時,通過交流溝通,實(shí)現(xiàn)上下級之間的信息互動,管理層通過這一手段可以獲取更多的職工思想活動信息,把握積極因素和消極因素的成因與分布,為及時調(diào)整思想政治工作的著力點(diǎn)提供參考依據(jù);職工可以通過交流溝通加深對管理層指揮意圖的理解,把本質(zhì)工作與企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營的大局相容通,增加被重視的心理份量,煥發(fā)出更加高漲的工作熱情。
    工作總結(jié)高校篇八
    20xx年1月中旬,我院全體師生在學(xué)校的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,高度重視,齊心協(xié)力,經(jīng)過近一年的精心準(zhǔn)備,認(rèn)真工作,法學(xué)專業(yè)本科教學(xué)工作受到省教育廳評估專家的高度評價并順利通過了湖北省教育廳的本科教學(xué)合格評估,使我院法學(xué)專業(yè)建設(shè)邁入新的臺階。
    2、師資隊(duì)伍建設(shè)進(jìn)一步加強(qiáng)。
    本學(xué)期我院繼續(xù)鼓勵和支持青年教師外出做訪問學(xué)者、參加各種培訓(xùn)或在職攻讀碩士、博士學(xué)位。到目前為止,先后有十多人次外出培訓(xùn)或?qū)W習(xí),3人考取碩士學(xué)位班,1人考取博士研究生,引進(jìn)法學(xué)和地理學(xué)博士2名,使我院師資隊(duì)伍進(jìn)一步發(fā)展壯大。
    3、課程建設(shè)取得新成果。
    課程建設(shè)是教學(xué)工作的一個重要環(huán)節(jié),是專業(yè)建設(shè)、學(xué)科建設(shè)的基矗本學(xué)期各課程建設(shè)負(fù)責(zé)人的課程建設(shè)意識進(jìn)一步得到強(qiáng)化,《馬克思主義哲學(xué)》等課程建設(shè)信息數(shù)據(jù)及時得到了更新;《毛澤東思想與中國特色社會主義理論體系概論》、《中國近現(xiàn)代史綱要》等課程發(fā)表多篇科研頁教研論文,標(biāo)志著課程建設(shè)成果進(jìn)一步增多。
    4、實(shí)習(xí)基地建設(shè)與實(shí)驗(yàn)室建設(shè)取得了重大進(jìn)展。
    本學(xué)期我院在咸寧九宮山建立了地理專業(yè)野外實(shí)習(xí)基地。在黃岡博物館、李四光紀(jì)念館、黃岡匯源集團(tuán)建立了三個思想政治教育實(shí)訓(xùn)基地。地理專業(yè)實(shí)驗(yàn)室也正在積極籌建中,已經(jīng)訂閱了近40種地理專業(yè)雜志,已購買大量地理專業(yè)圖書資料。
    5、教師講授公開課及相互間聽課、評課制度得到較學(xué)管理手段落后。
    在當(dāng)前信息產(chǎn)業(yè)飛速發(fā)展、高等教育已實(shí)現(xiàn)大眾化教育的知識經(jīng)濟(jì)時代,運(yùn)用現(xiàn)代化教學(xué)管理手段提高管理水平和效能是高等學(xué)校教學(xué)管理的唯一選擇。于是,許多高校紛紛購買或自行研制教學(xué)管理軟件,推進(jìn)教學(xué)管理手段現(xiàn)代化進(jìn)程。然而,由于教學(xué)管理軟件程序復(fù)雜,技術(shù)要求高,各高校的需求又不盡相同。購買的軟件不僅價格昂貴,且往往不甚適用;而自行研制的教學(xué)管理信息系統(tǒng)一般只是停留在簡單的自動化管理水平,尚未完全實(shí)現(xiàn)教學(xué)管理手段的現(xiàn)代化。此外,大部分教學(xué)管理人員應(yīng)用現(xiàn)代信息管理技術(shù)的能力低下也是制約教學(xué)管理現(xiàn)代化的主要原因之一。
    加強(qiáng)高校教學(xué)管理,首先必須以變革教育思想、確立現(xiàn)代教育觀念為先導(dǎo)和動力。深入進(jìn)行教學(xué)和管理改革,從教師和學(xué)生的角度出發(fā)與考慮問題,為他們提供人性化的服務(wù),倡導(dǎo)由管理型工作向服務(wù)型轉(zhuǎn)變。只有樹立對教學(xué)管理工作的正確認(rèn)識,提高教學(xué)管理水平,才能制定出行之有效的建設(shè)教學(xué)管理隊(duì)伍的政策、措施,為提升教學(xué)質(zhì)量和促進(jìn)人才培養(yǎng)提供有力的支持和保證。
    管理的精髓就在于知人善任,挖掘人才。人是管理中最重要的因素。人才的選拔和任用直接關(guān)系到管理功能的發(fā)揮。因此,高校教務(wù)人員任用機(jī)制完善與否是優(yōu)化教務(wù)管理機(jī)制的關(guān)鍵。高校要把教務(wù)人員任用機(jī)制提高到關(guān)系學(xué)校的生存、社會的發(fā)展、國家的強(qiáng)盛的高度來認(rèn)識,徹底糾正隨意安置任何人員都能勝任教學(xué)管理工作的做法,執(zhí)行嚴(yán)格準(zhǔn)入制度,根據(jù)公開招聘和組織選任相結(jié)合的原則進(jìn)行選拔。
    (1)提高管理隊(duì)伍素質(zhì)。
    實(shí)行崗前培訓(xùn)制度,通過培訓(xùn)讓新人職人員了解教學(xué)管理基本內(nèi)容、掌握必要的知識和方法。鼓勵管理人員進(jìn)修和在職攻讀學(xué)位,提高學(xué)歷層次和工作水平。定期舉辦教學(xué)管理人員培訓(xùn)及研討班,通過學(xué)習(xí)與交流,開闊眼界,掌握先進(jìn)的教學(xué)管理理念,不斷提高自身的素質(zhì)和工作能力。
    (2)推進(jìn)管理隊(duì)伍專業(yè)化。
    首先,應(yīng)結(jié)合高校人事制度改革,大力推進(jìn)以專業(yè)化為重點(diǎn)的教學(xué)管理人員聘任制度改革,通過政策支持和措施保障,建立以公平、擇優(yōu)的選人用人機(jī)制,形成競爭、流動、開放的選聘機(jī)制。應(yīng)聘人員須本人申請、系部推薦、教務(wù)處和人事處嚴(yán)格把關(guān),對應(yīng)聘人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)和崗位勝任能力進(jìn)行測評,挑選和錄用有較高文化水平和理論素養(yǎng)、有較強(qiáng)組織管理和協(xié)調(diào)控制能力,有基層教學(xué)管理經(jīng)驗(yàn),工作認(rèn)真負(fù)責(zé),作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膬?yōu)秀人員進(jìn)入到教學(xué)管理工作崗位上。其次,根據(jù)教學(xué)管理工作崗位必須具備教育教學(xué)知識及相關(guān)的管理知識,制定科學(xué)規(guī)范的考核指標(biāo)和標(biāo)準(zhǔn),組織人員培訓(xùn)和考核。再次,要建立以工作業(yè)績?yōu)閷?dǎo)向的考評激勵制度,進(jìn)一步完善教學(xué)管理人員聘任、獎懲體系,堅(jiān)持以工作實(shí)績?yōu)橐罁?jù),形成主體明確的考評指標(biāo)體系,建立憑實(shí)績用人的良性機(jī)制。
    (1)構(gòu)建激勵機(jī)制的策略。
    每一個在工作上兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨的人都需要得到別人的認(rèn)同,得到相應(yīng)的尊重、理解和關(guān)心,教務(wù)管理人員也不例外。構(gòu)建激勵機(jī)制的目的在于通過一定的激勵手段,使管理工作的目標(biāo)與要求內(nèi)化為管理者個人的努力方向,實(shí)際上也就是建立有效的管理者考核機(jī)制,通過獎勤罰懶獎優(yōu)罰劣的方式,調(diào)動管理者的積極性,減少與避免違規(guī)行為的發(fā)生,提高管理者的工作質(zhì)量。構(gòu)建管理者外在激勵機(jī)制的一個較為有效的辦法是在管理者的薪酬設(shè)計(jì)中采用效率工資的方法,簡單地說,就是適度提高管理者的工資。增加收入不僅可以較好地滿足管理者的基本生活需要,而且最重要的是它能夠給整個管理隊(duì)伍提供必要的激勵,從而提高管理者的產(chǎn)出效率。效率工資并不適宜于單獨(dú)使用,在教學(xué)管理工作中,還需要不斷加強(qiáng)日常教學(xué)的管理,增強(qiáng)制度的剛性,通過激勵與約束的共同作用才能達(dá)到較好的效果。
    (2)構(gòu)建教學(xué)管理激勵制度。
    教務(wù)管理工作多屬于日常事務(wù)內(nèi)容,不會立竿見影地出成績、出效益,易被忽略和輕視。因此,高校應(yīng)該建立獎懲動力機(jī)制,滿足他們的合理要求,在物質(zhì)和精神上予以動力支持。在物質(zhì)上,可以由工資制轉(zhuǎn)向薪酬制。工資制缺乏動力激勵,而薪酬制則體現(xiàn)了優(yōu)勞優(yōu)酬、多勞多酬的分配原則。當(dāng)然,在采用動力機(jī)制的同時也要采取制約機(jī)制,如將薪酬的某部分與教學(xué)管理工作任務(wù)的完成情況掛鉤,對工作不負(fù)責(zé)任的人予以相應(yīng)的懲罰等。而精神動力主要體現(xiàn)在職業(yè)發(fā)展機(jī)制上,高??梢栽诼殑?wù)類別上進(jìn)行科學(xué)的劃分,建立職位結(jié)構(gòu)劃分體系,明確高、中、基層教務(wù)管理職位的名稱和數(shù)量;還可以建立完善的教學(xué)管理人員輪崗和升遷制度等等。這樣既可以調(diào)動教學(xué)管理人員的工作熱情,又營造了用人、育人和留人的工作氛圍。
    教學(xué)管理手段現(xiàn)代化是高等學(xué)校教學(xué)管理現(xiàn)代化的基礎(chǔ)和標(biāo)志。其實(shí)質(zhì)就是以計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)為物質(zhì)技術(shù)基礎(chǔ)構(gòu)建教學(xué)管理信息化平臺,實(shí)現(xiàn)教學(xué)管理網(wǎng)絡(luò)化、信息化。近年來,高等學(xué)校由于在校生規(guī)模和專業(yè)數(shù)量的不斷增加,使得教學(xué)管理人員的日常工作強(qiáng)度不斷加大,傳統(tǒng)的管理手段已無法適應(yīng)教學(xué)管理發(fā)展的需要。而以網(wǎng)絡(luò)和計(jì)算機(jī)為核心的現(xiàn)代信息技術(shù)引入教育領(lǐng)域后,給高校教學(xué)管理現(xiàn)代化提供了靈活的手段和豐富的控制機(jī)制。高等學(xué)校必須充分利用現(xiàn)代信息處理技術(shù),借助信息化工程,研制開發(fā)基于互聯(lián)網(wǎng)的具有前瞻性、先進(jìn)性、可操作性的現(xiàn)代化教學(xué)信息綜合管理系統(tǒng),對各類教學(xué)信息和數(shù)據(jù)進(jìn)行規(guī)范、統(tǒng)一、有序、全面的科學(xué)處理和有效管理,以提高管理和服務(wù)工作的效率和水平。這樣既可改善或替代傳統(tǒng)的手工管理,也方便信息數(shù)據(jù)的存儲、歸類、查詢、傳遞,實(shí)現(xiàn)信息資源共享以及在線互動交流,形成規(guī)范、良好的教學(xué)活動環(huán)境。
    高校作為人才培養(yǎng)的主要場所,其辦學(xué)質(zhì)量的好壞直接決定人才培養(yǎng)的質(zhì)量,而辦學(xué)質(zhì)量的評估在很大程度上又取決于高校的教學(xué)管理。高校教學(xué)管理部門肩負(fù)的使命任重而道遠(yuǎn)。隨著教育改革的不斷深入,深入探索教學(xué)管理工作的規(guī)律,努力構(gòu)建與其相適應(yīng)的激勵機(jī)制,對于不斷提高高校教學(xué)管理水平具有十分重要的現(xiàn)實(shí)意義。
    工作總結(jié)高校篇九
    在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,隨著時間的流逝,即將送走xx年,迎來新的一年,回顧過去,展望未來,在xx年各項(xiàng)工作取得了一定的成績,是與上級領(lǐng)導(dǎo)及學(xué)生科的幫助是分不開的,我會更加努力的工作,在我們學(xué)院即將升本的工作中,做出我的應(yīng)有貢獻(xiàn)!
    一、提高管理工作的標(biāo)準(zhǔn)、再創(chuàng)新佳績。
    作為一名班主任,首先要有一種高度的責(zé)任心,用慈母般的一顆心,深深地打動每個同學(xué)的心,和具有一種雷厲風(fēng)行的工作態(tài)度,因此在xx年,班級工作開展的狠順利、受到各級領(lǐng)和職能不問的認(rèn)同、在管理班級的工作上,要有一個號的方式,方法。在管理上要有一個創(chuàng)新的思想進(jìn)一步提高我的責(zé)任心。根據(jù)新的形勢制定好學(xué)生的職業(yè)生涯規(guī)劃和近期目標(biāo)、用共同愿景引導(dǎo)學(xué)生,憑高尚的人格感染人,言傳身教,在同學(xué)中樹立起模范形象,以競爭機(jī)制激勵同學(xué),用之差異的教育方法培養(yǎng)學(xué)生,在xx年的管理上要有一個很大的突破,不能只停留在管理嚴(yán)格,看好學(xué)生的水平上,應(yīng)該放手觸動學(xué)生的積極性,抓住學(xué)生的思想動態(tài),充分發(fā)揮班級干部的職能作用,更加努力學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變是必然的,勢在必行,加強(qiáng)與人溝通的能力,提高學(xué)生的人生觀和價值觀了解社會,用自己所學(xué)的知識與實(shí)踐相結(jié)合、用實(shí)際行動樹立齊職院的良好形象,取得更大成績。
    二、突出班級集體觀念、營造良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。
    只有良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),才是取得班級各項(xiàng)工作優(yōu)異成績的前提,因?yàn)闄C(jī)械081,082在年底就要離開學(xué)院進(jìn)入就業(yè)實(shí)習(xí)階段,在加上大三沒有固定教室、實(shí)行走讀、學(xué)生噪聲散漫、曠課、曠寢、寢室臟、亂的現(xiàn)象發(fā)生。因此我每天堅(jiān)持到寢室檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時整改,有的同學(xué)愛睡懶覺,不愿意上課,早晨7:30到寢室去檢查,一次抓到曠課的罰款5元充入班費(fèi),曠課一天的罰款20元,管理制度形成后,對有一些同學(xué)有了一定的制約,寢室發(fā)現(xiàn)臟亂差一次罰款20元,黨員,積極分子,班級干部必須起模范帶頭作用,犯類似錯誤的重罰。在我的精心管理下,機(jī)械081、082班曠課的現(xiàn)象杜絕了,形成了一個良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,并召開了各種班會《文明寢室,從我做起》、《文明離寢》等主題班會,圓滿地完成了學(xué)習(xí)任務(wù),真正的做到了文明離寢,使同學(xué)們對學(xué)員有一種依戀感,寢室的管理工作也取得了可喜的成績。
    工作總結(jié)高校篇十
    去年,學(xué)校總務(wù)處全體人員克服了工作中的種種壓力與困難,在校領(lǐng)導(dǎo)和上級有關(guān)主管部門領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)人員、相關(guān)部門的關(guān)心、指導(dǎo)、幫助下,根據(jù)學(xué)校財經(jīng)理念和現(xiàn)代管理方式的要求,財務(wù)工作嚴(yán)格正規(guī)、嚴(yán)謹(jǐn)踏實(shí)地工作。受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和上級有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定?,F(xiàn)將學(xué)校財務(wù)總體工作總結(jié)如下。
    一、財務(wù)會計(jì)核算方面。
    核算,也是財務(wù)工作的基本職能。核算包括成本核算、工資核算、費(fèi)用核算等等。在費(fèi)用核算上采取分處室核算,隨時都可以查出每各處室每個月實(shí)際發(fā)生的費(fèi)用。
    (一)精心設(shè)計(jì)會計(jì)核算體系,全面、真實(shí)、及時的提供財務(wù)會計(jì)信息,為領(lǐng)導(dǎo)決策等提供有用的決策信息,得到領(lǐng)導(dǎo)的肯定和贊揚(yáng)“凡事預(yù)則立”,學(xué)校全體財務(wù)人員在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)專家的指導(dǎo)、幫助下,總結(jié)以前年度會計(jì)核算經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,結(jié)合學(xué)校的具體情況和年度財務(wù)工作目標(biāo),通過會議研討、日常交流、向?qū)<艺埥?、向兄弟單位學(xué)習(xí)和再實(shí)踐再總結(jié)等多種形式,事先根據(jù)學(xué)校發(fā)展目標(biāo)對會計(jì)核算資料的要求,利用現(xiàn)代化的會計(jì)核算手段,精心組織、設(shè)計(jì)學(xué)校的會計(jì)核算體系和會計(jì)信息報告系統(tǒng)。在符合國家正常財務(wù)核算對財務(wù)工作要求的前提下,利用電化手段設(shè)置了財務(wù)核算體系,為領(lǐng)導(dǎo)的決策,上級主管部門、財政、稅務(wù)監(jiān)督,內(nèi)部各部門控制使用資金等多方面及時提供了大量真實(shí)、完整、有用的財務(wù)信息。
    (二)堅(jiān)持會計(jì)創(chuàng)新,克服工作中的種種壓力與困難,在會計(jì)人員較少的情況下辦理了大量事項(xiàng),取得了階段性的工作成績。由于近年來由于學(xué)校擴(kuò)大辦學(xué)規(guī)模,學(xué)校財務(wù)工作壓力日易顯現(xiàn)。為適應(yīng)財政、物價、工商、稅務(wù)體系的要求,全面維護(hù)學(xué)校的整體利益,確保學(xué)校的利益最大化,在進(jìn)行賬務(wù)處理的過程中,一項(xiàng)資產(chǎn)的購置支出不得兩次進(jìn)入成本。
    二、財務(wù)會計(jì)監(jiān)督方面。
    監(jiān)督,是財務(wù)工作的另一項(xiàng)基本職能。首先是每個處室每筆經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的合法性、合理性進(jìn)行監(jiān)督,不能無意的為一些工作人員創(chuàng)造犯錯誤的氛圍。在這方面,嚴(yán)格按有關(guān)制度執(zhí)行,鐵面無私從不放過任何不合理事情;其次是對學(xué)校整體資產(chǎn)進(jìn)行監(jiān)督,定期進(jìn)行固定資產(chǎn)盤點(diǎn),以保證學(xué)校財產(chǎn)不受侵害。財務(wù)“收支兩條線”是學(xué)校所有財務(wù)工作都必須遵循的一個重要的財務(wù)紀(jì)律,就是所有的財務(wù)收入都必須入學(xué)校統(tǒng)一的財務(wù)賬務(wù),所有的支出都必須按學(xué)校事先規(guī)定的用款手續(xù)辦理用款,涉及到財政性資金收支內(nèi)容的還必須按國家財政性資金收支的規(guī)定辦理預(yù)算外資金的財政專戶交存、返還和資產(chǎn)購置、日常大宗消耗的政府采購。做好學(xué)校的財務(wù)票據(jù)管理工作就是做好了財務(wù)“收支兩條線”的源頭控制工作,總務(wù)處正是從這一關(guān)鍵的源頭控制入手,嚴(yán)格區(qū)分學(xué)校的收支,做到全年財務(wù)收支無差錯。受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)上級主管部門領(lǐng)導(dǎo)的好評。
    三、經(jīng)費(fèi)管理。
    管理,是財務(wù)工作的一項(xiàng)重要職能。首先是為領(lǐng)導(dǎo)管理和決策提供準(zhǔn)確可靠的財務(wù)數(shù)據(jù),學(xué)校財務(wù)室能夠隨時完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各處室要求提供的數(shù)據(jù)資料;其次是參與學(xué)校管理和決策,對學(xué)校存在的不合理現(xiàn)象,財務(wù)室已經(jīng)提出合理化建議,大部分已被采納。
    科學(xué)合理編制學(xué)校收支計(jì)劃,并對計(jì)劃過程進(jìn)行控制和管理,合理配置學(xué)校資源,努力節(jié)約資金,加強(qiáng)資產(chǎn)管理,防止學(xué)校資產(chǎn)流失,對學(xué)校財務(wù)活動的真實(shí)性、合法性和合理性進(jìn)行監(jiān)督,積極開展財務(wù)分析工作,確保學(xué)校財務(wù)活動的效益性,開展了預(yù)算內(nèi)經(jīng)費(fèi)管理、預(yù)算外經(jīng)費(fèi)管理和往來款項(xiàng)管理和其他工作。
    1、按期上交職工醫(yī)療保險金、住房公積金。
    2、辦公經(jīng)費(fèi)開支嚴(yán)格執(zhí)行校長一支筆審批,報銷時必須憑原始憑證據(jù)實(shí)列報,不能以領(lǐng)代報或以借代報,手續(xù)不完善、票據(jù)不正規(guī)和非正常開支的費(fèi)用,一律不予報銷。
    3、采購、維修大額開支實(shí)行集體研究決定,并簽訂采購、維修合同,上報相關(guān)部門,完善控購手續(xù)后方可執(zhí)行。
    四、20xx年工作設(shè)想及需要改進(jìn)方面。
    去年學(xué)??倓?wù)處盡管在會計(jì)核算、會計(jì)監(jiān)督、會計(jì)報告、內(nèi)外聯(lián)系等多方面取得了階段性的工作成績,受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和上級有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定。但不足之處也有很多,現(xiàn)將今年學(xué)校總務(wù)處工作設(shè)想如下:
    第一、在條件允許的情況下,增強(qiáng)學(xué)校財務(wù)計(jì)劃執(zhí)行情況的控制分析,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校的財務(wù)、會計(jì)核算工作,將學(xué)校的財務(wù)基礎(chǔ)工作進(jìn)一步做實(shí)。
    第二、增強(qiáng)財務(wù)計(jì)劃的管理,加強(qiáng)計(jì)劃執(zhí)行情況的分析與控制,加強(qiáng)財務(wù)事先參與決策工作,從源頭做好財務(wù)管理工作,為領(lǐng)導(dǎo)決策提供有用的決策信息。
    第三、進(jìn)一步加強(qiáng)財務(wù)日常監(jiān)督工作,從學(xué)校的每筆收支入手,進(jìn)一步嚴(yán)格執(zhí)行國家相關(guān)的財經(jīng)政策,保證學(xué)校財務(wù)工作的真實(shí)、完整,維護(hù)學(xué)校的整體利益。
    第四、進(jìn)一步加強(qiáng)與財政、稅務(wù)、物價等相關(guān)主管部門的溝通、聯(lián)系,為學(xué)校爭取更多的優(yōu)惠政策,為學(xué)校的發(fā)展?fàn)幦「嗟馁Y金。
    20xx年學(xué)校財務(wù)工作注重學(xué)習(xí)和提升財務(wù)服務(wù)能力,進(jìn)一步貫徹落實(shí)了《教育部、財政部關(guān)于“十一五期間進(jìn)一步加強(qiáng)高等學(xué)校財務(wù)管理工作的若干意見》精神,積極探索和推進(jìn)學(xué)校財務(wù)管理由規(guī)范走向科學(xué)的整體改革,堅(jiān)持“服務(wù)、效率、和諧、廉潔”的管理理念,緊緊圍繞學(xué)校20xx年事業(yè)發(fā)展需要,合理安排財力,加強(qiáng)預(yù)算管理,理順業(yè)務(wù)流程,強(qiáng)化基礎(chǔ)工作,努力增收節(jié)支,為學(xué)校事業(yè)發(fā)展提供了較好的財力保障。
    一、進(jìn)一步明確了加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)技能學(xué)習(xí)對統(tǒng)一思想認(rèn)識、提高財務(wù)管理水平和保障財務(wù)工作順利進(jìn)行的重要意義。財務(wù)處通過多種形式認(rèn)真學(xué)習(xí)實(shí)踐“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀,增強(qiáng)了財務(wù)人員的凝聚力、戰(zhàn)斗力和奉獻(xiàn)精神。盡管同其他市屬市管高校相比,我校財務(wù)人員數(shù)量少,工作量大,但是處里的每一位同志都能夠做到以學(xué)校利益為重,積極為做好財務(wù)工作獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,工作中不講條件、不談個人困難,經(jīng)常加班加點(diǎn),有力保障了學(xué)校財務(wù)工作的順利進(jìn)行。
    二、進(jìn)一步貫徹落實(shí)了《教育部、財政部關(guān)于“十一五”期間進(jìn)一步加強(qiáng)高等學(xué)校財務(wù)管理工作的若干意見》精神,在深入研究高等教育辦學(xué)規(guī)律和高等學(xué)校理財規(guī)律的基礎(chǔ)上,明確了學(xué)校財務(wù)工作的組織領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任和經(jīng)濟(jì)責(zé)任,在有效執(zhí)行預(yù)算的過程中堅(jiān)持節(jié)儉意識、廉潔意識,注重貸款風(fēng)險,提高了學(xué)校資金營運(yùn)能力和抗風(fēng)險能力。
    三、進(jìn)一步加強(qiáng)了財務(wù)管理制度建設(shè),理順業(yè)務(wù)流程,為提高財務(wù)服務(wù)質(zhì)量提供了制度保障。20xx年財務(wù)處按照學(xué)校事業(yè)發(fā)展需要,進(jìn)一步完善了服務(wù)教育教學(xué)、科學(xué)研究和管理運(yùn)行的財務(wù)制度體系。制定和完善了《北京工商大學(xué)現(xiàn)金管理辦法》、《北京工商大學(xué)差旅費(fèi)管理辦法》、《北京工商大學(xué)會議費(fèi)管理辦法》、《北京工商大學(xué)印刷費(fèi)管理辦法》,在認(rèn)真整理現(xiàn)有財務(wù)管理制度的基礎(chǔ)上,印發(fā)了學(xué)校財務(wù)管理制度匯編(20xx)和報賬員工作手冊,使各項(xiàng)財務(wù)工作做到了有章可循,為提高財務(wù)服務(wù)質(zhì)量提供了制度保障。
    四、圓滿完成了xx年年的財務(wù)決算工作,20xx年預(yù)算執(zhí)行情況較好。財務(wù)決算工作既是當(dāng)年財務(wù)收支狀況的綜合反映,同時也是下一年度財力安排的重要依據(jù)。為了做好xx年年度財務(wù)決算工作,財務(wù)處在今年初成立了專門的工作組,集中人力盡快解決結(jié)賬、對賬中的復(fù)雜問題,并在基礎(chǔ)數(shù)據(jù)生成后以最短的時間形成決算分析報告,出色完成了決算編制工作,被北京市教委評為xx年年度財務(wù)決算工作先進(jìn)單位。為了執(zhí)行好20xx年預(yù)算,學(xué)校財務(wù)處及時向二級單位下?lián)芙?jīng)費(fèi),并實(shí)時指導(dǎo)資金使用,杜絕無預(yù)算支出,在20xx年預(yù)算執(zhí)行情況自查工作中沒有發(fā)現(xiàn)違反預(yù)算的支出行為,預(yù)算執(zhí)行情況較好。
    五、圓滿完成了20xx年預(yù)算編制的“一上工作”。目前學(xué)校的辦學(xué)資金主要來源于財政撥款,預(yù)算編制模式是“兩上兩下”。按照北京市教委與財政的統(tǒng)一部署,09年預(yù)算的“一上工作”需要在9月底前完成。為了順利完成預(yù)算編制工作,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)職能部門的配合下,學(xué)校財務(wù)克服了預(yù)算先于事業(yè)發(fā)展計(jì)劃的矛盾,圓滿完成了20xx年預(yù)算編制的“一上工作”。
    六、積極調(diào)研論證、多方協(xié)調(diào),做好學(xué)校專項(xiàng)資金管理工作。在積極調(diào)研論證、多方協(xié)調(diào)的基礎(chǔ)上,學(xué)校進(jìn)一步明確了項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)是解決發(fā)展問題的主要經(jīng)費(fèi)來源是項(xiàng)目實(shí)施單位為完成事業(yè)發(fā)展目標(biāo),在基本支出之外通過編報專項(xiàng)資金預(yù)算申請的財政專項(xiàng)資金,其來源主要有市財政局、市教委下達(dá)的教育專項(xiàng)資金,財政部下達(dá)的中央與地方共建高等學(xué)校共建專項(xiàng)資金,其他部委下達(dá)的教育專項(xiàng)資金和學(xué)校根據(jù)發(fā)展需要設(shè)立的校內(nèi)專項(xiàng)資金。為了加強(qiáng)學(xué)校項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)管理,保證專項(xiàng)資金項(xiàng)目順利實(shí)施并使專項(xiàng)資金發(fā)揮最大效益,根據(jù)《北京市市級教育事業(yè)單位項(xiàng)目支出預(yù)算管理辦法(試行)》以及《北京工商大學(xué)財務(wù)管理辦法》、《北京工商大學(xué)預(yù)算管理辦法》,學(xué)校修訂了《北京工商大學(xué)項(xiàng)目預(yù)算管理辦法》。從執(zhí)行效果看,該辦法較好地推進(jìn)了學(xué)校專項(xiàng)資金管理工作。
    七、認(rèn)真完成了20xx年學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的工作內(nèi)容,嚴(yán)格執(zhí)行“收支兩條線”管理規(guī)定,實(shí)行“陽光收費(fèi)”。伴隨我國高等教育管理體制改革以及財政改革的不斷深化,高校財務(wù)管理的環(huán)境發(fā)生了較大變化,面對新的理財環(huán)境,學(xué)校確立了從規(guī)范理財向科學(xué)理財邁進(jìn)的財務(wù)發(fā)展戰(zhàn)略。依法理財是科學(xué)理財?shù)暮诵暮途?,是黨風(fēng)廉政建設(shè)落到實(shí)處的重要保證。學(xué)校進(jìn)一步完善了收費(fèi)政策和收費(fèi)公示制度,確保各類收費(fèi)公開透明,實(shí)現(xiàn)了“陽光收費(fèi)”。行政事業(yè)性收費(fèi)繼續(xù)堅(jiān)持按照北京市發(fā)展與改革委員會批復(fù)的標(biāo)準(zhǔn)由校財務(wù)處統(tǒng)一收取、管理和核算,并在學(xué)校網(wǎng)站上向社會公示;服務(wù)性收費(fèi)堅(jiān)持成本標(biāo)準(zhǔn)、收費(fèi)公示和自愿付費(fèi)原則。全力協(xié)助學(xué)校紀(jì)委監(jiān)察處完成了20xx年收費(fèi)自查工作。
    八、進(jìn)一步推進(jìn)了學(xué)校財務(wù)信息化建設(shè)工作,學(xué)校財務(wù)信息化服務(wù)體系初步建立。構(gòu)建學(xué)校財務(wù)信息化服務(wù)體系有助于學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)及時了解、掌握學(xué)校財務(wù)情況,科學(xué)決策、科學(xué)管理;有助于師生員工及時獲取個人的財務(wù)信息,提高工作效率;有助于推進(jìn)全員理財、民主理財,提高資金使用效益。面對信息化財務(wù)管理環(huán)境,20xx年學(xué)校財務(wù)處在做好會計(jì)核算基礎(chǔ)工作的同時,主動適應(yīng)信息化時代的要求,強(qiáng)化服務(wù)觀念,變被動服務(wù)為主動服務(wù),從資金、技術(shù)、服務(wù)內(nèi)容、業(yè)務(wù)流程、服務(wù)指南等多方面著手,拓展了財務(wù)信息處理中心的功能,為做好財務(wù)信息服務(wù)工作,提高財務(wù)信息的共享程度,向主管部門和校內(nèi)有關(guān)部門提供可靠、相關(guān)的優(yōu)質(zhì)財務(wù)信息,增加重要財務(wù)信息在學(xué)校管理中的作用奠定了較好的基礎(chǔ)。
    九、進(jìn)一步規(guī)范了基本建設(shè)財務(wù)管理行為,積極配合相關(guān)職能部門全力推進(jìn)良鄉(xiāng)校區(qū)一期工程決算工作。為了更好地貫徹落實(shí)《行政事業(yè)單位基本建設(shè)財務(wù)管理制度》,學(xué)校修訂了《北京工商大學(xué)基本建設(shè)財務(wù)管理制度》,以保證基本建設(shè)會計(jì)核算正確、賬簿資料完整。同時積極配合相關(guān)職能部門做好良鄉(xiāng)校區(qū)一期工程款支付的對賬事宜,全力推進(jìn)良鄉(xiāng)一期工程決算工作。
    20xx年中,在領(lǐng)導(dǎo)及同事們的幫助指導(dǎo)下,通過自身的努力,我個人無論是在敬業(yè)精神、思想境界還是在業(yè)務(wù)素質(zhì)、工作能力上都得到進(jìn)一步提高,并取得了一定的工作成績,現(xiàn)將本人一年以來的工作、學(xué)習(xí)情況匯報如下:
    一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),注重提升個人修養(yǎng)。
    一是通過雜志報刊、電腦網(wǎng)絡(luò)和電視新聞等媒體,認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的路線、方針、政策,深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會黨的十六大、十六屆三中、四中全會精神,努力踐行“三個代表”重要思想,不斷提高了政治理論水平。加強(qiáng)政治思想和品德修養(yǎng)。
    堅(jiān)持學(xué)以致用,注重融會貫通,理論聯(lián)系實(shí)際,用新的知識、新的思維和新的啟示,鞏固和豐富綜合知識、讓知識伴隨年齡增長,使自身綜合能力不斷得到提高。
    二、嚴(yán)格履行崗位職責(zé),扎實(shí)做好本職工作。
    一年來,本人以高度的責(zé)任感和事業(yè)心,自覺服從組織和領(lǐng)導(dǎo)的安排,努力做好各項(xiàng)工作,較好地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。由于財會工作繁事、雜事多,其工作都具有事務(wù)性和突發(fā)性的特點(diǎn),因此結(jié)合具體情況,按時間性,全年的工作如下:一季度,完成20xx年財務(wù)決算收尾工作,辦好相關(guān)事宜,辦理事業(yè)年檢。認(rèn)真總結(jié)去年的財務(wù)工作,并為20xx年訂下了財務(wù)工作設(shè)想。對各類會計(jì)檔案,進(jìn)行了分類、裝訂、歸檔。對財務(wù)專用軟件進(jìn)行了清理、殺毒和備份。完成××年新增固定資產(chǎn)的建賬、建卡、年檢工作;二季度,按照財務(wù)制度及預(yù)算收支科目建立20xx年新賬,處理日常發(fā)生的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)。按工資報表要求建立工資統(tǒng)計(jì)賬目,以便于分項(xiàng)目統(tǒng)計(jì),準(zhǔn)時向主管部門報送財務(wù)、統(tǒng)計(jì)月報季報;充分發(fā)揮了會計(jì)核算、監(jiān)督職能。及時向相關(guān)單位、站領(lǐng)導(dǎo)提供相關(guān)信息、資料,以便正確決策。主動與局計(jì)財科及時保持聯(lián)系,提出用款申請計(jì)劃,以達(dá)到資金的正常周轉(zhuǎn)。在對外付款方面,嚴(yán)格把關(guān),嚴(yán)格執(zhí)行和遵守國家財經(jīng)制度,賬務(wù)做到日清月結(jié)、賬實(shí)相符、賬賬相符。辦理行政事業(yè)性收費(fèi)年度審驗(yàn),為貫徹落實(shí)行政許可法,及時報送“收費(fèi)項(xiàng)目、標(biāo)準(zhǔn)、依據(jù)、金額”、等自查清理情況表,報送上半年醫(yī)保軟盤、按醫(yī)保規(guī)定繳納上半年保費(fèi)、三季度,根據(jù)甘人財號文精神的要求,用近一個月時間對年以來的賬目按《中華人民共和國會計(jì)法》及《四川省會計(jì)管理?xiàng)l例》進(jìn)行對照自查,完善了財務(wù)手續(xù),寫出了自查情況、經(jīng)驗(yàn)體會、內(nèi)部控制度建設(shè)情況及會計(jì)制度執(zhí)行情況,進(jìn)一步規(guī)范了會計(jì)行為。辦理職工增資事項(xiàng)。四季度,為審核認(rèn)定免交殘疾金報送了勞資表、殘廢證、工資領(lǐng)取單。申報繳納合同工養(yǎng)老保險、失業(yè)保險,下半年醫(yī)保,住房公積。按規(guī)定錄報財政供養(yǎng)人員信息。辦理人事工資審核等。
    三、勤勤懇懇做好后勤服務(wù)。
    作為一名財務(wù)工作者,我在工作中能認(rèn)真履行崗位職責(zé),堅(jiān)守工作崗位,遵守工作制度和職業(yè)道德,樂于接受安排的常規(guī)和臨時任務(wù),如為執(zhí)法人員考試報到、做考前準(zhǔn)備工作,完成廉政專項(xiàng)治理自查自糾情況報告及黨風(fēng)廉政工總結(jié)等文字材料的撰寫。
    去年,學(xué)??倓?wù)處全體人員克服了工作中的種種壓力與困難,在校領(lǐng)導(dǎo)和上級有關(guān)主管部門領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)人員、相關(guān)部門的關(guān)心、指導(dǎo)、幫助下,根據(jù)學(xué)校財經(jīng)理念和現(xiàn)代管理方式的要求,財務(wù)工作嚴(yán)格正規(guī)、嚴(yán)謹(jǐn)踏實(shí)地工作。全體財務(wù)人員始終牢記全校工作一盤棋,以本部門的年度工作目標(biāo)為中心,通過群策群力,全體財務(wù)人員擰成一股繩,發(fā)揮財務(wù)人員的整體力量,全面完成了年度部門既定的工作目標(biāo),并在會計(jì)核算、會計(jì)監(jiān)督、會計(jì)報告、內(nèi)外聯(lián)系等多方面取得了階段性的工作成績,受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和上級有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定?,F(xiàn)將學(xué)校財務(wù)總體工作總結(jié)如下,不足之處還望領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)人員在多多包涵的基礎(chǔ)上不吝指正。
    一、資金籌措、內(nèi)外協(xié)調(diào)方面。
    反映,是財務(wù)工作的基本職能之一。財務(wù)工作人員必須對學(xué)校發(fā)生的每一筆經(jīng)費(fèi)通過不同的方式、方法進(jìn)行規(guī)范記錄,反映在憑證、帳簿和報表中,以備隨時查閱。我校財務(wù)室已經(jīng)對日常工作流程熟練掌握,能做到條理清晰、帳實(shí)相符。從原始發(fā)票的取得到填制記帳憑證、從會計(jì)報表編制到憑證的裝訂和保存都達(dá)到正規(guī)化、標(biāo)準(zhǔn)化。做到全面、及時、準(zhǔn)確的反映。
    資金是學(xué)校正常教學(xué)活動和學(xué)校發(fā)展的血液,我們開源節(jié)流,較大的綏解了學(xué)校的資金壓力,保證了學(xué)校正常教學(xué)工作的開展。
    在對外聯(lián)系的過程中,我們堅(jiān)持始終把學(xué)校的利益放在首位,堅(jiān)持維護(hù)學(xué)校的整體形象。以年初計(jì)劃安排的經(jīng)費(fèi)為限,盡力使所花費(fèi)的每一分錢都有回報為基本準(zhǔn)繩,時時不忘宣傳學(xué)校,為學(xué)校整體發(fā)展盡本部門的最大努力。
    二、財務(wù)會計(jì)核算方面。
    核算,也是財務(wù)工作的基本職能。核算包括成本核算、工資核算、費(fèi)用核算等等。在費(fèi)用核算上采取分處室核算,隨時都可以查出每各處室每個月實(shí)際發(fā)生的費(fèi)用。
    “凡事預(yù)則立”,學(xué)校全體財務(wù)人員在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)專家的指導(dǎo)、幫助下,總結(jié)以前年度會計(jì)核算經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,結(jié)合學(xué)校的具體情況和年度財務(wù)工作目標(biāo),通過會議研討、日常交流、向?qū)<艺埥獭⑾蛐值軉挝粚W(xué)習(xí)和再實(shí)踐再總結(jié)等多種形式,事先根據(jù)學(xué)校發(fā)展目標(biāo)對會計(jì)核算資料的要求,利用現(xiàn)代化的會計(jì)核算手段,精心組織、設(shè)計(jì)學(xué)校的會計(jì)核算體系和會計(jì)信息報告系統(tǒng)。在符合國家正常財務(wù)核算對財務(wù)工作要求的前提下,利用電化手段設(shè)置了財務(wù)核算體系,為領(lǐng)導(dǎo)的決策,上級主管部門、財政、稅務(wù)監(jiān)督,內(nèi)部各部門控制使用資金等多方面及時提供了大量真實(shí)、完整、有用的財務(wù)信息。
    (二)堅(jiān)持會計(jì)創(chuàng)新,克服工作中的種種壓力與困難,在會計(jì)人員較少的情況下辦理了大量事項(xiàng),取得了階段性的工作成績。
    由于近年來由于學(xué)校擴(kuò)大辦學(xué)規(guī)模,學(xué)校財務(wù)工作壓力日易顯現(xiàn)。為適應(yīng)財政、物價、工商、稅務(wù)體系的要求,全面維護(hù)學(xué)校的整體利益,確保學(xué)校的利益最大化,在進(jìn)行賬務(wù)處理的過程中,一項(xiàng)資產(chǎn)的購置支出不得兩次進(jìn)入成本??倓?wù)處在相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)與有關(guān)專家的指導(dǎo)、幫助下,按國家相關(guān)法律、法規(guī)的規(guī)定,將原來學(xué)校統(tǒng)一按照事業(yè)單位會計(jì)制度的核算模式進(jìn)行分事業(yè)支出和經(jīng)營支出分別會計(jì)制度進(jìn)行會計(jì)核算,即將學(xué)校經(jīng)營支出的資產(chǎn)購置采用經(jīng)營核算的模式,分次計(jì)提折舊的方式進(jìn)入成本,為學(xué)校節(jié)省大量的資金流出,為學(xué)校的發(fā)展提供了財務(wù)基礎(chǔ)。
    三、財務(wù)會計(jì)監(jiān)督方面。
    監(jiān)督,是財務(wù)工作的另一項(xiàng)基本職能。首先是每個處室每筆經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的合法性、合理性進(jìn)行監(jiān)督,不能無意的為一些工作人員創(chuàng)造犯錯誤的氛圍。在這方面,嚴(yán)格按有關(guān)制度執(zhí)行,鐵面無私從不放過任何不合理事情;其次是對學(xué)校整體資產(chǎn)進(jìn)行監(jiān)督,定期進(jìn)行固定資產(chǎn)盤點(diǎn),以保證學(xué)校財產(chǎn)不受侵害。
    總務(wù)處全體人員堅(jiān)持從細(xì)微處入手,按國家財務(wù)規(guī)定對每一筆收支票據(jù)的真實(shí)性、完整性進(jìn)行認(rèn)真審核,嚴(yán)格控制現(xiàn)金的支出,對超過現(xiàn)金限額的支出按國家相關(guān)規(guī)定嚴(yán)格控制現(xiàn)金的使用。加強(qiáng)財務(wù)印章的管理和使用,定期進(jìn)行資金核對。確保學(xué)校資金的安全、完整。進(jìn)一步加強(qiáng)資產(chǎn)和財務(wù)票據(jù)的管理,采取專人負(fù)責(zé),日常工作中做好各種財政、稅務(wù)票據(jù)的領(lǐng)用、核銷、庫存等的臺賬登記工作,每次都向領(lǐng)用人書面交待清楚各種票據(jù)的使用規(guī)定、注意事項(xiàng)等相關(guān)的事宜,及時核銷各種票據(jù)以確保學(xué)校的所有收入及時進(jìn)行賬務(wù)處理,堅(jiān)持財務(wù)“收支兩條線”,嚴(yán)格實(shí)物資產(chǎn)的入庫手續(xù),從源頭做好學(xué)校的財務(wù)監(jiān)督工作。
    財務(wù)“收支兩條線”是學(xué)校所有財務(wù)工作都必須遵循的一個重要的財務(wù)紀(jì)律,就是所有的財務(wù)收入都必須入學(xué)校統(tǒng)一的財務(wù)賬務(wù),所有的支出都必須按學(xué)校事先規(guī)定的用款手續(xù)辦理用款,涉及到財政性資金收支內(nèi)容的還必須按國家財政性資金收支的規(guī)定辦理預(yù)算外資金的財政專戶交存、返還和資產(chǎn)購置、日常大宗消耗的政府采購。做好學(xué)校的財務(wù)票據(jù)管理工作就是做好了財務(wù)“收支兩條線”的源頭控制工作,總務(wù)處正是從這一關(guān)鍵的源頭控制入手,嚴(yán)格區(qū)分學(xué)校的收支,做到全年財務(wù)收支無差錯。受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)上級主管部門領(lǐng)導(dǎo)的好評。
    四、經(jīng)費(fèi)管理。
    管理,是財務(wù)工作的一項(xiàng)重要職能。首先是為領(lǐng)導(dǎo)管理和決策提供準(zhǔn)確可靠的財務(wù)數(shù)據(jù),學(xué)校財務(wù)室能夠隨時完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各處室要求提供的數(shù)據(jù)資料;其次是參與學(xué)校管理和決策,對學(xué)校存在的不合理現(xiàn)象,財務(wù)室已經(jīng)提出合理化建議,大部分已被采納。
    科學(xué)合理編制學(xué)校收支計(jì)劃,并對計(jì)劃過程進(jìn)行控制和管理,合理配置學(xué)校資源,努力節(jié)約資金,加強(qiáng)資產(chǎn)管理,防止學(xué)校資產(chǎn)流失,對學(xué)校財務(wù)活動的真實(shí)性、合法性和合理性進(jìn)行監(jiān)督,積極開展財務(wù)分析工作,確保學(xué)校財務(wù)活動的效益性,開展了預(yù)算內(nèi)經(jīng)費(fèi)管理、預(yù)算外經(jīng)費(fèi)管理和往來款項(xiàng)管理和其他工作。
    (一)預(yù)算內(nèi)經(jīng)費(fèi)管理工作。
    預(yù)算內(nèi)經(jīng)費(fèi)全部由財政撥款,主要用于職工工資、獎金、離退休費(fèi)、醫(yī)療保險、住房公積金和公業(yè)務(wù)費(fèi)等開支。主通過以下工作來實(shí)現(xiàn)經(jīng)費(fèi)管理。
    1、及時足額發(fā)放職工工資、獎金、離退休費(fèi)等。
    2、按期上交職工醫(yī)療保險金、住房公積金。
    3、公業(yè)務(wù)費(fèi)開支嚴(yán)格執(zhí)行校長一支筆審批,報銷時必須憑原始憑證據(jù)實(shí)列報,不能以領(lǐng)代報或以借代報,手續(xù)不完善、票據(jù)不正規(guī)和非正常開支的費(fèi)用,一律不予報銷。
    4、采購、維修大額開支實(shí)行集體研究決定,并簽訂采購、維修合同,上報相關(guān)部門,完善控購手續(xù)后方可執(zhí)行。
    (二)預(yù)算外經(jīng)費(fèi)管理。
    預(yù)算外經(jīng)費(fèi)主要來源于學(xué)校對學(xué)生的雜費(fèi)收取,主要用于學(xué)校的辦公室費(fèi)開支。
    (三)往來款管理。
    往來款主要有書款、免費(fèi)教科書款、特困生減免款、學(xué)生傷亡補(bǔ)助、計(jì)算機(jī)工程款、住房公積金個人部分、醫(yī)保個人部分、個別所得稅、代課金、教學(xué)獎懲、單位及個人借款,往來款一律執(zhí)行專款專用,絕不挪作他用。
    (四)其他工作。
    1、按時完成審批年終獎金審批、兩年考核晉檔和職稱變動晉檔工作。
    2、認(rèn)真進(jìn)行校產(chǎn)清理上報,防止學(xué)校資產(chǎn)流失。
    3、錄入人事工資管理系統(tǒng),完善單位人員人事工資檔案,為高效管理奠定基礎(chǔ)。
    4、高質(zhì)量、高要求完善預(yù)算工作。
    五、20xx年工作設(shè)想及需要改進(jìn)方面。
    去年學(xué)??倓?wù)處盡管在會計(jì)核算、會計(jì)監(jiān)督、會計(jì)報告、內(nèi)外聯(lián)系等多方面取得了階段性的工作成績,受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和上級有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定。但不足之處也有很多,現(xiàn)將今年學(xué)校總務(wù)處工作設(shè)想如下:
    第一、在條件允許的情況下,增強(qiáng)學(xué)校財務(wù)計(jì)劃執(zhí)行情況的控制分析,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校的財務(wù)、會計(jì)核算工作,將學(xué)校的財務(wù)基礎(chǔ)工作進(jìn)一步做實(shí)。
    第二、增強(qiáng)財務(wù)計(jì)劃的管理,加強(qiáng)計(jì)劃執(zhí)行情況的分析與控制,加強(qiáng)財務(wù)事先參與決策工作,從源頭做好財務(wù)管理工作,為領(lǐng)導(dǎo)決策提供有用的決策信息。
    第三、進(jìn)一步加強(qiáng)財務(wù)日常監(jiān)督工作,從學(xué)校的每筆收支入手,進(jìn)一步嚴(yán)格執(zhí)行國家相關(guān)的財經(jīng)政策,保證學(xué)校財務(wù)工作的真實(shí)、完整,維護(hù)學(xué)校的整體利益。
    第四、進(jìn)一步加強(qiáng)與財政、稅務(wù)、物價等相關(guān)主管部門的溝通、聯(lián)系,為學(xué)校爭取更多的優(yōu)惠政策,為學(xué)校的發(fā)展?fàn)幦「嗟馁Y金。
    第五、堅(jiān)持“財務(wù)收支兩條線”,力爭做到財務(wù)票據(jù)計(jì)算機(jī)管理,從源頭加強(qiáng)收入的管理,進(jìn)一步加強(qiáng)財務(wù)支出的審核工作并嚴(yán)格執(zhí)行年度財務(wù)收支計(jì)劃。按以收定支,先收后支,收支略有節(jié)余的原則控制、使用好學(xué)校有限的資金,使學(xué)校的每一分資金都發(fā)揮最大的財務(wù)效益。
    第六、進(jìn)一步加強(qiáng)內(nèi)部部門間的溝通、協(xié)調(diào)工作,嚴(yán)格按部門職責(zé)做好本部門的工作,發(fā)揮財務(wù)部門應(yīng)有的作用,進(jìn)一步加強(qiáng)各部門人員既當(dāng)家又理財?shù)呢攧?wù)意識,推動學(xué)校整體財務(wù)工作再上新臺階,為領(lǐng)導(dǎo)分憂、解難。
    第七、做好日常的會計(jì)核算、會計(jì)監(jiān)督、會計(jì)報告和其他相關(guān)財務(wù)管理信息的核算、監(jiān)督、報告工作,做好與稅務(wù)、財政、物價等有關(guān)部門的聯(lián)系、溝通工作。
    六、幾點(diǎn)感想。
    1、領(lǐng)導(dǎo)的重視與支持是搞好工作的關(guān)鍵。領(lǐng)導(dǎo)的重視程度越高,工作就越有依靠,發(fā)揮的作用也就越大。我們在認(rèn)真做好工作的同時,注重同上級領(lǐng)導(dǎo)的交流,不定期匯報工作情況,爭取領(lǐng)導(dǎo)的信任,取得了領(lǐng)導(dǎo)對工作的高度重視和大力支持。校領(lǐng)導(dǎo)對財務(wù)工作倍加關(guān)注,對重大問題的定性與處理親自過問,對財務(wù)報告認(rèn)真批閱,及時提出了整改意見和具體要求,為財務(wù)工作的順利實(shí)施提供了有力保證。
    2、財務(wù)工作要樹立服務(wù)意識。財務(wù)工作的性質(zhì)決定了財務(wù)工作必須堅(jiān)持監(jiān)督與服務(wù)并重,寓監(jiān)督于服務(wù)之中。
    3、工作方法及工作效率至關(guān)重要,充分體驗(yàn)到事半功倍和事倍功半的差距;
    4、凡事都要付諸熱心,相信耐力無所不能;
    5、團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神非常重要;
    工作總結(jié)高校篇十一
    本學(xué)期剪紙活動教學(xué)以臨摹剪紙為主要內(nèi)容。臨摹剪紙幫助學(xué)生了解各式各樣的剪紙,從中學(xué)到了各種技法,增強(qiáng)了學(xué)生的成就感。本學(xué)期第一次開展剪紙社團(tuán),因此,剪紙組的工作重點(diǎn)首先是培養(yǎng)新人,使其盡快的了解掌握剪紙的.基本技能與技巧;其次,通過具體的剪紙練習(xí)與創(chuàng)作培養(yǎng)學(xué)生的形象思維與邏輯思維,開發(fā)智力,陶冶情操,鍛煉手、眼、腦的靈活性,使剪紙活動更上一個新臺階。以下是本學(xué)期開展的活動內(nèi)容:
    1.練剪基礎(chǔ)紋樣,如鋸齒紋、月牙紋、螺旋紋、水浪紋、云紋、花紋等,訓(xùn)練手的靈活性。
    2.對折剪紙的制作練習(xí)。
    3.窗花的設(shè)計(jì)制作:三折剪紙、四折剪紙、五折剪紙、六折剪紙。
    4.簡介剪紙構(gòu)圖知識。中心位置的安排、裝飾效果等。
    在這一學(xué)期中我們參加了各級各類的比賽,如參加科技幻想畫創(chuàng)作繪畫比賽、“中國夢”2013奧邦杯比賽等系列活動,學(xué)生在各種活動中不僅開闊了視野體會到學(xué)習(xí)美術(shù)的樂趣,更在活動中增強(qiáng)了自己的信心。本學(xué)期學(xué)生參加比賽的證書還沒發(fā)下來,獲獎情況還沒下達(dá)。
    針對一個學(xué)期的剪紙教學(xué),我們總結(jié)了以下幾點(diǎn)注意點(diǎn):
    1.剪紙大小要適當(dāng)。
    在不用美工刀,且低年級的狀況下,尤其要把線稿畫大一些,方便剪裁細(xì)部。
    2.要有充分的制作時間。
    課時安排要有足夠的時間。每一個制作步驟一課時。
    3.制作內(nèi)容“簡單化”、作業(yè)要求“大眾化”。
    因?yàn)橹谱麟y度大,作業(yè)要求不要過高。
    在本學(xué)期的工作中,我們剪紙社團(tuán)進(jìn)行的常規(guī)活動主要是進(jìn)行剪紙技藝的教授和學(xué)習(xí),爭取讓每個成員在學(xué)校里能夠?qū)W習(xí)到剪紙的相關(guān)知識和基本的剪紙技巧,其中有許多收獲、許多進(jìn)步,當(dāng)然,我們的工作還存在不足,我們期待著剪紙社團(tuán)能夠得到更快的完善,得到更好的發(fā)展,在今后的工作中我們會更加努力,讓社團(tuán)的成員能夠有更大的進(jìn)步和提高。
    工作總結(jié)高校篇十二
    北京高校后勤研究會第十二屆理事會自20xx年5月20日換屆組建以來,在教育部發(fā)展規(guī)劃司和北京市教委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,研究會的工作很快的步入了正軌,并已比較順利地完成了研究會下半年的各項(xiàng)工作?,F(xiàn)將下半年的工作情況總結(jié)如下:
    1、5月20日,北京高校后勤研究會第十二屆理事會會議在中國傳媒大學(xué)召開,會議順利進(jìn)行了第十一屆和第十二屆理事會的換屆選舉工作,中國傳媒大學(xué)成為新一任理事長單位。新一屆研究會秘書處設(shè)在中國傳媒大學(xué)后勤管理處,負(fù)責(zé)研究會日常工作。
    2、經(jīng)北京高教學(xué)會后勤管理研究會第十二屆理事會會議研究,并報請北京市教育委員會同意,對北京高校后勤研究會各專業(yè)委員會組成人員進(jìn)行了調(diào)整和補(bǔ)充,選舉產(chǎn)生了新一屆各專業(yè)委員會成員。
    今年10月,北京高校后勤研究會組織北京高校后勤參加了華北五省高校后勤研究會20xx年年會。在北京市教委學(xué)校后勤處的大力支持和研究會秘書處的努力工作下,此次北京高校后勤參加年會的單位達(dá)到了30家,參會人數(shù)50多人,圓滿的完成了會議的組織協(xié)調(diào)工作。在組織參加年會時,研究會還向北京各高校后勤單位征集了大量優(yōu)秀論文,并編寫形成論文集在會議上交流使用,受到了與會者的一致好評。
    為了更好地貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,建設(shè)和諧校園,推進(jìn)首都高校后勤文化建設(shè),經(jīng)北京市教育委員會研究,決定在20xx年下半年舉辦北京高校后勤第二屆文化藝術(shù)節(jié)。研究會作為教育部發(fā)展規(guī)劃司和北京市教委的參謀助手和聯(lián)系各校后勤干部職工的橋梁,積極投入到藝術(shù)節(jié)的籌備活動當(dāng)中。在市教委的領(lǐng)導(dǎo)下,成立了北京高校后勤第二屆文化藝術(shù)節(jié)組委會,共有47個學(xué)校,64個節(jié)目,500多名后勤職工參加本次文藝匯演。華北電力大學(xué)20xx年12月29日承辦的文藝匯演華北電力大學(xué)專場獲得圓滿成功,目前組委會正有條不紊的策劃、組織藝術(shù)節(jié)的閉幕式活動。
    通過藝術(shù)節(jié)這樣一種群眾性的文化活動的開展,不僅豐富后勤職工文化生活,展示后勤風(fēng)采,而且增強(qiáng)了后勤隊(duì)伍的凝聚力和各高校后勤之間的交流與溝通,同時還構(gòu)建充滿生機(jī),富有特色的首都高校后勤文化氛圍。以更好的為學(xué)校建設(shè)和發(fā)展服務(wù)。
    1、物業(yè)專業(yè)委員會工作。
    創(chuàng)建節(jié)約型校園是學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀以來,各高校普遍提出的一項(xiàng)新課題,是全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展的一項(xiàng)新舉措。長期以來,各高校對節(jié)能工作盡管十分重視,采取了許多有力措施,節(jié)能效果也比較顯著。隨著科技進(jìn)步,節(jié)能理念和節(jié)能手段的提升,對節(jié)能概念提出更加全面科學(xué)的解釋。這其中包括:資源性節(jié)能,水電暖全程監(jiān)控平臺,平衡節(jié)能,科技節(jié)能,回收節(jié)能,建筑墻圍護(hù)節(jié)能,宣傳節(jié)能,政策節(jié)能,節(jié)能規(guī)劃以及節(jié)能審計(jì)與評價等一系列新概念。20xx年10月,物專會組織北京18所高校參加了全國高校節(jié)能工作交流研討會,北京有3所高校代表發(fā)言(中國傳媒大學(xué),北京師范大學(xué)、清華大學(xué)),9所高校被評為全國高校節(jié)能工作先進(jìn)單位(清華大學(xué)、北京師范大學(xué)、中國人民大學(xué)、北京農(nóng)學(xué)院、中國傳媒大學(xué)、中國林業(yè)大學(xué)、北京化工大學(xué)、北方工業(yè)大學(xué)、北京工業(yè)大學(xué))。
    為了規(guī)范北京高校物業(yè)服務(wù),提升服務(wù)水平,物專會繼20xx年出臺《物業(yè)服務(wù)及收費(fèi)評估標(biāo)準(zhǔn)》后,于20xx年又組織15所高校物業(yè)主管領(lǐng)導(dǎo)先后4次集中研討《標(biāo)準(zhǔn)化物業(yè)服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)》的編制思路,并由清華大學(xué)、北京航空航天大學(xué)、中國體育大學(xué)、北京交通大學(xué)、首都師范大學(xué)5所高校物業(yè)領(lǐng)導(dǎo)執(zhí)筆,經(jīng)20多次修訂完成。為了準(zhǔn)確理解、把握和有效使用,《標(biāo)準(zhǔn)化物業(yè)服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)》又分解為5個專業(yè)標(biāo)準(zhǔn):教室標(biāo)準(zhǔn)、設(shè)備運(yùn)行與維護(hù)標(biāo)準(zhǔn)、環(huán)境綠化標(biāo)準(zhǔn)、節(jié)能標(biāo)準(zhǔn)、家屬宿舍標(biāo)準(zhǔn)。目前“標(biāo)準(zhǔn)”已經(jīng)市教委批準(zhǔn)印發(fā)北京各高校。通過標(biāo)準(zhǔn)的制定,北京高校物業(yè)服務(wù)水平將邁向新臺階、新領(lǐng)域。
    2、服務(wù)專業(yè)委員會工作。
    20xx年是建國60年大慶之年,是繼08年奧運(yùn)之后中國歷史上另一個輝煌的篇章。為了做好這重大特殊時期的校園安全穩(wěn)定工作,服務(wù)專業(yè)委員會召開專項(xiàng)工作會議,廣泛交流安全生產(chǎn)和維護(hù)穩(wěn)定的經(jīng)驗(yàn),確保安全生產(chǎn),確保服務(wù)質(zhì)量,通過開源節(jié)流,降低成本,確保食堂飯菜價格的基本穩(wěn)定和食品安全,加強(qiáng)對甲型h1n1流感的預(yù)防,有游行方隊(duì)任務(wù)的學(xué)校積極做好方隊(duì)后勤服務(wù),確保國慶期間安全穩(wěn)定,為祖國60歲生日獻(xiàn)禮。
    隨著服務(wù)業(yè)的迅猛發(fā)展,社會用工日趨短缺,高校后勤用工也嚴(yán)重短缺,各高校后勤都存在員工流失嚴(yán)重、招工頻繁、招聘人員較復(fù)雜的現(xiàn)象。因用工問題,所引起的糾紛也日漸增多,為進(jìn)一步規(guī)范高校后勤勞務(wù)用工管理,有針對性的解決各高校在《勞動合同法》貫徹落實(shí)中,所遇到的后勤用工的難點(diǎn)和共性問題,服務(wù)專業(yè)委會召開專題會議,商討成立北京高校后勤勞動用工委員會,對各校在勞務(wù)用工上遇到的一些實(shí)際問題從法律角度和仲裁慣例方面給予幫助。成立了北京高校后勤勞動用工委員會籌委會,提名了委員會主任、副主任以及成員,完成了后勤勞動用工委員會的構(gòu)架搭建。
    3、商業(yè)專業(yè)委員會工作。
    加強(qiáng)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè),推動校園超市專業(yè)化發(fā)展。20xx年11月全國高校商專部一屆四次會議決定在全國高校后勤系統(tǒng)開展校園超市“樣板店、標(biāo)準(zhǔn)店”評估活動,即在全國高校用三年的時間創(chuàng)建100個樣板店、1000個標(biāo)準(zhǔn)店的“百千工程”活動。經(jīng)全國商專部評估組的全面考察評估、審批,教育部發(fā)展規(guī)劃司后勤改革處同意,授予北京化工大學(xué)首經(jīng)貿(mào)店、清華大學(xué)清風(fēng)湛影超市、中國人民大學(xué)品園商店三所高校的校園超市為“全國高校教育超市樣板店”的稱號;授予北京航空航天大學(xué)優(yōu)購超市、北京化工大學(xué)首師大店、中央民族大學(xué)承坤超市、中國傳媒大學(xué)星光盛典超市為“全國高校教育超市標(biāo)準(zhǔn)店”稱號。
    承辦全國高校后勤研究會商專部的一屆五次常委會。承辦全國高?!案咝P@超市標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)培訓(xùn)班”的組織工作。
    為了更大范圍的推動北京高校商貿(mào)工作的交流與合作,召開20xx年北京高校商貿(mào)工作會議,共有34所高校的商貿(mào)同仁參加了本次會議。
    4、管理專業(yè)委員會工作。
    完成《管理專業(yè)委員會通訊錄》的編撰和發(fā)放工作。完成專業(yè)委員會、片組長的換屆工作。
    5、思想專業(yè)委員工作。
    成功承辦北京高校后勤第二屆文化藝術(shù)節(jié)。積極組織各高校后勤為四川阿壩地震災(zāi)區(qū)學(xué)校捐款,以幫助阿壩師?;謴?fù)后勤設(shè)施運(yùn)行。
    6、公寓專業(yè)委員會工作。
    20xx年12月,對學(xué)生公寓管理和服務(wù)人員統(tǒng)一培訓(xùn)《大學(xué)生公寓管理辦法》,《消防安全預(yù)案》。
    加強(qiáng)安全檢查力度,落實(shí)公寓安全措施,開展秋季安全衛(wèi)生大檢查”,檢查方式由原來采取以片組“自查為主、協(xié)作組互查為輔”的檢查方式,改變?yōu)椤皩W(xué)校自查、協(xié)作組互查、教委和寓專會典型考察”方式進(jìn)行,從而進(jìn)一步加大了檢查力度和督察指導(dǎo)作用。
    工作總結(jié)高校篇十三
    一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高政治理論水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)。具備良好的政治和業(yè)務(wù)素質(zhì)是做好本職工作的前提和必要條件,辦公室工作涉及面廣、如不注意加強(qiáng)學(xué)習(xí)和不斷更新認(rèn)識就無法勝任工作。作為一名新成員,我認(rèn)識到自身的政治理論水平和知識積累還很不夠,只的不斷的加強(qiáng)學(xué)習(xí),才能更好的適應(yīng)當(dāng)前工作,同時注意掌握正確的學(xué)習(xí)方法,向領(lǐng)導(dǎo)、同事學(xué),從書本中學(xué),從工作實(shí)踐中學(xué),不斷的提高充實(shí)自己。
    按照部門分工,我主要負(fù)責(zé)公文傳閱工作。在業(yè)務(wù)方面,通過近一個月的實(shí)踐,我已經(jīng)基本掌握了公文傳閱的程序和規(guī)則,公文傳閱是領(lǐng)導(dǎo)及時和正確決策的重要保證,每天的來文、來電我做到在第一時間內(nèi)處理,保證了文件準(zhǔn)確、及時發(fā)放、傳送,使領(lǐng)導(dǎo)及時掌握最新情況。對公文運(yùn)轉(zhuǎn)傳送,要做到急事急辦,特事特辦,提高辦事效率。
    二、認(rèn)清形勢,解放思想,增強(qiáng)做好辦公室工作的緊迫感。辦公室工作無小事,任何一件領(lǐng)導(dǎo)交辦或同事托付辦理的事,都要千方百計(jì)地去把它做好。社會在發(fā)展,歷史在進(jìn)步,做好新形勢下辦公室工作,必須認(rèn)清形勢,把握大局,立足大局,服務(wù)大局。增強(qiáng)責(zé)任感、緊迫感、使命感,提高工作的自覺性,主動性。為此就要解放思想、轉(zhuǎn)變觀念、敢于創(chuàng)新,面對新問題、新情況,不斷探索工作的新思路、新辦法和新經(jīng)驗(yàn)。
    三、團(tuán)結(jié)同事,努力工作。團(tuán)結(jié)的集體才是有戰(zhàn)斗力的集體,在工作中,注意團(tuán)結(jié)同事,寬以待人,不計(jì)較個人得失,從不與同事爭名利、爭長短,任勞任怨,努力做好自己的工作。同時嚴(yán)于律己,不把小事當(dāng)無事,不把小錯當(dāng)無錯。時時、處處以大局為重,講團(tuán)結(jié)、講正氣、講原則。
    四、肯吃苦,講奉獻(xiàn)。到辦公室的時間雖不長,但我深切體會到工作的重要和紛繁,也深為領(lǐng)導(dǎo)及同事們的積極向上、任勞任怨的工作態(tài)度所打動,尤其在第一次參加全體會上某總結(jié)前段工作時講到有那么多的領(lǐng)導(dǎo)和同事為了工作舍小家、顧大家,克服種種困難高標(biāo)準(zhǔn)的完成工作任務(wù)時,我認(rèn)識到我們的辦公室是一個團(tuán)結(jié)的集體,是一個務(wù)實(shí)、向上和集體,是一個有戰(zhàn)斗力的集體。今后的工作中,要做到腦勤、眼勤、嘴勤、腿勤善于思考,勤于動腦。以工作為重以大局為重,肯吃苦,講奉獻(xiàn),識大體、顧大局承繼承和發(fā)揚(yáng)辦公室的良好的傳統(tǒng)和務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),不記個人得失,不驕不躁,甘于奉獻(xiàn)。
    通過這一段時間的工作,我認(rèn)識到還有許多不足,一是工作主動性還不夠,工作預(yù)見性有待提高;今后工作要增強(qiáng)超前意識,凡事想在前頭,先行一步。二是對突發(fā)事件的應(yīng)變能力需要提高;在今后的工作中,我還要繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力涉獵多方面知識,做到全面發(fā)展。
    工作總結(jié)高校篇十四
    新世紀(jì)第二個年頭又不知不覺的過去了,現(xiàn)根據(jù)年度工作目標(biāo)任務(wù)作如下小結(jié):
    一、注重理論學(xué)習(xí),力求學(xué)以致用。江澤民在十六大報告中指出:形勢逼人,不進(jìn)則退。新形勢下,國際國內(nèi)的發(fā)展日新月異。作為一名黨的干部,思想上要適應(yīng)形勢要求,工作上要跟上時代步伐,就必須加強(qiáng)學(xué)習(xí)。無論是wto有關(guān)知識的學(xué)習(xí),還是十六大文件的學(xué)習(xí),自己能認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記,能結(jié)合實(shí)際思考一些問題,在小組討論時積極發(fā)言。能自覺的撰寫心得體會,并在支部學(xué)習(xí)會上作了“更新觀念,開創(chuàng)人事工作新局面”的交流發(fā)言。上半年,在教育廳召開的高校人事工作會議上,就“抓住機(jī)遇,拓寬思路,構(gòu)建跨越式發(fā)展的人才高地”作大會發(fā)言。
    此外,能結(jié)合自己的工作職責(zé)學(xué)習(xí)有關(guān)文件。人事制度、分配制度改革不斷深化,只有認(rèn)清形勢,掌握政策,才能做好工作,處理好有關(guān)問題。今年下半年承擔(dān)了青年教師崗前培訓(xùn)的《教師職業(yè)道德論》課程,自己能利用雙休日時間,對新編教材認(rèn)真鉆研,并且把當(dāng)前形勢下對教師的新要求以及自己的工作體會融入課堂教學(xué)之中。
    二、加強(qiáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作,實(shí)現(xiàn)年度目標(biāo)。作為處里的負(fù)責(zé)人,除了全面協(xié)調(diào)處理日常工作外,主要分管師資工作和人事檔案工作。下半年,一位處長外出學(xué)習(xí)后,自己同時分管人事調(diào)配工作和人才引進(jìn)工作。在分管校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,在有關(guān)科室同志們的共同努力和各學(xué)院、校機(jī)關(guān)有關(guān)部門的支持配合下,除了本年度因時間上難以安排未召開人事工作研討會外,基本上完成了年度工作目標(biāo)的各項(xiàng)任務(wù),包括職稱評審工作、教師資格認(rèn)定工作等。有些工作正在進(jìn)行之中,如:博士后流動站的申報推薦工作、首批特聘教授的聘任工作、迎接省級高校干部人事檔案目標(biāo)管理考評、年終考核等。為了加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè),在制定了《揚(yáng)州大學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》后,今年又起草了《揚(yáng)州大學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范實(shí)施細(xì)則》。為了貫徹落實(shí)校領(lǐng)導(dǎo)提出的“外引內(nèi)扶”的人才政策,制定了《關(guān)于穩(wěn)定本校高層次人才的暫行辦法》。此外,接受揚(yáng)州電視臺《關(guān)注》節(jié)目記者的采訪,介紹我校人才引進(jìn)的情況;應(yīng)江蘇教育電視臺和江蘇省大學(xué)生創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)服務(wù)中心的邀請,走進(jìn)電視直播室,介紹了我校的基本情況,宣傳了我校人才引進(jìn)政策,回答了就業(yè)大學(xué)生關(guān)心的有關(guān)問題;接受中國教育電視臺《教育新聞聯(lián)播》節(jié)目記者的采訪,介紹了我校在江蘇省首次mba碩士博士人才招聘會上的招聘情況。
    三、滿腔熱情做好其他各項(xiàng)工作。今年我校隆重舉辦了百年校慶活動,自己能積極參與。人事處與研究生處合作舉辦了《揚(yáng)州大學(xué)——揚(yáng)州市中青年學(xué)術(shù)論壇》。校慶那天,負(fù)責(zé)接待了參加校慶活動的校友和來賓。為我校成功舉辦校慶活動和所取得的成績歡欣鼓舞,對我校的明天充滿信心。今年人事處接受校紀(jì)委黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制考核,我處全體同志積極配合,共同努力接受考核。
    四、存在問題。從個人來說,學(xué)習(xí)研究不夠,經(jīng)過三年的摸索,對人事工作的職責(zé)、任務(wù)有了一個基本的了解,但是要做好這項(xiàng)工作,還需要付出很大的努力,而自己卻往往陷在事務(wù)堆里,深入學(xué)習(xí)不夠,深入思考不夠、深入實(shí)際不夠。今后自己要從事務(wù)堆里走出來,加強(qiáng)學(xué)習(xí)、加強(qiáng)研究,在機(jī)制上多思考,在管理上下功夫。從整體來說,工作的嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致不夠,有些工作抓得不緊。今后要加強(qiáng)管理,嚴(yán)格要求。
    新的一年里,要繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)十六大文件精神,以“三個代表”思想指導(dǎo)工作,堅(jiān)持解放思想、實(shí)事求是、與時俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新,為學(xué)校的發(fā)展做出新的努力。
    工作總結(jié)高校篇十五
    時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間新年鐘聲又即將敲響,又一學(xué)期的教學(xué)工作也接近尾聲,為了更好地做好以后的工作,總結(jié)以往經(jīng)驗(yàn)、吸取過去教訓(xùn),本人以這學(xué)年的工作總結(jié)如下高校教學(xué)工作總結(jié):
    20xx年于國家于百姓是極不平凡的一年,作為一名教師,我在思想政治上,時刻與黨與政府保持高度一致,將“穩(wěn)定一切”緊密貫穿于教育教學(xué)中。積極參加系部組織的各種政治學(xué)習(xí),收聽收看國家經(jīng)濟(jì)政治新聞,隨時了解國內(nèi)國際形勢。俗話說:“活到老,學(xué)到老”,在思想政治、業(yè)務(wù)素質(zhì)等各方面我都盡力嚴(yán)格要求自己,不斷提高自己的政治思想覺悟和教育教學(xué)素養(yǎng),以使自己更好地適應(yīng)新時期新形勢下的教育教學(xué)改革。
    這學(xué)年上學(xué)期,我承擔(dān)xxx工程造價專業(yè)的資產(chǎn)評估及其課程設(shè)計(jì)以及xxx法學(xué)本科專業(yè)的房地產(chǎn)評估等課程教學(xué)任務(wù),并參加了xxx和xxx工程造價專業(yè)的畢業(yè)答辯。本學(xué)期承擔(dān)了20xx級工程造價專業(yè)的工程財務(wù)和20xx級工程管理專業(yè)的會計(jì)原理等課程的教學(xué)任務(wù)。在教學(xué)中,我認(rèn)真鉆研課程大綱、把握教學(xué)的重點(diǎn)難點(diǎn),積極開拓教學(xué)思路,試著把一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段運(yùn)用于課堂教學(xué)中,努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的能力。我認(rèn)為專業(yè)教學(xué)離不開當(dāng)前行業(yè)的狀況及其今后的發(fā)展態(tài)勢,因而我時刻關(guān)注相關(guān)行業(yè)的動態(tài),鼓勵學(xué)生積極了解行業(yè)實(shí)際情況,使學(xué)生能將所學(xué)與實(shí)際相結(jié)合,讓其有所思有所想,而不是死讀書,讀死書。平時積極參加教研室進(jìn)行的各項(xiàng)教研活動,與同行共同探討教育教學(xué)中遇到的難題,彼此交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn),相互彌補(bǔ)工作中的不足。另外還擔(dān)任xxx工程造價專業(yè)xxx人的實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)教師,即時了解學(xué)生在實(shí)習(xí)單位的情況。
    在教育教學(xué)的同時,對專業(yè)領(lǐng)域的相關(guān)問題也進(jìn)行了一些研究與探索,本年度先后在國家級及省級等刊物上發(fā)表論文。
    在即將到來的猴年,將再接再厲,勇攀高峰。
    工作總結(jié)高校篇十六
    科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段運(yùn)用于課堂教學(xué)中,努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的能力。同時,本人在搞好教學(xué)工作的同時,還很注重閱讀有關(guān)教育教學(xué)的書籍,并主動寫些心得體會,積極地投稿,本學(xué)期又有二篇文章在正式刊物發(fā)表。
    以身作則,強(qiáng)化工會職能作用。
    一學(xué)期來,學(xué)校工會在學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,努力實(shí)踐“三個代表”重要思想,認(rèn)真貫徹國家“工會法”和校工會工作計(jì)劃,積極組織教職工參加校工會組織的各項(xiàng)活動,并結(jié)合學(xué)校實(shí)際開展了許多有益的文體和教育活動,極大的豐富了教職工的業(yè)余生活,增強(qiáng)了學(xué)校教職工的凝聚力,有效地促進(jìn)了學(xué)校教育、教學(xué)、教研和管理工作的開展。這方面的工作總結(jié)主要存在于工會年度工作總結(jié)中,在這里,我簡單地將個人的一些思想和具體做法作以小結(jié)。
    1、領(lǐng)導(dǎo)重視,組織健全,經(jīng)費(fèi)保證。我校黨政領(lǐng)導(dǎo)對工會工作十分重視,不僅在方法上給予正確指導(dǎo),在經(jīng)費(fèi)使用上給予大力支持,而且經(jīng)常親自參加各種工會活動。學(xué)校工會組織健全,有工會委員7人,分工明確,各負(fù)其責(zé),精誠團(tuán)結(jié),密切合作。
    2、為教職工說話辦事,維護(hù)他們的合法權(quán)益。在四屆四次教代會上,共征集到建議意見85條,多次向?qū)W校反映情況和為教職工辦事,在教代會上教職工代表踴躍發(fā)言,積極主動地為學(xué)校的發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策;每逢重大節(jié)慶日,都要發(fā)放紀(jì)念品或組織集體活動;每年都組織教職工外出參觀學(xué)習(xí);關(guān)心教職工生活,遇教職工生病,與學(xué)校黨政一班人共同慰問,歲末年初,按時慰問長年有病的教師及退休老教師。
    3、積極參與學(xué)校民主管理和監(jiān)督工作。目前,學(xué)校各種校務(wù)公開已成為制度。工會主席經(jīng)常參加學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子會議,參與學(xué)校重大決策。通過大家的努力,提高了校務(wù)透明度,保證了教職工的主人翁地位和合法權(quán)益,增強(qiáng)了凝聚力和戰(zhàn)斗力。
    4、開展文體活動,豐富教職工業(yè)余生活。本學(xué)期與政教處、體育組配合組織了學(xué)校教職工男子女子排球比賽。
    5、協(xié)助學(xué)校搞好教職工思想教育工作。大力協(xié)助學(xué)校黨政加強(qiáng)對教職工的思想教育和師德建設(shè)工作,特別是在落實(shí)《公民道德建設(shè)綱要》及加強(qiáng)社會主義榮辱觀教育方面,工會起到了積極的輔助作用。
    工作總結(jié)高校篇十七
    工作中有一些崗位,看起來并沒有那么顯赫重要,甚至從不爭強(qiáng)好勝,但并不代表它可有可無。我們身邊也有這樣的崗位——思想政治工作,簡稱政工工作。
    比起資本運(yùn)營、安全生產(chǎn)、工程管理、科技信息等直接產(chǎn)生經(jīng)濟(jì)效益的部門崗位,政工工作不但不直接產(chǎn)生經(jīng)濟(jì)效益,也很難有具體的可以量化評估的績效,對一些不了解政工工作的人來說,政工部不外乎就是黨員教育、內(nèi)外宣傳、企業(yè)文化、精神文明等等,是一個既清閑又務(wù)虛的部門。
    這么說來,政工工作難道就是一個耍耍嘴皮子、動動筆桿子的崗位么?既是,又不是。
    政工工作作為國企管理的重要部分,是國企具備的特色之一。其工作主要是學(xué)習(xí)宣傳貫徹落實(shí)黨的路線、方針、政策,負(fù)責(zé)企業(yè)的思想、政治、理論教育等,可分為內(nèi)外兩個方面:對外,樹立一個強(qiáng)大自信的企業(yè)形象,為集團(tuán)成為國際一流能源集團(tuán)提供智力支持、組織保障和氛圍營造;對內(nèi),了解和掌握職工的思想動態(tài),有的放矢開展各類形勢任務(wù)教育,為企業(yè)生產(chǎn)的正常高效安全運(yùn)行保駕護(hù)航。這些任務(wù)使得無論是開展各類活動、日常宣傳教育、企業(yè)文化管理、精神文明建設(shè)等常規(guī)工作,還是向黨組織進(jìn)行各種匯報、統(tǒng)計(jì)、匯總,都面臨著巨大的文字工作壓力,寫作便成為了政工部門的日常工作。
    然而從另一個方面來講,政工工作如果僅片面被理解為寫寫材料、做做宣傳、搞搞匯報,那么無疑就把政工工作太狹隘化了。我想,如果把企業(yè)比作一臺高速運(yùn)行的機(jī)器的話,政工工作就是承載企業(yè)在各個零件間流動的潤滑油。
    政工工作的“潤滑和輔助冷卻”:有人的地方就難免會有矛盾,會有摩擦。當(dāng)工作中出現(xiàn)一些重大矛盾和群體的事件時,就需要有處在矛盾雙方中間的調(diào)解人。這個調(diào)解人需要有全局觀,又要充分深入理解雙方的訴求,能做到利益無涉地在其中斡旋,找到雙方都滿意的解決方案。這個調(diào)解人,正是政工工作崗位在發(fā)生大事件的時候所承擔(dān)的角色。每當(dāng)遇到群體的事件或者危機(jī)時,政工工作者總是作為一個解決危機(jī)的中堅(jiān)力量,向上協(xié)助公司領(lǐng)導(dǎo),向下密切聯(lián)系職工,疏導(dǎo)能量、安撫相關(guān)人員,“潤滑”關(guān)系,找到各方都可以接受的方案,促成事件的“冷卻”和最終解決。
    政工工作的“防銹和清潔”:政工工作關(guān)系著職工的思想狀況和精神狀態(tài)。做好思想政治工作,能夠讓職工以一種昂揚(yáng)的精神投入到各自崗位工作中。積極的心理狀態(tài)決定了積極的工作態(tài)度,對工作效率和工作質(zhì)量都有直接的影響。充分到位的政工工作可以防止崗位上出現(xiàn)不良的思想和作風(fēng)問題,防止由于思想上的懈怠而人為導(dǎo)致的安全隱患。將不良的習(xí)氣和作風(fēng)從干部隊(duì)伍、職工隊(duì)伍中清除出去,是正確領(lǐng)導(dǎo)和安全高效生產(chǎn)的思想保障。
    政工工作的“密封和緩沖”:作為企業(yè)的出口和政策言論的喉舌,政工工作在信息方面一直處于一個把關(guān)的位置。作為集團(tuán)公司黨組的職能部門,政工工作的質(zhì)量代表著集團(tuán)公司在意識形態(tài)方面的水平,必須牢牢把握意識形態(tài)工作的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)、管理權(quán)和話語權(quán),遇到來自外部的惡意攻擊和質(zhì)疑時,還需要作為輿論的引導(dǎo)者,化解誤會,澄清事實(shí),為企業(yè)發(fā)聲,維護(hù)企業(yè)形象和名譽(yù)。
    當(dāng)前,一些企業(yè)政工工作呈現(xiàn)出了軟化、弱化、邊緣化等問題,一方面是由于政工工作人員存在著一些上升空間狹窄、隊(duì)伍建設(shè)青黃不接、素質(zhì)能力不足等問題,另一方面,也說明了企業(yè)對政工工作的重視程度還不夠。作為國有企業(yè),必須要把政工工作上升到與企業(yè)生產(chǎn)、經(jīng)營同樣的高度來重視、去抓好,真正了解政工工作,支持政工工作,才能最好地發(fā)揮政工工作的作用,為集團(tuán)在趕超階段再創(chuàng)佳績保駕護(hù)航。
    工作總結(jié)高校篇十八
    對比式開頭,是在開頭處對有關(guān)情況:后退與前進(jìn);錯誤與正確等等做一番概括交代與比較,在比較中表明所是與所非;這種開頭方法多用于專題性的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。你會寫教師工作總結(jié)嗎?下面小編給大家?guī)斫處煿ぷ骺偨Y(jié),希望大家喜歡!
    轉(zhuǎn)眼,一個學(xué)年的教育教學(xué)工作已經(jīng)結(jié)束了,回顧這一學(xué)年以來,學(xué)生的點(diǎn)滴進(jìn)步讓我無比欣慰,但還存在著一些問題,今后還需努力解決。
    一、教學(xué)方面。
    本學(xué)期雖然沒有做過什么高水平深層次的教學(xué)活動探究,但是我的教學(xué)工作每走一步都是腳踏實(shí)地的,從沒有絲毫的放松過。
    1、備課深入細(xì)致。平時認(rèn)真研究教材,力求深入理解教材,準(zhǔn)確把握難重點(diǎn)。在制定教學(xué)目標(biāo)、選取教學(xué)方法、進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)時,十分注意學(xué)生的實(shí)際狀況。認(rèn)真進(jìn)行二次備課,課前做好充分的教學(xué)準(zhǔn)備。
    2、讓學(xué)生在課堂上盡量都動起來——動口、動手、動腦、。讓學(xué)生在課堂上能充分發(fā)揮自己的潛能、才能,展開小組學(xué)習(xí)、獨(dú)立學(xué)習(xí)、互助學(xué)習(xí);培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)自思考、合作探究的學(xué)習(xí)潛力。讓課堂和諧、民主,學(xué)生敢問、敢說、敢動。
    3、用心參加校內(nèi)外教學(xué)研討活動,不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗(yàn),提高自己的教學(xué)水平。向經(jīng)驗(yàn)豐富的教師請教并在一齊討論教學(xué)問題。這些教研活動使我受益匪淺,明白了課堂上該怎樣教和怎樣講。
    4、認(rèn)真及時批改學(xué)生的課內(nèi)外作業(yè),力求做到全批面改,重在訂正,及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況,以便在輔導(dǎo)中做到有的放矢。
    5、做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。首先我取得了家長對我的支持和信賴。其次在課堂上給他們創(chuàng)造條件,鼓勵他們舉手發(fā)言,及時給予肯定。課外用心輔導(dǎo)、跟蹤,多與家長聯(lián)系,為他們創(chuàng)設(shè)一個健康良好的環(huán)境。
    二、班級管理。
    1、加強(qiáng)對學(xué)生的思想道德教育,繼續(xù)對學(xué)生進(jìn)行“小學(xué)生守則”和“日常行為規(guī)范”等行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,使學(xué)生做到禮貌守紀(jì),培養(yǎng)學(xué)生良好的品質(zhì),凈化學(xué)生的心靈。
    2、響應(yīng)學(xué)校號召,組織學(xué)生用心參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動。
    3、加強(qiáng)班級管理。教育學(xué)生要有主人翁精神,認(rèn)真做好班級和擔(dān)當(dāng)區(qū)的值日工作,自覺遵守校規(guī)校紀(jì)。
    三、自我完善。
    利用課余時間看有關(guān)教育教學(xué)刊物,以便及時更新教育教學(xué)觀念,掌握新的教育教學(xué)理念,提高自身的教學(xué)素質(zhì)。進(jìn)一步加強(qiáng)現(xiàn)代信息技術(shù)的應(yīng)用,拓寬自己的視野。進(jìn)一步完善自己的教育博客,及時保質(zhì)地完成其中的相關(guān)資料。
    總之,只要我們心中真誠地為了孩子,為孩子的健康成長而付出,端正自己的工作態(tài)度,一切都為提升孩子生命狀態(tài)為出發(fā)點(diǎn),我相信,我的班主任工作能在不斷的磨練中得到提升。班級管理工作千頭萬緒,工作方法千差萬別,讓我在實(shí)踐中去探索總結(jié)行之有效的方法經(jīng)驗(yàn),使班級管理工作的水平不斷躍上新臺階。
    轉(zhuǎn)眼間本學(xué)期的教學(xué)工作已圓滿結(jié)束.一個學(xué)期以來,有辛苦的付出,也有甜蜜的收獲,我盡心盡責(zé),投入于工作中,在工作中不斷實(shí)踐、總結(jié)、更新,力求做到。孩子們各方面的能力都不同程度地提高了,我與孩子們的感情也日益深厚,看到孩子們開心的笑容,我感到了莫大的快樂。以下是本人這個學(xué)年的工作總結(jié):
    一、思想政治方面。
    認(rèn)真學(xué)習(xí)《新綱要》的指導(dǎo)思想,貫徹在教育教學(xué)活動中。我積極參加園內(nèi)組織的各項(xiàng)政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),認(rèn)真記筆記,會后總結(jié)學(xué)習(xí)體會,努力提高自身政治思想水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)。工作中我團(tuán)結(jié)同志,熱愛集體,服從分配,對班級工作認(rèn)真負(fù)責(zé),在工作中努力求真、求實(shí)、求新。以積極熱情的心態(tài)去完成領(lǐng)導(dǎo)安排的各項(xiàng)工作。積極要求進(jìn)步。愛崗敬業(yè),做到耐心、愛心、公平、尊重的對待每一個孩子。
    二、教育教學(xué)方面。
    我從本班幼兒的實(shí)際情況出發(fā),結(jié)合園內(nèi)工作計(jì)劃,精心安排好每周計(jì)劃活動內(nèi)容,認(rèn)真組織好每個環(huán)節(jié)活動。在活動中,讓幼兒在實(shí)際操作中學(xué)習(xí),使幼兒真正成為學(xué)習(xí)的主人,在獲得全面、和諧發(fā)展的同時也得到個性的發(fā)展。這也是我一直以來堅(jiān)持的努力方向。遇到不懂的問題,及時積極想園長和老教師請教。
    在開展區(qū)域活動中,我們根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)、發(fā)展需要投放活動材料,根據(jù)教學(xué)活動進(jìn)展需要設(shè)計(jì)了一些與教學(xué)活動有關(guān)的區(qū)域活動材料,做到有計(jì)劃有目的地投放,并及時增減活動材料。引導(dǎo)幼兒積極認(rèn)真參與區(qū)域活動,滿足幼兒發(fā)展的需要。針對幼兒個別差異,興趣、能力投放了不同難度的活動材料。
    本學(xué)期我們加強(qiáng)了幼兒閱讀、寫字、講故事、算算式等各方面的培養(yǎng),提前做好幼小銜接工作。充分利用了餐前、離園前這段時間,組織幼兒早期閱讀、識字游戲、練習(xí)寫數(shù)字、做算術(shù)題等活動。利用多種形式提高幼兒學(xué)習(xí)的積極性,培養(yǎng)幼兒的學(xué)習(xí)興趣。
    三、常規(guī)工作方面。
    從日常生活抓起,培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,鍛煉幼兒的身體素質(zhì)。為了更好的迎接一級園驗(yàn)收,我嚴(yán)格遵守幼兒園的衛(wèi)生制度,配合保育老師嚴(yán)抓幼兒的衛(wèi)生情況,教育幼兒勤洗手、勤剪指甲、勤洗頭、勤更換衣物和襪子等。提醒幼兒多喝水,培養(yǎng)幼兒良好的進(jìn)餐習(xí)慣。由于甲流疫情嚴(yán)峻,無論在進(jìn)行活動時或是休息時,我都密切留意幼兒的身體狀況,經(jīng)常檢查幼兒是否有發(fā)燒狀況或其他不舒服的狀況。另外,針對現(xiàn)在的孩子都是獨(dú)生子女,家長都非常寵愛,什么事情都包辦代替,養(yǎng)成了孩子的一些不良行為,針對這些情況,我通過晨間談話、小故事進(jìn)行有目的、有針對的教育,培養(yǎng)幼兒團(tuán)結(jié)友愛、誠實(shí)勇敢、知錯就改、熱愛勞動、樂于助人等良好的品質(zhì)。一個學(xué)期以來,孩子們都具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、進(jìn)餐習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣、身體素質(zhì)逐步上升。
    四、家長工作方面。
    一個學(xué)期以來,我與家長們相處得很愉快,工作得到了家長們的一致認(rèn)可和表揚(yáng)。平時,經(jīng)常通過面談的形式來與家長們交流教育心得,交流幼兒在家、在園的表現(xiàn)情況,共同尋找出教育幼兒的方法,仔細(xì)聆聽家長們的意見和看法。其次.按時更換家園聯(lián)系欄.給家長們提供最新的幼教咨訊。班上的各項(xiàng)活動需要家長支持時,家長們都給予了的支持。
    五、工作不足方面。
    我還應(yīng)加強(qiáng)業(yè)務(wù)鉆研,及時反思,隨時總結(jié),不斷改進(jìn)工作中的不足。并合理安排工作時間及工作內(nèi)容,在工作中勤思考,努力做到事半功倍的效果。在個別幼兒教育問題上未能做到,班上仍有個別幼兒仍需有待提高,在來年的工作中,這些都是我的努力方向,我將努力向先進(jìn)教師學(xué)習(xí),爭取使我的工作更上一層樓。
    本學(xué)期在校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我圓滿的,積極完成了本學(xué)期的教育教學(xué)工作,現(xiàn)將本期工作總結(jié)如下:
    一、思想方面。
    我積極參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),遵守工作紀(jì)律,團(tuán)結(jié)同事,工作踏實(shí),關(guān)愛學(xué)生。日常工作中做到聽從領(lǐng)導(dǎo)的安排,服從領(lǐng)導(dǎo)的決定,認(rèn)真的完成自己的本職工作。考勤上做到不遲到,不早退,嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。
    二、教學(xué)方面。
    1、積極參加學(xué)校組織的教研活動,勤于聽課,認(rèn)真?zhèn)湔n。虛心向經(jīng)驗(yàn)豐富的教師學(xué)習(xí)、請教。運(yùn)用多種教學(xué)方法調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極。
    2、培養(yǎng)學(xué)困生的學(xué)習(xí)興趣,加強(qiáng)對學(xué)困生的指導(dǎo)。利用課后對學(xué)困生個別指導(dǎo),耐心降級恩,及時的查漏補(bǔ)缺。同時,根據(jù)學(xué)生掌握知識的情況,因材施教有針對性的布置家庭和課外作業(yè),便于學(xué)生同步前進(jìn)。
    3、閑暇之余,積極學(xué)習(xí)各,種教學(xué)理論,加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練,充實(shí)自己,以便在工作中以堅(jiān)實(shí)的理論作為指導(dǎo),更好的進(jìn)行教學(xué)工作。
    4、努力鉆研教學(xué)方法,適應(yīng)當(dāng)前教育形式,為更好教學(xué)做好準(zhǔn)備。積極參加學(xué)校組織的課堂教學(xué)技能大賽,苦練教學(xué)基本功。利用課余時間認(rèn)真學(xué)習(xí)電腦知識,課堂上運(yùn)用多媒體教學(xué),激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣和求知的欲望。
    三、德育教育。
    加強(qiáng)學(xué)生守紀(jì)方面的教育,嚴(yán)格遵守校紀(jì)班規(guī),嚴(yán)格的紀(jì)律是取得優(yōu)異成績的前提保障。為使每個學(xué)生交上一份滿意的答卷,教育學(xué)生嚴(yán)格按班規(guī)校紀(jì)約束自己。
    成績已成為過去,未來的教學(xué)工作中,我會繼續(xù)向各位同事學(xué)習(xí),不斷提高自己的教學(xué)能力,盡職盡責(zé)地做好自己的本職工作。
    能有幸成為__一中小學(xué)部的一名骨干教師,為了不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的期望和同事的信任,我勵精圖治,拼搏進(jìn)取,力爭獲得自我提高和模范帶動雙豐收。下面將工作情況總?cè)缦拢?BR>    一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力提高自身素質(zhì)。
    要想成為一名合格的骨干教師必須具備豐富的知識和過硬的素質(zhì),這樣才能擔(dān)當(dāng)起教學(xué)、教研等各種重任。這學(xué)年我堅(jiān)持業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和理論學(xué)習(xí)并重,業(yè)務(wù)上向名家學(xué)習(xí)、向同事學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們先進(jìn)的經(jīng)驗(yàn),學(xué)習(xí)他們成功的教學(xué)思路和教學(xué)模式;理論上向書本學(xué)習(xí),我網(wǎng)絡(luò)讀書,學(xué)習(xí)了___老師的《__哪有那么難》,獲得了許多關(guān)于讀書、學(xué)習(xí)及成長的經(jīng)驗(yàn),大所裨益。為了保證學(xué)習(xí)的質(zhì)量,我堅(jiān)持每天學(xué)習(xí)時間不少于2小時,并及時寫好讀書筆記。
    二、工作與積累并重,探索與交流同行。
    在日常的教學(xué)教研工作中,我及時地把工作中的心得體會,教訓(xùn),困惑等寫成教學(xué)隨筆、教學(xué)案例,并連同讀書感悟一起寫在自己的博客上,以實(shí)現(xiàn)經(jīng)驗(yàn)資源的交流和共享。在教學(xué)之余,我還積極撰寫論文,并向《__教育《__教育》等教育刊投稿,據(jù)悉我向《__教育》投的稿件已被選用。
    三、發(fā)揮模范到頭作用,引領(lǐng)大家共同進(jìn)步。
    為了探索新的作文教學(xué)模式。我攜手三級部的語文教師參加了隨筆化作文教學(xué)改革。為了更好的實(shí)施這項(xiàng)改革,我為三級部制訂了寫作教學(xué)計(jì)劃及與之相配套的閱讀教學(xué)計(jì)劃和背誦教學(xué)計(jì)劃。從教學(xué)設(shè)計(jì),課堂實(shí)施,作文評改等方面我們按著計(jì)劃要求精心研究,科學(xué)操作,認(rèn)真總結(jié),取得了可喜的研究成果,不但課堂作文教學(xué)煥發(fā)了新的生命,學(xué)生的寫作水平實(shí)現(xiàn)了質(zhì)的飛躍,而且在師生的共同努力下。我們成功的編輯了三級部的教改成果——《__隨筆集》。
    四、支持學(xué)校的發(fā)展,維護(hù)學(xué)校的形象。
    作為一名骨干教師,要具有大局意識,除日常教學(xué)之外,我還力所能及的做一些有利于揚(yáng)學(xué)校正氣,樹學(xué)校形象的的事情。我經(jīng)常在__網(wǎng)的教育論壇版塊中的教學(xué)交流、德育工作及學(xué)校管理欄目中發(fā)帖、跟帖,為學(xué)校的各項(xiàng)工作助威、喝彩。我還積極參加了全區(qū)的隨筆化作文教學(xué)改革論壇,為學(xué)校爭得了榮譽(yù)。
    骨干教師之路辛苦而幸福,我堅(jiān)信只要堅(jiān)定目標(biāo),有信心,肯付出,這條路會越走越寬,越走越光明。
    20__年3月11日,我有幸去阜陽參加了“全國小學(xué)數(shù)學(xué)名師智慧課堂教學(xué)觀摩活動”,聆聽了全國特級教師牛獻(xiàn)禮、夏青峰的展示課及學(xué)術(shù)報告及斯苗兒老師的精彩點(diǎn)評,感覺受益匪淺。他們深厚的文化功底都給我留下了深刻的印象。他們現(xiàn)代的新課標(biāo)理念、新穎的設(shè)計(jì)、清晰的思路、靈活的教法、愉悅的情感、親切的語言給我留下了深刻的印象。在這次活動中,我深深感覺到:“走出去,總會有收獲”。作為一名教師,任何一次聽課或參加其它教研活動,都是學(xué)習(xí)的大好機(jī)會,能夠取得不少教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。專家們的講座就象是一頓豐盛的大餐,精美地呈此刻我們的面前,如果用兩個詞來形容,那真是目不暇接、異彩紛呈。專家們毫無保留的把自我在教學(xué)中的經(jīng)驗(yàn)體會拿出來與大家分享,深入淺出,幽默風(fēng)趣,讓人久久難忘,讓我們深深感覺到教學(xué)技藝無止境,教學(xué)創(chuàng)意無極限。教育專家們滔滔不絕、揮灑自如的講解,我心中十分嘆服。嘆服他們的口才,嘆服他們的自信,嘆服他們的敏銳,嘆服他們的知識淵博。聽了這些專家的課,使我們對新課程的理念,有了更進(jìn)一步的理解。使我更深刻地感受到了名師課堂教學(xué)的生活化與藝術(shù)化?,F(xiàn)就杭州市安吉路實(shí)驗(yàn)學(xué)校牛獻(xiàn)禮老師的《探索計(jì)算中的規(guī)律》簡談如下:
    牛獻(xiàn)禮是全國特級教師,浙江省杭州市安吉路實(shí)驗(yàn)學(xué)校教學(xué)主任。曾獲全國小學(xué)數(shù)學(xué)第四屆評優(yōu)課一等獎,多節(jié)錄像課在中國教育電視臺“名師課堂”節(jié)目中播出放。牛獻(xiàn)禮老師在講授《探究計(jì)算中的規(guī)律》一課時,他采用猜想―驗(yàn)證―再猜想―再驗(yàn)證,牛老師用一節(jié)課的時光引導(dǎo)學(xué)生充分經(jīng)歷了一次思維之旅。在這五十分鐘中,學(xué)生有發(fā)現(xiàn)的樂趣,有探索的艱辛,有錯誤的困惑,更多的是成功的喜悅和收獲的快樂。在這節(jié)課中,學(xué)生收獲的不僅僅只是教學(xué)的知識和結(jié)論,更重要的是學(xué)生初步掌握了數(shù)學(xué)探究的一般方法。這種教學(xué)思想方法比知識和結(jié)論更有價值更能促進(jìn)學(xué)生思維的發(fā)展。另外,數(shù)形結(jié)合是牛老師本節(jié)課另一個重要特點(diǎn),一個正方形很好的溝通了數(shù)與形之間的關(guān)系,是學(xué)生猜想的基礎(chǔ),是驗(yàn)證的手段,也是學(xué)生證明規(guī)律的直觀支撐,值得我們思考與反復(fù)玩味。數(shù)學(xué)家華羅庚以前說過:“數(shù)無形時少直覺,形少數(shù)時難入微”,這句話告訴我們,數(shù)形結(jié)合才能體現(xiàn)思維合力。
    透過本節(jié)課學(xué)習(xí),我主要有以下一些體會:
    一、務(wù)必對教材充分理解和掌握。
    對教材進(jìn)行深入細(xì)致的鉆研與分析,理解教材,把握教材的重點(diǎn)、難點(diǎn)才能更好地把教學(xué)任務(wù)解決好,教材的理解是對教學(xué)做充分的準(zhǔn)備,教師只有明白上什么,什么是重點(diǎn)、難點(diǎn)才能上好課。學(xué)生也就學(xué)得簡單愉快。真正把學(xué)習(xí)的主動權(quán)還給學(xué)生,真正做到以學(xué)生為主體,以教師為主導(dǎo),扎扎實(shí)實(shí)地上好每一堂數(shù)學(xué)課。
    二、教師要有良好的自身素質(zhì)。
    教師自身的良好素質(zhì)是上好一堂課的重要前提和保證。有良好的素質(zhì)才能緊緊地把孩子的注意力吸引到你的教學(xué)過程中來,調(diào)動孩子的學(xué)習(xí)過程中的用心性和主動性,讓數(shù)學(xué)課不再讓學(xué)生覺得枯燥乏味,更好地完成教學(xué)任務(wù)。牛獻(xiàn)禮老師,無論是上課的技巧還是教學(xué)過程的設(shè)計(jì),都做得比較成功。他這堂課的構(gòu)思十分好,一開始就用幽默的語言對學(xué)生進(jìn)行談話,這不僅僅吸引了學(xué)生,而且給聽課的老師也得到一種享受。在教學(xué)過程中,發(fā)現(xiàn)學(xué)生有疑問的問題,他能用有效的方法去引導(dǎo)學(xué)生解決問題。
    三、要注重學(xué)生潛力的培養(yǎng)。
    在教學(xué)中,教師不僅僅要讓學(xué)生掌握新知,更重要的是要重視培養(yǎng)學(xué)生的潛力。他們十分重視這一點(diǎn),在教學(xué)新知時,都是讓學(xué)生自我去觀察、發(fā)現(xiàn)、探究新知的,并且互動形式多樣,注重主體參與。他們教學(xué)新知時不是急于告訴學(xué)生的方法,而是透過讓學(xué)生去觀察、探索湊十法,并重視學(xué)生用語言表述。
    在這次活動中,我看到的是老師與學(xué)生真實(shí)的交流,不再是單純的教師教、學(xué)生學(xué),而是一個統(tǒng)一體。每一位老師都放手讓學(xué)生自主探究解決問題,教學(xué)中,遇到一些簡單的問題,就讓學(xué)生自我透過動口、動手、動腦去解決,為學(xué)生帶給了自由發(fā)揮,處理問題的空間,并且老師不斷鼓勵學(xué)生用心嘗試,主動去探索問題,讓每個學(xué)生都有參與思考和發(fā)表意見的機(jī)會,讓每位學(xué)生都成為數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的主人。對于學(xué)生一時想不出來的問題,每一位教師都很有耐性的對學(xué)生進(jìn)行有效的引導(dǎo),充分體現(xiàn)“教師以學(xué)生為主體,學(xué)生是數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的主人,教師是數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的組織者、引導(dǎo)者和合作者”的教學(xué)理念。
    透過聽課,讓我學(xué)到了新的教學(xué)方法和新的教學(xué)理念。這些課在教學(xué)過程中創(chuàng)設(shè)的情境,目的明確,為教學(xué)服務(wù)。另外,印象較深的是牛獻(xiàn)禮老師主張把一切還給學(xué)生,即主張:學(xué)生能自我探索發(fā)現(xiàn)的,教師不提醒;學(xué)生能透過思考描述出來的,教師不引導(dǎo);學(xué)生能自我總結(jié)出規(guī)律的,教師不告知等等。徐斌老師的課堂允許學(xué)生出現(xiàn)錯誤,允許學(xué)生出現(xiàn)分歧,允許學(xué)生出現(xiàn)自我的預(yù)設(shè)中沒有的問題,創(chuàng)設(shè)的情境真正為教學(xué)服務(wù),課堂的原生態(tài)味兒十足,這也充分展現(xiàn)了徐老師深厚的教學(xué)功底,課堂上臨時應(yīng)變的潛力很強(qiáng)。
    總之,這次活動使我受益匪淺,我將借這次活動的東風(fēng),把優(yōu)秀教師當(dāng)作追趕的目標(biāo),不斷提高自我的教學(xué)水平,努力縮短與優(yōu)秀教師的差距。
    工作總結(jié)高校篇十九
     本人自20xx年7月任副研究員職務(wù)以來,先后任職于揚(yáng)州大學(xué)農(nóng)學(xué)院、揚(yáng)州大學(xué)園藝與植物保護(hù)學(xué)院和蘇州市農(nóng)業(yè)科學(xué)院(江蘇太湖地區(qū)農(nóng)科所),被聘為副研究員職務(wù)。工作期間,對照不同的崗位要求,認(rèn)真履職,圓滿地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。六年來,在組織的關(guān)心幫助和自身的不懈努力下,綜合素質(zhì)和專業(yè)技術(shù)水平均有了很大的提高??偨Y(jié)如下:
     任現(xiàn)職以來的工作履歷:
     20xx.10-至今,蘇州市農(nóng)業(yè)科學(xué)院,副研究員、副院長、院黨委委員。
     一、思想品德方面。能認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的政治理論,貫徹執(zhí)行黨的方針政策,擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),熱愛祖國,遵紀(jì)守法。堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則和“三個代表”的重要思想,努力學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,始終與黨中央保持一致。在工作、生活中對自己高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,思想積極要求進(jìn)步,團(tuán)結(jié)友善,明禮誠信,立志于服務(wù)社會,服務(wù)人民。
     職業(yè)道德方面。熱愛本職工作,自覺遵守各項(xiàng)規(guī)章制度。工作積極主動、勤奮努力、任勞任怨、踏實(shí)嚴(yán)謹(jǐn),愛崗敬業(yè),認(rèn)真履行崗位職責(zé),做到忠于職守、嚴(yán)于律己,具有高度的責(zé)任感和事業(yè)心,平時尊重領(lǐng)導(dǎo)和同事,服從分配,與同事之間團(tuán)結(jié)協(xié)助、相互配合。
     教學(xué)方面。在揚(yáng)州大學(xué)工作期間,模范地遵守高校教師職業(yè)道德規(guī)范,堅(jiān)持育人為本,德育為先,具有良好的師風(fēng)師德,能高質(zhì)量地完成教學(xué)任務(wù),在高校工作期間,系統(tǒng)地給本科生講授了“農(nóng)業(yè)推廣學(xué)”、“農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理”、“景觀生態(tài)學(xué)”等4門專業(yè)課和2門選修課的教學(xué)任務(wù),系統(tǒng)地為研究生講授了“茶樹栽培學(xué)”等課程的教學(xué)任務(wù)和實(shí)習(xí)任務(wù),學(xué)生和督導(dǎo)課評等級均為優(yōu)良以上;主持校教育教改課題1項(xiàng),參加江蘇省高等教育教學(xué)教改課題1項(xiàng),教學(xué)效果優(yōu)良。
     作為學(xué)生實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師和研究生導(dǎo)師,認(rèn)真做好碩士研究生和本科生的培養(yǎng)和指導(dǎo)工作,完成8名本科生的本科科研(教學(xué))實(shí)習(xí)任務(wù),順利完成學(xué)士論文答辯;作為碩士生導(dǎo)師指導(dǎo)了4名碩士研究生的學(xué)習(xí)和研究工作,指導(dǎo)的學(xué)生均順利就業(yè)并在工作中發(fā)揮了作用。
     科研方面。任現(xiàn)職以來,積極開展科研工作,在研究工作中具有獨(dú)立開拓、主持攻關(guān)重大課題的能力,創(chuàng)新精神與創(chuàng)新能力較強(qiáng),能把握本專業(yè)、本學(xué)科的研究熱點(diǎn)和方向,并把科研和推廣應(yīng)用緊密結(jié)合,實(shí)現(xiàn)科研、教學(xué)和推廣的互動。通過任現(xiàn)職以來的努力,科研能力不斷增強(qiáng),科研水平不斷提高,科研成績顯著。先后主持了國家自然科學(xué)基金、江蘇省自然科學(xué)基金和省農(nóng)機(jī)三項(xiàng)、省農(nóng)業(yè)三項(xiàng)、省綜合開發(fā)科技推廣等其它省市級科研項(xiàng)目10項(xiàng),參加了國家基金、省基金等研究課題若干項(xiàng)。作為江蘇省作物學(xué)會水稻栽培委員會委員,在開展基礎(chǔ)性研究的同時,能結(jié)合江蘇生產(chǎn)實(shí)際,積極參與成果的轉(zhuǎn)化與推廣應(yīng)用工作,在理論研究和實(shí)踐應(yīng)用中科學(xué)選題,不斷提高自身的專業(yè)素養(yǎng),研究成果的推廣應(yīng)用取得了較好的經(jīng)濟(jì)和社會效益。
     自20xx年10月到農(nóng)科院工作以來,研究工作能緊密聯(lián)系生產(chǎn)實(shí)際,主動地下基層,下園區(qū)找課題,能了解生產(chǎn)一線的實(shí)際需求,積極思考,研究、探索符合蘇州現(xiàn)代農(nóng)業(yè)特色的研究目標(biāo)和發(fā)展方向。積極發(fā)揮團(tuán)隊(duì)優(yōu)勢,注重學(xué)科的融合和攻關(guān),有針對性地研究分析和解決生產(chǎn)中存在的實(shí)際問題,為農(nóng)業(yè)的發(fā)展提供實(shí)用的技術(shù)支撐和服務(wù)。
     在任現(xiàn)職以來近6年的工作中,本著繼續(xù)學(xué)習(xí)、不斷提高、發(fā)揮所長的.工作宗旨和謙遜謹(jǐn)慎的工作作風(fēng),認(rèn)真地做好每一件事情。無論是在學(xué)校、社會還是農(nóng)科院工作期間,都能認(rèn)真守則,不斷學(xué)精各項(xiàng)業(yè)務(wù)技能,并強(qiáng)化在工作中的執(zhí)行力,高質(zhì)量地完成了教學(xué)、科研和管理的各項(xiàng)任務(wù)。任現(xiàn)職以來,年度考核良好,20xx年度考核優(yōu)秀,同年提前晉升工資一級。
     業(yè)務(wù)上本著嚴(yán)謹(jǐn)、創(chuàng)新、務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),認(rèn)真地完成每一項(xiàng)科研任務(wù)和科學(xué)試驗(yàn)。6年來在《actaagronomicasinica》、《ricescience》和《中國農(nóng)業(yè)科學(xué)》國家級核心期刊等刊物上發(fā)表論文19篇,其中第一作者13篇,通訊作者2篇,參加完成其他學(xué)術(shù)論文若干。主要參與完成的研究成果“水稻高產(chǎn)與水分養(yǎng)分高效利用技術(shù)的研究與應(yīng)用”和“稻米品質(zhì)形成機(jī)理與栽培調(diào)控技術(shù)”分別獲得教育部20xx年度科技進(jìn)步一等獎和20xx年度科技進(jìn)步二等獎,主持的成果“水稻穗上不同粒位籽粒充實(shí)與品質(zhì)差異形成機(jī)理及其調(diào)控”獲得揚(yáng)州市20xx年度科技進(jìn)步一等獎(該成果鑒定達(dá)到國際先進(jìn)水平)。20xx年被遴選為江蘇省“333高層次人才”第三層次培養(yǎng)人選。
     四、加強(qiáng)進(jìn)修學(xué)習(xí)和掛職鍛煉,在實(shí)踐中提高自己鍛煉自己。
     任現(xiàn)職期間,受江蘇省委組織部的委派,本人參加了“江蘇省科技鎮(zhèn)長團(tuán)”,于20xx-20xx年期間掛職宜興市西渚鎮(zhèn)黨委副書記。任職期間,緊緊把握學(xué)習(xí)鍛煉的機(jī)會,緊密結(jié)合基層實(shí)際和農(nóng)業(yè)科技需求,精心調(diào)研、科學(xué)研究,為地方的經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供了科學(xué)的技術(shù)職稱和人才支撐,綜合表現(xiàn)優(yōu)秀,被宜興市人民政府和西渚鎮(zhèn)黨委聘為“宜興市科技和人才工作顧問”和“西渚鎮(zhèn)社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展顧問”。
     此外,積極參加各類專業(yè)學(xué)習(xí)培訓(xùn)、繼續(xù)教育培訓(xùn)和國內(nèi)外學(xué)術(shù)會議交流等多種形式的學(xué)習(xí)活動。多渠道地提高自己的綜合素質(zhì)和能力。
     參加工作以來,本人取得了些許成績,但也存在不少缺點(diǎn),如理論研究與實(shí)踐結(jié)合的還不夠緊密,轉(zhuǎn)型發(fā)展的動力還不夠足,學(xué)科建設(shè)中個人的作用發(fā)揮得還不夠大等等,本人將在今后的工作中克服不足之處,取長補(bǔ)短,充分發(fā)揮自身的才智為農(nóng)科院的發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
    工作總結(jié)高校篇二十
    xxxx年是我院持續(xù)實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展,各項(xiàng)工作都取得突破性成效的一年。院黨委連續(xù)7年被評為“局先進(jìn)黨委”,學(xué)院被評為安徽省示范性職業(yè)院校建設(shè)單位,四次(其中近三年連續(xù))被評為“安徽省普通高校就業(yè)工作先進(jìn)集體”,連續(xù)獲得第七、第八、第九屆(已公示)安徽省“文明單位”、4次獲得省直機(jī)關(guān)“三優(yōu)”文明單位等光榮稱號,成果顯著?;仡櫼荒陙淼狞h委工作,總結(jié)如下:
    一、加強(qiáng)和改進(jìn)黨的建設(shè),黨組織的戰(zhàn)斗力和凝聚力進(jìn)一步增強(qiáng)。
    1.切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子思想建設(shè),建設(shè)新時代領(lǐng)導(dǎo)集體。學(xué)院黨委堅(jiān)持黨委理論中心組學(xué)習(xí)制度,做到學(xué)習(xí)有計(jì)劃、有安排,重質(zhì)量,重點(diǎn)在提高政治理論素質(zhì)上下功夫,堅(jiān)持個人學(xué)習(xí)與集中學(xué)習(xí)、專題學(xué)習(xí)相結(jié)合的學(xué)習(xí)方式方法,確保中心組學(xué)習(xí)落到實(shí)處,學(xué)習(xí)取得實(shí)效。通過學(xué)習(xí)黨的xx屆四中全會精神、《社會主義核心價值觀體系學(xué)習(xí)讀本》、《社會主義法治理念讀本》、《中國共產(chǎn)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》等,使領(lǐng)導(dǎo)班子在意識形態(tài)和思想認(rèn)識上達(dá)到協(xié)調(diào)統(tǒng)一,把領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)成思想解放、政治堅(jiān)定、作風(fēng)過硬、開拓創(chuàng)新能力強(qiáng)的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)集體。
    2、深化科學(xué)發(fā)展觀活動,積極開展黨內(nèi)創(chuàng)先爭優(yōu)。創(chuàng)先爭優(yōu)活動是學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動的繼續(xù),從5月開始,根據(jù)省局的統(tǒng)一部署,我院組織開展了“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動,以“創(chuàng)建先進(jìn)基層黨組織當(dāng)五好,爭做優(yōu)秀共產(chǎn)黨員五帶頭”為主要內(nèi)容的“一創(chuàng)兩爭”活動為載體,打造學(xué)習(xí)型、建設(shè)型先進(jìn)黨總支(直屬黨支部),爭做“育人標(biāo)兵”和“成才表率”,建立了學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)創(chuàng)先爭優(yōu)活動聯(lián)系點(diǎn)制度,并結(jié)合建黨89周年開展了主題教育活動,表彰了一批先進(jìn)黨組織和優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。12月份,院黨委又在廣大黨員干部中開展示范崗認(rèn)領(lǐng)和黨總支(直屬黨支部)承諾踐諾活動,這些活動極大地促進(jìn)了創(chuàng)優(yōu)爭先工作的開展,調(diào)動了廣大黨員和基層黨組織積極參與的熱情和活力。
    3、堅(jiān)持抓發(fā)展提質(zhì)量,著力加強(qiáng)黨員隊(duì)伍建設(shè)。黨員發(fā)展及培訓(xùn)工作是我院黨建工作的重要組成部分,我院結(jié)合高職學(xué)生思想實(shí)際和發(fā)展要求,嚴(yán)格發(fā)展程序,實(shí)行民主測評、團(tuán)員“推優(yōu)”、公示制、預(yù)審制、責(zé)任追究制等辦法,保證了新發(fā)展黨員的質(zhì)量。xxxx年我院舉辦了31、32期入黨積極分子培訓(xùn)班,共有1381人參加培訓(xùn),1369人順利結(jié)業(yè),結(jié)業(yè)率達(dá)98.5%。上半年,共發(fā)展164名學(xué)生黨員和7名教職工黨員。下半年,擬發(fā)展173名學(xué)生黨員,已于10月下旬啟動學(xué)生組織發(fā)展工作,各系黨總支已完成政審、群眾座談、公示、支部大會討論、黨總支審查等工作,正報備院黨委完成最后的審批工作。
    4、加強(qiáng)目標(biāo)管理,充分發(fā)揮黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用。根據(jù)學(xué)院工作實(shí)際,我院建立了覆蓋各系、教輔、行政、后勤部門的黨總支或黨支部組織機(jī)構(gòu),實(shí)行了黨建信息化管理。目前,我院共有7個黨總支,8個直屬黨支部,共有在職黨員200名,占在職職工總數(shù)的55.7%。院黨委全面推行精細(xì)化目標(biāo)管理,對全院15個黨總支、直屬黨支部實(shí)行目標(biāo)管理考核制度。各黨總支、直屬黨支部按照黨委的要求,于xxxx年6月底對支部情況進(jìn)行自檢,并將工作總結(jié)及時匯報,xxxx年1月開展了黨支部考核總檢,并將考核結(jié)果及時公布,與評選先進(jìn)黨總支、黨支部掛鉤,充分發(fā)揮了黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用,同時也使我院黨支部工作形成爭當(dāng)先進(jìn)支部、爭做優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的良好氛圍。
    5、內(nèi)涵建設(shè)發(fā)展快速,學(xué)院成果突破多。一是示范院校建設(shè)取得突破。xxxx年8月,我院在20多所申報院校中以排名第一的領(lǐng)先優(yōu)勢,取得了“省示范性高職院?!边@塊“金字招牌”,實(shí)現(xiàn)了我院新的歷史性跨越。二是省級質(zhì)量工程成果豐碩。在xxxx年省級質(zhì)量工程項(xiàng)目評審中,我院共22個項(xiàng)目獲獎或立項(xiàng),其中,2個特色專業(yè)、2個實(shí)訓(xùn)中心、1個教學(xué)團(tuán)隊(duì)、11個教科研項(xiàng)目(重點(diǎn)項(xiàng)目1個)、2個教壇新秀、4項(xiàng)教學(xué)成果獎(3個二等獎),此外,2位教師被評為省級骨干專業(yè)帶頭人。立項(xiàng)數(shù)量、獲獎級別均創(chuàng)造了我院歷史最好成績,位居省內(nèi)高職院校前列。三是招生工作再創(chuàng)新高。招生就業(yè)是學(xué)院可持續(xù)發(fā)展的生存線。學(xué)院從強(qiáng)化招生宣傳、拓展就業(yè)基地、提升學(xué)生實(shí)踐能力等方面著手,創(chuàng)造了新生報到率、畢業(yè)生就業(yè)率、在校生規(guī)模三項(xiàng)歷史新紀(jì)錄。xxxx年,新生報到3288人,報到率達(dá)92%,就業(yè)率達(dá)98.4%,文、理科錄取線分別高出省控線131分、116分,生源數(shù)量和質(zhì)量逐年攀升,各項(xiàng)指標(biāo)位居省內(nèi)高職院校前列。
    二、堅(jiān)持新思路打開新局面,大力推進(jìn)思想政治工作與宣傳工作。
    1、以課題促發(fā)展,思想政治工作突顯新特色。在xxxx年上半年學(xué)院黨委召開了黨建與思想政治會議,研究黨建工作問題,理論聯(lián)系實(shí)際,幫助解決在實(shí)際工作中遇到的困難,xxxx年共收到黨建與思想政治工作論文25篇,評選出優(yōu)秀論文11篇。xxxx年首次在學(xué)院進(jìn)行了院級黨建與思想政治研究課題立項(xiàng)工作,有8項(xiàng)課題立項(xiàng),其中重點(diǎn)課題為4項(xiàng),有力地提升了學(xué)院黨建與思想政治工作理論水平和解決實(shí)際問題能力,為以后黨建和思想政治工作的開展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    2、實(shí)施多方舉措,建設(shè)具有時代特征、學(xué)院特色的宣傳大陣地。院黨委按照“三貼近”的原則,充實(shí)擴(kuò)建宣傳網(wǎng)絡(luò),強(qiáng)化宣傳人員隊(duì)伍建設(shè),宣傳工作顯現(xiàn)出“三大有機(jī)結(jié)合”特色:一是繼承與創(chuàng)新的有機(jī)結(jié)合。繼承了過去在學(xué)報、院刊、宣傳欄、廣播站、各類報刊媒體上展示學(xué)院形象的方式,創(chuàng)新了在網(wǎng)絡(luò)媒體的投入與宣傳,如增開了創(chuàng)先爭優(yōu)網(wǎng),開辟了網(wǎng)上互動專欄等。二是突出重點(diǎn)與兼顧全面的有機(jī)結(jié)合。抓住當(dāng)前的重點(diǎn)工作,營造強(qiáng)勢的宣傳氛圍,如“示范院校創(chuàng)建”和“文明單位創(chuàng)建”、“成果系列報道”等。三是正面宣傳與輿論監(jiān)督的有機(jī)結(jié)合。院宣傳工作一直保持著鼓勁、向上、積極、正面的宣傳態(tài)勢,緊緊圍繞學(xué)院的中心工作進(jìn)行宣傳報道。一年來在校園網(wǎng)發(fā)布新聞報道276篇,省教育廳網(wǎng)站新聞稿量達(dá)155篇,其中上首頁新聞達(dá)15篇,在安徽日報、安徽青年報、地質(zhì)勘查導(dǎo)報、安徽經(jīng)濟(jì)報、新安晚報等其他重要媒體上發(fā)表報道18篇(幅)。
    三、加強(qiáng)精神文明建設(shè),文明創(chuàng)建活動進(jìn)一步深入。
    1、文明創(chuàng)建工作取得新成績。今年是我院創(chuàng)建安徽省第九屆文明單位和省直機(jī)關(guān)文明單位的關(guān)鍵之年,院黨委高度重視此項(xiàng)工作,全員動員,廣泛宣傳,在學(xué)院內(nèi)掀起文明創(chuàng)建的新高潮。經(jīng)過全體教職工的共同努力,學(xué)院以扎實(shí)的基礎(chǔ)工作資料、文明禮貌的校風(fēng)校貌、干凈整潔的校園環(huán)境征服了考核專家組,現(xiàn)已進(jìn)入文明單位候選名單之列。
    2、精神文明活動豐富多彩。我院職工積極參加由省直工委、省委宣傳部、省新聞出版局聯(lián)合主辦的省直機(jī)關(guān)“讀書月〃書香伴我行”游園活動,學(xué)習(xí)參觀了80多家省直單位建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織和機(jī)關(guān)效能建設(shè)圖片。在省局以“書香洋溢地礦書籍點(diǎn)亮人生”為主題的第二屆讀書演講比賽中,我院選手踴躍參與,共產(chǎn)黨員劉哲寧老師的以《腹有詩書氣自華》為題的演講獲得了此次比賽的一等獎,另一名老師獲得第四名的好成績。在隨后的省直機(jī)關(guān)讀書演講比賽中,劉哲寧老師代表省局再次參賽,榮獲了優(yōu)秀獎。在合肥地區(qū)高職學(xué)院、中專學(xué)校和師范類院校職工乒乓球比賽中,院男子乒乓球隊(duì)李振興同志獲得男子單打冠軍,葛軍同志獲得第五名,男子乒乓球隊(duì)取得團(tuán)體第四名的好成績。
    3、積極參加社會公益活動。熱心參加社會公益活動是我院一直秉承的優(yōu)良傳統(tǒng),xxxx年全院教職工在院黨委的帶領(lǐng)下,為“玉樹地震”中遇難的同胞舉行了默哀儀式,并向受災(zāi)的群眾捐款23840元,為“甘肅舟曲特大泥石流”受災(zāi)的群眾捐款22250元。在省直機(jī)關(guān)六運(yùn)會上,學(xué)院師生也積極參與,志愿服務(wù),獲得省直機(jī)關(guān)的表揚(yáng),有力地提升了我院的外在形象。
    四、充分發(fā)揮群團(tuán)組織的橋梁紐帶作用,繼續(xù)推動黨政工團(tuán)齊抓共管的良好格局。
    1、安全法制建設(shè)落到實(shí)處。xxxx年按照省委省政府和省教育廳的部署,我院全力做好維穩(wěn)期間的值班備勤、宣傳教育和校園管理工作,有效保證了校園的安全穩(wěn)定。繼續(xù)執(zhí)行學(xué)院24小時值班制度與安全信息上報制度,認(rèn)真做好校園安全巡查,及時處置學(xué)生突發(fā)事件。開展“11〃9”消防安全周活動,對全院師生進(jìn)行了消防安全知識、消防器材使用技巧培訓(xùn),有效提高了學(xué)生的消防安全意識和避險逃生能力。我院始終堅(jiān)持“依法管理,依法治?!钡脑瓌t依法辦學(xué)。通過法律基礎(chǔ)課堂教學(xué)、新生入學(xué)教育、公安干警上法制講座課、櫥窗展板展示、和每年“12.4”的法制宣傳教育活動等多種形式,全方位地開展法制宣傳教育活動。目前,學(xué)院師生無一人違法,有效保證了學(xué)院各項(xiàng)工作的順利開展,為師生員工營造了一個安全和諧的教學(xué)科研和學(xué)習(xí)生活環(huán)境。2、民生工程惠及全體師生。
    學(xué)院建立了職工年平均工資8%的剛性增長機(jī)制,提高職工生活水平和質(zhì)量;嚴(yán)格按照有關(guān)規(guī)定,定期、足額繳納職工失業(yè)保險、醫(yī)療保險、養(yǎng)老保險、公積金;加大了對圖書資料、辦公設(shè)備、公共環(huán)境等軟硬件建設(shè)投入力度,在學(xué)生宿舍安裝了58臺投幣洗衣機(jī),有效地改善了師生學(xué)習(xí)工作生活環(huán)境;建立了離退休職工活動中心,組織離退休職工教師節(jié)參觀校園、重陽節(jié)登高等活動,切實(shí)關(guān)心離退休職工思想和生活,同時在年末開展了給困難職工送溫暖活動。此外,我院被省政府殘疾人委員會評為“20xx年度全省殘疾人就業(yè)工作先進(jìn)單位”。
    3、工會工作有序推進(jìn)。在院黨委的大力支持下,工會繼續(xù)為全體教職工辦理了相關(guān)保險。在“三八”節(jié)組織女職工開展了座談會,學(xué)習(xí)胡景濤的講話精神,暢談學(xué)院發(fā)展建設(shè)。暑期又組織全院教職工游覽祖國山水。“六一”兒童節(jié),向在小學(xué)讀書的及學(xué)齡前的職工子女贈送了禮物,體現(xiàn)了黨委、工會對下一代的關(guān)懷和期望。此外,工會還舉辦了教職工趣味運(yùn)動會,新春游藝會、“文明職工”、“文明家庭”、“工會積極分子”評比等諸多活動,有力地調(diào)動了教職工的熱情,增強(qiáng)了教職工愛校興校的決心和信心,為建設(shè)和諧校園獻(xiàn)出自己的一份力量。
    4、校園文化建設(shè)推陳出新。校園文化建設(shè)是我院群團(tuán)工作的重點(diǎn)任務(wù),xxxx年,我院成立了校園文化建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,組長由院黨委書記孫中義同志、院長陳小軍同志兼任,其目的就是為進(jìn)一步加強(qiáng)對校園文化建設(shè)的領(lǐng)導(dǎo),營造積極、健康、向上的育人氛圍,建設(shè)富有品位與個性的校園文化,培育塑造具有我院特色和時代特征的校園精神。在校園文化建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下,學(xué)院整合了學(xué)生社團(tuán)資源,舉辦了校園文化系列講座,同時預(yù)備將已有的大學(xué)生藝術(shù)節(jié)、大學(xué)生田徑運(yùn)動會、各種文藝表演、體育活動、社團(tuán)活動同和諧校園建設(shè)結(jié)合起來,不斷加強(qiáng)學(xué)生德育陣地建設(shè),著力培養(yǎng)學(xué)生正確的道德觀和價值觀,進(jìn)而提升學(xué)院學(xué)生的整體素質(zhì)與水平。
    xxxx年,在全院教職員工的共同努力下,院黨委出色地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。在首戰(zhàn)之年,我們相信,只要堅(jiān)定不移地以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以奮發(fā)有為的狀態(tài)、開拓進(jìn)取的精神發(fā)揚(yáng)成績,克服不足,扎實(shí)工作,就一定能為實(shí)現(xiàn)學(xué)院建設(shè)“高質(zhì)量、新特色、國際化”示范高職院校的目標(biāo)而不斷奮斗。
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