2023年是為我們遮風(fēng)擋雨的 一把手春訓(xùn)心得體會(通用11篇)

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    人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
    是為我們遮風(fēng)擋雨的篇一
    春訓(xùn)是每年春天的一項重要任務(wù),旨在通過集中培訓(xùn)和訓(xùn)練,提高中高層干部的管理能力和領(lǐng)導(dǎo)水平,以更好地應(yīng)對各種復(fù)雜局面和挑戰(zhàn)。作為一把手,參加春訓(xùn)是我提升自己能力的良機,也是加強團隊溝通與合作的重要時刻。本文將從溝通交流、團隊建設(shè)、決策能力、自我反思和領(lǐng)導(dǎo)力提升等方面,總結(jié)一把手春訓(xùn)的心得體會。
    第二段:溝通交流的重要性
    在春訓(xùn)期間,我深切體會到溝通交流在團隊合作中的重要性。只有通過充分的溝通,才能確保領(lǐng)導(dǎo)意圖傳達到每一個人,確保各個環(huán)節(jié)之間的銜接順暢。溝通時要注重傾聽他人的意見和建議,并且善于表達自己的看法。此外,良好的溝通還需要建立初步信任和尊重心態(tài),這樣可以保持互信互助的工作氛圍,從而更好地推動團隊的工作和發(fā)展。
    第三段:團隊建設(shè)的必要性
    團隊建設(shè)是春訓(xùn)的一個重要目標,通過培養(yǎng)團隊合作精神和加強團隊凝聚力,整合各方資源,形成協(xié)同合作的力量。在春訓(xùn)過程中,我們通過多種形式的活動,如團隊拓展、團隊討論、團隊演練等,逐步建立團隊意識和團隊精神。團隊建設(shè)還需要明確目標,合理分工,做到明確責(zé)任、互相支持和相互協(xié)作。只有建立一個穩(wěn)定、和諧的團隊,才能更好地應(yīng)對復(fù)雜的工作挑戰(zhàn)。
    第四段:決策能力的提升
    春訓(xùn)過程中,我意識到?jīng)Q策能力對于一把手來說尤為重要。在團隊中,決策是一把手的首要責(zé)任,關(guān)系到團隊的成敗。決策時我會充分聽取團隊成員的意見和建議,充分考慮各種情況和影響因素,通過權(quán)衡利弊,做出科學(xué)可行的決策。此外,我還在春訓(xùn)中學(xué)習(xí)了一些決策技巧和方法,如SWOT分析、頭腦風(fēng)暴等,以提高決策質(zhì)量和效率。只有通過不斷學(xué)習(xí)和提高,才能成為一個具有良好決策能力的一把手。
    第五段:自我反思與領(lǐng)導(dǎo)力提升
    春訓(xùn)期間,我通過反思自己的優(yōu)點和不足,來進一步提升自己的領(lǐng)導(dǎo)力。通過與其他一把手的交流和學(xué)習(xí),我收獲了寶貴的經(jīng)驗和知識,思維方式得到了拓展。同時,春訓(xùn)也幫助我找到了一些改進的方向,如加強個人的時間管理和應(yīng)對壓力的能力等。通過自我反思和改進,我相信可以不斷提升自己的領(lǐng)導(dǎo)力,更好地服務(wù)團隊和組織的發(fā)展。
    第六段:總結(jié)
    春訓(xùn)是一把手提升自己能力的良機,也是團隊建設(shè)和發(fā)展的重要時刻。通過春訓(xùn),我深刻認識到溝通交流、團隊建設(shè)、決策能力、自我反思和領(lǐng)導(dǎo)力提升對于一把手來說的重要性。只有不斷提高自身素質(zhì)和領(lǐng)導(dǎo)能力,才能更好地履行職責(zé),推動團隊的發(fā)展和進步。希望通過這次春訓(xùn)的學(xué)習(xí)和經(jīng)驗,我能夠在今后的工作中更好地發(fā)揮作用,為團隊和組織的發(fā)展貢獻自己的力量。
    是為我們遮風(fēng)擋雨的篇二
    在建設(shè)清廉政治、鏟除腐敗現(xiàn)象的今天,每一個領(lǐng)導(dǎo)干部都應(yīng)該秉持“廉潔自律、勤政為民”的原則,做到清正廉明,為人民群眾樹立良好的典范。作為“一把手”,更應(yīng)該發(fā)揮表率作用,帶領(lǐng)全體同志秉持廉潔從政的信念,健全完善制度規(guī)范,營造風(fēng)清氣正的政治生態(tài)。
    第二段:把握關(guān)鍵問題
    作為“一把手”,清廉亦是所處領(lǐng)導(dǎo)崗位的職責(zé)所在。身為領(lǐng)導(dǎo)人,堅持清廉從政的核心問題是對自己嚴格要求,始終心系群眾,時刻保持清醒、敏銳的思維,積極投入實踐工作。這樣能在處理機關(guān)內(nèi)外部事務(wù)時做到公正、公平、公開,尤其是在處理涉及到錢物的問題時,更需要堅持公開透明、讓所有人都看到,避免給個別人留下貓膩空間。
    第三段:深刻認識清廉的重要性
    作為領(lǐng)導(dǎo)干部,做到清廉是非常重要的一點。首先,它可以保護人民群眾的利益,使國家的各方面利益受到保障;其次,可以保持國家各項機制的穩(wěn)定和發(fā)展,更能推動國家向良好的地方發(fā)展并使其更加繁榮;第三,可以提升領(lǐng)導(dǎo)者的形象和資格,樹立道德標桿,與群眾的倫理道德觀相一致,對國家和社會都有積極的促進作用。
    第四段:提高領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)
    為了做到清廉從政,要提高個人領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì),不斷更新理念,切實增強自身的道德意識和職業(yè)操守。領(lǐng)導(dǎo)人要做到廉潔清正,經(jīng)得起任何考驗。對于相關(guān)的廉政法律、法規(guī),也需要加倍熟悉和學(xué)習(xí)。要認真履行工作職責(zé),用工作成果替代表揚個人形象。作為領(lǐng)導(dǎo)者,盡須要預(yù)測并規(guī)避未來的各種風(fēng)險事件,同時在工作履行中,完善各項規(guī)章制度,革除不合規(guī)的習(xí)慣方式,逐步加強對重點區(qū)域的監(jiān)管和查處等。
    第五段:結(jié)語
    在我們的探索和實踐中,做到清廉從政,這是一項非常重要的任務(wù),需要我們每個人認識到身為領(lǐng)導(dǎo)干部的重要職責(zé),不斷努力并提高個人素質(zhì),同時不斷完善制度規(guī)范,呈現(xiàn)出更加優(yōu)秀的管理和領(lǐng)導(dǎo)能力,做到為我國的繁榮穩(wěn)定積極貢獻力量。相信有我們的共同努力,清廉從政的理念一定會得到人們的廣泛認可和貫徹實踐。
    是為我們遮風(fēng)擋雨的篇三
    最近娛樂圈一個特別陽光的男孩,永遠的離開了我們,他叫喬任梁。
    我曾經(jīng)看過他演過的很多部電視劇,他精湛的演技讓我對他印象深刻。還有他在現(xiàn)實生活中,與別人的合影總是笑瞇瞇的,露出嘴邊兩個淡淡的酒窩,給人一種溫暖的感覺。似乎他像太陽照耀著每一個人。
    可是,突然有一天,一條新聞映入眼簾,喬任梁去世了。這條新聞在我腦袋里轟炸起來,我馬上去查看新聞的真實性??墒鞘謾C里面全都是喬任梁去世的消息告訴我,他真的走了。那個外表看起來開朗的男孩,在年僅二十幾歲的生涯里結(jié)束了他的生命。原來他早就得了抑郁癥,可他卻用他那溫暖的笑容隱藏著內(nèi)心角落的孤獨。
    這個結(jié)果,我不能接受,也不想接受。抑郁癥,這個可怕的病,奪走了一個鮮活的生命。在之前的印象當中,從未覺得抑郁癥有這般可怕的地方,所以震驚得緩不過神來。
    抑郁癥,從輕度心境不佳,到憂傷,悲觀,絕望。病人感到心情沉重,生活沒意思,高興不起來,郁郁寡歡,度日如年,痛苦難熬,不能自拔。這樣的情況讓他們喪失了與別人交流的能力,面對任何事情都不感興趣,常閉門獨居。對自我的評價降低,自信心變得不足。他們常常把自己的內(nèi)心鎖在一個牢籠里,他出不去,外面的人也進不來。
    我曾經(jīng)看到過無數(shù)人因為抑郁癥而自殺的新聞,他們只是生了一個病,一個可以治好的病,可卻因為沒有采取正確的`救治,而被耽誤,從而越來越嚴重。
    如果鎖住抑郁癥病人的,是一把鎖,那么我想當,可以打開鎖的鑰匙,把他們那個黑暗的地方給拉出來。
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    是為我們遮風(fēng)擋雨的篇四
    一把鑰匙開一把鎖,這是人人皆知的生活常識。當你拿錯鑰匙開不開鎖的時候,就甭提有多著急了。但是鑰匙和鎖配不上,再著急也沒用。
    在人體內(nèi)部所進行的各種生物化學(xué)反應(yīng),也像一把把鎖一樣,需要有一把把相應(yīng)的鑰匙來打開。不然的話,反應(yīng)就無法進行,生命活動也停止了。那么,到哪里去找鑰匙呢?這一把把鑰匙就是酶!也就是說,一種酶一般只對一種生物化學(xué)反應(yīng)起作用??茖W(xué)上把酶的這種一把鑰匙開一把鎖的特性叫做專一性。例如淀粉酶只對淀粉起作用,使淀粉很快地分解成麥牙糖;脂肪酶只對脂肪起作用,使脂肪分解成為甘油和脂肪酸。蛋白質(zhì)有很多種,相應(yīng)的蛋白酶也就有很多種。例如,人胃腸中的蛋白酶能加速食物中的蛋白質(zhì)分解成為氨基酸,而寄生在腸道中的蛔蟲也含蛋白質(zhì),胃腸里的蛋白酶對蛔蟲就絲毫不起作用,這就是鎖和鑰匙不配對。如果讓蛔蟲遇到從木瓜樹果實中提煉出來的木瓜蛋白酶,蛔蟲體內(nèi)的蛋白質(zhì)會被它分解得支離破碎,這就是鎖和鑰匙配對了。
    說來也有趣,每一種酶的表面都有自己特殊的形狀,這些形狀與它們所催化的物質(zhì)的形狀恰好咬合,就像鎖和鑰匙配對一樣,參加化學(xué)變化的物質(zhì)和酶一經(jīng)配好對,鑰匙插入鎖孔,一扭動,咔嚓一聲,生命之鎖就打開了!
    人體中有多少種鎖,需要配多少種鑰匙,細胞核中蛋白質(zhì)制造廠的總工程師早已胸有成竹。當需要某種鑰匙的時候,總工程師就下達密碼指令,細胞質(zhì)就按指令生產(chǎn)。
    其實,酶在反應(yīng)中只是催促反應(yīng)的快速進行,自身并不消耗掉。這樣是不是每種酶只生產(chǎn)一次就夠用了呢?不是的。就像鑰匙有時會丟失或折斷一樣,酶也會受到破壞。不過,這不要緊,蛋白質(zhì)制造廠會隨時生產(chǎn)出新的酶來補充的。
    我們完全可以這么說:沒有酶,就沒有生命。
    1.本文所闡釋的主要事理是() (3分)
    a、生命活動離不開酶
    b、一種酶一般只對一種生物化學(xué)反應(yīng)起作用
    c、酶是生物化學(xué)反應(yīng)中的鑰匙
    d、蛋白質(zhì)制造廠能隨時生產(chǎn)新的酶
    2.下面句中的加點詞不能去掉,結(jié)合科技作品語言的特點,作具體分析。(3分)
    一種酶一般只對一種生物化學(xué)反應(yīng)起作用。
    3.根據(jù)文中提供的信息,完成有關(guān)酶的科學(xué)知識卡片。(5分)
    分類: 生 物
    內(nèi)容:
    酶
    編號(3 )
    特性:
    形狀特征:
    作用:
    4.人體汗液分泌出的蛋白質(zhì),浸漬到衣服上很難清洗,因此市場上出現(xiàn)了加酶洗衣粉。請綜合文中知識,用簡潔準確的語言解釋加酶洗衣粉的洗衣原理。(3分)
    答案:
    1、b
    2、正常情況下,一種酶只對一種生物化學(xué)反應(yīng)起作用;不排除有的酶在特殊情況下對多種生物化學(xué)反應(yīng)起作用,因此,加上一般能體現(xiàn)語言的準確性。
    3、專一性(或一種酶一般只對一種生物化學(xué)反應(yīng)起作用)、與它們所催化的物質(zhì)的形狀恰好咬合 、催化作用(催促反應(yīng)的快速進行)
    4、因為洗衣粉中的酶能加速汗液中蛋白質(zhì)的分解,因此,衣服就洗得干凈。(語言不簡潔、準確酌情扣分)
    是為我們遮風(fēng)擋雨的篇五
    我是一把三角尺,在工廠里被人們生產(chǎn)出來還印上美麗的花紋。我非常感激那些讓我誕生的人,所以我想為人民服務(wù)。
    小主人見我破爛不堪,而且不在好看,就把我扔進了垃圾桶里。在臭烘烘的垃圾里到處都是臭蟲、老鼠,惡心極了。我傷心極了,看來我一輩子都要在垃圾桶里度過了。
    一天下午我正躺在垃圾堆上,突然一只布滿皺紋的大手抓住了我,我看了一看,原來是一位老爺爺。老爺爺看到我顯得非常高興,他自言自語說:“正好我孫女缺一把尺子我把尺子送給她吧!”小姑娘對我愛不釋手,把我小心翼翼的放進她破舊的文具盒里,我非常高興我又可以為人民服務(wù)了!
    是為我們遮風(fēng)擋雨的篇六
    由于每把鑰匙的齒深淺不同,不能把同一把鎖的鎖芯里的銅柱頂?shù)角悬c上,所以只能開一把鎖。如果齒型近似,碰巧也能開其它鎖。
    普通的鎖每個鎖里面有個圓柱形的鎖芯,鎖芯上有四個孔,每個孔里有長短不同的兩個圓柱形銅柱 (很短)和一個小彈簧,鎖門的時候由于銅柱長短不同,有彈簧頂著,就把鎖芯擋住轉(zhuǎn)不動了。
    鑰匙上的齒深淺不一,在鑰匙插進鎖芯后,深淺不同的齒正好把所有的孔中的兩個銅柱之間的縫隙都頂?shù)芥i芯與鎖體相切的位置,鎖芯就能轉(zhuǎn)動了, 鎖芯的轉(zhuǎn)動帶動鎖里面的一個大些的彈簧將鎖把頂出,鎖就開了。
    鎖與開鎖是一對矛盾,鎖自發(fā)明以來,種類很多,至今仍在不斷有更高級的電子鎖,指紋鎖發(fā)明出來,向你介紹最常見的彈子鎖基本型:
    先介紹幾個名詞:
    1.鎖芯:銅制的圓柱形鎖芯,轉(zhuǎn)動時可鎖上或打開。鎖芯分內(nèi)鎖芯和外鎖芯,內(nèi)鎖芯是你插鑰匙的地方。
    2.彈子:銅彈子分內(nèi)彈子和外彈子,圓柱形,長短不一,裝在內(nèi)外鎖芯的圓孔中。一把鎖一般有3--5組彈子。
    3.彈簧:裝在外鎖芯的圓孔中。頂住彈子。
    4.鎖舌:開鎖時伸縮的部分。圓柱形內(nèi)鎖芯轉(zhuǎn)動時帶動鎖舌。掛鎖是帶動鎖“鼻”。
    5.鑰匙:不必介紹,有不同高度的“鋸齒”對應(yīng)不同長度的彈子。
    (機械式)彈子鎖的結(jié)構(gòu)與原理其實很簡單,在這里要說的是,幾乎所有的彈子鎖,如一字鎖、十字鎖、邊(柱)栓式的金點原子鎖、空轉(zhuǎn)式的(月牙)鑰瑪鎖等等)鎖芯,均為“上頂彈子式開啟”(簡稱:上頂式開啟)和存在著“直柱體空間”(或有點彎的柱體空間)
    上頂式開啟方法 :開鎖者用鑰匙或特殊工具將所有的彈子全部頂入、最上端,借助于扭力,借助于內(nèi)外鎖芯彈子孔之間的階面,在彈簧力的作用下,使內(nèi)彈子回落、外彈子阻于內(nèi)鎖芯之外,從而開啟鎖。對于目前市面上的高檔次的防盜彈子鎖,雖因結(jié)構(gòu)不盡相同,其技術(shù)開啟方法和工具也不盡相同,但因其均為“上頂式開啟”,其根本道理都一樣。
    是為我們遮風(fēng)擋雨的篇七
    隨著國家和地方的經(jīng)濟、政治、文化等全方位發(fā)展,黨的建設(shè)也成為各級領(lǐng)導(dǎo)干部必修的一門課程。近年來,各地推行“一把手疆黨課”已成為一項趨勢,其目的在于有效提高黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的思想覺悟、政治水平和組織能力,更好地服務(wù)于群眾。下面,本文將分享一下由某地方一位一把手所講授的關(guān)于“一把手的責(zé)任與擔(dān)當”疆黨課的心得和體會。
    第二段:概述疆黨課內(nèi)容
    “一把手的責(zé)任與擔(dān)當”疆黨課主要涵蓋了三部分內(nèi)容:一方面,課程解讀了黨的十九大精神和重要講話精神,加強了黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的思想政治引領(lǐng)和理論素養(yǎng);另一方面,課程重點剖析了各種行業(yè)、領(lǐng)域、地區(qū)、情況下的真實案例和典型問題,深入探討了一把手在推動全面從嚴治黨方面的責(zé)任與擔(dān)當;最后,課程還從組織架構(gòu)、權(quán)力分配、工作流程等方面出發(fā),探討了如何落實領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,建設(shè)干凈有為的政府。
    第三段:詳細闡述心得和體會
    對于談及“一把手的責(zé)任與擔(dān)當”,我的第一反應(yīng)是那句廣為流傳的話——“上級打仗,下級死的。”身為一名領(lǐng)導(dǎo)干部,我們需要充分認識到自己在工作中的責(zé)任和擔(dān)當,不僅僅是個具有高級職稱的知識分子,更應(yīng)該是一個具有誠信、責(zé)任、使命感的黨員領(lǐng)導(dǎo)干部。當我們審視自己的工作表現(xiàn)時,要一再問自己:我是人民的勤務(wù)員,為民服務(wù)是我無可推脫的政治責(zé)任,我做到了嗎?我有哪些缺陷和不足?只有堅持嚴謹?shù)淖晕曳此?,我們才能不斷提高、不斷進步。
    在課堂上,我深刻領(lǐng)悟到了什么叫做領(lǐng)導(dǎo)者的“三明治效應(yīng)”。在組織工作中,一把手既是上級領(lǐng)導(dǎo),也是下屬干部的管理者,他是上方指揮的代表,也是下方溝通的橋梁。因此,一把手要像“三明治”一樣,既要頂部領(lǐng)導(dǎo)有“高瞻遠矚”的視野,又要面向下方干部有平易近人的態(tài)度,并且在兩者之間扮演好潤滑劑的角色。同時,一把手也應(yīng)該要深入到基層、與干部關(guān)心、幫助和支持的具體行動上去,這也是一種“下沉”式的領(lǐng)導(dǎo)方式。
    第四段:總結(jié)重點,指出影響
    通過本次疆黨課的學(xué)習(xí)和思考,我對一名領(lǐng)導(dǎo)干部的責(zé)任與擔(dān)當有了更加深刻和全面的理解。在工作中,如果我們能堅守忠誠、誠信,不斷學(xué)習(xí)、創(chuàng)新,尊重民主、聯(lián)系群眾,計劃工作、爭取進步,弘揚文化、促進和諧,就能夠發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)干部的先鋒模范作用。 more importantly,通過“一把手疆黨課”這樣的途徑,可以更有效地提高全體黨員干部的組織紀律意識、廉潔自律意識和奉獻精神,也更好地服務(wù)于黨和人民的事業(yè)。
    第五段:展望未來,提出建議
    正如課程所講,領(lǐng)導(dǎo)干部要在各自的領(lǐng)域里始終保持領(lǐng)航定向的能力,不斷加強自我學(xué)習(xí)、自我完善、自我超越,成為具備高度使命感和忠誠精神的先進分子。因此,未來,我們還需要進一步強化黨性意識、風(fēng)險防控意識、斗爭精神等組織觀念,不斷提高自身責(zé)任和擔(dān)當。最后,我認為疆黨課能否取得實效,除了課堂講解精彩之外,還需要廣大黨員領(lǐng)導(dǎo)干部能夠主動思考和踐行。希望我們所有人都能夠在工作實踐中發(fā)現(xiàn)自己的問題,提出自己的意見和建議,力求把我們黨和父母祖國建設(shè)成為更加美好的家園!
    是為我們遮風(fēng)擋雨的篇八
    一把手是一個城市、縣級行政單位或者企業(yè)的最高領(lǐng)導(dǎo)者,他有著重要的責(zé)任和使命,其中之一就是招商引資。招商引資是促進經(jīng)濟發(fā)展的一個重要手段,既可以帶來資金、技術(shù)和人才,也可以增加稅收和就業(yè)機會。作為一名一把手,招商引資的能力是非常重要的,下面就是我在這方面的一些體會和心得。
    第二段:注重市場調(diào)研
    招商引資的第一步就是市場調(diào)研,只有深入了解市場需求,才能有針對性地開展招商活動。因此,一把手要關(guān)注國內(nèi)外的市場動態(tài),了解與本地產(chǎn)業(yè)相匹配的行業(yè)和企業(yè),以及當?shù)貎?yōu)勢產(chǎn)業(yè)有哪些瓶頸需要破解。只有抓住行業(yè)機遇,選擇合適的招商項目,才能提高招商成功率。
    第三段:突出項目優(yōu)勢
    在招商推介中,一把手要注重突出項目的優(yōu)勢和特點,讓投資者了解到這個項目在市場中的亮點以及其帶來的好處。為此,緊扣招商重點,充分展示項目優(yōu)勢,提高項目的競爭力,讓投資者覺得這是一個值得投資的項目,并主動來與你合作。
    第四段:強化團隊管理
    在招商工作中,團隊的作用是非常關(guān)鍵的,因此,一把手需要對招商團隊進行有效的管理,讓每個成員都在團隊協(xié)作中發(fā)揮其專長和價值。在團隊管理上,我們可以設(shè)立獎勵機制,激勵招商團隊的工作積極性和創(chuàng)造性,引導(dǎo)成員思考和研究如何更好地招商引資。
    第五段:加強宣傳推廣
    招商引資還需要加強宣傳推廣,讓更多的人了解到本地優(yōu)質(zhì)項目和投資環(huán)境。因此,一把手需要發(fā)揮自己的公關(guān)才能,積極參加各種招商活動和現(xiàn)場考察,定期召開新聞發(fā)布會、招商推介會等宣傳活動,讓更多的人關(guān)注和了解本地的經(jīng)濟發(fā)展狀況。
    總結(jié):
    招商引資是一項復(fù)雜的工作,需要全方位的考慮和認真的策劃,以創(chuàng)造更好的經(jīng)濟發(fā)展環(huán)境。做好招商引資工作也是一把手的重要任務(wù)之一,需要在市場調(diào)研、項目優(yōu)勢、團隊管理和宣傳推廣等方面下功夫,積極創(chuàng)造良好的條件和機會,才能帶來良好的經(jīng)濟效益。
    是為我們遮風(fēng)擋雨的篇九
    他對雨的鐘愛由來已久,從少不更事到青春懵懂,那些晶瑩的雨絲常常帶給他無限遐想。在清涼的雨中行走,一個接一個的靈感會不期而至,令他欣喜不已。對于他這樣鐘愛文字的人來說,每一個怦然心動的靈感都是莫大的幸福,當靈感轉(zhuǎn)化為雋永的文字,他會感到滿滿的成就感。
    他并不是孤獨的,每次下雨天,母親都會陪著他一同在雨中行走,不論大雨傾盆或是細雨如絲,母親總會為他撐一把傘,每一次,母親看到他在雨中幸福尋覓的模樣,平凡的臉龐上都會露出會心的微笑,而他則沉浸在雨的思緒中不可自拔,早已忽略了母親的存在。
    母親只能撐一把傘,因為,母親的另一只手要小心的推著他前行。端坐輪椅上的他是不幸的,幼年時的一場車禍,讓他失去了父親,也失去自己的一雙腿。
    他自怨自艾過,自暴自棄過,他無法想像,如果沒有那些鐘愛的文字,如果沒有這沁人心脾的雨,自己的人生將會怎樣一副凄冷的模樣。
    從四歲時失去雙腿,如今已經(jīng)過去了二十年,他的輪椅一換再換,身邊的人來了又去,他也從一個懵懂的幼童長成了小有名氣的青年作家。每一次出門,他都會將目光投向遠方,那一望無邊的天空,那廣袤遼闊的大地,那晶瑩清涼的雨絲,接納了他所有昂揚的、頹廢的、離奇的、平凡的念想,他無法控制自己的思想,他只知道,惟有如此,他才能短暫忘卻失去雙腿的痛苦。
    他沉溺于遠方,沉溺于雨中,卻忽略了離他最近的人,一直到那件事的偶然發(fā)生。
    那天的雨異常靜謐,他甚至能聽到雨滴有節(jié)奏地敲打在大地上的聲音,不用他開口,母親已經(jīng)準備好了一切,她撐起雨傘推著輪椅上的他緩緩走出了家門,很快,他便將身心融入了雨中,物我兩忘,尋找著那虛無飄渺的靈感,就在這時,一道刺耳的剎車聲響起了。
    隨后,他感到一股力量將輪椅推向了街道一角,這股力量是傾斜的,因為只有一只手在發(fā)力,輪椅在劇烈的顛簸中失去了平衡,在輪椅傾倒的一瞬間,他側(cè)目看去,發(fā)現(xiàn)自己的母親被一輛貨車刮倒在地,母親的衣衫盡濕,一頭銀發(fā)在風(fēng)雨的敲打中變得格外醒目,剎那間,他感到了一股徹骨的疼痛。
    他掙扎著爬到母親身邊,他看到,母親的眼睛仍然明亮,只是牙關(guān)緊咬,他看到,母親的小腿處漸漸滲出了一絲血跡,很快,這血跡就蔓延開來,滲出衣服,與大地上的雨水融為一體;他看到,貨車司機和眾多路人撥打了急救電話,隨后,他們?nèi)〕鲈S多的雨傘,為他和母親遮住了無邊無際的冷雨;他看到,那些傘五顏六色,有綠的,有藍的,有紅的,還有一把透明的;他看到,許多的雨滴聚集在雨傘上面,又緩緩地滑下來,有一滴雨恰巧落向母親的額頭,他急忙伸手擋住了那滴雨,當雨落在自己的手上,一點涼意讓他平靜了下來,剎那間,他懂得了母親,也懂得了自己。
    在救護車到來之前的那段時間里,他沒有讓一滴雨落在母親的身上,那些穿過傘落下的雨滴都被他一一收入了手心,那些雨依順著他掌心的紋理盤旋不停。
    這就是命運吧,感受著掌心的清涼,他暗暗下了決心,母親已經(jīng)為自己撐了二十年傘,今后的日子,就讓自己為母親撐一輩子傘吧。
    是為我們遮風(fēng)擋雨的篇十
    “一把手疆黨課心得體會”,是一篇關(guān)于我參加一次黨課培訓(xùn)后的心得體會。 這次黨課的主題是如何成為一位優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者,主講老師是我們地方的一位資深政治干部。在這次培訓(xùn)中,我受到了很多啟示和感悟,讓我對作為領(lǐng)導(dǎo)者的角色、職責(zé)和使命有了更深刻的理解。下面,我將分享我的心得體會。
    第二段:理解領(lǐng)導(dǎo)者的角色
    第三段:領(lǐng)導(dǎo)者職責(zé)
    在黨課培訓(xùn)中,我也更深刻的認識了領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)該承擔(dān)的不同職責(zé)。 比如,領(lǐng)導(dǎo)者需要管好自己,更要管好團隊,為全部成員營造一個積極的工作環(huán)境。領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)該將企業(yè)、組織和員工利益置于第一位,同時注意維護其形象和聲譽,做出更好的成績和貢獻。作為領(lǐng)導(dǎo)者,我們也應(yīng)該注重團隊建設(shè)和 領(lǐng)導(dǎo)力的提升,通過學(xué)習(xí)和掌握相關(guān)技能和知識,提高自身的領(lǐng)導(dǎo)力和影響力。
    第四段:領(lǐng)導(dǎo)者之魂
    作為領(lǐng)導(dǎo)者,還需要具備靈魂和品格。領(lǐng)導(dǎo)者之魂就是應(yīng)該始終秉持理想和信仰,守護信仰和修行,不斷塑造自己的價值觀和人格魅力。 這些品質(zhì)包括正直、堅定、創(chuàng)新、敬業(yè)和勇于擔(dān)當,保持良好的心態(tài)和熱情,為整個團隊注入希望和動力。 同時,領(lǐng)導(dǎo)者也需要具備良好的人際關(guān)系和溝通能力,以促進團隊的合作和共贏。
    第五段:領(lǐng)導(dǎo)者的使命
    最后,在這次黨課培訓(xùn)中,我也認識到了領(lǐng)導(dǎo)者的使命。作為領(lǐng)導(dǎo)者,我們應(yīng)該將自己的角色和使命納入到整個組織的發(fā)展和進步中,不斷完善自己,并引領(lǐng)團隊向前發(fā)展。 領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)該注重識別問題,加強危機意識和應(yīng)變能力,確保團隊在任何情況下都能穩(wěn)定發(fā)展。同時,領(lǐng)導(dǎo)者也應(yīng)密切關(guān)注內(nèi)外環(huán)境的變化, 制定有計劃而穩(wěn)健的策略和管理方案,實現(xiàn)組織的持續(xù)發(fā)展。
    總之,這次黨課培訓(xùn)讓我明白了作為領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)該具備的職責(zé)、品質(zhì)和使命,更重要的是讓我懂得了如何把自身的職責(zé)和個人發(fā)展與整個團隊的利益相結(jié)合。作為一名領(lǐng)導(dǎo)者,我們應(yīng)該不斷提升自己,成為更優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者,引領(lǐng)團隊邁向更加美好的明天。
    是為我們遮風(fēng)擋雨的篇十一
    成長路上有不少事令我高興、難過、懊惱,但有這樣一件小事如此令我感動!
    這件事發(fā)生在上學(xué)期的期末考試。我胸有成竹的準備迎接考試。下面是數(shù)學(xué)考試,我打開筆袋拿出數(shù)學(xué)考試要用的工具,中性筆、鉛筆、橡皮擦,尺子呢?我把筆袋翻了個底朝天也沒找到尺子。我焦急如焚的向幾個同學(xué)借,可是他們不是說只有一把,就是說不借。還有二分鐘就要考試了,現(xiàn)在去買也來不及了怎么辦呢?我急得想熱鍋上的螞蟻,淚寶寶不爭氣的從眼眶中滑出來。就在這時,一雙手拍了我一下,我連忙轉(zhuǎn)過身去。原來是張同學(xué)呀。“你怎么哭了?就要考試了,數(shù)學(xué)可是你的強項呢!快別哭了?!睆埻瑢W(xué)安慰我說。我抽泣著對張同學(xué)說:“張同學(xué),我忘記帶尺子了,你可以借我嗎?”
    “這……”張同學(xué)猶豫了起來。我看到她為難的樣子失望的說:“算了,希望你原諒我上次沒告訴你數(shù)學(xué)作業(yè)?!闭f完,我便轉(zhuǎn)身要離去。“等一下?!睆埻瑢W(xué)叫住我。“其實我早就沒有生氣了。只不過我只有一把尺子。對不起?!蔽衣犕旰蟠诡^喪氣的回到座位?!岸b忊彙鄙险n鈴響了,監(jiān)考老師走進教室為同學(xué)們發(fā)試卷?!芭尽钡囊宦?,有什么東西斷了。突然,一把斷了的尺子遞到我面前,我會頭一看原來是張同學(xué)?!罢埻瑢W(xué)們抓緊時間答卷?!北O(jiān)考老師嚴厲的提醒我們。我一把抓過尺子,趕緊開始答卷。緊張的考試終于考完了。我把半截尺子遞到張同學(xué)面前,張同學(xué)抬起頭疑惑的看著我,我見她遲遲不伸手去接尺子便開口道:“張同學(xué),尺子還給你。我會買新的給你的,謝謝你!”張同學(xué)笑了笑說:“不用了,這半截尺子就送給你了??烊蕚湎乱婚T考試吧?!蔽衣犃撕笮⌒囊硪淼陌殉咦邮蘸?,生怕再把它碰壞。