方案是指為解決特定問題或達(dá)成某個目標(biāo)而制定的一系列計劃和步驟。了解需求和目標(biāo)是制定方案的起點。請您閱讀以下方案范文，并從中獲得一些有益的啟示。
清明節(jié)活動組織方案篇一
一、活動目的（概述本活動舉辦的目的、意義、可行性分析）。
二、活動時間及地點。
（列明活動開展的具體時間，地點需寫清楚詳細(xì)地址）。
三、組織機構(gòu)。
（主辦單位、承辦單位、協(xié)辦單位、合作單位等）。
（必須詳細(xì)列明擬邀請單位、活動對象，單位名稱寫全稱）。
五、活動內(nèi)容。
（簡明扼要地寫明活動主要內(nèi)容、實施流程）。
六、預(yù)期效果。
（概述活動規(guī)模、預(yù)計效果等）。
七、安全保障。
（應(yīng)當(dāng)詳細(xì)的寫明安全保障措施、突發(fā)事件應(yīng)急方案、后勤保障機制等相關(guān)內(nèi)容）。
八、經(jīng)費保障。
（需包含經(jīng)費來源，若來源為贊助，應(yīng)標(biāo)明贊助單位。以表格形式列出費用預(yù)算清單）。
清明節(jié)活動組織方案篇二
為落實“陽光體育”工程，增強學(xué)生體質(zhì)，提高學(xué)生身心素質(zhì)，進(jìn)一步落實三個《辦法》和一個《標(biāo)準(zhǔn)》工作，培養(yǎng)學(xué)生協(xié)調(diào)、協(xié)作能力和團隊精神，經(jīng)學(xué)校研究決定舉行20xx年春季田徑運動會暨校園體育節(jié)。本次體育節(jié)的主題是“我運動、我健康、我快樂”。
一、領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長：
副組長：
成員：校委會成員、班主任、體育教師。
二、時間地點。
20xx年4月17日在學(xué)校操場舉行。
三、參加單位。
二年級、三年級、四年級、五年級，以班為單位，各班班主任領(lǐng)隊兼教練。
四、比賽項目。
1、一年級：50米。
2、二年級：60米。
3、三年級：60米100米。
4、四年級：60米100米。
5、五年級：100米400米跳高跳遠(yuǎn)。
五、比賽辦法。
1、一年級、二年級組：60米男、女組各報6人。
2、三年級、四年級組：60米100米，每項男、女組各報3人，每人限報一項。
3、五年級：100米跑、400米、跳高，跳遠(yuǎn)，每項男、女各報3人，每人限報一項。
六、比賽方法和規(guī)則。
1、比賽方法（略）。
2、采用田徑最新規(guī)則。
七、獎勵辦法。
一年級、二年級、五年級各單項獎勵前二名；三年級、四年級獎勵前三名。
八、報名時間。
20xx年4月10日前將報名單報體育教師。
九、注意事項。
比賽時注意安全，自覺遵守規(guī)則和要求。
十、未盡事宜，另行通知。
廣播體操（七彩陽光）比賽規(guī)程。
一、比賽時間。
20xx年5月8日舉行。
二、比賽地點：
教學(xué)樓前。
三、參加班級。
一年級、二年級、三年級、四年級、五年級。
四、比賽內(nèi)容：
《七彩陽光》廣播操。
五、競賽辦法：
1、本班級學(xué)生必須全部參加（病事假必須要有病、事假的假條，經(jīng)教導(dǎo)處同意）。
2、進(jìn)退場均由班級統(tǒng)一口令下進(jìn)行。
六、評委：
班主任。
七、未盡事宜，另行通知。
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清明節(jié)活動組織方案篇三
在辭舊迎新之際，為了豐富校園文化生活，培養(yǎng)學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌，營造歡樂和諧的元旦氣氛，充分展現(xiàn)同喜、同樂、同慶的和諧校園氛圍，讓學(xué)生度過愉快的一天，決定舉辦“迎新年”游樂活動。本次活動要求人人參與，使學(xué)生能自主地參與到游樂活動之中，讓每一個學(xué)生在精彩的活動中快樂的過“元旦”，并力爭使學(xué)生在游樂活動中獲取一定得知識和能力，使學(xué)生健康，和諧地發(fā)展。
歡歡喜喜慶元旦快快樂樂迎新年
20xx年12月31日。
１、各班由班主任和科任共同組織一個項目，材料自備。（備注：幼兒園共四個項目）
２、活動日程安排：
28號：各班設(shè)計游樂項目，規(guī)劃所需購買材料。設(shè)計項目上報學(xué)校群，相同項目以先報班級為準(zhǔn)，后報者改項。
29號：各班根據(jù)規(guī)劃材料自行到后勤領(lǐng)取費用采購材料，并完善本班活動準(zhǔn)備及相關(guān)工作，包括項目標(biāo)語及活動牌制作。
30號：
（１）學(xué)生集合，領(lǐng)導(dǎo)致辭，表彰“三好、優(yōu)干、優(yōu)秀少先隊員”，同時頒發(fā)優(yōu)秀班集體。
（２）在體操比賽之后，各班學(xué)生返回教室，班主任發(fā)放學(xué)生游樂票券，并講安全事項。
（３）學(xué)生游樂活動。
（４）各班級組織學(xué)生做好大掃除，講元旦安全事項，放學(xué)。
操場
清明節(jié)活動組織方案篇四
一、活動主題：
20__相約珠海長隆海洋王國，清涼一夏。
二、活動目的：
為了豐富員工的文化生活、完善公司福利，感謝各位員工辛勤的付出和努力的工作。通過本次活動促進(jìn)員工之間的相互了解，增強相互之間的團結(jié)及友誼。
三、活動宗旨：
1、加強團隊凝聚力與團隊協(xié)作能力。
2、激發(fā)職員參與公司各項活動的熱情。
3、加強和鞏固職員對公司的管理制度、企業(yè)理念、產(chǎn)品知識等的熟悉。
4、休閑娛樂，緩解工作疲勞。
四、活動項目：
海洋王國擁有八大主題園區(qū)：驚險刺激為主的雨林飛翔，以世界頂級娛樂觀賞為主的海洋奇觀。以海豚觀賞為主的海豚灣。以冰雪設(shè)計為主的極地探險。以水為主題的海象山。以表演為主的橫琴海。以迎賓、觀光、購物休閑為主的海洋大街。八個不同主題帶給你八個不同的故事，讓游客都置身于海洋世界中，暢游海洋動物帶給你的不同精彩。在這里，通過主題文化包裝及故事演繹，以及大型表演、花車巡游、建筑、雕塑園林等多種表現(xiàn)形式，為游客創(chuàng)造了不同的全方位體驗，打造出一個多姿多彩，奇妙而夢幻的海洋世界。
1、最魔幻·海象山。
在這個區(qū)域居住著憨厚老實又逗趣搞笑的海洋動物朋友——海獅。海獅屬于鰭腳類海洋動物，是生活在海里的哺乳類動物，臉部像獅子，四肢卻都已演化成鰭的模樣，是一種瀕危物種，也是中國國家二級保護動物。別看海獅看起來挺笨重，其實它們可聰明了，在海獅表演場，它們的多才多藝足夠讓你大吃一驚!它們不僅精通熱辣探戈、動感搖滾和激情桑巴，更在中國學(xué)會了。
武術(shù)。
“一指禪”。水中轉(zhuǎn)體、水中芭蕾、魔鬼身材t臺秀都是它們的拿手好戲，同伴演到精彩處，它們會熱情“鼓掌”，扭動胖胖的腰肢，還會向觀眾放電，獻(xiàn)上意外甜蜜飛吻呢!
2、最歡樂·繽紛世界。
本區(qū)域以。
兒童。
游樂項目為主，最適合合家游玩，是一個不可多得的親子樂園。充滿童心的爸爸媽媽，可以帶著孩子歡樂地在這里領(lǐng)略海洋的繽紛和神奇。這里有帶給孩子無限樂趣的兒童游樂項目，有憨厚可愛的、最讓孩子們喜愛的最小海洋動物——河貍，還有大型游戲廊和觸摸池，非常適合一家人一起歡樂嬉戲。
3、最過癮·極地探險。
本區(qū)域以探險為主題，是海洋王國內(nèi)容最豐富的區(qū)域。在這里，你可以看到全世界展示企鵝數(shù)量最多的企鵝展區(qū)，欣賞精彩獨特的白鯨劇場表演——極地月光下，還可以看到來自北極的北極熊、白鯨和南極的企鵝等極地動物，還可以乘坐冰山過山車，上天入海，穿越北極，盡享無盡樂趣。
4、最震撼海洋奇觀。
這個區(qū)域無疑是整個海洋王國最頂級、最精彩、也是最精華的區(qū)域。在這里，你可以看到世界最大的海洋魚類展館、世界最大的亞克力玻璃——海洋展館高達(dá)63m，是世界最大的海洋魚類展覽館，水體3.1萬立方，比目前世界上最大、水體為1.5萬立方的水族館水體還超出一倍多。海洋展館內(nèi)。
飼養(yǎng)。
有包括魔鬼魚、鯊魚、海龜?shù)仍趦?nèi)的不同品種珍奇魚類多達(dá)15000條，更安裝了世界上最大的亞克力玻璃，長39.6米，高8.3米，厚0.65米，通過世界最先進(jìn)的技術(shù)無縫連接，視界壯闊，帶來無敵海底奇觀。
5、最浪漫海豚灣。
海豚灣整個區(qū)域以海豚展示為主，主要展出的有瓶鼻海豚和斑點海豚等。最不容錯過的是海豚劇場的海豚表演，可愛的海豚和飼養(yǎng)員一起玩游戲，動作和場景都非常精彩有趣。還有海豚保育中心，透過巨大的落地玻璃觀賞嬉戲中的海豚，仿佛置身海底，與海豚零距離，你會看到頑皮可愛的海豚向你游來，向你親密地打招呼，就像一個老朋友一樣!
6、最挑戰(zhàn)雨林飛翔。
這是一個有著非比尋常的生物及美麗縈繞于心的地方，讓你恍如走在著名的亞馬遜河流區(qū)：巨大的大象棕櫚樹，榕樹，數(shù)量眾多的遮蓬，亞馬遜河是眾多非凡的生物，在其里面和外面，還有遮蓬上垂下的葡萄藤。這里的植物青翠繁茂，從翠綠中冒出各種色彩，色彩華美的植物群與動物群體??亮橙色的螃蟹和灰色的海牛，就在熱帶雨林中間。過山車與動物展演結(jié)合，是長隆首創(chuàng)，在這里，乘坐全球軌道最長的過山車，以特別刺激的方式飛越雨林，挑戰(zhàn)腳尖在樹梢飛舞、身體在風(fēng)中飛翔的驚險和肆意，體驗的樂趣是前所未有的。
7、最悠閑·橫琴海。
橫琴海是圍繞中心湖的整個區(qū)域，是整個海洋王國園區(qū)最休閑、最浪漫的區(qū)域。圍繞著中心湖蜿蜒的湖畔，你可以信步欣賞美景，玩累了可以在湖邊休憩，剛還可以在不同風(fēng)味的餐廳和家人朋友嘆美食，聊天歡聚。中心湖畔還是欣賞花車巡游的最佳地點，歡樂精彩、色彩繽紛的花車巡游路線就是圍繞著湖畔進(jìn)行，同時也是夜晚精彩煙花表演的最佳觀賞點。
8、最滿足·海洋大街。
海洋大街主要以迎賓、觀光、購物休閑為主，走在大街上，抬頭可駐足觀賞巨大的led天幕，時而，繽紛的海洋動物在頭頂游曳。時而，漫天的海水讓你仿佛置身海底。大街兩旁，造型生動的毛公仔、玩具視頻琳瑯滿目，無論是剛走進(jìn)海洋王國，還是懷著戀戀不舍的心情準(zhǔn)備離開，這里總能給你帶來最初的驚喜，收獲一份無比難忘的心情。
五、活動時間：
20__年7月13日。
六、主辦部門：
七、參與人員名單。
八、活動。
其它。
項：
交通：租車門票：到景點購買。
餐飲：因從景區(qū)出去需要重新購票，所以在景區(qū)就餐快餐1份保險：平安保險。
九、工作職責(zé)：
領(lǐng)隊：
1、隊長負(fù)責(zé)本次旅游成員組織，成員旅游安全。
2、車輛按排。
3、負(fù)責(zé)員工飲食。
組長：
1、培訓(xùn)旅游過程的安全意識和其它注意事項。
2、負(fù)責(zé)員工簽到。
3、負(fù)責(zé)旅游行程安排。
成員：
備注：
景區(qū)飲料貴請在外面準(zhǔn)備好水。
十、注意事項：
1、在旅游過程中，請大家隨時注意自身安全，如無特殊原因，請勿擅自離團自由活動。全程必須服從領(lǐng)隊安排。
2、在游覽過程中請大家務(wù)必遵守時間，聽從領(lǐng)隊安排。
3、去旅游前請大家準(zhǔn)備點現(xiàn)金、身份證，以備旅途中使用。旅行中務(wù)必小心保管自己的行李、手機、錢包、相機及其他貴重物品。
4、如有暈車、暈船等現(xiàn)象者，請?zhí)崆皞浜盟幤?。并在出行時提前告訴領(lǐng)隊。以防途中發(fā)生異常反應(yīng)。
5、旅行中，每次出發(fā)或返回時，請組長認(rèn)真確認(rèn)本組成員是否到齊。如有任何異常請知會領(lǐng)隊。
6、旅行時，請大家特別要注意服裝和鞋子，盡量要輕裝出行，少帶雜物，以減輕負(fù)荷。鞋子要選用球鞋、旅游鞋，勿穿高跟鞋，以免造成行、走登山不便和有礙安全。
7、大家在游覽景區(qū)、景點時應(yīng)注意無照游商圍追兜售和宰客欺客的現(xiàn)象。這些無照商販經(jīng)常向過往行人和旅游團隊兜售水果、飲料和小紀(jì)念品，請大家謹(jǐn)慎購買。
8、大家在景區(qū)游覽時要注意景區(qū)內(nèi)的各個標(biāo)識牌，避免造成走失或迷路等不必要的麻煩。必要時請用筆記錄下來，以便查看。
9、大家在景區(qū)游覽時如果要暫時離開團隊，如去洗手間，請告知領(lǐng)隊、組長或其他團友。
十一、簽到表。
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清明節(jié)活動組織方案篇五
為了豐富學(xué)生的課余生活，讓學(xué)生增長一些科普知識，感受外面世界的精彩，更好地觀察社會，認(rèn)識中國科技的騰飛，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)生對科學(xué)技術(shù)的興趣和愛好，引導(dǎo)他們樹立科學(xué)思想、科學(xué)態(tài)度，從小愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)，也許在參觀過程中并不用強行記住什么，但是希望使他們在腦海中有個大概影響，并了解我國現(xiàn)在的科技發(fā)展水平。促進(jìn)小組成員的交流與合作，加強學(xué)生的集體主義觀念，營造和諧融洽的集體氛圍，更好地推進(jìn)課堂改革，進(jìn)一步實施小組合作學(xué)習(xí)。
一、活動負(fù)責(zé)人：
二、活動時間：
三、活動地點：山大附中實驗學(xué)?？萍拣^。
五、活動準(zhǔn)備。
1、成立活動領(lǐng)導(dǎo)小組，小組成員：李廣杰、王霏。
2、活動前召開年級領(lǐng)導(dǎo)會議，布置相關(guān)準(zhǔn)備工作，各負(fù)其責(zé)。
3、活動前召開班主任會議，講清活動目的、意義、紀(jì)律，準(zhǔn)備工作及注意事項等相關(guān)問題，并對班主任提出具體要求。
4、對本年級各班參加活動的人數(shù)及任課教師安排到班。（見附表）。
六、活動過程：
（一）、活動前準(zhǔn)備：
（1）、外出前對學(xué)生進(jìn)行教育：
1、安全教育：加強對學(xué)生進(jìn)行人生安全，活動安全，物品安全及其他安全教育。
2、公德教育：教育學(xué)生不能在公共場所擁擠喧嘩，愛護公物。注意公共衛(wèi)生、不亂扔果皮紙屑。
3、組織紀(jì)律教育：教育學(xué)生在活動時堅決聽從老師指揮，統(tǒng)一行動、不得擅自離開班級、不掉隊。
4、活動目的教育：增長學(xué)生的科技知識，了解國家日新月異的科技發(fā)展，培養(yǎng)學(xué)生的愛國熱情，增強同學(xué)們之間的感情，激發(fā)對美好生活的向往。
5、建立活動安全管理小組，每個班的班主任負(fù)責(zé)管理每個班級。
2、對駐校家長的要求：
家長注意教育孩子聽從導(dǎo)游和老師的安排，教育孩子注意活動安全，不得擅自離隊，不得隨地亂扔垃圾；做到舉止文明，禮貌待人；愛護參觀場館的設(shè)施。
（二）、活動具體安排：
1、活動路線：
2、人員安排：
在活動過程，有分組老師及導(dǎo)游對本組學(xué)生進(jìn)行全程管理。
（三）、活動結(jié)束后的安排：
1、4:00返教室集合后，教師要進(jìn)行活動小結(jié)，指出本次活動成功和不足。
2、讓學(xué)生寫一篇活動感受，年級組評選出優(yōu)秀的交學(xué)校政教處。
日
附件一：科技教育活動的安全預(yù)案。
基本情況：參加本次活動的人員為年級名學(xué)生及各班班主任，師生總?cè)藬?shù)為人（包括行政領(lǐng)導(dǎo)人，教師人，家屬人），參加時間是年月日，參觀地點是山大附中實驗學(xué)?？萍拣^。
一、安全管理安全組織保證。
1、建立活動安全管理小組，每個班的班主任負(fù)責(zé)管理每個班級，每個班的班主任要落實責(zé)任。
2、和駐校家長多溝通，形成活動的自上而下的組織和管理體系?；顒又械陌踩?。
（1）參與活動的所有人員應(yīng)按時到指定場集合出發(fā)，不遲到。做到統(tǒng)一出發(fā)，統(tǒng)一返回，任何人不得擅自脫離隊伍，單獨行動。有事離開需請假征得同意。
（2）活動過程中各班學(xué)生要嚴(yán)格遵守紀(jì)律：樹立集體意識和大局意識，服從管理，聽從指揮；自始至終以集體為單位，不得擅自脫離隊伍，單獨行動；做到舉止文明，禮貌待人；愛護參觀場館的環(huán)境設(shè)施，不隨手亂扔廢棄物。
（3）參觀過程中，每一個人增強安全意識，不到危險之地，不作危險之事，相互照應(yīng)，相互幫助。
（4）活動主持人隨時提醒大家注意安全，防止發(fā)生意外安全事件。
4:00返校集合后，教師要進(jìn)行活動小結(jié)，指出本次活動成功和不足。
二、安全教育。
在活動開展前，必須對全體學(xué)生進(jìn)行活動安全教育，強調(diào)組織紀(jì)律，使學(xué)生明確活動目的和過程，了解活動要求和注意事項，清楚緊急情況下的一般處理措施。
清明節(jié)活動組織方案篇六
清明節(jié)的起源，據(jù)傳始于古代帝王將相“墓祭”之禮，后來民間亦相仿效，于此日祭祖掃墓，歷代沿襲而成為中華民族一種固定的風(fēng)俗。2019年5月20日，中國文化部申報的清明節(jié)經(jīng)國務(wù)院批準(zhǔn)列入第一批國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄。以下是由小編為大家整理出來的清明節(jié)活動組織方案，僅供參考。
清明節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，是中國人繼春節(jié)后重大的節(jié)日，我國祭拜祖先從古有之。國家實行清明長假，有著很重要的精神文明教育意義。學(xué)生通過紀(jì)念革命先烈、祭奠逝去親人，祭祀華夏始祖，可以弘揚傳統(tǒng)文化，增強民族意識和民族凝聚力，增強學(xué)生熱愛環(huán)境、保護自然的意識，這也使文化習(xí)俗煥發(fā)新的時代文化精神。因此，學(xué)校為了進(jìn)一步落實和加強對未成年人的道德教育，對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育、黨史國情教育，學(xué)校結(jié)合清明節(jié)這一節(jié)慶教育的契機，組織一系列活動。通過活動，教育學(xué)生愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛人民，教育學(xué)生“敬懷先人、孝敬長輩、禮貌待人”，渡過一個有意義、充實的清明節(jié)。
(一)實踐活動：親身體驗，感受清明文化。
無數(shù)革命先烈為了人們的解放事業(yè)，為了今天的幸福生活，在戰(zhàn)爭中光榮犧牲了。為了紀(jì)念他們，讓同學(xué)們了理解掃墓的意義，培養(yǎng)尊重烈士的情感，將組織三——六年級的學(xué)生為烈士掃墓。
(二)文化探尋：搜集資料，了解清明文化。
我國傳統(tǒng)的清明節(jié)大約始于周代，已有二千五百多年的歷史。清明最開始是一個很重要的節(jié)氣，清明一到，氣溫升高，正是春耕春種的大好時節(jié)，故有“清明前后，種瓜種豆”、“植樹造林，莫過清明”的農(nóng)諺。清明節(jié)作為我國的法定傳統(tǒng)假日，有著其悠遠(yuǎn)的文化內(nèi)涵，通過資料的收集等，讓學(xué)生逐步了解清明的文化習(xí)俗，從中感受到中華民族文化的魅力與豐富內(nèi)涵，增加學(xué)生的文化知識和對祖國的熱愛之情。具體內(nèi)容如下：
2、了解英雄先輩的光輝業(yè)跡，感受他們?yōu)榱酥腥A民族的獨立和尊嚴(yán)，不惜犧牲自己的高尚情操，增強民族自信心和自豪感。
(三)主題演講。
選取一位英雄人物(為了中華民族的尊嚴(yán)和獨立、反對外來侵略和壓迫的民族英雄;弘揚民族自主意識、反對崇洋媚外的優(yōu)秀民主人士;革命先烈、人民楷模等)或者反映民族精神的事例，展開調(diào)查，可以采用參觀訪問、查閱書籍史料、網(wǎng)上瀏覽、觀看音像資料等方式，了解英雄的生平事跡，剖析英雄(事例)所反映出的典型的民族精神，下周三下午第二節(jié)在班級里開展“憶先賢”演講活動。
(四)。
手抄報。
設(shè)計。
各班在清明放假期間廣泛搜集資料的基礎(chǔ)上，圍繞所搜集的資料介紹以及隊員的。
心得體會。
等方面構(gòu)思欄目，設(shè)計制作手抄報。
清明時節(jié)能讓同學(xué)們勾起對歷史的追憶，寄托對革命先烈的緬懷之情。通過活動讓學(xué)生了解革命烈士的感人事跡，懂得幸福來之不易，激發(fā)隊員們對革命先烈的緬懷之情和學(xué)習(xí)熱情，珍惜今天的幸福生活。
根據(jù)中央文明辦、省、市委宣傳部、文明辦的安排,為了認(rèn)真貫徹落實黨的xx大提出的弘揚中華傳統(tǒng)文化,建設(shè)中華民族共同精神家園的要求,結(jié)合國家法定節(jié)假調(diào)整這一有利契機,更好地運用傳統(tǒng)節(jié)日弘揚民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng),進(jìn)一步推進(jìn)社會主義核心價值體系建設(shè),努力建設(shè)和諧文化。今年清明節(jié)期間,我縣將隆重組織“我們的節(jié)日”——清明節(jié)主題系列文化活動。為使這項活動開展的既轟轟烈烈,又扎實有效,特制定本實施方案。
“親近自然、親近傳統(tǒng)、親近家人”
緊緊圍繞清明節(jié)尋根祭祖的民間傳統(tǒng)習(xí)俗特征,突出緬懷先祖、緬懷先賢、緬懷先烈,不力倡導(dǎo)孝心、推行孝行、弘揚孝道、倡行忠義、培育忠心、塑造忠誠。通過誦讀經(jīng)典文章,演繹民俗文化,拓展節(jié)日文明,引導(dǎo)廣大人民群眾牢記中華民族歷史,珍惜美好幸福生活,共建文明和諧家園。
本次活動將于3月初啟動,一直延續(xù)到4月上旬。
1、組織開展“綠色的緬懷”——中華美文誦讀活動。
承辦單位:縣教科局。
具體組織單位:城內(nèi)小學(xué)麻田中心小學(xué)。
時間:3月27日——4月1日。
地點:各學(xué)校。
2、組織開展“我們的節(jié)日”——青少年清明節(jié)網(wǎng)上祭英烈活動。
承辦單位:縣教科局。
具體組織單位:縣城各中小學(xué)校。
時間:3月15日——4月10日。
3、參與組織“我們的節(jié)日”——首屆全國清明節(jié)詩文、祭文、信征集大賽。
承辦單位:縣文明辦、縣直五一黨(工)委、社區(qū)黨委。
時間:3月15日——4月10日。
4、舉辦“我們的節(jié)日——清明”緬懷先烈主題演講比賽。
承辦單位:縣教科局。
具體組織單位:左中二中三中宏遠(yuǎn)學(xué)校麻田中學(xué)。
時間:4。
月2日——4月3日。
地點:各學(xué)校。
5、開展群眾性緬懷活動。在全縣范圍內(nèi)廣泛開展群眾性緬懷先烈、先祖、先賢活動。
承辦單位:縣文明辦民政局教科局。
時間:4月3日——4月5日。
地點:左權(quán)烈士陵園、麻田八路軍總部紀(jì)念館、何云烈士紀(jì)念碑、十字嶺紀(jì)念亭等。
6、開展“秉承傳統(tǒng)文明祭奠“活動。清明節(jié)期間的祭奠活動,要革除陋習(xí)、培育新風(fēng),積極倡導(dǎo)以“獻(xiàn)一束鮮花、栽一棵小樹、讀一篇祭文、憶一段家史”為主要形式的文明祭祖風(fēng)尚,在全社會營造緬懷先人,親近自然的清明文化氛圍。
組織單位:縣直五大黨(工)委社區(qū)黨委。
為切實加強對“我們的節(jié)日”——清明節(jié)主題系列活動的組織領(lǐng)導(dǎo),確?；顒拥脑鷮嵱行ч_展,特成立活動領(lǐng)導(dǎo)組。
組長：
副組長：
成員：
1、認(rèn)真組織,積極引導(dǎo)。各部門、各有關(guān)單位要根據(jù)《方案》安排,緊密聯(lián)系實際,認(rèn)真制定。
積極引導(dǎo)群眾通過傳統(tǒng)的祭祖、踏青以及鮮花祭祀、網(wǎng)上祭祀等方式進(jìn)行文明祭祀活動在全社會形成保護環(huán)境親近自然的良好氛圍。縣民政局、麻田入路軍總部紀(jì)念館要以各種形式展示革命先烈的英雄事跡為祭奠者提供一個良好的緬懷環(huán)境?？h直五大黨(工)委、社區(qū)黨委要精心組織設(shè)計好本黨委的集體祭奠活動?？h教科局和縣城、麻田鎮(zhèn)各中小學(xué)校除在認(rèn)真策劃組織好全校性的“美文誦讀”和演講比賽區(qū)外還要組織好青少年為革命先烈掃墓活動同時要把清明祭奠活動和團日、隊日、成人宣誓儀式等活動結(jié)合起來通過活動進(jìn)一步激發(fā)廣大青少年的愛國熱情和民族感情爭做繼承先烈遺志發(fā)揚革命傳統(tǒng)傳承中華文化的踐行者。
2、深化宣傳、營造氛圍。縣電視臺、通訊組、政府網(wǎng)站、《今日左權(quán)》等媒體要采用專版、專欄、滾動字幕、新聞等多種形式,多層次、全方位宣傳“我們的節(jié)日”——清明節(jié)主題系列文化活動。各部門、各單位要充分利用墻報、標(biāo)語、板報、宣傳車等大眾傳媒手段和群眾喜聞樂見的文藝節(jié)目,開展“我們的節(jié)日”——清明節(jié)主題系列集中宣傳活動。同時,各組織單位要注意和各媒體的及時溝通,各媒體也要伸長觸角,及時報道好每個單位的每一項活動,特別要做好向上級各媒體的傳送稿件工作。通過活動造勢,進(jìn)一步推動全縣文化的大發(fā)展、大繁榮。
為加強傳統(tǒng)節(jié)日文化教育，弘揚愛國主義精神，踐行社會主義核心價值觀，經(jīng)學(xué)校和家委會聯(lián)合研究決定，于2019年4月3日組織我校四年級學(xué)生到xx市烈士陵園舉行“緬懷革命先烈，弘揚民族精神”為主題的清明烈士掃墓活動。主要內(nèi)容為：為革命先烈掃墓、重溫入隊誓詞;參觀魯南人民抗日武裝起義紀(jì)念館、國防科技本站。具體事項安排如下：
：2019年4月3日(一上午)。
：xx國防科技教育基地。
1、向烈士紀(jì)念碑敬獻(xiàn)花圈，重溫入隊誓詞。
2、瞻仰烈士陵園。
3、參觀xx人民抗日武裝起義紀(jì)念館。
4、參觀國防科技本站。
1、四年級全體學(xué)生。
2、參加活動班級的各班班主任、德育老師。
3、學(xué)校班級家委會成員。
1、集合時間：20xx年4月3日(周五早上7:20)。
出發(fā)時間7:30返回時間：中午12:00前。
2、集合地點：xx大門負(fù)責(zé)人：劉xx。
3、參加活動人員要求：
(1)參加活動的學(xué)生要統(tǒng)一穿校服、佩戴紅領(lǐng)巾。
(2)聽從帶隊老師和家委會成員的指揮，不擅自行動，注意安全。
(3)活動期間，嚴(yán)肅認(rèn)真，不嬉鬧，不追逐。
(一)向烈士紀(jì)念碑敬獻(xiàn)花圈負(fù)責(zé)人：劉xx。
1、向烈士紀(jì)念碑敬獻(xiàn)花圈。
2、默哀(三分鐘)。
3、集體宣誓。
4、學(xué)生代表發(fā)言。
5、家委會黃xx主任講話。
(二)瞻仰烈士陵園負(fù)責(zé)人：劉xx家委會成員。
(三)參觀xx人民抗日武裝起義紀(jì)念館。
(四)參觀國防科技本站。
1、參加活動的四年級學(xué)生要統(tǒng)一穿著校服，佩戴紅領(lǐng)巾。
不把身體伸出車外，不在車內(nèi)游戲、打鬧。
3、參觀活動期間要遵守公共秩序，維護社會公德，自覺維護學(xué)校形象。禁止大聲喧嘩，保持會場秩序。
4、參觀時要舉止文明，保持好參觀場地的整潔衛(wèi)生。
5、參觀期間要仔細(xì)聆聽事跡講解并做好筆記。
6、愛護展品，不觸摸文物，自覺維護學(xué)校形象。
時xx家委會成員。
：黃xx家委會委員。
：照相：陳xx錄像：王xx。
組長：孫xx。
副組長：吳xx。
成員：劉xx各班班主任。
xx區(qū)學(xué)校。
xx區(qū)學(xué)校家委會。
清明節(jié)活動組織方案篇七
許多中小學(xué)校都面臨著體育活動場地狹小的問題，這對完成體育教學(xué)任務(wù)造成了較大困難。另外由于體育器材缺乏，更讓體育教師產(chǎn)生畏難情緒。本人就怎樣組織小場地體育活動探索了幾種方法，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、定位法。
在小場地上同時有幾個班級上課，使學(xué)生的活動范圍大為減少，這時易采用“定位法”，即固定隊行進(jìn)行練習(xí)，如在走廊過道、花壇等處排列隊形，要求位置不變而教材教法多變，除了做發(fā)展身體素質(zhì)的體操、跳繩、立臥撐、徒手技術(shù)動作等練習(xí)外，還可以做單雙數(shù)相間的繞人運球，跳躍曲線跑動，前后排雙手胸前傳接球，利用體操棒或小型器材進(jìn)行協(xié)調(diào)性練習(xí)，用沙包進(jìn)行拋接練習(xí)，充分鍛煉學(xué)生的方位感和空間感。教學(xué)秩序活而不亂，易于調(diào)動學(xué)生的興趣，從而實現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)代寫論文。
二、順勢法。
充分利用學(xué)校的自然環(huán)境和建筑物，做自然地形跑。如：沿著花壇跑、繞樹慢跑、臺階兩腳交換跳、跑樓梯、沿墻根慢跑縱跳摸高、靠墻手倒立，對墻投擲、繞過障礙等。這種方法因地制宜，順其自然，學(xué)生情緒很高，運動量易于掌握和調(diào)整，組織隊形不易混亂、活潑自然，靈活而不忙亂。
三、盤旋法。
在場地上曲曲直直地花樣移動，如：“8”字形跑、蛇形跑、螺旋跑、快慢相間跑等，還可以走跑交替、變換動作方向與節(jié)奏。這樣場地雖有限，跑距卻可以延伸，稱之為“盤旋法”，對培養(yǎng)學(xué)生的反應(yīng)和靈活性具有很好的輔助作用。
四、替代法。
利用沙包、羽毛球、乒乓球等輕物代替壘球擲遠(yuǎn)；以跳背來代替山羊分腿騰越的練習(xí)，用跳橡皮筋來代替練習(xí)跨越式跳高的過桿技術(shù)，可以增加練習(xí)次數(shù)，掌握好運動技能。并有效地避免運動損傷，在進(jìn)行練習(xí)時應(yīng)注意加強組織紀(jì)律性，只有良好的紀(jì)律才是練習(xí)次數(shù)和質(zhì)量的保障。
五、循環(huán)練習(xí)法。
在有效的范圍內(nèi)分組練習(xí)，如：第一組跳繩、第二組舉重物、第三組立臥撐、第四組蛙跳。分散練習(xí)，依次輪換，只要組織嚴(yán)密，所有空間都能充分得到利用。
六、模擬法。
不用器材而只用手勢動作，如：雙手胸前傳球，原地側(cè)向擲壘球，滑冰的蹬冰技術(shù)練習(xí)和彎道壓步技術(shù)練習(xí)，籃球的重點技術(shù)三步上籃練習(xí)等。
充分利用少年兒童模仿能力強的特點，做好徒手練習(xí)。
七、游戲法。
在相宜的場地上利用“游戲法”完成教材內(nèi)容，如：畫一有規(guī)則的圓形圖案，用小白兔的故事教低年級學(xué)生立定跳遠(yuǎn)的基本動作，一邊跳圖形一邊唱兒歌，讓學(xué)生體會雙腳起跳、雙腳落地的基本要領(lǐng)。還可以開展活動范圍更小的游戲，如：“叫號賽跑”“貼膏藥”具有對抗性質(zhì)的“斗雞”比賽等。既提高了練習(xí)興趣，又提高了教學(xué)質(zhì)量，讓學(xué)生在“學(xué)與玩”中掌握動作要領(lǐng)。使學(xué)生自始至終處于一種興奮狀態(tài)中，利用游戲規(guī)則讓學(xué)生理解動作技術(shù)的要點，形成良好的紀(jì)律性。
八、競賽法。
利用多種競賽活動形式加大運動量，如：迎面接力由單人跑改成手持實心球一至兩個，提高難度，高年級可進(jìn)行背人負(fù)重的接力，在跑之前做五到十次深蹲或立臥撐加入運動量，利用增加密度來加大運動量，如：傳球時由兩人迎面?zhèn)髑蚋臑槿?、四角或用兩球進(jìn)行，提高傳球數(shù)量和質(zhì)量。跳繩每人跳躍個數(shù)由少逐漸增多，有條件的學(xué)?？捎煤＞d墊練習(xí)前滾翻，再過渡到前滾翻接力，通過增加練習(xí)次數(shù)達(dá)到合適的負(fù)荷量和良好的練習(xí)效果。
九、實際法。
在教學(xué)當(dāng)中要考慮到地區(qū)和學(xué)生的特點，如：冬天在許多地區(qū)學(xué)生喜歡玩鍵子，而且能玩出很多花樣，應(yīng)在體育活動中充分發(fā)揮這一特長，把水平高的組織起來，進(jìn)行一些小型的單項比賽，進(jìn)行正確的引導(dǎo)。還可將民族優(yōu)秀傳統(tǒng)項目“武術(shù)”貫穿于教材當(dāng)中，不需要器械，在小場地上同樣能達(dá)到很好的鍛煉效果。
清明節(jié)活動組織方案篇八
白水寨是比較知名的風(fēng)景景區(qū)，是在廣州市增城區(qū)北部山區(qū)的派潭鎮(zhèn)，現(xiàn)如今已經(jīng)是比較知名是省級風(fēng)景區(qū)，占地面積大約有170平方公司，其中北回歸線則在其中，因此還被譽為北回歸線上的瑰麗翡翠。而在景區(qū)里，所呈現(xiàn)的則是山高密林，空氣清晰，所擁有充沛的降雨則造成了中國大陸上落差比較大的瀑布白水仙瀑布。如果是從成都到白水寨旅行，途中會有哪些旅游活動啦?因此，筆者則為各位用戶整理了從成都到白水寨沿途所擁有的旅游活動，一起來看看吧!
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自駕游。
如果條件允許，且時間比較多的話，可以自駕游，一邊開車，一邊欣賞沿途美景，首先是成都，如果是現(xiàn)在的話，則可以看花海，龍泉的桃花，郁金香基地。不過最近成都植物園是小編推薦的地方，因為，最近的花是比較多。之后則是瀘州、杭州、昆明、珠三角、廣州等地，都有許多知名的景點。
跟團。
如果你認(rèn)為自駕游不方便，因為對于途中所經(jīng)過的風(fēng)景你也不了解，那就好辦了，跟團，這不旅行社非常的多，你可以選擇一個旅行社，然后跟團，這樣價格比較實惠，而且什么地方有好玩的，導(dǎo)游也會告訴你，從而你不會錯過沿途的風(fēng)景。
直達(dá)。
如果你覺得不管是跟團還是自駕游，都不方便，那正好，你可以選擇到廣州的機票，然后從廣州出發(fā)，到白水寨，或者你也可以找當(dāng)?shù)氐穆糜螆F，帶你去游玩白水寨。不可否認(rèn)的是，這樣花費的時間比較少，但是沿途的美景，則是不能一一的欣賞了。
當(dāng)然，這要看你是選擇什么樣的方式在白水寨玩耍，畢竟不同的路線所呈現(xiàn)的風(fēng)景也是不一樣的。而每個人的出發(fā)點也是不一樣的，所以說選購哪條路線，你可以根據(jù)自己的出發(fā)點選擇。
清明節(jié)活動組織方案篇九
慶祝2021年元旦職工趣味文體活動方案在20__年元旦到來之際，由公司工會牽頭組織廣大員工開展有益身心的系列趣味文體活動，感謝全體員工一年來為公司發(fā)展付出的辛勤勞動，給大家營造一個健身強體、愉悅心情、喜迎新年的和諧氛圍，活動內(nèi)容豐富多彩，希望各部門員工積極參與。
1.愉悅心情，緩解工作壓力。
2.增加職工之間的溝通和交流，增強工會小組的凝聚力、向心力。
3.增強職工體質(zhì)。
二、活動要求：
全體職工根據(jù)所設(shè)立的項目并結(jié)合自身的身體情況自主報名，每位職工除了可以參加集體項目或合作項目以外，還可以選報1-2個個人項目，工會根據(jù)職工的報名情況適當(dāng)統(tǒng)籌安排，并根據(jù)職工報名情況合理制定活動秩序。
公司___。
四、活動內(nèi)容：
1.個人項目：一分鐘跳繩、兵乓球往返跑、職工卡拉ok比賽、明星秀。
2.合作項目：三人抱成團、眉目傳情、撲克比賽。
3.集體項目：心有靈犀、歲歲平安、集體才藝表演。
五、參加人員：
公司全體員工。
六、日程安排：
20__年__月__日下午。
七、活動原則：
重在參與、貴在堅持;公平競爭、公正評判;團結(jié)合作、樂于拼搏。
八、安全保障措施。
1.最全體職工進(jìn)行專題的活動安全教育，增加安全防范意識。
2.加強安全管理和保護措施。
3.參加游戲人員盡可能穿平底鞋。
4.提前對活動現(xiàn)場進(jìn)行勘察，并對活動可能發(fā)生的情況做好充分的估計和應(yīng)變準(zhǔn)備。
1.個人項目。
職工卡拉ok比賽：自主報名，歌曲體裁形式不限，自備伴奏帶。
明星秀：先由主持人播放一段電影或錄像、歌舞表演讓參加者來模仿，然后由觀眾評出最佳模仿者。
3.合作項目：
三人抱成團：每次參加活動為10人，在樂曲中聽主持的口令“三人抱成團”，參與者在最短的時間內(nèi)找到兩個人抱好，這樣就剩下一人被淘汰!主持人可根據(jù)實際情況喊口令!
眉目傳情：主持人拿題板給第一個人看，第一個人不能出一點聲音，也不能用口形，把題板上的成語或句子用肢體語言傳遞給第二個人，以此類推。求適合的短語，成語或句子。
3.集體項目：
歲歲平安：四個隊，每隊出兩個人，主持人發(fā)給每個隊伍若干氣球和充氣筒，有選手將氣球充氣至爆，取歲歲平安之意。一分鐘內(nèi)充破氣球多者勝出。
心有靈犀：六個代表隊依次上場，每隊兩個人。一個人比劃一個人猜。限時三分鐘，猜詞過程中，不許說出詞條中包含的任何文字，否則詞條作廢，有三次放棄機會。3分鐘內(nèi)猜中最多的一對為獲勝隊。
清明節(jié)活動組織方案篇十
南陽市第三十七小學(xué)組織學(xué)生參觀南陽市科技館活動方案一、活動目的：
為豐富我校學(xué)生課余生活，加強科學(xué)技術(shù)普及教育，提高同學(xué)們的科技素質(zhì)，培養(yǎng)同學(xué)們對科學(xué)技術(shù)的興趣和愛好，增強其創(chuàng)新精神和實踐能力，引導(dǎo)他們樹立科學(xué)思想、科學(xué)態(tài)度，從小愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)，逐步形成科學(xué)的世界觀和方法論，根據(jù)市教育局《關(guān)于組織中心城區(qū)中小學(xué)生到愛國主義教育基地、文化中心、科技館、展覽館參觀學(xué)習(xí)開展活動的通知》要求，特安排我校三、四年級的學(xué)生到南陽市科技館參觀學(xué)習(xí)。
成員：三四年級每班一名教師五、活動的具體安排：
1、去參觀的學(xué)生以班級為單位，由班主任組織，分成6個小組，確定好正、副小組長，到達(dá)目的地后以小組為單位班主任帶領(lǐng)進(jìn)行活動2、學(xué)生批次：本次參觀學(xué)生為班級第一批次，以后不定期確定第二批次第三批次等等。
3、車輛安排：學(xué)校聯(lián)系公交公司安排車輛，胡校長負(fù)責(zé)好車輛的安排及外出安全，班主任老師加強學(xué)生坐車安全和到達(dá)目的地的活動安全教育。
4、各班的學(xué)生具體分組必須形成表冊上報德育處備案（上報電子版名單）。
5、參觀以后每人寫一篇參展體會，于11月2日前上交學(xué)校德育處。
6、行車路線：南陽市第三十七小學(xué)————南陽市科技館。7、科技館活動以班級為活動小組，由班級領(lǐng)隊老師負(fù)責(zé)帶領(lǐng)學(xué)生參觀。由于場館較大，統(tǒng)一規(guī)定11:00在大廳集合回校。
六、注意事項：
1、聽從安排，不擅自行動。
2、按照活動安排時間準(zhǔn)時集合，坐車。上下車有序，在車上講文明，講秩序。
3、活動時按組活動，不能個別活動，不可以在參觀場地好亂跑?；顒訒r聽從班主任及組長安排，有事離開需向班主任請假。
4、在科技館內(nèi)講文明禮儀，不大聲喧嘩，不亂弄東西，不隨地扔果皮紙屑。要愛護科技館場所公物。
5.組長負(fù)責(zé)好本組人員的行動和安全，班主任負(fù)責(zé)好本班學(xué)生的安全。6、學(xué)校安排帶校旗，學(xué)生全部穿校服，自帶茶水或者礦泉水。
7、活動結(jié)束要在規(guī)定的地點按時集中，清點人數(shù)上報，統(tǒng)一乘車返回學(xué)校。
附：參觀科技館三四年級各班名單。
清明節(jié)活動組織方案篇十一
給大家提供一個展示自我，交流，接觸的平臺。進(jìn)一步提升協(xié)會凝聚力，加強協(xié)會建設(shè)要求，給大家留下一片溫馨而又美好的回憶。
11月29日（本周四）下午3:30點到5:00點
教二-502
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者協(xié)會全體成員
秘書部：負(fù)責(zé)通知與統(tǒng)計參加團組織生活的人數(shù)，申請一個備用教室；
外聯(lián)部;準(zhǔn)備活動所需的道具，外購小禮品及零食；
活動策劃部：電腦，音箱
團支部:做好本次活動的預(yù)算，向財務(wù)負(fù)責(zé)人列出活動中所需的費用
秘書部：1-2個人在負(fù)責(zé)簽到，在活動中發(fā)放小禮品及獎品
外聯(lián)部：1-2負(fù)責(zé)拍照
a) 笛簫表演（丘雅婷《美麗的神話》）
b) 雙節(jié)棍（外聯(lián)部：熊林鵬）
c) 歌曲串燒（先鋒隊）
d) 魔術(shù)表演（宣傳部）
e) 倫巴（外聯(lián)部：楊婷）
f) 演唱(外聯(lián)部:鄭瀟)
g) 歌曲《和你一樣》（活動策劃部）
我們會出一些主觀題與客觀題以部門為單位進(jìn)行搶答
注:客觀題與協(xié)會文化有關(guān)（如：口號，會歌）主觀題關(guān)于團隊建設(shè)
1,松鼠與大樹
目的：體驗人際交往中主動交往及接納
2.拉網(wǎng)抓魚
目的：體驗?zāi)哿?BR> 1.各部門之間可以工作的實際情況調(diào)動干事；
2..會員不得擅自離開，若有緊急情況需向社團負(fù)責(zé)人請假；
3..活動結(jié)束后工作人員留下來清理現(xiàn)場.
氣球：10元 獎品30元
清明節(jié)活動組織方案篇十二
我是一名小學(xué)班主任，在小學(xué)，大家應(yīng)該有共識，就是活動非常多?；顒涌梢越逃?，活動可以提高人的素養(yǎng)，活動可以加深老師與學(xué)生之間的情感交流，學(xué)生與學(xué)生之間的思維碰撞等等，活動帶來的好處不是三言兩語就能說清楚的。而且孩子們大多熱情高漲，喜聞樂見，積極參與。
那班主任在組織班級活動時，要注意哪些方面呢，我覺得還應(yīng)該從下面幾點出發(fā)：
一、統(tǒng)籌策劃，找準(zhǔn)切入點。
一個活動布置下來，老師不要急于開展，而是想想如何做到高效，學(xué)生樂于參加，向老教師請教，向同學(xué)要點子等等。尋找較好的活動切入點，少走彎路，增加活動的興趣，以免浪費了時間，活動到最后還沒搞好。
二、安全第一，確保活動沒有遺憾。
所開展的活動，大多戶外活動比較多，而且孩子也愿意走出教室門，甚至是校門。例如校運動會，在自愿參加的基礎(chǔ)之上，加以選拔、適當(dāng)訓(xùn)練，其中就要做到安全。運動員發(fā)揮拼搏精神，其他學(xué)生做好服務(wù)工作，尤其是安全服務(wù)方面的事。例如攙扶等。
三、
全員參與，共同成長。
有的活動，幾名，十幾名同學(xué)就可以完成。比如征文比賽、出黑板報、朗讀比賽、小歌手選拔??但是如果只讓他們參加就失去了活動的意義，成為了少數(shù)人的表演，也違背了教育實質(zhì)。比如小歌手比賽，可以先在班級里搞一個比賽，每人都可以參加，但為了節(jié)省時間，先在小組內(nèi)自主開展。這樣學(xué)生不僅愿意，還能真正的發(fā)現(xiàn)人才，又增進(jìn)了學(xué)生之間的團結(jié)；再例如，出黑板報，可以采取分組競賽、輪流的形式，每組選拔一兩個帶頭的，做到人人參加，人人有事情。
四、及時。
總結(jié)。
提高活動效果。
每一個活動，都能給學(xué)生帶來不一樣的教育、提升。及時恰當(dāng)?shù)目偨Y(jié)、表揚是必須的。表現(xiàn)好的，成績大的，大力表揚，樹立典型榜樣。培養(yǎng)了學(xué)生進(jìn)取精神、勇于奮斗精神。表現(xiàn)不大令人滿意的，鼓勵他們“失敗乃成功之母”，做到不灰心，不放棄。真真正正體現(xiàn)了活動的意義。
清明節(jié)活動組織方案篇十三
一、指導(dǎo)思想：
以提高班級教育質(zhì)量，增強家校間的透明度、信任度，更好地發(fā)展兒童的社會交往能力。針對我校兒童的特點，擬定親子活動方案如下：
二、活動宗旨：
1、為家庭提供一流的服務(wù)和教育指導(dǎo)。
2、幫助家長營造家長與孩子間的交流、交往，從而促進(jìn)兒童健康成長的氛圍。
3、提高家長科學(xué)育兒的理念和技能，促進(jìn)兒童的健康成長.
4、指導(dǎo)家長和孩子開展有情趣的親子游戲活動，使孩子在歡樂的游戲中長身體、開心智。
四、活動時間：12月5日下午4點——5點30分。
要求：特邀家長和學(xué)生參加趣味接力賽跑，由本班派出家庭(父或母及孩子2人)進(jìn)行趣味跑。具體形式如下：
一、二年級背子跑——爸爸或媽媽把小孩背于肩上，聽到發(fā)令迅速跑出，繞桿后返回?fù)Q第二對家庭出發(fā)。孩子不能掉下，否則算失敗，以快者為勝。
三、四年級套車接力跑——以家庭為單位，二人在一個呼拉圈中站好，聽到稍音后出發(fā)，跑的過程二人配合用力，快速跑完全程，換第二個家庭出發(fā)。
五、六年級兩人三足跑——孩子的腳踝與爸爸或媽媽的腳踝綁在一起，聽哨聲出發(fā)，繞桿返回，換第二對家庭出發(fā)，綁繩中途脫落者算失敗，以快者為勝。
六、活動地點及準(zhǔn)備事項。
一、二年級——地點在籃球場，一年級在1號籃球場(靠近跑道第一個)參與家庭20組/班，二年級在2號籃球場(靠近跑道第二個)參與家庭25組/班，距離為28米。
三、四年級——地點在田徑場(靠近主席臺)，三年級參與家庭20組/班，四年級15組/班。距離為50米。準(zhǔn)備每班一個呼啦圈。
五、六年級——地點在草坪，五年級參與家庭15組/班，六年級參與家庭10組/班。距離為30米。準(zhǔn)備綁繩和雪糕筒。
七、各項目負(fù)責(zé)人。
總負(fù)責(zé)人：
各項目聯(lián)絡(luò)人：
一、二年級負(fù)責(zé)人：
三、四年級負(fù)責(zé)人：
五、六年級負(fù)責(zé)人：
備注：各級長人員負(fù)責(zé)本年級，各班主任負(fù)責(zé)聯(lián)絡(luò)本班學(xué)生及家長，安排沒有參加運動的學(xué)生及家長的次序。
清明節(jié)活動組織方案篇十四
為感謝全體員工為公司發(fā)展所付出的不懈努力，增強員工的凝聚力，豐富集體生活，讓員工在繁忙的工作中放松身心，以更飽滿的精神更積極的態(tài)度面對生活，面對工作。也為了增進(jìn)同事之間的交流與溝通。經(jīng)公司領(lǐng)導(dǎo)同意，特組織全體員工到河源萬綠湖兩日一晚游玩。
二、活動時間：2018年6月30日-2018年7月1日（活動為期兩天）。
三、
活動地點：河源萬綠湖。
四、酒店地點：河源市兆隆生態(tài)農(nóng)業(yè)酒店。
五、參加人員：高控科技工程有限公司全體員工。
六、活動集合地點及時間：西朗倉庫9點集合七、車輛安排：公司車輛接送。
八、旅游費用：本次旅游作為公司福利，費用由公司承擔(dān)。
九、活動安排：
9：00出發(fā)萬綠湖。
12：00紅梅農(nóng)莊午飯。
18:30燒烤。
8:00兆隆生態(tài)農(nóng)業(yè)飯店早餐。
9:00萬綠湖游船。
14:00返回廣州。
九、活動規(guī)則：
十、活動安全：
1、服從統(tǒng)一行程、時間安排，不得擅自脫離團隊；
2、遵守酒店的一切有關(guān)安全之規(guī)定；
3、不得酗酒、酒后滋事等有危害自己和別人的行為發(fā)生；
4、有禮大度，不得和他人發(fā)生口角、爭斗等行為；
5、參加活動的職工注意保管好自己的隨身物品，如在活動中出現(xiàn)物資丟失事件，請各位自行負(fù)責(zé)。
廣州市高控科技工程有限公司。
2018年6月26日。
清明節(jié)活動組織方案篇十五
間：2013年10月27日上午地。
點：薊縣消防中隊參加人員：老師、學(xué)生。
人員分工：老師負(fù)責(zé)來回途中及在軍營期間孩子的召集及安全事宜。目的：通過參觀軍營內(nèi)務(wù)、消防演練等，讓學(xué)生們學(xué)習(xí)消防知識并懂得珍惜時間的重要性，從而強化孩子們的時間觀念及自我約束能力。
活動安排：
一、7：40于校門口集合，8：00同學(xué)們一同乘大巴車前往目的地。
二、8：15~8：45參觀消防車及設(shè)施，學(xué)習(xí)相關(guān)消防知識。
三、8：45~9：00參觀軍營內(nèi)務(wù)，看疊被示范表演，了解部隊整齊劃一的風(fēng)格。
四、9：00~10：00參觀消防訓(xùn)練：急速著戰(zhàn)服、布設(shè)施、爬懸梯、演習(xí)滅火等。
五、10：00~10：40請消防軍對孩子們進(jìn)行隊列訓(xùn)練并比賽。
六、10：50集合乘車返回學(xué)校，活動結(jié)束。注意事項：
一、隨同前往的教師請照管好學(xué)生，以保證安全。
二、活動進(jìn)行期間請大家聽從組織者的安排，以保證活動順利進(jìn)行。
三、若發(fā)生意外，簡單的小傷請教師幫忙一起處理，不能自己處理的立即送醫(yī)院。
總結(jié)。
為提高廣大師生消防安全意識和自防自救能力，營造良好的校園消防安全環(huán)境，深入推進(jìn)我?！跋腊踩阑饓Α惫こ探ㄔO(shè)，開展警校共建活動；學(xué)校與消防大隊協(xié)作，對師生的消防安全防范技能進(jìn)行了培訓(xùn)，著力提高學(xué)生應(yīng)對火災(zāi)疏散逃生演練和自防自救能力。
10月27日下午，我校組織了部分師生到縣消防大隊參觀。學(xué)生受到了消防大隊官兵的熱烈歡迎。首先消防隊員為師生們介紹了部分滅火器材的用途、構(gòu)造、性能參數(shù)以及使用方法和基本的滅火知識，讓師生們零距離感受到生活中預(yù)防消防安全的基本常識，各式各樣的消防器材裝備深深地吸引了我校師生，讓他們大開了眼界，不時發(fā)出由衷的陣陣贊嘆。同學(xué)們還觀看了消防官兵表演的現(xiàn)場滅會、無齒鋸、機動鏈鋸、消防水車高空超遠(yuǎn)滅火技能等項目；精彩的表演博得了同學(xué)們的陣陣的掌聲，也激發(fā)學(xué)生們們濃厚的興趣，在消防官兵的指導(dǎo)下，部分同學(xué)也興致勃勃地體驗了一下現(xiàn)場滅火方法、技能。
同學(xué)們參觀后都紛紛表示，一定要好好學(xué)習(xí)《消防法》，遵守學(xué)校的消防安全規(guī)定，愛護消防設(shè)施，在同學(xué)中當(dāng)好一名義務(wù)消防宣傳員。
這次活動的組織，使同學(xué)們進(jìn)一步關(guān)注消防，走進(jìn)消防，引導(dǎo)學(xué)生自覺地學(xué)習(xí)消防知識，增強消防安全意識，掌握自護自救技能，目的在于制造“教育一個孩子、帶動一個家庭、影響整個社會”的良好氛圍，從而更好地營造出安全、和諧的社會環(huán)境。
組織學(xué)生參觀消防隊基地。
為了全面提升消防安全的“四個能力”，增強孩子們的消防安全意識，從小接受消防知識教育，提高自我安全消防意識，10月27日下午，我校組織80余名學(xué)生參觀了消防支隊，受到了消防隊官兵的熱情接待。
在消防大隊長的介紹下，消防隊?wèi)?zhàn)士們給孩子們表演了實地演習(xí)：電鋸開啟啤酒瓶、擴張鉗夾雞蛋、爬桿子、戴消防頭盔、穿消防服等，迅速敏捷的身手得到了同學(xué)們的陣陣掌聲和喝彩！學(xué)生們看完后在消防士兵的保護下親身體驗了那些神圣、驚險的任務(wù)。最后教官帶領(lǐng)學(xué)生到士兵宿舍參觀內(nèi)務(wù)，看到床上潔白的床單、被子疊得像豆腐塊、一條皮帶一頂軍帽整齊地放在床上，學(xué)生們內(nèi)心充滿了敬佩之情。
我校的部分小記者還充分利用自身優(yōu)勢，興高采烈的對消防士兵進(jìn)行了采訪，并認(rèn)真的做了記錄。
這次活動的組織，使同學(xué)們進(jìn)一步關(guān)注消防，走進(jìn)消防，引導(dǎo)學(xué)生自覺地學(xué)習(xí)消防知識，增強消防安全意識，掌握自護自救技能，目的在于制造“教育一個孩子、帶動一個家庭、影響整個社會”的良好氛圍，從而更好地營造出安全、和諧的社會環(huán)境。
參觀消防隊有感。
班級：八年級（1）班姓名：孟佳琪。
參觀消防隊有感。
今天，我們?nèi)嘁黄鹑ハ谰謪⒂^，我的感想可深了。一進(jìn)門，首先映入眼簾的是幾輛紅色的消防車。一位消防員叔叔接待了我們，先帶我們?nèi)⒂^了他們滅火時用的工具，有水槍、頭盔、滅火衣褲等等，還有高科技的無齒鋸、鑿巖機、移動遙控炮，真是令我大開眼界啊。
接著，叔叔把我們帶到了他們的宿舍里，只見里面非常干凈整潔，物品擺放得整齊有序，被子都疊得方方正正，真像一塊塊“豆腐干”，同學(xué)們一個個都看得目瞪口呆。叔叔還給我們演示了怎么疊被子，只見被子在叔叔的手中三兩下就成了一塊“豆腐干”，我的心里別提有多佩服了。
接著，叔叔又帶我們來到幾根鐵桿前，對我們說：“我們?nèi)ゾ然鹗欠浅＞o急的事，走樓梯太慢了，所以我們就利用這幾根鐵桿滑下去，這樣幾秒鐘就能到一樓了?！痹捯魟偮洌灰娛迨濉班病钡匾幌戮突讼氯?，我和大家一樣吃驚地張大了嘴巴，還有幾個同學(xué)湊過去看叔叔有沒有摔傷。沒過幾分鐘，只見叔叔毫發(fā)無損地站在了我們面前，繼續(xù)邀請我們向前參觀。謎底終于解開了，原來在鐵桿下面有個厚厚的海綿墊，叔叔下了的時候正好落在海綿墊上，當(dāng)然就不會受傷啦。
最后，叔叔帶我們到室外玩水槍，水一直漫到我的腳上，同學(xué)們一個個笑啊，鬧啊，參觀活動在一片歡笑聲中結(jié)束了。
通過這次的參觀，我學(xué)到了許多消防知識，更體會到了什么叫做奉獻(xiàn)。
參觀消防隊有感。
班級：八年級（3）班姓名：夏。
野
參觀消防大隊。
今天上午，學(xué)校組織我們?nèi)⒂^消防大隊，我們樂得心花怒放。我們在老師的帶領(lǐng)下開始參觀了，先到三樓消防教育館，消防員叔叔向我們介紹了以前老式的消防工具，特殊的消防服??令我們大開眼界。給我們講述了烈士展良才的英雄事跡，我們聽得十分入迷，敬佩之情油然而生。
接著，我們又到了一樓車庫，只見停著四輛全身閃著紅光的消防車，消防員叔叔為我們介紹了每輛車上的設(shè)備、功能等，還邀請我們上車試試，讓我真實地感受到了一下消防車。在消防車后面靠窗的地方整齊地排列著消防隊員穿的衣服，我排在前面，榮幸的是消防員叔叔讓我試穿了他的衣服，感覺沉沉的，還讓我?guī)厦弊?，向大家揮手，我真的好帥！好神氣??！
再接下來是現(xiàn)場滅火演習(xí)，消防員叔叔先將裝滿了一盆子的汽油點燃，冒出滾滾黑色的濃煙，有幾個同學(xué)和消防員叔叔一起用滅火器對準(zhǔn)噴灑，那強勁的火勢一下子被撲滅了。
轉(zhuǎn)眼間，我們依依不舍地離開了消防大隊。
參觀消防隊有感。
班級：八年級（4）班姓名：溫玉慶。
參觀消防大隊感想。
為了讓我們學(xué)生多掌握一些消防知識，提高我們的消防意識。學(xué)校組織了我們，參觀消防大隊。
我們在班主任老師的帶領(lǐng)下興致勃勃的來到消防大隊。消防員叔叔早已等候在門口，熱情地接待我們。
首先映入我眼簾的是，紅色大門里整齊停放著的一塵不染的消防車和排列井井有序的各種救護防護用具。消防員叔叔讓我們上車感受一下，緊接著我們進(jìn)入大廳，聆聽了消防員叔叔給我們講述眾多的消防知識，還逐一地給我們演練了怎么穿消防衣，怎么使用消防器具和高壓水槍。他們一個個身手敏捷、行動規(guī)整，我們一邊觀看，一邊認(rèn)真聽著消防員叔叔的講解。接下來我們上了三樓，消防員叔叔給我們看了馬蜂窩，這是他們工作時摘取回來的，消防員叔叔還帶我們參觀了健身房，還有他們獲得的榮譽證書。這時他們平時工作時汗水換來的。
今天的參觀讓我大開眼界，見識了很多消防器材，學(xué)到了不少新知識，經(jīng)過這次有意義的活動也讓我認(rèn)識到他們工作的辛苦和危險性，我說他們就是我們幸福生活的保障衛(wèi)士。
參觀消防隊有感。
班級：八年級（2）班姓名：廖寧寧。
參觀消防大隊有感。
我們學(xué)校重視學(xué)生知識的學(xué)習(xí)與實踐操作能力相結(jié)合，為了對專業(yè)知識更進(jìn)一步的了解和鞏固，使同學(xué)們能夠把學(xué)習(xí)到的知識運用到我們?nèi)粘Ｉ詈凸ぷ魅?，因此學(xué)校為我們申請了到消防大樓進(jìn)行參觀的機會。
同學(xué)們都帶著激動和向往的心情來到了消防大樓，消防官兵們微笑著跟我們師生打招呼，表示對我們到來的歡迎。隨即我們走進(jìn)了消防大樓，消防官兵早已為我們準(zhǔn)備了一系列的消防器材。有：滅火器、防毒面具、消防指示燈、消防緩解器等。同學(xué)們喜悅的同時又有點緊張，同學(xué)們圍成了一圈，耐心地聽著消防官兵為我們講解著，這些消防器材的使用和功能。同時也使我了解到原來固體、液體、氣體和金屬體，它們各自造成的火災(zāi)，需要用到的滅火器材都是不同的。通常我們常見的都是干粉滅火器為主。消防官兵詳細(xì)地跟我們介紹了滅火器的使用方法，防毒面具以及其他消防設(shè)備的使用方法，還讓我們親手去操作，讓我們學(xué)會在發(fā)生緊急情況的時候如何求救。
我親身經(jīng)歷了救生緩解器的使用過程，還記得剛開始時我兩腳發(fā)抖，兩手發(fā)軟，后來隨著消防官兵的指揮，救生緩解器給我的安全感，沿著二樓跳下來后才發(fā)現(xiàn)“原來我是那么的勇敢”。隨后我們還參觀了消防官兵的宿舍，他們的物品擺放得非常整齊，給人一種很威嚴(yán)的感覺。
參觀學(xué)習(xí)后同學(xué)們集好隊，向消防官兵告別，依依不舍地離開了消防大樓。這次的參觀讓我學(xué)習(xí)到了很多與書本有關(guān)的知識，同時也讓我學(xué)會了消防設(shè)施設(shè)備的使用，感謝學(xué)校給了我們這次的參觀機會，讓我們受益匪淺。
清明節(jié)活動組織方案篇十六
黨的十九大報告指出：“黨支部要擔(dān)負(fù)好直接教育黨員、管理黨員、監(jiān)督黨員和組織群眾、宣傳群眾、凝聚群眾、服務(wù)群眾的職責(zé)，引導(dǎo)廣大黨員發(fā)揮先鋒模范作用”。為進(jìn)一步提高黨的建設(shè)科學(xué)化水平，增強黨員先鋒意識，提升職工隊伍素質(zhì)，黨委結(jié)合實際，積極探索，決定開展黨員“一帶二”活動，實施方案如下：
一、指導(dǎo)思想。
全面貫徹全面貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想，通過黨員與團員、群眾相互結(jié)對幫助，著力打造一支勤于學(xué)習(xí)、敢于擔(dān)當(dāng)、勇于創(chuàng)新、清廉務(wù)實的職工隊伍，為企業(yè)改革發(fā)展目標(biāo)提供堅強的組織保障和人才支撐。
以“抓學(xué)習(xí)、深服務(wù)、重創(chuàng)新”為重點，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，密切黨團、黨群關(guān)系，以黨員先進(jìn)性表現(xiàn)和成效，帶動職工隊伍素質(zhì)的全面提升。通過黨員對團員、職工在學(xué)習(xí)教育、遵章守紀(jì)、業(yè)務(wù)技能等各方面的培養(yǎng)幫助，增強黨組織的影響力、凝聚力和戰(zhàn)斗力，促進(jìn)中心工作的順利開展。
三、活動形式和原則。
黨員“一帶二”是指一名黨員與一名團員加一名（或多名）普通職工建立相互幫助關(guān)系，通過簽訂幫助協(xié)議書，明確幫助內(nèi)容、方式、時間和目標(biāo)，并認(rèn)真組織實施，達(dá)到幫帶互助、共同提高的目的。
建立幫帶關(guān)系應(yīng)遵循以下原則：
1.“個人為主，幫帶互助，共同促進(jìn)”原則。黨員根據(jù)自身特長并結(jié)合幫助對象個人發(fā)展目標(biāo)制定幫帶計劃，通過培養(yǎng)幫助，形成黨員、團員、普通員工相互促進(jìn)、共同提高的良好局面。
2.對口幫助與就近幫助相結(jié)合的原則。原則上，同專業(yè)、同班組、同部門的優(yōu)先考慮建立幫助關(guān)系。
3.自愿組合與組織調(diào)配相結(jié)合的原則。立足隊伍現(xiàn)狀，綜合考慮黨員和結(jié)對員工的崗位實際、工作特點、個人專長，在充分尊重黨員和結(jié)對員工意愿的基礎(chǔ)上，組織建立具有可靠基礎(chǔ)的幫助關(guān)系。
四、活動內(nèi)容。
黨員“一帶二”活動主要以“帶學(xué)習(xí)、帶紀(jì)律（組織紀(jì)律、勞動紀(jì)律、遵章守紀(jì)）、帶技能（動手能力、技術(shù)水平）”為主要內(nèi)容。
（一）帶學(xué)習(xí)。
1、加強理論學(xué)習(xí)。黨員要幫助結(jié)對對象樹立正確的世界觀和人生觀，組織結(jié)對對象學(xué)習(xí)踐行社會主義核心價值體系，弘揚中華民族道德品質(zhì)，積極宣傳上級黨組織和部門的各項工作部署，使各級組織決策得到廣泛宣傳、全面落實。
2、開展談心談話，相互征求意見。黨員與結(jié)對對象要開展經(jīng)常性談心活動，及時了解掌握職工的思想動態(tài)，加強教育引導(dǎo)，幫助解決實際困難。對于一些苗頭性、傾向性的思想問題，要及時向黨組織報告。同時，黨員亦虛心向結(jié)對對象征求意見，深入了解自身思想、工作中存在的不足，明確整改和努力方向。
（二）帶紀(jì)律。
1、牢固樹立紀(jì)律和規(guī)矩意識。黨員要帶頭做講紀(jì)律守規(guī)矩的表率，自覺維護黨中央權(quán)威，在思想上、政治上、行動上與黨中央保持高度一致，幫助結(jié)對對象加強對黨章、黨的紀(jì)律、優(yōu)良傳統(tǒng)和各項規(guī)章制度的學(xué)習(xí)，形成遵規(guī)守矩的政治氛圍和良好習(xí)慣。
2、廉潔自律。黨員要加強對結(jié)對對象的法制教育，督促幫助職工自覺遵守廉潔自律各項規(guī)定，深入貫徹落實中央八項規(guī)定，帶頭艱苦奮斗，帶頭勤儉節(jié)約，弘揚清廉正氣。
（三）帶技能。
1、幫助技能提升。黨員帶頭加強學(xué)習(xí)，爭做技術(shù)技能骨干，幫助過程中，黨員與結(jié)對對象可結(jié)合各自的技能與特長，建立相互幫助關(guān)系。對于在專業(yè)性較強的部門和崗位工作的黨員，可以按照“導(dǎo)師帶徒”的形式，根據(jù)崗位業(yè)務(wù)技能的要求，明確每個結(jié)對對象的技能培養(yǎng)重點、標(biāo)準(zhǔn)和目標(biāo)，增強技能幫帶的針對性。
2、開展項目活動。各黨支部可根據(jù)工作實際，結(jié)合創(chuàng)新工作室、特色黨支部等平臺，安排黨員與職工組成的互幫互助小組，共同承擔(dān)一些攻關(guān)項目或突擊任務(wù)，在完成專項任務(wù)的具體實踐中幫助學(xué)習(xí)、共同促進(jìn)。
五、活動具體安排。
（一）明確責(zé)任，加強領(lǐng)導(dǎo)。各黨支部、黨員同志必須從思想上高度重視，充分認(rèn)識到本次工作的重大意義，黨支部書記要切實肩負(fù)起加強黨員先進(jìn)性建設(shè)的領(lǐng)導(dǎo)和組織責(zé)任，全面摸清黨員隊伍和職工隊伍的狀況，針對具體實際情況，扎實有效開展幫助活動。
（二）結(jié)合實際，精心組織。各黨支部綜合考慮黨員和員工的崗位實際、工作特點和個人專長，在充分尊重黨員和員工意愿的基礎(chǔ)上，確定結(jié)對對象，建立具有可靠基礎(chǔ)的幫助關(guān)系，組織簽訂幫助協(xié)議書，明確幫助方式、具體內(nèi)容、預(yù)期目標(biāo)、完成時限、責(zé)任人和被幫助對象，認(rèn)真組織實施。
（三）廣泛發(fā)動，營造氛圍。各黨支部要加強對黨員“一帶二”活動的宣傳發(fā)動，組織動員每一名黨員都參與到活動中來，充分利用宣傳媒介，廣泛傳播本次工作的重要意義、開展情況、創(chuàng)新經(jīng)驗和取得的成效，營造黨員和結(jié)對對象之間“比、學(xué)、趕、幫、超”的濃厚氛圍。
（四）檢查監(jiān)督，評先創(chuàng)優(yōu)。
1、黨員要認(rèn)真履行幫助職責(zé)，與幫助對象簽訂《幫助協(xié)議書》。黨員結(jié)合自身特長與結(jié)對對象討論商議制定幫助計劃（可通過談心談話、業(yè)務(wù)輔導(dǎo)、學(xué)習(xí)探討等多種方式幫助團員群眾學(xué)習(xí)、紀(jì)律、業(yè)務(wù)技能三個方面中的一個或多個方面），要求明確幫助的具體內(nèi)容、方式、預(yù)期目標(biāo)和完成時限，并根據(jù)幫助計劃的開展情況填寫《黨員“一帶二”活動記錄表》，根據(jù)支部要求定期上報黨支部匯總。
2、各支部要加強督促檢查，將黨員“一帶二”活動納入日常管理，做好組織與協(xié)調(diào)，加強對黨員的教育，黨支部書記定期對黨員幫助計劃的實施情況進(jìn)行跟蹤了解，及時做好總結(jié)和梳理，認(rèn)真填寫《黨員“一帶二”活動完成情況跟蹤表》，定期向黨委匯報活動開展情況。
3、各黨支部xx月份對黨員幫助計劃的完成情況進(jìn)行統(tǒng)計，并將統(tǒng)計結(jié)果上報黨委，黨員“一帶二”活動完成情況將作為黨員先進(jìn)性測評、黨員評先評優(yōu)的重要依據(jù)。
清明節(jié)活動組織方案篇十七
為全面加強非公有制經(jīng)濟組織和社會組織（以下簡稱“兩新”組織）黨建工作，充分發(fā)揮“兩新”組織黨組織在推動發(fā)展、服務(wù)群眾、凝聚人心、促進(jìn)和諧等方面的積極作用?，F(xiàn)就加強2020年“兩新”組織黨建工作制定如下實施方案。
一、充分認(rèn)清加強“兩新”組織黨建工作的重要意義目前，xx區(qū)共有非公有制經(jīng)濟組織x個，建有黨組織x個，共有黨員x名；有社會組織x個，建有黨組織x個，共有黨員x名。從總體看，xx區(qū)“兩新”組織黨建工作雖取得了一定成效，但還存在黨的組織和黨的工作有效覆蓋不足，黨組織定位不清，黨員隊伍教育管理不嚴(yán)，黨建活動內(nèi)容載體不明，黨組織和黨員作用發(fā)揮不好等問題，“兩新”組織黨建仍是xx區(qū)基層黨建工作需要重點加強的薄弱環(huán)節(jié)。加強“兩新”組織黨建工作，促進(jìn)“兩新”組織健康發(fā)展，是推動經(jīng)濟社會發(fā)展，創(chuàng)新社會管理，維護社會穩(wěn)定的根本需要，對全面加強黨的基層組織建設(shè)，不斷擴大黨在“兩新”組織的影響力，增強黨的階級基礎(chǔ)、擴大黨的群眾基礎(chǔ)、夯實黨的執(zhí)政基礎(chǔ)都具有十分重要的意義。
—1—。
員隊伍建設(shè)，創(chuàng)新黨組織活動載體，健全完善黨建工作運行體制機制，促進(jìn)黨組織政治引領(lǐng)和黨員先鋒模范作用有效發(fā)揮，彰顯黨組織和黨員在“兩新”組織中貫徹黨的路線方針政策、凝聚職工群眾、維護各方權(quán)益、促進(jìn)健康發(fā)展等方面的積極作用。
（一）不斷擴大黨組織在“兩新”組織中的覆蓋面1．落實“兩新”組織黨建責(zé)任。各黨總支要切實擔(dān)負(fù)起“兩新”組織黨建工作的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)責(zé)任，認(rèn)真解決管理體制不順、責(zé)任主體不明等問題。凡涉及下屬或掛靠企業(yè)關(guān)停破轉(zhuǎn)，企事業(yè)單位脫鉤改制的，要根據(jù)中央和省市有關(guān)文件精神，認(rèn)真做好黨組織隸屬關(guān)系和黨員組織關(guān)系接轉(zhuǎn)等工作，確保關(guān)停破轉(zhuǎn)和脫鉤改制企業(yè)黨建工作有人抓、有人管。
2．全面摸清黨建工作底數(shù)。按照黨組織隸屬關(guān)系，組織專門力量，采取網(wǎng)格化方式，開展一次“兩新”組織集中排查，摸清“兩新”組織的基本情況、建立黨組織情況、發(fā)展黨員情況、黨組織開展活動情況、黨組織辦公和活動場所建設(shè)情況、出資人思想狀況等底數(shù)。建立“兩新”組織黨組織和黨員名冊、列入黨建基數(shù)名冊、不列入黨建基數(shù)名冊等臺賬，完善黨建工作檔案和數(shù)據(jù)庫。
—2—。
無黨員或尚未建立黨組織的“兩新”組織的發(fā)展黨員工作。二是接轉(zhuǎn)一批。落實以流入地管理為主的責(zé)任機制，加強流動黨員的服務(wù)管理，及時登記辦理流動黨員黨組織關(guān)系接轉(zhuǎn)手續(xù)。三是亮出一批。深入開展“組織找黨員、黨員找組織、黨員找黨員”的“三找”活動，讓“隱形黨員”和“口袋黨員”主動亮明身份，及時參加黨組織活動。四是吸收一批。組織“兩新”組織與待業(yè)黨員的專場招聘會，通過人才服務(wù)中心和職介中心向他們推薦黨員職工。
4．加大黨組織的組建力度。按照“統(tǒng)籌謀劃、分類實施，無的要有、有的要強”的總體思路，對具備成立黨組織條件的“兩新”組織進(jìn)行集中組建。探索形式多樣、務(wù)實管用的黨組織組建模式，做到應(yīng)建必建、應(yīng)建快建。凡是有3名及以上正式黨員的，應(yīng)單獨建立黨組織，鞏固和提高單獨組建黨組織的比例。對聯(lián)合黨組織中已具備單獨組建條件的，應(yīng)及時推動單獨建立黨組織。對黨員人數(shù)少、不具備單獨建立黨組織的，可按照“數(shù)量適度、行業(yè)相近、地域相鄰、便于管理”的原則，重點依托社區(qū)、專業(yè)市場、商務(wù)樓宇、行業(yè)協(xié)會以及龍頭企業(yè)、專業(yè)經(jīng)濟合作組織等，采取聯(lián)合組建、行業(yè)組建、掛靠組建、網(wǎng)上組建等方式建立聯(lián)合黨組織。對以機關(guān)事業(yè)單位人員為主的社會組織，可建立功能型黨組織，黨員按照一方隸屬、雙重管理、雙邊活動的原則進(jìn)行管理，黨員不重復(fù)交納黨費，不重復(fù)進(jìn)行黨內(nèi)統(tǒng)計。
—3—。
5．?dāng)U大黨的工作覆蓋。發(fā)揮工會、共青團、婦聯(lián)等群團組織的重要作用，在暫不具備建立黨組織的“兩新”組織中先行建立群團組織，做好推薦優(yōu)秀職工入黨工作，為建立黨組織創(chuàng)造條件。在已有黨組織但沒有群團組織的“兩新”組織中，抓緊建立工會、共青團、婦聯(lián)等群團組織，積極開展黨群共建活動。對未建立黨組織的“兩新”組織，發(fā)揮街道、社區(qū)大黨建作用，通過組織開放式活動、先行組建群團組織、加強出資人教育引導(dǎo)、聯(lián)合發(fā)展黨員等辦法，扎實開展黨的工作。對已建立黨組織的“兩新”組織，采取“一對一”“一對多”的辦法，挑選綜合素質(zhì)高、服務(wù)意識強、工作作風(fēng)好的黨員干部到“兩新”組織擔(dān)任黨組織第一書記或黨建工作指導(dǎo)員，指導(dǎo)“兩新”組織提高黨建工作水平。
6．理順黨組織隸屬關(guān)系。按照有利于加強黨的領(lǐng)導(dǎo)、有利于加強黨員教育管理、有利于開展黨的活動的原則，理順“兩新”組織黨組織隸屬關(guān)系。非公有制經(jīng)濟組織黨組織以屬地管理為主；社會組織黨建工作建立“分級負(fù)責(zé)、條塊結(jié)合、區(qū)域兜底”的管理體制和工作機制，以行業(yè)管理部門和屬地管理相結(jié)合的原則進(jìn)行管理。對部分社會影響大、黨員數(shù)量多的“兩新”組織黨組織，探索由更高層級黨組織進(jìn)行直接管理。
懂經(jīng)營、會管理、善協(xié)調(diào)，熱愛黨務(wù)工作和熟悉群眾工作的標(biāo)準(zhǔn)，通過委任、選任、聘任、派任、兼任等方式，打破地域、行業(yè)和身份等限制，多渠道、多途徑選優(yōu)配強“兩新”組織黨組織書記。推行黨組織班子成員與“兩新”組織管理層、群團組織領(lǐng)導(dǎo)班子成員“雙向進(jìn)入、交叉任職”，注重從中層以上管理人員或有威信的骨干員工中挑選、培養(yǎng)黨組織領(lǐng)導(dǎo)班子成員。
8．壯大黨務(wù)工作者隊伍。督促引導(dǎo)規(guī)模以上、黨員人數(shù)多的非公企業(yè)出資人通過設(shè)立“黨群工作部”“服務(wù)室”等形式，配備專職黨務(wù)工作者，并發(fā)放一定的工作補貼。做好從工信、民政、教育、衛(wèi)生、供銷、市場監(jiān)管等部門在職干部、退居二線黨員干部和其他熱心黨務(wù)工作的優(yōu)秀同志中選派黨建工作指導(dǎo)員工作，按照“一人一企、一人多企”方法幫助開展黨建工作。積極探索黨務(wù)人才和政務(wù)人才雙向聯(lián)合培養(yǎng)機制，通過多樣化選用、規(guī)范化管理、專業(yè)化培訓(xùn)、制度化激勵等途徑和方式，建設(shè)一支素質(zhì)優(yōu)良、結(jié)構(gòu)合理、數(shù)量充足、專兼職結(jié)合的“兩新”組織黨務(wù)工作者隊伍，為“兩新”組織培養(yǎng)黨務(wù)工作者特別是黨組織負(fù)責(zé)人儲備人才。
9．強化黨務(wù)工作隊伍教育培訓(xùn)。把“兩新”組織黨組織書記、黨建工作指導(dǎo)員和黨務(wù)工作骨干的培訓(xùn)納入黨員教育培訓(xùn)總體規(guī)劃和年度計劃，著力抓好黨組織書記、黨建工作指導(dǎo)員和黨務(wù)工作骨干的教育培訓(xùn)。每年至少開展1次“兩新”
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組織黨組織書記、副書記和黨務(wù)工作者任職培訓(xùn)或集中培訓(xùn)。各社區(qū)黨總支要結(jié)合實際，每年至少舉辦1次有針對性的黨務(wù)干部、出資人培訓(xùn)班?！皟尚隆苯M織黨組織書記每年至少參加上級黨組織的1次集中培訓(xùn)，確保黨務(wù)干部培訓(xùn)全覆蓋。
10．強化制度建設(shè)。結(jié)合“兩新”組織的實際和特點，探索務(wù)實管用的基層黨建工作制度，不斷提升“兩新”組織服務(wù)型黨組織建設(shè)水平。嚴(yán)格黨內(nèi)政治生活制度，“三會一課”定期組織召開，組織生活會和民主評議黨員每年開展1次。建立健全以黨員發(fā)展、黨員評議、黨性分析等為主要內(nèi)容的黨員教育管理制度，以黨組織領(lǐng)導(dǎo)班子公推直選、黨務(wù)公開、黨員民主議事等為主要內(nèi)容的黨內(nèi)民主制度，以定期交心談心、定期走訪慰問、結(jié)對幫扶等為主要內(nèi)容的黨內(nèi)激勵關(guān)懷幫扶制度，以處理違紀(jì)違法黨員、處置不合格黨員等為主要內(nèi)容的黨內(nèi)懲戒教育制度，不斷推進(jìn)“兩新”組織黨建工作的制度化和規(guī)范化。
—6—。
則，與職工之家、會議室等合并建設(shè)使用，確保組織活動有陣地、黨員教育有場所。倡導(dǎo)機關(guān)事業(yè)單位和街道、社區(qū)黨組織與“兩新”組織黨組織活動場所共用、資源設(shè)施共享。在“兩新”組織聚集的區(qū)域，統(tǒng)一建設(shè)區(qū)域性、開放性、綜合性的黨群活動服務(wù)中心。
12．強化對“兩新”組織黨員的管理。積極做好流動黨員信息采集和管理工作。在“兩新”組織中實行“凡進(jìn)必登、凡登必核”的管理辦法，全面掌握“兩新”組織中黨員基本情況，確保有黨員就有組織。兼職黨員較多的“兩新”組織，建立黨員雙重組織活動制度，以組織關(guān)系所在黨支部為主，同時參加從業(yè)單位黨組織活動，切實把黨員始終納入黨組織的管理和服務(wù)范圍。
（三）充分發(fā)揮“兩新”組織黨組織和黨員隊伍的作用著眼于充分發(fā)揮基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員隊伍的先鋒模范作用，因地制宜開展黨的活動，使黨組織真正成為“兩新”組織的政治核心和力量源泉，促進(jìn)“兩新”組織健康發(fā)展。
1—7—。
次黨員學(xué)習(xí)活動，指導(dǎo)群團組織在員工隊伍中宣傳黨的方針政策和法律法規(guī)，深入細(xì)致地做好思想政治工作。
14．維護各方權(quán)益。通過民情懇談會、支委會、黨員議事會、支部大會等匯總民意，暢通“兩新”組織職工群眾利益訴求表達(dá)渠道，建立關(guān)心關(guān)愛員工機制，強化對職工的心理疏導(dǎo)和人文關(guān)懷，構(gòu)建和諧勞動關(guān)系，促進(jìn)企業(yè)健康發(fā)展、職工健康成長。暢通與上級黨組織和有關(guān)部門溝通聯(lián)系渠道，幫助“兩新”組織落實優(yōu)惠政策、協(xié)調(diào)周邊關(guān)系、解決實際問題、維護合法權(quán)益。要積極開展“兩新”組織出資人聯(lián)誼等活動，在商務(wù)洽談、項目合作等方面牽線搭橋、提供服務(wù)。
15．凝聚員工群眾。充分發(fā)揮團結(jié)凝聚作用，增強黨組織的吸引力、親和力，激勵引導(dǎo)職工為“兩新”組織的發(fā)展壯大貢獻(xiàn)力量、建功立業(yè)。深化黨建帶群團建設(shè)工作，加強對“兩新”組織中工會、共青團、婦聯(lián)等群團組織工作的領(lǐng)導(dǎo)。鼓勵工會、共青團等群團組織黨員負(fù)責(zé)人進(jìn)入黨組織領(lǐng)導(dǎo)班子，強化協(xié)作配合，形成工作合力。開展健康向上的文體活動，加強文化建設(shè)，提升“兩新”組織的綜合競爭力。建立員工關(guān)愛機制，幫助職工群眾解決實際困難和問題，增強員工的歸屬感。
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職業(yè)道德教育，培養(yǎng)黨員和員工的團隊意識、責(zé)任意識和進(jìn)取意識。引導(dǎo)企業(yè)履行社會責(zé)任，參與光彩事業(yè)，積極扶危濟困。積極搭建黨組織和黨員作用發(fā)揮平臺，與企業(yè)發(fā)展緊密結(jié)合起來，創(chuàng)新活動方式，增強活動效果。通過創(chuàng)辦企業(yè)報、企業(yè)刊物和企業(yè)網(wǎng)站，開展勞動競賽、技術(shù)比武等活動，提高員工工作技能。
17．發(fā)揮示范引領(lǐng)。開展“亮身份、促發(fā)展、樹形象”等主題實踐活動，把黨的活動融入“兩新”組織營業(yè)或執(zhí)業(yè)活動全過程。推行黨員先鋒崗、黨員示范崗、黨員責(zé)任區(qū)、黨員公開承諾等制度。深入開展“一崗雙責(zé)”（黨員在一個崗位上同時履行好黨員職責(zé)和崗位職責(zé)）、“三有三無”（關(guān)鍵崗位有黨員、困難面前有黨員、突擊攻關(guān)有黨員，黨員身邊無事故、黨員身邊無次品、黨員身邊無違章）、“雙強六好”（黨建強、發(fā)展強；生產(chǎn)經(jīng)營好、企業(yè)文化好、勞動關(guān)系好、黨組織班子好、黨員隊伍好、社會評價好）、“五進(jìn)”（黨的政策進(jìn)企業(yè)、政務(wù)服務(wù)進(jìn)企業(yè)、人才服務(wù)進(jìn)企業(yè)、法律服務(wù)進(jìn)企業(yè)、先進(jìn)文化進(jìn)企業(yè)）等活動，為黨員發(fā)揮先鋒模范作用提供具體的平臺。
—9—。
針對“兩新”組織職工流動性大的特點，按照“亮明身份、編入組織、一視同仁、發(fā)揮作用”的原則，制定流動黨員管理細(xì)則。
18．準(zhǔn)確掌握情況。對“兩新”組織黨員和流動黨員、“隱性黨員”進(jìn)行全面排查摸底，掌握流動黨員的分布、數(shù)量、流向等情況，做到知現(xiàn)狀、知想法、知去向。對沒有納入黨組織管理的流動黨員，及時編入黨的組織；對流向比較集中的，流出地要主動與流入地聯(lián)系，及時建立流動黨員黨組織。建立流動黨員信息管理臺帳、發(fā)放《流動黨員活動證》、建設(shè)流動黨員信息數(shù)據(jù)庫。
19．努力解決困難。努力解決“兩新”組織流動黨員面臨的困難和問題。加強對外出黨員家庭留守人員的關(guān)心服務(wù)，幫助他們解決實際困難和后顧之憂。對下崗或待業(yè)的黨員，采取就業(yè)指導(dǎo)和技能培訓(xùn)、提供公益性就業(yè)崗位、推薦給企業(yè)就業(yè)等措施，努力幫助他們實現(xiàn)再就業(yè)。
20．不斷加強引導(dǎo)。結(jié)合經(jīng)濟社會發(fā)展形勢，圍繞克難奮進(jìn)、創(chuàng)業(yè)發(fā)展等主題，創(chuàng)新活動載體，引導(dǎo)廣大“兩新”組織黨員和流動黨員爭當(dāng)鼓舞士氣、堅定信心的表率，創(chuàng)業(yè)發(fā)展、帶頭致富的表率，服務(wù)民生、維護和諧的表率。要引導(dǎo)流動黨員帶頭做好本職工作、帶頭開展技術(shù)創(chuàng)新、帶頭服務(wù)職工群眾。
三、建立和完善“兩新”組織黨建工作體制機制。
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（一）明確職能職責(zé)。各部門要切實加強對“兩新”組織黨建工作的組織領(lǐng)導(dǎo)和工作保障，明確職能職責(zé)和工作任務(wù)，形成各司其職、密切配合，齊抓共管的工作格局。黨建辦要充分發(fā)揮牽頭抓總作用，切實擔(dān)負(fù)起抓實“兩新”組織黨建工作的職責(zé)；宣傳辦要及時。
總結(jié)。
宣傳“兩新”組織黨建工作先進(jìn)典型，努力營造良好的社會氛圍；工會、共青團、婦工委等群團組織要充分發(fā)揮各自的組織優(yōu)勢，做好群團工作。
（二）完善工作制度。建立“兩新”組織黨建工作聯(lián)席會議制度，黨工委每年召開一次聯(lián)席會議，溝通情況、研究工作、解決問題。采取現(xiàn)場觀摩、隨機調(diào)研等方式，及時了解“兩新”組織黨建工作進(jìn)展情況，推動工作落實；建立“兩新”組織黨組織單建率通報制度，對黨組織組建情況，定期開展信息反饋和情況通報；建立“兩新”組織黨建工作聯(lián)系點制度，定期到聯(lián)系點開展調(diào)查研究，及時加強督促指導(dǎo)；建立“兩新”組織黨建工作示范點制度，通過創(chuàng)建一批“兩新”組織黨建工作示范點，發(fā)揮示范帶動作用，推動面上工作；建立“兩新”組織黨建工作年檢和統(tǒng)計年報制度，按照黨組織隸屬關(guān)系，由上級主管部門負(fù)責(zé)對所管理的“兩新”組織進(jìn)行黨建工作年檢和統(tǒng)計年報。認(rèn)真落實述職考核評議制度，把“兩新”組織黨建工作納入年度黨組織書記抓基層黨建工作述職考核評議的重要內(nèi)容。
（三）強化經(jīng)費保障。堅持“財政支持、黨費返還、自身。
—1。
1籌集、稅前列支”等方式多渠道解決“兩新”組織黨建工作經(jīng)費。嚴(yán)格落實按非公企業(yè)職工工資總額的0.5%至2%的比例從企業(yè)管理費中提取黨員教育活動經(jīng)費的規(guī)定，落實稅前列支制度。積極拓寬“兩新”組織黨建工作經(jīng)費來源渠道，采取黨費全額返還、以獎代補等方式，加大“兩新”組織黨建工作經(jīng)費保障力度，支持和保障“兩新”組織黨組織開展工作。
（四）加強宣傳引導(dǎo)。通過評選“黨建之友”等方式，鼓勵社會積極踴躍支持“兩新”組織黨建工作。評比表彰活動要為“兩新”組織黨組織、黨務(wù)工作者和黨員安排適當(dāng)比例。在推薦出資人評先選優(yōu)、擔(dān)任有關(guān)社會職務(wù)和參加政治活動時要考慮其支持黨建工作情況。注意發(fā)現(xiàn)典型、培育典型、宣傳典型、推廣典型，充分發(fā)揮典型引領(lǐng)作用。要利用報紙、電視、廣播、互聯(lián)網(wǎng)站等新聞媒體有計劃有重點地宣傳“兩新”組織黨建工作，營造重視和支持“兩新”組織黨建工作的良好氛圍。
—1。
2了我鎮(zhèn)“兩新”組織黨建工作的整體水平。現(xiàn)將一年來的工作總結(jié)及xx年工作打算匯報如下：
一、20xx年工作總結(jié)。
—1。
3一是完善組織設(shè)置。我鎮(zhèn)按照上級文件要求設(shè)立了中國共產(chǎn)黨白沙鎮(zhèn)“兩新”總支部委員會，共有黨員xx人?！皟尚隆笨傊Р课瘑T會下轄x個支部，分別為“兩新”聯(lián)合黨支部，有黨員xx人，上一次換屆時間為20xx年xx月；永全黨支部，黨員x人，于xx年x月完成換屆；企聯(lián)黨支部，黨員xx人，在xxx年x月?lián)Q屆。以上“兩新”黨組織均按照基層黨組織設(shè)置要求設(shè)置配備支委會，主持支部的日常工作，完善我鎮(zhèn)黨在“兩新”組織的工作覆蓋。
二是完善班子配備。為了進(jìn)一步加強我鎮(zhèn)在“兩新”黨組織工作上黨的全面領(lǐng)導(dǎo)，由我鎮(zhèn)分管基層黨建工作的副書記黃云龍同志擔(dān)任“兩新”總支部書記，主持總支部全面工作；總支部委員分別由我鎮(zhèn)兩個“兩新”黨支部（永全黨支部、企業(yè)聯(lián)合黨支部）的支部書記余志華、黃華權(quán)同志擔(dān)任，負(fù)責(zé)總支部的日常工作。并選調(diào)我鎮(zhèn)負(fù)責(zé)組織黨務(wù)工作的林藹靜同志擔(dān)任“兩新”聯(lián)合黨支部的支部書記及對我鎮(zhèn)“兩新”黨組織選派黨建工作指導(dǎo)員、工作聯(lián)絡(luò)員2名，指導(dǎo)黨務(wù)建設(shè)工作，并選派我鎮(zhèn)1名主要領(lǐng)導(dǎo)班子成員到永全塑膠五金有限公司黨支部擔(dān)任“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育指導(dǎo)員，全面提高黨的工作覆蓋率。
—1。
4制度，如《xx鎮(zhèn)基層工作建設(shè)制度》、《xx鎮(zhèn)黨員學(xué)習(xí)培訓(xùn)制度》、《xx鎮(zhèn)實行“三會一課”制度實施方案》、《xx鎮(zhèn)推行“主題黨日”活動制度實施方案》等規(guī)章制度，進(jìn)一步規(guī)范我鎮(zhèn)基層黨組織的學(xué)習(xí)的時間、內(nèi)容和要求，確保學(xué)習(xí)制度化，規(guī)范化。
（三）陣地建設(shè)方面。
為擴大“兩新”黨建宣傳覆蓋面，加強“兩新”黨建陣地建設(shè)，做好“兩新”黨建亮點工程。我鎮(zhèn)在兩新黨組織永全黨支部投入xx元，建設(shè)大型“兩新”黨建宣傳廣告牌以及小型黨建宣傳廣告板，并在我鎮(zhèn)支柱企業(yè)xx科技電子有限公司前綠化帶投入xx元建立一組“兩新”黨建宣傳廣告牌，通過以上舉措，切實加大“兩新”黨建影響力，發(fā)揮“兩新”黨組織在推進(jìn)基層治理、社會經(jīng)濟發(fā)展的積極作用。
（四）發(fā)展黨員方面。
加強了培養(yǎng)入黨積極分子的力度，以培養(yǎng)入黨積極分子為重點擴大黨在企業(yè)中的工作覆蓋面。為開展黨的工作創(chuàng)造條件，專門制訂下發(fā)了《xx鎮(zhèn)20xx年非公有制企業(yè)入黨積極分子培養(yǎng)計劃》，截止目前共培養(yǎng)入黨積極分子x名，發(fā)展符合組織要求，有強烈入黨意愿，黨性修養(yǎng)較高的人員x名。
（五）品牌建設(shè)方面。
—1。
5為深入貫徹“十九”大精神，以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，緊扣進(jìn)一步創(chuàng)建“紅色+”黨建品牌創(chuàng)建工作要求，樹立黨建品牌意識，制定《xx鎮(zhèn)永全黨支部創(chuàng)建黨建品牌工作實施方案》實施方案，并按照實施方案計劃，開展永全黨支部品牌建設(shè)工作。
一是強化理論指導(dǎo)，完善“兩新”培訓(xùn)機制。通過開展“黨建知識競賽”“崗位技能培訓(xùn)班”“企業(yè)學(xué)習(xí)標(biāo)兵”等活動，不斷提高黨員職工素質(zhì)。
二是配強“兩新”黨建力量，夯實“兩新”組織黨建基礎(chǔ)。配齊配強支部書記、黨建指導(dǎo)員、黨務(wù)工作者，并定期進(jìn)行培訓(xùn)，外出參觀交流，不斷提高黨建工作者的素質(zhì)理論水平。
三是營造內(nèi)部和諧，踐行“關(guān)愛職工”行動。結(jié)合“五一”“中秋”等節(jié)日，開展關(guān)愛慰問等活動，定期開展談心談話，了解職工結(jié)婚、生病、重大突發(fā)困難等情況，及時送上組織關(guān)懷。
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蓋面，切實推進(jìn)“兩新”黨組織在基層治理、社會經(jīng)濟發(fā)展的積極作用。
（六）結(jié)對共建方面。
過去一年的工作雖然有一定成績，但也有不足之處：一是基層黨建工作發(fā)展力度不夠，對兩新黨組織的把握力度不夠深入。兩新組織的工作決策、生產(chǎn)經(jīng)營以及人、財、物等方面的支配權(quán)都掌握在企業(yè)主手中，黨的組織活動受市場經(jīng)濟形勢左右的情況較為嚴(yán)重。
二是兩新黨員發(fā)展力度需要加強，要加大力度發(fā)展符合條件的兩新黨員（今年無“兩新”黨員發(fā)展）。
—17。
三是基層黨務(wù)干部素質(zhì)參差不齊，部分基層黨組織黨建工作推進(jìn)難。部分“兩新”組織負(fù)責(zé)黨建工作的人員不穩(wěn)定，由于工作調(diào)動原因經(jīng)常更換，使黨務(wù)工作缺乏系統(tǒng)性與連續(xù)性，致使工作的運作與連接不暢順，管理不完善。
四是對結(jié)對共建工作認(rèn)識不足，與上級結(jié)對單位欠缺溝通，缺少交流，是結(jié)對共建工作流于表面，沒有深入到黨組工作層面。
五是“兩新”黨組織建設(shè)工作較為滯后。由于與非公企業(yè)溝通不足，情況了解不夠深入等原因，造成在“兩新”黨組織建設(shè)上存在滯后的情況。
三、20xx年工作計劃。
（一）、逐步打破兩新黨建瓶頸。
按照成熟一個，建立一個，對不夠條件的創(chuàng)造條件組建，確保全鎮(zhèn)兩新組織實現(xiàn)黨組織全覆蓋。
一是精準(zhǔn)識別明確任務(wù)。按照屬地管理、行業(yè)管理的原則，組織開展“地毯式”摸查，真正做到“兩新”組織的總數(shù)清、企業(yè)性質(zhì)清、黨建情況清、黨員人數(shù)清、出資人情況清、黨組織負(fù)責(zé)人情況清的“六個清”。
二是優(yōu)化設(shè)置理順關(guān)系。對聯(lián)而不合、聯(lián)而不活、難以有效發(fā)揮作用的進(jìn)行重新整合；對條件成熟可單獨組建的則單獨組建；對停產(chǎn)破產(chǎn)的及時跟進(jìn)調(diào)整。
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三是分類施策跟進(jìn)組建。按照先易后難、先大后小、先單后聯(lián)的思路，采取邊摸查邊組建，先組建后鞏固，成熟一個組建一個。對我鎮(zhèn)兩個具有復(fù)數(shù)黨員的“兩新”組織（xx市龍達(dá)線路器材有限公司、xx市華強鋼結(jié)構(gòu)工程有限公司）進(jìn)行密切關(guān)注，加強溝通聯(lián)系，積極推動發(fā)展入黨積極分子，爭取在保證黨員素質(zhì)的情況下，盡快提高黨員數(shù)量，以達(dá)到組建基層黨支部的要求。進(jìn)一步加大“兩新”組織黨建規(guī)范化建設(shè)，努力做到“創(chuàng)建一個、過硬一個”，達(dá)到“鞏固一個、帶動一片”的輻射效應(yīng)，使各黨組織學(xué)有榜樣、比有對象、趕有目標(biāo)。
（二）、逐步組織開展黨員活動。
從今年情況來看，黨員的活動次數(shù)還是相對較少。下一年將依托上級支持的黨建經(jīng)費組織更多的黨員活動，通過活動來增加黨員之間的交流，加強不同“兩新”組織黨員間的交流，增進(jìn)彼此的感情，進(jìn)一步提高“兩新”黨員間的凝聚力，促進(jìn)“兩新”黨組織更好發(fā)展。
（三）、逐步完善黨員活動場所。
—19。
建設(shè)黨員活動場所經(jīng)費的速度，爭取能在20xx年建設(shè)專門的黨員活動場所。
（四）、逐步強化黨組織的作用。
各個黨組織將把工作的著力點放在支持和促進(jìn)非公企業(yè)經(jīng)營發(fā)展上來，提倡“服務(wù)型”工作。在工作方法上，黨建指導(dǎo)員將進(jìn)一步加強對“兩新”黨組織的黨建指導(dǎo)工作，與非公企業(yè)產(chǎn)生更密切的黨企關(guān)系，既注意發(fā)揮黨組織和廣大黨員的作用，又注意調(diào)動工會群團組織的積極性，形成工作合力，使非公企業(yè)經(jīng)營者切實感愛到黨建工作對非公企業(yè)的好處，從而自覺地接受并支持非公企業(yè)的黨建工作。
（五）、逐步加強發(fā)展黨員工作。
按照發(fā)展黨員的“十六字”方針，切實做好在非公企業(yè)中發(fā)展黨員工作。積極開展黨務(wù)工作者教育培訓(xùn)工作，加大教育培訓(xùn)力度，采取多種渠道和有效形式開展教育培訓(xùn)工作，提高黨組織黨務(wù)工作者特別是黨組織負(fù)責(zé)人的綜合素質(zhì)和開展黨建工作的能力，以促進(jìn)黨建工作不斷開創(chuàng)新局面。
—20。
清明節(jié)活動組織方案篇十八
在建國xx周年、建xx周年之際，通過舉行少先隊新隊員入隊儀式，向?qū)W生進(jìn)行愛黨、愛國、愛隊的教育，從而激發(fā)隊員的光榮感、自豪感和使命感。
時間：10月13日下午大課間。
地點：中樓前操場。
全校師生及新隊員家長。
1、各班主任對全體學(xué)生進(jìn)行少先隊基礎(chǔ)知識教育。
a、學(xué)會：唱中國少年先鋒隊隊歌。
b、學(xué)會：敬隊禮。
c、學(xué)會宣誓。
d、學(xué)會呼號。
2、各班主任對全體學(xué)生進(jìn)行上述內(nèi)容的考核，結(jié)合考核成績及平時表現(xiàn)，通過全班選舉產(chǎn)生每班12名少先隊員。
1、活動由李江濤主持。
2、準(zhǔn)備好新隊員代表講話、輔導(dǎo)員講話。
3、懸掛橫幅：“紅領(lǐng)巾，我為你自豪”少先隊新生入隊儀式。
4、準(zhǔn)備好相關(guān)音樂設(shè)備的擺放和播放。
5、準(zhǔn)備好儀式所需的大隊旗、中隊旗、紅領(lǐng)巾、輔導(dǎo)員聘書及其他用品。
6、旗手。
7、紅領(lǐng)巾授予者16人。
小雨點中隊：陳忠江、張淑燕、楊玉蓮、成愛萍、
小浪花中隊：王愛泉、宋國倩、王新芹、董琪。
小露珠中隊：李江濤、周春光、倫玉環(huán)、孫繼玉。
小雪人中隊：曲小芳、張愛蘭、高揚、程青青。
清明節(jié)活動組織方案篇十九
一、活動時間：
____年11月4日。
冊子觀光臺。
參與人員：
大班段幼兒及老師、保育員、家長。
三、活動目標(biāo)：
1.在活動中觀賞大橋雄姿，感受海島旖旎風(fēng)光，為自己是舟山人感到自豪。
2.在感受大自然美景的同時，萌發(fā)愛護自然、保護環(huán)境的情感，并在活動中有所體現(xiàn)，如不亂丟垃圾，不采摘花朵樹木等。
3.加強家園聯(lián)系，增進(jìn)家園間的`彼此交流。
四、活動準(zhǔn)備：
1.每四個家庭為一組，按出游幼兒人數(shù)進(jìn)行分組。
2.秋游前告知家長秋游的目的、要求及一些具體的活動注意事項。每班班主任要有每位家長的聯(lián)系電話，并將自己的電話告知家長。
五、活動過程：
(一)7：30——8：00幼兒來園。
1.早上來園穩(wěn)定幼兒情緒，做好準(zhǔn)備工作(上廁所、檢查衣物、所帶物品)。
2.8：20——8:30全體人員在操場集合，教師集合清點人數(shù)并講解安全方面的要求并重復(fù)提醒。
3.8：40準(zhǔn)時出發(fā)，老師做好安全教育工作。
(二)8：40——9：15去冊子觀光臺路途中。
教師組織家長、幼兒排隊上車，提醒幼兒路上注意安全，關(guān)注個別幼兒。
(三)活動過程：
1.到達(dá)目的地。(9:15)。
2.在導(dǎo)游帶領(lǐng)下，觀賞大橋雄姿，感受海島旖旎風(fēng)光。(9：30——10：30)。
3.班級親子小游戲。(10:30——11:30)。
4.按照事先的安排分組午餐(四個家庭一組燒烤)。(11:00——12:30)。
5.餐后整理休息。(12:30——13:00)。
6.檢查、清理身邊的衛(wèi)生，教師清點人數(shù)，整隊回園。(13:00)。
清明節(jié)活動組織方案篇二十
時光荏苒，轉(zhuǎn)眼間六周的日子就從我手縫中溜走。依然記得剛上這門課時的情景。老師說這門課主要以學(xué)生為主，主要由學(xué)生組織活動。還說不能遲到，不能早退，不能不來上課。我一聽當(dāng)時就蒙了。心里在嘀咕老師怎么這么嚴(yán)啊，以前選修課的老師也沒見過這么嚴(yán)的啊。真倒霉，選了這么一門課。
然而隨著課程的持續(xù)進(jìn)行，我就完全改變了這種看法。剛開始老師就讓我們自我介紹。說句老實話，我從念書開始，還從來沒有自我介紹過。我一直都是一個比較內(nèi)向的人。為了這個自我介紹，我在內(nèi)心斗爭了大半天，才鼓起勇氣走上講臺，進(jìn)行我人生中的第一次自我介紹。不得不承認(rèn)這對于我來說是一次自我突破。
然后就進(jìn)行分組，再進(jìn)行小組介紹。小組介紹，充分鍛煉了我們與其他人的合作能力。無論是介紹前的準(zhǔn)備工作還是介紹時，大家都共同努力，希望讓小組的介紹更加與眾不同。在介紹小組之前的準(zhǔn)備工作中，小組成員都積極參與，為小組貢獻(xiàn)出自己的一份力。在介紹小組成員和相關(guān)內(nèi)容時，更是全員上場，每個人都精心設(shè)計自己的發(fā)言稿，希望為小組留下一個良好的第一印象。
最后時小組設(shè)計活動方案。這個環(huán)節(jié)更加考驗小組成員的協(xié)調(diào)合作能力。無論是主題還是最后的活動方式，大家都積極參與。希望可以選出一個可以吸引大家目光的主題和活動方式，讓每個人都參與其中。而我們小組最終確立了回憶童年游戲的主題。我覺得我們這個主題還是很不錯的。畢竟在每個人的心中，童年都是美好的，值得回憶的。童年的很多游戲一直徘徊在我們的腦海深處，永遠(yuǎn)都不會忘記。同時，我們還讓同學(xué)們一起做一些童年的游戲，回憶起童年的歡樂，也讓同學(xué)們開懷大笑。
都別具一格。有采用話劇的，有采用游戲的，又采用競賽的，又采用辯論賽的，又采用歷史劇的，又采用拍賣會的……充分體現(xiàn)了同學(xué)們的創(chuàng)造能力，也展現(xiàn)了同學(xué)們的多才多藝。更讓臺下的我們獲得了很多的快樂。
經(jīng)過六周的學(xué)習(xí)，我學(xué)到了很多，也收獲了很多。不過我個人覺得課堂的紀(jì)律需要控制一下。可以增加一個自主環(huán)節(jié)，讓學(xué)生自主發(fā)揮。
清明節(jié)活動組織方案篇一
一、活動目的（概述本活動舉辦的目的、意義、可行性分析）。
二、活動時間及地點。
（列明活動開展的具體時間，地點需寫清楚詳細(xì)地址）。
三、組織機構(gòu)。
（主辦單位、承辦單位、協(xié)辦單位、合作單位等）。
（必須詳細(xì)列明擬邀請單位、活動對象，單位名稱寫全稱）。
五、活動內(nèi)容。
（簡明扼要地寫明活動主要內(nèi)容、實施流程）。
六、預(yù)期效果。
（概述活動規(guī)模、預(yù)計效果等）。
七、安全保障。
（應(yīng)當(dāng)詳細(xì)的寫明安全保障措施、突發(fā)事件應(yīng)急方案、后勤保障機制等相關(guān)內(nèi)容）。
八、經(jīng)費保障。
（需包含經(jīng)費來源，若來源為贊助，應(yīng)標(biāo)明贊助單位。以表格形式列出費用預(yù)算清單）。
清明節(jié)活動組織方案篇二
為落實“陽光體育”工程，增強學(xué)生體質(zhì)，提高學(xué)生身心素質(zhì)，進(jìn)一步落實三個《辦法》和一個《標(biāo)準(zhǔn)》工作，培養(yǎng)學(xué)生協(xié)調(diào)、協(xié)作能力和團隊精神，經(jīng)學(xué)校研究決定舉行20xx年春季田徑運動會暨校園體育節(jié)。本次體育節(jié)的主題是“我運動、我健康、我快樂”。
一、領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長：
副組長：
成員：校委會成員、班主任、體育教師。
二、時間地點。
20xx年4月17日在學(xué)校操場舉行。
三、參加單位。
二年級、三年級、四年級、五年級，以班為單位，各班班主任領(lǐng)隊兼教練。
四、比賽項目。
1、一年級：50米。
2、二年級：60米。
3、三年級：60米100米。
4、四年級：60米100米。
5、五年級：100米400米跳高跳遠(yuǎn)。
五、比賽辦法。
1、一年級、二年級組：60米男、女組各報6人。
2、三年級、四年級組：60米100米，每項男、女組各報3人，每人限報一項。
3、五年級：100米跑、400米、跳高，跳遠(yuǎn)，每項男、女各報3人，每人限報一項。
六、比賽方法和規(guī)則。
1、比賽方法（略）。
2、采用田徑最新規(guī)則。
七、獎勵辦法。
一年級、二年級、五年級各單項獎勵前二名；三年級、四年級獎勵前三名。
八、報名時間。
20xx年4月10日前將報名單報體育教師。
九、注意事項。
比賽時注意安全，自覺遵守規(guī)則和要求。
十、未盡事宜，另行通知。
廣播體操（七彩陽光）比賽規(guī)程。
一、比賽時間。
20xx年5月8日舉行。
二、比賽地點：
教學(xué)樓前。
三、參加班級。
一年級、二年級、三年級、四年級、五年級。
四、比賽內(nèi)容：
《七彩陽光》廣播操。
五、競賽辦法：
1、本班級學(xué)生必須全部參加（病事假必須要有病、事假的假條，經(jīng)教導(dǎo)處同意）。
2、進(jìn)退場均由班級統(tǒng)一口令下進(jìn)行。
六、評委：
班主任。
七、未盡事宜，另行通知。
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清明節(jié)活動組織方案篇三
在辭舊迎新之際，為了豐富校園文化生活，培養(yǎng)學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌，營造歡樂和諧的元旦氣氛，充分展現(xiàn)同喜、同樂、同慶的和諧校園氛圍，讓學(xué)生度過愉快的一天，決定舉辦“迎新年”游樂活動。本次活動要求人人參與，使學(xué)生能自主地參與到游樂活動之中，讓每一個學(xué)生在精彩的活動中快樂的過“元旦”，并力爭使學(xué)生在游樂活動中獲取一定得知識和能力，使學(xué)生健康，和諧地發(fā)展。
歡歡喜喜慶元旦快快樂樂迎新年
20xx年12月31日。
１、各班由班主任和科任共同組織一個項目，材料自備。（備注：幼兒園共四個項目）
２、活動日程安排：
28號：各班設(shè)計游樂項目，規(guī)劃所需購買材料。設(shè)計項目上報學(xué)校群，相同項目以先報班級為準(zhǔn)，后報者改項。
29號：各班根據(jù)規(guī)劃材料自行到后勤領(lǐng)取費用采購材料，并完善本班活動準(zhǔn)備及相關(guān)工作，包括項目標(biāo)語及活動牌制作。
30號：
（１）學(xué)生集合，領(lǐng)導(dǎo)致辭，表彰“三好、優(yōu)干、優(yōu)秀少先隊員”，同時頒發(fā)優(yōu)秀班集體。
（２）在體操比賽之后，各班學(xué)生返回教室，班主任發(fā)放學(xué)生游樂票券，并講安全事項。
（３）學(xué)生游樂活動。
（４）各班級組織學(xué)生做好大掃除，講元旦安全事項，放學(xué)。
操場
清明節(jié)活動組織方案篇四
一、活動主題：
20__相約珠海長隆海洋王國，清涼一夏。
二、活動目的：
為了豐富員工的文化生活、完善公司福利，感謝各位員工辛勤的付出和努力的工作。通過本次活動促進(jìn)員工之間的相互了解，增強相互之間的團結(jié)及友誼。
三、活動宗旨：
1、加強團隊凝聚力與團隊協(xié)作能力。
2、激發(fā)職員參與公司各項活動的熱情。
3、加強和鞏固職員對公司的管理制度、企業(yè)理念、產(chǎn)品知識等的熟悉。
4、休閑娛樂，緩解工作疲勞。
四、活動項目：
海洋王國擁有八大主題園區(qū)：驚險刺激為主的雨林飛翔，以世界頂級娛樂觀賞為主的海洋奇觀。以海豚觀賞為主的海豚灣。以冰雪設(shè)計為主的極地探險。以水為主題的海象山。以表演為主的橫琴海。以迎賓、觀光、購物休閑為主的海洋大街。八個不同主題帶給你八個不同的故事，讓游客都置身于海洋世界中，暢游海洋動物帶給你的不同精彩。在這里，通過主題文化包裝及故事演繹，以及大型表演、花車巡游、建筑、雕塑園林等多種表現(xiàn)形式，為游客創(chuàng)造了不同的全方位體驗，打造出一個多姿多彩，奇妙而夢幻的海洋世界。
1、最魔幻·海象山。
在這個區(qū)域居住著憨厚老實又逗趣搞笑的海洋動物朋友——海獅。海獅屬于鰭腳類海洋動物，是生活在海里的哺乳類動物，臉部像獅子，四肢卻都已演化成鰭的模樣，是一種瀕危物種，也是中國國家二級保護動物。別看海獅看起來挺笨重，其實它們可聰明了，在海獅表演場，它們的多才多藝足夠讓你大吃一驚!它們不僅精通熱辣探戈、動感搖滾和激情桑巴，更在中國學(xué)會了。
武術(shù)。
“一指禪”。水中轉(zhuǎn)體、水中芭蕾、魔鬼身材t臺秀都是它們的拿手好戲，同伴演到精彩處，它們會熱情“鼓掌”，扭動胖胖的腰肢，還會向觀眾放電，獻(xiàn)上意外甜蜜飛吻呢!
2、最歡樂·繽紛世界。
本區(qū)域以。
兒童。
游樂項目為主，最適合合家游玩，是一個不可多得的親子樂園。充滿童心的爸爸媽媽，可以帶著孩子歡樂地在這里領(lǐng)略海洋的繽紛和神奇。這里有帶給孩子無限樂趣的兒童游樂項目，有憨厚可愛的、最讓孩子們喜愛的最小海洋動物——河貍，還有大型游戲廊和觸摸池，非常適合一家人一起歡樂嬉戲。
3、最過癮·極地探險。
本區(qū)域以探險為主題，是海洋王國內(nèi)容最豐富的區(qū)域。在這里，你可以看到全世界展示企鵝數(shù)量最多的企鵝展區(qū)，欣賞精彩獨特的白鯨劇場表演——極地月光下，還可以看到來自北極的北極熊、白鯨和南極的企鵝等極地動物，還可以乘坐冰山過山車，上天入海，穿越北極，盡享無盡樂趣。
4、最震撼海洋奇觀。
這個區(qū)域無疑是整個海洋王國最頂級、最精彩、也是最精華的區(qū)域。在這里，你可以看到世界最大的海洋魚類展館、世界最大的亞克力玻璃——海洋展館高達(dá)63m，是世界最大的海洋魚類展覽館，水體3.1萬立方，比目前世界上最大、水體為1.5萬立方的水族館水體還超出一倍多。海洋展館內(nèi)。
飼養(yǎng)。
有包括魔鬼魚、鯊魚、海龜?shù)仍趦?nèi)的不同品種珍奇魚類多達(dá)15000條，更安裝了世界上最大的亞克力玻璃，長39.6米，高8.3米，厚0.65米，通過世界最先進(jìn)的技術(shù)無縫連接，視界壯闊，帶來無敵海底奇觀。
5、最浪漫海豚灣。
海豚灣整個區(qū)域以海豚展示為主，主要展出的有瓶鼻海豚和斑點海豚等。最不容錯過的是海豚劇場的海豚表演，可愛的海豚和飼養(yǎng)員一起玩游戲，動作和場景都非常精彩有趣。還有海豚保育中心，透過巨大的落地玻璃觀賞嬉戲中的海豚，仿佛置身海底，與海豚零距離，你會看到頑皮可愛的海豚向你游來，向你親密地打招呼，就像一個老朋友一樣!
6、最挑戰(zhàn)雨林飛翔。
這是一個有著非比尋常的生物及美麗縈繞于心的地方，讓你恍如走在著名的亞馬遜河流區(qū)：巨大的大象棕櫚樹，榕樹，數(shù)量眾多的遮蓬，亞馬遜河是眾多非凡的生物，在其里面和外面，還有遮蓬上垂下的葡萄藤。這里的植物青翠繁茂，從翠綠中冒出各種色彩，色彩華美的植物群與動物群體??亮橙色的螃蟹和灰色的海牛，就在熱帶雨林中間。過山車與動物展演結(jié)合，是長隆首創(chuàng)，在這里，乘坐全球軌道最長的過山車，以特別刺激的方式飛越雨林，挑戰(zhàn)腳尖在樹梢飛舞、身體在風(fēng)中飛翔的驚險和肆意，體驗的樂趣是前所未有的。
7、最悠閑·橫琴海。
橫琴海是圍繞中心湖的整個區(qū)域，是整個海洋王國園區(qū)最休閑、最浪漫的區(qū)域。圍繞著中心湖蜿蜒的湖畔，你可以信步欣賞美景，玩累了可以在湖邊休憩，剛還可以在不同風(fēng)味的餐廳和家人朋友嘆美食，聊天歡聚。中心湖畔還是欣賞花車巡游的最佳地點，歡樂精彩、色彩繽紛的花車巡游路線就是圍繞著湖畔進(jìn)行，同時也是夜晚精彩煙花表演的最佳觀賞點。
8、最滿足·海洋大街。
海洋大街主要以迎賓、觀光、購物休閑為主，走在大街上，抬頭可駐足觀賞巨大的led天幕，時而，繽紛的海洋動物在頭頂游曳。時而，漫天的海水讓你仿佛置身海底。大街兩旁，造型生動的毛公仔、玩具視頻琳瑯滿目，無論是剛走進(jìn)海洋王國，還是懷著戀戀不舍的心情準(zhǔn)備離開，這里總能給你帶來最初的驚喜，收獲一份無比難忘的心情。
五、活動時間：
20__年7月13日。
六、主辦部門：
七、參與人員名單。
八、活動。
其它。
項：
交通：租車門票：到景點購買。
餐飲：因從景區(qū)出去需要重新購票，所以在景區(qū)就餐快餐1份保險：平安保險。
九、工作職責(zé)：
領(lǐng)隊：
1、隊長負(fù)責(zé)本次旅游成員組織，成員旅游安全。
2、車輛按排。
3、負(fù)責(zé)員工飲食。
組長：
1、培訓(xùn)旅游過程的安全意識和其它注意事項。
2、負(fù)責(zé)員工簽到。
3、負(fù)責(zé)旅游行程安排。
成員：
備注：
景區(qū)飲料貴請在外面準(zhǔn)備好水。
十、注意事項：
1、在旅游過程中，請大家隨時注意自身安全，如無特殊原因，請勿擅自離團自由活動。全程必須服從領(lǐng)隊安排。
2、在游覽過程中請大家務(wù)必遵守時間，聽從領(lǐng)隊安排。
3、去旅游前請大家準(zhǔn)備點現(xiàn)金、身份證，以備旅途中使用。旅行中務(wù)必小心保管自己的行李、手機、錢包、相機及其他貴重物品。
4、如有暈車、暈船等現(xiàn)象者，請?zhí)崆皞浜盟幤?。并在出行時提前告訴領(lǐng)隊。以防途中發(fā)生異常反應(yīng)。
5、旅行中，每次出發(fā)或返回時，請組長認(rèn)真確認(rèn)本組成員是否到齊。如有任何異常請知會領(lǐng)隊。
6、旅行時，請大家特別要注意服裝和鞋子，盡量要輕裝出行，少帶雜物，以減輕負(fù)荷。鞋子要選用球鞋、旅游鞋，勿穿高跟鞋，以免造成行、走登山不便和有礙安全。
7、大家在游覽景區(qū)、景點時應(yīng)注意無照游商圍追兜售和宰客欺客的現(xiàn)象。這些無照商販經(jīng)常向過往行人和旅游團隊兜售水果、飲料和小紀(jì)念品，請大家謹(jǐn)慎購買。
8、大家在景區(qū)游覽時要注意景區(qū)內(nèi)的各個標(biāo)識牌，避免造成走失或迷路等不必要的麻煩。必要時請用筆記錄下來，以便查看。
9、大家在景區(qū)游覽時如果要暫時離開團隊，如去洗手間，請告知領(lǐng)隊、組長或其他團友。
十一、簽到表。
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清明節(jié)活動組織方案篇五
為了豐富學(xué)生的課余生活，讓學(xué)生增長一些科普知識，感受外面世界的精彩，更好地觀察社會，認(rèn)識中國科技的騰飛，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)生對科學(xué)技術(shù)的興趣和愛好，引導(dǎo)他們樹立科學(xué)思想、科學(xué)態(tài)度，從小愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)，也許在參觀過程中并不用強行記住什么，但是希望使他們在腦海中有個大概影響，并了解我國現(xiàn)在的科技發(fā)展水平。促進(jìn)小組成員的交流與合作，加強學(xué)生的集體主義觀念，營造和諧融洽的集體氛圍，更好地推進(jìn)課堂改革，進(jìn)一步實施小組合作學(xué)習(xí)。
一、活動負(fù)責(zé)人：
二、活動時間：
三、活動地點：山大附中實驗學(xué)?？萍拣^。
五、活動準(zhǔn)備。
1、成立活動領(lǐng)導(dǎo)小組，小組成員：李廣杰、王霏。
2、活動前召開年級領(lǐng)導(dǎo)會議，布置相關(guān)準(zhǔn)備工作，各負(fù)其責(zé)。
3、活動前召開班主任會議，講清活動目的、意義、紀(jì)律，準(zhǔn)備工作及注意事項等相關(guān)問題，并對班主任提出具體要求。
4、對本年級各班參加活動的人數(shù)及任課教師安排到班。（見附表）。
六、活動過程：
（一）、活動前準(zhǔn)備：
（1）、外出前對學(xué)生進(jìn)行教育：
1、安全教育：加強對學(xué)生進(jìn)行人生安全，活動安全，物品安全及其他安全教育。
2、公德教育：教育學(xué)生不能在公共場所擁擠喧嘩，愛護公物。注意公共衛(wèi)生、不亂扔果皮紙屑。
3、組織紀(jì)律教育：教育學(xué)生在活動時堅決聽從老師指揮，統(tǒng)一行動、不得擅自離開班級、不掉隊。
4、活動目的教育：增長學(xué)生的科技知識，了解國家日新月異的科技發(fā)展，培養(yǎng)學(xué)生的愛國熱情，增強同學(xué)們之間的感情，激發(fā)對美好生活的向往。
5、建立活動安全管理小組，每個班的班主任負(fù)責(zé)管理每個班級。
2、對駐校家長的要求：
家長注意教育孩子聽從導(dǎo)游和老師的安排，教育孩子注意活動安全，不得擅自離隊，不得隨地亂扔垃圾；做到舉止文明，禮貌待人；愛護參觀場館的設(shè)施。
（二）、活動具體安排：
1、活動路線：
2、人員安排：
在活動過程，有分組老師及導(dǎo)游對本組學(xué)生進(jìn)行全程管理。
（三）、活動結(jié)束后的安排：
1、4:00返教室集合后，教師要進(jìn)行活動小結(jié)，指出本次活動成功和不足。
2、讓學(xué)生寫一篇活動感受，年級組評選出優(yōu)秀的交學(xué)校政教處。
日
附件一：科技教育活動的安全預(yù)案。
基本情況：參加本次活動的人員為年級名學(xué)生及各班班主任，師生總?cè)藬?shù)為人（包括行政領(lǐng)導(dǎo)人，教師人，家屬人），參加時間是年月日，參觀地點是山大附中實驗學(xué)?？萍拣^。
一、安全管理安全組織保證。
1、建立活動安全管理小組，每個班的班主任負(fù)責(zé)管理每個班級，每個班的班主任要落實責(zé)任。
2、和駐校家長多溝通，形成活動的自上而下的組織和管理體系?；顒又械陌踩?。
（1）參與活動的所有人員應(yīng)按時到指定場集合出發(fā)，不遲到。做到統(tǒng)一出發(fā)，統(tǒng)一返回，任何人不得擅自脫離隊伍，單獨行動。有事離開需請假征得同意。
（2）活動過程中各班學(xué)生要嚴(yán)格遵守紀(jì)律：樹立集體意識和大局意識，服從管理，聽從指揮；自始至終以集體為單位，不得擅自脫離隊伍，單獨行動；做到舉止文明，禮貌待人；愛護參觀場館的環(huán)境設(shè)施，不隨手亂扔廢棄物。
（3）參觀過程中，每一個人增強安全意識，不到危險之地，不作危險之事，相互照應(yīng)，相互幫助。
（4）活動主持人隨時提醒大家注意安全，防止發(fā)生意外安全事件。
4:00返校集合后，教師要進(jìn)行活動小結(jié)，指出本次活動成功和不足。
二、安全教育。
在活動開展前，必須對全體學(xué)生進(jìn)行活動安全教育，強調(diào)組織紀(jì)律，使學(xué)生明確活動目的和過程，了解活動要求和注意事項，清楚緊急情況下的一般處理措施。
清明節(jié)活動組織方案篇六
清明節(jié)的起源，據(jù)傳始于古代帝王將相“墓祭”之禮，后來民間亦相仿效，于此日祭祖掃墓，歷代沿襲而成為中華民族一種固定的風(fēng)俗。2019年5月20日，中國文化部申報的清明節(jié)經(jīng)國務(wù)院批準(zhǔn)列入第一批國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄。以下是由小編為大家整理出來的清明節(jié)活動組織方案，僅供參考。
清明節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，是中國人繼春節(jié)后重大的節(jié)日，我國祭拜祖先從古有之。國家實行清明長假，有著很重要的精神文明教育意義。學(xué)生通過紀(jì)念革命先烈、祭奠逝去親人，祭祀華夏始祖，可以弘揚傳統(tǒng)文化，增強民族意識和民族凝聚力，增強學(xué)生熱愛環(huán)境、保護自然的意識，這也使文化習(xí)俗煥發(fā)新的時代文化精神。因此，學(xué)校為了進(jìn)一步落實和加強對未成年人的道德教育，對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育、黨史國情教育，學(xué)校結(jié)合清明節(jié)這一節(jié)慶教育的契機，組織一系列活動。通過活動，教育學(xué)生愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛人民，教育學(xué)生“敬懷先人、孝敬長輩、禮貌待人”，渡過一個有意義、充實的清明節(jié)。
(一)實踐活動：親身體驗，感受清明文化。
無數(shù)革命先烈為了人們的解放事業(yè)，為了今天的幸福生活，在戰(zhàn)爭中光榮犧牲了。為了紀(jì)念他們，讓同學(xué)們了理解掃墓的意義，培養(yǎng)尊重烈士的情感，將組織三——六年級的學(xué)生為烈士掃墓。
(二)文化探尋：搜集資料，了解清明文化。
我國傳統(tǒng)的清明節(jié)大約始于周代，已有二千五百多年的歷史。清明最開始是一個很重要的節(jié)氣，清明一到，氣溫升高，正是春耕春種的大好時節(jié)，故有“清明前后，種瓜種豆”、“植樹造林，莫過清明”的農(nóng)諺。清明節(jié)作為我國的法定傳統(tǒng)假日，有著其悠遠(yuǎn)的文化內(nèi)涵，通過資料的收集等，讓學(xué)生逐步了解清明的文化習(xí)俗，從中感受到中華民族文化的魅力與豐富內(nèi)涵，增加學(xué)生的文化知識和對祖國的熱愛之情。具體內(nèi)容如下：
2、了解英雄先輩的光輝業(yè)跡，感受他們?yōu)榱酥腥A民族的獨立和尊嚴(yán)，不惜犧牲自己的高尚情操，增強民族自信心和自豪感。
(三)主題演講。
選取一位英雄人物(為了中華民族的尊嚴(yán)和獨立、反對外來侵略和壓迫的民族英雄;弘揚民族自主意識、反對崇洋媚外的優(yōu)秀民主人士;革命先烈、人民楷模等)或者反映民族精神的事例，展開調(diào)查，可以采用參觀訪問、查閱書籍史料、網(wǎng)上瀏覽、觀看音像資料等方式，了解英雄的生平事跡，剖析英雄(事例)所反映出的典型的民族精神，下周三下午第二節(jié)在班級里開展“憶先賢”演講活動。
(四)。
手抄報。
設(shè)計。
各班在清明放假期間廣泛搜集資料的基礎(chǔ)上，圍繞所搜集的資料介紹以及隊員的。
心得體會。
等方面構(gòu)思欄目，設(shè)計制作手抄報。
清明時節(jié)能讓同學(xué)們勾起對歷史的追憶，寄托對革命先烈的緬懷之情。通過活動讓學(xué)生了解革命烈士的感人事跡，懂得幸福來之不易，激發(fā)隊員們對革命先烈的緬懷之情和學(xué)習(xí)熱情，珍惜今天的幸福生活。
根據(jù)中央文明辦、省、市委宣傳部、文明辦的安排,為了認(rèn)真貫徹落實黨的xx大提出的弘揚中華傳統(tǒng)文化,建設(shè)中華民族共同精神家園的要求,結(jié)合國家法定節(jié)假調(diào)整這一有利契機,更好地運用傳統(tǒng)節(jié)日弘揚民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng),進(jìn)一步推進(jìn)社會主義核心價值體系建設(shè),努力建設(shè)和諧文化。今年清明節(jié)期間,我縣將隆重組織“我們的節(jié)日”——清明節(jié)主題系列文化活動。為使這項活動開展的既轟轟烈烈,又扎實有效,特制定本實施方案。
“親近自然、親近傳統(tǒng)、親近家人”
緊緊圍繞清明節(jié)尋根祭祖的民間傳統(tǒng)習(xí)俗特征,突出緬懷先祖、緬懷先賢、緬懷先烈,不力倡導(dǎo)孝心、推行孝行、弘揚孝道、倡行忠義、培育忠心、塑造忠誠。通過誦讀經(jīng)典文章,演繹民俗文化,拓展節(jié)日文明,引導(dǎo)廣大人民群眾牢記中華民族歷史,珍惜美好幸福生活,共建文明和諧家園。
本次活動將于3月初啟動,一直延續(xù)到4月上旬。
1、組織開展“綠色的緬懷”——中華美文誦讀活動。
承辦單位:縣教科局。
具體組織單位:城內(nèi)小學(xué)麻田中心小學(xué)。
時間:3月27日——4月1日。
地點:各學(xué)校。
2、組織開展“我們的節(jié)日”——青少年清明節(jié)網(wǎng)上祭英烈活動。
承辦單位:縣教科局。
具體組織單位:縣城各中小學(xué)校。
時間:3月15日——4月10日。
3、參與組織“我們的節(jié)日”——首屆全國清明節(jié)詩文、祭文、信征集大賽。
承辦單位:縣文明辦、縣直五一黨(工)委、社區(qū)黨委。
時間:3月15日——4月10日。
4、舉辦“我們的節(jié)日——清明”緬懷先烈主題演講比賽。
承辦單位:縣教科局。
具體組織單位:左中二中三中宏遠(yuǎn)學(xué)校麻田中學(xué)。
時間:4。
月2日——4月3日。
地點:各學(xué)校。
5、開展群眾性緬懷活動。在全縣范圍內(nèi)廣泛開展群眾性緬懷先烈、先祖、先賢活動。
承辦單位:縣文明辦民政局教科局。
時間:4月3日——4月5日。
地點:左權(quán)烈士陵園、麻田八路軍總部紀(jì)念館、何云烈士紀(jì)念碑、十字嶺紀(jì)念亭等。
6、開展“秉承傳統(tǒng)文明祭奠“活動。清明節(jié)期間的祭奠活動,要革除陋習(xí)、培育新風(fēng),積極倡導(dǎo)以“獻(xiàn)一束鮮花、栽一棵小樹、讀一篇祭文、憶一段家史”為主要形式的文明祭祖風(fēng)尚,在全社會營造緬懷先人,親近自然的清明文化氛圍。
組織單位:縣直五大黨(工)委社區(qū)黨委。
為切實加強對“我們的節(jié)日”——清明節(jié)主題系列活動的組織領(lǐng)導(dǎo),確?；顒拥脑鷮嵱行ч_展,特成立活動領(lǐng)導(dǎo)組。
組長：
副組長：
成員：
1、認(rèn)真組織,積極引導(dǎo)。各部門、各有關(guān)單位要根據(jù)《方案》安排,緊密聯(lián)系實際,認(rèn)真制定。
積極引導(dǎo)群眾通過傳統(tǒng)的祭祖、踏青以及鮮花祭祀、網(wǎng)上祭祀等方式進(jìn)行文明祭祀活動在全社會形成保護環(huán)境親近自然的良好氛圍。縣民政局、麻田入路軍總部紀(jì)念館要以各種形式展示革命先烈的英雄事跡為祭奠者提供一個良好的緬懷環(huán)境?？h直五大黨(工)委、社區(qū)黨委要精心組織設(shè)計好本黨委的集體祭奠活動?？h教科局和縣城、麻田鎮(zhèn)各中小學(xué)校除在認(rèn)真策劃組織好全校性的“美文誦讀”和演講比賽區(qū)外還要組織好青少年為革命先烈掃墓活動同時要把清明祭奠活動和團日、隊日、成人宣誓儀式等活動結(jié)合起來通過活動進(jìn)一步激發(fā)廣大青少年的愛國熱情和民族感情爭做繼承先烈遺志發(fā)揚革命傳統(tǒng)傳承中華文化的踐行者。
2、深化宣傳、營造氛圍。縣電視臺、通訊組、政府網(wǎng)站、《今日左權(quán)》等媒體要采用專版、專欄、滾動字幕、新聞等多種形式,多層次、全方位宣傳“我們的節(jié)日”——清明節(jié)主題系列文化活動。各部門、各單位要充分利用墻報、標(biāo)語、板報、宣傳車等大眾傳媒手段和群眾喜聞樂見的文藝節(jié)目,開展“我們的節(jié)日”——清明節(jié)主題系列集中宣傳活動。同時,各組織單位要注意和各媒體的及時溝通,各媒體也要伸長觸角,及時報道好每個單位的每一項活動,特別要做好向上級各媒體的傳送稿件工作。通過活動造勢,進(jìn)一步推動全縣文化的大發(fā)展、大繁榮。
為加強傳統(tǒng)節(jié)日文化教育，弘揚愛國主義精神，踐行社會主義核心價值觀，經(jīng)學(xué)校和家委會聯(lián)合研究決定，于2019年4月3日組織我校四年級學(xué)生到xx市烈士陵園舉行“緬懷革命先烈，弘揚民族精神”為主題的清明烈士掃墓活動。主要內(nèi)容為：為革命先烈掃墓、重溫入隊誓詞;參觀魯南人民抗日武裝起義紀(jì)念館、國防科技本站。具體事項安排如下：
：2019年4月3日(一上午)。
：xx國防科技教育基地。
1、向烈士紀(jì)念碑敬獻(xiàn)花圈，重溫入隊誓詞。
2、瞻仰烈士陵園。
3、參觀xx人民抗日武裝起義紀(jì)念館。
4、參觀國防科技本站。
1、四年級全體學(xué)生。
2、參加活動班級的各班班主任、德育老師。
3、學(xué)校班級家委會成員。
1、集合時間：20xx年4月3日(周五早上7:20)。
出發(fā)時間7:30返回時間：中午12:00前。
2、集合地點：xx大門負(fù)責(zé)人：劉xx。
3、參加活動人員要求：
(1)參加活動的學(xué)生要統(tǒng)一穿校服、佩戴紅領(lǐng)巾。
(2)聽從帶隊老師和家委會成員的指揮，不擅自行動，注意安全。
(3)活動期間，嚴(yán)肅認(rèn)真，不嬉鬧，不追逐。
(一)向烈士紀(jì)念碑敬獻(xiàn)花圈負(fù)責(zé)人：劉xx。
1、向烈士紀(jì)念碑敬獻(xiàn)花圈。
2、默哀(三分鐘)。
3、集體宣誓。
4、學(xué)生代表發(fā)言。
5、家委會黃xx主任講話。
(二)瞻仰烈士陵園負(fù)責(zé)人：劉xx家委會成員。
(三)參觀xx人民抗日武裝起義紀(jì)念館。
(四)參觀國防科技本站。
1、參加活動的四年級學(xué)生要統(tǒng)一穿著校服，佩戴紅領(lǐng)巾。
不把身體伸出車外，不在車內(nèi)游戲、打鬧。
3、參觀活動期間要遵守公共秩序，維護社會公德，自覺維護學(xué)校形象。禁止大聲喧嘩，保持會場秩序。
4、參觀時要舉止文明，保持好參觀場地的整潔衛(wèi)生。
5、參觀期間要仔細(xì)聆聽事跡講解并做好筆記。
6、愛護展品，不觸摸文物，自覺維護學(xué)校形象。
時xx家委會成員。
：黃xx家委會委員。
：照相：陳xx錄像：王xx。
組長：孫xx。
副組長：吳xx。
成員：劉xx各班班主任。
xx區(qū)學(xué)校。
xx區(qū)學(xué)校家委會。
清明節(jié)活動組織方案篇七
許多中小學(xué)校都面臨著體育活動場地狹小的問題，這對完成體育教學(xué)任務(wù)造成了較大困難。另外由于體育器材缺乏，更讓體育教師產(chǎn)生畏難情緒。本人就怎樣組織小場地體育活動探索了幾種方法，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、定位法。
在小場地上同時有幾個班級上課，使學(xué)生的活動范圍大為減少，這時易采用“定位法”，即固定隊行進(jìn)行練習(xí)，如在走廊過道、花壇等處排列隊形，要求位置不變而教材教法多變，除了做發(fā)展身體素質(zhì)的體操、跳繩、立臥撐、徒手技術(shù)動作等練習(xí)外，還可以做單雙數(shù)相間的繞人運球，跳躍曲線跑動，前后排雙手胸前傳接球，利用體操棒或小型器材進(jìn)行協(xié)調(diào)性練習(xí)，用沙包進(jìn)行拋接練習(xí)，充分鍛煉學(xué)生的方位感和空間感。教學(xué)秩序活而不亂，易于調(diào)動學(xué)生的興趣，從而實現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)代寫論文。
二、順勢法。
充分利用學(xué)校的自然環(huán)境和建筑物，做自然地形跑。如：沿著花壇跑、繞樹慢跑、臺階兩腳交換跳、跑樓梯、沿墻根慢跑縱跳摸高、靠墻手倒立，對墻投擲、繞過障礙等。這種方法因地制宜，順其自然，學(xué)生情緒很高，運動量易于掌握和調(diào)整，組織隊形不易混亂、活潑自然，靈活而不忙亂。
三、盤旋法。
在場地上曲曲直直地花樣移動，如：“8”字形跑、蛇形跑、螺旋跑、快慢相間跑等，還可以走跑交替、變換動作方向與節(jié)奏。這樣場地雖有限，跑距卻可以延伸，稱之為“盤旋法”，對培養(yǎng)學(xué)生的反應(yīng)和靈活性具有很好的輔助作用。
四、替代法。
利用沙包、羽毛球、乒乓球等輕物代替壘球擲遠(yuǎn)；以跳背來代替山羊分腿騰越的練習(xí)，用跳橡皮筋來代替練習(xí)跨越式跳高的過桿技術(shù)，可以增加練習(xí)次數(shù)，掌握好運動技能。并有效地避免運動損傷，在進(jìn)行練習(xí)時應(yīng)注意加強組織紀(jì)律性，只有良好的紀(jì)律才是練習(xí)次數(shù)和質(zhì)量的保障。
五、循環(huán)練習(xí)法。
在有效的范圍內(nèi)分組練習(xí)，如：第一組跳繩、第二組舉重物、第三組立臥撐、第四組蛙跳。分散練習(xí)，依次輪換，只要組織嚴(yán)密，所有空間都能充分得到利用。
六、模擬法。
不用器材而只用手勢動作，如：雙手胸前傳球，原地側(cè)向擲壘球，滑冰的蹬冰技術(shù)練習(xí)和彎道壓步技術(shù)練習(xí)，籃球的重點技術(shù)三步上籃練習(xí)等。
充分利用少年兒童模仿能力強的特點，做好徒手練習(xí)。
七、游戲法。
在相宜的場地上利用“游戲法”完成教材內(nèi)容，如：畫一有規(guī)則的圓形圖案，用小白兔的故事教低年級學(xué)生立定跳遠(yuǎn)的基本動作，一邊跳圖形一邊唱兒歌，讓學(xué)生體會雙腳起跳、雙腳落地的基本要領(lǐng)。還可以開展活動范圍更小的游戲，如：“叫號賽跑”“貼膏藥”具有對抗性質(zhì)的“斗雞”比賽等。既提高了練習(xí)興趣，又提高了教學(xué)質(zhì)量，讓學(xué)生在“學(xué)與玩”中掌握動作要領(lǐng)。使學(xué)生自始至終處于一種興奮狀態(tài)中，利用游戲規(guī)則讓學(xué)生理解動作技術(shù)的要點，形成良好的紀(jì)律性。
八、競賽法。
利用多種競賽活動形式加大運動量，如：迎面接力由單人跑改成手持實心球一至兩個，提高難度，高年級可進(jìn)行背人負(fù)重的接力，在跑之前做五到十次深蹲或立臥撐加入運動量，利用增加密度來加大運動量，如：傳球時由兩人迎面?zhèn)髑蚋臑槿?、四角或用兩球進(jìn)行，提高傳球數(shù)量和質(zhì)量。跳繩每人跳躍個數(shù)由少逐漸增多，有條件的學(xué)?？捎煤＞d墊練習(xí)前滾翻，再過渡到前滾翻接力，通過增加練習(xí)次數(shù)達(dá)到合適的負(fù)荷量和良好的練習(xí)效果。
九、實際法。
在教學(xué)當(dāng)中要考慮到地區(qū)和學(xué)生的特點，如：冬天在許多地區(qū)學(xué)生喜歡玩鍵子，而且能玩出很多花樣，應(yīng)在體育活動中充分發(fā)揮這一特長，把水平高的組織起來，進(jìn)行一些小型的單項比賽，進(jìn)行正確的引導(dǎo)。還可將民族優(yōu)秀傳統(tǒng)項目“武術(shù)”貫穿于教材當(dāng)中，不需要器械，在小場地上同樣能達(dá)到很好的鍛煉效果。
清明節(jié)活動組織方案篇八
白水寨是比較知名的風(fēng)景景區(qū)，是在廣州市增城區(qū)北部山區(qū)的派潭鎮(zhèn)，現(xiàn)如今已經(jīng)是比較知名是省級風(fēng)景區(qū)，占地面積大約有170平方公司，其中北回歸線則在其中，因此還被譽為北回歸線上的瑰麗翡翠。而在景區(qū)里，所呈現(xiàn)的則是山高密林，空氣清晰，所擁有充沛的降雨則造成了中國大陸上落差比較大的瀑布白水仙瀑布。如果是從成都到白水寨旅行，途中會有哪些旅游活動啦?因此，筆者則為各位用戶整理了從成都到白水寨沿途所擁有的旅游活動，一起來看看吧!
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自駕游。
如果條件允許，且時間比較多的話，可以自駕游，一邊開車，一邊欣賞沿途美景，首先是成都，如果是現(xiàn)在的話，則可以看花海，龍泉的桃花，郁金香基地。不過最近成都植物園是小編推薦的地方，因為，最近的花是比較多。之后則是瀘州、杭州、昆明、珠三角、廣州等地，都有許多知名的景點。
跟團。
如果你認(rèn)為自駕游不方便，因為對于途中所經(jīng)過的風(fēng)景你也不了解，那就好辦了，跟團，這不旅行社非常的多，你可以選擇一個旅行社，然后跟團，這樣價格比較實惠，而且什么地方有好玩的，導(dǎo)游也會告訴你，從而你不會錯過沿途的風(fēng)景。
直達(dá)。
如果你覺得不管是跟團還是自駕游，都不方便，那正好，你可以選擇到廣州的機票，然后從廣州出發(fā)，到白水寨，或者你也可以找當(dāng)?shù)氐穆糜螆F，帶你去游玩白水寨。不可否認(rèn)的是，這樣花費的時間比較少，但是沿途的美景，則是不能一一的欣賞了。
當(dāng)然，這要看你是選擇什么樣的方式在白水寨玩耍，畢竟不同的路線所呈現(xiàn)的風(fēng)景也是不一樣的。而每個人的出發(fā)點也是不一樣的，所以說選購哪條路線，你可以根據(jù)自己的出發(fā)點選擇。
清明節(jié)活動組織方案篇九
慶祝2021年元旦職工趣味文體活動方案在20__年元旦到來之際，由公司工會牽頭組織廣大員工開展有益身心的系列趣味文體活動，感謝全體員工一年來為公司發(fā)展付出的辛勤勞動，給大家營造一個健身強體、愉悅心情、喜迎新年的和諧氛圍，活動內(nèi)容豐富多彩，希望各部門員工積極參與。
1.愉悅心情，緩解工作壓力。
2.增加職工之間的溝通和交流，增強工會小組的凝聚力、向心力。
3.增強職工體質(zhì)。
二、活動要求：
全體職工根據(jù)所設(shè)立的項目并結(jié)合自身的身體情況自主報名，每位職工除了可以參加集體項目或合作項目以外，還可以選報1-2個個人項目，工會根據(jù)職工的報名情況適當(dāng)統(tǒng)籌安排，并根據(jù)職工報名情況合理制定活動秩序。
公司___。
四、活動內(nèi)容：
1.個人項目：一分鐘跳繩、兵乓球往返跑、職工卡拉ok比賽、明星秀。
2.合作項目：三人抱成團、眉目傳情、撲克比賽。
3.集體項目：心有靈犀、歲歲平安、集體才藝表演。
五、參加人員：
公司全體員工。
六、日程安排：
20__年__月__日下午。
七、活動原則：
重在參與、貴在堅持;公平競爭、公正評判;團結(jié)合作、樂于拼搏。
八、安全保障措施。
1.最全體職工進(jìn)行專題的活動安全教育，增加安全防范意識。
2.加強安全管理和保護措施。
3.參加游戲人員盡可能穿平底鞋。
4.提前對活動現(xiàn)場進(jìn)行勘察，并對活動可能發(fā)生的情況做好充分的估計和應(yīng)變準(zhǔn)備。
1.個人項目。
職工卡拉ok比賽：自主報名，歌曲體裁形式不限，自備伴奏帶。
明星秀：先由主持人播放一段電影或錄像、歌舞表演讓參加者來模仿，然后由觀眾評出最佳模仿者。
3.合作項目：
三人抱成團：每次參加活動為10人，在樂曲中聽主持的口令“三人抱成團”，參與者在最短的時間內(nèi)找到兩個人抱好，這樣就剩下一人被淘汰!主持人可根據(jù)實際情況喊口令!
眉目傳情：主持人拿題板給第一個人看，第一個人不能出一點聲音，也不能用口形，把題板上的成語或句子用肢體語言傳遞給第二個人，以此類推。求適合的短語，成語或句子。
3.集體項目：
歲歲平安：四個隊，每隊出兩個人，主持人發(fā)給每個隊伍若干氣球和充氣筒，有選手將氣球充氣至爆，取歲歲平安之意。一分鐘內(nèi)充破氣球多者勝出。
心有靈犀：六個代表隊依次上場，每隊兩個人。一個人比劃一個人猜。限時三分鐘，猜詞過程中，不許說出詞條中包含的任何文字，否則詞條作廢，有三次放棄機會。3分鐘內(nèi)猜中最多的一對為獲勝隊。
清明節(jié)活動組織方案篇十
南陽市第三十七小學(xué)組織學(xué)生參觀南陽市科技館活動方案一、活動目的：
為豐富我校學(xué)生課余生活，加強科學(xué)技術(shù)普及教育，提高同學(xué)們的科技素質(zhì)，培養(yǎng)同學(xué)們對科學(xué)技術(shù)的興趣和愛好，增強其創(chuàng)新精神和實踐能力，引導(dǎo)他們樹立科學(xué)思想、科學(xué)態(tài)度，從小愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)，逐步形成科學(xué)的世界觀和方法論，根據(jù)市教育局《關(guān)于組織中心城區(qū)中小學(xué)生到愛國主義教育基地、文化中心、科技館、展覽館參觀學(xué)習(xí)開展活動的通知》要求，特安排我校三、四年級的學(xué)生到南陽市科技館參觀學(xué)習(xí)。
成員：三四年級每班一名教師五、活動的具體安排：
1、去參觀的學(xué)生以班級為單位，由班主任組織，分成6個小組，確定好正、副小組長，到達(dá)目的地后以小組為單位班主任帶領(lǐng)進(jìn)行活動2、學(xué)生批次：本次參觀學(xué)生為班級第一批次，以后不定期確定第二批次第三批次等等。
3、車輛安排：學(xué)校聯(lián)系公交公司安排車輛，胡校長負(fù)責(zé)好車輛的安排及外出安全，班主任老師加強學(xué)生坐車安全和到達(dá)目的地的活動安全教育。
4、各班的學(xué)生具體分組必須形成表冊上報德育處備案（上報電子版名單）。
5、參觀以后每人寫一篇參展體會，于11月2日前上交學(xué)校德育處。
6、行車路線：南陽市第三十七小學(xué)————南陽市科技館。7、科技館活動以班級為活動小組，由班級領(lǐng)隊老師負(fù)責(zé)帶領(lǐng)學(xué)生參觀。由于場館較大，統(tǒng)一規(guī)定11:00在大廳集合回校。
六、注意事項：
1、聽從安排，不擅自行動。
2、按照活動安排時間準(zhǔn)時集合，坐車。上下車有序，在車上講文明，講秩序。
3、活動時按組活動，不能個別活動，不可以在參觀場地好亂跑?；顒訒r聽從班主任及組長安排，有事離開需向班主任請假。
4、在科技館內(nèi)講文明禮儀，不大聲喧嘩，不亂弄東西，不隨地扔果皮紙屑。要愛護科技館場所公物。
5.組長負(fù)責(zé)好本組人員的行動和安全，班主任負(fù)責(zé)好本班學(xué)生的安全。6、學(xué)校安排帶校旗，學(xué)生全部穿校服，自帶茶水或者礦泉水。
7、活動結(jié)束要在規(guī)定的地點按時集中，清點人數(shù)上報，統(tǒng)一乘車返回學(xué)校。
附：參觀科技館三四年級各班名單。
清明節(jié)活動組織方案篇十一
給大家提供一個展示自我，交流，接觸的平臺。進(jìn)一步提升協(xié)會凝聚力，加強協(xié)會建設(shè)要求，給大家留下一片溫馨而又美好的回憶。
11月29日（本周四）下午3:30點到5:00點
教二-502
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者協(xié)會全體成員
秘書部：負(fù)責(zé)通知與統(tǒng)計參加團組織生活的人數(shù)，申請一個備用教室；
外聯(lián)部;準(zhǔn)備活動所需的道具，外購小禮品及零食；
活動策劃部：電腦，音箱
團支部:做好本次活動的預(yù)算，向財務(wù)負(fù)責(zé)人列出活動中所需的費用
秘書部：1-2個人在負(fù)責(zé)簽到，在活動中發(fā)放小禮品及獎品
外聯(lián)部：1-2負(fù)責(zé)拍照
a) 笛簫表演（丘雅婷《美麗的神話》）
b) 雙節(jié)棍（外聯(lián)部：熊林鵬）
c) 歌曲串燒（先鋒隊）
d) 魔術(shù)表演（宣傳部）
e) 倫巴（外聯(lián)部：楊婷）
f) 演唱(外聯(lián)部:鄭瀟)
g) 歌曲《和你一樣》（活動策劃部）
我們會出一些主觀題與客觀題以部門為單位進(jìn)行搶答
注:客觀題與協(xié)會文化有關(guān)（如：口號，會歌）主觀題關(guān)于團隊建設(shè)
1,松鼠與大樹
目的：體驗人際交往中主動交往及接納
2.拉網(wǎng)抓魚
目的：體驗?zāi)哿?BR> 1.各部門之間可以工作的實際情況調(diào)動干事；
2..會員不得擅自離開，若有緊急情況需向社團負(fù)責(zé)人請假；
3..活動結(jié)束后工作人員留下來清理現(xiàn)場.
氣球：10元 獎品30元
清明節(jié)活動組織方案篇十二
我是一名小學(xué)班主任，在小學(xué)，大家應(yīng)該有共識，就是活動非常多?；顒涌梢越逃?，活動可以提高人的素養(yǎng)，活動可以加深老師與學(xué)生之間的情感交流，學(xué)生與學(xué)生之間的思維碰撞等等，活動帶來的好處不是三言兩語就能說清楚的。而且孩子們大多熱情高漲，喜聞樂見，積極參與。
那班主任在組織班級活動時，要注意哪些方面呢，我覺得還應(yīng)該從下面幾點出發(fā)：
一、統(tǒng)籌策劃，找準(zhǔn)切入點。
一個活動布置下來，老師不要急于開展，而是想想如何做到高效，學(xué)生樂于參加，向老教師請教，向同學(xué)要點子等等。尋找較好的活動切入點，少走彎路，增加活動的興趣，以免浪費了時間，活動到最后還沒搞好。
二、安全第一，確保活動沒有遺憾。
所開展的活動，大多戶外活動比較多，而且孩子也愿意走出教室門，甚至是校門。例如校運動會，在自愿參加的基礎(chǔ)之上，加以選拔、適當(dāng)訓(xùn)練，其中就要做到安全。運動員發(fā)揮拼搏精神，其他學(xué)生做好服務(wù)工作，尤其是安全服務(wù)方面的事。例如攙扶等。
三、
全員參與，共同成長。
有的活動，幾名，十幾名同學(xué)就可以完成。比如征文比賽、出黑板報、朗讀比賽、小歌手選拔??但是如果只讓他們參加就失去了活動的意義，成為了少數(shù)人的表演，也違背了教育實質(zhì)。比如小歌手比賽，可以先在班級里搞一個比賽，每人都可以參加，但為了節(jié)省時間，先在小組內(nèi)自主開展。這樣學(xué)生不僅愿意，還能真正的發(fā)現(xiàn)人才，又增進(jìn)了學(xué)生之間的團結(jié)；再例如，出黑板報，可以采取分組競賽、輪流的形式，每組選拔一兩個帶頭的，做到人人參加，人人有事情。
四、及時。
總結(jié)。
提高活動效果。
每一個活動，都能給學(xué)生帶來不一樣的教育、提升。及時恰當(dāng)?shù)目偨Y(jié)、表揚是必須的。表現(xiàn)好的，成績大的，大力表揚，樹立典型榜樣。培養(yǎng)了學(xué)生進(jìn)取精神、勇于奮斗精神。表現(xiàn)不大令人滿意的，鼓勵他們“失敗乃成功之母”，做到不灰心，不放棄。真真正正體現(xiàn)了活動的意義。
清明節(jié)活動組織方案篇十三
一、指導(dǎo)思想：
以提高班級教育質(zhì)量，增強家校間的透明度、信任度，更好地發(fā)展兒童的社會交往能力。針對我校兒童的特點，擬定親子活動方案如下：
二、活動宗旨：
1、為家庭提供一流的服務(wù)和教育指導(dǎo)。
2、幫助家長營造家長與孩子間的交流、交往，從而促進(jìn)兒童健康成長的氛圍。
3、提高家長科學(xué)育兒的理念和技能，促進(jìn)兒童的健康成長.
4、指導(dǎo)家長和孩子開展有情趣的親子游戲活動，使孩子在歡樂的游戲中長身體、開心智。
四、活動時間：12月5日下午4點——5點30分。
要求：特邀家長和學(xué)生參加趣味接力賽跑，由本班派出家庭(父或母及孩子2人)進(jìn)行趣味跑。具體形式如下：
一、二年級背子跑——爸爸或媽媽把小孩背于肩上，聽到發(fā)令迅速跑出，繞桿后返回?fù)Q第二對家庭出發(fā)。孩子不能掉下，否則算失敗，以快者為勝。
三、四年級套車接力跑——以家庭為單位，二人在一個呼拉圈中站好，聽到稍音后出發(fā)，跑的過程二人配合用力，快速跑完全程，換第二個家庭出發(fā)。
五、六年級兩人三足跑——孩子的腳踝與爸爸或媽媽的腳踝綁在一起，聽哨聲出發(fā)，繞桿返回，換第二對家庭出發(fā)，綁繩中途脫落者算失敗，以快者為勝。
六、活動地點及準(zhǔn)備事項。
一、二年級——地點在籃球場，一年級在1號籃球場(靠近跑道第一個)參與家庭20組/班，二年級在2號籃球場(靠近跑道第二個)參與家庭25組/班，距離為28米。
三、四年級——地點在田徑場(靠近主席臺)，三年級參與家庭20組/班，四年級15組/班。距離為50米。準(zhǔn)備每班一個呼啦圈。
五、六年級——地點在草坪，五年級參與家庭15組/班，六年級參與家庭10組/班。距離為30米。準(zhǔn)備綁繩和雪糕筒。
七、各項目負(fù)責(zé)人。
總負(fù)責(zé)人：
各項目聯(lián)絡(luò)人：
一、二年級負(fù)責(zé)人：
三、四年級負(fù)責(zé)人：
五、六年級負(fù)責(zé)人：
備注：各級長人員負(fù)責(zé)本年級，各班主任負(fù)責(zé)聯(lián)絡(luò)本班學(xué)生及家長，安排沒有參加運動的學(xué)生及家長的次序。
清明節(jié)活動組織方案篇十四
為感謝全體員工為公司發(fā)展所付出的不懈努力，增強員工的凝聚力，豐富集體生活，讓員工在繁忙的工作中放松身心，以更飽滿的精神更積極的態(tài)度面對生活，面對工作。也為了增進(jìn)同事之間的交流與溝通。經(jīng)公司領(lǐng)導(dǎo)同意，特組織全體員工到河源萬綠湖兩日一晚游玩。
二、活動時間：2018年6月30日-2018年7月1日（活動為期兩天）。
三、
活動地點：河源萬綠湖。
四、酒店地點：河源市兆隆生態(tài)農(nóng)業(yè)酒店。
五、參加人員：高控科技工程有限公司全體員工。
六、活動集合地點及時間：西朗倉庫9點集合七、車輛安排：公司車輛接送。
八、旅游費用：本次旅游作為公司福利，費用由公司承擔(dān)。
九、活動安排：
9：00出發(fā)萬綠湖。
12：00紅梅農(nóng)莊午飯。
18:30燒烤。
8:00兆隆生態(tài)農(nóng)業(yè)飯店早餐。
9:00萬綠湖游船。
14:00返回廣州。
九、活動規(guī)則：
十、活動安全：
1、服從統(tǒng)一行程、時間安排，不得擅自脫離團隊；
2、遵守酒店的一切有關(guān)安全之規(guī)定；
3、不得酗酒、酒后滋事等有危害自己和別人的行為發(fā)生；
4、有禮大度，不得和他人發(fā)生口角、爭斗等行為；
5、參加活動的職工注意保管好自己的隨身物品，如在活動中出現(xiàn)物資丟失事件，請各位自行負(fù)責(zé)。
廣州市高控科技工程有限公司。
2018年6月26日。
清明節(jié)活動組織方案篇十五
間：2013年10月27日上午地。
點：薊縣消防中隊參加人員：老師、學(xué)生。
人員分工：老師負(fù)責(zé)來回途中及在軍營期間孩子的召集及安全事宜。目的：通過參觀軍營內(nèi)務(wù)、消防演練等，讓學(xué)生們學(xué)習(xí)消防知識并懂得珍惜時間的重要性，從而強化孩子們的時間觀念及自我約束能力。
活動安排：
一、7：40于校門口集合，8：00同學(xué)們一同乘大巴車前往目的地。
二、8：15~8：45參觀消防車及設(shè)施，學(xué)習(xí)相關(guān)消防知識。
三、8：45~9：00參觀軍營內(nèi)務(wù)，看疊被示范表演，了解部隊整齊劃一的風(fēng)格。
四、9：00~10：00參觀消防訓(xùn)練：急速著戰(zhàn)服、布設(shè)施、爬懸梯、演習(xí)滅火等。
五、10：00~10：40請消防軍對孩子們進(jìn)行隊列訓(xùn)練并比賽。
六、10：50集合乘車返回學(xué)校，活動結(jié)束。注意事項：
一、隨同前往的教師請照管好學(xué)生，以保證安全。
二、活動進(jìn)行期間請大家聽從組織者的安排，以保證活動順利進(jìn)行。
三、若發(fā)生意外，簡單的小傷請教師幫忙一起處理，不能自己處理的立即送醫(yī)院。
總結(jié)。
為提高廣大師生消防安全意識和自防自救能力，營造良好的校園消防安全環(huán)境，深入推進(jìn)我?！跋腊踩阑饓Α惫こ探ㄔO(shè)，開展警校共建活動；學(xué)校與消防大隊協(xié)作，對師生的消防安全防范技能進(jìn)行了培訓(xùn)，著力提高學(xué)生應(yīng)對火災(zāi)疏散逃生演練和自防自救能力。
10月27日下午，我校組織了部分師生到縣消防大隊參觀。學(xué)生受到了消防大隊官兵的熱烈歡迎。首先消防隊員為師生們介紹了部分滅火器材的用途、構(gòu)造、性能參數(shù)以及使用方法和基本的滅火知識，讓師生們零距離感受到生活中預(yù)防消防安全的基本常識，各式各樣的消防器材裝備深深地吸引了我校師生，讓他們大開了眼界，不時發(fā)出由衷的陣陣贊嘆。同學(xué)們還觀看了消防官兵表演的現(xiàn)場滅會、無齒鋸、機動鏈鋸、消防水車高空超遠(yuǎn)滅火技能等項目；精彩的表演博得了同學(xué)們的陣陣的掌聲，也激發(fā)學(xué)生們們濃厚的興趣，在消防官兵的指導(dǎo)下，部分同學(xué)也興致勃勃地體驗了一下現(xiàn)場滅火方法、技能。
同學(xué)們參觀后都紛紛表示，一定要好好學(xué)習(xí)《消防法》，遵守學(xué)校的消防安全規(guī)定，愛護消防設(shè)施，在同學(xué)中當(dāng)好一名義務(wù)消防宣傳員。
這次活動的組織，使同學(xué)們進(jìn)一步關(guān)注消防，走進(jìn)消防，引導(dǎo)學(xué)生自覺地學(xué)習(xí)消防知識，增強消防安全意識，掌握自護自救技能，目的在于制造“教育一個孩子、帶動一個家庭、影響整個社會”的良好氛圍，從而更好地營造出安全、和諧的社會環(huán)境。
組織學(xué)生參觀消防隊基地。
為了全面提升消防安全的“四個能力”，增強孩子們的消防安全意識，從小接受消防知識教育，提高自我安全消防意識，10月27日下午，我校組織80余名學(xué)生參觀了消防支隊，受到了消防隊官兵的熱情接待。
在消防大隊長的介紹下，消防隊?wèi)?zhàn)士們給孩子們表演了實地演習(xí)：電鋸開啟啤酒瓶、擴張鉗夾雞蛋、爬桿子、戴消防頭盔、穿消防服等，迅速敏捷的身手得到了同學(xué)們的陣陣掌聲和喝彩！學(xué)生們看完后在消防士兵的保護下親身體驗了那些神圣、驚險的任務(wù)。最后教官帶領(lǐng)學(xué)生到士兵宿舍參觀內(nèi)務(wù)，看到床上潔白的床單、被子疊得像豆腐塊、一條皮帶一頂軍帽整齊地放在床上，學(xué)生們內(nèi)心充滿了敬佩之情。
我校的部分小記者還充分利用自身優(yōu)勢，興高采烈的對消防士兵進(jìn)行了采訪，并認(rèn)真的做了記錄。
這次活動的組織，使同學(xué)們進(jìn)一步關(guān)注消防，走進(jìn)消防，引導(dǎo)學(xué)生自覺地學(xué)習(xí)消防知識，增強消防安全意識，掌握自護自救技能，目的在于制造“教育一個孩子、帶動一個家庭、影響整個社會”的良好氛圍，從而更好地營造出安全、和諧的社會環(huán)境。
參觀消防隊有感。
班級：八年級（1）班姓名：孟佳琪。
參觀消防隊有感。
今天，我們?nèi)嘁黄鹑ハ谰謪⒂^，我的感想可深了。一進(jìn)門，首先映入眼簾的是幾輛紅色的消防車。一位消防員叔叔接待了我們，先帶我們?nèi)⒂^了他們滅火時用的工具，有水槍、頭盔、滅火衣褲等等，還有高科技的無齒鋸、鑿巖機、移動遙控炮，真是令我大開眼界啊。
接著，叔叔把我們帶到了他們的宿舍里，只見里面非常干凈整潔，物品擺放得整齊有序，被子都疊得方方正正，真像一塊塊“豆腐干”，同學(xué)們一個個都看得目瞪口呆。叔叔還給我們演示了怎么疊被子，只見被子在叔叔的手中三兩下就成了一塊“豆腐干”，我的心里別提有多佩服了。
接著，叔叔又帶我們來到幾根鐵桿前，對我們說：“我們?nèi)ゾ然鹗欠浅＞o急的事，走樓梯太慢了，所以我們就利用這幾根鐵桿滑下去，這樣幾秒鐘就能到一樓了?！痹捯魟偮洌灰娛迨濉班病钡匾幌戮突讼氯?，我和大家一樣吃驚地張大了嘴巴，還有幾個同學(xué)湊過去看叔叔有沒有摔傷。沒過幾分鐘，只見叔叔毫發(fā)無損地站在了我們面前，繼續(xù)邀請我們向前參觀。謎底終于解開了，原來在鐵桿下面有個厚厚的海綿墊，叔叔下了的時候正好落在海綿墊上，當(dāng)然就不會受傷啦。
最后，叔叔帶我們到室外玩水槍，水一直漫到我的腳上，同學(xué)們一個個笑啊，鬧啊，參觀活動在一片歡笑聲中結(jié)束了。
通過這次的參觀，我學(xué)到了許多消防知識，更體會到了什么叫做奉獻(xiàn)。
參觀消防隊有感。
班級：八年級（3）班姓名：夏。
野
參觀消防大隊。
今天上午，學(xué)校組織我們?nèi)⒂^消防大隊，我們樂得心花怒放。我們在老師的帶領(lǐng)下開始參觀了，先到三樓消防教育館，消防員叔叔向我們介紹了以前老式的消防工具，特殊的消防服??令我們大開眼界。給我們講述了烈士展良才的英雄事跡，我們聽得十分入迷，敬佩之情油然而生。
接著，我們又到了一樓車庫，只見停著四輛全身閃著紅光的消防車，消防員叔叔為我們介紹了每輛車上的設(shè)備、功能等，還邀請我們上車試試，讓我真實地感受到了一下消防車。在消防車后面靠窗的地方整齊地排列著消防隊員穿的衣服，我排在前面，榮幸的是消防員叔叔讓我試穿了他的衣服，感覺沉沉的，還讓我?guī)厦弊?，向大家揮手，我真的好帥！好神氣??！
再接下來是現(xiàn)場滅火演習(xí)，消防員叔叔先將裝滿了一盆子的汽油點燃，冒出滾滾黑色的濃煙，有幾個同學(xué)和消防員叔叔一起用滅火器對準(zhǔn)噴灑，那強勁的火勢一下子被撲滅了。
轉(zhuǎn)眼間，我們依依不舍地離開了消防大隊。
參觀消防隊有感。
班級：八年級（4）班姓名：溫玉慶。
參觀消防大隊感想。
為了讓我們學(xué)生多掌握一些消防知識，提高我們的消防意識。學(xué)校組織了我們，參觀消防大隊。
我們在班主任老師的帶領(lǐng)下興致勃勃的來到消防大隊。消防員叔叔早已等候在門口，熱情地接待我們。
首先映入我眼簾的是，紅色大門里整齊停放著的一塵不染的消防車和排列井井有序的各種救護防護用具。消防員叔叔讓我們上車感受一下，緊接著我們進(jìn)入大廳，聆聽了消防員叔叔給我們講述眾多的消防知識，還逐一地給我們演練了怎么穿消防衣，怎么使用消防器具和高壓水槍。他們一個個身手敏捷、行動規(guī)整，我們一邊觀看，一邊認(rèn)真聽著消防員叔叔的講解。接下來我們上了三樓，消防員叔叔給我們看了馬蜂窩，這是他們工作時摘取回來的，消防員叔叔還帶我們參觀了健身房，還有他們獲得的榮譽證書。這時他們平時工作時汗水換來的。
今天的參觀讓我大開眼界，見識了很多消防器材，學(xué)到了不少新知識，經(jīng)過這次有意義的活動也讓我認(rèn)識到他們工作的辛苦和危險性，我說他們就是我們幸福生活的保障衛(wèi)士。
參觀消防隊有感。
班級：八年級（2）班姓名：廖寧寧。
參觀消防大隊有感。
我們學(xué)校重視學(xué)生知識的學(xué)習(xí)與實踐操作能力相結(jié)合，為了對專業(yè)知識更進(jìn)一步的了解和鞏固，使同學(xué)們能夠把學(xué)習(xí)到的知識運用到我們?nèi)粘Ｉ詈凸ぷ魅?，因此學(xué)校為我們申請了到消防大樓進(jìn)行參觀的機會。
同學(xué)們都帶著激動和向往的心情來到了消防大樓，消防官兵們微笑著跟我們師生打招呼，表示對我們到來的歡迎。隨即我們走進(jìn)了消防大樓，消防官兵早已為我們準(zhǔn)備了一系列的消防器材。有：滅火器、防毒面具、消防指示燈、消防緩解器等。同學(xué)們喜悅的同時又有點緊張，同學(xué)們圍成了一圈，耐心地聽著消防官兵為我們講解著，這些消防器材的使用和功能。同時也使我了解到原來固體、液體、氣體和金屬體，它們各自造成的火災(zāi)，需要用到的滅火器材都是不同的。通常我們常見的都是干粉滅火器為主。消防官兵詳細(xì)地跟我們介紹了滅火器的使用方法，防毒面具以及其他消防設(shè)備的使用方法，還讓我們親手去操作，讓我們學(xué)會在發(fā)生緊急情況的時候如何求救。
我親身經(jīng)歷了救生緩解器的使用過程，還記得剛開始時我兩腳發(fā)抖，兩手發(fā)軟，后來隨著消防官兵的指揮，救生緩解器給我的安全感，沿著二樓跳下來后才發(fā)現(xiàn)“原來我是那么的勇敢”。隨后我們還參觀了消防官兵的宿舍，他們的物品擺放得非常整齊，給人一種很威嚴(yán)的感覺。
參觀學(xué)習(xí)后同學(xué)們集好隊，向消防官兵告別，依依不舍地離開了消防大樓。這次的參觀讓我學(xué)習(xí)到了很多與書本有關(guān)的知識，同時也讓我學(xué)會了消防設(shè)施設(shè)備的使用，感謝學(xué)校給了我們這次的參觀機會，讓我們受益匪淺。
清明節(jié)活動組織方案篇十六
黨的十九大報告指出：“黨支部要擔(dān)負(fù)好直接教育黨員、管理黨員、監(jiān)督黨員和組織群眾、宣傳群眾、凝聚群眾、服務(wù)群眾的職責(zé)，引導(dǎo)廣大黨員發(fā)揮先鋒模范作用”。為進(jìn)一步提高黨的建設(shè)科學(xué)化水平，增強黨員先鋒意識，提升職工隊伍素質(zhì)，黨委結(jié)合實際，積極探索，決定開展黨員“一帶二”活動，實施方案如下：
一、指導(dǎo)思想。
全面貫徹全面貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想，通過黨員與團員、群眾相互結(jié)對幫助，著力打造一支勤于學(xué)習(xí)、敢于擔(dān)當(dāng)、勇于創(chuàng)新、清廉務(wù)實的職工隊伍，為企業(yè)改革發(fā)展目標(biāo)提供堅強的組織保障和人才支撐。
以“抓學(xué)習(xí)、深服務(wù)、重創(chuàng)新”為重點，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，密切黨團、黨群關(guān)系，以黨員先進(jìn)性表現(xiàn)和成效，帶動職工隊伍素質(zhì)的全面提升。通過黨員對團員、職工在學(xué)習(xí)教育、遵章守紀(jì)、業(yè)務(wù)技能等各方面的培養(yǎng)幫助，增強黨組織的影響力、凝聚力和戰(zhàn)斗力，促進(jìn)中心工作的順利開展。
三、活動形式和原則。
黨員“一帶二”是指一名黨員與一名團員加一名（或多名）普通職工建立相互幫助關(guān)系，通過簽訂幫助協(xié)議書，明確幫助內(nèi)容、方式、時間和目標(biāo)，并認(rèn)真組織實施，達(dá)到幫帶互助、共同提高的目的。
建立幫帶關(guān)系應(yīng)遵循以下原則：
1.“個人為主，幫帶互助，共同促進(jìn)”原則。黨員根據(jù)自身特長并結(jié)合幫助對象個人發(fā)展目標(biāo)制定幫帶計劃，通過培養(yǎng)幫助，形成黨員、團員、普通員工相互促進(jìn)、共同提高的良好局面。
2.對口幫助與就近幫助相結(jié)合的原則。原則上，同專業(yè)、同班組、同部門的優(yōu)先考慮建立幫助關(guān)系。
3.自愿組合與組織調(diào)配相結(jié)合的原則。立足隊伍現(xiàn)狀，綜合考慮黨員和結(jié)對員工的崗位實際、工作特點、個人專長，在充分尊重黨員和結(jié)對員工意愿的基礎(chǔ)上，組織建立具有可靠基礎(chǔ)的幫助關(guān)系。
四、活動內(nèi)容。
黨員“一帶二”活動主要以“帶學(xué)習(xí)、帶紀(jì)律（組織紀(jì)律、勞動紀(jì)律、遵章守紀(jì)）、帶技能（動手能力、技術(shù)水平）”為主要內(nèi)容。
（一）帶學(xué)習(xí)。
1、加強理論學(xué)習(xí)。黨員要幫助結(jié)對對象樹立正確的世界觀和人生觀，組織結(jié)對對象學(xué)習(xí)踐行社會主義核心價值體系，弘揚中華民族道德品質(zhì)，積極宣傳上級黨組織和部門的各項工作部署，使各級組織決策得到廣泛宣傳、全面落實。
2、開展談心談話，相互征求意見。黨員與結(jié)對對象要開展經(jīng)常性談心活動，及時了解掌握職工的思想動態(tài)，加強教育引導(dǎo)，幫助解決實際困難。對于一些苗頭性、傾向性的思想問題，要及時向黨組織報告。同時，黨員亦虛心向結(jié)對對象征求意見，深入了解自身思想、工作中存在的不足，明確整改和努力方向。
（二）帶紀(jì)律。
1、牢固樹立紀(jì)律和規(guī)矩意識。黨員要帶頭做講紀(jì)律守規(guī)矩的表率，自覺維護黨中央權(quán)威，在思想上、政治上、行動上與黨中央保持高度一致，幫助結(jié)對對象加強對黨章、黨的紀(jì)律、優(yōu)良傳統(tǒng)和各項規(guī)章制度的學(xué)習(xí)，形成遵規(guī)守矩的政治氛圍和良好習(xí)慣。
2、廉潔自律。黨員要加強對結(jié)對對象的法制教育，督促幫助職工自覺遵守廉潔自律各項規(guī)定，深入貫徹落實中央八項規(guī)定，帶頭艱苦奮斗，帶頭勤儉節(jié)約，弘揚清廉正氣。
（三）帶技能。
1、幫助技能提升。黨員帶頭加強學(xué)習(xí)，爭做技術(shù)技能骨干，幫助過程中，黨員與結(jié)對對象可結(jié)合各自的技能與特長，建立相互幫助關(guān)系。對于在專業(yè)性較強的部門和崗位工作的黨員，可以按照“導(dǎo)師帶徒”的形式，根據(jù)崗位業(yè)務(wù)技能的要求，明確每個結(jié)對對象的技能培養(yǎng)重點、標(biāo)準(zhǔn)和目標(biāo)，增強技能幫帶的針對性。
2、開展項目活動。各黨支部可根據(jù)工作實際，結(jié)合創(chuàng)新工作室、特色黨支部等平臺，安排黨員與職工組成的互幫互助小組，共同承擔(dān)一些攻關(guān)項目或突擊任務(wù)，在完成專項任務(wù)的具體實踐中幫助學(xué)習(xí)、共同促進(jìn)。
五、活動具體安排。
（一）明確責(zé)任，加強領(lǐng)導(dǎo)。各黨支部、黨員同志必須從思想上高度重視，充分認(rèn)識到本次工作的重大意義，黨支部書記要切實肩負(fù)起加強黨員先進(jìn)性建設(shè)的領(lǐng)導(dǎo)和組織責(zé)任，全面摸清黨員隊伍和職工隊伍的狀況，針對具體實際情況，扎實有效開展幫助活動。
（二）結(jié)合實際，精心組織。各黨支部綜合考慮黨員和員工的崗位實際、工作特點和個人專長，在充分尊重黨員和員工意愿的基礎(chǔ)上，確定結(jié)對對象，建立具有可靠基礎(chǔ)的幫助關(guān)系，組織簽訂幫助協(xié)議書，明確幫助方式、具體內(nèi)容、預(yù)期目標(biāo)、完成時限、責(zé)任人和被幫助對象，認(rèn)真組織實施。
（三）廣泛發(fā)動，營造氛圍。各黨支部要加強對黨員“一帶二”活動的宣傳發(fā)動，組織動員每一名黨員都參與到活動中來，充分利用宣傳媒介，廣泛傳播本次工作的重要意義、開展情況、創(chuàng)新經(jīng)驗和取得的成效，營造黨員和結(jié)對對象之間“比、學(xué)、趕、幫、超”的濃厚氛圍。
（四）檢查監(jiān)督，評先創(chuàng)優(yōu)。
1、黨員要認(rèn)真履行幫助職責(zé)，與幫助對象簽訂《幫助協(xié)議書》。黨員結(jié)合自身特長與結(jié)對對象討論商議制定幫助計劃（可通過談心談話、業(yè)務(wù)輔導(dǎo)、學(xué)習(xí)探討等多種方式幫助團員群眾學(xué)習(xí)、紀(jì)律、業(yè)務(wù)技能三個方面中的一個或多個方面），要求明確幫助的具體內(nèi)容、方式、預(yù)期目標(biāo)和完成時限，并根據(jù)幫助計劃的開展情況填寫《黨員“一帶二”活動記錄表》，根據(jù)支部要求定期上報黨支部匯總。
2、各支部要加強督促檢查，將黨員“一帶二”活動納入日常管理，做好組織與協(xié)調(diào)，加強對黨員的教育，黨支部書記定期對黨員幫助計劃的實施情況進(jìn)行跟蹤了解，及時做好總結(jié)和梳理，認(rèn)真填寫《黨員“一帶二”活動完成情況跟蹤表》，定期向黨委匯報活動開展情況。
3、各黨支部xx月份對黨員幫助計劃的完成情況進(jìn)行統(tǒng)計，并將統(tǒng)計結(jié)果上報黨委，黨員“一帶二”活動完成情況將作為黨員先進(jìn)性測評、黨員評先評優(yōu)的重要依據(jù)。
清明節(jié)活動組織方案篇十七
為全面加強非公有制經(jīng)濟組織和社會組織（以下簡稱“兩新”組織）黨建工作，充分發(fā)揮“兩新”組織黨組織在推動發(fā)展、服務(wù)群眾、凝聚人心、促進(jìn)和諧等方面的積極作用?，F(xiàn)就加強2020年“兩新”組織黨建工作制定如下實施方案。
一、充分認(rèn)清加強“兩新”組織黨建工作的重要意義目前，xx區(qū)共有非公有制經(jīng)濟組織x個，建有黨組織x個，共有黨員x名；有社會組織x個，建有黨組織x個，共有黨員x名。從總體看，xx區(qū)“兩新”組織黨建工作雖取得了一定成效，但還存在黨的組織和黨的工作有效覆蓋不足，黨組織定位不清，黨員隊伍教育管理不嚴(yán)，黨建活動內(nèi)容載體不明，黨組織和黨員作用發(fā)揮不好等問題，“兩新”組織黨建仍是xx區(qū)基層黨建工作需要重點加強的薄弱環(huán)節(jié)。加強“兩新”組織黨建工作，促進(jìn)“兩新”組織健康發(fā)展，是推動經(jīng)濟社會發(fā)展，創(chuàng)新社會管理，維護社會穩(wěn)定的根本需要，對全面加強黨的基層組織建設(shè)，不斷擴大黨在“兩新”組織的影響力，增強黨的階級基礎(chǔ)、擴大黨的群眾基礎(chǔ)、夯實黨的執(zhí)政基礎(chǔ)都具有十分重要的意義。
—1—。
員隊伍建設(shè)，創(chuàng)新黨組織活動載體，健全完善黨建工作運行體制機制，促進(jìn)黨組織政治引領(lǐng)和黨員先鋒模范作用有效發(fā)揮，彰顯黨組織和黨員在“兩新”組織中貫徹黨的路線方針政策、凝聚職工群眾、維護各方權(quán)益、促進(jìn)健康發(fā)展等方面的積極作用。
（一）不斷擴大黨組織在“兩新”組織中的覆蓋面1．落實“兩新”組織黨建責(zé)任。各黨總支要切實擔(dān)負(fù)起“兩新”組織黨建工作的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)責(zé)任，認(rèn)真解決管理體制不順、責(zé)任主體不明等問題。凡涉及下屬或掛靠企業(yè)關(guān)停破轉(zhuǎn)，企事業(yè)單位脫鉤改制的，要根據(jù)中央和省市有關(guān)文件精神，認(rèn)真做好黨組織隸屬關(guān)系和黨員組織關(guān)系接轉(zhuǎn)等工作，確保關(guān)停破轉(zhuǎn)和脫鉤改制企業(yè)黨建工作有人抓、有人管。
2．全面摸清黨建工作底數(shù)。按照黨組織隸屬關(guān)系，組織專門力量，采取網(wǎng)格化方式，開展一次“兩新”組織集中排查，摸清“兩新”組織的基本情況、建立黨組織情況、發(fā)展黨員情況、黨組織開展活動情況、黨組織辦公和活動場所建設(shè)情況、出資人思想狀況等底數(shù)。建立“兩新”組織黨組織和黨員名冊、列入黨建基數(shù)名冊、不列入黨建基數(shù)名冊等臺賬，完善黨建工作檔案和數(shù)據(jù)庫。
—2—。
無黨員或尚未建立黨組織的“兩新”組織的發(fā)展黨員工作。二是接轉(zhuǎn)一批。落實以流入地管理為主的責(zé)任機制，加強流動黨員的服務(wù)管理，及時登記辦理流動黨員黨組織關(guān)系接轉(zhuǎn)手續(xù)。三是亮出一批。深入開展“組織找黨員、黨員找組織、黨員找黨員”的“三找”活動，讓“隱形黨員”和“口袋黨員”主動亮明身份，及時參加黨組織活動。四是吸收一批。組織“兩新”組織與待業(yè)黨員的專場招聘會，通過人才服務(wù)中心和職介中心向他們推薦黨員職工。
4．加大黨組織的組建力度。按照“統(tǒng)籌謀劃、分類實施，無的要有、有的要強”的總體思路，對具備成立黨組織條件的“兩新”組織進(jìn)行集中組建。探索形式多樣、務(wù)實管用的黨組織組建模式，做到應(yīng)建必建、應(yīng)建快建。凡是有3名及以上正式黨員的，應(yīng)單獨建立黨組織，鞏固和提高單獨組建黨組織的比例。對聯(lián)合黨組織中已具備單獨組建條件的，應(yīng)及時推動單獨建立黨組織。對黨員人數(shù)少、不具備單獨建立黨組織的，可按照“數(shù)量適度、行業(yè)相近、地域相鄰、便于管理”的原則，重點依托社區(qū)、專業(yè)市場、商務(wù)樓宇、行業(yè)協(xié)會以及龍頭企業(yè)、專業(yè)經(jīng)濟合作組織等，采取聯(lián)合組建、行業(yè)組建、掛靠組建、網(wǎng)上組建等方式建立聯(lián)合黨組織。對以機關(guān)事業(yè)單位人員為主的社會組織，可建立功能型黨組織，黨員按照一方隸屬、雙重管理、雙邊活動的原則進(jìn)行管理，黨員不重復(fù)交納黨費，不重復(fù)進(jìn)行黨內(nèi)統(tǒng)計。
—3—。
5．?dāng)U大黨的工作覆蓋。發(fā)揮工會、共青團、婦聯(lián)等群團組織的重要作用，在暫不具備建立黨組織的“兩新”組織中先行建立群團組織，做好推薦優(yōu)秀職工入黨工作，為建立黨組織創(chuàng)造條件。在已有黨組織但沒有群團組織的“兩新”組織中，抓緊建立工會、共青團、婦聯(lián)等群團組織，積極開展黨群共建活動。對未建立黨組織的“兩新”組織，發(fā)揮街道、社區(qū)大黨建作用，通過組織開放式活動、先行組建群團組織、加強出資人教育引導(dǎo)、聯(lián)合發(fā)展黨員等辦法，扎實開展黨的工作。對已建立黨組織的“兩新”組織，采取“一對一”“一對多”的辦法，挑選綜合素質(zhì)高、服務(wù)意識強、工作作風(fēng)好的黨員干部到“兩新”組織擔(dān)任黨組織第一書記或黨建工作指導(dǎo)員，指導(dǎo)“兩新”組織提高黨建工作水平。
6．理順黨組織隸屬關(guān)系。按照有利于加強黨的領(lǐng)導(dǎo)、有利于加強黨員教育管理、有利于開展黨的活動的原則，理順“兩新”組織黨組織隸屬關(guān)系。非公有制經(jīng)濟組織黨組織以屬地管理為主；社會組織黨建工作建立“分級負(fù)責(zé)、條塊結(jié)合、區(qū)域兜底”的管理體制和工作機制，以行業(yè)管理部門和屬地管理相結(jié)合的原則進(jìn)行管理。對部分社會影響大、黨員數(shù)量多的“兩新”組織黨組織，探索由更高層級黨組織進(jìn)行直接管理。
懂經(jīng)營、會管理、善協(xié)調(diào)，熱愛黨務(wù)工作和熟悉群眾工作的標(biāo)準(zhǔn)，通過委任、選任、聘任、派任、兼任等方式，打破地域、行業(yè)和身份等限制，多渠道、多途徑選優(yōu)配強“兩新”組織黨組織書記。推行黨組織班子成員與“兩新”組織管理層、群團組織領(lǐng)導(dǎo)班子成員“雙向進(jìn)入、交叉任職”，注重從中層以上管理人員或有威信的骨干員工中挑選、培養(yǎng)黨組織領(lǐng)導(dǎo)班子成員。
8．壯大黨務(wù)工作者隊伍。督促引導(dǎo)規(guī)模以上、黨員人數(shù)多的非公企業(yè)出資人通過設(shè)立“黨群工作部”“服務(wù)室”等形式，配備專職黨務(wù)工作者，并發(fā)放一定的工作補貼。做好從工信、民政、教育、衛(wèi)生、供銷、市場監(jiān)管等部門在職干部、退居二線黨員干部和其他熱心黨務(wù)工作的優(yōu)秀同志中選派黨建工作指導(dǎo)員工作，按照“一人一企、一人多企”方法幫助開展黨建工作。積極探索黨務(wù)人才和政務(wù)人才雙向聯(lián)合培養(yǎng)機制，通過多樣化選用、規(guī)范化管理、專業(yè)化培訓(xùn)、制度化激勵等途徑和方式，建設(shè)一支素質(zhì)優(yōu)良、結(jié)構(gòu)合理、數(shù)量充足、專兼職結(jié)合的“兩新”組織黨務(wù)工作者隊伍，為“兩新”組織培養(yǎng)黨務(wù)工作者特別是黨組織負(fù)責(zé)人儲備人才。
9．強化黨務(wù)工作隊伍教育培訓(xùn)。把“兩新”組織黨組織書記、黨建工作指導(dǎo)員和黨務(wù)工作骨干的培訓(xùn)納入黨員教育培訓(xùn)總體規(guī)劃和年度計劃，著力抓好黨組織書記、黨建工作指導(dǎo)員和黨務(wù)工作骨干的教育培訓(xùn)。每年至少開展1次“兩新”
—5—。
組織黨組織書記、副書記和黨務(wù)工作者任職培訓(xùn)或集中培訓(xùn)。各社區(qū)黨總支要結(jié)合實際，每年至少舉辦1次有針對性的黨務(wù)干部、出資人培訓(xùn)班?！皟尚隆苯M織黨組織書記每年至少參加上級黨組織的1次集中培訓(xùn)，確保黨務(wù)干部培訓(xùn)全覆蓋。
10．強化制度建設(shè)。結(jié)合“兩新”組織的實際和特點，探索務(wù)實管用的基層黨建工作制度，不斷提升“兩新”組織服務(wù)型黨組織建設(shè)水平。嚴(yán)格黨內(nèi)政治生活制度，“三會一課”定期組織召開，組織生活會和民主評議黨員每年開展1次。建立健全以黨員發(fā)展、黨員評議、黨性分析等為主要內(nèi)容的黨員教育管理制度，以黨組織領(lǐng)導(dǎo)班子公推直選、黨務(wù)公開、黨員民主議事等為主要內(nèi)容的黨內(nèi)民主制度，以定期交心談心、定期走訪慰問、結(jié)對幫扶等為主要內(nèi)容的黨內(nèi)激勵關(guān)懷幫扶制度，以處理違紀(jì)違法黨員、處置不合格黨員等為主要內(nèi)容的黨內(nèi)懲戒教育制度，不斷推進(jìn)“兩新”組織黨建工作的制度化和規(guī)范化。
—6—。
則，與職工之家、會議室等合并建設(shè)使用，確保組織活動有陣地、黨員教育有場所。倡導(dǎo)機關(guān)事業(yè)單位和街道、社區(qū)黨組織與“兩新”組織黨組織活動場所共用、資源設(shè)施共享。在“兩新”組織聚集的區(qū)域，統(tǒng)一建設(shè)區(qū)域性、開放性、綜合性的黨群活動服務(wù)中心。
12．強化對“兩新”組織黨員的管理。積極做好流動黨員信息采集和管理工作。在“兩新”組織中實行“凡進(jìn)必登、凡登必核”的管理辦法，全面掌握“兩新”組織中黨員基本情況，確保有黨員就有組織。兼職黨員較多的“兩新”組織，建立黨員雙重組織活動制度，以組織關(guān)系所在黨支部為主，同時參加從業(yè)單位黨組織活動，切實把黨員始終納入黨組織的管理和服務(wù)范圍。
（三）充分發(fā)揮“兩新”組織黨組織和黨員隊伍的作用著眼于充分發(fā)揮基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員隊伍的先鋒模范作用，因地制宜開展黨的活動，使黨組織真正成為“兩新”組織的政治核心和力量源泉，促進(jìn)“兩新”組織健康發(fā)展。
1—7—。
次黨員學(xué)習(xí)活動，指導(dǎo)群團組織在員工隊伍中宣傳黨的方針政策和法律法規(guī)，深入細(xì)致地做好思想政治工作。
14．維護各方權(quán)益。通過民情懇談會、支委會、黨員議事會、支部大會等匯總民意，暢通“兩新”組織職工群眾利益訴求表達(dá)渠道，建立關(guān)心關(guān)愛員工機制，強化對職工的心理疏導(dǎo)和人文關(guān)懷，構(gòu)建和諧勞動關(guān)系，促進(jìn)企業(yè)健康發(fā)展、職工健康成長。暢通與上級黨組織和有關(guān)部門溝通聯(lián)系渠道，幫助“兩新”組織落實優(yōu)惠政策、協(xié)調(diào)周邊關(guān)系、解決實際問題、維護合法權(quán)益。要積極開展“兩新”組織出資人聯(lián)誼等活動，在商務(wù)洽談、項目合作等方面牽線搭橋、提供服務(wù)。
15．凝聚員工群眾。充分發(fā)揮團結(jié)凝聚作用，增強黨組織的吸引力、親和力，激勵引導(dǎo)職工為“兩新”組織的發(fā)展壯大貢獻(xiàn)力量、建功立業(yè)。深化黨建帶群團建設(shè)工作，加強對“兩新”組織中工會、共青團、婦聯(lián)等群團組織工作的領(lǐng)導(dǎo)。鼓勵工會、共青團等群團組織黨員負(fù)責(zé)人進(jìn)入黨組織領(lǐng)導(dǎo)班子，強化協(xié)作配合，形成工作合力。開展健康向上的文體活動，加強文化建設(shè)，提升“兩新”組織的綜合競爭力。建立員工關(guān)愛機制，幫助職工群眾解決實際困難和問題，增強員工的歸屬感。
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職業(yè)道德教育，培養(yǎng)黨員和員工的團隊意識、責(zé)任意識和進(jìn)取意識。引導(dǎo)企業(yè)履行社會責(zé)任，參與光彩事業(yè)，積極扶危濟困。積極搭建黨組織和黨員作用發(fā)揮平臺，與企業(yè)發(fā)展緊密結(jié)合起來，創(chuàng)新活動方式，增強活動效果。通過創(chuàng)辦企業(yè)報、企業(yè)刊物和企業(yè)網(wǎng)站，開展勞動競賽、技術(shù)比武等活動，提高員工工作技能。
17．發(fā)揮示范引領(lǐng)。開展“亮身份、促發(fā)展、樹形象”等主題實踐活動，把黨的活動融入“兩新”組織營業(yè)或執(zhí)業(yè)活動全過程。推行黨員先鋒崗、黨員示范崗、黨員責(zé)任區(qū)、黨員公開承諾等制度。深入開展“一崗雙責(zé)”（黨員在一個崗位上同時履行好黨員職責(zé)和崗位職責(zé)）、“三有三無”（關(guān)鍵崗位有黨員、困難面前有黨員、突擊攻關(guān)有黨員，黨員身邊無事故、黨員身邊無次品、黨員身邊無違章）、“雙強六好”（黨建強、發(fā)展強；生產(chǎn)經(jīng)營好、企業(yè)文化好、勞動關(guān)系好、黨組織班子好、黨員隊伍好、社會評價好）、“五進(jìn)”（黨的政策進(jìn)企業(yè)、政務(wù)服務(wù)進(jìn)企業(yè)、人才服務(wù)進(jìn)企業(yè)、法律服務(wù)進(jìn)企業(yè)、先進(jìn)文化進(jìn)企業(yè)）等活動，為黨員發(fā)揮先鋒模范作用提供具體的平臺。
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針對“兩新”組織職工流動性大的特點，按照“亮明身份、編入組織、一視同仁、發(fā)揮作用”的原則，制定流動黨員管理細(xì)則。
18．準(zhǔn)確掌握情況。對“兩新”組織黨員和流動黨員、“隱性黨員”進(jìn)行全面排查摸底，掌握流動黨員的分布、數(shù)量、流向等情況，做到知現(xiàn)狀、知想法、知去向。對沒有納入黨組織管理的流動黨員，及時編入黨的組織；對流向比較集中的，流出地要主動與流入地聯(lián)系，及時建立流動黨員黨組織。建立流動黨員信息管理臺帳、發(fā)放《流動黨員活動證》、建設(shè)流動黨員信息數(shù)據(jù)庫。
19．努力解決困難。努力解決“兩新”組織流動黨員面臨的困難和問題。加強對外出黨員家庭留守人員的關(guān)心服務(wù)，幫助他們解決實際困難和后顧之憂。對下崗或待業(yè)的黨員，采取就業(yè)指導(dǎo)和技能培訓(xùn)、提供公益性就業(yè)崗位、推薦給企業(yè)就業(yè)等措施，努力幫助他們實現(xiàn)再就業(yè)。
20．不斷加強引導(dǎo)。結(jié)合經(jīng)濟社會發(fā)展形勢，圍繞克難奮進(jìn)、創(chuàng)業(yè)發(fā)展等主題，創(chuàng)新活動載體，引導(dǎo)廣大“兩新”組織黨員和流動黨員爭當(dāng)鼓舞士氣、堅定信心的表率，創(chuàng)業(yè)發(fā)展、帶頭致富的表率，服務(wù)民生、維護和諧的表率。要引導(dǎo)流動黨員帶頭做好本職工作、帶頭開展技術(shù)創(chuàng)新、帶頭服務(wù)職工群眾。
三、建立和完善“兩新”組織黨建工作體制機制。
—10。
（一）明確職能職責(zé)。各部門要切實加強對“兩新”組織黨建工作的組織領(lǐng)導(dǎo)和工作保障，明確職能職責(zé)和工作任務(wù)，形成各司其職、密切配合，齊抓共管的工作格局。黨建辦要充分發(fā)揮牽頭抓總作用，切實擔(dān)負(fù)起抓實“兩新”組織黨建工作的職責(zé)；宣傳辦要及時。
總結(jié)。
宣傳“兩新”組織黨建工作先進(jìn)典型，努力營造良好的社會氛圍；工會、共青團、婦工委等群團組織要充分發(fā)揮各自的組織優(yōu)勢，做好群團工作。
（二）完善工作制度。建立“兩新”組織黨建工作聯(lián)席會議制度，黨工委每年召開一次聯(lián)席會議，溝通情況、研究工作、解決問題。采取現(xiàn)場觀摩、隨機調(diào)研等方式，及時了解“兩新”組織黨建工作進(jìn)展情況，推動工作落實；建立“兩新”組織黨組織單建率通報制度，對黨組織組建情況，定期開展信息反饋和情況通報；建立“兩新”組織黨建工作聯(lián)系點制度，定期到聯(lián)系點開展調(diào)查研究，及時加強督促指導(dǎo)；建立“兩新”組織黨建工作示范點制度，通過創(chuàng)建一批“兩新”組織黨建工作示范點，發(fā)揮示范帶動作用，推動面上工作；建立“兩新”組織黨建工作年檢和統(tǒng)計年報制度，按照黨組織隸屬關(guān)系，由上級主管部門負(fù)責(zé)對所管理的“兩新”組織進(jìn)行黨建工作年檢和統(tǒng)計年報。認(rèn)真落實述職考核評議制度，把“兩新”組織黨建工作納入年度黨組織書記抓基層黨建工作述職考核評議的重要內(nèi)容。
（三）強化經(jīng)費保障。堅持“財政支持、黨費返還、自身。
—1。
1籌集、稅前列支”等方式多渠道解決“兩新”組織黨建工作經(jīng)費。嚴(yán)格落實按非公企業(yè)職工工資總額的0.5%至2%的比例從企業(yè)管理費中提取黨員教育活動經(jīng)費的規(guī)定，落實稅前列支制度。積極拓寬“兩新”組織黨建工作經(jīng)費來源渠道，采取黨費全額返還、以獎代補等方式，加大“兩新”組織黨建工作經(jīng)費保障力度，支持和保障“兩新”組織黨組織開展工作。
（四）加強宣傳引導(dǎo)。通過評選“黨建之友”等方式，鼓勵社會積極踴躍支持“兩新”組織黨建工作。評比表彰活動要為“兩新”組織黨組織、黨務(wù)工作者和黨員安排適當(dāng)比例。在推薦出資人評先選優(yōu)、擔(dān)任有關(guān)社會職務(wù)和參加政治活動時要考慮其支持黨建工作情況。注意發(fā)現(xiàn)典型、培育典型、宣傳典型、推廣典型，充分發(fā)揮典型引領(lǐng)作用。要利用報紙、電視、廣播、互聯(lián)網(wǎng)站等新聞媒體有計劃有重點地宣傳“兩新”組織黨建工作，營造重視和支持“兩新”組織黨建工作的良好氛圍。
—1。
2了我鎮(zhèn)“兩新”組織黨建工作的整體水平。現(xiàn)將一年來的工作總結(jié)及xx年工作打算匯報如下：
一、20xx年工作總結(jié)。
—1。
3一是完善組織設(shè)置。我鎮(zhèn)按照上級文件要求設(shè)立了中國共產(chǎn)黨白沙鎮(zhèn)“兩新”總支部委員會，共有黨員xx人?！皟尚隆笨傊Р课瘑T會下轄x個支部，分別為“兩新”聯(lián)合黨支部，有黨員xx人，上一次換屆時間為20xx年xx月；永全黨支部，黨員x人，于xx年x月完成換屆；企聯(lián)黨支部，黨員xx人，在xxx年x月?lián)Q屆。以上“兩新”黨組織均按照基層黨組織設(shè)置要求設(shè)置配備支委會，主持支部的日常工作，完善我鎮(zhèn)黨在“兩新”組織的工作覆蓋。
二是完善班子配備。為了進(jìn)一步加強我鎮(zhèn)在“兩新”黨組織工作上黨的全面領(lǐng)導(dǎo)，由我鎮(zhèn)分管基層黨建工作的副書記黃云龍同志擔(dān)任“兩新”總支部書記，主持總支部全面工作；總支部委員分別由我鎮(zhèn)兩個“兩新”黨支部（永全黨支部、企業(yè)聯(lián)合黨支部）的支部書記余志華、黃華權(quán)同志擔(dān)任，負(fù)責(zé)總支部的日常工作。并選調(diào)我鎮(zhèn)負(fù)責(zé)組織黨務(wù)工作的林藹靜同志擔(dān)任“兩新”聯(lián)合黨支部的支部書記及對我鎮(zhèn)“兩新”黨組織選派黨建工作指導(dǎo)員、工作聯(lián)絡(luò)員2名，指導(dǎo)黨務(wù)建設(shè)工作，并選派我鎮(zhèn)1名主要領(lǐng)導(dǎo)班子成員到永全塑膠五金有限公司黨支部擔(dān)任“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育指導(dǎo)員，全面提高黨的工作覆蓋率。
—1。
4制度，如《xx鎮(zhèn)基層工作建設(shè)制度》、《xx鎮(zhèn)黨員學(xué)習(xí)培訓(xùn)制度》、《xx鎮(zhèn)實行“三會一課”制度實施方案》、《xx鎮(zhèn)推行“主題黨日”活動制度實施方案》等規(guī)章制度，進(jìn)一步規(guī)范我鎮(zhèn)基層黨組織的學(xué)習(xí)的時間、內(nèi)容和要求，確保學(xué)習(xí)制度化，規(guī)范化。
（三）陣地建設(shè)方面。
為擴大“兩新”黨建宣傳覆蓋面，加強“兩新”黨建陣地建設(shè)，做好“兩新”黨建亮點工程。我鎮(zhèn)在兩新黨組織永全黨支部投入xx元，建設(shè)大型“兩新”黨建宣傳廣告牌以及小型黨建宣傳廣告板，并在我鎮(zhèn)支柱企業(yè)xx科技電子有限公司前綠化帶投入xx元建立一組“兩新”黨建宣傳廣告牌，通過以上舉措，切實加大“兩新”黨建影響力，發(fā)揮“兩新”黨組織在推進(jìn)基層治理、社會經(jīng)濟發(fā)展的積極作用。
（四）發(fā)展黨員方面。
加強了培養(yǎng)入黨積極分子的力度，以培養(yǎng)入黨積極分子為重點擴大黨在企業(yè)中的工作覆蓋面。為開展黨的工作創(chuàng)造條件，專門制訂下發(fā)了《xx鎮(zhèn)20xx年非公有制企業(yè)入黨積極分子培養(yǎng)計劃》，截止目前共培養(yǎng)入黨積極分子x名，發(fā)展符合組織要求，有強烈入黨意愿，黨性修養(yǎng)較高的人員x名。
（五）品牌建設(shè)方面。
—1。
5為深入貫徹“十九”大精神，以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，緊扣進(jìn)一步創(chuàng)建“紅色+”黨建品牌創(chuàng)建工作要求，樹立黨建品牌意識，制定《xx鎮(zhèn)永全黨支部創(chuàng)建黨建品牌工作實施方案》實施方案，并按照實施方案計劃，開展永全黨支部品牌建設(shè)工作。
一是強化理論指導(dǎo)，完善“兩新”培訓(xùn)機制。通過開展“黨建知識競賽”“崗位技能培訓(xùn)班”“企業(yè)學(xué)習(xí)標(biāo)兵”等活動，不斷提高黨員職工素質(zhì)。
二是配強“兩新”黨建力量，夯實“兩新”組織黨建基礎(chǔ)。配齊配強支部書記、黨建指導(dǎo)員、黨務(wù)工作者，并定期進(jìn)行培訓(xùn)，外出參觀交流，不斷提高黨建工作者的素質(zhì)理論水平。
三是營造內(nèi)部和諧，踐行“關(guān)愛職工”行動。結(jié)合“五一”“中秋”等節(jié)日，開展關(guān)愛慰問等活動，定期開展談心談話，了解職工結(jié)婚、生病、重大突發(fā)困難等情況，及時送上組織關(guān)懷。
—16。
蓋面，切實推進(jìn)“兩新”黨組織在基層治理、社會經(jīng)濟發(fā)展的積極作用。
（六）結(jié)對共建方面。
過去一年的工作雖然有一定成績，但也有不足之處：一是基層黨建工作發(fā)展力度不夠，對兩新黨組織的把握力度不夠深入。兩新組織的工作決策、生產(chǎn)經(jīng)營以及人、財、物等方面的支配權(quán)都掌握在企業(yè)主手中，黨的組織活動受市場經(jīng)濟形勢左右的情況較為嚴(yán)重。
二是兩新黨員發(fā)展力度需要加強，要加大力度發(fā)展符合條件的兩新黨員（今年無“兩新”黨員發(fā)展）。
—17。
三是基層黨務(wù)干部素質(zhì)參差不齊，部分基層黨組織黨建工作推進(jìn)難。部分“兩新”組織負(fù)責(zé)黨建工作的人員不穩(wěn)定，由于工作調(diào)動原因經(jīng)常更換，使黨務(wù)工作缺乏系統(tǒng)性與連續(xù)性，致使工作的運作與連接不暢順，管理不完善。
四是對結(jié)對共建工作認(rèn)識不足，與上級結(jié)對單位欠缺溝通，缺少交流，是結(jié)對共建工作流于表面，沒有深入到黨組工作層面。
五是“兩新”黨組織建設(shè)工作較為滯后。由于與非公企業(yè)溝通不足，情況了解不夠深入等原因，造成在“兩新”黨組織建設(shè)上存在滯后的情況。
三、20xx年工作計劃。
（一）、逐步打破兩新黨建瓶頸。
按照成熟一個，建立一個，對不夠條件的創(chuàng)造條件組建，確保全鎮(zhèn)兩新組織實現(xiàn)黨組織全覆蓋。
一是精準(zhǔn)識別明確任務(wù)。按照屬地管理、行業(yè)管理的原則，組織開展“地毯式”摸查，真正做到“兩新”組織的總數(shù)清、企業(yè)性質(zhì)清、黨建情況清、黨員人數(shù)清、出資人情況清、黨組織負(fù)責(zé)人情況清的“六個清”。
二是優(yōu)化設(shè)置理順關(guān)系。對聯(lián)而不合、聯(lián)而不活、難以有效發(fā)揮作用的進(jìn)行重新整合；對條件成熟可單獨組建的則單獨組建；對停產(chǎn)破產(chǎn)的及時跟進(jìn)調(diào)整。
—18。
三是分類施策跟進(jìn)組建。按照先易后難、先大后小、先單后聯(lián)的思路，采取邊摸查邊組建，先組建后鞏固，成熟一個組建一個。對我鎮(zhèn)兩個具有復(fù)數(shù)黨員的“兩新”組織（xx市龍達(dá)線路器材有限公司、xx市華強鋼結(jié)構(gòu)工程有限公司）進(jìn)行密切關(guān)注，加強溝通聯(lián)系，積極推動發(fā)展入黨積極分子，爭取在保證黨員素質(zhì)的情況下，盡快提高黨員數(shù)量，以達(dá)到組建基層黨支部的要求。進(jìn)一步加大“兩新”組織黨建規(guī)范化建設(shè)，努力做到“創(chuàng)建一個、過硬一個”，達(dá)到“鞏固一個、帶動一片”的輻射效應(yīng)，使各黨組織學(xué)有榜樣、比有對象、趕有目標(biāo)。
（二）、逐步組織開展黨員活動。
從今年情況來看，黨員的活動次數(shù)還是相對較少。下一年將依托上級支持的黨建經(jīng)費組織更多的黨員活動，通過活動來增加黨員之間的交流，加強不同“兩新”組織黨員間的交流，增進(jìn)彼此的感情，進(jìn)一步提高“兩新”黨員間的凝聚力，促進(jìn)“兩新”黨組織更好發(fā)展。
（三）、逐步完善黨員活動場所。
—19。
建設(shè)黨員活動場所經(jīng)費的速度，爭取能在20xx年建設(shè)專門的黨員活動場所。
（四）、逐步強化黨組織的作用。
各個黨組織將把工作的著力點放在支持和促進(jìn)非公企業(yè)經(jīng)營發(fā)展上來，提倡“服務(wù)型”工作。在工作方法上，黨建指導(dǎo)員將進(jìn)一步加強對“兩新”黨組織的黨建指導(dǎo)工作，與非公企業(yè)產(chǎn)生更密切的黨企關(guān)系，既注意發(fā)揮黨組織和廣大黨員的作用，又注意調(diào)動工會群團組織的積極性，形成工作合力，使非公企業(yè)經(jīng)營者切實感愛到黨建工作對非公企業(yè)的好處，從而自覺地接受并支持非公企業(yè)的黨建工作。
（五）、逐步加強發(fā)展黨員工作。
按照發(fā)展黨員的“十六字”方針，切實做好在非公企業(yè)中發(fā)展黨員工作。積極開展黨務(wù)工作者教育培訓(xùn)工作，加大教育培訓(xùn)力度，采取多種渠道和有效形式開展教育培訓(xùn)工作，提高黨組織黨務(wù)工作者特別是黨組織負(fù)責(zé)人的綜合素質(zhì)和開展黨建工作的能力，以促進(jìn)黨建工作不斷開創(chuàng)新局面。
—20。
清明節(jié)活動組織方案篇十八
在建國xx周年、建xx周年之際，通過舉行少先隊新隊員入隊儀式，向?qū)W生進(jìn)行愛黨、愛國、愛隊的教育，從而激發(fā)隊員的光榮感、自豪感和使命感。
時間：10月13日下午大課間。
地點：中樓前操場。
全校師生及新隊員家長。
1、各班主任對全體學(xué)生進(jìn)行少先隊基礎(chǔ)知識教育。
a、學(xué)會：唱中國少年先鋒隊隊歌。
b、學(xué)會：敬隊禮。
c、學(xué)會宣誓。
d、學(xué)會呼號。
2、各班主任對全體學(xué)生進(jìn)行上述內(nèi)容的考核，結(jié)合考核成績及平時表現(xiàn)，通過全班選舉產(chǎn)生每班12名少先隊員。
1、活動由李江濤主持。
2、準(zhǔn)備好新隊員代表講話、輔導(dǎo)員講話。
3、懸掛橫幅：“紅領(lǐng)巾，我為你自豪”少先隊新生入隊儀式。
4、準(zhǔn)備好相關(guān)音樂設(shè)備的擺放和播放。
5、準(zhǔn)備好儀式所需的大隊旗、中隊旗、紅領(lǐng)巾、輔導(dǎo)員聘書及其他用品。
6、旗手。
7、紅領(lǐng)巾授予者16人。
小雨點中隊：陳忠江、張淑燕、楊玉蓮、成愛萍、
小浪花中隊：王愛泉、宋國倩、王新芹、董琪。
小露珠中隊：李江濤、周春光、倫玉環(huán)、孫繼玉。
小雪人中隊：曲小芳、張愛蘭、高揚、程青青。
清明節(jié)活動組織方案篇十九
一、活動時間：
____年11月4日。
冊子觀光臺。
參與人員：
大班段幼兒及老師、保育員、家長。
三、活動目標(biāo)：
1.在活動中觀賞大橋雄姿，感受海島旖旎風(fēng)光，為自己是舟山人感到自豪。
2.在感受大自然美景的同時，萌發(fā)愛護自然、保護環(huán)境的情感，并在活動中有所體現(xiàn)，如不亂丟垃圾，不采摘花朵樹木等。
3.加強家園聯(lián)系，增進(jìn)家園間的`彼此交流。
四、活動準(zhǔn)備：
1.每四個家庭為一組，按出游幼兒人數(shù)進(jìn)行分組。
2.秋游前告知家長秋游的目的、要求及一些具體的活動注意事項。每班班主任要有每位家長的聯(lián)系電話，并將自己的電話告知家長。
五、活動過程：
(一)7：30——8：00幼兒來園。
1.早上來園穩(wěn)定幼兒情緒，做好準(zhǔn)備工作(上廁所、檢查衣物、所帶物品)。
2.8：20——8:30全體人員在操場集合，教師集合清點人數(shù)并講解安全方面的要求并重復(fù)提醒。
3.8：40準(zhǔn)時出發(fā)，老師做好安全教育工作。
(二)8：40——9：15去冊子觀光臺路途中。
教師組織家長、幼兒排隊上車，提醒幼兒路上注意安全，關(guān)注個別幼兒。
(三)活動過程：
1.到達(dá)目的地。(9:15)。
2.在導(dǎo)游帶領(lǐng)下，觀賞大橋雄姿，感受海島旖旎風(fēng)光。(9：30——10：30)。
3.班級親子小游戲。(10:30——11:30)。
4.按照事先的安排分組午餐(四個家庭一組燒烤)。(11:00——12:30)。
5.餐后整理休息。(12:30——13:00)。
6.檢查、清理身邊的衛(wèi)生，教師清點人數(shù)，整隊回園。(13:00)。
清明節(jié)活動組織方案篇二十
時光荏苒，轉(zhuǎn)眼間六周的日子就從我手縫中溜走。依然記得剛上這門課時的情景。老師說這門課主要以學(xué)生為主，主要由學(xué)生組織活動。還說不能遲到，不能早退，不能不來上課。我一聽當(dāng)時就蒙了。心里在嘀咕老師怎么這么嚴(yán)啊，以前選修課的老師也沒見過這么嚴(yán)的啊。真倒霉，選了這么一門課。
然而隨著課程的持續(xù)進(jìn)行，我就完全改變了這種看法。剛開始老師就讓我們自我介紹。說句老實話，我從念書開始，還從來沒有自我介紹過。我一直都是一個比較內(nèi)向的人。為了這個自我介紹，我在內(nèi)心斗爭了大半天，才鼓起勇氣走上講臺，進(jìn)行我人生中的第一次自我介紹。不得不承認(rèn)這對于我來說是一次自我突破。
然后就進(jìn)行分組，再進(jìn)行小組介紹。小組介紹，充分鍛煉了我們與其他人的合作能力。無論是介紹前的準(zhǔn)備工作還是介紹時，大家都共同努力，希望讓小組的介紹更加與眾不同。在介紹小組之前的準(zhǔn)備工作中，小組成員都積極參與，為小組貢獻(xiàn)出自己的一份力。在介紹小組成員和相關(guān)內(nèi)容時，更是全員上場，每個人都精心設(shè)計自己的發(fā)言稿，希望為小組留下一個良好的第一印象。
最后時小組設(shè)計活動方案。這個環(huán)節(jié)更加考驗小組成員的協(xié)調(diào)合作能力。無論是主題還是最后的活動方式，大家都積極參與。希望可以選出一個可以吸引大家目光的主題和活動方式，讓每個人都參與其中。而我們小組最終確立了回憶童年游戲的主題。我覺得我們這個主題還是很不錯的。畢竟在每個人的心中，童年都是美好的，值得回憶的。童年的很多游戲一直徘徊在我們的腦海深處，永遠(yuǎn)都不會忘記。同時，我們還讓同學(xué)們一起做一些童年的游戲，回憶起童年的歡樂，也讓同學(xué)們開懷大笑。
都別具一格。有采用話劇的，有采用游戲的，又采用競賽的，又采用辯論賽的，又采用歷史劇的，又采用拍賣會的……充分體現(xiàn)了同學(xué)們的創(chuàng)造能力，也展現(xiàn)了同學(xué)們的多才多藝。更讓臺下的我們獲得了很多的快樂。
經(jīng)過六周的學(xué)習(xí)，我學(xué)到了很多，也收獲了很多。不過我個人覺得課堂的紀(jì)律需要控制一下。可以增加一個自主環(huán)節(jié)，讓學(xué)生自主發(fā)揮。