學(xué)年第一學(xué)期學(xué)校辦公室的工作計(jì)劃（實(shí)用17篇）

    計(jì)劃是我們前進(jìn)路上的航標(biāo)，它可以指引我們前進(jìn)的方向。制定計(jì)劃時(shí)，可以借鑒他人的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，避免重復(fù)踩坑。以下是小編為大家收集的計(jì)劃范文，希望能給大家一些啟發(fā)和借鑒。
    學(xué)年第一學(xué)期學(xué)校辦公室的工作計(jì)劃篇一
    學(xué)校保衛(wèi)科是學(xué)校的窗口，門衛(wèi)工作折射出學(xué)校辦學(xué)水平和管理水平。
    一、進(jìn)出要求：
    1、初中師生西門進(jìn)出。音樂(lè)、傳媒對(duì)外培訓(xùn)走西北門。高中進(jìn)出北門。食堂工作人員進(jìn)出走東門，進(jìn)出食品等走東門。
    2、星期一至星期日上午家長(zhǎng)沒(méi)有特殊情況不能進(jìn)入校園。星期日下午家長(zhǎng)可以進(jìn)入校園探視小孩。平時(shí)學(xué)生家長(zhǎng)送的衣物等，學(xué)生到門口領(lǐng)??；家長(zhǎng)要取回小孩衣物等，首先學(xué)生和學(xué)生家長(zhǎng)要做好聯(lián)系工作，學(xué)生送至校門口。
    3、住校生星期一至星期日上午在校園內(nèi)學(xué)習(xí)和生活，有特殊情況，（如：生病等）需班主任請(qǐng)假條，請(qǐng)假條由學(xué)校統(tǒng)一發(fā)制，加蓋班主任個(gè)人章印。星期日下午可以出去采購(gòu)生活日用品，六點(diǎn)之前回校。
    4、所有家長(zhǎng)沒(méi)有特殊情況在校門口聯(lián)系領(lǐng)導(dǎo)和老師，需要和領(lǐng)導(dǎo)、老師見(jiàn)面的，請(qǐng)老師和領(lǐng)導(dǎo)在門口接待室交流。
    二、綜合要求：
    1、學(xué)校利用班會(huì)、廣播講話、會(huì)議等形式宣傳學(xué)校門衛(wèi)進(jìn)出、登記、接待等紀(jì)律。
    2、校長(zhǎng)帶頭在門衛(wèi)接待家長(zhǎng)（急事除外）。
    3、老師不在校內(nèi)騎車。
    4、提高食堂、小店、理發(fā)店工作質(zhì)量和服務(wù)水平，減輕門衛(wèi)工作壓力。
    三、門衛(wèi)工作紀(jì)律：
    門衛(wèi)應(yīng)當(dāng)全面對(duì)學(xué)校、在校師生和職工的生命、身體和財(cái)產(chǎn)安全進(jìn)行保護(hù)。值班人員必須嚴(yán)守崗位，認(rèn)真履行值班職責(zé)，不得擅離職守。考核重點(diǎn)內(nèi)容：
    1、外來(lái)人員隨意進(jìn)出的，一次扣10元。
    2、上課時(shí)間后勤零工從北大門進(jìn)出的，一次扣10元。
    3、車輛隨意進(jìn)入的.，一次扣10元。
    4、各種商販、無(wú)業(yè)人員進(jìn)入校園一次扣50元。
    5、校門內(nèi)外不衛(wèi)生的，一次扣10元。
    6、按時(shí)上班，不早退，忠于職守。上班要穿制服。隨意離開(kāi)工作崗位的，不穿制服的一次扣50元。
    7.工作不積極主動(dòng)，推諉責(zé)任的一次扣20元。
    8.積極做好校內(nèi)師生車輛的管理工作，如因管理失職造成車輛丟失的要追究經(jīng)濟(jì)賠償責(zé)任。（未上鎖概不負(fù)責(zé)）。
    9、如有違反規(guī)定或工作失職造成嚴(yán)重后果的，將按照有關(guān)規(guī)定（射陽(yáng)二中門衛(wèi)工作職責(zé)及考核辦法）追究相關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。
    四、考核辦法：
    保衛(wèi)科科長(zhǎng)正常檢查，校長(zhǎng)特急檢查，老師、學(xué)生家長(zhǎng)、學(xué)生反映的情況相結(jié)合。
    五、門衛(wèi)人員支出（估算）：
    1、工作人員9人（含科長(zhǎng)），其中西北門一人，由孫進(jìn)明開(kāi)支工資（服裝、伙食由學(xué)校安排，由學(xué)校研究確定）。
    2、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
    工資：7*1200（元）*12=100800元。
    服裝每年每人1000元。
    8*1000元=8000元。
    伙食：8*200元*10元=16000元。
    加班、節(jié)日8*300元=2400元。
    學(xué)年第一學(xué)期學(xué)校辦公室的工作計(jì)劃篇二
    我校教科研工作緊緊圍繞區(qū)教科室工作意見(jiàn)，深刻領(lǐng)會(huì)教科研要為“教學(xué)質(zhì)量服務(wù)”的指導(dǎo)精神，以課題研究為抓手，以校本研究為依托，堅(jiān)持“研究、引領(lǐng)、指導(dǎo)、服務(wù)、管理”為理念，深入開(kāi)展教育科學(xué)研究，努力提高我校教科研水平。
    1. 創(chuàng)新科研管理機(jī)制。進(jìn)一步完善學(xué)校教育科研制度、學(xué)習(xí)交流制度、課題管理辦法、教科研成果獎(jiǎng)勵(lì)辦法等，真正落實(shí)科研興校。
    2．扎實(shí)課題研究的過(guò)程管理。繼續(xù)規(guī)范課題研究，做好雙學(xué)年課題的督查和指導(dǎo)，深入推進(jìn)學(xué)?！笆濉敝髡n題的研究，力求效果明顯。
    3．認(rèn)真開(kāi)展校本教研活動(dòng)，促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)，培養(yǎng)一批教科研骨干。
    4．成果宣傳提高質(zhì)量，增加教師教育類文章正式發(fā)表的比例。
    5．編輯?？?、科研簡(jiǎn)報(bào)等。
    （一）強(qiáng)化科研意識(shí)，營(yíng)造人文的科研氛圍。
    1.抓學(xué)習(xí)。加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，樹(shù)立“科研興校、科研興教、科研立身”的思想，采用集中學(xué)習(xí)與分散自學(xué)相結(jié)合，要求全體老師結(jié)合個(gè)人的實(shí)驗(yàn)專題、結(jié)合教學(xué)工作實(shí)際以及教學(xué)實(shí)踐中遇到的問(wèn)題進(jìn)行相關(guān)的業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)，廣泛閱讀教育類報(bào)刊、雜志及教育專著。并能把理論知識(shí)轉(zhuǎn)化成能力和動(dòng)力，用正確的理論指導(dǎo)自己的實(shí)踐，用理論來(lái)反思、剖析自己的教學(xué)實(shí)踐行為，以不斷改進(jìn)教學(xué)工作，使自己處于不斷進(jìn)取的能動(dòng)狀態(tài)。35周歲以下教師每學(xué)期精讀一本教育專著，精選一份教育雜志，精摘4篇摘記。每學(xué)期我們將組織兩次讀書(shū)沙龍活動(dòng)，請(qǐng)青年教師談?wù)勛x書(shū)體會(huì)。
    2.抓培訓(xùn)。專家引領(lǐng)，堅(jiān)持“請(qǐng)進(jìn)來(lái)，走出去”的做法，使老師及時(shí)捕捉教科研信息，開(kāi)拓視野，不斷提升專業(yè)理論素養(yǎng)。同時(shí)，要繼續(xù)走出去，參觀學(xué)習(xí)教科研先行學(xué)校的成功經(jīng)驗(yàn)，參加各級(jí)教科研培訓(xùn)會(huì)和經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。
    3.抓交流。交流能讓教師互相學(xué)習(xí)，也能促使教師深思。本學(xué)期我們繼續(xù)抓好以下四個(gè)交流。一是以教研組為單位，繼續(xù)開(kāi)展“中心議題”活動(dòng)。二是以課題組為單位進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流，要結(jié)合自己課堂上的實(shí)例將個(gè)人實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)上升到一定的理論。三是開(kāi)展“八小講壇”活動(dòng)，給本校的骨干教師展示的機(jī)會(huì)，也給本校的教師相互學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。四是開(kāi)展青年教師讀書(shū)沙龍活動(dòng)。
    （二）規(guī)范課題管理，扎實(shí)開(kāi)展課題研究
    1.做好我?！笆濉敝髡n題《童性多維：小學(xué)生表達(dá)力發(fā)展的行動(dòng)研究》的研究工作。
    2.目標(biāo)明確、制度明細(xì)，為教科工作保駕護(hù)航。
    （1）扎實(shí)做好課題研究，開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)化管理。規(guī)范課題研究工作，加強(qiáng)課題管理，課題負(fù)責(zé)人和子課題負(fù)責(zé)人要制訂好各課題的研究計(jì)劃和研究進(jìn)度表，安排好各課題的研討課，正常開(kāi)展課題研究。在課題組中開(kāi)展以課堂教學(xué)為載體的研究活動(dòng)，讓課題為課堂服務(wù)，讓研究指導(dǎo)課堂。
    （2）落實(shí)課題管理機(jī)制，加強(qiáng)對(duì)課題研究的管理。修改完善學(xué)校教師學(xué)習(xí)撰寫(xiě)制度、教科研獎(jiǎng)勵(lì)制度，教科研考核細(xì)則等，促進(jìn)教師認(rèn)真開(kāi)展教科研活動(dòng)，真正落實(shí)科研興校。
    （3）開(kāi)展吳江區(qū)教師學(xué)年課題研究。督促雙學(xué)年課題主持人立足課堂開(kāi)展課題研究，及時(shí)規(guī)范填寫(xiě)課題研究手冊(cè)。做好雙學(xué)年課題的每月一查，問(wèn)題及時(shí)反饋。
    （三）重視辦學(xué)成果宣傳，提升學(xué)校品味
    1．大力做好辦學(xué)成果、教科研成果的提煉和推廣工作，鼓勵(lì)教師投稿，爭(zhēng)取在主流媒體上發(fā)表。
    2．以校園網(wǎng)為平臺(tái)，以各級(jí)各類論文評(píng)比為載體，以《八都教苑》為陣地，做好各類教育文章的組稿工作，營(yíng)造濃郁的科研氛圍。
    3．及時(shí)進(jìn)行教科成果的匯編。
    （四）規(guī)范資料管理，實(shí)行資料的科學(xué)歸檔
    （1）規(guī)范教科資料管理，使之科學(xué)合理。實(shí)行逐級(jí)上交，分層管理，責(zé)任到人的資料管理辦法。
    （2）課題資料要全。各項(xiàng)活動(dòng)從活動(dòng)安排、活動(dòng)內(nèi)容、活動(dòng)記錄、活動(dòng)反思，甚至活動(dòng)照片等都要收集好，并注重對(duì)原始數(shù)據(jù)進(jìn)行分析、總結(jié)、提煉。及時(shí)上傳課題網(wǎng)。
    （3）課題資料要精。要精選一些課題資料，注意建檔的科學(xué)性和運(yùn)用性，又要注意資料完整性和系統(tǒng)性，更要注意資料的準(zhǔn)確性和真實(shí)性。為課題的后續(xù)研究做好準(zhǔn)備。
    學(xué)年第一學(xué)期學(xué)校辦公室的工作計(jì)劃篇三
    1、開(kāi)學(xué)初，完成調(diào)出教師和新教師在“xx省教師信息系統(tǒng)”和“人事專線”的出庫(kù)和入庫(kù)工作。
    2、開(kāi)學(xué)第一周，督促各處室、教研組完成好新學(xué)期工作計(jì)劃的制訂和上網(wǎng)工作。
    3、組織安排好學(xué)校的各種會(huì)議：如行政會(huì)議、全體教師會(huì)等，做好相關(guān)的會(huì)議記錄。保障學(xué)校重要工作和重大活動(dòng)的順利開(kāi)展。
    4、做好重大節(jié)假日（如：國(guó)慶、寒假等）的值班安排，工作日的行政和教師值班、行政和教師的陪餐安排。
    5、做好全體教職員工參加的教師會(huì)、升旗儀式的點(diǎn)名，每周不定期的點(diǎn)名考勤工作。
    6、落實(shí)好各功能室的相關(guān)管理人員和衛(wèi)生保潔工作。
    7、協(xié)調(diào)各部門完成好本學(xué)期教育局督導(dǎo)室對(duì)我校的督導(dǎo)工作。
    8、落實(shí)好全體教職工病、事假的請(qǐng)假制度，請(qǐng)假條在校長(zhǎng)室簽字后留存，并在年終績(jī)效考核時(shí)進(jìn)行核算。
    9、做好學(xué)校每年的機(jī)構(gòu)編制年報(bào)和人事年報(bào)工作，并按時(shí)上報(bào)市編制辦和人社局。
    10、協(xié)同各處、室編制好每周工作計(jì)劃，并及時(shí)上傳校園網(wǎng)。
    11、做好“協(xié)同辦公”的來(lái)文處理和督促跟進(jìn)工作。
    12、做好各種資料臺(tái)帳的整理、歸檔工作。
    13、協(xié)助黨支部做好黨員管理、黨費(fèi)收繳等工作。
    14、做好辦公室其它日常行政事務(wù)工作和臨時(shí)性工作。
    學(xué)年第一學(xué)期學(xué)校辦公室的工作計(jì)劃篇四
    以學(xué)?？傮w工作部署為指針，以教育教學(xué)工作為中心，以“運(yùn)轉(zhuǎn)有序、協(xié)調(diào)有力、督促有效、服務(wù)到位”為目標(biāo)，樹(shù)立以人為本的理念，貫徹服務(wù)宗旨，發(fā)揮協(xié)調(diào)作用，抓好內(nèi)部建設(shè)，努力提高素質(zhì)，在全校教職工的支持和配合下，有目的、有條理、高效益地開(kāi)展工作，為學(xué)校提質(zhì)量、創(chuàng)成績(jī)而服務(wù)。
    二、常規(guī)工作。
    1.及時(shí)收發(fā)書(shū)面和教育網(wǎng)上文件、通知，并上交校長(zhǎng)審閱，根據(jù)校長(zhǎng)的審閱意見(jiàn)，轉(zhuǎn)達(dá)給分管校長(zhǎng)及相關(guān)處室辦理或通知相關(guān)教師。并作好檔案的歸檔和整理工作。各部門所屬的檔案，按長(zhǎng)、中、短期分類，永久性檔案、長(zhǎng)期性檔案于期末交辦公室分類歸檔。
    2.做好文件的上傳下達(dá)工作。在主管領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)和幫助下，明確任務(wù)，各負(fù)其責(zé)，做好文件的接受、傳送、催辦及文件管理工作，信息采集、上報(bào)、保密和檔案管理工作。對(duì)來(lái)文的閱批、領(lǐng)導(dǎo)批示的督辦、重要文件的核稿、接聽(tīng)電話、打印文件、會(huì)議記錄、會(huì)議召集等日常工作，做到嚴(yán)謹(jǐn)有序，不出差錯(cuò)。各項(xiàng)文件材料，力求及時(shí)、準(zhǔn)確，優(yōu)質(zhì)、高效。
    3.提前做好開(kāi)學(xué)和學(xué)期結(jié)束前的工作安排，根據(jù)學(xué)校部署及時(shí)起草學(xué)校工作計(jì)劃。
    4.及時(shí)向其他上級(jí)部門上報(bào)學(xué)校相關(guān)的工作材料。
    5.及時(shí)出好會(huì)議通知、學(xué)校工作安排通知、節(jié)假日放假安排通知等事宜。
    6.做好學(xué)校會(huì)議的籌備工作、記錄工作。
    7.繼續(xù)做好各種迎檢和接待工作。
    8.做好相關(guān)的年報(bào)和各類信息統(tǒng)計(jì)工作。
    9.做好校長(zhǎng)及常務(wù)校長(zhǎng)及校委會(huì)安排的臨時(shí)指令性工作。
    三、主要工作。
    1.進(jìn)一步做好各部門的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)工作。爭(zhēng)取主動(dòng)、積極配合、充分協(xié)調(diào)是辦公室的主要工作目標(biāo)。搞好綜合協(xié)調(diào)，確保學(xué)校政令暢通。及時(shí)傳達(dá)貫徹學(xué)校決策，加強(qiáng)督辦檢查，促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)決策的落實(shí)。認(rèn)真、科學(xué)地搞好部門與部門之間的溝通協(xié)調(diào)工作，避免互相扯皮、推委，出現(xiàn)工作空檔，確保學(xué)校以教學(xué)為中心，各方面通力合作，默契配合。堅(jiān)持重大問(wèn)題報(bào)告制度;做各部門之間溝通的橋梁，不貪功、不諉過(guò)、不拆臺(tái)、不越位、顧大局、識(shí)大體，維護(hù)好學(xué)校班子的團(tuán)結(jié)，提高工作效率。
    2.做好學(xué)校文函檔案管理工作。根據(jù)檔案管理要求，完善檔案管理制度，規(guī)范檔案管理工作，注意收集整理體現(xiàn)學(xué)校辦學(xué)水平的教學(xué)教研材料并歸檔，使檔案管理更科學(xué)、規(guī)范，作好檔案利用工作，更好地為教育教學(xué)及各項(xiàng)工作服務(wù)。
    3.做好校務(wù)公開(kāi)工作。認(rèn)真做好校務(wù)公開(kāi)工作，增加公平、公正和公開(kāi)的透明度，對(duì)職稱晉級(jí)、年度考核等各項(xiàng)重大事宜，在全校教職工中及時(shí)做到公開(kāi)。
    4.創(chuàng)建有特色的校園文化。優(yōu)化育人環(huán)境，提升校園文化品位。加強(qiáng)學(xué)校閱報(bào)欄、宣傳欄等文化載體建設(shè)。繼續(xù)做好精神文明創(chuàng)建工作，鞏固并發(fā)展文明創(chuàng)建成果。協(xié)助校長(zhǎng)搞好學(xué)校外事工作。
    5.按時(shí)完成人事統(tǒng)計(jì)及有關(guān)報(bào)表工作。收集整理學(xué)校辦學(xué)的基本數(shù)據(jù)，編制學(xué)校的基本情況表，向?qū)W校有關(guān)部門提供數(shù)據(jù)查詢和信息咨詢服務(wù)。
    6.協(xié)助學(xué)校做好安全穩(wěn)定工作。督促值班人員按時(shí)到崗并做好安全記錄;認(rèn)真排查不穩(wěn)定因素，及時(shí)化解各類矛盾糾紛。
    8.樹(shù)立服務(wù)意識(shí)，公正公平地做好各項(xiàng)人事工作，配合校長(zhǎng)做好教職工績(jī)效考核、繼續(xù)教育、日常考核、教職工工資增加、職評(píng)等工作。
    四、具體工作安排：
    1.組織落實(shí)各部門制定計(jì)劃、行政值日輪流表、教師值日輪流表，并整理印發(fā)。
    3.辦理調(diào)動(dòng)人員相關(guān)手續(xù)。
    4.做好暑期師德培訓(xùn)相關(guān)準(zhǔn)備及考勤工作。
    1.學(xué)生入校及一年級(jí)新生報(bào)名注冊(cè)工作。
    2.迎接各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)檢察工作。
    3.慶祝教師節(jié)活動(dòng)。
    4.各科室建設(shè)工作。
    5.圖書(shū)室清理分類，制度規(guī)范的借閱制度。
    6.少先隊(duì)員輔導(dǎo)大隊(duì)日?；顒?dòng)工作部署。
    1.慶祝國(guó)慶節(jié)活動(dòng)。
    2.做好小學(xué)高級(jí)職稱學(xué)校評(píng)審與呈報(bào)工作。
    3.完善學(xué)校有關(guān)應(yīng)急預(yù)案的制訂工作。
    4.檢查各科室建設(shè)工作。
    5.小學(xué)教師繼續(xù)教育工作部署。
    1.辦理關(guān)于職稱晉升人員的聘用、工資審批等手續(xù)。
    2.做好中級(jí)職稱申報(bào)及材料組建工作。
    1.繼續(xù)做好中級(jí)職稱呈報(bào)及材料推薦工作。
    2.慶祝元旦活動(dòng)。
    3.安排期末工作。
    4.完成相關(guān)檔案整理工作。
    5.做好慶祝元旦活動(dòng)的準(zhǔn)備。
    6.迎接學(xué)期結(jié)束有關(guān)檢查工作。
    1.制定期末工作總結(jié)。
    2.各好學(xué)期結(jié)束有關(guān)考核總結(jié)工作。
    3.安排假期值班人員，報(bào)教育局。
    20xx年x月x日。
    學(xué)年第一學(xué)期學(xué)校辦公室的工作計(jì)劃篇五
    及時(shí)收發(fā)書(shū)面和網(wǎng)上文件交校長(zhǎng)審閱，根據(jù)校長(zhǎng)的審閱意見(jiàn)，轉(zhuǎn)達(dá)給相關(guān)職能部門辦理或通知相關(guān)教師；及時(shí)向教委和其他上級(jí)部門上報(bào)學(xué)校各類工作材料；及時(shí)出好會(huì)議、節(jié)假日放假安排等通知；做好學(xué)校行政會(huì)、教師會(huì)及其它重要會(huì)議的組織、記錄工作；根據(jù)學(xué)校印章管理規(guī)定管理好學(xué)校公章，實(shí)事求是開(kāi)具各類證明和學(xué)校對(duì)外介紹信；做好學(xué)?？记凇⒖己思捌渌矫娴慕y(tǒng)計(jì)匯總工作；認(rèn)真起草好學(xué)校工作計(jì)劃與總結(jié)，以及其他臨時(shí)性的文字材料；做好接待工作。
    1、協(xié)助校長(zhǎng)督促校內(nèi)各職能部門積極做好工作，做好每月校長(zhǎng)辦公會(huì)對(duì)各部門常規(guī)工作評(píng)價(jià)并做好記錄。
    2、進(jìn)一步做好各部門的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)工作。堅(jiān)持重大問(wèn)題歸口報(bào)告；上情下達(dá)，下情上達(dá)要及時(shí)、準(zhǔn)確；做好各部門之間溝通的橋梁，維護(hù)好學(xué)校班子的團(tuán)結(jié)，提高工作效率。
    3、廣泛了解與學(xué)校有關(guān)的外部信息和上級(jí)精神，盡力拓寬信息半徑，增加信息密度；及時(shí)了解和收集學(xué)校各項(xiàng)工作的開(kāi)展情況，加強(qiáng)與各部門的信息溝通。
    4、建立重要的來(lái)信來(lái)電來(lái)件的登記制度。根據(jù)信息來(lái)源和內(nèi)容恰當(dāng)及時(shí)地進(jìn)行處理，對(duì)重要信息不拖辦，不敷衍，及時(shí)與相關(guān)部門進(jìn)行溝通，準(zhǔn)確掌握實(shí)際情況，合理做好反饋工作。
    根據(jù)檔案工作要求，進(jìn)一步建立和規(guī)范分版塊的文書(shū)、基建、教學(xué)、照片等各類檔案，提高檔案的查閱效率，努力為學(xué)校工作服務(wù)、為師生服務(wù)；要及時(shí)做好各類檢查評(píng)估的材料準(zhǔn)備和歸檔工作；要認(rèn)真仔細(xì)正確地做好各類報(bào)表數(shù)字的統(tǒng)計(jì)、核對(duì)工作，及時(shí)報(bào)送，分部門存檔。
    建立一支全鄉(xiāng)宣傳報(bào)道隊(duì)伍，組織廣大教師積極參與宣傳報(bào)道；認(rèn)真審核新聞稿件，把好稿件質(zhì)量關(guān)，及時(shí)向教育信息網(wǎng)或其他新聞媒體投遞；修訂落實(shí)稿酬制度；著力建設(shè)完善武隆縣石橋鄉(xiāng)中心校博客,組織教師積極參與投稿。
    處理好各項(xiàng)臨時(shí)性的工作；完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。
    學(xué)年第一學(xué)期學(xué)校辦公室的工作計(jì)劃篇六
    20__年安全保衛(wèi)工作要以為師生服務(wù)為宗旨，以建設(shè)和諧平安校園為目標(biāo)，以維護(hù)安全穩(wěn)定為主線，以治安防范為抓手，以消防工作為重點(diǎn)，以隊(duì)伍建設(shè)為保障，進(jìn)一步完善學(xué)校綜合治理網(wǎng)絡(luò)機(jī)構(gòu)，真正做到領(lǐng)導(dǎo)重視、組織完善、職責(zé)明確、制度健全。進(jìn)一步加強(qiáng)各種形式的法制宣傳教育力度，努力提高全校師生員工的安全防范意識(shí)，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，優(yōu)化育人環(huán)境，促進(jìn)校園精神文明建設(shè)。進(jìn)一步加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)、制度建設(shè)和效能建設(shè)，不斷創(chuàng)新安全保衛(wèi)工作思路、管理手段和工作方法，確保校園安全穩(wěn)定和師生生命財(cái)產(chǎn)安全，為師生創(chuàng)造一個(gè)安靜、和諧、健康、安全的良好學(xué)習(xí)生活環(huán)境。
    二、工作目標(biāo)。
    實(shí)現(xiàn)減少、消除、扼制特大、重大責(zé)任事故，做到“一個(gè)中心，四個(gè)到位，七個(gè)沒(méi)有”的工作目標(biāo)，即:堅(jiān)持以教學(xué)科研服務(wù)為中心，為學(xué)校教學(xué)科研和改革發(fā)展創(chuàng)造一個(gè)穩(wěn)定的政治環(huán)境和治安環(huán)境。宣傳教育到位、硬件設(shè)施到位、責(zé)任落實(shí)到位、各項(xiàng)制度到位。校園內(nèi)無(wú)刑事案件及治安案件、無(wú)嚴(yán)重影響或無(wú)重大火災(zāi)隱患及火災(zāi)事故、無(wú)責(zé)任交通事故、無(wú)集體食物中毒事故及無(wú)傳染性疾病流行事故、無(wú)人員違法犯罪案件發(fā)生。進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校綜合治理工作的制度化、規(guī)范化，積極探索高校安全保衛(wèi)工作的新思路、新方法。切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校安全工作體制機(jī)制、安全保障能力、安全管理隊(duì)伍“三項(xiàng)建設(shè)”，建立安全、文明、有序的校園環(huán)境。進(jìn)一步完善多校區(qū)運(yùn)行的安全管理模式，確保新老校區(qū)的正常生活和工作秩序。
    三、繼續(xù)扎實(shí)推進(jìn)“平安校園”工程建設(shè)。
    1、深入宣傳發(fā)動(dòng)。通過(guò)進(jìn)一步的宣傳，把師生員工的積極性充分調(diào)動(dòng)起來(lái)，積極投身于“平安校園”建設(shè)之中，使全校師生員工既是參與者又是受益者，形成“平安校園”建設(shè)的濃厚氛圍。
    2、嚴(yán)格落實(shí)工作責(zé)任制。按照市教委提出的“四項(xiàng)安全”檢查的要求，關(guān)鍵抓好執(zhí)行崗位責(zé)任、考核監(jiān)督兩個(gè)環(huán)節(jié)。定期對(duì)各部門、各單位責(zé)任是否落實(shí)，任務(wù)是否完成，目標(biāo)是否達(dá)到等進(jìn)行考核監(jiān)督，對(duì)達(dá)不到要求的部門進(jìn)行通報(bào)批評(píng)，堅(jiān)持和固“層層抓落實(shí)”的工作機(jī)制。
    3、堅(jiān)持工作重心下移?；A(chǔ)工作是第一道防線，是我校維護(hù)安全穩(wěn)定的有力保障，要認(rèn)真履行好工作職責(zé)，努力改善服務(wù)，進(jìn)一步加大工作力度，抓好各項(xiàng)措施的落實(shí)。根據(jù)今年我校發(fā)展形勢(shì)和艱巨任務(wù)，重在“抓早”、“抓小”，“抓苗頭”，把盾糾紛化解于未然，研究新情況，制定新制度，采取新措施，保證全校教學(xué)工作順利進(jìn)行。
    4、進(jìn)一步加大投入力度?！捌桨残@”建設(shè)是一項(xiàng)基礎(chǔ)性、系統(tǒng)性、全局性的工作，要保證“平安校園”建設(shè)的標(biāo)準(zhǔn)和質(zhì)量，必須給予足夠的投入。
    四、加強(qiáng)安全保衛(wèi)制度建設(shè)，努力提升保衛(wèi)人員素質(zhì)。
    1、建立健全應(yīng)急突發(fā)事件行動(dòng)預(yù)案。學(xué)習(xí)貫徹國(guó)家、天津市及學(xué)校的有關(guān)安全保衛(wèi)工作的法律法規(guī)和規(guī)章制度，結(jié)合學(xué)校的工作實(shí)際需要，制定各類突發(fā)事件工作預(yù)案，根據(jù)預(yù)案，建立統(tǒng)一指揮、職責(zé)明確、運(yùn)轉(zhuǎn)有序、反應(yīng)迅速、處置有力的應(yīng)急處置體系，確保學(xué)校的安全與穩(wěn)定。
    2、有針對(duì)性地組織保衛(wèi)干部參加消防、安全生產(chǎn)、治安管理等方面的知識(shí)培訓(xùn)，提高保衛(wèi)干部的業(yè)務(wù)能力。加強(qiáng)部門人員政治學(xué)習(xí)，不斷提升員工的政治意識(shí)和責(zé)任感。
    3、加強(qiáng)保衛(wèi)隊(duì)伍的自身建設(shè)。努力做到在平時(shí)的工作中遵紀(jì)守法、增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)、提高服務(wù)質(zhì)量、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和能力提高，切實(shí)發(fā)揮管理干部在安全保衛(wèi)工作中的積極性和主動(dòng)性，進(jìn)一步樹(shù)立保衛(wèi)隊(duì)伍良好形象，以適應(yīng)新形勢(shì)下做好保衛(wèi)工作的需要。督促、加強(qiáng)對(duì)保安隊(duì)伍的教育與培訓(xùn)，進(jìn)一步提高保安隊(duì)伍的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)，進(jìn)一步提高主人翁意識(shí)，樹(shù)立保衛(wèi)隊(duì)伍的整體良好形象。
    4、加強(qiáng)制度建設(shè)。充實(shí)、完善學(xué)校相應(yīng)的安全管理制度，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，使安全管理工作更趨向法治化、制度化、科學(xué)化。理順管理機(jī)制、獎(jiǎng)懲機(jī)制，做到有章必循、政令暢通，反應(yīng)敏捷、工作高效。
    五、切實(shí)穩(wěn)妥做好政保工作。
    1、進(jìn)一步提升信息搜集能力，通過(guò)各種渠道全面了解全校師生員工的思想動(dòng)態(tài)，收集、整理各類信息，預(yù)防突發(fā)事件和政治案件發(fā)生。
    2、建立安全防控體系，加強(qiáng)安全信息員網(wǎng)絡(luò)建設(shè)。建立嚴(yán)密的安全防控體系和快速反應(yīng)機(jī)制，不斷提高安全保衛(wèi)人員的快速反應(yīng)能力。組建校園安全信息員網(wǎng)絡(luò)，確保各種渠道的信息暢通，密切關(guān)注國(guó)家重大節(jié)日和重大事件敏感期的政治穩(wěn)定，并積極配合有關(guān)部門做好重點(diǎn)人員的防控工作。
    3、維護(hù)校園政治穩(wěn)定。深入開(kāi)展“三項(xiàng)排查”工作，通過(guò)對(duì)不穩(wěn)定、不安定、不安全因素的排查工作，分析研判可能對(duì)學(xué)校安全穩(wěn)定造成影響的各種因素，積極預(yù)防和妥善處理各類不安定事端。關(guān)注敏感時(shí)段、重要節(jié)點(diǎn)以及影響校園穩(wěn)定的苗頭性、傾向性問(wèn)題，做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早控制、早化解，切實(shí)維護(hù)校園的政治穩(wěn)定。
    4、積極配合網(wǎng)絡(luò)中心，加強(qiáng)校園網(wǎng)的監(jiān)控管理。進(jìn)一步落實(shí)網(wǎng)絡(luò)實(shí)名制，及時(shí)跟蹤校園網(wǎng)，掌握師生關(guān)注的熱點(diǎn)及網(wǎng)上輿情，防止有害信息在校園網(wǎng)傳播，以正面宣傳引導(dǎo)網(wǎng)上輿論，有效化解和轉(zhuǎn)移網(wǎng)上的熱點(diǎn)炒作。
    六、強(qiáng)化校內(nèi)治安管理，確保校園安全。
    1、提高認(rèn)識(shí)，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校綜合治理工作。牢固確立“安全第一”、“責(zé)任重于泰山”的觀念，要切實(shí)做好對(duì)校園綜合治理工作的領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)學(xué)校安全綜治工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制、逐級(jí)負(fù)責(zé)制和責(zé)任追究制，認(rèn)真履行職責(zé)，努力形成教職工全員參與、全方位重視、全過(guò)程不懈怠的學(xué)校安全綜治工作的良好局面。
    2、強(qiáng)化社會(huì)治安防控機(jī)制，落實(shí)各項(xiàng)治安防范措施。與各部門、各單位、各學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)簽訂今年的安全責(zé)任書(shū)，將安全穩(wěn)定工作落實(shí)到部門、落實(shí)到部門領(lǐng)導(dǎo)。并且深入到上述部門調(diào)研安全工作，找出薄弱環(huán)節(jié)，探討修訂安全管理措施，適時(shí)召開(kāi)治安綜合治理工作會(huì)議，做好群防群治工作，抓好重點(diǎn)部門的人防、技防和物防，確保安全。
    3、加強(qiáng)校園安全保衛(wèi)巡邏，強(qiáng)化校園安全保衛(wèi)工作服務(wù)意識(shí)。繼續(xù)落實(shí)校園安全保衛(wèi)值班制度，做好校園警務(wù)室的值班工作，充分發(fā)揮校園巡邏車的作用，構(gòu)建一站式服務(wù)模式，切實(shí)為學(xué)生做好服務(wù)工作。
    4、加強(qiáng)外來(lái)人口管理和暫住證辦理。對(duì)部分需要招聘或引入外來(lái)用工的部門，堅(jiān)持“誰(shuí)用工，誰(shuí)負(fù)責(zé);誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則，做到證件齊全，不使用“三無(wú)”人員。時(shí)刻督促用工單位，為外來(lái)人員及時(shí)辦理登記手續(xù)，加強(qiáng)日常教育和管理，使來(lái)務(wù)工人員自覺(jué)遵紀(jì)守法。
    5、加強(qiáng)安全警示教育和防范活動(dòng)。要經(jīng)常在全校師生員工中開(kāi)展法制教育和行為規(guī)范教育，提高全校師生遵紀(jì)守法的自覺(jué)性，增強(qiáng)他們參與綜合治理的意識(shí)，豐富師生安全知識(shí)，增強(qiáng)師生安全意識(shí)，培養(yǎng)師生自護(hù)自救的能力。加強(qiáng)對(duì)各學(xué)院門衛(wèi)、食堂、教學(xué)樓、演播大樓、學(xué)生宿舍、圖書(shū)館、學(xué)生活動(dòng)中心等重點(diǎn)部位的管理和治安防范，確保正常的教學(xué)、師生的人身財(cái)產(chǎn)安全。
    學(xué)年第一學(xué)期學(xué)校辦公室的工作計(jì)劃篇七
    指導(dǎo)思想：
    全面貫徹中央、市、區(qū)若干意見(jiàn)精神，落實(shí)區(qū)教委中、職教科20__年下半年德育工作思路、工作計(jì)劃;落實(shí)李淑芬校長(zhǎng)《求真務(wù)實(shí)》20__——20__學(xué)年度第一學(xué)期工作設(shè)想中對(duì)德育工作的八項(xiàng)要求，將我校的德育工作做好。
    一、重點(diǎn)工作的思路和安排。
    1、深入學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)若干意見(jiàn)》精神及市區(qū)實(shí)施意見(jiàn)精神。通過(guò)報(bào)告、講座、座談等形式把握實(shí)施意見(jiàn)思想內(nèi)涵，求真務(wù)實(shí)，在轉(zhuǎn)變觀念、解決問(wèn)題上下功夫;在落實(shí)重點(diǎn)工作上下功夫;切實(shí)把未成年人思想道德建設(shè)工作落到實(shí)處。
    2、深入貫徹兩委關(guān)于《若干意見(jiàn)》的實(shí)施意見(jiàn)精神，學(xué)校制定相應(yīng)實(shí)施意見(jiàn)。要求德育工作者(年級(jí)主任、班主任、教導(dǎo)員、團(tuán)隊(duì)干部)學(xué)習(xí)與實(shí)踐相結(jié)合，在開(kāi)學(xué)初制訂計(jì)劃時(shí)，提出一個(gè)研究課題，要有針對(duì)性、要具體、題目要小，第一學(xué)期末拿出實(shí)施過(guò)程、體會(huì)及進(jìn)一步完善的措施，學(xué)年末完成論文或總結(jié)。
    3、深入學(xué)習(xí)《宣武區(qū)進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)中小學(xué)班主任工作的意見(jiàn)》精神，切實(shí)做好我校班主任培訓(xùn)工作。
    培訓(xùn)分兩個(gè)層面：校級(jí)和年級(jí)。
    培訓(xùn)內(nèi)容：
    a、新形勢(shì)下班主任應(yīng)具備的素質(zhì)和能力;工作重點(diǎn)的轉(zhuǎn)移。
    b、學(xué)習(xí)相關(guān)的法律、法規(guī)。
    c、主題班會(huì)的組織、實(shí)施。
    d、特殊群體的工作：、學(xué)習(xí)障礙、不完整家庭。
    培訓(xùn)方式：印發(fā)學(xué)習(xí)資料、專題講座、交流研討。
    4、繼續(xù)開(kāi)展以弘揚(yáng)民族精神為重點(diǎn)內(nèi)容的主題教育活動(dòng)，弘揚(yáng)主旋律，培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神。
    a、9月弘揚(yáng)民族精神教育月，開(kāi)展唱響國(guó)歌主題系列教育活動(dòng)。
    b、10月開(kāi)展有益于青少年健康成長(zhǎng)的'社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)和愛(ài)科學(xué)月活動(dòng)。
    c、11月結(jié)合期中考試總結(jié)，交流學(xué)習(xí)方法，開(kāi)展互幫互學(xué)，發(fā)揮團(tuán)隊(duì)作用，建立學(xué)習(xí)型班級(jí)體。
    d、12月開(kāi)展迎新年，中外文化交流活動(dòng);接受督導(dǎo)。
    5、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的養(yǎng)成教育，規(guī)范學(xué)生在校一日學(xué)習(xí)、生活要求。內(nèi)容另附。
    6、發(fā)揮五項(xiàng)評(píng)比的激勵(lì)功能，在不斷完善的基礎(chǔ)上，搞好月評(píng)、初評(píng)工作，頒發(fā)流動(dòng)紅旗，使其發(fā)揮正導(dǎo)向作用。
    7、貫徹一規(guī)、一則結(jié)合外語(yǔ)學(xué)校的特點(diǎn)，在行為習(xí)慣養(yǎng)成，交際往來(lái)，涉外禮儀有所側(cè)重，安排講座、觀看影像資料。
    8、做好體育、衛(wèi)生工作，健促校工作。各項(xiàng)常規(guī)性工作。
    9、配合其他部門，完成相應(yīng)工作。
    二、各月的主要工作。
    1、初一年級(jí)銜接教育。
    2、初二年級(jí)軍訓(xùn)、參加宣武區(qū)少年軍校匯報(bào)表演。
    3、開(kāi)學(xué)各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。
    1、落實(shí)《中學(xué)生守則》《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，開(kāi)展各項(xiàng)評(píng)比活動(dòng)。
    2、弘揚(yáng)主旋律，結(jié)合奧運(yùn)會(huì)，開(kāi)展教育活動(dòng)唱響國(guó)歌。
    3、召開(kāi)主題班會(huì)。三個(gè)年級(jí)各有一個(gè)主題。
    1、科學(xué)月活動(dòng)——小發(fā)明、小制作、小論文、科技講座等。
    2、初一、初二年級(jí)外出社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
    3、參加宣武區(qū)瞭望杯中學(xué)生時(shí)事競(jìng)賽。
    十一月：期中總結(jié)，交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)、體會(huì)，互幫互學(xué)，學(xué)習(xí)型班集體。
    1、迎接督導(dǎo)，(校風(fēng)、校容、校紀(jì)、主題班會(huì)等)。
    2、迎新年、中外文化交流活動(dòng)。(圣誕節(jié))。
    1、期末總結(jié)、各項(xiàng)評(píng)比的初評(píng)。
    2、假前教育：法制、安全等，假期工作安排。
    1、召開(kāi)班主任會(huì)，下發(fā)本學(xué)期德育工作計(jì)劃(9月6日)。
    2、年級(jí)主任、班主任根據(jù)學(xué)校計(jì)劃，結(jié)合自己的實(shí)際，制定年級(jí)、班級(jí)工作計(jì)劃，要求：要結(jié)合實(shí)際，要具體，實(shí)效性強(qiáng)，操作性強(qiáng)。(9月13日上交)。
    3、認(rèn)真準(zhǔn)備第一次主題班會(huì)，重在過(guò)程和效果。
    4、唱響國(guó)歌各個(gè)班加強(qiáng)練習(xí)。
    5、強(qiáng)化力度貫徹落實(shí)守則和行為規(guī)范，修改、完善評(píng)比制度。
    學(xué)年第一學(xué)期學(xué)校辦公室的工作計(jì)劃篇八
    學(xué)校教育教學(xué)工作將緊緊圍繞上級(jí)相關(guān)文件工作要求，以全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)校全面、健康、發(fā)展為目標(biāo)，以進(jìn)一步推進(jìn)課程改革、優(yōu)化教學(xué)方法、改進(jìn)教學(xué)手段，提高課堂教學(xué)效率為核心，不斷更新教育理念，大力提高素質(zhì)教育的水平，不斷創(chuàng)新，夯實(shí)基礎(chǔ)，強(qiáng)化習(xí)慣，培養(yǎng)學(xué)生的探究能力、實(shí)踐能力和綜合能力，進(jìn)一步提升辦學(xué)品位。
    二、工作目標(biāo)。
    確立服務(wù)理念，塑造良師形象，辦人民滿意學(xué)校;。
    實(shí)施校本科研，創(chuàng)造特色品牌，創(chuàng)社會(huì)美譽(yù)學(xué)校;。
    加強(qiáng)教學(xué)管理，豐富校園活動(dòng)，辦學(xué)生喜愛(ài)學(xué)校;。
    提升教師素養(yǎng)，提高教學(xué)質(zhì)量，創(chuàng)內(nèi)涵豐富學(xué)校。
    三、主要工作。
    (一)努力優(yōu)化教育環(huán)境，不斷開(kāi)創(chuàng)學(xué)校德育工作新局面。
    1、堅(jiān)定不移把德育工作放在首位。要充分整合各種德育資源，自覺(jué)把學(xué)校德育工作抓在手頭，擺在案頭，掛在心頭，積極把愛(ài)國(guó)主義教育、革命傳統(tǒng)教育、中華傳統(tǒng)美德教育和民主法制教育有機(jī)統(tǒng)一于教育教學(xué)之中。德育工作中我們要唱響一個(gè)主旋律，即愛(ài)國(guó)主義教育，弘揚(yáng)和培育學(xué)生的民族精神;要抓好一項(xiàng)基礎(chǔ)工程，即養(yǎng)成教育，要為學(xué)生成為現(xiàn)代文明的中國(guó)人打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。新學(xué)期少先隊(duì)工作要進(jìn)一步認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，逐漸內(nèi)化為素質(zhì)，外化為行為，并努力把傳授知識(shí)同陶冶情操、養(yǎng)成行為習(xí)慣結(jié)合起來(lái)，建立科學(xué)的學(xué)生思想道德行為成長(zhǎng)軌道，綜合考評(píng)制度。同時(shí)，我們將要加強(qiáng)班集體建設(shè)研究，以輿論為導(dǎo)向，貼近學(xué)生、貼近生活、貼近實(shí)際，增強(qiáng)德育工作吸引力和感染力，提高德育工作的主動(dòng)性和實(shí)效性。
    2、堅(jiān)持不懈抓好師德建設(shè)。教育是心靈感召心靈的工作，是人格培養(yǎng)人格的事業(yè)。建立一支素質(zhì)優(yōu)良的教師隊(duì)伍是學(xué)校德育的關(guān)鍵。每一位教師都要不斷加強(qiáng)品德修養(yǎng)，完善人格，提升境界，為學(xué)生樹(shù)立起良好的榜樣，更好地影響教育學(xué)生。要大力倡導(dǎo)“愛(ài)國(guó)守法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的基本道德規(guī)范和行為準(zhǔn)則，爭(zhēng)做“風(fēng)趣幽默、寬容大度、關(guān)愛(ài)學(xué)生、勤勤懇懇、不問(wèn)名利”的老師。努力使廣大教師真正成為學(xué)生正確思想的引導(dǎo)者，高尚情操的培育者，美好心靈的塑造者，優(yōu)秀班集體的建設(shè)者。
    3、深化德育活動(dòng)活動(dòng)。堅(jiān)持每周一次的升旗儀式，將愛(ài)國(guó)主義教育內(nèi)容系列化，認(rèn)真組織宣傳，讓學(xué)生在每次講話中受到愛(ài)國(guó)主義教育。切實(shí)加強(qiáng)環(huán)保教育、生命安全教育、心理健康教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的精神風(fēng)貌。
    4、把德育與課堂教學(xué)進(jìn)行有機(jī)結(jié)合。全校教師人人都是德育工作者，在教學(xué)中，有機(jī)滲透德育，探索新時(shí)期德育教育的新途徑。各科教師應(yīng)根據(jù)自身的教學(xué)特點(diǎn)，自覺(jué)地在課堂教學(xué)中滲透思想品德教育，真正重視未成年人思想道德建設(shè)工作，形成系列化、整體化的德育教育網(wǎng)絡(luò)。要求每位教師在課堂滲透德育中創(chuàng)新“五有”，即滲透德育有意識(shí)、制訂計(jì)劃有安排、備課本上有體現(xiàn)、課堂教學(xué)有落實(shí)、下課之后有效果。加強(qiáng)晨會(huì)、班會(huì)課的管理，學(xué)校定期組織主題班會(huì)共同創(chuàng)造研究班會(huì)、重視班會(huì)的良好氛圍，創(chuàng)建德育科研群體。
    5、發(fā)揮少先隊(duì)的組織作用。少先隊(duì)學(xué)生會(huì)、活動(dòng)是學(xué)校德育工作的主陣地。少先隊(duì)?wèi)?yīng)根據(jù)自己的特點(diǎn)，通過(guò)升旗儀式、隊(duì)干部的培養(yǎng)等常規(guī)教育和豐富多彩的特色活動(dòng)，活躍學(xué)生身心、提高學(xué)生素養(yǎng)，培養(yǎng)高尚的思想品德和良好的行為習(xí)慣，學(xué)會(huì)自我教育、自我管理，使隊(duì)員得到全面發(fā)展。
    6、建立學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合教育體系。加大社會(huì)參與學(xué)校德育的力度，逐步形成勞動(dòng)、安全、法制、國(guó)防、心理健康、愛(ài)國(guó)主義及家庭教育等幾個(gè)社會(huì)教育板塊，協(xié)調(diào)學(xué)校、家庭、社會(huì)的三結(jié)合教育，從而為未成年人思想道德建設(shè)組建一個(gè)更完善的教育網(wǎng)絡(luò)。在對(duì)學(xué)生開(kāi)展學(xué)生自我保護(hù)、自我生存及生命意識(shí)教育的同時(shí)，定期對(duì)學(xué)校的一切設(shè)施進(jìn)行安全檢查，消除隱患，杜絕一切事故發(fā)生，確保師生安全。切實(shí)加強(qiáng)心理健康教育，培養(yǎng)學(xué)生合作、關(guān)心、寬容、誠(chéng)信等健康心理品質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生面對(duì)挫折的頑強(qiáng)毅力和吃苦耐勞的精神，培養(yǎng)學(xué)生適應(yīng)社會(huì)生活的能力。
    (二)、強(qiáng)化常規(guī)管理，提高教育教學(xué)質(zhì)量。
    1、教育質(zhì)量是學(xué)校生命線，我們要把提高教育質(zhì)量當(dāng)作頭等大事來(lái)抓，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，促進(jìn)教育質(zhì)量再上新水平。加強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)控，強(qiáng)化目標(biāo)責(zé)任制。
    2、加強(qiáng)常規(guī)管理。按照教學(xué)常規(guī)工作要求，結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況，從計(jì)劃、課表編排、備課、上課、作業(yè)布置與批改、輔導(dǎo)檢測(cè)等環(huán)節(jié)上、從質(zhì)和量上，對(duì)各項(xiàng)指標(biāo)都做出明確要求，形成常規(guī)檢查、常規(guī)管理制度，并將結(jié)果納入學(xué)期末的考核。要繼續(xù)實(shí)行教案、作業(yè)的檢查制度和周四聽(tīng)課制度。嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家課程計(jì)劃，強(qiáng)化教學(xué)法規(guī)意識(shí)，開(kāi)足開(kāi)齊各門學(xué)科，嚴(yán)禁隨意調(diào)課、缺課，確保各類課程的教學(xué)質(zhì)量。強(qiáng)化教師備課，提高備課質(zhì)量，做到不僅要備知識(shí)點(diǎn)，更要備教法和學(xué)法，逐步提高教師駕馭教材、創(chuàng)新性的處理教材的能力。本著“向四十分鐘要質(zhì)量”的原則，要求教師大膽改革課堂教學(xué)模式，積極探索自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)的新路子，注重因材施教，努力提高教學(xué)效率和教學(xué)質(zhì)量。全體教師都應(yīng)注重培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)、行為習(xí)慣。注重后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作，加大家訪力度，積極創(chuàng)建學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的促學(xué)環(huán)境。
    3、加強(qiáng)課程改革，提高校本教研的實(shí)效。新的學(xué)年，我校的新課程改革要在科學(xué)操作、整體推進(jìn)、自覺(jué)反思、不斷調(diào)整的基礎(chǔ)上，把握重點(diǎn)難點(diǎn)，力求課程改革改出實(shí)效、改出質(zhì)量。加強(qiáng)校本教研，繼續(xù)開(kāi)展教學(xué)研討活動(dòng)，結(jié)合本校老師教學(xué)中存在的問(wèn)題或困惑，開(kāi)展“問(wèn)題”研討，在評(píng)、議、研中互學(xué)共進(jìn)，提高課堂教學(xué)的實(shí)效。要注重培養(yǎng)年輕教師，要積極為廣大教師創(chuàng)造再學(xué)習(xí)的條件，鼓勵(lì)和支持教師參加各種形式的業(yè)務(wù)培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，提高業(yè)務(wù)水平和教學(xué)能力。
    4、進(jìn)一步加強(qiáng)現(xiàn)代教育技術(shù)工作。進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校的現(xiàn)代教育技術(shù)工作，要求教師努力樹(shù)立“關(guān)鍵是意識(shí)現(xiàn)代化”的觀念，進(jìn)一步掌握現(xiàn)常用的現(xiàn)代教育技術(shù)手段，每位教師都要掌握上網(wǎng)搜索資料、處理資料以及收發(fā)電子郵件的本領(lǐng)。充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)資源在教學(xué)中的作用。
    5、強(qiáng)化校本研修。以教研組為單位，按照學(xué)校教研工作安排，不斷創(chuàng)新業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、集體備課的新內(nèi)容、新形勢(shì)、新措施，切實(shí)加強(qiáng)校本研修的針對(duì)性、實(shí)效性。
    (三)后勤工作。
    1、加強(qiáng)學(xué)校公物、水電的管理。有關(guān)負(fù)責(zé)人對(duì)各功能室的公物要認(rèn)真做好開(kāi)學(xué)登記，期末清點(diǎn)工作，堅(jiān)決杜絕浪費(fèi)現(xiàn)象的發(fā)生。并實(shí)行各功能室的公物的管理和衛(wèi)生工作包干到人到班的制度。倉(cāng)庫(kù)的物品出入一定要登記。
    2、增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)。后勤人員也要認(rèn)真履行。
    崗位職責(zé)。
    要增強(qiáng)崗位的安全意識(shí)和全局意識(shí)堅(jiān)持安全第一思想不斷提高責(zé)任性和積極性大力提倡敬業(yè)、合作、奉獻(xiàn)精神。做到平時(shí)多做一點(diǎn)、干得實(shí)一點(diǎn)對(duì)工作多想一點(diǎn)。
    新的學(xué)期開(kāi)始，很開(kāi)心加入一個(gè)新的組織，總結(jié)過(guò)去經(jīng)驗(yàn)，對(duì)-學(xué)年上半學(xué)期的工作做了制定與規(guī)劃。辦公室是一個(gè)極為重要的部門，是學(xué)生會(huì)的咽喉，有著自己的特色與優(yōu)勢(shì)，所以我們要做好這個(gè)學(xué)院聯(lián)系學(xué)生的橋梁和紐帶作用，更好的為同學(xué)服務(wù)。本學(xué)期，我對(duì)將要開(kāi)展的工作制定了框架，具體計(jì)劃如下：
    一、組織活動(dòng)。
    針對(duì)本學(xué)期學(xué)校要組織的50年校慶以及有關(guān)活動(dòng)做好規(guī)劃，協(xié)調(diào)學(xué)生會(huì)各部門做好宣傳和策劃，負(fù)責(zé)好文件和有關(guān)籌備工作。
    二、做好內(nèi)部常規(guī)工作和內(nèi)部建設(shè)，做好辦公室本職工作。
    一些內(nèi)部建設(shè)工作在本學(xué)期進(jìn)行了規(guī)劃或已開(kāi)始進(jìn)行，要對(duì)規(guī)劃進(jìn)行補(bǔ)充和完善，同時(shí)繼續(xù)做好常規(guī)工作。
    1、信息管理。每學(xué)年人員變動(dòng)，學(xué)生會(huì)成員信息要確定下來(lái)，本學(xué)期我部將做好成員信息的統(tǒng)計(jì)情況，方便主席團(tuán)及各部的聯(lián)系工作。
    2、檔案管理。辦公室檔案，在本學(xué)期中，我部將對(duì)檔案保存和整理做到精細(xì)而且簡(jiǎn)便易查。
    3、在值班、訂會(huì)等方面要細(xì)化日常工作，實(shí)行個(gè)人負(fù)責(zé)制，任務(wù)到人，人人負(fù)責(zé)，相互協(xié)調(diào)和配合。
    4、因人而宜，因事而宜。在具體開(kāi)展工作的同時(shí)，因人因事調(diào)節(jié)，讓每個(gè)人找準(zhǔn)適合自己發(fā)展的位置，這樣才能保證各項(xiàng)工作的順利開(kāi)展，在分配任務(wù)時(shí)能詳盡考慮到各階段工作中的人員分配問(wèn)題，做到有工作時(shí)人人參與，以避免分配不均而造成的成員階段性心理失衡，最終充分發(fā)揮我們團(tuán)隊(duì)的力量。
    5、加強(qiáng)部?jī)?nèi)成員的相互協(xié)作。建議我們辦公室內(nèi)部要搞一些活動(dòng)，比如一起吃吃飯，打球，野游等活動(dòng)，一方面增強(qiáng)內(nèi)部成員的感情，另一方面可以提高大家的積極性。
    6、本部門將定期開(kāi)例會(huì)(會(huì)議的頻率還應(yīng)視具體的情況而定)，初步定為每周一例會(huì)。例會(huì)主要是對(duì)近期內(nèi)的各項(xiàng)工作予以及時(shí)總結(jié)。發(fā)現(xiàn)不足，肯定成績(jī)。并按照實(shí)際情況制定下一階段工作的重點(diǎn)以及具體實(shí)施方案。
    三、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生干部的管理考核力度。
    以服務(wù)同學(xué)為宗旨，積極配合系里各項(xiàng)工作的展開(kāi)。以“內(nèi)增素質(zhì)，外樹(shù)形象”為指南，切實(shí)提高本部門成員的工作效率與工作積極性。
    四、搞好學(xué)生會(huì)的縱與橫的關(guān)系。
    在著重于加強(qiáng)院系學(xué)生會(huì)之間聯(lián)系與溝通的同時(shí)，也要注意把握好學(xué)生會(huì)與其他的學(xué)生組織之間的關(guān)系，以便促進(jìn)系學(xué)生會(huì)的各項(xiàng)活動(dòng)更好地開(kāi)展。
    由于對(duì)xx大學(xué)辦公室工作了解不多，希望以后的工作能和主任以及其他同事好好配合，積累經(jīng)驗(yàn)，提高工作能力。
    在新學(xué)年，學(xué)校的總體工作可以概括為：圍繞一個(gè)中心，做實(shí)四個(gè)管理，推動(dòng)六項(xiàng)工作，實(shí)現(xiàn)五個(gè)提升。
    一、圍繞一個(gè)中心，通過(guò)深化課堂教學(xué)改革進(jìn)一步推進(jìn)質(zhì)量建設(shè)。
    質(zhì)量是第一要?jiǎng)?wù)，是學(xué)校發(fā)展的生命線。教學(xué)質(zhì)量和學(xué)校發(fā)展息息相關(guān)。在過(guò)去的一學(xué)年中，我校面對(duì)生源不佳的不利局面克服重重困難，持續(xù)推進(jìn)課堂教學(xué)改革，在質(zhì)量建設(shè)上取得了一定的成績(jī)，但距離“課改強(qiáng)校，質(zhì)量興?！钡哪繕?biāo)還有不小的差距。深入推進(jìn)課堂教學(xué)改革，實(shí)現(xiàn)“保四爭(zhēng)三”的目標(biāo)任重而道遠(yuǎn)。經(jīng)過(guò)幾年不斷的實(shí)踐和思考我校在課堂教學(xué)改革方面有了一定的成果，但課堂教學(xué)的實(shí)效性還不是很強(qiáng)，教學(xué)骨干、課改標(biāo)兵的引領(lǐng)示范作用還不夠突出，課改的廣度與力度還有待提高。因此，我們還要堅(jiān)定不移的抓課改，抓“十字模式”的優(yōu)化，抓“九有課堂”的打造，抓學(xué)生課堂的參與度。要把課堂教學(xué)改革擺在學(xué)校工作的首要地位，形成“人人參與課改研究，人人爭(zhēng)做課改標(biāo)兵”的課改氛圍，通過(guò)課改進(jìn)一步引導(dǎo)學(xué)生轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方式，提升教學(xué)效益，促進(jìn)質(zhì)量建設(shè)。
    具體的目標(biāo)任務(wù)是：
    1、初三級(jí)在本學(xué)期期末考試中合格率達(dá)到65%，優(yōu)秀率達(dá)到39%，在下學(xué)期的畢業(yè)水平測(cè)試中確保完成“保四爭(zhēng)三”，且有2-5名學(xué)生進(jìn)入全縣前百名，在全國(guó)數(shù)理化各科競(jìng)賽中也要有人獲獎(jiǎng)。
    2、初二、初一級(jí)本學(xué)期期末的考試中合格率達(dá)到75%，優(yōu)秀率達(dá)到40%，在下學(xué)期的數(shù)英綜合能力競(jìng)賽中在農(nóng)村組要確保前兩名，爭(zhēng)取第一名，獲獎(jiǎng)率要達(dá)到50%以上。相關(guān)年級(jí)在全縣的抽考中完成“保四爭(zhēng)三”的目標(biāo)任務(wù)。
    3、所有教師要做好控輟保學(xué)工作，按照流失率必須控制在1%以下的要求，對(duì)于已流失學(xué)生的要做好返校動(dòng)員工作。
    4、學(xué)校的德育合格率要達(dá)到100%?！笆蠛昧?xí)慣”養(yǎng)成的優(yōu)秀率要達(dá)到30%，合格率要達(dá)到90%。隨著各項(xiàng)教育活動(dòng)的深入，這個(gè)比率要逐步提高。
    二、做實(shí)四個(gè)管理。
    一要精益求精抓好常規(guī)精細(xì)化教學(xué)管理。
    常規(guī)是教學(xué)之本，落實(shí)常規(guī)是確保我們教學(xué)行為規(guī)范，取得優(yōu)異成績(jī)的關(guān)鍵?？v觀我們的教學(xué)行為，總有許多常規(guī)要求抓的不嚴(yán)，落的不實(shí)，走了樣子，沒(méi)了效果。一是全體老師要準(zhǔn)確認(rèn)識(shí)常規(guī)的重要性并自覺(jué)遵守落實(shí)。二是各相關(guān)負(fù)責(zé)人要嚴(yán)格把關(guān)把常規(guī)真正抓成常規(guī)。三是要結(jié)合學(xué)校重點(diǎn)工作定期開(kāi)展常規(guī)檢查評(píng)比，評(píng)選一批在常規(guī)落實(shí)上做的比較好集體和個(gè)人進(jìn)行宣傳交流學(xué)習(xí)。四是班子中包級(jí)、包組人員要深入課堂、教室聽(tīng)課調(diào)研，督促檢查常規(guī)，落實(shí)“四勤九個(gè)一”的工作要求。五是要做好常規(guī)落實(shí)的檢查記錄，要把常規(guī)落實(shí)在績(jī)效考核、年度考核和評(píng)優(yōu)選先中進(jìn)一步得到凸顯。
    二要防微杜漸強(qiáng)化三防全面化安全管理。
    安全在任何時(shí)候都不容忽視，我們?nèi)w老師要在教育教學(xué)的過(guò)程中特別注意學(xué)生的安全，自身的安全。一是班主任要在特殊家庭學(xué)生上多用心，多關(guān)注，及時(shí)關(guān)注了解這些學(xué)生的心理狀態(tài)并告知科任教師注意教育教學(xué)的方法。二是全體教師要注意及時(shí)發(fā)現(xiàn)排解學(xué)生之間的矛盾，把問(wèn)題發(fā)現(xiàn)并解決在萌芽狀態(tài)。三是全體教師要注重教學(xué)行為的規(guī)范，做好安全防范措施，嚴(yán)禁體罰與變相體罰造成安全事故。四是門衛(wèi)要切實(shí)負(fù)起責(zé)任，堅(jiān)決執(zhí)行上課期間大門上鎖制度，來(lái)客登記制度和引導(dǎo)制度，把外來(lái)不安全因素制止校外。五是四位宿舍生活服務(wù)老師要切實(shí)負(fù)起責(zé)任，多觀察、勤走動(dòng)，加強(qiáng)宿舍安全檢查為學(xué)生服好務(wù)，尤其要注意冬季取暖安全，堅(jiān)決杜絕發(fā)生任何安全事故。六是冬季交通安全形勢(shì)也將十分嚴(yán)峻，政教處、班主任要利用國(guó)旗下講話、班會(huì)課加強(qiáng)交通安全教育，引導(dǎo)學(xué)生不乘坐“三無(wú)車輛”及超載車輛，確保交通安全。七是由政教處牽頭組織教務(wù)處、總務(wù)處定期定時(shí)要對(duì)教學(xué)設(shè)施、校園監(jiān)控、宿舍床鋪、滅火器、大灶食材衛(wèi)生、營(yíng)養(yǎng)加餐及師生生活設(shè)施等各個(gè)方面各個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行排查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)安全隱患整改到位。
    三要大處著眼小處入手減少浪費(fèi)節(jié)約化后勤管理。
    后勤管理牽扯到全校師生生活的方方面面，加強(qiáng)后勤管理推進(jìn)節(jié)約化校園建設(shè)既是落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定的具體要求，也是我校全面發(fā)展的必由之路。因此加強(qiáng)節(jié)約型校園建設(shè)勢(shì)在必行。一是要嚴(yán)格辦公用品采購(gòu)申報(bào)審批制度和領(lǐng)用簽字督察制度。二是要執(zhí)行損壞賠償制度，尤其是對(duì)于配備到班內(nèi)的課桌板凳以及計(jì)算機(jī)等設(shè)備故意損壞的要照價(jià)賠償。三是要營(yíng)造全員節(jié)約的輿論氛圍，政教處要利用國(guó)旗下講話，主題班會(huì)等活動(dòng)引導(dǎo)學(xué)生形成節(jié)約的意識(shí)，養(yǎng)成節(jié)約的習(xí)慣。四是要把節(jié)約落實(shí)在具體的行動(dòng)中，要從身邊的一點(diǎn)一滴做起，教師要身體力行為學(xué)生做好榜樣，導(dǎo)學(xué)案要精心設(shè)計(jì)審核減少錯(cuò)誤引起浪費(fèi)，離開(kāi)宿舍、辦公室時(shí)及時(shí)關(guān)燈，辦公室長(zhǎng)時(shí)間無(wú)人時(shí)要關(guān)閉計(jì)算機(jī)，要教育學(xué)生養(yǎng)成按需打飯，愛(ài)惜糧食，節(jié)約水電的良好習(xí)慣。
    四要以人為本科學(xué)合理公正化制度管理。
    加強(qiáng)制度建設(shè)是確保學(xué)校健康有序發(fā)展的關(guān)鍵，在過(guò)去的一學(xué)年中，我們先后對(duì)考勤制度，績(jī)效考核辦法，班子議事制度等制度進(jìn)行了修改完，但距離用科學(xué)的制度來(lái)激勵(lì)引導(dǎo)我們老師辛勤努力工作的目標(biāo)還有不小的差距。對(duì)于制度管理，一是要進(jìn)一步對(duì)部分操作難度大，落實(shí)難衡量，結(jié)果欠合理的制度在廣泛征求老師的意見(jiàn)后再做修改完善。二是各個(gè)功能處室要按照制度嚴(yán)格考核登記，嚴(yán)格計(jì)算匯總，嚴(yán)格結(jié)果運(yùn)用，整個(gè)過(guò)程公開(kāi)公正。三是要對(duì)制度的執(zhí)行落實(shí)情況及時(shí)通報(bào)，及時(shí)反饋，及時(shí)總結(jié)，把無(wú)聲的制度作為最具權(quán)威的管理者。四是要在制度的修訂完善中進(jìn)一步彰顯人文關(guān)懷，體現(xiàn)出我校“以人為本，厚德博學(xué)”校訓(xùn)，最大程度調(diào)動(dòng)全體教師工作的積極性。
    三、推動(dòng)六項(xiàng)工作。
    一是課堂教學(xué)改革要在橫向比較，縱向深入上再下功夫。
    課堂教學(xué)改革是我們提升教學(xué)質(zhì)量的根本保障，今后一個(gè)階段我們依然要在課堂教學(xué)改革上繼續(xù)深入。一是要把“十字課堂”教學(xué)模式，“九有課堂”作為衡量我校課堂教學(xué)改革實(shí)施的最基本標(biāo)準(zhǔn)和核心指標(biāo)，要把課堂上學(xué)生的展示、質(zhì)疑、拓展、評(píng)價(jià)、激勵(lì)、陽(yáng)光、幸福作為我校課堂教學(xué)的常規(guī)要求不斷強(qiáng)化，要把生成的、動(dòng)態(tài)的、充滿活力與生命氣息的“九有課堂”打造成真正的“生本課堂”引領(lǐng)我校課堂教學(xué)改革向更好的方向發(fā)展。二是要借助于學(xué)校的“課堂教學(xué)大賽”等活動(dòng)，全員參與推選出一批在課堂教學(xué)改革上做的比較好的老師，進(jìn)行宣傳交流，引領(lǐng)學(xué)校課改發(fā)展。三是要堅(jiān)持開(kāi)展好推門聽(tīng)課、點(diǎn)評(píng)課，跟蹤聽(tīng)課等制度，督促?gòu)V大教師對(duì)自己的課堂教學(xué)進(jìn)行同級(jí)組之間的比較，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)反思不足，努力做到精心備課，打造高效課堂。四是要通過(guò)教研組、備課組會(huì)及課改專題研討等活動(dòng)，各學(xué)科根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)，深入思考進(jìn)一步細(xì)化“十字”教學(xué)模式的操作流程，構(gòu)建“十字”課堂下的各科教學(xué)模式，以增強(qiáng)教學(xué)的針對(duì)性。
    二是“書(shū)香墨韻”特色校園要在內(nèi)涵發(fā)展上求實(shí)效。
    “書(shū)香墨韻”特色校園創(chuàng)建是我們經(jīng)過(guò)多方征求意見(jiàn)，根據(jù)學(xué)校實(shí)際確立的特色校園文化主題，經(jīng)過(guò)充分的準(zhǔn)備完善外圍環(huán)境創(chuàng)建基本到位，我們?nèi)w老師要樹(shù)立人人都是特色校園的主人，人人參與特色創(chuàng)建，特色校園服務(wù)師生成長(zhǎng)的理念，進(jìn)一步優(yōu)化特色、實(shí)踐特色、創(chuàng)新特色，不斷豐富和發(fā)展學(xué)校特色。一是繼續(xù)做好“讀書(shū)活動(dòng)”，市級(jí)“書(shū)香校園”的榮譽(yù)對(duì)我們既是一種鼓勵(lì)也是一種鞭策，因此我們更要不折不扣的做好、做實(shí)讀書(shū)活動(dòng)，對(duì)于初一初二的閱讀課語(yǔ)文老師要定期做好督促和指導(dǎo)，要組織學(xué)生開(kāi)展形式多樣的讀書(shū)交流活動(dòng)，要借助于學(xué)校的讀吧、閱覽室、圖書(shū)室及班級(jí)配備的計(jì)算機(jī)開(kāi)展好誠(chéng)信閱讀，海量閱讀活動(dòng)，開(kāi)展相應(yīng)的。
    讀書(shū)筆記。
    展評(píng)、經(jīng)典誦讀、讀書(shū)技能大賽、課本劇展演等活動(dòng)，讓讀書(shū)活動(dòng)成為是我校最有影響力的活動(dòng)之一。二是全面鋪開(kāi)做好寫(xiě)字教學(xué)，寫(xiě)字教學(xué)作為我校的校本課程，經(jīng)過(guò)幾年的實(shí)踐進(jìn)一步趨于規(guī)范，但總體來(lái)看我校學(xué)生書(shū)寫(xiě)的水平差強(qiáng)人意，參差不齊，經(jīng)常主動(dòng)練習(xí)寫(xiě)字，喜歡寫(xiě)字的學(xué)生數(shù)量依然較少。今后我們要讓更多的在寫(xiě)字教學(xué)方面有特長(zhǎng)的老師，擔(dān)任寫(xiě)字課程教學(xué)與課外指導(dǎo)，讓更多的學(xué)生因?yàn)橛欣蠋煹木闹笇?dǎo)而學(xué)會(huì)一項(xiàng)技能寫(xiě)一筆好字。三是堅(jiān)持做好寫(xiě)作教學(xué)，上學(xué)期我們集思廣益對(duì)寫(xiě)作教學(xué)進(jìn)行了改進(jìn)和完善，多元化的評(píng)價(jià)增強(qiáng)了學(xué)生的真實(shí)感悟與體驗(yàn)，增強(qiáng)了寫(xiě)作教學(xué)的實(shí)效性，有多名同學(xué)參加各類作文競(jìng)賽獲獎(jiǎng)。本學(xué)期我們?cè)趫?jiān)持多元評(píng)價(jià)、學(xué)生感悟的基礎(chǔ)之上，要利用好走班選課選擇性課程教學(xué)開(kāi)展好寫(xiě)作輔導(dǎo)，借助于?？蛾P(guān)山鷹》進(jìn)一步提升學(xué)生的文學(xué)素養(yǎng)激發(fā)學(xué)生的寫(xiě)作興趣，力爭(zhēng)讓更多的學(xué)生參與競(jìng)賽并獲獎(jiǎng)。四是語(yǔ)文教研組要做好開(kāi)展定期的觀摩交流活動(dòng)，為促進(jìn)讀書(shū)、寫(xiě)字、寫(xiě)作教學(xué)出謀劃策，要通過(guò)這些活動(dòng)的開(kāi)展促進(jìn)我們工作，提高我們語(yǔ)文教學(xué)的效果，力爭(zhēng)把語(yǔ)文學(xué)科建成我校的優(yōu)勢(shì)學(xué)科。五是要?jiǎng)?chuàng)建“人人讀書(shū)、人人寫(xiě)字、人人參與寫(xiě)字教學(xué)”的良好氛圍，教師要率先垂范，要通過(guò)自己的言行引導(dǎo)學(xué)生熱愛(ài)讀書(shū)、規(guī)范寫(xiě)字，把特色內(nèi)化為學(xué)生的自覺(jué)行動(dòng)，讓特色助力學(xué)生健康、快樂(lè)成長(zhǎng)。
    三是“2+1”省級(jí)“快樂(lè)校園”創(chuàng)建要在服務(wù)學(xué)生健康成長(zhǎng)豐富校園文化生活上想辦法。
    體藝“2+1”(掌握2項(xiàng)健身鍛煉的體育技能和1項(xiàng)藝術(shù)技能)省級(jí)快樂(lè)校園創(chuàng)建既是落實(shí)上級(jí)關(guān)于體育、藝術(shù)教學(xué)工作要求的需要，又是推動(dòng)我校素質(zhì)教育、服務(wù)學(xué)生健康、快樂(lè)成長(zhǎng)工作全面發(fā)展的有力舉措。一是老師和學(xué)生要全員參與，多元培養(yǎng)，教師要利用自己的一技之長(zhǎng)做好學(xué)生的培訓(xùn)指導(dǎo)，要通過(guò)全員參與拉近師生關(guān)系，拉近教研組、年級(jí)組老師間的關(guān)系，拉近管理者和教師的關(guān)系，增強(qiáng)凝聚力。二是音體美教研組要組織好每年一屆的籃球運(yùn)動(dòng)會(huì)等活動(dòng)，設(shè)置盡可能多的比賽組別與項(xiàng)目，讓學(xué)生感受到運(yùn)動(dòng)的樂(lè)趣。三是利用好走班選課教學(xué)，協(xié)助班級(jí)開(kāi)展好課外活動(dòng)，豐富學(xué)生課余文化生活，開(kāi)展形式多樣的體育文化藝術(shù)教學(xué)，形成級(jí)級(jí)有特色、班班有亮點(diǎn)、人人有特長(zhǎng)的體育藝術(shù)教學(xué)格局。四是組織好體育藝術(shù)訓(xùn)練工作，確保在各級(jí)各類比賽中獲獎(jiǎng)。五是有針對(duì)性的提前做好初三級(jí)體育素質(zhì)測(cè)試訓(xùn)練工作，進(jìn)一步提高測(cè)試過(guò)關(guān)率和中考升學(xué)率。
    四是教師專業(yè)成長(zhǎng)要在同伴互助，專業(yè)引領(lǐng)上做文章。
    目前我校教師隊(duì)伍趨于年輕化，年輕隊(duì)伍給學(xué)校帶來(lái)了蓬勃生機(jī)和無(wú)限活力，但是年輕教師的經(jīng)驗(yàn)匱乏也制約教師自身的成長(zhǎng)和學(xué)校的發(fā)展。此外我校骨干教師、學(xué)科帶頭人等名優(yōu)教師數(shù)量偏少，教師自身成長(zhǎng)較為緩慢，所以更需要通過(guò)一系列行之有效的辦法來(lái)加快青年教師成長(zhǎng)步伐，讓他們?cè)缛粘蔀橘|(zhì)量建設(shè)的中堅(jiān)力量促進(jìn)學(xué)校全面發(fā)展。一是繼續(xù)實(shí)施青藍(lán)工程，發(fā)揮骨干教師的傳幫帶作用，在短期內(nèi)提高青年教師的教育教學(xué)水平、教研能力和班級(jí)管理水平。二是扎實(shí)做好校本培訓(xùn)，要利用課改專題研討、班主任工作研討、遠(yuǎn)程教育、同課異構(gòu)等活動(dòng)交流教育教學(xué)心得，督促引導(dǎo)青年教師成長(zhǎng)。三是向上努力爭(zhēng)取外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，選派青年教師外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)，更新理念提高教育教學(xué)水平。四是組織全體學(xué)習(xí)教學(xué)常規(guī)、新課程標(biāo)準(zhǔn)，繼續(xù)實(shí)施每年一次的教師教材教法考試，加強(qiáng)教學(xué)研究考核促進(jìn)教師專業(yè)化成長(zhǎng)。五是中高級(jí)教師要發(fā)揮引領(lǐng)示范作用，組織青年教師申報(bào)課題，參與課題研究，學(xué)校會(huì)大力支持并提供必要的幫助。
    五是“三大教育”“十大習(xí)慣”要在因地制宜拓寬渠道上花氣力。
    “育人為本，德育為首”，“三大教育”“十大習(xí)慣”是我校德育工作的核心內(nèi)容，也是凈化學(xué)生心靈、塑造學(xué)生品格，養(yǎng)成良好習(xí)慣的重點(diǎn)工作，因此我們義不容辭，務(wù)必做好。一是要把“三大教育”“十大習(xí)慣”培養(yǎng)貫穿于學(xué)?；顒?dòng)的始終，讓學(xué)生在活動(dòng)中學(xué)會(huì)自主、學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)、學(xué)會(huì)感恩，讓學(xué)生在活動(dòng)中體會(huì)同學(xué)誼、師生情、父母恩，讓學(xué)生在活動(dòng)中鍛煉自我，收獲自信。二是繼續(xù)開(kāi)展好“百名教師進(jìn)千家”走訪活動(dòng)和“家長(zhǎng)開(kāi)放日”活動(dòng)，把德育的觸角伸向校外，持續(xù)跟進(jìn)抓學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成教育，同時(shí)讓家長(zhǎng)了解我們的德育，家校聯(lián)系形成合力，確?！叭蠼逃钡膶?shí)效和學(xué)生習(xí)慣的養(yǎng)成。三是要根據(jù)學(xué)校、學(xué)生實(shí)際，開(kāi)展一些力所能及的教育活動(dòng)，除到敬老院獻(xiàn)愛(ài)心之外，我們還要組織學(xué)生給家長(zhǎng)寫(xiě)一封信，洗一次腳，做一次飯，談一次心等活動(dòng)讓德育的成果浸潤(rùn)學(xué)生和家長(zhǎng)的心靈。四是要樹(shù)立人人都是德育工作者，全員育人的觀念，行動(dòng)是最好的教育，因此教師更應(yīng)該通過(guò)自己的一言一行來(lái)感召和影響學(xué)生落實(shí)“三大教育”養(yǎng)成“十大好習(xí)慣”。
    六是“走班選課”要在激發(fā)興趣培養(yǎng)能力上多謀劃。
    本學(xué)期為了促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展、個(gè)性發(fā)展，滿足不同興趣愛(ài)好學(xué)生成長(zhǎng)的需要，我校以教研組為單位新建成了的走班選課教室?！白甙噙x課”是我們順應(yīng)教學(xué)改革發(fā)展，結(jié)合學(xué)校實(shí)際做出的大膽嘗試也是我們豐富校園文化生活的具體舉措，所以要精心準(zhǔn)備實(shí)施好。一是學(xué)校將每周一次的教研組會(huì)或年級(jí)組會(huì)，精減至每?jī)芍芤淮?，時(shí)間上給于傾斜。二是教務(wù)處從課程的教師、內(nèi)容、形式、時(shí)間以及學(xué)生的動(dòng)員等要做好統(tǒng)籌安排，確保效果。三是全體教師要高度重視，人人要參與走班選課教學(xué)，要發(fā)揮自己的專業(yè)特長(zhǎng)和創(chuàng)造潛能，精心思考謀劃一堂知識(shí)性與趣味性，藝術(shù)性與時(shí)尚性，智慧性與技能性的精彩課堂激發(fā)學(xué)生的興趣。四是教務(wù)處及各位教師要在教學(xué)過(guò)程中注意梳理做好的方面以及存在困難和問(wèn)題，以便使我們的走班選課更為規(guī)范。
    四、實(shí)現(xiàn)五個(gè)提升。
    一是要抓實(shí)常規(guī)提升學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量。
    責(zé)任勝于能力。教學(xué)常規(guī)是我們?nèi)魏我粋€(gè)老師都不能逾越的基本標(biāo)準(zhǔn)和要求，所以各位老師、相關(guān)處室要切實(shí)負(fù)起責(zé)任落實(shí)常規(guī)并抓好常規(guī)。讓常規(guī)的落實(shí)使我們教學(xué)更加精細(xì)化，有效化和常態(tài)化，促進(jìn)我校教育教學(xué)質(zhì)量的提升。
    二是要物盡其用提升學(xué)生綜合實(shí)踐能力。
    各學(xué)科教師要利用本學(xué)期新建成的走班選課教室，開(kāi)展好選項(xiàng)教學(xué)，提升學(xué)生的動(dòng)手操作實(shí)踐能力，加強(qiáng)理論教學(xué)與生活實(shí)際的聯(lián)系。要利用我校承辦全縣閱讀成果、實(shí)驗(yàn)操作技能及計(jì)算機(jī)操作技能測(cè)試大賽的機(jī)會(huì)，切實(shí)促進(jìn)我校讀書(shū)活動(dòng)、計(jì)算機(jī)與實(shí)驗(yàn)教學(xué)的開(kāi)展，提高我校學(xué)生實(shí)驗(yàn)實(shí)踐操作的技能與水平。
    三是要培研并舉提升教師業(yè)務(wù)水平能力。
    各位老師要樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的意識(shí)，積極參加學(xué)校組織的各個(gè)層面的專題研討、培訓(xùn)，同時(shí)要加強(qiáng)對(duì)教育教學(xué)、教材、教法的研究，努力提高從事班級(jí)管理及教育教學(xué)的能力，學(xué)校力爭(zhēng)選派更多的教師外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)，更新教育教學(xué)理念，提升教學(xué)水平。
    四是要權(quán)責(zé)明晰提升各功能處室管理效能。
    各個(gè)處室要牢固樹(shù)立“管理就是服務(wù)”的理念，從細(xì)從實(shí)入手，明確分工職責(zé)，周密安排部署，加強(qiáng)考核反饋，公平、公正、公開(kāi)的做好管理、做好服務(wù)提升管理的效能。
    五是要深化特色提升學(xué)校持續(xù)發(fā)展內(nèi)動(dòng)力。
    學(xué)校的特色創(chuàng)建是一項(xiàng)全校性的工作，人人有責(zé)任推動(dòng)其發(fā)展創(chuàng)新，人人有權(quán)利享受特色發(fā)展的成果。要引導(dǎo)并督促全體師生以實(shí)際行動(dòng)推動(dòng)并支持特色校園創(chuàng)建，要形成“人人愛(ài)讀書(shū)、人人都練字、人人有特長(zhǎng)”的“書(shū)香墨韻”特色校園文化氛圍，推動(dòng)學(xué)校特色持續(xù)發(fā)展。
    學(xué)校的后勤、黨建、共青團(tuán)學(xué)生會(huì)、財(cái)務(wù)及宣傳等工作按照“誰(shuí)主管，誰(shuí)負(fù)責(zé)”的要求，也要積極謀劃，抓好落實(shí)，為學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提升保駕護(hù)航。
    時(shí)間過(guò)得很快，轉(zhuǎn)眼間又是新的一年了。在我畢業(yè)之后，我被分配到一個(gè)學(xué)校的辦公室工作。我雖然不教課，但卻對(duì)各位任教老師起著橋梁作用。所以我對(duì)這份工作一直都兢兢業(yè)業(yè)。
    我們所在辦公室的工作人員是一支年輕的隊(duì)伍。作為新人的我們有著滿腔的熱情與十足的干勁，恰如一只展翅欲飛的雛鷹。但是光憑一腔熱血是不能做好工作的，只有在完善的計(jì)劃指導(dǎo)下，我們這只雛鷹才能自由翱翔，才能直沖九霄。
    這次我們辦公室。
    個(gè)人工作計(jì)劃。
    分為三部分：
    一、新成員的部門教育，作好銜接工作。
    為了增強(qiáng)辦公室的工作實(shí)力，在學(xué)期初我部已吸納了一批踏實(shí)肯干，頭腦靈活的新成員，在近期，我部將組織成員對(duì)本部職能的學(xué)習(xí)，使其明確并熟悉本部的基本工作任務(wù)。另外還將做好新成員能力的培養(yǎng)，多鍛煉新人，為下一屆分團(tuán)委學(xué)生會(huì)培養(yǎng)好人才。
    二、以提高效率為原則，科學(xué)的管理檔案。
    上屆辦公室的文書(shū)檔案以初具規(guī)模，這為我們今后的工作提供了參考。我們的辦公室工作計(jì)劃是在此基礎(chǔ)上我們將加入科學(xué)的管理方法完善文書(shū)檔案的管理，如在原有基礎(chǔ)上加上目錄，索引，以提高查閱的方便性。另外我們將開(kāi)展文書(shū)檔案與電子檔案同步管理方法，利用電子檔案的快捷性與便于修改的特點(diǎn)，提高管理效率。
    三、突破傳統(tǒng)，敢于創(chuàng)新。
    辦公室給人的印象往往是做一些檔案管理、文件的打印和發(fā)放等工作。在本學(xué)年我們將使大家改變這一看法。首先，我們將做好老師與分團(tuán)委學(xué)生會(huì)的橋梁作用，使分團(tuán)委學(xué)生會(huì)始終行駛在正確的航道上。其次，我們將在對(duì)活動(dòng)組織上下功夫，結(jié)合各部的特點(diǎn)，以專部專用，以長(zhǎng)補(bǔ)短，用最短的時(shí)間完成最多的任務(wù)為組織活動(dòng)的原則，協(xié)助院、系舉辦一系列健康活潑的活動(dòng)，以鍛煉我部的組織能力。
    總的來(lái)說(shuō)，以上就是我部對(duì)于下一年度工作情況的計(jì)劃。在新的一年工作中，希望我們的工作能順利開(kāi)展，也希望在今后的工作中能得到不斷的完善。不斷的把工作做到最好。
    辦公室是學(xué)校的服務(wù)部門，在學(xué)校中起著上傳下達(dá)的作用，它的服務(wù)對(duì)象是工作在第一線的教職員工和學(xué)校各部門。事務(wù)繁雜，時(shí)間又往往比較緊，這些特點(diǎn)決定了要做好辦公室工作，必須牢牢樹(shù)立耐心、細(xì)致、高效的工作作風(fēng)。
    以學(xué)?？傮w工作部署為指針，以教育教學(xué)工作為中心，以“運(yùn)轉(zhuǎn)有序、協(xié)調(diào)有力、督促有效、服務(wù)到位”為目標(biāo)，樹(shù)立以人為本的理念，貫徹服務(wù)宗旨，發(fā)揮協(xié)調(diào)作用，抓好內(nèi)部建設(shè)，努力提高素質(zhì)，在全校教職工的支持和配合下，有目的、有條理、高效益地開(kāi)展工作，為學(xué)校提質(zhì)量、創(chuàng)成績(jī)而服務(wù)。
    二、常規(guī)工作。
    1、及時(shí)收發(fā)書(shū)面和教育網(wǎng)上文件、通知，并交校長(zhǎng)審閱，根據(jù)校長(zhǎng)的審閱意見(jiàn)，轉(zhuǎn)達(dá)給分管校長(zhǎng)及相關(guān)處室辦理或通知相關(guān)教師。并作好檔案的歸檔和整理工作。各部門所屬的檔案，按長(zhǎng)、中、短期分類，永久性檔案、長(zhǎng)期性檔案于期末交辦公室分類歸檔。
    2、做好文件的上傳下達(dá)工作。在主管領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)和幫助下，明確任務(wù)，各負(fù)其責(zé)，做好文件的接受、傳送、催辦及文件管理工作，信息采集、上報(bào)、保密和檔案管理工作。對(duì)來(lái)文的閱批、領(lǐng)導(dǎo)批示的督辦、重要文件的核稿、接聽(tīng)電話、打印文件、會(huì)議記錄、會(huì)議召集等日常工作，做到嚴(yán)謹(jǐn)有序，不出差錯(cuò)。各項(xiàng)文件材料，力求及時(shí)、準(zhǔn)確，優(yōu)質(zhì)、高效。
    3、提前做好開(kāi)學(xué)和學(xué)期結(jié)束前的工作安排，根據(jù)學(xué)校部署及時(shí)起草學(xué)校工作計(jì)劃(總結(jié))和校歷。
    4、及時(shí)向區(qū)教育局和其他上級(jí)部門上報(bào)學(xué)校相關(guān)的工作材料。
    5、及時(shí)出好會(huì)議通知、學(xué)校工作安排通知、節(jié)假日放假安排通。
    知等事宜。
    6、做好學(xué)校會(huì)議的籌備工作、記錄工作。
    7、繼續(xù)做好各種迎檢和接待工作。
    8、做好相關(guān)的年報(bào)和各類信息統(tǒng)計(jì)工作。
    9、做好校長(zhǎng)及常務(wù)校長(zhǎng)及校委會(huì)安排的臨時(shí)指令性工作。
    三、主要工作。
    1、進(jìn)一步做好各部門的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)工作。爭(zhēng)取主動(dòng)、積極配合、充分協(xié)調(diào)是辦公室的主要工作目標(biāo)。搞好綜合協(xié)調(diào)，確保學(xué)校政令暢通。及時(shí)傳達(dá)貫徹學(xué)校決策，加強(qiáng)督辦檢查，促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)決策的落實(shí)。認(rèn)真、科學(xué)地搞好部門與部門之間的溝通協(xié)調(diào)工作，避免互相扯皮、推委，出現(xiàn)工作空檔，確保學(xué)校以教學(xué)為中心，各方面通力合作，默契配合。堅(jiān)持重大問(wèn)題報(bào)告制度;做各部門之間溝通的橋梁，不貪功、不諉過(guò)、不拆臺(tái)、不越位、顧大局、識(shí)大體，維護(hù)好學(xué)校班子的團(tuán)結(jié)，提高工作效率。
    2、做好學(xué)校文函檔案管理工作。根據(jù)檔案管理要求，完善檔案管理制度，規(guī)范檔案管理工作，注意收集整理體現(xiàn)學(xué)校辦學(xué)水平的教學(xué)教研材料并歸檔，使檔案管理更科學(xué)、規(guī)范，作好檔案利用工作，更好地為教育教學(xué)及各項(xiàng)工作服務(wù)。
    3、做好校務(wù)公開(kāi)工作。認(rèn)真做好校務(wù)公開(kāi)工作，增加公平、公正和公開(kāi)的透明度，對(duì)職稱晉級(jí)、年度考核等各項(xiàng)重大事宜，在全校教職工中及時(shí)做到公開(kāi)。
    4、創(chuàng)建有特色的校園文化。優(yōu)化育人環(huán)境，提升校園文化品位。加強(qiáng)學(xué)校網(wǎng)頁(yè)、閱報(bào)欄、宣傳欄等文化載體建設(shè)。繼續(xù)做好精神文明創(chuàng)建工作，鞏固并發(fā)展文明創(chuàng)建成果。協(xié)助校長(zhǎng)搞好學(xué)校外事工作。
    5、按時(shí)完成人事統(tǒng)計(jì)及有關(guān)報(bào)表工作。收集整理學(xué)校辦學(xué)的基本數(shù)據(jù)，編制學(xué)校的基本情況表，向?qū)W校有關(guān)部門提供數(shù)據(jù)查詢和信息咨詢服務(wù)。
    6、協(xié)助學(xué)校做好安全穩(wěn)定工作。督促值班人員按時(shí)到崗并做好安全記錄;認(rèn)真排查不穩(wěn)定因素，及時(shí)化解各類矛盾糾紛。
    7、做好校園網(wǎng)的建設(shè)工作，各處室教研組要配備電腦，并實(shí)現(xiàn)共享。
    8、樹(shù)立服務(wù)意識(shí)，公正公平地做好各項(xiàng)人事工作，配合校長(zhǎng)做好教職工績(jī)效考核、繼續(xù)教育、日?？己恕⒙氃u(píng)等工作。
    三、具體工作安排：
    2.制定落實(shí)各部門目標(biāo)。
    責(zé)任書(shū)。
    3、收繳各類計(jì)劃、總結(jié)。
    1、開(kāi)展系列活動(dòng)。
    2、學(xué)校檔案材料系統(tǒng)整理。
    1、各種活動(dòng)評(píng)比總結(jié)。
    2、師生意見(jiàn)反饋及測(cè)評(píng)工作。
    1、編寫(xiě)上半年大事記。
    2、配合做好中考工作。
    3、督促、收繳各部門工作總結(jié)。
    4、撰寫(xiě)上。
    半年工作總結(jié)。
    1、教師半年度績(jī)效考核。
    2、文檔及材料整理。
    學(xué)年第一學(xué)期學(xué)校辦公室的工作計(jì)劃篇九
    學(xué)校辦公室將在學(xué)校黨政的領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真貫徹黨的教育方針、政策，遵照上級(jí)部門的指示、決定，以學(xué)?？傮w工作目標(biāo)為中心，以為學(xué)校、為教師、為學(xué)生服務(wù)為己任，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力提高自身素質(zhì)，在廣大教職工的支持和配合下有目的、有條理、高效益地開(kāi)展工作，充分發(fā)揮辦公室的職能。學(xué)校辦公室計(jì)劃做好以下幾方面的工作：
    一、黨務(wù)工作：
    1、在校黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真做好黨員的培養(yǎng)發(fā)展工作。在具體工作中，做到多關(guān)心、多了解、多幫助，堅(jiān)持按程序工作，積極培養(yǎng)師生入黨積極分子，做好入黨及預(yù)備黨員按期轉(zhuǎn)正工作。
    2、加強(qiáng)黨員教育管理、提高黨員素質(zhì)、發(fā)揮黨員和永葆先進(jìn)性等方面，積極做好本職工作。
    3、做好黨員干部教師的理論學(xué)習(xí)，組織參加上級(jí)組織的理論學(xué)習(xí)班、培訓(xùn)班、論壇等活動(dòng)，制訂相關(guān)計(jì)劃，利用組織生活、周一政治學(xué)習(xí)時(shí)間，通過(guò)多種形式學(xué)習(xí)政治時(shí)事，加強(qiáng)黨員干部教師的政治理論學(xué)習(xí)。
    4、認(rèn)真做好為離退休干部教師的服務(wù)工作，關(guān)心離退休教師員工的生活。5、進(jìn)一步規(guī)范健全基層支部，重視黨費(fèi)的收繳工作。根據(jù)收繳黨費(fèi)的新規(guī)定，及時(shí)按新標(biāo)準(zhǔn)足額繳納黨費(fèi)。
    二、行政工作。
    1、加強(qiáng)辦公室建設(shè)，做好協(xié)調(diào)與服務(wù)爭(zhēng)取主動(dòng)、積極配合、充分協(xié)調(diào)是學(xué)校辦公室的主要工作目標(biāo)。建立辦公室定期例會(huì)制度，完善內(nèi)部管理，確定工作人員職責(zé)，堅(jiān)持從高、從嚴(yán)、從全、從細(xì)要求。同時(shí)，營(yíng)造健康的工作環(huán)境，自覺(jué)維護(hù)辦公室的整體形象。做好辦公室與各處室各部門的協(xié)調(diào)，牢固樹(shù)立全局觀念，強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)。
    2、做好學(xué)校文書(shū)檔案管理工作。根據(jù)教育局提出的意見(jiàn)和建議，收集整理并完善檔案管理制度，規(guī)范檔案管理工作，使檔案管理更科學(xué)、規(guī)范;作好檔案利用工作，更好地為教育教學(xué)服務(wù)。
    3、拓展渠道，加強(qiáng)對(duì)學(xué)校的宣傳工作。成立學(xué)校信息小組，充分利用興賓區(qū)教育局信息網(wǎng)和學(xué)校網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，發(fā)布學(xué)校教育教學(xué)信息，并加強(qiáng)與其他媒體的聯(lián)系，在報(bào)刊、雜志、網(wǎng)絡(luò)上宣傳學(xué)校，努力擴(kuò)大學(xué)校在社會(huì)上的影響，提高學(xué)校知名度，促進(jìn)社會(huì)和家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的了解，增強(qiáng)辦學(xué)的信譽(yù)度。
    4、做好文件的上傳下達(dá)工作。在主管領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)和幫助下，明確任務(wù)，各負(fù)其責(zé)，做好文件的接受、傳送、催辦及文件管理工作，信息采集、上報(bào)、保密和檔案管理工作。對(duì)來(lái)文的閱批、領(lǐng)導(dǎo)批示的督辦、重要文件的核稿、接聽(tīng)電話、打印文件、會(huì)議記錄、會(huì)議召集等日常工作，做到嚴(yán)謹(jǐn)有序，不出差錯(cuò)。各項(xiàng)文件材料，力求及時(shí)、準(zhǔn)確，優(yōu)質(zhì)、高效。及時(shí)了解和收集學(xué)校各項(xiàng)工作的開(kāi)展情況，加強(qiáng)與兄弟學(xué)校及學(xué)校各處室的信息溝通。
    5、提前做好開(kāi)學(xué)和學(xué)期結(jié)束前的工作安排，根據(jù)學(xué)校部署及時(shí)起草學(xué)校工作計(jì)劃(總結(jié))和校歷。
    6、認(rèn)真做好學(xué)校印鑒、校長(zhǎng)印章的管理與使用工作?？傊谛碌膶W(xué)期里，辦公室將在學(xué)校黨政的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，腳踏實(shí)地，勤奮工作，默默奉獻(xiàn)，為學(xué)校發(fā)展作出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)!
    學(xué)年第一學(xué)期學(xué)校辦公室的工作計(jì)劃篇十
    辦公室將繼續(xù)秉承“仰望星空腳踏實(shí)地”的學(xué)校精神，切實(shí)“把細(xì)節(jié)當(dāng)成習(xí)慣”的校訓(xùn)滲透到工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，真正做到“求實(shí)求細(xì)求精求新”。以學(xué)?？傮w工作部署為指針，以教育教學(xué)工作為中心，樹(shù)立人本理念，貫徹服務(wù)宗旨，發(fā)揮協(xié)調(diào)作用，抓好辦公室自身建設(shè)，努力提高素質(zhì)，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的具體指導(dǎo)和學(xué)校各口的支持和配合下，有目的、有條理、高效益地開(kāi)展工作，為學(xué)校提質(zhì)量、創(chuàng)成績(jī)而服務(wù)。
    常規(guī)工作，要確保有序的運(yùn)轉(zhuǎn)機(jī)制；綜合協(xié)調(diào)，要?jiǎng)?chuàng)造和諧的辦公環(huán)境；上傳下達(dá)，要?jiǎng)?chuàng)設(shè)暢通的信息渠道；辦文辦會(huì)，要建立規(guī)范的辦公流程：對(duì)外接待，要做好合理的接待安排；教育宣傳，要打造優(yōu)良的學(xué)校形象。
    辦公室是一個(gè)綜合性服務(wù)科室，是廣大教職工和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)之間溝通的橋梁和紐帶。既要做好為領(lǐng)導(dǎo)的服務(wù)工作，保障學(xué)校的有關(guān)文件、通知、工作安排、會(huì)議精神等及時(shí)傳達(dá)、落實(shí)到位；也要做好教師的服務(wù)工作，及時(shí)將教職工的思想、訴求等向有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)反映，努力解決好職責(zé)范圍內(nèi)力所能及的事情，為教職工辦實(shí)事、辦好事；還要做好來(lái)人來(lái)客的接待服務(wù)工作，熱情耐心地接待學(xué)生家長(zhǎng)來(lái)訪及電話咨詢，熱心解答有關(guān)疑問(wèn)，不拖辦，不敷衍，努力使家長(zhǎng)和學(xué)生滿意。
    辦公室要充分發(fā)揮好領(lǐng)導(dǎo)和各科室之間的承上啟下、前后銜接的協(xié)調(diào)作用，加強(qiáng)與學(xué)校其他各科室的信息溝通，積極主動(dòng)配合個(gè)科室開(kāi)展工作。對(duì)于涉及到多科室分工合作的相關(guān)工作，辦公室要主動(dòng)做好協(xié)調(diào)，保障工作無(wú)盲區(qū)、無(wú)漏點(diǎn)、無(wú)缺項(xiàng)。對(duì)于學(xué)校安排的重點(diǎn)工作，要按領(lǐng)導(dǎo)要求及時(shí)做好調(diào)度、督查，并將結(jié)果向相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)做好匯報(bào)。
    在日常工作中，要以良好的精神狀態(tài)，恪盡職守，愛(ài)崗敬業(yè)，切實(shí)履行好自己的崗位職責(zé)。只有有了責(zé)任心，工作中才會(huì)充滿激情，才會(huì)有奉獻(xiàn)，才能成就一份事業(yè)，才能創(chuàng)造出一個(gè)奇跡。
    學(xué)習(xí)是人們?cè)鲩L(zhǎng)才干、提高素質(zhì)的重要途徑，是做好各項(xiàng)工作的重要基礎(chǔ)。要樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的理念，強(qiáng)化學(xué)習(xí)意識(shí)，提升工作效能。學(xué)習(xí)，一定要緊緊圍繞提高工作質(zhì)量和效率來(lái)展開(kāi)。既要強(qiáng)化理論知識(shí)，解決理想信念、作風(fēng)紀(jì)律、宗旨觀念等根本問(wèn)題，也要加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)，不斷提高工作能力。
    進(jìn)一步落實(shí)中心校相關(guān)新聞發(fā)布工作的要求，積極向xx教育網(wǎng)等網(wǎng)站及各級(jí)各類新聞媒體撰寫(xiě)稿件，積極加強(qiáng)與新聞媒體的聯(lián)系，對(duì)學(xué)校的各項(xiàng)工作及時(shí)、有效的進(jìn)行報(bào)道。對(duì)學(xué)校網(wǎng)站進(jìn)行進(jìn)一步調(diào)整和規(guī)范，及時(shí)發(fā)布學(xué)校相關(guān)信息，努力擴(kuò)大學(xué)校在社會(huì)上的影響，提高學(xué)校知名度，促進(jìn)社會(huì)和家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的了解。
    1.認(rèn)真接收上級(jí)來(lái)文來(lái)電，做好詳細(xì)記錄，并交校長(zhǎng)審閱，根據(jù)校長(zhǎng)的審閱意見(jiàn)，轉(zhuǎn)達(dá)給分管領(lǐng)導(dǎo)、相關(guān)處室辦理或通知相關(guān)教師。
    2.及時(shí)向教體局和其他上級(jí)部門上報(bào)各類學(xué)校工作材料。
    3.做好校長(zhǎng)辦公會(huì)、全體教師會(huì)和其它重要會(huì)議的通知安排、會(huì)場(chǎng)準(zhǔn)備、會(huì)務(wù)服務(wù)及會(huì)議記錄工作。
    4.起草并擬定好學(xué)校各種通知、通告等。
    5.組織校長(zhǎng)辦公會(huì)成員按時(shí)上交本周工作總結(jié)報(bào)告。
    學(xué)年第一學(xué)期學(xué)校辦公室的工作計(jì)劃篇十一
    辦公室工作紛繁復(fù)雜、千頭萬(wàn)緒，根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃精神，結(jié)合我校實(shí)際情況，制定新學(xué)期的工作計(jì)劃如下：
    一、工作思路：
    以學(xué)?？傮w工作部署為指針，以教育教學(xué)工作為中心，發(fā)揮協(xié)調(diào)作用，努力提高素質(zhì)，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的具體指導(dǎo)和學(xué)校各科室的支持和配合下，有目的、有條理、高效益地開(kāi)展工作，為學(xué)校提質(zhì)量、創(chuàng)成績(jī)而服務(wù)。
    二、工作目標(biāo)：
    常規(guī)工作，要確保有序的運(yùn)轉(zhuǎn)機(jī)制；綜合協(xié)調(diào)，要?jiǎng)?chuàng)造和諧的辦公環(huán)境；上傳下達(dá)，要?jiǎng)?chuàng)設(shè)暢通的信息渠道；對(duì)外接待，要做好合理的接待安排；教育宣傳，要打造優(yōu)良的學(xué)校形象。
    三、具體工作：
    1、努力做好辦公室常規(guī)工作，及時(shí)準(zhǔn)確地做好上傳下達(dá)、溝通協(xié)調(diào)工作，使學(xué)校各項(xiàng)工作順利開(kāi)展。
    2、加強(qiáng)對(duì)學(xué)校的宣傳工作，充分利用教育網(wǎng)和學(xué)校網(wǎng)站平臺(tái)，發(fā)布學(xué)校教育教學(xué)信息，努力擴(kuò)大學(xué)校在社會(huì)上的影響，提高學(xué)校知名度，促進(jìn)社會(huì)和家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的了解，增強(qiáng)辦學(xué)的信譽(yù)度。
    3、當(dāng)好校長(zhǎng)助手，協(xié)調(diào)好各科室工作并做好上級(jí)檢查及外單位來(lái)人來(lái)客的接待服務(wù)工作。
    4、組織學(xué)校的各級(jí)會(huì)議，及時(shí)地做好會(huì)議準(zhǔn)備工作，準(zhǔn)確地做好會(huì)議記錄，認(rèn)真地整理會(huì)議紀(jì)要，適時(shí)地做好會(huì)議決定的傳達(dá)和督辦工作。
    5、管理好學(xué)校公章，實(shí)事求是地開(kāi)具各類證明，慎重使用學(xué)校公章。
    6、做好教職工各類信息的統(tǒng)計(jì)工作并及時(shí)上報(bào)。
    7、繼續(xù)加強(qiáng)師德建設(shè)，開(kāi)展師德師風(fēng)教育活動(dòng)，樹(shù)立教師的良好形象。
    8、堅(jiān)持每月對(duì)各科室教師教育教學(xué)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)、統(tǒng)計(jì)、印刷并按時(shí)發(fā)放給全體教師，保障各項(xiàng)工作順利進(jìn)行。
    9、堅(jiān)持教師學(xué)習(xí)制度，每月印發(fā)身邊的敬業(yè)愛(ài)崗先進(jìn)典型材料和思想教育材料供教師學(xué)習(xí)，為全校教師提供正能量。
    10、嚴(yán)格教師管理，與教師簽訂勞動(dòng)紀(jì)律承諾書(shū)和師德師風(fēng)、禁止有償家教等目標(biāo)責(zé)任書(shū)。
    11、進(jìn)一步做好教師的考勤管理工作，做好每月考勤匯總，做到及時(shí)公開(kāi)，并評(píng)選出每月勞動(dòng)紀(jì)律標(biāo)兵。
    12、安排好節(jié)假日和日常工作的值班和領(lǐng)導(dǎo)帶班工作，并加強(qiáng)檢查和指導(dǎo)。
    13、協(xié)助任書(shū)記做好學(xué)校黨建工作，發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。
    14、嚴(yán)格履行學(xué)校公車派車手續(xù)，做好用車記錄。
    15、做好上級(jí)及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排的其他臨時(shí)性工作。
    總之，在新的學(xué)期里，辦公室將在學(xué)校班子有力領(lǐng)導(dǎo)下，腳踏實(shí)地，勤奮工作，默默奉獻(xiàn)，為學(xué)校發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)！
    一.日常工作。
    在學(xué)校兩址辦學(xué)的情況下，協(xié)調(diào)好校內(nèi)校外的各項(xiàng)工作。
    辦理上級(jí)及校外來(lái)的公文、函件等日常公文處理工作、保管校章，收文、發(fā)文，完成各項(xiàng)臨時(shí)工作。
    配合其它部門參加各級(jí)各類評(píng)選、督導(dǎo)、展示、研討等活動(dòng)。組織國(guó)際聯(lián)校學(xué)科評(píng)估活動(dòng)。
    加強(qiáng)自身思想建設(shè)，不斷提高政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)，提高管理水平，提高服務(wù)能力。
    二.人事工作。
    (一)深化用人制度改革，大力宣傳“教師聘用合同制”，做好聘任、考核工作。
    1.聘任：xx年4月：聘任意向調(diào)查表;xx年7月：簽訂協(xié)議(在職、見(jiàn)習(xí)、試用、外聘返聘)。
    2.考核：
    推行教師職業(yè)道德考核制度和獎(jiǎng)懲制度，與我校《教師評(píng)價(jià)》相結(jié)合，落實(shí)海淀區(qū)《師德評(píng)價(jià)手冊(cè)》。
    (二)教師培養(yǎng)，“十五”繼續(xù)教育工作。
    按照區(qū)教師繼續(xù)教育辦公室的統(tǒng)一要求，做好“十五”繼續(xù)教育工作。
    1.英語(yǔ)口語(yǔ)能力：經(jīng)過(guò)努力，我校已有50人達(dá)到規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)，繼續(xù)組織未達(dá)標(biāo)教師參加輔導(dǎo)及測(cè)試。
    2.應(yīng)用信息技術(shù)能力：參加計(jì)算機(jī)a級(jí)考試，協(xié)調(diào)組織教師參加區(qū)繼續(xù)教育辦公室組織的統(tǒng)一培訓(xùn)。
    3.校本培訓(xùn)：繼續(xù)以專家講座、學(xué)科教科研活動(dòng)、學(xué)歷達(dá)標(biāo)等多種形式開(kāi)展;加強(qiáng)對(duì)教師自學(xué)的要求。
    4.加強(qiáng)教師素質(zhì)建設(shè)，引導(dǎo)教師自主發(fā)展，如：寫(xiě)一筆好字、做好教師生涯規(guī)劃等，努力提高教師自我心理調(diào)節(jié)及心理輔導(dǎo)能力。
    5.配合其它部門，做好體育教師的繼教工作。
    (三)新進(jìn)教師的各項(xiàng)工作。
    完成新進(jìn)教師的培訓(xùn)、考核、轉(zhuǎn)正、調(diào)入等各項(xiàng)工作。
    (四)協(xié)助各部門，培養(yǎng)骨干教師，宣傳優(yōu)秀教師的成功經(jīng)驗(yàn)，促進(jìn)“兩名工程”實(shí)施;探討適合我校的優(yōu)秀教師培養(yǎng)模式。開(kāi)展各項(xiàng)評(píng)優(yōu)工作。
    1.加強(qiáng)師德建設(shè)，開(kāi)展“師德先進(jìn)”的評(píng)選工作(校級(jí)、中心級(jí))。
    2.開(kāi)展“青年先進(jìn)教師”的評(píng)選工作(校級(jí)、區(qū)級(jí))。
    3.做好各級(jí)“學(xué)科帶頭人”、“骨干教師”的評(píng)選工作(中心級(jí)、區(qū)級(jí))。
    (五)做好工資管理工作，逐步建立我校個(gè)人工資檔案。
    (六)做好社會(huì)保障系統(tǒng)的各項(xiàng)工作，完成失業(yè)保險(xiǎn)及養(yǎng)老保險(xiǎn)(外聘教職工)的年度審核工作，本學(xué)期重點(diǎn)做好外聘教職工的醫(yī)療保險(xiǎn)工作。
    (七)協(xié)調(diào)配合各部門，做好關(guān)于“住房補(bǔ)貼”的各項(xiàng)工作。
    (八)做好人事檔案，各項(xiàng)人事報(bào)表統(tǒng)計(jì)工作;做好離退休、在職人員的信息采集工作(cmis系統(tǒng))。
    學(xué)年第一學(xué)期學(xué)校辦公室的工作計(jì)劃篇十二
    一、工作思路：
    以學(xué)?？傮w工作部署為指針，以教育教學(xué)工作為中心，發(fā)揮協(xié)調(diào)作用，努力提高素質(zhì)，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的具體指導(dǎo)和學(xué)校各科室的支持和配合下，有目的、有條理、高效益地開(kāi)展工作，為學(xué)校提質(zhì)量、創(chuàng)成績(jī)而服務(wù)。
    二、工作目標(biāo)：
    常規(guī)工作，要確保有序的運(yùn)轉(zhuǎn)機(jī)制;綜合協(xié)調(diào)，要?jiǎng)?chuàng)造和諧的辦公環(huán)境;上傳下達(dá)，要?jiǎng)?chuàng)設(shè)暢通的信息渠道;對(duì)外接待，要做好合理的接待安排;教育宣傳，要打造優(yōu)良的學(xué)校形象。
    三、具體工作：
    1、努力做好辦公室常規(guī)工作，及時(shí)準(zhǔn)確地做好上傳下達(dá)、溝通協(xié)調(diào)工作，使學(xué)校各項(xiàng)工作順利開(kāi)展。
    2、加強(qiáng)對(duì)學(xué)校的宣傳工作，充分利用教育網(wǎng)和學(xué)校網(wǎng)站平臺(tái)，發(fā)布學(xué)校教育教學(xué)信息，努力擴(kuò)大學(xué)校在社會(huì)上的影響，提高學(xué)校知名度，促進(jìn)社會(huì)和家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的了解，增強(qiáng)辦學(xué)的信譽(yù)度。
    3、當(dāng)好校長(zhǎng)助手，協(xié)調(diào)好各科室工作并做好上級(jí)檢查及外單位來(lái)人來(lái)客的接待服務(wù)工作。
    4、組織學(xué)校的各級(jí)會(huì)議，及時(shí)地做好會(huì)議準(zhǔn)備工作，準(zhǔn)確地做好會(huì)議記錄，認(rèn)真地整理會(huì)議紀(jì)要，適時(shí)地做好會(huì)議決定的傳達(dá)和督辦工作。
    5、管理好學(xué)校公章，實(shí)事求是地開(kāi)具各類證明，慎重使用學(xué)校公章。
    6、做好教職工各類信息的統(tǒng)計(jì)工作并及時(shí)上報(bào)。
    7、繼續(xù)加強(qiáng)師德建設(shè)，開(kāi)展師德師風(fēng)教育活動(dòng)，樹(shù)立教師的良好形象。
    8、堅(jiān)持每月對(duì)各科室教師教育教學(xué)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)、統(tǒng)計(jì)、印刷并按時(shí)發(fā)放給全體教師，保障各項(xiàng)工作順利進(jìn)行。
    9、堅(jiān)持教師學(xué)習(xí)制度，每月印發(fā)身邊的敬業(yè)愛(ài)崗先進(jìn)典型材料和思想教育材料供教師學(xué)習(xí)，為全校教師供給正能量。
    10、嚴(yán)格教師管理，與教師簽訂勞動(dòng)紀(jì)律承諾書(shū)和師德師風(fēng)、禁止有償家教等目標(biāo)職責(zé)書(shū)。
    11、進(jìn)一步做好教師的考勤管理工作，做好每月考勤匯總，做到及時(shí)公開(kāi)，并評(píng)選出每月勞動(dòng)紀(jì)律標(biāo)兵。
    12、安排好節(jié)假日和日常工作的值班和領(lǐng)導(dǎo)帶班工作，并加強(qiáng)檢查和指導(dǎo)。
    13、協(xié)助任書(shū)記做好學(xué)校黨建工作，發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。
    14、嚴(yán)格履行學(xué)校公車派車手續(xù)，做好用車記錄。
    15、做好上級(jí)及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排的其他臨時(shí)性工作。
    總之，在新的學(xué)期里，辦公室將在學(xué)校班子有力領(lǐng)導(dǎo)下，腳踏實(shí)地，勤奮工作，默默奉獻(xiàn)，為學(xué)校發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!
    學(xué)年第一學(xué)期學(xué)校辦公室的工作計(jì)劃篇十三
    堅(jiān)持師德師風(fēng)建設(shè)，遵循教育規(guī)律，加強(qiáng)學(xué)校管理，提高服務(wù)意識(shí)，更好地為學(xué)校發(fā)展和創(chuàng)新服務(wù)。
    二、管理工作。
    本學(xué)期，學(xué)校管理工作將繼續(xù)堅(jiān)持“以人為本，德育為首”的思想，實(shí)行“規(guī)范化+人性化”的管理機(jī)制，注重以優(yōu)化管理舉措為抓手，充分發(fā)揮管理在學(xué)校中的引領(lǐng)作用，確保我校教育教學(xué)質(zhì)量的全面提升。
    (一)以目標(biāo)管理為抓手，強(qiáng)化奉獻(xiàn)意識(shí)。
    以推進(jìn)教育現(xiàn)代化為主線，以提高教育教學(xué)質(zhì)量為核心，全面貫徹黨的教育方針，以課程改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育，努力辦好人民滿意學(xué)校;以人的全面發(fā)展為根本，深化學(xué)校內(nèi)部改革，注重科學(xué)、規(guī)范管理，加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，努力構(gòu)建“和諧校園”開(kāi)創(chuàng)學(xué)校教育改革和發(fā)展的新局面。
    (二)工作目標(biāo)。
    加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，樹(shù)立教師良好形象;扎實(shí)推進(jìn)校本培訓(xùn)，促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng);完善人事制度改革，保障教師健康發(fā)展;加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，塑造學(xué)生健全人格;全面推進(jìn)各項(xiàng)工作，實(shí)現(xiàn)學(xué)校和諧發(fā)展，促使我校盡早成為一所理念、條件良好、文化品味高雅、辦學(xué)特色鮮明的具有實(shí)驗(yàn)性、示范性和先進(jìn)性的學(xué)校。
    (三)規(guī)范內(nèi)部管理，強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí)。
    質(zhì)量是學(xué)校的生命線。要提高教育質(zhì)量，就必須堅(jiān)持教育管理的民主化，發(fā)揮教師的主體作用。教育管理民主化，是當(dāng)今教育改革與發(fā)展總趨勢(shì)。因此，在強(qiáng)化教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)管理的諸多方面讓教師直接參與，從而提高管理效能。
    1.科學(xué)管理，保證工作順利進(jìn)行。
    繼續(xù)建立校長(zhǎng)負(fù)責(zé)、各處室布置實(shí)施、年級(jí)組具體運(yùn)行的科學(xué)的管理體系，有效地加強(qiáng)學(xué)校行政干部隊(duì)伍建設(shè)和管理，保障學(xué)校工作的正常運(yùn)行。
    2.民主決策，實(shí)施陽(yáng)光管理。
    從學(xué)校發(fā)展的近、中、遠(yuǎn)期目標(biāo)到班級(jí)管理、學(xué)科教學(xué)、年度考核目標(biāo)制訂，都廣泛聽(tīng)取教師意見(jiàn)，召開(kāi)相關(guān)教職工座談會(huì)、獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策會(huì)、咨詢例會(huì)，經(jīng)過(guò)慎重討論，最后確立方案和標(biāo)準(zhǔn)。繼續(xù)堅(jiān)持每周一次的行政例會(huì)，總結(jié)反思上一周的工作情況，學(xué)習(xí)傳達(dá)上級(jí)有關(guān)精神，布置下周工作重點(diǎn)，商榷學(xué)校近期重大事件，重大問(wèn)題由教代會(huì)討論通過(guò)。對(duì)學(xué)校的校務(wù)、政務(wù)、財(cái)務(wù)實(shí)行陽(yáng)光操作，既做到各項(xiàng)目標(biāo)教職工心中有數(shù)，同時(shí)也激發(fā)教職工實(shí)施完成目標(biāo)的信念和決心。
    3.定時(shí)組織學(xué)習(xí)，提升自身素質(zhì)。
    認(rèn)真組織好每?jī)芍芤淮蔚慕處煒I(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，并要求做好學(xué)習(xí)筆記，用正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀指導(dǎo)自己的言行，提升育人的水平。
    (四)嚴(yán)格考勤制度，樹(shù)立師德形象。
    進(jìn)一步強(qiáng)化和規(guī)范護(hù)導(dǎo)值日及行政值周制度，明確職責(zé)、分工負(fù)責(zé)，教師值日，須佩帶護(hù)導(dǎo)值日掛牌，必須堅(jiān)守崗位。行政領(lǐng)導(dǎo)要嚴(yán)格把好值日關(guān)，堅(jiān)決杜絕教師簽到走過(guò)場(chǎng)的形式主義，嚴(yán)禁事后補(bǔ)簽和代簽現(xiàn)象的出現(xiàn)，做到人人遵守值日制度，為創(chuàng)建平安和諧校園做出自己的貢獻(xiàn)。
    (五)做好日常管理工作。
    1.認(rèn)真組織學(xué)校各級(jí)各類會(huì)議，及時(shí)出好會(huì)議通知、工作安排通知、節(jié)假日安排等通知，檢查、督促會(huì)議精神的落實(shí)。
    2.做好學(xué)校人事考勤、考評(píng)統(tǒng)計(jì)工作。
    3.做好學(xué)校《校務(wù)日志》和《學(xué)校大事記》的記載工作。
    4.認(rèn)真做好來(lái)人來(lái)訪的接待工作。
    5.建立重要的來(lái)電來(lái)信來(lái)件的登記制度，準(zhǔn)確掌握實(shí)際情況，根據(jù)信息來(lái)源和內(nèi)容恰當(dāng)及時(shí)地與有關(guān)部門進(jìn)行溝通處理，努力做到讓社會(huì)、家長(zhǎng)、學(xué)生滿意。
    三、以人為本，凝心聚力，共謀學(xué)校發(fā)展。
    情感的力量，是一種內(nèi)在的自律性因素，猶如一只“看不見(jiàn)的手”，可以深入到人的內(nèi)心世界，有效地規(guī)范和引導(dǎo)教職工的行為。因此，實(shí)行科學(xué)合理的情感管理，可以增強(qiáng)學(xué)校的向心力和凝聚力，極有利于學(xué)校的管理與發(fā)展。辦公室將協(xié)助校長(zhǎng)室構(gòu)建360度，即多元、開(kāi)放、超時(shí)空的情感溝通系統(tǒng)。采取各種方式多與教師溝通，讓教師為了學(xué)校的前途和發(fā)展給自己出主意;及時(shí)幫助教師解決工作中的難題和困惑;了解教師的工作成績(jī)、生活困難等。學(xué)校將就教師感興趣的問(wèn)題多開(kāi)一些民主會(huì)、全面實(shí)施校務(wù)公開(kāi)制度，對(duì)于那些關(guān)系到教師切身利益的事實(shí)行公開(kāi)、透明操作(比如：評(píng)優(yōu)、晉級(jí)等的評(píng)審程序、推選過(guò)程和評(píng)價(jià)結(jié)果等)。并通過(guò)建立民主管理的制度，如教代會(huì)制度，建立公示欄、巡視反饋制度，校長(zhǎng)述職制度等，增強(qiáng)學(xué)校工作的透明度，讓教師渴望民主參與的心理得到滿足，感到學(xué)校辦事公正、公開(kāi)、公平，形成一個(gè)具有勃勃生機(jī)的團(tuán)體。
    四、加強(qiáng)遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)培訓(xùn)，提升教師素質(zhì)。
    遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)培訓(xùn)是第三輪繼續(xù)教育的一種全新的學(xué)習(xí)形式，我校全體在職教師全部參加了遠(yuǎn)程培訓(xùn)學(xué)習(xí)，二月二十八日之前必須完成學(xué)習(xí)和作業(yè)任務(wù)，三月底之前進(jìn)行脫機(jī)考試。教師在學(xué)習(xí)中要克服應(yīng)付了事的思想，要把培訓(xùn)和教學(xué)實(shí)踐結(jié)合起來(lái)，構(gòu)建終身學(xué)習(xí)體系，努力做到邊教邊學(xué)，教中學(xué)、學(xué)后教，通過(guò)學(xué)習(xí)，促進(jìn)教學(xué)理念的更新，教學(xué)藝術(shù)的提高。
    五、進(jìn)一步規(guī)范文檔工作。
    1.及時(shí)收發(fā)書(shū)面和上級(jí)文件，并交校長(zhǎng)審閱，根據(jù)校長(zhǎng)審閱意見(jiàn)，轉(zhuǎn)達(dá)給相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和處室處理，規(guī)范文件的收發(fā)程序。
    2.加強(qiáng)學(xué)校檔案的管理，規(guī)范文檔借閱工作。
    六、繼續(xù)抓好教育宣傳工作，扎實(shí)做好學(xué)校計(jì)劃生育工作，推進(jìn)學(xué)校精神文明建設(shè)。
    七、開(kāi)展語(yǔ)言文字工作，做好迎接三類城市語(yǔ)言文字規(guī)范化市級(jí)評(píng)估工作。
    學(xué)年第一學(xué)期學(xué)校辦公室的工作計(jì)劃篇十四
    1、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。以教師職業(yè)道德和行為規(guī)范教育作為師德建設(shè)的重要內(nèi)容，結(jié)合績(jī)效工資考核實(shí)施方案，完善教育、激勵(lì)、制約并重的師德考核機(jī)制，加強(qiáng)效能建設(shè)，堅(jiān)持把師德作為教師資格認(rèn)定、聘用和獎(jiǎng)懲的重要依據(jù)，嚴(yán)肅查處體罰或變相體罰學(xué)生等嚴(yán)重違反師德要求的現(xiàn)象，引導(dǎo)廣大教師努力成為學(xué)生愛(ài)戴、同行認(rèn)可、社會(huì)滿意的教師。
    2、搭建平臺(tái)，促進(jìn)成長(zhǎng)。促進(jìn)專業(yè)發(fā)展是課改背景下教師評(píng)價(jià)的核心理念，鼓勵(lì)教師撰寫(xiě)教學(xué)論文，反思，案例分析等，爭(zhēng)取在論文發(fā)表的數(shù)量和質(zhì)量上有進(jìn)一步的提升。構(gòu)建骨干教師群體，促使其向更高層次邁進(jìn)。
    3、以校本教研抓手，扎實(shí)做好青年教師培養(yǎng)工作。要進(jìn)一步健全青年教師的培養(yǎng)機(jī)制。進(jìn)一步激發(fā)教師自我發(fā)展?jié)撃?，增?qiáng)教師自我發(fā)展的內(nèi)驅(qū)力，促進(jìn)教師的全面發(fā)展，提高教師整體隊(duì)伍素質(zhì)。
    4、通過(guò)教科研工作促提高。加強(qiáng)立項(xiàng)課題研究過(guò)程的管理，學(xué)校指導(dǎo)小組加強(qiáng)對(duì)立項(xiàng)課題的指導(dǎo)和督促，認(rèn)真做好各級(jí)課題研究工作。引領(lǐng)教師轉(zhuǎn)變觀念，切實(shí)改進(jìn)教學(xué)方式，引導(dǎo)學(xué)生更加有效地學(xué)習(xí)。
    （二）堅(jiān)持德育為首，提升育人質(zhì)量。
    充分認(rèn)識(shí)加強(qiáng)學(xué)校德育工作的重要性，堅(jiān)持因材施教，關(guān)注每一個(gè)學(xué)生，不放棄每一個(gè)學(xué)生，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)、全面發(fā)展，彰顯陶xx“愛(ài)滿天下用大愛(ài)做小事”的精神。
    1、切實(shí)把德育工作放在各項(xiàng)工作的首位。堅(jiān)持“教人求真、學(xué)做真人”的思想，以創(chuàng)新學(xué)生日常行為規(guī)范教育和良好學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成的好方法為抓手，抓好學(xué)生的養(yǎng)成教育，特別是教育學(xué)生愛(ài)護(hù)新校園的設(shè)備設(shè)施以及綠化景觀。
    2、重視班主任隊(duì)伍的建設(shè)，加強(qiáng)對(duì)新時(shí)期班主任工作與班集體建設(shè)的探討研究和經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)。重點(diǎn)圍繞“融合教育”這一主題研究班級(jí)管理工作。
    3、發(fā)揮“黨員媽媽工作室的”示范輻射作用，大力繼續(xù)推進(jìn)德育導(dǎo)師制工作。各位導(dǎo)師“用心溝通、以德樹(shù)德、竭誠(chéng)交流、以情動(dòng)情、刻意磨練”，不斷提高后進(jìn)生的教育質(zhì)量。建立學(xué)生心理危機(jī)干預(yù)系統(tǒng)，要不斷完善導(dǎo)師工作檔案制度、家訪聯(lián)絡(luò)制度、談心、匯報(bào)制度與會(huì)診制度，提高德育導(dǎo)師的實(shí)效性。
    4、加強(qiáng)校園文化建設(shè)，深入開(kāi)展校園小陶子活動(dòng)。組織好學(xué)陶各項(xiàng)活動(dòng)，創(chuàng)設(shè)濃厚的校園陶研文化氛圍，營(yíng)造良好的育人環(huán)境。加強(qiáng)圖書(shū)室建設(shè)，提高圖書(shū)出借率。
    5、形成合力，向家校聯(lián)動(dòng)要質(zhì)量。提高育人質(zhì)量是一個(gè)系統(tǒng)工程，需要家庭社會(huì)的聯(lián)動(dòng)。我們要主動(dòng)出擊，要重視家庭訪問(wèn)，特別要重視學(xué)期中途的家庭訪問(wèn)。通過(guò)宣傳和服務(wù)，逐步轉(zhuǎn)變?nèi)鐣?huì)的教育觀念，積極爭(zhēng)取家庭社會(huì)的關(guān)心、支持與配合。一學(xué)年，家訪率要達(dá)到100%。召開(kāi)好家長(zhǎng)會(huì)，讓更多的家長(zhǎng)了解教師，了解學(xué)校。使學(xué)生家庭更加主動(dòng)、有效地配合學(xué)校開(kāi)展教育教學(xué)工作。
    6、要積極爭(zhēng)取社會(huì)的關(guān)心和支持，充分發(fā)揮關(guān)工委的作用，發(fā)揮法制校長(zhǎng)、校外輔導(dǎo)員等作用，形成全社會(huì)都來(lái)關(guān)心學(xué)生的健康成長(zhǎng)。
    （三）實(shí)施新課改，打造融合教育課程群，深入推進(jìn)素質(zhì)教育。
    1、實(shí)施新課改，走xx路，開(kāi)設(shè)兩類課程。要按新規(guī)定開(kāi)齊開(kāi)好基礎(chǔ)性課程，積極探索融合教育拓展性課程的開(kāi)發(fā)、實(shí)施、評(píng)價(jià)和共享機(jī)制，體現(xiàn)學(xué)校特色，突出拓展性課程的興趣性、活動(dòng)性、層次性和選擇性，滿足學(xué)生的個(gè)性化學(xué)習(xí)需求。結(jié)合課程開(kāi)發(fā)和實(shí)施有效地推進(jìn)我校陶研特色建設(shè)，逐步打造學(xué)校相對(duì)穩(wěn)定的教育個(gè)性和特質(zhì)文化。
    2、在前期實(shí)踐的基礎(chǔ)上，根據(jù)學(xué)生情況、發(fā)展目標(biāo)和教育資源，根據(jù)學(xué)校課程規(guī)劃和省級(jí)課題《融合教育”拓展性課程群的三維式構(gòu)建與實(shí)施之研究》，分層次實(shí)施豐富多樣的拓展性課程，構(gòu)建“真人德育”融合課程、“鄉(xiāng)土文化”融合課程、“玩轉(zhuǎn)啟智”融合課程的課程群落。滿足不同年齡段學(xué)生的學(xué)習(xí)需求。主要開(kāi)設(shè)體藝特長(zhǎng)類和實(shí)踐活動(dòng)類課程，增加課時(shí)安排的靈活性。每學(xué)期進(jìn)行階段性成果進(jìn)行展示評(píng)比。十一月左右承辦好長(zhǎng)三角陶研活動(dòng)，展示我校課改成果。
    3、以“輕負(fù)高質(zhì)”為目標(biāo)，以省廳“六個(gè)嚴(yán)格”為底線，以“管理精細(xì)優(yōu)化、教學(xué)有效高效”為落腳點(diǎn)，練內(nèi)功、創(chuàng)特色，進(jìn)一步深化優(yōu)質(zhì)特色發(fā)展內(nèi)涵。抓好教學(xué)五認(rèn)真，關(guān)注課堂，向課堂教學(xué)要質(zhì)量。全面推進(jìn)向課堂教學(xué)要效率，真正實(shí)現(xiàn)“輕負(fù)擔(dān)、高質(zhì)量”。學(xué)校教導(dǎo)處要?jiǎng)?chuàng)新工作思路，要認(rèn)真落實(shí)教育教學(xué)精細(xì)化管理《小學(xué)八項(xiàng)規(guī)定》，有計(jì)劃地開(kāi)展各種層次、各種規(guī)模的教學(xué)會(huì)診，幫助教師提升課堂教學(xué)水平。全體教師要增強(qiáng)向課堂教學(xué)要質(zhì)量的意識(shí)，堅(jiān)持課堂教學(xué)是提升教育教學(xué)質(zhì)量主陣地的理念不動(dòng)搖，全面優(yōu)化課堂教學(xué)。
    4、注重過(guò)程管理，切實(shí)落實(shí)輕負(fù)高質(zhì)。教學(xué)工作始終是學(xué)校的中心工作。確立“學(xué)校以教學(xué)為中心”、“教學(xué)以課堂為中心”、“課堂以效益為中心”的觀念，要嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)計(jì)劃，開(kāi)足開(kāi)全開(kāi)好每一門課。切實(shí)落實(shí)月考核制度，對(duì)教師的教學(xué)五認(rèn)真進(jìn)行考核，教導(dǎo)處每月進(jìn)行抽查，并作為月考核的一項(xiàng)重要內(nèi)容。繼續(xù)貫徹執(zhí)行“減負(fù)”的17條規(guī)定，錯(cuò)班搭課，堅(jiān)持專課專用，嚴(yán)格控制t學(xué)生在?；顒?dòng)總量，嚴(yán)格控制學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，控制學(xué)生回家作業(yè)量，積極探索合理負(fù)擔(dān)下的高質(zhì)量教育之路。
    5、發(fā)揮團(tuán)隊(duì)作用，打造優(yōu)秀學(xué)科組。要甘于奉獻(xiàn)，真抓實(shí)干，下真功夫，下苦功夫。用心謀劃、用心干事，敢于負(fù)責(zé)，帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)取得顯著的業(yè)績(jī)，真正不辱使命，不負(fù)重托。各教研組和備課組、課題組三位一體，要充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神，加強(qiáng)骨干引領(lǐng)。教研組長(zhǎng)要當(dāng)好領(lǐng)頭雁，帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)提高教學(xué)質(zhì)量。各教研組加強(qiáng)課堂教學(xué)的研究，更要認(rèn)真分析、查找教學(xué)問(wèn)題，有針對(duì)性解決教學(xué)問(wèn)題。面向全體，突出對(duì)各年級(jí)學(xué)生群體中后20%的原因分析和輔導(dǎo)提高。
    6、認(rèn)真貫徹學(xué)校體育工作條例和學(xué)校衛(wèi)生工作條例及體育健康標(biāo)準(zhǔn)，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校體育、衛(wèi)生工作。強(qiáng)化學(xué)生健康意識(shí)，切實(shí)提高學(xué)生體質(zhì)和健康水平。積極開(kāi)展體育活動(dòng)，積極實(shí)施體藝2+1的工作，認(rèn)真上好體育課。保證學(xué)生每天1小時(shí)的體育活動(dòng)。抓好“兩課”、“兩操”，要采取措施提高兩操的質(zhì)量，切實(shí)提高學(xué)生身體素質(zhì)。
    （四）提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)學(xué)校的安全教育，切實(shí)落實(shí)各項(xiàng)安全措施。
    1、學(xué)生安全教育始終是學(xué)校工作的頭等大事。做好學(xué)校安全工作是學(xué)校的基本責(zé)任，要牢固樹(shù)立學(xué)校安全重于泰山、穩(wěn)定壓倒一切的思想，把維護(hù)學(xué)校安全和穩(wěn)定放到重要位置。強(qiáng)化門衛(wèi)安全管理制度，把好門、管好家，嚴(yán)格執(zhí)行每位進(jìn)出登記制度，確保一方校園的平安。增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)，貫徹“安全第一，預(yù)防為主”的方針，著力打造平安校園。
    2、建立和健全學(xué)校安全工作責(zé)任制和責(zé)任追究制，定期對(duì)學(xué)校安全工作進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)整改。要下大氣力全面提高安全工作管理水平和應(yīng)急能力，尤其要把學(xué)校課間學(xué)生活動(dòng)安全、體藝活動(dòng)安全、交通安全放在突出位置。
    3、繼續(xù)深入開(kāi)展“創(chuàng)建平安校園”活動(dòng)。加強(qiáng)教育，要把安全教育納入學(xué)校正常的班隊(duì)教育教學(xué)內(nèi)容之中，全面培養(yǎng)學(xué)生的安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)，安全教育的落實(shí)要做到扎實(shí)有據(jù)，以備倒查。全面落實(shí)學(xué)校綜合治理各項(xiàng)措施，為青少年學(xué)生的健康成長(zhǎng)提供文明、安全的良好環(huán)境。
    （五）強(qiáng)化后勤服務(wù)工作，加快新校園建設(shè)。
    1.學(xué)期初要足額發(fā)放教育、教學(xué)用品，學(xué)期中要限額領(lǐng)取物資，對(duì)班級(jí)做好領(lǐng)用物品的登記工作，做到勤服務(wù)、勤管理，合理開(kāi)支。
    2、加強(qiáng)校產(chǎn)管理。對(duì)各班各室財(cái)物登記造冊(cè)，明確管理人員。加強(qiáng)校產(chǎn)檢查，及時(shí)反饋檢查結(jié)果。要重視對(duì)專業(yè)器材和電教設(shè)備的管理，充分發(fā)揮作用，發(fā)現(xiàn)安全隱患要及時(shí)匯報(bào)并解決。
    3、認(rèn)真做好食堂管理和午餐管理，加強(qiáng)食堂衛(wèi)生安全工作，公平公開(kāi)做好食堂原材料招投標(biāo)工作。
    4、加強(qiáng)校園管理，積極準(zhǔn)備校園文化建設(shè)。
    5、加強(qiáng)檔案管理，做好各類檔案的歸檔工作。
    （六）加強(qiáng)群團(tuán)組織的建設(shè)，發(fā)揮群團(tuán)組織的作用。
    1、工會(huì)要在維護(hù)教職工合法權(quán)益的同時(shí)，要積極引導(dǎo)全體教職工投身學(xué)校的教育、教學(xué)工作，要有計(jì)劃開(kāi)展一些有利于教職工身心健康的活動(dòng)，營(yíng)造民主、和諧的校園氛圍。
    2、團(tuán)支部要積極開(kāi)展活動(dòng)，帶領(lǐng)青年團(tuán)員，為實(shí)現(xiàn)學(xué)校的辦學(xué)目標(biāo)而努力奮斗。要積極地開(kāi)展為學(xué)生服務(wù)，為教師服務(wù)，為學(xué)校服務(wù)的活動(dòng)。在學(xué)校突擊性的工作中，發(fā)揮排頭兵的作用。
    3、繼續(xù)認(rèn)真做好退管工作，積極支持退休教職工開(kāi)展活動(dòng)。積極認(rèn)真做好服務(wù)工作，保證“二項(xiàng)待遇”的落實(shí)，努力做到精神上尊重、生活上關(guān)心、待遇上落實(shí)。
    學(xué)年第一學(xué)期學(xué)校辦公室的工作計(jì)劃篇十五
    1、作為學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)干部，要看清教育發(fā)展的新形勢(shì)、新要求，要清醒的認(rèn)識(shí)到不學(xué)習(xí)就意味著落后。
    要適應(yīng)現(xiàn)代教育就要樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的思想，工作中要養(yǎng)成勤學(xué)習(xí)、勤記錄、勤思考、勤練筆的習(xí)慣，在學(xué)習(xí)中結(jié)合教育實(shí)踐記錄下自己的所思、所想、所悟，從而不斷提高自己的管理水平和業(yè)務(wù)水平，使自己真正成為教育的內(nèi)行人，為學(xué)校的教育發(fā)展把好脈，為教師的教學(xué)把好關(guān)。本學(xué)期仍延續(xù)我校以前幾年的做法，領(lǐng)導(dǎo)干部同教師一樣每周交一篇學(xué)校統(tǒng)一規(guī)定學(xué)習(xí)內(nèi)容的學(xué)習(xí)作業(yè);并完成教育組下達(dá)的學(xué)習(xí)任務(wù)。每位領(lǐng)導(dǎo)干部本學(xué)期分別從不同學(xué)科的業(yè)務(wù)內(nèi)容、班級(jí)管理方面做了兩次業(yè)務(wù)講座。全體領(lǐng)導(dǎo)干部做到俯下身子抓教學(xué)、務(wù)教學(xué)。并做到管住自己的腿，不隨意外出;管住自己的嘴，不陪吃陪喝、不在背后議論他人的是非，工作期間不喝酒。并在校園內(nèi)做到了兩勤，即：腿勤、嘴勤。每天按照自己得分工做到：“三巡、兩看、一查訪”，即：早晨到校巡視、課間巡視、放學(xué)后巡視。要巡視校園、教室和學(xué)校的各個(gè)角落;看師生一天的動(dòng)態(tài)、看教師的教案、課堂教學(xué)和學(xué)生作業(yè);查訪在巡視和查看中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，并及時(shí)解決。班子成員每天一次碰頭會(huì)商談一天中“三巡、兩看、一查訪”發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的解決辦法，及時(shí)溝通情況，為第二天工作的布置提供依據(jù)和保障。領(lǐng)導(dǎo)班子成員團(tuán)結(jié)協(xié)作，相互理解，相互支持，共謀學(xué)校發(fā)展大計(jì)。關(guān)心教師工作和生活，積極為教師排憂解難、釋惑。
    2、領(lǐng)導(dǎo)干部要在生活上關(guān)心教師;工作上支持教師;思想上鼓勵(lì)教師。
    做到教師的大事小情必到、有困難必幫、有問(wèn)題必管。使教師真正感到了學(xué)校是一個(gè)團(tuán)結(jié)協(xié)作的集體，是溫暖的家，增強(qiáng)教師的凝聚力和戰(zhàn)斗力，消除教師工作中的心情不順、風(fēng)氣不正、出工不出力的消極情緒，做到愛(ài)中有嚴(yán)，嚴(yán)中有愛(ài)，讓教師在和諧、友好、團(tuán)結(jié)、競(jìng)爭(zhēng)的氣氛中愉悅的工作，提高工作效率。
    二、教師隊(duì)伍建設(shè)。
    我校教師隊(duì)伍的現(xiàn)狀分析：新分教師及年輕教師工作熱情高，思想動(dòng)力強(qiáng)，但在教學(xué)上沒(méi)經(jīng)驗(yàn)，教學(xué)中往往是重形式，輕效果，擺花架子，教學(xué)夾生飯較嚴(yán)重;中年教師有一定的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和工作熱情，但需要鞏固，如果沒(méi)有正確的引導(dǎo)這種高漲的工作激情就容易減退，將會(huì)造成工作中的出工不出力，干好干壞一個(gè)樣的不良后果;老年教師有經(jīng)驗(yàn)，但對(duì)新生事物的接受能力差，引導(dǎo)不當(dāng)將會(huì)躺在自己的功勞簿上吃老本，不求進(jìn)取，停滯不前。本學(xué)期我們把教師隊(duì)伍建設(shè)的著眼點(diǎn)放在解決新教師工作能力、中年教師思想動(dòng)力、老年教師身心潛力上，把提高教師素質(zhì)作為提高教學(xué)質(zhì)量的首要問(wèn)題，進(jìn)一步解決“不會(huì)干”和“不想干”的問(wèn)題。在教師中樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的思想，大力倡導(dǎo)做學(xué)者型、研究型教師，使教師逐步適應(yīng)教育的新形勢(shì)、新要求。
    本學(xué)期隊(duì)伍建設(shè)上應(yīng)抓的幾項(xiàng)工作是：
    1、本學(xué)期繼續(xù)延續(xù)我校幾年來(lái)的做法，教師每周完成學(xué)校在周五為自己推薦的閱讀材料，并統(tǒng)一用學(xué)校打印的a4筆記紙完成閱讀后的心得、體會(huì)，所思、所悟等作業(yè)內(nèi)容，周一交學(xué)校存檔。教師按學(xué)校要求學(xué)習(xí)筆記均達(dá)到15000字以上。強(qiáng)化了教師的業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)，使教師形成學(xué)習(xí)習(xí)慣，為使教師成為學(xué)者型、研究型教師打下了一定的基礎(chǔ)。
    2、抓實(shí)教師的“備、講、練”。要求教師在吃透教材，備透學(xué)生;課堂教學(xué)給學(xué)生講明白的基礎(chǔ)上，在學(xué)生訓(xùn)練上下工夫。學(xué)校的常規(guī)教學(xué)檢查做到“三個(gè)必看”，即：教師的教案必看、課堂教學(xué)必看、學(xué)生作業(yè)必看;著力推行“五課”制度，進(jìn)一步解決教師在教學(xué)上的老牛趕山、夾生飯問(wèn)題和方法陳舊問(wèn)題。使有良知的教師，成為我校教師的共識(shí)。
    3、繼續(xù)抓實(shí)教師每學(xué)期兩節(jié)課堂教學(xué)實(shí)況錄象工作，學(xué)期初一節(jié)摸情況、搞對(duì)比，學(xué)期末一節(jié)看提高、樹(shù)典型。同時(shí)為校本教研、解決教師疑難、提高教師素質(zhì)提供實(shí)際、有效的材料。
    4、校本教研以小問(wèn)題入手，低起步，小臺(tái)階，多反復(fù)的方法提高實(shí)際效果。
    本學(xué)期為使教師明確新課程標(biāo)準(zhǔn)的內(nèi)涵，要求，把握各年級(jí)、各學(xué)科教材的目標(biāo)和要求，提升教師對(duì)教材設(shè)計(jì)意圖的了解，有效的把握教材內(nèi)容，達(dá)到有的放矢的使用教材，靈活運(yùn)用教材，學(xué)校建立教學(xué)問(wèn)題庫(kù)。教師在備課、課堂教學(xué)、學(xué)生練習(xí)、作業(yè)、預(yù)習(xí)中遇到和發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題搜集和記錄下來(lái)，并放入學(xué)校的問(wèn)題庫(kù)，作為學(xué)校教研活動(dòng)的內(nèi)容和材料。以解決這些小問(wèn)題為教研起點(diǎn)，低起步、小臺(tái)階，使校本教研真正達(dá)到立足本校實(shí)際，解決教師實(shí)際的教學(xué)問(wèn)題，為教學(xué)服務(wù)的目的。并做到五個(gè)結(jié)合。即：分散研究與同伴合作相結(jié)合;小組合作與集體研究相結(jié)合;研究?jī)?nèi)容與空中課堂示范相結(jié)合;課堂實(shí)錄與課堂教學(xué)相結(jié)合;教研和教改相結(jié)合。達(dá)到“三個(gè)”提高。既：提高教師的綜合素質(zhì)，提高教學(xué)效率，提高教學(xué)質(zhì)量。
    5、研訓(xùn)一體，解決教師教學(xué)中的困惑。
    采取三項(xiàng)措施：一是以教材分析、導(dǎo)課、課堂實(shí)錄的對(duì)照觀摩、評(píng)課、講座為一體的教材研訓(xùn);二是針對(duì)教材和教師教學(xué)過(guò)程中，存在和發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行研究，解決教師對(duì)教材理解和處理的困惑;三是強(qiáng)力推進(jìn)課改。充分利用空中課堂的收視、本校教師的課堂實(shí)錄，搞好對(duì)空中課堂和教師課堂實(shí)錄的教學(xué)分析評(píng)論，使教師真正明確各種課堂教學(xué)的套路和方法。
    6、課堂教學(xué)的示范展示。
    學(xué)校每學(xué)期搞一次本校優(yōu)秀課教師示范課大展示，充分利用身邊資源，打出一面旗，帶動(dòng)一批人。使全體教師都投入到教研教改中來(lái)，提高課堂教學(xué)的實(shí)效性。真正實(shí)現(xiàn)教研強(qiáng)校，質(zhì)量立校之目標(biāo)。
    三、抓住良好習(xí)慣的培養(yǎng)促學(xué)生成長(zhǎng)。
    我校小學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的現(xiàn)狀分析。經(jīng)調(diào)查發(fā)現(xiàn)學(xué)生在學(xué)習(xí)中，存在著許多不良習(xí)慣。如一些學(xué)生書(shū)寫(xiě)歪七扭八，浮皮潦草，字跡很難讓別人看懂;添字、漏字、錯(cuò)字，漏掉數(shù)字或運(yùn)算符號(hào)、點(diǎn)錯(cuò)小數(shù)點(diǎn)，也常有發(fā)生。有些學(xué)生計(jì)算粗心大意，經(jīng)常出錯(cuò)，計(jì)算后也不檢查驗(yàn)算。有些學(xué)生做作業(yè)不善于獨(dú)立思考，愛(ài)抄襲別人的。更為嚴(yán)重的是有些學(xué)生對(duì)作業(yè)中做錯(cuò)的題目，不是找其原因，及時(shí)糾正，而是走馬觀花、一帶而過(guò)。長(zhǎng)此以往，便產(chǎn)生了錯(cuò)誤的積累，嚴(yán)重地影響了后繼學(xué)習(xí)。不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣嚴(yán)重影響了學(xué)生的學(xué)習(xí)。不少在低年級(jí)學(xué)習(xí)成績(jī)還名列前茅，可到了較高年級(jí)，成績(jī)逐步下降，這就說(shuō)明與養(yǎng)成的不良學(xué)習(xí)習(xí)慣有很大的關(guān)系，學(xué)習(xí)成績(jī)好的學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣一般都比較好，學(xué)習(xí)差的學(xué)生在學(xué)習(xí)習(xí)慣上表現(xiàn)也比較差，尤其表現(xiàn)在認(rèn)真思考、及時(shí)訂正、堅(jiān)持預(yù)習(xí)等方面，因此學(xué)習(xí)習(xí)慣與學(xué)習(xí)成績(jī)密切相關(guān)。
    學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)是持之以恒，強(qiáng)化訓(xùn)練的結(jié)果，不是一朝一夕所能完成的，整個(gè)過(guò)程充滿著對(duì)意志的磨練。勤奮、自信、獨(dú)立、創(chuàng)新、嚴(yán)謹(jǐn)、謙虛又是隨著習(xí)慣的形成，才表現(xiàn)出來(lái)的。同時(shí)，良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣也是養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)性格的基礎(chǔ)?！芭囵B(yǎng)學(xué)生計(jì)算仔細(xì)、書(shū)寫(xiě)整潔、自覺(jué)檢驗(yàn)以及獨(dú)立完成作業(yè)的學(xué)習(xí)習(xí)慣”。是一個(gè)人形成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的關(guān)鍵所在，也是一個(gè)人健康成長(zhǎng)的基礎(chǔ)。因此，在小學(xué)教學(xué)中要重視良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。根據(jù)小學(xué)生可塑性強(qiáng)的特點(diǎn)，采取有效措施，有意識(shí)地進(jìn)行訓(xùn)練和培養(yǎng)，使之養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
    具體措施：
    1、抓實(shí)學(xué)生“一日常規(guī)”的落實(shí)。學(xué)校按學(xué)生年齡特點(diǎn)，分別制定各年級(jí)段學(xué)生的“一日常規(guī)”，使學(xué)生明確要求，知道怎么做是對(duì)，怎么做是錯(cuò)，從而，強(qiáng)化紀(jì)律這一學(xué)習(xí)的保障。
    2、注重習(xí)慣培養(yǎng)。明確上課習(xí)慣、遵守課堂紀(jì)律習(xí)慣，專心聽(tīng)講的習(xí)慣、良好的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣、動(dòng)腦鉆研的習(xí)慣、與人合作的習(xí)慣、有條理，快節(jié)奏的習(xí)慣等要求，由條件反射長(zhǎng)期積累和強(qiáng)化的結(jié)果，實(shí)現(xiàn)定型行為。習(xí)慣的培養(yǎng)不是一朝一夕可見(jiàn)效的，須在長(zhǎng)期的教學(xué)法中反復(fù)訓(xùn)練，加以深化，循序漸進(jìn)，持之以恒。本學(xué)期每位教師都要從學(xué)習(xí)意識(shí)、學(xué)習(xí)慣和學(xué)習(xí)品質(zhì)入手，抓實(shí)學(xué)生的養(yǎng)成教育。
    3、強(qiáng)化教學(xué)的過(guò)程管理，提高教學(xué)質(zhì)量。
    一、指導(dǎo)思想。
    以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，以“創(chuàng)人民滿意的教育、辦人民滿意的學(xué)校、做人民滿意的教師”為目標(biāo)，堅(jiān)持德育為首，教學(xué)為中心，教育信息化為動(dòng)力，強(qiáng)化學(xué)校特色，促進(jìn)我街道小學(xué)教育新的跨越。
    二、主要目標(biāo)：
    1、積極推進(jìn)課程改革的實(shí)施。以新課程理念為先導(dǎo)，以教學(xué)反思為抓手，以課堂教改為重點(diǎn)，進(jìn)一步學(xué)習(xí)新課程，實(shí)踐新課程。
    2、深化學(xué)校教育信息化工程，加快校園網(wǎng)資源開(kāi)發(fā)。重點(diǎn)推出一批教師個(gè)人主頁(yè)及班級(jí)主頁(yè)并定期維護(hù)更新、評(píng)比，探索信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合。
    3、以“教學(xué)大比武”為契機(jī)，著力教師業(yè)務(wù)水平的提高。
    4、貫徹落實(shí)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》精神，注重德育實(shí)效性的研究與實(shí)踐，創(chuàng)建學(xué)生行為規(guī)范學(xué)校。
    5、堅(jiān)持科研先導(dǎo)，完成寧波市規(guī)劃課題評(píng)比，準(zhǔn)備下一輪課題研究立項(xiàng)。
    6、辦好鎮(zhèn)運(yùn)會(huì)及校運(yùn)會(huì)。
    7、加強(qiáng)學(xué)校、社區(qū)、家庭的聯(lián)系，辦好新一期家長(zhǎng)學(xué)校。
    三、重點(diǎn)工作及措施。
    (一)學(xué)校管理。
    1、繼續(xù)推行分層管理制度。在行政管理上，從校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、中層干部、年級(jí)組長(zhǎng)和教研組長(zhǎng)、教師和班主任四個(gè)層面上分別加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，每一個(gè)層面既要自主合作創(chuàng)造性的開(kāi)展好各自的工作，又要為下一層做好服務(wù)與指導(dǎo)工作，尤其要為一線教師創(chuàng)造良好的工作條件和環(huán)境，提高工作效率和管理效益。
    2、堅(jiān)持人本管理。學(xué)校要努力關(guān)注、關(guān)心、尊重每一位教師的工作、生活與發(fā)展、成長(zhǎng)，要為每一位教師營(yíng)造自身發(fā)展的空間，搭建施展才華的舞臺(tái)，要充分相信教師的潛能，ji發(fā)廣大教師教書(shū)育人的積極性。在學(xué)校管理工作中，堅(jiān)持在政治上引導(dǎo)人，在思想上教育人，在業(yè)務(wù)上錘煉人，在生活上關(guān)心人，使學(xué)校真正做到事業(yè)留人、感情留人，將教師的發(fā)展與學(xué)生的發(fā)展、學(xué)校的發(fā)展緊密地聯(lián)系在一起。
    3、繼續(xù)推進(jìn)網(wǎng)絡(luò)化管理。學(xué)校的教育信息化步伐在市內(nèi)領(lǐng)先，逆水行舟不進(jìn)則退，要充分挖掘網(wǎng)絡(luò)方面的潛在能力，重點(diǎn)推進(jìn)信息技術(shù)與行政管理，信息技術(shù)與學(xué)科整合方面的實(shí)踐與研究，構(gòu)建數(shù)字化校園。
    (二)德育工作。
    德育是構(gòu)成學(xué)生綜合素質(zhì)的第一要素，是實(shí)施素質(zhì)教育的首要任務(wù)。加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)和學(xué)校德育工作是學(xué)校工作的首要任務(wù)，要樹(shù)立德育為首的辦學(xué)思想，做為一項(xiàng)重要工作常抓不懈。
    1、學(xué)習(xí)、貫徹中共中央國(guó)務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》。
    加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)，是黨中央從推進(jìn)新世紀(jì)新階段黨和國(guó)家事業(yè)發(fā)展、實(shí)現(xiàn)黨和國(guó)家長(zhǎng)治久安出發(fā)作出的一項(xiàng)重大決策。貫徹落實(shí)好這一決策，對(duì)于確保我國(guó)在ji烈的國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)中始終立于不敗之地，確保實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會(huì)、進(jìn)而實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化的宏偉目標(biāo)，確保中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)興旺發(fā)達(dá)、后繼有人，確保實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興，具有重大而深遠(yuǎn)的戰(zhàn)略意義。全體教師要認(rèn)真學(xué)習(xí)，深刻領(lǐng)會(huì)，把加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)作為一項(xiàng)長(zhǎng)期、重大而緊迫的戰(zhàn)略任務(wù)抓緊抓好。
    2、繼續(xù)“愛(ài)心日記”評(píng)比活動(dòng)，通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展，強(qiáng)化“以人格樹(shù)人格”的管理理念，增強(qiáng)教書(shū)育人、以德立教、以德促教的社會(huì)使命感和責(zé)任感。
    3、繼續(xù)抓好學(xué)生養(yǎng)成教育，創(chuàng)建學(xué)生行為規(guī)范學(xué)校。為使本項(xiàng)工作規(guī)范化、科學(xué)化，每周突出一個(gè)重點(diǎn)進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練，要嚴(yán)格訓(xùn)練、嚴(yán)格要求，并責(zé)任到人，充分發(fā)揮教師的表率、指導(dǎo)、示范作用，通過(guò)強(qiáng)化訓(xùn)練，使學(xué)校形成良好的校風(fēng)、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。養(yǎng)成教育要從點(diǎn)滴著手，從小事做起，落實(shí)在每一項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和遵紀(jì)守法的習(xí)慣。學(xué)校要健全學(xué)生自主管理，參與管理的機(jī)制，充分發(fā)揮學(xué)生自我管理的能動(dòng)性，制定出實(shí)施細(xì)則，有計(jì)劃、有步驟地組織訓(xùn)練和實(shí)施。
    4、充分利用晨會(huì)、班會(huì)、升國(guó)旗儀式、重大節(jié)日、金色童年網(wǎng)站等開(kāi)展豐富多彩、適合學(xué)生特點(diǎn)的教育活動(dòng)。如開(kāi)展“煩惱大家談”活動(dòng)，加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育;開(kāi)展“我能行”大、中、小隊(duì)干部競(jìng)選活動(dòng)，通過(guò)競(jìng)選講演、即興答疑、民主評(píng)議，規(guī)范選舉等形式，讓品學(xué)兼優(yōu)、才能出眾的優(yōu)秀學(xué)生擔(dān)任少先隊(duì)干部，從小培養(yǎng)隊(duì)員的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和當(dāng)家作主的精神。
    5、積推進(jìn)學(xué)校、社會(huì)、家庭教育的“三結(jié)合”。校內(nèi)加強(qiáng)以班主任、任課教師、少先隊(duì)、年級(jí)組為骨干的德育隊(duì)伍，班主任例會(huì)要有研究德育工作的內(nèi)容，廣泛開(kāi)展集知識(shí)性、娛樂(lè)性、教育性為一體的活動(dòng)，寓教育于活動(dòng)中;校外要主動(dòng)爭(zhēng)取社會(huì)各方面的支持，優(yōu)化校外活動(dòng)環(huán)境，充分利用德育資源，形成教育合力，同時(shí)我們還要繼續(xù)做好家訪工作，一年級(jí)辦好家長(zhǎng)學(xué)校，其他年段召開(kāi)一次家長(zhǎng)會(huì)，對(duì)家庭教育進(jìn)行必要的指導(dǎo)，提高學(xué)校在社會(huì)上的聲譽(yù)。
    (三)師訓(xùn)工作。
    “提高學(xué)歷、培養(yǎng)能力、增強(qiáng)實(shí)力、開(kāi)發(fā)潛力”是對(duì)教師隊(duì)伍建設(shè)的要求，努力造就一支事業(yè)型、復(fù)合型、科研型的教師隊(duì)伍。本學(xué)期重點(diǎn)抓好以下幾個(gè)方面：
    1、以“教學(xué)大比武“為契機(jī)，強(qiáng)化培訓(xùn)，提升全體教師的業(yè)務(wù)素養(yǎng)。
    2、開(kāi)展“新課程與學(xué)習(xí)主題構(gòu)建”學(xué)習(xí)、培訓(xùn)活動(dòng)，學(xué)習(xí)新課程、解讀新課程、實(shí)踐新課程。
    3、繼續(xù)進(jìn)行教師英語(yǔ)300句培訓(xùn)，分階段過(guò)關(guān)考核。
    4、實(shí)施“一二三培養(yǎng)工程”。加強(qiáng)青年教師培養(yǎng)，簽訂師徒結(jié)對(duì)協(xié)議，明確師徒各自的職責(zé)，要在教育理論、教學(xué)實(shí)踐、教育科研、教育創(chuàng)新、班級(jí)管理等方面加強(qiáng)指導(dǎo)，使新教師能更快的上軌道，實(shí)現(xiàn)“一年基本規(guī)范，二年站穩(wěn)講臺(tái)，三年教有特色”的培養(yǎng)目標(biāo)。
    (四)教學(xué)工作。
    1、繼續(xù)深入學(xué)習(xí)、解讀并實(shí)踐新課程。學(xué)校要圍繞新課程改革，通過(guò)教師自學(xué)、討論、寫(xiě)。
    心得體會(huì)。
    邀請(qǐng)專家學(xué)者專題講座外出培訓(xùn)教師回校作專題匯報(bào)等形式，使全校教師在各種學(xué)術(shù)研討中吸收消化新的教改信息和教育理論，逐步確立全新的教育理念，然后指導(dǎo)自己的教學(xué)實(shí)踐。教研組圍繞“新課程提出的三維目標(biāo)如何在課堂教學(xué)中進(jìn)行有效的落實(shí)”和“新課程倡導(dǎo)的自主探究合作的學(xué)習(xí)方式如何在課堂上真正得以體現(xiàn)”二個(gè)主題有重點(diǎn)地開(kāi)展對(duì)新課程理念的實(shí)踐研究。
    2、強(qiáng)化教學(xué)中心意識(shí)。備課要"深"，上課要"實(shí)"，作業(yè)要"精"，教學(xué)要"活"，手段要"新"，活動(dòng)要"勤"，考核要"嚴(yán)"，輔導(dǎo)要"細(xì)"，負(fù)擔(dān)要"輕"，質(zhì)量要"高"。教導(dǎo)處要落實(shí)以上十方面的要求，加強(qiáng)質(zhì)量管理，通過(guò)質(zhì)量檢測(cè)、質(zhì)量分析和質(zhì)量監(jiān)控，科學(xué)管理教學(xué)工作。
    3、加強(qiáng)學(xué)科資源庫(kù)的建設(shè)，開(kāi)展“信息技術(shù)與課程整合”的實(shí)踐研究，使信息技術(shù)真正服務(wù)于學(xué)科教學(xué)。
    (五)體衛(wèi)工作。
    1、搞好我校體育特色項(xiàng)目和田徑運(yùn)動(dòng)隊(duì)的訓(xùn)練，提高學(xué)生體育運(yùn)動(dòng)成績(jī)，培養(yǎng)更多的優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員。
    2、辦好鎮(zhèn)運(yùn)會(huì)(暨校運(yùn)會(huì))。
    3、認(rèn)真搞好學(xué)校衛(wèi)生工作。各班要做好學(xué)生常見(jiàn)病、多發(fā)病的防治工作，利用校園網(wǎng)、
    黑板報(bào)。
    舉辦健康教育和衛(wèi)生知識(shí)講座，向?qū)W生宣傳衛(wèi)生、保健常識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
    (六)后勤工作。
    1、高度重視學(xué)校安全工作。認(rèn)真落實(shí)學(xué)校安全目標(biāo)責(zé)任制、重大安全事故報(bào)告制和責(zé)任追究制，落實(shí)防火、防盜等各項(xiàng)預(yù)防措施。加強(qiáng)對(duì)師生的安全教育，提高安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)，杜絕校舍安全事故、飲食飲水安全事故、校內(nèi)及學(xué)校組織活動(dòng)中重大安全傷害事故的發(fā)生。
    2、遵循勤儉辦學(xué)的方針，做好學(xué)校財(cái)務(wù)工作的計(jì)劃性，合理使用各項(xiàng)經(jīng)費(fèi)，嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)經(jīng)制度，定期審核公布賬目，使有限的資金發(fā)揮最大的效益。
    3、做好學(xué)校財(cái)產(chǎn)管理，做到領(lǐng)取有手續(xù)，使用有造冊(cè)登記，并且經(jīng)常進(jìn)行檢查落實(shí)，提高利用率。
    4、創(chuàng)造條件，迎接食堂衛(wèi)生分級(jí)管理考核工作，達(dá)到食堂衛(wèi)生規(guī)定要求。
    各職能部門和全體教師要根據(jù)本計(jì)劃的精神，切實(shí)制訂好各自的工作計(jì)劃，并扎扎實(shí)實(shí)付之行動(dòng)，共同為學(xué)校教育質(zhì)量的提高，學(xué)校發(fā)展內(nèi)涵的豐富和辦學(xué)水平的提升做出自己應(yīng)有的成績(jī)。
    一、教育教學(xué)的指導(dǎo)思想：以‘德’育人，以‘文’化人，習(xí)慣‘成’人，活動(dòng)‘做’人，構(gòu)建和諧校園，實(shí)施規(guī)范化、精細(xì)化、民主化和人本化管理，創(chuàng)造“詩(shī)意化”教育。
    二、教育教學(xué)的奮斗目標(biāo)：創(chuàng)建“五園”特色學(xué)校(平安校園、健康校園、文明校園、生態(tài)校園、文化校園)，實(shí)現(xiàn)三個(gè)增值目標(biāo)(學(xué)生增值——學(xué)業(yè)成績(jī)提高，良好習(xí)慣養(yǎng)成，責(zé)任意識(shí)增強(qiáng);教師增值——教學(xué)理念更新，教學(xué)藝術(shù)嫻熟，綜合素質(zhì)提高;學(xué)校增值——有形資產(chǎn)增加，教學(xué)質(zhì)量提高，社會(huì)信譽(yù)度提升)。
    三、教育教學(xué)的重點(diǎn)工作：
    (八、九月份)。
    1.安排教師分工，制訂課程表、教育教學(xué)活動(dòng)表、作息時(shí)間表和校歷表。
    2.組織開(kāi)學(xué)典禮，大力表彰“三好”學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、教學(xué)質(zhì)量?jī)?yōu)秀教師和“文明”班級(jí)及“和諧”教研組。
    3.加強(qiáng)入學(xué)教育，制定班級(jí)公約，以《小學(xué)生養(yǎng)成教育讀本》為基本內(nèi)容，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。
    4.強(qiáng)化學(xué)籍管理，做好學(xué)生報(bào)道注冊(cè)工作，填寫(xiě)學(xué)生卡片及電子檔案，建立班級(jí)家校聯(lián)系簿。
    5.落實(shí)值周制度，健全班務(wù)日志、教務(wù)日志和校務(wù)日志日常運(yùn)行管理記錄記載。
    6.制訂工作計(jì)劃，完成各學(xué)科教師教學(xué)計(jì)劃、各處室和班主任、教研組工作計(jì)劃。
    7.簽定目標(biāo)。
    責(zé)任書(shū)。
    細(xì)化、量化學(xué)校工作考核將教育教學(xué)任務(wù)及目標(biāo)分解落實(shí)到每個(gè)部門和教師。
    8.強(qiáng)化教學(xué)質(zhì)量管理，落實(shí)畢業(yè)年級(jí)提高教學(xué)質(zhì)量的各項(xiàng)保證措施，確保教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升。
    9.舉行教師職業(yè)道德演講，座談?dòng)懻摗吨行W(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》(征求意見(jiàn)稿)，慶祝第24個(gè)教師節(jié)。
    10.更新教師教學(xué)理念，組織語(yǔ)文、數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)研修講座，撰寫(xiě)課標(biāo)學(xué)習(xí)體會(huì)與教材重難點(diǎn)分析。
    11.開(kāi)展教師教學(xué)基本功演練活動(dòng)，組織“三字一話(畫(huà))”等教學(xué)比武活動(dòng)。
    12.按照“問(wèn)題即課題”的原則，重視教學(xué)課題的研討;開(kāi)展“農(nóng)民工子女”教育課題研究，力爭(zhēng)早日結(jié)題。
    13.組建專業(yè)訓(xùn)練隊(duì)，以各年級(jí)為單位成立韻律操、健美操、詩(shī)文操、武術(shù)操、廣播體操等訓(xùn)練隊(duì)，籌備訓(xùn)練召開(kāi)秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。
    (十、十一月份)。
    1.實(shí)施“閱讀工程”，組織第二屆教師“讀書(shū)報(bào)告會(huì)”，匯編《讀書(shū)感悟》文集。
    2.組織學(xué)生開(kāi)展讀書(shū)系列活動(dòng)，開(kāi)展閱讀、背誦、故事、演講、習(xí)作“五大王”比賽。
    3.加強(qiáng)學(xué)生養(yǎng)成教育，組織學(xué)生開(kāi)展日常行為規(guī)范知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)和測(cè)試答卷活動(dòng)。
    4.開(kāi)展教學(xué)“對(duì)口幫扶”活動(dòng)，兩校相互選派教師到對(duì)方學(xué)校學(xué)習(xí)任教，體驗(yàn)生活。
    5.組織教學(xué)研討活動(dòng)，邀請(qǐng)教研專家、教師點(diǎn)評(píng)課堂教學(xué)，促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)。
    6.組織學(xué)科知識(shí)競(jìng)賽，開(kāi)展英語(yǔ)單詞、數(shù)學(xué)口算與速算、
    成語(yǔ)。
    接龍、續(xù)寫(xiě)故事等比賽。
    7.組織期中考試，進(jìn)行教學(xué)質(zhì)量分析，召開(kāi)學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)，匯報(bào)學(xué)生在校表現(xiàn)和學(xué)習(xí)。
    8.組織學(xué)生美術(shù)繪畫(huà)展覽、各科作業(yè)展覽，培養(yǎng)學(xué)生良好的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣。
    9.確保生活、圖形、趣味數(shù)學(xué)和環(huán)境保護(hù)、中華民族等校本課程開(kāi)發(fā)任務(wù)的完成。
    10.制訂切實(shí)可行的“五園”特色學(xué)校創(chuàng)建方案，實(shí)現(xiàn)學(xué)校發(fā)展的奮斗目標(biāo)。
    (十二、元月份)。
    1.召開(kāi)班主任“教育案例”經(jīng)驗(yàn)交流總結(jié)會(huì)，實(shí)現(xiàn)教育方式的轉(zhuǎn)變與改進(jìn)。
    2.組織語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)以外的其它學(xué)科教學(xué)成績(jī)的測(cè)試評(píng)定工作，保證教育的全面均衡發(fā)展。
    3.組織期末考試，進(jìn)行教學(xué)質(zhì)量分析，召開(kāi)學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)，匯報(bào)學(xué)生在校表現(xiàn)和學(xué)習(xí)。
    4.完成教育教學(xué)等各項(xiàng)工作的總結(jié)和日?？己嗽u(píng)定工作，為目標(biāo)管理考核提供依據(jù)。
    5.召開(kāi)教職工代表大會(huì)，報(bào)告學(xué)校目標(biāo)管理任務(wù)完成情況，實(shí)施校務(wù)公開(kāi)，兌現(xiàn)教師考核獎(jiǎng)懲。
    學(xué)年第一學(xué)期學(xué)校辦公室的工作計(jì)劃篇十六
    本學(xué)期的工作重點(diǎn)是:抓教師的職業(yè)道德建設(shè)及學(xué)生的思想道德建設(shè),推進(jìn)有效教學(xué),提高課堂教學(xué)效率。加強(qiáng)校本課程建設(shè),進(jìn)一步完善校本課程管理。加強(qiáng)書(shū)香校園的建設(shè)及研究型教師群體的建設(shè)。
    具體工作:。
    利用好每一次的政治學(xué)習(xí),提高教師的政治覺(jué)悟,樹(shù)立良好的職業(yè)道德風(fēng)尚,使老師們形成銳意進(jìn)取的高尚品質(zhì)。利用多元的教師評(píng)價(jià)體系促進(jìn)教師的職業(yè)道德水平的提高,鼓勵(lì)老師們向身邊的榜樣學(xué)習(xí),不斷加強(qiáng)教師的職業(yè)道德建設(shè)。
    1、加強(qiáng)班級(jí)的管理,以創(chuàng)建優(yōu)秀班級(jí)為載體,要求班主任根據(jù)本班的實(shí)際情況制定切實(shí)可行的工作計(jì)劃,使班級(jí)形成一股積極向上、和諧的力量。
    2、注重加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行文明、禮貌及衛(wèi)生習(xí)慣等的養(yǎng)成教育,繼續(xù)發(fā)揮值周評(píng)比的檢查的促進(jìn)作用,使各班級(jí)內(nèi)形成一種“比、學(xué)、趕、幫、超”的向上氛圍。
    3、加強(qiáng)班級(jí)的文化建設(shè),利用現(xiàn)有的物質(zhì)資源鼓勵(lì)班級(jí)設(shè)計(jì)凸顯班級(jí)特色的文化,使各班級(jí)自己的特有文化,成為凝聚班級(jí)精神的標(biāo)志。
    4、利用多樣的德育活動(dòng),拓寬育人渠道,建構(gòu)行為習(xí)慣教育的平臺(tái),讓學(xué)生在活動(dòng)中養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,形成良好的道德品質(zhì)。
    1、重常規(guī)檢查,完善教學(xué)管理。抓好教學(xué)常規(guī)工作的檢查,在備課方面,每位老師在學(xué)期初都須對(duì)教材進(jìn)行全程備課,吃透教材,對(duì)每一節(jié)課都要注重三維目標(biāo)的有效性,并注重教后反思,在反思中積累,在反思中提升,在反思中成長(zhǎng)。在課堂教學(xué)方面,突出學(xué)生為主體的學(xué)習(xí)過(guò)程,課堂上要求教師以飽滿的熱情和精神面貌對(duì)待孩子們,把每一節(jié)課當(dāng)做公開(kāi)課去上,把每一個(gè)孩子當(dāng)做人才去培養(yǎng)。在作業(yè)批改方面提倡面批面改,并注重作業(yè)批改中對(duì)學(xué)生激勵(lì)語(yǔ)言的運(yùn)用。在對(duì)學(xué)生輔導(dǎo)方面,注重對(duì)學(xué)困生的關(guān)注。實(shí)施抓兩頭帶中間的方法來(lái)提高全班的教學(xué)水平。
    教導(dǎo)處人員抓好常規(guī)檢查工作,采用隨堂聽(tīng)課,檢查備課,作業(yè)輔導(dǎo)等形式,促進(jìn)教學(xué)的管理。
    2、把科研工作抓穩(wěn)抓實(shí)。
    以課堂教學(xué)為平臺(tái),開(kāi)展扎實(shí)有效的課題研究工作。每個(gè)年組以教研組為單位確立一個(gè)教學(xué)特色并進(jìn)行研究。每組每位教師上好課題課,建立組內(nèi)教師互聽(tīng)課制度,及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),有效扎實(shí)的開(kāi)展課題研究。每月進(jìn)行一次業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),在同伴互助中共同學(xué)習(xí)和提高。
    1、定目標(biāo)找方向。
    新學(xué)期初,請(qǐng)老師們根據(jù)各自的實(shí)際情況制定出自我發(fā)展規(guī)劃,并按各自的計(jì)劃努力實(shí)施,學(xué)年終做出總結(jié)及反思,在反思中成長(zhǎng),在反思中提升,在反思中改變各自的教育生活。
    2、大力發(fā)揮骨干教師的帶頭作用,以強(qiáng)帶弱,促進(jìn)學(xué)校師資隊(duì)伍建設(shè),組織學(xué)校骨干教師與其它教師組織成互助的教師群體,級(jí)織開(kāi)展骨干教師示范課,把外出學(xué)回的先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),在教師中引起轟動(dòng)效應(yīng)。
    3、發(fā)揮青年教師的先鋒作用。我校青年教師有19位占教師總數(shù)的30%。青年教師是學(xué)校的中堅(jiān)力量,凡事鼓勵(lì)青年教師走在前,組織青年教師開(kāi)設(shè)專題論壇活動(dòng),開(kāi)展青年教師學(xué)習(xí)的熱潮,讓青年教師的課堂教學(xué)再上一個(gè)新臺(tái)階,本學(xué)期結(jié)合青年教師沙龍時(shí)所確定的課題研究進(jìn)行課題課的教學(xué),以課題課為載體切實(shí)做好課題研究工作,增強(qiáng)課題的針對(duì)性和實(shí)效性。我們確定的數(shù)學(xué)課題是《課堂教學(xué)中三維目標(biāo)的落實(shí)》、語(yǔ)文教師的課題是《誦讀古詩(shī)詞,培養(yǎng)孩子的雙文素養(yǎng)》、藝術(shù)教師的研究的課題是《音體美課堂教學(xué)的整合》。上學(xué)期我們年輕教師的各項(xiàng)課題已做了充分的準(zhǔn)備工作,新學(xué)期開(kāi)學(xué)初就將按計(jì)劃實(shí)施于課堂,讓科研促進(jìn)教育的發(fā)展。并盡力形成自己的教學(xué)特色,形成自己的教學(xué)模式,以此為契機(jī)帶動(dòng)全校教學(xué)水平的進(jìn)一步提高。促進(jìn)學(xué)校教學(xué)的進(jìn)一步發(fā)展。
    4、發(fā)揮名師的專業(yè)引領(lǐng)作用。
    近年來(lái),由于分局領(lǐng)導(dǎo)的重視,校領(lǐng)導(dǎo)的支持,學(xué)校教師外出學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)校往年有所增加,但我們須把部分教師的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)普化為全體教師的共同的學(xué)習(xí)資源。心外出學(xué)習(xí)教師須做到“三個(gè)一”:帶回一份學(xué)習(xí)資料、進(jìn)行一次講座、上一堂公開(kāi)課。為大家做出示范作用。學(xué)名師是我們近年來(lái)促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展的途徑之一,為了促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展,發(fā)揮名師們的專業(yè)引領(lǐng)作用。我們?yōu)槔蠋熧?gòu)時(shí)了大量的教育教學(xué)圖書(shū)及名師的課堂教學(xué)實(shí)錄,本學(xué)期我們將加強(qiáng)學(xué)習(xí)的實(shí)效性。充分的發(fā)揮學(xué)習(xí)資料中名師的引領(lǐng)作用。教導(dǎo)處做好指導(dǎo)與調(diào)控。請(qǐng)老師做出具體的學(xué)習(xí)計(jì)劃,教導(dǎo)處做好檢查與督促工作。
    學(xué)年第一學(xué)期學(xué)校辦公室的工作計(jì)劃篇十七
    1、牢固樹(shù)立教學(xué)質(zhì)量在學(xué)校工作中的核心地位，爭(zhēng)取多種途徑、多種舉措，抓好初三年級(jí)的教學(xué)管理，力爭(zhēng)明年中考取得夢(mèng)想的成績(jī)。
    2、加強(qiáng)新課程標(biāo)準(zhǔn)的培訓(xùn)學(xué)習(xí)。進(jìn)取探索和實(shí)踐縣局教研室倡導(dǎo)的24字教學(xué)模式，努力提高教師的綜合素質(zhì)。
    3、扎實(shí)推進(jìn)“平安學(xué)?！苯ㄔO(shè)，強(qiáng)化法制建設(shè)、養(yǎng)成教育，構(gòu)成穩(wěn)定有序的教育教學(xué)秩序，和諧優(yōu)美的育人環(huán)境。
    4、繼續(xù)加強(qiáng)后勤服務(wù)工作，在原有的基礎(chǔ)上，讓學(xué)生的生活水平再上一個(gè)檔次，力爭(zhēng)學(xué)生家長(zhǎng)到達(dá)滿意。
    三、主要任務(wù)，工作措施。
    (一)德育工作。
    1、強(qiáng)化師生德育意識(shí)。每位教師都要反思自我育人的職責(zé)，對(duì)學(xué)生的不良行為要及時(shí)發(fā)現(xiàn)，及時(shí)糾正，做到人人育人、時(shí)時(shí)育人、事事育人。
    2、學(xué)生的思想品德教育以“感恩孝敬”、“樂(lè)于奉獻(xiàn)”為主題，班級(jí)開(kāi)展班會(huì)活動(dòng)要與學(xué)生生活息息相關(guān)，能給學(xué)生以啟迪、感悟，在活動(dòng)中引導(dǎo)學(xué)生逐步樹(shù)立正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀。
    3、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。一個(gè)好的班主任就是一個(gè)好的班級(jí)，多個(gè)好的班級(jí)就是一所好學(xué)校。所以要完善每月一次班主任工作例會(huì)，加強(qiáng)班主任的理論學(xué)習(xí)，倡導(dǎo)當(dāng)班主任光榮，當(dāng)班主任是一種奉獻(xiàn)的氛圍，培養(yǎng)出素質(zhì)高、本事強(qiáng)、樂(lè)于奉獻(xiàn)的骨干班主任，強(qiáng)化班主任的職責(zé)意識(shí)，管理方法。班主任工作要做到曉之以理，動(dòng)之以情，心系學(xué)生，時(shí)刻關(guān)心學(xué)生的成長(zhǎng)。
    (二)教育教學(xué)工作。
    1、認(rèn)真抓好教學(xué)各個(gè)環(huán)節(jié)，要求全體教師明確備上作業(yè)布置、批改等教學(xué)常規(guī)的基本要求，對(duì)教師的工作既要指出存在的問(wèn)題，又要提出努力的方向，不能流于形式，千篇一律，走過(guò)場(chǎng)。
    2、加大教研力度。進(jìn)一步提高課堂教學(xué)的效益，組織教師進(jìn)行公開(kāi)課，引導(dǎo)教師在教學(xué)常規(guī)方面有新的突破、提高，提高教師的業(yè)務(wù)水平。
    3、創(chuàng)辦特色學(xué)校建設(shè)。即抓好初一新生的書(shū)法學(xué)習(xí)，陶冶學(xué)生的情操。促進(jìn)學(xué)生的養(yǎng)成教育，提高學(xué)生的審美觀，經(jīng)過(guò)一學(xué)期的指導(dǎo)，使初一新生在書(shū)法方面都有一個(gè)大的飛躍。
    4、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的抽考、月考等評(píng)估工作，尤其是對(duì)初三工作要加強(qiáng)指導(dǎo)，努力提高對(duì)學(xué)生的服務(wù)意識(shí)。
    (三)總務(wù)后勤工作。
    1、搞好學(xué)校文化建設(shè)。在經(jīng)費(fèi)十分緊張的情景下，我校本學(xué)期要對(duì)學(xué)校進(jìn)行綠化、美化，充分渲染學(xué)校文化氛圍。
    2、做好財(cái)產(chǎn)登記，嚴(yán)格公物管理制度。
    3、后勤工作是學(xué)校教學(xué)秩序正常運(yùn)轉(zhuǎn)的有力保障，總務(wù)處要及時(shí)添置、維修教學(xué)設(shè)施，工作進(jìn)取主動(dòng)，同時(shí)要想方設(shè)法，開(kāi)源節(jié)流，確保教學(xué)工作的順利進(jìn)行。
    本學(xué)期，我校全體教職員工在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的支持、關(guān)懷下，我們?cè)鷮?shí)工作，努力提高教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平，力爭(zhēng)使我校各項(xiàng)工作在本學(xué)年度均有新的突破，學(xué)校文化更加溫馨宜人，師生學(xué)習(xí)風(fēng)氣濃郁，學(xué)校聲譽(yù)得到社會(huì)的肯定。