地理興趣小組活動(dòng)方案(模板18篇)

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    方案的優(yōu)劣直接影響著項(xiàng)目的成功與否,需要謹(jǐn)慎考慮。方案的制定需要有明確的績(jī)效評(píng)估和監(jiān)控機(jī)制,以及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決問題。方案還可以根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行靈活調(diào)整和優(yōu)化。
    地理興趣小組活動(dòng)方案篇一
    為了全面貫徹落實(shí)中央、省市精準(zhǔn)扶貧工作會(huì)議精神,拓寬教育扶貧的方式方法,營(yíng)造全社會(huì)齊心協(xié)力幫助貧困大學(xué)生的濃厚氛圍,讓貧困大學(xué)新生能順利入學(xué)、圓夢(mèng)大學(xué),共青團(tuán)xx市委聯(lián)合xx石化公司開展20xx年“圓夢(mèng)大學(xué),慶化助力”精準(zhǔn)扶貧助學(xué)活動(dòng)?,F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)公告如下:
    一、資助金額。
    xx石化公司出資50萬元,資助100名貧困大學(xué)新生,按照每名學(xué)生5000元的標(biāo)準(zhǔn)實(shí)行一次性資助。
    二、資助名額。
    共資助100名大學(xué)新生,其中:市直10名、西峰區(qū)12名、慶城縣10名、環(huán)縣12名、華池縣10名、合水縣10名、鎮(zhèn)原縣13名、寧縣13名、正寧縣10名。
    三、資助條件。
    (一)資助對(duì)象必須是戶籍在我市當(dāng)年被二本以上(含二本)省內(nèi)外普通高校錄取、報(bào)到就讀的貧困大學(xué)生,并符合下列條件:
    1、熱愛祖國(guó),遵紀(jì)守法;
    2、誠(chéng)實(shí)守信,品德優(yōu)良,生活簡(jiǎn)樸,家庭非常貧困;
    3、學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良,關(guān)心公益事業(yè),熱愛集體活動(dòng)。
    (二)資助對(duì)象優(yōu)先資助建檔立卡貧困戶子女、農(nóng)村享受最低生活保障家庭學(xué)生、孤殘學(xué)生、父母喪失勞動(dòng)能力的學(xué)生、少數(shù)民族貧困學(xué)生、烈士子女、單親貧困家庭學(xué)生和享受城鎮(zhèn)居民最低生活保障家庭且特別貧困學(xué)生。
    (三)有下列情形之一的',不得申請(qǐng)資助:
    1、國(guó)內(nèi)外機(jī)構(gòu)或個(gè)人已向其提供資助的;
    2、所讀學(xué)校已向其提供獎(jiǎng)(助)學(xué)金的;
    4、書面申請(qǐng)及有關(guān)證明材料弄虛作假的;
    5、已被二本以上普通高校錄取,但不報(bào)到注冊(cè)的。
    四、申請(qǐng)程序。
    3、團(tuán)市委會(huì)同xx石化公司,對(duì)申請(qǐng)人員進(jìn)行入戶抽樣核準(zhǔn),確定最終擬資助人員,并將擬資助人員在《隴東報(bào)》、市委網(wǎng)站、團(tuán)市委網(wǎng)站等媒體進(jìn)行公示,公示無異議后,于8月下旬擇機(jī)舉行助學(xué)資金發(fā)放儀式。
    聯(lián)系單位:xx市希望工程辦公室。
    聯(lián)系人:
    聯(lián)系電話:
    地理興趣小組活動(dòng)方案篇二
    以學(xué)生為主體,一切從利于學(xué)生的全面發(fā)展為出發(fā)點(diǎn),培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力,養(yǎng)成理論聯(lián)系實(shí)際、學(xué)以致用的習(xí)慣,加深對(duì)知識(shí)的理解,拓寬知識(shí)面,促進(jìn)地理學(xué)科和其它學(xué)科知識(shí)間的相互滲透與聯(lián)系,提高學(xué)生的綜合能力。
    1.發(fā)展學(xué)生思維,拓展學(xué)生能力,加深對(duì)課本知識(shí)的學(xué)習(xí)掌握;
    2.幫助學(xué)生更好認(rèn)識(shí)環(huán)境,培養(yǎng)他們關(guān)愛地球家園、保護(hù)地球家園的意識(shí);
    3.豐富校園文化生活,增強(qiáng)學(xué)生間凝聚力,增強(qiáng)教師的向心力,進(jìn)一步融洽師生感情。
    1、制作:制作地理模型,繪制地圖,培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐操作能力、收集處理信息的能力。如制作地球儀、等高線模型,生態(tài)環(huán)境模型等。
    2、編寫調(diào)查報(bào)告:即針對(duì)某一典型問題,組織學(xué)生進(jìn)行調(diào)查研究,通過收集圖片、文字、數(shù)據(jù),提出自己的看法和觀點(diǎn),形成報(bào)告。如環(huán)境保護(hù)、節(jié)約用水等方面。
    3、學(xué)寫小論文:開設(shè)上網(wǎng)查閱、沙塵監(jiān)測(cè)、實(shí)驗(yàn)室及野外考察活動(dòng)等實(shí)踐學(xué)習(xí)活動(dòng),學(xué)習(xí)撰寫小論文,利用學(xué)校的網(wǎng)站發(fā)表小論文,培養(yǎng)學(xué)生勤于觀察地理事物、樂于收集地理資料的良好習(xí)慣,擴(kuò)大知識(shí)面。
    4、創(chuàng)編地理板報(bào)、地理手抄報(bào):以環(huán)保、地理小常識(shí)、地理科普知識(shí)為主。
    1、由每班有興趣愛好的學(xué)生自愿報(bào)名參加。
    2、每班推薦一名組長(zhǎng)來負(fù)責(zé)各成員任務(wù)。
    1、報(bào)名參加的同學(xué)不能半途而廢,每次活動(dòng)全體成員必須準(zhǔn)時(shí)到場(chǎng)。
    2、根據(jù)各組實(shí)際情況,各小組長(zhǎng)要定好活動(dòng)計(jì)劃活動(dòng)內(nèi)容,記好活動(dòng)記錄。
    3、各小組活動(dòng)確保五落實(shí):組織落實(shí)人員、落實(shí)場(chǎng)地、落實(shí)時(shí)間、落實(shí)安全、落實(shí)任務(wù)。
    4、各組計(jì)劃要切實(shí)可行、具體,不能放任自流,小組長(zhǎng)必須臨場(chǎng)安排指導(dǎo)。
    正常情況下,每?jī)芍芘e辦一次,時(shí)間為周四的活動(dòng)時(shí)間,地點(diǎn)按照活動(dòng)內(nèi)容而定。如遇特殊情況,提前另行通知。
    地理興趣小組活動(dòng)方案篇三
    一、指導(dǎo)思想:
    以學(xué)生為主體,一切從利于學(xué)生的全面發(fā)展為出發(fā)點(diǎn),培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力,養(yǎng)成理論聯(lián)系實(shí)際、學(xué)以致用的良好習(xí)慣,加深對(duì)地理學(xué)科知識(shí)的理解,拓寬知識(shí)面,促進(jìn)地理學(xué)科和其它學(xué)科知識(shí)間的相互滲透與聯(lián)系,提高學(xué)生的綜合能力。
    1、發(fā)展學(xué)生思維,拓展學(xué)生能力,加深對(duì)課本知識(shí)的學(xué)習(xí)掌握;
    2、幫助學(xué)生更好認(rèn)識(shí)環(huán)境,培養(yǎng)他們關(guān)愛地球家園、保護(hù)地球家園的意識(shí);
    3、豐富校園文化生活,增強(qiáng)學(xué)生間凝聚力,增強(qiáng)教師的向心力,進(jìn)一步融洽師生感情。
    1、制作:制作地理事物模型,繪制地圖,培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐操作能力、收集處理信息的能力。如制作地球儀、等高線模型、經(jīng)緯線地圖、各大洲、各國(guó)、各省市的輪廓模型,生態(tài)環(huán)境模型等。
    2、編寫調(diào)查報(bào)告:即針對(duì)某一典型問題,組織學(xué)生進(jìn)行調(diào)查研究,通過收集圖片、文字、數(shù)據(jù),提出自己的看法和觀點(diǎn),形成報(bào)告。如環(huán)境保護(hù)、節(jié)約用水等方面。
    3、學(xué)寫小論文:開設(shè)上網(wǎng)查閱、實(shí)驗(yàn)室及野外考察活動(dòng)等實(shí)踐學(xué)習(xí)活動(dòng),學(xué)習(xí)撰寫小論文,利用學(xué)校的網(wǎng)站發(fā)表小論文,培養(yǎng)學(xué)生勤于觀察地理事物、樂于收集地理資料的良好習(xí)慣,擴(kuò)大知識(shí)面。
    4、創(chuàng)編地理板報(bào)、地理手抄報(bào):以環(huán)保、地理小常識(shí)、地理科普知識(shí)為主。
    通過開展地理興趣小組活動(dòng),吸引更多的學(xué)生喜歡地理,樂于學(xué)習(xí)地理,提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和熱情,也促進(jìn)課堂教學(xué)質(zhì)量的提高,提高了學(xué)生和老師的素質(zhì)和能力。更重要的是,可以引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行創(chuàng)造性的學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)在自然的情景下運(yùn)用地理知識(shí),提高自身的修養(yǎng)。我們力求可以使較多的學(xué)生克服地理難學(xué)的心理障礙。通過活動(dòng),使參加活動(dòng)的學(xué)生各種地理能力都有了提高;通過活動(dòng),同學(xué)們的課余生活變得不再枯燥無味,地理學(xué)習(xí)也變得有趣和生動(dòng)起來。
    地理興趣小組活動(dòng)方案篇四
    為了促進(jìn)學(xué)生的`全面發(fā)展,本著“讓今天快樂,為明天發(fā)展”的教育理念,按照學(xué)校教務(wù)處工作計(jì)劃要求,也為了鍛煉并提高學(xué)生口語交際能力,本學(xué)期我們成立播音主持興趣小組。
    1、為學(xué)生提供一個(gè)展現(xiàn)自我、互相切磋、互相學(xué)習(xí)的舞臺(tái)。
    2、指導(dǎo)學(xué)生掌握演講方法,提高學(xué)生口語表達(dá)能力。
    3、增加學(xué)生的上臺(tái)經(jīng)歷,提高學(xué)生的口語交際能力。
    總負(fù)責(zé):
    小組長(zhǎng):
    每周二下午大課間
    七四班教室
    本學(xué)期我們興趣小組,將對(duì)學(xué)生的演講朗誦技巧方面增強(qiáng)培訓(xùn)。
    (一)、停頓
    不管是說話或朗讀很自然都要換氣,就是話與話之間的停頓時(shí)間。此停頓不只是生理上的需要,也可用來表情達(dá)意,使聽話的人更能領(lǐng)略說話者所要表達(dá)的情緒。
    (二)、語速
    什么是語速?語速是指朗讀時(shí)在必定的時(shí)間里,容納必定數(shù)量的詞語。世間一切事物的運(yùn)動(dòng)狀況和一切人在不同情境下的思想情緒總是有千差萬別的。朗讀各種文章時(shí),要精確地表現(xiàn)各種不同的生活現(xiàn)象和人們各不同和思想情緒,就必需采用與之相適應(yīng)的不同的朗讀速度。
    1、每周二安排演講,朗誦等活動(dòng)。
    2、看報(bào)紙、刊物,了解實(shí)事及當(dāng)前潮流思想。
    3、讀有哲理、啟發(fā)性的書刊;也可根據(jù)個(gè)人的愛好精讀幾本有深度的書。
    4、試著自己寫作演講稿,組織小型演講、辯論賽,評(píng)論等。
    5、通過講話、交談等很多小事情增加個(gè)人的修養(yǎng)、內(nèi)涵。
    6、即興寫作與演講。
    7、對(duì)演講時(shí)所注意事項(xiàng)進(jìn)行針對(duì)性的訓(xùn)練。如手勢(shì)、面部表情及情感色彩等。
    1、準(zhǔn)時(shí)參加每次興趣小組活動(dòng),不遲到不早退,有事先請(qǐng)假,無故曠課3節(jié)以上者將開除本興趣小組。
    2、服從指導(dǎo)教師安排,遵守活動(dòng)紀(jì)律。
    3、按時(shí)認(rèn)真完成指導(dǎo)教師布置的任務(wù)。
    4、愛護(hù)公物,下課后打掃衛(wèi)生,斷電、關(guān)好門窗,方可離開訓(xùn)練室。
    5、學(xué)期結(jié)束時(shí),做好興趣小組的總結(jié)工作,組織競(jìng)賽進(jìn)行評(píng)價(jià),并評(píng)選出興趣小組的優(yōu)秀學(xué)員,給予嘉獎(jiǎng)。
    地理興趣小組活動(dòng)方案篇五
    為促進(jìn)學(xué)生的健康成長(zhǎng),培養(yǎng)學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng),豐富學(xué)生的精神生活,加強(qiáng)學(xué)生人文素養(yǎng),成立八年級(jí)歷史興趣小組。小組的主要任務(wù)是培養(yǎng)興趣,發(fā)展特長(zhǎng)。小組將注重過程管理,淡化結(jié)果考核。小組學(xué)習(xí)以探究、合作等方式為主,挖掘?qū)W生的學(xué)習(xí)潛能,調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。小組倡導(dǎo)愉快學(xué)習(xí),在收獲知識(shí)的同時(shí),獲得身心的愉悅,充分體現(xiàn)我?!爸腔邸苯逃睦砟?。
    1.激發(fā)學(xué)生研究歷史的興趣,培養(yǎng)正確的歷史觀念,并以此指導(dǎo)自己的學(xué)習(xí)與生活。
    2.幫助學(xué)生開闊視野,增長(zhǎng)知識(shí),發(fā)展智力,陶冶情操,充實(shí)學(xué)生文化底蘊(yùn),提高學(xué)生綜合素質(zhì)。
    3.促進(jìn)歷史課堂教學(xué)的改革,以興趣促教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量。
    4.營(yíng)造歷史學(xué)習(xí)氛圍,豐富校園文化內(nèi)涵。
    1.小組成員要按照學(xué)校的統(tǒng)一要求,在規(guī)定時(shí)間到規(guī)定地點(diǎn)參加活動(dòng),不得遲到早退;
    2.將小組人員劃分為5個(gè)學(xué)習(xí)組,學(xué)習(xí)組長(zhǎng)要組織、督查本組的活動(dòng);
    3.小組成員要積極參加活動(dòng),認(rèn)真完成指導(dǎo)老師布置的活動(dòng)任務(wù);
    5.小組成員要服從學(xué)習(xí)組長(zhǎng)和指導(dǎo)教師的管理;
    6.小組成員如需請(qǐng)假,要嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校相關(guān)的請(qǐng)假手續(xù)。
    2.平時(shí)采取個(gè)人活動(dòng)與學(xué)習(xí)組活動(dòng)相結(jié)合的形式,自主完成指導(dǎo)老師布置的探究作業(yè)。
    采用自我評(píng)價(jià)、學(xué)生互評(píng)、教師評(píng)價(jià)三維評(píng)價(jià)體系來考查興趣小組成員活動(dòng)情況。自我評(píng)價(jià)要求學(xué)生在學(xué)期末寫出自己一學(xué)期參加興趣小組的活動(dòng)感受、收獲、不足等,學(xué)生互評(píng)是在期末時(shí)投票選出優(yōu)秀小組成員,教師評(píng)價(jià)包括評(píng)定小組成員的課堂表現(xiàn)、作業(yè)質(zhì)量等。
    活動(dòng)一
    【時(shí)間】9月14日和9月16日
    【活動(dòng)項(xiàng)目】歷史興趣小組建立,研討活動(dòng)內(nèi)容,推薦組長(zhǎng),確定組員名單。
    活動(dòng)二
    【時(shí)間】9月21,23日
    【活動(dòng)項(xiàng)目】歷史室資料完整,搜集材料?!緯r(shí)間】9月28,30日
    【活動(dòng)項(xiàng)目】影視,《甲午風(fēng)云》欣賞,觀賞影視。
    活動(dòng)三
    【時(shí)間】10月12,14日
    【活動(dòng)項(xiàng)目】歷史理論學(xué)習(xí),辯證看待歷史人物,事件。
    活動(dòng)四
    【時(shí)間】10月19,21日
    【活動(dòng)項(xiàng)目】學(xué)做歷史手抄報(bào),展評(píng)。
    活動(dòng)五
    【時(shí)間】10月26,28日
    【活動(dòng)項(xiàng)目】記錄片《百年中國(guó)》,說出感想
    活動(dòng)六
    【時(shí)間】11月2日,4日
    【活動(dòng)項(xiàng)目】閱覽室,圖書室,記筆記,籌備歷史知識(shí)競(jìng)賽。
    活動(dòng)七
    【時(shí)間】11月9日,11日
    【活動(dòng)項(xiàng)目】歷史知識(shí)競(jìng)賽。
    活動(dòng)八
    【時(shí)間】11月23日,25日
    【活動(dòng)項(xiàng)目】紅軍長(zhǎng)征故事講述。
    活動(dòng)九
    【時(shí)間】11月30日,12月2日
    【活動(dòng)項(xiàng)目】有關(guān)黨史紀(jì)錄片。
    活動(dòng)十
    【時(shí)間】12月7日,9日
    【活動(dòng)項(xiàng)目】從連環(huán)畫看長(zhǎng)征。說長(zhǎng)征故事。
    活動(dòng)十一
    【時(shí)間】12月14日,16日
    【活動(dòng)項(xiàng)目】紀(jì)錄片《南京大屠殺》,日本侵華事實(shí),日軍的罪行。
    活動(dòng)十二
    【時(shí)間】12月21日,23日
    【活動(dòng)項(xiàng)目】全民族抗戰(zhàn)實(shí)例。
    活動(dòng)十三
    【時(shí)間】12月28日,30日【活動(dòng)項(xiàng)目】學(xué)唱抗日歌曲。
    活動(dòng)十四
    【時(shí)間1月4日,6日
    【活動(dòng)項(xiàng)目】《大國(guó)崛起》。撰寫有關(guān)感想啟示論文。
    活動(dòng)十五
    【時(shí)間】1月11日,13日
    【活動(dòng)項(xiàng)目】紀(jì)錄片《開國(guó)大典》,:分析共產(chǎn)黨勝利原因。
    活動(dòng)十六
    【時(shí)間】1月18日,20日
    【活動(dòng)項(xiàng)目】中國(guó)近代史總結(jié),近代史知識(shí)競(jìng)賽。評(píng)價(jià)學(xué)生。
    地理興趣小組活動(dòng)方案篇六
    為了全面貫徹落實(shí)中央、省市精準(zhǔn)扶貧工作會(huì)議精神,拓寬教育扶貧的方式方法,營(yíng)造全社會(huì)齊心協(xié)力幫助貧困大學(xué)生的濃厚氛圍,讓貧困大學(xué)新生能順利入學(xué)、圓夢(mèng)大學(xué),共青團(tuán)xx市委聯(lián)合xx石化公司開展20xx年“圓夢(mèng)大學(xué),慶化助力”精準(zhǔn)扶貧助學(xué)活動(dòng)?,F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)公告如下:
    一、資助金額
    xx石化公司出資50萬元,資助100名貧困大學(xué)新生,按照每名學(xué)生5000元的標(biāo)準(zhǔn)實(shí)行一次性資助。
    二、資助名額
    共資助100名大學(xué)新生,其中:市直10名、西峰區(qū)12名、慶城縣10名、環(huán)縣12名、華池縣10名、合水縣10名、鎮(zhèn)原縣13名、寧縣13名、正寧縣10名。
    三、資助條件
    (一)資助對(duì)象必須是戶籍在我市當(dāng)年被二本以上(含二本)省內(nèi)外普通高校錄取、報(bào)到就讀的貧困大學(xué)生,并符合下列條件:
    1、熱愛祖國(guó),遵紀(jì)守法;
    2、誠(chéng)實(shí)守信,品德優(yōu)良,生活簡(jiǎn)樸,家庭非常貧困;
    3、學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良,關(guān)心公益事業(yè),熱愛集體活動(dòng)。
    (二)資助對(duì)象優(yōu)先資助建檔立卡貧困戶子女、農(nóng)村享受最低生活保障家庭學(xué)生、孤殘學(xué)生、父母喪失勞動(dòng)能力的學(xué)生、少數(shù)民族貧困學(xué)生、烈士子女、單親貧困家庭學(xué)生和享受城鎮(zhèn)居民最低生活保障家庭且特別貧困學(xué)生。
    (三)有下列情形之一的,不得申請(qǐng)資助:
    1、國(guó)內(nèi)外機(jī)構(gòu)或個(gè)人已向其提供資助的;
    2、所讀學(xué)校已向其提供獎(jiǎng)(助)學(xué)金的;
    4、書面申請(qǐng)及有關(guān)證明材料弄虛作假的;
    5、已被二本以上普通高校錄取,但不報(bào)到注冊(cè)的。
    四、申請(qǐng)程序
    3、團(tuán)市委會(huì)同xx石化公司,對(duì)申請(qǐng)人員進(jìn)行入戶抽樣核準(zhǔn),確定最終擬資助人員,并將擬資助人員在《隴東報(bào)》、市委網(wǎng)站、團(tuán)市委網(wǎng)站等媒體進(jìn)行公示,公示無異議后,于8月下旬擇機(jī)舉行助學(xué)資金發(fā)放儀式。
    聯(lián)系單位:xx市希望工程辦公室
    聯(lián) 系 人:
    聯(lián)系電話:
    地理興趣小組活動(dòng)方案篇七
    課外活動(dòng)是課堂教學(xué)的輔助形式,是課堂教學(xué)的補(bǔ)充和延伸,為培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,激發(fā)他們學(xué)習(xí)積極性,為了豐富小學(xué)生的`課余生活,也為他們英語學(xué)習(xí)打更好的基礎(chǔ),我們開設(shè)小學(xué)英語興趣小組。
    培養(yǎng)學(xué)生的英語口語表達(dá)與表演能力,促進(jìn)學(xué)生綜合語言運(yùn)用能力的發(fā)展。
    1、有效的課外活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生對(duì)英語及英語學(xué)習(xí)的興趣。
    2、授人魚不如授人漁,培養(yǎng)學(xué)生英語學(xué)習(xí)能力。
    3、學(xué)生良好的行為習(xí)慣,形成健康的個(gè)性心理。
    4、提高學(xué)生的詞匯量,語感,常用話題等等整體素質(zhì),為日后更多的比賽打好基礎(chǔ)。
    1、英語表演興趣小組:學(xué)唱少兒英歌曲、英語兒歌、看、聽、學(xué)、講、演英語小故事等,以培養(yǎng)英語小主持人、小演員和小歌手為主。
    2、英語演講興趣小組:學(xué)習(xí)用英語來介紹校園情況,解說活動(dòng)情況,以培養(yǎng)英語小導(dǎo)游和小解說員為主。
    本校2——4年級(jí)學(xué)生,每班派至少2名學(xué)生參加(一名參加英語表演興趣小組,一名參加英語演講興趣小組)。
    1、英語表演興趣小組:每周一下午16:00—17:00。
    2、英語演講興趣小組:每周三下午16:00—17:00。
    學(xué)校報(bào)告廳(暫定)。
    地理興趣小組活動(dòng)方案篇八
    為致力學(xué)校內(nèi)涵式發(fā)展,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長(zhǎng),規(guī)范學(xué)生課外文體活動(dòng)的內(nèi)容和形式,注重學(xué)生個(gè)性發(fā)展,學(xué)校通過開展班級(jí)興趣活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神。
    1、教育性、科學(xué)性、趣味性原則。課外文體活動(dòng)要堅(jiān)持育人的宗旨,遵循教育規(guī)律和小學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn),寓學(xué)于樂,寓練于樂。
    2、全面性原則。滿足不同特長(zhǎng)、不同興趣、不同層次學(xué)生的發(fā)展需要,形成在普及與提高的基礎(chǔ)上良性發(fā)展的局面。
    3、堅(jiān)持自主自愿與積極引導(dǎo)相結(jié)合原則。
    4、堅(jiān)持校內(nèi)校外相結(jié)合原則。以校內(nèi)教育為主陣地,充分發(fā)揮校外教育的'獨(dú)特功能,促進(jìn)校內(nèi)校外教育的有機(jī)結(jié)合,密切配合家庭教育和社區(qū)教育,努力創(chuàng)建良好的課外教育環(huán)境。
    5、堅(jiān)持安全第一原則。要加強(qiáng)安全教育,要制定出安全措施、應(yīng)急措施和防范措施,避免和防止意外事故的發(fā)生。
    1、班級(jí)興趣小組:開展“美文欣賞”的興趣活動(dòng)。
    2、活動(dòng)項(xiàng)目確定要符合:一是“美文”多樣性,滿足不同興趣、不同層次學(xué)生發(fā)展的需要;二是趣味性;三是學(xué)科性;四是滲透性,活動(dòng)項(xiàng)目的開設(shè)要滲透和結(jié)合學(xué)校的特色教育;五是教育性,所有的的“美文”都要經(jīng)過教師精心挑選,內(nèi)容必須有利于學(xué)生的健康成長(zhǎng)。
    為確保活動(dòng)正常有效的開展,做到計(jì)劃、組織、輔導(dǎo)、活動(dòng)內(nèi)容的落實(shí),學(xué)校從人員、時(shí)間、制度等方面加強(qiáng)管理,具體要求如下:
    1、落實(shí)常規(guī),健全制度。
    為加強(qiáng)常規(guī)督促管理,避免興趣小組的隨意性和盲目性,學(xué)校對(duì)興趣小組的活動(dòng)的開展堅(jiān)持“六定”。
    三定活動(dòng)內(nèi)容,每個(gè)興趣小組的活動(dòng)必須嚴(yán)格按照計(jì)劃執(zhí)行,避免隨意更改;。
    五定活動(dòng)時(shí)間,每組每周都必須有固定的活動(dòng)時(shí)間,不得隨意變動(dòng);。
    六定活動(dòng)地點(diǎn),學(xué)校確保各興趣小組有固定的活動(dòng)地點(diǎn)。
    2、科學(xué)管理,追求實(shí)效。
    (1)、每個(gè)興趣小組要有活動(dòng)計(jì)劃,每節(jié)課外活動(dòng),都落實(shí)到具體人員身上,做到有組織,有實(shí)施。每次活動(dòng)必須嚴(yán)格按計(jì)劃進(jìn)行,并做好相關(guān)記錄;記錄內(nèi)容要齊全。主要包括活動(dòng)內(nèi)容、活動(dòng)效果、活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)、學(xué)生對(duì)活動(dòng)的評(píng)價(jià)等四方面的內(nèi)容。
    (2)、要切實(shí)加強(qiáng)安全、衛(wèi)生教育,認(rèn)真落實(shí)安全衛(wèi)生措施。指導(dǎo)教師要自始至終在活動(dòng)室指導(dǎo)學(xué)生,不得干與活動(dòng)無關(guān)的事情,師生不得隨意離開活動(dòng)活動(dòng)室。
    (3)、認(rèn)真總結(jié),努力使每個(gè)學(xué)生都能在快樂中閱讀,感受閱讀的魅力,陶冶情操,感悟生活,享受美文之美。
    地理興趣小組活動(dòng)方案篇九
    以新教育“過一種幸福完整的教育生活”的理念為指導(dǎo),結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,認(rèn)真實(shí)施大力開展校園讀書活動(dòng),優(yōu)化校園文化環(huán)境,為學(xué)生快樂成長(zhǎng)創(chuàng)建理想的樂園,為教師專業(yè)化成長(zhǎng)搭建舞臺(tái)。讓師生過一種幸福完整的教育生活,使整個(gè)校園成為書香氣息芬芳馥郁,師生共同成長(zhǎng)的樂園。
    開展讀書活動(dòng),師生同建書香校園;通過閱讀,使教師、學(xué)生與人類崇高精神對(duì)話,使他們從書籍中得到心靈的慰藉,從書籍中尋找到生活的.榜樣,從書籍中蕩滌自己的心靈,從書籍中享受教與學(xué)的樂趣,從書籍中找尋理想的棲息地。
    1.營(yíng)造氛圍。學(xué)校加強(qiáng)“書香校園”環(huán)境建設(shè),突出濃郁的校園文化氛圍。班級(jí)加強(qiáng)“書香班級(jí)”環(huán)境建設(shè),要有閱讀園地,各類表冊(cè)制度等符合班級(jí)的特點(diǎn),創(chuàng)意新穎,給學(xué)生創(chuàng)設(shè)寬松、愉悅的閱讀環(huán)境。
    2、建設(shè)班級(jí)圖書角。學(xué)校各班要建設(shè)自己的圖書角,要充分利用學(xué)生的圖書資源,建立健全相關(guān)閱讀制度。
    3、讓每一面墻壁飄書香。加強(qiáng)文化長(zhǎng)廊的建設(shè),記錄學(xué)生的讀書活動(dòng)和讀書感言,使它成為“書香長(zhǎng)廊”,為師生展示讀書成果提供一個(gè)平臺(tái)。
    4、保證閱讀時(shí)間。學(xué)校有固定讀書時(shí)間,一般為:晨讀、午讀、雙休日大閱讀,提倡并鼓勵(lì)學(xué)生每天在家自覺讀書不少于半小時(shí)。
    地理興趣小組活動(dòng)方案篇十
    為了學(xué)生的全面發(fā)展,提高學(xué)生的綜合能力,有效地體現(xiàn)地理這一學(xué)科的`特點(diǎn):“從生活中來,到生活中去”這一特點(diǎn),同時(shí)也主要是提高學(xué)生的地理學(xué)習(xí)興趣,八年級(jí)地理組成立了地理興趣小組。地理興趣小組是以地理課外活動(dòng)為核心,以學(xué)生為主體,一切從利于學(xué)生的全面發(fā)展為出發(fā)點(diǎn),以學(xué)生積極主動(dòng)的動(dòng)腦、動(dòng)手為主要特征的課內(nèi)外學(xué)習(xí)和實(shí)踐活動(dòng)。
    教師向心力,進(jìn)一步融洽師生感情,同時(shí)加深對(duì)知識(shí)的理解、拓寬知識(shí)面。
    1、辯論賽:“人口或多”或“人口過少或負(fù)增長(zhǎng)”的利與弊?
    2、搜集極地地圖、景觀、考察圖片,培養(yǎng)探險(xiǎn)、吃苦、愛國(guó)精神。
    3、知識(shí)競(jìng)賽:舉行班級(jí)之間“愛我中華”“愛我家鄉(xiāng)”“愛我學(xué)?!钡谋荣悺?BR>    4、編寫調(diào)查報(bào)告:即針對(duì)某一典型問題,組織學(xué)生進(jìn)行調(diào)查研究通過收集圖片、文字、數(shù)據(jù),提出自己的看法和觀點(diǎn),形成報(bào)告。如環(huán)境保護(hù)、節(jié)約用水等方面。
    5、開展我國(guó)省級(jí)行政區(qū)拼圖比賽。
    6、觀看有關(guān)我國(guó)區(qū)域地理景觀特色的錄像或電影。
    7、收集、交流反映我國(guó)主要少數(shù)民族風(fēng)俗、服飾的圖片、資料,了解這些少數(shù)民族的風(fēng)土民情。
    8、制作地理模型:培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐操作能力、收集處理信息的能力。如各大洲、各國(guó)、各省市的輪廓模型,生態(tài)環(huán)境模型等。
    9、創(chuàng)編地理小報(bào)、地理板報(bào):以環(huán)保、地理小常識(shí)、地理科普知識(shí)為主。
    魏雪梅。
    1、利用周日在家時(shí)間、平常閑余時(shí)間。
    2、周三課外活動(dòng)時(shí)間。
    地理興趣小組活動(dòng)方案篇十一
    為了給學(xué)生們提供一個(gè)展示個(gè)性的舞臺(tái),豐富他們的想象力、創(chuàng)造力,培養(yǎng)堅(jiān)韌不拔、吃苦耐勞的意志,激發(fā)他們對(duì)科技世界的`不懈努力和探索。感受一些高技術(shù)領(lǐng)域的最新理念,并使之對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度、方法、價(jià)值取向等問題產(chǎn)生積極影響。并配合基礎(chǔ)教育課程改革,推進(jìn)青少年科技創(chuàng)新活動(dòng)的普及,促進(jìn)素質(zhì)教育的全面健康發(fā)展,培養(yǎng)學(xué)生愛科學(xué)的優(yōu)良品質(zhì)。
    組長(zhǎng):
    副組長(zhǎng):
    組員:。
    航空航天模型比賽(木質(zhì)彈射機(jī)、橡筋直升機(jī)模型、橡筋桿升機(jī)模型、空中轎車、火箭模型)。
    1、考慮到學(xué)生的知識(shí)結(jié)構(gòu)和升學(xué)壓力,參加興趣小組的學(xué)生成員由初中二年級(jí)中自愿報(bào)名產(chǎn)生。
    2、航模興趣小組具體工作由王偉強(qiáng)和王麗新老師具體負(fù)責(zé)。
    3、興趣小組由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)支持和指導(dǎo),活動(dòng)所需資金、設(shè)備等由教務(wù)處向?qū)W校反映解決。
    10.6—10.22學(xué)校組織籌備。
    在初二年級(jí)學(xué)生中動(dòng)員發(fā)動(dòng)。
    10.23—11.29學(xué)生制作航模并熟練操作。
    11.30下午參加市航空航天模型比賽(小桃園靶場(chǎng))。
    地理興趣小組活動(dòng)方案篇十二
    興趣小組是面向全體高一的學(xué)生,所以選擇的項(xiàng)目比較多。但主要以課本上可行的活動(dòng)為主,在指導(dǎo)中常常鼓勵(lì)學(xué)生搜集資料,自己來寫地理研究論文;一個(gè)學(xué)地理的學(xué)生應(yīng)具備獨(dú)立、熟練的動(dòng)手能力,也是良好素質(zhì)的組成之一?;顒?dòng)中,放手讓同學(xué)獨(dú)立動(dòng)手做,指導(dǎo)他們向更快更好努力。研究中遇到的困難小組想辦法解決,解決不了的再向老師詢問;發(fā)現(xiàn)問題,提出自己的問題觀點(diǎn);在實(shí)地考察和收集資料的過程中,每位同學(xué)都積極踴躍、手腦并用,表現(xiàn)得相當(dāng)活躍,投入了很大的熱情。這種活動(dòng)的方式很受學(xué)生的喜歡。
    1、制作了一些模型;多數(shù)學(xué)生能嚴(yán)格把握操作步驟,大多數(shù)作品很精美,并有制作心得總結(jié)。
    2、交了幾十份地理研究論文。雖然大多數(shù)學(xué)生是搜集來的材料,不是自己撰寫的,但在課余時(shí)間搜集來好的論文已經(jīng)是可以的了。
    3、收集社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告。
    1、培養(yǎng)獨(dú)立的動(dòng)手能力。培養(yǎng)學(xué)生做模型、實(shí)踐調(diào)查、制作模型、寫論文等多方面的動(dòng)手能力。一個(gè)地理研究人員應(yīng)具備獨(dú)立、熟練的動(dòng)手能力,也是良好素質(zhì)的組成之一。活動(dòng)中,放手讓同學(xué)獨(dú)立動(dòng)手做,指導(dǎo)他們向更快更好努力。
    2、培養(yǎng)科學(xué)觀點(diǎn)和科學(xué)態(tài)度。研究活動(dòng)不僅要給予學(xué)生知識(shí)教育和能力培養(yǎng),且思想政治教育、科學(xué)觀點(diǎn)教育更為重要。每門學(xué)科都有自己的科學(xué)觀點(diǎn)是學(xué)科的精髓。讓學(xué)生學(xué)會(huì)用科學(xué)的觀點(diǎn)去分析、判斷和解決學(xué)科的問題,具有重要的理論和實(shí)踐意義。
    1、開展地理興趣小組活動(dòng),能進(jìn)一步消化課堂所學(xué)知識(shí),并擴(kuò)大知識(shí)面和提高深度難度,所以興趣小組是課堂教學(xué)的補(bǔ)充和延續(xù)。
    2、地理興趣小組是補(bǔ)差補(bǔ)缺、因材施教的場(chǎng)所。興趣小組是面向有興趣愛好有特長(zhǎng)的同學(xué)。對(duì)于好學(xué)生,讓他們?cè)诨顒?dòng)中得以提高、鞏固興趣、發(fā)揮特長(zhǎng)。對(duì)于學(xué)習(xí)有困難,思想品質(zhì)有缺陷的學(xué)生,注意發(fā)揮他們一技之長(zhǎng)、培養(yǎng)好的學(xué)習(xí)品質(zhì),密切師生關(guān)系,溝通情感,以減緩課堂教學(xué)的壓力。淡化他們的消極情緒和負(fù)面影響,起到很好的教育效果。
    3、促進(jìn)地理學(xué)和其他學(xué)科聯(lián)系。
    絕大多數(shù)學(xué)生對(duì)豐富多彩的地理界表現(xiàn)極大的興趣。調(diào)動(dòng)和發(fā)展他們的興趣開展科技活動(dòng);在這些活動(dòng)中,他們必須付出勞動(dòng),必須持之以恒,經(jīng)歷過失敗和成功,培養(yǎng)了責(zé)任心和勞動(dòng)觀念,更重要的培養(yǎng)了興趣和意志,形成了好的學(xué)習(xí)品質(zhì),并遷移到課堂學(xué)習(xí)中去,同時(shí)密切了師生的感情和同學(xué)之間的感情。提高其積級(jí)向上的生活熱情,不斷探索,勇于追求。培養(yǎng)學(xué)生的主動(dòng)探究、主動(dòng)學(xué)習(xí)的能力,明白了許多地理知識(shí),了解了地理科技動(dòng)態(tài),探索了許多宇宙的奧秘,也明白了人和環(huán)境和諧發(fā)展的道理。這次活動(dòng),學(xué)生與人交往的能力,處理問題的能力,適應(yīng)社會(huì)的能力也有不同程度的提高。地理興趣小組的活動(dòng)有利地促進(jìn)了課堂學(xué)習(xí),是被實(shí)踐證明了的、有益的教學(xué)方式。
    地理興趣小組活動(dòng)方案篇十三
    為了實(shí)施與開發(fā)校本課程,發(fā)展傳統(tǒng)體育項(xiàng)目,滿足學(xué)生興趣愛好和個(gè)性化發(fā)展的需要,弘揚(yáng)“國(guó)粹”精神,不斷提高學(xué)生學(xué)習(xí)乒乓球的興趣與技術(shù)。特制定本計(jì)劃如下:
    活動(dòng)時(shí)間定于第3周至第18周,每周星期四下午第三節(jié)課進(jìn)行,以課外訓(xùn)練活動(dòng)為主。由于各個(gè)班級(jí)都有同學(xué)參加,低年級(jí)的學(xué)生年齡相對(duì)較小,又沒有乒乓球基礎(chǔ),因此同學(xué)們的打球方法與技術(shù)都存在很大的差異,他們當(dāng)中有些同學(xué)是有些基礎(chǔ)的,有些是一點(diǎn)基礎(chǔ)也沒有的,打球水平參差不齊,我們本學(xué)年的活動(dòng)要求是學(xué)生學(xué)習(xí)要領(lǐng)以后,能夠掌握基本的擊球要領(lǐng)就可以了,這是進(jìn)一步學(xué)習(xí)乒乓球的基礎(chǔ)。
    1、初步掌握乒乓球的基本打法和比賽規(guī)則;。
    2、發(fā)展學(xué)生的'特長(zhǎng),培養(yǎng)學(xué)生良好的個(gè)性品質(zhì)。
    第四階段(第15周—第18周):掌握乒乓球的基本比賽規(guī)則,組織學(xué)生參加比賽,評(píng)選“乒乓球之星”。
    三年級(jí):卡逸凡常浩凱格驍凱格甲喬海龍黃巖龍強(qiáng)立。
    四年級(jí):郝旭強(qiáng)昊李進(jìn)虎李進(jìn)鵬。
    五年級(jí):凱格桑朵建江佘文濤葉乾龍郝越索嘉龍凱陽強(qiáng)敏。
    六年級(jí):倉雅琪毛磊郭永杰索扎西卓瑪。
    七年級(jí):索高輝顧旭東。
    第一階段(9.13—10.1):熟悉乒乓球球性,進(jìn)行握拍、顛球、對(duì)墻推球練習(xí),學(xué)習(xí)準(zhǔn)備姿勢(shì)與站位,練習(xí)步伐移動(dòng)。
    第二階段(10.8—10.29):發(fā)球練習(xí),正反手發(fā)球,接發(fā)球練習(xí),推擋球。
    第三階段(11.1—11.26):削球、搓球練習(xí);攻球、對(duì)打練習(xí)。
    第四階段(11.29—12.24):講解比賽小常識(shí),進(jìn)行乒乓球小比賽。
    學(xué)生宿舍樓后水泥乒乓球臺(tái)。
    地理興趣小組活動(dòng)方案篇十四
    少年鼓號(hào)隊(duì)是少先隊(duì)禮儀教育的重要形式和少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè)的重要內(nèi)容,能培養(yǎng)少先隊(duì)員的群體意識(shí),增加集體主義榮譽(yù)感。鼓號(hào)隊(duì)的精彩表演,能體現(xiàn)少先隊(duì)獨(dú)有的特色,能擴(kuò)大少先隊(duì)的聲勢(shì)。參加鼓號(hào)隊(duì)的隊(duì)員,展示出他們的朝氣勃勃、樂觀、積極向上的精神風(fēng)貌。少年鼓號(hào)隊(duì)能推進(jìn)少先隊(duì)組織的基礎(chǔ)建設(shè),提高少先隊(duì)禮儀活動(dòng)的整體水平,將成為少先隊(duì)開展活動(dòng)、實(shí)施德育教育、美育教育和組織紀(jì)律訓(xùn)練的有效載體。
    通過對(duì)鼓號(hào)隊(duì)員的培訓(xùn),訓(xùn)練出一支高標(biāo)準(zhǔn)的少先隊(duì)鼓號(hào)隊(duì),讓鼓號(hào)隊(duì)員經(jīng)常參加社會(huì)活動(dòng),繼續(xù)發(fā)揚(yáng)“敢于競(jìng)爭(zhēng),富于創(chuàng)新,善于協(xié)作,樂于奉獻(xiàn)”的精神,為學(xué)校爭(zhēng)光,為少先隊(duì)揚(yáng)威,開闊隊(duì)員視野,開發(fā)智力,從小培養(yǎng)他(她)們的群體意識(shí),增強(qiáng)集體榮譽(yù)感。
    1、通過鼓號(hào)隊(duì)的訓(xùn)練,使鼓號(hào)隊(duì)的全體成員都能熟練自如地演奏各自的樂器。
    2、通過鼓號(hào)隊(duì)的訓(xùn)練,使鼓號(hào)隊(duì)的全體成員都能產(chǎn)生一種自豪感、集體榮譽(yù)感。
    3、鼓號(hào)隊(duì)通過訓(xùn)練,能在演奏必會(huì)曲目的基礎(chǔ)上演奏指定樂曲。
    4、鼓號(hào)隊(duì)通過訓(xùn)練,能承擔(dān)學(xué)校迎賓和大型活動(dòng)奏樂的重任。
    5、鼓號(hào)隊(duì)通過訓(xùn)練,能確保鼓號(hào)隊(duì)在各種賽事中取得較好成績(jī),爭(zhēng)取突出。
    1、以老師指導(dǎo)為主;
    2、保證訓(xùn)練時(shí)間,保證人員到位;
    3、采取老隊(duì)員帶新隊(duì)員,小組與全體相結(jié)合訓(xùn)練的模式;
    4、樹立精品意識(shí),爭(zhēng)取家長(zhǎng)支持,做好安全工作。
    1、分組訓(xùn)練:每周一、周二下午。
    2、大組訓(xùn)練:每周三、四、五下午。
    1、少先隊(duì)鼓、镲、號(hào)的基本訓(xùn)練。
    2、少先隊(duì)鼓號(hào)曲。
    1、確定鼓號(hào)隊(duì)成員名單。
    2、摸清隊(duì)員情況進(jìn)行基本節(jié)拍訓(xùn)練。
    三月份:分組進(jìn)行鼓、號(hào)、镲訓(xùn)練。
    1、分組進(jìn)行鼓、號(hào)、镲訓(xùn)練。
    2、進(jìn)行大組配合訓(xùn)練和列隊(duì)。
    3、訓(xùn)練基本的鼓號(hào)曲。
    地理興趣小組活動(dòng)方案篇十五
    20x1至20x2學(xué)年度高一年級(jí)地理學(xué)科興趣、課外活動(dòng)總結(jié)俗話說“興趣是最好的老師”。地理學(xué)習(xí)也不例外,培養(yǎng)學(xué)生濃厚的學(xué)習(xí)興趣是取得良好學(xué)習(xí)效果的重要因素。本學(xué)年高一年級(jí)進(jìn)行的興趣小組活動(dòng)開展得有聲有色,圓滿地達(dá)到了開展興趣小組的目的,取得了良好的成績(jī)。
    一、興趣小組的主要活動(dòng)內(nèi)容是:興趣小組是面向全體高一的學(xué)生,所以選擇的項(xiàng)目比較多。但主要以課本上可行的活動(dòng)為主,在指導(dǎo)中常常鼓勵(lì)學(xué)生搜集資料,自己來寫地理研究論文;一個(gè)學(xué)地理的學(xué)生應(yīng)具備獨(dú)立、熟練的動(dòng)手能力,也是良好素質(zhì)的組成之一?;顒?dòng)中,放手讓同學(xué)獨(dú)立動(dòng)手做,指導(dǎo)他們向更快更好努力。研究中遇到的困難小組想辦法解決,解決不了的再向老師詢問;發(fā)現(xiàn)問題,提出自己的問題觀點(diǎn);在實(shí)地考察和收集資料的過程中,每位同學(xué)都積極踴躍、手腦并用,表現(xiàn)得相當(dāng)活躍,投入了很大的熱情。這種活動(dòng)的方式很受學(xué)生的喜歡。
    二、興趣小組的成果介紹:1、制作了一些模型;多數(shù)學(xué)生能嚴(yán)格把握操作步驟,大多數(shù)作品很精美,并有制作心得總結(jié)。2、交了幾十份地理研究論文。雖然大多數(shù)學(xué)生是搜集來的材料,不是自己撰寫的,但在課余時(shí)間搜集來好的論文已經(jīng)是可以的了。3、收集社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告。
    三、培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)研究的素質(zhì)1、培養(yǎng)獨(dú)立的動(dòng)手能力。培養(yǎng)學(xué)生做模型、實(shí)踐調(diào)查、制作模型、寫論文等多方面的動(dòng)手能力。一個(gè)地理研究人員應(yīng)具備獨(dú)立、熟練的動(dòng)手能力,也是良好素質(zhì)的組成之一。活動(dòng)中,放手讓同學(xué)獨(dú)立動(dòng)手做,指導(dǎo)他們向更快更好努力。2、培養(yǎng)科學(xué)觀點(diǎn)和科學(xué)態(tài)度。研究活動(dòng)不僅要給予學(xué)生知識(shí)教育和能力培養(yǎng),且思想政治教育、科學(xué)觀點(diǎn)教育更為重要。每門學(xué)科都有自己的科學(xué)觀點(diǎn)是學(xué)科的精髓。讓學(xué)生學(xué)會(huì)用科學(xué)的觀點(diǎn)去分析、判斷和解決學(xué)科的問題,具有重要的理論和實(shí)踐意義。
    四、有利于促進(jìn)學(xué)科的課堂教學(xué)1、開展地理興趣小組活動(dòng),能進(jìn)一步消化課堂所學(xué)知識(shí),并擴(kuò)大知識(shí)面和提高深度難度,所以興趣小組是課堂教學(xué)的補(bǔ)充和延續(xù)。2、地理興趣小組是補(bǔ)差補(bǔ)缺、因材施教的場(chǎng)所。興趣小組是面向有興趣愛好有特長(zhǎng)的同學(xué)。對(duì)于好學(xué)生,讓他們?cè)诨顒?dòng)中得以提高、鞏固興趣、發(fā)揮特長(zhǎng)。對(duì)于學(xué)習(xí)有困難,思想品質(zhì)有缺陷的學(xué)生,注意發(fā)揮他們一技之長(zhǎng)、培養(yǎng)好的學(xué)習(xí)品質(zhì),密切師生關(guān)系,溝通情感,以減緩課堂教學(xué)的壓力。淡化他們的消極情緒和負(fù)面影響,起到很好的教育效果。3、促進(jìn)地理學(xué)和其他學(xué)科聯(lián)系。
    生活熱情,不斷探索,勇于追求。培養(yǎng)學(xué)生的主動(dòng)探究、主動(dòng)學(xué)習(xí)的能力,明白了許多地理知識(shí),了解了地理科技動(dòng)態(tài),探索了許多宇宙的奧秘,也明白了人和環(huán)境和諧發(fā)展的道理。這次活動(dòng),學(xué)生與人交往的能力,處理問題的能力,適應(yīng)社會(huì)的能力也有不同程度的提高。地理興趣小組的活動(dòng)有利地促進(jìn)了課堂學(xué)習(xí),是被實(shí)踐證明了的、有益的教學(xué)方式。
    地理興趣小組活動(dòng)方案篇十六
    乒乓球運(yùn)動(dòng)是一項(xiàng)學(xué)生非常喜愛的活動(dòng),通過乒乓球活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生樹立“健康第一”的理念,以新穎活潑的體育活動(dòng)為載體,培養(yǎng)學(xué)生合作、誠(chéng)信、果敢、公平等優(yōu)良品質(zhì),發(fā)展學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng),促進(jìn)學(xué)生身體、心理和社會(huì)適應(yīng)能力等方面健康和諧的發(fā)展,豐富校園文化生活。
    利用學(xué)校下午大課間綜合課活動(dòng)的時(shí)間,學(xué)校體育教師為輔導(dǎo)教練,以各個(gè)年級(jí)熱愛、擅長(zhǎng)乒乓球的學(xué)生為主要輔導(dǎo)對(duì)象。采用自愿報(bào)名的形式參加活動(dòng)。
    1、熟悉乒乓球球性。
    2、掌握乒乓球的'基本打法、發(fā)球、接發(fā)球。
    3、掌握乒乓球的基本比賽規(guī)則。
    4、在假期中,開展一次年級(jí)組內(nèi)的乒乓比賽。
    每周五下午第二節(jié)課。
    學(xué)校乒乓室。
    地理興趣小組活動(dòng)方案篇十七
    為了學(xué)生的全面發(fā)展,提高學(xué)生的綜合能力,有效地體現(xiàn)地理這一學(xué)科的特點(diǎn):“從生活中來,到生活中去”這一特點(diǎn),同時(shí)也主要是提高學(xué)生的地理學(xué)習(xí)興趣,高一年級(jí)成立了地理興趣小組。地理興趣小組是以地理課外活動(dòng)為核心,以學(xué)生為主體,一切從利于學(xué)生的全面發(fā)展為出發(fā)點(diǎn),以學(xué)生積極主動(dòng)的動(dòng)腦、動(dòng)手為主要特征的課內(nèi)外學(xué)習(xí)和實(shí)踐活動(dòng)。
    小組將通過各項(xiàng)活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力,使學(xué)生養(yǎng)成理論聯(lián)系實(shí)際、學(xué)以致用的習(xí)慣;在活動(dòng)中:幫助學(xué)生更好認(rèn)識(shí)環(huán)境,培養(yǎng)他們關(guān)愛地球家園、保護(hù)地球家園的意識(shí)、豐富校園文化生活,增強(qiáng)學(xué)生間凝聚力,增大教師向心力,進(jìn)一步融洽師生感情,同時(shí)加深對(duì)知識(shí)的理解、拓寬知識(shí)面。
    1、測(cè)量正午太陽高度;
    2、觀測(cè)月相,探究月球的運(yùn)動(dòng)規(guī)律;
    3、繪制校園平面圖;
    4、參觀校園日晷,探討日晷授時(shí)原理;
    5、辯論賽:“人口或多”或“人口過少或負(fù)增長(zhǎng)”的利與弊?
    6、搜集極地地圖、景觀、考察圖片,培養(yǎng)探險(xiǎn)、吃苦、愛國(guó)精神。
    7、知識(shí)競(jìng)賽:舉行班級(jí)之間“愛我中華”“愛我家鄉(xiāng)”“愛我學(xué)?!钡谋荣?。
    8、編寫調(diào)查報(bào)告:即針對(duì)某一典型問題,組織學(xué)生進(jìn)行調(diào)查研究通過收集圖片、文字、數(shù)據(jù),提出自己的看法和觀點(diǎn),形成報(bào)告。如環(huán)境保護(hù)、節(jié)約用水等方面。
    9、開展我國(guó)省級(jí)行政區(qū)拼圖比賽。
    10、觀看有關(guān)我國(guó)區(qū)域地理景觀特色的錄像或電影。
    11、收集、交流反映我國(guó)主要少數(shù)民族風(fēng)俗、服飾的圖片、資料,了解這些少數(shù)民族的風(fēng)土民情。
    12、制作地理模型:培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐操作能力、收集處理信息的能力。如各大洲、各國(guó)、各省市的輪廓模型,生態(tài)環(huán)境模型等。
    13、創(chuàng)編地理小報(bào)、地理板報(bào):以環(huán)保、地理小常識(shí)、地理科普知識(shí)為主。
    王自敏。
    高一年級(jí)會(huì)議室、地理活動(dòng)室、校園區(qū)域內(nèi)。
    1、利用周日在家時(shí)間、平常閑余時(shí)間。
    2、周一課外活動(dòng)時(shí)間。
    組長(zhǎng):xxx。
    組員:xxx。
    地理興趣小組活動(dòng)方案篇十八
    美術(shù)興趣小組人數(shù)不宜過多,大約每班5—10名左右。參加這次興趣小組的人員除了自愿以外還應(yīng)是美術(shù)方面比較有特長(zhǎng)的學(xué)生。激發(fā)學(xué)生的責(zé)任感和榮譽(yù)感。
    a、組織學(xué)生按時(shí)參加活動(dòng),并保持室內(nèi)清潔。
    b、每星期兩次,中午12:30—13:00時(shí)間段或者安排周末進(jìn)行活動(dòng),具體參考每個(gè)科目輔導(dǎo)教師安排,小組成員必須準(zhǔn)時(shí)到達(dá)美術(shù)室。
    c、美術(shù)小組成員應(yīng)嚴(yán)格遵守紀(jì)律,不準(zhǔn)在美術(shù)室大聲喧嘩,不準(zhǔn)做與美術(shù)學(xué)習(xí)無關(guān)的事。
    d、每次老師布置的作業(yè),學(xué)生都應(yīng)按時(shí)完成。
    e、愛護(hù)美術(shù)教室內(nèi)的設(shè)施和用品。
    作活動(dòng)的樂趣,獲得對(duì)繪制學(xué)習(xí)的持久興趣,激發(fā)創(chuàng)新精神、創(chuàng)造能力,陶冶高尚的審美情操,完美人格。
    通過美術(shù)興趣小組的活動(dòng),使學(xué)生的美術(shù)特長(zhǎng)得到更好的發(fā)展,進(jìn)一步了解美術(shù)的基本知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和創(chuàng)新思維能力,提高學(xué)生的審美觀。
    1、使學(xué)生了解一些簡(jiǎn)單的美術(shù)常識(shí)知識(shí),(美術(shù)種類、常用工具、基本的使用方法、嘗試幾種常見繪畫方法)。
    2、分為裝飾畫、油畫、彩泥畫三個(gè)科目。
    3、給學(xué)生自己創(chuàng)作作品的時(shí)間和空間。
    4、欣賞名人名畫名作提高欣賞水平。
    5、進(jìn)行手工創(chuàng)作教學(xué),訓(xùn)練學(xué)生的動(dòng)手能力和造型能力。
    要辦好美術(shù)興趣小組,教師必須根據(jù)學(xué)生的具體情況有計(jì)劃有目的地進(jìn)行,將美術(shù)興趣小組辦得有聲有色。所以我覺得應(yīng)該從以下幾方面去著手。
    (一)、組織健全美術(shù)興趣小組。
    度、廣度和力度。
    學(xué)的多不如學(xué)的精,所以教師應(yīng)該給學(xué)生制定具體的學(xué)習(xí)內(nèi)容,而這次的興趣小組學(xué)習(xí)的內(nèi)容主要三樣油畫、裝飾畫、彩泥畫。所以,小組具體的活動(dòng)內(nèi)容分為三個(gè):(1)輔導(dǎo)學(xué)生針對(duì)各個(gè)科目基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí);2)重視實(shí)踐動(dòng)手操作,從而來解決課堂中難以解決的`疑難問題;(3)、指導(dǎo)學(xué)生從事美術(shù)創(chuàng)作,培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和熱愛生活的習(xí)慣,以校園中的好人好事以及豐富多彩的活動(dòng)為主旋律,創(chuàng)作出內(nèi)容積極向上,催人奮進(jìn),有一定的藝術(shù)品味的作品。
    (三)、定期舉辦學(xué)生作品展覽。
    根據(jù)學(xué)校宣傳窗具體安排,期中期末各舉辦一次興趣小組成員美術(shù)展覽,交流、回顧、總結(jié)學(xué)習(xí)成果,可以為學(xué)生提供表現(xiàn)自己實(shí)力,增強(qiáng)自信心。作為教師則要精心指導(dǎo),嚴(yán)格把關(guān)。學(xué)生的一些佳作可以在校內(nèi)展出以起到示范作用。
    (四)、組織觀摩活動(dòng)。
    設(shè)想采取走出去、請(qǐng)進(jìn)來的方法,組織學(xué)生參觀相關(guān)美展,不失時(shí)機(jī)地讓學(xué)生開闊視野,增長(zhǎng)感知。參觀展覽前,多介紹背景知識(shí)。參觀中,邊看邊講邊記邊畫。使教學(xué)與觀摩融為一體,讓同學(xué)們得以受益。
    (五)、舉行美術(shù)繪畫比賽。
    速、準(zhǔn)確、熟練的技能。通過訓(xùn)練比賽,大大促進(jìn)了學(xué)生快速、準(zhǔn)確、熟練的技能。
    開展美術(shù)興趣小組活動(dòng),真正使學(xué)生學(xué)有所得,老師應(yīng)該做出很大的努力,勤于思考,大膽實(shí)踐,最大限度地調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,將美術(shù)興趣小組開展得豐富多彩、富有特色。
    遵循學(xué)生認(rèn)知發(fā)展規(guī)律,從實(shí)際出發(fā),內(nèi)容的選擇貼近學(xué)生的生活實(shí)際,聯(lián)系社會(huì),加強(qiáng)趣味性、應(yīng)用性,使學(xué)生始終保持學(xué)習(xí)的濃厚興趣和創(chuàng)造欲望。以畫室為主,結(jié)合多媒體室,實(shí)驗(yàn)室和室外活動(dòng)。
    1、配置活動(dòng)使用相關(guān)教具、工具、材料;
    2、加強(qiáng)利用多媒體教學(xué)設(shè)置輔助課程;
    3、充分利用校內(nèi)圖書館、書店等課程資源;
    4、有效的利用校內(nèi)外自然環(huán)境資源進(jìn)行繪制。
    1、隨時(shí)評(píng)價(jià)。對(duì)積極參加和投入活動(dòng),表現(xiàn)出色的學(xué)生給予獎(jiǎng)勵(lì)。
    2、對(duì)活動(dòng)中學(xué)生想象力豐富、設(shè)計(jì)獨(dú)特、有新的構(gòu)思和創(chuàng)意的作品,教師及時(shí)鼓勵(lì)表揚(yáng)。
    3、學(xué)生互評(píng)或自評(píng)作品,學(xué)會(huì)欣賞別人。評(píng)價(jià)也是觀察、反思、提高的重要環(huán)節(jié)。
    4、鼓勵(lì)有合作、探索精神的小組給予獎(jiǎng)勵(lì)。
    5、展示學(xué)生作品,肯定成績(jī),指出不足。