總結(jié)是自我認(rèn)知的過程，讓我們更好地了解自己的強(qiáng)項(xiàng)和待提升的方向。具備概括性和準(zhǔn)確性，言簡意賅。接下來是一些成功人士的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)分享，讓我們共同學(xué)習(xí)。
忘不了的批評五年級篇一
酷熱的暑假，最渴望去的地方就是去海邊玩水。我喜歡海浪撫摸腳丫，喜愛嵌在沙灘上五彩繽紛的小貝殼，更喜愛金色的陽光照射在柔軟的沙灘上那種金燦燦的感覺。
又一次來到海邊，站在大海身邊感覺自己是那么的渺小，我迫不及待地向大海撲去，腳尖剛一碰到海水，一層白浪翻卷而來，漫過了小腿，一股清涼充滿全身，帶走暑氣。向海的深處跑去，身后是一連串激起的浪花，一個(gè)挨著一個(gè)，美麗極了。
突然我的腳底一陣生疼，低頭一看，水中躺著一個(gè)精巧的小東西，原來是個(gè)貝殼，我寶貝似地?fù)炱鹚?，生怕它被海浪沖走，仔細(xì)瞧瞧，淡淡的黃色與淺白色交織在一起，映著金燦燦的陽光令我愛不釋手。
大海里的海藻很多，呈翠綠色，很是好看，輕輕的海藻纏住我的手，就像媽媽的手一般柔軟，舒服極了。我迷上眼睛，心里掠過一絲得意的幸福。
漲潮了，我有些害怕，跳著回到濕軟的沙灘上，很隨意的在沙灘上漫步，身后跟著兩行深淺不一的腳印。海浪又向前撲來，腳印中便蓄滿了水，形成了一個(gè)小小的水塘。走累了，坐在沙灘上堆起了城堡，尖尖的'房頂，精致的小門，可愛極了。
玩累了，放眼望去，海面上金光閃閃，柔和的陽光灑下來，一波又一波的海浪，也變成了金色，涼爽的海風(fēng)輕拂著我的臉頰，面對著這一望無際的大海心中充滿了無限的歡樂。
大海給我柔和協(xié)調(diào)的感覺，清清爽爽，我永遠(yuǎn)忘不了海的感覺。
忘不了的批評五年級篇二
我一直忘不了那個(gè)人，那個(gè)我曾經(jīng)最好的朋友。
剛開學(xué)，我牽著媽媽的手來到學(xué)校，媽媽要走了，雖然她一直安慰我，但我還是嚎啕大哭起來，媽媽，媽媽。，我一直鬧著不讓媽媽走，正在我哭的時(shí)候，媽媽就走了，我只好坐在小凳子上擦著眼淚，我以為小朋友們都在哭，但我座位旁邊的小女孩卻像木頭人一樣坐在那里，我便問她；你為什么不哭不鬧呢？‘’她的回答讓我很震驚，他說：’‘為什么要哭，難道在幼兒園里學(xué)新知識做一個(gè)對國家有用的人不好嗎？我以后便把他說的那句話中的做一個(gè)有用的人當(dāng)成我的奮斗目標(biāo)。
上小學(xué)的時(shí)候，我和她分到了一起，我們兩個(gè)就爭著當(dāng)考試中的第一，你爭來我搶去，每次第一都是我們兩個(gè)，也正是這樣，我在這中間努力改進(jìn)，沒考第一，下次再努力，考了第一，再接再厲，這就成了我的習(xí)慣。
我永遠(yuǎn)也忘不了她，那個(gè)我最好的朋友——?jiǎng)⒒塾辍?BR> 忘不了的批評五年級篇三
假如說親情是一座莊重的城堡，假如說生命是一株蒼茂的大樹，假如說生命是一只遨游的海鳥。那么，信念就是那穹頂?shù)牧褐?，就是那深扎的樹根，就是那扇動的翅膀。沒有信念，生命的動力便蕩然無存；沒有信念，生命的錦繡便杳然西去。
忘不了的批評五年級篇四
馬上就要畢業(yè)了，在這六年的小學(xué)生涯，我接觸過許許多多的同學(xué)，她們都是我的記憶天空中耀眼的星星。林婕就是其中的一顆星星。
林婕她有著一雙炯炯有神的大眼睛，讓你覺得能看透一切，看透未來；她還有著一對機(jī)靈的耳朵，即使你在九霄云外，她也能聽見你說的每一句話；讓我覺得更奇的是，只要看到她那充滿歡樂和喜悅的神情，我那憂郁的心情不知什么時(shí)候，就開始愉快起來。
那一次，正是下課時(shí)間。我與林婕走出教室，找了幾位同學(xué)來玩“跳皮筋”。經(jīng)過“裁判”的推選，我與林婕被分到兩個(gè)組。比賽開始了，首先讓林婕來跳，可林婕不小心絆到了一根線，于是她的比賽就結(jié)束。接著另一個(gè)跳……過了好一會兒我才跳，我跳得很成功，便情不自禁地叫了一聲：“耶！”正當(dāng)我開心過頭的時(shí)候，林婕突然說道：“贏了就贏了嘛！有什么了不起！哼！”我聽到這句話十分不爽，于是反駁道：“你自己跳不好還嫉妒別人！切！”林婕聽了這句話，更加生氣，于是扭頭就走！她走了，我也沒心思跳，也回到座位上。就這樣，我們倆之間產(chǎn)生了矛盾，誰也不理誰。過了幾天，我就后悔那天不該反駁林婕，心里難過地想：早知道那天就不反駁林婕?，F(xiàn)在沒有林婕，沒有人幫助，沒有人聽我傾訴，也沒有人與我分享！怎么辦，去向她道歉？可明明是她的錯(cuò)！怎么辦呀？正當(dāng)我拿不定主意時(shí)，林婕走過來對我愧疚地說：“對不起，若蘭！那天是我不對，我不該那樣說你！對不起！”我對她說：“沒關(guān)系！那我們還是好朋友嗎？”“當(dāng)然是??！”就這樣，我們又重歸于好！經(jīng)過這件事，我們的友情更加濃厚了！
?。鉂獾挠颜x，忘不了的情誼！這就是我與同學(xué)之間的情誼。它已印在我的記憶天空中，讓我無法忘懷！?。⊥涣四乔檎x！
忘不了的批評五年級篇五
教過我的老師有許多，其中讓我印象最深的是二年級時(shí)的李艷麗老師。
記得那是開學(xué)第一天，一位漂亮的老師走進(jìn)教室，長長的秀發(fā)，個(gè)子高高的，苗條又勻稱，真是增之一分則嫌胖，減之一分則嫌瘦。那臉上的.微笑讓眼睛變成了彎彎的小月牙。從老師的介紹中，我們知道了她就是語文老師，我們都叫她李老師。課堂上李老師深情地對我們說：“孩子們，你們從一年級升到二年級，都長大一歲了，這一學(xué)期，你們要努力喲，不懂就問，爭取有更大的進(jìn)步，我將是你們最好的大朋友?！睆哪翘炱?，我記下了老師的話，從這句話中我感到李老師暖暖的愛。感到她用大手牽著我們的小手，走過每次遇到的難題和挫折。
李老師像慈母般呵護(hù)著我們。記得那次我們在操場排練節(jié)目。我們站在蔭涼的地方，不知是熱著了，還是排練累著了，只覺得眼前發(fā)白，一片光亮，眼痛肚子疼，要暈倒。李老師看見了，趕忙跑過來把我扶著，送到了辦公室。安排我坐穩(wěn)后，拿起她用的杯子，倒了一杯熱水，說：“來，快點(diǎn)，趁熱把茶喝了?！崩蠋熭p輕地吹著開水，冒著的熱氣緩緩飄向周圍，我接過杯子，喝了幾口，感覺好多了。透過這白色的熱氣，我看到了老師那急切的眼神，那神情多像我的媽媽呀！
李老師不僅對學(xué)生關(guān)愛，工作也極認(rèn)真。有一次放學(xué)時(shí)，我忘帶書了，回去拿書路過老師辦公室，只見李老師一個(gè)人坐在位上批改著作業(yè)，錯(cuò)的一個(gè)個(gè)改出來，不放過任何地方，好的也挑出來，讓大家相互學(xué)習(xí)。她神情專注，絲毫沒注意到窗外的我?？吹竭@兒，我真想幫老師改一改作業(yè)。每次我們更正作業(yè)，她都會告訴我們：“弄明白錯(cuò)的原因，要認(rèn)真更正，不會的我再講?！庇袝r(shí)會站在你旁邊，直到你更正好她才會走開。
我慶幸自己有一個(gè)既慈愛又認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師。
忘不了的批評五年級篇六
同學(xué)們，人與動物的情誼也如人與人的情誼那樣親近，是否你和你的動物跟你們也如同親人那樣的堅(jiān)不可摧的情誼呢？我想肯定是一樣的吧！我和我的動物也一樣也有一種牢不可破的情誼，我來給你們說說吧?。?BR> 從那以后，我和奶奶的說話也挺少的，有時(shí)候我都會動不動就發(fā)牢騷，就是因?yàn)槠てそo我?guī)淼倪@種情誼吧！
忘不了的批評五年級篇七
她是誰，是我的同學(xué)，還是我的摯友？她是我形影不離的好友--秦明星。
每天早起和下午，我都去叫她，和她說說笑笑嬉戲到學(xué)校。有時(shí)，被一件事物吸引了，我們討論個(gè)究竟；有時(shí)，鬧鬧小矛盾，不一會兒就和好了；有時(shí)她少帶了東西，我會奉獻(xiàn)上一份愛心......
這一次她卻讓我流淚了。那天，我和她鬧矛盾了，我認(rèn)為她說了不該說的話，一氣之下離開了她家，走到半路，我想起我忘記英語作業(yè)了，我便回到了她家，本想問一下英語作業(yè)。但我敲她家的門，她卻有些生氣地說：“以后你不要再來我家了！”我一下子愣住了。突然，門緩緩地開了，我連忙問：“英語作業(yè)是什么？”“這是本子，自己看?！彼@樣一說，我哭了，哭得那樣傷心。我知道，我們的友情破碎了，就像玻璃瓶那樣，掉在地上，碎了。只見那時(shí)，她也哭了。我在內(nèi)心痛心的問：真的不能再和好了嗎？不，這不可能！但是，一段友情就這樣消失了。
她究竟是誰，是普通同學(xué)，還是我的摯友？
忘不了的批評五年級篇八
自從我看見了它，我就對叢林小路有了恐懼。
我家住在郊區(qū)。有一次我出去玩，腳剛剛登上“大陸”，突然有人大聲對我喊了些什么，我沒聽清，可又走了一步時(shí)，我猛然看見了一條酷似黃鱔，又細(xì)又長的……蛇！！??！那個(gè)人大聲安慰我：“沒事，它已經(jīng)逃走了！”“啊——！”一聲殺豬般叫聲在林中游蕩，我飛也似的逃走了。
俗話說“一時(shí)被蛇咬，十年怕井繩”，可我是“一時(shí)看見蛇，十年怕小路”！這不，每次放學(xué)，走在這兒，我滿身是汗，兩腿發(fā)軟，腦子里總是印出有條蛇在偷偷摸摸地背后襲擊。連風(fēng)刮樹葉的“沙沙”聲，我也全身起雞皮疙瘩。我想，這樣提心吊膽的，還不如去練練勇氣。然后，我就拖著顫抖的兩條腿，蠕到了叢林小路，我慢慢邁出一條腿，伸到了“地雷區(qū)”……過了n分鐘后，我總算走上去了！我東張西望，小心翼翼地走一步停一下……忽然，“唰”的一聲將驚魂未定的我拉回現(xiàn)實(shí)，不會……不會是蛇吧？我害怕地想。我不敢了，我再也不敢了！我連忙加快腳步，慌張地跑了。
看著叔叔阿姨們悠然走過，有些還大膽地坐在樹樁上，我就納罕：為什么他們不怕蛇呢？
忘不了的批評五年級篇九
忘不了的冬霜離別的冬，總是讓人忘不了它的寒冷。似乎是早已結(jié)成了鋒利的冰刃，刺痛著我的每一寸肌膚，并一直痛到我的心臟。
無端的，常常想起，那似乎本不屬于自己的往事。真不知道還有誰，更能清楚我內(nèi)心的愁苦與失落的愴傷。她那幼小的且充滿稚氣的背影還依晰可見，她的可愛與美麗我無以用筆墨描繪。唯一所能表的就是曾經(jīng)她和我在一起。論輩分，我是長她一輩的。不過這始終沒有影響，我們成為最好的朋友。
回眸遠(yuǎn)望，我不禁想起那早已形成烙印的往事。那是一個(gè)周末晌午，我們一起玩多米諾骨牌（一種猶如，可用可立物體排成一線，然后隨意推倒一塊，使之能依次倒去的游戲），無論是誰擺誰推，每當(dāng)看到那依次倒去的流線，我們都興奮不已。無拘無束，自由自在......
多少次的嬉戲，又是換回了多少次的歡聲笑語。然而到最后卻成了一段悲劇。
記得曾有一次，我們同走在放學(xué)的歸途中。嬉笑間，她的臉一下子沉了下去，問她怎么了，她卻支吾不語。一路上，直到要各回己家的岔口，她只說了一句：“叔......再見了......”話落風(fēng)聲起，寒風(fēng)呼嘯，她嗚咽而去。我呆呆的看著她的.背影，怎么也不能明白她在說什么......
后來，時(shí)間給了我一個(gè)答案。她走了，去了一個(gè)至少我不知道的地方。天下著雪，冷冷的，這又依晰讓我想起，我們一起做的雪娃，似乎她的走正像它一樣，漸漸在我的視線里模糊融化......我知道都是因?yàn)榇蟾纭帧?BR> 在我腦海里，那炎熱的夏季，也變成了令人無法尋求到一絲溫暖的冬季。只是一段冰冷的友誼，化作得依然只是冰冷的回憶，直扎入我的心里，令我無法忘記，忘記那屬于童年的回憶。
忘不了的批評五年級篇十
那一天，陽光暖暖地酒下來照射在大地上，天氣十分好，天空中的云朵皎潔做潔的。
課間，老師下發(fā)了剛考完的試卷。我靜靜地等待著，心怦怦地跳著，雙手已經(jīng)冒汗了。我心想：“不知道考多少分？考差了，我就完了呀！”
我拿到試卷，一看，是一百分！我十分驚訝，揉了揉眼睛，再仔細(xì)看一遍，還是這個(gè)分?jǐn)?shù)：一百分。頓時(shí)，我所有的驚訝都化成了激動。我的眉毛上揚(yáng)，嘴角也向上揚(yáng)起，猛的跳起來。我的暗自狂喜：“哈哈哈……好啦！看來回家不用被罵了?！?BR> 放學(xué)回到家，看見媽媽悠閑地靠在沙發(fā)上，我按耐不住自己的興奮，激動地跑過去，問道：“媽媽，你猜猜我這次考了多少分？我考了一百分?！蔽夷贸鲈嚲淼却粙寢尶洫?jiǎng)。
媽媽看了看試卷，提醒道：“別太驕傲，要謙虛點(diǎn)兒。驕傲使人落后，謙虛使人進(jìn)步。明白嗎？謙虛點(diǎn)！”
我聽了，認(rèn)真思考起來：“對呀！我不能因?yàn)橐淮蔚暮贸煽兌詽M起來，真是井底之蛙。我要明白，山外有山，天外有天，人外有人，總有比我厲害的人。越成熟的稻谷頭低得越低才對。我明白了，驕傲使人落后，謙虛使人進(jìn)步?！?BR> 那句話，我永遠(yuǎn)忘不了。驕傲使人落后，謙虛使人進(jìn)步。那句話，定格在記憶中。
忘不了的批評五年級篇十一
一天，天氣晴朗，媽媽休班，我懇求媽媽：“媽媽，我們?nèi)ス珗@玩吧。”媽媽心不在焉地說：“我忙，再說?！蔽抑缓没氐椒块g看書。
過了幾天，我又可憐巴巴地問：“媽媽，我們?nèi)ス珗@吧。”媽媽悠然自得：“我沒空，再說?！?BR> 又過了幾天，我不死心問媽媽：“媽媽，我們?nèi)ス珗@好不好？”“再說?！眿寢尩脑捪褚慌枥渌瑵矞缌宋倚闹信瓮幕鹈?，我只好放棄了。
一天下午，媽媽說：“寶貝，我們明天去游樂場玩吧?！蔽乙幌伦痈吲d得不得了：“好耶，好耶，媽媽萬歲！”我高興得一晚上連覺都沒睡好?？傻诙斓牡絹聿]有讓我開心，因?yàn)閶寢層钟惺?，去不了游樂場了。我很傷心，但還是心存希望。
一個(gè)星期后，我滿懷期待地問：“媽媽，我們?nèi)ビ螛穲霭?。”“我有事，再說吧?！蔽抑缓没胤块g玩去了。
又過了幾天，我剛想開口，可想起那一次次痛心的回答，我放棄了。
這樣的事，不知發(fā)生了多少回；這樣的話，不知聽了多少次。
到了后來，每當(dāng)聽到“再說”這兩個(gè)字時(shí)，我就會放棄。因?yàn)槲也幌肼牭侥且淮未巫屓吮瘋幕卮稹僬f，我不想再讓我的心一次次被刺痛。
忘不了的批評五年級篇十二
他們說，母愛如水，細(xì)水長流。那么，感謝你是我生命中的一座山。我是幸福的，置身于山山水水之中。
——題記。
他留給我們的不過是一個(gè)背影。
甘愿承擔(dān)、甘愿奉獻(xiàn)。
你是我生命中一道亮麗的風(fēng)景。
依靠著你的臂膀，不曾彷徨。
那一雙大手似是擁有魔力。
輕撫，堅(jiān)信著他的寶貝能夠創(chuàng)造奇跡。
于是，被捧在手心里的我們漸漸長大。
然而，卻未發(fā)現(xiàn)他的鬢角漸白、那是愛的傾灑。
那一場雨里，他把我們緊緊護(hù)在懷中。
天邊的云朵，欣賞著人間的愛、籠籠總總。
那一片天地，獨(dú)屬于我們的.小家。
恰似一輪明媚的晚霞。
聽一段歌，寫一篇關(guān)于你的故事。
記憶中最清晰的，是你的發(fā)、你的手指。
總會在無助的時(shí)候挺身而出。
他的樣子在每一個(gè)孩子心中永駐。
愛不盡的愛，是無止境的愛。
盡管他的默默無聞，會讓我們時(shí)而覺得暗淡五彩。
念不盡的念，是想念的音弦。
他出差了，又會惦念著下一個(gè)他回來的明天。
或許我們早在前世就結(jié)下了緣。
是你的偉岸讓我如此貪戀。
或許你的樣子并不足以傾國。
卻讓我在心底烙印下你的樣子、你的每一句喃喃訴說。
當(dāng)我們在憧憬著長大的時(shí)候。
時(shí)間的年輪也將他的風(fēng)華正茂帶走。
有一天，他再也不能在雨里為你撐傘。
有一天，他也不能再陪你看日暮的燦爛。
請你牽著他的手，一步一個(gè)腳印的走。
放慢了腳步，讓分分秒秒都變得緊湊。
當(dāng)你再次攙著他的臂膀，還是會感覺到力量。
是他用一生的光陰，教會我們什么是堅(jiān)強(qiáng)。
在20xx-6-19，請為他送上哪怕短短的幾字祝福。
爸爸，我愛你，你永遠(yuǎn)快樂、青春永駐。
在20xx-6-19，請?jiān)谒挠洃浿型磕ㄒ坏罍剀暗纳省?BR> 忘不了的批評五年級篇十三
不知不覺中，以前數(shù)學(xué)成績差不多和我一樣的她漸漸的超過了我，聽著數(shù)學(xué)老師表揚(yáng)著她，看著數(shù)學(xué)老師每節(jié)課都給她一個(gè)鼓勵(lì)的微笑，那種既酸又苦的味道不知在我心里停留了多久，從那一刻起，我對她就產(chǎn)生了恨和嫉妒……有一天，我忍不住對好朋友許讕述說了我的心事，她只是微微一笑，說：“你也不差到哪兒去啊，她是靠努力，你也要爭取??！
記著：嫉妒一個(gè)人就好比向她認(rèn)輸了！
”許讕的話就像烙鐵師傅把烙紅了的鐵深深地烙在了我的'心里一樣。
今天，語文老師又表揚(yáng)她的日記寫得好，日記里設(shè)計(jì)的圖畫很有特色，這是一種進(jìn)步！
還說她的語文很有潛力！
聽了那話，我直回不過神來，沒想到她的數(shù)學(xué)超過了我，現(xiàn)在語文不錯(cuò)的我又要被她趕上了，真是氣不過，我也常想；是我不太努力么？是我懶散了嗎？她怎么又超過了我？？？隨著時(shí)間的累積，我對她的恨與嫉妒越來越強(qiáng)。她在學(xué)習(xí)上占了上風(fēng)，在班里的人緣也好，聲音比我好，學(xué)過舞蹈……總之，她在我眼里，什么都比我好，這正是讓我感到自卑的原因！
我很恨她，很嫉妒她，卻又很想和她做朋友，這鐘思想常常困擾著我，使我在課堂上無法專心聽課，無法靜下心來學(xué)習(xí)……這天自然課后，我?guī)е耷粏柡门笥言S讕：“我是不是什么都不如她？”“是，你什么都不如她，你永遠(yuǎn)也比不上她！
”聽了她的話，我的眼淚嘩地一下子流了出來，原來支持我的許讕也這么說，我就真的不如她了嗎？“其實(shí)你的優(yōu)點(diǎn)有很多，并且是你嫉妒的那個(gè)她所沒有的，可是你就那么的看不起自己，在這里你就輸給了她！
你為什么就不會比她付出更多的努力趕上她，為什么這樣的自怨自哀？”聽了她的話，我突然從嫉妒與恨的陰影中猛醒了過來，是啊！
我與其整天在這陰影中自嘆不如，倒不如花更多的時(shí)間和精力去學(xué)習(xí)，我也明白了，不應(yīng)該去嫉妒一個(gè)人，而是虛心向她學(xué)習(xí)，共同努力，做一對在學(xué)習(xí)上一起共勉的好朋友！
忘不了的批評五年級篇十四
“失敗乃成功之母”是我忘不了的一句話。是這句話引導(dǎo)我走向成功的道路，是這句話讓我從失敗中找回自信，是這句話讓我從迷茫中找到方向。
那是三年前的一件事。一天數(shù)學(xué)單元測試，數(shù)學(xué)老師抱著一沓試卷走進(jìn)了教室。叫同學(xué)們先抓緊時(shí)間復(fù)習(xí)，然后考試。而我卻在哪若無其事的坐著玩。
復(fù)習(xí)了一會兒，就開始考試。試卷發(fā)到我手中時(shí)，我就迅速的看了一下題目，心想：這么簡單，這次我一定能考得很好！沒用到多久我就做完了。做好了，我也覺得沒有什么可檢查的，就偷偷和其他學(xué)同說起話來了。
第二天早上，有一些同學(xué)圍成一群小聲嘀咕著。雷維妮說：“我昨天去老師那看了一下，申可今這次數(shù)學(xué)只考了‘79’分?！比f梓怡聽了連忙說：“不可能，申可今平時(shí)成績挺不錯(cuò)的，怎么可能只‘79’分呢？”我正好從那兒經(jīng)過，聽了心里有些忐忑不安。
下午，是數(shù)學(xué)課，數(shù)學(xué)老師發(fā)下了測試卷。當(dāng)發(fā)到我面前時(shí)，我看了一眼，分?jǐn)?shù)竟然真的是“79”分。我一下子就撲到課桌上哭了起來。
放學(xué)后，我整理好書包回家，在路上我放慢了腳步。到家后我不好意思的把試卷遞到爸爸手中，爸爸的臉色差了許多，但爸爸沒有批評我，反而鼓勵(lì)我說：“失敗乃成功之母，這次你沒有考好，也許是因?yàn)槟悴患?xì)心，沒認(rèn)真檢查。下次你只要改掉不良的習(xí)慣，就一定會考好的！”
我記住了爸爸的話。以后的每次考試，我都認(rèn)真對待，不再馬虎，每次考試都能取得比較理想的成績，沒有再出現(xiàn)大的差錯(cuò)。我們每做一件事，開始并不一定能成功，但經(jīng)過失敗，從失敗中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，并且改正，最終一定能成功。
忘不了的批評五年級篇一
酷熱的暑假，最渴望去的地方就是去海邊玩水。我喜歡海浪撫摸腳丫，喜愛嵌在沙灘上五彩繽紛的小貝殼，更喜愛金色的陽光照射在柔軟的沙灘上那種金燦燦的感覺。
又一次來到海邊，站在大海身邊感覺自己是那么的渺小，我迫不及待地向大海撲去，腳尖剛一碰到海水，一層白浪翻卷而來，漫過了小腿，一股清涼充滿全身，帶走暑氣。向海的深處跑去，身后是一連串激起的浪花，一個(gè)挨著一個(gè)，美麗極了。
突然我的腳底一陣生疼，低頭一看，水中躺著一個(gè)精巧的小東西，原來是個(gè)貝殼，我寶貝似地?fù)炱鹚?，生怕它被海浪沖走，仔細(xì)瞧瞧，淡淡的黃色與淺白色交織在一起，映著金燦燦的陽光令我愛不釋手。
大海里的海藻很多，呈翠綠色，很是好看，輕輕的海藻纏住我的手，就像媽媽的手一般柔軟，舒服極了。我迷上眼睛，心里掠過一絲得意的幸福。
漲潮了，我有些害怕，跳著回到濕軟的沙灘上，很隨意的在沙灘上漫步，身后跟著兩行深淺不一的腳印。海浪又向前撲來，腳印中便蓄滿了水，形成了一個(gè)小小的水塘。走累了，坐在沙灘上堆起了城堡，尖尖的'房頂，精致的小門，可愛極了。
玩累了，放眼望去，海面上金光閃閃，柔和的陽光灑下來，一波又一波的海浪，也變成了金色，涼爽的海風(fēng)輕拂著我的臉頰，面對著這一望無際的大海心中充滿了無限的歡樂。
大海給我柔和協(xié)調(diào)的感覺，清清爽爽，我永遠(yuǎn)忘不了海的感覺。
忘不了的批評五年級篇二
我一直忘不了那個(gè)人，那個(gè)我曾經(jīng)最好的朋友。
剛開學(xué)，我牽著媽媽的手來到學(xué)校，媽媽要走了，雖然她一直安慰我，但我還是嚎啕大哭起來，媽媽，媽媽。，我一直鬧著不讓媽媽走，正在我哭的時(shí)候，媽媽就走了，我只好坐在小凳子上擦著眼淚，我以為小朋友們都在哭，但我座位旁邊的小女孩卻像木頭人一樣坐在那里，我便問她；你為什么不哭不鬧呢？‘’她的回答讓我很震驚，他說：’‘為什么要哭，難道在幼兒園里學(xué)新知識做一個(gè)對國家有用的人不好嗎？我以后便把他說的那句話中的做一個(gè)有用的人當(dāng)成我的奮斗目標(biāo)。
上小學(xué)的時(shí)候，我和她分到了一起，我們兩個(gè)就爭著當(dāng)考試中的第一，你爭來我搶去，每次第一都是我們兩個(gè)，也正是這樣，我在這中間努力改進(jìn)，沒考第一，下次再努力，考了第一，再接再厲，這就成了我的習(xí)慣。
我永遠(yuǎn)也忘不了她，那個(gè)我最好的朋友——?jiǎng)⒒塾辍?BR> 忘不了的批評五年級篇三
假如說親情是一座莊重的城堡，假如說生命是一株蒼茂的大樹，假如說生命是一只遨游的海鳥。那么，信念就是那穹頂?shù)牧褐?，就是那深扎的樹根，就是那扇動的翅膀。沒有信念，生命的動力便蕩然無存；沒有信念，生命的錦繡便杳然西去。
忘不了的批評五年級篇四
馬上就要畢業(yè)了，在這六年的小學(xué)生涯，我接觸過許許多多的同學(xué)，她們都是我的記憶天空中耀眼的星星。林婕就是其中的一顆星星。
林婕她有著一雙炯炯有神的大眼睛，讓你覺得能看透一切，看透未來；她還有著一對機(jī)靈的耳朵，即使你在九霄云外，她也能聽見你說的每一句話；讓我覺得更奇的是，只要看到她那充滿歡樂和喜悅的神情，我那憂郁的心情不知什么時(shí)候，就開始愉快起來。
那一次，正是下課時(shí)間。我與林婕走出教室，找了幾位同學(xué)來玩“跳皮筋”。經(jīng)過“裁判”的推選，我與林婕被分到兩個(gè)組。比賽開始了，首先讓林婕來跳，可林婕不小心絆到了一根線，于是她的比賽就結(jié)束。接著另一個(gè)跳……過了好一會兒我才跳，我跳得很成功，便情不自禁地叫了一聲：“耶！”正當(dāng)我開心過頭的時(shí)候，林婕突然說道：“贏了就贏了嘛！有什么了不起！哼！”我聽到這句話十分不爽，于是反駁道：“你自己跳不好還嫉妒別人！切！”林婕聽了這句話，更加生氣，于是扭頭就走！她走了，我也沒心思跳，也回到座位上。就這樣，我們倆之間產(chǎn)生了矛盾，誰也不理誰。過了幾天，我就后悔那天不該反駁林婕，心里難過地想：早知道那天就不反駁林婕?，F(xiàn)在沒有林婕，沒有人幫助，沒有人聽我傾訴，也沒有人與我分享！怎么辦，去向她道歉？可明明是她的錯(cuò)！怎么辦呀？正當(dāng)我拿不定主意時(shí)，林婕走過來對我愧疚地說：“對不起，若蘭！那天是我不對，我不該那樣說你！對不起！”我對她說：“沒關(guān)系！那我們還是好朋友嗎？”“當(dāng)然是??！”就這樣，我們又重歸于好！經(jīng)過這件事，我們的友情更加濃厚了！
?。鉂獾挠颜x，忘不了的情誼！這就是我與同學(xué)之間的情誼。它已印在我的記憶天空中，讓我無法忘懷！?。⊥涣四乔檎x！
忘不了的批評五年級篇五
教過我的老師有許多，其中讓我印象最深的是二年級時(shí)的李艷麗老師。
記得那是開學(xué)第一天，一位漂亮的老師走進(jìn)教室，長長的秀發(fā)，個(gè)子高高的，苗條又勻稱，真是增之一分則嫌胖，減之一分則嫌瘦。那臉上的.微笑讓眼睛變成了彎彎的小月牙。從老師的介紹中，我們知道了她就是語文老師，我們都叫她李老師。課堂上李老師深情地對我們說：“孩子們，你們從一年級升到二年級，都長大一歲了，這一學(xué)期，你們要努力喲，不懂就問，爭取有更大的進(jìn)步，我將是你們最好的大朋友?！睆哪翘炱?，我記下了老師的話，從這句話中我感到李老師暖暖的愛。感到她用大手牽著我們的小手，走過每次遇到的難題和挫折。
李老師像慈母般呵護(hù)著我們。記得那次我們在操場排練節(jié)目。我們站在蔭涼的地方，不知是熱著了，還是排練累著了，只覺得眼前發(fā)白，一片光亮，眼痛肚子疼，要暈倒。李老師看見了，趕忙跑過來把我扶著，送到了辦公室。安排我坐穩(wěn)后，拿起她用的杯子，倒了一杯熱水，說：“來，快點(diǎn)，趁熱把茶喝了?！崩蠋熭p輕地吹著開水，冒著的熱氣緩緩飄向周圍，我接過杯子，喝了幾口，感覺好多了。透過這白色的熱氣，我看到了老師那急切的眼神，那神情多像我的媽媽呀！
李老師不僅對學(xué)生關(guān)愛，工作也極認(rèn)真。有一次放學(xué)時(shí)，我忘帶書了，回去拿書路過老師辦公室，只見李老師一個(gè)人坐在位上批改著作業(yè)，錯(cuò)的一個(gè)個(gè)改出來，不放過任何地方，好的也挑出來，讓大家相互學(xué)習(xí)。她神情專注，絲毫沒注意到窗外的我?？吹竭@兒，我真想幫老師改一改作業(yè)。每次我們更正作業(yè)，她都會告訴我們：“弄明白錯(cuò)的原因，要認(rèn)真更正，不會的我再講?！庇袝r(shí)會站在你旁邊，直到你更正好她才會走開。
我慶幸自己有一個(gè)既慈愛又認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師。
忘不了的批評五年級篇六
同學(xué)們，人與動物的情誼也如人與人的情誼那樣親近，是否你和你的動物跟你們也如同親人那樣的堅(jiān)不可摧的情誼呢？我想肯定是一樣的吧！我和我的動物也一樣也有一種牢不可破的情誼，我來給你們說說吧?。?BR> 從那以后，我和奶奶的說話也挺少的，有時(shí)候我都會動不動就發(fā)牢騷，就是因?yàn)槠てそo我?guī)淼倪@種情誼吧！
忘不了的批評五年級篇七
她是誰，是我的同學(xué)，還是我的摯友？她是我形影不離的好友--秦明星。
每天早起和下午，我都去叫她，和她說說笑笑嬉戲到學(xué)校。有時(shí)，被一件事物吸引了，我們討論個(gè)究竟；有時(shí)，鬧鬧小矛盾，不一會兒就和好了；有時(shí)她少帶了東西，我會奉獻(xiàn)上一份愛心......
這一次她卻讓我流淚了。那天，我和她鬧矛盾了，我認(rèn)為她說了不該說的話，一氣之下離開了她家，走到半路，我想起我忘記英語作業(yè)了，我便回到了她家，本想問一下英語作業(yè)。但我敲她家的門，她卻有些生氣地說：“以后你不要再來我家了！”我一下子愣住了。突然，門緩緩地開了，我連忙問：“英語作業(yè)是什么？”“這是本子，自己看?！彼@樣一說，我哭了，哭得那樣傷心。我知道，我們的友情破碎了，就像玻璃瓶那樣，掉在地上，碎了。只見那時(shí)，她也哭了。我在內(nèi)心痛心的問：真的不能再和好了嗎？不，這不可能！但是，一段友情就這樣消失了。
她究竟是誰，是普通同學(xué)，還是我的摯友？
忘不了的批評五年級篇八
自從我看見了它，我就對叢林小路有了恐懼。
我家住在郊區(qū)。有一次我出去玩，腳剛剛登上“大陸”，突然有人大聲對我喊了些什么，我沒聽清，可又走了一步時(shí)，我猛然看見了一條酷似黃鱔，又細(xì)又長的……蛇！！??！那個(gè)人大聲安慰我：“沒事，它已經(jīng)逃走了！”“啊——！”一聲殺豬般叫聲在林中游蕩，我飛也似的逃走了。
俗話說“一時(shí)被蛇咬，十年怕井繩”，可我是“一時(shí)看見蛇，十年怕小路”！這不，每次放學(xué)，走在這兒，我滿身是汗，兩腿發(fā)軟，腦子里總是印出有條蛇在偷偷摸摸地背后襲擊。連風(fēng)刮樹葉的“沙沙”聲，我也全身起雞皮疙瘩。我想，這樣提心吊膽的，還不如去練練勇氣。然后，我就拖著顫抖的兩條腿，蠕到了叢林小路，我慢慢邁出一條腿，伸到了“地雷區(qū)”……過了n分鐘后，我總算走上去了！我東張西望，小心翼翼地走一步停一下……忽然，“唰”的一聲將驚魂未定的我拉回現(xiàn)實(shí)，不會……不會是蛇吧？我害怕地想。我不敢了，我再也不敢了！我連忙加快腳步，慌張地跑了。
看著叔叔阿姨們悠然走過，有些還大膽地坐在樹樁上，我就納罕：為什么他們不怕蛇呢？
忘不了的批評五年級篇九
忘不了的冬霜離別的冬，總是讓人忘不了它的寒冷。似乎是早已結(jié)成了鋒利的冰刃，刺痛著我的每一寸肌膚，并一直痛到我的心臟。
無端的，常常想起，那似乎本不屬于自己的往事。真不知道還有誰，更能清楚我內(nèi)心的愁苦與失落的愴傷。她那幼小的且充滿稚氣的背影還依晰可見，她的可愛與美麗我無以用筆墨描繪。唯一所能表的就是曾經(jīng)她和我在一起。論輩分，我是長她一輩的。不過這始終沒有影響，我們成為最好的朋友。
回眸遠(yuǎn)望，我不禁想起那早已形成烙印的往事。那是一個(gè)周末晌午，我們一起玩多米諾骨牌（一種猶如，可用可立物體排成一線，然后隨意推倒一塊，使之能依次倒去的游戲），無論是誰擺誰推，每當(dāng)看到那依次倒去的流線，我們都興奮不已。無拘無束，自由自在......
多少次的嬉戲，又是換回了多少次的歡聲笑語。然而到最后卻成了一段悲劇。
記得曾有一次，我們同走在放學(xué)的歸途中。嬉笑間，她的臉一下子沉了下去，問她怎么了，她卻支吾不語。一路上，直到要各回己家的岔口，她只說了一句：“叔......再見了......”話落風(fēng)聲起，寒風(fēng)呼嘯，她嗚咽而去。我呆呆的看著她的.背影，怎么也不能明白她在說什么......
后來，時(shí)間給了我一個(gè)答案。她走了，去了一個(gè)至少我不知道的地方。天下著雪，冷冷的，這又依晰讓我想起，我們一起做的雪娃，似乎她的走正像它一樣，漸漸在我的視線里模糊融化......我知道都是因?yàn)榇蟾纭帧?BR> 在我腦海里，那炎熱的夏季，也變成了令人無法尋求到一絲溫暖的冬季。只是一段冰冷的友誼，化作得依然只是冰冷的回憶，直扎入我的心里，令我無法忘記，忘記那屬于童年的回憶。
忘不了的批評五年級篇十
那一天，陽光暖暖地酒下來照射在大地上，天氣十分好，天空中的云朵皎潔做潔的。
課間，老師下發(fā)了剛考完的試卷。我靜靜地等待著，心怦怦地跳著，雙手已經(jīng)冒汗了。我心想：“不知道考多少分？考差了，我就完了呀！”
我拿到試卷，一看，是一百分！我十分驚訝，揉了揉眼睛，再仔細(xì)看一遍，還是這個(gè)分?jǐn)?shù)：一百分。頓時(shí)，我所有的驚訝都化成了激動。我的眉毛上揚(yáng)，嘴角也向上揚(yáng)起，猛的跳起來。我的暗自狂喜：“哈哈哈……好啦！看來回家不用被罵了?！?BR> 放學(xué)回到家，看見媽媽悠閑地靠在沙發(fā)上，我按耐不住自己的興奮，激動地跑過去，問道：“媽媽，你猜猜我這次考了多少分？我考了一百分?！蔽夷贸鲈嚲淼却粙寢尶洫?jiǎng)。
媽媽看了看試卷，提醒道：“別太驕傲，要謙虛點(diǎn)兒。驕傲使人落后，謙虛使人進(jìn)步。明白嗎？謙虛點(diǎn)！”
我聽了，認(rèn)真思考起來：“對呀！我不能因?yàn)橐淮蔚暮贸煽兌詽M起來，真是井底之蛙。我要明白，山外有山，天外有天，人外有人，總有比我厲害的人。越成熟的稻谷頭低得越低才對。我明白了，驕傲使人落后，謙虛使人進(jìn)步?！?BR> 那句話，我永遠(yuǎn)忘不了。驕傲使人落后，謙虛使人進(jìn)步。那句話，定格在記憶中。
忘不了的批評五年級篇十一
一天，天氣晴朗，媽媽休班，我懇求媽媽：“媽媽，我們?nèi)ス珗@玩吧。”媽媽心不在焉地說：“我忙，再說?！蔽抑缓没氐椒块g看書。
過了幾天，我又可憐巴巴地問：“媽媽，我們?nèi)ス珗@吧。”媽媽悠然自得：“我沒空，再說?！?BR> 又過了幾天，我不死心問媽媽：“媽媽，我們?nèi)ス珗@好不好？”“再說?！眿寢尩脑捪褚慌枥渌瑵矞缌宋倚闹信瓮幕鹈?，我只好放棄了。
一天下午，媽媽說：“寶貝，我們明天去游樂場玩吧?！蔽乙幌伦痈吲d得不得了：“好耶，好耶，媽媽萬歲！”我高興得一晚上連覺都沒睡好?？傻诙斓牡絹聿]有讓我開心，因?yàn)閶寢層钟惺?，去不了游樂場了。我很傷心，但還是心存希望。
一個(gè)星期后，我滿懷期待地問：“媽媽，我們?nèi)ビ螛穲霭?。”“我有事，再說吧?！蔽抑缓没胤块g玩去了。
又過了幾天，我剛想開口，可想起那一次次痛心的回答，我放棄了。
這樣的事，不知發(fā)生了多少回；這樣的話，不知聽了多少次。
到了后來，每當(dāng)聽到“再說”這兩個(gè)字時(shí)，我就會放棄。因?yàn)槲也幌肼牭侥且淮未巫屓吮瘋幕卮稹僬f，我不想再讓我的心一次次被刺痛。
忘不了的批評五年級篇十二
他們說，母愛如水，細(xì)水長流。那么，感謝你是我生命中的一座山。我是幸福的，置身于山山水水之中。
——題記。
他留給我們的不過是一個(gè)背影。
甘愿承擔(dān)、甘愿奉獻(xiàn)。
你是我生命中一道亮麗的風(fēng)景。
依靠著你的臂膀，不曾彷徨。
那一雙大手似是擁有魔力。
輕撫，堅(jiān)信著他的寶貝能夠創(chuàng)造奇跡。
于是，被捧在手心里的我們漸漸長大。
然而，卻未發(fā)現(xiàn)他的鬢角漸白、那是愛的傾灑。
那一場雨里，他把我們緊緊護(hù)在懷中。
天邊的云朵，欣賞著人間的愛、籠籠總總。
那一片天地，獨(dú)屬于我們的.小家。
恰似一輪明媚的晚霞。
聽一段歌，寫一篇關(guān)于你的故事。
記憶中最清晰的，是你的發(fā)、你的手指。
總會在無助的時(shí)候挺身而出。
他的樣子在每一個(gè)孩子心中永駐。
愛不盡的愛，是無止境的愛。
盡管他的默默無聞，會讓我們時(shí)而覺得暗淡五彩。
念不盡的念，是想念的音弦。
他出差了，又會惦念著下一個(gè)他回來的明天。
或許我們早在前世就結(jié)下了緣。
是你的偉岸讓我如此貪戀。
或許你的樣子并不足以傾國。
卻讓我在心底烙印下你的樣子、你的每一句喃喃訴說。
當(dāng)我們在憧憬著長大的時(shí)候。
時(shí)間的年輪也將他的風(fēng)華正茂帶走。
有一天，他再也不能在雨里為你撐傘。
有一天，他也不能再陪你看日暮的燦爛。
請你牽著他的手，一步一個(gè)腳印的走。
放慢了腳步，讓分分秒秒都變得緊湊。
當(dāng)你再次攙著他的臂膀，還是會感覺到力量。
是他用一生的光陰，教會我們什么是堅(jiān)強(qiáng)。
在20xx-6-19，請為他送上哪怕短短的幾字祝福。
爸爸，我愛你，你永遠(yuǎn)快樂、青春永駐。
在20xx-6-19，請?jiān)谒挠洃浿型磕ㄒ坏罍剀暗纳省?BR> 忘不了的批評五年級篇十三
不知不覺中，以前數(shù)學(xué)成績差不多和我一樣的她漸漸的超過了我，聽著數(shù)學(xué)老師表揚(yáng)著她，看著數(shù)學(xué)老師每節(jié)課都給她一個(gè)鼓勵(lì)的微笑，那種既酸又苦的味道不知在我心里停留了多久，從那一刻起，我對她就產(chǎn)生了恨和嫉妒……有一天，我忍不住對好朋友許讕述說了我的心事，她只是微微一笑，說：“你也不差到哪兒去啊，她是靠努力，你也要爭取??！
記著：嫉妒一個(gè)人就好比向她認(rèn)輸了！
”許讕的話就像烙鐵師傅把烙紅了的鐵深深地烙在了我的'心里一樣。
今天，語文老師又表揚(yáng)她的日記寫得好，日記里設(shè)計(jì)的圖畫很有特色，這是一種進(jìn)步！
還說她的語文很有潛力！
聽了那話，我直回不過神來，沒想到她的數(shù)學(xué)超過了我，現(xiàn)在語文不錯(cuò)的我又要被她趕上了，真是氣不過，我也常想；是我不太努力么？是我懶散了嗎？她怎么又超過了我？？？隨著時(shí)間的累積，我對她的恨與嫉妒越來越強(qiáng)。她在學(xué)習(xí)上占了上風(fēng)，在班里的人緣也好，聲音比我好，學(xué)過舞蹈……總之，她在我眼里，什么都比我好，這正是讓我感到自卑的原因！
我很恨她，很嫉妒她，卻又很想和她做朋友，這鐘思想常常困擾著我，使我在課堂上無法專心聽課，無法靜下心來學(xué)習(xí)……這天自然課后，我?guī)е耷粏柡门笥言S讕：“我是不是什么都不如她？”“是，你什么都不如她，你永遠(yuǎn)也比不上她！
”聽了她的話，我的眼淚嘩地一下子流了出來，原來支持我的許讕也這么說，我就真的不如她了嗎？“其實(shí)你的優(yōu)點(diǎn)有很多，并且是你嫉妒的那個(gè)她所沒有的，可是你就那么的看不起自己，在這里你就輸給了她！
你為什么就不會比她付出更多的努力趕上她，為什么這樣的自怨自哀？”聽了她的話，我突然從嫉妒與恨的陰影中猛醒了過來，是啊！
我與其整天在這陰影中自嘆不如，倒不如花更多的時(shí)間和精力去學(xué)習(xí)，我也明白了，不應(yīng)該去嫉妒一個(gè)人，而是虛心向她學(xué)習(xí)，共同努力，做一對在學(xué)習(xí)上一起共勉的好朋友！
忘不了的批評五年級篇十四
“失敗乃成功之母”是我忘不了的一句話。是這句話引導(dǎo)我走向成功的道路，是這句話讓我從失敗中找回自信，是這句話讓我從迷茫中找到方向。
那是三年前的一件事。一天數(shù)學(xué)單元測試，數(shù)學(xué)老師抱著一沓試卷走進(jìn)了教室。叫同學(xué)們先抓緊時(shí)間復(fù)習(xí)，然后考試。而我卻在哪若無其事的坐著玩。
復(fù)習(xí)了一會兒，就開始考試。試卷發(fā)到我手中時(shí)，我就迅速的看了一下題目，心想：這么簡單，這次我一定能考得很好！沒用到多久我就做完了。做好了，我也覺得沒有什么可檢查的，就偷偷和其他學(xué)同說起話來了。
第二天早上，有一些同學(xué)圍成一群小聲嘀咕著。雷維妮說：“我昨天去老師那看了一下，申可今這次數(shù)學(xué)只考了‘79’分?！比f梓怡聽了連忙說：“不可能，申可今平時(shí)成績挺不錯(cuò)的，怎么可能只‘79’分呢？”我正好從那兒經(jīng)過，聽了心里有些忐忑不安。
下午，是數(shù)學(xué)課，數(shù)學(xué)老師發(fā)下了測試卷。當(dāng)發(fā)到我面前時(shí)，我看了一眼，分?jǐn)?shù)竟然真的是“79”分。我一下子就撲到課桌上哭了起來。
放學(xué)后，我整理好書包回家，在路上我放慢了腳步。到家后我不好意思的把試卷遞到爸爸手中，爸爸的臉色差了許多，但爸爸沒有批評我，反而鼓勵(lì)我說：“失敗乃成功之母，這次你沒有考好，也許是因?yàn)槟悴患?xì)心，沒認(rèn)真檢查。下次你只要改掉不良的習(xí)慣，就一定會考好的！”
我記住了爸爸的話。以后的每次考試，我都認(rèn)真對待，不再馬虎，每次考試都能取得比較理想的成績，沒有再出現(xiàn)大的差錯(cuò)。我們每做一件事，開始并不一定能成功，但經(jīng)過失敗，從失敗中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，并且改正，最終一定能成功。