計(jì)劃是對(duì)于實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的有序和系統(tǒng)化的思考和布局。制定計(jì)劃時(shí)，要充分借鑒他人的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，學(xué)習(xí)他人的成功經(jīng)驗(yàn)和失敗教訓(xùn)。如果你正在為自己的計(jì)劃苦苦思索，不妨看看下面這些范文和案例，或許能幫助你找到一些新的思路和創(chuàng)意。
小學(xué)創(chuàng)文工作計(jì)劃篇一
總體工作思路是：
突出“四個(gè)重點(diǎn)”，即突出開(kāi)展“四區(qū)文明區(qū)”競(jìng)賽活動(dòng)，提升城市公共文明指數(shù)，著力提高城市文明程度;突出實(shí)施“天天行動(dòng)，月月提升”行動(dòng)和“十佳”系列評(píng)選競(jìng)賽，著力推進(jìn)市民文明素質(zhì)教育工作常態(tài)化、項(xiàng)目化、載體化;突出開(kāi)展“滿洲里文明季”活動(dòng)，著力推動(dòng)文明創(chuàng)建活動(dòng)經(jīng)?；?、模式化、系列化、制度化;突出未成年人思想道德建設(shè)，著力凈化社會(huì)環(huán)境。
實(shí)施精神文明建設(shè)“五大戰(zhàn)略”：以會(huì)促創(chuàng)，以賽促創(chuàng)，以帶促創(chuàng)，以幫促創(chuàng)，以訓(xùn)促創(chuàng)。
推動(dòng)創(chuàng)建堅(jiān)持“工作六化”：工程化、模式化、項(xiàng)目化、載體化、系統(tǒng)化、常態(tài)化。
(一)落實(shí)市文明委[20_]12號(hào)《關(guān)于建立健全長(zhǎng)效工作機(jī)制，深化全國(guó)文明城市創(chuàng)建工作的意見(jiàn)》精神。
1、鞏固領(lǐng)導(dǎo)體制，強(qiáng)化運(yùn)行機(jī)制，深化創(chuàng)建導(dǎo)向機(jī)制，鞏固組織活動(dòng)機(jī)制，強(qiáng)化監(jiān)督檢查機(jī)制，建立信息反饋與應(yīng)急處置機(jī)制，加強(qiáng)依法管理機(jī)制，完善資金投入機(jī)制，鞏固宣傳教育機(jī)制，扎實(shí)推動(dòng)長(zhǎng)效機(jī)制建設(shè)。所有市屬單位都要組成文明委或精神文明建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，下設(shè)專兼職結(jié)合的文明辦或精神文明建設(shè)工作專員。
實(shí)施精神文明建設(shè)“五大戰(zhàn)略”：以會(huì)促創(chuàng)，以賽促創(chuàng)，以帶促創(chuàng)，以幫促創(chuàng)，以訓(xùn)促創(chuàng)。
推動(dòng)創(chuàng)建堅(jiān)持“工作六化”：工程化、模式化、項(xiàng)目化、載體化、系統(tǒng)化、常態(tài)化。
(一)落實(shí)市文明委[20_]12號(hào)《關(guān)于建立健全長(zhǎng)效工作機(jī)制，深化全國(guó)文明城市創(chuàng)建工作的意見(jiàn)》精神。
1、鞏固領(lǐng)導(dǎo)體制，強(qiáng)化運(yùn)行機(jī)制，深化創(chuàng)建導(dǎo)向機(jī)制，鞏固組織活動(dòng)機(jī)制，強(qiáng)化監(jiān)督檢查機(jī)制，建立信息反饋與應(yīng)急處置機(jī)制，加強(qiáng)依法管理機(jī)制，完善資金投入機(jī)制，鞏固宣傳教育機(jī)制，扎實(shí)推動(dòng)長(zhǎng)效機(jī)制建設(shè)。所有市屬單位都要組成文明委或精神文明建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，下設(shè)專兼職結(jié)合的文明辦或精神文明建設(shè)工作專員。
2、突出創(chuàng)建工作長(zhǎng)效機(jī)制和常態(tài)化。今后幾年，強(qiáng)調(diào)實(shí)施“五大戰(zhàn)略”和工作“六化”，切實(shí)以九大工程為抓手，開(kāi)展文明區(qū)、“十佳”系列評(píng)選競(jìng)賽和“天天行動(dòng)、月月提升”、“滿洲里文明季”活動(dòng)。
(二)對(duì)照創(chuàng)建目標(biāo)體系，梳理存在的問(wèn)題，著力抓好整改提高工作。
1、近期印發(fā)《落實(shí)全國(guó)文明城市測(cè)評(píng)反饋意見(jiàn)，切實(shí)抓好整改提高工作》文件及一覽表，各單位根據(jù)《政府工作報(bào)告》的要求，迅速落實(shí)整改任務(wù)，5月底進(jìn)行督查。
2、自加壓力，自提標(biāo)準(zhǔn)，努力向高水平文明城市邁進(jìn)。進(jìn)一步落實(shí)《滿洲里文明辦關(guān)于印發(fā)的通知》(滿文明辦發(fā)[20_]52號(hào))有關(guān)精神，迅速上報(bào)實(shí)施方案，并與市文明辦制定的九大工程實(shí)施方案合編成《文明長(zhǎng)征》第十一卷，指導(dǎo)專項(xiàng)提高。
(三)多種形式深化全國(guó)文明城市創(chuàng)建工作的社會(huì)宣傳。
1、各區(qū)考慮利用元旦、春節(jié)印制發(fā)放特制的月歷與春聯(lián)相結(jié)合的全國(guó)文明城市宣傳品。年底前，市文明辦提供統(tǒng)一底片。
2、提倡制作印有“全國(guó)文明城市滿洲里”和城市精神字樣的材料袋、資料袋、環(huán)保購(gòu)物袋。
3、各單位、企業(yè)在開(kāi)展主題宣傳進(jìn)行署名和落款時(shí)，注意標(biāo)明“全國(guó)文明城市滿洲里”。倡導(dǎo)20_年國(guó)地稅系統(tǒng)進(jìn)行稅法宣傳時(shí)，制作雨傘發(fā)放給中小學(xué)生，并印制宣傳全國(guó)文明城的字與圖。
(四)各單位明確責(zé)任，落實(shí)深化創(chuàng)建任務(wù)，并通過(guò)媒體向社會(huì)承諾，開(kāi)展社會(huì)監(jiān)督工作。
1、各單位根據(jù)今年工作要點(diǎn)，對(duì)照20_年下發(fā)的測(cè)評(píng)體系討論稿，結(jié)合20_年創(chuàng)建全國(guó)文明城市攻堅(jiān)時(shí)期所承擔(dān)的任務(wù)，查找存在的問(wèn)題，面對(duì)新的創(chuàng)建形勢(shì)，形成本單位的社會(huì)承諾。
2、形成初稿后，與文明辦、創(chuàng)建辦對(duì)應(yīng)聯(lián)系人進(jìn)行對(duì)接，安排媒體公開(kāi)承諾。
(五)加強(qiáng)建立創(chuàng)建工作長(zhǎng)效機(jī)制理論研討工作。
1、4月份召開(kāi)精神文明建設(shè)研究會(huì)年會(huì);。
2、4月份召開(kāi)深化全國(guó)文明城市創(chuàng)建工作理論研討會(huì)。發(fā)展重點(diǎn)理論研究人員，有針對(duì)性征集論文。
(六)適時(shí)召開(kāi)年度精神建設(shè)工作大會(huì)，總結(jié)表彰文明單位和支持深化創(chuàng)建工作先進(jìn)集體與個(gè)人，市委市政府全面部署深化創(chuàng)建工作。
(一)開(kāi)展“十佳”系列評(píng)選競(jìng)賽活動(dòng)及電視頒獎(jiǎng)晚會(huì)，參加呼倫貝爾市、自治區(qū)第二屆道德模范評(píng)選活動(dòng)，大力宣傳道德模范事跡。
1、開(kāi)展“十佳”系列評(píng)選競(jìng)賽。以建設(shè)文明和諧滿洲里為主題，充分發(fā)揮典型引路的示范帶動(dòng)作用，按照示范性、導(dǎo)向性、時(shí)代性的要求，集中推出并宣傳一批踐行文明的先進(jìn)典型，大力弘揚(yáng)社會(huì)文明新風(fēng)尚，在全市上下形成學(xué)習(xí)、宣傳文明道德模范的熱潮，形成濃厚的文明創(chuàng)建氛圍，為滿洲里建設(shè)發(fā)展建設(shè)營(yíng)造良好的人文環(huán)境。
小學(xué)創(chuàng)文工作計(jì)劃篇二
1、認(rèn)真開(kāi)展廢品回收站的專項(xiàng)檢查工作。
為了加強(qiáng)對(duì)廢品收購(gòu)站專項(xiàng)整治工作的領(lǐng)導(dǎo)，切實(shí)提升組織協(xié)調(diào)能力，我局聯(lián)合區(qū)工商局、區(qū)公安局和區(qū)城管局成立了以我局局長(zhǎng)為組長(zhǎng)的工作領(lǐng)導(dǎo)小組，同時(shí)聯(lián)合下發(fā)了《關(guān)于開(kāi)展廢品收購(gòu)站專項(xiàng)整治活動(dòng)的通知》和《春江區(qū)加強(qiáng)再生資源回收管理責(zé)任書(shū)》，做好責(zé)任分工，并于4月下旬開(kāi)始對(duì)轄區(qū)內(nèi)全部廢品收購(gòu)站開(kāi)展了專項(xiàng)檢查，督促?gòu)U品收購(gòu)站對(duì)不合理經(jīng)營(yíng)的地方進(jìn)行整改。在專項(xiàng)檢查活動(dòng)中，共檢查廢品收購(gòu)站84家，查到無(wú)證經(jīng)營(yíng)者2家，沒(méi)有做好廢品站內(nèi)病媒生物防治工作10家，不符合消防安全1家，占道經(jīng)營(yíng)者2家，對(duì)以上廢品收購(gòu)站立即下發(fā)限期整改的通知，按要求立即進(jìn)行整改。截至目前，各廢品收購(gòu)站積極配合創(chuàng)文工作的開(kāi)展，較好地完成了整治任務(wù)。
2、認(rèn)真做好廢品回收站備案登記工作。
為了規(guī)范管理廢品回收站，加強(qiáng)對(duì)廢品回收站整治，達(dá)到創(chuàng)文整改要求，我局對(duì)轄區(qū)內(nèi)廢品回收站進(jìn)行備案登記，到9月25日止，共有132家到我局備案登記，收集檔案資料，建立健全檔案材料。
3、扎實(shí)推進(jìn)廢品回收站的整治項(xiàng)目工程。
從今年6月1日開(kāi)始，我局委托第三方廣東恒宇建設(shè)工程有限公司開(kāi)展轄區(qū)第一批20家廢品回收站整治項(xiàng)目工程，截止6月26日止，全部20家廢品站開(kāi)展了創(chuàng)衛(wèi)廣告宣傳畫(huà)及周邊圍欄設(shè)立改造靚化工程工作。在經(jīng)現(xiàn)場(chǎng)檢查核對(duì)后，對(duì)未完全達(dá)到整改要求的廢品收購(gòu)站提出要求，繼續(xù)按設(shè)計(jì)圖紙施工。在整治過(guò)程中，我局在轄區(qū)有備案登記的一百多家廢品回收站中共配置安裝老鼠屋400個(gè)，發(fā)放老鼠藥700斤。
(二)、認(rèn)真做好大型超市商場(chǎng)創(chuàng)文整改工作。
為認(rèn)真貫徹執(zhí)行市創(chuàng)文辦《關(guān)于落實(shí)韶關(guān)市創(chuàng)建文明城市檢查督導(dǎo)中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的整改通知》(韶文明辦[20xx]15號(hào))文件精神，我局高度重視，制定下發(fā)了《春江區(qū)經(jīng)信局大型商場(chǎng)大型超市創(chuàng)文攻堅(jiān)整改方案》，對(duì)轄區(qū)內(nèi)大型商場(chǎng)超市開(kāi)展了一系列督促整改活動(dòng)。我局副局長(zhǎng)貝曉軍于20xx年5月31日帶隊(duì)到我區(qū)大潤(rùn)發(fā)等九家大型商場(chǎng)超市進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)查看，要求他們對(duì)精神文明宣傳不到位等地方進(jìn)行整改，做好整改情況匯報(bào)，并與市商務(wù)局于7月6日進(jìn)行了復(fù)查。隨后根據(jù)區(qū)創(chuàng)文辦的《關(guān)于下發(fā)創(chuàng)文督導(dǎo)“回頭看”問(wèn)題清單的通知》等文件要求，我局抓緊落實(shí)，認(rèn)真做好創(chuàng)文督導(dǎo)回頭看的`工作，查漏補(bǔ)缺，做好相應(yīng)的工作總結(jié)匯報(bào)，取得了較好的成果。
(三)、全力配合搞好風(fēng)采社區(qū)居委衛(wèi)生保潔工作。
為支持配合風(fēng)采社區(qū)居委會(huì)衛(wèi)生保潔工作，從4月26日開(kāi)始到6月底，我局幫助居委會(huì)解決創(chuàng)文經(jīng)費(fèi)5000元，安排好衛(wèi)生保潔值班工作，共出動(dòng)200多人次為社區(qū)清理衛(wèi)生死角13處，徹底整治好東興樓長(zhǎng)期漏污水、污水外流問(wèn)題，得到了居民的好評(píng)。此外，9月是創(chuàng)文迎檢的關(guān)鍵時(shí)期，我局為了更好地配合省、市檢查組創(chuàng)文檢查工作的開(kāi)展，積極安排了人員參與包干區(qū)的清潔工作，另按照?qǐng)F(tuán)區(qū)委的工作部署，安排了一名工作人員參與創(chuàng)文迎檢志愿者活動(dòng)。
(四)、積極做好“三線亂搭”整改工作。
為落實(shí)區(qū)創(chuàng)文工作會(huì)議要求，20xx年8月9日下午，我局邀請(qǐng)韶關(guān)市城區(qū)供電局、中國(guó)移動(dòng)韶關(guān)分公司等五家運(yùn)營(yíng)公司的線路整治工作負(fù)責(zé)人，召開(kāi)了“三線”整治建設(shè)工作協(xié)調(diào)會(huì)。對(duì)春江區(qū)轄區(qū)十個(gè)鎮(zhèn)辦“三線”整治工作的范圍與區(qū)域做了確認(rèn)工作，并制定相應(yīng)的整治方案及“三線亂搭”整治建設(shè)工作聯(lián)系表，要求各鎮(zhèn)辦與各運(yùn)營(yíng)企業(yè)自動(dòng)對(duì)接，確保了“三線”整治建設(shè)工作的順利進(jìn)行。
1、成立創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組。成立局創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
3、認(rèn)真做好廢品回收站的日常管理工作。開(kāi)展20xx年春江區(qū)創(chuàng)文工作中廢品回收站整治工程工作經(jīng)費(fèi)預(yù)算，對(duì)轄區(qū)符合創(chuàng)建條件的30家廢品回收站開(kāi)展創(chuàng)文標(biāo)識(shí)、分區(qū)標(biāo)識(shí)、病媒生物防治等內(nèi)容的整治工作，制定20xx年春江區(qū)創(chuàng)文廢品回收站整治方案，列支申請(qǐng)20xx年創(chuàng)文專項(xiàng)工作經(jīng)費(fèi)47.18萬(wàn)元(詳見(jiàn)附件)。
4、積極搞好大型商場(chǎng)超市的創(chuàng)建文明要求日常管理工作。
5、協(xié)助社區(qū)居委做好日常衛(wèi)生保潔工作。
6、積極做好“三線亂搭”整改工作協(xié)調(diào)工作。
7、深入推廣普及在公共場(chǎng)所和公共設(shè)施采取張貼懸掛、刊登刊播等方式宣傳展示核心價(jià)值觀。
8、培育勤勞節(jié)儉之風(fēng)，開(kāi)展節(jié)儉養(yǎng)德全民節(jié)能降耗工作，制定厲行節(jié)約方案、制度，認(rèn)真開(kāi)展厲行節(jié)約活動(dòng)。
9、深入開(kāi)展環(huán)境保護(hù)主題活動(dòng)，大力宣傳生態(tài)文明理念，推進(jìn)生活方式綠色化。
小學(xué)創(chuàng)文工作計(jì)劃篇三
一年之計(jì)在于春，在萬(wàn)物復(fù)蘇的春天，我們又迎來(lái)了新的一年，今年我繼續(xù)擔(dān)任
五年級(jí)
的班主任工作，和孩子們繼續(xù)發(fā)揚(yáng)上學(xué)期好的優(yōu)良班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，在原有的基礎(chǔ)上爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
堅(jiān)持以德育為首，以日常行為規(guī)范為準(zhǔn)繩，以新的教育理念為中心，大力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，力爭(zhēng)我班在各方面都有新的突破。
本班學(xué)生絕大部分學(xué)生已經(jīng)養(yǎng)成了良好的
學(xué)習(xí)
習(xí)慣，他們
愛(ài)
學(xué)習(xí)，有上進(jìn)心。從上個(gè)學(xué)期期末測(cè)試結(jié)果來(lái)看，學(xué)生能較好地完成學(xué)習(xí)任務(wù)，學(xué)生具有了一定的閱讀能力、口語(yǔ)交際能力和寫(xiě)作能力和語(yǔ)文綜合運(yùn)用能力，也掌握了一定的學(xué)習(xí)方法。但是有個(gè)別學(xué)生基礎(chǔ)較差，家長(zhǎng)又疏于督促，還需老師加強(qiáng)輔導(dǎo)。個(gè)別學(xué)生學(xué)習(xí)自覺(jué)性差，不能按時(shí)完成作業(yè)，還需要老師好好引導(dǎo)教育。
俗話說(shuō)“有目標(biāo)才有動(dòng)力”。確立班集體的共同目標(biāo)是班集體形成的條件和前進(jìn)的.動(dòng)力。有了長(zhǎng)遠(yuǎn)的奮斗目標(biāo)，才能使
同學(xué)
們團(tuán)結(jié)一致，努力學(xué)習(xí)，全面發(fā)展，共同進(jìn)步。僅僅有長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)還不夠，還應(yīng)有近期的。一個(gè)個(gè)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，將使
班級(jí)
形成很強(qiáng)的凝聚力，才能讓同學(xué)們鼓起學(xué)期的
勇氣
，為這個(gè)班集體的榮譽(yù)而努力。
長(zhǎng)期目標(biāo)：形成積極、團(tuán)結(jié)、向上的班風(fēng)；努力、好學(xué)、堅(jiān)持不懈的班風(fēng)，爭(zhēng)創(chuàng)文明班級(jí)。
中期目標(biāo)：學(xué)會(huì)聽(tīng)課，不逃學(xué)，認(rèn)真按時(shí)完成各科作業(yè)。課前預(yù)習(xí)，課后復(fù)習(xí)，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
近期目標(biāo)：認(rèn)識(shí)自己的不足，改掉壞毛病，熱愛(ài)班集體，以
小學(xué)
生守則為規(guī)范，遵守班級(jí)校規(guī)班紀(jì)。
紀(jì)律方面：培養(yǎng)正確的輿論，并利用輿論壓力促使學(xué)生遵守紀(jì)律，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。制定班級(jí)的規(guī)章制度，約束學(xué)生的行為習(xí)慣，每周班會(huì)總結(jié)一周來(lái)學(xué)生的表現(xiàn)情況，評(píng)選進(jìn)步學(xué)生。對(duì)經(jīng)常違紀(jì)學(xué)生循循善誘，及時(shí)與家長(zhǎng)取得聯(lián)系，達(dá)成共識(shí)。
衛(wèi)生方面：排好值日生表，制定值日生制度，明確規(guī)定值日生在本天的責(zé)任，盡力協(xié)助班干部為學(xué)生的學(xué)習(xí)營(yíng)造良好的環(huán)境。監(jiān)督亂丟垃圾的現(xiàn)象。
文明禮貌方面：作為班主任，首先要以身作則。常言說(shuō)“身正，不令則行；身不正，令都不行”，言傳身教，不僅要教會(huì)學(xué)生學(xué)習(xí)，更應(yīng)教會(huì)他們?nèi)绾巫鋈?。鼓?lì)學(xué)生見(jiàn)人要禮貌，主動(dòng)打招呼，友善對(duì)待他人，做個(gè)文明禮貌的好學(xué)生。
班干部是班級(jí)的重要組成部分。是班主任工作中的得力助手，為老師同學(xué)排憂解難。他們?cè)趯W(xué)生中應(yīng)是比較有威信的人。所以在平日我首先教會(huì)他們工作方法，培養(yǎng)他們?yōu)榉e極為班級(jí)服務(wù)，為學(xué)生服務(wù)的意識(shí)。由于有了班干部的密切配合，所以班級(jí)班風(fēng)正，學(xué)風(fēng)濃。
后進(jìn)生能否轉(zhuǎn)化是衡量班主任工作好壞的一項(xiàng)工作之一。因?yàn)樗麄冊(cè)诎嗬锸潜容^特別的一群，學(xué)習(xí)
成績(jī)
差，不遵守紀(jì)律，無(wú)心向?qū)W，得過(guò)且過(guò)。在班里不受歡迎。所以，轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的工作比教育
其他
學(xué)生要付出雙倍的努力。首先把真誠(chéng)的愛(ài)要給予后進(jìn)生，要做到思想上不歧視，感情上不厭倦，態(tài)度上不粗暴，方法上不簡(jiǎn)單。其次要善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn)，樹(shù)立他們學(xué)習(xí)的自信心，讓他們?cè)俅稳谌氚嗉w中，感受到班集體的溫暖。
教育學(xué)生只有學(xué)校教育而離開(kāi)家庭教育、社會(huì)教育就顯得孤掌難鳴。學(xué)校教育應(yīng)與家庭、社會(huì)緊密聯(lián)系。所以班主任要及時(shí)與家長(zhǎng)溝通，發(fā)現(xiàn)學(xué)生存在問(wèn)題，及時(shí)補(bǔ)救。
小學(xué)創(chuàng)文工作計(jì)劃篇四
新學(xué)期開(kāi)始，鎮(zhèn)沅縣振太鎮(zhèn)中心小學(xué)語(yǔ)文教研工作即貫徹執(zhí)行普洱市“兩意見(jiàn)兩要求”，在鎮(zhèn)沅縣教育局教研室指導(dǎo)下，在振太鎮(zhèn)中心小學(xué)行政特別是教導(dǎo)處領(lǐng)導(dǎo)下，結(jié)合實(shí)際開(kāi)展語(yǔ)文教研工作，體現(xiàn)了以教促研、以研促教、教與研相長(zhǎng)的思想。
1.在普洱市“兩意見(jiàn)兩要求”以及縣教育局、中心小學(xué)相關(guān)要求和措施引領(lǐng)下，全鎮(zhèn)小學(xué)教師積極性得到極大提高，融集體教研與個(gè)人探索為一體，深入研究學(xué)習(xí)，能力不斷提高。
2.全鎮(zhèn)小學(xué)各學(xué)校開(kāi)展了一月兩次的常規(guī)教研工作。教研活動(dòng)中，以新理念、新方法為引領(lǐng)，以課堂教學(xué)為中心，以教學(xué)中出現(xiàn)的典型版塊及體例為切入點(diǎn)，扎實(shí)搞好研究工作和教學(xué)工作。
3.中心小學(xué)有效組織了一系列的全鎮(zhèn)性的教研活動(dòng)，為推動(dòng)全鎮(zhèn)小學(xué)的語(yǔ)文教研工作，提高教研、教學(xué)質(zhì)量引領(lǐng)先導(dǎo)。
（1）全鎮(zhèn)語(yǔ)文語(yǔ)文教師完善了學(xué)科的集體備課活動(dòng)，完成了個(gè)人備課以及具體研討、定案工作。
（2）20xx年9月初，組織了全鎮(zhèn)六年級(jí)學(xué)生暑假自學(xué)建設(shè)情況檢測(cè)工作，促使師生學(xué)期初就繃緊了質(zhì)量這根弦。
（3）組織了各完小組織了相關(guān)教研活動(dòng)，活動(dòng)過(guò)程中，教師個(gè)人完善了語(yǔ)文“導(dǎo)學(xué)案”以及模擬試卷的具體研討、審議、定案，使教師在學(xué)期初就明確了目標(biāo)、任務(wù)、方法。
（4）組織了全鎮(zhèn)性的六年級(jí)語(yǔ)文復(fù)習(xí)教學(xué)教研活動(dòng)。各學(xué)校不論次數(shù)、不失時(shí)機(jī)的組織復(fù)習(xí)教學(xué)研討活動(dòng)。不失時(shí)機(jī)的調(diào)適復(fù)習(xí)方向，改進(jìn)教學(xué)方法，查缺補(bǔ)漏，努力提高復(fù)習(xí)教學(xué)質(zhì)量。
（5）組織了六年級(jí)語(yǔ)文學(xué)科的教研活動(dòng)。全鎮(zhèn)六年級(jí)語(yǔ)文任課教師、中心小學(xué)行政全體人員及語(yǔ)文教研員參加，對(duì)相關(guān)語(yǔ)文學(xué)科教學(xué)、復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn)作了交流、研討，為搞好六年級(jí)語(yǔ)文教學(xué)起到了積極的推動(dòng)作用。
通過(guò)努力工作，20xx年至20xx學(xué)年上學(xué)期期末統(tǒng)測(cè)中語(yǔ)文成績(jī)同比略有上升。
4.組織了小學(xué)生漢字聽(tīng)寫(xiě)大賽培訓(xùn)指導(dǎo)。
（1）組織了為期兩天的全鎮(zhèn)小學(xué)生漢字聽(tīng)寫(xiě)大賽培訓(xùn)指導(dǎo)，三年級(jí)組培訓(xùn)指導(dǎo)教師為梁娟，五年級(jí)組培訓(xùn)指導(dǎo)教師為李其賢。
（2）組織參加了全縣首屆漢字聽(tīng)寫(xiě)大賽。振太鎮(zhèn)中心小學(xué)三年級(jí)組獲全縣第二名，五年級(jí)組獲全縣第三名，其中，梁娟、李其賢兩位教師獲縣級(jí)組織教師優(yōu)秀獎(jiǎng)。
（3）組織全鎮(zhèn)三名小學(xué)生、一名五年級(jí)學(xué)生與全縣共計(jì)十二名小學(xué)生參加了普洱市首屆小學(xué)生漢字聽(tīng)寫(xiě)大賽，且五年級(jí)組獲市級(jí)第三名。
6.20xx年1月份，組織實(shí)施了全鎮(zhèn)小學(xué)一至六年級(jí)語(yǔ)文學(xué)科的期末考試工作。從試卷成績(jī)看，各年級(jí)成績(jī)同比呈現(xiàn)波浪狀起伏。
1.20xx年存在的主要問(wèn)題。
（1）教學(xué)理念、課堂教學(xué)改革、復(fù)習(xí)教學(xué)等引領(lǐng)不夠。
（2）教學(xué)過(guò)程中，教師合作意識(shí)低，難于形成合力。
（3）部分教師仍滯留在“教書(shū)匠”角色，不思不研，照本宣科。
（4）教師課堂教學(xué)技能一般化，雖“時(shí)間加汗水”，但收效不大。
2.20xx年語(yǔ)文教研重點(diǎn)。
（1）新學(xué)期開(kāi)始，振太鎮(zhèn)中心小學(xué)語(yǔ)文教研工作要嚴(yán)格執(zhí)行普洱市“兩意見(jiàn)兩要求”及云南省教學(xué)常規(guī)管理規(guī)定，在鎮(zhèn)沅縣教育局教研室指導(dǎo)下，在學(xué)校行政特別是教導(dǎo)處領(lǐng)導(dǎo)下，結(jié)合實(shí)際開(kāi)展語(yǔ)文教研工作，體現(xiàn)以研促教的思想。樹(shù)立崇高的老師意識(shí)，努力成為一名四有好老師“有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識(shí)、有仁愛(ài)之心”。嚴(yán)格執(zhí)行振太鎮(zhèn)中心小學(xué)教導(dǎo)處下發(fā)的文件精神，把語(yǔ)文教研工作落到實(shí)處。積極主動(dòng)配合各科任教師，提高合作行動(dòng)力。
（2）自主鉆研與各教研組集體學(xué)習(xí)20xx年版《語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》及教科書(shū)相結(jié)合，認(rèn)真解讀、領(lǐng)會(huì)內(nèi)在精神，以求學(xué)以致用，充分利用好網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)資源及語(yǔ)文學(xué)科qq群，搞好合作，進(jìn)而促進(jìn)語(yǔ)文教學(xué)質(zhì)量能夠完成上級(jí)下達(dá)的指標(biāo)。
（3）每位語(yǔ)文教師須上一節(jié)閱讀教學(xué)研討課，搭建好基礎(chǔ)知識(shí)與習(xí)作教學(xué)的橋梁。撰寫(xiě)好每周一節(jié)書(shū)法課的教案。
（4）李其賢老師組織好省級(jí)立項(xiàng)課題《利用教育技術(shù)提高農(nóng)村小學(xué)生記敘文習(xí)寫(xiě)能力研究》的成果運(yùn)用。
（5）積極參加學(xué)校、學(xué)科組等組織的相關(guān)教研活動(dòng)。在各負(fù)其責(zé)中，又能凸顯學(xué)校榮譽(yù)。
（6）20xx年3月初組織好自學(xué)力建設(shè)檢測(cè)。
（7）抓住義務(wù)教育均衡發(fā)展契機(jī)，落實(shí)普洱市“兩意見(jiàn)兩要求”，進(jìn)一步加強(qiáng)規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理，提升課堂教學(xué)技能，狠抓學(xué)生書(shū)寫(xiě)，加強(qiáng)作業(yè)批改質(zhì)量。
（8）認(rèn)真領(lǐng)會(huì)《鎮(zhèn)沅縣教育局20xx年春季開(kāi)學(xué)電視電話會(huì)》內(nèi)容和精神，切實(shí)把想方設(shè)法搞好教育教學(xué)、提高教育教學(xué)質(zhì)量擺在核心位置。
總結(jié)與計(jì)劃未盡事宜，待時(shí)另行通知。
20xx年2月27日。
小學(xué)創(chuàng)文工作計(jì)劃篇五
為提高素質(zhì)教育，以提高教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生素質(zhì)為中心，創(chuàng)建良好的班級(jí)體，讓每位同學(xué)能在各方面得到鍛煉和發(fā)展，還學(xué)生的主體為宗旨我班的班風(fēng)是：自尊、自愛(ài)、自強(qiáng)、自立，我班的目標(biāo)是：繼續(xù)倡導(dǎo)自主管理、自主學(xué)習(xí)的良好班風(fēng)和濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。自覺(jué)遵守行為規(guī)范，不斷保持和提升班級(jí)的總體面貌;勤奮努力學(xué)習(xí)，為新一輪競(jìng)賽做好充分準(zhǔn)備;團(tuán)結(jié)一致，在校內(nèi)外各種評(píng)比、競(jìng)賽中展現(xiàn)文明，積極向上的風(fēng)采，爭(zhēng)創(chuàng)文明班集體。，特為我班制定了以下班級(jí)計(jì)劃：
八年級(jí)共18人，其中男9人，女9人，為讓班級(jí)充滿活力和創(chuàng)新，更好地塑造孩子們的'美好心靈，我校根據(jù)以下情況入手：
1、采取班干部值班制度，通過(guò)學(xué)生自主管理的形式對(duì)每位同學(xué)在行為規(guī)范方面的表現(xiàn)進(jìn)行督促和記錄，值班干部及時(shí)與班主任老師反饋當(dāng)天情況。并采取班務(wù)公開(kāi)，對(duì)表現(xiàn)自覺(jué)、勤奮好學(xué)的同學(xué)進(jìn)行表?yè)P(yáng)，對(duì)表現(xiàn)不好的同學(xué)進(jìn)行批評(píng)，倡導(dǎo)同學(xué)自覺(jué)遵守行為規(guī)范。
班長(zhǎng)：海拉提，學(xué)習(xí)委員：夏提合，生活委員：努爾波拉提，體育委員：葉爾扎提。
2、實(shí)行作為收交條例，由各科課代表統(tǒng)計(jì)每日作為上交情況，并及時(shí)向?qū)W習(xí)委員匯報(bào)，學(xué)習(xí)委員匯總各科作業(yè)的缺交情況，每?jī)芍馨嘀魅畏答佉淮巍?BR> 3、x時(shí)多加強(qiáng)思想道德教育，充分利用開(kāi)隊(duì)會(huì)的時(shí)間貫穿一些有關(guān)規(guī)章制度，不斷地進(jìn)行表?yè)P(yáng)與批評(píng)活動(dòng)，讓學(xué)生知道什么是對(duì)的，什么是不對(duì)的，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。
4、利用重大節(jié)目，加強(qiáng)學(xué)生的道德教育，多開(kāi)展一些有意義的班隊(duì)會(huì)，培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)之情，學(xué)會(huì)生活，學(xué)會(huì)做人的道理。
5、充分利用課本或生活中的事件，增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感，學(xué)會(huì)心中有他人，有集體，教育的方式要靈活多樣。
6、認(rèn)真學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，樹(shù)立現(xiàn)代文明意識(shí)，爭(zhēng)做文明人;勇于向陋習(xí)開(kāi)戰(zhàn)，從自身做起，從身邊小事做起，養(yǎng)成良好的文明行為習(xí)慣。
1、語(yǔ)言文明，不說(shuō)臟話，使用文明禮貌用語(yǔ)，待人接物講禮儀;。
2、尊敬老師，孝敬長(zhǎng)輩，團(tuán)結(jié)同學(xué)，事事能謙讓，處處講誠(chéng)信;。
3、關(guān)心愛(ài)護(hù)每一個(gè)同學(xué)，熱心幫助有困難的同學(xué);。
4、上課遵守課堂紀(jì)律，認(rèn)真聽(tīng)講，不做與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事情;。
5、下課文明休息，不在走廊上追逐，不做危險(xiǎn)性游戲;。
6、按時(shí)、認(rèn)真完成每一次作業(yè)，保持字跡整潔、端正，提高作業(yè)正確率;。
7、出操排隊(duì)做到靜、齊、快，行進(jìn)過(guò)程中不講話，不打鬧;。
8、就餐時(shí)保持安靜，努力將飯菜吃完，吃完后輕輕放好餐具;。
9、打掃衛(wèi)生有效率，不玩鬧，時(shí)刻保持桌面和抽屜整潔;。
小學(xué)創(chuàng)文工作計(jì)劃篇六
以^v^理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，積極動(dòng)員學(xué)校、家庭及社會(huì)多方力量，參與創(chuàng)建全國(guó)文明城市的工作。通過(guò)文明校園創(chuàng)建活動(dòng)的開(kāi)展，進(jìn)一步推進(jìn)文明校園的建設(shè)，不斷提升師德、師風(fēng)水平，營(yíng)造安全、穩(wěn)定、文明、和諧的育人環(huán)境，確保廣大學(xué)生健康成長(zhǎng)。
二、工作目標(biāo)。
按照佛山市委、市政府“創(chuàng)文”工作要求，在學(xué)校開(kāi)展教書(shū)育人、環(huán)境育人、管理育人、服務(wù)育人的主題活動(dòng)。在當(dāng)前，要以更強(qiáng)的政治責(zé)任感抓好學(xué)校文明管理工作，使學(xué)生有一個(gè)文明、和諧的學(xué)習(xí)成長(zhǎng)環(huán)境。學(xué)校不僅認(rèn)真教好書(shū)，提高學(xué)生的科學(xué)知識(shí)水平，而且育好人，通過(guò)主題教育活動(dòng)教育學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，讓學(xué)習(xí)成為一種生活習(xí)慣，教育學(xué)生學(xué)會(huì)生活，實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值追求，教育學(xué)生學(xué)會(huì)做事，從自己做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起，教育學(xué)生學(xué)會(huì)與人打交道，開(kāi)展養(yǎng)成教育，把養(yǎng)成教育作為學(xué)生的必修課，從小培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣和優(yōu)秀人格。教師做到以身示范，從德、智、體、美多方面去教育學(xué)生，從學(xué)生生活、心理健康等方面去關(guān)愛(ài)學(xué)生成長(zhǎng)。不斷加強(qiáng)學(xué)校環(huán)境治理和內(nèi)部管理工作，加強(qiáng)師德、校風(fēng)建設(shè)，爭(zhēng)取為佛山市創(chuàng)建全國(guó)文明城市貢獻(xiàn)出一份力量。
三、組織機(jī)構(gòu)及職責(zé)。
(一)創(chuàng)建“文明校園”領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長(zhǎng)：陳瑜。
工作職責(zé)：
1、在佛山市委、市政府創(chuàng)文領(lǐng)導(dǎo)小組和順德區(qū)黨委領(lǐng)導(dǎo)下，負(fù)責(zé)大良實(shí)驗(yàn)小學(xué)創(chuàng)建“文明校園”的組織、指揮和協(xié)調(diào)工作。
2、制定爭(zhēng)創(chuàng)“文明校園”工作規(guī)劃。審定學(xué)校文明建設(shè)辦公室和各小組制訂的有關(guān)措施和辦法。
3、審定創(chuàng)建“文明校園”工作方案，組織實(shí)施校園精神文明建設(shè)活動(dòng)，研究解決爭(zhēng)創(chuàng)“文明校園”工作中存在的有關(guān)問(wèn)題。
(二)創(chuàng)建“文明校園”領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)機(jī)構(gòu)。
創(chuàng)文辦公室。
主任：羅惠好。
副主任：鄭良、王三才鄭彥偉。
工作職責(zé)：
(1)負(fù)責(zé)傳達(dá)學(xué)校文明建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組有關(guān)創(chuàng)建“文明校園”的各項(xiàng)決議、決定;。
(3)負(fù)責(zé)組織安排全校有關(guān)精神文明建設(shè)和創(chuàng)建“文明校園”的重大活動(dòng)及落實(shí)工作;。
(4)負(fù)責(zé)組織安排學(xué)校精神文明建設(shè)和創(chuàng)建“文明校園”的檢查、評(píng)比和獎(jiǎng)懲工作;。
四、學(xué)校創(chuàng)建文明校園的整體規(guī)劃。
我們采取“依托校園，創(chuàng)建文明”的創(chuàng)建思路，從這八個(gè)字的文化系統(tǒng)，深化創(chuàng)建文明校園的內(nèi)涵，突出創(chuàng)建文明校園的精神，體現(xiàn)創(chuàng)建文明校園與學(xué)校文化教育的互動(dòng)融合。
我們致力于建設(shè)一個(gè)文明校園，挖掘?qū)W校的人文精神，從人文精神中提煉出“文明校園”的主題思想，通過(guò)“設(shè)計(jì)個(gè)性化、環(huán)境育人化、行為規(guī)范化、活動(dòng)序列化、校風(fēng)優(yōu)良化”形成文明校園的文化特色。
在文明校園建設(shè)方面，我們堅(jiān)持整體性原則，使文明校園建設(shè)充滿與眾不同的個(gè)性化特色。
小學(xué)創(chuàng)文工作計(jì)劃篇七
根據(jù)市“創(chuàng)文辦”和市教育局有關(guān)“創(chuàng)文”工作的文件精神和要求，現(xiàn)結(jié)合我?！皠?chuàng)文工作的通知”和學(xué)校的實(shí)際情況，制定我?！皠?chuàng)文”工作在宣傳教育方面的工作方案。
（一）宣傳發(fā)動(dòng)階段——以造聲勢(shì)為中心工作（3—4月份）。
（二）行動(dòng)整改階段——以促改觀為中心工作（5—6月份）。
（三）迎接評(píng)估階段——以保質(zhì)量為中心工作（7—8月份）。
（四）鞏固成效階段——以求鞏固、評(píng)優(yōu)秀為中心工作（9—12月份）。
（包括了學(xué)校整體環(huán)境、班集體風(fēng)氣、學(xué)生個(gè)人精神面貌三個(gè)角度）（如認(rèn)為上述劃分可行，以下內(nèi)容需另做修改）。
（一）宣傳發(fā)動(dòng)階段——造聲勢(shì)（3—4月份）。
在4月份內(nèi)，邀請(qǐng)“創(chuàng)文”宣講團(tuán)講師到校作專題報(bào)告會(huì)。
小學(xué)創(chuàng)文工作計(jì)劃篇八
以黨的十八大精神、及科學(xué)發(fā)展觀的重要思想為指導(dǎo)，全面貫徹教育方針，以人為本，貫徹落實(shí)益陽(yáng)市全國(guó)衛(wèi)生城市建設(shè)工作，貫徹執(zhí)行市委、市政府創(chuàng)衛(wèi)工作相關(guān)文件精神，認(rèn)真貫徹《市教育創(chuàng)建衛(wèi)生城市實(shí)施方案》，結(jié)合我校的實(shí)際，改善育人環(huán)境為手段，以強(qiáng)化全體師生創(chuàng)衛(wèi)意識(shí)為工作重點(diǎn)。全面提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量和師生的健康水平。做到科學(xué)管理、全員參與，努力完成我校各項(xiàng)創(chuàng)衛(wèi)工作的目標(biāo)和任務(wù)。
二、工作任務(wù)及奮斗目標(biāo)。
積極響應(yīng)我市爭(zhēng)創(chuàng)國(guó)家級(jí)衛(wèi)生城市創(chuàng)建工作，認(rèn)真落實(shí)上級(jí)對(duì)創(chuàng)衛(wèi)工作的安排和部署，繼續(xù)抓好學(xué)校日常衛(wèi)生工作，鞏固上年取得的成績(jī)，積極配合我市創(chuàng)建國(guó)家級(jí)衛(wèi)生城活動(dòng)，繼續(xù)抓好學(xué)校師生的健康知識(shí)的宣傳、教育工作，清潔校園，大力改善學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生、教學(xué)衛(wèi)生、飲食衛(wèi)生，堅(jiān)持預(yù)防為主、防治結(jié)合的方針，加強(qiáng)對(duì)傳染病、常見(jiàn)病和多發(fā)病的宣傳教育和預(yù)防工作，促進(jìn)學(xué)生全面健康發(fā)展。認(rèn)真完成學(xué)校健康教育、學(xué)校衛(wèi)生工作及除“四害”工作，嚴(yán)格食品衛(wèi)生管理，深入開(kāi)展“小手拉大手”教育活動(dòng)，為我市創(chuàng)建國(guó)家級(jí)衛(wèi)生城市工作做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
三、具體工作及措施。
(一)、圍繞創(chuàng)建目標(biāo)、扎扎實(shí)實(shí)做好創(chuàng)衛(wèi)工作1、全體師生要高度重視，創(chuàng)衛(wèi)工作是目前的重要工作。學(xué)校及時(shí)組織教師學(xué)習(xí)有關(guān)教育局文件，進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí)，加大對(duì)創(chuàng)衛(wèi)工作的管理力度，建立長(zhǎng)效管理機(jī)制，全面提升創(chuàng)衛(wèi)工作質(zhì)量。
2、加強(qiáng)學(xué)校健康教育工作，進(jìn)一步完善健康教育組織機(jī)構(gòu)，對(duì)工作計(jì)劃格式工作計(jì)劃寫(xiě)作周工作計(jì)劃月工作計(jì)劃季度工作計(jì)劃健康教育課的工作計(jì)劃、課時(shí)安排、教師配備、教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)等，教導(dǎo)處要建立檢查和考核責(zé)任制。
3、按照文件精神保證學(xué)生每日在校體育活動(dòng)時(shí)間，鞏固“兩操”,保護(hù)學(xué)生視力。加強(qiáng)學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生和校園環(huán)境衛(wèi)生的檢查。
4、教育學(xué)生要帶動(dòng)家長(zhǎng)積極配合相關(guān)部門(mén)搞好創(chuàng)衛(wèi)工作。
5、緊緊圍繞創(chuàng)衛(wèi)目標(biāo)要求，查漏補(bǔ)缺，完善創(chuàng)衛(wèi)資料。要組織人力對(duì)創(chuàng)衛(wèi)資料再進(jìn)行。
收集整理。繼續(xù)完善資料積累長(zhǎng)效機(jī)制，教導(dǎo)處負(fù)責(zé)創(chuàng)衛(wèi)資料收集整理歸檔工作，各承擔(dān)創(chuàng)衛(wèi)任務(wù)的相關(guān)部門(mén)按照各自的工作計(jì)劃和責(zé)任任務(wù)目標(biāo)按時(shí)按成各項(xiàng)工作，并及時(shí)歸檔資料。
6、繼續(xù)加大對(duì)創(chuàng)衛(wèi)工作的宣傳，開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng)，提高廣大師生的創(chuàng)衛(wèi)意識(shí)。
7、上好健康教育課，保證健康教育“五落實(shí)”全面達(dá)標(biāo)，進(jìn)行自查自糾，開(kāi)展多種形式的健康教育宣傳活動(dòng)，提高學(xué)生健康知識(shí)知曉率和健康行為形成率。積極開(kāi)展好“小手拉大手”健康教育活動(dòng)。
8、繼續(xù)加大對(duì)校園基礎(chǔ)設(shè)施投資，確保專用經(jīng)費(fèi)。修繕桌椅，維修照明設(shè)施，垃圾及時(shí)清運(yùn)，做好校園凈化、綠化、美化工作。更科學(xué)、合理的分配清潔責(zé)任區(qū),通過(guò)“環(huán)保小衛(wèi)士”等形式，加強(qiáng)環(huán)境衛(wèi)生的保持，為師生營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生教育，加大學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生及校園周邊環(huán)境衛(wèi)生綜合治理，凈化、美化、綠化校園環(huán)境，提高學(xué)生的環(huán)保意識(shí)，開(kāi)展多種形式的環(huán)保教育活動(dòng)。
9、按照上級(jí)的統(tǒng)一要求，積極開(kāi)展除四害活動(dòng)，大搞環(huán)境衛(wèi)生綜合治理，增強(qiáng)廣大師生對(duì)創(chuàng)衛(wèi)工作的熱情。
劃地對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理素質(zhì)的培養(yǎng)和訓(xùn)練，使學(xué)生能夠具有較強(qiáng)的意志和品質(zhì)。(四)、切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校食品衛(wèi)生安全管理貫徹落實(shí)上級(jí)職能部門(mén)對(duì)學(xué)校食品衛(wèi)生安全管理的相關(guān)規(guī)定，做到購(gòu)物索證，食品留樣，杜絕傳染病、流行病和食物中毒事件的發(fā)生。認(rèn)真實(shí)施校園食品放心工程，貫徹落實(shí)國(guó)家衛(wèi)生部教育部有關(guān)文件精神，加強(qiáng)食堂、小賣部的食品衛(wèi)生的安全管理。嚴(yán)格按照食品衛(wèi)生法律、法規(guī)、規(guī)章、標(biāo)準(zhǔn)要求，認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)食品衛(wèi)生制度，完善衛(wèi)生硬件設(shè)施;加強(qiáng)學(xué)校生活用水水源管理，確保廣大師生員工飲食衛(wèi)生安全。牢固樹(shù)立健康第一的思想，為廣大師生員工提供良好及時(shí)的衛(wèi)生服務(wù)。
xxxxx小學(xué)2014年2月。
2014年xxxx市城區(qū)教育系統(tǒng)創(chuàng)建國(guó)家衛(wèi)生城市考評(píng)扣分標(biāo)準(zhǔn)一、日常保潔(50分)1、環(huán)境衛(wèi)生(20分)扣分標(biāo)準(zhǔn):單位區(qū)域環(huán)境內(nèi)散落垃圾1處扣0.5分，成堆垃圾扣1處扣2分，亂堆放一處扣1分，牛皮癬1處扣0.5分，蛛網(wǎng)1處扣0.5分，亂拉亂晾曬1處扣0.5分，亂搭建1處扣1分，廁所內(nèi)有紙屑、有污漬、有糞便、臭氣濃等1種現(xiàn)象扣0.5分?？弁暝擁?xiàng)分值為止。
2、食堂衛(wèi)生管理(10分)扣分標(biāo)準(zhǔn):任一證照無(wú)或過(guò)期，不得分，有一證未懸掛在醒目處，扣1分、過(guò)期未審核，扣2分。從業(yè)人員一人無(wú)健康證扣1分,1人未穿工作服扣1分，加工間臟亂扣1分，消毒柜和三防設(shè)施未開(kāi)啟使用1處扣1分，臺(tái)賬記錄不規(guī)范扣2分?？弁暝擁?xiàng)分值為止。
3、超市衛(wèi)生管理(10分)扣分標(biāo)準(zhǔn):任一證照無(wú)或過(guò)期，不得分，有一證未懸掛在醒目處，扣1分、過(guò)期未審核，扣2分。從業(yè)人員一人無(wú)健康證扣1分,1人未穿工作服扣1分，店內(nèi)商品擺放不整齊扣1分，發(fā)現(xiàn)過(guò)期食品扣2分。消毒柜和三防設(shè)施未開(kāi)啟使用1處扣1分，臺(tái)賬記錄不規(guī)范扣2分。扣完該項(xiàng)分值為止。
4、飲水衛(wèi)生管理(5分)開(kāi)學(xué)初未對(duì)飲水設(shè)施進(jìn)行了清洗、消毒不得分，沒(méi)有消毒記錄扣2分，飲水機(jī)機(jī)體不清潔扣1分?？弁暝擁?xiàng)分值為止。
二、學(xué)生健康行為(20分)在校內(nèi)、外發(fā)現(xiàn)學(xué)生亂丟、亂扔、不遵守交通規(guī)則等不文明行為一人次扣1分，扣完該項(xiàng)分值為止。
三、健康教育(30分)1、健康課在課表上無(wú)體現(xiàn)扣5分，無(wú)健康課教師扣5分，無(wú)備課扣5分，無(wú)教學(xué)計(jì)劃扣5分，無(wú)教學(xué)。
總結(jié)。
扣5分，2、學(xué)校定期更換創(chuàng)衛(wèi)宣傳櫥窗(本次為2014年第一期)，未及時(shí)更換扣5分。扣完該項(xiàng)分值為止。
二〇一四年二月十九日。
堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，結(jié)。
合“八榮八恥”學(xué)習(xí)，認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的十七屆四中全會(huì)精神，堅(jiān)持落實(shí)以人為本，全面協(xié)調(diào)、可持續(xù)的科學(xué)發(fā)展觀。根據(jù)區(qū)委、區(qū)政府、區(qū)創(chuàng)城創(chuàng)衛(wèi)指揮部關(guān)于創(chuàng)衛(wèi)工作的工作部署，以提高人民的健康水平和社會(huì)進(jìn)步為根本目的，大力改善和提高我辦機(jī)關(guān)環(huán)境衛(wèi)生水平，把我辦建設(shè)成為機(jī)關(guān)工作高效、服務(wù)功完善、衛(wèi)生狀況俱佳的文明機(jī)關(guān)。
二、工作任務(wù)。
創(chuàng)建國(guó)家衛(wèi)生城市工作是一個(gè)城市綜合功能和文明程度的重要標(biāo)志，是城市發(fā)展活力、對(duì)外形象和精神面貌的生動(dòng)寫(xiě)照，是綜合競(jìng)爭(zhēng)力、社會(huì)管理能力和可持續(xù)發(fā)展?jié)摿Φ募酗@現(xiàn)。創(chuàng)衛(wèi)工作一項(xiàng)利國(guó)利民的民心工程，將貫徹于西安市創(chuàng)建國(guó)家衛(wèi)生城市工作的始終。通過(guò)創(chuàng)建國(guó)家衛(wèi)生城市工作，提高全民的愛(ài)國(guó)衛(wèi)生意識(shí)，樹(shù)立大眾生態(tài)健康的理念，創(chuàng)建優(yōu)良高質(zhì)的生活環(huán)境。這項(xiàng)工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期性的工作，將是創(chuàng)衛(wèi)工作的主線，因此2010年要在鞏固去年我辦在創(chuàng)衛(wèi)工作中取得成果的基礎(chǔ)上，繼續(xù)根據(jù)區(qū)委、區(qū)政府、區(qū)創(chuàng)城創(chuàng)衛(wèi)指揮部關(guān)于創(chuàng)衛(wèi)工作的要求，認(rèn)真落實(shí)崗位責(zé)任制，進(jìn)行階段性的自查、自檢、自糾，提高機(jī)關(guān)環(huán)境衛(wèi)生面貌，防止衛(wèi)生反彈。順利通過(guò)區(qū)創(chuàng)城創(chuàng)衛(wèi)指揮部及區(qū)相關(guān)部門(mén)的統(tǒng)一檢查。
(1)堅(jiān)持一年兩次的機(jī)關(guān)創(chuàng)衛(wèi)工作自查。于“五一”、“十一”前各查一次。
(2)繼續(xù)做好機(jī)關(guān)創(chuàng)衛(wèi)工作檔案資料歸檔工作。加大對(duì)機(jī)關(guān)創(chuàng)衛(wèi)工作檔案資料收集和整理，進(jìn)一步提高創(chuàng)衛(wèi)工作檔案資料的規(guī)范化管理水平，完成單位檔案資料歸檔成卷，立爭(zhēng)樹(shù)立樣板單位，形成成熟經(jīng)驗(yàn)，能夠在黨派機(jī)關(guān)推廣。(3)在機(jī)關(guān)中開(kāi)展?fàn)巹?chuàng)文明機(jī)關(guān)、文明個(gè)人活動(dòng)。通過(guò)系列活動(dòng)，促使機(jī)關(guān)人員提高文明素質(zhì)，養(yǎng)成健康文明的生活、工作習(xí)慣，自覺(jué)改陋習(xí)，樹(shù)新風(fēng)，積極動(dòng)手建設(shè)文明機(jī)關(guān)。
2、建設(shè)健康機(jī)關(guān)工作。
加大對(duì)各部門(mén)的監(jiān)督指導(dǎo)，堅(jiān)持以環(huán)境治理為主的綜合防治方針，完善各項(xiàng)環(huán)境治理措施，使“四害”孳生地得到有效控制。
(2)成立除四害指導(dǎo)檢查組。對(duì)各處室除四害的日常工作進(jìn)行指導(dǎo)檢查，定期檢查投放藥餌，購(gòu)買殺蟲(chóng)劑，定時(shí)噴灑，對(duì)機(jī)關(guān)四害密度進(jìn)行實(shí)時(shí)監(jiān)測(cè)，采取發(fā)現(xiàn)四害活動(dòng)跡象及時(shí)報(bào)告創(chuàng)衛(wèi)辦，積極采取措施進(jìn)行捕殺。
(3)探討建立除四害社會(huì)化長(zhǎng)效管理機(jī)制。3、積極開(kāi)展集中除四害活動(dòng)。
根據(jù)區(qū)創(chuàng)衛(wèi)辦統(tǒng)一部署，認(rèn)真組織機(jī)關(guān)開(kāi)展季節(jié)性的集中除四害工作，提高除四害效果。
(三)創(chuàng)衛(wèi)管理工作1、組織管理。
(1)加強(qiáng)創(chuàng)衛(wèi)組織及工作網(wǎng)絡(luò)建設(shè);調(diào)整機(jī)關(guān)創(chuàng)衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組人員名單;規(guī)范機(jī)關(guān)衛(wèi)生環(huán)境日常管理和檢查。
(2)落實(shí)對(duì)機(jī)關(guān)所屬工作人員的培訓(xùn)。定期進(jìn)行創(chuàng)衛(wèi)知識(shí)學(xué)習(xí)，提高健康意識(shí)，嚴(yán)格執(zhí)行機(jī)關(guān)創(chuàng)衛(wèi)相關(guān)制度。
(3)加大宣傳力度。組織開(kāi)展面對(duì)會(huì)員大型宣傳活動(dòng)。倡導(dǎo)牢固樹(shù)立創(chuàng)衛(wèi)意識(shí)，積極為我市創(chuàng)衛(wèi)工作作貢獻(xiàn)。
(4)開(kāi)展健教宣傳活動(dòng)。辦創(chuàng)衛(wèi)辦利用板報(bào)、橫幅定期進(jìn)行宣傳，如開(kāi)展以“禁煙、科學(xué)飲食、傳染病防治”為主題的健康教育、鼠害及鼠傳疾病的預(yù)防、供水衛(wèi)生及水傳疾病、腸道傳染病及食物中毒的預(yù)防、衛(wèi)生保健等方面的內(nèi)容。
(5)按照創(chuàng)衛(wèi)工作要求，定期對(duì)各部門(mén)衛(wèi)生環(huán)境進(jìn)行檢查評(píng)比，召開(kāi)辦公會(huì)進(jìn)行通報(bào)。對(duì)衛(wèi)生環(huán)境較差的處室進(jìn)行批評(píng)，并限時(shí)進(jìn)行改正，由基建辦創(chuàng)衛(wèi)辦進(jìn)行復(fù)查，直至通過(guò)為止。
2、公共場(chǎng)所禁止吸煙(1)進(jìn)一步落實(shí)鞏固機(jī)關(guān)“無(wú)煙辦公室”已取得的成果，進(jìn)一步建立并完善禁煙檢查制度和責(zé)任，不斷加大禁煙和控?zé)煹谋O(jiān)督、檢查力度。對(duì)機(jī)關(guān)中吸煙人員進(jìn)行教育監(jiān)督，力爭(zhēng)全機(jī)關(guān)無(wú)人吸煙，創(chuàng)建“無(wú)煙機(jī)關(guān)”，使機(jī)關(guān)各處室辦公室內(nèi)無(wú)人吸煙，以及“法規(guī)”規(guī)定的其它場(chǎng)所監(jiān)督覆蓋率要達(dá)100%。
(2)鞏固原有無(wú)煙辦公室工作成果，并進(jìn)行100%的復(fù)檢。
(3)加強(qiáng)“禁煙”宣傳，普及科學(xué)知識(shí):在機(jī)關(guān)建立宣傳欄和板報(bào)，利用機(jī)關(guān)正常辦公、會(huì)議、學(xué)習(xí)的時(shí)機(jī)進(jìn)行實(shí)時(shí)教育，提高衛(wèi)生健康意識(shí)，利用下基層活動(dòng)期間對(duì)會(huì)員進(jìn)行“禁煙”和科學(xué)知識(shí)的宣傳，如有條件還可針對(duì)不同會(huì)員進(jìn)行單獨(dú)教育，促使其少吸甚至不吸煙。
20xx年建設(shè)社區(qū)居委為徹底落實(shí)創(chuàng)衛(wèi)工作責(zé)任，推動(dòng)我社區(qū)創(chuàng)衛(wèi)工作的順利進(jìn)行，根據(jù)縣、鎮(zhèn)創(chuàng)衛(wèi)辦的部署和要求，結(jié)合我社區(qū)的實(shí)際工作情況，特制定如下計(jì)劃。
一、明確指導(dǎo)思想。
結(jié)合我社區(qū)的實(shí)際，以改善社區(qū)環(huán)境為手段，以強(qiáng)化全體社區(qū)居民的創(chuàng)衛(wèi)意識(shí)為工作重點(diǎn)，全面提高社區(qū)的衛(wèi)生質(zhì)量和居民的健康水平。做到科學(xué)管理、全員參與，努力完成我社區(qū)各項(xiàng)創(chuàng)衛(wèi)工作的目標(biāo)和任務(wù)。
二、完善創(chuàng)衛(wèi)組織機(jī)構(gòu)和相關(guān)制度建設(shè)。
進(jìn)一步健全組織機(jī)構(gòu)、工作制度。明確工作任務(wù)和責(zé)任包干路段及責(zé)任人，層層抓落實(shí)，使創(chuàng)衛(wèi)工作真正地落實(shí)到個(gè)人。成立以社區(qū)黨委書(shū)記主任為組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)創(chuàng)衛(wèi)班子，完善了相關(guān)的工制度。
三、加大宣傳力度，提高居民的衛(wèi)生健康意識(shí)為了讓每個(gè)居民積極參與，提高其愛(ài)護(hù)環(huán)境、關(guān)愛(ài)健康的意識(shí)，加大了愛(ài)國(guó)衛(wèi)生的宣傳力度，一是在主要路口制作宣傳橫幅標(biāo)語(yǔ)，在宣傳欄張貼宣傳廣告;二是組織人員派發(fā)清潔衛(wèi)生的宣傳單，做到家喻戶曉，營(yíng)造人人參與、個(gè)個(gè)清潔的良好氛圍，提高全民參與的意識(shí)。
四、加大轄區(qū)衛(wèi)生監(jiān)督管理。
1、促進(jìn)所轄區(qū)域環(huán)境整潔、綠化、美化，車輛停放整齊，樓道整潔，無(wú)亂貼亂畫(huà)和違章搭建行為。
2、加強(qiáng)管理排查轄區(qū)內(nèi)的”五小”行業(yè)的衛(wèi)生檢查，是否有衛(wèi)生許可證，從業(yè)人員是否有有效健康證。
3、認(rèn)真監(jiān)督管理轄區(qū)內(nèi)門(mén)店、臨街戶(單位)，認(rèn)真落實(shí)”門(mén)前三包”工作。集中治理好我轄區(qū)重點(diǎn)路段的”三亂”現(xiàn)象和非法廣告。保證”門(mén)前三包”管理工作順利開(kāi)展。集中開(kāi)展轄區(qū)內(nèi)門(mén)面”門(mén)前三包責(zé)任狀”的簽訂工作。
除”四害”工作以監(jiān)測(cè)、預(yù)防為主，加強(qiáng)對(duì)”四害”傳播疾病知識(shí)的宣傳，隨時(shí)掌握鼠情、蟑情，確保無(wú)鼠害、無(wú)蟑害。居委會(huì)隨時(shí)跟蹤調(diào)查，積極采取各種工作措施，治理”四害”孳生地，實(shí)現(xiàn)滅蚊蠅達(dá)標(biāo)，使廣大居民自覺(jué)投身到除”四害”的行列中。
一、建立健全社區(qū)衛(wèi)生工作組織機(jī)構(gòu)。二、建立健全衛(wèi)生工作規(guī)章制定。
三、加大宣傳創(chuàng)衛(wèi)工作宣傳力度。充分利用社區(qū)在職黨員退休黨員、居民小組長(zhǎng)、低保戶等廣泛宣傳創(chuàng)衛(wèi)宣傳。利用轄區(qū)黑板宣傳創(chuàng)衛(wèi)宣傳。
四、做好創(chuàng)衛(wèi)義務(wù)勞動(dòng)。
五、搞好春季越冬垃圾、死角垃圾、保持好一年的衛(wèi)生。六、組織動(dòng)員社區(qū)居民搞好社區(qū)綠化美化工作。
七、組織動(dòng)員社區(qū)居民、駐街單位積極開(kāi)展創(chuàng)建國(guó)家衛(wèi)生城活動(dòng)。八、組織動(dòng)員社區(qū)居民積極開(kāi)展周六衛(wèi)生義務(wù)勞動(dòng)，消滅衛(wèi)生死角，保持社區(qū)環(huán)境衛(wèi)生。
一、切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。在平沙鎮(zhèn)提出創(chuàng)建國(guó)家級(jí)衛(wèi)生鎮(zhèn)的決定后，為了加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)及監(jiān)督我社區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生，社區(qū)成立了由社區(qū)主任書(shū)記何亞里為組長(zhǎng)、社區(qū)副書(shū)記徐翔為副組長(zhǎng)的創(chuàng)建國(guó)家級(jí)衛(wèi)生鎮(zhèn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，做到了有組織有領(lǐng)導(dǎo)，負(fù)責(zé)研究制定創(chuàng)建國(guó)家級(jí)衛(wèi)生活動(dòng)的實(shí)施方案，統(tǒng)籌安排活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)，保證整個(gè)活動(dòng)能有序地開(kāi)展。
二、加大宣傳力度，提高居民的衛(wèi)生健康意識(shí)。為了讓每個(gè)居民積極參與，提高其愛(ài)護(hù)環(huán)境、關(guān)愛(ài)健康的意識(shí)，我社區(qū)加大了愛(ài)國(guó)衛(wèi)生的宣傳力度，一是在主要路口制作宣傳橫幅標(biāo)語(yǔ)，在宣傳欄張貼宣傳廣告;二是組織生產(chǎn)隊(duì)***及婦委上門(mén)派發(fā)清潔衛(wèi)生的宣傳單，做到家喻戶曉，營(yíng)造人人參與、個(gè)個(gè)清潔的良好氛圍，提高全民參與的意識(shí)。
三、責(zé)任到位、全民動(dòng)員、齊抓共管。清潔衛(wèi)生，愛(ài)護(hù)環(huán)境，共創(chuàng)國(guó)級(jí)衛(wèi)生鎮(zhèn)，絕不是某個(gè)單位或某個(gè)人的事情，而是一件涉及我鎮(zhèn)千家萬(wàn)戶、人人參與的事情。因此，我社區(qū)制定了分工負(fù)責(zé)的機(jī)制:企業(yè)、社區(qū)、學(xué)校等單位管轄范圍，由單位制定清潔保養(yǎng)制度，做到定期清掃整理;各生產(chǎn)隊(duì)負(fù)責(zé)組織本隊(duì)的低保人員定期清理本隊(duì)住宅區(qū)內(nèi)的主要道路、商鋪、個(gè)體工商戶按”門(mén)前三包”的要求清掃管理。此外，社區(qū)在9月初，組織了黨員干部義務(wù)勞動(dòng)清理了2隊(duì)的排水渠及休整了道路;雇請(qǐng)手扶拖拉機(jī)清運(yùn)了2、7及立新6隊(duì)的垃圾池。9月底，社區(qū)又清理了原公司門(mén)前商鋪的亂搭亂建。這些活動(dòng)得到了企業(yè)單位和廣大職工群眾的積極響應(yīng)、參與，在社區(qū)形成了一個(gè)大家都來(lái)關(guān)心支持、共同參與的良好局面，居民的愛(ài)清潔、愛(ài)衛(wèi)生的意識(shí)得到了極大的提高，為我鎮(zhèn)創(chuàng)建國(guó)家級(jí)衛(wèi)生鎮(zhèn)創(chuàng)造了極為有利的條件，我們相信，只要全鎮(zhèn)居民的共同努力，創(chuàng)建國(guó)家級(jí)衛(wèi)生鎮(zhèn)的目標(biāo)一定能夠?qū)崿F(xiàn)。
一、加強(qiáng)組織建設(shè)使社區(qū)創(chuàng)衛(wèi)工作落到實(shí)處。
二零xx年里我們將會(huì)調(diào)動(dòng)駐區(qū)單位，建立健全城市綜合管理組織機(jī)構(gòu)，制定相關(guān)的工作制度、工作計(jì)劃，做到有組織、有計(jì)劃、有實(shí)效。
二、加強(qiáng)衛(wèi)生費(fèi)的收繳工作。
去年，我社區(qū)衛(wèi)生費(fèi)收繳情況很好，今年，將繼續(xù)努力力爭(zhēng)在規(guī)定的期限內(nèi)超額完成今年衛(wèi)生費(fèi)的收繳任務(wù)工作。
三、制定健康教育工作目標(biāo)。
安排全年健教工作，完善健康教育網(wǎng)絡(luò)，堅(jiān)持每月一期健康教育宣傳。針對(duì)我社區(qū)老年人、少年、兒童每月計(jì)劃聘請(qǐng)專家進(jìn)行健康講座1次。通過(guò)教育宣傳樹(shù)立群眾衛(wèi)生觀、普及科普衛(wèi)生知識(shí)增強(qiáng)自我保健能力，使中小學(xué)生和居民的衛(wèi)生知識(shí)率、健康行為形成率分別達(dá)標(biāo)，爭(zhēng)取使轄區(qū)的健康教育工作真正見(jiàn)實(shí)效。
四、除”四害”工作目標(biāo)。
小學(xué)創(chuàng)文工作計(jì)劃篇九
我校始終堅(jiān)持以精神文明建設(shè)為動(dòng)力，遵循依法治校、以德育人的辦學(xué)理念，大力推進(jìn)素質(zhì)教育，切實(shí)將爭(zhēng)創(chuàng)文明單位、文明行業(yè)擺在學(xué)校工作的重要位置。自2013年以來(lái)，我們著重抓了以下幾方面的工作。
一、統(tǒng)一思想，營(yíng)造濃烈的創(chuàng)建氛圍。
明確文明創(chuàng)建工作的重大意義，按上級(jí)工作部署，建立了學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)的創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組，制訂了創(chuàng)建工作計(jì)劃、安排了活動(dòng)內(nèi)容，營(yíng)造創(chuàng)建工作的良好氛圍，突出文明創(chuàng)建的中心內(nèi)容。通過(guò)召開(kāi)校會(huì)、主題班會(huì)、開(kāi)展班隊(duì)活動(dòng)、社區(qū)活動(dòng)、宣傳公民基本道德規(guī)范、學(xué)唱公民道德歌、貫徹小公民道德?tīng)渴中袆?dòng)計(jì)劃、發(fā)出告家長(zhǎng)的一封信等，營(yíng)造了濃烈的創(chuàng)建氛圍。
二、圍繞中心，與時(shí)俱進(jìn)，加快創(chuàng)建文明單位的步伐。面對(duì)新形勢(shì)下的新任務(wù)、新情況，學(xué)校以行風(fēng)建設(shè)為抓手，通過(guò)認(rèn)真組織全體教工學(xué)習(xí)中共十六大精神和十六屆四中全會(huì)精神和各級(jí)基礎(chǔ)教育工作會(huì)議文件，深刻領(lǐng)會(huì)努力實(shí)踐“三個(gè)代表”和“科學(xué)反展觀”的重要思想，進(jìn)一步統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，開(kāi)拓創(chuàng)新，在文明創(chuàng)建活動(dòng)中，邁出了可喜的一步。
在當(dāng)前形勢(shì)下，加強(qiáng)教職工思想政治工作具有重要的現(xiàn)實(shí)意義，扎實(shí)有序的理論學(xué)習(xí)是學(xué)校開(kāi)展文明創(chuàng)建工作的先導(dǎo)，為此學(xué)校抓住領(lǐng)導(dǎo)班子例會(huì)、支部大會(huì)、教工大會(huì)、校本培訓(xùn)等一切有利時(shí)機(jī)，大力開(kāi)展?fàn)巹?chuàng)“學(xué)習(xí)型學(xué)?！?、爭(zhēng)做“學(xué)習(xí)型教師”的活動(dòng)。學(xué)校通過(guò)開(kāi)展“師德師風(fēng)”演講，暑期師德師風(fēng)培訓(xùn)、花小講壇、師生閱讀節(jié)、書(shū)香校園等活動(dòng)引導(dǎo)廣大教工深刻理解“三個(gè)代表”和“科學(xué)反展觀”精神實(shí)質(zhì)。幾個(gè)月來(lái)，全校上下在校長(zhǎng)帶領(lǐng)下以創(chuàng)建文明單位、文明行業(yè)為目標(biāo)，統(tǒng)一思想，開(kāi)拓創(chuàng)新，各項(xiàng)工作取得較為滿意的成績(jī)：學(xué)校管理進(jìn)一步規(guī)范、課程改革順利推進(jìn)、教隊(duì)伍建設(shè)卓有成效、校風(fēng)校貌良好、學(xué)生素質(zhì)明顯提高。先進(jìn)的辦學(xué)思想，執(zhí)著的教育追求，取得了豐碩的辦學(xué)成果。
三、以文明創(chuàng)建為先導(dǎo)，大力推進(jìn)學(xué)校德育工作。學(xué)校在印發(fā)了《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于適應(yīng)新形勢(shì)進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)中小學(xué)德育工作的意見(jiàn)》、《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)若干意見(jiàn)的決定》基礎(chǔ)上，全面貫徹落實(shí)省市德育工作會(huì)議精神。以愛(ài)國(guó)主義教育為主旋律，以隊(duì)伍建設(shè)為保證，以常規(guī)教育為抓手，進(jìn)一步改進(jìn)德育工作的方式、方法，大力推進(jìn)素質(zhì)教育，推動(dòng)了學(xué)校精神文明建設(shè)的進(jìn)一步深化，突出了以下五項(xiàng)內(nèi)容：
1．強(qiáng)調(diào)文明創(chuàng)建和德育工作的有機(jī)滲透。
一、民族的復(fù)興。
2．以思想政治教育為基礎(chǔ)，確立高尚的道德情操。學(xué)校以班隊(duì)活動(dòng)課、大課間活動(dòng)、品德與生活、品德與社會(huì)課教學(xué)為主陣地，其他學(xué)科為輔陣地，強(qiáng)化課堂教學(xué)中思想教育的滲透功能，大力開(kāi)展國(guó)情教育、良好習(xí)慣教育、心理健康教育等。開(kāi)展“中小學(xué)弘揚(yáng)和培育民族精神月”活動(dòng)，開(kāi)展科技“小制作、小發(fā)明”以“文明禮儀”等活動(dòng)，使全體學(xué)生熱愛(ài)科學(xué)，崇尚文明，刻苦學(xué)習(xí)。
3．以文明創(chuàng)建為動(dòng)力，加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的幫扶工作。少年兒童預(yù)示著社會(huì)和國(guó)家的未來(lái)，民族的希望，但這一時(shí)期也是人生的敏感期，世界觀尚未定型，遵紀(jì)守法的意識(shí)性弱，有強(qiáng)烈的好奇心、模仿力，自控能力和辨別能力較差。學(xué)校從孩子們的自身特點(diǎn)出發(fā)，結(jié)合《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)若干意見(jiàn)的決定》的頒布實(shí)施，聘請(qǐng)派出所領(lǐng)導(dǎo)作為學(xué)校兼職法制副校長(zhǎng)，加大了法制教育的力度。學(xué)校對(duì)后進(jìn)學(xué)生，特別是品德后進(jìn)生，非常重視，建立三級(jí)幫教網(wǎng)絡(luò)。事實(shí)證明，正是由于學(xué)校在后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作上環(huán)環(huán)相扣，事事有人理，時(shí)時(shí)有人管，堅(jiān)持依法治校、以德育人的理念，才使得在全社會(huì)青少年犯罪率一直居高不下且逐年增加的情況下，全校無(wú)一起違紀(jì)違法的事情發(fā)生。
4．在文明創(chuàng)建活動(dòng)中，強(qiáng)化日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育。我們結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況，將行為規(guī)范教育作為創(chuàng)文明單位的起點(diǎn)，常抓常新。今年，我們以學(xué)習(xí)、落實(shí)新的《中小學(xué)守則》重點(diǎn)，強(qiáng)化日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育。教導(dǎo)處、大隊(duì)部要求全體學(xué)生人人熟知，努力創(chuàng)造精神面貌好、教育質(zhì)量高、校園環(huán)境美、管理規(guī)范的良好育人氛圍。其次，學(xué)校健全護(hù)校值班制度和安全制度，黑板報(bào)、衛(wèi)生的檢查制度，加強(qiáng)了文明禮儀崗、文明監(jiān)督崗，通過(guò)學(xué)校網(wǎng)頁(yè)、宣傳櫥窗及時(shí)予以反饋公布落實(shí)情況和評(píng)比結(jié)果。正是因?yàn)槌Ｒ?guī)管理的及時(shí)到位，日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育的成效才能在校園的每個(gè)角落得以充分體現(xiàn)，才使得我校學(xué)生的文明程度大幅度提高。
5．以校園文化建設(shè)為載體，寓教于樂(lè)，進(jìn)一步增強(qiáng)育人的科學(xué)性。
在新形勢(shì)下，育人的方式方法也要求不斷地改進(jìn)和完善。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子一班人認(rèn)識(shí)到，只有找準(zhǔn)結(jié)合，以校園文化為載體，將思想教育有機(jī)結(jié)合起來(lái)，才能使德育更形象、更直觀、更科學(xué)。為此，學(xué)校找準(zhǔn)了校園文化這個(gè)有效載體，著重抓好以下幾方面：
（1）以團(tuán)隊(duì)活動(dòng)為主渠道，營(yíng)造文化，創(chuàng)建氛圍。利用國(guó)旗下講話、晨會(huì)、班隊(duì)會(huì)、宣傳欄、黑板報(bào)等各種校園文化載體和活動(dòng)陣地，集中宣傳了爭(zhēng)當(dāng)“四個(gè)好少年”的內(nèi)容及要求，對(duì)學(xué)生進(jìn)行了愛(ài)國(guó)教育，培養(yǎng)他們對(duì)黨和社會(huì)主義的樸素感情，強(qiáng)化了他們的組織意識(shí)。新學(xué)期的開(kāi)學(xué)典禮上校長(zhǎng)做國(guó)旗下講話《聽(tīng)習(xí)書(shū)記的話，爭(zhēng)當(dāng)四好少年》，向師生進(jìn)宣傳胡書(shū)記賀信的相關(guān)內(nèi)容，重溫胡書(shū)記對(duì)廣大隊(duì)員的“爭(zhēng)當(dāng)四個(gè)好少年”要求，結(jié)合學(xué)校共青團(tuán)的工作要求，對(duì)全體隊(duì)員發(fā)出倡議，提出具體要求，進(jìn)行活動(dòng)的宣傳。校門(mén)口和學(xué)校主要通道懸掛“聽(tīng)胡爺爺?shù)脑挘瑺?zhēng)當(dāng)四個(gè)好少年”宣傳標(biāo)語(yǔ)，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛。各中隊(duì)出了一期“爭(zhēng)當(dāng)四好少年”的專題黑板報(bào)。學(xué)校共青團(tuán)電視臺(tái)加大了力度宣傳。輔導(dǎo)員利用晨會(huì)課或午間活動(dòng)課對(duì)隊(duì)員進(jìn)行相關(guān)教育。各中隊(duì)通過(guò)講故事、唱歌曲以及動(dòng)漫、短視頻等多種少先隊(duì)員喜歡、熟悉、常用的形式集中宣傳爭(zhēng)當(dāng)“四個(gè)好少年”的要求，持續(xù)宣傳活動(dòng)開(kāi)展情況，使共青團(tuán)員都知道，使全校都動(dòng)起來(lái)。
（2）開(kāi)展“八個(gè)一”活動(dòng)。認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹胡錦濤總書(shū)記致中國(guó)少年先鋒隊(duì)建隊(duì)60周年賀信精神，通過(guò)隊(duì)會(huì)、晨會(huì)、國(guó)旗下講話等方式，向全體少先隊(duì)員講解爭(zhēng)當(dāng)“四個(gè)好少年”的要求，重在講解“四個(gè)好少年”的具體內(nèi)涵。通過(guò)學(xué)習(xí)討論，讓少先隊(duì)員原原本本知道爭(zhēng)當(dāng)“四個(gè)好少年”的具體內(nèi)容，了解黨、團(tuán)、隊(duì)的特殊關(guān)系，逐步認(rèn)識(shí)和理解爭(zhēng)當(dāng)“四個(gè)好少年”與自身成長(zhǎng)的密切關(guān)系。
（3）開(kāi)展“陽(yáng)光少跟黨走”慶祝建黨90周年主題教育實(shí)踐活動(dòng)。圍繞主題，大隊(duì)部開(kāi)展“我讀黨的90年讀書(shū)活、知識(shí)競(jìng)賽動(dòng)”、“陽(yáng)光少年探尋紅色足跡、尋訪時(shí)代先鋒活動(dòng)”、“陽(yáng)光少年歌唱黨紅歌比賽活動(dòng)”、“陽(yáng)光少年講黨的故事活動(dòng)”。在“六一”兒童節(jié)舉行了校園文化節(jié)，表彰“校園十佳小歌手”、“校園十佳故事王”、“校園十佳小博士”等并展示這些“十佳”的風(fēng)采。
（4）開(kāi)展“文明創(chuàng)建伴我行”活動(dòng)。學(xué)校根據(jù)教育局活動(dòng)要求，開(kāi)展“一次主題隊(duì)會(huì)活動(dòng)”、“小手拉大手，共創(chuàng)文明城”親子活動(dòng)、“我給家長(zhǎng)捎句悄悄話活動(dòng)”。
（5）扎實(shí)開(kāi)展環(huán)保教育活動(dòng)。強(qiáng)力推進(jìn)法制、安全教育，加強(qiáng)心理健康教育。通過(guò)實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)、講座、觀看記錄片、廣播、櫥窗等途徑逐步加強(qiáng)了隊(duì)員的環(huán)境保護(hù)意識(shí)、法制意識(shí)和自我防范意識(shí)。自覺(jué)抵制了社會(huì)上各種不良思潮的影響和腐蝕。
（6）開(kāi)展家校聯(lián)系，強(qiáng)化家庭教育功能。家庭是隊(duì)員成長(zhǎng)的第一課堂，家庭教育在隊(duì)員思想道德教育中具有特殊的地位和作用。學(xué)校通過(guò)召開(kāi)了家長(zhǎng)會(huì)、家訪、家校路路通、短信聯(lián)系等方式，主動(dòng)與家長(zhǎng)聯(lián)系，共同教育學(xué)生，促進(jìn)了學(xué)生的發(fā)展。尤其重視關(guān)心單親家庭、經(jīng)濟(jì)困難家庭以及流動(dòng)人口家庭子女的教育，積極提供有效的指導(dǎo)和幫助。
四、內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外塑形象，不斷提高教隊(duì)伍的文明素質(zhì)?，F(xiàn)代化資隊(duì)伍建設(shè)是學(xué)校發(fā)展騰飛的基礎(chǔ)工程和先導(dǎo)工作，也是新形勢(shì)下，教育發(fā)展的客觀要求。只有具備了一支高素質(zhì)的教隊(duì)伍才能培養(yǎng)出高素質(zhì)的人才。近年來(lái)，學(xué)校在教隊(duì)伍建設(shè)上，以全面實(shí)施全員聘用制為契機(jī)，堅(jiān)持以人為本的理念，切實(shí)做到制度上有保證、管理上有力度、服務(wù)上有措施，大力推進(jìn)“名校工程”，推優(yōu)薦能，充分調(diào)動(dòng)了廣大教的積極性和創(chuàng)造性，努力做到了以下兩個(gè)提高：
1．以師德建設(shè)為龍頭，人人爭(zhēng)當(dāng)文明教工。學(xué)校在辦學(xué)過(guò)程中始終將師德教育放在教工隊(duì)伍建設(shè)的首要地位來(lái)抓。
在師德建設(shè)上，學(xué)校主要抓好了以三方面工作：一是通過(guò)組織教學(xué)習(xí)《中小學(xué)教職業(yè)道德規(guī)范》和《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》等文件精神，在校內(nèi)開(kāi)展“師德師風(fēng)”演講，開(kāi)設(shè)花小講壇，簽訂各項(xiàng)承諾書(shū)，評(píng)選鎮(zhèn)級(jí)、市級(jí)優(yōu)秀班主任優(yōu)秀教育工作者（含職工）。二是通過(guò)教工代表大會(huì)，制訂了《教師年度績(jī)效考核制度》、《文明辦公室評(píng)比條例》等各項(xiàng)重要條例，激勵(lì)了廣大教職員工加強(qiáng)自身修養(yǎng)，爭(zhēng)創(chuàng)文明教工及文明辦公室。三是通過(guò)師生結(jié)對(duì)、家長(zhǎng)學(xué)校對(duì)家長(zhǎng)開(kāi)課、愛(ài)心捐款等活動(dòng)，進(jìn)一步“展示德風(fēng)采，樹(shù)立教育形象，真誠(chéng)回報(bào)社會(huì)”。
2．加強(qiáng)校本培訓(xùn)，提高教業(yè)務(wù)素質(zhì)與技能。
邀請(qǐng)各位鄭州市級(jí)專家到我校進(jìn)行講座指導(dǎo)；輔導(dǎo)區(qū)以年級(jí)為單位開(kāi)展小教研活動(dòng)；邀請(qǐng)全國(guó)著名演講家鄭子岳到校給全校家長(zhǎng)做講座；利用周三大教研活動(dòng)，組織全校教師收看魏書(shū)生、李鎮(zhèn)西、金正昆等國(guó)家級(jí)專家教授的講座；暑期參加市級(jí)以上英語(yǔ)、心理健康、語(yǔ)文等學(xué)科培訓(xùn)。在全校范圍內(nèi)形成了一股前所未有的爭(zhēng)做學(xué)習(xí)型教的熱潮。同時(shí)，學(xué)校努力為培養(yǎng)“名師”搭建舞臺(tái)，更好地滿足青年教師建功立業(yè)的需要。
3．扎實(shí)開(kāi)展“導(dǎo)師制”工作。努力將“導(dǎo)師制”工作做實(shí)，做細(xì)。德育處認(rèn)真制定了工作計(jì)劃，認(rèn)真落實(shí)工作，扎實(shí)檢查與輔導(dǎo)，使導(dǎo)師制真正能夠使教師得益，學(xué)生受益。
五、更新觀念，綜合治理，著力創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境。進(jìn)一步完善了管理制度，明確了崗位職責(zé)，后勤教輔人員的文明服務(wù)意識(shí)得到增強(qiáng)，“服務(wù)第一”、“全員育人”的理念深入人心。學(xué)校以此為起點(diǎn)，圍繞中心工作，順應(yīng)改革發(fā)展的需要，以營(yíng)造良好的育人氛圍為目標(biāo)。在硬件設(shè)施逐步到位的基礎(chǔ)上，學(xué)校充分發(fā)揮綜合治理的網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢(shì)，為爭(zhēng)創(chuàng)文明單位、文明行業(yè)夯實(shí)基礎(chǔ)。切實(shí)做好了校園安全保衛(wèi)工作以及法律普及宣傳工作，通過(guò)值勤制度、安全制度，群策群力，確保了學(xué)校秩序井然有序，國(guó)家財(cái)產(chǎn)絲毫無(wú)損。為了加強(qiáng)安全防范意識(shí)的教育，學(xué)校組織生觀看消防安全教育片，消防安全自救演習(xí)。配足配齊保安隊(duì)伍，配置ck、監(jiān)控系統(tǒng)、添置必備的警用器械。與此同時(shí)學(xué)校還通過(guò)不定期的自查自糾，及時(shí)做好要害部門(mén)的安全防范工作，杜絕了隱患。一年來(lái)，學(xué)校無(wú)安全責(zé)任事故。
六、夯實(shí)基礎(chǔ)，加快發(fā)展，充分發(fā)揮黨支部在文明創(chuàng)建活動(dòng)中的戰(zhàn)斗堡壘作用。
充分發(fā)揮黨支部的號(hào)召力和凝聚力，發(fā)揮每個(gè)黨員的先鋒模范帶頭作用，是學(xué)校文明創(chuàng)建工作的主導(dǎo)因素。一年來(lái)，學(xué)校黨支部堅(jiān)持以“三個(gè)代表”的重要思想為指針，著重抓好了以下幾項(xiàng)工作：
1．根據(jù)學(xué)校自身特點(diǎn)，充分發(fā)揮“一個(gè)黨員，一面旗幟”的先鋒模范作用，切實(shí)把黨員隊(duì)伍建設(shè)和青年教隊(duì)伍建設(shè)結(jié)合起來(lái)。一方面讓黨員教在“青藍(lán)工程”中樹(shù)文明形象，作文明表率，另一方面積極引導(dǎo)廣大青年積極向組織靠攏，努力實(shí)現(xiàn)崗位成才。
2．學(xué)校黨建在廣泛開(kāi)展“推優(yōu)薦才”，堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)的基礎(chǔ)上，加快了發(fā)展力度，為學(xué)校發(fā)展增添了后備力量。實(shí)踐證明，組織發(fā)展工作只有堅(jiān)持以改善結(jié)構(gòu)、保證質(zhì)量為目標(biāo)，注重梯度性，才會(huì)更為有效地促進(jìn)支部隊(duì)伍建設(shè)。3．我們以反面人物作為警示教材，大力開(kāi)展警示教育，切實(shí)加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)，增強(qiáng)黨員干部反腐拒變的能力。為此，支部從制度建設(shè)入手，繼續(xù)落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制、述職制度、報(bào)告制度、民主測(cè)評(píng)制度、校務(wù)公開(kāi)制度，真正做到教育為主、防患未然。
七、拓展思路，因勢(shì)利導(dǎo)，工會(huì)群團(tuán)爭(zhēng)創(chuàng)文明。學(xué)校工會(huì)委員會(huì)以踏實(shí)敬業(yè)的作風(fēng)，“想教工之所想，急教工之所急”的理念，積極投身到學(xué)校的民主管理當(dāng)中，圍繞學(xué)校的文明創(chuàng)建工作，切實(shí)發(fā)揮了教育、參與、建設(shè)和維護(hù)四大職能。
1．學(xué)校黨政充分發(fā)揮工會(huì)民主管理的優(yōu)勢(shì)，在民主討論、評(píng)議的基礎(chǔ)上，制訂和通過(guò)了《年度績(jī)效工資考核制度》、《青年教培養(yǎng)條例》、《文明辦公室評(píng)比條例》等重要條例和制度，參與學(xué)校評(píng)先評(píng)優(yōu)考核，為學(xué)校今后發(fā)展提供了制度保證。
2．學(xué)校工會(huì)積極配合黨政開(kāi)展了“送溫暖”活動(dòng)、青年教師風(fēng)采展示、我身邊的好老師征文等活動(dòng)，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)廣大會(huì)員開(kāi)拓進(jìn)取，爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)。繼續(xù)抓好了“青藍(lán)工程”，充分發(fā)揮青年教師在工作中的開(kāi)拓精神，引導(dǎo)青年教主動(dòng)參加各級(jí)各類的技術(shù)學(xué)歷考試，使得越來(lái)越多的同志在教育教學(xué)中獨(dú)當(dāng)一面，成為中堅(jiān)骨干。檔案、人事工作繼續(xù)做到規(guī)范管理，有條不紊。
3．開(kāi)展教工迎新聯(lián)歡活動(dòng)，教職工趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。豐富教工的業(yè)余生活。
在總結(jié)創(chuàng)建工作的同時(shí)，我們清楚地看到，創(chuàng)建文明單位、文明行業(yè)是一項(xiàng)長(zhǎng)期的系統(tǒng)工程，我們將在上級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)下，在全校師生的不懈努力下，與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓進(jìn)取，不斷地迎接挑戰(zhàn)，為開(kāi)創(chuàng)美好的明天再接再厲，譜寫(xiě)新的篇章！
小學(xué)創(chuàng)文工作計(jì)劃篇十
圍繞學(xué)校年度工作要點(diǎn)和目標(biāo)規(guī)劃，突出z校園文化建設(shè)需要，充分發(fā)揮教育信息化的教學(xué)優(yōu)勢(shì)和管理優(yōu)勢(shì)，注重提高全校師生的信息素養(yǎng)和應(yīng)用能力，逐步優(yōu)化學(xué)校的信息技術(shù)環(huán)境，加快數(shù)字化校園建設(shè)步伐，積極打造學(xué)校信息技術(shù)教育品牌。
目前，我校信息化建設(shè)已達(dá)一定規(guī)模，對(duì)從事電教工作的專職人員要求也更高了。針對(duì)3位電教人員的專長(zhǎng)，對(duì)他們除教學(xué)以外承擔(dān)的工作作了有區(qū)別的劃分：劉國(guó)強(qiáng)，主要負(fù)責(zé)設(shè)備設(shè)施的維護(hù)，各種活動(dòng)開(kāi)展時(shí)的器材準(zhǔn)備；袁軍輝，網(wǎng)站維護(hù)、電視臺(tái)的節(jié)目播出管理；王黎花，電子屏內(nèi)容播出、電腦打鈴系統(tǒng)的維護(hù)。為提高工作效率，繼續(xù)提出維護(hù)工作的24小時(shí)響應(yīng)制，做到網(wǎng)站數(shù)據(jù)做到每月一備份，電視臺(tái)播出每次有記錄。
對(duì)學(xué)校新添置的電教軟、硬件，及時(shí)編好目錄。學(xué)期初對(duì)各教室、專用室、辦公室的電教器材做好登記。根據(jù)學(xué)校常規(guī)管理的需要，結(jié)合電教工作的特點(diǎn)，對(duì)老師的日常使用做好檢查、指導(dǎo)工作。本學(xué)期將電腦是否安裝網(wǎng)絡(luò)游戲、股市軟件、設(shè)備保潔等內(nèi)容作為檢查的重點(diǎn)，及時(shí)在校園網(wǎng)站公布。
暑期學(xué)校網(wǎng)站進(jìn)行全新改建，目前框架已經(jīng)到位，新學(xué)期要將各個(gè)欄目的管理分解到各個(gè)行政和相關(guān)老師，對(duì)缺少的內(nèi)容進(jìn)行充實(shí)。要把校長(zhǎng)室提出的無(wú)形的虛擬校園建設(shè)作為網(wǎng)站建設(shè)的第一目標(biāo)。為此，要加強(qiáng)同學(xué)校各部門(mén)的合作，做好技術(shù)服務(wù)，滿足相關(guān)需要；加強(qiáng)與市局信息中心的聯(lián)系，解決網(wǎng)站建設(shè)的難點(diǎn)問(wèn)題，使網(wǎng)站能正常運(yùn)行。
每月一次的教科研活動(dòng)是教師展示才華，相互學(xué)習(xí)的重要平臺(tái)。根據(jù)相關(guān)科室和教師的要求，本學(xué)期將配合教導(dǎo)處、教科室，在網(wǎng)站開(kāi)辟專門(mén)的教學(xué)研究欄目，對(duì)每一次的研究課進(jìn)行全程雙機(jī)錄像，編輯后上傳網(wǎng)站，使教科研活動(dòng)不再受時(shí)空限制，也可不斷積累了教學(xué)研究的資源，一舉兩得。
在學(xué)生信息技術(shù)的培養(yǎng)上，一手抓普及，一手抓提高。平時(shí)加強(qiáng)對(duì)信息技術(shù)課的管理，在教學(xué)內(nèi)容確定、教學(xué)方法的選擇上多作研究，體現(xiàn)實(shí)小特色。延續(xù)漢字處理、網(wǎng)站制作、動(dòng)畫(huà)制作興趣小組的專題車輔導(dǎo)，平時(shí)每周有固定的訓(xùn)練時(shí)間和內(nèi)容，遇到比賽任務(wù)要有針對(duì)性訓(xùn)練。對(duì)各種信息技術(shù)比賽活動(dòng)，確保獲得好成績(jī)。
九月：參加z市課件、錄像課評(píng)比。
學(xué)校電教設(shè)施分類統(tǒng)計(jì)。
學(xué)生參加縱橫碼漢字輸入比賽。
十月：第二輪課件制作輔導(dǎo)。
迎接z市信息建設(shè)檢查，做好相關(guān)材料準(zhǔn)備。
完成第一次教科研一體化課堂教學(xué)實(shí)錄。
檢查教師教學(xué)資源上傳情況。
十一月：學(xué)生參加z市網(wǎng)頁(yè)制作比賽。
完成第二次教科研一體化課堂教學(xué)實(shí)錄。
十二月：舉行一次校內(nèi)教師課件制作比賽。
完成第二次教科研一體化課堂教學(xué)實(shí)錄。
一月：電教設(shè)施的期末回收。
小學(xué)創(chuàng)文工作計(jì)劃篇十一
學(xué)會(huì)課本上的全部歌曲，通過(guò)歌曲的.演唱，使學(xué)生更加愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)人民、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)科學(xué)、愛(ài)科學(xué)、愛(ài)大自然、愛(ài)生活。
學(xué)會(huì)如下讀譜知識(shí)：音符時(shí)值，弱起小節(jié)、速度記號(hào)、跨小節(jié)的切分音。
認(rèn)真完成課后的綜合訓(xùn)練。
上好欣賞課，通過(guò)欣賞，擴(kuò)大學(xué)生的視野，以音樂(lè)的藝術(shù)形象有力的感染和鼓舞學(xué)生。在上好欣賞課的同時(shí)，認(rèn)真介紹民族樂(lè)器的“吹管樂(lè)器”和“打擊樂(lè)器”，提高學(xué)生的民族自尊心和自豪感，還要介紹世界著名音樂(lè)貝多芬和冼星海的生平事跡，學(xué)習(xí)他們頑強(qiáng)拼搏的奮斗精神。
教學(xué)重點(diǎn)：以審美體驗(yàn)為核心，提高學(xué)生的審美能力，發(fā)展創(chuàng)造思維。
教學(xué)難點(diǎn)：審美情操的培養(yǎng)，實(shí)踐能力的培養(yǎng)，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造精神和合作精神的能力。
二、三年級(jí)的歌曲都是單聲部歌曲，唱二聲部歌曲比較困難，兩個(gè)聲部分別唱效果都不錯(cuò)，而合在一起難協(xié)調(diào)統(tǒng)一。因此，要加強(qiáng)練習(xí)。
在唱歌、視唱和聽(tīng)音練習(xí)方面，大部分同學(xué)都有了一定的基礎(chǔ)，但每班還有四五個(gè)音樂(lè)上的后進(jìn)生五音不全，我們要多給這些同學(xué)一些關(guān)心和愛(ài)心，使他們盡快的喜歡起音樂(lè)來(lái)，讓他們高興起來(lái)，盡快脫掉“樂(lè)盲”的帽子。
在欣賞方面，大多數(shù)學(xué)生圖個(gè)熱鬧，而對(duì)曲目的主旋律不熟悉或知之甚少，學(xué)生不知道音樂(lè)美在哪，就很難激發(fā)學(xué)生欣賞音樂(lè)的情緒，達(dá)不到預(yù)期的目的。因此，需要學(xué)生先熟悉旋律，再做欣賞。
認(rèn)真?zhèn)湔n，認(rèn)真學(xué)習(xí)音樂(lè)教學(xué)大綱，全面了解本學(xué)期的教學(xué)任務(wù)，備教材、備學(xué)生、備教法，教學(xué)目標(biāo)明確，重難點(diǎn)突出。
認(rèn)真上課，課堂使教師完成教學(xué)任務(wù)的主要陣地，提高課堂教學(xué)質(zhì)量是完成教學(xué)任務(wù)的主要手段，課堂教學(xué)力求思路清晰，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，符合學(xué)生的認(rèn)識(shí)規(guī)律，教學(xué)生動(dòng)形象，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
積極參加組里的教研活動(dòng)，多聽(tīng)老師們的課，吸取他們的長(zhǎng)處，不斷提高自己的業(yè)務(wù)和教學(xué)能力。
積極大膽的使用現(xiàn)代化的電教設(shè)備，加大教學(xué)容量，提高課堂教學(xué)效果。
密切聯(lián)系學(xué)生，經(jīng)常征求學(xué)生對(duì)老師的意見(jiàn)，不斷改進(jìn)教法，提高教學(xué)效果，爭(zhēng)取大面積的豐收。
小學(xué)創(chuàng)文工作計(jì)劃篇十二
“以人為本，以德為先”為宗旨，以加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)為指導(dǎo)，狠抓學(xué)生養(yǎng)成教育，以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為主線，以少先隊(duì)活動(dòng)為載體，開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng)，把我校的少先隊(duì)工作做的更好。
（一）抓好學(xué)生的思想品德教育和行為規(guī)范的養(yǎng)成教育
1、組織隊(duì)員學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，研究制定《學(xué)生一日常規(guī)考評(píng)細(xì)則》、《學(xué)生禮貌行為與禮貌語(yǔ)言規(guī)范細(xì)則》，組織隊(duì)干部組成“常規(guī)管理檢查隊(duì)”，圍繞衛(wèi)生、兩操、課間紀(jì)律，體育活動(dòng)進(jìn)行認(rèn)真考核，每周一評(píng)，頒發(fā)流動(dòng)紅旗，期末表彰常規(guī)管理最好的班級(jí)。
2、針對(duì)學(xué)校實(shí)際，以重要節(jié)日、紀(jì)念日和重大事件為契機(jī)，開(kāi)展思想道德教育活動(dòng)提高隊(duì)員的道德素養(yǎng)，增強(qiáng)少先隊(duì)工作的針對(duì)性。
3、繼續(xù)在校內(nèi)設(shè)立“雛鷹監(jiān)督崗”，從各年級(jí)選出部分隊(duì)員身披“雛鷹監(jiān)督長(zhǎng)”綬帶，負(fù)責(zé)檢查督促隊(duì)員的文明禮貌及安全。
（二）注重實(shí)踐體驗(yàn)，引導(dǎo)少先隊(duì)員在社會(huì)實(shí)踐中體驗(yàn)人生，鍛煉成長(zhǎng)，提高少先隊(duì)工作的實(shí)效性。
1、引導(dǎo)學(xué)生以家庭為主陣地，建立家庭勞動(dòng)崗位，溝通情感，增強(qiáng)生活自理能力。
2、加強(qiáng)少先隊(duì)工作的社會(huì)化，爭(zhēng)取社會(huì)各方面的支持，優(yōu)化活動(dòng)環(huán)境，形成教育合力，營(yíng)造良好的育人氛圍。
3、抓好升旗儀式，強(qiáng)化環(huán)境建設(shè)。每周一次的升旗儀式和國(guó)旗下講話一直是德育教育的重要形式。從唱國(guó)歌到集體站隊(duì)的紀(jì)律、精神，從細(xì)小處入手規(guī)范學(xué)生的一言一行。
讓學(xué)生樹(shù)立準(zhǔn)確的生命觀，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)自己和生命珍惜及尊重的態(tài)度，加強(qiáng)安全意識(shí)。首先要利用晨會(huì)、集會(huì)、黑板報(bào)、櫥窗、圖片等形式開(kāi)展安全知識(shí)教育。其次加大校內(nèi)安全的檢查和管理工作。
營(yíng)造安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境和有條不紊的教育秩序，創(chuàng)造有利于學(xué)生的健康成長(zhǎng)的良好環(huán)境和氛圍。在校園里用櫥窗、板報(bào)來(lái)宣傳校園文化，利用信息手段開(kāi)展有特色的道德教育。
1、建好隊(duì)室，高質(zhì)量的使用和管理好隊(duì)室，使隊(duì)室真正成為少先隊(duì)之家。
2、充分利用板報(bào)等宣傳陣地的教育功能，定期更換櫥窗、黑板報(bào)、學(xué)習(xí)園地等，使之成為教育、激發(fā)廣大隊(duì)員的重要陣地。
3、創(chuàng)辦“想說(shuō)就說(shuō)”超級(jí)沙龍主題活動(dòng)，討論隊(duì)員當(dāng)前最關(guān)注的熱點(diǎn)、焦點(diǎn)等。隊(duì)員們自由報(bào)名、了解相關(guān)信息，各抒己見(jiàn)。
4、圍繞“校園閱讀節(jié)”和“校園愛(ài)生節(jié)”“珍惜生命”等開(kāi)展系列活動(dòng)。
圍繞閱讀節(jié)，將利用黑板報(bào)（班級(jí)）、廣播、有益的電視劇宣傳等進(jìn)行宣傳，舉行詩(shī)文誦讀比賽、閱讀日記競(jìng)賽、詩(shī)文小報(bào)競(jìng)賽、詩(shī)文配畫(huà)，以此來(lái)促進(jìn)我校的閱讀推廣工作，培養(yǎng)學(xué)生“和好書(shū)交朋友”的學(xué)習(xí)精神。注重與學(xué)生的學(xué)習(xí)與課內(nèi)閱讀、課外閱讀相結(jié)合，培養(yǎng)學(xué)生的閱讀能力。
小學(xué)創(chuàng)文工作計(jì)劃篇十三
在新學(xué)期來(lái)臨之際，我校圖音體科組將認(rèn)真履行上級(jí)部門(mén)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的有關(guān)指示精神，觀念，強(qiáng)化常規(guī)管理，圍繞學(xué)校提出的快樂(lè)教學(xué)，讓學(xué)生在玩中學(xué)習(xí)，快樂(lè)學(xué)習(xí)，興趣學(xué)習(xí)等觀念，規(guī)范課堂結(jié)構(gòu)，適應(yīng)當(dāng)前教育形勢(shì)的發(fā)展要求，打造團(tuán)隊(duì)精神，切實(shí)提高全科組成員的整體業(yè)務(wù)水平，使我校的圖音體教育教學(xué)水平得到更好的提高。
本學(xué)期圖音體全科組老師將一如既往地執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度；把教書(shū)育人放在首要位置，狠抓課堂常規(guī)，提高課堂質(zhì)量，認(rèn)真鉆研新的教育教學(xué)理論，深刻領(lǐng)會(huì)新課程標(biāo)準(zhǔn)精神，樹(shù)立現(xiàn)代化教育觀念，特別是熟練掌握現(xiàn)代化技術(shù)，促進(jìn)教育教學(xué)觀念的全面更新。備好每一節(jié)課，努力改進(jìn)教法。上好每一節(jié)課，以提高課堂教學(xué)效果。做到有的放矢，有始有終完成教學(xué)工作。切實(shí)配合學(xué)校做好德育工作。配合學(xué)校組織好老師的各項(xiàng)競(jìng)賽活動(dòng)。
積極撰寫(xiě)教育教學(xué)方面的反思，隨想和論文。另外體音美組要積極參與課題研究，使本組教師能有自己的課題研究。
本學(xué)期體育科組教師將保質(zhì)保量地開(kāi)展好眼操和大課間活動(dòng)，切實(shí)提高各種興趣小組活動(dòng)的質(zhì)量（體育、音樂(lè)、美術(shù)興趣小組活動(dòng)）。爭(zhēng)取創(chuàng)造出優(yōu)秀的節(jié)目和作品在比賽中獲得好成績(jī)。另外加大力度對(duì)廣播操進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練，以促進(jìn)學(xué)校廣播操質(zhì)量有更大的提高。做好九年級(jí)畢業(yè)班體育考試工作。本學(xué)期還要做好藝術(shù)節(jié)的組織和開(kāi)展工作。
一、業(yè)余訓(xùn)練。
結(jié)合本校辦學(xué)特點(diǎn)，積極開(kāi)展特色教學(xué)，有重點(diǎn)有目的地對(duì)學(xué)校的田徑隊(duì)、籃球隊(duì)、足球隊(duì)，合唱隊(duì)進(jìn)行系統(tǒng)認(rèn)真的訓(xùn)練，使活動(dòng)經(jīng)常化、制度化。
二、安全教學(xué)。
體育教學(xué)不同于其他學(xué)科，它是以學(xué)生運(yùn)動(dòng)為主的室外教學(xué)，在課堂教學(xué)中以及其他體育活動(dòng)中必然涉及到學(xué)生的安全問(wèn)題。所以教師必須做到心細(xì)，嚴(yán)格把安全教學(xué)作為每課必講的內(nèi)容之一。杜絕一切不安全因素，做到萬(wàn)無(wú)一失，音樂(lè)科組如果在專業(yè)室上課時(shí)，排隊(duì)做安靜齊，注意安全。
小學(xué)創(chuàng)文工作計(jì)劃篇十四
本年度，我校教育工作將繼續(xù)以xx大精神為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀。以促進(jìn)教育公平和讓人民滿意為出發(fā)點(diǎn)，以實(shí)踐教育強(qiáng)區(qū)為主要目標(biāo)，以改革創(chuàng)新為主要?jiǎng)恿褪侄?，以?chuàng)建區(qū)“綠色學(xué)?！睘槠鯔C(jī)，切實(shí)把握發(fā)展機(jī)遇，走內(nèi)涵式發(fā)展道路，促進(jìn)學(xué)校、教師、學(xué)生和諧健康發(fā)展。樹(shù)立依法治校、質(zhì)量立校、科研興校、特色強(qiáng)校的發(fā)展思想，努力創(chuàng)辦家長(zhǎng)滿意學(xué)校。
二、工作目標(biāo)。
1、完善學(xué)校各項(xiàng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，進(jìn)一步提升辦學(xué)條件;。
3、以課題科研為抓手，促教育教學(xué)質(zhì)量提升，堅(jiān)持特色辦學(xué);。
5、加強(qiáng)標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校和合格學(xué)校的建設(shè)，為實(shí)現(xiàn)雨花教育強(qiáng)區(qū)而努力。
三、工作措施。
(一)以德育為主導(dǎo)，加強(qiáng)學(xué)生精神文明建設(shè)。
1、扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育，使學(xué)校形成育人的機(jī)制，真正落實(shí)素質(zhì)教育在學(xué)校教育中的主體地位。積極推動(dòng)和引導(dǎo)教師潛心研究學(xué)生、研究課堂，特別是轉(zhuǎn)變育人模式、方法，提高育人實(shí)效。
2、強(qiáng)化待合格學(xué)生的轉(zhuǎn)化與提高措施，健全教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)體系，把幫扶學(xué)習(xí)困難、品行困難和經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生，切實(shí)落實(shí)到日常教育教學(xué)工作中去。要多給學(xué)生以成功的體驗(yàn)，縮小兩極分化的差距，使每個(gè)學(xué)生得到不同的發(fā)展。
3、確立以“育人為本、德育為先、立德樹(shù)人”作為學(xué)校的根本任務(wù)，加強(qiáng)德育的針對(duì)性、時(shí)代性和實(shí)效性。開(kāi)展“愛(ài)與責(zé)任”師德師風(fēng)活動(dòng)，組織教師開(kāi)展“我身邊的共產(chǎn)黨員”演講競(jìng)賽和班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，切實(shí)加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)。推進(jìn)“家校平臺(tái)”的功效，努力打造區(qū)級(jí)“先進(jìn)家長(zhǎng)”學(xué)校。
(二)強(qiáng)化教師隊(duì)伍建設(shè)，加大教師培訓(xùn)力度。
1、師德教風(fēng)常抓不懈，塑造良好教師形象。組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，學(xué)習(xí)先進(jìn)教師的優(yōu)秀事跡，營(yíng)造良好的師德氛圍，樹(shù)立良好的教師形象。以師德活動(dòng)為載體，不斷提高教師師德修養(yǎng)，強(qiáng)化師德教風(fēng)建設(shè)。以“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織，爭(zhēng)做學(xué)習(xí)型教師”為活動(dòng)主線，深入開(kāi)展向身邊優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)的活動(dòng)。
2、以培訓(xùn)促發(fā)展，提升教師專業(yè)化水平。落實(shí)以繼續(xù)教育為主的教師培訓(xùn)、提高模式，充分發(fā)揮雨花教育平臺(tái)和城域網(wǎng)的作用，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展。實(shí)施教師結(jié)對(duì)子共同成長(zhǎng)計(jì)劃，帶動(dòng)新教師、年輕教師快速成長(zhǎng)。強(qiáng)化教師基本功訓(xùn)練，不斷提高自身業(yè)務(wù)水平，服務(wù)于教育教學(xué)。積極為教師外出學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、進(jìn)修提供便利，開(kāi)闊眼界，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。提高教研教改能力，增強(qiáng)教研活動(dòng)的針對(duì)性，樹(shù)立正確的教學(xué)質(zhì)量觀，抓好教學(xué)常規(guī)的落實(shí)工作，提升教學(xué)質(zhì)量。
(三)注重綜合素質(zhì)培養(yǎng)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
1、抓學(xué)生文化知識(shí)能力培養(yǎng)的同時(shí)，以德育為先導(dǎo)，注重學(xué)生個(gè)性，發(fā)展學(xué)生特長(zhǎng)，培養(yǎng)學(xué)生多方面的綜合素質(zhì)能力，促使學(xué)生全面發(fā)展。學(xué)期內(nèi)將積極組織開(kāi)展“寫(xiě)作、繪畫(huà)、音樂(lè)、舞蹈、信息技術(shù)、科技活動(dòng)、籃球、足球、田徑”等課外活動(dòng)。通過(guò)科學(xué)管理、系統(tǒng)培訓(xùn)，確保學(xué)生學(xué)有所成，學(xué)有所得，擴(kuò)大學(xué)生的參與面，全方位、多元化地充分挖掘?qū)W生個(gè)性與特長(zhǎng)潛能。
2、開(kāi)展多姿多彩的學(xué)生活動(dòng)，豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)生活，培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和動(dòng)手動(dòng)腦的能力，進(jìn)一步開(kāi)展學(xué)生的視野，擴(kuò)展了學(xué)生的知識(shí)面，樹(shù)立了學(xué)生正確的價(jià)值觀與人生觀，使學(xué)生在活動(dòng)中快樂(lè)的學(xué)習(xí)，在后動(dòng)中健康的成長(zhǎng)。
(四)加強(qiáng)標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)，進(jìn)一步夯實(shí)教育強(qiáng)區(qū)基礎(chǔ)。
1、積極響應(yīng)雨花區(qū)教育局關(guān)于教育強(qiáng)區(qū)的精神，認(rèn)真貫徹相關(guān)政策與措施。加強(qiáng)學(xué)校管理，完善學(xué)校各項(xiàng)基礎(chǔ)設(shè)施，爭(zhēng)取上級(jí)部門(mén)的支持，征收校園前坪空地，擴(kuò)大學(xué)生活動(dòng)場(chǎng)地;完成校安工程改造項(xiàng)目，保障教育教學(xué)工作實(shí)施;完成校園綠化建設(shè)，美化校園環(huán)境。完成校園文化建設(shè)，提升辦學(xué)品味。
2、進(jìn)一步開(kāi)拓思路，加強(qiáng)與洞井鎮(zhèn)政府、洞井村等周邊單位的協(xié)調(diào)與溝通，尋求支持，進(jìn)一步推進(jìn)“標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)?！苯ㄔO(shè)、“合格學(xué)?！苯ㄔO(shè)和學(xué)校圖書(shū)館建設(shè)，迎接省級(jí)教育強(qiáng)區(qū)評(píng)估;開(kāi)展全校性群體讀書(shū)活動(dòng)，提高日常借閱效率;完善學(xué)校心理咨詢室建設(shè)，將學(xué)生心理健康咨詢納入學(xué)校常規(guī)管理，為學(xué)生的心理健康教育提供切實(shí)的全方位的服務(wù)。
(五)樹(shù)立健康理念，深入開(kāi)展陽(yáng)光體育活動(dòng)。
堅(jiān)持開(kāi)展每天鍛煉一小時(shí)的陽(yáng)光健身活動(dòng)，把“大課間”作為提高全體學(xué)生體質(zhì)健康水平的主要舉措，認(rèn)真組織實(shí)施，在全校掀起陽(yáng)光運(yùn)動(dòng)的熱潮，形成全員參與的體育鍛煉的良好風(fēng)氣。結(jié)合學(xué)生個(gè)人身體特征，科學(xué)選擇體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，自覺(jué)學(xué)習(xí)體育運(yùn)動(dòng)知識(shí)和技能，養(yǎng)成長(zhǎng)期堅(jiān)持體育鍛煉的習(xí)慣。
加強(qiáng)學(xué)生體育興趣小組的培訓(xùn)，通過(guò)多種形式，大力宣傳陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)，廣泛傳播健康理念，使“走向運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、走到陽(yáng)光下，積極參加體育鍛煉”的口號(hào)深入人心，吸引全校學(xué)生積極參與到全民健身運(yùn)動(dòng)中來(lái)。保證使每一名學(xué)生做到每天鍛煉一小時(shí)，形成良好的體育鍛煉習(xí)慣。
(六)加強(qiáng)學(xué)校安全管理，維持正常教學(xué)秩序。
抓好師生的安全教育工作，利用校園網(wǎng)、校報(bào)、黑板報(bào)、校園廣播等各種形式，廣泛開(kāi)展安全教育。定期對(duì)學(xué)校用水、用電、食堂等進(jìn)行安全檢查，及時(shí)消除安全隱患。加大行政、教師值班力度，落實(shí)責(zé)任，嚴(yán)格管理。
新的一年又將有新的機(jī)遇出現(xiàn)，但我們直面的更是新的挑戰(zhàn)，全體老師將在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)正確指導(dǎo)下，在社會(huì)各界的大力支持下，擺正自己的位置，立足現(xiàn)在，放眼未來(lái)，勤奮求實(shí)、開(kāi)拓創(chuàng)新，全面提高自身素質(zhì)，提高教育教學(xué)業(yè)務(wù)。相信，只要我們永不滿足，與時(shí)俱進(jìn)，我們就一定能夠創(chuàng)造洞井小學(xué)更加輝煌的明天!
小學(xué)創(chuàng)文工作計(jì)劃篇十五
本年度我校工作以全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為目標(biāo)，重點(diǎn)做好如下工作：
xxxx年度我校在領(lǐng)導(dǎo)班子考核的結(jié)果不是很理想，可是從中看出學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子在工作中還存在著一定的問(wèn)題。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員要正確對(duì)待考核結(jié)果。首先進(jìn)行自我反思、反省，再與教師進(jìn)行座談，虛心聽(tīng)取教師對(duì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子工作的建議和意見(jiàn)。找準(zhǔn)自身存在問(wèn)題，深究問(wèn)題存在的深層原因，確定解決問(wèn)題的突破口。制定有效的改進(jìn)措施，并在xxxx年中密切聯(lián)系群眾，積極調(diào)動(dòng)全體教職工的工作熱情，以務(wù)實(shí)的態(tài)度進(jìn)行落實(shí)，改進(jìn)學(xué)校的各項(xiàng)工作。爭(zhēng)取每一項(xiàng)工作都抓出實(shí)效，干出成績(jī)，使學(xué)校整體工作有較大提高，使本年度工作考核結(jié)果有大幅度改進(jìn)。
全面提高教職工的工作效能是提高學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)，落實(shí)課程改革要求和實(shí)施素質(zhì)教育的需要。
我校的工作效能提高工程以建立并實(shí)施教職工崗位考核制度為突破口，堅(jiān)持注重過(guò)程考核原則，注重崗位考核原則，注重專業(yè)成長(zhǎng)原則，分以下步驟實(shí)施。
1、思想動(dòng)員階段：利用春季開(kāi)學(xué)前進(jìn)行工作準(zhǔn)備時(shí)期，對(duì)全體教職工進(jìn)行思想動(dòng)員，闡明學(xué)校實(shí)施此項(xiàng)工作的目的、意義和主要內(nèi)容，并聽(tīng)取全體教師的意見(jiàn)和建議。
2、制度制定階段：根據(jù)本學(xué)校的實(shí)際，制定《涂莊小學(xué)教職工崗位考核實(shí)施辦法》和德育主任、教務(wù)主任、大隊(duì)輔導(dǎo)員、班主任、教師、圖書(shū)管理員、校醫(yī)、財(cái)務(wù)等人員工作常規(guī)，作為進(jìn)行崗位考核的依據(jù)。
3、簽訂責(zé)任書(shū)：在《工作常規(guī)》要求的基礎(chǔ)上，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子再根據(jù)每位教師的工作實(shí)際，提出每位教職工的學(xué)期工作目標(biāo)，并與教職工簽訂學(xué)期崗位目標(biāo)責(zé)任書(shū)。
4、實(shí)施階段：在學(xué)校正式開(kāi)學(xué)后，即開(kāi)始實(shí)施此制度并且周、月初進(jìn)行計(jì)劃編制，周、月末進(jìn)行考核匯總，中層由校長(zhǎng)考核，教師由中層考核。在過(guò)程性考核中切實(shí)提高教職工工作效能。
5、總結(jié)階段：學(xué)期末進(jìn)行考核總結(jié)工作，根據(jù)過(guò)程性考核和教師互評(píng)情況確定本學(xué)期教師考核的分?jǐn)?shù)和等次，并與教師見(jiàn)面，存入教師業(yè)務(wù)檔案。
目前我校德育工作中存在的問(wèn)題有：德育整體工作缺乏明確目標(biāo)和規(guī)劃，脫離學(xué)校實(shí)際；德育骨干教師隊(duì)伍業(yè)務(wù)水平差；學(xué)生青春期問(wèn)題嚴(yán)重；學(xué)生違紀(jì)問(wèn)題嚴(yán)重；校內(nèi)外不良行為多發(fā)；家校聯(lián)系工作不能堅(jiān)持經(jīng)?；?。
針對(duì)以上問(wèn)題，本年度我校德育工作應(yīng)從以下幾方面著手：
1、制定我校德育工作十一五發(fā)展規(guī)劃，明確德育工作遠(yuǎn)景目標(biāo)和措施，作為學(xué)校德育工作的指導(dǎo)。
2、加強(qiáng)對(duì)班主任教師的培訓(xùn)，以提高班主任教師的業(yè)務(wù)水平。班主任培訓(xùn)應(yīng)至少每月一次。培訓(xùn)內(nèi)容應(yīng)結(jié)合學(xué)校實(shí)際，主要應(yīng)有學(xué)生思想教育、不良行為糾正、班隊(duì)會(huì)組織、個(gè)別學(xué)生教育、與學(xué)生共同技巧、與家長(zhǎng)溝通技巧、班級(jí)管理常規(guī)等內(nèi)容。
3、積極研究高年級(jí)學(xué)生青春期教育問(wèn)題，利用個(gè)別談話、集體教育、主題班隊(duì)會(huì)等方式正確引導(dǎo)學(xué)生的健康發(fā)展。
4、以少先隊(duì)為載體，加強(qiáng)學(xué)生的自主管理工作。在學(xué)生管理中要發(fā)揮學(xué)生骨干的積極作用。通過(guò)班會(huì)、夕會(huì)、校會(huì)，營(yíng)造積極向上的學(xué)生輿論氛圍，最終使學(xué)生養(yǎng)成良好的日常行為習(xí)慣，使學(xué)生違紀(jì)等不良行為發(fā)生率降低到10%以下。
5、豐富學(xué)生的校園生活，開(kāi)展文化、體育、藝術(shù)、科技等豐富多彩的學(xué)生活動(dòng)，用有效的活動(dòng)占領(lǐng)學(xué)生的課余時(shí)間，用正確的思想占領(lǐng)學(xué)生的大腦。
6、開(kāi)展走進(jìn)學(xué)生內(nèi)心世界的主題活動(dòng)：如我的心聲、我的快樂(lè)、我的煩惱、我心目中的好教師、我與父母、我與朋友等主題。
7、創(chuàng)建涂莊小學(xué)學(xué)生廣播站和文學(xué)社。
8、加強(qiáng)家校聯(lián)系，形成家校合力。評(píng)估校信通在農(nóng)村學(xué)校實(shí)施的可行性，并且堅(jiān)持辦好《涂莊教育家庭版》，定期開(kāi)展家長(zhǎng)會(huì)，家長(zhǎng)開(kāi)放日，家訪等，并開(kāi)辦一年級(jí)的家長(zhǎng)學(xué)校。
9、加強(qiáng)法制教育。按上級(jí)要求，結(jié)合《品德與社會(huì)》課教學(xué)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育。
今年我區(qū)要完成小學(xué)學(xué)制改革，小學(xué)將增設(shè)六年級(jí)，課程改革工作也將延伸至六年級(jí)，在小學(xué)階段全面展開(kāi)。我校必須探索出一條符合我校實(shí)際的課改模式，全面實(shí)施素質(zhì)教育才能適應(yīng)教育法展的新形勢(shì)。
1、切實(shí)落實(shí)我校特色的校本課程——經(jīng)典誦讀。校本課程要上課表，由語(yǔ)文教師擔(dān)任，并定期進(jìn)行考核。
2、落實(shí)綜合實(shí)踐活動(dòng)課，綜合實(shí)踐活動(dòng)課由德育處負(fù)責(zé)，結(jié)合《品德與生活》、《品德與社會(huì)》教學(xué)實(shí)施，每學(xué)期至少要開(kāi)展兩次大型活動(dòng)，讓學(xué)生在社會(huì)實(shí)踐中提升思想道德意識(shí)，讓學(xué)生在實(shí)踐中受教育。
3、改革學(xué)生評(píng)價(jià)制度。
根據(jù)各學(xué)科的不同提點(diǎn)，制定過(guò)程性分項(xiàng)學(xué)業(yè)成績(jī)考核制度，并在日常教學(xué)中分時(shí)段實(shí)施。
對(duì)學(xué)生品性的考核要讓家長(zhǎng)、教師、學(xué)生共同參與，并且充分參照學(xué)生的日常表現(xiàn)進(jìn)行。
1、根據(jù)學(xué)校教育教學(xué)工作的時(shí)段特點(diǎn)，合理安排評(píng)優(yōu)課、示范課、過(guò)關(guān)課、研究課等課堂教學(xué)研究活動(dòng)。并在課堂教學(xué)研究活動(dòng)中引進(jìn)“課堂教學(xué)觀察診斷”技術(shù)，對(duì)每位教師的課堂教學(xué)進(jìn)行定量觀察研究，診斷出存在的病癥，并提出改進(jìn)措施，以促進(jìn)全體教師課堂教學(xué)水平的提高。
2、加強(qiáng)對(duì)教師課堂教學(xué)的過(guò)程性管理，尤其要加強(qiáng)對(duì)備課情況的管理。每周一要檢查所有教師的超前備課情況，重點(diǎn)檢查教師對(duì)教材的掌握情況。要做到不備透教材不上課。
3、提高日常教學(xué)檢查工作的教師參與率。教案檢查、作業(yè)檢查等日常教學(xué)檢查工作要經(jīng)?；?、制度化，并讓全體教師參與進(jìn)來(lái)，使其在檢查中互相學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同提高。
當(dāng)前，我校教師隊(duì)伍建設(shè)存在著一定問(wèn)題，如：青年教師的專業(yè)水平較低，不能適應(yīng)工作需要，有些教師的工作態(tài)度不端正，工作中存在著推諉、懈怠等消極情緒，不能積極進(jìn)取；有些教師在于同事相處時(shí)只看到自己的長(zhǎng)處和別人的缺點(diǎn)，不能互相學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，缺乏容人之量。針對(duì)以上問(wèn)題，擬采取如下措施：
1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要多于教師接觸，了解教師的思想動(dòng)向，多于教師進(jìn)行懇談，通過(guò)談話調(diào)動(dòng)教師的工作積極性和主動(dòng)性。
2、加強(qiáng)師德教育，提高教師的修養(yǎng)。組織教師觀看《于丹講〈論語(yǔ)〉》，組織教師閱讀《讀者》中的精美文章，優(yōu)秀教師的實(shí)際，逐步提高每一位教師的修養(yǎng)。
3、繼續(xù)堅(jiān)持“書(shū)寫(xiě)教育人生”工程，要求每位教師每周至少寫(xiě)一篇教育日記，并每月進(jìn)行一次優(yōu)秀教育日記評(píng)比活動(dòng)。
4、采取走出去措施，鼓勵(lì)督促教師積極參加各種校外學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、教研等活動(dòng)，并及時(shí)對(duì)教師參加學(xué)習(xí)、培訓(xùn)情況進(jìn)行檢查。
5、加強(qiáng)校本研修工作，讓每一位教師在工作實(shí)踐中快速成長(zhǎng)。校本研修工作要以課堂教學(xué)實(shí)踐工作為主線，采用課堂教學(xué)觀察診斷技術(shù)，采取同備同類課，同上同類課，首席教師引領(lǐng)示范等措施進(jìn)行。
6、加強(qiáng)教育科研管理工作，鼓勵(lì)教師參加教育科研工作，讓教師在研究中成長(zhǎng)。
1、加強(qiáng)對(duì)教職工和學(xué)生的安全教育，做到防患于未然。
2、落實(shí)安全工作責(zé)任制，使安全工作人人有責(zé)。
3、定期進(jìn)行安全隱患排查工作，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)上報(bào)，及時(shí)整改。
4、加強(qiáng)門(mén)衛(wèi)管理，嚴(yán)格控制社會(huì)人員進(jìn)出學(xué)校。
積極主動(dòng)與上級(jí)主管部門(mén)、北部工業(yè)區(qū)、村委會(huì)進(jìn)行聯(lián)系，解決學(xué)校校舍緊張問(wèn)題，為9月開(kāi)設(shè)六年級(jí)創(chuàng)造條件。
1、節(jié)約開(kāi)資，有效利用資源。
2、做好免雜費(fèi)，補(bǔ)助貧困生書(shū)本費(fèi)工作。
小學(xué)創(chuàng)文工作計(jì)劃篇十六
本學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任五年級(jí)兩個(gè)班的英語(yǔ)教學(xué)工作，為順利完成教學(xué)任務(wù)，更好地開(kāi)展教學(xué)工作，我將以素質(zhì)教育為教學(xué)宗旨，繼續(xù)激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣，培養(yǎng)他們學(xué)習(xí)英語(yǔ)的積極態(tài)度，使他們建立初步的學(xué)習(xí)英語(yǔ)的自信心；培養(yǎng)學(xué)生一定的語(yǔ)感和良好的語(yǔ)音、語(yǔ)調(diào)基礎(chǔ)，使他們形成初步運(yùn)用英語(yǔ)進(jìn)行簡(jiǎn)單日常交流和書(shū)寫(xiě)，為進(jìn)一步學(xué)習(xí)英語(yǔ)打下基礎(chǔ)。
二、學(xué)生情況
五年級(jí)的學(xué)生整體來(lái)說(shuō)都比較活潑，有一部分學(xué)生學(xué)習(xí)較積極，對(duì)學(xué)習(xí)英語(yǔ)具有比較濃厚的興趣，學(xué)習(xí)英語(yǔ)的自信心較強(qiáng)，他們勤學(xué)好問(wèn)。因此對(duì)他們而言，英語(yǔ)基礎(chǔ)知識(shí)需要繼續(xù)深入的滲透，把重點(diǎn)放到聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)的要求上。 擴(kuò)大學(xué)生對(duì)西方國(guó)家了解的知識(shí)領(lǐng)域，充分發(fā)展學(xué)生在生活中使用英語(yǔ)的能力和習(xí)慣。但有個(gè)別同學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣較差，不愿意學(xué)習(xí)英語(yǔ)，聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)的能力都有待提高。
三、教材總體分析
教材，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。
四、教學(xué)目標(biāo)
通過(guò)學(xué)習(xí)，提升學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣，養(yǎng)成良好的朗讀書(shū)寫(xiě)的習(xí)慣；培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的積極態(tài)度，使他們樹(shù)立學(xué)習(xí)英語(yǔ)的自信心，能夠自覺(jué)學(xué)習(xí),同時(shí)形成初步的英語(yǔ)語(yǔ)感，打好語(yǔ)音、語(yǔ)調(diào)基礎(chǔ)，朗讀流利，準(zhǔn)確掌握書(shū)中的重點(diǎn)內(nèi)容；幫助他們能夠利用簡(jiǎn)單的日常用語(yǔ)的交際。熟練掌握所學(xué)歌曲、chant等。同時(shí)，讓學(xué)生了解中西文化的差異，培養(yǎng)愛(ài)國(guó)主義精神和世界意識(shí)。
五、教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)
重點(diǎn)：
提高課堂效率。
養(yǎng)成良好的聽(tīng)英語(yǔ)、讀英語(yǔ)、說(shuō)英語(yǔ)的習(xí)慣。
發(fā)音清楚，語(yǔ)調(diào)正確，書(shū)寫(xiě)工整。
運(yùn)用所學(xué)的日常交際用語(yǔ)進(jìn)行簡(jiǎn)單的日常交流，并做到大膽開(kāi)口，積極參與。
難點(diǎn)：
使英語(yǔ)基礎(chǔ)差的學(xué)生提高聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)的能力，全面提高英語(yǔ)成績(jī)。
六、教學(xué)措施
1、認(rèn)真?zhèn)湔n，鉆研教材，進(jìn)行課堂的有效教學(xué)，提高課堂效率，做到當(dāng)堂內(nèi)容當(dāng)堂掌握。
2、及時(shí)批改、講評(píng)作業(yè)，并做好總結(jié)，對(duì)中差學(xué)生及時(shí)給予指
導(dǎo)，使其趕上來(lái)。
3、課堂上，運(yùn)用各種不同英語(yǔ)教學(xué)法來(lái)輔助教學(xué)，如：情景教學(xué)法、直接教學(xué)法和tpr全身反應(yīng)法，并開(kāi)展一些有趣的活動(dòng)、游戲讓學(xué)生在輕松的氛圍中學(xué)習(xí)英語(yǔ)。
4、針對(duì)不同的年級(jí)開(kāi)展有效的英語(yǔ)活動(dòng)。形成一種學(xué)習(xí)英語(yǔ)的濃厚氛圍。在年級(jí)中舉行英語(yǔ)單詞比賽或英語(yǔ)課文朗讀比賽。
5、鼓勵(lì)學(xué)生大膽說(shuō)英語(yǔ)，肯定他們的進(jìn)步（尤其是英語(yǔ)基礎(chǔ)不好的學(xué)生），樹(shù)立學(xué)生的信心，培養(yǎng)學(xué)生朗讀和書(shū)寫(xiě)的習(xí)慣。
6、多教授chant和歌謠或小故事等促進(jìn)學(xué)生多單詞和句型的記憶。充分利用教科書(shū)中的課文創(chuàng)設(shè)栩栩如生的情景，如打電話、購(gòu)物、生日聚會(huì)、野餐、旅游、問(wèn)路等，為學(xué)生提供使用英語(yǔ)進(jìn)行交流的機(jī)會(huì)。
7、教學(xué)中善于觀察、了解學(xué)生，正確對(duì)待后進(jìn)生，給他們溫暖，經(jīng)常與他們交談，了解情況，幫助解決困難。針對(duì)每個(gè)學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)進(jìn)行輔導(dǎo)，采取合作學(xué)習(xí)的方式，讓學(xué)生互相學(xué)習(xí)，互相幫助，使他們共同提高。
8、針對(duì)特長(zhǎng)生的特點(diǎn)，給予他們輔導(dǎo)。充分利用課余時(shí)間，發(fā)展他們的特長(zhǎng)。如朗讀比較好學(xué)生，對(duì)他們加強(qiáng)朗讀訓(xùn)練指導(dǎo)，教師給他們提供閱讀材料，教師示范，學(xué)生嘗試等方式進(jìn)行訓(xùn)練。
進(jìn)的學(xué)生所取得的進(jìn)步及時(shí)給予表?yè)P(yáng)。2.評(píng)價(jià)形式應(yīng)具有多樣性和可選擇性，應(yīng)以形成性評(píng)價(jià)為主，以學(xué)生平時(shí)參與各種英語(yǔ)教學(xué)活動(dòng)所表現(xiàn)的興趣、態(tài)度和交流能力為主要根據(jù)。學(xué)期評(píng)價(jià)包括平時(shí)成績(jī)和期末成績(jī)，以等級(jí)制記成績(jī)。
七、個(gè)人業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)
1、積極參加學(xué)校各類業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。
2、閱讀教育書(shū)刊，了解教育動(dòng)態(tài)。
小學(xué)創(chuàng)文工作計(jì)劃篇十七
2018年是我縣創(chuàng)建省級(jí)文明縣城的重要一年。為貫徹落實(shí)省市縣關(guān)于創(chuàng)建省級(jí)文明城市的相關(guān)精神，結(jié)合《xx縣教育系統(tǒng)落實(shí)創(chuàng)建省級(jí)文城市工作實(shí)施方案》和縣委常委、宣傳部長(zhǎng)xx同志在全縣文明創(chuàng)建工作推進(jìn)會(huì)上的講話內(nèi)容，根據(jù)我校實(shí)際情況，現(xiàn)將我校創(chuàng)建省級(jí)文明城市工作計(jì)劃擬定如下：
以教育行風(fēng)建設(shè)為突破口，以xx形象，xx建設(shè)為立足點(diǎn)，以師生文明窗口為切入點(diǎn)，以“城鄉(xiāng)同治，建設(shè)幸福家園”為結(jié)合點(diǎn)，緊緊圍繞教育系統(tǒng)創(chuàng)建目標(biāo)，扎實(shí)開(kāi)展有效的創(chuàng)建活動(dòng)，進(jìn)一步提高學(xué)校文明程度和師生文明素質(zhì)，把文明城市創(chuàng)建的各項(xiàng)任務(wù)貫穿到教育改革和發(fā)展工作中，為xx縣科學(xué)發(fā)展、跨越發(fā)展、和諧發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
成立xx縣xx路實(shí)驗(yàn)學(xué)校落實(shí)創(chuàng)建省級(jí)文明城市工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：各班主任。
認(rèn)真實(shí)施《xx縣教育局落實(shí)創(chuàng)建省級(jí)文明城市工作實(shí)施方案》和縣委常委、宣傳部長(zhǎng)xx同志在全縣文明創(chuàng)建工作推進(jìn)會(huì)上的講話內(nèi)容，，努力做到：校務(wù)環(huán)境廉潔高效、校園環(huán)境潔凈優(yōu)雅、人文環(huán)境健康向上、學(xué)習(xí)環(huán)境輕松愉快、周邊環(huán)境井然有序，創(chuàng)建活動(dòng)扎實(shí)有效，努力確保在文明城市測(cè)評(píng)迎檢中不丟分。
1.加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)。一是要認(rèn)真學(xué)習(xí)、宣傳和貫徹《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》等相關(guān)法律法規(guī)，依法尊重和保障未成年人受教育的權(quán)力，尊重未成年學(xué)生的人格尊嚴(yán)，禁止體罰學(xué)生，并努力做好預(yù)防和減少學(xué)生違法犯罪工作，為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)良好的環(huán)境。二是要繼續(xù)優(yōu)化未成年人成長(zhǎng)的環(huán)境，正確引導(dǎo)學(xué)生正確的世界觀、人生觀、生活觀，積極配合公安、文化、工商、城管等有關(guān)部門(mén)加強(qiáng)對(duì)干擾學(xué)校正常教學(xué)秩序，特別是影響未成年人健康成長(zhǎng)的各種隱患的打擊力度。責(zé)任部門(mén)：校長(zhǎng)室、教務(wù)處。
2.深入推進(jìn)和諧校園及安全文明校園創(chuàng)建活動(dòng)。一是充分發(fā)揮教師作用，全體教師樹(shù)立主人翁的意識(shí)，積極主動(dòng)地向?qū)W生宣傳文明創(chuàng)建的知識(shí)，宣傳文明創(chuàng)建的目的、意義、任務(wù)，同時(shí)起好表率作用，落實(shí)好《教師職業(yè)道德行為規(guī)范》，以自身的文明言行潛移默化地影響學(xué)生、教育學(xué)生，在校園里形成濃烈的創(chuàng)建氛圍。二是加強(qiáng)學(xué)校安全管理和安全教育，堅(jiān)持安全教育與教育教學(xué)活動(dòng)相結(jié)合的原則，利用學(xué)校的各種宣傳場(chǎng)所和設(shè)備，增強(qiáng)安全意識(shí)，使學(xué)生掌握必要的自我防范安全常識(shí)，提高自防自救自護(hù)能力。同時(shí)要繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)校的消防安全、交通安全、飲食安全、飲水安全、用電安全等，努力避免各項(xiàng)安全事故的發(fā)生。責(zé)任部門(mén)：校長(zhǎng)室、教務(wù)處、德育處、總務(wù)處、各班級(jí)。
3.加強(qiáng)學(xué)校管理，大力規(guī)范辦學(xué)行為。積極推進(jìn)校務(wù)公開(kāi)，扎實(shí)開(kāi)展依法治校工作，進(jìn)一步建立健全學(xué)校的規(guī)章制度，健全內(nèi)部管理體制，規(guī)范各項(xiàng)辦學(xué)行為。繼續(xù)規(guī)范教育收費(fèi)行為，向社會(huì)公開(kāi)公示學(xué)校收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，接受社會(huì)監(jiān)督，落實(shí)責(zé)任追究制度，杜絕任何亂收費(fèi)現(xiàn)象發(fā)生，繼續(xù)加大對(duì)有償家教、亂訂教輔資料的查處力度，進(jìn)一步減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，保證學(xué)生每天一小時(shí)體育鍛煉時(shí)間。責(zé)任部門(mén)：校長(zhǎng)室、總務(wù)處、工會(huì)。
4.扎實(shí)開(kāi)展文明單位創(chuàng)建活動(dòng)，切實(shí)做好校園凈化、綠化、美化工作，整治校容校貌，搞好環(huán)境衛(wèi)生，落實(shí)門(mén)前責(zé)任，提高校園綠化覆蓋率;大力推廣普通話，推行規(guī)范字;大力加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè);爭(zhēng)創(chuàng)省級(jí)文明標(biāo)兵單位。責(zé)任部門(mén)：教務(wù)處、總務(wù)處、各班級(jí)。
5.廣泛開(kāi)展文明創(chuàng)建宣傳工作。大力宣傳《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》20字基本道德規(guī)范和文明創(chuàng)建“三管好”，師生知曉率要達(dá)90%以上。廣泛宣傳各行各業(yè)先進(jìn)典型，營(yíng)造創(chuàng)建工作濃厚氛圍，師生對(duì)本縣重大典型知曉率達(dá)到90%以上。積極發(fā)揮黑板報(bào)、宣傳欄、校園網(wǎng)、校園廣播等作用，擴(kuò)大宣傳效果。責(zé)任部門(mén)：德育處、各班級(jí)。
6.打造廉潔高效的政務(wù)、校務(wù)環(huán)境。加強(qiáng)機(jī)關(guān)效能建設(shè)，推進(jìn)政務(wù)公開(kāi)和校務(wù)公開(kāi);加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè)，深入開(kāi)展反腐倡廉宣傳教育，推進(jìn)反腐倡廉制度建設(shè)，進(jìn)一步規(guī)范教育執(zhí)法行為，積極開(kāi)展“依法治校示范校”創(chuàng)建評(píng)選活動(dòng)。責(zé)任部門(mén)：校長(zhǎng)室、工會(huì)。
7.積極參與屬地創(chuàng)建活動(dòng)。進(jìn)一步強(qiáng)化屬地管理意識(shí)，配合所在轄區(qū)開(kāi)展創(chuàng)建活動(dòng)，加強(qiáng)與有關(guān)部門(mén)的溝通與協(xié)調(diào);積極參加各類愛(ài)國(guó)主義讀書(shū)、征文活動(dòng)，以及教育部開(kāi)展的“愛(ài)國(guó)歌曲大家唱”歌詠活動(dòng);組織開(kāi)展扶貧幫困工作，搞好貧困學(xué)生助學(xué)金發(fā)放工作;組織參與“手拉手”活動(dòng)與志愿者活動(dòng)等公益性活動(dòng)。責(zé)任部門(mén)：校長(zhǎng)室、教科室、各班級(jí)。
8.進(jìn)一步強(qiáng)化對(duì)文明創(chuàng)建活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校成立專門(mén)領(lǐng)導(dǎo)小組，制定創(chuàng)建工作實(shí)施方案和工作計(jì)劃，開(kāi)展定期檢查和經(jīng)常性的督查督辦工作。責(zé)任部門(mén)：校長(zhǎng)室、黨支部、辦公室。
1.創(chuàng)建啟動(dòng)階段：(2018年8月—9月)對(duì)照《全省文明城市測(cè)評(píng)體系》，和《濱海縣教育系統(tǒng)落實(shí)創(chuàng)建省級(jí)文明城市工作測(cè)評(píng)細(xì)則及責(zé)任分解表》查找不足，制定創(chuàng)建工作方案，明確各責(zé)任人工作任務(wù)。
2.創(chuàng)建實(shí)施階段：(2018年9月)大力營(yíng)造氛圍，動(dòng)員全體師生全員參與，切實(shí)抓好各項(xiàng)工作的落實(shí)，做好創(chuàng)建工作材料的積累。
3.規(guī)范管理階段：(2018年10月)接受縣委、縣政府和縣教育局對(duì)我校創(chuàng)建工作的檢查驗(yàn)收，查找差距，彌補(bǔ)不足，整改提高。
4.自查迎檢階段：(2018年11月)鞏固創(chuàng)建成果，完成各項(xiàng)準(zhǔn)備，迎接江蘇省文明城市正式測(cè)評(píng)。
1.加大宣傳，形成人人參與的良好氛圍。大力宣傳創(chuàng)建省級(jí)文明城市的重要意義，宣傳創(chuàng)建工作中的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，先進(jìn)典型等。充分發(fā)揮黑板報(bào)、宣傳欄、校園廣播之聲、校園網(wǎng)、國(guó)旗下講話等陣地，刊登、播送文明城市創(chuàng)建內(nèi)容，通過(guò)形式多樣、廣泛深入地宣傳發(fā)動(dòng)，形成創(chuàng)建工作人人皆知、人人參與的大好局面。
2.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，形成文明創(chuàng)建工作合力。高度重視文明城市創(chuàng)建工作，把創(chuàng)建省級(jí)文明城市作為精神文明建設(shè)的頭等大事來(lái)抓，實(shí)行校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，各班主任對(duì)本班創(chuàng)建工作負(fù)總責(zé)，對(duì)創(chuàng)建工作中遇到的具體問(wèn)題，要認(rèn)真解決。要把創(chuàng)建工作任務(wù)落實(shí)到人，做到組織到位、領(lǐng)導(dǎo)到位、措施到位。
3.周密布置，建立有效的工作機(jī)制。把創(chuàng)建省級(jí)文明城市的各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)分解到各部門(mén)，明確分工，實(shí)行目標(biāo)管理。對(duì)列入創(chuàng)建活動(dòng)的工作，各部門(mén)制訂出詳盡的實(shí)施方案，并盡快組織實(shí)施。把創(chuàng)建工作和日常教育教學(xué)工作結(jié)合起來(lái)，抓日常教學(xué)秩序，抓日常管理規(guī)范。同時(shí)要加強(qiáng)信息溝通，及時(shí)掌握工作動(dòng)態(tài)，嚴(yán)格按照目標(biāo)責(zé)任分工，制定工作方案，逐項(xiàng)落實(shí)。對(duì)創(chuàng)建工作成效突出的班級(jí)和個(gè)人給予表彰，對(duì)工作進(jìn)行緩慢甚至存在嚴(yán)重問(wèn)題的班級(jí)和責(zé)任人進(jìn)行通報(bào)批評(píng)，并限期整改，對(duì)整改不力的要追究責(zé)任。
4.加強(qiáng)監(jiān)督，獎(jiǎng)優(yōu)罰劣。為加強(qiáng)創(chuàng)建工作的順利實(shí)施，切實(shí)履行職責(zé)，保障創(chuàng)建迎檢過(guò)程中不丟分的目標(biāo)，學(xué)校將此次創(chuàng)建省文明城市的相關(guān)工作納入到教師的目標(biāo)管理評(píng)價(jià)之中，并與教師的績(jī)效工資掛鉤，與班級(jí)目標(biāo)管理考評(píng)掛鉤，積極完善、充分運(yùn)用激勵(lì)機(jī)制和約束機(jī)制，對(duì)創(chuàng)建工作成績(jī)突出的部門(mén)、班級(jí)或個(gè)人，進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì);對(duì)工作不落實(shí)、履行職責(zé)不認(rèn)真、完成創(chuàng)建任務(wù)不及時(shí)的個(gè)人或部門(mén)，進(jìn)行通報(bào)批評(píng)并追究相關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。
5.以人為本，注重創(chuàng)建工作的實(shí)效。創(chuàng)建活動(dòng)要放手發(fā)動(dòng)全體師生，把師生滿意與不滿意、歡迎與不歡迎、擁護(hù)與不擁護(hù)作為衡量各項(xiàng)創(chuàng)建工作的第一標(biāo)準(zhǔn)，使創(chuàng)建工作進(jìn)一步貼近實(shí)際、貼近師生、貼近生活，讓師生直接感受到創(chuàng)建文明城市的好處，自覺(jué)參與文明城市創(chuàng)建活動(dòng)。
小學(xué)創(chuàng)文工作計(jì)劃篇十八
本學(xué)期，我校思德學(xué)科根據(jù)廣州市和天河區(qū)教育局教研室的工作要求和學(xué)科特點(diǎn)，緊緊圍繞學(xué)校工作目標(biāo)展開(kāi)，以素質(zhì)教育為根本指導(dǎo)思想。以學(xué)校德育工作要以做好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育、學(xué)習(xí)興趣和習(xí)慣的培養(yǎng)工作和個(gè)性特長(zhǎng)的培育工作為依據(jù)，以文明禮儀和養(yǎng)成教育、安全教育，校風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)為重點(diǎn)，堅(jiān)持育人為本、德育為先的理念，堅(jiān)持貼近實(shí)際、貼近生活、貼近小學(xué)生為原則，堅(jiān)持把自主自立，自我管理，自我教育為主要任務(wù)，以生動(dòng)有序的活動(dòng)，以學(xué)校、家庭、社會(huì)相互配合為支撐的德育教育機(jī)制。從以下亮點(diǎn)抓好：
1、認(rèn)真貫切落實(shí)區(qū)教研室和學(xué)校的中心任務(wù)。
（一）通過(guò)多渠道的新課程培訓(xùn)、專題研究、理論學(xué)習(xí)，培養(yǎng)一批學(xué)校骨干。
進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)科教研會(huì)自身建設(shè)，通過(guò)學(xué)習(xí)、研討、評(píng)比、等活動(dòng)形式進(jìn)行。
從大德育觀出發(fā)，繼續(xù)開(kāi)展一系列有影響力的學(xué)生實(shí)踐性的德育活動(dòng)。
扎扎實(shí)實(shí)抓好教研會(huì)自身建設(shè)，進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)科教研骨干隊(duì)伍建設(shè)。
抓好同級(jí)的集備。同學(xué)科結(jié)對(duì)子。對(duì)薄弱教師的培養(yǎng)。
（二）實(shí)施的教學(xué)研究活動(dòng)，以各種交流形式，促進(jìn)學(xué)校學(xué)科青年教師的成長(zhǎng)。
（1）認(rèn)真實(shí)施廣州市義務(wù)教育新課程小學(xué)品德學(xué)科教學(xué)指導(dǎo)意見(jiàn)。教研要組織骨干教師學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)，研討和貫切落實(shí)學(xué)科教學(xué)指導(dǎo)意見(jiàn)，重點(diǎn)解決如何提高教師教學(xué)與學(xué)生學(xué)習(xí)的有效性問(wèn)題，努力促進(jìn)課堂教學(xué)質(zhì)量的大面積提高。
（2）關(guān)注新課標(biāo)的修訂，加大對(duì)教材內(nèi)容的研究力度，努力提高教研活動(dòng)的質(zhì)量。發(fā)揮區(qū)域性教研與校本教研各自的優(yōu)勢(shì)，以新課程實(shí)施為中心，用交流、研討，培訓(xùn)、頁(yè)等多種形式，充實(shí)和豐富教研活動(dòng)的內(nèi)容，提高教研活動(dòng)的質(zhì)量。尤其要把更多注意力投放到對(duì)新課程的內(nèi)容的研究上，提高對(duì)新教材的駕馭能力。
（3）網(wǎng)上教研能積極參與，及時(shí)回復(fù)。
2、加強(qiáng)日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育。
（1）突出班級(jí)建設(shè)，營(yíng)造良好學(xué)風(fēng)班風(fēng)，深化班容班貌評(píng)比，探索創(chuàng)建“溫馨教室”工作。
（2）開(kāi)展“行為規(guī)范教育月”活動(dòng)。把開(kāi)學(xué)的第一個(gè)月作為行為規(guī)范教育的重點(diǎn)教育月，組織全體學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《車陂小學(xué)日常行為規(guī)范三字歌》，讓學(xué)生知道什么能為，什么不能為，使每個(gè)學(xué)生心中有規(guī)范，行為有準(zhǔn)則。
學(xué)校安全小組重點(diǎn)抓好日常安全教育，分別組織學(xué)生以班級(jí)，或年級(jí)組。
為單位觀看安全教育專題片,安全教育圖冊(cè)。
通過(guò)集會(huì)及課題教育學(xué)生“遠(yuǎn)離危險(xiǎn)，珍愛(ài)生命”的教育。包括：學(xué)生。
課間活動(dòng)安全、交通安全、用電、防火、郊游等安全教育。
學(xué)校衛(wèi)生組要對(duì)季節(jié)性防疾?。琢鳎?，加強(qiáng)好宣傳教育和落實(shí)晨檢制度，
總務(wù)落實(shí)定期安排消毒工作。
3、突出班級(jí)建設(shè)，營(yíng)造良好學(xué)風(fēng)班風(fēng)，深化班容班貌評(píng)比，探索創(chuàng)建“溫馨教室”工作。
具體措施是：
（2）積極開(kāi)展班級(jí)主題會(huì)，讓學(xué)生充分討論、發(fā)言，解決實(shí)際情況；
（3）充分發(fā)揮學(xué)習(xí)園地、宣傳欄、廣播、班會(huì)、隊(duì)會(huì)等陣地進(jìn)行宣傳教育；
（4）科組注意上課的質(zhì)量和效果，隨時(shí)聽(tīng)課、討論、分析，提高教師自身素質(zhì)；
（5）強(qiáng)化學(xué)校的文明班的評(píng)比，使它成為日常行為習(xí)慣養(yǎng)成的有力武器。
（6）開(kāi)展日常行為規(guī)范為中心形成良好的校風(fēng)、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)教育，使學(xué)生爭(zhēng)做在校是個(gè)好學(xué)生，在家是個(gè)好孩子。
（7）開(kāi)展德育“學(xué)、知、行”活動(dòng)，深化學(xué)科德育滲透作用。在教學(xué)中堅(jiān)持“授知”與“教育”有機(jī)結(jié)合。語(yǔ)文科要堅(jiān)持“文道統(tǒng)一”，思想品德課處理好“曉理”與“導(dǎo)行”的關(guān)系，要弄懂良好的思想品德養(yǎng)成的規(guī)律，數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、音樂(lè)、自然、體育等學(xué)科，要注意在傳授知識(shí)時(shí)培養(yǎng)學(xué)生刻苦鉆研等良好品質(zhì)，使每一學(xué)科都滲透思想品德的教育，使學(xué)生通過(guò)“學(xué)”到“知”最后到“行”付諸實(shí)踐，形成一系列的有成效的思想教育活動(dòng)的過(guò)程。
4、、配合學(xué)校做好德育工作。
（1）堅(jiān)持育人為本、德育為先的理念，堅(jiān)持貼近實(shí)際、貼近生活、貼近小學(xué)生為原則，堅(jiān)持把自主自立，自我管理，自我教育和養(yǎng)成教育、習(xí)慣教育為主要任務(wù)，通過(guò)參與、體驗(yàn)、鍛煉方式，協(xié)調(diào)知、情、意、行等多方面因素，達(dá)成校風(fēng)正，學(xué)風(fēng)濃，興趣高，習(xí)慣好的教育目標(biāo)。
（2）進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)校書(shū)香校園的建設(shè)，營(yíng)造讀書(shū)氛圍，開(kāi)展豐富多彩的閱讀活動(dòng)，通過(guò)書(shū)法、繪畫(huà)、手抄報(bào)、課本劇、作文競(jìng)賽、讀書(shū)筆記展覽等活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生讀書(shū)的積極性，讓他們感受祖國(guó)文化的魅力，從而受到熏陶和教育。
小學(xué)創(chuàng)文工作計(jì)劃篇十九
小學(xué)五年級(jí)學(xué)生的年齡和身心都已經(jīng)漸漸有了成熟的跡象，他們對(duì)美術(shù)課的興趣依然濃厚，并且已經(jīng)掌握了一些基礎(chǔ)的'繪畫(huà)基礎(chǔ)以及對(duì)各種材料初步可以綜合運(yùn)用了，在課堂上能夠大膽想像創(chuàng)造，作品內(nèi)容豐富，但比起以前想象力有所下降，畫(huà)風(fēng)呆板。這一時(shí)期正是學(xué)生從兒童繪畫(huà)到少年繪畫(huà)的轉(zhuǎn)型，可以通過(guò)欣賞內(nèi)容和工藝設(shè)計(jì)的教學(xué)來(lái)繼續(xù)吸引學(xué)生對(duì)美術(shù)的興趣，也對(duì)學(xué)生的創(chuàng)造能力有所培養(yǎng)。
1、目標(biāo)：能關(guān)心鄉(xiāng)土美術(shù)文化，感受鄉(xiāng)土人情，對(duì)民族藝術(shù)與探索世界多元化文化和科幻創(chuàng)作產(chǎn)生興趣。能借助藝術(shù)媒體大膽地學(xué)習(xí)、表現(xiàn)與發(fā)展個(gè)人才藝，有熱愛(ài)家園和表現(xiàn)科學(xué)家生活的精神。
2、重點(diǎn)：側(cè)重探索美術(shù)與校園、家庭生活、科學(xué)、環(huán)境、傳統(tǒng)文化相聯(lián)系的活動(dòng)能力(策劃、制作、表演、展示)。
3、難點(diǎn)：形、色、肌理、空間、裝飾與自然美、作品美的描述。
總目標(biāo)：學(xué)生以個(gè)體或集體合作的方式參與各種美術(shù)活動(dòng)，嘗試各種工具材料和制作過(guò)程，學(xué)習(xí)美術(shù)欣賞和評(píng)論方法，豐富視覺(jué)和審美經(jīng)驗(yàn)，體驗(yàn)美術(shù)活動(dòng)的樂(lè)趣，獲得對(duì)美術(shù)學(xué)習(xí)的持久興趣，了解美術(shù)語(yǔ)言的表達(dá)方式，表達(dá)自己的情感和思想，美化環(huán)境與生活。在美術(shù)學(xué)習(xí)過(guò)程中，激發(fā)創(chuàng)造精神，發(fā)展美術(shù)實(shí)踐能力，形成基本的美術(shù)素養(yǎng)，陶冶審美情操，完善人格。
1、運(yùn)用形、色、肌理和空間等美術(shù)語(yǔ)言，以描繪和立體造型的方法，選擇適合于自己的工具、材料，記錄與表現(xiàn)所見(jiàn)所聞、所感所想的事物，發(fā)展美術(shù)構(gòu)思與創(chuàng)作的能力，傳遞自己的思想和感情。
2、運(yùn)用對(duì)比與和諧、對(duì)稱與均衡、節(jié)奏與韻律等組合原理，了解一些簡(jiǎn)單的創(chuàng)意、設(shè)計(jì)方法和媒材的加工方法，進(jìn)行設(shè)計(jì)和裝飾，美化身邊的環(huán)境。
3、欣賞、認(rèn)識(shí)自然美和美術(shù)作品的材料、形式與內(nèi)容等特征，通過(guò)描述、分析與討論等方式，了解美術(shù)表現(xiàn)的多樣性，能用一些簡(jiǎn)單的美術(shù)術(shù)語(yǔ)，表達(dá)自己對(duì)美術(shù)作品的感受和理解。
1、豐富多樣，靈活有趣。
2、要貫徹啟發(fā)式原則，采用多種教學(xué)形式，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和學(xué)習(xí)興趣，使他們生動(dòng)活波地學(xué)習(xí)，大膽地進(jìn)行創(chuàng)作和發(fā)展個(gè)性。
3、教師加強(qiáng)示范，充分利用課件和多媒體教學(xué)手段進(jìn)行直觀教學(xué)。
1、注重對(duì)學(xué)生審美能力的培養(yǎng)，在教學(xué)中遵循審美原則，多給學(xué)生感悟藝術(shù)作品的機(jī)會(huì)，引導(dǎo)學(xué)生展開(kāi)想象力，通過(guò)討論、比較的方法，引導(dǎo)學(xué)生體驗(yàn)，思考、鑒別、判斷，努力提高他們的審美情趣。
2、重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新精神和培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力，教師積極的為學(xué)生創(chuàng)設(shè)有利于激發(fā)學(xué)生創(chuàng)新精神的環(huán)境，通過(guò)思考、討論等活動(dòng)引導(dǎo)學(xué)生體驗(yàn)、思考、鑒別等活動(dòng)音高學(xué)生在美術(shù)創(chuàng)造中，創(chuàng)造性的運(yùn)用美術(shù)語(yǔ)言，老師鼓勵(lì)學(xué)生在欣賞活動(dòng)中開(kāi)展學(xué)習(xí)討論發(fā)表自己的見(jiàn)解。
3、創(chuàng)設(shè)一定的文化情景，增加文化含量，使學(xué)生通過(guò)學(xué)習(xí)美術(shù)加深對(duì)文化和歷史的認(rèn)識(shí)，加深對(duì)藝術(shù)的認(rèn)識(shí)作用，樹(shù)立正確的人文價(jià)值觀。
4、鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行綜合性與探究心學(xué)習(xí)，加強(qiáng)屬于其他學(xué)科的聯(lián)系與學(xué)生生活經(jīng)驗(yàn)的聯(lián)系，培養(yǎng)學(xué)生綜合思維和綜合探究能力。
小學(xué)創(chuàng)文工作計(jì)劃篇二十
以《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》為指導(dǎo)，深刻領(lǐng)會(huì)全國(guó)少工委關(guān)于“做少年兒童人生追求的引領(lǐng)者、做少年兒童實(shí)踐體驗(yàn)的組織者、做少年兒童健康成長(zhǎng)的服務(wù)者、做少年兒童良好成長(zhǎng)氛圍的營(yíng)造者、做少年兒童權(quán)益的維護(hù)者”的倡議精神，緊緊圍繞學(xué)校德育目標(biāo)和計(jì)劃，結(jié)合新課程改革的實(shí)施，繼續(xù)深化“新世紀(jì)我能行”、“雛鷹爭(zhēng)章”、“手拉手互助”等體驗(yàn)教育活動(dòng)，切實(shí)加強(qiáng)少先隊(duì)工作的常規(guī)工作，扎實(shí)開(kāi)展豐富多彩、寓教于樂(lè)的少先隊(duì)活動(dòng)，為全面提升學(xué)校的少先隊(duì)工作水平、努力開(kāi)創(chuàng)少先隊(duì)工作新局面而努力工作。
1、繼續(xù)加強(qiáng)少先隊(duì)的基礎(chǔ)陣地建設(shè)。加強(qiáng)少先隊(duì)的基礎(chǔ)陣地建設(shè)是提高學(xué)校少先隊(duì)工作水平的重要舉措。本學(xué)期少先隊(duì)組織要在以下幾方面下功夫：
（1）強(qiáng)化鼓號(hào)隊(duì)建設(shè)。由于原來(lái)鼓號(hào)隊(duì)成員大都已畢業(yè)，故必須重新組建好鼓號(hào)隊(duì)。要合理調(diào)配好隊(duì)員，加強(qiáng)訓(xùn)練，不斷提高演奏水平。同時(shí)鼓號(hào)隊(duì)要積極參與活動(dòng)，營(yíng)造氛圍，體現(xiàn)少先隊(duì)組織獨(dú)特的育人優(yōu)勢(shì)。
（2）加強(qiáng)隊(duì)室的建設(shè)與利用。本學(xué)期大隊(duì)部繼續(xù)要精心設(shè)計(jì)，布置做到規(guī)范有特色，有一定規(guī)格，真正發(fā)揮隊(duì)室應(yīng)有的作用。
（3）繼續(xù)發(fā)揮櫥窗、板報(bào)、隊(duì)角、廣播、電視臺(tái)等宣傳陣地的作用。本學(xué)期，按照學(xué)校要求，少先隊(duì)組織要充分利用宣傳陣地特別是要發(fā)揮好廣播、電視臺(tái)的作用，要為學(xué)校的德育教育、常規(guī)管理服務(wù)。宣傳陣地建設(shè)要定期更換，有品位，以吸引更多的學(xué)生目光，從而成為學(xué)校育人的一個(gè)亮點(diǎn)。在宣傳陣地建設(shè)方面，要發(fā)揮班主任和少先隊(duì)干部的作用，注意培養(yǎng)一批有能力、有一定創(chuàng)新精神的“小記者”。
2、切實(shí)加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)，加大對(duì)輔導(dǎo)員的理論與工作能力的培養(yǎng)。輔導(dǎo)員的理論水平與工作能力直接影響著少先隊(duì)工作的開(kāi)展以及質(zhì)量。根據(jù)時(shí)代形勢(shì)發(fā)展要求，著力構(gòu)建一支以中青年為主體、結(jié)構(gòu)合理、適應(yīng)時(shí)代形勢(shì)發(fā)展要求的高素質(zhì)輔導(dǎo)員隊(duì)伍已迫在眉睫。因此，少先隊(duì)大隊(duì)部將把提高輔導(dǎo)員素質(zhì)、加強(qiáng)輔導(dǎo)員培訓(xùn)作為本學(xué)期的一項(xiàng)重要任務(wù)來(lái)抓。要進(jìn)一步完善輔導(dǎo)員的聘用、培訓(xùn)、交流、激勵(lì)機(jī)制。本學(xué)期擬舉辦一次輔導(dǎo)員培訓(xùn)班暨隊(duì)活動(dòng)觀摩，通過(guò)培訓(xùn)，努力建設(shè)一支具有較高思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)、較強(qiáng)自身學(xué)習(xí)能力和教學(xué)科研能力的輔導(dǎo)員隊(duì)伍，為開(kāi)展少先隊(duì)工作打好基礎(chǔ)。另外，鼓勵(lì)輔導(dǎo)員老師認(rèn)真訂閱《輔導(dǎo)員》、《少先隊(duì)活動(dòng)》、《少先隊(duì)小干部》等隊(duì)工作雜志，不斷提高理論和工作水平。
3、深化創(chuàng)建優(yōu)秀“青少年維權(quán)崗”活動(dòng)。各學(xué)校少先隊(duì)組織要始終堅(jiān)持把保護(hù)未成年人合法權(quán)益作為少先隊(duì)工作的重要內(nèi)容，積極進(jìn)行深入的探索，逐步形成一整套維護(hù)青少年合法權(quán)益的新的工作運(yùn)行機(jī)制。要進(jìn)一步完善“青少年維權(quán)崗”領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，健全實(shí)施網(wǎng)絡(luò)。本學(xué)期，各大、中隊(duì)在制定工作計(jì)劃和具體的實(shí)施意見(jiàn)時(shí)，要做到以人為本，充分考慮到隊(duì)員的年齡特點(diǎn)和個(gè)性特點(diǎn)，明確機(jī)構(gòu)的任務(wù)、職責(zé)，規(guī)劃實(shí)施的方案，努力做到有章可循、任務(wù)明確、職責(zé)到位。通過(guò)知識(shí)競(jìng)賽、征文、講座、以案說(shuō)法、模擬法庭等法制實(shí)踐活動(dòng)，增強(qiáng)青少年的法制意識(shí)、法制觀念和自覺(jué)運(yùn)用法律維護(hù)自身權(quán)益的能力。其次要開(kāi)展自護(hù)教育活動(dòng)，提高未成年人的自護(hù)能力。按照《預(yù)防未成年人犯罪法》和《未成年人保護(hù)法》及其實(shí)施辦法中有關(guān)青少年對(duì)犯罪自我防范的規(guī)定，積極開(kāi)展青少年自我保護(hù)教育。
4、利用重大節(jié)日開(kāi)展豐富多彩的主題隊(duì)活動(dòng)，以活動(dòng)促進(jìn)輔導(dǎo)區(qū)少先隊(duì)工作的全面進(jìn)步。活動(dòng)是少先隊(duì)工作主要的體現(xiàn)途徑，各校、各中隊(duì)要充分利用重要節(jié)日及紀(jì)念日開(kāi)展一些少年兒童喜聞樂(lè)見(jiàn)的活動(dòng)，豐富隊(duì)員的生活，培養(yǎng)隊(duì)員能力，并在活動(dòng)中培養(yǎng)隊(duì)員當(dāng)家作主的主人翁意識(shí)，激發(fā)隊(duì)員樹(shù)立“從小為校爭(zhēng)光彩，長(zhǎng)大為國(guó)作貢獻(xiàn)”理想。
5、加強(qiáng)常規(guī)工作，參與學(xué)校常規(guī)管理。要充分發(fā)揮少先隊(duì)組織的獨(dú)特優(yōu)勢(shì)，切實(shí)抓好少先隊(duì)大、中、小隊(duì)干部和文明崗以及環(huán)保小衛(wèi)士等三支隊(duì)伍的建設(shè)和管理，并在日常學(xué)習(xí)、活動(dòng)中發(fā)揮他們應(yīng)有的作用。要一步扎扎實(shí)實(shí)地搞好“五項(xiàng)”評(píng)比，并有機(jī)地同學(xué)校中心工作結(jié)合起來(lái)，努力營(yíng)造健康、安全、文明的學(xué)習(xí)環(huán)境。
九月主題：昂首邁向新征程。
1、“又回集體大家庭”系列活動(dòng)（說(shuō)說(shuō)假期里的新鮮事、講講假期里的新收獲、比比暑假里的新本領(lǐng)、講講新學(xué)期的新打算……）。
2、完善少先隊(duì)大、中隊(duì)機(jī)構(gòu)，建立值日制度和五項(xiàng)評(píng)比制度，進(jìn)行新一輪中、小隊(duì)干部改選并召開(kāi)值日生工作會(huì)議。
3、成立紅領(lǐng)巾文明監(jiān)督崗定時(shí)、定點(diǎn)參加活動(dòng)。
4、結(jié)合“教師節(jié)”和“中秋節(jié)”開(kāi)展“和老師一起賞月”、“明月尊師故事會(huì)”等活動(dòng)。
5、新任隊(duì)干部上崗培訓(xùn)。
6、成立紅領(lǐng)巾廣播站并開(kāi)播。
7、開(kāi)展“學(xué)《綱要》，見(jiàn)行動(dòng)”，爭(zhēng)做合格小公民活動(dòng)。
十月主題：與祖國(guó)同呼吸、共命運(yùn)。
1、“網(wǎng)上神州行”、“圖書(shū)國(guó)里看祖國(guó)”等象征性考察活動(dòng)。（人人參與考察，收集祖國(guó)之最，祖國(guó)的世界之最以及祖國(guó)的自然風(fēng)貌、人文景觀，經(jīng)濟(jì)發(fā)展、科技進(jìn)步、軍事強(qiáng)大、文化繁榮等文字、圖片、實(shí)物資料等，各中隊(duì)舉行“祖國(guó)頌”主題隊(duì)會(huì)）。
2、開(kāi)展法制教育講座、交通安全教育（邀請(qǐng)校外輔導(dǎo)員作知識(shí)講座）。
3、學(xué)習(xí)《中國(guó)少年先鋒隊(duì)章程》、《少先隊(duì)隊(duì)員手冊(cè)》，爭(zhēng)做合格的少先隊(duì)員。
4、以小隊(duì)形式開(kāi)展我為老人慶重陽(yáng)活動(dòng)。
5、定期進(jìn)行鼓號(hào)隊(duì)訓(xùn)練。
6、舉行心理健康教育知識(shí)講座。
7、櫥窗期刊出版。
十一月主題：我為初冬造春光。
1、“自我防范”安全教育。
2、隊(duì)干部再培訓(xùn)活動(dòng)。
3、圍繞期中復(fù)習(xí)，各中隊(duì)自己開(kāi)展設(shè)計(jì)活動(dòng)（我的期中述職報(bào)告、給你支一招、素質(zhì)教育成果匯報(bào)會(huì)、特長(zhǎng)絕招展示會(huì)……）。
4、“我的理想”少先隊(duì)主題活動(dòng)。
5、冬季衛(wèi)生知識(shí)講座。
6、學(xué)生日常行為規(guī)范及在家表現(xiàn)情況調(diào)查。
十二月主題：瑞雪飄飄迎新年。
1、革命傳統(tǒng)教育。
2、迎新手抄報(bào)比賽。
3、配合體育組開(kāi)展冬季鍛煉活動(dòng)。
4、籌備元旦文娛匯演。
5、對(duì)“紅領(lǐng)巾廣播站”、“文明禮儀監(jiān)督崗”抽檢。
一月份主題：打開(kāi)新一年的大門(mén)。
1、開(kāi)展"一幫一，一對(duì)紅"活動(dòng)，提高學(xué)習(xí)效率，迎接期終考試，共同考出好成績(jī)。
2、開(kāi)展“百名教師訪千家”活動(dòng)。
3、期末“紅領(lǐng)巾廣播站”、“文明禮儀監(jiān)督崗”總評(píng)。
4、少先隊(duì)工作總結(jié)。
5、各中隊(duì)總結(jié)本學(xué)期的活動(dòng)，制定寒假活動(dòng)計(jì)劃。
小學(xué)創(chuàng)文工作計(jì)劃篇一
總體工作思路是：
突出“四個(gè)重點(diǎn)”，即突出開(kāi)展“四區(qū)文明區(qū)”競(jìng)賽活動(dòng)，提升城市公共文明指數(shù)，著力提高城市文明程度;突出實(shí)施“天天行動(dòng)，月月提升”行動(dòng)和“十佳”系列評(píng)選競(jìng)賽，著力推進(jìn)市民文明素質(zhì)教育工作常態(tài)化、項(xiàng)目化、載體化;突出開(kāi)展“滿洲里文明季”活動(dòng)，著力推動(dòng)文明創(chuàng)建活動(dòng)經(jīng)?；?、模式化、系列化、制度化;突出未成年人思想道德建設(shè)，著力凈化社會(huì)環(huán)境。
實(shí)施精神文明建設(shè)“五大戰(zhàn)略”：以會(huì)促創(chuàng)，以賽促創(chuàng)，以帶促創(chuàng)，以幫促創(chuàng)，以訓(xùn)促創(chuàng)。
推動(dòng)創(chuàng)建堅(jiān)持“工作六化”：工程化、模式化、項(xiàng)目化、載體化、系統(tǒng)化、常態(tài)化。
(一)落實(shí)市文明委[20_]12號(hào)《關(guān)于建立健全長(zhǎng)效工作機(jī)制，深化全國(guó)文明城市創(chuàng)建工作的意見(jiàn)》精神。
1、鞏固領(lǐng)導(dǎo)體制，強(qiáng)化運(yùn)行機(jī)制，深化創(chuàng)建導(dǎo)向機(jī)制，鞏固組織活動(dòng)機(jī)制，強(qiáng)化監(jiān)督檢查機(jī)制，建立信息反饋與應(yīng)急處置機(jī)制，加強(qiáng)依法管理機(jī)制，完善資金投入機(jī)制，鞏固宣傳教育機(jī)制，扎實(shí)推動(dòng)長(zhǎng)效機(jī)制建設(shè)。所有市屬單位都要組成文明委或精神文明建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，下設(shè)專兼職結(jié)合的文明辦或精神文明建設(shè)工作專員。
實(shí)施精神文明建設(shè)“五大戰(zhàn)略”：以會(huì)促創(chuàng)，以賽促創(chuàng)，以帶促創(chuàng)，以幫促創(chuàng)，以訓(xùn)促創(chuàng)。
推動(dòng)創(chuàng)建堅(jiān)持“工作六化”：工程化、模式化、項(xiàng)目化、載體化、系統(tǒng)化、常態(tài)化。
(一)落實(shí)市文明委[20_]12號(hào)《關(guān)于建立健全長(zhǎng)效工作機(jī)制，深化全國(guó)文明城市創(chuàng)建工作的意見(jiàn)》精神。
1、鞏固領(lǐng)導(dǎo)體制，強(qiáng)化運(yùn)行機(jī)制，深化創(chuàng)建導(dǎo)向機(jī)制，鞏固組織活動(dòng)機(jī)制，強(qiáng)化監(jiān)督檢查機(jī)制，建立信息反饋與應(yīng)急處置機(jī)制，加強(qiáng)依法管理機(jī)制，完善資金投入機(jī)制，鞏固宣傳教育機(jī)制，扎實(shí)推動(dòng)長(zhǎng)效機(jī)制建設(shè)。所有市屬單位都要組成文明委或精神文明建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，下設(shè)專兼職結(jié)合的文明辦或精神文明建設(shè)工作專員。
2、突出創(chuàng)建工作長(zhǎng)效機(jī)制和常態(tài)化。今后幾年，強(qiáng)調(diào)實(shí)施“五大戰(zhàn)略”和工作“六化”，切實(shí)以九大工程為抓手，開(kāi)展文明區(qū)、“十佳”系列評(píng)選競(jìng)賽和“天天行動(dòng)、月月提升”、“滿洲里文明季”活動(dòng)。
(二)對(duì)照創(chuàng)建目標(biāo)體系，梳理存在的問(wèn)題，著力抓好整改提高工作。
1、近期印發(fā)《落實(shí)全國(guó)文明城市測(cè)評(píng)反饋意見(jiàn)，切實(shí)抓好整改提高工作》文件及一覽表，各單位根據(jù)《政府工作報(bào)告》的要求，迅速落實(shí)整改任務(wù)，5月底進(jìn)行督查。
2、自加壓力，自提標(biāo)準(zhǔn)，努力向高水平文明城市邁進(jìn)。進(jìn)一步落實(shí)《滿洲里文明辦關(guān)于印發(fā)的通知》(滿文明辦發(fā)[20_]52號(hào))有關(guān)精神，迅速上報(bào)實(shí)施方案，并與市文明辦制定的九大工程實(shí)施方案合編成《文明長(zhǎng)征》第十一卷，指導(dǎo)專項(xiàng)提高。
(三)多種形式深化全國(guó)文明城市創(chuàng)建工作的社會(huì)宣傳。
1、各區(qū)考慮利用元旦、春節(jié)印制發(fā)放特制的月歷與春聯(lián)相結(jié)合的全國(guó)文明城市宣傳品。年底前，市文明辦提供統(tǒng)一底片。
2、提倡制作印有“全國(guó)文明城市滿洲里”和城市精神字樣的材料袋、資料袋、環(huán)保購(gòu)物袋。
3、各單位、企業(yè)在開(kāi)展主題宣傳進(jìn)行署名和落款時(shí)，注意標(biāo)明“全國(guó)文明城市滿洲里”。倡導(dǎo)20_年國(guó)地稅系統(tǒng)進(jìn)行稅法宣傳時(shí)，制作雨傘發(fā)放給中小學(xué)生，并印制宣傳全國(guó)文明城的字與圖。
(四)各單位明確責(zé)任，落實(shí)深化創(chuàng)建任務(wù)，并通過(guò)媒體向社會(huì)承諾，開(kāi)展社會(huì)監(jiān)督工作。
1、各單位根據(jù)今年工作要點(diǎn)，對(duì)照20_年下發(fā)的測(cè)評(píng)體系討論稿，結(jié)合20_年創(chuàng)建全國(guó)文明城市攻堅(jiān)時(shí)期所承擔(dān)的任務(wù)，查找存在的問(wèn)題，面對(duì)新的創(chuàng)建形勢(shì)，形成本單位的社會(huì)承諾。
2、形成初稿后，與文明辦、創(chuàng)建辦對(duì)應(yīng)聯(lián)系人進(jìn)行對(duì)接，安排媒體公開(kāi)承諾。
(五)加強(qiáng)建立創(chuàng)建工作長(zhǎng)效機(jī)制理論研討工作。
1、4月份召開(kāi)精神文明建設(shè)研究會(huì)年會(huì);。
2、4月份召開(kāi)深化全國(guó)文明城市創(chuàng)建工作理論研討會(huì)。發(fā)展重點(diǎn)理論研究人員，有針對(duì)性征集論文。
(六)適時(shí)召開(kāi)年度精神建設(shè)工作大會(huì)，總結(jié)表彰文明單位和支持深化創(chuàng)建工作先進(jìn)集體與個(gè)人，市委市政府全面部署深化創(chuàng)建工作。
(一)開(kāi)展“十佳”系列評(píng)選競(jìng)賽活動(dòng)及電視頒獎(jiǎng)晚會(huì)，參加呼倫貝爾市、自治區(qū)第二屆道德模范評(píng)選活動(dòng)，大力宣傳道德模范事跡。
1、開(kāi)展“十佳”系列評(píng)選競(jìng)賽。以建設(shè)文明和諧滿洲里為主題，充分發(fā)揮典型引路的示范帶動(dòng)作用，按照示范性、導(dǎo)向性、時(shí)代性的要求，集中推出并宣傳一批踐行文明的先進(jìn)典型，大力弘揚(yáng)社會(huì)文明新風(fēng)尚，在全市上下形成學(xué)習(xí)、宣傳文明道德模范的熱潮，形成濃厚的文明創(chuàng)建氛圍，為滿洲里建設(shè)發(fā)展建設(shè)營(yíng)造良好的人文環(huán)境。
小學(xué)創(chuàng)文工作計(jì)劃篇二
1、認(rèn)真開(kāi)展廢品回收站的專項(xiàng)檢查工作。
為了加強(qiáng)對(duì)廢品收購(gòu)站專項(xiàng)整治工作的領(lǐng)導(dǎo)，切實(shí)提升組織協(xié)調(diào)能力，我局聯(lián)合區(qū)工商局、區(qū)公安局和區(qū)城管局成立了以我局局長(zhǎng)為組長(zhǎng)的工作領(lǐng)導(dǎo)小組，同時(shí)聯(lián)合下發(fā)了《關(guān)于開(kāi)展廢品收購(gòu)站專項(xiàng)整治活動(dòng)的通知》和《春江區(qū)加強(qiáng)再生資源回收管理責(zé)任書(shū)》，做好責(zé)任分工，并于4月下旬開(kāi)始對(duì)轄區(qū)內(nèi)全部廢品收購(gòu)站開(kāi)展了專項(xiàng)檢查，督促?gòu)U品收購(gòu)站對(duì)不合理經(jīng)營(yíng)的地方進(jìn)行整改。在專項(xiàng)檢查活動(dòng)中，共檢查廢品收購(gòu)站84家，查到無(wú)證經(jīng)營(yíng)者2家，沒(méi)有做好廢品站內(nèi)病媒生物防治工作10家，不符合消防安全1家，占道經(jīng)營(yíng)者2家，對(duì)以上廢品收購(gòu)站立即下發(fā)限期整改的通知，按要求立即進(jìn)行整改。截至目前，各廢品收購(gòu)站積極配合創(chuàng)文工作的開(kāi)展，較好地完成了整治任務(wù)。
2、認(rèn)真做好廢品回收站備案登記工作。
為了規(guī)范管理廢品回收站，加強(qiáng)對(duì)廢品回收站整治，達(dá)到創(chuàng)文整改要求，我局對(duì)轄區(qū)內(nèi)廢品回收站進(jìn)行備案登記，到9月25日止，共有132家到我局備案登記，收集檔案資料，建立健全檔案材料。
3、扎實(shí)推進(jìn)廢品回收站的整治項(xiàng)目工程。
從今年6月1日開(kāi)始，我局委托第三方廣東恒宇建設(shè)工程有限公司開(kāi)展轄區(qū)第一批20家廢品回收站整治項(xiàng)目工程，截止6月26日止，全部20家廢品站開(kāi)展了創(chuàng)衛(wèi)廣告宣傳畫(huà)及周邊圍欄設(shè)立改造靚化工程工作。在經(jīng)現(xiàn)場(chǎng)檢查核對(duì)后，對(duì)未完全達(dá)到整改要求的廢品收購(gòu)站提出要求，繼續(xù)按設(shè)計(jì)圖紙施工。在整治過(guò)程中，我局在轄區(qū)有備案登記的一百多家廢品回收站中共配置安裝老鼠屋400個(gè)，發(fā)放老鼠藥700斤。
(二)、認(rèn)真做好大型超市商場(chǎng)創(chuàng)文整改工作。
為認(rèn)真貫徹執(zhí)行市創(chuàng)文辦《關(guān)于落實(shí)韶關(guān)市創(chuàng)建文明城市檢查督導(dǎo)中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的整改通知》(韶文明辦[20xx]15號(hào))文件精神，我局高度重視，制定下發(fā)了《春江區(qū)經(jīng)信局大型商場(chǎng)大型超市創(chuàng)文攻堅(jiān)整改方案》，對(duì)轄區(qū)內(nèi)大型商場(chǎng)超市開(kāi)展了一系列督促整改活動(dòng)。我局副局長(zhǎng)貝曉軍于20xx年5月31日帶隊(duì)到我區(qū)大潤(rùn)發(fā)等九家大型商場(chǎng)超市進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)查看，要求他們對(duì)精神文明宣傳不到位等地方進(jìn)行整改，做好整改情況匯報(bào)，并與市商務(wù)局于7月6日進(jìn)行了復(fù)查。隨后根據(jù)區(qū)創(chuàng)文辦的《關(guān)于下發(fā)創(chuàng)文督導(dǎo)“回頭看”問(wèn)題清單的通知》等文件要求，我局抓緊落實(shí)，認(rèn)真做好創(chuàng)文督導(dǎo)回頭看的`工作，查漏補(bǔ)缺，做好相應(yīng)的工作總結(jié)匯報(bào)，取得了較好的成果。
(三)、全力配合搞好風(fēng)采社區(qū)居委衛(wèi)生保潔工作。
為支持配合風(fēng)采社區(qū)居委會(huì)衛(wèi)生保潔工作，從4月26日開(kāi)始到6月底，我局幫助居委會(huì)解決創(chuàng)文經(jīng)費(fèi)5000元，安排好衛(wèi)生保潔值班工作，共出動(dòng)200多人次為社區(qū)清理衛(wèi)生死角13處，徹底整治好東興樓長(zhǎng)期漏污水、污水外流問(wèn)題，得到了居民的好評(píng)。此外，9月是創(chuàng)文迎檢的關(guān)鍵時(shí)期，我局為了更好地配合省、市檢查組創(chuàng)文檢查工作的開(kāi)展，積極安排了人員參與包干區(qū)的清潔工作，另按照?qǐng)F(tuán)區(qū)委的工作部署，安排了一名工作人員參與創(chuàng)文迎檢志愿者活動(dòng)。
(四)、積極做好“三線亂搭”整改工作。
為落實(shí)區(qū)創(chuàng)文工作會(huì)議要求，20xx年8月9日下午，我局邀請(qǐng)韶關(guān)市城區(qū)供電局、中國(guó)移動(dòng)韶關(guān)分公司等五家運(yùn)營(yíng)公司的線路整治工作負(fù)責(zé)人，召開(kāi)了“三線”整治建設(shè)工作協(xié)調(diào)會(huì)。對(duì)春江區(qū)轄區(qū)十個(gè)鎮(zhèn)辦“三線”整治工作的范圍與區(qū)域做了確認(rèn)工作，并制定相應(yīng)的整治方案及“三線亂搭”整治建設(shè)工作聯(lián)系表，要求各鎮(zhèn)辦與各運(yùn)營(yíng)企業(yè)自動(dòng)對(duì)接，確保了“三線”整治建設(shè)工作的順利進(jìn)行。
1、成立創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組。成立局創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
3、認(rèn)真做好廢品回收站的日常管理工作。開(kāi)展20xx年春江區(qū)創(chuàng)文工作中廢品回收站整治工程工作經(jīng)費(fèi)預(yù)算，對(duì)轄區(qū)符合創(chuàng)建條件的30家廢品回收站開(kāi)展創(chuàng)文標(biāo)識(shí)、分區(qū)標(biāo)識(shí)、病媒生物防治等內(nèi)容的整治工作，制定20xx年春江區(qū)創(chuàng)文廢品回收站整治方案，列支申請(qǐng)20xx年創(chuàng)文專項(xiàng)工作經(jīng)費(fèi)47.18萬(wàn)元(詳見(jiàn)附件)。
4、積極搞好大型商場(chǎng)超市的創(chuàng)建文明要求日常管理工作。
5、協(xié)助社區(qū)居委做好日常衛(wèi)生保潔工作。
6、積極做好“三線亂搭”整改工作協(xié)調(diào)工作。
7、深入推廣普及在公共場(chǎng)所和公共設(shè)施采取張貼懸掛、刊登刊播等方式宣傳展示核心價(jià)值觀。
8、培育勤勞節(jié)儉之風(fēng)，開(kāi)展節(jié)儉養(yǎng)德全民節(jié)能降耗工作，制定厲行節(jié)約方案、制度，認(rèn)真開(kāi)展厲行節(jié)約活動(dòng)。
9、深入開(kāi)展環(huán)境保護(hù)主題活動(dòng)，大力宣傳生態(tài)文明理念，推進(jìn)生活方式綠色化。
小學(xué)創(chuàng)文工作計(jì)劃篇三
一年之計(jì)在于春，在萬(wàn)物復(fù)蘇的春天，我們又迎來(lái)了新的一年，今年我繼續(xù)擔(dān)任
五年級(jí)
的班主任工作，和孩子們繼續(xù)發(fā)揚(yáng)上學(xué)期好的優(yōu)良班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，在原有的基礎(chǔ)上爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
堅(jiān)持以德育為首，以日常行為規(guī)范為準(zhǔn)繩，以新的教育理念為中心，大力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，力爭(zhēng)我班在各方面都有新的突破。
本班學(xué)生絕大部分學(xué)生已經(jīng)養(yǎng)成了良好的
學(xué)習(xí)
習(xí)慣，他們
愛(ài)
學(xué)習(xí)，有上進(jìn)心。從上個(gè)學(xué)期期末測(cè)試結(jié)果來(lái)看，學(xué)生能較好地完成學(xué)習(xí)任務(wù)，學(xué)生具有了一定的閱讀能力、口語(yǔ)交際能力和寫(xiě)作能力和語(yǔ)文綜合運(yùn)用能力，也掌握了一定的學(xué)習(xí)方法。但是有個(gè)別學(xué)生基礎(chǔ)較差，家長(zhǎng)又疏于督促，還需老師加強(qiáng)輔導(dǎo)。個(gè)別學(xué)生學(xué)習(xí)自覺(jué)性差，不能按時(shí)完成作業(yè)，還需要老師好好引導(dǎo)教育。
俗話說(shuō)“有目標(biāo)才有動(dòng)力”。確立班集體的共同目標(biāo)是班集體形成的條件和前進(jìn)的.動(dòng)力。有了長(zhǎng)遠(yuǎn)的奮斗目標(biāo)，才能使
同學(xué)
們團(tuán)結(jié)一致，努力學(xué)習(xí)，全面發(fā)展，共同進(jìn)步。僅僅有長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)還不夠，還應(yīng)有近期的。一個(gè)個(gè)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，將使
班級(jí)
形成很強(qiáng)的凝聚力，才能讓同學(xué)們鼓起學(xué)期的
勇氣
，為這個(gè)班集體的榮譽(yù)而努力。
長(zhǎng)期目標(biāo)：形成積極、團(tuán)結(jié)、向上的班風(fēng)；努力、好學(xué)、堅(jiān)持不懈的班風(fēng)，爭(zhēng)創(chuàng)文明班級(jí)。
中期目標(biāo)：學(xué)會(huì)聽(tīng)課，不逃學(xué)，認(rèn)真按時(shí)完成各科作業(yè)。課前預(yù)習(xí)，課后復(fù)習(xí)，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
近期目標(biāo)：認(rèn)識(shí)自己的不足，改掉壞毛病，熱愛(ài)班集體，以
小學(xué)
生守則為規(guī)范，遵守班級(jí)校規(guī)班紀(jì)。
紀(jì)律方面：培養(yǎng)正確的輿論，并利用輿論壓力促使學(xué)生遵守紀(jì)律，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。制定班級(jí)的規(guī)章制度，約束學(xué)生的行為習(xí)慣，每周班會(huì)總結(jié)一周來(lái)學(xué)生的表現(xiàn)情況，評(píng)選進(jìn)步學(xué)生。對(duì)經(jīng)常違紀(jì)學(xué)生循循善誘，及時(shí)與家長(zhǎng)取得聯(lián)系，達(dá)成共識(shí)。
衛(wèi)生方面：排好值日生表，制定值日生制度，明確規(guī)定值日生在本天的責(zé)任，盡力協(xié)助班干部為學(xué)生的學(xué)習(xí)營(yíng)造良好的環(huán)境。監(jiān)督亂丟垃圾的現(xiàn)象。
文明禮貌方面：作為班主任，首先要以身作則。常言說(shuō)“身正，不令則行；身不正，令都不行”，言傳身教，不僅要教會(huì)學(xué)生學(xué)習(xí)，更應(yīng)教會(huì)他們?nèi)绾巫鋈?。鼓?lì)學(xué)生見(jiàn)人要禮貌，主動(dòng)打招呼，友善對(duì)待他人，做個(gè)文明禮貌的好學(xué)生。
班干部是班級(jí)的重要組成部分。是班主任工作中的得力助手，為老師同學(xué)排憂解難。他們?cè)趯W(xué)生中應(yīng)是比較有威信的人。所以在平日我首先教會(huì)他們工作方法，培養(yǎng)他們?yōu)榉e極為班級(jí)服務(wù)，為學(xué)生服務(wù)的意識(shí)。由于有了班干部的密切配合，所以班級(jí)班風(fēng)正，學(xué)風(fēng)濃。
后進(jìn)生能否轉(zhuǎn)化是衡量班主任工作好壞的一項(xiàng)工作之一。因?yàn)樗麄冊(cè)诎嗬锸潜容^特別的一群，學(xué)習(xí)
成績(jī)
差，不遵守紀(jì)律，無(wú)心向?qū)W，得過(guò)且過(guò)。在班里不受歡迎。所以，轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的工作比教育
其他
學(xué)生要付出雙倍的努力。首先把真誠(chéng)的愛(ài)要給予后進(jìn)生，要做到思想上不歧視，感情上不厭倦，態(tài)度上不粗暴，方法上不簡(jiǎn)單。其次要善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn)，樹(shù)立他們學(xué)習(xí)的自信心，讓他們?cè)俅稳谌氚嗉w中，感受到班集體的溫暖。
教育學(xué)生只有學(xué)校教育而離開(kāi)家庭教育、社會(huì)教育就顯得孤掌難鳴。學(xué)校教育應(yīng)與家庭、社會(huì)緊密聯(lián)系。所以班主任要及時(shí)與家長(zhǎng)溝通，發(fā)現(xiàn)學(xué)生存在問(wèn)題，及時(shí)補(bǔ)救。
小學(xué)創(chuàng)文工作計(jì)劃篇四
新學(xué)期開(kāi)始，鎮(zhèn)沅縣振太鎮(zhèn)中心小學(xué)語(yǔ)文教研工作即貫徹執(zhí)行普洱市“兩意見(jiàn)兩要求”，在鎮(zhèn)沅縣教育局教研室指導(dǎo)下，在振太鎮(zhèn)中心小學(xué)行政特別是教導(dǎo)處領(lǐng)導(dǎo)下，結(jié)合實(shí)際開(kāi)展語(yǔ)文教研工作，體現(xiàn)了以教促研、以研促教、教與研相長(zhǎng)的思想。
1.在普洱市“兩意見(jiàn)兩要求”以及縣教育局、中心小學(xué)相關(guān)要求和措施引領(lǐng)下，全鎮(zhèn)小學(xué)教師積極性得到極大提高，融集體教研與個(gè)人探索為一體，深入研究學(xué)習(xí)，能力不斷提高。
2.全鎮(zhèn)小學(xué)各學(xué)校開(kāi)展了一月兩次的常規(guī)教研工作。教研活動(dòng)中，以新理念、新方法為引領(lǐng)，以課堂教學(xué)為中心，以教學(xué)中出現(xiàn)的典型版塊及體例為切入點(diǎn)，扎實(shí)搞好研究工作和教學(xué)工作。
3.中心小學(xué)有效組織了一系列的全鎮(zhèn)性的教研活動(dòng)，為推動(dòng)全鎮(zhèn)小學(xué)的語(yǔ)文教研工作，提高教研、教學(xué)質(zhì)量引領(lǐng)先導(dǎo)。
（1）全鎮(zhèn)語(yǔ)文語(yǔ)文教師完善了學(xué)科的集體備課活動(dòng)，完成了個(gè)人備課以及具體研討、定案工作。
（2）20xx年9月初，組織了全鎮(zhèn)六年級(jí)學(xué)生暑假自學(xué)建設(shè)情況檢測(cè)工作，促使師生學(xué)期初就繃緊了質(zhì)量這根弦。
（3）組織了各完小組織了相關(guān)教研活動(dòng)，活動(dòng)過(guò)程中，教師個(gè)人完善了語(yǔ)文“導(dǎo)學(xué)案”以及模擬試卷的具體研討、審議、定案，使教師在學(xué)期初就明確了目標(biāo)、任務(wù)、方法。
（4）組織了全鎮(zhèn)性的六年級(jí)語(yǔ)文復(fù)習(xí)教學(xué)教研活動(dòng)。各學(xué)校不論次數(shù)、不失時(shí)機(jī)的組織復(fù)習(xí)教學(xué)研討活動(dòng)。不失時(shí)機(jī)的調(diào)適復(fù)習(xí)方向，改進(jìn)教學(xué)方法，查缺補(bǔ)漏，努力提高復(fù)習(xí)教學(xué)質(zhì)量。
（5）組織了六年級(jí)語(yǔ)文學(xué)科的教研活動(dòng)。全鎮(zhèn)六年級(jí)語(yǔ)文任課教師、中心小學(xué)行政全體人員及語(yǔ)文教研員參加，對(duì)相關(guān)語(yǔ)文學(xué)科教學(xué)、復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn)作了交流、研討，為搞好六年級(jí)語(yǔ)文教學(xué)起到了積極的推動(dòng)作用。
通過(guò)努力工作，20xx年至20xx學(xué)年上學(xué)期期末統(tǒng)測(cè)中語(yǔ)文成績(jī)同比略有上升。
4.組織了小學(xué)生漢字聽(tīng)寫(xiě)大賽培訓(xùn)指導(dǎo)。
（1）組織了為期兩天的全鎮(zhèn)小學(xué)生漢字聽(tīng)寫(xiě)大賽培訓(xùn)指導(dǎo)，三年級(jí)組培訓(xùn)指導(dǎo)教師為梁娟，五年級(jí)組培訓(xùn)指導(dǎo)教師為李其賢。
（2）組織參加了全縣首屆漢字聽(tīng)寫(xiě)大賽。振太鎮(zhèn)中心小學(xué)三年級(jí)組獲全縣第二名，五年級(jí)組獲全縣第三名，其中，梁娟、李其賢兩位教師獲縣級(jí)組織教師優(yōu)秀獎(jiǎng)。
（3）組織全鎮(zhèn)三名小學(xué)生、一名五年級(jí)學(xué)生與全縣共計(jì)十二名小學(xué)生參加了普洱市首屆小學(xué)生漢字聽(tīng)寫(xiě)大賽，且五年級(jí)組獲市級(jí)第三名。
6.20xx年1月份，組織實(shí)施了全鎮(zhèn)小學(xué)一至六年級(jí)語(yǔ)文學(xué)科的期末考試工作。從試卷成績(jī)看，各年級(jí)成績(jī)同比呈現(xiàn)波浪狀起伏。
1.20xx年存在的主要問(wèn)題。
（1）教學(xué)理念、課堂教學(xué)改革、復(fù)習(xí)教學(xué)等引領(lǐng)不夠。
（2）教學(xué)過(guò)程中，教師合作意識(shí)低，難于形成合力。
（3）部分教師仍滯留在“教書(shū)匠”角色，不思不研，照本宣科。
（4）教師課堂教學(xué)技能一般化，雖“時(shí)間加汗水”，但收效不大。
2.20xx年語(yǔ)文教研重點(diǎn)。
（1）新學(xué)期開(kāi)始，振太鎮(zhèn)中心小學(xué)語(yǔ)文教研工作要嚴(yán)格執(zhí)行普洱市“兩意見(jiàn)兩要求”及云南省教學(xué)常規(guī)管理規(guī)定，在鎮(zhèn)沅縣教育局教研室指導(dǎo)下，在學(xué)校行政特別是教導(dǎo)處領(lǐng)導(dǎo)下，結(jié)合實(shí)際開(kāi)展語(yǔ)文教研工作，體現(xiàn)以研促教的思想。樹(shù)立崇高的老師意識(shí)，努力成為一名四有好老師“有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識(shí)、有仁愛(ài)之心”。嚴(yán)格執(zhí)行振太鎮(zhèn)中心小學(xué)教導(dǎo)處下發(fā)的文件精神，把語(yǔ)文教研工作落到實(shí)處。積極主動(dòng)配合各科任教師，提高合作行動(dòng)力。
（2）自主鉆研與各教研組集體學(xué)習(xí)20xx年版《語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》及教科書(shū)相結(jié)合，認(rèn)真解讀、領(lǐng)會(huì)內(nèi)在精神，以求學(xué)以致用，充分利用好網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)資源及語(yǔ)文學(xué)科qq群，搞好合作，進(jìn)而促進(jìn)語(yǔ)文教學(xué)質(zhì)量能夠完成上級(jí)下達(dá)的指標(biāo)。
（3）每位語(yǔ)文教師須上一節(jié)閱讀教學(xué)研討課，搭建好基礎(chǔ)知識(shí)與習(xí)作教學(xué)的橋梁。撰寫(xiě)好每周一節(jié)書(shū)法課的教案。
（4）李其賢老師組織好省級(jí)立項(xiàng)課題《利用教育技術(shù)提高農(nóng)村小學(xué)生記敘文習(xí)寫(xiě)能力研究》的成果運(yùn)用。
（5）積極參加學(xué)校、學(xué)科組等組織的相關(guān)教研活動(dòng)。在各負(fù)其責(zé)中，又能凸顯學(xué)校榮譽(yù)。
（6）20xx年3月初組織好自學(xué)力建設(shè)檢測(cè)。
（7）抓住義務(wù)教育均衡發(fā)展契機(jī)，落實(shí)普洱市“兩意見(jiàn)兩要求”，進(jìn)一步加強(qiáng)規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理，提升課堂教學(xué)技能，狠抓學(xué)生書(shū)寫(xiě)，加強(qiáng)作業(yè)批改質(zhì)量。
（8）認(rèn)真領(lǐng)會(huì)《鎮(zhèn)沅縣教育局20xx年春季開(kāi)學(xué)電視電話會(huì)》內(nèi)容和精神，切實(shí)把想方設(shè)法搞好教育教學(xué)、提高教育教學(xué)質(zhì)量擺在核心位置。
總結(jié)與計(jì)劃未盡事宜，待時(shí)另行通知。
20xx年2月27日。
小學(xué)創(chuàng)文工作計(jì)劃篇五
為提高素質(zhì)教育，以提高教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生素質(zhì)為中心，創(chuàng)建良好的班級(jí)體，讓每位同學(xué)能在各方面得到鍛煉和發(fā)展，還學(xué)生的主體為宗旨我班的班風(fēng)是：自尊、自愛(ài)、自強(qiáng)、自立，我班的目標(biāo)是：繼續(xù)倡導(dǎo)自主管理、自主學(xué)習(xí)的良好班風(fēng)和濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。自覺(jué)遵守行為規(guī)范，不斷保持和提升班級(jí)的總體面貌;勤奮努力學(xué)習(xí)，為新一輪競(jìng)賽做好充分準(zhǔn)備;團(tuán)結(jié)一致，在校內(nèi)外各種評(píng)比、競(jìng)賽中展現(xiàn)文明，積極向上的風(fēng)采，爭(zhēng)創(chuàng)文明班集體。，特為我班制定了以下班級(jí)計(jì)劃：
八年級(jí)共18人，其中男9人，女9人，為讓班級(jí)充滿活力和創(chuàng)新，更好地塑造孩子們的'美好心靈，我校根據(jù)以下情況入手：
1、采取班干部值班制度，通過(guò)學(xué)生自主管理的形式對(duì)每位同學(xué)在行為規(guī)范方面的表現(xiàn)進(jìn)行督促和記錄，值班干部及時(shí)與班主任老師反饋當(dāng)天情況。并采取班務(wù)公開(kāi)，對(duì)表現(xiàn)自覺(jué)、勤奮好學(xué)的同學(xué)進(jìn)行表?yè)P(yáng)，對(duì)表現(xiàn)不好的同學(xué)進(jìn)行批評(píng)，倡導(dǎo)同學(xué)自覺(jué)遵守行為規(guī)范。
班長(zhǎng)：海拉提，學(xué)習(xí)委員：夏提合，生活委員：努爾波拉提，體育委員：葉爾扎提。
2、實(shí)行作為收交條例，由各科課代表統(tǒng)計(jì)每日作為上交情況，并及時(shí)向?qū)W習(xí)委員匯報(bào)，學(xué)習(xí)委員匯總各科作業(yè)的缺交情況，每?jī)芍馨嘀魅畏答佉淮巍?BR> 3、x時(shí)多加強(qiáng)思想道德教育，充分利用開(kāi)隊(duì)會(huì)的時(shí)間貫穿一些有關(guān)規(guī)章制度，不斷地進(jìn)行表?yè)P(yáng)與批評(píng)活動(dòng)，讓學(xué)生知道什么是對(duì)的，什么是不對(duì)的，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。
4、利用重大節(jié)目，加強(qiáng)學(xué)生的道德教育，多開(kāi)展一些有意義的班隊(duì)會(huì)，培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)之情，學(xué)會(huì)生活，學(xué)會(huì)做人的道理。
5、充分利用課本或生活中的事件，增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感，學(xué)會(huì)心中有他人，有集體，教育的方式要靈活多樣。
6、認(rèn)真學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，樹(shù)立現(xiàn)代文明意識(shí)，爭(zhēng)做文明人;勇于向陋習(xí)開(kāi)戰(zhàn)，從自身做起，從身邊小事做起，養(yǎng)成良好的文明行為習(xí)慣。
1、語(yǔ)言文明，不說(shuō)臟話，使用文明禮貌用語(yǔ)，待人接物講禮儀;。
2、尊敬老師，孝敬長(zhǎng)輩，團(tuán)結(jié)同學(xué)，事事能謙讓，處處講誠(chéng)信;。
3、關(guān)心愛(ài)護(hù)每一個(gè)同學(xué)，熱心幫助有困難的同學(xué);。
4、上課遵守課堂紀(jì)律，認(rèn)真聽(tīng)講，不做與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事情;。
5、下課文明休息，不在走廊上追逐，不做危險(xiǎn)性游戲;。
6、按時(shí)、認(rèn)真完成每一次作業(yè)，保持字跡整潔、端正，提高作業(yè)正確率;。
7、出操排隊(duì)做到靜、齊、快，行進(jìn)過(guò)程中不講話，不打鬧;。
8、就餐時(shí)保持安靜，努力將飯菜吃完，吃完后輕輕放好餐具;。
9、打掃衛(wèi)生有效率，不玩鬧，時(shí)刻保持桌面和抽屜整潔;。
小學(xué)創(chuàng)文工作計(jì)劃篇六
以^v^理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，積極動(dòng)員學(xué)校、家庭及社會(huì)多方力量，參與創(chuàng)建全國(guó)文明城市的工作。通過(guò)文明校園創(chuàng)建活動(dòng)的開(kāi)展，進(jìn)一步推進(jìn)文明校園的建設(shè)，不斷提升師德、師風(fēng)水平，營(yíng)造安全、穩(wěn)定、文明、和諧的育人環(huán)境，確保廣大學(xué)生健康成長(zhǎng)。
二、工作目標(biāo)。
按照佛山市委、市政府“創(chuàng)文”工作要求，在學(xué)校開(kāi)展教書(shū)育人、環(huán)境育人、管理育人、服務(wù)育人的主題活動(dòng)。在當(dāng)前，要以更強(qiáng)的政治責(zé)任感抓好學(xué)校文明管理工作，使學(xué)生有一個(gè)文明、和諧的學(xué)習(xí)成長(zhǎng)環(huán)境。學(xué)校不僅認(rèn)真教好書(shū)，提高學(xué)生的科學(xué)知識(shí)水平，而且育好人，通過(guò)主題教育活動(dòng)教育學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，讓學(xué)習(xí)成為一種生活習(xí)慣，教育學(xué)生學(xué)會(huì)生活，實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值追求，教育學(xué)生學(xué)會(huì)做事，從自己做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起，教育學(xué)生學(xué)會(huì)與人打交道，開(kāi)展養(yǎng)成教育，把養(yǎng)成教育作為學(xué)生的必修課，從小培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣和優(yōu)秀人格。教師做到以身示范，從德、智、體、美多方面去教育學(xué)生，從學(xué)生生活、心理健康等方面去關(guān)愛(ài)學(xué)生成長(zhǎng)。不斷加強(qiáng)學(xué)校環(huán)境治理和內(nèi)部管理工作，加強(qiáng)師德、校風(fēng)建設(shè)，爭(zhēng)取為佛山市創(chuàng)建全國(guó)文明城市貢獻(xiàn)出一份力量。
三、組織機(jī)構(gòu)及職責(zé)。
(一)創(chuàng)建“文明校園”領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長(zhǎng)：陳瑜。
工作職責(zé)：
1、在佛山市委、市政府創(chuàng)文領(lǐng)導(dǎo)小組和順德區(qū)黨委領(lǐng)導(dǎo)下，負(fù)責(zé)大良實(shí)驗(yàn)小學(xué)創(chuàng)建“文明校園”的組織、指揮和協(xié)調(diào)工作。
2、制定爭(zhēng)創(chuàng)“文明校園”工作規(guī)劃。審定學(xué)校文明建設(shè)辦公室和各小組制訂的有關(guān)措施和辦法。
3、審定創(chuàng)建“文明校園”工作方案，組織實(shí)施校園精神文明建設(shè)活動(dòng)，研究解決爭(zhēng)創(chuàng)“文明校園”工作中存在的有關(guān)問(wèn)題。
(二)創(chuàng)建“文明校園”領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)機(jī)構(gòu)。
創(chuàng)文辦公室。
主任：羅惠好。
副主任：鄭良、王三才鄭彥偉。
工作職責(zé)：
(1)負(fù)責(zé)傳達(dá)學(xué)校文明建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組有關(guān)創(chuàng)建“文明校園”的各項(xiàng)決議、決定;。
(3)負(fù)責(zé)組織安排全校有關(guān)精神文明建設(shè)和創(chuàng)建“文明校園”的重大活動(dòng)及落實(shí)工作;。
(4)負(fù)責(zé)組織安排學(xué)校精神文明建設(shè)和創(chuàng)建“文明校園”的檢查、評(píng)比和獎(jiǎng)懲工作;。
四、學(xué)校創(chuàng)建文明校園的整體規(guī)劃。
我們采取“依托校園，創(chuàng)建文明”的創(chuàng)建思路，從這八個(gè)字的文化系統(tǒng)，深化創(chuàng)建文明校園的內(nèi)涵，突出創(chuàng)建文明校園的精神，體現(xiàn)創(chuàng)建文明校園與學(xué)校文化教育的互動(dòng)融合。
我們致力于建設(shè)一個(gè)文明校園，挖掘?qū)W校的人文精神，從人文精神中提煉出“文明校園”的主題思想，通過(guò)“設(shè)計(jì)個(gè)性化、環(huán)境育人化、行為規(guī)范化、活動(dòng)序列化、校風(fēng)優(yōu)良化”形成文明校園的文化特色。
在文明校園建設(shè)方面，我們堅(jiān)持整體性原則，使文明校園建設(shè)充滿與眾不同的個(gè)性化特色。
小學(xué)創(chuàng)文工作計(jì)劃篇七
根據(jù)市“創(chuàng)文辦”和市教育局有關(guān)“創(chuàng)文”工作的文件精神和要求，現(xiàn)結(jié)合我?！皠?chuàng)文工作的通知”和學(xué)校的實(shí)際情況，制定我?！皠?chuàng)文”工作在宣傳教育方面的工作方案。
（一）宣傳發(fā)動(dòng)階段——以造聲勢(shì)為中心工作（3—4月份）。
（二）行動(dòng)整改階段——以促改觀為中心工作（5—6月份）。
（三）迎接評(píng)估階段——以保質(zhì)量為中心工作（7—8月份）。
（四）鞏固成效階段——以求鞏固、評(píng)優(yōu)秀為中心工作（9—12月份）。
（包括了學(xué)校整體環(huán)境、班集體風(fēng)氣、學(xué)生個(gè)人精神面貌三個(gè)角度）（如認(rèn)為上述劃分可行，以下內(nèi)容需另做修改）。
（一）宣傳發(fā)動(dòng)階段——造聲勢(shì)（3—4月份）。
在4月份內(nèi)，邀請(qǐng)“創(chuàng)文”宣講團(tuán)講師到校作專題報(bào)告會(huì)。
小學(xué)創(chuàng)文工作計(jì)劃篇八
以黨的十八大精神、及科學(xué)發(fā)展觀的重要思想為指導(dǎo)，全面貫徹教育方針，以人為本，貫徹落實(shí)益陽(yáng)市全國(guó)衛(wèi)生城市建設(shè)工作，貫徹執(zhí)行市委、市政府創(chuàng)衛(wèi)工作相關(guān)文件精神，認(rèn)真貫徹《市教育創(chuàng)建衛(wèi)生城市實(shí)施方案》，結(jié)合我校的實(shí)際，改善育人環(huán)境為手段，以強(qiáng)化全體師生創(chuàng)衛(wèi)意識(shí)為工作重點(diǎn)。全面提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量和師生的健康水平。做到科學(xué)管理、全員參與，努力完成我校各項(xiàng)創(chuàng)衛(wèi)工作的目標(biāo)和任務(wù)。
二、工作任務(wù)及奮斗目標(biāo)。
積極響應(yīng)我市爭(zhēng)創(chuàng)國(guó)家級(jí)衛(wèi)生城市創(chuàng)建工作，認(rèn)真落實(shí)上級(jí)對(duì)創(chuàng)衛(wèi)工作的安排和部署，繼續(xù)抓好學(xué)校日常衛(wèi)生工作，鞏固上年取得的成績(jī)，積極配合我市創(chuàng)建國(guó)家級(jí)衛(wèi)生城活動(dòng)，繼續(xù)抓好學(xué)校師生的健康知識(shí)的宣傳、教育工作，清潔校園，大力改善學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生、教學(xué)衛(wèi)生、飲食衛(wèi)生，堅(jiān)持預(yù)防為主、防治結(jié)合的方針，加強(qiáng)對(duì)傳染病、常見(jiàn)病和多發(fā)病的宣傳教育和預(yù)防工作，促進(jìn)學(xué)生全面健康發(fā)展。認(rèn)真完成學(xué)校健康教育、學(xué)校衛(wèi)生工作及除“四害”工作，嚴(yán)格食品衛(wèi)生管理，深入開(kāi)展“小手拉大手”教育活動(dòng)，為我市創(chuàng)建國(guó)家級(jí)衛(wèi)生城市工作做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
三、具體工作及措施。
(一)、圍繞創(chuàng)建目標(biāo)、扎扎實(shí)實(shí)做好創(chuàng)衛(wèi)工作1、全體師生要高度重視，創(chuàng)衛(wèi)工作是目前的重要工作。學(xué)校及時(shí)組織教師學(xué)習(xí)有關(guān)教育局文件，進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí)，加大對(duì)創(chuàng)衛(wèi)工作的管理力度，建立長(zhǎng)效管理機(jī)制，全面提升創(chuàng)衛(wèi)工作質(zhì)量。
2、加強(qiáng)學(xué)校健康教育工作，進(jìn)一步完善健康教育組織機(jī)構(gòu)，對(duì)工作計(jì)劃格式工作計(jì)劃寫(xiě)作周工作計(jì)劃月工作計(jì)劃季度工作計(jì)劃健康教育課的工作計(jì)劃、課時(shí)安排、教師配備、教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)等，教導(dǎo)處要建立檢查和考核責(zé)任制。
3、按照文件精神保證學(xué)生每日在校體育活動(dòng)時(shí)間，鞏固“兩操”,保護(hù)學(xué)生視力。加強(qiáng)學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生和校園環(huán)境衛(wèi)生的檢查。
4、教育學(xué)生要帶動(dòng)家長(zhǎng)積極配合相關(guān)部門(mén)搞好創(chuàng)衛(wèi)工作。
5、緊緊圍繞創(chuàng)衛(wèi)目標(biāo)要求，查漏補(bǔ)缺，完善創(chuàng)衛(wèi)資料。要組織人力對(duì)創(chuàng)衛(wèi)資料再進(jìn)行。
收集整理。繼續(xù)完善資料積累長(zhǎng)效機(jī)制，教導(dǎo)處負(fù)責(zé)創(chuàng)衛(wèi)資料收集整理歸檔工作，各承擔(dān)創(chuàng)衛(wèi)任務(wù)的相關(guān)部門(mén)按照各自的工作計(jì)劃和責(zé)任任務(wù)目標(biāo)按時(shí)按成各項(xiàng)工作，并及時(shí)歸檔資料。
6、繼續(xù)加大對(duì)創(chuàng)衛(wèi)工作的宣傳，開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng)，提高廣大師生的創(chuàng)衛(wèi)意識(shí)。
7、上好健康教育課，保證健康教育“五落實(shí)”全面達(dá)標(biāo)，進(jìn)行自查自糾，開(kāi)展多種形式的健康教育宣傳活動(dòng)，提高學(xué)生健康知識(shí)知曉率和健康行為形成率。積極開(kāi)展好“小手拉大手”健康教育活動(dòng)。
8、繼續(xù)加大對(duì)校園基礎(chǔ)設(shè)施投資，確保專用經(jīng)費(fèi)。修繕桌椅，維修照明設(shè)施，垃圾及時(shí)清運(yùn)，做好校園凈化、綠化、美化工作。更科學(xué)、合理的分配清潔責(zé)任區(qū),通過(guò)“環(huán)保小衛(wèi)士”等形式，加強(qiáng)環(huán)境衛(wèi)生的保持，為師生營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生教育，加大學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生及校園周邊環(huán)境衛(wèi)生綜合治理，凈化、美化、綠化校園環(huán)境，提高學(xué)生的環(huán)保意識(shí)，開(kāi)展多種形式的環(huán)保教育活動(dòng)。
9、按照上級(jí)的統(tǒng)一要求，積極開(kāi)展除四害活動(dòng)，大搞環(huán)境衛(wèi)生綜合治理，增強(qiáng)廣大師生對(duì)創(chuàng)衛(wèi)工作的熱情。
劃地對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理素質(zhì)的培養(yǎng)和訓(xùn)練，使學(xué)生能夠具有較強(qiáng)的意志和品質(zhì)。(四)、切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校食品衛(wèi)生安全管理貫徹落實(shí)上級(jí)職能部門(mén)對(duì)學(xué)校食品衛(wèi)生安全管理的相關(guān)規(guī)定，做到購(gòu)物索證，食品留樣，杜絕傳染病、流行病和食物中毒事件的發(fā)生。認(rèn)真實(shí)施校園食品放心工程，貫徹落實(shí)國(guó)家衛(wèi)生部教育部有關(guān)文件精神，加強(qiáng)食堂、小賣部的食品衛(wèi)生的安全管理。嚴(yán)格按照食品衛(wèi)生法律、法規(guī)、規(guī)章、標(biāo)準(zhǔn)要求，認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)食品衛(wèi)生制度，完善衛(wèi)生硬件設(shè)施;加強(qiáng)學(xué)校生活用水水源管理，確保廣大師生員工飲食衛(wèi)生安全。牢固樹(shù)立健康第一的思想，為廣大師生員工提供良好及時(shí)的衛(wèi)生服務(wù)。
xxxxx小學(xué)2014年2月。
2014年xxxx市城區(qū)教育系統(tǒng)創(chuàng)建國(guó)家衛(wèi)生城市考評(píng)扣分標(biāo)準(zhǔn)一、日常保潔(50分)1、環(huán)境衛(wèi)生(20分)扣分標(biāo)準(zhǔn):單位區(qū)域環(huán)境內(nèi)散落垃圾1處扣0.5分，成堆垃圾扣1處扣2分，亂堆放一處扣1分，牛皮癬1處扣0.5分，蛛網(wǎng)1處扣0.5分，亂拉亂晾曬1處扣0.5分，亂搭建1處扣1分，廁所內(nèi)有紙屑、有污漬、有糞便、臭氣濃等1種現(xiàn)象扣0.5分?？弁暝擁?xiàng)分值為止。
2、食堂衛(wèi)生管理(10分)扣分標(biāo)準(zhǔn):任一證照無(wú)或過(guò)期，不得分，有一證未懸掛在醒目處，扣1分、過(guò)期未審核，扣2分。從業(yè)人員一人無(wú)健康證扣1分,1人未穿工作服扣1分，加工間臟亂扣1分，消毒柜和三防設(shè)施未開(kāi)啟使用1處扣1分，臺(tái)賬記錄不規(guī)范扣2分?？弁暝擁?xiàng)分值為止。
3、超市衛(wèi)生管理(10分)扣分標(biāo)準(zhǔn):任一證照無(wú)或過(guò)期，不得分，有一證未懸掛在醒目處，扣1分、過(guò)期未審核，扣2分。從業(yè)人員一人無(wú)健康證扣1分,1人未穿工作服扣1分，店內(nèi)商品擺放不整齊扣1分，發(fā)現(xiàn)過(guò)期食品扣2分。消毒柜和三防設(shè)施未開(kāi)啟使用1處扣1分，臺(tái)賬記錄不規(guī)范扣2分。扣完該項(xiàng)分值為止。
4、飲水衛(wèi)生管理(5分)開(kāi)學(xué)初未對(duì)飲水設(shè)施進(jìn)行了清洗、消毒不得分，沒(méi)有消毒記錄扣2分，飲水機(jī)機(jī)體不清潔扣1分?？弁暝擁?xiàng)分值為止。
二、學(xué)生健康行為(20分)在校內(nèi)、外發(fā)現(xiàn)學(xué)生亂丟、亂扔、不遵守交通規(guī)則等不文明行為一人次扣1分，扣完該項(xiàng)分值為止。
三、健康教育(30分)1、健康課在課表上無(wú)體現(xiàn)扣5分，無(wú)健康課教師扣5分，無(wú)備課扣5分，無(wú)教學(xué)計(jì)劃扣5分，無(wú)教學(xué)。
總結(jié)。
扣5分，2、學(xué)校定期更換創(chuàng)衛(wèi)宣傳櫥窗(本次為2014年第一期)，未及時(shí)更換扣5分。扣完該項(xiàng)分值為止。
二〇一四年二月十九日。
堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，結(jié)。
合“八榮八恥”學(xué)習(xí)，認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的十七屆四中全會(huì)精神，堅(jiān)持落實(shí)以人為本，全面協(xié)調(diào)、可持續(xù)的科學(xué)發(fā)展觀。根據(jù)區(qū)委、區(qū)政府、區(qū)創(chuàng)城創(chuàng)衛(wèi)指揮部關(guān)于創(chuàng)衛(wèi)工作的工作部署，以提高人民的健康水平和社會(huì)進(jìn)步為根本目的，大力改善和提高我辦機(jī)關(guān)環(huán)境衛(wèi)生水平，把我辦建設(shè)成為機(jī)關(guān)工作高效、服務(wù)功完善、衛(wèi)生狀況俱佳的文明機(jī)關(guān)。
二、工作任務(wù)。
創(chuàng)建國(guó)家衛(wèi)生城市工作是一個(gè)城市綜合功能和文明程度的重要標(biāo)志，是城市發(fā)展活力、對(duì)外形象和精神面貌的生動(dòng)寫(xiě)照，是綜合競(jìng)爭(zhēng)力、社會(huì)管理能力和可持續(xù)發(fā)展?jié)摿Φ募酗@現(xiàn)。創(chuàng)衛(wèi)工作一項(xiàng)利國(guó)利民的民心工程，將貫徹于西安市創(chuàng)建國(guó)家衛(wèi)生城市工作的始終。通過(guò)創(chuàng)建國(guó)家衛(wèi)生城市工作，提高全民的愛(ài)國(guó)衛(wèi)生意識(shí)，樹(shù)立大眾生態(tài)健康的理念，創(chuàng)建優(yōu)良高質(zhì)的生活環(huán)境。這項(xiàng)工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期性的工作，將是創(chuàng)衛(wèi)工作的主線，因此2010年要在鞏固去年我辦在創(chuàng)衛(wèi)工作中取得成果的基礎(chǔ)上，繼續(xù)根據(jù)區(qū)委、區(qū)政府、區(qū)創(chuàng)城創(chuàng)衛(wèi)指揮部關(guān)于創(chuàng)衛(wèi)工作的要求，認(rèn)真落實(shí)崗位責(zé)任制，進(jìn)行階段性的自查、自檢、自糾，提高機(jī)關(guān)環(huán)境衛(wèi)生面貌，防止衛(wèi)生反彈。順利通過(guò)區(qū)創(chuàng)城創(chuàng)衛(wèi)指揮部及區(qū)相關(guān)部門(mén)的統(tǒng)一檢查。
(1)堅(jiān)持一年兩次的機(jī)關(guān)創(chuàng)衛(wèi)工作自查。于“五一”、“十一”前各查一次。
(2)繼續(xù)做好機(jī)關(guān)創(chuàng)衛(wèi)工作檔案資料歸檔工作。加大對(duì)機(jī)關(guān)創(chuàng)衛(wèi)工作檔案資料收集和整理，進(jìn)一步提高創(chuàng)衛(wèi)工作檔案資料的規(guī)范化管理水平，完成單位檔案資料歸檔成卷，立爭(zhēng)樹(shù)立樣板單位，形成成熟經(jīng)驗(yàn)，能夠在黨派機(jī)關(guān)推廣。(3)在機(jī)關(guān)中開(kāi)展?fàn)巹?chuàng)文明機(jī)關(guān)、文明個(gè)人活動(dòng)。通過(guò)系列活動(dòng)，促使機(jī)關(guān)人員提高文明素質(zhì)，養(yǎng)成健康文明的生活、工作習(xí)慣，自覺(jué)改陋習(xí)，樹(shù)新風(fēng)，積極動(dòng)手建設(shè)文明機(jī)關(guān)。
2、建設(shè)健康機(jī)關(guān)工作。
加大對(duì)各部門(mén)的監(jiān)督指導(dǎo)，堅(jiān)持以環(huán)境治理為主的綜合防治方針，完善各項(xiàng)環(huán)境治理措施，使“四害”孳生地得到有效控制。
(2)成立除四害指導(dǎo)檢查組。對(duì)各處室除四害的日常工作進(jìn)行指導(dǎo)檢查，定期檢查投放藥餌，購(gòu)買殺蟲(chóng)劑，定時(shí)噴灑，對(duì)機(jī)關(guān)四害密度進(jìn)行實(shí)時(shí)監(jiān)測(cè)，采取發(fā)現(xiàn)四害活動(dòng)跡象及時(shí)報(bào)告創(chuàng)衛(wèi)辦，積極采取措施進(jìn)行捕殺。
(3)探討建立除四害社會(huì)化長(zhǎng)效管理機(jī)制。3、積極開(kāi)展集中除四害活動(dòng)。
根據(jù)區(qū)創(chuàng)衛(wèi)辦統(tǒng)一部署，認(rèn)真組織機(jī)關(guān)開(kāi)展季節(jié)性的集中除四害工作，提高除四害效果。
(三)創(chuàng)衛(wèi)管理工作1、組織管理。
(1)加強(qiáng)創(chuàng)衛(wèi)組織及工作網(wǎng)絡(luò)建設(shè);調(diào)整機(jī)關(guān)創(chuàng)衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組人員名單;規(guī)范機(jī)關(guān)衛(wèi)生環(huán)境日常管理和檢查。
(2)落實(shí)對(duì)機(jī)關(guān)所屬工作人員的培訓(xùn)。定期進(jìn)行創(chuàng)衛(wèi)知識(shí)學(xué)習(xí)，提高健康意識(shí)，嚴(yán)格執(zhí)行機(jī)關(guān)創(chuàng)衛(wèi)相關(guān)制度。
(3)加大宣傳力度。組織開(kāi)展面對(duì)會(huì)員大型宣傳活動(dòng)。倡導(dǎo)牢固樹(shù)立創(chuàng)衛(wèi)意識(shí)，積極為我市創(chuàng)衛(wèi)工作作貢獻(xiàn)。
(4)開(kāi)展健教宣傳活動(dòng)。辦創(chuàng)衛(wèi)辦利用板報(bào)、橫幅定期進(jìn)行宣傳，如開(kāi)展以“禁煙、科學(xué)飲食、傳染病防治”為主題的健康教育、鼠害及鼠傳疾病的預(yù)防、供水衛(wèi)生及水傳疾病、腸道傳染病及食物中毒的預(yù)防、衛(wèi)生保健等方面的內(nèi)容。
(5)按照創(chuàng)衛(wèi)工作要求，定期對(duì)各部門(mén)衛(wèi)生環(huán)境進(jìn)行檢查評(píng)比，召開(kāi)辦公會(huì)進(jìn)行通報(bào)。對(duì)衛(wèi)生環(huán)境較差的處室進(jìn)行批評(píng)，并限時(shí)進(jìn)行改正，由基建辦創(chuàng)衛(wèi)辦進(jìn)行復(fù)查，直至通過(guò)為止。
2、公共場(chǎng)所禁止吸煙(1)進(jìn)一步落實(shí)鞏固機(jī)關(guān)“無(wú)煙辦公室”已取得的成果，進(jìn)一步建立并完善禁煙檢查制度和責(zé)任，不斷加大禁煙和控?zé)煹谋O(jiān)督、檢查力度。對(duì)機(jī)關(guān)中吸煙人員進(jìn)行教育監(jiān)督，力爭(zhēng)全機(jī)關(guān)無(wú)人吸煙，創(chuàng)建“無(wú)煙機(jī)關(guān)”，使機(jī)關(guān)各處室辦公室內(nèi)無(wú)人吸煙，以及“法規(guī)”規(guī)定的其它場(chǎng)所監(jiān)督覆蓋率要達(dá)100%。
(2)鞏固原有無(wú)煙辦公室工作成果，并進(jìn)行100%的復(fù)檢。
(3)加強(qiáng)“禁煙”宣傳，普及科學(xué)知識(shí):在機(jī)關(guān)建立宣傳欄和板報(bào)，利用機(jī)關(guān)正常辦公、會(huì)議、學(xué)習(xí)的時(shí)機(jī)進(jìn)行實(shí)時(shí)教育，提高衛(wèi)生健康意識(shí)，利用下基層活動(dòng)期間對(duì)會(huì)員進(jìn)行“禁煙”和科學(xué)知識(shí)的宣傳，如有條件還可針對(duì)不同會(huì)員進(jìn)行單獨(dú)教育，促使其少吸甚至不吸煙。
20xx年建設(shè)社區(qū)居委為徹底落實(shí)創(chuàng)衛(wèi)工作責(zé)任，推動(dòng)我社區(qū)創(chuàng)衛(wèi)工作的順利進(jìn)行，根據(jù)縣、鎮(zhèn)創(chuàng)衛(wèi)辦的部署和要求，結(jié)合我社區(qū)的實(shí)際工作情況，特制定如下計(jì)劃。
一、明確指導(dǎo)思想。
結(jié)合我社區(qū)的實(shí)際，以改善社區(qū)環(huán)境為手段，以強(qiáng)化全體社區(qū)居民的創(chuàng)衛(wèi)意識(shí)為工作重點(diǎn)，全面提高社區(qū)的衛(wèi)生質(zhì)量和居民的健康水平。做到科學(xué)管理、全員參與，努力完成我社區(qū)各項(xiàng)創(chuàng)衛(wèi)工作的目標(biāo)和任務(wù)。
二、完善創(chuàng)衛(wèi)組織機(jī)構(gòu)和相關(guān)制度建設(shè)。
進(jìn)一步健全組織機(jī)構(gòu)、工作制度。明確工作任務(wù)和責(zé)任包干路段及責(zé)任人，層層抓落實(shí)，使創(chuàng)衛(wèi)工作真正地落實(shí)到個(gè)人。成立以社區(qū)黨委書(shū)記主任為組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)創(chuàng)衛(wèi)班子，完善了相關(guān)的工制度。
三、加大宣傳力度，提高居民的衛(wèi)生健康意識(shí)為了讓每個(gè)居民積極參與，提高其愛(ài)護(hù)環(huán)境、關(guān)愛(ài)健康的意識(shí)，加大了愛(ài)國(guó)衛(wèi)生的宣傳力度，一是在主要路口制作宣傳橫幅標(biāo)語(yǔ)，在宣傳欄張貼宣傳廣告;二是組織人員派發(fā)清潔衛(wèi)生的宣傳單，做到家喻戶曉，營(yíng)造人人參與、個(gè)個(gè)清潔的良好氛圍，提高全民參與的意識(shí)。
四、加大轄區(qū)衛(wèi)生監(jiān)督管理。
1、促進(jìn)所轄區(qū)域環(huán)境整潔、綠化、美化，車輛停放整齊，樓道整潔，無(wú)亂貼亂畫(huà)和違章搭建行為。
2、加強(qiáng)管理排查轄區(qū)內(nèi)的”五小”行業(yè)的衛(wèi)生檢查，是否有衛(wèi)生許可證，從業(yè)人員是否有有效健康證。
3、認(rèn)真監(jiān)督管理轄區(qū)內(nèi)門(mén)店、臨街戶(單位)，認(rèn)真落實(shí)”門(mén)前三包”工作。集中治理好我轄區(qū)重點(diǎn)路段的”三亂”現(xiàn)象和非法廣告。保證”門(mén)前三包”管理工作順利開(kāi)展。集中開(kāi)展轄區(qū)內(nèi)門(mén)面”門(mén)前三包責(zé)任狀”的簽訂工作。
除”四害”工作以監(jiān)測(cè)、預(yù)防為主，加強(qiáng)對(duì)”四害”傳播疾病知識(shí)的宣傳，隨時(shí)掌握鼠情、蟑情，確保無(wú)鼠害、無(wú)蟑害。居委會(huì)隨時(shí)跟蹤調(diào)查，積極采取各種工作措施，治理”四害”孳生地，實(shí)現(xiàn)滅蚊蠅達(dá)標(biāo)，使廣大居民自覺(jué)投身到除”四害”的行列中。
一、建立健全社區(qū)衛(wèi)生工作組織機(jī)構(gòu)。二、建立健全衛(wèi)生工作規(guī)章制定。
三、加大宣傳創(chuàng)衛(wèi)工作宣傳力度。充分利用社區(qū)在職黨員退休黨員、居民小組長(zhǎng)、低保戶等廣泛宣傳創(chuàng)衛(wèi)宣傳。利用轄區(qū)黑板宣傳創(chuàng)衛(wèi)宣傳。
四、做好創(chuàng)衛(wèi)義務(wù)勞動(dòng)。
五、搞好春季越冬垃圾、死角垃圾、保持好一年的衛(wèi)生。六、組織動(dòng)員社區(qū)居民搞好社區(qū)綠化美化工作。
七、組織動(dòng)員社區(qū)居民、駐街單位積極開(kāi)展創(chuàng)建國(guó)家衛(wèi)生城活動(dòng)。八、組織動(dòng)員社區(qū)居民積極開(kāi)展周六衛(wèi)生義務(wù)勞動(dòng)，消滅衛(wèi)生死角，保持社區(qū)環(huán)境衛(wèi)生。
一、切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。在平沙鎮(zhèn)提出創(chuàng)建國(guó)家級(jí)衛(wèi)生鎮(zhèn)的決定后，為了加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)及監(jiān)督我社區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生，社區(qū)成立了由社區(qū)主任書(shū)記何亞里為組長(zhǎng)、社區(qū)副書(shū)記徐翔為副組長(zhǎng)的創(chuàng)建國(guó)家級(jí)衛(wèi)生鎮(zhèn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，做到了有組織有領(lǐng)導(dǎo)，負(fù)責(zé)研究制定創(chuàng)建國(guó)家級(jí)衛(wèi)生活動(dòng)的實(shí)施方案，統(tǒng)籌安排活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)，保證整個(gè)活動(dòng)能有序地開(kāi)展。
二、加大宣傳力度，提高居民的衛(wèi)生健康意識(shí)。為了讓每個(gè)居民積極參與，提高其愛(ài)護(hù)環(huán)境、關(guān)愛(ài)健康的意識(shí)，我社區(qū)加大了愛(ài)國(guó)衛(wèi)生的宣傳力度，一是在主要路口制作宣傳橫幅標(biāo)語(yǔ)，在宣傳欄張貼宣傳廣告;二是組織生產(chǎn)隊(duì)***及婦委上門(mén)派發(fā)清潔衛(wèi)生的宣傳單，做到家喻戶曉，營(yíng)造人人參與、個(gè)個(gè)清潔的良好氛圍，提高全民參與的意識(shí)。
三、責(zé)任到位、全民動(dòng)員、齊抓共管。清潔衛(wèi)生，愛(ài)護(hù)環(huán)境，共創(chuàng)國(guó)級(jí)衛(wèi)生鎮(zhèn)，絕不是某個(gè)單位或某個(gè)人的事情，而是一件涉及我鎮(zhèn)千家萬(wàn)戶、人人參與的事情。因此，我社區(qū)制定了分工負(fù)責(zé)的機(jī)制:企業(yè)、社區(qū)、學(xué)校等單位管轄范圍，由單位制定清潔保養(yǎng)制度，做到定期清掃整理;各生產(chǎn)隊(duì)負(fù)責(zé)組織本隊(duì)的低保人員定期清理本隊(duì)住宅區(qū)內(nèi)的主要道路、商鋪、個(gè)體工商戶按”門(mén)前三包”的要求清掃管理。此外，社區(qū)在9月初，組織了黨員干部義務(wù)勞動(dòng)清理了2隊(duì)的排水渠及休整了道路;雇請(qǐng)手扶拖拉機(jī)清運(yùn)了2、7及立新6隊(duì)的垃圾池。9月底，社區(qū)又清理了原公司門(mén)前商鋪的亂搭亂建。這些活動(dòng)得到了企業(yè)單位和廣大職工群眾的積極響應(yīng)、參與，在社區(qū)形成了一個(gè)大家都來(lái)關(guān)心支持、共同參與的良好局面，居民的愛(ài)清潔、愛(ài)衛(wèi)生的意識(shí)得到了極大的提高，為我鎮(zhèn)創(chuàng)建國(guó)家級(jí)衛(wèi)生鎮(zhèn)創(chuàng)造了極為有利的條件，我們相信，只要全鎮(zhèn)居民的共同努力，創(chuàng)建國(guó)家級(jí)衛(wèi)生鎮(zhèn)的目標(biāo)一定能夠?qū)崿F(xiàn)。
一、加強(qiáng)組織建設(shè)使社區(qū)創(chuàng)衛(wèi)工作落到實(shí)處。
二零xx年里我們將會(huì)調(diào)動(dòng)駐區(qū)單位，建立健全城市綜合管理組織機(jī)構(gòu)，制定相關(guān)的工作制度、工作計(jì)劃，做到有組織、有計(jì)劃、有實(shí)效。
二、加強(qiáng)衛(wèi)生費(fèi)的收繳工作。
去年，我社區(qū)衛(wèi)生費(fèi)收繳情況很好，今年，將繼續(xù)努力力爭(zhēng)在規(guī)定的期限內(nèi)超額完成今年衛(wèi)生費(fèi)的收繳任務(wù)工作。
三、制定健康教育工作目標(biāo)。
安排全年健教工作，完善健康教育網(wǎng)絡(luò)，堅(jiān)持每月一期健康教育宣傳。針對(duì)我社區(qū)老年人、少年、兒童每月計(jì)劃聘請(qǐng)專家進(jìn)行健康講座1次。通過(guò)教育宣傳樹(shù)立群眾衛(wèi)生觀、普及科普衛(wèi)生知識(shí)增強(qiáng)自我保健能力，使中小學(xué)生和居民的衛(wèi)生知識(shí)率、健康行為形成率分別達(dá)標(biāo)，爭(zhēng)取使轄區(qū)的健康教育工作真正見(jiàn)實(shí)效。
四、除”四害”工作目標(biāo)。
小學(xué)創(chuàng)文工作計(jì)劃篇九
我校始終堅(jiān)持以精神文明建設(shè)為動(dòng)力，遵循依法治校、以德育人的辦學(xué)理念，大力推進(jìn)素質(zhì)教育，切實(shí)將爭(zhēng)創(chuàng)文明單位、文明行業(yè)擺在學(xué)校工作的重要位置。自2013年以來(lái)，我們著重抓了以下幾方面的工作。
一、統(tǒng)一思想，營(yíng)造濃烈的創(chuàng)建氛圍。
明確文明創(chuàng)建工作的重大意義，按上級(jí)工作部署，建立了學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)的創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組，制訂了創(chuàng)建工作計(jì)劃、安排了活動(dòng)內(nèi)容，營(yíng)造創(chuàng)建工作的良好氛圍，突出文明創(chuàng)建的中心內(nèi)容。通過(guò)召開(kāi)校會(huì)、主題班會(huì)、開(kāi)展班隊(duì)活動(dòng)、社區(qū)活動(dòng)、宣傳公民基本道德規(guī)范、學(xué)唱公民道德歌、貫徹小公民道德?tīng)渴中袆?dòng)計(jì)劃、發(fā)出告家長(zhǎng)的一封信等，營(yíng)造了濃烈的創(chuàng)建氛圍。
二、圍繞中心，與時(shí)俱進(jìn)，加快創(chuàng)建文明單位的步伐。面對(duì)新形勢(shì)下的新任務(wù)、新情況，學(xué)校以行風(fēng)建設(shè)為抓手，通過(guò)認(rèn)真組織全體教工學(xué)習(xí)中共十六大精神和十六屆四中全會(huì)精神和各級(jí)基礎(chǔ)教育工作會(huì)議文件，深刻領(lǐng)會(huì)努力實(shí)踐“三個(gè)代表”和“科學(xué)反展觀”的重要思想，進(jìn)一步統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，開(kāi)拓創(chuàng)新，在文明創(chuàng)建活動(dòng)中，邁出了可喜的一步。
在當(dāng)前形勢(shì)下，加強(qiáng)教職工思想政治工作具有重要的現(xiàn)實(shí)意義，扎實(shí)有序的理論學(xué)習(xí)是學(xué)校開(kāi)展文明創(chuàng)建工作的先導(dǎo)，為此學(xué)校抓住領(lǐng)導(dǎo)班子例會(huì)、支部大會(huì)、教工大會(huì)、校本培訓(xùn)等一切有利時(shí)機(jī)，大力開(kāi)展?fàn)巹?chuàng)“學(xué)習(xí)型學(xué)?！?、爭(zhēng)做“學(xué)習(xí)型教師”的活動(dòng)。學(xué)校通過(guò)開(kāi)展“師德師風(fēng)”演講，暑期師德師風(fēng)培訓(xùn)、花小講壇、師生閱讀節(jié)、書(shū)香校園等活動(dòng)引導(dǎo)廣大教工深刻理解“三個(gè)代表”和“科學(xué)反展觀”精神實(shí)質(zhì)。幾個(gè)月來(lái)，全校上下在校長(zhǎng)帶領(lǐng)下以創(chuàng)建文明單位、文明行業(yè)為目標(biāo)，統(tǒng)一思想，開(kāi)拓創(chuàng)新，各項(xiàng)工作取得較為滿意的成績(jī)：學(xué)校管理進(jìn)一步規(guī)范、課程改革順利推進(jìn)、教隊(duì)伍建設(shè)卓有成效、校風(fēng)校貌良好、學(xué)生素質(zhì)明顯提高。先進(jìn)的辦學(xué)思想，執(zhí)著的教育追求，取得了豐碩的辦學(xué)成果。
三、以文明創(chuàng)建為先導(dǎo)，大力推進(jìn)學(xué)校德育工作。學(xué)校在印發(fā)了《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于適應(yīng)新形勢(shì)進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)中小學(xué)德育工作的意見(jiàn)》、《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)若干意見(jiàn)的決定》基礎(chǔ)上，全面貫徹落實(shí)省市德育工作會(huì)議精神。以愛(ài)國(guó)主義教育為主旋律，以隊(duì)伍建設(shè)為保證，以常規(guī)教育為抓手，進(jìn)一步改進(jìn)德育工作的方式、方法，大力推進(jìn)素質(zhì)教育，推動(dòng)了學(xué)校精神文明建設(shè)的進(jìn)一步深化，突出了以下五項(xiàng)內(nèi)容：
1．強(qiáng)調(diào)文明創(chuàng)建和德育工作的有機(jī)滲透。
一、民族的復(fù)興。
2．以思想政治教育為基礎(chǔ)，確立高尚的道德情操。學(xué)校以班隊(duì)活動(dòng)課、大課間活動(dòng)、品德與生活、品德與社會(huì)課教學(xué)為主陣地，其他學(xué)科為輔陣地，強(qiáng)化課堂教學(xué)中思想教育的滲透功能，大力開(kāi)展國(guó)情教育、良好習(xí)慣教育、心理健康教育等。開(kāi)展“中小學(xué)弘揚(yáng)和培育民族精神月”活動(dòng)，開(kāi)展科技“小制作、小發(fā)明”以“文明禮儀”等活動(dòng)，使全體學(xué)生熱愛(ài)科學(xué)，崇尚文明，刻苦學(xué)習(xí)。
3．以文明創(chuàng)建為動(dòng)力，加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的幫扶工作。少年兒童預(yù)示著社會(huì)和國(guó)家的未來(lái)，民族的希望，但這一時(shí)期也是人生的敏感期，世界觀尚未定型，遵紀(jì)守法的意識(shí)性弱，有強(qiáng)烈的好奇心、模仿力，自控能力和辨別能力較差。學(xué)校從孩子們的自身特點(diǎn)出發(fā)，結(jié)合《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)若干意見(jiàn)的決定》的頒布實(shí)施，聘請(qǐng)派出所領(lǐng)導(dǎo)作為學(xué)校兼職法制副校長(zhǎng)，加大了法制教育的力度。學(xué)校對(duì)后進(jìn)學(xué)生，特別是品德后進(jìn)生，非常重視，建立三級(jí)幫教網(wǎng)絡(luò)。事實(shí)證明，正是由于學(xué)校在后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作上環(huán)環(huán)相扣，事事有人理，時(shí)時(shí)有人管，堅(jiān)持依法治校、以德育人的理念，才使得在全社會(huì)青少年犯罪率一直居高不下且逐年增加的情況下，全校無(wú)一起違紀(jì)違法的事情發(fā)生。
4．在文明創(chuàng)建活動(dòng)中，強(qiáng)化日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育。我們結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況，將行為規(guī)范教育作為創(chuàng)文明單位的起點(diǎn)，常抓常新。今年，我們以學(xué)習(xí)、落實(shí)新的《中小學(xué)守則》重點(diǎn)，強(qiáng)化日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育。教導(dǎo)處、大隊(duì)部要求全體學(xué)生人人熟知，努力創(chuàng)造精神面貌好、教育質(zhì)量高、校園環(huán)境美、管理規(guī)范的良好育人氛圍。其次，學(xué)校健全護(hù)校值班制度和安全制度，黑板報(bào)、衛(wèi)生的檢查制度，加強(qiáng)了文明禮儀崗、文明監(jiān)督崗，通過(guò)學(xué)校網(wǎng)頁(yè)、宣傳櫥窗及時(shí)予以反饋公布落實(shí)情況和評(píng)比結(jié)果。正是因?yàn)槌Ｒ?guī)管理的及時(shí)到位，日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育的成效才能在校園的每個(gè)角落得以充分體現(xiàn)，才使得我校學(xué)生的文明程度大幅度提高。
5．以校園文化建設(shè)為載體，寓教于樂(lè)，進(jìn)一步增強(qiáng)育人的科學(xué)性。
在新形勢(shì)下，育人的方式方法也要求不斷地改進(jìn)和完善。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子一班人認(rèn)識(shí)到，只有找準(zhǔn)結(jié)合，以校園文化為載體，將思想教育有機(jī)結(jié)合起來(lái)，才能使德育更形象、更直觀、更科學(xué)。為此，學(xué)校找準(zhǔn)了校園文化這個(gè)有效載體，著重抓好以下幾方面：
（1）以團(tuán)隊(duì)活動(dòng)為主渠道，營(yíng)造文化，創(chuàng)建氛圍。利用國(guó)旗下講話、晨會(huì)、班隊(duì)會(huì)、宣傳欄、黑板報(bào)等各種校園文化載體和活動(dòng)陣地，集中宣傳了爭(zhēng)當(dāng)“四個(gè)好少年”的內(nèi)容及要求，對(duì)學(xué)生進(jìn)行了愛(ài)國(guó)教育，培養(yǎng)他們對(duì)黨和社會(huì)主義的樸素感情，強(qiáng)化了他們的組織意識(shí)。新學(xué)期的開(kāi)學(xué)典禮上校長(zhǎng)做國(guó)旗下講話《聽(tīng)習(xí)書(shū)記的話，爭(zhēng)當(dāng)四好少年》，向師生進(jìn)宣傳胡書(shū)記賀信的相關(guān)內(nèi)容，重溫胡書(shū)記對(duì)廣大隊(duì)員的“爭(zhēng)當(dāng)四個(gè)好少年”要求，結(jié)合學(xué)校共青團(tuán)的工作要求，對(duì)全體隊(duì)員發(fā)出倡議，提出具體要求，進(jìn)行活動(dòng)的宣傳。校門(mén)口和學(xué)校主要通道懸掛“聽(tīng)胡爺爺?shù)脑挘瑺?zhēng)當(dāng)四個(gè)好少年”宣傳標(biāo)語(yǔ)，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛。各中隊(duì)出了一期“爭(zhēng)當(dāng)四好少年”的專題黑板報(bào)。學(xué)校共青團(tuán)電視臺(tái)加大了力度宣傳。輔導(dǎo)員利用晨會(huì)課或午間活動(dòng)課對(duì)隊(duì)員進(jìn)行相關(guān)教育。各中隊(duì)通過(guò)講故事、唱歌曲以及動(dòng)漫、短視頻等多種少先隊(duì)員喜歡、熟悉、常用的形式集中宣傳爭(zhēng)當(dāng)“四個(gè)好少年”的要求，持續(xù)宣傳活動(dòng)開(kāi)展情況，使共青團(tuán)員都知道，使全校都動(dòng)起來(lái)。
（2）開(kāi)展“八個(gè)一”活動(dòng)。認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹胡錦濤總書(shū)記致中國(guó)少年先鋒隊(duì)建隊(duì)60周年賀信精神，通過(guò)隊(duì)會(huì)、晨會(huì)、國(guó)旗下講話等方式，向全體少先隊(duì)員講解爭(zhēng)當(dāng)“四個(gè)好少年”的要求，重在講解“四個(gè)好少年”的具體內(nèi)涵。通過(guò)學(xué)習(xí)討論，讓少先隊(duì)員原原本本知道爭(zhēng)當(dāng)“四個(gè)好少年”的具體內(nèi)容，了解黨、團(tuán)、隊(duì)的特殊關(guān)系，逐步認(rèn)識(shí)和理解爭(zhēng)當(dāng)“四個(gè)好少年”與自身成長(zhǎng)的密切關(guān)系。
（3）開(kāi)展“陽(yáng)光少跟黨走”慶祝建黨90周年主題教育實(shí)踐活動(dòng)。圍繞主題，大隊(duì)部開(kāi)展“我讀黨的90年讀書(shū)活、知識(shí)競(jìng)賽動(dòng)”、“陽(yáng)光少年探尋紅色足跡、尋訪時(shí)代先鋒活動(dòng)”、“陽(yáng)光少年歌唱黨紅歌比賽活動(dòng)”、“陽(yáng)光少年講黨的故事活動(dòng)”。在“六一”兒童節(jié)舉行了校園文化節(jié)，表彰“校園十佳小歌手”、“校園十佳故事王”、“校園十佳小博士”等并展示這些“十佳”的風(fēng)采。
（4）開(kāi)展“文明創(chuàng)建伴我行”活動(dòng)。學(xué)校根據(jù)教育局活動(dòng)要求，開(kāi)展“一次主題隊(duì)會(huì)活動(dòng)”、“小手拉大手，共創(chuàng)文明城”親子活動(dòng)、“我給家長(zhǎng)捎句悄悄話活動(dòng)”。
（5）扎實(shí)開(kāi)展環(huán)保教育活動(dòng)。強(qiáng)力推進(jìn)法制、安全教育，加強(qiáng)心理健康教育。通過(guò)實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)、講座、觀看記錄片、廣播、櫥窗等途徑逐步加強(qiáng)了隊(duì)員的環(huán)境保護(hù)意識(shí)、法制意識(shí)和自我防范意識(shí)。自覺(jué)抵制了社會(huì)上各種不良思潮的影響和腐蝕。
（6）開(kāi)展家校聯(lián)系，強(qiáng)化家庭教育功能。家庭是隊(duì)員成長(zhǎng)的第一課堂，家庭教育在隊(duì)員思想道德教育中具有特殊的地位和作用。學(xué)校通過(guò)召開(kāi)了家長(zhǎng)會(huì)、家訪、家校路路通、短信聯(lián)系等方式，主動(dòng)與家長(zhǎng)聯(lián)系，共同教育學(xué)生，促進(jìn)了學(xué)生的發(fā)展。尤其重視關(guān)心單親家庭、經(jīng)濟(jì)困難家庭以及流動(dòng)人口家庭子女的教育，積極提供有效的指導(dǎo)和幫助。
四、內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外塑形象，不斷提高教隊(duì)伍的文明素質(zhì)?，F(xiàn)代化資隊(duì)伍建設(shè)是學(xué)校發(fā)展騰飛的基礎(chǔ)工程和先導(dǎo)工作，也是新形勢(shì)下，教育發(fā)展的客觀要求。只有具備了一支高素質(zhì)的教隊(duì)伍才能培養(yǎng)出高素質(zhì)的人才。近年來(lái)，學(xué)校在教隊(duì)伍建設(shè)上，以全面實(shí)施全員聘用制為契機(jī)，堅(jiān)持以人為本的理念，切實(shí)做到制度上有保證、管理上有力度、服務(wù)上有措施，大力推進(jìn)“名校工程”，推優(yōu)薦能，充分調(diào)動(dòng)了廣大教的積極性和創(chuàng)造性，努力做到了以下兩個(gè)提高：
1．以師德建設(shè)為龍頭，人人爭(zhēng)當(dāng)文明教工。學(xué)校在辦學(xué)過(guò)程中始終將師德教育放在教工隊(duì)伍建設(shè)的首要地位來(lái)抓。
在師德建設(shè)上，學(xué)校主要抓好了以三方面工作：一是通過(guò)組織教學(xué)習(xí)《中小學(xué)教職業(yè)道德規(guī)范》和《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》等文件精神，在校內(nèi)開(kāi)展“師德師風(fēng)”演講，開(kāi)設(shè)花小講壇，簽訂各項(xiàng)承諾書(shū)，評(píng)選鎮(zhèn)級(jí)、市級(jí)優(yōu)秀班主任優(yōu)秀教育工作者（含職工）。二是通過(guò)教工代表大會(huì)，制訂了《教師年度績(jī)效考核制度》、《文明辦公室評(píng)比條例》等各項(xiàng)重要條例，激勵(lì)了廣大教職員工加強(qiáng)自身修養(yǎng)，爭(zhēng)創(chuàng)文明教工及文明辦公室。三是通過(guò)師生結(jié)對(duì)、家長(zhǎng)學(xué)校對(duì)家長(zhǎng)開(kāi)課、愛(ài)心捐款等活動(dòng)，進(jìn)一步“展示德風(fēng)采，樹(shù)立教育形象，真誠(chéng)回報(bào)社會(huì)”。
2．加強(qiáng)校本培訓(xùn)，提高教業(yè)務(wù)素質(zhì)與技能。
邀請(qǐng)各位鄭州市級(jí)專家到我校進(jìn)行講座指導(dǎo)；輔導(dǎo)區(qū)以年級(jí)為單位開(kāi)展小教研活動(dòng)；邀請(qǐng)全國(guó)著名演講家鄭子岳到校給全校家長(zhǎng)做講座；利用周三大教研活動(dòng)，組織全校教師收看魏書(shū)生、李鎮(zhèn)西、金正昆等國(guó)家級(jí)專家教授的講座；暑期參加市級(jí)以上英語(yǔ)、心理健康、語(yǔ)文等學(xué)科培訓(xùn)。在全校范圍內(nèi)形成了一股前所未有的爭(zhēng)做學(xué)習(xí)型教的熱潮。同時(shí)，學(xué)校努力為培養(yǎng)“名師”搭建舞臺(tái)，更好地滿足青年教師建功立業(yè)的需要。
3．扎實(shí)開(kāi)展“導(dǎo)師制”工作。努力將“導(dǎo)師制”工作做實(shí)，做細(xì)。德育處認(rèn)真制定了工作計(jì)劃，認(rèn)真落實(shí)工作，扎實(shí)檢查與輔導(dǎo)，使導(dǎo)師制真正能夠使教師得益，學(xué)生受益。
五、更新觀念，綜合治理，著力創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境。進(jìn)一步完善了管理制度，明確了崗位職責(zé)，后勤教輔人員的文明服務(wù)意識(shí)得到增強(qiáng)，“服務(wù)第一”、“全員育人”的理念深入人心。學(xué)校以此為起點(diǎn)，圍繞中心工作，順應(yīng)改革發(fā)展的需要，以營(yíng)造良好的育人氛圍為目標(biāo)。在硬件設(shè)施逐步到位的基礎(chǔ)上，學(xué)校充分發(fā)揮綜合治理的網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢(shì)，為爭(zhēng)創(chuàng)文明單位、文明行業(yè)夯實(shí)基礎(chǔ)。切實(shí)做好了校園安全保衛(wèi)工作以及法律普及宣傳工作，通過(guò)值勤制度、安全制度，群策群力，確保了學(xué)校秩序井然有序，國(guó)家財(cái)產(chǎn)絲毫無(wú)損。為了加強(qiáng)安全防范意識(shí)的教育，學(xué)校組織生觀看消防安全教育片，消防安全自救演習(xí)。配足配齊保安隊(duì)伍，配置ck、監(jiān)控系統(tǒng)、添置必備的警用器械。與此同時(shí)學(xué)校還通過(guò)不定期的自查自糾，及時(shí)做好要害部門(mén)的安全防范工作，杜絕了隱患。一年來(lái)，學(xué)校無(wú)安全責(zé)任事故。
六、夯實(shí)基礎(chǔ)，加快發(fā)展，充分發(fā)揮黨支部在文明創(chuàng)建活動(dòng)中的戰(zhàn)斗堡壘作用。
充分發(fā)揮黨支部的號(hào)召力和凝聚力，發(fā)揮每個(gè)黨員的先鋒模范帶頭作用，是學(xué)校文明創(chuàng)建工作的主導(dǎo)因素。一年來(lái)，學(xué)校黨支部堅(jiān)持以“三個(gè)代表”的重要思想為指針，著重抓好了以下幾項(xiàng)工作：
1．根據(jù)學(xué)校自身特點(diǎn)，充分發(fā)揮“一個(gè)黨員，一面旗幟”的先鋒模范作用，切實(shí)把黨員隊(duì)伍建設(shè)和青年教隊(duì)伍建設(shè)結(jié)合起來(lái)。一方面讓黨員教在“青藍(lán)工程”中樹(shù)文明形象，作文明表率，另一方面積極引導(dǎo)廣大青年積極向組織靠攏，努力實(shí)現(xiàn)崗位成才。
2．學(xué)校黨建在廣泛開(kāi)展“推優(yōu)薦才”，堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)的基礎(chǔ)上，加快了發(fā)展力度，為學(xué)校發(fā)展增添了后備力量。實(shí)踐證明，組織發(fā)展工作只有堅(jiān)持以改善結(jié)構(gòu)、保證質(zhì)量為目標(biāo)，注重梯度性，才會(huì)更為有效地促進(jìn)支部隊(duì)伍建設(shè)。3．我們以反面人物作為警示教材，大力開(kāi)展警示教育，切實(shí)加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)，增強(qiáng)黨員干部反腐拒變的能力。為此，支部從制度建設(shè)入手，繼續(xù)落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制、述職制度、報(bào)告制度、民主測(cè)評(píng)制度、校務(wù)公開(kāi)制度，真正做到教育為主、防患未然。
七、拓展思路，因勢(shì)利導(dǎo)，工會(huì)群團(tuán)爭(zhēng)創(chuàng)文明。學(xué)校工會(huì)委員會(huì)以踏實(shí)敬業(yè)的作風(fēng)，“想教工之所想，急教工之所急”的理念，積極投身到學(xué)校的民主管理當(dāng)中，圍繞學(xué)校的文明創(chuàng)建工作，切實(shí)發(fā)揮了教育、參與、建設(shè)和維護(hù)四大職能。
1．學(xué)校黨政充分發(fā)揮工會(huì)民主管理的優(yōu)勢(shì)，在民主討論、評(píng)議的基礎(chǔ)上，制訂和通過(guò)了《年度績(jī)效工資考核制度》、《青年教培養(yǎng)條例》、《文明辦公室評(píng)比條例》等重要條例和制度，參與學(xué)校評(píng)先評(píng)優(yōu)考核，為學(xué)校今后發(fā)展提供了制度保證。
2．學(xué)校工會(huì)積極配合黨政開(kāi)展了“送溫暖”活動(dòng)、青年教師風(fēng)采展示、我身邊的好老師征文等活動(dòng)，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)廣大會(huì)員開(kāi)拓進(jìn)取，爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)。繼續(xù)抓好了“青藍(lán)工程”，充分發(fā)揮青年教師在工作中的開(kāi)拓精神，引導(dǎo)青年教主動(dòng)參加各級(jí)各類的技術(shù)學(xué)歷考試，使得越來(lái)越多的同志在教育教學(xué)中獨(dú)當(dāng)一面，成為中堅(jiān)骨干。檔案、人事工作繼續(xù)做到規(guī)范管理，有條不紊。
3．開(kāi)展教工迎新聯(lián)歡活動(dòng)，教職工趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。豐富教工的業(yè)余生活。
在總結(jié)創(chuàng)建工作的同時(shí)，我們清楚地看到，創(chuàng)建文明單位、文明行業(yè)是一項(xiàng)長(zhǎng)期的系統(tǒng)工程，我們將在上級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)下，在全校師生的不懈努力下，與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓進(jìn)取，不斷地迎接挑戰(zhàn)，為開(kāi)創(chuàng)美好的明天再接再厲，譜寫(xiě)新的篇章！
小學(xué)創(chuàng)文工作計(jì)劃篇十
圍繞學(xué)校年度工作要點(diǎn)和目標(biāo)規(guī)劃，突出z校園文化建設(shè)需要，充分發(fā)揮教育信息化的教學(xué)優(yōu)勢(shì)和管理優(yōu)勢(shì)，注重提高全校師生的信息素養(yǎng)和應(yīng)用能力，逐步優(yōu)化學(xué)校的信息技術(shù)環(huán)境，加快數(shù)字化校園建設(shè)步伐，積極打造學(xué)校信息技術(shù)教育品牌。
目前，我校信息化建設(shè)已達(dá)一定規(guī)模，對(duì)從事電教工作的專職人員要求也更高了。針對(duì)3位電教人員的專長(zhǎng)，對(duì)他們除教學(xué)以外承擔(dān)的工作作了有區(qū)別的劃分：劉國(guó)強(qiáng)，主要負(fù)責(zé)設(shè)備設(shè)施的維護(hù)，各種活動(dòng)開(kāi)展時(shí)的器材準(zhǔn)備；袁軍輝，網(wǎng)站維護(hù)、電視臺(tái)的節(jié)目播出管理；王黎花，電子屏內(nèi)容播出、電腦打鈴系統(tǒng)的維護(hù)。為提高工作效率，繼續(xù)提出維護(hù)工作的24小時(shí)響應(yīng)制，做到網(wǎng)站數(shù)據(jù)做到每月一備份，電視臺(tái)播出每次有記錄。
對(duì)學(xué)校新添置的電教軟、硬件，及時(shí)編好目錄。學(xué)期初對(duì)各教室、專用室、辦公室的電教器材做好登記。根據(jù)學(xué)校常規(guī)管理的需要，結(jié)合電教工作的特點(diǎn)，對(duì)老師的日常使用做好檢查、指導(dǎo)工作。本學(xué)期將電腦是否安裝網(wǎng)絡(luò)游戲、股市軟件、設(shè)備保潔等內(nèi)容作為檢查的重點(diǎn)，及時(shí)在校園網(wǎng)站公布。
暑期學(xué)校網(wǎng)站進(jìn)行全新改建，目前框架已經(jīng)到位，新學(xué)期要將各個(gè)欄目的管理分解到各個(gè)行政和相關(guān)老師，對(duì)缺少的內(nèi)容進(jìn)行充實(shí)。要把校長(zhǎng)室提出的無(wú)形的虛擬校園建設(shè)作為網(wǎng)站建設(shè)的第一目標(biāo)。為此，要加強(qiáng)同學(xué)校各部門(mén)的合作，做好技術(shù)服務(wù)，滿足相關(guān)需要；加強(qiáng)與市局信息中心的聯(lián)系，解決網(wǎng)站建設(shè)的難點(diǎn)問(wèn)題，使網(wǎng)站能正常運(yùn)行。
每月一次的教科研活動(dòng)是教師展示才華，相互學(xué)習(xí)的重要平臺(tái)。根據(jù)相關(guān)科室和教師的要求，本學(xué)期將配合教導(dǎo)處、教科室，在網(wǎng)站開(kāi)辟專門(mén)的教學(xué)研究欄目，對(duì)每一次的研究課進(jìn)行全程雙機(jī)錄像，編輯后上傳網(wǎng)站，使教科研活動(dòng)不再受時(shí)空限制，也可不斷積累了教學(xué)研究的資源，一舉兩得。
在學(xué)生信息技術(shù)的培養(yǎng)上，一手抓普及，一手抓提高。平時(shí)加強(qiáng)對(duì)信息技術(shù)課的管理，在教學(xué)內(nèi)容確定、教學(xué)方法的選擇上多作研究，體現(xiàn)實(shí)小特色。延續(xù)漢字處理、網(wǎng)站制作、動(dòng)畫(huà)制作興趣小組的專題車輔導(dǎo)，平時(shí)每周有固定的訓(xùn)練時(shí)間和內(nèi)容，遇到比賽任務(wù)要有針對(duì)性訓(xùn)練。對(duì)各種信息技術(shù)比賽活動(dòng)，確保獲得好成績(jī)。
九月：參加z市課件、錄像課評(píng)比。
學(xué)校電教設(shè)施分類統(tǒng)計(jì)。
學(xué)生參加縱橫碼漢字輸入比賽。
十月：第二輪課件制作輔導(dǎo)。
迎接z市信息建設(shè)檢查，做好相關(guān)材料準(zhǔn)備。
完成第一次教科研一體化課堂教學(xué)實(shí)錄。
檢查教師教學(xué)資源上傳情況。
十一月：學(xué)生參加z市網(wǎng)頁(yè)制作比賽。
完成第二次教科研一體化課堂教學(xué)實(shí)錄。
十二月：舉行一次校內(nèi)教師課件制作比賽。
完成第二次教科研一體化課堂教學(xué)實(shí)錄。
一月：電教設(shè)施的期末回收。
小學(xué)創(chuàng)文工作計(jì)劃篇十一
學(xué)會(huì)課本上的全部歌曲，通過(guò)歌曲的.演唱，使學(xué)生更加愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)人民、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)科學(xué)、愛(ài)科學(xué)、愛(ài)大自然、愛(ài)生活。
學(xué)會(huì)如下讀譜知識(shí)：音符時(shí)值，弱起小節(jié)、速度記號(hào)、跨小節(jié)的切分音。
認(rèn)真完成課后的綜合訓(xùn)練。
上好欣賞課，通過(guò)欣賞，擴(kuò)大學(xué)生的視野，以音樂(lè)的藝術(shù)形象有力的感染和鼓舞學(xué)生。在上好欣賞課的同時(shí)，認(rèn)真介紹民族樂(lè)器的“吹管樂(lè)器”和“打擊樂(lè)器”，提高學(xué)生的民族自尊心和自豪感，還要介紹世界著名音樂(lè)貝多芬和冼星海的生平事跡，學(xué)習(xí)他們頑強(qiáng)拼搏的奮斗精神。
教學(xué)重點(diǎn)：以審美體驗(yàn)為核心，提高學(xué)生的審美能力，發(fā)展創(chuàng)造思維。
教學(xué)難點(diǎn)：審美情操的培養(yǎng)，實(shí)踐能力的培養(yǎng)，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造精神和合作精神的能力。
二、三年級(jí)的歌曲都是單聲部歌曲，唱二聲部歌曲比較困難，兩個(gè)聲部分別唱效果都不錯(cuò)，而合在一起難協(xié)調(diào)統(tǒng)一。因此，要加強(qiáng)練習(xí)。
在唱歌、視唱和聽(tīng)音練習(xí)方面，大部分同學(xué)都有了一定的基礎(chǔ)，但每班還有四五個(gè)音樂(lè)上的后進(jìn)生五音不全，我們要多給這些同學(xué)一些關(guān)心和愛(ài)心，使他們盡快的喜歡起音樂(lè)來(lái)，讓他們高興起來(lái)，盡快脫掉“樂(lè)盲”的帽子。
在欣賞方面，大多數(shù)學(xué)生圖個(gè)熱鬧，而對(duì)曲目的主旋律不熟悉或知之甚少，學(xué)生不知道音樂(lè)美在哪，就很難激發(fā)學(xué)生欣賞音樂(lè)的情緒，達(dá)不到預(yù)期的目的。因此，需要學(xué)生先熟悉旋律，再做欣賞。
認(rèn)真?zhèn)湔n，認(rèn)真學(xué)習(xí)音樂(lè)教學(xué)大綱，全面了解本學(xué)期的教學(xué)任務(wù)，備教材、備學(xué)生、備教法，教學(xué)目標(biāo)明確，重難點(diǎn)突出。
認(rèn)真上課，課堂使教師完成教學(xué)任務(wù)的主要陣地，提高課堂教學(xué)質(zhì)量是完成教學(xué)任務(wù)的主要手段，課堂教學(xué)力求思路清晰，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，符合學(xué)生的認(rèn)識(shí)規(guī)律，教學(xué)生動(dòng)形象，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
積極參加組里的教研活動(dòng)，多聽(tīng)老師們的課，吸取他們的長(zhǎng)處，不斷提高自己的業(yè)務(wù)和教學(xué)能力。
積極大膽的使用現(xiàn)代化的電教設(shè)備，加大教學(xué)容量，提高課堂教學(xué)效果。
密切聯(lián)系學(xué)生，經(jīng)常征求學(xué)生對(duì)老師的意見(jiàn)，不斷改進(jìn)教法，提高教學(xué)效果，爭(zhēng)取大面積的豐收。
小學(xué)創(chuàng)文工作計(jì)劃篇十二
“以人為本，以德為先”為宗旨，以加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)為指導(dǎo)，狠抓學(xué)生養(yǎng)成教育，以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為主線，以少先隊(duì)活動(dòng)為載體，開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng)，把我校的少先隊(duì)工作做的更好。
（一）抓好學(xué)生的思想品德教育和行為規(guī)范的養(yǎng)成教育
1、組織隊(duì)員學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，研究制定《學(xué)生一日常規(guī)考評(píng)細(xì)則》、《學(xué)生禮貌行為與禮貌語(yǔ)言規(guī)范細(xì)則》，組織隊(duì)干部組成“常規(guī)管理檢查隊(duì)”，圍繞衛(wèi)生、兩操、課間紀(jì)律，體育活動(dòng)進(jìn)行認(rèn)真考核，每周一評(píng)，頒發(fā)流動(dòng)紅旗，期末表彰常規(guī)管理最好的班級(jí)。
2、針對(duì)學(xué)校實(shí)際，以重要節(jié)日、紀(jì)念日和重大事件為契機(jī)，開(kāi)展思想道德教育活動(dòng)提高隊(duì)員的道德素養(yǎng)，增強(qiáng)少先隊(duì)工作的針對(duì)性。
3、繼續(xù)在校內(nèi)設(shè)立“雛鷹監(jiān)督崗”，從各年級(jí)選出部分隊(duì)員身披“雛鷹監(jiān)督長(zhǎng)”綬帶，負(fù)責(zé)檢查督促隊(duì)員的文明禮貌及安全。
（二）注重實(shí)踐體驗(yàn)，引導(dǎo)少先隊(duì)員在社會(huì)實(shí)踐中體驗(yàn)人生，鍛煉成長(zhǎng)，提高少先隊(duì)工作的實(shí)效性。
1、引導(dǎo)學(xué)生以家庭為主陣地，建立家庭勞動(dòng)崗位，溝通情感，增強(qiáng)生活自理能力。
2、加強(qiáng)少先隊(duì)工作的社會(huì)化，爭(zhēng)取社會(huì)各方面的支持，優(yōu)化活動(dòng)環(huán)境，形成教育合力，營(yíng)造良好的育人氛圍。
3、抓好升旗儀式，強(qiáng)化環(huán)境建設(shè)。每周一次的升旗儀式和國(guó)旗下講話一直是德育教育的重要形式。從唱國(guó)歌到集體站隊(duì)的紀(jì)律、精神，從細(xì)小處入手規(guī)范學(xué)生的一言一行。
讓學(xué)生樹(shù)立準(zhǔn)確的生命觀，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)自己和生命珍惜及尊重的態(tài)度，加強(qiáng)安全意識(shí)。首先要利用晨會(huì)、集會(huì)、黑板報(bào)、櫥窗、圖片等形式開(kāi)展安全知識(shí)教育。其次加大校內(nèi)安全的檢查和管理工作。
營(yíng)造安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境和有條不紊的教育秩序，創(chuàng)造有利于學(xué)生的健康成長(zhǎng)的良好環(huán)境和氛圍。在校園里用櫥窗、板報(bào)來(lái)宣傳校園文化，利用信息手段開(kāi)展有特色的道德教育。
1、建好隊(duì)室，高質(zhì)量的使用和管理好隊(duì)室，使隊(duì)室真正成為少先隊(duì)之家。
2、充分利用板報(bào)等宣傳陣地的教育功能，定期更換櫥窗、黑板報(bào)、學(xué)習(xí)園地等，使之成為教育、激發(fā)廣大隊(duì)員的重要陣地。
3、創(chuàng)辦“想說(shuō)就說(shuō)”超級(jí)沙龍主題活動(dòng)，討論隊(duì)員當(dāng)前最關(guān)注的熱點(diǎn)、焦點(diǎn)等。隊(duì)員們自由報(bào)名、了解相關(guān)信息，各抒己見(jiàn)。
4、圍繞“校園閱讀節(jié)”和“校園愛(ài)生節(jié)”“珍惜生命”等開(kāi)展系列活動(dòng)。
圍繞閱讀節(jié)，將利用黑板報(bào)（班級(jí)）、廣播、有益的電視劇宣傳等進(jìn)行宣傳，舉行詩(shī)文誦讀比賽、閱讀日記競(jìng)賽、詩(shī)文小報(bào)競(jìng)賽、詩(shī)文配畫(huà)，以此來(lái)促進(jìn)我校的閱讀推廣工作，培養(yǎng)學(xué)生“和好書(shū)交朋友”的學(xué)習(xí)精神。注重與學(xué)生的學(xué)習(xí)與課內(nèi)閱讀、課外閱讀相結(jié)合，培養(yǎng)學(xué)生的閱讀能力。
小學(xué)創(chuàng)文工作計(jì)劃篇十三
在新學(xué)期來(lái)臨之際，我校圖音體科組將認(rèn)真履行上級(jí)部門(mén)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的有關(guān)指示精神，觀念，強(qiáng)化常規(guī)管理，圍繞學(xué)校提出的快樂(lè)教學(xué)，讓學(xué)生在玩中學(xué)習(xí)，快樂(lè)學(xué)習(xí)，興趣學(xué)習(xí)等觀念，規(guī)范課堂結(jié)構(gòu)，適應(yīng)當(dāng)前教育形勢(shì)的發(fā)展要求，打造團(tuán)隊(duì)精神，切實(shí)提高全科組成員的整體業(yè)務(wù)水平，使我校的圖音體教育教學(xué)水平得到更好的提高。
本學(xué)期圖音體全科組老師將一如既往地執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度；把教書(shū)育人放在首要位置，狠抓課堂常規(guī)，提高課堂質(zhì)量，認(rèn)真鉆研新的教育教學(xué)理論，深刻領(lǐng)會(huì)新課程標(biāo)準(zhǔn)精神，樹(shù)立現(xiàn)代化教育觀念，特別是熟練掌握現(xiàn)代化技術(shù)，促進(jìn)教育教學(xué)觀念的全面更新。備好每一節(jié)課，努力改進(jìn)教法。上好每一節(jié)課，以提高課堂教學(xué)效果。做到有的放矢，有始有終完成教學(xué)工作。切實(shí)配合學(xué)校做好德育工作。配合學(xué)校組織好老師的各項(xiàng)競(jìng)賽活動(dòng)。
積極撰寫(xiě)教育教學(xué)方面的反思，隨想和論文。另外體音美組要積極參與課題研究，使本組教師能有自己的課題研究。
本學(xué)期體育科組教師將保質(zhì)保量地開(kāi)展好眼操和大課間活動(dòng)，切實(shí)提高各種興趣小組活動(dòng)的質(zhì)量（體育、音樂(lè)、美術(shù)興趣小組活動(dòng)）。爭(zhēng)取創(chuàng)造出優(yōu)秀的節(jié)目和作品在比賽中獲得好成績(jī)。另外加大力度對(duì)廣播操進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練，以促進(jìn)學(xué)校廣播操質(zhì)量有更大的提高。做好九年級(jí)畢業(yè)班體育考試工作。本學(xué)期還要做好藝術(shù)節(jié)的組織和開(kāi)展工作。
一、業(yè)余訓(xùn)練。
結(jié)合本校辦學(xué)特點(diǎn)，積極開(kāi)展特色教學(xué)，有重點(diǎn)有目的地對(duì)學(xué)校的田徑隊(duì)、籃球隊(duì)、足球隊(duì)，合唱隊(duì)進(jìn)行系統(tǒng)認(rèn)真的訓(xùn)練，使活動(dòng)經(jīng)常化、制度化。
二、安全教學(xué)。
體育教學(xué)不同于其他學(xué)科，它是以學(xué)生運(yùn)動(dòng)為主的室外教學(xué)，在課堂教學(xué)中以及其他體育活動(dòng)中必然涉及到學(xué)生的安全問(wèn)題。所以教師必須做到心細(xì)，嚴(yán)格把安全教學(xué)作為每課必講的內(nèi)容之一。杜絕一切不安全因素，做到萬(wàn)無(wú)一失，音樂(lè)科組如果在專業(yè)室上課時(shí)，排隊(duì)做安靜齊，注意安全。
小學(xué)創(chuàng)文工作計(jì)劃篇十四
本年度，我校教育工作將繼續(xù)以xx大精神為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀。以促進(jìn)教育公平和讓人民滿意為出發(fā)點(diǎn)，以實(shí)踐教育強(qiáng)區(qū)為主要目標(biāo)，以改革創(chuàng)新為主要?jiǎng)恿褪侄?，以?chuàng)建區(qū)“綠色學(xué)?！睘槠鯔C(jī)，切實(shí)把握發(fā)展機(jī)遇，走內(nèi)涵式發(fā)展道路，促進(jìn)學(xué)校、教師、學(xué)生和諧健康發(fā)展。樹(shù)立依法治校、質(zhì)量立校、科研興校、特色強(qiáng)校的發(fā)展思想，努力創(chuàng)辦家長(zhǎng)滿意學(xué)校。
二、工作目標(biāo)。
1、完善學(xué)校各項(xiàng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，進(jìn)一步提升辦學(xué)條件;。
3、以課題科研為抓手，促教育教學(xué)質(zhì)量提升，堅(jiān)持特色辦學(xué);。
5、加強(qiáng)標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校和合格學(xué)校的建設(shè)，為實(shí)現(xiàn)雨花教育強(qiáng)區(qū)而努力。
三、工作措施。
(一)以德育為主導(dǎo)，加強(qiáng)學(xué)生精神文明建設(shè)。
1、扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育，使學(xué)校形成育人的機(jī)制，真正落實(shí)素質(zhì)教育在學(xué)校教育中的主體地位。積極推動(dòng)和引導(dǎo)教師潛心研究學(xué)生、研究課堂，特別是轉(zhuǎn)變育人模式、方法，提高育人實(shí)效。
2、強(qiáng)化待合格學(xué)生的轉(zhuǎn)化與提高措施，健全教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)體系，把幫扶學(xué)習(xí)困難、品行困難和經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生，切實(shí)落實(shí)到日常教育教學(xué)工作中去。要多給學(xué)生以成功的體驗(yàn)，縮小兩極分化的差距，使每個(gè)學(xué)生得到不同的發(fā)展。
3、確立以“育人為本、德育為先、立德樹(shù)人”作為學(xué)校的根本任務(wù)，加強(qiáng)德育的針對(duì)性、時(shí)代性和實(shí)效性。開(kāi)展“愛(ài)與責(zé)任”師德師風(fēng)活動(dòng)，組織教師開(kāi)展“我身邊的共產(chǎn)黨員”演講競(jìng)賽和班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，切實(shí)加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)。推進(jìn)“家校平臺(tái)”的功效，努力打造區(qū)級(jí)“先進(jìn)家長(zhǎng)”學(xué)校。
(二)強(qiáng)化教師隊(duì)伍建設(shè)，加大教師培訓(xùn)力度。
1、師德教風(fēng)常抓不懈，塑造良好教師形象。組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，學(xué)習(xí)先進(jìn)教師的優(yōu)秀事跡，營(yíng)造良好的師德氛圍，樹(shù)立良好的教師形象。以師德活動(dòng)為載體，不斷提高教師師德修養(yǎng)，強(qiáng)化師德教風(fēng)建設(shè)。以“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織，爭(zhēng)做學(xué)習(xí)型教師”為活動(dòng)主線，深入開(kāi)展向身邊優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)的活動(dòng)。
2、以培訓(xùn)促發(fā)展，提升教師專業(yè)化水平。落實(shí)以繼續(xù)教育為主的教師培訓(xùn)、提高模式，充分發(fā)揮雨花教育平臺(tái)和城域網(wǎng)的作用，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展。實(shí)施教師結(jié)對(duì)子共同成長(zhǎng)計(jì)劃，帶動(dòng)新教師、年輕教師快速成長(zhǎng)。強(qiáng)化教師基本功訓(xùn)練，不斷提高自身業(yè)務(wù)水平，服務(wù)于教育教學(xué)。積極為教師外出學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、進(jìn)修提供便利，開(kāi)闊眼界，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。提高教研教改能力，增強(qiáng)教研活動(dòng)的針對(duì)性，樹(shù)立正確的教學(xué)質(zhì)量觀，抓好教學(xué)常規(guī)的落實(shí)工作，提升教學(xué)質(zhì)量。
(三)注重綜合素質(zhì)培養(yǎng)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
1、抓學(xué)生文化知識(shí)能力培養(yǎng)的同時(shí)，以德育為先導(dǎo)，注重學(xué)生個(gè)性，發(fā)展學(xué)生特長(zhǎng)，培養(yǎng)學(xué)生多方面的綜合素質(zhì)能力，促使學(xué)生全面發(fā)展。學(xué)期內(nèi)將積極組織開(kāi)展“寫(xiě)作、繪畫(huà)、音樂(lè)、舞蹈、信息技術(shù)、科技活動(dòng)、籃球、足球、田徑”等課外活動(dòng)。通過(guò)科學(xué)管理、系統(tǒng)培訓(xùn)，確保學(xué)生學(xué)有所成，學(xué)有所得，擴(kuò)大學(xué)生的參與面，全方位、多元化地充分挖掘?qū)W生個(gè)性與特長(zhǎng)潛能。
2、開(kāi)展多姿多彩的學(xué)生活動(dòng)，豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)生活，培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和動(dòng)手動(dòng)腦的能力，進(jìn)一步開(kāi)展學(xué)生的視野，擴(kuò)展了學(xué)生的知識(shí)面，樹(shù)立了學(xué)生正確的價(jià)值觀與人生觀，使學(xué)生在活動(dòng)中快樂(lè)的學(xué)習(xí)，在后動(dòng)中健康的成長(zhǎng)。
(四)加強(qiáng)標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)，進(jìn)一步夯實(shí)教育強(qiáng)區(qū)基礎(chǔ)。
1、積極響應(yīng)雨花區(qū)教育局關(guān)于教育強(qiáng)區(qū)的精神，認(rèn)真貫徹相關(guān)政策與措施。加強(qiáng)學(xué)校管理，完善學(xué)校各項(xiàng)基礎(chǔ)設(shè)施，爭(zhēng)取上級(jí)部門(mén)的支持，征收校園前坪空地，擴(kuò)大學(xué)生活動(dòng)場(chǎng)地;完成校安工程改造項(xiàng)目，保障教育教學(xué)工作實(shí)施;完成校園綠化建設(shè)，美化校園環(huán)境。完成校園文化建設(shè)，提升辦學(xué)品味。
2、進(jìn)一步開(kāi)拓思路，加強(qiáng)與洞井鎮(zhèn)政府、洞井村等周邊單位的協(xié)調(diào)與溝通，尋求支持，進(jìn)一步推進(jìn)“標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)?！苯ㄔO(shè)、“合格學(xué)?！苯ㄔO(shè)和學(xué)校圖書(shū)館建設(shè)，迎接省級(jí)教育強(qiáng)區(qū)評(píng)估;開(kāi)展全校性群體讀書(shū)活動(dòng)，提高日常借閱效率;完善學(xué)校心理咨詢室建設(shè)，將學(xué)生心理健康咨詢納入學(xué)校常規(guī)管理，為學(xué)生的心理健康教育提供切實(shí)的全方位的服務(wù)。
(五)樹(shù)立健康理念，深入開(kāi)展陽(yáng)光體育活動(dòng)。
堅(jiān)持開(kāi)展每天鍛煉一小時(shí)的陽(yáng)光健身活動(dòng)，把“大課間”作為提高全體學(xué)生體質(zhì)健康水平的主要舉措，認(rèn)真組織實(shí)施，在全校掀起陽(yáng)光運(yùn)動(dòng)的熱潮，形成全員參與的體育鍛煉的良好風(fēng)氣。結(jié)合學(xué)生個(gè)人身體特征，科學(xué)選擇體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，自覺(jué)學(xué)習(xí)體育運(yùn)動(dòng)知識(shí)和技能，養(yǎng)成長(zhǎng)期堅(jiān)持體育鍛煉的習(xí)慣。
加強(qiáng)學(xué)生體育興趣小組的培訓(xùn)，通過(guò)多種形式，大力宣傳陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)，廣泛傳播健康理念，使“走向運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、走到陽(yáng)光下，積極參加體育鍛煉”的口號(hào)深入人心，吸引全校學(xué)生積極參與到全民健身運(yùn)動(dòng)中來(lái)。保證使每一名學(xué)生做到每天鍛煉一小時(shí)，形成良好的體育鍛煉習(xí)慣。
(六)加強(qiáng)學(xué)校安全管理，維持正常教學(xué)秩序。
抓好師生的安全教育工作，利用校園網(wǎng)、校報(bào)、黑板報(bào)、校園廣播等各種形式，廣泛開(kāi)展安全教育。定期對(duì)學(xué)校用水、用電、食堂等進(jìn)行安全檢查，及時(shí)消除安全隱患。加大行政、教師值班力度，落實(shí)責(zé)任，嚴(yán)格管理。
新的一年又將有新的機(jī)遇出現(xiàn)，但我們直面的更是新的挑戰(zhàn)，全體老師將在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)正確指導(dǎo)下，在社會(huì)各界的大力支持下，擺正自己的位置，立足現(xiàn)在，放眼未來(lái)，勤奮求實(shí)、開(kāi)拓創(chuàng)新，全面提高自身素質(zhì)，提高教育教學(xué)業(yè)務(wù)。相信，只要我們永不滿足，與時(shí)俱進(jìn)，我們就一定能夠創(chuàng)造洞井小學(xué)更加輝煌的明天!
小學(xué)創(chuàng)文工作計(jì)劃篇十五
本年度我校工作以全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為目標(biāo)，重點(diǎn)做好如下工作：
xxxx年度我校在領(lǐng)導(dǎo)班子考核的結(jié)果不是很理想，可是從中看出學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子在工作中還存在著一定的問(wèn)題。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員要正確對(duì)待考核結(jié)果。首先進(jìn)行自我反思、反省，再與教師進(jìn)行座談，虛心聽(tīng)取教師對(duì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子工作的建議和意見(jiàn)。找準(zhǔn)自身存在問(wèn)題，深究問(wèn)題存在的深層原因，確定解決問(wèn)題的突破口。制定有效的改進(jìn)措施，并在xxxx年中密切聯(lián)系群眾，積極調(diào)動(dòng)全體教職工的工作熱情，以務(wù)實(shí)的態(tài)度進(jìn)行落實(shí)，改進(jìn)學(xué)校的各項(xiàng)工作。爭(zhēng)取每一項(xiàng)工作都抓出實(shí)效，干出成績(jī)，使學(xué)校整體工作有較大提高，使本年度工作考核結(jié)果有大幅度改進(jìn)。
全面提高教職工的工作效能是提高學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)，落實(shí)課程改革要求和實(shí)施素質(zhì)教育的需要。
我校的工作效能提高工程以建立并實(shí)施教職工崗位考核制度為突破口，堅(jiān)持注重過(guò)程考核原則，注重崗位考核原則，注重專業(yè)成長(zhǎng)原則，分以下步驟實(shí)施。
1、思想動(dòng)員階段：利用春季開(kāi)學(xué)前進(jìn)行工作準(zhǔn)備時(shí)期，對(duì)全體教職工進(jìn)行思想動(dòng)員，闡明學(xué)校實(shí)施此項(xiàng)工作的目的、意義和主要內(nèi)容，并聽(tīng)取全體教師的意見(jiàn)和建議。
2、制度制定階段：根據(jù)本學(xué)校的實(shí)際，制定《涂莊小學(xué)教職工崗位考核實(shí)施辦法》和德育主任、教務(wù)主任、大隊(duì)輔導(dǎo)員、班主任、教師、圖書(shū)管理員、校醫(yī)、財(cái)務(wù)等人員工作常規(guī)，作為進(jìn)行崗位考核的依據(jù)。
3、簽訂責(zé)任書(shū)：在《工作常規(guī)》要求的基礎(chǔ)上，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子再根據(jù)每位教師的工作實(shí)際，提出每位教職工的學(xué)期工作目標(biāo)，并與教職工簽訂學(xué)期崗位目標(biāo)責(zé)任書(shū)。
4、實(shí)施階段：在學(xué)校正式開(kāi)學(xué)后，即開(kāi)始實(shí)施此制度并且周、月初進(jìn)行計(jì)劃編制，周、月末進(jìn)行考核匯總，中層由校長(zhǎng)考核，教師由中層考核。在過(guò)程性考核中切實(shí)提高教職工工作效能。
5、總結(jié)階段：學(xué)期末進(jìn)行考核總結(jié)工作，根據(jù)過(guò)程性考核和教師互評(píng)情況確定本學(xué)期教師考核的分?jǐn)?shù)和等次，并與教師見(jiàn)面，存入教師業(yè)務(wù)檔案。
目前我校德育工作中存在的問(wèn)題有：德育整體工作缺乏明確目標(biāo)和規(guī)劃，脫離學(xué)校實(shí)際；德育骨干教師隊(duì)伍業(yè)務(wù)水平差；學(xué)生青春期問(wèn)題嚴(yán)重；學(xué)生違紀(jì)問(wèn)題嚴(yán)重；校內(nèi)外不良行為多發(fā)；家校聯(lián)系工作不能堅(jiān)持經(jīng)?；?。
針對(duì)以上問(wèn)題，本年度我校德育工作應(yīng)從以下幾方面著手：
1、制定我校德育工作十一五發(fā)展規(guī)劃，明確德育工作遠(yuǎn)景目標(biāo)和措施，作為學(xué)校德育工作的指導(dǎo)。
2、加強(qiáng)對(duì)班主任教師的培訓(xùn)，以提高班主任教師的業(yè)務(wù)水平。班主任培訓(xùn)應(yīng)至少每月一次。培訓(xùn)內(nèi)容應(yīng)結(jié)合學(xué)校實(shí)際，主要應(yīng)有學(xué)生思想教育、不良行為糾正、班隊(duì)會(huì)組織、個(gè)別學(xué)生教育、與學(xué)生共同技巧、與家長(zhǎng)溝通技巧、班級(jí)管理常規(guī)等內(nèi)容。
3、積極研究高年級(jí)學(xué)生青春期教育問(wèn)題，利用個(gè)別談話、集體教育、主題班隊(duì)會(huì)等方式正確引導(dǎo)學(xué)生的健康發(fā)展。
4、以少先隊(duì)為載體，加強(qiáng)學(xué)生的自主管理工作。在學(xué)生管理中要發(fā)揮學(xué)生骨干的積極作用。通過(guò)班會(huì)、夕會(huì)、校會(huì)，營(yíng)造積極向上的學(xué)生輿論氛圍，最終使學(xué)生養(yǎng)成良好的日常行為習(xí)慣，使學(xué)生違紀(jì)等不良行為發(fā)生率降低到10%以下。
5、豐富學(xué)生的校園生活，開(kāi)展文化、體育、藝術(shù)、科技等豐富多彩的學(xué)生活動(dòng)，用有效的活動(dòng)占領(lǐng)學(xué)生的課余時(shí)間，用正確的思想占領(lǐng)學(xué)生的大腦。
6、開(kāi)展走進(jìn)學(xué)生內(nèi)心世界的主題活動(dòng)：如我的心聲、我的快樂(lè)、我的煩惱、我心目中的好教師、我與父母、我與朋友等主題。
7、創(chuàng)建涂莊小學(xué)學(xué)生廣播站和文學(xué)社。
8、加強(qiáng)家校聯(lián)系，形成家校合力。評(píng)估校信通在農(nóng)村學(xué)校實(shí)施的可行性，并且堅(jiān)持辦好《涂莊教育家庭版》，定期開(kāi)展家長(zhǎng)會(huì)，家長(zhǎng)開(kāi)放日，家訪等，并開(kāi)辦一年級(jí)的家長(zhǎng)學(xué)校。
9、加強(qiáng)法制教育。按上級(jí)要求，結(jié)合《品德與社會(huì)》課教學(xué)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育。
今年我區(qū)要完成小學(xué)學(xué)制改革，小學(xué)將增設(shè)六年級(jí)，課程改革工作也將延伸至六年級(jí)，在小學(xué)階段全面展開(kāi)。我校必須探索出一條符合我校實(shí)際的課改模式，全面實(shí)施素質(zhì)教育才能適應(yīng)教育法展的新形勢(shì)。
1、切實(shí)落實(shí)我校特色的校本課程——經(jīng)典誦讀。校本課程要上課表，由語(yǔ)文教師擔(dān)任，并定期進(jìn)行考核。
2、落實(shí)綜合實(shí)踐活動(dòng)課，綜合實(shí)踐活動(dòng)課由德育處負(fù)責(zé)，結(jié)合《品德與生活》、《品德與社會(huì)》教學(xué)實(shí)施，每學(xué)期至少要開(kāi)展兩次大型活動(dòng)，讓學(xué)生在社會(huì)實(shí)踐中提升思想道德意識(shí)，讓學(xué)生在實(shí)踐中受教育。
3、改革學(xué)生評(píng)價(jià)制度。
根據(jù)各學(xué)科的不同提點(diǎn)，制定過(guò)程性分項(xiàng)學(xué)業(yè)成績(jī)考核制度，并在日常教學(xué)中分時(shí)段實(shí)施。
對(duì)學(xué)生品性的考核要讓家長(zhǎng)、教師、學(xué)生共同參與，并且充分參照學(xué)生的日常表現(xiàn)進(jìn)行。
1、根據(jù)學(xué)校教育教學(xué)工作的時(shí)段特點(diǎn)，合理安排評(píng)優(yōu)課、示范課、過(guò)關(guān)課、研究課等課堂教學(xué)研究活動(dòng)。并在課堂教學(xué)研究活動(dòng)中引進(jìn)“課堂教學(xué)觀察診斷”技術(shù)，對(duì)每位教師的課堂教學(xué)進(jìn)行定量觀察研究，診斷出存在的病癥，并提出改進(jìn)措施，以促進(jìn)全體教師課堂教學(xué)水平的提高。
2、加強(qiáng)對(duì)教師課堂教學(xué)的過(guò)程性管理，尤其要加強(qiáng)對(duì)備課情況的管理。每周一要檢查所有教師的超前備課情況，重點(diǎn)檢查教師對(duì)教材的掌握情況。要做到不備透教材不上課。
3、提高日常教學(xué)檢查工作的教師參與率。教案檢查、作業(yè)檢查等日常教學(xué)檢查工作要經(jīng)?；?、制度化，并讓全體教師參與進(jìn)來(lái)，使其在檢查中互相學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同提高。
當(dāng)前，我校教師隊(duì)伍建設(shè)存在著一定問(wèn)題，如：青年教師的專業(yè)水平較低，不能適應(yīng)工作需要，有些教師的工作態(tài)度不端正，工作中存在著推諉、懈怠等消極情緒，不能積極進(jìn)取；有些教師在于同事相處時(shí)只看到自己的長(zhǎng)處和別人的缺點(diǎn)，不能互相學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，缺乏容人之量。針對(duì)以上問(wèn)題，擬采取如下措施：
1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要多于教師接觸，了解教師的思想動(dòng)向，多于教師進(jìn)行懇談，通過(guò)談話調(diào)動(dòng)教師的工作積極性和主動(dòng)性。
2、加強(qiáng)師德教育，提高教師的修養(yǎng)。組織教師觀看《于丹講〈論語(yǔ)〉》，組織教師閱讀《讀者》中的精美文章，優(yōu)秀教師的實(shí)際，逐步提高每一位教師的修養(yǎng)。
3、繼續(xù)堅(jiān)持“書(shū)寫(xiě)教育人生”工程，要求每位教師每周至少寫(xiě)一篇教育日記，并每月進(jìn)行一次優(yōu)秀教育日記評(píng)比活動(dòng)。
4、采取走出去措施，鼓勵(lì)督促教師積極參加各種校外學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、教研等活動(dòng)，并及時(shí)對(duì)教師參加學(xué)習(xí)、培訓(xùn)情況進(jìn)行檢查。
5、加強(qiáng)校本研修工作，讓每一位教師在工作實(shí)踐中快速成長(zhǎng)。校本研修工作要以課堂教學(xué)實(shí)踐工作為主線，采用課堂教學(xué)觀察診斷技術(shù)，采取同備同類課，同上同類課，首席教師引領(lǐng)示范等措施進(jìn)行。
6、加強(qiáng)教育科研管理工作，鼓勵(lì)教師參加教育科研工作，讓教師在研究中成長(zhǎng)。
1、加強(qiáng)對(duì)教職工和學(xué)生的安全教育，做到防患于未然。
2、落實(shí)安全工作責(zé)任制，使安全工作人人有責(zé)。
3、定期進(jìn)行安全隱患排查工作，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)上報(bào)，及時(shí)整改。
4、加強(qiáng)門(mén)衛(wèi)管理，嚴(yán)格控制社會(huì)人員進(jìn)出學(xué)校。
積極主動(dòng)與上級(jí)主管部門(mén)、北部工業(yè)區(qū)、村委會(huì)進(jìn)行聯(lián)系，解決學(xué)校校舍緊張問(wèn)題，為9月開(kāi)設(shè)六年級(jí)創(chuàng)造條件。
1、節(jié)約開(kāi)資，有效利用資源。
2、做好免雜費(fèi)，補(bǔ)助貧困生書(shū)本費(fèi)工作。
小學(xué)創(chuàng)文工作計(jì)劃篇十六
本學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任五年級(jí)兩個(gè)班的英語(yǔ)教學(xué)工作，為順利完成教學(xué)任務(wù)，更好地開(kāi)展教學(xué)工作，我將以素質(zhì)教育為教學(xué)宗旨，繼續(xù)激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣，培養(yǎng)他們學(xué)習(xí)英語(yǔ)的積極態(tài)度，使他們建立初步的學(xué)習(xí)英語(yǔ)的自信心；培養(yǎng)學(xué)生一定的語(yǔ)感和良好的語(yǔ)音、語(yǔ)調(diào)基礎(chǔ)，使他們形成初步運(yùn)用英語(yǔ)進(jìn)行簡(jiǎn)單日常交流和書(shū)寫(xiě)，為進(jìn)一步學(xué)習(xí)英語(yǔ)打下基礎(chǔ)。
二、學(xué)生情況
五年級(jí)的學(xué)生整體來(lái)說(shuō)都比較活潑，有一部分學(xué)生學(xué)習(xí)較積極，對(duì)學(xué)習(xí)英語(yǔ)具有比較濃厚的興趣，學(xué)習(xí)英語(yǔ)的自信心較強(qiáng)，他們勤學(xué)好問(wèn)。因此對(duì)他們而言，英語(yǔ)基礎(chǔ)知識(shí)需要繼續(xù)深入的滲透，把重點(diǎn)放到聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)的要求上。 擴(kuò)大學(xué)生對(duì)西方國(guó)家了解的知識(shí)領(lǐng)域，充分發(fā)展學(xué)生在生活中使用英語(yǔ)的能力和習(xí)慣。但有個(gè)別同學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣較差，不愿意學(xué)習(xí)英語(yǔ)，聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)的能力都有待提高。
三、教材總體分析
教材，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。
四、教學(xué)目標(biāo)
通過(guò)學(xué)習(xí)，提升學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣，養(yǎng)成良好的朗讀書(shū)寫(xiě)的習(xí)慣；培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的積極態(tài)度，使他們樹(shù)立學(xué)習(xí)英語(yǔ)的自信心，能夠自覺(jué)學(xué)習(xí),同時(shí)形成初步的英語(yǔ)語(yǔ)感，打好語(yǔ)音、語(yǔ)調(diào)基礎(chǔ)，朗讀流利，準(zhǔn)確掌握書(shū)中的重點(diǎn)內(nèi)容；幫助他們能夠利用簡(jiǎn)單的日常用語(yǔ)的交際。熟練掌握所學(xué)歌曲、chant等。同時(shí)，讓學(xué)生了解中西文化的差異，培養(yǎng)愛(ài)國(guó)主義精神和世界意識(shí)。
五、教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)
重點(diǎn)：
提高課堂效率。
養(yǎng)成良好的聽(tīng)英語(yǔ)、讀英語(yǔ)、說(shuō)英語(yǔ)的習(xí)慣。
發(fā)音清楚，語(yǔ)調(diào)正確，書(shū)寫(xiě)工整。
運(yùn)用所學(xué)的日常交際用語(yǔ)進(jìn)行簡(jiǎn)單的日常交流，并做到大膽開(kāi)口，積極參與。
難點(diǎn)：
使英語(yǔ)基礎(chǔ)差的學(xué)生提高聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)的能力，全面提高英語(yǔ)成績(jī)。
六、教學(xué)措施
1、認(rèn)真?zhèn)湔n，鉆研教材，進(jìn)行課堂的有效教學(xué)，提高課堂效率，做到當(dāng)堂內(nèi)容當(dāng)堂掌握。
2、及時(shí)批改、講評(píng)作業(yè)，并做好總結(jié)，對(duì)中差學(xué)生及時(shí)給予指
導(dǎo)，使其趕上來(lái)。
3、課堂上，運(yùn)用各種不同英語(yǔ)教學(xué)法來(lái)輔助教學(xué)，如：情景教學(xué)法、直接教學(xué)法和tpr全身反應(yīng)法，并開(kāi)展一些有趣的活動(dòng)、游戲讓學(xué)生在輕松的氛圍中學(xué)習(xí)英語(yǔ)。
4、針對(duì)不同的年級(jí)開(kāi)展有效的英語(yǔ)活動(dòng)。形成一種學(xué)習(xí)英語(yǔ)的濃厚氛圍。在年級(jí)中舉行英語(yǔ)單詞比賽或英語(yǔ)課文朗讀比賽。
5、鼓勵(lì)學(xué)生大膽說(shuō)英語(yǔ)，肯定他們的進(jìn)步（尤其是英語(yǔ)基礎(chǔ)不好的學(xué)生），樹(shù)立學(xué)生的信心，培養(yǎng)學(xué)生朗讀和書(shū)寫(xiě)的習(xí)慣。
6、多教授chant和歌謠或小故事等促進(jìn)學(xué)生多單詞和句型的記憶。充分利用教科書(shū)中的課文創(chuàng)設(shè)栩栩如生的情景，如打電話、購(gòu)物、生日聚會(huì)、野餐、旅游、問(wèn)路等，為學(xué)生提供使用英語(yǔ)進(jìn)行交流的機(jī)會(huì)。
7、教學(xué)中善于觀察、了解學(xué)生，正確對(duì)待后進(jìn)生，給他們溫暖，經(jīng)常與他們交談，了解情況，幫助解決困難。針對(duì)每個(gè)學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)進(jìn)行輔導(dǎo)，采取合作學(xué)習(xí)的方式，讓學(xué)生互相學(xué)習(xí)，互相幫助，使他們共同提高。
8、針對(duì)特長(zhǎng)生的特點(diǎn)，給予他們輔導(dǎo)。充分利用課余時(shí)間，發(fā)展他們的特長(zhǎng)。如朗讀比較好學(xué)生，對(duì)他們加強(qiáng)朗讀訓(xùn)練指導(dǎo)，教師給他們提供閱讀材料，教師示范，學(xué)生嘗試等方式進(jìn)行訓(xùn)練。
進(jìn)的學(xué)生所取得的進(jìn)步及時(shí)給予表?yè)P(yáng)。2.評(píng)價(jià)形式應(yīng)具有多樣性和可選擇性，應(yīng)以形成性評(píng)價(jià)為主，以學(xué)生平時(shí)參與各種英語(yǔ)教學(xué)活動(dòng)所表現(xiàn)的興趣、態(tài)度和交流能力為主要根據(jù)。學(xué)期評(píng)價(jià)包括平時(shí)成績(jī)和期末成績(jī)，以等級(jí)制記成績(jī)。
七、個(gè)人業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)
1、積極參加學(xué)校各類業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。
2、閱讀教育書(shū)刊，了解教育動(dòng)態(tài)。
小學(xué)創(chuàng)文工作計(jì)劃篇十七
2018年是我縣創(chuàng)建省級(jí)文明縣城的重要一年。為貫徹落實(shí)省市縣關(guān)于創(chuàng)建省級(jí)文明城市的相關(guān)精神，結(jié)合《xx縣教育系統(tǒng)落實(shí)創(chuàng)建省級(jí)文城市工作實(shí)施方案》和縣委常委、宣傳部長(zhǎng)xx同志在全縣文明創(chuàng)建工作推進(jìn)會(huì)上的講話內(nèi)容，根據(jù)我校實(shí)際情況，現(xiàn)將我校創(chuàng)建省級(jí)文明城市工作計(jì)劃擬定如下：
以教育行風(fēng)建設(shè)為突破口，以xx形象，xx建設(shè)為立足點(diǎn)，以師生文明窗口為切入點(diǎn)，以“城鄉(xiāng)同治，建設(shè)幸福家園”為結(jié)合點(diǎn)，緊緊圍繞教育系統(tǒng)創(chuàng)建目標(biāo)，扎實(shí)開(kāi)展有效的創(chuàng)建活動(dòng)，進(jìn)一步提高學(xué)校文明程度和師生文明素質(zhì)，把文明城市創(chuàng)建的各項(xiàng)任務(wù)貫穿到教育改革和發(fā)展工作中，為xx縣科學(xué)發(fā)展、跨越發(fā)展、和諧發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
成立xx縣xx路實(shí)驗(yàn)學(xué)校落實(shí)創(chuàng)建省級(jí)文明城市工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：各班主任。
認(rèn)真實(shí)施《xx縣教育局落實(shí)創(chuàng)建省級(jí)文明城市工作實(shí)施方案》和縣委常委、宣傳部長(zhǎng)xx同志在全縣文明創(chuàng)建工作推進(jìn)會(huì)上的講話內(nèi)容，，努力做到：校務(wù)環(huán)境廉潔高效、校園環(huán)境潔凈優(yōu)雅、人文環(huán)境健康向上、學(xué)習(xí)環(huán)境輕松愉快、周邊環(huán)境井然有序，創(chuàng)建活動(dòng)扎實(shí)有效，努力確保在文明城市測(cè)評(píng)迎檢中不丟分。
1.加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)。一是要認(rèn)真學(xué)習(xí)、宣傳和貫徹《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》等相關(guān)法律法規(guī)，依法尊重和保障未成年人受教育的權(quán)力，尊重未成年學(xué)生的人格尊嚴(yán)，禁止體罰學(xué)生，并努力做好預(yù)防和減少學(xué)生違法犯罪工作，為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)良好的環(huán)境。二是要繼續(xù)優(yōu)化未成年人成長(zhǎng)的環(huán)境，正確引導(dǎo)學(xué)生正確的世界觀、人生觀、生活觀，積極配合公安、文化、工商、城管等有關(guān)部門(mén)加強(qiáng)對(duì)干擾學(xué)校正常教學(xué)秩序，特別是影響未成年人健康成長(zhǎng)的各種隱患的打擊力度。責(zé)任部門(mén)：校長(zhǎng)室、教務(wù)處。
2.深入推進(jìn)和諧校園及安全文明校園創(chuàng)建活動(dòng)。一是充分發(fā)揮教師作用，全體教師樹(shù)立主人翁的意識(shí)，積極主動(dòng)地向?qū)W生宣傳文明創(chuàng)建的知識(shí)，宣傳文明創(chuàng)建的目的、意義、任務(wù)，同時(shí)起好表率作用，落實(shí)好《教師職業(yè)道德行為規(guī)范》，以自身的文明言行潛移默化地影響學(xué)生、教育學(xué)生，在校園里形成濃烈的創(chuàng)建氛圍。二是加強(qiáng)學(xué)校安全管理和安全教育，堅(jiān)持安全教育與教育教學(xué)活動(dòng)相結(jié)合的原則，利用學(xué)校的各種宣傳場(chǎng)所和設(shè)備，增強(qiáng)安全意識(shí)，使學(xué)生掌握必要的自我防范安全常識(shí)，提高自防自救自護(hù)能力。同時(shí)要繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)校的消防安全、交通安全、飲食安全、飲水安全、用電安全等，努力避免各項(xiàng)安全事故的發(fā)生。責(zé)任部門(mén)：校長(zhǎng)室、教務(wù)處、德育處、總務(wù)處、各班級(jí)。
3.加強(qiáng)學(xué)校管理，大力規(guī)范辦學(xué)行為。積極推進(jìn)校務(wù)公開(kāi)，扎實(shí)開(kāi)展依法治校工作，進(jìn)一步建立健全學(xué)校的規(guī)章制度，健全內(nèi)部管理體制，規(guī)范各項(xiàng)辦學(xué)行為。繼續(xù)規(guī)范教育收費(fèi)行為，向社會(huì)公開(kāi)公示學(xué)校收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，接受社會(huì)監(jiān)督，落實(shí)責(zé)任追究制度，杜絕任何亂收費(fèi)現(xiàn)象發(fā)生，繼續(xù)加大對(duì)有償家教、亂訂教輔資料的查處力度，進(jìn)一步減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，保證學(xué)生每天一小時(shí)體育鍛煉時(shí)間。責(zé)任部門(mén)：校長(zhǎng)室、總務(wù)處、工會(huì)。
4.扎實(shí)開(kāi)展文明單位創(chuàng)建活動(dòng)，切實(shí)做好校園凈化、綠化、美化工作，整治校容校貌，搞好環(huán)境衛(wèi)生，落實(shí)門(mén)前責(zé)任，提高校園綠化覆蓋率;大力推廣普通話，推行規(guī)范字;大力加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè);爭(zhēng)創(chuàng)省級(jí)文明標(biāo)兵單位。責(zé)任部門(mén)：教務(wù)處、總務(wù)處、各班級(jí)。
5.廣泛開(kāi)展文明創(chuàng)建宣傳工作。大力宣傳《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》20字基本道德規(guī)范和文明創(chuàng)建“三管好”，師生知曉率要達(dá)90%以上。廣泛宣傳各行各業(yè)先進(jìn)典型，營(yíng)造創(chuàng)建工作濃厚氛圍，師生對(duì)本縣重大典型知曉率達(dá)到90%以上。積極發(fā)揮黑板報(bào)、宣傳欄、校園網(wǎng)、校園廣播等作用，擴(kuò)大宣傳效果。責(zé)任部門(mén)：德育處、各班級(jí)。
6.打造廉潔高效的政務(wù)、校務(wù)環(huán)境。加強(qiáng)機(jī)關(guān)效能建設(shè)，推進(jìn)政務(wù)公開(kāi)和校務(wù)公開(kāi);加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè)，深入開(kāi)展反腐倡廉宣傳教育，推進(jìn)反腐倡廉制度建設(shè)，進(jìn)一步規(guī)范教育執(zhí)法行為，積極開(kāi)展“依法治校示范校”創(chuàng)建評(píng)選活動(dòng)。責(zé)任部門(mén)：校長(zhǎng)室、工會(huì)。
7.積極參與屬地創(chuàng)建活動(dòng)。進(jìn)一步強(qiáng)化屬地管理意識(shí)，配合所在轄區(qū)開(kāi)展創(chuàng)建活動(dòng)，加強(qiáng)與有關(guān)部門(mén)的溝通與協(xié)調(diào);積極參加各類愛(ài)國(guó)主義讀書(shū)、征文活動(dòng)，以及教育部開(kāi)展的“愛(ài)國(guó)歌曲大家唱”歌詠活動(dòng);組織開(kāi)展扶貧幫困工作，搞好貧困學(xué)生助學(xué)金發(fā)放工作;組織參與“手拉手”活動(dòng)與志愿者活動(dòng)等公益性活動(dòng)。責(zé)任部門(mén)：校長(zhǎng)室、教科室、各班級(jí)。
8.進(jìn)一步強(qiáng)化對(duì)文明創(chuàng)建活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校成立專門(mén)領(lǐng)導(dǎo)小組，制定創(chuàng)建工作實(shí)施方案和工作計(jì)劃，開(kāi)展定期檢查和經(jīng)常性的督查督辦工作。責(zé)任部門(mén)：校長(zhǎng)室、黨支部、辦公室。
1.創(chuàng)建啟動(dòng)階段：(2018年8月—9月)對(duì)照《全省文明城市測(cè)評(píng)體系》，和《濱海縣教育系統(tǒng)落實(shí)創(chuàng)建省級(jí)文明城市工作測(cè)評(píng)細(xì)則及責(zé)任分解表》查找不足，制定創(chuàng)建工作方案，明確各責(zé)任人工作任務(wù)。
2.創(chuàng)建實(shí)施階段：(2018年9月)大力營(yíng)造氛圍，動(dòng)員全體師生全員參與，切實(shí)抓好各項(xiàng)工作的落實(shí)，做好創(chuàng)建工作材料的積累。
3.規(guī)范管理階段：(2018年10月)接受縣委、縣政府和縣教育局對(duì)我校創(chuàng)建工作的檢查驗(yàn)收，查找差距，彌補(bǔ)不足，整改提高。
4.自查迎檢階段：(2018年11月)鞏固創(chuàng)建成果，完成各項(xiàng)準(zhǔn)備，迎接江蘇省文明城市正式測(cè)評(píng)。
1.加大宣傳，形成人人參與的良好氛圍。大力宣傳創(chuàng)建省級(jí)文明城市的重要意義，宣傳創(chuàng)建工作中的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，先進(jìn)典型等。充分發(fā)揮黑板報(bào)、宣傳欄、校園廣播之聲、校園網(wǎng)、國(guó)旗下講話等陣地，刊登、播送文明城市創(chuàng)建內(nèi)容，通過(guò)形式多樣、廣泛深入地宣傳發(fā)動(dòng)，形成創(chuàng)建工作人人皆知、人人參與的大好局面。
2.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，形成文明創(chuàng)建工作合力。高度重視文明城市創(chuàng)建工作，把創(chuàng)建省級(jí)文明城市作為精神文明建設(shè)的頭等大事來(lái)抓，實(shí)行校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，各班主任對(duì)本班創(chuàng)建工作負(fù)總責(zé)，對(duì)創(chuàng)建工作中遇到的具體問(wèn)題，要認(rèn)真解決。要把創(chuàng)建工作任務(wù)落實(shí)到人，做到組織到位、領(lǐng)導(dǎo)到位、措施到位。
3.周密布置，建立有效的工作機(jī)制。把創(chuàng)建省級(jí)文明城市的各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)分解到各部門(mén)，明確分工，實(shí)行目標(biāo)管理。對(duì)列入創(chuàng)建活動(dòng)的工作，各部門(mén)制訂出詳盡的實(shí)施方案，并盡快組織實(shí)施。把創(chuàng)建工作和日常教育教學(xué)工作結(jié)合起來(lái)，抓日常教學(xué)秩序，抓日常管理規(guī)范。同時(shí)要加強(qiáng)信息溝通，及時(shí)掌握工作動(dòng)態(tài)，嚴(yán)格按照目標(biāo)責(zé)任分工，制定工作方案，逐項(xiàng)落實(shí)。對(duì)創(chuàng)建工作成效突出的班級(jí)和個(gè)人給予表彰，對(duì)工作進(jìn)行緩慢甚至存在嚴(yán)重問(wèn)題的班級(jí)和責(zé)任人進(jìn)行通報(bào)批評(píng)，并限期整改，對(duì)整改不力的要追究責(zé)任。
4.加強(qiáng)監(jiān)督，獎(jiǎng)優(yōu)罰劣。為加強(qiáng)創(chuàng)建工作的順利實(shí)施，切實(shí)履行職責(zé)，保障創(chuàng)建迎檢過(guò)程中不丟分的目標(biāo)，學(xué)校將此次創(chuàng)建省文明城市的相關(guān)工作納入到教師的目標(biāo)管理評(píng)價(jià)之中，并與教師的績(jī)效工資掛鉤，與班級(jí)目標(biāo)管理考評(píng)掛鉤，積極完善、充分運(yùn)用激勵(lì)機(jī)制和約束機(jī)制，對(duì)創(chuàng)建工作成績(jī)突出的部門(mén)、班級(jí)或個(gè)人，進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì);對(duì)工作不落實(shí)、履行職責(zé)不認(rèn)真、完成創(chuàng)建任務(wù)不及時(shí)的個(gè)人或部門(mén)，進(jìn)行通報(bào)批評(píng)并追究相關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。
5.以人為本，注重創(chuàng)建工作的實(shí)效。創(chuàng)建活動(dòng)要放手發(fā)動(dòng)全體師生，把師生滿意與不滿意、歡迎與不歡迎、擁護(hù)與不擁護(hù)作為衡量各項(xiàng)創(chuàng)建工作的第一標(biāo)準(zhǔn)，使創(chuàng)建工作進(jìn)一步貼近實(shí)際、貼近師生、貼近生活，讓師生直接感受到創(chuàng)建文明城市的好處，自覺(jué)參與文明城市創(chuàng)建活動(dòng)。
小學(xué)創(chuàng)文工作計(jì)劃篇十八
本學(xué)期，我校思德學(xué)科根據(jù)廣州市和天河區(qū)教育局教研室的工作要求和學(xué)科特點(diǎn)，緊緊圍繞學(xué)校工作目標(biāo)展開(kāi)，以素質(zhì)教育為根本指導(dǎo)思想。以學(xué)校德育工作要以做好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育、學(xué)習(xí)興趣和習(xí)慣的培養(yǎng)工作和個(gè)性特長(zhǎng)的培育工作為依據(jù)，以文明禮儀和養(yǎng)成教育、安全教育，校風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)為重點(diǎn)，堅(jiān)持育人為本、德育為先的理念，堅(jiān)持貼近實(shí)際、貼近生活、貼近小學(xué)生為原則，堅(jiān)持把自主自立，自我管理，自我教育為主要任務(wù)，以生動(dòng)有序的活動(dòng)，以學(xué)校、家庭、社會(huì)相互配合為支撐的德育教育機(jī)制。從以下亮點(diǎn)抓好：
1、認(rèn)真貫切落實(shí)區(qū)教研室和學(xué)校的中心任務(wù)。
（一）通過(guò)多渠道的新課程培訓(xùn)、專題研究、理論學(xué)習(xí)，培養(yǎng)一批學(xué)校骨干。
進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)科教研會(huì)自身建設(shè)，通過(guò)學(xué)習(xí)、研討、評(píng)比、等活動(dòng)形式進(jìn)行。
從大德育觀出發(fā)，繼續(xù)開(kāi)展一系列有影響力的學(xué)生實(shí)踐性的德育活動(dòng)。
扎扎實(shí)實(shí)抓好教研會(huì)自身建設(shè)，進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)科教研骨干隊(duì)伍建設(shè)。
抓好同級(jí)的集備。同學(xué)科結(jié)對(duì)子。對(duì)薄弱教師的培養(yǎng)。
（二）實(shí)施的教學(xué)研究活動(dòng)，以各種交流形式，促進(jìn)學(xué)校學(xué)科青年教師的成長(zhǎng)。
（1）認(rèn)真實(shí)施廣州市義務(wù)教育新課程小學(xué)品德學(xué)科教學(xué)指導(dǎo)意見(jiàn)。教研要組織骨干教師學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)，研討和貫切落實(shí)學(xué)科教學(xué)指導(dǎo)意見(jiàn)，重點(diǎn)解決如何提高教師教學(xué)與學(xué)生學(xué)習(xí)的有效性問(wèn)題，努力促進(jìn)課堂教學(xué)質(zhì)量的大面積提高。
（2）關(guān)注新課標(biāo)的修訂，加大對(duì)教材內(nèi)容的研究力度，努力提高教研活動(dòng)的質(zhì)量。發(fā)揮區(qū)域性教研與校本教研各自的優(yōu)勢(shì)，以新課程實(shí)施為中心，用交流、研討，培訓(xùn)、頁(yè)等多種形式，充實(shí)和豐富教研活動(dòng)的內(nèi)容，提高教研活動(dòng)的質(zhì)量。尤其要把更多注意力投放到對(duì)新課程的內(nèi)容的研究上，提高對(duì)新教材的駕馭能力。
（3）網(wǎng)上教研能積極參與，及時(shí)回復(fù)。
2、加強(qiáng)日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育。
（1）突出班級(jí)建設(shè)，營(yíng)造良好學(xué)風(fēng)班風(fēng)，深化班容班貌評(píng)比，探索創(chuàng)建“溫馨教室”工作。
（2）開(kāi)展“行為規(guī)范教育月”活動(dòng)。把開(kāi)學(xué)的第一個(gè)月作為行為規(guī)范教育的重點(diǎn)教育月，組織全體學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《車陂小學(xué)日常行為規(guī)范三字歌》，讓學(xué)生知道什么能為，什么不能為，使每個(gè)學(xué)生心中有規(guī)范，行為有準(zhǔn)則。
學(xué)校安全小組重點(diǎn)抓好日常安全教育，分別組織學(xué)生以班級(jí)，或年級(jí)組。
為單位觀看安全教育專題片,安全教育圖冊(cè)。
通過(guò)集會(huì)及課題教育學(xué)生“遠(yuǎn)離危險(xiǎn)，珍愛(ài)生命”的教育。包括：學(xué)生。
課間活動(dòng)安全、交通安全、用電、防火、郊游等安全教育。
學(xué)校衛(wèi)生組要對(duì)季節(jié)性防疾?。琢鳎?，加強(qiáng)好宣傳教育和落實(shí)晨檢制度，
總務(wù)落實(shí)定期安排消毒工作。
3、突出班級(jí)建設(shè)，營(yíng)造良好學(xué)風(fēng)班風(fēng)，深化班容班貌評(píng)比，探索創(chuàng)建“溫馨教室”工作。
具體措施是：
（2）積極開(kāi)展班級(jí)主題會(huì)，讓學(xué)生充分討論、發(fā)言，解決實(shí)際情況；
（3）充分發(fā)揮學(xué)習(xí)園地、宣傳欄、廣播、班會(huì)、隊(duì)會(huì)等陣地進(jìn)行宣傳教育；
（4）科組注意上課的質(zhì)量和效果，隨時(shí)聽(tīng)課、討論、分析，提高教師自身素質(zhì)；
（5）強(qiáng)化學(xué)校的文明班的評(píng)比，使它成為日常行為習(xí)慣養(yǎng)成的有力武器。
（6）開(kāi)展日常行為規(guī)范為中心形成良好的校風(fēng)、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)教育，使學(xué)生爭(zhēng)做在校是個(gè)好學(xué)生，在家是個(gè)好孩子。
（7）開(kāi)展德育“學(xué)、知、行”活動(dòng)，深化學(xué)科德育滲透作用。在教學(xué)中堅(jiān)持“授知”與“教育”有機(jī)結(jié)合。語(yǔ)文科要堅(jiān)持“文道統(tǒng)一”，思想品德課處理好“曉理”與“導(dǎo)行”的關(guān)系，要弄懂良好的思想品德養(yǎng)成的規(guī)律，數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、音樂(lè)、自然、體育等學(xué)科，要注意在傳授知識(shí)時(shí)培養(yǎng)學(xué)生刻苦鉆研等良好品質(zhì)，使每一學(xué)科都滲透思想品德的教育，使學(xué)生通過(guò)“學(xué)”到“知”最后到“行”付諸實(shí)踐，形成一系列的有成效的思想教育活動(dòng)的過(guò)程。
4、、配合學(xué)校做好德育工作。
（1）堅(jiān)持育人為本、德育為先的理念，堅(jiān)持貼近實(shí)際、貼近生活、貼近小學(xué)生為原則，堅(jiān)持把自主自立，自我管理，自我教育和養(yǎng)成教育、習(xí)慣教育為主要任務(wù)，通過(guò)參與、體驗(yàn)、鍛煉方式，協(xié)調(diào)知、情、意、行等多方面因素，達(dá)成校風(fēng)正，學(xué)風(fēng)濃，興趣高，習(xí)慣好的教育目標(biāo)。
（2）進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)校書(shū)香校園的建設(shè)，營(yíng)造讀書(shū)氛圍，開(kāi)展豐富多彩的閱讀活動(dòng)，通過(guò)書(shū)法、繪畫(huà)、手抄報(bào)、課本劇、作文競(jìng)賽、讀書(shū)筆記展覽等活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生讀書(shū)的積極性，讓他們感受祖國(guó)文化的魅力，從而受到熏陶和教育。
小學(xué)創(chuàng)文工作計(jì)劃篇十九
小學(xué)五年級(jí)學(xué)生的年齡和身心都已經(jīng)漸漸有了成熟的跡象，他們對(duì)美術(shù)課的興趣依然濃厚，并且已經(jīng)掌握了一些基礎(chǔ)的'繪畫(huà)基礎(chǔ)以及對(duì)各種材料初步可以綜合運(yùn)用了，在課堂上能夠大膽想像創(chuàng)造，作品內(nèi)容豐富，但比起以前想象力有所下降，畫(huà)風(fēng)呆板。這一時(shí)期正是學(xué)生從兒童繪畫(huà)到少年繪畫(huà)的轉(zhuǎn)型，可以通過(guò)欣賞內(nèi)容和工藝設(shè)計(jì)的教學(xué)來(lái)繼續(xù)吸引學(xué)生對(duì)美術(shù)的興趣，也對(duì)學(xué)生的創(chuàng)造能力有所培養(yǎng)。
1、目標(biāo)：能關(guān)心鄉(xiāng)土美術(shù)文化，感受鄉(xiāng)土人情，對(duì)民族藝術(shù)與探索世界多元化文化和科幻創(chuàng)作產(chǎn)生興趣。能借助藝術(shù)媒體大膽地學(xué)習(xí)、表現(xiàn)與發(fā)展個(gè)人才藝，有熱愛(ài)家園和表現(xiàn)科學(xué)家生活的精神。
2、重點(diǎn)：側(cè)重探索美術(shù)與校園、家庭生活、科學(xué)、環(huán)境、傳統(tǒng)文化相聯(lián)系的活動(dòng)能力(策劃、制作、表演、展示)。
3、難點(diǎn)：形、色、肌理、空間、裝飾與自然美、作品美的描述。
總目標(biāo)：學(xué)生以個(gè)體或集體合作的方式參與各種美術(shù)活動(dòng)，嘗試各種工具材料和制作過(guò)程，學(xué)習(xí)美術(shù)欣賞和評(píng)論方法，豐富視覺(jué)和審美經(jīng)驗(yàn)，體驗(yàn)美術(shù)活動(dòng)的樂(lè)趣，獲得對(duì)美術(shù)學(xué)習(xí)的持久興趣，了解美術(shù)語(yǔ)言的表達(dá)方式，表達(dá)自己的情感和思想，美化環(huán)境與生活。在美術(shù)學(xué)習(xí)過(guò)程中，激發(fā)創(chuàng)造精神，發(fā)展美術(shù)實(shí)踐能力，形成基本的美術(shù)素養(yǎng)，陶冶審美情操，完善人格。
1、運(yùn)用形、色、肌理和空間等美術(shù)語(yǔ)言，以描繪和立體造型的方法，選擇適合于自己的工具、材料，記錄與表現(xiàn)所見(jiàn)所聞、所感所想的事物，發(fā)展美術(shù)構(gòu)思與創(chuàng)作的能力，傳遞自己的思想和感情。
2、運(yùn)用對(duì)比與和諧、對(duì)稱與均衡、節(jié)奏與韻律等組合原理，了解一些簡(jiǎn)單的創(chuàng)意、設(shè)計(jì)方法和媒材的加工方法，進(jìn)行設(shè)計(jì)和裝飾，美化身邊的環(huán)境。
3、欣賞、認(rèn)識(shí)自然美和美術(shù)作品的材料、形式與內(nèi)容等特征，通過(guò)描述、分析與討論等方式，了解美術(shù)表現(xiàn)的多樣性，能用一些簡(jiǎn)單的美術(shù)術(shù)語(yǔ)，表達(dá)自己對(duì)美術(shù)作品的感受和理解。
1、豐富多樣，靈活有趣。
2、要貫徹啟發(fā)式原則，采用多種教學(xué)形式，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和學(xué)習(xí)興趣，使他們生動(dòng)活波地學(xué)習(xí)，大膽地進(jìn)行創(chuàng)作和發(fā)展個(gè)性。
3、教師加強(qiáng)示范，充分利用課件和多媒體教學(xué)手段進(jìn)行直觀教學(xué)。
1、注重對(duì)學(xué)生審美能力的培養(yǎng)，在教學(xué)中遵循審美原則，多給學(xué)生感悟藝術(shù)作品的機(jī)會(huì)，引導(dǎo)學(xué)生展開(kāi)想象力，通過(guò)討論、比較的方法，引導(dǎo)學(xué)生體驗(yàn)，思考、鑒別、判斷，努力提高他們的審美情趣。
2、重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新精神和培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力，教師積極的為學(xué)生創(chuàng)設(shè)有利于激發(fā)學(xué)生創(chuàng)新精神的環(huán)境，通過(guò)思考、討論等活動(dòng)引導(dǎo)學(xué)生體驗(yàn)、思考、鑒別等活動(dòng)音高學(xué)生在美術(shù)創(chuàng)造中，創(chuàng)造性的運(yùn)用美術(shù)語(yǔ)言，老師鼓勵(lì)學(xué)生在欣賞活動(dòng)中開(kāi)展學(xué)習(xí)討論發(fā)表自己的見(jiàn)解。
3、創(chuàng)設(shè)一定的文化情景，增加文化含量，使學(xué)生通過(guò)學(xué)習(xí)美術(shù)加深對(duì)文化和歷史的認(rèn)識(shí)，加深對(duì)藝術(shù)的認(rèn)識(shí)作用，樹(shù)立正確的人文價(jià)值觀。
4、鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行綜合性與探究心學(xué)習(xí)，加強(qiáng)屬于其他學(xué)科的聯(lián)系與學(xué)生生活經(jīng)驗(yàn)的聯(lián)系，培養(yǎng)學(xué)生綜合思維和綜合探究能力。
小學(xué)創(chuàng)文工作計(jì)劃篇二十
以《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》為指導(dǎo)，深刻領(lǐng)會(huì)全國(guó)少工委關(guān)于“做少年兒童人生追求的引領(lǐng)者、做少年兒童實(shí)踐體驗(yàn)的組織者、做少年兒童健康成長(zhǎng)的服務(wù)者、做少年兒童良好成長(zhǎng)氛圍的營(yíng)造者、做少年兒童權(quán)益的維護(hù)者”的倡議精神，緊緊圍繞學(xué)校德育目標(biāo)和計(jì)劃，結(jié)合新課程改革的實(shí)施，繼續(xù)深化“新世紀(jì)我能行”、“雛鷹爭(zhēng)章”、“手拉手互助”等體驗(yàn)教育活動(dòng)，切實(shí)加強(qiáng)少先隊(duì)工作的常規(guī)工作，扎實(shí)開(kāi)展豐富多彩、寓教于樂(lè)的少先隊(duì)活動(dòng)，為全面提升學(xué)校的少先隊(duì)工作水平、努力開(kāi)創(chuàng)少先隊(duì)工作新局面而努力工作。
1、繼續(xù)加強(qiáng)少先隊(duì)的基礎(chǔ)陣地建設(shè)。加強(qiáng)少先隊(duì)的基礎(chǔ)陣地建設(shè)是提高學(xué)校少先隊(duì)工作水平的重要舉措。本學(xué)期少先隊(duì)組織要在以下幾方面下功夫：
（1）強(qiáng)化鼓號(hào)隊(duì)建設(shè)。由于原來(lái)鼓號(hào)隊(duì)成員大都已畢業(yè)，故必須重新組建好鼓號(hào)隊(duì)。要合理調(diào)配好隊(duì)員，加強(qiáng)訓(xùn)練，不斷提高演奏水平。同時(shí)鼓號(hào)隊(duì)要積極參與活動(dòng)，營(yíng)造氛圍，體現(xiàn)少先隊(duì)組織獨(dú)特的育人優(yōu)勢(shì)。
（2）加強(qiáng)隊(duì)室的建設(shè)與利用。本學(xué)期大隊(duì)部繼續(xù)要精心設(shè)計(jì)，布置做到規(guī)范有特色，有一定規(guī)格，真正發(fā)揮隊(duì)室應(yīng)有的作用。
（3）繼續(xù)發(fā)揮櫥窗、板報(bào)、隊(duì)角、廣播、電視臺(tái)等宣傳陣地的作用。本學(xué)期，按照學(xué)校要求，少先隊(duì)組織要充分利用宣傳陣地特別是要發(fā)揮好廣播、電視臺(tái)的作用，要為學(xué)校的德育教育、常規(guī)管理服務(wù)。宣傳陣地建設(shè)要定期更換，有品位，以吸引更多的學(xué)生目光，從而成為學(xué)校育人的一個(gè)亮點(diǎn)。在宣傳陣地建設(shè)方面，要發(fā)揮班主任和少先隊(duì)干部的作用，注意培養(yǎng)一批有能力、有一定創(chuàng)新精神的“小記者”。
2、切實(shí)加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)，加大對(duì)輔導(dǎo)員的理論與工作能力的培養(yǎng)。輔導(dǎo)員的理論水平與工作能力直接影響著少先隊(duì)工作的開(kāi)展以及質(zhì)量。根據(jù)時(shí)代形勢(shì)發(fā)展要求，著力構(gòu)建一支以中青年為主體、結(jié)構(gòu)合理、適應(yīng)時(shí)代形勢(shì)發(fā)展要求的高素質(zhì)輔導(dǎo)員隊(duì)伍已迫在眉睫。因此，少先隊(duì)大隊(duì)部將把提高輔導(dǎo)員素質(zhì)、加強(qiáng)輔導(dǎo)員培訓(xùn)作為本學(xué)期的一項(xiàng)重要任務(wù)來(lái)抓。要進(jìn)一步完善輔導(dǎo)員的聘用、培訓(xùn)、交流、激勵(lì)機(jī)制。本學(xué)期擬舉辦一次輔導(dǎo)員培訓(xùn)班暨隊(duì)活動(dòng)觀摩，通過(guò)培訓(xùn)，努力建設(shè)一支具有較高思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)、較強(qiáng)自身學(xué)習(xí)能力和教學(xué)科研能力的輔導(dǎo)員隊(duì)伍，為開(kāi)展少先隊(duì)工作打好基礎(chǔ)。另外，鼓勵(lì)輔導(dǎo)員老師認(rèn)真訂閱《輔導(dǎo)員》、《少先隊(duì)活動(dòng)》、《少先隊(duì)小干部》等隊(duì)工作雜志，不斷提高理論和工作水平。
3、深化創(chuàng)建優(yōu)秀“青少年維權(quán)崗”活動(dòng)。各學(xué)校少先隊(duì)組織要始終堅(jiān)持把保護(hù)未成年人合法權(quán)益作為少先隊(duì)工作的重要內(nèi)容，積極進(jìn)行深入的探索，逐步形成一整套維護(hù)青少年合法權(quán)益的新的工作運(yùn)行機(jī)制。要進(jìn)一步完善“青少年維權(quán)崗”領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，健全實(shí)施網(wǎng)絡(luò)。本學(xué)期，各大、中隊(duì)在制定工作計(jì)劃和具體的實(shí)施意見(jiàn)時(shí)，要做到以人為本，充分考慮到隊(duì)員的年齡特點(diǎn)和個(gè)性特點(diǎn)，明確機(jī)構(gòu)的任務(wù)、職責(zé)，規(guī)劃實(shí)施的方案，努力做到有章可循、任務(wù)明確、職責(zé)到位。通過(guò)知識(shí)競(jìng)賽、征文、講座、以案說(shuō)法、模擬法庭等法制實(shí)踐活動(dòng)，增強(qiáng)青少年的法制意識(shí)、法制觀念和自覺(jué)運(yùn)用法律維護(hù)自身權(quán)益的能力。其次要開(kāi)展自護(hù)教育活動(dòng)，提高未成年人的自護(hù)能力。按照《預(yù)防未成年人犯罪法》和《未成年人保護(hù)法》及其實(shí)施辦法中有關(guān)青少年對(duì)犯罪自我防范的規(guī)定，積極開(kāi)展青少年自我保護(hù)教育。
4、利用重大節(jié)日開(kāi)展豐富多彩的主題隊(duì)活動(dòng)，以活動(dòng)促進(jìn)輔導(dǎo)區(qū)少先隊(duì)工作的全面進(jìn)步。活動(dòng)是少先隊(duì)工作主要的體現(xiàn)途徑，各校、各中隊(duì)要充分利用重要節(jié)日及紀(jì)念日開(kāi)展一些少年兒童喜聞樂(lè)見(jiàn)的活動(dòng)，豐富隊(duì)員的生活，培養(yǎng)隊(duì)員能力，并在活動(dòng)中培養(yǎng)隊(duì)員當(dāng)家作主的主人翁意識(shí)，激發(fā)隊(duì)員樹(shù)立“從小為校爭(zhēng)光彩，長(zhǎng)大為國(guó)作貢獻(xiàn)”理想。
5、加強(qiáng)常規(guī)工作，參與學(xué)校常規(guī)管理。要充分發(fā)揮少先隊(duì)組織的獨(dú)特優(yōu)勢(shì)，切實(shí)抓好少先隊(duì)大、中、小隊(duì)干部和文明崗以及環(huán)保小衛(wèi)士等三支隊(duì)伍的建設(shè)和管理，并在日常學(xué)習(xí)、活動(dòng)中發(fā)揮他們應(yīng)有的作用。要一步扎扎實(shí)實(shí)地搞好“五項(xiàng)”評(píng)比，并有機(jī)地同學(xué)校中心工作結(jié)合起來(lái)，努力營(yíng)造健康、安全、文明的學(xué)習(xí)環(huán)境。
九月主題：昂首邁向新征程。
1、“又回集體大家庭”系列活動(dòng)（說(shuō)說(shuō)假期里的新鮮事、講講假期里的新收獲、比比暑假里的新本領(lǐng)、講講新學(xué)期的新打算……）。
2、完善少先隊(duì)大、中隊(duì)機(jī)構(gòu)，建立值日制度和五項(xiàng)評(píng)比制度，進(jìn)行新一輪中、小隊(duì)干部改選并召開(kāi)值日生工作會(huì)議。
3、成立紅領(lǐng)巾文明監(jiān)督崗定時(shí)、定點(diǎn)參加活動(dòng)。
4、結(jié)合“教師節(jié)”和“中秋節(jié)”開(kāi)展“和老師一起賞月”、“明月尊師故事會(huì)”等活動(dòng)。
5、新任隊(duì)干部上崗培訓(xùn)。
6、成立紅領(lǐng)巾廣播站并開(kāi)播。
7、開(kāi)展“學(xué)《綱要》，見(jiàn)行動(dòng)”，爭(zhēng)做合格小公民活動(dòng)。
十月主題：與祖國(guó)同呼吸、共命運(yùn)。
1、“網(wǎng)上神州行”、“圖書(shū)國(guó)里看祖國(guó)”等象征性考察活動(dòng)。（人人參與考察，收集祖國(guó)之最，祖國(guó)的世界之最以及祖國(guó)的自然風(fēng)貌、人文景觀，經(jīng)濟(jì)發(fā)展、科技進(jìn)步、軍事強(qiáng)大、文化繁榮等文字、圖片、實(shí)物資料等，各中隊(duì)舉行“祖國(guó)頌”主題隊(duì)會(huì)）。
2、開(kāi)展法制教育講座、交通安全教育（邀請(qǐng)校外輔導(dǎo)員作知識(shí)講座）。
3、學(xué)習(xí)《中國(guó)少年先鋒隊(duì)章程》、《少先隊(duì)隊(duì)員手冊(cè)》，爭(zhēng)做合格的少先隊(duì)員。
4、以小隊(duì)形式開(kāi)展我為老人慶重陽(yáng)活動(dòng)。
5、定期進(jìn)行鼓號(hào)隊(duì)訓(xùn)練。
6、舉行心理健康教育知識(shí)講座。
7、櫥窗期刊出版。
十一月主題：我為初冬造春光。
1、“自我防范”安全教育。
2、隊(duì)干部再培訓(xùn)活動(dòng)。
3、圍繞期中復(fù)習(xí)，各中隊(duì)自己開(kāi)展設(shè)計(jì)活動(dòng)（我的期中述職報(bào)告、給你支一招、素質(zhì)教育成果匯報(bào)會(huì)、特長(zhǎng)絕招展示會(huì)……）。
4、“我的理想”少先隊(duì)主題活動(dòng)。
5、冬季衛(wèi)生知識(shí)講座。
6、學(xué)生日常行為規(guī)范及在家表現(xiàn)情況調(diào)查。
十二月主題：瑞雪飄飄迎新年。
1、革命傳統(tǒng)教育。
2、迎新手抄報(bào)比賽。
3、配合體育組開(kāi)展冬季鍛煉活動(dòng)。
4、籌備元旦文娛匯演。
5、對(duì)“紅領(lǐng)巾廣播站”、“文明禮儀監(jiān)督崗”抽檢。
一月份主題：打開(kāi)新一年的大門(mén)。
1、開(kāi)展"一幫一，一對(duì)紅"活動(dòng)，提高學(xué)習(xí)效率，迎接期終考試，共同考出好成績(jī)。
2、開(kāi)展“百名教師訪千家”活動(dòng)。
3、期末“紅領(lǐng)巾廣播站”、“文明禮儀監(jiān)督崗”總評(píng)。
4、少先隊(duì)工作總結(jié)。
5、各中隊(duì)總結(jié)本學(xué)期的活動(dòng)，制定寒假活動(dòng)計(jì)劃。