零疫情工作總結(jié)(精選23篇)

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    4.總結(jié)是對(duì)自己的成長(zhǎng)和發(fā)展進(jìn)行回顧和評(píng)估的重要手段。寫(xiě)總結(jié)時(shí)要關(guān)注自己的感受和體驗(yàn),以及對(duì)未來(lái)的期望和規(guī)劃,提高總結(jié)的思想深度和價(jià)值。以下是一些成功人士的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)分享,希望能為大家提供一些思路和啟發(fā)。
    零疫情工作總結(jié)篇一
    為進(jìn)一步落實(shí)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門(mén)關(guān)于預(yù)防新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作的通知精神,加強(qiáng)校園衛(wèi)生安全管理,為廣大師生的工作、學(xué)習(xí)和生活提供有力保障,針對(duì)近期我國(guó)部分地區(qū)新型冠狀病毒感染的肺炎傳染疫情,我校高度重視,積極預(yù)防。在校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,我校全體教職員工以高度的責(zé)任心和對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度,積極落實(shí)對(duì)新型冠狀病毒感染的肺炎的預(yù)防工作。
    以深入貫徹落實(shí)上級(jí)精神和主管部門(mén)的工作要求為目標(biāo),預(yù)防新型冠狀病毒感染的肺炎的傳播,范文寫(xiě)作結(jié)合我校實(shí)際精心組織,通過(guò)全體師生的共同努力,使學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,預(yù)防新型冠狀病毒感染的肺炎在我校的傳染,有力地保證了學(xué)生的身心健康?,F(xiàn)將我校開(kāi)展的工作總結(jié)如下:
    一、領(lǐng)導(dǎo)重視,提高認(rèn)識(shí)、落實(shí)責(zé)任。
    1、某校長(zhǎng)作為學(xué)校預(yù)防控制新型冠狀病毒感染的肺炎工作的第一責(zé)任人,高度重視學(xué)校衛(wèi)生工作,統(tǒng)一思想,定期進(jìn)行預(yù)防控制工作的研討,把學(xué)校疾病預(yù)防控制工作作為當(dāng)前學(xué)校重點(diǎn)工作之一。
    2、作為學(xué)校主管領(lǐng)導(dǎo),副校長(zhǎng)某是預(yù)防控制新型冠狀病毒感染的肺炎工作的第一責(zé)任人,他加大管理力度,建立學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組例會(huì)制度和報(bào)告制度,健全傳染病預(yù)防和控制工作的管理制度,掌握、檢查學(xué)校疾病預(yù)防控制措施的落實(shí)情況,并提供必要的衛(wèi)生資源及設(shè)施。
    3、學(xué)校建立各項(xiàng)衛(wèi)生工作責(zé)任制,完善考核制度,明確各人工作職責(zé),并指定班主任教師每天做好晨、午檢工作,認(rèn)真填寫(xiě)學(xué)生晨檢、午檢統(tǒng)計(jì)表,保證學(xué)校預(yù)防疾病控制工作的順利開(kāi)展。
    4、成立學(xué)校預(yù)防控制新型冠狀病毒感染的肺炎工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
    二、思想?yún)R報(bào)范文做好宣傳動(dòng)員,實(shí)行聯(lián)防聯(lián)控。
    1、制定方案,精心準(zhǔn)備。認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)有關(guān)文件精神,制訂應(yīng)對(duì)學(xué)院新型冠狀病毒感染的肺炎疫情的工作方案并認(rèn)真落實(shí)。組織校醫(yī)和負(fù)責(zé)學(xué)校衛(wèi)生工作的人員參加新型冠狀病毒感染的肺炎防控知識(shí)及技術(shù)的培訓(xùn)和演練。做好疫情應(yīng)對(duì)的物資準(zhǔn)備,確保應(yīng)對(duì)疫情物資供應(yīng)。
    2、加強(qiáng)宣傳,及時(shí)預(yù)防。積極開(kāi)展多種形式的健康宣教,普及新型冠狀病毒感染的肺炎防治知識(shí),倡導(dǎo)環(huán)境衛(wèi)生、科學(xué)洗手等衛(wèi)生行為,提高廣大學(xué)生、教職員工對(duì)流感防治的正確認(rèn)識(shí)和自我防護(hù)能力。及時(shí)向全校印發(fā)了有關(guān)的宣傳資料,包括《校園如何預(yù)防新型冠狀病毒感染的肺炎》、《積極防治新型冠狀病毒感染的肺炎,保證大眾生命健康》,并做到每個(gè)教職工及學(xué)生人手一份。利用廣播和校內(nèi)專(zhuān)欄向師生進(jìn)行宣傳教育,要求師生做到“四早”:即早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療,外防輸入,內(nèi)防擴(kuò)散。學(xué)校定期對(duì)校園、教室、圖書(shū)館(閱覽室)、教研室、宿舍等學(xué)生和教職員工學(xué)習(xí)、工作、生活場(chǎng)所衛(wèi)生進(jìn)行消毒,注意通風(fēng),保持空氣流通。
    面對(duì)新型冠狀病毒感染的肺炎蔓延的嚴(yán)峻形勢(shì),加強(qiáng)對(duì)新型冠狀病毒感染的肺炎的防控,是學(xué)院應(yīng)盡的義務(wù),確保全校師生平安度過(guò)流行疾病蔓延的嚴(yán)峻時(shí)期,是學(xué)校的責(zé)任。我校認(rèn)識(shí)到位,部署及時(shí),措施得力,新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作有條不紊。下一步,我校將進(jìn)一步加大工作力度,范文大全將新型冠狀病毒感染的肺炎放控工作逐步引向深入,為創(chuàng)建平安和諧校園作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
    零疫情工作總結(jié)篇二
    近日來(lái),縣科教局嚴(yán)格按照縣委、縣政府和市教育局新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控工作要求,夯實(shí)工作舉措,壓實(shí)工作責(zé)任,建立了“四個(gè)三”工作機(jī)制,扎實(shí)做好教育系統(tǒng)新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作,確保疫情早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早診斷、早隔離、早治療,全力打贏疫情防控工作阻擊戰(zhàn)。
    一是完善三項(xiàng)制度,落實(shí)網(wǎng)格管理。一是建立主要負(fù)責(zé)人坐班及班子成員值帶班制度。落實(shí)門(mén)禁制度,嚴(yán)格控制進(jìn)入校園人員及車(chē)輛,對(duì)進(jìn)出人員進(jìn)行體溫監(jiān)測(cè)登記。二是建立教職工及學(xué)生日排查制度。通過(guò)班級(jí)微信群,實(shí)行學(xué)生及家長(zhǎng)日?qǐng)?bào)告,班主任日統(tǒng)計(jì),學(xué)校日匯總師生排查情況,實(shí)現(xiàn)了橫向到邊,縱向到底的排查機(jī)制。三是建立日?qǐng)?bào)告、零報(bào)告制度。各單位及時(shí)將日排查情況簽字蓋章上報(bào)匯總,確保了教育系統(tǒng)信息暢通準(zhǔn)確。
    二是制定三類(lèi)文件,明確工作責(zé)任。一是制定下發(fā)了教育系統(tǒng)新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作方案和預(yù)案,指導(dǎo)各單位開(kāi)展防控工作。二是督促各單位制定防控工作方案,成立組織機(jī)構(gòu),明確分工,夯實(shí)責(zé)任,落實(shí)黨政同責(zé)。三是規(guī)范各單位有關(guān)疫情防控工作的文件、安排及檔案資料。
    三是突出三項(xiàng)宣傳,正確引導(dǎo)輿論。一是通過(guò)微信公眾號(hào)、微信群、qq群等形式及時(shí)宣傳疫情防控信息,普及各項(xiàng)防控知識(shí),積極引導(dǎo)廣大師生理性應(yīng)對(duì),消除恐慌心理,做到不造謠、不信謠、不傳謠。二是督促各單位及時(shí)張貼上級(jí)下發(fā)的通告,懸掛宣傳標(biāo)語(yǔ),制作門(mén)禁警示牌,進(jìn)行宣傳引導(dǎo)。三是及時(shí)總結(jié)宣傳疫情防控工作好的經(jīng)驗(yàn)做法。
    四是落實(shí)三條措施,強(qiáng)化疫情防控。一是按要求做好問(wèn)題師生的`隔離工作。二是按規(guī)定做好師生的日排查工作。三是堅(jiān)決杜絕師生參與各類(lèi)群體性活動(dòng)。
    零疫情工作總結(jié)篇三
    疫情就是命令,防控就是責(zé)任。疫情面前,我們絕不松懈,構(gòu)建群防群控的嚴(yán)密防線。在這一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)役中守護(hù)每一位幼兒的安全健康!
    為確保孩子的健康和安全,進(jìn)一步做好常態(tài)化疫情防控工作,保障師幼生命健康,太仆寺旗xx幼兒園全力筑牢抗疫“防護(hù)墻”,把防疫工作落到實(shí)處,為幼兒的安全健康保駕護(hù)航!
    在20xx年8月24日開(kāi)園初期,xx幼兒園為了保證孩子們的健康衛(wèi)生特將毛巾分為三種顏色分時(shí)間段使用,早晨,中午,下午每使用完一塊毛巾保育老師會(huì)立刻清洗并且用每班配備的專(zhuān)用毛巾消毒柜進(jìn)行消毒,確保幼兒一日衛(wèi)生安全。
    疫情防控,從自身做起。xx幼兒園從開(kāi)學(xué)一直以來(lái)都嚴(yán)格實(shí)行校園閉環(huán)管理,所有老師和其他來(lái)訪人員進(jìn)校園需嚴(yán)格實(shí)行“三驗(yàn)一戴一登記”措施,即戴口罩,出示行程碼、健康碼、測(cè)量體溫和進(jìn)行出入園登記,并在20xx年10月22日開(kāi)展了疫情防控應(yīng)急演練活動(dòng)。
    疫情工作不松懈,守護(hù)孩子們的健康是我們的責(zé)任,通過(guò)外出學(xué)習(xí)教師的學(xué)習(xí)分享后,我園在晨間接待時(shí)增添xx幼兒園幼兒健康記錄卡。
    本卡是幼兒體溫檢測(cè)卡,大中小班按年級(jí)組分顏色佩戴,方便家長(zhǎng)和教師可以更好地確認(rèn)幼兒屬于哪個(gè)年級(jí)組,健康卡內(nèi)容分為入園前家長(zhǎng)早晨體溫測(cè)量、入園后上午、中午和下午各環(huán)節(jié)教師負(fù)責(zé)幼兒的體溫測(cè)量,做到家園共通嚴(yán)防幼兒在一日活動(dòng)時(shí)出現(xiàn)體溫異情況。
    我園為增強(qiáng)幼兒抵抗力,增添晨跑和晨間活動(dòng)。同時(shí)重新制定幼兒在園的一日活動(dòng)流程時(shí)間,既保證幼兒有充足的睡眠,又保證集體教學(xué)、區(qū)域活動(dòng)、戶外活動(dòng)的時(shí)間分配合理。
    為貫徹落實(shí)全盟教育系統(tǒng)疫情防控電視電話會(huì)議精神,依據(jù)太仆寺旗教育局最新疫情防控工作要求,xx幼兒園于20xx年10月25日上午,召開(kāi)了疫情防控工作部署會(huì)議。會(huì)議由額爾登尼其其格園長(zhǎng)主持,各班教師、環(huán)節(jié)干部及后勤主要負(fù)責(zé)人參加此次會(huì)議。要求全體教職工、幼兒、家長(zhǎng)做好個(gè)人防護(hù)工作,把疫情防控和教職工及幼兒安全作為當(dāng)前最重要的工作來(lái)抓,要壓實(shí)各方責(zé)任,強(qiáng)化人員管理,切實(shí)做好疫情防控各項(xiàng)工作,責(zé)任到崗到人,全力以赴打好疫情防控阻擊戰(zhàn)。
    根據(jù)疫情防控部門(mén)和教育局最新疫情防控工作要求,為嚴(yán)防疫情輸入,鞏固我園疫情防控工作成果,確保廣大師幼及家長(zhǎng)朋友的身體健康和生命安全,確保幼兒順利入園,在20xx年10月27日我園以公眾號(hào)的形式特向全體師幼及家長(zhǎng)朋友發(fā)出倡議:
    全面消毒工作。
    為進(jìn)一步做好疫情防控工作和衛(wèi)生保健工作,提高全體教職工對(duì)衛(wèi)生保健工作的認(rèn)識(shí),確保全園幼兒在衛(wèi)生、整潔的環(huán)境中活動(dòng),xx幼兒園10月28日進(jìn)行了環(huán)境衛(wèi)生大檢查活動(dòng)。包含方面有:廚房進(jìn)菜間、洗菜間、炒菜間等;活動(dòng)室內(nèi)的床、桌椅、桌面、地面、水池、便池、有無(wú)異味、墻面衛(wèi)生、毛巾水杯殺菌消毒工;各功能室的桌面、地面、物品擺放等;樓內(nèi)樓梯、衛(wèi)生間、走廊等。
    為進(jìn)一步筑牢疫情防線,在11月5日下午幼兒離園后進(jìn)行全園消殺,不放過(guò)任何一個(gè)角落,從源頭上阻隔病毒傳播,為師生的健康筑起一道屏障。
    生命重于泰山,疫情就是命令,防控就是責(zé)任。防疫工作不可掉以輕心,自我防控不可松懈,疫情防控工作必須做到常態(tài)化。為科學(xué)有效的防范疫情,保障我們的身體健康和生命安全,要高度重視,嚴(yán)密配合,扎牢疫情防控關(guān)。疫情防控是一場(chǎng)持久的攻堅(jiān)戰(zhàn),在接下來(lái)的日子里,太仆寺旗xx幼兒園將繼續(xù)做好疫情防控工作,用實(shí)際的行動(dòng)捍衛(wèi)全園師生的健康,用科學(xué)的態(tài)度守護(hù)師生的生命安全。
    零疫情工作總結(jié)篇四
    25日,書(shū)記發(fā)出了打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)的戰(zhàn)斗號(hào)召。涪陵區(qū)婦聯(lián)堅(jiān)決貫徹落實(shí)黨中央、市委、區(qū)委戰(zhàn)“疫”工作部署,緊緊圍繞發(fā)揮黨聯(lián)系婦女群眾的橋梁和紐帶作用工作主線,聯(lián)動(dòng)各級(jí)基層?jì)D女組織,號(hào)召?gòu)V大婦女、千萬(wàn)家庭,立即行動(dòng)起來(lái),凝聚大愛(ài)、共克時(shí)艱,為堅(jiān)決打贏疫情防控人民戰(zhàn)爭(zhēng)、總體戰(zhàn)、阻擊戰(zhàn)貢獻(xiàn)出“半邊天”力量。
    1.凝聚民心,唱響思想政治引領(lǐng)主旋律。
    主題宣傳凝心聚力。把思想引領(lǐng)貫徹工作全過(guò)程,通過(guò)新媒體平臺(tái),積極宣傳黨中央、市委、區(qū)委對(duì)疫情防控的重要部署和衛(wèi)生保健知識(shí)等文章120余篇,發(fā)出主流聲音,覆蓋婦女群眾30萬(wàn)人次,相關(guān)工作在人民網(wǎng)、學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)app、全國(guó)婦兒工委、全國(guó)婦聯(lián)、重慶日?qǐng)?bào)等市級(jí)以上媒體相繼報(bào)道,凝聚起全社會(huì)打贏疫情防控人民戰(zhàn)爭(zhēng)的強(qiáng)大信念。
    榜樣力量典型示范。以正能量傳播為導(dǎo)向,開(kāi)展“致敬巴渝最美巾幗奮斗者”最美故事征集展示活動(dòng),評(píng)選表彰涪陵區(qū)“最美家庭”100戶、涪陵區(qū)最美巾幗脫貧能手98名、最美巾幗扶貧志愿者50名,深入挖掘、廣泛宣傳女性群體在聯(lián)防聯(lián)控、醫(yī)療救治、復(fù)工復(fù)產(chǎn)、志愿服務(wù)、脫貧攻堅(jiān)、好家風(fēng)弘揚(yáng)等各個(gè)領(lǐng)域涌現(xiàn)出的先進(jìn)事跡,激勵(lì)婦女姐妹立足崗位,爭(zhēng)做最美巾幗奮斗者,為奮力奪取疫情防控和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展雙勝利貢獻(xiàn)力量。
    趣味活動(dòng)宅家戰(zhàn)“疫”。堅(jiān)持把家庭作為疫情防控防治的主戰(zhàn)場(chǎng),開(kāi)展“‘鼠’你最幸福——新春家庭才藝秀”“爭(zhēng)做涪陵防疫小先鋒”等活動(dòng),引導(dǎo)全區(qū)家庭表達(dá)對(duì)戰(zhàn)勝疫情的信心和決心,600余家庭參與;發(fā)起“戰(zhàn)疫”學(xué)起來(lái)、讀起來(lái)、寫(xiě)起來(lái)系列主題活動(dòng),先后舉辦兒童課堂、孕期保健、父母課堂等系列網(wǎng)課30余期;攜手衛(wèi)生防疫、健康管理、心理咨詢(xún)、維權(quán)律師、家庭教育資源組建專(zhuān)家熱線,為群眾答疑解惑,普及疫情防控知識(shí),筑牢防控防范疫情的家庭防線。
    2.下“沉”力量,融入基層一線防疫主戰(zhàn)場(chǎng)。
    率先垂范守土有責(zé)。以當(dāng)好“娘家人”為己任,多方協(xié)調(diào),購(gòu)買(mǎi)10000個(gè)口罩為基層?jì)D聯(lián)干部送到防疫一線崗位上,解決她們的應(yīng)急之需;與中國(guó)人壽聯(lián)合為全區(qū)500名一線婦聯(lián)干部贈(zèng)送保險(xiǎn),保障一線工作人員的防護(hù)需求;為55戶援鄂醫(yī)護(hù)家庭送去慰問(wèn),幫忙解決困難,做她們的溫暖“娘家人”;組織婦聯(lián)干部亮身份、亮職責(zé),積極參與社區(qū)疫情防控,充實(shí)社區(qū)工作力量。
    上下聯(lián)動(dòng)攜手防疫。充分發(fā)揮基層?jì)D聯(lián)組織力量,發(fā)動(dòng)5000余名基層?jì)D女代表、婦聯(lián)執(zhí)委、巾幗志愿者等,融入防控一線,開(kāi)展聯(lián)防聯(lián)控、志愿服務(wù),關(guān)心關(guān)愛(ài)困境兒童、“兩癌”婦女、殘疾婦女等困難群體500余人次,發(fā)放各類(lèi)宣傳資料2萬(wàn)余份,懸掛標(biāo)語(yǔ)400余幅,充分展現(xiàn)了“功成必定有我”的巾幗情懷。
    整合力量共抗疫情。號(hào)召與疫情防控工作和醫(yī)療物資生產(chǎn)緊密相關(guān)的巾幗文明崗、三八紅旗手等女性集體和個(gè)人以“召必回”“回即戰(zhàn)”的干勁,面對(duì)疫情逆行而上,全力平抑物價(jià)、維護(hù)權(quán)益不放松、爭(zhēng)分奪秒抓生產(chǎn)、暢通渠道保供應(yīng),在抗疫人民戰(zhàn)爭(zhēng)中立足崗位建新功;發(fā)出抗疫愛(ài)心捐贈(zèng)倡議,組織女企業(yè)家捐贈(zèng)口罩、防護(hù)服、護(hù)目鏡、藥品等醫(yī)用防護(hù)物資和水果、豬肉等生活物資折合資金81.328萬(wàn)元,用于支援戰(zhàn)“疫”一線,社會(huì)各界力量風(fēng)雨同舟、守望相助,連接起共同抗疫的堅(jiān)強(qiáng)防線。
    3.盤(pán)“活”資源,服務(wù)全區(qū)產(chǎn)業(yè)振興大局。
    防“疫”脫貧齊步并走。將“巴渝巧姐×菜鄉(xiāng)結(jié)繩”扶貧技能培訓(xùn)當(dāng)成大事來(lái)抓,調(diào)整以往每月一次的集中培訓(xùn)方式改為網(wǎng)絡(luò)教學(xué),新開(kāi)發(fā)20余個(gè)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)視頻,30余張分解圖片,配上講解音頻發(fā)送到10余個(gè)工作群,線上教授新結(jié),靈活的教學(xué)方式和培訓(xùn)老師線上的悉心指導(dǎo),讓菜鄉(xiāng)結(jié)繩培訓(xùn)工作可持續(xù)、不間斷;“娘家人”主動(dòng)作為,根據(jù)巧匠居住地分片區(qū)發(fā)放材料和貨品收集,在巧匠和市場(chǎng)之間搭建起聯(lián)通平臺(tái),疫情期間完成結(jié)繩訂單12萬(wàn)條,發(fā)放勞務(wù)費(fèi)18.9萬(wàn)元,結(jié)繩巧匠既居家防“疫”,又脫貧增收。
    愛(ài)心助農(nóng)“戰(zhàn)役”到底。借助電商平臺(tái)、微信公眾號(hào)、解決農(nóng)產(chǎn)品滯銷(xiāo)問(wèn)題工作群等方式,開(kāi)展“愛(ài)心助農(nóng)”活動(dòng),發(fā)動(dòng)27個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道422個(gè)村社區(qū)婦聯(lián)組織開(kāi)展農(nóng)產(chǎn)品滯銷(xiāo)情況摸底等工作,同時(shí)采取“大單公司銷(xiāo),小單內(nèi)部銷(xiāo)”的方式,解決轄區(qū)20余個(gè),鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道1000余戶貧困婦女蔬菜、禽蛋、葛粉、紅薯粉等農(nóng)副產(chǎn)品的滯銷(xiāo)問(wèn)題,為貧困婦女銷(xiāo)售滯銷(xiāo)水果、家禽、蔬菜等農(nóng)副產(chǎn)品,銷(xiāo)售額達(dá)40萬(wàn)余元,幫助貧困群眾在疫情期間促銷(xiāo)售、保生產(chǎn)、增收益。
    復(fù)工復(fù)產(chǎn)獻(xiàn)策出力。發(fā)揮服務(wù)和監(jiān)督作用,選派干部為“駐廠員”,加強(qiáng)對(duì)杜奧爾汽車(chē)零配件公司疫情防控和復(fù)工復(fù)產(chǎn)的檢查指導(dǎo),多次深入企業(yè)了解企業(yè)復(fù)工復(fù)產(chǎn)籌備情況,排查復(fù)工隱患,幫助協(xié)調(diào)解決復(fù)工復(fù)產(chǎn)必需的防護(hù)口罩6000個(gè)、一次性餐盒20__個(gè),享受優(yōu)惠政策3項(xiàng),企業(yè)復(fù)工率已達(dá)93%,企業(yè)疫情防控各項(xiàng)工作運(yùn)轉(zhuǎn)有序、執(zhí)行有力、落實(shí)有效;與涪陵在線聯(lián)合實(shí)施企業(yè)疫后快速?gòu)?fù)蘇計(jì)劃,免費(fèi)為30余家困難企業(yè)在“涪陵在線”提供平臺(tái)推廣支持;加強(qiáng)對(duì)區(qū)內(nèi)女企業(yè)家的宣傳引導(dǎo),要求她們嚴(yán)格落實(shí)復(fù)工復(fù)產(chǎn)的相關(guān)規(guī)定,做到安全復(fù)工、安全復(fù)產(chǎn)、安全發(fā)展。
    零疫情工作總結(jié)篇五
    龐松同志,區(qū)商促局局長(zhǎng),中國(guó)共產(chǎn)黨黨員,也是一名商貿(mào)行業(yè)疫情防控一線工作人員,1月8日請(qǐng)假做手術(shù),1月18日托著尚未完全康復(fù)的身體投入工作,1月22日,接到上級(jí)關(guān)于全面防控疫情的通知后,一直堅(jiān)守在工作崗位,連續(xù)工作至今沒(méi)有休息,緊鑼密鼓的安排、部署、再部署,動(dòng)員全局上下,發(fā)揚(yáng)萬(wàn)眾一心、眾志成城、迎難而上、敢于勝利的精神,與這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)抗?fàn)幍降?。作為全局帶頭人,始終發(fā)揚(yáng)共產(chǎn)黨員的先進(jìn)模范帶頭作用,發(fā)揮“頭雁效應(yīng)”,走在疫情防控最前線,帶領(lǐng)全局人員打贏這場(chǎng)戰(zhàn)役。
    一、疫情防控,不分晝夜。
    疫情期間,龐松同志積極開(kāi)展商貿(mào)領(lǐng)域防疫工作,及時(shí)將各上級(jí)文件傳達(dá)給各商貿(mào)企業(yè),詳細(xì)為企業(yè)解讀政策信息,指導(dǎo)企業(yè)貫徹落實(shí),連續(xù)工作不分晝夜、持之以恒。1月25日龐松同志多方聯(lián)系,購(gòu)置口罩1萬(wàn)個(gè),于1月29日晚直接發(fā)放給鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道一線工作人員,確保一線防疫人員安全。連續(xù)2個(gè)月不間斷檢查商場(chǎng)超市、農(nóng)貿(mào)市場(chǎng),督查和宣傳全區(qū)292家單位,發(fā)放橫幅241條,充分體現(xiàn)一名共產(chǎn)黨員的敬業(yè)精神。
    二、率先垂范,勤政務(wù)實(shí)。
    面對(duì)疫情,他勇于把責(zé)任抗在自己肩上,每日?qǐng)?jiān)持對(duì)全區(qū)各大商場(chǎng)、超市、農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)、賓館、飯店、洗浴中心、藥房和金店等各類(lèi)商貿(mào)流通領(lǐng)域企業(yè)開(kāi)展巡察,督促工作人員及時(shí)上報(bào)每日工作信息和物質(zhì)儲(chǔ)備日?qǐng)?bào)表。對(duì)辦理出入通行證的商貿(mào)企業(yè),認(rèn)真核查信息,做好備案登記,保證辦理及時(shí)性和安全性的有機(jī)統(tǒng)一;對(duì)美容美發(fā)行業(yè)復(fù)工情況,及時(shí)制定復(fù)工方案,主動(dòng)聯(lián)系鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道進(jìn)行資料審查及現(xiàn)場(chǎng)核驗(yàn),確保復(fù)工安全;對(duì)限上企業(yè)及西商農(nóng)批物流園復(fù)工需求,積極幫助協(xié)調(diào)口罩等防控物資,指導(dǎo)企業(yè)做好復(fù)工準(zhǔn)備工作。商貿(mào)行業(yè)疫情防控各項(xiàng)工作的開(kāi)展,充分體現(xiàn)黨員干部的率先垂范作用。
    三、關(guān)心同事,為民服務(wù)。
    龐松同志自手術(shù)結(jié)束后,克服身體不適,堅(jiān)持把休息的機(jī)會(huì)留給了別人,從年前值班以來(lái),他時(shí)刻關(guān)心同事的身心情況,面對(duì)思想壓力大的年輕同志,細(xì)心地談心談話加以開(kāi)導(dǎo);面對(duì)辦理業(yè)務(wù)的人民群眾,耐心地解讀政策文件;面對(duì)防疫物資缺乏的商貿(mào)企業(yè),主動(dòng)聯(lián)系協(xié)調(diào)口罩、體溫槍等。他將為民服務(wù)的信念轉(zhuǎn)化為工作的動(dòng)力,繼續(xù)堅(jiān)守在工作崗位上,第一時(shí)間帶頭向疫情區(qū)捐款,并鼓勵(lì)黨員同志積極募捐,幫助疫區(qū)人民打贏這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的硬仗,體現(xiàn)黨員干部為民服務(wù)的優(yōu)良美德。
    零疫情工作總結(jié)篇六
    科學(xué)技術(shù)是社會(huì)進(jìn)步的強(qiáng)大支撐,也是戰(zhàn)勝困難挑戰(zhàn)的有力保障。當(dāng)前,疫情防控形勢(shì)嚴(yán)峻復(fù)雜,必須貫徹“堅(jiān)定信心、同舟共濟(jì)、科學(xué)防治、精準(zhǔn)施策”的總要求,科學(xué)判斷形勢(shì)、精準(zhǔn)把握疫情。要克服麻痹思想、厭戰(zhàn)情緒、僥幸心理、松勁心態(tài),用好科學(xué)這個(gè)最有力的武器,盡努力、采取更科學(xué)周密措施,以最堅(jiān)決的態(tài)度、最扎實(shí)的作風(fēng),堅(jiān)決打贏__保衛(wèi)戰(zhàn)、__殲滅戰(zhàn)、各地阻擊戰(zhàn)。
    方法越科學(xué),防控越有效。必須清楚,事物有其自身規(guī)律,病毒的復(fù)制、感染也有其生物規(guī)律。堅(jiān)決打贏長(zhǎng)春保衛(wèi)戰(zhàn)、吉林殲滅戰(zhàn)、各地阻擊戰(zhàn),必須掌握病毒感染的科學(xué)知識(shí)、范文大全懂得疫情的傳播規(guī)律。通過(guò)病毒全基因組測(cè)序分析,本次吉林省疫情病毒株為奧密克戎變異株ba。2進(jìn)化分支。面對(duì)疫情傳播速度快、傳播范圍廣這一客觀情況,我們更加需要尊重規(guī)律、科學(xué)研判,做到科學(xué)防治、精準(zhǔn)施策。
    科學(xué)防治,精準(zhǔn)施策。千道理萬(wàn)道理,落實(shí)才是硬道理。疫情防控關(guān)乎民生健康,從動(dòng)態(tài)精準(zhǔn)掌握防疫物資需求、儲(chǔ)備、產(chǎn)能,到做好重要民生商品保供穩(wěn)價(jià)工作等,都必須堅(jiān)持科學(xué)防治、精準(zhǔn)施策。事實(shí)上,大數(shù)據(jù)、云計(jì)算、人工智能、人臉識(shí)別等也都可以為科學(xué)防控疫情提供堅(jiān)實(shí)支撐。要用好信息技術(shù),以科學(xué)思維研判形勢(shì),以科學(xué)方法開(kāi)展工作,分類(lèi)制定個(gè)人防護(hù)、家庭防護(hù)等相關(guān)科學(xué)規(guī)程。
    疫情形勢(shì)越嚴(yán)峻,防控責(zé)任越重大。針尖大的窟窿漏過(guò)斗大的風(fēng),疫情防控必須形成嚴(yán)密閉環(huán)。這就必須做到認(rèn)識(shí)到位、流調(diào)到位、隔離管控到位、核酸檢測(cè)到位、環(huán)境消殺到位、后勤保障到位、安全措施到位、內(nèi)外協(xié)同到位、思想工作到位、組織領(lǐng)導(dǎo)到位,確保疫情防控不出漏洞。當(dāng)然,全省上下也必須堅(jiān)持統(tǒng)一指揮、各司其職、密切配合,細(xì)之又細(xì)、實(shí)之又實(shí)、好之又好推動(dòng)疫情防控各項(xiàng)工作。
    抗擊疫情是一場(chǎng)科學(xué)戰(zhàn)役,也是一次全民行動(dòng)。防控疫情,每個(gè)人都是不可或缺的關(guān)鍵一環(huán)。這就需要引導(dǎo)公眾尊崇科學(xué)、相信科學(xué),做到科學(xué)防控。要從自身做起,積極配合做好掃碼測(cè)溫、核酸檢測(cè)、疫情摸排等工作,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣、形成科學(xué)的生活方式。每個(gè)人都行動(dòng)起來(lái),一起營(yíng)造科學(xué)防治的氛圍,構(gòu)筑起防控疫情的重要防線,我們也一定能夠打贏長(zhǎng)春保衛(wèi)戰(zhàn)、吉林殲滅戰(zhàn)、各地阻擊戰(zhàn)。
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    零疫情工作總結(jié)篇七
    總之,這場(chǎng)疫情防控阻擊戰(zhàn)是全民之戰(zhàn),黨員干部要堅(jiān)定站在疫情防控第一線,引領(lǐng)群眾在疫情應(yīng)對(duì)上不“麻痹”、不“僥幸”、不“焦慮”,出“實(shí)招”“硬招”防止出現(xiàn)掀開(kāi)“護(hù)心口罩”隨處“裸跑”的現(xiàn)象,真正當(dāng)好群眾的“貼心人”和“主心骨”,在這場(chǎng)“疫考”中交出一份讓人民群眾滿意的答卷。
    零疫情工作總結(jié)篇八
    為認(rèn)真貫徹落實(shí)中央、省、市、縣會(huì)議精神,進(jìn)一步抓好當(dāng)前疫情防控常態(tài)化工作。鎮(zhèn)高度重視,快速反應(yīng),落實(shí)常態(tài)化疫情防控工作?,F(xiàn)總結(jié)如下:
    一、領(lǐng)導(dǎo)重視。
    鎮(zhèn)高度重視,快速反應(yīng),及時(shí)召開(kāi)黨政聯(lián)席會(huì),防疫專(zhuān)題會(huì),啟動(dòng)問(wèn)責(zé)機(jī)制,鎮(zhèn)主要負(fù)責(zé)人第一時(shí)間深入村(居)開(kāi)展疫情防控工作督查。
    二、防控方式。
    全鎮(zhèn)把境外擬回國(guó)人員信息摸排和遠(yuǎn)端防控、邊境口岸及重點(diǎn)地區(qū)返(來(lái))舒人員管理作為常態(tài)化疫情防控工作來(lái)抓,對(duì)各村、社區(qū)嚴(yán)格要求,要求所有村(居)深入摸排,力求做到“一人不漏”對(duì)摸排到的信息第一時(shí)間上報(bào),對(duì)境外及重點(diǎn)地區(qū)已返舒來(lái)舒人員及時(shí)上報(bào),納入健康管理。
    三、摸排情況。
    截至目前,鎮(zhèn)已摸排上半年擬返舒來(lái)舒人員29人。對(duì)北京返(來(lái))舒人員已摸排62人,已納入管理。
    四、存在問(wèn)題。
    一是鎮(zhèn)由于是縣委縣政府駐地,人口多,工作量大,全鎮(zhèn)人口近20萬(wàn)人,人員流動(dòng)量大,境外務(wù)工、上學(xué)、旅游等情況十分多。摸排難度大,由于社區(qū)工作人沒(méi)有執(zhí)法權(quán),有很多居民對(duì)社區(qū)上門(mén)宣傳和采集信息不配合。
    二是社區(qū)干部防護(hù)工具簡(jiǎn)單,幾乎所有干部上門(mén)只有一個(gè)薄薄的口罩,也易形成交叉感染。
    五、整改措施:
    1、建議境外返舒來(lái)舒人員由出入境管理部門(mén)嚴(yán)格監(jiān)控管理,鄉(xiāng)鎮(zhèn)積極做好配合和服務(wù)。
    2、鎮(zhèn)將加大宣傳力度,強(qiáng)化屬地、部門(mén)、單位、個(gè)人及家庭四方責(zé)任,落實(shí)“四早”措施,充分發(fā)揮社區(qū)(村)網(wǎng)格化管理的作用,全面摸排高中風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)來(lái)舒人員和密切接觸者,嚴(yán)格落實(shí)核酸檢測(cè)和隔離措施。
    3、在所有小區(qū)出入口張貼安康碼,要求人員掃碼進(jìn)入;爭(zhēng)取公安配合,加大上門(mén)摸排力度;嚴(yán)格摸排,精準(zhǔn)掌握,責(zé)任到人,確保各項(xiàng)防控措施落實(shí)落細(xì),落地見(jiàn)效。
    4、組織防疫物資,對(duì)一線干部加強(qiáng)身體防護(hù)。
    5、強(qiáng)化督查,由鎮(zhèn)防控指揮部制定督查方案,對(duì)各村(居)常態(tài)化疫情防控工作各項(xiàng)措施落實(shí)情況開(kāi)展督查,并及時(shí)通報(bào),對(duì)因工作不到位、防控措施不力,造成疫情反彈,要依法依規(guī)追究領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任和直接責(zé)任人責(zé)任。
    零疫情工作總結(jié)篇九
    責(zé)任如山,擔(dān)當(dāng)如鐵。新型冠狀病毒感染的肺炎疫情發(fā)生后,市一高中學(xué)在第一時(shí)間緊急動(dòng)員,團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全校師生把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到-重要指示精神和黨中央決策部署上來(lái),切實(shí)將全校師生生命安全和身體健康放在第一位,統(tǒng)籌做好校園疫情防控和復(fù)學(xué)復(fù)課準(zhǔn)備工作,筑牢校園疫情防控墻,確保校園安全和教育教學(xué)秩序正?!,F(xiàn)將具體情況總結(jié)如下:
    一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)責(zé)任。
    疫情就是命令,防控就是責(zé)任。我校領(lǐng)導(dǎo)班子高度重視全校疫情防控工作,成立以校黨委書(shū)記---為組長(zhǎng)、副校長(zhǎng)王繼山、工會(huì)副主席鄭國(guó)為副組長(zhǎng)、其他相關(guān)部門(mén)負(fù)責(zé)人為組員的疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組,全面負(fù)責(zé)學(xué)校疫情防控工作的組織領(lǐng)導(dǎo)和督促檢查,切實(shí)做到責(zé)任到崗,任務(wù)到人。
    疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)---要求全校干部師生共同努力,做到十個(gè)到位,即思想認(rèn)識(shí)到位,組織領(lǐng)導(dǎo)到位,聯(lián)防機(jī)制到位,人員摸排到位,居家隔離到位,宣傳教育到位,物資儲(chǔ)備到位,教學(xué)保障到位,校園封閉到位,環(huán)境衛(wèi)生到位。走好校園防控的每一步,做好校園防控的每件事,確保校園疫情防控和教育教學(xué)的雙勝利。
    二、強(qiáng)化監(jiān)管,每日上報(bào)。
    校德育處和年部做好家長(zhǎng)和學(xué)生工作,通過(guò)電子屏、展示板、懸掛條幅進(jìn)行防控科普,通過(guò)微信公眾號(hào)下發(fā)《致高三學(xué)生和家長(zhǎng)一封信》和《致高三教師的一封信》,同時(shí)通過(guò)微信群及時(shí)轉(zhuǎn)發(fā)上級(jí)要求和通知,積極主動(dòng)與社區(qū)聯(lián)絡(luò),準(zhǔn)確掌握學(xué)生外出動(dòng)向。認(rèn)真執(zhí)行“日?qǐng)?bào)告”制度,要求各處室、各教研組、各班級(jí)每日?qǐng)?bào)告健康狀況和行蹤軌跡,外出師生逐一登記造冊(cè),跟蹤指導(dǎo)居家隔離。此外,學(xué)校利用視頻會(huì)議、微信、釘釘工作群傳達(dá)教育局和本校關(guān)于疫情期間違規(guī)補(bǔ)課的相關(guān)要求,做到令行禁止、不斷強(qiáng)化教師的紅線意識(shí),發(fā)現(xiàn)一起就嚴(yán)肅處理一起。
    三、制定方案,加強(qiáng)演練。
    學(xué)校利用好延期開(kāi)學(xué)的“緩沖期”,認(rèn)真貫徹落實(shí)省春季開(kāi)學(xué)疫情防控措施40條和春季開(kāi)學(xué)總體工作方案,制定學(xué)校疫情防控“二案十制”,并確保落實(shí)落地,抓實(shí)抓細(xì)。
    按照上級(jí)要求和學(xué)?!岸甘啤?,我校已完成大規(guī)模演練三次,包括錯(cuò)峰錯(cuò)時(shí)上學(xué)、放學(xué)、下課、如廁、用餐的演練,消毒人員、校醫(yī)、保安等崗位演練和發(fā)生學(xué)生身體不適應(yīng)時(shí)進(jìn)行的隔離、上報(bào)、通知家長(zhǎng)等內(nèi)容的演練,做到遇事不慌,妥善處置。
    四、籌備物資,保障復(fù)學(xué)。
    學(xué)校配備測(cè)溫門(mén)一副(政府提供),一次性醫(yī)用口罩21000只(省政府13000只,市政府1800只),額溫儀100把(市政府10把),消毒液3000升(市政府500升),消毒噴灑器5個(gè),小消毒噴壺200個(gè)、洗手液230瓶、隔離服20套,以及一次性手套、護(hù)目鏡、消毒濕巾等共價(jià)值12萬(wàn)余元的防疫物資。學(xué)校還投資近2萬(wàn)元購(gòu)置校門(mén)外學(xué)生排隊(duì)測(cè)溫用的導(dǎo)流柱、導(dǎo)流帶,保證學(xué)生排隊(duì)有序,前后左右保持合適距離。投資2萬(wàn)多元在室外新建兩排、擁有60個(gè)洗手盆、120個(gè)水龍頭的洗手池,并對(duì)樓內(nèi)洗手間水管、水籠頭進(jìn)行換新改造,增加了100個(gè)洗手位,滿足防疫洗手的需要。校園內(nèi)設(shè)置隔離室3個(gè),配備相關(guān)應(yīng)急物資。
    五、線上教學(xué),保質(zhì)保量。
    依據(jù)市教育局的整體部署,我校搭建智慧教育平臺(tái),借助釘釘網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)開(kāi)設(shè)空中課堂,實(shí)現(xiàn)教師網(wǎng)上授課、在線輔導(dǎo),學(xué)生網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí),努力完成教育教學(xué)任務(wù),保證“停課不停教”、“停課不停學(xué)”。
    六、學(xué)生復(fù)學(xué),嚴(yán)防嚴(yán)控。
    4月15日,是全省高三師生、學(xué)生家長(zhǎng)期盼已久的的日子,終于復(fù)學(xué)復(fù)課了,大家欣喜萬(wàn)分。然而,欣喜之余,防控工作卻面臨巨大的壓力和挑戰(zhàn)。
    4月13日,高三住宿生報(bào)到的前一天,學(xué)校對(duì)住宿生進(jìn)行14天健康情況和行蹤軌跡的徹底摸排;4月14日,走讀生返校前一天,對(duì)相關(guān)學(xué)生進(jìn)行14天健康情況和行蹤軌跡的徹底摸排。在人員摸排過(guò)程中,既要摸排本人又摸排共同生活人員;既要摸排是否去過(guò)重點(diǎn)疫區(qū)、境外省外市外,又摸排是否接觸過(guò)重點(diǎn)疫區(qū)、境外省外市外人員。
    為了確保入校師生均為健康人、安全人,4月15日早起床后,學(xué)校安排了第二次健康摸排。摸排中,三位學(xué)生報(bào)開(kāi)學(xué)前分別接觸了廣東、福建、山東來(lái)葫的親屬,學(xué)校果斷通知學(xué)生不能到校,居家隔離14天,屆時(shí)去定點(diǎn)醫(yī)院檢查,憑檢查結(jié)果復(fù)學(xué)。有發(fā)熱癥狀的學(xué)生,通過(guò)班主任做好學(xué)生和家長(zhǎng)的思想工作,目前都未到校上課。
    4月15日,早上6點(diǎn)30分,學(xué)校全體領(lǐng)導(dǎo)干部、干事到校門(mén)口組織學(xué)生排隊(duì)入校,學(xué)生分三個(gè)批次錯(cuò)時(shí)錯(cuò)峰到達(dá)學(xué)校,排隊(duì)入校時(shí)學(xué)生自覺(jué)按照規(guī)定保持安全距離。
    上午7點(diǎn)40分,高三學(xué)生分三個(gè)批次開(kāi)始上課,按照防疫要求,執(zhí)行小班化教學(xué),高三各班學(xué)生分成a、b教室上課,一個(gè)教室教師面授,另一個(gè)教室線上直播,確保每個(gè)教室學(xué)生不超過(guò)30人。座位之間前后左右距離大于一米。
    17點(diǎn),高三各班分三批次放學(xué),學(xué)校相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、干事在重點(diǎn)位置對(duì)學(xué)生進(jìn)行流動(dòng)指導(dǎo),確保學(xué)生安全離校。學(xué)生離校后,消毒人員對(duì)教室、公共區(qū)域、扶手、隔離室等區(qū)域進(jìn)行全面消殺。
    為了落實(shí)各項(xiàng)防控責(zé)任,學(xué)校建立年級(jí)、班級(jí)防控責(zé)任制,各班安排專(zhuān)人作測(cè)溫員、通風(fēng)員、消毒員、聯(lián)絡(luò)員,按學(xué)校防疫流程要求按時(shí)保質(zhì)保量完成工作,形成事事有人管、人人都是防控責(zé)任人的機(jī)制和氛圍。
    在疫情發(fā)生的特殊時(shí)期,葫蘆島市第一高級(jí)中學(xué)全體師生眾志成城、共克時(shí)艱,廣大黨員干部堅(jiān)守一線、持續(xù)奮戰(zhàn),有力有序做好各項(xiàng)工作。在今后的疫情防控工作中,我們將進(jìn)一步統(tǒng)一思想,凝聚合力,找差距、補(bǔ)短板,為堅(jiān)決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)、打好教育教學(xué)質(zhì)量提升持久戰(zhàn),確保廣大師生生命安全和身體健康做出應(yīng)有的努力和貢獻(xiàn)。
    零疫情工作總結(jié)篇十
    為打好新型冠狀病毒肺炎疫情防控阻擊戰(zhàn),區(qū)商務(wù)局切實(shí)做好市場(chǎng)保供和疫情防控工作。
    一、總體情況。
    截止_月_日,宣州區(qū)商場(chǎng)超市共計(jì)310家已消毒284家,其中26家未消毒的商場(chǎng)超市未正式營(yíng)業(yè);全區(qū)45家農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)已全部消毒。
    目前,我區(qū)“菜籃子”及生活必需品市場(chǎng)供應(yīng)充裕,價(jià)格穩(wěn)定。截止2月9日,糧食庫(kù)存量約5742噸,食用油約370.27噸,豬肉約67.45噸,雞蛋約8.8噸,蔬菜約5029噸,方便面1.67萬(wàn)桶,火腿腸2.29萬(wàn)根,瓶裝水4.44萬(wàn)瓶。
    二、防控主要舉措。
    1、嚴(yán)督細(xì)查。區(qū)商務(wù)局成立了三個(gè)巡查組,一組負(fù)責(zé)巡查城區(qū),兩組負(fù)責(zé)巡查鄉(xiāng)鎮(zhèn),對(duì)宣州區(qū)商場(chǎng)超市、農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)等進(jìn)行衛(wèi)生防疫、隱患排查,確保不留盲區(qū)、不留死角。目前,城區(qū)菜市場(chǎng)做到了每?jī)商烊垦膊橐槐?,?duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)菜市場(chǎng)已全部巡查了一遍,大部分菜市場(chǎng)能夠保持清潔衛(wèi)生和消毒通風(fēng),但是部分菜市場(chǎng)仍存在衛(wèi)生保潔不到位和管理人員不能全天候在崗的問(wèn)題。
    2、聯(lián)防聯(lián)控。向各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道辦事處制發(fā)《關(guān)于開(kāi)展市場(chǎng)環(huán)境衛(wèi)生整治工作的通知》及《關(guān)于做好商場(chǎng)、超市、集貿(mào)市場(chǎng)和加油站點(diǎn)清潔消毒的通知》,配合、協(xié)助所聯(lián)系街道辦事處和社區(qū)做好排摸勸導(dǎo)及清潔消毒等相關(guān)工作。
    3、保供穩(wěn)價(jià)。指導(dǎo)企業(yè)保質(zhì)、保量、保價(jià)做好商品保供,重點(diǎn)做好糧食、食用油、肉類(lèi)、雞蛋、蔬菜、方便面等商品供需跟蹤監(jiān)測(cè),及時(shí)掌握生活必需品供應(yīng)、銷(xiāo)售情況。
    4、加強(qiáng)宣傳。深入市場(chǎng)進(jìn)行疫情防控宣傳,做好市場(chǎng)消費(fèi)的正面引導(dǎo),通過(guò)拉橫幅標(biāo)語(yǔ)、現(xiàn)場(chǎng)知識(shí)普及、張貼防控工作流程圖和告知書(shū)等方式,督促市場(chǎng)經(jīng)營(yíng)商戶及消費(fèi)者佩戴好口罩和測(cè)量體溫,提高自身防控意識(shí)。
    三、工作成效和亮點(diǎn)。
    1、聯(lián)合市商務(wù)局、合家福臺(tái)客隆、餓了么平臺(tái),在貝林小區(qū)開(kāi)展網(wǎng)上預(yù)約訂菜試點(diǎn),采用上午訂菜、次日新鮮送達(dá),指定地點(diǎn)分隔取貨的'模式,為社區(qū)居民提供生鮮肉禽蔬果等40多種商品。
    2、協(xié)助肉聯(lián)廠加強(qiáng)豬肉市場(chǎng)貨源組織和調(diào)控,增加生豬調(diào)入屠宰量,多方面緩解豬肉市場(chǎng)供應(yīng)壓力,目前我區(qū)豬肉價(jià)格出現(xiàn)回落。
    3、督促市場(chǎng)主體落實(shí)防控責(zé)任。指導(dǎo)商場(chǎng)、超市、集貿(mào)市場(chǎng)和加油站點(diǎn)等全力做好疫情防控,要求定時(shí)進(jìn)行全面清洗、消毒、通風(fēng),服務(wù)人員每日體溫測(cè)量正常并佩戴口罩方可上崗;在場(chǎng)所入口處,對(duì)進(jìn)場(chǎng)顧客進(jìn)行測(cè)量體溫和檢查口罩佩戴情況。
    四、下一步工作安排。
    1、確保市場(chǎng)運(yùn)行穩(wěn)定。配合市商務(wù)局,協(xié)調(diào)城區(qū)各大型商超增加物資采購(gòu)、儲(chǔ)備,加強(qiáng)市場(chǎng)貨源組織和調(diào)控,多方面緩解我區(qū)市場(chǎng)供應(yīng)壓力,切實(shí)保障我區(qū)市場(chǎng)供應(yīng)充足和價(jià)格穩(wěn)定。
    2、持續(xù)不間斷加強(qiáng)市場(chǎng)巡查。重點(diǎn)巡查城區(qū)四個(gè)千米以上菜市場(chǎng),即中心菜市場(chǎng)、西林菜市場(chǎng)、銀城菜市場(chǎng)和臨時(shí)農(nóng)貿(mào)市場(chǎng),和城區(qū)大型商場(chǎng),即臺(tái)客隆、大統(tǒng)華和大潤(rùn)發(fā)。針對(duì)巡查過(guò)程中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,以工作交辦單的方式反饋給對(duì)應(yīng)屬地,敦促立行立改。
    3、督促市場(chǎng)主體落實(shí)防控責(zé)任。指導(dǎo)商場(chǎng)、超市、集貿(mào)市場(chǎng)和加油站點(diǎn)等全力做好疫情防控,要求定時(shí)進(jìn)行全面清洗、消毒、通風(fēng),服務(wù)人員每日體溫測(cè)量正常并佩戴口罩方可上崗;在場(chǎng)所入口處,對(duì)進(jìn)場(chǎng)顧客進(jìn)行測(cè)量體溫和檢查口罩佩戴情況。
    零疫情工作總結(jié)篇十一
    幼兒園無(wú)小事,事事育人;教師無(wú)小節(jié),節(jié)節(jié)為楷模。我深諳其理,嚴(yán)于律己,始終做到堅(jiān)持學(xué)習(xí)不放松,提升自己。
    一是堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng)。
    二是不斷地提高業(yè)務(wù)素質(zhì),促使自己的業(yè)務(wù)水平再上一個(gè)新臺(tái)階。
    1、營(yíng)造良好的環(huán)境氛圍,讓教育充滿活力。
    2、健全幼兒活動(dòng)常規(guī),讓活動(dòng)有序化。
    開(kāi)學(xué)初,我和配班老師協(xié)同合作,在全面了解幼兒的基礎(chǔ)上,根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn),步調(diào)一致地將幼兒早操、早餐、午休、午點(diǎn)等一系列活動(dòng)進(jìn)行了細(xì)化練習(xí)、健全了各項(xiàng)活動(dòng)常規(guī),明確了規(guī)則,使幼兒一日活動(dòng)更加合理、緊湊、有序,發(fā)揮了幼兒學(xué)習(xí)、生活的主動(dòng)性。
    3、認(rèn)真做好兩檢工作,讓活動(dòng)安全化。
    4、嚴(yán)格按照?qǐng)@內(nèi)衛(wèi)生保健制度,做好消毒工作。
    重視對(duì)幼兒衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成教育和疾病預(yù)防教育,做到“四堅(jiān)持”即堅(jiān)持每周星期一的個(gè)人衛(wèi)生檢查和小毛巾的檢查,堅(jiān)持每月一次玩具消毒,堅(jiān)持每周兩次室內(nèi)紫外線消毒和茶杯消毒,堅(jiān)持根據(jù)季節(jié)特征進(jìn)行防病教育,徹底杜絕傳染源,確保幼兒的入園率,本學(xué)期幼兒的入園率在95%以上。
    5、實(shí)行值日生輪流制,讓生活自理化。
    6、及時(shí)準(zhǔn)確地做好了一日觀察、家訪記載、班務(wù)記載。
    通過(guò)點(diǎn)名冊(cè)詳細(xì)了解每天幼兒的到園情況,并堅(jiān)持接送卡制度,認(rèn)真、及時(shí)地做好各類(lèi)記載,加強(qiáng)班級(jí)常規(guī)管理,在管理中求創(chuàng)新。
    作為教師,我的中心工作是搞好教學(xué),如何使自己的教學(xué)有聲有色,光憑已有的經(jīng)驗(yàn)是不行的,為此,在直接學(xué)習(xí)他人經(jīng)驗(yàn)與與間接學(xué)習(xí)書(shū)本經(jīng)驗(yàn)雙重形式的指導(dǎo)下,我大膽進(jìn)行探索,推陳出新,把幼兒的自主操作、親身體驗(yàn)、大膽想象、敢于表達(dá)作為教學(xué)的突破口,摒棄以前的那種照抄照搬教學(xué)案例的做法,根據(jù)幼兒的實(shí)際發(fā)展水平采取循序漸進(jìn)的.方法,重視幼兒的智力開(kāi)發(fā),個(gè)性培養(yǎng),促進(jìn)幼兒最大限度地發(fā)展。在活動(dòng)中反思,在反思中成長(zhǎng),不斷地提高自己駕馭課堂的能力。
    在教育過(guò)程中我積極創(chuàng)造條件,充分調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)參與活動(dòng)的積極性,提高育兒質(zhì)量。
    (一)切實(shí)做好常規(guī)性的家長(zhǎng)工作。
    〈1〉堅(jiān)持不懈用晨間接待和孩子離園時(shí)間,與家長(zhǎng)進(jìn)行交流,向家長(zhǎng)及時(shí)反饋幼兒在園表現(xiàn),與家長(zhǎng)共同探討教育孩子的方法,期末寫(xiě)好孩子的成長(zhǎng)報(bào)告單向家長(zhǎng)匯報(bào)孩子各方面的表現(xiàn)。盡量做到不冷落每一位家長(zhǎng),微笑服務(wù)家長(zhǎng)。
    〈2〉除按部就班地做好每月家園聯(lián)系欄中教育教學(xué)活動(dòng)安排、育兒重點(diǎn),衛(wèi)生保健等常識(shí)外,根據(jù)部分家長(zhǎng)工作性質(zhì)實(shí)行了家長(zhǎng)留言和教師帶條,有效地解決了這些家長(zhǎng)的后顧之憂,更好地促進(jìn)了家園之間的交流。
    (二)組織好家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng),拉近家園距離。
    結(jié)合“慶新年,教學(xué)活動(dòng)展示”這一時(shí)機(jī)。我們邀請(qǐng)全班幼兒家長(zhǎng)參與,讓他們?cè)谖宜故镜拿佬g(shù)活動(dòng)中真真切切地體驗(yàn)到孩子的進(jìn)步和成長(zhǎng)的快樂(lè),讓家長(zhǎng)朋友再次領(lǐng)略了幼兒園的教育內(nèi)容及實(shí)現(xiàn)的目標(biāo),也充分了解孩子在園的表現(xiàn),從而更好地引導(dǎo)家長(zhǎng)參與到教育孩子的行列中來(lái),切實(shí)提高教育質(zhì)量。
    零疫情工作總結(jié)篇十二
    這些天,新型冠狀病毒感染的肺炎疫情牽動(dòng)著每個(gè)人的心,這場(chǎng)疫情防控戰(zhàn)役打響之時(shí),我們感染科醫(yī)護(hù)涌現(xiàn)出了感人的一幕幕。感染科是一個(gè)大家庭,由32名醫(yī)護(hù)組成,本想著今年科室人員較為充足,能讓外地員工回家過(guò)年是大家的想法。所以姑娘們?cè)缭绲囟ê昧孙w機(jī)票、動(dòng)車(chē)票,每天倒計(jì)時(shí)數(shù)著,可以回家了。但事與愿違,看到一組組新增病例數(shù)據(jù)刷新,姑娘們忐忑過(guò)、猶豫過(guò)。身為護(hù)士長(zhǎng)的我一樣難過(guò),工作總結(jié)范文本想著讓大家回家過(guò)年,現(xiàn)在是不是該勸她們留下來(lái)呢?我輾轉(zhuǎn)反側(cè),幾日幾夜沒(méi)有合眼,心想著難得一年回家團(tuán)聚一次,都是家人的期盼啊!不讓大家回家,不是我所希望的。
    一方有“難”八方支援,護(hù)理部更是調(diào)配了優(yōu)秀護(hù)士,實(shí)力干將來(lái)到感染科充實(shí)力量。各科護(hù)士長(zhǎng)們每天跑來(lái)科室問(wèn)我們還有需要幫助嗎?有的下廚給我們添加伙食,有的幫助整理生活區(qū),還有更感謝的是社會(huì)外界人士,紛紛向我們伸出愛(ài)心之手,送上防護(hù)用品,送上親手做得點(diǎn)心。
    在疫情面前,我深切的感受到了醫(yī)院黨員干部的****覺(jué)悟和****自覺(jué),感受到了共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性和模范帶頭作用,感受到了醫(yī)院黨委領(lǐng)導(dǎo)下的全院黨員干部和職工的團(tuán)結(jié)一心、凝聚合力的強(qiáng)大力量!也更堅(jiān)定了我對(duì)加入黨組織的向往和決定。
    我也非常感謝大家給了我們力量與信心。相信我們眾志成城,一定能打贏這場(chǎng)抗疫戰(zhàn)!加油!
    《2022疫情工作總結(jié)個(gè)人-疫情工作總結(jié)范文簡(jiǎn)短》是篇好范文參考,涉及到疫情、工作、學(xué)生、防控、感染、病毒、新型、冠狀等方面,覺(jué)得好就請(qǐng)(ctrl+d)收藏下。
    零疫情工作總結(jié)篇十三
    新冠疫情防控工作以來(lái),在貴州省石阡縣的街頭小巷,村組院落,有一批志愿者不怕吃苦,不畏嚴(yán)寒,不懼風(fēng)險(xiǎn),不計(jì)得失,入戶開(kāi)展防疫知識(shí)宣傳和疫情排查,主動(dòng)承擔(dān)守卡點(diǎn)任務(wù),用實(shí)際行動(dòng)踐行“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的志愿服務(wù)精神。
    當(dāng)前,正是春耕生產(chǎn)的時(shí)期,在抓好疫情防控的同時(shí),為不誤農(nóng)時(shí),石阡縣花橋鎮(zhèn)的11名西部計(jì)劃志愿者,一大早他們就來(lái)到該鎮(zhèn)北坪村“春暉林”果園基地里,協(xié)助林管員忙著管護(hù)130余畝枇杷、楊梅、葡萄等果樹(shù),除草、施肥、覆土,大家在管護(hù)員的帶領(lǐng)下各盡其責(zé),搶抓管護(hù)生長(zhǎng)有利時(shí)期,讓其茁壯成長(zhǎng)。
    “結(jié)合我們的雷鋒紀(jì)念日,帶領(lǐng)我們花橋鎮(zhèn)的11名青年志愿者來(lái)到由石阡縣全體干部職工捐贈(zèng)種植的這片春暉林,結(jié)合我們這個(gè)志愿團(tuán)結(jié)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步的志愿者精神,大家一起來(lái)到這里實(shí)踐,協(xié)助林管員把這一片林子把它管好,讓它成長(zhǎng)起來(lái)。”石阡縣西部計(jì)劃志愿者花橋鎮(zhèn)服務(wù)隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)朱波說(shuō)。
    哪里有需要,哪里就有志愿者“紅色”的身影。面對(duì)當(dāng)前受疫情影響,醫(yī)院用血需求增加,社會(huì)無(wú)償獻(xiàn)血采集較往常難度加大,志愿者立即行動(dòng)起來(lái),紛紛來(lái)到石阡縣愛(ài)心血站屋,無(wú)償參與獻(xiàn)血,用實(shí)際行動(dòng)支持配合疫情防控工作,歷盡所能奉獻(xiàn)力量。
    眼前這位參與無(wú)償獻(xiàn)血的志愿者名叫蔡華麗,2019年參加石阡縣西部計(jì)劃志愿者團(tuán)隊(duì),談到獻(xiàn)血,我們還無(wú)意中發(fā)現(xiàn)這還是她第一次勇敢嘗試。往常不要說(shuō)獻(xiàn)血,就是看到別人獻(xiàn)血她都會(huì)感到害怕,甚至?xí)炑?,這次面對(duì)疫情特殊考驗(yàn),她毫不猶豫參與了報(bào)名,主動(dòng)獻(xiàn)血200毫升。
    石阡縣西部計(jì)劃志愿者蔡__說(shuō):“我作為一名西部志愿者,希望能為這個(gè)疫情防控盡一份力量,剛好最近石阡團(tuán)縣委組織這樣的一次獻(xiàn)血活動(dòng),正值三五學(xué)習(xí)雷鋒紀(jì)念日,想通過(guò)義務(wù)獻(xiàn)血的方式,盡一點(diǎn)微薄的力量?!?BR>    在石阡縣易地扶貧搬遷安置點(diǎn)平陽(yáng)社區(qū),志愿者組成服務(wù)團(tuán)隊(duì),在社區(qū)對(duì)公共環(huán)境衛(wèi)生進(jìn)行清掃和噴灑藥物,這樣的工作他們每天都會(huì)如期進(jìn)行,確保防疫無(wú)死角。
    為了協(xié)助配合社區(qū)管理人員搞好疫情防控工作,共青團(tuán)石阡縣委緊急安排部署,以平陽(yáng)社區(qū)春暉愛(ài)心超市兌換積分為契機(jī),利用深圳市七彩虹科技發(fā)展有限公司捐贈(zèng)的一批愛(ài)心口罩,開(kāi)啟了積分兌換新招式,積極引導(dǎo),鼓勵(lì)群眾通過(guò)參與志愿服務(wù)社區(qū)活動(dòng)、遵守社區(qū)疫情防控管理、養(yǎng)成愛(ài)護(hù)環(huán)境衛(wèi)生習(xí)慣等方式積分。自從實(shí)施以來(lái),通過(guò)免費(fèi)發(fā)放、積分兌換口罩等方式,針對(duì)以往部分居民口罩缺失、隨意串門(mén)、自我防護(hù)松懈、不戴口罩外出等不良習(xí)慣起到了對(duì)癥下藥效果。
    據(jù)共青團(tuán)石阡縣委書(shū)記蔡菲妤介紹,面對(duì)今年疫情,我們第一時(shí)間發(fā)出倡議,組建青年力量,招募了包括醫(yī)療、后勤等志愿者234名,分赴衛(wèi)生院、石阡高速站、縣城各小區(qū)、易扶點(diǎn)及各鄉(xiāng)鎮(zhèn)開(kāi)展定點(diǎn)防控、排查登記、體溫測(cè)量等志愿服務(wù)活動(dòng)650余場(chǎng)次,發(fā)放疫情防控知識(shí)宣傳單10000余份、張貼倡議書(shū)200余張,服務(wù)群眾5萬(wàn)余人次。
    在此基礎(chǔ)上,縣團(tuán)委號(hào)召全縣各行業(yè)積極參與,組建了39支青年突擊隊(duì)為抗擊疫情貢獻(xiàn)力量;積極發(fā)動(dòng)春暉使者、青年企業(yè)家、農(nóng)村致富帶頭人等愛(ài)心人士助力疫情防控,共收到春暉使者捐贈(zèng)現(xiàn)金14.21萬(wàn)元、口罩1.5萬(wàn)個(gè)、隔離服1132套、消毒水酒精2000余瓶,及價(jià)值35.4萬(wàn)元的生活物資,為全力打好疫情防控阻擊戰(zhàn)發(fā)揮了共青團(tuán)應(yīng)有的力量。
    零疫情工作總結(jié)篇十四
    來(lái)到普外科擔(dān)任護(hù)士長(zhǎng)工作正值一年,送舊迎新之際,進(jìn)行工作的總結(jié)和來(lái)年的計(jì)劃,以作為對(duì)自己工作的反思和對(duì)來(lái)年的激勵(lì)。
    20xx年,在院領(lǐng)導(dǎo)和護(hù)理院長(zhǎng)及科護(hù)士長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)、幫助和指點(diǎn)下,主要做了以下工作。
    來(lái)到普外科工作一年,努力學(xué)習(xí)專(zhuān)科知識(shí),克服業(yè)務(wù)上的不足。在搶救和病房工作人員緊張(如節(jié)假日)時(shí),能身先士卒,直接參與病人護(hù)理。
    按照護(hù)理質(zhì)量的標(biāo)準(zhǔn),建立各種工作常規(guī)。監(jiān)控并記錄各種質(zhì)量指標(biāo),發(fā)現(xiàn)不足及時(shí)改進(jìn)。運(yùn)用pdca的質(zhì)量改進(jìn)方法進(jìn)行樓層cqi項(xiàng)目實(shí)施,在實(shí)施中充分發(fā)揮護(hù)士的積極性,改進(jìn)深靜脈管理,促進(jìn)病人評(píng)估的規(guī)范進(jìn)行,改進(jìn)病人的健康教育,改進(jìn)交接班制度的規(guī)范執(zhí)行。
    促進(jìn)病歷的規(guī)范記錄,定期檢查,并將檢查結(jié)果及時(shí)反饋給相關(guān)的護(hù)士,幫助護(hù)士改進(jìn)。
    規(guī)范進(jìn)行event事件的處理和上報(bào)、討論。
    在20xx年,本樓層接受新調(diào)入同志xx,新參加工作同志xx,均能安排規(guī)范的科室崗前培訓(xùn),進(jìn)行認(rèn)真的帶教和指導(dǎo),所有的新進(jìn)護(hù)士均能盡快的適應(yīng)工作。
    05年按照護(hù)理教育部要求,在收集了科室護(hù)士的教育需求的基礎(chǔ)上,共安排護(hù)理查房1xx,安排業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)1xx。
    在員工激勵(lì)方面,通過(guò)不斷的護(hù)士及時(shí)評(píng)估反饋與季度評(píng)估相結(jié)合,幫助護(hù)士不斷改進(jìn)工作,并及時(shí)表?yè)P(yáng)好的行為來(lái)弘揚(yáng)優(yōu)良的工作風(fēng)氣。
    通過(guò)授權(quán)的方式,鼓勵(lì)護(hù)士參與科室管理,幾乎每個(gè)護(hù)士都直接負(fù)責(zé)一項(xiàng)的科室管理內(nèi)容,激發(fā)護(hù)士的工作積極性。
    支持和鼓勵(lì)護(hù)士的繼續(xù)學(xué)習(xí)。有帶教暫缺缺的情況下,能發(fā)揮科室護(hù)士的積極性,共同來(lái)承擔(dān)學(xué)生的帶教工作,各種小講課獲得了學(xué)生的好評(píng),同時(shí)也提高了科室護(hù)士的教學(xué)能力。
    安排xx護(hù)士外出參加學(xué)習(xí)班。
    零疫情工作總結(jié)篇十五
    我是某某小學(xué)的一名人民教師,任職以來(lái)我用一直我的心去教誨我的學(xué)生,我用我的情去培育我的學(xué)生,我無(wú)愧于我心,我無(wú)悔于我的事業(yè)。以下是我對(duì)自己工作所做的自我鑒定。關(guān)心集體,以校為家。響應(yīng)學(xué)校號(hào)召,積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),注重政治理論的學(xué)習(xí),積極向黨組織靠攏。
    配合組里搞好教研活動(dòng),抓住每一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)提高自己的業(yè)務(wù)水平。每周按時(shí)參加升旗儀式,從不缺勤。服從學(xué)校安排,人際關(guān)系融洽。本學(xué)年度全勤。
    關(guān)心、熱愛(ài)學(xué)生,做孩子們的好朋友。記得曾經(jīng)有人對(duì)我們說(shuō)過(guò):“雖然你面對(duì)的是幾十個(gè)學(xué)生,他們的能力水平高低不等,但在家長(zhǎng)的眼中他們卻是唯一的,是完美的,我們不要在心里就給孩子劃分出等級(jí),那樣做對(duì)孩子是不公平的。說(shuō)我們教師這個(gè)職業(yè)神圣是因?yàn)槲覀兊墓ぷ魍耆橇夹幕?,沒(méi)有辦法去準(zhǔn)確地衡量!”我認(rèn)同這個(gè)人的話,所以我用愛(ài)心澆灌稚嫩的花朵,課堂上嚴(yán)格要求,課下每一個(gè)孩子都是我的朋友,一年的努力換來(lái)的是孩子們開(kāi)心的笑臉。
    1、備課開(kāi)學(xué)初,積極參加教研室組織的教研活動(dòng),根據(jù)要求,提前兩周備好課,寫(xiě)好教案。備課時(shí)認(rèn)真鉆研教材、教參,學(xué)習(xí)好大綱,虛心向同年組老師學(xué)習(xí)、請(qǐng)教。
    力求吃透教材,找準(zhǔn)重點(diǎn)、難點(diǎn)。為了上好一節(jié)課,我查資料,集中別人的優(yōu)點(diǎn)確定自己的教學(xué)思路,常常把工作帶到家里。為了學(xué)生能更直觀地感受所學(xué)的知識(shí)內(nèi)容。
    2、上課上好課的前提是做好課前準(zhǔn)備,不打無(wú)準(zhǔn)備之仗。上課時(shí)認(rèn)真講課,力求抓住重點(diǎn),突破難點(diǎn),精講精練。運(yùn)用多種教學(xué)方法,從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),注意調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維,使學(xué)生有舉一反三的能力。培養(yǎng)學(xué)困生的學(xué)習(xí)興趣,有難度的問(wèn)題找優(yōu)等生;一般問(wèn)題找中等生;簡(jiǎn)單些的總是找學(xué)困生回答。桌間巡視時(shí),注意對(duì)學(xué)困生進(jìn)行面對(duì)面的輔導(dǎo),課后及時(shí)做課后記,找出不足。教師個(gè)人發(fā)展自我評(píng)價(jià)3、輔導(dǎo)我利用課余時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo),不明白的耐心講解,不會(huì)寫(xiě)字就手把手地教,及時(shí)查缺補(bǔ)漏。并與家長(zhǎng)聯(lián)系,及時(shí)溝通情況,使家長(zhǎng)了解情況,以便在家里對(duì)孩子進(jìn)行輔導(dǎo)。
    4、作業(yè)根據(jù)減負(fù)的要求,我把每天的作業(yè)經(jīng)過(guò)精心地挑選,適當(dāng)?shù)亓粢恍┯欣趯W(xué)生能力發(fā)展的、發(fā)揮主動(dòng)性和創(chuàng)造性的作業(yè)。
    德育是學(xué)校工作中的重中之重,而班主任德育工作的秘訣就是“愛(ài)”。師愛(ài)是偉大的、神圣的。師愛(ài)是人類(lèi)復(fù)雜情感中最高尚的情感,它凝結(jié)著教師無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。師愛(ài)是“超凡脫俗”的愛(ài)。
    這種愛(ài)沒(méi)有血源和親情,沒(méi)有私利與目的,然而這種愛(ài)卻有一種巨大的力量。
    1、愛(ài)就是關(guān)懷。
    師愛(ài)是教育的“潤(rùn)滑劑”,是進(jìn)行教育的必要條件。當(dāng)教師全身心地愛(ài)護(hù)、關(guān)心、幫助學(xué)生,做學(xué)生的貼心人時(shí),師愛(ài)就成了一種巨大的教育力量。正因?yàn)橛辛藥煇?ài),教師才能贏得學(xué)生的信賴(lài),學(xué)生才樂(lè)于接受教育,教育才能收到良好的效果。師愛(ài)要全面、公平。全面公平的愛(ài)是指教師要熱愛(ài)每一個(gè)學(xué)生。學(xué)習(xí)好的要愛(ài),學(xué)習(xí)一般的要愛(ài),學(xué)習(xí)差的也要愛(ài);活潑的要愛(ài),文靜踏實(shí)的要愛(ài),內(nèi)向拘謹(jǐn)?shù)母獝?ài);“金鳳凰”要愛(ài),“丑小鴨”同樣也要愛(ài)。
    2、愛(ài)就是尊重。
    尊重、理解、信任學(xué)生是消除教育盲點(diǎn)的基礎(chǔ)。尊重學(xué)生要尊重學(xué)生的人格。教師與學(xué)生雖然處在教育教學(xué)過(guò)程中的不同的地位,但在人格上應(yīng)該是平等的,這就是要求教師不能盛氣凌人,更不能利用教師的地位和權(quán)力污辱學(xué)生;理解學(xué)生要從青少年的心理發(fā)展特點(diǎn)出發(fā),理解他們的要求和想法,理解他們幼稚和天真;信任學(xué)生要信任他們的潛在能力,放手讓學(xué)生在實(shí)踐中鍛煉,在磨練中成長(zhǎng)。只有這樣,學(xué)生才能與教師縮小心理距離,學(xué)生才會(huì)對(duì)教師產(chǎn)生依賴(lài)感。
    3、愛(ài)就是責(zé)任。
    愛(ài)學(xué)生要深入地愛(ài),愛(ài)學(xué)生要理智地愛(ài)。就是要嚴(yán)格要求學(xué)生,對(duì)學(xué)生不嬌慣、不溺愛(ài)。對(duì)其缺點(diǎn)錯(cuò)誤,不縱容、不姑息、不放任。師愛(ài)既蘊(yùn)含著強(qiáng)烈的情感色彩,又表現(xiàn)出深刻的理智,不僅著眼于學(xué)生目前的得失和苦樂(lè),更注重學(xué)生未來(lái)的發(fā)展和前途。
    1、加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練,課堂上做到精講精練,注重對(duì)學(xué)生能力的培養(yǎng),知識(shí)上做到課課清、段為了段清。
    2、對(duì)差生多些關(guān)心,多點(diǎn)愛(ài)心,再多一些耐心,使他們?cè)诟鞣矫嬗懈筮M(jìn)步。
    3、加強(qiáng)守紀(jì)方面的教育,使學(xué)生不僅在課堂上集中注意力學(xué)習(xí),課下也要按校紀(jì)班規(guī)嚴(yán)格約束自己。
    4、教育學(xué)生要注意保持環(huán)境衛(wèi)生,增強(qiáng)主人翁意識(shí)和責(zé)任感。
    5、利用各種方法,訓(xùn)練學(xué)生提高、集中注意力。
    6、在教學(xué)上下功夫,努力使班級(jí)學(xué)生的成績(jī)?cè)谠械幕A(chǔ)上有更大的進(jìn)步。我是一個(gè)對(duì)集體充滿了熱情的人,勤勤懇懇、腳踏實(shí)地是我的工作作風(fēng),助人為樂(lè)是我的快樂(lè)之本,只要是對(duì)學(xué)校對(duì)大家有好處的事情我都會(huì)不計(jì)較個(gè)人得失,把他完成好。我把一生矢志教育的心愿化為熱愛(ài)學(xué)生的一團(tuán)火,將自己最珍貴的愛(ài)奉獻(xiàn)給孩子們,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛開(kāi)絢麗的花朵。
    零疫情工作總結(jié)篇十六
    在院領(lǐng)導(dǎo)和護(hù)理部的領(lǐng)導(dǎo)下,在科主任的幫助指導(dǎo)下,結(jié)合科室工作實(shí)際,我作為婦產(chǎn)科護(hù)士長(zhǎng),進(jìn)一步規(guī)范護(hù)理行為,落實(shí)護(hù)理核心制度,做好護(hù)理安全和護(hù)理質(zhì)量的持續(xù)改進(jìn),扎實(shí)提高護(hù)理隊(duì)伍整體素質(zhì)?,F(xiàn)總結(jié)如下:
    提高職業(yè)道德堅(jiān)持參加醫(yī)院組織的各項(xiàng)政治學(xué),執(zhí)行醫(yī)院的各項(xiàng)決定,踐行黨的群眾路線實(shí)踐活動(dòng)要求,抵制一切不利于團(tuán)結(jié)和和諧的歪風(fēng)邪氣,建一支具有愛(ài)心、耐心、細(xì)心、熱心、責(zé)任心的、具有活力護(hù)理團(tuán)隊(duì)。一切以病人為中心是我們的服務(wù)宗旨,去年x月至今年x月收到病人表?yè)P(yáng)信數(shù)封,錦旗x面,其中單獨(dú)送給護(hù)士的x面。
    完善護(hù)士績(jī)效考核制度,并嚴(yán)格按制度考核,公布每月考核結(jié)果,促使護(hù)士提高工作質(zhì)量。
    1、依托科室質(zhì)控小組的質(zhì)控作用,對(duì)影響護(hù)理安全的各個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行把控,落實(shí)護(hù)理核心制度及各個(gè)管理流程,加強(qiáng)護(hù)理安全監(jiān)控管理,進(jìn)行護(hù)理安全隱患排查及做好護(hù)理差錯(cuò)缺陷、護(hù)理不良事件的原因分析及討論記錄,提出防范改進(jìn)措施。
    2、做好重點(diǎn)人群、重點(diǎn)病人的管理:落實(shí)護(hù)士長(zhǎng)一日五查房制度,對(duì)手術(shù)病人、分娩病人、一級(jí)護(hù)理病人重點(diǎn)巡查。
    3、借x愛(ài)嬰醫(yī)院復(fù)評(píng)的契機(jī),不斷完善科室相關(guān)制度及流程,對(duì)科室人員進(jìn)行母乳喂養(yǎng)姿勢(shì)、配方奶的配制等操作進(jìn)行專(zhuān)科培訓(xùn),并組織大家對(duì)母乳喂養(yǎng)的理論知識(shí)進(jìn)行復(fù),對(duì)患者加強(qiáng)產(chǎn)前及產(chǎn)后的母乳喂養(yǎng)知識(shí)宣教和指導(dǎo),科室母乳喂養(yǎng)成功率達(dá)xx%。
    4、強(qiáng)化對(duì)科室硬件設(shè)施及急救生命支持設(shè)備的常規(guī)檢查意識(shí),自月起每人管理急救藥品、儀器設(shè)備一個(gè)月,加強(qiáng)儀器設(shè)備性能和安全性以及藥品有效期的檢查,護(hù)士掌握各種急救藥品的位置、儀器設(shè)備的使用方法,掌握各種應(yīng)急預(yù)案,保證病人安全。
    1、護(hù)理理論的培訓(xùn)和考核:科室堅(jiān)持每日晨講課和定期業(yè)務(wù)學(xué)的方式,對(duì)三基和專(zhuān)科理論進(jìn)行學(xué),完成了各層人員培訓(xùn)計(jì)劃。今年科內(nèi)每人進(jìn)行了x次業(yè)務(wù)講課、x次護(hù)理查房,促進(jìn)了護(hù)士的專(zhuān)科成長(zhǎng)。
    2、護(hù)理技能的不斷提高:在認(rèn)真完成護(hù)理部年初制定的理論操作培訓(xùn)內(nèi)容的前提下,根據(jù)專(zhuān)科需求及個(gè)人技能水平,制定出了科內(nèi)動(dòng)態(tài)的分層操作培訓(xùn)計(jì)劃并組織實(shí)施。
    3、今年科室選派一名護(hù)士參加兒童呼吸專(zhuān)科護(hù)士培訓(xùn),取得專(zhuān)科護(hù)士證,月科室安排三名助產(chǎn)士進(jìn)行了新生兒撫觸的學(xué);月護(hù)士長(zhǎng)參加了婦產(chǎn)科護(hù)理質(zhì)量管理研討班的'學(xué),她們學(xué)回來(lái)后將學(xué)到的知識(shí)、理念、技能運(yùn)用到工作當(dāng)中。
    處處體現(xiàn)以病人為中心的服務(wù)宗旨和理念,落實(shí)責(zé)任制整體護(hù)理,在夯實(shí)基礎(chǔ)護(hù)理與落實(shí)分級(jí)護(hù)理的前提下,做好在院病人的健康宣教工作,對(duì)婦科病人進(jìn)行藥物及疾病相關(guān)知識(shí)的宣教,對(duì)產(chǎn)科病人,助產(chǎn)士每天上、下午各進(jìn)行一次產(chǎn)前分娩知識(shí)、產(chǎn)后康復(fù)知識(shí)及新生兒喂養(yǎng)知識(shí)的指導(dǎo),同時(shí)仍繼續(xù)堅(jiān)持病人的出院回訪工作,去年月至今年月共出院x人次,回訪x人次,回訪率達(dá)x%,大部分病人表示滿意,并對(duì)醫(yī)護(hù)人員表示感謝。
    存在的問(wèn)題及努力方向:
    1、科室病房管理仍有不到位的地方,如病區(qū)床單元整理不及時(shí),健康宣教不仔細(xì),病房巡視不勤密,護(hù)理操作不規(guī)范,導(dǎo)致發(fā)生護(hù)理不良事件例,護(hù)理缺陷例。
    2、科室低年資護(hù)士較多,業(yè)務(wù)能力與業(yè)務(wù)需求有不協(xié)調(diào)發(fā)展現(xiàn)象,專(zhuān)科知識(shí)的掌握及對(duì)急危重癥的應(yīng)急處理能力非常薄弱,培訓(xùn)任務(wù)是重中之重。
    3、科室護(hù)士辭職人,致在科護(hù)士思想波動(dòng)較大,工作穩(wěn)定性差。
    4、在帶教的管理上,實(shí)生組織紀(jì)律不嚴(yán),帶教老師的管理意識(shí)欠缺,需加強(qiáng)對(duì)帶教老師的培訓(xùn)。
    5、需增強(qiáng)護(hù)理人員的科研意識(shí),提高護(hù)理科研能力及論文的撰寫(xiě)。
    零疫情工作總結(jié)篇十七
    -月25日,書(shū)記發(fā)出了打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)的戰(zhàn)斗號(hào)召。涪陵區(qū)婦聯(lián)堅(jiān)決貫徹落實(shí)黨中央、市委、區(qū)委戰(zhàn)“疫”工作部署,緊緊圍繞發(fā)揮黨聯(lián)系婦女群眾的橋梁和紐帶作用工作主線,聯(lián)動(dòng)各級(jí)基層?jì)D女組織,號(hào)召?gòu)V大婦女、千萬(wàn)家庭,立即行動(dòng)起來(lái),凝聚大愛(ài)、共克時(shí)艱,為堅(jiān)決打贏疫情防控人民戰(zhàn)爭(zhēng)、總體戰(zhàn)、阻擊戰(zhàn)貢獻(xiàn)出“半邊天”力量。
    1.凝聚民心,唱響思想政治引領(lǐng)主旋律。
    主題宣傳凝心聚力。把思想引領(lǐng)貫徹工作全過(guò)程,通過(guò)新媒體平臺(tái),積極宣傳黨中央、市委、區(qū)委對(duì)疫情防控的重要部署和衛(wèi)生保健知識(shí)等文章120余篇,發(fā)出主流聲音,覆蓋婦女群眾30萬(wàn)人次,相關(guān)工作在人民網(wǎng)、學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)app、全國(guó)婦兒工委、全國(guó)婦聯(lián)、重慶日?qǐng)?bào)等市級(jí)以上媒體相繼報(bào)道,凝聚起全社會(huì)打贏疫情防控人民戰(zhàn)爭(zhēng)的強(qiáng)大信念。
    榜樣力量典型示范。以正能量傳播為導(dǎo)向,開(kāi)展“致敬巴渝最美巾幗奮斗者”最美故事征集展示活動(dòng),評(píng)選表彰涪陵區(qū)“最美家庭”100戶、涪陵區(qū)最美巾幗脫貧能手98名、最美巾幗扶貧志愿者50名,深入挖掘、廣泛宣傳女性群體在聯(lián)防聯(lián)控、醫(yī)療救治、復(fù)工復(fù)產(chǎn)、志愿服務(wù)、脫貧攻堅(jiān)、好家風(fēng)弘揚(yáng)等各個(gè)領(lǐng)域涌現(xiàn)出的先進(jìn)事跡,激勵(lì)婦女姐妹立足崗位,爭(zhēng)做最美巾幗奮斗者,為奮力奪取疫情防控和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展雙勝利貢獻(xiàn)力量。
    趣味活動(dòng)宅家戰(zhàn)“疫”。堅(jiān)持把家庭作為疫情防控防治的主戰(zhàn)場(chǎng),開(kāi)展“‘鼠’你最幸?!麓杭彝ゲ潘囆恪薄盃?zhēng)做涪陵防疫小先鋒”等活動(dòng),引導(dǎo)全區(qū)家庭表達(dá)對(duì)戰(zhàn)勝疫情的信心和決心,600余家庭參與;發(fā)起“戰(zhàn)疫”學(xué)起來(lái)、讀起來(lái)、寫(xiě)起來(lái)系列主題活動(dòng),先后舉辦兒童課堂、孕期保健、父母課堂等系列網(wǎng)課30余期;攜手衛(wèi)生防疫、健康管理、心理咨詢(xún)、維權(quán)律師、家庭教育資源組建專(zhuān)家熱線,為群眾答疑解惑,普及疫情防控知識(shí),筑牢防控防范疫情的家庭防線。
    2.下“沉”力量,融入基層一線防疫主戰(zhàn)場(chǎng)。
    率先垂范守土有責(zé)。以當(dāng)好“娘家人”為己任,多方協(xié)調(diào),購(gòu)買(mǎi)10000個(gè)口罩為基層?jì)D聯(lián)干部送到防疫一線崗位上,解決她們的應(yīng)急之需;與中國(guó)人壽聯(lián)合為全區(qū)500名一線婦聯(lián)干部贈(zèng)送保險(xiǎn),保障一線工作人員的防護(hù)需求;為55戶援鄂醫(yī)護(hù)家庭送去慰問(wèn),幫忙解決困難,做她們的溫暖“娘家人”;組織婦聯(lián)干部亮身份、亮職責(zé),積極參與社區(qū)疫情防控,充實(shí)社區(qū)工作力量。
    上下聯(lián)動(dòng)攜手防疫。充分發(fā)揮基層?jì)D聯(lián)組織力量,發(fā)動(dòng)5000余名基層?jì)D女代表、婦聯(lián)執(zhí)委、巾幗志愿者等,融入防控一線,開(kāi)展聯(lián)防聯(lián)控、志愿服務(wù),關(guān)心關(guān)愛(ài)困境兒童、“兩癌”婦女、殘疾婦女等困難群體500余人次,發(fā)放各類(lèi)宣傳資料2萬(wàn)余份,懸掛標(biāo)語(yǔ)400余幅,充分展現(xiàn)了“功成必定有我”的巾幗情懷。
    整合力量共抗疫情。號(hào)召與疫情防控工作和醫(yī)療物資生產(chǎn)緊密相關(guān)的巾幗文明崗、三八紅旗手等女性集體和個(gè)人以“召必回”“回即戰(zhàn)”的干勁,面對(duì)疫情逆行而上,全力平抑物價(jià)、維護(hù)權(quán)益不放松、爭(zhēng)分奪秒抓生產(chǎn)、暢通渠道保供應(yīng),在抗疫人民戰(zhàn)爭(zhēng)中立足崗位建新功;發(fā)出抗疫愛(ài)心捐贈(zèng)倡議,組織女企業(yè)家捐贈(zèng)口罩、防護(hù)服、護(hù)目鏡、藥品等醫(yī)用防護(hù)物資和水果、豬肉等生活物資折合資金81.328萬(wàn)元,用于支援戰(zhàn)“疫”一線,社會(huì)各界力量風(fēng)雨同舟、守望相助,連接起共同抗疫的堅(jiān)強(qiáng)防線。
    3.盤(pán)“活”資源,服務(wù)全區(qū)產(chǎn)業(yè)振興大局。
    防“疫”脫貧齊步并走。將“巴渝巧姐×菜鄉(xiāng)結(jié)繩”扶貧技能培訓(xùn)當(dāng)成大事來(lái)抓,調(diào)整以往每月一次的集中培訓(xùn)方式改為網(wǎng)絡(luò)教學(xué),新開(kāi)發(fā)20余個(gè)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)視頻,30余張分解圖片,配上講解音頻發(fā)送到10余個(gè)工作群,線上教授新結(jié),靈活的教學(xué)方式和培訓(xùn)老師線上的悉心指導(dǎo),讓菜鄉(xiāng)結(jié)繩培訓(xùn)工作可持續(xù)、不間斷;“娘家人”主動(dòng)作為,根據(jù)巧匠居住地分片區(qū)發(fā)放材料和貨品收集,在巧匠和市場(chǎng)之間搭建起聯(lián)通平臺(tái),疫情期間完成結(jié)繩訂單12萬(wàn)條,發(fā)放勞務(wù)費(fèi)18.9萬(wàn)元,結(jié)繩巧匠既居家防“疫”,又脫貧增收。
    愛(ài)心助農(nóng)“戰(zhàn)役”到底。借助電商平臺(tái)、微信公眾號(hào)、解決農(nóng)產(chǎn)品滯銷(xiāo)問(wèn)題工作群等方式,開(kāi)展“愛(ài)心助農(nóng)”活動(dòng),發(fā)動(dòng)27個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道422個(gè)村社區(qū)婦聯(lián)組織開(kāi)展農(nóng)產(chǎn)品滯銷(xiāo)情況摸底等工作,同時(shí)采取“大單公司銷(xiāo),小單內(nèi)部銷(xiāo)”的方式,解決轄區(qū)20余個(gè),鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道1000余戶貧困婦女蔬菜、禽蛋、葛粉、紅薯粉等農(nóng)副產(chǎn)品的滯銷(xiāo)問(wèn)題,為貧困婦女銷(xiāo)售滯銷(xiāo)水果、家禽、蔬菜等農(nóng)副產(chǎn)品,銷(xiāo)售額達(dá)40萬(wàn)余元,幫助貧困群眾在疫情期間促銷(xiāo)售、保生產(chǎn)、增收益。
    復(fù)工復(fù)產(chǎn)獻(xiàn)策出力。發(fā)揮服務(wù)和監(jiān)督作用,選派干部為“駐廠員”,加強(qiáng)對(duì)杜奧爾汽車(chē)零配件公司疫情防控和復(fù)工復(fù)產(chǎn)的檢查指導(dǎo),多次深入企業(yè)了解企業(yè)復(fù)工復(fù)產(chǎn)籌備情況,排查復(fù)工隱患,幫助協(xié)調(diào)解決復(fù)工復(fù)產(chǎn)必需的防護(hù)口罩6000個(gè)、一次性餐盒20__個(gè),享受優(yōu)惠政策3項(xiàng),企業(yè)復(fù)工率已達(dá)93%,企業(yè)疫情防控各項(xiàng)工作運(yùn)轉(zhuǎn)有序、執(zhí)行有力、落實(shí)有效;與涪陵在線聯(lián)合實(shí)施企業(yè)疫后快速?gòu)?fù)蘇計(jì)劃,免費(fèi)為30余家困難企業(yè)在“涪陵在線”提供平臺(tái)推廣支持;加強(qiáng)對(duì)區(qū)內(nèi)女企業(yè)家的宣傳引導(dǎo),要求她們嚴(yán)格落實(shí)復(fù)工復(fù)產(chǎn)的相關(guān)規(guī)定,做到安全復(fù)工、安全復(fù)產(chǎn)、安全發(fā)展。
    零疫情工作總結(jié)篇十八
    前幾天,在微信群里有家長(zhǎng)吐槽,曬出了家中念小學(xué)三年級(jí)孩子的寒假作業(yè)圖——一天中要完成的僅語(yǔ)文一門(mén)學(xué)科就有5項(xiàng)作業(yè),聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)、背一樣都沒(méi)落下,并要求家長(zhǎng)督促,按時(shí)完成。孩子對(duì)媽媽抱怨道:“這是啥新年嘛!說(shuō)好的出游計(jì)劃取消了,還沒(méi)開(kāi)學(xué)就有作業(yè)了!”解讀這一信息,不難看出,在疫情“兵臨城下”的現(xiàn)在,在廣大民眾對(duì)疫情心理負(fù)擔(dān)普遍較重的情況下,已經(jīng)有一些學(xué)校在悄然給學(xué)生施加學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)了,而壓給學(xué)生的各科作業(yè)帶來(lái)的實(shí)際作用是:家長(zhǎng)煩,學(xué)生怨!并且,從微信群跟帖,以及一直以來(lái)教育競(jìng)爭(zhēng)“劇場(chǎng)效應(yīng)”特點(diǎn)判斷,上述這種情況并非孤例。
    時(shí)下,正是抗擊新型冠狀病毒肺炎疫情的關(guān)鍵時(shí)刻,疫情當(dāng)前,全國(guó)人民眾志成城,認(rèn)真做到“宅”“戴”“洗”三字經(jīng),以盡到自己的一份責(zé)任。同時(shí),教育部發(fā)文延遲開(kāi)學(xué),以阻斷疫情向校園蔓延,便是教育系統(tǒng)應(yīng)對(duì)疫情的不二之策。然而,不知何故,在原本正常的開(kāi)學(xué)時(shí)間尚未到來(lái)之際,“學(xué)生停課不停學(xué),教師離校不離教”的口號(hào)聲已經(jīng)漸次響起,并且迅速升溫。社會(huì)上許多網(wǎng)絡(luò)教育機(jī)構(gòu)以強(qiáng)大的心理攻勢(shì),敲打著心存焦慮的家長(zhǎng),鼓動(dòng)家長(zhǎng)抓緊給孩子添置在線課程;一些地方和學(xué)校或許是出于教育者的責(zé)任心,抑或是出于考試競(jìng)爭(zhēng)的種種原因,擔(dān)心學(xué)生長(zhǎng)期宅在家中可能荒廢學(xué)業(yè),降低成績(jī)排名,而讓教師早早準(zhǔn)備配合網(wǎng)絡(luò)教學(xué),抓緊對(duì)學(xué)生學(xué)業(yè)的督促輔導(dǎo)。于是乎,“停課不停學(xué)”的口號(hào)一經(jīng)喊出,一不小心便成了某些商家的難得商機(jī),也成了某些地方和學(xué)校企圖在考試競(jìng)爭(zhēng)中實(shí)現(xiàn)“彎道超越”的良機(jī)。
    還是先來(lái)看一下現(xiàn)實(shí)生活吧。其實(shí),在疫情總體得到控制,但仍不容樂(lè)觀大意的當(dāng)下,家長(zhǎng)們大多是“宅”而無(wú)“閑”的,更不用說(shuō)還有無(wú)數(shù)家長(zhǎng)每天不知疲憊地奮戰(zhàn)在抗疫工作一線,連家庭生活都照顧不到,更何談督促孩子的“作業(yè)”?而對(duì)于孩子而言,由于疫情的原因,這個(gè)特殊的冬天,已經(jīng)讓他們失去了走向社會(huì)、走進(jìn)大自然、和小伙伴一起玩耍的機(jī)會(huì)和條件。如果此時(shí),在他們的寒假原本已經(jīng)過(guò)得足夠枯燥乏味,想要透一口氣的時(shí)候,再讓他們“宅”在家里整天忙碌著在線看直播上課、刷題做作業(yè)的話,其精神狀態(tài)的郁悶和不適是可以預(yù)料的。
    因此,教育工作者必須放大格局,站在兒童的立場(chǎng),從促進(jìn)少年兒童身心全面健康發(fā)展的視角,完整正確地理解“停課不停學(xué)”的策略部署。應(yīng)當(dāng)積極引導(dǎo)家長(zhǎng)和孩子向生活學(xué)習(xí),把正在進(jìn)行的這場(chǎng)全民動(dòng)員抗擊病疫的、沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)當(dāng)成是一部活的教科書(shū),幫助孩子積極地參與生活,樂(lè)觀地面對(duì)生活,認(rèn)真地思考生活;讓孩子懂一點(diǎn)責(zé)任擔(dān)當(dāng),學(xué)一種科學(xué)精神,會(huì)一些閑暇本領(lǐng)。這應(yīng)該是“停課不停學(xué)”的真正含義所在。
    零疫情工作總結(jié)篇十九
    今天是上網(wǎng)課的一天,也是陽(yáng)光明媚的一天,我坐在我的書(shū)房里沐浴著窗外灑進(jìn)來(lái)的春日暖陽(yáng),聽(tīng)著線上課堂里老師的課程內(nèi)容,暫且忘卻了那令人揪心的疫情。
    之前接到學(xué)校通知,說(shuō)網(wǎng)課要上到第八周的時(shí)候,我整個(gè)人都是懵的。在家上網(wǎng)課對(duì)于當(dāng)時(shí)的我來(lái)說(shuō),基本上可以等于在家上網(wǎng)了,一碰到互聯(lián)網(wǎng),我就像是魚(yú)兒回歸了大海,能不能聽(tīng)進(jìn)去課,真不好說(shuō)了。
    沒(méi)想到正式上網(wǎng)課幾天后,我的擔(dān)憂不再是問(wèn)題了,上網(wǎng)課時(shí),我們每一個(gè)學(xué)生可以把老師的一言一行聽(tīng)得清清楚楚,老師也能夠通過(guò)攝像頭把我們這些學(xué)生的一舉一動(dòng)看得一清二楚,別說(shuō)開(kāi)小差上會(huì)兒網(wǎng)了,就連我走神兒一會(huì)兒,在視頻里面也會(huì)出現(xiàn)我目光呆滯的畫(huà)面,下一秒老師就開(kāi)始點(diǎn)名讓我回過(guò)神兒了。
    今天上網(wǎng)課的我,已經(jīng)沒(méi)有了任何開(kāi)小差的跡象,認(rèn)認(rèn)真真的。還因?yàn)樯暇W(wǎng)課有教學(xué)視頻存檔,我在網(wǎng)課結(jié)束后還會(huì)重新回顧一下今天所學(xué)的內(nèi)容。在拖出日記本寫(xiě)這篇日記之前,我就重新復(fù)習(xí)完了今天所學(xué)的內(nèi)容。說(shuō)實(shí)話,慢慢習(xí)慣了上網(wǎng)課后,我發(fā)現(xiàn)上網(wǎng)課也挺好的了。因?yàn)榻虒W(xué)軟件的先進(jìn),我也做到了自覺(jué)學(xué)習(xí)。
    哦,忘了說(shuō),今天上網(wǎng)課的時(shí)候,zz打瞌睡了。我們?nèi)喽疾恢浪蛲砀陕锶チ耍恢浪谷辉谏暇W(wǎng)課的時(shí)候打起了呼嚕,老師把畫(huà)面切到他那邊時(shí),我們所有人都沒(méi)忍住的笑了。這件事要是在教室里發(fā)生,笑笑說(shuō)說(shuō)也就過(guò)了,但是在上網(wǎng)課的現(xiàn)在,zz今天的事情就已經(jīng)被我們做成表情包了,將永遠(yuǎn)留在我們的電腦里了。為了避免和他一樣,我的日記也就寫(xiě)到這里了,我該去洗洗刷刷睡覺(jué)去了。免得惹出這樣的笑話變成表情包!
    新冠肺炎肆虐待橫行,一下子打破了人們?cè)械纳罟?jié)奏和生活常態(tài)。原來(lái)熱鬧非凡的街道頓時(shí)分外冷清,原來(lái)高朋滿座的酒樓此刻大門(mén)緊閉,原來(lái)歡歌笑語(yǔ)的公園忽然之間毫無(wú)人跡……在這個(gè)靜謐蕭瑟的冬與春交接的日子里,無(wú)情的疫情突然來(lái)襲,人們宅在家里或者辦公室,雙目關(guān)注著電視屏幕的滾動(dòng)新聞,手指撥動(dòng)手機(jī)瀏覽著網(wǎng)絡(luò)短信,關(guān)心湖北,關(guān)心武漢,關(guān)注本地的疫情動(dòng)態(tài)與消息。
    災(zāi)難無(wú)情,病魔無(wú)情,人間有情,人間有愛(ài)。
    正是這種不斷升騰的脈脈溫情在人與人之間傳遞,讓我們心中蕩起陣陣春風(fēng)般的暖意。
    我們看見(jiàn),黨員干部們?cè)诳挂咭痪€不分晝夜廢寢忘食忙碌的身影;我們看見(jiàn),作為醫(yī)護(hù)人員的妻子揮淚告別自己的丈夫毅然奔赴抗疫前線;我們看見(jiàn),正當(dāng)花季的護(hù)士因?yàn)椴幌禄鹁€長(zhǎng)期佩戴口罩被勒傷勒紅的臉龐;我們看見(jiàn),祖國(guó)各地的農(nóng)民兄弟連夜收割新鮮的蔬菜免費(fèi)送往疫區(qū)的車(chē)隊(duì)。
    為了學(xué)生的學(xué)習(xí)不斷檔,教育部門(mén)及時(shí)開(kāi)通了網(wǎng)絡(luò)溫情輔導(dǎo),停課不停學(xué)習(xí)。為了給武漢的同胞加油鼓氣,影視明星與普通群眾紛紛趕制了一首首勵(lì)志歌曲表達(dá)對(duì)他們的慰問(wèn)與深情厚意。
    有愛(ài),有愛(ài)心,有千千萬(wàn)萬(wàn)愛(ài)心的匯聚和疊加,我們就可以消除冬日的無(wú)情與冷漠,最終驅(qū)逐病魔的籠罩,迎來(lái)春天讓人憧憬的好消息。
    鼠年的開(kāi)端,一場(chǎng)新冠狀病毒疫情的到來(lái)讓我們始料未及,這樣一個(gè)全民關(guān)注的公共危機(jī)大事件,或多或少帶給成人和孩子緊張與不安,生活即教育,眼前的疫情就是最好的教材。當(dāng)下幼兒園教師更要思考如何指導(dǎo)家長(zhǎng)利用生活中的資源等生成的課程活動(dòng),從而提升家庭生活和家庭教育的質(zhì)量。這是由學(xué)前教育課程的特質(zhì)和幼兒學(xué)習(xí)的特點(diǎn)構(gòu)成的。學(xué)前教育的課程不同于其他年齡段兒童的課程,他具有基礎(chǔ)性、啟蒙性和生活性。必須實(shí)現(xiàn)以身體認(rèn)知情感社會(huì)性的和諧發(fā)展目標(biāo),對(duì)于孩子來(lái)講,一些生活的自理能力和常識(shí)都必須在這個(gè)年齡階段進(jìn)行感受,這不是老師通過(guò)書(shū)本教給孩子的,是需要讓孩子通過(guò)人、事、物感受體驗(yàn)的。幼兒學(xué)習(xí)的特點(diǎn)也是以直接經(jīng)驗(yàn)的方式進(jìn)行學(xué)習(xí)。幼兒的身心健康和良好習(xí)慣的養(yǎng)成是學(xué)前教育課程的首要任務(wù)。學(xué)習(xí)不僅僅指的是狹義的看書(shū)和上課,在生活過(guò)程中憑借經(jīng)驗(yàn)的獲得而引起的比較持久的心理變化即是廣義的學(xué)習(xí),所以凡是增進(jìn)幼兒經(jīng)驗(yàn)的一切活動(dòng)都是學(xué)習(xí)。
    首先指導(dǎo)家長(zhǎng)做好高質(zhì)量的親子陪伴,引導(dǎo)家長(zhǎng)在孩子的衛(wèi)生習(xí)慣、生活作息、游戲互動(dòng)和親子閱讀上做好工作,并幫助家長(zhǎng)用孩子能理解的話語(yǔ)體系解釋周?chē)l(fā)生的疫情事件。
    特殊時(shí)間,可適當(dāng)增加睡眠時(shí)間,但同時(shí)要確保一日生活作息的科學(xué)性,孩子是生活的主人,自己的主體,所以家長(zhǎng)在假期可以與孩子一起制定科學(xué)作息安排,努力讓睡覺(jué)、餐點(diǎn)、運(yùn)動(dòng)、游戲、勞動(dòng)等都能得到合理的安排。
    當(dāng)下有關(guān)親子室內(nèi)活動(dòng)的資源非常豐富,再確保安全的前提下,讓孩子在家也能享受到每天半小時(shí)或者一小時(shí)的運(yùn)動(dòng)時(shí)光,在零散的時(shí)間里運(yùn)動(dòng),促進(jìn)孩子身體動(dòng)作的發(fā)展。
    生活是美好的,但生活有時(shí)又是殘酷的。在當(dāng)今學(xué)前教育課程改革的新時(shí)代背景下,希望老師們能結(jié)合當(dāng)下孩子真實(shí)的生活和真切的體驗(yàn),依托生活,利用生活引導(dǎo)家長(zhǎng)開(kāi)展切實(shí)有效的教育活動(dòng),讓生活成為最好的課程,讓生活化的課程為孩子的成長(zhǎng)發(fā)展提供有益的經(jīng)驗(yàn)。
    由于此前對(duì)于“停課不停教、停課不停學(xué)”未有明確指引,部分學(xué)校為滿足“積極開(kāi)展線上授課和線上學(xué)習(xí)等在線教學(xué)活動(dòng)”的要求,出現(xiàn)了一些形式主義或增加學(xué)生負(fù)擔(dān)的行為。例如,一刀切地要求老師備課新學(xué)期內(nèi)容并為所有年級(jí)的學(xué)生上課,要求教師、家長(zhǎng)和學(xué)生每日在線打卡,亦有學(xué)生抱怨老師為了填充被延長(zhǎng)的寒假而布置了3倍的作業(yè),這些行為都不符合“保證疫情防控期間教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)質(zhì)量”的初衷。
    當(dāng)然,對(duì)于畢業(yè)年級(jí)的學(xué)生尤其是即將面臨高考的高三學(xué)生而言,在畢業(yè)考試甚至高考的壓力下,面對(duì)開(kāi)學(xué)時(shí)間和教學(xué)計(jì)劃的不確定,焦慮和擔(dān)憂都是完全可以理解的,“停課不停學(xué)”也應(yīng)該就不同年級(jí)、不同情況的學(xué)生采取不同的措施。例如,廣東省教育廳規(guī)定,針對(duì)普通高中和初中畢業(yè)年級(jí),各地各校在原計(jì)劃的正式開(kāi)學(xué)日之后,在保證全員參與和學(xué)習(xí)效果的前提下,可開(kāi)展新學(xué)期課程網(wǎng)上教學(xué);其他年級(jí)開(kāi)學(xué)前原則上不講授新課,開(kāi)學(xué)后按照“零起點(diǎn)”實(shí)施教學(xué)。而廣東省實(shí)驗(yàn)中學(xué)則安排高一高二學(xué)生以在家自學(xué)為主,并讓老師拍攝針對(duì)高三畢業(yè)班的教學(xué)視頻,這樣可以令高三學(xué)生每人都有一個(gè)詳細(xì)的課程表,在家按時(shí)觀看視頻進(jìn)行學(xué)習(xí),老師亦將在線上對(duì)學(xué)生進(jìn)行答疑輔導(dǎo)。
    “停課不停教、停課不停學(xué)”不只是一句口號(hào),怎么教、怎么學(xué)應(yīng)該有明確的規(guī)劃。對(duì)于驟然而來(lái)的網(wǎng)絡(luò)教育,需要家校合作、師生共同探索,但至少應(yīng)明確,對(duì)不同年級(jí)、不同需求的學(xué)生有不同的教學(xué)方式與課程內(nèi)容,在探索中能經(jīng)由反饋動(dòng)態(tài)調(diào)整,才能以最適合的方式保證甚至提升教學(xué)質(zhì)量。
    今天是我正式上網(wǎng)課的第二天,看到網(wǎng)絡(luò)上對(duì)于網(wǎng)課的討論褒貶不一。
    一說(shuō)是浪費(fèi)時(shí)間精力、效果不明顯,老師和學(xué)生都不太適應(yīng)網(wǎng)上平臺(tái)等等。作為一名學(xué)生,我對(duì)上網(wǎng)課并不抱排斥態(tài)度。
    由于疫情的影響,我們都不得不待在家里進(jìn)行自學(xué),那么教育部為應(yīng)對(duì)這個(gè)問(wèn)題,較為迅速地提出了解決的方案,一定程度下滿足了人們的需求,我覺(jué)得這是非常值得提倡的。畢竟面對(duì)問(wèn)題我們也只能多盡人事,把傷害降低。
    至于孩子在家里學(xué)習(xí)沒(méi)有在學(xué)校里有狀態(tài),態(tài)度消極諸如此類(lèi),這是自身的問(wèn)題,不能把它加在網(wǎng)課上。僅僅因?yàn)闊o(wú)法適應(yīng)這種學(xué)習(xí)方法而抨擊,不太合理。
    我相信很多學(xué)生可能都遇到過(guò)不適應(yīng)老師的講課風(fēng)格的問(wèn)題。
    像我,我經(jīng)常碰到某個(gè)老師講話帶有一點(diǎn)口音、聲音低沉抑或是聲音較輕(對(duì)我而言),每每遇到這樣的情況我也很崩潰,努力去辨認(rèn)他們的口型……我會(huì)回家抱怨:“天哪,這個(gè)老師也太溫柔了吧!整堂課我聽(tīng)得好累!”
    但是一般來(lái)說(shuō),只有學(xué)生去適應(yīng)老師,老師不可能適應(yīng)每一個(gè)同學(xué)。所幸我聽(tīng)這個(gè)老師一節(jié)課、兩節(jié)課、三節(jié)課……慢慢就適應(yīng)了。
    網(wǎng)課這個(gè)平臺(tái),“水土不服”的不光是學(xué)生、還有講課的老師啊。
    她們平時(shí)上課都在講臺(tái)前,有些老師對(duì)電腦操作不熟練。有一次,我在聽(tīng)課過(guò)程中一切進(jìn)行得都是那么自然,突然老師鼠標(biāo)一點(diǎn)、ppt不翼而飛,這個(gè)屏幕界面一片空白,老師的眼神在一剎那變得有些驚恐。很快她調(diào)整狀態(tài),假裝什么都沒(méi)有發(fā)生的樣子繼續(xù)講課。
    有學(xué)生抱怨這個(gè)假期過(guò)得不快樂(lè),害,知足吧。老師在家里要備課、做ppt、思考開(kāi)學(xué)后的講課安排、最后還要被抱怨,太南了。詳情可見(jiàn)釘釘里也有一些老師毫不留情地給了“一星好評(píng)”。
    零疫情工作總結(jié)篇二十
    為全力遏制疫情蔓延,堅(jiān)決打贏疫情防控攻堅(jiān)戰(zhàn),xx鎮(zhèn)第一幼兒園與xx“疫”路同行、永不止步。按照上級(jí)關(guān)于疫情防控工作的要求,高度重視、密切關(guān)注,及時(shí)應(yīng)對(duì)并全力做好疫情防控工作,落實(shí)線上學(xué)習(xí)各項(xiàng)工作,切實(shí)維護(hù)好師生生命安全和身體健康。疫情發(fā)生以來(lái),我園高度重視疫情防控工作面對(duì)疫情,積極響應(yīng)上級(jí)指示,第一時(shí)間采取措施,以領(lǐng)導(dǎo)班子、一線教師、家長(zhǎng)及幼兒四個(gè)維度各盡其責(zé),分層開(kāi)展疫情防控工作,為全園師幼的平安、健康保駕護(hù)航。
    面對(duì)此次xx疫情,我園第一時(shí)間響應(yīng),立足實(shí)際,再次精準(zhǔn)成立疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組,制訂疫情防控工作預(yù)案,統(tǒng)籌規(guī)劃校園疫情防控管理措施:細(xì)致安排校園每日消毒工作,嚴(yán)格把控值守人員值班管理,成立線上疫情宣傳組等,抓實(shí)抓細(xì)疫情防控工作各個(gè)環(huán)節(jié),將疫情防控措施落到實(shí)處。根據(jù)上級(jí)主管部門(mén)的要求,我們建立核酸檢測(cè)臺(tái)賬,堅(jiān)持每日定時(shí)落實(shí)全園幼兒及教職工的個(gè)人信息情況,嚴(yán)格實(shí)行“一日一報(bào)”制度,及時(shí)做好排查及登記工作。
    同心抗疫,未雨綢繆。全力做好防疫物資儲(chǔ)備工作,上級(jí)發(fā)放及自行購(gòu)置了醫(yī)用紅外線體溫檢測(cè)儀、醫(yī)用口罩、消毒液、消毒工具、酒精、免洗手消毒液等防疫必備物資。
    我園全體一線教師戰(zhàn)斗在手機(jī)旁、電腦邊,時(shí)刻關(guān)注疫情發(fā)展動(dòng)態(tài),一邊在疫情期間學(xué)習(xí)充電,一邊在時(shí)刻思考著還應(yīng)該為孩子們做什么;時(shí)刻關(guān)注家長(zhǎng)群中幼兒在家狀態(tài),利用微信發(fā)布親子活動(dòng)指導(dǎo),實(shí)時(shí)為家長(zhǎng)提供科學(xué)、有針對(duì)性的指導(dǎo);時(shí)刻關(guān)注工作群中即時(shí)動(dòng)態(tài),學(xué)習(xí)疫情防控知識(shí),第一時(shí)間響應(yīng)上級(jí)指示,做好各項(xiàng)疫情防控信息上報(bào)工作,同時(shí)將最新、最權(quán)威的防控措施轉(zhuǎn)發(fā)至全體家長(zhǎng),全力守護(hù)幼兒健康。防控疫情,他們?yōu)閻?ài)值守!
    在這場(chǎng)戰(zhàn)役中,家長(zhǎng)們扮演著至關(guān)重要的`角色。
    每次核酸檢測(cè)后,家長(zhǎng)群里報(bào)平安的消息此起彼伏,每一聲鈴音都在傳達(dá)著孩子的平安,讓老師們聽(tīng)得心安;每一聲“收到”,都是家長(zhǎng)在用實(shí)際行動(dòng)支持著老師們的工作;每一句“謝謝老師,辛苦了”,都在傳達(dá)著家長(zhǎng)對(duì)老師們工作的認(rèn)可。一個(gè)又一個(gè)的通知,一句又一句的叮囑,一聲又一聲的回復(fù),詮釋著師者的牽掛與家長(zhǎng)的支持。
    家長(zhǎng)們的支持、關(guān)注、積極回復(fù),就是所有老師工作的動(dòng)力,為了孩子們的健康及安全,家長(zhǎng)與教師齊心協(xié)力,共同配合,實(shí)現(xiàn)“日?qǐng)?bào)告、零報(bào)告”的目標(biāo),共同為戰(zhàn)“疫”工作貢獻(xiàn)自己的力量!
    居家抗“疫”,是老師給所有孩子們下發(fā)的任務(wù),孩子們完成的都非常出色!結(jié)合線上親子活動(dòng),孩子們的居家生活豐富而又精彩!繪畫(huà)、手工、親子游戲、健身運(yùn)動(dòng)、觀看疫情防控專(zhuān)題欄目、學(xué)習(xí)防控小知識(shí),每項(xiàng)活動(dòng)都進(jìn)行的如火如荼,仿佛絲毫沒(méi)有受到疫情的影響。在這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)里,是孩子們的堅(jiān)守、熱情,讓這個(gè)原本“黯淡無(wú)光”的時(shí)光變得溫馨而又精彩!
    幼兒園開(kāi)展的各項(xiàng)防控工作是保障新期順利開(kāi)始的重要舉措施,只有幼兒園疫情防控先行,才能在我們20xx年的開(kāi)學(xué)季,讓孩子們安心、放心入園。防疫工作關(guān)乎師幼的健康,關(guān)乎幼兒園環(huán)境衛(wèi)生的安全,我們會(huì)將疫情防控工作持之以恒地堅(jiān)持下去,為幼兒營(yíng)造安全、舒適的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,確保以整潔、衛(wèi)生的校園環(huán)境迎接20xx年的到來(lái)。
    零疫情工作總結(jié)篇二十一
    在學(xué)校食堂工作中,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和監(jiān)督下,牢固確立了“服務(wù)育人”的宗旨,規(guī)范了食堂的安全衛(wèi)生工作,保障了師生的生活需要和身體健康,維護(hù)了正常的教學(xué)秩序,受到老師、學(xué)生和家長(zhǎng)的高度贊揚(yáng)。現(xiàn)在我將我的工作總結(jié)如下:
    每餐烹飪的食物應(yīng)從烹飪室移至餐飲室進(jìn)行隔離和儲(chǔ)存。廚師在出售食物前必須洗手、再次消毒并戴上口罩。食堂應(yīng)將過(guò)夜食品放入冰箱,堅(jiān)決不出售發(fā)霉食品。餐具和農(nóng)作物容器的清洗消毒,消毒后的物品用沸水清洗,用潔滅凈等清洗劑進(jìn)行化學(xué)消毒,然后在蒸汽柜中蒸30分鐘以上,大的物品在鍋中煮30分鐘以上,這既是物理消毒。然后進(jìn)入消毒室和消毒柜,進(jìn)行清潔和消毒工作。近年來(lái),上級(jí)部門(mén)對(duì)我校食堂的餐具消毒衛(wèi)生情況進(jìn)行了每次檢查,合格率為100%,食堂操作工,堅(jiān)持定期體檢,持證上崗。養(yǎng)成良好的個(gè)人習(xí)慣,勤剪頭發(fā)、勤剪指甲、勤洗衣服、勤換工作服、上班前洗手消毒、穿工作服、戴工作帽、上班;賣(mài)飯要帶口罩;;工作時(shí)禁止吸煙總之,我在學(xué)校食堂為學(xué)校的健康快速發(fā)展做出了自己的努力,得到了全體師生的認(rèn)可,家長(zhǎng)的信任,各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的肯定。我將在今后的工作中不斷創(chuàng)新,更多地接受學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的監(jiān)督和指導(dǎo),更好地為師生服務(wù),把學(xué)校食堂工作提高到一個(gè)新的水平。
    零疫情工作總結(jié)篇二十二
    轉(zhuǎn)眼已經(jīng)走過(guò)2020年。這一年是我人生旅途中的重要一程,通過(guò)過(guò)去的一年在領(lǐng)導(dǎo)的幫助、同事們的關(guān)心、配合下,xx實(shí)驗(yàn)室的這一塊工作取得了一些成績(jī)。在某些方面可以說(shuō)上了一個(gè)新臺(tái)階,作為xx實(shí)驗(yàn)室的實(shí)驗(yàn)員來(lái)說(shuō),也在從思想到行動(dòng),從理論到實(shí)踐的一些方面較好地完成了自己的任務(wù)。努力做到了使實(shí)驗(yàn)緊密結(jié)合,不斷提高了自己諸多方面的素質(zhì)。現(xiàn)將本年度實(shí)驗(yàn)室工作總結(jié)如下。
    在開(kāi)展工作之前做好個(gè)人工作計(jì)劃,有主次的先后及時(shí)的完成各項(xiàng)工作,達(dá)到預(yù)期的效果,保質(zhì)保量的完成工作,工作效率高,同時(shí)在工作中學(xué)習(xí)了很多東西,也鍛煉了自己,經(jīng)過(guò)不懈的努力,使工作水平有了長(zhǎng)足的進(jìn)步,開(kāi)創(chuàng)了工作的新局面,為實(shí)驗(yàn)中心的工作做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
    能夠遵紀(jì)守法,認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識(shí);愛(ài)崗敬業(yè),具有強(qiáng)烈的責(zé)任感和事業(yè)心,積極主動(dòng)認(rèn)真的學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí),工作態(tài)度端正,認(rèn)真負(fù)責(zé)。
    在實(shí)驗(yàn)室工作期間,實(shí)驗(yàn)工作精細(xì)瑣碎,但為了搞好工作,我不怕麻煩,向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)教、向同事學(xué)習(xí)、自己摸索實(shí)踐,認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí),不斷提高自己的理論水平和綜合素質(zhì)。提高了工作能力,在具體的工作中鍛煉成了一個(gè)熟練的實(shí)驗(yàn)員,能夠熟練圓滿地完成實(shí)驗(yàn)工作,受到了領(lǐng)導(dǎo)職工的好評(píng)。
    在這一年,我本著“把工作做的更好”這樣一個(gè)目標(biāo),開(kāi)拓創(chuàng)新意識(shí),虛心學(xué)習(xí),勤于實(shí)際操作,深刻學(xué)習(xí)國(guó)標(biāo),理論接合實(shí)踐,能熟練操做所有實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目并報(bào)證結(jié)果的準(zhǔn)確性。協(xié)助實(shí)驗(yàn)室主管做好了各類(lèi)文件資料的登記、上報(bào)、下發(fā)等工作,并把原來(lái)沒(méi)有具體整理的文件按類(lèi)別整理好放入貼好標(biāo)簽的文件夾內(nèi),給大家查閱文件提供了很大方便,收到了很好的`效果協(xié)助實(shí)驗(yàn)室主管做好關(guān)于實(shí)驗(yàn)室認(rèn)證的相關(guān)工作。認(rèn)真、按時(shí)、高效率地做好各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)交辦的其它工作。同時(shí),我還積極配合其他同事做好工作,并在其他同事有事時(shí)能夠頂崗。
    熱愛(ài)自己的本職工作,能夠正確認(rèn)真的對(duì)待每一項(xiàng)工作,工作投入,熱心為大家服務(wù),認(rèn)真遵守勞動(dòng)紀(jì)律,保證按時(shí)出勤,出勤率高,沒(méi)有請(qǐng)假缺崗現(xiàn)象,有效利用工作時(shí)間,堅(jiān)守崗位,需要加班完成工作按時(shí)加班加點(diǎn),保證工作能按時(shí)完成。在作風(fēng)上,能遵章守紀(jì)、團(tuán)結(jié)同事、務(wù)真求實(shí)、樂(lè)觀上進(jìn),始終保持嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的工作態(tài)度和一絲不茍的工作作風(fēng),勤勤懇懇,任勞任怨。在生活中發(fā)揚(yáng)艱苦樸素、勤儉耐勞、樂(lè)于助人的優(yōu)良傳統(tǒng),始終做到老老實(shí)實(shí)做人,勤勤懇懇做事,勤勞簡(jiǎn)樸的生活。
    總結(jié)一年的工作,盡管有了一定的進(jìn)步和成績(jī),但在一些方面還存在著不足。比如有創(chuàng)造性的工作思路還不是很多,個(gè)別工作做的還不夠完善,這有待于在今后的工作中加以改進(jìn)。以后在實(shí)驗(yàn)中心,我將認(rèn)真學(xué)習(xí)各項(xiàng)政策規(guī)章制度,努力使思想覺(jué)悟和工作效率全面進(jìn)入一個(gè)新水平,xx現(xiàn)在正在建設(shè)中,新的起點(diǎn)意味著新的機(jī)遇新的挑戰(zhàn),可以預(yù)料我們的工作將更加繁重,要求也更高,需掌握的知識(shí)更高更廣。
    我將更加勤奮的工作,刻苦的學(xué)習(xí),努力提高文化素質(zhì)和各種工作技能,為xx的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。一定努力打開(kāi)一個(gè)工作新局面!
    零疫情工作總結(jié)篇二十三
    根據(jù)學(xué)校《防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情有關(guān)工作部署會(huì)會(huì)議紀(jì)要》精神,學(xué)院黨政高度重視、精心安排,學(xué)院師生能夠嚴(yán)格遵守各級(jí)政府和學(xué)校相關(guān)規(guī)定,師生同心共抗疫情,目前學(xué)院各項(xiàng)工作均有序開(kāi)展,未出現(xiàn)師生感染或疑似病例,現(xiàn)將學(xué)院有關(guān)工作總結(jié)如下:
    一、黨委統(tǒng)抓,充分發(fā)揮黨的戰(zhàn)斗堡壘作用。
    提高政治站位,服從防控大局,學(xué)院黨委堅(jiān)決執(zhí)行黨中央、教育部、省市和學(xué)校的各項(xiàng)要求,切實(shí)維護(hù)廣大師生的身體健康和生命安全,把防控工作作為當(dāng)前的極端重要的工作,暫停一切可能影響疫情防控的業(yè)務(wù)工作。學(xué)院各黨支部要靠前指揮,把疫情防控作為當(dāng)前的唯一工作來(lái)抓,充分發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用,組織好本支部的人員管理,關(guān)心教職工的身心健康。廣大黨員要充分發(fā)揮模范帶頭作用,帶頭遵守國(guó)家和學(xué)校的各項(xiàng)防控措施,關(guān)鍵時(shí)候要能站得出來(lái)、頂?shù)蒙先ァR咔槠陂g,學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子及時(shí)召開(kāi)防疫工作部署視頻會(huì)議兩次,明確部署了以下幾方面防疫工作:
    一是學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子成員要以高度的責(zé)任心和使命感,做好疫情防控工作,院長(zhǎng)是防控工作的第一責(zé)任人,黨政同責(zé),各分管院領(lǐng)導(dǎo)是具體工作的責(zé)任人。
    二是成立學(xué)院防控新冠病毒領(lǐng)導(dǎo)小組:
    三是根據(jù)現(xiàn)有工作,學(xué)院成立七個(gè)工作組:教工工作組負(fù)責(zé)學(xué)院各項(xiàng)數(shù)據(jù)的搜集和報(bào)送工作,務(wù)必精準(zhǔn)摸排,不漏一人,切實(shí)準(zhǔn)確掌握并及時(shí)更新本單位每一位教職工的情況;宣傳組負(fù)責(zé)宣傳國(guó)家、部委、地方政府、學(xué)校相關(guān)防控政策、知識(shí)等,挖掘防控工作中的先進(jìn)典型,統(tǒng)一思想,營(yíng)造積極防控的良好氛圍;學(xué)生工作組負(fù)責(zé)學(xué)生各類(lèi)信息收集、報(bào)送工作,做好在校學(xué)生的防控工作,做好學(xué)生思想教育,做好開(kāi)學(xué)學(xué)生返校的工作預(yù)案、突發(fā)事件的處置和心理疏導(dǎo)工作;本科教學(xué)組負(fù)責(zé)新學(xué)期教學(xué)工作的準(zhǔn)備工作,做好網(wǎng)絡(luò)授課的培訓(xùn)和管理工作,畢業(yè)設(shè)計(jì)的組織管理工作,制定本科教學(xué)防控預(yù)案;研究生教學(xué)組負(fù)責(zé)負(fù)責(zé)新學(xué)期教學(xué)工作的準(zhǔn)備工作,做好網(wǎng)絡(luò)授課的培訓(xùn)和管理工作,做好研究生錄取的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,做好留學(xué)生的學(xué)院管理工作;科學(xué)研究工作組加強(qiáng)科學(xué)研究的管理,做好國(guó)家自然科學(xué)基金項(xiàng)目等的組織申報(bào)工作;后勤保障組負(fù)責(zé)保障學(xué)院防控工作的物質(zhì)保障,特別是開(kāi)學(xué)后的消毒、防控、體溫檢測(cè)等物資保障。
    防疫期間,學(xué)院黨委要求,各支部加強(qiáng)宣傳教育和思想政治工作,積極宣傳黨中央、各級(jí)政府和學(xué)校有關(guān)防控措施,做好相關(guān)說(shuō)明解釋工作,引導(dǎo)師生員工響應(yīng)黨和政府號(hào)召,配合學(xué)校做好各項(xiàng)防控工作,主動(dòng)及時(shí)上報(bào)本人及一同居住家屬信息。同時(shí),要教育本單位師生員工不發(fā)布不實(shí)信息,不傳播未確認(rèn)的信息,不信謠、不傳謠。
    學(xué)院加強(qiáng)對(duì)師生員工的關(guān)心關(guān)愛(ài)。對(duì)現(xiàn)處疫區(qū)或被隔離以及可能被感染的師生員工,安排專(zhuān)人一對(duì)一聯(lián)系,每天更新信息并報(bào)學(xué)校辦;對(duì)在校留觀的師生員工,要與其簽訂《居家留觀承諾書(shū)》并落實(shí)專(zhuān)人一對(duì)一聯(lián)系,幫助解決日常生活困難,監(jiān)督執(zhí)行承諾書(shū)。
    自新型冠狀病毒肺炎疫情蔓延以來(lái),學(xué)院認(rèn)真落實(shí)__關(guān)于疫情防控工作重要指示精神和省、市、學(xué)校相關(guān)部署要求,通過(guò)點(diǎn)對(duì)點(diǎn)的管控,快速、全面掌握全院師生身體健康狀況;利用學(xué)院網(wǎng)站、微信公眾號(hào)等宣傳平臺(tái)積極開(kāi)展疫情防控宣傳教育工作,通過(guò)“同心抗疫”、“抗疫故事”“答‘疫’解惑”等專(zhuān)題的發(fā)布引導(dǎo)師生共渡難關(guān)、同心抗疫;在學(xué)院的大力宣傳和號(hào)召,副院長(zhǎng)楊亮、教師李道江、輔導(dǎo)員慶曉勇、學(xué)生黨員王馳宇、大一新生梁柱等多名師生踴躍報(bào)名,志愿走上學(xué)校和家鄉(xiāng)的防疫第一線,為防控工作奉獻(xiàn)了自己的一份力量;面對(duì)突發(fā)事件,學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)有方、部署及時(shí),院長(zhǎng)助理張龍、輔導(dǎo)員廉杰堅(jiān)守崗位、勇于承擔(dān),用自己的實(shí)際行動(dòng)共同守護(hù)全院師生的生命安全和身體健康。
    三、制定_學(xué)院關(guān)于加強(qiáng)新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控各項(xiàng)預(yù)案。
    學(xué)院制定學(xué)院防控工作預(yù)案,對(duì)現(xiàn)處疫區(qū)或被隔離以及可能被感染的師生員工管理,師生確認(rèn)感染的處置辦法,新學(xué)期按時(shí)開(kāi)學(xué)和不能按時(shí)開(kāi)學(xué)的工作方案,目前形勢(shì)下學(xué)院教學(xué)、科研工作的開(kāi)展等,充分認(rèn)識(shí)疫情防控的長(zhǎng)期性和艱巨性。目前,學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子按照責(zé)任分工擬制定“_學(xué)院疫情防控期間人事管理防控預(yù)案、學(xué)生管理防控預(yù)案、科研與保密等工作應(yīng)急措施、研究生教學(xué)管理防控預(yù)案、本科生教學(xué)防控預(yù)案等多項(xiàng)緊急預(yù)案”,確保營(yíng)造學(xué)院在疫情防控期間的安全穩(wěn)定與科學(xué)有序發(fā)展環(huán)境。學(xué)院也先后制定了《_學(xué)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作的通知》、《_學(xué)院關(guān)于加強(qiáng)新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作安排》、《_學(xué)院關(guān)于疫情防控期間嚴(yán)格進(jìn)出學(xué)院辦公大樓的通知》。
    四、以黨支部為依托,精準(zhǔn)摸排,及時(shí)上報(bào)各類(lèi)防控信息。
    學(xué)院黨委、黨支部負(fù)責(zé)同志高度重視信息統(tǒng)計(jì)工作,壓實(shí)工作責(zé)任,逐級(jí)做好工作,運(yùn)用信息化手段,精準(zhǔn)摸排,不漏一人,切實(shí)準(zhǔn)確掌握并及時(shí)更新本單位每一位師生員工(含非事業(yè)編、單位自聘人員、外籍師生的情況(尤其是近期返校的外出旅游或探親訪友的教職工或教職工家屬情況),對(duì)本單位上報(bào)的所有數(shù)據(jù)逐級(jí)親自審核,做到確保無(wú)誤。同時(shí),按照省委教育工委要求,學(xué)院逐級(jí)建群,覆蓋到每名師生員工,確保信息的及時(shí)傳遞。截止目前,學(xué)院共摸排上報(bào)了《20_年寒假教職工信息統(tǒng)計(jì)表》、《陜西教育系統(tǒng)新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作日?qǐng)?bào)臺(tái)賬》、《湖北來(lái)(返)陜?nèi)藛T健康情況登記表》、《西北工業(yè)大學(xué)20_年寒假教職工返校(西安)情況登記表》、《西北工業(yè)大學(xué)教職工在外地情況登記表》、《20_年寒假離校學(xué)生防控信息統(tǒng)計(jì)表》、《20_年寒假在校學(xué)生防控信息統(tǒng)計(jì)表》、《每日監(jiān)測(cè)情況統(tǒng)計(jì)表》等。目前學(xué)院教職工233人(含非事業(yè)編人),截止目前,目前已從外地返校教職工12人,現(xiàn)在外地教職工50人;學(xué)院已經(jīng)按照學(xué)校要求宣貫外地師生暫不返校。學(xué)院湖北籍教職工9人,其中,_籍教職工1人,湖北籍教職工返校人數(shù)4人體溫測(cè)試正常并已經(jīng)過(guò)了隔離期,近15日內(nèi)與湖北人員有接觸史的教職工數(shù)0人、現(xiàn)在陜近15日內(nèi)與湖北人員有接觸史的教職工數(shù)0人。
    目前,學(xué)院共有學(xué)生1820余人,其中本科生813人、,研究生1007人(含碩士生635人、博士372人)。其中湖北籍學(xué)生共89人,目前在湖北學(xué)生共77人,其中7人在_。學(xué)院通過(guò)副_、輔導(dǎo)員、班主任、導(dǎo)師分別與77名同學(xué)進(jìn)行一對(duì)一電話溝通,詢(xún)問(wèn)和關(guān)心學(xué)生身體健康狀況。經(jīng)過(guò)統(tǒng)計(jì),77名在鄂同學(xué)及其家人身體健康狀況良好,無(wú)任何異常。
    而湖北籍留校學(xué)生共3人,其中1人(王同學(xué))放假?zèng)]回家,一直在校;另外2人分別是劉同學(xué)(1月23日從煙臺(tái)返回西安)和黃同學(xué)(1月25日從孝感返回西安)均是在學(xué)校正式發(fā)布不準(zhǔn)返校通知前返校的。按照規(guī)定,王同學(xué)在學(xué)校4舍集中住宿,學(xué)校統(tǒng)一管理。劉同學(xué)和黃同學(xué)在學(xué)校正禾賓館先進(jìn)行了單獨(dú)隔離觀察,觀察期滿后一切正常,分別于2月9日、2月10日轉(zhuǎn)到4舍集中住宿、統(tǒng)一管理。
    防疫期間,各支部通過(guò)網(wǎng)絡(luò)集中學(xué)習(xí)了《_:完善重大疫情防控體制機(jī)制,健全國(guó)家公共衛(wèi)生應(yīng)急管理體系》、《關(guān)于新冠肺炎疫情防控工作的重要指示精神》等內(nèi)容,按時(shí)繳納黨費(fèi)和特殊黨費(fèi)。