春季種植工作計劃(模板21篇)

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    計劃是指為了實現(xiàn)特定目標而提前安排的一系列行動步驟。第六步,指定適當?shù)臅r間和地點。確定每個任務需要完成的具體時間和地點,以便更好地組織時間和精力。計劃是實現(xiàn)個人和團隊目標的重要步驟之一,制定計劃能夠幫助我們達到目標,實現(xiàn)理想。在編寫計劃時,我們應該考慮周全,避免遺漏重要的細節(jié)。以下是一些成功人士的計劃分享,希望對大家有所幫助。
    春季種植工作計劃篇一
    以提高服務質(zhì)量為中心,務實、清廉、高效,以良好的精神狀態(tài)和扎實的工作作風,進一步發(fā)揮辦公室的窗口作用和協(xié)調(diào)作用。
    (1)落實中央八項規(guī)定精神,繼續(xù)加強對客餐、用車、加班的管理,厲行節(jié)約、杜絕浪費。
    (2)探索處室績效考核辦法。
    (1)做好學校下發(fā)的各種文件、簡報等文字材料工作。
    (2)做好日常來客接待、車輛安排及出差管理工作。
    (3)做好上級來文的登記、傳閱、歸檔工作。
    (4)做好辦公電話的接聽、登記和傳達工作。
    (5)管理好學校印章。
    (6)做好檔案的收集、整理和歸檔工作。
    (7)做好媒體宣傳工作。
    (8)做好學校內(nèi)部崗位設置的微調(diào)工作。
    (9)做好學校會議安排工作。
    春季種植工作計劃篇二
    加強學校與家庭的溝通與聯(lián)系,形成學校與家庭之間的教育合力,共同促進學生的健康成長。
    1、下發(fā)家長會通知單;家長對學校意見反饋單;準備家長會情況登記表。
    2、教室布置。
    3、布置檢查會前衛(wèi)生打掃情況。
    1、學習《牽手兩代—家長課程》第七講:給孩子一個溫暖的家;
    2、介紹學校、班級半個學期開展的各項工作、學生在校的學習、表現(xiàn)向家長作匯報;家長閱覽學生的作業(yè)本、寫字本等。
    3、了解學生在家表現(xiàn)情況;
    4、指出希望家長配合之處的有關事項;
    5、懇請各位家長對學校、班級各項工作提出寶貴的建議。
    :班主任及各科教師、全體學生家長
    1、組織學生家長觀看《牽手兩代—親子課程》情景劇。
    2、學習第七講《給孩子一個溫暖的家》。
    3、對家長進行安全教育,并且教育自己的孩子注意保護自己的自身安全。
    4、學生家長自由展開交流,老師與家長交流。
    5、老師總結(jié)家長會主要內(nèi)容。
    1、由班主任負責組織,要事先做好一切準備工作,如認真出好黑板報、衛(wèi)生區(qū)、班級的環(huán)境衛(wèi)生等。
    2、認真引領學生的家長將交通工具按指定位置擺放。
    3、各學科教師應著手準備所任教班科學生的學習情況向家長匯報。
    4、各位家長來到學校后到孩子所在的教室,找到自己孩子的座位就坐。
    5、所有參加人員均應注意安全。
    在教室內(nèi)為家長準備熱水。
    春季種植工作計劃篇三
    新學期,全組教師要振奮精神,抓住教育改革的大好機遇,艱苦奮斗,求真務實,奮發(fā)有為,樹立新的目標。
    體育組教師要認真學習十六大精神,積極參加業(yè)務培訓,全面貫徹實施新的教學大綱,認真鉆研教材的重點和難點,深入研究組織教法,營造良好教學氛圍,使學生掌握體育技能和比賽的知識、方法,增加一份為集體、為社會服務的特殊本領。教研組要加強過程管理,根據(jù)學校工作的總目標,積極思考,務實求效,有效地推進教研組地工作。每人開一節(jié)組內(nèi)公開課,并積極參加學校舉行各類活動,重視備課組的建設,精心設計教案,提高電子教案的質(zhì)量,多向兄弟學校學習探討教法,面向全體學生,以提高學生的體育能力和素質(zhì)為宗旨。教師在上好體育課的同時,還要加強教育科研能力的培養(yǎng)。加強與兄弟學校之間的交流,獲得相關的經(jīng)驗。積極撰寫心得體會等總結(jié)、論文。
    堅持開展豐富多彩的課外活動,確保學生每天有1小時的體育活動,不斷增強學生的體魄。經(jīng)常組織班級間、年級間的小型競賽活動,培養(yǎng)學生的競爭意識,合作精神和堅強意志。動員全校師生發(fā)揚奧林匹克精神,樹立為國家為學校為班級爭光的愛國主義精神、集體主義思想。 切實提高早操、課間操的質(zhì)量。班主任認真組織,體育教師加強指導,加強安全防范意識。使學校的群體工作在緊張、活潑、有序中取得更好的鍛煉效果。
    針對運動員的不同特點制定不同的運動處方,逐步提高競技水平。在抓好運動員競技訓練的同時,還要加強心理素質(zhì)的培養(yǎng)。正確認識心理素質(zhì)在比賽中的關鍵作用。從而提高運動員的全面素質(zhì)。要充分認識抓好運動員文化學習的重要性,經(jīng)常與班主任聯(lián)系,及時了解他們的學習動態(tài),做好他們的思想工作,爭取每一位運動員都能升入高一級學校。 體育組全體教師首先要弘揚艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的精神,同時,教育學生發(fā)揚愛護公物、艱苦樸素的精神。做好器材的安全檢查、維修保養(yǎng)工作,延長使用壽命。對無故遺失器材的班級或個人,要求照價賠償。 讓我們在新的學期里,團結(jié)合作、真抓實干、求實創(chuàng)新,為實現(xiàn)新的目標而努力。 現(xiàn)將本學期體育工作要點安排如下。
    二月份:
    1、整理收集臺帳資料
    2、組織學習體育教學大綱
    3、制定新學期教學工作計劃
    4、落實早操行為規(guī)范訓練
    5、認真做好廣播操的組織工作
    6、負責訓練廣播操領操員
    三月份:
    1、出第一期《體育專欄》
    2、深入開展教研組教育教學活動
    3、落實墻上臺帳的糾正與核對工作
    4、做好十三屆校體育節(jié)活動工作
    5、做好校運動隊訓練工作
    四月份:
    1、舉行十三屆校體育節(jié)活動工作
    2、續(xù)加強校運動隊的訓練工作
    3、出第二期《體育專欄》
    4、對學生進行健康教育講座
    5、“上好每一節(jié)體育課”
    五月份:
    1、出第三期《體育專欄》
    2、交流備課(集體)
    3、每人撰寫一至兩篇教育教學方面的學術論文。
    六月份: 1、各年級進行體育學科考核
    2、出第四期《體育專欄》
    3、體育節(jié)表彰大會
    4、體育器材清點
    5、總結(jié)全學期體育工作
    春季種植工作計劃篇四
    1、踐行“堅持音樂為本、突出學生主體、強調(diào)實踐體驗、追求教學實效”的教學理念,積極探索新型的、有效的中小學音樂課堂教學方式方法,改進教學質(zhì)量,促進學生音樂能力發(fā)展。
    2、開展中小學音樂教師專業(yè)素養(yǎng)、五項教學基本功等系列考評工作,切實提高我市音樂教師的教學技能,全面豐富專業(yè)涵養(yǎng),做一名能夠勝任音樂教育、受學生喜愛的音樂教師。
    3、繼續(xù)探索以數(shù)字化、媒體化、現(xiàn)場交互形式為主要研討方式的現(xiàn)代教研模式,讓音樂教研活動更真實、更有現(xiàn)場感、更具普惠性。
    4、進一步深化普通高中音樂課程改革,在“音樂與戲劇”模塊教學探索中,展現(xiàn)音樂與生活、音樂與人生、音樂與文學、音樂與哲學、音樂與美學等相關領域的內(nèi)在聯(lián)系。
    5、根據(jù)省、市、院各級部署,有質(zhì)量、講效率地完成上半年“一師一優(yōu)課一課一名師”優(yōu)課推薦工作。
    春季種植工作計劃篇五
    以黨的十八大和十八屆五中全會精神為指導,以“十三五”規(guī)劃為依托,全面貫徹落實上級教育發(fā)展大會的精神以及“創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享”的理念,緊緊圍繞“創(chuàng)一流質(zhì)量,辦優(yōu)質(zhì)高中”的辦學目標,不斷深化課程改革,提高教育教學質(zhì)量,提升辦學成效。
    1、德育為首,踐行社會主義核心價值觀,強化師德師風建設和學生思想政治教育。
    2、建設一支團結(jié)、進取、求真、務實的領導班子團體,增強領導干部的服務意識,提高學校管理水平;加強教師隊伍建設,提高教師整體素質(zhì)和教育教學水平。
    3、加強教學常規(guī)管理,開展校本教研工作,促進學校內(nèi)涵發(fā)展,提高教育教學質(zhì)量。
    4、強化安全教育和管理,創(chuàng)建平安校園。
    5、深化校園文化建設,開展“清潔鄉(xiāng)村,美麗校園”活動,優(yōu)化美化育人環(huán)境。
    6、加強基礎設施建設,努力改善辦學條件,積極營造舒適的育人環(huán)境。
    7、開展 “特色學校建設年” 和“黨風廉政建設制度年”活動,不斷規(guī)范辦學管理,努力打造特色學校。
    8、加強財務管理,規(guī)范經(jīng)費開支,打造陽光學校。
    以黨的十八大和十八屆五中全會精神為指導,認真貫徹落實上級教育會議精神,努力培養(yǎng)學生的社會主義核心價值觀,抓好學生的品德教育、法紀教育、日常行為規(guī)范教育、心理健康教育和實踐教育,強化感恩意識的培養(yǎng),推動養(yǎng)成教育的深入實施,把學生培養(yǎng)成為社會有用的人才。
    1、加強師德師風建設。
    加強師德師風建設,著力打造一支思想政治過硬,愛崗敬業(yè)的教師隊伍。組織教師認真學習《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》,學習先進的教育管理理論,更新教育觀念,改進教育方法,樹立管理意識、服務意識;學習優(yōu)秀教師先進事跡,增強自己的事業(yè)心、責任感和使命感。提高師德素養(yǎng),引導教師成為學生愛戴、人民滿意的教師。
    廣泛開展愛國主義教育,舉辦學校德育研討會,集思廣益,積極探索德育工作的好方法,共同營造良好的育人氛圍。加強主題班會課的研究與指導,發(fā)揮教育主陣地的作用。加強班級文化建設,積極探索創(chuàng)建優(yōu)秀班級集體的有效的管理途徑。
    2、注重學生的德育教育。
    (1)培養(yǎng)學生良好習慣。
    堅持“以人為本,和諧發(fā)展”的辦學理念,開展“感恩”教育和“學雷鋒,做好事”活動,教會學生做人做事;教育學生遵紀守法,強化學生日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育,從小事做起,從自身做起,培養(yǎng)學生良好行為習慣,提高學生綜合素質(zhì),培養(yǎng)學生成為講文明、有擔當、有理想的社會有用人才。
    (2)推進心理健康教育。
    加強心理健康教育師資建設,促進學生心理健康教育。選派教師參加心理健康教育培訓,促進心理專職教師業(yè)務水平的提高。加強心理健康教育的宣傳、指導,尤其是高三的心理輔導、焦慮舒緩等心理教育,開展心理健康知識講座,創(chuàng)建并抓好心理咨詢室的建設與監(jiān)督管理。
    (3)整合育人網(wǎng)絡,營造育人氛圍。
    深入開展教師大家訪活動,構(gòu)建學校、家庭、社會三位一體教育平臺,形成教育合力,營造育人氛圍,共同教育管理好學生,讓家長直接參與學校的.德育活動,共同構(gòu)筑育人平臺。
    1、落實常規(guī)工作,促進教學工作的健康發(fā)展。
    (1)規(guī)范教學過程管理。
    主要從教學五大環(huán)節(jié)“備、講、批、輔、考”入手,教務處主要通過檢查、督促來落實教學過程。加強集體備課,組織教學比賽,通過比賽促進教學水平的提高。堅持“四查一聽”,狠抓課堂教學管理?!安椤保阂皇菣z查教案作業(yè)??平M長對組內(nèi)教學人員每周一小查,教務處每月一大查,平時由教務處和分管教學副校長隨時抽查,主要查教案的實用性、是否有提前量,布置預習,查作業(yè)題型設計是否合理、作業(yè)量、教師批閱情況等。二是檢查教學進度。查實際教學是否與教學計劃相一致;三是檢查教學出勤。查上課輔導有無遲到、早退、曠工現(xiàn)象;四是檢查教學效果,查教師的出卷、監(jiān)考、閱卷、教學成績、試卷分析等情況。所查結(jié)果全部登記造冊,作為教師量化考核的重要依據(jù)?!耙宦牎笔侵讣訌娐犝n,學科組認真組織好常規(guī)課、示范課聽評課活動,及時反饋意見。集思廣益,推行實施一張紙“導學案”,在學習中促進,在學習中轉(zhuǎn)變,在學習中提高。
    (2)抓好課程改革,體現(xiàn)教學特色。
    為了有效監(jiān)控課堂教學質(zhì)量,特提出“三講三不講”、“五個盡量”、“五個要”課堂教學評價標準。
    三講三不講:只講易混點、易錯點、易漏點;不講學生已會的、不講學生能學會的、不講學生怎么也學不會的。
    五個盡量:盡量讓學生自己觀察、盡量讓學生自己思考、盡量讓學生自己表述、盡量讓學生自己動手、盡量讓學生自己得出結(jié)論。
    五個要:一要:有目的、有方法,要有明確的教學目標,對不同的教學內(nèi)容要采取合理的教學方法。讓所有的教學活動為目標服務;二要:有資源、有密度,要廣泛開發(fā)深挖教學資源,提高課堂教學的信息密度;三要:有理解,有應用,要注重學生對知識點的理解,提高對知識的應用能力;四要:有差異、有落實,要關注學生的個體差異,及時反饋,注重落實,提高實效;五要:有情感、有激情,要關注與學生情感交流,拉近師生關系,以飽滿的熱情投入到教育教學當中。
    (3)抓好高一、高二的教學工作同時,更要抓好高三的備考工作。召開百日誓師沖刺大會,懸掛勵志標語,激勵師生;召開高三教師會,分層召開高三學生會,定期召開班主任會,及時會商、研討對策,研究考試大綱,制定年度高考備考計劃,指導高考備考。加強綜合科考試的訓練力度,定期組織考試檢測,及時分析總結(jié),同時要加大對尖子生和臨界生的輔導力度,組織教師外出學習,吸收先進經(jīng)驗,努力提高高考備考實效,多出人才;整體備考復習要穩(wěn)扎穩(wěn)打,加強管理,要有升學目標,質(zhì)量提升。
    (4)加強教師隊伍建設,促進年輕教師專業(yè)化發(fā)展,豐富教師的專業(yè)知識。鼓勵教師不斷學習,積極參加各級進修、繼續(xù)教育、新課程培訓和計算機培訓,不斷更新教育觀念,鉆研業(yè)務,勇于實踐,大膽創(chuàng)新,走出一條自己的特色之路。我們要有超前的意識性和緊迫感,創(chuàng)造條件,讓骨干教師通過多種學習活動提高自身教學水平,對年輕教師進行幫扶,努力提高教師隊伍綜合素質(zhì)。
    (5)加強校本教研工作。
    鼓勵教師充分利用現(xiàn)代教育技術,創(chuàng)造性地進行課堂教學改革,提高堂教效果。采用集中學習與獨立學習相結(jié)合的方式,加強校本教研活動。堅持從教師的不同需求出發(fā),選擇科研方法、轉(zhuǎn)變課題研究觀念等方面的學習內(nèi)容,提高理論學習的針對性,增強理論學習的實效性;結(jié)合學校實際,針對存在問題,創(chuàng)造性開展校本教研工作。
    (6)加強師生文體活動,不斷提高身體素質(zhì)。充分利用工會組織、調(diào)動教師的工作熱情,認真開展各種球類活動、文藝比賽,豐富校園文化生活。
    1、認真貫徹落實教育部制定的《中小學公共安全教育指導綱要》,安全責任重于泰山,必須警鐘長鳴,常抓不懈。努力實施《安全工作管理條例》、《安全事故追究責任制》、《安全事故應急預案》等三大安全工作管理制度,將繼續(xù)利用國旗下講話,主題班會,安全教育影片,安全教育專題報告等多種形式,對學生進行安全教育,重點抓好交通安全教育、防疾病、防溺水防火災、防食物中毒、防偷防騙等安全教育,同時多形式對師生進行安全逃生技能演練,預防突發(fā)事故,創(chuàng)建安全文明校園。
    2、進一步做好校園保衛(wèi)工作,建立健全學校安全責任制。學校各個部門都要求明確各自管理范圍的安全責任。加強校園安全的檢查排查,及時消除各種校園安全隱患,體育教師要強化第八節(jié)課外活動的安全管理,確保全年不發(fā)生重大安全事故。
    3、加強校園內(nèi)外治安巡邏,值周領導、值日老師、班主任加強午休、課間、活動時間、晚休等時間段的學生管理,確保校園安全。
    4、加強學校食堂、小賣部等的食品安全管理,嚴格執(zhí)行各種安全制度,出版食品安全專欄教育師生,防患于未然。
    加強環(huán)境衛(wèi)生教育,教育學生講文明,講衛(wèi)生,提高學生衛(wèi)生意識,自覺養(yǎng)成良好的行為習慣,杜絕各種陋習。積極開展“美麗校園,生態(tài)鄉(xiāng)村”活動,硬化、綠化、美化、亮化校園,發(fā)動師生人人動手,個個出力,清除衛(wèi)生死角,打造潔凈書香的育人環(huán)境。
    積極開展“特色學校建設年”活動,進一步深化“校園文化建設”這一主題,拓展思路,創(chuàng)新舉措,挖掘整合資源,努力打造校園“特色學校”工程。充分利用校園廣播、宣傳櫥窗、黑板報、班級學習園地等校園文化陣地,積極營造濃厚的文化氛圍。繼續(xù)開展好“十個一”活動和“校園十星”評比活動以及常規(guī)的文化藝術節(jié)、讀書節(jié)和法制、安全、交通知識講座等活動,宣講社會主義核心價值觀,弘揚先進文化,大力營造文明和諧、健康向上的文化氛圍。
    1、抓好常規(guī)保障工作,提高師生滿意率。
    (1)加強對校舍設施的登記、安全檢查。加強門衛(wèi)、保安人員的管理,嚴格實行外來人員進出入校的登記,排除各種不安全隱患。
    (2)加強食堂和食品管理、科學合理安排伙食,把飲食衛(wèi)生放在食堂工作首位。認真貫徹《食品衛(wèi)生法》,定期對食堂工作人員進行衛(wèi)生知識培訓,提高應知應會率。加強飲用水供應管理,嚴格消毒過程。
    (3)加強財物管理、不斷提高管理人員的思想素質(zhì)和業(yè)務水平,嚴格執(zhí)行財務制度,遵守財務紀律,認真執(zhí)行上級有關收費制度,加強倉庫物品保管,嚴格履行采購、領物、審批手續(xù)。
    (4)強化校園基礎能力建設,加強基礎設施建設,完成學校公廁項目建設,開工建設新教學樓,做好教學設備設施、水電、校舍、食堂等物品的維修添置工作,努力改善辦學條件。
    2、加強民主管理和學校財務管理,開源節(jié)流,勤儉辦學。
    (1)財務管理要本著票款分離,節(jié)約開支,精打細算,從嚴掌握,統(tǒng)一管理的原則,建立健全財務管理制度。
    (2)堅持各種用品的購買和其他支出專人管理的原則,杜絕浪費。財會人員對每一筆收支都要認真審核,做到賬目清楚,手續(xù)齊全。
    (3)堅持物資購置由校長負總責的請示和核銷手續(xù)。
    3、加強黨風廉政建設,及時公開校務,打造陽關校園。
    1、創(chuàng)造性做好黨務、計生、校園文化等常規(guī)性工作。
    2、配合做好區(qū)委、區(qū)政府的中心工作,認真落實扶貧解困工作,精準扶貧,完成當?shù)攸h委政府交付的工作任務。
    春季種植工作計劃篇六
    這學期我繼續(xù)與趙老師合作帶中班。在上一學期,每個孩子無論是在衛(wèi)生習慣還是自理能力上都有不同程度提高,而且在知識上有一點小積累。針對以上班級狀況和個人情況擬定本學期工作計劃。
    作為一名幼兒教師及班主任。我深知幼兒教育是根教育,在本學期嚴格遵守教育法規(guī),師德規(guī)范,作到為人師表。在工作中要求真、求實、求新。以積極熱情心態(tài)完成園里安排各項工作,積極參加園里各項活動。
    在教學中,為實現(xiàn)有效教學必須認真?zhèn)浜妹抗?jié)課,為幼兒創(chuàng)設良好機會與條件,提供充足操作材料,注意將理論貫穿于教學實踐中。善于總結(jié)經(jīng)驗,認真撰寫教育隨筆,以提高自身能力與寫作能力。解幼兒原有知識技能質(zhì)量,他們興趣、需要、方法、習慣、學習新知識可能遇到困難,并采取相應措施。激發(fā)幼兒情感使幼兒產(chǎn)生愉快心境,創(chuàng)設良好課堂氣氛。要積極參加公開課,多看對業(yè)務有幫助書籍。不斷拓寬知識面,為教學內(nèi)容注入新活力。在教學活動中,根據(jù)班上幼兒年齡特征,充分調(diào)動各種感官感知事物。在一日活動中注意教給幼兒初淺、簡單生活知識經(jīng)驗,培養(yǎng)幼兒獨立解決問題能力。在教學中處理好師幼關系,以多種形式引導幼兒有興趣地參與活動,并主動地去學習,更好因材施教,因人施教,更好培養(yǎng)幼兒全面發(fā)展能力。
    在日常生活中引導幼兒解自己與集體關系,讓幼兒知道自己是集體中一員,并樂于參加集體活動。教育幼兒關心集體,關心同伴,禮貌待人。對幼兒進行品德教育,使幼兒養(yǎng)成有道德、有智慧、有禮貌好孩子,并同家長密切聯(lián)系,加強幼兒一日常規(guī)養(yǎng)成教育,加強幼兒幼兒各種行為習慣培養(yǎng)訓練,使幼兒生活習慣、學習習慣在上學期原有基礎上有一定發(fā)展。
    加強晨檢工作,如實填寫“消毒記錄”、“出勤率記錄”、“交接班記錄”等各項表格。做好毛巾、口杯、寢室消毒工作。堅持用紫外線消毒,加強晨檢工作,對傳染病做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早消毒。經(jīng)常開展戶外體育活動,增強幼兒體質(zhì),根據(jù)天氣變化,督促幼兒增減衣服,給生病幼兒以特殊關愛,按時喂藥,觀察孩子身體細微變化,做到早發(fā)現(xiàn)、早治療。
    教給幼兒一些安全知識,強化幼兒安全意識和自我保護能力。不吞食異物,不玩火、水、電、不從高處往下跳,不亂爬高,不吃陌生人東西,不跟陌生人走,發(fā)生危險時會大聲呼救。加強一日活動各個環(huán)節(jié)管理,做到人到心到,謹防意外事故發(fā)生。
    我們班孩子一部分坐通勤車,一部分家長接送。我可以利用晨送晚接時與家長溝通,取得家長支持與配合,家園同步,才可以讓孩子有更大進步。
    總之,我深深體會到幼兒教育重要性。我自己也要不斷,以空杯心態(tài)學習新教育理論,總結(jié)他人及自己教育教學經(jīng)驗,學習他人長處,更好運用到自己教育教學實踐中。我相信我會以飽滿熱情,全新姿態(tài)投入到自己教育事業(yè)中。
    春季種植工作計劃篇七
    發(fā)展背景:生態(tài)農(nóng)業(yè)、種業(yè)將會成為2014年熱點話題,糧食安全和土地改革的關注度會貫穿整個2014年,一號文件再度鎖定農(nóng)業(yè),傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)的升級之路已經(jīng)越來越寬闊,社會各界閑置資金也爭相涌入農(nóng)業(yè)中。與此同時,國家有關部門、地方政府對農(nóng)業(yè)的扶持力度不斷加大。
    低價,生產(chǎn)大幅減少,又加上干旱造成大量減產(chǎn),才出現(xiàn)價格大幅上漲。
    未來藥材價格有望維持高位。近10年來,中藥材市場整體價格走勢呈上升趨勢,年平均增長幅度在10%之間。且行情每隔3~4年會形成一個漲跌周期。在這個周期形成過程中,最低谷后往往也是反彈最強烈的階段。而行情達到最高值后,第二年往往會延續(xù)一個相對高價位期。另外,當前我國農(nóng)村勞動力大量轉(zhuǎn)移外出,中藥材生產(chǎn)短期內(nèi)難以大規(guī)?;謴?同時,隨著物價整體上揚,以及勞動力成本提高,中藥材價格已很難跌落到早先較低價位。一些生產(chǎn)尚未恢復、價位不高的藥材,后市價格仍有望維持高位。
    費提供學員實習場地、食宿、來去車旅費報銷。他們?yōu)槲覀兲峁┘夹g支持。)。
    基地優(yōu)勢:阿壩州xx縣位于四川省邊緣地區(qū),具有良好的生態(tài)環(huán)境,區(qū)內(nèi)大渡河貫穿其中水資源豐富。交通方便,再加上近幾年來大力發(fā)展旅游業(yè),所以市場前景巨大。在該地區(qū)中藥材產(chǎn)出地非常豐富目前個人不完全統(tǒng)計有70多種野生藥材如:天麻、重樓、白芨、豬苓、雪上一支蒿等和大量的優(yōu)質(zhì)食用菌。部分中藥材也只有在這種環(huán)境才能得到最好的發(fā)展。但是該地區(qū)溝狹、山高、土地不規(guī)則、糧食產(chǎn)量低。無法形成大規(guī)模種植糧食基地。并且部分中藥材也只有在這種環(huán)境才能得到最好的發(fā)展。那么我們要發(fā)展農(nóng)業(yè),無非就是做綠色無公害蔬菜。但是運輸成本的增加。中草藥的種植卻成了我們最好的選擇。同時也是我們農(nóng)民致富最好的路子。
    發(fā)展模式:以種植為主,養(yǎng)殖為輔。以種植中藥材為主,以生產(chǎn)優(yōu)質(zhì)菌類和經(jīng)濟林木為輔。以仿野生栽培為主,大棚栽培為輔。先期自身發(fā)展,慢慢地帶動鄉(xiāng)親發(fā)展,建立合作社,打造中藥材基地。發(fā)展理念:以科學的思想去發(fā)展,以中藥快速崛起的優(yōu)勢,以綠色農(nóng)業(yè)為導向,規(guī)范化生產(chǎn)。
    春季種植工作計劃篇八
    本學年,學校教學工作將緊緊圍繞學校工作總目標,以實施素質(zhì)教育為主題,以提高教學質(zhì)量為中心,以“關注課堂教學,提高課堂教學質(zhì)量”為工作重點,以實施科學管理為保證,堅持精神引領和制度引領,進一步增強“創(chuàng)新意識,質(zhì)量意識,服務意識和效率意識”,狠抓教學常規(guī)管理,深入開展校本教研活動,更新教師教學觀念,培養(yǎng)學生良好的學習習慣,形成良好的校風、教風、學風,努力提高教學質(zhì)量。
    1。努力實現(xiàn)吉林省義務教育學校辦學基本標準,基本實現(xiàn)義務教育初步均衡。
    2.實現(xiàn)學校校園校舍、儀器設備、圖書、公用經(jīng)費、師資隊伍和教育教學管理等均衡發(fā)展。
    3.堅持內(nèi)涵發(fā)展,強化質(zhì)量意識,將學生的全面發(fā)展、成長成才作為出發(fā)點和立足點,強化學校的持續(xù)發(fā)展。
    4.加大經(jīng)費投入,改善設施設備、教師補充、教師交流、教師教育、教學研究、教育科研等方面制度。建立符合學校發(fā)展的考評體系。
    5、繼續(xù)抓好常規(guī),抓嚴細節(jié),抓實過程,形成辦學特色。
    6、抓好養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學生良好的學習習慣,形成良好的校風、班風、學風。
    7、扎實開展豐富多彩的校本教研活動,發(fā)揮學科帶頭人和骨干教師的引領、示范作用。
    本學期學校將會繼續(xù)在教育局及各級政府部門的大力支持和全體師生的共同努力下,完成好以下工作任務:
    1、加大投資力度,美化校園環(huán)境,繼續(xù)完善教育教學設施配套,努力創(chuàng)建“美麗鄉(xiāng)村學校”,力爭將9月份xx市“美麗鄉(xiāng)村學?!爆F(xiàn)場會在我校舉辦的圓滿成功!
    2、嚴格執(zhí)行《吉林省義務教育教學常規(guī)》,按照課程計劃的要求開全課程,開足課時,教學進度適中,不占用節(jié)假日和課余時間集體上課或輔導。
    3、按規(guī)定開展間操、眼保健操等課間活動,保證學生每天有1小時以上體育活動,每學年舉辦一次運動會。經(jīng)常開展課外藝術活動,每學年舉辦一次全校文藝活動。繼續(xù)開好少年宮各項活動,豐富師生課余生活。
    4、利用“藍天十家堡青少年體育俱樂部”的有效資源,鼓勵師生積極加入,培養(yǎng)綜合能力,開闊視野。
    5、學生綜合素質(zhì)評價在學校統(tǒng)一組織和安排下,由班主任主持,各科任課教師參加,同時聽取全體同學和家長等各方面的意見。學生學業(yè)評價工作,日常考察由任課教師負責。
    6、建立比較完善的校本教研、科研和校本培訓制度,健全教師集體備課、聽課、評課制度,促進教師專業(yè)發(fā)展,提高教育教學質(zhì)量。
    7、實行安全工作校長負責制,有專人負責安全工作。學校設施、消防、用電、衛(wèi)生等安全管理制度健全,學期期初、期末組織安全檢查兩次,及時發(fā)現(xiàn)和排除各類安全隱患。有突發(fā)事件應急預案。加強對師生的安全教育,培養(yǎng)師生自救自護能力。
    8、師資隊伍 :按照《吉林省人民政府辦公廳關于轉(zhuǎn)發(fā)吉林省普通中小學教職工編制核定深化改革實施意見的通知》規(guī)定,我校依然屬于缺編單位。本學期,我校繼續(xù)以爭取師范院校畢業(yè)生或者特崗教師等方式,滿足教育教學和教師離崗退休的需要;實行教職工工作考核制度,完善教職工激勵機制;保證教師按規(guī)定參加繼續(xù)教育、業(yè)務培訓和對外交流。
    9、規(guī)范辦學行為,切實減輕學生過重課業(yè)負擔。營造良好的社會環(huán)境,建立有利于素質(zhì)教育實施的評價機制,做好義務教育的交接工作。
    10、每個教學班配備一名任課教師做副班主任,輔助班級管理工作。并建立健全班主任、科任教師和家長的聯(lián)系制度。
    11、把德育工作放在首位。在學校各項教育教學活動中有針對性地進行思想、品德、紀律、法制、行為規(guī)范養(yǎng)成、心理健康等方面教育;并充分利用走廊文化對學生進行潛移默化地滲透與熏陶;落實教職工德育工作職責,發(fā)揮教師的表率作用;在“黨的群眾路線教育活動”中,充分發(fā)揮黨員干部的先進性,建立與學生家庭、社會相結(jié)合的德育工作網(wǎng)絡。
    12、開展研討課、匯報課、示范課、課堂教學大獎賽等活動,提高教師的能力,減少差距。
    新的學年,美麗的環(huán)境,嶄新的思路,給我們帶來新的機遇和挑戰(zhàn),也給我們提出了新的目標和要求。我們要繼續(xù)強化質(zhì)量立校意識和創(chuàng)新意識,振奮精神,團結(jié)拼搏,突出教學中心,確保校園安全,狠抓常規(guī)管理,提升辦學品味,確保實現(xiàn)20xx—20xx學年的奮斗目標,辦好人民滿意教育,為實現(xiàn)一流學校不斷努力!
    春季種植工作計劃篇九
    一.值周領導:
    二.重點工作與會議:
    星期日:(6月12日)按星期五課表上課,六年級組織各班向母校捐書活動。
    下午4:50召開“陶秀琪名師工作室”成員會議,布置安排工作。
    星期一:(6月13日)
    下午4:50六年級班主任召開會議,研究六年級的畢業(yè)工作。
    星期二(6月14日)
    星期三:(6月15日)
    市詩詞學會的`觀摩課:《清平樂 村居》; 主講:江船 責任科室:教務處
    各班少先隊活動課主題:“關愛生命,預防溺水”。責任處室:政教處少先隊
    星期四:(6月16日)
    星期五:(6月17日)
    下午各班做好室內(nèi)外衛(wèi)生。
    星期六:(6月18日)
    教務處組織一、二年級口語考試。責任處室: 教務處
    1.總務處做好迎接教育局專項組對我校財務工作檢查。
    2.教務處組織好期末考試命題、審題工作。綜合學科教師(不含英語)本周隨堂完成期末考核。
    3.六年級各位班主任督促學生家長做好初中升學報名工作。
    春季種植工作計劃篇十
    新學期開始了,我們小班組本著同一個目標:讓每一個孩子健康、愉快地生活,全面發(fā)展成為會學習、會思考、會交往、有創(chuàng)造性的新一代兒童。以“尊敬幼兒、尊敬家長、一切以幼兒利益為優(yōu)先的原則”開展各項工作。以幼兒園教學工作計劃和教研組計劃為依據(jù),制定出以下的小班保教工作計劃:
    小班幼兒在生活自理能力、語言交往能力及其它能力都有一定基礎,但大部分幼兒在常規(guī)習慣、自理能力、適應性、語言發(fā)展等方面較弱。針對以上情況,本學期我們將重點以培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)習慣,增強幼兒的語言能力、生活自理能力及培養(yǎng)幼兒的社會交往能力和音樂素質(zhì)的培養(yǎng)。在工作中加強個別幼兒的指導,通過把主題探究活動與日常的保教工作結(jié)合起來,讓幼兒得到全方位的發(fā)展。
    1、逐步適應幼兒園的集體生活,情緒基本愉快。
    2、在成人的幫助下學習獨立喝水、進餐、洗手、入廁,學習穿脫簡單的衣褲、鞋。
    3、了解簡單的衛(wèi)生知識,愿意接受健康檢查,認識五官懂得保護。
    4、愿意和同伴參加體育活動,發(fā)展走、跑、跳、鉆、攀爬等動作。
    1、學習普通話,樂意運用語言表達自己的喜好與需求,學習用普通。
    話與人交流。
    2、學習安靜地聽他人講話,能聽懂簡單的語言指令并按其行動。
    3、喜歡念兒歌、聽故事、看表演、看圖書等,學習表達自己的認識和感受。
    1、愿意上幼兒園,能參加幼兒園的活動,愿意親近老師或熟悉的成人。
    2、樂意和同伴一起游戲,嘗試學習分享等待,體驗其中的快樂。
    3、在成人啟發(fā)下學習關注他人明顯的情緒表現(xiàn),學習關心他人。樂意招呼熟悉的人,學習求助和感謝。
    4、學習在性別、外形等外在特征上比較自己與別人的不同。
    5、學習接受老師的建議和批示,學習在集體生活中遵守基本規(guī)則。
    1、在成人引導下,學習發(fā)現(xiàn)周圍環(huán)境中有趣的事物。
    2、樂意用多種感官感知周圍的物品、現(xiàn)象,了解物品顏色、大小、形狀等明顯特征。
    3、喜歡操作、擺弄。
    4、親近大自然,喜愛與學習愛護周圍的植物。
    1、在成人引導下,能逐漸注意和親近周圍環(huán)境中熟悉的諸如花草樹木,小動物等美的事物,并產(chǎn)生愉悅的情緒。
    2、喜歡聽音樂,能借助動作,語言等表達對藝術作品的感受。
    3、嘗試用自己喜歡的顏色、材料和工具進行美術活動,學習用畫、
    剪、貼、撕、提等技能。
    4、學習用自然的聲音唱歌,學習用身體動作自由地進行歌表演、做律動,喜歡打擊樂活動,學習和老師、同伴一起做音樂游戲。
    1、做好新生入園的情緒安撫工作。由于大部分孩子第一次入園,因此他們會產(chǎn)生哭鬧、不愿來園的情緒,我們教師應做好以下幾方面的工作:
    (1)開學前做好家園聯(lián)系工作,接待孩子入園,召開家長會,介紹班級情況,讓家長填寫一份幼兒家庭生活調(diào)查表,使家長、教師、孩子三者之間能盡快熟悉,減輕孩子來園的消極情緒。
    (2)給孩子提供一個溫馨、舒適、有趣的教室環(huán)境。
    (3)教師以親切、溫和的態(tài)度對待孩子,消除他們的陌生感。
    2、培養(yǎng)幼兒良好的生活常規(guī),提高生活自理能力,做到生活有序。
    (1)認識自己的標記;
    (2)學會正確的洗手方法;
    (3)能安靜午睡,不吵醒別人;
    (4)培養(yǎng)良好的進餐習慣,能學習自己吃飯等。
    3、培養(yǎng)良好的學習常規(guī)。
    (1)愿意參加各項集體活動,注意力集中;
    (2)愛護幼兒園的玩具,不與人爭搶;
    (3)學會用語言表達自己的意愿;能將玩具歸類收好;
    (4)學習看書的正確方式,培養(yǎng)幼兒良好的前閱讀習慣。
    4、深入實踐園本課程,將主題探究活動與區(qū)域活動結(jié)合進行,從他們的興趣入手,讓孩子主動學習,從而獲取各方面的經(jīng)驗,提高綜合能力。
    5、注重活動區(qū)活動的計劃,做到學習有序。在活動時,教師將加強對孩子的觀察與記錄,及時發(fā)現(xiàn)問題、了解孩子。
    6、豐富幼兒一日生活,充分利用每天的音樂活動和文學活動時間,豐富音樂活動和語言活動的形式。
    小班的衛(wèi)生保健工作非常重要,嚴格按園里的要求認真實施各項衛(wèi)生保健工作。在工作中加強對幼兒的生活照顧,將幼兒的身心健康放在首位。給幼兒提供一個清潔舒適的活動環(huán)境,堅決杜絕傳染病的流行,保證班級幼兒的出勤率。與此同時,堅持每天的戶外活動。給幼兒創(chuàng)設一個寬松、愉悅的環(huán)境,建立良好的師生關系,將幼兒生理與心理結(jié)合起來,促進幼兒的身心健康。
    在本學期的家長工作,我班重點以“尊重家長”為原則,提高教師的“服務意識”,加強與家長的溝通。我班將努力做好以下工作:
    (1)加強與家長的交流與溝通,以填寫調(diào)查表、家訪、約訪、電話、接送時的交談等形式,了解每位孩子的興趣和愛好,以及家長的需求和是否愿意參加班上的活動。
    (2)按時更換家長園地內(nèi)容,讓家長及時了解本班教學活動內(nèi)容,取得家長的支持配合,并不斷向家長提供新的幼教信息。
    (3)鼓勵家長積極參加親子活動,參與助教,發(fā)揮家長的作用。
    春季種植工作計劃篇十一
    現(xiàn)在的孩子物質(zhì)生活優(yōu)越,網(wǎng)絡、電視等虛擬的世界使他們漸漸失去了親近大自然的機會。在生活中,很多幼兒飯來張口,衣來伸手,很少自己動手參加勞動。以至于更多的孩子不知道果實是如何得到的,更不會清楚種植的過程了。此活動,幼兒能夠通過動手種植,在觀察、實踐操作、交流分享中,掌握種植的要領及科學的觀察、記錄方法,既可以滿足幼兒的探索欲望,激發(fā)起幼兒的責任感,又能讓幼兒體驗到勞動帶來的快樂。你們?nèi)绾卫梅N植區(qū)開展有趣的種植活動,充分發(fā)揮其教育作用呢?我們做了以下計劃。
    適宜植物生長的周圍環(huán)境,苗以及種植用的鏟子、水桶等。
    1、使幼兒了解種植的過程與植株生長所需要的基本條件。
    2、鍛煉幼兒能獨自種植,掌握正確的種植方法,并積極參與討論,大膽發(fā)表自己的見解。
    3、使幼兒感受種子生長的'神奇,體驗種植勞動帶來的快樂。
    4、滿足幼兒的探索欲望,激發(fā)起幼兒的責任感。
    活動一:激發(fā)幼兒的興趣進行種植前的猜想。
    1、請幼兒觀看種子發(fā)芽的錄像,引發(fā)幼兒興趣。
    教師提問:小朋友,種子是怎么長大的?你覺得神奇嗎?種子萌發(fā)之后植株是又是如何生長的呢?植株生長到一定程度會怎樣呢?(教師積極鼓勵幼兒進行回答,并及時的給予表揚)。
    2、調(diào)動幼兒已有的經(jīng)驗,和幼兒一起討論種植的方法。
    (1)引導幼兒互相討論,講述種子的種植過程。
    教師提問:誰知道怎樣把種子種到瓶子里?種子種好以后,需要做哪些事情?
    (2)教師和幼兒共同梳理種子種植的過程及經(jīng)驗,明確種植方法,以類似的經(jīng)驗方法培育植株。
    3、幼兒分組適宜的場所進行種植活動,教師進行重點指導。
    活動二:探索種植的條件。
    將若干株相同的植株分別種在。
    a:水量適中與干旱。
    b:見光與陰暗。
    c:室溫與低溫條件下,分組觀察不同條件下的植株生長狀況,照片記錄生長情況。
    活動三:結(jié)果展示與品嘗勞動果實。
    讓幼兒分組匯報在不同情況下植株生長的狀況,那種條件下生長的最旺盛。
    1。照片的形式展示自己小組的結(jié)果。
    2。全班討論哪種條件下適宜植株的生長發(fā)育。
    3。小組討論為什么各組相同的條件下不同的植株生長的不同。
    4。幼兒講述勞動的過程及感受。
    5。享用勞動果實。
    春季種植工作計劃篇十二
    1、各學校要在開發(fā)區(qū)中小學校長會議之后,迅速組織召開行政會和教師會,精心安排開學工作,做好開學各項工作的準備和后勤保障,在維穩(wěn)的前提下轉(zhuǎn)入正常的教學狀態(tài)。
    2、各學校要按照統(tǒng)一要求,收假后組織教職工徹底打掃學校衛(wèi)生、整理校容校貌、升掛國旗、書寫標語、換寫黑板報,營造氣氛,以嶄新的面貌和整潔的環(huán)境迎接學生返校。
    3、周密制訂《開學預備周工作日歷》和相關規(guī)章制度,提前制定好學校各類工作計劃。
    嚴格執(zhí)行中小學收費政策,堅決禁止亂收費行為,嚴密組織,全力做好開學報到。
    1、各中小學要在開學前提前制定好課程總表、課程分擔表、周工作安排表及作息時間表,教師安排按照先安排、先緊后松、不能等的原則進行分擔教育教學工作。安排專人到指定地點提前領取教科書,按時開學上課。
    2、xx月30日學生開始報到,各校要統(tǒng)籌兼顧,在報到的同時,將教科書發(fā)到教師和學生手中。xx月31日xx區(qū)中小學必須按時正式開課,并執(zhí)行中小學校統(tǒng)一作息時間。各校開課前要檢查教師的教案并簽字,要組織好新學期第一次升國旗儀式。xx月31日當天學校領導要深入課堂聽課,查看學生暑假作業(yè)批改情況,保證每個環(huán)節(jié)不出問題,各項工作落到實處。
    3、開學一周內(nèi),各校每天必須將到校師生數(shù)上報,每日兩報(上午、下午)。
    1、各學校在開學前要認真安排部署安全工作和健康教育工作,建立健全工作制度。
    2、做好校舍安全排查。開學前,各校要對校舍進行一次全面徹底的排查,電路、水路、設備設施調(diào)試,消防、照明嚴格加強管理,防止發(fā)生意外事故,確保正常開學。
    3、各校要把開學第一周作為安全宣傳教育周,上好安全第一課,針對不同年齡階段學生的認知特點,深入開展形式多樣、生動活潑的安全教育活動。
    4、加強食品安全工作。各校要積極開展食品安全宣傳教育活動,進一步加強師生食堂管理,做好食堂清理及消毒,供水系統(tǒng)檢查及消毒,廁所沖洗消毒等工作。
    1、教育局、總支檢查人員將在xx月30日、31日、9月1日按要求逐項認真檢查,檢查的重點是開學各項工作(教師到崗、學生到校、教師備課、上課、作業(yè)批改、辦公、升國旗、環(huán)境衛(wèi)生)落實情況。
    2、各校開展開學工作自查,并形成書面自查總結(jié)材料,xx月31日上交教育總支。
    3、做好教師讀書考試的各項工作。
    各校要在xx月25日之前,督促在編不在崗教師的返校到崗,建立相應的留存檔案,上交教育總支。
    春季種植工作計劃篇十三
    植樹節(jié)快到了,三月的天空溫暖和很多,路邊的大樹在隨風舞動,植樹節(jié)的日子快到了,這是春天的氣息,這是大地母親給我們的禮物。植樹節(jié)的味道越來越近了,每年我們的小朋友都會到郊區(qū)植樹,為城市的綠化做出自己小小的義務。義務植樹已經(jīng)成為中國人的傳統(tǒng)美德,也是全球人類的義務。
    1、知道3月xx是植樹節(jié),并在老師的幫助下種植花草。
    2、了解綠樹植樹對環(huán)境和生活的作用。
    請幼兒收集有關樹的資料或圖片。
    一、活動開始。
    老師小結(jié):因為現(xiàn)在是春天,春天適合植樹,所以大家把3月xx日,指定為植樹節(jié)。
    2、欣賞兒歌《留住小鳥》。
    二、老師分享和談論有關植樹節(jié)的資料。
    1、老師給幼兒介紹有關植樹節(jié)的來歷、日期。并請幼兒討論一同說一說有關樹的作用。(豐富幼兒的知識,了解植樹節(jié)的來歷以及意義。)
    2、老師帶領幼兒一起討論有關于保護樹木的方法。
    三、老師讓幼兒以植樹為主題,分組繪畫。
    1、老師請一組幼兒討論的保護樹木的方法,并用繪畫的形式表現(xiàn)出來。
    2、老師請另一組的幼兒進行設計有關植樹節(jié),植樹造林的宣傳畫。
    四、幼兒在老師的幫助下,了解種植花草的步驟。
    1、老師:小朋友,你們知道種花的正確步驟是什么嗎?
    2、老師請幼兒思考后回答。
    3、老師小結(jié):我們種花的時候,我們要先把土放進花盤里,挖一個洞,然后再把種子撒下去,再用土蓋起來,最后給種子澆點水就可以啦,然后每天都要給種子澆水,吸收陽光和水分,這樣就可以促進種子的生長,讓它可以更快的發(fā)芽等。
    4、幼兒在老師的幫助下種植花草。也要養(yǎng)成愛護花草樹木。
    春季種植工作計劃篇十四
    將繼續(xù)圍繞貫徹落實《少先隊輔導員工作綱要(試行)》,深入推進未成年人思想道德建設工程,結(jié)合學校實際,以“愛滿校園”為主題,以愛心奉獻為主線;以“十愛”活動為核心;以特色班隊為平臺,引導少年兒童健康快樂的成長。
    本學期繼續(xù)開展“愛滿校園”主題教育活動,做好國家級十一五課題“德心相融——培養(yǎng)小學生愛的情感教育研究”前期準備工作。大隊部將按《方案》設計的操作要求進行進一步實施,教師均要參與。繼續(xù)深入開展特色班隊創(chuàng)建工作,完善道德銀行評價體系。
    (一)著眼于提高少年兒童的思想政治素質(zhì),進一步深化愛國主義教育。
    1、加強常規(guī)教育。
    各中隊結(jié)合自身實際制訂實踐活動方案,并通過中隊主題會的形式匯報活動成果,本學期大隊部對各班中隊主題會進行評比,“最佳中隊主題會”將組織全校隊員觀摩。植樹節(jié)、勞動節(jié)組織中高年級學生到認養(yǎng)綠地開展愛綠護綠活動,感受環(huán)衛(wèi)工人工作的艱辛,并以此增強隊員們的生態(tài)保護意識、綠色文明意識和可持續(xù)發(fā)展意識。
    2、加強愛國主義教育。
    有針對性地開展愛黨愛國教育,通過“愛滿校園”系列活動,使少年兒童深入了解學習黨和國家的知識,在隊員中形成學習黨史、黨的優(yōu)良作風等知識地良好氛圍,引導隊員開展民族精神代代傳活動。各中隊要繼續(xù)以體驗活動為載體,通過形式多樣的學習實踐活動,引導學生了解民族精神的豐富內(nèi)容,感受民族精神的偉大力量,體驗民族精神的時代內(nèi)涵,從小樹立民族自尊心和自豪感。
    3、加強集體主義教育。增強集體榮譽感,開展為小學添光彩活動,樹立校榮我榮的意識。
    (二)著眼于提高少年兒童的實踐能力,進一步推進雛鷹行動。
    繼續(xù)按照以“五自”為基本內(nèi)容,以雛鷹爭章為激勵機制,以“雛鷹假日小隊”為少先隊校外活動的基本組織形式,全面深化雛鷹行動。
    1、認真開展以小隊為單位的“五自”活動,以培養(yǎng)隊員學會生存,學會服務,學會創(chuàng)造為目標,提高隊員的五自能力,以適應新世紀的需要。
    2、繼續(xù)深化“手拉手互助活動”,堅持互助互學,共受教益的原則,強化手拉手交朋友的中心環(huán)節(jié),擴大參與面,培養(yǎng)隊員交往能力。堅持重在過程,全面參與的原則,激發(fā)少先隊員積極進取的意識,把教育活動從學校延伸到社區(qū)、家庭。
    3、加大“百花園藝術”活動的力度,不斷提高活動水平。通過各類文化藝術活動的開展,培養(yǎng)隊員良好的道德情操,豐富校園文化生活。
    (三)著眼于少先隊事業(yè)的長遠發(fā)展,進一步做好基礎建設工作。
    1、加強組織建設。
    辦好隊長學校,進行隊干部應具備的基本技能和素質(zhì)的培訓。大、中隊實行例會制度,及時布置、交流、檢查工作。
    2、加強大、中隊陣地建設。
    (1)各中隊辦好“三角一報”(中隊角、圖書角、特色角、黑板報),加強特色班隊建設。
    (2)黑板報做到每月一期,結(jié)合當月教育主題,內(nèi)容要豐富,形式要多樣,文章以學生寫為主,高年級在幫助低年級出板報時,要注意到低年級學生的特點。加強對隊員進行板報設計的培訓,按時出好稿樣。
    (3)以級段為單位,成立檢查小組,制定檢查標準,使檢查做到規(guī)范、公正,并加強相互間的學習交流。
    (4)辦好星星火炬廣播站,發(fā)揮隊員的主人翁意識,鍛煉隊員的能力。
    (5)加強紅領巾監(jiān)督崗的管理,每天定崗定人,及時認真做好記錄,增強自我管理的意識。進一步開展道德銀行建設。
    (6)加強校園文化建設,營造良好的育人氛圍。
    3、繼續(xù)抓好鼓號隊訓練。
    做好新老隊員的接替工作,規(guī)范訓練鼓號隊。
    4、加強輔導員隊伍建設,提高輔導員素質(zhì),增強輔導員責任感。
    認真學習《綱要》,提升理論素養(yǎng),各輔導員至少撰寫一篇有關少先隊方面的文章。大隊部根據(jù)學校制訂的班隊工作考評細則,定期對輔導員工作進行考核,積極組織輔導員參加專業(yè)職級評定。
    (一)二月份:
    1、總結(jié)寒假生活,表揚好人好事。
    2、布置本學期工作,制定工作計劃,各中隊制定班隊工作計劃。
    3、加強《小學學生一日常規(guī)》教育,發(fā)揮紅領巾監(jiān)督崗作用。
    4、各中隊填寫期初各項表格。
    5、廣播臺正常開播。
    6、開展“歡樂元宵節(jié),燈謎我來猜!”活動。
    (二)三月份:活動主題——愛師長。
    1、結(jié)合“三八”婦女節(jié),要求每個隊員為媽媽、女教師制作一張感恩卡,寫上最想說的一句話,做一件讓媽媽和老師開心的事,并組織評比。
    2、為爸爸做一件小而溫馨的事,填寫好體驗卡。
    3、為爺爺奶奶或外公外婆捶一次背,寫一篇體驗日記。
    4、中、高年級學生到認養(yǎng)綠地開展愛綠護綠活動。
    5、教唱革命歌曲,做好祭掃烈士墓前的準備。
    6、以“愛護校園,從我做起”為主題,各中隊做好主題隊會的準備工作。
    7、板報以“學規(guī)范”為主題。
    (三)四月份:活動主題——愛他人。
    1、結(jié)合春游活動,對隊員們進行熱愛家鄉(xiāng),熱愛大自然的教育。
    2、幫助家庭經(jīng)濟困難的學生,為他們獻愛心。
    3、進行革命傳統(tǒng)教育,開展祭掃烈士墓活動。
    4、以“我心目中的校園”為主題,四、五、六年級征文比賽,一、二、三年級兒童畫比賽。
    5、在年級組內(nèi)開放評比主題隊會,每個年級評出一節(jié)優(yōu)秀主題隊會。
    6、版報以“迎五一”為主題。
    7、做好國家級十一五課題“德心相融——培養(yǎng)小學生愛的情感教育研究”前期準備工作。。
    (四)五月份:活動主題——愛勞動。
    1、結(jié)合“五一”勞動節(jié),開展“我為環(huán)衛(wèi)工人畫張像”攝影或繪畫比賽。
    2、自己動手洗一次紅領巾,襪子等。
    3、學會做一樣菜肴,并把過程記錄下來。
    4、以小隊形式為社區(qū)打掃衛(wèi)生。
    5、好第十五屆紅領巾文化藝術節(jié)的準備工作。
    6、做好優(yōu)秀少先隊員,優(yōu)秀輔導員的評比工作。
    7、“愛護校園,從我做起”主題隊會在校內(nèi)開放評比。
    8、板報以“第十五屆文化藝術節(jié)”為主題。
    9、各年級制作“文化藝術節(jié)”版面。
    (五)六月份:活動主題——愛校園。
    1、開展第十五屆文化藝術節(jié),展自己風采,為校園添彩。
    2、畢業(yè)班學生為母校做一件事。
    3、給校長提一條“我愿沙小更美好”的合理化建議。
    4、舉行第十五屆紅領巾藝術節(jié)各項成果展。開展中隊家務評比,做好評優(yōu)工作。
    (六)七月、八月活動主題——愛家鄉(xiāng)。
    1、畫一幅能體現(xiàn)家鄉(xiāng)變化的圖畫(或攝像)。
    2、為揚州的旅游設計一條廣告語,向世界推介揚州。
    3、了解揚州的四大名園,并寫一篇游覽記。
    4、收集一條自己喜歡的家鄉(xiāng)建設新聞。
    5、做好本學期工作總結(jié),上報論文。
    6、整理少先隊有關檔案。
    7、制定暑期活動計劃,布置少先隊暑假活動。
    春季種植工作計劃篇十五
    本學期我校教研工作的指導思想是:以面向全體學生、使學生全面發(fā)展、主動發(fā)展為宗旨,以實施課程改革為核心,以深化校本教研為主線,深入開展課題研究,切實抓好課堂教學,積極探討評價改革,著力夯實常規(guī)管理,堅持求新務實作風,強化指導服務職能,促進我校教學教研工作再上新臺階,保障學校教育教學的可持續(xù)發(fā)展。
    1、加強學習,更新理念,提高理論學習的實效性。
    課程改革是進一步深化教育教學改革全面推進素質(zhì)教育的重要舉措,全體教師要不斷學習新的課程理念,切實樹立起與新課程相適應的課程觀、教學觀、人才觀,用先進的教育理念指導教學實踐。
    2、繼續(xù)開展撰寫課堂教學案例、教學論文、教育故事、教學反思活動,不斷提高教師教學教研水平。
    新的教育形勢要求教師不能墨守陳規(guī)。要成為一個研究型的教師,就要對任何問題都不能熟視無睹,要有思考,要有調(diào)查分析,要進行及時的總結(jié)。思考怎樣才能真正建立和諧的師生關系,讓學生成為學習和教育的主人,成為真正意義上的人,幸福的人。
    1、教研組教學教研計劃。
    學校各制訂教學教研計劃。計劃每學期制訂一次。教師個人應根據(jù)計劃,結(jié)合自身實際,制定教研計劃和進行教研總結(jié),教師個人的教研工作計劃和總結(jié)應納入教學工作計劃和總結(jié)之中。
    2、定期召開教研會議
    (1)定期召開教研工作會議,聽取并檢查匯報有關材料、指導安排教研工作。
    (2)教研組要定期召開日常工作會議,要求定時定點。
    1、教研組活動:定時、定點、定主題內(nèi)容,定中心發(fā)言。活動應以“課改”的精神為指導,正確把握教學目標,同時確立一個專題研究目標,以提高研究的實效性。此外,老師要根據(jù)通知準時高質(zhì)量參與活動。
    2、備課:做到“三備”,即備目標,備教材,備學生。加強集體備課意識,注重資源共同分享,做到備課要“深”。
    3、上課:努力提高教學藝術,做到:求實、求真、求活、求新,充分利用現(xiàn)有的電教媒體,利用網(wǎng)上信息資源,拓寬學習時空,培養(yǎng)學生良好的學習習慣,不斷提高課堂教學效益。師生對話應講普通話,老師板書寫規(guī)范字,課后寫好教學反思。
    4、作業(yè):作業(yè)設計要“精”,體現(xiàn)“輕負荷,高質(zhì)量”的教學思想,批改要“細”,要規(guī)范、及時,注重糾錯及情況反饋。
    5、輔導:做好自己對學生導優(yōu)輔差的工作。要因材施教,經(jīng)常分析學生,善于捕捉學生閃光點,熱情鼓勵,利用課外活動時間做好分層指導,使每個學生都能充分發(fā)展。
    本學期主要活動
    二月份:
    1.制定教研計劃及各科教學計劃
    2.開展教研活動
    三月份:
    1、李xx公開課
    2、潘xx公開課
    四月份:
    1、 期中常規(guī)檢查,作業(yè)檢查
    2、 案例撰寫
    3、 xx公開課
    五月份:
    邵雙雙公開課
    六 月 份:
    1、教研組工作總結(jié)。
    2、期末常規(guī)檢查
    春季種植工作計劃篇十六
    大班幼兒好奇、好問,樂于動手嘗試,喜歡探索大自然的奧秘,對此,大班教師制定了種植計劃。下面是小編收集整理的大班種植計劃,歡迎閱讀。
    一、種植目標。
    結(jié)合季節(jié)特征,引導運用多種感官,感知事物現(xiàn)象,發(fā)展觀察力,為提供嘗試、探究、實驗的機會,通過親自觀察、動手、種植獲得知識,培養(yǎng)對大自然的興趣,豐富然科學知識,養(yǎng)成注意集中,專注的好習慣,學習簡單的勞動技能。本文來自冀教網(wǎng)。
    二、指導思想。
    幼兒園的科學活動是發(fā)展幼兒智力的重要途徑。幼兒學科學的特點主要是具有直觀性、活動性和趣味性,所以幼兒園的種植活動是幼兒科學活動中不可缺少的內(nèi)容?,F(xiàn)代教育家陳鶴琴先生指出:"幼稚園需布置一個科學環(huán)境,盡可能地領導兒童栽培植物(花卉、菜蔬),布置孩子從事澆水、除草、收獲種子等工作……"。
    三、教育目標。
    在教師的指導和幫助下,讓幼兒自己動手進行簡單的種植活動,使他們能親自看到植物從一顆種子到開花、結(jié)果的全過程,不僅能培養(yǎng)幼兒對植物的興趣,還能學到許多有關植物的科學知識,掌握簡單的種植技能,從而培養(yǎng)孩子的勞動習慣。
    四、工作安排。
    1、整地、作畦。
    教師帶領孩子一起用鐵鏟將土塊敲碎,并揀去石塊、碎磚瓦,然后耙細,將地分做成幾小塊,地的寬度以幼兒在兩側(cè)能夠操作為宜,地邊應留出讓小朋友行走站立的田埂。
    2、播種。
    請孩子們一起準備青菜籽。因菜籽較小,可拌上細土或沙,然后在教師的指導下讓幼兒把菜籽均勻地撒播在地里。具體方法:先聽教師講播種的方法,然后看教師示范,再由幼兒分組進行,播種過程中教師要全面巡視,及時幫助幼兒種好。
    3、管理。
    植物的管理工作是一項需要較長時間而且經(jīng)常性的工作,教師應教育幼兒做到持之以恒。
    (1)澆水。種子播下后就需要澆水,因為種子的萌發(fā)需要足夠的水。出苗后每天安排幼兒澆水,澆時必須使水滲透土層。
    (2)除草。出苗后,植物周圍會不斷長出雜草,必須及進拔除,否則將影響植物生長。教師可帶領幼兒用手拔除雜草,使植物能更好地生長。
    (3)施肥。組織幼兒觀看花工給青菜施肥……。
    (4)移栽。組織幼兒將菜秧移栽,以便冬天能長成大青菜。
    4、收獲。
    組織幼兒一起收獲青菜,并送到廚房煮熟食用。
    在幼兒園的環(huán)境教育中,美麗的種植區(qū)始終都是班級環(huán)境教育中重要的組成部分之一。因為它不僅具有綠化班級,美化環(huán)境的作用,同時還蘊涵著很大的教育價值。在當今的都市生活中,孩子們越來越遠離大自然。在種植區(qū)里進行簡單的種植活動,是他們直觀感受植物生長過程的良好機會。它不僅能激發(fā)孩子們對植物的興趣,還能學到許多有關植物的科學知識,掌握簡單的種植技能,更重要的是能培養(yǎng)孩子的愛心、耐心、責任心以及觀察、比較等多方面能力。因此我們利用自然角開展有趣的種植養(yǎng)殖活動,充分發(fā)揮其教育作用。
    一、種植養(yǎng)殖目標:
    1、了解不同季節(jié)有不同的植物以及動物們在不同季節(jié)里的變化。
    2、掌握種植的步驟和方法、了解動物的生活習性。
    3、有效利用種植養(yǎng)殖區(qū),鼓勵孩子自主種植和管理。
    4、關注植物的生長變化,幫助孩子獲得有益的'知識經(jīng)驗。
    5、培養(yǎng)孩子的愛心、耐心、責任心以及觀察能力。
    二、材料準備:
    1、動員家長和孩子一起收集動植物的資料,豐富幼兒前期經(jīng)驗。
    2、整理園內(nèi)的種植園地和班級的自然角。
    3、蔬菜種子、盆栽植物、小動物等。
    4、觀察記錄本。
    三、活動過程:
    (一)、幼兒分組討論:
    1、種植什么東西、為什么選這種植物、選擇種植地點。
    2、討論種植注意事項,師生共同歸納正確的種植方法。
    3、討論并準備種植所需要的工具。
    4、討論并確定人員分工。
    (二)、幼兒分組操作。
    幼兒運用繪畫、文字、數(shù)字等不同的符號記錄下討論的過程。
    教師指導:引導幼兒記錄時突出重點想解決的問題,啟發(fā)幼兒用自己喜歡的方式共同記錄。
    當幼兒在操作過程中出現(xiàn)矛盾或困難時教師要給予必要的支持與幫助。
    四、全班一起分享一學期下來的收獲與驚喜??傊N植活動是一項需要長期堅持開展的工作,其教育效果也不是一、兩次活動就能夠完全呈現(xiàn)出來。教師必須把對種植區(qū)活動的關注作為一種習慣,抓住這一良好的教育契機,引導孩子們學在其中、樂在其中,并獲得一些有益的生活經(jīng)驗。因為這些生活經(jīng)驗的獲得,遠比孩子們枯燥單調(diào)地學習一種知識更為重要,它必將在孩子們美麗的人生畫卷中留下最為新鮮靚麗的一筆。
    意圖:現(xiàn)在的孩子物質(zhì)生活優(yōu)越,網(wǎng)絡、電視等虛擬的世界使他們漸漸失去了親近大自然的機會。在生活中,很多幼兒飯來張口,衣來伸手,很少自己動手參加勞動。以至于更多的孩子不知道果實是如何得到的,更不會清楚種植的過程了。此活動,幼兒能夠通過動手種植,在觀察、實踐操作、交流分享中,掌握種植的要領及科學的觀察、記錄方法,既可以滿足幼兒的探索欲望,激發(fā)起幼兒的責任感,又能讓幼兒體驗到勞動帶來的快樂。你們?nèi)绾卫梅N植區(qū)開展有趣的種植活動,充分發(fā)揮其教育作用呢?我們做了以下計劃。
    準備:適宜植物生長的周圍環(huán)境,苗以及種植用的鏟子、水桶等。
    目標:
    1、使幼兒了解種植的過程與植株生長所需要的基本條件。
    2、鍛煉幼兒能獨自種植,掌握正確的種植方法,并積極參與討論,大膽發(fā)表自己的見解。
    3、使幼兒感受種子生長的神奇,體驗種植勞動帶來的快樂。
    4、滿足幼兒的探索欲望,激發(fā)起幼兒的責任感。
    活動一:激發(fā)幼兒的興趣進行種植前的猜想。
    1、請幼兒觀看種子發(fā)芽的錄像,引發(fā)幼兒興趣。
    教師提問:小朋友,種子是怎么長大的?你覺得神奇嗎?種子萌發(fā)之后植株是又是如何生長的呢?植株生長到一定程度會怎樣呢?(教師積極鼓勵幼兒進行回答,并及時的給予表揚)。
    2、調(diào)動幼兒已有的經(jīng)驗,和幼兒一起討論種植的方法。
    (1)引導幼兒互相討論,講述種子的種植過程。
    教師提問:誰知道怎樣把種子種到瓶子里?種子種好以后,需要做哪些事情?
    (2)教師和幼兒共同梳理種子種植的過程及經(jīng)驗,明確種植方法,以類似的經(jīng)驗方法培育植株。
    3、幼兒分組適宜的場所進行種植活動,教師進行重點指導。
    活動二:探索種植的條件。
    將若干株相同的植株分別種在:
    a:水量適中與干旱。
    b:見光與陰暗。
    c:室溫與低溫條件下,分組觀察不同條件下的植株生長狀況,照片記錄生長情況。
    活動三:結(jié)果展示與品嘗勞動果實。
    讓幼兒分組匯報在不同情況下植株生長的狀況,那種條件下生長的最旺盛。
    1.照片的形式展示自己小組的結(jié)果。
    2.全班討論哪種條件下適宜植株的生長發(fā)育。
    3.小組討論為什么各組相同的條件下不同的植株生長的不同。
    4.幼兒講述勞動的過程及感受。
    5.享用勞動果實。
    春季種植工作計劃篇十七
    意圖:現(xiàn)在的孩子物質(zhì)生活優(yōu)越,網(wǎng)絡、電視等虛擬的世界使他們漸漸失去了親近大自然的機會。在生活中,很多幼兒飯來張口,衣來伸手,很少自己動手參加勞動。以至于更多的孩子不知道果實是如何得到的,更不會清楚種植的過程了。此活動,幼兒能夠通過動手種植,在觀察、實踐操作、交流分享中,掌握種植的要領及科學的觀察、記錄方法,既可以滿足幼兒的探索欲望,激發(fā)起幼兒的責任感,又能讓幼兒體驗到勞動帶來的快樂。你們?nèi)绾卫梅N植區(qū)開展有趣的種植活動,充分發(fā)揮其教育作用呢?我們做了以下計劃。
    適宜植物生長的周圍環(huán)境,苗以及種植用的鏟子、水桶等。
    1、使幼兒了解種植的過程與植株生長所需要的基本條件。
    2、鍛煉幼兒能獨自種植,掌握正確的`種植方法,并積極參與討論,大膽發(fā)表自己的見解。
    3、使幼兒感受種子生長的神奇,體驗種植勞動帶來的快樂。
    4、滿足幼兒的探索欲望,激發(fā)起幼兒的責任感。
    活動一:激發(fā)幼兒的興趣進行種植前的猜想。
    1、請幼兒觀看種子發(fā)芽的錄像,引發(fā)幼兒興趣。
    教師提問:小朋友,種子是怎么長大的?你覺得神奇嗎?種子萌發(fā)之后植株是又是如何生長的呢?植株生長到一定程度會怎樣呢?(教師積極鼓勵幼兒進行回答,并及時的給予表揚)。
    2、調(diào)動幼兒已有的經(jīng)驗,和幼兒一起討論種植的方法。
    (1)引導幼兒互相討論,講述種子的種植過程。
    教師提問:誰知道怎樣把種子種到瓶子里?種子種好以后,需要做哪些事情?
    (2)教師和幼兒共同梳理種子種植的過程及經(jīng)驗,明確種植方法,以類似的經(jīng)驗方法培育植株。
    3、幼兒分組適宜的場所進行種植活動,教師進行重點指導。
    活動二:探索種植的條件。
    將若干株相同的植株分別種在。
    a:水量適中與干旱。
    b:見光與陰暗。
    c:室溫與低溫條件下,分組觀察不同條件下的植株生長狀況,照片記錄生長情況。
    活動三:結(jié)果展示與品嘗勞動果實。
    讓幼兒分組匯報在不同情況下植株生長的狀況,那種條件下生長的最旺盛。
    1.照片的形式展示自己小組的結(jié)果。
    2.全班討論哪種條件下適宜植株的生長發(fā)育。
    3.小組討論為什么各組相同的條件下不同的植株生長的不同。
    4.幼兒講述勞動的過程及感受。
    5.享用勞動果實。
    春季種植工作計劃篇十八
    一、植物:玉米種植目標:
    根據(jù)季節(jié)的變化及其特征,老師引導幼兒運用多種感官,感知事物現(xiàn)象,發(fā)展幼兒觀察力,為幼兒提供嘗試、探究、實驗的機會,通過親自觀察、動手、種植獲得知識,培養(yǎng)幼兒對大自然的興趣,豐富自然科學知識,養(yǎng)成注意集中,專注的好習慣,學習簡單的勞動技能。種植材料:
    園內(nèi)植物、玉米苗、記錄本、鉛筆、水彩筆。活動方式:
    1、目標:通過飼養(yǎng)小動物,了解其外形特征及生活習性,學習照顧小動物,獲得愉快體驗,增長知識,激發(fā)幼兒的好奇心及探索欲望,充分發(fā)揮幼兒主動學習的積極性,培養(yǎng)集中注意力認真做事的良好習慣和對小動物的愛心。2、材料準備:魚缸、泥鰍3、活動方式:
    觀察并學習記錄小動物的生長過程。將小動物生長過程中的變化小圖書。
    (20xx.09—20xx.01)。
    自然角能夠培養(yǎng)幼兒的觀察力,能夠激發(fā)幼兒去發(fā)現(xiàn)去探索,因此,教師要充分利用這一資源環(huán)境,從小培養(yǎng)幼兒對事物的興趣,學會對事物的觀察和記錄。本學期據(jù)本班幼兒的年齡特點,開設有本班特色的自然角區(qū),總結(jié)如下:
    在班上還飼養(yǎng)水中的動物—泥鰍。孩子們每天喝水的時候總是會去看看泥鰍,有些小朋友來到幼兒園還不會忘了給我們的小泥鰍問聲早安,并且還主動、爭著記錄泥鰍的生長過程。
    (20xx.02—20xx.06)。
    一、植物:向日葵目標:
    通過觀察獲得知識,培養(yǎng)幼兒對自然生長物的興趣,豐富生活知識,養(yǎng)成做事專注的好習慣。
    結(jié)合季節(jié)變化,觀察向日葵的生長變化。材料準備:
    瓜子、記錄本、筆?;顒臃绞剑?BR>    種在土里觀察其生長變化,并做記錄。定期為向日葵澆水二、動物:錦鯉目標:
    了解其外形特征及生活習性,發(fā)揮他們主動學習的積極性。學會照顧小動物,對小動物有愛心。材料準備:貝殼、魚缸活動方式:
    觀察錦鯉的生長變化并做好記錄。將小動物生長過程中的變化制作小圖書。
    (20xx.02—20xx.06)。
    本學期孩子們對本次種植的植物向日葵感到很好奇,所有每每從向日葵地邊經(jīng)過的時候很多孩子都會說:“老師,讓我們看看向日葵好嗎”。當然,孩子們簡單的探索欲望我也是會滿足的。在觀看中孩子們有好多好多話:“哇,原來真的可以變成瓜子”“一顆瓜子都可以長出花來真神奇”??回去后,孩子們也很積極主動的記錄了向日葵的生長過程。在養(yǎng)殖角孩子們也是很積極的,每天養(yǎng)殖角總是堆滿了人,孩子們也將班上的錦鯉當成的了自己的朋友。而且記錄的`非常認真。
    通過本期的種植與飼養(yǎng)角,看的出來孩子們都非常愛我們的小動物。也愿意保護他們。
    一、植物:紅薯(一)目標:
    1.通過觀察獲得知識,培養(yǎng)幼兒對自然生長物的興趣,豐富生活知識,養(yǎng)成做事專注的好習慣。
    2.結(jié)合季節(jié)變化,觀察向日葵的生長變化。(二)材料準備:
    園內(nèi)植物、紅薯、記錄本、筆。(三)活動方式:
    種在土里觀察其生長變化,并做記錄。二、動物:貝殼(一)目標:
    1.了解其外形特征及生活習性,激發(fā)幼兒的好奇心及探索欲望,發(fā)揮他們主動學習的積極性。
    2.學會照顧小動物,對小動物有愛心。(二)材料準備:貝殼、魚缸(三)活動方式:
    (1)觀察貝殼的不同位置。(2)記錄貝殼變化過程。
    春季種植工作計劃篇十九
    1.創(chuàng)造有利條件,營造安全校園。
    2.加強師德建設,提升教師素質(zhì)。
    3.組織多彩活動,提高保教質(zhì)量。
    4.密切家園聯(lián)系,形成教育合力。
    二、具體措施。
    (一)、重視師幼安全,優(yōu)化衛(wèi)生保健,營造安全和諧校園。
    1.繼續(xù)對教師進行安全教育培訓,對幼兒開展有計劃的安全教育和安全實戰(zhàn)演習,提高師幼的安全意識和應急突發(fā)事件的能力。
    2.加強一日活動安全管理,細化日常工作要求。
    (二)、加強師德建設,提高保教質(zhì)量,逐步提升教師素質(zhì)。
    1.深入學習《幼兒園工作規(guī)程》和《幼兒園教育指導綱要》,加強教師的理論指導。
    2.以全國及身邊的師德先進為楷模,激發(fā)教師的職業(yè)幸福感。
    3.開展“快樂10分鐘大家談”主題討論,鼓勵每位教師積極發(fā)言,引領教師關注社會動態(tài),關注幼教事業(yè)發(fā)展。
    4.繼續(xù)發(fā)揮家長的監(jiān)督作用,讓家長全面客觀評價教師,不斷規(guī)范教育行為。
    (三)、組織多彩活動,注重過程與實施,全面提升保教質(zhì)量。
    1.合理制定班級學期計劃,計劃要求操作性和實施性強。
    2.組織有效教研,加強教研組互聽和領導推門聽課力度,提高平時教育教學質(zhì)量。
    3.充分挖掘民間游戲的獨特價值,利用民間游戲內(nèi)容豐富、取材方便、簡便易學的特點,讓幼兒在“玩中樂、樂中學、玩中有收獲、玩中促發(fā)展”,豐富幼兒的游戲生活,促進能力和個性的發(fā)展。
    4.深入開展早期閱讀,增設經(jīng)典誦讀,提高師幼文化修養(yǎng)。
    4.結(jié)合慶“六.一”活動,為每位幼兒提供展示自我的機會和條件。
    5.全方位做好大班幼小銜接工作。
    (四)、密切家園聯(lián)系,提高互動力度,形成有效家園合力。
    1.成立幼兒園家長委員會,積極聽取家長委員會成員對幼兒園建設的意見和建議。
    2.采用請進來、走出去等多種形式,開展家園互動和親子活動,提高家長參與幼兒園教育的力度。
    3.根據(jù)幼兒園教育教學需要,充分利用家長資源,請家長體驗教師工作,與幼兒近距離接觸,走進幼兒園課堂。
    4.利用“家園當天互通卡”、“家園直通車”、“精彩瞬間”、“幼兒評價手冊”等書面形式,對家長進行育兒指導和培訓,加強溝通與交流。
    20xx年上半年幼兒園工作總體安排。
    1.全面清潔、布置環(huán)境。
    2.根據(jù)中心學校工作指示,結(jié)合本園實際,傳達幼兒園工作計劃,各班制定學期教育計劃。
    3.穩(wěn)定幼兒情緒,進行活動常規(guī)和行為習慣培養(yǎng)。四月份。
    1.交流各班家園互動活動方案。
    2.組織全體教師的教學評比活動。
    3.教研活動(4月11日)。
    1.常規(guī)工作隨機抽查。
    2.組織各班外出踏青活動。
    3.結(jié)合“慶六一”活動,開展學前教育宣傳月活動。
    4.教研活動。
    1.開展學前教育宣傳月活動。
    2.進行教師基本功展示活動。
    3.“迎全運、慶六一”準備工作。
    4.教研活動。
    1.幼小銜接工作指導,大班畢業(yè)典禮。
    2.各班進行學期工作總結(jié)和期末展示活動。
    3.集中進行下學期招生工作。
    4、本學期工作總結(jié)。
    春季種植工作計劃篇二十
    圍繞一個中心(園區(qū)建設),突出兩個重點(標準化生產(chǎn)、社會化服務),狠抓三個依靠(科技、項目、市場),實現(xiàn)四個增長(面積、產(chǎn)量、質(zhì)量與效益),進一步理清思路,明確發(fā)展目標,強化工作舉措,與全縣廣大干群一道,齊心協(xié)力,扎實工作,努力把我縣打造成長三角地區(qū)最大的綠色蔬菜供應基地。
    全年新增蔬菜種植面積5000畝,新建規(guī)模500畝以上的蔬菜標準園區(qū)5個,創(chuàng)建國家級蔬菜標準園1個,省級標準園2個,新增綠色食品認證5個,新建蔬菜直營店5家,開展網(wǎng)上銷售、會員制銷售試點;力爭在蔬菜出口創(chuàng)匯和重大涉蔬項目引進上有新的突破。
    圍繞上述發(fā)展思路和目標,重點抓好以下五方面工作:
    一抓園區(qū)建設。按照“整體推、重點抓”的思路,重點抓好“兩區(qū)、兩線”建設?!皟蓞^(qū)”即歷陽現(xiàn)代農(nóng)業(yè)示范區(qū)、善厚蔬菜種業(yè)示范區(qū),確保兩個園區(qū)建設年內(nèi)初具規(guī)模。“兩線”即沿s10五、s206線,在原有園區(qū)基礎上,再新建2—3個蔬菜標準園,逐步形成現(xiàn)代農(nóng)業(yè)走廊的框架。
    二抓質(zhì)量監(jiān)管。鞏固出口蔬菜質(zhì)量安全示范區(qū)創(chuàng)建成果,重點抓好標準化生產(chǎn)、質(zhì)量追溯、化學投入品監(jiān)管和蔬菜農(nóng)殘檢測工作,及時掌握全縣蔬菜質(zhì)量安全動態(tài),確保不發(fā)生重特大蔬菜質(zhì)量安全事故。
    三抓市場培育。利用多種渠道,加大對蔬菜的宣傳力度,提升蔬菜知名度,鼓勵有條件的園區(qū)建立蔬菜直營店、社區(qū)菜店,開展網(wǎng)上銷售試點。加強與珠海檢驗檢疫局、珠海供港澳蔬菜加工配送中心及香港鮮果籃公司的合作,爭取把更多的蔬菜園區(qū)納入供港澳基地。
    四抓產(chǎn)業(yè)招商。積極開展上門招商、專題推介活動。加強與江蘇雅仕集團、娃哈哈集團、中國浙商三農(nóng)控股集團聯(lián)系,盡快促成大型冷鏈物流、鮮切菜加工、果蔬汁等項目能落戶我縣,組建蔬菜產(chǎn)業(yè)集團。
    五抓科技支撐。加大“三新”科技成果引進推廣力度,全年引進推廣新品種、新技術、新材料不少于20項。建立科技研發(fā)平臺,重點加大常久蔬菜博士后工作站、皖江蔬菜產(chǎn)業(yè)研究院和善厚蔬菜良種研發(fā)中心建設力度,確保三個研究機構(gòu)都能早日建成并發(fā)揮作用。
    重點項目進展情況
    5個500以上的蔬菜標準園全面開工建設,已建復式日光溫棚20xx多畝,今年春季全面投入了生產(chǎn);功橋毛巷蔬菜標準園前期規(guī)劃已完成,待午季小麥收完后即可開工建設;蔬菜冷鏈物流、鮮切菜加工和光伏農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)園項目正在洽談中。
    園區(qū)建設情況
    示范區(qū)按照“政府主導、部門配合、農(nóng)民參與、統(tǒng)一規(guī)劃、分步實施,整體推進”的思路和園區(qū)規(guī)劃建設要求,積極開展基礎設施建設和招商引資,重點開展核心區(qū)建設。截止目前,已開工建設面積2.7萬畝,完成園區(qū)內(nèi)搬遷1698戶5646人,完成基礎設施投資2.5億元,示范區(qū)已招商企業(yè)13家,全部項目協(xié)議投資7.1億元,已完成投資1.8億元。其中:蔬菜產(chǎn)學研版塊,重點建設蔬菜工廠化育苗中心。蔬菜流通加工版塊,重點對皖江大市場改擴建和培林食品科技有限公司擴建,培林食品與南京農(nóng)業(yè)大學聯(lián)合組建植物食品研發(fā)中心,圍繞蔬菜保鮮、精深加工和綜合利用,實現(xiàn)研發(fā)、生產(chǎn)、營銷可持續(xù)發(fā)展。在臺灣農(nóng)民創(chuàng)業(yè)園引進棟泰食品公司,建設大型冷庫。蔬菜標準化生產(chǎn)基地版塊,重點建設老菜區(qū)棚體轉(zhuǎn)型核心區(qū)和德生農(nóng)業(yè)科技園,棚體轉(zhuǎn)型核心區(qū)面積300畝,德生農(nóng)業(yè)科技園新建3000畝蔬菜標準化生產(chǎn)基地。精品蔬菜版塊,重點建設濟洪蔬菜綜合服務區(qū)。休閑蔬菜版塊,重點建設五星現(xiàn)代農(nóng)業(yè)園和茅圩、戚鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)示范園,打造1000畝設施與露地蔬菜生產(chǎn),苗木花卉,生態(tài)觀光休閑采摘農(nóng)業(yè)示范園。
    目前,示范區(qū)已完成土地流轉(zhuǎn)10000多畝,新建智能溫控大棚2.6萬平方米、連棟棚1.5萬平方米和復式日光溫棚1100畝。另建有連棟陽光板溫室2座、薄膜溫室3座、玻璃溫室2座及配套設施,建成新型鋼骨架大棚50個。示范區(qū)內(nèi)3個500畝的蔬菜標準園已建設完工投入生產(chǎn),一個3000畝的農(nóng)業(yè)科技園和一個500畝的高檔苗木花卉生產(chǎn)基地正在建設。
    示范區(qū)內(nèi)已修建水泥路83.2公里,田間砂石路134.3公里,危橋改造7座。在蔬菜主產(chǎn)區(qū)黃墩圩新建馮灣機站,使2萬畝蔬菜生產(chǎn)旱澇保收;清淤境內(nèi)主河道德勝河15公里;雙橋河、豐山河、太陽河堤防加固35.9公里;在興圩、黃墩開展6000畝標準化農(nóng)田建設;大力實施污工結(jié)構(gòu)、涵閘陡門翻建,共翻建28座,改造圩內(nèi)小型泵站11座;蔬菜基地溝渠清淤10.7公里;開挖當家塘46個。改造舊電站10座,農(nóng)網(wǎng)改造13個臺區(qū),改造老化電線37580米。
    善厚蔬菜種業(yè)示范區(qū)規(guī)劃到20xx年,建設布局合理、設施完善、相對集中、長期穩(wěn)定的標準化、規(guī)?;?、集約化蔬菜種子繁育基地8萬畝,其中核心區(qū)3.8萬畝,輻射區(qū)4.2萬畝。年產(chǎn)蔬菜良種1210萬公斤(常規(guī)種子631萬公斤、雜交種子579萬公斤),總產(chǎn)值8.61億元(核心區(qū)7.06億元),利潤約2.57億元(核心區(qū)2.11億元);千畝以上核心示范片4~5個,百畝示范點5-10個;建設8~10條現(xiàn)代化種子加工生產(chǎn)線,1條蔬菜種子精細化加工生產(chǎn)線,蔬菜種子年生產(chǎn)加工能力達12100噸,其中種子精細化加工率達到15%左右;不結(jié)球葉菜類品種國內(nèi)市場占有率達30%以上。
    截止目前,示范區(qū)內(nèi)共建設水泥路36.8公里,田間砂石路94.3公里,危橋改造8座。清理溝渠18648米,開挖當家塘29個,改造舊電站12座,加固河堤17.8公里,農(nóng)網(wǎng)改造7個臺區(qū),改造老化電線19500米,種子交易市場一座,累計投資約3000萬元。
    同時通過招商引資、土地流轉(zhuǎn)、政策扶持等措施,分別引進了南京秋田蔬菜研究所、綠和蔬菜種植有限公司兩家公司落戶示范區(qū);幫助本土華禾種業(yè)有限公司、綠豐種業(yè)有限公司兩家企業(yè)建設蔬菜制種核心基地。根據(jù)規(guī)劃南京秋田蔬菜研究所在示范區(qū)陶店村流轉(zhuǎn)土地200畝打造蔬菜制種核心基地;綠和蔬菜種植有限公司在示范區(qū)皂角村流轉(zhuǎn)土地700多畝,建設綠和蔬菜種植產(chǎn)業(yè)園。華禾種業(yè)有限公司、綠豐種業(yè)有限公司合資在五月村流轉(zhuǎn)土地近600畝,建設全潤蔬菜種子科技園,目前土地已流轉(zhuǎn),各類制種蔬菜長勢良好,二代棚體、曬場、辦公室、倉庫、車間等設施正在建設;寶蘭生態(tài)農(nóng)業(yè)園20xx年新增流轉(zhuǎn)土地面積1000多畝,新建二代棚體200多畝,葡萄園200多畝、露地蔬菜100多畝,辦公室、曬場、生產(chǎn)分裝車間、檢測室等硬件設施建設完畢。
    在20xx年武漢種子項目推介會上善厚鎮(zhèn)政府分別和農(nóng)業(yè)大學園藝學院、農(nóng)科院園藝研究所簽訂產(chǎn)學研合作協(xié)議。結(jié)合善厚鎮(zhèn)的蔬菜種子產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢條件,依靠學校的科研能力,盡快將科研成果轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力。
    春季種植工作計劃篇二十一
    為了切實加強幼兒園安全工作,牢固樹立“安全第一,預防為主”思想,強化全體幼兒教師安全責任意識和法制觀念,根據(jù)縣教體局安全管理的要求,結(jié)合我園實際特制定本期工作計劃。
    認真學習教育的各項法律法規(guī),結(jié)合市縣安全工作指示精神及幼兒園有關安全工作制度,進一步完善各項安全管理制度,健全安全工作組織機構(gòu),按照“誰主管,誰負責”的原則,層層簽訂安全目標工作責任書。經(jīng)常向家長、幼兒進行安全教育,教育內(nèi)容要以交通安全、消防安全和防中毒、防傳染病、防侵害、防突發(fā)性事故為重點,加強法制教育。自防自救教育與防火防災教育,食品衛(wèi)生與健康教育等,增強廣大教職工的安全防范意識,提前消除事故隱患,提高全體教師及幼兒自我保護和自救能力。
    組長:
    副組長:
    成員:各班組長。
    (一)衛(wèi)生保健。
    1、認真做好晨午檢,做到“一摸二看三問四查五記錄?!鄙钊敫靼嘌惨?,發(fā)現(xiàn)問題及時處理,加強對體弱兒的管理及患病兒童的全日觀察工作并且有次序地做好記錄。
    2、做到春夏季節(jié)的幼兒健康護理工作,按時幫助幼兒脫、添衣服,做好春夏季節(jié)常見病,多發(fā)病的預防工作,做好夏季的消殺、滅蚊工作,消滅傳染病的傳染源,切斷傳播途徑,杜絕傳染病在園內(nèi)的`發(fā)生。
    3、做好幼兒的體格發(fā)育測量及評價工作。
    4、定期檢查園所內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生及安全工作,發(fā)現(xiàn)事故隱患,及時采取措施。
    5、配合防疫部門進行幼兒的預防接種工作。
    (二)衛(wèi)生習慣。
    1、為幼兒準備清潔衛(wèi)生、安全符合幼兒特點的盥洗和入廁設備,進食或入廁后必須用肥皂洗手。特別是小班幼兒,教師要及時教會幼兒洗手的方法,以便養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。
    2、將幼兒每天所需毛巾擺放在固定的地方,方便幼兒取用,并及時做好消毒工作。
    3、教育家長勤剪幼兒指甲,培養(yǎng)幼兒洗臉洗澡的好習慣。
    (三)消毒、隔離。
    1、實行一人一杯、一巾專用制度,各班做好標記。
    2、按保健要求配置消毒柜及紫外線燈,做到專人負責,定期消毒及時記錄。
    3、做好春季流行病的預防工作,對班級的玩具、物品要用84液擦拭浸泡消毒或陽光曝曬。
    (四)安全保護。
    1、建立健全有關安全工作制度。修訂完善安全管理的各項制度,對照制度抓落實,使安全管理有章可循。建立安全問題匯報制度和安全責任追究制度,實行安全管理一票否決制度。加強值班、值日教師的管理,確保事事有人抓,處處有人管。
    2、加強幼兒的安全教育,各班教師要認真負責,杜絕縫針、骨折、燙傷、走失等事故的發(fā)生,確保幼兒的身體健康和生命安全。
    3、值班或負責接送幼兒的教師要仔細觀察,對可疑者來園接幼兒要詳細詢問并登記。要加強幼兒園值班工作,強化值班人員們的責任意識,嚴格遵守值班工作制度,保證信息暢通。做好幼兒園門禁工作,門衛(wèi)須堅守崗位,管好幼兒的進出,不準讓幼兒獨自出園門,認真做好門衛(wèi)來人登記工作,嚴禁社會閑雜人員隨意進入幼兒園。
    4、后勤人員要加強校園大型玩具設施的檢查維修工作,全面消除和杜絕幼兒園安全隱患。
    5、抓好幼兒日?;顒拥陌踩婪?,規(guī)范教職工行為。嚴格規(guī)定帶班教師須留心觀察幼兒情緒的變化,不準離開幼兒,幼兒活動須在教師的視野內(nèi),努力消除幼兒日常活動中的不安全因素。凡是組織幼兒外出集體活動要制定有關安全防范措施,做到組織管理無疏漏。
    1、做好全園衛(wèi)生消毒工作,迎接幼兒入園。
    3、穩(wěn)定幼兒的情緒,初步培養(yǎng)幼兒的衛(wèi)生保健意識。
    4、添置日常保健品,如創(chuàng)口貼、藥棉、雙氧水等醫(yī)藥用品。
    5、做好創(chuàng)評“省級教育強縣”各項保健資料的整理規(guī)劃等。
    1、把好晨檢關,做好春季傳染病的預防、防治工作。
    2、向家長宣傳有關春季衛(wèi)生常識,做到家園配合,控制春季流行病的傳染。
    3、檢查日常的保育工作和消毒工作是否落實到實處。
    4、配合做好慶“三八”活動。
    5、對全園幼兒進行體重的檢查。
    1、堅持把好晨檢關,杜絕一切傳染源入園。
    2、各班加強對幼兒進行安全教育。
    3、檢查各班日常消毒和保育工作。
    4、全面進行大掃除,檢查各班幼兒的衛(wèi)生、消毒情況。
    1、檢查各班的衛(wèi)生情況及幼兒的日常行為習慣。
    2、“幼兒安全自救演練”主題活動。
    3、各班開展安全、衛(wèi)生、健康知識活動,提高幼兒自我保護能力。
    1、各班對幼兒進行夏季飲食衛(wèi)生教育。
    2、組織中大班進行視力測查,并做好登記統(tǒng)計工作。
    3、為全園幼兒測量身高、體重,評價幼兒生長發(fā)育情況。
    4、做好夏季衛(wèi)生消毒工作和防暑降溫工作。
    5、做好放假前的安全教育。
    1、幼兒園校舍安全檢查。
    2、整理資料,做好衛(wèi)生保健工作總結(jié)。