幼兒園中班健康教育教案多吃蔬菜身體棒(熱門20篇)

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    教案包括教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重點(diǎn)、教學(xué)難點(diǎn)、教學(xué)方法、教材選擇等內(nèi)容,是教師備課的重要組成部分。教案的教學(xué)步驟和教學(xué)方法要選擇合適的,能夠激發(fā)學(xué)生的興趣,提高學(xué)習(xí)效果。以下是根據(jù)教育部最新課程標(biāo)準(zhǔn)編寫的一批優(yōu)質(zhì)教案,供大家參考借鑒。
    幼兒園中班健康教育教案多吃蔬菜身體棒篇一
    1、認(rèn)識(shí)幾種常見(jiàn)蔬菜的名稱及特征。
    2、初步了解蔬菜的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值,知道多吃蔬菜對(duì)身體有益。
    3、初步養(yǎng)成不挑食的良好習(xí)慣。
    多媒體課件;芹菜、蘿卜、香菇、大蒜的實(shí)物;布置小兔的“菜園”;小兔頭飾;紅、黃、白、綠色的籃子;各一個(gè)“鍋”。
    播放課件(哭的聲音):“是誰(shuí)在哭呢?它為什么會(huì)哭?”
    引出前半段兒歌:“小黑小黑真愛(ài)吃,愛(ài)吃肉骨頭,愛(ài)吃火腿腸,就是不愛(ài)吃蔬菜。吃得太飽了,肚子脹脹的,小黑真是好難受。哎呀呀,怎么辦?”
    師:“小黑(小黑狗)這么難受,該怎么辦呢?(引導(dǎo)幼兒主動(dòng)幫助別人)聽說(shuō)小白(小白兔)的身體很健康,從來(lái)都不生病的,咱們?nèi)?wèn)問(wèn)小白吧!
    小白(由另一名教師戴頭飾扮演):小黑只吃肉不吃菜,大便不了,當(dāng)然會(huì)肚子疼?!拔已剑類?ài)吃蔬菜,什么樣的蔬菜我都愛(ài)吃,所以,我的身體棒棒的,從來(lái)都不生病。我還自己種了好多新鮮的蔬菜呢,帶你們到我的菜園參觀一下吧!”
    出示小白的“菜園”(擺上許多芹菜、胡蘿卜、香菇、大蒜的實(shí)物)。
    師:“哇!小白種的菜真多呀,讓我們來(lái)看一下都有哪些菜吧?”(引導(dǎo)幼兒說(shuō)出這四種蔬菜的名稱并通過(guò)多種感觀感知蔬菜的外形及特征)。
    1、芹菜:看一看它的顏色(綠綠的)、摸摸它的身體(軟軟的)、顏色(橘紅的)。
    2、胡蘿卜:看一看它的形狀(長(zhǎng)長(zhǎng)的、尖尖的)、摸一摸它的身體(光光的)。
    3、香茹:看一看它的形狀(像雨傘)、聞一聞它的味道(香香的)。
    4、大蒜:看一看它的形狀(圓圓的)、聞一聞它的味道(辣辣的)、掰開看一看(一瓣一瓣的)。
    師:“就吃這些小小的蔬菜,身體就會(huì)棒棒的嗎?”(疑惑的口氣)。
    小白:“別看它們長(zhǎng)得不起眼,但它們的本領(lǐng)可大了。
    1、芹菜:小朋友多吃芹菜,就可以天天大便了,也不會(huì)像小黑一樣肚子疼。
    2、胡蘿卜:小朋友們多吃胡蘿卜,眼睛就會(huì)變得更亮了。
    3、香菇:香菇的營(yíng)養(yǎng)更加豐富,吃了身體會(huì)變得更健康。
    4、蒜頭:蒜頭的味道雖然聞著有點(diǎn)辣,但是可以炒著吃、拌著吃,吃了它會(huì)把咱們身體里的病菌全部殺死。增強(qiáng)抵抗力,少生病。
    師:“蔬菜這么有營(yíng)養(yǎng),咱們趕緊摘一些送給小黑吧!”請(qǐng)把能幫助咱們大便的蔬菜放在綠色籃子里,把對(duì)眼睛好的蔬菜放在紅色籃子里,把能讓身體變得更健康的蔬菜放在白色籃子里,把能殺死病菌的蔬菜放在黃色籃子里。(鞏固對(duì)蔬菜營(yíng)養(yǎng)價(jià)值的了解)。
    師:“咱們現(xiàn)在和小白一起把摘到的蔬菜送給小黑吧,引出后半段兒歌:
    “我和小白來(lái)幫忙,拿了芹菜胡蘿卜,拿了香菜和大蒜,綠色蔬菜助消化,常吃它們才健康?!?BR>    現(xiàn)在我們和小白一起來(lái)給小黑做一道好吃的菜吧!”
    請(qǐng)把芹菜(胡蘿卜、香菇、大蒜)放進(jìn)鍋里來(lái):“炒、炒、炒芹菜(胡蘿卜、香菇、大蒜),炒好芹菜(胡蘿卜、香菇、大蒜)出鍋了!
    小黑:“你們做得菜真好吃,我已經(jīng)全部吃光了,謝謝你們!”過(guò)了一會(huì),小黑大便了,肚子也不疼了。
    小結(jié):“小朋友們,蔬菜這么有營(yíng)養(yǎng),本領(lǐng)這么大,你們一定要多吃蔬菜噢,這樣你們的身體才會(huì)棒棒的?!?BR>    現(xiàn)在讓我們和小黑、小白一起到外面做游戲吧!
    幼兒園中班健康教育教案多吃蔬菜身體棒篇二
    1、區(qū)分常見(jiàn)蔬菜的食用部位,并嘗試按照不同的部位進(jìn)行分類。
    ppt,統(tǒng)計(jì)表,蔬菜圖片。
    價(jià)值取向:通過(guò)討論,引起幼兒的興趣。
    1、每天在家,在幼兒園,我們都要吃很多蔬菜,你喜歡吃什么?為什么?
    蔬菜有很多維生素,營(yíng)養(yǎng)豐富,所以我們一定要多吃蔬菜,這樣身體才會(huì)幫幫的。
    價(jià)值取向:了解蔬菜不同的食用部位,并嘗試分類。
    1、交流:
    (1)你們猜猜老師最喜歡吃什么?
    (2)老師最喜歡吃胡蘿卜,那你們知道胡蘿卜的那個(gè)部位是可以吃的?
    胡蘿卜的根是可以吃的,其實(shí)不同的蔬菜吃的是不同的部位,有的是吃花,有的是吃莖,有的`是吃果實(shí),有的是吃葉,還有的是吃根。
    2、操作:
    (1)這里有很多的蔬菜,它們的什么部位可以吃哪?請(qǐng)兩個(gè)小朋友兩兩合作,選一個(gè)籃子,看清楚籃子上的是根還是果實(shí),還是什么,拿好籃子去菜場(chǎng)里選菜。
    (2)幼兒操作,教師講評(píng)。
    (3)出示記錄表,請(qǐng)幼兒把選好的蔬菜貼在記錄表上。講評(píng)梳理。
    價(jià)值取向:了解蔬菜營(yíng)養(yǎng)豐富,要多吃蔬菜,不可以挑食。
    幼兒園中班健康教育教案多吃蔬菜身體棒篇三
    設(shè)計(jì)意圖:由于中班幼兒比較愛(ài)挑食,吃飯時(shí)經(jīng)常把蔬菜挑出來(lái),挑食偏食比較嚴(yán)重。為了使幼兒愛(ài)吃各種食物,養(yǎng)成愛(ài)吃蔬菜的好習(xí)慣。因此我設(shè)計(jì)了這節(jié)課。
    教學(xué)名稱:
    健康。
    教學(xué)內(nèi)容:
    教學(xué)目標(biāo):
    1:引導(dǎo)幼兒簡(jiǎn)單認(rèn)識(shí)、了解常見(jiàn)蔬菜。
    2:引導(dǎo)幼兒不挑食、偏食。
    教學(xué)準(zhǔn)備:
    青菜、大蒜、西紅柿。
    教學(xué)過(guò)程:
    一、激發(fā)幼兒興趣。
    通過(guò)談話導(dǎo)入蔬菜、引起幼兒興趣。
    二、導(dǎo)入新課。
    1、教師出示蔬菜,讓幼兒認(rèn)識(shí)蔬菜。
    2、提問(wèn)幼兒愛(ài)吃和不愛(ài)吃哪些蔬菜、為什么?
    3、有哪些小動(dòng)物愛(ài)吃青菜?
    三、輸入新知識(shí)。
    1、教師講解多吃蔬菜的好處。
    2、介紹講解挑食偏食的壞處。
    四、結(jié)束課堂。
    挑選個(gè)別幼兒拿蔬菜讓幼兒說(shuō)出名字。
    教學(xué)總結(jié)。
    通過(guò)本次讓幼兒懂得多吃蔬菜身體好,養(yǎng)成愛(ài)吃蔬菜的好習(xí)慣。
    幼兒園中班健康教育教案多吃蔬菜身體棒篇四
    1、認(rèn)識(shí)幾種常見(jiàn)蔬菜的名稱及特征。
    2、初步了解蔬菜的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值,知道多吃蔬菜對(duì)身體有益。
    【活動(dòng)準(zhǔn)備】。
    多媒體課件;芹菜、蘿卜、香菇、大蒜的實(shí)物;布置小兔的“菜園”;小兔頭飾;紅、黃、白、綠色的籃子;各一個(gè)“鍋”。
    【活動(dòng)過(guò)程】。
    一、情景導(dǎo)入:
    播放課件(哭的聲音):“是誰(shuí)在哭呢?它為什么會(huì)哭?”
    引出前半段兒歌:“小黑小黑真愛(ài)吃,愛(ài)吃肉骨頭,愛(ài)吃火腿腸,就是不愛(ài)吃蔬菜。吃得太飽了,肚子脹脹的,小黑真是好難受。哎呀呀,怎么辦?”
    二、認(rèn)識(shí)幾種常見(jiàn)蔬菜。
    師:“小黑(小黑狗)這么難受,該怎么辦呢?(引導(dǎo)幼兒主動(dòng)幫助別人)聽說(shuō)小白(小白兔)的身體很健康,從來(lái)都不生病的,咱們?nèi)?wèn)問(wèn)小白吧!
    小白(由另一名教師戴頭飾扮演):小黑只吃肉不吃菜,大便不了,當(dāng)然會(huì)肚子疼?!拔已?,最愛(ài)吃蔬菜,什么樣的蔬菜我都愛(ài)吃,所以,我的身體棒棒的,從來(lái)都不生病。我還自己種了好多新鮮的蔬菜呢,帶你們到我的菜園參觀一下吧!”
    出示小白的“菜園”(擺上許多芹菜、胡蘿卜、香菇、大蒜的實(shí)物)。
    師:“哇!小白種的菜真多呀,讓我們來(lái)看一下都有哪些菜吧?”(引導(dǎo)幼兒說(shuō)出這四種蔬菜的名稱并通過(guò)多種感觀感知蔬菜的外形及特征)。
    1、芹菜:看一看它的顏色(綠綠的)、摸摸它的身體(軟軟的)、顏色(橘紅的)。
    2、胡蘿卜:看一看它的形狀(長(zhǎng)長(zhǎng)的、尖尖的)、摸一摸它的身體(光光的)。
    3、香茹:看一看它的形狀(像雨傘)、聞一聞它的味道(香香的)。
    4、大蒜:看一看它的形狀(圓圓的)、聞一聞它的味道(辣辣的)、掰開看一看(一瓣一瓣的)。
    三、了解蔬菜的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值。
    師:“就吃這些小小的蔬菜,身體就會(huì)棒棒的嗎?”(疑惑的口氣)。
    小白:“別看它們長(zhǎng)得不起眼,但它們的本領(lǐng)可大了。
    1、芹菜:小朋友多吃芹菜,就可以天天大便了,也不會(huì)像小黑一樣肚子疼。
    2、胡蘿卜:小朋友們多吃胡蘿卜,眼睛就會(huì)變得更亮了。
    3、香菇:香菇的營(yíng)養(yǎng)更加豐富,吃了身體會(huì)變得更健康。
    4、蒜頭:蒜頭的`味道雖然聞著有點(diǎn)辣,但是可以炒著吃、拌著吃,吃了它會(huì)把咱們身體里的病菌全部殺死。增強(qiáng)抵抗力,少生病。
    四、幫小黑摘蔬菜。
    師:“蔬菜這么有營(yíng)養(yǎng),咱們趕緊摘一些送給小黑吧!”請(qǐng)把能幫助咱們大便的蔬菜放在綠色籃子里,把對(duì)眼睛好的蔬菜放在紅色籃子里,把能讓身體變得更健康的蔬菜放在白色籃子里,把能殺死病菌的蔬菜放在黃色籃子里。(鞏固對(duì)蔬菜營(yíng)養(yǎng)價(jià)值的了解)。
    五、給小黑送蔬菜。
    師:“咱們現(xiàn)在和小白一起把摘到的蔬菜送給小黑吧,引出后半段兒歌:
    “我和小白來(lái)幫忙,拿了芹菜胡蘿卜,拿了香菜和大蒜,綠色蔬菜助消化,常吃它們才健康?!?BR>    六、為小黑做菜(鞏固記憶四種蔬菜的名稱及外形特征)。
    現(xiàn)在我們和小白一起來(lái)給小黑做一道好吃的菜吧!”
    請(qǐng)把芹菜(胡蘿卜、香菇、大蒜)放進(jìn)鍋里來(lái):“炒、炒、炒芹菜(胡蘿卜、香菇、大蒜),炒好芹菜(胡蘿卜、香菇、大蒜)出鍋了!
    小黑:“你們做得菜真好吃,我已經(jīng)全部吃光了,謝謝你們!”過(guò)了一會(huì),小黑大便了,肚子也不疼了。
    小結(jié):“小朋友們,蔬菜這么有營(yíng)養(yǎng),本領(lǐng)這么大,你們一定要多吃蔬菜噢,這樣你們的身體才會(huì)棒棒的?!?BR>    【活動(dòng)延伸】。
    現(xiàn)在讓我們和小黑、小白一起到外面做游戲吧!
    教學(xué)反思。
    蔬菜是幼兒園經(jīng)常要吃的食品,小朋友不愛(ài)吃,老師根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn),注重教學(xué)趣味性用變魔術(shù)的方法激發(fā)幼兒的興趣,運(yùn)用多樣化教學(xué)手段調(diào)動(dòng)幼兒學(xué)習(xí)的積極性,使幼兒在認(rèn)知能力和情感方面得到發(fā)展。通過(guò)觀察比較,發(fā)展幼兒觀察力,提高感知力,豐富了認(rèn)知。最后品嘗制品,激發(fā)了幼兒愛(ài)吃蔬菜的情感。
    幼兒園中班健康教育教案多吃蔬菜身體棒篇五
    2:引導(dǎo)幼兒不挑食、偏食。
    3:引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成愛(ài)吃蔬菜的`好習(xí)慣。
    青菜大蒜西紅柿。
    一、激發(fā)幼兒興趣。
    1、通過(guò)談話導(dǎo)入蔬菜、引起幼兒興趣。
    二、導(dǎo)入新課。
    1、教師出示蔬菜,讓幼兒認(rèn)識(shí)蔬菜。
    2、提問(wèn)幼兒愛(ài)吃和不愛(ài)吃哪些蔬菜、為什么?
    3、有哪些小動(dòng)物愛(ài)吃青菜?
    三、輸入新知識(shí)。
    2、介紹講解挑食偏食的壞處。
    四、結(jié)束課堂。
    1、挑選個(gè)別幼兒拿蔬菜讓幼兒說(shuō)出名字。
    通過(guò)本次讓幼兒懂得多吃蔬菜身體好,養(yǎng)成愛(ài)吃蔬菜的好習(xí)慣。
    幼兒園中班健康教育教案多吃蔬菜身體棒篇六
    1.認(rèn)知目標(biāo):認(rèn)識(shí)常見(jiàn)的蔬菜,能說(shuō)出蔬菜的名稱以及基本特征。
    2.能力目標(biāo):初步了解常見(jiàn)蔬菜的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值,知道多吃蔬菜對(duì)身體有益。
    3.情感目標(biāo):初步養(yǎng)成喜歡吃蔬菜的良好習(xí)慣。
    重點(diǎn):了解多吃蔬菜的益處。
    難點(diǎn):養(yǎng)成喜歡吃蔬菜的良好習(xí)慣。
    "多吃蔬菜身體好"故事視頻、蔬菜美食圖片、常見(jiàn)的蔬菜圖片與實(shí)物圖。
    1.情景導(dǎo)入:以"多吃蔬菜身體好"故事視頻導(dǎo)入課題,并提問(wèn):小朋友們,剛才視頻中你們看到什么呀?他們?cè)谧鍪裁矗克鼈兛蓯?ài)不?通過(guò)提問(wèn)的方式,引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)常見(jiàn)蔬菜。(5分鐘)。
    2.認(rèn)識(shí)哪些蔬菜:出示圖片,引導(dǎo)幼兒描述蔬菜的基本特征,告訴幼兒這些蔬菜對(duì)身體的益處。(8分鐘)例如:
    紅彤彤、酸酸甜甜、紅燈籠;含有很多維生素,防中暑,治牙齦出血,美容。可以做菜也可以當(dāng)水果吃喲。
    (2)黃瓜:翠綠、脆。涼拌青瓜可以減肥。有些人還用來(lái)敷面美容。
    (3)胡蘿卜:紅,可以預(yù)防近視,人吃了不會(huì)那么快老喔。
    (4)小白菜:可以幫助我們提供營(yíng)養(yǎng)、強(qiáng)身健體??梢詼p肥,預(yù)防肥胖癥。
    (5)南瓜:幫助食物消化,預(yù)防便秘。
    (7)蒜頭:蒜頭的味道雖然聞著有點(diǎn)辣,但是可以炒著吃、拌著吃,吃了它會(huì)把咱們身體里的病菌全部殺死。增強(qiáng)抵抗力,少生病。
    3.引入蔬菜美食:既然蔬菜那么重要,孩子們吃過(guò)哪些蔬菜美食呢?
    孩子各抒己見(jiàn),老師適當(dāng)引導(dǎo)。展示美食圖片。(3分鐘)。
    4.展示蔬菜實(shí)物,讓幼兒根據(jù)老師的提示選出對(duì)應(yīng)的實(shí)物。
    5.給孩子發(fā)放蔬菜卡通圖片和模型,請(qǐng)幼兒為手上蔬菜上顏色。培養(yǎng)對(duì)蔬菜的感情與喜愛(ài)。(4分鐘)。
    方案一:帶領(lǐng)孩子觀看蔬菜園。
    方案二:模擬蔬菜超市,自主選擇,進(jìn)行營(yíng)養(yǎng)搭配。引導(dǎo)幼兒將所學(xué)知識(shí)應(yīng)用到生活中,養(yǎng)成合理膳食的習(xí)慣,增強(qiáng)學(xué)習(xí)的興趣。
    幼兒園中班健康教育教案多吃蔬菜身體棒篇七
    1、培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成不挑食、不偏食的良好習(xí)慣。
    2、引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)蔬菜的名稱,并能大膽在小朋友面前說(shuō)出自己愛(ài)吃的蔬菜名稱。
    1、多種蔬菜(菠菜、胡蘿卜、大蒜、西紅柿等)或資料圖片。
    2、多媒體準(zhǔn)備:ppt課件。
    1、今天小白兔來(lái)我班做客了,它要帶小朋友到蔬菜王國(guó)去看看?(播放音樂(lè),幼兒隨音樂(lè)進(jìn)入活動(dòng)室。)。
    師:小朋友,你們看到的是什么地方?
    幼:蔬菜王國(guó)!
    師:我們到蔬菜王國(guó)里去看看都有哪些蔬菜吧。
    師:你們都看到了哪些蔬菜?
    幼:西紅柿、黃瓜、茄子、蘿卜、白菜、辣椒......
    師:小朋友,你們認(rèn)識(shí)這些蔬菜嗎?
    幼:認(rèn)識(shí)。
    師:生活中我們吃的蔬菜種類很多,下面再來(lái)看看咱們平常吃的蔬菜還有哪些?
    2、分別出示出示幻燈片,認(rèn)識(shí)蔬菜,了解其豐富營(yíng)養(yǎng)。
    師:這是菠菜,長(zhǎng)得什么樣子呀?(有綠色的葉子,紅色的根),誰(shuí)喜歡吃菠菜,你為什么喜歡吃菠菜?有什么營(yíng)養(yǎng)?菠菜含有大量的胡蘿卜素和鐵,它能使我們的皮膚變光滑。你們看過(guò)動(dòng)畫片《大力水手》嗎?大力水手波佩一吃菠菜就變得力大無(wú)窮,什么困難都能解決是不是?所以小朋友要喜歡洗菠菜、多吃菠菜。
    還有一種蔬菜里面含有胡蘿卜素你知道是什么菜嗎?請(qǐng)你們猜一猜,它是桔紅色的,小白兔非常愿吃。對(duì)!是胡蘿卜。小朋友吃了后,我們的眼睛會(huì)變得更加明亮。
    師:你們看,這是什么菜?西紅柿,你們吃過(guò)西紅柿做的什么菜?西紅柿里也有許多的營(yíng)養(yǎng),它能是我們的牙齒骨骼變的堅(jiān)固,還能防止牙齦出血。
    小朋友最愛(ài)吃的西紅柿炒雞蛋就是用西紅柿做的,現(xiàn)在我們還知道了它對(duì)人體的作用。
    3、示圖8--10:芹菜、大蒜、香菜--有香味的`菜。
    師:芹菜中含有鐵、胡蘿卜素、多種維生素。聞一聞還有芹菜香味呢。另外還含大量的纖維,有利于排便。對(duì)人體健康都十分有益。所以,小朋友也要吃芹菜。大蒜不僅能調(diào)味,還能殺菌。
    下面這些蔬菜你們吃過(guò)哪些?
    大白菜、花菜、卷心菜、黃瓜、南瓜、茄子、土豆、藕、豆芽、豆角、海帶、蘑菇、冬瓜等。
    幼:吃過(guò),有的沒(méi)有吃過(guò)。
    師:這些菜都含有豐富的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和維生素,所以,小朋友都要吃,只有這樣我們的身體才能長(zhǎng)的好,不會(huì)因?yàn)槿狈S生素而患病。
    4、結(jié)束部分:
    (1)欣賞兒歌《不挑食》。
    小烏龜愛(ài)挑食,一粒大米吃三次,脖子細(xì)細(xì),尾巴細(xì)細(xì),耷拉著腦袋沒(méi)力氣。
    小老鼠愛(ài)挑食,只吃花生巧克力,脖子細(xì)細(xì),尾巴細(xì)細(xì),焉頭耷腦沒(méi)力氣。
    小熊一點(diǎn)不挑食,米飯、青菜、肉和魚,大口大口吃下去,臉蛋紅紅笑嘻嘻!
    (2)欣賞動(dòng)畫片《不挑食》。幼兒跟著學(xué)唱并結(jié)束。
    幼兒園中班健康教育教案多吃蔬菜身體棒篇八
    1、讓幼兒進(jìn)一步認(rèn)識(shí)各種蔬菜,初步了解蔬菜對(duì)人體的作用,并知道愛(ài)吃各種蔬菜,有益于身體健康。
    2、培養(yǎng)幼兒每天吃蔬菜、吃各種蔬菜的好習(xí)慣。
    初步了解各種蔬菜吃的部位,以及各種蔬菜的不同營(yíng)養(yǎng)。
    1、芹菜、蘿卜、胡蘿卜、黃瓜、青菜、蔥、花菜、西紅柿等蔬菜,籃子。
    2、豐富詞匯:維生素。
    1、談話。
    教師引導(dǎo)幼兒觀察蔬菜,提問(wèn):“你們都認(rèn)識(shí)它們嗎?,吃過(guò)它嗎”?
    2、請(qǐng)幾名幼兒上來(lái)各拿一樣蔬菜,并說(shuō)出他們的名稱、顏色、形狀。
    1、找一找。
    分別找一找蔬菜的哪個(gè)部位可以吃,如蘿卜吃根,卷心菜吃葉,西紅柿吃果實(shí),花菜吃花,芹菜吃莖(葉),請(qǐng)幼兒將蔬菜放在相應(yīng)的籃子里。
    2、與幼兒共同探討蔬菜的各種吃法:知道蔬菜可以炒、涼拌、做湯,包餃子、有的還可以像水果一樣生吃,但必須洗凈。
    3、認(rèn)識(shí)各種蔬菜,啟發(fā)幼兒討論蔬菜對(duì)人體的作用:
    “人為什么要吃蔬菜?不吃蔬菜會(huì)出現(xiàn)哪些不好的現(xiàn)象”?(鼻出血、口角干裂、大便干結(jié)、皮膚干燥等。)。
    “蔬菜有哪些營(yíng)養(yǎng)”?”引導(dǎo)幼兒自由討論。
    分別出示各種蔬菜,初步了解其豐富營(yíng)養(yǎng)。
    師:這是菠菜,長(zhǎng)得什么樣子呀?(有綠色的葉子,紅色的根),誰(shuí)喜歡吃菠菜,你為什么喜歡吃菠菜?有什么營(yíng)養(yǎng)?菠菜里含有維生素,它能使我們的皮膚變光滑,小朋友經(jīng)??谇粷?,那是因?yàn)樯眢w里缺少了維生素,所以請(qǐng)小朋友喜歡菠菜、多吃菠菜。你們知道還有哪些蔬菜里含有維生素嗎?青椒、南瓜、油菜里也含有維生素,還有一種蔬菜里面含有維生素,你知道是什么菜嗎?請(qǐng)你們猜一猜它是桔紅色的,動(dòng)物中兔子和馬非常愿吃。對(duì)!是胡蘿卜。
    師:你們看,這是什么菜?西紅柿,你們吃過(guò)西紅柿做的什么菜?西紅柿里也有許多的營(yíng)養(yǎng),象vc它使我們的牙齒骨骼變的.堅(jiān)固,還能防止牙齦出血。蔬菜里面還含有大量的纖維素,可以幫助我們消化,防止大便干硬。
    4、蔬菜與衛(wèi)生:
    “怎樣吃蔬菜才健康?”引導(dǎo)幼兒交流。
    教師小結(jié):因?yàn)槭卟松L(zhǎng)在農(nóng)田里,需要農(nóng)藥和肥料,所以做菜之前要把蔬菜洗干凈,在水里多泡泡。特別是生吃西紅柿和黃瓜等,一定要洗干凈并且去皮。但也有一些蔬菜是農(nóng)民們用了先進(jìn)的方法種植的蔬菜,不用對(duì)人體有害的農(nóng)藥,也不讓蔬菜環(huán)境受到污染,這種蔬菜叫做“無(wú)公害蔬菜”。
    讓幼兒給各種蔬菜涂色。
    中班健康多吃蔬菜教案,挑食偏食是對(duì)一個(gè)孩子來(lái)說(shuō)是一種很不好的飲食習(xí)慣,教師們應(yīng)該要努力讓幼兒認(rèn)識(shí)到多吃蔬菜的好處,將幼兒挑食的毛病糾正過(guò)來(lái)。
    幼兒園中班健康教育教案多吃蔬菜身體棒篇九
    設(shè)計(jì)意圖:
    由于中班幼兒比較愛(ài)挑食,吃飯時(shí)經(jīng)常把蔬菜挑出來(lái),挑食偏食比較嚴(yán)重。為了使幼兒愛(ài)吃各種食物,養(yǎng)成愛(ài)吃蔬菜的好習(xí)慣。因此我設(shè)計(jì)了這節(jié)課。
    教學(xué)名稱:
    健康。
    教學(xué)內(nèi)容:
    教學(xué)目標(biāo):
    1:引導(dǎo)幼兒簡(jiǎn)單認(rèn)識(shí)、了解常見(jiàn)蔬菜。
    2:引導(dǎo)幼兒不挑食、偏食。
    教學(xué)準(zhǔn)備:
    青菜大蒜西紅柿。
    教學(xué)過(guò)程:
    一、激發(fā)幼兒興趣。
    1、通過(guò)談話導(dǎo)入蔬菜、引起幼兒興趣。
    二、導(dǎo)入新課。
    1、教師出示蔬菜,讓幼兒認(rèn)識(shí)蔬菜。
    2、提問(wèn)幼兒愛(ài)吃和不愛(ài)吃哪些蔬菜、為什么?
    3、有哪些小動(dòng)物愛(ài)吃青菜?
    三、輸入新知識(shí)。
    2、介紹講解挑食偏食的壞處。
    四、結(jié)束課堂。
    幼兒園中班健康教育教案多吃蔬菜身體棒篇十
    活動(dòng)目標(biāo):
    1.能說(shuō)出一些常見(jiàn)的蔬菜名稱,知道蔬菜有各種吃法。
    2.能遷移生活經(jīng)驗(yàn),知道多吃蔬菜身體好,養(yǎng)成不挑食的好習(xí)慣。
    活動(dòng)準(zhǔn)備:
    1.常見(jiàn)的蔬菜若干。
    2.燒好的菜若干(炒青菜、涼拌黃瓜、蘿卜湯、炒菠菜等)。
    活動(dòng)過(guò)程:
    一、說(shuō)說(shuō)我認(rèn)識(shí)的蔬菜(出示各種蔬菜)。
    1.小朋友們今天帶來(lái)了很多菜,這都是些什么菜呀?
    2.它們有一個(gè)共同的名字,你知道嗎?蔬菜有什么營(yíng)養(yǎng)?(幼兒自由發(fā)表見(jiàn)解)。
    小結(jié):告訴幼兒這些菜有個(gè)共同的名字叫“蔬菜”,它們大部分都是綠色的。不同的蔬菜含的營(yíng)養(yǎng)不同,顏色越深的蔬菜含的營(yíng)養(yǎng)越多。
    3.這些菜是怎么做的呢?(請(qǐng)幼兒說(shuō)一說(shuō))除了這些,平時(shí)我們還可以怎么吃呢?(炒、燒湯、涼拌、包餃子或有的可以生吃)。
    二、蔬菜對(duì)人體的作用。
    1.你喜歡吃蔬菜嗎?為什么要多吃蔬菜?
    2.不吃蔬菜會(huì)怎么樣呢?
    小結(jié):蔬菜里面含有各種各樣的維生素,是人體必需的營(yíng)養(yǎng)。如果偏食不吃蔬菜,就會(huì)發(fā)生嘴角干裂,大便干,鼻子出血,皮膚干燥,容易生病等現(xiàn)象。
    三、好吃的菜。
    1.我們知道蔬菜有這么多的營(yíng)養(yǎng),以后我們一定要多吃蔬菜,讓自己的身體更健康?,F(xiàn)在我們就來(lái)嘗嘗這些好吃的菜吧!
    幼兒園中班健康教育教案多吃蔬菜身體棒篇十一
    1、在老師的引導(dǎo)下,有目的地觀察菠菜、胡蘿卜、大蒜、西紅柿等蔬菜,知道名稱,了解其豐富營(yíng)養(yǎng)。
    2、知道人體需要各種不同的營(yíng)養(yǎng)。
    3、了解吃飯對(duì)身體健康的影響,能按時(shí)吃飯,不挑食。
    4、初步了解健康的小常識(shí)。
    5、初步了解預(yù)防疾病的方法。
    1、多種蔬菜(菠菜、胡蘿卜、大蒜、西紅柿等)。
    2、烹飪用具、音樂(lè)磁帶、小籃子。
    3、豐富詞匯:維生素。
    1、進(jìn)超市、《買菜》音樂(lè)導(dǎo)入。
    師:小朋友,你們看這是什么地方?幼:xx蔬菜超市!師:我們到超市里去買點(diǎn)喜歡吃的蔬菜吧。(音樂(lè))。
    師:請(qǐng)把你買的菜放在桌子上,排好。
    師:啊,你們可真能干!買了那么多,都有什么菜呀?
    2、認(rèn)識(shí)蔬菜,了解其豐富營(yíng)養(yǎng)(分別出示)。
    師:這是菠菜,長(zhǎng)得什么樣子呀?(有綠色的`葉子,紅色的根),誰(shuí)喜歡吃菠菜,你為什么喜歡吃菠菜?有什么營(yíng)養(yǎng)?菠菜里含有va,它能使我們的皮膚變光滑,小朋友經(jīng)??谇粷儯鞘且?yàn)樯眢w里缺少了va,所以請(qǐng)小朋友喜歡菠菜、多吃菠菜。你們知道還有那些蔬菜里含有va嗎?青椒、南瓜、油菜里也含有va。還有一種蔬菜里面含有va你知道是什么菜嗎?請(qǐng)你們猜一猜它是桔紅色的,動(dòng)物中兔子和馬非常愿吃。對(duì)!是胡蘿卜。
    師:你們看,這是什么菜?西紅柿,你們吃過(guò)西紅柿做的什么菜?西紅柿里也有許多的營(yíng)養(yǎng),象vc他能是我們的牙齒骨骼變的堅(jiān)固,還能防止牙齦出血。
    師:小朋友平時(shí)都是誰(shuí)做菜給你們吃呀?咱們自己也來(lái)做一個(gè)菜嘗嘗好吧。
    幼兒園中班健康教育教案多吃蔬菜身體棒篇十二
    活動(dòng)目標(biāo):
    1、培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成不挑食、不偏食的良好習(xí)慣。
    2、引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)蔬菜的名稱,并能大膽在小朋友面前說(shuō)出自己愛(ài)吃的蔬菜名稱。
    教學(xué)關(guān)鍵點(diǎn):通過(guò)在小朋友面前說(shuō)出自己愛(ài)吃的蔬菜名稱,引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成不挑食、不偏食的良好習(xí)慣。
    活動(dòng)準(zhǔn)備:
    1、多種蔬菜(菠菜、胡蘿卜、大蒜、西紅柿等)或資料圖片。2、多媒體課件。
    活動(dòng)過(guò)程:
    1、影片導(dǎo)入,觀看《走進(jìn)蔬菜園》。
    (1)師:小朋友,你們看到的是什么地方?
    幼:蔬菜園!
    師:我們到蔬菜園里去看看都有哪些蔬菜吧。
    師:你們都看到了哪些蔬菜?
    幼:西紅柿、黃瓜、茄子、蘿卜、白菜、辣椒......
    師:小朋友,你們認(rèn)識(shí)這些蔬菜嗎?
    幼:認(rèn)識(shí)。
    (2)師:生活中我們吃的蔬菜種類很多,下面再來(lái)看看咱們平常吃的蔬菜還有哪些?
    2、分別出示出示幻燈片,認(rèn)識(shí)蔬菜,了解其豐富營(yíng)養(yǎng)。
    (1)師:這是菠菜,長(zhǎng)得什么樣子呀?(有綠色的葉子,紅色的根),誰(shuí)喜歡吃菠菜,你為什么喜歡吃菠菜?有什么營(yíng)養(yǎng)?菠菜含有大量的胡蘿卜素和鐵,它能使我們的皮膚變光滑。你們看過(guò)動(dòng)畫片《大力水手》嗎?大力水手波佩一吃菠菜就變得力大無(wú)窮,什么困難都能解決是不是?所以請(qǐng)小朋友喜歡菠菜、多吃菠菜。還有一種蔬菜里面含有胡蘿卜素你知道是什么菜嗎?請(qǐng)你們猜一猜它是桔紅色的,小白兔非常愿吃。對(duì)!是胡蘿卜。小朋友吃了后,我們的眼睛會(huì)變得更加明亮。
    (2)師:你們看,這是什么菜?西紅柿,你們吃過(guò)西紅柿做的什么菜?西紅柿里也有許多的營(yíng)養(yǎng),像vc他能是我們的牙齒骨骼變的堅(jiān)固,還能防止牙齦出血。
    (3)小朋友最愛(ài)吃的西紅柿炒雞蛋就是用西紅柿做的,現(xiàn)在我們還知道了它對(duì)人體的作用。
    3、出示幻燈片:芹菜、大蒜、香菜--有香味的菜。
    (1)師:芹菜中含有鐵、胡蘿卜素、多種維生素。聞一聞還有芹菜香味呢。另外還含大量的纖維,有利于排便。對(duì)人體健康都十分有益。所以,小朋友也要吃芹菜。大蒜不僅能調(diào)味,還能殺菌。
    (2)下面這些蔬菜你們吃過(guò)哪些?
    大白菜、花菜、卷心菜、黃瓜、南瓜、茄子、土豆、藕、豆芽、豆角、海帶、蘑菇、冬瓜等。
    幼:吃過(guò),有的沒(méi)有吃過(guò)。
    (3)師:這些菜都含有豐富的.營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和維生素,所以,小朋友都要吃,只有這樣我們的身體才能長(zhǎng)的好,不會(huì)因?yàn)槿狈S生素而患病。
    4、結(jié)束部分:
    (1)欣賞兒歌《不挑食》。
    小烏龜愛(ài)挑食,一粒大米吃三次,脖子細(xì)細(xì),尾巴細(xì)細(xì),耷拉著腦袋沒(méi)力氣。
    小老鼠愛(ài)挑食,只吃花生巧克力,脖子細(xì)細(xì),尾巴細(xì)細(xì),焉頭耷腦沒(méi)力氣。
    小熊一點(diǎn)不挑食,米飯、青菜、肉和魚,大口大口吃下去,臉蛋紅紅笑嘻嘻!
    (2)欣賞動(dòng)畫片《不挑食》。幼兒跟著學(xué)唱并結(jié)束。
    教學(xué)反思。
    我班有好多孩子有挑食的現(xiàn)象,他們主要是不喜歡吃蔬菜,而且飯也吃的很少,在家也這樣。通過(guò)這次活動(dòng)以后,當(dāng)天吃飯時(shí),就有孩子吃蔬菜了,而且還一口菜一口飯吃得很好。最可喜的是黃梓晨小朋友還很快吃完了自己的一份飯菜呢!
    為了讓他們天天如此,我特地在班里表?yè)P(yáng)了他們,讓他們繼續(xù)發(fā)揚(yáng)下去。我想在以后的日子里,我在孩子吃飯時(shí)經(jīng)常提醒他們,以表?yè)P(yáng)、鼓勵(lì)的形式,讓他們養(yǎng)成不挑食的好習(xí)慣。
    幼兒園中班健康教育教案多吃蔬菜身體棒篇十三
    1.學(xué)習(xí)并認(rèn)識(shí)四種新蔬菜的名稱(認(rèn)知)。
    2.能說(shuō)出多種自己喜歡吃蔬菜的名稱(技能)。
    3.知道多吃蔬菜身體好,逐步養(yǎng)成不挑食、不偏食的好習(xí)慣(情感)。
    活動(dòng)準(zhǔn)備。
    1.經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:已有已認(rèn)識(shí)幾種常見(jiàn)的蔬菜,并知道蔬菜的名稱。
    2.物質(zhì)準(zhǔn)備:多種蔬菜圖片。
    活動(dòng)重難點(diǎn)。
    1.重點(diǎn):逐步培養(yǎng)幼兒不挑食、不偏食的好習(xí)慣。
    2.難點(diǎn):認(rèn)識(shí)蔬菜的名稱,并能大膽在小朋友面前說(shuō)出自己愛(ài)吃的蔬菜名稱。
    活動(dòng)過(guò)程。
    一、故事導(dǎo)入,觀看《走進(jìn)蔬菜園》。
    調(diào)動(dòng)幼兒已有經(jīng)驗(yàn),通過(guò)畫面回憶自己已認(rèn)識(shí)的蔬菜名稱。
    二、圖片展示,了解各種蔬菜的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值。
    1.教師逐一出示幾張常見(jiàn)蔬菜圖片,給幼兒普及這種蔬菜的營(yíng)養(yǎng)成分和營(yíng)養(yǎng)價(jià)值。
    如:菠菜含有大量的胡蘿卜素和鐵,它能使我們的皮膚變光滑;胡蘿卜里含有大量的胡蘿卜素,小朋友吃了后,會(huì)讓眼睛變得更加明亮;西紅柿里也有許多的營(yíng)養(yǎng),像vc它能使我們的牙齒骨骼變的堅(jiān)固,還能防止牙齦出血。
    2.說(shuō)一說(shuō)我認(rèn)識(shí)的蔬菜都有哪些。
    三、認(rèn)識(shí)新蔬菜。
    1.教師說(shuō)出芹菜的謎面:身材瘦瘦個(gè)兒高,葉兒細(xì)細(xì)披綠袍,別看樣子像青蒿,香氣撲鼻味兒好,請(qǐng)你猜猜會(huì)是那種好吃的蔬菜呢?(幼兒猜測(cè),幼師互動(dòng))。
    2.教師依次出示蓮藕、山藥、冬瓜,引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)這種蔬菜,并帶領(lǐng)幼兒了解其營(yíng)養(yǎng)成分和營(yíng)養(yǎng)價(jià)值。如:芹菜中含有鐵、胡蘿卜素、多種維生素,另外還含大量的纖維,有利于排便。
    四、學(xué)習(xí)兒歌《不挑食》。
    1.引導(dǎo)幼兒根據(jù)兒歌內(nèi)容說(shuō)一說(shuō)小烏龜和小老鼠愛(ài)挑食,最后身體發(fā)生了什么變化?
    2.通過(guò)兒歌,引導(dǎo)幼兒了解不挑食的重要性。
    兒歌:不挑食。
    小烏龜愛(ài)挑食,一粒大米吃三次,
    脖子細(xì)細(xì),尾巴細(xì)細(xì),
    耷拉著腦袋沒(méi)力氣;
    小老鼠愛(ài)挑食,只吃花生巧克力,
    脖子細(xì)細(xì),尾巴細(xì)細(xì),
    焉頭耷腦沒(méi)力氣;
    小熊一點(diǎn)不挑食,
    米飯、青菜、肉和魚,
    大口大口吃下去,
    臉蛋紅紅笑嘻嘻!
    幼兒園中班健康教育教案多吃蔬菜身體棒篇十四
    教學(xué)目標(biāo):
    樂(lè)意學(xué)習(xí)兒歌,能理解其內(nèi)容。
    教學(xué)準(zhǔn)備:
    1.小動(dòng)物圖片(小烏龜、老鼠、小熊)。
    2.與兒歌內(nèi)容匹配的課件。
    教學(xué)過(guò)程:
    一、觀察圖片,引出“不挑食”的話題。
    分別出示小烏龜、小老鼠、小熊的圖片。
    1.提問(wèn):圖片上有誰(shuí)?
    它們長(zhǎng)的怎么樣?
    它們?yōu)槭裁磿?huì)長(zhǎng)成這樣呢?
    2.教師小結(jié)。
    二、欣賞兒歌,理解兒歌內(nèi)容。
    1.教師有表情的朗誦兒歌一遍。
    師:有一首兒歌說(shuō)了他們的事情,我們一起聽聽看!
    2.提問(wèn):兒歌的名字叫什么?
    兒歌里誰(shuí)挑食,誰(shuí)不挑食?
    3.幼兒再欣賞兒歌一遍。
    4.提問(wèn):小烏龜、小老鼠長(zhǎng)得怎么樣?為什么?
    小熊怎么樣?為什么?
    5.師幼一起念兒歌。
    三、教育幼兒做個(gè)不挑食的健康寶寶。
    1.師生談話:小朋友以后要向誰(shuí)學(xué)習(xí)?吃什么食物對(duì)身體的健康有好處?
    2.教師小結(jié),鼓勵(lì)幼兒不挑食,做個(gè)身體健康的好寶寶。
    幼兒園中班健康教育教案多吃蔬菜身體棒篇十五
    活動(dòng)目標(biāo):
    1、培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成不挑食、不偏食的良好習(xí)慣。
    2、引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)蔬菜的名稱,并能大膽在小朋友面前說(shuō)出自己愛(ài)吃的蔬菜名稱。
    3、了解吃飯對(duì)身體健康的影響,能按時(shí)吃飯。
    4、培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好生活習(xí)慣的意識(shí)。
    教學(xué)重點(diǎn):
    培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成不挑食、不偏食的良好習(xí)慣。
    教學(xué)難點(diǎn):
    認(rèn)識(shí)蔬菜的名稱,并能大膽在小朋友面前說(shuō)出自己愛(ài)吃的蔬菜名稱。
    教學(xué)關(guān)鍵點(diǎn):
    通過(guò)在小朋友面前說(shuō)出自己愛(ài)吃的蔬菜名稱,引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成不挑食、不偏食的良好習(xí)慣。
    活動(dòng)準(zhǔn)備:
    1、多種蔬菜(菠菜、胡蘿卜、大蒜、西紅柿等)或資料圖片。
    2、多媒體課件。
    活動(dòng)過(guò)程:
    1、影片導(dǎo)入,觀看《走進(jìn)蔬菜園》。
    (1)師:小朋友,你們看到的是什么地方?
    幼:蔬菜園!
    師:我們到蔬菜園里去看看都有哪些蔬菜吧。
    師:你們都看到了哪些蔬菜?
    幼:西紅柿、黃瓜、茄子、蘿卜、白菜、辣椒......
    師:小朋友,你們認(rèn)識(shí)這些蔬菜嗎?
    幼:認(rèn)識(shí)。
    (2)師:生活中我們吃的蔬菜種類很多,下面再來(lái)看看咱們平常吃的蔬菜還有哪些?
    2、分別出示出示幻燈片4-23,認(rèn)識(shí)蔬菜,了解其豐富營(yíng)養(yǎng)。
    (1)師:這是菠菜,長(zhǎng)得什么樣子呀?(有綠色的葉子,紅色的根),誰(shuí)喜歡吃菠菜,你為什么喜歡吃菠菜?有什么營(yíng)養(yǎng)?菠菜含有大量的胡蘿卜素和鐵,它能使我們的皮膚變光滑。你們看過(guò)動(dòng)畫片《大力水手》嗎?大力水手波佩一吃菠菜就變得力大無(wú)窮,什么困難都能解決是不是?所以請(qǐng)小朋友喜歡菠菜、多吃菠菜。還有一種蔬菜里面含有胡蘿卜素你知道是什么菜嗎?請(qǐng)你們猜一猜它是桔紅色的,小白兔非常愿吃。對(duì)!是胡蘿卜。小朋友吃了后,我們的眼睛會(huì)變得更加明亮。
    (2)師:你們看,這是什么菜?西紅柿,你們吃過(guò)西紅柿做的什么菜?西紅柿里也有許多的營(yíng)養(yǎng),像vc他能是我們的牙齒骨骼變的堅(jiān)固,還能防止牙齦出血。
    (3)小朋友最愛(ài)吃的西紅柿炒雞蛋就是用西紅柿做的`,現(xiàn)在我們還知道了它對(duì)人體的作用。
    3、示圖8--10:芹菜、大蒜、香菜--有香味的菜。
    (1)師:芹菜中含有鐵、胡蘿卜素、多種維生素。聞一聞還有芹菜香味呢。另外還含大量的纖維,有利于排便。對(duì)人體健康都十分有益。所以,小朋友也要吃芹菜。大蒜不僅能調(diào)味,還能殺菌。
    (2)下面這些蔬菜你們吃過(guò)哪些?
    大白菜、花菜、卷心菜、黃瓜、南瓜、茄子、土豆、藕、豆芽、豆角、海帶、蘑菇、冬瓜等。
    幼:吃過(guò),有的沒(méi)有吃過(guò)。
    (3)師:這些菜都含有豐富的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和維生素,所以,小朋友都要吃,只有這樣我們的身體才能長(zhǎng)的好,不會(huì)因?yàn)槿狈S生素而患病。
    4、結(jié)束部分:
    (1)欣賞兒歌《不挑食》。
    小烏龜愛(ài)挑食,一粒大米吃三次,脖子細(xì)細(xì),尾巴細(xì)細(xì),耷拉著腦袋沒(méi)力氣。
    小老鼠愛(ài)挑食,只吃花生巧克力,脖子細(xì)細(xì),尾巴細(xì)細(xì),焉頭耷腦沒(méi)力氣。
    小熊一點(diǎn)不挑食,米飯、青菜、肉和魚,大口大口吃下去,臉蛋紅紅笑嘻嘻!
    (2)欣賞動(dòng)畫片《不挑食》。幼兒跟著學(xué)唱并結(jié)束。
    教學(xué)反思:
    我班有好多孩子有挑食的現(xiàn)象,他們主要是不喜歡吃蔬菜,而且飯也吃的很少,在家也這樣。通過(guò)這次活動(dòng)以后,當(dāng)天吃飯時(shí),就有孩子吃蔬菜了,而且還一口菜一口飯吃得很好。最可喜的是黃梓晨小朋友還很快吃完了自己的一份飯菜呢!為了讓他們天天如此,我特地在班里表?yè)P(yáng)了他們,讓他們繼續(xù)發(fā)揚(yáng)下去。我想在以后的日子里,我在孩子吃飯時(shí)經(jīng)常提醒他們,以表?yè)P(yáng)、鼓勵(lì)的形式,讓他們養(yǎng)成不挑食的好習(xí)慣。
    幼兒園中班健康教育教案多吃蔬菜身體棒篇十六
    1、了解吃飯對(duì)身體健康的影響,能按時(shí)吃飯,不挑食。
    2、知道應(yīng)該怎樣吃飯,向吃飯好的幼兒學(xué)習(xí)。
    3、能夠愉快的參與課堂活動(dòng)。
    教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)。
    重點(diǎn):了解吃飯對(duì)健康的影響,能按時(shí)吃飯,不挑食。
    難點(diǎn):知道應(yīng)該怎樣吃飯,向吃飯好的幼兒學(xué)習(xí)。
    活動(dòng)過(guò)程。
    一、開始部分。
    律動(dòng),安靜幼兒秩序。
    二、基本部分。
    一)情境創(chuàng)設(shè),激發(fā)幼兒興趣。
    1、出示《樂(lè)樂(lè)和佳佳》,幼兒認(rèn)真觀察。
    2、引導(dǎo)交流,使幼兒知道吃飯對(duì)身體健康的重要性。
    二)出示圖片,認(rèn)識(shí)各種營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。
    1、逐一出示,說(shuō)出圖片名稱。
    2、引導(dǎo)幼兒知道應(yīng)該怎樣吃飯,向吃飯好的幼兒學(xué)習(xí)。
    三)跟我學(xué)兒歌。
    四)觀看視頻《吃飯不挑食》。
    進(jìn)一步讓幼兒感知吃飯對(duì)身體健康的重要性,怎樣才是不挑食。
    三、結(jié)束部分。
    1、進(jìn)行活動(dòng)總結(jié),引導(dǎo)幼兒不管是在幼兒園還是在家里都要按時(shí)吃飯,不挑食,做一個(gè)快樂(lè)的健康寶寶。
    2、唱著兒歌回到教室。
    幼兒園中班健康教育教案多吃蔬菜身體棒篇十七
    師:小朋友,你們看這是什么地方?幼:xx蔬菜超市!師:我們到超市里去買點(diǎn)喜歡吃的蔬菜吧。(音樂(lè))。
    師:請(qǐng)把你買的菜放在桌子上,排好。
    師:啊,你們可真能干!買了那么多,都有什么菜呀?
    2、認(rèn)識(shí)蔬菜,了解其豐富營(yíng)養(yǎng)(分別出示)。
    師:這是菠菜,長(zhǎng)得什么樣子呀?(有綠色的葉子,紅色的根),誰(shuí)喜歡吃菠菜,你為什么喜歡吃菠菜?有什么營(yíng)養(yǎng)?菠菜里含有va,它能使我們的皮膚變光滑,小朋友經(jīng)??谇粷儯鞘且?yàn)樯眢w里缺少了va,所以請(qǐng)小朋友喜歡菠菜、多吃菠菜。你們知道還有那些蔬菜里含有va嗎?青椒、南瓜、油菜里也含有va。還有一種蔬菜里面含有va你知道是什么菜嗎?請(qǐng)你們猜一猜它是桔紅色的,動(dòng)物中兔子和馬非常愿吃。對(duì)!是胡蘿卜。
    師:你們看,這是什么菜?西紅柿,你們吃過(guò)西紅柿做的什么菜?西紅柿里也有許多的營(yíng)養(yǎng),象vc他能是我們的牙齒骨骼變的堅(jiān)固,還能防止牙齦出血。
    師:小朋友平時(shí)都是誰(shuí)做菜給你們吃呀?咱們自己也來(lái)做一個(gè)菜嘗嘗好吧。
    幼兒園中班健康教育教案多吃蔬菜身體棒篇十八
    因本班出現(xiàn)了個(gè)別幼兒挑食的現(xiàn)象,結(jié)合幼兒的年齡特點(diǎn),通過(guò)親自“烹飪”激發(fā)幼兒愛(ài)勞動(dòng)的興趣,教育幼兒懂得多吃蔬菜對(duì)身體好,培養(yǎng)幼兒不挑食愛(ài)吃蔬菜的好習(xí)慣。
    1、在老師的引導(dǎo)下,有目的地觀察菠菜、胡蘿卜、大蒜、西紅柿等蔬菜,知道名稱,了解其豐富營(yíng)養(yǎng)。
    2、知道人體需要各種不同的營(yíng)養(yǎng)。
    3、愿意大膽嘗試,并與同伴分享自己的心得。
    4、初步了解健康的小常識(shí)。
    5、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。
    1、多種蔬菜(菠菜、胡蘿卜、大蒜、西紅柿等)
    2、烹飪用具、音樂(lè)磁帶、小籃子
    3、豐富詞匯:維生素
    1、進(jìn)超市、《買菜》音樂(lè)導(dǎo)入
    師:小朋友,你們看這是什么地方?幼:××蔬菜超市!師:我們到超市里去買點(diǎn)喜歡吃的蔬菜吧。(音樂(lè))
    師:請(qǐng)把你買的菜放在桌子上,排好。
    師:啊,你們可真能干!買了那么多,都有什么菜呀?
    2、認(rèn)識(shí)蔬菜,了解其豐富營(yíng)養(yǎng)(分別出示)
    師:這是菠菜,長(zhǎng)得什么樣子呀?(有綠色的葉子,紅色的根),誰(shuí)喜歡吃菠菜,你為什么喜歡吃菠菜?有什么營(yíng)養(yǎng)?菠菜里含有va,它能使我們的皮膚變光滑,小朋友經(jīng)??谇粷?,那是因?yàn)樯眢w里缺少了va,所以請(qǐng)小朋友喜歡菠菜、多吃菠菜。你們知道還有那些蔬菜里含有va嗎?青椒、南瓜、油菜里也含有va。還有一種蔬菜里面含有va你知道是什么菜嗎?請(qǐng)你們猜一猜它是桔紅色的,動(dòng)物中兔子和馬非常愿吃。對(duì)!是胡蘿卜。
    師:你們看,這是什么菜?西紅柿,你們吃過(guò)西紅柿做的什么菜?西紅柿里也有許多的營(yíng)養(yǎng),象vc他能是我們的牙齒骨骼變的堅(jiān)固,還能防止牙齦出血。
    師:小朋友平時(shí)都是誰(shuí)做菜給你們吃呀?咱們自己也來(lái)做一個(gè)菜嘗嘗好吧。
    班上的孩子都能說(shuō)出幾種常見(jiàn)的蔬菜名稱,有的孩子認(rèn)識(shí)的還不少,在活動(dòng)中我通過(guò)讓孩子觀察觸摸實(shí)物蔬菜讓孩子觀察里面,并通過(guò)讓孩子聞出味道,梓軒小朋友說(shuō):洋蔥的味道不好聞,我不喜歡吃洋蔥;西紅柿有維生素,我喜歡吃;于是就組織孩子說(shuō)說(shuō)喜歡吃的蔬菜及都知道蔬菜都有哪些營(yíng)養(yǎng),但是他們對(duì)蔬菜的營(yíng)養(yǎng)及對(duì)我們身體的好處還不是很了解,只是很籠統(tǒng)的回答蔬菜含有維生素,蔬菜所含的營(yíng)養(yǎng)成分對(duì)幼兒來(lái)說(shuō)確實(shí)難度很大,別說(shuō)孩子,連我們老師都很難掌握,它是一個(gè)比較抽象的概念。
    幼兒園中班健康教育教案多吃蔬菜身體棒篇十九
    活動(dòng)目標(biāo):
    1.愿意在集體中大膽地表達(dá)自己的想法。
    2.養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣,努力做到不挑食,不偏食。
    3.初步了解食物與健康的關(guān)系。
    4.知道小朋友不挑食才能身體健康,逐步養(yǎng)成良好的進(jìn)餐習(xí)慣。
    5.初步了解健康的小常識(shí)。
    活動(dòng)準(zhǔn)備:
    小狗和小狗媽媽的手偶。
    活動(dòng)過(guò)程:
    1.導(dǎo)入活動(dòng):欣賞故事《好寶寶不挑食》,知道挑食的`危害。
    (1)教師戴上手偶,講述故事《好寶寶不挑食》,引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)挑食會(huì)對(duì)自己的身體有危害。
    教師:小灰狗有一個(gè)不好的習(xí)慣是什么?
    (2)教師提出問(wèn)題,引導(dǎo)幼兒了解,因?yàn)樘羰?,小灰狗越?lái)越瘦,身體也越來(lái)越差,所以差點(diǎn)兒被風(fēng)吹跑了。
    教師小結(jié):小灰狗因?yàn)樘羰?,越?lái)越瘦,身體越來(lái)越差,所以差點(diǎn)兒被風(fēng)吹跑了。
    2.根據(jù)故事內(nèi)容討論。
    (1)教師以故事中狗媽媽的口吻提問(wèn),小朋友有沒(méi)有像小灰狗那樣的挑食習(xí)慣?
    (2)教師引導(dǎo)幼兒說(shuō)說(shuō)如何來(lái)幫助小灰狗改掉挑食的習(xí)慣。
    教師:我們應(yīng)該對(duì)小灰狗說(shuō)什么?我們應(yīng)該為小灰狗做些什么?
    (3)教師小結(jié):小朋友現(xiàn)在正是長(zhǎng)身體的時(shí)候,身體需要各種營(yíng)養(yǎng)。如果挑食,就會(huì)使小朋友的身體缺少營(yíng)養(yǎng),最后像小灰狗一樣,長(zhǎng)不高、長(zhǎng)不大,渾身沒(méi)有力氣。
    3.說(shuō)一說(shuō)、想一想。
    (1)教師結(jié)合班上幼兒普遍挑食的情況,找出這些食物的圖片,幫助幼兒了解這些食物的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值。
    教師:這些食物中哪些是你吃過(guò)的?哪些是你喜歡吃的?
    教師:它們對(duì)小朋友有哪些營(yíng)養(yǎng)價(jià)值呢?
    (2)教師小結(jié):牛奶--是補(bǔ)充鈣,讓小朋友長(zhǎng)得高而壯;魚肉、羊肝--讓小朋友的眼睛更加明亮;肉--補(bǔ)充熱量,讓小朋友更有勁兒。
    活動(dòng)延伸:
    師生一起了解當(dāng)天的食譜,請(qǐng)幼兒說(shuō)一說(shuō)相關(guān)食物的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值,鼓勵(lì)幼兒在進(jìn)餐時(shí)吃一些自己不愛(ài)吃的食物。
    活動(dòng)反思:
    小朋友入園將近一年,雖然老師每天吃飯都在強(qiáng)調(diào)不挑食,但有些小朋友還是挑食,一會(huì)兒不吃青菜,一會(huì)兒不吃肉。有的小朋友在老師的鼓勵(lì)下,還能堅(jiān)持把菜吃完,有的小朋友就是把不要吃的菜放在桌上,桌上一片狼藉。我們班顧笑語(yǔ)、湯俊琪特別挑食,所以這次活動(dòng)著重針對(duì)這幾個(gè)小朋友。
    在故事提問(wèn)時(shí)我特意我請(qǐng)了平時(shí)愛(ài)挑食的幾個(gè)小朋友回答我們應(yīng)該對(duì)挑食的小灰狗說(shuō)什么?我們應(yīng)該為小灰狗做些什么?從而讓他們知道不挑食才能身體好。
    活動(dòng)下來(lái),幼兒基本明白吃飯不挑食的道理,部分幼兒也表示以后不挑食了。但飲食習(xí)慣不是很容易改變的,不挑食不是靠語(yǔ)言來(lái)表達(dá)的,也不是靠一日之功,要循序漸進(jìn),用行動(dòng)來(lái)證明。
    幼兒園中班健康教育教案多吃蔬菜身體棒篇二十
    活動(dòng)目標(biāo):
    1、培養(yǎng)幼兒喜歡參與集體活動(dòng),體驗(yàn)一起游戲的快樂(lè)。
    2、通過(guò)活動(dòng)培養(yǎng)幼兒的口語(yǔ)表達(dá)能力和動(dòng)作的靈敏性。
    3、引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)紅色食物。
    4、了解生病的癥狀,知道生病后身體不舒服要及時(shí)告訴家長(zhǎng)和老師。
    5、學(xué)會(huì)保持愉快的心情,培養(yǎng)幼兒熱愛(ài)生活,快樂(lè)生活的良好情感。
    活動(dòng)準(zhǔn)備:
    1、活動(dòng)前領(lǐng)幼兒參觀大班的水果超市。
    2、紅色蔬菜的實(shí)物或模型,圖片每人一份。
    活動(dòng)過(guò)程:
    1、老師組織幼兒坐好,然后提問(wèn)幼兒,引導(dǎo)幼兒說(shuō)出吃過(guò)或見(jiàn)過(guò)的紅色蔬菜是什么樣的,吃起來(lái)有什么感覺(jué),什么味道。
    2、老師扮演售貨員,請(qǐng)幼兒自由到蔬菜超市選購(gòu)紅色蔬果,送到紅色水果城。說(shuō)一說(shuō)有那些紅色蔬果。
    3、游戲:小紅帽購(gòu)物(背景音樂(lè)《小紅帽》)。
    老師扮演小紅帽要去市場(chǎng)買紅色蔬果,幼兒扮演各種紅色蔬果坐在椅子上,當(dāng)小紅帽走到幼兒跟前,幼兒應(yīng)說(shuō)出紅色蔬果的名稱,小紅帽走過(guò)去買(請(qǐng)幼兒跟在老師后面)直到小紅帽買了太多的食物,音樂(lè)停止,袋子破了,嘭!老師和跟在后面的幼兒迅速去搶位子,沒(méi)有位子的人當(dāng)小紅帽,游戲繼續(xù)進(jìn)行(幼兒可交換蔬果,也可更換要買蔬果的顏色)。
    4、紙團(tuán)粘貼:果子熟了。
    活動(dòng)反思:
    整個(gè)活動(dòng)設(shè)計(jì)以“幫助小黑”為主線,滲透著情感教育,讓孩子知道關(guān)心別人,體驗(yàn)幫助別人的快樂(lè)。
    活動(dòng)一開始我就以播放課件:“哭聲”來(lái)激起孩子們的興趣。果然,孩子們聽到哭聲有了幫助別人的愿望。接著參觀了小白的菜園,通過(guò)引導(dǎo)讓孩子們運(yùn)用多種感觀感知了幾種蔬菜的外形及特征。在小白的介紹下(特別是以小白的口吻)孩子們繞有興趣的了解了這些蔬菜的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值。在幫小黑摘蔬菜、送蔬菜、做菜的一系列環(huán)節(jié)中,孩子們通過(guò)動(dòng)手操作鞏固了對(duì)幾種蔬菜名稱、外形特征及營(yíng)養(yǎng)價(jià)值的認(rèn)識(shí),自然的喜歡上蔬菜。
    時(shí)還鼓勵(lì)孩子們多吃蔬菜,讓他們逐步養(yǎng)成不挑食的良好習(xí)慣。
    本次活動(dòng)也有些不盡人意的地方,活動(dòng)中我雖然給孩子提供了輕松愉快的氛圍,但是偶爾有些急躁,沒(méi)有充分地給他們表達(dá)的機(jī)會(huì),束縛了孩子們的想象力。今后在這方面要有所改進(jìn)。
    總之,通過(guò)這次教學(xué)活動(dòng),使我有了更深的感悟。要上好每一堂課,教師的教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)及課前準(zhǔn)備是非常重要的。在今后的教學(xué)中,我要不斷的努力,不斷學(xué)習(xí),形成自己的教學(xué)風(fēng)格。