暫緩開學工作計劃(精選21篇)

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    目標的實現離不開有序的計劃和具體的執(zhí)行步驟。計劃的可行性需要考慮個人的能力和資源的可利用性,避免過于理想化或過于樂觀的設想。通過閱讀下面的范文,我們可以了解到計劃的重要性和實施的關鍵。
    暫緩開學工作計劃篇一
    20xx級3156名碩士研究生和714名博士研究生將于9月1日(周四)入校報到。迎新報到工作要堅持“以人為本、提高效率、分期安排、分步實施、確保入學、服務新生”的原則,全校各部門、各學院務必高度重視,認真負責,熱情為新生服務,并切實做好教育引導工作。具體分工及工作安排如下:
    1、校研究生會組織志愿者,在北京站、北京西站設立接待點,接待點工作時間為9月1日早6:30至9月1日晚9:00(視報到情況可做調整)。
    2、后勤集團接待服務公司負責組織運輸,將學生送至學校。
    3、后勤集團負責組織將學生鐵路托運的行李運回學校,暫存舊體育館。
    1、研究生報到時間:9月1日(星期四)早7:30至晚6:30,地點:圖書館前求是廣場。晚6:30至9:00,到各學院迎新值班辦公室辦理(聯系電話及地點見附件二)。
    研究生院負責協調報到手續(xù)及組織各學院報到工作。各學院由研究生指導主任(副書記)牽頭,帶領研究生輔導員和若干學生志愿者負責學院報到工作。
    2、財務處負責收繳學雜費、住宿費工作。
    3、宣傳部負責校園整體氣氛的營造,迎新現場布置由研究生院負責。
    4、保衛(wèi)處負責迎新期間的安全保衛(wèi)和車輛疏導工作,并做好相關應急預案。
    5、校醫(yī)院負責報到期間的醫(yī)療救治、檢疫工作。
    6、研團委負責非定向和委培研究生團關系接轉工作。
    7、9月1日當天,如學院有新生未報到,各學院迎新人員晚6:30前不得提前離開求是廣場。
    8、根據《北京航空航天大學研究生學籍管理規(guī)定(試行)》第五條:“因故不能按期入學者,須向所在院(系)提出申請,憑有關證明并填寫《北京航空航天大學研究生請假申請審批表》,經由所在院(系)上報研究生院批準。請假時間不得超過2周(自規(guī)定報到之日起算)。未請假或者請假逾期者,除因不可抵抗力等正當事由以外,視為放棄入學資格?!弊鲆韵掳才牛?月1日下午各學院撤離迎新現場前,將《院系未報到人員統計表》(見附件八)報研究生管理處學籍管理辦公室(辦公樓東樓203)。9月2日(星期五)上午10點前,各學院將《請假申請審批表》(見附件七)報研究生管理處學籍管理辦公室,12點前研究生教育管理信息系統將鎖定未報到研究生信息。兩周內,請假研究生到研究生管理處銷假、開通系統并到各學院及相關部門直接辦理報到手續(xù)。未請假或請假逾期者,系統將進行清理取消學籍。
    暫緩開學工作計劃篇二
    悠閑的`寒假生活已經結束了,新的一個學期在緊張而又有序的氛圍中開始了。本學期我們將繼續(xù)認真學習并深入貫徹《綱要》精神,加強學習和研究,不斷更新教育觀念,轉變教育行為,為幼兒提供安全、健康、豐富的生活和活動環(huán)境,滿足幼兒多方面發(fā)展的需要。尊重幼兒身心發(fā)展的特點和規(guī)律,關注個別差異,堅持保教并重,使幼兒身心健康成長,促進體智德美全面發(fā)展。
    本學期我班插了5名新生,現在共有幼兒52名,其中有男孩28名、女孩24名;通過小班一年的學習,幼兒在學習和生活上都有一定的進步。大部分幼兒已經養(yǎng)成良好的行為習慣,對人有禮貌;語言表達能力、與人交往的能力、生活自理能力以及動手操作能力都有較大的發(fā)展。
    但我們也看到存在的一些問題,幼兒對音樂的感受力較弱、幼兒的行為常規(guī)還需加強;本學期我們將在培養(yǎng)幼兒喜歡上幼兒園的情感基礎之上,認真規(guī)范幼兒的一日常規(guī),加強紀律教育,努力做好班級保教工作。進一步培養(yǎng)幼兒的自我服務能力,喜歡幫助他人;尊敬師長和同伴友愛相處的情感,使他們在自己原有基礎上都得到發(fā)展。
    以《規(guī)程》為指針,貫徹《新綱要》精神,根據園務工作計劃,扎扎實實做好保教工作。規(guī)范幼兒的一日活動常規(guī),增強幼兒體質,做好品德教育工作,發(fā)展幼兒智力,培養(yǎng)正確的美感,促進幼兒身心和諧發(fā)展。
    1、保育工作
    督促生活教師搞好班級衛(wèi)生,每天做好清潔、消毒、通風工作,預防傳染病的發(fā)生,嚴格執(zhí)行幼兒的一日活動作息制度,合理地安排好幼兒的一日生活;整理好室內外的環(huán)境布置,為幼兒創(chuàng)設一個清潔舒適、健康安全的生活學習環(huán)境。
    培養(yǎng)良好的生活衛(wèi)生習慣。教育幼兒注意個人衛(wèi)生,不能把臟東西放入嘴里,以防止病由口入。加強幼兒自理能力的培養(yǎng),學習做一些力所能及的事情,下鋪幼兒學習整理自己的床鋪。
    細心呵護幼兒成長。在日常生活中精心關愛幼兒,特別是年齡小能力稍弱的孩子,彭若晨、孫佳婧等幼兒體質較弱,易受涼感冒,發(fā)燒。還有肖國振、周澤宇小便次數較多,針對此情況我們將更多給他們關愛,消除他的緊張感。日常活動中細心關注孩子的精神面貌,發(fā)現問題及時處理。注意幼兒良好睡姿的培養(yǎng),對幼兒的睡眠情況做好記錄。
    積極配合醫(yī)務室做好幼兒體檢、打蟲等各項保健工作,使幼兒能夠健康茁壯成長。
    2、教育教學工作
    尊重幼兒在學習活動中的主體地位,根據中班幼兒的興趣和發(fā)展目標結合我們新的建構式課程內容增加五大領域的教學內容,制定好每月、每周、每日教學計劃,有計劃有目的地組織實施,開展豐富多彩的教育教學活動,合理利用、整合各方資源。充分發(fā)揮幼兒的主動性。在活動中注重對幼兒進行語言智能、數學邏輯智能、自我認識智能、空間智能、人際關系智能、音樂智能、身體運動智能、自然觀察智能等的發(fā)展。進行賞識教育,留心每個幼兒身上的閃光點,對他們進行適當的表揚,對于那些較內向、安靜的幼兒多為他們創(chuàng)造表現的機會,對他們的進步更應及時表揚,增強他們的自信心和榮譽感。
    繼續(xù)加強幼兒的常規(guī)培養(yǎng)。常規(guī)的好壞直接影響教學秩序,從而影響孩子的發(fā)展。通過晨間談話、隨機談話、離園前談話等,向幼兒講清常規(guī)、要求,并采用多種形式對幼兒進行訓練。嚴格檢查常規(guī)執(zhí)行情況,逐步培養(yǎng)幼兒能自覺遵守各項規(guī)則。
    在區(qū)域活動中培養(yǎng)幼兒之間的友愛、謙讓、協作精神。根據每周活動目標,及時在各區(qū)域有層次地投放適宜的操作材料。在活動中認真觀察幼兒,了解幼兒的需要,引導幼兒自主解決在活動遇到的問題。
    重點培養(yǎng)幼兒的閱讀能力、提高幼兒的講述能力,幫助幼兒掌握閱讀的方法,能逐頁翻讀、學習用完整的話表達每一頁的大致內容。訓練幼兒講述故事的能力,利用空余時間開展故事比賽活動。
    繼續(xù)培養(yǎng)幼兒動手操作能力,建立本班特色。我班特色定為手工。通過一年的學習培養(yǎng),幼兒已經對這個活動非常感興趣。他們一有空就會自覺地拿手工紙折各種東西,本學期我們還將在折的同時增加一些剪貼等技能訓練,使我班的手工在學期末的展示中真正成為班級特色。
    結合節(jié)日開展好各個慶祝主題活動。本學期的節(jié)日很多:教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、元旦節(jié)等,我們將根據不同的節(jié)日開展豐富多彩的慶祝主題活動和親子活動。積極邀請家長參與我們的活動。特別是我們將結合國慶節(jié)開展“愛祖國、愛家鄉(xiāng)”創(chuàng)新主題親子活動;結合元旦開展“迎新年”親子游園活動。
    本學期我們還將開“秋季家園運動會”。我們將早作準備,積極開展訓練活動。這樣即能增強幼兒體質,又在比賽中取得好的成績。
    我們始終都要把安全工作放在首要。加強日常活動中的安全管理。重視幼兒一日活動中各個環(huán)節(jié)的安全管理工作,如晨間安全檢查、堅持接送卡的使用、自選活動、餐前餐后、午睡前后及午睡間的巡視,保證幼兒一日活動不脫離老師的視線。在日?;顒又写┎灏踩逃⒓訌娪變旱陌踩庾R、幫助幼兒掌握一些自我保護技能。提高自己的責任心,細心排除一切不安全因素。對上鋪幼兒要加強管理,扶上扶下。我們要讓幼兒在安全的環(huán)境下健康成長。
    1、每月定期召開班務會,總結上個月的工作情況,共同討論自己工作中遇到的困難,找出解決的辦法。布置好本月的工作內容。
    2、認真制訂好月、周、日計劃。嚴格按計劃開展各項活動。幼兒一日活動科學合理、動靜交替地安排好。
    3、認真督促填寫幼兒請假登記表和交接班記錄。
    4、管理好班級財物,每天檢查門窗是否關好;不讓班級財物丟失;平時注意節(jié)約用水、用電以免造成不必要的浪費。
    1、根據中班具體情況,有針對性地出好家園共育欄目,及時向家長宣傳有關幼教知識,讓家長及時了解幼兒在園情況。
    2、認真填寫家園聯系冊,使其充分發(fā)揮橋梁作用。
    3、利用早晚接送幼兒的環(huán)節(jié),及時與家長溝通。
    4、通過家訪、電訪和電子郵件等形式與家長保持密切聯系,及時交流幼兒的生活學習情況,向家長推薦優(yōu)秀的網站。
    5、定期開好家長會,提倡優(yōu)質服務。盡量讓家長感到滿意、放心,以取得家長對班級工作的支持與配合。
    6、開展家園共育活動,歡迎家長參加開放日活動。尋找合適機會請家長走進課堂,通過各種途徑達到家園教育同步。
    總之,我班三位教師將繼續(xù)努力、團結一致、同心協力把班級工作做好,爭取取得更好成績!
    暫緩開學工作計劃篇三
    2、檢查假期工作(儲備課時、閱讀心得、24字教學理論測試卷、學期計劃)。
    3、領取發(fā)放教材,打掃衛(wèi)生;
    4、懸掛“歡迎同學們返?!睒苏Z。
    5、布布置歡迎學生返校的歡迎板報。
    6、制定本學期工作計劃及行政歷。學校領導排查校舍安全隱患。
    7、教師廚房準備到位;
    1、2月16日學生返校報到,各班進行大掃除。
    2、各班主任排查到校人數如有未到學生及時查明未到原因;
    3、各班收回《告家長書》,認真閱讀“家長意見”一欄的內容,做好家校聯系工作。
    4、、檢查假期作業(yè)及開學準備情況、收繳假期消防作業(yè)并存檔;
    5、發(fā)放課本、作業(yè)等。
    6、下午舉行開學典禮;
    7、集中對學生進行一次安全教育,舉行一次緊急疏散演練。
    小學開學流程。
    1、進行校園設施安全檢查及排查,清除隱患。
    2、到三中拉教材。
    3、購置辦公用品。
    1、召開教師會,檢查學習筆記。
    2、對教師進行二十四字模式的第二部分內容的考試。
    3、根據教師人員變動進行人員分工安排、分發(fā)教案本和聽課記錄。
    4、教材分發(fā)到班主任。
    5、打掃校園及教室衛(wèi)生,為學生到校做準備。
    6、教師制定自己工作計劃,進行提前備課,儲備課時教案。
    7、檢查儲備導學案和教學課件。
    1、迎接學生到校,各班主任清點學生到校數,查明未到校原因,并登記造冊。
    2、各班主任收交消防作業(yè)并存檔。
    3、各班主任給學生發(fā)放教材、作業(yè)。
    4、對學生進行兩課時的開學后的收心思想教育,
    1、舉行開學典禮,進行升旗儀式,做國旗下講話,再一次進行安全教育。
    2、按課程表正式讓課。
    暫緩開學工作計劃篇四
    新學期又開學了,為了更好的進行本學期個人工作,特制定計劃如下:
    一、工作目標
    認真聽取領導和同事們的意見,不斷提高理論水平和教育教學研究能力,更新知識,掌握必備的教育技能。虛心向有經驗、有特長的教師學習,汲取新思想、新做法。認真進行反思教學,做到邊學習、邊實踐、邊交流、邊總結,認真寫好反思記錄,加強理論學習,不斷提高自身綜合素質。關心愛護幼兒,尊重幼兒,與家長建立良好的家園關系,并努力做到幼兒在園開心,家長放心。完善自己的知識、能力結構,提高幼兒教育教學的能力。
    二、 工作言行方面
    無論是面對孩子還是面對家長,始終要保持微笑,樹立起良好的教師形象,用老師和"媽媽"的雙重身份去關愛每一位幼兒,滋潤每一顆童心。對幼兒要一視同仁,并且要時刻告戒自己,一切要從孩子的角度出發(fā),讓每一個幼兒在幼兒園中都能健康快樂的成長。時刻注意自己的言談舉止,嚴格要求自己。
    三、常規(guī)方面
    由于班上增加了一些新生,因此常規(guī)教育要貫穿始終。首先我們要讓幼兒喜歡幼兒園、喜歡老師,見到人要主動打招呼(早晚主動向爸爸媽媽、老師說再見,見到叔叔阿姨、小伙伴主動問好等);養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣(飯前洗手);鍛煉寶寶的自理能力(自己穿脫**,自己吃飯等);養(yǎng)成輕聲說話,不大聲喧嘩,椅子輕輕搬輕輕放的好習慣;學會友好的與別人相處、幫助別人;不爭搶玩具,和小朋友分享自己的玩具,并能主動幫助老師做一些力所能及的事情,學會遵守公共秩序。
    四、衛(wèi)生保健方面
    本學期,我們會一如既往的積極配合園內的保健人員,做好晨間接待工作、環(huán)境衛(wèi)生的打掃、幼兒服藥記錄、紫外線消毒的工作。更進一步的做好本班幼兒的預防接種工作,注意幼兒口腔衛(wèi)生,做到讓幼兒餐后漱口,培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習慣。尤其是幼兒的用眼衛(wèi)生,同時注意要保證幼兒戶外活動的時間。注意關心幼兒的一日生活,充分體現保教結合的教育理念。
    我對工作一定會盡心盡力,爭取完美,但難免有不足之處,愿在以后的工作中,積累更多的經驗,使自己的工作不斷趨于完美。
    暫緩開學工作計劃篇五
    各中小學、幼兒園:
    今年是中國共產黨建黨xx周年,也是紅軍長征勝利80周年,根據中共xx縣委宣傳部沅宣發(fā)[20xx]17號文件精神要求,在全縣中小學廣泛開展“開學第一課”活動,利用秋季開學時間節(jié)點,在新學期開學教育、新生入學教育中,開展以紅軍長征勝利xx周年為主題的愛國主義教育和革命傳統教育。具體事項安排如下:
    一、活動主題
    傳遞長征精神,接過先輩的旗幟 ,從我做起,做自強自律學生。
    二、活動目標
    開展紀念紅軍長征勝利xx周年活動。繼承和發(fā)揚中華民族的優(yōu)良傳統,自覺接受中國革命傳統教育和中國近代史教育,樹立起民族自尊心、自信心和自豪感,增強愛國情感,弘揚民族精神。
    三、活動安排
    (一)時間:9月1日至10月20日。
    (二)內容:
    1、組織學生觀看中央電視臺制作的《開學第一課》。
    2、組織學生觀看長征故事影片等。
    (三)形式:開展升國旗儀式、專題班隊會活動、在重大節(jié)慶日和校園文化活動中,組織學生誦讀校訓、傳唱校歌、參觀革命紀念館、校史展等豐富教育內容和活動載體。
    四、活動要求
    (一) 高度重視,務求實效?;顒拥哪康氖鞘谷w師生受到愛國主義教育和行為道德習慣培養(yǎng),各校根據實際和受教育者接受能力制訂切實可行的活動方案。校(園)長親自監(jiān)督舉行,確?;顒訃栏褚勒辗桨高M行,要追求實效性,不走形式,不講排場,科學的安排,有力部署,從而使活動有條不紊進行,并保持活動目標的延續(xù)性,達到預期教育效果。
    (二)材料整理及上交說明。城區(qū)直屬學校、縣幼兒園于10月20日前上交活動方案和活動總結紙質材料(含圖片,蓋章)至基教股;其它學校活動的材料整理留校備查。
    暫緩開學工作計劃篇六
    會議安排:
    1、各教研組召開教研會,安排本學期教研工作。
    2、召開班主任會,開展第一次班主任工作培訓,并總結第一周班主任工作,提出新工作要求。
    一、支部工作。
    1、完成師德師風活動周的相關工作。
    2、領導工會、婦聯、團支部開展相關工作。
    3、開展對學校財務使用的檢查和監(jiān)督工作。
    4、指導團委啟動“迎新晚會”的相關工作。
    二、校長室工作:
    1、擬寫本周計劃,安排本周工作。
    2、統籌教學工作,開展教學指導和監(jiān)督工作,啟動聽課計劃。
    三、后勤副校長室工作。
    1、安排好所需物資采購工作。
    2、安排好食堂管理的相關工作。
    3、啟動“校產”管理工作,統計學校財產并做好登記,做好廁所報損工作。
    4、加強對綜合樓建設的監(jiān)督和管理,確保工程進度和工程質量。
    四、德育副校長室工作。
    1、開展切實有效的德育、安全教育。
    2、做好衛(wèi)生檢查評比工作,確保校園干凈整潔。
    3、安排“特殊學生”“問題學生”的排查統計,做好教育轉化工作。
    4、配合宣傳辦,啟動教室、寢室文化布置工作。
    1、做好相關會議通知,安排落實相關工作。
    2、做好政工和考勤工作。
    六、總務后勤工作。
    1、準備齊所有需要的物資,確保各項工作正常運轉。
    2、嚴格規(guī)范食堂工人的操作,迎接開學工作檢查:
    (1)、制定供餐計劃,嚴格按照計劃落實供餐工作。
    (2)、規(guī)范食堂的臺賬資料,按要求整理歸檔。
    (3)、嚴格要求工人嚴格執(zhí)行食堂管理制度,嚴格按照相關要求進行操作。
    (4)、嚴格規(guī)范食材管理,熟食品管理,做好防蚊蟲,防老鼠,防灰塵的相關工作。
    (5)、徹底做好食堂的衛(wèi)生工作,拒絕臟亂差現象出現。
    (6)、嚴格做好生、熟食品的留樣工作,確保食品安全。
    (7)、食堂必須隨時做好各種準備以迎接檢查,杜絕在檢查過程中出現任何問題,如出現,追究相關責任人的責任。
    3、排查用水,用電的安全隱患,確保師生安全。
    4、完成農戶用水工程改造工作。
    5、完成課本的調整補充工作。
    6、啟動旱廁的報廢工作。
    7、到項目辦追問教學樓修建的相關信息,了解具體進度。
    1、啟動教研工作,組織召開教研會。
    2、收集收齊教師個人工作計劃,并整理歸檔。
    3、按照《畢節(jié)市中小學常規(guī)管理》要求做好相關迎檢準備。
    4、思考九年級教學提質的相關事宜。
    1、開展九月份安全大排查,消除一切安全隱患,保證師生的安全。
    2、嚴格規(guī)范門衛(wèi)室工作,對保安人員門提出工作要求并嚴格執(zhí)行。
    3、思考安全管理的相關細節(jié),把安全工作做實做細。
    4、檢查各種安全臺賬的填寫情況,嚴格要求做好各種記錄。
    5、完成留守兒童統計工作,并做相關安排,迎接檢查。
    1、做好清潔衛(wèi)生掃除,確保校園干凈整潔。
    2、開展衛(wèi)生、秩序、課間操等檢查,確保衛(wèi)生、秩序、課間操、跑操工作正常開展。
    3、排查統計另類學生,并開展有效的教育工作,努力轉變這些學生的思想。
    4、監(jiān)督管理好班主任的工作,開展班主任工作考核。
    5、組織好本周升旗儀式。
    1、切實做好寢室的常規(guī)管理,確保寢室秩序正常。
    2、開展對寢室的安全隱患排查,讓學生住得開心、放心,確保學生安全。
    3、配合行政值班人員進一步管理好學生的午休好夜間休息,營造和諧的寢室氛圍,確保學生精神飽滿地投入學習。
    4、落實宿管員管理細則,并嚴格執(zhí)行,確保寢室管理真正有實效。
    1、嚴格做好學生的思想工作,安排好學生的體育鍛煉,日常生活和學習,嚴格執(zhí)行學校的辦學理念,真正培養(yǎng)健全的合格人才。
    2、準備9月份的班級活動,讓班級活動豐富多彩,讓學生留得住,學得輕松、踏實。
    3、嚴格做好衛(wèi)生、秩序管理,確保校園干凈整潔。
    4、開展切合實際的安全管理,確保學生的生命財產安全。
    5、加強學習,提高意識,確定班級管理目標。
    十二、工會、團委、婦聯工作。
    1、工會要做好慶祝教師節(jié)的相關工作安排,學校財務,后勤,學校各項管理工作的監(jiān)督。
    2、團委要組織開展各種社團活動。
    未盡事宜,臨時通知。
    暫緩開學工作計劃篇七
    堅決維護與遵守學校的各項規(guī)章制度,維護社會公德,做到嚴于律己。加強學習尤其是政治學習,不斷提高自身的道德修養(yǎng),為人師表,關心學生的學習、生活,做學生的良師益友。加強團結,與同事相處融洽,合作愉快,心往一處想,勁往一處使,組成一個團結協作的大家庭。
    關愛學生,無私奉獻。
    教師師德高尚的重要體現就是把自己的全部身心都獻給學生,獻給教育事業(yè)。本學期,我擔任六年級語文教學工作。在工作中,我要注意轉變觀念,把學生視為平等的教育對象,而不是凌駕于學生之上。
    在教學過程中尊重學生的人格,建立平等、和諧的師生關系。
    對學生要關心愛護與嚴格要求相結合,不偏袒好學生,更不歧視差學生,要愛得有方,嚴得有度,特別是對后進生,決不諷刺挖苦他們,更不體罰與變相體罰他們,要善于發(fā)現和放大學生身上的閃光點,并為他們創(chuàng)造展示自我的機會,幫助學生樹立信心,矯正不良的行為習慣。
    在工作中要有“四心“,即愛心、耐心、信心、恒心,以自己對學生的一片熱愛和對教育事業(yè)的一片赤誠,堅持不懈的做好本職工作。
    同時還應該加強與學生家長的溝通,幫助父母重新認識自己的孩子,找到孩子真正的致差的原因,變革教育方法,并有意識地誘導家長反省自己的失誤,認識孩子的發(fā)展變化,變盲目配合為協作教育。
    不斷學習,不斷充實與完善自己。因為要成為一名優(yōu)秀教師,除了要具備良好的思想品德和高尚的道德情操,還需要具備較高水平的業(yè)務技能。向老教師學,向優(yōu)秀教師學。教師肩負著教書育人的雙重任務,要想出色地完成任務,我不僅要具備精深的專業(yè)知識,還要廣泛涉獵其他相鄰學科的知識領域,用豐富的知識武裝自己的頭腦。隨著時代的前進,學生對教師的要求越來越高,加之新課程改革地推行,也開始呼喚新時代的新型教師。因此,為了能夠更好地完成本職工作,無愧于學生、家長及社會的期望,無愧于人民教師的光榮稱號,在以后的工作中,我要不斷學習,努力提高自己的專業(yè)知識與專業(yè)素養(yǎng),豐厚自己的積淀,盡快提高教學水平。使自己在業(yè)務上、思想上適應時代的發(fā)展需求,能夠與時俱進、勇于創(chuàng)新,做一名創(chuàng)新型、科研型教師。要想給學生一杯水,我必須有一個源源不斷的水源,那就是學習。
    課堂是教師“傳道、授業(yè)、解惑”的主陣地,是學生茁壯成長的快樂園。為了使每堂課短短的40分鐘能夠發(fā)揮其最大的效用,信息量多、形式活躍、貼近學生的年齡特點。我將注重在課前、課中、課后三個方面下功夫。
    課前認真?zhèn)湔n。作到課前再備課,備教材、備學生,保證課前的準備工作及時、充分。課堂上積極為學生創(chuàng)造良好的輕松地學習氛圍,愉快的心情是產生學習興趣的重要因素,所以我將從激發(fā)學生的學習興趣入手,充分地調動學生的學習積極性。課后及時反饋,記下教學中的成功點和失敗點及改進方法。
    在教學工作中,最重要的不是計劃,而是怎樣貫徹和實行自己的計劃,而這份計劃同時又是我的工作目標。在教學過程中難免遇到很多挫折和困難,但是我一定要嚴格要求自己,不斷學習、完善和改進自己的工作,爭取合格的甚至是超額完成自己制定的計劃和目標,做到無愧于心,無愧于教師這一神圣的職業(yè)!
    暫緩開學工作計劃篇八
    班主任的工作神圣而又光榮,學生應以自己的班主任為榮,班主任也因以自己的學生而光榮。所以身為班主任,首要就是要對得起學生,其次還是要對得起學生。為此,現特將本學年的班主任工作作如下計劃:
    本班共有40名學生,男同學26人,女同學14人。根據八年級成績分析,各門功課的高分率、優(yōu)秀率、合格率都一般,而且兩極分化嚴重,特別是男生,有些比較調皮,不想學習。因此,本學期將把“雙基”教學作為工作重點,向40分鐘課堂要效益,向課余輔導要保證。同時,繼續(xù)抓好學生行為養(yǎng)成教育,讓學生養(yǎng)成良好的行為習慣、學習習慣。
    九年級的學生面臨著人生的又一次十字路口,心理復雜,起伏變化大,情緒易受周圍事物的影響,思想明顯會向積極或消極方向頃斜發(fā)展,因此班主任與學生建立和諧、平等的師生關系,把自己置于集體的一員,努力使自己成為與學生人格平等、心靈相通、情感交融的朋友和伙伴,就勢在必行。班主任工作的一個重要方面就是教育引導學生正確審視、分析社會現狀,初步樹立學生的正確人生觀和科學世界觀,準確把握自己的人生航向。同時,積極協調并初步建立社會、學校、家庭三位一體的思想教育體系,教育學生樹立遠大理想,開拓創(chuàng)新,遵紀守法,抓緊時間,刻苦努力學習,爭取在中考取的優(yōu)異成績,為將來實現自己的人生目標邁進堅實的一步。因此,班主任的思想教育工作一刻也不能松懈。
    目標:力爭人人都有進步。
    班風:團結進取、拼搏奮進、做最好的自己。
    以愛拼才會贏為主題,以“努力、求實、勤奮、拼搏”為主線,以“勤奮創(chuàng)造奇跡,成功來自努力”、“知識改變命運、奮斗成就未來”來激勵學生,促使他們樹立信心、鼓足勇氣,最后沖刺。
    1.利用好班會的時間,在不同階段精心設計班會,切實起到對學生加油鼓勁的作用。“感受初三”、“贏得初三”等,既給學生吐露心聲的機會,又在班級形成一個良好的備考輿論氛圍,起到學生自我教育的作用,幫助學生盡早進入緊張的備考狀態(tài)。
    2.加強班級管理.班主任和課任教師統一思想,統一認識,有長計劃、短安排,扎扎實實開展好各自教學工作。開學初召開一次課任教師座談會,商議討論本學期的工作重點和要解決的問題,做到月月有目標,科科有對策。同時,開好每周一次的主題班會。要讓學生成為班會的主人,暢所欲言地提出班級一周出現的問題,并暢談解決問題的措施,讓下周工作有一個好的開端。班主任也要預先想好班會的主題,掌握好表揚與批評的尺度,使班會在一個良好的氛圍中進行。
    3.協助各課任教師做好班級及學生思想工作。班級工作要細化到每一個人,細心到每一次考試,對重點學生要多談心、多指導,對后進生多關心、多鼓勵。利用多種方式方法充分調動學生的積極性,同時強調學生間開展互幫互學活動,成立學習小組,開展小組幫扶活動,促進班級整體水平的提高,讓學生“合作”中學習,在“競爭”中提高。7.重點抓好兩類學生。鼓勵尖子生超前學,多點撥,激勵他們將來取得更好的成績。指導他們定期與同學交流學習體會,帶動全班共同進步;指導學習困難生,多與之談話,研究學習方法,鼓勵他們建立自信心,盡快縮短與尖子生的距離,努力趕上尖子生。最終,使班級形成整體優(yōu)勢。
    4.加強家校聯系,結合月考,期中、期末考試成績,針對學生的現狀,與家長共同探討解決問題的方法,并對下一步工作做好安排,盡快形成家長、教師、學生三位一體的教育模式。平時,把學生在校的各方面的表現反饋給家長,及時與家長溝通,使家長對孩子在校情況心中有數。
    暫緩開學工作計劃篇九
    開學第一天,中心小學開學工作檢查督查小組,利用一天的時間,對所屬的十二所小學開學情況進行全面檢查。從檢查情況看,全鎮(zhèn)各小學開學工作校長重視、謀劃早、準備充分、氛圍濃、校園干凈整潔,教育、教學秩序井然,常規(guī)管理、安全工作得到高度重視,新學期學校各項工作有新要求、新舉措?,F將檢查情況簡報如下:
    新學期新氣象,校園內彩旗飄揚,鼓舞士氣,激勵斗志,溫馨和諧的新春寄語催人奮進,體現了新學期、新風貌、新起點、新要求、新舉措。鎮(zhèn)中小學兩幢教學樓懸掛八個條幅,門樓上拉起“歡迎新同學”的橫幅,學生八月三十日到校報名注冊,促進師生更快的步入正軌,以更飽滿的熱情投入新學期緊張的工作和學習之中,受到市局領導高度評價。xx小學領導班子團結一心,士氣高,干勁足。xx小學、xx小學、xx小學、xx小學等校都拉橫幅,掛條幅,貼標語,插彩旗,營造了濃烈的開學氛圍。
    早謀劃,早安排,是做好新學期工作的重要保證。為了抓好開學工作,全鎮(zhèn)各小學假期中做了大量準備工作,確保開學第一天各項工作正常化。各村小學校長都能提前到校對學校工作進行布署安排。xx小學xx校長八月二十八日到校,帶領教干和骨干教師對學校的內外墻壁進行粉刷,營造校園墻壁文化,整理內外環(huán)境。開了校務、教務、教師三個會議,明確新學期的管理要求。xx小學xx校長八月二十六日即到校忙于東圍墻的建設和校園環(huán)境的翻新。xx小學、xx小學等校均對校園內外墻壁進行粉刷。xx小學、xx小學、xx小學、xx小學、xx小學各校開學工作都準備早、好,計劃制度齊全,三表上墻,師生按時到校,按規(guī)定備齊、備足教材、簿本、文化用品,并能及時發(fā)放,各項工作井然有序。
    教學工作是學校各項工作重中之重,各校都能高度重視。鎮(zhèn)中小學召開教師座談會、畢業(yè)班教師學年初工作目標會,外語教師座談會,力爭畢業(yè)會考取得好成績。xx小學xx校長、xx小學xx校長、xx小學xx校長國旗下講話振奮人心,三校對今年畢業(yè)會考提出了更高的目標要求。xx小學、xx小學各校教師備課語、數超過三教時,外語超過兩教時。xx等校長都親自代主科,起到了良好表率作用。特別是xx小學xx校長,在教師缺編的情況下,能顧全大局,身先士卒,親自任兩個年級的主課,精神令人敬佩。全鎮(zhèn)各小學老師基本上都能認真?zhèn)湔n,認真上課,體現新課標,投入新課改,打造全優(yōu)課堂,為進一步提高教學質量打下了良好的基礎。
    學習和貫徹落實《江蘇省中小學管理規(guī)范》是本學期學校工作的重要內容,也是學校工作的重點之一。鎮(zhèn)中小學及所屬的各小學把“管理規(guī)范”二十條制成版面,立掛于校園醒目位置,開學前的教師會組織學習,要求人人有心得筆記,部分學校還進行了管理規(guī)范內容書面考試。xx小學、xx小學為打造和諧校園扎實有效的開展創(chuàng)建工作。各校校園干凈、整潔、地面無雜物,墻面無污跡,宿舍、食堂、廁所整潔衛(wèi)生。xx小學、xx小學、xx小學各室窗明幾凈,物品擺放規(guī)范有序,自行車擺放十分整齊,形成了一道亮麗的風景線。
    安全工作重于泰山,全鎮(zhèn)各小學都能把安全工作放在首位。鎮(zhèn)中小學開學第一天就對學生進行安全教育,并上一節(jié)安全常識課。并要求各村小學層層簽訂安全工作責任狀。制定安全工作措施,建立制度,排查安全隱患,進行安全知識宣傳教育,做到時時講安全,事事講安全,把安全工作落實在實際行動中。鎮(zhèn)中小學從開學第一天就安排領導和職工堅持24小時值班巡邏,排查水電、房屋等安全隱患,要求老師對學生進行安全教育。
    一、個別學校開學準備工作不充分,校園環(huán)境沒有整修出新,非教學區(qū)還有臟亂差現象,自行車、摩托車等仍有亂擺亂放現象。
    二、控輟工作距省“一個不能少”要求還有較大差距。少部分學校學生流動性大,無轉出手續(xù),到底有多少流生,有多少隨父母外出借讀,校長心里沒有底。
    三、部分學校工作計劃、教學計劃、教研計劃,全優(yōu)課堂打造活動方案還沒出來,老師上課準備得不十分充分,有應付檢查痕跡。
    各學校要針對開學檢查的存在問題,做好自查自糾工作,中心小學將于近期組織有關人員對個別學校進行復查。
    暫緩開學工作計劃篇十
    根據上級疫情防控相關要求,為確保平穩(wěn)有序開學,維護正常的教育教學秩序,抓實抓細學校疫情防控常態(tài)化管理工作,結合學校實際,特制定本方案。
    -1-。
    3.結合學校實際,制定疫情防控應急演練方案,對所有教職工進行培訓和實戰(zhàn)演練,確保全體教職工了解疫情防控內容和流程,明確自己的防控責任及工作要求。
    4.按照最新新冠肺炎健康風險判定標準,對師生員工開學前14天健康狀況和旅居情況進行全面排查,逐一進行風險評估,建立一人一檔,將其作為返校復學的評判斷依據。
    5.負責維持開學當天的學生排隊秩序,與交警隊聯系,處理好家長停車事宜,并安排人員維護校外秩序。
    -2-。
    測、日常統計上報、特殊情況處理工作。負責對本年級教師、學生進行疫情知識教育宣傳,并積極開展防控工作。
    二、成立專項工作組,確保責任落實到人(一)體溫檢測組組長:xxx組員:xxx、xxx、xxx職責:1.做好全校師生入校的健康監(jiān)測工作。按值日安排每日早(6:50前)、午(1:30前)到崗,對全校師生入校的腳手消毒、體溫進行監(jiān)控。發(fā)現特殊情況及時隔離,上報校長,聯系^v^門指定負責人進行處置,同時上報縣教體局。3.完成《師生體溫監(jiān)測每日上報匯總表》(張麗萍),采用“日報告”“零報告”制,每天上午9點以前向學校疫情防控辦公室楊慶舒上報數據,防控辦公室匯總后報告校長并上報教體局。(二)信息排查上報組(防控辦公室)組長:xxx組員:xxx職責:1.根據縣疫情防控指揮部要求,排查全校師生去向和健康情況;做好日報工作;發(fā)現特殊情況及時按流程上報。
    -3-。
    2.負責起草審核重要文稿,制定疫情防控工作制度,加強全校疫情信息發(fā)布的管理和引導。
    3.擬定、發(fā)放師生健康狀況及行動軌跡登記表,明確告知《^v^傳染病防治法》等法律法規(guī)中要求個人承擔的傳染病防控義務和責任,要求具有完全民事行為能力的師生員工本人或學生監(jiān)護人簽字確認。
    -4-。
    職責:1.在所有洗手臺、衛(wèi)生間擺放洗手液或肥皂,張貼正確洗手示范圖。2.開學前,校園內開展無死角的清潔衛(wèi)生活動,確保各類場所的地面、墻面、頂面、屋面、桌(臺)面,以及窗戶、窗簾的清潔衛(wèi)生。3.開學后,消毒組人員每天放學后做好校園、食堂、走道、廁所、教室等消毒工作。4.加強對各類生活、學習、工作場所(如教室、圖書館、學生實驗室、體育活動場所、餐廳、教師辦公室、洗手間等)的通風換氣管理。每日通風不少于3次,每次不少于30分鐘。課間盡量開窗通風,也可采用機械排風。5.每天檢查臨時隔離室和防控物資儲備室,配備相應的防控物資,防止火災發(fā)生。(五)宣傳教育組組長:xxx組員:xxx職責:1.負責發(fā)布疫情防控期間的上級政策、公告、衛(wèi)生健康教育資料、生活提示和防控要求;做好防控的相關工作宣傳。2.協助相關部門宣傳新型肺炎防控知識,提高師生自我保護能力。
    -5-。
    3.制作宣傳橫幅、展板、海報及相關疫情防控宣傳材料。4.利用電子流動屏、黑板報、廣播、公眾平臺等各種宣傳手段廣泛宣傳傳染病預防和控制有關知識。(六)后勤保障組組長:xxx營養(yǎng)餐管理員:xxx圖書管理員:xxx門衛(wèi)人員:xxx工作職責:1.所有后勤人員全部納入學校防控體系嚴格管理,每天接受健康監(jiān)測。2.在疫情防控期間,門衛(wèi)人員24小時輪流值班,確保隨時在崗在位,不得以任何理由離開值班崗位;嚴格按四個一律不準進校園,對校園實行全封閉管理;符合條件進入人員必須按“戴口罩--掃健康碼--亮綠碼--測體溫--手腳消毒--登記”六個程序審核通過方可進入。3.學生營養(yǎng)餐食用指定供貨商的牛奶、面包、蘋果。營養(yǎng)餐負責人,負責進貨渠道的資質認定和索證,對送貨人員的健康狀況進行排查,仔細查看保質期,確保食品安全。每天分年級、分時段(五六年級7:20-7:30;三四年級7:30-7:40;一二年級:7:40-7:50)由班主任帶領3名學生領取。4.圖書閱覽室暫不開放,以班級為單位借到教室閱讀。
    暫緩開學工作計劃篇十一
    為全面貫徹國家的教育方針,面向全體學生,對學生全面實施素質教育,注重培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力,加強對學生的世界觀、人生觀、價值觀的.教育,使學生能正確對待初中畢業(yè)這個人生的重要轉折,使全體初三學生都能順利完成九年義務教育,更多的學生能升入高一級學校學習,特制定此工作計劃。
    本學年我又接管了畢業(yè)班---九(1)班。九(1)班共35人,其中男生11人,女生24人;住校生16人,其中男生3人,女生13人;復讀生2人,一男一女,均為上屆我?guī)У膶W生。從近兩個星期和學生的接觸、交流情況來看,我認為本班總體情況較好,不論是學風、班風,還是紀律等方面都比較理想。大部分學生是本著學習知識的思想來到學校的,有較強的學習愿望,行為習慣較好,上進心強。但班級氣氛沉悶,不夠活躍,尤其是課堂氣氛。同時,個別男生也存在某些問題,如課堂上愛說話,勞動態(tài)度差等。這是本學期要解決的重點。
    結合校德育目標,爭創(chuàng)有特色的班集體,努力營造出一個良好的學習氛圍,讓每個學生得到長足的發(fā)展、發(fā)揮自己的潛能,考上一個滿意的學校。
    2.加強學生常規(guī)工作的管理。開學初,根據學校要求,做到班級布置的規(guī)范化,配合學校的各項檢查與活動,認真接受檢查,爭取改正不良習慣,并在一定基礎上培養(yǎng)學生的自治自理能力,同時培養(yǎng)學生的勞動觀念、集體觀念和競爭觀念。保持教室、校園及公共場所的整潔。本學期將加強宣傳的力量,發(fā)揮集體力量,提高板報的質量。
    3.以學習為重點,作好為建設祖國輸送人才的準備。開學初要求每一位學生寫好本學期的打算,確定好自己的目標,并向著這目標努力。為此,班中首先應創(chuàng)設一個良好的學習氛圍,讓大家形成你追我趕的局面,經常適時地對班中同學進行鼓勵,不斷提高學生的自信心。爭取在明年的中考中取得好成績。
    4.積極參加學校的各種活動,爭取學生全面的發(fā)展。配合好體育老師上好體育課,加強學生身體素質的訓練,爭取在明年的體育測試中能人人過關。積極參加各項運動和比賽、文藝匯演等活動。配合好學校的團支部的工作,爭取在最后一學年中讓更多的學生戴上團徽。
    5、加強后進生的輔導轉化工作. 注重對學生的學法指導.這是提高全班成績的關鍵所在,所以這個學期一定要抓好對中下生的輔導和轉化工作,制定好計劃,在班中全面鋪開,平時盡量多下班,了解中下生的學習困難,盡可地提高中下生的學習成績,從而進一步提高全班總體成績.我還計劃加強與各任課教師的聯系,以對學習困難者聯手幫助。針對各科的特點,我要經常性地與各任課教師討論各科的學習方法,并及時地向學生介紹,以完善其學習方法,做到“授之以漁”,教給其點石成金之術。
    6、進一步提高衛(wèi)生、兩操質量衛(wèi)生、早操是良好班風的體現。因此,每一個班都必須提高對這兩項工作的重視程度。我打算在這個學期一開始就制定出有關這兩方面的詳細的獎罰措施,以便在以后對學生的管理中做到有章可循、有案可依,使這兩項工作在新的學期里再上一個臺階。
    暫緩開學工作計劃篇十二
    在本學期的英語教學中,堅持以下理念的應用:
    3、突出學生主體,尊重個體差異;。
    5、注重過程評價,促進學生發(fā)展,建立能激勵學生學習興趣和自主學習能力發(fā)展的評價體系??傊?,讓學生在使用英語中學習英語,讓學生成為gooduser而不僅僅是learner。讓英語成為學生學習生活中最實用的工具而非累贅,讓他們在使用和學習英語的過程中,體味到輕松和成功的快樂,而不是無盡的擔憂和恐懼。
    本屆七年級新生和以往初一學生相比在英語基礎方面很薄弱,由于在小學英語課并未受到足夠的重視,他們在寫的技能方面基本上沒有得到過訓練,連音標和字母的拼讀都沒有掌握好。經過上學期我們幾位英語老師的不懈努力,年段學生的基礎知識得到了加強,學習態(tài)度也有所好轉。但是學生整體的惰性還是很強,自覺性很差。
    另外,學生在情感態(tài)度,學習策略方面還存在諸多需要進一步解決的問題。例如:很多學生不能明確學習英語的目的,沒有真正認識到學習英語的目的在于交流;有些同學在學習中缺乏小組合作意識;大多數同學沒有養(yǎng)成良好的學習習慣,不能做好課前預習課后復習,學習沒有計劃性和策略性;不善于發(fā)現和總結語言規(guī)律,不注意知識的鞏固和積累。
    鉆研新課標,提高教學水平,真正做到教學相長,努力達到學校規(guī)定的教學指標。
    1.每天背誦課文中的對話。目的:要求學生背誦并默寫,培養(yǎng)語感。
    2.每天記5個生詞,2個常用句子或習語。實施:利用“互測及教師抽查”及時檢查,保證效果并堅持下去。
    3.認真貫徹晨讀制度:規(guī)定晨讀內容,加強監(jiān)督,保證晨讀效果。
    4.堅持日測、周測、月測的形成性評價制度:對英語學習實行量化制度,每日、每周、每月都要給學生檢驗自己努力成果的機會,讓進步的同學體會到成就感,讓落后的.同學找出差距,感受壓力。由此在班里形成濃厚的學習氛圍,培養(yǎng)學生健康向上的人格和競爭意識。
    5.對后進生進行專門輔導,布置單獨的作業(yè),讓他們在小進步、小轉變中體味學習的快樂,樹立學習的自信,盡快成長起來。
    6.關注學生的情感,營造寬松、民主、和諧的教學氛圍。
    7.實施"任務型"的教學途徑,培養(yǎng)學生綜合語言運用能力。
    8.在教學中根據目標并結合教學內容,創(chuàng)造性地設計貼近學生實際的教學活動,吸引和組織他們積極參與。學生通過思考、調查、討論、交流和合作等方式,學習和使用英語,完成學習任務。
    9.加強對學生學習策略的指導,為他們終身學習奠定基礎。
    10.要充分利用現代教育技術,利用計算機和多媒體教學軟件,探索新的教學模式,開發(fā)英語教學資源,拓寬學生學習渠道,改進學生學習方式,提高教學效果。
    第一周-第三周:unit1-unit2階段性檢測。
    第四周—第五周:unit3-unit4階段性檢測。
    第六周—第七周:unit5-unit6階段性檢測。
    第八周-第九周:unit1-unit6期中復習階段。
    暫緩開學工作計劃篇十三
    全院教職工:
    新學期好!
    上學期即將開學了,現將開學有關工作安排如下:
    9月1日(星期三)開學,教職工當天正式上班。
    請各系、各黨政管理部門結合學院本學年工作計劃和目標管理任務書,制定本單位本學年工作計劃,要有明確的思路和具體措施。工作計劃(電子版)于9月8日前交黨政辦公室。
    1、9月2-5日為學生領取教材時間,具體安排另行通知。20xx年9月2日(星期四)下午開展院、系教研活動,檢查教師的返校及教學準備情況,進一步落實教學任務,同時做好教研室活動記錄。
    2、正式上課后第一周(20xx年9月6-10日),各系應認真開展期初教學檢查工作,組織專人對本系教師課堂教學情況進行全面檢查。
    3、本學期教學活動時間為19周(20xx年9月6日至20xx年1月14日),學生從9月6日開始按課表正式上課,具體安排為:第1-17周(20xx年9月6日至12月31日)為課堂教學時間(每門課程上課的具體周數、學時以教學任務書為準);第18-19周(20xx年1月3-14日)為全校期末統一考試時間。本學期沒有機動周。
    1、本科:
    9月1日(星期三),老生報到注冊,輔導員于9月1日晚7:00到場清查學生返校情況。學院匯總后于9月2日上午10:00前向學生處學生管理辦公室報送《暑假學生返校情況統計表》。9月2日-5日,老生學年總結與評比,9月6日正式上課;20xx級新生9月4日、5日(星期六、日)報到,6日開始軍訓。
    2、研究生:
    9月1日—3日為08、09級研究生報到注冊時間,9月6日正式上課。9月2日上午10點前,將暑期研究生返校情況匯總并報送研究生部研究生管理辦公室。9月4日、5日(星期六、日)為10級研究生新生報到時間。
    做好研究生20xx—20xx學年學籍電子注冊工作。08、09級研究生于9月1日—9月3日,憑本人研究生證、一卡通、學雜費繳費收據等相關證明到所在學院研究生管理辦公室進行學籍電子注冊,并在研究生證上加蓋注冊章。未履行正當程序不進行電子注冊者,學校將取消其選課資格并停發(fā)其生活補助。從20xx年9月開始,研究生必須完成學籍電子注冊方可選課。20xx—20xx學年上學期選課時間為9月6日—9月10日。
    暫緩開學工作計劃篇十四
    根據全國和全省防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情工作指令和有關最新部署要求,我省中小學、幼兒園2月底前不開學。經研究,現就防控疫情延遲開學期間在全省中小學全面實施線上教育教學工作提出以下指導意見。
    防控疫情是當前全省上下的頭等大事。延遲開學是最大限度減少學生聚集,阻斷疫情向校園蔓延,保護師生生命安全和身體健康的重要管控舉措。為解決延遲開學期間學生不能到校上課問題,發(fā)揮我省基礎教育信息化優(yōu)勢,利用互聯網、信息化手段,在全省各中小學校全面組織實施線上教育教學活動,改線下上課為線上上課,改在校學習為居家學習,做到“離校不離教、停課不停學”,確保學校新學期各項教育教學目標如期實現。
    (一)師生安全健康與學業(yè)有保障相結合。
    堅決把師生生命安全和身體健康放在第一位,在有關防疫響應解除前,嚴禁組織線下集中學習和集中培訓活動。學生全部在家中進行在線學習、自學和活動,做到學生不入校,教師少出門,確保師生平安,確保學生學業(yè)不受影響。
    (二)學校實施為主與平臺支撐為輔相結合。
    推動線上教育教學活動有序開展。
    (三)線上教育教學全覆蓋與因地制宜相結合。
    線上教育教學活動要做到學校全覆蓋、學科全覆蓋,同時要因地制宜,切合校情、師情、學情、生情,不搞一刀切。教育行政部門要統籌兼顧,支持和幫助所有學校,尤其是薄弱學校一起開展線上教育教學活動,確保完成基本教育教學任務。
    (四)教師線上授課與學生自主學習相結合。
    線上授課既要教授知識技能,更要加強學習方法和思維方式的引導,使學生在獲取知識的同時,提升自主學習能力,提高自我管理能力。
    (一)方案制定。
    各地各校都要制定線上教育教學工作實施方案。普通高中、中等職業(yè)學校(包括職高、中專、技校,下同)原則上以學校為單位制定。義務教育學校以縣(市、區(qū))為單位制定,有條件的學校也可單獨制定;其中小學一二年級可以指導學生居家綜合學習實踐活動為主,鼓勵有條件的學校開展線上教育教學。鼓勵有條件的幼兒園向家長提供適合幼兒居家游戲的各類資源和親子互動的活動素材,提高親子陪伴質量。
    (二)技術支撐。
    有條件的以學校為主,不具備條件的以縣(市、區(qū))為主,以班級為單位組織開展網絡直播、錄播和點播教學。各地要優(yōu)化已建平臺或有針對性地選用成熟的第三方工具平臺作為線上教學的工作平臺,為基層學校和教師推介和輔導資源制作、發(fā)布、交互、共享等方面的技術工具,滿足“互聯網+教學”的應用需要,提升由面向學校轉化為面向家庭后的應用效度。
    (三)整合資源。
    又要充分利用國家數字教育資源、“之江匯”教育廣場及市、縣、校各級網絡服務平臺資源合理引入第三方教育教學資源整合形成滿足當前教育教學需要的線上教學資源。
    (四)組織培訓。
    各地要及時組織教師網絡研訓、平臺磨課、在線試講、在線集體備課等活動,幫助教師熟練掌握教學平臺的使用、直播教學、錄播教學資源、線上輔導等技能。
    (一)教學計劃。
    各中小學校的線上教育教學活動時間為:從當地教育部門原公布的開學時間開始,至疫情解除、學生可正常回校上課時結束。各地暫按1個月左右的時間預排計劃。線上教育教學應當作為新學期整個教學計劃的有機組成部分整體考慮,統籌協調銜接好線上和線下的教學計劃,做到無縫對接。各地各校在原計劃的正式開學之前,不得開展線上教學,讓學生度過一個完整的寒假。
    (二)教育目標。
    堅持五育并舉全面發(fā)展,既要重視文化科目的教學與輔導,也要因地制宜、創(chuàng)造條件,積極開展音體美勞等科目教育教學活動,全面落實課程標準要求。
    (三)教學組織。
    各校要列出具體到各班級的線上教學活動的周課程表,及時推送電子教材、網絡課程資源、預習和作業(yè)手冊、居家綜合活動要求、居家線上學習操作手冊等,明確學科任課教師、課堂組織、作業(yè)批改、在線答疑及個別輔導等安排,并通知到每一名學生和家長。線上教學以班級為單位組織授課和雙向互動,以錄播課為主,采取“錄播+線上答疑”的形式。有條件的學??梢圆捎弥辈?線上答疑的形式。課后輔導可以采用點播或線上答疑形式。學校同一年級同一門學科可以由一名有網絡教學經驗的優(yōu)秀教師統一授課或錄制課堂教學資源,也可選擇其他適合教學資源,班級的原任課教師應同步聽課,并做好線上答疑、作業(yè)批改和反饋以及個別輔導等工作。
    (四)教學進度。
    線上授課教師、學生都有個適應過程。總的要求,各校線上教學進度要比線下班級授課進度適當放慢。
    科學合理把握線上教學的作息時間。每節(jié)課教授時間小學宜20分鐘左右,中學宜30分鐘左右,每節(jié)課要留出一定的預習和練習時間。課間休息時間一般為15分鐘。每天集中授課總時長小學低段、小學中高段、初中、高中宜分別不超過1小時、2小時、4小時、5小時。各學校要控制好學生每天學習的容量,勞逸結合,防止加重學生負擔,保護學生視力,保障學生身心健康。
    (五)教學評價。
    線上教學應布置多種形式的作業(yè),及時對學生所學內容進行考查和評價,掌握每位學生的實際學習情況,并與開學后的教學做好銜接,切實提高線上教學質量。
    (一)強化組織領導,統籌協調落到實處。
    各市、縣(市、區(qū))教育局要建立線上教育教學專項工作小組,整合行政、技術、教研、教科研等部門力量協同推進。技術、教研、教科研等部門要緊密協作,技術部門主要負責提供網絡學習資源,做好在線學習技術服務;教研、教科研部門主要負責指導學校選擇和整合教學內容、要求和資源、教師網絡備課與授課,跟蹤評估教學指導效果。各中小學校是實施線上教育教學的責任主體,要加強校內師資、資源、年段教學安排的統籌,根據學生學習需求選擇和推薦學習資源,指導學生開展線上學習,評價每位學生的學習成效,確保線上教育教學工作有效實施。
    (二)完善技術服務,提供必要經費保障。
    各市、縣(市、區(qū))要統籌技術服務保障力量,提供全程技術服務保障。各中小學校均要組建并發(fā)揮好線上教學技術團隊作用,實時監(jiān)控運行情況,及時解決各類技術問題。根據網絡平臺搭建和在線教學流量資金需要,各地教育部門積極與財政部門對接,保障資金到位,不額外向家長收取費用,確保線上教育教學活動正常運行、有序實施。
    (三)加強工作值守,確保線上運行正常。
    省教育技術中心和各地教育技術部門要為線上教育教學提供可靠的技術支持,平臺開放期間要實施專人值班制度,確保平臺安全穩(wěn)定運行。各級教研、教科部門和學校要組織教師加緊開展線上教學的培訓、備課工作,有序開展線上教學和遠程學業(yè)輔導。任何學段,無論采用分班分層教學還是集中教學,教師都應當網絡在崗。班主任要通過組建班級學習指導群,借助釘釘、微信、qq等途徑安排指導好學生的學習和生活。任課教師應當同步參與直播聽課,配合主講教師指導好本班學生相應學科的學習,做好作業(yè)批閱、線上測評等工作。
    (四)關注特殊人群,提供人性化服務。
    各地各校要特別關注留守兒童、隨遷子女、困難家庭子女等特殊人群的線上學習幫扶落實工作,建立特殊人群人員清單,逐個確認,對線上學習確有困難的,要提供必要的'幫扶和指導。各地正常開學后,對重點疫區(qū)不能按時返校的隨遷子女等要及時開展個別化的線上教育教學輔導。
    (五)家校協同配合,凈化網絡學習空間。
    各地各校要加強家校溝通,指導學生、家長接受和提前熟悉掌握線上學習方法,點對點解決技術操作問題,幫學生順利進入課程。建議小學生盡量能在家庭成員陪伴下參與線上學習活動。指導家長控制好孩子的電子產品用眼時間,切實保護好視力。落實中小學減負要求,嚴格按教學進度開展線上教學,不得超綱、超進度、超負荷教學,不得額外增加學生和家長負擔。加強網絡學習空間的引導與監(jiān)管,不得發(fā)送與教育教學無關的內容,不允許第三方合作機構利用線上教學服務機會向學生做商業(yè)廣告宣傳或誤導參加校外培訓等活動,確保網絡學習空間清朗、純凈,傳播正能量。
    暫緩開學工作計劃篇十五
    請班主任負責本班教室衛(wèi)生、包干區(qū)衛(wèi)生、走廊衛(wèi)生(班主任)環(huán)境布置工作,請班主任老師在學生開學報到之前,也就是今天會后整理布置好教室。(桌椅、物品、衛(wèi)生角擺放整齊;教室、走廊、扶梯打掃干凈無紙屑垃圾;張貼物美觀大方;黑板擦干凈并寫好歡迎標語。)。
    辦公室衛(wèi)生(副科教師)。
    宿舍衛(wèi)生(有宿舍教師),以及宿舍有關問題(水電設施);
    各專用教室負責人負責專用教室對電、墻壁、電器設備、窗戶、黑板等安全部位做好安全排查工作。
    下午三點前完成這一系列工作。
    2、9月1日上午。
    (不要馬上放回家)上好本學期的第一節(jié)主題班會課。對學生進行環(huán)境衛(wèi)生教育、入學教育、安全教育進(行安全教育,交通安全、防溺水安全等)、養(yǎng)成教育等。學生的行為規(guī)范教育,學校的規(guī)章制度、杜絕學生到校門口伸出手到外面買東西等。以及學生的暑假生活匯總,班主任新學期寄語(結合本班實際情況,有針對性),可以發(fā)白紙,師生互動版塊(比如留言區(qū)、暢所欲言欄等,鼓勵學生將不好意思當面說的通過留言來表達,便于教師掌握學生實際情況。特別是任課老師要多利用此版塊,加強與學生的日常交流。不同于通知欄)有些問題可以提出來。學生干部匯總,班干部(班長、副班長、學習委員、體育委員、衛(wèi)生委員、紀律委員等)、抬飯?zhí)Р巳藛T上報。
    3、9月2日。
    早上學生來學校后,安排學生進行大掃除,衛(wèi)生死角,玻璃,但是要注意安全。9點前將清潔區(qū)衛(wèi)生打掃干凈,開學期間過往的人比較頻繁,各班主任老師還需安排得力的學生監(jiān)督管理好本班的包干區(qū),保證校園干凈整潔。政教處于上午9:30和下午4:00前進行檢查。
    9月2日下午將家訪記錄表(學校文稿紙)匯總至我處。班主任將各班學生暑假突出事跡(如參加較高層次競賽獲獎、受到校外表彰、好人好事等)匯總至我處。
    4、9月6日早上8點半開學典禮。
    其他:保險清單等問題。
    上交文件:班主任工作計劃、班級安全計劃、學生名單。
    暫緩開學工作計劃篇十六
    以學校和教導處工作要點為指導,以《數學課程標準》為依據,深化教學改革,以促使學生全面、持續(xù)、和諧的發(fā)展為出發(fā)點。課堂中以學生的發(fā)展為本,活動為主線,創(chuàng)新為主旨,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識和實踐能力為重點,充分體現新課程、新標準、新教法,以提高教學質量為目標,加強教學管理,規(guī)范教學行為,加強教學質量的調研與監(jiān)控,積極推進素質教育,努力提高全體學生的數學素質。
    1、規(guī)范教學常規(guī)管理,優(yōu)化教研組活動,提高現代教育技能。2、深入課堂教學研究,打造高校課堂。3、加強師資隊伍建設,認真學習領會新標準,積極開展新教材研究工作,充分發(fā)揮骨干教師的示范作用,提高青年教師的業(yè)務素質和教研能力。4、在學生中開展形式多樣的學習競賽活動,激發(fā)學生學習數學的興趣,增強數學在生活中的體驗,促進學生個性和諧發(fā)展。
    1、開展以新課程、新標準、新教法為課程的教學研究。2、強化教學常規(guī)管理,提高常規(guī)課的教學質量。3、開展學困生的轉化工作。4、通過學校教研及中心校教研活動,促進數學教師整體素質的提高。
    (一)落實新課程標準,改革課堂教學,促進師生發(fā)展。1、認真學習新標準,嚴格執(zhí)行新標準的指導思想。本學期主要任務:以會“理解新教材、處理新教材、教好新教材”為研究目標,落實新標準在教學中的運用,提高我校教師的專業(yè)成長。2、開展課堂教學的研究,轉換教師角色,樹立以學生為本的思想,尊重學生,建立平等民主的師生關系,營造積極、健康、和諧、寬松的教學氛圍,倡導學生動手實踐、自主探索與合作交流的學習方式,培養(yǎng)學生具有學習數學的興趣,樹立學好數學的信心,增強學生的創(chuàng)新意識。
    (二)強化常規(guī)管理,優(yōu)化備課,提高教學質量。1、備課:組織定期檢查教案。2、上課:教師要做好課前準備工作,課中要明確目標,講透知識點,訓練要扎實有效,同時要注意師生活動時間的分配,要及時檢測教學效果,向課堂40分鐘要效率。3、作業(yè)的布置、批改。作業(yè)設計既要在量上有所控制,更要注意質的精當。批改要正確、及時,字跡要端正,符號要規(guī)范,并有批改記錄。4、輔導:繼續(xù)做好提優(yōu)補差工作。各班教師要有組織地搞好學習有困難的個別學生的輔導工作。5、聽課:本學期各教師每學期參加聽課總節(jié)數不少于16節(jié),要邊聽邊思,及時評注。
    1、制訂數學教學計劃及教研計劃。
    2、學習新課程標準。
    3、期初工作檢查。(重點:備課及教學計劃)。
    1、教學常規(guī)檢查。
    2、開展第一次數學教研活動。
    1、學習數學教學新理論。
    2、進行期中考試。
    3、各年級小結期中測試情況,明確后半學期的目標。
    1、檢查學生作業(yè)本和教師備課本。
    2、組織老師學習數學理論。
    3、指定老師上公開課,老師們共同研討。
    2、期末考試、閱卷工作。
    暫緩開學工作計劃篇十七
    開學初,我園召開了宣傳策劃小組會議,專門就新學期如何創(chuàng)新教育教學、豐富幼兒在園生活進行討論,最后確定了“安全教育”、“排序教學”兩個重點。
    陶行知先生的教育理論“生活即教育,社會即校園”告訴我們,幼兒的學習來源于生活,生活處處是教育。幼兒的健康成長需要成人的保護,需要我們的正確引領。在日常生活中到處都有危害幼兒健康的不安全隱患,幼兒的安全問題日益成為關注焦點。我園以年級為單位,開設了園本課程――安全教育,根據各年齡段特點,大、中、小班制定了各自的安全教育課程:從“認識紅、綠燈”、“不跟陌生人走”、“特殊號碼我明白”、到“著火了怎樣辦”、“獨自在家”等等,資料豐富,目標明確,把安全教育納入日常教育游戲之中,有計劃地幫忙幼兒掌握遇到危險時的自救方法,提高他們辨別對錯的潛力,增強自我保護意識。
    《排序活動目標、資料、策略的創(chuàng)新研究》是我園的一項市級科研課題,已于05年順利結題,我們在課題研究的過程中深感排序活動對鍛煉幼兒的觀察潛力、邏輯思維潛力很有益處,在本學期將課題的成果延伸到計算教學之中,在各年級的科學活動中,增加排序資料,循序漸進地對幼兒進行訓練。
    在特色活動方面,我們繼續(xù)延續(xù)“請家長走進幼兒園”的特色,本學期家長校園工作,我們開展如下活動:舉行了“家教論壇”,家長、教師、專家同臺討論幼兒教育,交換思想,交流經驗;邀請專家舉行了《如何培養(yǎng)幼兒良好習慣》專題講座,專家的點拔使家長們深受啟發(fā);“每月小舞臺”是倍受家長喜愛的亮點活動,9月份,我們進行了幼兒廣播操展示,“10月、11月小舞臺”上,家長、教師、幼兒同臺表演,氣氛熱烈。
    1、做好教師節(jié)、老年節(jié)慶?;顒樱?BR>    2、用心準備透過市級禮貌單位驗收;
    3、用心準備迎接市級一類園復評;
    4、開展民主評議領導干部工作;
    5、全體教職工年度體檢;
    6、組織幼兒秋游生態(tài)公園;
    7、園內教師教學觀摩比賽;
    8、安全小組多次對全園食堂、教室、戶外活動場地進行安全檢查、消除隱患。
    1、做好防寒保暖、用電、食品衛(wèi)生、防盜等安全工作;
    2、建立星級教工之家;
    3、做好暑期維修工程結算審計工作;
    4、舉行“安全小衛(wèi)士”迎新年運動會;
    5、用心準備參加幼兒故事大王比賽;
    7、做好本學期結束工作。
    暫緩開學工作計劃篇十八
    自從來本園工作以來已經以來,在這里的工作和學習中,從學生到一名幼教工作者,但要想做一名優(yōu)秀的幼兒教師,還是有非常多的知識要學。20xx年3月我非常榮幸的加入到xx幼教這個團隊,開始了我新的工作歷程。本學期我擔任大一班教師,通過這段時間讀本班幼兒的觀察,并結合本人實際,也為了在這個學期能更好的配合x老師的工作,特制訂以下工作計劃:
    通過這幾天和我班幼兒接觸和觀察,發(fā)現我班的幼兒大多數聰明,活潑,學習能力強。但是由于我班男女比例不均勻,自制能力較差,所以需加強常規(guī)方面的訓練,在守紀律和懂禮貌方面也有待加強,努力培養(yǎng)他們養(yǎng)成良好的學習習慣和課堂注意力。
    1加強紀律,安全,禮儀,衛(wèi)生的教育。
    2從幼兒興趣入手,鼓勵幼兒多積極參與各類游戲和活動,培養(yǎng)興趣,多多表揚,合理安排組織幼兒的一日活動,動靜交替,多種方式方法結合,提高幼兒興趣。
    3本學期主要擔任邏輯教學,把數學和其他科目結合,按計劃高質量地完成各科教育教學任務和其他任務。
    1.三位老師互相配合嚴格要求幼兒飯前便后勤洗手,每天勤鍛煉,開展豐富多彩的體育活動和游戲,增強幼兒體質。2.提醒幼兒多喝水,適當增減衣物。
    教師的一言一行直接影響到孩子,因此要提高自身的素養(yǎng)才能教育好孩子。所以在新的一年里,要努力學習專業(yè)知識,勤練基本功,多看多學多思考,向有經驗的老師學習好的管理經驗和育兒知識,不斷追求創(chuàng)新意識。
    父母是孩子的第一任老師,教育好孩子離不開家長配合。所以要努力做好家長的工作,熱情微笑接待每一位家長。主動向家長反饋幼兒在園各方面情況,了解幼兒在家表現。請家長及時了解幼兒園所教知識,及時督促孩子完成作業(yè),培養(yǎng)孩子良好的學習和生活習慣。積極與家長交流幼兒的教育問題,取得家長們的理解和信任,拉近家園之間的距離。
    總之,我會不斷努力做到關愛每一位幼兒,笑迎每一位家長,做好每一件本職工作。做一名快樂的受幼兒和家長喜愛的教師,不斷提升自我價值。希望在今后的工作中,不斷總結經驗,取得好成績,為幼兒園貢獻一份力量!
    有關學校的開學致辭。
    有關開學典禮致辭。
    有關幼兒園大班開學總結。
    有關于開學典禮校長致辭。
    有關開學典禮主持詞。
    暫緩開學工作計劃篇十九
    鑒于新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控形勢嚴峻,為切實保障廣大師生身體健康和生命安全,根據《河南省教育廳關于進一步做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作的緊急通知》文件要求,學校延遲開學,具體開學時間視疫情形勢另行通知,為做好延遲開學期間的教學工作,確保專業(yè)人才培養(yǎng)方案按計劃實施,特制定本教學工作方案:
    即日起,全校全面暫停提前到校的職業(yè)技能競賽集訓活動,各賽項參賽選手進行居家訓練,指導教師根據賽項不同特點,通過學習通、微信、qq及學習強國的強國通等工具,采用遠程線上交流指導的方式強化參賽選手的理論學習,提倡并鼓勵有條件的參賽團隊充分利用視頻、模擬仿真軟件等媒體及工具加強實操能力的提高,同時要求各賽項指導教師要實時全過程掌握學生訓練動態(tài),集訓活動的恢復時間根據國家及省疫情防控要求另行通知。
    1、面授課程的'安排:原定本學期開設的面授課程,在延遲開學期間,采用線上授課的方式組織教學。任課教師于2月5日前,充分利用專業(yè)資源庫及在線開放課程,制定線上授課計劃,經各二級學院和教務處備案與審核后,于2月9日前,在許昌職業(yè)技術學院網絡教學平臺上,完成本課程不少于3周授課內容的線上課程資源建設,確保線上授課,全面實現教學目標的要求;2月10日開始按計劃開展線上網絡授課,個別因實操性較強等原因無法開展線上授課教學的課程,須于2月5日前報教務處備案。線上授課期間,教務處和各二級學院要加強網上教學督導,確保授課和學習成效。
    2、網絡課程的安排:原定本學期開設的網絡必修課、網絡選修課,按上學期期末下發(fā)的《20**—20**學年第二學期學院選修課及網絡必修課上課通知》正常開課,學生登錄網絡教學平臺正常學習;20**級彈性學制學生的公共必修課和選修課按上學期期末下發(fā)的《20**—20**學年第二學期20**級彈性學制學生公共必修課和選修課上課通知》正常開課,學生登錄網絡教學平臺正常學習。
    各指導教師及時掌握參與一線教學學生的狀況,各專業(yè)準確掌握本專業(yè)學生參與一線教學的總體狀況;對于已進入實習崗位的學生,教育并指導學生嚴格遵守所在單位要求并切實完成教學任務,同時幫助學生充分認識疫情的嚴重危害性,宣傳普及防控知識,提高防范意識;對于因疫情延長假期或停工而退出工作崗位的學生,在幫助學生充分認識疫情的嚴重危害性,宣傳普及防控知識,提高防范意識的同時,有針對性的組織線上教學資源指導學生安排好在家的學習和生活;做好恢復正常一線教學的準備工作,確保疫情解除后一線教學工作盡快恢復正常。
    鑒于當前新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控的嚴峻形勢,為減少人員聚集及人員接觸,切實保障師生員工身體健康,教學常規(guī)工作布置不再集中開會,改用電子文檔通過工作群通知。教學常規(guī)審核及教學常規(guī)材料一律報送電子檔,紙質材料待疫情解除后補報。
    做好學生返校授課的準備工作,教室、實訓室、教材、教師聘任、課表編排等確保2月7日前準備到位,達到確保學生隨時返校即可正常授課的要求。
    所有課程團隊及任課教師針對本學期授課課程認真?zhèn)湔n,2月9日前將課程整體設計和單元設計上傳至網絡教學平臺;依據在線開放課的基本要求,大力建設包含微課、vr/ar、動畫、案例、素材、習題、試題等要素的數字資源,邊建設邊實施,做好網絡授課的一切準備工作。
    延遲學生緩考、補考至學生返校后的第二周進行,提前做好學生緩考、補考準備工作,確保學生返校后緩考、補考如期順利舉行。
    1、各二級學院、各教學單位要針對當前形式,制定科學的確實可行的應急教學預案,并于2月9日前報教務處備案。
    2、各二級學院、各教學單位要以此為契機,大力開展專業(yè)資源庫及在線開放課程建設,同時加強對網絡教學的指導及監(jiān)測,確保在教學組織形式調整后教學任務和質量不打折扣。
    3、各二級學院(部)于2月9日前將本學院(部)網絡教學平臺課程建設情況匯總報教務處(報表樣式見附件)。
    暫緩開學工作計劃篇二十
    年秋季期即將開學,新學期是我們貫徹落實黨的教育方針和政策,加快基礎教育課程改革和發(fā)展,迎接建國xx周年的到來,重要的一個學期,為了做好新學期的開學工作,特制訂以下計劃:
    一、成立學校開學工作領導小組,部署新學年開學的各項工作。
    二、成立學校安全檢查領導小組,負責人韋副校長。從8月31日起對學校的基礎設施進行全面的檢查,重點檢查學校的防雷、防盜、防火設備,檢查教室、宿舍的電線電路。
    三、8月28日-8月31日,全體教師回校進行思想政治學習和業(yè)務學習,負責人李校長。
    四、8月28日-8月30日,組織教師進行新課程培訓,負責人黃偉林。
    五、任課教師做好上課的準備工作,9月1日前備好三節(jié)課以上的教案,8月31日晚交教導處檢查。
    六、由教導處韋副主任組織人員把課本分發(fā)到各班,8月31日晚各班主任一定要把課本發(fā)到學生手上。
    七、8月31日下午,各班班主任、副班主任做好學生回校接待的各項工作。
    八、成立學校衛(wèi)生督查領導小組,做好學校的各項衛(wèi)生工作。
    1、總務處組織人員對學校進行全面的清潔大掃除。
    2、后勤人員清理學生食堂衛(wèi)生,做好各項準備工作。
    九、9月1日-9月6日。
    1、組織教師按時上好第一節(jié)課,領導按分管年級下班檢查。
    2、深入了解各年級學生出現的各種情況,發(fā)現問題及時解決。
    3、整頓校風、班風、學風,營造良好的學習氛圍。
    4、成立動員學生回校學習領導小組,對未回校學生進行家訪,動員回校學習。并做好家訪、動員記錄,領導小組成員分片負責,任務分解到正、副班主任、科任老師。
    暫緩開學工作計劃篇二十一
    我是一名小學語文教師,從踏上教師崗位的那一天開始,就一直工作在教育教學的第一線,參加工作已快二十年了,我立足本職工作,教書育人,為人師表,做到敬業(yè)愛業(yè),積極參與教研教改,改革課堂教學,關心愛護每一位學生,用自己的良好言行潛移默化的影響學生,努力成為學生成長的引導者。
    一、武裝高尚的思想作為人民教師,我要遵紀守法,熱愛教育事業(yè),踐行祖國的教育方針,愛崗敬業(yè),為人師表,全心全意為教育事業(yè)服務。
    二、提升科學的素養(yǎng)教育教學及教研上,以學生為本,為每一個學生的健康發(fā)展著想;認真解讀和運用教育教學新理念及方法,系統研究且掌握小學一至六年級語文教學參考書和教材,構建傳道受業(yè)解惑及教研興教的和諧環(huán)境。做到面對教育問心無愧,面對昨天今更勝。
    三、打造理想的成績教育二字年年同,教學對象時時新。無論接手的班級學生基礎如何,我要坦然面對,傾注愛心,盡其可能地站在原有成績上,打造一個理想的臺階。我相信,站在巨人肩膀上會百尺竿頭更進一步,也崇拜從山腳拾級而上的奮斗者,因為實績是英雄靈魂。
    四、六年級語文下冊概說人民教育出版社《義務教育課程標準實驗教科書語文六年級下冊》,在力求全面落實學生聽說讀寫悟和字詞句段篇、過程與方法、情感態(tài)度和價值觀的教學目標基礎上,凸顯以篇的教學為重心的特點,注重了學以致用、塑造和完善人格的教育本真。教育的藍本體現于個專題組織單元中。我會以走進教材學本領、走出教材教本事的理念,盡可能地做到胸有成竹的實施素質教育。
    五、日程記事備忘錄。
    1.二月,對全鎮(zhèn)語文學科備課任務作出安排;參加全鎮(zhèn)校長、主任會議及中心完小開學會議,分發(fā)全鎮(zhèn)教科書。
    2.三月,開展常規(guī)教育教學;繼續(xù)收集、整理少年宮習作,為??偟谖迤诳l(fā)作準備;負責全鎮(zhèn)語文教師集體備課及六年級語文教師分塊備課和試卷競賽。
    3.四月,預計參加全縣六年級語文教研活動并交流《縣20xx年小學階段語文學業(yè)水平質量監(jiān)測分析》。
    4.五月,主持好省級立項課題《利用教育技術提高農村小學生記敘文習寫能力研究》,準備結題。
    5.六月,全面組織班級學生總復習。
    6.七月,學期收尾工作??傊?,有限的文字書寫不了教育教學工作的全部,而寫出了的或許會有做不到和做不好的地方,但我會在領導和老師們的關心、支持下,竭盡心力搞好工作,爭做一個好老師,以不辜負人類靈魂工程師的光榮美譽。
    學校開學致辭范文。
    校長的開學致辭范文。