計劃應(yīng)該具備靈活性，能夠適應(yīng)變化的環(huán)境和需求。制定計劃時可以采取SMART原則，即具體、可衡量、可實現(xiàn)、有挑戰(zhàn)性和有時限。制定計劃的關(guān)鍵是要堅持執(zhí)行，不斷修正和改進。
青年英才工作計劃篇一
為青年教師配備指導(dǎo)教師，對青年教師的成長進行“傳、幫、帶”是我們師資隊伍建設(shè)的優(yōu)良傳統(tǒng)，也是每一位老教師義不容辭的義務(wù)和責(zé)任。為了使青年教師更好更快熟掌握教學(xué)技能、提高教學(xué)技巧、做好教書育人工作，對他們的教學(xué)水平、政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)能力進行幫助指導(dǎo)，努力使他們成為綜合素質(zhì)高、教學(xué)業(yè)務(wù)精、實踐技能強的新生力量，為教育教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高做出貢獻，并最終使其成為學(xué)校的中堅力量，鎮(zhèn)內(nèi)的骨干教師。
青年教師××，大專學(xué)歷，素質(zhì)高，能力強。
1、指導(dǎo)全面整體把握教材內(nèi)容，把握教材重點，突出教材難點。
2、指導(dǎo)認(rèn)真規(guī)范備好課。
3、指導(dǎo)搞好課堂教學(xué)：包括教學(xué)理念、教學(xué)思想、教學(xué)方法、教學(xué)手段和課堂組織教學(xué)等各個環(huán)節(jié)。
4、以自身的良好素質(zhì)影響指引導(dǎo)青年教師做好教書育人工作。
5、每月聽青年教師的課2節(jié)，每次課后及時交流，總結(jié)優(yōu)點和進步，指出存在的不足。
6、掌握和督促檢查青年教師教學(xué)工作的動態(tài)。隨時與青年教師溝通交流，關(guān)心其學(xué)習(xí)、生活和工作。聽取青年教師意見、交流思想不少于兩次。
7、進行專業(yè)引領(lǐng)，指導(dǎo)青年教師探索適合自己的專業(yè)成長之路。
8、上好示范課。在互相學(xué)習(xí)共同研討、共同提高，達到以老帶新，以新促老的效果，提升整體素質(zhì)。
1、共同制定好切實可行的教學(xué)工作計劃和聽課計劃。
2、要認(rèn)真按照學(xué)校對的要求，認(rèn)真規(guī)范備好課。教案要反復(fù)修改和錘煉。
3、要從思想意識上高度重視課堂教學(xué)工作。課前認(rèn)真做好上課的準(zhǔn)備，反復(fù)熟悉教案養(yǎng)成良好的教學(xué)習(xí)慣，掌握教學(xué)基本功。
4、爭取每月上一堂提高課給指導(dǎo)教師聽，課后說備課理念，爭取更大的提高。
5、課后要及時做好教學(xué)總結(jié)，及時寫好課后反思做好教學(xué)后記。
7、要制定出一學(xué)期的教學(xué)學(xué)習(xí)計劃。認(rèn)真閱讀指定的教育、教學(xué)雜志和文章。
8、每學(xué)期認(rèn)真寫好教學(xué)一得、、工作經(jīng)驗論文，并向有關(guān)教育雜志投稿。使自己有創(chuàng)造成功和發(fā)展的機會等。
本人將盡我所能，幫助蔡美娜老師成為我校語文組的生力軍。
青年英才工作計劃篇二
20xx年我理化村委青少年工作將秉承往年優(yōu)良傳統(tǒng)，發(fā)揚理化村委青少年志愿者隊伍大愛無私的精神，將青少年工作與創(chuàng)建文明富裕武陵理化村委工作緊密結(jié)合，打造青少年工作示范理化村委?，F(xiàn)將20xx年青少年之家工作計劃如下：
一、重視假期青少年自我保護工作，落實安全理化村委創(chuàng)建工作。
20xx年1月將進入在校生寒假階段，據(jù)相關(guān)統(tǒng)計寒暑假、春節(jié)期間青少年傷害案件為全年高發(fā)期，故我理化村委將在青少年寒假前期做好安全假期自我保護宣傳，并對到理化村委報道的青少年發(fā)放安全手冊爭取達到假期傷害“零”發(fā)生。
二、發(fā)揚青少年志愿者隊伍優(yōu)良傳統(tǒng)，不斷吸收新鮮血液加入。
我理化村委青少年志愿者隊伍一直是令我理化村委引以為榮的優(yōu)秀隊伍，它由理化村委“兩委一站”牽頭，理化村委青少年自愿加入為原則，以理化村委公益事業(yè)為著力點，以“全民讀書”、“反邪教警示教育”、“走進星期五”、“慶六一”“親子講座”等為契機開展公益活動，在活動中不斷完善自身機制，并吸收新志愿者加入。
三、開展假期理化村委青少年專場活動，展現(xiàn)理化村委青年自己的風(fēng)采。
初步計劃在暑期期間開展一場夏令營活動，地點暫定為村委樓。村委樓配套設(shè)施齊全，有利于有力的開展青少年活動。另外在暑期開展理化村委青年風(fēng)采展示，利用理化村委宣傳欄為陣地展示理化村委青少年才藝，刊登我理化村委青少年自已的作品，向理化村委居民展示理化村委小主人的風(fēng)采。
20xx年即將結(jié)束，這一年中我理化村委青少年工作所取得的所有成績都將塵封在歷史的折頁中，20xx年我理化村委青少年工作將重新掀開嶄新的一頁，用激情、熱情涂滿20xx年的樂章。
武陵鎮(zhèn)理化村委
20xx年12月28日
青年英才工作計劃篇三
青年教師是一個學(xué)校的基石，是學(xué)校的未來。青年教師的培養(yǎng)關(guān)乎學(xué)校發(fā)展大計，關(guān)系學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展。為了貫徹落實學(xué)校工作計劃，為了使青年教師盡快熟悉教學(xué)規(guī)律、掌握教學(xué)技能、提高教學(xué)技巧、站穩(wěn)講臺、做好教書育人工作，根據(jù)本學(xué)科特點，以及兩位老師的實際情況，特制定本計劃及實施方案。
對青年教師的教學(xué)水平、政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)能力進行幫助指導(dǎo)，努力使青年教師成為綜合素質(zhì)高、教學(xué)業(yè)務(wù)精、實踐技能強的有生力量，為教育教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高做出貢獻，并最終使其成為學(xué)校的中堅力量和學(xué)校骨干教師。
1、陳艷梅老師，衡陽師專畢業(yè)。專科學(xué)歷，素質(zhì)較高,能力較強。
2、李正雄老師，從部隊轉(zhuǎn)業(yè)，后從教?？蠈W(xué)肯鉆，刻苦敬業(yè)。
1、青年教師要做到思想上進，作風(fēng)過硬，工作扎實，成果豐碩。
2、職業(yè)道德素質(zhì)。熱愛教育事業(yè)，有強烈的責(zé)任心和事業(yè)心；熱愛學(xué)生，全面關(guān)心學(xué)生的成長；嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，精益求精，勇于開拓；以身作則，為人師表；團結(jié)協(xié)作，有集體主義精神。
3、備課要認(rèn)真規(guī)范，教案要反復(fù)修改和錘煉。在每次課前所備教案必須經(jīng)過指導(dǎo)教師審閱同意。爭取每月上一堂提高課給指導(dǎo)教師聽，課后說備課思想，爭取更大的提高。課后要及時做好教學(xué)總結(jié)，及時寫好課后反思做好教學(xué)后記。
4、要從思想意識上高度重視課堂教學(xué)工作。課前認(rèn)真做好上課的準(zhǔn)備，反復(fù)熟悉教案養(yǎng)成良好的教學(xué)習(xí)慣，掌握教學(xué)基本功。
6、每學(xué)期認(rèn)真寫好教學(xué)心得、工作總結(jié)、工作經(jīng)驗論文，并向有關(guān)教育雜志投稿。使自己有創(chuàng)造成功和發(fā)展的機會等。
通過培養(yǎng)，使青年教師努力鉆研業(yè)務(wù)，提高課堂教學(xué)質(zhì)量，有扎實的基本功；不斷學(xué)習(xí)語言和教學(xué)法的理論；了解本學(xué)科的發(fā)展趨勢和前沿信息；有嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)態(tài)度和縝密科研方法；注重團結(jié)協(xié)作，教學(xué)科研相結(jié)合，從根本上提高學(xué)術(shù)水平；掌握現(xiàn)代媒體技術(shù)，勇挑重?fù)?dān)，在課程建設(shè)與教學(xué)改革中成長。青年教師必須有一名經(jīng)驗豐富、教齡8年以上的老師(骨干教師或?qū)W科帶頭人)結(jié)對指導(dǎo)，并簽定指導(dǎo)協(xié)議。
1、政治思想理論：認(rèn)真學(xué)習(xí)并落實黨的有關(guān)教育路線、方針、政策；
2、教學(xué)基本技能：書寫能力；語言表達能力；備課與說課能力；課堂教學(xué)能力；現(xiàn)代教育技術(shù)能力；教學(xué)反思能力；其他能力等。
3、教育科研能力：課題研究能力，如含題、立項、開題、過程研究、總結(jié)等；論文撰寫的能力。
1、提高青年教師思想政治素質(zhì)。
提高青年教師思想政治素質(zhì)，是培養(yǎng)青年教師成長成才的首要環(huán)節(jié)。除進行必要的集中理論學(xué)習(xí)外，更重要的是要把思想政治素質(zhì)的教育貫穿于日常各項工作過程中，及時給予正確的引導(dǎo)，幫助他們樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀。從而使他們不斷加強對自身的嚴(yán)格要求，正確理解教師的本質(zhì)內(nèi)涵，發(fā)揮教書育人的積極性，樹立崇高的使命感和責(zé)任感，為人師表，以身立教。培養(yǎng)他們熱愛教育事業(yè)，熱愛教育工作的思想，幫助他們牢固樹立愛崗敬業(yè)精神，鞏固專業(yè)思想，遵守職業(yè)道德，為人師表，率先垂范。
2、實行青年教師培養(yǎng)導(dǎo)師制。
青年教師向骨干教師學(xué)師德、學(xué)技能，要先聽課后上課。每位青年教師每周至少聽兩節(jié)課，仔細(xì)研究骨干教師的講課技巧，不斷提高授課水平。青年教師要詳寫教案，分課時備課，教案必須經(jīng)指導(dǎo)教師審閱簽字后方可使用。指導(dǎo)老師應(yīng)本著熱情關(guān)心、細(xì)心指點、嚴(yán)格要求的原則，公開教案，公開課堂，以便于青年教師學(xué)習(xí)。
指導(dǎo)教師要提前批閱青年教師的教案，幫助青年教師準(zhǔn)確把握課堂教學(xué)目標(biāo)，掌握課堂教學(xué)的各個環(huán)節(jié)，幫助分析課堂教學(xué)可能出現(xiàn)的情況，指導(dǎo)使用有效的教學(xué)方法。要堅持聽青年教師講課每周至少一節(jié)課，及時進行課后點評。
3、實行青年教師跟學(xué)生一起學(xué)習(xí)制度。
為使青年教師盡快熟悉本學(xué)科教材，把握課本知識和技能結(jié)構(gòu)，能夠指導(dǎo)學(xué)生運用所學(xué)知識解決本學(xué)科本專業(yè)的基本題目，要求青年教師通讀初中教學(xué)大綱和教材，做好教材上全部練習(xí)，形成自己對初中教育的初步認(rèn)識，盡快成長。
4、抓好備課、說課、聽課、評課等基本環(huán)節(jié)。
要求青年教師積極參加集體備課，隨時交流見解和經(jīng)驗，積極開動腦筋，大膽提出自己的見解和問題，促進老教師更深入地思考問題，把備課提高到一個新水平。在授課后，寫好教后記。
指導(dǎo)教師要經(jīng)常聽青年教師的課，聽課后及時評議，肯定成績，找出不足，及時糾正，幫助青年教師不斷進步。
5、建立考核檔案，鼓勵公平競爭。
對青年教師的教學(xué)常規(guī)、教學(xué)基本功、學(xué)科基本功等量化計分，記入青年教師的業(yè)務(wù)檔案。每學(xué)期都要開展優(yōu)秀課件、優(yōu)秀教案、優(yōu)秀論文、優(yōu)質(zhì)課、教學(xué)技能展示評比等活動，使青年教師在實踐中得到鍛煉和提高。
6、搭建活動舞臺，促進青年教師整體素質(zhì)的提高。
進行科研能力訓(xùn)練，使青年教師能盡快涉足科研領(lǐng)域、掌握科研的基本方法。主要措施與方法：學(xué)習(xí)文獻檢索；圖書館利用和網(wǎng)上資料檢索；撰寫文獻綜述與讀書報告；撰寫項目申請書，獨立申報課題或參與導(dǎo)師申報課題；參與導(dǎo)師實驗研究；論文撰寫等。要勇挑重?fù)?dān)，在課程建設(shè)和教學(xué)改革以及科學(xué)研究的各個環(huán)節(jié)中磨練成長。通過參加編寫教材或?qū)煹恼n題資料輔助查詢和申請材料的輔助書寫，能夠促使自己靜下心來廣泛參閱國內(nèi)外相關(guān)教材及教學(xué)參考資料，有效提高對教學(xué)內(nèi)容的理解與把握科研課題能力。要敢于創(chuàng)新，勇于開發(fā)，把握各種鍛煉自我的機會。在多媒體cai教學(xué)課件制作、先進教學(xué)軟件的開發(fā)應(yīng)用、校園網(wǎng)輔助教學(xué)系統(tǒng)的設(shè)計和維護等方面發(fā)揮自己的優(yōu)勢，促進教學(xué)發(fā)展。
學(xué)校要及時搭建教研活動舞臺，讓青年教師有一個充分展示自己的機會，讓。
青年教師在活動中成長。同時，要多組織青年教師到兄弟學(xué)校及外地學(xué)校聽課、學(xué)習(xí)、交流。還可不定期地聘請有關(guān)教育教學(xué)專家來校與青年教師進行座談交流。
7、指導(dǎo)和培養(yǎng)青年教師掌握現(xiàn)代教育技術(shù)。
青年教師應(yīng)積極利用所學(xué)的專業(yè)知識，掌握現(xiàn)代教育技術(shù)；積極進行技術(shù)創(chuàng)新，積極承擔(dān)導(dǎo)師及教研室、學(xué)院的安排各種網(wǎng)絡(luò)、電子教案的制作，并在自己的課程教學(xué)教案制作上很下功夫。
1、教學(xué)匯報課。每學(xué)期青年教師都要上匯報課。匯報課在每學(xué)期開學(xué)的第一個月份進行，學(xué)校將組織評委打分，所得分?jǐn)?shù)將記入青年教師培養(yǎng)檔案。
2、舉辦各類知識講座。利用校內(nèi)外優(yōu)秀教師資源開展各類講座。
3、座談交流。各年級要經(jīng)常組織青年教師開展座談會，年級主任要認(rèn)真傾聽他們的要求，交流思想，指導(dǎo)青年教師成長。青年教師之間相互交流心得、交流課堂教學(xué)的方法，做到互幫互助共同提高。
4、加強對試題的研究。在指導(dǎo)教師的帶領(lǐng)下，讓青年教師參與過關(guān)題和月考試題的命題工作，提高青年教師對教材、試題、中考考點與熱點的把握能力。
5、學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)。青年教師在新學(xué)年開學(xué)初要認(rèn)真學(xué)習(xí)本學(xué)科本學(xué)年度的課程標(biāo)準(zhǔn)，由教務(wù)處組織達標(biāo)考試。
6、確定個案研究。青年教師要認(rèn)真學(xué)習(xí)校本研究的理論書籍，選取個案研究的對象，搜集和整理研究對象的資料，確立研究方案，并努力加以實施。每學(xué)年撰寫一篇個案分析論文。
成立考核評價小組，對青年教師的政治思想；教學(xué)能力；科研能力培養(yǎng)負(fù)責(zé)進行定期和隨機的跟蹤檢查，每學(xué)年對青年教師的培養(yǎng)情況給出優(yōu)秀、良好、合格的評價。檢查項目包括：聽課；檢查指導(dǎo)教案；檢查每周指導(dǎo)的原始記錄；指導(dǎo)教師評語；教育教學(xué)與科研論文；電子課件等。
根據(jù)以上項目作出綜合評價，評價等級分為優(yōu)秀、良好、合格。
青年英才工作計劃篇四
以《小學(xué)語文新課程標(biāo)準(zhǔn)》為引領(lǐng)，認(rèn)真貫徹課改有關(guān)精神，改變教學(xué)理念,引入多元思維，把學(xué)習(xí)的主動權(quán)交給學(xué)生,切實培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)語文的能力。抓好教學(xué)流程管理，使語文教學(xué)工作有序地鋪展開來。在兒童年齡特征的基礎(chǔ)上，探索語文課堂內(nèi)外的有機結(jié)合，營造活潑和諧的學(xué)習(xí)氣氛，提高語文教學(xué)的質(zhì)量。
嚴(yán)格備課組工作過程的管理，加強語文教學(xué)研究，扎扎實實地做好語文知識的傳授、學(xué)生興趣的培養(yǎng)。通過理論學(xué)習(xí)、備課與說課、聽課與評課、作業(yè)批改與學(xué)生輔導(dǎo)等活動，把教研工作落到實處，提高語文學(xué)科教學(xué)效果與質(zhì)量。
充分了解兒童的心理及生理特點，制定出適合他們的教學(xué)研究方向，力圖使學(xué)生在掌握知識的同時，加強語文整體的感悟，由教材窗口到生活空間，拓展語文的外延，為終身學(xué)習(xí)打下基石。
教研組活動應(yīng)加強目的性，深入研究課堂教學(xué)模式，加強可操作性，大膽探索，勇于實踐，力求務(wù)實。通過說課、評課，推動課堂落實素質(zhì)教育進程。
本學(xué)期應(yīng)自報課作為教研組活動中的一個切入口，群策群力，力求一堂課解決一個困惑，得到一點收獲，產(chǎn)生一些反思，在學(xué)期末以公開課的形式向全校展示。
以制度落實為基礎(chǔ)，強化教學(xué)工作的流程管理，從第二周起配合教導(dǎo)處，檢查備課、二次備課及教后感的工作。抽查班級的作業(yè)，及時反饋，逐步提高教學(xué)流程管理的質(zhì)量。
加強隨堂課的課前準(zhǔn)備工作，如：經(jīng)過充分討論的教案，適用于本堂課的教具等等，把隨堂課視為公開課。
教導(dǎo)處加強隨堂聽課，著重檢查教案，課前準(zhǔn)備及課堂教學(xué)過程落實素質(zhì)教育的情況。
以課改思想的實踐為重點，在教導(dǎo)處的指導(dǎo)下，認(rèn)真學(xué)習(xí)新的理論知識，積極開展各項教學(xué)研究活動，將如何營造輕松活潑的教學(xué)氛圍，如何拓展學(xué)生學(xué)習(xí)的空間，進行一些研究。
要精選練習(xí)，注重練習(xí)的有效性。
要分層練習(xí)，注重學(xué)生學(xué)習(xí)能力的差異性。
短期閱讀與長期閱讀相結(jié)合，注重定量有恒，不斷積累。
1．教師學(xué)科培訓(xùn)：一、二、三年級語文教師現(xiàn)代教育技術(shù)學(xué)習(xí)。
2．暑假教師學(xué)習(xí)。
1.收集教師案例、論文、教案上網(wǎng)。
2.參加語文學(xué)科一冊、三冊備課會。
3.課堂教學(xué)調(diào)研。
1、配合做好區(qū)教學(xué)整體調(diào)研活動。
2、學(xué)科組了解性聽課。
3、青年教師與骨干教師結(jié)對。
4、40歲以下青年教師教學(xué)競賽。
1.對外開放教學(xué)日活動。
2.學(xué)科組活動（內(nèi)容另定）。
3.校內(nèi)教學(xué)檢查。
4.組織論文比賽。
5.課外閱讀調(diào)查。
1.區(qū)小學(xué)語文新教師課堂教學(xué)調(diào)研。
3.編擬各年級語文期終試題。
4.校本教材整理匯編。
5.書法比賽。
1.語文教學(xué)案例評比。
2.一、二年級識字教學(xué)調(diào)查。
3.學(xué)期教學(xué)質(zhì)量分析。
4.教研組、學(xué)科組工作總結(jié)。
青年英才工作計劃篇五
為進一步加強我中心廣大青年之間的交流和溝通，為廣大青年服務(wù)，同時也為構(gòu)建和兄弟單位廣大青年的聯(lián)系，電力中心青年聯(lián)誼會主要負(fù)責(zé)人共同討論決定 20xx年度將開展如下工作：
聯(lián)誼會做好紐帶作用，對新政策、新措施在青年中傳達好宣傳好，并及時向上反饋廣大青年的意見和建議。該工作根據(jù)團委安排配合開展。
本工作主要負(fù)責(zé)人：
為了積極配合“第二屆青年歌手大賽”，同時回顧公司（局）過去 40 多年來取得的輝煌成績，聯(lián)誼會將在團委的支持下，準(zhǔn)備在我中心海選優(yōu)秀青年歌手代表電力中心參加此項活動，同時轉(zhuǎn)達我中心廣大青年對公司（局）的美好祝愿。
本工作將與近期開展，主要負(fù)責(zé)人：
為了進一步提高廣大青年員工的業(yè)務(wù)技能水平，跟的上中心快速發(fā)展步伐更好的為中心服務(wù)，在本年度中心將開展“青工素質(zhì)提升年”活動。作為青年與中心之間的紐帶，聯(lián)誼會更應(yīng)擔(dān)負(fù)起自己的責(zé)任，根據(jù)中心安排，配合搞好各項培訓(xùn)與考核工作，此項工作將以電廠與供電所為單位分別展開。
主要負(fù)責(zé)人：
為加強青年員工之間，青年員工與老員工之間交流工作經(jīng)驗，本年度準(zhǔn)備開展一系列的交流活動，內(nèi)容如下： 1. 邀請勞模、技術(shù)骨干、優(yōu)秀員工代表為青年員工做相關(guān)工作報告，此項活動將以中心實際情況，以以電廠與供電所為單位分別進行，本年度準(zhǔn)備開展 4 次左右。
本工作主要負(fù)責(zé)人：
2. 在廣大青年員工之間開展工作經(jīng)驗交流活動
一方面加強廣大青年之間的聯(lián)系，另一方面使大家能在此項活動中都能有所收獲，更好的為中心服務(wù)，貢獻力量。本活動將以茶話會的方式進行。
本工作主要負(fù)責(zé)人：
為了讓大家在工作之余獲得身心上的放松和休息，另外也讓新入職員工能快速融入到我們的大家庭，本年度準(zhǔn)備以季度為單位開展集體生日聚會。
本工作主要負(fù)責(zé)人：
本工作主要負(fù)責(zé)人：
為了我們自己的成長為公司（局），為電力中心的發(fā)展貢獻力量，希望大家支持我們的工作，并關(guān)注、參與到我們即將開展的各項活動中來，也希望公司（局）團委、中心團委支持、指導(dǎo)我們的工作。
制定人：電力中心青年聯(lián)誼會主席
年月日
青年英才工作計劃篇六
以中共中央辦公廳、國務(wù)院辦公廳《關(guān)于適應(yīng)新形勢進一步加強和改進中小學(xué)德工作的意見》精神為指針，認(rèn)真貫徹落實《小學(xué)德育綱要》、《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，加強小學(xué)生的禮儀常規(guī)教育和養(yǎng)成教育，著力培養(yǎng)小學(xué)生現(xiàn)代公民意識，把他們培養(yǎng)成為有理想、有追求，全面發(fā)展、可堪重任的一代新人。
學(xué)校學(xué)生德育合格率達99%以上，犯罪率控制為零。
1、強化師德教育，樹立良好的師長形象。以師德師風(fēng)建設(shè)為重點，從樹立“以德立校、率先垂范、嚴(yán)于律己、無私奉獻”的教師形象入手，拓展師德教育內(nèi)容，宣傳職業(yè)道德規(guī)范，增強教師依法治校，以德治校意識，進一步完善師德檔案制度，加強過程管理。加大查處力度。堅持師德一票否決制，進一步完善師德考核評估制度，切實提高師德水平。
2、禮儀常規(guī)教育。切實開展好禮儀常規(guī)系列教育活動。要繼續(xù)抓好“五四三”活動（升好旗、唱好歌、做好操、行好禮、寫好字；主動拾紙屑、主動掃垃圾、主動擦污跡、主動管衛(wèi)生；校內(nèi)校外一樣、家里學(xué)校一樣、有無老師在場一樣），開展“新三好”（在家是個好孩子，在校是個好學(xué)生，在社會是個好少年）爭創(chuàng)活動。
3、行為規(guī)范教育。認(rèn)真貫徹《小學(xué)日常行為規(guī)范》，強化小學(xué)生日常行為規(guī)范的訓(xùn)練，加強學(xué)生的養(yǎng)成教育。組織開展“學(xué)常規(guī)（規(guī)范）、正言行”系列知識大賽。
4、法制教育。開展“警校共建”、聘請法制副校長和法制輔導(dǎo)員活動，要落實法制教育計劃、教材、課時和教師，積極預(yù)防青少年犯罪，使青少年知法、守法、扎實開展青少年法制教育。
5、家庭教育。切實辦好家長學(xué)校，健全家長學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)，領(lǐng)導(dǎo)層中必須要有學(xué)生家長和社區(qū)干部參與。家長學(xué)校做到有計劃、有記載、有活動、有考試、有成績、有總結(jié)。每期家長學(xué)校授課不得少于8節(jié)。
6、強化德育實體建設(shè)。重點抓好“三個三”的德育實體建設(shè)，即形成三個序列（班會序列、團隊系列和學(xué)科滲透德育序列）、完善三個基地（愛國主義和傳統(tǒng)教育基地、勞動教育和社會實踐基地、國防教育和軍事訓(xùn)練基地）、搞好三個結(jié)合（學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合）。
1、主動適應(yīng)新形勢下的德育工作要求，調(diào)整和充實德育內(nèi)容，改進德育工作的方式方法，形成貫穿于各個教育階段，由淺入深的德育目標(biāo)層次體系。
2、加強德育工作研究，開展學(xué)生心理咨詢，促進學(xué)生身心健康。
3、加強隊伍建設(shè)，探索思想政治工作新途徑，新方法。
4、開展“兩優(yōu)”評選活動。在全校開展班會優(yōu)質(zhì)課評選活動，組織一次班會優(yōu)質(zhì)教案評選活動。
5、認(rèn)真抓好德育工作的評比表彰工作。一是認(rèn)真評選市縣級德育個人；二是評選市縣級優(yōu)秀學(xué)生干部和三好學(xué)生。
認(rèn)真貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見》及《學(xué)校體育工作條例》精神，牢固樹立“歡樂體育”、“健康第一”的指導(dǎo)思想，推進體育課程的改革，狠抓體育教學(xué)六認(rèn)真工作，強化學(xué)校特色體育項目建設(shè)，大力開展青少年陽光體育活動，堅持開展學(xué)生體育訓(xùn)練工作，本著“求實、創(chuàng)新、協(xié)作、奮進”的精神繼續(xù)做好體育工作，力爭在各項體育競賽中爭創(chuàng)佳績。
1、深化體育（與健康）課程改革，立足課堂，扎扎實實上好每一節(jié)體育課，提高體育教學(xué)質(zhì)量，到達學(xué)生人人喜歡上體育課的目的，有效地改善學(xué)生的體質(zhì)健康水平。
2、抓好課間操、眼保健操、團體舞、大課間活動、陽光體育活動。
3、強化科研意識，善于總結(jié)，教師能撰寫科研論文。
4、加大體育運動隊訓(xùn)練力度，嚴(yán)抓訓(xùn)練質(zhì)量，爭取各項比賽獲得好名次。
5、做好學(xué)校體育特色工程，打造學(xué)校體育特色，構(gòu)成學(xué)校體育特色品牌。
（一）深化體育課程改革，優(yōu)化教學(xué)過程。
1、體育課程標(biāo)準(zhǔn)是體育教師開展教學(xué)活動的指南，為使體育教師盡快樹立全新的體育教學(xué)理念，開展多種形式的培訓(xùn)，促使每一位教師的觀念發(fā)生深刻的變化。
2、體育課程是學(xué)校課程的重要組成部分，是實施素質(zhì)教育和培養(yǎng)全面發(fā)展人才不可缺少的途徑。所以，體育教師要堅決維護體育課程的嚴(yán)肅性，按課時計劃上好體育及活動課，并進一步加強安全教育及防范意識。
（二）強化常規(guī)管理水平，提高教學(xué)質(zhì)量。
體育教師將一如既往，在學(xué)校行政的領(lǐng)導(dǎo)下，繼續(xù)加強學(xué)習(xí)，弘揚團隊精神，努力做好以下幾項工作：
1、認(rèn)真貫徹《體衛(wèi)工作兩個條例》精神，以認(rèn)真務(wù)實的工作態(tài)度扎扎實實地開展各項工作。
2、體育教師倡導(dǎo)勤學(xué)習(xí)、親鉆研之風(fēng)，以不斷充實提高教師的理論水平和教育、教學(xué)本事。
3、圍繞《課程標(biāo)準(zhǔn)》和新的教材體系開展教學(xué)活動，本學(xué)期，體育教師要上好實踐課，在實踐中得以提煉、得以升華。
4、一絲不茍做好各種資料工作，不斷充實完善學(xué)校體育資料。
5、認(rèn)真開展體育教學(xué)工作，巧構(gòu)思、勤筆耕，力爭寫出質(zhì)量較高的學(xué)術(shù)論文。
6、全面負(fù)責(zé)特色項目建設(shè)，擬定專項計劃，用好校本教材，開展各項活動，為創(chuàng)立特色建設(shè)先進學(xué)校工作作出貢獻。
7、精心組織體育大課間活動的開展，大力開展陽光體育活動。
（三）、大力開展陽光體育，打造體育文化。
1、全面抓好“陽光體育”活動，精心組織好大課間活動，營造生動活潑的課間活動氛圍，讓學(xué)校真正成為學(xué)生的樂園。
2、繼續(xù)貫徹實施素質(zhì)教育，組織好學(xué)校文化活動，讓學(xué)生在愉悅的氛圍中游戲、活動。
3、配合學(xué)校行政、德育組、藝術(shù)組認(rèn)真研究，擬定計劃，組織舉行20xx年學(xué)校學(xué)生田徑運動會。
（四）、加大課余訓(xùn)練力度，提高競技水平。
1、在普及的基礎(chǔ)上抓提高，使學(xué)校體育工作得以健康發(fā)展。
2、重新調(diào)整學(xué)校體育運動代表隊，重點建設(shè)田徑隊。職責(zé)到人，合理制定訓(xùn)練計劃?？茖W(xué)訓(xùn)練，嚴(yán)格訓(xùn)練，爭取在鎮(zhèn)、區(qū)級比賽中取得好成績。
3、注重運動隊員全面發(fā)展，做好督促、溝通、協(xié)調(diào)工作，使運動隊員在學(xué)習(xí)、思想、行為等諸方面全面發(fā)展。
總之，體育教師將本著團結(jié)奉獻的精神，與時俱進，開拓創(chuàng)新，爭取再創(chuàng)劉家莊小學(xué)體育之輝煌。
學(xué)校體育工作確立“健康第一”指導(dǎo)思想，根據(jù)市教研室工作安排，以《學(xué)校體育工作條例》為工作依據(jù)，創(chuàng)造性地實施體育新課程改革，面向每一個學(xué)生的發(fā)展，創(chuàng)造充滿智慧的教育，進一步提高教學(xué)質(zhì)量，大力開展校內(nèi)小型體育競賽，進取準(zhǔn)備，爭創(chuàng)佳績，促進學(xué)校體育工作再上新臺階。
1、加強學(xué)習(xí)，提高體育教師師德修養(yǎng)及業(yè)務(wù)素質(zhì)。
（1）參加校內(nèi)外政治學(xué)習(xí)，提高教師敬業(yè)愛崗精神，樹立把教育當(dāng)成自我生命一部分、并為之奮斗不息、奉獻不止的崇高品質(zhì)。
（2）參加各級各類體育新教改的理論培訓(xùn)，進一步提高教師對體育新教改精神、理念的把握及運用深入，樹立健康第一的思想觀念，優(yōu)化課堂教學(xué)，提高課堂效益，以培養(yǎng)學(xué)生的團隊精神和創(chuàng)新本事。
（3）積極參加中心校組織的各項教育教學(xué)研討活動，加強與兄弟學(xué)校的經(jīng)驗交流，提高教師上課水平和工作本事。
2、抓好“兩操一活動”質(zhì)量，進取貫徹《全民健身活動綱要》。
學(xué)?！皟刹僖换顒印笔欠从硨W(xué)生整體面貌的形象工程，是學(xué)校整體推進素質(zhì)教育的一個窗口，抓好“兩操”也是學(xué)校管理工作方面的一項重要資料。抓好“兩操”更能促進學(xué)校的全民健身活動的開展。
（1）繼續(xù)嚴(yán)格規(guī)范啦啦操進出場的紀(jì)律及做操質(zhì)量，做到出操靜、齊、快。動作規(guī)范、美觀。
（2）召開校體育委員會議，加強體育檢查小組工作，督促兩操一活動的正常開展。
（3）進一步落實啦啦操操、眼保健操檢查，結(jié)果每周點評制度。
3、多方努力，齊抓共管，做好“學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)”的測試登記工作。
4、抓好各業(yè)余訓(xùn)練隊伍的競訓(xùn)工作。
為更好地統(tǒng)籌安排各教師資源，做到教練員、運動員、訓(xùn)練時間、訓(xùn)練場地器材四落實，應(yīng)及早制訂切實可行的計劃，做好運動員及家長思想工作，創(chuàng)造條件，從難、從嚴(yán)、從實戰(zhàn)出發(fā)，進行嚴(yán)格訓(xùn)練，加強意志品質(zhì)培養(yǎng)，爭創(chuàng)佳績。
5、重視場地器材建設(shè)，當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)參謀，并切實落實體育室器材出借登記、管理制度。
6、查漏補缺，重視學(xué)校體育檔案資料的整理使用和保管工作。
青年英才工作計劃篇七
為貫徹《浦東新區(qū)20xx年度名師、校長、教師培訓(xùn)基地、特級教師、學(xué)科帶頭人、骨干教師專業(yè)發(fā)展與管理辦法（試行）》精神，依據(jù)《特級教師、學(xué)科帶頭人、骨干教師帶教工作要求》，根據(jù)學(xué)員實際情況，有計劃、有組織、有步驟地通過導(dǎo)師帶教方式，培養(yǎng)一批優(yōu)秀的體育青年教師，使新青年教師快速具有較強的體育教育教學(xué)能力，為加快浦東新區(qū)教師專業(yè)的發(fā)展服務(wù)，特制訂本計劃。
洋涇南校劉英六團中學(xué)徐華云臺中學(xué)王佩紅
王港中學(xué)張纓王港中學(xué)包秦飛建平實驗歐陽詩文
20xx年1月至2xxx年12月
1、師德講座及自學(xué)先進教師的事跡；
2、教育理論、《新課程標(biāo)準(zhǔn)》解讀、新教材教法及新教材實施建議；
3、中學(xué)體育課聽課、上課、評課能力地提高；
4、教科研論文或經(jīng)驗文章、案例的撰寫；
5、課余活動及訓(xùn)練等
3、培養(yǎng)他們成為人格完善，在學(xué)校教育、教學(xué)、科研諸方面富有進取精神，能在專業(yè)發(fā)展中成為學(xué)校或全區(qū)的骨干。
4、通過帶教不僅使他們能在區(qū)級或?qū)W署級層面上展示課或研究課；而且每人能在區(qū)級或?qū)W署級層面上發(fā)表文章。
青年英才工作計劃篇八
由于我與被指導(dǎo)老師的`任教年級不一樣，就計劃每月指導(dǎo)彭文梅老師進行一次常規(guī)備課。在備課過程中，深入理解新課標(biāo)，根據(jù)新課標(biāo)的要求確立教學(xué)目標(biāo)，重點、難點，并能根據(jù)學(xué)生的實際情況和本校的教學(xué)實際確立切實可行的教學(xué)方法，通過這個活動來提高她對教材的理解駕御能力。
二、常規(guī)教學(xué)方面
每月互聽一節(jié)課，課后進行交流，找出不足，總結(jié)經(jīng)驗，提高課堂教學(xué)能力。指導(dǎo)老師利用多媒體設(shè)計一節(jié)公開課，突出科研課題的主題，培養(yǎng)與挖掘?qū)W生的主體體驗。
三、教育科研方面
1、每月一次進行校本研修學(xué)習(xí)，在網(wǎng)上和學(xué)校訂的刊物上查找進行學(xué)習(xí)，抄寫筆記，談體會，寫反思，交流感受。共同提高理論知識水平，并能將理論應(yīng)用到實際工作中。
2、指導(dǎo)青年教師撰寫教育教學(xué)論文，爭取在市、省級獲獎。
四、課外輔導(dǎo)方面
學(xué)生課外輔導(dǎo)是教師成長的搖籃，為發(fā)展我校的教育特色，讓教師充分在活動中得以鍛煉，我將指導(dǎo)彭文梅老師，根據(jù)其自身的優(yōu)勢，來輔導(dǎo)學(xué)生，一起完成各項教育輔導(dǎo)工作，參加區(qū)、市舉辦的各種活動，在活動過程中共同進步，共同提高。
五、攝像、新聞報道等
由于工作之需，我還將指導(dǎo)彭文梅老師新聞報道等工作。從攝像的注意事項、資料的編輯和保存、新聞稿件的報送、網(wǎng)站的維護等方面，培養(yǎng)她業(yè)務(wù)能力的提高，更好的做好學(xué)校宣傳工作。
總之，作為指導(dǎo)教師我要認(rèn)真負(fù)責(zé)，通過相互啟發(fā)，相互學(xué)習(xí)，相互切磋，達到共同提高的目的，使被指導(dǎo)教師的教育教學(xué)水平再上一個新臺階。
青年英才工作計劃篇九
青年是國家的未來和希望，培養(yǎng)青年英才是每個國家的執(zhí)政者必不可少的責(zé)任。近年來，我國大力推行青年英才培養(yǎng)計劃，讓更多有才華的年輕人得到機會展示自己的能力。通過參與這個計劃，我深刻體會到青年英才的重要性，以及在成長過程中所得到的寶貴經(jīng)驗。
第二段：豐富的學(xué)習(xí)機會。
作為一名參與青年英才計劃的學(xué)生，我有幸得到了許多豐富的學(xué)習(xí)機會。每年，我們有機會參加各種專業(yè)講座、學(xué)術(shù)研討會和實踐項目，與國內(nèi)外的優(yōu)秀學(xué)者和企業(yè)家交流思想，分享經(jīng)驗。這些學(xué)習(xí)機會讓我擴展了眼界，開闊了思維，對于自身專業(yè)知識的積累和發(fā)展起到了重要作用。
第三段：培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)才能。
青年人擁有無限的潛力，要發(fā)揮這個潛力，就需要培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)才能。在參與青年英才計劃的過程中，我有機會接觸到一些有影響力的領(lǐng)導(dǎo)者，并參與了一些領(lǐng)導(dǎo)力訓(xùn)練項目。這些訓(xùn)練項目通過模擬真實的領(lǐng)導(dǎo)情境，讓我掌握了有效的決策方法和領(lǐng)導(dǎo)團隊的技巧。這對于我今后在社會中擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)有著重要的指導(dǎo)作用。
第四段：團隊合作精神。
青年英才計劃注重培養(yǎng)學(xué)生的團隊合作精神。在項目中，我們需要與其他參與者合作完成任務(wù)，這要求我們學(xué)會溝通、協(xié)調(diào)和合作。通過與不同背景和專業(yè)的學(xué)生一起工作，我學(xué)會了尊重他人的意見，善于傾聽和包容。團隊合作精神不僅提高了我們的工作效率，更培養(yǎng)了我們的集體榮譽感與責(zé)任感。
第五段：實踐鍛煉與成長。
最后，青年英才計劃為我們提供了實踐鍛煉與成長的機會。通過實踐項目，我們能夠?qū)⑺鶎W(xué)的理論知識應(yīng)用到實際問題中，鍛煉解決問題的能力和實施策略的能力。這種實踐鍛煉對于提升我們的綜合素質(zhì)和職業(yè)能力有著重要的推動作用。同時，在實踐中我們會遇到各種困難和挑戰(zhàn)，通過解決這些問題，我們能夠不斷成長，提高自己的適應(yīng)能力和抗壓能力。
結(jié)論：
青年英才計劃為我們提供了豐富的學(xué)習(xí)機會、培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)才能的平臺、強調(diào)團隊合作精神和實踐鍛煉與成長的機遇。參與這個計劃，讓我認(rèn)識到自己的優(yōu)點和不足，及時調(diào)整自己的學(xué)習(xí)和發(fā)展方向。在未來，我將繼續(xù)努力，發(fā)揮自己的潛力，為國家的發(fā)展做出更多貢獻。我相信，在這個充滿機遇和挑戰(zhàn)的時代，青年英才定能在各個領(lǐng)域中取得更加輝煌的成就。
青年英才工作計劃篇十
青年英才，是指具備超常才能和潛力的年輕人，他們不僅在學(xué)業(yè)上表現(xiàn)優(yōu)異，在各行各業(yè)中也有著突出的表現(xiàn)。在這個充滿競爭的社會中，如何成為一名青年英才成為了許多人追尋的目標(biāo)。在我自己的成長過程中，我也有許多的體驗和感悟，今天我就來分享一下我的心得和體會。
段落二：實現(xiàn)目標(biāo)的方法。
成為一名青年英才，首先要明確自己的目標(biāo)是什么，并不斷完善自己的能力，努力實現(xiàn)這些目標(biāo)。在我自己的學(xué)習(xí)和工作中，我經(jīng)常會制定一些具體的目標(biāo)，并設(shè)立時間節(jié)點，來驅(qū)使自己不斷進步。同時，也要學(xué)會充分利用資源，把握機會，進行自我提升。常聽人說：“機會是留給有準(zhǔn)備的人的”，我深知這話的真諦，所以我會時刻保持警覺，不斷學(xué)習(xí)和積累，以便能夠抓住機會，實現(xiàn)自己的目標(biāo)。
段落三：迎接挑戰(zhàn)和困難。
成為一名青年英才，除了要有明確的目標(biāo)和不斷提升的能力，還要具有一顆勇于迎接挑戰(zhàn)的勇氣和心態(tài)。在實現(xiàn)目標(biāo)的過程中，會遇到各種困難和挑戰(zhàn)，這時候我們不能退縮，也不能放棄，而是要勇敢面對，在挑戰(zhàn)中成長，在困難中錘煉自己。我曾經(jīng)遇到過許多挫折和失敗，但是我從來不會因此就氣餒或者放棄，而是總是保持一顆積極樂觀的心態(tài)，并且繼續(xù)為實現(xiàn)自己的目標(biāo)而努力。
段落四：擁有團隊意識。
成為一名青年英才也需要具有團隊意識和合作精神。其實在很多領(lǐng)域中，個人的力量是有限的，只有通過與他人合作，才能夠產(chǎn)生更大的價值和效果。我曾經(jīng)參與過一個由多個團隊合作的項目，這個項目的成功離不開每個團隊成員的共同努力和協(xié)作。在這個項目中，我不僅練就了團隊合作的技能，還學(xué)會了如何與他人進行交流和溝通，這些經(jīng)驗和技能在我之后的學(xué)習(xí)和工作中都非常有幫助。
段落五：總結(jié)。
成為一名青年英才，需要具備多方面的素質(zhì)，并且不斷追求卓越。通過設(shè)定目標(biāo)，勇敢迎接挑戰(zhàn)，擁有團隊合作意識，積極思考和學(xué)習(xí)的心態(tài)，我們才能夠成為一名出色的青年英才。當(dāng)然，這不是一蹴而就的事情，需要我們不斷努力和積累，才能夠?qū)崿F(xiàn)自己的英才夢想。
青年英才工作計劃篇十一
老人們的生活。通過我們此次我們與老人聊天，傾聽老人的心聲，與老人搞聯(lián)誼活動，豐富老人的精神生活。通過志愿服務(wù)活動來弘揚青年志愿者的“尊老愛老”的傳統(tǒng)美德，來提高青年志愿者的自我修養(yǎng)。此項活動更能展現(xiàn)青年志愿者的風(fēng)采。
4.四月份，開展義務(wù)募捐活動，組織我院志愿者為貧困小學(xué)生提供精神與物質(zhì)的幫助，可以建立互助檔案。志愿者與一個貧困小學(xué)生結(jié)成幫對。通過書信的.方式鼓勵貧困小學(xué)生努力學(xué)習(xí)。通過這種方式可以鍛煉志愿者的交流能力，凈化心靈，提高道德的素養(yǎng)，我們從中會受益匪淺的。
5.四月四日清明節(jié)，青協(xié)組織我院青年志愿者開展一次烈士陵園掃墓活動。此次活動要求我院青年志愿者自愿報名參加?；顒拥哪康氖菫榱思o(jì)念為民族解放和祖國富強而英勇獻身的民族英烈們敬獻我們一份崇高的敬意，表達深情緬懷和無限思念。
通過志愿者的宣傳活動，讓廣大青年志愿者對五四精神有更新的認(rèn)識，要以榜樣的力量激勵和帶動自己勤奮學(xué)習(xí)，爭創(chuàng)佳績，促進自身的成長成才。
7.五月十七日全國助殘日，組織我校青年志愿者開展助殘活動，方式有以下幾種如“扶殘助學(xué)”、“愛心贈刊”、“愛心贈書”、“愛心送戲”去龍江縣特教學(xué)校舉行助殘活動。
8.在“六·一”期間組織志愿者到sos兒童村，舉行一次為孤殘兒童送溫暖活動，青協(xié)進一步加強奉行“自愿、奉獻、友愛、互助、進步”的準(zhǔn)則，在我院營造出關(guān)注孤殘兒童健康成長的氛圍，開展“手牽手，與小朋友心交心”真情愛心活動，使小朋友感受節(jié)日的喜慶。這次活動要舉辦成為經(jīng)濟管理學(xué)院青年志愿者協(xié)會的特色活動，展現(xiàn)出青年志愿者的風(fēng)采，用愛心來撫慰社會上的弱勢群體，用真誠詮釋愛的真諦，讓我們?yōu)樾@的精神文明建設(shè)貢獻出青年志愿者的力量。
組織青年志愿者積極配合分團委以及學(xué)生會各部門的工作。
(1)協(xié)會的每一次活動在講求實效的同時必須做好宣傳工作，營造良好氛圍。
(2)對表現(xiàn)積極、貢獻突出的志愿者進行表彰，及時樹立學(xué)習(xí)榜樣，提高全體志愿者的志愿服務(wù)意識，促進志愿事業(yè)的發(fā)展。
在青年志愿者協(xié)會所展開的多項工作中難免有不足之處，我們會吸取工作中的教訓(xùn)和發(fā)揚工作中好的經(jīng)驗。我們堅信青年志愿者協(xié)會的明天會更好.
青年英才工作計劃篇十二
學(xué)生青年團校是學(xué)校共青團思想政治教育的重要陣地，為提高學(xué)生團員隊伍的整體素質(zhì)，強化青年學(xué)生的思想教育，切實把握時代發(fā)展和青年思想發(fā)展的脈搏，幫助青年學(xué)生以理論和實踐相結(jié)合的認(rèn)知方式認(rèn)清社會發(fā)展的客觀規(guī)律，牢固樹立愛國主義、集體主義、社會主義思想，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和成才觀，努力培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞男乱淮嗄?，學(xué)校團委特舉辦第2期青年團校。
校長：肖正章。
副校長：何立軍、譚文輝、袁自然、曠云君。
班主任：八、九年級各班班主任。
1、基本條件：
20xx年1月1日止（公歷）年滿14周歲的優(yōu)秀進步學(xué)生青年，且有向共青團組織靠攏的強烈愿望；年滿13周歲未滿14周歲（20xx.1.1止）的突出少先隊員，希望向團組織靠攏者，，也可報名參加（低于13歲者可以被推薦參加團校學(xué)習(xí)，但不能被推薦加入團組織）。
2、名額限定：
八年級每班不超過15人；九年級每班不超過25人。
3、各班名單務(wù)必于10月13日課間操時統(tǒng)一交團隊室。
時間。
活動安排。
組織者。
周鳳、譚帆。
開學(xué)典禮。
何立軍、周鳳、譚帆。
團的知識學(xué)習(xí)、學(xué)唱團歌。
周鳳、譚帆。
第二次團課。
何立軍、周鳳、譚帆。
新團員宣誓。
何立軍、周鳳、譚帆。
附：青年團校開學(xué)典禮時間：10月17日第一節(jié)晚自習(xí)。
地點：田徑場（時間地點如有更改，請聽通知）。
開學(xué)典禮內(nèi)容：
1、領(lǐng)導(dǎo)致辭。
2、學(xué)校團委書記講話。
3、團員代表講話。
4、團校學(xué)員代表講話。
5、學(xué)唱團歌。
20xx年9月。
青年英才工作計劃篇十三
機械工程學(xué)院青年志愿者協(xié)會在機械工程學(xué)院黨總支、團宗旨的關(guān)心和支持下逐漸發(fā)展壯大。青年志愿者工作已經(jīng)成為全社會共同關(guān)心的事業(yè)，它的社會作用和影響是積極而健康的，對于樹立奉獻、友愛、互動、進步的道德風(fēng)尚、實踐“三個代表”重要思想都有著積極的作用。就我校實際情況而言，青年志愿者行動也是校園精神文明建設(shè)活動的一支生力軍。對營造良好的校園文化氛圍和社團文化氛圍都起著重要作用。為開展好青年志愿者活動和社會公益活動，青年志愿者協(xié)會將全面貫徹學(xué)校團委的文件精神，依照原有的宗旨和指導(dǎo)思想，積極投入新時期的志愿事業(yè)中去：
青年志愿者協(xié)會作為全院志愿者的模范和領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)，規(guī)范完善運行機制和制定相關(guān)制度勢在必行，在這方面主要開展以下工作：
1、???突出重點，強化管理。
a、協(xié)會將實施量化管理制度來考評干部的工作業(yè)績，每月考評一次。對連續(xù)三次考核成績均在最后三名的學(xué)生干部予以警告，并對考核成績優(yōu)秀的干部加大培養(yǎng)力度。
b、做好思想教育工作。協(xié)會將認(rèn)真貫徹團委文件精神，繼續(xù)把“三個代表”學(xué)習(xí)高潮引向深入，加強愛國主義教育。
c、學(xué)生干部的工作將實施會員監(jiān)督制度，對不合格的干部堅決予以辭退。
2積極走進社區(qū)，志愿服務(wù)接力。
青年志愿者協(xié)會計劃以校區(qū)為活動中心，組織人員調(diào)查研究。
3、積極開展社會公益活動。
（1）每半年開展一次“愛心奉獻、慰問福利院”活動。
（2）明年三月份開展“弘揚雷鋒精神，參與志愿服務(wù)”活動。倡導(dǎo)團結(jié)互助、無私奉獻的社會風(fēng)尚。
a、設(shè)立”學(xué)雷鋒小組”,協(xié)會設(shè)立開通一部“學(xué)雷鋒服務(wù)專線“，對全校的環(huán)保、學(xué)生急及以及其它各種情況提供無私幫助。
計劃。
（3）植樹節(jié)開展大型義務(wù)植樹活動（和學(xué)院、市委聯(lián)系地點，恰商相關(guān)事宜）。
（4）六月份，開展大型的義務(wù)募捐活動，為我校貧困生及貧困地區(qū)失學(xué)兒童提供。
提供幫助，在校內(nèi)外以文藝演出的形式號召并動員更多的人參與其中。
（5）為校內(nèi)外大型活動提供志愿服務(wù)。
（6）暑期組織社會實踐小分隊送文化下鄉(xiāng)活動。
（7）舉辦失物招領(lǐng)箱。解決同學(xué)們的尋找失物之煩惱。
三、加大宣傳，營造氛圍,挖掘典型，促進發(fā)展。
（1）協(xié)會的每一次活動在講求實效的同時必須做好宣傳工作，營造良好氛圍。
（2）對表現(xiàn)積極、貢獻突出的志愿者進行表彰，及時樹立學(xué)習(xí)榜樣，提高全體志愿者的志愿服務(wù)意識，促進志愿事業(yè)的發(fā)展。
機械工程學(xué)院學(xué)院青年志愿者協(xié)會。
自加入朗歌公司以來有5年多，今年得到領(lǐng)導(dǎo)的提攜，在未來的工作中，為了有更好的發(fā)展。以至于把工作做的更好，自己有信心也有決心把今年的工作做的更好。制定一些目標(biāo)同工作的安排。在今年的工作規(guī)劃中下面的幾項工作作為主要的工作來做：
1）建立一支熟練的業(yè)務(wù)團隊。
人才是公司最寶貴的資源，一切業(yè)績都起源于有一個好的業(yè)務(wù)人員，建立一支具有凝聚力，合作精神的業(yè)務(wù)團隊是公司的根本。在今年的工作中建立一個和諧，奮進，具有創(chuàng)做能力的團隊作為一項主要的工作。
2）完善業(yè)務(wù)制度，建立一套明確系統(tǒng)的業(yè)務(wù)管理辦法。
業(yè)務(wù)管理是公司的老大難問題，業(yè)務(wù)人員掃街，尋找信息，同見客戶處于放任自流的狀態(tài)。完善業(yè)務(wù)管理制度的目的是讓業(yè)務(wù)人員在工作中發(fā)揮主觀能動性，對工作有高度的責(zé)任心，提高業(yè)務(wù)員把公司視為一個大家庭的主人翁意識。
3）培養(yǎng)業(yè)務(wù)員發(fā)現(xiàn)問題，總結(jié)問題，吸取好的意見，好的經(jīng)驗，不斷自我提高學(xué)習(xí)的習(xí)慣。
培養(yǎng)業(yè)務(wù)人員發(fā)現(xiàn)問題，總結(jié)問題目的在于提高業(yè)務(wù)員的綜合素質(zhì)，在工作中能發(fā)現(xiàn)問題總結(jié)問題并能提出自己的看法和建議，業(yè)務(wù)能力提高到一個新的.檔次。
4）建立自己的人際網(wǎng)絡(luò)，對周邊的新信息努力尋找。
有自己的一條人際網(wǎng)絡(luò)，就好似一條源源不斷的水管，不斷地有水流入來。單一的網(wǎng)絡(luò)是不夠的，同時還尋找新的信息，有發(fā)展的信息要多多用心。
5）銷售目標(biāo)。
我認(rèn)為今年的目標(biāo)是與整個公司的員工綜合素質(zhì)，公司的指導(dǎo)方針，團隊的和諧合作，團隊的建設(shè)是分不開的。提高執(zhí)行力的標(biāo)準(zhǔn)，建立一個良好的業(yè)務(wù)團隊和有一個好的工作模式與工作平臺是工作的關(guān)鍵。
青年英才工作計劃篇十四
首先，我認(rèn)為青年英才的定義并非僅僅包括專業(yè)技能的提升，更包括社會責(zé)任感和領(lǐng)導(dǎo)力的培養(yǎng)。作為一名青年，我們應(yīng)該始終保持自我進步的心態(tài)，結(jié)合實際情況，善于發(fā)現(xiàn)自己的短板，并在日常生活中不斷地調(diào)整和改善。同時，我們應(yīng)該關(guān)注社會發(fā)展所面臨的各種問題，積極參與社會公益行動，提高自己的社會責(zé)任感。
其次，青年英才應(yīng)該具備一定的領(lǐng)導(dǎo)力，這種領(lǐng)導(dǎo)力并不是必須成為一個領(lǐng)導(dǎo)者，而是說在自身的領(lǐng)域內(nèi)能夠勝任一定的領(lǐng)導(dǎo)角色。領(lǐng)導(dǎo)力包括決策能力、組織協(xié)調(diào)能力、談判與溝通能力等。在日常的工作、學(xué)習(xí)中，我們要敢于接受挑戰(zhàn)，勇于擔(dān)當(dāng)責(zé)任，把自己的職責(zé)和工作做好。同時，我們也應(yīng)該在團隊合作中，發(fā)揚團結(jié)協(xié)作的精神，積極參與討論，合理利用每個人的長處，促進團隊工作的協(xié)調(diào)與合作。
其次，青年英才需要在日常生活中不斷地拓展自己的知識面。在學(xué)校里，我們應(yīng)該盡量多選擇不同領(lǐng)域的課程，多讀書，開拓自己的眼界。同時，我們還可以利用互聯(lián)網(wǎng)的資源，閱讀一些文章，了解國內(nèi)外的最新發(fā)展，不斷學(xué)習(xí)新的知識和技能。通過不斷地學(xué)習(xí)，不斷地進步，我們才能成為一個真正的青年英才，并推動社會科技、經(jīng)濟的不斷發(fā)展。
其次，青年英才需要具備良好的職業(yè)道德。在日常工作中，我們要堅決抵制各種形式的作弊和不正當(dāng)行為，維護公平公正的競爭和市場秩序。在處理工作上的問題時，我們需要理性思考，遵循職業(yè)道德原則，合理利用資源，遵從法律法規(guī)，不利用自身優(yōu)勢而損害他人的利益。同時，我們也要注意保護自己的個人隱私，注意網(wǎng)絡(luò)安全等問題。
最后，青年英才需要具備一定的團結(jié)與合作精神。我們應(yīng)該始終保持團結(jié)，建立良好的人際關(guān)系，互幫互助，相互鼓勵，共同進步。在日常的工作中，我們應(yīng)該尊重不同意見的人，尊重同事的工作和想法，建立良好的團隊建設(shè)，共同完成工作與目標(biāo)。只有具備團結(jié)與合作精神的青年英才才能在未來的發(fā)展中贏得最終的勝利。
總之，作為一名青年英才，我們需要保持自我完善的心態(tài)，努力充實自己，積極參與社會公益活動，具備領(lǐng)導(dǎo)力和團隊合作精神，遵循職業(yè)道德，這樣才能成為一個真正的青年英才，在未來的發(fā)展過程中，貢獻自己的力量，為社會的發(fā)展壯大做出自己的貢獻。
青年英才工作計劃篇十五
指導(dǎo)教師：
時間：20xx年9月至現(xiàn)在。
受學(xué)校的指派由我負(fù)責(zé)指導(dǎo)郝秀麗老師。郝老師是一位積極向上，有努力進取精神的教師，但她因剛參加工作，教學(xué)經(jīng)驗欠缺，為使她在課堂教學(xué)，教學(xué)效果上能快速成長，我計劃從以下方面進行指導(dǎo)：
年輕教師干勁足，具備年輕的優(yōu)勢。但教學(xué)方法不夠妥當(dāng)，或者缺少教學(xué)的針對性，會導(dǎo)致教學(xué)的效果不夠顯著，因此要指導(dǎo)她運用正確的教學(xué)方法進行工作，盡可能在原有的基礎(chǔ)上使得原有班級的數(shù)學(xué)成績有顯著提高。
理論上要把新課程的教學(xué)理念轉(zhuǎn)換在課堂教學(xué)上，盡可能地提高教學(xué)的效益，同時能積極參加教研組的聽課與評課研討。能利用年輕人的優(yōu)勢運用信息技術(shù)來激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。同時要制定硬性任務(wù)：每學(xué)期聽十節(jié)被指導(dǎo)教師的課，并進行詳細(xì)講評，指正不足之處；使之課堂教學(xué)日趨完善。并注重給被指導(dǎo)教師上好示范課，讓其每周聽一節(jié)課，并給指導(dǎo)老師的課做出評價，通過聽課，評課能有所收獲，不斷進步。同時在備課過程中能備好教材的同時更能備好學(xué)生，寫好教學(xué)反思。
一位合格的教師，除了要備好課，上好課之外，更要處理好師生關(guān)系，使之學(xué)會與學(xué)科組和年級組的老師融洽相處。指導(dǎo)教師除了要教會被指導(dǎo)教師如何進行與學(xué)生溝通與交流外，更要教會與家長的溝通，借助各種資源提升教學(xué)效果，贏得學(xué)生的尊重和喜愛。只有愛一個老師才會愛上這門學(xué)科。
上課雖然重要，但是教學(xué)的五個環(huán)節(jié)中作業(yè)及測驗以及試題的準(zhǔn)備都是必須掌握的.基本功之一。要在作業(yè)、出測驗卷；測試后如何總結(jié)、歸納；如何講評，更有效地利用好作業(yè)以及測試，使學(xué)生知識掌握得更加牢固等方面加以重點指導(dǎo)。而且，要教會年輕教師能把握好分層教學(xué)和分層布置作業(yè)的技巧。這樣才能使得教學(xué)和課后作業(yè)鞏固有針對性，照顧到方方面面的學(xué)生，使其均能在一節(jié)課中學(xué)有所獲，學(xué)有所得。
近年來，計算機科學(xué)技術(shù)與計算機應(yīng)用以驚人的速度發(fā)展。它已滲透到了人類生活的每一角落，現(xiàn)在社會的各個領(lǐng)域無一例外地廣泛使用著電子計算機。作為培育祖國明天建設(shè)人才的教師，更應(yīng)該在教學(xué)中率先使用計算機，利用多媒體輔助教學(xué)，優(yōu)化我們的課堂教學(xué)。郝秀麗老師作為一名年輕教師課件做得雖然很有水平，但是，她欠缺把握教材的重難點，不知道在何處用到ppt效果更佳。見于這點我首先幫助她更好地理解教材。指導(dǎo)他恰到好處的運用課件。盡可能發(fā)揮好多媒體在課堂教學(xué)中的作用。
青年英才工作計劃篇十六
學(xué)生青年團校是學(xué)校共青團思想政治教育的重要陣地，為提高學(xué)生團員隊伍的整體素質(zhì)，強化青年學(xué)生的思想教育，切實把握時代發(fā)展和青年思想發(fā)展的脈搏，幫助青年學(xué)生以理論和實踐相結(jié)合的認(rèn)知方式認(rèn)清社會發(fā)展的客觀規(guī)律，牢固樹立愛國主義、集體主義、社會主義思想，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和成才觀，努力培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞男乱淮嗄?，學(xué)校團委特舉辦第29期青年團校。
校長：肖正章。
副校長：何立軍、譚文輝、袁自然、曠云君。
班主任：周鳳八、九年級各班班主任。
1、基本條件：
20xx年7月1日止（公歷）年滿14周歲的優(yōu)秀進步學(xué)生青年，且有向共青團組織靠攏的強烈愿望；年滿13周歲未滿14周歲（20xx.7.1止）的突出少先隊員，希望向團組織靠攏者，由班主任和班委會共同推薦，也可報名參加（低于13歲者可以被推薦參加團校學(xué)習(xí)，但不能被推薦加入團組織）。
2、名額限定：
八年級每班不超過15人，九年級每班不超過25人。
3、各班名單務(wù)必于10月13日課間操時統(tǒng)一交團隊室。
時間。
活動安排。
組織者。
周鳳、譚帆。
開學(xué)典禮。
何立軍、周鳳、譚帆。
團的知識學(xué)習(xí)、學(xué)唱團歌。
周鳳、譚帆。
第二次團課。
何立軍、周鳳、譚帆。
新團員宣誓。
何立軍、周鳳、譚帆。
青年英才工作計劃篇十七
青年是祖國的未來，是建設(shè)美好社會的中堅力量。在當(dāng)今發(fā)展迅速的時代，青年人承擔(dān)著更多的責(zé)任和使命，青年英才更是社會矚目的群體。青年英才們在實現(xiàn)自我價值的同時，也應(yīng)該肩負(fù)起為國家和人民作出貢獻的重任。在此，我就我的體會與大家分享一下。
第二段：自我認(rèn)知。
眾所周知，作為一名有為青年，要成為一名有價值的人才，首先要進行自我認(rèn)知。也就是說，要了解自己的優(yōu)點和不足，不斷完善自我。我覺得，在自我認(rèn)知中首先要堅持審視自己的思想、言行和行為舉止，認(rèn)真思考自己的優(yōu)勢和不足，獨立思考，不斷學(xué)習(xí)和成長。
第三段：努力拼搏。
在這個競爭激烈的時代，只有努力拼搏才有可能實現(xiàn)自我價值。作為青年英才，在成長過程中，必須樹立牢固的信念，并且時刻保持一顆進取心。只有時刻保持一顆腳踏實地，敢于創(chuàng)新和不斷進取的心，才能夠贏得更多的機遇。同時，也應(yīng)該知道自己的職業(yè)規(guī)劃和目標(biāo)，并且為實現(xiàn)這些目標(biāo)而持續(xù)努力。
第四段：鍛煉自己。
從鍛煉自己方面，我覺得，只有經(jīng)過艱苦的鍛煉，才能夠擁有強大的心理承受能力、優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)能力和團隊合作精神。為了實現(xiàn)自我價值，應(yīng)該通過培養(yǎng)自己的完美技能、擴展自己的知識面，并且與頂尖人才溝通，取長補短。在不斷訓(xùn)練的過程中，要有明確的目的和計劃，解決自己的短板，從而提高自己的競爭力。
第五段：立足社會未來。
在這個時代中，青年英才們只有創(chuàng)新和改變，才能夠為未來的社會做出足夠的貢獻。創(chuàng)新和改變，不僅僅是指技術(shù)方面的創(chuàng)新，更主要的是要引領(lǐng)社會文化的轉(zhuǎn)變和社會價值觀的升華。建設(shè)和諧、公正、和發(fā)展的社會對于青年英才必欲刻耳。
結(jié)尾：
總之，作為一名有為青年，我們不僅僅要為自我價值而奮斗，更為了國家和人民的利益而奮斗。我們要不斷探尋自己的方向，堅持不懈追求自我提升和完美。相信在不斷的努力中，我們一定會成為一個有價值、有使命感、有正能量的青年英才。
青年英才工作計劃篇一
為青年教師配備指導(dǎo)教師，對青年教師的成長進行“傳、幫、帶”是我們師資隊伍建設(shè)的優(yōu)良傳統(tǒng)，也是每一位老教師義不容辭的義務(wù)和責(zé)任。為了使青年教師更好更快熟掌握教學(xué)技能、提高教學(xué)技巧、做好教書育人工作，對他們的教學(xué)水平、政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)能力進行幫助指導(dǎo)，努力使他們成為綜合素質(zhì)高、教學(xué)業(yè)務(wù)精、實踐技能強的新生力量，為教育教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高做出貢獻，并最終使其成為學(xué)校的中堅力量，鎮(zhèn)內(nèi)的骨干教師。
青年教師××，大專學(xué)歷，素質(zhì)高，能力強。
1、指導(dǎo)全面整體把握教材內(nèi)容，把握教材重點，突出教材難點。
2、指導(dǎo)認(rèn)真規(guī)范備好課。
3、指導(dǎo)搞好課堂教學(xué)：包括教學(xué)理念、教學(xué)思想、教學(xué)方法、教學(xué)手段和課堂組織教學(xué)等各個環(huán)節(jié)。
4、以自身的良好素質(zhì)影響指引導(dǎo)青年教師做好教書育人工作。
5、每月聽青年教師的課2節(jié)，每次課后及時交流，總結(jié)優(yōu)點和進步，指出存在的不足。
6、掌握和督促檢查青年教師教學(xué)工作的動態(tài)。隨時與青年教師溝通交流，關(guān)心其學(xué)習(xí)、生活和工作。聽取青年教師意見、交流思想不少于兩次。
7、進行專業(yè)引領(lǐng)，指導(dǎo)青年教師探索適合自己的專業(yè)成長之路。
8、上好示范課。在互相學(xué)習(xí)共同研討、共同提高，達到以老帶新，以新促老的效果，提升整體素質(zhì)。
1、共同制定好切實可行的教學(xué)工作計劃和聽課計劃。
2、要認(rèn)真按照學(xué)校對的要求，認(rèn)真規(guī)范備好課。教案要反復(fù)修改和錘煉。
3、要從思想意識上高度重視課堂教學(xué)工作。課前認(rèn)真做好上課的準(zhǔn)備，反復(fù)熟悉教案養(yǎng)成良好的教學(xué)習(xí)慣，掌握教學(xué)基本功。
4、爭取每月上一堂提高課給指導(dǎo)教師聽，課后說備課理念，爭取更大的提高。
5、課后要及時做好教學(xué)總結(jié)，及時寫好課后反思做好教學(xué)后記。
7、要制定出一學(xué)期的教學(xué)學(xué)習(xí)計劃。認(rèn)真閱讀指定的教育、教學(xué)雜志和文章。
8、每學(xué)期認(rèn)真寫好教學(xué)一得、、工作經(jīng)驗論文，并向有關(guān)教育雜志投稿。使自己有創(chuàng)造成功和發(fā)展的機會等。
本人將盡我所能，幫助蔡美娜老師成為我校語文組的生力軍。
青年英才工作計劃篇二
20xx年我理化村委青少年工作將秉承往年優(yōu)良傳統(tǒng)，發(fā)揚理化村委青少年志愿者隊伍大愛無私的精神，將青少年工作與創(chuàng)建文明富裕武陵理化村委工作緊密結(jié)合，打造青少年工作示范理化村委?，F(xiàn)將20xx年青少年之家工作計劃如下：
一、重視假期青少年自我保護工作，落實安全理化村委創(chuàng)建工作。
20xx年1月將進入在校生寒假階段，據(jù)相關(guān)統(tǒng)計寒暑假、春節(jié)期間青少年傷害案件為全年高發(fā)期，故我理化村委將在青少年寒假前期做好安全假期自我保護宣傳，并對到理化村委報道的青少年發(fā)放安全手冊爭取達到假期傷害“零”發(fā)生。
二、發(fā)揚青少年志愿者隊伍優(yōu)良傳統(tǒng)，不斷吸收新鮮血液加入。
我理化村委青少年志愿者隊伍一直是令我理化村委引以為榮的優(yōu)秀隊伍，它由理化村委“兩委一站”牽頭，理化村委青少年自愿加入為原則，以理化村委公益事業(yè)為著力點，以“全民讀書”、“反邪教警示教育”、“走進星期五”、“慶六一”“親子講座”等為契機開展公益活動，在活動中不斷完善自身機制，并吸收新志愿者加入。
三、開展假期理化村委青少年專場活動，展現(xiàn)理化村委青年自己的風(fēng)采。
初步計劃在暑期期間開展一場夏令營活動，地點暫定為村委樓。村委樓配套設(shè)施齊全，有利于有力的開展青少年活動。另外在暑期開展理化村委青年風(fēng)采展示，利用理化村委宣傳欄為陣地展示理化村委青少年才藝，刊登我理化村委青少年自已的作品，向理化村委居民展示理化村委小主人的風(fēng)采。
20xx年即將結(jié)束，這一年中我理化村委青少年工作所取得的所有成績都將塵封在歷史的折頁中，20xx年我理化村委青少年工作將重新掀開嶄新的一頁，用激情、熱情涂滿20xx年的樂章。
武陵鎮(zhèn)理化村委
20xx年12月28日
青年英才工作計劃篇三
青年教師是一個學(xué)校的基石，是學(xué)校的未來。青年教師的培養(yǎng)關(guān)乎學(xué)校發(fā)展大計，關(guān)系學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展。為了貫徹落實學(xué)校工作計劃，為了使青年教師盡快熟悉教學(xué)規(guī)律、掌握教學(xué)技能、提高教學(xué)技巧、站穩(wěn)講臺、做好教書育人工作，根據(jù)本學(xué)科特點，以及兩位老師的實際情況，特制定本計劃及實施方案。
對青年教師的教學(xué)水平、政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)能力進行幫助指導(dǎo)，努力使青年教師成為綜合素質(zhì)高、教學(xué)業(yè)務(wù)精、實踐技能強的有生力量，為教育教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高做出貢獻，并最終使其成為學(xué)校的中堅力量和學(xué)校骨干教師。
1、陳艷梅老師，衡陽師專畢業(yè)。專科學(xué)歷，素質(zhì)較高,能力較強。
2、李正雄老師，從部隊轉(zhuǎn)業(yè)，后從教?？蠈W(xué)肯鉆，刻苦敬業(yè)。
1、青年教師要做到思想上進，作風(fēng)過硬，工作扎實，成果豐碩。
2、職業(yè)道德素質(zhì)。熱愛教育事業(yè)，有強烈的責(zé)任心和事業(yè)心；熱愛學(xué)生，全面關(guān)心學(xué)生的成長；嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，精益求精，勇于開拓；以身作則，為人師表；團結(jié)協(xié)作，有集體主義精神。
3、備課要認(rèn)真規(guī)范，教案要反復(fù)修改和錘煉。在每次課前所備教案必須經(jīng)過指導(dǎo)教師審閱同意。爭取每月上一堂提高課給指導(dǎo)教師聽，課后說備課思想，爭取更大的提高。課后要及時做好教學(xué)總結(jié)，及時寫好課后反思做好教學(xué)后記。
4、要從思想意識上高度重視課堂教學(xué)工作。課前認(rèn)真做好上課的準(zhǔn)備，反復(fù)熟悉教案養(yǎng)成良好的教學(xué)習(xí)慣，掌握教學(xué)基本功。
6、每學(xué)期認(rèn)真寫好教學(xué)心得、工作總結(jié)、工作經(jīng)驗論文，并向有關(guān)教育雜志投稿。使自己有創(chuàng)造成功和發(fā)展的機會等。
通過培養(yǎng)，使青年教師努力鉆研業(yè)務(wù)，提高課堂教學(xué)質(zhì)量，有扎實的基本功；不斷學(xué)習(xí)語言和教學(xué)法的理論；了解本學(xué)科的發(fā)展趨勢和前沿信息；有嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)態(tài)度和縝密科研方法；注重團結(jié)協(xié)作，教學(xué)科研相結(jié)合，從根本上提高學(xué)術(shù)水平；掌握現(xiàn)代媒體技術(shù)，勇挑重?fù)?dān)，在課程建設(shè)與教學(xué)改革中成長。青年教師必須有一名經(jīng)驗豐富、教齡8年以上的老師(骨干教師或?qū)W科帶頭人)結(jié)對指導(dǎo)，并簽定指導(dǎo)協(xié)議。
1、政治思想理論：認(rèn)真學(xué)習(xí)并落實黨的有關(guān)教育路線、方針、政策；
2、教學(xué)基本技能：書寫能力；語言表達能力；備課與說課能力；課堂教學(xué)能力；現(xiàn)代教育技術(shù)能力；教學(xué)反思能力；其他能力等。
3、教育科研能力：課題研究能力，如含題、立項、開題、過程研究、總結(jié)等；論文撰寫的能力。
1、提高青年教師思想政治素質(zhì)。
提高青年教師思想政治素質(zhì)，是培養(yǎng)青年教師成長成才的首要環(huán)節(jié)。除進行必要的集中理論學(xué)習(xí)外，更重要的是要把思想政治素質(zhì)的教育貫穿于日常各項工作過程中，及時給予正確的引導(dǎo)，幫助他們樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀。從而使他們不斷加強對自身的嚴(yán)格要求，正確理解教師的本質(zhì)內(nèi)涵，發(fā)揮教書育人的積極性，樹立崇高的使命感和責(zé)任感，為人師表，以身立教。培養(yǎng)他們熱愛教育事業(yè)，熱愛教育工作的思想，幫助他們牢固樹立愛崗敬業(yè)精神，鞏固專業(yè)思想，遵守職業(yè)道德，為人師表，率先垂范。
2、實行青年教師培養(yǎng)導(dǎo)師制。
青年教師向骨干教師學(xué)師德、學(xué)技能，要先聽課后上課。每位青年教師每周至少聽兩節(jié)課，仔細(xì)研究骨干教師的講課技巧，不斷提高授課水平。青年教師要詳寫教案，分課時備課，教案必須經(jīng)指導(dǎo)教師審閱簽字后方可使用。指導(dǎo)老師應(yīng)本著熱情關(guān)心、細(xì)心指點、嚴(yán)格要求的原則，公開教案，公開課堂，以便于青年教師學(xué)習(xí)。
指導(dǎo)教師要提前批閱青年教師的教案，幫助青年教師準(zhǔn)確把握課堂教學(xué)目標(biāo)，掌握課堂教學(xué)的各個環(huán)節(jié)，幫助分析課堂教學(xué)可能出現(xiàn)的情況，指導(dǎo)使用有效的教學(xué)方法。要堅持聽青年教師講課每周至少一節(jié)課，及時進行課后點評。
3、實行青年教師跟學(xué)生一起學(xué)習(xí)制度。
為使青年教師盡快熟悉本學(xué)科教材，把握課本知識和技能結(jié)構(gòu)，能夠指導(dǎo)學(xué)生運用所學(xué)知識解決本學(xué)科本專業(yè)的基本題目，要求青年教師通讀初中教學(xué)大綱和教材，做好教材上全部練習(xí)，形成自己對初中教育的初步認(rèn)識，盡快成長。
4、抓好備課、說課、聽課、評課等基本環(huán)節(jié)。
要求青年教師積極參加集體備課，隨時交流見解和經(jīng)驗，積極開動腦筋，大膽提出自己的見解和問題，促進老教師更深入地思考問題，把備課提高到一個新水平。在授課后，寫好教后記。
指導(dǎo)教師要經(jīng)常聽青年教師的課，聽課后及時評議，肯定成績，找出不足，及時糾正，幫助青年教師不斷進步。
5、建立考核檔案，鼓勵公平競爭。
對青年教師的教學(xué)常規(guī)、教學(xué)基本功、學(xué)科基本功等量化計分，記入青年教師的業(yè)務(wù)檔案。每學(xué)期都要開展優(yōu)秀課件、優(yōu)秀教案、優(yōu)秀論文、優(yōu)質(zhì)課、教學(xué)技能展示評比等活動，使青年教師在實踐中得到鍛煉和提高。
6、搭建活動舞臺，促進青年教師整體素質(zhì)的提高。
進行科研能力訓(xùn)練，使青年教師能盡快涉足科研領(lǐng)域、掌握科研的基本方法。主要措施與方法：學(xué)習(xí)文獻檢索；圖書館利用和網(wǎng)上資料檢索；撰寫文獻綜述與讀書報告；撰寫項目申請書，獨立申報課題或參與導(dǎo)師申報課題；參與導(dǎo)師實驗研究；論文撰寫等。要勇挑重?fù)?dān)，在課程建設(shè)和教學(xué)改革以及科學(xué)研究的各個環(huán)節(jié)中磨練成長。通過參加編寫教材或?qū)煹恼n題資料輔助查詢和申請材料的輔助書寫，能夠促使自己靜下心來廣泛參閱國內(nèi)外相關(guān)教材及教學(xué)參考資料，有效提高對教學(xué)內(nèi)容的理解與把握科研課題能力。要敢于創(chuàng)新，勇于開發(fā)，把握各種鍛煉自我的機會。在多媒體cai教學(xué)課件制作、先進教學(xué)軟件的開發(fā)應(yīng)用、校園網(wǎng)輔助教學(xué)系統(tǒng)的設(shè)計和維護等方面發(fā)揮自己的優(yōu)勢，促進教學(xué)發(fā)展。
學(xué)校要及時搭建教研活動舞臺，讓青年教師有一個充分展示自己的機會，讓。
青年教師在活動中成長。同時，要多組織青年教師到兄弟學(xué)校及外地學(xué)校聽課、學(xué)習(xí)、交流。還可不定期地聘請有關(guān)教育教學(xué)專家來校與青年教師進行座談交流。
7、指導(dǎo)和培養(yǎng)青年教師掌握現(xiàn)代教育技術(shù)。
青年教師應(yīng)積極利用所學(xué)的專業(yè)知識，掌握現(xiàn)代教育技術(shù)；積極進行技術(shù)創(chuàng)新，積極承擔(dān)導(dǎo)師及教研室、學(xué)院的安排各種網(wǎng)絡(luò)、電子教案的制作，并在自己的課程教學(xué)教案制作上很下功夫。
1、教學(xué)匯報課。每學(xué)期青年教師都要上匯報課。匯報課在每學(xué)期開學(xué)的第一個月份進行，學(xué)校將組織評委打分，所得分?jǐn)?shù)將記入青年教師培養(yǎng)檔案。
2、舉辦各類知識講座。利用校內(nèi)外優(yōu)秀教師資源開展各類講座。
3、座談交流。各年級要經(jīng)常組織青年教師開展座談會，年級主任要認(rèn)真傾聽他們的要求，交流思想，指導(dǎo)青年教師成長。青年教師之間相互交流心得、交流課堂教學(xué)的方法，做到互幫互助共同提高。
4、加強對試題的研究。在指導(dǎo)教師的帶領(lǐng)下，讓青年教師參與過關(guān)題和月考試題的命題工作，提高青年教師對教材、試題、中考考點與熱點的把握能力。
5、學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)。青年教師在新學(xué)年開學(xué)初要認(rèn)真學(xué)習(xí)本學(xué)科本學(xué)年度的課程標(biāo)準(zhǔn)，由教務(wù)處組織達標(biāo)考試。
6、確定個案研究。青年教師要認(rèn)真學(xué)習(xí)校本研究的理論書籍，選取個案研究的對象，搜集和整理研究對象的資料，確立研究方案，并努力加以實施。每學(xué)年撰寫一篇個案分析論文。
成立考核評價小組，對青年教師的政治思想；教學(xué)能力；科研能力培養(yǎng)負(fù)責(zé)進行定期和隨機的跟蹤檢查，每學(xué)年對青年教師的培養(yǎng)情況給出優(yōu)秀、良好、合格的評價。檢查項目包括：聽課；檢查指導(dǎo)教案；檢查每周指導(dǎo)的原始記錄；指導(dǎo)教師評語；教育教學(xué)與科研論文；電子課件等。
根據(jù)以上項目作出綜合評價，評價等級分為優(yōu)秀、良好、合格。
青年英才工作計劃篇四
以《小學(xué)語文新課程標(biāo)準(zhǔn)》為引領(lǐng)，認(rèn)真貫徹課改有關(guān)精神，改變教學(xué)理念,引入多元思維，把學(xué)習(xí)的主動權(quán)交給學(xué)生,切實培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)語文的能力。抓好教學(xué)流程管理，使語文教學(xué)工作有序地鋪展開來。在兒童年齡特征的基礎(chǔ)上，探索語文課堂內(nèi)外的有機結(jié)合，營造活潑和諧的學(xué)習(xí)氣氛，提高語文教學(xué)的質(zhì)量。
嚴(yán)格備課組工作過程的管理，加強語文教學(xué)研究，扎扎實實地做好語文知識的傳授、學(xué)生興趣的培養(yǎng)。通過理論學(xué)習(xí)、備課與說課、聽課與評課、作業(yè)批改與學(xué)生輔導(dǎo)等活動，把教研工作落到實處，提高語文學(xué)科教學(xué)效果與質(zhì)量。
充分了解兒童的心理及生理特點，制定出適合他們的教學(xué)研究方向，力圖使學(xué)生在掌握知識的同時，加強語文整體的感悟，由教材窗口到生活空間，拓展語文的外延，為終身學(xué)習(xí)打下基石。
教研組活動應(yīng)加強目的性，深入研究課堂教學(xué)模式，加強可操作性，大膽探索，勇于實踐，力求務(wù)實。通過說課、評課，推動課堂落實素質(zhì)教育進程。
本學(xué)期應(yīng)自報課作為教研組活動中的一個切入口，群策群力，力求一堂課解決一個困惑，得到一點收獲，產(chǎn)生一些反思，在學(xué)期末以公開課的形式向全校展示。
以制度落實為基礎(chǔ)，強化教學(xué)工作的流程管理，從第二周起配合教導(dǎo)處，檢查備課、二次備課及教后感的工作。抽查班級的作業(yè)，及時反饋，逐步提高教學(xué)流程管理的質(zhì)量。
加強隨堂課的課前準(zhǔn)備工作，如：經(jīng)過充分討論的教案，適用于本堂課的教具等等，把隨堂課視為公開課。
教導(dǎo)處加強隨堂聽課，著重檢查教案，課前準(zhǔn)備及課堂教學(xué)過程落實素質(zhì)教育的情況。
以課改思想的實踐為重點，在教導(dǎo)處的指導(dǎo)下，認(rèn)真學(xué)習(xí)新的理論知識，積極開展各項教學(xué)研究活動，將如何營造輕松活潑的教學(xué)氛圍，如何拓展學(xué)生學(xué)習(xí)的空間，進行一些研究。
要精選練習(xí)，注重練習(xí)的有效性。
要分層練習(xí)，注重學(xué)生學(xué)習(xí)能力的差異性。
短期閱讀與長期閱讀相結(jié)合，注重定量有恒，不斷積累。
1．教師學(xué)科培訓(xùn)：一、二、三年級語文教師現(xiàn)代教育技術(shù)學(xué)習(xí)。
2．暑假教師學(xué)習(xí)。
1.收集教師案例、論文、教案上網(wǎng)。
2.參加語文學(xué)科一冊、三冊備課會。
3.課堂教學(xué)調(diào)研。
1、配合做好區(qū)教學(xué)整體調(diào)研活動。
2、學(xué)科組了解性聽課。
3、青年教師與骨干教師結(jié)對。
4、40歲以下青年教師教學(xué)競賽。
1.對外開放教學(xué)日活動。
2.學(xué)科組活動（內(nèi)容另定）。
3.校內(nèi)教學(xué)檢查。
4.組織論文比賽。
5.課外閱讀調(diào)查。
1.區(qū)小學(xué)語文新教師課堂教學(xué)調(diào)研。
3.編擬各年級語文期終試題。
4.校本教材整理匯編。
5.書法比賽。
1.語文教學(xué)案例評比。
2.一、二年級識字教學(xué)調(diào)查。
3.學(xué)期教學(xué)質(zhì)量分析。
4.教研組、學(xué)科組工作總結(jié)。
青年英才工作計劃篇五
為進一步加強我中心廣大青年之間的交流和溝通，為廣大青年服務(wù)，同時也為構(gòu)建和兄弟單位廣大青年的聯(lián)系，電力中心青年聯(lián)誼會主要負(fù)責(zé)人共同討論決定 20xx年度將開展如下工作：
聯(lián)誼會做好紐帶作用，對新政策、新措施在青年中傳達好宣傳好，并及時向上反饋廣大青年的意見和建議。該工作根據(jù)團委安排配合開展。
本工作主要負(fù)責(zé)人：
為了積極配合“第二屆青年歌手大賽”，同時回顧公司（局）過去 40 多年來取得的輝煌成績，聯(lián)誼會將在團委的支持下，準(zhǔn)備在我中心海選優(yōu)秀青年歌手代表電力中心參加此項活動，同時轉(zhuǎn)達我中心廣大青年對公司（局）的美好祝愿。
本工作將與近期開展，主要負(fù)責(zé)人：
為了進一步提高廣大青年員工的業(yè)務(wù)技能水平，跟的上中心快速發(fā)展步伐更好的為中心服務(wù)，在本年度中心將開展“青工素質(zhì)提升年”活動。作為青年與中心之間的紐帶，聯(lián)誼會更應(yīng)擔(dān)負(fù)起自己的責(zé)任，根據(jù)中心安排，配合搞好各項培訓(xùn)與考核工作，此項工作將以電廠與供電所為單位分別展開。
主要負(fù)責(zé)人：
為加強青年員工之間，青年員工與老員工之間交流工作經(jīng)驗，本年度準(zhǔn)備開展一系列的交流活動，內(nèi)容如下： 1. 邀請勞模、技術(shù)骨干、優(yōu)秀員工代表為青年員工做相關(guān)工作報告，此項活動將以中心實際情況，以以電廠與供電所為單位分別進行，本年度準(zhǔn)備開展 4 次左右。
本工作主要負(fù)責(zé)人：
2. 在廣大青年員工之間開展工作經(jīng)驗交流活動
一方面加強廣大青年之間的聯(lián)系，另一方面使大家能在此項活動中都能有所收獲，更好的為中心服務(wù)，貢獻力量。本活動將以茶話會的方式進行。
本工作主要負(fù)責(zé)人：
為了讓大家在工作之余獲得身心上的放松和休息，另外也讓新入職員工能快速融入到我們的大家庭，本年度準(zhǔn)備以季度為單位開展集體生日聚會。
本工作主要負(fù)責(zé)人：
本工作主要負(fù)責(zé)人：
為了我們自己的成長為公司（局），為電力中心的發(fā)展貢獻力量，希望大家支持我們的工作，并關(guān)注、參與到我們即將開展的各項活動中來，也希望公司（局）團委、中心團委支持、指導(dǎo)我們的工作。
制定人：電力中心青年聯(lián)誼會主席
年月日
青年英才工作計劃篇六
以中共中央辦公廳、國務(wù)院辦公廳《關(guān)于適應(yīng)新形勢進一步加強和改進中小學(xué)德工作的意見》精神為指針，認(rèn)真貫徹落實《小學(xué)德育綱要》、《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，加強小學(xué)生的禮儀常規(guī)教育和養(yǎng)成教育，著力培養(yǎng)小學(xué)生現(xiàn)代公民意識，把他們培養(yǎng)成為有理想、有追求，全面發(fā)展、可堪重任的一代新人。
學(xué)校學(xué)生德育合格率達99%以上，犯罪率控制為零。
1、強化師德教育，樹立良好的師長形象。以師德師風(fēng)建設(shè)為重點，從樹立“以德立校、率先垂范、嚴(yán)于律己、無私奉獻”的教師形象入手，拓展師德教育內(nèi)容，宣傳職業(yè)道德規(guī)范，增強教師依法治校，以德治校意識，進一步完善師德檔案制度，加強過程管理。加大查處力度。堅持師德一票否決制，進一步完善師德考核評估制度，切實提高師德水平。
2、禮儀常規(guī)教育。切實開展好禮儀常規(guī)系列教育活動。要繼續(xù)抓好“五四三”活動（升好旗、唱好歌、做好操、行好禮、寫好字；主動拾紙屑、主動掃垃圾、主動擦污跡、主動管衛(wèi)生；校內(nèi)校外一樣、家里學(xué)校一樣、有無老師在場一樣），開展“新三好”（在家是個好孩子，在校是個好學(xué)生，在社會是個好少年）爭創(chuàng)活動。
3、行為規(guī)范教育。認(rèn)真貫徹《小學(xué)日常行為規(guī)范》，強化小學(xué)生日常行為規(guī)范的訓(xùn)練，加強學(xué)生的養(yǎng)成教育。組織開展“學(xué)常規(guī)（規(guī)范）、正言行”系列知識大賽。
4、法制教育。開展“警校共建”、聘請法制副校長和法制輔導(dǎo)員活動，要落實法制教育計劃、教材、課時和教師，積極預(yù)防青少年犯罪，使青少年知法、守法、扎實開展青少年法制教育。
5、家庭教育。切實辦好家長學(xué)校，健全家長學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)，領(lǐng)導(dǎo)層中必須要有學(xué)生家長和社區(qū)干部參與。家長學(xué)校做到有計劃、有記載、有活動、有考試、有成績、有總結(jié)。每期家長學(xué)校授課不得少于8節(jié)。
6、強化德育實體建設(shè)。重點抓好“三個三”的德育實體建設(shè)，即形成三個序列（班會序列、團隊系列和學(xué)科滲透德育序列）、完善三個基地（愛國主義和傳統(tǒng)教育基地、勞動教育和社會實踐基地、國防教育和軍事訓(xùn)練基地）、搞好三個結(jié)合（學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合）。
1、主動適應(yīng)新形勢下的德育工作要求，調(diào)整和充實德育內(nèi)容，改進德育工作的方式方法，形成貫穿于各個教育階段，由淺入深的德育目標(biāo)層次體系。
2、加強德育工作研究，開展學(xué)生心理咨詢，促進學(xué)生身心健康。
3、加強隊伍建設(shè)，探索思想政治工作新途徑，新方法。
4、開展“兩優(yōu)”評選活動。在全校開展班會優(yōu)質(zhì)課評選活動，組織一次班會優(yōu)質(zhì)教案評選活動。
5、認(rèn)真抓好德育工作的評比表彰工作。一是認(rèn)真評選市縣級德育個人；二是評選市縣級優(yōu)秀學(xué)生干部和三好學(xué)生。
認(rèn)真貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見》及《學(xué)校體育工作條例》精神，牢固樹立“歡樂體育”、“健康第一”的指導(dǎo)思想，推進體育課程的改革，狠抓體育教學(xué)六認(rèn)真工作，強化學(xué)校特色體育項目建設(shè)，大力開展青少年陽光體育活動，堅持開展學(xué)生體育訓(xùn)練工作，本著“求實、創(chuàng)新、協(xié)作、奮進”的精神繼續(xù)做好體育工作，力爭在各項體育競賽中爭創(chuàng)佳績。
1、深化體育（與健康）課程改革，立足課堂，扎扎實實上好每一節(jié)體育課，提高體育教學(xué)質(zhì)量，到達學(xué)生人人喜歡上體育課的目的，有效地改善學(xué)生的體質(zhì)健康水平。
2、抓好課間操、眼保健操、團體舞、大課間活動、陽光體育活動。
3、強化科研意識，善于總結(jié)，教師能撰寫科研論文。
4、加大體育運動隊訓(xùn)練力度，嚴(yán)抓訓(xùn)練質(zhì)量，爭取各項比賽獲得好名次。
5、做好學(xué)校體育特色工程，打造學(xué)校體育特色，構(gòu)成學(xué)校體育特色品牌。
（一）深化體育課程改革，優(yōu)化教學(xué)過程。
1、體育課程標(biāo)準(zhǔn)是體育教師開展教學(xué)活動的指南，為使體育教師盡快樹立全新的體育教學(xué)理念，開展多種形式的培訓(xùn)，促使每一位教師的觀念發(fā)生深刻的變化。
2、體育課程是學(xué)校課程的重要組成部分，是實施素質(zhì)教育和培養(yǎng)全面發(fā)展人才不可缺少的途徑。所以，體育教師要堅決維護體育課程的嚴(yán)肅性，按課時計劃上好體育及活動課，并進一步加強安全教育及防范意識。
（二）強化常規(guī)管理水平，提高教學(xué)質(zhì)量。
體育教師將一如既往，在學(xué)校行政的領(lǐng)導(dǎo)下，繼續(xù)加強學(xué)習(xí)，弘揚團隊精神，努力做好以下幾項工作：
1、認(rèn)真貫徹《體衛(wèi)工作兩個條例》精神，以認(rèn)真務(wù)實的工作態(tài)度扎扎實實地開展各項工作。
2、體育教師倡導(dǎo)勤學(xué)習(xí)、親鉆研之風(fēng)，以不斷充實提高教師的理論水平和教育、教學(xué)本事。
3、圍繞《課程標(biāo)準(zhǔn)》和新的教材體系開展教學(xué)活動，本學(xué)期，體育教師要上好實踐課，在實踐中得以提煉、得以升華。
4、一絲不茍做好各種資料工作，不斷充實完善學(xué)校體育資料。
5、認(rèn)真開展體育教學(xué)工作，巧構(gòu)思、勤筆耕，力爭寫出質(zhì)量較高的學(xué)術(shù)論文。
6、全面負(fù)責(zé)特色項目建設(shè)，擬定專項計劃，用好校本教材，開展各項活動，為創(chuàng)立特色建設(shè)先進學(xué)校工作作出貢獻。
7、精心組織體育大課間活動的開展，大力開展陽光體育活動。
（三）、大力開展陽光體育，打造體育文化。
1、全面抓好“陽光體育”活動，精心組織好大課間活動，營造生動活潑的課間活動氛圍，讓學(xué)校真正成為學(xué)生的樂園。
2、繼續(xù)貫徹實施素質(zhì)教育，組織好學(xué)校文化活動，讓學(xué)生在愉悅的氛圍中游戲、活動。
3、配合學(xué)校行政、德育組、藝術(shù)組認(rèn)真研究，擬定計劃，組織舉行20xx年學(xué)校學(xué)生田徑運動會。
（四）、加大課余訓(xùn)練力度，提高競技水平。
1、在普及的基礎(chǔ)上抓提高，使學(xué)校體育工作得以健康發(fā)展。
2、重新調(diào)整學(xué)校體育運動代表隊，重點建設(shè)田徑隊。職責(zé)到人，合理制定訓(xùn)練計劃?？茖W(xué)訓(xùn)練，嚴(yán)格訓(xùn)練，爭取在鎮(zhèn)、區(qū)級比賽中取得好成績。
3、注重運動隊員全面發(fā)展，做好督促、溝通、協(xié)調(diào)工作，使運動隊員在學(xué)習(xí)、思想、行為等諸方面全面發(fā)展。
總之，體育教師將本著團結(jié)奉獻的精神，與時俱進，開拓創(chuàng)新，爭取再創(chuàng)劉家莊小學(xué)體育之輝煌。
學(xué)校體育工作確立“健康第一”指導(dǎo)思想，根據(jù)市教研室工作安排，以《學(xué)校體育工作條例》為工作依據(jù)，創(chuàng)造性地實施體育新課程改革，面向每一個學(xué)生的發(fā)展，創(chuàng)造充滿智慧的教育，進一步提高教學(xué)質(zhì)量，大力開展校內(nèi)小型體育競賽，進取準(zhǔn)備，爭創(chuàng)佳績，促進學(xué)校體育工作再上新臺階。
1、加強學(xué)習(xí)，提高體育教師師德修養(yǎng)及業(yè)務(wù)素質(zhì)。
（1）參加校內(nèi)外政治學(xué)習(xí)，提高教師敬業(yè)愛崗精神，樹立把教育當(dāng)成自我生命一部分、并為之奮斗不息、奉獻不止的崇高品質(zhì)。
（2）參加各級各類體育新教改的理論培訓(xùn)，進一步提高教師對體育新教改精神、理念的把握及運用深入，樹立健康第一的思想觀念，優(yōu)化課堂教學(xué)，提高課堂效益，以培養(yǎng)學(xué)生的團隊精神和創(chuàng)新本事。
（3）積極參加中心校組織的各項教育教學(xué)研討活動，加強與兄弟學(xué)校的經(jīng)驗交流，提高教師上課水平和工作本事。
2、抓好“兩操一活動”質(zhì)量，進取貫徹《全民健身活動綱要》。
學(xué)?！皟刹僖换顒印笔欠从硨W(xué)生整體面貌的形象工程，是學(xué)校整體推進素質(zhì)教育的一個窗口，抓好“兩操”也是學(xué)校管理工作方面的一項重要資料。抓好“兩操”更能促進學(xué)校的全民健身活動的開展。
（1）繼續(xù)嚴(yán)格規(guī)范啦啦操進出場的紀(jì)律及做操質(zhì)量，做到出操靜、齊、快。動作規(guī)范、美觀。
（2）召開校體育委員會議，加強體育檢查小組工作，督促兩操一活動的正常開展。
（3）進一步落實啦啦操操、眼保健操檢查，結(jié)果每周點評制度。
3、多方努力，齊抓共管，做好“學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)”的測試登記工作。
4、抓好各業(yè)余訓(xùn)練隊伍的競訓(xùn)工作。
為更好地統(tǒng)籌安排各教師資源，做到教練員、運動員、訓(xùn)練時間、訓(xùn)練場地器材四落實，應(yīng)及早制訂切實可行的計劃，做好運動員及家長思想工作，創(chuàng)造條件，從難、從嚴(yán)、從實戰(zhàn)出發(fā)，進行嚴(yán)格訓(xùn)練，加強意志品質(zhì)培養(yǎng)，爭創(chuàng)佳績。
5、重視場地器材建設(shè)，當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)參謀，并切實落實體育室器材出借登記、管理制度。
6、查漏補缺，重視學(xué)校體育檔案資料的整理使用和保管工作。
青年英才工作計劃篇七
為貫徹《浦東新區(qū)20xx年度名師、校長、教師培訓(xùn)基地、特級教師、學(xué)科帶頭人、骨干教師專業(yè)發(fā)展與管理辦法（試行）》精神，依據(jù)《特級教師、學(xué)科帶頭人、骨干教師帶教工作要求》，根據(jù)學(xué)員實際情況，有計劃、有組織、有步驟地通過導(dǎo)師帶教方式，培養(yǎng)一批優(yōu)秀的體育青年教師，使新青年教師快速具有較強的體育教育教學(xué)能力，為加快浦東新區(qū)教師專業(yè)的發(fā)展服務(wù)，特制訂本計劃。
洋涇南校劉英六團中學(xué)徐華云臺中學(xué)王佩紅
王港中學(xué)張纓王港中學(xué)包秦飛建平實驗歐陽詩文
20xx年1月至2xxx年12月
1、師德講座及自學(xué)先進教師的事跡；
2、教育理論、《新課程標(biāo)準(zhǔn)》解讀、新教材教法及新教材實施建議；
3、中學(xué)體育課聽課、上課、評課能力地提高；
4、教科研論文或經(jīng)驗文章、案例的撰寫；
5、課余活動及訓(xùn)練等
3、培養(yǎng)他們成為人格完善，在學(xué)校教育、教學(xué)、科研諸方面富有進取精神，能在專業(yè)發(fā)展中成為學(xué)校或全區(qū)的骨干。
4、通過帶教不僅使他們能在區(qū)級或?qū)W署級層面上展示課或研究課；而且每人能在區(qū)級或?qū)W署級層面上發(fā)表文章。
青年英才工作計劃篇八
由于我與被指導(dǎo)老師的`任教年級不一樣，就計劃每月指導(dǎo)彭文梅老師進行一次常規(guī)備課。在備課過程中，深入理解新課標(biāo)，根據(jù)新課標(biāo)的要求確立教學(xué)目標(biāo)，重點、難點，并能根據(jù)學(xué)生的實際情況和本校的教學(xué)實際確立切實可行的教學(xué)方法，通過這個活動來提高她對教材的理解駕御能力。
二、常規(guī)教學(xué)方面
每月互聽一節(jié)課，課后進行交流，找出不足，總結(jié)經(jīng)驗，提高課堂教學(xué)能力。指導(dǎo)老師利用多媒體設(shè)計一節(jié)公開課，突出科研課題的主題，培養(yǎng)與挖掘?qū)W生的主體體驗。
三、教育科研方面
1、每月一次進行校本研修學(xué)習(xí)，在網(wǎng)上和學(xué)校訂的刊物上查找進行學(xué)習(xí)，抄寫筆記，談體會，寫反思，交流感受。共同提高理論知識水平，并能將理論應(yīng)用到實際工作中。
2、指導(dǎo)青年教師撰寫教育教學(xué)論文，爭取在市、省級獲獎。
四、課外輔導(dǎo)方面
學(xué)生課外輔導(dǎo)是教師成長的搖籃，為發(fā)展我校的教育特色，讓教師充分在活動中得以鍛煉，我將指導(dǎo)彭文梅老師，根據(jù)其自身的優(yōu)勢，來輔導(dǎo)學(xué)生，一起完成各項教育輔導(dǎo)工作，參加區(qū)、市舉辦的各種活動，在活動過程中共同進步，共同提高。
五、攝像、新聞報道等
由于工作之需，我還將指導(dǎo)彭文梅老師新聞報道等工作。從攝像的注意事項、資料的編輯和保存、新聞稿件的報送、網(wǎng)站的維護等方面，培養(yǎng)她業(yè)務(wù)能力的提高，更好的做好學(xué)校宣傳工作。
總之，作為指導(dǎo)教師我要認(rèn)真負(fù)責(zé)，通過相互啟發(fā)，相互學(xué)習(xí)，相互切磋，達到共同提高的目的，使被指導(dǎo)教師的教育教學(xué)水平再上一個新臺階。
青年英才工作計劃篇九
青年是國家的未來和希望，培養(yǎng)青年英才是每個國家的執(zhí)政者必不可少的責(zé)任。近年來，我國大力推行青年英才培養(yǎng)計劃，讓更多有才華的年輕人得到機會展示自己的能力。通過參與這個計劃，我深刻體會到青年英才的重要性，以及在成長過程中所得到的寶貴經(jīng)驗。
第二段：豐富的學(xué)習(xí)機會。
作為一名參與青年英才計劃的學(xué)生，我有幸得到了許多豐富的學(xué)習(xí)機會。每年，我們有機會參加各種專業(yè)講座、學(xué)術(shù)研討會和實踐項目，與國內(nèi)外的優(yōu)秀學(xué)者和企業(yè)家交流思想，分享經(jīng)驗。這些學(xué)習(xí)機會讓我擴展了眼界，開闊了思維，對于自身專業(yè)知識的積累和發(fā)展起到了重要作用。
第三段：培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)才能。
青年人擁有無限的潛力，要發(fā)揮這個潛力，就需要培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)才能。在參與青年英才計劃的過程中，我有機會接觸到一些有影響力的領(lǐng)導(dǎo)者，并參與了一些領(lǐng)導(dǎo)力訓(xùn)練項目。這些訓(xùn)練項目通過模擬真實的領(lǐng)導(dǎo)情境，讓我掌握了有效的決策方法和領(lǐng)導(dǎo)團隊的技巧。這對于我今后在社會中擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)有著重要的指導(dǎo)作用。
第四段：團隊合作精神。
青年英才計劃注重培養(yǎng)學(xué)生的團隊合作精神。在項目中，我們需要與其他參與者合作完成任務(wù)，這要求我們學(xué)會溝通、協(xié)調(diào)和合作。通過與不同背景和專業(yè)的學(xué)生一起工作，我學(xué)會了尊重他人的意見，善于傾聽和包容。團隊合作精神不僅提高了我們的工作效率，更培養(yǎng)了我們的集體榮譽感與責(zé)任感。
第五段：實踐鍛煉與成長。
最后，青年英才計劃為我們提供了實踐鍛煉與成長的機會。通過實踐項目，我們能夠?qū)⑺鶎W(xué)的理論知識應(yīng)用到實際問題中，鍛煉解決問題的能力和實施策略的能力。這種實踐鍛煉對于提升我們的綜合素質(zhì)和職業(yè)能力有著重要的推動作用。同時，在實踐中我們會遇到各種困難和挑戰(zhàn)，通過解決這些問題，我們能夠不斷成長，提高自己的適應(yīng)能力和抗壓能力。
結(jié)論：
青年英才計劃為我們提供了豐富的學(xué)習(xí)機會、培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)才能的平臺、強調(diào)團隊合作精神和實踐鍛煉與成長的機遇。參與這個計劃，讓我認(rèn)識到自己的優(yōu)點和不足，及時調(diào)整自己的學(xué)習(xí)和發(fā)展方向。在未來，我將繼續(xù)努力，發(fā)揮自己的潛力，為國家的發(fā)展做出更多貢獻。我相信，在這個充滿機遇和挑戰(zhàn)的時代，青年英才定能在各個領(lǐng)域中取得更加輝煌的成就。
青年英才工作計劃篇十
青年英才，是指具備超常才能和潛力的年輕人，他們不僅在學(xué)業(yè)上表現(xiàn)優(yōu)異，在各行各業(yè)中也有著突出的表現(xiàn)。在這個充滿競爭的社會中，如何成為一名青年英才成為了許多人追尋的目標(biāo)。在我自己的成長過程中，我也有許多的體驗和感悟，今天我就來分享一下我的心得和體會。
段落二：實現(xiàn)目標(biāo)的方法。
成為一名青年英才，首先要明確自己的目標(biāo)是什么，并不斷完善自己的能力，努力實現(xiàn)這些目標(biāo)。在我自己的學(xué)習(xí)和工作中，我經(jīng)常會制定一些具體的目標(biāo)，并設(shè)立時間節(jié)點，來驅(qū)使自己不斷進步。同時，也要學(xué)會充分利用資源，把握機會，進行自我提升。常聽人說：“機會是留給有準(zhǔn)備的人的”，我深知這話的真諦，所以我會時刻保持警覺，不斷學(xué)習(xí)和積累，以便能夠抓住機會，實現(xiàn)自己的目標(biāo)。
段落三：迎接挑戰(zhàn)和困難。
成為一名青年英才，除了要有明確的目標(biāo)和不斷提升的能力，還要具有一顆勇于迎接挑戰(zhàn)的勇氣和心態(tài)。在實現(xiàn)目標(biāo)的過程中，會遇到各種困難和挑戰(zhàn)，這時候我們不能退縮，也不能放棄，而是要勇敢面對，在挑戰(zhàn)中成長，在困難中錘煉自己。我曾經(jīng)遇到過許多挫折和失敗，但是我從來不會因此就氣餒或者放棄，而是總是保持一顆積極樂觀的心態(tài)，并且繼續(xù)為實現(xiàn)自己的目標(biāo)而努力。
段落四：擁有團隊意識。
成為一名青年英才也需要具有團隊意識和合作精神。其實在很多領(lǐng)域中，個人的力量是有限的，只有通過與他人合作，才能夠產(chǎn)生更大的價值和效果。我曾經(jīng)參與過一個由多個團隊合作的項目，這個項目的成功離不開每個團隊成員的共同努力和協(xié)作。在這個項目中，我不僅練就了團隊合作的技能，還學(xué)會了如何與他人進行交流和溝通，這些經(jīng)驗和技能在我之后的學(xué)習(xí)和工作中都非常有幫助。
段落五：總結(jié)。
成為一名青年英才，需要具備多方面的素質(zhì)，并且不斷追求卓越。通過設(shè)定目標(biāo)，勇敢迎接挑戰(zhàn)，擁有團隊合作意識，積極思考和學(xué)習(xí)的心態(tài)，我們才能夠成為一名出色的青年英才。當(dāng)然，這不是一蹴而就的事情，需要我們不斷努力和積累，才能夠?qū)崿F(xiàn)自己的英才夢想。
青年英才工作計劃篇十一
老人們的生活。通過我們此次我們與老人聊天，傾聽老人的心聲，與老人搞聯(lián)誼活動，豐富老人的精神生活。通過志愿服務(wù)活動來弘揚青年志愿者的“尊老愛老”的傳統(tǒng)美德，來提高青年志愿者的自我修養(yǎng)。此項活動更能展現(xiàn)青年志愿者的風(fēng)采。
4.四月份，開展義務(wù)募捐活動，組織我院志愿者為貧困小學(xué)生提供精神與物質(zhì)的幫助，可以建立互助檔案。志愿者與一個貧困小學(xué)生結(jié)成幫對。通過書信的.方式鼓勵貧困小學(xué)生努力學(xué)習(xí)。通過這種方式可以鍛煉志愿者的交流能力，凈化心靈，提高道德的素養(yǎng)，我們從中會受益匪淺的。
5.四月四日清明節(jié)，青協(xié)組織我院青年志愿者開展一次烈士陵園掃墓活動。此次活動要求我院青年志愿者自愿報名參加?；顒拥哪康氖菫榱思o(jì)念為民族解放和祖國富強而英勇獻身的民族英烈們敬獻我們一份崇高的敬意，表達深情緬懷和無限思念。
通過志愿者的宣傳活動，讓廣大青年志愿者對五四精神有更新的認(rèn)識，要以榜樣的力量激勵和帶動自己勤奮學(xué)習(xí)，爭創(chuàng)佳績，促進自身的成長成才。
7.五月十七日全國助殘日，組織我校青年志愿者開展助殘活動，方式有以下幾種如“扶殘助學(xué)”、“愛心贈刊”、“愛心贈書”、“愛心送戲”去龍江縣特教學(xué)校舉行助殘活動。
8.在“六·一”期間組織志愿者到sos兒童村，舉行一次為孤殘兒童送溫暖活動，青協(xié)進一步加強奉行“自愿、奉獻、友愛、互助、進步”的準(zhǔn)則，在我院營造出關(guān)注孤殘兒童健康成長的氛圍，開展“手牽手，與小朋友心交心”真情愛心活動，使小朋友感受節(jié)日的喜慶。這次活動要舉辦成為經(jīng)濟管理學(xué)院青年志愿者協(xié)會的特色活動，展現(xiàn)出青年志愿者的風(fēng)采，用愛心來撫慰社會上的弱勢群體，用真誠詮釋愛的真諦，讓我們?yōu)樾@的精神文明建設(shè)貢獻出青年志愿者的力量。
組織青年志愿者積極配合分團委以及學(xué)生會各部門的工作。
(1)協(xié)會的每一次活動在講求實效的同時必須做好宣傳工作，營造良好氛圍。
(2)對表現(xiàn)積極、貢獻突出的志愿者進行表彰，及時樹立學(xué)習(xí)榜樣，提高全體志愿者的志愿服務(wù)意識，促進志愿事業(yè)的發(fā)展。
在青年志愿者協(xié)會所展開的多項工作中難免有不足之處，我們會吸取工作中的教訓(xùn)和發(fā)揚工作中好的經(jīng)驗。我們堅信青年志愿者協(xié)會的明天會更好.
青年英才工作計劃篇十二
學(xué)生青年團校是學(xué)校共青團思想政治教育的重要陣地，為提高學(xué)生團員隊伍的整體素質(zhì)，強化青年學(xué)生的思想教育，切實把握時代發(fā)展和青年思想發(fā)展的脈搏，幫助青年學(xué)生以理論和實踐相結(jié)合的認(rèn)知方式認(rèn)清社會發(fā)展的客觀規(guī)律，牢固樹立愛國主義、集體主義、社會主義思想，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和成才觀，努力培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞男乱淮嗄?，學(xué)校團委特舉辦第2期青年團校。
校長：肖正章。
副校長：何立軍、譚文輝、袁自然、曠云君。
班主任：八、九年級各班班主任。
1、基本條件：
20xx年1月1日止（公歷）年滿14周歲的優(yōu)秀進步學(xué)生青年，且有向共青團組織靠攏的強烈愿望；年滿13周歲未滿14周歲（20xx.1.1止）的突出少先隊員，希望向團組織靠攏者，，也可報名參加（低于13歲者可以被推薦參加團校學(xué)習(xí)，但不能被推薦加入團組織）。
2、名額限定：
八年級每班不超過15人；九年級每班不超過25人。
3、各班名單務(wù)必于10月13日課間操時統(tǒng)一交團隊室。
時間。
活動安排。
組織者。
周鳳、譚帆。
開學(xué)典禮。
何立軍、周鳳、譚帆。
團的知識學(xué)習(xí)、學(xué)唱團歌。
周鳳、譚帆。
第二次團課。
何立軍、周鳳、譚帆。
新團員宣誓。
何立軍、周鳳、譚帆。
附：青年團校開學(xué)典禮時間：10月17日第一節(jié)晚自習(xí)。
地點：田徑場（時間地點如有更改，請聽通知）。
開學(xué)典禮內(nèi)容：
1、領(lǐng)導(dǎo)致辭。
2、學(xué)校團委書記講話。
3、團員代表講話。
4、團校學(xué)員代表講話。
5、學(xué)唱團歌。
20xx年9月。
青年英才工作計劃篇十三
機械工程學(xué)院青年志愿者協(xié)會在機械工程學(xué)院黨總支、團宗旨的關(guān)心和支持下逐漸發(fā)展壯大。青年志愿者工作已經(jīng)成為全社會共同關(guān)心的事業(yè)，它的社會作用和影響是積極而健康的，對于樹立奉獻、友愛、互動、進步的道德風(fēng)尚、實踐“三個代表”重要思想都有著積極的作用。就我校實際情況而言，青年志愿者行動也是校園精神文明建設(shè)活動的一支生力軍。對營造良好的校園文化氛圍和社團文化氛圍都起著重要作用。為開展好青年志愿者活動和社會公益活動，青年志愿者協(xié)會將全面貫徹學(xué)校團委的文件精神，依照原有的宗旨和指導(dǎo)思想，積極投入新時期的志愿事業(yè)中去：
青年志愿者協(xié)會作為全院志愿者的模范和領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)，規(guī)范完善運行機制和制定相關(guān)制度勢在必行，在這方面主要開展以下工作：
1、???突出重點，強化管理。
a、協(xié)會將實施量化管理制度來考評干部的工作業(yè)績，每月考評一次。對連續(xù)三次考核成績均在最后三名的學(xué)生干部予以警告，并對考核成績優(yōu)秀的干部加大培養(yǎng)力度。
b、做好思想教育工作。協(xié)會將認(rèn)真貫徹團委文件精神，繼續(xù)把“三個代表”學(xué)習(xí)高潮引向深入，加強愛國主義教育。
c、學(xué)生干部的工作將實施會員監(jiān)督制度，對不合格的干部堅決予以辭退。
2積極走進社區(qū)，志愿服務(wù)接力。
青年志愿者協(xié)會計劃以校區(qū)為活動中心，組織人員調(diào)查研究。
3、積極開展社會公益活動。
（1）每半年開展一次“愛心奉獻、慰問福利院”活動。
（2）明年三月份開展“弘揚雷鋒精神，參與志愿服務(wù)”活動。倡導(dǎo)團結(jié)互助、無私奉獻的社會風(fēng)尚。
a、設(shè)立”學(xué)雷鋒小組”,協(xié)會設(shè)立開通一部“學(xué)雷鋒服務(wù)專線“，對全校的環(huán)保、學(xué)生急及以及其它各種情況提供無私幫助。
計劃。
（3）植樹節(jié)開展大型義務(wù)植樹活動（和學(xué)院、市委聯(lián)系地點，恰商相關(guān)事宜）。
（4）六月份，開展大型的義務(wù)募捐活動，為我校貧困生及貧困地區(qū)失學(xué)兒童提供。
提供幫助，在校內(nèi)外以文藝演出的形式號召并動員更多的人參與其中。
（5）為校內(nèi)外大型活動提供志愿服務(wù)。
（6）暑期組織社會實踐小分隊送文化下鄉(xiāng)活動。
（7）舉辦失物招領(lǐng)箱。解決同學(xué)們的尋找失物之煩惱。
三、加大宣傳，營造氛圍,挖掘典型，促進發(fā)展。
（1）協(xié)會的每一次活動在講求實效的同時必須做好宣傳工作，營造良好氛圍。
（2）對表現(xiàn)積極、貢獻突出的志愿者進行表彰，及時樹立學(xué)習(xí)榜樣，提高全體志愿者的志愿服務(wù)意識，促進志愿事業(yè)的發(fā)展。
機械工程學(xué)院學(xué)院青年志愿者協(xié)會。
自加入朗歌公司以來有5年多，今年得到領(lǐng)導(dǎo)的提攜，在未來的工作中，為了有更好的發(fā)展。以至于把工作做的更好，自己有信心也有決心把今年的工作做的更好。制定一些目標(biāo)同工作的安排。在今年的工作規(guī)劃中下面的幾項工作作為主要的工作來做：
1）建立一支熟練的業(yè)務(wù)團隊。
人才是公司最寶貴的資源，一切業(yè)績都起源于有一個好的業(yè)務(wù)人員，建立一支具有凝聚力，合作精神的業(yè)務(wù)團隊是公司的根本。在今年的工作中建立一個和諧，奮進，具有創(chuàng)做能力的團隊作為一項主要的工作。
2）完善業(yè)務(wù)制度，建立一套明確系統(tǒng)的業(yè)務(wù)管理辦法。
業(yè)務(wù)管理是公司的老大難問題，業(yè)務(wù)人員掃街，尋找信息，同見客戶處于放任自流的狀態(tài)。完善業(yè)務(wù)管理制度的目的是讓業(yè)務(wù)人員在工作中發(fā)揮主觀能動性，對工作有高度的責(zé)任心，提高業(yè)務(wù)員把公司視為一個大家庭的主人翁意識。
3）培養(yǎng)業(yè)務(wù)員發(fā)現(xiàn)問題，總結(jié)問題，吸取好的意見，好的經(jīng)驗，不斷自我提高學(xué)習(xí)的習(xí)慣。
培養(yǎng)業(yè)務(wù)人員發(fā)現(xiàn)問題，總結(jié)問題目的在于提高業(yè)務(wù)員的綜合素質(zhì)，在工作中能發(fā)現(xiàn)問題總結(jié)問題并能提出自己的看法和建議，業(yè)務(wù)能力提高到一個新的.檔次。
4）建立自己的人際網(wǎng)絡(luò)，對周邊的新信息努力尋找。
有自己的一條人際網(wǎng)絡(luò)，就好似一條源源不斷的水管，不斷地有水流入來。單一的網(wǎng)絡(luò)是不夠的，同時還尋找新的信息，有發(fā)展的信息要多多用心。
5）銷售目標(biāo)。
我認(rèn)為今年的目標(biāo)是與整個公司的員工綜合素質(zhì)，公司的指導(dǎo)方針，團隊的和諧合作，團隊的建設(shè)是分不開的。提高執(zhí)行力的標(biāo)準(zhǔn)，建立一個良好的業(yè)務(wù)團隊和有一個好的工作模式與工作平臺是工作的關(guān)鍵。
青年英才工作計劃篇十四
首先，我認(rèn)為青年英才的定義并非僅僅包括專業(yè)技能的提升，更包括社會責(zé)任感和領(lǐng)導(dǎo)力的培養(yǎng)。作為一名青年，我們應(yīng)該始終保持自我進步的心態(tài)，結(jié)合實際情況，善于發(fā)現(xiàn)自己的短板，并在日常生活中不斷地調(diào)整和改善。同時，我們應(yīng)該關(guān)注社會發(fā)展所面臨的各種問題，積極參與社會公益行動，提高自己的社會責(zé)任感。
其次，青年英才應(yīng)該具備一定的領(lǐng)導(dǎo)力，這種領(lǐng)導(dǎo)力并不是必須成為一個領(lǐng)導(dǎo)者，而是說在自身的領(lǐng)域內(nèi)能夠勝任一定的領(lǐng)導(dǎo)角色。領(lǐng)導(dǎo)力包括決策能力、組織協(xié)調(diào)能力、談判與溝通能力等。在日常的工作、學(xué)習(xí)中，我們要敢于接受挑戰(zhàn)，勇于擔(dān)當(dāng)責(zé)任，把自己的職責(zé)和工作做好。同時，我們也應(yīng)該在團隊合作中，發(fā)揚團結(jié)協(xié)作的精神，積極參與討論，合理利用每個人的長處，促進團隊工作的協(xié)調(diào)與合作。
其次，青年英才需要在日常生活中不斷地拓展自己的知識面。在學(xué)校里，我們應(yīng)該盡量多選擇不同領(lǐng)域的課程，多讀書，開拓自己的眼界。同時，我們還可以利用互聯(lián)網(wǎng)的資源，閱讀一些文章，了解國內(nèi)外的最新發(fā)展，不斷學(xué)習(xí)新的知識和技能。通過不斷地學(xué)習(xí)，不斷地進步，我們才能成為一個真正的青年英才，并推動社會科技、經(jīng)濟的不斷發(fā)展。
其次，青年英才需要具備良好的職業(yè)道德。在日常工作中，我們要堅決抵制各種形式的作弊和不正當(dāng)行為，維護公平公正的競爭和市場秩序。在處理工作上的問題時，我們需要理性思考，遵循職業(yè)道德原則，合理利用資源，遵從法律法規(guī)，不利用自身優(yōu)勢而損害他人的利益。同時，我們也要注意保護自己的個人隱私，注意網(wǎng)絡(luò)安全等問題。
最后，青年英才需要具備一定的團結(jié)與合作精神。我們應(yīng)該始終保持團結(jié)，建立良好的人際關(guān)系，互幫互助，相互鼓勵，共同進步。在日常的工作中，我們應(yīng)該尊重不同意見的人，尊重同事的工作和想法，建立良好的團隊建設(shè)，共同完成工作與目標(biāo)。只有具備團結(jié)與合作精神的青年英才才能在未來的發(fā)展中贏得最終的勝利。
總之，作為一名青年英才，我們需要保持自我完善的心態(tài)，努力充實自己，積極參與社會公益活動，具備領(lǐng)導(dǎo)力和團隊合作精神，遵循職業(yè)道德，這樣才能成為一個真正的青年英才，在未來的發(fā)展過程中，貢獻自己的力量，為社會的發(fā)展壯大做出自己的貢獻。
青年英才工作計劃篇十五
指導(dǎo)教師：
時間：20xx年9月至現(xiàn)在。
受學(xué)校的指派由我負(fù)責(zé)指導(dǎo)郝秀麗老師。郝老師是一位積極向上，有努力進取精神的教師，但她因剛參加工作，教學(xué)經(jīng)驗欠缺，為使她在課堂教學(xué)，教學(xué)效果上能快速成長，我計劃從以下方面進行指導(dǎo)：
年輕教師干勁足，具備年輕的優(yōu)勢。但教學(xué)方法不夠妥當(dāng)，或者缺少教學(xué)的針對性，會導(dǎo)致教學(xué)的效果不夠顯著，因此要指導(dǎo)她運用正確的教學(xué)方法進行工作，盡可能在原有的基礎(chǔ)上使得原有班級的數(shù)學(xué)成績有顯著提高。
理論上要把新課程的教學(xué)理念轉(zhuǎn)換在課堂教學(xué)上，盡可能地提高教學(xué)的效益，同時能積極參加教研組的聽課與評課研討。能利用年輕人的優(yōu)勢運用信息技術(shù)來激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。同時要制定硬性任務(wù)：每學(xué)期聽十節(jié)被指導(dǎo)教師的課，并進行詳細(xì)講評，指正不足之處；使之課堂教學(xué)日趨完善。并注重給被指導(dǎo)教師上好示范課，讓其每周聽一節(jié)課，并給指導(dǎo)老師的課做出評價，通過聽課，評課能有所收獲，不斷進步。同時在備課過程中能備好教材的同時更能備好學(xué)生，寫好教學(xué)反思。
一位合格的教師，除了要備好課，上好課之外，更要處理好師生關(guān)系，使之學(xué)會與學(xué)科組和年級組的老師融洽相處。指導(dǎo)教師除了要教會被指導(dǎo)教師如何進行與學(xué)生溝通與交流外，更要教會與家長的溝通，借助各種資源提升教學(xué)效果，贏得學(xué)生的尊重和喜愛。只有愛一個老師才會愛上這門學(xué)科。
上課雖然重要，但是教學(xué)的五個環(huán)節(jié)中作業(yè)及測驗以及試題的準(zhǔn)備都是必須掌握的.基本功之一。要在作業(yè)、出測驗卷；測試后如何總結(jié)、歸納；如何講評，更有效地利用好作業(yè)以及測試，使學(xué)生知識掌握得更加牢固等方面加以重點指導(dǎo)。而且，要教會年輕教師能把握好分層教學(xué)和分層布置作業(yè)的技巧。這樣才能使得教學(xué)和課后作業(yè)鞏固有針對性，照顧到方方面面的學(xué)生，使其均能在一節(jié)課中學(xué)有所獲，學(xué)有所得。
近年來，計算機科學(xué)技術(shù)與計算機應(yīng)用以驚人的速度發(fā)展。它已滲透到了人類生活的每一角落，現(xiàn)在社會的各個領(lǐng)域無一例外地廣泛使用著電子計算機。作為培育祖國明天建設(shè)人才的教師，更應(yīng)該在教學(xué)中率先使用計算機，利用多媒體輔助教學(xué)，優(yōu)化我們的課堂教學(xué)。郝秀麗老師作為一名年輕教師課件做得雖然很有水平，但是，她欠缺把握教材的重難點，不知道在何處用到ppt效果更佳。見于這點我首先幫助她更好地理解教材。指導(dǎo)他恰到好處的運用課件。盡可能發(fā)揮好多媒體在課堂教學(xué)中的作用。
青年英才工作計劃篇十六
學(xué)生青年團校是學(xué)校共青團思想政治教育的重要陣地，為提高學(xué)生團員隊伍的整體素質(zhì)，強化青年學(xué)生的思想教育，切實把握時代發(fā)展和青年思想發(fā)展的脈搏，幫助青年學(xué)生以理論和實踐相結(jié)合的認(rèn)知方式認(rèn)清社會發(fā)展的客觀規(guī)律，牢固樹立愛國主義、集體主義、社會主義思想，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和成才觀，努力培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞男乱淮嗄?，學(xué)校團委特舉辦第29期青年團校。
校長：肖正章。
副校長：何立軍、譚文輝、袁自然、曠云君。
班主任：周鳳八、九年級各班班主任。
1、基本條件：
20xx年7月1日止（公歷）年滿14周歲的優(yōu)秀進步學(xué)生青年，且有向共青團組織靠攏的強烈愿望；年滿13周歲未滿14周歲（20xx.7.1止）的突出少先隊員，希望向團組織靠攏者，由班主任和班委會共同推薦，也可報名參加（低于13歲者可以被推薦參加團校學(xué)習(xí)，但不能被推薦加入團組織）。
2、名額限定：
八年級每班不超過15人，九年級每班不超過25人。
3、各班名單務(wù)必于10月13日課間操時統(tǒng)一交團隊室。
時間。
活動安排。
組織者。
周鳳、譚帆。
開學(xué)典禮。
何立軍、周鳳、譚帆。
團的知識學(xué)習(xí)、學(xué)唱團歌。
周鳳、譚帆。
第二次團課。
何立軍、周鳳、譚帆。
新團員宣誓。
何立軍、周鳳、譚帆。
青年英才工作計劃篇十七
青年是祖國的未來，是建設(shè)美好社會的中堅力量。在當(dāng)今發(fā)展迅速的時代，青年人承擔(dān)著更多的責(zé)任和使命，青年英才更是社會矚目的群體。青年英才們在實現(xiàn)自我價值的同時，也應(yīng)該肩負(fù)起為國家和人民作出貢獻的重任。在此，我就我的體會與大家分享一下。
第二段：自我認(rèn)知。
眾所周知，作為一名有為青年，要成為一名有價值的人才，首先要進行自我認(rèn)知。也就是說，要了解自己的優(yōu)點和不足，不斷完善自我。我覺得，在自我認(rèn)知中首先要堅持審視自己的思想、言行和行為舉止，認(rèn)真思考自己的優(yōu)勢和不足，獨立思考，不斷學(xué)習(xí)和成長。
第三段：努力拼搏。
在這個競爭激烈的時代，只有努力拼搏才有可能實現(xiàn)自我價值。作為青年英才，在成長過程中，必須樹立牢固的信念，并且時刻保持一顆進取心。只有時刻保持一顆腳踏實地，敢于創(chuàng)新和不斷進取的心，才能夠贏得更多的機遇。同時，也應(yīng)該知道自己的職業(yè)規(guī)劃和目標(biāo)，并且為實現(xiàn)這些目標(biāo)而持續(xù)努力。
第四段：鍛煉自己。
從鍛煉自己方面，我覺得，只有經(jīng)過艱苦的鍛煉，才能夠擁有強大的心理承受能力、優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)能力和團隊合作精神。為了實現(xiàn)自我價值，應(yīng)該通過培養(yǎng)自己的完美技能、擴展自己的知識面，并且與頂尖人才溝通，取長補短。在不斷訓(xùn)練的過程中，要有明確的目的和計劃，解決自己的短板，從而提高自己的競爭力。
第五段：立足社會未來。
在這個時代中，青年英才們只有創(chuàng)新和改變，才能夠為未來的社會做出足夠的貢獻。創(chuàng)新和改變，不僅僅是指技術(shù)方面的創(chuàng)新，更主要的是要引領(lǐng)社會文化的轉(zhuǎn)變和社會價值觀的升華。建設(shè)和諧、公正、和發(fā)展的社會對于青年英才必欲刻耳。
結(jié)尾：
總之，作為一名有為青年，我們不僅僅要為自我價值而奮斗，更為了國家和人民的利益而奮斗。我們要不斷探尋自己的方向，堅持不懈追求自我提升和完美。相信在不斷的努力中，我們一定會成為一個有價值、有使命感、有正能量的青年英才。