總結(jié)是對過去時光的回顧，是對經(jīng)歷的提煉與總結(jié)。寫作之前，我們可以做一些新思維的練習(xí)，以提高我們的創(chuàng)造力和靈感。下面是一些經(jīng)驗(yàn)豐富者寫的總結(jié)樣本，供大家參考借鑒。
中秋節(jié)晚會策劃書篇一
中秋節(jié)是我國僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日，中秋月明情意濃，圓圓的月亮、各式的月餅象征著團(tuán)圓，在中秋之夜，人們還愛吃些水果等團(tuán)圓的果品，祈祝家人幸福美滿、甜蜜安康。雖然學(xué)生都喜歡過中秋節(jié)，但是對這個節(jié)日了解得并不深刻。開學(xué)初，正值中秋節(jié)來臨，因此，我們確立了“月到中秋分外明”這個活動主題，帶領(lǐng)學(xué)生在家鄉(xiāng)開展綜合實(shí)踐活動，組織學(xué)生調(diào)查，從而了解中秋節(jié)的由來、習(xí)俗、有關(guān)的詩歌秋以及月餅的由來，希望通過中秋節(jié)的各種活動讓孩子們了解民族的傳統(tǒng)節(jié)日并體驗(yàn)社會生活。
1、活動時長：2周。
2、活動目標(biāo)：
（1）認(rèn)知目標(biāo)：
·了解中秋節(jié)的由來；
·了解中秋節(jié)月餅的相關(guān)知識；
·了解有關(guān)中秋節(jié)的詩詞。
（2）能力目標(biāo)。
·在活動中培養(yǎng)學(xué)生的探究能力、社會調(diào)查能力、動手能力、創(chuàng)新能力和與人交往、合作的能力。形成從生活中主動地發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力，養(yǎng)成自主、合作、探究等良好的品質(zhì)。
·學(xué)會調(diào)查、收集、整理資料的方法，培養(yǎng)收集信息、處理信息的能力。·培養(yǎng)學(xué)生經(jīng)常觀察生活的習(xí)慣，提高審美能力、繪畫能力、寫作能力?！ねㄟ^展示、朗讀等形式培養(yǎng)學(xué)生的自信心，激發(fā)學(xué)生對綜合實(shí)踐活動的興趣。
（3）情感目標(biāo)：
·中秋節(jié)的習(xí)俗很多，形式也各不相同，但都寄托著人們的情感。通過本次活動讓學(xué)生走進(jìn)中國的傳統(tǒng)文化，激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛家鄉(xiāng)、熱愛傳統(tǒng)文化的美好情感。
1、把發(fā)展學(xué)生綜合能力作為根本目標(biāo)。
主題大單元活動，其根本目的在于通過拓寬學(xué)習(xí)和運(yùn)用的領(lǐng)域，加強(qiáng)各項(xiàng)課程以及與生活的聯(lián)系，促進(jìn)學(xué)生素養(yǎng)的整體推進(jìn)和協(xié)調(diào)發(fā)展。本次活動，在開展學(xué)習(xí)交流成果的過程中，非常注重學(xué)生各種能力的培養(yǎng)。如搜集處理信息的能力，組織策劃的能力，口語交際的能力，書面表達(dá)的能力，積累語言、感悟語言的能力，合作能力，創(chuàng)新能力等。
2、突出了活動的自主性與實(shí)踐性。
綜合性主題活動重在參與，重在體驗(yàn)，注重在活動過程中獲得的樂趣，得到的體驗(yàn)，習(xí)得的方法，形成的能力。因此，本設(shè)計讓學(xué)生學(xué)會搜集整理資料，設(shè)計制作圖畫等。
3、注重成果的交流展示與評價。
綜合性主題活動非常重視組與組的交流，交流本身就是一種學(xué)習(xí)。將自己的學(xué)習(xí)成果展示出來，并獲得別人的贊賞，則是學(xué)生的一種需要。為此，設(shè)計中既有制作，又有展覽，還從各個不同的角度評出不同的獎項(xiàng)。這樣學(xué)生參與學(xué)習(xí)的積極性更高了，并形成良性循環(huán)。
1、佳節(jié)思月——主題閱讀（9月5日——9月10日）。
活動內(nèi)容：
（1）搜集與中秋節(jié)相關(guān)知識，并在班內(nèi)交流，讓同學(xué)們了解中秋節(jié)的來歷與含義，并從中解讀傳統(tǒng)節(jié)日在生活中的韻味。（班主任）。
（2）搜集與中秋節(jié)有關(guān)的故事、詩歌、書籍，各班開展晨頌午讀，講一講這些故事、讀一讀這些詩歌、看一看這些書籍；如：與月亮或賞月有關(guān)的古詩文、美文及神話故事；（語文）。
與月球或登月有關(guān)科技的知識等。（科學(xué)）。
整理資料讓學(xué)生了解月亮與農(nóng)歷的關(guān)系，認(rèn)識年月日。（數(shù)學(xué)）。
（3）組織同學(xué)們開展中秋節(jié)有關(guān)的詩歌背誦活動；（語文老師）。
（4）匯總整理電子閱讀資料，發(fā)送到班級博客，內(nèi)容豐富翔實(shí)。（語文）。
（5）開發(fā)語文課程，研究教案《但愿人長久》以及《峨眉山月歌》（語文）。
（6）學(xué)唱與月亮有關(guān)的歌曲，如《打月餅》《靜夜思》《水調(diào)歌頭》等。（音樂）。
2、佳節(jié)賞月——實(shí)踐活動（9月11日——16日）。
活動內(nèi)容：
（1）四年級同學(xué)與家庭共度中秋佳節(jié)，一起賞月，并為家人送上祝福。（班主任）。
（2）中秋征文活動，把歡度中秋節(jié)的情況、對中秋節(jié)的`感悟、關(guān)于中秋節(jié)的遐想、對明月的歌頌等寫成作文，并開展中秋節(jié)優(yōu)秀作文的評比活動。（語文）。
（3）開展習(xí)俗調(diào)查研究。中秋賞月、吃月餅是全國各地普遍的風(fēng)俗習(xí)慣，但由于中國地域廣大，人口眾多，風(fēng)俗各異，中秋節(jié)的過法也是多種多樣并帶有濃厚的地方特色的。教師可引導(dǎo)學(xué)生向長輩了解自己家鄉(xiāng)過中秋節(jié)還有哪些風(fēng)俗習(xí)慣，把了解到的記錄拍攝下來，回到班里進(jìn)行交流。（班主任）。
（4）設(shè)計一款“月餅”。
外形：新穎、別致、獨(dú)特、讓人喜愛、銷路暢通。
圖案：引人注意、有內(nèi)涵意義。
色澤：賞心悅目、增進(jìn)食欲。（美術(shù)、班主任）。
（5）用自己喜歡的制作形式和材料，自制一張精美的賀卡，寫上一句的祝福的話語，寄給自己最親近的人。（美術(shù)、班主任）。
（6）搜集與中秋節(jié)相關(guān)的詩詞，舉行一次詩詞朗誦會，要求能說出詩詞作者所要表達(dá)的主要內(nèi)容，體味其中的意境。（語文）。
（7）辦一張關(guān)于中秋節(jié)的小報，展示在班級文化墻。（班主任）。
（8）根據(jù)自己的興趣特長，畫一幅中秋圖。（美術(shù)、電腦、班主任）。
（9）開展中秋詩詞硬筆書法比賽。（語文）。
（10）開展“快樂體驗(yàn)”志愿者活動，少先隊(duì)員向敬老院的孤寡老人、留守兒童送月餅，送溫暖。（班主任）。
（11）我眼中的月亮攝影展。（美術(shù)、班主任）。
（12）巧手制月餅。把月餅的配料表給學(xué)生，讓學(xué)生根據(jù)比例制作月餅，理解百分比在生活中的運(yùn)用。（數(shù)學(xué)）。
3、佳節(jié)憶月——交流展示、反思評價（9月17日左右）。
綜合實(shí)踐活動課的評價標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)以學(xué)生已有的發(fā)展基礎(chǔ)為評價標(biāo)準(zhǔn)，并突出學(xué)習(xí)過程的體驗(yàn)、情感、態(tài)度、價值觀和綜合實(shí)踐活動能力。教師可以通過觀察學(xué)生在活動中的表現(xiàn)對學(xué)生進(jìn)行評價。對學(xué)生的評價方式可以是學(xué)生的自我評價，也可以是小組評價或由輔導(dǎo)老師（包括校外輔導(dǎo)員）進(jìn)行評價。這在綜合實(shí)踐活動中是必不可少的一個環(huán)節(jié)，為此我們以展板的形式來對本次活動進(jìn)行總結(jié)交流。
中秋節(jié)晚會策劃書篇二
一、活動主題：
濃情中秋，心系教育。
二、活動目的：
在校長和書記的關(guān)心下，開展“濃情中秋，心系教育”青年教師主題聯(lián)誼活動，為我校青年教師搭建一個經(jīng)驗(yàn)交流、思維碰撞、互相學(xué)習(xí)的舞臺，豐富我校青年黨團(tuán)員教師的業(yè)余文化生活加強(qiáng)青年教師之間的情感交流，實(shí)現(xiàn)青年教師之間，領(lǐng)導(dǎo)和青年之間的'互動，緩解日常工作中的壓力，增進(jìn)學(xué)校教師的凝聚力及向心力。
青年教師通過在政治學(xué)習(xí)上對于《上海市中小學(xué)生學(xué)業(yè)質(zhì)量綠色指標(biāo)》(附件1)的理解，針對其中某一個指標(biāo)體系，暢談自己如何在工作中實(shí)踐以及自己今后的努力方向，同時，可以針對自己近期在教育和教學(xué)工作中出現(xiàn)的疑惑互相交流分享自己的經(jīng)驗(yàn)，以營造溫馨如家的氛圍，讓青年教師更加明確自己的工作，能在柘林學(xué)校這個溫暖、和諧的大家庭里幸福工作、認(rèn)真學(xué)習(xí)、快樂生活，從而推動我校青年教師專業(yè)朝向“更好更高更快”發(fā)展，努力構(gòu)建和諧校園，攜手共創(chuàng)美好未來。
三、活動時間：
暫定。
四、擬請相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)：
鎮(zhèn)團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)、校長、書記、學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)。
五、活動地點(diǎn)：
學(xué)校綜合樓底樓會議室。
六、活動準(zhǔn)備：
1、請柬、活動通知。(附件2)。
2、青年教師準(zhǔn)備簡短發(fā)言稿。
3、留念禮品、會場布置和游戲道具等。
4、暖場音樂、活動中間配樂。
七、活動前期安排：
1、發(fā)言稿(3分鐘)自備。
2、領(lǐng)導(dǎo)的邀請：發(fā)邀請函。李剛負(fù)責(zé)：送出邀請函，上級領(lǐng)導(dǎo)邀請函發(fā)放，征求校黨政領(lǐng)導(dǎo)意見。
3、會場布置，游戲準(zhǔn)備。一年期教師負(fù)責(zé)：買彩帶、氣球等安排布置溫馨的會場。
4、主持稿撰寫。徐蘊(yùn)婷、蔣威負(fù)責(zé)：主持本次活動、主持串聯(lián)詞的撰寫。
5、聚餐地點(diǎn)。翁海賢負(fù)責(zé)聯(lián)系預(yù)定。
6、禮品購買：
(1)小禮品(人人有份)：小月餅、筆記本、u盤等。
(2)領(lǐng)導(dǎo)紀(jì)念品：暫計12人。
(3)游戲道具、獎品：氣球、彩帶、彩紙;杯子、乒乓球、球拍、工藝品等曹老師負(fù)責(zé)。
7、活動現(xiàn)場ppt、暖場音樂。胡犇負(fù)責(zé)。
八、活動議程：
暖場音樂：
(一)學(xué)校黨支部書記鄒謹(jǐn)忠，致詞。
(二)請個別教師代表從一下六個方面暢談自己的想法。
(1)如何幫助學(xué)生提高學(xué)業(yè)成績?通過何種措施縮小班級學(xué)生學(xué)業(yè)成績的差異性?
(2)作為任課老師我們?nèi)绾翁嵘龑W(xué)生的學(xué)習(xí)自信心、學(xué)習(xí)動機(jī)?減輕學(xué)生的學(xué)習(xí)壓力。
(3)高我們自身的師德修養(yǎng)。
(4)作為班主任我們從什么角度，如何提升學(xué)生、家長對學(xué)校的認(rèn)同度?
(三)互動游戲：
(1)擊鼓傳花(抽問題回答或獎勵);(2)夾乒乓球;(3)合力吹氣球;(4)猜燈謎。
(四)聚餐。
九、活動預(yù)算：
(1)小禮品+小禮品(人人有份)：小月餅、筆記本、u盤等，600元。
(2)領(lǐng)導(dǎo)紀(jì)念品：暫計12人，1000元。
(3)游戲道具、獎品：氣球、彩帶、彩紙;杯子、小水晶、球拍、工藝品、小玩偶、小剪刀等，200元。
(4)現(xiàn)場糕點(diǎn)(水、水果、零食等)700元。
(5)聚餐：3000元。共計：5500元。
中秋節(jié)晚會策劃書篇三
優(yōu)秀的企業(yè)往往提供給員工寬闊的展示自我的舞臺，為了實(shí)現(xiàn)××間的互動，增進(jìn)員工對××的歸屬感與認(rèn)同感，鞏固和宣傳××的企業(yè)文化氛圍，在××步入×年慶的同時，我國第二大傳統(tǒng)節(jié)日——中秋之際，舉行一場富有親情特色的中秋晚會，讓××造自我，塑造自己的企業(yè)形象，在未來的日子里，攜手努力創(chuàng)造××神話。
親情××—與你同行的明天。
1、讓員工充分的展現(xiàn)自我，在活動的的過程中認(rèn)知自我及企業(yè)大家庭的氛圍;。
2、實(shí)現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)與員工的互動，讓企業(yè)的各層工作者在共同的平臺下交流;。
3、有效的利用活動的過程及其宣傳策略，以不同的操作方法，讓大家感受到公司的發(fā)展和進(jìn)步。同時包裝××，促進(jìn)其外部形象和內(nèi)部文化的形成。
4、通過××秀使××知及發(fā)現(xiàn)自我，為未來的商業(yè)行為識別系統(tǒng)改善進(jìn)行一定的鋪墊。
全體員工。
20××年××月××日晚上。
未定，公司內(nèi)部群通知。
(一)、節(jié)目征集。
1、各部門至少表演一個節(jié)目，××部不少于兩個節(jié)目;。
2、××月××日前完成節(jié)目申報工作，節(jié)目單報人力資源部;。
3、××月××日將安排統(tǒng)一的排練;。
4、節(jié)目申報者請自備伴奏樂器或音帶cd。
1、民樂中秋宣傳片(提前15分鐘開始)。
用一段短小的宣傳片作為晚會的開端。
2、領(lǐng)導(dǎo)致辭。
由現(xiàn)場主持人(開場白并介紹現(xiàn)場的公司領(lǐng)導(dǎo))，邀請公司領(lǐng)導(dǎo)上臺給員工致辭，共慶中秋佳節(jié)。(預(yù)計10分鐘)。
3、演出。
由各個部門選報的節(jié)目(具體編排待訂)(8個節(jié)目，預(yù)計40分鐘)。
4、×××生活秀。
由每個部門推選出兩名員工作為自己部門的形象代表，由個人準(zhǔn)備3—4套生活服裝一套夏季服裝，一套休閑服裝，一套工作服裝，一套由本部門設(shè)計搭配的服裝。來參加這場開元人的生活秀。在秀結(jié)束后，現(xiàn)場主持人將邀請觀眾上臺來評述。
說明：此項(xiàng)活動旨在讓公司員工認(rèn)識自我，在表演的過程中認(rèn)識注意儀表儀態(tài)的重要性。今天員工們代表一個部門，未來代表的是整個開元的形象，從而使觀看者也從中受益?；顒拥腵參與性和觀賞性很高。(預(yù)計30分鐘)。
5、游戲。
穿插表演過程中(游戲內(nèi)容待定)(準(zhǔn)備2個游戲，預(yù)計20分鐘)。
6、同一首歌。
邀請領(lǐng)導(dǎo)和員工共同合作一首歌曲，邀請領(lǐng)導(dǎo)人數(shù)四，員工人數(shù)四(邀請人數(shù)視當(dāng)日情況而定)(預(yù)計5分鐘)。
7、我猜我猜我猜猜猜。
邀請舞臺下的員工上臺來用五個問題猜出一個物品，猜出的即可以拿走獎品，獎品設(shè)置可以是cd、小家電、日常用品等，主要增強(qiáng)娛樂效果。(預(yù)計15分鐘)。
8、抽獎與禮品的頒發(fā)(預(yù)計10分鐘)。
1、前期的準(zhǔn)備工作。
20××年××月××日至20××年××月××日。
1)活動方案的申報辦理。
2)活動場所的設(shè)計落實(shí)布置。
3)活動節(jié)目的征集和申報。
4)物資采購。
2、活動現(xiàn)場工作。
20××年××月××日至20××年××月××日。
1)活動全過程的接待(食品、飲料的添加等)。
2)活動全過程的具體事務(wù)協(xié)調(diào)。
3)現(xiàn)場攝像攝影。
4)現(xiàn)場各節(jié)目演出人員的落實(shí)。
5)物資調(diào)配禮品和獎勵的發(fā)放。
6)現(xiàn)場的清理和道具的保管。
3、善后處理。
20××年××月××日至20××年××月××日。
1)活動全部文字和圖片的整理及報道。
2)活動后在公告欄公布圖片資料和相關(guān)報道。
1、場地租用費(fèi)500.00元。
2、各種活動用品的購置費(fèi)用(包括食品、飲料)1500.00元。
3、禮品、獎品費(fèi)用500.00元。
4、機(jī)動費(fèi)用500.00元。
合計3000.00元。
1、活動實(shí)際參加人數(shù)不少于60人。
3、活動信息覆蓋率達(dá)到全體員工的1/2以上。
4、活動現(xiàn)場執(zhí)行情況不發(fā)生任何明顯失誤。
5、活動經(jīng)費(fèi)的使用情況嚴(yán)格控制在預(yù)算之內(nèi)。
6、員工滿意度提升5%。
本活動是在傳統(tǒng)佳節(jié)中秋之際，內(nèi)部組織的員工活動，富有創(chuàng)意和互動，只要實(shí)施得法，可以引起內(nèi)部員工積極參與和一定的關(guān)注，預(yù)計活動的實(shí)際參加人數(shù)可達(dá)70—80人左右，報道2—3篇。對公司員工覆蓋面有望達(dá)到1/2以上。同時，這次活動將有利推動企業(yè)文化的形成，增進(jìn)員工信心，對外展示親切團(tuán)結(jié)高效的形象，有效提升自身的知名度和美譽(yù)度。
中秋節(jié)晚會策劃書篇四
二、晚會主要目地：
1、實(shí)現(xiàn)管理層與員工的互動，讓公司企業(yè)各各崗位工作人員有更好的交流。
2、通過中秋晚會活動讓員工發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)，讓員工更加的有自信。
三、活動時間：__年9月25日晚。
四、活動地點(diǎn)。
五、活動流程。
19：00：開場秀。
19：20：領(lǐng)導(dǎo)致辭。
說明：此項(xiàng)活動旨在讓__公司人認(rèn)識自我，在表演的過程中認(rèn)識注意儀表儀態(tài)的重要性。今天員工們代表一個部門，未來代表的是整個__公司的形象，從而使觀看者也從中受益?；顒拥膮⑴c性和觀賞性很高。
20：15節(jié)目開始。
20：15節(jié)目1：相親相愛一家人。
20：40游戲有兩人完成，一人將眼睛蒙住，一人在終點(diǎn)指導(dǎo)他完成路程，在t臺上設(shè)置障礙若干，時間最短的小組獲得勝利。
20：50抽獎與禮品的頒發(fā)。
21：00企業(yè)公司領(lǐng)導(dǎo)發(fā)總結(jié)詞。
六、活動后宣傳。
1、活動執(zhí)行后跟蹤報道，有效運(yùn)用《__企業(yè)公司》主頁的優(yōu)勢。
1、在設(shè)計跟布置上，整體的風(fēng)格要跟中秋有關(guān)，在簽到桌或者在留景區(qū)擺放跟嫦娥有關(guān)的，充分利用現(xiàn)場原有的條件下，做出新意。
2、舞臺中擺放與月亮有關(guān)的物品，在兩則也可以擺放秋天常開的菊花，讓整場布置秋意更濃。
中秋節(jié)晚會策劃書篇五
一、中秋活動主題：
__公司---舉杯邀明月與你共創(chuàng)美好明天。
1、實(shí)現(xiàn)管理層與員工的互動，讓公司企業(yè)各各崗位工作人員有更好的交流。
2.通過中秋晚會活動讓員工發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)，讓員工更加的有自信。
三、活動時間：
_年9月25日晚。
四、活動地點(diǎn)。
五、活動流程。
19:00:開場秀。
19：20：領(lǐng)導(dǎo)致辭。
說明：此項(xiàng)活動旨在讓_公司人認(rèn)識自我，在表演的過程中認(rèn)識注意儀表儀態(tài)的重要性。今天員工們代表一個部門，未來代表的是整個_公司的形象，從而使觀看者也從中受益?；顒拥膮⑴c性和觀賞性很高。
20：15節(jié)目開始。
20：15節(jié)目1：相親相愛一家人。
20：40：游戲有兩人完成，一人將眼睛蒙住，一人在終點(diǎn)指導(dǎo)他完成路程，在t臺上設(shè)置障礙若干，時間最短的小組獲得勝利。
20：50：抽獎與禮品的頒發(fā)。
21:00企業(yè)公司領(lǐng)導(dǎo)發(fā)總結(jié)詞。
六、活動后宣傳。
1、活動執(zhí)行后跟蹤報道，有效運(yùn)用《_企業(yè)公司》主頁的優(yōu)勢。
1、在設(shè)計跟布置上，整體的風(fēng)格要跟中秋有關(guān)，在簽到桌或者在留景區(qū)擺放跟嫦娥有關(guān)的，充分利用現(xiàn)場原有的條件下，做出新意。
中秋節(jié)晚會策劃書篇六
xx學(xué)校建校已50年歷史，師資力量，教師團(tuán)隊(duì)，領(lǐng)導(dǎo)管理團(tuán)隊(duì)，都是很優(yōu)秀的人。而我校學(xué)生的素質(zhì)也一年比一年提高。在我校就業(yè)指標(biāo)上，每年都有達(dá)到教育部門所下達(dá)的指標(biāo)。而在這20xx年，這個做為中國轉(zhuǎn)折點(diǎn)的一年，一系列等大事件的發(fā)生也逐步昭示著我國的綜合國力的上升。同樣在這個舉國團(tuán)圓的日子里，迎來了我校又一個好日子。為了使學(xué)校各位同學(xué)都能很好的表現(xiàn)自己。塑造我校的良好形象，也塑造我國人的良好形象。
我型我秀 親情電院人——電院與你同行
1、讓我校學(xué)生能更好的表現(xiàn)自己，把自己的特長充分的發(fā)揮出來。在活動的氛圍中更好的認(rèn)識我校的優(yōu)良傳統(tǒng)，能更好的為自己找一個定位。
2、實(shí)現(xiàn)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，師生之間的互動，讓學(xué)校成員之間加強(qiáng)了解。以促進(jìn)改革我校的更好的發(fā)展。
3、有效的開展活動及節(jié)目，讓學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)，師生更好的了解我校的一年比一年逐步的提高。有利于更好的展望我校的未來。
目標(biāo)公眾 全校師生，成員。邀請其他高校的學(xué)生會成員來參觀。(實(shí)現(xiàn)由學(xué)生會外聯(lián)部發(fā)出請柬，確保請柬的送到。)
20xx年 月 日
我校學(xué)生廣場上
節(jié)目征集：
1、各系推出一個節(jié)目，爭取落實(shí)到各班上，節(jié)目要多樣話，多元話。各系學(xué)生會要組織一個節(jié)目，節(jié)目任選，由各系文藝部長把通知下達(dá)下去。
2、本周五開始排練。20xx年學(xué)院中秋晚會活動方案、學(xué)院主題歌唱比賽策劃書及學(xué)院20周年活動策劃方案20xx年學(xué)院中秋晚會活動方案、學(xué)院主題歌唱比賽策劃書及學(xué)院20周年活動策劃方案。
3、節(jié)目申報者請自備伴奏樂器或音帶cd。
20xx中秋晚會活動現(xiàn)場。
1、開始時間18：30分。 到了指定時間，晚會如期開始。18：00各系各班需要準(zhǔn)時入場，到指定的位置坐定，由學(xué)校護(hù)衛(wèi)隊(duì)師生維持現(xiàn)場秩序，以求安全第一。
2、由主持人宣布晚會開始，并且讓各系督促各系各班的會場安靜情況。
3、由主持人介紹嘉賓xx學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)致辭。
4、由各個部門選報的活動(具體編排待訂)
5、游戲
同一首歌
邀請領(lǐng)導(dǎo)和老師共同合作一首歌曲，邀請領(lǐng)導(dǎo)人數(shù)三，老師人數(shù)三
我猜，我猜，我猜猜猜
邀請舞臺下的學(xué)生上臺來用鼻聞，用眼睛看。自己面前的桌上容器里裝的是什么液體。(小禮物，由院文藝部，生活部向上批款向自行安排。主要增強(qiáng)娛樂效果)
6、抽獎與禮品的頒發(fā)
7、退場。演出的全部內(nèi)容務(wù)必要在21：40之前弄完，以免延誤學(xué)生進(jìn)入寢室的時間。演出結(jié)束后，由主持人宣布退場，在學(xué)校護(hù)衛(wèi)隊(duì)的監(jiān)督下，做到各班有序退場。
1、聯(lián)絡(luò)院里學(xué)生會個部門，進(jìn)行商討。對活動進(jìn)行更仔細(xì)的安排。結(jié)果匯報給學(xué)工處處長由處長提出意見，使活動更完善。
2、把同志下發(fā)到各系學(xué)生會，由各系教師，學(xué)生會督促節(jié)目的排練。
3、建立統(tǒng)一的策劃小組，對會場各工作進(jìn)行仔細(xì)的分工。
中秋節(jié)晚會策劃書篇七
慶中秋，全員參與，創(chuàng)造一個歡樂的晚上。
集競技、燈謎、游戲于一體，由師生、員工按興趣參加，獲勝者將可以領(lǐng)取一份獎品。
1.中秋燈謎：在花園內(nèi)掛上燈籠和燈謎，師生、員工可隨意的猜，猜出來的，根據(jù)謎面上的號碼到工作人員處對獎，不可擅自將謎面取下，猜對一條可得一張兌獎券。已猜出的謎語，由工作人員將謎面取下收回。
道具：燈籠50個、燈謎100條、繩子、夾子100個，課桌2張，凳子3張
2.乾坤小挪移：1分鐘內(nèi)，將10個乒乓球用竹筷夾到相距2米的另一盤里。游戲過程中，乒乓球如果掉落，必須在拾回原處后，方能繼續(xù)。1分鐘夾到5個球可得一張兌獎券,7個可得兩張.10個可得三張。
道具：乒乓球20個.筷子3雙，四張課桌，計時器1個
3.超級保齡球
10瓶礦泉水，排成底線1米寬的三角形。參加者站在5米外，雙手滾出籃球。倒3瓶可樂得一張獎券。3瓶以上者可得兩張獎券。凡有出現(xiàn)拋、彈、砸等動作者，一律不給獎券。
道具：10瓶礦泉水.籃球一個，粉筆一支
4、吹乒乓球：準(zhǔn)備好八個等高的碗。每個碗都要裝滿水，豎排。每四個晚排成一排。每排的第一個碗都要放一個乒乓球。參賽者要將乒乓球從第一個碗吹向另一個碗，一個一個地吹，不能跳碗。若乒乓球吹落了，則不能得獎。若一次性吹完則可得兩張兌獎券。
道具：碗九個、乒乓球兩個，等高的課桌四張，一桶水。
5.兩人三足。兩人一組綁住腳，兩組同時開始比賽，先到10米處者勝。勝出者每人可獲兩張獎券,負(fù)者每人一張獎券。
道具：布條若干根，粉筆一支
道具：焟燭50根、打火機(jī)一個，課桌三張
7、趣味乒乓球：兩人對壘，每次球要同時說一個城市或國家的名稱，一方未能接到球或未能說出名稱，另一方獲勝，可得一張獎券。
道具：乒乓球10個，球拍一對，球桌一張
8、背靠背：兩人一組，背靠背夾著籃球前進(jìn)10米，兩組同時開始比賽，先到者勝，勝者每人可獲兩張獎券，負(fù)者每人一張獎券。
道具：籃球2個，粉筆一支
9、搭檔：兩人一組，一人蒙住眼睛，原地轉(zhuǎn)三圈，然后在另一人的指導(dǎo)下越過障礙到達(dá)終點(diǎn)，指導(dǎo)者只能發(fā)出指令，不能接觸搭檔，蒙眼者在行進(jìn)的過程中不能觸碰到障礙物。違者出局。
道具：眼罩(或布條)一個，凳子6張，粉筆一支
10、投籃：在三分球處投籃，每次5個球，投中一個得一張獎券。
道具：籃球2個
1、為防止某些人為取得獎品，只玩簡單的項(xiàng)目或自己特長的項(xiàng)目，故規(guī)定每人在某個游戲中贏了兩次以后就不能再玩(燈謎除外)。
2、活動過程中，應(yīng)自覺遵守游戲的規(guī)則，遵守秩序，服從管理;自覺維護(hù)公共衛(wèi)生，不隨地亂扔垃圾。
各游戲處只發(fā)放兌獎券，贏得游戲的人員憑兌獎券到兌獎處兌獎。
1、場地的選擇與游戲區(qū)域的劃分
2、購買獎品
3、燈謎：內(nèi)容，材料(彩紙、筆)，書寫，謎底三份
4、人員配備：每個項(xiàng)目由2位學(xué)生和一位老師負(fù)責(zé)，兌獎處由于紅斌負(fù)責(zé)。
5、將游戲的項(xiàng)目、規(guī)則、位置張貼在飯?zhí)玫母媸緳趦?nèi)
6、對獎處：課桌15張，凳子三張，黑板一塊(書寫兌獎條件)
7、設(shè)計及印刷獎券
8、知會總務(wù)處幫忙配置道具、用品
9、星期一晚召開工作人員會議，明確游戲規(guī)則
秋節(jié)的晚會，以此來渲染氛圍。
中秋節(jié)晚會策劃書篇八
有人說：這個世界將變得越來越小，心與心的距離卻越來越遠(yuǎn)。人生能有幾個30年?我們又能期待幾個30年?別告訴我們，你總是沒有空閑，要知道，工作永遠(yuǎn)干不完，錢也永遠(yuǎn)掙不夠，地球離了誰都能正常運(yùn)轉(zhuǎn)。我的老同學(xué)!請你歇歇腳、踹口氣，給同學(xué)們難得的聚會也留出一點(diǎn)點(diǎn)時間。
青春歲月，彈指揮間，天各一方，相聚愈難，
回首往昔，同窗數(shù)載，再續(xù)友情，千金不換。
20xx年10月3日晚8點(diǎn)——4日凌晨1點(diǎn)。
云陽城南鑫島。
故陵中學(xué)79初暨81、82高師生。
(一)、橫幅。
1、城南馨島公路沿線2幅(15米)。
(1)熱烈歡迎參加云陽故陵小學(xué)79初;故陵中學(xué)81、82高師生聯(lián)誼會的朋友們!
(2)祝故陵小學(xué)79初;故陵中學(xué)81、82高師生聯(lián)誼會圓滿成功!
2、現(xiàn)場所需橫幅約14幅(10米)。
(1)一日同窗、再日同桌，三十載相聚迎國慶。
千里共月、萬里共網(wǎng)，百十名師生話中秋。
(2)遙想當(dāng)年，青春年華，曾感慨情懷似夢。
團(tuán)聚今朝，光輝歲月，再細(xì)數(shù)往事如歌。
(3)歲月如歌歌聲飛揚(yáng)舉杯同慶慶說當(dāng)年。
(4)遙想同學(xué)當(dāng)年，雄姿英發(fā)，羽扇綸巾。
闊談吾輩今朝，風(fēng)流人物，一時豪杰。
(5)年年季季思舊友，歲歲月月望同窗，今朝終能相聚。
(6)卅年不見依舊意氣風(fēng)發(fā)，不勝當(dāng)年。
萬千言語何曾淚如雨下，喜極而泣。
(7)三十年前，花季青春初相識，少年真懷，懷念青春似夢，怎知未來三十年團(tuán)聚。
半生情中，不惑歲月再重逢，濃情傷感，感嘆歲月如歌，還許以后半生情不移。
(8)三十年過去，風(fēng)一程雨一程，同窗情誼，依舊歷歷在目。
半甲子重逢，酒三盞茶三盞，共敘衷腸，任然心心相通。
(二)、舞臺搭建。
2、拱門至舞臺地毯：10米x1、5米。
3、背檔設(shè)計(高級噴繪)。
主題：舉杯邀明月，對酒話同窗。
副題：故陵中學(xué)七九初暨八一、八二高師生聯(lián)誼會。
(三)、攝像、攝影：擬請兩名專業(yè)攝像師、一名攝影師。
(四)、電子相冊：收集同學(xué)、老師及學(xué)校的新舊照片月120張，制作成精美的電子相冊在晚會滾動播放，并贈送給每人一張。
(五)、后期dvd碟：兩名專業(yè)攝像師把聯(lián)誼會的全程剪輯為約4小時的dvd。為保證dvd效果，必須壓縮成2張dvd蝶配上精美封面，贈送給每位師生一套(兩張)。
(六)、活動主持人：特邀請三峽歌舞團(tuán)節(jié)目主持人李伍華擔(dān)任聯(lián)誼晚會的司儀。
(七)、演員邀請：為保證聯(lián)誼晚會的觀賞性、娛樂性、趣味性，特邀請部分專業(yè)演員參加本次晚會并邀請一支實(shí)力電聲樂隊(duì)參與演出。
1、電聲樂隊(duì)：4名;。
2、司儀：1名;。
3、舞蹈演員：3-5名;。
4、男、女歌手：各1名;。
5、鍋莊舞(全體師生圍成大圓圈表演)。
6、在歌曲《難忘今宵》中全體師生上臺合影，晚會結(jié)束。(燃放煙花)。
中秋節(jié)晚會策劃書篇九
-舉杯邀明月與你共創(chuàng)美好明天
說明：此項(xiàng)活動旨在讓x公司人認(rèn)識自我，在表演的過程中認(rèn)識注意儀表儀態(tài)的重要性。今天員工們代表一個部門，未來代表的是整個x公司的形象，從而使觀看者也從中受益?；顒拥膮⑴c性和觀賞性很高。
20：15 節(jié)目開始
20：15 節(jié)目1：相親相愛一家人
20：40：游戲有兩人完成，一人將眼睛蒙住，一人在終點(diǎn)指導(dǎo)他完成路程，在t臺上設(shè)置障礙若干，時間最短的小組獲得勝利。
20：50：抽獎與禮品的頒發(fā)
21:00 企業(yè)公司領(lǐng)導(dǎo)發(fā)總結(jié)詞
1、活動執(zhí)行后跟蹤報道，有效運(yùn)用《x企業(yè)公司》 主頁的優(yōu)勢。
1、在設(shè)計跟布置上，整體的風(fēng)格要跟中秋有關(guān)，在簽到桌或者在留景區(qū)擺放跟嫦娥有關(guān)的，充分利用現(xiàn)場原有的條件下，做出新意。
中秋節(jié)晚會策劃書篇十
為新生歡度大學(xué)里的第一個中秋，讓正在軍訓(xùn)的新生適應(yīng)大學(xué)里的生活，讓新生對學(xué)校有家的感覺，同時促進(jìn)新生同學(xué)們的團(tuán)結(jié)關(guān)系，讓大家共同度過一個美好、精彩而且難忘的中秋之夜。
千里邀明月溫馨共此時。
xx年9月27日晚7：30。
舊籃球場。
表演中穿插游戲。表演以新生班級表演為主，在表演中促進(jìn)新生之間的交流。
1、主持人宣布活動開始;(7：00)。
2、助班、助部表演節(jié)目(配樂朗誦)開場(7：05)。
3、踩踩踩游戲;(7：25)。
4、抓龍尾;(7：40)。
5、唱歌馬拉松比賽;(8：00)。
6、拍七令游戲(8：10)。
7、盲人背瘸子;(8：25)。
8、官兵捉賊(8：45)。
(待定游戲，根據(jù)時間再安排)。
10、由助班，主持人和學(xué)生會成員帶領(lǐng)以兔子舞結(jié)束游戲部分。
1、宣傳部(負(fù)責(zé)人：翁權(quán)杰)。
1、出晚會宣傳海報。
2、晚會當(dāng)晚的場地布置。
3、寫?yīng)劆睢?BR> 2、學(xué)習(xí)部(負(fù)責(zé)人：紀(jì)曉俊)。
4、女生部(負(fù)責(zé)人：溫漫芬)。
1、發(fā)邀請函。
2、負(fù)責(zé)晚會當(dāng)晚的禮儀和頒獎工作。
4、外聯(lián)實(shí)踐部(負(fù)責(zé)人：李夢鈿)。
5、技術(shù)部(負(fù)責(zé)人：梁柱)。
1、做嘉賓邀請函。
2、整理班級表演的背景聲音。
3、負(fù)責(zé)晚會當(dāng)晚的設(shè)備管理和操作。
6、體育部(負(fù)責(zé)人：歐子豪)。
7、秘書部(負(fù)責(zé)人：郭婷婷)。
1、申請新籃球場作為晚會地點(diǎn)。
2、打印晚會當(dāng)晚給嘉賓瀏覽的晚會流程。
8、生活部(負(fù)責(zé)人：黃秋菊)。
9、文娛部(負(fù)責(zé)人：余悅浩)。
1、晚會流程安排和挑選晚會主持人(4名，2男2女)。
2、做抽獎卷。
3、與表演班級聯(lián)系。
中秋節(jié)晚會策劃書篇十一
xx名城中心廣場。
xx望月。
主題釋義：該主題將開發(fā)商與中秋有機(jī)地結(jié)合起來，同時渲染出一種家的溫馨氛圍，暗喻進(jìn)入xx就是回到了家。
1、為業(yè)主與開發(fā)商之間搭建近距離溝通的平臺。
2、樹立開發(fā)商企業(yè)形象和進(jìn)一步宣傳樓盤。
3、深度挖掘潛在消費(fèi)群體。
1、中秋晚會：600人。
2、中秋酒會：400人。
合計：1000人。
“今晚回家吃飯嗎？”
活動宣傳語釋義：中秋佳節(jié)作為中國一個傳統(tǒng)節(jié)日，有道是：“每逢佳節(jié)倍思親”，佳節(jié)都是家人團(tuán)聚的時候，故活動宣傳語以一種親人的問詢來觸發(fā)本次活動，這句話也更能引起大眾的共鳴，同時也暗喻本次活動將為所有與會者以家的溫馨感覺。
（一）活動前的推廣措施：
2、制作并隨機(jī)贈送本次活動文化宣傳衫若干；
3、制作“xx名城”字樣的中秋印入場卷（造型可參考月餅造型）；
以上活動的目的旨在達(dá)到強(qiáng)化活動宣傳效果和彰顯開發(fā)商人性化的經(jīng)營理念。
（二）中秋晚會：
為達(dá)到更佳的宣傳效果和更廣泛的認(rèn)知，本次活動擬將晚會分為兩部分：晚會部分和酒會部分，并通過一些活動和環(huán)節(jié)將兩部分有機(jī)地結(jié)合起來。
晚會內(nèi)容：
晚會以突出家的氛圍和格調(diào)為主，詮釋中秋的內(nèi)涵和底蘊(yùn)，弘揚(yáng)中國傳統(tǒng)文化，觸發(fā)所有與會者的共鳴，并使其能以最快和最自然的方式融入到本次晚會當(dāng)中，使所有與會者真正體會到家的溫馨情懷。
晚會進(jìn)行當(dāng)中由xx集團(tuán)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)為xx地產(chǎn)第1000位業(yè)主授予xx榮譽(yù)員工稱號（注：具體數(shù)字可根據(jù)開發(fā)商具體情況定，既可以是整數(shù)位，也可以是第815位、第918位等與中秋有關(guān)聯(lián)的數(shù)字位）。
現(xiàn)場互動環(huán)節(jié)：
1、現(xiàn)場制作月餅。
由聘請的廚師現(xiàn)場演示月餅的制作工藝和流程，由互動業(yè)主現(xiàn)場實(shí)地操作，并將制作好的月餅送與他最想送的人品嘗。
該環(huán)節(jié)主要突出家庭的一種溫馨氛圍，尤其是那些整日奔波勞碌的業(yè)主，他們很難幫助家里做什么，以這種方式表達(dá)他們的歉意，可以更深刻的讓他們體會到操持一個家的不易。
2、現(xiàn)場征集有關(guān)中秋的詩詞歌賦。
由主持人向現(xiàn)場觀眾征集有關(guān)中秋的各種形式作品（例如：歌曲、詩詞等）送與他們想送的人，贈送形式既可以是現(xiàn)場獻(xiàn)歌，也可以當(dāng)場揮毫潑墨，也可以吟誦給他們的親人聽（看）。
該環(huán)節(jié)主要考慮在各種形式的有關(guān)中秋的作品中大多以中秋寄情來抒發(fā)一種對家和親人的思念之情，其目的是可以更加強(qiáng)化家的感覺和氛圍，體現(xiàn)以詩詠情、以詞吟情、以歌頌情的一種格調(diào)。
3、月餅的味道 家的味道。
由主持人邀請現(xiàn)場觀眾上臺品嘗月餅，月餅分為酸、甜、苦及特殊月餅幾種。吃到酸的觀眾需現(xiàn)場說出他（她）在家庭生活中一件讓他（她）感到心酸的事；吃到甜的觀眾需現(xiàn)場說出他（她）在家庭生活中一件感到最為甜蜜的事；吃到苦的觀眾需現(xiàn)場說出他（她）在家庭生活中一件（段）感到最為痛苦的事（歷程）；吃到特殊月餅的觀眾可當(dāng)場獲得開發(fā)商現(xiàn)金或物質(zhì)的獎勵。
本環(huán)節(jié)主要是讓參與者能夠和與會者去分享他們生活當(dāng)中的各種滋味，進(jìn)而達(dá)到共鳴！
4、詞語置換。
由主持人邀請現(xiàn)場觀眾上臺朗讀一篇文章，將文章中的“中秋”置換成“xx”，將“xx”置換成“中秋”。無錯誤的參與者將得到開發(fā)商的現(xiàn)金或物質(zhì)獎勵，讀錯者將受到一定的懲罰。
中秋節(jié)晚會策劃書篇十二
慶中秋，全員參與，創(chuàng)造一個歡樂的晚上。
：集競技、燈謎、游戲于一體，由師生、員工按興趣參加，獲勝者將可以領(lǐng)取一份獎品。
1、中秋燈謎：在花園內(nèi)掛上燈籠和燈謎，師生、員工可隨意的猜，猜出來的，根據(jù)謎面上的號碼到工作人員處對獎，不可擅自將謎面取下，猜對一條可得一張兌獎券。已猜出的謎語，由工作人員將謎面取下收回。
道具：燈籠50個、燈謎100條、繩子、夾子100個，課桌2張，凳子3張
2、乾坤小挪移：1分鐘內(nèi)，將10個乒乓球用竹筷夾到相距2米的另一盤里。游戲過程中，乒乓球如果掉落，必須在拾回原處后，方能繼續(xù)。1分鐘夾到5個球可得一張兌獎券,7個可得兩張,10個可得三張。
道具：乒乓球20個,筷子3雙，四張課桌，計時器1個
3、超級保齡球
10瓶礦泉水，排成底線1米寬的三角形。參加者站在5米外，雙手滾出籃球。倒3瓶可樂得一張獎券。3瓶以上者可得兩張獎券。凡有出現(xiàn)拋、彈、砸等動作者，一律不給獎券。
道具：10瓶礦泉水,籃球一個，粉筆一支
4、吹乒乓球：準(zhǔn)備好八個等高的碗。每個碗都要裝滿水，豎排。每四個晚排成一排。每排的第一個碗都要放一個乒乓球。參賽者要將乒乓球從第一個碗吹向另一個碗，一個一個地吹，不能跳碗。若乒乓球吹落了，則不能得獎。若一次性吹完則可得兩張兌獎券。
道具：碗九個、乒乓球兩個，等高的課桌四張，一桶水。
5、兩人三足。兩人一組綁住腳，兩組同時開始比賽，先到10米處者勝。勝出者每人可獲兩張獎券,負(fù)者每人一張獎券。
道具：布條若干根，粉筆一支
道具：焟燭50根、打火機(jī)一個，課桌三張
7、趣味乒乓球：兩人對壘，每次球要同時說一個城市或國家的名稱，一方未能接到球或未能說出名稱，另一方獲勝，可得一張獎券。
道具：乒乓球10個，球拍一對，球桌一張
8、背靠背：兩人一組，背靠背夾著籃球前進(jìn)10米，兩組同時開始比賽，先到者勝，勝者每人可獲兩張獎券，負(fù)者每人一張獎券。
道具：籃球2個，粉筆一支
9、搭檔：兩人一組，一人蒙住眼睛，原地轉(zhuǎn)三圈，然后在另一人的指導(dǎo)下越過障礙到達(dá)終點(diǎn)，指導(dǎo)者只能發(fā)出指令，不能接觸搭檔，蒙眼者在行進(jìn)的過程中不能觸碰到障礙物。違者出局。
道具：眼罩(或布條)一個，凳子6張，粉筆一支
10、投籃：在三分球處投籃，每次5個球，投中一個得一張獎券。
道具：籃球2個
1、為防止某些人為取得獎品，只玩簡單的項(xiàng)目或自己特長的項(xiàng)目，故規(guī)定每人在某個游戲中贏了兩次以后就不能再玩(燈謎除外)。
2、活動過程中，應(yīng)自覺遵守游戲的規(guī)則，遵守秩序，服從管理;自覺維護(hù)公共衛(wèi)生，不隨地亂扔垃圾。
各游戲處只發(fā)放兌獎券，贏得游戲的人員憑兌獎券到兌獎處兌獎。
1、場地的選擇與游戲區(qū)域的劃分
2、購買獎品
3、燈謎：內(nèi)容，材料(彩紙、筆)，書寫，謎底三份
4、人員配備：每個項(xiàng)目由2位學(xué)生和一位老師負(fù)責(zé)，兌獎處由于紅斌負(fù)責(zé)。
5、將游戲的項(xiàng)目、規(guī)則、位置張貼在飯?zhí)玫母媸緳趦?nèi)
6、對獎處：課桌15張，凳子三張，黑板一塊(書寫兌獎條件)
7、設(shè)計及印刷獎券
8、知會總務(wù)處幫忙配置道具、用品
9、星期一晚召開工作人員會議，明確游戲規(guī)則
中秋節(jié)晚會策劃書篇十三
中秋節(jié)是我國一個重要的傳統(tǒng)節(jié)日，中秋節(jié)的最大意義和主旨是“團(tuán)圓”。團(tuán)圓與和諧緊密相連，團(tuán)圓不僅是外在的形式，而且是內(nèi)心的和諧與相通。為充分發(fā)掘傳統(tǒng)節(jié)日內(nèi)涵，弘揚(yáng)祖國的優(yōu)秀文化，激發(fā)廣大師生的愛國主義情懷，并且在中秋來臨之際激發(fā)學(xué)生熟知經(jīng)典、吟誦經(jīng)典、熱愛經(jīng)典、親近經(jīng)典，大隊(duì)部在中秋節(jié)前后，組織開展“月圓國圓，傳承經(jīng)典”主題活動。
月圓國圓，傳承經(jīng)典。
x月x日——x月x日。
一)x月x日周五班隊(duì)會課全校召開“月圓國圓，傳承經(jīng)典”主題班會。
具體內(nèi)容：中秋讀月。
1、“但愿人長久，千里共嬋娟”。給學(xué)生講述關(guān)于中秋節(jié)的來歷，并且倡議每位同學(xué)節(jié)日期間做到“家圓”——幫爸爸媽媽做些力所能及的事；“人圓”——給在無法團(tuán)聚的遠(yuǎn)方的親人發(fā)一條節(jié)日祝福短信；“國圓”——為祖國的繁榮富強(qiáng)、早日統(tǒng)一立下壯志。
2、介紹搜集與中秋節(jié)有關(guān)的節(jié)日起源、傳統(tǒng)民俗、逸聞趣事、詩詞佳句、故事、詩歌、書籍，各班開展有關(guān)的活動。
3、制作節(jié)日賀卡：可以把對同學(xué)、親人、老師、長輩想說、想表達(dá)的節(jié)日祝福寫在賀卡上。中秋節(jié)當(dāng)天送出賀卡，表達(dá)自己對長輩的一片孝心。
二)x月x日——x月x日具體活動內(nèi)容：
一二年級：
主題：孝老敬親奏和諧。
活動：與老人一起過仲秋、吃月餅，為長輩送祝福，帶去節(jié)日的.溫暖。
三、四年級：
主題：仲秋月兒明·攝影留永恒。
活動：拍攝表現(xiàn)仲秋的照片，留下美好回憶。貼于a4紙(豎版)，上方：照片為6寸，下方：注明“照片主題”和“我的心聲”(最好為打印文字，手寫也可)。x月xx日各班上交5份優(yōu)秀作品。
五年級：
主題：仲秋文化研究。
活動：收集仲秋節(jié)的來歷、風(fēng)俗；收集關(guān)于仲秋節(jié)的傳說、詩歌；研究上海仲秋節(jié)的特色活動，以自辦手抄報或電腦小報的形式進(jìn)行展示。x月xx日各班上交5份優(yōu)秀作品。
中秋節(jié)晚會策劃書篇十四
名城是一座集商品住宅和商業(yè)旺鋪于一體的社區(qū)。為使--名城的銷售達(dá)到“更上一層樓“的目的，特決定舉辦中秋晚會?，F(xiàn)對本次中秋晚會實(shí)施方案詳述如下：
一、活動時間。
20--年9月22日(中秋節(jié))18：00—21：00。
二、活動地點(diǎn)。
--名城中心廣場。
三、活動主題。
主題釋義：該主題將開發(fā)商與中秋有機(jī)地結(jié)合起來，同時渲染出一種家的溫馨氛圍，暗喻進(jìn)入--就是回到了家。
四、活動目的。
1、為業(yè)主與開發(fā)商之間搭建近距離溝通的平臺。
2、樹立開發(fā)商企業(yè)形象和進(jìn)一步宣傳樓盤。
3、深度挖掘潛在消費(fèi)群體。
五、活動預(yù)計參與人數(shù)。
中秋酒會：400人。
合計：1000人。
六、活動宣傳語。
“今晚回家吃飯嗎?“。
活動宣傳語釋義：中秋佳節(jié)作為中國一個傳統(tǒng)節(jié)日，有道是：“每逢佳節(jié)倍思親”，佳節(jié)都是家人團(tuán)聚的時候，故活動宣傳語以一種親人的問詢來觸發(fā)本次活動，這句話也更能引起大眾的共鳴，同時也暗喻本次活動將為所有與會者以家的溫馨感覺。
七、活動方案及創(chuàng)意構(gòu)思。
l活動前的推廣措施：
2、制作并隨機(jī)贈送本次活動文化宣傳衫若干;。
3、制作“--名城”字樣的中秋印入場卷(造型可參考月餅造型);。
以上活動的目的旨在達(dá)到強(qiáng)化活動宣傳效果和彰顯開發(fā)商人性化的經(jīng)營理念。
為達(dá)到更佳的宣傳效果和更廣泛的認(rèn)知，本次活動擬將晚會分為兩部分：晚會部分和酒會部分，并通過一些活動和環(huán)節(jié)將兩部分有機(jī)地結(jié)合起來。
晚會內(nèi)容：
晚會以突出家的氛圍和格調(diào)為主，詮釋中秋的內(nèi)涵和底蘊(yùn)，弘揚(yáng)中國傳統(tǒng)文化，觸發(fā)所有與會者的共鳴，并使其能以最快和最自然的方式融入到本次晚會當(dāng)中，使所有與會者真正體會到家的溫馨情懷。
晚會進(jìn)行當(dāng)中由--集團(tuán)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)為--地產(chǎn)第1000位業(yè)主授予--榮譽(yù)員工稱號(注：具體數(shù)字可根據(jù)開發(fā)商具體情況定，既可以是整數(shù)位，也可以是第815位、第918位等與中秋有關(guān)聯(lián)的數(shù)字位)。
現(xiàn)場互動環(huán)節(jié)：
1、現(xiàn)場制作月餅。
由聘請的廚師現(xiàn)場演示月餅的制作工藝和流程，由互動業(yè)主現(xiàn)場實(shí)地操作，并將制作好的月餅送與他最想送的人品嘗。
該環(huán)節(jié)主要突出家庭的一種溫馨氛圍，尤其是那些整日奔波勞碌的業(yè)主，他們很難幫助家里做什么，以這種方式表達(dá)他們的歉意，可以更深刻的讓他們體會到操持一個家的不易。
2、現(xiàn)場征集有關(guān)中秋的.詩詞歌賦。
由主持人向現(xiàn)場觀眾征集有關(guān)中秋的各種形式作品(例如：歌曲、詩詞等)送與他們想送的人，贈送形式既可以是現(xiàn)場獻(xiàn)歌，也可以當(dāng)場揮毫潑墨，也可以吟誦給他們的親人聽(看)。
該環(huán)節(jié)主要考慮在各種形式的有關(guān)中秋的作品中大多以中秋寄情來抒發(fā)一種對家和親人的思念之情，其目的是可以更加強(qiáng)化家的感覺和氛圍，體現(xiàn)以詩詠情、以詞吟情、以歌頌情的一種格調(diào)。
3、月餅的味道家的味道。
由主持人邀請現(xiàn)場觀眾上臺品嘗月餅，月餅分為酸、甜、苦及特殊月餅幾種。吃到酸的觀眾需現(xiàn)場說出他(她)在家庭生活中一件讓他(她)感到心酸的事;吃到甜的觀眾需現(xiàn)場說出他(她)在家庭生活中一件感到最為甜蜜的事;吃到苦的觀眾需現(xiàn)場說出他(她)在家庭生活中一件(段)感到最為痛苦的事(歷程);吃到特殊月餅的觀眾可當(dāng)場獲得開發(fā)商現(xiàn)金或物質(zhì)的獎勵。
本環(huán)節(jié)主要是讓參與者能夠和與會者去分享他們生活當(dāng)中的各種滋味，進(jìn)而達(dá)到共鳴!
4、詞語置換。
由主持人邀請現(xiàn)場觀眾上臺朗讀一篇文章，將文章中的“中秋”置換成“--”，將“--”置換成“中秋”。無錯誤的參與者將得到開發(fā)商的現(xiàn)金或物質(zhì)獎勵，讀錯者將受到一定的懲罰。
中秋節(jié)晚會策劃書篇十五
： 借助中國的傳統(tǒng)。
一、活動主題：迎中秋佳節(jié)，促班級團(tuán)結(jié)
二、活動目的：傳承中國傳統(tǒng)文化，積極弘揚(yáng)團(tuán)結(jié)友愛精神，促進(jìn)班級團(tuán)結(jié)，提高班級凝聚力。這是一個團(tuán)圓的日子，我們一班之家，歡聚在一起，享受一個屬于我們冶金3班的月亮， 讓我們共度一個別樣的中秋佳節(jié)。
三、活動時間：農(nóng)歷八月十三晚(具體時間待定)
：昆明理工大學(xué)呈貢校區(qū)梨園
1、買氣球與熒光棒布置活動現(xiàn)場，制造活動氣氛
2、買月餅，水果，薯片，飲料等
3、 負(fù)責(zé)人做好一切就緒工作
4、做好每個節(jié)目之間的連接，恰當(dāng)?shù)娜谌胂矚獾姆諊?BR> 5、組織五個節(jié)目(包括演唱，走秀等)
6、班級集體玩游戲(如：成語接龍，繞口令，比賽吹氣球，一個人做動作，另一個人猜等)
7、節(jié)目與游戲穿插進(jìn)行，爭取high翻全場
8、活動結(jié)尾共同唱——難忘今宵
9、班長總結(jié)活動，結(jié)束!
1、班級注意活動現(xiàn)場的衛(wèi)生清潔(自帶垃圾袋)
2、盡量節(jié)省不必要的開支，爭取過一個節(jié)儉又有意義的中秋節(jié)
中秋節(jié)晚會策劃書篇十六
晚會地點(diǎn)：
主辦單位：
晚會時間：20xx年09月9日（具體待定）14：00――18：00
就餐時間：16：00到18：00
1、中秋將至，同時為答謝全體員工一年以來付出的辛勤努力，公司將在20_年09月9日舉辦一場聯(lián)歡晚會及晚餐。
2、讓員工充分的展現(xiàn)自我，在晚會的過程中認(rèn)知自我及對企業(yè)大家庭的認(rèn)同感。
3、實(shí)現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)和員工的互動，讓企業(yè)各部門工作者在共同的平臺下交流、聯(lián)歡。
4、進(jìn)一步擴(kuò)展企業(yè)文化內(nèi)涵，促進(jìn)其外部形象和內(nèi)部文化的統(tǒng)一合成。
一、籌備日程表
前期籌備：9月7日――9月9日
節(jié)目單制作：9月x日（具體待定）
晚會道具采購：9月8日
會場布置：9月8日上午
二、晚會籌備部門
晚會總負(fù)責(zé)人：廖華平（協(xié)調(diào)）晚會負(fù)責(zé)人：劉晶，施靜主持人：自由報名
第一組：節(jié)目策劃組
負(fù)責(zé)人：各行政負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)節(jié)目采集。由廖華平負(fù)責(zé)編排
任務(wù)：a、9月8日完成節(jié)目篩選工作；
b、9月8日之前準(zhǔn)備好主持人的形象設(shè)計及臺詞；
第二組：禮儀組
負(fù)責(zé)人員：財務(wù)部
任務(wù)：a、晚會開始前座椅的擺放，各座位的落實(shí)。
b、晚會之前準(zhǔn)備好會場服務(wù)物品，如節(jié)目單、礦泉水、禮品等。
注：1、項(xiàng)目組人員的任務(wù)發(fā)生沖突時，要保障第一項(xiàng)目組的任務(wù)順利完成。
2、各項(xiàng)目組人員的任務(wù)發(fā)生嚴(yán)重沖突時，將重新調(diào)整各項(xiàng)目組人力資源；視情況可隨時啟用機(jī)動組。
3、各項(xiàng)目組現(xiàn)在正式成立并立即開始工作；完成任務(wù)后自動解散。
一、節(jié)目征集
1、采取自由、自愿原則進(jìn)行報名。
3、9月8日16：00前完成節(jié)目報名工作各行政處。
4、節(jié)目演出次序由晚會主持人和晚會籌備組決定。
5、整臺晚會全過程可用dv拍攝記錄。晚會中，凡參加演出的演員都將得到一件小禮品。
（通過晚會嘉賓及觀眾的評選，晚會將評選出臺風(fēng)獎，勇氣獎，創(chuàng)意節(jié)目獎，評出表演獎，歌手獎等等。斟酌待定?。?BR> 二、活動現(xiàn)場流程
1背景及場地布置
將大會議室中間部分騰出空間呈t型舞臺，道具組和機(jī)動組負(fù)責(zé)氣球串聯(lián)呈弧形結(jié)構(gòu)包圍舞臺前方，擺放現(xiàn)場水果、飲料及觀眾座位區(qū)分。
2燈光及音箱設(shè)備調(diào)試
道具組調(diào)試會議室燈光背景及各節(jié)目音響測試效果，演員按順序進(jìn)行彩排。3抽獎工具準(zhǔn)備
禮儀組選派一人負(fù)責(zé)抽獎箱的保管。
三、活動現(xiàn)場主干時間分配（預(yù)案）
1、主持人開幕詞；
2、公司經(jīng)理致開演辭，活動開始；
3、女生小合唱《明月幾時有》（暫定）；
4、獨(dú)唱；
5、腦筋急轉(zhuǎn)彎&猜燈謎10分鐘
（獎品：瓜子一桶6份）限數(shù)上臺搶答答對者將獲得一件禮品。
6、女聲獨(dú)唱；
7、詩歌朗誦&書法才藝展示（主題中秋&國慶）；
8、抽獎活動
（獎品：1份）抽出上半場幸運(yùn)觀眾1名，每位觀眾有各自對應(yīng)號碼牌，與之匹配的觀眾由其部門主管或一名董事為其頒發(fā)獎品，并與其合影。
9、你來比劃我來猜16分鐘
（獎品：12份普通+2份勝出稍大獎品）每組準(zhǔn)備一定詞語，100秒，猜中詞語最多一對即勝出，每對由各部門指定兩名成員共同參加，產(chǎn)品和營銷中心可組2對參加。一人比劃，用肢體語言同時可以說非詞板上任何一個字，另一_猜出（若有違規(guī)則該詞語跳過）。所猜的字詞臺下觀眾不能說，參與者都有獎品，7對均結(jié)束后一起發(fā)獎，其猜中最多一對為勝出，共計14人參加。
10、小合唱{小品、相聲、評書（高攀寧）}
11、集體舞――獨(dú)舞；
12、我是麥霸，歌詞接唱賽10分鐘
13、管理組成員表演節(jié)目；
14、經(jīng)理抽出全場幸運(yùn)觀眾，并最后致結(jié)束辭，全體演員上臺留影，放《難忘今宵》。
附：游戲另行選擇：
a、搶凳子10分鐘
（獎品：5份普通+1份勝出稍大獎品）限數(shù)上臺做晚會，共計6人，凳子6把。
b、學(xué)說繞口令參加共5人，接龍下去，打住一人為淘汰，最終者獲勝。
c、價格我猜我猜我猜猜猜一定數(shù)量物品，猜對即獲得（5個左右）
書面總結(jié)、vcd制作、照片分發(fā)、簡報書寫、晚會情況、經(jīng)費(fèi)匯報公開。
1、本次晚會舉辦各環(huán)節(jié)必須遵紀(jì)守法，內(nèi)容要健康向上，達(dá)到主題要求。
2、參與者須接受活動組織者的統(tǒng)一指揮，嚴(yán)密組織，分工協(xié)作，精心實(shí)施。
3、本次活動要求組織者和參與者之間應(yīng)相互配合、相互支持，保障晚會各環(huán)節(jié)順利完成。
4、遇到各類突發(fā)問題，有關(guān)方面應(yīng)本著相互理解的原則，友好協(xié)商解決。
5、各晚會籌備組成員應(yīng)認(rèn)真對待自己所承擔(dān)的每一項(xiàng)任務(wù)，耐心處理面臨的工作，協(xié)助晚會籌備組其他部門的工作，主動幫助他們完成應(yīng)該負(fù)責(zé)的項(xiàng)目。
6、晚會當(dāng)晚各環(huán)節(jié)責(zé)任分清，如果活動中出現(xiàn)各種自己不能解決的突發(fā)性問題，請找活動負(fù)責(zé)人。
7、負(fù)責(zé)人在尚未開展自己的工作或完成自己的工作時，請自覺參加其他負(fù)責(zé)人的工作以加快整體工作進(jìn)程。
中秋節(jié)晚會策劃書篇十七
x名城是一座集商品住宅和商業(yè)旺鋪于一體的社區(qū)。為使xx名城的銷售達(dá)到“更上一層樓“的目的，特決定舉辦中秋晚會。現(xiàn)對本次中秋晚會實(shí)施方案詳述如下：
(中秋節(jié))18：00—21：00。
xx名城中心廣場。
主題釋義：該主題將開發(fā)商與中秋有機(jī)地結(jié)合起來，同時渲染出一種家的溫馨氛圍，暗喻進(jìn)入xx就是回到了家。
1、為業(yè)主與開發(fā)商之間搭建近距離溝通的平臺。
2、樹立開發(fā)商企業(yè)形象和進(jìn)一步宣傳樓盤。
3、深度挖掘潛在消費(fèi)群體。
中秋酒會：400人。
合計：1000人。
“今晚回家吃飯嗎?“。
活動宣傳語釋義：中秋佳節(jié)作為中國一個傳統(tǒng)節(jié)日，有道是：“每逢佳節(jié)倍思親”，佳節(jié)都是家人團(tuán)聚的時候，故活動宣傳語以一種親人的問詢來觸發(fā)本次活動，這句話也更能引起大眾的共鳴，同時也暗喻本次活動將為所有與會者以家的溫馨感覺。
l活動前的推廣措施：
2、制作并隨機(jī)贈送本次活動文化宣傳衫若干;。
3、制作“xx名城”字樣的中秋印入場卷(造型可參考月餅造型);。
中秋節(jié)晚會策劃書篇一
中秋節(jié)是我國僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日，中秋月明情意濃，圓圓的月亮、各式的月餅象征著團(tuán)圓，在中秋之夜，人們還愛吃些水果等團(tuán)圓的果品，祈祝家人幸福美滿、甜蜜安康。雖然學(xué)生都喜歡過中秋節(jié)，但是對這個節(jié)日了解得并不深刻。開學(xué)初，正值中秋節(jié)來臨，因此，我們確立了“月到中秋分外明”這個活動主題，帶領(lǐng)學(xué)生在家鄉(xiāng)開展綜合實(shí)踐活動，組織學(xué)生調(diào)查，從而了解中秋節(jié)的由來、習(xí)俗、有關(guān)的詩歌秋以及月餅的由來，希望通過中秋節(jié)的各種活動讓孩子們了解民族的傳統(tǒng)節(jié)日并體驗(yàn)社會生活。
1、活動時長：2周。
2、活動目標(biāo)：
（1）認(rèn)知目標(biāo)：
·了解中秋節(jié)的由來；
·了解中秋節(jié)月餅的相關(guān)知識；
·了解有關(guān)中秋節(jié)的詩詞。
（2）能力目標(biāo)。
·在活動中培養(yǎng)學(xué)生的探究能力、社會調(diào)查能力、動手能力、創(chuàng)新能力和與人交往、合作的能力。形成從生活中主動地發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力，養(yǎng)成自主、合作、探究等良好的品質(zhì)。
·學(xué)會調(diào)查、收集、整理資料的方法，培養(yǎng)收集信息、處理信息的能力。·培養(yǎng)學(xué)生經(jīng)常觀察生活的習(xí)慣，提高審美能力、繪畫能力、寫作能力?！ねㄟ^展示、朗讀等形式培養(yǎng)學(xué)生的自信心，激發(fā)學(xué)生對綜合實(shí)踐活動的興趣。
（3）情感目標(biāo)：
·中秋節(jié)的習(xí)俗很多，形式也各不相同，但都寄托著人們的情感。通過本次活動讓學(xué)生走進(jìn)中國的傳統(tǒng)文化，激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛家鄉(xiāng)、熱愛傳統(tǒng)文化的美好情感。
1、把發(fā)展學(xué)生綜合能力作為根本目標(biāo)。
主題大單元活動，其根本目的在于通過拓寬學(xué)習(xí)和運(yùn)用的領(lǐng)域，加強(qiáng)各項(xiàng)課程以及與生活的聯(lián)系，促進(jìn)學(xué)生素養(yǎng)的整體推進(jìn)和協(xié)調(diào)發(fā)展。本次活動，在開展學(xué)習(xí)交流成果的過程中，非常注重學(xué)生各種能力的培養(yǎng)。如搜集處理信息的能力，組織策劃的能力，口語交際的能力，書面表達(dá)的能力，積累語言、感悟語言的能力，合作能力，創(chuàng)新能力等。
2、突出了活動的自主性與實(shí)踐性。
綜合性主題活動重在參與，重在體驗(yàn)，注重在活動過程中獲得的樂趣，得到的體驗(yàn)，習(xí)得的方法，形成的能力。因此，本設(shè)計讓學(xué)生學(xué)會搜集整理資料，設(shè)計制作圖畫等。
3、注重成果的交流展示與評價。
綜合性主題活動非常重視組與組的交流，交流本身就是一種學(xué)習(xí)。將自己的學(xué)習(xí)成果展示出來，并獲得別人的贊賞，則是學(xué)生的一種需要。為此，設(shè)計中既有制作，又有展覽，還從各個不同的角度評出不同的獎項(xiàng)。這樣學(xué)生參與學(xué)習(xí)的積極性更高了，并形成良性循環(huán)。
1、佳節(jié)思月——主題閱讀（9月5日——9月10日）。
活動內(nèi)容：
（1）搜集與中秋節(jié)相關(guān)知識，并在班內(nèi)交流，讓同學(xué)們了解中秋節(jié)的來歷與含義，并從中解讀傳統(tǒng)節(jié)日在生活中的韻味。（班主任）。
（2）搜集與中秋節(jié)有關(guān)的故事、詩歌、書籍，各班開展晨頌午讀，講一講這些故事、讀一讀這些詩歌、看一看這些書籍；如：與月亮或賞月有關(guān)的古詩文、美文及神話故事；（語文）。
與月球或登月有關(guān)科技的知識等。（科學(xué)）。
整理資料讓學(xué)生了解月亮與農(nóng)歷的關(guān)系，認(rèn)識年月日。（數(shù)學(xué)）。
（3）組織同學(xué)們開展中秋節(jié)有關(guān)的詩歌背誦活動；（語文老師）。
（4）匯總整理電子閱讀資料，發(fā)送到班級博客，內(nèi)容豐富翔實(shí)。（語文）。
（5）開發(fā)語文課程，研究教案《但愿人長久》以及《峨眉山月歌》（語文）。
（6）學(xué)唱與月亮有關(guān)的歌曲，如《打月餅》《靜夜思》《水調(diào)歌頭》等。（音樂）。
2、佳節(jié)賞月——實(shí)踐活動（9月11日——16日）。
活動內(nèi)容：
（1）四年級同學(xué)與家庭共度中秋佳節(jié)，一起賞月，并為家人送上祝福。（班主任）。
（2）中秋征文活動，把歡度中秋節(jié)的情況、對中秋節(jié)的`感悟、關(guān)于中秋節(jié)的遐想、對明月的歌頌等寫成作文，并開展中秋節(jié)優(yōu)秀作文的評比活動。（語文）。
（3）開展習(xí)俗調(diào)查研究。中秋賞月、吃月餅是全國各地普遍的風(fēng)俗習(xí)慣，但由于中國地域廣大，人口眾多，風(fēng)俗各異，中秋節(jié)的過法也是多種多樣并帶有濃厚的地方特色的。教師可引導(dǎo)學(xué)生向長輩了解自己家鄉(xiāng)過中秋節(jié)還有哪些風(fēng)俗習(xí)慣，把了解到的記錄拍攝下來，回到班里進(jìn)行交流。（班主任）。
（4）設(shè)計一款“月餅”。
外形：新穎、別致、獨(dú)特、讓人喜愛、銷路暢通。
圖案：引人注意、有內(nèi)涵意義。
色澤：賞心悅目、增進(jìn)食欲。（美術(shù)、班主任）。
（5）用自己喜歡的制作形式和材料，自制一張精美的賀卡，寫上一句的祝福的話語，寄給自己最親近的人。（美術(shù)、班主任）。
（6）搜集與中秋節(jié)相關(guān)的詩詞，舉行一次詩詞朗誦會，要求能說出詩詞作者所要表達(dá)的主要內(nèi)容，體味其中的意境。（語文）。
（7）辦一張關(guān)于中秋節(jié)的小報，展示在班級文化墻。（班主任）。
（8）根據(jù)自己的興趣特長，畫一幅中秋圖。（美術(shù)、電腦、班主任）。
（9）開展中秋詩詞硬筆書法比賽。（語文）。
（10）開展“快樂體驗(yàn)”志愿者活動，少先隊(duì)員向敬老院的孤寡老人、留守兒童送月餅，送溫暖。（班主任）。
（11）我眼中的月亮攝影展。（美術(shù)、班主任）。
（12）巧手制月餅。把月餅的配料表給學(xué)生，讓學(xué)生根據(jù)比例制作月餅，理解百分比在生活中的運(yùn)用。（數(shù)學(xué)）。
3、佳節(jié)憶月——交流展示、反思評價（9月17日左右）。
綜合實(shí)踐活動課的評價標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)以學(xué)生已有的發(fā)展基礎(chǔ)為評價標(biāo)準(zhǔn)，并突出學(xué)習(xí)過程的體驗(yàn)、情感、態(tài)度、價值觀和綜合實(shí)踐活動能力。教師可以通過觀察學(xué)生在活動中的表現(xiàn)對學(xué)生進(jìn)行評價。對學(xué)生的評價方式可以是學(xué)生的自我評價，也可以是小組評價或由輔導(dǎo)老師（包括校外輔導(dǎo)員）進(jìn)行評價。這在綜合實(shí)踐活動中是必不可少的一個環(huán)節(jié)，為此我們以展板的形式來對本次活動進(jìn)行總結(jié)交流。
中秋節(jié)晚會策劃書篇二
一、活動主題：
濃情中秋，心系教育。
二、活動目的：
在校長和書記的關(guān)心下，開展“濃情中秋，心系教育”青年教師主題聯(lián)誼活動，為我校青年教師搭建一個經(jīng)驗(yàn)交流、思維碰撞、互相學(xué)習(xí)的舞臺，豐富我校青年黨團(tuán)員教師的業(yè)余文化生活加強(qiáng)青年教師之間的情感交流，實(shí)現(xiàn)青年教師之間，領(lǐng)導(dǎo)和青年之間的'互動，緩解日常工作中的壓力，增進(jìn)學(xué)校教師的凝聚力及向心力。
青年教師通過在政治學(xué)習(xí)上對于《上海市中小學(xué)生學(xué)業(yè)質(zhì)量綠色指標(biāo)》(附件1)的理解，針對其中某一個指標(biāo)體系，暢談自己如何在工作中實(shí)踐以及自己今后的努力方向，同時，可以針對自己近期在教育和教學(xué)工作中出現(xiàn)的疑惑互相交流分享自己的經(jīng)驗(yàn)，以營造溫馨如家的氛圍，讓青年教師更加明確自己的工作，能在柘林學(xué)校這個溫暖、和諧的大家庭里幸福工作、認(rèn)真學(xué)習(xí)、快樂生活，從而推動我校青年教師專業(yè)朝向“更好更高更快”發(fā)展，努力構(gòu)建和諧校園，攜手共創(chuàng)美好未來。
三、活動時間：
暫定。
四、擬請相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)：
鎮(zhèn)團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)、校長、書記、學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)。
五、活動地點(diǎn)：
學(xué)校綜合樓底樓會議室。
六、活動準(zhǔn)備：
1、請柬、活動通知。(附件2)。
2、青年教師準(zhǔn)備簡短發(fā)言稿。
3、留念禮品、會場布置和游戲道具等。
4、暖場音樂、活動中間配樂。
七、活動前期安排：
1、發(fā)言稿(3分鐘)自備。
2、領(lǐng)導(dǎo)的邀請：發(fā)邀請函。李剛負(fù)責(zé)：送出邀請函，上級領(lǐng)導(dǎo)邀請函發(fā)放，征求校黨政領(lǐng)導(dǎo)意見。
3、會場布置，游戲準(zhǔn)備。一年期教師負(fù)責(zé)：買彩帶、氣球等安排布置溫馨的會場。
4、主持稿撰寫。徐蘊(yùn)婷、蔣威負(fù)責(zé)：主持本次活動、主持串聯(lián)詞的撰寫。
5、聚餐地點(diǎn)。翁海賢負(fù)責(zé)聯(lián)系預(yù)定。
6、禮品購買：
(1)小禮品(人人有份)：小月餅、筆記本、u盤等。
(2)領(lǐng)導(dǎo)紀(jì)念品：暫計12人。
(3)游戲道具、獎品：氣球、彩帶、彩紙;杯子、乒乓球、球拍、工藝品等曹老師負(fù)責(zé)。
7、活動現(xiàn)場ppt、暖場音樂。胡犇負(fù)責(zé)。
八、活動議程：
暖場音樂：
(一)學(xué)校黨支部書記鄒謹(jǐn)忠，致詞。
(二)請個別教師代表從一下六個方面暢談自己的想法。
(1)如何幫助學(xué)生提高學(xué)業(yè)成績?通過何種措施縮小班級學(xué)生學(xué)業(yè)成績的差異性?
(2)作為任課老師我們?nèi)绾翁嵘龑W(xué)生的學(xué)習(xí)自信心、學(xué)習(xí)動機(jī)?減輕學(xué)生的學(xué)習(xí)壓力。
(3)高我們自身的師德修養(yǎng)。
(4)作為班主任我們從什么角度，如何提升學(xué)生、家長對學(xué)校的認(rèn)同度?
(三)互動游戲：
(1)擊鼓傳花(抽問題回答或獎勵);(2)夾乒乓球;(3)合力吹氣球;(4)猜燈謎。
(四)聚餐。
九、活動預(yù)算：
(1)小禮品+小禮品(人人有份)：小月餅、筆記本、u盤等，600元。
(2)領(lǐng)導(dǎo)紀(jì)念品：暫計12人，1000元。
(3)游戲道具、獎品：氣球、彩帶、彩紙;杯子、小水晶、球拍、工藝品、小玩偶、小剪刀等，200元。
(4)現(xiàn)場糕點(diǎn)(水、水果、零食等)700元。
(5)聚餐：3000元。共計：5500元。
中秋節(jié)晚會策劃書篇三
優(yōu)秀的企業(yè)往往提供給員工寬闊的展示自我的舞臺，為了實(shí)現(xiàn)××間的互動，增進(jìn)員工對××的歸屬感與認(rèn)同感，鞏固和宣傳××的企業(yè)文化氛圍，在××步入×年慶的同時，我國第二大傳統(tǒng)節(jié)日——中秋之際，舉行一場富有親情特色的中秋晚會，讓××造自我，塑造自己的企業(yè)形象，在未來的日子里，攜手努力創(chuàng)造××神話。
親情××—與你同行的明天。
1、讓員工充分的展現(xiàn)自我，在活動的的過程中認(rèn)知自我及企業(yè)大家庭的氛圍;。
2、實(shí)現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)與員工的互動，讓企業(yè)的各層工作者在共同的平臺下交流;。
3、有效的利用活動的過程及其宣傳策略，以不同的操作方法，讓大家感受到公司的發(fā)展和進(jìn)步。同時包裝××，促進(jìn)其外部形象和內(nèi)部文化的形成。
4、通過××秀使××知及發(fā)現(xiàn)自我，為未來的商業(yè)行為識別系統(tǒng)改善進(jìn)行一定的鋪墊。
全體員工。
20××年××月××日晚上。
未定，公司內(nèi)部群通知。
(一)、節(jié)目征集。
1、各部門至少表演一個節(jié)目，××部不少于兩個節(jié)目;。
2、××月××日前完成節(jié)目申報工作，節(jié)目單報人力資源部;。
3、××月××日將安排統(tǒng)一的排練;。
4、節(jié)目申報者請自備伴奏樂器或音帶cd。
1、民樂中秋宣傳片(提前15分鐘開始)。
用一段短小的宣傳片作為晚會的開端。
2、領(lǐng)導(dǎo)致辭。
由現(xiàn)場主持人(開場白并介紹現(xiàn)場的公司領(lǐng)導(dǎo))，邀請公司領(lǐng)導(dǎo)上臺給員工致辭，共慶中秋佳節(jié)。(預(yù)計10分鐘)。
3、演出。
由各個部門選報的節(jié)目(具體編排待訂)(8個節(jié)目，預(yù)計40分鐘)。
4、×××生活秀。
由每個部門推選出兩名員工作為自己部門的形象代表，由個人準(zhǔn)備3—4套生活服裝一套夏季服裝，一套休閑服裝，一套工作服裝，一套由本部門設(shè)計搭配的服裝。來參加這場開元人的生活秀。在秀結(jié)束后，現(xiàn)場主持人將邀請觀眾上臺來評述。
說明：此項(xiàng)活動旨在讓公司員工認(rèn)識自我，在表演的過程中認(rèn)識注意儀表儀態(tài)的重要性。今天員工們代表一個部門，未來代表的是整個開元的形象，從而使觀看者也從中受益?；顒拥腵參與性和觀賞性很高。(預(yù)計30分鐘)。
5、游戲。
穿插表演過程中(游戲內(nèi)容待定)(準(zhǔn)備2個游戲，預(yù)計20分鐘)。
6、同一首歌。
邀請領(lǐng)導(dǎo)和員工共同合作一首歌曲，邀請領(lǐng)導(dǎo)人數(shù)四，員工人數(shù)四(邀請人數(shù)視當(dāng)日情況而定)(預(yù)計5分鐘)。
7、我猜我猜我猜猜猜。
邀請舞臺下的員工上臺來用五個問題猜出一個物品，猜出的即可以拿走獎品，獎品設(shè)置可以是cd、小家電、日常用品等，主要增強(qiáng)娛樂效果。(預(yù)計15分鐘)。
8、抽獎與禮品的頒發(fā)(預(yù)計10分鐘)。
1、前期的準(zhǔn)備工作。
20××年××月××日至20××年××月××日。
1)活動方案的申報辦理。
2)活動場所的設(shè)計落實(shí)布置。
3)活動節(jié)目的征集和申報。
4)物資采購。
2、活動現(xiàn)場工作。
20××年××月××日至20××年××月××日。
1)活動全過程的接待(食品、飲料的添加等)。
2)活動全過程的具體事務(wù)協(xié)調(diào)。
3)現(xiàn)場攝像攝影。
4)現(xiàn)場各節(jié)目演出人員的落實(shí)。
5)物資調(diào)配禮品和獎勵的發(fā)放。
6)現(xiàn)場的清理和道具的保管。
3、善后處理。
20××年××月××日至20××年××月××日。
1)活動全部文字和圖片的整理及報道。
2)活動后在公告欄公布圖片資料和相關(guān)報道。
1、場地租用費(fèi)500.00元。
2、各種活動用品的購置費(fèi)用(包括食品、飲料)1500.00元。
3、禮品、獎品費(fèi)用500.00元。
4、機(jī)動費(fèi)用500.00元。
合計3000.00元。
1、活動實(shí)際參加人數(shù)不少于60人。
3、活動信息覆蓋率達(dá)到全體員工的1/2以上。
4、活動現(xiàn)場執(zhí)行情況不發(fā)生任何明顯失誤。
5、活動經(jīng)費(fèi)的使用情況嚴(yán)格控制在預(yù)算之內(nèi)。
6、員工滿意度提升5%。
本活動是在傳統(tǒng)佳節(jié)中秋之際，內(nèi)部組織的員工活動，富有創(chuàng)意和互動，只要實(shí)施得法，可以引起內(nèi)部員工積極參與和一定的關(guān)注，預(yù)計活動的實(shí)際參加人數(shù)可達(dá)70—80人左右，報道2—3篇。對公司員工覆蓋面有望達(dá)到1/2以上。同時，這次活動將有利推動企業(yè)文化的形成，增進(jìn)員工信心，對外展示親切團(tuán)結(jié)高效的形象，有效提升自身的知名度和美譽(yù)度。
中秋節(jié)晚會策劃書篇四
二、晚會主要目地：
1、實(shí)現(xiàn)管理層與員工的互動，讓公司企業(yè)各各崗位工作人員有更好的交流。
2、通過中秋晚會活動讓員工發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)，讓員工更加的有自信。
三、活動時間：__年9月25日晚。
四、活動地點(diǎn)。
五、活動流程。
19：00：開場秀。
19：20：領(lǐng)導(dǎo)致辭。
說明：此項(xiàng)活動旨在讓__公司人認(rèn)識自我，在表演的過程中認(rèn)識注意儀表儀態(tài)的重要性。今天員工們代表一個部門，未來代表的是整個__公司的形象，從而使觀看者也從中受益?；顒拥膮⑴c性和觀賞性很高。
20：15節(jié)目開始。
20：15節(jié)目1：相親相愛一家人。
20：40游戲有兩人完成，一人將眼睛蒙住，一人在終點(diǎn)指導(dǎo)他完成路程，在t臺上設(shè)置障礙若干，時間最短的小組獲得勝利。
20：50抽獎與禮品的頒發(fā)。
21：00企業(yè)公司領(lǐng)導(dǎo)發(fā)總結(jié)詞。
六、活動后宣傳。
1、活動執(zhí)行后跟蹤報道，有效運(yùn)用《__企業(yè)公司》主頁的優(yōu)勢。
1、在設(shè)計跟布置上，整體的風(fēng)格要跟中秋有關(guān)，在簽到桌或者在留景區(qū)擺放跟嫦娥有關(guān)的，充分利用現(xiàn)場原有的條件下，做出新意。
2、舞臺中擺放與月亮有關(guān)的物品，在兩則也可以擺放秋天常開的菊花，讓整場布置秋意更濃。
中秋節(jié)晚會策劃書篇五
一、中秋活動主題：
__公司---舉杯邀明月與你共創(chuàng)美好明天。
1、實(shí)現(xiàn)管理層與員工的互動，讓公司企業(yè)各各崗位工作人員有更好的交流。
2.通過中秋晚會活動讓員工發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)，讓員工更加的有自信。
三、活動時間：
_年9月25日晚。
四、活動地點(diǎn)。
五、活動流程。
19:00:開場秀。
19：20：領(lǐng)導(dǎo)致辭。
說明：此項(xiàng)活動旨在讓_公司人認(rèn)識自我，在表演的過程中認(rèn)識注意儀表儀態(tài)的重要性。今天員工們代表一個部門，未來代表的是整個_公司的形象，從而使觀看者也從中受益?；顒拥膮⑴c性和觀賞性很高。
20：15節(jié)目開始。
20：15節(jié)目1：相親相愛一家人。
20：40：游戲有兩人完成，一人將眼睛蒙住，一人在終點(diǎn)指導(dǎo)他完成路程，在t臺上設(shè)置障礙若干，時間最短的小組獲得勝利。
20：50：抽獎與禮品的頒發(fā)。
21:00企業(yè)公司領(lǐng)導(dǎo)發(fā)總結(jié)詞。
六、活動后宣傳。
1、活動執(zhí)行后跟蹤報道，有效運(yùn)用《_企業(yè)公司》主頁的優(yōu)勢。
1、在設(shè)計跟布置上，整體的風(fēng)格要跟中秋有關(guān)，在簽到桌或者在留景區(qū)擺放跟嫦娥有關(guān)的，充分利用現(xiàn)場原有的條件下，做出新意。
中秋節(jié)晚會策劃書篇六
xx學(xué)校建校已50年歷史，師資力量，教師團(tuán)隊(duì)，領(lǐng)導(dǎo)管理團(tuán)隊(duì)，都是很優(yōu)秀的人。而我校學(xué)生的素質(zhì)也一年比一年提高。在我校就業(yè)指標(biāo)上，每年都有達(dá)到教育部門所下達(dá)的指標(biāo)。而在這20xx年，這個做為中國轉(zhuǎn)折點(diǎn)的一年，一系列等大事件的發(fā)生也逐步昭示著我國的綜合國力的上升。同樣在這個舉國團(tuán)圓的日子里，迎來了我校又一個好日子。為了使學(xué)校各位同學(xué)都能很好的表現(xiàn)自己。塑造我校的良好形象，也塑造我國人的良好形象。
我型我秀 親情電院人——電院與你同行
1、讓我校學(xué)生能更好的表現(xiàn)自己，把自己的特長充分的發(fā)揮出來。在活動的氛圍中更好的認(rèn)識我校的優(yōu)良傳統(tǒng)，能更好的為自己找一個定位。
2、實(shí)現(xiàn)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，師生之間的互動，讓學(xué)校成員之間加強(qiáng)了解。以促進(jìn)改革我校的更好的發(fā)展。
3、有效的開展活動及節(jié)目，讓學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)，師生更好的了解我校的一年比一年逐步的提高。有利于更好的展望我校的未來。
目標(biāo)公眾 全校師生，成員。邀請其他高校的學(xué)生會成員來參觀。(實(shí)現(xiàn)由學(xué)生會外聯(lián)部發(fā)出請柬，確保請柬的送到。)
20xx年 月 日
我校學(xué)生廣場上
節(jié)目征集：
1、各系推出一個節(jié)目，爭取落實(shí)到各班上，節(jié)目要多樣話，多元話。各系學(xué)生會要組織一個節(jié)目，節(jié)目任選，由各系文藝部長把通知下達(dá)下去。
2、本周五開始排練。20xx年學(xué)院中秋晚會活動方案、學(xué)院主題歌唱比賽策劃書及學(xué)院20周年活動策劃方案20xx年學(xué)院中秋晚會活動方案、學(xué)院主題歌唱比賽策劃書及學(xué)院20周年活動策劃方案。
3、節(jié)目申報者請自備伴奏樂器或音帶cd。
20xx中秋晚會活動現(xiàn)場。
1、開始時間18：30分。 到了指定時間，晚會如期開始。18：00各系各班需要準(zhǔn)時入場，到指定的位置坐定，由學(xué)校護(hù)衛(wèi)隊(duì)師生維持現(xiàn)場秩序，以求安全第一。
2、由主持人宣布晚會開始，并且讓各系督促各系各班的會場安靜情況。
3、由主持人介紹嘉賓xx學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)致辭。
4、由各個部門選報的活動(具體編排待訂)
5、游戲
同一首歌
邀請領(lǐng)導(dǎo)和老師共同合作一首歌曲，邀請領(lǐng)導(dǎo)人數(shù)三，老師人數(shù)三
我猜，我猜，我猜猜猜
邀請舞臺下的學(xué)生上臺來用鼻聞，用眼睛看。自己面前的桌上容器里裝的是什么液體。(小禮物，由院文藝部，生活部向上批款向自行安排。主要增強(qiáng)娛樂效果)
6、抽獎與禮品的頒發(fā)
7、退場。演出的全部內(nèi)容務(wù)必要在21：40之前弄完，以免延誤學(xué)生進(jìn)入寢室的時間。演出結(jié)束后，由主持人宣布退場，在學(xué)校護(hù)衛(wèi)隊(duì)的監(jiān)督下，做到各班有序退場。
1、聯(lián)絡(luò)院里學(xué)生會個部門，進(jìn)行商討。對活動進(jìn)行更仔細(xì)的安排。結(jié)果匯報給學(xué)工處處長由處長提出意見，使活動更完善。
2、把同志下發(fā)到各系學(xué)生會，由各系教師，學(xué)生會督促節(jié)目的排練。
3、建立統(tǒng)一的策劃小組，對會場各工作進(jìn)行仔細(xì)的分工。
中秋節(jié)晚會策劃書篇七
慶中秋，全員參與，創(chuàng)造一個歡樂的晚上。
集競技、燈謎、游戲于一體，由師生、員工按興趣參加，獲勝者將可以領(lǐng)取一份獎品。
1.中秋燈謎：在花園內(nèi)掛上燈籠和燈謎，師生、員工可隨意的猜，猜出來的，根據(jù)謎面上的號碼到工作人員處對獎，不可擅自將謎面取下，猜對一條可得一張兌獎券。已猜出的謎語，由工作人員將謎面取下收回。
道具：燈籠50個、燈謎100條、繩子、夾子100個，課桌2張，凳子3張
2.乾坤小挪移：1分鐘內(nèi)，將10個乒乓球用竹筷夾到相距2米的另一盤里。游戲過程中，乒乓球如果掉落，必須在拾回原處后，方能繼續(xù)。1分鐘夾到5個球可得一張兌獎券,7個可得兩張.10個可得三張。
道具：乒乓球20個.筷子3雙，四張課桌，計時器1個
3.超級保齡球
10瓶礦泉水，排成底線1米寬的三角形。參加者站在5米外，雙手滾出籃球。倒3瓶可樂得一張獎券。3瓶以上者可得兩張獎券。凡有出現(xiàn)拋、彈、砸等動作者，一律不給獎券。
道具：10瓶礦泉水.籃球一個，粉筆一支
4、吹乒乓球：準(zhǔn)備好八個等高的碗。每個碗都要裝滿水，豎排。每四個晚排成一排。每排的第一個碗都要放一個乒乓球。參賽者要將乒乓球從第一個碗吹向另一個碗，一個一個地吹，不能跳碗。若乒乓球吹落了，則不能得獎。若一次性吹完則可得兩張兌獎券。
道具：碗九個、乒乓球兩個，等高的課桌四張，一桶水。
5.兩人三足。兩人一組綁住腳，兩組同時開始比賽，先到10米處者勝。勝出者每人可獲兩張獎券,負(fù)者每人一張獎券。
道具：布條若干根，粉筆一支
道具：焟燭50根、打火機(jī)一個，課桌三張
7、趣味乒乓球：兩人對壘，每次球要同時說一個城市或國家的名稱，一方未能接到球或未能說出名稱，另一方獲勝，可得一張獎券。
道具：乒乓球10個，球拍一對，球桌一張
8、背靠背：兩人一組，背靠背夾著籃球前進(jìn)10米，兩組同時開始比賽，先到者勝，勝者每人可獲兩張獎券，負(fù)者每人一張獎券。
道具：籃球2個，粉筆一支
9、搭檔：兩人一組，一人蒙住眼睛，原地轉(zhuǎn)三圈，然后在另一人的指導(dǎo)下越過障礙到達(dá)終點(diǎn)，指導(dǎo)者只能發(fā)出指令，不能接觸搭檔，蒙眼者在行進(jìn)的過程中不能觸碰到障礙物。違者出局。
道具：眼罩(或布條)一個，凳子6張，粉筆一支
10、投籃：在三分球處投籃，每次5個球，投中一個得一張獎券。
道具：籃球2個
1、為防止某些人為取得獎品，只玩簡單的項(xiàng)目或自己特長的項(xiàng)目，故規(guī)定每人在某個游戲中贏了兩次以后就不能再玩(燈謎除外)。
2、活動過程中，應(yīng)自覺遵守游戲的規(guī)則，遵守秩序，服從管理;自覺維護(hù)公共衛(wèi)生，不隨地亂扔垃圾。
各游戲處只發(fā)放兌獎券，贏得游戲的人員憑兌獎券到兌獎處兌獎。
1、場地的選擇與游戲區(qū)域的劃分
2、購買獎品
3、燈謎：內(nèi)容，材料(彩紙、筆)，書寫，謎底三份
4、人員配備：每個項(xiàng)目由2位學(xué)生和一位老師負(fù)責(zé)，兌獎處由于紅斌負(fù)責(zé)。
5、將游戲的項(xiàng)目、規(guī)則、位置張貼在飯?zhí)玫母媸緳趦?nèi)
6、對獎處：課桌15張，凳子三張，黑板一塊(書寫兌獎條件)
7、設(shè)計及印刷獎券
8、知會總務(wù)處幫忙配置道具、用品
9、星期一晚召開工作人員會議，明確游戲規(guī)則
秋節(jié)的晚會，以此來渲染氛圍。
中秋節(jié)晚會策劃書篇八
有人說：這個世界將變得越來越小，心與心的距離卻越來越遠(yuǎn)。人生能有幾個30年?我們又能期待幾個30年?別告訴我們，你總是沒有空閑，要知道，工作永遠(yuǎn)干不完，錢也永遠(yuǎn)掙不夠，地球離了誰都能正常運(yùn)轉(zhuǎn)。我的老同學(xué)!請你歇歇腳、踹口氣，給同學(xué)們難得的聚會也留出一點(diǎn)點(diǎn)時間。
青春歲月，彈指揮間，天各一方，相聚愈難，
回首往昔，同窗數(shù)載，再續(xù)友情，千金不換。
20xx年10月3日晚8點(diǎn)——4日凌晨1點(diǎn)。
云陽城南鑫島。
故陵中學(xué)79初暨81、82高師生。
(一)、橫幅。
1、城南馨島公路沿線2幅(15米)。
(1)熱烈歡迎參加云陽故陵小學(xué)79初;故陵中學(xué)81、82高師生聯(lián)誼會的朋友們!
(2)祝故陵小學(xué)79初;故陵中學(xué)81、82高師生聯(lián)誼會圓滿成功!
2、現(xiàn)場所需橫幅約14幅(10米)。
(1)一日同窗、再日同桌，三十載相聚迎國慶。
千里共月、萬里共網(wǎng)，百十名師生話中秋。
(2)遙想當(dāng)年，青春年華，曾感慨情懷似夢。
團(tuán)聚今朝，光輝歲月，再細(xì)數(shù)往事如歌。
(3)歲月如歌歌聲飛揚(yáng)舉杯同慶慶說當(dāng)年。
(4)遙想同學(xué)當(dāng)年，雄姿英發(fā)，羽扇綸巾。
闊談吾輩今朝，風(fēng)流人物，一時豪杰。
(5)年年季季思舊友，歲歲月月望同窗，今朝終能相聚。
(6)卅年不見依舊意氣風(fēng)發(fā)，不勝當(dāng)年。
萬千言語何曾淚如雨下，喜極而泣。
(7)三十年前，花季青春初相識，少年真懷，懷念青春似夢，怎知未來三十年團(tuán)聚。
半生情中，不惑歲月再重逢，濃情傷感，感嘆歲月如歌，還許以后半生情不移。
(8)三十年過去，風(fēng)一程雨一程，同窗情誼，依舊歷歷在目。
半甲子重逢，酒三盞茶三盞，共敘衷腸，任然心心相通。
(二)、舞臺搭建。
2、拱門至舞臺地毯：10米x1、5米。
3、背檔設(shè)計(高級噴繪)。
主題：舉杯邀明月，對酒話同窗。
副題：故陵中學(xué)七九初暨八一、八二高師生聯(lián)誼會。
(三)、攝像、攝影：擬請兩名專業(yè)攝像師、一名攝影師。
(四)、電子相冊：收集同學(xué)、老師及學(xué)校的新舊照片月120張，制作成精美的電子相冊在晚會滾動播放，并贈送給每人一張。
(五)、后期dvd碟：兩名專業(yè)攝像師把聯(lián)誼會的全程剪輯為約4小時的dvd。為保證dvd效果，必須壓縮成2張dvd蝶配上精美封面，贈送給每位師生一套(兩張)。
(六)、活動主持人：特邀請三峽歌舞團(tuán)節(jié)目主持人李伍華擔(dān)任聯(lián)誼晚會的司儀。
(七)、演員邀請：為保證聯(lián)誼晚會的觀賞性、娛樂性、趣味性，特邀請部分專業(yè)演員參加本次晚會并邀請一支實(shí)力電聲樂隊(duì)參與演出。
1、電聲樂隊(duì)：4名;。
2、司儀：1名;。
3、舞蹈演員：3-5名;。
4、男、女歌手：各1名;。
5、鍋莊舞(全體師生圍成大圓圈表演)。
6、在歌曲《難忘今宵》中全體師生上臺合影，晚會結(jié)束。(燃放煙花)。
中秋節(jié)晚會策劃書篇九
-舉杯邀明月與你共創(chuàng)美好明天
說明：此項(xiàng)活動旨在讓x公司人認(rèn)識自我，在表演的過程中認(rèn)識注意儀表儀態(tài)的重要性。今天員工們代表一個部門，未來代表的是整個x公司的形象，從而使觀看者也從中受益?；顒拥膮⑴c性和觀賞性很高。
20：15 節(jié)目開始
20：15 節(jié)目1：相親相愛一家人
20：40：游戲有兩人完成，一人將眼睛蒙住，一人在終點(diǎn)指導(dǎo)他完成路程，在t臺上設(shè)置障礙若干，時間最短的小組獲得勝利。
20：50：抽獎與禮品的頒發(fā)
21:00 企業(yè)公司領(lǐng)導(dǎo)發(fā)總結(jié)詞
1、活動執(zhí)行后跟蹤報道，有效運(yùn)用《x企業(yè)公司》 主頁的優(yōu)勢。
1、在設(shè)計跟布置上，整體的風(fēng)格要跟中秋有關(guān)，在簽到桌或者在留景區(qū)擺放跟嫦娥有關(guān)的，充分利用現(xiàn)場原有的條件下，做出新意。
中秋節(jié)晚會策劃書篇十
為新生歡度大學(xué)里的第一個中秋，讓正在軍訓(xùn)的新生適應(yīng)大學(xué)里的生活，讓新生對學(xué)校有家的感覺，同時促進(jìn)新生同學(xué)們的團(tuán)結(jié)關(guān)系，讓大家共同度過一個美好、精彩而且難忘的中秋之夜。
千里邀明月溫馨共此時。
xx年9月27日晚7：30。
舊籃球場。
表演中穿插游戲。表演以新生班級表演為主，在表演中促進(jìn)新生之間的交流。
1、主持人宣布活動開始;(7：00)。
2、助班、助部表演節(jié)目(配樂朗誦)開場(7：05)。
3、踩踩踩游戲;(7：25)。
4、抓龍尾;(7：40)。
5、唱歌馬拉松比賽;(8：00)。
6、拍七令游戲(8：10)。
7、盲人背瘸子;(8：25)。
8、官兵捉賊(8：45)。
(待定游戲，根據(jù)時間再安排)。
10、由助班，主持人和學(xué)生會成員帶領(lǐng)以兔子舞結(jié)束游戲部分。
1、宣傳部(負(fù)責(zé)人：翁權(quán)杰)。
1、出晚會宣傳海報。
2、晚會當(dāng)晚的場地布置。
3、寫?yīng)劆睢?BR> 2、學(xué)習(xí)部(負(fù)責(zé)人：紀(jì)曉俊)。
4、女生部(負(fù)責(zé)人：溫漫芬)。
1、發(fā)邀請函。
2、負(fù)責(zé)晚會當(dāng)晚的禮儀和頒獎工作。
4、外聯(lián)實(shí)踐部(負(fù)責(zé)人：李夢鈿)。
5、技術(shù)部(負(fù)責(zé)人：梁柱)。
1、做嘉賓邀請函。
2、整理班級表演的背景聲音。
3、負(fù)責(zé)晚會當(dāng)晚的設(shè)備管理和操作。
6、體育部(負(fù)責(zé)人：歐子豪)。
7、秘書部(負(fù)責(zé)人：郭婷婷)。
1、申請新籃球場作為晚會地點(diǎn)。
2、打印晚會當(dāng)晚給嘉賓瀏覽的晚會流程。
8、生活部(負(fù)責(zé)人：黃秋菊)。
9、文娛部(負(fù)責(zé)人：余悅浩)。
1、晚會流程安排和挑選晚會主持人(4名，2男2女)。
2、做抽獎卷。
3、與表演班級聯(lián)系。
中秋節(jié)晚會策劃書篇十一
xx名城中心廣場。
xx望月。
主題釋義：該主題將開發(fā)商與中秋有機(jī)地結(jié)合起來，同時渲染出一種家的溫馨氛圍，暗喻進(jìn)入xx就是回到了家。
1、為業(yè)主與開發(fā)商之間搭建近距離溝通的平臺。
2、樹立開發(fā)商企業(yè)形象和進(jìn)一步宣傳樓盤。
3、深度挖掘潛在消費(fèi)群體。
1、中秋晚會：600人。
2、中秋酒會：400人。
合計：1000人。
“今晚回家吃飯嗎？”
活動宣傳語釋義：中秋佳節(jié)作為中國一個傳統(tǒng)節(jié)日，有道是：“每逢佳節(jié)倍思親”，佳節(jié)都是家人團(tuán)聚的時候，故活動宣傳語以一種親人的問詢來觸發(fā)本次活動，這句話也更能引起大眾的共鳴，同時也暗喻本次活動將為所有與會者以家的溫馨感覺。
（一）活動前的推廣措施：
2、制作并隨機(jī)贈送本次活動文化宣傳衫若干；
3、制作“xx名城”字樣的中秋印入場卷（造型可參考月餅造型）；
以上活動的目的旨在達(dá)到強(qiáng)化活動宣傳效果和彰顯開發(fā)商人性化的經(jīng)營理念。
（二）中秋晚會：
為達(dá)到更佳的宣傳效果和更廣泛的認(rèn)知，本次活動擬將晚會分為兩部分：晚會部分和酒會部分，并通過一些活動和環(huán)節(jié)將兩部分有機(jī)地結(jié)合起來。
晚會內(nèi)容：
晚會以突出家的氛圍和格調(diào)為主，詮釋中秋的內(nèi)涵和底蘊(yùn)，弘揚(yáng)中國傳統(tǒng)文化，觸發(fā)所有與會者的共鳴，并使其能以最快和最自然的方式融入到本次晚會當(dāng)中，使所有與會者真正體會到家的溫馨情懷。
晚會進(jìn)行當(dāng)中由xx集團(tuán)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)為xx地產(chǎn)第1000位業(yè)主授予xx榮譽(yù)員工稱號（注：具體數(shù)字可根據(jù)開發(fā)商具體情況定，既可以是整數(shù)位，也可以是第815位、第918位等與中秋有關(guān)聯(lián)的數(shù)字位）。
現(xiàn)場互動環(huán)節(jié)：
1、現(xiàn)場制作月餅。
由聘請的廚師現(xiàn)場演示月餅的制作工藝和流程，由互動業(yè)主現(xiàn)場實(shí)地操作，并將制作好的月餅送與他最想送的人品嘗。
該環(huán)節(jié)主要突出家庭的一種溫馨氛圍，尤其是那些整日奔波勞碌的業(yè)主，他們很難幫助家里做什么，以這種方式表達(dá)他們的歉意，可以更深刻的讓他們體會到操持一個家的不易。
2、現(xiàn)場征集有關(guān)中秋的詩詞歌賦。
由主持人向現(xiàn)場觀眾征集有關(guān)中秋的各種形式作品（例如：歌曲、詩詞等）送與他們想送的人，贈送形式既可以是現(xiàn)場獻(xiàn)歌，也可以當(dāng)場揮毫潑墨，也可以吟誦給他們的親人聽（看）。
該環(huán)節(jié)主要考慮在各種形式的有關(guān)中秋的作品中大多以中秋寄情來抒發(fā)一種對家和親人的思念之情，其目的是可以更加強(qiáng)化家的感覺和氛圍，體現(xiàn)以詩詠情、以詞吟情、以歌頌情的一種格調(diào)。
3、月餅的味道 家的味道。
由主持人邀請現(xiàn)場觀眾上臺品嘗月餅，月餅分為酸、甜、苦及特殊月餅幾種。吃到酸的觀眾需現(xiàn)場說出他（她）在家庭生活中一件讓他（她）感到心酸的事；吃到甜的觀眾需現(xiàn)場說出他（她）在家庭生活中一件感到最為甜蜜的事；吃到苦的觀眾需現(xiàn)場說出他（她）在家庭生活中一件（段）感到最為痛苦的事（歷程）；吃到特殊月餅的觀眾可當(dāng)場獲得開發(fā)商現(xiàn)金或物質(zhì)的獎勵。
本環(huán)節(jié)主要是讓參與者能夠和與會者去分享他們生活當(dāng)中的各種滋味，進(jìn)而達(dá)到共鳴！
4、詞語置換。
由主持人邀請現(xiàn)場觀眾上臺朗讀一篇文章，將文章中的“中秋”置換成“xx”，將“xx”置換成“中秋”。無錯誤的參與者將得到開發(fā)商的現(xiàn)金或物質(zhì)獎勵，讀錯者將受到一定的懲罰。
中秋節(jié)晚會策劃書篇十二
慶中秋，全員參與，創(chuàng)造一個歡樂的晚上。
：集競技、燈謎、游戲于一體，由師生、員工按興趣參加，獲勝者將可以領(lǐng)取一份獎品。
1、中秋燈謎：在花園內(nèi)掛上燈籠和燈謎，師生、員工可隨意的猜，猜出來的，根據(jù)謎面上的號碼到工作人員處對獎，不可擅自將謎面取下，猜對一條可得一張兌獎券。已猜出的謎語，由工作人員將謎面取下收回。
道具：燈籠50個、燈謎100條、繩子、夾子100個，課桌2張，凳子3張
2、乾坤小挪移：1分鐘內(nèi)，將10個乒乓球用竹筷夾到相距2米的另一盤里。游戲過程中，乒乓球如果掉落，必須在拾回原處后，方能繼續(xù)。1分鐘夾到5個球可得一張兌獎券,7個可得兩張,10個可得三張。
道具：乒乓球20個,筷子3雙，四張課桌，計時器1個
3、超級保齡球
10瓶礦泉水，排成底線1米寬的三角形。參加者站在5米外，雙手滾出籃球。倒3瓶可樂得一張獎券。3瓶以上者可得兩張獎券。凡有出現(xiàn)拋、彈、砸等動作者，一律不給獎券。
道具：10瓶礦泉水,籃球一個，粉筆一支
4、吹乒乓球：準(zhǔn)備好八個等高的碗。每個碗都要裝滿水，豎排。每四個晚排成一排。每排的第一個碗都要放一個乒乓球。參賽者要將乒乓球從第一個碗吹向另一個碗，一個一個地吹，不能跳碗。若乒乓球吹落了，則不能得獎。若一次性吹完則可得兩張兌獎券。
道具：碗九個、乒乓球兩個，等高的課桌四張，一桶水。
5、兩人三足。兩人一組綁住腳，兩組同時開始比賽，先到10米處者勝。勝出者每人可獲兩張獎券,負(fù)者每人一張獎券。
道具：布條若干根，粉筆一支
道具：焟燭50根、打火機(jī)一個，課桌三張
7、趣味乒乓球：兩人對壘，每次球要同時說一個城市或國家的名稱，一方未能接到球或未能說出名稱，另一方獲勝，可得一張獎券。
道具：乒乓球10個，球拍一對，球桌一張
8、背靠背：兩人一組，背靠背夾著籃球前進(jìn)10米，兩組同時開始比賽，先到者勝，勝者每人可獲兩張獎券，負(fù)者每人一張獎券。
道具：籃球2個，粉筆一支
9、搭檔：兩人一組，一人蒙住眼睛，原地轉(zhuǎn)三圈，然后在另一人的指導(dǎo)下越過障礙到達(dá)終點(diǎn)，指導(dǎo)者只能發(fā)出指令，不能接觸搭檔，蒙眼者在行進(jìn)的過程中不能觸碰到障礙物。違者出局。
道具：眼罩(或布條)一個，凳子6張，粉筆一支
10、投籃：在三分球處投籃，每次5個球，投中一個得一張獎券。
道具：籃球2個
1、為防止某些人為取得獎品，只玩簡單的項(xiàng)目或自己特長的項(xiàng)目，故規(guī)定每人在某個游戲中贏了兩次以后就不能再玩(燈謎除外)。
2、活動過程中，應(yīng)自覺遵守游戲的規(guī)則，遵守秩序，服從管理;自覺維護(hù)公共衛(wèi)生，不隨地亂扔垃圾。
各游戲處只發(fā)放兌獎券，贏得游戲的人員憑兌獎券到兌獎處兌獎。
1、場地的選擇與游戲區(qū)域的劃分
2、購買獎品
3、燈謎：內(nèi)容，材料(彩紙、筆)，書寫，謎底三份
4、人員配備：每個項(xiàng)目由2位學(xué)生和一位老師負(fù)責(zé)，兌獎處由于紅斌負(fù)責(zé)。
5、將游戲的項(xiàng)目、規(guī)則、位置張貼在飯?zhí)玫母媸緳趦?nèi)
6、對獎處：課桌15張，凳子三張，黑板一塊(書寫兌獎條件)
7、設(shè)計及印刷獎券
8、知會總務(wù)處幫忙配置道具、用品
9、星期一晚召開工作人員會議，明確游戲規(guī)則
中秋節(jié)晚會策劃書篇十三
中秋節(jié)是我國一個重要的傳統(tǒng)節(jié)日，中秋節(jié)的最大意義和主旨是“團(tuán)圓”。團(tuán)圓與和諧緊密相連，團(tuán)圓不僅是外在的形式，而且是內(nèi)心的和諧與相通。為充分發(fā)掘傳統(tǒng)節(jié)日內(nèi)涵，弘揚(yáng)祖國的優(yōu)秀文化，激發(fā)廣大師生的愛國主義情懷，并且在中秋來臨之際激發(fā)學(xué)生熟知經(jīng)典、吟誦經(jīng)典、熱愛經(jīng)典、親近經(jīng)典，大隊(duì)部在中秋節(jié)前后，組織開展“月圓國圓，傳承經(jīng)典”主題活動。
月圓國圓，傳承經(jīng)典。
x月x日——x月x日。
一)x月x日周五班隊(duì)會課全校召開“月圓國圓，傳承經(jīng)典”主題班會。
具體內(nèi)容：中秋讀月。
1、“但愿人長久，千里共嬋娟”。給學(xué)生講述關(guān)于中秋節(jié)的來歷，并且倡議每位同學(xué)節(jié)日期間做到“家圓”——幫爸爸媽媽做些力所能及的事；“人圓”——給在無法團(tuán)聚的遠(yuǎn)方的親人發(fā)一條節(jié)日祝福短信；“國圓”——為祖國的繁榮富強(qiáng)、早日統(tǒng)一立下壯志。
2、介紹搜集與中秋節(jié)有關(guān)的節(jié)日起源、傳統(tǒng)民俗、逸聞趣事、詩詞佳句、故事、詩歌、書籍，各班開展有關(guān)的活動。
3、制作節(jié)日賀卡：可以把對同學(xué)、親人、老師、長輩想說、想表達(dá)的節(jié)日祝福寫在賀卡上。中秋節(jié)當(dāng)天送出賀卡，表達(dá)自己對長輩的一片孝心。
二)x月x日——x月x日具體活動內(nèi)容：
一二年級：
主題：孝老敬親奏和諧。
活動：與老人一起過仲秋、吃月餅，為長輩送祝福，帶去節(jié)日的.溫暖。
三、四年級：
主題：仲秋月兒明·攝影留永恒。
活動：拍攝表現(xiàn)仲秋的照片，留下美好回憶。貼于a4紙(豎版)，上方：照片為6寸，下方：注明“照片主題”和“我的心聲”(最好為打印文字，手寫也可)。x月xx日各班上交5份優(yōu)秀作品。
五年級：
主題：仲秋文化研究。
活動：收集仲秋節(jié)的來歷、風(fēng)俗；收集關(guān)于仲秋節(jié)的傳說、詩歌；研究上海仲秋節(jié)的特色活動，以自辦手抄報或電腦小報的形式進(jìn)行展示。x月xx日各班上交5份優(yōu)秀作品。
中秋節(jié)晚會策劃書篇十四
名城是一座集商品住宅和商業(yè)旺鋪于一體的社區(qū)。為使--名城的銷售達(dá)到“更上一層樓“的目的，特決定舉辦中秋晚會?，F(xiàn)對本次中秋晚會實(shí)施方案詳述如下：
一、活動時間。
20--年9月22日(中秋節(jié))18：00—21：00。
二、活動地點(diǎn)。
--名城中心廣場。
三、活動主題。
主題釋義：該主題將開發(fā)商與中秋有機(jī)地結(jié)合起來，同時渲染出一種家的溫馨氛圍，暗喻進(jìn)入--就是回到了家。
四、活動目的。
1、為業(yè)主與開發(fā)商之間搭建近距離溝通的平臺。
2、樹立開發(fā)商企業(yè)形象和進(jìn)一步宣傳樓盤。
3、深度挖掘潛在消費(fèi)群體。
五、活動預(yù)計參與人數(shù)。
中秋酒會：400人。
合計：1000人。
六、活動宣傳語。
“今晚回家吃飯嗎?“。
活動宣傳語釋義：中秋佳節(jié)作為中國一個傳統(tǒng)節(jié)日，有道是：“每逢佳節(jié)倍思親”，佳節(jié)都是家人團(tuán)聚的時候，故活動宣傳語以一種親人的問詢來觸發(fā)本次活動，這句話也更能引起大眾的共鳴，同時也暗喻本次活動將為所有與會者以家的溫馨感覺。
七、活動方案及創(chuàng)意構(gòu)思。
l活動前的推廣措施：
2、制作并隨機(jī)贈送本次活動文化宣傳衫若干;。
3、制作“--名城”字樣的中秋印入場卷(造型可參考月餅造型);。
以上活動的目的旨在達(dá)到強(qiáng)化活動宣傳效果和彰顯開發(fā)商人性化的經(jīng)營理念。
為達(dá)到更佳的宣傳效果和更廣泛的認(rèn)知，本次活動擬將晚會分為兩部分：晚會部分和酒會部分，并通過一些活動和環(huán)節(jié)將兩部分有機(jī)地結(jié)合起來。
晚會內(nèi)容：
晚會以突出家的氛圍和格調(diào)為主，詮釋中秋的內(nèi)涵和底蘊(yùn)，弘揚(yáng)中國傳統(tǒng)文化，觸發(fā)所有與會者的共鳴，并使其能以最快和最自然的方式融入到本次晚會當(dāng)中，使所有與會者真正體會到家的溫馨情懷。
晚會進(jìn)行當(dāng)中由--集團(tuán)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)為--地產(chǎn)第1000位業(yè)主授予--榮譽(yù)員工稱號(注：具體數(shù)字可根據(jù)開發(fā)商具體情況定，既可以是整數(shù)位，也可以是第815位、第918位等與中秋有關(guān)聯(lián)的數(shù)字位)。
現(xiàn)場互動環(huán)節(jié)：
1、現(xiàn)場制作月餅。
由聘請的廚師現(xiàn)場演示月餅的制作工藝和流程，由互動業(yè)主現(xiàn)場實(shí)地操作，并將制作好的月餅送與他最想送的人品嘗。
該環(huán)節(jié)主要突出家庭的一種溫馨氛圍，尤其是那些整日奔波勞碌的業(yè)主，他們很難幫助家里做什么，以這種方式表達(dá)他們的歉意，可以更深刻的讓他們體會到操持一個家的不易。
2、現(xiàn)場征集有關(guān)中秋的.詩詞歌賦。
由主持人向現(xiàn)場觀眾征集有關(guān)中秋的各種形式作品(例如：歌曲、詩詞等)送與他們想送的人，贈送形式既可以是現(xiàn)場獻(xiàn)歌，也可以當(dāng)場揮毫潑墨，也可以吟誦給他們的親人聽(看)。
該環(huán)節(jié)主要考慮在各種形式的有關(guān)中秋的作品中大多以中秋寄情來抒發(fā)一種對家和親人的思念之情，其目的是可以更加強(qiáng)化家的感覺和氛圍，體現(xiàn)以詩詠情、以詞吟情、以歌頌情的一種格調(diào)。
3、月餅的味道家的味道。
由主持人邀請現(xiàn)場觀眾上臺品嘗月餅，月餅分為酸、甜、苦及特殊月餅幾種。吃到酸的觀眾需現(xiàn)場說出他(她)在家庭生活中一件讓他(她)感到心酸的事;吃到甜的觀眾需現(xiàn)場說出他(她)在家庭生活中一件感到最為甜蜜的事;吃到苦的觀眾需現(xiàn)場說出他(她)在家庭生活中一件(段)感到最為痛苦的事(歷程);吃到特殊月餅的觀眾可當(dāng)場獲得開發(fā)商現(xiàn)金或物質(zhì)的獎勵。
本環(huán)節(jié)主要是讓參與者能夠和與會者去分享他們生活當(dāng)中的各種滋味，進(jìn)而達(dá)到共鳴!
4、詞語置換。
由主持人邀請現(xiàn)場觀眾上臺朗讀一篇文章，將文章中的“中秋”置換成“--”，將“--”置換成“中秋”。無錯誤的參與者將得到開發(fā)商的現(xiàn)金或物質(zhì)獎勵，讀錯者將受到一定的懲罰。
中秋節(jié)晚會策劃書篇十五
： 借助中國的傳統(tǒng)。
一、活動主題：迎中秋佳節(jié)，促班級團(tuán)結(jié)
二、活動目的：傳承中國傳統(tǒng)文化，積極弘揚(yáng)團(tuán)結(jié)友愛精神，促進(jìn)班級團(tuán)結(jié)，提高班級凝聚力。這是一個團(tuán)圓的日子，我們一班之家，歡聚在一起，享受一個屬于我們冶金3班的月亮， 讓我們共度一個別樣的中秋佳節(jié)。
三、活動時間：農(nóng)歷八月十三晚(具體時間待定)
：昆明理工大學(xué)呈貢校區(qū)梨園
1、買氣球與熒光棒布置活動現(xiàn)場，制造活動氣氛
2、買月餅，水果，薯片，飲料等
3、 負(fù)責(zé)人做好一切就緒工作
4、做好每個節(jié)目之間的連接，恰當(dāng)?shù)娜谌胂矚獾姆諊?BR> 5、組織五個節(jié)目(包括演唱，走秀等)
6、班級集體玩游戲(如：成語接龍，繞口令，比賽吹氣球，一個人做動作，另一個人猜等)
7、節(jié)目與游戲穿插進(jìn)行，爭取high翻全場
8、活動結(jié)尾共同唱——難忘今宵
9、班長總結(jié)活動，結(jié)束!
1、班級注意活動現(xiàn)場的衛(wèi)生清潔(自帶垃圾袋)
2、盡量節(jié)省不必要的開支，爭取過一個節(jié)儉又有意義的中秋節(jié)
中秋節(jié)晚會策劃書篇十六
晚會地點(diǎn)：
主辦單位：
晚會時間：20xx年09月9日（具體待定）14：00――18：00
就餐時間：16：00到18：00
1、中秋將至，同時為答謝全體員工一年以來付出的辛勤努力，公司將在20_年09月9日舉辦一場聯(lián)歡晚會及晚餐。
2、讓員工充分的展現(xiàn)自我，在晚會的過程中認(rèn)知自我及對企業(yè)大家庭的認(rèn)同感。
3、實(shí)現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)和員工的互動，讓企業(yè)各部門工作者在共同的平臺下交流、聯(lián)歡。
4、進(jìn)一步擴(kuò)展企業(yè)文化內(nèi)涵，促進(jìn)其外部形象和內(nèi)部文化的統(tǒng)一合成。
一、籌備日程表
前期籌備：9月7日――9月9日
節(jié)目單制作：9月x日（具體待定）
晚會道具采購：9月8日
會場布置：9月8日上午
二、晚會籌備部門
晚會總負(fù)責(zé)人：廖華平（協(xié)調(diào)）晚會負(fù)責(zé)人：劉晶，施靜主持人：自由報名
第一組：節(jié)目策劃組
負(fù)責(zé)人：各行政負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)節(jié)目采集。由廖華平負(fù)責(zé)編排
任務(wù)：a、9月8日完成節(jié)目篩選工作；
b、9月8日之前準(zhǔn)備好主持人的形象設(shè)計及臺詞；
第二組：禮儀組
負(fù)責(zé)人員：財務(wù)部
任務(wù)：a、晚會開始前座椅的擺放，各座位的落實(shí)。
b、晚會之前準(zhǔn)備好會場服務(wù)物品，如節(jié)目單、礦泉水、禮品等。
注：1、項(xiàng)目組人員的任務(wù)發(fā)生沖突時，要保障第一項(xiàng)目組的任務(wù)順利完成。
2、各項(xiàng)目組人員的任務(wù)發(fā)生嚴(yán)重沖突時，將重新調(diào)整各項(xiàng)目組人力資源；視情況可隨時啟用機(jī)動組。
3、各項(xiàng)目組現(xiàn)在正式成立并立即開始工作；完成任務(wù)后自動解散。
一、節(jié)目征集
1、采取自由、自愿原則進(jìn)行報名。
3、9月8日16：00前完成節(jié)目報名工作各行政處。
4、節(jié)目演出次序由晚會主持人和晚會籌備組決定。
5、整臺晚會全過程可用dv拍攝記錄。晚會中，凡參加演出的演員都將得到一件小禮品。
（通過晚會嘉賓及觀眾的評選，晚會將評選出臺風(fēng)獎，勇氣獎，創(chuàng)意節(jié)目獎，評出表演獎，歌手獎等等。斟酌待定?。?BR> 二、活動現(xiàn)場流程
1背景及場地布置
將大會議室中間部分騰出空間呈t型舞臺，道具組和機(jī)動組負(fù)責(zé)氣球串聯(lián)呈弧形結(jié)構(gòu)包圍舞臺前方，擺放現(xiàn)場水果、飲料及觀眾座位區(qū)分。
2燈光及音箱設(shè)備調(diào)試
道具組調(diào)試會議室燈光背景及各節(jié)目音響測試效果，演員按順序進(jìn)行彩排。3抽獎工具準(zhǔn)備
禮儀組選派一人負(fù)責(zé)抽獎箱的保管。
三、活動現(xiàn)場主干時間分配（預(yù)案）
1、主持人開幕詞；
2、公司經(jīng)理致開演辭，活動開始；
3、女生小合唱《明月幾時有》（暫定）；
4、獨(dú)唱；
5、腦筋急轉(zhuǎn)彎&猜燈謎10分鐘
（獎品：瓜子一桶6份）限數(shù)上臺搶答答對者將獲得一件禮品。
6、女聲獨(dú)唱；
7、詩歌朗誦&書法才藝展示（主題中秋&國慶）；
8、抽獎活動
（獎品：1份）抽出上半場幸運(yùn)觀眾1名，每位觀眾有各自對應(yīng)號碼牌，與之匹配的觀眾由其部門主管或一名董事為其頒發(fā)獎品，并與其合影。
9、你來比劃我來猜16分鐘
（獎品：12份普通+2份勝出稍大獎品）每組準(zhǔn)備一定詞語，100秒，猜中詞語最多一對即勝出，每對由各部門指定兩名成員共同參加，產(chǎn)品和營銷中心可組2對參加。一人比劃，用肢體語言同時可以說非詞板上任何一個字，另一_猜出（若有違規(guī)則該詞語跳過）。所猜的字詞臺下觀眾不能說，參與者都有獎品，7對均結(jié)束后一起發(fā)獎，其猜中最多一對為勝出，共計14人參加。
10、小合唱{小品、相聲、評書（高攀寧）}
11、集體舞――獨(dú)舞；
12、我是麥霸，歌詞接唱賽10分鐘
13、管理組成員表演節(jié)目；
14、經(jīng)理抽出全場幸運(yùn)觀眾，并最后致結(jié)束辭，全體演員上臺留影，放《難忘今宵》。
附：游戲另行選擇：
a、搶凳子10分鐘
（獎品：5份普通+1份勝出稍大獎品）限數(shù)上臺做晚會，共計6人，凳子6把。
b、學(xué)說繞口令參加共5人，接龍下去，打住一人為淘汰，最終者獲勝。
c、價格我猜我猜我猜猜猜一定數(shù)量物品，猜對即獲得（5個左右）
書面總結(jié)、vcd制作、照片分發(fā)、簡報書寫、晚會情況、經(jīng)費(fèi)匯報公開。
1、本次晚會舉辦各環(huán)節(jié)必須遵紀(jì)守法，內(nèi)容要健康向上，達(dá)到主題要求。
2、參與者須接受活動組織者的統(tǒng)一指揮，嚴(yán)密組織，分工協(xié)作，精心實(shí)施。
3、本次活動要求組織者和參與者之間應(yīng)相互配合、相互支持，保障晚會各環(huán)節(jié)順利完成。
4、遇到各類突發(fā)問題，有關(guān)方面應(yīng)本著相互理解的原則，友好協(xié)商解決。
5、各晚會籌備組成員應(yīng)認(rèn)真對待自己所承擔(dān)的每一項(xiàng)任務(wù)，耐心處理面臨的工作，協(xié)助晚會籌備組其他部門的工作，主動幫助他們完成應(yīng)該負(fù)責(zé)的項(xiàng)目。
6、晚會當(dāng)晚各環(huán)節(jié)責(zé)任分清，如果活動中出現(xiàn)各種自己不能解決的突發(fā)性問題，請找活動負(fù)責(zé)人。
7、負(fù)責(zé)人在尚未開展自己的工作或完成自己的工作時，請自覺參加其他負(fù)責(zé)人的工作以加快整體工作進(jìn)程。
中秋節(jié)晚會策劃書篇十七
x名城是一座集商品住宅和商業(yè)旺鋪于一體的社區(qū)。為使xx名城的銷售達(dá)到“更上一層樓“的目的，特決定舉辦中秋晚會。現(xiàn)對本次中秋晚會實(shí)施方案詳述如下：
(中秋節(jié))18：00—21：00。
xx名城中心廣場。
主題釋義：該主題將開發(fā)商與中秋有機(jī)地結(jié)合起來，同時渲染出一種家的溫馨氛圍，暗喻進(jìn)入xx就是回到了家。
1、為業(yè)主與開發(fā)商之間搭建近距離溝通的平臺。
2、樹立開發(fā)商企業(yè)形象和進(jìn)一步宣傳樓盤。
3、深度挖掘潛在消費(fèi)群體。
中秋酒會：400人。
合計：1000人。
“今晚回家吃飯嗎?“。
活動宣傳語釋義：中秋佳節(jié)作為中國一個傳統(tǒng)節(jié)日，有道是：“每逢佳節(jié)倍思親”，佳節(jié)都是家人團(tuán)聚的時候，故活動宣傳語以一種親人的問詢來觸發(fā)本次活動，這句話也更能引起大眾的共鳴，同時也暗喻本次活動將為所有與會者以家的溫馨感覺。
l活動前的推廣措施：
2、制作并隨機(jī)贈送本次活動文化宣傳衫若干;。
3、制作“xx名城”字樣的中秋印入場卷(造型可參考月餅造型);。