心得體會是對一段經歷、學習或思考的總結和感悟。心得體會可以幫助我們更好地認識自己，了解自己的優(yōu)點和不足，從而不斷提升自己。接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇心得體會吧，我們一起來看一看吧。
時代楷心得體會篇一
時代楷模是社會主義核心價值觀的集中體現，他們是在人民群眾中涌現出的一批先進典型，他們以勵志的故事和高尚的品質影響著人們的行為和精神世界。他們的出現激勵著我們發(fā)揚他們的精神，為社會和人民做出更多的貢獻。在時代楷模中，我看到了勤勞和智慧、堅韌和擔當，更看到了中國人民在偉大事業(yè)中奮發(fā)圖強的決心和力量。以下是我對時代楷模的一些心得體會。
首先，時代楷模展現了勤勞和智慧的力量。時代楷模中的大部分人都以勤勞著稱，他們用自己的辛勤勞動創(chuàng)造了自己的幸福和家庭的幸福。比如著名的農民企業(yè)家馬云，他從一無所有的普通教師變成了全球頂級公司阿里巴巴的創(chuàng)始人。他通過勤勞和智慧，一次次地突破自己，獲得了巨大的成功。時代楷模的成功告訴我們，勤勞和智慧是成功的關鍵，只有不斷努力，才能創(chuàng)造屬于自己的輝煌。
其次，時代楷模展現了堅韌和擔當的品質。在時代楷模的故事中，我們可以看到他們常常經歷困難和挫折，但他們從不放棄，始終堅守著自己的信念。他們用自己的擔當和堅持，為社會和人民做出了重大貢獻。比如，在抗擊新冠疫情的戰(zhàn)斗中，我們見證了許多優(yōu)秀的醫(yī)護人員，他們舍小家，顧大家，沖鋒在前，搶救生命。他們用自己的堅韌和擔當，為人民的健康和幸福做出了巨大的貢獻。
此外，時代楷模還展現了中國人民在偉大事業(yè)中奮發(fā)圖強的決心和力量。時代楷模是中國特色社會主義的精神旗幟，他們體現著中國人民的價值觀和信念，并將這種信念和價值觀轉化為實干和奉獻。他們是一個個閃亮的光點，照亮著前行的道路。他們的故事激發(fā)了人們內心深處的力量和熱情，激勵著我們?yōu)閷崿F中國夢而努力奮斗。時代楷模是中國人民的驕傲和力量源泉，他們在偉大事業(yè)中的奮發(fā)圖強將成為我們不斷前進的動力。
最后，時代楷模引領著社會風尚，促進著社會進步。時代楷模的價值觀和品質在社會中起到了導向作用，他們的榜樣力量激勵著更多的人投身到正能量的事業(yè)中去。時代楷模的存在使人們在面臨選擇時更加明晰和堅定，使社會更加積極向上。同時，他們還塑造了社會的良好形象，成為中華民族精神的重要載體。時代楷模的光芒照亮了社會的每個角落，鼓舞著人們不斷追求卓越，凝聚著社會的正能量。
時代楷模是社會主義核心價值觀的踐行者，他們用自己的行動和品質詮釋了時代楷模的真諦。他們的勤勞和智慧、堅韌和擔當，以及他們的決心和力量都鼓舞著我們在奮斗中不斷創(chuàng)造。我們要以時代楷模為榜樣，自覺踐行社會主義核心價值觀，為實現中國夢而努力奮斗。讓我們在時代的洪流中汲取他們的力量，勇敢地追逐屬于自己的夢想！
時代楷心得體會篇二
黨員教師既是教師，又超越教師，因為她有黨性的光輝，又必須借助于教師這一神圣職業(yè)，立足于教育事業(yè)才能加以閃耀。黨塑造了工程師的靈魂，在通向科學高峰的漫漫征程中，是黨給了教師以目標和羅盤，而教師是一葉小舟，載著學生在浩瀚的科學海洋中前進。在這個征程中，黨員教師以廣闊的視野與心胸，牢牢把握時代脈搏，身在校園，心系時代；熱愛人民、忠于真理，光明磊落，一身正氣。他們以昂揚的精神風貌、崇高的道德情操、執(zhí)著的事業(yè)追求與精湛的學識技能，為黨和人民的教育事業(yè)做出了貢獻，成為先進思想的傳播者，科學技術的開拓者，“四有”公民的培養(yǎng)者，鑄成一代師魂，用人格實踐師德。作為一名教育戰(zhàn)線的教師黨員要保持先進性，我認為還要在以下幾個方面努力實踐，做出表率：
先鋒隊，就有領先、爭先、先進的意思。作為一名黨員教師，就應該嚴以律已，規(guī)范自身言行，提高自身修養(yǎng)，敢當教師的先鋒，做好學生的表率，同事的模范。因此，在今后的工作中，我會更好的樹立黨員形象，團結教師、積極進取、勇挑重擔，大膽創(chuàng)新，放手課堂教學改變。在教學中，相信學生，“放手”學生，充分調動學生的學習興趣和積極性，以學生為主，教師為導，深入開展仿“洋思”教學模式，逐步形成平涼七中特色的教學模式。
教師還必須具有高尚的職業(yè)道德和歷史責任感，把握現代教學理念，用先進的理論指導教學實踐?！按硐冗M文化的前進方向”不僅要求黨員教師掌握豐富的專業(yè)知識，更重要的是要掌握現代科學的教育教學理念，以此指導教學實踐。因為任何實踐活動都是有意識、有目的的活動，先進的理論對實踐具有巨大的指導作用，科學理論也是生產力。所以作為黨員教師來講，我們必須時刻關注教育改變的方向和態(tài)勢，研究新課程和新教材，不斷更新教學理念。同時，要提高高尚的職業(yè)道德，增強歷史責任感。面向全體學生，隨時認真研究學情。細心觀察每一位學困生，發(fā)現他們的閃光點和不足之處，加強與學生及家長的溝通，關注學困生和后進生的成長，激勵他們熱愛學習。逐步培養(yǎng)學生的學習行為習慣。注意用良好的形態(tài)面對學生，與學生交談，與學生交心，教育感染學生求真求實，積極上進。在工作過程中，積極地處理好與同事、與學生家長、與社會各界的關系。
當今的時代是信息層出不窮的時代，新的知識、新的技術日新月異。終身學習，是時代對我們提出的新要求。我們要充分利用業(yè)余時間，多學習學科知識，并努力閱讀一些其它學科的書籍，豐富自己的知識，開闊眼界，以更好勝任教師工作。教師所從事的是育人的工作，必須遵循教育教學規(guī)律以及學生的發(fā)展規(guī)律。多學習一些教育學和心理學等方面的知識，努力掌握育人的方法。同時認真學習素質教育的理論，緊跟形勢，轉變觀念，確立新理念，樹立新的人才觀、質量觀。
人們常說：“在給學生一杯水前，教師自己先要有一桶水?！痹诂F在知識激增的情況下，教師的“這桶水”還得經常更新，要成為一眼清泉。而專業(yè)基礎知識是教師知識更新的重要條件。教師只有具備了比較扎實的專業(yè)知識，才能透徹地理解教材，深入淺出的講解教材，不斷地引導學生向知識的廣度和深度進軍，成為一名深受學生歡迎的好老師。教師必須懂得教育規(guī)律，掌握教育理論。有位哲人曾說過：“一位合格的教師知道教什么？一位優(yōu)秀的教知道怎樣教?！倍逃碚摼褪茄芯吭鯓咏痰睦碚?。同樣，我們也應了解教育工作的原理和學生身心發(fā)展的規(guī)則，用以指導自己的教育實踐，提高教育質量。任何一位教師無論擔任哪一學科的教育任務，都應懂得一些與自己所教課程相鄰近的學科知識。首先是因為各門學科的知識不是獨立的，特別是現在的語文課文所涉及的知識面非常的廣泛；其次，學生興趣廣泛。好奇心強，會向老師提出各種各樣的問題，甚至是稀奇古怪的問題。這些都要求教師具有廣博的文化修養(yǎng)。否則，將會隨時有可能出現尷尬的局面。
除了豐富的專業(yè)知識，一名優(yōu)秀的教師還要有高尚的人格。我認為一名好老師要為人師表，表里如一，要尊重每一名學生，關心愛護每一個學生。無論是學習上還是生活上，做好學生成長路上的領路人、指導者。公平公正對待全體學生，不偏袒愛護“好生”，更不歧視“問題學生”和家庭貧困學生，一視同仁，特別是那些學習習慣和功底本來就差的學生，老師決不能言語刺激打擊他們，而是善于發(fā)現每個學生的閃光點并因勢利導鼓勵學生，幫助他們一步步前進，以走出低谷。
應多與他們溝通、交談，了解情況，分析原因，幫助他們及時改正和提高。盡心盡力傳道、授業(yè)、解惑，把自己所學傾囊相授，無論是學科知識、還是生活習慣、心理、思想、道德、精神、身體健康、社會經驗等諸多方面都積極地教育引導他們，促進他們全面發(fā)展。優(yōu)秀教師應把每個學生都當成自己的`孩子一般來用心關愛。在學校中，優(yōu)秀教師扮演的應該是關愛學生的長者。今天，許多大學生與其教師之間的關系更多的是路人甲與路人乙的關系，學生認識老師，但大部分任課老師卻并不認識學生。但即便這樣，教師還是能夠以各種方式關愛學生。一聲問候，一個微笑，一句叮嚀，一份囑托，只要教師以一顆真心來面對學生，學生就能感受到這一份溫情。一名優(yōu)秀教師要以學生為中心，理解學生，時時處處為學生著想，積極、耐心地為學生排除學習生活上的難題，這樣，老師才能成為學生眼中的良師益友。優(yōu)秀教師還要信任學生，和學生建立起平等的態(tài)度和真摯的感情。這樣，教師才能以自己深厚的學問、思想和德行持久地影響和感染學生，使學生成為名師的“高徒”。
教師這一職業(yè)，與社會很多其它行業(yè)相比，地位和待遇都很一般。但是，既然已選擇了教師這一職業(yè)，就應愛上它，并愿意為其而獻身。不能因攀比而失去了心理平衡，不能因追求名利而迷失了方向。教育，是一項“良心”工程，要傾注所有的精力和熱情，傾注所有的愛心和良心，需要教師全身心的投入。作為一名黨員教師，更應用自己的一言一行踐行這一偉大而平凡的事業(yè)，淡泊名利，腳踏實地，干好本職，無私奉獻。
黨員教師的積極作用應體現在我們一切的工作和生活中，體現在點點滴滴的小事中。作為一名黨員，我愿意以查文紅老師的榜樣來激勵自己，從現在開始，從身邊的小事做起，在平凡的講臺上履行自己的入黨誓言，實現自己的人生價值。
總之，一個合格的黨員教師要在師德師風、教學科研上對自己提出高標準，應該在與學生、與同事、與校各級黨政的關系上自覺開創(chuàng)校園人際融洽新風貌，與其他教師和學生一起攜手營造博學篤志、切問近思的良好學風；培養(yǎng)教學相長、尊師愛生的習慣，努力為社會主義建設實踐與改變開放培養(yǎng)合格的人才。
時代楷心得體會篇三
時代楷模是指在特定的歷史時期中，具有杰出品質和突出成就的人物，他們代表了這個時代的精神風貌和價值觀念。他們的事跡和思想影響著整個社會，給予人們深刻的啟示和鼓舞。作為時代的見證者和倡導者，我們應該從時代楷模身上學到什么？在這個偉大的時代當中，我深刻領悟到，時代楷模的力量鼓舞著人們追求卓越、追求真理和構建美好社會的信念。
第一段：追求卓越是時代楷模給我們最深刻的啟示。時代楷模們總是不斷地向前奔跑，一步一個腳印地追求卓越。他們投入了大量的時間和精力，努力超越自己，追求更好的自己和更高的目標。正是因為他們不斷地挑戰(zhàn)極限，勇于創(chuàng)新，才能取得驚人的成就。例如，中國的時代楷模——鄧稼先，他不畏艱險，堅定地投身于航天事業(yè)，最終帶領團隊成功研制出航天飛船，開創(chuàng)了中國航天事業(yè)的新紀元。時代楷模們的努力和奉獻無不鼓舞著我們奮勇向前，追求卓越。
第二段：追求真理是時代楷模給我們的第二大啟示。時代楷模們在探索真理的道路上始終堅持追求科學和理性。他們以批判的眼光對待世界，不盲目從眾，而是不斷地思考，反思，追求真理。他們用自己的實踐和思考為社會提供了許多重要的思想和理論，對人類文明進步產生了深遠的影響。例如，時代楷模愛因斯坦通過相對論的提出改變了人們對時空的認識，推動了現代科學的發(fā)展。時代楷模們的追求真理的精神激勵著我們勇敢地追尋真相，摒棄欺騙與虛偽。
第三段：構建美好社會是時代楷模給我們的第三大啟示。時代楷模們始終將服務社會作為自己的終極目標，用自己的實際行動來推動社會的進步和發(fā)展。他們關注社會問題，關愛弱勢群體，呼吁公平正義，努力改變社會現狀。例如，時代楷模曾憲梓為了促進農民的經濟發(fā)展，主動放棄物質利益，致力于推動農村經濟社會的發(fā)展，取得了顯著成效。時代楷模們用自己的努力和奉獻為社會增添了溫暖和光明，激勵著我們?yōu)闃嫿篮蒙鐣^斗。
第四段：從時代楷模身上學到的最重要的一點，就是堅持信念。時代楷模們在面對困難和挑戰(zhàn)時都沒有動搖自己的信念，始終相信自己能夠創(chuàng)造奇跡。他們用堅定的信念支撐自己，戰(zhàn)勝了一切困難，取得了巨大的成功。例如，時代楷模巴郎·阿剛在冰川探險的過程中屢屢遭遇困難和險境，但他始終堅信目標，頑強地戰(zhàn)勝了所有困難，并最終成功完成了自己的使命。時代楷模們的信念教會了我們，只要我們堅持不懈地追求，就一定能夠實現自己的夢想。
第五段：時代給了我們很多，而我們應該給予時代更多。時代楷模們的力量給我們指明了前行的方向，給予我們信心和勇氣，激勵我們追求卓越、追求真理和構建美好社會。作為時代的見證者和倡導者，我們應該以時代楷模為榜樣，將他們的精神融入到自己的實際行動之中，積極擔當社會責任，為時代的進步奉獻自己的一份力量。
總結：時代楷模們通過自己的行動和思想影響了整個社會，給予我們深刻的啟示和鼓舞。他們追求卓越、追求真理，并為構建美好社會做出了巨大貢獻。我們應該從時代楷模身上學習，堅持信念，追求卓越，構建美好社會，為時代進步貢獻自己的力量。
時代楷心得體會篇四
時代是一個不斷變化的潮流，它代表著現代社會的方向與趨勢。隨著社會的不斷變遷，我們也要緊跟時代的步伐，快速積極地擁抱新鮮事物并掌握各種科技手段，隨時保持與時代的同步。在實踐與思考中，我得到了一些時代心得體會。
第一，學會就近取材。
現代生活中，許多信息的流動非常迅速，而且數量驚人，因此我們很難從中找到有用的信息。相反，我們應該學習就近取材，盡可能從身邊的環(huán)境與自身經驗中汲取有益的營養(yǎng)，為我們積累基礎知識打下堅實的基礎。比如說，我們可以到周圍的一些圖書館、文化中心或者博物館等地方去探索，了解周圍的文化歷史。還可以通過加入一些學習小組或者啟動學習計劃來學習新的知識技能，從而更好地適應時代的變化。
第二，敢于嘗試新事物。
時代不斷在變，這意味著我們需要不斷創(chuàng)新和嘗試新的方向。因此，我們需要學會勇于擁抱創(chuàng)新和嘗試新事物。無論在生活還是工作中，我們都需要從過去的經驗中汲取營養(yǎng)，但是我們也不能束縛自己的想象力。只有當我們嘗試去做更多新的事情時，我們才能更好地適應變化和創(chuàng)造機會。比如說，我們可以在網上學習新的技能或者參加社交網絡，獲取最新的消息與科技資訊，從而更好地探索新的想法和實現可能性。
第三，重視團隊協(xié)作。
在如今日益緊張和復雜的環(huán)境下，每個人都面臨著巨大的挑戰(zhàn)。隨著競爭加劇和技術日新月異，尋找團隊協(xié)作成為一種有效的解決之道。我們應該重視團隊協(xié)作，需要與各行各業(yè)的人們共同合作，以取得更大的成功和產生更大的影響。當我們思考和行動時，應該明確我們的目標與價值觀念，以便團隊更好地合作，迎接新的變革和挑戰(zhàn)。
第四，強化自己的韌性。
我們生活在一個競爭激烈、陣痛艱難的時代，所以每個人都應該擁有一定的韌性。我們需要鍛煉自己的身體素質、加強自身知識和技能、提高心理承受力等方面，才能更好地迎接時代的變化。在面對困難和挫折時，我們也應該保持樂觀和自信的態(tài)度，保持心態(tài)平衡，因為這對我們具有極大的幫助。
第五，堅持不懈。
時代的變化始終在進行中，生活變化始終如此。為了適應社會的快速變化，我們需要堅持不懈不斷地進步與學習。我們應該抓住機會去實現我們的夢想、為社會作出貢獻，并繼續(xù)為自己不斷更新新知識技能，不斷追求自我提高。
總之，從我們日常生活和工作中的種種體驗，我明白了時代心得體會的本質和含義。我們應該保持開放心態(tài)，多接納變化與創(chuàng)新；激發(fā)內在潛能，鍛煉自身素質和能力；不斷堅持好奇心和勇氣，為自己和團隊奮斗，不斷向前。這樣，我們就能在時代的潮流中不斷提升自己、擁擠未來，并推動社會的快速發(fā)展。
時代楷心得體會篇五
所謂“四有”教師就是：有理想信念，有道德情操，有扎實學識，有仁愛之心。這“四有”的要求都是具體的，是體現在教師日常的具體工作中的?！皫熣撸詡鞯朗跇I(yè)解惑也”，自古以來，教師的職業(yè)價值就不單單體現在傳授知識，而更多地體現在對學生價值觀的引領，對學生長遠發(fā)展的關切。
xxx曾說過：“花的事業(yè)是尊貴的，果實的事業(yè)是甜美的，讓我們做葉的事業(yè)吧，因為葉的事業(yè)是平凡而謙遜的?！苯處熅拖衲悄瞰I的綠葉，時時刻刻襯托著鮮花的嬌艷。教師的品德和素養(yǎng)是教師發(fā)展的一個重要前提，只有對“怎樣做一名好教師”這一問題有深刻的認識，才能對自己提出更高要求。
“十年樹木，百年樹人”，踏上三尺講臺，也就意味著踏上了艱巨而漫長的育人之旅。育人單憑熱情和干勁是不夠的，還需要以德立身、以身立教。作為一名教師就要有默默無聞的奉獻精神，甘為人梯，像“春蠶”吐盡青絲，像“蠟燭”化成灰燼，把終生獻給事業(yè)，獻給學生。
教師工作的“示范性”和學生所特有的“向師性”，使教師在學生心目中占有非常重要的位置。xxx：“其身正，不令而行；其身不正，雖令不從?！睂W生總是把教師看作研究、模仿的對象。教師需要從小事做起，從自我做起，率先垂范，作出表率，以高尚的人格感染人，以整潔的儀表影響人，以和藹的態(tài)度對待人，以豐富的學識引導人，以博大的胸懷愛護人。只有這樣，才能保證教書育人的實效，學生才會“親其師，信其道”，進而“樂其道”。
教師要做具有挑戰(zhàn)性的任務，對自己的`工作效果永不滿足，潛心鉆研，教師要不斷發(fā)現問題，尋求解決問題的方法，積極地投身到教育教學工作中，努力做到善于思考，勤于實踐，加強合作交流，注意反思，全面推進素質教育。
常言道：“給人一碗水，自己應備一桶水?！爆F在進一步要求是一眼活水，這就要求教師有淵博的知識和一定的科研能力，對事物有一定的自己的判斷，對問題有較細致的了解；要樹立終身研究的理念，主動進行知識的更新和“充電”自覺拓寬知識領域。為了加強自己這方面的知識，我利用業(yè)余時間參加了國家級心理咨詢師的研究，從中獲益匪淺。
是啊，只有我們走進學生心靈，了解學生，才能夠真正做到以生為本。當學生犯錯時，我們要寬容他們；當學生生病時，我們要關心他們；當學生遇到困難時，我們要幫助他們。作為教師，要和學生一起分享快樂，分擔憂愁。
這里所說的師心是說教師必須有一顆愛心，一顆責任心。xxx說：“教師的愛是滴滴甘露，縱然枯萎的心靈也能蘇醒；教師的愛是融融春風，縱然冰凍了的感情也會消融?！苯處煟鎸Φ闹苯訉ο笫菍W生，更是祖國、人類社會未來的建設者。家長把子女送學校，是對我們教師的信任，學校把學生交給我們教師，更是對我們教師的高標準要求。
學生離開父母，來到學校，他們所需要的除了書本知識以外，更渴求能夠得到老師和同學的關心、愛心。因此，教師在交給學生知識的同時，也應把自己的愛交給學生，時時刻刻深入到學生中間去，關心他們的研究、生活、身體，了解他們的思想，排解他們的疾苦，研究他們的心理，用自己的愛心去換取學生的一片真誠；用自己的愛心去溫暖學生，去感化學生，去讓學生們感到。雖身在學校，卻就像在家里一樣，充滿著愛，充滿著和諧，充滿著溫馨，充滿著濃濃的人情味。
xxx說：“責任具有至高無上的價值，它是一種偉大的品格，在所有價值中它處于最高的位置。”責任是一種與生俱來的使命，責任感是卓越的原動力。
對于教師來講，有了責任，然后才有大概付出愛；有責任才會有自愛；才會研究，豐富理論、更新理念、增長常識、強化技能，才會珍愛身體、珍愛名譽、珍愛當下；有責任才會有仁愛。教育事業(yè)是良心事業(yè)，作為教師要有良好的心態(tài)，只有視教書育人為自己的神圣職責，視學生為自己的子女，才能以豐滿的熱情，吃苦耐勞的精神去做好本職工作。
當你選擇了教師這個職業(yè)時，就意味著要甘守清貧，因為教師的付出和報酬是永遠都不大概畫上等號的。教師除完成八小時工作之外，課外還會付出了很多無形的勞動，這些都是不大概用金錢權衡的，與其總埋怨這些，還不如換種心態(tài)來看待這個問題，學生的成長、家長的信任、自己的進步，這何嘗不是一種回報，一種心靈的安慰。
時代楷心得體會篇六
老師曾經跟我們說過，每年的3月5日是學雷鋒日，雷鋒到底是個什么樣的人?我們要向他學習什么呢?當我讀完《雷鋒的故事》這本書后，我終于明白了。雷鋒，是我們學習的好榜樣。他有著助人為樂得好品質，值得我們去做一個精神高尚得人。
雷鋒叔叔的身高只有1米54，卻成了幾百萬人民解放軍的排頭兵;體重不足50千克，激起中國人民心靈深處的層層浪花。雷鋒叔叔的精神不僅是中國的，更是世界的。
他勤奮好學，愛幫助別人，他愛崗敬業(yè)，一心一意為人民服務，在他看來：人的生命是有限的，可是，為人民服務卻是無限的，所以，要把有限的生命，投入到無限得為人民服務中去老師常說：“學習雷鋒好榜樣”可是我?guī)缀鯖]有做到，雷鋒為什么能成為一名偉大的共產主義戰(zhàn)士?是因為他從小樹立了遠大的理想，而我，直到現在還沒有想清楚長大到底要干什么，所以我沒有目標，生活在朦朧之中。雷鋒能成為一名偉大的戰(zhàn)士，不僅是他從小樹立了遠大的理想，還因為他從小嚴格要求自己，處處以嚴格的紀律來約束自己，俗話說：“無規(guī)矩不成方圓?！币粋€有鐵一樣紀律的人，才能讓別人對他放心。雷鋒很有愛心，他真誠待人，愛幫助人。《雷鋒的故事》這本書告訴我，雷鋒是沈陽軍區(qū)汽車連的一名解放軍戰(zhàn)士，書中介紹了很多他的故事，但給我印象最深的是他關心別人、助人為樂的事跡。有一次，雷鋒從外面趕回部隊，當時天正下著大雨，地上全是爛泥，雷鋒看見一位老大娘帶著一個小男孩正在艱難地走著，小男孩在哇哇大哭。雷鋒連忙上前抱起小孩、扶著老大娘，問他們去哪里。盡管老大娘要去的地方與雷鋒的部隊是兩個方向，但是雷鋒卻說是和老大娘一路的，一直把他們送到了家，連口水都沒喝就悄悄地離開了。雷鋒平時省吃減用，連襪子都是補了又補，可當他聽到哪里受了災，誰有困難，他就寄去自己節(jié)省下來的錢，還不留下名字。
另一個讓我印象深的是雷鋒十分熱愛學習，總是擠出時間學習，每天晚上別人都睡覺了，他卻拿著書到隊部去閱讀，一直到深夜。平時工作中，他的挎包里總是放著書，只要一有空就讀起來，還一邊讀一邊寫心得體會。
讀了《雷鋒的故事》這本書，我要以他為榜樣，學習他助人為樂的品質，在學校主動幫助同學，做好事不留名。關心比我們困難的孩子們，拿出自己的壓歲錢，積極參加學校組織的愛心捐贈活動，把幫助別人當成快樂的事。我還要學習雷鋒刻苦學習的釘子精神，除了課堂上認真聽講、積極發(fā)言，課外還要多學多練。在學習上不怕困難，有釘子一樣的鉆勁，不會的問題一定要搞明白。
雷鋒精神就在我身邊，我也要做一個具有雷鋒精神的人。
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時代楷心得體會篇七
時代在不斷地變化，我們也在不斷的適應和改變。而隨著時代的變化，我們也需要擁有更多的東西來適應這樣的變化。在這篇文章中，我想分享我的一些時代心得體會，希望能夠幫助大家更好地適應這個時代。
第二段：社交媒體
社交媒體是我們這個時代最重要的一部分，人們可以通過社交媒體更加方便地交流和交流信息。在過去，“信息孤島”是一個很常見的現象，但現在，人們可以隨時隨地地獲取信息。與此同時，社交媒體也在幫助我們更好地了解我們所處的世界。然而，我們也需要明確社交媒體的風險，如個人隱私泄露、信息過度共享等。我們需要學會正確使用社交媒體，而不是被它所控制。
第三段：創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)
在這個時代，我們需要擁有創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)的精神，這是我們適應時代的必要條件。我們需要不斷地探尋新的想法和方法，以便更好地解決問題。同時，創(chuàng)業(yè)也是一項重要的技能，它可以幫助我們創(chuàng)造機會和財富。然而，創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)的過程并不容易，我們需要做好失敗的準備，并學會從失敗中汲取教訓。
第四段：學習和教育
在這個時代，教育和學習是非常重要的。我們需要不斷地學習新的知識和技能，以便更好地適應這個時代。同時，我們也需要改變我們的教育方式，讓它更加開放和自由。現在的教育應該是一個不斷地學習和探索的過程，而不是簡單地接受信息和知識。通過這種方式，我們可以更好地發(fā)揮我們自己的潛力，創(chuàng)造出更多的機會和可能性。
第五段：總結
在這個時代，我們需要具備許多技能和知識，才能夠更好地適應這個時代。然而，我們也需要擁有一些基本的素質和價值觀，如誠實、勤奮、創(chuàng)新等。只有這樣，我們才能夠真正地適應這個時代，創(chuàng)造出更多美好的未來。希望我們能夠在這個時代中獲得更多的成功和幸福！
時代楷心得體會篇八
家庭和婚姻在《冰川時代》系列中一直扮演著故事的重要組成部分，避免使其陷入過于娛樂化的困境。而在今天，保守和不敢突破才是《冰川時代》最大的敵人。
當你回顧2002年的第一部《冰川時代》時，很難想象這部節(jié)奏沉穩(wěn)、具有很大潛力的自然系電影的續(xù)集會成為它自己各方各面的反面教材。和夢工場方面在10年后自暴自棄的一系列糟糕動畫作品相比，作為合家歡動畫的典型代表，《冰川時代5》依舊是高于平均水平的，優(yōu)先照顧整個家庭觀影群體。電影的某些視覺效果驚人，系列的粉絲也應該能享受到等候多時的樂趣，但這部續(xù)集動畫很難在2021年的大環(huán)境之下有什么太大作為。
各領風騷數年，唯有迪寶寶巋然不動。趕不上瘦死的和沒瘦死的大駱駝，又趕不上小黃人娘家光照娛樂這匹大黑馬，藍天工作室落得個回家拉磨，顯然是誰都不樂意看到的事情。
空寄情于明日，何不溫故知新呢?
時代楷心得體會篇九
隨著時代的變遷，我們身處于一個充滿挑戰(zhàn)、機遇和變革的時代。在這個時代中，我們會感受到各種壓力和變化，但我們也可以在這個時代中找到更多的機遇和快樂。作為一個普通人，我體會到了時代帶給我們的重要啟示，讓我在生活和工作中不斷成長和進步。
第一段：時代的多元化和包容性
時代的多元化和包容性是值得我們所有人重視和珍惜的。在這個時代里，越來越多不同的人、文化和價值觀開始融合和碰撞，這帶給我們更多不同的思考和視角。在我的生活和工作中，包容性對我影響最大的就是學會了尊重他人的差異和意見。我愿意聆聽不同的聲音和想法，并尊重他人的決定，在與人相處中始終保持著禮貌和認真的態(tài)度。
第二段：時代的商業(yè)化和競爭力
時代的商業(yè)化和競爭力在我們的生活和工作中也發(fā)揮著越來越重要的作用。這個時代里，經濟發(fā)展迅猛，人們也越來越注重個人的經濟實力和職業(yè)能力。在我的職業(yè)生涯中，我發(fā)現自己需要不斷學習和提升，以保持競爭力。我愿意不斷尋找更多機會和挑戰(zhàn)自我，以成為更專業(yè)和高效的職業(yè)人。
第三段：時代的科技和信息化
時代的科技和信息化也是我們需要深刻理解和掌握的一個方面。在這個時代里，各種智能設備和信息技術在我們的生活中發(fā)揮著越來越重要的作用。這對我們每個人來說都是機遇和挑戰(zhàn)。在我的個人生活中，我努力利用科技和信息化技術，提高自己的效率和便捷程度。在我的工作中，我也需要不斷學習和掌握新的技術和工具，以提高我的工作質量和效率。
第四段：時代的環(huán)保和可持續(xù)發(fā)展
時代的環(huán)保和可持續(xù)發(fā)展也是我們需要關注和支持的方面。在這個時代里，全球氣候和環(huán)境問題日益凸顯，我們每個人都需要為環(huán)保和可持續(xù)發(fā)展做出貢獻。在我的生活和工作中，我也努力降低我的能源消耗和廢棄物產生量，并積極參與各種環(huán)保和可持續(xù)發(fā)展的活動。這使我更加謹慎來處理我生活中的資源和財產，同時也體會到了我自己的責任和擔當。
第五段：時代的變革和進步
時代的變革和進步也是我們需要品味和感受的方面。在這個時代里，技術、社會和經濟等各個方面都在不斷變革和進步，這將為我們帶來更多機遇和挑戰(zhàn)。在我的生活和工作中，我也經常嘗試新的方式和方法，以適應這個時代的變化和發(fā)展。這使我不斷成長和進步，也幫助我更好地領會這個時代的潮流和趨勢。
總之，時代給我們帶來許多改變和機遇，也提醒我們去關注和解決當前的問題和挑戰(zhàn)。我們每個人都需要深入理解和掌握這個時代的特點和規(guī)律，以更好地迎接未來的挑戰(zhàn)和機遇。
時代楷心得體會篇十
隨著社會的快速發(fā)展和科技的進步，時代也在不斷地發(fā)生變化。在新時代的大背景下，我們應該如何避免被淘汰，及時調整思想、更新知識。在過去的一段時間里，我不斷地思考和總結，從一個個細節(jié)中感悟到了生活與時代的點點滴滴，這讓我更加深入地認識到時代帶給我們的機遇和挑戰(zhàn)。
第一段：時代變遷中的機遇
伴隨著市場的不斷擴大和消費升級，越來越多的新興行業(yè)呼之欲出。例如跨境電商、移動互聯網、共享經濟等，這些新的行業(yè)為我們帶來了很多機遇。在這個時代中，人們的思想觀念和消費需求也在不斷更新，與此同時，我們應該更加強調學習新技能，提升自己的競爭力。時代的變遷也意味著我們需要不斷地適應與調整自己的工作態(tài)度和方式，以保證自己始終處于行業(yè)的前沿，并緊跟時代的步伐。
第二段：時代變遷中的挑戰(zhàn)
時代的變遷不僅帶來了機遇，也帶來了挑戰(zhàn)。在通訊技術快速發(fā)展的今天，人際交往的方式也在極速變化，街頭巷尾都是淘寶購物、電子支付和手機APP，我們的生活方式也逐漸地發(fā)生了變化。這時，我們需要更加深入地思考和反思，以避免跟不上時代的變革步伐，而在科技的背景下，注意保護個人的隱私與安全問題。同時，在就業(yè)和競爭方面，我們也應該密切關注市場趨勢，了解行業(yè)動態(tài)，以便更好地應對和應變。
第三段：時代洪流中的心態(tài)調整
在浩如煙海的信息中，如何把握準確的信息，找到自己的定位和方向，是我們需要思考的一個問題。而隨著時間的流逝，我們應該更加清晰明了地認識自己的人生價值，找到自己真正想要的生活狀態(tài)。在這個過程中，我們應該適當做出一些改變，包括改變自己的心態(tài)和態(tài)度，學會快速適應時代變化的方向，及時更新自己的知識和技能，來應對時代紛繁復雜的變革。
第四段：時代變革中的自我提升
時代在曲折地向前發(fā)展，那么我們應該怎樣來更新我們自己的東西呢？我們可以適當擴大閱讀范圍來更好了解行業(yè)，時刻接受新的知識和技能的培訓，從而提升自己的能力和競爭力。同時，在各行各業(yè)都要注意溝通交流，積極參加各種學習交流活動，汲取更多的經驗和知識，開拓眼界和思路。
第五段：時代思考中的愛心分享
在時代的變革中，我們也不應該忘記分享愛和幫助他人，在日常工作中可遇不可求的也許是咱們留下深刻印象的那份愛心，而時代進步的最大含義，就在于共享的價值。同時，讓貢獻社會成為自己行業(yè)生涯的一部分，更好地完成個人的成長和肩負社會的責任。
總結
隨著時代的不斷發(fā)展和變遷，我們的生活和工作方式也在不斷更新。而為了跟上時代的步伐，需要更加注重自我提升和調整思維方式。同時，我們也應該關注社會的共識和共享，為時代的發(fā)展貢獻自己的力量。在這個時代中，我們需要更加努力地工作，不斷學習和積累經驗，同時也需要有包容和分享的心態(tài)，大家同心協(xié)力，共同推動時代的進步和發(fā)展。
時代楷心得體會篇十一
作為一個生活在21世紀的人，我深刻地感受到時代的變遷和社會的進步。在這場快速發(fā)展的變革中，我們身處其中，經歷著種種挑戰(zhàn)和機遇。從我的個人經驗來看，我深深意識到時代的變化對我們每個人的生活產生了重要影響，同時也為我們帶來了一些難以想象的機會，以下是我的一些心得體會。
首先，時代的變化使人們的生活方式發(fā)生了巨大的轉變。傳統(tǒng)的觀念和做法，如使用手工工具和簡單的生活方式，已經被技術進步所取代。現在，我們可以輕松地在家中工作、學習、購物等等。這些改變使我們的生活上升到了一個新的層次，并且為我們提供了更多的選擇和自由。另一方面，由于這些轉變，我們可能會失去與社會的聯系，并且會更加孤立。因此，適應和利用新技術將會成為未來最重要的挑戰(zhàn)之一。
其次，時代的變化也給了我們前所未有的機會。特別是在互聯網和數字技術方面，這個時代為我們打開了新的視界和新的可能性。我們現在可以使用這些新技術去創(chuàng)造、建立并運營我們自己的企業(yè)，并且可以完成更快、更有效率的任務。這個時代還向我們展示了一個更加開放和主動的世界，讓我們的思想可以自由地流淌。我們可以與全球各地的人們交流，從而拓展我們的視野和認知能力。因此，我們要學會發(fā)現和利用這些機會，以最佳的方式利用自己的技能和資源來創(chuàng)造屬于自己的經濟和社會貢獻。
第三，隨著時代的變遷，我們也面臨著一些新的挑戰(zhàn)。例如，氣候變化和自然災害已經成為全球的關注點，這意味著我們要更加關注環(huán)保和可持續(xù)發(fā)展。我們需要努力尋找解決這些問題的方法，從而確保我們的生活質量和未來的可持續(xù)發(fā)展。此外，我們還面臨著不斷變化的就業(yè)市場和經濟形勢、社會不公平現象和全球化帶來的文化差異等。這些挑戰(zhàn)要求我們持續(xù)學習和適應，提高我們的世界觀和領導能力，以更好地應對變化和妥善處理問題。
第四，隨著時代的變遷，我們也意識到了人類所面臨的共同問題。在這個時代，我們已經講究的不僅是個人利益，更是共同發(fā)展。我們不再看重個人的物質財富和地位，而是注重自己和他人的平衡發(fā)展和社會責任。解決全球性的問題，如氣候變化、技術倫理和貧困等，越來越多地成為我們的共同目標。在這樣的時代氛圍中，我們應該擴大自己的視野和愿景，融入社會、為社會做出更多價值的貢獻。
最后，我們應該時刻謹記，這個時代的變遷并不僅僅只是一段歷史而已，更是不斷前進的社會形態(tài)。我們要跟上時代的步伐，不斷學習、適應和創(chuàng)新，以迎接新的挑戰(zhàn)和機遇。未來將是充滿新奇、不確定性和挑戰(zhàn)的，而在這個時代，我們需要做的就是保持積極和樂觀，提高我們自己的自覺性、自信心和領導力，在不斷的變化中不斷地成長和前進。
時代楷心得體會篇十二
“我一直就在她們身邊?！?BR> 無論在民族中學還是后來的女子高中，教學質量一直是張桂梅最看重的事。
在民族中學時，曾經有一個班令老師們頭疼，張桂梅卻主動要求擔任班主任。她進山找回那些不讀書的學生，為看住那些晚上總想跑出去的學生，她把行李搬進男生宿舍，和32名男生住在一起。男生們漸漸接受了張桂梅，感覺“就像在家里，和媽媽住在一起”。但是，男生們不知道，他們粗重的鼾聲、夢話和腳臭，常常讓張桂梅睡不好覺。她甚至從下午開始就不敢喝水，擔心晚上起夜時學生趁機溜出去。
在女子高中，張桂梅在宿舍里鋪了兩張床，一張自己睡，一張留給需要特別關心的學生。為了隨時關照學生，她睡覺不脫衣服。有個和張桂梅住在一起的學生，始終不肯和她多說話。這期間，張桂梅在食堂打飯時，摔了一跤，肋骨斷了三根。她沒有住院就又回了學校。每天早晨仍然5點起床，但要靠學生抱起來;夜里很晚睡下，還要忍著疼痛和學生聊會兒天。3個月后，這名學生抱著張老師大哭起來，說一定不會辜負張老師。
如今，張桂梅的右腹部、右臂上能摸到腫塊，頭上還有骨瘤，她的肺出現了問題，嘴唇經常沒有知覺，但她仍然每天拿著小喇叭喊起床，喊吃飯，喊跑步，喊睡覺……“我要讓孩子們知道，我一直就在她們身邊?！睆埞鹈氛f。
為給學生解饞，張桂梅每個月輪流帶著學生出去“加餐”。直到有一次，張桂梅去付賬時，學生發(fā)現她翻遍了所有的包才湊足了錢。學生們這才知道，張老師每頓飯只舍得吃兩角錢一份的小菜，每天的生活費僅3元。
她至今還在用一部老式諾基亞，手機里存著學生和家長的電話，“聽說智能手機容易壞，怕換手機后這些電話號碼會丟失”。
她的衣服很土，有些是別人買給她的。她去參加黨的十七大前，華坪縣委給她7000元置裝費，讓她買套西服去北京開會。她卻用這筆錢為學校買了臺電腦。
她把獲得的3萬多元獎金，捐給了災區(qū);5000元的勞模獎金，一次性交了黨費;30萬元的`“興滇人才獎”獎金，捐給了華坪縣丁王民族小學;昆明市總工會千叮嚀萬囑咐撥給她治病的兩萬元，她也捐了;她甚至還想預支自己的喪葬費，把這些錢用在山區(qū)孩子們身上。
她把自己的十七大黨代表證、五一勞動獎章、奧運火炬和畢生的榮譽證書，全部捐給了縣檔案館。她說：“我的一切都是黨和人民給的，我奉獻給黨和人民的還遠遠不夠?！?BR> 時代楷心得體會篇十三
淄博市最近評選出了10位教書育人楷模，通過在網上查看他們的實事跡資料，深深感受到這些教師的精神確實值得我們學習。他們在這平凡的崗位上做出了不平凡的事跡，是我們學習的楷模。感覺自己與這些優(yōu)秀教師相比還有差距。這次學習使我深受啟發(fā)，反思自己覺得應該從以下幾方面做起：
要做一名優(yōu)秀的人民教師，必須具有高尚的師愛。有愛就有教育。師愛是師德的靈魂。優(yōu)秀教師共同的特點是熱愛教育、熱愛學生。著名教育學家夏丐尊說過：“教育沒有情感，沒有愛，如同池塘沒有水一樣。沒有水，就不能稱其為池塘；沒有情感，沒有愛，也就沒有教育。〞確實，教師這個職業(yè)，是個需要愛心的職業(yè)，沒有愛心的人做不了也做不好教師的。做學生的好老師，首先要愛學生。要把學生當做自己的親生孩子一樣對待。用慈母般的心情去教育、去關心每一個學生，去保護和培養(yǎng)每一位學生。伸出溫暖的雙手，獻出真誠的情和愛，扶持他們一步步長大。教師的工作是平凡的，每天都在做著一件又一件平凡的事情，然而這些事情卻連著千家萬戶，連著祖國的未來。學高為師，德高為范。師德是教師最重要的'素質，能在平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績，這和教師具有的高尚的師德是密不可分的。沒有愛，就沒有教育；充滿了愛，教育將永遠是艷麗的春天！
看老師的資料，讓我受益匪淺，內心澎湃！是啊，想自己當初剛踏上三尺講臺時，滿懷壯志，也經歷過成功與失敗，但與楷模們相比發(fā)現自己是那么的平淡，從中讓我感受到一個活生生的熱愛教育、熱愛學生、熱愛生活的教師形象。他們的事跡可以點燃激情，我想自己應該拿出勇氣和熱情，更好地走好自己的教育之路。
沒有研究就沒有教育的推進，沒有研究就沒有教師專業(yè)的開展。研究主要是為了解決教學過程中的實際問題。反思自己在教育研究方面的缺乏，名師的報告給了我們啟發(fā)，教育研究就從自己的教學實踐開始，在教學中研究，在課例中研究，在實踐中研究和反思，在反思中成長。
作為老師，作為教書育人的使者，努力學習、勤于實踐，不斷提高教書育人本領；更新教育觀念，積極探索教育教學規(guī)律，改進教學方法，鼓勵和培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力；積極投身教育教學改革，做全面實施素質教育的努力踐行者和積極推進者。首先需要有愛心。而在教育中，愛更是教育的靈魂和生命。對學生進行愛的教育，是教育的關鍵，也是教育的根本要求。愛能激活學生的思維，彰顯學生的個性，放飛學生的心智，啟迪學生的心靈，喚醒學生的潛能，讓學生體驗到成功的快樂，學習的快樂，成長的快樂。其次，教書育人需要耐心。內心如火一般熾熱，對每一個學生負責，為全體學生效勞，這樣才能燃起學生對知識渴望的熊熊之火。激發(fā)學生的斗志也是必不可少的，給他們樹立信心，讓他們有“克敵制勝〞的決心，這樣才能在“創(chuàng)新教育〞面前打好攻堅戰(zhàn)。
時代楷心得體會篇十四
2月18日，楊雪峰在執(zhí)行春運交通安保任務中突遭暴力襲擊，與犯罪嫌疑人奮力搏斗，因傷勢過重英勇犧牲，年僅41歲。8月27日，中宣部向全社會發(fā)布楊雪峰先進事跡，追授他“時代楷?！狈Q號。
“在自己生命遭受嚴重威脅的時候，他還能臨危不懼、挺身而出，用生命保護群眾，捍衛(wèi)法律尊嚴。他是人民的英雄，是全國公安民警的驕傲，更是我們學習的榜樣。”楊雪峰同事、重慶市公安局渝北分局交巡警支隊石船公巡大隊大隊長黃長富說，楊雪峰的精神已經成為大家的集體精神追求，時刻激勵著同事們堅守英雄崗位。
楊雪峰從警，始終扎根基層、奮戰(zhàn)一線，不怕工作辛苦，不嫌崗位偏遠，教育、激勵了廣大公安民警?！皸钛┓宓氖论E熟悉親切，可敬可佩、可學可做，堅定了我扎根基層的信心?！睏钛┓迳耙恢北划數厝罕姺Q為“暖警”，他不僅執(zhí)法公正，而且一心為群眾排憂解難?？吹接嘘P楊雪峰嚴格查處違法騎摩托車、家庭困難的老人后，又為他自掏腰包買票、捐錢的報道，我真正明白了什么是執(zhí)法為民。
楊雪峰執(zhí)法公正嚴格是出了名的，甚至有人說他針插不進、水潑不進。面對嚴重超員車主遞上的現金，他不為所動，當車主帶著十多人到辦公室示威，他動之以情、曉之以理，最終讓其甘愿受罰;父親的老戰(zhàn)友開車違法被處罰，請楊雪峰幫忙，但他始終沒給這個“面子”;舅舅騎摩托車超載被處罰，找到楊雪峰請他打招呼關照，楊雪峰最后自掏腰包替舅舅繳了罰款，他說：“打鐵必須自身硬，不能讓人在背后戳我的脊梁骨。”楊雪峰不幸離去，但他的精神感染著無數人。
雪峰用鮮血踐行了人民警察“執(zhí)法公正”的莊嚴誓言，他的先進事跡讓人民群眾看到了警察捍衛(wèi)法律尊嚴的決心，也震懾了犯罪分子。我們要學習雪峰公正執(zhí)法、堅守正義的精神，敢于與一切違法犯罪行為作斗爭，維護世間公平正。
時代楷心得體會篇一
時代楷模是社會主義核心價值觀的集中體現，他們是在人民群眾中涌現出的一批先進典型，他們以勵志的故事和高尚的品質影響著人們的行為和精神世界。他們的出現激勵著我們發(fā)揚他們的精神，為社會和人民做出更多的貢獻。在時代楷模中，我看到了勤勞和智慧、堅韌和擔當，更看到了中國人民在偉大事業(yè)中奮發(fā)圖強的決心和力量。以下是我對時代楷模的一些心得體會。
首先，時代楷模展現了勤勞和智慧的力量。時代楷模中的大部分人都以勤勞著稱，他們用自己的辛勤勞動創(chuàng)造了自己的幸福和家庭的幸福。比如著名的農民企業(yè)家馬云，他從一無所有的普通教師變成了全球頂級公司阿里巴巴的創(chuàng)始人。他通過勤勞和智慧，一次次地突破自己，獲得了巨大的成功。時代楷模的成功告訴我們，勤勞和智慧是成功的關鍵，只有不斷努力，才能創(chuàng)造屬于自己的輝煌。
其次，時代楷模展現了堅韌和擔當的品質。在時代楷模的故事中，我們可以看到他們常常經歷困難和挫折，但他們從不放棄，始終堅守著自己的信念。他們用自己的擔當和堅持，為社會和人民做出了重大貢獻。比如，在抗擊新冠疫情的戰(zhàn)斗中，我們見證了許多優(yōu)秀的醫(yī)護人員，他們舍小家，顧大家，沖鋒在前，搶救生命。他們用自己的堅韌和擔當，為人民的健康和幸福做出了巨大的貢獻。
此外，時代楷模還展現了中國人民在偉大事業(yè)中奮發(fā)圖強的決心和力量。時代楷模是中國特色社會主義的精神旗幟，他們體現著中國人民的價值觀和信念，并將這種信念和價值觀轉化為實干和奉獻。他們是一個個閃亮的光點，照亮著前行的道路。他們的故事激發(fā)了人們內心深處的力量和熱情，激勵著我們?yōu)閷崿F中國夢而努力奮斗。時代楷模是中國人民的驕傲和力量源泉，他們在偉大事業(yè)中的奮發(fā)圖強將成為我們不斷前進的動力。
最后，時代楷模引領著社會風尚，促進著社會進步。時代楷模的價值觀和品質在社會中起到了導向作用，他們的榜樣力量激勵著更多的人投身到正能量的事業(yè)中去。時代楷模的存在使人們在面臨選擇時更加明晰和堅定，使社會更加積極向上。同時，他們還塑造了社會的良好形象，成為中華民族精神的重要載體。時代楷模的光芒照亮了社會的每個角落，鼓舞著人們不斷追求卓越，凝聚著社會的正能量。
時代楷模是社會主義核心價值觀的踐行者，他們用自己的行動和品質詮釋了時代楷模的真諦。他們的勤勞和智慧、堅韌和擔當，以及他們的決心和力量都鼓舞著我們在奮斗中不斷創(chuàng)造。我們要以時代楷模為榜樣，自覺踐行社會主義核心價值觀，為實現中國夢而努力奮斗。讓我們在時代的洪流中汲取他們的力量，勇敢地追逐屬于自己的夢想！
時代楷心得體會篇二
黨員教師既是教師，又超越教師，因為她有黨性的光輝，又必須借助于教師這一神圣職業(yè)，立足于教育事業(yè)才能加以閃耀。黨塑造了工程師的靈魂，在通向科學高峰的漫漫征程中，是黨給了教師以目標和羅盤，而教師是一葉小舟，載著學生在浩瀚的科學海洋中前進。在這個征程中，黨員教師以廣闊的視野與心胸，牢牢把握時代脈搏，身在校園，心系時代；熱愛人民、忠于真理，光明磊落，一身正氣。他們以昂揚的精神風貌、崇高的道德情操、執(zhí)著的事業(yè)追求與精湛的學識技能，為黨和人民的教育事業(yè)做出了貢獻，成為先進思想的傳播者，科學技術的開拓者，“四有”公民的培養(yǎng)者，鑄成一代師魂，用人格實踐師德。作為一名教育戰(zhàn)線的教師黨員要保持先進性，我認為還要在以下幾個方面努力實踐，做出表率：
先鋒隊，就有領先、爭先、先進的意思。作為一名黨員教師，就應該嚴以律已，規(guī)范自身言行，提高自身修養(yǎng)，敢當教師的先鋒，做好學生的表率，同事的模范。因此，在今后的工作中，我會更好的樹立黨員形象，團結教師、積極進取、勇挑重擔，大膽創(chuàng)新，放手課堂教學改變。在教學中，相信學生，“放手”學生，充分調動學生的學習興趣和積極性，以學生為主，教師為導，深入開展仿“洋思”教學模式，逐步形成平涼七中特色的教學模式。
教師還必須具有高尚的職業(yè)道德和歷史責任感，把握現代教學理念，用先進的理論指導教學實踐?！按硐冗M文化的前進方向”不僅要求黨員教師掌握豐富的專業(yè)知識，更重要的是要掌握現代科學的教育教學理念，以此指導教學實踐。因為任何實踐活動都是有意識、有目的的活動，先進的理論對實踐具有巨大的指導作用，科學理論也是生產力。所以作為黨員教師來講，我們必須時刻關注教育改變的方向和態(tài)勢，研究新課程和新教材，不斷更新教學理念。同時，要提高高尚的職業(yè)道德，增強歷史責任感。面向全體學生，隨時認真研究學情。細心觀察每一位學困生，發(fā)現他們的閃光點和不足之處，加強與學生及家長的溝通，關注學困生和后進生的成長，激勵他們熱愛學習。逐步培養(yǎng)學生的學習行為習慣。注意用良好的形態(tài)面對學生，與學生交談，與學生交心，教育感染學生求真求實，積極上進。在工作過程中，積極地處理好與同事、與學生家長、與社會各界的關系。
當今的時代是信息層出不窮的時代，新的知識、新的技術日新月異。終身學習，是時代對我們提出的新要求。我們要充分利用業(yè)余時間，多學習學科知識，并努力閱讀一些其它學科的書籍，豐富自己的知識，開闊眼界，以更好勝任教師工作。教師所從事的是育人的工作，必須遵循教育教學規(guī)律以及學生的發(fā)展規(guī)律。多學習一些教育學和心理學等方面的知識，努力掌握育人的方法。同時認真學習素質教育的理論，緊跟形勢，轉變觀念，確立新理念，樹立新的人才觀、質量觀。
人們常說：“在給學生一杯水前，教師自己先要有一桶水?！痹诂F在知識激增的情況下，教師的“這桶水”還得經常更新，要成為一眼清泉。而專業(yè)基礎知識是教師知識更新的重要條件。教師只有具備了比較扎實的專業(yè)知識，才能透徹地理解教材，深入淺出的講解教材，不斷地引導學生向知識的廣度和深度進軍，成為一名深受學生歡迎的好老師。教師必須懂得教育規(guī)律，掌握教育理論。有位哲人曾說過：“一位合格的教師知道教什么？一位優(yōu)秀的教知道怎樣教?！倍逃碚摼褪茄芯吭鯓咏痰睦碚?。同樣，我們也應了解教育工作的原理和學生身心發(fā)展的規(guī)則，用以指導自己的教育實踐，提高教育質量。任何一位教師無論擔任哪一學科的教育任務，都應懂得一些與自己所教課程相鄰近的學科知識。首先是因為各門學科的知識不是獨立的，特別是現在的語文課文所涉及的知識面非常的廣泛；其次，學生興趣廣泛。好奇心強，會向老師提出各種各樣的問題，甚至是稀奇古怪的問題。這些都要求教師具有廣博的文化修養(yǎng)。否則，將會隨時有可能出現尷尬的局面。
除了豐富的專業(yè)知識，一名優(yōu)秀的教師還要有高尚的人格。我認為一名好老師要為人師表，表里如一，要尊重每一名學生，關心愛護每一個學生。無論是學習上還是生活上，做好學生成長路上的領路人、指導者。公平公正對待全體學生，不偏袒愛護“好生”，更不歧視“問題學生”和家庭貧困學生，一視同仁，特別是那些學習習慣和功底本來就差的學生，老師決不能言語刺激打擊他們，而是善于發(fā)現每個學生的閃光點并因勢利導鼓勵學生，幫助他們一步步前進，以走出低谷。
應多與他們溝通、交談，了解情況，分析原因，幫助他們及時改正和提高。盡心盡力傳道、授業(yè)、解惑，把自己所學傾囊相授，無論是學科知識、還是生活習慣、心理、思想、道德、精神、身體健康、社會經驗等諸多方面都積極地教育引導他們，促進他們全面發(fā)展。優(yōu)秀教師應把每個學生都當成自己的`孩子一般來用心關愛。在學校中，優(yōu)秀教師扮演的應該是關愛學生的長者。今天，許多大學生與其教師之間的關系更多的是路人甲與路人乙的關系，學生認識老師，但大部分任課老師卻并不認識學生。但即便這樣，教師還是能夠以各種方式關愛學生。一聲問候，一個微笑，一句叮嚀，一份囑托，只要教師以一顆真心來面對學生，學生就能感受到這一份溫情。一名優(yōu)秀教師要以學生為中心，理解學生，時時處處為學生著想，積極、耐心地為學生排除學習生活上的難題，這樣，老師才能成為學生眼中的良師益友。優(yōu)秀教師還要信任學生，和學生建立起平等的態(tài)度和真摯的感情。這樣，教師才能以自己深厚的學問、思想和德行持久地影響和感染學生，使學生成為名師的“高徒”。
教師這一職業(yè)，與社會很多其它行業(yè)相比，地位和待遇都很一般。但是，既然已選擇了教師這一職業(yè)，就應愛上它，并愿意為其而獻身。不能因攀比而失去了心理平衡，不能因追求名利而迷失了方向。教育，是一項“良心”工程，要傾注所有的精力和熱情，傾注所有的愛心和良心，需要教師全身心的投入。作為一名黨員教師，更應用自己的一言一行踐行這一偉大而平凡的事業(yè)，淡泊名利，腳踏實地，干好本職，無私奉獻。
黨員教師的積極作用應體現在我們一切的工作和生活中，體現在點點滴滴的小事中。作為一名黨員，我愿意以查文紅老師的榜樣來激勵自己，從現在開始，從身邊的小事做起，在平凡的講臺上履行自己的入黨誓言，實現自己的人生價值。
總之，一個合格的黨員教師要在師德師風、教學科研上對自己提出高標準，應該在與學生、與同事、與校各級黨政的關系上自覺開創(chuàng)校園人際融洽新風貌，與其他教師和學生一起攜手營造博學篤志、切問近思的良好學風；培養(yǎng)教學相長、尊師愛生的習慣，努力為社會主義建設實踐與改變開放培養(yǎng)合格的人才。
時代楷心得體會篇三
時代楷模是指在特定的歷史時期中，具有杰出品質和突出成就的人物，他們代表了這個時代的精神風貌和價值觀念。他們的事跡和思想影響著整個社會，給予人們深刻的啟示和鼓舞。作為時代的見證者和倡導者，我們應該從時代楷模身上學到什么？在這個偉大的時代當中，我深刻領悟到，時代楷模的力量鼓舞著人們追求卓越、追求真理和構建美好社會的信念。
第一段：追求卓越是時代楷模給我們最深刻的啟示。時代楷模們總是不斷地向前奔跑，一步一個腳印地追求卓越。他們投入了大量的時間和精力，努力超越自己，追求更好的自己和更高的目標。正是因為他們不斷地挑戰(zhàn)極限，勇于創(chuàng)新，才能取得驚人的成就。例如，中國的時代楷模——鄧稼先，他不畏艱險，堅定地投身于航天事業(yè)，最終帶領團隊成功研制出航天飛船，開創(chuàng)了中國航天事業(yè)的新紀元。時代楷模們的努力和奉獻無不鼓舞著我們奮勇向前，追求卓越。
第二段：追求真理是時代楷模給我們的第二大啟示。時代楷模們在探索真理的道路上始終堅持追求科學和理性。他們以批判的眼光對待世界，不盲目從眾，而是不斷地思考，反思，追求真理。他們用自己的實踐和思考為社會提供了許多重要的思想和理論，對人類文明進步產生了深遠的影響。例如，時代楷模愛因斯坦通過相對論的提出改變了人們對時空的認識，推動了現代科學的發(fā)展。時代楷模們的追求真理的精神激勵著我們勇敢地追尋真相，摒棄欺騙與虛偽。
第三段：構建美好社會是時代楷模給我們的第三大啟示。時代楷模們始終將服務社會作為自己的終極目標，用自己的實際行動來推動社會的進步和發(fā)展。他們關注社會問題，關愛弱勢群體，呼吁公平正義，努力改變社會現狀。例如，時代楷模曾憲梓為了促進農民的經濟發(fā)展，主動放棄物質利益，致力于推動農村經濟社會的發(fā)展，取得了顯著成效。時代楷模們用自己的努力和奉獻為社會增添了溫暖和光明，激勵著我們?yōu)闃嫿篮蒙鐣^斗。
第四段：從時代楷模身上學到的最重要的一點，就是堅持信念。時代楷模們在面對困難和挑戰(zhàn)時都沒有動搖自己的信念，始終相信自己能夠創(chuàng)造奇跡。他們用堅定的信念支撐自己，戰(zhàn)勝了一切困難，取得了巨大的成功。例如，時代楷模巴郎·阿剛在冰川探險的過程中屢屢遭遇困難和險境，但他始終堅信目標，頑強地戰(zhàn)勝了所有困難，并最終成功完成了自己的使命。時代楷模們的信念教會了我們，只要我們堅持不懈地追求，就一定能夠實現自己的夢想。
第五段：時代給了我們很多，而我們應該給予時代更多。時代楷模們的力量給我們指明了前行的方向，給予我們信心和勇氣，激勵我們追求卓越、追求真理和構建美好社會。作為時代的見證者和倡導者，我們應該以時代楷模為榜樣，將他們的精神融入到自己的實際行動之中，積極擔當社會責任，為時代的進步奉獻自己的一份力量。
總結：時代楷模們通過自己的行動和思想影響了整個社會，給予我們深刻的啟示和鼓舞。他們追求卓越、追求真理，并為構建美好社會做出了巨大貢獻。我們應該從時代楷模身上學習，堅持信念，追求卓越，構建美好社會，為時代進步貢獻自己的力量。
時代楷心得體會篇四
時代是一個不斷變化的潮流，它代表著現代社會的方向與趨勢。隨著社會的不斷變遷，我們也要緊跟時代的步伐，快速積極地擁抱新鮮事物并掌握各種科技手段，隨時保持與時代的同步。在實踐與思考中，我得到了一些時代心得體會。
第一，學會就近取材。
現代生活中，許多信息的流動非常迅速，而且數量驚人，因此我們很難從中找到有用的信息。相反，我們應該學習就近取材，盡可能從身邊的環(huán)境與自身經驗中汲取有益的營養(yǎng)，為我們積累基礎知識打下堅實的基礎。比如說，我們可以到周圍的一些圖書館、文化中心或者博物館等地方去探索，了解周圍的文化歷史。還可以通過加入一些學習小組或者啟動學習計劃來學習新的知識技能，從而更好地適應時代的變化。
第二，敢于嘗試新事物。
時代不斷在變，這意味著我們需要不斷創(chuàng)新和嘗試新的方向。因此，我們需要學會勇于擁抱創(chuàng)新和嘗試新事物。無論在生活還是工作中，我們都需要從過去的經驗中汲取營養(yǎng)，但是我們也不能束縛自己的想象力。只有當我們嘗試去做更多新的事情時，我們才能更好地適應變化和創(chuàng)造機會。比如說，我們可以在網上學習新的技能或者參加社交網絡，獲取最新的消息與科技資訊，從而更好地探索新的想法和實現可能性。
第三，重視團隊協(xié)作。
在如今日益緊張和復雜的環(huán)境下，每個人都面臨著巨大的挑戰(zhàn)。隨著競爭加劇和技術日新月異，尋找團隊協(xié)作成為一種有效的解決之道。我們應該重視團隊協(xié)作，需要與各行各業(yè)的人們共同合作，以取得更大的成功和產生更大的影響。當我們思考和行動時，應該明確我們的目標與價值觀念，以便團隊更好地合作，迎接新的變革和挑戰(zhàn)。
第四，強化自己的韌性。
我們生活在一個競爭激烈、陣痛艱難的時代，所以每個人都應該擁有一定的韌性。我們需要鍛煉自己的身體素質、加強自身知識和技能、提高心理承受力等方面，才能更好地迎接時代的變化。在面對困難和挫折時，我們也應該保持樂觀和自信的態(tài)度，保持心態(tài)平衡，因為這對我們具有極大的幫助。
第五，堅持不懈。
時代的變化始終在進行中，生活變化始終如此。為了適應社會的快速變化，我們需要堅持不懈不斷地進步與學習。我們應該抓住機會去實現我們的夢想、為社會作出貢獻，并繼續(xù)為自己不斷更新新知識技能，不斷追求自我提高。
總之，從我們日常生活和工作中的種種體驗，我明白了時代心得體會的本質和含義。我們應該保持開放心態(tài)，多接納變化與創(chuàng)新；激發(fā)內在潛能，鍛煉自身素質和能力；不斷堅持好奇心和勇氣，為自己和團隊奮斗，不斷向前。這樣，我們就能在時代的潮流中不斷提升自己、擁擠未來，并推動社會的快速發(fā)展。
時代楷心得體會篇五
所謂“四有”教師就是：有理想信念，有道德情操，有扎實學識，有仁愛之心。這“四有”的要求都是具體的，是體現在教師日常的具體工作中的?！皫熣撸詡鞯朗跇I(yè)解惑也”，自古以來，教師的職業(yè)價值就不單單體現在傳授知識，而更多地體現在對學生價值觀的引領，對學生長遠發(fā)展的關切。
xxx曾說過：“花的事業(yè)是尊貴的，果實的事業(yè)是甜美的，讓我們做葉的事業(yè)吧，因為葉的事業(yè)是平凡而謙遜的?！苯處熅拖衲悄瞰I的綠葉，時時刻刻襯托著鮮花的嬌艷。教師的品德和素養(yǎng)是教師發(fā)展的一個重要前提，只有對“怎樣做一名好教師”這一問題有深刻的認識，才能對自己提出更高要求。
“十年樹木，百年樹人”，踏上三尺講臺，也就意味著踏上了艱巨而漫長的育人之旅。育人單憑熱情和干勁是不夠的，還需要以德立身、以身立教。作為一名教師就要有默默無聞的奉獻精神，甘為人梯，像“春蠶”吐盡青絲，像“蠟燭”化成灰燼，把終生獻給事業(yè)，獻給學生。
教師工作的“示范性”和學生所特有的“向師性”，使教師在學生心目中占有非常重要的位置。xxx：“其身正，不令而行；其身不正，雖令不從?！睂W生總是把教師看作研究、模仿的對象。教師需要從小事做起，從自我做起，率先垂范，作出表率，以高尚的人格感染人，以整潔的儀表影響人，以和藹的態(tài)度對待人，以豐富的學識引導人，以博大的胸懷愛護人。只有這樣，才能保證教書育人的實效，學生才會“親其師，信其道”，進而“樂其道”。
教師要做具有挑戰(zhàn)性的任務，對自己的`工作效果永不滿足，潛心鉆研，教師要不斷發(fā)現問題，尋求解決問題的方法，積極地投身到教育教學工作中，努力做到善于思考，勤于實踐，加強合作交流，注意反思，全面推進素質教育。
常言道：“給人一碗水，自己應備一桶水?！爆F在進一步要求是一眼活水，這就要求教師有淵博的知識和一定的科研能力，對事物有一定的自己的判斷，對問題有較細致的了解；要樹立終身研究的理念，主動進行知識的更新和“充電”自覺拓寬知識領域。為了加強自己這方面的知識，我利用業(yè)余時間參加了國家級心理咨詢師的研究，從中獲益匪淺。
是啊，只有我們走進學生心靈，了解學生，才能夠真正做到以生為本。當學生犯錯時，我們要寬容他們；當學生生病時，我們要關心他們；當學生遇到困難時，我們要幫助他們。作為教師，要和學生一起分享快樂，分擔憂愁。
這里所說的師心是說教師必須有一顆愛心，一顆責任心。xxx說：“教師的愛是滴滴甘露，縱然枯萎的心靈也能蘇醒；教師的愛是融融春風，縱然冰凍了的感情也會消融?！苯處煟鎸Φ闹苯訉ο笫菍W生，更是祖國、人類社會未來的建設者。家長把子女送學校，是對我們教師的信任，學校把學生交給我們教師，更是對我們教師的高標準要求。
學生離開父母，來到學校，他們所需要的除了書本知識以外，更渴求能夠得到老師和同學的關心、愛心。因此，教師在交給學生知識的同時，也應把自己的愛交給學生，時時刻刻深入到學生中間去，關心他們的研究、生活、身體，了解他們的思想，排解他們的疾苦，研究他們的心理，用自己的愛心去換取學生的一片真誠；用自己的愛心去溫暖學生，去感化學生，去讓學生們感到。雖身在學校，卻就像在家里一樣，充滿著愛，充滿著和諧，充滿著溫馨，充滿著濃濃的人情味。
xxx說：“責任具有至高無上的價值，它是一種偉大的品格，在所有價值中它處于最高的位置。”責任是一種與生俱來的使命，責任感是卓越的原動力。
對于教師來講，有了責任，然后才有大概付出愛；有責任才會有自愛；才會研究，豐富理論、更新理念、增長常識、強化技能，才會珍愛身體、珍愛名譽、珍愛當下；有責任才會有仁愛。教育事業(yè)是良心事業(yè)，作為教師要有良好的心態(tài)，只有視教書育人為自己的神圣職責，視學生為自己的子女，才能以豐滿的熱情，吃苦耐勞的精神去做好本職工作。
當你選擇了教師這個職業(yè)時，就意味著要甘守清貧，因為教師的付出和報酬是永遠都不大概畫上等號的。教師除完成八小時工作之外，課外還會付出了很多無形的勞動，這些都是不大概用金錢權衡的，與其總埋怨這些，還不如換種心態(tài)來看待這個問題，學生的成長、家長的信任、自己的進步，這何嘗不是一種回報，一種心靈的安慰。
時代楷心得體會篇六
老師曾經跟我們說過，每年的3月5日是學雷鋒日，雷鋒到底是個什么樣的人?我們要向他學習什么呢?當我讀完《雷鋒的故事》這本書后，我終于明白了。雷鋒，是我們學習的好榜樣。他有著助人為樂得好品質，值得我們去做一個精神高尚得人。
雷鋒叔叔的身高只有1米54，卻成了幾百萬人民解放軍的排頭兵;體重不足50千克，激起中國人民心靈深處的層層浪花。雷鋒叔叔的精神不僅是中國的，更是世界的。
他勤奮好學，愛幫助別人，他愛崗敬業(yè)，一心一意為人民服務，在他看來：人的生命是有限的，可是，為人民服務卻是無限的，所以，要把有限的生命，投入到無限得為人民服務中去老師常說：“學習雷鋒好榜樣”可是我?guī)缀鯖]有做到，雷鋒為什么能成為一名偉大的共產主義戰(zhàn)士?是因為他從小樹立了遠大的理想，而我，直到現在還沒有想清楚長大到底要干什么，所以我沒有目標，生活在朦朧之中。雷鋒能成為一名偉大的戰(zhàn)士，不僅是他從小樹立了遠大的理想，還因為他從小嚴格要求自己，處處以嚴格的紀律來約束自己，俗話說：“無規(guī)矩不成方圓?！币粋€有鐵一樣紀律的人，才能讓別人對他放心。雷鋒很有愛心，他真誠待人，愛幫助人。《雷鋒的故事》這本書告訴我，雷鋒是沈陽軍區(qū)汽車連的一名解放軍戰(zhàn)士，書中介紹了很多他的故事，但給我印象最深的是他關心別人、助人為樂的事跡。有一次，雷鋒從外面趕回部隊，當時天正下著大雨，地上全是爛泥，雷鋒看見一位老大娘帶著一個小男孩正在艱難地走著，小男孩在哇哇大哭。雷鋒連忙上前抱起小孩、扶著老大娘，問他們去哪里。盡管老大娘要去的地方與雷鋒的部隊是兩個方向，但是雷鋒卻說是和老大娘一路的，一直把他們送到了家，連口水都沒喝就悄悄地離開了。雷鋒平時省吃減用，連襪子都是補了又補，可當他聽到哪里受了災，誰有困難，他就寄去自己節(jié)省下來的錢，還不留下名字。
另一個讓我印象深的是雷鋒十分熱愛學習，總是擠出時間學習，每天晚上別人都睡覺了，他卻拿著書到隊部去閱讀，一直到深夜。平時工作中，他的挎包里總是放著書，只要一有空就讀起來，還一邊讀一邊寫心得體會。
讀了《雷鋒的故事》這本書，我要以他為榜樣，學習他助人為樂的品質，在學校主動幫助同學，做好事不留名。關心比我們困難的孩子們，拿出自己的壓歲錢，積極參加學校組織的愛心捐贈活動，把幫助別人當成快樂的事。我還要學習雷鋒刻苦學習的釘子精神，除了課堂上認真聽講、積極發(fā)言，課外還要多學多練。在學習上不怕困難，有釘子一樣的鉆勁，不會的問題一定要搞明白。
雷鋒精神就在我身邊，我也要做一個具有雷鋒精神的人。
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時代楷心得體會篇七
時代在不斷地變化，我們也在不斷的適應和改變。而隨著時代的變化，我們也需要擁有更多的東西來適應這樣的變化。在這篇文章中，我想分享我的一些時代心得體會，希望能夠幫助大家更好地適應這個時代。
第二段：社交媒體
社交媒體是我們這個時代最重要的一部分，人們可以通過社交媒體更加方便地交流和交流信息。在過去，“信息孤島”是一個很常見的現象，但現在，人們可以隨時隨地地獲取信息。與此同時，社交媒體也在幫助我們更好地了解我們所處的世界。然而，我們也需要明確社交媒體的風險，如個人隱私泄露、信息過度共享等。我們需要學會正確使用社交媒體，而不是被它所控制。
第三段：創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)
在這個時代，我們需要擁有創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)的精神，這是我們適應時代的必要條件。我們需要不斷地探尋新的想法和方法，以便更好地解決問題。同時，創(chuàng)業(yè)也是一項重要的技能，它可以幫助我們創(chuàng)造機會和財富。然而，創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)的過程并不容易，我們需要做好失敗的準備，并學會從失敗中汲取教訓。
第四段：學習和教育
在這個時代，教育和學習是非常重要的。我們需要不斷地學習新的知識和技能，以便更好地適應這個時代。同時，我們也需要改變我們的教育方式，讓它更加開放和自由。現在的教育應該是一個不斷地學習和探索的過程，而不是簡單地接受信息和知識。通過這種方式，我們可以更好地發(fā)揮我們自己的潛力，創(chuàng)造出更多的機會和可能性。
第五段：總結
在這個時代，我們需要具備許多技能和知識，才能夠更好地適應這個時代。然而，我們也需要擁有一些基本的素質和價值觀，如誠實、勤奮、創(chuàng)新等。只有這樣，我們才能夠真正地適應這個時代，創(chuàng)造出更多美好的未來。希望我們能夠在這個時代中獲得更多的成功和幸福！
時代楷心得體會篇八
家庭和婚姻在《冰川時代》系列中一直扮演著故事的重要組成部分，避免使其陷入過于娛樂化的困境。而在今天，保守和不敢突破才是《冰川時代》最大的敵人。
當你回顧2002年的第一部《冰川時代》時，很難想象這部節(jié)奏沉穩(wěn)、具有很大潛力的自然系電影的續(xù)集會成為它自己各方各面的反面教材。和夢工場方面在10年后自暴自棄的一系列糟糕動畫作品相比，作為合家歡動畫的典型代表，《冰川時代5》依舊是高于平均水平的，優(yōu)先照顧整個家庭觀影群體。電影的某些視覺效果驚人，系列的粉絲也應該能享受到等候多時的樂趣，但這部續(xù)集動畫很難在2021年的大環(huán)境之下有什么太大作為。
各領風騷數年，唯有迪寶寶巋然不動。趕不上瘦死的和沒瘦死的大駱駝，又趕不上小黃人娘家光照娛樂這匹大黑馬，藍天工作室落得個回家拉磨，顯然是誰都不樂意看到的事情。
空寄情于明日，何不溫故知新呢?
時代楷心得體會篇九
隨著時代的變遷，我們身處于一個充滿挑戰(zhàn)、機遇和變革的時代。在這個時代中，我們會感受到各種壓力和變化，但我們也可以在這個時代中找到更多的機遇和快樂。作為一個普通人，我體會到了時代帶給我們的重要啟示，讓我在生活和工作中不斷成長和進步。
第一段：時代的多元化和包容性
時代的多元化和包容性是值得我們所有人重視和珍惜的。在這個時代里，越來越多不同的人、文化和價值觀開始融合和碰撞，這帶給我們更多不同的思考和視角。在我的生活和工作中，包容性對我影響最大的就是學會了尊重他人的差異和意見。我愿意聆聽不同的聲音和想法，并尊重他人的決定，在與人相處中始終保持著禮貌和認真的態(tài)度。
第二段：時代的商業(yè)化和競爭力
時代的商業(yè)化和競爭力在我們的生活和工作中也發(fā)揮著越來越重要的作用。這個時代里，經濟發(fā)展迅猛，人們也越來越注重個人的經濟實力和職業(yè)能力。在我的職業(yè)生涯中，我發(fā)現自己需要不斷學習和提升，以保持競爭力。我愿意不斷尋找更多機會和挑戰(zhàn)自我，以成為更專業(yè)和高效的職業(yè)人。
第三段：時代的科技和信息化
時代的科技和信息化也是我們需要深刻理解和掌握的一個方面。在這個時代里，各種智能設備和信息技術在我們的生活中發(fā)揮著越來越重要的作用。這對我們每個人來說都是機遇和挑戰(zhàn)。在我的個人生活中，我努力利用科技和信息化技術，提高自己的效率和便捷程度。在我的工作中，我也需要不斷學習和掌握新的技術和工具，以提高我的工作質量和效率。
第四段：時代的環(huán)保和可持續(xù)發(fā)展
時代的環(huán)保和可持續(xù)發(fā)展也是我們需要關注和支持的方面。在這個時代里，全球氣候和環(huán)境問題日益凸顯，我們每個人都需要為環(huán)保和可持續(xù)發(fā)展做出貢獻。在我的生活和工作中，我也努力降低我的能源消耗和廢棄物產生量，并積極參與各種環(huán)保和可持續(xù)發(fā)展的活動。這使我更加謹慎來處理我生活中的資源和財產，同時也體會到了我自己的責任和擔當。
第五段：時代的變革和進步
時代的變革和進步也是我們需要品味和感受的方面。在這個時代里，技術、社會和經濟等各個方面都在不斷變革和進步，這將為我們帶來更多機遇和挑戰(zhàn)。在我的生活和工作中，我也經常嘗試新的方式和方法，以適應這個時代的變化和發(fā)展。這使我不斷成長和進步，也幫助我更好地領會這個時代的潮流和趨勢。
總之，時代給我們帶來許多改變和機遇，也提醒我們去關注和解決當前的問題和挑戰(zhàn)。我們每個人都需要深入理解和掌握這個時代的特點和規(guī)律，以更好地迎接未來的挑戰(zhàn)和機遇。
時代楷心得體會篇十
隨著社會的快速發(fā)展和科技的進步，時代也在不斷地發(fā)生變化。在新時代的大背景下，我們應該如何避免被淘汰，及時調整思想、更新知識。在過去的一段時間里，我不斷地思考和總結，從一個個細節(jié)中感悟到了生活與時代的點點滴滴，這讓我更加深入地認識到時代帶給我們的機遇和挑戰(zhàn)。
第一段：時代變遷中的機遇
伴隨著市場的不斷擴大和消費升級，越來越多的新興行業(yè)呼之欲出。例如跨境電商、移動互聯網、共享經濟等，這些新的行業(yè)為我們帶來了很多機遇。在這個時代中，人們的思想觀念和消費需求也在不斷更新，與此同時，我們應該更加強調學習新技能，提升自己的競爭力。時代的變遷也意味著我們需要不斷地適應與調整自己的工作態(tài)度和方式，以保證自己始終處于行業(yè)的前沿，并緊跟時代的步伐。
第二段：時代變遷中的挑戰(zhàn)
時代的變遷不僅帶來了機遇，也帶來了挑戰(zhàn)。在通訊技術快速發(fā)展的今天，人際交往的方式也在極速變化，街頭巷尾都是淘寶購物、電子支付和手機APP，我們的生活方式也逐漸地發(fā)生了變化。這時，我們需要更加深入地思考和反思，以避免跟不上時代的變革步伐，而在科技的背景下，注意保護個人的隱私與安全問題。同時，在就業(yè)和競爭方面，我們也應該密切關注市場趨勢，了解行業(yè)動態(tài)，以便更好地應對和應變。
第三段：時代洪流中的心態(tài)調整
在浩如煙海的信息中，如何把握準確的信息，找到自己的定位和方向，是我們需要思考的一個問題。而隨著時間的流逝，我們應該更加清晰明了地認識自己的人生價值，找到自己真正想要的生活狀態(tài)。在這個過程中，我們應該適當做出一些改變，包括改變自己的心態(tài)和態(tài)度，學會快速適應時代變化的方向，及時更新自己的知識和技能，來應對時代紛繁復雜的變革。
第四段：時代變革中的自我提升
時代在曲折地向前發(fā)展，那么我們應該怎樣來更新我們自己的東西呢？我們可以適當擴大閱讀范圍來更好了解行業(yè)，時刻接受新的知識和技能的培訓，從而提升自己的能力和競爭力。同時，在各行各業(yè)都要注意溝通交流，積極參加各種學習交流活動，汲取更多的經驗和知識，開拓眼界和思路。
第五段：時代思考中的愛心分享
在時代的變革中，我們也不應該忘記分享愛和幫助他人，在日常工作中可遇不可求的也許是咱們留下深刻印象的那份愛心，而時代進步的最大含義，就在于共享的價值。同時，讓貢獻社會成為自己行業(yè)生涯的一部分，更好地完成個人的成長和肩負社會的責任。
總結
隨著時代的不斷發(fā)展和變遷，我們的生活和工作方式也在不斷更新。而為了跟上時代的步伐，需要更加注重自我提升和調整思維方式。同時，我們也應該關注社會的共識和共享，為時代的發(fā)展貢獻自己的力量。在這個時代中，我們需要更加努力地工作，不斷學習和積累經驗，同時也需要有包容和分享的心態(tài)，大家同心協(xié)力，共同推動時代的進步和發(fā)展。
時代楷心得體會篇十一
作為一個生活在21世紀的人，我深刻地感受到時代的變遷和社會的進步。在這場快速發(fā)展的變革中，我們身處其中，經歷著種種挑戰(zhàn)和機遇。從我的個人經驗來看，我深深意識到時代的變化對我們每個人的生活產生了重要影響，同時也為我們帶來了一些難以想象的機會，以下是我的一些心得體會。
首先，時代的變化使人們的生活方式發(fā)生了巨大的轉變。傳統(tǒng)的觀念和做法，如使用手工工具和簡單的生活方式，已經被技術進步所取代。現在，我們可以輕松地在家中工作、學習、購物等等。這些改變使我們的生活上升到了一個新的層次，并且為我們提供了更多的選擇和自由。另一方面，由于這些轉變，我們可能會失去與社會的聯系，并且會更加孤立。因此，適應和利用新技術將會成為未來最重要的挑戰(zhàn)之一。
其次，時代的變化也給了我們前所未有的機會。特別是在互聯網和數字技術方面，這個時代為我們打開了新的視界和新的可能性。我們現在可以使用這些新技術去創(chuàng)造、建立并運營我們自己的企業(yè)，并且可以完成更快、更有效率的任務。這個時代還向我們展示了一個更加開放和主動的世界，讓我們的思想可以自由地流淌。我們可以與全球各地的人們交流，從而拓展我們的視野和認知能力。因此，我們要學會發(fā)現和利用這些機會，以最佳的方式利用自己的技能和資源來創(chuàng)造屬于自己的經濟和社會貢獻。
第三，隨著時代的變遷，我們也面臨著一些新的挑戰(zhàn)。例如，氣候變化和自然災害已經成為全球的關注點，這意味著我們要更加關注環(huán)保和可持續(xù)發(fā)展。我們需要努力尋找解決這些問題的方法，從而確保我們的生活質量和未來的可持續(xù)發(fā)展。此外，我們還面臨著不斷變化的就業(yè)市場和經濟形勢、社會不公平現象和全球化帶來的文化差異等。這些挑戰(zhàn)要求我們持續(xù)學習和適應，提高我們的世界觀和領導能力，以更好地應對變化和妥善處理問題。
第四，隨著時代的變遷，我們也意識到了人類所面臨的共同問題。在這個時代，我們已經講究的不僅是個人利益，更是共同發(fā)展。我們不再看重個人的物質財富和地位，而是注重自己和他人的平衡發(fā)展和社會責任。解決全球性的問題，如氣候變化、技術倫理和貧困等，越來越多地成為我們的共同目標。在這樣的時代氛圍中，我們應該擴大自己的視野和愿景，融入社會、為社會做出更多價值的貢獻。
最后，我們應該時刻謹記，這個時代的變遷并不僅僅只是一段歷史而已，更是不斷前進的社會形態(tài)。我們要跟上時代的步伐，不斷學習、適應和創(chuàng)新，以迎接新的挑戰(zhàn)和機遇。未來將是充滿新奇、不確定性和挑戰(zhàn)的，而在這個時代，我們需要做的就是保持積極和樂觀，提高我們自己的自覺性、自信心和領導力，在不斷的變化中不斷地成長和前進。
時代楷心得體會篇十二
“我一直就在她們身邊?！?BR> 無論在民族中學還是后來的女子高中，教學質量一直是張桂梅最看重的事。
在民族中學時，曾經有一個班令老師們頭疼，張桂梅卻主動要求擔任班主任。她進山找回那些不讀書的學生，為看住那些晚上總想跑出去的學生，她把行李搬進男生宿舍，和32名男生住在一起。男生們漸漸接受了張桂梅，感覺“就像在家里，和媽媽住在一起”。但是，男生們不知道，他們粗重的鼾聲、夢話和腳臭，常常讓張桂梅睡不好覺。她甚至從下午開始就不敢喝水，擔心晚上起夜時學生趁機溜出去。
在女子高中，張桂梅在宿舍里鋪了兩張床，一張自己睡，一張留給需要特別關心的學生。為了隨時關照學生，她睡覺不脫衣服。有個和張桂梅住在一起的學生，始終不肯和她多說話。這期間，張桂梅在食堂打飯時，摔了一跤，肋骨斷了三根。她沒有住院就又回了學校。每天早晨仍然5點起床，但要靠學生抱起來;夜里很晚睡下，還要忍著疼痛和學生聊會兒天。3個月后，這名學生抱著張老師大哭起來，說一定不會辜負張老師。
如今，張桂梅的右腹部、右臂上能摸到腫塊，頭上還有骨瘤，她的肺出現了問題，嘴唇經常沒有知覺，但她仍然每天拿著小喇叭喊起床，喊吃飯，喊跑步，喊睡覺……“我要讓孩子們知道，我一直就在她們身邊?！睆埞鹈氛f。
為給學生解饞，張桂梅每個月輪流帶著學生出去“加餐”。直到有一次，張桂梅去付賬時，學生發(fā)現她翻遍了所有的包才湊足了錢。學生們這才知道，張老師每頓飯只舍得吃兩角錢一份的小菜，每天的生活費僅3元。
她至今還在用一部老式諾基亞，手機里存著學生和家長的電話，“聽說智能手機容易壞，怕換手機后這些電話號碼會丟失”。
她的衣服很土，有些是別人買給她的。她去參加黨的十七大前，華坪縣委給她7000元置裝費，讓她買套西服去北京開會。她卻用這筆錢為學校買了臺電腦。
她把獲得的3萬多元獎金，捐給了災區(qū);5000元的勞模獎金，一次性交了黨費;30萬元的`“興滇人才獎”獎金，捐給了華坪縣丁王民族小學;昆明市總工會千叮嚀萬囑咐撥給她治病的兩萬元，她也捐了;她甚至還想預支自己的喪葬費，把這些錢用在山區(qū)孩子們身上。
她把自己的十七大黨代表證、五一勞動獎章、奧運火炬和畢生的榮譽證書，全部捐給了縣檔案館。她說：“我的一切都是黨和人民給的，我奉獻給黨和人民的還遠遠不夠?！?BR> 時代楷心得體會篇十三
淄博市最近評選出了10位教書育人楷模，通過在網上查看他們的實事跡資料，深深感受到這些教師的精神確實值得我們學習。他們在這平凡的崗位上做出了不平凡的事跡，是我們學習的楷模。感覺自己與這些優(yōu)秀教師相比還有差距。這次學習使我深受啟發(fā)，反思自己覺得應該從以下幾方面做起：
要做一名優(yōu)秀的人民教師，必須具有高尚的師愛。有愛就有教育。師愛是師德的靈魂。優(yōu)秀教師共同的特點是熱愛教育、熱愛學生。著名教育學家夏丐尊說過：“教育沒有情感，沒有愛，如同池塘沒有水一樣。沒有水，就不能稱其為池塘；沒有情感，沒有愛，也就沒有教育。〞確實，教師這個職業(yè)，是個需要愛心的職業(yè)，沒有愛心的人做不了也做不好教師的。做學生的好老師，首先要愛學生。要把學生當做自己的親生孩子一樣對待。用慈母般的心情去教育、去關心每一個學生，去保護和培養(yǎng)每一位學生。伸出溫暖的雙手，獻出真誠的情和愛，扶持他們一步步長大。教師的工作是平凡的，每天都在做著一件又一件平凡的事情，然而這些事情卻連著千家萬戶，連著祖國的未來。學高為師，德高為范。師德是教師最重要的'素質，能在平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績，這和教師具有的高尚的師德是密不可分的。沒有愛，就沒有教育；充滿了愛，教育將永遠是艷麗的春天！
看老師的資料，讓我受益匪淺，內心澎湃！是啊，想自己當初剛踏上三尺講臺時，滿懷壯志，也經歷過成功與失敗，但與楷模們相比發(fā)現自己是那么的平淡，從中讓我感受到一個活生生的熱愛教育、熱愛學生、熱愛生活的教師形象。他們的事跡可以點燃激情，我想自己應該拿出勇氣和熱情，更好地走好自己的教育之路。
沒有研究就沒有教育的推進，沒有研究就沒有教師專業(yè)的開展。研究主要是為了解決教學過程中的實際問題。反思自己在教育研究方面的缺乏，名師的報告給了我們啟發(fā)，教育研究就從自己的教學實踐開始，在教學中研究，在課例中研究，在實踐中研究和反思，在反思中成長。
作為老師，作為教書育人的使者，努力學習、勤于實踐，不斷提高教書育人本領；更新教育觀念，積極探索教育教學規(guī)律，改進教學方法，鼓勵和培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力；積極投身教育教學改革，做全面實施素質教育的努力踐行者和積極推進者。首先需要有愛心。而在教育中，愛更是教育的靈魂和生命。對學生進行愛的教育，是教育的關鍵，也是教育的根本要求。愛能激活學生的思維，彰顯學生的個性，放飛學生的心智，啟迪學生的心靈，喚醒學生的潛能，讓學生體驗到成功的快樂，學習的快樂，成長的快樂。其次，教書育人需要耐心。內心如火一般熾熱，對每一個學生負責，為全體學生效勞，這樣才能燃起學生對知識渴望的熊熊之火。激發(fā)學生的斗志也是必不可少的，給他們樹立信心，讓他們有“克敵制勝〞的決心，這樣才能在“創(chuàng)新教育〞面前打好攻堅戰(zhàn)。
時代楷心得體會篇十四
2月18日，楊雪峰在執(zhí)行春運交通安保任務中突遭暴力襲擊，與犯罪嫌疑人奮力搏斗，因傷勢過重英勇犧牲，年僅41歲。8月27日，中宣部向全社會發(fā)布楊雪峰先進事跡，追授他“時代楷?！狈Q號。
“在自己生命遭受嚴重威脅的時候，他還能臨危不懼、挺身而出，用生命保護群眾，捍衛(wèi)法律尊嚴。他是人民的英雄，是全國公安民警的驕傲，更是我們學習的榜樣。”楊雪峰同事、重慶市公安局渝北分局交巡警支隊石船公巡大隊大隊長黃長富說，楊雪峰的精神已經成為大家的集體精神追求，時刻激勵著同事們堅守英雄崗位。
楊雪峰從警，始終扎根基層、奮戰(zhàn)一線，不怕工作辛苦，不嫌崗位偏遠，教育、激勵了廣大公安民警?！皸钛┓宓氖论E熟悉親切，可敬可佩、可學可做，堅定了我扎根基層的信心?！睏钛┓迳耙恢北划數厝罕姺Q為“暖警”，他不僅執(zhí)法公正，而且一心為群眾排憂解難?？吹接嘘P楊雪峰嚴格查處違法騎摩托車、家庭困難的老人后，又為他自掏腰包買票、捐錢的報道，我真正明白了什么是執(zhí)法為民。
楊雪峰執(zhí)法公正嚴格是出了名的，甚至有人說他針插不進、水潑不進。面對嚴重超員車主遞上的現金，他不為所動，當車主帶著十多人到辦公室示威，他動之以情、曉之以理，最終讓其甘愿受罰;父親的老戰(zhàn)友開車違法被處罰，請楊雪峰幫忙，但他始終沒給這個“面子”;舅舅騎摩托車超載被處罰，找到楊雪峰請他打招呼關照，楊雪峰最后自掏腰包替舅舅繳了罰款，他說：“打鐵必須自身硬，不能讓人在背后戳我的脊梁骨。”楊雪峰不幸離去，但他的精神感染著無數人。
雪峰用鮮血踐行了人民警察“執(zhí)法公正”的莊嚴誓言，他的先進事跡讓人民群眾看到了警察捍衛(wèi)法律尊嚴的決心，也震懾了犯罪分子。我們要學習雪峰公正執(zhí)法、堅守正義的精神，敢于與一切違法犯罪行為作斗爭，維護世間公平正。