寫總結(jié)可以幫助我們認(rèn)識到自己的成長和進(jìn)步，進(jìn)而不斷提高自己的工作能力。在總結(jié)中，我們要突出重點(diǎn)，不必填充太多無關(guān)緊要的細(xì)節(jié)。下面是一些總結(jié)的范文供大家參考。
大學(xué)畢業(yè)典禮發(fā)言稿感言篇一
同學(xué)們，你們不愧是##大學(xué)的學(xué)子。
在每年學(xué)院紀(jì)念“一二九”文娛匯演中，你們展示了藝術(shù)才華；
在##大學(xué)運(yùn)動會上活躍著你們的矯健身姿，取得了令人矚目的成績。
四年歲月，大浪淘沙，經(jīng)過嚴(yán)格考核，同學(xué)們畢業(yè)了。
在此，向?qū)W院優(yōu)秀學(xué)生干部、三好學(xué)生表示祝賀；
向光榮地加入中國共產(chǎn)黨的同學(xué)表示祝賀；
向獲得學(xué)士學(xué)位的同學(xué)表示祝賀；
向走上社會的每一位畢業(yè)生表示祝賀。
同學(xué)們；你們的畢業(yè)，是##大學(xué)領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心的事，是遠(yuǎn)程教育學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)期盼的事，也是我們教學(xué)點(diǎn)領(lǐng)導(dǎo)教師欣慰的事。
憑借百年名校的盛譽(yù)，和你們四年的來刻苦專研，勤奮學(xué)習(xí)，學(xué)有所長，今天同學(xué)們拿到了國家統(tǒng)一的畢業(yè)生推薦表、就業(yè)報到證，據(jù)我所知，許多同學(xué)業(yè)已被機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位、軍隊(duì)、警校等地方錄用。
同學(xué)們；你們的到來，開啟了教學(xué)點(diǎn)與##大學(xué)聯(lián)合開展遠(yuǎn)程教育的新天地，你們的畢業(yè)，必將開創(chuàng)##大學(xué)未來百年輝煌的起點(diǎn)。
你們是跨世紀(jì)的人才。中國入世，走向市場經(jīng)濟(jì)，建設(shè)全面小康社會，正是你們的用武之時。
祝同學(xué)們事業(yè)有成！祝同學(xué)們一路順風(fēng)！
大學(xué)畢業(yè)典禮發(fā)言稿感言篇二
大家上午好！
我是來自xx屆本科畢業(yè)生xxx。很榮幸，能夠作為學(xué)生代表在這么難忘的場合上發(fā)言。我想輔導(dǎo)員讓我做學(xué)生代表發(fā)言還是挺合適的，因?yàn)槲业男詣e代表了男生，而我的姓名代表了女生。感謝輔導(dǎo)員老師！
感謝四年來一直關(guān)心著我們生活起居的各位宿管阿姨、叔叔，每次下雨前，總會及時的幫我們收起晾曬的被子；感謝四年中遇到的諸位師兄師姐，在我的成長道路上所給予的莫大幫助；感謝我最親愛的朋友們、同學(xué)們，四年以來，為了集體的榮譽(yù)，為了共同的理想，我們哭泣過，歡笑過，這都將成為我們?nèi)松凶蠲篮玫幕貞?；感謝低年級的學(xué)弟學(xué)妹們，為我們的大學(xué)生活注入了新鮮的活力，當(dāng)學(xué)姐們漸漸離去，學(xué)妹們便成學(xué)長們重回母校的動力。在這個重要的時刻，我要鄭重的道一聲謝謝，四年大學(xué)，精彩皆因有你！
當(dāng)然，還要感謝我們的食堂，通過少放肉、少放油的方式幫助我們執(zhí)行減肥計(jì)劃，以及感謝舍友的不殺之恩。
今天注定要成為眾多人終生難忘的日子。四年前，懷揣著對藝術(shù)的崇高理想，來自天南海北的我們齊聚在大師云集的百年藝苑——xx。對于我而言，xx是改變我人生軌跡的地方，高中時學(xué)習(xí)物理化學(xué)的我下定決心報考xx，除了xx出名的多大師、多美女之外，還有就是內(nèi)心對真、善、美的不懈求索。美院的一位教授在書中這樣寫道：“藝術(shù)，應(yīng)以洗心、修心為首要，把我們的心養(yǎng)的好一些，讓這心靈流淌出來的，是自然而然、真與善融合一體的美。”
創(chuàng)造力的青年時期，通過智慧、努力與創(chuàng)新，讓世界變得有所不同吧！
不知不覺，四年就這樣匆匆流逝，留下了數(shù)不清的記憶和深情的不舍。我們?nèi)松猛局凶钪匾囊徽尽獂x的學(xué)生生涯即將成為往事，前方的路還很漫長，讓我們始終牢記初入大學(xué)時的藝術(shù)追求與人生理想，謹(jǐn)記師長們的教誨，去勇敢、自信地迎接前方的挑戰(zhàn)，昂首挺胸，堅(jiān)定、優(yōu)雅地繼續(xù)前行的路程，在社會的大舞臺上、在人生的下一個路途上譜寫更為精彩的篇章！
事沒事多運(yùn)動，最重要的一點(diǎn)，結(jié)婚時記得給大家發(fā)喜糖。謝謝大家！
大學(xué)畢業(yè)典禮發(fā)言稿感言篇三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師，親愛的全體畢業(yè)生同學(xué)們：
大家下午好！
很榮幸能有機(jī)會代表教師在這里發(fā)言。首先請?jiān)试S我代表外國語學(xué)院全體教師向所有的20xx屆研究生和本科生圓滿完成學(xué)業(yè)、成功而又光榮的畢業(yè)表示衷心的也是最為熱烈的祝賀！
各位畢業(yè)生同學(xué)，人生有許多重要轉(zhuǎn)折，大學(xué)是其中最重要者之一。幾年前我曾代表教師在外院20xx級新生開學(xué)典禮上發(fā)言，當(dāng)時發(fā)言的題目是“站在橋上賞風(fēng)景”。今天我發(fā)言的題目是“欣賞并創(chuàng)造橋那邊的風(fēng)景”。
對于我們讀書上大學(xué)的人而言，大學(xué)生活真是太寶貴了。我覺得，人生可分成大學(xué)前、大學(xué)期間和大學(xué)后三個階段，大學(xué)前是此岸，大學(xué)后是彼岸，而大學(xué)則是溝通此岸和彼岸的橋梁或方舟。當(dāng)時我在發(fā)言中曾建議我們跨入大學(xué)這座理想而又浪漫的長橋上的同學(xué)，要學(xué)會欣賞長橋上的風(fēng)景，欣賞人類浩瀚的知識海洋，欣賞美麗的花津校園，欣賞你的同學(xué)和老師；而今天，我們作為畢業(yè)生，已經(jīng)走過大學(xué)這座長橋，即將進(jìn)入更加精彩更加蔚為壯觀的橋的那一邊。到了橋的那一邊，我們應(yīng)該如何為之呢？我想應(yīng)該要做下面三件事，那就是一、繼續(xù)學(xué)會欣賞，欣賞橋那邊風(fēng)景的精彩；二、還要學(xué)會忍耐，忍耐橋那邊風(fēng)景的無奈；三、更要學(xué)會創(chuàng)造，創(chuàng)造橋那邊風(fēng)景更加美好的未來！
首先我們應(yīng)該學(xué)會繼續(xù)欣賞。橋那邊的風(fēng)景比起橋上的風(fēng)景會更真實(shí)，更美好，更值得我們?nèi)A情欣賞，因?yàn)闃蚰沁叢攀鞘澜绲臒o限，世界風(fēng)景精彩的無限。法國著名雕塑大師羅丹曾經(jīng)說過，“美是到處都有的，對于我們的眼睛，不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)?！笨晌艺J(rèn)為，羅丹大師的名言還不完善，因?yàn)榘l(fā)現(xiàn)了美并不等于會去欣賞美，許多人是對美熟視無睹。正所謂“不識廬山真面目，只緣身在此山中”。因此我要說，“對于我們的眼睛，不是缺少美，也不僅是缺少發(fā)現(xiàn)，更重要的是缺少欣賞?！弊顬橹匾氖菍W(xué)會欣賞，只有欣賞才會與美和精彩的風(fēng)景心心相印，融會貫通。希望你們畢業(yè)后學(xué)會繼續(xù)欣賞，欣賞橋那邊的世界，欣賞你的工作，欣賞你的職業(yè)，欣賞你周圍的一切，欣賞你的上司、你的同事，欣賞你的家人。最后還要欣賞你自己。
其次我們應(yīng)該學(xué)會忍耐，因?yàn)闃蚰沁咃L(fēng)景的精彩，有時是真實(shí)的，有時又是虛幻的，會叫你很無奈。我國著名美學(xué)大師我們安徽的朱光潛先生在其名著《談美書簡》和《文藝心理學(xué)》中曾舉例說，小時候他總以為他家河對岸村莊的風(fēng)景很美，美過自己家鄉(xiāng)。有一天他懷著好奇心轉(zhuǎn)了很遠(yuǎn)的路來到河對岸，卻發(fā)現(xiàn)對岸村莊也不過如此，平淡無奇，這就是著名的“距離產(chǎn)生美”的學(xué)說。
因此我們要學(xué)會忍耐，忍耐橋那邊或者河那邊風(fēng)景的無奈。這里讓我們記住普希金的那首哲理名詩吧，假如生活欺騙了你?。ɡ收b）“假如生活欺騙了你，不要憂傷，怒要憤慨。不順心時要克制自己，相信吧那快樂的日子就會到來。我們的心而向往著未來，眼前卻總是令人悲哀。一切都是瞬間，一切都會過去，而那過去了的將會永遠(yuǎn)變得可愛！”（俄文朗誦。）
再次也是最為重要的學(xué)會創(chuàng)造，創(chuàng)造橋那邊風(fēng)景新的更加美好的畫圖。風(fēng)景需要創(chuàng)造，世界需要創(chuàng)造，人類需要創(chuàng)造，我們偉大的中華更需要偉大的創(chuàng)造！我們正在實(shí)現(xiàn)偉大的中華夢，中華夢就是要創(chuàng)造新的偉大的中華輝煌。我們要學(xué)會創(chuàng)造，創(chuàng)造自己的業(yè)績，創(chuàng)造自己的風(fēng)景，創(chuàng)造屬于自己也屬于家國的精彩和輝煌。這樣，“待到我們風(fēng)景都看透”（這是我們在做的一位畢業(yè)生使用的微信名）時，我們就會有自己的新的風(fēng)景，我們就會有自己更加出彩的人生未來。
我的結(jié)語是：欣賞橋那邊風(fēng)景的精彩；忍耐橋那邊風(fēng)景的無奈；創(chuàng)造橋那邊風(fēng)景更加美好的未來！
順便說一句，今年七月我也即將畢業(yè)，你們是學(xué)業(yè)畢業(yè)，我是教學(xué)畢業(yè)。感謝學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)給我這樣一個機(jī)會，與我們的畢業(yè)生盈盈道別。可我覺得我們都是畢業(yè)生，我愿意與你們一路同行。
最后一首小詩獻(xiàn)給大家：
我言汝輩皆英雄，考研就業(yè)橋上功。
欣賞忍耐再創(chuàng)造，精彩人生樂此中。
大學(xué)畢業(yè)典禮發(fā)言稿感言篇四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長，親愛的同學(xué)們：
大家下午好！
我是20xx級城市規(guī)劃班的xxx，今天能夠代表建筑學(xué)院屆全體畢業(yè)生在此發(fā)言，我感到非常的榮幸。首先，請?jiān)试S我代表全體畢業(yè)生向辛勤培育我們的領(lǐng)導(dǎo)、老師們，表示最衷心的感謝和最崇高的敬意，向今天出席我們畢業(yè)典禮的各位家長表示最熱烈的歡迎。
此刻，我不想用“白駒過隙，時光飛逝”類似的字眼，去臨摹畢業(yè)典禮發(fā)言中慣有的言語，我想在這有限的幾分鐘里說說我們的心里話，做真實(shí)的自己。
大學(xué)五年它意味著什么？
五年里，我們目睹了福州大學(xué)的蓬勃發(fā)展，我們親歷了建筑學(xué)院從建院到逐漸成長的過程，我們與全校師生共慶母校五十華誕，前不久我們又迎來了建筑學(xué)院專業(yè)教育評估，并最終獲得可喜的成績；五年里，我們從稚嫩逐漸走向成熟，一路上大家互相幫助、共勉奮進(jìn)，知識的給養(yǎng)，社會實(shí)踐的歷練，讓大學(xué)生活變得豐富多彩；五年里，我們?nèi)ミ^很多地方，曾在廈門鼓浪嶼集體等候日出，在上海外灘、蘇州園林，在黃山腳下、西塘河畔都有我們游覽寫生的身影，也曾在安徽南屏爬上屋頂繪制馬頭墻的大樣，在宏村西遞定格朝陽與夕陽的美景，這是屬于我們這個專業(yè)特有的實(shí)習(xí)經(jīng)歷；五年里，有太多感動，師恩情同窗誼，五載共處刻下無盡回憶。就在十六天前，6月9日，送舊晚會上幾十個人相擁痛哭，在場的老師也紛紛落淚，這一幕，我想大家定會和我一樣永遠(yuǎn)珍藏?？奁?，是因?yàn)槲覀冋驹陔x別的浪尖難舍這濃濃情意，但哭泣過后我們?nèi)詴`放笑臉，因?yàn)槲覀兦宄闹?，在未來前進(jìn)的道路上，我們更需要的是那份從容與堅(jiān)強(qiáng)。
大學(xué)五年，它意味著付出、意味著收獲、意味著感恩！
我們感謝父母，他們?yōu)槲覀兏冻隽颂嗵?。并不是每一個家庭都是那么優(yōu)越，或許他們會為了你下一年的學(xué)費(fèi)而加班加點(diǎn)勞累至深夜，或許他們?yōu)榱俗屇阍趯W(xué)校生活好一點(diǎn)自己卻省吃儉用，他們總是默默的付出，將樸實(shí)無華的愛融入在生活的點(diǎn)滴里。在這里，請?jiān)试S我代表所有的同學(xué)為爸爸媽媽們深深的鞠一躬，感謝你們二十多年來的含辛茹苦，感謝你們對我們的養(yǎng)育之恩。
我們感謝老師，是你們引領(lǐng)我們步入知識的殿堂，是你們?yōu)槲覀儺嫷牡谝桓€，為我們裱的第一張紙，是你們授予我們專業(yè)知識、教誨我們做人的道理，就連在畢業(yè)答辯結(jié)束后老師們還特地聚集在一起語重心長的為我們指點(diǎn)走出社會后該注意些什么。感激的話千言萬語，再華麗的辭藻也無法表達(dá)我們對您的尊敬與愛戴。學(xué)生即將遠(yuǎn)行，就讓我們深情的道一聲：老師，您辛苦了！
我們感謝母校為我們提供了學(xué)習(xí)求知的環(huán)境，為我們成長成才構(gòu)筑了堅(jiān)實(shí)的平臺；我們感謝所有同學(xué)五年來的關(guān)心與支持，我們珍視那份難得的純真友誼。
畢業(yè)是傷情而張揚(yáng)的告別——低眉處無奈流年似水，揚(yáng)帆行有志風(fēng)華如火。
畢業(yè)是大學(xué)五年的精彩謝幕，更是下一段征程的鄭重開始。
子里，不管你是80后還是90后，都能夠在各自的人生舞臺上，慷慨激昂，精彩陳詞，書寫自己的成功與輝煌。
最后，祝我們的領(lǐng)導(dǎo)、老師們身體健康、工作順利；
祝我們的父親、母親們永葆青春、萬事如意；
祝我們福州大學(xué)、祝我們建筑學(xué)院各項(xiàng)事業(yè)蒸蒸日上；
祝我們屆全體畢業(yè)生前程似錦！
謝謝大家！
大學(xué)畢業(yè)典禮發(fā)言稿感言篇五
尊敬的老師、家長，親愛的校友、同學(xué)們：
大家上午好！
我是2016級碩士研究生李珣，非常榮幸能站在這里和大家共享這樣一個特殊的時刻。
畢業(yè)這段時間，我一直在想一個問題：“在北大中文系的這六年，我到底學(xué)會了什么？”是郭銳老師反復(fù)舉例的“雞的蛋不一定是雞蛋”嗎？是許紅霞老師寫在黑板上的四角號碼嗎？還是陳曉明老師時常談及的德里達(dá)呢？這些點(diǎn)滴知識以無窮的吸引力充盈著我們的學(xué)習(xí)生涯，讓我們癡迷、感慨、驚嘆。然而，它們中的許多又會隨著時間的流逝從我們的記憶里出走，我想，最終沉淀下來的，大概還是我們在這里浸染的北大中文系的氣質(zhì)。
北大中文系的氣質(zhì)，或者說系格，是一個常被提及卻似乎從無定論的話題。但仔細(xì)想來，在諸多釋義里，應(yīng)該含有“潛心”二字?！皾撔摹币辉~見于揚(yáng)雄的《法言·問神》：“（心）潛天而天，潛地而地。天地，神明而不測者也，心之潛也，猶將測之，況于人乎？況于事倫乎？”意思是，靜心沉潛，則天地可測，人事皆悉。在這個充滿變數(shù)而又不無浮躁的社會里，北大中文系以其不趨利、不求名的立場，教會我三種“潛心”的姿態(tài)。
第一種姿態(tài)，是潛心治學(xué)。
我剛上本科時，中文系還在靜園五院。五院靜謐、安寧，紫藤纏繞著書香，書香里又藏著醉心學(xué)術(shù)的老師。后來，中文系搬到人文學(xué)苑，未名湖邊的游客很多，卻從沒能打破中文系潛心治學(xué)的氛圍。這些年，我逐漸意識到，真正讓這“北大中文系”幾個字持續(xù)熠熠生輝的，是一群“板凳甘做十年冷，文章不寫半句空”的老師。從自言“應(yīng)當(dāng)論學(xué)而不問政”的劉師培，到“嚴(yán)上加嚴(yán)”的嚴(yán)家炎老師，再到“課比天大”的李小凡老師，這是一串長長的而又不斷接續(xù)的名單。他們在沉寂中積累，冷峻思考，孜孜以求，以最嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和最自由的思想撐起了中文系的一片天，也言傳身教地影響著每一位幸入中文系的學(xué)子。感謝他們予以我們的知識，更感激他們傳承的潛心治學(xué)的態(tài)度。
第二種姿態(tài)，是潛心做事。
每年都會有一批北大中文畢業(yè)生從這個園子里走出，在各自的崗位勤懇耕耘。他們中有這樣一群人，決意從大城市“出走”，把過去留在北京，把未來獻(xiàn)給基層。宗立冬師兄，扎根寧夏，在黃河岸邊練就“百般武藝”；潘子豪師兄，深入重慶，在長江河畔踐行“為人民服務(wù)”；趙鐵凱師兄，走進(jìn)廣西，做起了“一顆踏踏實(shí)實(shí)的螺絲釘”。他們所做之事看似平凡，卻實(shí)實(shí)在在影響著中國的根基。我很喜歡趙鐵凱師兄說的一句話，他說：“這樣的抉擇并不輕松，但我們堅(jiān)定而自豪，盡一己之力做好小事、實(shí)事，讓人生價值看得見、摸得著，像喝下去一口熱粥，肚子里又溫暖、又實(shí)在?！边@是北大中文人的擔(dān)當(dāng)！謝謝他們樹立起潛心做事的榜樣，向他們、也向今年即將奔赴基層的各位畢業(yè)生表示敬意。
第三種姿態(tài)，是潛心為人。
我去年招生時，遇到一個自己想學(xué)中文，父母卻要求她學(xué)經(jīng)濟(jì)的女孩。她問了我一個問題：“學(xué)姐，你覺得學(xué)中文的人和學(xué)經(jīng)濟(jì)的人有什么不同？”我當(dāng)時回了她一大段話，中心意思就是：“中文系的人，平和?！薄捌胶汀笔侵形娜伺c自己相處的態(tài)度，正如前些天朋友圈里被刷屏的“四年從未進(jìn)球”的中文男足隊(duì)長曹直所說：“北大將永遠(yuǎn)偉大，而我卻依舊平凡，這也沒有什么不好意思承認(rèn)的?！弊非笞约核鶒郏⑶蚁硎茏非蟊旧?，即使失敗也無妨。但“平和”決不是中文人向別人妥協(xié)的方式，邵永海老師今年給畢業(yè)生的寄語是這樣的：“堅(jiān)守做人的尊嚴(yán)，堅(jiān)持做自己相信是正確的事情，不隨波逐流，更不助紂為虐?！弊鲆粋€有專業(yè)技術(shù)的人不難，做一個既平和又堅(jiān)決的人卻并非易事。教導(dǎo)學(xué)生潛心為人，是北大中文系沒有列在課表上，卻從未間斷過的課程。
“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索?！痹诼笏髦弥校肝覀兠恳晃槐贝笾形南档漠厴I(yè)生都不要過分沉醉于“北大中文人”的自我迷戀之中，也斷不可將“北大中文人”的潛心之態(tài)輕易拋卻。
最后，衷心祝愿每位畢業(yè)生都能尋得一處屬于自己的天地。謝謝大家！
大學(xué)畢業(yè)典禮發(fā)言稿感言篇六
各位老師、各位同學(xué)：
大家好！
很榮幸有這個機(jī)會代表經(jīng)濟(jì)中心20xx屆畢業(yè)生站在這個講壇上。我想我此刻的心情應(yīng)當(dāng)和在座的各位一樣，縱然喜悅，也掩不住回憶與留戀?；赝麅赡暌詠韺W(xué)習(xí)中的每個鏡頭，我們都經(jīng)歷著一個日積月累的過程，是學(xué)術(shù)的，也是情感的。各位老師們在雙學(xué)位課堂上或滔滔不絕，或循循善誘，或旁征博引的風(fēng)格為我們展示了經(jīng)濟(jì)學(xué)的大千世界。而每一張和藹的臉孔，每一道睿智的眼神又折射出他們作為偉大的經(jīng)濟(jì)學(xué)者的人格魅力。在這里，我們看到了國家的過去、現(xiàn)在與未來，看到了祖國的生命與血脈，看到了蕭條與崛起，更看到了機(jī)遇與挑戰(zhàn)。透過一個個貌似枯燥的公式、定理，我們理解了治國的方針策略，通過一個個具體生動的案例，我們體味了生存與滅亡。中心的日子給了我們一個清醒的頭腦，一雙洞察的眼睛和一顆熱忱的心靈。終于有一天，我們突然發(fā)現(xiàn)，我們對于北大的印象，不再是寧靜的未名湖和寂靜的博雅塔，而是對于經(jīng)濟(jì)中心這個令我們心動、也哺育我們成長的知識殿堂的感激與熱愛，是雙眼觸及ccer這個熟悉的名字時的強(qiáng)烈感應(yīng)。
站在這里，我們滿懷興奮和喜悅，站在這里，我們更感受到一種深切的責(zé)任。我們站在這里，站在兩段歷史的交叉點(diǎn)上。一段歷史，是北大、經(jīng)濟(jì)中心和中心的老師們締造的積淀與輝煌。遙想當(dāng)年，北大站在民主與科學(xué)的陣地挽狂瀾于危難，而如今中心則立足于革新與發(fā)展的領(lǐng)域開時代之先聲。以林教授為代表的一代經(jīng)濟(jì)學(xué)家站在了中國乃至世界經(jīng)濟(jì)學(xué)界的前沿。我們站在這段歷史之上，正如牛頓站在巨人的肩上，得以縱橫馳騁，自由翱翔。而未來，則是另一段歷史，一段剛剛開始的歷史，一段留待我們書寫的歷史。
這段歷史將是我們對于自身價值的詮釋與證明，更是我們對北大、對經(jīng)濟(jì)中心風(fēng)骨的理解與發(fā)揚(yáng)。今天，我們即將分別，但此時的分別不是一段輝煌的結(jié)束，而恰是無數(shù)輝煌的開始。今天，我們?yōu)榻?jīng)濟(jì)中心而驕傲，明天，經(jīng)濟(jì)中心乃至祖國必將因我們而自豪。
大學(xué)畢業(yè)典禮發(fā)言稿感言篇七
您好!
我是生環(huán)院同學(xué)臧文瀟的父親。今天，站在這個莊嚴(yán)肅穆的講臺上，我感到非常榮幸和激動?；叵胨哪曛澳莻€炎熱的夏天，我們大家經(jīng)歷的酸甜苦辣還歷歷在目。四年前，我們驕傲自豪地踏入南林的校門，開始自己的大學(xué)生活，很快四年過去了，同學(xué)們，時間如白駒過隙，人生又是一個逗號，結(jié)束一段美好，要開創(chuàng)另一段輝煌。
感謝老師們!孩子走入南林時才十九歲，懵懵懂懂，甚至從來沒有離開過父母超過一周的時間，不知道怎么安排將來的生活，不知道怎么開始自己的學(xué)業(yè)，多虧老師們諄諄教導(dǎo)，生活、學(xué)習(xí)、工作，孩子不知不覺成長起來。每一次放假回家都感到孩子又一次長大，不只是成才，更重要是成人，在南林，孩子們學(xué)習(xí)到立身之本的知識、技能，也成長為一個“一撇一捺”寫就的“人”。感謝老師們!感謝你們?yōu)楹⒆幼龅囊磺?感謝點(diǎn)點(diǎn)滴滴!
在這里，我也代表家長給孩子們提點(diǎn)兒建議。你們即將走向社會，社會是個大熔爐。無論走到哪里，無論你將來做什么,一定要記住”感恩””尊重”和”善良”這三件事情,這三件事情是我們中華民族俗稱的”德”?！钡隆笔俏覀冞@個民族的立身之本，在任何時候，任何情況之下，都不能讓自己的“德”染上瑕疵，堅(jiān)守住自己的“德”是我給大家的第一份建議?！案卸鳌?，人一定要知道感恩，受人滴水之恩，當(dāng)以涌泉相報。我們感恩南林，讓同學(xué)們學(xué)習(xí)到知識和技能;我們感恩老師們的辛勤勞動;我們感恩我們的國家，給了我們求學(xué)和工作的機(jī)會，給予我們穩(wěn)定祥和的環(huán)境;我們感恩這個社會，志同道合的人能夠走到一起，讓同學(xué)們擁有了自己周圍的小社會，也輕松地融入了外周的大社會。只有始終懷有一顆感恩的心，同學(xué)們，你們才能有真正意義上的朋友，你隨時會對別人提供無私的幫助，同樣，你遇到困難時也會得到別人無私的幫助。
“尊重”是我們民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，尊老愛幼，尊敬師長，大家記住，連自己的師長都不知道尊重的人怎么可能會對別人好?尊重別人才會贏得尊重，我們是“禮儀之邦”，同學(xué)們，以后的路，要深懷“敬畏之心”，把自己放低，像海綿一樣”虛心”之后，你才能再次汲取水分和養(yǎng)分，路還長著呢，你們以后可能要靠自己創(chuàng)造機(jī)會去學(xué)習(xí)而不是現(xiàn)在這種相對比較輕松得來的學(xué)習(xí)機(jī)會，還要繼續(xù)強(qiáng)大自己，所以要學(xué)會“尊重”。
“善良”，你不可以不善良。同學(xué)們，以后你們可能會需要兩樣?xùn)|西，一件東西是“成就”，另一件東西就是“幸?！绷?。而贏得“幸?！钡牟欢ㄩT就是“善良”。我希望你們的腦海中，你們的眼睛里沒有“邪惡”。關(guān)愛弱者，幫助他人，追求美好，熱愛生命，不管是待人接物，還是言行舉止，我們都飽含濃濃的“善意”。有時也許你只是在路邊簡單的幫助了一位老者，或者扶助了一位幼童，相信我，你的靈魂會體會到深深的幸福。你“善良”，“善良”會回報你“幸?！薄?BR> 同學(xué)們，我給大家的第二份建議建議就是繼續(xù)“學(xué)習(xí)”。南林的四年，在知識和技能方面你最大的收獲是什么?是你讀完了這幾十本書嗎?我覺著不是。我覺著南林的老師們最主要的是教會了你們“再學(xué)習(xí)”的方法和技能，而不是簡單的這幾十本書，“師傅領(lǐng)進(jìn)門，成就在個人”，“學(xué)無止境”的。每個人的一生，從成就和事業(yè)上來講，是有個天花板的。為什么每個人成就會不一樣呢?是我們每個人的天花板高低不同。提高天花板的辦法就是繼續(xù)學(xué)習(xí)。在以后的日子里。你每多掌握一門知識，每多學(xué)習(xí)一段技能，不知不覺，你事業(yè)的`天花板就會提升一段兒，活到老學(xué)到老，你們最引以自豪的技能是什么?告訴同學(xué)們，就是你會學(xué)習(xí)，遇到不懂的怎么辦?你去學(xué)習(xí);遇到困難怎么辦?你去學(xué)習(xí);面對強(qiáng)大的競爭對手怎么辦?你去學(xué)習(xí)。只要你會學(xué)習(xí)，你就戰(zhàn)無不勝，你就無往而不勝。同學(xué)們，我建議你們永遠(yuǎn)不要放棄學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)是你終生受用的法寶。
同學(xué)們，我還有第三個建議是健康?？赡苣銈兊募议L也說身體是革命的本錢，是的，沒有健康，人生就會失去很多色彩，你所追求的成就和幸福就會成為空中樓閣。你們還年輕，身強(qiáng)體壯，請不要隨便透支自己的健康，遠(yuǎn)離不良的生活習(xí)慣。你們是成年人了，應(yīng)該知道這些道理，你需要用自律來保證自己贏得健康，自律是幸福感特別強(qiáng)的一件事情，你自律，早起早睡，堅(jiān)持參加體育鍛煉，遠(yuǎn)離不良嗜好。你用自律戰(zhàn)勝惰性，你就享受滿滿的幸福感，如果你被惰性打敗，你會對自己失望?？墒菫槭裁茨?為什么要讓自己失望?所以還是要經(jīng)常用自律來鍛煉自己，養(yǎng)成一個良好的生活習(xí)慣。有了健康，你才能去追求成就，有了健康，你才能去追求幸福。
最后，同學(xué)們，你們完成了一段學(xué)業(yè)，可能經(jīng)過這四年，你們也一不小心發(fā)現(xiàn)自己不再是一個孩子，而是一個“成人”了，并不是“成人禮”作秀后的形式主義的“成人”，而是頂天立地的一個“成人”。你們有了知識，學(xué)到了技能，你們可以開拓自己的一番天地，記住“學(xué)無止境”，沒有最強(qiáng)，只有更強(qiáng)，機(jī)會只會留給有準(zhǔn)備的人，穩(wěn)扎穩(wěn)打，一步一個腳印走好自己的人生，即使人生之路充滿艱難險阻，路選對了，目標(biāo)再遠(yuǎn)也能到達(dá)。孩子們，給自己的理想插上翅膀，長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄海!將來是你們的!
同時，也祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)老師們工作順利，身體健康，家庭幸福!祝愿南京林業(yè)大學(xué)教育事業(yè)蒸蒸日上，明天更加輝煌!
謝謝!
大學(xué)畢業(yè)典禮發(fā)言稿感言篇八
各位老師，各位同學(xué)，各位家長：
今天是6月29日，正是今天，不早不遲，我們在這里舉行一個簡樸的畢業(yè)典禮，歡送首都經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)法學(xué)院xx屆本科畢業(yè)生。四年前，你們來到首經(jīng)貿(mào)法學(xué)院；四年后，你們從這里畢業(yè)。四個年頭，一千四百多個白天和夜晚，它為你們帶來了什么？你們收獲了什么？你們身上學(xué)士袍已經(jīng)提供了答案：你們已經(jīng)從一個多少有些稚氣的少年，變成了一名法學(xué)學(xué)士。四年里，冬去春來，你們修完了數(shù)十門課程、經(jīng)歷了數(shù)十場考試，經(jīng)歷了在法院、檢察院、律師事務(wù)所的實(shí)習(xí)，經(jīng)歷了本科論文答辯，你們已經(jīng)脫胎換骨，變成了一名法律知識的擁有者。你們已經(jīng)掌握了運(yùn)送法治的技能。過一會兒，你們從這間模擬法庭走出去，你們就不再是模擬的法律人，你們就成為了一個真實(shí)的法律人，一個真實(shí)的法治運(yùn)送者。你們不再是法治的旁觀者，甚至也不僅僅是法治的見證人，你們自己就在運(yùn)送法治、創(chuàng)造法治。做一個運(yùn)送法治的人，一定要對法治充滿信心、充滿信念。在這個充滿疑慮的世界面前，信心和信念是至關(guān)重要的。它是讓一個人挺立起來的精神力量。1931年11月17日，距今82年前，在紐約律師協(xié)會舉辦的年度晚宴上，年屆六旬的卡多佐法官面對眾多的法律界人士，發(fā)表了一篇情理交融的演講——《信念和一個充滿疑慮的世界》，由標(biāo)題即可以看出，卡多佐演講的關(guān)鍵詞是兩個：疑慮與信念。
疑慮緣何而生？這個世界為什么讓人不安？為什么充滿疑慮？按照卡多佐的解釋。原因只在于，這是“一個被許多人稱為玩世不恭和利欲熏心的年代”，而法律職業(yè)“正致力于追求金錢和權(quán)力”。其實(shí)，人們的不安和疑慮還有一個更大的背景，那就是1929年發(fā)生的震驚世界的經(jīng)濟(jì)危機(jī)。這場危機(jī)不僅造成了社會財富的大量流失，是一場十足的經(jīng)濟(jì)危機(jī)，而且還嚴(yán)重動搖了人們對于未來生活的信心，因而也是一場精神危機(jī)。無邊無際的疑慮甚至焦慮，就是因此而滋生。在那樣一個充滿疑慮的時代，卡多佐的演講特別強(qiáng)調(diào)了法律人的信念。其中既包括對法律本身的信念，對法治精神的信念，還有對于道德的信念。因?yàn)榉杉夹g(shù)、法律職業(yè)與道德密不可分。卡多佐打了一個比方：這就像在所有的食物中，即使是一塊脆餅干，也都存在著水，而且在絕大多數(shù)食物中，水的成份都要遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過其他東西，卡多佐由此認(rèn)為，道德與水的情況一模一樣。在法律人勞作的法治領(lǐng)域，法律與道德雖然完全不同，但是，卡多佐卻相信，法律就像一塊脆餅干，無論看起來多么堅(jiān)硬、干燥，只要你咬開外殼，就有黏合固體的汁液，那可是最甜美的地方。作為一個世事洞明并受到廣泛尊深資法官，卡多佐對一個充滿疑慮的.世界的回應(yīng)，對你們來說，對我們來說，意味著什么？我們已經(jīng)看到，當(dāng)代中國的社會狀況，雖然完全不同于1931年的美國社會狀況，但是，作為法治的運(yùn)送者，你們所面對的，依然是一個充滿疑慮的世界。對此，王元化先生稱之為“文明的物質(zhì)化、庸俗化與異化”，對于這樣的一個世界，你們作為運(yùn)送法治的生力軍，必須養(yǎng)成對于法治的信念。因?yàn)樾拍钍菍挂蓱]的強(qiáng)大武器。你們應(yīng)當(dāng)掌握這個有效的武器，才能把運(yùn)送法治的工作做得更好。
至于運(yùn)送法治的具體技術(shù)，法學(xué)院的老師們已經(jīng)給你們講了四年，今天我就不再重復(fù)了。把這些關(guān)于法治的技術(shù)與對于法治的信念結(jié)合起來，你們就會成為卓越的法律人，卓越的法治運(yùn)送者。這就是法學(xué)院對你們的畢業(yè)贈言。
在這里，我必須再次強(qiáng)調(diào)這個典禮的性質(zhì)：這是一個畢業(yè)典禮。這意味著你們即將告別你們熟悉的校園、熟悉的同學(xué)、熟悉的老師。盡管你們會奔赴不同的地方、不同的崗位，但是，首經(jīng)貿(mào)法學(xué)院是你們共同的精神家園，也是你們和我們共同的情感紐帶。首經(jīng)貿(mào)法學(xué)院的四年，會永遠(yuǎn)刻寫在你們的記憶深處。那些閃爍著青春光澤的日子，隨著歲月的積淀，將會演化成一段厚重的旋律，在你們今后的人生歲月中反復(fù)奏響，給你們帶來無限的慰藉，它會給你們的前行增添無窮無盡的精神動力，它也是你們形成法治信念的精神源泉。
首經(jīng)貿(mào)法學(xué)院，你的家園，我的家園，他的家園，我們共同的家園。如果你們舍不得離開這個家園，那么，讓我告訴你們一個典故。距今一千年前，北宋哲學(xué)家邵雍根據(jù)周易，通過周密的推算，發(fā)現(xiàn)一個規(guī)律：宇宙間的事物都是輪回發(fā)生的，只是周期較長，長達(dá)xx年。按照邵雍的理論，完全相同的事物，會在xx年之后，再次出現(xiàn)。這就意味著，我們今天的畢業(yè)典禮，將在xx年之后再次出現(xiàn)，那時候，你會穿著同樣的衣服，看到同樣的同學(xué)，同樣的老師，會看到一個同樣的法學(xué)院院長在作畢業(yè)致辭。至于主持這個畢業(yè)典禮的，還是你們熟悉的王老師。
讓我們共同期待xx年后的奇跡。謝謝大家。
大學(xué)畢業(yè)典禮發(fā)言稿感言篇九
敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！作為畢業(yè)生的代表，今天在這莊嚴(yán)的畢業(yè)典禮上，代表全體畢業(yè)生在此發(fā)言，我深感榮幸。首先，我代表全體同學(xué)向?qū)W院的各位老師說聲：您們辛苦了！向朝夕相處的兄弟姐妹道聲：繼續(xù)努力！
幾年的大學(xué)時光如白駒過隙，轉(zhuǎn)瞬即逝。彈指一揮間，我們已從渴求知識的新生，成長為略有所成的畢業(yè)生。相信大學(xué)生活里的酸、甜、苦、辣，給每個人留下了彌足珍貴的回憶；相信大學(xué)幾年的學(xué)習(xí)會成為每個人未來發(fā)展的不竭動力。
經(jīng)歷了大學(xué)幾年的緊張和忙碌，我此刻的心情應(yīng)當(dāng)和在座的各位同學(xué)一樣，縱然喜悅，也掩不住回憶與留戀。面對母校，即將畢業(yè)的我們感慨萬千。正是由于您的培養(yǎng)，使我們在發(fā)展方向上擁有充分的個性空間；正是由于您的關(guān)懷，使我們可以自信地面隊(duì)任何艱難困苦；正是由于您的呵護(hù)，才使得我們順利完成學(xué)業(yè)，獲得繼續(xù)深造與建功立業(yè)的機(jī)會；正是你的寬容，使我們可以犯錯，可以按自己的方式，按自己的理想愛好學(xué)會生活。
幾年的課堂，老師們或滔滔不絕，或循循善誘，或旁征博引的風(fēng)格，為我們展現(xiàn)了知識的'無限魅力。如果黑板就是浩淼的大海，那么，老師便是海上的水手。鈴聲響起那刻，你用教職工鞭作漿，劃動那船只般泊在港口的課本。課桌上，那難題堆放，猶如暗礁一樣布列，你手勢生動如一只飛翔的鳥，在講臺上揮一條優(yōu)美弧線——船只穿過……天空飄不來一片云，猶如你亮堂堂的心，一派高遠(yuǎn)。
也許還有一些遺憾吧，那么多精彩的講座，我們已經(jīng)來不及聆聽；那么多精彩的活動，我們已經(jīng)來不及參與。也許還有一些愧疚吧，面對慈父嚴(yán)母般的老師，我們總能杜撰出各種逃課的理由。面對認(rèn)真批改作業(yè)的各科老師，我們很多時候都只能拿出一個版本。
這幾年的大學(xué)生活里，我們收獲了太多，也錯過了太多，而時間從未像現(xiàn)在這樣吝嗇，連一分一秒也不愿多留給我們。我們總以為自己已經(jīng)長大，總以為自己可以毫不在乎，但當(dāng)離別就這樣不依不饒地到來的時候，才發(fā)現(xiàn)自己與這個集體已經(jīng)血脈相連，榮辱與共了。
最近，我常?？紤]一個問題：假如我可以再度過一次大學(xué)生活，又會選擇怎樣的生活方式？會努力地追求些什么？放棄些什么？有些問題真的會有和當(dāng)時不一樣的答案。
總有太多發(fā)自肺腑的感謝，怕來不及說出口：
親愛的母校，是您包容了我們的懵懂無知，是您孕育了我們的睿智果斷，是您給了我們展示自我的舞臺。學(xué)校的學(xué)習(xí)風(fēng)氣、學(xué)習(xí)理念將使我們終生受益。我們不僅學(xué)到了知識，而且學(xué)會了怎樣做人，做一個勤奮、誠實(shí)的人，這是學(xué)院給我們最大的財富。
親愛的老師，是您的辛勞付出，是您的無私奉獻(xiàn)換來了我們的收獲與成長；您知識淵博，并毫無保留地傳授給我們；您體貼入微，使我們的生活充滿了家的溫暖；您獨(dú)特的人格魅力更是令我們折服；您的磨練與指導(dǎo)，在我們成長的道路上留下深深的印跡。衷心地感謝您！
親愛的父母，一路上風(fēng)雨兼程，你們撐起一片燦爛無比的晴空，用細(xì)致無私的愛，給了我們溫暖的港灣和不斷前行的力量，卻從不索求，讓我們把誠摯的謝意獻(xiàn)給你們，用一生去回報你們無盡的恩情。
海納百川，有容乃大。
大學(xué)畢業(yè)典禮發(fā)言稿感言篇十
尊敬的各位老師、親愛的各位同學(xué)：
大家上午好！
我是來自xx，能夠代表xx屆畢業(yè)生發(fā)言，倍感榮幸！
首先，請?jiān)试S我代表xx屆全體畢業(yè)生向辛勤培育我們的母校，向關(guān)心、支持我們的老師們表示最衷心的感謝！
有人說，豐富多彩的大學(xué)校園是一個熔爐，燃燒出每個人與眾不同的精彩人生。我們經(jīng)歷了大一的純真時代，走過了大二的輕舞飛揚(yáng)，告別了大三的緊張與忙碌，來到了大四的依依別離。幾天過后，我們的大學(xué)生活將劃上一個圓滿的句號，我們將告別朝夕相處的同學(xué)，告別循循善誘的老師，告別辛勤培育我們的母校，踏上人生新的征程。
“經(jīng)世致用”將是我們鐫刻一生的誓言，“厚德尚美，經(jīng)世勵新”將是我們永遠(yuǎn)堅(jiān)守的精神。巍峨個性的藝術(shù)樓，滄桑厚重的創(chuàng)南樓，是我們心中那不可磨滅的豐碑。在這里，我們曾釋放無悔的青春；在這里，我們曾貫注所有的夢想。明天，即使要各自啟程，即使要獨(dú)自飛翔，我們還有信仰！
今天是開心的一天，激動的一天。這一天，我們終于穿上神圣的學(xué)士服，即將圓滿完成，我們美好的大學(xué)生活。
今天，我們應(yīng)該深懷感恩，感恩師長，感恩父母，是他們的精心呵護(hù)和培育，才有了我們今天的成長。今天，讓我們由衷地說一聲：“敬愛的老師，謝謝你們?！敝x謝你們用辛勤的汗水，無私的奉獻(xiàn)，授予我們寶貴的知識，也教會我們做人的道理。讓我們由衷地道一聲：親愛的爸爸媽媽，謝謝你們?！笆悄銈兘o予了我們寶貴的生命，培養(yǎng)我們長大成人。
同窗情深，友誼天長。一朝同窗，一世朋友，緣分讓我們相聚在中南。共同的歲月里，我們攜手譜寫了一段純真的青春記憶，一段值得永遠(yuǎn)珍惜的美好時光。讓我們共同道一聲：“親愛的'同窗，一路珍重，一路順風(fēng)。
在這與母校揮別之際，讓我們滿載豪情立下誓言：我們的努力將無悔于自己的青春和志向，我們的拼搏將無愧于中南對我們的培養(yǎng)，我們會在未來奮斗的道路上永遠(yuǎn)堅(jiān)守中南的氣度與夢想，我們將在振興中華的征途中，繼續(xù)抒寫屬于中南人的華章！
最后，請?jiān)试S我代表全體畢業(yè)生，祝愿我們的母校永葆青春，再創(chuàng)輝煌！祝愿母校老師身體健康，工作順利！祝愿我的兄弟姐妹們前程錦繡，事業(yè)有成！
大學(xué)畢業(yè)典禮發(fā)言稿感言篇十一
大家上午好！
我是來自xx屆本科畢業(yè)生xxx。很榮幸，能夠作為學(xué)生代表在這么難忘的場合上發(fā)言。我想輔導(dǎo)員讓我做學(xué)生代表發(fā)言還是挺合適的，因?yàn)槲业男詣e代表了男生，而我的姓名代表了女生。感謝輔導(dǎo)員老師！
感謝四年來一直關(guān)心著我們生活起居的各位宿管阿姨、叔叔，每次下雨前，總會及時的幫我們收起晾曬的被子；感謝四年中遇到的諸位師兄師姐，在我的成長道路上所給予的莫大幫助；感謝我最親愛的朋友們、同學(xué)們，四年以來，為了集體的榮譽(yù)，為了共同的理想，我們哭泣過，歡笑過，這都將成為我們?nèi)松凶蠲篮玫幕貞?；感謝低年級的學(xué)弟學(xué)妹們，為我們的大學(xué)生活注入了新鮮的活力，當(dāng)學(xué)姐們漸漸離去，學(xué)妹們便成學(xué)長們重回母校的動力。在這個重要的時刻，我要鄭重的道一聲謝謝，四年大學(xué)，精彩皆因有你！
當(dāng)然，還要感謝我們的食堂，通過少放肉、少放油的方式幫助我們執(zhí)行減肥計(jì)劃，以及感謝舍友的不殺之恩。
今天注定要成為眾多人終生難忘的日子。四年前，懷揣著對藝術(shù)的崇高理想，來自天南海北的我們齊聚在大師云集的百年藝苑——xx。對于我而言，xx是改變我人生軌跡的地方，高中時學(xué)習(xí)物理化學(xué)的我下定決心報考xx，除了xx出名的多大師、多美女之外，還有就是內(nèi)心對真、善、美的`不懈求索。美院的一位教授在書中這樣寫道：“藝術(shù)，應(yīng)以洗心、修心為首要，把我們的心養(yǎng)的好一些，讓這心靈流淌出來的，是自然而然、真與善融合一體的美?！?BR> 創(chuàng)造力的青年時期，通過智慧、努力與創(chuàng)新，讓世界變得有所不同吧！
不知不覺，四年就這樣匆匆流逝，留下了數(shù)不清的記憶和深情的不舍。我們?nèi)松猛局凶钪匾囊徽尽獂x的學(xué)生生涯即將成為往事，前方的路還很漫長，讓我們始終牢記初入大學(xué)時的藝術(shù)追求與人生理想，謹(jǐn)記師長們的教誨，去勇敢、自信地迎接前方的挑戰(zhàn)，昂首挺胸，堅(jiān)定、優(yōu)雅地繼續(xù)前行的路程，在社會的大舞臺上、在人生的下一個路途上譜寫更為精彩的篇章！
事沒事多運(yùn)動，最重要的一點(diǎn)，結(jié)婚時記得給大家發(fā)喜糖。謝謝大家！
大學(xué)畢業(yè)典禮發(fā)言稿感言篇十二
親愛的同學(xué)們：
x六月，熱浪一浪高過一浪。近段時期，美麗校園的夜空，總會劃過宿舍里傳來的陣陣歡呼聲，我不知道那是同學(xué)們在為所喜愛的世界杯勁旅搖旗吶喊呢還是在為畢業(yè)歡呼。我知道，球迷很多，還看到我們的女同學(xué)上報當(dāng)“非女郞”(好像一個叫舒舒，一個叫劉蔭是吧)。只是足球固然精彩，但與我們相距遙遠(yuǎn)，泱泱大國目前只有“嗚嗚祖拉”，無緣“大力神杯”。我們還是為自己歡呼吧，歡呼我們的勝利畢業(yè)!
今天我們在這里萬人集會，以最隆重的場面、最熱烈的方式為20__屆畢業(yè)生舉行畢業(yè)典禮。在這盛大的節(jié)日里，所有的歡呼、所有的榮耀、所有的祝福都?xì)w屬于在場的每一位畢業(yè)同學(xué)!在此，我代表學(xué)校對x成學(xué)業(yè)的同學(xué)們表示熱烈的祝賀!向多年來為同學(xué)們健康成長付出辛勤勞動的教職員工表示衷心的感謝!向關(guān)注學(xué)校發(fā)展、關(guān)愛同學(xué)們成長的家長們表示誠摯的問候和深深的謝意!
時光如流，歲月如梭。年復(fù)一年，我們在這里送走了一屆又一屆畢業(yè)學(xué)子。年年歲歲人不同，歲歲年年情相似，心中既為你們的成才而歡欣喜悅，又為你們即將遠(yuǎn)離而依依不舍。你們在重大生活學(xué)習(xí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，母校永遠(yuǎn)也不會忘記。你們面對百年不遇的干旱和高溫天氣，毅然挺進(jìn)虎溪，虎溪校區(qū)因?yàn)橛辛四銈兌鵁òl(fā)勃勃生機(jī);你們面對無情的汶川地震，雖心有惶恐卻表現(xiàn)得井然有序，在救災(zāi)志愿者的隊(duì)伍里出現(xiàn)了你們愛的足跡;面對來勢兇猛的流感，你們鎮(zhèn)定自若，積極配合學(xué)校的各項(xiàng)決定，讓那肆虐的流感在我們校園未能得逞毫厘;不僅僅如此，你們還直接參與學(xué)校的建設(shè)，直接見證學(xué)校發(fā)展的歷史，學(xué)校事業(yè)的每一點(diǎn)進(jìn)步都凝聚著你們的青春汗水，學(xué)校前進(jìn)的每一個步伐都留下了你們拼搏進(jìn)取的印記;特別是80周年校慶，你們意氣風(fēng)發(fā)、x懷，所表現(xiàn)出的重大學(xué)子風(fēng)范讓海內(nèi)外校友深刻記憶。在此，我要代表學(xué)校向你們道一聲謝謝，感謝你們對重大發(fā)展做出的卓越貢獻(xiàn)!
我不能忘記，你們在為重大發(fā)展做出杰出貢獻(xiàn)的同時，也對我的工作給予了極大的支持和鼓勵，也許對于你們大多數(shù)同學(xué)而言，我是一位“最熟悉的陌生人”，雖然我的講話不是那么睿智，雖然我的歌聲不是那么動聽，雖然我打網(wǎng)球的動作不是那么標(biāo)準(zhǔn)，雖然我的工作還未達(dá)到你們的要求，但你們給了我最響亮的掌聲，鞭策著我為學(xué)校貢獻(xiàn)畢生的精力!對于我，你們可以選擇“愛我或者不愛我”，而對于你們，我只能選擇“愛你們或者更愛你們”!此般感情，是師生情，是朋友情，你們離開學(xué)校，變換的只是從學(xué)生到校友的稱謂，但永恒的，是我們的情誼!再過20年，李曉紅，一位七十歲的退休老人，依舊愿意在這里等你們，將去學(xué)點(diǎn)新歌，上臺再為你們演唱祝福!
連日來，不管太陽多大、雨水多密，只要沒有特別重要的工作安排，我都盡力參加各個學(xué)院的畢業(yè)合影。給每一個學(xué)院的學(xué)生照相是我的初衷，不拒絕在任何場合任何同學(xué)拉我合影是我的職責(zé)，但由于特殊原因，仍有動力學(xué)院和藝術(shù)學(xué)院等少數(shù)學(xué)院我未能參加合影留念，在此抱歉地向你們說聲“對不起”。
幾年前，同學(xué)們懷著對大學(xué)美好生活的憧憬和對科學(xué)知識的渴求，選擇了重慶大學(xué)，在這里度過了你們?nèi)松砷L過程中最為燦爛的流金歲月。大學(xué)生活是無比美好的，若干年后你一定還會記得，縉、云湖畔的晨讀和x旁的吉他，教室里占座的水杯和球場上激昂的叫聲，宿舍里常年召開的“臥談會”和考試前的“挑燈夜戰(zhàn)”，難忘的英語四六級和那幸運(yùn)的“425”及格線，還有思群廣場上驚艷的“阿凡達(dá)”和知名度頗高的“國民?；ā保庹Z角的邂逅、臨江路上的等待、竹林里的浪漫，所有這些都將銘刻在你們的記憶。當(dāng)然，你們也一定還會記得食堂飯菜的“獨(dú)特味道”，記得課桌、廁所里的“激揚(yáng)文學(xué)”，記得操著一口“川普”的老教授，還有x論壇上宣泄的“酣暢淋漓”，不過到那時，再提及這些你們一定都會泯然一笑，因?yàn)檫@就是母校!華中科大的根叔說：“什么是母校?就是那個你一天罵他八遍卻不許別人罵的地方”，我還想再補(bǔ)充一句：“什么是母校，就是那個左看右看不順眼，但還要回來看的地方!”
大學(xué)生活之所以美好，是因?yàn)楫厴I(yè)之后面臨的社會非常現(xiàn)實(shí)。從明天起你們大部分同學(xué)就要離開校園，走入社會，臨別之際，我作為校長，應(yīng)當(dāng)贈送你們臨別寄語。在這里我不想用華麗的詞語來堆砌贈言，只講兩個故事共勉。
第一個是關(guān)于不同大學(xué)文化培養(yǎng)出不同風(fēng)格學(xué)生的故事。上司給下屬布置工作，某綜合性大學(xué)的畢業(yè)生聽完后，還沒動手開干就給上司講了一大通“理論”，論證上司布置的工作有缺陷，建議上司應(yīng)該這樣，應(yīng)該那樣，老板對此極為不快，影響了這個畢業(yè)生的升遷和發(fā)展，不是炒魷魚就是被炒;另一理工科大學(xué)的畢業(yè)生，等上司交代工作完畢，立馬表態(tài)保證在規(guī)定期限內(nèi)內(nèi)完成任務(wù)，完成任務(wù)后才給上司談他是如何創(chuàng)造性地完成任務(wù)，并提了很多創(chuàng)新性的建議，所以這個學(xué)生得到了重用，并且這個高校產(chǎn)生了很多大領(lǐng)導(dǎo)、大老板、大人物;我們重大的畢業(yè)生呢，接到任務(wù)后，任勞任怨、默默無聞、循規(guī)蹈矩地完成了所有工作，但做完就完了，沒有把如何創(chuàng)造性的完成任務(wù)向上司講，也沒主動給上司提建議，所以重大的畢業(yè)生大多成了總工程師或副手，沒有產(chǎn)生太多的大人物。講這個故事，我是想提醒同學(xué)們，埋頭苦干固然重要，但也不能因?yàn)槁耦^而默默無聞，淹滅了你們的創(chuàng)新意識和敢為人先的精神，希望你們既要傳承“耐勞苦、尚儉樸、勤學(xué)業(yè)、愛國家”的重大精神，也要弘揚(yáng)“求知、求精、求實(shí)、求新”的重大學(xué)風(fēng)，甩掉第一個，趕超第二個，用你們改革創(chuàng)新的精神和敢為人先的膽略去展現(xiàn)新一代重大人的風(fēng)采。
第二個故事是關(guān)于我自己的故事。我89年赴美國學(xué)習(xí)，剛?cè)サ臅r候每個月只有420美元的生活費(fèi)，生活相當(dāng)拮據(jù)。于是，我埋頭苦干了1個月，完成了4篇研究報告，并且每天我堅(jiān)持早起到實(shí)驗(yàn)室，導(dǎo)師每天晨跑的時候都看到我在工作。導(dǎo)師見我這個中國人如此刻苦，問我在美國生活有無困難，我如實(shí)說：“錢太少了!”，導(dǎo)師覺得找這么個助手不容易，立馬決定從第二個月開始再給我每月x美元的補(bǔ)貼，使我在那個年代一個月就成了萬元戶。我想告訴同學(xué)們的是什么呢?我想告訴同學(xué)們在任何崗位，首先要苦干做出一番成績，有了資本后，要主動地尋找一種合適的方式提出自己的訴求，體現(xiàn)自己的價值。
親愛的同學(xué)們，你們即將離開母校，各奔一方?！昂皹谴髴?zhàn)”上演最后的瘋狂，“散伙宴會”兩眼淚茫茫,“畢業(yè)留影”定格美好的回憶，“叫賣舊物”傳承節(jié)約的風(fēng)尚，無一處不流露出大家對大學(xué)生活以及老師和同的眷戀與不舍。一朝重大人，永遠(yuǎn)都是重大人。請你們記住，無論你身在何方，無論你身居何職，當(dāng)你成功時，請你告訴我們，母校會為你歡呼、與你分享;當(dāng)你失落時，請你告訴我們，母校會為你分憂、為你祝福;當(dāng)你思戀母校時，請你告訴我們，母校隨時歡迎你，迎你回家看看。母校將是你們?nèi)松猛局杏肋h(yuǎn)的港灣、堅(jiān)強(qiáng)的后盾、溫暖的家!
同學(xué)們，千言萬語，難以訴說心中深深的離別之情;萬語千言，難以表達(dá)心中真摯的祝福之意!我相信，今天，你們以母校為榮;明天，母校一定因?yàn)槟銈兌湴?
再見了，同學(xué)們!祝你們一帆風(fēng)順，鵬程萬里，一生平安!
大學(xué)畢業(yè)典禮發(fā)言稿感言篇十三
一、由于金融危機(jī)的影響，50.45%的大學(xué)生的就業(yè)預(yù)期已經(jīng)有所調(diào)整。從收入預(yù)期來看，在金融危機(jī)前半數(shù)大學(xué)生的工資預(yù)期在--3000元，3000元以上的也占較大比例。在金融危機(jī)后，工資預(yù)期普遍降低，工資預(yù)期1001--的學(xué)生比例已占60%以上。預(yù)期3000元以上月薪的只占6.06%。
二、就業(yè)單位的性質(zhì)也有變化。由于外資單位受金融危機(jī)影響較大，還未找到工作的學(xué)生對外資企業(yè)的偏好明顯下降，僅占29.23%。對民營企業(yè)的偏好，從金融危機(jī)前的30.33%，增長至40.98%。
三、這個調(diào)查結(jié)果可能各位會有興趣，也會感到意外。那就是“二本”就業(yè)困境顯現(xiàn)，甚至不如“三本”。在調(diào)查的當(dāng)時，已經(jīng)找到工作的學(xué)生比例，“211工程”大學(xué)為35.29%，“三本”為20.98，“二本”為12.70%。這是因?yàn)椤岸尽睂W(xué)生的科研能[)力不如“221工程”大學(xué)，實(shí)踐技能不如獨(dú)立學(xué)院。調(diào)查數(shù)據(jù)顯示，“二本”院校畢業(yè)生有實(shí)習(xí)經(jīng)歷的為57.62%，而獨(dú)立學(xué)院的比例為71.69%。同時，獨(dú)立學(xué)院畢業(yè)生就業(yè)期望較低，更符合就業(yè)市場實(shí)際情況。我介紹這個情況，不是說我們“三本”可以沾沾自喜，而是說我們也有我們的優(yōu)勢。我們的學(xué)院有優(yōu)勢，我們的學(xué)生有優(yōu)勢。只要我們堅(jiān)持正確的辦學(xué)方向，“三本”是有前途的。同學(xué)們，你們中可能有人還沒有找到職業(yè)，有人找到的職業(yè)不太理想。現(xiàn)在政府、企事業(yè)單位正在千方百計(jì)解決這個問題，共克時艱。我們自己則一定要堅(jiān)定信心，調(diào)整心態(tài)，放低姿態(tài)，即使錯過這個就業(yè)高峰期，依然還會有機(jī)會。全球最富有的作家，《哈里波特》的作者羅琳去年在哈佛大學(xué)的畢業(yè)典禮上對畢業(yè)生們說：“你們可能從來未像我這樣經(jīng)歷過如此多的失敗，但生命中必然存在失敗。沒有人可以永遠(yuǎn)成功，除非你像根本沒有活著一樣地小心生活——而這根本就是一種徹頭徹尾的失敗?！苯袢盏漠厴I(yè)典禮之后，我們要把你們送入社會。從此你們就要結(jié)束在家中有父母呵護(hù)、在學(xué)校有老師呵護(hù)人生最美好的學(xué)生時代。你們從此要把原來想象中的隱形的翅膀鍛煉成實(shí)實(shí)在在的堅(jiān)強(qiáng)的翅膀。我們國家一定能很快度過艱難時期，祝同學(xué)們前途順利!
大學(xué)畢業(yè)典禮發(fā)言稿感言篇十四
同學(xué)們：
萬物勃發(fā)，生機(jī)盎然。這一個夏季，我們即將要告別在這里度過了整整六年時光的母校，走向中學(xué)生活。我們畢業(yè)了。
母校曾經(jīng)給了我多少美好的回憶，曾經(jīng)給了我多少深刻的教訓(xùn)。這里曾是我們索取知識的樂園，現(xiàn)在，我們將離開這里，我留戀我的母校。我是這里的一朵花，是老師——辛勤的園丁，給了我陽光和雨露，給了我知識。現(xiàn)在我將要走出母校的大門，在心中祝福我的老師們吧。愿他們工作順利！
同學(xué)們，朋友們，在畢業(yè)時，告別母校時，也意味著我們可能分別。不要傷心，朋友們，因?yàn)樘煜聸]有不散的.宴席。只要我們還在心中各自保留著那一份友誼，只要它永遠(yuǎn)不會被歲月的長河沖刷的褪色，縱使天涯海角，我們的友誼是永遠(yuǎn)。祝愿你們一切順利平安吧，記住，天涯海角，不要忘了我們的那份友誼。
告別母校的同時，我也在憧憬著中學(xué)的生活。人總有一天要長大，不要害怕未來，我相信，只要堅(jiān)持走下去，生活會因你而變。
同學(xué)們，朋友們，再會！愿你們的明天更美好！
大學(xué)畢業(yè)典禮發(fā)言稿感言篇十五
某月某日上午舉行的清華大學(xué)某年本科生畢業(yè)典禮上，一位學(xué)生代表的發(fā)言讓不少在場學(xué)生和家長印象深刻。這位從甘肅國家級貧困縣走出來的大學(xué)生，柔弱但堅(jiān)定地告訴在場的幾千位觀眾：我想用一年不長的時間，做一件終生難忘的事情。
尊敬的各位老師、親友、來賓，親愛的同學(xué)們：
大家上午好！我是工業(yè)工程系的張薇，非常榮幸能夠作為20xx屆畢業(yè)生代表在這里發(fā)言。
幾年前，因?yàn)榍迦A園，我們遇見了彼此。不經(jīng)意間，清芬園開張了，食堂的餐勺換了，學(xué)堂路兩旁的樹長出了新枝，我們也成長為了更好的我們。我總覺得我們這屆學(xué)生是幸運(yùn)的，我們共同見證了藝術(shù)博物館的落成，看到了蘇世民書院招收第一批學(xué)生，目睹了第一批00后進(jìn)入校園，還認(rèn)識了前不久發(fā)現(xiàn)的古墓“校友”……幾年來的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，在離別瞬間涌上心頭，此時此刻，首先想說的還是感謝，謝謝所有關(guān)懷我們、鼓勵支持我們的師長與親友們，謝謝你們！
我來自甘肅鎮(zhèn)原——一個黃土高原上的國家級貧困縣，交通不便，教育資源有限，經(jīng)濟(jì)相對落后。猶記得第一次去省城參加物理競賽實(shí)驗(yàn)環(huán)節(jié)，我甚至沒有見過比賽所用的儀器，當(dāng)我終于找到儀器開關(guān)時，實(shí)驗(yàn)時間已經(jīng)到了。那是我第一次意識到不同地域的教育差異如此之大，短暫的失落也在我心底埋下了改變家鄉(xiāng)教育現(xiàn)狀的種子。
經(jīng)過高中三年的拼搏，我幸運(yùn)地成為了這個園子里的一份子。邱校長在開學(xué)典禮上就告訴我們：“清華學(xué)生要具有理想主義精神”，要“聽從內(nèi)心的召喚，突破現(xiàn)實(shí)的羈絆，追求有意義、有價值的人生目標(biāo)”。四年的大學(xué)生活告訴我，實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)的關(guān)鍵是：能堅(jiān)持、有擔(dān)當(dāng)。
堅(jiān)持，就是身處低谷仍心懷希望，困難重重仍堅(jiān)定前行。
因?yàn)榛A(chǔ)薄弱，我時常陷入自我懷疑。微積分作業(yè)要比別人多花三四倍的時間，競選班長不成功，報名實(shí)踐支隊(duì)長也失敗了，仰臥起坐100分只拿到了20分……《平凡的世界》里孫少平說：“一個平凡而普通的人，時時都會感到被生活的波濤巨浪所淹沒。你會被淹沒嗎？除非你甘心就此沉淪！”
我們都曾經(jīng)歷各種各樣的困難挫折，曾在漫漫長夜中苦苦思索，在無人的角落里放聲大哭，但只要咬牙堅(jiān)持，生活就會給你驚喜。后來，我參加了辯論賽，和小伙伴一起獲得了“辯論好聲音”的冠軍；我的仰臥起坐及格了，當(dāng)上了班長也開始指導(dǎo)實(shí)踐支隊(duì)，還順利拿到了學(xué)業(yè)優(yōu)秀獎學(xué)金。
我沒有辜負(fù)自己當(dāng)時在日記中寫的那句話：“無論如何，不許退縮，不許不努力，決不許放棄?！蔽覀儾粫焕щy打倒，咬著牙含著淚，也要堅(jiān)持到最后一刻！
擔(dān)當(dāng)，就是要銘記清華人的家國情懷，不忘初心，堅(jiān)守理想。
某年在甘肅特困鎮(zhèn)殷家城的一間土窯洞里，我遇到了1位母親和她的3個孩子。母親不識字，父親意外離世，家里只有一張桌子，沒有臺燈，但姐弟仨卻學(xué)習(xí)得無比認(rèn)真。我至今忘不了母親的手足無措，忘不了孩子衣服上的破洞和眼睛里的光，我知道我應(yīng)該做些什么。
經(jīng)過我們的努力，這個困難家庭最終得到了北京一家公益組織的'長期學(xué)業(yè)資金支持。過去四年里，我曾前往甘肅、云南、陜西、內(nèi)蒙等多個省份開展了8次公益實(shí)踐。我開始意識到，清華人有責(zé)任去關(guān)注社會，我們的努力真的具有點(diǎn)燃星星之火的力量！
家國情懷體現(xiàn)在清華人堅(jiān)定的畢業(yè)選擇上。教育研究院的沈曉東學(xué)長在畢業(yè)后前往安徽省金寨縣擔(dān)任小學(xué)校長，致力于困境兒童的救助和教育；今天和我們一同畢業(yè)的來自新聞學(xué)院的仁增頓珠走出青藏高原后又堅(jiān)定回去，畢業(yè)后將在藏北草原當(dāng)一名基層工作者；還有法學(xué)院的胡凱，毅然從軍入伍，誓要為強(qiáng)軍夢貢獻(xiàn)力量……在萬千選擇面前，他們放棄了外人眼中的“最優(yōu)解”，跳出了自己生活的“舒適區(qū)”，走向了祖國最需要的地方。
我也始終記得曾經(jīng)想為教育事業(yè)貢獻(xiàn)力量的懵懂初心。推研成功以后，我決定延遲入學(xué)一年，加入清華大學(xué)研究生支教團(tuán)。清華培養(yǎng)我們成為“肩負(fù)使命、追求卓越的人”，父母希望我不忘“飲水思源”，朋友們希望我做自己真正想做的事，而我想“用一年不長的時間，做一件終生難忘的事情”！
歲月不居，未來可期。我們不僅有堅(jiān)定不移的決心，果敢剛毅的品格，更有家國天下的情懷和為理想不懈奮斗的一腔熱血！我們永遠(yuǎn)不會忘記心底的熱愛與熱淚盈眶的感動。感謝清華給我們更加有力的翅膀去翱翔天際，我們將不忘初心堅(jiān)守信念，乘風(fēng)破浪直濟(jì)滄海！
謝謝大家！
大學(xué)畢業(yè)典禮發(fā)言稿感言篇一
同學(xué)們，你們不愧是##大學(xué)的學(xué)子。
在每年學(xué)院紀(jì)念“一二九”文娛匯演中，你們展示了藝術(shù)才華；
在##大學(xué)運(yùn)動會上活躍著你們的矯健身姿，取得了令人矚目的成績。
四年歲月，大浪淘沙，經(jīng)過嚴(yán)格考核，同學(xué)們畢業(yè)了。
在此，向?qū)W院優(yōu)秀學(xué)生干部、三好學(xué)生表示祝賀；
向光榮地加入中國共產(chǎn)黨的同學(xué)表示祝賀；
向獲得學(xué)士學(xué)位的同學(xué)表示祝賀；
向走上社會的每一位畢業(yè)生表示祝賀。
同學(xué)們；你們的畢業(yè)，是##大學(xué)領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心的事，是遠(yuǎn)程教育學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)期盼的事，也是我們教學(xué)點(diǎn)領(lǐng)導(dǎo)教師欣慰的事。
憑借百年名校的盛譽(yù)，和你們四年的來刻苦專研，勤奮學(xué)習(xí)，學(xué)有所長，今天同學(xué)們拿到了國家統(tǒng)一的畢業(yè)生推薦表、就業(yè)報到證，據(jù)我所知，許多同學(xué)業(yè)已被機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位、軍隊(duì)、警校等地方錄用。
同學(xué)們；你們的到來，開啟了教學(xué)點(diǎn)與##大學(xué)聯(lián)合開展遠(yuǎn)程教育的新天地，你們的畢業(yè)，必將開創(chuàng)##大學(xué)未來百年輝煌的起點(diǎn)。
你們是跨世紀(jì)的人才。中國入世，走向市場經(jīng)濟(jì)，建設(shè)全面小康社會，正是你們的用武之時。
祝同學(xué)們事業(yè)有成！祝同學(xué)們一路順風(fēng)！
大學(xué)畢業(yè)典禮發(fā)言稿感言篇二
大家上午好！
我是來自xx屆本科畢業(yè)生xxx。很榮幸，能夠作為學(xué)生代表在這么難忘的場合上發(fā)言。我想輔導(dǎo)員讓我做學(xué)生代表發(fā)言還是挺合適的，因?yàn)槲业男詣e代表了男生，而我的姓名代表了女生。感謝輔導(dǎo)員老師！
感謝四年來一直關(guān)心著我們生活起居的各位宿管阿姨、叔叔，每次下雨前，總會及時的幫我們收起晾曬的被子；感謝四年中遇到的諸位師兄師姐，在我的成長道路上所給予的莫大幫助；感謝我最親愛的朋友們、同學(xué)們，四年以來，為了集體的榮譽(yù)，為了共同的理想，我們哭泣過，歡笑過，這都將成為我們?nèi)松凶蠲篮玫幕貞?；感謝低年級的學(xué)弟學(xué)妹們，為我們的大學(xué)生活注入了新鮮的活力，當(dāng)學(xué)姐們漸漸離去，學(xué)妹們便成學(xué)長們重回母校的動力。在這個重要的時刻，我要鄭重的道一聲謝謝，四年大學(xué)，精彩皆因有你！
當(dāng)然，還要感謝我們的食堂，通過少放肉、少放油的方式幫助我們執(zhí)行減肥計(jì)劃，以及感謝舍友的不殺之恩。
今天注定要成為眾多人終生難忘的日子。四年前，懷揣著對藝術(shù)的崇高理想，來自天南海北的我們齊聚在大師云集的百年藝苑——xx。對于我而言，xx是改變我人生軌跡的地方，高中時學(xué)習(xí)物理化學(xué)的我下定決心報考xx，除了xx出名的多大師、多美女之外，還有就是內(nèi)心對真、善、美的不懈求索。美院的一位教授在書中這樣寫道：“藝術(shù)，應(yīng)以洗心、修心為首要，把我們的心養(yǎng)的好一些，讓這心靈流淌出來的，是自然而然、真與善融合一體的美。”
創(chuàng)造力的青年時期，通過智慧、努力與創(chuàng)新，讓世界變得有所不同吧！
不知不覺，四年就這樣匆匆流逝，留下了數(shù)不清的記憶和深情的不舍。我們?nèi)松猛局凶钪匾囊徽尽獂x的學(xué)生生涯即將成為往事，前方的路還很漫長，讓我們始終牢記初入大學(xué)時的藝術(shù)追求與人生理想，謹(jǐn)記師長們的教誨，去勇敢、自信地迎接前方的挑戰(zhàn)，昂首挺胸，堅(jiān)定、優(yōu)雅地繼續(xù)前行的路程，在社會的大舞臺上、在人生的下一個路途上譜寫更為精彩的篇章！
事沒事多運(yùn)動，最重要的一點(diǎn)，結(jié)婚時記得給大家發(fā)喜糖。謝謝大家！
大學(xué)畢業(yè)典禮發(fā)言稿感言篇三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師，親愛的全體畢業(yè)生同學(xué)們：
大家下午好！
很榮幸能有機(jī)會代表教師在這里發(fā)言。首先請?jiān)试S我代表外國語學(xué)院全體教師向所有的20xx屆研究生和本科生圓滿完成學(xué)業(yè)、成功而又光榮的畢業(yè)表示衷心的也是最為熱烈的祝賀！
各位畢業(yè)生同學(xué)，人生有許多重要轉(zhuǎn)折，大學(xué)是其中最重要者之一。幾年前我曾代表教師在外院20xx級新生開學(xué)典禮上發(fā)言，當(dāng)時發(fā)言的題目是“站在橋上賞風(fēng)景”。今天我發(fā)言的題目是“欣賞并創(chuàng)造橋那邊的風(fēng)景”。
對于我們讀書上大學(xué)的人而言，大學(xué)生活真是太寶貴了。我覺得，人生可分成大學(xué)前、大學(xué)期間和大學(xué)后三個階段，大學(xué)前是此岸，大學(xué)后是彼岸，而大學(xué)則是溝通此岸和彼岸的橋梁或方舟。當(dāng)時我在發(fā)言中曾建議我們跨入大學(xué)這座理想而又浪漫的長橋上的同學(xué)，要學(xué)會欣賞長橋上的風(fēng)景，欣賞人類浩瀚的知識海洋，欣賞美麗的花津校園，欣賞你的同學(xué)和老師；而今天，我們作為畢業(yè)生，已經(jīng)走過大學(xué)這座長橋，即將進(jìn)入更加精彩更加蔚為壯觀的橋的那一邊。到了橋的那一邊，我們應(yīng)該如何為之呢？我想應(yīng)該要做下面三件事，那就是一、繼續(xù)學(xué)會欣賞，欣賞橋那邊風(fēng)景的精彩；二、還要學(xué)會忍耐，忍耐橋那邊風(fēng)景的無奈；三、更要學(xué)會創(chuàng)造，創(chuàng)造橋那邊風(fēng)景更加美好的未來！
首先我們應(yīng)該學(xué)會繼續(xù)欣賞。橋那邊的風(fēng)景比起橋上的風(fēng)景會更真實(shí)，更美好，更值得我們?nèi)A情欣賞，因?yàn)闃蚰沁叢攀鞘澜绲臒o限，世界風(fēng)景精彩的無限。法國著名雕塑大師羅丹曾經(jīng)說過，“美是到處都有的，對于我們的眼睛，不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)?！笨晌艺J(rèn)為，羅丹大師的名言還不完善，因?yàn)榘l(fā)現(xiàn)了美并不等于會去欣賞美，許多人是對美熟視無睹。正所謂“不識廬山真面目，只緣身在此山中”。因此我要說，“對于我們的眼睛，不是缺少美，也不僅是缺少發(fā)現(xiàn)，更重要的是缺少欣賞?！弊顬橹匾氖菍W(xué)會欣賞，只有欣賞才會與美和精彩的風(fēng)景心心相印，融會貫通。希望你們畢業(yè)后學(xué)會繼續(xù)欣賞，欣賞橋那邊的世界，欣賞你的工作，欣賞你的職業(yè)，欣賞你周圍的一切，欣賞你的上司、你的同事，欣賞你的家人。最后還要欣賞你自己。
其次我們應(yīng)該學(xué)會忍耐，因?yàn)闃蚰沁咃L(fēng)景的精彩，有時是真實(shí)的，有時又是虛幻的，會叫你很無奈。我國著名美學(xué)大師我們安徽的朱光潛先生在其名著《談美書簡》和《文藝心理學(xué)》中曾舉例說，小時候他總以為他家河對岸村莊的風(fēng)景很美，美過自己家鄉(xiāng)。有一天他懷著好奇心轉(zhuǎn)了很遠(yuǎn)的路來到河對岸，卻發(fā)現(xiàn)對岸村莊也不過如此，平淡無奇，這就是著名的“距離產(chǎn)生美”的學(xué)說。
因此我們要學(xué)會忍耐，忍耐橋那邊或者河那邊風(fēng)景的無奈。這里讓我們記住普希金的那首哲理名詩吧，假如生活欺騙了你?。ɡ收b）“假如生活欺騙了你，不要憂傷，怒要憤慨。不順心時要克制自己，相信吧那快樂的日子就會到來。我們的心而向往著未來，眼前卻總是令人悲哀。一切都是瞬間，一切都會過去，而那過去了的將會永遠(yuǎn)變得可愛！”（俄文朗誦。）
再次也是最為重要的學(xué)會創(chuàng)造，創(chuàng)造橋那邊風(fēng)景新的更加美好的畫圖。風(fēng)景需要創(chuàng)造，世界需要創(chuàng)造，人類需要創(chuàng)造，我們偉大的中華更需要偉大的創(chuàng)造！我們正在實(shí)現(xiàn)偉大的中華夢，中華夢就是要創(chuàng)造新的偉大的中華輝煌。我們要學(xué)會創(chuàng)造，創(chuàng)造自己的業(yè)績，創(chuàng)造自己的風(fēng)景，創(chuàng)造屬于自己也屬于家國的精彩和輝煌。這樣，“待到我們風(fēng)景都看透”（這是我們在做的一位畢業(yè)生使用的微信名）時，我們就會有自己的新的風(fēng)景，我們就會有自己更加出彩的人生未來。
我的結(jié)語是：欣賞橋那邊風(fēng)景的精彩；忍耐橋那邊風(fēng)景的無奈；創(chuàng)造橋那邊風(fēng)景更加美好的未來！
順便說一句，今年七月我也即將畢業(yè)，你們是學(xué)業(yè)畢業(yè)，我是教學(xué)畢業(yè)。感謝學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)給我這樣一個機(jī)會，與我們的畢業(yè)生盈盈道別。可我覺得我們都是畢業(yè)生，我愿意與你們一路同行。
最后一首小詩獻(xiàn)給大家：
我言汝輩皆英雄，考研就業(yè)橋上功。
欣賞忍耐再創(chuàng)造，精彩人生樂此中。
大學(xué)畢業(yè)典禮發(fā)言稿感言篇四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長，親愛的同學(xué)們：
大家下午好！
我是20xx級城市規(guī)劃班的xxx，今天能夠代表建筑學(xué)院屆全體畢業(yè)生在此發(fā)言，我感到非常的榮幸。首先，請?jiān)试S我代表全體畢業(yè)生向辛勤培育我們的領(lǐng)導(dǎo)、老師們，表示最衷心的感謝和最崇高的敬意，向今天出席我們畢業(yè)典禮的各位家長表示最熱烈的歡迎。
此刻，我不想用“白駒過隙，時光飛逝”類似的字眼，去臨摹畢業(yè)典禮發(fā)言中慣有的言語，我想在這有限的幾分鐘里說說我們的心里話，做真實(shí)的自己。
大學(xué)五年它意味著什么？
五年里，我們目睹了福州大學(xué)的蓬勃發(fā)展，我們親歷了建筑學(xué)院從建院到逐漸成長的過程，我們與全校師生共慶母校五十華誕，前不久我們又迎來了建筑學(xué)院專業(yè)教育評估，并最終獲得可喜的成績；五年里，我們從稚嫩逐漸走向成熟，一路上大家互相幫助、共勉奮進(jìn)，知識的給養(yǎng)，社會實(shí)踐的歷練，讓大學(xué)生活變得豐富多彩；五年里，我們?nèi)ミ^很多地方，曾在廈門鼓浪嶼集體等候日出，在上海外灘、蘇州園林，在黃山腳下、西塘河畔都有我們游覽寫生的身影，也曾在安徽南屏爬上屋頂繪制馬頭墻的大樣，在宏村西遞定格朝陽與夕陽的美景，這是屬于我們這個專業(yè)特有的實(shí)習(xí)經(jīng)歷；五年里，有太多感動，師恩情同窗誼，五載共處刻下無盡回憶。就在十六天前，6月9日，送舊晚會上幾十個人相擁痛哭，在場的老師也紛紛落淚，這一幕，我想大家定會和我一樣永遠(yuǎn)珍藏?？奁?，是因?yàn)槲覀冋驹陔x別的浪尖難舍這濃濃情意，但哭泣過后我們?nèi)詴`放笑臉，因?yàn)槲覀兦宄闹?，在未來前進(jìn)的道路上，我們更需要的是那份從容與堅(jiān)強(qiáng)。
大學(xué)五年，它意味著付出、意味著收獲、意味著感恩！
我們感謝父母，他們?yōu)槲覀兏冻隽颂嗵?。并不是每一個家庭都是那么優(yōu)越，或許他們會為了你下一年的學(xué)費(fèi)而加班加點(diǎn)勞累至深夜，或許他們?yōu)榱俗屇阍趯W(xué)校生活好一點(diǎn)自己卻省吃儉用，他們總是默默的付出，將樸實(shí)無華的愛融入在生活的點(diǎn)滴里。在這里，請?jiān)试S我代表所有的同學(xué)為爸爸媽媽們深深的鞠一躬，感謝你們二十多年來的含辛茹苦，感謝你們對我們的養(yǎng)育之恩。
我們感謝老師，是你們引領(lǐng)我們步入知識的殿堂，是你們?yōu)槲覀儺嫷牡谝桓€，為我們裱的第一張紙，是你們授予我們專業(yè)知識、教誨我們做人的道理，就連在畢業(yè)答辯結(jié)束后老師們還特地聚集在一起語重心長的為我們指點(diǎn)走出社會后該注意些什么。感激的話千言萬語，再華麗的辭藻也無法表達(dá)我們對您的尊敬與愛戴。學(xué)生即將遠(yuǎn)行，就讓我們深情的道一聲：老師，您辛苦了！
我們感謝母校為我們提供了學(xué)習(xí)求知的環(huán)境，為我們成長成才構(gòu)筑了堅(jiān)實(shí)的平臺；我們感謝所有同學(xué)五年來的關(guān)心與支持，我們珍視那份難得的純真友誼。
畢業(yè)是傷情而張揚(yáng)的告別——低眉處無奈流年似水，揚(yáng)帆行有志風(fēng)華如火。
畢業(yè)是大學(xué)五年的精彩謝幕，更是下一段征程的鄭重開始。
子里，不管你是80后還是90后，都能夠在各自的人生舞臺上，慷慨激昂，精彩陳詞，書寫自己的成功與輝煌。
最后，祝我們的領(lǐng)導(dǎo)、老師們身體健康、工作順利；
祝我們的父親、母親們永葆青春、萬事如意；
祝我們福州大學(xué)、祝我們建筑學(xué)院各項(xiàng)事業(yè)蒸蒸日上；
祝我們屆全體畢業(yè)生前程似錦！
謝謝大家！
大學(xué)畢業(yè)典禮發(fā)言稿感言篇五
尊敬的老師、家長，親愛的校友、同學(xué)們：
大家上午好！
我是2016級碩士研究生李珣，非常榮幸能站在這里和大家共享這樣一個特殊的時刻。
畢業(yè)這段時間，我一直在想一個問題：“在北大中文系的這六年，我到底學(xué)會了什么？”是郭銳老師反復(fù)舉例的“雞的蛋不一定是雞蛋”嗎？是許紅霞老師寫在黑板上的四角號碼嗎？還是陳曉明老師時常談及的德里達(dá)呢？這些點(diǎn)滴知識以無窮的吸引力充盈著我們的學(xué)習(xí)生涯，讓我們癡迷、感慨、驚嘆。然而，它們中的許多又會隨著時間的流逝從我們的記憶里出走，我想，最終沉淀下來的，大概還是我們在這里浸染的北大中文系的氣質(zhì)。
北大中文系的氣質(zhì)，或者說系格，是一個常被提及卻似乎從無定論的話題。但仔細(xì)想來，在諸多釋義里，應(yīng)該含有“潛心”二字?！皾撔摹币辉~見于揚(yáng)雄的《法言·問神》：“（心）潛天而天，潛地而地。天地，神明而不測者也，心之潛也，猶將測之，況于人乎？況于事倫乎？”意思是，靜心沉潛，則天地可測，人事皆悉。在這個充滿變數(shù)而又不無浮躁的社會里，北大中文系以其不趨利、不求名的立場，教會我三種“潛心”的姿態(tài)。
第一種姿態(tài)，是潛心治學(xué)。
我剛上本科時，中文系還在靜園五院。五院靜謐、安寧，紫藤纏繞著書香，書香里又藏著醉心學(xué)術(shù)的老師。后來，中文系搬到人文學(xué)苑，未名湖邊的游客很多，卻從沒能打破中文系潛心治學(xué)的氛圍。這些年，我逐漸意識到，真正讓這“北大中文系”幾個字持續(xù)熠熠生輝的，是一群“板凳甘做十年冷，文章不寫半句空”的老師。從自言“應(yīng)當(dāng)論學(xué)而不問政”的劉師培，到“嚴(yán)上加嚴(yán)”的嚴(yán)家炎老師，再到“課比天大”的李小凡老師，這是一串長長的而又不斷接續(xù)的名單。他們在沉寂中積累，冷峻思考，孜孜以求，以最嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和最自由的思想撐起了中文系的一片天，也言傳身教地影響著每一位幸入中文系的學(xué)子。感謝他們予以我們的知識，更感激他們傳承的潛心治學(xué)的態(tài)度。
第二種姿態(tài)，是潛心做事。
每年都會有一批北大中文畢業(yè)生從這個園子里走出，在各自的崗位勤懇耕耘。他們中有這樣一群人，決意從大城市“出走”，把過去留在北京，把未來獻(xiàn)給基層。宗立冬師兄，扎根寧夏，在黃河岸邊練就“百般武藝”；潘子豪師兄，深入重慶，在長江河畔踐行“為人民服務(wù)”；趙鐵凱師兄，走進(jìn)廣西，做起了“一顆踏踏實(shí)實(shí)的螺絲釘”。他們所做之事看似平凡，卻實(shí)實(shí)在在影響著中國的根基。我很喜歡趙鐵凱師兄說的一句話，他說：“這樣的抉擇并不輕松，但我們堅(jiān)定而自豪，盡一己之力做好小事、實(shí)事，讓人生價值看得見、摸得著，像喝下去一口熱粥，肚子里又溫暖、又實(shí)在?！边@是北大中文人的擔(dān)當(dāng)！謝謝他們樹立起潛心做事的榜樣，向他們、也向今年即將奔赴基層的各位畢業(yè)生表示敬意。
第三種姿態(tài)，是潛心為人。
我去年招生時，遇到一個自己想學(xué)中文，父母卻要求她學(xué)經(jīng)濟(jì)的女孩。她問了我一個問題：“學(xué)姐，你覺得學(xué)中文的人和學(xué)經(jīng)濟(jì)的人有什么不同？”我當(dāng)時回了她一大段話，中心意思就是：“中文系的人，平和?！薄捌胶汀笔侵形娜伺c自己相處的態(tài)度，正如前些天朋友圈里被刷屏的“四年從未進(jìn)球”的中文男足隊(duì)長曹直所說：“北大將永遠(yuǎn)偉大，而我卻依舊平凡，這也沒有什么不好意思承認(rèn)的?！弊非笞约核鶒郏⑶蚁硎茏非蟊旧?，即使失敗也無妨。但“平和”決不是中文人向別人妥協(xié)的方式，邵永海老師今年給畢業(yè)生的寄語是這樣的：“堅(jiān)守做人的尊嚴(yán)，堅(jiān)持做自己相信是正確的事情，不隨波逐流，更不助紂為虐?！弊鲆粋€有專業(yè)技術(shù)的人不難，做一個既平和又堅(jiān)決的人卻并非易事。教導(dǎo)學(xué)生潛心為人，是北大中文系沒有列在課表上，卻從未間斷過的課程。
“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索?！痹诼笏髦弥校肝覀兠恳晃槐贝笾形南档漠厴I(yè)生都不要過分沉醉于“北大中文人”的自我迷戀之中，也斷不可將“北大中文人”的潛心之態(tài)輕易拋卻。
最后，衷心祝愿每位畢業(yè)生都能尋得一處屬于自己的天地。謝謝大家！
大學(xué)畢業(yè)典禮發(fā)言稿感言篇六
各位老師、各位同學(xué)：
大家好！
很榮幸有這個機(jī)會代表經(jīng)濟(jì)中心20xx屆畢業(yè)生站在這個講壇上。我想我此刻的心情應(yīng)當(dāng)和在座的各位一樣，縱然喜悅，也掩不住回憶與留戀?；赝麅赡暌詠韺W(xué)習(xí)中的每個鏡頭，我們都經(jīng)歷著一個日積月累的過程，是學(xué)術(shù)的，也是情感的。各位老師們在雙學(xué)位課堂上或滔滔不絕，或循循善誘，或旁征博引的風(fēng)格為我們展示了經(jīng)濟(jì)學(xué)的大千世界。而每一張和藹的臉孔，每一道睿智的眼神又折射出他們作為偉大的經(jīng)濟(jì)學(xué)者的人格魅力。在這里，我們看到了國家的過去、現(xiàn)在與未來，看到了祖國的生命與血脈，看到了蕭條與崛起，更看到了機(jī)遇與挑戰(zhàn)。透過一個個貌似枯燥的公式、定理，我們理解了治國的方針策略，通過一個個具體生動的案例，我們體味了生存與滅亡。中心的日子給了我們一個清醒的頭腦，一雙洞察的眼睛和一顆熱忱的心靈。終于有一天，我們突然發(fā)現(xiàn)，我們對于北大的印象，不再是寧靜的未名湖和寂靜的博雅塔，而是對于經(jīng)濟(jì)中心這個令我們心動、也哺育我們成長的知識殿堂的感激與熱愛，是雙眼觸及ccer這個熟悉的名字時的強(qiáng)烈感應(yīng)。
站在這里，我們滿懷興奮和喜悅，站在這里，我們更感受到一種深切的責(zé)任。我們站在這里，站在兩段歷史的交叉點(diǎn)上。一段歷史，是北大、經(jīng)濟(jì)中心和中心的老師們締造的積淀與輝煌。遙想當(dāng)年，北大站在民主與科學(xué)的陣地挽狂瀾于危難，而如今中心則立足于革新與發(fā)展的領(lǐng)域開時代之先聲。以林教授為代表的一代經(jīng)濟(jì)學(xué)家站在了中國乃至世界經(jīng)濟(jì)學(xué)界的前沿。我們站在這段歷史之上，正如牛頓站在巨人的肩上，得以縱橫馳騁，自由翱翔。而未來，則是另一段歷史，一段剛剛開始的歷史，一段留待我們書寫的歷史。
這段歷史將是我們對于自身價值的詮釋與證明，更是我們對北大、對經(jīng)濟(jì)中心風(fēng)骨的理解與發(fā)揚(yáng)。今天，我們即將分別，但此時的分別不是一段輝煌的結(jié)束，而恰是無數(shù)輝煌的開始。今天，我們?yōu)榻?jīng)濟(jì)中心而驕傲，明天，經(jīng)濟(jì)中心乃至祖國必將因我們而自豪。
大學(xué)畢業(yè)典禮發(fā)言稿感言篇七
您好!
我是生環(huán)院同學(xué)臧文瀟的父親。今天，站在這個莊嚴(yán)肅穆的講臺上，我感到非常榮幸和激動?；叵胨哪曛澳莻€炎熱的夏天，我們大家經(jīng)歷的酸甜苦辣還歷歷在目。四年前，我們驕傲自豪地踏入南林的校門，開始自己的大學(xué)生活，很快四年過去了，同學(xué)們，時間如白駒過隙，人生又是一個逗號，結(jié)束一段美好，要開創(chuàng)另一段輝煌。
感謝老師們!孩子走入南林時才十九歲，懵懵懂懂，甚至從來沒有離開過父母超過一周的時間，不知道怎么安排將來的生活，不知道怎么開始自己的學(xué)業(yè)，多虧老師們諄諄教導(dǎo)，生活、學(xué)習(xí)、工作，孩子不知不覺成長起來。每一次放假回家都感到孩子又一次長大，不只是成才，更重要是成人，在南林，孩子們學(xué)習(xí)到立身之本的知識、技能，也成長為一個“一撇一捺”寫就的“人”。感謝老師們!感謝你們?yōu)楹⒆幼龅囊磺?感謝點(diǎn)點(diǎn)滴滴!
在這里，我也代表家長給孩子們提點(diǎn)兒建議。你們即將走向社會，社會是個大熔爐。無論走到哪里，無論你將來做什么,一定要記住”感恩””尊重”和”善良”這三件事情,這三件事情是我們中華民族俗稱的”德”?！钡隆笔俏覀冞@個民族的立身之本，在任何時候，任何情況之下，都不能讓自己的“德”染上瑕疵，堅(jiān)守住自己的“德”是我給大家的第一份建議?！案卸鳌?，人一定要知道感恩，受人滴水之恩，當(dāng)以涌泉相報。我們感恩南林，讓同學(xué)們學(xué)習(xí)到知識和技能;我們感恩老師們的辛勤勞動;我們感恩我們的國家，給了我們求學(xué)和工作的機(jī)會，給予我們穩(wěn)定祥和的環(huán)境;我們感恩這個社會，志同道合的人能夠走到一起，讓同學(xué)們擁有了自己周圍的小社會，也輕松地融入了外周的大社會。只有始終懷有一顆感恩的心，同學(xué)們，你們才能有真正意義上的朋友，你隨時會對別人提供無私的幫助，同樣，你遇到困難時也會得到別人無私的幫助。
“尊重”是我們民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，尊老愛幼，尊敬師長，大家記住，連自己的師長都不知道尊重的人怎么可能會對別人好?尊重別人才會贏得尊重，我們是“禮儀之邦”，同學(xué)們，以后的路，要深懷“敬畏之心”，把自己放低，像海綿一樣”虛心”之后，你才能再次汲取水分和養(yǎng)分，路還長著呢，你們以后可能要靠自己創(chuàng)造機(jī)會去學(xué)習(xí)而不是現(xiàn)在這種相對比較輕松得來的學(xué)習(xí)機(jī)會，還要繼續(xù)強(qiáng)大自己，所以要學(xué)會“尊重”。
“善良”，你不可以不善良。同學(xué)們，以后你們可能會需要兩樣?xùn)|西，一件東西是“成就”，另一件東西就是“幸?！绷?。而贏得“幸?！钡牟欢ㄩT就是“善良”。我希望你們的腦海中，你們的眼睛里沒有“邪惡”。關(guān)愛弱者，幫助他人，追求美好，熱愛生命，不管是待人接物，還是言行舉止，我們都飽含濃濃的“善意”。有時也許你只是在路邊簡單的幫助了一位老者，或者扶助了一位幼童，相信我，你的靈魂會體會到深深的幸福。你“善良”，“善良”會回報你“幸?！薄?BR> 同學(xué)們，我給大家的第二份建議建議就是繼續(xù)“學(xué)習(xí)”。南林的四年，在知識和技能方面你最大的收獲是什么?是你讀完了這幾十本書嗎?我覺著不是。我覺著南林的老師們最主要的是教會了你們“再學(xué)習(xí)”的方法和技能，而不是簡單的這幾十本書，“師傅領(lǐng)進(jìn)門，成就在個人”，“學(xué)無止境”的。每個人的一生，從成就和事業(yè)上來講，是有個天花板的。為什么每個人成就會不一樣呢?是我們每個人的天花板高低不同。提高天花板的辦法就是繼續(xù)學(xué)習(xí)。在以后的日子里。你每多掌握一門知識，每多學(xué)習(xí)一段技能，不知不覺，你事業(yè)的`天花板就會提升一段兒，活到老學(xué)到老，你們最引以自豪的技能是什么?告訴同學(xué)們，就是你會學(xué)習(xí)，遇到不懂的怎么辦?你去學(xué)習(xí);遇到困難怎么辦?你去學(xué)習(xí);面對強(qiáng)大的競爭對手怎么辦?你去學(xué)習(xí)。只要你會學(xué)習(xí)，你就戰(zhàn)無不勝，你就無往而不勝。同學(xué)們，我建議你們永遠(yuǎn)不要放棄學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)是你終生受用的法寶。
同學(xué)們，我還有第三個建議是健康?？赡苣銈兊募议L也說身體是革命的本錢，是的，沒有健康，人生就會失去很多色彩，你所追求的成就和幸福就會成為空中樓閣。你們還年輕，身強(qiáng)體壯，請不要隨便透支自己的健康，遠(yuǎn)離不良的生活習(xí)慣。你們是成年人了，應(yīng)該知道這些道理，你需要用自律來保證自己贏得健康，自律是幸福感特別強(qiáng)的一件事情，你自律，早起早睡，堅(jiān)持參加體育鍛煉，遠(yuǎn)離不良嗜好。你用自律戰(zhàn)勝惰性，你就享受滿滿的幸福感，如果你被惰性打敗，你會對自己失望?？墒菫槭裁茨?為什么要讓自己失望?所以還是要經(jīng)常用自律來鍛煉自己，養(yǎng)成一個良好的生活習(xí)慣。有了健康，你才能去追求成就，有了健康，你才能去追求幸福。
最后，同學(xué)們，你們完成了一段學(xué)業(yè)，可能經(jīng)過這四年，你們也一不小心發(fā)現(xiàn)自己不再是一個孩子，而是一個“成人”了，并不是“成人禮”作秀后的形式主義的“成人”，而是頂天立地的一個“成人”。你們有了知識，學(xué)到了技能，你們可以開拓自己的一番天地，記住“學(xué)無止境”，沒有最強(qiáng)，只有更強(qiáng)，機(jī)會只會留給有準(zhǔn)備的人，穩(wěn)扎穩(wěn)打，一步一個腳印走好自己的人生，即使人生之路充滿艱難險阻，路選對了，目標(biāo)再遠(yuǎn)也能到達(dá)。孩子們，給自己的理想插上翅膀，長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄海!將來是你們的!
同時，也祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)老師們工作順利，身體健康，家庭幸福!祝愿南京林業(yè)大學(xué)教育事業(yè)蒸蒸日上，明天更加輝煌!
謝謝!
大學(xué)畢業(yè)典禮發(fā)言稿感言篇八
各位老師，各位同學(xué)，各位家長：
今天是6月29日，正是今天，不早不遲，我們在這里舉行一個簡樸的畢業(yè)典禮，歡送首都經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)法學(xué)院xx屆本科畢業(yè)生。四年前，你們來到首經(jīng)貿(mào)法學(xué)院；四年后，你們從這里畢業(yè)。四個年頭，一千四百多個白天和夜晚，它為你們帶來了什么？你們收獲了什么？你們身上學(xué)士袍已經(jīng)提供了答案：你們已經(jīng)從一個多少有些稚氣的少年，變成了一名法學(xué)學(xué)士。四年里，冬去春來，你們修完了數(shù)十門課程、經(jīng)歷了數(shù)十場考試，經(jīng)歷了在法院、檢察院、律師事務(wù)所的實(shí)習(xí)，經(jīng)歷了本科論文答辯，你們已經(jīng)脫胎換骨，變成了一名法律知識的擁有者。你們已經(jīng)掌握了運(yùn)送法治的技能。過一會兒，你們從這間模擬法庭走出去，你們就不再是模擬的法律人，你們就成為了一個真實(shí)的法律人，一個真實(shí)的法治運(yùn)送者。你們不再是法治的旁觀者，甚至也不僅僅是法治的見證人，你們自己就在運(yùn)送法治、創(chuàng)造法治。做一個運(yùn)送法治的人，一定要對法治充滿信心、充滿信念。在這個充滿疑慮的世界面前，信心和信念是至關(guān)重要的。它是讓一個人挺立起來的精神力量。1931年11月17日，距今82年前，在紐約律師協(xié)會舉辦的年度晚宴上，年屆六旬的卡多佐法官面對眾多的法律界人士，發(fā)表了一篇情理交融的演講——《信念和一個充滿疑慮的世界》，由標(biāo)題即可以看出，卡多佐演講的關(guān)鍵詞是兩個：疑慮與信念。
疑慮緣何而生？這個世界為什么讓人不安？為什么充滿疑慮？按照卡多佐的解釋。原因只在于，這是“一個被許多人稱為玩世不恭和利欲熏心的年代”，而法律職業(yè)“正致力于追求金錢和權(quán)力”。其實(shí)，人們的不安和疑慮還有一個更大的背景，那就是1929年發(fā)生的震驚世界的經(jīng)濟(jì)危機(jī)。這場危機(jī)不僅造成了社會財富的大量流失，是一場十足的經(jīng)濟(jì)危機(jī)，而且還嚴(yán)重動搖了人們對于未來生活的信心，因而也是一場精神危機(jī)。無邊無際的疑慮甚至焦慮，就是因此而滋生。在那樣一個充滿疑慮的時代，卡多佐的演講特別強(qiáng)調(diào)了法律人的信念。其中既包括對法律本身的信念，對法治精神的信念，還有對于道德的信念。因?yàn)榉杉夹g(shù)、法律職業(yè)與道德密不可分。卡多佐打了一個比方：這就像在所有的食物中，即使是一塊脆餅干，也都存在著水，而且在絕大多數(shù)食物中，水的成份都要遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過其他東西，卡多佐由此認(rèn)為，道德與水的情況一模一樣。在法律人勞作的法治領(lǐng)域，法律與道德雖然完全不同，但是，卡多佐卻相信，法律就像一塊脆餅干，無論看起來多么堅(jiān)硬、干燥，只要你咬開外殼，就有黏合固體的汁液，那可是最甜美的地方。作為一個世事洞明并受到廣泛尊深資法官，卡多佐對一個充滿疑慮的.世界的回應(yīng)，對你們來說，對我們來說，意味著什么？我們已經(jīng)看到，當(dāng)代中國的社會狀況，雖然完全不同于1931年的美國社會狀況，但是，作為法治的運(yùn)送者，你們所面對的，依然是一個充滿疑慮的世界。對此，王元化先生稱之為“文明的物質(zhì)化、庸俗化與異化”，對于這樣的一個世界，你們作為運(yùn)送法治的生力軍，必須養(yǎng)成對于法治的信念。因?yàn)樾拍钍菍挂蓱]的強(qiáng)大武器。你們應(yīng)當(dāng)掌握這個有效的武器，才能把運(yùn)送法治的工作做得更好。
至于運(yùn)送法治的具體技術(shù)，法學(xué)院的老師們已經(jīng)給你們講了四年，今天我就不再重復(fù)了。把這些關(guān)于法治的技術(shù)與對于法治的信念結(jié)合起來，你們就會成為卓越的法律人，卓越的法治運(yùn)送者。這就是法學(xué)院對你們的畢業(yè)贈言。
在這里，我必須再次強(qiáng)調(diào)這個典禮的性質(zhì)：這是一個畢業(yè)典禮。這意味著你們即將告別你們熟悉的校園、熟悉的同學(xué)、熟悉的老師。盡管你們會奔赴不同的地方、不同的崗位，但是，首經(jīng)貿(mào)法學(xué)院是你們共同的精神家園，也是你們和我們共同的情感紐帶。首經(jīng)貿(mào)法學(xué)院的四年，會永遠(yuǎn)刻寫在你們的記憶深處。那些閃爍著青春光澤的日子，隨著歲月的積淀，將會演化成一段厚重的旋律，在你們今后的人生歲月中反復(fù)奏響，給你們帶來無限的慰藉，它會給你們的前行增添無窮無盡的精神動力，它也是你們形成法治信念的精神源泉。
首經(jīng)貿(mào)法學(xué)院，你的家園，我的家園，他的家園，我們共同的家園。如果你們舍不得離開這個家園，那么，讓我告訴你們一個典故。距今一千年前，北宋哲學(xué)家邵雍根據(jù)周易，通過周密的推算，發(fā)現(xiàn)一個規(guī)律：宇宙間的事物都是輪回發(fā)生的，只是周期較長，長達(dá)xx年。按照邵雍的理論，完全相同的事物，會在xx年之后，再次出現(xiàn)。這就意味著，我們今天的畢業(yè)典禮，將在xx年之后再次出現(xiàn)，那時候，你會穿著同樣的衣服，看到同樣的同學(xué)，同樣的老師，會看到一個同樣的法學(xué)院院長在作畢業(yè)致辭。至于主持這個畢業(yè)典禮的，還是你們熟悉的王老師。
讓我們共同期待xx年后的奇跡。謝謝大家。
大學(xué)畢業(yè)典禮發(fā)言稿感言篇九
敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！作為畢業(yè)生的代表，今天在這莊嚴(yán)的畢業(yè)典禮上，代表全體畢業(yè)生在此發(fā)言，我深感榮幸。首先，我代表全體同學(xué)向?qū)W院的各位老師說聲：您們辛苦了！向朝夕相處的兄弟姐妹道聲：繼續(xù)努力！
幾年的大學(xué)時光如白駒過隙，轉(zhuǎn)瞬即逝。彈指一揮間，我們已從渴求知識的新生，成長為略有所成的畢業(yè)生。相信大學(xué)生活里的酸、甜、苦、辣，給每個人留下了彌足珍貴的回憶；相信大學(xué)幾年的學(xué)習(xí)會成為每個人未來發(fā)展的不竭動力。
經(jīng)歷了大學(xué)幾年的緊張和忙碌，我此刻的心情應(yīng)當(dāng)和在座的各位同學(xué)一樣，縱然喜悅，也掩不住回憶與留戀。面對母校，即將畢業(yè)的我們感慨萬千。正是由于您的培養(yǎng)，使我們在發(fā)展方向上擁有充分的個性空間；正是由于您的關(guān)懷，使我們可以自信地面隊(duì)任何艱難困苦；正是由于您的呵護(hù)，才使得我們順利完成學(xué)業(yè)，獲得繼續(xù)深造與建功立業(yè)的機(jī)會；正是你的寬容，使我們可以犯錯，可以按自己的方式，按自己的理想愛好學(xué)會生活。
幾年的課堂，老師們或滔滔不絕，或循循善誘，或旁征博引的風(fēng)格，為我們展現(xiàn)了知識的'無限魅力。如果黑板就是浩淼的大海，那么，老師便是海上的水手。鈴聲響起那刻，你用教職工鞭作漿，劃動那船只般泊在港口的課本。課桌上，那難題堆放，猶如暗礁一樣布列，你手勢生動如一只飛翔的鳥，在講臺上揮一條優(yōu)美弧線——船只穿過……天空飄不來一片云，猶如你亮堂堂的心，一派高遠(yuǎn)。
也許還有一些遺憾吧，那么多精彩的講座，我們已經(jīng)來不及聆聽；那么多精彩的活動，我們已經(jīng)來不及參與。也許還有一些愧疚吧，面對慈父嚴(yán)母般的老師，我們總能杜撰出各種逃課的理由。面對認(rèn)真批改作業(yè)的各科老師，我們很多時候都只能拿出一個版本。
這幾年的大學(xué)生活里，我們收獲了太多，也錯過了太多，而時間從未像現(xiàn)在這樣吝嗇，連一分一秒也不愿多留給我們。我們總以為自己已經(jīng)長大，總以為自己可以毫不在乎，但當(dāng)離別就這樣不依不饒地到來的時候，才發(fā)現(xiàn)自己與這個集體已經(jīng)血脈相連，榮辱與共了。
最近，我常?？紤]一個問題：假如我可以再度過一次大學(xué)生活，又會選擇怎樣的生活方式？會努力地追求些什么？放棄些什么？有些問題真的會有和當(dāng)時不一樣的答案。
總有太多發(fā)自肺腑的感謝，怕來不及說出口：
親愛的母校，是您包容了我們的懵懂無知，是您孕育了我們的睿智果斷，是您給了我們展示自我的舞臺。學(xué)校的學(xué)習(xí)風(fēng)氣、學(xué)習(xí)理念將使我們終生受益。我們不僅學(xué)到了知識，而且學(xué)會了怎樣做人，做一個勤奮、誠實(shí)的人，這是學(xué)院給我們最大的財富。
親愛的老師，是您的辛勞付出，是您的無私奉獻(xiàn)換來了我們的收獲與成長；您知識淵博，并毫無保留地傳授給我們；您體貼入微，使我們的生活充滿了家的溫暖；您獨(dú)特的人格魅力更是令我們折服；您的磨練與指導(dǎo)，在我們成長的道路上留下深深的印跡。衷心地感謝您！
親愛的父母，一路上風(fēng)雨兼程，你們撐起一片燦爛無比的晴空，用細(xì)致無私的愛，給了我們溫暖的港灣和不斷前行的力量，卻從不索求，讓我們把誠摯的謝意獻(xiàn)給你們，用一生去回報你們無盡的恩情。
海納百川，有容乃大。
大學(xué)畢業(yè)典禮發(fā)言稿感言篇十
尊敬的各位老師、親愛的各位同學(xué)：
大家上午好！
我是來自xx，能夠代表xx屆畢業(yè)生發(fā)言，倍感榮幸！
首先，請?jiān)试S我代表xx屆全體畢業(yè)生向辛勤培育我們的母校，向關(guān)心、支持我們的老師們表示最衷心的感謝！
有人說，豐富多彩的大學(xué)校園是一個熔爐，燃燒出每個人與眾不同的精彩人生。我們經(jīng)歷了大一的純真時代，走過了大二的輕舞飛揚(yáng)，告別了大三的緊張與忙碌，來到了大四的依依別離。幾天過后，我們的大學(xué)生活將劃上一個圓滿的句號，我們將告別朝夕相處的同學(xué)，告別循循善誘的老師，告別辛勤培育我們的母校，踏上人生新的征程。
“經(jīng)世致用”將是我們鐫刻一生的誓言，“厚德尚美，經(jīng)世勵新”將是我們永遠(yuǎn)堅(jiān)守的精神。巍峨個性的藝術(shù)樓，滄桑厚重的創(chuàng)南樓，是我們心中那不可磨滅的豐碑。在這里，我們曾釋放無悔的青春；在這里，我們曾貫注所有的夢想。明天，即使要各自啟程，即使要獨(dú)自飛翔，我們還有信仰！
今天是開心的一天，激動的一天。這一天，我們終于穿上神圣的學(xué)士服，即將圓滿完成，我們美好的大學(xué)生活。
今天，我們應(yīng)該深懷感恩，感恩師長，感恩父母，是他們的精心呵護(hù)和培育，才有了我們今天的成長。今天，讓我們由衷地說一聲：“敬愛的老師，謝謝你們?！敝x謝你們用辛勤的汗水，無私的奉獻(xiàn)，授予我們寶貴的知識，也教會我們做人的道理。讓我們由衷地道一聲：親愛的爸爸媽媽，謝謝你們?！笆悄銈兘o予了我們寶貴的生命，培養(yǎng)我們長大成人。
同窗情深，友誼天長。一朝同窗，一世朋友，緣分讓我們相聚在中南。共同的歲月里，我們攜手譜寫了一段純真的青春記憶，一段值得永遠(yuǎn)珍惜的美好時光。讓我們共同道一聲：“親愛的'同窗，一路珍重，一路順風(fēng)。
在這與母校揮別之際，讓我們滿載豪情立下誓言：我們的努力將無悔于自己的青春和志向，我們的拼搏將無愧于中南對我們的培養(yǎng)，我們會在未來奮斗的道路上永遠(yuǎn)堅(jiān)守中南的氣度與夢想，我們將在振興中華的征途中，繼續(xù)抒寫屬于中南人的華章！
最后，請?jiān)试S我代表全體畢業(yè)生，祝愿我們的母校永葆青春，再創(chuàng)輝煌！祝愿母校老師身體健康，工作順利！祝愿我的兄弟姐妹們前程錦繡，事業(yè)有成！
大學(xué)畢業(yè)典禮發(fā)言稿感言篇十一
大家上午好！
我是來自xx屆本科畢業(yè)生xxx。很榮幸，能夠作為學(xué)生代表在這么難忘的場合上發(fā)言。我想輔導(dǎo)員讓我做學(xué)生代表發(fā)言還是挺合適的，因?yàn)槲业男詣e代表了男生，而我的姓名代表了女生。感謝輔導(dǎo)員老師！
感謝四年來一直關(guān)心著我們生活起居的各位宿管阿姨、叔叔，每次下雨前，總會及時的幫我們收起晾曬的被子；感謝四年中遇到的諸位師兄師姐，在我的成長道路上所給予的莫大幫助；感謝我最親愛的朋友們、同學(xué)們，四年以來，為了集體的榮譽(yù)，為了共同的理想，我們哭泣過，歡笑過，這都將成為我們?nèi)松凶蠲篮玫幕貞?；感謝低年級的學(xué)弟學(xué)妹們，為我們的大學(xué)生活注入了新鮮的活力，當(dāng)學(xué)姐們漸漸離去，學(xué)妹們便成學(xué)長們重回母校的動力。在這個重要的時刻，我要鄭重的道一聲謝謝，四年大學(xué)，精彩皆因有你！
當(dāng)然，還要感謝我們的食堂，通過少放肉、少放油的方式幫助我們執(zhí)行減肥計(jì)劃，以及感謝舍友的不殺之恩。
今天注定要成為眾多人終生難忘的日子。四年前，懷揣著對藝術(shù)的崇高理想，來自天南海北的我們齊聚在大師云集的百年藝苑——xx。對于我而言，xx是改變我人生軌跡的地方，高中時學(xué)習(xí)物理化學(xué)的我下定決心報考xx，除了xx出名的多大師、多美女之外，還有就是內(nèi)心對真、善、美的`不懈求索。美院的一位教授在書中這樣寫道：“藝術(shù)，應(yīng)以洗心、修心為首要，把我們的心養(yǎng)的好一些，讓這心靈流淌出來的，是自然而然、真與善融合一體的美?！?BR> 創(chuàng)造力的青年時期，通過智慧、努力與創(chuàng)新，讓世界變得有所不同吧！
不知不覺，四年就這樣匆匆流逝，留下了數(shù)不清的記憶和深情的不舍。我們?nèi)松猛局凶钪匾囊徽尽獂x的學(xué)生生涯即將成為往事，前方的路還很漫長，讓我們始終牢記初入大學(xué)時的藝術(shù)追求與人生理想，謹(jǐn)記師長們的教誨，去勇敢、自信地迎接前方的挑戰(zhàn)，昂首挺胸，堅(jiān)定、優(yōu)雅地繼續(xù)前行的路程，在社會的大舞臺上、在人生的下一個路途上譜寫更為精彩的篇章！
事沒事多運(yùn)動，最重要的一點(diǎn)，結(jié)婚時記得給大家發(fā)喜糖。謝謝大家！
大學(xué)畢業(yè)典禮發(fā)言稿感言篇十二
親愛的同學(xué)們：
x六月，熱浪一浪高過一浪。近段時期，美麗校園的夜空，總會劃過宿舍里傳來的陣陣歡呼聲，我不知道那是同學(xué)們在為所喜愛的世界杯勁旅搖旗吶喊呢還是在為畢業(yè)歡呼。我知道，球迷很多，還看到我們的女同學(xué)上報當(dāng)“非女郞”(好像一個叫舒舒，一個叫劉蔭是吧)。只是足球固然精彩，但與我們相距遙遠(yuǎn)，泱泱大國目前只有“嗚嗚祖拉”，無緣“大力神杯”。我們還是為自己歡呼吧，歡呼我們的勝利畢業(yè)!
今天我們在這里萬人集會，以最隆重的場面、最熱烈的方式為20__屆畢業(yè)生舉行畢業(yè)典禮。在這盛大的節(jié)日里，所有的歡呼、所有的榮耀、所有的祝福都?xì)w屬于在場的每一位畢業(yè)同學(xué)!在此，我代表學(xué)校對x成學(xué)業(yè)的同學(xué)們表示熱烈的祝賀!向多年來為同學(xué)們健康成長付出辛勤勞動的教職員工表示衷心的感謝!向關(guān)注學(xué)校發(fā)展、關(guān)愛同學(xué)們成長的家長們表示誠摯的問候和深深的謝意!
時光如流，歲月如梭。年復(fù)一年，我們在這里送走了一屆又一屆畢業(yè)學(xué)子。年年歲歲人不同，歲歲年年情相似，心中既為你們的成才而歡欣喜悅，又為你們即將遠(yuǎn)離而依依不舍。你們在重大生活學(xué)習(xí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，母校永遠(yuǎn)也不會忘記。你們面對百年不遇的干旱和高溫天氣，毅然挺進(jìn)虎溪，虎溪校區(qū)因?yàn)橛辛四銈兌鵁òl(fā)勃勃生機(jī);你們面對無情的汶川地震，雖心有惶恐卻表現(xiàn)得井然有序，在救災(zāi)志愿者的隊(duì)伍里出現(xiàn)了你們愛的足跡;面對來勢兇猛的流感，你們鎮(zhèn)定自若，積極配合學(xué)校的各項(xiàng)決定，讓那肆虐的流感在我們校園未能得逞毫厘;不僅僅如此，你們還直接參與學(xué)校的建設(shè)，直接見證學(xué)校發(fā)展的歷史，學(xué)校事業(yè)的每一點(diǎn)進(jìn)步都凝聚著你們的青春汗水，學(xué)校前進(jìn)的每一個步伐都留下了你們拼搏進(jìn)取的印記;特別是80周年校慶，你們意氣風(fēng)發(fā)、x懷，所表現(xiàn)出的重大學(xué)子風(fēng)范讓海內(nèi)外校友深刻記憶。在此，我要代表學(xué)校向你們道一聲謝謝，感謝你們對重大發(fā)展做出的卓越貢獻(xiàn)!
我不能忘記，你們在為重大發(fā)展做出杰出貢獻(xiàn)的同時，也對我的工作給予了極大的支持和鼓勵，也許對于你們大多數(shù)同學(xué)而言，我是一位“最熟悉的陌生人”，雖然我的講話不是那么睿智，雖然我的歌聲不是那么動聽，雖然我打網(wǎng)球的動作不是那么標(biāo)準(zhǔn)，雖然我的工作還未達(dá)到你們的要求，但你們給了我最響亮的掌聲，鞭策著我為學(xué)校貢獻(xiàn)畢生的精力!對于我，你們可以選擇“愛我或者不愛我”，而對于你們，我只能選擇“愛你們或者更愛你們”!此般感情，是師生情，是朋友情，你們離開學(xué)校，變換的只是從學(xué)生到校友的稱謂，但永恒的，是我們的情誼!再過20年，李曉紅，一位七十歲的退休老人，依舊愿意在這里等你們，將去學(xué)點(diǎn)新歌，上臺再為你們演唱祝福!
連日來，不管太陽多大、雨水多密，只要沒有特別重要的工作安排，我都盡力參加各個學(xué)院的畢業(yè)合影。給每一個學(xué)院的學(xué)生照相是我的初衷，不拒絕在任何場合任何同學(xué)拉我合影是我的職責(zé)，但由于特殊原因，仍有動力學(xué)院和藝術(shù)學(xué)院等少數(shù)學(xué)院我未能參加合影留念，在此抱歉地向你們說聲“對不起”。
幾年前，同學(xué)們懷著對大學(xué)美好生活的憧憬和對科學(xué)知識的渴求，選擇了重慶大學(xué)，在這里度過了你們?nèi)松砷L過程中最為燦爛的流金歲月。大學(xué)生活是無比美好的，若干年后你一定還會記得，縉、云湖畔的晨讀和x旁的吉他，教室里占座的水杯和球場上激昂的叫聲，宿舍里常年召開的“臥談會”和考試前的“挑燈夜戰(zhàn)”，難忘的英語四六級和那幸運(yùn)的“425”及格線，還有思群廣場上驚艷的“阿凡達(dá)”和知名度頗高的“國民?；ā保庹Z角的邂逅、臨江路上的等待、竹林里的浪漫，所有這些都將銘刻在你們的記憶。當(dāng)然，你們也一定還會記得食堂飯菜的“獨(dú)特味道”，記得課桌、廁所里的“激揚(yáng)文學(xué)”，記得操著一口“川普”的老教授，還有x論壇上宣泄的“酣暢淋漓”，不過到那時，再提及這些你們一定都會泯然一笑，因?yàn)檫@就是母校!華中科大的根叔說：“什么是母校?就是那個你一天罵他八遍卻不許別人罵的地方”，我還想再補(bǔ)充一句：“什么是母校，就是那個左看右看不順眼，但還要回來看的地方!”
大學(xué)生活之所以美好，是因?yàn)楫厴I(yè)之后面臨的社會非常現(xiàn)實(shí)。從明天起你們大部分同學(xué)就要離開校園，走入社會，臨別之際，我作為校長，應(yīng)當(dāng)贈送你們臨別寄語。在這里我不想用華麗的詞語來堆砌贈言，只講兩個故事共勉。
第一個是關(guān)于不同大學(xué)文化培養(yǎng)出不同風(fēng)格學(xué)生的故事。上司給下屬布置工作，某綜合性大學(xué)的畢業(yè)生聽完后，還沒動手開干就給上司講了一大通“理論”，論證上司布置的工作有缺陷，建議上司應(yīng)該這樣，應(yīng)該那樣，老板對此極為不快，影響了這個畢業(yè)生的升遷和發(fā)展，不是炒魷魚就是被炒;另一理工科大學(xué)的畢業(yè)生，等上司交代工作完畢，立馬表態(tài)保證在規(guī)定期限內(nèi)內(nèi)完成任務(wù)，完成任務(wù)后才給上司談他是如何創(chuàng)造性地完成任務(wù)，并提了很多創(chuàng)新性的建議，所以這個學(xué)生得到了重用，并且這個高校產(chǎn)生了很多大領(lǐng)導(dǎo)、大老板、大人物;我們重大的畢業(yè)生呢，接到任務(wù)后，任勞任怨、默默無聞、循規(guī)蹈矩地完成了所有工作，但做完就完了，沒有把如何創(chuàng)造性的完成任務(wù)向上司講，也沒主動給上司提建議，所以重大的畢業(yè)生大多成了總工程師或副手，沒有產(chǎn)生太多的大人物。講這個故事，我是想提醒同學(xué)們，埋頭苦干固然重要，但也不能因?yàn)槁耦^而默默無聞，淹滅了你們的創(chuàng)新意識和敢為人先的精神，希望你們既要傳承“耐勞苦、尚儉樸、勤學(xué)業(yè)、愛國家”的重大精神，也要弘揚(yáng)“求知、求精、求實(shí)、求新”的重大學(xué)風(fēng)，甩掉第一個，趕超第二個，用你們改革創(chuàng)新的精神和敢為人先的膽略去展現(xiàn)新一代重大人的風(fēng)采。
第二個故事是關(guān)于我自己的故事。我89年赴美國學(xué)習(xí)，剛?cè)サ臅r候每個月只有420美元的生活費(fèi)，生活相當(dāng)拮據(jù)。于是，我埋頭苦干了1個月，完成了4篇研究報告，并且每天我堅(jiān)持早起到實(shí)驗(yàn)室，導(dǎo)師每天晨跑的時候都看到我在工作。導(dǎo)師見我這個中國人如此刻苦，問我在美國生活有無困難，我如實(shí)說：“錢太少了!”，導(dǎo)師覺得找這么個助手不容易，立馬決定從第二個月開始再給我每月x美元的補(bǔ)貼，使我在那個年代一個月就成了萬元戶。我想告訴同學(xué)們的是什么呢?我想告訴同學(xué)們在任何崗位，首先要苦干做出一番成績，有了資本后，要主動地尋找一種合適的方式提出自己的訴求，體現(xiàn)自己的價值。
親愛的同學(xué)們，你們即將離開母校，各奔一方?！昂皹谴髴?zhàn)”上演最后的瘋狂，“散伙宴會”兩眼淚茫茫,“畢業(yè)留影”定格美好的回憶，“叫賣舊物”傳承節(jié)約的風(fēng)尚，無一處不流露出大家對大學(xué)生活以及老師和同的眷戀與不舍。一朝重大人，永遠(yuǎn)都是重大人。請你們記住，無論你身在何方，無論你身居何職，當(dāng)你成功時，請你告訴我們，母校會為你歡呼、與你分享;當(dāng)你失落時，請你告訴我們，母校會為你分憂、為你祝福;當(dāng)你思戀母校時，請你告訴我們，母校隨時歡迎你，迎你回家看看。母校將是你們?nèi)松猛局杏肋h(yuǎn)的港灣、堅(jiān)強(qiáng)的后盾、溫暖的家!
同學(xué)們，千言萬語，難以訴說心中深深的離別之情;萬語千言，難以表達(dá)心中真摯的祝福之意!我相信，今天，你們以母校為榮;明天，母校一定因?yàn)槟銈兌湴?
再見了，同學(xué)們!祝你們一帆風(fēng)順，鵬程萬里，一生平安!
大學(xué)畢業(yè)典禮發(fā)言稿感言篇十三
一、由于金融危機(jī)的影響，50.45%的大學(xué)生的就業(yè)預(yù)期已經(jīng)有所調(diào)整。從收入預(yù)期來看，在金融危機(jī)前半數(shù)大學(xué)生的工資預(yù)期在--3000元，3000元以上的也占較大比例。在金融危機(jī)后，工資預(yù)期普遍降低，工資預(yù)期1001--的學(xué)生比例已占60%以上。預(yù)期3000元以上月薪的只占6.06%。
二、就業(yè)單位的性質(zhì)也有變化。由于外資單位受金融危機(jī)影響較大，還未找到工作的學(xué)生對外資企業(yè)的偏好明顯下降，僅占29.23%。對民營企業(yè)的偏好，從金融危機(jī)前的30.33%，增長至40.98%。
三、這個調(diào)查結(jié)果可能各位會有興趣，也會感到意外。那就是“二本”就業(yè)困境顯現(xiàn)，甚至不如“三本”。在調(diào)查的當(dāng)時，已經(jīng)找到工作的學(xué)生比例，“211工程”大學(xué)為35.29%，“三本”為20.98，“二本”為12.70%。這是因?yàn)椤岸尽睂W(xué)生的科研能[)力不如“221工程”大學(xué)，實(shí)踐技能不如獨(dú)立學(xué)院。調(diào)查數(shù)據(jù)顯示，“二本”院校畢業(yè)生有實(shí)習(xí)經(jīng)歷的為57.62%，而獨(dú)立學(xué)院的比例為71.69%。同時，獨(dú)立學(xué)院畢業(yè)生就業(yè)期望較低，更符合就業(yè)市場實(shí)際情況。我介紹這個情況，不是說我們“三本”可以沾沾自喜，而是說我們也有我們的優(yōu)勢。我們的學(xué)院有優(yōu)勢，我們的學(xué)生有優(yōu)勢。只要我們堅(jiān)持正確的辦學(xué)方向，“三本”是有前途的。同學(xué)們，你們中可能有人還沒有找到職業(yè)，有人找到的職業(yè)不太理想。現(xiàn)在政府、企事業(yè)單位正在千方百計(jì)解決這個問題，共克時艱。我們自己則一定要堅(jiān)定信心，調(diào)整心態(tài)，放低姿態(tài)，即使錯過這個就業(yè)高峰期，依然還會有機(jī)會。全球最富有的作家，《哈里波特》的作者羅琳去年在哈佛大學(xué)的畢業(yè)典禮上對畢業(yè)生們說：“你們可能從來未像我這樣經(jīng)歷過如此多的失敗，但生命中必然存在失敗。沒有人可以永遠(yuǎn)成功，除非你像根本沒有活著一樣地小心生活——而這根本就是一種徹頭徹尾的失敗?！苯袢盏漠厴I(yè)典禮之后，我們要把你們送入社會。從此你們就要結(jié)束在家中有父母呵護(hù)、在學(xué)校有老師呵護(hù)人生最美好的學(xué)生時代。你們從此要把原來想象中的隱形的翅膀鍛煉成實(shí)實(shí)在在的堅(jiān)強(qiáng)的翅膀。我們國家一定能很快度過艱難時期，祝同學(xué)們前途順利!
大學(xué)畢業(yè)典禮發(fā)言稿感言篇十四
同學(xué)們：
萬物勃發(fā)，生機(jī)盎然。這一個夏季，我們即將要告別在這里度過了整整六年時光的母校，走向中學(xué)生活。我們畢業(yè)了。
母校曾經(jīng)給了我多少美好的回憶，曾經(jīng)給了我多少深刻的教訓(xùn)。這里曾是我們索取知識的樂園，現(xiàn)在，我們將離開這里，我留戀我的母校。我是這里的一朵花，是老師——辛勤的園丁，給了我陽光和雨露，給了我知識。現(xiàn)在我將要走出母校的大門，在心中祝福我的老師們吧。愿他們工作順利！
同學(xué)們，朋友們，在畢業(yè)時，告別母校時，也意味著我們可能分別。不要傷心，朋友們，因?yàn)樘煜聸]有不散的.宴席。只要我們還在心中各自保留著那一份友誼，只要它永遠(yuǎn)不會被歲月的長河沖刷的褪色，縱使天涯海角，我們的友誼是永遠(yuǎn)。祝愿你們一切順利平安吧，記住，天涯海角，不要忘了我們的那份友誼。
告別母校的同時，我也在憧憬著中學(xué)的生活。人總有一天要長大，不要害怕未來，我相信，只要堅(jiān)持走下去，生活會因你而變。
同學(xué)們，朋友們，再會！愿你們的明天更美好！
大學(xué)畢業(yè)典禮發(fā)言稿感言篇十五
某月某日上午舉行的清華大學(xué)某年本科生畢業(yè)典禮上，一位學(xué)生代表的發(fā)言讓不少在場學(xué)生和家長印象深刻。這位從甘肅國家級貧困縣走出來的大學(xué)生，柔弱但堅(jiān)定地告訴在場的幾千位觀眾：我想用一年不長的時間，做一件終生難忘的事情。
尊敬的各位老師、親友、來賓，親愛的同學(xué)們：
大家上午好！我是工業(yè)工程系的張薇，非常榮幸能夠作為20xx屆畢業(yè)生代表在這里發(fā)言。
幾年前，因?yàn)榍迦A園，我們遇見了彼此。不經(jīng)意間，清芬園開張了，食堂的餐勺換了，學(xué)堂路兩旁的樹長出了新枝，我們也成長為了更好的我們。我總覺得我們這屆學(xué)生是幸運(yùn)的，我們共同見證了藝術(shù)博物館的落成，看到了蘇世民書院招收第一批學(xué)生，目睹了第一批00后進(jìn)入校園，還認(rèn)識了前不久發(fā)現(xiàn)的古墓“校友”……幾年來的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，在離別瞬間涌上心頭，此時此刻，首先想說的還是感謝，謝謝所有關(guān)懷我們、鼓勵支持我們的師長與親友們，謝謝你們！
我來自甘肅鎮(zhèn)原——一個黃土高原上的國家級貧困縣，交通不便，教育資源有限，經(jīng)濟(jì)相對落后。猶記得第一次去省城參加物理競賽實(shí)驗(yàn)環(huán)節(jié)，我甚至沒有見過比賽所用的儀器，當(dāng)我終于找到儀器開關(guān)時，實(shí)驗(yàn)時間已經(jīng)到了。那是我第一次意識到不同地域的教育差異如此之大，短暫的失落也在我心底埋下了改變家鄉(xiāng)教育現(xiàn)狀的種子。
經(jīng)過高中三年的拼搏，我幸運(yùn)地成為了這個園子里的一份子。邱校長在開學(xué)典禮上就告訴我們：“清華學(xué)生要具有理想主義精神”，要“聽從內(nèi)心的召喚，突破現(xiàn)實(shí)的羈絆，追求有意義、有價值的人生目標(biāo)”。四年的大學(xué)生活告訴我，實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)的關(guān)鍵是：能堅(jiān)持、有擔(dān)當(dāng)。
堅(jiān)持，就是身處低谷仍心懷希望，困難重重仍堅(jiān)定前行。
因?yàn)榛A(chǔ)薄弱，我時常陷入自我懷疑。微積分作業(yè)要比別人多花三四倍的時間，競選班長不成功，報名實(shí)踐支隊(duì)長也失敗了，仰臥起坐100分只拿到了20分……《平凡的世界》里孫少平說：“一個平凡而普通的人，時時都會感到被生活的波濤巨浪所淹沒。你會被淹沒嗎？除非你甘心就此沉淪！”
我們都曾經(jīng)歷各種各樣的困難挫折，曾在漫漫長夜中苦苦思索，在無人的角落里放聲大哭，但只要咬牙堅(jiān)持，生活就會給你驚喜。后來，我參加了辯論賽，和小伙伴一起獲得了“辯論好聲音”的冠軍；我的仰臥起坐及格了，當(dāng)上了班長也開始指導(dǎo)實(shí)踐支隊(duì)，還順利拿到了學(xué)業(yè)優(yōu)秀獎學(xué)金。
我沒有辜負(fù)自己當(dāng)時在日記中寫的那句話：“無論如何，不許退縮，不許不努力，決不許放棄?！蔽覀儾粫焕щy打倒，咬著牙含著淚，也要堅(jiān)持到最后一刻！
擔(dān)當(dāng)，就是要銘記清華人的家國情懷，不忘初心，堅(jiān)守理想。
某年在甘肅特困鎮(zhèn)殷家城的一間土窯洞里，我遇到了1位母親和她的3個孩子。母親不識字，父親意外離世，家里只有一張桌子，沒有臺燈，但姐弟仨卻學(xué)習(xí)得無比認(rèn)真。我至今忘不了母親的手足無措，忘不了孩子衣服上的破洞和眼睛里的光，我知道我應(yīng)該做些什么。
經(jīng)過我們的努力，這個困難家庭最終得到了北京一家公益組織的'長期學(xué)業(yè)資金支持。過去四年里，我曾前往甘肅、云南、陜西、內(nèi)蒙等多個省份開展了8次公益實(shí)踐。我開始意識到，清華人有責(zé)任去關(guān)注社會，我們的努力真的具有點(diǎn)燃星星之火的力量！
家國情懷體現(xiàn)在清華人堅(jiān)定的畢業(yè)選擇上。教育研究院的沈曉東學(xué)長在畢業(yè)后前往安徽省金寨縣擔(dān)任小學(xué)校長，致力于困境兒童的救助和教育；今天和我們一同畢業(yè)的來自新聞學(xué)院的仁增頓珠走出青藏高原后又堅(jiān)定回去，畢業(yè)后將在藏北草原當(dāng)一名基層工作者；還有法學(xué)院的胡凱，毅然從軍入伍，誓要為強(qiáng)軍夢貢獻(xiàn)力量……在萬千選擇面前，他們放棄了外人眼中的“最優(yōu)解”，跳出了自己生活的“舒適區(qū)”，走向了祖國最需要的地方。
我也始終記得曾經(jīng)想為教育事業(yè)貢獻(xiàn)力量的懵懂初心。推研成功以后，我決定延遲入學(xué)一年，加入清華大學(xué)研究生支教團(tuán)。清華培養(yǎng)我們成為“肩負(fù)使命、追求卓越的人”，父母希望我不忘“飲水思源”，朋友們希望我做自己真正想做的事，而我想“用一年不長的時間，做一件終生難忘的事情”！
歲月不居，未來可期。我們不僅有堅(jiān)定不移的決心，果敢剛毅的品格，更有家國天下的情懷和為理想不懈奮斗的一腔熱血！我們永遠(yuǎn)不會忘記心底的熱愛與熱淚盈眶的感動。感謝清華給我們更加有力的翅膀去翱翔天際，我們將不忘初心堅(jiān)守信念，乘風(fēng)破浪直濟(jì)滄海！
謝謝大家！