讀后感是對(duì)于作者思想、觀點(diǎn)與情感的接受與交流，使讀者進(jìn)一步認(rèn)識(shí)自我與世界。探索書中的作者意圖和寫作手法，是寫讀后感時(shí)需要思考的重要環(huán)節(jié)。以下是一些令人印象深刻的讀后感范文，給大家提供參考和思路。
初二讀后感看開學(xué)第一課有感篇一
九月一日的晚上，我看了開學(xué)第一課。開學(xué)第一課的節(jié)目分為“孝”“禮”、“愛”三個(gè)篇章，以“強(qiáng)”為尾聲。其中有兩個(gè)故事給我留下了深刻的印象。第一個(gè)故事是一位叔叔改造了自己的摩托車，因?yàn)楦赣H暈車，不能坐車去旅行，所以趁著年邁的父親腿腳還利索，用自己親手改造的摩托車帶著父親去周游全國(guó)，讓父親的晚年過(guò)得開心愉快。從中我感受到了這位叔叔對(duì)父親的一片孝心。第二個(gè)故事是一位著名的搖滾歌手——秦勇，因?yàn)樗膬鹤釉谒臍q時(shí)查出有病，于是秦勇毅然放棄了自己的音樂(lè)理想，在家照顧生病的兒子，陪著兒子快樂(lè)地一起長(zhǎng)大。從這兩個(gè)故事中我體會(huì)到：父母的愛是世界上最偉大的愛，是天底下最無(wú)私的愛。長(zhǎng)大了，我們一定要孝敬父母，回報(bào)父母，做一個(gè)有孝心的孩子。第二個(gè)篇章是“禮”。我們中國(guó)自古以來(lái)就是禮儀之邦，我們應(yīng)該繼承我們中華民族的傳統(tǒng)美德，做一個(gè)有禮貌的孩子。
第三個(gè)篇章是“愛”。我們要做一個(gè)有愛心，樂(lè)于助人的好孩子。
通過(guò)《開學(xué)第一課》的觀看，我深深地領(lǐng)悟到：我們是祖國(guó)的花朵，是父母的.希望，我們從小就要做一個(gè)有孝心、有禮貌、有愛心、自強(qiáng)不息的人。長(zhǎng)大了才能回報(bào)祖國(guó)，回報(bào)父母!
初二讀后感看開學(xué)第一課有感篇二
伴隨著韓庚的一首“第一課”，《開學(xué)第一課》就開始了，每年的開學(xué)第一課都有一個(gè)主題，今年的主題是：美就在身邊。這一課讓我們用一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛去發(fā)現(xiàn)身邊的美。
第一堂課是由神九女與航宇員為我們上的探索事物美，她告訴我們太空的遼闊、無(wú)垠，告訴了我們太空的美。
第二堂課由游泳奧運(yùn)冠軍焦劉洋為我們講的創(chuàng)造美，她的成績(jī)告訴我們一個(gè)道理，只要堅(jiān)持不懈，水滴都可以穿石。
第三堂課由于丹老師為我們上的傳遞美，她告訴我們只要“一個(gè)人的心中有光明，世界就不會(huì)黑暗，在別人需要幫助的時(shí)候，伸出我們的援手，把愛傳遞出去，用光明照亮別人。”所以讓美在接力中傳遞，要我們學(xué)會(huì)傳遞美。
第四堂課由男團(tuán)體操冠軍陳一冰所上的和諧美，他告訴了我們一個(gè)人的力量是有限的，要學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)協(xié)作，團(tuán)結(jié)合作的力量是最大的，只有這樣才能創(chuàng)造出集體的和諧美。因?yàn)槭郎蠜](méi)有完美的個(gè)人，卻有完美的團(tuán)隊(duì)。
上完了今年的《開學(xué)第一課》，我深有感觸，覺(jué)得世界上并不缺少美，而是缺少一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。只要我們擁有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛，就會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)世界到處充滿美。
初二讀后感看開學(xué)第一課有感篇三
美是什么？美是一種很抽象的東西。有人說(shuō)，美是吃上世界上最好吃的東西；有人說(shuō)，美是游遍世界上最美的國(guó)度……其實(shí)，美是一種信念，你可以用這種信念做你覺(jué)得“美”的事。
在今天我們觀看的《開學(xué)第一課》里，我就分別見到了幾位擁有“探索美”、“創(chuàng)造美”、“傳遞美”和“和諧美”的人。
讓我印象最深的是具有創(chuàng)造美得焦劉洋。我最喜歡她演講里的一句話：“有夢(mèng)想，就堅(jiān)持到底！”的確，她是一個(gè)堅(jiān)持不懈的人，更是一位有著很大的夢(mèng)想的人！
小時(shí)候，她在游泳池里游泳，每當(dāng)取得更好的成績(jī)時(shí)，她就讓媽媽給站在用椅子搭成的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上的她頒獎(jiǎng)——這是她最愛的獎(jiǎng)勵(lì)方法。但每當(dāng)遇到一些困難，她準(zhǔn)備放棄時(shí)，她媽媽都會(huì)說(shuō)：“劉洋，你到底打算游泳還是繼續(xù)搞學(xué)習(xí)？”劉洋選擇了游泳，但她也沒(méi)有放棄學(xué)業(yè)。就是這樣一種“頑固”的性格造就了今天的游泳冠軍……這就是一種美，一種為了夢(mèng)想，堅(jiān)持不懈的“創(chuàng)造美”！
我覺(jué)得，我跟焦劉洋真的很像。舉個(gè)簡(jiǎn)單的例子：我剛學(xué)雙簧管時(shí)，也像焦劉洋一樣遇到過(guò)種種困難。
記得第一次老師給我上雙簧管課。當(dāng)老師在示范時(shí)，他吹出來(lái)的聲音，好像是天籟之音似的；從那天開始，我就在心里對(duì)自己說(shuō)：“有朝一日，我也能像老師吹得這么好就好了！”這也從此成為了我心中的一個(gè)小夢(mèng)想。
當(dāng)我在練習(xí)時(shí)遇到困難時(shí)，我媽媽的做法，竟和焦劉洋的媽媽的做法不謀而合。她只問(wèn)過(guò)我一句話：“在這時(shí)，你選擇放棄還是堅(jiān)持？”我毫不猶豫地回答：“堅(jiān)持！”
直到今年暑假，我在音樂(lè)盛典金色大廳獨(dú)奏一段后，我站了起來(lái)，全樂(lè)隊(duì)跟著站起來(lái)，我們樂(lè)隊(duì)得了金獎(jiǎng)。在觀眾的掌聲中，我激動(dòng)的心情溢于言表。我想，我當(dāng)時(shí)的心情就跟焦劉洋站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上的心情是一樣的。
在《開學(xué)第一課》中，我還認(rèn)識(shí)了具有“傳遞美”的鄧麗老師，一位把自己的青春獻(xiàn)給大山里的孩子的年輕女教師；還有具有“最美司機(jī)”之稱的吳斌，在自己生命的最后一刻，還要顧慮到乘客們的安全……這種例子數(shù)不勝數(shù)。
其實(shí)，生活就是一鍋開了的水，你往里面放什么質(zhì)地的東西，你得到的結(jié)果也會(huì)不一樣。如果你往里面放雞蛋，那煮熟后，它會(huì)變得硬硬的，顯然它已經(jīng)體會(huì)不到生活的美了；如果你往里面放胡蘿卜，那么過(guò)后，它會(huì)變得軟軟的，顯然它已經(jīng)對(duì)生活失去了信心；但如果你往里面加茶葉，那么，它將芳香四溢，而且，它會(huì)把一壺?zé)o色無(wú)味的水變成上好的茶。以上我介紹的這些人，不都是這樣的“茶葉”嗎？經(jīng)過(guò)困難，把自己變成另一種更完美的人，而且能使整個(gè)社會(huì)都充滿“美”，這就是美的真諦！
初二讀后感看開學(xué)第一課有感篇四
時(shí)間過(guò)得可真快，又迎來(lái)了一個(gè)嶄新的學(xué)期，也迎來(lái)了每年都陪我們一起開學(xué)的“老朋友”——《開學(xué)第一課》！
今天的這堂課是由“孝”，“愛”，“禮”，“強(qiáng)”四個(gè)部分組成的，這也是中華民族傳承了幾千年的優(yōu)良傳統(tǒng)。我覺(jué)得這堂課對(duì)我真的是受益匪淺。
第一部分是“孝”，想必大家都知道孝是由老人的上半部分和和子女的子組成的，意思就是老人需要子女來(lái)支撐，孝是從古時(shí)就有的好習(xí)慣，想必大家都聽過(guò)“百善孝為先”?？墒钦嬲龅降挠钟卸嗌偃四?？古人中，十個(gè)人就有九個(gè)是孝子；而現(xiàn)在，恐怕就不必?cái)?shù)了吧。大家有沒(méi)有想過(guò)這是為什么呢？現(xiàn)在經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)了，人們的生活水平也提高了，就開始嫌父母老了臟了，不愿撫養(yǎng)。我們現(xiàn)在還小，用的全是父母幸苦掙來(lái)的血汗錢，我們?cè)诩乙疹櫤米约?，不讓父母?dān)心，幫長(zhǎng)輩分擔(dān)一些力所能及的事情。“慈母手中線，游子身上衣，臨行密密……”這是再熟悉不過(guò)的一首詩(shī)了。父母辛勤的哺育我們成長(zhǎng)，教我們做人。歷來(lái)孝敬父母的人都被人們稱贊、尊敬；不肖子孫常常被人們譴責(zé)。我想在這里提醒大家一句：“子欲養(yǎng)而親不待。盡孝不在錢多少，關(guān)鍵要趁早?！毙?，在其心，不違其志。
第二部分是“愛”。世上最美的詞就是“愛”，愛分為很多種，但我們只需記得：“對(duì)待任何人和事，都要充滿愛?！睈?，陪伴我們、呵護(hù)我們、伴隨我們一起成長(zhǎng)。愛是溫暖的。它讓我們一起攜手，克服困難。我為人人，人人為我。只要時(shí)時(shí)刻刻充滿了愛，就會(huì)獲得意外的驚喜。幫助別人就是幫助自己，愛別人也就是愛自己。
第三部分是“禮”。從一出生，父母就教導(dǎo)我們要做一個(gè)懂禮貌的乖孩子。容祖兒同我們分享了她小時(shí)候的經(jīng)歷。她說(shuō)：“媽媽教會(huì)我的是一點(diǎn)一滴的家風(fēng)，是她教會(huì)我文明禮貌的好習(xí)慣：吃飯的時(shí)候要等長(zhǎng)輩先入座；不可以在吃飯時(shí)吧唧嘴；不可以越界，只能吃自己身邊的菜；建立長(zhǎng)輩要問(wèn)好，不可以和大人頂嘴；做錯(cuò)事要說(shuō)對(duì)不起等等。"文明禮儀是說(shuō)不完的，只能靠自己培養(yǎng)。文明禮儀要從現(xiàn)在開始坐起，不管到哪里都要記得：”禮是敬畏，是對(duì)人的尊敬，禮是做人之本?！?BR> 第四部分是“強(qiáng)”。所謂強(qiáng)，就是自強(qiáng)不息，遇到困難要堅(jiān)持下去，永不退縮。鄭板橋曾說(shuō)：“吃自己的飯，流自己的汗，自己的事自己干，靠天，靠地，靠父母，不算英雄好漢?！碧諟Y明也有“不為五斗米折腰‘的故事。他們都是好漢。
初二讀后感看開學(xué)第一課有感篇五
開場(chǎng)時(shí)，場(chǎng)上響起了我們耳熟能詳?shù)母枨堕_學(xué)第一課》，而機(jī)器人也參加了表演，進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)了今年的主題。
首先，節(jié)目請(qǐng)來(lái)了被譽(yù)為中國(guó)名片的成龍叔叔，他講述了自己實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的經(jīng)歷。他說(shuō)：能實(shí)現(xiàn)小夢(mèng)想，這固然是最好的，但如果有機(jī)會(huì)實(shí)現(xiàn)大夢(mèng)想，不妨去試一試在成龍叔叔的人形板上，他的傷痛化作一顆顆勛章。最后給我們每人布置了一項(xiàng)作業(yè)，去設(shè)計(jì)冬奧的吉祥物。
接下來(lái)，為我們演講的，是一位叫解海龍的攝影師，他的作品，大多是圍繞一個(gè)主題：我要上學(xué)！他拍下的大眼睛蘇明娟、大鼻涕胡善輝、小光頭張?zhí)炝x，給我留下了深刻的印象。
除了以上我提到的，還有很多有趣的節(jié)目，如歌曲《墨梅》、閃電珠心算、非牛頓流體實(shí)驗(yàn)等。其中作文，最讓我記憶猶新的，就是無(wú)殼孵小雞的實(shí)驗(yàn)。
開始，大家請(qǐng)出了芮老師和大家喜歡的王源哥哥。他們?yōu)槲覀兘颐亓酥袊?guó)首只無(wú)殼蛋生雞小茶缸的成長(zhǎng)記，并回顧了在《加油，向未來(lái)》中時(shí)撒老師的溫馨互動(dòng)。而今天，王源要在現(xiàn)場(chǎng)學(xué)習(xí)一下如何做這個(gè)實(shí)驗(yàn)。前面的步驟還算成功，但到給雞蛋搬家時(shí)，一次、二次、三次，全失敗了。要知道，他打的可是一個(gè)個(gè)鮮活的生命啊！但他并沒(méi)有因此放棄，他重拾信心，終于，他成功地打了一個(gè)蛋，這可真不容易?。〉窍胍幌?，有多少科學(xué)家一次就成功的呢？幾乎沒(méi)有。所以，在這個(gè)環(huán)節(jié)當(dāng)中，我認(rèn)識(shí)到了：科學(xué)，就是永不言棄，一次一次地去發(fā)掘，去探索，直到成功。
同學(xué)們，我們要以夢(mèng)為馬，以新為創(chuàng)，少年遠(yuǎn)行，不畏將來(lái)，讓我們一起創(chuàng)造向未來(lái)吧！
初二讀后感看開學(xué)第一課有感篇六
一個(gè)詞，說(shuō)它遠(yuǎn)，它好像遠(yuǎn)在天邊，遙不可及；說(shuō)它近，它就像我們生活的一部分，和我們緊緊相隨，觸手可及。打開電視，看著《開學(xué)第一課》里各位嘉賓和他們的感人故事。幸福，這個(gè)主題時(shí)時(shí)圍繞著我，也一點(diǎn)點(diǎn)的感化了我——幸福，真的好神奇！
如果有人問(wèn)我：世上最美好，最令我們眷戀的東西是什么？我會(huì)毫不猶豫的告訴大家——這色彩斑斕的世界便是我最眷戀的事物。低下頭，我能看到一棵棵碧綠的小草一日復(fù)一日的慢慢成長(zhǎng)，從一個(gè)小苗成長(zhǎng)到一片綠洲。能看到一隊(duì)隊(duì)的螞蟻像訓(xùn)練有素的士兵，成群結(jié)隊(duì)地穿行在大地間；向遠(yuǎn)望，我能看到一棟棟高樓大廈拔地而起，遠(yuǎn)處的青山依然翠綠；抬起頭，我能看到雛鷹在山峰間不斷地試飛，盡管它會(huì)屢屢受阻，但最終它還會(huì)成功。能看到那一朵朵白云在天空中作畫，它們時(shí)而像一只活潑的兔子，時(shí)而像一個(gè)巨大的棉花糖。我很幸福，我有一雙明亮的大眼睛，睜眼閉眼都是神奇的世界。
但是，我更是幸運(yùn)的！因?yàn)?，有一個(gè)人他不能看到世界，不能欣賞世界，不能細(xì)細(xì)地觀察世界，可是他依舊幸福，甚至比我更幸福。這，就是我們的嘉賓之一——鋼琴盲童，劉浩。他的命運(yùn)充滿了坎坷，很小的時(shí)候，他就看不見?？墒?，他有一顆熱愛生命的心，更喜歡彈鋼琴，他走上了一條充滿音樂(lè)的道路，一條幸福的路。劉浩看不見，他的媽媽就一點(diǎn)點(diǎn)的為他造出“盲譜”，每天快亮的時(shí)候，他的家中總還有一盞燈在閃爍，他的媽媽總是在那盞燈下默默付出。付出總有回報(bào)，在音樂(lè)的道路上劉浩終于看到了“光明”，他成功了。
生活中，我也是一個(gè)熱愛音樂(lè)的女孩，我也有著一顆熱愛音樂(lè)的心。三年間，我從一個(gè)對(duì)樂(lè)理毫不知情，一個(gè)對(duì)彈琴一竅不通的小女孩漸漸地學(xué)過(guò)了六級(jí)。其中，我也有歡樂(lè)也痛苦。彈琴，它注重天賦，更注重練習(xí)。就好比，“天才是百分之九十九的勤奮加百分之一的靈感?！?BR> 日積月累，我也練過(guò)很多曲子，《四只小天鵝》這首曲子便給我留下了很深的印象。這是一首四級(jí)的曲子，也不是很難，但是它卻要求兩手交替著練習(xí)，尤其是中間的那一段。一開始我不知怎的，那一段無(wú)論如何都合不上?？粗菢?lè)譜上跳躍著的音符，它們就好像一個(gè)個(gè)活潑的精靈，時(shí)時(shí)刻刻跳動(dòng)著，忽上忽下，時(shí)左時(shí)右，使我滿頭霧水。我不斷地練習(xí)，無(wú)不想克服它，可是老天爺就要和我作對(duì)，一遍遍地練習(xí)仿佛對(duì)我沒(méi)有一點(diǎn)作用。漸漸地，我失去了耐心，一下子合上了琴譜準(zhǔn)備甩手走人。這時(shí)，媽媽出現(xiàn)了，看到我沒(méi)有耐心的表現(xiàn)，她的眼里充滿了慈祥，我被她叫了過(guò)來(lái)，認(rèn)認(rèn)真真地教導(dǎo)我，她告訴我：“世上的許多孩子，他們都有彈琴的夢(mèng)想，可是因?yàn)榉N種原因他們卻不能實(shí)現(xiàn)他們的夢(mèng)想。而你，卻有著這么好的條件，如果你不珍惜，就要想想那些懷揣夢(mèng)想的孩子們呀！比起他們，你能擁有奇妙的音樂(lè)，你是多么幸福呀！”于是，我加倍地練習(xí)，功夫不負(fù)有心人，慢慢地我將它一段一段地背了下來(lái)，彈奏時(shí)它不是“天籟之音”，只是我平平常常的演奏，但在我眼里，它是那樣美妙。
看著鋼琴盲童，劉浩。再回想起哈哈哈一番話，回想起我的遭遇。不經(jīng)意間，我發(fā)現(xiàn)幸福原來(lái)是這么奇妙。我，很幸福！但是，劉浩也和我有著同樣的幸福。其實(shí)，老天是平等的，“上帝為你關(guān)上了門，他同時(shí)會(huì)為你打開一扇窗”我們大家都擁有幸福，每個(gè)人的幸福都與眾不同。幸福，你真的好神奇！
初二讀后感看開學(xué)第一課有感篇七
我在家里觀看了中央電視臺(tái)播出的《開學(xué)第一課》，看到了那么多成功的人所講述的成就夢(mèng)想之旅的艱辛和磨礪到實(shí)現(xiàn)。
我最感動(dòng)的就是失去雙臂的兩位大哥哥，他們失去手臂的痛苦我們可想而知，他們卻堅(jiān)持了下來(lái)。失去雙臂的劉偉大哥哥的一曲鋼琴曲讓我們看到的是常人難易想象的堅(jiān)強(qiáng)和毅力，他在短片里說(shuō)了一句話使我感到很震撼。
他說(shuō)，在我腦袋里只有兩個(gè)選擇，一個(gè)要不趕緊死，要不精彩的活。他毅然選擇了精彩的活，并用自己僅有的雙腳堅(jiān)持了自己的夢(mèng)想——用雙腳彈鋼琴。
這實(shí)在是太震撼了，也讓我覺(jué)得他很不容易，他一步一步地挺了過(guò)來(lái)。我們更要好好學(xué)習(xí)，未來(lái)的祖國(guó)要靠我們建設(shè)！在追求夢(mèng)想的路上只有不放棄才能獲得最后的成功。
李中華伯伯讓我們看到又是什么，那就是把祖國(guó)的利益看做高于一切，即使冒著生命的危險(xiǎn)，也要想辦法讓飛機(jī)安全的著陸，給以后的研究提供更多的信息；韓璇姐姐的故事讓我們每個(gè)人催人淚下，可是滾落的淚滴里不是脆弱是堅(jiān)強(qiáng)，不是失望是夢(mèng)想的再次傳遞，此情此景，我似乎看到了活著就是人生的幸福，就要有所追求，就要奮發(fā)向上，就要好好的活，有價(jià)值有意義的活。
我祝愿韓璇姐姐的爸爸平安！
初二讀后感看開學(xué)第一課有感篇八
20xx年，是我們偉大祖國(guó)成立x周年，中央電視臺(tái)在9月1日全國(guó)中小學(xué)開學(xué)日，為我們上了一堂特殊的課——《開學(xué)第一課：我愛你，中國(guó)！》。吃過(guò)晚飯，我們?cè)缭绲膩?lái)到生活區(qū)，坐在電視機(jī)前面，等待著《開學(xué)第一課：我愛你，中國(guó)！》。
《開學(xué)第一課：我愛你，中國(guó)！》邀請(qǐng)李肇星了、范曾、于丹、楊利偉、鄧亞萍、姚明等社會(huì)知名人士參與，以自身的報(bào)國(guó)經(jīng)歷與愛國(guó)情懷，為我們上一堂實(shí)實(shí)在在的愛國(guó)主義教育課。這是一堂特殊的以“愛的教育”為切入點(diǎn)，讓我們受益一生的課。
《開學(xué)第一課：我愛你中國(guó)》分為“愛是快樂(lè)”、“愛是行動(dòng)”、“愛是力量”“愛是榮耀”四個(gè)篇章，寓情于人，寓情于事，寓情于行，遞進(jìn)揭示愛的本義。從愛的本義出發(fā)，倡導(dǎo)具體實(shí)在、可感受、可踐行的愛國(guó)主義。愛首先是源于內(nèi)心的，是主動(dòng)的，是快樂(lè)的；快樂(lè)需要分享，表達(dá)愛就需要付諸于具體的行動(dòng)；融入了愛的行動(dòng)是富于創(chuàng)造力的，是充滿力量的，能夠創(chuàng)造奇跡；用愛的力量、愛的行動(dòng)去承擔(dān)國(guó)家主人翁責(zé)任，油然而生的是自豪與榮耀。
看過(guò)《開學(xué)第一課：我愛你中國(guó)》后我深切的感受到愛國(guó)不僅是一種情感、信念，更是一種行動(dòng)。這堂課從愛的破題入手，進(jìn)行愛的啟蒙與教育，從自尊之愛，親人之愛，朋友之愛，自然之愛，上升至家鄉(xiāng)之愛、祖國(guó)之愛。從“小愛”升華至“大愛”，啟示少年“愛”的內(nèi)涵是快樂(lè)、是奇跡、是付出、是力量、更是榮耀，培養(yǎng)少年健全的人格與正確的人生觀。
“我愛你，中國(guó)！”這是對(duì)祖國(guó)最質(zhì)樸的愛的表白。這份表白不分長(zhǎng)幼、不分民族、不分貧富；這份表白是發(fā)自內(nèi)心的豪情，是永恒的信念，是真實(shí)的力量；這份表白滿溢著作為中華兒女的自豪與驕傲！
“我愛你，中國(guó)！”更是一種實(shí)際行動(dòng)的指導(dǎo)，讓我們用行動(dòng)來(lái)表達(dá)自己對(duì)個(gè)人、家庭、社會(huì)、國(guó)家的愛。
《開學(xué)第一課：我愛你，中國(guó)！》是一堂讓我受益一生的“第一課”。
初二讀后感看開學(xué)第一課有感篇九
奮斗是種子沖破泥土的沖勁；奮斗是流水沖擊巖石的動(dòng)力；奮斗是陽(yáng)光撒滿大地的精華；奮斗是火箭直沖云霄的碩果。
學(xué)習(xí)生活中，我們不應(yīng)只滿足于現(xiàn)狀，對(duì)現(xiàn)在所擁有的或所期盼的事情感到知足，為此失去積極向上和勇于攀登的動(dòng)力。只有我們擁有了一個(gè)自己想得到的東西，自己想達(dá)到的夢(mèng)想，那么這份奮斗精神才會(huì)變成前進(jìn)的動(dòng)力。因此奮斗與夢(mèng)想是緊密相連的，有了奮斗精神，還怕夢(mèng)想不能實(shí)現(xiàn)嗎？今年《開學(xué)第一課》的主講人之一——徐夢(mèng)桃姐姐就是最好的例子，她也是今年北京冬奧會(huì)自由式滑雪女子空中技巧金牌得主。中國(guó)隊(duì)空中技巧主教練達(dá)斯汀·威爾森評(píng)價(jià)她：“徐夢(mèng)桃的難度動(dòng)作是全場(chǎng)選手最高的，四年后她將更加強(qiáng)大，將變得不可戰(zhàn)勝。她將會(huì)創(chuàng)造這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)的歷史，其實(shí)她已經(jīng)創(chuàng)造了歷史，她在女子項(xiàng)目中拿出了男子運(yùn)動(dòng)員的動(dòng)作難度。”正因?yàn)閵^斗，她在奧運(yùn)會(huì)賽場(chǎng)上戰(zhàn)勝?gòu)?qiáng)敵，勇奪冠軍，為我國(guó)體育代表團(tuán)再添一枚寶貴的金牌，為祖國(guó)和人民贏得了榮譽(yù)！
夢(mèng)想是天空中翱翔的雄鷹，夢(mèng)想是空中飛舞的風(fēng)箏，而奮斗則是雄鷹的翅膀，放飛風(fēng)箏的繩索，他們互相纏繞，缺一不可。讓我們向所有為夢(mèng)想而不懈奮斗的人們學(xué)習(xí)，一起行動(dòng)起來(lái)，讓虛幻的夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)，為美夢(mèng)成真而努力奮斗。
快樂(lè)的時(shí)光匆匆流逝，轉(zhuǎn)眼間，給我們帶來(lái)開心快樂(lè)的暑假生活，就這么結(jié)束了，在這天，我們又要踏入知識(shí)的海洋，因?yàn)檫@是我們所有學(xué)生的開學(xué)日，也是全國(guó)中小學(xué)生最喜愛的《開學(xué)第一課》開播的重要日子，而今年的2022秋季開學(xué)第一課主題是奮斗成就夢(mèng)想。
可以說(shuō)每年的開學(xué)第一課的意義非常重大，這是一個(gè)特殊的課堂，也是能讓我們收心的課堂，這課堂與別的課最大的區(qū)別是不同于傳統(tǒng)的授課形式，利用電視媒體的方式學(xué)習(xí)，可以很好的抓住大家的內(nèi)心，與此同時(shí)讓我們感悟更加深刻以及對(duì)未來(lái)又有個(gè)新的認(rèn)識(shí)，為此這便也是開學(xué)第一課所要向我們呈現(xiàn)的意義價(jià)值。
通過(guò)每年觀看開學(xué)第一課的節(jié)目里，我將學(xué)到很多東西。無(wú)論在學(xué)習(xí)還是生活中，它都會(huì)讓我收獲很多。我還記得去年的這個(gè)時(shí)候，看完這一期的開學(xué)第一課后內(nèi)心久久不能平靜下來(lái)，瞬間充滿了力量。因此，我每次都會(huì)觀看這著開學(xué)第一課節(jié)目，然后記錄我從中學(xué)到的知識(shí)點(diǎn)。因?yàn)槲腋改缚偸墙涛易鱿褡鋈艘粯拥氖虑?，每件事都要用心去做。無(wú)論什么時(shí)候，無(wú)論大小事情都應(yīng)該以嚴(yán)肅的態(tài)度對(duì)待。因此，每學(xué)期第一課老師布置的家庭作業(yè)是在閱讀后寫出經(jīng)驗(yàn)。我會(huì)用心讀寫，回到學(xué)校和同學(xué)們分享，分享彼此的經(jīng)驗(yàn)。
老師說(shuō)這樣的話，我們會(huì)記得更加清楚，更加深刻，再往后的生活中不會(huì)輕易忘記在開學(xué)第一課里學(xué)過(guò)的內(nèi)容。另外對(duì)于我們小學(xué)生的寫作能力也會(huì)有很大幫助，同時(shí)提升自身思想覺(jué)悟，學(xué)習(xí)他們的精神，以他們?yōu)榘駱?，學(xué)習(xí)他們的抗疫精神，認(rèn)真聽老師和爸爸媽媽的話，努力爭(zhēng)取在未來(lái)做個(gè)對(duì)社會(huì)、對(duì)祖國(guó)有貢獻(xiàn)的人。
《開學(xué)第一課》，對(duì)于全國(guó)中小學(xué)生而言是部非常值得觀看的節(jié)目，其自身的意義與價(jià)值，能讓我們的思想有全新的認(rèn)知，可以說(shuō)是很好地提高了我們的思想素養(yǎng)，讓我們內(nèi)心的感悟收獲頗豐。中國(guó)存在著五千年的燦爛文明史，作當(dāng)代的青少年，我們無(wú)不為之感到自豪，更應(yīng)該是對(duì)得起祖國(guó)未來(lái)花朵的稱號(hào)。
通過(guò)觀看這期《開學(xué)第一課》，能讓我們明白要珍惜來(lái)之不易的生活，珍惜時(shí)間，特別是作為青少年的我們，珍惜自己的青秋，努力學(xué)習(xí)。在現(xiàn)實(shí)生活中，樹立正確的人生價(jià)值觀和理想目標(biāo)，并且積極前進(jìn)。除此之外，最重要的是要時(shí)刻保持思想覺(jué)悟，熱愛黨，熱愛祖國(guó)，學(xué)會(huì)感恩且付出實(shí)際行動(dòng)。認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，提高自己各個(gè)方面的能力，為成為祖國(guó)和黨有需要的人才積極努力，實(shí)現(xiàn)最好的人生價(jià)值。
初二讀后感看開學(xué)第一課有感篇十
9月1日的《開學(xué)第一課》以生動(dòng)活潑的形式，不僅向我們展示了中國(guó)的傳統(tǒng)文化——琴棋書畫，詩(shī)詞歌賦的深刻內(nèi)涵和巨大的魅力，而且告訴了我們——應(yīng)該要怎樣地?zé)釔酆蛡鞒凶约鹤鎳?guó)的優(yōu)秀文化。
節(jié)目中，有為了研究中國(guó)文字而傾盡家資、決不放棄的“漢字叔叔”理查德，有為了將中國(guó)的詩(shī)詞文化翻譯成外文傳播四海而日夜兼程、辛勤勞作的九十高齡的許淵沖老先生，有與機(jī)器人斗智斗勇、雖敗猶榮的圍棋高手——柯潔哥哥，有到巴基斯坦傳播中國(guó)語(yǔ)言漢字的楊老師和感恩楊老師而永生追逐漢字魅力、傳播漢字文化的米斯巴……他們對(duì)中國(guó)文字的熱愛，深深地震撼了我的心靈，我為悠久的中國(guó)文化而驕傲，但更為他們對(duì)漢字的熱愛而感動(dòng)!
節(jié)目中的“漢字叔叔”理查德和許淵沖老先生，尤其令我感動(dòng)。
馬上就要開學(xué)上課學(xué)習(xí)了，我為即將到來(lái)的學(xué)習(xí)躍躍欲試，我也想，好好學(xué)習(xí)，將來(lái)像他們那樣，傳承我大中國(guó)的傳統(tǒng)文化!在求學(xué)的路上，一定會(huì)遇到很多的困難，但我想，我應(yīng)該像他們那樣，奮勇向前!節(jié)目中的許淵沖老先生，九十高齡尚且夜以繼日地翻譯，他可能遇到的困難，我可以想象——老眼昏花的他，可能為看清一個(gè)字母而將腦袋伸到電腦屏幕前仔細(xì)瞄看，可能坐了一陣子就雙腳麻木而不得已停下來(lái)捶一捶，可能為了完美地翻譯一句古詩(shī)而絞盡腦汁、反復(fù)地翻看詞典，可能因?yàn)樽约航^美的作品而興奮得一躍而起卻忘記了自己坐在輪椅上而摔倒……我的心深深地為他而感動(dòng)，我再也不應(yīng)該害怕學(xué)習(xí)上的困難了，因?yàn)槲业男闹杏性S淵沖老先生!
“乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄?！?，這是來(lái)自唐代詩(shī)人李白的《行路難》中的一句詩(shī)。它的意思是說(shuō)——盡管前路障礙重重，但仍將會(huì)有一天乘長(zhǎng)風(fēng)破萬(wàn)里浪，掛上云帆，橫渡滄海，到達(dá)理想的彼岸。我要把這句詩(shī)作為我今后學(xué)習(xí)的座右銘，激勵(lì)自己不忘初衷——努力學(xué)習(xí)傳承中國(guó)的悠久文化，砥礪前行!
初二讀后感看開學(xué)第一課有感篇十一
20xx年《開學(xué)第一課》，我覺(jué)得就像是我特別喜歡的科學(xué)節(jié)目《加油向未來(lái)》的改裝版。不但主持人同樣是撒貝寧，而且內(nèi)容也都是科學(xué)與未來(lái)，我非常喜歡。
《開學(xué)第一課》我印象最深刻的是未來(lái)篇。通過(guò)未來(lái)篇王源做的“無(wú)殼孵化小雞”實(shí)驗(yàn)，我知道了這樣一個(gè)道理：科學(xué)實(shí)驗(yàn)幾乎沒(méi)有是一次就成功的，許多科學(xué)實(shí)驗(yàn)都是經(jīng)歷了上百次上千次的失敗，有的科學(xué)家甚至為科學(xué)還付出了寶貴的生命。
《開學(xué)第一課》我最開心的時(shí)候是“小茶缸”出現(xiàn)的時(shí)候。“小茶缸”是《加油向未來(lái)》節(jié)目上無(wú)殼孵化出來(lái)的一只小雞。當(dāng)“小茶缸”出現(xiàn)在節(jié)目中的時(shí)候，我特別開心。節(jié)目中撒貝寧也驚喜地說(shuō)：：“這才一個(gè)月，‘小茶缸’就變成‘大茶壺’了?！贝_實(shí)，“小茶缸”比之前長(zhǎng)大了許多。
《開學(xué)第一課》我最喜歡的話是關(guān)于少年和未來(lái)世界的描述。對(duì)于未來(lái)世界，年輕人頭腦中的想象力和創(chuàng)造力是國(guó)家最珍貴的財(cái)富，未來(lái)可期。
是啊，少年智則國(guó)智，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。作為新時(shí)代的青少年，我們要追求精神的浩瀚，想象的活躍，心靈的勤奮。以夢(mèng)為馬，以新為劍，少年遠(yuǎn)行，不畏將來(lái)，一起“創(chuàng)造向未來(lái)”！
迎接未來(lái)，心懷夢(mèng)想。我的夢(mèng)想是科學(xué)家、天文學(xué)家、計(jì)算機(jī)工程師……為了心中的夢(mèng)想，我一定要努力奮斗，積極探索，創(chuàng)造向未來(lái)，實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。
初二讀后感看開學(xué)第一課有感篇十二
昨天孩子的家庭作業(yè)是晚上8：00看央視的節(jié)目〈開學(xué)第一課〉。陪孩子看完之后，我感觸良多。
我們都知道朗朗是彈鋼琴成名的。但對(duì)他具體是怎樣一步一步走上成功之路的估計(jì)很多人都和我一樣，并不了解。昨天的節(jié)目中有幸聽到朗朗親口講述自己成名背后的故事。
朗朗很小的時(shí)候看貓和老鼠的動(dòng)畫片，看到貓穿著燕尾服彈鋼琴的樣子特別帥氣，喜歡上了鋼琴，夢(mèng)想自己有一天也能穿上燕尾服彈鋼琴。
每個(gè)人的成名都不是一帆風(fēng)順的，包括朗朗。起初他只是某個(gè)樂(lè)團(tuán)里鋼琴家的替補(bǔ)鋼琴手，而且是排名第六第七的替補(bǔ)鋼琴手。正如他所說(shuō)的那樣，他如果想要有機(jī)會(huì)上臺(tái)演奏的話，必須是鋼琴家生病了，第一替補(bǔ)鋼琴手拉肚子了，第二、第三……一直到第六替補(bǔ)鋼琴手都有各種原因不能上臺(tái)。我們可以想象，這在生活中可能嗎？這似乎就意味著他永遠(yuǎn)都不會(huì)有登臺(tái)演奏的機(jī)會(huì)！
然而，他沒(méi)有放棄。他一直在堅(jiān)持練琴，在舞臺(tái)外彈奏各種曲目。
機(jī)會(huì)終于來(lái)了。一次一個(gè)外國(guó)音樂(lè)家問(wèn)他：“whatdoyouhave?"(你有什么？或你會(huì)彈什么？)他答：“whatdoyouwant?"(你要什么？或你想聽什么？)他的回答好自信?。∫部梢哉f(shuō)他的回答好狂?。∧俏灰魳?lè)家變換著各種曲目讓他彈，他一口氣彈了兩個(gè)多小時(shí)！準(zhǔn)備是成功的締造者，成功只為有準(zhǔn)備的人，而只有有準(zhǔn)備的人才有機(jī)會(huì)成功。
而讓我感受最深的是另一個(gè)故事，就是鄭小威。他很不幸，很小的時(shí)候就被診斷出有嚴(yán)重的智力障礙。他又很幸運(yùn)，因?yàn)樗袀€(gè)堅(jiān)強(qiáng)而又偉大的母親。
鄭媽媽很很平凡，是北京一家加油站的一名普通員工。她為兒子的病四處求醫(yī)未果后，仍然不放棄。在聽說(shuō)彈鋼琴能開發(fā)大腦后，她決定將兒子送去學(xué)鋼琴。
鋼琴老師一看他兒子的情況，勸她說(shuō)：“沒(méi)用的，你放棄吧！”我也是一個(gè)孩子的母親，我能想象出一個(gè)母親聽到老師對(duì)自己的孩子這種宣判會(huì)是什么心情！
鄭媽媽在心里對(duì)兒子說(shuō)：兒子，我不會(huì)放棄你的，就算全世界的人都放棄了你，媽媽也不會(huì)放棄你！她想，兒子不能學(xué)，我能學(xué)，我學(xué)會(huì)了再教兒子！鄭媽媽利用業(yè)余時(shí)間學(xué)鋼琴，然后教給兒子?？蓛鹤邮怯兄橇φ系K啊，連一指二指都分不清，怎么學(xué)??？正所謂辦法永遠(yuǎn)比困難多，只有想不到，沒(méi)有做不到。鄭媽媽將琴鍵上貼上小貓小狗等各種小動(dòng)物，握著兒子的手，手把手的教。多偉大的母親！
鄭媽媽的堅(jiān)持沒(méi)有白廢，15歲的鄭小威終于能和正常的孩子一起上課了。
孩子的不幸成就了一位堅(jiān)強(qiáng)的母親，而堅(jiān)強(qiáng)的母親挽救了一個(gè)不幸的孩子。
我相信，每個(gè)孩子的成功，都是父母和孩子共同努力共同堅(jiān)持的結(jié)果。每個(gè)孩子都是天才。只有不會(huì)教孩子的父母，沒(méi)有教不好的孩子。
初二讀后感看開學(xué)第一課有感篇十三
由于我作業(yè)寫得慢，導(dǎo)致我只看完了“強(qiáng)”這一部分。這一節(jié)的開學(xué)第一課的主題是“孝”、“禮”、“愛”、“強(qiáng)”。雖然只看了“強(qiáng)”這一部分，但是這卻讓我受益匪淺。
“強(qiáng)”這一部分主要講的是一群山里的留守兒童，他們性格內(nèi)向，孤僻，冰冷。但在一名志愿者“張阿爸”的帶領(lǐng)下走進(jìn)北京。剛來(lái)到北京時(shí)，他們臉色蠟黃，身上的錢只能買方便面吃。到了北京后，“張阿爸”帶領(lǐng)他們到了武術(shù)教室，給他么買了新衣服后，就開始教他們武術(shù)。這么多年來(lái)，他們?cè)凇皬埌帧钡慕虒W(xué)下學(xué)會(huì)了：自強(qiáng)不息！
是啊，自強(qiáng)不息，強(qiáng)！只有自己不斷的奮斗，你才能強(qiáng)。失敗了沒(méi)關(guān)系，輸了沒(méi)關(guān)系，失望了沒(méi)關(guān)系。人要自強(qiáng)不息！就拿我來(lái)說(shuō)，當(dāng)初我競(jìng)選大隊(duì)委以為我勢(shì)在必得，結(jié)果只拿了一百多票，我以為我勢(shì)在必得，全?？偲笔菍⒔磺撸抑徽际叻种?！后來(lái)我十分沮喪，一度荒廢學(xué)習(xí)后來(lái)媽媽開導(dǎo)我說(shuō)人要自強(qiáng)不息?。?！自強(qiáng)不息，自強(qiáng)不息！只有自己奮斗，才能完成夢(mèng)想!在困難、挫折面前要自強(qiáng)不息！在挑戰(zhàn)、考驗(yàn)面前要自強(qiáng)不息！人要自強(qiáng)不息！才能克服一切挑戰(zhàn)！
每一屆的《開學(xué)第一課》都蘊(yùn)含著大道理，每次看了我到感觸良深，所以，我會(huì)一直看下去！
初二讀后感看開學(xué)第一課有感篇十四
有一個(gè)人，沒(méi)有誰(shuí)比她聽到了更多的馬蹄聲，也沒(méi)有人像她這樣整日整夜地枕著馬蹄聲入眠，更沒(méi)有人像她這樣每天等待著那串馬蹄聲的響起，就像等待日出和日落。她，現(xiàn)在已經(jīng)80多歲，她的長(zhǎng)征是被小騾馬馱著“走”過(guò)的。嘀嗒嘀嗒的馬蹄聲早已刻入了她生命的歷程中!她是誰(shuí)呢?她就是中國(guó)人民解放軍創(chuàng)建者之一，“十大元帥”之一賀龍的女兒賀捷生。
這是我在中央電視臺(tái)20**年《開學(xué)第一課》錄制現(xiàn)場(chǎng)聽耄耋之年的賀奶奶親口講述的真實(shí)故事。
暑假里，我有幸應(yīng)邀去中央電視臺(tái)參加《開學(xué)第一課》的錄制，今年的主題是長(zhǎng)征，活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)邀請(qǐng)到了開國(guó)上將賀炳炎的兒子賀雷生、耿飚的女兒耿瑩、賀龍的女兒賀捷生等許多革命前輩，為我們講述當(dāng)年的英雄故事。
這縱橫十一個(gè)省份的二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征的場(chǎng)景似乎浮現(xiàn)在了我的眼前：那波濤洶涌的大渡河，那獨(dú)具天險(xiǎn)的.瀘定橋，那常年冰雪覆蓋的夾金山……，面對(duì)艱難險(xiǎn)阻，偉大的戰(zhàn)士們搶渡湘江，四渡赤水，巧渡金沙江，強(qiáng)渡大渡河，飛奪瀘定橋……，用鮮血和生命換來(lái)了中國(guó)革命的偉大勝利!
錄制現(xiàn)場(chǎng)，我近距離見到了撒貝寧、董卿、何炅和好多同學(xué)都仰慕的少年偶像組合tfboys。更榮幸的是我還被主持人千里挑一選中，有了上臺(tái)的機(jī)會(huì)，按照要求鏗鏘有力地朗誦了《七律·長(zhǎng)征》，并出色地回答了主持人提出的問(wèn)題。主持人夸我：“這孩子智商不錯(cuò)，有出息”!當(dāng)時(shí)真把我給樂(lè)壞了!
活動(dòng)結(jié)束，我主動(dòng)上前與賀捷生奶奶合了影，這張照片我將永遠(yuǎn)珍藏，銘記長(zhǎng)征這人類歷史上的奇跡。
開學(xué)第一課，我一生的記憶!
長(zhǎng)征精神，我一生的激勵(lì)!
劉偉，一個(gè)雙手截肢的年輕人，可偏偏就是這樣的一個(gè)人，熱愛上了鋼琴，為了追求她的鋼琴夢(mèng)想，為了實(shí)現(xiàn)他的音樂(lè)夢(mèng)，他開始了夢(mèng)想之旅。沒(méi)有雙手，只好用雙腳來(lái)彈奏樂(lè)曲，那是平常人所做不到的，但劉偉卻克服了一切重重困難，練就了這個(gè)特殊的本領(lǐng)。
悠揚(yáng)的鋼琴聲響起，那是用腳趾彈奏的音樂(lè)，那是夢(mèng)想的聲音。靈活的腳趾在琴鍵上跳躍，琴聲卻是哀傷的，我不知道是什么曲子，卻覺(jué)得非常熟悉，它，在詮釋夢(mèng)想，如歌如述，卻輕快靈巧。
有一位名叫艾米的小朋友跟他一樣，也有自己的夢(mèng)想。她的夢(mèng)想是希望擁有沒(méi)有被人取笑的一天。并將她的夢(mèng)想通過(guò)一次圣誕夢(mèng)想比賽上傳到每個(gè)人的耳中。在那個(gè)難以忘懷的圣誕節(jié)上，所有的人都為艾米送來(lái)了友誼和支持。從此艾米再也不感到孤單了。那年，艾米家所在城市的市長(zhǎng)把12月21日，這天命為艾米·哈根多思日。
啊，我明白了：夢(mèng)想就好似小鳥渴望飛翔，好似魚兒想要游在無(wú)邊無(wú)際的大海，好似我們希望天更藍(lán)，云更白……每個(gè)人都會(huì)為了自己的夢(mèng)想去奮斗、去努力、去追求。
初二讀后感看開學(xué)第一課有感篇一
九月一日的晚上，我看了開學(xué)第一課。開學(xué)第一課的節(jié)目分為“孝”“禮”、“愛”三個(gè)篇章，以“強(qiáng)”為尾聲。其中有兩個(gè)故事給我留下了深刻的印象。第一個(gè)故事是一位叔叔改造了自己的摩托車，因?yàn)楦赣H暈車，不能坐車去旅行，所以趁著年邁的父親腿腳還利索，用自己親手改造的摩托車帶著父親去周游全國(guó)，讓父親的晚年過(guò)得開心愉快。從中我感受到了這位叔叔對(duì)父親的一片孝心。第二個(gè)故事是一位著名的搖滾歌手——秦勇，因?yàn)樗膬鹤釉谒臍q時(shí)查出有病，于是秦勇毅然放棄了自己的音樂(lè)理想，在家照顧生病的兒子，陪著兒子快樂(lè)地一起長(zhǎng)大。從這兩個(gè)故事中我體會(huì)到：父母的愛是世界上最偉大的愛，是天底下最無(wú)私的愛。長(zhǎng)大了，我們一定要孝敬父母，回報(bào)父母，做一個(gè)有孝心的孩子。第二個(gè)篇章是“禮”。我們中國(guó)自古以來(lái)就是禮儀之邦，我們應(yīng)該繼承我們中華民族的傳統(tǒng)美德，做一個(gè)有禮貌的孩子。
第三個(gè)篇章是“愛”。我們要做一個(gè)有愛心，樂(lè)于助人的好孩子。
通過(guò)《開學(xué)第一課》的觀看，我深深地領(lǐng)悟到：我們是祖國(guó)的花朵，是父母的.希望，我們從小就要做一個(gè)有孝心、有禮貌、有愛心、自強(qiáng)不息的人。長(zhǎng)大了才能回報(bào)祖國(guó)，回報(bào)父母!
初二讀后感看開學(xué)第一課有感篇二
伴隨著韓庚的一首“第一課”，《開學(xué)第一課》就開始了，每年的開學(xué)第一課都有一個(gè)主題，今年的主題是：美就在身邊。這一課讓我們用一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛去發(fā)現(xiàn)身邊的美。
第一堂課是由神九女與航宇員為我們上的探索事物美，她告訴我們太空的遼闊、無(wú)垠，告訴了我們太空的美。
第二堂課由游泳奧運(yùn)冠軍焦劉洋為我們講的創(chuàng)造美，她的成績(jī)告訴我們一個(gè)道理，只要堅(jiān)持不懈，水滴都可以穿石。
第三堂課由于丹老師為我們上的傳遞美，她告訴我們只要“一個(gè)人的心中有光明，世界就不會(huì)黑暗，在別人需要幫助的時(shí)候，伸出我們的援手，把愛傳遞出去，用光明照亮別人。”所以讓美在接力中傳遞，要我們學(xué)會(huì)傳遞美。
第四堂課由男團(tuán)體操冠軍陳一冰所上的和諧美，他告訴了我們一個(gè)人的力量是有限的，要學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)協(xié)作，團(tuán)結(jié)合作的力量是最大的，只有這樣才能創(chuàng)造出集體的和諧美。因?yàn)槭郎蠜](méi)有完美的個(gè)人，卻有完美的團(tuán)隊(duì)。
上完了今年的《開學(xué)第一課》，我深有感觸，覺(jué)得世界上并不缺少美，而是缺少一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。只要我們擁有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛，就會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)世界到處充滿美。
初二讀后感看開學(xué)第一課有感篇三
美是什么？美是一種很抽象的東西。有人說(shuō)，美是吃上世界上最好吃的東西；有人說(shuō)，美是游遍世界上最美的國(guó)度……其實(shí)，美是一種信念，你可以用這種信念做你覺(jué)得“美”的事。
在今天我們觀看的《開學(xué)第一課》里，我就分別見到了幾位擁有“探索美”、“創(chuàng)造美”、“傳遞美”和“和諧美”的人。
讓我印象最深的是具有創(chuàng)造美得焦劉洋。我最喜歡她演講里的一句話：“有夢(mèng)想，就堅(jiān)持到底！”的確，她是一個(gè)堅(jiān)持不懈的人，更是一位有著很大的夢(mèng)想的人！
小時(shí)候，她在游泳池里游泳，每當(dāng)取得更好的成績(jī)時(shí)，她就讓媽媽給站在用椅子搭成的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上的她頒獎(jiǎng)——這是她最愛的獎(jiǎng)勵(lì)方法。但每當(dāng)遇到一些困難，她準(zhǔn)備放棄時(shí)，她媽媽都會(huì)說(shuō)：“劉洋，你到底打算游泳還是繼續(xù)搞學(xué)習(xí)？”劉洋選擇了游泳，但她也沒(méi)有放棄學(xué)業(yè)。就是這樣一種“頑固”的性格造就了今天的游泳冠軍……這就是一種美，一種為了夢(mèng)想，堅(jiān)持不懈的“創(chuàng)造美”！
我覺(jué)得，我跟焦劉洋真的很像。舉個(gè)簡(jiǎn)單的例子：我剛學(xué)雙簧管時(shí)，也像焦劉洋一樣遇到過(guò)種種困難。
記得第一次老師給我上雙簧管課。當(dāng)老師在示范時(shí)，他吹出來(lái)的聲音，好像是天籟之音似的；從那天開始，我就在心里對(duì)自己說(shuō)：“有朝一日，我也能像老師吹得這么好就好了！”這也從此成為了我心中的一個(gè)小夢(mèng)想。
當(dāng)我在練習(xí)時(shí)遇到困難時(shí)，我媽媽的做法，竟和焦劉洋的媽媽的做法不謀而合。她只問(wèn)過(guò)我一句話：“在這時(shí)，你選擇放棄還是堅(jiān)持？”我毫不猶豫地回答：“堅(jiān)持！”
直到今年暑假，我在音樂(lè)盛典金色大廳獨(dú)奏一段后，我站了起來(lái)，全樂(lè)隊(duì)跟著站起來(lái)，我們樂(lè)隊(duì)得了金獎(jiǎng)。在觀眾的掌聲中，我激動(dòng)的心情溢于言表。我想，我當(dāng)時(shí)的心情就跟焦劉洋站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上的心情是一樣的。
在《開學(xué)第一課》中，我還認(rèn)識(shí)了具有“傳遞美”的鄧麗老師，一位把自己的青春獻(xiàn)給大山里的孩子的年輕女教師；還有具有“最美司機(jī)”之稱的吳斌，在自己生命的最后一刻，還要顧慮到乘客們的安全……這種例子數(shù)不勝數(shù)。
其實(shí)，生活就是一鍋開了的水，你往里面放什么質(zhì)地的東西，你得到的結(jié)果也會(huì)不一樣。如果你往里面放雞蛋，那煮熟后，它會(huì)變得硬硬的，顯然它已經(jīng)體會(huì)不到生活的美了；如果你往里面放胡蘿卜，那么過(guò)后，它會(huì)變得軟軟的，顯然它已經(jīng)對(duì)生活失去了信心；但如果你往里面加茶葉，那么，它將芳香四溢，而且，它會(huì)把一壺?zé)o色無(wú)味的水變成上好的茶。以上我介紹的這些人，不都是這樣的“茶葉”嗎？經(jīng)過(guò)困難，把自己變成另一種更完美的人，而且能使整個(gè)社會(huì)都充滿“美”，這就是美的真諦！
初二讀后感看開學(xué)第一課有感篇四
時(shí)間過(guò)得可真快，又迎來(lái)了一個(gè)嶄新的學(xué)期，也迎來(lái)了每年都陪我們一起開學(xué)的“老朋友”——《開學(xué)第一課》！
今天的這堂課是由“孝”，“愛”，“禮”，“強(qiáng)”四個(gè)部分組成的，這也是中華民族傳承了幾千年的優(yōu)良傳統(tǒng)。我覺(jué)得這堂課對(duì)我真的是受益匪淺。
第一部分是“孝”，想必大家都知道孝是由老人的上半部分和和子女的子組成的，意思就是老人需要子女來(lái)支撐，孝是從古時(shí)就有的好習(xí)慣，想必大家都聽過(guò)“百善孝為先”?？墒钦嬲龅降挠钟卸嗌偃四?？古人中，十個(gè)人就有九個(gè)是孝子；而現(xiàn)在，恐怕就不必?cái)?shù)了吧。大家有沒(méi)有想過(guò)這是為什么呢？現(xiàn)在經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)了，人們的生活水平也提高了，就開始嫌父母老了臟了，不愿撫養(yǎng)。我們現(xiàn)在還小，用的全是父母幸苦掙來(lái)的血汗錢，我們?cè)诩乙疹櫤米约?，不讓父母?dān)心，幫長(zhǎng)輩分擔(dān)一些力所能及的事情。“慈母手中線，游子身上衣，臨行密密……”這是再熟悉不過(guò)的一首詩(shī)了。父母辛勤的哺育我們成長(zhǎng)，教我們做人。歷來(lái)孝敬父母的人都被人們稱贊、尊敬；不肖子孫常常被人們譴責(zé)。我想在這里提醒大家一句：“子欲養(yǎng)而親不待。盡孝不在錢多少，關(guān)鍵要趁早?！毙?，在其心，不違其志。
第二部分是“愛”。世上最美的詞就是“愛”，愛分為很多種，但我們只需記得：“對(duì)待任何人和事，都要充滿愛?！睈?，陪伴我們、呵護(hù)我們、伴隨我們一起成長(zhǎng)。愛是溫暖的。它讓我們一起攜手，克服困難。我為人人，人人為我。只要時(shí)時(shí)刻刻充滿了愛，就會(huì)獲得意外的驚喜。幫助別人就是幫助自己，愛別人也就是愛自己。
第三部分是“禮”。從一出生，父母就教導(dǎo)我們要做一個(gè)懂禮貌的乖孩子。容祖兒同我們分享了她小時(shí)候的經(jīng)歷。她說(shuō)：“媽媽教會(huì)我的是一點(diǎn)一滴的家風(fēng)，是她教會(huì)我文明禮貌的好習(xí)慣：吃飯的時(shí)候要等長(zhǎng)輩先入座；不可以在吃飯時(shí)吧唧嘴；不可以越界，只能吃自己身邊的菜；建立長(zhǎng)輩要問(wèn)好，不可以和大人頂嘴；做錯(cuò)事要說(shuō)對(duì)不起等等。"文明禮儀是說(shuō)不完的，只能靠自己培養(yǎng)。文明禮儀要從現(xiàn)在開始坐起，不管到哪里都要記得：”禮是敬畏，是對(duì)人的尊敬，禮是做人之本?！?BR> 第四部分是“強(qiáng)”。所謂強(qiáng)，就是自強(qiáng)不息，遇到困難要堅(jiān)持下去，永不退縮。鄭板橋曾說(shuō)：“吃自己的飯，流自己的汗，自己的事自己干，靠天，靠地，靠父母，不算英雄好漢?！碧諟Y明也有“不為五斗米折腰‘的故事。他們都是好漢。
初二讀后感看開學(xué)第一課有感篇五
開場(chǎng)時(shí)，場(chǎng)上響起了我們耳熟能詳?shù)母枨堕_學(xué)第一課》，而機(jī)器人也參加了表演，進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)了今年的主題。
首先，節(jié)目請(qǐng)來(lái)了被譽(yù)為中國(guó)名片的成龍叔叔，他講述了自己實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的經(jīng)歷。他說(shuō)：能實(shí)現(xiàn)小夢(mèng)想，這固然是最好的，但如果有機(jī)會(huì)實(shí)現(xiàn)大夢(mèng)想，不妨去試一試在成龍叔叔的人形板上，他的傷痛化作一顆顆勛章。最后給我們每人布置了一項(xiàng)作業(yè)，去設(shè)計(jì)冬奧的吉祥物。
接下來(lái)，為我們演講的，是一位叫解海龍的攝影師，他的作品，大多是圍繞一個(gè)主題：我要上學(xué)！他拍下的大眼睛蘇明娟、大鼻涕胡善輝、小光頭張?zhí)炝x，給我留下了深刻的印象。
除了以上我提到的，還有很多有趣的節(jié)目，如歌曲《墨梅》、閃電珠心算、非牛頓流體實(shí)驗(yàn)等。其中作文，最讓我記憶猶新的，就是無(wú)殼孵小雞的實(shí)驗(yàn)。
開始，大家請(qǐng)出了芮老師和大家喜歡的王源哥哥。他們?yōu)槲覀兘颐亓酥袊?guó)首只無(wú)殼蛋生雞小茶缸的成長(zhǎng)記，并回顧了在《加油，向未來(lái)》中時(shí)撒老師的溫馨互動(dòng)。而今天，王源要在現(xiàn)場(chǎng)學(xué)習(xí)一下如何做這個(gè)實(shí)驗(yàn)。前面的步驟還算成功，但到給雞蛋搬家時(shí)，一次、二次、三次，全失敗了。要知道，他打的可是一個(gè)個(gè)鮮活的生命啊！但他并沒(méi)有因此放棄，他重拾信心，終于，他成功地打了一個(gè)蛋，這可真不容易?。〉窍胍幌?，有多少科學(xué)家一次就成功的呢？幾乎沒(méi)有。所以，在這個(gè)環(huán)節(jié)當(dāng)中，我認(rèn)識(shí)到了：科學(xué)，就是永不言棄，一次一次地去發(fā)掘，去探索，直到成功。
同學(xué)們，我們要以夢(mèng)為馬，以新為創(chuàng)，少年遠(yuǎn)行，不畏將來(lái)，讓我們一起創(chuàng)造向未來(lái)吧！
初二讀后感看開學(xué)第一課有感篇六
一個(gè)詞，說(shuō)它遠(yuǎn)，它好像遠(yuǎn)在天邊，遙不可及；說(shuō)它近，它就像我們生活的一部分，和我們緊緊相隨，觸手可及。打開電視，看著《開學(xué)第一課》里各位嘉賓和他們的感人故事。幸福，這個(gè)主題時(shí)時(shí)圍繞著我，也一點(diǎn)點(diǎn)的感化了我——幸福，真的好神奇！
如果有人問(wèn)我：世上最美好，最令我們眷戀的東西是什么？我會(huì)毫不猶豫的告訴大家——這色彩斑斕的世界便是我最眷戀的事物。低下頭，我能看到一棵棵碧綠的小草一日復(fù)一日的慢慢成長(zhǎng)，從一個(gè)小苗成長(zhǎng)到一片綠洲。能看到一隊(duì)隊(duì)的螞蟻像訓(xùn)練有素的士兵，成群結(jié)隊(duì)地穿行在大地間；向遠(yuǎn)望，我能看到一棟棟高樓大廈拔地而起，遠(yuǎn)處的青山依然翠綠；抬起頭，我能看到雛鷹在山峰間不斷地試飛，盡管它會(huì)屢屢受阻，但最終它還會(huì)成功。能看到那一朵朵白云在天空中作畫，它們時(shí)而像一只活潑的兔子，時(shí)而像一個(gè)巨大的棉花糖。我很幸福，我有一雙明亮的大眼睛，睜眼閉眼都是神奇的世界。
但是，我更是幸運(yùn)的！因?yàn)?，有一個(gè)人他不能看到世界，不能欣賞世界，不能細(xì)細(xì)地觀察世界，可是他依舊幸福，甚至比我更幸福。這，就是我們的嘉賓之一——鋼琴盲童，劉浩。他的命運(yùn)充滿了坎坷，很小的時(shí)候，他就看不見?？墒?，他有一顆熱愛生命的心，更喜歡彈鋼琴，他走上了一條充滿音樂(lè)的道路，一條幸福的路。劉浩看不見，他的媽媽就一點(diǎn)點(diǎn)的為他造出“盲譜”，每天快亮的時(shí)候，他的家中總還有一盞燈在閃爍，他的媽媽總是在那盞燈下默默付出。付出總有回報(bào)，在音樂(lè)的道路上劉浩終于看到了“光明”，他成功了。
生活中，我也是一個(gè)熱愛音樂(lè)的女孩，我也有著一顆熱愛音樂(lè)的心。三年間，我從一個(gè)對(duì)樂(lè)理毫不知情，一個(gè)對(duì)彈琴一竅不通的小女孩漸漸地學(xué)過(guò)了六級(jí)。其中，我也有歡樂(lè)也痛苦。彈琴，它注重天賦，更注重練習(xí)。就好比，“天才是百分之九十九的勤奮加百分之一的靈感?！?BR> 日積月累，我也練過(guò)很多曲子，《四只小天鵝》這首曲子便給我留下了很深的印象。這是一首四級(jí)的曲子，也不是很難，但是它卻要求兩手交替著練習(xí)，尤其是中間的那一段。一開始我不知怎的，那一段無(wú)論如何都合不上?？粗菢?lè)譜上跳躍著的音符，它們就好像一個(gè)個(gè)活潑的精靈，時(shí)時(shí)刻刻跳動(dòng)著，忽上忽下，時(shí)左時(shí)右，使我滿頭霧水。我不斷地練習(xí)，無(wú)不想克服它，可是老天爺就要和我作對(duì)，一遍遍地練習(xí)仿佛對(duì)我沒(méi)有一點(diǎn)作用。漸漸地，我失去了耐心，一下子合上了琴譜準(zhǔn)備甩手走人。這時(shí)，媽媽出現(xiàn)了，看到我沒(méi)有耐心的表現(xiàn)，她的眼里充滿了慈祥，我被她叫了過(guò)來(lái)，認(rèn)認(rèn)真真地教導(dǎo)我，她告訴我：“世上的許多孩子，他們都有彈琴的夢(mèng)想，可是因?yàn)榉N種原因他們卻不能實(shí)現(xiàn)他們的夢(mèng)想。而你，卻有著這么好的條件，如果你不珍惜，就要想想那些懷揣夢(mèng)想的孩子們呀！比起他們，你能擁有奇妙的音樂(lè)，你是多么幸福呀！”于是，我加倍地練習(xí)，功夫不負(fù)有心人，慢慢地我將它一段一段地背了下來(lái)，彈奏時(shí)它不是“天籟之音”，只是我平平常常的演奏，但在我眼里，它是那樣美妙。
看著鋼琴盲童，劉浩。再回想起哈哈哈一番話，回想起我的遭遇。不經(jīng)意間，我發(fā)現(xiàn)幸福原來(lái)是這么奇妙。我，很幸福！但是，劉浩也和我有著同樣的幸福。其實(shí)，老天是平等的，“上帝為你關(guān)上了門，他同時(shí)會(huì)為你打開一扇窗”我們大家都擁有幸福，每個(gè)人的幸福都與眾不同。幸福，你真的好神奇！
初二讀后感看開學(xué)第一課有感篇七
我在家里觀看了中央電視臺(tái)播出的《開學(xué)第一課》，看到了那么多成功的人所講述的成就夢(mèng)想之旅的艱辛和磨礪到實(shí)現(xiàn)。
我最感動(dòng)的就是失去雙臂的兩位大哥哥，他們失去手臂的痛苦我們可想而知，他們卻堅(jiān)持了下來(lái)。失去雙臂的劉偉大哥哥的一曲鋼琴曲讓我們看到的是常人難易想象的堅(jiān)強(qiáng)和毅力，他在短片里說(shuō)了一句話使我感到很震撼。
他說(shuō)，在我腦袋里只有兩個(gè)選擇，一個(gè)要不趕緊死，要不精彩的活。他毅然選擇了精彩的活，并用自己僅有的雙腳堅(jiān)持了自己的夢(mèng)想——用雙腳彈鋼琴。
這實(shí)在是太震撼了，也讓我覺(jué)得他很不容易，他一步一步地挺了過(guò)來(lái)。我們更要好好學(xué)習(xí)，未來(lái)的祖國(guó)要靠我們建設(shè)！在追求夢(mèng)想的路上只有不放棄才能獲得最后的成功。
李中華伯伯讓我們看到又是什么，那就是把祖國(guó)的利益看做高于一切，即使冒著生命的危險(xiǎn)，也要想辦法讓飛機(jī)安全的著陸，給以后的研究提供更多的信息；韓璇姐姐的故事讓我們每個(gè)人催人淚下，可是滾落的淚滴里不是脆弱是堅(jiān)強(qiáng)，不是失望是夢(mèng)想的再次傳遞，此情此景，我似乎看到了活著就是人生的幸福，就要有所追求，就要奮發(fā)向上，就要好好的活，有價(jià)值有意義的活。
我祝愿韓璇姐姐的爸爸平安！
初二讀后感看開學(xué)第一課有感篇八
20xx年，是我們偉大祖國(guó)成立x周年，中央電視臺(tái)在9月1日全國(guó)中小學(xué)開學(xué)日，為我們上了一堂特殊的課——《開學(xué)第一課：我愛你，中國(guó)！》。吃過(guò)晚飯，我們?cè)缭绲膩?lái)到生活區(qū)，坐在電視機(jī)前面，等待著《開學(xué)第一課：我愛你，中國(guó)！》。
《開學(xué)第一課：我愛你，中國(guó)！》邀請(qǐng)李肇星了、范曾、于丹、楊利偉、鄧亞萍、姚明等社會(huì)知名人士參與，以自身的報(bào)國(guó)經(jīng)歷與愛國(guó)情懷，為我們上一堂實(shí)實(shí)在在的愛國(guó)主義教育課。這是一堂特殊的以“愛的教育”為切入點(diǎn)，讓我們受益一生的課。
《開學(xué)第一課：我愛你中國(guó)》分為“愛是快樂(lè)”、“愛是行動(dòng)”、“愛是力量”“愛是榮耀”四個(gè)篇章，寓情于人，寓情于事，寓情于行，遞進(jìn)揭示愛的本義。從愛的本義出發(fā)，倡導(dǎo)具體實(shí)在、可感受、可踐行的愛國(guó)主義。愛首先是源于內(nèi)心的，是主動(dòng)的，是快樂(lè)的；快樂(lè)需要分享，表達(dá)愛就需要付諸于具體的行動(dòng)；融入了愛的行動(dòng)是富于創(chuàng)造力的，是充滿力量的，能夠創(chuàng)造奇跡；用愛的力量、愛的行動(dòng)去承擔(dān)國(guó)家主人翁責(zé)任，油然而生的是自豪與榮耀。
看過(guò)《開學(xué)第一課：我愛你中國(guó)》后我深切的感受到愛國(guó)不僅是一種情感、信念，更是一種行動(dòng)。這堂課從愛的破題入手，進(jìn)行愛的啟蒙與教育，從自尊之愛，親人之愛，朋友之愛，自然之愛，上升至家鄉(xiāng)之愛、祖國(guó)之愛。從“小愛”升華至“大愛”，啟示少年“愛”的內(nèi)涵是快樂(lè)、是奇跡、是付出、是力量、更是榮耀，培養(yǎng)少年健全的人格與正確的人生觀。
“我愛你，中國(guó)！”這是對(duì)祖國(guó)最質(zhì)樸的愛的表白。這份表白不分長(zhǎng)幼、不分民族、不分貧富；這份表白是發(fā)自內(nèi)心的豪情，是永恒的信念，是真實(shí)的力量；這份表白滿溢著作為中華兒女的自豪與驕傲！
“我愛你，中國(guó)！”更是一種實(shí)際行動(dòng)的指導(dǎo)，讓我們用行動(dòng)來(lái)表達(dá)自己對(duì)個(gè)人、家庭、社會(huì)、國(guó)家的愛。
《開學(xué)第一課：我愛你，中國(guó)！》是一堂讓我受益一生的“第一課”。
初二讀后感看開學(xué)第一課有感篇九
奮斗是種子沖破泥土的沖勁；奮斗是流水沖擊巖石的動(dòng)力；奮斗是陽(yáng)光撒滿大地的精華；奮斗是火箭直沖云霄的碩果。
學(xué)習(xí)生活中，我們不應(yīng)只滿足于現(xiàn)狀，對(duì)現(xiàn)在所擁有的或所期盼的事情感到知足，為此失去積極向上和勇于攀登的動(dòng)力。只有我們擁有了一個(gè)自己想得到的東西，自己想達(dá)到的夢(mèng)想，那么這份奮斗精神才會(huì)變成前進(jìn)的動(dòng)力。因此奮斗與夢(mèng)想是緊密相連的，有了奮斗精神，還怕夢(mèng)想不能實(shí)現(xiàn)嗎？今年《開學(xué)第一課》的主講人之一——徐夢(mèng)桃姐姐就是最好的例子，她也是今年北京冬奧會(huì)自由式滑雪女子空中技巧金牌得主。中國(guó)隊(duì)空中技巧主教練達(dá)斯汀·威爾森評(píng)價(jià)她：“徐夢(mèng)桃的難度動(dòng)作是全場(chǎng)選手最高的，四年后她將更加強(qiáng)大，將變得不可戰(zhàn)勝。她將會(huì)創(chuàng)造這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)的歷史，其實(shí)她已經(jīng)創(chuàng)造了歷史，她在女子項(xiàng)目中拿出了男子運(yùn)動(dòng)員的動(dòng)作難度。”正因?yàn)閵^斗，她在奧運(yùn)會(huì)賽場(chǎng)上戰(zhàn)勝?gòu)?qiáng)敵，勇奪冠軍，為我國(guó)體育代表團(tuán)再添一枚寶貴的金牌，為祖國(guó)和人民贏得了榮譽(yù)！
夢(mèng)想是天空中翱翔的雄鷹，夢(mèng)想是空中飛舞的風(fēng)箏，而奮斗則是雄鷹的翅膀，放飛風(fēng)箏的繩索，他們互相纏繞，缺一不可。讓我們向所有為夢(mèng)想而不懈奮斗的人們學(xué)習(xí)，一起行動(dòng)起來(lái)，讓虛幻的夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)，為美夢(mèng)成真而努力奮斗。
快樂(lè)的時(shí)光匆匆流逝，轉(zhuǎn)眼間，給我們帶來(lái)開心快樂(lè)的暑假生活，就這么結(jié)束了，在這天，我們又要踏入知識(shí)的海洋，因?yàn)檫@是我們所有學(xué)生的開學(xué)日，也是全國(guó)中小學(xué)生最喜愛的《開學(xué)第一課》開播的重要日子，而今年的2022秋季開學(xué)第一課主題是奮斗成就夢(mèng)想。
可以說(shuō)每年的開學(xué)第一課的意義非常重大，這是一個(gè)特殊的課堂，也是能讓我們收心的課堂，這課堂與別的課最大的區(qū)別是不同于傳統(tǒng)的授課形式，利用電視媒體的方式學(xué)習(xí)，可以很好的抓住大家的內(nèi)心，與此同時(shí)讓我們感悟更加深刻以及對(duì)未來(lái)又有個(gè)新的認(rèn)識(shí)，為此這便也是開學(xué)第一課所要向我們呈現(xiàn)的意義價(jià)值。
通過(guò)每年觀看開學(xué)第一課的節(jié)目里，我將學(xué)到很多東西。無(wú)論在學(xué)習(xí)還是生活中，它都會(huì)讓我收獲很多。我還記得去年的這個(gè)時(shí)候，看完這一期的開學(xué)第一課后內(nèi)心久久不能平靜下來(lái)，瞬間充滿了力量。因此，我每次都會(huì)觀看這著開學(xué)第一課節(jié)目，然后記錄我從中學(xué)到的知識(shí)點(diǎn)。因?yàn)槲腋改缚偸墙涛易鱿褡鋈艘粯拥氖虑?，每件事都要用心去做。無(wú)論什么時(shí)候，無(wú)論大小事情都應(yīng)該以嚴(yán)肅的態(tài)度對(duì)待。因此，每學(xué)期第一課老師布置的家庭作業(yè)是在閱讀后寫出經(jīng)驗(yàn)。我會(huì)用心讀寫，回到學(xué)校和同學(xué)們分享，分享彼此的經(jīng)驗(yàn)。
老師說(shuō)這樣的話，我們會(huì)記得更加清楚，更加深刻，再往后的生活中不會(huì)輕易忘記在開學(xué)第一課里學(xué)過(guò)的內(nèi)容。另外對(duì)于我們小學(xué)生的寫作能力也會(huì)有很大幫助，同時(shí)提升自身思想覺(jué)悟，學(xué)習(xí)他們的精神，以他們?yōu)榘駱?，學(xué)習(xí)他們的抗疫精神，認(rèn)真聽老師和爸爸媽媽的話，努力爭(zhēng)取在未來(lái)做個(gè)對(duì)社會(huì)、對(duì)祖國(guó)有貢獻(xiàn)的人。
《開學(xué)第一課》，對(duì)于全國(guó)中小學(xué)生而言是部非常值得觀看的節(jié)目，其自身的意義與價(jià)值，能讓我們的思想有全新的認(rèn)知，可以說(shuō)是很好地提高了我們的思想素養(yǎng)，讓我們內(nèi)心的感悟收獲頗豐。中國(guó)存在著五千年的燦爛文明史，作當(dāng)代的青少年，我們無(wú)不為之感到自豪，更應(yīng)該是對(duì)得起祖國(guó)未來(lái)花朵的稱號(hào)。
通過(guò)觀看這期《開學(xué)第一課》，能讓我們明白要珍惜來(lái)之不易的生活，珍惜時(shí)間，特別是作為青少年的我們，珍惜自己的青秋，努力學(xué)習(xí)。在現(xiàn)實(shí)生活中，樹立正確的人生價(jià)值觀和理想目標(biāo)，并且積極前進(jìn)。除此之外，最重要的是要時(shí)刻保持思想覺(jué)悟，熱愛黨，熱愛祖國(guó)，學(xué)會(huì)感恩且付出實(shí)際行動(dòng)。認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，提高自己各個(gè)方面的能力，為成為祖國(guó)和黨有需要的人才積極努力，實(shí)現(xiàn)最好的人生價(jià)值。
初二讀后感看開學(xué)第一課有感篇十
9月1日的《開學(xué)第一課》以生動(dòng)活潑的形式，不僅向我們展示了中國(guó)的傳統(tǒng)文化——琴棋書畫，詩(shī)詞歌賦的深刻內(nèi)涵和巨大的魅力，而且告訴了我們——應(yīng)該要怎樣地?zé)釔酆蛡鞒凶约鹤鎳?guó)的優(yōu)秀文化。
節(jié)目中，有為了研究中國(guó)文字而傾盡家資、決不放棄的“漢字叔叔”理查德，有為了將中國(guó)的詩(shī)詞文化翻譯成外文傳播四海而日夜兼程、辛勤勞作的九十高齡的許淵沖老先生，有與機(jī)器人斗智斗勇、雖敗猶榮的圍棋高手——柯潔哥哥，有到巴基斯坦傳播中國(guó)語(yǔ)言漢字的楊老師和感恩楊老師而永生追逐漢字魅力、傳播漢字文化的米斯巴……他們對(duì)中國(guó)文字的熱愛，深深地震撼了我的心靈，我為悠久的中國(guó)文化而驕傲，但更為他們對(duì)漢字的熱愛而感動(dòng)!
節(jié)目中的“漢字叔叔”理查德和許淵沖老先生，尤其令我感動(dòng)。
馬上就要開學(xué)上課學(xué)習(xí)了，我為即將到來(lái)的學(xué)習(xí)躍躍欲試，我也想，好好學(xué)習(xí)，將來(lái)像他們那樣，傳承我大中國(guó)的傳統(tǒng)文化!在求學(xué)的路上，一定會(huì)遇到很多的困難，但我想，我應(yīng)該像他們那樣，奮勇向前!節(jié)目中的許淵沖老先生，九十高齡尚且夜以繼日地翻譯，他可能遇到的困難，我可以想象——老眼昏花的他，可能為看清一個(gè)字母而將腦袋伸到電腦屏幕前仔細(xì)瞄看，可能坐了一陣子就雙腳麻木而不得已停下來(lái)捶一捶，可能為了完美地翻譯一句古詩(shī)而絞盡腦汁、反復(fù)地翻看詞典，可能因?yàn)樽约航^美的作品而興奮得一躍而起卻忘記了自己坐在輪椅上而摔倒……我的心深深地為他而感動(dòng)，我再也不應(yīng)該害怕學(xué)習(xí)上的困難了，因?yàn)槲业男闹杏性S淵沖老先生!
“乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄?！?，這是來(lái)自唐代詩(shī)人李白的《行路難》中的一句詩(shī)。它的意思是說(shuō)——盡管前路障礙重重，但仍將會(huì)有一天乘長(zhǎng)風(fēng)破萬(wàn)里浪，掛上云帆，橫渡滄海，到達(dá)理想的彼岸。我要把這句詩(shī)作為我今后學(xué)習(xí)的座右銘，激勵(lì)自己不忘初衷——努力學(xué)習(xí)傳承中國(guó)的悠久文化，砥礪前行!
初二讀后感看開學(xué)第一課有感篇十一
20xx年《開學(xué)第一課》，我覺(jué)得就像是我特別喜歡的科學(xué)節(jié)目《加油向未來(lái)》的改裝版。不但主持人同樣是撒貝寧，而且內(nèi)容也都是科學(xué)與未來(lái)，我非常喜歡。
《開學(xué)第一課》我印象最深刻的是未來(lái)篇。通過(guò)未來(lái)篇王源做的“無(wú)殼孵化小雞”實(shí)驗(yàn)，我知道了這樣一個(gè)道理：科學(xué)實(shí)驗(yàn)幾乎沒(méi)有是一次就成功的，許多科學(xué)實(shí)驗(yàn)都是經(jīng)歷了上百次上千次的失敗，有的科學(xué)家甚至為科學(xué)還付出了寶貴的生命。
《開學(xué)第一課》我最開心的時(shí)候是“小茶缸”出現(xiàn)的時(shí)候。“小茶缸”是《加油向未來(lái)》節(jié)目上無(wú)殼孵化出來(lái)的一只小雞。當(dāng)“小茶缸”出現(xiàn)在節(jié)目中的時(shí)候，我特別開心。節(jié)目中撒貝寧也驚喜地說(shuō)：：“這才一個(gè)月，‘小茶缸’就變成‘大茶壺’了?！贝_實(shí)，“小茶缸”比之前長(zhǎng)大了許多。
《開學(xué)第一課》我最喜歡的話是關(guān)于少年和未來(lái)世界的描述。對(duì)于未來(lái)世界，年輕人頭腦中的想象力和創(chuàng)造力是國(guó)家最珍貴的財(cái)富，未來(lái)可期。
是啊，少年智則國(guó)智，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。作為新時(shí)代的青少年，我們要追求精神的浩瀚，想象的活躍，心靈的勤奮。以夢(mèng)為馬，以新為劍，少年遠(yuǎn)行，不畏將來(lái)，一起“創(chuàng)造向未來(lái)”！
迎接未來(lái)，心懷夢(mèng)想。我的夢(mèng)想是科學(xué)家、天文學(xué)家、計(jì)算機(jī)工程師……為了心中的夢(mèng)想，我一定要努力奮斗，積極探索，創(chuàng)造向未來(lái)，實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。
初二讀后感看開學(xué)第一課有感篇十二
昨天孩子的家庭作業(yè)是晚上8：00看央視的節(jié)目〈開學(xué)第一課〉。陪孩子看完之后，我感觸良多。
我們都知道朗朗是彈鋼琴成名的。但對(duì)他具體是怎樣一步一步走上成功之路的估計(jì)很多人都和我一樣，并不了解。昨天的節(jié)目中有幸聽到朗朗親口講述自己成名背后的故事。
朗朗很小的時(shí)候看貓和老鼠的動(dòng)畫片，看到貓穿著燕尾服彈鋼琴的樣子特別帥氣，喜歡上了鋼琴，夢(mèng)想自己有一天也能穿上燕尾服彈鋼琴。
每個(gè)人的成名都不是一帆風(fēng)順的，包括朗朗。起初他只是某個(gè)樂(lè)團(tuán)里鋼琴家的替補(bǔ)鋼琴手，而且是排名第六第七的替補(bǔ)鋼琴手。正如他所說(shuō)的那樣，他如果想要有機(jī)會(huì)上臺(tái)演奏的話，必須是鋼琴家生病了，第一替補(bǔ)鋼琴手拉肚子了，第二、第三……一直到第六替補(bǔ)鋼琴手都有各種原因不能上臺(tái)。我們可以想象，這在生活中可能嗎？這似乎就意味著他永遠(yuǎn)都不會(huì)有登臺(tái)演奏的機(jī)會(huì)！
然而，他沒(méi)有放棄。他一直在堅(jiān)持練琴，在舞臺(tái)外彈奏各種曲目。
機(jī)會(huì)終于來(lái)了。一次一個(gè)外國(guó)音樂(lè)家問(wèn)他：“whatdoyouhave?"(你有什么？或你會(huì)彈什么？)他答：“whatdoyouwant?"(你要什么？或你想聽什么？)他的回答好自信?。∫部梢哉f(shuō)他的回答好狂?。∧俏灰魳?lè)家變換著各種曲目讓他彈，他一口氣彈了兩個(gè)多小時(shí)！準(zhǔn)備是成功的締造者，成功只為有準(zhǔn)備的人，而只有有準(zhǔn)備的人才有機(jī)會(huì)成功。
而讓我感受最深的是另一個(gè)故事，就是鄭小威。他很不幸，很小的時(shí)候就被診斷出有嚴(yán)重的智力障礙。他又很幸運(yùn)，因?yàn)樗袀€(gè)堅(jiān)強(qiáng)而又偉大的母親。
鄭媽媽很很平凡，是北京一家加油站的一名普通員工。她為兒子的病四處求醫(yī)未果后，仍然不放棄。在聽說(shuō)彈鋼琴能開發(fā)大腦后，她決定將兒子送去學(xué)鋼琴。
鋼琴老師一看他兒子的情況，勸她說(shuō)：“沒(méi)用的，你放棄吧！”我也是一個(gè)孩子的母親，我能想象出一個(gè)母親聽到老師對(duì)自己的孩子這種宣判會(huì)是什么心情！
鄭媽媽在心里對(duì)兒子說(shuō)：兒子，我不會(huì)放棄你的，就算全世界的人都放棄了你，媽媽也不會(huì)放棄你！她想，兒子不能學(xué)，我能學(xué)，我學(xué)會(huì)了再教兒子！鄭媽媽利用業(yè)余時(shí)間學(xué)鋼琴，然后教給兒子?？蓛鹤邮怯兄橇φ系K啊，連一指二指都分不清，怎么學(xué)??？正所謂辦法永遠(yuǎn)比困難多，只有想不到，沒(méi)有做不到。鄭媽媽將琴鍵上貼上小貓小狗等各種小動(dòng)物，握著兒子的手，手把手的教。多偉大的母親！
鄭媽媽的堅(jiān)持沒(méi)有白廢，15歲的鄭小威終于能和正常的孩子一起上課了。
孩子的不幸成就了一位堅(jiān)強(qiáng)的母親，而堅(jiān)強(qiáng)的母親挽救了一個(gè)不幸的孩子。
我相信，每個(gè)孩子的成功，都是父母和孩子共同努力共同堅(jiān)持的結(jié)果。每個(gè)孩子都是天才。只有不會(huì)教孩子的父母，沒(méi)有教不好的孩子。
初二讀后感看開學(xué)第一課有感篇十三
由于我作業(yè)寫得慢，導(dǎo)致我只看完了“強(qiáng)”這一部分。這一節(jié)的開學(xué)第一課的主題是“孝”、“禮”、“愛”、“強(qiáng)”。雖然只看了“強(qiáng)”這一部分，但是這卻讓我受益匪淺。
“強(qiáng)”這一部分主要講的是一群山里的留守兒童，他們性格內(nèi)向，孤僻，冰冷。但在一名志愿者“張阿爸”的帶領(lǐng)下走進(jìn)北京。剛來(lái)到北京時(shí)，他們臉色蠟黃，身上的錢只能買方便面吃。到了北京后，“張阿爸”帶領(lǐng)他們到了武術(shù)教室，給他么買了新衣服后，就開始教他們武術(shù)。這么多年來(lái)，他們?cè)凇皬埌帧钡慕虒W(xué)下學(xué)會(huì)了：自強(qiáng)不息！
是啊，自強(qiáng)不息，強(qiáng)！只有自己不斷的奮斗，你才能強(qiáng)。失敗了沒(méi)關(guān)系，輸了沒(méi)關(guān)系，失望了沒(méi)關(guān)系。人要自強(qiáng)不息！就拿我來(lái)說(shuō)，當(dāng)初我競(jìng)選大隊(duì)委以為我勢(shì)在必得，結(jié)果只拿了一百多票，我以為我勢(shì)在必得，全?？偲笔菍⒔磺撸抑徽际叻种?！后來(lái)我十分沮喪，一度荒廢學(xué)習(xí)后來(lái)媽媽開導(dǎo)我說(shuō)人要自強(qiáng)不息?。?！自強(qiáng)不息，自強(qiáng)不息！只有自己奮斗，才能完成夢(mèng)想!在困難、挫折面前要自強(qiáng)不息！在挑戰(zhàn)、考驗(yàn)面前要自強(qiáng)不息！人要自強(qiáng)不息！才能克服一切挑戰(zhàn)！
每一屆的《開學(xué)第一課》都蘊(yùn)含著大道理，每次看了我到感觸良深，所以，我會(huì)一直看下去！
初二讀后感看開學(xué)第一課有感篇十四
有一個(gè)人，沒(méi)有誰(shuí)比她聽到了更多的馬蹄聲，也沒(méi)有人像她這樣整日整夜地枕著馬蹄聲入眠，更沒(méi)有人像她這樣每天等待著那串馬蹄聲的響起，就像等待日出和日落。她，現(xiàn)在已經(jīng)80多歲，她的長(zhǎng)征是被小騾馬馱著“走”過(guò)的。嘀嗒嘀嗒的馬蹄聲早已刻入了她生命的歷程中!她是誰(shuí)呢?她就是中國(guó)人民解放軍創(chuàng)建者之一，“十大元帥”之一賀龍的女兒賀捷生。
這是我在中央電視臺(tái)20**年《開學(xué)第一課》錄制現(xiàn)場(chǎng)聽耄耋之年的賀奶奶親口講述的真實(shí)故事。
暑假里，我有幸應(yīng)邀去中央電視臺(tái)參加《開學(xué)第一課》的錄制，今年的主題是長(zhǎng)征，活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)邀請(qǐng)到了開國(guó)上將賀炳炎的兒子賀雷生、耿飚的女兒耿瑩、賀龍的女兒賀捷生等許多革命前輩，為我們講述當(dāng)年的英雄故事。
這縱橫十一個(gè)省份的二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征的場(chǎng)景似乎浮現(xiàn)在了我的眼前：那波濤洶涌的大渡河，那獨(dú)具天險(xiǎn)的.瀘定橋，那常年冰雪覆蓋的夾金山……，面對(duì)艱難險(xiǎn)阻，偉大的戰(zhàn)士們搶渡湘江，四渡赤水，巧渡金沙江，強(qiáng)渡大渡河，飛奪瀘定橋……，用鮮血和生命換來(lái)了中國(guó)革命的偉大勝利!
錄制現(xiàn)場(chǎng)，我近距離見到了撒貝寧、董卿、何炅和好多同學(xué)都仰慕的少年偶像組合tfboys。更榮幸的是我還被主持人千里挑一選中，有了上臺(tái)的機(jī)會(huì)，按照要求鏗鏘有力地朗誦了《七律·長(zhǎng)征》，并出色地回答了主持人提出的問(wèn)題。主持人夸我：“這孩子智商不錯(cuò)，有出息”!當(dāng)時(shí)真把我給樂(lè)壞了!
活動(dòng)結(jié)束，我主動(dòng)上前與賀捷生奶奶合了影，這張照片我將永遠(yuǎn)珍藏，銘記長(zhǎng)征這人類歷史上的奇跡。
開學(xué)第一課，我一生的記憶!
長(zhǎng)征精神，我一生的激勵(lì)!
劉偉，一個(gè)雙手截肢的年輕人，可偏偏就是這樣的一個(gè)人，熱愛上了鋼琴，為了追求她的鋼琴夢(mèng)想，為了實(shí)現(xiàn)他的音樂(lè)夢(mèng)，他開始了夢(mèng)想之旅。沒(méi)有雙手，只好用雙腳來(lái)彈奏樂(lè)曲，那是平常人所做不到的，但劉偉卻克服了一切重重困難，練就了這個(gè)特殊的本領(lǐng)。
悠揚(yáng)的鋼琴聲響起，那是用腳趾彈奏的音樂(lè)，那是夢(mèng)想的聲音。靈活的腳趾在琴鍵上跳躍，琴聲卻是哀傷的，我不知道是什么曲子，卻覺(jué)得非常熟悉，它，在詮釋夢(mèng)想，如歌如述，卻輕快靈巧。
有一位名叫艾米的小朋友跟他一樣，也有自己的夢(mèng)想。她的夢(mèng)想是希望擁有沒(méi)有被人取笑的一天。并將她的夢(mèng)想通過(guò)一次圣誕夢(mèng)想比賽上傳到每個(gè)人的耳中。在那個(gè)難以忘懷的圣誕節(jié)上，所有的人都為艾米送來(lái)了友誼和支持。從此艾米再也不感到孤單了。那年，艾米家所在城市的市長(zhǎng)把12月21日，這天命為艾米·哈根多思日。
啊，我明白了：夢(mèng)想就好似小鳥渴望飛翔，好似魚兒想要游在無(wú)邊無(wú)際的大海，好似我們希望天更藍(lán)，云更白……每個(gè)人都會(huì)為了自己的夢(mèng)想去奮斗、去努力、去追求。