每一份總結(jié)都是一次成長(zhǎng)的歷程，是不斷完善自我的過(guò)程。寫總結(jié)時(shí)，我們要注意用詞準(zhǔn)確，避免使用模糊和含糊不清的表達(dá)方式。如果想了解更多優(yōu)秀的總結(jié)寫作，可以參考以下范文進(jìn)行學(xué)習(xí)和分析。
樹立目標(biāo)講話稿篇一
尊敬的老師、親愛的的同學(xué)：
大家好！我是八年級(jí)二班的查小宇，今天我演講的主題是“樹立遠(yuǎn)大目標(biāo)，從小事做起”。
有一天，我趴在桌上寫字，我爸爸走到我身后，輕輕地抽出我手中的筆。我一臉愕然，他隨后語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“握筆應(yīng)該有力，寫出來(lái)的字才剛毅。你要記住，要讓別人一下不能抽出你手中的筆。生活中很多事情就像寫字一樣，什么事都要從小事做起?！边@是我那樣認(rèn)真地記住“從小事做起”這個(gè)概念，卻是不懂的現(xiàn)在，自己也長(zhǎng)大了很多，也懂了爸爸說(shuō)的話。我們都是學(xué)生，每天都要寫字，越來(lái)越多的作業(yè)，讓我們的字跡潦草了起來(lái)。閑暇之余，大家可以翻翻以前的作業(yè)，應(yīng)該也會(huì)有些驚訝吧。每個(gè)人都希望自己能優(yōu)秀，能成為眾人眼中的焦點(diǎn)，卻“小事不愿做，大事做不來(lái)。”常常在“怨天尢人，孤芳自賞，卻感慨生不逢時(shí)”，這樣的人必定是一事無(wú)成的！所以，請(qǐng)不要拒絕小事。
初中三年，高中三年，還有很長(zhǎng)很長(zhǎng)的時(shí)間，我們其實(shí)都還年少，所以我們更要珍惜每一天，好好學(xué)習(xí)，天天向上。我們班有位同學(xué)，非常用功，成績(jī)也很不錯(cuò)，為什么同學(xué)們說(shuō)她用功，她將她的認(rèn)真表現(xiàn)在每一件小事情中了。每天早讀課上，聽到最響亮的聲音是她的；課堂上，回答問(wèn)題最踴躍的是她；課后，認(rèn)真整理筆記的是她；雙休日，整理錯(cuò)題的是她。大概從一年級(jí)起，老師就說(shuō)：“認(rèn)真做每一次作業(yè)，要認(rèn)真聽老師講課，要認(rèn)真做每一件小事?！彼甲龅搅?，所以她在學(xué)習(xí)上取得了成功，她的成功是點(diǎn)點(diǎn)滴滴積累起來(lái)的。注意每一個(gè)細(xì)節(jié)很重要，就像是考試中要注意每一個(gè)字一樣，人生也是一場(chǎng)考試。考前，我們總是希望考出多么多么好的成績(jī)，考試時(shí)，卻會(huì)在不經(jīng)意忽略這，忽略那，到最后試卷上的分?jǐn)?shù)總是那樣的不盡如人意，看看錯(cuò)題，總是會(huì)有些后悔的吧。我想，大家都與我有同感吧。
古人有句話：一屋不掃，何以掃天下？是啊，連一間房屋都打掃不干凈的人又能做出什么大事？樂于做小事是何等重要。我們要擁有胸懷“掃天下”的壯志，同樣也應(yīng)該有“掃一室”的耐心。做小事能使我們成功，做小事同樣也能讓我們更加細(xì)心，嚴(yán)謹(jǐn)。凡事從小事做起，做精，做實(shí)，以后做強(qiáng)、做大?！疤┥讲蛔屚寥溃誓艹善浯?；河海不擇細(xì)流，故能就其深。”著名畫家達(dá)芬奇的繪畫生涯是從畫雞蛋開始的，功夫巨星成龍剛開始也是為那些明星們做替身，但他們最終都獲得了成功！
同學(xué)們，不積跬步，無(wú)以至千里；不積小流，無(wú)以成江海。是的，一個(gè)人應(yīng)該胸懷大志，但他不可能一步登天，農(nóng)村的老人常說(shuō)：“天上不可能掉餡餅”“一口氣吃不成胖子”，必須一步步的走，才能為將來(lái)的成功做好鋪墊。愿大家在閑暇之余，靜下心來(lái)問(wèn)問(wèn)自己，“我有志向嗎？我的志向是什么？我知道要從小事做起嗎？我做到了嗎？”
樹立目標(biāo)講話稿篇二
一個(gè)人要想完成一件事，要有明確的目標(biāo)，只有明確目標(biāo)才能完成一件事。
我閱讀過(guò)這樣一個(gè)材料，說(shuō)：“一個(gè)65歲的老人徒步從北京到上海世博園參觀，他覺得這樣才有意義。于是經(jīng)過(guò)長(zhǎng)途跋涉，克服種種困難，來(lái)到了目的地?！币粋€(gè)記者采訪了他：“這路途中的艱難險(xiǎn)阻是否嚇倒過(guò)您?您又是如何鼓起勇氣徒步旅行的?”老人平靜地答道：“沒什么呀，一步一步地走路是不需要什么勇氣的，關(guān)鍵是你目標(biāo)要明確，要清楚到哪兒去!”是啊，這個(gè)老人的話告訴了我們：要明確目標(biāo)，才能到你想到的地方，完成你想完成的事。
我也曾有過(guò)這樣的一段經(jīng)歷。那是我在八九歲的時(shí)候。有一天，我和哥哥從鄰居家里借來(lái)了一個(gè)足球，正當(dāng)我們興奮的時(shí)候，足球一不小心一下子掉進(jìn)了一個(gè)地窖里。當(dāng)時(shí)，我們就像熱鍋上的螞蟻——急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。但是急也沒有用，于是我們冷靜了下來(lái)，仔細(xì)地考慮該如何把足球從地窖里拿出來(lái)，于是我們明確了目標(biāo)，制定了詳細(xì)的計(jì)劃，經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的艱苦奮斗，我們終于把足球從地窖里拿了出來(lái)。這時(shí)候，心里的一塊石頭總算落了地，心情也高興起來(lái)。這個(gè)事件告訴我們：只有明確的目標(biāo)，才能完成一件事。
還有，我在政治書上也看到了一個(gè)關(guān)于這樣的事。外交部長(zhǎng)楊潔篪小時(shí)候每天早晨起來(lái)給自己定這一天的目標(biāo)，要完成哪些任務(wù)。完不成任務(wù)堅(jiān)決不睡覺。慢慢的，一個(gè)有才能，有見識(shí)對(duì)中國(guó)外交做出貢獻(xiàn)的人誕生了。這個(gè)事件告訴我們：只要有明確的目標(biāo)，任何事情都能完成。
以上這些事告訴我們：一個(gè)人要想完成一件事其實(shí)很容易，那就是要有明確地目標(biāo)，要清楚到哪里。
樹立目標(biāo)講話稿篇三
親愛的老師，同學(xué)們，今天我講的題目是：人生理想。
沒有什么，比美好幸福的理想更讓人憧憬；沒有什么，比可見可及的希望更催人奮進(jìn)，德萊塞曾說(shuō)過(guò)：“理想是人生的太陽(yáng)。”那么，今天我們就來(lái)談?wù)勅松硐氚桑?BR> 是時(shí)候收收心，為明年的今天夯實(shí)基礎(chǔ)，現(xiàn)在高一的同學(xué)，面對(duì)你們的是即將到來(lái)的小高考，你們準(zhǔn)備好了嗎？擺正位置，奮斗吧，還有初一的同學(xué)們，侈們心中是否已經(jīng)有一個(gè)理想了呢？你是否已纟在追夢(mèng)的路上了呢？脫卻稚氣，上路吧，不管起點(diǎn)有多低，努力過(guò)，就不會(huì)后悔。海子曾說(shuō)過(guò)：：“人要有遙遠(yuǎn)的夢(mèng)想和樸素的生活，即使天寒地凍，路遙馬亡，我們是有理想的一代，我們還年輕，我們要去追逐，缺乏經(jīng)驗(yàn)永遠(yuǎn)樂能成為阻礙我們實(shí)現(xiàn)理想的借口。
人生是對(duì)理想的追求，理想是人生的指示燈，失去了這燈的作用，就會(huì)失去生活的勇氣，因此，只有堅(jiān)持遠(yuǎn)大的理想，才不會(huì)在生活的海洋中迷失方向，人生的花季是生命的奏，它美麗，卻短暫，作為一名學(xué)生就應(yīng)該在這一時(shí)期努力學(xué)習(xí)奮發(fā)向上，找到一片屬于自己的天傾家蕩產(chǎn)，我們是祖國(guó)的希望，民族的未來(lái)，我們要主宰著自己的明天。
哲人說(shuō)過(guò)：“夢(mèng)里起了許多路，醒來(lái)還是在床上?！八蜗蟮馗嬖V我們一個(gè)道理，人不能躺在夢(mèng)幻的理想中生活，是的，人不僅要有理想，還要大膽幻想，但更要努力去做，在理想中躺著等待新的開始，不僅遙遙無(wú)期，甚至連已經(jīng)擁有的也會(huì)失去。同學(xué)們，不要再在夢(mèng)幻的理想中彷徨了，要讓美好的理想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)，關(guān)鍵在自居失敗中振作，在振作中奮發(fā)，在奮發(fā)中取勝，這才是我們要的精神，但如果不經(jīng)奮斗，那夢(mèng)想終究都是夢(mèng)想，絕無(wú)實(shí)現(xiàn)的可能，人都有惰性，都有太多的欲望，有時(shí)難免戰(zhàn)勝不了身心的倦怠，抵御不住世俗的誘惑，很多人因此半途而廢，功虧一簣，有的人，做事總喜歡往后拖，一件事情明明可以在今天完成，卻偏偏要拖到明天，甚至后天，只有改掉這個(gè)陋習(xí)，我們才能離理想更近。
無(wú)論歲月給我們留下了多少遺憾，無(wú)論世事在我們胸口劃過(guò)多少傷痛，只要我們還有呼吸的權(quán)利，就擁有重塑夢(mèng)想的激情，只要我們還有生存的氧氣，就擁有締造激情的勇氣。
現(xiàn)在，我愿用汪國(guó)真的一首詩(shī)歌作為結(jié)尾?！坝幸粋€(gè)未來(lái)的目標(biāo)/總能讓我們歡欣鼓舞/就像反向火光的飛蛾/甘愿做烈焰的浮虜/擺動(dòng)著的/是你不停的腳步/飛旋著的/是你美麗的流芳/在一往情深的日子里/誰(shuí)能說(shuō)得清/什么是甜/什么是苦/只知道/確定了就義無(wú)反顧/要輸就輸給追求/要嫁就嫁給夢(mèng)想。”
我的講話結(jié)束了，謝謝大家！
樹立目標(biāo)講話稿篇四
二十一世紀(jì)的人生活太優(yōu)裕了，所以多了懶惰，少了勤奮;多了膽怯，少了勇氣;多了放棄的意識(shí)，少了堅(jiān)持的毅力。就因?yàn)槲覀儧]有明確目標(biāo)，而一個(gè)沒有目標(biāo)的人就等于沒有靈魂。
你聽過(guò)三個(gè)砌墻工人的故事嗎?一天，有個(gè)人走過(guò)來(lái)問(wèn)：“你們?cè)诟墒裁?”第一個(gè)工人沒好氣的說(shuō)：“沒看見嗎?砌墻?！钡诙と诵α诵?，說(shuō)：“我們?cè)谄湟淮备邩?。”第三個(gè)工人邊干邊哼著歌曲，他的笑容很燦爛開心：“我們正在建設(shè)一個(gè)新城市。十年后，第一個(gè)還是砌墻工人，第二個(gè)人是工程師，第三個(gè)人是前兩個(gè)的老板。的確，一個(gè)人想要成功，想實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，就必須樹立遠(yuǎn)大的目標(biāo)。如果對(duì)于自己的夢(mèng)想連想都不敢想的人，那么就永遠(yuǎn)不可能抵達(dá)成功的彼岸，就永遠(yuǎn)注定是無(wú)用之人。其次，我們要實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)更重要的是腳踏實(shí)地的去努力，去奮斗，去拼搏，去堅(jiān)持。
列寧是眾所周知的一大偉人，剛上大一的他，因此參加革命活動(dòng)而失學(xué)，但他并未因此而放棄，他的目標(biāo)就是靠自己的力量完成學(xué)業(yè)。他很喜歡滑冰，可每次滑完后就會(huì)因?yàn)槔鄱胨X，這樣就會(huì)影響學(xué)習(xí)，所以他只能放棄，又投入到學(xué)習(xí)中。不久，他有愛上了令人費(fèi)解的其藝，每次下棋都會(huì)耗掉許多時(shí)間，又不得不放棄了。無(wú)數(shù)個(gè)夜晚的苦讀，無(wú)數(shù)個(gè)不斷努力的付出，終于，他拿到國(guó)立彼得堡大學(xué)的畢業(yè)證書。
可曾記得列夫?托爾斯泰說(shuō)：要有生活的目標(biāo)，一輩子的目標(biāo)，一段時(shí)期的目標(biāo)，一個(gè)階段的目標(biāo)，一年的目標(biāo)，一個(gè)月的目標(biāo)，一個(gè)星期的目標(biāo)，一天的目標(biāo)，一個(gè)小時(shí)的目標(biāo)，一分鐘的目標(biāo)。”人活著就不能沒有目標(biāo)，所以從此刻起給自己的'今天，明天未來(lái)定一個(gè)目標(biāo)吧!
樹立目標(biāo)講話稿篇五
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!我是二年級(jí)二班的，今天我演講的題目是《讀書，伴著我成長(zhǎng)》。
我愛讀書，從小就愛。媽媽說(shuō)，我還未出生時(shí)，碰到好書，媽媽就先買下，一是念給肚子里的我聽，二是等我長(zhǎng)大后，讓我自己讀。
也許在媽媽肚子里是，我就收到讀書的熏陶。據(jù)媽媽說(shuō)，在我4歲時(shí)，還做過(guò)一首小詩(shī)呢：
月亮，你一個(gè)人在天上怕不怕?快下來(lái)，讓我抱抱你吧!月亮，你一個(gè)人在天上跟誰(shuí)玩?快下來(lái)，讓我跟你玩吧!
小時(shí)候，我常問(wèn)爸爸、媽媽一些有趣的問(wèn)題，“問(wèn)什么我們有影子?”、“為什么天上的星星不掉下來(lái)?”爸爸、媽媽總是耐心地講給我聽。我問(wèn)他們“為什么你們什么都懂?”媽媽說(shuō)：“看書看得唄!等你長(zhǎng)大了，會(huì)看書了，肯定比我們懂得還多!”于是，在每個(gè)夜晚，在我臨睡前，媽媽總是給我讀上一會(huì)書。我經(jīng)常是伴著讀書聲進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，上學(xué)了，已經(jīng)二年級(jí)了，在老師的幫助下，我學(xué)會(huì)了認(rèn)字，可以自己讀書了。于是我經(jīng)常纏著媽媽給我買書，幫助我讀書，不斷在書里汲取營(yíng)養(yǎng)，豐富了自己的學(xué)識(shí)，學(xué)會(huì)了做人的道理。
讀書，讓我知道祖國(guó)的疆域遼闊，讓我知道祖國(guó)的大家庭里有56個(gè)民族，讀書，讓我勤勞勇敢樂于助人，讓我知道什么是丑惡，什么是善良。
同學(xué)們，讓我們一起來(lái)讀書吧!讀書，會(huì)讓我們快樂!讀書，會(huì)讓我不斷進(jìn)步!擁有書，我們就擁有美好的明天!謝謝大家，我的演講完畢。
樹立目標(biāo)講話稿篇六
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家上午好！今天我為大家?guī)?lái)的演講的題目是：《樹立目標(biāo)，好好學(xué)習(xí)》。
相信很多同學(xué)都會(huì)同我一般，心中是另有一番打算的。那么，我們應(yīng)該怎樣地來(lái)規(guī)劃這一整個(gè)的學(xué)期呢？在此，我想為大家提出幾點(diǎn)建議。
第一，樹立目標(biāo)?！胺彩骂A(yù)則立，不預(yù)則廢”可見“預(yù)”是決定一件事的成敗的關(guān)鍵因素。在新的一學(xué)期中，我們應(yīng)該在每一個(gè)起始之處進(jìn)行一個(gè)立志。這個(gè)目標(biāo)可以不必是多么的遼遠(yuǎn)，不必是發(fā)誓“我一定要考上哪所高中”或是“我一定要在全區(qū)會(huì)考之中考上多少名”之類。擁有高遠(yuǎn)的志向固然是好的，但真正的成功者，一定是在他的遠(yuǎn)大的目標(biāo)的身軀之下，一步一個(gè)腳印，“切問(wèn)而近思”地翼翼而行。1983年，美國(guó)人博森?漢姆通過(guò)徒手攀登成功登頂?shù)蹏?guó)大廈。當(dāng)時(shí)的美國(guó)恐高癥協(xié)會(huì)正準(zhǔn)備請(qǐng)這位吉尼斯創(chuàng)造者做他們的防恐高顧問(wèn)，誰(shuí)知他們一查，才發(fā)現(xiàn)漢姆本人其實(shí)就是該協(xié)會(huì)的一名會(huì)員！當(dāng)事后記者采訪漢姆時(shí)，他笑著說(shuō)，當(dāng)時(shí)只是想著“走一步，再走一步”罷了。無(wú)數(shù)個(gè)一步在不經(jīng)意之間，便躍上了四百多米的大樓。或許我們無(wú)法擁有漢姆的勇氣，但是我們可以從自己的目標(biāo)開始，由一個(gè)一個(gè)的小目標(biāo)，拼接成這一個(gè)學(xué)期的大目標(biāo)。這樣你會(huì)發(fā)現(xiàn)，這樣一個(gè)大目標(biāo)實(shí)現(xiàn)起來(lái)也并不困難。志不強(qiáng)者智不達(dá)。只有有了一個(gè)好的志向與目標(biāo)，并且用更多的目標(biāo)來(lái)實(shí)現(xiàn)它，你才可能會(huì)成功。
第二，發(fā)奮學(xué)習(xí)。盡管我們選擇了樹立多個(gè)目標(biāo)，但是，唯有實(shí)干才是成功的基礎(chǔ)?！皯?yīng)該記住我們的事業(yè)，需要的是手而不是嘴?！蔽ㄓ邪l(fā)奮學(xué)習(xí)，我們才不會(huì)成為行動(dòng)的侏儒?！疤煨薪?，君子以自強(qiáng)不息?！比司蛻?yīng)當(dāng)以自己十二分的精力與心力投入到那些對(duì)自己至關(guān)重要的事上去，例如學(xué)習(xí)，且即時(shí)勉勵(lì)調(diào)整，奮發(fā)自強(qiáng)，實(shí)現(xiàn)對(duì)自己的不斷突破，同時(shí)扎實(shí)穩(wěn)固自己的根基。一個(gè)寒假過(guò)去了，同學(xué)們應(yīng)及時(shí)調(diào)整好心態(tài)，進(jìn)入緊張的學(xué)習(xí)，而不是一整天都優(yōu)哉游哉，無(wú)所事事。盡管有些同學(xué)在之前的三校聯(lián)考或期末考之中取得了令自己欣悅的成績(jī)，但此時(shí)切莫自以為傲，更不能洋洋自得?！兑住吩唬骸吧暇?，潛龍勿用?！辈恢瑢W(xué)們可否研究過(guò)《易經(jīng)》，《易》中最盡人意的爻便是乾九五，“九五之尊”的稱號(hào)便來(lái)源于此。乾上九是九五的后面一爻，也是乾卦的最后一爻，其代表著“滿陽(yáng)”。“滿招損，謙受益”在《易》之中，任何事物都以“滿”為大兇。更況且“物極必反”。所以，當(dāng)你驕傲至極之時(shí)，也是你哀痛至極之時(shí)。另外有一些同學(xué)，可能成績(jī)有那么一些不盡人意，但此時(shí)切莫灰心。每天抽那么一點(diǎn)時(shí)間來(lái)進(jìn)行積累和訓(xùn)練。再苦再累也一定要堅(jiān)持。天將降大任之時(shí)，必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,增益其所不能。每天一點(diǎn)一滴的積累，相信最終一定會(huì)滴穿磐石，讓你在中考中取得令自己滿意的成績(jī)！
最后衷心祝愿大家在新的一學(xué)期里，勤奮耕耘，踏實(shí)奮進(jìn)，沿著目標(biāo)前行，收獲一路的累累碩果！
樹立目標(biāo)講話稿篇七
各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家上午好！
和風(fēng)送暖，大地回春。此刻，隨著五星紅旗的冉冉升起，我們新學(xué)期的夢(mèng)想也在心中升起。一張張陽(yáng)光的笑臉，一聲聲親切的問(wèn)候，整齊的校服，整潔的校園，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹刃颍瑑?yōu)良的學(xué)風(fēng)。新學(xué)期，校園里呈現(xiàn)出的新氣象如春風(fēng)撲面，清新自然。我們有理由相信，新的學(xué)期，迎接我們的一定是更加明媚的春天！
回首過(guò)去的一個(gè)學(xué)期，我校豪情邁入名校時(shí)代，站在更高的起點(diǎn)，面對(duì)全新的挑戰(zhàn)，學(xué)校全體師生員工開拓創(chuàng)新，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，譜寫了學(xué)校優(yōu)質(zhì)發(fā)展的新篇章：辦學(xué)規(guī)模持續(xù)擴(kuò)大，學(xué)校達(dá)到了幾近飽和的54個(gè)班，3000多名師生員工；高效閃光課堂全面推進(jìn)，模式構(gòu)建基本定型，學(xué)生素養(yǎng)大幅提升，教學(xué)質(zhì)量整體提升；成人特色常抓不懈，文明禮貌蔚然成風(fēng)，金海味道愈加濃厚；特色構(gòu)建成果顯著，經(jīng)典誦讀、硬筆書法榮膺市級(jí)首批雙特色學(xué)校，課題研究榮獲省級(jí)最高獎(jiǎng)；品牌影響節(jié)節(jié)攀升，大型活動(dòng)頻繁舉行，宣傳報(bào)道不斷升級(jí)。這些優(yōu)異成績(jī)的取得，離不開全體金海人的共同努力，在此，請(qǐng)?jiān)试S我向大家表示最誠(chéng)摯的感謝！并向本期加盟我校的新老師、新同學(xué)表示最熱烈的歡迎！
滿懷希望，滿懷憧憬，站在新學(xué)期的門口，為了追求更大的進(jìn)步，同學(xué)們應(yīng)該怎么做呢？我認(rèn)為我們應(yīng)該樹立正確目標(biāo)，用心拼搏。
優(yōu)勝劣汰，適者生存！這是現(xiàn)代社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)法則。我們大家都知道的阿里巴巴創(chuàng)始人馬云，他無(wú)疑是在這一法則下生存下來(lái)的強(qiáng)者?？墒钦l(shuí)能想象馬云曾是一個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)一般，行為習(xí)慣存在問(wèn)題的學(xué)生？但是現(xiàn)在，中國(guó)的創(chuàng)業(yè)青年有40%的人愿意讓他做自己的創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師，而第二位的比爾蓋茨只有12%。馬云曾說(shuō)過(guò)：“幸運(yùn)的是，我知道自己最大的不足，同樣我也知道該怎么做！”馬云正是因?yàn)橹雷约旱谋∪醐h(huán)節(jié)，并有明確的發(fā)展目標(biāo)，才有了今天的輝煌成績(jī)。同學(xué)們，你們知道自己學(xué)習(xí)中最薄弱的環(huán)節(jié)嗎？你們明確自己的發(fā)展目標(biāo)嗎？只有了解自己在學(xué)習(xí)中最薄弱的環(huán)節(jié)，明確自己需要突破的重點(diǎn)在哪里，我們才有可能在最短的時(shí)間內(nèi)得到最大的回報(bào)！
學(xué)期伊始，根據(jù)學(xué)習(xí)階段的不同和自己的特點(diǎn)、弱點(diǎn)，每一位同學(xué)都應(yīng)該清晰自己的目標(biāo)，明確我們究竟要做什么，把時(shí)間聚焦在自己的目標(biāo)上。目標(biāo)是有效時(shí)間管理的關(guān)鍵，目標(biāo)對(duì)我們應(yīng)該如何支配自己的時(shí)間具有推動(dòng)和引導(dǎo)的作用。有了目標(biāo)才有挑戰(zhàn)，才可喚起行動(dòng)。
目標(biāo)不一定要多高，但一定得切合自己。適合自己的才是正確的。我有著超出別人的學(xué)習(xí)能力，我在課堂就不能和別的同學(xué)一樣，我的目標(biāo)就不能只局限于完成最基礎(chǔ)的學(xué)習(xí)內(nèi)容。蹦一蹦，跳一跳，提升，發(fā)散，拓展，延伸，在挑戰(zhàn)自我中，你就有不一樣的收獲。我的學(xué)習(xí)不是最棒的，但我的音體美等特長(zhǎng)要強(qiáng)于別人，我就可以在特長(zhǎng)培養(yǎng)上確立更高的目標(biāo)，讓自己擁有讓人刮目相看的強(qiáng)項(xiàng)。我是初三年級(jí)學(xué)生，我就必須意識(shí)到中考的臨近，為了使自己不至于留下遺憾，我就必須抓住有限的時(shí)間，加倍努力，確立一個(gè)高中作為自己的目標(biāo)，并為了實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，堅(jiān)持不懈地去努力。
目標(biāo)必須是長(zhǎng)期的。初二年級(jí)，面臨生地畢業(yè)會(huì)考，它會(huì)影響到明年的畢業(yè)升學(xué)，為了為明年奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，我們就必須從現(xiàn)在開始，打好中考第一仗，誓奪中考第一a。小學(xué)生，要學(xué)會(huì)自己保護(hù)自己，自己照顧自己，這都有益于自己今后的人生。比如，學(xué)會(huì)自己保護(hù)自己，就不應(yīng)當(dāng)在課余追趕打鬧，游戲、玩耍必須具備良好的自我保護(hù)意識(shí)，使自己不至于隨意受傷，讓家人和老師為我們擔(dān)心。再如自己照顧自己，前天晚上，湖南都市頻道播出了寧鄉(xiāng)喻家坳鄉(xiāng)一名8歲小學(xué)生的感人故事。這名小男孩，還剛讀二年級(jí)，父親早逝，母親因類風(fēng)濕癱瘓了，只能每天坐輪椅。本是倚在父母懷中撒嬌的年齡，可這名小男孩除了照顧好自己，還已照顧了母親三年，自己每學(xué)期還獲得了三好學(xué)生。我們?cè)谛５拿恳幻麑W(xué)生，大多都比這名小男孩大，我們要學(xué)會(huì)在學(xué)校照顧好自己，包括吃飯、穿衣、洗澡，甚至是洗衣。當(dāng)我們能完全離開父母老師獨(dú)立生活的時(shí)候，我們就是擁有良好生存能力的時(shí)候。
目標(biāo)需要用心去實(shí)現(xiàn)。昨天晚上，在cba全明星周末進(jìn)行三分遠(yuǎn)投大賽，結(jié)果來(lái)自新疆的西熱力江獲得了第一，在賽后的采訪中，西熱力江表示自己之所以能取得成功，是自己每天至少要練習(xí)投兩千次以上的三分，長(zhǎng)期如此。因此，在實(shí)現(xiàn)自己目標(biāo)的過(guò)程中，需要我們用心付出。經(jīng)歷挫折不放棄，獲得成功不放棄，用心拼搏，才有可能達(dá)成目標(biāo)。
有句話說(shuō)：“播下一個(gè)行動(dòng)，收獲一種習(xí)慣；播下一種習(xí)慣，收獲一種性格；播下一種性格，收獲一種命運(yùn)。”同學(xué)們，青春打開了畫卷，等你著筆。那新刷出的雪白的起跑線昭示著成功的希望。你們每一個(gè)人都是極富潛力的，只要樹立正確的目標(biāo)，并用心去拼搏，相信本學(xué)期結(jié)束，你們就會(huì)收獲累累碩果。那從現(xiàn)在開始，就讓我們以自信為帆，以勤奮為漿，向著我們的目標(biāo)：揚(yáng)帆、起航吧！
最后，祝全體老師工作順利，萬(wàn)事如意！
祝全體同學(xué)健康成長(zhǎng)，學(xué)習(xí)進(jìn)步！
我的國(guó)旗下講話到此結(jié)束，謝謝大家！
樹立目標(biāo)講話稿篇八
我們輸嗎？不！我們沒有輸，我們只不過(guò)沒有贏！
五天的軍訓(xùn)生活就這樣過(guò)去，匆匆，就在我們干每一件小事時(shí)，時(shí)間匆匆的離去。積少成多，五天里我們學(xué)會(huì)要尊重他人，要熱愛勞動(dòng)，要團(tuán)結(jié)互助，要吃苦耐勞，要有“流血流汗不流淚，掉皮掉肉不掉隊(duì)”的精神?？偠灾@五天學(xué)習(xí)的東西會(huì)讓我們永遠(yuǎn)受益。
在最后的會(huì)操比賽，也就是最重要的一次比賽，我們沒有拿到名次。但是，我們輸嗎？不！我們沒有輸，我們只不過(guò)沒有贏！我們還會(huì)有機(jī)會(huì)的，重要的是，我們學(xué)會(huì)比比賽更重要的東西。本見面問(wèn)好尊重他人是我國(guó)的傳統(tǒng)美德。我們不能以貌取人，即使他是個(gè)清潔工，修車工人，我們都會(huì)為他的敬業(yè)精神，一絲不茍，助人為樂，默默奉獻(xiàn)，舍己為人……而感動(dòng)，或許我們的一句問(wèn)候，一個(gè)真誠(chéng)的微笑，都會(huì)使那些被尊重的人改變自己。
團(tuán)結(jié)在拔河比賽中如果不是我們共同努力，我們會(huì)獲得名次嗎？在打掃衛(wèi)生時(shí)沒有我們的共同努力我們會(huì)拿到名次嗎？本互助在別人有困難時(shí)我們應(yīng)該幫助他，只有互相幫助我們的班級(jí)才能更加的和諧，才能更加美麗。同學(xué)們，為自己的班級(jí)獻(xiàn)出一份力量吧！
感受最深的還是要吃苦耐勞。早上六點(diǎn)，我們準(zhǔn)時(shí)起床，6：20正式的訓(xùn)練開始，太陽(yáng)越來(lái)越紅，中午更是艷陽(yáng)高照。稍息，立正，轉(zhuǎn)身，向右看齊，齊步走，正步走，我們都就造出一種勢(shì)不可擋的力量！腳疼，腿疼，胳膊疼，手疼……但是，我們?nèi)陶?，忍住疼痛，勇往直前，吃這點(diǎn)苦算什么！我們不怕！
在拔河，合唱和內(nèi)務(wù)的評(píng)比中都拿到成績(jī)，但這一次，我們輸，不！正確的說(shuō)，我們是沒有贏！我們還會(huì)有機(jī)會(huì)的！我們還會(huì)再怒力！還會(huì)加油！
軍訓(xùn)中，我們變的自強(qiáng)，自信，我們學(xué)會(huì)面對(duì)生活。
信念是人生征途中的一顆明珠，既能在陽(yáng)光下發(fā)亮，也能在黑夜里發(fā)光?？部廊松?，我們不能企求盡善盡美，而自信，自強(qiáng)與人生的成敗息息相關(guān)。把夢(mèng)想交給自己，去努力開創(chuàng)屬于自己的生活！
樹立目標(biāo)講話稿篇九
人生就像一面鏡子，隨著生活中發(fā)生的各種各樣的事情，而反射出不同的樣子。那么一個(gè)人決定的人生目標(biāo)也是至關(guān)重要的(對(duì)這個(gè)人來(lái)說(shuō))，怎樣來(lái)尋找自己的人生目標(biāo)，這對(duì)于不少人來(lái)說(shuō)都是一個(gè)難以回答的問(wèn)題，但是再難的問(wèn)題，它總會(huì)有解決的辦法，關(guān)鍵是看你有沒有思考過(guò)。
人們常說(shuō)，人生目標(biāo)重如泰山，但又有誰(shuí)知道好的過(guò)程，即使沒有得到自己本身所想的那樣，也會(huì)覺得好快樂，全身都充滿了活力。因?yàn)?，你在奮斗...志向是茫茫黑夜中的燈塔，它使每一條船避開激流、險(xiǎn)灘，安全而迅速的進(jìn)入成功的港灣。只有制定遠(yuǎn)大的人生目標(biāo)，我們才能取得成功。志向是一種內(nèi)在的動(dòng)力，它促使我們每一個(gè)有志之士不斷的奮力拼搏。有了奮斗目標(biāo)，我們就有了努力的方向。因?yàn)槲覀冎?，要達(dá)到這一目標(biāo)，會(huì)經(jīng)過(guò)一些曲折，因此，我們制定計(jì)劃，這些計(jì)劃就是一種無(wú)形的壓力，它會(huì)轉(zhuǎn)化為我們努力拼搏的動(dòng)力。無(wú)數(shù)仁人志士，在遠(yuǎn)大志向的激勵(lì)下，頑強(qiáng)拼搏，努力奮斗，終于實(shí)現(xiàn)了自己的人生目標(biāo)。
越王勾踐胸懷滅吳雪恥的志向，臥薪嘗膽20余年，終于實(shí)現(xiàn)了打敗夫差，實(shí)現(xiàn)了自己的理想;成吉思汗胸懷統(tǒng)一天下的志向，建立了橫跨亞歐大陸的大帝國(guó)，稱為“一代天驕”，永載史冊(cè);周恩來(lái)胸懷“為中華崛起而讀書”的志向，最后成為偉大的無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家;魯迅為為了改變國(guó)人的精神，棄醫(yī)從文，才成為偉大的思想家、文學(xué)家、革命家;腓力二世決心振興國(guó)家，終將馬其頓帝國(guó)有一個(gè)遠(yuǎn)離大海的貧困落后的山區(qū)小國(guó)，變?yōu)橐粋€(gè)瀕臨大海并將希臘諸邦置于其統(tǒng)治之下的強(qiáng)國(guó);馮?布芬恩在實(shí)現(xiàn)星際旅游的夢(mèng)想激勵(lì)下，努力奮斗，終成一代火箭大師……正是因?yàn)樗鼈冇兄h(yuǎn)大的理想，才促使其成功。一個(gè)人但失去了目標(biāo)，那么，他將一事無(wú)成。勾踐滅吳之后，失去了奮斗目標(biāo)，他濫殺忠臣，造成國(guó)內(nèi)打亂，最終被楚國(guó)所滅;公元二世紀(jì)以后，古羅馬變得日益驕奢，逐漸失去了雄心壯志，失去了遠(yuǎn)大目標(biāo)，最終導(dǎo)致了古羅馬帝國(guó)的分裂與西羅馬帝國(guó)的滅亡。
如果你失去了理想，失去了奮斗目標(biāo)，你只能失敗。勃朗寧說(shuō)過(guò)：“雄心壯志士茫茫黑夜里的北斗星?！蔽覀兊娜松冯y免進(jìn)入“黑夜”，誤入迷途，而我們的奮斗目標(biāo)則是耀眼的“北斗星”，指引我們走出“黑夜”，走向成功。
樹立目標(biāo)講話稿篇十
人生是什么？人生的目的是什么？目的不能說(shuō)不重要，目的決定人生的走向，但人生不等于目的，人生還是向著目的運(yùn)行的整個(gè)過(guò)程，人生是過(guò)程！啊，這是一個(gè)最簡(jiǎn)單但又最不為人注意的錯(cuò)誤。人生目標(biāo)是我們永遠(yuǎn)的明天，我們的人生永遠(yuǎn)是今天，是此刻，是轉(zhuǎn)瞬即逝的現(xiàn)在！
人的一生莫過(guò)于“追求”兩個(gè)字。有追求才有激情，才不會(huì)喪失前進(jìn)的動(dòng)力。等年過(guò)三十，成家之后，當(dāng)初那顆沖動(dòng)的心，便會(huì)慢慢的平靜下來(lái)，猶如燒沸的水退去燃燒的火一樣，慢慢的冷卻去。人生貴在追求，因此要適時(shí)的設(shè)立好自己每一階段的目標(biāo)，讓心始終保持運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，不衰落退化！
兒時(shí)我們的“追求”莫過(guò)于吃喝玩樂，但是，我們已經(jīng)是十四，十五歲的青年，所以，是時(shí)候改變自己的“追求”，活出自己，活出精彩，這才是真正的“追求”！
總而言之，不管你選擇哪樣的“追求”，其中的決定權(quán)終究還是在你手中。但是，在你選擇之前，你必須先堅(jiān)定你的覺悟，不管是成是敗都要堅(jiān)信自己的覺悟，直到你實(shí)現(xiàn)它，并將它牢牢地抓在自己手中你才安心，這樣你才能達(dá)到你想要的“追求”！
覺悟是每一個(gè)成功者必不可失的。一個(gè)人有多強(qiáng)大的覺悟，就有多大的成就。我們往往明確目標(biāo)，卻總是一個(gè)人想要成功，想實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，就必須樹立堅(jiān)不可摧的覺悟和自己憧憬的“追求”。如果對(duì)于自己所立下的目標(biāo)連想都不敢想的人，那么就永遠(yuǎn)不可能抵達(dá)成功的彼岸，就永遠(yuǎn)注定是無(wú)用之人。其次，我們要實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)更重要的是腳踏實(shí)地的去努力，去奮斗，去拼搏，去堅(jiān)持。毫無(wú)規(guī)劃的去實(shí)現(xiàn)它，而最終的.結(jié)果一定是失敗的。
目標(biāo)是一個(gè)做人的基本準(zhǔn)則，如果沒有目標(biāo)，即便你有人的軀殼，你也不會(huì)擁有屬于自己的靈魂！而其次，人也應(yīng)當(dāng)有追求和覺悟，這樣的一個(gè)人才能成功，才能擁有登上人生巔峰或人生最高境界的權(quán)利！
樹立目標(biāo)講話稿篇十一
人人都應(yīng)該規(guī)劃自己的人生---設(shè)立自己的人生目標(biāo)，小編收集了樹立人生目標(biāo)。
作文。
歡迎閱讀。
高爾基說(shuō)過(guò)：書籍是人類進(jìn)步的階梯。書對(duì)我們多么重要。讀紅書，更可以增加我們的革命情懷。
人應(yīng)該怎樣的活著才有意義?《鋼鐵是怎樣煉成的》主人公保爾·柯察金用自己的實(shí)際行動(dòng)做出了回答：“人的生命是最寶貴的。當(dāng)他回首往事的時(shí)候，不應(yīng)該為碌碌無(wú)為而悔恨……”保爾·柯察金，這樣一個(gè)身患肺炎和傷寒，不幸殘疾的人，憑借驚人的毅力與病魔抗?fàn)?，而毅力就是他抗?fàn)幍馁Y本啊!自己身體行動(dòng)不便，但是他用自己頑強(qiáng)的毅力克服了一次又一次降臨在他頭上的厄運(yùn)———雖然雙目失明，但什么可以打倒鋼鐵一般的保爾·柯察金呢?他拿起筆，在加莉亞的幫助下完成了《暴風(fēng)雨中誕生的》這部巨作。
讀《鋼鐵是怎樣煉成的》最值得學(xué)習(xí)的是保爾那鋼鐵般的意志。他那在困難之中百折不撓的精神。我們青年一代，應(yīng)該在保爾精神的激勵(lì)下，樹立起人生的目標(biāo)，并以百折不撓的精神向目標(biāo)前進(jìn)。
在人生的路途中，理想是驅(qū)使人前進(jìn)的法寶。而在新學(xué)期中，目標(biāo)就是在你背后推你的手。目標(biāo)是奮斗的根本。在這個(gè)學(xué)期，我決定端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目標(biāo)。
在學(xué)習(xí)時(shí)，嚴(yán)格要求自我，遵循“今日事，今日畢”的原則?？鬃釉f(shuō)過(guò)“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆?！边@句話的意思是說(shuō)“只讀書，而不去思考，就會(huì)感到迷惑而無(wú)所得;只是一味的去空想，而不讀書，就有(陷入邪說(shuō))的危險(xiǎn)?？鬃舆@句話也并無(wú)道理，”所以，我要將讀書和思考并用。此外，還多做練習(xí)，多看課外書?！墩撜Z(yǔ)》中有這樣一句話“溫故而知新，可以為師矣?！边@句話是說(shuō)：“復(fù)習(xí)舊的知識(shí)后，能有新的體會(huì)和發(fā)現(xiàn)，就可以做老師了?！边€有一句“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說(shuō)乎?”這句是說(shuō)：“學(xué)習(xí)知識(shí)了，然后按照一定的時(shí)間去溫習(xí)它們，不也愉快嗎?”這都說(shuō)明要想知識(shí)不忘記，最好的辦法就是及時(shí)的復(fù)習(xí)以前學(xué)過(guò)的知識(shí)。
在學(xué)習(xí)之余，我還要嘗試著完善自我：提高自我控制能力。每當(dāng)主觀愿望與客觀實(shí)際發(fā)生沖突時(shí)，要努力協(xié)調(diào)好沖突，把握住自己。要適當(dāng)?shù)卣故咀约旱膬?yōu)點(diǎn)，發(fā)揮自己的長(zhǎng)處，還要不斷地從別人身上吸取優(yōu)點(diǎn)，補(bǔ)充自己的不足。此外，還應(yīng)該勇于接受挑戰(zhàn)，在挑戰(zhàn)中體現(xiàn)自己在班級(jí)體中的價(jià)值，還要學(xué)會(huì)發(fā)展的眼光看待自己。既要了解昨天的“我”，又要認(rèn)識(shí)今天的“我”，更要追求明天的我，實(shí)現(xiàn)自我完善的目標(biāo)。
在我的目標(biāo)中，最重要的是我要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。習(xí)慣的力量很大，甚至可以影響人的一生。習(xí)慣的力量起出看起來(lái)似乎很微弱，若如一滴水，甚至一?？床灰姷幕覊m，以至常常被人忽視。但水滴石穿，當(dāng)人感到習(xí)慣的巨大力量時(shí)，再想改變，就可謂難以。培根說(shuō)過(guò)：“習(xí)慣是一種頑強(qiáng)的巨大的力量，它可以主宰人生?！绷?xí)慣是長(zhǎng)期養(yǎng)成后不易改變的態(tài)度和行為。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，有利于塑造健康的人格，使人受益終生。
人人都應(yīng)該規(guī)劃自己的人生---設(shè)立自己的人生目標(biāo)，人生若沒有目標(biāo)，生命將會(huì)枯竭。目標(biāo)是人生的方向。有什么樣的目標(biāo)。就會(huì)有什么樣的人生，確立自己的目標(biāo)。然后向著這個(gè)目標(biāo)沖刺才能擁抱到成功和幸福。
如何規(guī)劃目標(biāo)?寫出你一生要做的事情，把單子放在皮夾里，經(jīng)常拿出來(lái)看，目標(biāo)設(shè)定關(guān)鍵是在紙上進(jìn)行思考。當(dāng)你把事情寫下來(lái)時(shí)，就在你眼前把它們邊得明確和具體。書面目標(biāo)激發(fā)你積極的情緒，并賦予你旺盛的精力，書面目標(biāo)釋放你內(nèi)在的能量。如果沒有它們，這些能量將保持沉睡，把目標(biāo)寫下來(lái)這一行動(dòng)極大地增加了你達(dá)到自己目標(biāo)的可能性。
設(shè)定目標(biāo)有以下的七個(gè)步驟：
1。確定在生活的一個(gè)領(lǐng)域中你希望得到什么。多數(shù)人從來(lái)不這樣做。在這里清晰化是最重要的。
2。把你的目標(biāo)清楚而明確的寫下來(lái)，把它變成可衡量的文字，一個(gè)沒有寫下來(lái)的目標(biāo)只是一個(gè)幻想，在它背后沒有能量支持。
3。為你的目標(biāo)設(shè)定你個(gè)期限，如果必要，再設(shè)定子期限。你的潛能將由于設(shè)定明確的目標(biāo)而被激發(fā)。
4。把為了實(shí)現(xiàn)目標(biāo)而必須做的所有事情列一個(gè)清單。如果想的新的活動(dòng)或任務(wù)，就把它們補(bǔ)入你的清單，不斷擴(kuò)充你的清單，直到完善為止。
5。把你的清單組織成一個(gè)計(jì)劃，確定你需要先做什么后做什么，確定什么必須完成以及按什么順序完成，不斷改寫你的計(jì)劃，直到完善為止。
6。馬上把你的計(jì)劃付諸行動(dòng)。只做一件事也可，做哪件都可以，一定要開始行動(dòng)。那么多人因?yàn)闆]有對(duì)自己向主要目標(biāo)和計(jì)劃采取行動(dòng)而最后失敗。
7。每天下決心做一些事情，使自己向主要目標(biāo)前進(jìn)一步。無(wú)論它此刻多么渺茫，每天做一些事情的這個(gè)原則使你能夠獲得并保持一種動(dòng)力，增強(qiáng)你的決心并給予你活力。這個(gè)決心以及每日的行動(dòng)，能夠徹底改變你的生活。
樹立目標(biāo)講話稿篇十二
樹立明確的目標(biāo)對(duì)于我們的生活和工作至關(guān)重要。目標(biāo)是我們前進(jìn)的動(dòng)力，是我們奮斗的方向。在生活中，樹立目標(biāo)能夠幫助我們更好地規(guī)劃自己的時(shí)間和精力，從而更高效地完成工作和提升自我。而在實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過(guò)程中，我們也必然會(huì)遇到各種困難和挫折，這時(shí)候充滿智慧和經(jīng)驗(yàn)的心得便派上了用場(chǎng)。在此，我將分享關(guān)于樹立目標(biāo)和心得體會(huì)的五段式文章，以期能夠給予讀者一些啟發(fā)和思考。
第一段：引言——目標(biāo)的重要性。
樹立目標(biāo)是人類進(jìn)步的一種基本動(dòng)力。一個(gè)人如果沒有明確的目標(biāo)，他就像茫然而行的船只，在茫茫海洋中迷失方向。樹立目標(biāo)可以幫助我們更好地規(guī)劃自己的生活和工作，為自己的人生航程指明前進(jìn)的道路。例如，在學(xué)業(yè)上，我們可以為自己定下一些短、中、長(zhǎng)期的目標(biāo)，如每天堅(jiān)持學(xué)習(xí)一小時(shí)，每個(gè)學(xué)期的績(jī)點(diǎn)達(dá)到3.5以及畢業(yè)時(shí)達(dá)到一流大學(xué)的要求等。通過(guò)樹立目標(biāo)，我們可以讓自己更加清晰地明白自己的努力方向，并且為之付諸行動(dòng)。
第二段：樹立目標(biāo)的方法和技巧。
樹立目標(biāo)并不是簡(jiǎn)單地訂下一些大而模糊的目標(biāo)，而是需要我們有一定的謀劃和計(jì)劃。首先，我們要確保目標(biāo)是能夠量化和可行的。目標(biāo)不能太過(guò)寬泛，要盡可能具體明確。其次，目標(biāo)要有可執(zhí)行的計(jì)劃。設(shè)定時(shí)間節(jié)點(diǎn)和切分任務(wù)可以幫助我們更好地跟蹤進(jìn)度，確保目標(biāo)的達(dá)成性。另外，我們還要有一定的準(zhǔn)備和資源，以應(yīng)對(duì)可能出現(xiàn)的問(wèn)題和困難。在追求目標(biāo)的過(guò)程中，我們難免會(huì)遇到挫折和困難，但是這些并不意味著任務(wù)無(wú)法完成，而是需要我們通過(guò)合理的計(jì)劃和良好的資源準(zhǔn)備來(lái)克服。
樹立目標(biāo)的道路上并不一帆風(fēng)順，然而它帶給我們的積極影響也是豐富多樣的。首先，通過(guò)設(shè)定目標(biāo)，我們能夠更加有效地管理自己的時(shí)間和精力，避免拖延和浪費(fèi)。其次，明確的目標(biāo)能夠幫助我們保持動(dòng)力和激情，從而更好地面對(duì)生活中的挑戰(zhàn)和困難。另外，目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)也能夠帶來(lái)內(nèi)心的滿足和成就感，增強(qiáng)自信心和自尊心?？傊瑯淞⒛繕?biāo)不僅給予我們明確的方向，還能夠塑造我們的品格和個(gè)性，使我們更加堅(jiān)強(qiáng)和成熟。
在樹立目標(biāo)的過(guò)程中，我也積累了一些心得體會(huì)。首先，目標(biāo)要與自己的興趣和價(jià)值觀相契合。只有在追求自己熱愛和認(rèn)同的事物時(shí)，我們才能保持持久的動(dòng)力和堅(jiān)定的信念。其次，要善于調(diào)整目標(biāo)。生活是多變的，我們需要靈活地對(duì)待自己的目標(biāo)和計(jì)劃，適時(shí)地進(jìn)行調(diào)整和修正。最后，要善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。無(wú)論成功與否，每一個(gè)目標(biāo)都培養(yǎng)了我們的各種能力和經(jīng)驗(yàn)，我們要善于總結(jié)和反思，以便在以后的目標(biāo)實(shí)現(xiàn)中更加得心應(yīng)手。
第五段：結(jié)尾——目標(biāo)的重要性。
通過(guò)對(duì)樹立目標(biāo)和心得體會(huì)的探討，我們不難得出結(jié)論：目標(biāo)的設(shè)立對(duì)于我們的生活和工作是至關(guān)重要的。它給予我們前進(jìn)的動(dòng)力，激發(fā)我們的潛能，讓我們?cè)谧非竽繕?biāo)的過(guò)程中不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步。因此，我們應(yīng)該時(shí)刻保持清晰的目標(biāo)意識(shí)，學(xué)會(huì)合理規(guī)劃和堅(jiān)持努力，不斷提升自我，讓樹立目標(biāo)成為我們生活和工作的重要組成部分。只有這樣，我們才能在競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的社會(huì)中立足穩(wěn)固，實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值和夢(mèng)想。
樹立目標(biāo)講話稿篇十三
幫助孩子設(shè)定一個(gè)目標(biāo)，并為他制定一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃。目標(biāo)要切實(shí)可行，既不能高不可攀，也不要毫無(wú)吸引力。學(xué)習(xí)計(jì)劃要和孩子一起制定，得到孩子的認(rèn)同才會(huì)更容易執(zhí)行。督促孩子執(zhí)行學(xué)習(xí)計(jì)劃，每一天都不放松。在計(jì)劃的執(zhí)行過(guò)程中，及時(shí)發(fā)現(xiàn)孩子的進(jìn)步，給予表?yè)P(yáng)，使其體驗(yàn)成功的喜悅。在孩子遇到困難時(shí)，鼓勵(lì)他，去戰(zhàn)勝困難，必要時(shí)給予孩子適當(dāng)幫助。
必要的課前預(yù)習(xí)。
中國(guó)有句古話：“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢”。這句話強(qiáng)調(diào)不管做什么事，要事先有充分的準(zhǔn)備。學(xué)生學(xué)習(xí)課程知識(shí)，課前的預(yù)習(xí)，既是心理準(zhǔn)備，也是具體內(nèi)容的準(zhǔn)備。有的孩子，預(yù)習(xí)功課走馬觀花，流于形式，不動(dòng)腦子。這樣達(dá)不到應(yīng)有的效果。要給孩子講清楚，預(yù)習(xí)是預(yù)先自己學(xué)習(xí)，這是培養(yǎng)、提高學(xué)習(xí)能力的重要環(huán)節(jié)，也是提高學(xué)習(xí)質(zhì)量的重要環(huán)節(jié)。
聽好45分鐘的課。
在學(xué)習(xí)過(guò)程中，會(huì)不會(huì)聽講是最重要的。孩子有了預(yù)習(xí)的基礎(chǔ)，在心理上就會(huì)有一種想聽聽聽教師怎么講、跟自己的理解一樣不一樣的愿望。教師講課，比孩子知道的深入。要告訴孩子上課跟著教師的教學(xué)走，眼睛看、耳朵聽、心里想，需要做練習(xí)時(shí)馬上動(dòng)手。要明確地記住重點(diǎn)和難點(diǎn)，基礎(chǔ)知識(shí)、定義、定理要進(jìn)行強(qiáng)制記憶，要掌握例題的解答步驟、方法。如遇卡殼的地方，要反復(fù)思考弄懂。
提高作業(yè)質(zhì)量。
做作業(yè)的要求是，看清題，抄準(zhǔn)題，理清思路，一次做對(duì)，認(rèn)真檢查。有的孩子只顧快點(diǎn)完成作業(yè)，題目沒看清楚，有時(shí)抄錯(cuò)題，不是先想好了再動(dòng)筆，而是寫一步想一步。這樣，作業(yè)質(zhì)量肯定不會(huì)好。家長(zhǎng)應(yīng)教育孩子，做作業(yè)是運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問(wèn)題、提高學(xué)習(xí)技能的過(guò)程，必須踏踏實(shí)實(shí)，一步一個(gè)腳印。
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樹立目標(biāo)講話稿篇十四
一個(gè)曾豪情萬(wàn)丈為自己樹立了許多目標(biāo)卻又一事無(wú)成的青年人滿懷煩惱地找到一位智者，向智者訴說(shuō)自己的.苦惱，智者微笑著聽完他的傾訴，對(duì)他說(shuō)：“來(lái)，你先幫我燒壺開水。”青年看見墻角有一把大水壺和一個(gè)小火灶，只是沒柴火，他便去找了些枯枝回來(lái)，裝滿了一壺水，在灶內(nèi)放了些枯枝便燒了起來(lái)。由于壺太大，柴火燒盡了，水也沒開。于是他跑出去找了足夠多的枯枝回來(lái)，水已經(jīng)涼得差不多了。這次，他沒有急于點(diǎn)火，而是又找了些柴火，由于柴火準(zhǔn)備充足，水不一會(huì)兒就燒開了。智者忽然問(wèn)他：“如果沒有足夠的柴火，你該怎樣把水燒開？”青年想了一會(huì)兒搖搖頭。智者說(shuō)：“如果那樣，就把壺里的水倒掉一些?！鼻嗄耆粲兴嫉攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。智者接著說(shuō)：“你一開始躊躇滿志，樹立了太多目標(biāo)，就像這個(gè)大壺裝的水太多一樣，而你又沒有足夠多的柴火，所以不能把水燒開。要想把水燒開，你或者倒掉一些水，或者先去準(zhǔn)備柴火。”
是啊，一時(shí)間有太多的目標(biāo)并不是好事。我們應(yīng)該從最近的目標(biāo)開始，通過(guò)努力一步步走向更遠(yuǎn)大的目標(biāo)，另外要不斷積累知識(shí)、經(jīng)驗(yàn),不斷提高，才能實(shí)現(xiàn)最初的理想。
你若要拿十只箭同時(shí)射中十個(gè)靶子，那么你是一個(gè)也沒射中；你若要想將滿桌的菜同時(shí)吃進(jìn)嘴里，那么你將卡住了喉嚨；你若要同時(shí)實(shí)現(xiàn)許許多多的目標(biāo)，你只會(huì)一事無(wú)成！所以我們要認(rèn)清自己的實(shí)力，明確自己的目標(biāo)，再通過(guò)努力走向成功！
樹立目標(biāo)講話稿篇十五
目標(biāo)和理想摘星星，還是摘月亮，取決于你的喜好，但不管摘星星還是摘月亮，看好了，就要去摘。一個(gè)在高三級(jí)部三百多名的小女孩考上了復(fù)旦大學(xué)，這對(duì)她來(lái)說(shuō)是不可想象的，對(duì)她的家人來(lái)說(shuō)也是十分驚訝的。是的！他就是用自我的發(fā)奮、沉著創(chuàng)造了奇跡。
切合實(shí)際的夢(mèng)想會(huì)讓生活變得五彩斑斕，充實(shí)而富有好處。很多人定下了十年、二十年的目標(biāo)，通過(guò)自我的打拼，最終創(chuàng)造了奇跡，但也有人一事無(wú)成。如果一個(gè)目標(biāo)說(shuō)說(shuō)就能實(shí)現(xiàn)，那么世界上的人都成百萬(wàn)富翁了，可見務(wù)實(shí)與行動(dòng)是多么重要。
《易友》上說(shuō)過(guò)這么一句話：“十分耕耘，十分收獲”。我我覺得這樣的.表述比一分耕耘，一分收獲更接近人生的真相。做企業(yè)也好，做學(xué)問(wèn)也好，做官也好，做藝術(shù)家也好，你通常不會(huì)投入一點(diǎn)就有一點(diǎn)的收獲，投入兩三點(diǎn)可能還沒有收獲，甚至投入八九點(diǎn)還是沒有一點(diǎn)收獲。只有當(dāng)你投入了全部，才能得到全部的收獲，冠軍通常是投入了全部，堅(jiān)持到最后的人才會(huì)被幸運(yùn)女神眷顧。
有了目標(biāo)，還要有理想說(shuō)得通俗一點(diǎn)就是要找準(zhǔn)自我的定位。人的生命是十分短暫的，越早找到自我的定位，我們能創(chuàng)造性地工作的時(shí)刻就越多，我們的成就就越大。
我們同時(shí)代的人比爾蓋茨從18歲就知道自我要做什么，而他的同學(xué)平均而言要比他晚10年才找到自我要干的事情。找到自我的領(lǐng)地，在工作中領(lǐng)悟，帶著問(wèn)題領(lǐng)悟，要比為文憑和漫無(wú)目的的領(lǐng)悟有價(jià)值得多。
年輕人們，讓我們一起為理想奮斗吧！
樹立目標(biāo)講話稿篇十六
你否定我的現(xiàn)在，我決定我的未來(lái)。
夢(mèng)想是注定孤獨(dú)的旅行。到現(xiàn)在為止我離我的夢(mèng)想還很遙遠(yuǎn)，為實(shí)現(xiàn)它，我也后悔過(guò)，失望過(guò)，甚至懷疑我自己是否要比別人差？沒有這個(gè)能力？但是誰(shuí)都知道在這段旅程中少不質(zhì)疑和嘲笑。但那又怎樣，哪怕遍體鱗傷，也要活的漂亮！
數(shù)學(xué)，是我學(xué)習(xí)的最大敵手！屢戰(zhàn)屢敗，在這個(gè)過(guò)程中我接受這個(gè)事實(shí)，但我沒有放棄，因?yàn)槲矣幸粋€(gè)很好的戰(zhàn)友“老師”。每次考差，老師都總結(jié)問(wèn)題，細(xì)心指導(dǎo)，凡事都講方法，學(xué)習(xí)不能過(guò)分勞累，更不能拖泥帶水。老師并沒有責(zé)怪我，而卻少不同學(xué)的嘲笑。
面對(duì)困難，我常常告訴自己：“只要活著就會(huì)有出路?！边€記得剛學(xué)騎自行車時(shí)，沒有人教，自己一個(gè)人慢慢滑，一只腳在踏板上，一只腳努力蹬著，車子歪歪扭扭的向前移動(dòng)，累得不行，又不想騎，覺得騎車是件麻煩事兒，但是看著那些小伙伴騎著直行車在路上飛奔，那快的表情，那麻利的動(dòng)作又激起我學(xué)騎自行車的信心，剛回騎一點(diǎn)的時(shí)候我就情不自禁的加快速度，但又不會(huì)剎車又給撞到墻上，臉直接落地，當(dāng)時(shí)覺得自己毀容坐在地上痛哭卻又沒有人理我，又站起來(lái)踢自行車一腳，心里埋怨著：都怪你！
最難忘的還是小學(xué)生活，那時(shí)候的我，周末還在為完成父母報(bào)的班而奔波，那時(shí)的父母恨不得我琴棋書畫樣樣精通。父母總擔(dān)心我輸在起跑線上。卻不知道我要的是什么，報(bào)班也不問(wèn)我愿不愿意，只望女成鳳。但我想做的事情都會(huì)被父母拒絕。那時(shí)我為自己想做的事情的勇氣都沒有。但是現(xiàn)在明白，年輕人應(yīng)該“先做應(yīng)該做的事再做想做的事”。這樣才會(huì)成功！
人生總是離不開別人的贊美與批評(píng)。
我想如果我活得到80歲，那么現(xiàn)在我只需努力4年考上大學(xué)，而如果這四年我浪費(fèi)，那我的一生也就會(huì)毀在這幾年里，人生需要規(guī)劃，但是計(jì)劃趕不上變化，所以我還必須隨時(shí)調(diào)整。未來(lái)本來(lái)就是未知數(shù)，即要順其自然又要把握分寸。更你能只是口頭上說(shuō)而動(dòng)。
明日歌明日復(fù)明日，明日何其多！我生待明日，萬(wàn)事成蹉跎。
樹立目標(biāo)講話稿篇十七
人的終生，有多少曲折，有多少磕磕絆絆，如果你倒下不起，那你就會(huì)被世界遺忘在歷史的長(zhǎng)河中，會(huì)拋棄你。
我因?yàn)橐淮胃璩?jìng)賽，跟他相遇了，并結(jié)下了深厚的友誼。哦，那是很久以前了。
那一天?！拔梗@次歌手大賽，我們倆一起去唱歌吧，搞一個(gè)組合怎么樣?”我悄悄問(wèn)他。“好啊!”他出人意料的允許了。我們從此捐軀中午休息的時(shí)間，每天排練，下了信念：一定要拿到名次。為了不辜負(fù)我們的宿愿，我們更努力地排練了。
過(guò)多少天。上帝是故意考我們啊，偏偏在這時(shí)，我們班的多少個(gè)女生也編排了一個(gè)節(jié)目，但每個(gè)班只能上一個(gè)節(jié)目，所以我們中必淘汰一個(gè)節(jié)目。在這種緊要關(guān)頭，居然老師出來(lái)幫他們，偏心于女生，借給他們電腦用，教他們動(dòng)作。我們只能等他們排練完了再排，時(shí)間不夠的話還排不成。就在這時(shí)，更大的艱難來(lái)了：學(xué)校發(fā)布消息，中午要排練必須有班主任簽條。這下老師逮著這點(diǎn)，找各種起因不給我們簽條。這下原本就時(shí)間不夠的我們，更沒時(shí)間了。
又一天。咱們從此天天抽時(shí)光練，不管下課還是飯后，我們能保持，也堅(jiān)持下來(lái)了。是的，那天我們勝利了。
是什么驅(qū)使的咱們呢?是神?是上帝?不，他告訴我：是信念。
過(guò)節(jié)那天。我收到了一封賀卡，上面寫著:謝謝你，是你讓我得到了成功，請(qǐng)你記住，信任信念，你會(huì)成功。你最好的友人。
有一種信賴，叫信念;有一種堅(jiān)持，叫信心;沒錯(cuò)，有一種成功，叫信念。請(qǐng)記?。翰シN信心，你會(huì)成功。
樹立目標(biāo)講話稿篇十八
怎樣樹立適合自己的目標(biāo)呢?我們所樹立的目標(biāo)，不要太大，也不要太多，關(guān)鍵是在于怎樣去一個(gè)一個(gè)地實(shí)現(xiàn)它們。我們可以樹立短期目標(biāo)、中期目標(biāo)和長(zhǎng)期目標(biāo)。如短期目標(biāo)可以樹立：最近的一次考試，要考90分以上;中期目標(biāo)可以樹立：在期末考試時(shí)，要考到班上前10名;長(zhǎng)期目標(biāo)可以樹立：每次的期末都要爭(zhēng)取憑到“三好學(xué)生”。
當(dāng)然，也可以把長(zhǎng)期目標(biāo)分成一個(gè)個(gè)的中期目標(biāo)，把中期目標(biāo)分成一個(gè)個(gè)的短期目標(biāo)，并且要根據(jù)自己的實(shí)際情況而定，不要超出自己能力的范圍。
當(dāng)一個(gè)人具有自己的目標(biāo)時(shí)，他能全身心地投入到達(dá)到自己目標(biāo)的奮斗中，他能堅(jiān)持不懈、不言放棄，他能戰(zhàn)勝一切的困難。而當(dāng)一個(gè)人沒有樹立自己的目標(biāo)時(shí)，也許他就沒有了動(dòng)力，沒有了壓力，使自己的理想變得模糊，甚至可能使自己的人生陷入絕境?？上攵?，樹立了目標(biāo)后的作用有多大。
我們來(lái)談?wù)勎覀兊氖澜绻谲妱⑾璋伞Ｔ谒€沒有成為世界冠軍之前的20__年，在法國(guó)里昂的一次室內(nèi)田徑大獎(jiǎng)賽上，獲得了第3名的他，被裁判誤認(rèn)為了一個(gè)摔倒的美國(guó)選手。因?yàn)樵诓门械难劾?，亞洲人尤其是中?guó)人，在這個(gè)項(xiàng)目上是不會(huì)跑出好成績(jī)的。雖然最后還了劉翔一個(gè)“清白”，但卻大大“刺激”了劉翔，他決心要加倍努力地訓(xùn)練，為中國(guó)人爭(zhēng)光，為亞洲人爭(zhēng)光!
在他樹立了這個(gè)目標(biāo)以后，他真的做到了!雅典奧運(yùn)會(huì)上，12秒91的110米欄證明了一切!有夢(mèng)就去做，有理想就要去追求，有目標(biāo)就要去實(shí)現(xiàn)，人生中不要輕言放棄!劉翔的例子說(shuō)明了這個(gè)道理。
知道這樣一位女孩嗎?18歲的她在1994年時(shí)，被大名鼎鼎的哈佛大學(xué)、哥倫比亞大學(xué)、威爾斯利學(xué)院和蒙特豪里尤克學(xué)院同時(shí)錄取，并免收每年高達(dá)3萬(wàn)多美元的學(xué)習(xí)和生活費(fèi)用!她的媽媽和繼父在她一出生，就對(duì)她進(jìn)行了教育，有效地指導(dǎo)了她以后的整個(gè)成長(zhǎng)過(guò)程。她自己也早就樹立好了自己的目標(biāo)：考上哈佛!經(jīng)過(guò)十幾年的不懈努力，她終于成功了!她如愿以償?shù)乜忌狭吮环Q為“金字塔的塔尖”的哈佛大學(xué)!她就是哈佛女孩——?jiǎng)⒁噫?
再看看我自己吧。小學(xué)時(shí)，我的心中就默默地決定了我的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，也就是決定了自己的目標(biāo)：趕上她!她是我們班上的副班長(zhǎng)，論成績(jī)，每一次考試得滿分的總有她!我也在努力，我也在拼搏。我曾為小考超過(guò)了她而感到高興，曾為小考敗了她而感到后悔，也曾為小考與她的成績(jī)一樣而感到惋惜。我樹立了這個(gè)目標(biāo)，使我的成績(jī)也在向前躥，樹立了目標(biāo)，我也成功地在一次次的考試中得到高分。我感謝她，更感謝這個(gè)目標(biāo)。
總而言之，樹立目標(biāo)，對(duì)我們的人生發(fā)展起到了很大的作用。劉翔因樹立了為國(guó)爭(zhēng)光的目標(biāo)而得到了世界冠軍;劉亦婷因樹立了上哈佛大學(xué)的目標(biāo)而同時(shí)被四家美國(guó)著名大學(xué)同時(shí)錄取。他們都因樹立了正確的目標(biāo)而得到了巨大的成就，他們的經(jīng)歷，都說(shuō)明了：我們要樹立正確的目標(biāo)，不言放棄，堅(jiān)持到底!
樹立目標(biāo)講話稿篇十九
三歲時(shí)，我正在客廳里“大鬧天宮”!忽然，聽到電視里傳出清靈靈的水聲。我不由自主地轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，電視里閃爍變幻的舞臺(tái)中一只“孔雀”在溪邊正梳理著自己的羽毛。
這位舞者優(yōu)美的舞姿讓我著迷!我興奮地抓住媽媽的衣角撒嬌的說(shuō)：“媽媽!媽媽!我也要學(xué)!”。媽媽摸著我胖嘟嘟的臉蛋說(shuō)：“行!行!正好也幫你減減肥!”我的人生規(guī)劃第一步就在這不期然中開始了!
沒想到剛開始就讓我吃盡了苦頭!壓腿就是舞蹈的基本功之一。大家做的千姿百態(tài)。我腿剛下到一半，就覺得大腿上的肌肉被死命的拉扯著，再也不想動(dòng)一下了，可又不敢收回來(lái)。老師發(fā)現(xiàn)我那“八”字形腿，跑過(guò)來(lái)毫不客氣地“幫”我用力的下壓。我疼的張大了嘴，緊緊盯著老師的手，真想一下把她的手推開。我咬緊牙關(guān)堅(jiān)持著，老師看我的腿有些松動(dòng)，接著又往下壓，再堅(jiān)持著……似乎過(guò)了一個(gè)漫長(zhǎng)的世紀(jì)，老師終于走開了。我趕緊趁機(jī)把腿打了一個(gè)彎，放松的一點(diǎn)的腿好像不是我的了，比剛才還要難受。兩個(gè)月以后，我已經(jīng)能做漂亮的“一”字形了。
接下來(lái)的練習(xí)雖然很苦，但是我是一株在勁風(fēng)中成長(zhǎng)的小草。高踢腿、控腰、俯臥抱腿……。
六個(gè)月以后，我已經(jīng)熟練地掌握了基本功。心想，終于可以像楊麗萍老師那樣自由的舞蹈了!但老師告訴我說(shuō)：“這還不夠，僅僅只是個(gè)起步而已!”
轉(zhuǎn)眼之間，舞蹈已經(jīng)陪伴了我七年了。我對(duì)我的人生規(guī)劃就是成為一名優(yōu)秀的舞蹈老師，因?yàn)槲覠釔畚璧福蚁氚盐业乃鶎W(xué)交給熱愛它的人!
現(xiàn)在我已經(jīng)是學(xué)校舞蹈隊(duì)的主力隊(duì)員了，每周都按時(shí)參加訓(xùn)練。我們已經(jīng)編排了很多舞蹈，老師不厭其煩地扣動(dòng)作，設(shè)計(jì)隊(duì)形。我們還受邀走出校門去參加過(guò)各種舞蹈表演!
現(xiàn)在楊麗萍老師的舞姿仍然讓我著迷!將來(lái)我準(zhǔn)備報(bào)考舞蹈專業(yè)，學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)。畢業(yè)之后我將真正成為一名合格的舞蹈老師，一生跟舞蹈相伴、相隨!
樹立目標(biāo)講話稿篇一
尊敬的老師、親愛的的同學(xué)：
大家好！我是八年級(jí)二班的查小宇，今天我演講的主題是“樹立遠(yuǎn)大目標(biāo)，從小事做起”。
有一天，我趴在桌上寫字，我爸爸走到我身后，輕輕地抽出我手中的筆。我一臉愕然，他隨后語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“握筆應(yīng)該有力，寫出來(lái)的字才剛毅。你要記住，要讓別人一下不能抽出你手中的筆。生活中很多事情就像寫字一樣，什么事都要從小事做起?！边@是我那樣認(rèn)真地記住“從小事做起”這個(gè)概念，卻是不懂的現(xiàn)在，自己也長(zhǎng)大了很多，也懂了爸爸說(shuō)的話。我們都是學(xué)生，每天都要寫字，越來(lái)越多的作業(yè)，讓我們的字跡潦草了起來(lái)。閑暇之余，大家可以翻翻以前的作業(yè)，應(yīng)該也會(huì)有些驚訝吧。每個(gè)人都希望自己能優(yōu)秀，能成為眾人眼中的焦點(diǎn)，卻“小事不愿做，大事做不來(lái)。”常常在“怨天尢人，孤芳自賞，卻感慨生不逢時(shí)”，這樣的人必定是一事無(wú)成的！所以，請(qǐng)不要拒絕小事。
初中三年，高中三年，還有很長(zhǎng)很長(zhǎng)的時(shí)間，我們其實(shí)都還年少，所以我們更要珍惜每一天，好好學(xué)習(xí)，天天向上。我們班有位同學(xué)，非常用功，成績(jī)也很不錯(cuò)，為什么同學(xué)們說(shuō)她用功，她將她的認(rèn)真表現(xiàn)在每一件小事情中了。每天早讀課上，聽到最響亮的聲音是她的；課堂上，回答問(wèn)題最踴躍的是她；課后，認(rèn)真整理筆記的是她；雙休日，整理錯(cuò)題的是她。大概從一年級(jí)起，老師就說(shuō)：“認(rèn)真做每一次作業(yè)，要認(rèn)真聽老師講課，要認(rèn)真做每一件小事?！彼甲龅搅?，所以她在學(xué)習(xí)上取得了成功，她的成功是點(diǎn)點(diǎn)滴滴積累起來(lái)的。注意每一個(gè)細(xì)節(jié)很重要，就像是考試中要注意每一個(gè)字一樣，人生也是一場(chǎng)考試。考前，我們總是希望考出多么多么好的成績(jī)，考試時(shí)，卻會(huì)在不經(jīng)意忽略這，忽略那，到最后試卷上的分?jǐn)?shù)總是那樣的不盡如人意，看看錯(cuò)題，總是會(huì)有些后悔的吧。我想，大家都與我有同感吧。
古人有句話：一屋不掃，何以掃天下？是啊，連一間房屋都打掃不干凈的人又能做出什么大事？樂于做小事是何等重要。我們要擁有胸懷“掃天下”的壯志，同樣也應(yīng)該有“掃一室”的耐心。做小事能使我們成功，做小事同樣也能讓我們更加細(xì)心，嚴(yán)謹(jǐn)。凡事從小事做起，做精，做實(shí)，以后做強(qiáng)、做大?！疤┥讲蛔屚寥溃誓艹善浯?；河海不擇細(xì)流，故能就其深。”著名畫家達(dá)芬奇的繪畫生涯是從畫雞蛋開始的，功夫巨星成龍剛開始也是為那些明星們做替身，但他們最終都獲得了成功！
同學(xué)們，不積跬步，無(wú)以至千里；不積小流，無(wú)以成江海。是的，一個(gè)人應(yīng)該胸懷大志，但他不可能一步登天，農(nóng)村的老人常說(shuō)：“天上不可能掉餡餅”“一口氣吃不成胖子”，必須一步步的走，才能為將來(lái)的成功做好鋪墊。愿大家在閑暇之余，靜下心來(lái)問(wèn)問(wèn)自己，“我有志向嗎？我的志向是什么？我知道要從小事做起嗎？我做到了嗎？”
樹立目標(biāo)講話稿篇二
一個(gè)人要想完成一件事，要有明確的目標(biāo)，只有明確目標(biāo)才能完成一件事。
我閱讀過(guò)這樣一個(gè)材料，說(shuō)：“一個(gè)65歲的老人徒步從北京到上海世博園參觀，他覺得這樣才有意義。于是經(jīng)過(guò)長(zhǎng)途跋涉，克服種種困難，來(lái)到了目的地?！币粋€(gè)記者采訪了他：“這路途中的艱難險(xiǎn)阻是否嚇倒過(guò)您?您又是如何鼓起勇氣徒步旅行的?”老人平靜地答道：“沒什么呀，一步一步地走路是不需要什么勇氣的，關(guān)鍵是你目標(biāo)要明確，要清楚到哪兒去!”是啊，這個(gè)老人的話告訴了我們：要明確目標(biāo)，才能到你想到的地方，完成你想完成的事。
我也曾有過(guò)這樣的一段經(jīng)歷。那是我在八九歲的時(shí)候。有一天，我和哥哥從鄰居家里借來(lái)了一個(gè)足球，正當(dāng)我們興奮的時(shí)候，足球一不小心一下子掉進(jìn)了一個(gè)地窖里。當(dāng)時(shí)，我們就像熱鍋上的螞蟻——急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。但是急也沒有用，于是我們冷靜了下來(lái)，仔細(xì)地考慮該如何把足球從地窖里拿出來(lái)，于是我們明確了目標(biāo)，制定了詳細(xì)的計(jì)劃，經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的艱苦奮斗，我們終于把足球從地窖里拿了出來(lái)。這時(shí)候，心里的一塊石頭總算落了地，心情也高興起來(lái)。這個(gè)事件告訴我們：只有明確的目標(biāo)，才能完成一件事。
還有，我在政治書上也看到了一個(gè)關(guān)于這樣的事。外交部長(zhǎng)楊潔篪小時(shí)候每天早晨起來(lái)給自己定這一天的目標(biāo)，要完成哪些任務(wù)。完不成任務(wù)堅(jiān)決不睡覺。慢慢的，一個(gè)有才能，有見識(shí)對(duì)中國(guó)外交做出貢獻(xiàn)的人誕生了。這個(gè)事件告訴我們：只要有明確的目標(biāo)，任何事情都能完成。
以上這些事告訴我們：一個(gè)人要想完成一件事其實(shí)很容易，那就是要有明確地目標(biāo)，要清楚到哪里。
樹立目標(biāo)講話稿篇三
親愛的老師，同學(xué)們，今天我講的題目是：人生理想。
沒有什么，比美好幸福的理想更讓人憧憬；沒有什么，比可見可及的希望更催人奮進(jìn)，德萊塞曾說(shuō)過(guò)：“理想是人生的太陽(yáng)。”那么，今天我們就來(lái)談?wù)勅松硐氚桑?BR> 是時(shí)候收收心，為明年的今天夯實(shí)基礎(chǔ)，現(xiàn)在高一的同學(xué)，面對(duì)你們的是即將到來(lái)的小高考，你們準(zhǔn)備好了嗎？擺正位置，奮斗吧，還有初一的同學(xué)們，侈們心中是否已經(jīng)有一個(gè)理想了呢？你是否已纟在追夢(mèng)的路上了呢？脫卻稚氣，上路吧，不管起點(diǎn)有多低，努力過(guò)，就不會(huì)后悔。海子曾說(shuō)過(guò)：：“人要有遙遠(yuǎn)的夢(mèng)想和樸素的生活，即使天寒地凍，路遙馬亡，我們是有理想的一代，我們還年輕，我們要去追逐，缺乏經(jīng)驗(yàn)永遠(yuǎn)樂能成為阻礙我們實(shí)現(xiàn)理想的借口。
人生是對(duì)理想的追求，理想是人生的指示燈，失去了這燈的作用，就會(huì)失去生活的勇氣，因此，只有堅(jiān)持遠(yuǎn)大的理想，才不會(huì)在生活的海洋中迷失方向，人生的花季是生命的奏，它美麗，卻短暫，作為一名學(xué)生就應(yīng)該在這一時(shí)期努力學(xué)習(xí)奮發(fā)向上，找到一片屬于自己的天傾家蕩產(chǎn)，我們是祖國(guó)的希望，民族的未來(lái)，我們要主宰著自己的明天。
哲人說(shuō)過(guò)：“夢(mèng)里起了許多路，醒來(lái)還是在床上?！八蜗蟮馗嬖V我們一個(gè)道理，人不能躺在夢(mèng)幻的理想中生活，是的，人不僅要有理想，還要大膽幻想，但更要努力去做，在理想中躺著等待新的開始，不僅遙遙無(wú)期，甚至連已經(jīng)擁有的也會(huì)失去。同學(xué)們，不要再在夢(mèng)幻的理想中彷徨了，要讓美好的理想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)，關(guān)鍵在自居失敗中振作，在振作中奮發(fā)，在奮發(fā)中取勝，這才是我們要的精神，但如果不經(jīng)奮斗，那夢(mèng)想終究都是夢(mèng)想，絕無(wú)實(shí)現(xiàn)的可能，人都有惰性，都有太多的欲望，有時(shí)難免戰(zhàn)勝不了身心的倦怠，抵御不住世俗的誘惑，很多人因此半途而廢，功虧一簣，有的人，做事總喜歡往后拖，一件事情明明可以在今天完成，卻偏偏要拖到明天，甚至后天，只有改掉這個(gè)陋習(xí)，我們才能離理想更近。
無(wú)論歲月給我們留下了多少遺憾，無(wú)論世事在我們胸口劃過(guò)多少傷痛，只要我們還有呼吸的權(quán)利，就擁有重塑夢(mèng)想的激情，只要我們還有生存的氧氣，就擁有締造激情的勇氣。
現(xiàn)在，我愿用汪國(guó)真的一首詩(shī)歌作為結(jié)尾?！坝幸粋€(gè)未來(lái)的目標(biāo)/總能讓我們歡欣鼓舞/就像反向火光的飛蛾/甘愿做烈焰的浮虜/擺動(dòng)著的/是你不停的腳步/飛旋著的/是你美麗的流芳/在一往情深的日子里/誰(shuí)能說(shuō)得清/什么是甜/什么是苦/只知道/確定了就義無(wú)反顧/要輸就輸給追求/要嫁就嫁給夢(mèng)想。”
我的講話結(jié)束了，謝謝大家！
樹立目標(biāo)講話稿篇四
二十一世紀(jì)的人生活太優(yōu)裕了，所以多了懶惰，少了勤奮;多了膽怯，少了勇氣;多了放棄的意識(shí)，少了堅(jiān)持的毅力。就因?yàn)槲覀儧]有明確目標(biāo)，而一個(gè)沒有目標(biāo)的人就等于沒有靈魂。
你聽過(guò)三個(gè)砌墻工人的故事嗎?一天，有個(gè)人走過(guò)來(lái)問(wèn)：“你們?cè)诟墒裁?”第一個(gè)工人沒好氣的說(shuō)：“沒看見嗎?砌墻?！钡诙と诵α诵?，說(shuō)：“我們?cè)谄湟淮备邩?。”第三個(gè)工人邊干邊哼著歌曲，他的笑容很燦爛開心：“我們正在建設(shè)一個(gè)新城市。十年后，第一個(gè)還是砌墻工人，第二個(gè)人是工程師，第三個(gè)人是前兩個(gè)的老板。的確，一個(gè)人想要成功，想實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，就必須樹立遠(yuǎn)大的目標(biāo)。如果對(duì)于自己的夢(mèng)想連想都不敢想的人，那么就永遠(yuǎn)不可能抵達(dá)成功的彼岸，就永遠(yuǎn)注定是無(wú)用之人。其次，我們要實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)更重要的是腳踏實(shí)地的去努力，去奮斗，去拼搏，去堅(jiān)持。
列寧是眾所周知的一大偉人，剛上大一的他，因此參加革命活動(dòng)而失學(xué)，但他并未因此而放棄，他的目標(biāo)就是靠自己的力量完成學(xué)業(yè)。他很喜歡滑冰，可每次滑完后就會(huì)因?yàn)槔鄱胨X，這樣就會(huì)影響學(xué)習(xí)，所以他只能放棄，又投入到學(xué)習(xí)中。不久，他有愛上了令人費(fèi)解的其藝，每次下棋都會(huì)耗掉許多時(shí)間，又不得不放棄了。無(wú)數(shù)個(gè)夜晚的苦讀，無(wú)數(shù)個(gè)不斷努力的付出，終于，他拿到國(guó)立彼得堡大學(xué)的畢業(yè)證書。
可曾記得列夫?托爾斯泰說(shuō)：要有生活的目標(biāo)，一輩子的目標(biāo)，一段時(shí)期的目標(biāo)，一個(gè)階段的目標(biāo)，一年的目標(biāo)，一個(gè)月的目標(biāo)，一個(gè)星期的目標(biāo)，一天的目標(biāo)，一個(gè)小時(shí)的目標(biāo)，一分鐘的目標(biāo)。”人活著就不能沒有目標(biāo)，所以從此刻起給自己的'今天，明天未來(lái)定一個(gè)目標(biāo)吧!
樹立目標(biāo)講話稿篇五
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!我是二年級(jí)二班的，今天我演講的題目是《讀書，伴著我成長(zhǎng)》。
我愛讀書，從小就愛。媽媽說(shuō)，我還未出生時(shí)，碰到好書，媽媽就先買下，一是念給肚子里的我聽，二是等我長(zhǎng)大后，讓我自己讀。
也許在媽媽肚子里是，我就收到讀書的熏陶。據(jù)媽媽說(shuō)，在我4歲時(shí)，還做過(guò)一首小詩(shī)呢：
月亮，你一個(gè)人在天上怕不怕?快下來(lái)，讓我抱抱你吧!月亮，你一個(gè)人在天上跟誰(shuí)玩?快下來(lái)，讓我跟你玩吧!
小時(shí)候，我常問(wèn)爸爸、媽媽一些有趣的問(wèn)題，“問(wèn)什么我們有影子?”、“為什么天上的星星不掉下來(lái)?”爸爸、媽媽總是耐心地講給我聽。我問(wèn)他們“為什么你們什么都懂?”媽媽說(shuō)：“看書看得唄!等你長(zhǎng)大了，會(huì)看書了，肯定比我們懂得還多!”于是，在每個(gè)夜晚，在我臨睡前，媽媽總是給我讀上一會(huì)書。我經(jīng)常是伴著讀書聲進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，上學(xué)了，已經(jīng)二年級(jí)了，在老師的幫助下，我學(xué)會(huì)了認(rèn)字，可以自己讀書了。于是我經(jīng)常纏著媽媽給我買書，幫助我讀書，不斷在書里汲取營(yíng)養(yǎng)，豐富了自己的學(xué)識(shí)，學(xué)會(huì)了做人的道理。
讀書，讓我知道祖國(guó)的疆域遼闊，讓我知道祖國(guó)的大家庭里有56個(gè)民族，讀書，讓我勤勞勇敢樂于助人，讓我知道什么是丑惡，什么是善良。
同學(xué)們，讓我們一起來(lái)讀書吧!讀書，會(huì)讓我們快樂!讀書，會(huì)讓我不斷進(jìn)步!擁有書，我們就擁有美好的明天!謝謝大家，我的演講完畢。
樹立目標(biāo)講話稿篇六
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家上午好！今天我為大家?guī)?lái)的演講的題目是：《樹立目標(biāo)，好好學(xué)習(xí)》。
相信很多同學(xué)都會(huì)同我一般，心中是另有一番打算的。那么，我們應(yīng)該怎樣地來(lái)規(guī)劃這一整個(gè)的學(xué)期呢？在此，我想為大家提出幾點(diǎn)建議。
第一，樹立目標(biāo)?！胺彩骂A(yù)則立，不預(yù)則廢”可見“預(yù)”是決定一件事的成敗的關(guān)鍵因素。在新的一學(xué)期中，我們應(yīng)該在每一個(gè)起始之處進(jìn)行一個(gè)立志。這個(gè)目標(biāo)可以不必是多么的遼遠(yuǎn)，不必是發(fā)誓“我一定要考上哪所高中”或是“我一定要在全區(qū)會(huì)考之中考上多少名”之類。擁有高遠(yuǎn)的志向固然是好的，但真正的成功者，一定是在他的遠(yuǎn)大的目標(biāo)的身軀之下，一步一個(gè)腳印，“切問(wèn)而近思”地翼翼而行。1983年，美國(guó)人博森?漢姆通過(guò)徒手攀登成功登頂?shù)蹏?guó)大廈。當(dāng)時(shí)的美國(guó)恐高癥協(xié)會(huì)正準(zhǔn)備請(qǐng)這位吉尼斯創(chuàng)造者做他們的防恐高顧問(wèn)，誰(shuí)知他們一查，才發(fā)現(xiàn)漢姆本人其實(shí)就是該協(xié)會(huì)的一名會(huì)員！當(dāng)事后記者采訪漢姆時(shí)，他笑著說(shuō)，當(dāng)時(shí)只是想著“走一步，再走一步”罷了。無(wú)數(shù)個(gè)一步在不經(jīng)意之間，便躍上了四百多米的大樓。或許我們無(wú)法擁有漢姆的勇氣，但是我們可以從自己的目標(biāo)開始，由一個(gè)一個(gè)的小目標(biāo)，拼接成這一個(gè)學(xué)期的大目標(biāo)。這樣你會(huì)發(fā)現(xiàn)，這樣一個(gè)大目標(biāo)實(shí)現(xiàn)起來(lái)也并不困難。志不強(qiáng)者智不達(dá)。只有有了一個(gè)好的志向與目標(biāo)，并且用更多的目標(biāo)來(lái)實(shí)現(xiàn)它，你才可能會(huì)成功。
第二，發(fā)奮學(xué)習(xí)。盡管我們選擇了樹立多個(gè)目標(biāo)，但是，唯有實(shí)干才是成功的基礎(chǔ)?！皯?yīng)該記住我們的事業(yè)，需要的是手而不是嘴?！蔽ㄓ邪l(fā)奮學(xué)習(xí)，我們才不會(huì)成為行動(dòng)的侏儒?！疤煨薪?，君子以自強(qiáng)不息?！比司蛻?yīng)當(dāng)以自己十二分的精力與心力投入到那些對(duì)自己至關(guān)重要的事上去，例如學(xué)習(xí)，且即時(shí)勉勵(lì)調(diào)整，奮發(fā)自強(qiáng)，實(shí)現(xiàn)對(duì)自己的不斷突破，同時(shí)扎實(shí)穩(wěn)固自己的根基。一個(gè)寒假過(guò)去了，同學(xué)們應(yīng)及時(shí)調(diào)整好心態(tài)，進(jìn)入緊張的學(xué)習(xí)，而不是一整天都優(yōu)哉游哉，無(wú)所事事。盡管有些同學(xué)在之前的三校聯(lián)考或期末考之中取得了令自己欣悅的成績(jī)，但此時(shí)切莫自以為傲，更不能洋洋自得?！兑住吩唬骸吧暇?，潛龍勿用?！辈恢瑢W(xué)們可否研究過(guò)《易經(jīng)》，《易》中最盡人意的爻便是乾九五，“九五之尊”的稱號(hào)便來(lái)源于此。乾上九是九五的后面一爻，也是乾卦的最后一爻，其代表著“滿陽(yáng)”。“滿招損，謙受益”在《易》之中，任何事物都以“滿”為大兇。更況且“物極必反”。所以，當(dāng)你驕傲至極之時(shí)，也是你哀痛至極之時(shí)。另外有一些同學(xué)，可能成績(jī)有那么一些不盡人意，但此時(shí)切莫灰心。每天抽那么一點(diǎn)時(shí)間來(lái)進(jìn)行積累和訓(xùn)練。再苦再累也一定要堅(jiān)持。天將降大任之時(shí)，必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,增益其所不能。每天一點(diǎn)一滴的積累，相信最終一定會(huì)滴穿磐石，讓你在中考中取得令自己滿意的成績(jī)！
最后衷心祝愿大家在新的一學(xué)期里，勤奮耕耘，踏實(shí)奮進(jìn)，沿著目標(biāo)前行，收獲一路的累累碩果！
樹立目標(biāo)講話稿篇七
各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家上午好！
和風(fēng)送暖，大地回春。此刻，隨著五星紅旗的冉冉升起，我們新學(xué)期的夢(mèng)想也在心中升起。一張張陽(yáng)光的笑臉，一聲聲親切的問(wèn)候，整齊的校服，整潔的校園，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹刃颍瑑?yōu)良的學(xué)風(fēng)。新學(xué)期，校園里呈現(xiàn)出的新氣象如春風(fēng)撲面，清新自然。我們有理由相信，新的學(xué)期，迎接我們的一定是更加明媚的春天！
回首過(guò)去的一個(gè)學(xué)期，我校豪情邁入名校時(shí)代，站在更高的起點(diǎn)，面對(duì)全新的挑戰(zhàn)，學(xué)校全體師生員工開拓創(chuàng)新，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，譜寫了學(xué)校優(yōu)質(zhì)發(fā)展的新篇章：辦學(xué)規(guī)模持續(xù)擴(kuò)大，學(xué)校達(dá)到了幾近飽和的54個(gè)班，3000多名師生員工；高效閃光課堂全面推進(jìn)，模式構(gòu)建基本定型，學(xué)生素養(yǎng)大幅提升，教學(xué)質(zhì)量整體提升；成人特色常抓不懈，文明禮貌蔚然成風(fēng)，金海味道愈加濃厚；特色構(gòu)建成果顯著，經(jīng)典誦讀、硬筆書法榮膺市級(jí)首批雙特色學(xué)校，課題研究榮獲省級(jí)最高獎(jiǎng)；品牌影響節(jié)節(jié)攀升，大型活動(dòng)頻繁舉行，宣傳報(bào)道不斷升級(jí)。這些優(yōu)異成績(jī)的取得，離不開全體金海人的共同努力，在此，請(qǐng)?jiān)试S我向大家表示最誠(chéng)摯的感謝！并向本期加盟我校的新老師、新同學(xué)表示最熱烈的歡迎！
滿懷希望，滿懷憧憬，站在新學(xué)期的門口，為了追求更大的進(jìn)步，同學(xué)們應(yīng)該怎么做呢？我認(rèn)為我們應(yīng)該樹立正確目標(biāo)，用心拼搏。
優(yōu)勝劣汰，適者生存！這是現(xiàn)代社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)法則。我們大家都知道的阿里巴巴創(chuàng)始人馬云，他無(wú)疑是在這一法則下生存下來(lái)的強(qiáng)者?？墒钦l(shuí)能想象馬云曾是一個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)一般，行為習(xí)慣存在問(wèn)題的學(xué)生？但是現(xiàn)在，中國(guó)的創(chuàng)業(yè)青年有40%的人愿意讓他做自己的創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師，而第二位的比爾蓋茨只有12%。馬云曾說(shuō)過(guò)：“幸運(yùn)的是，我知道自己最大的不足，同樣我也知道該怎么做！”馬云正是因?yàn)橹雷约旱谋∪醐h(huán)節(jié)，并有明確的發(fā)展目標(biāo)，才有了今天的輝煌成績(jī)。同學(xué)們，你們知道自己學(xué)習(xí)中最薄弱的環(huán)節(jié)嗎？你們明確自己的發(fā)展目標(biāo)嗎？只有了解自己在學(xué)習(xí)中最薄弱的環(huán)節(jié)，明確自己需要突破的重點(diǎn)在哪里，我們才有可能在最短的時(shí)間內(nèi)得到最大的回報(bào)！
學(xué)期伊始，根據(jù)學(xué)習(xí)階段的不同和自己的特點(diǎn)、弱點(diǎn)，每一位同學(xué)都應(yīng)該清晰自己的目標(biāo)，明確我們究竟要做什么，把時(shí)間聚焦在自己的目標(biāo)上。目標(biāo)是有效時(shí)間管理的關(guān)鍵，目標(biāo)對(duì)我們應(yīng)該如何支配自己的時(shí)間具有推動(dòng)和引導(dǎo)的作用。有了目標(biāo)才有挑戰(zhàn)，才可喚起行動(dòng)。
目標(biāo)不一定要多高，但一定得切合自己。適合自己的才是正確的。我有著超出別人的學(xué)習(xí)能力，我在課堂就不能和別的同學(xué)一樣，我的目標(biāo)就不能只局限于完成最基礎(chǔ)的學(xué)習(xí)內(nèi)容。蹦一蹦，跳一跳，提升，發(fā)散，拓展，延伸，在挑戰(zhàn)自我中，你就有不一樣的收獲。我的學(xué)習(xí)不是最棒的，但我的音體美等特長(zhǎng)要強(qiáng)于別人，我就可以在特長(zhǎng)培養(yǎng)上確立更高的目標(biāo)，讓自己擁有讓人刮目相看的強(qiáng)項(xiàng)。我是初三年級(jí)學(xué)生，我就必須意識(shí)到中考的臨近，為了使自己不至于留下遺憾，我就必須抓住有限的時(shí)間，加倍努力，確立一個(gè)高中作為自己的目標(biāo)，并為了實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，堅(jiān)持不懈地去努力。
目標(biāo)必須是長(zhǎng)期的。初二年級(jí)，面臨生地畢業(yè)會(huì)考，它會(huì)影響到明年的畢業(yè)升學(xué)，為了為明年奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，我們就必須從現(xiàn)在開始，打好中考第一仗，誓奪中考第一a。小學(xué)生，要學(xué)會(huì)自己保護(hù)自己，自己照顧自己，這都有益于自己今后的人生。比如，學(xué)會(huì)自己保護(hù)自己，就不應(yīng)當(dāng)在課余追趕打鬧，游戲、玩耍必須具備良好的自我保護(hù)意識(shí)，使自己不至于隨意受傷，讓家人和老師為我們擔(dān)心。再如自己照顧自己，前天晚上，湖南都市頻道播出了寧鄉(xiāng)喻家坳鄉(xiāng)一名8歲小學(xué)生的感人故事。這名小男孩，還剛讀二年級(jí)，父親早逝，母親因類風(fēng)濕癱瘓了，只能每天坐輪椅。本是倚在父母懷中撒嬌的年齡，可這名小男孩除了照顧好自己，還已照顧了母親三年，自己每學(xué)期還獲得了三好學(xué)生。我們?cè)谛５拿恳幻麑W(xué)生，大多都比這名小男孩大，我們要學(xué)會(huì)在學(xué)校照顧好自己，包括吃飯、穿衣、洗澡，甚至是洗衣。當(dāng)我們能完全離開父母老師獨(dú)立生活的時(shí)候，我們就是擁有良好生存能力的時(shí)候。
目標(biāo)需要用心去實(shí)現(xiàn)。昨天晚上，在cba全明星周末進(jìn)行三分遠(yuǎn)投大賽，結(jié)果來(lái)自新疆的西熱力江獲得了第一，在賽后的采訪中，西熱力江表示自己之所以能取得成功，是自己每天至少要練習(xí)投兩千次以上的三分，長(zhǎng)期如此。因此，在實(shí)現(xiàn)自己目標(biāo)的過(guò)程中，需要我們用心付出。經(jīng)歷挫折不放棄，獲得成功不放棄，用心拼搏，才有可能達(dá)成目標(biāo)。
有句話說(shuō)：“播下一個(gè)行動(dòng)，收獲一種習(xí)慣；播下一種習(xí)慣，收獲一種性格；播下一種性格，收獲一種命運(yùn)。”同學(xué)們，青春打開了畫卷，等你著筆。那新刷出的雪白的起跑線昭示著成功的希望。你們每一個(gè)人都是極富潛力的，只要樹立正確的目標(biāo)，并用心去拼搏，相信本學(xué)期結(jié)束，你們就會(huì)收獲累累碩果。那從現(xiàn)在開始，就讓我們以自信為帆，以勤奮為漿，向著我們的目標(biāo)：揚(yáng)帆、起航吧！
最后，祝全體老師工作順利，萬(wàn)事如意！
祝全體同學(xué)健康成長(zhǎng)，學(xué)習(xí)進(jìn)步！
我的國(guó)旗下講話到此結(jié)束，謝謝大家！
樹立目標(biāo)講話稿篇八
我們輸嗎？不！我們沒有輸，我們只不過(guò)沒有贏！
五天的軍訓(xùn)生活就這樣過(guò)去，匆匆，就在我們干每一件小事時(shí)，時(shí)間匆匆的離去。積少成多，五天里我們學(xué)會(huì)要尊重他人，要熱愛勞動(dòng)，要團(tuán)結(jié)互助，要吃苦耐勞，要有“流血流汗不流淚，掉皮掉肉不掉隊(duì)”的精神?？偠灾@五天學(xué)習(xí)的東西會(huì)讓我們永遠(yuǎn)受益。
在最后的會(huì)操比賽，也就是最重要的一次比賽，我們沒有拿到名次。但是，我們輸嗎？不！我們沒有輸，我們只不過(guò)沒有贏！我們還會(huì)有機(jī)會(huì)的，重要的是，我們學(xué)會(huì)比比賽更重要的東西。本見面問(wèn)好尊重他人是我國(guó)的傳統(tǒng)美德。我們不能以貌取人，即使他是個(gè)清潔工，修車工人，我們都會(huì)為他的敬業(yè)精神，一絲不茍，助人為樂，默默奉獻(xiàn)，舍己為人……而感動(dòng)，或許我們的一句問(wèn)候，一個(gè)真誠(chéng)的微笑，都會(huì)使那些被尊重的人改變自己。
團(tuán)結(jié)在拔河比賽中如果不是我們共同努力，我們會(huì)獲得名次嗎？在打掃衛(wèi)生時(shí)沒有我們的共同努力我們會(huì)拿到名次嗎？本互助在別人有困難時(shí)我們應(yīng)該幫助他，只有互相幫助我們的班級(jí)才能更加的和諧，才能更加美麗。同學(xué)們，為自己的班級(jí)獻(xiàn)出一份力量吧！
感受最深的還是要吃苦耐勞。早上六點(diǎn)，我們準(zhǔn)時(shí)起床，6：20正式的訓(xùn)練開始，太陽(yáng)越來(lái)越紅，中午更是艷陽(yáng)高照。稍息，立正，轉(zhuǎn)身，向右看齊，齊步走，正步走，我們都就造出一種勢(shì)不可擋的力量！腳疼，腿疼，胳膊疼，手疼……但是，我們?nèi)陶?，忍住疼痛，勇往直前，吃這點(diǎn)苦算什么！我們不怕！
在拔河，合唱和內(nèi)務(wù)的評(píng)比中都拿到成績(jī)，但這一次，我們輸，不！正確的說(shuō)，我們是沒有贏！我們還會(huì)有機(jī)會(huì)的！我們還會(huì)再怒力！還會(huì)加油！
軍訓(xùn)中，我們變的自強(qiáng)，自信，我們學(xué)會(huì)面對(duì)生活。
信念是人生征途中的一顆明珠，既能在陽(yáng)光下發(fā)亮，也能在黑夜里發(fā)光?？部廊松?，我們不能企求盡善盡美，而自信，自強(qiáng)與人生的成敗息息相關(guān)。把夢(mèng)想交給自己，去努力開創(chuàng)屬于自己的生活！
樹立目標(biāo)講話稿篇九
人生就像一面鏡子，隨著生活中發(fā)生的各種各樣的事情，而反射出不同的樣子。那么一個(gè)人決定的人生目標(biāo)也是至關(guān)重要的(對(duì)這個(gè)人來(lái)說(shuō))，怎樣來(lái)尋找自己的人生目標(biāo)，這對(duì)于不少人來(lái)說(shuō)都是一個(gè)難以回答的問(wèn)題，但是再難的問(wèn)題，它總會(huì)有解決的辦法，關(guān)鍵是看你有沒有思考過(guò)。
人們常說(shuō)，人生目標(biāo)重如泰山，但又有誰(shuí)知道好的過(guò)程，即使沒有得到自己本身所想的那樣，也會(huì)覺得好快樂，全身都充滿了活力。因?yàn)?，你在奮斗...志向是茫茫黑夜中的燈塔，它使每一條船避開激流、險(xiǎn)灘，安全而迅速的進(jìn)入成功的港灣。只有制定遠(yuǎn)大的人生目標(biāo)，我們才能取得成功。志向是一種內(nèi)在的動(dòng)力，它促使我們每一個(gè)有志之士不斷的奮力拼搏。有了奮斗目標(biāo)，我們就有了努力的方向。因?yàn)槲覀冎?，要達(dá)到這一目標(biāo)，會(huì)經(jīng)過(guò)一些曲折，因此，我們制定計(jì)劃，這些計(jì)劃就是一種無(wú)形的壓力，它會(huì)轉(zhuǎn)化為我們努力拼搏的動(dòng)力。無(wú)數(shù)仁人志士，在遠(yuǎn)大志向的激勵(lì)下，頑強(qiáng)拼搏，努力奮斗，終于實(shí)現(xiàn)了自己的人生目標(biāo)。
越王勾踐胸懷滅吳雪恥的志向，臥薪嘗膽20余年，終于實(shí)現(xiàn)了打敗夫差，實(shí)現(xiàn)了自己的理想;成吉思汗胸懷統(tǒng)一天下的志向，建立了橫跨亞歐大陸的大帝國(guó)，稱為“一代天驕”，永載史冊(cè);周恩來(lái)胸懷“為中華崛起而讀書”的志向，最后成為偉大的無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家;魯迅為為了改變國(guó)人的精神，棄醫(yī)從文，才成為偉大的思想家、文學(xué)家、革命家;腓力二世決心振興國(guó)家，終將馬其頓帝國(guó)有一個(gè)遠(yuǎn)離大海的貧困落后的山區(qū)小國(guó)，變?yōu)橐粋€(gè)瀕臨大海并將希臘諸邦置于其統(tǒng)治之下的強(qiáng)國(guó);馮?布芬恩在實(shí)現(xiàn)星際旅游的夢(mèng)想激勵(lì)下，努力奮斗，終成一代火箭大師……正是因?yàn)樗鼈冇兄h(yuǎn)大的理想，才促使其成功。一個(gè)人但失去了目標(biāo)，那么，他將一事無(wú)成。勾踐滅吳之后，失去了奮斗目標(biāo)，他濫殺忠臣，造成國(guó)內(nèi)打亂，最終被楚國(guó)所滅;公元二世紀(jì)以后，古羅馬變得日益驕奢，逐漸失去了雄心壯志，失去了遠(yuǎn)大目標(biāo)，最終導(dǎo)致了古羅馬帝國(guó)的分裂與西羅馬帝國(guó)的滅亡。
如果你失去了理想，失去了奮斗目標(biāo)，你只能失敗。勃朗寧說(shuō)過(guò)：“雄心壯志士茫茫黑夜里的北斗星?！蔽覀兊娜松冯y免進(jìn)入“黑夜”，誤入迷途，而我們的奮斗目標(biāo)則是耀眼的“北斗星”，指引我們走出“黑夜”，走向成功。
樹立目標(biāo)講話稿篇十
人生是什么？人生的目的是什么？目的不能說(shuō)不重要，目的決定人生的走向，但人生不等于目的，人生還是向著目的運(yùn)行的整個(gè)過(guò)程，人生是過(guò)程！啊，這是一個(gè)最簡(jiǎn)單但又最不為人注意的錯(cuò)誤。人生目標(biāo)是我們永遠(yuǎn)的明天，我們的人生永遠(yuǎn)是今天，是此刻，是轉(zhuǎn)瞬即逝的現(xiàn)在！
人的一生莫過(guò)于“追求”兩個(gè)字。有追求才有激情，才不會(huì)喪失前進(jìn)的動(dòng)力。等年過(guò)三十，成家之后，當(dāng)初那顆沖動(dòng)的心，便會(huì)慢慢的平靜下來(lái)，猶如燒沸的水退去燃燒的火一樣，慢慢的冷卻去。人生貴在追求，因此要適時(shí)的設(shè)立好自己每一階段的目標(biāo)，讓心始終保持運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，不衰落退化！
兒時(shí)我們的“追求”莫過(guò)于吃喝玩樂，但是，我們已經(jīng)是十四，十五歲的青年，所以，是時(shí)候改變自己的“追求”，活出自己，活出精彩，這才是真正的“追求”！
總而言之，不管你選擇哪樣的“追求”，其中的決定權(quán)終究還是在你手中。但是，在你選擇之前，你必須先堅(jiān)定你的覺悟，不管是成是敗都要堅(jiān)信自己的覺悟，直到你實(shí)現(xiàn)它，并將它牢牢地抓在自己手中你才安心，這樣你才能達(dá)到你想要的“追求”！
覺悟是每一個(gè)成功者必不可失的。一個(gè)人有多強(qiáng)大的覺悟，就有多大的成就。我們往往明確目標(biāo)，卻總是一個(gè)人想要成功，想實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，就必須樹立堅(jiān)不可摧的覺悟和自己憧憬的“追求”。如果對(duì)于自己所立下的目標(biāo)連想都不敢想的人，那么就永遠(yuǎn)不可能抵達(dá)成功的彼岸，就永遠(yuǎn)注定是無(wú)用之人。其次，我們要實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)更重要的是腳踏實(shí)地的去努力，去奮斗，去拼搏，去堅(jiān)持。毫無(wú)規(guī)劃的去實(shí)現(xiàn)它，而最終的.結(jié)果一定是失敗的。
目標(biāo)是一個(gè)做人的基本準(zhǔn)則，如果沒有目標(biāo)，即便你有人的軀殼，你也不會(huì)擁有屬于自己的靈魂！而其次，人也應(yīng)當(dāng)有追求和覺悟，這樣的一個(gè)人才能成功，才能擁有登上人生巔峰或人生最高境界的權(quán)利！
樹立目標(biāo)講話稿篇十一
人人都應(yīng)該規(guī)劃自己的人生---設(shè)立自己的人生目標(biāo)，小編收集了樹立人生目標(biāo)。
作文。
歡迎閱讀。
高爾基說(shuō)過(guò)：書籍是人類進(jìn)步的階梯。書對(duì)我們多么重要。讀紅書，更可以增加我們的革命情懷。
人應(yīng)該怎樣的活著才有意義?《鋼鐵是怎樣煉成的》主人公保爾·柯察金用自己的實(shí)際行動(dòng)做出了回答：“人的生命是最寶貴的。當(dāng)他回首往事的時(shí)候，不應(yīng)該為碌碌無(wú)為而悔恨……”保爾·柯察金，這樣一個(gè)身患肺炎和傷寒，不幸殘疾的人，憑借驚人的毅力與病魔抗?fàn)?，而毅力就是他抗?fàn)幍馁Y本啊!自己身體行動(dòng)不便，但是他用自己頑強(qiáng)的毅力克服了一次又一次降臨在他頭上的厄運(yùn)———雖然雙目失明，但什么可以打倒鋼鐵一般的保爾·柯察金呢?他拿起筆，在加莉亞的幫助下完成了《暴風(fēng)雨中誕生的》這部巨作。
讀《鋼鐵是怎樣煉成的》最值得學(xué)習(xí)的是保爾那鋼鐵般的意志。他那在困難之中百折不撓的精神。我們青年一代，應(yīng)該在保爾精神的激勵(lì)下，樹立起人生的目標(biāo)，并以百折不撓的精神向目標(biāo)前進(jìn)。
在人生的路途中，理想是驅(qū)使人前進(jìn)的法寶。而在新學(xué)期中，目標(biāo)就是在你背后推你的手。目標(biāo)是奮斗的根本。在這個(gè)學(xué)期，我決定端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目標(biāo)。
在學(xué)習(xí)時(shí)，嚴(yán)格要求自我，遵循“今日事，今日畢”的原則?？鬃釉f(shuō)過(guò)“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆?！边@句話的意思是說(shuō)“只讀書，而不去思考，就會(huì)感到迷惑而無(wú)所得;只是一味的去空想，而不讀書，就有(陷入邪說(shuō))的危險(xiǎn)?？鬃舆@句話也并無(wú)道理，”所以，我要將讀書和思考并用。此外，還多做練習(xí)，多看課外書?！墩撜Z(yǔ)》中有這樣一句話“溫故而知新，可以為師矣?！边@句話是說(shuō)：“復(fù)習(xí)舊的知識(shí)后，能有新的體會(huì)和發(fā)現(xiàn)，就可以做老師了?！边€有一句“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說(shuō)乎?”這句是說(shuō)：“學(xué)習(xí)知識(shí)了，然后按照一定的時(shí)間去溫習(xí)它們，不也愉快嗎?”這都說(shuō)明要想知識(shí)不忘記，最好的辦法就是及時(shí)的復(fù)習(xí)以前學(xué)過(guò)的知識(shí)。
在學(xué)習(xí)之余，我還要嘗試著完善自我：提高自我控制能力。每當(dāng)主觀愿望與客觀實(shí)際發(fā)生沖突時(shí)，要努力協(xié)調(diào)好沖突，把握住自己。要適當(dāng)?shù)卣故咀约旱膬?yōu)點(diǎn)，發(fā)揮自己的長(zhǎng)處，還要不斷地從別人身上吸取優(yōu)點(diǎn)，補(bǔ)充自己的不足。此外，還應(yīng)該勇于接受挑戰(zhàn)，在挑戰(zhàn)中體現(xiàn)自己在班級(jí)體中的價(jià)值，還要學(xué)會(huì)發(fā)展的眼光看待自己。既要了解昨天的“我”，又要認(rèn)識(shí)今天的“我”，更要追求明天的我，實(shí)現(xiàn)自我完善的目標(biāo)。
在我的目標(biāo)中，最重要的是我要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。習(xí)慣的力量很大，甚至可以影響人的一生。習(xí)慣的力量起出看起來(lái)似乎很微弱，若如一滴水，甚至一?？床灰姷幕覊m，以至常常被人忽視。但水滴石穿，當(dāng)人感到習(xí)慣的巨大力量時(shí)，再想改變，就可謂難以。培根說(shuō)過(guò)：“習(xí)慣是一種頑強(qiáng)的巨大的力量，它可以主宰人生?！绷?xí)慣是長(zhǎng)期養(yǎng)成后不易改變的態(tài)度和行為。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，有利于塑造健康的人格，使人受益終生。
人人都應(yīng)該規(guī)劃自己的人生---設(shè)立自己的人生目標(biāo)，人生若沒有目標(biāo)，生命將會(huì)枯竭。目標(biāo)是人生的方向。有什么樣的目標(biāo)。就會(huì)有什么樣的人生，確立自己的目標(biāo)。然后向著這個(gè)目標(biāo)沖刺才能擁抱到成功和幸福。
如何規(guī)劃目標(biāo)?寫出你一生要做的事情，把單子放在皮夾里，經(jīng)常拿出來(lái)看，目標(biāo)設(shè)定關(guān)鍵是在紙上進(jìn)行思考。當(dāng)你把事情寫下來(lái)時(shí)，就在你眼前把它們邊得明確和具體。書面目標(biāo)激發(fā)你積極的情緒，并賦予你旺盛的精力，書面目標(biāo)釋放你內(nèi)在的能量。如果沒有它們，這些能量將保持沉睡，把目標(biāo)寫下來(lái)這一行動(dòng)極大地增加了你達(dá)到自己目標(biāo)的可能性。
設(shè)定目標(biāo)有以下的七個(gè)步驟：
1。確定在生活的一個(gè)領(lǐng)域中你希望得到什么。多數(shù)人從來(lái)不這樣做。在這里清晰化是最重要的。
2。把你的目標(biāo)清楚而明確的寫下來(lái)，把它變成可衡量的文字，一個(gè)沒有寫下來(lái)的目標(biāo)只是一個(gè)幻想，在它背后沒有能量支持。
3。為你的目標(biāo)設(shè)定你個(gè)期限，如果必要，再設(shè)定子期限。你的潛能將由于設(shè)定明確的目標(biāo)而被激發(fā)。
4。把為了實(shí)現(xiàn)目標(biāo)而必須做的所有事情列一個(gè)清單。如果想的新的活動(dòng)或任務(wù)，就把它們補(bǔ)入你的清單，不斷擴(kuò)充你的清單，直到完善為止。
5。把你的清單組織成一個(gè)計(jì)劃，確定你需要先做什么后做什么，確定什么必須完成以及按什么順序完成，不斷改寫你的計(jì)劃，直到完善為止。
6。馬上把你的計(jì)劃付諸行動(dòng)。只做一件事也可，做哪件都可以，一定要開始行動(dòng)。那么多人因?yàn)闆]有對(duì)自己向主要目標(biāo)和計(jì)劃采取行動(dòng)而最后失敗。
7。每天下決心做一些事情，使自己向主要目標(biāo)前進(jìn)一步。無(wú)論它此刻多么渺茫，每天做一些事情的這個(gè)原則使你能夠獲得并保持一種動(dòng)力，增強(qiáng)你的決心并給予你活力。這個(gè)決心以及每日的行動(dòng)，能夠徹底改變你的生活。
樹立目標(biāo)講話稿篇十二
樹立明確的目標(biāo)對(duì)于我們的生活和工作至關(guān)重要。目標(biāo)是我們前進(jìn)的動(dòng)力，是我們奮斗的方向。在生活中，樹立目標(biāo)能夠幫助我們更好地規(guī)劃自己的時(shí)間和精力，從而更高效地完成工作和提升自我。而在實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過(guò)程中，我們也必然會(huì)遇到各種困難和挫折，這時(shí)候充滿智慧和經(jīng)驗(yàn)的心得便派上了用場(chǎng)。在此，我將分享關(guān)于樹立目標(biāo)和心得體會(huì)的五段式文章，以期能夠給予讀者一些啟發(fā)和思考。
第一段：引言——目標(biāo)的重要性。
樹立目標(biāo)是人類進(jìn)步的一種基本動(dòng)力。一個(gè)人如果沒有明確的目標(biāo)，他就像茫然而行的船只，在茫茫海洋中迷失方向。樹立目標(biāo)可以幫助我們更好地規(guī)劃自己的生活和工作，為自己的人生航程指明前進(jìn)的道路。例如，在學(xué)業(yè)上，我們可以為自己定下一些短、中、長(zhǎng)期的目標(biāo)，如每天堅(jiān)持學(xué)習(xí)一小時(shí)，每個(gè)學(xué)期的績(jī)點(diǎn)達(dá)到3.5以及畢業(yè)時(shí)達(dá)到一流大學(xué)的要求等。通過(guò)樹立目標(biāo)，我們可以讓自己更加清晰地明白自己的努力方向，并且為之付諸行動(dòng)。
第二段：樹立目標(biāo)的方法和技巧。
樹立目標(biāo)并不是簡(jiǎn)單地訂下一些大而模糊的目標(biāo)，而是需要我們有一定的謀劃和計(jì)劃。首先，我們要確保目標(biāo)是能夠量化和可行的。目標(biāo)不能太過(guò)寬泛，要盡可能具體明確。其次，目標(biāo)要有可執(zhí)行的計(jì)劃。設(shè)定時(shí)間節(jié)點(diǎn)和切分任務(wù)可以幫助我們更好地跟蹤進(jìn)度，確保目標(biāo)的達(dá)成性。另外，我們還要有一定的準(zhǔn)備和資源，以應(yīng)對(duì)可能出現(xiàn)的問(wèn)題和困難。在追求目標(biāo)的過(guò)程中，我們難免會(huì)遇到挫折和困難，但是這些并不意味著任務(wù)無(wú)法完成，而是需要我們通過(guò)合理的計(jì)劃和良好的資源準(zhǔn)備來(lái)克服。
樹立目標(biāo)的道路上并不一帆風(fēng)順，然而它帶給我們的積極影響也是豐富多樣的。首先，通過(guò)設(shè)定目標(biāo)，我們能夠更加有效地管理自己的時(shí)間和精力，避免拖延和浪費(fèi)。其次，明確的目標(biāo)能夠幫助我們保持動(dòng)力和激情，從而更好地面對(duì)生活中的挑戰(zhàn)和困難。另外，目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)也能夠帶來(lái)內(nèi)心的滿足和成就感，增強(qiáng)自信心和自尊心?？傊瑯淞⒛繕?biāo)不僅給予我們明確的方向，還能夠塑造我們的品格和個(gè)性，使我們更加堅(jiān)強(qiáng)和成熟。
在樹立目標(biāo)的過(guò)程中，我也積累了一些心得體會(huì)。首先，目標(biāo)要與自己的興趣和價(jià)值觀相契合。只有在追求自己熱愛和認(rèn)同的事物時(shí)，我們才能保持持久的動(dòng)力和堅(jiān)定的信念。其次，要善于調(diào)整目標(biāo)。生活是多變的，我們需要靈活地對(duì)待自己的目標(biāo)和計(jì)劃，適時(shí)地進(jìn)行調(diào)整和修正。最后，要善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。無(wú)論成功與否，每一個(gè)目標(biāo)都培養(yǎng)了我們的各種能力和經(jīng)驗(yàn)，我們要善于總結(jié)和反思，以便在以后的目標(biāo)實(shí)現(xiàn)中更加得心應(yīng)手。
第五段：結(jié)尾——目標(biāo)的重要性。
通過(guò)對(duì)樹立目標(biāo)和心得體會(huì)的探討，我們不難得出結(jié)論：目標(biāo)的設(shè)立對(duì)于我們的生活和工作是至關(guān)重要的。它給予我們前進(jìn)的動(dòng)力，激發(fā)我們的潛能，讓我們?cè)谧非竽繕?biāo)的過(guò)程中不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步。因此，我們應(yīng)該時(shí)刻保持清晰的目標(biāo)意識(shí)，學(xué)會(huì)合理規(guī)劃和堅(jiān)持努力，不斷提升自我，讓樹立目標(biāo)成為我們生活和工作的重要組成部分。只有這樣，我們才能在競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的社會(huì)中立足穩(wěn)固，實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值和夢(mèng)想。
樹立目標(biāo)講話稿篇十三
幫助孩子設(shè)定一個(gè)目標(biāo)，并為他制定一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃。目標(biāo)要切實(shí)可行，既不能高不可攀，也不要毫無(wú)吸引力。學(xué)習(xí)計(jì)劃要和孩子一起制定，得到孩子的認(rèn)同才會(huì)更容易執(zhí)行。督促孩子執(zhí)行學(xué)習(xí)計(jì)劃，每一天都不放松。在計(jì)劃的執(zhí)行過(guò)程中，及時(shí)發(fā)現(xiàn)孩子的進(jìn)步，給予表?yè)P(yáng)，使其體驗(yàn)成功的喜悅。在孩子遇到困難時(shí)，鼓勵(lì)他，去戰(zhàn)勝困難，必要時(shí)給予孩子適當(dāng)幫助。
必要的課前預(yù)習(xí)。
中國(guó)有句古話：“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢”。這句話強(qiáng)調(diào)不管做什么事，要事先有充分的準(zhǔn)備。學(xué)生學(xué)習(xí)課程知識(shí)，課前的預(yù)習(xí)，既是心理準(zhǔn)備，也是具體內(nèi)容的準(zhǔn)備。有的孩子，預(yù)習(xí)功課走馬觀花，流于形式，不動(dòng)腦子。這樣達(dá)不到應(yīng)有的效果。要給孩子講清楚，預(yù)習(xí)是預(yù)先自己學(xué)習(xí)，這是培養(yǎng)、提高學(xué)習(xí)能力的重要環(huán)節(jié)，也是提高學(xué)習(xí)質(zhì)量的重要環(huán)節(jié)。
聽好45分鐘的課。
在學(xué)習(xí)過(guò)程中，會(huì)不會(huì)聽講是最重要的。孩子有了預(yù)習(xí)的基礎(chǔ)，在心理上就會(huì)有一種想聽聽聽教師怎么講、跟自己的理解一樣不一樣的愿望。教師講課，比孩子知道的深入。要告訴孩子上課跟著教師的教學(xué)走，眼睛看、耳朵聽、心里想，需要做練習(xí)時(shí)馬上動(dòng)手。要明確地記住重點(diǎn)和難點(diǎn)，基礎(chǔ)知識(shí)、定義、定理要進(jìn)行強(qiáng)制記憶，要掌握例題的解答步驟、方法。如遇卡殼的地方，要反復(fù)思考弄懂。
提高作業(yè)質(zhì)量。
做作業(yè)的要求是，看清題，抄準(zhǔn)題，理清思路，一次做對(duì)，認(rèn)真檢查。有的孩子只顧快點(diǎn)完成作業(yè)，題目沒看清楚，有時(shí)抄錯(cuò)題，不是先想好了再動(dòng)筆，而是寫一步想一步。這樣，作業(yè)質(zhì)量肯定不會(huì)好。家長(zhǎng)應(yīng)教育孩子，做作業(yè)是運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問(wèn)題、提高學(xué)習(xí)技能的過(guò)程，必須踏踏實(shí)實(shí)，一步一個(gè)腳印。
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樹立目標(biāo)講話稿篇十四
一個(gè)曾豪情萬(wàn)丈為自己樹立了許多目標(biāo)卻又一事無(wú)成的青年人滿懷煩惱地找到一位智者，向智者訴說(shuō)自己的.苦惱，智者微笑著聽完他的傾訴，對(duì)他說(shuō)：“來(lái)，你先幫我燒壺開水。”青年看見墻角有一把大水壺和一個(gè)小火灶，只是沒柴火，他便去找了些枯枝回來(lái)，裝滿了一壺水，在灶內(nèi)放了些枯枝便燒了起來(lái)。由于壺太大，柴火燒盡了，水也沒開。于是他跑出去找了足夠多的枯枝回來(lái)，水已經(jīng)涼得差不多了。這次，他沒有急于點(diǎn)火，而是又找了些柴火，由于柴火準(zhǔn)備充足，水不一會(huì)兒就燒開了。智者忽然問(wèn)他：“如果沒有足夠的柴火，你該怎樣把水燒開？”青年想了一會(huì)兒搖搖頭。智者說(shuō)：“如果那樣，就把壺里的水倒掉一些?！鼻嗄耆粲兴嫉攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。智者接著說(shuō)：“你一開始躊躇滿志，樹立了太多目標(biāo)，就像這個(gè)大壺裝的水太多一樣，而你又沒有足夠多的柴火，所以不能把水燒開。要想把水燒開，你或者倒掉一些水，或者先去準(zhǔn)備柴火。”
是啊，一時(shí)間有太多的目標(biāo)并不是好事。我們應(yīng)該從最近的目標(biāo)開始，通過(guò)努力一步步走向更遠(yuǎn)大的目標(biāo)，另外要不斷積累知識(shí)、經(jīng)驗(yàn),不斷提高，才能實(shí)現(xiàn)最初的理想。
你若要拿十只箭同時(shí)射中十個(gè)靶子，那么你是一個(gè)也沒射中；你若要想將滿桌的菜同時(shí)吃進(jìn)嘴里，那么你將卡住了喉嚨；你若要同時(shí)實(shí)現(xiàn)許許多多的目標(biāo)，你只會(huì)一事無(wú)成！所以我們要認(rèn)清自己的實(shí)力，明確自己的目標(biāo)，再通過(guò)努力走向成功！
樹立目標(biāo)講話稿篇十五
目標(biāo)和理想摘星星，還是摘月亮，取決于你的喜好，但不管摘星星還是摘月亮，看好了，就要去摘。一個(gè)在高三級(jí)部三百多名的小女孩考上了復(fù)旦大學(xué)，這對(duì)她來(lái)說(shuō)是不可想象的，對(duì)她的家人來(lái)說(shuō)也是十分驚訝的。是的！他就是用自我的發(fā)奮、沉著創(chuàng)造了奇跡。
切合實(shí)際的夢(mèng)想會(huì)讓生活變得五彩斑斕，充實(shí)而富有好處。很多人定下了十年、二十年的目標(biāo)，通過(guò)自我的打拼，最終創(chuàng)造了奇跡，但也有人一事無(wú)成。如果一個(gè)目標(biāo)說(shuō)說(shuō)就能實(shí)現(xiàn)，那么世界上的人都成百萬(wàn)富翁了，可見務(wù)實(shí)與行動(dòng)是多么重要。
《易友》上說(shuō)過(guò)這么一句話：“十分耕耘，十分收獲”。我我覺得這樣的.表述比一分耕耘，一分收獲更接近人生的真相。做企業(yè)也好，做學(xué)問(wèn)也好，做官也好，做藝術(shù)家也好，你通常不會(huì)投入一點(diǎn)就有一點(diǎn)的收獲，投入兩三點(diǎn)可能還沒有收獲，甚至投入八九點(diǎn)還是沒有一點(diǎn)收獲。只有當(dāng)你投入了全部，才能得到全部的收獲，冠軍通常是投入了全部，堅(jiān)持到最后的人才會(huì)被幸運(yùn)女神眷顧。
有了目標(biāo)，還要有理想說(shuō)得通俗一點(diǎn)就是要找準(zhǔn)自我的定位。人的生命是十分短暫的，越早找到自我的定位，我們能創(chuàng)造性地工作的時(shí)刻就越多，我們的成就就越大。
我們同時(shí)代的人比爾蓋茨從18歲就知道自我要做什么，而他的同學(xué)平均而言要比他晚10年才找到自我要干的事情。找到自我的領(lǐng)地，在工作中領(lǐng)悟，帶著問(wèn)題領(lǐng)悟，要比為文憑和漫無(wú)目的的領(lǐng)悟有價(jià)值得多。
年輕人們，讓我們一起為理想奮斗吧！
樹立目標(biāo)講話稿篇十六
你否定我的現(xiàn)在，我決定我的未來(lái)。
夢(mèng)想是注定孤獨(dú)的旅行。到現(xiàn)在為止我離我的夢(mèng)想還很遙遠(yuǎn)，為實(shí)現(xiàn)它，我也后悔過(guò)，失望過(guò)，甚至懷疑我自己是否要比別人差？沒有這個(gè)能力？但是誰(shuí)都知道在這段旅程中少不質(zhì)疑和嘲笑。但那又怎樣，哪怕遍體鱗傷，也要活的漂亮！
數(shù)學(xué)，是我學(xué)習(xí)的最大敵手！屢戰(zhàn)屢敗，在這個(gè)過(guò)程中我接受這個(gè)事實(shí)，但我沒有放棄，因?yàn)槲矣幸粋€(gè)很好的戰(zhàn)友“老師”。每次考差，老師都總結(jié)問(wèn)題，細(xì)心指導(dǎo)，凡事都講方法，學(xué)習(xí)不能過(guò)分勞累，更不能拖泥帶水。老師并沒有責(zé)怪我，而卻少不同學(xué)的嘲笑。
面對(duì)困難，我常常告訴自己：“只要活著就會(huì)有出路?！边€記得剛學(xué)騎自行車時(shí)，沒有人教，自己一個(gè)人慢慢滑，一只腳在踏板上，一只腳努力蹬著，車子歪歪扭扭的向前移動(dòng)，累得不行，又不想騎，覺得騎車是件麻煩事兒，但是看著那些小伙伴騎著直行車在路上飛奔，那快的表情，那麻利的動(dòng)作又激起我學(xué)騎自行車的信心，剛回騎一點(diǎn)的時(shí)候我就情不自禁的加快速度，但又不會(huì)剎車又給撞到墻上，臉直接落地，當(dāng)時(shí)覺得自己毀容坐在地上痛哭卻又沒有人理我，又站起來(lái)踢自行車一腳，心里埋怨著：都怪你！
最難忘的還是小學(xué)生活，那時(shí)候的我，周末還在為完成父母報(bào)的班而奔波，那時(shí)的父母恨不得我琴棋書畫樣樣精通。父母總擔(dān)心我輸在起跑線上。卻不知道我要的是什么，報(bào)班也不問(wèn)我愿不愿意，只望女成鳳。但我想做的事情都會(huì)被父母拒絕。那時(shí)我為自己想做的事情的勇氣都沒有。但是現(xiàn)在明白，年輕人應(yīng)該“先做應(yīng)該做的事再做想做的事”。這樣才會(huì)成功！
人生總是離不開別人的贊美與批評(píng)。
我想如果我活得到80歲，那么現(xiàn)在我只需努力4年考上大學(xué)，而如果這四年我浪費(fèi)，那我的一生也就會(huì)毀在這幾年里，人生需要規(guī)劃，但是計(jì)劃趕不上變化，所以我還必須隨時(shí)調(diào)整。未來(lái)本來(lái)就是未知數(shù)，即要順其自然又要把握分寸。更你能只是口頭上說(shuō)而動(dòng)。
明日歌明日復(fù)明日，明日何其多！我生待明日，萬(wàn)事成蹉跎。
樹立目標(biāo)講話稿篇十七
人的終生，有多少曲折，有多少磕磕絆絆，如果你倒下不起，那你就會(huì)被世界遺忘在歷史的長(zhǎng)河中，會(huì)拋棄你。
我因?yàn)橐淮胃璩?jìng)賽，跟他相遇了，并結(jié)下了深厚的友誼。哦，那是很久以前了。
那一天?！拔梗@次歌手大賽，我們倆一起去唱歌吧，搞一個(gè)組合怎么樣?”我悄悄問(wèn)他。“好啊!”他出人意料的允許了。我們從此捐軀中午休息的時(shí)間，每天排練，下了信念：一定要拿到名次。為了不辜負(fù)我們的宿愿，我們更努力地排練了。
過(guò)多少天。上帝是故意考我們啊，偏偏在這時(shí)，我們班的多少個(gè)女生也編排了一個(gè)節(jié)目，但每個(gè)班只能上一個(gè)節(jié)目，所以我們中必淘汰一個(gè)節(jié)目。在這種緊要關(guān)頭，居然老師出來(lái)幫他們，偏心于女生，借給他們電腦用，教他們動(dòng)作。我們只能等他們排練完了再排，時(shí)間不夠的話還排不成。就在這時(shí)，更大的艱難來(lái)了：學(xué)校發(fā)布消息，中午要排練必須有班主任簽條。這下老師逮著這點(diǎn)，找各種起因不給我們簽條。這下原本就時(shí)間不夠的我們，更沒時(shí)間了。
又一天。咱們從此天天抽時(shí)光練，不管下課還是飯后，我們能保持，也堅(jiān)持下來(lái)了。是的，那天我們勝利了。
是什么驅(qū)使的咱們呢?是神?是上帝?不，他告訴我：是信念。
過(guò)節(jié)那天。我收到了一封賀卡，上面寫著:謝謝你，是你讓我得到了成功，請(qǐng)你記住，信任信念，你會(huì)成功。你最好的友人。
有一種信賴，叫信念;有一種堅(jiān)持，叫信心;沒錯(cuò)，有一種成功，叫信念。請(qǐng)記?。翰シN信心，你會(huì)成功。
樹立目標(biāo)講話稿篇十八
怎樣樹立適合自己的目標(biāo)呢?我們所樹立的目標(biāo)，不要太大，也不要太多，關(guān)鍵是在于怎樣去一個(gè)一個(gè)地實(shí)現(xiàn)它們。我們可以樹立短期目標(biāo)、中期目標(biāo)和長(zhǎng)期目標(biāo)。如短期目標(biāo)可以樹立：最近的一次考試，要考90分以上;中期目標(biāo)可以樹立：在期末考試時(shí)，要考到班上前10名;長(zhǎng)期目標(biāo)可以樹立：每次的期末都要爭(zhēng)取憑到“三好學(xué)生”。
當(dāng)然，也可以把長(zhǎng)期目標(biāo)分成一個(gè)個(gè)的中期目標(biāo)，把中期目標(biāo)分成一個(gè)個(gè)的短期目標(biāo)，并且要根據(jù)自己的實(shí)際情況而定，不要超出自己能力的范圍。
當(dāng)一個(gè)人具有自己的目標(biāo)時(shí)，他能全身心地投入到達(dá)到自己目標(biāo)的奮斗中，他能堅(jiān)持不懈、不言放棄，他能戰(zhàn)勝一切的困難。而當(dāng)一個(gè)人沒有樹立自己的目標(biāo)時(shí)，也許他就沒有了動(dòng)力，沒有了壓力，使自己的理想變得模糊，甚至可能使自己的人生陷入絕境?？上攵?，樹立了目標(biāo)后的作用有多大。
我們來(lái)談?wù)勎覀兊氖澜绻谲妱⑾璋伞Ｔ谒€沒有成為世界冠軍之前的20__年，在法國(guó)里昂的一次室內(nèi)田徑大獎(jiǎng)賽上，獲得了第3名的他，被裁判誤認(rèn)為了一個(gè)摔倒的美國(guó)選手。因?yàn)樵诓门械难劾?，亞洲人尤其是中?guó)人，在這個(gè)項(xiàng)目上是不會(huì)跑出好成績(jī)的。雖然最后還了劉翔一個(gè)“清白”，但卻大大“刺激”了劉翔，他決心要加倍努力地訓(xùn)練，為中國(guó)人爭(zhēng)光，為亞洲人爭(zhēng)光!
在他樹立了這個(gè)目標(biāo)以后，他真的做到了!雅典奧運(yùn)會(huì)上，12秒91的110米欄證明了一切!有夢(mèng)就去做，有理想就要去追求，有目標(biāo)就要去實(shí)現(xiàn)，人生中不要輕言放棄!劉翔的例子說(shuō)明了這個(gè)道理。
知道這樣一位女孩嗎?18歲的她在1994年時(shí)，被大名鼎鼎的哈佛大學(xué)、哥倫比亞大學(xué)、威爾斯利學(xué)院和蒙特豪里尤克學(xué)院同時(shí)錄取，并免收每年高達(dá)3萬(wàn)多美元的學(xué)習(xí)和生活費(fèi)用!她的媽媽和繼父在她一出生，就對(duì)她進(jìn)行了教育，有效地指導(dǎo)了她以后的整個(gè)成長(zhǎng)過(guò)程。她自己也早就樹立好了自己的目標(biāo)：考上哈佛!經(jīng)過(guò)十幾年的不懈努力，她終于成功了!她如愿以償?shù)乜忌狭吮环Q為“金字塔的塔尖”的哈佛大學(xué)!她就是哈佛女孩——?jiǎng)⒁噫?
再看看我自己吧。小學(xué)時(shí)，我的心中就默默地決定了我的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，也就是決定了自己的目標(biāo)：趕上她!她是我們班上的副班長(zhǎng)，論成績(jī)，每一次考試得滿分的總有她!我也在努力，我也在拼搏。我曾為小考超過(guò)了她而感到高興，曾為小考敗了她而感到后悔，也曾為小考與她的成績(jī)一樣而感到惋惜。我樹立了這個(gè)目標(biāo)，使我的成績(jī)也在向前躥，樹立了目標(biāo)，我也成功地在一次次的考試中得到高分。我感謝她，更感謝這個(gè)目標(biāo)。
總而言之，樹立目標(biāo)，對(duì)我們的人生發(fā)展起到了很大的作用。劉翔因樹立了為國(guó)爭(zhēng)光的目標(biāo)而得到了世界冠軍;劉亦婷因樹立了上哈佛大學(xué)的目標(biāo)而同時(shí)被四家美國(guó)著名大學(xué)同時(shí)錄取。他們都因樹立了正確的目標(biāo)而得到了巨大的成就，他們的經(jīng)歷，都說(shuō)明了：我們要樹立正確的目標(biāo)，不言放棄，堅(jiān)持到底!
樹立目標(biāo)講話稿篇十九
三歲時(shí)，我正在客廳里“大鬧天宮”!忽然，聽到電視里傳出清靈靈的水聲。我不由自主地轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，電視里閃爍變幻的舞臺(tái)中一只“孔雀”在溪邊正梳理著自己的羽毛。
這位舞者優(yōu)美的舞姿讓我著迷!我興奮地抓住媽媽的衣角撒嬌的說(shuō)：“媽媽!媽媽!我也要學(xué)!”。媽媽摸著我胖嘟嘟的臉蛋說(shuō)：“行!行!正好也幫你減減肥!”我的人生規(guī)劃第一步就在這不期然中開始了!
沒想到剛開始就讓我吃盡了苦頭!壓腿就是舞蹈的基本功之一。大家做的千姿百態(tài)。我腿剛下到一半，就覺得大腿上的肌肉被死命的拉扯著，再也不想動(dòng)一下了，可又不敢收回來(lái)。老師發(fā)現(xiàn)我那“八”字形腿，跑過(guò)來(lái)毫不客氣地“幫”我用力的下壓。我疼的張大了嘴，緊緊盯著老師的手，真想一下把她的手推開。我咬緊牙關(guān)堅(jiān)持著，老師看我的腿有些松動(dòng)，接著又往下壓，再堅(jiān)持著……似乎過(guò)了一個(gè)漫長(zhǎng)的世紀(jì)，老師終于走開了。我趕緊趁機(jī)把腿打了一個(gè)彎，放松的一點(diǎn)的腿好像不是我的了，比剛才還要難受。兩個(gè)月以后，我已經(jīng)能做漂亮的“一”字形了。
接下來(lái)的練習(xí)雖然很苦，但是我是一株在勁風(fēng)中成長(zhǎng)的小草。高踢腿、控腰、俯臥抱腿……。
六個(gè)月以后，我已經(jīng)熟練地掌握了基本功。心想，終于可以像楊麗萍老師那樣自由的舞蹈了!但老師告訴我說(shuō)：“這還不夠，僅僅只是個(gè)起步而已!”
轉(zhuǎn)眼之間，舞蹈已經(jīng)陪伴了我七年了。我對(duì)我的人生規(guī)劃就是成為一名優(yōu)秀的舞蹈老師，因?yàn)槲覠釔畚璧福蚁氚盐业乃鶎W(xué)交給熱愛它的人!
現(xiàn)在我已經(jīng)是學(xué)校舞蹈隊(duì)的主力隊(duì)員了，每周都按時(shí)參加訓(xùn)練。我們已經(jīng)編排了很多舞蹈，老師不厭其煩地扣動(dòng)作，設(shè)計(jì)隊(duì)形。我們還受邀走出校門去參加過(guò)各種舞蹈表演!
現(xiàn)在楊麗萍老師的舞姿仍然讓我著迷!將來(lái)我準(zhǔn)備報(bào)考舞蹈專業(yè)，學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)。畢業(yè)之后我將真正成為一名合格的舞蹈老師，一生跟舞蹈相伴、相隨!