寫作是培養(yǎng)思維能力和提升綜合素質(zhì)的有效途徑，我們可以通過不斷練習(xí)和反思來提高自己的寫作水平。如何寫好一篇議論文是許多人感興趣的問題，下面給出幾點參考意見。這些總結(jié)范文是經(jīng)過精心篩選和整理的，具有一定的可借鑒性。
我崇拜的同學(xué)優(yōu)選篇一
他，一個身高四五尺高的男孩，有著一個極其聰慧的大腦，而就是這發(fā)出無限光熱的大腦，是它的到了全級之冠的雅稱。他就是我們班大名鼎鼎，鼎鼎大名的王東東。
他，令人敬佩的是他那頑強的毅力和勇于拼搏的精神。他把書當(dāng)作自己的精神食糧，只要一有時間，兩只眼睛像著了魔似的盯在上面，發(fā)出炯炯的光。上課手舉的最高的要數(shù)他了，站起來一場精彩的.回答，使人賞心悅目，心曠神怡。如果你問他一道百思不解的難題。他會讓你大失所望道：怎么，以你這等天資，連這類題都不會?真是飽漢不知餓漢饑。其實他是在暗中鼓勵你的。他的文章語言精煉，優(yōu)美，富有個性化。叫人讀起來仿佛身臨其境，叫人想入非非。語言之精美是無法用語言來比擬的，李白的詩還富有藝術(shù)成就感。與當(dāng)代作家比起來還不差三分。如果你問他成功的秘訣是什么?那他可以告訴你：百分是九十九的汗水加百分之一的靈感，就是成功。而如果你想超過他那是可望而不可即的，他會依此為動力，發(fā)揮出更大的力量。
他在我心中的地位是最崇高的，那種不懈的努力，叫人感到驚惶失措，天法戰(zhàn)勝他。而他就已他的力量沖向勝利的極端。
我崇拜的同學(xué)優(yōu)選篇二
我最崇拜一個人就要數(shù)我們的女班長范穎穎了。她知識特別豐富，英語成績特別好，嗓子更不用提，說起話來簡直像百靈鳥一樣好聽。
范穎穎，每天上課發(fā)言，平均都在6次以上，每一次，她都是我們的形象代言人。她的英語成績格外的好，每次考試都在95分以上，不僅這樣，她還是我們班的英語課代表和領(lǐng)讀標(biāo)兵。
范穎穎的嗓子特別好，音樂細胞和朗讀技巧都很豐富，每次打預(yù)備鈴后，他總是要領(lǐng)著我們唱歌，一首接著一首，一周之內(nèi)唱的歌曲很少從重復(fù)。范穎穎還獲得過縣里朗讀比賽一等獎呢，現(xiàn)在每逢學(xué)校里舉行重大活動都少不了她的演講。
范穎穎不但人長得帥，漂亮，但更注重搞好個人衛(wèi)生，每次穿衣服都穿得整整齊齊、干干凈凈打扮的像花一個樣，人見人愛。
范穎穎的領(lǐng)導(dǎo)才能更是叫絕：我們班幾個淘氣的孩子，都怕他三分，只要見到她，就如同老鼠見到貓--膽膽怯怯。
范穎穎更是老師的小幫手，我們的好班長，她總是把我們班級管理的井井有條，把教室打扮的漂漂亮亮，桌椅擺得整整齊齊，有條不紊。
這就是我的暫時的偶像，我最最最敬佩崇拜一個人。
我崇拜的同學(xué)優(yōu)選篇三
我最欽佩的人是那些勤奮、無私、細心的清潔工。他們寶貴的品質(zhì)和精神深深打動了我。
春天是萬物復(fù)蘇的季節(jié)。人們都同時觀看春天的美麗景色。然而，清潔工放棄了一年一度的難得機會，從早到晚清掃街道，讓人們享受春天的溫暖，呼吸大自然的清新。清潔工，我佩服你！
夏天是一個炎熱的季節(jié)。人們在涼爽的環(huán)境中工作，但是清潔工不這樣做。相反，他們在烈日下一遍又一遍地清理他們頭上的垃圾，直到他們再也看不到垃圾。清潔工，我佩服你！
秋天是果實累累、樹葉飄落的季節(jié)。清潔工一遍又一遍地掃著黃色的落葉，一時間不敢掉以輕心，生怕有些落葉從他們的視線中消失。清潔工，我佩服你！
冬天不僅是白色衣服的季節(jié)，也是讓清潔工最頭疼的季節(jié)。白雪覆蓋了大地。清潔工很早就來清掃月光和白雪下的道路。太陽出來的時候，道路已經(jīng)又暗又亮了。清潔工，我佩服你！
清潔工，我想從你無私的奉獻中學(xué)習(xí)。我欽佩你！
我崇拜的同學(xué)優(yōu)選篇四
每個人都有自己最崇拜的人，我也不例外。
我最崇拜的人是我的表姐，她有很多的“閃光點”。那次，我們剛上街，準(zhǔn)備先去喝奶茶。我搭乘的是我哥的自行車，表姐和另外兩人坐電瓶車。到了“古茗”奶茶店，我們就開始為誰買單的事開始爭吵。
表姐不但有三寸不爛之舌的口才，還有如同賽亞人般的運動天賦，怎么形容呢，風(fēng)都追不上跑步時的她。我曾經(jīng)作死和她比賽跳繩，但我實在太天真了，我以為自己一分鐘107下算十分良好的成績了，當(dāng)我拼盡全力跳了112下后，她居然跳了197下，她還笑著說：“我還手下留情了，否則虐死你?！?BR> 你們看到這里，應(yīng)該已經(jīng)認為她是個不折不扣的“差生”吧。但你們錯了，她除了政治外，其他學(xué)科基本都是90分以上的高分呢。
世界很大，神人很多，這就是我最崇拜的人！
我崇拜的同學(xué)優(yōu)選篇五
每一個人，他都會有他崇拜的人。當(dāng)然，我也不例外，有些人會崇拜歌星，電影明星，球星等等。我卻和他們不一樣，我崇拜老師，也許有人會問：“老師有什么好崇拜的，我崇拜的可是現(xiàn)在人氣最旺的周杰倫。”但是，我不這樣認為。我們是花朵，老師就是園丁嗎，灌溉著我們；我們是大樹，老師就是太陽，照耀著我們。
我的老師是一個十分漂亮的女老師，一頭長發(fā)烏黑發(fā)亮。長著一個瓜子臉，大大的眼睛。
我的老師是一個十分有責(zé)任心的老師，她每次批改作業(yè)都要批改到八九點，有時甚至到一二點才休息。就是作業(yè)十分的多，她也會十分耐心的批改。
我的老師是一個十分愛我們的老師。
有一次上課時，我忽然肚子疼，老師知道了，馬上帶著我去了醫(yī)院，打吊瓶的時候，她才放心了。
老師啊老師！您的幽默給了我們快樂，您的嚴(yán)格給了我們好的成績。您把您所有的知識都給予了我們。真是“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干?！?BR> 老師，我崇拜您！
我崇拜的同學(xué)優(yōu)選篇六
孔圣人說過：“三人行，必有我?guī)??！鼻啻耗晟俚奈覀?，崇拜上一個人也是在所難免。但“近朱者赤，近墨者黑”，當(dāng)你成為一個人的信徒，便必然會被其影響。依我拙見，追星未嘗不是件好事，它的價值取決于崇拜的高度。
崇拜是一種信念，我們因崇拜而得到行動的力量。有科學(xué)信仰的.人才會有行動的方向，有正確崇拜的人才會有來自生命的鼓掌。崇拜，并不是一個普通的名詞，它代表的是一種情感，是當(dāng)一個人覺得他人在某方面優(yōu)秀時油然而生的一種敬仰之情。有高度的崇拜是一種高尚的情感，它不但體現(xiàn)了對偶像的肯定，更包含著對自己未來的期待。
何謂有高度的崇拜？它絕不是眾多少男少女們追隨的潮流，更不能將其與盲目無知的蜂擁吶喊混為一談。在我眼中，那五顏六色的頭發(fā)，千奇百怪的裝束不能算做崇拜的理由。真正的崇拜應(yīng)以敬仰為基礎(chǔ)，以良好的三觀為界限去發(fā)展，去默默地努力，做一個像偶像那樣優(yōu)秀的人，甚至想要去超過他。
那么，如何崇拜呢？如果只憑口頭上的喜愛荒廢著美好的青春，這種崇拜顯然是蒼白無力的。不要被欲望迷失了方向，不要因貪戀放棄了自己，我們不僅僅是要崇拜偶像，更是為了把他們的思想作為指引來激勵我們前行。就像與我一起學(xué)習(xí)鋼琴的哥哥，因為偶像的激勵，通過了一次次殘酷的藝考比賽，已是一位小有名氣的調(diào)律師。我也因為偶像的精神支持磨礪了意志，陶冶了情操，擁有了與眾不同的技能。也許，這就是崇拜的力量。
我們需要崇拜，但更需要有高度的崇拜：只注重外表的崇拜是膚淺的，隨波逐流的崇拜是可笑的，沒有內(nèi)涵的崇拜是悲哀的。崇拜自身并不愚蠢，愚蠢的只是崇拜卻沒有高度，只是盲目追逐卻又三分鐘熱血。
崇拜的高度——是行為與心靈上的高度，是沒有陡峭的高度，是在單純的崇拜上提升出來的高度。真正的崇拜——不是順著欲望行走，不是由著性子前進，而是帶著夢想堅持，更是懷著勇氣拼搏。有高度的崇拜讓我們受益終生，其積極影響正是崇拜的價值與意義所在??！
我崇拜的同學(xué)優(yōu)選篇七
讓我敬佩的人很多。有無私奉獻的警察叔叔，有自強不息的殘疾人，有樂于助人的小伙伴，默默工作的清潔工人，……但是令我最敬佩的就要數(shù)清潔工人了。
我越想越遠，突然一陣咒罵聲打斷了我的思路。
“垃圾那么臭，拿遠點，把路上搞得臭烘烘的，誰還敢往這走。你瞧，我這白皙的皮膚受這污染都變黑了，有你這樣的清潔工嗎？”
老人沒有吱聲，繼續(xù)打掃。一旁的我聽了為老人打抱不平，緊握拳頭，真想揍那個“花癡”。清潔工為了保護環(huán)境，不僅忍受著臭味，還起早貪黑的，居然還遭到別人的唾罵，真是不公平啊。話音剛落，老天竟也“嘩嘩”大哭起來，越哭越傷心，仿佛在為清潔工鳴冤。
我又望窗外，發(fā)現(xiàn)那個熟悉的身影還在雨中晃動。我越看越感動，好想為他遞上一把傘，送上暖暖的問候?？晌要q豫了，心中有一個小人在和我打斗，掙扎了一會兒，我想：清潔工為了我們有個好環(huán)境，默默地奉獻著。我也應(yīng)該獻上自己一份力，為了大地母親，更為了自己。于是，我?guī)弦话褌?，急忙沖下去，為他遮雨?？墒撬麉s對我說：“小朋友，你快回去。待會兒生病了怎么辦？我是大人，體質(zhì)好，淋點雨沒事的。”在他的再三勸阻下，我回到了家。雨下得更歡了，似乎在鼓掌。此時，他的背影在雨中高大無比。
雨終于停了，路上一塵不染。我們應(yīng)該感謝清潔工。他們默默無言、任勞任怨地工作著，不是為了他們自己，而是為了大家，他們不僅把干凈的世界給了我們，還給了我們一顆無私奉獻的心。他們多么了不起啊！這就是我最敬佩的人——清潔工。
我崇拜的同學(xué)優(yōu)選篇八
_是很多人都很敬佩的人，周爺爺也是我敬佩的人。他雖然地位高，但卻保持一副普通人的樣子。每次拍照都站在不起眼的位置。他只有兩雙皮鞋，大多數(shù)的衣服都有補丁。
_對待工作人員都非常親切，而對待自己的家屬卻不一樣，據(jù)_規(guī)定的家規(guī)中寫道：每次在外都不可以直接稱呼伯伯等。不可炫耀。一次_的一位侄女在路上看見了_，_也正好看見了她。他的侄女就躲在了一個地方，沒跟_打招呼。幾天過后，她向_道歉，而_卻說：“做得好！”
_晚上批改文件二十幾個小時都不睡覺，這已經(jīng)不是偶爾，而是經(jīng)常。一次他的秘書把毛巾用熱水泡了一下后放到_手中，正在批改文件的_卻還是目不轉(zhuǎn)睛的盯著文件，沒有用毛巾擦臉，當(dāng)秘書拿這個毛巾的時候，毛巾都涼了。
_生病的時候躺在病床上，醒來時不是關(guān)心自己，而是問鄉(xiāng)親們怎么樣了，過的好不好這一類的話，他同樣也關(guān)心著自己的妻子。在他臨終時，他還讓他的秘書趙瑋一定要照顧好他的妻子。
_逝世后，很多人都哭了，這其中只有兩種聲音，一是運骨灰的車子聲，二是人們傷心哭泣的聲音。
一位百歲老人管易文得了老年癡呆癥，誰都不認識。而在他看見了_的照片時，說了三聲“音容宛在，永別難忘。”
像_這種公私分明，不炫耀自己地位，愛民如子的人，真是令人敬佩。
我崇拜的同學(xué)優(yōu)選篇九
媽媽的愛是一棵綠樹，即使是嚴(yán)寒的酷暑，也能讓你的心中洋溢著清涼；媽媽的愛是一縷陽光，即便是在寒冷的冬天，也能讓你的心靈感受到溫暖；媽媽的愛是一泓清泉，即使經(jīng)歷歲月的風(fēng)塵，也能讓你的情感清明澄澈，媽媽就是很偉大，付出的永遠比得到的多。
在記憶的長河中，有許多可親可敬的人，其中，我最崇拜的是我那勤勞質(zhì)樸的媽媽。
我的媽媽雖然不是很漂亮，不是很年輕，但在我心中媽媽是最偉大的。媽媽在一天天的變老，而我卻長大了，媽媽的心血都注入了我的體內(nèi)，他澆灌著我，讓我茁壯成長。我就像一張作文紙，媽媽書寫著我，字里行間都充滿了她對我的愛。
媽媽是偉大的，她讓我懂得了許多做人的道理，他是我呱呱墜地時的第一個老師，他教我走路、說話。當(dāng)我走出第一步，媽媽激動的留下了眼淚，因為那是我人生的第一步，是媽媽理想的第一步??！當(dāng)我叫出第一聲“媽媽”時，她又是那樣的高興，而現(xiàn)在，我每時每刻都在叫這個我最崇拜的人——媽媽。
媽媽是我的良師益友，他和我之間，并沒有老師學(xué)生間那種觸電般的感覺，而是那種親切、溫和、隨心所欲的感覺。她叫我做很多家務(wù)，當(dāng)我不懂時，她就是一次次的重復(fù)要點，并實際操作給我看。我要好好學(xué)習(xí)，天天向上，我想，這就是媽媽最大的愿望吧。
我愛我的媽媽，她永遠是我心田上的百合花。
我崇拜的同學(xué)優(yōu)選篇十
每個人心中都有一個自己最崇拜的人，而我最崇拜的人既不是老師和同學(xué)，也不是明星歌手，而是和我天天都見面的爸爸。
爸爸長得并不帥，大大的眼睛，濃濃的`眉毛與其他人沒什么兩樣，特別的是那怎么也直不了的背。
每天晚上，當(dāng)我做完了作業(yè)，都會拿給爸爸檢查、簽名。我每天的作業(yè)都有許多不正確的地方，所以每當(dāng)我把作業(yè)遞給爸爸的時候都會有一絲緊張。但每次爸爸都會耐心輔導(dǎo)我，幫我解開了一個又一個“不知道”或“不清楚”。為了讓我形成做完作業(yè)后自己檢查的好習(xí)慣，爸爸定下了一個嚴(yán)格的規(guī)定：每天的數(shù)學(xué)作業(yè)都要先在草稿本上做，檢查沒有錯誤后再抄在作業(yè)本上，直到全對。一天天過去了，作業(yè)很少出現(xiàn)錯誤，而我也養(yǎng)成了自我檢查的習(xí)慣。
爸爸不僅對我負責(zé)、做事認真，節(jié)約也是他的一大優(yōu)點。
我在做本子，正好奇地把多年沒有用完的舊本子一一搬來，學(xué)著爸爸的樣子，把本子后面的沒有用過的空白紙張撕下來，又分類釘好;仔細一看，還真像新本子。直到現(xiàn)在，我還在用著爸爸為我特制的草稿本呢。
爸爸不只是有這些優(yōu)點，他還是一個十分幽默的人，常常把人逗得哈哈大笑。
長大后，我也要做一個像爸爸那樣平凡而優(yōu)秀的人，我要成為和他一樣讓人崇拜。
每個人心中都有一個自己最崇拜的人，而我最崇拜的人既不是老師和同學(xué)，也不是明星歌手，而是和我天天都見面的爸爸。
爸爸長得并不帥，大大的眼睛，濃濃的`眉毛與其他人沒什么兩樣，特別的是那怎么也直不了的背。
每天晚上，當(dāng)我做完了作業(yè)，都會拿給爸爸檢查、簽名。我每天的作業(yè)都有許多不正確的地方，所以每當(dāng)我把作業(yè)遞給爸爸的時候都會有一絲緊張。但每次爸爸都會耐心輔導(dǎo)我，幫我解開了一個又一個“不知道”或“不清楚”。為了讓我形成做完作業(yè)后自己檢查的好習(xí)慣，爸爸定下了一個嚴(yán)格的規(guī)定：每天的數(shù)學(xué)作業(yè)都要先在草稿本上做，檢查沒有錯誤后再抄在作業(yè)本上，直到全對。一天天過去了，作業(yè)很少出現(xiàn)錯誤，而我也養(yǎng)成了自我檢查的習(xí)慣。
爸爸不僅對我負責(zé)、做事認真，節(jié)約也是他的一大優(yōu)點。
我在做本子，正好奇地把多年沒有用完的舊本子一一搬來，學(xué)著爸爸的樣子，把本子后面的沒有用過的空白紙張撕下來，又分類釘好;仔細一看，還真像新本子。直到現(xiàn)在，我還在用著爸爸為我特制的草稿本呢。爸爸不只是有這些優(yōu)點，他還是一個十分幽默的人，常常把人逗得哈哈大笑。
長大后，我也要做一個像爸爸那樣平凡而優(yōu)秀的人，我要成為和他一樣讓人崇拜。
我崇拜的同學(xué)優(yōu)選篇十一
我崇拜的這個人不是個偉大人物，也不是出色人物，而是我親愛的爸爸。
我崇拜爸爸的理由有三條。
第一個理由：勤奮好學(xué)、刻苦鉆研。
爸爸的老家在一個小村莊里，爸爸憑著他的勤奮考上了大學(xué)，畢業(yè)后分配到了禹城工作，要不現(xiàn)在正在家里種田呢！聽爸爸說，他考初中時數(shù)學(xué)試卷滿分，一題也沒錯，每次小考爸爸幾乎沒有出錯的時候，不知他的背后隱藏著多少汗水啊！一個題不會就繼續(xù)思考，有時會在吃飯時猛地想起來。當(dāng)時老師水平也不高，竟把“免”讀成“兔”，所以不能問老師，只能靠自己。當(dāng)時學(xué)校離家很遠，奶奶家買不起自行車，只能步行，真是太辛苦了。就憑這一點就令90后的我佩服萬分了。
第二個理由：耐心指導(dǎo)、循循善誘。
我唯一不遺傳爸爸的優(yōu)點就是數(shù)學(xué)能力，反而對爸爸的弱勢課門——語文很入門。每次遇到數(shù)學(xué)難題想不出來，就去問爸爸，在爸爸那里總能得到正確的答案，并給我耐心講解。誘導(dǎo)我弄明白為止。有次數(shù)學(xué)作業(yè)，我用方程做了出來，到了學(xué)校，數(shù)學(xué)老師講算術(shù)法，可講錯了，讓我們自己回家再想想還有別的方法嗎？回到家后，我給爸爸說了一遍題，別看他記性不好，但對數(shù)學(xué)題卻記得清清楚楚。當(dāng)時爸爸想了一下午也沒想出來，我以為算了呢，可爸爸吃晚飯時，魂不守舍的，當(dāng)我和媽媽往廚房送碗時，爸爸猛地一拍桌子，把我和媽媽嚇了一跳，碗差點掉到地上，爸爸叫了一聲：“我終于想出來了！”然后直奔書房。原來那個題被老爸想出來了。我真懷疑老爸是愛因斯坦轉(zhuǎn)世，只要我不會的題，一般都是難題，就連老師也想不出的題，爸爸都能想出來，真神了！
三年級時我的英語成績非常不好，經(jīng)常考“第一”，爸爸比我還差，可爸爸又從一年級的學(xué)起，每天熬夜到12點。把我的英語成績提高了一大截，現(xiàn)在我掌握了好的學(xué)習(xí)方法，還成了年級的英語特長生呢！
第三個理由：仔細、認真。
老爸是出了名的認真，無論他干什么事都很認真。每當(dāng)簽字檢查作業(yè)時，他都會指著每個字說：“這個橫不直，重寫；這個豎成彎的了，重寫。真是的，要不是爸爸認真，我還取得不了現(xiàn)在這個成績呢！
憑這三條，我已經(jīng)佩服的老爸五體投地了。
我最崇拜、最崇拜的人就是我親愛的老爸！
我崇拜的同學(xué)優(yōu)選篇十二
海倫·凱勒在她出生九個月時失去了視力和聽覺，因此她喪失了語言能力。從此，他便被這五彩繽紛的世界隔離開了，只能夠生活在一片漆黑的世界中。很多人都認為她不可能再站起來了，但是，海倫·凱勒憑著他堅強的意志戰(zhàn)勝了自己，戰(zhàn)勝了病魔。
和海倫·凱勒相比，我們遇到的這些困難又算得了什么呢？我覺得個人經(jīng)受一點挫折，并不完全是一件壞事，它可以提高一個人扭轉(zhuǎn)逆境克服困難適應(yīng)社會生活的能力。一個人如果不經(jīng)歷困難和挫折，總是一帆風(fēng)順的，就會如同溫室里的花朵，經(jīng)不起風(fēng)霜雨雪的摧殘，很容易被一時的挫折所壓垮，這樣的人難以成材，難以有所作為。
崇敬是理性的，而崇拜則可能是盲目的，沒有理智的。我們中學(xué)生有不少的追星族，他們對某些港臺歌星十分迷戀，甚至到了如癡如醉的地步。由于追星，荒廢學(xué)業(yè)，時光虛度。我認為追星不是不可以，但是不能盲目地去追星，要適可而止。
沒錯，當(dāng)代中學(xué)生應(yīng)該時時刻刻保持自強自立的精神，才能在順境中取得有利的條件，獨立發(fā)展；才能在逆境中揚起風(fēng)帆，駛向成功的彼岸。我們應(yīng)該堅定這個信念去鋪就人生成功的道路，如果只是一味地靠前人的庇護，那你就是一只永遠無法展翅高飛的雛鷹。
我崇拜的同學(xué)優(yōu)選篇十三
如果你問我最敬佩的人是誰？我會毫不猶豫地告訴你：我最敬佩的人是我的爸爸。
我的爸爸上得了廳堂，下得了廚房，是個很負責(zé)任又能吃苦的人。
爸爸的頭發(fā)短短的，烏黑發(fā)亮，眼睛細細小小的，有時候瞇得像一條線，爸爸有著好看的五官，鼻梁又高又挺，輪廓精致分明，一笑就會露出8顆牙齒，像只兔八哥。
爸爸小時候家里很苦，生活很困難。后來爸爸離開家去當(dāng)兵，在部隊里他努力學(xué)習(xí)，默默奮斗，再苦再累也一聲不吭，退伍后爸爸當(dāng)上了交警隊的領(lǐng)導(dǎo)，風(fēng)里來雨里去，不管嚴(yán)寒還是酷暑，爸爸都要帶領(lǐng)大家在外面指揮交通。
爸爸像一棵強壯的大樹，保護著我、媽媽和姐姐。平常爸爸很節(jié)省，對我和媽媽卻很大方，他把省下來的錢都給我交輔導(dǎo)班的學(xué)費。節(jié)假日外出旅游，爸爸不去，總是讓我和媽媽去，他不舍得為自己花錢；我和媽媽在外面旅行，爸爸也不放心，一直擔(dān)心我們的安全。
爸爸是最關(guān)心我的人，他希望我們能過上更好的生活，讓我和媽媽多一些享受，所有的苦他都自己吃。
爸爸的辛苦與勞累，我都默默地看在眼里，記在心里，永遠都不會忘記。
我最敬佩我的爸爸——爸爸，我會永遠熱愛您！
我崇拜的同學(xué)優(yōu)選篇十四
一世艱辛，默默地把知識奉獻，您是文明的使者，您是辛勤的園丁，您是靈魂的工程師。人們也說：“像天空深遠的是您的胸懷，像大山深重的是您的恩情?！钡拇_如此，老師，在教師節(jié)來臨之際，我向您們致以誠摯的祝福。
一世艱辛，默默地把知識奉獻，您是文明的使者，您是辛勤的園丁，您是靈魂的工程師。
人們也說：“像天空深遠的是您的胸懷，像大山深重的是您的恩情。”的確如此，老師，在教師節(jié)來臨之際，我向您們致以誠摯的祝福。，你也可以投稿——題記有人說，老師是土壤，把知識化作養(yǎng)分，傳授給祖國的花朵，讓他們茁壯成長。亦有人說，老師是一座知識的橋梁，把我們帶進奇妙的科學(xué)世界，讓我們充分發(fā)揮自己的奇思妙想?？晌艺J為老師是一束燭光，光雖微弱，但在黑暗中為我們照亮了前方的道路，讓我們不必害怕，不必慌張。當(dāng)我們不開心時，老師也是一把鑰匙，幫我們打開心靈的枷鎖，讓我們的心靈重新獲得釋放?！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，老師就像春蠶，像蠟燭，只為奉獻，不圖回報。多少個日日夜夜里，他們不眠不休，為我們批改作業(yè)直到天亮。就連節(jié)假日，他們也在忙碌地為我們準(zhǔn)備課程計劃。
而且，無論老師走到哪兒，讓他們牽腸掛肚的，永遠是我們這些學(xué)生。，你也可以投稿當(dāng)?shù)厍蛲低道@著太陽跑了一圈，老師也帶領(lǐng)著我們在人生的道路上前進了一段。
升入初二了，一年的點點滴滴，都留在了心里。班主任武老師，帶著我們更進了一個臺階。武老師在課堂上嚴(yán)厲無比，而且字字珠璣，鏗鏘有力。
在期末考試前的那段時間，每天都有兩三張試卷讓我們做。也許你覺得，老師每天總講述著各種道理，傳授著深奧的知識，每天布置做不完的作業(yè)，每天對學(xué)生嘮叨個不停，總是批評學(xué)生?？墒巧頌閷W(xué)生的我們誰又曾真正地用心想過老師所做的這一切都是為了我們的將來，為了我們好?若不是老師的認真努力，怎么會有我們今天的成績?再說語文老師潘老師吧。潘老師對于教學(xué)有自己的一套，她對我們說過的最多的就是重點的文段一定要背下來。如果在考試時把古詩詞，文言文給寫錯了，就得重抄20遍。一開始，同學(xué)們還不太愿意，潘老師就說：“我讓你們抄，是要你們糾正自己的錯誤。中考的時候一定會考古詩詞，文言文的。你把這些分都丟了那就是太不應(yīng)該了。而且，抄是一種懲罰，一個小挫折。
若你們現(xiàn)在不鍛煉如何承受一個小挫折，等長大了，面臨大挫折時，必定會一碰就倒的?！庇谑?，大家都學(xué)會主動地背要背的文段了。說真的，我們還挺享受這種挑戰(zhàn)呢!每當(dāng)看到自己又一次默寫全對的時候，心里就會特別的興奮。每節(jié)課前三分鐘，潘老師會讓我們背自己喜歡的文章，積累多一些寫作技巧。每次背誦，我們都會特別的認真，全都沉浸在這種氣氛當(dāng)中。最令我感動，是地理老師付老師。付老師原本也是和其他副科老師一樣，去教初一級的學(xué)生。
但付老師主動提出要教回我們7，8班，我們學(xué)生集體簽名到級長那里，大家共同的努力，終于把付老師給留了下來。
然而，付老師由于多了我們初二7班和8班，就要由原來只要教的4個班增加為6個班，要多背多少節(jié)課，要多付出多少心血啊!付老師，你和我們的關(guān)系已不僅僅是師生關(guān)系了。你就像我們的好朋友一樣，下課了會和我們聊天談心，中秋節(jié)時還會發(fā)月餅給我們，你不順心的事也會講給我們聽。
還記得一次班會課上，付老師——也是我們的副班主任——對于我們班近來的學(xué)習(xí)情況不是很滿意，于是就讓大家“說說真心話”。
我還依稀記得付老師的一句話;“……奮斗的過程中，常會遭受挫折，唯有堅持到底，才能獲得最后的成功……”一席話，燃起了我們?nèi)嗤瑢W(xué)的斗志。付老師，你已經(jīng)完全取得了同學(xué)們的信賴和愛戴!正所謂“一日為師終身為父”，老師們就像我們的親生父母一樣，無時無刻地關(guān)心著我們的生活，關(guān)注著我們的學(xué)習(xí)。燃燒，是老師的精神與品格;奉獻，是老師的信念與追求。
用語言播種，用粉筆耕耘，用汗水滋潤，用心血澆灌，這就是老師的勞動。
講臺，是老師的舞臺，老師是臺上的舞者，風(fēng)風(fēng)雨雨，春夏秋冬，縱然青絲化為白雪，皺紋爬滿額頭。校園，是老師的花園，老師是園丁，用美的陽光普照，善的雨露滋潤，真的春風(fēng)和和，才使我們心田綠草如茵，繁花似錦。親愛的老師，您用人類最崇高的感情——愛，播種春天，播種理想，播種力量，播種希望……如果沒有您思想的滋潤，怎么會綻開那么多美好的靈魂之花?九月，一個收獲的月份，在這個月里，我們將迎來一個日子，迎來了一個神圣的日子，一個屬于老師的節(jié)日——教師節(jié)。
在這美好的日子里，我們手捧美麗的鮮花，連同一份美好祝福一起獻給您——親愛的老師。
我崇拜的同學(xué)優(yōu)選篇一
他，一個身高四五尺高的男孩，有著一個極其聰慧的大腦，而就是這發(fā)出無限光熱的大腦，是它的到了全級之冠的雅稱。他就是我們班大名鼎鼎，鼎鼎大名的王東東。
他，令人敬佩的是他那頑強的毅力和勇于拼搏的精神。他把書當(dāng)作自己的精神食糧，只要一有時間，兩只眼睛像著了魔似的盯在上面，發(fā)出炯炯的光。上課手舉的最高的要數(shù)他了，站起來一場精彩的.回答，使人賞心悅目，心曠神怡。如果你問他一道百思不解的難題。他會讓你大失所望道：怎么，以你這等天資，連這類題都不會?真是飽漢不知餓漢饑。其實他是在暗中鼓勵你的。他的文章語言精煉，優(yōu)美，富有個性化。叫人讀起來仿佛身臨其境，叫人想入非非。語言之精美是無法用語言來比擬的，李白的詩還富有藝術(shù)成就感。與當(dāng)代作家比起來還不差三分。如果你問他成功的秘訣是什么?那他可以告訴你：百分是九十九的汗水加百分之一的靈感，就是成功。而如果你想超過他那是可望而不可即的，他會依此為動力，發(fā)揮出更大的力量。
他在我心中的地位是最崇高的，那種不懈的努力，叫人感到驚惶失措，天法戰(zhàn)勝他。而他就已他的力量沖向勝利的極端。
我崇拜的同學(xué)優(yōu)選篇二
我最崇拜一個人就要數(shù)我們的女班長范穎穎了。她知識特別豐富，英語成績特別好，嗓子更不用提，說起話來簡直像百靈鳥一樣好聽。
范穎穎，每天上課發(fā)言，平均都在6次以上，每一次，她都是我們的形象代言人。她的英語成績格外的好，每次考試都在95分以上，不僅這樣，她還是我們班的英語課代表和領(lǐng)讀標(biāo)兵。
范穎穎的嗓子特別好，音樂細胞和朗讀技巧都很豐富，每次打預(yù)備鈴后，他總是要領(lǐng)著我們唱歌，一首接著一首，一周之內(nèi)唱的歌曲很少從重復(fù)。范穎穎還獲得過縣里朗讀比賽一等獎呢，現(xiàn)在每逢學(xué)校里舉行重大活動都少不了她的演講。
范穎穎不但人長得帥，漂亮，但更注重搞好個人衛(wèi)生，每次穿衣服都穿得整整齊齊、干干凈凈打扮的像花一個樣，人見人愛。
范穎穎的領(lǐng)導(dǎo)才能更是叫絕：我們班幾個淘氣的孩子，都怕他三分，只要見到她，就如同老鼠見到貓--膽膽怯怯。
范穎穎更是老師的小幫手，我們的好班長，她總是把我們班級管理的井井有條，把教室打扮的漂漂亮亮，桌椅擺得整整齊齊，有條不紊。
這就是我的暫時的偶像，我最最最敬佩崇拜一個人。
我崇拜的同學(xué)優(yōu)選篇三
我最欽佩的人是那些勤奮、無私、細心的清潔工。他們寶貴的品質(zhì)和精神深深打動了我。
春天是萬物復(fù)蘇的季節(jié)。人們都同時觀看春天的美麗景色。然而，清潔工放棄了一年一度的難得機會，從早到晚清掃街道，讓人們享受春天的溫暖，呼吸大自然的清新。清潔工，我佩服你！
夏天是一個炎熱的季節(jié)。人們在涼爽的環(huán)境中工作，但是清潔工不這樣做。相反，他們在烈日下一遍又一遍地清理他們頭上的垃圾，直到他們再也看不到垃圾。清潔工，我佩服你！
秋天是果實累累、樹葉飄落的季節(jié)。清潔工一遍又一遍地掃著黃色的落葉，一時間不敢掉以輕心，生怕有些落葉從他們的視線中消失。清潔工，我佩服你！
冬天不僅是白色衣服的季節(jié)，也是讓清潔工最頭疼的季節(jié)。白雪覆蓋了大地。清潔工很早就來清掃月光和白雪下的道路。太陽出來的時候，道路已經(jīng)又暗又亮了。清潔工，我佩服你！
清潔工，我想從你無私的奉獻中學(xué)習(xí)。我欽佩你！
我崇拜的同學(xué)優(yōu)選篇四
每個人都有自己最崇拜的人，我也不例外。
我最崇拜的人是我的表姐，她有很多的“閃光點”。那次，我們剛上街，準(zhǔn)備先去喝奶茶。我搭乘的是我哥的自行車，表姐和另外兩人坐電瓶車。到了“古茗”奶茶店，我們就開始為誰買單的事開始爭吵。
表姐不但有三寸不爛之舌的口才，還有如同賽亞人般的運動天賦，怎么形容呢，風(fēng)都追不上跑步時的她。我曾經(jīng)作死和她比賽跳繩，但我實在太天真了，我以為自己一分鐘107下算十分良好的成績了，當(dāng)我拼盡全力跳了112下后，她居然跳了197下，她還笑著說：“我還手下留情了，否則虐死你?！?BR> 你們看到這里，應(yīng)該已經(jīng)認為她是個不折不扣的“差生”吧。但你們錯了，她除了政治外，其他學(xué)科基本都是90分以上的高分呢。
世界很大，神人很多，這就是我最崇拜的人！
我崇拜的同學(xué)優(yōu)選篇五
每一個人，他都會有他崇拜的人。當(dāng)然，我也不例外，有些人會崇拜歌星，電影明星，球星等等。我卻和他們不一樣，我崇拜老師，也許有人會問：“老師有什么好崇拜的，我崇拜的可是現(xiàn)在人氣最旺的周杰倫。”但是，我不這樣認為。我們是花朵，老師就是園丁嗎，灌溉著我們；我們是大樹，老師就是太陽，照耀著我們。
我的老師是一個十分漂亮的女老師，一頭長發(fā)烏黑發(fā)亮。長著一個瓜子臉，大大的眼睛。
我的老師是一個十分有責(zé)任心的老師，她每次批改作業(yè)都要批改到八九點，有時甚至到一二點才休息。就是作業(yè)十分的多，她也會十分耐心的批改。
我的老師是一個十分愛我們的老師。
有一次上課時，我忽然肚子疼，老師知道了，馬上帶著我去了醫(yī)院，打吊瓶的時候，她才放心了。
老師啊老師！您的幽默給了我們快樂，您的嚴(yán)格給了我們好的成績。您把您所有的知識都給予了我們。真是“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干?！?BR> 老師，我崇拜您！
我崇拜的同學(xué)優(yōu)選篇六
孔圣人說過：“三人行，必有我?guī)??！鼻啻耗晟俚奈覀?，崇拜上一個人也是在所難免。但“近朱者赤，近墨者黑”，當(dāng)你成為一個人的信徒，便必然會被其影響。依我拙見，追星未嘗不是件好事，它的價值取決于崇拜的高度。
崇拜是一種信念，我們因崇拜而得到行動的力量。有科學(xué)信仰的.人才會有行動的方向，有正確崇拜的人才會有來自生命的鼓掌。崇拜，并不是一個普通的名詞，它代表的是一種情感，是當(dāng)一個人覺得他人在某方面優(yōu)秀時油然而生的一種敬仰之情。有高度的崇拜是一種高尚的情感，它不但體現(xiàn)了對偶像的肯定，更包含著對自己未來的期待。
何謂有高度的崇拜？它絕不是眾多少男少女們追隨的潮流，更不能將其與盲目無知的蜂擁吶喊混為一談。在我眼中，那五顏六色的頭發(fā)，千奇百怪的裝束不能算做崇拜的理由。真正的崇拜應(yīng)以敬仰為基礎(chǔ)，以良好的三觀為界限去發(fā)展，去默默地努力，做一個像偶像那樣優(yōu)秀的人，甚至想要去超過他。
那么，如何崇拜呢？如果只憑口頭上的喜愛荒廢著美好的青春，這種崇拜顯然是蒼白無力的。不要被欲望迷失了方向，不要因貪戀放棄了自己，我們不僅僅是要崇拜偶像，更是為了把他們的思想作為指引來激勵我們前行。就像與我一起學(xué)習(xí)鋼琴的哥哥，因為偶像的激勵，通過了一次次殘酷的藝考比賽，已是一位小有名氣的調(diào)律師。我也因為偶像的精神支持磨礪了意志，陶冶了情操，擁有了與眾不同的技能。也許，這就是崇拜的力量。
我們需要崇拜，但更需要有高度的崇拜：只注重外表的崇拜是膚淺的，隨波逐流的崇拜是可笑的，沒有內(nèi)涵的崇拜是悲哀的。崇拜自身并不愚蠢，愚蠢的只是崇拜卻沒有高度，只是盲目追逐卻又三分鐘熱血。
崇拜的高度——是行為與心靈上的高度，是沒有陡峭的高度，是在單純的崇拜上提升出來的高度。真正的崇拜——不是順著欲望行走，不是由著性子前進，而是帶著夢想堅持，更是懷著勇氣拼搏。有高度的崇拜讓我們受益終生，其積極影響正是崇拜的價值與意義所在??！
我崇拜的同學(xué)優(yōu)選篇七
讓我敬佩的人很多。有無私奉獻的警察叔叔，有自強不息的殘疾人，有樂于助人的小伙伴，默默工作的清潔工人，……但是令我最敬佩的就要數(shù)清潔工人了。
我越想越遠，突然一陣咒罵聲打斷了我的思路。
“垃圾那么臭，拿遠點，把路上搞得臭烘烘的，誰還敢往這走。你瞧，我這白皙的皮膚受這污染都變黑了，有你這樣的清潔工嗎？”
老人沒有吱聲，繼續(xù)打掃。一旁的我聽了為老人打抱不平，緊握拳頭，真想揍那個“花癡”。清潔工為了保護環(huán)境，不僅忍受著臭味，還起早貪黑的，居然還遭到別人的唾罵，真是不公平啊。話音剛落，老天竟也“嘩嘩”大哭起來，越哭越傷心，仿佛在為清潔工鳴冤。
我又望窗外，發(fā)現(xiàn)那個熟悉的身影還在雨中晃動。我越看越感動，好想為他遞上一把傘，送上暖暖的問候?？晌要q豫了，心中有一個小人在和我打斗，掙扎了一會兒，我想：清潔工為了我們有個好環(huán)境，默默地奉獻著。我也應(yīng)該獻上自己一份力，為了大地母親，更為了自己。于是，我?guī)弦话褌?，急忙沖下去，為他遮雨?？墒撬麉s對我說：“小朋友，你快回去。待會兒生病了怎么辦？我是大人，體質(zhì)好，淋點雨沒事的。”在他的再三勸阻下，我回到了家。雨下得更歡了，似乎在鼓掌。此時，他的背影在雨中高大無比。
雨終于停了，路上一塵不染。我們應(yīng)該感謝清潔工。他們默默無言、任勞任怨地工作著，不是為了他們自己，而是為了大家，他們不僅把干凈的世界給了我們，還給了我們一顆無私奉獻的心。他們多么了不起啊！這就是我最敬佩的人——清潔工。
我崇拜的同學(xué)優(yōu)選篇八
_是很多人都很敬佩的人，周爺爺也是我敬佩的人。他雖然地位高，但卻保持一副普通人的樣子。每次拍照都站在不起眼的位置。他只有兩雙皮鞋，大多數(shù)的衣服都有補丁。
_對待工作人員都非常親切，而對待自己的家屬卻不一樣，據(jù)_規(guī)定的家規(guī)中寫道：每次在外都不可以直接稱呼伯伯等。不可炫耀。一次_的一位侄女在路上看見了_，_也正好看見了她。他的侄女就躲在了一個地方，沒跟_打招呼。幾天過后，她向_道歉，而_卻說：“做得好！”
_晚上批改文件二十幾個小時都不睡覺，這已經(jīng)不是偶爾，而是經(jīng)常。一次他的秘書把毛巾用熱水泡了一下后放到_手中，正在批改文件的_卻還是目不轉(zhuǎn)睛的盯著文件，沒有用毛巾擦臉，當(dāng)秘書拿這個毛巾的時候，毛巾都涼了。
_生病的時候躺在病床上，醒來時不是關(guān)心自己，而是問鄉(xiāng)親們怎么樣了，過的好不好這一類的話，他同樣也關(guān)心著自己的妻子。在他臨終時，他還讓他的秘書趙瑋一定要照顧好他的妻子。
_逝世后，很多人都哭了，這其中只有兩種聲音，一是運骨灰的車子聲，二是人們傷心哭泣的聲音。
一位百歲老人管易文得了老年癡呆癥，誰都不認識。而在他看見了_的照片時，說了三聲“音容宛在，永別難忘。”
像_這種公私分明，不炫耀自己地位，愛民如子的人，真是令人敬佩。
我崇拜的同學(xué)優(yōu)選篇九
媽媽的愛是一棵綠樹，即使是嚴(yán)寒的酷暑，也能讓你的心中洋溢著清涼；媽媽的愛是一縷陽光，即便是在寒冷的冬天，也能讓你的心靈感受到溫暖；媽媽的愛是一泓清泉，即使經(jīng)歷歲月的風(fēng)塵，也能讓你的情感清明澄澈，媽媽就是很偉大，付出的永遠比得到的多。
在記憶的長河中，有許多可親可敬的人，其中，我最崇拜的是我那勤勞質(zhì)樸的媽媽。
我的媽媽雖然不是很漂亮，不是很年輕，但在我心中媽媽是最偉大的。媽媽在一天天的變老，而我卻長大了，媽媽的心血都注入了我的體內(nèi)，他澆灌著我，讓我茁壯成長。我就像一張作文紙，媽媽書寫著我，字里行間都充滿了她對我的愛。
媽媽是偉大的，她讓我懂得了許多做人的道理，他是我呱呱墜地時的第一個老師，他教我走路、說話。當(dāng)我走出第一步，媽媽激動的留下了眼淚，因為那是我人生的第一步，是媽媽理想的第一步??！當(dāng)我叫出第一聲“媽媽”時，她又是那樣的高興，而現(xiàn)在，我每時每刻都在叫這個我最崇拜的人——媽媽。
媽媽是我的良師益友，他和我之間，并沒有老師學(xué)生間那種觸電般的感覺，而是那種親切、溫和、隨心所欲的感覺。她叫我做很多家務(wù)，當(dāng)我不懂時，她就是一次次的重復(fù)要點，并實際操作給我看。我要好好學(xué)習(xí)，天天向上，我想，這就是媽媽最大的愿望吧。
我愛我的媽媽，她永遠是我心田上的百合花。
我崇拜的同學(xué)優(yōu)選篇十
每個人心中都有一個自己最崇拜的人，而我最崇拜的人既不是老師和同學(xué)，也不是明星歌手，而是和我天天都見面的爸爸。
爸爸長得并不帥，大大的眼睛，濃濃的`眉毛與其他人沒什么兩樣，特別的是那怎么也直不了的背。
每天晚上，當(dāng)我做完了作業(yè)，都會拿給爸爸檢查、簽名。我每天的作業(yè)都有許多不正確的地方，所以每當(dāng)我把作業(yè)遞給爸爸的時候都會有一絲緊張。但每次爸爸都會耐心輔導(dǎo)我，幫我解開了一個又一個“不知道”或“不清楚”。為了讓我形成做完作業(yè)后自己檢查的好習(xí)慣，爸爸定下了一個嚴(yán)格的規(guī)定：每天的數(shù)學(xué)作業(yè)都要先在草稿本上做，檢查沒有錯誤后再抄在作業(yè)本上，直到全對。一天天過去了，作業(yè)很少出現(xiàn)錯誤，而我也養(yǎng)成了自我檢查的習(xí)慣。
爸爸不僅對我負責(zé)、做事認真，節(jié)約也是他的一大優(yōu)點。
我在做本子，正好奇地把多年沒有用完的舊本子一一搬來，學(xué)著爸爸的樣子，把本子后面的沒有用過的空白紙張撕下來，又分類釘好;仔細一看，還真像新本子。直到現(xiàn)在，我還在用著爸爸為我特制的草稿本呢。
爸爸不只是有這些優(yōu)點，他還是一個十分幽默的人，常常把人逗得哈哈大笑。
長大后，我也要做一個像爸爸那樣平凡而優(yōu)秀的人，我要成為和他一樣讓人崇拜。
每個人心中都有一個自己最崇拜的人，而我最崇拜的人既不是老師和同學(xué)，也不是明星歌手，而是和我天天都見面的爸爸。
爸爸長得并不帥，大大的眼睛，濃濃的`眉毛與其他人沒什么兩樣，特別的是那怎么也直不了的背。
每天晚上，當(dāng)我做完了作業(yè)，都會拿給爸爸檢查、簽名。我每天的作業(yè)都有許多不正確的地方，所以每當(dāng)我把作業(yè)遞給爸爸的時候都會有一絲緊張。但每次爸爸都會耐心輔導(dǎo)我，幫我解開了一個又一個“不知道”或“不清楚”。為了讓我形成做完作業(yè)后自己檢查的好習(xí)慣，爸爸定下了一個嚴(yán)格的規(guī)定：每天的數(shù)學(xué)作業(yè)都要先在草稿本上做，檢查沒有錯誤后再抄在作業(yè)本上，直到全對。一天天過去了，作業(yè)很少出現(xiàn)錯誤，而我也養(yǎng)成了自我檢查的習(xí)慣。
爸爸不僅對我負責(zé)、做事認真，節(jié)約也是他的一大優(yōu)點。
我在做本子，正好奇地把多年沒有用完的舊本子一一搬來，學(xué)著爸爸的樣子，把本子后面的沒有用過的空白紙張撕下來，又分類釘好;仔細一看，還真像新本子。直到現(xiàn)在，我還在用著爸爸為我特制的草稿本呢。爸爸不只是有這些優(yōu)點，他還是一個十分幽默的人，常常把人逗得哈哈大笑。
長大后，我也要做一個像爸爸那樣平凡而優(yōu)秀的人，我要成為和他一樣讓人崇拜。
我崇拜的同學(xué)優(yōu)選篇十一
我崇拜的這個人不是個偉大人物，也不是出色人物，而是我親愛的爸爸。
我崇拜爸爸的理由有三條。
第一個理由：勤奮好學(xué)、刻苦鉆研。
爸爸的老家在一個小村莊里，爸爸憑著他的勤奮考上了大學(xué)，畢業(yè)后分配到了禹城工作，要不現(xiàn)在正在家里種田呢！聽爸爸說，他考初中時數(shù)學(xué)試卷滿分，一題也沒錯，每次小考爸爸幾乎沒有出錯的時候，不知他的背后隱藏著多少汗水啊！一個題不會就繼續(xù)思考，有時會在吃飯時猛地想起來。當(dāng)時老師水平也不高，竟把“免”讀成“兔”，所以不能問老師，只能靠自己。當(dāng)時學(xué)校離家很遠，奶奶家買不起自行車，只能步行，真是太辛苦了。就憑這一點就令90后的我佩服萬分了。
第二個理由：耐心指導(dǎo)、循循善誘。
我唯一不遺傳爸爸的優(yōu)點就是數(shù)學(xué)能力，反而對爸爸的弱勢課門——語文很入門。每次遇到數(shù)學(xué)難題想不出來，就去問爸爸，在爸爸那里總能得到正確的答案，并給我耐心講解。誘導(dǎo)我弄明白為止。有次數(shù)學(xué)作業(yè)，我用方程做了出來，到了學(xué)校，數(shù)學(xué)老師講算術(shù)法，可講錯了，讓我們自己回家再想想還有別的方法嗎？回到家后，我給爸爸說了一遍題，別看他記性不好，但對數(shù)學(xué)題卻記得清清楚楚。當(dāng)時爸爸想了一下午也沒想出來，我以為算了呢，可爸爸吃晚飯時，魂不守舍的，當(dāng)我和媽媽往廚房送碗時，爸爸猛地一拍桌子，把我和媽媽嚇了一跳，碗差點掉到地上，爸爸叫了一聲：“我終于想出來了！”然后直奔書房。原來那個題被老爸想出來了。我真懷疑老爸是愛因斯坦轉(zhuǎn)世，只要我不會的題，一般都是難題，就連老師也想不出的題，爸爸都能想出來，真神了！
三年級時我的英語成績非常不好，經(jīng)常考“第一”，爸爸比我還差，可爸爸又從一年級的學(xué)起，每天熬夜到12點。把我的英語成績提高了一大截，現(xiàn)在我掌握了好的學(xué)習(xí)方法，還成了年級的英語特長生呢！
第三個理由：仔細、認真。
老爸是出了名的認真，無論他干什么事都很認真。每當(dāng)簽字檢查作業(yè)時，他都會指著每個字說：“這個橫不直，重寫；這個豎成彎的了，重寫。真是的，要不是爸爸認真，我還取得不了現(xiàn)在這個成績呢！
憑這三條，我已經(jīng)佩服的老爸五體投地了。
我最崇拜、最崇拜的人就是我親愛的老爸！
我崇拜的同學(xué)優(yōu)選篇十二
海倫·凱勒在她出生九個月時失去了視力和聽覺，因此她喪失了語言能力。從此，他便被這五彩繽紛的世界隔離開了，只能夠生活在一片漆黑的世界中。很多人都認為她不可能再站起來了，但是，海倫·凱勒憑著他堅強的意志戰(zhàn)勝了自己，戰(zhàn)勝了病魔。
和海倫·凱勒相比，我們遇到的這些困難又算得了什么呢？我覺得個人經(jīng)受一點挫折，并不完全是一件壞事，它可以提高一個人扭轉(zhuǎn)逆境克服困難適應(yīng)社會生活的能力。一個人如果不經(jīng)歷困難和挫折，總是一帆風(fēng)順的，就會如同溫室里的花朵，經(jīng)不起風(fēng)霜雨雪的摧殘，很容易被一時的挫折所壓垮，這樣的人難以成材，難以有所作為。
崇敬是理性的，而崇拜則可能是盲目的，沒有理智的。我們中學(xué)生有不少的追星族，他們對某些港臺歌星十分迷戀，甚至到了如癡如醉的地步。由于追星，荒廢學(xué)業(yè)，時光虛度。我認為追星不是不可以，但是不能盲目地去追星，要適可而止。
沒錯，當(dāng)代中學(xué)生應(yīng)該時時刻刻保持自強自立的精神，才能在順境中取得有利的條件，獨立發(fā)展；才能在逆境中揚起風(fēng)帆，駛向成功的彼岸。我們應(yīng)該堅定這個信念去鋪就人生成功的道路，如果只是一味地靠前人的庇護，那你就是一只永遠無法展翅高飛的雛鷹。
我崇拜的同學(xué)優(yōu)選篇十三
如果你問我最敬佩的人是誰？我會毫不猶豫地告訴你：我最敬佩的人是我的爸爸。
我的爸爸上得了廳堂，下得了廚房，是個很負責(zé)任又能吃苦的人。
爸爸的頭發(fā)短短的，烏黑發(fā)亮，眼睛細細小小的，有時候瞇得像一條線，爸爸有著好看的五官，鼻梁又高又挺，輪廓精致分明，一笑就會露出8顆牙齒，像只兔八哥。
爸爸小時候家里很苦，生活很困難。后來爸爸離開家去當(dāng)兵，在部隊里他努力學(xué)習(xí)，默默奮斗，再苦再累也一聲不吭，退伍后爸爸當(dāng)上了交警隊的領(lǐng)導(dǎo)，風(fēng)里來雨里去，不管嚴(yán)寒還是酷暑，爸爸都要帶領(lǐng)大家在外面指揮交通。
爸爸像一棵強壯的大樹，保護著我、媽媽和姐姐。平常爸爸很節(jié)省，對我和媽媽卻很大方，他把省下來的錢都給我交輔導(dǎo)班的學(xué)費。節(jié)假日外出旅游，爸爸不去，總是讓我和媽媽去，他不舍得為自己花錢；我和媽媽在外面旅行，爸爸也不放心，一直擔(dān)心我們的安全。
爸爸是最關(guān)心我的人，他希望我們能過上更好的生活，讓我和媽媽多一些享受，所有的苦他都自己吃。
爸爸的辛苦與勞累，我都默默地看在眼里，記在心里，永遠都不會忘記。
我最敬佩我的爸爸——爸爸，我會永遠熱愛您！
我崇拜的同學(xué)優(yōu)選篇十四
一世艱辛，默默地把知識奉獻，您是文明的使者，您是辛勤的園丁，您是靈魂的工程師。人們也說：“像天空深遠的是您的胸懷，像大山深重的是您的恩情?！钡拇_如此，老師，在教師節(jié)來臨之際，我向您們致以誠摯的祝福。
一世艱辛，默默地把知識奉獻，您是文明的使者，您是辛勤的園丁，您是靈魂的工程師。
人們也說：“像天空深遠的是您的胸懷，像大山深重的是您的恩情。”的確如此，老師，在教師節(jié)來臨之際，我向您們致以誠摯的祝福。，你也可以投稿——題記有人說，老師是土壤，把知識化作養(yǎng)分，傳授給祖國的花朵，讓他們茁壯成長。亦有人說，老師是一座知識的橋梁，把我們帶進奇妙的科學(xué)世界，讓我們充分發(fā)揮自己的奇思妙想?？晌艺J為老師是一束燭光，光雖微弱，但在黑暗中為我們照亮了前方的道路，讓我們不必害怕，不必慌張。當(dāng)我們不開心時，老師也是一把鑰匙，幫我們打開心靈的枷鎖，讓我們的心靈重新獲得釋放?！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，老師就像春蠶，像蠟燭，只為奉獻，不圖回報。多少個日日夜夜里，他們不眠不休，為我們批改作業(yè)直到天亮。就連節(jié)假日，他們也在忙碌地為我們準(zhǔn)備課程計劃。
而且，無論老師走到哪兒，讓他們牽腸掛肚的，永遠是我們這些學(xué)生。，你也可以投稿當(dāng)?shù)厍蛲低道@著太陽跑了一圈，老師也帶領(lǐng)著我們在人生的道路上前進了一段。
升入初二了，一年的點點滴滴，都留在了心里。班主任武老師，帶著我們更進了一個臺階。武老師在課堂上嚴(yán)厲無比，而且字字珠璣，鏗鏘有力。
在期末考試前的那段時間，每天都有兩三張試卷讓我們做。也許你覺得，老師每天總講述著各種道理，傳授著深奧的知識，每天布置做不完的作業(yè)，每天對學(xué)生嘮叨個不停，總是批評學(xué)生?？墒巧頌閷W(xué)生的我們誰又曾真正地用心想過老師所做的這一切都是為了我們的將來，為了我們好?若不是老師的認真努力，怎么會有我們今天的成績?再說語文老師潘老師吧。潘老師對于教學(xué)有自己的一套，她對我們說過的最多的就是重點的文段一定要背下來。如果在考試時把古詩詞，文言文給寫錯了，就得重抄20遍。一開始，同學(xué)們還不太愿意，潘老師就說：“我讓你們抄，是要你們糾正自己的錯誤。中考的時候一定會考古詩詞，文言文的。你把這些分都丟了那就是太不應(yīng)該了。而且，抄是一種懲罰，一個小挫折。
若你們現(xiàn)在不鍛煉如何承受一個小挫折，等長大了，面臨大挫折時，必定會一碰就倒的?！庇谑?，大家都學(xué)會主動地背要背的文段了。說真的，我們還挺享受這種挑戰(zhàn)呢!每當(dāng)看到自己又一次默寫全對的時候，心里就會特別的興奮。每節(jié)課前三分鐘，潘老師會讓我們背自己喜歡的文章，積累多一些寫作技巧。每次背誦，我們都會特別的認真，全都沉浸在這種氣氛當(dāng)中。最令我感動，是地理老師付老師。付老師原本也是和其他副科老師一樣，去教初一級的學(xué)生。
但付老師主動提出要教回我們7，8班，我們學(xué)生集體簽名到級長那里，大家共同的努力，終于把付老師給留了下來。
然而，付老師由于多了我們初二7班和8班，就要由原來只要教的4個班增加為6個班，要多背多少節(jié)課，要多付出多少心血啊!付老師，你和我們的關(guān)系已不僅僅是師生關(guān)系了。你就像我們的好朋友一樣，下課了會和我們聊天談心，中秋節(jié)時還會發(fā)月餅給我們，你不順心的事也會講給我們聽。
還記得一次班會課上，付老師——也是我們的副班主任——對于我們班近來的學(xué)習(xí)情況不是很滿意，于是就讓大家“說說真心話”。
我還依稀記得付老師的一句話;“……奮斗的過程中，常會遭受挫折，唯有堅持到底，才能獲得最后的成功……”一席話，燃起了我們?nèi)嗤瑢W(xué)的斗志。付老師，你已經(jīng)完全取得了同學(xué)們的信賴和愛戴!正所謂“一日為師終身為父”，老師們就像我們的親生父母一樣，無時無刻地關(guān)心著我們的生活，關(guān)注著我們的學(xué)習(xí)。燃燒，是老師的精神與品格;奉獻，是老師的信念與追求。
用語言播種，用粉筆耕耘，用汗水滋潤，用心血澆灌，這就是老師的勞動。
講臺，是老師的舞臺，老師是臺上的舞者，風(fēng)風(fēng)雨雨，春夏秋冬，縱然青絲化為白雪，皺紋爬滿額頭。校園，是老師的花園，老師是園丁，用美的陽光普照，善的雨露滋潤，真的春風(fēng)和和，才使我們心田綠草如茵，繁花似錦。親愛的老師，您用人類最崇高的感情——愛，播種春天，播種理想，播種力量，播種希望……如果沒有您思想的滋潤，怎么會綻開那么多美好的靈魂之花?九月，一個收獲的月份，在這個月里，我們將迎來一個日子，迎來了一個神圣的日子，一個屬于老師的節(jié)日——教師節(jié)。
在這美好的日子里，我們手捧美麗的鮮花，連同一份美好祝福一起獻給您——親愛的老師。