心得體會的寫作可以讓我們更加客觀地觀察和分析問題，形成更有深度和廣度的思考。寫心得體會時，要注重語言的表達和結(jié)構(gòu)的整齊，使文章更具有說服力和可讀性。請閱讀以下精彩的心得體會分享，或許能夠激發(fā)你的寫作靈感。
老人與海讀后感小學生心得體會篇一
《老人與?！愤@篇小說講述了一個驚心動魄的故事：圣地亞哥，以打漁為生，整日早出晚歸，如此般生活了數(shù)十年。一天，他獨自一人出海捕魚，在海上飄蕩了84天后仍一無所獲。或許是出于上帝的眷顧，老人釣到了一條奇大無比的馬林魚，這條魚老人從未見過，也未聽說過，足足比他的船還大兩英尺。面對著龐然大物，老人不僅沒有絲毫膽怯，反而更加勇敢地與之作斗爭。怎奈大魚勁也大拖著小船漂流了兩天兩夜。老人在這兩天兩夜中經(jīng)歷了前所未有的考驗，終于刺死了馬林魚，栓在船頭，但或許是魚腥太重招來了鯊魚。老人與鯊魚幾經(jīng)搏斗，最終馬林魚還是被鯊魚吃光了，老人只得把剩下的一副光禿禿的魚骨架拖回家。
讀后，腦中反復(fù)浮現(xiàn)老人與馬林魚，鯊魚的殊死搏斗，讓人久久不能平靜，可是老人最后可以安全到家，還是讓人慶幸的。也許老人并非是笑到最后的，可是他從始至終沒有向馬林魚，鯊魚，大海妥協(xié)，他是一個敢于接受挑戰(zhàn)，自信和勇敢的勝利者。
人，只要頑強地以一顆自信的心去進行搏斗，才能自強不息，才能使人為自己的理想而奮斗，才能使人在艱難的事業(yè)中保持必勝的信念，才能使人越過險峻的高山，度過茫茫的湖水，這樣，他將永遠是一個勝利者!
在生活中，一些挑戰(zhàn)和磨練是在所難免的，只要自信，頑強的與之搏斗，才會讓自己更上一層樓，登上人生的頂峰。雖然有時我們會將戰(zhàn)勝，但最重要的是：當自己被擊垮時，自己是否可以以一顆平常心去冷靜看待，使自己不再萎靡不振，重新恢復(fù)信心，以更好的狀態(tài)去迎接接下來的挑戰(zhàn)。
老人與海讀后感小學生心得體會篇二
近期我有幸拜讀了著名作家海明威的名著《老人與?！罚瑫兄饕鑼懥艘晃粓詮姷睦蠞O夫出海經(jīng)兩天兩夜與巨大的馬林魚生死搏斗并最終殺死它，在帶馬林魚返回的途中卻接二連三遭到鯊魚的攻擊，老漁夫憑借自己的智慧以及頑強的毅力對付鯊魚，最終老人殺死鯊魚保全自己的性命回家的故事。
小說中雖然老人所捕獲的馬林魚大部分被鯊魚所食，但老人成功的戰(zhàn)勝了馬林魚以及鯊魚，他的勇氣以及不屈不撓的'斗爭精神是值得我們所敬佩的?！独先伺c海》這本書也教會我們無論在何種艱苦的環(huán)境里，我們都應(yīng)該像書中的老人那樣憑借自己的勇氣毅力智慧進行抗爭，更是在告訴我們?nèi)丝梢允?，但是不可以被擊?。?BR> 老人與海讀后感小學生心得體會篇三
假期里，我讀了幾本書，其中有一本名叫《老人與海》，我特別喜歡。書中老漁夫圣地亞哥的故事深深吸引了我。它的作者就是美國小說家歐內(nèi)斯特米勒爾海明威。
《老人與?！犯桧灹死蠞O夫圣地亞哥頑強不息的精神。他在連續(xù)八十四天沒有捕到魚的情況下，終于獨自釣上了一條大馬林魚。盡管老漁夫同大魚搏斗了兩天一夜，耗費了很大體力，但最終還是將其制服。在歸途中，鯊魚嗅到了大魚的`血腥味跟蹤而至搶吃魚肉，老漁夫又同鯊魚搏斗，船回到小港時大馬林魚只剩下了白色的脊骨。
老漁夫意志堅強、永不認輸、堅強拼搏的精神，真值得我們學習。想想我在生活當中，在面對一些困難的時候，常常輕易放棄，跟書中的老漁夫圣地亞哥比起來真是慚愧。記得有一次，我在做手工的時候，把差一點就要成功的手工作品搞砸了，我當時真是沮喪極了，立刻就失去了信心，不想再做了。其實我只要不放棄，總結(jié)經(jīng)驗，一定可以成功。
老人與海讀后感小學生心得體會篇四
今天，天空充滿寧靜，我在家里津津有味地看著《老人與?！愤@本書。
這本書的作者是獲得諾貝爾文學獎的海明威，小說描寫了一位老人漁夫圣地亞哥在海上捕魚的.經(jīng)歷。我最喜歡圣地亞哥，因他雖然很久沒有釣到馬林魚，但他勇不放棄，第八十六天，他在零晨兩點時出海去釣馬林魚。
他等了很久很久，發(fā)現(xiàn)魚竿在動，忽然水底沖出來了一條馬林魚，他用了九牛二虎之力才把這條馬林魚拖上船，他終于成功了，他戰(zhàn)勝了困難，戰(zhàn)勝了自己。
老人與海讀后感小學生心得體會篇五
《老人與?！分v述了桑提阿果在第84次出海時經(jīng)歷千辛萬苦釣到了一條肥碩的大魚，可在返回時遭到了鯊魚的襲擊，盡管老人奮力反抗，但無濟于事。最后到了岸上，那條大魚變成了雪白的骨架。今天小編就給大家?guī)碇行W生讀《老人與?！?。
心得體會。
精選。
讀后感。
“人可不是造出來給打垮的。可以消滅一個人，就是打不垮他?！边@是小說——《老人與?！防锏睦蠞O夫桑提亞格說的一句話，讀到這句話，我不由精神一振。老人接連84天沒捕到魚，但是他并不灰心，照樣出海，終于捕到一條大馬林魚?？蓞s在回去的途中被大鯊魚吃得只剩下骨架了。
想想我們現(xiàn)在的學生中，有人在生活和學習上，遇到一點小小的困難，就哭哭啼啼找家長幫忙。遇到一點挫折，就要放棄，堅持不下來，養(yǎng)成了許多壞習慣：不能獨立、不能堅持、遇事沒有信心……在這里，我要告訴同學們：要學會獨立、要堅強、自信、執(zhí)著、挑戰(zhàn)自我，戰(zhàn)勝自我。
人生如同老人出海，有好運之時，也有背運之時。當好運來臨，我們要保持冷靜的頭腦;當背運來臨，我們不要逃避、退縮。要以積極樂觀的態(tài)度，百折不撓的精神去戰(zhàn)勝它，去捕獲我們心中的“大馬林魚”。
這個暑假，在媽媽的推薦下，我閱讀了《老人與?！?，書中的主人翁老漁夫給我留下了深刻的印象。他讓我懂得了，堅持才會成功，超越自我就是勝利的道理。
《老人與海》講述的是一位老人在海上釣魚的經(jīng)歷。老漁夫在圣地亞哥海上連續(xù)八十四天都沒捕到一條魚。第八十五天，他一大清早就把船劃到了很遠的圣地亞哥海面，出乎意料的捕到一條比他船還大的大槍魚，好景不長，魚的血腥味引來了鯊魚搶食，老人不愿放棄，努力與鯊魚搏斗，最終突出重圍，將大魚帶回了漁港，所有人為他歡呼。
我十分佩服這位老漁夫，因為他開始已經(jīng)打到了一些魚，但他沒有安于現(xiàn)狀，而是向著更大的目標前進。再看看我們，平時遇到一點小困難都叫苦連天。我們是祖國的未來，應(yīng)該像這位老人一樣胸懷大志，去追求更好、更大的目標。
在讀到“大魚的血腥味被一群鯊魚嗅到了，爭相游來搶食，老人的左手正好在抽筋，他只能使用右手，用木棒、捕到的劍魚的嘴等一切可以用來攻擊的武器自衛(wèi)，并最終趕走了這群鯊魚。但大魚的肉已經(jīng)被吃了一大半，而老人還風趣地批評自己的左手‘該工作的時候卻在休息’”這一段的時候，我也被老人樂觀的精神所折服。在生活中，有些挫折是不可避免的，我們應(yīng)該以樂觀的態(tài)度來對待，不能坐以待斃。
當我讀到“大槍魚開始快速的圍著小漁船游動，將纜繩繞到了桅桿上，老人右手高舉著鋼叉，在它躍出水面的一瞬間，竭盡全力的向它的心臟擲去，一聲哀鳴結(jié)束了大魚的生命”時，我的心也為之一動，老人那種不服輸.堅持不懈，明知對手強大，毫不退卻的精神，是多么讓人振奮啊!正是由于這種精神，老人才獲得了這場生死較量的勝利，值得我們學習!
故事的結(jié)局給予我們的決不是頹喪，而是鼓舞。要勇敢面對現(xiàn)實，在暴力.失敗前要保持人的尊嚴和勇氣，不以成敗論英雄，真正的英雄是敢于超越自身力量的那種勝利!
人可以被毀滅，卻不能被打敗!
當面對大海，一股天藍色的氣息朝你撲來，攪動著你的心潮，讓你心中澎湃出一種獨特的激情。可你是否知道，在蔚藍色的盡頭，正隱藏著一位老人的故事。
《老人與?！分v述了桑提阿果在第84次出海時經(jīng)歷千辛萬苦釣到了一條肥碩的大魚，可在返回時遭到了鯊魚的襲擊，盡管老人奮力反抗，但無濟于事。最后到了岸上，那條大魚變成了雪白的骨架。
故事講到這，也就結(jié)束了，可是并沒有結(jié)束我的思緒。我回眸眺望歷史的長河，古今中外有多少人手握單薄的木板，去拼搏于兇猛的風浪啊!
貝多芬在年富力強的年齡期，不幸雙耳落了疾，整天活在嗡嗡作響的生活中。但他并沒有放棄自已的理想，每天練習，練習，練習……他靠著對音樂的熱愛及頑強的毅力，創(chuàng)作撼動全世界的《c小調(diào)第5交響曲》《月光奏鳴曲》等音樂作品，成了舉足輕重的音樂家;張海迪5歲時因患脊髓病高位截癱，被永遠禁錮在輪椅上。她面對這飛來橫禍，不但沒有沉淪下去，反而對生活充滿了向往。她憑著自己堅強的意志，自學了大學英語、日語、德語，成為了家喻戶曉的人物。
他們的事跡，感到了一代又一代的人，同樣也感動著我，成為我在挫折面前的精神支柱。
一次圍棋考段的時候，我不幸名落孫山，我怎么砸枕頭，撕書也以泄不了我的痛苦，憤怒。在這個時候我突然想起了張海迪，想起了貝多芬，想起他們悲慘的事跡。我想：我既沒有貝多芬的耳病，又沒有高位截癱，何必要為這點挫折而苦惱萬分呢?我擦干眼淚，挺起胸膛，認真地上好每一節(jié)圍棋課，以準備下一次考段。終于，我在第二次考段之時考到了段位。我捧著一本厚厚的獲獎證書，懷著一顆興奮不已，又感慨萬千的心，走上了成功的殿堂。
“千磨萬擊還堅勁”，《老人與?！方o我們揭示了老人那青松的品格。也許很多情況事非人愿，但只要懷一顆不屈不撓，永不言敗的心，沒有困難可以把你壓倒。折服。
海明威的《老人與海》講述了一個并不復(fù)雜的故事：老漁夫圣地亞哥在持續(xù)84天的不走運之后，捕獲了一條前所未有的大馬哈林魚，卻在返航的途中被一群鯊魚把他的獵物吃得只剩下骨頭。圣地亞哥運回岸的只是一具巨大的魚骨。
老人與海給了我很多人生啟示。其中，圣地亞哥的那句“人不是為了失敗而生的。一個人可以被毀滅，但不可以被打敗?！庇绕湟馕渡铋L，留給人無限的思考空間。
什么是永不言敗?永不言敗就是跌倒了要鼓起勇氣爬起來，在一次跌倒在一次爬起，永遠不會失去對生活的希望永遠不會失去自己的人生夢想。什么是英雄?英雄就是自己遇到挫折的時候，敢于去挑戰(zhàn)自己、挑戰(zhàn)挫折，直到戰(zhàn)勝自己、戰(zhàn)勝挫折，完成自己的人生理想。
為什么海明威不讓圣地亞哥獲得勝利呢?這樣不是更能體現(xiàn)英雄的偉大嗎?老人的故事不但象征人與自然的關(guān)系，而且更加象征著整個人類堅不可摧的精神。
“人不是為了失敗而生的。一個人可以被毀滅，但不可以被打敗?！蔽闹械倪@句話點明了本文的思想：人要勇敢地面對失敗。老人敢于挑戰(zhàn)極限，一次又一次的超越，不得不讓我們敬佩。
寒假里我讀了一本美國著名作家海明威寫的《老人與?！?，作者還獲得了1954年的諾貝爾文學獎。
故事是這樣的：有一位叫圣地亞哥的老人和一個叫馬諾林的小男孩。老人一連84天都沒釣到一條魚，與他一起的小男孩都放棄再與他一起外出釣魚，小男孩的父母都說他倒了血霉，可老人并不放棄，向別人借了沙丁魚當魚鉺，終于在第85天釣到了一條大馬林魚?？墒囚~太大了，他根本不是它的對手，但他還是決心戰(zhàn)斗到底，用小船在海上拖了三天三夜才讓大魚筋疲力盡，老人殺死了大魚，把大魚綁在船邊。但由于殺死大魚時，血水在海水里慢慢地分散開來，引來了鯊魚的襲擊，鯊魚一次一次的攻擊，他一次一次的回擊，他用盡一切手段來反擊。但是最后回港時，大馬林魚只剩下了魚頭、魚尾和白森森的脊骨。
讀完這個故事，讓我受益匪淺。老人忍受84天的饑餓和別人的嘲笑、三天三夜與大魚的搏斗、最后對大魚的永不放棄的精神深深的留在我的腦海里，回想平時生活中的點點滴滴，往往為了一點點小挫折就放棄了。正是生活中無處不在的各種考驗，我們更不應(yīng)該輕易放棄自己，如果不勇往直前的話，最終將一無所獲。
我們是祖國的未來，少年強則國強!用愛心、恒心、信心托起自己，爭當新時代中國特色社會主義時期的好隊員。
老人與海讀后感小學生心得體會篇六
就如同海明威所說的一樣，他自己筆下的老漁夫，百般努力，不斷地克服種.種困難，挑戰(zhàn)自我，永不放棄。我們不能埋怨自然對于我們的阻撓，而是應(yīng)該感謝自然給我們成長的機會。作者海明威筆下的老漁夫，百般努力，最后還是只得到了一副光禿禿的預(yù)估架。剛開始看到這個結(jié)局，很奇怪，一般的結(jié)局，努力過后肯定會有收獲。但是，為什么就是這個與眾不同的結(jié)局，讓我始終無法釋懷。思考了很久，終于明白，又不經(jīng)贊嘆起作者的智慧。其實，作者的目的只是想告訴我們：當一個人為了自己的目標，理想愿意去努力奮斗開始，那一刻就決定了結(jié)果成功與否是不重要了，重要的是那個付出的過程。就算最好結(jié)果不如人意，但去探索，勇敢的去追尋的過程已是他最好的回報。我們不應(yīng)只會埋怨，還應(yīng)該學會感恩，不管成功與否，我們學到的都是珍貴的。人的一生，漫長而艱險，但，只要你努力去追求過，探索過，無論最后你是否達到自己的目的，你都是一個勇者!當然，《老人與?！分粤鞣及偈?，不僅僅是因為故事情節(jié)扣人心弦，文中許多佳句，也讓人受益匪淺。
老人與海讀后感小學生心得體會篇七
浩瀚的海洋，暴虐的狂風、暴雨、巨浪，兇猛的馬林魚，兇惡的鯊魚，一只漁船，一個老人，一場人與自然的較量。
這是一部寓意深遠的古典悲劇式的小說，也一部英雄主義的交響曲。海明威說：“我試圖描寫一個真正的老人，一個真正的孩子，真正的大海，一條真正的魚和許多真正的鯊魚。然而，如果我能寫得足夠逼真的話，他們也能代表許多其他的事物。”故事描寫的老人圣地亞哥是個倒霉的人，84天沒捕到魚，而別的漁夫都把他看做失敗者。但這似乎預(yù)示著一場戰(zhàn)斗的開始，果然，就在第85天，他真的發(fā)現(xiàn)了一條1500磅大馬林魚，明知對方力量比他強，還是決心戰(zhàn)斗到底。他對大魚說：“我跟你奉陪到底!”，最后終獲勝利。在老人辛辛苦苦抓到了魚之后，考驗卻并沒有結(jié)束。魚因為又大又長，他只好將魚綁在船的一邊?；睾綍r，大魚的血腥味引來了鯊魚一次又一次的襲擊。于是，他用盡一切手段來反擊。魚叉被鯊魚帶走了，他把小刀綁在槳上亂扎。刀子折斷了，他用短棍。短棍也丟了，他又用舵把來打。盡管結(jié)果魚肉都被咬去了，但什么也無法摧殘他的意志。上天似乎憐惜過這樣一位偉大的老人，但它也將厄運一次又一次降在老人身上，最終他的頑強意志并沒能得到好的結(jié)果，回港時只剩下魚頭魚尾和一條脊骨。
為什么海明威不讓老人最后獲得勝利呢?這樣不是更加能體現(xiàn)英雄的偉大嗎?老人的故事不僅象征著人與自然的關(guān)系，而且象征著整個人類堅不可摧的精神。在現(xiàn)實中，他雖然失敗了，但在精神上，他卻是勝利者，他那頑強搏擊的精神，展示了人的尊嚴和勇氣?？幢樗腥说娜松l沒有經(jīng)歷過失敗呢?哪怕再成功的人，都經(jīng)歷過失敗。失敗的原因可以不盡相同，但無論如何失敗總是一個讓你難以承受的打擊。再出海，你就會有勝利的希望。我想，這種險惡的人生環(huán)境和這種堅韌的人生態(tài)度，正是這部作品越來越吸引人的原因。
人生本來就是一種無止境的追求，故事中老人曾說：“不過人不是為失敗而生的，一個人可以被毀滅，但不可以被打敗?！薄独先伺c?！方o予我很多人生啟示。什么是失敗，失敗就是要跌倒了重新鼓起勇氣爬起來，再一次跌倒再一次爬起，永遠不要失去了對生活的希望，不要失去了自己人生的夢想。什么是英雄，英雄就是敢于面對挫折，挑戰(zhàn)挫折，戰(zhàn)勝自己，戰(zhàn)勝挫折的人，他們有勇氣完成自己也許失敗了很多次的夢想，這才算得上是英雄。
其實啊，我們都應(yīng)該永不言敗，或許可以失敗，但不可以一敗就沒有了再戰(zhàn)的勇氣。成功或許說是無愧于心大概就是你再回想起所有的一切，你不會后悔吧!
老人與海讀后感小學生心得體會篇八
在漫漫人生中，我們總會遇到許多的困難，有的人呢，會知難而退，而有的人則會不畏困難，奮勇直前。
談遷就是一個典型的例子。他費盡了大半生才完成了《國榷》。這本書就是他生命中的一切。不料卻被偷走了。這對談遷來說是何等大的打擊啊!可談遷很快從絕望中脫離出來，重又攤開紙，繼續(xù)奮筆疾書起來。而《老人與?！防锏睦先耸サ馗鐏喴灿兄裾勥w一樣不怕挫折的精神。
《老人與?！分饕v述了老人八十四天沒有捕到魚，從五歲就陪老人一起出海的小男孩也離開了他去了另外一條船，所以這次老人獨自出海。老人捉到了一條大馬林魚。不過這條魚很大，拖著小船在海上行駛了三天，頑強地做最后掙扎。老人堅持到底，直至大馬林魚精疲力盡，終于被老人殺掉。在返航途中，這條魚不時遭到鯊魚的攻擊，最后老人深夜回港，拴好小船，摸黑回到窩棚里睡了。次日清晨，男孩看到那位老人正在量死魚殘骸，從頭到尾足足有十八英尺長。
我十分敬佩這位老人，足足有八十四天沒有捕到魚，“八十四”多么驚人的數(shù)字啊!可他依舊沒有放棄，如果是我的話早就放棄了，即使我半天沒釣到魚，也會對此失去信心。而這位老人卻做到了，可見這位老人的精神是多么強大，是多么樂觀，是多么不怕挫折，我是發(fā)自內(nèi)心的敬佩他。
我們也要像老人一樣，遇到任何事情都要堅持，你總有一天會成功的，我們還要勇于面對挫折，不要害怕挫折。
老人與海讀后感小學生心得體會篇九
人生沒有平坦的路，只需堅持。
“人不是為失敗而生的?！边@是《老人與海》主人公圣地亞哥的信念。沒錯，人不能被失敗打敗。也許圣地亞哥在職業(yè)生涯中是一個失敗者，但是在精神上，他是一個勝利者！
《老人與?！分v述了一位老漁夫在出海第八十五天時捕到了一條比船還大的魚。老漁夫在與大魚周旋了整整兩天后，終于叉住了它。魚的傷口流出了很多血，以至海水都有了濃濃的血腥味。鯊魚聞味而來，吃光了大魚，最后只剩下魚骨頭。
老人雖然沒有得到大魚，但是在這次出海中他戰(zhàn)勝很多困難：與大魚周旋時左手被劃破無法干活；奮力與鯊魚博斗；還碰到了缺水……他一次次地超越自我，鍛煉了自己意志，使自己變得更堅強。他帶給我們的是一種自信，一種不屈的精神，這種精神值得我們敬佩和學習。
一位老人尚且有如此勇氣和毅力去克服困難，作為小學生的我們，是祖國未來的希望，更應(yīng)該迎難而上，奮力拼搏。我以前經(jīng)常遇到難題就不努力思考，總想著走捷徑。我不知道為什么要每天堅持學習，為什么要做這么多題目？看了這本書，我明白了，學習是為了用學到解決問題的能力，是為了提高自身的修養(yǎng)，讓自己煥發(fā)出人生的光彩，讓生命放射出無限的光芒。
書中一句話給我了深刻的啟發(fā)，“人，可以毀滅，卻不能被打敗?！比祟惖木駡圆豢纱?！人生沒有平坦的道路，只有堅持才能成功。
老人與海讀后感小學生心得體會篇十
今天我們學習了《老人與海鷗》這一課，課文主要寫了一位老人每天步行二十余里，從城郊趕到翠湖，和海鷗相伴。還用自己每個月的三百零八元退休金里面三分之一的錢來給海鷗買餅干吃，而這位老人卻不舍得花一點點錢坐公交車，數(shù)十年如一日的情景。這讓我很感動。
原來這位老人叫吳慶恒，是一位普通的昆明市民。老人主要在冬天都去和海鷗相伴是因為昆明的.翠湖每年都會迎來大批遷徒的海鷗，所以老人在每年的冬天都會去給海鷗喂食，和海鷗相伴。
老人每次來到翠湖，身上都會背一個褪色的大塑料袋。塑料袋里裝的就是老人買的海鷗最愛吃餅干和雞蛋面包，而老人每次都是步行二十余里路趕到翠湖的。老人都把錢攢著給海鷗買吃的了。
在老人去世后，海鷗們也去翠湖給老人守靈。從這里可以看出海鷗和老人情誼深厚，就像親人一樣。
我們也要把動物像對待朋友一樣，我們也要和老人一樣，和動物做朋友。
老人與海讀后感小學生心得體會篇十一
假期里讀了一些書，最喜歡的還是《老人與?！愤@本書。這本書描寫的是一個年近六旬名為古巴老漁夫桑提亞哥的老漁夫，他連續(xù)八十四天沒捕到魚，被別的漁夫看作成失敗者，連跟隨他的小男孩也被家人叫走了。可他堅持不懈，終于在一次出海打魚時，有一條超過自已漁般數(shù)倍的大馬林魚上鉤了。由于一個人再加上年齡的關(guān)系，老人無法制服這條大魚，但他卻始終不放棄，一直堅持跟大魚的斗爭。當最終把大魚制服后，卻引來兇殘的鯊魚，這群可惡的家伙瘋狂的吞噬著大魚的肉。老人很累，手痛不行，他還是頑強的同鯊魚作斗爭，最后連僅有船漿也打斷了，而魚也只剩下一副骨架和一個魚頭了。當老人精疲力盡把大魚骨架帶回碼頭后，老人也病到了。
我的心深深的被老人這種堅持不懈，頑強斗爭的精神打動了。老人雖然沒有帶回完整的大魚，但他是精神上的勝利者。生活中我們會遇到各種各樣的困難，是選擇逃避，還是毫不退讓，迎難而上。老人為我做出了榜樣。
做為一個小學生，學習上有時會遇到各種難題，總想放下去玩會兒。但看了這本書，看看老人在面對困難時，不放棄，不氣餒的精神，我覺得很慚愧。我一定會像老人一樣，做個堅強，勇敢的孩子。
老人與海讀后感小學生心得體會篇十二
今天，我細細地品讀了海明威的后期著作《老人與?！?。這本書的內(nèi)容雖然短小，但是卻留給了我深刻的印象。
《老人與?！废蛭覀冎v述了一個看似平凡而又不平凡的故事。一個飽經(jīng)風霜的古巴老漁夫連續(xù)八十四天在海上打魚，卻一無所獲，第八十五天仍然繼續(xù)去捕魚，終于捕到了一條巨大的馬林魚，可是在返航的途中，他遇到了一大群鯊魚的圍攻，老人桑提阿果奮不顧身，與鯊魚進行了三天的殊死搏斗，結(jié)果當老人返回岸上時只剩下一副巨大的魚骨架子了。也許在他人的眼中，老人是個不折不扣的`失敗者，可是老人不屈服命運的捉弄，堅強地與大海斗智斗勇。他的堅強使我的心靈受到了強烈的震撼，使我真正明白了所謂的堅強。
堅強，是在探索中孕育；在拼搏中聚積；在失敗中獲得。在閱讀中，我的思緒不禁回到了過去的時光——第一次不服輸?shù)膱詮?。在我七歲那年，便嘗試著學騎自行車。起先只是簡單的四輪小車，我在兩個小輪胎的支撐下，簡單地駕馭了車子，不住地想象著如何在沒有支撐的情況下保持自身與車輛的平衡，使車快速前進；兩日后，我充滿自信地騎上二輪自行車，得意洋洋地想象著：我在林間小路上飛速前行，頭發(fā)隨風飄逸。路邊的花兒為我綻開燦爛的笑容，樹上的鳥兒為我歌唱。為了使想象變?yōu)楝F(xiàn)實，我暗暗下定決心：一定要學會，相信自己一定能行！剛上車，我就用力將兩腳尖頂住地面，將一只腳擱置在板上，向前轉(zhuǎn)動，在動力之下，另一只腳穩(wěn)當當?shù)夭仍诹税迳稀Ｗ孕熊嚶晕㈩澏兜叵蚯靶旭傊?，看著自己能夠駕馭車子，我的心里就像吃了蜜一樣的甜?？蛇€沒高興多久，在轉(zhuǎn)彎處，因為駕駛技術(shù)不夠熟練，自行車狠狠地摔在了地上，我因措手不及，也倒在了地上，腳上涌出殷紅的血絲，火辣辣地疼。是，我想到過退縮，可我想起了父母的鼓勵，想起了自己的誓言，我又信心百倍。曾在角落看到，一只蜘蛛正在織網(wǎng)，好不容易織好，卻讓無情的大風給吹得七零八落，可它不放棄，繼續(xù)織，可這次卻比上次更慘，還沒織完，風就吹破了網(wǎng)，蜘蛛也險些喪了命，可它定了定神，仍在繼續(xù)。那時，它的堅強讓我大吃一驚！它在挑戰(zhàn)自我，更是向命運發(fā)出不屈服的號角！因為它的精神，我堅強地一次又一次站了起來，學會了騎車！
人可以被打倒，但不能被打??！人生本來就是一種無止境的追求，它的道路漫長而充滿艱辛。要么自己就永遠是個害怕失敗而不敢追求成功的弱者；要么就堅強地面對命運，用足夠的信心和足夠的勇氣去迎接挑戰(zhàn)，成為真正的強者，收獲屬于自己的成功的果實！
老人與海讀后感小學生心得體會篇十三
《老人與?！肥怯擅绹骷液Ｃ魍懙?。他出生于一個醫(yī)生家庭，曾做過記者，該作品1954年諾貝爾文學獎。
一位堅強不屈的老人獨自在海上打魚。他好不容易釣了一條大魚，將魚頭和上半身綁在小船邊上。但是，他不幸遇到了鯊魚，體弱多病的老人怎能斗得過大鯊魚呢？不！不！老人內(nèi)心可不是這么想的！面對兇猛的`鯊魚，他只有一個選擇：和它斗爭！盡管在它面前，我是多么的渺小，但是只要我奮力去拼，堅持到底，就一定會有希望！老人使出了渾身解數(shù)和鯊魚搏斗，鯊魚把能吃到的魚肉差不多吃光了，大魚只剩下800磅左右。
我最欣賞老人說的一句話：“一個人并不是生來就要給打敗的，你盡可以消滅我，卻不能打敗我”。在生活中，我們也應(yīng)抱有這樣的信念，不被任何困難所壓服，盡自己最大的努力與各種磨難做不屈不撓的斗爭，不輕言放棄，最終，勝利一定會屬于你！
老人與海讀后感小學生心得體會篇十四
今天，我讀了《老人與海鷗》這篇文章，讓我憎恨那些非法獵殺野生動物的不法分子。
本文主要講了：老人每天的堅持從城郊趕到翠湖給海鷗喂食以及海鷗之間的深厚情誼，老人死后，海鷗在遺像前為老人送行的故事。
本文以生動的語言、動作、神態(tài)描寫，為我們展示了人與動物之間的和諧和動物富有靈性的豐富情感。讓我們看到人與動物之間的和諧原來那么美好，令人向往。
讓我們一起保護動物吧。
老人與海讀后感小學生心得體會篇十五
星期五時，老師帶領(lǐng)我們學完了《老人與海鷗》這篇課文，我感觸很深。
當學完這一課時，老師又讓我們看了《軍犬黑子》這篇課文，這篇課文更能體現(xiàn)本單元“動物也有自己的愛憎”這一主題。文章內(nèi)容是：軍犬黑子的訓導(dǎo)員玩了一個游戲，從中欺騙了黑子，黑子很生氣，從此不再信任所有的人。
從以上兩篇課文中，我學習到了：動物也和人一樣，有自己的愛恨情仇。我們應(yīng)該善待動物，那樣的話，動物也會喜歡人類，動物和人類會成為好朋友!
的畫面。課文中容納的人文精神隨著音樂的響起刻在了孩子的欣賞，體現(xiàn)在孩子們的朗讀中，主題“愛”也因此被表現(xiàn)得淋漓盡致。
上學時，總以為語文重在分析、品讀，其實不然。如果能在語文課堂中恰當?shù)厥褂靡魳?，我想也許不需要任何語言去表述，音樂聲中早已將文本的精神容納其中。
老人與海讀后感小學生心得體會篇十六
《老人與?！分v述古巴老漁夫圣地亞哥在一無所獲的84天之后釣到了一條無比巨大的馬林魚。魚拖著小船漂流了整整兩天兩夜，老人在這兩天兩夜中經(jīng)歷了從未經(jīng)受的艱難考驗，最終把大魚刺死，拴在船頭。歸程途中，馬林魚引來無數(shù)鯊魚爭搶，老人奮力與鯊魚搏斗，但回到海港時只剩下一副骨架。就是這么一個簡單的故事，但是卻寓意很濃，讓我們讀后記憶深刻。故事中，有句老人說的話讓我很震撼，這是老人在經(jīng)歷了幾條鯊魚的襲擊后發(fā)出的感嘆：“一個人并不是生來就要被打敗的，一個人可以被消滅，但是絕對不能被打敗?！边@句話也是海明威要揭示的哲理。的確，盡管最后老人帶來的只是一副骨架，鯊魚才是最后的王者，但是，老人并沒有向大海向鯊魚妥協(xié)，他還是堅持回到了岸，可以說，勝利者當之無愧的應(yīng)該是老人。雖然他帶回的只是殘骸，但他的努力卻在馬林魚的身上完美的體現(xiàn)。他是一個堅持不懈的人，沒有因為龐大的鯊魚隊伍嚇得兩腳發(fā)抖，而是站起來戰(zhàn)斗，難道這不能說明老人的勇氣嗎？老人戰(zhàn)勝的不是鯊魚，而是他自己——那個最可怕的敵人。因為他從來沒有放棄過！如今一個多變的社會中，人們?yōu)榱死婷β抵?，多少人為了金錢無奈，奔波。老人你用你的執(zhí)著告訴了我們不能隨波逐流。當人們在能釣到魚的地方掉著小魚時，你卻在無人之地執(zhí)著著，或許在別人看來是不可理喻，但最終你的執(zhí)著得到了最好的證明。這個道理告訴了我們：不要在意別人的眼光，只要你覺的是正確的，只要你覺得是值得的，那么你就一直堅持下去，往往隨波逐流的并不一定是好的，執(zhí)著的并不一定是不好的。
追求自己想追求的`或者征服自己想征服的，無論最后是捕到一條完整的馬林魚還是一副空骨架，這都無所謂。因為你生命的價值已經(jīng)在捕捉馬林魚的過程中充分地體現(xiàn)了。為自己的理想努力追求、奮斗的人就是一個勝利者。老漁夫就是敢于挑戰(zhàn)、充滿勇氣和信心的勝利者。
老人與海讀后感小學生心得體會篇十七
心得體會。
”范文，希望對你有參考作用。
《老人與?！愤@本書是由美國作家海明威所寫的一部小說，這是作者生前創(chuàng)作的最后一部小說，也是最著名的作品之一。這篇小說講述的是一位古巴漁夫與一只巨大的馬林魚在大海中搏斗的故事。一個人可以被毀滅，但不能被打敗。這部小說講述了一位名叫圣地亞哥的老漁夫在海上航行84天后一條魚也沒釣到。最后，他決定去不熟悉的海域釣魚。幸運的是，他發(fā)現(xiàn)了一條巨大的馬林魚。經(jīng)過激烈的戰(zhàn)斗，盡管筋疲力盡，他還是戰(zhàn)勝了馬林魚。馬林魚的血的氣味吸引了鯊魚，使他們?nèi)虩o可忍。鯊魚襲擊了老人，咬了馬林魚的肉。老人拼命抵抗鯊魚的攻擊。然而，當他回到港口時，只剩下了馬林魚的.骨架。關(guān)于這具骨架，在港口里的人們議論紛紛。
雖然老人一次又一次地失敗了，但他從來沒有失望過。他的沉著使我們看到一顆無比堅強的心。盡管桑提亞哥又老又可憐，但他永遠不會放棄。他堅持與命運作斗爭。有時候，我們的命運不能被我們控制。但我們可以樂觀地面對命運，平靜地接受它。一個人可以被毀滅，但不能被打敗。雖然我們的身體可以被折磨，但我們的決心永遠不會被侵犯。馬林魚象征著我們的夢想。同時，鯊魚代表著我們無法避免的挫折。不可預(yù)測的大海就像我們現(xiàn)實的社會，在那里，很多人堅持不懈地追求他們的夢想，永不放棄。當我們追求我們的夢想并戰(zhàn)勝它的時候，馬林魚是完整的還是不完整的都無關(guān)緊要，因為我們生命的意義一直都在。在追逐馬林魚的過程中，一方面，老人是個失敗者，因為他的馬林魚最后被鯊魚吃掉了。他最后什么也沒得到。另一方面，圣地亞哥是一個勝利者，他沒有妥協(xié)，向大海、馬林魚和鯊魚投降，即使他用盡了所有的武器。老人是一個孤獨的旅行者在夢想的道路上，但他也不孤單，因為他堅強的意志陪伴著他。無論老人得到了什么結(jié)果，他的精神都受到我們的尊重，因為他給我們帶來了一個勇敢的人所擁有的巨大信心。我們的生活充滿坎坷和不幸，只有我們有一個自信的頭腦，勇敢和頑強地迎接挑戰(zhàn)，我們才能成為真正的贏家。我們應(yīng)該相信人不是生來就注定要被打敗的。即使我們面對不可征服的自然，我們也可以獲得道德上的勝利。也許結(jié)果是失敗。我們可以見證一個普通人成為一個正直的人的過程。無論逆境是什么，我們總能克服過去的。
老人與海讀后感小學生心得體會篇一
《老人與?！愤@篇小說講述了一個驚心動魄的故事：圣地亞哥，以打漁為生，整日早出晚歸，如此般生活了數(shù)十年。一天，他獨自一人出海捕魚，在海上飄蕩了84天后仍一無所獲。或許是出于上帝的眷顧，老人釣到了一條奇大無比的馬林魚，這條魚老人從未見過，也未聽說過，足足比他的船還大兩英尺。面對著龐然大物，老人不僅沒有絲毫膽怯，反而更加勇敢地與之作斗爭。怎奈大魚勁也大拖著小船漂流了兩天兩夜。老人在這兩天兩夜中經(jīng)歷了前所未有的考驗，終于刺死了馬林魚，栓在船頭，但或許是魚腥太重招來了鯊魚。老人與鯊魚幾經(jīng)搏斗，最終馬林魚還是被鯊魚吃光了，老人只得把剩下的一副光禿禿的魚骨架拖回家。
讀后，腦中反復(fù)浮現(xiàn)老人與馬林魚，鯊魚的殊死搏斗，讓人久久不能平靜，可是老人最后可以安全到家，還是讓人慶幸的。也許老人并非是笑到最后的，可是他從始至終沒有向馬林魚，鯊魚，大海妥協(xié)，他是一個敢于接受挑戰(zhàn)，自信和勇敢的勝利者。
人，只要頑強地以一顆自信的心去進行搏斗，才能自強不息，才能使人為自己的理想而奮斗，才能使人在艱難的事業(yè)中保持必勝的信念，才能使人越過險峻的高山，度過茫茫的湖水，這樣，他將永遠是一個勝利者!
在生活中，一些挑戰(zhàn)和磨練是在所難免的，只要自信，頑強的與之搏斗，才會讓自己更上一層樓，登上人生的頂峰。雖然有時我們會將戰(zhàn)勝，但最重要的是：當自己被擊垮時，自己是否可以以一顆平常心去冷靜看待，使自己不再萎靡不振，重新恢復(fù)信心，以更好的狀態(tài)去迎接接下來的挑戰(zhàn)。
老人與海讀后感小學生心得體會篇二
近期我有幸拜讀了著名作家海明威的名著《老人與?！罚瑫兄饕鑼懥艘晃粓詮姷睦蠞O夫出海經(jīng)兩天兩夜與巨大的馬林魚生死搏斗并最終殺死它，在帶馬林魚返回的途中卻接二連三遭到鯊魚的攻擊，老漁夫憑借自己的智慧以及頑強的毅力對付鯊魚，最終老人殺死鯊魚保全自己的性命回家的故事。
小說中雖然老人所捕獲的馬林魚大部分被鯊魚所食，但老人成功的戰(zhàn)勝了馬林魚以及鯊魚，他的勇氣以及不屈不撓的'斗爭精神是值得我們所敬佩的?！独先伺c海》這本書也教會我們無論在何種艱苦的環(huán)境里，我們都應(yīng)該像書中的老人那樣憑借自己的勇氣毅力智慧進行抗爭，更是在告訴我們?nèi)丝梢允?，但是不可以被擊?。?BR> 老人與海讀后感小學生心得體會篇三
假期里，我讀了幾本書，其中有一本名叫《老人與海》，我特別喜歡。書中老漁夫圣地亞哥的故事深深吸引了我。它的作者就是美國小說家歐內(nèi)斯特米勒爾海明威。
《老人與?！犯桧灹死蠞O夫圣地亞哥頑強不息的精神。他在連續(xù)八十四天沒有捕到魚的情況下，終于獨自釣上了一條大馬林魚。盡管老漁夫同大魚搏斗了兩天一夜，耗費了很大體力，但最終還是將其制服。在歸途中，鯊魚嗅到了大魚的`血腥味跟蹤而至搶吃魚肉，老漁夫又同鯊魚搏斗，船回到小港時大馬林魚只剩下了白色的脊骨。
老漁夫意志堅強、永不認輸、堅強拼搏的精神，真值得我們學習。想想我在生活當中，在面對一些困難的時候，常常輕易放棄，跟書中的老漁夫圣地亞哥比起來真是慚愧。記得有一次，我在做手工的時候，把差一點就要成功的手工作品搞砸了，我當時真是沮喪極了，立刻就失去了信心，不想再做了。其實我只要不放棄，總結(jié)經(jīng)驗，一定可以成功。
老人與海讀后感小學生心得體會篇四
今天，天空充滿寧靜，我在家里津津有味地看著《老人與?！愤@本書。
這本書的作者是獲得諾貝爾文學獎的海明威，小說描寫了一位老人漁夫圣地亞哥在海上捕魚的.經(jīng)歷。我最喜歡圣地亞哥，因他雖然很久沒有釣到馬林魚，但他勇不放棄，第八十六天，他在零晨兩點時出海去釣馬林魚。
他等了很久很久，發(fā)現(xiàn)魚竿在動，忽然水底沖出來了一條馬林魚，他用了九牛二虎之力才把這條馬林魚拖上船，他終于成功了，他戰(zhàn)勝了困難，戰(zhàn)勝了自己。
老人與海讀后感小學生心得體會篇五
《老人與?！分v述了桑提阿果在第84次出海時經(jīng)歷千辛萬苦釣到了一條肥碩的大魚，可在返回時遭到了鯊魚的襲擊，盡管老人奮力反抗，但無濟于事。最后到了岸上，那條大魚變成了雪白的骨架。今天小編就給大家?guī)碇行W生讀《老人與?！?。
心得體會。
精選。
讀后感。
“人可不是造出來給打垮的。可以消滅一個人，就是打不垮他?！边@是小說——《老人與?！防锏睦蠞O夫桑提亞格說的一句話，讀到這句話，我不由精神一振。老人接連84天沒捕到魚，但是他并不灰心，照樣出海，終于捕到一條大馬林魚?？蓞s在回去的途中被大鯊魚吃得只剩下骨架了。
想想我們現(xiàn)在的學生中，有人在生活和學習上，遇到一點小小的困難，就哭哭啼啼找家長幫忙。遇到一點挫折，就要放棄，堅持不下來，養(yǎng)成了許多壞習慣：不能獨立、不能堅持、遇事沒有信心……在這里，我要告訴同學們：要學會獨立、要堅強、自信、執(zhí)著、挑戰(zhàn)自我，戰(zhàn)勝自我。
人生如同老人出海，有好運之時，也有背運之時。當好運來臨，我們要保持冷靜的頭腦;當背運來臨，我們不要逃避、退縮。要以積極樂觀的態(tài)度，百折不撓的精神去戰(zhàn)勝它，去捕獲我們心中的“大馬林魚”。
這個暑假，在媽媽的推薦下，我閱讀了《老人與?！?，書中的主人翁老漁夫給我留下了深刻的印象。他讓我懂得了，堅持才會成功，超越自我就是勝利的道理。
《老人與海》講述的是一位老人在海上釣魚的經(jīng)歷。老漁夫在圣地亞哥海上連續(xù)八十四天都沒捕到一條魚。第八十五天，他一大清早就把船劃到了很遠的圣地亞哥海面，出乎意料的捕到一條比他船還大的大槍魚，好景不長，魚的血腥味引來了鯊魚搶食，老人不愿放棄，努力與鯊魚搏斗，最終突出重圍，將大魚帶回了漁港，所有人為他歡呼。
我十分佩服這位老漁夫，因為他開始已經(jīng)打到了一些魚，但他沒有安于現(xiàn)狀，而是向著更大的目標前進。再看看我們，平時遇到一點小困難都叫苦連天。我們是祖國的未來，應(yīng)該像這位老人一樣胸懷大志，去追求更好、更大的目標。
在讀到“大魚的血腥味被一群鯊魚嗅到了，爭相游來搶食，老人的左手正好在抽筋，他只能使用右手，用木棒、捕到的劍魚的嘴等一切可以用來攻擊的武器自衛(wèi)，并最終趕走了這群鯊魚。但大魚的肉已經(jīng)被吃了一大半，而老人還風趣地批評自己的左手‘該工作的時候卻在休息’”這一段的時候，我也被老人樂觀的精神所折服。在生活中，有些挫折是不可避免的，我們應(yīng)該以樂觀的態(tài)度來對待，不能坐以待斃。
當我讀到“大槍魚開始快速的圍著小漁船游動，將纜繩繞到了桅桿上，老人右手高舉著鋼叉，在它躍出水面的一瞬間，竭盡全力的向它的心臟擲去，一聲哀鳴結(jié)束了大魚的生命”時，我的心也為之一動，老人那種不服輸.堅持不懈，明知對手強大，毫不退卻的精神，是多么讓人振奮啊!正是由于這種精神，老人才獲得了這場生死較量的勝利，值得我們學習!
故事的結(jié)局給予我們的決不是頹喪，而是鼓舞。要勇敢面對現(xiàn)實，在暴力.失敗前要保持人的尊嚴和勇氣，不以成敗論英雄，真正的英雄是敢于超越自身力量的那種勝利!
人可以被毀滅，卻不能被打敗!
當面對大海，一股天藍色的氣息朝你撲來，攪動著你的心潮，讓你心中澎湃出一種獨特的激情。可你是否知道，在蔚藍色的盡頭，正隱藏著一位老人的故事。
《老人與?！分v述了桑提阿果在第84次出海時經(jīng)歷千辛萬苦釣到了一條肥碩的大魚，可在返回時遭到了鯊魚的襲擊，盡管老人奮力反抗，但無濟于事。最后到了岸上，那條大魚變成了雪白的骨架。
故事講到這，也就結(jié)束了，可是并沒有結(jié)束我的思緒。我回眸眺望歷史的長河，古今中外有多少人手握單薄的木板，去拼搏于兇猛的風浪啊!
貝多芬在年富力強的年齡期，不幸雙耳落了疾，整天活在嗡嗡作響的生活中。但他并沒有放棄自已的理想，每天練習，練習，練習……他靠著對音樂的熱愛及頑強的毅力，創(chuàng)作撼動全世界的《c小調(diào)第5交響曲》《月光奏鳴曲》等音樂作品，成了舉足輕重的音樂家;張海迪5歲時因患脊髓病高位截癱，被永遠禁錮在輪椅上。她面對這飛來橫禍，不但沒有沉淪下去，反而對生活充滿了向往。她憑著自己堅強的意志，自學了大學英語、日語、德語，成為了家喻戶曉的人物。
他們的事跡，感到了一代又一代的人，同樣也感動著我，成為我在挫折面前的精神支柱。
一次圍棋考段的時候，我不幸名落孫山，我怎么砸枕頭，撕書也以泄不了我的痛苦，憤怒。在這個時候我突然想起了張海迪，想起了貝多芬，想起他們悲慘的事跡。我想：我既沒有貝多芬的耳病，又沒有高位截癱，何必要為這點挫折而苦惱萬分呢?我擦干眼淚，挺起胸膛，認真地上好每一節(jié)圍棋課，以準備下一次考段。終于，我在第二次考段之時考到了段位。我捧著一本厚厚的獲獎證書，懷著一顆興奮不已，又感慨萬千的心，走上了成功的殿堂。
“千磨萬擊還堅勁”，《老人與?！方o我們揭示了老人那青松的品格。也許很多情況事非人愿，但只要懷一顆不屈不撓，永不言敗的心，沒有困難可以把你壓倒。折服。
海明威的《老人與海》講述了一個并不復(fù)雜的故事：老漁夫圣地亞哥在持續(xù)84天的不走運之后，捕獲了一條前所未有的大馬哈林魚，卻在返航的途中被一群鯊魚把他的獵物吃得只剩下骨頭。圣地亞哥運回岸的只是一具巨大的魚骨。
老人與海給了我很多人生啟示。其中，圣地亞哥的那句“人不是為了失敗而生的。一個人可以被毀滅，但不可以被打敗?！庇绕湟馕渡铋L，留給人無限的思考空間。
什么是永不言敗?永不言敗就是跌倒了要鼓起勇氣爬起來，在一次跌倒在一次爬起，永遠不會失去對生活的希望永遠不會失去自己的人生夢想。什么是英雄?英雄就是自己遇到挫折的時候，敢于去挑戰(zhàn)自己、挑戰(zhàn)挫折，直到戰(zhàn)勝自己、戰(zhàn)勝挫折，完成自己的人生理想。
為什么海明威不讓圣地亞哥獲得勝利呢?這樣不是更能體現(xiàn)英雄的偉大嗎?老人的故事不但象征人與自然的關(guān)系，而且更加象征著整個人類堅不可摧的精神。
“人不是為了失敗而生的。一個人可以被毀滅，但不可以被打敗?！蔽闹械倪@句話點明了本文的思想：人要勇敢地面對失敗。老人敢于挑戰(zhàn)極限，一次又一次的超越，不得不讓我們敬佩。
寒假里我讀了一本美國著名作家海明威寫的《老人與?！?，作者還獲得了1954年的諾貝爾文學獎。
故事是這樣的：有一位叫圣地亞哥的老人和一個叫馬諾林的小男孩。老人一連84天都沒釣到一條魚，與他一起的小男孩都放棄再與他一起外出釣魚，小男孩的父母都說他倒了血霉，可老人并不放棄，向別人借了沙丁魚當魚鉺，終于在第85天釣到了一條大馬林魚?？墒囚~太大了，他根本不是它的對手，但他還是決心戰(zhàn)斗到底，用小船在海上拖了三天三夜才讓大魚筋疲力盡，老人殺死了大魚，把大魚綁在船邊。但由于殺死大魚時，血水在海水里慢慢地分散開來，引來了鯊魚的襲擊，鯊魚一次一次的攻擊，他一次一次的回擊，他用盡一切手段來反擊。但是最后回港時，大馬林魚只剩下了魚頭、魚尾和白森森的脊骨。
讀完這個故事，讓我受益匪淺。老人忍受84天的饑餓和別人的嘲笑、三天三夜與大魚的搏斗、最后對大魚的永不放棄的精神深深的留在我的腦海里，回想平時生活中的點點滴滴，往往為了一點點小挫折就放棄了。正是生活中無處不在的各種考驗，我們更不應(yīng)該輕易放棄自己，如果不勇往直前的話，最終將一無所獲。
我們是祖國的未來，少年強則國強!用愛心、恒心、信心托起自己，爭當新時代中國特色社會主義時期的好隊員。
老人與海讀后感小學生心得體會篇六
就如同海明威所說的一樣，他自己筆下的老漁夫，百般努力，不斷地克服種.種困難，挑戰(zhàn)自我，永不放棄。我們不能埋怨自然對于我們的阻撓，而是應(yīng)該感謝自然給我們成長的機會。作者海明威筆下的老漁夫，百般努力，最后還是只得到了一副光禿禿的預(yù)估架。剛開始看到這個結(jié)局，很奇怪，一般的結(jié)局，努力過后肯定會有收獲。但是，為什么就是這個與眾不同的結(jié)局，讓我始終無法釋懷。思考了很久，終于明白，又不經(jīng)贊嘆起作者的智慧。其實，作者的目的只是想告訴我們：當一個人為了自己的目標，理想愿意去努力奮斗開始，那一刻就決定了結(jié)果成功與否是不重要了，重要的是那個付出的過程。就算最好結(jié)果不如人意，但去探索，勇敢的去追尋的過程已是他最好的回報。我們不應(yīng)只會埋怨，還應(yīng)該學會感恩，不管成功與否，我們學到的都是珍貴的。人的一生，漫長而艱險，但，只要你努力去追求過，探索過，無論最后你是否達到自己的目的，你都是一個勇者!當然，《老人與?！分粤鞣及偈?，不僅僅是因為故事情節(jié)扣人心弦，文中許多佳句，也讓人受益匪淺。
老人與海讀后感小學生心得體會篇七
浩瀚的海洋，暴虐的狂風、暴雨、巨浪，兇猛的馬林魚，兇惡的鯊魚，一只漁船，一個老人，一場人與自然的較量。
這是一部寓意深遠的古典悲劇式的小說，也一部英雄主義的交響曲。海明威說：“我試圖描寫一個真正的老人，一個真正的孩子，真正的大海，一條真正的魚和許多真正的鯊魚。然而，如果我能寫得足夠逼真的話，他們也能代表許多其他的事物。”故事描寫的老人圣地亞哥是個倒霉的人，84天沒捕到魚，而別的漁夫都把他看做失敗者。但這似乎預(yù)示著一場戰(zhàn)斗的開始，果然，就在第85天，他真的發(fā)現(xiàn)了一條1500磅大馬林魚，明知對方力量比他強，還是決心戰(zhàn)斗到底。他對大魚說：“我跟你奉陪到底!”，最后終獲勝利。在老人辛辛苦苦抓到了魚之后，考驗卻并沒有結(jié)束。魚因為又大又長，他只好將魚綁在船的一邊?；睾綍r，大魚的血腥味引來了鯊魚一次又一次的襲擊。于是，他用盡一切手段來反擊。魚叉被鯊魚帶走了，他把小刀綁在槳上亂扎。刀子折斷了，他用短棍。短棍也丟了，他又用舵把來打。盡管結(jié)果魚肉都被咬去了，但什么也無法摧殘他的意志。上天似乎憐惜過這樣一位偉大的老人，但它也將厄運一次又一次降在老人身上，最終他的頑強意志并沒能得到好的結(jié)果，回港時只剩下魚頭魚尾和一條脊骨。
為什么海明威不讓老人最后獲得勝利呢?這樣不是更加能體現(xiàn)英雄的偉大嗎?老人的故事不僅象征著人與自然的關(guān)系，而且象征著整個人類堅不可摧的精神。在現(xiàn)實中，他雖然失敗了，但在精神上，他卻是勝利者，他那頑強搏擊的精神，展示了人的尊嚴和勇氣?？幢樗腥说娜松l沒有經(jīng)歷過失敗呢?哪怕再成功的人，都經(jīng)歷過失敗。失敗的原因可以不盡相同，但無論如何失敗總是一個讓你難以承受的打擊。再出海，你就會有勝利的希望。我想，這種險惡的人生環(huán)境和這種堅韌的人生態(tài)度，正是這部作品越來越吸引人的原因。
人生本來就是一種無止境的追求，故事中老人曾說：“不過人不是為失敗而生的，一個人可以被毀滅，但不可以被打敗?！薄独先伺c?！方o予我很多人生啟示。什么是失敗，失敗就是要跌倒了重新鼓起勇氣爬起來，再一次跌倒再一次爬起，永遠不要失去了對生活的希望，不要失去了自己人生的夢想。什么是英雄，英雄就是敢于面對挫折，挑戰(zhàn)挫折，戰(zhàn)勝自己，戰(zhàn)勝挫折的人，他們有勇氣完成自己也許失敗了很多次的夢想，這才算得上是英雄。
其實啊，我們都應(yīng)該永不言敗，或許可以失敗，但不可以一敗就沒有了再戰(zhàn)的勇氣。成功或許說是無愧于心大概就是你再回想起所有的一切，你不會后悔吧!
老人與海讀后感小學生心得體會篇八
在漫漫人生中，我們總會遇到許多的困難，有的人呢，會知難而退，而有的人則會不畏困難，奮勇直前。
談遷就是一個典型的例子。他費盡了大半生才完成了《國榷》。這本書就是他生命中的一切。不料卻被偷走了。這對談遷來說是何等大的打擊啊!可談遷很快從絕望中脫離出來，重又攤開紙，繼續(xù)奮筆疾書起來。而《老人與?！防锏睦先耸サ馗鐏喴灿兄裾勥w一樣不怕挫折的精神。
《老人與?！分饕v述了老人八十四天沒有捕到魚，從五歲就陪老人一起出海的小男孩也離開了他去了另外一條船，所以這次老人獨自出海。老人捉到了一條大馬林魚。不過這條魚很大，拖著小船在海上行駛了三天，頑強地做最后掙扎。老人堅持到底，直至大馬林魚精疲力盡，終于被老人殺掉。在返航途中，這條魚不時遭到鯊魚的攻擊，最后老人深夜回港，拴好小船，摸黑回到窩棚里睡了。次日清晨，男孩看到那位老人正在量死魚殘骸，從頭到尾足足有十八英尺長。
我十分敬佩這位老人，足足有八十四天沒有捕到魚，“八十四”多么驚人的數(shù)字啊!可他依舊沒有放棄，如果是我的話早就放棄了，即使我半天沒釣到魚，也會對此失去信心。而這位老人卻做到了，可見這位老人的精神是多么強大，是多么樂觀，是多么不怕挫折，我是發(fā)自內(nèi)心的敬佩他。
我們也要像老人一樣，遇到任何事情都要堅持，你總有一天會成功的，我們還要勇于面對挫折，不要害怕挫折。
老人與海讀后感小學生心得體會篇九
人生沒有平坦的路，只需堅持。
“人不是為失敗而生的?！边@是《老人與海》主人公圣地亞哥的信念。沒錯，人不能被失敗打敗。也許圣地亞哥在職業(yè)生涯中是一個失敗者，但是在精神上，他是一個勝利者！
《老人與?！分v述了一位老漁夫在出海第八十五天時捕到了一條比船還大的魚。老漁夫在與大魚周旋了整整兩天后，終于叉住了它。魚的傷口流出了很多血，以至海水都有了濃濃的血腥味。鯊魚聞味而來，吃光了大魚，最后只剩下魚骨頭。
老人雖然沒有得到大魚，但是在這次出海中他戰(zhàn)勝很多困難：與大魚周旋時左手被劃破無法干活；奮力與鯊魚博斗；還碰到了缺水……他一次次地超越自我，鍛煉了自己意志，使自己變得更堅強。他帶給我們的是一種自信，一種不屈的精神，這種精神值得我們敬佩和學習。
一位老人尚且有如此勇氣和毅力去克服困難，作為小學生的我們，是祖國未來的希望，更應(yīng)該迎難而上，奮力拼搏。我以前經(jīng)常遇到難題就不努力思考，總想著走捷徑。我不知道為什么要每天堅持學習，為什么要做這么多題目？看了這本書，我明白了，學習是為了用學到解決問題的能力，是為了提高自身的修養(yǎng)，讓自己煥發(fā)出人生的光彩，讓生命放射出無限的光芒。
書中一句話給我了深刻的啟發(fā)，“人，可以毀滅，卻不能被打敗?！比祟惖木駡圆豢纱?！人生沒有平坦的道路，只有堅持才能成功。
老人與海讀后感小學生心得體會篇十
今天我們學習了《老人與海鷗》這一課，課文主要寫了一位老人每天步行二十余里，從城郊趕到翠湖，和海鷗相伴。還用自己每個月的三百零八元退休金里面三分之一的錢來給海鷗買餅干吃，而這位老人卻不舍得花一點點錢坐公交車，數(shù)十年如一日的情景。這讓我很感動。
原來這位老人叫吳慶恒，是一位普通的昆明市民。老人主要在冬天都去和海鷗相伴是因為昆明的.翠湖每年都會迎來大批遷徒的海鷗，所以老人在每年的冬天都會去給海鷗喂食，和海鷗相伴。
老人每次來到翠湖，身上都會背一個褪色的大塑料袋。塑料袋里裝的就是老人買的海鷗最愛吃餅干和雞蛋面包，而老人每次都是步行二十余里路趕到翠湖的。老人都把錢攢著給海鷗買吃的了。
在老人去世后，海鷗們也去翠湖給老人守靈。從這里可以看出海鷗和老人情誼深厚，就像親人一樣。
我們也要把動物像對待朋友一樣，我們也要和老人一樣，和動物做朋友。
老人與海讀后感小學生心得體會篇十一
假期里讀了一些書，最喜歡的還是《老人與?！愤@本書。這本書描寫的是一個年近六旬名為古巴老漁夫桑提亞哥的老漁夫，他連續(xù)八十四天沒捕到魚，被別的漁夫看作成失敗者，連跟隨他的小男孩也被家人叫走了。可他堅持不懈，終于在一次出海打魚時，有一條超過自已漁般數(shù)倍的大馬林魚上鉤了。由于一個人再加上年齡的關(guān)系，老人無法制服這條大魚，但他卻始終不放棄，一直堅持跟大魚的斗爭。當最終把大魚制服后，卻引來兇殘的鯊魚，這群可惡的家伙瘋狂的吞噬著大魚的肉。老人很累，手痛不行，他還是頑強的同鯊魚作斗爭，最后連僅有船漿也打斷了，而魚也只剩下一副骨架和一個魚頭了。當老人精疲力盡把大魚骨架帶回碼頭后，老人也病到了。
我的心深深的被老人這種堅持不懈，頑強斗爭的精神打動了。老人雖然沒有帶回完整的大魚，但他是精神上的勝利者。生活中我們會遇到各種各樣的困難，是選擇逃避，還是毫不退讓，迎難而上。老人為我做出了榜樣。
做為一個小學生，學習上有時會遇到各種難題，總想放下去玩會兒。但看了這本書，看看老人在面對困難時，不放棄，不氣餒的精神，我覺得很慚愧。我一定會像老人一樣，做個堅強，勇敢的孩子。
老人與海讀后感小學生心得體會篇十二
今天，我細細地品讀了海明威的后期著作《老人與?！?。這本書的內(nèi)容雖然短小，但是卻留給了我深刻的印象。
《老人與?！废蛭覀冎v述了一個看似平凡而又不平凡的故事。一個飽經(jīng)風霜的古巴老漁夫連續(xù)八十四天在海上打魚，卻一無所獲，第八十五天仍然繼續(xù)去捕魚，終于捕到了一條巨大的馬林魚，可是在返航的途中，他遇到了一大群鯊魚的圍攻，老人桑提阿果奮不顧身，與鯊魚進行了三天的殊死搏斗，結(jié)果當老人返回岸上時只剩下一副巨大的魚骨架子了。也許在他人的眼中，老人是個不折不扣的`失敗者，可是老人不屈服命運的捉弄，堅強地與大海斗智斗勇。他的堅強使我的心靈受到了強烈的震撼，使我真正明白了所謂的堅強。
堅強，是在探索中孕育；在拼搏中聚積；在失敗中獲得。在閱讀中，我的思緒不禁回到了過去的時光——第一次不服輸?shù)膱詮?。在我七歲那年，便嘗試著學騎自行車。起先只是簡單的四輪小車，我在兩個小輪胎的支撐下，簡單地駕馭了車子，不住地想象著如何在沒有支撐的情況下保持自身與車輛的平衡，使車快速前進；兩日后，我充滿自信地騎上二輪自行車，得意洋洋地想象著：我在林間小路上飛速前行，頭發(fā)隨風飄逸。路邊的花兒為我綻開燦爛的笑容，樹上的鳥兒為我歌唱。為了使想象變?yōu)楝F(xiàn)實，我暗暗下定決心：一定要學會，相信自己一定能行！剛上車，我就用力將兩腳尖頂住地面，將一只腳擱置在板上，向前轉(zhuǎn)動，在動力之下，另一只腳穩(wěn)當當?shù)夭仍诹税迳稀Ｗ孕熊嚶晕㈩澏兜叵蚯靶旭傊?，看著自己能夠駕馭車子，我的心里就像吃了蜜一樣的甜?？蛇€沒高興多久，在轉(zhuǎn)彎處，因為駕駛技術(shù)不夠熟練，自行車狠狠地摔在了地上，我因措手不及，也倒在了地上，腳上涌出殷紅的血絲，火辣辣地疼。是，我想到過退縮，可我想起了父母的鼓勵，想起了自己的誓言，我又信心百倍。曾在角落看到，一只蜘蛛正在織網(wǎng)，好不容易織好，卻讓無情的大風給吹得七零八落，可它不放棄，繼續(xù)織，可這次卻比上次更慘，還沒織完，風就吹破了網(wǎng)，蜘蛛也險些喪了命，可它定了定神，仍在繼續(xù)。那時，它的堅強讓我大吃一驚！它在挑戰(zhàn)自我，更是向命運發(fā)出不屈服的號角！因為它的精神，我堅強地一次又一次站了起來，學會了騎車！
人可以被打倒，但不能被打??！人生本來就是一種無止境的追求，它的道路漫長而充滿艱辛。要么自己就永遠是個害怕失敗而不敢追求成功的弱者；要么就堅強地面對命運，用足夠的信心和足夠的勇氣去迎接挑戰(zhàn)，成為真正的強者，收獲屬于自己的成功的果實！
老人與海讀后感小學生心得體會篇十三
《老人與?！肥怯擅绹骷液Ｃ魍懙?。他出生于一個醫(yī)生家庭，曾做過記者，該作品1954年諾貝爾文學獎。
一位堅強不屈的老人獨自在海上打魚。他好不容易釣了一條大魚，將魚頭和上半身綁在小船邊上。但是，他不幸遇到了鯊魚，體弱多病的老人怎能斗得過大鯊魚呢？不！不！老人內(nèi)心可不是這么想的！面對兇猛的`鯊魚，他只有一個選擇：和它斗爭！盡管在它面前，我是多么的渺小，但是只要我奮力去拼，堅持到底，就一定會有希望！老人使出了渾身解數(shù)和鯊魚搏斗，鯊魚把能吃到的魚肉差不多吃光了，大魚只剩下800磅左右。
我最欣賞老人說的一句話：“一個人并不是生來就要給打敗的，你盡可以消滅我，卻不能打敗我”。在生活中，我們也應(yīng)抱有這樣的信念，不被任何困難所壓服，盡自己最大的努力與各種磨難做不屈不撓的斗爭，不輕言放棄，最終，勝利一定會屬于你！
老人與海讀后感小學生心得體會篇十四
今天，我讀了《老人與海鷗》這篇文章，讓我憎恨那些非法獵殺野生動物的不法分子。
本文主要講了：老人每天的堅持從城郊趕到翠湖給海鷗喂食以及海鷗之間的深厚情誼，老人死后，海鷗在遺像前為老人送行的故事。
本文以生動的語言、動作、神態(tài)描寫，為我們展示了人與動物之間的和諧和動物富有靈性的豐富情感。讓我們看到人與動物之間的和諧原來那么美好，令人向往。
讓我們一起保護動物吧。
老人與海讀后感小學生心得體會篇十五
星期五時，老師帶領(lǐng)我們學完了《老人與海鷗》這篇課文，我感觸很深。
當學完這一課時，老師又讓我們看了《軍犬黑子》這篇課文，這篇課文更能體現(xiàn)本單元“動物也有自己的愛憎”這一主題。文章內(nèi)容是：軍犬黑子的訓導(dǎo)員玩了一個游戲，從中欺騙了黑子，黑子很生氣，從此不再信任所有的人。
從以上兩篇課文中，我學習到了：動物也和人一樣，有自己的愛恨情仇。我們應(yīng)該善待動物，那樣的話，動物也會喜歡人類，動物和人類會成為好朋友!
的畫面。課文中容納的人文精神隨著音樂的響起刻在了孩子的欣賞，體現(xiàn)在孩子們的朗讀中，主題“愛”也因此被表現(xiàn)得淋漓盡致。
上學時，總以為語文重在分析、品讀，其實不然。如果能在語文課堂中恰當?shù)厥褂靡魳?，我想也許不需要任何語言去表述，音樂聲中早已將文本的精神容納其中。
老人與海讀后感小學生心得體會篇十六
《老人與?！分v述古巴老漁夫圣地亞哥在一無所獲的84天之后釣到了一條無比巨大的馬林魚。魚拖著小船漂流了整整兩天兩夜，老人在這兩天兩夜中經(jīng)歷了從未經(jīng)受的艱難考驗，最終把大魚刺死，拴在船頭。歸程途中，馬林魚引來無數(shù)鯊魚爭搶，老人奮力與鯊魚搏斗，但回到海港時只剩下一副骨架。就是這么一個簡單的故事，但是卻寓意很濃，讓我們讀后記憶深刻。故事中，有句老人說的話讓我很震撼，這是老人在經(jīng)歷了幾條鯊魚的襲擊后發(fā)出的感嘆：“一個人并不是生來就要被打敗的，一個人可以被消滅，但是絕對不能被打敗?！边@句話也是海明威要揭示的哲理。的確，盡管最后老人帶來的只是一副骨架，鯊魚才是最后的王者，但是，老人并沒有向大海向鯊魚妥協(xié)，他還是堅持回到了岸，可以說，勝利者當之無愧的應(yīng)該是老人。雖然他帶回的只是殘骸，但他的努力卻在馬林魚的身上完美的體現(xiàn)。他是一個堅持不懈的人，沒有因為龐大的鯊魚隊伍嚇得兩腳發(fā)抖，而是站起來戰(zhàn)斗，難道這不能說明老人的勇氣嗎？老人戰(zhàn)勝的不是鯊魚，而是他自己——那個最可怕的敵人。因為他從來沒有放棄過！如今一個多變的社會中，人們?yōu)榱死婷β抵?，多少人為了金錢無奈，奔波。老人你用你的執(zhí)著告訴了我們不能隨波逐流。當人們在能釣到魚的地方掉著小魚時，你卻在無人之地執(zhí)著著，或許在別人看來是不可理喻，但最終你的執(zhí)著得到了最好的證明。這個道理告訴了我們：不要在意別人的眼光，只要你覺的是正確的，只要你覺得是值得的，那么你就一直堅持下去，往往隨波逐流的并不一定是好的，執(zhí)著的并不一定是不好的。
追求自己想追求的`或者征服自己想征服的，無論最后是捕到一條完整的馬林魚還是一副空骨架，這都無所謂。因為你生命的價值已經(jīng)在捕捉馬林魚的過程中充分地體現(xiàn)了。為自己的理想努力追求、奮斗的人就是一個勝利者。老漁夫就是敢于挑戰(zhàn)、充滿勇氣和信心的勝利者。
老人與海讀后感小學生心得體會篇十七
心得體會。
”范文，希望對你有參考作用。
《老人與?！愤@本書是由美國作家海明威所寫的一部小說，這是作者生前創(chuàng)作的最后一部小說，也是最著名的作品之一。這篇小說講述的是一位古巴漁夫與一只巨大的馬林魚在大海中搏斗的故事。一個人可以被毀滅，但不能被打敗。這部小說講述了一位名叫圣地亞哥的老漁夫在海上航行84天后一條魚也沒釣到。最后，他決定去不熟悉的海域釣魚。幸運的是，他發(fā)現(xiàn)了一條巨大的馬林魚。經(jīng)過激烈的戰(zhàn)斗，盡管筋疲力盡，他還是戰(zhàn)勝了馬林魚。馬林魚的血的氣味吸引了鯊魚，使他們?nèi)虩o可忍。鯊魚襲擊了老人，咬了馬林魚的肉。老人拼命抵抗鯊魚的攻擊。然而，當他回到港口時，只剩下了馬林魚的.骨架。關(guān)于這具骨架，在港口里的人們議論紛紛。
雖然老人一次又一次地失敗了，但他從來沒有失望過。他的沉著使我們看到一顆無比堅強的心。盡管桑提亞哥又老又可憐，但他永遠不會放棄。他堅持與命運作斗爭。有時候，我們的命運不能被我們控制。但我們可以樂觀地面對命運，平靜地接受它。一個人可以被毀滅，但不能被打敗。雖然我們的身體可以被折磨，但我們的決心永遠不會被侵犯。馬林魚象征著我們的夢想。同時，鯊魚代表著我們無法避免的挫折。不可預(yù)測的大海就像我們現(xiàn)實的社會，在那里，很多人堅持不懈地追求他們的夢想，永不放棄。當我們追求我們的夢想并戰(zhàn)勝它的時候，馬林魚是完整的還是不完整的都無關(guān)緊要，因為我們生命的意義一直都在。在追逐馬林魚的過程中，一方面，老人是個失敗者，因為他的馬林魚最后被鯊魚吃掉了。他最后什么也沒得到。另一方面，圣地亞哥是一個勝利者，他沒有妥協(xié)，向大海、馬林魚和鯊魚投降，即使他用盡了所有的武器。老人是一個孤獨的旅行者在夢想的道路上，但他也不孤單，因為他堅強的意志陪伴著他。無論老人得到了什么結(jié)果，他的精神都受到我們的尊重，因為他給我們帶來了一個勇敢的人所擁有的巨大信心。我們的生活充滿坎坷和不幸，只有我們有一個自信的頭腦，勇敢和頑強地迎接挑戰(zhàn)，我們才能成為真正的贏家。我們應(yīng)該相信人不是生來就注定要被打敗的。即使我們面對不可征服的自然，我們也可以獲得道德上的勝利。也許結(jié)果是失敗。我們可以見證一個普通人成為一個正直的人的過程。無論逆境是什么，我們總能克服過去的。