快樂(lè)嘗試小學(xué)范文(18篇)

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    總結(jié)可以幫助我們更好地利用已有的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí),更高效地解決問(wèn)題,同時(shí)避免重復(fù)犯錯(cuò)。如何平衡工作和生活成為成功人士必須面對(duì)的難題。請(qǐng)大家看看下面這些范例,或許能夠提供一些啟示。
    快樂(lè)嘗試小學(xué)篇一
    “嘗試”也就是試一試,是一項(xiàng)有意思的實(shí)踐活動(dòng)。他可能成功,也可能失敗。然而,不管怎樣,都會(huì)使你有所發(fā)現(xiàn),有所感悟。
    記得那一次,在珠海參觀航空展覽會(huì),發(fā)生了一件前未有的事情。我們一家人在展覽會(huì)上細(xì)細(xì)的觀賞每個(gè)國(guó)家的航空技術(shù),我認(rèn)真的做著筆記??匆?jiàn)人們?cè)谂恼眨夷X海里突然蹦出一個(gè)大膽的想法——和外國(guó)人溝通溝通。我把這個(gè)想法告訴媽媽,媽媽很贊成,說(shuō):“好,嘗試也是一種勇敢!”
    我放眼四望,目光落在了一位大約20歲的女生身上。我回味著媽媽那句話,鼓起勇氣,快步走到她面前,害羞的用英語(yǔ)向她打招呼,她愉快地接了我的話。從她口中,我了解到她是英國(guó)人,到中國(guó)游玩是她很久以來(lái)的愿望。最后,我們還合照了一張照片哩!
    媽媽表?yè)P(yáng)了主動(dòng)跟外國(guó)人溝通的勇氣,這時(shí),我神秘地拿出那位女生給我的禮物,告訴媽媽她為什么給我這份紀(jì)念品。
    快樂(lè)嘗試小學(xué)篇二
    在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都經(jīng)常接觸到,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的那是一次快樂(lè)的嘗試小學(xué)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
    總看到同齡人騎著自行車,我總是露出羨慕的`眼光。有一天我在爸爸面前念咕了一句。爸爸就說(shuō)要教我騎自行車。當(dāng)時(shí)我還非常害怕呢。但還是忍不住點(diǎn)了點(diǎn)頭。
    第二天,爸爸對(duì)我說(shuō):“我?guī)湍阗I了一輛自行車,你學(xué)不學(xué)?”“當(dāng)然學(xué)。”我爽快地答應(yīng)了。我坐在自行車的坐凳上,剛要踩上腳板,“撲通”一聲,我重重地摔在了地上,好痛,我一下子哭得淚流滿面。爸爸趕快將我扶起來(lái),對(duì)我說(shuō):“寶貝,還是爸爸扶著你慢慢來(lái)吧?!?BR>    然后,爸爸扶著我,一邊慢慢往前騎,一邊告訴我騎車的要領(lǐng)。學(xué)了將近三個(gè)小時(shí)我還是沒(méi)有學(xué)會(huì),正當(dāng)我想放棄的時(shí)候,腦海里想起一句名言:“只要功夫深,鐵棒磨成針?!辫F棒都可以磨成針,為什么我不再堅(jiān)持呢?于是我就一直練呀練。忽然,爸爸松開(kāi)了手,我毫無(wú)察覺(jué),繼續(xù)騎,當(dāng)我轉(zhuǎn)彎看見(jiàn)爸爸的時(shí)候,我大聲喊到:“功夫不負(fù)有心人,我終于學(xué)會(huì)了!”爸爸笑了,我也笑了。
    快樂(lè)嘗試小學(xué)篇三
    家附近公園里有一個(gè)鐵索繩的橋,橋面只是一根繩子,上面還有兩根同樣的繩子做扶手,扶手與橋面的距離一頭大一頭小。如果小朋友們從距離小的這邊上去,扶手一開(kāi)始只在腰下,慢慢往前走,扶手會(huì)越來(lái)越高,到最后幾乎與脖子齊平。
    爸爸鼓動(dòng)我去試試,我看看爸爸看看繩子,搖搖頭,可是看很多小朋友都在上面玩,我又有點(diǎn)想去。在爸爸媽媽的鼓勵(lì)下,我小心翼翼地邁出了第一步,繩子并沒(méi)有想象中的晃,我的心放了下來(lái),繼續(xù)慢慢向前走。在我向前走時(shí),繩子慢慢開(kāi)始晃動(dòng),等走到了中間部分,繩子已經(jīng)晃動(dòng)地很厲害了,我心里害怕,停下了腳步,不知所措。
    這時(shí)爸爸媽媽已經(jīng)在橋的另一邊等我了,他們對(duì)我大聲說(shuō):“慢慢來(lái),別著急?!蔽铱纯礃虻膬啥?,再看看自己身處的河中間,沒(méi)辦法現(xiàn)在只能靠自己了,我深吸了一口氣,開(kāi)始慢慢往前挪動(dòng),一步、兩步、三步…繩子慢慢不晃了,我更有信心了,最后一個(gè)大步邁上了橋頭,爸爸媽媽高興地笑了,我回頭看看自己剛剛走過(guò)的橋,也笑了。
    通過(guò)這次嘗試,我變得更勇敢了。
    快樂(lè)嘗試小學(xué)篇四
    人生中有嘗試才不會(huì)枯燥乏味,沒(méi)有嘗試的人是感受不到其中的快樂(lè)。人生也需要嘗試,只有嘗試才可以鍛煉勇氣。暑假期間,我就經(jīng)過(guò)許許多多的嘗試,所以這個(gè)暑假才不會(huì)枯燥乏味。第一次自己獨(dú)自一人去夏令營(yíng);第一次自己獨(dú)自一人騎車去外婆家;第一次自己獨(dú)自一人去購(gòu)物……而讓我這個(gè)暑假難忘的是和同學(xué)一起乘坐“遨游太空”的游戲。
    那天風(fēng)和日麗,同學(xué)邀我一起去楚秀園玩,我們滿懷喜悅的來(lái)到楚秀園。那么多的游戲,玩什么呢?突然一陣尖叫,我們把目光注射到一位女子上,只見(jiàn)這位女子頭發(fā)亂飛,尖叫聲可以和女高音有一拼了。原來(lái),她是在玩“遨游太空”啊,游戲停了,這位女子晃晃悠悠的從座椅上走下來(lái),過(guò)了好久,才恢復(fù)過(guò)來(lái)。
    “不如就玩這個(gè)吧,刺激點(diǎn)!”同學(xué)倡議道。
    “不行,你看這個(gè)大人下來(lái)都失魂落魄的,我們能行嗎?”我搖搖頭說(shuō)道。
    “不不不,我不玩,太刺激,我心臟病會(huì)被嚇出來(lái)的?!?BR>    “你們?cè)趺茨敲茨懶“?,你們不嘗試怎么知道你們不行,只要你們嘗試過(guò)就會(huì)覺(jué)得特別有意思。”唯一敢坐遨游太空的人說(shuō)。
    在同學(xué)的勸說(shuō)下,我決定嘗試一次,感受一下!于是我們交了錢,幾個(gè)人手牽手的坐在座椅上。
    開(kāi)始慢慢往上移了,我們幾個(gè)手牽手,給對(duì)方安全感。越轉(zhuǎn)越快,越轉(zhuǎn)越快,突然,我們從高處直接到地面,差點(diǎn)就臉著地了,那種要摔的感覺(jué)只有坐了才能感受到。我慢慢睜開(kāi)眼睛,卻發(fā)現(xiàn),自己倒立在空中,懸掛在空中,我已嚇得面如土色。我頭發(fā)都被吹起來(lái)了,耳邊的風(fēng)“呼—呼”響,頓時(shí),我開(kāi)始害怕起來(lái),身子不住地發(fā)抖,心怦怦地跳個(gè)不停,我生怕自己掉了下去?!皠e害怕!你不覺(jué)得很爽嗎?你怕時(shí)就叫出來(lái),叫出來(lái)就不會(huì)怕了?!庇辛送瑢W(xué)的鼓勵(lì),我不再害怕了。我們?cè)诳罩羞B翻了幾個(gè)跟頭,接著倒立,又上去,迅速下來(lái)?!疤?,太刺激了,太好玩了!”我喊道。
    嘗試過(guò)后才會(huì)知道每一種東西都會(huì)使自己學(xué)到什么,遨游太空這個(gè)游戲,鍛煉了我的膽量,提升了我的信心。
    快樂(lè)嘗試小學(xué)篇五
    人生中有許多的嘗試,有喜悅的,有快樂(lè)的,有……讓我記憶最深的是那一次快樂(lè)的嘗試。
    終于弄好了一張餃子皮,可與爺爺包的相差甚遠(yuǎn),一點(diǎn)也不圓,但只有一次機(jī)會(huì)。我只好將就著用,我把一些肉餡放在餃子皮中間。,四周沾上水,捏了起來(lái),就在我即將包好時(shí),突然露餡了,我頓時(shí)有些難過(guò)。
    “哈哈,哈哈……”妹妹笑了起來(lái),還用手指著我的眼睛。原來(lái),我的眼睛四周全是面粉,一片雪白。我想象著自己狼狽的樣子,抑制不住,也笑起來(lái)了。
    后來(lái),我終于包好了餃子,雖然不美觀,但這畢竟是我親手包的,味道仍然不同尋常。
    快樂(lè)嘗試小學(xué)篇六
    每一個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)嘗試,因?yàn)閲L試可以令你學(xué)會(huì)許多東西。我也不例外。
    有一次,媽媽讓我嘗試下餃子,我開(kāi)心地答應(yīng)了。于是我先看著媽媽做的示范,覺(jué)得只是燒水,放餃子,撈餃子這么簡(jiǎn)單。但是我錯(cuò)了。
    第一次我先燒開(kāi)了水,然后放了幾個(gè)餃子,過(guò)了一會(huì),水又開(kāi)了我覺(jué)得好了,就把餃子撈上來(lái)了,但是我一不小心卻把一點(diǎn)點(diǎn)的湯汁灑在手上,痛死我了。媽媽馬上關(guān)了火,用冰水往我的手沖,我準(zhǔn)備嘗嘗我自己下的餃子,但是這是生的,我失望極了。自從那件事以后我覺(jué)得下餃子是一件難過(guò)的事。
    第二次,我覺(jué)得好餓但是家里沒(méi)有大米了,只有一袋餃子。就在這個(gè)時(shí)候,媽媽對(duì)我說(shuō):“貝貝,家里只有餃子了,我們來(lái)下餃子吧!”我猶豫了一會(huì)兒,但還是鼓足勇氣試一下。媽媽先對(duì)我說(shuō):“餃子要在它浮起來(lái)的時(shí)候才能撈,不然是生的?!蔽一腥淮笪蛘f(shuō):“原來(lái)如此,怪不得前幾次吃到的是生餃子?!?BR>    這次我等到餃子浮上來(lái)了才小心翼翼地?fù)屏似饋?lái)。因?yàn)槲也幌朐谧岋溩印盎袅恕?。下好了香噴噴的餃子,再倒上醋,大功告成?BR>    經(jīng)過(guò)了嘗試下餃子讓我了解到嘗試做東西有一種成就感。
    快樂(lè)嘗試小學(xué)篇七
    嘗試是什么?嘗試是對(duì)未知領(lǐng)域的探索,是促使我們達(dá)到目的的方法,是面對(duì)困難不畏懼的精神,也是一種快樂(lè)的來(lái)源。
    經(jīng)過(guò)一一排除,似乎只有貪心算法是可選的了,可是要知道,這種方法危險(xiǎn)系數(shù)極高。真的需嘗試嗎?我一遍遍反問(wèn)自己,心底升騰起迷茫之感,如果拿了0分,那就是得不償失。因此,我大腦中再次閃過(guò)了選擇枚舉算法的念頭。
    此時(shí)的我左右為難,耳邊只有單調(diào)的鍵盤敲擊聲在回響,我瞅了瞅電腦上的鐘表,時(shí)間已所剩無(wú)幾。難道我就不能推陳立新嗎?難道每次比賽僅僅是為了分?jǐn)?shù)嗎?我當(dāng)機(jī)立斷,選擇了貪心算法。
    我冒著0分的巨大風(fēng)險(xiǎn),開(kāi)始嘗試編寫程序。剛敲下幾個(gè)字符,我再次感到思維凌亂,前途渺茫,時(shí)間的緊迫感更是如塊巨石,壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。但是也正是因?yàn)闀r(shí)間不多,讓我沒(méi)有后退的余地。我憑借著自己的決心與拿分的殘存希望,硬是在比賽結(jié)束之前寫完了代碼。
    在周末的長(zhǎng)訓(xùn)班上,老師公布了比賽結(jié)果,我驚喜地發(fā)現(xiàn)自己最后一題竟拿了30分,還取得了全區(qū)并列第三名、榮獲一等獎(jiǎng)的好成績(jī)。我頓時(shí)興奮無(wú)比,渾身的血液仿佛沸騰了,每一個(gè)細(xì)胞都灌滿了一種叫做激動(dòng)的分子。雖說(shuō)只有30分,但在我看來(lái),它卻具有里程碑意義,因?yàn)檫@是我第一次向陌生的領(lǐng)域發(fā)起挑戰(zhàn),這種精神是十分可貴的!
    有一種成長(zhǎng)叫嘗試,有一種精神叫嘗試,有一種快樂(lè)叫嘗試!
    快樂(lè)嘗試小學(xué)篇八
    嘗試是一個(gè)個(gè)腳印,只有不斷嘗試才能踏出一條光明大道,指引你走向成功,然而嘗試也有另外的一面,有的讓你念念不忘,有的讓你膽戰(zhàn)心驚,有的讓你受益匪淺。
    記得那是一個(gè)星期天,我作業(yè)寫完后,覺(jué)得家里悶得慌,媽媽又不在,然后我把表弟給叫過(guò)來(lái),“咱們幫媽媽做飯吧!”表弟高興地說(shuō):“好啊。”
    于是我開(kāi)始蒸米飯,媽媽告訴我要放一些米,然后倒點(diǎn)水,過(guò)濾后,加些水,就可以蒸上了。我和表弟玩了一會(huì)兒,覺(jué)得時(shí)間好像到了,我迅速跑去廚房看,米飯正好做熟了,我和弟弟開(kāi)心地笑了。然后,我又打開(kāi)煤氣灶和抽煙機(jī),讓表弟打好雞蛋,準(zhǔn)備好火腿和白饃,就開(kāi)始做起來(lái)了。我先倒了點(diǎn)油,把雞蛋煎好后,放入米飯,表弟洗好韭菜,我負(fù)責(zé)切韭菜,做好鹽水,放入韭菜、白饃、火腿,又放了些白芝麻和孜然……我和表弟覺(jué)得太好吃了,我們第一次成功,簡(jiǎn)直太高興了。
    通過(guò)這次做飯,我悟出了一個(gè)道理:只要你肯做,肯嘗試,不論是成功還是失敗,都會(huì)有所收獲,只要你愿意嘗試,超越自己,那么,你就是大贏家!成功是屬于那些敢于嘗試的人。
    快樂(lè)嘗試小學(xué)篇九
    雪白的,圓圓的魚(yú)丸在火鍋中煮沸,紅紅的湯料,絲毫沒(méi)有改變它的顏色,反之,魚(yú)丸就像泡溫泉一樣泡在火鍋中,時(shí)間和溫度只能使他變得更白、更嫩、更鮮,看著小小的魚(yú)丸,心里不由的想起我和魚(yú)丸的故事。
    鏡頭一。
    “囡囡,嘗嘗媽媽剛煮好的魚(yú)丸?!薄八囚~(yú)丸?”我好奇的盯著它看,然后夾了一個(gè)煮好的魚(yú)丸放在盤中,仔細(xì)端詳,夾起正要放入嘴中?!安粚?duì),怎么有種海鮮的味道?”我久久凝視著被我?jiàn)A起的魚(yú)丸,心想:“不會(huì)真是用魚(yú)肉做的吧!”看著眼前的魚(yú)丸,我愈發(fā)肯定了自己的想法。媽媽似乎看出了些名堂,對(duì)我說(shuō),不想吃就放下吧。聽(tīng)到媽媽的話,我把魚(yú)丸重新放回到盤中。順手夾起火鍋中的青菜,大嚼起來(lái),剛才的魚(yú)丸風(fēng)波好像從未發(fā)生。
    鏡頭二。
    因?yàn)閮簳r(shí)的那一件事,我再也沒(méi)有夾起魚(yú)丸,更不用說(shuō)是品嘗了。殊不知把魚(yú)丸放下這一個(gè)動(dòng)作,使我錯(cuò)過(guò)了美味,直至有一天,遠(yuǎn)方的表姐和小姨來(lái)竄門。有客人來(lái),家里必定要吃火鍋,煮魚(yú)丸——晚飯上,大家其樂(lè)融融地坐在一起,吃火鍋,表姐給我加了一個(gè)魚(yú)丸。我只記得時(shí)間在瞬間定格了,只剩下我的心里活動(dòng),和盤中白白的魚(yú)丸,還有表姐那禮貌的微笑,我想:表姐出于一份好意,如果我不接受,是不是太不禮貌了?”,“可是,我不想打破我不吃魚(yú)丸的記錄,魚(yú)做的丸子肯定不好吃……”終于前者說(shuō)服了后者,我勇敢的拿起筷子,夾起盤中的魚(yú)丸大口咬去,好鮮,好嫩,好軟,我低頭看了一眼被我咬掉一半的魚(yú)丸,“什么?這就是魚(yú)丸”,我百感交集,各種奇妙的感覺(jué)糊在心頭,——原來(lái)我被魚(yú)丸騙了。
    鏡頭三。
    我和魚(yú)丸的故事結(jié)束了,但人生卻剛剛起航,一切都啟于第一次的嘗試。只有嘗試才能造就成功。魚(yú)丸如此,人生也是這樣的。
    快樂(lè)嘗試小學(xué)篇十
    人并不是天生就會(huì)做事情,并不是天生什么都會(huì),不用學(xué)。又不會(huì)的東西,就要去嘗試,嘗試著做一做,體會(huì)這件事帶給我們的快樂(lè)。
    聽(tīng)我媽媽說(shuō),我從小就對(duì)自行車挺感興趣,見(jiàn)到自行車就追著跑,所以才給我弄了一輛小自行車,四個(gè)輪兒的,讓我在愛(ài)客家西邊的一塊場(chǎng)地上練習(xí)著騎。
    我坐上去,手緊緊的握著把手,然后怯怯的用腳蹬踏板,車子終于動(dòng)了,我很高興,又大膽的騎了起來(lái)。
    后來(lái),我膽子大了,讓灰灰(爸爸的昵稱)把附帶的兩個(gè)小輪子拆下來(lái),騎真正的小自行車。因?yàn)橛行≥喿又沃胶?,已拆下?lái),就完了,我連平衡也掌握不了,灰灰在后面扶著,我的膽子就大了,開(kāi)始蹬,后來(lái)熟悉了,就開(kāi)始提速,可我覺(jué)得灰灰的聲音越來(lái)越小了,我分了神,回頭看了看,結(jié)果,就是托了這回頭看的福,沒(méi)有看好前面的路,差點(diǎn)讓我撞到樹(shù)上去,嚇?biāo)牢伊?,受了點(diǎn)兒傷,回家去了。
    最近也在迷“鳳凰傳奇”的歌,一遍一遍的聽(tīng),一遍一遍的哼哼,歌詞那么難記,我還以為我背不過(guò)。熟能生巧,終于可以唱我喜歡的歌啦!
    敢于嘗試就等于鼓起勇氣,有了勇氣,難道我們還會(huì)怕不成功嗎?
    快樂(lè)嘗試小學(xué)篇十一
    其實(shí)只要我們敢干,我們就一定能成功,嘗試就是讓我們?cè)嚨摹?BR>    我有一個(gè)真實(shí)的故事,是關(guān)于我自己的,這件事情對(duì)我啟發(fā)很大:
    我特別喜歡唱歌,而且喜歡周杰倫的歌,所以我就猛搜周杰倫的歌,其中我比較喜歡《聽(tīng)媽媽的話》這首歌,所以我就下定決心開(kāi)始學(xué)這首歌,起初,我覺(jué)得我自己不行,因?yàn)檫@首歌里有很多的快速歌詞,我學(xué)不會(huì),所以我對(duì)自己放棄了??墒俏以俾?tīng)的時(shí)候,我聽(tīng)了聽(tīng)“老百姓”唱的,他們唱的都很熟,我聽(tīng)了后想了想,覺(jué)得他們會(huì)為什么我就不會(huì)呢?我覺(jué)得就是我對(duì)自己沒(méi)有信心,只要我敢試,什么都能成功!
    于是我就開(kāi)始長(zhǎng)達(dá)5天的練歌詞時(shí)間,那5天,我是天天聽(tīng),恨不得晚上睡覺(jué)都在聽(tīng),我不光聽(tīng),我還會(huì)哼著唱兩句,特別是快的地方。
    stop!五天的“魔鬼訓(xùn)練”已到,為了檢測(cè),我跟著音樂(lè)唱了一遍,發(fā)現(xiàn)自己唱的還不錯(cuò),就在這時(shí),我在心里高興的喊了一句:我成功了!
    通過(guò)這件事情,我知道了只要你敢嘗試,什么事情都會(huì)成功!加油!你們一定也可以成功的!
    快樂(lè)嘗試小學(xué)篇十二
    在暑假里,為了證明我不再是“小公主”了,我要學(xué)會(huì)炒菜。
    我纏著舅媽,讓她教我炒菜。經(jīng)過(guò)我的軟磨硬泡法,舅媽終于答應(yīng)了,讓我過(guò)了一把廚癮。做的是“西葫蘆炒蝦仁”。
    第一次炒菜嘛,心里又高興又緊張,那是難免的。舅媽教我打開(kāi)煤氣,生上火,就說(shuō)了聲“開(kāi)始”。舅媽呢!則坐在椅子上,像女軍師一樣指揮我。大勺熱了,我就把西葫蘆倒去炒了幾下,又倒進(jìn)蝦仁。這樣,一場(chǎng)菜與人的戰(zhàn)爭(zhēng)便開(kāi)始了。我的眼睛緊盯著大勺,把大勺的把手像我的臉微微抬起,又用鏟子在大勺中不停的給西葫蘆“翻跟頭”,讓他們雙面受熱。過(guò)了一會(huì),我又開(kāi)始覺(jué)得這道菜非常好炒,便馬馬虎虎的放了一點(diǎn)鹽,這時(shí),這位“女軍師”又喊了起來(lái):“加水,加水?!蔽冶慵恿怂??!盀槭裁醇铀??”
    炒完菜后,舅媽才告訴我,原來(lái)放水是為了防止炒糊。
    這時(shí),舅舅便第一個(gè)吃我做的“佳肴”,可他嘗到嘴里時(shí),居然大叫:“啊,真是‘佳肴’”!
    我也嘗了一下,摸著頭說(shuō):“是甜的。”
    原來(lái)是我把鹽放成了糖了,我成了一個(gè)小馬虎,哈哈......這真是一次快樂(lè)的嘗試。
    快樂(lè)嘗試小學(xué)篇十三
    翻開(kāi)那本已經(jīng)落了灰的相冊(cè),我抽出那張照片,看著便忍俊不禁。
    這是一張我參加潑水節(jié)活動(dòng)的相片,圖中的小女孩頭發(fā)完全濕透,手握一把水槍,光著腳,特別開(kāi)心地笑著,露著還有一顆門牙沒(méi)長(zhǎng)好的牙齒。畫面充滿了童稚的味道。
    那時(shí),天很藍(lán),陽(yáng)光并不烈。
    我坐在一旁,看著操場(chǎng)上舉著水槍玩耍的同學(xué),滿眼羨慕。當(dāng)時(shí)太過(guò)內(nèi)向,朋友很少,沒(méi)人跟我一起玩。我看看天,看看路旁的樹(shù),看看操場(chǎng)上濺起的水花,看看……我竟看到一個(gè)小女孩歡笑著朝我這邊跑來(lái)。我有些緊張,又有些驚喜,臉上卻不免流露出些雀躍、期待,也想上前嘗試。
    果真,那女孩跑到我跟前,舉起水槍對(duì)著我,噴了我一身。“怎么樣?來(lái)抓我呀!”她笑嘻嘻地說(shuō)完,立刻轉(zhuǎn)身跑了。我心中關(guān)閉的大門仿佛被這一舉動(dòng)打開(kāi)了,終于按耐不住,也站起來(lái),拿起身旁的水槍,朝她追過(guò)去,加入這歡樂(lè)的隊(duì)伍。
    我們就這樣笑著、跳著、跑著、追著,我噴你一頭,你淋我一身,操場(chǎng)成了歡樂(lè)的海洋。
    既然衣服已經(jīng)濕了,又何不玩得更瘋狂一些?我舉起水槍到處掃射,別人也笑著來(lái)追我。就這樣,我很快融入這個(gè)快樂(lè)的集體,和同學(xué)們打成一片。
    我們幾個(gè)還結(jié)盟,聯(lián)合攻擊另一支隊(duì)伍。
    操場(chǎng)上的人個(gè)個(gè)玩得很瘋,你掃我一槍,我噴你一臉,水槍濺起了美麗的水花,映照著我們的笑臉。這歡聲笑語(yǔ),為操場(chǎng)增了樂(lè)趣,為校園添了生機(jī)。
    “咔嚓”一聲,老師用手機(jī)對(duì)準(zhǔn)專注玩鬧的我們,定格了這張照片。
    那是我第一次收獲同學(xué)的情誼,第一次懂得了嘗試的快樂(lè)。嘗試讓我不再孤單,讓我有了這么一群好伙伴,也為我的小學(xué)生活增添了無(wú)限樂(lè)趣。
    這張照片里的我笑得格外甜。
    快樂(lè)嘗試小學(xué)篇十四
    我們?cè)谏钪幸欢ㄓ性S多次嘗試,它們有可能是艱難的,有可能是順利的,有可能是令你傷心的,也有可能是令你開(kāi)懷大笑的……我就有這么一次令我快樂(lè)的嘗試。
    那天,媽媽對(duì)我說(shuō):“今天你要自己燒午飯吃?!薄鞍??”我被嚇了一跳,“我沒(méi)有經(jīng)驗(yàn),燒不好的?!薄盁缓靡驳脽?,你已經(jīng)十二歲了,要學(xué)會(huì)自力更生?!眿寢寗傉f(shuō)完,就撂下我走了,留下在廚房里急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)的我。這時(shí),我看到了在碗里的昨天的剩飯,突然冒出了一個(gè)念頭:用剩飯來(lái)做揚(yáng)州炒飯!
    俗話說(shuō)得好“不打無(wú)準(zhǔn)備之仗”,我可不想把我今天的晚飯做砸了。于是,我去電腦上查了一下做法,知道了做法后,我就信心滿滿滴干了起來(lái)。我倒入油,把蛋炒熟,盛出來(lái)。再放入火腿腸、青菜等,炒熟后與蛋盛在一起。配菜準(zhǔn)備好了,開(kāi)始炒飯。我的心里十分緊張,應(yīng)為這是最后一個(gè)步驟,它關(guān)系到我的炒飯是否成功。我把小蔥放進(jìn)去爆炒,待香味濃郁后將剩飯倒進(jìn)鍋,炒得顆粒分明后倒入配菜,加一點(diǎn)醬油,繼續(xù)翻炒。很快,炒飯炒完了。我聞了聞味道,又嘗了嘗?!班?!好吃!我成功了!”我請(qǐng)媽媽來(lái)品嘗,媽媽嘗了后,對(duì)我豎起了大拇指。
    那次嘗試,讓我體會(huì)到了父母平時(shí)的辛苦,也讓我體會(huì)到了成為一個(gè)小大人的開(kāi)心。那真是一次快樂(lè)的嘗試?。?BR>    快樂(lè)嘗試小學(xué)篇十五
    人生中有許多的嘗試,有的順利,有的艱難,有的快樂(lè),有的.傷心……但我們都要勇敢地去面對(duì)這些大大小小的嘗試,這樣你的人生才會(huì)更加有滋有味。
    周末的上午,爸爸買了好多菜回家。我心血來(lái)潮,便說(shuō):“爸,以前一直覺(jué)得你做的那道‘鮮上加鮮’特別美味,今天你也教教我唄?!薄皼](méi)問(wèn)題”爸爸愉快地答應(yīng)了。
    說(shuō)干就干,我先把蘑菇一個(gè)個(gè)清洗干凈,然后按爸爸的指導(dǎo)用勺子把蘑菇的中間一個(gè)個(gè)地掏空。這看似簡(jiǎn)單,可滑溜溜的蘑菇一到我手中就不聽(tīng)使喚了,它們就像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的娃娃故意和我作對(duì)似的,不是從我手中滑掉就是被我挖壞。哎,這一步可真是費(fèi)勁啊,好不容易挖了十個(gè)還算滿意的。
    第二步就是剁肉末了,爸爸把切好小塊的精肉放到案板上,讓我把它剁碎。這看似輕松的活,到我手里沒(méi)剁兩分鐘就累得差點(diǎn)投降,最后還是在爸爸的幫助下完成的。接著爸爸又讓我在肉末里加入鹽、蔥、姜、料酒腌制讓它入味,然后我用勺子把肉末小心翼翼地裝進(jìn)蘑菇中,一個(gè)個(gè)地?cái)[在盤子里,端上鍋去蒸。
    趁著這個(gè)空隙,爸爸教我在空碗里加入適量的水、糖、生抽、淀粉攪拌均勻,倒入熱鍋中熬成汁。大約二十分鐘,蘑菇熟了,我們把熬好的湯汁勾芡在上面,一道美味的“鮮上加鮮”就完成了。我拿起筷子嘗了一下,雖然不如爸爸做的好吃,但這是我第一次做菜,還是很滿意啦。
    通過(guò)這次嘗試,我懂得了一個(gè)道理,沒(méi)有什么事是一次就能成功的,但只要努力就會(huì)進(jìn)步。相信我以后肯定會(huì)越做越好!
    快樂(lè)嘗試小學(xué)篇十六
    記得那是三年級(jí)的時(shí)候,我才接觸鋼琴不到兩年,那時(shí)候我一直不想學(xué)比較難彈的曲子,認(rèn)為學(xué)一學(xué)簡(jiǎn)單的曲子就好了。直到有一天,老師要教我彈《四小天鵝》,并說(shuō):“這首曲子有一點(diǎn)的難?!蔽乙宦?tīng),立馬就說(shuō):“不要,我才不要學(xué)這個(gè)。”老師說(shuō):“沒(méi)事,就嘗試一下,難而不會(huì),會(huì)而不難?!蔽宜伎剂艘幌拢X(jué)得也行,就學(xué)了。
    但是,當(dāng)開(kāi)始彈的時(shí)候,我就后悔了,后悔不該學(xué)這首曲子,一開(kāi)始的時(shí)候,我還有耐心的一遍一遍的練??墒?,怎么也練不熟。我越到后面,越?jīng)]有耐心,最后,我索性把書(shū)一合,就跑出去玩了,當(dāng)媽媽把我拉回家練鋼琴的時(shí)候,我十分不爽的說(shuō):“練什么呀,我不要學(xué)了?!眿寢屖植唤獾膯?wèn):“為什么呀?”“現(xiàn)在就怎么難,以后怎么學(xué)??!”媽媽笑了笑說(shuō):“就像鋼琴老師說(shuō)的難而不會(huì),會(huì)而不難,你都沒(méi)有好好努力過(guò)怎么就知道自己不行呢?”我逐漸冷靜了下來(lái),覺(jué)得媽媽說(shuō)的對(duì),就又重新練了起來(lái),雖然很難,但是我相信我一定可以的。功夫不負(fù)有心人,我終于把曲子練得滾瓜爛熟了,去還課的時(shí)候,老師贊揚(yáng)的說(shuō):“你一直不肯嘗試彈難的曲子,現(xiàn)在嘗試了不是很好嘛?!?BR>    有些事情,嘗試一下是對(duì)自己很好的,而且,只要堅(jiān)定自己一定會(huì)成功的,并且,盡自己的權(quán)利,就一定會(huì)成功的。
    快樂(lè)嘗試小學(xué)篇十七
    今天,甲蟲(chóng)在外面玩耍,小鳥(niǎo)在草地上打球,螞蟻在運(yùn)輸糧食,小鳥(niǎo)在歡快的唱歌,正當(dāng)大家興奮時(shí),下起了大雨,甲蟲(chóng)來(lái)到蘑菇下,心想:這把傘可真好??!雞媽媽指揮小雞們趕快回家。小鳥(niǎo)拍拍翅膀,飛回了家。螞蟻們找來(lái)樹(shù)葉當(dāng)雨傘。
    這個(gè)時(shí)候,植物可高興了,它們?cè)谟曛袣g快地歌唱,快樂(lè)的`舞蹈,小朋友穿著雨衣在雨里打水仗。小鴨歡快地在水里游泳,魚(yú)兒被雨水呼喚著,總是把頭露出來(lái),青蛙蹲在荷葉上唱歌,小草高興地喝著水。
    下雨天小動(dòng)物們和植物們都收獲著點(diǎn)點(diǎn)滴滴的快樂(lè)。
    快樂(lè)嘗試小學(xué)篇十八
    我們從小到大總會(huì)有很多嘗試,有成功的、有失敗的、有快樂(lè)的,也會(huì)有令人沮喪的,但是嘗試總會(huì)讓我們有很大的進(jìn)步,讓我們?cè)趪L試中不斷成長(zhǎng)。
    我那一次的快樂(lè)嘗試是攀登西山森林公園的頂峰,雖然很累,但是那達(dá)到頂峰,一覽眾山小的感覺(jué)真的十分美妙!
    初春的一個(gè)清晨,我和爸爸媽媽早早來(lái)到西山森林公園,我們要嘗試爬到西山的最頂峰。西山十分俊秀,從下往上看,山頂霧氣繚繞,簡(jiǎn)直是一座有靈氣的仙山。剛開(kāi)始爬的時(shí)候,我和爸爸媽媽有說(shuō)有笑,我還調(diào)皮地在他們前面蹦蹦跳跳。媽媽說(shuō):“你省點(diǎn)力氣吧,一會(huì)兒你就喊累了!”我說(shuō):“不會(huì),我力氣足著呢!”說(shuō)笑中我們就到半山腰了。這時(shí)我的腿開(kāi)始發(fā)漲了,喘氣也粗了,汗水順著臉頰不停地流往下流。媽媽說(shuō):“累了吧?來(lái),到那邊亭子休息一會(huì)兒?!甭?tīng)了媽媽的話我不好意思地低下了頭。休息了一會(huì)兒,我們繼續(xù)向山頂發(fā)起了沖鋒。越往上爬山的人越少,我想可能好多人都是半途而廢了吧,我一定要爬到山頂!在爸爸媽媽的鼓勵(lì)下,經(jīng)過(guò)努力和不放棄,我們終于爬到了山頂,占領(lǐng)了這塊高地。我十分的興奮,也不覺(jué)得累了,在山頂上蹦啊跳啊。山頂有個(gè)亭子,在亭子里能夠俯瞰石家莊全貌,太漂亮了!這時(shí)我忽然想到了杜甫的一句詩(shī):“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”,用這句詩(shī)來(lái)形容我的心境再貼切不過(guò)了。
    這是我一次快樂(lè)的嘗試,到達(dá)頂峰時(shí)使我明白了,做事情要持之以恒,要堅(jiān)持才能夠成功。