通過總結(jié)，我們可以建立起一個完善的學(xué)習(xí)和工作體系?？偨Y(jié)的內(nèi)容要具有可行性和實用性，需要提出切實可行的建議和措施。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文，希望能給大家提供一些參考和啟發(fā)。
二十四點游戲篇一
星期六，外面下著大雨，媽媽沒有帶我出去玩。我和媽媽為了解悶，便玩起了二十四點。
我們說好一共比3場，比誰贏得多，如果我贏了，就會得到豐厚的獎勵。開始發(fā)牌了，一開始發(fā)出的牌是3、4、5、6。發(fā)完我心里想這牌有意思，應(yīng)該也很簡單吧。果然，結(jié)果不出我所料，我便立刻說出了答案：4-3=15-1=44×6=24。就這樣，我首先拿下一局。第二局了，發(fā)出的牌是2、4、4、8。這次媽媽搶先回答到：4+8=124-2=212×2=24。這局我甘拜下風(fēng)。
第三局開始了，這次的牌是5、5、5、a，。我想啊想，想了兩分鐘雙方還依然沒用頭緒，這時我心里就開始著急了，一心想著要拿到獎勵，可是你們要知道越心急越容易出錯。果然，一分鐘后，媽媽有答案了，她響亮的'說到1÷5=0.25-0.2=4.84.8×5=24。媽媽說完，我驚訝的說到：“我怎么沒想到用小數(shù)電呢？“媽媽意味深長地說：你不是沒想到，而是不會靈巧運(yùn)用，下次努力吧！
聽了媽媽的話，我知道我以后要更加努力，爭取打敗媽媽！
二十四點游戲篇二
?晚上吃過飯后，爸爸、媽媽和我在家里玩二十四點游戲。
?我先找到一些撲克牌，再把10以下的`牌子整理出來。然后爸爸說：“我拿出四張牌，不管用加減還是乘除，只要能算出的得數(shù)是二十四就好了?！庇谑?，爸爸就拿了四張牌，往桌子上一擺，我們都搶的算，看誰算得快，算得準(zhǔn)。
?牌還是一出來，爸爸、就叫“知道了”，接著，媽媽也叫起來“算出來了”，可是。我還沒有算好，我都急得像油鍋里的螞蟻。爸爸叫我不要急，要放松。聽了爸爸的話，我的心就冷靜了下來，認(rèn)真地算。我算出來了，爸爸、媽媽都笑了，說：“楠楠，你平時還要多多練習(xí)口算。知道嗎？”我調(diào)皮地說：“知道了，那你們就要經(jīng)常跟我玩二十四點游戲。”
?今天，玩二十四點游戲，給我?guī)碛腥?，也給我知道了一個道理。我喜歡玩二十四點游戲。
指導(dǎo)教師：陳紅華。
簡評：句子很通順，寫的很真實，很好。
二十四點游戲篇三
今天晚飯后，我請媽媽陪我玩二十四點游戲。媽媽很爽快地答應(yīng)了。
首先，她發(fā)了四張牌“2、4、6、9”。我一拍腦袋就說：“我想到了，先用2*4=8，再用9—6=3，用得數(shù)8*3=24”，媽媽掐指一算，還真對了。所以，第一局我贏了。第二局，她發(fā)了“4、4、7、9”，我左思右想，百思不得其解。突然，腦子一轉(zhuǎn)，想出了一個方案：9—7=2、2+4=6、6*4=24。這樣，第二局我又贏了。媽媽有些坐不住了，很急切地想扳回局面。
接下來，爸爸聽到我們的歡笑聲，也跑過來想一起玩。媽媽開始發(fā)牌“2、4、6、6”。牌剛剛落桌，媽媽就一下子說了出來：“6—4=2、2*6=12、12*2=24”。這么快，我和爸爸還沒有反應(yīng)過來呢，媽媽真是咱們家的小才女！
哦，原來一個題目還有不同的解決方案啊。真是太神奇了！
二十四點游戲篇四
今天，我和爸爸比賽玩二十四點。比賽開始了，只見爸爸胸有成竹地拿出兩張牌，我也拿出了兩張牌，開始算了起來。突然，爸爸大聲地說：我算好啦！我算好啦！接著他把算式列了出來，果然算出來是二十四，算式成立，第一局爸爸獲勝。第二局開始了，我不甘示弱，搶在爸爸的前面，把算式列了出來，我輕松地贏了。現(xiàn)在我們打成了平手。第三局的數(shù)字太難了，我和爸爸算了好長時間都算不出來，我靈機(jī)一動，算了出來，我把我算出來的結(jié)果告訴了爸爸，爸爸豎起大拇指，表揚(yáng)我用的`方法妙。
比賽結(jié)束了，我戰(zhàn)勝了爸爸，心里可高興了。默默地說：哈哈！我是冠軍。爸爸垂頭喪氣，不滿地說：唉，竟然會輸！他連聲嘆氣。
篇二：崇明游玩記。
這個星期六的一早，我們和多多、誠誠、睿睿、戴安琪4家一起浩浩蕩蕩來到了崇明，開始了兩天的多多生日之旅。
這4個小伙伴可是我從小一起長大的玩伴哦，我們從出生到現(xiàn)在，每年生日都聚在一起慶祝，也相約這個活動一直持續(xù)下去。
近中午時分，我們來到了崇明綠地人家，安排好住宿和午飯后，我們開始了第一個游戲項目－－自己動手做風(fēng)箏，我們5個小朋友立馬拿好畫筆，調(diào)好顏料，美化起了我們的風(fēng)箏，我在風(fēng)箏上畫了花和蝴蝶，媽媽說我畫的很漂亮，可我覺得睿睿畫的最好，戴安琪也不錯。唉，不管了，反正是我們自己畫的，都覺得很漂亮。
二十四點游戲篇五
這是個帶有些性格測試的小游戲，可以用來訓(xùn)練團(tuán)體合作、找尋問題的解決途徑，游戲可安插在培訓(xùn)課程的任何時段中進(jìn)行，還可安排在等待遲到者的間隙。
目標(biāo)：
1.說明大多數(shù)人是具有競爭性的。
2.訓(xùn)練團(tuán)隊協(xié)作。
3.尋求問題的解決方式。
游戲過程：
講述任務(wù)：每組中第一位組員首先將兩個橫向或豎向的'黑點相連，小組中第二位成員依樣連點，但必須接著前一位所連線的任一段。然后再由第一位組員繼續(xù)完成相同的動作。
在游戲過程中，整個線條的首尾不能相連。如有必要，可以出示樣圖(如圖2)。游戲時間限定于2分鐘左右。當(dāng)所有人完成游戲，看看他們的成果，哪個小組中的哪位成員連的點最多。一些人在描述中會提到諸如輸、贏這類的問題，而這些在游戲開始時并沒有提及。然后討論，為什么他們會將一個簡單的游戲看作是一個競賽。還可以進(jìn)一步探討如假設(shè)、團(tuán)隊合作等問題。
討論：
1.為什么人們會假設(shè)這是一個競賽?
2.我們能否得到雙贏的結(jié)果?
3.在工作中有類似情況嗎?
二十四點游戲篇六
學(xué)習(xí)算24點今天下午，我們數(shù)奧的同學(xué)來到食堂二樓上課，我們后面跟著一位好像年紀(jì)很大的老師，到了二樓，那位老師從他的包里拿出一張舊報紙，告訴我們算24是美國最先發(fā)明的，它一共有394種算式，那一位老師又告訴我們他又花了兩天時間，發(fā)現(xiàn)美國的算24不夠完善，原來他又發(fā)現(xiàn)一共有398種算式，后來他用發(fā)現(xiàn)了其實一共是有404種算式，這才是準(zhǔn)確的。我們聽完了目瞪口呆，想：這一位老師一定是一個專家再又做了好多道題目，又告訴我們他有種學(xué)算24的卡片，它曾經(jīng)把一個五歲的小孩辦成全市第一的神童，還說了這個只需要八元錢就可以買一套了。我們?nèi)缓笥謥頁尨痤}目，結(jié)果我們?nèi)?）班勝利了，贏了大約450多分，厲害不，其他班別小看我們了！
名師點評：
本來，學(xué)習(xí)算24點一項開發(fā)口算和心算能力的.有趣的小游戲。通過自己的思考而獲得的成果才令人欣喜，社會上有好多懶漢，希望不通過自己的努力而獲得成功，往往都適得其反。希望小作者能做個誠實勤勞的人，能感悟真正充實的快樂！文章中“學(xué)習(xí)”部分?jǐn)⑹霾粔蛟敿?xì)，希望繼續(xù)努力！
二十四點游戲篇七
暑假里的一個晚上，吃過晚飯后，我和爸爸媽媽在家里玩二十四點游戲。爸爸拿出撲克牌說：“我隨意拿出四張牌，不管用加減還是乘除，只要能算出得數(shù)是二十四就好了”。爸爸首先拿出的四張牌是：5、5、4、a，我一下子就算出來了，是：5×4+5-1=24，爸爸媽媽夸我算得又快又準(zhǔn)。
爸爸接著拿出四張牌是：q、8、6、5，他一下子就叫起來：“我知道了!”，媽媽也跟著說：“我算出來了!”可是我還沒算出來，急得像熱鍋上的螞蟻。爸爸安慰我說：“不要著急，放輕松，慢慢想?！甭犃税职值脑捄?，我的心平靜下來，過了一會兒，我終于算出來了，是：8×(5-12÷6)=24，我好開心!
公眾號：原創(chuàng)生活作文。
二十四點游戲篇八
晚飯后，媽媽開門見山地說：＂你知道二十四點怎么玩嗎？＂我和哥哥異口同聲地說：＂不知道。＂媽媽說：＂出四個數(shù)字，無論用加、減、乘、除，只要算出二十四就獲勝。加一筆，如果有第二種方法就加二筆，誰先得到兩個正字誰就獲勝?！本瓦@樣這場比賽拉開了序幕。
比賽開始啦！第一輪的.數(shù)字是5、7、8、10、我的眼睛盯著數(shù)字，哥哥也躍躍欲試。媽媽努力地在紙上打草稿，似乎有了一個想法，媽媽第一個舉手，她說是（5+7）x（10-8）=24、我們想破了頭皮，可再也沒有其他法子了。
（5+7）x（8-6）=24、這回，哥哥就心滿意足了，因為他是目前最高分。這幾個數(shù)字能組成二十四的有很多，說也說不盡。
第三輪也就是最后一輪。第三輪是搶答題?？ㄆ?、2、5、8、全場的氣氛頓時緊張起來。誰都想搶到這決定勝負(fù)的三分。經(jīng)過每一種算法先搶答到的是媽媽，她的算式是（5+8）x2-2=24、最后的大贏家是媽媽。
這個游戲是考驗我們的反應(yīng)力和數(shù)學(xué)能力。
二十四點游戲篇九
春節(jié)的氣氛越來越來濃了，到處張燈結(jié)彩、喜氣洋洋。連理個發(fā)都要等一到兩個小時。在等待的過程中，我看見一個小孩子正無聊地站在那里，看來沒有人跟他玩。于是我走過去問他：“我能跟你玩嗎？”那個小孩立馬說：“好呀！我們來玩24點?！钡谕娴臅r候，我感到有點力不從心，老是沒他算得快。我感到很失落，因為數(shù)學(xué)是我的強(qiáng)項。于是回去我要求爸媽和我玩24點這個游戲的`規(guī)則是：一副撲克牌，兩人一人一半，每輪個隨機(jī)出兩張牌。每人盡量用加減乘除將這四張牌湊成24。先算出者把牌拿進(jìn)，手上沒牌者輸。一開始我是個湊數(shù)的，一局都沒贏。但玩著玩著，我發(fā)現(xiàn)了幾個訣竅：五乘以五減一、四乘以六、三乘以八、二乘以十二、四十八除以二、七十二除以三。才慢慢贏了幾局，于是我又信心滿滿了。
寒假作業(yè)本上的一道思考題：1995乘以901減乘以899。我列了很長一段豎式才算了出來，爸爸指導(dǎo)我這道題可以用抵消和換位的訣竅，連口算都算得出來。我理解了很多事情只要找到訣竅，解決起來其實并不難。但千萬不能心浮氣躁，不然會把事情搞砸。
二十四點游戲篇十
拿了一副撲克牌後，我們每個人發(fā)兩張牌。抽出四張牌分別是５、５、４、６,怎麼算呢？我迅速開動腦筋，往４和６上面靠。哦，原來是４x６＝２４,２４—５５＝２４,算出來了，終於比媽媽稍稍快了一點。媽媽不服氣，說：“再來”。接下來，我們抽到了６、７、３、６,不料牌剛擺出來，媽媽就一口氣報出答案：６x７＝４２,３x６＝１８,４２—１８＝２４，媽媽和我打成了平手。不過我可不氣妥，要知道以前我們班開展算二十四點比賽我可是冠軍呢。
接下來，我們又抽到８、９、９、１０,算了半天，我和媽媽都直搖頭，算不出來。再接著抽又抽到９、７、７、８,答案總是接近二十四，卻怎麼也算不到二十四，原來不是任何四個數(shù)都能算出二十四來的。如果讀者有辦法，可以寫在下面。
二十四點游戲篇十一
人活著不要去想太多，但是有時候有些事情不得不去思考，那就認(rèn)真的對待、認(rèn)真的去想、去思考，做出最好的決定?？炝它c會讓人看起來更加的精神，更加的美麗自信的。快樂的人總是活得比不快樂的人幸福好多。微笑，是我們必不可少的.，微笑會給我們帶來快樂，快樂會給我們帶來幸福。所以我們都應(yīng)該快了點，快樂的過好每一天，把握住每天的幸福時刻，幸福來之不易。偶爾卻來得很簡單。簡單的生活，肩帶的快樂，簡單的幸福。簡單點活著，沒有什么不好的。有些人有些事就是應(yīng)為計較太多，想得太多才回過的不快樂、不幸福，才會不易決絕。
人啊，活著就該好好的享受生活中的種種樂趣。生活不可能總是一帆風(fēng)順的，但也不可能永遠(yuǎn)都處在逆境中。要學(xué)會放寬心，不要總是極端性格。
二十四點游戲篇十二
星期六，上作文課的時候，老師突然從包里拿出一副撲克，我們一臉疑惑：有人說老師是讓我們打撲克，有人說老師要教我們變魔術(shù)········我們正在議論紛紛，老師說：”今天我們要玩24點游戲?！巴瑢W(xué)們一聽，可高興了。
首先由陳歡歡抽牌，她抽的是3、7、8、11，題一亮出來，我們就開始思考。有的人眉頭緊鎖想著這道題該怎么寫，有的人在本上算來算去。不到一分鐘的時間，就有一位同學(xué)想到了這道題，激動的大喊：“我知道！我知道！”他給老師匯報一下答案，老師說對了?！八烧媾?！我也要加油！”我在內(nèi)心勉勵自己。
輪到何家樂來抽題了，他抽到的是5、6、9、10，老師重復(fù)了一遍這四個數(shù)字，話音剛落，田奇軒就說出了答案，真不愧是“神算”！我們一個個目瞪口呆，我打心眼里非常的佩服他。
也遇到有難題，田奇軒抽到了9、9、10、11四個數(shù)字，我們絞盡腦汁也算不出來，為了不影響游戲的正常進(jìn)行，老師把這道題擦去了。
二十四點游戲篇十三
下課了，我、屠哲、朱連杰和趙欣妍圍著課桌，面對桌面上的`四張牌。我們有的冥思苦想，有的靜靜思考，還有的只抓頭皮。我們在干什么呢？哈哈！你們猜不到吧！因為今年數(shù)學(xué)節(jié)要進(jìn)行算二十四點比賽，所以我們是在為比賽做準(zhǔn)備。
我拿出撲克牌，挑出其中的花牌，放進(jìn)盒子里。然后我“刷刷刷”地分好牌，開始算二十四點。我們一個人出一張牌。第一組牌是5、5、7、6。我飛快地說：“好了！”“怎么算？”他們問。我說：“5×5=25，7—6=1，25—1=24。我馬上收走這四張牌。只聽到有人說：“我也算出了！就晚了一步?！钡诙M，是7、3、5、9。正當(dāng)我要說好了的時候，屠哲說了：“全加?！彼桶阉膹埮颇米吡?。
第二天課間，我們又接著算了二十四點。屠哲因為有事，所以我和朱連杰算。第一組是3、8、7、8。我馬上說：“8—7=1，1×3=3，3×8=24。。”我又把牌收走了。就這樣，我的牌在慢慢增多，而朱連杰的牌卻越來越少。最終朱連杰和趙欣妍淘汰了，只有我和屠哲還不分上下的比拼著，最終的勝利者是誰呢？我和屠哲比誰的牌多。我們看了一下牌的厚薄，“ye！是我多，我是最后的勝利者！”我興奮地說。通過這樣的比賽，我們每個人都大大提高了自己的計算速度，同時也收獲了友誼，真好！
二十四點游戲篇十四
晚上吃過飯后，爸爸、媽媽和我在家里玩二十四點游戲。
我先找到一些撲克牌，再把10以下的牌子整理出來。然后爸爸說：“我拿出四張牌，不管用加減還是乘除，只要能算出的得數(shù)是二十四就好了。”于是，爸爸就拿了四張牌，往桌子上一擺，我們都搶的算，看誰算得快，算得準(zhǔn)。
牌還是一出來，爸爸、就叫“知道了”，接著，媽媽也叫起來“算出來了”，可是。我還沒有算好，我都急得像油鍋里的`螞蟻。爸爸叫我不要急，要放松。聽了爸爸的話，我的心就冷靜了下來，認(rèn)真地算。我算出來了，爸爸、媽媽都笑了，說：“楠楠，你平時還要多多練習(xí)口算。知道嗎？”我調(diào)皮地說：“知道了，那你們就要經(jīng)常跟我玩二十四點游戲。”
今天，玩二十四點游戲，給我?guī)碛腥?，也給我知道了一個道理。我喜歡玩二十四點游戲。
二十四點游戲篇十五
祖國，猶如一條威武的長龍，萬里長城是不屈的脊梁，絲綢之路是奔騰的血液，而一個個龍的傳人則是母親生命的延續(xù)。
（1）名士風(fēng)流。
在所有古代的詩人中，我最喜歡李白。他滿腹才學(xué)，恣意瀟灑，自信滿滿地吟誦出了“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來”的千古名句。雖然受人排擠，飽嘗生活的苦難與人世的滄桑，到處奔波，卻能在最低沉?xí)r擁抱自然，與敬亭山相伴。今年，我在語文書上再次遇見了他，學(xué)著他的《獨坐敬亭山》，讀著“相看兩不厭，只有敬亭山”，感悟著他豁達(dá)的胸懷，因?qū)W習(xí)的挫折和生活的磕絆而產(chǎn)生的苦惱便煙消云散。
（2）巾幗英雄。
在參觀開慧故居時，我深入地認(rèn)識了一位偉大的巾幗英雄——楊開慧。走進(jìn)展廳，我便看見了這樣一幕場景：火紅的黨旗前，一位渾身雪白的女英雄，腳步堅定，雙拳緊握，眼神散發(fā)著光芒，像兩束燃燒的烈火。望著她那堅毅的眼神，聽著講解員的講解，我的內(nèi)心久久不能平靜，敬佩之情油然而生。她真是一位了不起的女英雄！為了正義，寧愿犧牲生命。我想：雖然我現(xiàn)在的生活并沒有那么殘酷，但我更應(yīng)該學(xué)習(xí)她那種為了信仰而堅持的精神。
（3）少年楷模。
我敬愛的祖**親啊，您養(yǎng)育了這么多龍的傳人，一代又一代地傳揚(yáng)著偉大的中國精神，我要向先鋒學(xué)習(xí)，我要為祖國點贊！
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
二十四點游戲篇十六
我的童年生活中有許多趣事。其中我印象最深的是我八歲那次和爸爸媽媽算二十四點。
爸爸一直說他算二十四點倍兒棒，我們母子倆加起來也不是他的對手。我們偏不信這個邪，準(zhǔn)備與他比個高低。說比就比。我們?nèi)齻€人分成兩個隊，母子隊vs老爸隊。母子隊的`主攻當(dāng)然非老媽莫屬，老爸隊的主攻不用說你也知道。
比賽開始了，前幾盤老爸思維敏捷，連贏三盤。這下，他開始得意了，搖頭晃腦地說：“怎么樣！認(rèn)輸了吧！”我不甘示弱，“看誰笑到最后！”我說。我們母子隊在他得意洋洋之時乘虛而入，連翻三盤，打他個屁滾尿流。雙方實力相當(dāng)，爸爸看我們原來那么厲害，就認(rèn)真了。我們又連輸兩盤，我看形勢不妙，就開始耍賴皮了，說什么是媽媽先算好的，是媽媽贏。可是爸爸一點也不理我，我想我不能這樣袖手旁觀呀，我這個跟班兒的也要開動一下腦筋，助媽媽一臂之力。出牌了，我全神貫注盯著那四張牌，分別是“9、6、5、2”，我想：一般算二十四點都是四乘以六、三乘以八、十二乘以二，可是這個題目用這些方法用不來呀！我抬頭看看爸爸媽媽，他們也在低頭沉思著。我看著這四張牌，心想：這是什么鬼牌?。【驮谶@時，我眼睛一亮，六除以二乘以五加九等于二十四。對就是這樣！我抬起頭看見爸媽還沒算好，就笑著說；“六除以二乘以五加九等于二十四，那么簡單的題目你們還沒算好??！”爸爸看見我算的那么快，說：“我的兒子真聰明，算得比老爸還快。”媽媽摸摸我的頭皮說：“真行啊兒子！”我不好意思地笑了笑，心想：我一定要戰(zhàn)勝爸爸。我算出了一道又一道題，爸爸目瞪口呆，“連連求饒”，我為我隊獲得勝利立下了汗馬功勞。
比賽結(jié)束了，我們母子隊以略勝一籌的成績，戰(zhàn)勝了老爸隊，從而贏得了“聰聰杯”首屆家庭二十四點大賽的冠軍。
我的童年是五彩繽紛的，就像花園中那美麗的鮮花，而玩二十四點帶來的快樂+，只是花園中的一朵平凡的小花。
二十四點游戲篇十七
今年大年夜，我們家一改往年的習(xí)慣，不放煙花，也不看春晚，而是展開了二十四點大戰(zhàn)。
吃完年夜飯，我閑著無聊便找出一副撲克牌說：“哥哥，我們玩二十四點吧!”哥哥欣然同意。一開始，我還沒進(jìn)入狀態(tài)，被哥哥打得手忙腳亂。后來，我聚精會神，愈戰(zhàn)愈勇，連贏了哥哥好幾局。算著算著，我們被一副牌難?。?、6、6、1。正當(dāng)我們百思不得其解時，爸爸搶著說：“5×6=30，6×1=6，30-6!”我們立刻綻開笑顏，恍然大悟。之前我們沒碰到過這樣的牌，所以算不出來，之后這樣的牌對我們來說，簡直就是小菜一碟。接下來，戰(zhàn)事更加緊張，只要我和哥哥稍一遲鈍，爸爸或是姑父就能說出解法。不知不覺中，許多牌都到了他們二人手中。于是，我們就展開了四人大戰(zhàn)。
剛開始，我身處劣勢，后來，漸漸趕了上來?？筛绺缈偸窃跁r間上慢了一點兒，沒牌了，敗下陣來。接下來，我與姑父你追我趕，不相上下，爸爸也被擠下了臺。這樣，就變成了一對一。我十分激動，雙頰漲得通紅，為了方便看牌，干脆就站著。我們二人爭先恐后，一會兒是他逼得我暈頭轉(zhuǎn)向，一會兒是我連贏幾局。還有一次，我們絞盡腦汁也算不出來，爺爺忽然來一句：“全部加起來!”我們哈哈大笑，我們都忽略了這種最簡單的方法。最后，我一鼓作氣，終于把姑父給打敗了。
下一局，我們重新發(fā)牌，爺爺也加入了戰(zhàn)斗。剛開始，我們勢均力敵，漸漸的，就拉開了距離。爺爺只是擅長加、減法，畢竟年紀(jì)大了，速度跟不上我們，不久就沒牌了。但局勢對我并不是十分有利。姑父總是先把牌捂住，問我們：“算出來了嗎?沒算出來的話，我說了哦?！比缓笤僬f出算法，也不知道他捂牌的時候算出來了沒。爸爸呢，總是根據(jù)猜測先喊一個，比如：三八二十四、四六二十四。有時正好被他猜對了，被人說出算法時他就點頭稱是，因為是他先喊的，牌還是歸他了?；蛘撸驼f：“這個這么簡單，就不用說了吧!”說著，就把牌拿走了，我懷疑他自己都不知道怎么算。有時猜錯了，就等于棄權(quán)，他也算是得到了懲罰。
姜還是老的辣，這句話果然不錯，姑父先打敗了爸爸，又打敗了哥哥，只剩下我孤軍奮戰(zhàn)。我先連贏幾局，可過一會兒又被他贏了回去。比到后來，我與哥哥一伙兒，姑父與爸爸一伙兒。我和哥哥堅持不懈，終于打敗了姑父!
二十四點游戲篇一
星期六，外面下著大雨，媽媽沒有帶我出去玩。我和媽媽為了解悶，便玩起了二十四點。
我們說好一共比3場，比誰贏得多，如果我贏了，就會得到豐厚的獎勵。開始發(fā)牌了，一開始發(fā)出的牌是3、4、5、6。發(fā)完我心里想這牌有意思，應(yīng)該也很簡單吧。果然，結(jié)果不出我所料，我便立刻說出了答案：4-3=15-1=44×6=24。就這樣，我首先拿下一局。第二局了，發(fā)出的牌是2、4、4、8。這次媽媽搶先回答到：4+8=124-2=212×2=24。這局我甘拜下風(fēng)。
第三局開始了，這次的牌是5、5、5、a，。我想啊想，想了兩分鐘雙方還依然沒用頭緒，這時我心里就開始著急了，一心想著要拿到獎勵，可是你們要知道越心急越容易出錯。果然，一分鐘后，媽媽有答案了，她響亮的'說到1÷5=0.25-0.2=4.84.8×5=24。媽媽說完，我驚訝的說到：“我怎么沒想到用小數(shù)電呢？“媽媽意味深長地說：你不是沒想到，而是不會靈巧運(yùn)用，下次努力吧！
聽了媽媽的話，我知道我以后要更加努力，爭取打敗媽媽！
二十四點游戲篇二
?晚上吃過飯后，爸爸、媽媽和我在家里玩二十四點游戲。
?我先找到一些撲克牌，再把10以下的`牌子整理出來。然后爸爸說：“我拿出四張牌，不管用加減還是乘除，只要能算出的得數(shù)是二十四就好了?！庇谑?，爸爸就拿了四張牌，往桌子上一擺，我們都搶的算，看誰算得快，算得準(zhǔn)。
?牌還是一出來，爸爸、就叫“知道了”，接著，媽媽也叫起來“算出來了”，可是。我還沒有算好，我都急得像油鍋里的螞蟻。爸爸叫我不要急，要放松。聽了爸爸的話，我的心就冷靜了下來，認(rèn)真地算。我算出來了，爸爸、媽媽都笑了，說：“楠楠，你平時還要多多練習(xí)口算。知道嗎？”我調(diào)皮地說：“知道了，那你們就要經(jīng)常跟我玩二十四點游戲。”
?今天，玩二十四點游戲，給我?guī)碛腥?，也給我知道了一個道理。我喜歡玩二十四點游戲。
指導(dǎo)教師：陳紅華。
簡評：句子很通順，寫的很真實，很好。
二十四點游戲篇三
今天晚飯后，我請媽媽陪我玩二十四點游戲。媽媽很爽快地答應(yīng)了。
首先，她發(fā)了四張牌“2、4、6、9”。我一拍腦袋就說：“我想到了，先用2*4=8，再用9—6=3，用得數(shù)8*3=24”，媽媽掐指一算，還真對了。所以，第一局我贏了。第二局，她發(fā)了“4、4、7、9”，我左思右想，百思不得其解。突然，腦子一轉(zhuǎn)，想出了一個方案：9—7=2、2+4=6、6*4=24。這樣，第二局我又贏了。媽媽有些坐不住了，很急切地想扳回局面。
接下來，爸爸聽到我們的歡笑聲，也跑過來想一起玩。媽媽開始發(fā)牌“2、4、6、6”。牌剛剛落桌，媽媽就一下子說了出來：“6—4=2、2*6=12、12*2=24”。這么快，我和爸爸還沒有反應(yīng)過來呢，媽媽真是咱們家的小才女！
哦，原來一個題目還有不同的解決方案啊。真是太神奇了！
二十四點游戲篇四
今天，我和爸爸比賽玩二十四點。比賽開始了，只見爸爸胸有成竹地拿出兩張牌，我也拿出了兩張牌，開始算了起來。突然，爸爸大聲地說：我算好啦！我算好啦！接著他把算式列了出來，果然算出來是二十四，算式成立，第一局爸爸獲勝。第二局開始了，我不甘示弱，搶在爸爸的前面，把算式列了出來，我輕松地贏了。現(xiàn)在我們打成了平手。第三局的數(shù)字太難了，我和爸爸算了好長時間都算不出來，我靈機(jī)一動，算了出來，我把我算出來的結(jié)果告訴了爸爸，爸爸豎起大拇指，表揚(yáng)我用的`方法妙。
比賽結(jié)束了，我戰(zhàn)勝了爸爸，心里可高興了。默默地說：哈哈！我是冠軍。爸爸垂頭喪氣，不滿地說：唉，竟然會輸！他連聲嘆氣。
篇二：崇明游玩記。
這個星期六的一早，我們和多多、誠誠、睿睿、戴安琪4家一起浩浩蕩蕩來到了崇明，開始了兩天的多多生日之旅。
這4個小伙伴可是我從小一起長大的玩伴哦，我們從出生到現(xiàn)在，每年生日都聚在一起慶祝，也相約這個活動一直持續(xù)下去。
近中午時分，我們來到了崇明綠地人家，安排好住宿和午飯后，我們開始了第一個游戲項目－－自己動手做風(fēng)箏，我們5個小朋友立馬拿好畫筆，調(diào)好顏料，美化起了我們的風(fēng)箏，我在風(fēng)箏上畫了花和蝴蝶，媽媽說我畫的很漂亮，可我覺得睿睿畫的最好，戴安琪也不錯。唉，不管了，反正是我們自己畫的，都覺得很漂亮。
二十四點游戲篇五
這是個帶有些性格測試的小游戲，可以用來訓(xùn)練團(tuán)體合作、找尋問題的解決途徑，游戲可安插在培訓(xùn)課程的任何時段中進(jìn)行，還可安排在等待遲到者的間隙。
目標(biāo)：
1.說明大多數(shù)人是具有競爭性的。
2.訓(xùn)練團(tuán)隊協(xié)作。
3.尋求問題的解決方式。
游戲過程：
講述任務(wù)：每組中第一位組員首先將兩個橫向或豎向的'黑點相連，小組中第二位成員依樣連點，但必須接著前一位所連線的任一段。然后再由第一位組員繼續(xù)完成相同的動作。
在游戲過程中，整個線條的首尾不能相連。如有必要，可以出示樣圖(如圖2)。游戲時間限定于2分鐘左右。當(dāng)所有人完成游戲，看看他們的成果，哪個小組中的哪位成員連的點最多。一些人在描述中會提到諸如輸、贏這類的問題，而這些在游戲開始時并沒有提及。然后討論，為什么他們會將一個簡單的游戲看作是一個競賽。還可以進(jìn)一步探討如假設(shè)、團(tuán)隊合作等問題。
討論：
1.為什么人們會假設(shè)這是一個競賽?
2.我們能否得到雙贏的結(jié)果?
3.在工作中有類似情況嗎?
二十四點游戲篇六
學(xué)習(xí)算24點今天下午，我們數(shù)奧的同學(xué)來到食堂二樓上課，我們后面跟著一位好像年紀(jì)很大的老師，到了二樓，那位老師從他的包里拿出一張舊報紙，告訴我們算24是美國最先發(fā)明的，它一共有394種算式，那一位老師又告訴我們他又花了兩天時間，發(fā)現(xiàn)美國的算24不夠完善，原來他又發(fā)現(xiàn)一共有398種算式，后來他用發(fā)現(xiàn)了其實一共是有404種算式，這才是準(zhǔn)確的。我們聽完了目瞪口呆，想：這一位老師一定是一個專家再又做了好多道題目，又告訴我們他有種學(xué)算24的卡片，它曾經(jīng)把一個五歲的小孩辦成全市第一的神童，還說了這個只需要八元錢就可以買一套了。我們?nèi)缓笥謥頁尨痤}目，結(jié)果我們?nèi)?）班勝利了，贏了大約450多分，厲害不，其他班別小看我們了！
名師點評：
本來，學(xué)習(xí)算24點一項開發(fā)口算和心算能力的.有趣的小游戲。通過自己的思考而獲得的成果才令人欣喜，社會上有好多懶漢，希望不通過自己的努力而獲得成功，往往都適得其反。希望小作者能做個誠實勤勞的人，能感悟真正充實的快樂！文章中“學(xué)習(xí)”部分?jǐn)⑹霾粔蛟敿?xì)，希望繼續(xù)努力！
二十四點游戲篇七
暑假里的一個晚上，吃過晚飯后，我和爸爸媽媽在家里玩二十四點游戲。爸爸拿出撲克牌說：“我隨意拿出四張牌，不管用加減還是乘除，只要能算出得數(shù)是二十四就好了”。爸爸首先拿出的四張牌是：5、5、4、a，我一下子就算出來了，是：5×4+5-1=24，爸爸媽媽夸我算得又快又準(zhǔn)。
爸爸接著拿出四張牌是：q、8、6、5，他一下子就叫起來：“我知道了!”，媽媽也跟著說：“我算出來了!”可是我還沒算出來，急得像熱鍋上的螞蟻。爸爸安慰我說：“不要著急，放輕松，慢慢想?！甭犃税职值脑捄?，我的心平靜下來，過了一會兒，我終于算出來了，是：8×(5-12÷6)=24，我好開心!
公眾號：原創(chuàng)生活作文。
二十四點游戲篇八
晚飯后，媽媽開門見山地說：＂你知道二十四點怎么玩嗎？＂我和哥哥異口同聲地說：＂不知道。＂媽媽說：＂出四個數(shù)字，無論用加、減、乘、除，只要算出二十四就獲勝。加一筆，如果有第二種方法就加二筆，誰先得到兩個正字誰就獲勝?！本瓦@樣這場比賽拉開了序幕。
比賽開始啦！第一輪的.數(shù)字是5、7、8、10、我的眼睛盯著數(shù)字，哥哥也躍躍欲試。媽媽努力地在紙上打草稿，似乎有了一個想法，媽媽第一個舉手，她說是（5+7）x（10-8）=24、我們想破了頭皮，可再也沒有其他法子了。
（5+7）x（8-6）=24、這回，哥哥就心滿意足了，因為他是目前最高分。這幾個數(shù)字能組成二十四的有很多，說也說不盡。
第三輪也就是最后一輪。第三輪是搶答題?？ㄆ?、2、5、8、全場的氣氛頓時緊張起來。誰都想搶到這決定勝負(fù)的三分。經(jīng)過每一種算法先搶答到的是媽媽，她的算式是（5+8）x2-2=24、最后的大贏家是媽媽。
這個游戲是考驗我們的反應(yīng)力和數(shù)學(xué)能力。
二十四點游戲篇九
春節(jié)的氣氛越來越來濃了，到處張燈結(jié)彩、喜氣洋洋。連理個發(fā)都要等一到兩個小時。在等待的過程中，我看見一個小孩子正無聊地站在那里，看來沒有人跟他玩。于是我走過去問他：“我能跟你玩嗎？”那個小孩立馬說：“好呀！我們來玩24點?！钡谕娴臅r候，我感到有點力不從心，老是沒他算得快。我感到很失落，因為數(shù)學(xué)是我的強(qiáng)項。于是回去我要求爸媽和我玩24點這個游戲的`規(guī)則是：一副撲克牌，兩人一人一半，每輪個隨機(jī)出兩張牌。每人盡量用加減乘除將這四張牌湊成24。先算出者把牌拿進(jìn)，手上沒牌者輸。一開始我是個湊數(shù)的，一局都沒贏。但玩著玩著，我發(fā)現(xiàn)了幾個訣竅：五乘以五減一、四乘以六、三乘以八、二乘以十二、四十八除以二、七十二除以三。才慢慢贏了幾局，于是我又信心滿滿了。
寒假作業(yè)本上的一道思考題：1995乘以901減乘以899。我列了很長一段豎式才算了出來，爸爸指導(dǎo)我這道題可以用抵消和換位的訣竅，連口算都算得出來。我理解了很多事情只要找到訣竅，解決起來其實并不難。但千萬不能心浮氣躁，不然會把事情搞砸。
二十四點游戲篇十
拿了一副撲克牌後，我們每個人發(fā)兩張牌。抽出四張牌分別是５、５、４、６,怎麼算呢？我迅速開動腦筋，往４和６上面靠。哦，原來是４x６＝２４,２４—５５＝２４,算出來了，終於比媽媽稍稍快了一點。媽媽不服氣，說：“再來”。接下來，我們抽到了６、７、３、６,不料牌剛擺出來，媽媽就一口氣報出答案：６x７＝４２,３x６＝１８,４２—１８＝２４，媽媽和我打成了平手。不過我可不氣妥，要知道以前我們班開展算二十四點比賽我可是冠軍呢。
接下來，我們又抽到８、９、９、１０,算了半天，我和媽媽都直搖頭，算不出來。再接著抽又抽到９、７、７、８,答案總是接近二十四，卻怎麼也算不到二十四，原來不是任何四個數(shù)都能算出二十四來的。如果讀者有辦法，可以寫在下面。
二十四點游戲篇十一
人活著不要去想太多，但是有時候有些事情不得不去思考，那就認(rèn)真的對待、認(rèn)真的去想、去思考，做出最好的決定?？炝它c會讓人看起來更加的精神，更加的美麗自信的。快樂的人總是活得比不快樂的人幸福好多。微笑，是我們必不可少的.，微笑會給我們帶來快樂，快樂會給我們帶來幸福。所以我們都應(yīng)該快了點，快樂的過好每一天，把握住每天的幸福時刻，幸福來之不易。偶爾卻來得很簡單。簡單的生活，肩帶的快樂，簡單的幸福。簡單點活著，沒有什么不好的。有些人有些事就是應(yīng)為計較太多，想得太多才回過的不快樂、不幸福，才會不易決絕。
人啊，活著就該好好的享受生活中的種種樂趣。生活不可能總是一帆風(fēng)順的，但也不可能永遠(yuǎn)都處在逆境中。要學(xué)會放寬心，不要總是極端性格。
二十四點游戲篇十二
星期六，上作文課的時候，老師突然從包里拿出一副撲克，我們一臉疑惑：有人說老師是讓我們打撲克，有人說老師要教我們變魔術(shù)········我們正在議論紛紛，老師說：”今天我們要玩24點游戲?！巴瑢W(xué)們一聽，可高興了。
首先由陳歡歡抽牌，她抽的是3、7、8、11，題一亮出來，我們就開始思考。有的人眉頭緊鎖想著這道題該怎么寫，有的人在本上算來算去。不到一分鐘的時間，就有一位同學(xué)想到了這道題，激動的大喊：“我知道！我知道！”他給老師匯報一下答案，老師說對了?！八烧媾?！我也要加油！”我在內(nèi)心勉勵自己。
輪到何家樂來抽題了，他抽到的是5、6、9、10，老師重復(fù)了一遍這四個數(shù)字，話音剛落，田奇軒就說出了答案，真不愧是“神算”！我們一個個目瞪口呆，我打心眼里非常的佩服他。
也遇到有難題，田奇軒抽到了9、9、10、11四個數(shù)字，我們絞盡腦汁也算不出來，為了不影響游戲的正常進(jìn)行，老師把這道題擦去了。
二十四點游戲篇十三
下課了，我、屠哲、朱連杰和趙欣妍圍著課桌，面對桌面上的`四張牌。我們有的冥思苦想，有的靜靜思考，還有的只抓頭皮。我們在干什么呢？哈哈！你們猜不到吧！因為今年數(shù)學(xué)節(jié)要進(jìn)行算二十四點比賽，所以我們是在為比賽做準(zhǔn)備。
我拿出撲克牌，挑出其中的花牌，放進(jìn)盒子里。然后我“刷刷刷”地分好牌，開始算二十四點。我們一個人出一張牌。第一組牌是5、5、7、6。我飛快地說：“好了！”“怎么算？”他們問。我說：“5×5=25，7—6=1，25—1=24。我馬上收走這四張牌。只聽到有人說：“我也算出了！就晚了一步?！钡诙M，是7、3、5、9。正當(dāng)我要說好了的時候，屠哲說了：“全加?！彼桶阉膹埮颇米吡?。
第二天課間，我們又接著算了二十四點。屠哲因為有事，所以我和朱連杰算。第一組是3、8、7、8。我馬上說：“8—7=1，1×3=3，3×8=24。。”我又把牌收走了。就這樣，我的牌在慢慢增多，而朱連杰的牌卻越來越少。最終朱連杰和趙欣妍淘汰了，只有我和屠哲還不分上下的比拼著，最終的勝利者是誰呢？我和屠哲比誰的牌多。我們看了一下牌的厚薄，“ye！是我多，我是最后的勝利者！”我興奮地說。通過這樣的比賽，我們每個人都大大提高了自己的計算速度，同時也收獲了友誼，真好！
二十四點游戲篇十四
晚上吃過飯后，爸爸、媽媽和我在家里玩二十四點游戲。
我先找到一些撲克牌，再把10以下的牌子整理出來。然后爸爸說：“我拿出四張牌，不管用加減還是乘除，只要能算出的得數(shù)是二十四就好了。”于是，爸爸就拿了四張牌，往桌子上一擺，我們都搶的算，看誰算得快，算得準(zhǔn)。
牌還是一出來，爸爸、就叫“知道了”，接著，媽媽也叫起來“算出來了”，可是。我還沒有算好，我都急得像油鍋里的`螞蟻。爸爸叫我不要急，要放松。聽了爸爸的話，我的心就冷靜了下來，認(rèn)真地算。我算出來了，爸爸、媽媽都笑了，說：“楠楠，你平時還要多多練習(xí)口算。知道嗎？”我調(diào)皮地說：“知道了，那你們就要經(jīng)常跟我玩二十四點游戲。”
今天，玩二十四點游戲，給我?guī)碛腥?，也給我知道了一個道理。我喜歡玩二十四點游戲。
二十四點游戲篇十五
祖國，猶如一條威武的長龍，萬里長城是不屈的脊梁，絲綢之路是奔騰的血液，而一個個龍的傳人則是母親生命的延續(xù)。
（1）名士風(fēng)流。
在所有古代的詩人中，我最喜歡李白。他滿腹才學(xué)，恣意瀟灑，自信滿滿地吟誦出了“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來”的千古名句。雖然受人排擠，飽嘗生活的苦難與人世的滄桑，到處奔波，卻能在最低沉?xí)r擁抱自然，與敬亭山相伴。今年，我在語文書上再次遇見了他，學(xué)著他的《獨坐敬亭山》，讀著“相看兩不厭，只有敬亭山”，感悟著他豁達(dá)的胸懷，因?qū)W習(xí)的挫折和生活的磕絆而產(chǎn)生的苦惱便煙消云散。
（2）巾幗英雄。
在參觀開慧故居時，我深入地認(rèn)識了一位偉大的巾幗英雄——楊開慧。走進(jìn)展廳，我便看見了這樣一幕場景：火紅的黨旗前，一位渾身雪白的女英雄，腳步堅定，雙拳緊握，眼神散發(fā)著光芒，像兩束燃燒的烈火。望著她那堅毅的眼神，聽著講解員的講解，我的內(nèi)心久久不能平靜，敬佩之情油然而生。她真是一位了不起的女英雄！為了正義，寧愿犧牲生命。我想：雖然我現(xiàn)在的生活并沒有那么殘酷，但我更應(yīng)該學(xué)習(xí)她那種為了信仰而堅持的精神。
（3）少年楷模。
我敬愛的祖**親啊，您養(yǎng)育了這么多龍的傳人，一代又一代地傳揚(yáng)著偉大的中國精神，我要向先鋒學(xué)習(xí)，我要為祖國點贊！
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
二十四點游戲篇十六
我的童年生活中有許多趣事。其中我印象最深的是我八歲那次和爸爸媽媽算二十四點。
爸爸一直說他算二十四點倍兒棒，我們母子倆加起來也不是他的對手。我們偏不信這個邪，準(zhǔn)備與他比個高低。說比就比。我們?nèi)齻€人分成兩個隊，母子隊vs老爸隊。母子隊的`主攻當(dāng)然非老媽莫屬，老爸隊的主攻不用說你也知道。
比賽開始了，前幾盤老爸思維敏捷，連贏三盤。這下，他開始得意了，搖頭晃腦地說：“怎么樣！認(rèn)輸了吧！”我不甘示弱，“看誰笑到最后！”我說。我們母子隊在他得意洋洋之時乘虛而入，連翻三盤，打他個屁滾尿流。雙方實力相當(dāng)，爸爸看我們原來那么厲害，就認(rèn)真了。我們又連輸兩盤，我看形勢不妙，就開始耍賴皮了，說什么是媽媽先算好的，是媽媽贏。可是爸爸一點也不理我，我想我不能這樣袖手旁觀呀，我這個跟班兒的也要開動一下腦筋，助媽媽一臂之力。出牌了，我全神貫注盯著那四張牌，分別是“9、6、5、2”，我想：一般算二十四點都是四乘以六、三乘以八、十二乘以二，可是這個題目用這些方法用不來呀！我抬頭看看爸爸媽媽，他們也在低頭沉思著。我看著這四張牌，心想：這是什么鬼牌?。【驮谶@時，我眼睛一亮，六除以二乘以五加九等于二十四。對就是這樣！我抬起頭看見爸媽還沒算好，就笑著說；“六除以二乘以五加九等于二十四，那么簡單的題目你們還沒算好??！”爸爸看見我算的那么快，說：“我的兒子真聰明，算得比老爸還快。”媽媽摸摸我的頭皮說：“真行啊兒子！”我不好意思地笑了笑，心想：我一定要戰(zhàn)勝爸爸。我算出了一道又一道題，爸爸目瞪口呆，“連連求饒”，我為我隊獲得勝利立下了汗馬功勞。
比賽結(jié)束了，我們母子隊以略勝一籌的成績，戰(zhàn)勝了老爸隊，從而贏得了“聰聰杯”首屆家庭二十四點大賽的冠軍。
我的童年是五彩繽紛的，就像花園中那美麗的鮮花，而玩二十四點帶來的快樂+，只是花園中的一朵平凡的小花。
二十四點游戲篇十七
今年大年夜，我們家一改往年的習(xí)慣，不放煙花，也不看春晚，而是展開了二十四點大戰(zhàn)。
吃完年夜飯，我閑著無聊便找出一副撲克牌說：“哥哥，我們玩二十四點吧!”哥哥欣然同意。一開始，我還沒進(jìn)入狀態(tài)，被哥哥打得手忙腳亂。后來，我聚精會神，愈戰(zhàn)愈勇，連贏了哥哥好幾局。算著算著，我們被一副牌難?。?、6、6、1。正當(dāng)我們百思不得其解時，爸爸搶著說：“5×6=30，6×1=6，30-6!”我們立刻綻開笑顏，恍然大悟。之前我們沒碰到過這樣的牌，所以算不出來，之后這樣的牌對我們來說，簡直就是小菜一碟。接下來，戰(zhàn)事更加緊張，只要我和哥哥稍一遲鈍，爸爸或是姑父就能說出解法。不知不覺中，許多牌都到了他們二人手中。于是，我們就展開了四人大戰(zhàn)。
剛開始，我身處劣勢，后來，漸漸趕了上來?？筛绺缈偸窃跁r間上慢了一點兒，沒牌了，敗下陣來。接下來，我與姑父你追我趕，不相上下，爸爸也被擠下了臺。這樣，就變成了一對一。我十分激動，雙頰漲得通紅，為了方便看牌，干脆就站著。我們二人爭先恐后，一會兒是他逼得我暈頭轉(zhuǎn)向，一會兒是我連贏幾局。還有一次，我們絞盡腦汁也算不出來，爺爺忽然來一句：“全部加起來!”我們哈哈大笑，我們都忽略了這種最簡單的方法。最后，我一鼓作氣，終于把姑父給打敗了。
下一局，我們重新發(fā)牌，爺爺也加入了戰(zhàn)斗。剛開始，我們勢均力敵，漸漸的，就拉開了距離。爺爺只是擅長加、減法，畢竟年紀(jì)大了，速度跟不上我們，不久就沒牌了。但局勢對我并不是十分有利。姑父總是先把牌捂住，問我們：“算出來了嗎?沒算出來的話，我說了哦?！比缓笤僬f出算法，也不知道他捂牌的時候算出來了沒。爸爸呢，總是根據(jù)猜測先喊一個，比如：三八二十四、四六二十四。有時正好被他猜對了，被人說出算法時他就點頭稱是，因為是他先喊的，牌還是歸他了?；蛘撸驼f：“這個這么簡單，就不用說了吧!”說著，就把牌拿走了，我懷疑他自己都不知道怎么算。有時猜錯了，就等于棄權(quán)，他也算是得到了懲罰。
姜還是老的辣，這句話果然不錯，姑父先打敗了爸爸，又打敗了哥哥，只剩下我孤軍奮戰(zhàn)。我先連贏幾局，可過一會兒又被他贏了回去。比到后來，我與哥哥一伙兒，姑父與爸爸一伙兒。我和哥哥堅持不懈，終于打敗了姑父!