認真品味一部作品后，大家一定收獲不少吧，不妨坐下來好好寫寫讀后感吧。那么你會寫讀后感嗎？知道讀后感怎么寫才比較好嗎？以下是小編為大家搜集的讀后感范文，僅供參考，一起來看看吧
時代廣場的蟋蟀讀后感20字篇一
有一只小小的蟋蟀柴斯特，碰到了一連串的偶然，被人從康涅狄格州的鄉(xiāng)下草場帶到了繁華、喧鬧的紐約時代廣場。
原來的小蟋蟀生活在淳樸而幽靜的鄉(xiāng)下，看到的是自然清新的田園風(fēng)光，而現(xiàn)在，滿眼都是閃亮耀眼的色彩；以前，潺潺的溪水，鳥兒的歌聲都是最美的音樂，而現(xiàn)在，喧囂的聲音就像是波浪，一波又一波地涌進了時代廣場這個大貝殼。
柴斯特白天跟白利尼一家在一起，它活動著翅膀，奏出音樂，每天會有許多人來聽它演奏。瑪利歐經(jīng)常照顧它，把蟋蟀籠子打掃干凈；晚上，塔克、亨利經(jīng)常陪伴它。
蟋蟀咬壞了一張兩元的鈔票，被關(guān)了起來，塔克和亨利幫它籌集錢，等錢籌齊了，白利尼一家才放了它，柴斯特又過上了快樂的日子。
這是一本感人的書，從中看出瑪利歐以及塔克、亨利對蟋蟀的友誼。這本書讓我知道了每個人、每個同學(xué)都應(yīng)該愛惜友誼，要有顆寬容的心，學(xué)會互相關(guān)愛，互相幫助，那么人間將會充滿愛，充滿歡聲笑語的樂園。
時代廣場的蟋蟀讀后感20字篇二
暑假里，我看了《城南舊事》《兔子坡》他《西游記》······其中《時代廣場的蟋蟀》是我最愛不釋手的一本書。
這本書的作者是來自美國康涅狄格州的喬治·塞爾登，他把我?guī)нM了童話故事，讓我感受到了悅耳的音樂，真摯的友情，我受益匪淺。
在康涅狄格州，有一只有音樂天賦又滿懷鄉(xiāng)愁的蟋蟀，名為柴斯特，它有著奇妙無比的鳴叫聲。因為太貪吃跳進了一個野餐盒里，然后被帶到了另一個陌生的城市紐約，特別幸運的是，它遇到了喜歡它的小主人瑪利歐和一對好朋友——亨利貓和塔克老鼠。
我最喜歡書中的小主人瑪利歐，他把所有生物當(dāng)成自己的親人，就如書中所寫，他把蟋蟀當(dāng)成自己的寵物，收養(yǎng)了它并買了屬于它的小房子，給它買食物。當(dāng)他媽媽要把柴斯特扔掉時，瑪利歐會想盡所有辦法讓媽媽把蟋蟀留下來。蟋蟀柴斯特用它絕妙的音樂天賦回報了朋友們的真摯友情，幫助瑪利歐一家擺脫了困境，自己也成為了震驚紐約的演奏家。
瑪利歐有一顆善良的心，是一個有愛心的人。每次看到瑪利歐時，我就會想起我的好朋友。她會在我傷心的時候來安慰我，在我需要幫助時伸出援助之手，在她成功時與我分享快樂，我也會跟她講我的小秘密，我們學(xué)習(xí)上一起進步。在我們的生活里，她樂觀、善良、勤勞，就像一顆閃閃發(fā)光的星星，照亮身邊的人。
《時代廣場的蟋蟀》講述的故事有趣有愛，我把這本書推薦給你們，如果你愛讀書，就請你品一品這本書吧！
時代廣場的蟋蟀讀后感20字篇三
我是一只小書蟲，家里有很多書，有《我要做好孩子》、《福爾摩斯探案集》、《時代廣場的蟋蟀》……其中，我最歡的就是《時代廣場的蟋蟀》了。
這本書主要講了一只名叫柴斯特的蟋蟀因一次意外被帶到紐約而發(fā)生的一系列故事。
柴斯特在它的家鄉(xiāng)—康涅狄格州的一根樹樁上練習(xí)跳躍，被一股臘腸的香味吸引了，它隨著香味跳進了一個野餐籃里，不知不覺就被帶到了紐約的一個貧窮的小報攤。從此，它開啟了自己新的.生活。
每個人都會犯錯，這只小蟋蟀也不例外，有一次，它夢見自己找到了一片柳葉，不知是什么緣故，葉子干干的，像紙一樣，還有點苦。等它被風(fēng)吹醒，它才發(fā)現(xiàn)，自己吃的不是樹葉，而是一張紙幣，而且是兩美元！因為這件事，瑪利歐（蟋蟀的主人）的媽媽十分惱火，把柴斯特關(guān)了起來，等瑪利歐把錢還了才得以恢復(fù)自由。還有一次，它在與亨利貓和塔克鼠的派對中“唱”的太高興了，使塔克舞興大發(fā)，弄翻了火柴盒，造成了一場火災(zāi)。
柴斯特在紐約的生活引發(fā)了很多趣事，也造成了很多損失，但它一直沒有推脫責(zé)任，而是勇敢的去面對、去改正錯誤。柴斯特還是一名“音樂家”，它會用自己超凡的音樂天賦感謝朋友們，用美妙的音樂回報白利尼一家。
看了這本書籍，我深深的沉浸當(dāng)中，柴斯特的境遇告訴我們，友誼和愛是生活中最重要的，我們要尊重朋友和他們擁有的能力，用愛去感激愛你的人。相互友愛，人間才更美好！
時代廣場的蟋蟀讀后感20字篇四
讀了《時代廣場的蟋蟀》我對里面的三個人影響深刻。
第一個是蟋蟀柴斯特，經(jīng)過作者的比喻，蟋蟀扇動著翅膀，就像拉響那小提琴般的聲音，娓娓動聽。人聽了心里會很舒服，可以把一些煩惱的事情統(tǒng)統(tǒng)忘掉，自己在做的事情也會停下來，閉上眼睛，享受著美妙的聲音，我也想到這本書里去，聽聽那聲音。
第二個是塔克老鼠，他和柴斯特認識不到兩分鐘，就愿意和他分享食物，可見塔克老鼠十分的大方。還有柴斯特半夜夢游把瑪利歐一家的兩塊錢給咬爛了，塔克用他一身的積蓄兩塊三毛多美分，挽救了柴斯特。塔克把朋友放在第一位，我還真想和它交個朋友呢！
第三個是柴斯特主任——瑪利歐，他很喜歡柴斯特。一次柴斯特咬爛了兩塊，父母說要把它丟掉。可是瑪利歐沒有把它丟掉，用自己的空閑時間去打工把那兩塊補回去，最后還是塔克出錢救了他，蟋蟀保住了。我看得出來瑪利歐真的是很喜歡那只蟋蟀，愿意用自己空閑時間去打工。如果是我，我就會一腳把它踩死，再養(yǎng)其它的動物。我非常的佩服瑪利歐。
《時代廣場的蟋蟀》很好看，我多希望出第二部??！
時代廣場的蟋蟀讀后感20字篇五
我利用課外時間細細地閱讀了時代廣場的蟋蟀這本書。它講述了在大草原上，蟋蟀柴斯特因貪吃跳進了一個野餐籃子里，被帶到紐約最繁華的地方——時代廣場的地鐵站。在人情冷漠的紐約，幸運的柴斯特遇到了聰明的塔克老鼠、忠誠的亨利貓、還遇到了愛它的小主人——瑪利歐。
柴斯特用它絕妙的音樂天賦回報了朋友們的真摯友情，幫助瑪利歐一家擺脫了困境，自己也成為震驚整個紐約的演奏家。然而功成名就的柴斯特卻滿心失落，在朋友們的理解和幫助下，它終于回到了自己深愛的故鄉(xiāng)。
其中給我印象最深刻的是它和亨利貓、塔克老鼠、瑪利毆之間真摯的友情?，斃麣W的家庭是一個不太富有的家庭，有的時候連兩美元都很難掙到。有一次，蟋蟀柴斯特不小心把兩美元的紙幣吃掉了，紐約有名的老鼠地主——塔克老鼠把難以割舍的兩美元送給了蟋蟀柴斯特，讓瑪利歐家不損失兩美元。
讀到這，我連想到了我和成光昀之間的友誼。還記得有一次，放學(xué)了，我和他一起回家，天下著傾盆大雨，他的傘因為架子不結(jié)實，被風(fēng)吹壞了，我正好帶了一把大傘，我倆和用一把傘，回家了。
也正是有了友情，世界才更加真實，更加美好。友誼是可以跨越時代，友誼是不能被時間帶走的。一個世界充滿了友誼，就等于人人之間充滿善意；一個世界沒有友誼，必定是充滿了惡意的。
重溫一下柴斯特的故事，能讓我們感受到朋友的力量，朋友的力量讓人難忘。
時代廣場的蟋蟀讀后感20字篇六
我看了這本《時代廣場的蟋蟀》，發(fā)現(xiàn)書中出名和自由是很矛盾的事情。
書中講的是一只蟋蟀，偶然搭錯了車，從康涅狄格州鄉(xiāng)下來到了紐約時代廣場。不知怎么，這只蟋蟀下午四點半地鐵高峰時間里，它都會在白利尼家的報攤上傾心演奏，演奏的是一曲曲《重歸蘇蓮?fù)小?、歌劇《阿依達》和莫扎特《小夜曲》之類的高雅曲目。匆匆趕路的人都要停下來聽這個音樂家的歌聲，聽完演唱會的人都會鼓掌，掌聲如潮水般響亮。可就是蟋蟀的音樂事業(yè)達到巔峰時，它卻突然做出決定要回到鄉(xiāng)下老家，過從前那種十分平靜的生活。在故鄉(xiāng)涼爽晴和秋夜星空下，把歌兒唱給土拔鼠……聽，還要用歌聲止住狐貍追殺兔子的腳步。
我覺得小蟋蟀柴斯特，好不容易出名了，但因為天天要為人們唱歌，覺得很厭煩，他后來決定回鄉(xiāng)下去。說明柴斯特更向往自由，可以快快樂樂地在森林里唱歌、跳舞。
如他的朋友——地鐵站里那一只亨利貓所說：“既然柴斯特一生是它自己的它就應(yīng)該去做它該做的事。如果成名，只是讓它覺得不快樂的話，那成名有什么意義呢？
是啊。榮耀雖然是件好事，但是也同樣讓它感到非常累。每天兩場演出，不管它有沒有心情，它都一定要表演。
另外它還不喜歡那么多人圍著它看，不喜歡人們用臟乎乎的小手撫摸它的翅膀。
看完這本書，讓人深思：自由的快樂和成名之后受約束的快樂，哪個更快樂呢？我們又該選擇哪個呢？
時代廣場的蟋蟀讀后感20字篇七
這幾天，我看了一本好書，名叫《時代廣場的蟋蟀》，這本書寫得不但有趣，而且十分感人。
書中主要講述了一只叫柴斯特的蟋蟀，因為一個偶然的機會，從鄉(xiāng)村來到了繁華的紐約，被好心小男孩瑪利歐收養(yǎng)，不久又結(jié)識了老鼠塔克和大貓亨利，并馬上成為了好朋友。在紐約生活其間，發(fā)生了很多有趣的事
情，但也闖了兩次大禍，在朋友們的團結(jié)幫助下，都順利地渡過了難關(guān)。后來柴斯特發(fā)現(xiàn)了自己有驚人的演奏天賦，他為了報答瑪利歐一家對他關(guān)心和照顧，每天在報亭演奏好聽的曲目。沒想到成了家喻戶曉的大明星，也給報亭帶來了源源不斷的生意。但柴肆特并不快樂，原來他想念家鄉(xiāng)，他要過自由的生活，后來在朋友的幫助下，他終于回到了自己的家鄉(xiāng)。
這本書對朋友間友誼的描寫還是十分感人的，人物的描寫也十分鮮活，塔克剛認識柴斯特就拿了臘腸，他熱情好客，當(dāng)要用他的全部積蓄來幫助一個剛認識的朋友，開始他有點猶豫不決，這也是人之常情，但他知
道柴斯特要被監(jiān)禁時，為了解救朋友于危難，他還是大方地拿出了自己所有的積蓄。亨利貓平時話不多，但當(dāng)
朋友有需要時，他會默默用行動來表達，他去查了列車時刻表，并帶了他們穿過了迷宮似的管道，把朋友送上
了回家的列車。讀了這本書，讓我感到了友情的珍貴，我們都應(yīng)去珍惜。
時代廣場的蟋蟀讀后感20字篇一
有一只小小的蟋蟀柴斯特，碰到了一連串的偶然，被人從康涅狄格州的鄉(xiāng)下草場帶到了繁華、喧鬧的紐約時代廣場。
原來的小蟋蟀生活在淳樸而幽靜的鄉(xiāng)下，看到的是自然清新的田園風(fēng)光，而現(xiàn)在，滿眼都是閃亮耀眼的色彩；以前，潺潺的溪水，鳥兒的歌聲都是最美的音樂，而現(xiàn)在，喧囂的聲音就像是波浪，一波又一波地涌進了時代廣場這個大貝殼。
柴斯特白天跟白利尼一家在一起，它活動著翅膀，奏出音樂，每天會有許多人來聽它演奏。瑪利歐經(jīng)常照顧它，把蟋蟀籠子打掃干凈；晚上，塔克、亨利經(jīng)常陪伴它。
蟋蟀咬壞了一張兩元的鈔票，被關(guān)了起來，塔克和亨利幫它籌集錢，等錢籌齊了，白利尼一家才放了它，柴斯特又過上了快樂的日子。
這是一本感人的書，從中看出瑪利歐以及塔克、亨利對蟋蟀的友誼。這本書讓我知道了每個人、每個同學(xué)都應(yīng)該愛惜友誼，要有顆寬容的心，學(xué)會互相關(guān)愛，互相幫助，那么人間將會充滿愛，充滿歡聲笑語的樂園。
時代廣場的蟋蟀讀后感20字篇二
暑假里，我看了《城南舊事》《兔子坡》他《西游記》······其中《時代廣場的蟋蟀》是我最愛不釋手的一本書。
這本書的作者是來自美國康涅狄格州的喬治·塞爾登，他把我?guī)нM了童話故事，讓我感受到了悅耳的音樂，真摯的友情，我受益匪淺。
在康涅狄格州，有一只有音樂天賦又滿懷鄉(xiāng)愁的蟋蟀，名為柴斯特，它有著奇妙無比的鳴叫聲。因為太貪吃跳進了一個野餐盒里，然后被帶到了另一個陌生的城市紐約，特別幸運的是，它遇到了喜歡它的小主人瑪利歐和一對好朋友——亨利貓和塔克老鼠。
我最喜歡書中的小主人瑪利歐，他把所有生物當(dāng)成自己的親人，就如書中所寫，他把蟋蟀當(dāng)成自己的寵物，收養(yǎng)了它并買了屬于它的小房子，給它買食物。當(dāng)他媽媽要把柴斯特扔掉時，瑪利歐會想盡所有辦法讓媽媽把蟋蟀留下來。蟋蟀柴斯特用它絕妙的音樂天賦回報了朋友們的真摯友情，幫助瑪利歐一家擺脫了困境，自己也成為了震驚紐約的演奏家。
瑪利歐有一顆善良的心，是一個有愛心的人。每次看到瑪利歐時，我就會想起我的好朋友。她會在我傷心的時候來安慰我，在我需要幫助時伸出援助之手，在她成功時與我分享快樂，我也會跟她講我的小秘密，我們學(xué)習(xí)上一起進步。在我們的生活里，她樂觀、善良、勤勞，就像一顆閃閃發(fā)光的星星，照亮身邊的人。
《時代廣場的蟋蟀》講述的故事有趣有愛，我把這本書推薦給你們，如果你愛讀書，就請你品一品這本書吧！
時代廣場的蟋蟀讀后感20字篇三
我是一只小書蟲，家里有很多書，有《我要做好孩子》、《福爾摩斯探案集》、《時代廣場的蟋蟀》……其中，我最歡的就是《時代廣場的蟋蟀》了。
這本書主要講了一只名叫柴斯特的蟋蟀因一次意外被帶到紐約而發(fā)生的一系列故事。
柴斯特在它的家鄉(xiāng)—康涅狄格州的一根樹樁上練習(xí)跳躍，被一股臘腸的香味吸引了，它隨著香味跳進了一個野餐籃里，不知不覺就被帶到了紐約的一個貧窮的小報攤。從此，它開啟了自己新的.生活。
每個人都會犯錯，這只小蟋蟀也不例外，有一次，它夢見自己找到了一片柳葉，不知是什么緣故，葉子干干的，像紙一樣，還有點苦。等它被風(fēng)吹醒，它才發(fā)現(xiàn)，自己吃的不是樹葉，而是一張紙幣，而且是兩美元！因為這件事，瑪利歐（蟋蟀的主人）的媽媽十分惱火，把柴斯特關(guān)了起來，等瑪利歐把錢還了才得以恢復(fù)自由。還有一次，它在與亨利貓和塔克鼠的派對中“唱”的太高興了，使塔克舞興大發(fā)，弄翻了火柴盒，造成了一場火災(zāi)。
柴斯特在紐約的生活引發(fā)了很多趣事，也造成了很多損失，但它一直沒有推脫責(zé)任，而是勇敢的去面對、去改正錯誤。柴斯特還是一名“音樂家”，它會用自己超凡的音樂天賦感謝朋友們，用美妙的音樂回報白利尼一家。
看了這本書籍，我深深的沉浸當(dāng)中，柴斯特的境遇告訴我們，友誼和愛是生活中最重要的，我們要尊重朋友和他們擁有的能力，用愛去感激愛你的人。相互友愛，人間才更美好！
時代廣場的蟋蟀讀后感20字篇四
讀了《時代廣場的蟋蟀》我對里面的三個人影響深刻。
第一個是蟋蟀柴斯特，經(jīng)過作者的比喻，蟋蟀扇動著翅膀，就像拉響那小提琴般的聲音，娓娓動聽。人聽了心里會很舒服，可以把一些煩惱的事情統(tǒng)統(tǒng)忘掉，自己在做的事情也會停下來，閉上眼睛，享受著美妙的聲音，我也想到這本書里去，聽聽那聲音。
第二個是塔克老鼠，他和柴斯特認識不到兩分鐘，就愿意和他分享食物，可見塔克老鼠十分的大方。還有柴斯特半夜夢游把瑪利歐一家的兩塊錢給咬爛了，塔克用他一身的積蓄兩塊三毛多美分，挽救了柴斯特。塔克把朋友放在第一位，我還真想和它交個朋友呢！
第三個是柴斯特主任——瑪利歐，他很喜歡柴斯特。一次柴斯特咬爛了兩塊，父母說要把它丟掉。可是瑪利歐沒有把它丟掉，用自己的空閑時間去打工把那兩塊補回去，最后還是塔克出錢救了他，蟋蟀保住了。我看得出來瑪利歐真的是很喜歡那只蟋蟀，愿意用自己空閑時間去打工。如果是我，我就會一腳把它踩死，再養(yǎng)其它的動物。我非常的佩服瑪利歐。
《時代廣場的蟋蟀》很好看，我多希望出第二部??！
時代廣場的蟋蟀讀后感20字篇五
我利用課外時間細細地閱讀了時代廣場的蟋蟀這本書。它講述了在大草原上，蟋蟀柴斯特因貪吃跳進了一個野餐籃子里，被帶到紐約最繁華的地方——時代廣場的地鐵站。在人情冷漠的紐約，幸運的柴斯特遇到了聰明的塔克老鼠、忠誠的亨利貓、還遇到了愛它的小主人——瑪利歐。
柴斯特用它絕妙的音樂天賦回報了朋友們的真摯友情，幫助瑪利歐一家擺脫了困境，自己也成為震驚整個紐約的演奏家。然而功成名就的柴斯特卻滿心失落，在朋友們的理解和幫助下，它終于回到了自己深愛的故鄉(xiāng)。
其中給我印象最深刻的是它和亨利貓、塔克老鼠、瑪利毆之間真摯的友情?，斃麣W的家庭是一個不太富有的家庭，有的時候連兩美元都很難掙到。有一次，蟋蟀柴斯特不小心把兩美元的紙幣吃掉了，紐約有名的老鼠地主——塔克老鼠把難以割舍的兩美元送給了蟋蟀柴斯特，讓瑪利歐家不損失兩美元。
讀到這，我連想到了我和成光昀之間的友誼。還記得有一次，放學(xué)了，我和他一起回家，天下著傾盆大雨，他的傘因為架子不結(jié)實，被風(fēng)吹壞了，我正好帶了一把大傘，我倆和用一把傘，回家了。
也正是有了友情，世界才更加真實，更加美好。友誼是可以跨越時代，友誼是不能被時間帶走的。一個世界充滿了友誼，就等于人人之間充滿善意；一個世界沒有友誼，必定是充滿了惡意的。
重溫一下柴斯特的故事，能讓我們感受到朋友的力量，朋友的力量讓人難忘。
時代廣場的蟋蟀讀后感20字篇六
我看了這本《時代廣場的蟋蟀》，發(fā)現(xiàn)書中出名和自由是很矛盾的事情。
書中講的是一只蟋蟀，偶然搭錯了車，從康涅狄格州鄉(xiāng)下來到了紐約時代廣場。不知怎么，這只蟋蟀下午四點半地鐵高峰時間里，它都會在白利尼家的報攤上傾心演奏，演奏的是一曲曲《重歸蘇蓮?fù)小?、歌劇《阿依達》和莫扎特《小夜曲》之類的高雅曲目。匆匆趕路的人都要停下來聽這個音樂家的歌聲，聽完演唱會的人都會鼓掌，掌聲如潮水般響亮。可就是蟋蟀的音樂事業(yè)達到巔峰時，它卻突然做出決定要回到鄉(xiāng)下老家，過從前那種十分平靜的生活。在故鄉(xiāng)涼爽晴和秋夜星空下，把歌兒唱給土拔鼠……聽，還要用歌聲止住狐貍追殺兔子的腳步。
我覺得小蟋蟀柴斯特，好不容易出名了，但因為天天要為人們唱歌，覺得很厭煩，他后來決定回鄉(xiāng)下去。說明柴斯特更向往自由，可以快快樂樂地在森林里唱歌、跳舞。
如他的朋友——地鐵站里那一只亨利貓所說：“既然柴斯特一生是它自己的它就應(yīng)該去做它該做的事。如果成名，只是讓它覺得不快樂的話，那成名有什么意義呢？
是啊。榮耀雖然是件好事，但是也同樣讓它感到非常累。每天兩場演出，不管它有沒有心情，它都一定要表演。
另外它還不喜歡那么多人圍著它看，不喜歡人們用臟乎乎的小手撫摸它的翅膀。
看完這本書，讓人深思：自由的快樂和成名之后受約束的快樂，哪個更快樂呢？我們又該選擇哪個呢？
時代廣場的蟋蟀讀后感20字篇七
這幾天，我看了一本好書，名叫《時代廣場的蟋蟀》，這本書寫得不但有趣，而且十分感人。
書中主要講述了一只叫柴斯特的蟋蟀，因為一個偶然的機會，從鄉(xiāng)村來到了繁華的紐約，被好心小男孩瑪利歐收養(yǎng)，不久又結(jié)識了老鼠塔克和大貓亨利，并馬上成為了好朋友。在紐約生活其間，發(fā)生了很多有趣的事
情，但也闖了兩次大禍，在朋友們的團結(jié)幫助下，都順利地渡過了難關(guān)。后來柴斯特發(fā)現(xiàn)了自己有驚人的演奏天賦，他為了報答瑪利歐一家對他關(guān)心和照顧，每天在報亭演奏好聽的曲目。沒想到成了家喻戶曉的大明星，也給報亭帶來了源源不斷的生意。但柴肆特并不快樂，原來他想念家鄉(xiāng)，他要過自由的生活，后來在朋友的幫助下，他終于回到了自己的家鄉(xiāng)。
這本書對朋友間友誼的描寫還是十分感人的，人物的描寫也十分鮮活，塔克剛認識柴斯特就拿了臘腸，他熱情好客，當(dāng)要用他的全部積蓄來幫助一個剛認識的朋友，開始他有點猶豫不決，這也是人之常情，但他知
道柴斯特要被監(jiān)禁時，為了解救朋友于危難，他還是大方地拿出了自己所有的積蓄。亨利貓平時話不多，但當(dāng)
朋友有需要時，他會默默用行動來表達，他去查了列車時刻表，并帶了他們穿過了迷宮似的管道，把朋友送上
了回家的列車。讀了這本書，讓我感到了友情的珍貴，我們都應(yīng)去珍惜。