以我們的友誼為話題范文(14篇)

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    了解和掌握情感體驗(yàn)的規(guī)律可以幫助我們更好地理解自己和他人的情感狀態(tài)。當(dāng)遇到一些與已有分類不符合的情況時,我們應(yīng)該如何處理呢?請看以下總結(jié)范文,或許能夠給你一些靈感和啟示。
    以我們的友誼為話題篇一
    這天,我和同位鬧別扭了,吵著要換位,都哭了。老師沒有罵我們,把我們兩個叫在一塊兒,耐心。
    下午,我剛來到學(xué)校,忘了帶水,在家有沒有喝水。來到學(xué)校就干渴難忍了。我看見同位桌子上有一罐奶,直接拿起子想大喝一次,可是,我忽然想到要禮貌,便問同位:“同位,喝一口你的奶,一小口?!闭f著碰到口,卻被她制止了,她不叫我喝,其實(shí),我都是逗她玩的。她也沒說什么,我便去辦公室抱作業(yè)本去了,我在黑板上寫下該做的作業(yè),便回到位上準(zhǔn)備俯身拿尺子畫線,可是,我也不明白誰推了一下我,直接撲倒在地上,必須是同位,好賤哦!我哭了,同學(xué)們都來安慰我,有人去告老師了,我大聲的說“我要換位”又哭了。老師讓我和同位--魏鈺去辦公室,魏鈺又撒嬌,我哭了,魏鈺忍著,上課了,都回教室了,第一節(jié)課上,老師要同學(xué)們背上節(jié)課學(xué)的定義,然后把我和魏鈺推到門前,對我們說:“我一向把你們看做老師的好學(xué)生,就為這一點(diǎn)小事而換位,值得嗎?是誰做錯了,對她說對不起,”我對魏鈺說:“對不起,我不該逗你玩?!蔽衡曊f:“沒關(guān)系啦!我們還是好朋友。”說著握了握手,老師很滿意的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
    下課了,我對同位說:“喝口奶?!薄安唤o?!薄安殴?”“哈哈…”我喝了一大口,滿足的和同位去玩了。
    我們還是好朋友,永遠(yuǎn)的好朋友。
    日月如梭,只要我倆牽手在一齊,明日還是明日,完美的時光還是完美的時光!
    以我們的友誼為話題篇二
    看庭前花開花落,榮譽(yù)不驚;望天上云聚云散,去留無意。
    雖然我們沒有那些山盟海誓的承諾,也沒有那種上刀山,下油鍋的義氣,但我們有的是友情。
    想起我被老師罵,最后我哭喪著臉回來,你來安慰我,叫我別太在意,給我分析我做錯的地方,你說你會在我身邊支持我,你臉上泛出的微笑給了我前進(jìn)的動力,那是一種無法釋懷的情感。
    微笑中有情。在危難里,你和我共挽手,我們一起撐下去;這不算壯舉因?yàn)橛心銓睚R面對,我們的情,無論時間怎樣改變,記憶如何沖刷,情,依然還在。
    又一次,我們因?yàn)橐恍┬∈麓蟪沉艘患埽p方都不想理對方,火冒三丈,誰也不愿踏出第一步去打破這個僵局;連別人看我們鬧翻了,都很膽怯,沒人敢出聲。就這樣持續(xù)了一會兒,你那響亮的聲音突然打破這般的寂靜,你們看過姐妹之間有隔夜仇的嗎?這句話傳到我耳邊,甚至打開了我的心;我明白你話中的含義,我立刻收拾糟糕的心情,和你重拾舊好。兩人相視而笑,把那些矛盾都拋到九霄云外。
    是啊,我們都經(jīng)歷過風(fēng)風(fēng)雨雨了,那些所謂的考驗(yàn),什么挑撥離間的浮云都拆散不了我們,因?yàn)槲覀兦楸冉饒?jiān)。
    雖然我們始終會長大,我們將會經(jīng)歷一些不同的事和物,認(rèn)識一些形形色色的人,去一些陌生的地方;我們可能好少見面,可能開始淡忘對方,也可能因?yàn)槟承〇|西的改變,變得物是人非。但是無論天涯海角,還是??菔癄€,我相信我們那份友情依然還在,堅(jiān)信它不會變,它永藏我們心里。
    朋友仔感情再天真,亦是我們永遠(yuǎn)會珍惜的人;這份至真的情,永不磨滅的情,即使熾海變冰川,也在。
    以我們的友誼為話題篇三
    “?!!卑?,晚修終于下課了,總算可以回宿舍睡覺了。晚修一下課,我的同桌就開始叫了起來。
    “同學(xué)們下課啦,擺好自己的課桌椅,出去排隊(duì),”老師強(qiáng)有力地說道。
    我在抬頭一看,哎呀,原來這個袋子是蘇餅的呀,怎么辦?她的脾氣可不小,想到這里,我趕忙說了一聲:“對不起蘇餅,我不小心把你的袋子搞壞了,不然周五我?guī)湍隳没丶已a(bǔ)一補(bǔ)?”
    我嘗試著討好她,免得她那壞脾氣又爆發(fā)了,誰知她二話不說,斜著眼睛看著我,仿佛恨不得馬上要把我大卸八塊似的。說真的,她那樣子真恐怖。
    回到宿舍,我迅速做完我所有的內(nèi)務(wù),躺在床上想,這件事我到底哪里錯了呢?我思來想去幾乎絞盡腦汁,最后,我總結(jié)了一下,這一件事錯在我走路不看路,思想愛開小差。想到這里,我正打算去她那里給她道個歉。正在我下床的時候,只見,隔壁宿舍的廖思雅跑過來了。
    她一邊跑一邊喊:“小白,我們宿舍的人都在說你?!彼贿呎f一邊過來擁抱著我,臉上還掛著淚珠。我奇了怪了,說:“她們說我讓她們說嘛,你哭什么?”說這句話的時候她又上前一步擁抱了我一下。這一下讓我不知不覺心頭一緊,頓時讓我領(lǐng)會到,友誼是無法訴說的,也是這一個擁抱,讓我體會到什么才是真正的友誼。
    這就是友誼,這才是真正的友誼,如果你遇到這種友情,請好好珍惜吧。
    以我們的友誼為話題篇四
    亞里斯多德說過關(guān)于友誼的一句話,大體意思是,朋友是在兩個軀體里的一個靈魂。沒錯真正的友誼確實(shí)可以達(dá)到這種境界。
    友誼,是珍貴的。儘管友誼有時候會不知不覺逝去,但它在存在時,永遠(yuǎn)都是真摯的。朋友會與你分享,會在傷心的時候安慰你,會在你笑的時候比你笑得更瘋。他們會給你帶來一生中最最美好的回憶,那回憶,一切東西都不能將以替代。無論是愉悅,還是感傷。
    若是沒了朋友,你的生活會黯淡無光。你會孤獨(dú),會恐懼。沒有朋友的人,在困難的時候,會沒有人幫助,沒有人理睬。沒有朋友的人,無趣時只能與那些非生物體或是動物作伴。無人知曉的孤獨(dú)。沒有朋友的人,在一生中會少了許多美好的回憶。
    在一個人的生命中,若是缺少了友誼,就如一個有著遠(yuǎn)大理想的人缺少了勇氣,或是在一塊美玉上的瑕疵,或是在看似完美的皮膚上的一塊傷疤。
    古往今來,無論是名人,還是平平凡凡的我們,都有著許許多多關(guān)於友誼的美好記憶。俞伯牙與鐘子期的心有靈犀,杜甫李白的惺惺相惜。羅曼·羅蘭說有了朋友,生活才顯出它全部的價值;一個人活著是為了朋友;保持自己生命的完整,不受時間侵蝕,也是為了朋友。池田大作說友誼是使青春豐富多彩的,清純的生命的旋律,是無比美麗的青春贊歌。
    時間飛逝如白駒過隙,許許多多的東西會在我們身邊渺無聲息的流逝,金錢、名譽(yù)、健康……在生活中,人來人往,那些記憶,那些緣分在我們身旁飄忽不定。有些記憶,是永遠(yuǎn)可以銘記在心中的。
    友誼是塵封的美酒,時間越久越耐人尋味。不管過去多少年,當(dāng)你翻開那些泛黃的舊照片,依然可以找回那種熟悉的感覺。
    以我們的友誼為話題篇五
    “袁孟祺,你陪我玩吧?!闭n間,正當(dāng)我沉浸在精彩的故事書中的時候,一個怯生生的聲音在我耳邊猛然響起。我一抬頭,看到了臉上笑成一朵花的小欣站在我的座位旁,嘴角還掛著幾絲口水。
    “好呀,來,我們一起玩。”我立刻放下正在閱讀的故事書,爽快地答應(yīng)了,并從書包里掏出一片餐巾紙幫小欣擦去嘴角的口水。然后我們倆一起走向操場,盡情地玩耍起來。
    小欣是我們班的一名特殊的同學(xué),嘴角經(jīng)常掛著口水。她不會學(xué)習(xí),也不會寫什么字。課堂上,她唯一做的事情就是隨心所欲地畫畫。課下呢,她有時候一言不發(fā)地站在走廊上,直直地盯著操場上嬉戲玩耍的同學(xué)們。很多時候,她總是靜靜地坐在座位上畫畫。我想:雖然小欣不喜歡說話,但她一定也渴望得到友情。有一次課間,我從她的座位旁經(jīng)過,發(fā)現(xiàn)她的水杯掉在了地上,我趕緊撿起來放到她的課桌上。小欣看看水杯,看看我,呵呵地笑了,我也回她一個甜甜的笑容。
    這個學(xué)期,小欣忽然喜歡和我說話。放學(xué)的時候,她總要和我揮手說上好幾遍的“再見”。放學(xué)路上遇到我,她也總要跑到我面前和我打招呼。媽媽說,那是因?yàn)樾⌒栏杏X到了我對她的友愛。
    不僅如此,小欣還喜歡和我一起玩。在上個星期五的體育課上,當(dāng)我完成老師規(guī)定的三百個跳繩任務(wù)后正準(zhǔn)備去休息的.時候,蹲在沙坑邊的小欣突然大叫道:“袁孟祺,快來和我一起做蛋糕,點(diǎn)蠟燭?!蔽绎w快地跑過去,邊跑邊說:“好呀,咱們一起玩吧!”原來小欣用沙土做了一個生日蛋糕。我找來樹枝當(dāng)蠟燭插上去,并模仿著“點(diǎn)燃”了蠟燭。這時,小欣拉拉我的衣服,小聲地說:“袁孟祺,給我做一個雞蛋,給我切蛋糕吧?!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭,用濕土包了一個大“雞蛋”,又用小棍子做成的刀子一點(diǎn)點(diǎn)地切開沙土蛋糕,小欣高興地拍起手來。我也笑了,和她一起唱起了生日歌:“祝你生日快樂,祝你生日快樂……”
    鳥兒有了天空的友情才飛得更高,魚兒有了大海的友情才暢快地游玩。讓我們都伸出手,和小欣做朋友,和她一起玩吧!
    以我們的友誼為話題篇六
    友誼有很多種,把一定非是人,身邊的一切,包括大自然都是我們的朋友。
    可能你認(rèn)為人和動物不可能成為真正的朋友,但我做到了?!败岳颉笔且恢恍⊥米?,是以前朋友送給我的生日禮物,所以用我的名字例名。我每天都去看它,偶爾也帶它吃去散散步。
    我不認(rèn)為動物比我們?nèi)瞬?,至少它們可以給我們帶來快樂,有時候,我不開心時,“茉莉”就會一蹦一跳然后扒在我身上,看著它那尖尖的耳朵,靈氣的眼睛,我就不會那么憂慮了。
    有好幾次,它無意間跑了出去,我認(rèn)為它的走了,不一會兒,它就從又窄又黑的木板下鉆了出來。我和“茉莉”就好像一對好朋友,可是那幾天,我整天顧著玩,卻忽視了它,可能是我沒照顧好它,那天我回家,剛放下書包,去看“茉莉”,我懷著激動的心情,當(dāng)我打開門,眼前卻突然一黑,我呆了,怎么可能,“茉莉”不會,眼淚從眼眶中嘩嘩流了下來,這是我不可能接受的現(xiàn)實(shí)。
    媽媽勸我說,不是死了只兔子嗎?回頭再買一只不就行了嗎?可是我卻怎么也忘不了“茉莉”因?yàn)樗俏业呐笥眩笥咽菬o法替代的。
    當(dāng)我明白友誼的珍貴時,可友誼再也不會回來了。
    以我們的友誼為話題篇七
    友誼對于我們每一個人來說是生命中很重要的東西,缺少了友誼,生活就缺少了樂趣。
    “朋友一生一起走,那些日子不再有……”每當(dāng)我聽到這首歌時,我總會情不自禁地想起你——我的朋友——肖肖。
    我與你相識是在初一。
    那時的天很藍(lán),云很白,你的笑容很溫暖。那天,我們準(zhǔn)備集合去軍訓(xùn),于是,你就在這個溫暖的午后闖入我的視線。
    那時,我獨(dú)自一人來到這個陌生的環(huán)境,開始我的初中生活。我比較內(nèi)向,不愛與人打招呼,所以集合前大家都三五成群地聚在一起談天說地,只有我自己一個人孤零零地站在一旁。我想上前去與人交談,然而卻總是在關(guān)鍵時刻退縮。正當(dāng)我猶豫不決,在內(nèi)心做巨大的斗爭時,一聲清脆的聲音在我耳旁響起。那聲音透過空氣,穿過耳道到達(dá)我的耳膜,使我的耳膜狠狠顫了一下。
    我抬頭,你的笑容就那樣猛地進(jìn)入我的視線,晃花了我的眼球。你主動來與我打招呼,并帶我到新同學(xué)面前。一開始,我還有些羞澀,有些拘束,漸漸的,我與他們逐漸熟絡(luò)起來。我望著你臉上的笑容,感覺你就像天使,逆光而來,將我?guī)С鲎约旱氖澜纭?BR>    我與你相知是在初二。
    那時我們正在緊張地備考地理生物會考??墒?,考試前一個月我的學(xué)習(xí)成績卻開始下滑,我也開始變得焦躁,恨不得能有兩個腦子同時學(xué)習(xí)。
    你知道我的狀況后要求我每天和你一起寫作業(yè),以便遇到不會的問題及時向你請教。在你的耐心幫助和監(jiān)督下,我的成績開始有所回升,我最終取得了滿意的成績。我望著自己的成績單笑了,那是我努力的成果,也是我們友誼的見證。
    我與你相守是在初三。
    那時我們面臨人生中的第一個轉(zhuǎn)折點(diǎn)——中考。那段日子很艱苦,但卻是我最充實(shí)的一段時光。我們每天六點(diǎn)起床,然后洗刷,早讀,吃飯,學(xué)習(xí)。每天都過的很簡單,但簡單中卻不斷豐富自己,提高自己。
    我們相守一年,在這一年中一起為了自己心中的夢想奮斗、拼搏。我們憑著自己的努力雙雙考入重點(diǎn)高中。
    看庭前花開花落,望天上云卷云舒。我們從相識到相知再到相守,一起經(jīng)歷了三年,雖然我們現(xiàn)在分開了,但我們的友誼常在,友情常在。
    “朋友一生一起走,那些日子不再有……”聽著這首周華健的《朋友》,我想起了剛來學(xué)校時的一件事。當(dāng)我離開了我原來的學(xué)校,來到了這所湖塘橋?qū)嶒?yàn)小學(xué)的時候,我是很膽小的,我很害怕的望著這所小學(xué),因?yàn)槲腋静徽J(rèn)識任何一個人,在這里,我只能一臉茫然的望著,回想起以前的學(xué)校,以前的伙伴。我緊張地來到班級,每一個人都在歡快的交談著,唯獨(dú)我。
    過了一會兒,一個瘦瘦高高的女生走了過來,“你好啊,同學(xué)。你是剛來的嗎?”她親切地問道。我點(diǎn)了點(diǎn)頭。在進(jìn)行了幾句交談后,我對這位同學(xué)有了好感,于是立刻問她的名字。她說她叫韋依。聊了一會兒天之后,我們成為了好朋友。在跟同學(xué)們相處了一段時間后,我也在不知不覺中擁有了許多朋友:吳檬、萬雷亮、王雨珣、蔣淵源、巢黎……這些都是我在學(xué)習(xí)道路中遇到的同學(xué)。她們有的活潑可愛,有的沉著冷靜。
    吳檬,是我們班的班長,老師的得力小助手。她的五官清秀,忽閃著的大眼睛,烏黑的長發(fā),漂亮極了!她的學(xué)習(xí)成績很好,但她從來也不驕傲,虛心請教其他同學(xué)。她樂于助人,不管我問她多少問題,她都盡力解決。
    萬雷亮,她矮矮的,有點(diǎn)胖,但是語文卻一直位居第一,讓我們羨慕啊!聽說萬雷亮還在家里自學(xué)古文,作文寫的也不錯。她跟吳檬是一對要好的朋友。
    蔣淵源,她時而安靜,時而活潑。老是被語文老師當(dāng)范文拿上去讀給同學(xué)聽,她好詞好句用得恰到好處。她的身上有一股永不放棄的精神,值得我學(xué)習(xí)。
    巢黎,一個可愛的女生。她是我們班的數(shù)學(xué)課代表。學(xué)習(xí)不錯,她也經(jīng)常微笑,亭亭玉立,一頭烏黑油亮的頭發(fā),辮子短短的,活潑動人。
    除了這些同學(xué),還有好多呢,我就不一一介紹了。有了朋友,我的生活多姿多彩。謝謝你們,我的朋友。是你們陪我走過風(fēng)風(fēng)雨雨,在我傷心時,給我安慰;在我失敗時,給我鼓勵;在我感到寒冷時,給我溫暖。我們快要畢業(yè)了,我卻感到害怕,我怕我們以后會不記得彼此。只有趁現(xiàn)在,我們還沒分散的時候,好好珍惜我們的友情,愿我們的友誼地久天長。
    兩年前,我和我當(dāng)時最好的朋友吵架了,感覺當(dāng)時想哭哭不出來。盧旖旎很細(xì)心地發(fā)現(xiàn)了我的傷心,她輕輕地,用柔和的聲音安慰我,如一縷清風(fēng),一沐陽光。很自然的,她成為了我的好朋友。
    盧旖旎常說,她有種趁虛而入的感覺。我總是笑笑,一次又一次堅(jiān)決地對她說:你沒有。我知道,我內(nèi)心深處一直把她當(dāng)作最好的朋友。
    也許是交往日久,我竟驚訝我和盧旖旎的默契,就好象盧旖旎最鐘愛的黎明的一句歌詞:“你我不必言語,眨眼就行。”最難忘的一件事,就是那天我們在回家的路上談笑風(fēng)聲時,一輛大卡車呼嘯著擦身而過,我不有得把盧旖旎往后一拉,同時也被盧旖旎拉了一把,在那樣突如其來的瞬間,容不得我門半絲的猶豫??ㄜ囘^后,我們相視而笑,松開了彼此攥緊的手。那一刻,我有一種想落淚的沖動,盡管在朋友們的眼中我很堅(jiān)強(qiáng)。
    我們就要升到六年級了。就要畢業(yè)了。很痛。
    盧旖旎的初中要在杭州讀。分別了,就可能再也見不著了。我好怕,好怕時間會把我們的友誼沖洗的一干二凈,不留一點(diǎn)痕跡。
    所以,最后的一年,我要好好珍惜。我想對盧旖旎說,我們的喲意義,地久天長……。
    “怎能忘記,舊日朋友,友誼地久天長。”我哼著小曲,不由得回憶起了一件難忘的往事。
    上五年級臨近寒假之前一段時間,我在與朱雨晴鬧別扭,不知為什么,我不理她,她也不理我。我在想:我們原本純潔的友誼去那里休息了?我們平時的理解都去那里散步了?我們之間的信任都去哪里旅游了?那時,我很迷惑,我在不斷的反思。每天夜晚,我都會躺在床上,望著頂墻的燈遐想:“我們因?yàn)槭裁茨?我明天要去和她和好嗎?去了又怎么和她說呢?”一個個小問號在我的腦海里飄蕩。在家里下了好多次決心,而到了學(xué)校,我卻每次又打消了念頭,感覺張不開口。
    時光一天天過去,我的心情也一直很郁悶。到了元旦開聯(lián)歡會的一天,同學(xué)們都開開心心的看完了節(jié)目,到了最后一個節(jié)目,我盡情的期待著,因?yàn)檠莨?jié)目的也是我的另一位的知音——付嬈同學(xué)。付嬈在彈琴演奏歌曲之前說了一段話:“我有兩個朋友,她們之間鬧了一點(diǎn)矛盾,我想通過《友誼地久天長》這首歌,讓她們和以前一樣,和睦相處,永不分離。”聽完這句話,我的眼淚像斷了線的珠子,不停的流著,一直等到付嬈彈完這首曲子。我轉(zhuǎn)過頭看看朱雨晴,只見她的`眼眶也濕潤了,眼淚在眼睛里不停地打轉(zhuǎn)。這時,我們不由自主的走向前,緊緊地抱在了一起,好像已經(jīng)分別了太久太久。
    一首曲子,架起了一座友誼之橋,讓我找回了知音,付嬈,有心的好朋友,真的謝謝你。我相信,我們仨個的友誼會像家鄉(xiāng)的潮河水一樣,源遠(yuǎn)流長。
    友誼是一首歌,優(yōu)美的旋律在心頭激蕩;友誼如一盞燈,點(diǎn)亮心中的陰影;友誼似一塊黃金,它價值不菲。我們擁有一份友誼,就要好好的珍惜,因?yàn)?,知音難覓,友誼無價。愿我和好朋友的友誼地久天長。
    我在街上走著,像極了一個孤獨(dú)的流浪者。
    前不久,我遇上了些沒法承受的小事。簡單點(diǎn)說,就是一個姑娘聽信了謠言。轉(zhuǎn)眼間,從掏心掏肺到不聞不問。甚是心涼。然后下面的事情就像那些三流肥皂劇一樣,各自挑好了獨(dú)木橋、夕陽道,頭也不回地分道揚(yáng)鑣。
    這么一份一句話就能概括完整的友誼呵!甚感凄涼。在感嘆的時候,忽然發(fā)現(xiàn)自己竟然也有做人類學(xué)家的趨勢,算是種在劣境中冷靜下來的收獲。
    只是心涼罷了,我不該為這種小事從心里掏出一大部分的精力和感情去百般控訴這件事。分秒鐘來的朋友,還不如拔劍弩張的敵人。千秋萬象都逃不過我的輕瞥,所以最多是裝裝文藝,假正經(jīng),道一些鞭辟入里的理。
    在我有了更充分的理解之后,我的見解像是打了雞血一般充滿了活力。也是對我們受苦難的眾多根源有一個更深刻的理解——人生來自私,只是憑著潛意識里那種趨利避害的本性在人群里游走,并且還華麗麗地稱其為“美麗的游離”。
    當(dāng)時我就是矯情,遇到朋友之間糾爭的事情就會想是不是自己也有問題?,F(xiàn)在曲終人散,可依舊覺得遺憾——畢竟從認(rèn)識一個人到相處到成為朋友著實(shí)挺不容易的。
    即使偏執(zhí),也懂得“君子絕交,不出惡聲”的道理。
    坦然接受所有一拍兩散的關(guān)系?;叵氘?dāng)初的約定,現(xiàn)在看來,都是些玷污思想的垃圾,惡臭熏天,嗤之以鼻。
    這個世界就是如此以光速的速度在運(yùn)轉(zhuǎn)。我緊跟著它,一起運(yùn)轉(zhuǎn),隨波逐流。只是在運(yùn)轉(zhuǎn)的過程中偶爾暗自呢喃過去的誓言——友誼地久天長。
    可是又能怎樣,畢竟我們愛的,都是孤獨(dú)的自己。
    以我們的友誼為話題篇八
    教室里還如當(dāng)初一樣吵吵鬧鬧,放眼望去,大家都在七嘴八舌的議論,只有我一個人在呆等。下面是小編為大家整理的關(guān)于我們的友誼的。
    作文。
    希望對你有幫助。
    或許我們不是快樂之人,但我們絕對樂于和充滿喜悅的人相處。因?yàn)?,我們有接近快樂的傾向:又因?yàn)?,和終日愁眉苦臉悶悶不樂的人在一起,不但痛苦而且是一種精神凌遲。
    快樂到底是什么?
    誰也說不清,快樂是人生中、生命里、婚姻上、人際關(guān)系方面,甚至和成功之間,有沒有關(guān)聯(lián)。有人認(rèn)為他是一種膚淺的近乎幼稚的私人情感,有人覺得它不登大雅之堂,和其他正經(jīng)、嚴(yán)肅、重大的事物相比較,快樂實(shí)在是微不足道的小問題。有人不屑地以為“沒有它也不會死。”有人自命清高地嗤之以鼻“凈想快樂太沒格調(diào)”。有人正式喝道:只知道追求快樂沒出息!
    我們是普通人,不是圣人,我們有普通人的衣食所需、口腹之欲,我們無法也不需要以圣人的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己。但,做一個對社會有責(zé)任心的人,做一個心地光明坦蕩的人,做一個對自己、對他人負(fù)責(zé)任的人,做一個遠(yuǎn)離低級趣味的人,這大概是我們每個人都必須的。
    對于生活,順其自然和堅(jiān)強(qiáng)同樣重要。如果我們要與生活的法則對抗,一味按主觀愿望行事,那么我們可能遭遇失敗。所以面對生活的是是非非,我們有時不必一定要讓自己身陷其中,然后試圖讓自己能夠還原生活的本質(zhì),以證明自己的清白或無辜,殊不知,生活是復(fù)雜的,有時候,很多事情很可能越想弄明白,反而越發(fā)朦朧難辨了,這就是人們常說的“越描越黑”的道理。所以,有時候,在一些并非原則性的是是非非面前,我們無須去澄清什么,時間會替我們做出證明的,我們選擇順其自然,就像什么都沒有發(fā)生一樣。
    海風(fēng)輕襲繁花盡,韻點(diǎn)重流月半弦。曉出紅日伴清風(fēng),彤影微動月朦朧。這首詩每句的第一個字連起來便是我和我初中最好的朋友的小字——海韻曉彤。
    我們像盲孩子和影子一樣每天都形影不離、黏在一起。
    學(xué)校音樂課要進(jìn)行口琴訓(xùn)練,給我捎口琴的同學(xué)居然忘了周二要給我?guī)Э谇龠@事。我急的如熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)。曉彤幫著出主意:“要不我們趁跑操時間出校門去買吧,那兒應(yīng)該有。”我只能搏次一搏。跑操時間,我到學(xué)校旁邊的文具店里去買,迎面而來的是店主遺憾的目光。我和曉彤沮喪的推了門離開?!斑@可怎么辦?上音樂課要是別人都帶了口琴,唯獨(dú)我一個人傻傻的呆著,那叫一個丟人吶!”我急躁的問著?!皠e急,一定會有辦法的。要不我們沿這條路跑到王哥莊?對,就是這樣!快,時間不容耽誤。”曉彤決然地說著。我沒有說話,是因?yàn)槲矣X得不太現(xiàn)實(shí),但還是跟著跑了。我跑的比曉彤快,身后傳來曉彤粗重的喘氣聲。我決定不去買了,丟人就丟人吧,但好朋友不能受這樣的勞累。于是我停住了腳步,“我們回去吧,不用買了,丟人也不要讓你受這樣的疲累,還要上課呢!”“不,你是我的好朋友,我不會讓你丟人的?!薄翱墒锹烦烫h(yuǎn)了,我們會耽誤上課的!”“嗯?那怎么辦呢?怎么辦,怎么辦,哎,有了,讓我媽媽來送不就行了嘛!”“好是好,但太麻煩你們了吧!”“不要緊,快返回到保安室打電話讓我媽來送。”曉彤高興的說著。
    回憶真的是一件很可怕的事情,那不堪回首的過去,只會讓人無奈和糾結(jié)……。
    剛進(jìn)入七年級的時候,由于樓房建設(shè)和宿舍不完善,我的村子離學(xué)校很遠(yuǎn),回家不方便,只能住在破舊的宿舍,只能在小學(xué)教室中上晚自習(xí)。
    她叫雨琦,一米六零的個頭,樂觀開朗,善解人意,特別是率真。我倆是前后位,由于志同道合,我們之間的友誼就日趨上升,特別是在數(shù)學(xué)上,當(dāng)時正在學(xué)幾何,數(shù)學(xué)老師也在住校,白天有些不會的題,等到晚上親自請她指教,碰到有疑問的,我們有時和她犟,她笑著這樣說過:真讓你倆搞蒙了。
    我們還打賭,考試誰考得好,不好的就買糖,懲罰自己,她永遠(yuǎn)是佼佼者,而我卻停滯不前,因?yàn)槲矣幸粋€致命的缺點(diǎn),那就是粗心,至今沒改掉,前幾天物理老師讓我貼標(biāo)簽,我都給貼倒了,數(shù)學(xué)老師在我的檔案評價中,這樣寫到:學(xué)習(xí)刻苦,善于探索,但就是粗心,如果把它改掉的話,我相信你將前進(jìn)一大步。
    ……。
    感情是經(jīng)不住時間的磨練的,曾經(jīng)的刻骨銘心,只不過是現(xiàn)在的風(fēng)輕云淡,在第一年的時候,我們是最好的朋友,第二年,很好的朋友,再下一年,不常說話的朋友,現(xiàn)在,我們是連話都不想說的朋友。但是,我想告訴她,她對我來說是特別的,因?yàn)樗某霈F(xiàn)改變了我的人生。
    以我們的友誼為話題篇九
    友誼是什么?友誼是那一顆又一顆的珍珠,串起了一個又一個好朋友;友誼是那一支鵝毛鋼筆,描繪出了好朋友們的快樂;友誼是那石頭上刻的一個又一個字,千年萬年,永不磨滅;……雖說“朽木不可雕也”,但若是友誼,便可“水滴石穿”、“鐵桿磨成針”。我有不少朋友,但要可以說是有深厚友誼的,卻沒有多少個。
    我有一個知己,是她曾經(jīng)在我沒有朋友陪伴的日子里,與我玩耍;是她教會了我許多東西。我稱她為小維。小維是樓下爺爺?shù)耐鈱O女,那年暑假回來看望她的外公,因此我認(rèn)識了她。暑假的一天,我無聊地翻來覆去,書看膩了,電視沒啥好看,電腦永遠(yuǎn)都是那么幾個網(wǎng)站,幾個新聞,作業(yè)又做完了,我干什么呢?朋友們都不在家,沒人和我玩。我無聊地站在陽臺上吹泡泡,看著它們飛來飛去,最后飛到樓下去,破掉。“哇哈哈哈哈……看!好多泡泡,好漂亮!”我奇怪地望到樓下,只見有幾個七八歲的小孩,在泡泡“雨”中蹦蹦跳跳的,好不快樂!我也好想加入她們,但又拘于陌生的關(guān)系。
    忽然一個女孩抬起頭來,尋找泡泡的來源,卻發(fā)現(xiàn)了我,然后,很突然的,綻放出一個燦爛的笑臉,大喊道:“我能和你交朋友嗎?我叫小維!下來玩吧!”我也笑了,仿佛堅(jiān)冰被融化,不再拘束了,也大喊:“好?。 本汀班忄忄狻毕聵橇?。我和小維就這樣認(rèn)識了。她帶著我玩,整個下午玩得不亦樂乎。在那以后,我們建立起深厚友誼.將近開學(xué)的日子,小維就像化作一股輕煙消失了。我很著急:小維到底去哪了?怎么回事?我去問了問樓下的爺爺,。
    誰知,爺爺?shù)脑捑拖褚慌枥渌粯訚娫诹宋疑砩希骸靶【S?小維她回去了,回她家了,在香港呢?!币惶斓钠诖茰缌恕以僖矝]有見過小維了。爺爺嘆了一口氣,還說她父母沒時間可能沒什么機(jī)會會回來了。
    但是,我堅(jiān)信,會像刻在石頭上的字,永不磨滅。有喜有憂,有笑有淚,有香有色,有合有離,這就是友誼!
    以我們的友誼為話題篇十
    世界上,一個人能有幾個知根知底的好朋友呢?一個人又能交幾個有義氣的好朋友呢?一個人又有幾個朋友能與你維持七年的好友關(guān)系呢?想必為數(shù)不多吧!
    我有一位朋友,從小學(xué)一年級就是好朋友。在那個無知、單純的年齡,我們結(jié)下了最純粹的友誼,日月可鑒。當(dāng)時她比我學(xué)習(xí)好。我只是一個成績平平、職位小小的組長,而她是當(dāng)時成績優(yōu)異,在班里叱咤風(fēng)云的人物班長。我交作業(yè),她收作業(yè),這一來一去就很熟悉了。她在學(xué)習(xí)方面,給了我很大的幫助。下課,她拉著我一起寫作業(yè)。有時,一道數(shù)學(xué)題,我們就可以討論很久,臨近期末,她又把她學(xué)習(xí)中的復(fù)習(xí)密方傳給了我。
    當(dāng)周未我們一起出去玩時,她又展現(xiàn)出了她的另一面。在學(xué)校,她嚴(yán)肅認(rèn)真,而在周末跟我一起出去玩的她又俏皮可愛,陽光向上,是我們謝老師口中典型的,溫婉優(yōu)雅,俏皮可愛的好女孩。她又與別的女孩不同,她可鹽可甜,可感性可理性。當(dāng)我們一起去買東西時,由于我花錢大手大腳,看見一件好看的東西就想買,這時,她就理性地告訴我:這樣的商品有很多,再看看,貨比三家才能買到好東西。當(dāng)然她也可以像普通女孩那樣,看見好看的東西就感性地說:快看快看,這葉子上的露珠晶盈剔透,像極了珍珠!
    我與她有很多時候意見都不同。比如我們心儀的地方就不同,她喜歡熙熙攘攘、熱鬧的商業(yè)街,而我則更傾向于安安靜靜、平平淡淡的湖邊美景。但我們絕不可能因此吵架,純粹的友誼讓我們彼此包容、彼此理解。
    吵架是不可能的,但互損、互嘲倒是很常見。比如今天她用手表給我打了個電話,電話一開頭就是:小豬,都那么久了都不給我打電話,當(dāng)手表是擺設(shè)嗎?笨!
    別以為我們要吵起來,因?yàn)橄乱痪湓捑褪枪m然我們嘴上說的都是損友的話,可我心里卻總在說:終于通電話了,想死你了!在心靈上,我能感應(yīng)到,她也是這么想的。
    很特殊,不是血緣關(guān)系,卻有著血緣關(guān)系般割舍不斷的感情!如水晶,晶盈剔透;如金鋼石,堅(jiān)硬無比,這友誼地久天長!
    以我們的友誼為話題篇十一
    有件事,我真的不太敢和我的姐姐們說,她們都是重感情的人,但是,現(xiàn)在是已經(jīng)是7月16日了,距離8月已經(jīng)不遠(yuǎn)了,媛媛必須提前和姐姐們說下,不管以后姐姐們是否還會喜歡媛媛,媛媛都必須要說。
    我和香香(戀香)準(zhǔn)備8月份離開小荷,我們都不敢告訴那些重感情的姐姐妹妹們,因?yàn)楦嬖V了她們,我和香香只有40%的幾率可以走了。香香和我覺得小荷越來越黑暗了,好似小荷好的文章就是靠人氣吹出來的,根本不是真實(shí)的。
    霸氣:霸氣哥哥,最后幾天了,我還惹你生氣,真的對不起,其實(shí)我也不想把你t出群的,只是你,你讓我實(shí)在忍無可忍了,所以我只能t了,在這里,我要對你說聲:對不起。
    珍茜:珍珍,同是離別人,為什么你就可以狠下心呢?珍珍,不管我們相隔多遠(yuǎn),我們永遠(yuǎn)都是好朋友。
    茜baby:茜兒“女兒”,你要永遠(yuǎn)記得我喲!也希望你可以把我當(dāng)成最好的朋友,雖然我知道,你最好的朋友是月雨。月雨的確是個很好的女孩,因?yàn)槟銢]當(dāng)上特聘,她還把自己的.心里話,寫在了簽名里。月雨:月雨額,現(xiàn)在我最記憶由新的,就是你教我的那句口頭禪:你傷害了我純真的少女心靈。當(dāng)時真的笑得我肚子頭疼了。月雨,你的做圖水平真的很好,你做的圖也很漂亮,記得你為我做的簽名圖也好漂亮呢,謝謝。
    小哀:哀哀,你或許真的很喜歡悲哀吧,名字也叫哀哀。哀哀,你給我看的圖片真的很好看,我也很喜歡那個穿粉衣服的女孩,她好可愛呢。但你也知道哦,媛媛喜歡藍(lán)色,所以就選了穿藍(lán)衣服的女孩。昨天和你唱歌,真的很有趣。
    陳文凡:小凡額,你真得害慘我咧……你那首《靠近一點(diǎn)點(diǎn)》聽了我兩天,睡覺都有人在唱,閉眼就是惡作劇之吻。對不起哦,說要和你寄信的,我卻沒有寄。真的很對不起。
    嫣然一笑:嫣然姐姐,媛媛真的很喜歡你,希望你也能永遠(yuǎn)喜歡媛媛,那時候我說你不喜歡我了,總是不理我,使我錯怪你了,對不起姐姐。我真的好想再一次坐在姐姐身上,吃著姐姐給我的棒棒糖,陶醉死了額。
    木魔仙子:木木,你真的很棒,一下子就當(dāng)上了特聘,媛媛比你早來,卻還沒當(dāng)上……郁悶。
    戀香:香香,就要離開了,你是不是也和我一樣有點(diǎn)舍不得呢?香香,你能借我個肩膀么?媛媛真的好想哭泣。
    小荷里,媛媛認(rèn)識的朋友真的很多,但是我不想再寫下去了,繼續(xù)寫,只會給我?guī)砹魬?。姐姐妹妹哥哥弟弟們,希望你們永遠(yuǎn)記得媛媛。
    會永恒的!
    永遠(yuǎn)記得你們!
    媛媛就要走了,這是媛媛的最后幾篇文章??赡芤院筮€會來小荷看看,看望大家。
    以我們的友誼為話題篇十二
    生活中處處有美術(shù),如照片、復(fù)印等。美術(shù)有讓人安靜和讓人煩心平靜下來的作用。比如說,我在煩悶時,要么聽著歌,要么看小說,但我常用的是,在電腦里找一組圖片來畫畫,讓自己平靜下來。在運(yùn)動完后,畫一畫,安靜下來。
    有一次,我和朋友倆去玩,找到了一個鳥巢,我們喜出望外,可鳥巢里只有一個鳥蛋。我們不知道該如何來劃分,就你爭我搶,鳥巢一會兒在我這兒,一會兒在他那兒。在我們兩人同時把手放在鳥巢上時,我一氣之下,把鳥巢一摔,鳥蛋裂了,我憤怒的說:“絕交!”我說完這話就氣哄哄地回家了?;氐郊依?,我沒事做,去畫會兒畫,畫畫時,總是心不在焉,覺得我做錯了什么,但又不想道歉,讓他先來道歉。但到了晚上,我還是想去給他道歉,正當(dāng)我走走向他家的途中,我看見了他,還未等我開口,他說:“我們和好吧!”我說:“好呀!”如果沒有那次的安靜下來,也許就沒有以后的的友誼吧!所以我愛畫畫,我愛美術(shù)。
    就算美術(shù)不能讓你靜下心來,那也可以讓你看到自己喜愛的東西后,很想畫下來,后面看到自己的一張張畫時,也會一件件的回憶起來,那時才感到無比的自豪,讓生活更加的豐富多彩,為自己的生活畫上一筆重重的色彩。美術(shù)不僅讓我的生活充滿了陽光,而且還多姿多彩。
    有一次我繪畫時,我找到了一幅特別難畫的畫,但是又特別好看,心中充滿了猶豫,是畫還是不畫,心里想。我想了一會兒,最終“畫”戰(zhàn)勝了“不畫”。我大約畫了兩個小時,畫完后,我心里充滿了自豪,雖然不是很好看,但是我卻把它當(dāng)做最好幾幅畫之一看待。
    感謝美術(shù)這門學(xué)科激起我的生活熱情,感謝繪畫給我力量,讓我勇敢承擔(dān)起自己的那份責(zé)任。是畫畫讓我和兒時的朋友友誼永固,是畫畫見證了長存。
    以我們的友誼為話題篇十三
    每一天的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中,都會一個人來陪伴我。那個人就是老師經(jīng)常說的“在我們頭上的北極星?!蹦且活w“北極星”就是我最好的朋友。
    我經(jīng)常稱這位好朋友為“蘇姐”,蘇姐呢,經(jīng)常會用“航姐”來代替我的名字稱呼我。
    我們同身為班長,一直都是在競爭中合作,在合作中競爭。無論是什么事情,我們都要聽一聽對方的見解和對方的看法。我們的“私人感情”非常好,但從不把那些友情摻雜到我們的“工作之中”。其實(shí)有蘇姐陪我度過的每一分每一秒都是幸福的,我能夠在她的身上看到真正的快樂,也能夠在快樂之中找到她的身影。再傷心之時,我也能夠得到這個世界上最真誠的安慰。
    我常常會某一瞬間萌發(fā)出一個新穎的想法,就像有一次我想真正的回我我的童年,做一些隨記,但是不是經(jīng)常做過隨手筆記的我,不得不請教別人給我一些多的提示。我給自己的好朋友大約兩三行的紙條,一個同學(xué)把這張紙當(dāng)做了練習(xí)紙,并且對我說她忘記了我拜托她的事;我的后桌告訴我,她想給我寫一些提示,而實(shí)在不會寫;監(jiān)督班長也告訴我她不會寫,后來卻因?yàn)橄胱屛医杷龍?bào)刊而想重寫······但是我把紙條給蘇姐的時候,她一口答應(yīng)了,但是現(xiàn)在要值周,中午再幫我寫。中午的時候,她給我一張紙條,上面寫著:
    “童年像一支歌,充實(shí)著我;童年像一首詩,感染著我;童年像變色龍變色一樣,時時刻刻在變化,時而憂傷時而歡喜。在我的世界中,童年是一段永不落的時光,我要去把它當(dāng)做我的人生去對待。美麗——永歸于他?!鄙砩弦蛞粋€個字而涌起一股暖流,這一段文字是我永遠(yuǎn)都不會忘記的。
    時光飛逝,我們已經(jīng)上五年級下學(xué)期了,學(xué)生的活動,再加上評選團(tuán)員、學(xué)習(xí)雷鋒好少年等稱號的事情更多了。我和蘇姐每一天都在“爭”這些稱號,而在爭取的過程中促進(jìn)了。全班只有兩個人交上去了“小記者”評選的稿,那就是蘇姐和我。并不是見了對方寫后才寫的,而是老師留這項(xiàng)作業(yè)的那天晚上,她寫了,我也寫了。
    我們在快樂中成長著,而我們之間的回憶已經(jīng)記錄在我們生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中。我和她都知道,她是我的朋友,我是她的朋友。在我的瞳孔中,她必定會看的她自己的身影;我在她的瞳孔中,也會看到我的身影。
    我們是真正的好朋友,我們是公認(rèn)的好朋友。那么,讓我們用所有不朽的回憶來促進(jìn)!
    以我們的友誼為話題篇十四
    3.促進(jìn)同學(xué)團(tuán)結(jié),促進(jìn)學(xué)生身心發(fā)展。
    1.桌子排成圓圈。課室適當(dāng)布置得輕松歡樂,黑板上寫“”四個大字,并配些圖畫。
    2.錄音機(jī),《找朋友》音帶。
    3.老師和班上一些同學(xué)一起根據(jù)本班實(shí)際編寫同學(xué)們?nèi)穗H交往中的正反實(shí)例。
    4.記分牌,用于游戲記分。
    5.組織同學(xué)排練表演短劇。
    同學(xué)們,我們?nèi)嗤瑢W(xué)在一起生活學(xué)習(xí)快一個學(xué)期了,有些成為了好朋友,有些卻沒說過幾句話,你受同學(xué)歡迎嗎?你會和同學(xué)交往嗎?通過今天的活動,相信大家會對這些問題有一定的了解。
    1.全班同學(xué)圍成圓圈坐,兩人一組,互相自我介紹,內(nèi)容包括:(1)自己的姓名、年齡、家庭情況等;(2)自己的興趣、愛好、特長、個性特點(diǎn)等;(3)其他有關(guān)的情況。
    2.訪問活動結(jié)束后,每個同學(xué)介紹被他訪問的同學(xué),再由被介紹者補(bǔ)充。教師告訴其他同學(xué)要注意聽,記住班上每個同學(xué)的特征,然后進(jìn)行認(rèn)人比賽。
    3.把同學(xué)分成兩組,然后要求每組同學(xué)一一上臺說出對方相鄰者的采訪情況,答對得分,寫在記分牌上,得分高的一組獲勝,得分低的一組唱一首歌。
    請一些同學(xué)邀請自己在班上的好朋友上臺,說說為什么能成為好朋友,或朋友之間一些難忘的事,并接受大家的祝福。(大約3-4對朋友)。
    我們在與朋友的交往過程中,難免會有一些摩擦,這個時候該怎么辦呢?且看以下幾個短劇。(根據(jù)班級情況編排)。
    1.一個同學(xué)走路,因路滑不小心踩到另一個同學(xué),使得這同學(xué)很氣憤,結(jié)果兩人吵起來。
    2.一個組長發(fā)書,把一本臟書爛書發(fā)給同學(xué),大家互不理解,爭吵起來。
    3.一個同學(xué)沒帶筆,同桌不想把新買的筆借給人,使得這個同學(xué)不能完成學(xué)習(xí)任務(wù)。
    (演員在這個時候定格,主持人說話:“遇到這種情況,如果我們能將心比心,站在別人的角度去想一想,也許結(jié)果會不一樣,大家看……”)三個短劇中的演員換位,繼續(xù)表演。
    1.踩到人的同學(xué)連忙說對不起,另一個同學(xué)也說:“沒關(guān)系,路滑也難免會這樣,我們大家一起小心點(diǎn)走就是了。”兩人高興地離去。
    2.組長小心地把這本爛書留給自己,拿了下面的一本好書給這個同學(xué),這同學(xué)看到了說:“那本書應(yīng)該是輪到發(fā)給我的,還是給我吧?!眱扇嗽诨ハ嘀t讓。
    3.同桌的同學(xué)想:我忘記帶東西的時候,同學(xué)也經(jīng)常幫助我,現(xiàn)在別人有困難,我也應(yīng)該幫助別人,新筆算得了什么。于是兩人互相道謝,非常友好。
    短劇在這里再定格,主持人問:“為什么換種想法,換個‘位置’,結(jié)果竟會有如此大的變化呢?”(大家討論,隨意發(fā)表意見。)。
    主持人小結(jié):在交往中,只要我們能多為別人想一想,多站在別人的角度去看問題,其實(shí)很多問題或矛盾都很容易解決的,并且還能增進(jìn)雙方的友誼呢!
    請一對好朋友出來領(lǐng)唱《朋友》,全班齊唱。
    同學(xué)們自由發(fā)言:指出在班中你最想贊美的同學(xué),并說出你要贊美的話,如:“你寫的字很漂亮,我一直很佩服你?!薄澳銓W(xué)習(xí)真勤奮,我一直都趕不上你。”等等。接受贊美的同學(xué)說:“某某同學(xué),謝謝你?!?BR>    主持人小結(jié):善于發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn),適度贊美別人,是進(jìn)行人際交往、搞好同學(xué)關(guān)系的一種行之有效的方式。在交往中,要適時表現(xiàn)這種行為,不應(yīng)取笑別人的缺點(diǎn),這樣我們才能獲得更多的朋友。
    同學(xué)們,人的一生有許多感情是很寶貴的,其中之一就是“友誼”。著名科學(xué)家培根說:“友誼能使快樂倍增,使痛苦減半?!崩畎滓哺嬖V我們,桃花潭水盡管有千尺深,也不及朋友的情誼深。所以同學(xué)們,請敞開你的心接受友誼吧,請交出你的心珍惜友誼吧,你將會獲得無比的幸福和財(cái)富!
    請記?。河颜x之光如同熒光,周圍越黑,顯得越亮!祝愿你們和你們的朋友,謝謝!