暫緩開學(xué)工作計劃(精選21篇)

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    目標(biāo)的實現(xiàn)離不開有序的計劃和具體的執(zhí)行步驟。計劃的可行性需要考慮個人的能力和資源的可利用性,避免過于理想化或過于樂觀的設(shè)想。通過閱讀下面的范文,我們可以了解到計劃的重要性和實施的關(guān)鍵。
    暫緩開學(xué)工作計劃篇一
    20xx級3156名碩士研究生和714名博士研究生將于9月1日(周四)入校報到。迎新報到工作要堅持“以人為本、提高效率、分期安排、分步實施、確保入學(xué)、服務(wù)新生”的原則,全校各部門、各學(xué)院務(wù)必高度重視,認(rèn)真負(fù)責(zé),熱情為新生服務(wù),并切實做好教育引導(dǎo)工作。具體分工及工作安排如下:
    1、校研究生會組織志愿者,在北京站、北京西站設(shè)立接待點,接待點工作時間為9月1日早6:30至9月1日晚9:00(視報到情況可做調(diào)整)。
    2、后勤集團(tuán)接待服務(wù)公司負(fù)責(zé)組織運(yùn)輸,將學(xué)生送至學(xué)校。
    3、后勤集團(tuán)負(fù)責(zé)組織將學(xué)生鐵路托運(yùn)的行李運(yùn)回學(xué)校,暫存舊體育館。
    1、研究生報到時間:9月1日(星期四)早7:30至晚6:30,地點:圖書館前求是廣場。晚6:30至9:00,到各學(xué)院迎新值班辦公室辦理(聯(lián)系電話及地點見附件二)。
    研究生院負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)報到手續(xù)及組織各學(xué)院報到工作。各學(xué)院由研究生指導(dǎo)主任(副書記)牽頭,帶領(lǐng)研究生輔導(dǎo)員和若干學(xué)生志愿者負(fù)責(zé)學(xué)院報到工作。
    2、財務(wù)處負(fù)責(zé)收繳學(xué)雜費(fèi)、住宿費(fèi)工作。
    3、宣傳部負(fù)責(zé)校園整體氣氛的營造,迎新現(xiàn)場布置由研究生院負(fù)責(zé)。
    4、保衛(wèi)處負(fù)責(zé)迎新期間的安全保衛(wèi)和車輛疏導(dǎo)工作,并做好相關(guān)應(yīng)急預(yù)案。
    5、校醫(yī)院負(fù)責(zé)報到期間的醫(yī)療救治、檢疫工作。
    6、研團(tuán)委負(fù)責(zé)非定向和委培研究生團(tuán)關(guān)系接轉(zhuǎn)工作。
    7、9月1日當(dāng)天,如學(xué)院有新生未報到,各學(xué)院迎新人員晚6:30前不得提前離開求是廣場。
    8、根據(jù)《北京航空航天大學(xué)研究生學(xué)籍管理規(guī)定(試行)》第五條:“因故不能按期入學(xué)者,須向所在院(系)提出申請,憑有關(guān)證明并填寫《北京航空航天大學(xué)研究生請假申請審批表》,經(jīng)由所在院(系)上報研究生院批準(zhǔn)。請假時間不得超過2周(自規(guī)定報到之日起算)。未請假或者請假逾期者,除因不可抵抗力等正當(dāng)事由以外,視為放棄入學(xué)資格?!弊鲆韵掳才牛?月1日下午各學(xué)院撤離迎新現(xiàn)場前,將《院系未報到人員統(tǒng)計表》(見附件八)報研究生管理處學(xué)籍管理辦公室(辦公樓東樓203)。9月2日(星期五)上午10點前,各學(xué)院將《請假申請審批表》(見附件七)報研究生管理處學(xué)籍管理辦公室,12點前研究生教育管理信息系統(tǒng)將鎖定未報到研究生信息。兩周內(nèi),請假研究生到研究生管理處銷假、開通系統(tǒng)并到各學(xué)院及相關(guān)部門直接辦理報到手續(xù)。未請假或請假逾期者,系統(tǒng)將進(jìn)行清理取消學(xué)籍。
    暫緩開學(xué)工作計劃篇二
    悠閑的`寒假生活已經(jīng)結(jié)束了,新的一個學(xué)期在緊張而又有序的氛圍中開始了。本學(xué)期我們將繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)并深入貫徹《綱要》精神,加強(qiáng)學(xué)習(xí)和研究,不斷更新教育觀念,轉(zhuǎn)變教育行為,為幼兒提供安全、健康、豐富的生活和活動環(huán)境,滿足幼兒多方面發(fā)展的需要。尊重幼兒身心發(fā)展的特點和規(guī)律,關(guān)注個別差異,堅持保教并重,使幼兒身心健康成長,促進(jìn)體智德美全面發(fā)展。
    本學(xué)期我班插了5名新生,現(xiàn)在共有幼兒52名,其中有男孩28名、女孩24名;通過小班一年的學(xué)習(xí),幼兒在學(xué)習(xí)和生活上都有一定的進(jìn)步。大部分幼兒已經(jīng)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,對人有禮貌;語言表達(dá)能力、與人交往的能力、生活自理能力以及動手操作能力都有較大的發(fā)展。
    但我們也看到存在的一些問題,幼兒對音樂的感受力較弱、幼兒的行為常規(guī)還需加強(qiáng);本學(xué)期我們將在培養(yǎng)幼兒喜歡上幼兒園的情感基礎(chǔ)之上,認(rèn)真規(guī)范幼兒的一日常規(guī),加強(qiáng)紀(jì)律教育,努力做好班級保教工作。進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的自我服務(wù)能力,喜歡幫助他人;尊敬師長和同伴友愛相處的情感,使他們在自己原有基礎(chǔ)上都得到發(fā)展。
    以《規(guī)程》為指針,貫徹《新綱要》精神,根據(jù)園務(wù)工作計劃,扎扎實實做好保教工作。規(guī)范幼兒的一日活動常規(guī),增強(qiáng)幼兒體質(zhì),做好品德教育工作,發(fā)展幼兒智力,培養(yǎng)正確的美感,促進(jìn)幼兒身心和諧發(fā)展。
    1、保育工作
    督促生活教師搞好班級衛(wèi)生,每天做好清潔、消毒、通風(fēng)工作,預(yù)防傳染病的發(fā)生,嚴(yán)格執(zhí)行幼兒的一日活動作息制度,合理地安排好幼兒的一日生活;整理好室內(nèi)外的環(huán)境布置,為幼兒創(chuàng)設(shè)一個清潔舒適、健康安全的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。
    培養(yǎng)良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。教育幼兒注意個人衛(wèi)生,不能把臟東西放入嘴里,以防止病由口入。加強(qiáng)幼兒自理能力的培養(yǎng),學(xué)習(xí)做一些力所能及的事情,下鋪幼兒學(xué)習(xí)整理自己的床鋪。
    細(xì)心呵護(hù)幼兒成長。在日常生活中精心關(guān)愛幼兒,特別是年齡小能力稍弱的孩子,彭若晨、孫佳婧等幼兒體質(zhì)較弱,易受涼感冒,發(fā)燒。還有肖國振、周澤宇小便次數(shù)較多,針對此情況我們將更多給他們關(guān)愛,消除他的緊張感。日?;顒又屑?xì)心關(guān)注孩子的精神面貌,發(fā)現(xiàn)問題及時處理。注意幼兒良好睡姿的培養(yǎng),對幼兒的睡眠情況做好記錄。
    積極配合醫(yī)務(wù)室做好幼兒體檢、打蟲等各項保健工作,使幼兒能夠健康茁壯成長。
    2、教育教學(xué)工作
    尊重幼兒在學(xué)習(xí)活動中的主體地位,根據(jù)中班幼兒的興趣和發(fā)展目標(biāo)結(jié)合我們新的建構(gòu)式課程內(nèi)容增加五大領(lǐng)域的教學(xué)內(nèi)容,制定好每月、每周、每日教學(xué)計劃,有計劃有目的地組織實施,開展豐富多彩的教育教學(xué)活動,合理利用、整合各方資源。充分發(fā)揮幼兒的主動性。在活動中注重對幼兒進(jìn)行語言智能、數(shù)學(xué)邏輯智能、自我認(rèn)識智能、空間智能、人際關(guān)系智能、音樂智能、身體運(yùn)動智能、自然觀察智能等的發(fā)展。進(jìn)行賞識教育,留心每個幼兒身上的閃光點,對他們進(jìn)行適當(dāng)?shù)谋頁P(yáng),對于那些較內(nèi)向、安靜的幼兒多為他們創(chuàng)造表現(xiàn)的機(jī)會,對他們的進(jìn)步更應(yīng)及時表揚(yáng),增強(qiáng)他們的自信心和榮譽(yù)感。
    繼續(xù)加強(qiáng)幼兒的常規(guī)培養(yǎng)。常規(guī)的好壞直接影響教學(xué)秩序,從而影響孩子的發(fā)展。通過晨間談話、隨機(jī)談話、離園前談話等,向幼兒講清常規(guī)、要求,并采用多種形式對幼兒進(jìn)行訓(xùn)練。嚴(yán)格檢查常規(guī)執(zhí)行情況,逐步培養(yǎng)幼兒能自覺遵守各項規(guī)則。
    在區(qū)域活動中培養(yǎng)幼兒之間的友愛、謙讓、協(xié)作精神。根據(jù)每周活動目標(biāo),及時在各區(qū)域有層次地投放適宜的操作材料。在活動中認(rèn)真觀察幼兒,了解幼兒的需要,引導(dǎo)幼兒自主解決在活動遇到的問題。
    重點培養(yǎng)幼兒的閱讀能力、提高幼兒的講述能力,幫助幼兒掌握閱讀的方法,能逐頁翻讀、學(xué)習(xí)用完整的話表達(dá)每一頁的大致內(nèi)容。訓(xùn)練幼兒講述故事的能力,利用空余時間開展故事比賽活動。
    繼續(xù)培養(yǎng)幼兒動手操作能力,建立本班特色。我班特色定為手工。通過一年的學(xué)習(xí)培養(yǎng),幼兒已經(jīng)對這個活動非常感興趣。他們一有空就會自覺地拿手工紙折各種東西,本學(xué)期我們還將在折的同時增加一些剪貼等技能訓(xùn)練,使我班的手工在學(xué)期末的展示中真正成為班級特色。
    結(jié)合節(jié)日開展好各個慶祝主題活動。本學(xué)期的節(jié)日很多:教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、元旦節(jié)等,我們將根據(jù)不同的節(jié)日開展豐富多彩的慶祝主題活動和親子活動。積極邀請家長參與我們的活動。特別是我們將結(jié)合國慶節(jié)開展“愛祖國、愛家鄉(xiāng)”創(chuàng)新主題親子活動;結(jié)合元旦開展“迎新年”親子游園活動。
    本學(xué)期我們還將開“秋季家園運(yùn)動會”。我們將早作準(zhǔn)備,積極開展訓(xùn)練活動。這樣即能增強(qiáng)幼兒體質(zhì),又在比賽中取得好的成績。
    我們始終都要把安全工作放在首要。加強(qiáng)日常活動中的安全管理。重視幼兒一日活動中各個環(huán)節(jié)的安全管理工作,如晨間安全檢查、堅持接送卡的使用、自選活動、餐前餐后、午睡前后及午睡間的巡視,保證幼兒一日活動不脫離老師的視線。在日?;顒又写┎灏踩逃?、加強(qiáng)幼兒的安全意識、幫助幼兒掌握一些自我保護(hù)技能。提高自己的責(zé)任心,細(xì)心排除一切不安全因素。對上鋪幼兒要加強(qiáng)管理,扶上扶下。我們要讓幼兒在安全的環(huán)境下健康成長。
    1、每月定期召開班務(wù)會,總結(jié)上個月的工作情況,共同討論自己工作中遇到的困難,找出解決的辦法。布置好本月的工作內(nèi)容。
    2、認(rèn)真制訂好月、周、日計劃。嚴(yán)格按計劃開展各項活動。幼兒一日活動科學(xué)合理、動靜交替地安排好。
    3、認(rèn)真督促填寫幼兒請假登記表和交接班記錄。
    4、管理好班級財物,每天檢查門窗是否關(guān)好;不讓班級財物丟失;平時注意節(jié)約用水、用電以免造成不必要的浪費(fèi)。
    1、根據(jù)中班具體情況,有針對性地出好家園共育欄目,及時向家長宣傳有關(guān)幼教知識,讓家長及時了解幼兒在園情況。
    2、認(rèn)真填寫家園聯(lián)系冊,使其充分發(fā)揮橋梁作用。
    3、利用早晚接送幼兒的環(huán)節(jié),及時與家長溝通。
    4、通過家訪、電訪和電子郵件等形式與家長保持密切聯(lián)系,及時交流幼兒的生活學(xué)習(xí)情況,向家長推薦優(yōu)秀的網(wǎng)站。
    5、定期開好家長會,提倡優(yōu)質(zhì)服務(wù)。盡量讓家長感到滿意、放心,以取得家長對班級工作的支持與配合。
    6、開展家園共育活動,歡迎家長參加開放日活動。尋找合適機(jī)會請家長走進(jìn)課堂,通過各種途徑達(dá)到家園教育同步。
    總之,我班三位教師將繼續(xù)努力、團(tuán)結(jié)一致、同心協(xié)力把班級工作做好,爭取取得更好成績!
    暫緩開學(xué)工作計劃篇三
    2、檢查假期工作(儲備課時、閱讀心得、24字教學(xué)理論測試卷、學(xué)期計劃)。
    3、領(lǐng)取發(fā)放教材,打掃衛(wèi)生;
    4、懸掛“歡迎同學(xué)們返校”標(biāo)語。
    5、布布置歡迎學(xué)生返校的歡迎板報。
    6、制定本學(xué)期工作計劃及行政歷。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)排查校舍安全隱患。
    7、教師廚房準(zhǔn)備到位;
    1、2月16日學(xué)生返校報到,各班進(jìn)行大掃除。
    2、各班主任排查到校人數(shù)如有未到學(xué)生及時查明未到原因;
    3、各班收回《告家長書》,認(rèn)真閱讀“家長意見”一欄的內(nèi)容,做好家校聯(lián)系工作。
    4、、檢查假期作業(yè)及開學(xué)準(zhǔn)備情況、收繳假期消防作業(yè)并存檔;
    5、發(fā)放課本、作業(yè)等。
    6、下午舉行開學(xué)典禮;
    7、集中對學(xué)生進(jìn)行一次安全教育,舉行一次緊急疏散演練。
    小學(xué)開學(xué)流程。
    1、進(jìn)行校園設(shè)施安全檢查及排查,清除隱患。
    2、到三中拉教材。
    3、購置辦公用品。
    1、召開教師會,檢查學(xué)習(xí)筆記。
    2、對教師進(jìn)行二十四字模式的第二部分內(nèi)容的考試。
    3、根據(jù)教師人員變動進(jìn)行人員分工安排、分發(fā)教案本和聽課記錄。
    4、教材分發(fā)到班主任。
    5、打掃校園及教室衛(wèi)生,為學(xué)生到校做準(zhǔn)備。
    6、教師制定自己工作計劃,進(jìn)行提前備課,儲備課時教案。
    7、檢查儲備導(dǎo)學(xué)案和教學(xué)課件。
    1、迎接學(xué)生到校,各班主任清點學(xué)生到校數(shù),查明未到校原因,并登記造冊。
    2、各班主任收交消防作業(yè)并存檔。
    3、各班主任給學(xué)生發(fā)放教材、作業(yè)。
    4、對學(xué)生進(jìn)行兩課時的開學(xué)后的收心思想教育,
    1、舉行開學(xué)典禮,進(jìn)行升旗儀式,做國旗下講話,再一次進(jìn)行安全教育。
    2、按課程表正式讓課。
    暫緩開學(xué)工作計劃篇四
    新學(xué)期又開學(xué)了,為了更好的進(jìn)行本學(xué)期個人工作,特制定計劃如下:
    一、工作目標(biāo)
    認(rèn)真聽取領(lǐng)導(dǎo)和同事們的意見,不斷提高理論水平和教育教學(xué)研究能力,更新知識,掌握必備的教育技能。虛心向有經(jīng)驗、有特長的教師學(xué)習(xí),汲取新思想、新做法。認(rèn)真進(jìn)行反思教學(xué),做到邊學(xué)習(xí)、邊實踐、邊交流、邊總結(jié),認(rèn)真寫好反思記錄,加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),不斷提高自身綜合素質(zhì)。關(guān)心愛護(hù)幼兒,尊重幼兒,與家長建立良好的家園關(guān)系,并努力做到幼兒在園開心,家長放心。完善自己的知識、能力結(jié)構(gòu),提高幼兒教育教學(xué)的能力。
    二、 工作言行方面
    無論是面對孩子還是面對家長,始終要保持微笑,樹立起良好的教師形象,用老師和"媽媽"的雙重身份去關(guān)愛每一位幼兒,滋潤每一顆童心。對幼兒要一視同仁,并且要時刻告戒自己,一切要從孩子的角度出發(fā),讓每一個幼兒在幼兒園中都能健康快樂的成長。時刻注意自己的言談舉止,嚴(yán)格要求自己。
    三、常規(guī)方面
    由于班上增加了一些新生,因此常規(guī)教育要貫穿始終。首先我們要讓幼兒喜歡幼兒園、喜歡老師,見到人要主動打招呼(早晚主動向爸爸媽媽、老師說再見,見到叔叔阿姨、小伙伴主動問好等);養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣(飯前洗手);鍛煉寶寶的自理能力(自己穿脫**,自己吃飯等);養(yǎng)成輕聲說話,不大聲喧嘩,椅子輕輕搬輕輕放的好習(xí)慣;學(xué)會友好的與別人相處、幫助別人;不爭搶玩具,和小朋友分享自己的玩具,并能主動幫助老師做一些力所能及的事情,學(xué)會遵守公共秩序。
    四、衛(wèi)生保健方面
    本學(xué)期,我們會一如既往的積極配合園內(nèi)的保健人員,做好晨間接待工作、環(huán)境衛(wèi)生的打掃、幼兒服藥記錄、紫外線消毒的工作。更進(jìn)一步的做好本班幼兒的預(yù)防接種工作,注意幼兒口腔衛(wèi)生,做到讓幼兒餐后漱口,培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣。尤其是幼兒的用眼衛(wèi)生,同時注意要保證幼兒戶外活動的時間。注意關(guān)心幼兒的一日生活,充分體現(xiàn)保教結(jié)合的教育理念。
    我對工作一定會盡心盡力,爭取完美,但難免有不足之處,愿在以后的工作中,積累更多的經(jīng)驗,使自己的工作不斷趨于完美。
    暫緩開學(xué)工作計劃篇五
    各中小學(xué)、幼兒園:
    今年是中國共產(chǎn)黨建黨xx周年,也是紅軍長征勝利80周年,根據(jù)中共xx縣委宣傳部沅宣發(fā)[20xx]17號文件精神要求,在全縣中小學(xué)廣泛開展“開學(xué)第一課”活動,利用秋季開學(xué)時間節(jié)點,在新學(xué)期開學(xué)教育、新生入學(xué)教育中,開展以紅軍長征勝利xx周年為主題的愛國主義教育和革命傳統(tǒng)教育。具體事項安排如下:
    一、活動主題
    傳遞長征精神,接過先輩的旗幟 ,從我做起,做自強(qiáng)自律學(xué)生。
    二、活動目標(biāo)
    開展紀(jì)念紅軍長征勝利xx周年活動。繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),自覺接受中國革命傳統(tǒng)教育和中國近代史教育,樹立起民族自尊心、自信心和自豪感,增強(qiáng)愛國情感,弘揚(yáng)民族精神。
    三、活動安排
    (一)時間:9月1日至10月20日。
    (二)內(nèi)容:
    1、組織學(xué)生觀看中央電視臺制作的《開學(xué)第一課》。
    2、組織學(xué)生觀看長征故事影片等。
    (三)形式:開展升國旗儀式、專題班隊會活動、在重大節(jié)慶日和校園文化活動中,組織學(xué)生誦讀校訓(xùn)、傳唱校歌、參觀革命紀(jì)念館、校史展等豐富教育內(nèi)容和活動載體。
    四、活動要求
    (一) 高度重視,務(wù)求實效?;顒拥哪康氖鞘谷w師生受到愛國主義教育和行為道德習(xí)慣培養(yǎng),各校根據(jù)實際和受教育者接受能力制訂切實可行的活動方案。校(園)長親自監(jiān)督舉行,確保活動嚴(yán)格依照方案進(jìn)行,要追求實效性,不走形式,不講排場,科學(xué)的安排,有力部署,從而使活動有條不紊進(jìn)行,并保持活動目標(biāo)的延續(xù)性,達(dá)到預(yù)期教育效果。
    (二)材料整理及上交說明。城區(qū)直屬學(xué)校、縣幼兒園于10月20日前上交活動方案和活動總結(jié)紙質(zhì)材料(含圖片,蓋章)至基教股;其它學(xué)?;顒拥牟牧险砹粜洳椤?BR>    暫緩開學(xué)工作計劃篇六
    會議安排:
    1、各教研組召開教研會,安排本學(xué)期教研工作。
    2、召開班主任會,開展第一次班主任工作培訓(xùn),并總結(jié)第一周班主任工作,提出新工作要求。
    一、支部工作。
    1、完成師德師風(fēng)活動周的相關(guān)工作。
    2、領(lǐng)導(dǎo)工會、婦聯(lián)、團(tuán)支部開展相關(guān)工作。
    3、開展對學(xué)校財務(wù)使用的檢查和監(jiān)督工作。
    4、指導(dǎo)團(tuán)委啟動“迎新晚會”的相關(guān)工作。
    二、校長室工作:
    1、擬寫本周計劃,安排本周工作。
    2、統(tǒng)籌教學(xué)工作,開展教學(xué)指導(dǎo)和監(jiān)督工作,啟動聽課計劃。
    三、后勤副校長室工作。
    1、安排好所需物資采購工作。
    2、安排好食堂管理的相關(guān)工作。
    3、啟動“校產(chǎn)”管理工作,統(tǒng)計學(xué)校財產(chǎn)并做好登記,做好廁所報損工作。
    4、加強(qiáng)對綜合樓建設(shè)的監(jiān)督和管理,確保工程進(jìn)度和工程質(zhì)量。
    四、德育副校長室工作。
    1、開展切實有效的德育、安全教育。
    2、做好衛(wèi)生檢查評比工作,確保校園干凈整潔。
    3、安排“特殊學(xué)生”“問題學(xué)生”的排查統(tǒng)計,做好教育轉(zhuǎn)化工作。
    4、配合宣傳辦,啟動教室、寢室文化布置工作。
    1、做好相關(guān)會議通知,安排落實相關(guān)工作。
    2、做好政工和考勤工作。
    六、總務(wù)后勤工作。
    1、準(zhǔn)備齊所有需要的物資,確保各項工作正常運(yùn)轉(zhuǎn)。
    2、嚴(yán)格規(guī)范食堂工人的操作,迎接開學(xué)工作檢查:
    (1)、制定供餐計劃,嚴(yán)格按照計劃落實供餐工作。
    (2)、規(guī)范食堂的臺賬資料,按要求整理歸檔。
    (3)、嚴(yán)格要求工人嚴(yán)格執(zhí)行食堂管理制度,嚴(yán)格按照相關(guān)要求進(jìn)行操作。
    (4)、嚴(yán)格規(guī)范食材管理,熟食品管理,做好防蚊蟲,防老鼠,防灰塵的相關(guān)工作。
    (5)、徹底做好食堂的衛(wèi)生工作,拒絕臟亂差現(xiàn)象出現(xiàn)。
    (6)、嚴(yán)格做好生、熟食品的留樣工作,確保食品安全。
    (7)、食堂必須隨時做好各種準(zhǔn)備以迎接檢查,杜絕在檢查過程中出現(xiàn)任何問題,如出現(xiàn),追究相關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。
    3、排查用水,用電的安全隱患,確保師生安全。
    4、完成農(nóng)戶用水工程改造工作。
    5、完成課本的調(diào)整補(bǔ)充工作。
    6、啟動旱廁的報廢工作。
    7、到項目辦追問教學(xué)樓修建的相關(guān)信息,了解具體進(jìn)度。
    1、啟動教研工作,組織召開教研會。
    2、收集收齊教師個人工作計劃,并整理歸檔。
    3、按照《畢節(jié)市中小學(xué)常規(guī)管理》要求做好相關(guān)迎檢準(zhǔn)備。
    4、思考九年級教學(xué)提質(zhì)的相關(guān)事宜。
    1、開展九月份安全大排查,消除一切安全隱患,保證師生的安全。
    2、嚴(yán)格規(guī)范門衛(wèi)室工作,對保安人員門提出工作要求并嚴(yán)格執(zhí)行。
    3、思考安全管理的相關(guān)細(xì)節(jié),把安全工作做實做細(xì)。
    4、檢查各種安全臺賬的填寫情況,嚴(yán)格要求做好各種記錄。
    5、完成留守兒童統(tǒng)計工作,并做相關(guān)安排,迎接檢查。
    1、做好清潔衛(wèi)生掃除,確保校園干凈整潔。
    2、開展衛(wèi)生、秩序、課間操等檢查,確保衛(wèi)生、秩序、課間操、跑操工作正常開展。
    3、排查統(tǒng)計另類學(xué)生,并開展有效的教育工作,努力轉(zhuǎn)變這些學(xué)生的思想。
    4、監(jiān)督管理好班主任的工作,開展班主任工作考核。
    5、組織好本周升旗儀式。
    1、切實做好寢室的常規(guī)管理,確保寢室秩序正常。
    2、開展對寢室的安全隱患排查,讓學(xué)生住得開心、放心,確保學(xué)生安全。
    3、配合行政值班人員進(jìn)一步管理好學(xué)生的午休好夜間休息,營造和諧的寢室氛圍,確保學(xué)生精神飽滿地投入學(xué)習(xí)。
    4、落實宿管員管理細(xì)則,并嚴(yán)格執(zhí)行,確保寢室管理真正有實效。
    1、嚴(yán)格做好學(xué)生的思想工作,安排好學(xué)生的體育鍛煉,日常生活和學(xué)習(xí),嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的辦學(xué)理念,真正培養(yǎng)健全的合格人才。
    2、準(zhǔn)備9月份的班級活動,讓班級活動豐富多彩,讓學(xué)生留得住,學(xué)得輕松、踏實。
    3、嚴(yán)格做好衛(wèi)生、秩序管理,確保校園干凈整潔。
    4、開展切合實際的安全管理,確保學(xué)生的生命財產(chǎn)安全。
    5、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高意識,確定班級管理目標(biāo)。
    十二、工會、團(tuán)委、婦聯(lián)工作。
    1、工會要做好慶祝教師節(jié)的相關(guān)工作安排,學(xué)校財務(wù),后勤,學(xué)校各項管理工作的監(jiān)督。
    2、團(tuán)委要組織開展各種社團(tuán)活動。
    未盡事宜,臨時通知。
    暫緩開學(xué)工作計劃篇七
    堅決維護(hù)與遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,維護(hù)社會公德,做到嚴(yán)于律己。加強(qiáng)學(xué)習(xí)尤其是政治學(xué)習(xí),不斷提高自身的道德修養(yǎng),為人師表,關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活,做學(xué)生的良師益友。加強(qiáng)團(tuán)結(jié),與同事相處融洽,合作愉快,心往一處想,勁往一處使,組成一個團(tuán)結(jié)協(xié)作的大家庭。
    關(guān)愛學(xué)生,無私奉獻(xiàn)。
    教師師德高尚的重要體現(xiàn)就是把自己的全部身心都獻(xiàn)給學(xué)生,獻(xiàn)給教育事業(yè)。本學(xué)期,我擔(dān)任六年級語文教學(xué)工作。在工作中,我要注意轉(zhuǎn)變觀念,把學(xué)生視為平等的教育對象,而不是凌駕于學(xué)生之上。
    在教學(xué)過程中尊重學(xué)生的人格,建立平等、和諧的師生關(guān)系。
    對學(xué)生要關(guān)心愛護(hù)與嚴(yán)格要求相結(jié)合,不偏袒好學(xué)生,更不歧視差學(xué)生,要愛得有方,嚴(yán)得有度,特別是對后進(jìn)生,決不諷刺挖苦他們,更不體罰與變相體罰他們,要善于發(fā)現(xiàn)和放大學(xué)生身上的閃光點,并為他們創(chuàng)造展示自我的機(jī)會,幫助學(xué)生樹立信心,矯正不良的行為習(xí)慣。
    在工作中要有“四心“,即愛心、耐心、信心、恒心,以自己對學(xué)生的一片熱愛和對教育事業(yè)的一片赤誠,堅持不懈的做好本職工作。
    同時還應(yīng)該加強(qiáng)與學(xué)生家長的溝通,幫助父母重新認(rèn)識自己的孩子,找到孩子真正的致差的原因,變革教育方法,并有意識地誘導(dǎo)家長反省自己的失誤,認(rèn)識孩子的發(fā)展變化,變盲目配合為協(xié)作教育。
    不斷學(xué)習(xí),不斷充實與完善自己。因為要成為一名優(yōu)秀教師,除了要具備良好的思想品德和高尚的道德情操,還需要具備較高水平的業(yè)務(wù)技能。向老教師學(xué),向優(yōu)秀教師學(xué)。教師肩負(fù)著教書育人的雙重任務(wù),要想出色地完成任務(wù),我不僅要具備精深的專業(yè)知識,還要廣泛涉獵其他相鄰學(xué)科的知識領(lǐng)域,用豐富的知識武裝自己的頭腦。隨著時代的前進(jìn),學(xué)生對教師的要求越來越高,加之新課程改革地推行,也開始呼喚新時代的新型教師。因此,為了能夠更好地完成本職工作,無愧于學(xué)生、家長及社會的期望,無愧于人民教師的光榮稱號,在以后的工作中,我要不斷學(xué)習(xí),努力提高自己的專業(yè)知識與專業(yè)素養(yǎng),豐厚自己的積淀,盡快提高教學(xué)水平。使自己在業(yè)務(wù)上、思想上適應(yīng)時代的發(fā)展需求,能夠與時俱進(jìn)、勇于創(chuàng)新,做一名創(chuàng)新型、科研型教師。要想給學(xué)生一杯水,我必須有一個源源不斷的水源,那就是學(xué)習(xí)。
    課堂是教師“傳道、授業(yè)、解惑”的主陣地,是學(xué)生茁壯成長的快樂園。為了使每堂課短短的40分鐘能夠發(fā)揮其最大的效用,信息量多、形式活躍、貼近學(xué)生的年齡特點。我將注重在課前、課中、課后三個方面下功夫。
    課前認(rèn)真?zhèn)湔n。作到課前再備課,備教材、備學(xué)生,保證課前的準(zhǔn)備工作及時、充分。課堂上積極為學(xué)生創(chuàng)造良好的輕松地學(xué)習(xí)氛圍,愉快的心情是產(chǎn)生學(xué)習(xí)興趣的重要因素,所以我將從激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣入手,充分地調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。課后及時反饋,記下教學(xué)中的成功點和失敗點及改進(jìn)方法。
    在教學(xué)工作中,最重要的不是計劃,而是怎樣貫徹和實行自己的計劃,而這份計劃同時又是我的工作目標(biāo)。在教學(xué)過程中難免遇到很多挫折和困難,但是我一定要嚴(yán)格要求自己,不斷學(xué)習(xí)、完善和改進(jìn)自己的工作,爭取合格的甚至是超額完成自己制定的計劃和目標(biāo),做到無愧于心,無愧于教師這一神圣的職業(yè)!
    暫緩開學(xué)工作計劃篇八
    班主任的工作神圣而又光榮,學(xué)生應(yīng)以自己的班主任為榮,班主任也因以自己的學(xué)生而光榮。所以身為班主任,首要就是要對得起學(xué)生,其次還是要對得起學(xué)生。為此,現(xiàn)特將本學(xué)年的班主任工作作如下計劃:
    本班共有40名學(xué)生,男同學(xué)26人,女同學(xué)14人。根據(jù)八年級成績分析,各門功課的高分率、優(yōu)秀率、合格率都一般,而且兩極分化嚴(yán)重,特別是男生,有些比較調(diào)皮,不想學(xué)習(xí)。因此,本學(xué)期將把“雙基”教學(xué)作為工作重點,向40分鐘課堂要效益,向課余輔導(dǎo)要保證。同時,繼續(xù)抓好學(xué)生行為養(yǎng)成教育,讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣。
    九年級的學(xué)生面臨著人生的又一次十字路口,心理復(fù)雜,起伏變化大,情緒易受周圍事物的影響,思想明顯會向積極或消極方向頃斜發(fā)展,因此班主任與學(xué)生建立和諧、平等的師生關(guān)系,把自己置于集體的一員,努力使自己成為與學(xué)生人格平等、心靈相通、情感交融的朋友和伙伴,就勢在必行。班主任工作的一個重要方面就是教育引導(dǎo)學(xué)生正確審視、分析社會現(xiàn)狀,初步樹立學(xué)生的正確人生觀和科學(xué)世界觀,準(zhǔn)確把握自己的人生航向。同時,積極協(xié)調(diào)并初步建立社會、學(xué)校、家庭三位一體的思想教育體系,教育學(xué)生樹立遠(yuǎn)大理想,開拓創(chuàng)新,遵紀(jì)守法,抓緊時間,刻苦努力學(xué)習(xí),爭取在中考取的優(yōu)異成績,為將來實現(xiàn)自己的人生目標(biāo)邁進(jìn)堅實的一步。因此,班主任的思想教育工作一刻也不能松懈。
    目標(biāo):力爭人人都有進(jìn)步。
    班風(fēng):團(tuán)結(jié)進(jìn)取、拼搏奮進(jìn)、做最好的自己。
    以愛拼才會贏為主題,以“努力、求實、勤奮、拼搏”為主線,以“勤奮創(chuàng)造奇跡,成功來自努力”、“知識改變命運(yùn)、奮斗成就未來”來激勵學(xué)生,促使他們樹立信心、鼓足勇氣,最后沖刺。
    1.利用好班會的時間,在不同階段精心設(shè)計班會,切實起到對學(xué)生加油鼓勁的作用?!案惺艹跞?、“贏得初三”等,既給學(xué)生吐露心聲的機(jī)會,又在班級形成一個良好的備考輿論氛圍,起到學(xué)生自我教育的作用,幫助學(xué)生盡早進(jìn)入緊張的備考狀態(tài)。
    2.加強(qiáng)班級管理.班主任和課任教師統(tǒng)一思想,統(tǒng)一認(rèn)識,有長計劃、短安排,扎扎實實開展好各自教學(xué)工作。開學(xué)初召開一次課任教師座談會,商議討論本學(xué)期的工作重點和要解決的問題,做到月月有目標(biāo),科科有對策。同時,開好每周一次的主題班會。要讓學(xué)生成為班會的主人,暢所欲言地提出班級一周出現(xiàn)的問題,并暢談解決問題的措施,讓下周工作有一個好的開端。班主任也要預(yù)先想好班會的主題,掌握好表揚(yáng)與批評的尺度,使班會在一個良好的氛圍中進(jìn)行。
    3.協(xié)助各課任教師做好班級及學(xué)生思想工作。班級工作要細(xì)化到每一個人,細(xì)心到每一次考試,對重點學(xué)生要多談心、多指導(dǎo),對后進(jìn)生多關(guān)心、多鼓勵。利用多種方式方法充分調(diào)動學(xué)生的積極性,同時強(qiáng)調(diào)學(xué)生間開展互幫互學(xué)活動,成立學(xué)習(xí)小組,開展小組幫扶活動,促進(jìn)班級整體水平的提高,讓學(xué)生“合作”中學(xué)習(xí),在“競爭”中提高。7.重點抓好兩類學(xué)生。鼓勵尖子生超前學(xué),多點撥,激勵他們將來取得更好的成績。指導(dǎo)他們定期與同學(xué)交流學(xué)習(xí)體會,帶動全班共同進(jìn)步;指導(dǎo)學(xué)習(xí)困難生,多與之談話,研究學(xué)習(xí)方法,鼓勵他們建立自信心,盡快縮短與尖子生的距離,努力趕上尖子生。最終,使班級形成整體優(yōu)勢。
    4.加強(qiáng)家校聯(lián)系,結(jié)合月考,期中、期末考試成績,針對學(xué)生的現(xiàn)狀,與家長共同探討解決問題的方法,并對下一步工作做好安排,盡快形成家長、教師、學(xué)生三位一體的教育模式。平時,把學(xué)生在校的各方面的表現(xiàn)反饋給家長,及時與家長溝通,使家長對孩子在校情況心中有數(shù)。
    暫緩開學(xué)工作計劃篇九
    開學(xué)第一天,中心小學(xué)開學(xué)工作檢查督查小組,利用一天的時間,對所屬的十二所小學(xué)開學(xué)情況進(jìn)行全面檢查。從檢查情況看,全鎮(zhèn)各小學(xué)開學(xué)工作校長重視、謀劃早、準(zhǔn)備充分、氛圍濃、校園干凈整潔,教育、教學(xué)秩序井然,常規(guī)管理、安全工作得到高度重視,新學(xué)期學(xué)校各項工作有新要求、新舉措?,F(xiàn)將檢查情況簡報如下:
    新學(xué)期新氣象,校園內(nèi)彩旗飄揚(yáng),鼓舞士氣,激勵斗志,溫馨和諧的新春寄語催人奮進(jìn),體現(xiàn)了新學(xué)期、新風(fēng)貌、新起點、新要求、新舉措。鎮(zhèn)中小學(xué)兩幢教學(xué)樓懸掛八個條幅,門樓上拉起“歡迎新同學(xué)”的橫幅,學(xué)生八月三十日到校報名注冊,促進(jìn)師生更快的步入正軌,以更飽滿的熱情投入新學(xué)期緊張的工作和學(xué)習(xí)之中,受到市局領(lǐng)導(dǎo)高度評價。xx小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)一心,士氣高,干勁足。xx小學(xué)、xx小學(xué)、xx小學(xué)、xx小學(xué)等校都拉橫幅,掛條幅,貼標(biāo)語,插彩旗,營造了濃烈的開學(xué)氛圍。
    早謀劃,早安排,是做好新學(xué)期工作的重要保證。為了抓好開學(xué)工作,全鎮(zhèn)各小學(xué)假期中做了大量準(zhǔn)備工作,確保開學(xué)第一天各項工作正?;?。各村小學(xué)校長都能提前到校對學(xué)校工作進(jìn)行布署安排。xx小學(xué)xx校長八月二十八日到校,帶領(lǐng)教干和骨干教師對學(xué)校的內(nèi)外墻壁進(jìn)行粉刷,營造校園墻壁文化,整理內(nèi)外環(huán)境。開了校務(wù)、教務(wù)、教師三個會議,明確新學(xué)期的管理要求。xx小學(xué)xx校長八月二十六日即到校忙于東圍墻的建設(shè)和校園環(huán)境的翻新。xx小學(xué)、xx小學(xué)等校均對校園內(nèi)外墻壁進(jìn)行粉刷。xx小學(xué)、xx小學(xué)、xx小學(xué)、xx小學(xué)、xx小學(xué)各校開學(xué)工作都準(zhǔn)備早、好,計劃制度齊全,三表上墻,師生按時到校,按規(guī)定備齊、備足教材、簿本、文化用品,并能及時發(fā)放,各項工作井然有序。
    教學(xué)工作是學(xué)校各項工作重中之重,各校都能高度重視。鎮(zhèn)中小學(xué)召開教師座談會、畢業(yè)班教師學(xué)年初工作目標(biāo)會,外語教師座談會,力爭畢業(yè)會考取得好成績。xx小學(xué)xx校長、xx小學(xué)xx校長、xx小學(xué)xx校長國旗下講話振奮人心,三校對今年畢業(yè)會考提出了更高的目標(biāo)要求。xx小學(xué)、xx小學(xué)各校教師備課語、數(shù)超過三教時,外語超過兩教時。xx等校長都親自代主科,起到了良好表率作用。特別是xx小學(xué)xx校長,在教師缺編的情況下,能顧全大局,身先士卒,親自任兩個年級的主課,精神令人敬佩。全鎮(zhèn)各小學(xué)老師基本上都能認(rèn)真?zhèn)湔n,認(rèn)真上課,體現(xiàn)新課標(biāo),投入新課改,打造全優(yōu)課堂,為進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量打下了良好的基礎(chǔ)。
    學(xué)習(xí)和貫徹落實《江蘇省中小學(xué)管理規(guī)范》是本學(xué)期學(xué)校工作的重要內(nèi)容,也是學(xué)校工作的重點之一。鎮(zhèn)中小學(xué)及所屬的各小學(xué)把“管理規(guī)范”二十條制成版面,立掛于校園醒目位置,開學(xué)前的教師會組織學(xué)習(xí),要求人人有心得筆記,部分學(xué)校還進(jìn)行了管理規(guī)范內(nèi)容書面考試。xx小學(xué)、xx小學(xué)為打造和諧校園扎實有效的開展創(chuàng)建工作。各校校園干凈、整潔、地面無雜物,墻面無污跡,宿舍、食堂、廁所整潔衛(wèi)生。xx小學(xué)、xx小學(xué)、xx小學(xué)各室窗明幾凈,物品擺放規(guī)范有序,自行車擺放十分整齊,形成了一道亮麗的風(fēng)景線。
    安全工作重于泰山,全鎮(zhèn)各小學(xué)都能把安全工作放在首位。鎮(zhèn)中小學(xué)開學(xué)第一天就對學(xué)生進(jìn)行安全教育,并上一節(jié)安全常識課。并要求各村小學(xué)層層簽訂安全工作責(zé)任狀。制定安全工作措施,建立制度,排查安全隱患,進(jìn)行安全知識宣傳教育,做到時時講安全,事事講安全,把安全工作落實在實際行動中。鎮(zhèn)中小學(xué)從開學(xué)第一天就安排領(lǐng)導(dǎo)和職工堅持24小時值班巡邏,排查水電、房屋等安全隱患,要求老師對學(xué)生進(jìn)行安全教育。
    一、個別學(xué)校開學(xué)準(zhǔn)備工作不充分,校園環(huán)境沒有整修出新,非教學(xué)區(qū)還有臟亂差現(xiàn)象,自行車、摩托車等仍有亂擺亂放現(xiàn)象。
    二、控輟工作距省“一個不能少”要求還有較大差距。少部分學(xué)校學(xué)生流動性大,無轉(zhuǎn)出手續(xù),到底有多少流生,有多少隨父母外出借讀,校長心里沒有底。
    三、部分學(xué)校工作計劃、教學(xué)計劃、教研計劃,全優(yōu)課堂打造活動方案還沒出來,老師上課準(zhǔn)備得不十分充分,有應(yīng)付檢查痕跡。
    各學(xué)校要針對開學(xué)檢查的存在問題,做好自查自糾工作,中心小學(xué)將于近期組織有關(guān)人員對個別學(xué)校進(jìn)行復(fù)查。
    暫緩開學(xué)工作計劃篇十
    根據(jù)上級疫情防控相關(guān)要求,為確保平穩(wěn)有序開學(xué),維護(hù)正常的教育教學(xué)秩序,抓實抓細(xì)學(xué)校疫情防控常態(tài)化管理工作,結(jié)合學(xué)校實際,特制定本方案。
    -1-。
    3.結(jié)合學(xué)校實際,制定疫情防控應(yīng)急演練方案,對所有教職工進(jìn)行培訓(xùn)和實戰(zhàn)演練,確保全體教職工了解疫情防控內(nèi)容和流程,明確自己的防控責(zé)任及工作要求。
    4.按照最新新冠肺炎健康風(fēng)險判定標(biāo)準(zhǔn),對師生員工開學(xué)前14天健康狀況和旅居情況進(jìn)行全面排查,逐一進(jìn)行風(fēng)險評估,建立一人一檔,將其作為返校復(fù)學(xué)的評判斷依據(jù)。
    5.負(fù)責(zé)維持開學(xué)當(dāng)天的學(xué)生排隊秩序,與交警隊聯(lián)系,處理好家長停車事宜,并安排人員維護(hù)校外秩序。
    -2-。
    測、日常統(tǒng)計上報、特殊情況處理工作。負(fù)責(zé)對本年級教師、學(xué)生進(jìn)行疫情知識教育宣傳,并積極開展防控工作。
    二、成立專項工作組,確保責(zé)任落實到人(一)體溫檢測組組長:xxx組員:xxx、xxx、xxx職責(zé):1.做好全校師生入校的健康監(jiān)測工作。按值日安排每日早(6:50前)、午(1:30前)到崗,對全校師生入校的腳手消毒、體溫進(jìn)行監(jiān)控。發(fā)現(xiàn)特殊情況及時隔離,上報校長,聯(lián)系^v^門指定負(fù)責(zé)人進(jìn)行處置,同時上報縣教體局。3.完成《師生體溫監(jiān)測每日上報匯總表》(張麗萍),采用“日報告”“零報告”制,每天上午9點以前向?qū)W校疫情防控辦公室楊慶舒上報數(shù)據(jù),防控辦公室匯總后報告校長并上報教體局。(二)信息排查上報組(防控辦公室)組長:xxx組員:xxx職責(zé):1.根據(jù)縣疫情防控指揮部要求,排查全校師生去向和健康情況;做好日報工作;發(fā)現(xiàn)特殊情況及時按流程上報。
    -3-。
    2.負(fù)責(zé)起草審核重要文稿,制定疫情防控工作制度,加強(qiáng)全校疫情信息發(fā)布的管理和引導(dǎo)。
    3.擬定、發(fā)放師生健康狀況及行動軌跡登記表,明確告知《^v^傳染病防治法》等法律法規(guī)中要求個人承擔(dān)的傳染病防控義務(wù)和責(zé)任,要求具有完全民事行為能力的師生員工本人或?qū)W生監(jiān)護(hù)人簽字確認(rèn)。
    -4-。
    職責(zé):1.在所有洗手臺、衛(wèi)生間擺放洗手液或肥皂,張貼正確洗手示范圖。2.開學(xué)前,校園內(nèi)開展無死角的清潔衛(wèi)生活動,確保各類場所的地面、墻面、頂面、屋面、桌(臺)面,以及窗戶、窗簾的清潔衛(wèi)生。3.開學(xué)后,消毒組人員每天放學(xué)后做好校園、食堂、走道、廁所、教室等消毒工作。4.加強(qiáng)對各類生活、學(xué)習(xí)、工作場所(如教室、圖書館、學(xué)生實驗室、體育活動場所、餐廳、教師辦公室、洗手間等)的通風(fēng)換氣管理。每日通風(fēng)不少于3次,每次不少于30分鐘。課間盡量開窗通風(fēng),也可采用機(jī)械排風(fēng)。5.每天檢查臨時隔離室和防控物資儲備室,配備相應(yīng)的防控物資,防止火災(zāi)發(fā)生。(五)宣傳教育組組長:xxx組員:xxx職責(zé):1.負(fù)責(zé)發(fā)布疫情防控期間的上級政策、公告、衛(wèi)生健康教育資料、生活提示和防控要求;做好防控的相關(guān)工作宣傳。2.協(xié)助相關(guān)部門宣傳新型肺炎防控知識,提高師生自我保護(hù)能力。
    -5-。
    3.制作宣傳橫幅、展板、海報及相關(guān)疫情防控宣傳材料。4.利用電子流動屏、黑板報、廣播、公眾平臺等各種宣傳手段廣泛宣傳傳染病預(yù)防和控制有關(guān)知識。(六)后勤保障組組長:xxx營養(yǎng)餐管理員:xxx圖書管理員:xxx門衛(wèi)人員:xxx工作職責(zé):1.所有后勤人員全部納入學(xué)校防控體系嚴(yán)格管理,每天接受健康監(jiān)測。2.在疫情防控期間,門衛(wèi)人員24小時輪流值班,確保隨時在崗在位,不得以任何理由離開值班崗位;嚴(yán)格按四個一律不準(zhǔn)進(jìn)校園,對校園實行全封閉管理;符合條件進(jìn)入人員必須按“戴口罩--掃健康碼--亮綠碼--測體溫--手腳消毒--登記”六個程序?qū)徍送ㄟ^方可進(jìn)入。3.學(xué)生營養(yǎng)餐食用指定供貨商的牛奶、面包、蘋果。營養(yǎng)餐負(fù)責(zé)人,負(fù)責(zé)進(jìn)貨渠道的資質(zhì)認(rèn)定和索證,對送貨人員的健康狀況進(jìn)行排查,仔細(xì)查看保質(zhì)期,確保食品安全。每天分年級、分時段(五六年級7:20-7:30;三四年級7:30-7:40;一二年級:7:40-7:50)由班主任帶領(lǐng)3名學(xué)生領(lǐng)取。4.圖書閱覽室暫不開放,以班級為單位借到教室閱讀。
    暫緩開學(xué)工作計劃篇十一
    為全面貫徹國家的教育方針,面向全體學(xué)生,對學(xué)生全面實施素質(zhì)教育,注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力,加強(qiáng)對學(xué)生的世界觀、人生觀、價值觀的.教育,使學(xué)生能正確對待初中畢業(yè)這個人生的重要轉(zhuǎn)折,使全體初三學(xué)生都能順利完成九年義務(wù)教育,更多的學(xué)生能升入高一級學(xué)校學(xué)習(xí),特制定此工作計劃。
    本學(xué)年我又接管了畢業(yè)班---九(1)班。九(1)班共35人,其中男生11人,女生24人;住校生16人,其中男生3人,女生13人;復(fù)讀生2人,一男一女,均為上屆我?guī)У膶W(xué)生。從近兩個星期和學(xué)生的接觸、交流情況來看,我認(rèn)為本班總體情況較好,不論是學(xué)風(fēng)、班風(fēng),還是紀(jì)律等方面都比較理想。大部分學(xué)生是本著學(xué)習(xí)知識的思想來到學(xué)校的,有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)愿望,行為習(xí)慣較好,上進(jìn)心強(qiáng)。但班級氣氛沉悶,不夠活躍,尤其是課堂氣氛。同時,個別男生也存在某些問題,如課堂上愛說話,勞動態(tài)度差等。這是本學(xué)期要解決的重點。
    結(jié)合校德育目標(biāo),爭創(chuàng)有特色的班集體,努力營造出一個良好的學(xué)習(xí)氛圍,讓每個學(xué)生得到長足的發(fā)展、發(fā)揮自己的潛能,考上一個滿意的學(xué)校。
    2.加強(qiáng)學(xué)生常規(guī)工作的管理。開學(xué)初,根據(jù)學(xué)校要求,做到班級布置的規(guī)范化,配合學(xué)校的各項檢查與活動,認(rèn)真接受檢查,爭取改正不良習(xí)慣,并在一定基礎(chǔ)上培養(yǎng)學(xué)生的自治自理能力,同時培養(yǎng)學(xué)生的勞動觀念、集體觀念和競爭觀念。保持教室、校園及公共場所的整潔。本學(xué)期將加強(qiáng)宣傳的力量,發(fā)揮集體力量,提高板報的質(zhì)量。
    3.以學(xué)習(xí)為重點,作好為建設(shè)祖國輸送人才的準(zhǔn)備。開學(xué)初要求每一位學(xué)生寫好本學(xué)期的打算,確定好自己的目標(biāo),并向著這目標(biāo)努力。為此,班中首先應(yīng)創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)氛圍,讓大家形成你追我趕的局面,經(jīng)常適時地對班中同學(xué)進(jìn)行鼓勵,不斷提高學(xué)生的自信心。爭取在明年的中考中取得好成績。
    4.積極參加學(xué)校的各種活動,爭取學(xué)生全面的發(fā)展。配合好體育老師上好體育課,加強(qiáng)學(xué)生身體素質(zhì)的訓(xùn)練,爭取在明年的體育測試中能人人過關(guān)。積極參加各項運(yùn)動和比賽、文藝匯演等活動。配合好學(xué)校的團(tuán)支部的工作,爭取在最后一學(xué)年中讓更多的學(xué)生戴上團(tuán)徽。
    5、加強(qiáng)后進(jìn)生的輔導(dǎo)轉(zhuǎn)化工作. 注重對學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo).這是提高全班成績的關(guān)鍵所在,所以這個學(xué)期一定要抓好對中下生的輔導(dǎo)和轉(zhuǎn)化工作,制定好計劃,在班中全面鋪開,平時盡量多下班,了解中下生的學(xué)習(xí)困難,盡可地提高中下生的學(xué)習(xí)成績,從而進(jìn)一步提高全班總體成績.我還計劃加強(qiáng)與各任課教師的聯(lián)系,以對學(xué)習(xí)困難者聯(lián)手幫助。針對各科的特點,我要經(jīng)常性地與各任課教師討論各科的學(xué)習(xí)方法,并及時地向?qū)W生介紹,以完善其學(xué)習(xí)方法,做到“授之以漁”,教給其點石成金之術(shù)。
    6、進(jìn)一步提高衛(wèi)生、兩操質(zhì)量衛(wèi)生、早操是良好班風(fēng)的體現(xiàn)。因此,每一個班都必須提高對這兩項工作的重視程度。我打算在這個學(xué)期一開始就制定出有關(guān)這兩方面的詳細(xì)的獎罰措施,以便在以后對學(xué)生的管理中做到有章可循、有案可依,使這兩項工作在新的學(xué)期里再上一個臺階。
    暫緩開學(xué)工作計劃篇十二
    在本學(xué)期的英語教學(xué)中,堅持以下理念的應(yīng)用:
    3、突出學(xué)生主體,尊重個體差異;。
    5、注重過程評價,促進(jìn)學(xué)生發(fā)展,建立能激勵學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和自主學(xué)習(xí)能力發(fā)展的評價體系。總之,讓學(xué)生在使用英語中學(xué)習(xí)英語,讓學(xué)生成為gooduser而不僅僅是learner。讓英語成為學(xué)生學(xué)習(xí)生活中最實用的工具而非累贅,讓他們在使用和學(xué)習(xí)英語的過程中,體味到輕松和成功的快樂,而不是無盡的擔(dān)憂和恐懼。
    本屆七年級新生和以往初一學(xué)生相比在英語基礎(chǔ)方面很薄弱,由于在小學(xué)英語課并未受到足夠的重視,他們在寫的技能方面基本上沒有得到過訓(xùn)練,連音標(biāo)和字母的拼讀都沒有掌握好。經(jīng)過上學(xué)期我們幾位英語老師的不懈努力,年段學(xué)生的基礎(chǔ)知識得到了加強(qiáng),學(xué)習(xí)態(tài)度也有所好轉(zhuǎn)。但是學(xué)生整體的惰性還是很強(qiáng),自覺性很差。
    另外,學(xué)生在情感態(tài)度,學(xué)習(xí)策略方面還存在諸多需要進(jìn)一步解決的問題。例如:很多學(xué)生不能明確學(xué)習(xí)英語的目的,沒有真正認(rèn)識到學(xué)習(xí)英語的目的在于交流;有些同學(xué)在學(xué)習(xí)中缺乏小組合作意識;大多數(shù)同學(xué)沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,不能做好課前預(yù)習(xí)課后復(fù)習(xí),學(xué)習(xí)沒有計劃性和策略性;不善于發(fā)現(xiàn)和總結(jié)語言規(guī)律,不注意知識的鞏固和積累。
    鉆研新課標(biāo),提高教學(xué)水平,真正做到教學(xué)相長,努力達(dá)到學(xué)校規(guī)定的教學(xué)指標(biāo)。
    1.每天背誦課文中的對話。目的:要求學(xué)生背誦并默寫,培養(yǎng)語感。
    2.每天記5個生詞,2個常用句子或習(xí)語。實施:利用“互測及教師抽查”及時檢查,保證效果并堅持下去。
    3.認(rèn)真貫徹晨讀制度:規(guī)定晨讀內(nèi)容,加強(qiáng)監(jiān)督,保證晨讀效果。
    4.堅持日測、周測、月測的形成性評價制度:對英語學(xué)習(xí)實行量化制度,每日、每周、每月都要給學(xué)生檢驗自己努力成果的機(jī)會,讓進(jìn)步的同學(xué)體會到成就感,讓落后的.同學(xué)找出差距,感受壓力。由此在班里形成濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,培養(yǎng)學(xué)生健康向上的人格和競爭意識。
    5.對后進(jìn)生進(jìn)行專門輔導(dǎo),布置單獨的作業(yè),讓他們在小進(jìn)步、小轉(zhuǎn)變中體味學(xué)習(xí)的快樂,樹立學(xué)習(xí)的自信,盡快成長起來。
    6.關(guān)注學(xué)生的情感,營造寬松、民主、和諧的教學(xué)氛圍。
    7.實施"任務(wù)型"的教學(xué)途徑,培養(yǎng)學(xué)生綜合語言運(yùn)用能力。
    8.在教學(xué)中根據(jù)目標(biāo)并結(jié)合教學(xué)內(nèi)容,創(chuàng)造性地設(shè)計貼近學(xué)生實際的教學(xué)活動,吸引和組織他們積極參與。學(xué)生通過思考、調(diào)查、討論、交流和合作等方式,學(xué)習(xí)和使用英語,完成學(xué)習(xí)任務(wù)。
    9.加強(qiáng)對學(xué)生學(xué)習(xí)策略的指導(dǎo),為他們終身學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。
    10.要充分利用現(xiàn)代教育技術(shù),利用計算機(jī)和多媒體教學(xué)軟件,探索新的教學(xué)模式,開發(fā)英語教學(xué)資源,拓寬學(xué)生學(xué)習(xí)渠道,改進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)方式,提高教學(xué)效果。
    第一周-第三周:unit1-unit2階段性檢測。
    第四周—第五周:unit3-unit4階段性檢測。
    第六周—第七周:unit5-unit6階段性檢測。
    第八周-第九周:unit1-unit6期中復(fù)習(xí)階段。
    暫緩開學(xué)工作計劃篇十三
    全院教職工:
    新學(xué)期好!
    上學(xué)期即將開學(xué)了,現(xiàn)將開學(xué)有關(guān)工作安排如下:
    9月1日(星期三)開學(xué),教職工當(dāng)天正式上班。
    請各系、各黨政管理部門結(jié)合學(xué)院本學(xué)年工作計劃和目標(biāo)管理任務(wù)書,制定本單位本學(xué)年工作計劃,要有明確的思路和具體措施。工作計劃(電子版)于9月8日前交黨政辦公室。
    1、9月2-5日為學(xué)生領(lǐng)取教材時間,具體安排另行通知。20xx年9月2日(星期四)下午開展院、系教研活動,檢查教師的返校及教學(xué)準(zhǔn)備情況,進(jìn)一步落實教學(xué)任務(wù),同時做好教研室活動記錄。
    2、正式上課后第一周(20xx年9月6-10日),各系應(yīng)認(rèn)真開展期初教學(xué)檢查工作,組織專人對本系教師課堂教學(xué)情況進(jìn)行全面檢查。
    3、本學(xué)期教學(xué)活動時間為19周(20xx年9月6日至20xx年1月14日),學(xué)生從9月6日開始按課表正式上課,具體安排為:第1-17周(20xx年9月6日至12月31日)為課堂教學(xué)時間(每門課程上課的具體周數(shù)、學(xué)時以教學(xué)任務(wù)書為準(zhǔn));第18-19周(20xx年1月3-14日)為全校期末統(tǒng)一考試時間。本學(xué)期沒有機(jī)動周。
    1、本科:
    9月1日(星期三),老生報到注冊,輔導(dǎo)員于9月1日晚7:00到場清查學(xué)生返校情況。學(xué)院匯總后于9月2日上午10:00前向?qū)W生處學(xué)生管理辦公室報送《暑假學(xué)生返校情況統(tǒng)計表》。9月2日-5日,老生學(xué)年總結(jié)與評比,9月6日正式上課;20xx級新生9月4日、5日(星期六、日)報到,6日開始軍訓(xùn)。
    2、研究生:
    9月1日—3日為08、09級研究生報到注冊時間,9月6日正式上課。9月2日上午10點前,將暑期研究生返校情況匯總并報送研究生部研究生管理辦公室。9月4日、5日(星期六、日)為10級研究生新生報到時間。
    做好研究生20xx—20xx學(xué)年學(xué)籍電子注冊工作。08、09級研究生于9月1日—9月3日,憑本人研究生證、一卡通、學(xué)雜費(fèi)繳費(fèi)收據(jù)等相關(guān)證明到所在學(xué)院研究生管理辦公室進(jìn)行學(xué)籍電子注冊,并在研究生證上加蓋注冊章。未履行正當(dāng)程序不進(jìn)行電子注冊者,學(xué)校將取消其選課資格并停發(fā)其生活補(bǔ)助。從20xx年9月開始,研究生必須完成學(xué)籍電子注冊方可選課。20xx—20xx學(xué)年上學(xué)期選課時間為9月6日—9月10日。
    暫緩開學(xué)工作計劃篇十四
    根據(jù)全國和全省防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情工作指令和有關(guān)最新部署要求,我省中小學(xué)、幼兒園2月底前不開學(xué)。經(jīng)研究,現(xiàn)就防控疫情延遲開學(xué)期間在全省中小學(xué)全面實施線上教育教學(xué)工作提出以下指導(dǎo)意見。
    防控疫情是當(dāng)前全省上下的頭等大事。延遲開學(xué)是最大限度減少學(xué)生聚集,阻斷疫情向校園蔓延,保護(hù)師生生命安全和身體健康的重要管控舉措。為解決延遲開學(xué)期間學(xué)生不能到校上課問題,發(fā)揮我省基礎(chǔ)教育信息化優(yōu)勢,利用互聯(lián)網(wǎng)、信息化手段,在全省各中小學(xué)校全面組織實施線上教育教學(xué)活動,改線下上課為線上上課,改在校學(xué)習(xí)為居家學(xué)習(xí),做到“離校不離教、停課不停學(xué)”,確保學(xué)校新學(xué)期各項教育教學(xué)目標(biāo)如期實現(xiàn)。
    (一)師生安全健康與學(xué)業(yè)有保障相結(jié)合。
    堅決把師生生命安全和身體健康放在第一位,在有關(guān)防疫響應(yīng)解除前,嚴(yán)禁組織線下集中學(xué)習(xí)和集中培訓(xùn)活動。學(xué)生全部在家中進(jìn)行在線學(xué)習(xí)、自學(xué)和活動,做到學(xué)生不入校,教師少出門,確保師生平安,確保學(xué)生學(xué)業(yè)不受影響。
    (二)學(xué)校實施為主與平臺支撐為輔相結(jié)合。
    推動線上教育教學(xué)活動有序開展。
    (三)線上教育教學(xué)全覆蓋與因地制宜相結(jié)合。
    線上教育教學(xué)活動要做到學(xué)校全覆蓋、學(xué)科全覆蓋,同時要因地制宜,切合校情、師情、學(xué)情、生情,不搞一刀切。教育行政部門要統(tǒng)籌兼顧,支持和幫助所有學(xué)校,尤其是薄弱學(xué)校一起開展線上教育教學(xué)活動,確保完成基本教育教學(xué)任務(wù)。
    (四)教師線上授課與學(xué)生自主學(xué)習(xí)相結(jié)合。
    線上授課既要教授知識技能,更要加強(qiáng)學(xué)習(xí)方法和思維方式的引導(dǎo),使學(xué)生在獲取知識的同時,提升自主學(xué)習(xí)能力,提高自我管理能力。
    (一)方案制定。
    各地各校都要制定線上教育教學(xué)工作實施方案。普通高中、中等職業(yè)學(xué)校(包括職高、中專、技校,下同)原則上以學(xué)校為單位制定。義務(wù)教育學(xué)校以縣(市、區(qū))為單位制定,有條件的學(xué)校也可單獨制定;其中小學(xué)一二年級可以指導(dǎo)學(xué)生居家綜合學(xué)習(xí)實踐活動為主,鼓勵有條件的學(xué)校開展線上教育教學(xué)。鼓勵有條件的幼兒園向家長提供適合幼兒居家游戲的各類資源和親子互動的活動素材,提高親子陪伴質(zhì)量。
    (二)技術(shù)支撐。
    有條件的以學(xué)校為主,不具備條件的以縣(市、區(qū))為主,以班級為單位組織開展網(wǎng)絡(luò)直播、錄播和點播教學(xué)。各地要優(yōu)化已建平臺或有針對性地選用成熟的第三方工具平臺作為線上教學(xué)的工作平臺,為基層學(xué)校和教師推介和輔導(dǎo)資源制作、發(fā)布、交互、共享等方面的技術(shù)工具,滿足“互聯(lián)網(wǎng)+教學(xué)”的應(yīng)用需要,提升由面向?qū)W校轉(zhuǎn)化為面向家庭后的應(yīng)用效度。
    (三)整合資源。
    又要充分利用國家數(shù)字教育資源、“之江匯”教育廣場及市、縣、校各級網(wǎng)絡(luò)服務(wù)平臺資源合理引入第三方教育教學(xué)資源整合形成滿足當(dāng)前教育教學(xué)需要的線上教學(xué)資源。
    (四)組織培訓(xùn)。
    各地要及時組織教師網(wǎng)絡(luò)研訓(xùn)、平臺磨課、在線試講、在線集體備課等活動,幫助教師熟練掌握教學(xué)平臺的使用、直播教學(xué)、錄播教學(xué)資源、線上輔導(dǎo)等技能。
    (一)教學(xué)計劃。
    各中小學(xué)校的線上教育教學(xué)活動時間為:從當(dāng)?shù)亟逃块T原公布的開學(xué)時間開始,至疫情解除、學(xué)生可正?;匦I险n時結(jié)束。各地暫按1個月左右的時間預(yù)排計劃。線上教育教學(xué)應(yīng)當(dāng)作為新學(xué)期整個教學(xué)計劃的有機(jī)組成部分整體考慮,統(tǒng)籌協(xié)調(diào)銜接好線上和線下的教學(xué)計劃,做到無縫對接。各地各校在原計劃的正式開學(xué)之前,不得開展線上教學(xué),讓學(xué)生度過一個完整的寒假。
    (二)教育目標(biāo)。
    堅持五育并舉全面發(fā)展,既要重視文化科目的教學(xué)與輔導(dǎo),也要因地制宜、創(chuàng)造條件,積極開展音體美勞等科目教育教學(xué)活動,全面落實課程標(biāo)準(zhǔn)要求。
    (三)教學(xué)組織。
    各校要列出具體到各班級的線上教學(xué)活動的周課程表,及時推送電子教材、網(wǎng)絡(luò)課程資源、預(yù)習(xí)和作業(yè)手冊、居家綜合活動要求、居家線上學(xué)習(xí)操作手冊等,明確學(xué)科任課教師、課堂組織、作業(yè)批改、在線答疑及個別輔導(dǎo)等安排,并通知到每一名學(xué)生和家長。線上教學(xué)以班級為單位組織授課和雙向互動,以錄播課為主,采取“錄播+線上答疑”的形式。有條件的學(xué)??梢圆捎弥辈?線上答疑的形式。課后輔導(dǎo)可以采用點播或線上答疑形式。學(xué)校同一年級同一門學(xué)科可以由一名有網(wǎng)絡(luò)教學(xué)經(jīng)驗的優(yōu)秀教師統(tǒng)一授課或錄制課堂教學(xué)資源,也可選擇其他適合教學(xué)資源,班級的原任課教師應(yīng)同步聽課,并做好線上答疑、作業(yè)批改和反饋以及個別輔導(dǎo)等工作。
    (四)教學(xué)進(jìn)度。
    線上授課教師、學(xué)生都有個適應(yīng)過程??偟囊螅餍>€上教學(xué)進(jìn)度要比線下班級授課進(jìn)度適當(dāng)放慢。
    科學(xué)合理把握線上教學(xué)的作息時間。每節(jié)課教授時間小學(xué)宜20分鐘左右,中學(xué)宜30分鐘左右,每節(jié)課要留出一定的預(yù)習(xí)和練習(xí)時間。課間休息時間一般為15分鐘。每天集中授課總時長小學(xué)低段、小學(xué)中高段、初中、高中宜分別不超過1小時、2小時、4小時、5小時。各學(xué)校要控制好學(xué)生每天學(xué)習(xí)的容量,勞逸結(jié)合,防止加重學(xué)生負(fù)擔(dān),保護(hù)學(xué)生視力,保障學(xué)生身心健康。
    (五)教學(xué)評價。
    線上教學(xué)應(yīng)布置多種形式的作業(yè),及時對學(xué)生所學(xué)內(nèi)容進(jìn)行考查和評價,掌握每位學(xué)生的實際學(xué)習(xí)情況,并與開學(xué)后的教學(xué)做好銜接,切實提高線上教學(xué)質(zhì)量。
    (一)強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo),統(tǒng)籌協(xié)調(diào)落到實處。
    各市、縣(市、區(qū))教育局要建立線上教育教學(xué)專項工作小組,整合行政、技術(shù)、教研、教科研等部門力量協(xié)同推進(jìn)。技術(shù)、教研、教科研等部門要緊密協(xié)作,技術(shù)部門主要負(fù)責(zé)提供網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)資源,做好在線學(xué)習(xí)技術(shù)服務(wù);教研、教科研部門主要負(fù)責(zé)指導(dǎo)學(xué)校選擇和整合教學(xué)內(nèi)容、要求和資源、教師網(wǎng)絡(luò)備課與授課,跟蹤評估教學(xué)指導(dǎo)效果。各中小學(xué)校是實施線上教育教學(xué)的責(zé)任主體,要加強(qiáng)校內(nèi)師資、資源、年段教學(xué)安排的統(tǒng)籌,根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)需求選擇和推薦學(xué)習(xí)資源,指導(dǎo)學(xué)生開展線上學(xué)習(xí),評價每位學(xué)生的學(xué)習(xí)成效,確保線上教育教學(xué)工作有效實施。
    (二)完善技術(shù)服務(wù),提供必要經(jīng)費(fèi)保障。
    各市、縣(市、區(qū))要統(tǒng)籌技術(shù)服務(wù)保障力量,提供全程技術(shù)服務(wù)保障。各中小學(xué)校均要組建并發(fā)揮好線上教學(xué)技術(shù)團(tuán)隊作用,實時監(jiān)控運(yùn)行情況,及時解決各類技術(shù)問題。根據(jù)網(wǎng)絡(luò)平臺搭建和在線教學(xué)流量資金需要,各地教育部門積極與財政部門對接,保障資金到位,不額外向家長收取費(fèi)用,確保線上教育教學(xué)活動正常運(yùn)行、有序?qū)嵤?BR>    (三)加強(qiáng)工作值守,確保線上運(yùn)行正常。
    省教育技術(shù)中心和各地教育技術(shù)部門要為線上教育教學(xué)提供可靠的技術(shù)支持,平臺開放期間要實施專人值班制度,確保平臺安全穩(wěn)定運(yùn)行。各級教研、教科部門和學(xué)校要組織教師加緊開展線上教學(xué)的培訓(xùn)、備課工作,有序開展線上教學(xué)和遠(yuǎn)程學(xué)業(yè)輔導(dǎo)。任何學(xué)段,無論采用分班分層教學(xué)還是集中教學(xué),教師都應(yīng)當(dāng)網(wǎng)絡(luò)在崗。班主任要通過組建班級學(xué)習(xí)指導(dǎo)群,借助釘釘、微信、qq等途徑安排指導(dǎo)好學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活。任課教師應(yīng)當(dāng)同步參與直播聽課,配合主講教師指導(dǎo)好本班學(xué)生相應(yīng)學(xué)科的學(xué)習(xí),做好作業(yè)批閱、線上測評等工作。
    (四)關(guān)注特殊人群,提供人性化服務(wù)。
    各地各校要特別關(guān)注留守兒童、隨遷子女、困難家庭子女等特殊人群的線上學(xué)習(xí)幫扶落實工作,建立特殊人群人員清單,逐個確認(rèn),對線上學(xué)習(xí)確有困難的,要提供必要的'幫扶和指導(dǎo)。各地正常開學(xué)后,對重點疫區(qū)不能按時返校的隨遷子女等要及時開展個別化的線上教育教學(xué)輔導(dǎo)。
    (五)家校協(xié)同配合,凈化網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間。
    各地各校要加強(qiáng)家校溝通,指導(dǎo)學(xué)生、家長接受和提前熟悉掌握線上學(xué)習(xí)方法,點對點解決技術(shù)操作問題,幫學(xué)生順利進(jìn)入課程。建議小學(xué)生盡量能在家庭成員陪伴下參與線上學(xué)習(xí)活動。指導(dǎo)家長控制好孩子的電子產(chǎn)品用眼時間,切實保護(hù)好視力。落實中小學(xué)減負(fù)要求,嚴(yán)格按教學(xué)進(jìn)度開展線上教學(xué),不得超綱、超進(jìn)度、超負(fù)荷教學(xué),不得額外增加學(xué)生和家長負(fù)擔(dān)。加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間的引導(dǎo)與監(jiān)管,不得發(fā)送與教育教學(xué)無關(guān)的內(nèi)容,不允許第三方合作機(jī)構(gòu)利用線上教學(xué)服務(wù)機(jī)會向?qū)W生做商業(yè)廣告宣傳或誤導(dǎo)參加校外培訓(xùn)等活動,確保網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間清朗、純凈,傳播正能量。
    暫緩開學(xué)工作計劃篇十五
    請班主任負(fù)責(zé)本班教室衛(wèi)生、包干區(qū)衛(wèi)生、走廊衛(wèi)生(班主任)環(huán)境布置工作,請班主任老師在學(xué)生開學(xué)報到之前,也就是今天會后整理布置好教室。(桌椅、物品、衛(wèi)生角擺放整齊;教室、走廊、扶梯打掃干凈無紙屑垃圾;張貼物美觀大方;黑板擦干凈并寫好歡迎標(biāo)語。)。
    辦公室衛(wèi)生(副科教師)。
    宿舍衛(wèi)生(有宿舍教師),以及宿舍有關(guān)問題(水電設(shè)施);
    各專用教室負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)專用教室對電、墻壁、電器設(shè)備、窗戶、黑板等安全部位做好安全排查工作。
    下午三點前完成這一系列工作。
    2、9月1日上午。
    (不要馬上放回家)上好本學(xué)期的第一節(jié)主題班會課。對學(xué)生進(jìn)行環(huán)境衛(wèi)生教育、入學(xué)教育、安全教育進(jìn)(行安全教育,交通安全、防溺水安全等)、養(yǎng)成教育等。學(xué)生的行為規(guī)范教育,學(xué)校的規(guī)章制度、杜絕學(xué)生到校門口伸出手到外面買東西等。以及學(xué)生的暑假生活匯總,班主任新學(xué)期寄語(結(jié)合本班實際情況,有針對性),可以發(fā)白紙,師生互動版塊(比如留言區(qū)、暢所欲言欄等,鼓勵學(xué)生將不好意思當(dāng)面說的通過留言來表達(dá),便于教師掌握學(xué)生實際情況。特別是任課老師要多利用此版塊,加強(qiáng)與學(xué)生的日常交流。不同于通知欄)有些問題可以提出來。學(xué)生干部匯總,班干部(班長、副班長、學(xué)習(xí)委員、體育委員、衛(wèi)生委員、紀(jì)律委員等)、抬飯?zhí)Р巳藛T上報。
    3、9月2日。
    早上學(xué)生來學(xué)校后,安排學(xué)生進(jìn)行大掃除,衛(wèi)生死角,玻璃,但是要注意安全。9點前將清潔區(qū)衛(wèi)生打掃干凈,開學(xué)期間過往的人比較頻繁,各班主任老師還需安排得力的學(xué)生監(jiān)督管理好本班的包干區(qū),保證校園干凈整潔。政教處于上午9:30和下午4:00前進(jìn)行檢查。
    9月2日下午將家訪記錄表(學(xué)校文稿紙)匯總至我處。班主任將各班學(xué)生暑假突出事跡(如參加較高層次競賽獲獎、受到校外表彰、好人好事等)匯總至我處。
    4、9月6日早上8點半開學(xué)典禮。
    其他:保險清單等問題。
    上交文件:班主任工作計劃、班級安全計劃、學(xué)生名單。
    暫緩開學(xué)工作計劃篇十六
    以學(xué)校和教導(dǎo)處工作要點為指導(dǎo),以《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》為依據(jù),深化教學(xué)改革,以促使學(xué)生全面、持續(xù)、和諧的發(fā)展為出發(fā)點。課堂中以學(xué)生的發(fā)展為本,活動為主線,創(chuàng)新為主旨,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和實踐能力為重點,充分體現(xiàn)新課程、新標(biāo)準(zhǔn)、新教法,以提高教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),加強(qiáng)教學(xué)管理,規(guī)范教學(xué)行為,加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量的調(diào)研與監(jiān)控,積極推進(jìn)素質(zhì)教育,努力提高全體學(xué)生的數(shù)學(xué)素質(zhì)。
    1、規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理,優(yōu)化教研組活動,提高現(xiàn)代教育技能。2、深入課堂教學(xué)研究,打造高校課堂。3、加強(qiáng)師資隊伍建設(shè),認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會新標(biāo)準(zhǔn),積極開展新教材研究工作,充分發(fā)揮骨干教師的示范作用,提高青年教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和教研能力。4、在學(xué)生中開展形式多樣的學(xué)習(xí)競賽活動,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,增強(qiáng)數(shù)學(xué)在生活中的體驗,促進(jìn)學(xué)生個性和諧發(fā)展。
    1、開展以新課程、新標(biāo)準(zhǔn)、新教法為課程的教學(xué)研究。2、強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理,提高常規(guī)課的教學(xué)質(zhì)量。3、開展學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作。4、通過學(xué)校教研及中心校教研活動,促進(jìn)數(shù)學(xué)教師整體素質(zhì)的提高。
    (一)落實新課程標(biāo)準(zhǔn),改革課堂教學(xué),促進(jìn)師生發(fā)展。1、認(rèn)真學(xué)習(xí)新標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格執(zhí)行新標(biāo)準(zhǔn)的指導(dǎo)思想。本學(xué)期主要任務(wù):以會“理解新教材、處理新教材、教好新教材”為研究目標(biāo),落實新標(biāo)準(zhǔn)在教學(xué)中的運(yùn)用,提高我校教師的專業(yè)成長。2、開展課堂教學(xué)的研究,轉(zhuǎn)換教師角色,樹立以學(xué)生為本的思想,尊重學(xué)生,建立平等民主的師生關(guān)系,營造積極、健康、和諧、寬松的教學(xué)氛圍,倡導(dǎo)學(xué)生動手實踐、自主探索與合作交流的學(xué)習(xí)方式,培養(yǎng)學(xué)生具有學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,樹立學(xué)好數(shù)學(xué)的信心,增強(qiáng)學(xué)生的創(chuàng)新意識。
    (二)強(qiáng)化常規(guī)管理,優(yōu)化備課,提高教學(xué)質(zhì)量。1、備課:組織定期檢查教案。2、上課:教師要做好課前準(zhǔn)備工作,課中要明確目標(biāo),講透知識點,訓(xùn)練要扎實有效,同時要注意師生活動時間的分配,要及時檢測教學(xué)效果,向課堂40分鐘要效率。3、作業(yè)的布置、批改。作業(yè)設(shè)計既要在量上有所控制,更要注意質(zhì)的精當(dāng)。批改要正確、及時,字跡要端正,符號要規(guī)范,并有批改記錄。4、輔導(dǎo):繼續(xù)做好提優(yōu)補(bǔ)差工作。各班教師要有組織地搞好學(xué)習(xí)有困難的個別學(xué)生的輔導(dǎo)工作。5、聽課:本學(xué)期各教師每學(xué)期參加聽課總節(jié)數(shù)不少于16節(jié),要邊聽邊思,及時評注。
    1、制訂數(shù)學(xué)教學(xué)計劃及教研計劃。
    2、學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)。
    3、期初工作檢查。(重點:備課及教學(xué)計劃)。
    1、教學(xué)常規(guī)檢查。
    2、開展第一次數(shù)學(xué)教研活動。
    1、學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)教學(xué)新理論。
    2、進(jìn)行期中考試。
    3、各年級小結(jié)期中測試情況,明確后半學(xué)期的目標(biāo)。
    1、檢查學(xué)生作業(yè)本和教師備課本。
    2、組織老師學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)理論。
    3、指定老師上公開課,老師們共同研討。
    2、期末考試、閱卷工作。
    暫緩開學(xué)工作計劃篇十七
    開學(xué)初,我園召開了宣傳策劃小組會議,專門就新學(xué)期如何創(chuàng)新教育教學(xué)、豐富幼兒在園生活進(jìn)行討論,最后確定了“安全教育”、“排序教學(xué)”兩個重點。
    陶行知先生的教育理論“生活即教育,社會即校園”告訴我們,幼兒的學(xué)習(xí)來源于生活,生活處處是教育。幼兒的健康成長需要成人的保護(hù),需要我們的正確引領(lǐng)。在日常生活中到處都有危害幼兒健康的不安全隱患,幼兒的安全問題日益成為關(guān)注焦點。我園以年級為單位,開設(shè)了園本課程――安全教育,根據(jù)各年齡段特點,大、中、小班制定了各自的安全教育課程:從“認(rèn)識紅、綠燈”、“不跟陌生人走”、“特殊號碼我明白”、到“著火了怎樣辦”、“獨自在家”等等,資料豐富,目標(biāo)明確,把安全教育納入日常教育游戲之中,有計劃地幫忙幼兒掌握遇到危險時的自救方法,提高他們辨別對錯的潛力,增強(qiáng)自我保護(hù)意識。
    《排序活動目標(biāo)、資料、策略的創(chuàng)新研究》是我園的一項市級科研課題,已于05年順利結(jié)題,我們在課題研究的過程中深感排序活動對鍛煉幼兒的觀察潛力、邏輯思維潛力很有益處,在本學(xué)期將課題的成果延伸到計算教學(xué)之中,在各年級的科學(xué)活動中,增加排序資料,循序漸進(jìn)地對幼兒進(jìn)行訓(xùn)練。
    在特色活動方面,我們繼續(xù)延續(xù)“請家長走進(jìn)幼兒園”的特色,本學(xué)期家長校園工作,我們開展如下活動:舉行了“家教論壇”,家長、教師、專家同臺討論幼兒教育,交換思想,交流經(jīng)驗;邀請專家舉行了《如何培養(yǎng)幼兒良好習(xí)慣》專題講座,專家的點拔使家長們深受啟發(fā);“每月小舞臺”是倍受家長喜愛的亮點活動,9月份,我們進(jìn)行了幼兒廣播操展示,“10月、11月小舞臺”上,家長、教師、幼兒同臺表演,氣氛熱烈。
    1、做好教師節(jié)、老年節(jié)慶?;顒?;
    2、用心準(zhǔn)備透過市級禮貌單位驗收;
    3、用心準(zhǔn)備迎接市級一類園復(fù)評;
    4、開展民主評議領(lǐng)導(dǎo)干部工作;
    5、全體教職工年度體檢;
    6、組織幼兒秋游生態(tài)公園;
    7、園內(nèi)教師教學(xué)觀摩比賽;
    8、安全小組多次對全園食堂、教室、戶外活動場地進(jìn)行安全檢查、消除隱患。
    1、做好防寒保暖、用電、食品衛(wèi)生、防盜等安全工作;
    2、建立星級教工之家;
    3、做好暑期維修工程結(jié)算審計工作;
    4、舉行“安全小衛(wèi)士”迎新年運(yùn)動會;
    5、用心準(zhǔn)備參加幼兒故事大王比賽;
    7、做好本學(xué)期結(jié)束工作。
    暫緩開學(xué)工作計劃篇十八
    自從來本園工作以來已經(jīng)以來,在這里的工作和學(xué)習(xí)中,從學(xué)生到一名幼教工作者,但要想做一名優(yōu)秀的幼兒教師,還是有非常多的知識要學(xué)。20xx年3月我非常榮幸的加入到xx幼教這個團(tuán)隊,開始了我新的工作歷程。本學(xué)期我擔(dān)任大一班教師,通過這段時間讀本班幼兒的觀察,并結(jié)合本人實際,也為了在這個學(xué)期能更好的配合x老師的工作,特制訂以下工作計劃:
    通過這幾天和我班幼兒接觸和觀察,發(fā)現(xiàn)我班的幼兒大多數(shù)聰明,活潑,學(xué)習(xí)能力強(qiáng)。但是由于我班男女比例不均勻,自制能力較差,所以需加強(qiáng)常規(guī)方面的訓(xùn)練,在守紀(jì)律和懂禮貌方面也有待加強(qiáng),努力培養(yǎng)他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和課堂注意力。
    1加強(qiáng)紀(jì)律,安全,禮儀,衛(wèi)生的教育。
    2從幼兒興趣入手,鼓勵幼兒多積極參與各類游戲和活動,培養(yǎng)興趣,多多表揚(yáng),合理安排組織幼兒的一日活動,動靜交替,多種方式方法結(jié)合,提高幼兒興趣。
    3本學(xué)期主要擔(dān)任邏輯教學(xué),把數(shù)學(xué)和其他科目結(jié)合,按計劃高質(zhì)量地完成各科教育教學(xué)任務(wù)和其他任務(wù)。
    1.三位老師互相配合嚴(yán)格要求幼兒飯前便后勤洗手,每天勤鍛煉,開展豐富多彩的體育活動和游戲,增強(qiáng)幼兒體質(zhì)。2.提醒幼兒多喝水,適當(dāng)增減衣物。
    教師的一言一行直接影響到孩子,因此要提高自身的素養(yǎng)才能教育好孩子。所以在新的一年里,要努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識,勤練基本功,多看多學(xué)多思考,向有經(jīng)驗的老師學(xué)習(xí)好的管理經(jīng)驗和育兒知識,不斷追求創(chuàng)新意識。
    父母是孩子的第一任老師,教育好孩子離不開家長配合。所以要努力做好家長的工作,熱情微笑接待每一位家長。主動向家長反饋幼兒在園各方面情況,了解幼兒在家表現(xiàn)。請家長及時了解幼兒園所教知識,及時督促孩子完成作業(yè),培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。積極與家長交流幼兒的教育問題,取得家長們的理解和信任,拉近家園之間的距離。
    總之,我會不斷努力做到關(guān)愛每一位幼兒,笑迎每一位家長,做好每一件本職工作。做一名快樂的受幼兒和家長喜愛的教師,不斷提升自我價值。希望在今后的工作中,不斷總結(jié)經(jīng)驗,取得好成績,為幼兒園貢獻(xiàn)一份力量!
    有關(guān)學(xué)校的開學(xué)致辭。
    有關(guān)開學(xué)典禮致辭。
    有關(guān)幼兒園大班開學(xué)總結(jié)。
    有關(guān)于開學(xué)典禮校長致辭。
    有關(guān)開學(xué)典禮主持詞。
    暫緩開學(xué)工作計劃篇十九
    鑒于新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控形勢嚴(yán)峻,為切實保障廣大師生身體健康和生命安全,根據(jù)《河南省教育廳關(guān)于進(jìn)一步做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作的緊急通知》文件要求,學(xué)校延遲開學(xué),具體開學(xué)時間視疫情形勢另行通知,為做好延遲開學(xué)期間的教學(xué)工作,確保專業(yè)人才培養(yǎng)方案按計劃實施,特制定本教學(xué)工作方案:
    即日起,全校全面暫停提前到校的職業(yè)技能競賽集訓(xùn)活動,各賽項參賽選手進(jìn)行居家訓(xùn)練,指導(dǎo)教師根據(jù)賽項不同特點,通過學(xué)習(xí)通、微信、qq及學(xué)習(xí)強(qiáng)國的強(qiáng)國通等工具,采用遠(yuǎn)程線上交流指導(dǎo)的方式強(qiáng)化參賽選手的理論學(xué)習(xí),提倡并鼓勵有條件的參賽團(tuán)隊充分利用視頻、模擬仿真軟件等媒體及工具加強(qiáng)實操能力的提高,同時要求各賽項指導(dǎo)教師要實時全過程掌握學(xué)生訓(xùn)練動態(tài),集訓(xùn)活動的恢復(fù)時間根據(jù)國家及省疫情防控要求另行通知。
    1、面授課程的'安排:原定本學(xué)期開設(shè)的面授課程,在延遲開學(xué)期間,采用線上授課的方式組織教學(xué)。任課教師于2月5日前,充分利用專業(yè)資源庫及在線開放課程,制定線上授課計劃,經(jīng)各二級學(xué)院和教務(wù)處備案與審核后,于2月9日前,在許昌職業(yè)技術(shù)學(xué)院網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺上,完成本課程不少于3周授課內(nèi)容的線上課程資源建設(shè),確保線上授課,全面實現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)的要求;2月10日開始按計劃開展線上網(wǎng)絡(luò)授課,個別因?qū)嵅傩暂^強(qiáng)等原因無法開展線上授課教學(xué)的課程,須于2月5日前報教務(wù)處備案。線上授課期間,教務(wù)處和各二級學(xué)院要加強(qiáng)網(wǎng)上教學(xué)督導(dǎo),確保授課和學(xué)習(xí)成效。
    2、網(wǎng)絡(luò)課程的安排:原定本學(xué)期開設(shè)的網(wǎng)絡(luò)必修課、網(wǎng)絡(luò)選修課,按上學(xué)期期末下發(fā)的《20**—20**學(xué)年第二學(xué)期學(xué)院選修課及網(wǎng)絡(luò)必修課上課通知》正常開課,學(xué)生登錄網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺正常學(xué)習(xí);20**級彈性學(xué)制學(xué)生的公共必修課和選修課按上學(xué)期期末下發(fā)的《20**—20**學(xué)年第二學(xué)期20**級彈性學(xué)制學(xué)生公共必修課和選修課上課通知》正常開課,學(xué)生登錄網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺正常學(xué)習(xí)。
    各指導(dǎo)教師及時掌握參與一線教學(xué)學(xué)生的狀況,各專業(yè)準(zhǔn)確掌握本專業(yè)學(xué)生參與一線教學(xué)的總體狀況;對于已進(jìn)入實習(xí)崗位的學(xué)生,教育并指導(dǎo)學(xué)生嚴(yán)格遵守所在單位要求并切實完成教學(xué)任務(wù),同時幫助學(xué)生充分認(rèn)識疫情的嚴(yán)重危害性,宣傳普及防控知識,提高防范意識;對于因疫情延長假期或停工而退出工作崗位的學(xué)生,在幫助學(xué)生充分認(rèn)識疫情的嚴(yán)重危害性,宣傳普及防控知識,提高防范意識的同時,有針對性的組織線上教學(xué)資源指導(dǎo)學(xué)生安排好在家的學(xué)習(xí)和生活;做好恢復(fù)正常一線教學(xué)的準(zhǔn)備工作,確保疫情解除后一線教學(xué)工作盡快恢復(fù)正常。
    鑒于當(dāng)前新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控的嚴(yán)峻形勢,為減少人員聚集及人員接觸,切實保障師生員工身體健康,教學(xué)常規(guī)工作布置不再集中開會,改用電子文檔通過工作群通知。教學(xué)常規(guī)審核及教學(xué)常規(guī)材料一律報送電子檔,紙質(zhì)材料待疫情解除后補(bǔ)報。
    做好學(xué)生返校授課的準(zhǔn)備工作,教室、實訓(xùn)室、教材、教師聘任、課表編排等確保2月7日前準(zhǔn)備到位,達(dá)到確保學(xué)生隨時返校即可正常授課的要求。
    所有課程團(tuán)隊及任課教師針對本學(xué)期授課課程認(rèn)真?zhèn)湔n,2月9日前將課程整體設(shè)計和單元設(shè)計上傳至網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺;依據(jù)在線開放課的基本要求,大力建設(shè)包含微課、vr/ar、動畫、案例、素材、習(xí)題、試題等要素的數(shù)字資源,邊建設(shè)邊實施,做好網(wǎng)絡(luò)授課的一切準(zhǔn)備工作。
    延遲學(xué)生緩考、補(bǔ)考至學(xué)生返校后的第二周進(jìn)行,提前做好學(xué)生緩考、補(bǔ)考準(zhǔn)備工作,確保學(xué)生返校后緩考、補(bǔ)考如期順利舉行。
    1、各二級學(xué)院、各教學(xué)單位要針對當(dāng)前形式,制定科學(xué)的確實可行的應(yīng)急教學(xué)預(yù)案,并于2月9日前報教務(wù)處備案。
    2、各二級學(xué)院、各教學(xué)單位要以此為契機(jī),大力開展專業(yè)資源庫及在線開放課程建設(shè),同時加強(qiáng)對網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的指導(dǎo)及監(jiān)測,確保在教學(xué)組織形式調(diào)整后教學(xué)任務(wù)和質(zhì)量不打折扣。
    3、各二級學(xué)院(部)于2月9日前將本學(xué)院(部)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺課程建設(shè)情況匯總報教務(wù)處(報表樣式見附件)。
    暫緩開學(xué)工作計劃篇二十
    年秋季期即將開學(xué),新學(xué)期是我們貫徹落實黨的教育方針和政策,加快基礎(chǔ)教育課程改革和發(fā)展,迎接建國xx周年的到來,重要的一個學(xué)期,為了做好新學(xué)期的開學(xué)工作,特制訂以下計劃:
    一、成立學(xué)校開學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,部署新學(xué)年開學(xué)的各項工作。
    二、成立學(xué)校安全檢查領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)人韋副校長。從8月31日起對學(xué)校的基礎(chǔ)設(shè)施進(jìn)行全面的檢查,重點檢查學(xué)校的防雷、防盜、防火設(shè)備,檢查教室、宿舍的電線電路。
    三、8月28日-8月31日,全體教師回校進(jìn)行思想政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),負(fù)責(zé)人李校長。
    四、8月28日-8月30日,組織教師進(jìn)行新課程培訓(xùn),負(fù)責(zé)人黃偉林。
    五、任課教師做好上課的準(zhǔn)備工作,9月1日前備好三節(jié)課以上的教案,8月31日晚交教導(dǎo)處檢查。
    六、由教導(dǎo)處韋副主任組織人員把課本分發(fā)到各班,8月31日晚各班主任一定要把課本發(fā)到學(xué)生手上。
    七、8月31日下午,各班班主任、副班主任做好學(xué)生回校接待的各項工作。
    八、成立學(xué)校衛(wèi)生督查領(lǐng)導(dǎo)小組,做好學(xué)校的各項衛(wèi)生工作。
    1、總務(wù)處組織人員對學(xué)校進(jìn)行全面的清潔大掃除。
    2、后勤人員清理學(xué)生食堂衛(wèi)生,做好各項準(zhǔn)備工作。
    九、9月1日-9月6日。
    1、組織教師按時上好第一節(jié)課,領(lǐng)導(dǎo)按分管年級下班檢查。
    2、深入了解各年級學(xué)生出現(xiàn)的各種情況,發(fā)現(xiàn)問題及時解決。
    3、整頓校風(fēng)、班風(fēng)、學(xué)風(fēng),營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。
    4、成立動員學(xué)生回校學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組,對未回校學(xué)生進(jìn)行家訪,動員回校學(xué)習(xí)。并做好家訪、動員記錄,領(lǐng)導(dǎo)小組成員分片負(fù)責(zé),任務(wù)分解到正、副班主任、科任老師。
    暫緩開學(xué)工作計劃篇二十一
    我是一名小學(xué)語文教師,從踏上教師崗位的那一天開始,就一直工作在教育教學(xué)的第一線,參加工作已快二十年了,我立足本職工作,教書育人,為人師表,做到敬業(yè)愛業(yè),積極參與教研教改,改革課堂教學(xué),關(guān)心愛護(hù)每一位學(xué)生,用自己的良好言行潛移默化的影響學(xué)生,努力成為學(xué)生成長的引導(dǎo)者。
    一、武裝高尚的思想作為人民教師,我要遵紀(jì)守法,熱愛教育事業(yè),踐行祖國的教育方針,愛崗敬業(yè),為人師表,全心全意為教育事業(yè)服務(wù)。
    二、提升科學(xué)的素養(yǎng)教育教學(xué)及教研上,以學(xué)生為本,為每一個學(xué)生的健康發(fā)展著想;認(rèn)真解讀和運(yùn)用教育教學(xué)新理念及方法,系統(tǒng)研究且掌握小學(xué)一至六年級語文教學(xué)參考書和教材,構(gòu)建傳道受業(yè)解惑及教研興教的和諧環(huán)境。做到面對教育問心無愧,面對昨天今更勝。
    三、打造理想的成績教育二字年年同,教學(xué)對象時時新。無論接手的班級學(xué)生基礎(chǔ)如何,我要坦然面對,傾注愛心,盡其可能地站在原有成績上,打造一個理想的臺階。我相信,站在巨人肩膀上會百尺竿頭更進(jìn)一步,也崇拜從山腳拾級而上的奮斗者,因為實績是英雄靈魂。
    四、六年級語文下冊概說人民教育出版社《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書語文六年級下冊》,在力求全面落實學(xué)生聽說讀寫悟和字詞句段篇、過程與方法、情感態(tài)度和價值觀的教學(xué)目標(biāo)基礎(chǔ)上,凸顯以篇的教學(xué)為重心的特點,注重了學(xué)以致用、塑造和完善人格的教育本真。教育的藍(lán)本體現(xiàn)于個專題組織單元中。我會以走進(jìn)教材學(xué)本領(lǐng)、走出教材教本事的理念,盡可能地做到胸有成竹的實施素質(zhì)教育。
    五、日程記事備忘錄。
    1.二月,對全鎮(zhèn)語文學(xué)科備課任務(wù)作出安排;參加全鎮(zhèn)校長、主任會議及中心完小開學(xué)會議,分發(fā)全鎮(zhèn)教科書。
    2.三月,開展常規(guī)教育教學(xué);繼續(xù)收集、整理少年宮習(xí)作,為校刊總第五期刊發(fā)作準(zhǔn)備;負(fù)責(zé)全鎮(zhèn)語文教師集體備課及六年級語文教師分塊備課和試卷競賽。
    3.四月,預(yù)計參加全縣六年級語文教研活動并交流《縣20xx年小學(xué)階段語文學(xué)業(yè)水平質(zhì)量監(jiān)測分析》。
    4.五月,主持好省級立項課題《利用教育技術(shù)提高農(nóng)村小學(xué)生記敘文習(xí)寫能力研究》,準(zhǔn)備結(jié)題。
    5.六月,全面組織班級學(xué)生總復(fù)習(xí)。
    6.七月,學(xué)期收尾工作。總之,有限的文字書寫不了教育教學(xué)工作的全部,而寫出了的或許會有做不到和做不好的地方,但我會在領(lǐng)導(dǎo)和老師們的關(guān)心、支持下,竭盡心力搞好工作,爭做一個好老師,以不辜負(fù)人類靈魂工程師的光榮美譽(yù)。
    學(xué)校開學(xué)致辭范文。
    校長的開學(xué)致辭范文。